總結(jié)是我們成長(zhǎng)道路上的必修課，讓我們更好地了解自己?？偨Y(jié)要求我們客觀地看待事物、分析問(wèn)題，并提出對(duì)策和建議。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)思考和靈感。
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士們、先生們、朋友們：
大家好!
在這風(fēng)光明媚的初夏，我們有幸迎來(lái)了各位來(lái)自_、_的貴賓，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表中共_區(qū)委、_區(qū)人民政府和全區(qū)_萬(wàn)熱情好客的各族人民向歡聚_的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的問(wèn)候!
_和_一衣帶水，“_情誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。長(zhǎng)期以來(lái)，在雙方的共同推動(dòng)下，雙方友好交往進(jìn)一步深化，經(jīng)貿(mào)合作取得長(zhǎng)足發(fā)展，實(shí)施了一系列重大合作項(xiàng)目，特別是_年兩國(guó)建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，為雙方進(jìn)一步合作和交流提供了有利條件，為今后雙方關(guān)系持續(xù)穩(wěn)定全面發(fā)展注入新的動(dòng)力。
_x地處云南省西南部，距省會(huì)_公里，是_市政治、文化、信息中心和交通樞紐。全區(qū)自然資源豐富，物產(chǎn)多樣，共有林地383萬(wàn)畝，活立木蓄積1142萬(wàn)立方米，森林覆蓋率達(dá)71.4%。已探明的礦藏有煤、鍺、高嶺土、硅藻土、銅、鉛、鋅等27個(gè)礦種，53個(gè)礦屬，121個(gè)礦床，鍺煤、高嶺土、硅藻土等儲(chǔ)量和品位全國(guó)聞名。全區(qū)有大葉種茶園22萬(wàn)畝，蔗園4.9萬(wàn)畝，核桃85萬(wàn)畝，烤煙8.3萬(wàn)畝，油菜?6.3萬(wàn)畝。近年來(lái)，_發(fā)展后勁持續(xù)增強(qiáng)，綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，人民生活不斷改善，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得突破性進(jìn)展，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整加快推進(jìn)，發(fā)展方式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，_通往南亞、東南亞國(guó)際大通道上的商貿(mào)物流集散地建設(shè)的效果日益凸顯。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、朋友們：_是一片蘊(yùn)藏巨大潛力和無(wú)限商機(jī)的沃土，是投資者大展宏圖的黃金寶地，是創(chuàng)業(yè)者鑄造輝煌的理想樂(lè)園，熱情好客的人民將以更加開(kāi)放的姿態(tài)、更加優(yōu)惠的政策、更加優(yōu)良的環(huán)境、更加豐厚的回報(bào)，熱誠(chéng)歡迎國(guó)內(nèi)外有識(shí)之士前來(lái)投資開(kāi)發(fā)、經(jīng)商辦廠、協(xié)作交流、共同發(fā)展。
同時(shí)，衷心希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界同仁以及客商朋友們，一如既往地給予_關(guān)心、關(guān)注、支持和幫助，為實(shí)現(xiàn)_經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，與_人民共同開(kāi)創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天!
最后，預(yù)祝各位嘉賓考察活動(dòng)取得圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友身體健康、事業(yè)興旺、闔家幸福!
謝謝大家!
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇二
尊敬的xx：
大家下午好，我是來(lái)自xx級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科班的葉秀秀，今天很榮幸能夠站在這里分享自己在過(guò)去一年多里的學(xué)習(xí)方法，狀態(tài)和思路。
首先，興趣是最好的老師，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有些東西我是感興趣的，比如西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，老師上課的方式可以吸引我，抓住我們的眼球，這樣一來(lái)，慢慢的就會(huì)去喜歡這門課，肯花精力去鉆，還有英語(yǔ)，從接觸它以來(lái)，就覺(jué)得挺好玩的，多掌握一門外國(guó)語(yǔ)言以后就多一條路。但是，很多時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得有些課不對(duì)口，這時(shí)，我會(huì)自己給自己找樂(lè)子，所謂的樂(lè)子也就是自己看書(shū)自己自習(xí)，不讓自己因?yàn)橥庠诘脑蚨憛捤?BR> 其次，平常大家會(huì)用的基本的學(xué)習(xí)方式我也會(huì)用，比如，課前翻翻書(shū)預(yù)習(xí)，這樣可以幫助自己理清思路，和老師有所互動(dòng)，理解吸收的也會(huì)快些，上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)，也許會(huì)有思想走神的時(shí)候，也許也會(huì)覺(jué)得老師上課很乏味，但無(wú)論怎樣，要聽(tīng)，記得我高中老師有一次和我們說(shuō)"無(wú)論你們是聽(tīng)得懂還是聽(tīng)不懂，想聽(tīng)還是不想聽(tīng)，你都要聽(tīng)，一節(jié)課下來(lái)，除了你要學(xué)習(xí)的知識(shí)外，也許你可以聽(tīng)到一些為人處世的道理，這樣的收獲有時(shí)并不亞于書(shū)本上的東西。"所以，請(qǐng)保證一節(jié)課下來(lái)，你會(huì)有所得。課后，學(xué)會(huì)積累和鞏固，練習(xí)并不是為了專門應(yīng)付考試的，是加深你的印象，就算有一天你忘記了，那是暫時(shí)的，因?yàn)楫?dāng)你想要撿起它來(lái)時(shí)也就變得相對(duì)輕松點(diǎn)了。
其實(shí)，最好的學(xué)習(xí)方法是堅(jiān)持是努力，在返校之前，奶奶和我說(shuō)‘"現(xiàn)在做什么都累，你讀書(shū)也累，但要堅(jiān)持下來(lái)，就像你爸爸，年紀(jì)大了，為了你們兩個(gè)讀書(shū)，也得堅(jiān)持。"量變引起質(zhì)變是合理的。不要覺(jué)得自己很努力了，因?yàn)楸饶銋柡Ρ饶闩Φ娜嗣恫粍倥e。一個(gè)習(xí)慣，四個(gè)星期就可以養(yǎng)成，吃飯睡覺(jué)是自然，那學(xué)習(xí)也可以成為自然，大學(xué)里，自主學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，所以，當(dāng)學(xué)習(xí)成為你的習(xí)慣時(shí)，你會(huì)覺(jué)得自己有時(shí)候真的是支潛力股，這就是一點(diǎn)一滴的量變，也叫不鳴則已，一鳴驚人。
另外，狀態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)也是很重要的。我不能保證時(shí)刻都是精神抖擻的去將學(xué)習(xí)作為一場(chǎng)戰(zhàn)斗來(lái)打，我想所有人也是，但是要在你狀態(tài)好的時(shí)候去做對(duì)于自己而言有挑戰(zhàn)性的事，發(fā)現(xiàn)自己不在狀態(tài)時(shí)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，方式有很多，看電影，聽(tīng)歌，當(dāng)然這個(gè)情緒不能持續(xù)太久，學(xué)習(xí)忌諱煩躁，所以心態(tài)要好。
思路好比一條主線，帶著你學(xué)習(xí)，首先，明確目標(biāo)很重要，就像讀一本書(shū)，觀察目錄，知道個(gè)大概，然后分章節(jié)閱讀和深究，不懂的，及時(shí)請(qǐng)教老師，也可以和同學(xué)討論，最后便是實(shí)踐，練習(xí)題目次再鞏固。
以上就是我的分享，謝謝大家。
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的xx：
有詩(shī)云：“望子成龍千古夢(mèng)，超越自我逐英雄。”尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！我叫望超，來(lái)自08級(jí)通信工程班。今年七月即將畢業(yè)，承蒙老師厚愛(ài)，現(xiàn)在我學(xué)部電子電工實(shí)驗(yàn)室工作實(shí)習(xí)。很榮幸能在畢業(yè)之前還有機(jī)會(huì)站在這里與大家交流。下面就從學(xué)習(xí)態(tài)度，生活習(xí)慣，社會(huì)工作及科研之路四個(gè)方面與大家分享我的大學(xué)經(jīng)歷，希望大家能從中受益！
所謂“榜樣的力量是無(wú)窮的”，大一剛開(kāi)學(xué)，學(xué)姐查寢時(shí)與我們交流之際就告誡我們：“不要掛科，爭(zhēng)取能拿一次獎(jiǎng)學(xué)金?！庇谑俏抑?jǐn)遵學(xué)姐的教誨，向他看齊，努力學(xué)習(xí)。每周堅(jiān)持上自習(xí)，早上開(kāi)課之前在教室哇哇的讀英語(yǔ)，晚上預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，白天沒(méi)有課的時(shí)間就去自習(xí)室做練習(xí)，周末去圖書(shū)館看《大一新生》，《讀大學(xué)究竟讀什么》等一類閑書(shū)。一分耕耘一分收獲：一學(xué)期下來(lái)，本著不想掛科的我卻得到了意外的結(jié)果，居然一不小心考了班上第一名。后來(lái)迫于壓力，繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)，每次考試成績(jī)都名列前茅，大三上學(xué)期也順利通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)。
我一直很崇拜古代的大學(xué)生，他們文能琴棋書(shū)畫(huà)，武能太極玄武，我也是一個(gè)閑不住的人，學(xué)習(xí)之余積極參加各種活動(dòng)來(lái)鍛煉，充實(shí)自己。比如參加過(guò)“感恩的心”征文比賽，“挫折與成功”演講比賽，科研立項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，黨史知識(shí)競(jìng)賽，全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等多項(xiàng)活動(dòng)，也獲得過(guò)相關(guān)榮譽(yù)。我的興趣也很廣泛：喜歡dj，愛(ài)好溜冰，更喜歡文字。有時(shí)寫(xiě)點(diǎn)詩(shī)詞、散文，發(fā)表在微博上與朋友分享交流，大二暑假還在家寫(xiě)過(guò)一篇兩萬(wàn)五千余字的中篇小說(shuō)《一路山茶花》。
大一時(shí)很有激情，作為一名青年志愿者曾多次走街串巷義賣報(bào)紙，為地震災(zāi)區(qū)募集善款；大二時(shí)擔(dān)任紀(jì)檢部部長(zhǎng)；大三時(shí)離開(kāi)了學(xué)生會(huì)光榮的加入了第五屆學(xué)長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，協(xié)助雷智老師帶領(lǐng)10級(jí)新生，在座的部分同學(xué)有可能對(duì)我還有點(diǎn)印象。除此之外，大學(xué)四年還一直兼任班上學(xué)習(xí)委員，帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。去年5月至7月，在學(xué)校的號(hào)召下，與同學(xué)合伙自主創(chuàng)業(yè)，在足球場(chǎng)309商鋪經(jīng)營(yíng)數(shù)碼百事屋，主營(yíng)電腦維修，兩個(gè)月盈虧相抵，作為自主創(chuàng)業(yè)失敗的典型其實(shí)我很成功?；仡欉^(guò)去，總結(jié)自己四年的成績(jī)概括為：一二三，即發(fā)表了一篇論文，兩次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，三年“五四評(píng)優(yōu)”榜上有名。展望未來(lái)，雖然現(xiàn)在已經(jīng)上崗，但是需要走的路還很長(zhǎng)。
我們?cè)谧?，時(shí)間在流?？吹浆F(xiàn)在的你們就如看到了曾經(jīng)的我們，和大家一樣坐在下面以135度的視角仰視著參加過(guò)科研立項(xiàng)的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們給我們作報(bào)告，想著科研這個(gè)詞是多么的神圣。還依稀記得07級(jí)電子信息工程技術(shù)班的鄭小龍學(xué)長(zhǎng)給我們展示他的智能壁障機(jī)器人，老師點(diǎn)評(píng)道：“他的科研水平可以和一名碩士研究生相媲美?！边@給了我很大的啟示，會(huì)后與他交流，更是受益匪淺。在他的鼓勵(lì)下，我們請(qǐng)劉志剛老師指導(dǎo)，就這樣開(kāi)始了科研之旅。自備經(jīng)費(fèi)在淘寶網(wǎng)上購(gòu)買仿真器，去跑電子市場(chǎng)買元器件及工具，自學(xué)51單片機(jī)相關(guān)知識(shí)，網(wǎng)上查詢程序代碼，認(rèn)真焊接，反復(fù)調(diào)試，直至成功。后來(lái)在侯自良老師的帶領(lǐng)下，借電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽之機(jī)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了嵌入式msp430單片機(jī)，這也為我現(xiàn)在的畢業(yè)設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我的畢業(yè)設(shè)計(jì)——基于嵌入式msp430超聲波測(cè)距遙控小設(shè)設(shè)計(jì)與制作。（展示作品）。
同學(xué)們，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看，經(jīng)歷過(guò)后并沒(méi)有那么神奇，可以45度視角俯視科研立項(xiàng)。但是關(guān)鍵在于自學(xué)能力，導(dǎo)師只是指路而已，通過(guò)科研立項(xiàng)不僅可以提升學(xué)習(xí)興趣，還可以很好的鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力，而這正是用人單位最看重的東西。如果你畢業(yè)了帶著自己的科研作品去求職，進(jìn)一個(gè)研發(fā)部門做一名研發(fā)工程師助理，在武漢月薪最少也是3000塊。長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，相信大家會(huì)比我做得更好。
在此，我以一名學(xué)長(zhǎng)的身份誠(chéng)摯的邀請(qǐng)大家踴躍報(bào)名，認(rèn)真選題，積極的參與到科研立項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
最后，祝大家：情場(chǎng)考場(chǎng)兩不誤，愛(ài)情學(xué)業(yè)雙豐收！謝謝！
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
據(jù)研究表明：自然界中，有地球磁場(chǎng)，、重力場(chǎng)。人也有一個(gè)自己的場(chǎng)叫心理場(chǎng)，有的人強(qiáng)，有的人弱。你和學(xué)生的心理場(chǎng)越近越親密，他們就會(huì)愿意和我們接近，否之則會(huì)排斥。我覺(jué)得一個(gè)英語(yǔ)老師的氣場(chǎng)主要是由教師的教育理念，教師的英語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)（語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)言知識(shí)，口語(yǔ)能力，跨文化知識(shí)），教師的外在因素（風(fēng)度舉止、教學(xué)激情、溝通能力）、教師的內(nèi)在因素（性格傾向、意志品質(zhì)等），教師對(duì)學(xué)生的關(guān)注（學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理等）、教師在教學(xué)過(guò)程中的表現(xiàn)（科學(xué)性、趣味性、準(zhǔn)確性、邏輯性等）。
首先，是上好第一課。每學(xué)期都會(huì)有第一課，這節(jié)課我不會(huì)著急的去教授新課，而是調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出已知的知識(shí)，恢復(fù)自信，并建立課堂常規(guī)，為以后的教學(xué)奠定基調(diào)。其次是盡量對(duì)上課的內(nèi)容做好充分的準(zhǔn)備，使用新模式，新理念，如：三步導(dǎo)學(xué)的新型課堂教學(xué)模式，來(lái)培養(yǎng)孩子的興趣，保持孩子的興趣。同時(shí)，注意關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。采用分層教學(xué)，盡可能讓不同層次的學(xué)生均有所獲。
說(shuō)到困惑也有許多，如：如何組織學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)？在三步導(dǎo)學(xué)模式中，按照“獨(dú)立接受---獨(dú)立探究---合作接受---合作探究”的次序進(jìn)行時(shí)，學(xué)生可以獨(dú)立進(jìn)行，卻不會(huì)合作，由于缺乏相應(yīng)的生活經(jīng)驗(yàn)，一時(shí)很難奏效。
希望借鑒其他老師此方面的經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，相互學(xué)習(xí)。讓我們?cè)诮涣髦刑岣?，在交流中奮進(jìn)，使我們的教育教學(xué)水平不斷提高。
謝謝大家！
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇五
在《共產(chǎn)黨宣言》里，馬克思和恩格斯關(guān)于共產(chǎn)主義革命寫(xiě)過(guò)這樣一段話，現(xiàn)在一百多年后讀來(lái)仍然震撼人心：“共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖，他們公開(kāi)宣布他們的目的，只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度才能達(dá)到，讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧，無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個(gè)世界。全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)!正是這種堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰，引導(dǎo)著共產(chǎn)黨人從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。有這樣一個(gè)故事說(shuō)，鄧小平的女兒曾經(jīng)問(wèn)他說(shuō)：爸爸，你們?cè)陂L(zhǎng)征的時(shí)候干什么？鄧小平只答了三個(gè)字“跟著走”！跟著誰(shuí)走？就是跟著共產(chǎn)主義信仰走，信仰是要告訴我們什么呢，無(wú)非就是要解決生死的問(wèn)題，價(jià)值上的問(wèn)題，還有為什么活著的問(wèn)題，我們共產(chǎn)主義信仰解決的根本問(wèn)題也就是意義和價(jià)值。習(xí)近平總書(shū)記早先提出了學(xué)習(xí)雷鋒的幸福感，我想這不止喊口號(hào)那么簡(jiǎn)單。這顯然不僅是要倡導(dǎo)學(xué)習(xí)英雄模范，還是要導(dǎo)入人們思考一些終極的命題，就是如何實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。所以有信仰的人他是不怕獨(dú)處的，他是孤獨(dú)的，但不是寂寞的，因?yàn)楫?dāng)你獨(dú)處的時(shí)候，你的心里有另外一個(gè)人，有另外一個(gè)偉人或者另外一個(gè)什么朋友在跟你進(jìn)行精神上的交流，盡管不是同一個(gè)時(shí)空的，但是你的內(nèi)心卻是非常充實(shí)的。
提到共產(chǎn)主義信仰，現(xiàn)在誤解非常多。因?yàn)樵?jīng)這個(gè)信仰是一個(gè)無(wú)意識(shí)的命題，但是在今天卻怨聲載道。為什么呢？第一個(gè)誤解就是認(rèn)為共產(chǎn)主義就是一大二公就是吃苦就是過(guò)窮日子，在很多人心里共產(chǎn)主義就是禁欲主義，所以有一次我跟別人談我的信仰，我說(shuō)我是一個(gè)共產(chǎn)主義者，他不相信他說(shuō)不可能，我說(shuō)為什么呢？他說(shuō)你挺愛(ài)臭美的呀，你喜歡漂亮的東西呀，你肯定不是一個(gè)共產(chǎn)主義者，我說(shuō)這跟共產(chǎn)主義矛盾嗎？好像共產(chǎn)主義者就是傳說(shuō)中的信教徒就是馬列主義老太太。那我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，“共產(chǎn)主義”的“產(chǎn)”是什么？有朋友知道嗎？財(cái)產(chǎn)？資產(chǎn)？共產(chǎn)的產(chǎn)不是財(cái)產(chǎn)，而是生產(chǎn)資料。所以共產(chǎn)主義并不是一大二公，不是割你們家的資本主義尾巴，不是不允許你有私人財(cái)產(chǎn)，而是在生產(chǎn)方式上你們可以共產(chǎn)，在生產(chǎn)工具上你們可以共有。你們都可以有足夠的私房錢。所以很多人還不了解共產(chǎn)主義是什么就非常傲慢與偏見(jiàn)地站出來(lái)指責(zé)共產(chǎn)主義。這是第一個(gè)誤解。
那第二個(gè)誤解是什么呢？這個(gè)誤解就是認(rèn)為共產(chǎn)主義就是桃花源是烏托邦。很多人問(wèn)你說(shuō)如果共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)了那它還有紅綠燈嗎？這個(gè)問(wèn)題對(duì)共產(chǎn)主義誤解了什么？誤解了共產(chǎn)主義作為桃花源就沒(méi)有矛盾了。共產(chǎn)主義社會(huì)還有矛盾嗎？當(dāng)然有了！共產(chǎn)主義消滅的是什么？它消滅的是剝削，是私有制。我們知道矛盾是無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在的。消滅了剝削，消滅了私有制，在共產(chǎn)主義社會(huì)還會(huì)有新的矛盾。不但有新的矛盾還會(huì)有新的風(fēng)險(xiǎn)。有人說(shuō)共產(chǎn)主義不可能實(shí)現(xiàn)按需分配，你想要什么就有什么這哪能實(shí)現(xiàn)呢？想的美。實(shí)際上真的是這樣嗎？我們現(xiàn)在想一想啊，馬克思講生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。當(dāng)生產(chǎn)力極大豐富以后，很可能就會(huì)改變生產(chǎn)關(guān)系。那么現(xiàn)在，其實(shí)我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中有很多向著共產(chǎn)主義方向發(fā)展的生產(chǎn)力方式。有一些苗頭和趨勢(shì)。你看網(wǎng)上的電影啊書(shū)籍啊信息啊，那幾乎是海量的但大家是共享的。在這種共享?xiàng)l件下，基本上每個(gè)人都可以想下載多少就下載多少，沒(méi)有人限制你。如果你把這種感覺(jué)移到這些物質(zhì)資源上真的有一天我們的生產(chǎn)力非常的發(fā)達(dá)。共產(chǎn)主義時(shí)代到來(lái)后它后面肯定還有一個(gè)時(shí)代。當(dāng)那個(gè)時(shí)代到來(lái)的時(shí)候我們獲取一些物質(zhì)資源就像現(xiàn)在在網(wǎng)上下載一些資料一樣是輕松可行的。那么未來(lái)的共產(chǎn)主義到底是什么樣的呢？我們說(shuō)共產(chǎn)主義是我們的遠(yuǎn)大理想是我們的最高綱領(lǐng)。當(dāng)然這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)是要在生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)上。共產(chǎn)主義有這幾個(gè)特點(diǎn)：第一是生產(chǎn)力的高度發(fā)展，第二就是人們的精神高度的解放最終實(shí)現(xiàn)人的自由而全面的發(fā)展。當(dāng)然前提就是消滅剝削，消滅私有制，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
習(xí)近平總書(shū)記在這個(gè)上面其實(shí)有很多重要的論述，我們不妨一起來(lái)學(xué)一學(xué)：“共產(chǎn)主義決不是土豆燒牛肉那么簡(jiǎn)單，不可能唾手可得，一蹴而就，但我們不能因?yàn)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，就認(rèn)為那是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，就不去做一個(gè)忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨員。革命理想高于天，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們共產(chǎn)黨人的最高理想，而這個(gè)最高理想是需要一代又一代人接力奮斗的。我們現(xiàn)在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，就是向著最高理想所做的實(shí)實(shí)在在的努力。”習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“馬克思主義是我黨的指導(dǎo)思想，共產(chǎn)主義是我黨的遠(yuǎn)大理想，沒(méi)有馬克思主義信仰，共產(chǎn)主義理想，就沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗(yàn)的精神支柱！”習(xí)近平總書(shū)記不但強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)主義是一個(gè)理想還強(qiáng)調(diào)它是一個(gè)現(xiàn)實(shí)，他要求我們共產(chǎn)黨人要堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，像接力賽一樣一棒接著一棒跑。握緊當(dāng)前我們中國(guó)特色社會(huì)主義接力棒，在實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路上奮勇向前。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把握歷史發(fā)展的規(guī)律，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，從自我做起，從現(xiàn)在做起，在追求崇高理想的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
思政1602熊娟。
今天我將與大家一起品讀《共產(chǎn)黨宣言》中關(guān)于階級(jí)斗爭(zhēng)的一部分?！豆伯a(chǎn)黨宣言》中說(shuō):自原始公社解體即有文字記載以來(lái),“至今一切社會(huì)的歷史都是階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史?！泵珴蓶|據(jù)此發(fā)揮道:“階級(jí)斗爭(zhēng)，一些階級(jí)勝利了，一些階級(jí)消滅了。這就是歷史，這就是幾千年的文明史。拿這個(gè)觀點(diǎn)解釋歷史的就叫做歷史的唯物主義，站在這個(gè)觀點(diǎn)的反面的是歷史的唯心主義?！庇腥藛?wèn),應(yīng)當(dāng)怎樣理解《共產(chǎn)黨宣言》的這個(gè)論斷,我國(guó)現(xiàn)階段是否仍然屬于這種階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史。對(duì)于這一問(wèn)題，我們應(yīng)先了解階級(jí)斗爭(zhēng)這一詞的概念，按照一般的理解，階級(jí)矛盾包括對(duì)抗性階級(jí)矛盾和非對(duì)抗性階級(jí)矛盾兩類，所謂階級(jí)斗爭(zhēng)是專指對(duì)抗性階級(jí)矛盾，就是根本利益相互對(duì)立的階級(jí)之間的沖突，我國(guó)現(xiàn)階段不存在根本利益相互對(duì)立的階級(jí)，同時(shí)也就不存在完整形態(tài)的階級(jí)斗爭(zhēng)。所以，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，階層之間的非對(duì)抗性矛盾即根本利益一致的人民內(nèi)部矛盾不屬于階級(jí)斗爭(zhēng)范疇。我們對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》的這個(gè)論斷做些具體分析。一方面,它有很大的歷史合理性和客觀根據(jù)。其一，在1848年的英、法、德、意等歐洲主要國(guó)家，資本主義正處于原始野蠻的發(fā)展階段,不少資本家的剝削嚴(yán)酷，很多工人處境悲慘，無(wú)產(chǎn)者同資產(chǎn)者之間經(jīng)常爆發(fā)劇烈的沖突，工人運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌，階級(jí)斗爭(zhēng)非常尖銳。這是馬克思和恩格斯提出這個(gè)論斷的社會(huì)背景。其二，在數(shù)千年的階級(jí)社會(huì)中奴隸與奴隸主、農(nóng)民與地主也時(shí)常發(fā)生嚴(yán)重沖突,直至釀成震驚遐邇的奴隸暴動(dòng)、農(nóng)民起義，它們?cè)谑澜缡飞狭粝铝松钌畹挠≯E。但另一方面，這個(gè)論斷也有需要商榷之處。第一，這個(gè)論斷突出強(qiáng)調(diào)了階級(jí)之間的差別、對(duì)立、沖突的一面，而比較忽略階級(jí)之間的同一、互助、合作的一面，這在階級(jí)矛盾激化的特殊時(shí)期雖然具有很大合理性但在整體.上是有偏差的。因?yàn)殡A級(jí)是隨著生產(chǎn)發(fā)展而來(lái)的分工的產(chǎn)物,而分工與協(xié)作是同一問(wèn)題的兩面，二者互相依存缺一不可,它表明各個(gè)階級(jí)之間也存在著協(xié)作和互補(bǔ)的關(guān)系,不同階級(jí)在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史階段都是不可缺少的。只講對(duì)立,不講統(tǒng)一,在理論上是片面的,在實(shí)踐上是有害的。第二，譬如,在資本主義制度代替封建制度的社會(huì)變革時(shí)期以及外敵入侵時(shí)期,工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)面對(duì)共同的敵人，他們的根本利益就具有一致性,可以結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線或聯(lián)盟，他們之間的矛盾屬于非對(duì)抗性階級(jí)矛盾。我國(guó)現(xiàn)階段各個(gè)階級(jí)和階層之間的矛盾，總體上都屬于根本利益一致基礎(chǔ)上的人民內(nèi)部矛盾。其中，比較突出的是官民矛盾、勞資矛盾、貧富矛盾。不過(guò)，這些矛盾既可能緩和,也可能激化。這取決于矛盾雙方的行為，而關(guān)鍵是黨和政府的協(xié)調(diào)能力，特別是約束自我和優(yōu)勢(shì)階層的能力。我們必須著重限制官僚特權(quán)、資本霸權(quán)、富豪強(qiáng)權(quán)，注意維護(hù)絕大多數(shù)人(尤其是弱勢(shì)群體)的利益，努力實(shí)現(xiàn)官民一致、勞資兩利、貧富相容形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
