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        十月國(guó)旗下的講話學(xué)生代表發(fā)言稿(精選18篇)

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            通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和閱讀。
            十月國(guó)旗下的講話學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
            尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            我演講的題目是:新學(xué)期新氣象。莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?追求:是充實(shí)生命的必然途徑。
            今天,是新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的第一天,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,首先,我向一年來(lái)在教育教學(xué)崗位上做出優(yōu)異成績(jī)的老師們致以崇高的敬意!在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們要更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
            莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?追求:是充實(shí)生命的必然途徑。
            在這美麗的季節(jié)里,我們的校園再次響起同學(xué)們朗朗的書(shū)聲。在某個(gè)清晨,不經(jīng)意的一抬頭,沿著霞光,向東方望去,好一派生機(jī)勃勃的春景!于是,我們的思緒飛了出去,去感受春天的韻味,感受清晨的潤(rùn)澤,感受那即將開(kāi)始的新的征程。詩(shī)人席慕容曾說(shuō)過(guò):“逝去的時(shí)光被歲月之手裝訂成一本級(jí)為拙劣的書(shū)”。
            然而,書(shū)可以苫蓋,青春卻沒(méi)有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠(yuǎn),不如踏進(jìn)河水,哪怕讓水沾滿(mǎn)草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;與其為花兒退去殘紅一點(diǎn)無(wú)奈懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽(yáng)光中。
            同學(xué)們,我們有著心中的目標(biāo),已經(jīng)開(kāi)始了新的征程,我們要做探索的勇士,向?qū)W習(xí)的高峰奮勇沖擊。花謝去,有青春的果實(shí)在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床;鳥(niǎo)掠過(guò),有高高的飛痕在藍(lán)天。新的學(xué)期是新的起點(diǎn)。我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園著春天的沃土……讓我們張開(kāi)雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。朋友們!讓我們懷著自己的夢(mèng)想,去面對(duì)現(xiàn)實(shí)迎接暴風(fēng)雨,去努力搏擊吧!
            我的演講完畢,謝謝大家。
            十月國(guó)旗下的講話學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
            親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,早上好!
            我演講的題目是《讓我們的美永遠(yuǎn)在校園流淌》和在坐的每一位一樣,我又過(guò)無(wú)憂(yōu)快樂(lè)的童年。背負(fù)著老師和家人的期望,世間沒(méi)有我過(guò)不了的彎,跨不過(guò)的坎。我自信,我堅(jiān)信只要我努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后,成為家長(zhǎng)和老師最值得驕傲的人。然而,中考的失利擊碎了我所喲喲的夢(mèng)想。無(wú)情相擁而來(lái),我第一次領(lǐng)略到失敗的痛苦,肚子品嘗世間的鄙夷和將人的失望的酸楚。我甚至覺(jué)得自己是時(shí)間最倒霉最無(wú)用的人。
            在上帝關(guān)閉我夢(mèng)想之門(mén)時(shí),又為我打開(kāi)了另一扇命運(yùn)之門(mén)。我來(lái)到泰興中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。重新點(diǎn)燃輝煌的人生的希望。在這里與書(shū)本為友,三年的學(xué)習(xí)生活一路走來(lái),有過(guò)苦,有過(guò)淚,有過(guò)笑,有良師相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真實(shí)而精彩讓我感受大了成長(zhǎng)的快樂(lè),人生的精彩。我發(fā)現(xiàn)這里有一種別樣的美。
            有人說(shuō):“職校生是一群懶散無(wú)用的人,大事做不來(lái),小事不會(huì)做。永遠(yuǎn)是提不起的豆腐,扶不起的阿斗?!蔽乙f(shuō):“錯(cuò),這不是我們的全部在我們的內(nèi)心一樣有著搏擊長(zhǎng)空的渴望,有著不畏困難,勇往直前的堅(jiān)毅與剛強(qiáng)?!笨?,我們的會(huì)操備戰(zhàn),雖然無(wú)人練過(guò),一切從頭開(kāi)始的,課間休息,午飯過(guò)后,晚寢之前,教室里,走廊里,大廳里,操場(chǎng)上,寢室里,導(dǎo)出有我們練操的身影。汗水石頭衣被,酸痛入侵著腰腿,無(wú)人叫苦,無(wú)人退卻因?yàn)榇蠹覉?jiān)守一份信念,磨練著一種精神。兩個(gè)星期后,當(dāng)我們從颯爽的英姿,整齊的動(dòng)作展現(xiàn)在專(zhuān)家面前時(shí),向世人展示了,我們職校學(xué)生于是當(dāng)今社會(huì)的最強(qiáng)者。這是一種怎樣的美,這是一種自強(qiáng)不息,永不言敗的美。
            在迎接兩個(gè)關(guān)系學(xué)校發(fā)展命運(yùn)的重要驗(yàn)收評(píng)估的日子里,這里的景,這里的物,這里的人天天都在變化著,新砌的教學(xué)大樓窗朋幾凈,相對(duì)而立。樓旁的草坪,青草悠悠,花香四溢,小橋流水相依相伴,充滿(mǎn)著濃濃的詩(shī)意。教室書(shū)聲朗朗,實(shí)訓(xùn)間機(jī)器隆隆,洋溢著濃濃的追求真理,奮發(fā)學(xué)習(xí)的快樂(lè),老師真情如甘澆灌著一顆顆求知的`心田。同一種夢(mèng)想,同一種聲音,同一種行動(dòng)組組成了一副生動(dòng)壯美的畫(huà)卷。這是一種怎樣的美。這是一種和諧幸福,充滿(mǎn)真情溫馨的美。
            當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。我們面臨著無(wú)限的機(jī)遇,也面臨著無(wú)盡的挑戰(zhàn)。成功不是偶然的,失敗不需要眼淚,唯有最強(qiáng)者才能傲然站立在時(shí)代的前列唯有自尊自信自強(qiáng)自愛(ài)才能自愛(ài)重重險(xiǎn)阻前走出自卑,擺脫軟弱,擺脫新時(shí)代的強(qiáng)者。老師如是說(shuō),父母如是說(shuō),世人如是說(shuō)是的,我們不能改變過(guò)去,但是我們可以決定未來(lái)王侯將相,寧有種乎!失敗不等于沒(méi)有希望,希望過(guò)更需要拼搏與奮斗,同學(xué)們,請(qǐng)不要再彷徨,不要再迷茫。這里是我們成就輝煌人生的起點(diǎn),因?yàn)檫@里有一流的教學(xué)環(huán)境,這里有愛(ài)生如子的老師。這里有一群追求真善美的人。
            相擁優(yōu)美的校園,讓我們惜時(shí)如金,遨游知識(shí)的海洋,用我們求知的行動(dòng),有愛(ài)的笑容,優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)我們最美的形象與素質(zhì),我堅(jiān)信,自強(qiáng)完美的人生,奮斗成就輝煌!不論今天還是明天,我們都會(huì)向恒偉著優(yōu)美校園里最美的風(fēng)景線!
            十月國(guó)旗下的講話學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            今秋是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),共有多名各年級(jí)新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托,滿(mǎn)懷信心的走入了我們的校門(mén),你們?yōu)楹椭C的校園帶來(lái)了喜慶、帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了青春和希望。
            我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校取得了不小成績(jī)。六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異,同時(shí),學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過(guò)去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,作為新一屆的六年級(jí)學(xué)生,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。
            我們要用我們辛勤的汗水,來(lái)描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。同學(xué)們,美好的開(kāi)端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。
            1、從熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,做一個(gè)無(wú)害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。
            2、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
            3、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生。
            4、學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
            5、做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間休息,不在校園及教室、走廊追趕,見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。
            6、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
            7、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。
            用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
            十月國(guó)旗下的講話學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
            無(wú)論在哪里,只要需要號(hào)召,就離不開(kāi)演講稿,演講稿能激勵(lì)人們,鼓舞人心,如何寫(xiě)好一篇演講稿,想必是很多人頭疼的問(wèn)題,看看這些演講稿你就會(huì)了!以下文章“小學(xué)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話發(fā)言稿800字”由本站為您提供,希望對(duì)您有所幫助!
