總結(jié)是我們進步的階梯，它能夠幫助我們更有目標(biāo)地向前發(fā)展。寫總結(jié)時，要注意用詞得當(dāng)，避免使用太過模糊的詞語。我們可以參考下面這些總結(jié)的例子，來提升自己的寫作水平。
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇一
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，友愛的老師同學(xué)們：
大家早上好！
我很榮幸，今日能夠代表全體老師在這里發(fā)言一起慶祝今秋的開學(xué)典禮。
九月，對于學(xué)校對于老師都是個收獲的季節(jié)，我為今年我校的高考成果而感到傲慢，同時也為新高三的奧賽成果而感到驕傲。他們?yōu)閷W(xué)校增加了光榮、贏得了榮譽，這些成果來之不易，它是全校師生共同努力的結(jié)晶，但是成果又只能屬于過去，將來要靠我們大家一起努力，奮斗拼搏！
作為一名老師，我很想對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們說一句：請你們放心，我們?nèi)坷蠋煻紩B續(xù)本著對同學(xué)負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的'工作精神開拓進取，向課堂要效率，向課堂要成果，一年后肯定會給學(xué)校給社會上交一份滿足的答卷！
現(xiàn)在學(xué)校和年部已經(jīng)為我們制造了最好的工作條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，教務(wù)處、年部、班主任嚴(yán)抓課堂，每天查，節(jié)節(jié)查。準(zhǔn)時把握同學(xué)學(xué)習(xí)動態(tài)，使大錯誤毀滅在萌芽狀態(tài)中，使小錯誤沒有擴散的機會。在這種良好的教學(xué)環(huán)境下老師干勁十足，堅持實行考教練一體化，加強檢測，理科老師轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，基本堂堂小測驗，準(zhǔn)時檢測同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。文科老師更是消失了搶著上早自習(xí)的好現(xiàn)象。尤其進入高三以后，全部老師在年部主任的號召下，充分利用課間、自習(xí)、間食等時間特地為同學(xué)答疑，進入高三一個月從沒消失老師不在崗的現(xiàn)象。而且近期我們又成立了尖子生義務(wù)輔導(dǎo)班，每天下午自習(xí)課為尖子生拔高，開拓思維，給同學(xué)制造了最優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。因此我們也特殊想對高三同學(xué)說：老師知道你們很累很辛苦，你們稚嫩的肩上承載著自己多年的幻想，承載著家長和老師的殷切期望，盼望你們不負(fù)眾望，從我做起，運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，仔細把握每一天！同時老師也想告知你們，無論遇到什么困難都不要灰心，請堅持始終走下去，只要付出就會有回報的！今日全部的老師都來參與開學(xué)典禮，就是想告知你們，你們不是孤軍奮戰(zhàn)，老師是你們頑強的后盾，我們會一如既往地支持你們，請大家肯定要努力，加油！
高一高二的同學(xué)們，你們擁有優(yōu)秀的老師隊伍，你們的一個小小的進步都會給老師帶來莫大的幸福，無論你們犯了什么錯誤老師都沒有放棄過你們，所以請好好珍惜你們的高中生活，打好厚實的基礎(chǔ)，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，老師信任你們的明天肯定會更美妙的！
最終祝福全部師生在新學(xué)期里不斷進步，祝福二高中越來越輝煌！
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇二
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今日能夠代表全體老師在這里發(fā)言。迎接試驗中學(xué)的新學(xué)期。
驕陽似火的八月，是收獲的季節(jié)，是感動人心的季節(jié)。我校的畢業(yè)生在高考和中考中取得了輝煌的成果，為母校增加了光榮，贏得了榮譽。這是校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚的指導(dǎo)和全校師生共同努力的結(jié)晶。
伴隨著奧運的凱歌，我們走進了蕩漾著秋韻的九月，它是盼望的季節(jié)，是幸福的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)期的開頭、新的盼望、新的向往和新的征程。作為老師，在新學(xué)期里，我們依舊會本著“對同學(xué)負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度開拓進取，用新奇的活水澆灌求知的心靈，用靈動的才智音符去彈奏同學(xué)的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰同學(xué)的靈魂！力爭在新的學(xué)期里取得更大的成果。我們會用愛和才智描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲奇妙的樂章，用生命之火點燃同學(xué)們抱負(fù)的明燈。我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會傲慢地說：“我們的青春和生命將在一批又一批的同學(xué)身上得到連續(xù)和永生！”
同學(xué)們，或許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為一段甜美的回味；或許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。遺忘以前的勝利與失敗，我們只需要把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心。人生離不開拼搏，我們不能拒絕成長。在將來的學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們肯定會遇到許多的困難，但老師們肯定會陪伴在你們的身邊，作為老師，我們早已做好預(yù)備，愿傾盡全部，全力以赴，我們選擇了這個職業(yè)，注定我們的幻想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是歡樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是優(yōu)秀的，我們才是勝利的。
所以，請你拿出“天生我材必有用”的信念，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄?！钡氖繗猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，究竟只有經(jīng)受風(fēng)雨，我們才可能見到漂亮的彩虹。同學(xué)們，新的學(xué)期開頭了，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了盼望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了苦痛與困難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌！同學(xué)們，你們是將來的盼望，那么就請用勤奮和汗水，才智和熱忱，抓住這珍貴的.今日，從現(xiàn)在做起，從我做起，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作！讓我們師生團結(jié)一心，制造美妙的明天！
高中生活就猶如灑在人生旅途中的七彩油墨，又似畫布上的抽象與具象交匯的杰作，它所蘊含的生活底色與折射的人生哲理是我們一生都難忘的！
讓我們用瑯瑯的書聲作為獻給太陽的禮贊，用生命中最濃烈的激情書寫我們壯美的人生！
最終深深地祝愿全體師生，在新的學(xué)期里工作順當(dāng)、學(xué)習(xí)進步，祝愿我們的試驗中學(xué)走向新的輝煌！
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇三
各位老師，同學(xué)們：
早上好!
又一次傾聽著雄壯的國歌，看著艷麗的五星紅旗沐浴著朝陽冉冉升起，我們不禁感慨著人生的幸福歡樂，向往著將來的美妙絢爛。三月的春風(fēng)吹綠了我們的校內(nèi)，呼吸著新奇的空氣，觀賞著動人的美景，我們能夠真實地感受到我們對腳下這片土地的喜愛，在文峰這片沃土上，寄予了多少家長殷切的盼望，閃爍著多少榮譽的光線。這是一片洋溢著青春與活力，拼搏與進取，友好與文明的土地。想到這些，我們?nèi)滩蛔嵫序v，心潮起伏。老師們，同學(xué)們，生存和進展是一個老而彌新的話題，是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧文峰，建設(shè)和諧校內(nèi)，需要我們以敬業(yè)精神、奉獻精神和創(chuàng)新精神做為精神動力，用仆人翁意識、憂患意識、學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識時時提示自己，在各自的工作崗位上做出優(yōu)異的成果，打造我們自己的訓(xùn)練品牌。人的一生中，會有許很多多的機遇。要擅長把握機遇，抓住機遇，制造機會，這永久是強者的行動指南。不要成天嘆息，埋怨命運，其實機遇就在你的身邊，關(guān)鍵就看你如何識別和利用。機遇永久青睞于有預(yù)備之人，沒有預(yù)備只能眼看著機遇被別人把握。法國科學(xué)家巴斯德說過：“機遇只偏愛那些有預(yù)備的頭腦?！?BR> 這句話簡潔地說明白機遇和自身的關(guān)系。當(dāng)蘋果落地的時候，一般人是不會去思索其中神秘的.，牛頓的頭腦有預(yù)備，抓住了，發(fā)覺了萬有引力。在黑暗中觀察物質(zhì)閃光的不僅居里夫人一人，但居里夫人抓住了，發(fā)覺了鐳。人的一生就有大大小小的多種機遇，水平越高實力越強，機遇就越多，就越簡單抓牢。埋怨機遇不來、命運不公的人，往往沒有從自身找緣由，所以有什么樣的實力就有什么樣的機遇。
“天道酬勤”是亙古不變的真理，一分耕耘一份收獲，付出總有回報，畢業(yè)班的同學(xué)們，再過兩個多月大家將走進中考的考場，盼望大家把握好自己的機遇，拿出青少年的朝氣和自信，背水一戰(zhàn)，拼一拼，搏一搏!學(xué)習(xí)是一份艱苦而好玩的事情，只有耐得孤獨，守住冷落，靜下心，鉆進去，學(xué)出來，才會品嘗“眾里尋他千百度，驀然回首卻燈火闌珊處”的樂趣。只要你能夠轉(zhuǎn)變自我，超越自我仔細聽好每一節(jié)課，不再鋪張時間;只要你能夠在課后進行準(zhǔn)時的復(fù)習(xí)，溫故而知新，考場上的你就會得心應(yīng)手，游刃有余。
同學(xué)們，當(dāng)大家走進考場，也就到了我們與母校說再見的時候了，四年的朝夕相處，我們在這里留下了很多美妙的回憶，當(dāng)我們走出文峰大門的時候，盼望大家給母校留下的是你們的勤奮刻苦，團結(jié)拼搏與遵規(guī)守紀(jì)，在剩下的歲月里，祝愿大家能夠歡樂地生活，歡樂地學(xué)習(xí)，歡樂地成長。
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我是七年級一班的xx同學(xué)，明天就是教師節(jié)了，首先我代表七年級的全體同學(xué)向全體老師表示節(jié)日的'祝賀，祝老師們，節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意!