前面說(shuō)到，階層之間的非對(duì)抗性矛盾即根本利益一致的人民內(nèi)部矛盾不屬于階級(jí)斗爭(zhēng)范疇。在我國(guó)現(xiàn)階段存在的，都是一些人民內(nèi)部矛盾，所以我們應(yīng)當(dāng)合理維護(hù)人民利益。
品讀了至今一切社會(huì)的歷史都是階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史這句話，我認(rèn)為一切否定階級(jí)、階級(jí)差別、階級(jí)斗爭(zhēng)的人都不是真正的馬克思主義者。一切否定、不敢指出階級(jí)、階級(jí)差別、階級(jí)斗爭(zhēng)的政黨都不是真正的馬克思主義政黨、無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨。
思政1701王雪迪。
《共產(chǎn)黨宣言》是一部馬克思主義經(jīng)典著作中的經(jīng)典，被譽(yù)為“工人階級(jí)的圣經(jīng)”。前段時(shí)間在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)上學(xué)習(xí)時(shí)，看到《共產(chǎn)黨宣言的味道》的視頻。第一次了解到有人用味道來(lái)形容讀《共產(chǎn)黨宣言》的心得，感到非常新奇、有創(chuàng)意，帶著一種好奇心我再次學(xué)習(xí)了視頻，不禁為陳望道先生潛心研讀馬克思主義著作的精神所折服。在被折服之余，我在想究竟是什么原因讓陳老先生在翻譯《共產(chǎn)黨宣言》時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種甜甜的味道呢？除了執(zhí)著、認(rèn)真、全神貫注之外，最重要的恐怕就是他真正將《共產(chǎn)黨宣言》看作是一種精神食糧，不然怎么會(huì)讀出一種味道呢？抱著一種向前輩學(xué)習(xí)的心態(tài)，我想談?wù)勛约鹤x《共產(chǎn)黨宣言》的味道。
一是初讀《共產(chǎn)黨宣言》感到有些澀。最初接觸《共產(chǎn)黨宣言》是從初中開(kāi)始的，經(jīng)常朗讀，抄寫(xiě)名句，雖然學(xué)過(guò)多次，但是由于缺乏知識(shí)儲(chǔ)備，理解力也不夠，當(dāng)讀到《宣言》中第三等級(jí)、“反動(dòng)的社會(huì)主義”、“保守的或資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)主義”等內(nèi)容時(shí)，不能領(lǐng)會(huì)，覺(jué)得有點(diǎn)澀。如果要追問(wèn)這是一種什么澀？我認(rèn)為是一種晦澀，而不是苦澀。
二是又讀《共產(chǎn)黨宣言》覺(jué)得有點(diǎn)甜。進(jìn)入大學(xué)以后，在老師的指導(dǎo)和讀書(shū)社的影響下，我加強(qiáng)了對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)后，我試著再讀《宣言》，發(fā)現(xiàn)它的味道又變了，變甜了。因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的知識(shí)和老師的循循善誘剛好有助于理解它，也會(huì)接觸一些講座，提升我們的視野。有了這些基礎(chǔ)，我再來(lái)讀《共產(chǎn)黨宣言》，發(fā)現(xiàn)很多地方都變得明了清晰起來(lái)。尤其是關(guān)于資產(chǎn)者和無(wú)產(chǎn)者方面的知識(shí)，對(duì)我們溫習(xí)知識(shí)和加深理解有很大幫助。
三是再讀《共產(chǎn)黨宣言》感到有點(diǎn)辣。再讀《共產(chǎn)黨宣言》，感覺(jué)它最難能可貴的.不是對(duì)未來(lái)社會(huì)的勾畫(huà)，而是對(duì)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)不遺余力地批判。在批判資本主義社會(huì)時(shí)，馬恩不僅使用了極為辛辣的語(yǔ)言，“它用公開(kāi)的、無(wú)恥的、直接的、露骨的剝削代替了由宗教幻想和政治幻想掩蓋著的剝削。”而且在實(shí)踐上提出了更為火辣的革命措施。澀――讓我意識(shí)到馬克思主義經(jīng)典著作百讀不厭；甜――能使我不忘初心、堅(jiān)定信念；辣――警醒我時(shí)刻保持對(duì)西方資產(chǎn)階級(jí)思潮的高度警惕。
思政1702黃德位。
剛剛蔡蕭老師已經(jīng)向我們簡(jiǎn)單的介紹了共產(chǎn)黨宣言及其背景?！缎浴飞羁探沂玖巳祟惿鐣?huì)發(fā)展的一般規(guī)律，系統(tǒng)闡述了科學(xué)社會(huì)主義的基本理論。
作為一名思想政治教育專業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)過(guò)《共產(chǎn)黨宣言》。在仔細(xì)品讀《共產(chǎn)黨宣言》的同時(shí)，我認(rèn)為它當(dāng)中的某些思想對(duì)我們當(dāng)下進(jìn)行思想政治教育仍然具有重要的指導(dǎo)意義。
再次，馬克思主義是關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放的學(xué)說(shuō)，《宣言》在第二章“無(wú)產(chǎn)者和共產(chǎn)黨人”中說(shuō)明了共產(chǎn)黨的性質(zhì)和特點(diǎn)，規(guī)定了黨的綱領(lǐng)和目的。十九大報(bào)告中這段話與《宣言》中馬克思主義的建黨綱領(lǐng)是相契合的。當(dāng)代思想政治教育中存在有理想信念強(qiáng)調(diào)小我，而忽略了大我的現(xiàn)象，相比國(guó)家的發(fā)展壯大，舍棄小我是共產(chǎn)黨人利益代表的充分體現(xiàn)。思想政治教育要牢記大眾性和人民性，要求黨的理想信念教育堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持群眾路線，堅(jiān)持共產(chǎn)主義方向。
最后，《宣言》指出:“代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)舊社會(huì)的，將是這樣一個(gè)聯(lián)合體，在那里，每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”。人的全面發(fā)展與貫穿了《宣言》的核心思想，人的全面發(fā)展原理作為《宣言》結(jié)論性觀點(diǎn)，是對(duì)共產(chǎn)主義及人類解放前景的展望。思想政治教育工作，從根本上說(shuō)是做人的工作，做廣大群眾的工作，根本目標(biāo)必須落到促進(jìn)人的全面發(fā)展上，要以馬克思主義關(guān)于人的自由全面發(fā)展的設(shè)想為主旨，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持以人為本，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)征程中，努力實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的全面發(fā)展。
總之，《共產(chǎn)黨宣言》的時(shí)代價(jià)值歷久彌新，新時(shí)代具有中國(guó)特色的思想政治教育要依據(jù)規(guī)律辦事，高舉馬克思主義偉大旗幟，堅(jiān)定理想信念，培育民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
思政1602蘇晚晴。
討論發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！通過(guò)閱讀《共產(chǎn)黨宣言》我有一些自己的想法。
回顧《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表以來(lái)的歷史，馬克思主義政黨在保持和發(fā)展先進(jìn)性方面，有許多成功經(jīng)驗(yàn)，也有不少深刻教訓(xùn)。中國(guó)共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨，在本質(zhì)上具有非馬克思主義政黨無(wú)可比擬的先進(jìn)性。這種先進(jìn)性，集中體現(xiàn)在堅(jiān)持把馬克思主義科學(xué)理論作為指導(dǎo)，堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)符合人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的社會(huì)主義和共產(chǎn)主義作為堅(jiān)定信念和遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持把立黨為公、執(zhí)政為民作為本質(zhì)要求，堅(jiān)持把民主集中制作為根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，堅(jiān)持把最廣大人民作為根本力量源泉等主要方面。而共產(chǎn)黨員的光輝形象正是黨的先進(jìn)性的外在表現(xiàn)。人們往往習(xí)慣于從身邊的黨員身上來(lái)認(rèn)識(shí)黨，因此，每一個(gè)黨員都必須自覺(jué)樹(shù)立自身的良好形象。
要樹(shù)立理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的形象。對(duì)共產(chǎn)主義的執(zhí)著追求體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，共產(chǎn)黨員要同革命年代一樣，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，把理想、信念與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合。在對(duì)待“兩個(gè)構(gòu)建”-構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體上，不要覺(jué)得離我們很遙遠(yuǎn)，要把兩個(gè)構(gòu)建，尤其是把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體與具體實(shí)際相結(jié)合，支持符合全人類發(fā)展利益的舉措，例如生態(tài)文明建設(shè)，“綠水青山就是金山銀山”，保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)良好協(xié)調(diào)發(fā)展，不僅可以促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更是為了整個(gè)地球的可持續(xù)發(fā)展而努力。習(xí)總書(shū)記說(shuō)“眾人拾柴火焰高，眾人植樹(shù)樹(shù)成林”，一個(gè)人的力量可能是弱小的，而作為黨員的我們，團(tuán)結(jié)起來(lái)，帶領(lǐng)廣大人民群眾一起保護(hù)環(huán)境，植樹(shù)造林，一定會(huì)取得良好的生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
要樹(shù)立執(zhí)政為民、心系群眾的形象。黨章明確規(guī)定，“中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”，“中國(guó)共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)”。作為一名共產(chǎn)黨員要像雷鋒那樣做人，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要像焦裕祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞那樣做官。
要樹(shù)立立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)的形象。無(wú)私奉獻(xiàn)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人崇高的精神境界，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其他政黨的主要標(biāo)志，也是對(duì)共產(chǎn)黨員的基本要求。這要求每個(gè)黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為社會(huì)昌盛和人民幸福做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
要樹(shù)立清正廉潔、作風(fēng)優(yōu)良的形象。權(quán)力是人民賦予的，在新形勢(shì)下，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要掌好權(quán)，審慎用權(quán)，始終服務(wù)于人民。
要樹(shù)立致力發(fā)展、積極進(jìn)取的形象。進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，會(huì)產(chǎn)生許多新情況、新問(wèn)題。在新質(zhì)量發(fā)展時(shí)期，黨員應(yīng)當(dāng)在困難面前開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦奮斗、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，這樣才能有所作為，才能贏得群眾的信賴，從而提高黨的威望。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
思政1601楊瑩瑩。
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇六
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
很高興你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加此次家長(zhǎng)座談會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和七年級(jí)全體師生歡迎大家的到來(lái)，對(duì)于你們對(duì)我們工作的支持表示衷心的感謝。
在座的各位都是七年級(jí)前三十名的同學(xué)家長(zhǎng)，在教育孩子方面都有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解，我們要多向在座的各位家長(zhǎng)朋友們?nèi)〗?jīng)，學(xué)校和家庭的目的一致，那就是同心協(xié)力把孩子教育好，讓你們可以放心的把孩子交到我們的手中，有了你們的信任，我們的工作就有了源源不斷的動(dòng)力，有了你們的支持，我們的工作就沒(méi)有后顧之憂，可以放開(kāi)手腳，一心鉆研教育，提高教學(xué)質(zhì)量，把我們的孩子培養(yǎng)的更加優(yōu)秀，實(shí)現(xiàn)每一個(gè)家庭的夢(mèng)想，助力每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。下面我從以下幾個(gè)方面向各位家長(zhǎng)朋友做一下匯報(bào)，希望你們多提寶貴意見(jiàn)。
一、凝心聚力，教學(xué)成果顯著。
_年中考我校在延續(xù)以往優(yōu)秀成績(jī)的基礎(chǔ)上，百尺竿頭更進(jìn)一步，在全校師生的共同努力下，九年級(jí)畢業(yè)班在校生72人，共考入車軸山中學(xué)23人，其中有1人考入提前批，6人考入實(shí)驗(yàn)班，以超出錄取分?jǐn)?shù)線28分的成績(jī)高居豐潤(rùn)區(qū)南半縣之首，考入二中25人，共計(jì)有48人考入省級(jí)示范性高中，超額完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰，也得到了廣大父老鄉(xiāng)親的認(rèn)可。在座的各位家長(zhǎng)的孩子們都是在日常的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)出色的學(xué)生，相信通過(guò)我們的共同努力，他們?cè)趦赡曛蟮闹锌贾斜囟ńo我們帶來(lái)更大的驚喜，學(xué)校將以他們?yōu)闃s，我們也將為他們感到無(wú)比的驕傲，讓我們共同攜手，拭目以待。
在日常的教學(xué)過(guò)程中，我們注重對(duì)學(xué)生的全面和個(gè)性的培養(yǎng)，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校對(duì)七年級(jí)工作高度重視，在新學(xué)期伊始，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，精心選拔和調(diào)配了一批經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干組成七年級(jí)團(tuán)隊(duì)，加大加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和效率的考量，及時(shí)制定和修改教學(xué)計(jì)劃，有條不紊的開(kāi)展教育教學(xué)工作。通過(guò)幾個(gè)月的努力，學(xué)生們逐漸適應(yīng)了緊張有序的初中生活，在本次期中考試中涌現(xiàn)出一批成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，在座各位的子女就是他們中接觸的代表。
他們品學(xué)兼優(yōu)，為其他同學(xué)樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣，也為我們交上了一份滿意的答卷，當(dāng)然成績(jī)的取得來(lái)源于學(xué)生的不懈努力，也來(lái)源于教師孜孜不倦的教導(dǎo)，更來(lái)源于你們義無(wú)返顧的支持。通過(guò)不斷的實(shí)踐，我們總結(jié)出一個(gè)真理，只有家校合作，齊抓共管，才能從源頭上提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的成績(jī)。
二、感恩立德，德育工作常抓不懈。
學(xué)校為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育，在全校師生中開(kāi)展了以感恩為主體的德育教育活動(dòng)，力求通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生完成在思想上和行動(dòng)上的層層提升，讓感恩貫穿學(xué)生的整個(gè)初中生活，在潛移默化中提升自我，超越自我。在七年級(jí)開(kāi)展以感恩父母，明理修身為主題的教育活動(dòng)，在八年級(jí)開(kāi)展以感恩老師，誠(chéng)信擔(dān)當(dāng)為主題的教育活動(dòng)，在九年級(jí)開(kāi)展以感恩社會(huì)，立志成才為主題的教育活動(dòng)。
進(jìn)入教學(xué)樓之后學(xué)生被濃濃的感恩氛圍所包圍，通過(guò)學(xué)習(xí)，觀察，對(duì)比，發(fā)現(xiàn)自身的不足，改正自己的缺點(diǎn)。通過(guò)近三個(gè)月的教育活動(dòng)的有序開(kāi)展，學(xué)生們明白了許多做人的道理，修正了一些不成熟的觀點(diǎn)，進(jìn)一步的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。百善孝為先，只有知道感恩的人才能夠成就沒(méi)好的未來(lái)。
為此，我們開(kāi)展了一些列的活動(dòng)，通過(guò)樓道文化建設(shè)，演講比賽，手抄報(bào)制作，板報(bào)設(shè)計(jì)，有獎(jiǎng)?wù)魑模^看勵(lì)志電影、手工制作等活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生的感恩意識(shí)，讓學(xué)生明白父母的艱辛與不易，倡導(dǎo)學(xué)生，尊重父母，好好學(xué)習(xí)，立志成才，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，要與父母建立暢通的溝通機(jī)制，為和諧家庭，和諧校園，和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。結(jié)合七年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，本著激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步的宗旨，我們又在全體七年級(jí)同學(xué)中開(kāi)展了青春軍歌的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，每一了學(xué)生都從列兵開(kāi)始，通過(guò)自己的不懈努力和頑強(qiáng)拼搏為超越自我贏得積分，并最終成長(zhǎng)為一名偉大的將軍，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，在座的各位家長(zhǎng)可以和自己的孩子溝通一下，看看他們到達(dá)了哪個(gè)層次，為他們加油鼓勁，最終實(shí)現(xiàn)孩子的健康成長(zhǎng)。我們會(huì)從多方面對(duì)學(xué)生展開(kāi)教育，不僅讓孩子成才，更要讓孩子成人。
三、家校溝通，開(kāi)展對(duì)學(xué)生的全方位教育。
家庭和學(xué)校是學(xué)生們生活和學(xué)習(xí)的最重要的地方，教育的最高境界就是要實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。我們?cè)诮逃倪^(guò)程當(dāng)中呼吁家長(zhǎng)朋友們加入到我們的教育陣營(yíng)，讓我們實(shí)現(xiàn)教育的延伸，只有學(xué)校和家庭實(shí)現(xiàn)無(wú)縫鏈接，我們才能更加有效的制定教育教學(xué)策略，消除教育盲區(qū)，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全方位教育。家長(zhǎng)最想要了解的是我的孩子在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?我們最想了解的是學(xué)生在家庭中的學(xué)習(xí)情況，這就需要我們加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，增進(jìn)彼此之間的了解，我們由共同的目標(biāo)，那就是教育好學(xué)生，讓學(xué)生能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
最后再次謝謝大家前來(lái)參加家長(zhǎng)座談會(huì)。
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇七
今年以來(lái)，xx街道認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)，緊盯扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題，精準(zhǔn)監(jiān)督、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，持續(xù)深入開(kāi)展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理，為街道打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)起到了很好的促進(jìn)作用。
精準(zhǔn)管人，在強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。
“您知道雨露計(jì)劃嗎?”“上次駐村隊(duì)員和村干部來(lái)是什么時(shí)候呢?有向你們講解過(guò)最新的扶貧政策嗎?”這是xx街道黨工委和紀(jì)工委開(kāi)展“書(shū)記遍訪”經(jīng)常問(wèn)貧困戶的問(wèn)題。為準(zhǔn)確掌握扶貧工作進(jìn)展情況，每個(gè)月街道黨工委和紀(jì)工委主要負(fù)責(zé)人都會(huì)下村開(kāi)展遍訪活動(dòng)，直接和貧困戶面對(duì)面交流，詳細(xì)詢問(wèn)其家庭收入、低保金、精準(zhǔn)扶貧貸款、村干部作風(fēng)、第一書(shū)記和駐村隊(duì)員工作開(kāi)展情況等，作為扶貧工作考核的重要依據(jù)。
“給錢給物，不如建個(gè)好支部?！睘槌浞职l(fā)揮卜利村黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，街道加強(qiáng)對(duì)村“兩委”及支部黨員的管理，每季度開(kāi)展黨員積分量化考評(píng)，對(duì)于排名靠后或不及格的黨員加強(qiáng)約談教育，營(yíng)造“比學(xué)趕超”的良好氛圍。街道紀(jì)工委不定時(shí)到村委明察暗訪，重點(diǎn)查看駐村隊(duì)員是否吃住在村，是否嚴(yán)格執(zhí)行駐村紀(jì)律要求，相關(guān)臺(tái)賬材料是否完善等。積極和第一書(shū)嫉通交流，掌握其思想動(dòng)態(tài)和工作動(dòng)態(tài)，針對(duì)工作進(jìn)展和工作困難，第一書(shū)記每月向街道作出書(shū)面匯報(bào)，便于問(wèn)題及時(shí)得到解決。
精準(zhǔn)執(zhí)紀(jì)，在準(zhǔn)確運(yùn)用“四種形態(tài)”上下功夫。
街道嚴(yán)格遵循“懲前毖后，治病救人”的方針，堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛(ài)結(jié)合，激勵(lì)與約束并重，全面貫徹從嚴(yán)治黨要求。今年運(yùn)用談話函詢了結(jié)、“面對(duì)面”初核了結(jié)以及執(zhí)紀(jì)審查后僅給予批評(píng)教育類措施的“第一種形態(tài)”30人,給予黨政紀(jì)輕處分的“第二種形態(tài)”2人，做到分類施策，靶向治療。
“感謝組織對(duì)我從輕處理，今后我一定牢記黨紀(jì)黨規(guī)，不做違法違紀(jì)的事情?！饼堯v社區(qū)黨支部副書(shū)記李某某在街道紀(jì)委向其問(wèn)話時(shí)說(shuō)到。20xx至20xx年間，李某某時(shí)任卜利村黨支部書(shū)記，侵占集體資金，損害群眾利益的違紀(jì)行為被街道紀(jì)工委立案查處。
精準(zhǔn)問(wèn)責(zé)，在強(qiáng)化警示震懾上下功夫。
“動(dòng)員千遍，不如問(wèn)責(zé)一次?！睂?duì)扶貧領(lǐng)域涉嫌違紀(jì)問(wèn)題，堅(jiān)持直查快辦、嚴(yán)肅處理，把板子真正打下去，對(duì)失職失責(zé)者嚴(yán)肅處理，促進(jìn)扶貧領(lǐng)域政策落地生根。
“材料又不是我一個(gè)人審的，憑什么只追究我的責(zé)任?”一開(kāi)始卜利村黨總支部書(shū)記何某某還想不通這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)街道紀(jì)工委給他做解釋、講政策，拿出了主體責(zé)任狀，何某某才深刻認(rèn)識(shí)到了自己責(zé)任落實(shí)中存在的嚴(yán)重問(wèn)題。
20xx年8月，卜利村舊村屯何仙妹向街道申請(qǐng)動(dòng)態(tài)納調(diào)貧困戶，卜利村黨總支部書(shū)記何某某全程參加并主持村屯兩級(jí)評(píng)議，但其未認(rèn)真核實(shí)相關(guān)佐證材料，導(dǎo)致何仙妹戶在廣西和貴陽(yáng)兩地都納入貧困戶，重復(fù)享受貧困戶優(yōu)惠政策，造成國(guó)家扶貧資金5600元使用不當(dāng)。何世權(quán)在“兩評(píng)議”中存在形式主義、工作失職，最后受到黨內(nèi)警告處分。
震懾的作用還不僅于此，街道紀(jì)工委還通過(guò)開(kāi)展“用身邊案警示教育身邊人”活動(dòng)，在街道和村屯進(jìn)行扶貧領(lǐng)域違紀(jì)違法典型案的通報(bào)和精準(zhǔn)分析發(fā)生的原因。讓四個(gè)村(社區(qū))黨組織主要負(fù)責(zé)人感到了責(zé)任和壓力，紛紛表示，要嚴(yán)格履行第一責(zé)任人的職責(zé)，耕好自己那片“責(zé)任田”。
精準(zhǔn)建制，在推進(jìn)常態(tài)化制度化上下功夫。
在卜利村的每一個(gè)屯和村委會(huì)最醒目的位置總有兩樣?xùn)|西：一種是舉報(bào)箱，一種是舉報(bào)線索的監(jiān)督電話。群眾可以通過(guò)電話和舉報(bào)箱，輕松進(jìn)行舉報(bào)，這是xx街道制定的六項(xiàng)工作機(jī)制中線索排查處置機(jī)制的重要內(nèi)容之一。
“如果不制定出一套完整的工作機(jī)制，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)就沒(méi)有連續(xù)性，也起不到預(yù)防、警示、震懾作用。”xx街道黨工委書(shū)記譚春麗說(shuō)。
針對(duì)扶貧工作實(shí)際，街道建立了工作例會(huì)聯(lián)系機(jī)制、監(jiān)督檢查工作機(jī)制、線索排查處置機(jī)制、分片包抓督導(dǎo)機(jī)制、責(zé)任落實(shí)追究機(jī)制、通報(bào)曝光警示機(jī)制。建立制度重要，落實(shí)制度更重要，街道紀(jì)工委通過(guò)日常督查、專項(xiàng)檢查、明察暗訪、“回頭看”等方式，主動(dòng)深入村屯摸排線索，及時(shí)發(fā)現(xiàn)扶貧領(lǐng)域存在的違紀(jì)違法問(wèn)題，推動(dòng)各項(xiàng)制度常態(tài)化開(kāi)展。
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇八
活動(dòng)主題。
以詩(shī)會(huì)友，共筑詩(shī)夢(mèng)。
活動(dòng)背景。
活動(dòng)目的。
以“傳統(tǒng)”引領(lǐng)當(dāng)下，激發(fā)廣大會(huì)員的創(chuàng)作熱情，再創(chuàng)詩(shī)社新輝煌。
活動(dòng)意義。
1、給詩(shī)社會(huì)員提供一個(gè)學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)和交流的平臺(tái)。
2、展現(xiàn)詩(shī)社新風(fēng)采，增強(qiáng)詩(shī)社凝聚力。
3、鍛煉詩(shī)社骨干隊(duì)伍，為今后工作積累經(jīng)驗(yàn).