            小學(xué)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話發(fā)言稿800字(一)
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            今秋是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),共有多名各年級(jí)新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托,滿(mǎn)懷信心的走入了我們的校門(mén),你們?yōu)楹椭C的校園帶來(lái)了喜慶、帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了青春和希望。
            我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校取得了不小成績(jī)。六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異,同時(shí),學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過(guò)去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,作為新一屆的六年級(jí)學(xué)生,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。
            我們要用我們辛勤的汗水,來(lái)描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。同學(xué)們,美好的開(kāi)端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。
            1、從熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,做一個(gè)無(wú)害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。
            2、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
            3、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生。
            4、學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
            5、做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間休息,不在校園及教室、走廊追趕,見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。
            6、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
            7、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。
            用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
            小學(xué)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話發(fā)言稿800字(二)
            秋高氣爽,天高云淡,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。在這世界上,最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
            在假期中,很多同學(xué)都是以玩為主,那么,回到了校園,我們就要把學(xué)習(xí)擺在首位了。親愛(ài)的同學(xué)們,在這個(gè)學(xué)期你有什么打算呢?同學(xué)們,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、能夠持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。
            新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)……時(shí)間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績(jī)。
            今年的教師節(jié)剛剛過(guò)去,同學(xué)們,其實(shí),感恩師長(zhǎng),不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實(shí)老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期,看到大家學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!在老師們的心里,看到大家上課積極發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真,這比什么禮物都要寶貴!感恩師長(zhǎng),同學(xué)們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個(gè)強(qiáng)者!在生活上同學(xué)們要做一個(gè)自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書(shū)包,再也不能讓媽媽整理房間,爭(zhēng)做生活中的小主人,相信每位家長(zhǎng)都會(huì)感到開(kāi)心和鼓舞!
            同學(xué)們,讓我們從小事做起,從我自我做起,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)!讓我們一起努力,為九月金秋的陽(yáng)光再添一道亮麗的光環(huán),祝老師們工作順心,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!
            小學(xué)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話發(fā)言稿800字(三)
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同窗們:大家好!
            迎著的金色陽(yáng)光,我們踏上了新學(xué)期的步驟。
            本日,我有幸在國(guó)旗下講話,內(nèi)心更是無(wú)比感動(dòng)。新的學(xué)期,新的自我,在肅靜的國(guó)旗下,我宣誓我們將做到如下幾點(diǎn):
            一、當(dāng)真進(jìn)修《小門(mén)生一般舉動(dòng)類(lèi)型》,嚴(yán)酷執(zhí)行類(lèi)型,用類(lèi)型來(lái)指導(dǎo)本身的言行。
            二、樹(shù)立宏大抱負(fù),正確的人生觀,自覺(jué)抵抗不良頭腦的侵襲,不打仗不康健。初級(jí)意見(jiàn)意義的對(duì)象,學(xué)做德性高貴的人。
            三、明晰進(jìn)修目標(biāo),規(guī)則進(jìn)修立場(chǎng),當(dāng)真學(xué)好各科文化,在班內(nèi)形成“比學(xué)趕幫超”的氣氛。
            四、尊敬師長(zhǎng),連合同窗。對(duì)進(jìn)修有堅(jiān)苦的同窗各人要伸出救濟(jì)之手,多指導(dǎo),多體諒,以到達(dá)配合進(jìn)步的目標(biāo)。
            五、要自強(qiáng)自立,作為小門(mén)生,我們不能事事要怙恃勞神,我們?cè)摦?dāng)本身來(lái)管好本身的糊口、進(jìn)修。
            六、要多念書(shū),讀好書(shū),寬廣本身的常識(shí)面,去瀏覽優(yōu)越的書(shū)本,在書(shū)海中飛舞。
            同窗們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎挥兄Ц读?,才會(huì)有收成。信托在學(xué)校率領(lǐng)的體諒下,在先生的辛勞培養(yǎng)下,顛末我們不懈的全力,幾年后,我們必然會(huì)生長(zhǎng)為有抱負(fù),有道德,有文化,守規(guī)律的及格中門(mén)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份及格的答卷。
            十月國(guó)旗下的講話學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
            尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好,今天我為大家演講的題目是“做一個(gè)有愛(ài)心的人”。
            愛(ài)心對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是必備的??鬃釉f(shuō)過(guò):“泛愛(ài)眾而親仁?!本褪亲屛覀儾粌H要“愛(ài)人”,還要做到博愛(ài)。一個(gè)人擁有了愛(ài)心,那么他也一并擁有了善良、美麗和真誠(chéng),甚至擁有了全世界。
            你們還記得汶川大地震吧?2015年5月12日下午2點(diǎn)28分,這個(gè)讓世界永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻,發(fā)生了震驚世界的大地震。鄭美麗老師組織同學(xué)們向安全地帶撤退,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)失蹤時(shí),又跑回教室。這時(shí)她看見(jiàn)一塊預(yù)制板向兩名學(xué)生砸來(lái)。鄭老師跑過(guò)去,用自己的身體擋住了掉下來(lái)的預(yù)制板,護(hù)住了學(xué)生。學(xué)生們得救了,而鄭老師,卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大啊!在危險(xiǎn)面前,他把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,直到犧牲了自己!師愛(ài)大如天啊!
            聽(tīng)了上面的事跡,她的愛(ài)心故事深深的感動(dòng)了我。也許我們一輩子也沒(méi)有機(jī)會(huì)做出那樣感天動(dòng)地的事,但我想,一個(gè)有愛(ài)心的人是不會(huì)拒絕任何一次傳遞愛(ài)的機(jī)會(huì)。在我認(rèn)為,所有的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn),就是要做一個(gè)有愛(ài)心的人,因?yàn)橹挥杏辛藧?ài)心,大家才能學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩。
            做一個(gè)有愛(ài)心的人,就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母,哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨,因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄阍谶@個(gè)世界上最親近的人。
            做一個(gè)有愛(ài)心的人,就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的老師,哪怕是他們?cè)鴮?duì)你進(jìn)行過(guò)了嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄愠砷L(zhǎng)路上給你最無(wú)私幫助的人。
            做一個(gè)有愛(ài)心的人,就是要學(xué)會(huì)善待自己的同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾,因?yàn)橹挥兴麄兪悄銓W(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他們的存在,這個(gè)旅程你就不會(huì)再覺(jué)得孤單。
            “愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之?!边@句話出自于孟子。他告訴了我們一個(gè)既簡(jiǎn)單又深刻的道理:只有首先給予別人愛(ài),你才能得到別人的愛(ài);只有首先給予別人敬,你才能得到別人的尊敬。愛(ài),主要是給予,而不是接受與索取。
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            十月國(guó)旗下的講話學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
            我們更要遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)約束自己的行為,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示一高學(xué)子的良好風(fēng)采!,下面是本站小編整理的高中學(xué)生代表開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話發(fā)言稿700字,歡迎閱讀。
            高中學(xué)生代表開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話發(fā)言稿700字1
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家上午好,今天我演講的題目是:《高考,我們的夢(mèng)》
            再過(guò)八天,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),打響最后一仗。
            如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在你們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽(tīng)到周?chē)且宦暵曋膮群?。你們不?yīng)該有絲毫的緊張,怯懦,動(dòng)搖和倦怠,你們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。
            記得教室空過(guò)滿(mǎn)過(guò),花兒開(kāi)過(guò)又謝過(guò),這校園里所有的一切,都深深地銘記下了。每天的三點(diǎn)一線,候操時(shí)的單詞本,教室里堆積如山的卷子,工整的課堂筆記,你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢(mèng)想。而今你們的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn),要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到理想的目標(biāo)。
            而作為高一高二的我們,也已經(jīng)沖到了高考的最前沿,我們把所有玫瑰色的夢(mèng)想都打包收藏,讓所有的觸須都悄悄收斂,我們滿(mǎn)懷信心,滿(mǎn)懷希望的踏進(jìn)了高三,期待著從這里放飛我們的夢(mèng)想。
            汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山?!甭肪驮谖覀兊哪_下,命運(yùn)就在我們的手中。為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)激情,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請(qǐng)你記住"狹路相逢,勇者勝!"讓我們努力拼搏,讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦!我們要堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開(kāi)明朝的鮮花。
            學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌。為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!