經(jīng)過一個暑假的休整，我們滿懷喜悅的心情，迎來了新學(xué)期，又回到了熟悉而美麗的校園。新學(xué)期里養(yǎng)成好的習(xí)慣是取的好成績的保證，在此我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、自我調(diào)整，按時到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進同學(xué)。
新的學(xué)期里，每個同學(xué)都要有新計劃、新目標(biāo)，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
三、要樹立安全意識，珍愛生命，要求上下樓道不要擁擠，要靠右行，放學(xué)必須推著自行車出校門，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩，放學(xué)按時回家，節(jié)、假日不隨便外出。
四、要樹立衛(wèi)生意識，既要搞好個人衛(wèi)生，防止秋季傳染疾病，更要關(guān)注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔亂丟，不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學(xué)之間請相互監(jiān)督。
五、要樹立環(huán)境保護意識，要愛護學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不損壞公物，不亂刻亂涂，亂寫亂畫，不在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命!
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成好的習(xí)慣，相信只要我們努力，在新的學(xué)期里我們一定能取得優(yōu)異成績，謝謝大家!
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇五
各位老師，各位同學(xué)：早上好！
去年教師節(jié)的升旗儀式上，是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說，在他們的教師生涯中，最深刻的體會就是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們，他們以教書育人的人本精神，精益求精的治學(xué)精神，扎實奉獻的敬業(yè)精神，和終身從教的獻身精神，托起了我們的學(xué)校，創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學(xué)校教師隊伍中年輕的一員。三年前從大學(xué)畢業(yè)，帶著緊張與興奮踏上三尺講臺。短短幾年，從懵懵懂懂的學(xué)生變?yōu)榻虝说睦蠋?，無論在心理上還是言行上，我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變，因為我們不再是單純的對自己負(fù)責(zé)，或?qū)δ臣虑樨?fù)責(zé)，而是要對一群少年的成長施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任。正像前輩們說的那樣，必須時時刻刻約束自己。在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下，我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換，更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng)，感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍，感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作為一名青年教師，我熱愛這個職業(yè)，也熱愛這所即將跨過百年的學(xué)校。但當(dāng)我面對學(xué)生和家長的信賴，面對未來教育的挑戰(zhàn)，面對新學(xué)校新百年的期待，倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我想，會有許多青年教師和我一樣，時常自問：今天我做了些什么？學(xué)到了什么？盡心盡力了嗎？因為學(xué)校不僅僅是教師謀職求生，學(xué)生讀書上課的地方，更應(yīng)該是我們師生共同成長，實現(xiàn)人生價值和生命夢想的家園。
我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗不足，時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財富。在教師節(jié)即將來臨之際，在百年校慶即將拉開帷幕之時，我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾：我們會用心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者；我們會以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者；我們會開拓創(chuàng)新，追求卓越，做教育改革的實踐者；我們會育人育心，滿腔赤忱，做教育事業(yè)的奉獻者。相信百年老校將在我們的共同同努力下，成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年。
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇六
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是七年級一班的顏潔同學(xué)，明天就是教師節(jié)了，首先我代表七年級的全體同學(xué)向全體老師表示節(jié)日的祝賀，祝老師們，節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！
經(jīng)過一個暑假的休整，我們滿懷喜悅的心情，迎來了新學(xué)期，又回到了熟悉而美麗的校園。新學(xué)期里養(yǎng)成好的習(xí)慣是取的好成績的保證，在此我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、自我調(diào)整，按時到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進同學(xué)。
新的學(xué)期里，每個同學(xué)都要有新計劃、新目標(biāo)，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
三、要樹立安全意識，珍愛生命，要求上下樓道不要擁擠，要靠右行，放學(xué)必須推著自行車出校門，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩，放學(xué)按時回家，節(jié)、假日不隨便外出。
四、要樹立衛(wèi)生意識，既要搞好個人衛(wèi)生，防止秋季傳染疾病，更要關(guān)注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔亂丟，不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學(xué)之間請相互監(jiān)督。
五、要樹立環(huán)境保護意識，要愛護學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不損壞公物，不亂刻亂涂，亂寫亂畫，不在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命！
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成好的習(xí)慣，相信只要我們努力，在新的學(xué)期里我們一定能取得優(yōu)異成績，謝謝大家！
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇七
老師、同學(xué)們：
早上好！
我們踏著晨露，滿懷盼望，迎來了新的一學(xué)期。開學(xué)第二周，我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講平安。
一講到平安，可能有的同學(xué)會感到厭煩。請記住，生命是珍貴的，生命又是脆弱的。平安事故重視了就會遠離你，使你生命長在；麻痹大意就會靠近你，甚至危害生命。因此，平安問題再強調(diào)也不過分，就是要常常講，反復(fù)講。
首先，“珍愛生命，平安第一”的意識必需牢記心中。交通平安、消防平安、飲食平安、活動平安、衛(wèi)生平安等等，平安意識最根本?！皼]有平安就沒有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學(xué)校的、社會的。平安事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。
其次，作為同學(xué)來說，要聽從、聽從學(xué)校和老師的訓(xùn)練和管理，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。
第三，要培育防護力量，學(xué)會自護自救，把握基本的避險學(xué)問和逃命本事。比如說，在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險情，同學(xué)們就不能慌張，聽從指揮，根據(jù)平常演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩，特殊留意防范，確保交通平安。
同學(xué)們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱；在老師的眼里，你們是崖城中心學(xué)校的傲慢，是父母、老師、國家的盼望。
各位老師、各位同學(xué)，大家好!
在這滿載收獲和喜悅的金秋季節(jié)，我們迎來了第33個老師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校黨政，向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的老師們，向全校廣闊教職工，致以節(jié)日的慶賀和真誠的敬意!向為學(xué)校改革進展做出重要貢獻、至今仍心系學(xué)校的離退休老同志們表示親切的慰問和誠心的祝愿!
建校62年來，一代代農(nóng)大人滿懷對黨的'訓(xùn)練事業(yè)的無限忠誠，滿懷對學(xué)校的深厚感情，用淵博的學(xué)問、不倦的追求、忘我的奉獻和辛勤的汗水，培育了數(shù)十萬農(nóng)高校子，為學(xué)校的進展與建設(shè)貢獻了自己的青春與才智。特殊是近年來，學(xué)校取得的每一個成果、實現(xiàn)的每一次跨越，也都充分證明白老師是學(xué)校進展的第一資源，是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力，是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。
第二次中央新疆工作座談會，為我們?nèi)娼ㄔO(shè)團結(jié)和諧、富強富有、文明進步、安居樂業(yè)的新疆指明白方向。面對千載難逢的重大機遇期，我們要連續(xù)弘揚“自力更生、艱苦奮斗、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新”的農(nóng)大精神，用學(xué)問教書、以師德育人，做教書育人的模范，面對國家和人民對我們的期盼，做到像張春賢書記所說的那樣強化使命擔(dān)當(dāng)，遺忘浮名、遺忘疲乏、遺忘風(fēng)險、遺忘年齡，以忘我的精神為新疆培育更多更好的政治立場堅決、文化素養(yǎng)過硬的高水平人才。
值此機會，向大家提四點要求，與各位共勉：
一是要喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè)，喜愛同學(xué)，喜愛新疆各族人民，做一名合格的人民老師。讓我們用愛心去澆灌、用真情去感化、用才智去啟迪、用人格去熏陶、用抱負(fù)去塑造一個個布滿盼望與幻想的生命。
二是要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。俗話說，活到老學(xué)到老。作為一名高校老師，更應(yīng)當(dāng)把視野面對世界，面對將來，面對現(xiàn)代化，我們的訓(xùn)練，必需要與國際接軌，必需要走向現(xiàn)代化，因此，老師必需要不斷學(xué)習(xí)。同時，要學(xué)會把理論聯(lián)系實際，用新的實踐去制造新的理論，從而推動教學(xué)討論型高校的建設(shè)。
三是要強化改革的意識、進展的意識，以中國特色社會主義道路為旗幟，銳意進取，奮勉有為。改革是中國社會進展的根本動力，也是學(xué)校進展的根本動力，更是我們每位老師得以進展的長遠保障。因此，我們要理解改革，支持改革，參加改革，深化改革，從而推動現(xiàn)代化高校的建設(shè)。
四是要進一步統(tǒng)一思想熟悉，擦亮眼睛，明辨是非，勇于發(fā)聲，敢于擔(dān)當(dāng)，做維護社會穩(wěn)定和進展的中流砥柱。特殊是廣闊少數(shù)民族老師，肯定要擅長運用自身的優(yōu)勢，以高尚的人格魅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)水平感染同學(xué)、教化同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，樂觀站在同學(xué)思想政治訓(xùn)練第一線，爭當(dāng)維護祖國統(tǒng)一民族團結(jié)社會穩(wěn)定的模范。
老師們，當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快進展、維護穩(wěn)定的關(guān)鍵階段，困難和挑戰(zhàn)考驗著我們，機遇和期盼呼喚著我們，責(zé)任和使命激勵著我們。我們唯有牢記使命、興奮精神、昂揚斗志、敢于擔(dān)當(dāng)，才能夠團結(jié)全都戰(zhàn)勝前進道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干、奮勉圖強，才能不斷制造經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的輝煌業(yè)績。
最終，祝大家老師節(jié)開心，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
感謝大家!