活動(dòng)時(shí)間。
xx年11月30日下午2:30——4:30。
活動(dòng)形式策劃。
聯(lián)誼會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容（時(shí)間大約1小時(shí)30分鐘）。
1、迎賓人員歡迎指導(dǎo)老師及詩(shī)友入場(chǎng)。
2、播放詩(shī)社宣傳片，時(shí)間大約在三分鐘左右，可設(shè)置循環(huán)播放。
3、主持人介紹出席活動(dòng)的相關(guān)人員.
4、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、有請(qǐng)?jiān)娪汛碇罗o。
6、新詩(shī)朗誦，大約在5左右，盡量做到內(nèi)容豐富（即配樂(lè)，或可伴舞）。
7、關(guān)于詩(shī)歌的小型論壇，有請(qǐng)五位詩(shī)友就一詩(shī)歌專題發(fā)表講話（每人5分鐘左右）。
8、由指導(dǎo)老師楊四平、張應(yīng)中老師總結(jié)。
9、由在場(chǎng)嘉賓簽名留字，合影留念。
10、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
工作安排。
1、實(shí)踐部負(fù)責(zé)在11月20日(下周三)前借好圓形報(bào)告廳二樓，并與阿姨聯(lián)系好，在活動(dòng)當(dāng)天（11月30日）13:30打開(kāi)多媒體設(shè)備，做好會(huì)場(chǎng)布置；并要求在11月23號(hào)前（下周六）貼好活動(dòng)的通知。在11月20日做好海報(bào)的展示工作。
2、編輯部負(fù)責(zé)活動(dòng)通知的起草及會(huì)后通訊稿的寫(xiě)作。通知要求在11月17號(hào)（本周日）前寫(xiě)好，并發(fā)到王騰輝的郵箱，之后通知將交于實(shí)踐部張貼。通訊稿在活動(dòng)結(jié)束一天之內(nèi)發(fā)到劉凱鵬的郵箱，請(qǐng)劉凱鵬將通訊稿改制后將其與選出的處理后的照片發(fā)到社聯(lián)指定郵箱。請(qǐng)兩位負(fù)責(zé)人將這兩項(xiàng)內(nèi)容的成品在活動(dòng)結(jié)束兩天之內(nèi)發(fā)到王騰輝的郵箱。
3、文藝部在11月13日前確定好主持人，并要求主持人在11月16日前將主持稿寫(xiě)好，發(fā)到王煬郵箱，由王煬負(fù)責(zé)主持稿的改制工作。
4、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳，在活動(dòng)開(kāi)始之前，至少要開(kāi)展兩到三輪的宣傳。（以后活動(dòng)亦應(yīng)如是）網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)制作本次大會(huì)的ppt,要求有開(kāi)幕式以及五個(gè)朗誦節(jié)目名展示的ppt。節(jié)目單在本周應(yīng)該就會(huì)通知（具體待定）。于11月23日做好，并發(fā)到劉凱鵬的郵箱。
5、宣傳部負(fù)責(zé)制作兩張海報(bào)，要求手繪，請(qǐng)務(wù)必于11月18日（下周一）前完成。然后交于實(shí)踐部在一、二食堂前張貼。并要求負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的照片拍攝工作。照片處理與以前一樣（660*481），將照片在活動(dòng)結(jié)束一天之內(nèi)發(fā)到劉凱鵬郵箱。
6、財(cái)務(wù)部做好相關(guān)賬務(wù)，并要求做好賬本上賬務(wù)的電子信息統(tǒng)計(jì)。（當(dāng)期及以后財(cái)務(wù)建檔工作）。
7、辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)簽到工作，并要求最后匯集成電子信息。
8、由文藝部安排專人負(fù)責(zé)迎賓及活動(dòng)中的茶水供應(yīng)工作。
注意事項(xiàng)。
1、本次大會(huì)要求所有部長(zhǎng)、理事全部到場(chǎng)，到時(shí)會(huì)有簽到。屆時(shí)不到者會(huì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，通報(bào)批評(píng)兩次者將取消本人職務(wù)。
2、因本次工作安排會(huì)有部門間的交集，所以請(qǐng)各部門做好聯(lián)系，不要產(chǎn)生工作的脫節(jié)。工作中有什么問(wèn)題的和王騰輝聯(lián)系，及時(shí)說(shuō)明。
江南詩(shī)社。
xx年11月8日。
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇九
今天是全縣農(nóng)村信用社與全部黃金客戶歡聚的日子。我們城關(guān)營(yíng)業(yè)室會(huì)議室里群賢畢至，高朋滿座，對(duì)各位在百忙中參加我們這次座談會(huì)，我們非常高興，在此，我謹(jǐn)代表千陽(yáng)縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天召開(kāi)的這次座談會(huì)，請(qǐng)大家來(lái)，就是要談心交心，溝通思想，暢敘友誼，共商大事，共話發(fā)展。借此機(jī)會(huì)，我講三句話：
第一句話是感謝的話：
這句感謝的話我要表達(dá)兩個(gè)方面的意思：一是在過(guò)去的一年中，我們千陽(yáng)縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社能夠發(fā)展、壯大，離不開(kāi)在座各位客戶的大力支持和密切配合，我們深知：沒(méi)有客戶也就沒(méi)有市場(chǎng)。去年，我們實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)存款121707萬(wàn)元財(cái)務(wù)收入8453萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)20xx萬(wàn)元，對(duì)于一個(gè)山區(qū)小縣的金融企業(yè)來(lái)說(shuō)，這是一件多么了不起的事情，我覺(jué)得更了不起的是在座的所有的客戶，是你們讓我們實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)，是你們的支持、幫助才使我們步入到良性循環(huán)中。 在這里我要對(duì)所有的客戶和所有信用社員工說(shuō)一聲：謝謝你們！（起立鞠躬）
第二句話是沒(méi)有最好，只有更好。
所有輕松的增長(zhǎng)之路早已被人捷足先登。我們要做得更好，“有效的執(zhí)行力、卓越的員工和道德，提升實(shí)力的有機(jī)增長(zhǎng)”，才是我們生存和發(fā)展的必由之路。為了給各位客戶提供更加優(yōu)良的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，20xx年我們工作的總體思路是：
擴(kuò)大業(yè)務(wù)規(guī)模和競(jìng)爭(zhēng)力，要從提升兩個(gè)方面的實(shí)力入手：軟實(shí)力和硬實(shí)力。
在提升軟實(shí)力方面，今年我們將全面推行設(shè)施高端化、標(biāo)識(shí)統(tǒng)一化、服務(wù)人性化、管理規(guī)范化、形象現(xiàn)代化、來(lái)提升企業(yè)形象。城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)要全面推行企事業(yè)單位、大型商場(chǎng)及工業(yè)園區(qū)員工工資代發(fā)業(yè)務(wù)，不斷加深與群眾的溝通交流和業(yè)務(wù)關(guān)系維系，構(gòu)建與客戶交流的平臺(tái)，有效提升我社的企業(yè)形象，以感情“軟實(shí)力”提升存款份額。
在提升硬實(shí)力方面，農(nóng)村信用社對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的卓越貢獻(xiàn)得到了各級(jí)政府的高度贊揚(yáng)和肯定，市政府要根據(jù)地域經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)度大小來(lái)分配財(cái)政資金，省聯(lián)社也與政府簽訂了“社保一卡通”準(zhǔn)入?yún)f(xié)議，聯(lián)社計(jì)劃新增pos機(jī)104臺(tái)，在各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)門頭上加裝led顯示屏，在縣內(nèi)出租車led顯示屏上打廣告，對(duì)信用社進(jìn)行廣泛全面宣傳，重點(diǎn)突出“硬實(shí)力”來(lái)提升存款規(guī)模。
通過(guò)兩個(gè)實(shí)力的真正提升，來(lái)實(shí)現(xiàn)有機(jī)增長(zhǎng)，使千陽(yáng)信合保持永續(xù)發(fā)展的后勁。
第三句話是提升共同價(jià)值，實(shí)現(xiàn)合作雙贏共同的愿望、共同的夢(mèng)想、共同的利益，不為其它，就為大家都有錢賺，只有合作才能雙贏。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)我們將努力做好下面三點(diǎn)：
三是用高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)來(lái)提升價(jià)值，共同發(fā)展就是我們工作的價(jià)值。
新的一年，我們期待新的合作。有句話是這樣說(shuō)的：親人是祖先遺留給我們的朋友，而朋友則是我們自己親手培育的親人，新的一年我們要常走動(dòng)，常來(lái)常往，像走親戚一樣，越走越親。我們希望大家都來(lái)關(guān)心和支持我們千陽(yáng)信合的發(fā)展，我們也希望能把你們的真知灼見(jiàn)留下來(lái)，尤其是要把苦口的良藥和逆耳的忠言留下來(lái)，我們將不勝感激之至。城關(guān)信用社各位員工對(duì)各位客戶提出的寶貴的意見(jiàn)和建議，要高度重視，認(rèn)真梳理，落實(shí)責(zé)任，集中時(shí)間，集中精力，限時(shí)解決，并要把解決的結(jié)果在第一時(shí)間反饋給所有的客戶。 我們堅(jiān)信：眾人拾柴火焰高（眾人劃槳開(kāi)大船）！只要我們建立起相互信任的機(jī)制，提升共同價(jià)值、實(shí)現(xiàn)合作雙贏就不是夢(mèng)想。一花獨(dú)放不是春，百花競(jìng)放春滿園。 謝謝大家！
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事：
大家好！
很榮幸以一個(gè)優(yōu)秀業(yè)務(wù)員的身份在這里發(fā)言。借此機(jī)會(huì)，向在工作中給予我指導(dǎo)和支持的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們，致以最衷心的感謝！
回想在公司的日子，我是20xx年7月進(jìn)入公司的，主要擔(dān)負(fù)xx。在工作過(guò)程中，讓我接觸到了許多不同的人和事，不但豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn)，也增強(qiáng)了我的辦事能力，使我在工作中得以迅速成長(zhǎng)。當(dāng)然在實(shí)際工作當(dāng)中，無(wú)論工作量的多與少，我都保持積極和認(rèn)真的工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做自己的事，盡量使自己的工作任務(wù)完成的更加圓滿，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：認(rèn)真做事能為公司做出貢獻(xiàn)，我想這也是對(duì)我們所有員工來(lái)講最為基本的一條。將工作做好、做細(xì)，以負(fù)責(zé)任的心態(tài)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
當(dāng)選為優(yōu)秀員工讓我們覺(jué)得很自豪與光榮，它印證了我工作的進(jìn)步和成績(jī)。同時(shí)它也是一種動(dòng)力，促使我更加勤奮與努力，去更好地完成每一件事情，為公司創(chuàng)造更大的效益。同時(shí)我將戒驕戒躁，再接再厲，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，與所有同事們一起努力，以取得更大的進(jìn)步。希望來(lái)年有更多優(yōu)秀員工在這里向大家分享自己成功的喜悅。
在今后工作中我將圍繞“突破”二字，在思想上突破，技術(shù)上突破，業(yè)務(wù)上突破，效益上突破，以“優(yōu)秀”二字為起點(diǎn)，本著務(wù)實(shí)、勤奮、任重、不居功的牛精神，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，腳踏實(shí)地、齊心協(xié)力，為中牛公司的繁榮與壯大貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇十一
接幻燈片6它能將文字、圖像和聲音有機(jī)的組合在一起，傳遞多感官的信息，讓顧客如身臨其境般感受商品或服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)宣傳的載體基本上是多媒體、超文本格式文件，宣傳受眾可以對(duì)其感興趣的產(chǎn)品信息進(jìn)行更詳細(xì)的了解，使消費(fèi)者能親身體驗(yàn)產(chǎn)品、服務(wù)與品牌。這種圖、文、聲、像相結(jié)合的宣傳形式，將大大增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳的實(shí)效。
以下部分幻燈片7延伸
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳擁有最有活力的消費(fèi)群體
互聯(lián)網(wǎng)用戶70.54%集中在經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)地區(qū)，64%家庭人均月收入高于1500元，85.8%年齡在18歲到35歲之間，83%受過(guò)大學(xué)以上教育。因此，網(wǎng)絡(luò)宣傳的目標(biāo)群體是目前社會(huì)上層次最高、收入最高、消費(fèi)能力最高的最具活力的消費(fèi)群體。這一群體的消費(fèi)總額往往大于其他消費(fèi)層次之和。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳制作成本低，速度快，更改靈活
網(wǎng)絡(luò)宣傳制作周期短，即使在較短的周期進(jìn)行投放，也可以根據(jù)客戶的需求很快完成制作，而傳統(tǒng)宣傳制作成本高，投放周期固定。另外，在傳統(tǒng)媒體上做宣傳發(fā)布后很難更改即使可以改動(dòng)往往也須付出很大的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。而在互聯(lián)網(wǎng)上做宣傳能夠按照客戶需要及時(shí)變更宣傳內(nèi)容。這樣，經(jīng)營(yíng)決策的變化就能及時(shí)實(shí)施和推廣。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳具有交互性和縱深性
交互性強(qiáng)是互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)媒體的最大的優(yōu)勢(shì)，它不同于傳統(tǒng)媒體的信息單向傳播，而是信息互動(dòng)傳播。通過(guò)鏈接，用戶只需簡(jiǎn)單地點(diǎn)擊鼠標(biāo)，就可以從廠商的相關(guān)站點(diǎn)中得到更多、更詳盡的信息。另外，用戶可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接填寫(xiě)并提交在線表單信息，廠商可以隨時(shí)得到寶貴的用戶反饋信息，進(jìn)一步減少了用戶和宣傳客戶之間的距離。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)宣傳可以提供進(jìn)一步的產(chǎn)品查詢需求。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳能進(jìn)行完善的統(tǒng)計(jì)
"無(wú)法衡量的東西就無(wú)法管理。"網(wǎng)絡(luò)宣傳通過(guò)及時(shí)和精確的統(tǒng)計(jì)機(jī)制，使用戶能夠直接對(duì)信息的發(fā)布進(jìn)行在線監(jiān)控。而傳統(tǒng)的信息發(fā)布形式只能通過(guò)并不精確的收視率、發(fā)行量等來(lái)統(tǒng)計(jì)投放的受眾數(shù)量。
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳可以跟蹤和衡量宣傳的效果
興趣進(jìn)而進(jìn)一步了解了信息的詳細(xì)信息。因此，較之其他任何宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳使用戶能夠更好地跟蹤受眾的反應(yīng)，及時(shí)了解用戶和潛在用戶的情況。
6、網(wǎng)絡(luò)宣傳的投放更具有針對(duì)性
通過(guò)提供眾多的免費(fèi)服務(wù)，網(wǎng)站一般都能建立完整的用戶數(shù)據(jù)庫(kù)，包括用戶的地域分布、年齡、性別、收入、職業(yè)、婚姻狀況、愛(ài)好等。這些資料可幫助用戶分析市場(chǎng)與受眾，根據(jù)信息發(fā)布目標(biāo)受眾的特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行信息發(fā)布，并根據(jù)用戶特點(diǎn)作定點(diǎn)投放和跟蹤分析，對(duì)投放效果作出客觀準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。
另外，網(wǎng)絡(luò)宣傳還可以提供有針對(duì)性的內(nèi)容環(huán)境。不同的網(wǎng)站或者是同一網(wǎng)站不同的頻道所提供的服務(wù)是不同質(zhì)且具有很強(qiáng)的類分別的，這就為密切迎合用戶的興趣提供了可能。
7、網(wǎng)絡(luò)宣傳的受眾關(guān)注度高
據(jù)資料顯示，電視并不能集中人的注意力，電視觀眾40%的人同時(shí)在閱讀，21%的人同時(shí)在做家務(wù)，13%的人在吃喝，12%的人在玩賞它物，10%在烹飪，9%在寫(xiě)作，8%在打電話。而網(wǎng)上用戶55%在使用計(jì)算機(jī)時(shí)不做任何它事，只有6%同時(shí)在打電話，只有5%在吃喝，只有4%在寫(xiě)作。
8、網(wǎng)絡(luò)宣傳縮短了媒體投放的進(jìn)程
用戶在傳統(tǒng)媒體上進(jìn)行市場(chǎng)推廣一般要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段：市場(chǎng)開(kāi)發(fā)期、市場(chǎng)鞏固期和市場(chǎng)維持期。在這三個(gè)階段中，廠商要首先獲取注意力，創(chuàng)立品牌知名度；在消費(fèi)者獲得品牌的初步信息后，推廣更為詳細(xì)的產(chǎn)品信息。然后是建立和消費(fèi)者之間較為牢固的聯(lián)系，以建立品牌忠誠(chéng)。而互聯(lián)網(wǎng)將這三個(gè)階段合并在一次信息發(fā)布中實(shí)現(xiàn)：消費(fèi)者看到網(wǎng)絡(luò)宣傳，點(diǎn)擊后獲得詳細(xì)信息，并填寫(xiě)用戶資料或直接參與用戶的市場(chǎng)活動(dòng)甚至直接在網(wǎng)上實(shí)施購(gòu)買行為。
9、網(wǎng)絡(luò)宣傳傳播范圍廣、不受時(shí)空限制
通過(guò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)宣傳可以將信息24小時(shí)不間斷地傳播到世界的每一個(gè)角落。只要具備上網(wǎng)條件，任何人，在任何地點(diǎn)都可以閱讀。這是傳統(tǒng)媒體無(wú)法達(dá)到的。
10、網(wǎng)絡(luò)宣傳具有可重復(fù)性和可檢索性
網(wǎng)絡(luò)宣傳可以將文字、聲音、畫(huà)面完美地結(jié)合之后供用戶主動(dòng)檢索，重復(fù)觀看。而與之相比電視宣傳卻是讓用戶被動(dòng)地接受宣傳內(nèi)容。如果錯(cuò)過(guò)宣傳時(shí)間，就不能再得到發(fā)布信息。另外，顯而易見(jiàn)，較之網(wǎng)絡(luò)宣傳的檢索平面宣傳的檢索要費(fèi)時(shí)、費(fèi)事的多。
11、網(wǎng)絡(luò)宣傳具有價(jià)格優(yōu)勢(shì)
從價(jià)格方面考慮，與報(bào)紙雜志或電視宣傳相比，目前網(wǎng)絡(luò)宣傳費(fèi)用還是較為低廉的。獲得同等的宣傳效應(yīng)，網(wǎng)絡(luò)宣傳的有效千人成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于傳統(tǒng)宣傳媒體。一個(gè)宣傳主頁(yè)一年的費(fèi)用大致為幾千元人民幣，而且主頁(yè)內(nèi)容可以隨企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的變更隨時(shí)改變，這是傳統(tǒng)宣傳媒體不可想像的。
如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是各大高校學(xué)生不可或缺的信息來(lái)源聚集地。因此，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的宣傳是理想的方式，可在微博，人人網(wǎng)等熟知的網(wǎng)絡(luò)媒體中，發(fā)布學(xué)生會(huì)平時(shí)的工作資料或是分享各種工作經(jīng)驗(yàn)。
幻燈片8和幻燈片9：
由新興媒體的優(yōu)點(diǎn)過(guò)渡到傳統(tǒng)媒體的缺點(diǎn)，需加一段過(guò)度話！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，大家好！很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里談?wù)勎覍?duì)本學(xué)期我的工作的一些想法，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。本學(xué)年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和同事的大力支持下，我以飽滿的熱情投入到工作中，保質(zhì)保量地完成了上級(jí)交付的工作任務(wù)，自身得到了很大的鍛煉，各方面能力均有了很大的提高。本學(xué)年我的工作內(nèi)容主要包含以下兩個(gè)方面：
一、學(xué)生處日常工作
（一）學(xué)生管理
1.認(rèn)真落實(shí)迎新工作，切實(shí)抓好新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作。
2.學(xué)生處日常值班，檢查早晚自習(xí)
3.學(xué)生晚歸、夜不歸宿檢查
（二）內(nèi)務(wù)工作
1.參與各部門文件的起草和修訂
在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，我發(fā)揮專業(yè)特色，參與處里和四個(gè)部門一些文件的起草和修訂。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我極大信任，悉心指導(dǎo)我改正一些不足之處，在一學(xué)期的工作中，我不斷進(jìn)步，提升了自己撰寫(xiě)公文的能力。
2.協(xié)助同事做好學(xué)生處內(nèi)務(wù)的整理和文件的歸檔
文件中包含了上級(jí)部門的指示、學(xué)院大事、思想精神，
保存好文件尤為重要，在這一學(xué)期中，我負(fù)責(zé)處里文件的歸檔和保存，做了歸檔目錄，使每一份文件都有文可查，做到使用時(shí)能夠立即找到，歸還時(shí)放回原位。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我處理內(nèi)務(wù)的能力大幅度提升，培養(yǎng)了我細(xì)心和細(xì)致的工作態(tài)度。
二、其他工作
（一）就業(yè)
1.參與起草了我院《就業(yè)對(duì)策》方案；
2.聯(lián)系用人單位，廣開(kāi)招聘門路
（二）資助管理
協(xié)助資助管理中心任錚老師做一些力所能及的學(xué)生商業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)轉(zhuǎn)接和其他文件修改工作。
(三)招生工作
(四)畢業(yè)生離校
三、工作中的收獲
一學(xué)年中，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的大力指引下，我學(xué)到了很多，在工作中不斷進(jìn)步，取得了一定的成績(jī)，鍛煉了自我。提高了自己處理事件的能力和公文寫(xiě)作能力，增強(qiáng)了做好下一階段工作的信心。特別是對(duì)學(xué)生管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。做好學(xué)生管理工作，是一所高校能夠不斷前進(jìn)的重要基礎(chǔ)，需要集中精力，創(chuàng)新工作方式方法，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的付出和努力。
四、工作中的缺陷
1.由于前瞻性不足，工作僅僅停留在當(dāng)下層次，工作的深入開(kāi)展方面還有待進(jìn)一步研究并加強(qiáng)。
2.應(yīng)繼續(xù)以積極、主動(dòng)、熱情、創(chuàng)造性的態(tài)度投入到工作中去，學(xué)會(huì)總結(jié)、善于總結(jié)，注重用更科學(xué)、更合理的方法解決工作中的問(wèn)題，以便取得更大的成功。
五、下一步打算
在努力做好相關(guān)工作的同時(shí)，多動(dòng)腦，多思考，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
六、建議
針對(duì)我院學(xué)生人數(shù)多，管理難度大的問(wèn)題，我們應(yīng)深入學(xué)生，了解學(xué)生中存在的一些問(wèn)題并及時(shí)解決，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以學(xué)院良好的服務(wù)與管理，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)，樹(shù)立學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌，使學(xué)生能在學(xué)院的四年中學(xué)有所成。為此，學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，樹(shù)立一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的服務(wù)理念，把全面提高學(xué)生的素質(zhì)作為育人的根本，形成育人的良好環(huán)境，始終堅(jiān)持育人為本，德育為先，全面開(kāi)創(chuàng)學(xué)院學(xué)生管理工作的新局面。
以上就是我的一些淺薄想法，若有不妥之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正，謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的大一學(xué)弟學(xué)妹們：