            最后祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),圓夢(mèng)高考!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            高中學(xué)生代表開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話發(fā)言稿700字2
            老師、同學(xué)們,大家早上好。
            我今天國(guó)旗下講話的題目是“愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單”。
            愛(ài)班,首先是為班級(jí)爭(zhēng)光。一些同學(xué)可能認(rèn)為這一點(diǎn)只是針對(duì)班級(jí)里成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),可是要知道,為了班級(jí)爭(zhēng)光并不是僅僅表現(xiàn)在成績(jī)方面的。一個(gè)班級(jí)的好壞無(wú)法如此狹隘地來(lái)定義,一個(gè)班級(jí)體呈現(xiàn)出來(lái)的陽(yáng)光向上的精神才是其精華所在,而這需要的是我們的共同努力。俗話說(shuō):足有所長(zhǎng),寸有所短。只要做到物盡其用,人盡其職便是為班級(jí)爭(zhēng)光。
            其次是不損害班級(jí)的利益,班級(jí)是我們大家的,而我們是隸屬于班級(jí)的,我們要將班級(jí)的利益看作我們個(gè)人的利益,時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)它,更不能去損害它。
            如果班級(jí)是小家,那么我們的學(xué)校便是大家。愛(ài)班也是愛(ài)校,而愛(ài)校卻不止于愛(ài)班。愛(ài)校更是每一個(gè)附中學(xué)子不容推卸的責(zé)任??赡芤恍┩瑢W(xué)認(rèn)為愛(ài)校很簡(jiǎn)單,也就是遵守校規(guī),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。其實(shí)它說(shuō)簡(jiǎn)單是簡(jiǎn)單,但說(shuō)難也難。我們所做的不僅在校內(nèi),更是要表現(xiàn)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)。我們的言行舉止代表著附中的形象,我們要時(shí)刻把手放在心上問(wèn)問(wèn)自己,我們的所為是在為我們的學(xué)校抹黑還是添彩呢?把學(xué)校放在心上,嚴(yán)格約束自己的行為,這便是愛(ài)校。
            學(xué)校就像我們的家,愛(ài)學(xué)校,我們要積極參與校園管理,人人從我做起。,從小事做起,這樣不僅能使我們的校園更美麗,也使我們自己更加光彩奪目。
            今年是校慶之年,一百三十周年的校慶是我們學(xué)校的一大盛事。學(xué)校已經(jīng)緊鑼密鼓地開(kāi)始策劃,希望同學(xué)們作為附中人,能以志愿者的身份積極投身于本次活動(dòng),為活動(dòng)多想一些有創(chuàng)意的點(diǎn)子,將我們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)化為實(shí)際的行動(dòng),為學(xué)校做出一份貢獻(xiàn),讓這次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會(huì)錯(cuò)過(guò)這次的盛典,但你們?cè)诟呖贾腥〉玫膬?yōu)異成績(jī)將作為一份提前的生日禮物獻(xiàn)給學(xué)校。
            同學(xué)們,愛(ài)國(guó)就是愛(ài)校,愛(ài)校就是愛(ài)班。在過(guò)去的一百三十個(gè)年頭里,附中為社會(huì)培育了無(wú)數(shù)的精英,在場(chǎng)各位不可能都是天才,但是我敢保證只有我們從愛(ài)班做起,從愛(ài)校做起,我們?nèi)巳硕寄艹蔀閻?ài)國(guó)的人才。
            謝謝大家。
            高中學(xué)生代表開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話發(fā)言稿700字3
            尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好,今天我為大家演講的題目是“做一個(gè)有愛(ài)心的人”。
            愛(ài)心對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是必備的??鬃釉f(shuō)過(guò):“泛愛(ài)眾而親仁?!本褪亲屛覀儾粌H要“愛(ài)人”,還要做到博愛(ài)。一個(gè)人擁有了愛(ài)心,那么他也一并擁有了善良、美麗和真誠(chéng),甚至擁有了全世界。
            你們還記得汶川大地震吧?2018年5月12日下午2點(diǎn)28分,這個(gè)讓世界永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻,發(fā)生了震驚世界的大地震。鄭美麗老師組織同學(xué)們向安全地帶撤退,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)失蹤時(shí),又跑回教室。這時(shí)她看見(jiàn)一塊預(yù)制板向兩名學(xué)生砸來(lái)。鄭老師跑過(guò)去,用自己的身體擋住了掉下來(lái)的預(yù)制板,護(hù)住了學(xué)生。學(xué)生們得救了,而鄭老師,卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大啊!在危險(xiǎn)面前,他把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,直到犧牲了自己!師愛(ài)大如天啊!
            聽(tīng)了上面的事跡,她的愛(ài)心故事深深的感動(dòng)了我。也許我們一輩子也沒(méi)有機(jī)會(huì)做出那樣感天動(dòng)地的事,但我想,一個(gè)有愛(ài)心的人是不會(huì)拒絕任何一次傳遞愛(ài)的機(jī)會(huì)。在我認(rèn)為,所有的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn),就是要做一個(gè)有愛(ài)心的人,因?yàn)橹挥杏辛藧?ài)心,大家才能學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩。
            做一個(gè)有愛(ài)心的人,就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母,哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨,因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄阍谶@個(gè)世界上最親近的人。
            做一個(gè)有愛(ài)心的人,就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的老師,哪怕是他們?cè)鴮?duì)你進(jìn)行過(guò)了嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄愠砷L(zhǎng)路上給你最無(wú)私幫助的人。
            做一個(gè)有愛(ài)心的人,就是要學(xué)會(huì)善待自己的同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾,因?yàn)橹挥兴麄兪悄銓W(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他們的存在,這個(gè)旅程你就不會(huì)再覺(jué)得孤單。
            “愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”這句話出自于孟子。他告訴了我們一個(gè)既簡(jiǎn)單又深刻的道理:只有首先給予別人愛(ài),你才能得到別人的愛(ài);只有首先給予別人敬,你才能得到別人的尊敬。愛(ài),主要是給予,而不是接受與索取。
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            高中學(xué)生代表開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話發(fā)言稿700字4
            尊敬的各位老師、同學(xué)們:
            大家早上好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《認(rèn)識(shí)三生教育》。今年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,這個(gè)令世人刻骨銘記的悲傷時(shí)刻,令世界震撼不已。地震里多少人妻離子散,多少人悲痛欲絕,同樣的,那些淚水清揚(yáng)的日子里,又有多少人為那些悲壯場(chǎng)面而震驚、感動(dòng)。然而,在這眾多悲傷事跡中,也有那么一些令上驕傲的事跡,可以說(shuō)是一個(gè)奇跡。
            與汶川地震傷亡最為慘烈的北川相毗鄰的一所學(xué)?!鞍部h桑棗中學(xué)”。地震發(fā)生時(shí),學(xué)校2400名師生都逃了出來(lái),毫發(fā)無(wú)傷,卻只用了1分36秒,多么驚人的數(shù)字!而這所學(xué)校的建筑質(zhì)量并不是最好的,可就是因?yàn)槿~志平校長(zhǎng)不斷進(jìn)行疏散演練,整整四年,最終拯救了這2400個(gè)生命,而這,也便是今天我們必須認(rèn)識(shí)“三生教育”最好的見(jiàn)證。
            在人格上獲得全面發(fā)展,讓生命更有意義。
            “生存教育”是讓每一名學(xué)生對(duì)個(gè)體之生命加以保存和延續(xù)。通過(guò)學(xué)校“生存教育”的課程,讓我們具有生存能力;讓我們具有生存智慧,使生命生存顯出精細(xì)化和高質(zhì)化。
            “生活教育”則是通過(guò)學(xué)校的生活教育讓我們?cè)谧呗?、吃飯、說(shuō)話、交往、感恩等日常生活中培養(yǎng)起生活能力,從而珍惜生活、珍愛(ài)家庭和集體,奮斗生活,讓自己的生活有意義。
            此次汶川地震,各種場(chǎng)面的悲壯我們有目共睹,然而地震后的災(zāi)民們呢?他們可曾放棄生命,與死者共赴黃泉?他們可曾放棄生存,如同行尸走肉?他們可曾放棄生活,一蹶不振?沒(méi)有,他們沒(méi)有。那一雙充滿(mǎn)了美好憧憬的眼眸透著那一顆顆積極樂(lè)觀上進(jìn)的心。他們馬上開(kāi)始新家園的建設(shè),堅(jiān)信著祖國(guó),照亮了他們的美好未來(lái)。