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇八
（齊）敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
a：大家好！我是六（3）中隊的劉雨煊。
b：我是六（3）中隊的戴遙，本周的升旗儀式由我們六（3）中隊承擔(dān)。
a：擔(dān)任本次升旗手的是六（3）中隊的朱吉齊同學(xué)，護旗手是匡宸熠、顧文杰和張基威同學(xué)，他們都是成績優(yōu)異、上課積極的學(xué)生。
b：嶄新的一周又開始了，我們又迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。我宣布：圩塘中心小學(xué)第3周升旗儀式現(xiàn)在開始！
a：全體立正，向右轉(zhuǎn)，面向升旗臺，出旗，全體老師和一年級同學(xué)行注目禮，全體少先隊員敬禮！（稍等）禮畢！
b：升旗，奏國歌，唱國歌。敬禮?。ㄉ缘龋┒Y畢！向左轉(zhuǎn)！
a：當(dāng)五星紅旗在x上空冉冉升起的時候，當(dāng)全國人民為申奧成功歡欣鼓舞的時候，我們不會忘記，在中國近代歷史上，曾經(jīng)有過一個百年的噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的`歷史，也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。
a：下面請聽詩朗誦《勿忘國恥振興中華》。
朗誦者：高鈺森趙承軒鄒瀚哲黃宇鑫。
b:謝謝四位同學(xué)帶來的朗誦。今昔對比，我們怎能不感嘆呢?不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱，不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。
ab：我們要更加珍惜這來之不易的和平，“少年強則國強”，我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。中國的命運掌握在所有中國人的手上，更掌握在我們青少年手上！我們一定要努力學(xué)習(xí)，讓祖國更加強大?！拔鹜鼑鴲u，振興中華！”讓這句話永遠記在我們的心里，激勵我們奮發(fā)圖強。
b:下面請高老師做上周值周反饋。
a：本周升旗儀式到此結(jié)束，請同學(xué)們按秩序退場。
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇九
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：
早上好！
時屆清明前夕，蒼松凝思，翠柳融情。今日的升旗儀式又多了幾分莊重與神圣，我們在這里緬懷先烈，追念英靈，表達我們無限的敬意。涵養(yǎng)精神，提升品行，讓心靈再一次接受凈化和洗禮。
回望歷史長河，中華大地哪里沒有動人的悲歌？手持旌節(jié)十九載,寧死拒降的蘇武，舍生取義、名垂青史的文天祥，虎門銷煙，威懾敵膽的林則徐，臨危不懼、鐵骨錚錚的劉胡蘭,和平建設(shè)時期，為了祖國的富強安靜獻出青春和熱血的鋼鐵衛(wèi)士。他們是中華民族的脊梁；是祖國人民的傲慢，是我們永久學(xué)習(xí)的榜樣！
難忘雪山草地上，困難跋涉的執(zhí)著頑強，陰森的牢獄中含著熱淚繡紅旗的赤誠坦蕩，肅穆刑場上振臂高呼的凜然無畏，閃閃紅星中輝映著的信念與盼望，烈士的精神氣節(jié)彪炳史冊、萬古流芳！
望著先烈用熱血浸染的紅旗，我們心潮起伏、思緒萬千，曾幾何時，一些人的雙眼曾被眼前的浮華所遮擋，信念曾陷入迷惘，有人為小小怨隙輕擲生命，有人發(fā)出“人生苦短，應(yīng)對酒當(dāng)歌”的慨嘆，也有人將“富貴不能淫，威猛不能屈”當(dāng)作笑談。商品如潮，霓虹燦爛，我們很難堅守自己的精神家園。
困惑迷失中，就讓我們追溯歷史，傾聽先輩的呼喚：霍去病“匈奴未滅，何以為家”的憂思，岳飛“仰天長嘯，壯懷激烈”的忠誠，秋謹(jǐn)“拚將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”的浩然正氣。先烈們的心靈之音穿越時空，震撼人心。我們釋懷了，我們讀懂了，原來有一種崇高是“只要人民過得比我好”，有一種追求是祖國民族利益至高無上，有一種人的生命價值不行估量。
肅立國旗下，想到那些憂國憂民的`愛國志士，想到血沃中華的民族英雄，我們倍感肩上責(zé)任重大，先輩的盼望，國家的富強，歷史的接力棒已交接到我們手中。我們將繼承先烈遺志，弘揚民族精神，樹愛國之心，立報國之志，立足本職，孜孜求索，堅忍不拔，樂觀昂揚。做高擎的火炬，傳承文明，點燃盼望；做攀登的階梯，堅實穩(wěn)健，鋪就勝利；做英勇的雄鷹，搏擊長空，風(fēng)雨兼程！
讓我們棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高遠，舍安逸之奢華，燃奮斗之激情，追求卓越，塑造崇高，用才智和汗水滋潤勝利之花，讓絢爛芳香灑滿錦繡前程，贏得輝煌無悔的人生！
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，友愛的同學(xué)們：
大家，早上好!
我演講的題目是《與祖國同行》。
穿越五千載悠悠歲月，在河之洲、水之湄、山之陽、海之濱，在刻滿銘文的甲骨上，在綠銹斑斑的青銅上，在布滿烽火的長城上，我看到了祖國的古老和輝煌。
跨越xx年絢爛時間，山一程，水一程，風(fēng)一程，雨一程，在天安門的城樓上，在改革開放的道路上，在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上，我看到了祖國的激情與開放。
xx年，從內(nèi)外交困到經(jīng)濟騰飛，從閉關(guān)鎖國到改革開放，祖國擺脫了貧困和落后，走向了富強和富強。
xx年，從“小米加步槍”到“兩彈一星”，從“東亞病夫”的屈辱到北京奧運的輝煌，中華民族走過了受人欺辱的歷史，實現(xiàn)了東方巨龍的幻想。
xx年，從溫飽不足到邁入小康，從極度貧困到消費時尚，億萬群眾實現(xiàn)了安靜富足的愿望。
五千年的蘊涵和積淀，xx年的揚棄和繼承，鑄就了一個沸騰上升的祖國、一個如日中天的祖國。祖國是什么?祖國是黃河，祖國是長江，祖國是東海的`晨曦，祖國是南湖的碧波。祖國很大很大，他是960萬平方公里的總和;祖國又很小很小，他托在我的手中，印在我的心上!
我喜愛我的祖國!
今日的愛國主義雖然不需要流血，卻需要我們流汗，需要勇于奉獻的精神。愛國主義并不是高深莫測的哲學(xué)，而是一個民族賴以生存和進展的精神支柱，是一個人對故土最基本的感情，是一個人最起碼的道德修養(yǎng)。是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親時的那殷殷深情，是使一個國家飽經(jīng)憂患卻仍能煥發(fā)誕生命光澤的力氣源泉，是一個人無論走到哪里、身處何方，都將魂牽夢縈、日夜?fàn)繏斓木窈魡?，更是一種魂，一種流在每個人血管里，祖祖輩輩、生生不息的魂!而我們，手挽著手，萬眾一心，便是那巍巍國魂下永不變心、永不褪色的赤誠!
讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海喊天的喉嚨，唱響澎湃的激情。伴隨祖國xx歲華誕的喜悅，讓我們與祖國同行，不斷走向新的輝煌!
我的講話完畢，感謝大家!
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十一
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：
大家好!
告辭了假期的寧靜與寂靜，我們漂亮的校內(nèi)重新布滿了同學(xué)們的歡聲和笑語。在這萬物復(fù)蘇、播種盼望的季節(jié)里，我們又開頭了一個嶄新的學(xué)期。帶著對將來的盼望與向往，懷著感動和興奮的心情，今日，我們團聚一堂，隆重進行本學(xué)期的開學(xué)典禮。
新學(xué)期的開頭，意味著新的盼望、新的向往和新的征程。作為老師，在新學(xué)期里，我們依舊會本著“對同學(xué)負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于課堂，用新奇的活水澆灌求知的心靈，用靈動的才智音符，去彈奏同學(xué)“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰同學(xué)稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。
我們愿傾我們?nèi)?，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的幻想、榮譽都與同學(xué)們連在了一起，你們是幸福的，我們才是歡樂的;你們是進步的，我們才是欣慰的;你們是勝利的，我們才是優(yōu)秀的。良好的開端是勝利的一半。新的學(xué)習(xí)征程開頭了，盼望同學(xué)們帶上自己的`抱負(fù)和目標(biāo)，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的憧憬，它才可能游覽天際。只有有抱負(fù)的人生才是樂觀的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，從而真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
當(dāng)然，人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有充分的心理預(yù)備，成長中肯定會有許多困難。所以，拿出你們“天生我材必有用”的信念，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛云帆濟滄?！钡氖繗猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，究竟只有經(jīng)受風(fēng)雨，我們才能見到漂亮的彩虹，而且，不管前方道路平坦還是坎坷，有我們陪大家一起走過!
最終，誠心地祝愿全體師生，在新的學(xué)期里工作順當(dāng)、學(xué)習(xí)進步，祝愿我們的學(xué)校，明天會更好!
感謝大家!
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十二
各位老師，各位
同學(xué)
：早上好!