今天，我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的`學(xué)習(xí)心得和生活體會(huì)。但愿能給學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一些幫助，起到拋磚引玉的作用。 大家來(lái)到大學(xué)已經(jīng)將近半年，對(duì)于大學(xué)的教育方式有了初步的認(rèn)識(shí)，通過(guò)與高中教育的對(duì)比，也了解了在學(xué)習(xí)方面大學(xué)與高中的不同。 首先，我想談一談我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中最為重要的部分，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，作為學(xué)生，來(lái)到大學(xué)應(yīng)該先把自己的學(xué)習(xí)搞好。學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)以后個(gè)人的發(fā)展也有很大的幫助。當(dāng)然大學(xué)學(xué)習(xí)不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理解為課本的學(xué)習(xí)，我把大學(xué)學(xué)習(xí)分為兩部分，一部分是教學(xué)計(jì)劃范圍內(nèi)的學(xué)習(xí)，也就是必修課、限選課、選修課的學(xué)習(xí)。第二部分就是課外拓展的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這部分學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)提高大家的綜合素質(zhì)更為關(guān)鍵，當(dāng)然所說(shuō)的課外知識(shí)范圍非常的廣，自己根據(jù)自己的愛(ài)好進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)于我個(gè)人而言，我對(duì)數(shù)學(xué)建模的各種算法，程序語(yǔ)言，機(jī)械設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)非常感興趣，所以在大學(xué)期間，我也付出了很多時(shí)間對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這些知識(shí)對(duì)我參加數(shù)模大賽，機(jī)械設(shè)計(jì)大賽起到了很大的作用，這些知識(shí)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也將會(huì)有很大的幫助。
首先，要完成角色的轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)的被動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)者。高中，很多同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種包袱。學(xué)習(xí)缺乏積極性，處于被動(dòng)狀態(tài)，學(xué)習(xí)枯燥乏味，注意力不集中，學(xué)習(xí)效率低。主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，學(xué)習(xí)是一種探索的過(guò)程，學(xué)習(xí)效率高，積極性好。因此，我們要有強(qiáng)烈的主動(dòng)意識(shí)，主動(dòng)為自己設(shè)定短期或長(zhǎng)期目標(biāo)，不斷改進(jìn)方式和方法。提高學(xué)習(xí)積極性，不斷地汲取新知識(shí)。
學(xué)，所以說(shuō)自學(xué)能力很重要。
另外，大家知道，大學(xué)的科目很多，我尤其想強(qiáng)調(diào)一下英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為英語(yǔ)水平對(duì)于以后個(gè)人的發(fā)展尤其關(guān)鍵，無(wú)論是面試，工作（尤其是對(duì)于想上船工作的同學(xué)），還是讀研，英語(yǔ)都非常重要，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)，個(gè)人認(rèn)為好的英語(yǔ)不是出自于課堂，而是來(lái)自于平時(shí)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。這是我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的理解，希望你們以此為參考，樹(shù)立對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)正確的認(rèn)識(shí)觀，這樣才能盡快溶入大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
再根據(jù)當(dāng)天的情況來(lái)調(diào)整時(shí)間，堅(jiān)持去執(zhí)行，感覺(jué)各方面工作都有條不紊，效率也很高。我看你們現(xiàn)在每天都統(tǒng)一上晚自習(xí)，我感覺(jué)挺好，能幫助你們利用好自己的時(shí)間。總之，希望大家能充分利用自己大學(xué)四年的時(shí)光，為以后自己的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
接下來(lái)，我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)方法。 對(duì)于學(xué)習(xí)方法，我相信每個(gè)從高三過(guò)來(lái)的同學(xué)，都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。進(jìn)大學(xué)以后，也許你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本的學(xué)習(xí)方法在大學(xué)已經(jīng)不適用了。學(xué)習(xí)環(huán)境變了，學(xué)習(xí)方法也應(yīng)該相應(yīng)的做些改變。希望同學(xué)們都能根據(jù)相應(yīng)情況對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法做些相應(yīng)的調(diào)整，盡快找到一套真正屬于自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)每節(jié)課灌輸?shù)闹R(shí)很多，課前預(yù)習(xí)很重要，這對(duì)于提高上課聽(tīng)課質(zhì)量很大幫助，課前預(yù)習(xí)好了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課余時(shí)間階段性的復(fù)習(xí)，。就個(gè)人感覺(jué)課前預(yù)習(xí)和課堂聽(tīng)講最為重要。對(duì)于課后，我希望大家在課后多去花點(diǎn)時(shí)間，每周或者每天對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，這樣對(duì)以后的復(fù)習(xí)工作都很有幫助的，學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)有一種知己知彼的感覺(jué)，學(xué)習(xí)效率也就提高了。前面工作做好了，考試月期間的復(fù)習(xí)就能輕松一些，好成績(jī)就是順其自然。
我希望大家能積極參加各種學(xué)術(shù)類比賽，包括數(shù)學(xué)建模、挑戰(zhàn)杯、機(jī)械設(shè)計(jì)大賽等等，我覺(jué)得參加這樣的比賽，能讓大家學(xué)會(huì)如何團(tuán)隊(duì)合作。寫(xiě)學(xué)到很多知識(shí)，當(dāng)然能獲獎(jiǎng)是最好的，結(jié)果固然重要，但是經(jīng)歷這樣的過(guò)程對(duì)你個(gè)人能力的提高有很大幫助，希望大家如果選擇做這樣的比賽，就要100%投入，有認(rèn)真的態(tài)度結(jié)果都會(huì)不錯(cuò)的。
最后我來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感想和建議吧：
爭(zhēng)是強(qiáng)烈的，只有不怕辛苦，努力超越自我，不斷在自身的水平上取得進(jìn)步，你才能比別人更好一點(diǎn)。
適時(shí)調(diào)整心態(tài)。生活上要學(xué)會(huì)自我控制不良情緒或沖動(dòng)，在壓力面前保持清醒的頭腦?？赡苡行┩瑢W(xué)來(lái)到大學(xué)前都是所有事都由父母幫忙解決，來(lái)到大學(xué)自己獨(dú)立生活，可能不適應(yīng)，這樣的話更需要調(diào)整心態(tài)?？赡芎芏嗤瑢W(xué)都看過(guò)李開(kāi)復(fù)寫(xiě)給中國(guó)學(xué)生的一封信，我看了之后感受很深。里面提到自覺(jué)、同理心、自制力和人際關(guān)系對(duì)于我們現(xiàn)代人事業(yè)的成功起著決定性作用。雖然我們的智商不一定比別人高，但我們可以通過(guò)多參加一些活動(dòng)、多與人交流培養(yǎng)自己的情商，我們一樣會(huì)做的比別人更好。
以上是我的心得和體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。我真誠(chéng)希望大家學(xué)習(xí)上都有所思考，有所判斷，早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持不懈地走下去。最后愿大家擁有個(gè)充實(shí)快樂(lè)的大學(xué)生活！
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇十二
各位老師、家長(zhǎng)朋友，大家下午好：
我是尹舒月的媽媽，很高興今天能與大家一起探討教育孩子的問(wèn)題。
記得尹舒月剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，還是一個(gè)很膽小、不夠自信的孩子。這周二孩子回家說(shuō)于老師讓準(zhǔn)備一個(gè)發(fā)言材料，我感到受寵若驚。孩子在校期間的點(diǎn)滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水，特別是班主任于老師，在此我向老師們表示衷心的感謝！
關(guān)于家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，與在座的行家里手相比，我可以說(shuō)是相差甚遠(yuǎn)。既然老師對(duì)孩子的某些方面有一定認(rèn)可，那我就簡(jiǎn)單說(shuō)幾句。
由于我和他爸爸都比較忙，再加上我身體不是很好，又沒(méi)有兩頭老人在身邊，所以尹舒月從一年級(jí)起就開(kāi)始自己整理書(shū)包，脖子上掛鑰匙自己步行上學(xué)，然后自己坐公交車到他爸爸單位吃午飯。說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始我們也不放心。所以從上完幼兒園起，我倆就有意識(shí)的訓(xùn)練她過(guò)馬路，我們?cè)谝贿吙粗屗约哼^(guò)。她爸爸還把他送上公交車，告訴她哪一站下車，然后騎車在后邊跟著公交車追，看她能否獨(dú)立完成。如此幾次后，我們也就放心了。說(shuō)實(shí)話，也是無(wú)奈之舉?，F(xiàn)在我基本不怎么管她上學(xué)放學(xué)了。
從孩子上幼兒園時(shí)，我就注意同孩子一起閱讀她喜歡的故事書(shū)，以提高她的識(shí)字量，同時(shí)注意了解她對(duì)語(yǔ)言的理解能力，這樣當(dāng)她剛上小學(xué)后，就已經(jīng)具備一定的自主閱讀的能力了。我覺(jué)得于老師引導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)的做法很不錯(cuò)，于是我試著讓她在課外閱讀中也這樣去做，做得比較好時(shí)，及時(shí)給以表?yè)P(yáng)，以使好的行為得到及時(shí)強(qiáng)化。不過(guò)由于時(shí)間的關(guān)系，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，做得很不到位。
從一年級(jí)起，工作再忙，我也一定要抽出一段時(shí)間哪怕只有兩三分鐘與尹舒月進(jìn)行溝通交流。比如問(wèn)問(wèn)她今天學(xué)了什么，讓她當(dāng)小老師教你他所學(xué)到的知識(shí)。孩子都有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲，如果家長(zhǎng)再表現(xiàn)得饒有興趣并且處處拜他為師，那他講得就會(huì)更加興奮，家長(zhǎng)就可以通過(guò)他的講述了解他的聽(tīng)課狀況。如果講得詳盡、細(xì)致表明他上課認(rèn)真聽(tīng)講了，及時(shí)給以表?yè)P(yáng)和贊賞，否則要給以懲戒。這樣就會(huì)有利于他下一步的認(rèn)真聽(tīng)講。同時(shí)還要及時(shí)了解她的在校表現(xiàn)，遇到的困惑，自己無(wú)法解決的問(wèn)題等等，也可以幫他想一些解決問(wèn)題的策略，當(dāng)然幫他想解決問(wèn)題的策略并不是包辦代替，而要說(shuō)出幾種方法讓他自己選擇。這樣孩子就會(huì)喜歡與大人溝通，家長(zhǎng)也便于了解自己的孩子。
家長(zhǎng)要想讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，首先你自己也要愛(ài)學(xué)習(xí)。我覺(jué)得作為家長(zhǎng)首先要學(xué)習(xí)一些有關(guān)教育孩子方面的知識(shí)，只有這樣，才有利于了解孩子，而不至于在遇到問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策。同時(shí)孩子遇到難題向你請(qǐng)教時(shí)或者考試不理想需要你幫助時(shí)，千萬(wàn)不能以高高在上的態(tài)度去呵斥孩子，更不要只關(guān)心分?jǐn)?shù)高低而忽視了了解孩子對(duì)知識(shí)的掌握程度。而應(yīng)該與孩子站在同一高度去共同探討，分析出錯(cuò)原因，找出問(wèn)題所在，只有這樣才有利于與孩子共同成長(zhǎng)。
我發(fā)現(xiàn)尹舒月在做作業(yè)時(shí)有圖快圖省勁的毛病，于是我就要求她要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，如果不認(rèn)真，就堅(jiān)決不給她簽名，甚至把作業(yè)撕掉讓她重寫(xiě)。平時(shí)讓她按照字帖上每課一練的要求認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。當(dāng)然前提是要培養(yǎng)她有羞恥心，知道完不成作業(yè)是很丟人的事情。這樣一兩次后，她就會(huì)變成自覺(jué)行動(dòng)了。
老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者，作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師、學(xué)校做好工作，即使家長(zhǎng)認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?，而?yīng)該積極引導(dǎo)，從老師的出發(fā)點(diǎn)，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會(huì)不信任老師，不喜歡老師，不喜歡老師教的這門課，最終影響的仍然是孩子。比如，有關(guān)課堂提問(wèn)的問(wèn)題，一個(gè)班有六十多個(gè)孩子，老師不可能在一堂課中都提問(wèn)到，作為老師，我知道有些問(wèn)題也不一定適合自己的孩子回答。所以我就告訴尹舒月，你會(huì)的問(wèn)題只要舉手了就可以，老師就會(huì)看到，知道你表現(xiàn)得很棒。同時(shí)別的小朋友回答時(shí)，要仔細(xì)聽(tīng)，想一想如果是自己回答，是否能比他回答的更好。這樣就使孩子不被提問(wèn)時(shí)也覺(jué)得很受重視，心里很坦然。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
以上所說(shuō)的僅僅是我個(gè)人的一些粗淺做法。當(dāng)然尹舒月還有很多缺點(diǎn)，比如做事磨蹭，做作業(yè)還需要督促，不是很自覺(jué)，早晨不能自己早醒等等。很想聽(tīng)一下各位的高見(jiàn)。
最后讓我再一次衷心地感謝各位老師的辛勤勞動(dòng)。謝謝大家 ！
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
20xx年，我局在審計(jì)信息工作中堅(jiān)持服務(wù)大局，努力采取積極措施，狠抓信息報(bào)送質(zhì)量，不斷提升審計(jì)信息工作的綜合效應(yīng)，信息采用率和批示率大幅度提升，取得了明顯成效。全年共編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)57期380篇，被各級(jí)報(bào)刊、網(wǎng)站等采用411篇次，比去年同期增長(zhǎng)71.2%。其中審計(jì)署網(wǎng)站采用102篇，江蘇審計(jì)網(wǎng)站采用239篇。值得一提的是，《無(wú)錫對(duì)名人故居開(kāi)展績(jī)效審計(jì)》一文還被《內(nèi)參》第1282期采用。我局20xx年度的審計(jì)信息宣傳被《中國(guó)審計(jì)》及時(shí)代出版社評(píng)為先進(jìn)單位，通聯(lián)工作被《中國(guó)審計(jì)報(bào)》評(píng)為優(yōu)秀單位，獲無(wú)錫市委市政府黨政信息二等獎(jiǎng)，省審計(jì)廳審計(jì)信息三等獎(jiǎng)。
近年來(lái)，我局始終把審計(jì)信息宣傳工作擺在重要位置。審計(jì)信息宣傳工作在我局是“一把手”工程，局長(zhǎng)要求全局統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)信息與宣傳是整個(gè)審計(jì)工作的重要組成部分，是體現(xiàn)審計(jì)工作成果的重要載體。局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常通過(guò)各種會(huì)議強(qiáng)調(diào)信息宣傳的重要性，對(duì)上級(jí)發(fā)放的信息刊物做到每期必看，對(duì)各類審計(jì)宣傳媒體做到每天必看，并經(jīng)常作出批示，要求辦公室瞄準(zhǔn)先進(jìn)，確保全局信息宣傳工作的質(zhì)量和水平。局主要負(fù)責(zé)同志還經(jīng)常聽(tīng)取審計(jì)信息宣傳工作匯報(bào)，不定期為信息人員出題目、理思路，并親自把關(guān)、親自修改。在局主要負(fù)責(zé)同志的強(qiáng)力推進(jìn)下，我局形成了信息宣傳工作齊抓共進(jìn)的良好局面?？朔艘酝畔⑿麄鞴ぷ饕陨贁?shù)人為主多數(shù)人為輔的現(xiàn)象，只求數(shù)量、不講效果的做法。全市各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)切實(shí)把信息與宣傳工作作為檢驗(yàn)審計(jì)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為審計(jì)成果轉(zhuǎn)化的重要內(nèi)容，作為服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策的重要途徑。各市(縣)區(qū)局都先后形成了一套比較科學(xué)合理和相對(duì)穩(wěn)定的信息考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制，做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位，確保每個(gè)層面、每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的信息宣傳工作目標(biāo)和相關(guān)措施，真正形成全員參與、人人動(dòng)手的良好氛圍。
近年來(lái)，在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我局在建立和完善審計(jì)信息宣傳工作機(jī)制方面不斷下功夫，為審計(jì)信息宣傳工作的扎實(shí)有效開(kāi)展發(fā)揮了重要作用。
一是建立健全聯(lián)系溝通機(jī)制。加強(qiáng)與審計(jì)署、審計(jì)報(bào)、省廳、無(wú)錫日?qǐng)?bào)的聯(lián)系，了解信息上報(bào)重點(diǎn)和近期上報(bào)信息存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方，及時(shí)調(diào)整信息工作重點(diǎn)和方向;加強(qiáng)與條線先進(jìn)信息宣傳單位的溝通，學(xué)習(xí)相關(guān)先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)與各處室、各縣區(qū)信息員的聯(lián)系，根據(jù)處室工作重點(diǎn)和信息宣傳方向，及時(shí)督促處室報(bào)送相關(guān)信息。
二是建立健全跟蹤反饋通報(bào)機(jī)制。加強(qiáng)與各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和部門的溝通聯(lián)系，推動(dòng)審計(jì)信息進(jìn)入黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)決策信息收集、受理和反饋程序;對(duì)于一些重要的社情民意信息，跟蹤了解批示辦理情況和在推動(dòng)工作中的.實(shí)效;完善情況通報(bào)機(jī)制，定期通報(bào)信息采用和反饋情況。
三是建立健全工作激勵(lì)機(jī)制。今年，我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了省廳的審計(jì)信息宣傳考核辦法，結(jié)合我局審計(jì)工作實(shí)際，在工作思路上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，重新修訂我局的信息宣傳考核辦法。對(duì)各縣區(qū)局、各處室實(shí)行年終評(píng)比制度;大力表彰信息工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，這些考核獎(jiǎng)勵(lì)舉措扭轉(zhuǎn)了審計(jì)人員重審計(jì)業(yè)務(wù)、輕信息宣傳的思想觀念，使審計(jì)人員在工作中捕捉信息的意識(shí)不斷增強(qiáng)，形成全員參與的良好局面。
今年，我局還明確了信息宣傳倒逼機(jī)制，制訂出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)信息宣傳工作的意見(jiàn)》，大力推進(jìn)無(wú)錫審計(jì)信息宣傳工作再上新臺(tái)階。意見(jiàn)明確了信息宣傳的主題是“服務(wù)科學(xué)發(fā)展，共建和諧無(wú)錫”。意見(jiàn)規(guī)定要進(jìn)一步拓寬信息宣傳的載體，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳，提高審計(jì)宣傳的直觀性和覆蓋面。意見(jiàn)還就如何進(jìn)一步加大審計(jì)信息宣傳工作制訂了三項(xiàng)具體措施。
審計(jì)信息宣傳隊(duì)伍的思想理論水平、分析問(wèn)題的能力以及文字綜合能力，直接關(guān)系到審計(jì)宣傳的質(zhì)量。為此，我們抓住三個(gè)關(guān)鍵，切實(shí)加強(qiáng)審計(jì)信息宣傳隊(duì)伍建設(shè)，形成整體合力。
一是健全隊(duì)伍。各縣區(qū)局，市局各處室明確一名文字基礎(chǔ)較好的同志擔(dān)任信息宣傳員，加強(qiáng)審計(jì)宣傳工作中的溝通與協(xié)作。辦公室信息宣傳人員主動(dòng)與縣區(qū)局和市局處室掛鉤聯(lián)系。各縣區(qū)局和市局處室有重要審計(jì)項(xiàng)目或活動(dòng)，及時(shí)與信息宣傳員聯(lián)系，溝通情況，尋求宣傳方面的支持和幫助。信息宣傳員主動(dòng)與掛鉤的單位、處室保持緊密聯(lián)系，一方面注意發(fā)現(xiàn)、挖掘和采寫(xiě)審計(jì)中有價(jià)值的信息，另一方面及時(shí)修改、編發(fā)其報(bào)送的宣傳稿件，對(duì)存在問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議，對(duì)基礎(chǔ)比較薄弱的，經(jīng)常提供幫助和服務(wù)，促進(jìn)審計(jì)宣傳工作均衡發(fā)展。
二是抓好培訓(xùn)。今年，我局采用專門培訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn)相結(jié)合的方法，抓好信息宣傳人員的培訓(xùn)，不斷提高信息宣傳人員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。安排信息宣傳員參加市里組織的理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，定期召開(kāi)審計(jì)信息宣傳工作會(huì)議，讓審計(jì)人員在學(xué)習(xí)中提高，在交流中進(jìn)步。舉辦“兵教兵”式的培訓(xùn)，由辦公室信息員根據(jù)工作實(shí)際，準(zhǔn)備制作“審計(jì)信息寫(xiě)作”的課件，深入各縣區(qū)局，宣講信息宣傳工作的重要性，同時(shí)講解信息寫(xiě)作的重點(diǎn)和思路，對(duì)報(bào)送的信息宣傳稿件進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，基層審計(jì)局普遍反映良好。下半年，擬邀請(qǐng)省廳辦公室、市委政策研究室、市委辦信息處的領(lǐng)導(dǎo)和專家舉辦信息宣傳寫(xiě)作專題講座，系統(tǒng)講解審計(jì)信息寫(xiě)作的特點(diǎn)和基本要求、報(bào)送技巧等知識(shí)。
三是統(tǒng)籌兼顧。在地方，我們堅(jiān)持以服務(wù)中心工作、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策為目標(biāo)，通過(guò)信息宣傳工作為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的情況、科學(xué)的建議，發(fā)揮好參謀助手作用。在審計(jì)系統(tǒng)內(nèi)部，我們以交流經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)大影響為目標(biāo)，通過(guò)信息宣傳工作及時(shí)反映審計(jì)工作中出現(xiàn)的新情況，發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，宣傳審計(jì)工作的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)，不斷促進(jìn)提升審計(jì)工作水平。適應(yīng)不同載體或媒體的特點(diǎn)，提供適銷對(duì)路的稿件。信息宣傳員在工作上進(jìn)一步細(xì)化，研究不同載體的特征，有的放矢地報(bào)送稿件。同時(shí)，適應(yīng)審計(jì)信息宣傳工作的新形勢(shì)，研究網(wǎng)站、視頻宣傳的需求，加大向載體的信息宣傳稿報(bào)送量。
雖然我局20xx年度的信息宣傳工作與上一年度相比有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但是我們更加清楚地看到與先進(jìn)的兄弟市局相比差距不是縮小了，而是在拉大!新的考核計(jì)分辦法，對(duì)我們的信息和宣傳工作帶來(lái)了更大的挑戰(zhàn)，紙質(zhì)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳之間的不均衡，迫使我們付出更大的努力去調(diào)整，去適應(yīng)。面臨的困難雖然很多，但是我們的決心更大!我們堅(jiān)信：在上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在新的一年里信息宣傳工作一定能做出新的成績(jī)!