            那么,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們著眼于自己周?chē)娜耍銦釔?ài)生活嗎?奮斗生活了嗎?汶川地震時(shí)你是否獻(xiàn)出了你的愛(ài)心?教師節(jié)你是否懷感恩的心獻(xiàn)出你的祝福?節(jié)假日你是否又問(wèn)候了你的父母?為創(chuàng)建平安和諧校園,你又盡力去做了呢?我們的回答是肯定的。
            想想那些地震中逝去的人們吧!若今時(shí)今日他們還在,或許這就是他們一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),以后便是另一種人生——充滿(mǎn)荊棘卻又無(wú)所畏懼,努力積極,自信向前的人生。也就是因?yàn)橐磺卸疾蝗菀?,所以才?huì)倍加珍惜。若你在咱們學(xué)校進(jìn)行疏散演習(xí)中,你是否積極配合老師,與同學(xué)們一同全力以赴跑往操場(chǎng)?還是你把它當(dāng)成了兒戲?這些問(wèn)題我們都應(yīng)當(dāng)問(wèn)問(wèn)自己。同樣,對(duì)于我們的人生,你又是否想過(guò)你的夢(mèng)想是什么,你怎樣去實(shí)現(xiàn)它?我想,我們都應(yīng)當(dāng)去珍惜這來(lái)之不易的一切,樹(shù)立清晰、科學(xué)的人生觀,世界觀、價(jià)值觀,朝著夢(mèng)不斷努力。同時(shí),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己,去幫助別人。從生活的小事做起,告訴自己,舉手之勞,我能做到最好。
            “三生教育”之下,我們認(rèn)識(shí)世界,開(kāi)闊視野,磨練意志,學(xué)真知,做真人,長(zhǎng)真才。然而,冰凍三尺非一日之寒,生命、生存、生活的要求并非一朝一夕便可做成,只要我們認(rèn)真,實(shí)踐、努力,我們會(huì)做到,并且會(huì)做得更好。相信:今天我們以云民中為榮,明天云民中以我們?yōu)闃s。
            我的演講完了,謝謝大家!
            高中學(xué)生代表開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話發(fā)言稿700字5
            尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            我演講的題目是:新學(xué)期新氣象。莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?追求:是充實(shí)生命的必然途徑。
            今天,是新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的第一天,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,首先,我向一年來(lái)在教育教學(xué)崗位上做出優(yōu)異成績(jī)的老師們致以崇高的敬意!在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們要更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
            莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?追求:是充實(shí)生命的必然途徑。
            在這美麗的季節(jié)里,我們的校園再次響起同學(xué)們朗朗的書(shū)聲。在某個(gè)清晨,不經(jīng)意的一抬頭,沿著霞光,向東方望去,好一派生機(jī)勃勃的春景!于是,我們的思緒飛了出去,去感受春天的韻味,感受清晨的潤(rùn)澤,感受那即將開(kāi)始的新的征程。詩(shī)人席慕容曾說(shuō)過(guò):“逝去的時(shí)光被歲月之手裝訂成一本級(jí)為拙劣的書(shū)”。
            然而,書(shū)可以苫蓋,青春卻沒(méi)有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠(yuǎn),不如踏進(jìn)河水,哪怕讓水沾滿(mǎn)草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;與其為花兒退去殘紅一點(diǎn)無(wú)奈懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽(yáng)光中。
            同學(xué)們,我們有著心中的目標(biāo),已經(jīng)開(kāi)始了新的征程,我們要做探索的勇士,向?qū)W習(xí)的高峰奮勇沖擊?;ㄖx去,有青春的果實(shí)在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床;鳥(niǎo)掠過(guò),有高高的飛痕在藍(lán)天。新的學(xué)期是新的起點(diǎn)。我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園著春天的沃土……讓我們張開(kāi)雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。朋友們!讓我們懷著自己的夢(mèng)想,去面對(duì)現(xiàn)實(shí)迎接暴風(fēng)雨,去努力搏擊吧!
            我的演講完畢,謝謝大家。
            十月國(guó)旗下的講話學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
            老師、同學(xué)們,大家早上好。
            我今天國(guó)旗下講話的題目是“愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單”。
            愛(ài)班,首先是為班級(jí)爭(zhēng)光。一些同學(xué)可能認(rèn)為這一點(diǎn)只是針對(duì)班級(jí)里成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),可是要知道,為了班級(jí)爭(zhēng)光并不是僅僅表現(xiàn)在成績(jī)方面的。一個(gè)班級(jí)的好壞無(wú)法如此狹隘地來(lái)定義,一個(gè)班級(jí)體呈現(xiàn)出來(lái)的陽(yáng)光向上的精神才是其精華所在,而這需要的是我們的共同努力。俗話說(shuō):足有所長(zhǎng),寸有所短。只要做到物盡其用,人盡其職便是為班級(jí)爭(zhēng)光。
            其次是不損害班級(jí)的利益,班級(jí)是我們大家的,而我們是隸屬于班級(jí)的,我們要將班級(jí)的利益看作我們個(gè)人的利益,時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)它,更不能去損害它。
            如果班級(jí)是小家,那么我們的學(xué)校便是大家。愛(ài)班也是愛(ài)校,而愛(ài)校卻不止于愛(ài)班。愛(ài)校更是每一個(gè)附中學(xué)子不容推卸的責(zé)任。可能一些同學(xué)認(rèn)為愛(ài)校很簡(jiǎn)單,也就是遵守校規(guī),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。其實(shí)它說(shuō)簡(jiǎn)單是簡(jiǎn)單,但說(shuō)難也難。我們所做的不僅在校內(nèi),更是要表現(xiàn)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)。我們的言行舉止代表著附中的形象,我們要時(shí)刻把手放在心上問(wèn)問(wèn)自己,我們的所為是在為我們的學(xué)校抹黑還是添彩呢?把學(xué)校放在心上,嚴(yán)格約束自己的行為,這便是愛(ài)校。
            學(xué)校就像我們的家,愛(ài)學(xué)校,我們要積極參與校園管理,人人從我做起。,從小事做起,這樣不僅能使我們的校園更美麗,也使我們自己更加光彩奪目。
            今年是校慶之年,一百三十周年的校慶是我們學(xué)校的一大盛事。學(xué)校已經(jīng)緊鑼密鼓地開(kāi)始策劃,希望同學(xué)們作為附中人,能以志愿者的身份積極投身于本次活動(dòng),為活動(dòng)多想一些有創(chuàng)意的點(diǎn)子,將我們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)化為實(shí)際的行動(dòng),為學(xué)校做出一份貢獻(xiàn),讓這次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會(huì)錯(cuò)過(guò)這次的盛典,但你們?cè)诟呖贾腥〉玫膬?yōu)異成績(jī)將作為一份提前的生日禮物獻(xiàn)給學(xué)校。
            同學(xué)們,愛(ài)國(guó)就是愛(ài)校,愛(ài)校就是愛(ài)班。在過(guò)去的一百三十個(gè)年頭里,附中為社會(huì)培育了無(wú)數(shù)的精英,在場(chǎng)各位不可能都是天才,但是我敢保證只有我們從愛(ài)班做起,從愛(ài)校做起,我們?nèi)巳硕寄艹蔀閻?ài)國(guó)的人才。
            謝謝大家。
            十月國(guó)旗下的講話學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            我是來(lái)自20xx級(jí)財(cái)務(wù)管理2班的xx。經(jīng)過(guò)一年的努力,我很榮幸能夠獲得學(xué)院設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金,并有機(jī)會(huì)站在這里代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)表感言。
            俗話說(shuō)的好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩?!彼?,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)同學(xué)在此表達(dá)四個(gè)感謝。一是要感謝學(xué)院設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)講,它并不是純粹的金錢(qián)物質(zhì)鼓勵(lì),它更是對(duì)我們過(guò)去一年表現(xiàn)的極大肯定,也是對(duì)我們的鼓舞和鞭策。它激勵(lì)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中,不斷努力,戒驕戒躁。二是要感謝關(guān)心我們成長(zhǎng)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和努力,才有我們這樣溫馨舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三是要感謝給我們傳業(yè)解惑,并給予我們無(wú)私幫助的老師們。正是因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?,才有我們今天的成?jī)。四是要感謝我身邊的同學(xué)和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵(lì),是你們讓我懂得了什么是愛(ài),什么是集體的關(guān)懷。