去年教師節(jié)的升旗儀式上，是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說，在他們的教師生涯中，最深刻的體會就是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們，他們以教書育人的人本精神，精益求精的治學(xué)精神，扎實奉獻的敬業(yè)精神，和終身從教的獻身精神，托起了我們的學(xué)校，創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學(xué)校教師隊伍中年輕的一員。三年前從大學(xué)畢業(yè)，帶著緊張與興奮踏上三尺講臺。短短幾年，從懵懵懂懂的學(xué)生變?yōu)榻虝说睦蠋?，無論在心理上還是言行上，我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變，因為我們不再是單純的對自己負(fù)責(zé)，或?qū)δ臣虑樨?fù)責(zé)，而是要對一群少年的成長施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任。正像前輩們說的那樣，必須時時刻刻約束自己。在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下，我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換，更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng)，感受到了老師們
愛
崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍，感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作為一名青年教師，我熱愛這個職業(yè)，也熱愛這所即將跨過百年的學(xué)校。但當(dāng)我面對學(xué)生和家長的信賴，面對未來教育的挑戰(zhàn)，面對新學(xué)校新百年的期待，倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我想，會有許多青年教師和我一樣，時常自問：今天我做了些
什么
?學(xué)到了什么?盡心盡力了嗎?因為學(xué)校不僅僅是教師謀職求生，學(xué)生讀書上課的地方，更應(yīng)該是我們師生共同成長，實現(xiàn)人生價值和生命夢想的家園。
我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗不足，時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財富。在教師節(jié)即將來臨之際，在百年校慶即將拉開帷幕之時，我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾：我們會用心感受，虛心求教，做孜孜不倦的
學(xué)習(xí)
者;我們會以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者;我們會開拓創(chuàng)新，追求卓越，做教育改革的實踐者;我們會育人育心，滿腔赤忱，做教育事業(yè)的奉獻者。相信百年老校將在我們的共同同努力下，成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年。
去年教師節(jié)的升旗儀式上，是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說，在他們的教師生涯中，最深刻的體會就是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們，他們以教書育人的人本精神，精益求精的治學(xué)精神，扎實奉獻的敬業(yè)精神，和終身從教的獻身精神，托起了我們的學(xué)校，創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學(xué)校教師隊伍中年輕的一員。三年前從大學(xué)畢業(yè)，帶著緊張與興奮踏上三尺講臺。短短幾年，從懵懵懂懂的學(xué)生變?yōu)榻虝说睦蠋?，無論在心理上還是言行上，我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變，因為我們不再是單純的對自己負(fù)責(zé)，或?qū)δ臣虑樨?fù)責(zé)，而是要對一群少年的成長施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任。正像前輩們說的那樣，必須時時刻刻約束自己。在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下，我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換，更從中感受到了百年老校深厚的'歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng)，感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍，感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作為一名青年教師，我熱愛這個職業(yè)，也熱愛這所即將跨過百年的學(xué)校。但當(dāng)我面對學(xué)生和家長的信賴，面對未來教育的挑戰(zhàn)，面對新學(xué)校新百年的期待，倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我想，會有許多青年教師和我一樣，時常自問：今天我做了些什么?學(xué)到了什么?盡心盡力了嗎?因為學(xué)校不僅僅是教師謀職求生，學(xué)生讀書上課的地方，更應(yīng)該是我們師生共同成長，實現(xiàn)人生價值和生命夢想的家園。
我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗不足，時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財富。在教師節(jié)即將來臨之際，在百年校慶即將拉開帷幕之時，我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾：我們會用心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;我們會以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者;我們會開拓創(chuàng)新，追求卓越，做教育改革的實踐者;我們會育人育心，滿腔赤忱，做教育事業(yè)的奉獻者。相信百年老校將在我們的共同同努力下，成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年。
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師：
金秋沃野、丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表x中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意，祝你們節(jié)日快樂！
一年年春華秋實，一歲歲桃李芬芳。老師們，20__年建校以來，一批批進入x中團隊的你們在一起學(xué)習(xí)、工作，勵精圖治、自強不息，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們x中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負(fù)有心人，x年的不懈奮斗，鑄就今日的輝煌，今年中考和質(zhì)量抽考各項成績均達到歷史性突破，真正問鼎市直初中。在此，我衷心地跟大家說聲：謝謝，謝謝你們！
成績屬于過去、榮譽歸功大家、未來在于創(chuàng)造。老師們，作為x中的每一位老師，在收獲果實的同時，我們必須有更高層次的追求。希望大家能進一步調(diào)整心態(tài)，不斷更新知識、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以更陽光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去；能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系，靜下心來教書、潛下心來育人，為x中的進一步發(fā)展壯大、為建設(shè)我們自己的九中添磚加瓦，讓“__中”四個字真正成為__教育的口碑、孝義教育的聲譽。
回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍！新學(xué)年、新高度，新起點、新希望，只要我們心系學(xué)子、情歸校園，全情教書、全程育人，x中的明天一定會更加美好！讓我們同心同德，為九中美好的明天共同拼搏奮斗！
最后，再次祝愿x中人及家人：健康平安、工作順利、節(jié)日愉快！子女的成才是為人父母的最大幸福，也祝愿我們x中子女在未來的人生路上出人頭地！
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師同學(xué)們：
大家早上好！
我很榮幸，今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言一起慶祝今秋的開學(xué)典禮。
九月，對于學(xué)校對于教師都是個收獲的季節(jié)，我為今年我校的高考成績而感到驕傲，同時也為新高三的奧賽成績而感到自豪。他們?yōu)閷W(xué)校增添了光彩、贏得了榮譽，這些成績來之不易，它是全校師生共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起努力，奮斗拼搏！
作為一名教師，我很想對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們說一句：請你們放心，我們所有教師都會繼續(xù)本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取，向課堂要效率，向課堂要成績，一年后一定會給學(xué)校給社會上交一份滿意的答卷！
現(xiàn)在學(xué)校和年部已經(jīng)為我們創(chuàng)造了最好的工作條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，教務(wù)處、年部、班主任嚴(yán)抓課堂，天天查，節(jié)節(jié)查。及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，使大錯誤消滅在萌芽狀態(tài)中，使小錯誤沒有蔓延的機會。在這種良好的教學(xué)環(huán)境下教師干勁十足，堅持實行考教練一體化，加強檢測，理科教師改變教學(xué)方法，基本堂堂小測驗，及時檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。文科教師更是出現(xiàn)了搶著上早自習(xí)的好現(xiàn)象。尤其進入高三以后，所有教師在年部主任的號召下，充分利用課間、自習(xí)、間食等時間專門為學(xué)生答疑，進入高三一個月從沒出現(xiàn)老師不在崗的現(xiàn)象。而且近期我們又成立了尖子生義務(wù)輔導(dǎo)班，每天下午自習(xí)課為尖子生拔高，開拓思維，給學(xué)生創(chuàng)造了最優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。因此我們也特別想對高三學(xué)生說：老師知道你們很累很辛苦，你們稚嫩的肩上承載著自己多年的夢想，承載著家長和老師的殷切期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真把握每一天！同時老師也想告訴你們，無論遇到什么困難都不要灰心，請堅持一直走下去，只要付出就會有回報的！今天所有的老師都來參加開學(xué)典禮，就是想告訴你們，你們不是孤軍奮戰(zhàn)，老師是你們堅強的后盾，我們會一如既往地支持你們，請大家一定要努力，加油！
高一高二的同學(xué)們，你們擁有優(yōu)秀的教師隊伍，你們的一個小小的進步都會給老師帶來莫大的幸福，無論你們犯了什么錯誤老師都沒有放棄過你們，所以請好好珍惜你們的高中生活，打好厚實的基礎(chǔ)，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，老師相信你們的明天一定會更美好的！
最后祝愿所有師生在新學(xué)期里不斷進步，祝愿二高中越來越輝煌！
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
兒時的選擇，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!
說到教師的職業(yè)道德，人們馬上會想到這樣一些次詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。
一切師德要求都是基于教師人格，因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，且我們民辦教師工資待遇低，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學(xué)生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。我也有一個6歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛心，關(guān)懷著她的成長，這種情懷是無私的、投入的，每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進步，我都會非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝，多年的幼兒工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子，這就使我深深體會到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個孩子，這樣你就會感到有意義，幼兒身體健康，快樂，學(xué)習(xí)進步，你就會喜悅，就能感覺到工作的快樂。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字只有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的.愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
就拿上學(xué)期來說吧，幼兒園派我去學(xué)習(xí)了dv的拍攝和后期制作，由于我在這方面一竅不通，雖說經(jīng)過兩天的培訓(xùn)，可是我面對全英文模式的界面無從下手?；貋砗?，我想幼兒園既然派我去培訓(xùn)了，那我也要弄出點名堂來，于是我天天晚上在家查資料，上論壇請教高手。
我們電教組的老師也給我鼓勁，給了我很大的信心。四月份，市電教館有一個課堂實錄的評比活動，且時間很緊張，要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作。我毅然接受了這個艱巨的任務(wù)，加上我是新手上路，需要邊琢磨邊制作，可以說那兩天我?guī)缀鯖]睡。最后四節(jié)課都得了一等獎。看著我的工作得到了肯定，我們電教組老師開心的樣子，我也覺的我的付出得到了回報。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤，我們電教組老師一起商量、策劃。“五一”放假七天，我在家整整琢磨了七天，終于制作好了星星班的電子光盤。確實我為dv拍攝、制作放棄了休息時間，常常琢磨到深夜。但我得到了許多：自己知識的增長，小朋友的歡笑，同事的贊同，幼兒園的回報。正是我對這個團隊的熱愛，我才會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，忘我的工作，無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里，我體會到合作的愉快，領(lǐng)略到工作的樂趣。
因此，師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自己修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自己剖析、自己發(fā)展、自己完善、自己超越中實現(xiàn)我的人生價值!