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇十四
各位新人：
你們好!
我是生產(chǎn)管理部質(zhì)檢中心負(fù)責(zé)人。xx年11月來(lái)公司實(shí)習(xí)、xx年7月簽合同成為正式員工。作為比你們稍微老一點(diǎn)的新員工、以一個(gè)剛剛過(guò)來(lái)的過(guò)來(lái)人身份和大家分享一下我的成長(zhǎng)心得!
我主要說(shuō)四個(gè)方面的內(nèi)容：
我記得，我進(jìn)入班組的第一次聚餐，在飯桌上，班長(zhǎng)不止一次的強(qiáng)調(diào)，“咱是干技術(shù)活的，至少在這幾年內(nèi)要安下心來(lái)搞技術(shù)，其他的什么都別想”，其實(shí)，我在大學(xué)里是學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)，官不大，但也不小吧，至少不是每個(gè)人都當(dāng)部長(zhǎng)的 ，班長(zhǎng)就是怕我飄飄然、一再給我這么強(qiáng)調(diào)。今天在座的，肯定有很多在學(xué)校是當(dāng)官的，我想說(shuō)的是，大家一定要有歸零的心態(tài)，現(xiàn)在來(lái)到萬(wàn)華工作，一切都是新的開(kāi)始，找準(zhǔn)自己的定位，然后努力工作!
，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，咱們?nèi)f華人是什么?問(wèn)題有點(diǎn)大喔、、人才啊、、我們能說(shuō)會(huì)道、善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，我們用心的傾聽(tīng)自己的心聲和別人的意見(jiàn)，請(qǐng)大家說(shuō)，咱萬(wàn)華是什么?團(tuán)隊(duì)!這就是我要說(shuō)的第二點(diǎn)，在聽(tīng)和說(shuō)中，和你的團(tuán)隊(duì)處好關(guān)系，你的寢室、你的班組、你的工序、部門還是什么臨時(shí)的團(tuán)隊(duì)，我相信不用我多說(shuō)，大家都明白團(tuán)隊(duì)制勝的道理!
其實(shí)大家每個(gè)人的能力都差不多，這邊可以和大家談?wù)勎业慕?jīng)歷!你們相信潛意識(shí)嗎?就是你把自己當(dāng)成什么樣的人、然后就真的成為那個(gè)樣子了。去年年初的時(shí)候，我們部門將英語(yǔ)學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)成長(zhǎng)方面的重點(diǎn)，有一天，主任說(shuō)，英語(yǔ)好的幾個(gè)人去開(kāi)個(gè)會(huì)討論一下全年英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我就假裝自己英語(yǔ)很好，于是就去了，可能我裝的比較好，表現(xiàn)的比較積極，于是部門的英語(yǔ)活動(dòng)就交給我負(fù)責(zé)了，這樣，我就抓住了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，也不能僅僅是假裝，沒(méi)有行動(dòng)的假裝就變成真吹了，我假裝自己英語(yǔ)很好，這就相當(dāng)于對(duì)外界許下了一個(gè)公眾承諾，我已經(jīng)把自己以這樣一種形象推銷出去，那就得努力使自己達(dá)到這個(gè)高度，這就需要在私底下悄悄的努力，這樣壓力、動(dòng)力一下子就都有了!一年下來(lái)，活動(dòng)也都還算圓滿，鍛煉了自己，也豐富了大家!萬(wàn)華的舞臺(tái)很大，只要你站出來(lái)!
就是說(shuō)，不能出去旅游看世界的時(shí)候，就多讀書(shū)，投資脖子以上的部分，不斷充實(shí)自己!
最后，不管是學(xué)習(xí)、工作還是生活，從來(lái)都只是開(kāi)始、沒(méi)有結(jié)束，我們，一直在路上!
祝愿大家在萬(wàn)華學(xué)習(xí)工作生活一切順利!
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士們、先生們、朋友們：
大家好!
在這風(fēng)光明媚的初夏，我們有幸迎來(lái)了各位來(lái)自_、_的貴賓，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表中共_區(qū)委、_區(qū)人民政府和全區(qū)_萬(wàn)熱情好客的各族人民向歡聚_的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的問(wèn)候!
_和_一衣帶水，“_情誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。長(zhǎng)期以來(lái)，在雙方的共同推動(dòng)下，雙方友好交往進(jìn)一步深化，經(jīng)貿(mào)合作取得長(zhǎng)足發(fā)展，實(shí)施了一系列重大合作項(xiàng)目，特別是_年兩國(guó)建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，為雙方進(jìn)一步合作和交流提供了有利條件，為今后雙方關(guān)系持續(xù)穩(wěn)定全面發(fā)展注入新的動(dòng)力。
_x地處云南省西南部，距省會(huì)_公里，是_市政治、文化、信息中心和交通樞紐。全區(qū)自然資源豐富，物產(chǎn)多樣，共有林地383萬(wàn)畝，活立木蓄積1142萬(wàn)立方米，森林覆蓋率達(dá)71.4%。已探明的礦藏有煤、鍺、高嶺土、硅藻土、銅、鉛、鋅等27個(gè)礦種，53個(gè)礦屬，121個(gè)礦床，鍺煤、高嶺土、硅藻土等儲(chǔ)量和品位全國(guó)聞名。全區(qū)有大葉種茶園22萬(wàn)畝，蔗園4.9萬(wàn)畝，核桃85萬(wàn)畝，烤煙8.3萬(wàn)畝，油菜?6.3萬(wàn)畝。近年來(lái)，_發(fā)展后勁持續(xù)增強(qiáng)，綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，人民生活不斷改善，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得突破性進(jìn)展，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整加快推進(jìn)，發(fā)展方式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，_通往南亞、東南亞國(guó)際大通道上的商貿(mào)物流集散地建設(shè)的效果日益凸顯。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、朋友們：_是一片蘊(yùn)藏巨大潛力和無(wú)限商機(jī)的沃土，是投資者大展宏圖的黃金寶地，是創(chuàng)業(yè)者鑄造輝煌的理想樂(lè)園，熱情好客的人民將以更加開(kāi)放的姿態(tài)、更加優(yōu)惠的政策、更加優(yōu)良的環(huán)境、更加豐厚的回報(bào)，熱誠(chéng)歡迎國(guó)內(nèi)外有識(shí)之士前來(lái)投資開(kāi)發(fā)、經(jīng)商辦廠、協(xié)作交流、共同發(fā)展。
同時(shí)，衷心希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界同仁以及客商朋友們，一如既往地給予_關(guān)心、關(guān)注、支持和幫助，為實(shí)現(xiàn)_經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，與_人民共同開(kāi)創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天!
最后，預(yù)祝各位嘉賓考察活動(dòng)取得圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友身體健康、事業(yè)興旺、闔家幸福!
謝謝大家!
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇二
尊敬的xx：
大家下午好，我是來(lái)自xx級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科班的葉秀秀，今天很榮幸能夠站在這里分享自己在過(guò)去一年多里的學(xué)習(xí)方法，狀態(tài)和思路。
首先，興趣是最好的老師，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有些東西我是感興趣的，比如西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，老師上課的方式可以吸引我，抓住我們的眼球，這樣一來(lái)，慢慢的就會(huì)去喜歡這門課，肯花精力去鉆，還有英語(yǔ)，從接觸它以來(lái)，就覺(jué)得挺好玩的，多掌握一門外國(guó)語(yǔ)言以后就多一條路。但是，很多時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得有些課不對(duì)口，這時(shí)，我會(huì)自己給自己找樂(lè)子，所謂的樂(lè)子也就是自己看書(shū)自己自習(xí)，不讓自己因?yàn)橥庠诘脑蚨憛捤?BR> 其次，平常大家會(huì)用的基本的學(xué)習(xí)方式我也會(huì)用，比如，課前翻翻書(shū)預(yù)習(xí)，這樣可以幫助自己理清思路，和老師有所互動(dòng)，理解吸收的也會(huì)快些，上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)，也許會(huì)有思想走神的時(shí)候，也許也會(huì)覺(jué)得老師上課很乏味，但無(wú)論怎樣，要聽(tīng)，記得我高中老師有一次和我們說(shuō)"無(wú)論你們是聽(tīng)得懂還是聽(tīng)不懂，想聽(tīng)還是不想聽(tīng)，你都要聽(tīng)，一節(jié)課下來(lái)，除了你要學(xué)習(xí)的知識(shí)外，也許你可以聽(tīng)到一些為人處世的道理，這樣的收獲有時(shí)并不亞于書(shū)本上的東西。"所以，請(qǐng)保證一節(jié)課下來(lái)，你會(huì)有所得。課后，學(xué)會(huì)積累和鞏固，練習(xí)并不是為了專門應(yīng)付考試的，是加深你的印象，就算有一天你忘記了，那是暫時(shí)的，因?yàn)楫?dāng)你想要撿起它來(lái)時(shí)也就變得相對(duì)輕松點(diǎn)了。
其實(shí)，最好的學(xué)習(xí)方法是堅(jiān)持是努力，在返校之前，奶奶和我說(shuō)‘"現(xiàn)在做什么都累，你讀書(shū)也累，但要堅(jiān)持下來(lái)，就像你爸爸，年紀(jì)大了，為了你們兩個(gè)讀書(shū)，也得堅(jiān)持。"量變引起質(zhì)變是合理的。不要覺(jué)得自己很努力了，因?yàn)楸饶銋柡Ρ饶闩Φ娜嗣恫粍倥e。一個(gè)習(xí)慣，四個(gè)星期就可以養(yǎng)成，吃飯睡覺(jué)是自然，那學(xué)習(xí)也可以成為自然，大學(xué)里，自主學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，所以，當(dāng)學(xué)習(xí)成為你的習(xí)慣時(shí)，你會(huì)覺(jué)得自己有時(shí)候真的是支潛力股，這就是一點(diǎn)一滴的量變，也叫不鳴則已，一鳴驚人。
另外，狀態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)也是很重要的。我不能保證時(shí)刻都是精神抖擻的去將學(xué)習(xí)作為一場(chǎng)戰(zhàn)斗來(lái)打，我想所有人也是，但是要在你狀態(tài)好的時(shí)候去做對(duì)于自己而言有挑戰(zhàn)性的事，發(fā)現(xiàn)自己不在狀態(tài)時(shí)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，方式有很多，看電影，聽(tīng)歌，當(dāng)然這個(gè)情緒不能持續(xù)太久，學(xué)習(xí)忌諱煩躁，所以心態(tài)要好。
思路好比一條主線，帶著你學(xué)習(xí)，首先，明確目標(biāo)很重要，就像讀一本書(shū)，觀察目錄，知道個(gè)大概，然后分章節(jié)閱讀和深究，不懂的，及時(shí)請(qǐng)教老師，也可以和同學(xué)討論，最后便是實(shí)踐，練習(xí)題目次再鞏固。
以上就是我的分享，謝謝大家。
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的xx：
有詩(shī)云：“望子成龍千古夢(mèng)，超越自我逐英雄。”尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！我叫望超，來(lái)自08級(jí)通信工程班。今年七月即將畢業(yè)，承蒙老師厚愛(ài)，現(xiàn)在我學(xué)部電子電工實(shí)驗(yàn)室工作實(shí)習(xí)。很榮幸能在畢業(yè)之前還有機(jī)會(huì)站在這里與大家交流。下面就從學(xué)習(xí)態(tài)度，生活習(xí)慣，社會(huì)工作及科研之路四個(gè)方面與大家分享我的大學(xué)經(jīng)歷，希望大家能從中受益！
所謂“榜樣的力量是無(wú)窮的”，大一剛開(kāi)學(xué)，學(xué)姐查寢時(shí)與我們交流之際就告誡我們：“不要掛科，爭(zhēng)取能拿一次獎(jiǎng)學(xué)金?！庇谑俏抑?jǐn)遵學(xué)姐的教誨，向他看齊，努力學(xué)習(xí)。每周堅(jiān)持上自習(xí)，早上開(kāi)課之前在教室哇哇的讀英語(yǔ)，晚上預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，白天沒(méi)有課的時(shí)間就去自習(xí)室做練習(xí)，周末去圖書(shū)館看《大一新生》，《讀大學(xué)究竟讀什么》等一類閑書(shū)。一分耕耘一分收獲：一學(xué)期下來(lái)，本著不想掛科的我卻得到了意外的結(jié)果，居然一不小心考了班上第一名。后來(lái)迫于壓力，繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)，每次考試成績(jī)都名列前茅，大三上學(xué)期也順利通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)。
我一直很崇拜古代的大學(xué)生，他們文能琴棋書(shū)畫(huà)，武能太極玄武，我也是一個(gè)閑不住的人，學(xué)習(xí)之余積極參加各種活動(dòng)來(lái)鍛煉，充實(shí)自己。比如參加過(guò)“感恩的心”征文比賽，“挫折與成功”演講比賽，科研立項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，黨史知識(shí)競(jìng)賽，全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等多項(xiàng)活動(dòng)，也獲得過(guò)相關(guān)榮譽(yù)。我的興趣也很廣泛：喜歡dj，愛(ài)好溜冰，更喜歡文字。有時(shí)寫(xiě)點(diǎn)詩(shī)詞、散文，發(fā)表在微博上與朋友分享交流，大二暑假還在家寫(xiě)過(guò)一篇兩萬(wàn)五千余字的中篇小說(shuō)《一路山茶花》。
大一時(shí)很有激情，作為一名青年志愿者曾多次走街串巷義賣報(bào)紙，為地震災(zāi)區(qū)募集善款；大二時(shí)擔(dān)任紀(jì)檢部部長(zhǎng)；大三時(shí)離開(kāi)了學(xué)生會(huì)光榮的加入了第五屆學(xué)長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，協(xié)助雷智老師帶領(lǐng)10級(jí)新生，在座的部分同學(xué)有可能對(duì)我還有點(diǎn)印象。除此之外，大學(xué)四年還一直兼任班上學(xué)習(xí)委員，帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。去年5月至7月，在學(xué)校的號(hào)召下，與同學(xué)合伙自主創(chuàng)業(yè)，在足球場(chǎng)309商鋪經(jīng)營(yíng)數(shù)碼百事屋，主營(yíng)電腦維修，兩個(gè)月盈虧相抵，作為自主創(chuàng)業(yè)失敗的典型其實(shí)我很成功?；仡欉^(guò)去，總結(jié)自己四年的成績(jī)概括為：一二三，即發(fā)表了一篇論文，兩次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，三年“五四評(píng)優(yōu)”榜上有名。展望未來(lái)，雖然現(xiàn)在已經(jīng)上崗，但是需要走的路還很長(zhǎng)。
我們?cè)谧?，時(shí)間在流?？吹浆F(xiàn)在的你們就如看到了曾經(jīng)的我們，和大家一樣坐在下面以135度的視角仰視著參加過(guò)科研立項(xiàng)的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們給我們作報(bào)告，想著科研這個(gè)詞是多么的神圣。還依稀記得07級(jí)電子信息工程技術(shù)班的鄭小龍學(xué)長(zhǎng)給我們展示他的智能壁障機(jī)器人，老師點(diǎn)評(píng)道：“他的科研水平可以和一名碩士研究生相媲美?！边@給了我很大的啟示，會(huì)后與他交流，更是受益匪淺。在他的鼓勵(lì)下，我們請(qǐng)劉志剛老師指導(dǎo)，就這樣開(kāi)始了科研之旅。自備經(jīng)費(fèi)在淘寶網(wǎng)上購(gòu)買仿真器，去跑電子市場(chǎng)買元器件及工具，自學(xué)51單片機(jī)相關(guān)知識(shí)，網(wǎng)上查詢程序代碼，認(rèn)真焊接，反復(fù)調(diào)試，直至成功。后來(lái)在侯自良老師的帶領(lǐng)下，借電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽之機(jī)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了嵌入式msp430單片機(jī)，這也為我現(xiàn)在的畢業(yè)設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我的畢業(yè)設(shè)計(jì)——基于嵌入式msp430超聲波測(cè)距遙控小設(shè)設(shè)計(jì)與制作。（展示作品）。
同學(xué)們，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看，經(jīng)歷過(guò)后并沒(méi)有那么神奇，可以45度視角俯視科研立項(xiàng)。但是關(guān)鍵在于自學(xué)能力，導(dǎo)師只是指路而已，通過(guò)科研立項(xiàng)不僅可以提升學(xué)習(xí)興趣，還可以很好的鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力，而這正是用人單位最看重的東西。如果你畢業(yè)了帶著自己的科研作品去求職，進(jìn)一個(gè)研發(fā)部門做一名研發(fā)工程師助理，在武漢月薪最少也是3000塊。長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，相信大家會(huì)比我做得更好。
在此，我以一名學(xué)長(zhǎng)的身份誠(chéng)摯的邀請(qǐng)大家踴躍報(bào)名，認(rèn)真選題，積極的參與到科研立項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
最后，祝大家：情場(chǎng)考場(chǎng)兩不誤，愛(ài)情學(xué)業(yè)雙豐收！謝謝！
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
據(jù)研究表明：自然界中，有地球磁場(chǎng)，、重力場(chǎng)。人也有一個(gè)自己的場(chǎng)叫心理場(chǎng)，有的人強(qiáng)，有的人弱。你和學(xué)生的心理場(chǎng)越近越親密，他們就會(huì)愿意和我們接近，否之則會(huì)排斥。我覺(jué)得一個(gè)英語(yǔ)老師的氣場(chǎng)主要是由教師的教育理念，教師的英語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)（語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)言知識(shí)，口語(yǔ)能力，跨文化知識(shí)），教師的外在因素（風(fēng)度舉止、教學(xué)激情、溝通能力）、教師的內(nèi)在因素（性格傾向、意志品質(zhì)等），教師對(duì)學(xué)生的關(guān)注（學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理等）、教師在教學(xué)過(guò)程中的表現(xiàn)（科學(xué)性、趣味性、準(zhǔn)確性、邏輯性等）。
首先，是上好第一課。每學(xué)期都會(huì)有第一課，這節(jié)課我不會(huì)著急的去教授新課，而是調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出已知的知識(shí)，恢復(fù)自信，并建立課堂常規(guī)，為以后的教學(xué)奠定基調(diào)。其次是盡量對(duì)上課的內(nèi)容做好充分的準(zhǔn)備，使用新模式，新理念，如：三步導(dǎo)學(xué)的新型課堂教學(xué)模式，來(lái)培養(yǎng)孩子的興趣，保持孩子的興趣。同時(shí)，注意關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。采用分層教學(xué)，盡可能讓不同層次的學(xué)生均有所獲。
說(shuō)到困惑也有許多，如：如何組織學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)？在三步導(dǎo)學(xué)模式中，按照“獨(dú)立接受---獨(dú)立探究---合作接受---合作探究”的次序進(jìn)行時(shí)，學(xué)生可以獨(dú)立進(jìn)行，卻不會(huì)合作，由于缺乏相應(yīng)的生活經(jīng)驗(yàn)，一時(shí)很難奏效。
希望借鑒其他老師此方面的經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，相互學(xué)習(xí)。讓我們?cè)诮涣髦刑岣?，在交流中奮進(jìn)，使我們的教育教學(xué)水平不斷提高。
謝謝大家！
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇五
在《共產(chǎn)黨宣言》里，馬克思和恩格斯關(guān)于共產(chǎn)主義革命寫(xiě)過(guò)這樣一段話，現(xiàn)在一百多年后讀來(lái)仍然震撼人心：“共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖，他們公開(kāi)宣布他們的目的，只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度才能達(dá)到，讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧，無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個(gè)世界。全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)!正是這種堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰，引導(dǎo)著共產(chǎn)黨人從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。有這樣一個(gè)故事說(shuō)，鄧小平的女兒曾經(jīng)問(wèn)他說(shuō)：爸爸，你們?cè)陂L(zhǎng)征的時(shí)候干什么？鄧小平只答了三個(gè)字“跟著走”！跟著誰(shuí)走？就是跟著共產(chǎn)主義信仰走，信仰是要告訴我們什么呢，無(wú)非就是要解決生死的問(wèn)題，價(jià)值上的問(wèn)題，還有為什么活著的問(wèn)題，我們共產(chǎn)主義信仰解決的根本問(wèn)題也就是意義和價(jià)值。習(xí)近平總書(shū)記早先提出了學(xué)習(xí)雷鋒的幸福感，我想這不止喊口號(hào)那么簡(jiǎn)單。這顯然不僅是要倡導(dǎo)學(xué)習(xí)英雄模范，還是要導(dǎo)入人們思考一些終極的命題，就是如何實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。所以有信仰的人他是不怕獨(dú)處的，他是孤獨(dú)的，但不是寂寞的，因?yàn)楫?dāng)你獨(dú)處的時(shí)候，你的心里有另外一個(gè)人，有另外一個(gè)偉人或者另外一個(gè)什么朋友在跟你進(jìn)行精神上的交流，盡管不是同一個(gè)時(shí)空的，但是你的內(nèi)心卻是非常充實(shí)的。
提到共產(chǎn)主義信仰，現(xiàn)在誤解非常多。因?yàn)樵?jīng)這個(gè)信仰是一個(gè)無(wú)意識(shí)的命題，但是在今天卻怨聲載道。為什么呢？第一個(gè)誤解就是認(rèn)為共產(chǎn)主義就是一大二公就是吃苦就是過(guò)窮日子，在很多人心里共產(chǎn)主義就是禁欲主義，所以有一次我跟別人談我的信仰，我說(shuō)我是一個(gè)共產(chǎn)主義者，他不相信他說(shuō)不可能，我說(shuō)為什么呢？他說(shuō)你挺愛(ài)臭美的呀，你喜歡漂亮的東西呀，你肯定不是一個(gè)共產(chǎn)主義者，我說(shuō)這跟共產(chǎn)主義矛盾嗎？好像共產(chǎn)主義者就是傳說(shuō)中的信教徒就是馬列主義老太太。那我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，“共產(chǎn)主義”的“產(chǎn)”是什么？有朋友知道嗎？財(cái)產(chǎn)？資產(chǎn)？共產(chǎn)的產(chǎn)不是財(cái)產(chǎn)，而是生產(chǎn)資料。所以共產(chǎn)主義并不是一大二公，不是割你們家的資本主義尾巴，不是不允許你有私人財(cái)產(chǎn)，而是在生產(chǎn)方式上你們可以共產(chǎn)，在生產(chǎn)工具上你們可以共有。你們都可以有足夠的私房錢。所以很多人還不了解共產(chǎn)主義是什么就非常傲慢與偏見(jiàn)地站出來(lái)指責(zé)共產(chǎn)主義。這是第一個(gè)誤解。