            的確,獎(jiǎng)學(xué)金并不是衡量我們是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn),比我優(yōu)秀的同學(xué)也很多。所以在這里,我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn),希望能對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。一是利用早晨時(shí)間?!耙蝗罩?jì)在于晨”,早上是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。二是要有學(xué)習(xí)計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是不好的。恰當(dāng)合理的安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。三是做課堂的主人。眾所周知,課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地。抓住課堂的有效時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。四是注重學(xué)習(xí)效率。與其低效率地學(xué)習(xí)一上午,不如高效率地學(xué)習(xí)一小時(shí)。五是合理復(fù)習(xí)。我認(rèn)為好成績(jī)的取得,課堂學(xué)習(xí)是重點(diǎn),課后復(fù)習(xí)是關(guān)鍵??鬃釉弧皽毓识?,可以為師矣?!睆?fù)習(xí)不僅是考試前知識(shí)的總體回顧,也是平時(shí)每一節(jié)課的查缺補(bǔ)漏。
            當(dāng)然,在大學(xué)里,我們不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。在學(xué)習(xí)之余,也要積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)生活動(dòng)與社團(tuán)活動(dòng),不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì),讓大學(xué)生活過(guò)得更加豐富多彩。
            時(shí)光荏苒,歲月如梭,大學(xué)生活已過(guò)大半,我們不能沉浸在過(guò)去的成績(jī)里沾沾自喜,更不能一蹶不振,茫茫然不知所措。不管曾經(jīng)取得什么樣的成績(jī)都只代表過(guò)去。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,在未來(lái)的日子里,我會(huì)不斷充實(shí)自己,完善自我,為以后的人生打下更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
            最后,衷心祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦,祝學(xué)院的明天更加輝煌!
            謝謝大家。
            十月國(guó)旗下的講話學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
            尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            我是七年級(jí)班的xx,今天,我非常榮幸能夠站在開(kāi)學(xué)典禮的會(huì)場(chǎng)上代表初一新生發(fā)言。我也非常自豪能夠成為一名回中學(xué)子。今天是我們每一個(gè)初一新生非常自豪的日子。因?yàn)閺默F(xiàn)在起,我們將開(kāi)始嶄新的初中生活。
            萬(wàn)丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎(chǔ)。雖然大家在小學(xué)里的成績(jī)有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點(diǎn),為自己寫(xiě)下輝煌的一篇!
            如果說(shuō)幼兒園盛載著千萬(wàn)人兒時(shí)的夢(mèng)想,小學(xué)則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國(guó)的花朵,那么中學(xué)則是一個(gè)美麗的大花園,是因?yàn)槲覀冞@些幼苗已經(jīng)長(zhǎng)大了,在不斷地汲取每一點(diǎn)知識(shí),來(lái)激發(fā)我們的求知欲,填充我們知識(shí)的口袋,在這個(gè)大花園里,祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。
            作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行,熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,正確的人生觀,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能像小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活,我們還要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游。同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉,在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵,只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
            常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們只要付出了,就會(huì)有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
            同學(xué)們!幸運(yùn)女神只青睞于那些有準(zhǔn)備、有志向、有拼搏精神的人!讓我們攜手共進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌吧!
            我的講話完畢,謝謝大家!
            十月國(guó)旗下的講話學(xué)生代表發(fā)言稿篇十
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家下午好。我是來(lái)自xx級(jí)護(hù)理班的xx,
            在生機(jī)盎然,初夏來(lái)臨的季節(jié),我們又一次迎來(lái)了國(guó)際護(hù)士節(jié)。今天,作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸。
            人們都說(shuō)護(hù)士是天使的化身,是護(hù)士用雙手迎接生命,用微笑抗擊病魔,用真情陪伴病容……可以說(shuō),含笑拉開(kāi)人生帷幕的是護(hù)士,含淚拉上人生帷幕的也是護(hù)士,她們完全見(jiàn)證了生命的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱,感受了人間的欣喜與悲歡。護(hù)士平凡得像一棵小草,一粒石子,但是病人因?yàn)樗齻兊募?xì)心護(hù)理而減少痛苦,因?yàn)樗齻兊慕】抵笇?dǎo)而延續(xù)生命,因?yàn)樗齻兊陌参慷孬@信心,這一切又使護(hù)士從平凡中找到了偉大的因素,找到了這個(gè)職業(yè)無(wú)可替代的社會(huì)價(jià)值!而現(xiàn)在,我們也即將自豪地步入護(hù)理工作者的行列。
            三年的學(xué)校時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,從剛剛?cè)雽W(xué)到幾個(gè)春秋后的今天,從一個(gè)對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)充滿(mǎn)向往的新生,到一名合格的護(hù)士生,隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,我們明白護(hù)理工作已從單純的以疾病為中心發(fā)展到以健康為中心的護(hù)理,特別是如今提倡的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)更加突出了以人為本的理念,更加講究尊重人的權(quán)利、尊重人的需求,倡導(dǎo)進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量,為病人提供親切溫馨的服務(wù)和高超嫻熟的專(zhuān)業(yè)護(hù)理。一名優(yōu)秀的護(hù)士,不僅要有精湛的護(hù)理技能,還要有良好的職業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。所以,在學(xué)校的`三年時(shí)間,我們始終謹(jǐn)記護(hù)士生誓言,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,全面發(fā)展。
            如今我們即將從母校走出。在此,我們要向老師說(shuō)聲“謝謝”,是您用自己的德行和愛(ài)讓我們得到了遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)更寶貴的信念;是您一如既往的支持讓我們擁有了在人生道路上不斷前行的勇氣;我們還要感謝我們的母校,您用寬厚包容的肩膀帶著我們一步一步邁向更高的起點(diǎn)。我們意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿(mǎn)志,帶著老師的孜孜教誨和母校的汩汩滋養(yǎng),銘記“以德載醫(yī),博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn),秉承“不斷創(chuàng)新,勇于創(chuàng)優(yōu)”的鐘吾衛(wèi)校精神,從新的起點(diǎn)開(kāi)始,心懷感恩,志存高遠(yuǎn)!請(qǐng)相信,無(wú)論走到哪里,我們都會(huì)用真心、愛(ài)心、責(zé)任心去認(rèn)真對(duì)待每一位病人,恪守護(hù)理職業(yè)道德,永保白衣天使之圣潔和榮譽(yù)。我們會(huì)接過(guò)前輩手中的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,誓做人民健康的守護(hù)神,為振興護(hù)理事業(yè)而奮斗!