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
盡力了嗎？因為學(xué)校不僅僅是老師謀職求生，同學(xué)讀書上課的地方，更應(yīng)當(dāng)是我們師生共同成長，實現(xiàn)人生價值和生命幻想的'家園。
我們青年老師閱歷不深閱歷不足，時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財寶。在老師節(jié)即將來臨之際，在百年校慶即將拉開帷幕之時，我想代表全部的青年老師們向全校師生作出承諾：我們會專心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者；我們會以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者；我們會開拓創(chuàng)新，追求卓越，做訓(xùn)練改革的實踐者；我們會育人育心，滿腔赤忱，做訓(xùn)練事業(yè)的奉獻者。信任百年老校將在我們的共同同努力下，成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌將來的百歲青年。下面為全體老師獻上一首詩：
老師節(jié)。
是誰——。
把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，
教給我們豐富的學(xué)問？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
培育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——。
把淘氣的我們。
訓(xùn)練成能愛護關(guān)心別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好像和煦的春風(fēng)。
暖和了我們的心靈。
是誰——。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的愛護讓我們健康成長。
在金秋季節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑寒冷中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇一
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，友愛的老師同學(xué)們：
大家早上好！
我很榮幸，今日能夠代表全體老師在這里發(fā)言一起慶祝今秋的開學(xué)典禮。
九月，對于學(xué)校對于老師都是個收獲的季節(jié)，我為今年我校的高考成果而感到傲慢，同時也為新高三的奧賽成果而感到驕傲。他們?yōu)閷W(xué)校增加了光榮、贏得了榮譽，這些成果來之不易，它是全校師生共同努力的結(jié)晶，但是成果又只能屬于過去，將來要靠我們大家一起努力，奮斗拼搏！
作為一名老師，我很想對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們說一句：請你們放心，我們?nèi)坷蠋煻紩B續(xù)本著對同學(xué)負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的'工作精神開拓進取，向課堂要效率，向課堂要成果，一年后肯定會給學(xué)校給社會上交一份滿足的答卷！
現(xiàn)在學(xué)校和年部已經(jīng)為我們制造了最好的工作條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，教務(wù)處、年部、班主任嚴(yán)抓課堂，每天查，節(jié)節(jié)查。準(zhǔn)時把握同學(xué)學(xué)習(xí)動態(tài)，使大錯誤毀滅在萌芽狀態(tài)中，使小錯誤沒有擴散的機會。在這種良好的教學(xué)環(huán)境下老師干勁十足，堅持實行考教練一體化，加強檢測，理科老師轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，基本堂堂小測驗，準(zhǔn)時檢測同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。文科老師更是消失了搶著上早自習(xí)的好現(xiàn)象。尤其進入高三以后，全部老師在年部主任的號召下，充分利用課間、自習(xí)、間食等時間特地為同學(xué)答疑，進入高三一個月從沒消失老師不在崗的現(xiàn)象。而且近期我們又成立了尖子生義務(wù)輔導(dǎo)班，每天下午自習(xí)課為尖子生拔高，開拓思維，給同學(xué)制造了最優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。因此我們也特殊想對高三同學(xué)說：老師知道你們很累很辛苦，你們稚嫩的肩上承載著自己多年的幻想，承載著家長和老師的殷切期望，盼望你們不負(fù)眾望，從我做起，運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，仔細把握每一天！同時老師也想告知你們，無論遇到什么困難都不要灰心，請堅持始終走下去，只要付出就會有回報的！今日全部的老師都來參與開學(xué)典禮，就是想告知你們，你們不是孤軍奮戰(zhàn)，老師是你們頑強的后盾，我們會一如既往地支持你們，請大家肯定要努力，加油！
高一高二的同學(xué)們，你們擁有優(yōu)秀的老師隊伍，你們的一個小小的進步都會給老師帶來莫大的幸福，無論你們犯了什么錯誤老師都沒有放棄過你們，所以請好好珍惜你們的高中生活，打好厚實的基礎(chǔ)，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，老師信任你們的明天肯定會更美妙的！
最終祝福全部師生在新學(xué)期里不斷進步，祝福二高中越來越輝煌！
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇二
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今日能夠代表全體老師在這里發(fā)言。迎接試驗中學(xué)的新學(xué)期。
驕陽似火的八月，是收獲的季節(jié)，是感動人心的季節(jié)。我校的畢業(yè)生在高考和中考中取得了輝煌的成果，為母校增加了光榮，贏得了榮譽。這是校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚的指導(dǎo)和全校師生共同努力的結(jié)晶。
伴隨著奧運的凱歌，我們走進了蕩漾著秋韻的九月，它是盼望的季節(jié)，是幸福的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)期的開頭、新的盼望、新的向往和新的征程。作為老師，在新學(xué)期里，我們依舊會本著“對同學(xué)負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度開拓進取，用新奇的活水澆灌求知的心靈，用靈動的才智音符去彈奏同學(xué)的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰同學(xué)的靈魂！力爭在新的學(xué)期里取得更大的成果。我們會用愛和才智描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲奇妙的樂章，用生命之火點燃同學(xué)們抱負(fù)的明燈。我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會傲慢地說：“我們的青春和生命將在一批又一批的同學(xué)身上得到連續(xù)和永生！”
同學(xué)們，或許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為一段甜美的回味；或許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。遺忘以前的勝利與失敗，我們只需要把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心。人生離不開拼搏，我們不能拒絕成長。在將來的學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們肯定會遇到許多的困難，但老師們肯定會陪伴在你們的身邊，作為老師，我們早已做好預(yù)備，愿傾盡全部，全力以赴，我們選擇了這個職業(yè)，注定我們的幻想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是歡樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是優(yōu)秀的，我們才是勝利的。
所以，請你拿出“天生我材必有用”的信念，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄?！钡氖繗猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，究竟只有經(jīng)受風(fēng)雨，我們才可能見到漂亮的彩虹。同學(xué)們，新的學(xué)期開頭了，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了盼望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了苦痛與困難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌！同學(xué)們，你們是將來的盼望，那么就請用勤奮和汗水，才智和熱忱，抓住這珍貴的.今日，從現(xiàn)在做起，從我做起，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作！讓我們師生團結(jié)一心，制造美妙的明天！
高中生活就猶如灑在人生旅途中的七彩油墨，又似畫布上的抽象與具象交匯的杰作，它所蘊含的生活底色與折射的人生哲理是我們一生都難忘的！
讓我們用瑯瑯的書聲作為獻給太陽的禮贊，用生命中最濃烈的激情書寫我們壯美的人生！
最終深深地祝愿全體師生，在新的學(xué)期里工作順當(dāng)、學(xué)習(xí)進步，祝愿我們的試驗中學(xué)走向新的輝煌！
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇三
各位老師，同學(xué)們：
早上好!
又一次傾聽著雄壯的國歌，看著艷麗的五星紅旗沐浴著朝陽冉冉升起，我們不禁感慨著人生的幸福歡樂，向往著將來的美妙絢爛。三月的春風(fēng)吹綠了我們的校內(nèi)，呼吸著新奇的空氣，觀賞著動人的美景，我們能夠真實地感受到我們對腳下這片土地的喜愛，在文峰這片沃土上，寄予了多少家長殷切的盼望，閃爍著多少榮譽的光線。這是一片洋溢著青春與活力，拼搏與進取，友好與文明的土地。想到這些，我們?nèi)滩蛔嵫序v，心潮起伏。老師們，同學(xué)們，生存和進展是一個老而彌新的話題，是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧文峰，建設(shè)和諧校內(nèi)，需要我們以敬業(yè)精神、奉獻精神和創(chuàng)新精神做為精神動力，用仆人翁意識、憂患意識、學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識時時提示自己，在各自的工作崗位上做出優(yōu)異的成果，打造我們自己的訓(xùn)練品牌。人的一生中，會有許很多多的機遇。要擅長把握機遇，抓住機遇，制造機會，這永久是強者的行動指南。不要成天嘆息，埋怨命運，其實機遇就在你的身邊，關(guān)鍵就看你如何識別和利用。機遇永久青睞于有預(yù)備之人，沒有預(yù)備只能眼看著機遇被別人把握。法國科學(xué)家巴斯德說過：“機遇只偏愛那些有預(yù)備的頭腦?！?BR> 這句話簡潔地說明白機遇和自身的關(guān)系。當(dāng)蘋果落地的時候，一般人是不會去思索其中神秘的.，牛頓的頭腦有預(yù)備，抓住了，發(fā)覺了萬有引力。在黑暗中觀察物質(zhì)閃光的不僅居里夫人一人，但居里夫人抓住了，發(fā)覺了鐳。人的一生就有大大小小的多種機遇，水平越高實力越強，機遇就越多，就越簡單抓牢。埋怨機遇不來、命運不公的人，往往沒有從自身找緣由，所以有什么樣的實力就有什么樣的機遇。
“天道酬勤”是亙古不變的真理，一分耕耘一份收獲，付出總有回報，畢業(yè)班的同學(xué)們，再過兩個多月大家將走進中考的考場，盼望大家把握好自己的機遇，拿出青少年的朝氣和自信，背水一戰(zhàn)，拼一拼，搏一搏!學(xué)習(xí)是一份艱苦而好玩的事情，只有耐得孤獨，守住冷落，靜下心，鉆進去，學(xué)出來，才會品嘗“眾里尋他千百度，驀然回首卻燈火闌珊處”的樂趣。只要你能夠轉(zhuǎn)變自我，超越自我仔細聽好每一節(jié)課，不再鋪張時間;只要你能夠在課后進行準(zhǔn)時的復(fù)習(xí)，溫故而知新，考場上的你就會得心應(yīng)手，游刃有余。
同學(xué)們，當(dāng)大家走進考場，也就到了我們與母校說再見的時候了，四年的朝夕相處，我們在這里留下了很多美妙的回憶，當(dāng)我們走出文峰大門的時候，盼望大家給母校留下的是你們的勤奮刻苦，團結(jié)拼搏與遵規(guī)守紀(jì)，在剩下的歲月里，祝愿大家能夠歡樂地生活，歡樂地學(xué)習(xí)，歡樂地成長。
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我是七年級一班的xx同學(xué)，明天就是教師節(jié)了，首先我代表七年級的全體同學(xué)向全體老師表示節(jié)日的'祝賀，祝老師們，節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意!