那第二個(gè)誤解是什么呢？這個(gè)誤解就是認(rèn)為共產(chǎn)主義就是桃花源是烏托邦。很多人問(wèn)你說(shuō)如果共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)了那它還有紅綠燈嗎？這個(gè)問(wèn)題對(duì)共產(chǎn)主義誤解了什么？誤解了共產(chǎn)主義作為桃花源就沒(méi)有矛盾了。共產(chǎn)主義社會(huì)還有矛盾嗎？當(dāng)然有了！共產(chǎn)主義消滅的是什么？它消滅的是剝削，是私有制。我們知道矛盾是無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在的。消滅了剝削，消滅了私有制，在共產(chǎn)主義社會(huì)還會(huì)有新的矛盾。不但有新的矛盾還會(huì)有新的風(fēng)險(xiǎn)。有人說(shuō)共產(chǎn)主義不可能實(shí)現(xiàn)按需分配，你想要什么就有什么這哪能實(shí)現(xiàn)呢？想的美。實(shí)際上真的是這樣嗎？我們現(xiàn)在想一想啊，馬克思講生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。當(dāng)生產(chǎn)力極大豐富以后，很可能就會(huì)改變生產(chǎn)關(guān)系。那么現(xiàn)在，其實(shí)我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中有很多向著共產(chǎn)主義方向發(fā)展的生產(chǎn)力方式。有一些苗頭和趨勢(shì)。你看網(wǎng)上的電影啊書(shū)籍啊信息啊，那幾乎是海量的但大家是共享的。在這種共享?xiàng)l件下，基本上每個(gè)人都可以想下載多少就下載多少，沒(méi)有人限制你。如果你把這種感覺(jué)移到這些物質(zhì)資源上真的有一天我們的生產(chǎn)力非常的發(fā)達(dá)。共產(chǎn)主義時(shí)代到來(lái)后它后面肯定還有一個(gè)時(shí)代。當(dāng)那個(gè)時(shí)代到來(lái)的時(shí)候我們獲取一些物質(zhì)資源就像現(xiàn)在在網(wǎng)上下載一些資料一樣是輕松可行的。那么未來(lái)的共產(chǎn)主義到底是什么樣的呢？我們說(shuō)共產(chǎn)主義是我們的遠(yuǎn)大理想是我們的最高綱領(lǐng)。當(dāng)然這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)是要在生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)上。共產(chǎn)主義有這幾個(gè)特點(diǎn)：第一是生產(chǎn)力的高度發(fā)展，第二就是人們的精神高度的解放最終實(shí)現(xiàn)人的自由而全面的發(fā)展。當(dāng)然前提就是消滅剝削，消滅私有制，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
習(xí)近平總書(shū)記在這個(gè)上面其實(shí)有很多重要的論述，我們不妨一起來(lái)學(xué)一學(xué)：“共產(chǎn)主義決不是土豆燒牛肉那么簡(jiǎn)單，不可能唾手可得，一蹴而就，但我們不能因?yàn)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，就認(rèn)為那是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，就不去做一個(gè)忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨員。革命理想高于天，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們共產(chǎn)黨人的最高理想，而這個(gè)最高理想是需要一代又一代人接力奮斗的。我們現(xiàn)在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，就是向著最高理想所做的實(shí)實(shí)在在的努力。”習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“馬克思主義是我黨的指導(dǎo)思想，共產(chǎn)主義是我黨的遠(yuǎn)大理想，沒(méi)有馬克思主義信仰，共產(chǎn)主義理想，就沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗(yàn)的精神支柱！”習(xí)近平總書(shū)記不但強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)主義是一個(gè)理想還強(qiáng)調(diào)它是一個(gè)現(xiàn)實(shí)，他要求我們共產(chǎn)黨人要堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，像接力賽一樣一棒接著一棒跑。握緊當(dāng)前我們中國(guó)特色社會(huì)主義接力棒，在實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路上奮勇向前。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把握歷史發(fā)展的規(guī)律，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，從自我做起，從現(xiàn)在做起，在追求崇高理想的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
思政1602熊娟。
今天我將與大家一起品讀《共產(chǎn)黨宣言》中關(guān)于階級(jí)斗爭(zhēng)的一部分?！豆伯a(chǎn)黨宣言》中說(shuō):自原始公社解體即有文字記載以來(lái),“至今一切社會(huì)的歷史都是階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史?！泵珴蓶|據(jù)此發(fā)揮道:“階級(jí)斗爭(zhēng)，一些階級(jí)勝利了，一些階級(jí)消滅了。這就是歷史，這就是幾千年的文明史。拿這個(gè)觀點(diǎn)解釋歷史的就叫做歷史的唯物主義，站在這個(gè)觀點(diǎn)的反面的是歷史的唯心主義?！庇腥藛?wèn),應(yīng)當(dāng)怎樣理解《共產(chǎn)黨宣言》的這個(gè)論斷,我國(guó)現(xiàn)階段是否仍然屬于這種階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史。對(duì)于這一問(wèn)題，我們應(yīng)先了解階級(jí)斗爭(zhēng)這一詞的概念，按照一般的理解，階級(jí)矛盾包括對(duì)抗性階級(jí)矛盾和非對(duì)抗性階級(jí)矛盾兩類，所謂階級(jí)斗爭(zhēng)是專指對(duì)抗性階級(jí)矛盾，就是根本利益相互對(duì)立的階級(jí)之間的沖突，我國(guó)現(xiàn)階段不存在根本利益相互對(duì)立的階級(jí)，同時(shí)也就不存在完整形態(tài)的階級(jí)斗爭(zhēng)。所以，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，階層之間的非對(duì)抗性矛盾即根本利益一致的人民內(nèi)部矛盾不屬于階級(jí)斗爭(zhēng)范疇。我們對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》的這個(gè)論斷做些具體分析。一方面,它有很大的歷史合理性和客觀根據(jù)。其一，在1848年的英、法、德、意等歐洲主要國(guó)家，資本主義正處于原始野蠻的發(fā)展階段,不少資本家的剝削嚴(yán)酷，很多工人處境悲慘，無(wú)產(chǎn)者同資產(chǎn)者之間經(jīng)常爆發(fā)劇烈的沖突，工人運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌，階級(jí)斗爭(zhēng)非常尖銳。這是馬克思和恩格斯提出這個(gè)論斷的社會(huì)背景。其二，在數(shù)千年的階級(jí)社會(huì)中奴隸與奴隸主、農(nóng)民與地主也時(shí)常發(fā)生嚴(yán)重沖突,直至釀成震驚遐邇的奴隸暴動(dòng)、農(nóng)民起義，它們?cè)谑澜缡飞狭粝铝松钌畹挠≯E。但另一方面，這個(gè)論斷也有需要商榷之處。第一，這個(gè)論斷突出強(qiáng)調(diào)了階級(jí)之間的差別、對(duì)立、沖突的一面，而比較忽略階級(jí)之間的同一、互助、合作的一面，這在階級(jí)矛盾激化的特殊時(shí)期雖然具有很大合理性但在整體.上是有偏差的。因?yàn)殡A級(jí)是隨著生產(chǎn)發(fā)展而來(lái)的分工的產(chǎn)物,而分工與協(xié)作是同一問(wèn)題的兩面，二者互相依存缺一不可,它表明各個(gè)階級(jí)之間也存在著協(xié)作和互補(bǔ)的關(guān)系,不同階級(jí)在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史階段都是不可缺少的。只講對(duì)立,不講統(tǒng)一,在理論上是片面的,在實(shí)踐上是有害的。第二，譬如,在資本主義制度代替封建制度的社會(huì)變革時(shí)期以及外敵入侵時(shí)期,工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)面對(duì)共同的敵人，他們的根本利益就具有一致性,可以結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線或聯(lián)盟，他們之間的矛盾屬于非對(duì)抗性階級(jí)矛盾。我國(guó)現(xiàn)階段各個(gè)階級(jí)和階層之間的矛盾，總體上都屬于根本利益一致基礎(chǔ)上的人民內(nèi)部矛盾。其中，比較突出的是官民矛盾、勞資矛盾、貧富矛盾。不過(guò)，這些矛盾既可能緩和,也可能激化。這取決于矛盾雙方的行為，而關(guān)鍵是黨和政府的協(xié)調(diào)能力，特別是約束自我和優(yōu)勢(shì)階層的能力。我們必須著重限制官僚特權(quán)、資本霸權(quán)、富豪強(qiáng)權(quán)，注意維護(hù)絕大多數(shù)人(尤其是弱勢(shì)群體)的利益，努力實(shí)現(xiàn)官民一致、勞資兩利、貧富相容形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
前面說(shuō)到，階層之間的非對(duì)抗性矛盾即根本利益一致的人民內(nèi)部矛盾不屬于階級(jí)斗爭(zhēng)范疇。在我國(guó)現(xiàn)階段存在的，都是一些人民內(nèi)部矛盾，所以我們應(yīng)當(dāng)合理維護(hù)人民利益。
品讀了至今一切社會(huì)的歷史都是階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史這句話，我認(rèn)為一切否定階級(jí)、階級(jí)差別、階級(jí)斗爭(zhēng)的人都不是真正的馬克思主義者。一切否定、不敢指出階級(jí)、階級(jí)差別、階級(jí)斗爭(zhēng)的政黨都不是真正的馬克思主義政黨、無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨。
思政1701王雪迪。
《共產(chǎn)黨宣言》是一部馬克思主義經(jīng)典著作中的經(jīng)典，被譽(yù)為“工人階級(jí)的圣經(jīng)”。前段時(shí)間在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)上學(xué)習(xí)時(shí)，看到《共產(chǎn)黨宣言的味道》的視頻。第一次了解到有人用味道來(lái)形容讀《共產(chǎn)黨宣言》的心得，感到非常新奇、有創(chuàng)意，帶著一種好奇心我再次學(xué)習(xí)了視頻，不禁為陳望道先生潛心研讀馬克思主義著作的精神所折服。在被折服之余，我在想究竟是什么原因讓陳老先生在翻譯《共產(chǎn)黨宣言》時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種甜甜的味道呢？除了執(zhí)著、認(rèn)真、全神貫注之外，最重要的恐怕就是他真正將《共產(chǎn)黨宣言》看作是一種精神食糧，不然怎么會(huì)讀出一種味道呢？抱著一種向前輩學(xué)習(xí)的心態(tài)，我想談?wù)勛约鹤x《共產(chǎn)黨宣言》的味道。
一是初讀《共產(chǎn)黨宣言》感到有些澀。最初接觸《共產(chǎn)黨宣言》是從初中開(kāi)始的，經(jīng)常朗讀，抄寫(xiě)名句，雖然學(xué)過(guò)多次，但是由于缺乏知識(shí)儲(chǔ)備，理解力也不夠，當(dāng)讀到《宣言》中第三等級(jí)、“反動(dòng)的社會(huì)主義”、“保守的或資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)主義”等內(nèi)容時(shí)，不能領(lǐng)會(huì)，覺(jué)得有點(diǎn)澀。如果要追問(wèn)這是一種什么澀？我認(rèn)為是一種晦澀，而不是苦澀。
二是又讀《共產(chǎn)黨宣言》覺(jué)得有點(diǎn)甜。進(jìn)入大學(xué)以后，在老師的指導(dǎo)和讀書(shū)社的影響下，我加強(qiáng)了對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)后，我試著再讀《宣言》，發(fā)現(xiàn)它的味道又變了，變甜了。因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的知識(shí)和老師的循循善誘剛好有助于理解它，也會(huì)接觸一些講座，提升我們的視野。有了這些基礎(chǔ)，我再來(lái)讀《共產(chǎn)黨宣言》，發(fā)現(xiàn)很多地方都變得明了清晰起來(lái)。尤其是關(guān)于資產(chǎn)者和無(wú)產(chǎn)者方面的知識(shí)，對(duì)我們溫習(xí)知識(shí)和加深理解有很大幫助。
三是再讀《共產(chǎn)黨宣言》感到有點(diǎn)辣。再讀《共產(chǎn)黨宣言》，感覺(jué)它最難能可貴的.不是對(duì)未來(lái)社會(huì)的勾畫(huà)，而是對(duì)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)不遺余力地批判。在批判資本主義社會(huì)時(shí)，馬恩不僅使用了極為辛辣的語(yǔ)言，“它用公開(kāi)的、無(wú)恥的、直接的、露骨的剝削代替了由宗教幻想和政治幻想掩蓋著的剝削。”而且在實(shí)踐上提出了更為火辣的革命措施。澀――讓我意識(shí)到馬克思主義經(jīng)典著作百讀不厭；甜――能使我不忘初心、堅(jiān)定信念；辣――警醒我時(shí)刻保持對(duì)西方資產(chǎn)階級(jí)思潮的高度警惕。
思政1702黃德位。
剛剛蔡蕭老師已經(jīng)向我們簡(jiǎn)單的介紹了共產(chǎn)黨宣言及其背景?！缎浴飞羁探沂玖巳祟惿鐣?huì)發(fā)展的一般規(guī)律，系統(tǒng)闡述了科學(xué)社會(huì)主義的基本理論。
作為一名思想政治教育專業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)過(guò)《共產(chǎn)黨宣言》。在仔細(xì)品讀《共產(chǎn)黨宣言》的同時(shí)，我認(rèn)為它當(dāng)中的某些思想對(duì)我們當(dāng)下進(jìn)行思想政治教育仍然具有重要的指導(dǎo)意義。
再次，馬克思主義是關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放的學(xué)說(shuō)，《宣言》在第二章“無(wú)產(chǎn)者和共產(chǎn)黨人”中說(shuō)明了共產(chǎn)黨的性質(zhì)和特點(diǎn)，規(guī)定了黨的綱領(lǐng)和目的。十九大報(bào)告中這段話與《宣言》中馬克思主義的建黨綱領(lǐng)是相契合的。當(dāng)代思想政治教育中存在有理想信念強(qiáng)調(diào)小我，而忽略了大我的現(xiàn)象，相比國(guó)家的發(fā)展壯大，舍棄小我是共產(chǎn)黨人利益代表的充分體現(xiàn)。思想政治教育要牢記大眾性和人民性，要求黨的理想信念教育堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持群眾路線，堅(jiān)持共產(chǎn)主義方向。
最后，《宣言》指出:“代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)舊社會(huì)的，將是這樣一個(gè)聯(lián)合體，在那里，每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”。人的全面發(fā)展與貫穿了《宣言》的核心思想，人的全面發(fā)展原理作為《宣言》結(jié)論性觀點(diǎn)，是對(duì)共產(chǎn)主義及人類解放前景的展望。思想政治教育工作，從根本上說(shuō)是做人的工作，做廣大群眾的工作，根本目標(biāo)必須落到促進(jìn)人的全面發(fā)展上，要以馬克思主義關(guān)于人的自由全面發(fā)展的設(shè)想為主旨，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持以人為本，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)征程中，努力實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的全面發(fā)展。
總之，《共產(chǎn)黨宣言》的時(shí)代價(jià)值歷久彌新，新時(shí)代具有中國(guó)特色的思想政治教育要依據(jù)規(guī)律辦事，高舉馬克思主義偉大旗幟，堅(jiān)定理想信念，培育民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
思政1602蘇晚晴。
討論發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！通過(guò)閱讀《共產(chǎn)黨宣言》我有一些自己的想法。
回顧《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表以來(lái)的歷史，馬克思主義政黨在保持和發(fā)展先進(jìn)性方面，有許多成功經(jīng)驗(yàn)，也有不少深刻教訓(xùn)。中國(guó)共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨，在本質(zhì)上具有非馬克思主義政黨無(wú)可比擬的先進(jìn)性。這種先進(jìn)性，集中體現(xiàn)在堅(jiān)持把馬克思主義科學(xué)理論作為指導(dǎo)，堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)符合人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的社會(huì)主義和共產(chǎn)主義作為堅(jiān)定信念和遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持把立黨為公、執(zhí)政為民作為本質(zhì)要求，堅(jiān)持把民主集中制作為根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，堅(jiān)持把最廣大人民作為根本力量源泉等主要方面。而共產(chǎn)黨員的光輝形象正是黨的先進(jìn)性的外在表現(xiàn)。人們往往習(xí)慣于從身邊的黨員身上來(lái)認(rèn)識(shí)黨，因此，每一個(gè)黨員都必須自覺(jué)樹(shù)立自身的良好形象。
要樹(shù)立理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的形象。對(duì)共產(chǎn)主義的執(zhí)著追求體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，共產(chǎn)黨員要同革命年代一樣，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，把理想、信念與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合。在對(duì)待“兩個(gè)構(gòu)建”-構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體上，不要覺(jué)得離我們很遙遠(yuǎn)，要把兩個(gè)構(gòu)建，尤其是把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體與具體實(shí)際相結(jié)合，支持符合全人類發(fā)展利益的舉措，例如生態(tài)文明建設(shè)，“綠水青山就是金山銀山”，保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)良好協(xié)調(diào)發(fā)展，不僅可以促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更是為了整個(gè)地球的可持續(xù)發(fā)展而努力。習(xí)總書(shū)記說(shuō)“眾人拾柴火焰高，眾人植樹(shù)樹(shù)成林”，一個(gè)人的力量可能是弱小的，而作為黨員的我們，團(tuán)結(jié)起來(lái)，帶領(lǐng)廣大人民群眾一起保護(hù)環(huán)境，植樹(shù)造林，一定會(huì)取得良好的生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
要樹(shù)立執(zhí)政為民、心系群眾的形象。黨章明確規(guī)定，“中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”，“中國(guó)共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)”。作為一名共產(chǎn)黨員要像雷鋒那樣做人，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要像焦裕祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞那樣做官。
要樹(shù)立立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)的形象。無(wú)私奉獻(xiàn)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人崇高的精神境界，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其他政黨的主要標(biāo)志，也是對(duì)共產(chǎn)黨員的基本要求。這要求每個(gè)黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為社會(huì)昌盛和人民幸福做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
要樹(shù)立清正廉潔、作風(fēng)優(yōu)良的形象。權(quán)力是人民賦予的，在新形勢(shì)下，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要掌好權(quán)，審慎用權(quán)，始終服務(wù)于人民。
要樹(shù)立致力發(fā)展、積極進(jìn)取的形象。進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，會(huì)產(chǎn)生許多新情況、新問(wèn)題。在新質(zhì)量發(fā)展時(shí)期，黨員應(yīng)當(dāng)在困難面前開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦奮斗、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，這樣才能有所作為，才能贏得群眾的信賴，從而提高黨的威望。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
思政1601楊瑩瑩。
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇六
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
很高興你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加此次家長(zhǎng)座談會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和七年級(jí)全體師生歡迎大家的到來(lái)，對(duì)于你們對(duì)我們工作的支持表示衷心的感謝。
在座的各位都是七年級(jí)前三十名的同學(xué)家長(zhǎng)，在教育孩子方面都有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解，我們要多向在座的各位家長(zhǎng)朋友們?nèi)〗?jīng)，學(xué)校和家庭的目的一致，那就是同心協(xié)力把孩子教育好，讓你們可以放心的把孩子交到我們的手中，有了你們的信任，我們的工作就有了源源不斷的動(dòng)力，有了你們的支持，我們的工作就沒(méi)有后顧之憂，可以放開(kāi)手腳，一心鉆研教育，提高教學(xué)質(zhì)量，把我們的孩子培養(yǎng)的更加優(yōu)秀，實(shí)現(xiàn)每一個(gè)家庭的夢(mèng)想，助力每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。下面我從以下幾個(gè)方面向各位家長(zhǎng)朋友做一下匯報(bào)，希望你們多提寶貴意見(jiàn)。
一、凝心聚力，教學(xué)成果顯著。
_年中考我校在延續(xù)以往優(yōu)秀成績(jī)的基礎(chǔ)上，百尺竿頭更進(jìn)一步，在全校師生的共同努力下，九年級(jí)畢業(yè)班在校生72人，共考入車軸山中學(xué)23人，其中有1人考入提前批，6人考入實(shí)驗(yàn)班，以超出錄取分?jǐn)?shù)線28分的成績(jī)高居豐潤(rùn)區(qū)南半縣之首，考入二中25人，共計(jì)有48人考入省級(jí)示范性高中，超額完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰，也得到了廣大父老鄉(xiāng)親的認(rèn)可。在座的各位家長(zhǎng)的孩子們都是在日常的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)出色的學(xué)生，相信通過(guò)我們的共同努力，他們?cè)趦赡曛蟮闹锌贾斜囟ńo我們帶來(lái)更大的驚喜，學(xué)校將以他們?yōu)闃s，我們也將為他們感到無(wú)比的驕傲，讓我們共同攜手，拭目以待。
在日常的教學(xué)過(guò)程中，我們注重對(duì)學(xué)生的全面和個(gè)性的培養(yǎng)，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校對(duì)七年級(jí)工作高度重視，在新學(xué)期伊始，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，精心選拔和調(diào)配了一批經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干組成七年級(jí)團(tuán)隊(duì)，加大加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和效率的考量，及時(shí)制定和修改教學(xué)計(jì)劃，有條不紊的開(kāi)展教育教學(xué)工作。通過(guò)幾個(gè)月的努力，學(xué)生們逐漸適應(yīng)了緊張有序的初中生活，在本次期中考試中涌現(xiàn)出一批成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，在座各位的子女就是他們中接觸的代表。
他們品學(xué)兼優(yōu)，為其他同學(xué)樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣，也為我們交上了一份滿意的答卷，當(dāng)然成績(jī)的取得來(lái)源于學(xué)生的不懈努力，也來(lái)源于教師孜孜不倦的教導(dǎo)，更來(lái)源于你們義無(wú)返顧的支持。通過(guò)不斷的實(shí)踐，我們總結(jié)出一個(gè)真理，只有家校合作，齊抓共管，才能從源頭上提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的成績(jī)。
二、感恩立德，德育工作常抓不懈。
學(xué)校為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育，在全校師生中開(kāi)展了以感恩為主體的德育教育活動(dòng)，力求通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生完成在思想上和行動(dòng)上的層層提升，讓感恩貫穿學(xué)生的整個(gè)初中生活，在潛移默化中提升自我，超越自我。在七年級(jí)開(kāi)展以感恩父母，明理修身為主題的教育活動(dòng)，在八年級(jí)開(kāi)展以感恩老師，誠(chéng)信擔(dān)當(dāng)為主題的教育活動(dòng)，在九年級(jí)開(kāi)展以感恩社會(huì)，立志成才為主題的教育活動(dòng)。