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
            十月國(guó)旗下的講話學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
            大家好,今天我和大家交流分享的是關(guān)于體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的一點(diǎn)思考。
            高中體育與健康課程是一門(mén)以身體練習(xí)為主要手段,以體育與健康知識(shí)、技能和方法為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以增進(jìn)高中學(xué)生健康為主要目的的必修課程,它具有鮮明的基礎(chǔ)性、實(shí)踐性和綜合性,是高中課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。從中我們可以看出學(xué)校體育課程、體育活動(dòng)直接目的是讓學(xué)生學(xué)到體育技能間接目的是通過(guò)教學(xué)參與活動(dòng)達(dá)到身心健康。在此基礎(chǔ)上擬定本學(xué)科核心素養(yǎng)如下:運(yùn)動(dòng)能力、健康行為、體育品德。
            運(yùn)動(dòng)能力是體能、技戰(zhàn)術(shù)能力和心理能力等在身體活動(dòng)中的綜合表現(xiàn),是人類(lèi)身體活動(dòng)的基礎(chǔ)。學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)動(dòng)知識(shí)、技能和方法,參加與組織展示和比賽活動(dòng),體能與運(yùn)動(dòng)技能水平顯著提高,掌握和運(yùn)用選學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的裁判知識(shí)和規(guī)則,具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;能夠獨(dú)立制訂和實(shí)施體能鍛煉計(jì)劃,并對(duì)練習(xí)效果作出合理評(píng)價(jià)。
            健康行為是增進(jìn)身心健康和積極適應(yīng)外部環(huán)境的綜合表現(xiàn),是改善健康狀況并逐漸形成良好生活方式的關(guān)鍵。學(xué)生能夠積極主動(dòng)參與校內(nèi)外的體育鍛煉,掌握科學(xué)的鍛煉方法,逐步形成鍛煉習(xí)慣,掌握健康技能,學(xué)會(huì)健康管理;情緒穩(wěn)定、包容豁達(dá)、樂(lè)觀開(kāi)朗,善于交往合作,養(yǎng)成良好的生活方式,改善身心健康狀況,提高生活和生存能力。
            體育品德是指在體育運(yùn)動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范以及形成的價(jià)值追求和精神風(fēng)貌,對(duì)維護(hù)社會(huì)規(guī)范、促進(jìn)社會(huì)風(fēng)尚具有積極作用。學(xué)生在體育與健康學(xué)習(xí)中自尊自強(qiáng),主動(dòng)克服內(nèi)外困難,具有勇敢頑強(qiáng)、積極進(jìn)取、挑戰(zhàn)自我、追求卓越的精神;能夠正確對(duì)待比賽的勝負(fù)結(jié)果,勝不驕、敗不餒,具有公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)和行為。
            1、體育課堅(jiān)持足球特色教學(xué)
            作為全國(guó)足球特色學(xué)校,我校體育課堅(jiān)持一周至少一節(jié)足球課,積極開(kāi)發(fā)足球課程資源,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,因地制宜,開(kāi)發(fā)編制我校足球校本教案,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的拼搏精神,增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作意識(shí)。
            2、體育大課間的'質(zhì)量提升。
            通過(guò)大課間的集合、解散規(guī)范學(xué)生行為和培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。通過(guò)“協(xié)作式”跑操提高學(xué)生體能,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)以及提升個(gè)人的專(zhuān)注力。不斷提升其跑操質(zhì)量,真正能達(dá)到無(wú)人看管、做到無(wú)需評(píng)價(jià)、班班一個(gè)樣,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容提升學(xué)生多方面能力。
            3、校園體育節(jié)的開(kāi)展
            通過(guò)一年一度的校園體育節(jié)鍛煉學(xué)生的組織能力和豐富體育文化生活、增設(shè)大量趣味項(xiàng)目提高學(xué)生的參與度,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)積極主動(dòng)參與到比賽中,讓每個(gè)學(xué)生能通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)彼此之間交流的同時(shí),達(dá)到身、心都能夠得到鍛煉的目的。
            4、體育社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展
            通過(guò)學(xué)生社團(tuán)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理的能力和進(jìn)一步拓展運(yùn)動(dòng)技能水平的提升,并結(jié)合場(chǎng)地和學(xué)生需求有計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)目的校本課程。
            5、在體育教學(xué)中注重學(xué)生運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng)的形成,奠定學(xué)生終身體育的基礎(chǔ)。
            高中體育與健康課程十分重視培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng),努力學(xué)會(huì)學(xué)精一到兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,并能科學(xué)掌握該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則,促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)的形成。從課程目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新,都要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、愛(ài)好和個(gè)性發(fā)展,促使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉,全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能水平,培養(yǎng)積極的自我價(jià)值感,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。
            體育學(xué)科核心素養(yǎng)這一概念并不“新”,在體育教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各方面素質(zhì)的培養(yǎng)是我們體育教學(xué)一直以來(lái)的目標(biāo)和追求。新課標(biāo)提出,培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉、終身體育的意識(shí),提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力等內(nèi)容,這些都是培養(yǎng)體育學(xué)科核心素養(yǎng)的直接體現(xiàn)。
            陶行知先生的教育格言“生活即教育、社會(huì)即學(xué)校”告訴我們教育要生活化,要從實(shí)踐中去教育。其實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,每一個(gè)學(xué)校、每一個(gè)課堂、每一個(gè)家庭、每一個(gè)人都可以從自身做起,從現(xiàn)在做起。在當(dāng)今的社會(huì)大環(huán)境下,幫助學(xué)生培養(yǎng)其核心素養(yǎng),讓他們?cè)隗w育活動(dòng)中能夠放松身心,勞逸結(jié)合,能夠很好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
            對(duì)于體育核心素養(yǎng)的實(shí)踐,我們一直在路上。
            以上就是今天我與大家交流分享的內(nèi)容,謝謝大家!