經(jīng)過一個暑假的休整，我們滿懷喜悅的心情，迎來了新學(xué)期，又回到了熟悉而美麗的校園。新學(xué)期里養(yǎng)成好的習(xí)慣是取的好成績的保證，在此我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、自我調(diào)整，按時到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進同學(xué)。
新的學(xué)期里，每個同學(xué)都要有新計劃、新目標(biāo)，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
三、要樹立安全意識，珍愛生命，要求上下樓道不要擁擠，要靠右行，放學(xué)必須推著自行車出校門，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩，放學(xué)按時回家，節(jié)、假日不隨便外出。
四、要樹立衛(wèi)生意識，既要搞好個人衛(wèi)生，防止秋季傳染疾病，更要關(guān)注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔亂丟，不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學(xué)之間請相互監(jiān)督。
五、要樹立環(huán)境保護意識，要愛護學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不損壞公物，不亂刻亂涂，亂寫亂畫，不在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命!
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成好的習(xí)慣，相信只要我們努力，在新的學(xué)期里我們一定能取得優(yōu)異成績，謝謝大家!
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇五
各位老師，各位同學(xué)：早上好！
去年教師節(jié)的升旗儀式上，是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說，在他們的教師生涯中，最深刻的體會就是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們，他們以教書育人的人本精神，精益求精的治學(xué)精神，扎實奉獻的敬業(yè)精神，和終身從教的獻身精神，托起了我們的學(xué)校，創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學(xué)校教師隊伍中年輕的一員。三年前從大學(xué)畢業(yè)，帶著緊張與興奮踏上三尺講臺。短短幾年，從懵懵懂懂的學(xué)生變?yōu)榻虝说睦蠋?，無論在心理上還是言行上，我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變，因為我們不再是單純的對自己負(fù)責(zé)，或?qū)δ臣虑樨?fù)責(zé)，而是要對一群少年的成長施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任。正像前輩們說的那樣，必須時時刻刻約束自己。在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下，我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換，更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng)，感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍，感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作為一名青年教師，我熱愛這個職業(yè)，也熱愛這所即將跨過百年的學(xué)校。但當(dāng)我面對學(xué)生和家長的信賴，面對未來教育的挑戰(zhàn)，面對新學(xué)校新百年的期待，倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我想，會有許多青年教師和我一樣，時常自問：今天我做了些什么？學(xué)到了什么？盡心盡力了嗎？因為學(xué)校不僅僅是教師謀職求生，學(xué)生讀書上課的地方，更應(yīng)該是我們師生共同成長，實現(xiàn)人生價值和生命夢想的家園。
我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗不足，時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財富。在教師節(jié)即將來臨之際，在百年校慶即將拉開帷幕之時，我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾：我們會用心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者；我們會以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者；我們會開拓創(chuàng)新，追求卓越，做教育改革的實踐者；我們會育人育心，滿腔赤忱，做教育事業(yè)的奉獻者。相信百年老校將在我們的共同同努力下，成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年。
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇六
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是七年級一班的顏潔同學(xué)，明天就是教師節(jié)了，首先我代表七年級的全體同學(xué)向全體老師表示節(jié)日的祝賀，祝老師們，節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！
經(jīng)過一個暑假的休整，我們滿懷喜悅的心情，迎來了新學(xué)期，又回到了熟悉而美麗的校園。新學(xué)期里養(yǎng)成好的習(xí)慣是取的好成績的保證，在此我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、自我調(diào)整，按時到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進同學(xué)。
新的學(xué)期里，每個同學(xué)都要有新計劃、新目標(biāo)，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
三、要樹立安全意識，珍愛生命，要求上下樓道不要擁擠，要靠右行，放學(xué)必須推著自行車出校門，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩，放學(xué)按時回家，節(jié)、假日不隨便外出。
四、要樹立衛(wèi)生意識，既要搞好個人衛(wèi)生，防止秋季傳染疾病，更要關(guān)注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔亂丟，不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學(xué)之間請相互監(jiān)督。
五、要樹立環(huán)境保護意識，要愛護學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不損壞公物，不亂刻亂涂，亂寫亂畫，不在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命！
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成好的習(xí)慣，相信只要我們努力，在新的學(xué)期里我們一定能取得優(yōu)異成績，謝謝大家！
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇七
老師、同學(xué)們：
早上好！
我們踏著晨露，滿懷盼望，迎來了新的一學(xué)期。開學(xué)第二周，我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講平安。
一講到平安，可能有的同學(xué)會感到厭煩。請記住，生命是珍貴的，生命又是脆弱的。平安事故重視了就會遠離你，使你生命長在；麻痹大意就會靠近你，甚至危害生命。因此，平安問題再強調(diào)也不過分，就是要常常講，反復(fù)講。
首先，“珍愛生命，平安第一”的意識必需牢記心中。交通平安、消防平安、飲食平安、活動平安、衛(wèi)生平安等等，平安意識最根本?！皼]有平安就沒有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學(xué)校的、社會的。平安事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。
其次，作為同學(xué)來說，要聽從、聽從學(xué)校和老師的訓(xùn)練和管理，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。
第三，要培育防護力量，學(xué)會自護自救，把握基本的避險學(xué)問和逃命本事。比如說，在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險情，同學(xué)們就不能慌張，聽從指揮，根據(jù)平常演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩，特殊留意防范，確保交通平安。
同學(xué)們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱；在老師的眼里，你們是崖城中心學(xué)校的傲慢，是父母、老師、國家的盼望。
各位老師、各位同學(xué)，大家好!
在這滿載收獲和喜悅的金秋季節(jié)，我們迎來了第33個老師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校黨政，向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的老師們，向全校廣闊教職工，致以節(jié)日的慶賀和真誠的敬意!向為學(xué)校改革進展做出重要貢獻、至今仍心系學(xué)校的離退休老同志們表示親切的慰問和誠心的祝愿!
建校62年來，一代代農(nóng)大人滿懷對黨的'訓(xùn)練事業(yè)的無限忠誠，滿懷對學(xué)校的深厚感情，用淵博的學(xué)問、不倦的追求、忘我的奉獻和辛勤的汗水，培育了數(shù)十萬農(nóng)高校子，為學(xué)校的進展與建設(shè)貢獻了自己的青春與才智。特殊是近年來，學(xué)校取得的每一個成果、實現(xiàn)的每一次跨越，也都充分證明白老師是學(xué)校進展的第一資源，是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力，是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。
第二次中央新疆工作座談會，為我們?nèi)娼ㄔO(shè)團結(jié)和諧、富強富有、文明進步、安居樂業(yè)的新疆指明白方向。面對千載難逢的重大機遇期，我們要連續(xù)弘揚“自力更生、艱苦奮斗、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新”的農(nóng)大精神，用學(xué)問教書、以師德育人，做教書育人的模范，面對國家和人民對我們的期盼，做到像張春賢書記所說的那樣強化使命擔(dān)當(dāng)，遺忘浮名、遺忘疲乏、遺忘風(fēng)險、遺忘年齡，以忘我的精神為新疆培育更多更好的政治立場堅決、文化素養(yǎng)過硬的高水平人才。
值此機會，向大家提四點要求，與各位共勉：
一是要喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè)，喜愛同學(xué)，喜愛新疆各族人民，做一名合格的人民老師。讓我們用愛心去澆灌、用真情去感化、用才智去啟迪、用人格去熏陶、用抱負(fù)去塑造一個個布滿盼望與幻想的生命。
二是要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。俗話說，活到老學(xué)到老。作為一名高校老師，更應(yīng)當(dāng)把視野面對世界，面對將來，面對現(xiàn)代化，我們的訓(xùn)練，必需要與國際接軌，必需要走向現(xiàn)代化，因此，老師必需要不斷學(xué)習(xí)。同時，要學(xué)會把理論聯(lián)系實際，用新的實踐去制造新的理論，從而推動教學(xué)討論型高校的建設(shè)。
三是要強化改革的意識、進展的意識，以中國特色社會主義道路為旗幟，銳意進取，奮勉有為。改革是中國社會進展的根本動力，也是學(xué)校進展的根本動力，更是我們每位老師得以進展的長遠保障。因此，我們要理解改革，支持改革，參加改革，深化改革，從而推動現(xiàn)代化高校的建設(shè)。
四是要進一步統(tǒng)一思想熟悉，擦亮眼睛，明辨是非，勇于發(fā)聲，敢于擔(dān)當(dāng)，做維護社會穩(wěn)定和進展的中流砥柱。特殊是廣闊少數(shù)民族老師，肯定要擅長運用自身的優(yōu)勢，以高尚的人格魅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)水平感染同學(xué)、教化同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，樂觀站在同學(xué)思想政治訓(xùn)練第一線，爭當(dāng)維護祖國統(tǒng)一民族團結(jié)社會穩(wěn)定的模范。
老師們，當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快進展、維護穩(wěn)定的關(guān)鍵階段，困難和挑戰(zhàn)考驗著我們，機遇和期盼呼喚著我們，責(zé)任和使命激勵著我們。我們唯有牢記使命、興奮精神、昂揚斗志、敢于擔(dān)當(dāng)，才能夠團結(jié)全都戰(zhàn)勝前進道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干、奮勉圖強，才能不斷制造經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的輝煌業(yè)績。
最終，祝大家老師節(jié)開心，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
感謝大家!