進(jìn)入教學(xué)樓之后學(xué)生被濃濃的感恩氛圍所包圍，通過(guò)學(xué)習(xí)，觀察，對(duì)比，發(fā)現(xiàn)自身的不足，改正自己的缺點(diǎn)。通過(guò)近三個(gè)月的教育活動(dòng)的有序開(kāi)展，學(xué)生們明白了許多做人的道理，修正了一些不成熟的觀點(diǎn)，進(jìn)一步的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。百善孝為先，只有知道感恩的人才能夠成就沒(méi)好的未來(lái)。
為此，我們開(kāi)展了一些列的活動(dòng)，通過(guò)樓道文化建設(shè)，演講比賽，手抄報(bào)制作，板報(bào)設(shè)計(jì)，有獎(jiǎng)?wù)魑模^看勵(lì)志電影、手工制作等活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生的感恩意識(shí)，讓學(xué)生明白父母的艱辛與不易，倡導(dǎo)學(xué)生，尊重父母，好好學(xué)習(xí)，立志成才，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，要與父母建立暢通的溝通機(jī)制，為和諧家庭，和諧校園，和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。結(jié)合七年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，本著激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步的宗旨，我們又在全體七年級(jí)同學(xué)中開(kāi)展了青春軍歌的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，每一了學(xué)生都從列兵開(kāi)始，通過(guò)自己的不懈努力和頑強(qiáng)拼搏為超越自我贏得積分，并最終成長(zhǎng)為一名偉大的將軍，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，在座的各位家長(zhǎng)可以和自己的孩子溝通一下，看看他們到達(dá)了哪個(gè)層次，為他們加油鼓勁，最終實(shí)現(xiàn)孩子的健康成長(zhǎng)。我們會(huì)從多方面對(duì)學(xué)生展開(kāi)教育，不僅讓孩子成才，更要讓孩子成人。
三、家校溝通，開(kāi)展對(duì)學(xué)生的全方位教育。
家庭和學(xué)校是學(xué)生們生活和學(xué)習(xí)的最重要的地方，教育的最高境界就是要實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。我們?cè)诮逃倪^(guò)程當(dāng)中呼吁家長(zhǎng)朋友們加入到我們的教育陣營(yíng)，讓我們實(shí)現(xiàn)教育的延伸，只有學(xué)校和家庭實(shí)現(xiàn)無(wú)縫鏈接，我們才能更加有效的制定教育教學(xué)策略，消除教育盲區(qū)，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全方位教育。家長(zhǎng)最想要了解的是我的孩子在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?我們最想了解的是學(xué)生在家庭中的學(xué)習(xí)情況，這就需要我們加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，增進(jìn)彼此之間的了解，我們由共同的目標(biāo)，那就是教育好學(xué)生，讓學(xué)生能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
最后再次謝謝大家前來(lái)參加家長(zhǎng)座談會(huì)。
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇七
今年以來(lái)，xx街道認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)，緊盯扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題，精準(zhǔn)監(jiān)督、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，持續(xù)深入開(kāi)展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理，為街道打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)起到了很好的促進(jìn)作用。
精準(zhǔn)管人，在強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。
“您知道雨露計(jì)劃嗎?”“上次駐村隊(duì)員和村干部來(lái)是什么時(shí)候呢?有向你們講解過(guò)最新的扶貧政策嗎?”這是xx街道黨工委和紀(jì)工委開(kāi)展“書(shū)記遍訪”經(jīng)常問(wèn)貧困戶的問(wèn)題。為準(zhǔn)確掌握扶貧工作進(jìn)展情況，每個(gè)月街道黨工委和紀(jì)工委主要負(fù)責(zé)人都會(huì)下村開(kāi)展遍訪活動(dòng)，直接和貧困戶面對(duì)面交流，詳細(xì)詢問(wèn)其家庭收入、低保金、精準(zhǔn)扶貧貸款、村干部作風(fēng)、第一書(shū)記和駐村隊(duì)員工作開(kāi)展情況等，作為扶貧工作考核的重要依據(jù)。
“給錢給物，不如建個(gè)好支部?！睘槌浞职l(fā)揮卜利村黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，街道加強(qiáng)對(duì)村“兩委”及支部黨員的管理，每季度開(kāi)展黨員積分量化考評(píng)，對(duì)于排名靠后或不及格的黨員加強(qiáng)約談教育，營(yíng)造“比學(xué)趕超”的良好氛圍。街道紀(jì)工委不定時(shí)到村委明察暗訪，重點(diǎn)查看駐村隊(duì)員是否吃住在村，是否嚴(yán)格執(zhí)行駐村紀(jì)律要求，相關(guān)臺(tái)賬材料是否完善等。積極和第一書(shū)嫉通交流，掌握其思想動(dòng)態(tài)和工作動(dòng)態(tài)，針對(duì)工作進(jìn)展和工作困難，第一書(shū)記每月向街道作出書(shū)面匯報(bào)，便于問(wèn)題及時(shí)得到解決。
精準(zhǔn)執(zhí)紀(jì)，在準(zhǔn)確運(yùn)用“四種形態(tài)”上下功夫。
街道嚴(yán)格遵循“懲前毖后，治病救人”的方針，堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛(ài)結(jié)合，激勵(lì)與約束并重，全面貫徹從嚴(yán)治黨要求。今年運(yùn)用談話函詢了結(jié)、“面對(duì)面”初核了結(jié)以及執(zhí)紀(jì)審查后僅給予批評(píng)教育類措施的“第一種形態(tài)”30人,給予黨政紀(jì)輕處分的“第二種形態(tài)”2人，做到分類施策，靶向治療。
“感謝組織對(duì)我從輕處理，今后我一定牢記黨紀(jì)黨規(guī)，不做違法違紀(jì)的事情?！饼堯v社區(qū)黨支部副書(shū)記李某某在街道紀(jì)委向其問(wèn)話時(shí)說(shuō)到。20xx至20xx年間，李某某時(shí)任卜利村黨支部書(shū)記，侵占集體資金，損害群眾利益的違紀(jì)行為被街道紀(jì)工委立案查處。
精準(zhǔn)問(wèn)責(zé)，在強(qiáng)化警示震懾上下功夫。
“動(dòng)員千遍，不如問(wèn)責(zé)一次?！睂?duì)扶貧領(lǐng)域涉嫌違紀(jì)問(wèn)題，堅(jiān)持直查快辦、嚴(yán)肅處理，把板子真正打下去，對(duì)失職失責(zé)者嚴(yán)肅處理，促進(jìn)扶貧領(lǐng)域政策落地生根。
“材料又不是我一個(gè)人審的，憑什么只追究我的責(zé)任?”一開(kāi)始卜利村黨總支部書(shū)記何某某還想不通這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)街道紀(jì)工委給他做解釋、講政策，拿出了主體責(zé)任狀，何某某才深刻認(rèn)識(shí)到了自己責(zé)任落實(shí)中存在的嚴(yán)重問(wèn)題。
20xx年8月，卜利村舊村屯何仙妹向街道申請(qǐng)動(dòng)態(tài)納調(diào)貧困戶，卜利村黨總支部書(shū)記何某某全程參加并主持村屯兩級(jí)評(píng)議，但其未認(rèn)真核實(shí)相關(guān)佐證材料，導(dǎo)致何仙妹戶在廣西和貴陽(yáng)兩地都納入貧困戶，重復(fù)享受貧困戶優(yōu)惠政策，造成國(guó)家扶貧資金5600元使用不當(dāng)。何世權(quán)在“兩評(píng)議”中存在形式主義、工作失職，最后受到黨內(nèi)警告處分。
震懾的作用還不僅于此，街道紀(jì)工委還通過(guò)開(kāi)展“用身邊案警示教育身邊人”活動(dòng)，在街道和村屯進(jìn)行扶貧領(lǐng)域違紀(jì)違法典型案的通報(bào)和精準(zhǔn)分析發(fā)生的原因。讓四個(gè)村(社區(qū))黨組織主要負(fù)責(zé)人感到了責(zé)任和壓力，紛紛表示，要嚴(yán)格履行第一責(zé)任人的職責(zé)，耕好自己那片“責(zé)任田”。
精準(zhǔn)建制，在推進(jìn)常態(tài)化制度化上下功夫。
在卜利村的每一個(gè)屯和村委會(huì)最醒目的位置總有兩樣?xùn)|西：一種是舉報(bào)箱，一種是舉報(bào)線索的監(jiān)督電話。群眾可以通過(guò)電話和舉報(bào)箱，輕松進(jìn)行舉報(bào)，這是xx街道制定的六項(xiàng)工作機(jī)制中線索排查處置機(jī)制的重要內(nèi)容之一。
“如果不制定出一套完整的工作機(jī)制，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)就沒(méi)有連續(xù)性，也起不到預(yù)防、警示、震懾作用。”xx街道黨工委書(shū)記譚春麗說(shuō)。
針對(duì)扶貧工作實(shí)際，街道建立了工作例會(huì)聯(lián)系機(jī)制、監(jiān)督檢查工作機(jī)制、線索排查處置機(jī)制、分片包抓督導(dǎo)機(jī)制、責(zé)任落實(shí)追究機(jī)制、通報(bào)曝光警示機(jī)制。建立制度重要，落實(shí)制度更重要，街道紀(jì)工委通過(guò)日常督查、專項(xiàng)檢查、明察暗訪、“回頭看”等方式，主動(dòng)深入村屯摸排線索，及時(shí)發(fā)現(xiàn)扶貧領(lǐng)域存在的違紀(jì)違法問(wèn)題，推動(dòng)各項(xiàng)制度常態(tài)化開(kāi)展。
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇八
活動(dòng)主題。
以詩(shī)會(huì)友，共筑詩(shī)夢(mèng)。
活動(dòng)背景。
活動(dòng)目的。
以“傳統(tǒng)”引領(lǐng)當(dāng)下，激發(fā)廣大會(huì)員的創(chuàng)作熱情，再創(chuàng)詩(shī)社新輝煌。
活動(dòng)意義。
1、給詩(shī)社會(huì)員提供一個(gè)學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)和交流的平臺(tái)。
2、展現(xiàn)詩(shī)社新風(fēng)采，增強(qiáng)詩(shī)社凝聚力。
3、鍛煉詩(shī)社骨干隊(duì)伍，為今后工作積累經(jīng)驗(yàn).
活動(dòng)時(shí)間。
xx年11月30日下午2:30——4:30。
活動(dòng)形式策劃。
聯(lián)誼會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容（時(shí)間大約1小時(shí)30分鐘）。
1、迎賓人員歡迎指導(dǎo)老師及詩(shī)友入場(chǎng)。
2、播放詩(shī)社宣傳片，時(shí)間大約在三分鐘左右，可設(shè)置循環(huán)播放。
3、主持人介紹出席活動(dòng)的相關(guān)人員.
4、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、有請(qǐng)?jiān)娪汛碇罗o。
6、新詩(shī)朗誦，大約在5左右，盡量做到內(nèi)容豐富（即配樂(lè)，或可伴舞）。
7、關(guān)于詩(shī)歌的小型論壇，有請(qǐng)五位詩(shī)友就一詩(shī)歌專題發(fā)表講話（每人5分鐘左右）。
8、由指導(dǎo)老師楊四平、張應(yīng)中老師總結(jié)。
9、由在場(chǎng)嘉賓簽名留字，合影留念。
10、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
工作安排。
1、實(shí)踐部負(fù)責(zé)在11月20日(下周三)前借好圓形報(bào)告廳二樓，并與阿姨聯(lián)系好，在活動(dòng)當(dāng)天（11月30日）13:30打開(kāi)多媒體設(shè)備，做好會(huì)場(chǎng)布置；并要求在11月23號(hào)前（下周六）貼好活動(dòng)的通知。在11月20日做好海報(bào)的展示工作。
2、編輯部負(fù)責(zé)活動(dòng)通知的起草及會(huì)后通訊稿的寫(xiě)作。通知要求在11月17號(hào)（本周日）前寫(xiě)好，并發(fā)到王騰輝的郵箱，之后通知將交于實(shí)踐部張貼。通訊稿在活動(dòng)結(jié)束一天之內(nèi)發(fā)到劉凱鵬的郵箱，請(qǐng)劉凱鵬將通訊稿改制后將其與選出的處理后的照片發(fā)到社聯(lián)指定郵箱。請(qǐng)兩位負(fù)責(zé)人將這兩項(xiàng)內(nèi)容的成品在活動(dòng)結(jié)束兩天之內(nèi)發(fā)到王騰輝的郵箱。
3、文藝部在11月13日前確定好主持人，并要求主持人在11月16日前將主持稿寫(xiě)好，發(fā)到王煬郵箱，由王煬負(fù)責(zé)主持稿的改制工作。
4、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳，在活動(dòng)開(kāi)始之前，至少要開(kāi)展兩到三輪的宣傳。（以后活動(dòng)亦應(yīng)如是）網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)制作本次大會(huì)的ppt,要求有開(kāi)幕式以及五個(gè)朗誦節(jié)目名展示的ppt。節(jié)目單在本周應(yīng)該就會(huì)通知（具體待定）。于11月23日做好，并發(fā)到劉凱鵬的郵箱。
5、宣傳部負(fù)責(zé)制作兩張海報(bào)，要求手繪，請(qǐng)務(wù)必于11月18日（下周一）前完成。然后交于實(shí)踐部在一、二食堂前張貼。并要求負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的照片拍攝工作。照片處理與以前一樣（660*481），將照片在活動(dòng)結(jié)束一天之內(nèi)發(fā)到劉凱鵬郵箱。
6、財(cái)務(wù)部做好相關(guān)賬務(wù)，并要求做好賬本上賬務(wù)的電子信息統(tǒng)計(jì)。（當(dāng)期及以后財(cái)務(wù)建檔工作）。
7、辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)簽到工作，并要求最后匯集成電子信息。
8、由文藝部安排專人負(fù)責(zé)迎賓及活動(dòng)中的茶水供應(yīng)工作。
注意事項(xiàng)。
1、本次大會(huì)要求所有部長(zhǎng)、理事全部到場(chǎng)，到時(shí)會(huì)有簽到。屆時(shí)不到者會(huì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，通報(bào)批評(píng)兩次者將取消本人職務(wù)。
2、因本次工作安排會(huì)有部門間的交集，所以請(qǐng)各部門做好聯(lián)系，不要產(chǎn)生工作的脫節(jié)。工作中有什么問(wèn)題的和王騰輝聯(lián)系，及時(shí)說(shuō)明。
江南詩(shī)社。
xx年11月8日。
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇九
今天是全縣農(nóng)村信用社與全部黃金客戶歡聚的日子。我們城關(guān)營(yíng)業(yè)室會(huì)議室里群賢畢至，高朋滿座，對(duì)各位在百忙中參加我們這次座談會(huì)，我們非常高興，在此，我謹(jǐn)代表千陽(yáng)縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天召開(kāi)的這次座談會(huì)，請(qǐng)大家來(lái)，就是要談心交心，溝通思想，暢敘友誼，共商大事，共話發(fā)展。借此機(jī)會(huì)，我講三句話：
第一句話是感謝的話：
這句感謝的話我要表達(dá)兩個(gè)方面的意思：一是在過(guò)去的一年中，我們千陽(yáng)縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社能夠發(fā)展、壯大，離不開(kāi)在座各位客戶的大力支持和密切配合，我們深知：沒(méi)有客戶也就沒(méi)有市場(chǎng)。去年，我們實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)存款121707萬(wàn)元財(cái)務(wù)收入8453萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)20xx萬(wàn)元，對(duì)于一個(gè)山區(qū)小縣的金融企業(yè)來(lái)說(shuō)，這是一件多么了不起的事情，我覺(jué)得更了不起的是在座的所有的客戶，是你們讓我們實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)，是你們的支持、幫助才使我們步入到良性循環(huán)中。 在這里我要對(duì)所有的客戶和所有信用社員工說(shuō)一聲：謝謝你們！（起立鞠躬）
第二句話是沒(méi)有最好，只有更好。
所有輕松的增長(zhǎng)之路早已被人捷足先登。我們要做得更好，“有效的執(zhí)行力、卓越的員工和道德，提升實(shí)力的有機(jī)增長(zhǎng)”，才是我們生存和發(fā)展的必由之路。為了給各位客戶提供更加優(yōu)良的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，20xx年我們工作的總體思路是：
擴(kuò)大業(yè)務(wù)規(guī)模和競(jìng)爭(zhēng)力，要從提升兩個(gè)方面的實(shí)力入手：軟實(shí)力和硬實(shí)力。
在提升軟實(shí)力方面，今年我們將全面推行設(shè)施高端化、標(biāo)識(shí)統(tǒng)一化、服務(wù)人性化、管理規(guī)范化、形象現(xiàn)代化、來(lái)提升企業(yè)形象。城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)要全面推行企事業(yè)單位、大型商場(chǎng)及工業(yè)園區(qū)員工工資代發(fā)業(yè)務(wù)，不斷加深與群眾的溝通交流和業(yè)務(wù)關(guān)系維系，構(gòu)建與客戶交流的平臺(tái)，有效提升我社的企業(yè)形象，以感情“軟實(shí)力”提升存款份額。
在提升硬實(shí)力方面，農(nóng)村信用社對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的卓越貢獻(xiàn)得到了各級(jí)政府的高度贊揚(yáng)和肯定，市政府要根據(jù)地域經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)度大小來(lái)分配財(cái)政資金，省聯(lián)社也與政府簽訂了“社保一卡通”準(zhǔn)入?yún)f(xié)議，聯(lián)社計(jì)劃新增pos機(jī)104臺(tái)，在各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)門頭上加裝led顯示屏，在縣內(nèi)出租車led顯示屏上打廣告，對(duì)信用社進(jìn)行廣泛全面宣傳，重點(diǎn)突出“硬實(shí)力”來(lái)提升存款規(guī)模。
通過(guò)兩個(gè)實(shí)力的真正提升，來(lái)實(shí)現(xiàn)有機(jī)增長(zhǎng)，使千陽(yáng)信合保持永續(xù)發(fā)展的后勁。
第三句話是提升共同價(jià)值，實(shí)現(xiàn)合作雙贏共同的愿望、共同的夢(mèng)想、共同的利益，不為其它，就為大家都有錢賺，只有合作才能雙贏。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)我們將努力做好下面三點(diǎn)：
三是用高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)來(lái)提升價(jià)值，共同發(fā)展就是我們工作的價(jià)值。
新的一年，我們期待新的合作。有句話是這樣說(shuō)的：親人是祖先遺留給我們的朋友，而朋友則是我們自己親手培育的親人，新的一年我們要常走動(dòng)，常來(lái)常往，像走親戚一樣，越走越親。我們希望大家都來(lái)關(guān)心和支持我們千陽(yáng)信合的發(fā)展，我們也希望能把你們的真知灼見(jiàn)留下來(lái)，尤其是要把苦口的良藥和逆耳的忠言留下來(lái)，我們將不勝感激之至。城關(guān)信用社各位員工對(duì)各位客戶提出的寶貴的意見(jiàn)和建議，要高度重視，認(rèn)真梳理，落實(shí)責(zé)任，集中時(shí)間，集中精力，限時(shí)解決，并要把解決的結(jié)果在第一時(shí)間反饋給所有的客戶。 我們堅(jiān)信：眾人拾柴火焰高（眾人劃槳開(kāi)大船）！只要我們建立起相互信任的機(jī)制，提升共同價(jià)值、實(shí)現(xiàn)合作雙贏就不是夢(mèng)想。一花獨(dú)放不是春，百花競(jìng)放春滿園。 謝謝大家！
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事：
大家好！
很榮幸以一個(gè)優(yōu)秀業(yè)務(wù)員的身份在這里發(fā)言。借此機(jī)會(huì)，向在工作中給予我指導(dǎo)和支持的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們，致以最衷心的感謝！
回想在公司的日子，我是20xx年7月進(jìn)入公司的，主要擔(dān)負(fù)xx。在工作過(guò)程中，讓我接觸到了許多不同的人和事，不但豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn)，也增強(qiáng)了我的辦事能力，使我在工作中得以迅速成長(zhǎng)。當(dāng)然在實(shí)際工作當(dāng)中，無(wú)論工作量的多與少，我都保持積極和認(rèn)真的工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做自己的事，盡量使自己的工作任務(wù)完成的更加圓滿，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：認(rèn)真做事能為公司做出貢獻(xiàn)，我想這也是對(duì)我們所有員工來(lái)講最為基本的一條。將工作做好、做細(xì)，以負(fù)責(zé)任的心態(tài)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
當(dāng)選為優(yōu)秀員工讓我們覺(jué)得很自豪與光榮，它印證了我工作的進(jìn)步和成績(jī)。同時(shí)它也是一種動(dòng)力，促使我更加勤奮與努力，去更好地完成每一件事情，為公司創(chuàng)造更大的效益。同時(shí)我將戒驕戒躁，再接再厲，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，與所有同事們一起努力，以取得更大的進(jìn)步。希望來(lái)年有更多優(yōu)秀員工在這里向大家分享自己成功的喜悅。
在今后工作中我將圍繞“突破”二字，在思想上突破，技術(shù)上突破，業(yè)務(wù)上突破，效益上突破，以“優(yōu)秀”二字為起點(diǎn)，本著務(wù)實(shí)、勤奮、任重、不居功的牛精神，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，腳踏實(shí)地、齊心協(xié)力，為中牛公司的繁榮與壯大貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇十一
接幻燈片6它能將文字、圖像和聲音有機(jī)的組合在一起，傳遞多感官的信息，讓顧客如身臨其境般感受商品或服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)宣傳的載體基本上是多媒體、超文本格式文件，宣傳受眾可以對(duì)其感興趣的產(chǎn)品信息進(jìn)行更詳細(xì)的了解，使消費(fèi)者能親身體驗(yàn)產(chǎn)品、服務(wù)與品牌。這種圖、文、聲、像相結(jié)合的宣傳形式，將大大增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳的實(shí)效。
以下部分幻燈片7延伸
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳擁有最有活力的消費(fèi)群體
互聯(lián)網(wǎng)用戶70.54%集中在經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)地區(qū)，64%家庭人均月收入高于1500元，85.8%年齡在18歲到35歲之間，83%受過(guò)大學(xué)以上教育。因此，網(wǎng)絡(luò)宣傳的目標(biāo)群體是目前社會(huì)上層次最高、收入最高、消費(fèi)能力最高的最具活力的消費(fèi)群體。這一群體的消費(fèi)總額往往大于其他消費(fèi)層次之和。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳制作成本低，速度快，更改靈活
網(wǎng)絡(luò)宣傳制作周期短，即使在較短的周期進(jìn)行投放，也可以根據(jù)客戶的需求很快完成制作，而傳統(tǒng)宣傳制作成本高，投放周期固定。另外，在傳統(tǒng)媒體上做宣傳發(fā)布后很難更改即使可以改動(dòng)往往也須付出很大的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。而在互聯(lián)網(wǎng)上做宣傳能夠按照客戶需要及時(shí)變更宣傳內(nèi)容。這樣，經(jīng)營(yíng)決策的變化就能及時(shí)實(shí)施和推廣。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳具有交互性和縱深性
交互性強(qiáng)是互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)媒體的最大的優(yōu)勢(shì)，它不同于傳統(tǒng)媒體的信息單向傳播，而是信息互動(dòng)傳播。通過(guò)鏈接，用戶只需簡(jiǎn)單地點(diǎn)擊鼠標(biāo)，就可以從廠商的相關(guān)站點(diǎn)中得到更多、更詳盡的信息。另外，用戶可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接填寫(xiě)并提交在線表單信息，廠商可以隨時(shí)得到寶貴的用戶反饋信息，進(jìn)一步減少了用戶和宣傳客戶之間的距離。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)宣傳可以提供進(jìn)一步的產(chǎn)品查詢需求。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳能進(jìn)行完善的統(tǒng)計(jì)