            十月國(guó)旗下的講話學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            我是高一四班的xxx,今天我國(guó)旗下演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
            細(xì)節(jié)是什么呢?細(xì)節(jié)就是那些不起眼的小事、小環(huán)節(jié),如一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神......它很小,往往容易被人們所忽視,但它的作用卻是不可估量的。有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
            俗話說(shuō):“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海?!奔?xì)節(jié)是轉(zhuǎn)動(dòng)鏈條上的扣環(huán),是千里鋼軌上的鉚釘,是太空飛船上的螺絲。千里之堤,潰于蟻穴。心浮氣躁,好高騖遠(yuǎn)的性格不利于我們把握細(xì)節(jié)。只有從簡(jiǎn)單的小事做起,從細(xì)節(jié)做起才能完成難事,完成大事。
            細(xì)節(jié)是一種動(dòng)力,一種精神,一種創(chuàng)造。試想,假如我們?cè)趯W(xué)習(xí)上關(guān)注細(xì)節(jié),那一定會(huì)收獲更多的知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng)。但是每一個(gè)環(huán)節(jié)要把它做細(xì)、做精并不容易。可以說(shuō)我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),就是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商,而在于是否具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì),如上課是否認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考,用心專(zhuān)注,考試過(guò)程中是否認(rèn)真審題。捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié),那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點(diǎn)機(jī)會(huì),多了一點(diǎn)成功的可能與希望。
            每個(gè)成功者的共同特點(diǎn),就是能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié),海爾總裁張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以說(shuō),我們無(wú)論做什么事情,都應(yīng)該從細(xì)節(jié)入手。只有把細(xì)節(jié)做好,才能將事情做好。
            細(xì)節(jié)的體現(xiàn),不僅僅是存在于學(xué)習(xí)中,還存在于我們平時(shí)的許多點(diǎn)滴小事里,無(wú)不有細(xì)節(jié)的體現(xiàn)。比如,當(dāng)你走進(jìn)教室,看到有同學(xué)的桌椅沒(méi)有擺正,你是否會(huì)自覺(jué)地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢?走進(jìn)食堂吃飯時(shí),你是否能保持安靜?又比如當(dāng)你走在校園里,看到老師,是否會(huì)主動(dòng)問(wèn)好?所謂“細(xì)節(jié)決定成敗,成敗決定人生”,為了培養(yǎng)同學(xué)們從小事做起,注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣,學(xué)校將本月規(guī)定為“衛(wèi)生提升月”,以此來(lái)激勵(lì)同學(xué)們從衛(wèi)生這件小事入手,培養(yǎng)對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。同學(xué)們也應(yīng)該以本次衛(wèi)生提升月為機(jī)會(huì),反思自己平時(shí)的行為習(xí)慣。生活中是否將垃圾亂扔亂放,當(dāng)看到地上的紙屑時(shí)是否會(huì)主動(dòng)撿起。同事,樹(shù)立起主人翁的意識(shí),自覺(jué)維護(hù)學(xué)校為我們提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些小小的舉動(dòng),反映的是你是否把學(xué)??闯闪俗约旱募?,更反映了你是不是一個(gè)注重細(xì)節(jié),有責(zé)任感的二中學(xué)生。
            注重細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣。它能提升我們的學(xué)習(xí)成績(jī),它能體現(xiàn)我們的個(gè)人素質(zhì),它能改變我們的命運(yùn)。同學(xué)們,細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定未來(lái)。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)拘小節(jié)而成就大事的人!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
            十月國(guó)旗下的講話學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好,我是三 ( 3 ) 班的班長(zhǎng)張正。今天, 很高興能和大家分享我的成長(zhǎng)快樂(lè)。
            我是一個(gè)勤奮好學(xué),活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。
            在學(xué)校, 我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。課下主動(dòng)幫同學(xué)掃地、擦黑板;幫老師管理班級(jí)、收發(fā)作業(yè)。在老師的教導(dǎo)下, 我獲得了“三好學(xué)生” “出色班干部”“書(shū)香少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。俗話說(shuō)得好,吃飯長(zhǎng)身體,讀書(shū)長(zhǎng)智慧?,F(xiàn)在我已經(jīng)讀了200多本書(shū)了。今年六月 , 我們家還被學(xué)校評(píng)為了“書(shū)香家庭”!
            在家里, 鄰居們親切地叫我“小樓長(zhǎng)”, 因?yàn)槲医?jīng)常和爸爸一起打掃樓道,擦洗樓欄桿; 可是媽媽卻喜歡叫我“小廚師”,因?yàn)槲視?huì)“西紅柿炒雞蛋”“清炒土豆絲”和制作“水果莎拉”。
            我知道, 要想成為一名出色的少先隊(duì)員,只學(xué)習(xí)好是不夠的,還要興趣廣泛, 因此, 我還學(xué)習(xí)了輪滑、打乒乓球、羽毛球、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴,這樣不僅鍛煉了身體,還陶冶了情操。
            我知道,我的進(jìn)步與老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助是分不開(kāi)的;
            我也知道,成績(jī)只屬于過(guò)去,今后我會(huì)更加努力,請(qǐng)大家支持我!
            謝謝大家!
            十月國(guó)旗下的講話學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小伙伴們:
            大家好!我叫,來(lái)自五(1)中隊(duì)__。今天,我很榮幸能夠站在這里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下代表全體隊(duì)員向新入隊(duì)的新隊(duì)員表示衷心的祝愿。
            當(dāng)我面對(duì)那一張張稚嫩的笑臉,將鮮艷的紅領(lǐng)巾整齊地戴在他們胸前時(shí),我感到無(wú)比的欣慰。因?yàn)樵谕黄{(lán)天下,又新加入了一班成員。他們今后也將和我們一起,在星星火炬旗幟下緊緊地?fù)肀г谝黄穑冗^(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的日子。聆聽(tīng)耳邊環(huán)繞著的隊(duì)歌,他們踏上了新的路。在這次旅途中,我們會(huì)牽著一雙雙柔嫩的小手,帶領(lǐng)著他們沖破重重困難,跨越道道阻礙,接受老師的諄諄教誨,學(xué)習(xí)賴(lài)寧的獻(xiàn)身精神,關(guān)注社會(huì)上的各項(xiàng)活動(dòng)。
            親愛(ài)的新隊(duì)員們,作為一名已有4年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老隊(duì)員,我首先為你們加入少先隊(duì)深感自豪!這是個(gè)正義性的組織,每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我們奮勇向前,它每分每秒都在提醒我們:你是一名光榮的少先隊(duì)員!胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾會(huì)鄭重地告訴你,“今天的旅途已經(jīng)開(kāi)始,明天的美好等你去開(kāi)拓?!?BR>    在這里,我作為一名老隊(duì)員有幾句心理話要告訴新隊(duì)員們:“‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返,我們應(yīng)珍惜大好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),鍛煉自己的能力。在生活中,在學(xué)習(xí)上我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難,但我們永遠(yuǎn)不要被困難嚇倒,‘不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹’?希望新隊(duì)員們要跟我們這些老隊(duì)員一樣爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。”
            新入隊(duì)的少先隊(duì)員們,你們的旅途才剛剛開(kāi)始,而漫漫的前程正等著你們?nèi)^斗、拼搏,愿你們都能胸有成竹地迎接明天的挑戰(zhàn)。
            謝謝大家!
            十月國(guó)旗下的講話學(xué)生代表發(fā)言稿篇十五
            各位老師,各位同學(xué):
            我今天要講的題目是"愿望"。
            今天早上似乎還有初春的寒意,但樹(shù)木的枝頭已添上新綠,小鳥(niǎo)已在高歌,地下的種子已經(jīng)蘇醒,春天來(lái)了,她送走了過(guò)去的成績(jī),卻喚醒了沉醒的心靈,召喚著界首中學(xué)每一位同學(xué)在未來(lái)的道路上去探索。
            希望的開(kāi)端,我們要塑造全新的自我:新的青年,我們要放飛崇高的理想!我們團(tuán)結(jié),我們不畏困難追趕時(shí)間,一步一個(gè)腳?。∥覀兦髮?shí),我們相信真理;我們創(chuàng)新,我們立在時(shí)代的潮頭!這是新時(shí)代的青年在求知的道路上拼搏進(jìn)取,耕耘收獲!為了目標(biāo),我們將汗水揮灑!
            今天,我國(guó)旗下講話,心中難以平靜,這包容著太多的愿望!
            我真誠(chéng)的希望,高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)而不倦,虛心進(jìn)取,在求知的海洋上不懈探索,攀登知識(shí)最高峰!我希望,也充分相信,你們每一個(gè)人都能充分利用自己手中的彩筆,為青春涂上絢麗的色彩。
            我也希望,我們高三的學(xué)子,孜孜不倦,溫故知新,在求實(shí)氣氛中,勤勞耕耘?,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是敏銳的感知力;集中的專(zhuān)注力,聯(lián)想的鑒賞力和切題的調(diào)研力,用這些所有學(xué)習(xí)的力量全力架起兩岸之間的橋。20xx年六月已經(jīng)過(guò)去,狀元榜上的名字留下永恒的一瞬,多么令人鼓舞,今年六月即將來(lái)臨,我們似乎那么火熱,那么耀眼,我要大聲喊出:"我要努力,我要奮進(jìn),我要拼搏,我要成功!"