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇八
（齊）敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
a：大家好！我是六（3）中隊的劉雨煊。
b：我是六（3）中隊的戴遙，本周的升旗儀式由我們六（3）中隊承擔(dān)。
a：擔(dān)任本次升旗手的是六（3）中隊的朱吉齊同學(xué)，護旗手是匡宸熠、顧文杰和張基威同學(xué)，他們都是成績優(yōu)異、上課積極的學(xué)生。
b：嶄新的一周又開始了，我們又迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。我宣布：圩塘中心小學(xué)第3周升旗儀式現(xiàn)在開始！
a：全體立正，向右轉(zhuǎn)，面向升旗臺，出旗，全體老師和一年級同學(xué)行注目禮，全體少先隊員敬禮！（稍等）禮畢！
b：升旗，奏國歌，唱國歌。敬禮?。ㄉ缘龋┒Y畢！向左轉(zhuǎn)！
a：當(dāng)五星紅旗在x上空冉冉升起的時候，當(dāng)全國人民為申奧成功歡欣鼓舞的時候，我們不會忘記，在中國近代歷史上，曾經(jīng)有過一個百年的噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的`歷史，也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。
a：下面請聽詩朗誦《勿忘國恥振興中華》。
朗誦者：高鈺森趙承軒鄒瀚哲黃宇鑫。
b:謝謝四位同學(xué)帶來的朗誦。今昔對比，我們怎能不感嘆呢?不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱，不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。
ab：我們要更加珍惜這來之不易的和平，“少年強則國強”，我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。中國的命運掌握在所有中國人的手上，更掌握在我們青少年手上！我們一定要努力學(xué)習(xí)，讓祖國更加強大?！拔鹜鼑鴲u，振興中華！”讓這句話永遠記在我們的心里，激勵我們奮發(fā)圖強。
b:下面請高老師做上周值周反饋。
a：本周升旗儀式到此結(jié)束，請同學(xué)們按秩序退場。
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇九
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：
早上好！
時屆清明前夕，蒼松凝思，翠柳融情。今日的升旗儀式又多了幾分莊重與神圣，我們在這里緬懷先烈，追念英靈，表達我們無限的敬意。涵養(yǎng)精神，提升品行，讓心靈再一次接受凈化和洗禮。
回望歷史長河，中華大地哪里沒有動人的悲歌？手持旌節(jié)十九載,寧死拒降的蘇武，舍生取義、名垂青史的文天祥，虎門銷煙，威懾敵膽的林則徐，臨危不懼、鐵骨錚錚的劉胡蘭,和平建設(shè)時期，為了祖國的富強安靜獻出青春和熱血的鋼鐵衛(wèi)士。他們是中華民族的脊梁；是祖國人民的傲慢，是我們永久學(xué)習(xí)的榜樣！
難忘雪山草地上，困難跋涉的執(zhí)著頑強，陰森的牢獄中含著熱淚繡紅旗的赤誠坦蕩，肅穆刑場上振臂高呼的凜然無畏，閃閃紅星中輝映著的信念與盼望，烈士的精神氣節(jié)彪炳史冊、萬古流芳！
望著先烈用熱血浸染的紅旗，我們心潮起伏、思緒萬千，曾幾何時，一些人的雙眼曾被眼前的浮華所遮擋，信念曾陷入迷惘，有人為小小怨隙輕擲生命，有人發(fā)出“人生苦短，應(yīng)對酒當(dāng)歌”的慨嘆，也有人將“富貴不能淫，威猛不能屈”當(dāng)作笑談。商品如潮，霓虹燦爛，我們很難堅守自己的精神家園。
困惑迷失中，就讓我們追溯歷史，傾聽先輩的呼喚：霍去病“匈奴未滅，何以為家”的憂思，岳飛“仰天長嘯，壯懷激烈”的忠誠，秋謹(jǐn)“拚將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”的浩然正氣。先烈們的心靈之音穿越時空，震撼人心。我們釋懷了，我們讀懂了，原來有一種崇高是“只要人民過得比我好”，有一種追求是祖國民族利益至高無上，有一種人的生命價值不行估量。
肅立國旗下，想到那些憂國憂民的`愛國志士，想到血沃中華的民族英雄，我們倍感肩上責(zé)任重大，先輩的盼望，國家的富強，歷史的接力棒已交接到我們手中。我們將繼承先烈遺志，弘揚民族精神，樹愛國之心，立報國之志，立足本職，孜孜求索，堅忍不拔，樂觀昂揚。做高擎的火炬，傳承文明，點燃盼望；做攀登的階梯，堅實穩(wěn)健，鋪就勝利；做英勇的雄鷹，搏擊長空，風(fēng)雨兼程！
讓我們棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高遠，舍安逸之奢華，燃奮斗之激情，追求卓越，塑造崇高，用才智和汗水滋潤勝利之花，讓絢爛芳香灑滿錦繡前程，贏得輝煌無悔的人生！
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，友愛的同學(xué)們：
大家，早上好!
我演講的題目是《與祖國同行》。
穿越五千載悠悠歲月，在河之洲、水之湄、山之陽、海之濱，在刻滿銘文的甲骨上，在綠銹斑斑的青銅上，在布滿烽火的長城上，我看到了祖國的古老和輝煌。
跨越xx年絢爛時間，山一程，水一程，風(fēng)一程，雨一程，在天安門的城樓上，在改革開放的道路上，在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上，我看到了祖國的激情與開放。
xx年，從內(nèi)外交困到經(jīng)濟騰飛，從閉關(guān)鎖國到改革開放，祖國擺脫了貧困和落后，走向了富強和富強。
xx年，從“小米加步槍”到“兩彈一星”，從“東亞病夫”的屈辱到北京奧運的輝煌，中華民族走過了受人欺辱的歷史，實現(xiàn)了東方巨龍的幻想。
xx年，從溫飽不足到邁入小康，從極度貧困到消費時尚，億萬群眾實現(xiàn)了安靜富足的愿望。
五千年的蘊涵和積淀，xx年的揚棄和繼承，鑄就了一個沸騰上升的祖國、一個如日中天的祖國。祖國是什么?祖國是黃河，祖國是長江，祖國是東海的`晨曦，祖國是南湖的碧波。祖國很大很大，他是960萬平方公里的總和;祖國又很小很小，他托在我的手中，印在我的心上!
我喜愛我的祖國!
今日的愛國主義雖然不需要流血，卻需要我們流汗，需要勇于奉獻的精神。愛國主義并不是高深莫測的哲學(xué)，而是一個民族賴以生存和進展的精神支柱，是一個人對故土最基本的感情，是一個人最起碼的道德修養(yǎng)。是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親時的那殷殷深情，是使一個國家飽經(jīng)憂患卻仍能煥發(fā)誕生命光澤的力氣源泉，是一個人無論走到哪里、身處何方，都將魂牽夢縈、日夜?fàn)繏斓木窈魡?，更是一種魂，一種流在每個人血管里，祖祖輩輩、生生不息的魂!而我們，手挽著手，萬眾一心，便是那巍巍國魂下永不變心、永不褪色的赤誠!
讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海喊天的喉嚨，唱響澎湃的激情。伴隨祖國xx歲華誕的喜悅，讓我們與祖國同行，不斷走向新的輝煌!
我的講話完畢，感謝大家!
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十一
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：
大家好!
告辭了假期的寧靜與寂靜，我們漂亮的校內(nèi)重新布滿了同學(xué)們的歡聲和笑語。在這萬物復(fù)蘇、播種盼望的季節(jié)里，我們又開頭了一個嶄新的學(xué)期。帶著對將來的盼望與向往，懷著感動和興奮的心情，今日，我們團聚一堂，隆重進行本學(xué)期的開學(xué)典禮。
新學(xué)期的開頭，意味著新的盼望、新的向往和新的征程。作為老師，在新學(xué)期里，我們依舊會本著“對同學(xué)負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于課堂，用新奇的活水澆灌求知的心靈，用靈動的才智音符，去彈奏同學(xué)“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰同學(xué)稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。
我們愿傾我們?nèi)?，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的幻想、榮譽都與同學(xué)們連在了一起，你們是幸福的，我們才是歡樂的;你們是進步的，我們才是欣慰的;你們是勝利的，我們才是優(yōu)秀的。良好的開端是勝利的一半。新的學(xué)習(xí)征程開頭了，盼望同學(xué)們帶上自己的`抱負(fù)和目標(biāo)，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的憧憬，它才可能游覽天際。只有有抱負(fù)的人生才是樂觀的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，從而真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
當(dāng)然，人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有充分的心理預(yù)備，成長中肯定會有許多困難。所以，拿出你們“天生我材必有用”的信念，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛云帆濟滄?！钡氖繗猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，究竟只有經(jīng)受風(fēng)雨，我們才能見到漂亮的彩虹，而且，不管前方道路平坦還是坎坷，有我們陪大家一起走過!
最終，誠心地祝愿全體師生，在新的學(xué)期里工作順當(dāng)、學(xué)習(xí)進步，祝愿我們的學(xué)校，明天會更好!
感謝大家!
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十二
各位老師，各位
同學(xué)
：早上好!