            高三的學(xué)子們,鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能開(kāi)放,美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn)!讓我們沖刺,去迎接六月的驕陽(yáng),去創(chuàng)造新的輝煌!
            謝謝大家,我的講話完了。
            十月國(guó)旗下的講話學(xué)生代表發(fā)言稿篇十六
            老師們、同學(xué)們:
            今天我國(guó)旗下講話的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng),從身邊的小事做起》。
            良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。勞動(dòng)不僅是獲得一定的技能技巧而且還幫助我們更好的認(rèn)識(shí)世界。
            勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。
            同學(xué)們,你們?cè)诩医?jīng)常干家務(wù)活嗎?
            據(jù)調(diào)查,英國(guó)小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘,韓國(guó)是42分鐘,法國(guó)是36分鐘,而中國(guó)僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因是父母?jìng)兺映升垺⑼渗P的心態(tài)迫切,在實(shí)施教育的過(guò)程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差。除了會(huì)考試,其它都不會(huì)!有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包,吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗,過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子,獨(dú)立能力太弱。
            有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng),遇到班級(jí)大掃除就往后躲;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,有的同學(xué)丟起廢紙來(lái)就好比天女散花。這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。
            那么,如果培養(yǎng)我們熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣呢?其實(shí),我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情盡量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活;認(rèn)真做好學(xué)校的值日,積極參加社會(huì)的一些公益活動(dòng)慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn):我能行!
            同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾桶內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。
            我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!
            謝謝大家!
            十月國(guó)旗下的講話學(xué)生代表發(fā)言稿篇十七
            各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們:
            大家下午好!感謝母校提供這樣的機(jī)會(huì)與大家說(shuō)說(shuō)幾句心理話。今天的天氣陰郁,似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿(mǎn)的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝,向親愛(ài)的同窗好友、道聲:人生道路還很漫長(zhǎng),我們必須努力、再努力!回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò),有時(shí)也打過(guò),但一切的一切,只能讓我們的感情更深,友誼更誠(chéng),朋友更多,生活更好。我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。未來(lái)的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨,因?yàn)樗麄冎廊松谟谧非?,在于有崇高的理想和?jiān)定的信念。理想如風(fēng)帆指引我們遠(yuǎn)航,有些人在生活中沒(méi)有揚(yáng)起自己理想之帆,都沒(méi)有達(dá)到自己的目的,結(jié)果怎樣呢?殘酷的現(xiàn)實(shí)給了他一個(gè)有力的回答:那是癡心妄想、空想,因此在生活中我們不應(yīng)該有空想,應(yīng)將理想付諸于行動(dòng),才能達(dá)到我們的目的。如果沒(méi)有理想,居里夫人不會(huì)把青春付諸于科學(xué);如果沒(méi)有理想,孫中山不會(huì)棄醫(yī)從政,拯救人民于水火;如果沒(méi)有理想,奧斯特洛夫斯基不會(huì)堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。同學(xué)們!敞開(kāi)你的心扉,放飛你的理想,相信到那時(shí)勝利將不會(huì)遙遠(yuǎn)。其實(shí)大家心里也清楚,學(xué)校今天為什么要為我們開(kāi)這個(gè)會(huì),就是要我們明白:理想是我們奮斗的目標(biāo),是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活,因?yàn)橛辛死硐攵兊贸鋵?shí),因?yàn)橛辛死硐攵兊酶挥星槿ぁT诩磳⒆咄晷W(xué)這個(gè)驛站,我們?nèi)w師生今天聚在一起,這是一件很好的事,這也是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)最特別的關(guān)愛(ài)。我想對(duì)在坐的各位的戰(zhàn)友們提幾點(diǎn)建議:
            1、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì),改掉壞習(xí)慣、壞毛病。我們要想學(xué)習(xí)好,就必須遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決做到不好吃懶做,專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
            2、我們應(yīng)該講究學(xué)習(xí)方法,合理安排作息時(shí)間。我們只有認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、多問(wèn)、多練、多總結(jié)得失,多犧牲休息時(shí)間,但也不能不注重適當(dāng)?shù)男菹ⅲ蚱趹?zhàn)是不可能有好的效果的,要時(shí)刻記?。阂粡堃怀谀宋奈渲?,要做到有張有弛。
            3、我們要有持之以恒的決心和毅力,決不能輕言放棄,更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里,我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄,要有不到黃河不死心的斗志。總之、時(shí)間不等人、方法很重要,心態(tài)要擺平,效率要講究,努力會(huì)成功,我的幾點(diǎn)建議希望對(duì)大家有所幫助。
            只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實(shí)做到以上幾個(gè)方面,我們就一定能在以后的學(xué)習(xí)中優(yōu)異的成績(jī),就一定能為我們學(xué)校爭(zhēng)得更高榮譽(yù),就一定能讓我們的老師和家長(zhǎng)的笑容更加燦爛,我們的前途將更加遠(yuǎn)大,我們的明天就會(huì)更加美好!最后,送大家一句話:磨刀不誤砍柴工,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們?cè)谝院蟮娜松缆飞现腥〉酶觾?yōu)秀的成績(jī)。
            十月國(guó)旗下的講話學(xué)生代表發(fā)言稿篇十八
            老師們、同學(xué)們:
            大家好,今天我演講的題目是“讓文明禮儀伴我們同行”。
            從今天開(kāi)始我?!靶@不文明行為”調(diào)查活動(dòng)正式展開(kāi),調(diào)查的主要內(nèi)容有:在校園內(nèi)說(shuō)臟話、大話;隨手亂扔垃圾和不主動(dòng)拾起地面上的垃圾;遇事推卸責(zé)任;抄襲他人作業(yè);在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;午休時(shí)間說(shuō)話、唱歌、打鬧以影響他人休息等不文明現(xiàn)象。另外,參加調(diào)查的同學(xué)還對(duì)不文明現(xiàn)象做了補(bǔ)充,比如:打架、路隊(duì)不好、上課不聽(tīng)講、說(shuō)話搗亂而影響老師教學(xué)進(jìn)度、不注意個(gè)人衛(wèi)生、傳謠言、抽煙、暴力行為、不懂得自尊自重、不團(tuán)結(jié)、攀比、拉幫結(jié)派、亂取綽號(hào)、在校內(nèi)使用手機(jī)、浪費(fèi)糧食等。
            有句話說(shuō)得好:
            如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
            如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
            但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
            英國(guó)有位著名教育家說(shuō)過(guò):“文明禮儀是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。”
            說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不講文明的歷史教訓(xùn)。
            我們知道,一個(gè)社會(huì)的文明水平,可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度。而個(gè)人的文明水平,則可以折射出一個(gè)集體的整體素質(zhì)。一個(gè)人如果不遵守文明禮儀規(guī)范,小則影響自身形象,大則影響國(guó)家聲譽(yù)。
            我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强纯葱@中隨處丟棄的廢紙,聽(tīng)聽(tīng)某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō):“知是行之始,行是知之成?!备鎰e不文明的行為,需要我們?cè)凇爸泻弦弧鄙舷鹿Ψ?、從自己的坐言起行上下功夫。其?shí)文明離我們并不遠(yuǎn),它需要我們從小養(yǎng)成,從身邊做起。
            記得有記者曾經(jīng)訪問(wèn)一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢”?教授答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓等”。
            同學(xué)們,讓我們從身邊愛(ài)衛(wèi)生、講禮貌這些小事做起,逐步完善自己的文明修養(yǎng),養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
            同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓文明無(wú)所不在,讓“文明禮儀與我們同行”!
            讓我們東方學(xué)校成為最好的民工子弟學(xué)校!
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