去年教師節(jié)的升旗儀式上，是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說，在他們的教師生涯中，最深刻的體會就是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們，他們以教書育人的人本精神，精益求精的治學(xué)精神，扎實奉獻的敬業(yè)精神，和終身從教的獻身精神，托起了我們的學(xué)校，創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學(xué)校教師隊伍中年輕的一員。三年前從大學(xué)畢業(yè)，帶著緊張與興奮踏上三尺講臺。短短幾年，從懵懵懂懂的學(xué)生變?yōu)榻虝说睦蠋?，無論在心理上還是言行上，我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變，因為我們不再是單純的對自己負(fù)責(zé)，或?qū)δ臣虑樨?fù)責(zé)，而是要對一群少年的成長施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任。正像前輩們說的那樣，必須時時刻刻約束自己。在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下，我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換，更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng)，感受到了老師們
愛
崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍，感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作為一名青年教師，我熱愛這個職業(yè)，也熱愛這所即將跨過百年的學(xué)校。但當(dāng)我面對學(xué)生和家長的信賴，面對未來教育的挑戰(zhàn)，面對新學(xué)校新百年的期待，倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我想，會有許多青年教師和我一樣，時常自問：今天我做了些
什么
?學(xué)到了什么?盡心盡力了嗎?因為學(xué)校不僅僅是教師謀職求生，學(xué)生讀書上課的地方，更應(yīng)該是我們師生共同成長，實現(xiàn)人生價值和生命夢想的家園。
我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗不足，時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財富。在教師節(jié)即將來臨之際，在百年校慶即將拉開帷幕之時，我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾：我們會用心感受，虛心求教，做孜孜不倦的
學(xué)習(xí)
者;我們會以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者;我們會開拓創(chuàng)新，追求卓越，做教育改革的實踐者;我們會育人育心，滿腔赤忱，做教育事業(yè)的奉獻者。相信百年老校將在我們的共同同努力下，成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年。
去年教師節(jié)的升旗儀式上，是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說，在他們的教師生涯中，最深刻的體會就是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們，他們以教書育人的人本精神，精益求精的治學(xué)精神，扎實奉獻的敬業(yè)精神，和終身從教的獻身精神，托起了我們的學(xué)校，創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學(xué)校教師隊伍中年輕的一員。三年前從大學(xué)畢業(yè)，帶著緊張與興奮踏上三尺講臺。短短幾年，從懵懵懂懂的學(xué)生變?yōu)榻虝说睦蠋?，無論在心理上還是言行上，我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變，因為我們不再是單純的對自己負(fù)責(zé)，或?qū)δ臣虑樨?fù)責(zé)，而是要對一群少年的成長施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任。正像前輩們說的那樣，必須時時刻刻約束自己。在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下，我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換，更從中感受到了百年老校深厚的'歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng)，感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍，感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作為一名青年教師，我熱愛這個職業(yè)，也熱愛這所即將跨過百年的學(xué)校。但當(dāng)我面對學(xué)生和家長的信賴，面對未來教育的挑戰(zhàn)，面對新學(xué)校新百年的期待，倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我想，會有許多青年教師和我一樣，時常自問：今天我做了些什么?學(xué)到了什么?盡心盡力了嗎?因為學(xué)校不僅僅是教師謀職求生，學(xué)生讀書上課的地方，更應(yīng)該是我們師生共同成長，實現(xiàn)人生價值和生命夢想的家園。
我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗不足，時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財富。在教師節(jié)即將來臨之際，在百年校慶即將拉開帷幕之時，我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾：我們會用心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;我們會以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者;我們會開拓創(chuàng)新，追求卓越，做教育改革的實踐者;我們會育人育心，滿腔赤忱，做教育事業(yè)的奉獻者。相信百年老校將在我們的共同同努力下，成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年。
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師：
金秋沃野、丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表x中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意，祝你們節(jié)日快樂！
一年年春華秋實，一歲歲桃李芬芳。老師們，20__年建校以來，一批批進入x中團隊的你們在一起學(xué)習(xí)、工作，勵精圖治、自強不息，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們x中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負(fù)有心人，x年的不懈奮斗，鑄就今日的輝煌，今年中考和質(zhì)量抽考各項成績均達到歷史性突破，真正問鼎市直初中。在此，我衷心地跟大家說聲：謝謝，謝謝你們！
成績屬于過去、榮譽歸功大家、未來在于創(chuàng)造。老師們，作為x中的每一位老師，在收獲果實的同時，我們必須有更高層次的追求。希望大家能進一步調(diào)整心態(tài)，不斷更新知識、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以更陽光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去；能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系，靜下心來教書、潛下心來育人，為x中的進一步發(fā)展壯大、為建設(shè)我們自己的九中添磚加瓦，讓“__中”四個字真正成為__教育的口碑、孝義教育的聲譽。
回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍！新學(xué)年、新高度，新起點、新希望，只要我們心系學(xué)子、情歸校園，全情教書、全程育人，x中的明天一定會更加美好！讓我們同心同德，為九中美好的明天共同拼搏奮斗！
最后，再次祝愿x中人及家人：健康平安、工作順利、節(jié)日愉快！子女的成才是為人父母的最大幸福，也祝愿我們x中子女在未來的人生路上出人頭地！
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師同學(xué)們：
大家早上好！
我很榮幸，今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言一起慶祝今秋的開學(xué)典禮。
九月，對于學(xué)校對于教師都是個收獲的季節(jié)，我為今年我校的高考成績而感到驕傲，同時也為新高三的奧賽成績而感到自豪。他們?yōu)閷W(xué)校增添了光彩、贏得了榮譽，這些成績來之不易，它是全校師生共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起努力，奮斗拼搏！
作為一名教師，我很想對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們說一句：請你們放心，我們所有教師都會繼續(xù)本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取，向課堂要效率，向課堂要成績，一年后一定會給學(xué)校給社會上交一份滿意的答卷！
現(xiàn)在學(xué)校和年部已經(jīng)為我們創(chuàng)造了最好的工作條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，教務(wù)處、年部、班主任嚴(yán)抓課堂，天天查，節(jié)節(jié)查。及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，使大錯誤消滅在萌芽狀態(tài)中，使小錯誤沒有蔓延的機會。在這種良好的教學(xué)環(huán)境下教師干勁十足，堅持實行考教練一體化，加強檢測，理科教師改變教學(xué)方法，基本堂堂小測驗，及時檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。文科教師更是出現(xiàn)了搶著上早自習(xí)的好現(xiàn)象。尤其進入高三以后，所有教師在年部主任的號召下，充分利用課間、自習(xí)、間食等時間專門為學(xué)生答疑，進入高三一個月從沒出現(xiàn)老師不在崗的現(xiàn)象。而且近期我們又成立了尖子生義務(wù)輔導(dǎo)班，每天下午自習(xí)課為尖子生拔高，開拓思維，給學(xué)生創(chuàng)造了最優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。因此我們也特別想對高三學(xué)生說：老師知道你們很累很辛苦，你們稚嫩的肩上承載著自己多年的夢想，承載著家長和老師的殷切期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真把握每一天！同時老師也想告訴你們，無論遇到什么困難都不要灰心，請堅持一直走下去，只要付出就會有回報的！今天所有的老師都來參加開學(xué)典禮，就是想告訴你們，你們不是孤軍奮戰(zhàn)，老師是你們堅強的后盾，我們會一如既往地支持你們，請大家一定要努力，加油！
高一高二的同學(xué)們，你們擁有優(yōu)秀的教師隊伍，你們的一個小小的進步都會給老師帶來莫大的幸福，無論你們犯了什么錯誤老師都沒有放棄過你們，所以請好好珍惜你們的高中生活，打好厚實的基礎(chǔ)，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，老師相信你們的明天一定會更美好的！
最后祝愿所有師生在新學(xué)期里不斷進步，祝愿二高中越來越輝煌！
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
兒時的選擇，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!
說到教師的職業(yè)道德，人們馬上會想到這樣一些次詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。
一切師德要求都是基于教師人格，因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，且我們民辦教師工資待遇低，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學(xué)生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。我也有一個6歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛心，關(guān)懷著她的成長，這種情懷是無私的、投入的，每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進步，我都會非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝，多年的幼兒工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子，這就使我深深體會到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個孩子，這樣你就會感到有意義，幼兒身體健康，快樂，學(xué)習(xí)進步，你就會喜悅，就能感覺到工作的快樂。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字只有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的.愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
就拿上學(xué)期來說吧，幼兒園派我去學(xué)習(xí)了dv的拍攝和后期制作，由于我在這方面一竅不通，雖說經(jīng)過兩天的培訓(xùn)，可是我面對全英文模式的界面無從下手?；貋砗?，我想幼兒園既然派我去培訓(xùn)了，那我也要弄出點名堂來，于是我天天晚上在家查資料，上論壇請教高手。
我們電教組的老師也給我鼓勁，給了我很大的信心。四月份，市電教館有一個課堂實錄的評比活動，且時間很緊張，要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作。我毅然接受了這個艱巨的任務(wù)，加上我是新手上路，需要邊琢磨邊制作，可以說那兩天我?guī)缀鯖]睡。最后四節(jié)課都得了一等獎。看著我的工作得到了肯定，我們電教組老師開心的樣子，我也覺的我的付出得到了回報。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤，我們電教組老師一起商量、策劃。“五一”放假七天，我在家整整琢磨了七天，終于制作好了星星班的電子光盤。確實我為dv拍攝、制作放棄了休息時間，常常琢磨到深夜。但我得到了許多：自己知識的增長，小朋友的歡笑，同事的贊同，幼兒園的回報。正是我對這個團隊的熱愛，我才會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，忘我的工作，無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里，我體會到合作的愉快，領(lǐng)略到工作的樂趣。
因此，師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自己修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自己剖析、自己發(fā)展、自己完善、自己超越中實現(xiàn)我的人生價值!
升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
盡力了嗎？因為學(xué)校不僅僅是老師謀職求生，同學(xué)讀書上課的地方，更應(yīng)當(dāng)是我們師生共同成長，實現(xiàn)人生價值和生命幻想的'家園。
我們青年老師閱歷不深閱歷不足，時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財寶。在老師節(jié)即將來臨之際，在百年校慶即將拉開帷幕之時，我想代表全部的青年老師們向全校師生作出承諾：我們會專心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者；我們會以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者；我們會開拓創(chuàng)新，追求卓越，做訓(xùn)練改革的實踐者；我們會育人育心，滿腔赤忱，做訓(xùn)練事業(yè)的奉獻者。信任百年老校將在我們的共同同努力下，成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌將來的百歲青年。下面為全體老師獻上一首詩：
老師節(jié)。
是誰——。
把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，
教給我們豐富的學(xué)問？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
培育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——。
把淘氣的我們。
訓(xùn)練成能愛護關(guān)心別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好像和煦的春風(fēng)。
暖和了我們的心靈。
是誰——。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的愛護讓我們健康成長。
在金秋季節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑寒冷中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！