"無(wú)法衡量的東西就無(wú)法管理。"網(wǎng)絡(luò)宣傳通過(guò)及時(shí)和精確的統(tǒng)計(jì)機(jī)制，使用戶能夠直接對(duì)信息的發(fā)布進(jìn)行在線監(jiān)控。而傳統(tǒng)的信息發(fā)布形式只能通過(guò)并不精確的收視率、發(fā)行量等來(lái)統(tǒng)計(jì)投放的受眾數(shù)量。
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳可以跟蹤和衡量宣傳的效果
興趣進(jìn)而進(jìn)一步了解了信息的詳細(xì)信息。因此，較之其他任何宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳使用戶能夠更好地跟蹤受眾的反應(yīng)，及時(shí)了解用戶和潛在用戶的情況。
6、網(wǎng)絡(luò)宣傳的投放更具有針對(duì)性
通過(guò)提供眾多的免費(fèi)服務(wù)，網(wǎng)站一般都能建立完整的用戶數(shù)據(jù)庫(kù)，包括用戶的地域分布、年齡、性別、收入、職業(yè)、婚姻狀況、愛(ài)好等。這些資料可幫助用戶分析市場(chǎng)與受眾，根據(jù)信息發(fā)布目標(biāo)受眾的特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行信息發(fā)布，并根據(jù)用戶特點(diǎn)作定點(diǎn)投放和跟蹤分析，對(duì)投放效果作出客觀準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。
另外，網(wǎng)絡(luò)宣傳還可以提供有針對(duì)性的內(nèi)容環(huán)境。不同的網(wǎng)站或者是同一網(wǎng)站不同的頻道所提供的服務(wù)是不同質(zhì)且具有很強(qiáng)的類分別的，這就為密切迎合用戶的興趣提供了可能。
7、網(wǎng)絡(luò)宣傳的受眾關(guān)注度高
據(jù)資料顯示，電視并不能集中人的注意力，電視觀眾40%的人同時(shí)在閱讀，21%的人同時(shí)在做家務(wù)，13%的人在吃喝，12%的人在玩賞它物，10%在烹飪，9%在寫(xiě)作，8%在打電話。而網(wǎng)上用戶55%在使用計(jì)算機(jī)時(shí)不做任何它事，只有6%同時(shí)在打電話，只有5%在吃喝，只有4%在寫(xiě)作。
8、網(wǎng)絡(luò)宣傳縮短了媒體投放的進(jìn)程
用戶在傳統(tǒng)媒體上進(jìn)行市場(chǎng)推廣一般要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段：市場(chǎng)開(kāi)發(fā)期、市場(chǎng)鞏固期和市場(chǎng)維持期。在這三個(gè)階段中，廠商要首先獲取注意力，創(chuàng)立品牌知名度；在消費(fèi)者獲得品牌的初步信息后，推廣更為詳細(xì)的產(chǎn)品信息。然后是建立和消費(fèi)者之間較為牢固的聯(lián)系，以建立品牌忠誠(chéng)。而互聯(lián)網(wǎng)將這三個(gè)階段合并在一次信息發(fā)布中實(shí)現(xiàn)：消費(fèi)者看到網(wǎng)絡(luò)宣傳，點(diǎn)擊后獲得詳細(xì)信息，并填寫(xiě)用戶資料或直接參與用戶的市場(chǎng)活動(dòng)甚至直接在網(wǎng)上實(shí)施購(gòu)買行為。
9、網(wǎng)絡(luò)宣傳傳播范圍廣、不受時(shí)空限制
通過(guò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)宣傳可以將信息24小時(shí)不間斷地傳播到世界的每一個(gè)角落。只要具備上網(wǎng)條件，任何人，在任何地點(diǎn)都可以閱讀。這是傳統(tǒng)媒體無(wú)法達(dá)到的。
10、網(wǎng)絡(luò)宣傳具有可重復(fù)性和可檢索性
網(wǎng)絡(luò)宣傳可以將文字、聲音、畫(huà)面完美地結(jié)合之后供用戶主動(dòng)檢索，重復(fù)觀看。而與之相比電視宣傳卻是讓用戶被動(dòng)地接受宣傳內(nèi)容。如果錯(cuò)過(guò)宣傳時(shí)間，就不能再得到發(fā)布信息。另外，顯而易見(jiàn)，較之網(wǎng)絡(luò)宣傳的檢索平面宣傳的檢索要費(fèi)時(shí)、費(fèi)事的多。
11、網(wǎng)絡(luò)宣傳具有價(jià)格優(yōu)勢(shì)
從價(jià)格方面考慮，與報(bào)紙雜志或電視宣傳相比，目前網(wǎng)絡(luò)宣傳費(fèi)用還是較為低廉的。獲得同等的宣傳效應(yīng)，網(wǎng)絡(luò)宣傳的有效千人成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于傳統(tǒng)宣傳媒體。一個(gè)宣傳主頁(yè)一年的費(fèi)用大致為幾千元人民幣，而且主頁(yè)內(nèi)容可以隨企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的變更隨時(shí)改變，這是傳統(tǒng)宣傳媒體不可想像的。
如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是各大高校學(xué)生不可或缺的信息來(lái)源聚集地。因此，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的宣傳是理想的方式，可在微博，人人網(wǎng)等熟知的網(wǎng)絡(luò)媒體中，發(fā)布學(xué)生會(huì)平時(shí)的工作資料或是分享各種工作經(jīng)驗(yàn)。
幻燈片8和幻燈片9：
由新興媒體的優(yōu)點(diǎn)過(guò)渡到傳統(tǒng)媒體的缺點(diǎn)，需加一段過(guò)度話！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，大家好！很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里談?wù)勎覍?duì)本學(xué)期我的工作的一些想法，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。本學(xué)年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和同事的大力支持下，我以飽滿的熱情投入到工作中，保質(zhì)保量地完成了上級(jí)交付的工作任務(wù)，自身得到了很大的鍛煉，各方面能力均有了很大的提高。本學(xué)年我的工作內(nèi)容主要包含以下兩個(gè)方面：
一、學(xué)生處日常工作
（一）學(xué)生管理
1.認(rèn)真落實(shí)迎新工作，切實(shí)抓好新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作。
2.學(xué)生處日常值班，檢查早晚自習(xí)
3.學(xué)生晚歸、夜不歸宿檢查
（二）內(nèi)務(wù)工作
1.參與各部門文件的起草和修訂
在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，我發(fā)揮專業(yè)特色，參與處里和四個(gè)部門一些文件的起草和修訂。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我極大信任，悉心指導(dǎo)我改正一些不足之處，在一學(xué)期的工作中，我不斷進(jìn)步，提升了自己撰寫(xiě)公文的能力。
2.協(xié)助同事做好學(xué)生處內(nèi)務(wù)的整理和文件的歸檔
文件中包含了上級(jí)部門的指示、學(xué)院大事、思想精神，
保存好文件尤為重要，在這一學(xué)期中，我負(fù)責(zé)處里文件的歸檔和保存，做了歸檔目錄，使每一份文件都有文可查，做到使用時(shí)能夠立即找到，歸還時(shí)放回原位。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我處理內(nèi)務(wù)的能力大幅度提升，培養(yǎng)了我細(xì)心和細(xì)致的工作態(tài)度。
二、其他工作
（一）就業(yè)
1.參與起草了我院《就業(yè)對(duì)策》方案；
2.聯(lián)系用人單位，廣開(kāi)招聘門路
（二）資助管理
協(xié)助資助管理中心任錚老師做一些力所能及的學(xué)生商業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)轉(zhuǎn)接和其他文件修改工作。
(三)招生工作
(四)畢業(yè)生離校
三、工作中的收獲
一學(xué)年中，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的大力指引下，我學(xué)到了很多，在工作中不斷進(jìn)步，取得了一定的成績(jī)，鍛煉了自我。提高了自己處理事件的能力和公文寫(xiě)作能力，增強(qiáng)了做好下一階段工作的信心。特別是對(duì)學(xué)生管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。做好學(xué)生管理工作，是一所高校能夠不斷前進(jìn)的重要基礎(chǔ)，需要集中精力，創(chuàng)新工作方式方法，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的付出和努力。
四、工作中的缺陷
1.由于前瞻性不足，工作僅僅停留在當(dāng)下層次，工作的深入開(kāi)展方面還有待進(jìn)一步研究并加強(qiáng)。
2.應(yīng)繼續(xù)以積極、主動(dòng)、熱情、創(chuàng)造性的態(tài)度投入到工作中去，學(xué)會(huì)總結(jié)、善于總結(jié)，注重用更科學(xué)、更合理的方法解決工作中的問(wèn)題，以便取得更大的成功。
五、下一步打算
在努力做好相關(guān)工作的同時(shí)，多動(dòng)腦，多思考，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
六、建議
針對(duì)我院學(xué)生人數(shù)多，管理難度大的問(wèn)題，我們應(yīng)深入學(xué)生，了解學(xué)生中存在的一些問(wèn)題并及時(shí)解決，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以學(xué)院良好的服務(wù)與管理，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)，樹(shù)立學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌，使學(xué)生能在學(xué)院的四年中學(xué)有所成。為此，學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，樹(shù)立一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的服務(wù)理念，把全面提高學(xué)生的素質(zhì)作為育人的根本，形成育人的良好環(huán)境，始終堅(jiān)持育人為本，德育為先，全面開(kāi)創(chuàng)學(xué)院學(xué)生管理工作的新局面。
以上就是我的一些淺薄想法，若有不妥之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正，謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的大一學(xué)弟學(xué)妹們：
今天，我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的`學(xué)習(xí)心得和生活體會(huì)。但愿能給學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一些幫助，起到拋磚引玉的作用。 大家來(lái)到大學(xué)已經(jīng)將近半年，對(duì)于大學(xué)的教育方式有了初步的認(rèn)識(shí)，通過(guò)與高中教育的對(duì)比，也了解了在學(xué)習(xí)方面大學(xué)與高中的不同。 首先，我想談一談我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中最為重要的部分，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，作為學(xué)生，來(lái)到大學(xué)應(yīng)該先把自己的學(xué)習(xí)搞好。學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)以后個(gè)人的發(fā)展也有很大的幫助。當(dāng)然大學(xué)學(xué)習(xí)不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理解為課本的學(xué)習(xí)，我把大學(xué)學(xué)習(xí)分為兩部分，一部分是教學(xué)計(jì)劃范圍內(nèi)的學(xué)習(xí)，也就是必修課、限選課、選修課的學(xué)習(xí)。第二部分就是課外拓展的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這部分學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)提高大家的綜合素質(zhì)更為關(guān)鍵，當(dāng)然所說(shuō)的課外知識(shí)范圍非常的廣，自己根據(jù)自己的愛(ài)好進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)于我個(gè)人而言，我對(duì)數(shù)學(xué)建模的各種算法，程序語(yǔ)言，機(jī)械設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)非常感興趣，所以在大學(xué)期間，我也付出了很多時(shí)間對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這些知識(shí)對(duì)我參加數(shù)模大賽，機(jī)械設(shè)計(jì)大賽起到了很大的作用，這些知識(shí)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也將會(huì)有很大的幫助。
首先，要完成角色的轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)的被動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)者。高中，很多同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種包袱。學(xué)習(xí)缺乏積極性，處于被動(dòng)狀態(tài)，學(xué)習(xí)枯燥乏味，注意力不集中，學(xué)習(xí)效率低。主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，學(xué)習(xí)是一種探索的過(guò)程，學(xué)習(xí)效率高，積極性好。因此，我們要有強(qiáng)烈的主動(dòng)意識(shí)，主動(dòng)為自己設(shè)定短期或長(zhǎng)期目標(biāo)，不斷改進(jìn)方式和方法。提高學(xué)習(xí)積極性，不斷地汲取新知識(shí)。
學(xué)，所以說(shuō)自學(xué)能力很重要。
另外，大家知道，大學(xué)的科目很多，我尤其想強(qiáng)調(diào)一下英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為英語(yǔ)水平對(duì)于以后個(gè)人的發(fā)展尤其關(guān)鍵，無(wú)論是面試，工作（尤其是對(duì)于想上船工作的同學(xué)），還是讀研，英語(yǔ)都非常重要，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)，個(gè)人認(rèn)為好的英語(yǔ)不是出自于課堂，而是來(lái)自于平時(shí)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。這是我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的理解，希望你們以此為參考，樹(shù)立對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)正確的認(rèn)識(shí)觀，這樣才能盡快溶入大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
再根據(jù)當(dāng)天的情況來(lái)調(diào)整時(shí)間，堅(jiān)持去執(zhí)行，感覺(jué)各方面工作都有條不紊，效率也很高。我看你們現(xiàn)在每天都統(tǒng)一上晚自習(xí)，我感覺(jué)挺好，能幫助你們利用好自己的時(shí)間。總之，希望大家能充分利用自己大學(xué)四年的時(shí)光，為以后自己的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
接下來(lái)，我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)方法。 對(duì)于學(xué)習(xí)方法，我相信每個(gè)從高三過(guò)來(lái)的同學(xué)，都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。進(jìn)大學(xué)以后，也許你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本的學(xué)習(xí)方法在大學(xué)已經(jīng)不適用了。學(xué)習(xí)環(huán)境變了，學(xué)習(xí)方法也應(yīng)該相應(yīng)的做些改變。希望同學(xué)們都能根據(jù)相應(yīng)情況對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法做些相應(yīng)的調(diào)整，盡快找到一套真正屬于自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)每節(jié)課灌輸?shù)闹R(shí)很多，課前預(yù)習(xí)很重要，這對(duì)于提高上課聽(tīng)課質(zhì)量很大幫助，課前預(yù)習(xí)好了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課余時(shí)間階段性的復(fù)習(xí)，。就個(gè)人感覺(jué)課前預(yù)習(xí)和課堂聽(tīng)講最為重要。對(duì)于課后，我希望大家在課后多去花點(diǎn)時(shí)間，每周或者每天對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，這樣對(duì)以后的復(fù)習(xí)工作都很有幫助的，學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)有一種知己知彼的感覺(jué)，學(xué)習(xí)效率也就提高了。前面工作做好了，考試月期間的復(fù)習(xí)就能輕松一些，好成績(jī)就是順其自然。
我希望大家能積極參加各種學(xué)術(shù)類比賽，包括數(shù)學(xué)建模、挑戰(zhàn)杯、機(jī)械設(shè)計(jì)大賽等等，我覺(jué)得參加這樣的比賽，能讓大家學(xué)會(huì)如何團(tuán)隊(duì)合作。寫(xiě)學(xué)到很多知識(shí)，當(dāng)然能獲獎(jiǎng)是最好的，結(jié)果固然重要，但是經(jīng)歷這樣的過(guò)程對(duì)你個(gè)人能力的提高有很大幫助，希望大家如果選擇做這樣的比賽，就要100%投入，有認(rèn)真的態(tài)度結(jié)果都會(huì)不錯(cuò)的。
最后我來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感想和建議吧：
爭(zhēng)是強(qiáng)烈的，只有不怕辛苦，努力超越自我，不斷在自身的水平上取得進(jìn)步，你才能比別人更好一點(diǎn)。
適時(shí)調(diào)整心態(tài)。生活上要學(xué)會(huì)自我控制不良情緒或沖動(dòng)，在壓力面前保持清醒的頭腦?？赡苡行┩瑢W(xué)來(lái)到大學(xué)前都是所有事都由父母幫忙解決，來(lái)到大學(xué)自己獨(dú)立生活，可能不適應(yīng)，這樣的話更需要調(diào)整心態(tài)?？赡芎芏嗤瑢W(xué)都看過(guò)李開(kāi)復(fù)寫(xiě)給中國(guó)學(xué)生的一封信，我看了之后感受很深。里面提到自覺(jué)、同理心、自制力和人際關(guān)系對(duì)于我們現(xiàn)代人事業(yè)的成功起著決定性作用。雖然我們的智商不一定比別人高，但我們可以通過(guò)多參加一些活動(dòng)、多與人交流培養(yǎng)自己的情商，我們一樣會(huì)做的比別人更好。
以上是我的心得和體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。我真誠(chéng)希望大家學(xué)習(xí)上都有所思考，有所判斷，早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持不懈地走下去。最后愿大家擁有個(gè)充實(shí)快樂(lè)的大學(xué)生活！
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇十二
各位老師、家長(zhǎng)朋友，大家下午好：
我是尹舒月的媽媽，很高興今天能與大家一起探討教育孩子的問(wèn)題。
記得尹舒月剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，還是一個(gè)很膽小、不夠自信的孩子。這周二孩子回家說(shuō)于老師讓準(zhǔn)備一個(gè)發(fā)言材料，我感到受寵若驚。孩子在校期間的點(diǎn)滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水，特別是班主任于老師，在此我向老師們表示衷心的感謝！
關(guān)于家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，與在座的行家里手相比，我可以說(shuō)是相差甚遠(yuǎn)。既然老師對(duì)孩子的某些方面有一定認(rèn)可，那我就簡(jiǎn)單說(shuō)幾句。
由于我和他爸爸都比較忙，再加上我身體不是很好，又沒(méi)有兩頭老人在身邊，所以尹舒月從一年級(jí)起就開(kāi)始自己整理書(shū)包，脖子上掛鑰匙自己步行上學(xué)，然后自己坐公交車到他爸爸單位吃午飯。說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始我們也不放心。所以從上完幼兒園起，我倆就有意識(shí)的訓(xùn)練她過(guò)馬路，我們?cè)谝贿吙粗屗约哼^(guò)。她爸爸還把他送上公交車，告訴她哪一站下車，然后騎車在后邊跟著公交車追，看她能否獨(dú)立完成。如此幾次后，我們也就放心了。說(shuō)實(shí)話，也是無(wú)奈之舉?，F(xiàn)在我基本不怎么管她上學(xué)放學(xué)了。
從孩子上幼兒園時(shí)，我就注意同孩子一起閱讀她喜歡的故事書(shū)，以提高她的識(shí)字量，同時(shí)注意了解她對(duì)語(yǔ)言的理解能力，這樣當(dāng)她剛上小學(xué)后，就已經(jīng)具備一定的自主閱讀的能力了。我覺(jué)得于老師引導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)的做法很不錯(cuò)，于是我試著讓她在課外閱讀中也這樣去做，做得比較好時(shí)，及時(shí)給以表?yè)P(yáng)，以使好的行為得到及時(shí)強(qiáng)化。不過(guò)由于時(shí)間的關(guān)系，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，做得很不到位。
從一年級(jí)起，工作再忙，我也一定要抽出一段時(shí)間哪怕只有兩三分鐘與尹舒月進(jìn)行溝通交流。比如問(wèn)問(wèn)她今天學(xué)了什么，讓她當(dāng)小老師教你他所學(xué)到的知識(shí)。孩子都有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲，如果家長(zhǎng)再表現(xiàn)得饒有興趣并且處處拜他為師，那他講得就會(huì)更加興奮，家長(zhǎng)就可以通過(guò)他的講述了解他的聽(tīng)課狀況。如果講得詳盡、細(xì)致表明他上課認(rèn)真聽(tīng)講了，及時(shí)給以表?yè)P(yáng)和贊賞，否則要給以懲戒。這樣就會(huì)有利于他下一步的認(rèn)真聽(tīng)講。同時(shí)還要及時(shí)了解她的在校表現(xiàn)，遇到的困惑，自己無(wú)法解決的問(wèn)題等等，也可以幫他想一些解決問(wèn)題的策略，當(dāng)然幫他想解決問(wèn)題的策略并不是包辦代替，而要說(shuō)出幾種方法讓他自己選擇。這樣孩子就會(huì)喜歡與大人溝通，家長(zhǎng)也便于了解自己的孩子。
家長(zhǎng)要想讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，首先你自己也要愛(ài)學(xué)習(xí)。我覺(jué)得作為家長(zhǎng)首先要學(xué)習(xí)一些有關(guān)教育孩子方面的知識(shí)，只有這樣，才有利于了解孩子，而不至于在遇到問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策。同時(shí)孩子遇到難題向你請(qǐng)教時(shí)或者考試不理想需要你幫助時(shí)，千萬(wàn)不能以高高在上的態(tài)度去呵斥孩子，更不要只關(guān)心分?jǐn)?shù)高低而忽視了了解孩子對(duì)知識(shí)的掌握程度。而應(yīng)該與孩子站在同一高度去共同探討，分析出錯(cuò)原因，找出問(wèn)題所在，只有這樣才有利于與孩子共同成長(zhǎng)。
我發(fā)現(xiàn)尹舒月在做作業(yè)時(shí)有圖快圖省勁的毛病，于是我就要求她要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，如果不認(rèn)真，就堅(jiān)決不給她簽名，甚至把作業(yè)撕掉讓她重寫(xiě)。平時(shí)讓她按照字帖上每課一練的要求認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。當(dāng)然前提是要培養(yǎng)她有羞恥心，知道完不成作業(yè)是很丟人的事情。這樣一兩次后，她就會(huì)變成自覺(jué)行動(dòng)了。
老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者，作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師、學(xué)校做好工作，即使家長(zhǎng)認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?，而?yīng)該積極引導(dǎo)，從老師的出發(fā)點(diǎn)，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會(huì)不信任老師，不喜歡老師，不喜歡老師教的這門課，最終影響的仍然是孩子。比如，有關(guān)課堂提問(wèn)的問(wèn)題，一個(gè)班有六十多個(gè)孩子，老師不可能在一堂課中都提問(wèn)到，作為老師，我知道有些問(wèn)題也不一定適合自己的孩子回答。所以我就告訴尹舒月，你會(huì)的問(wèn)題只要舉手了就可以，老師就會(huì)看到，知道你表現(xiàn)得很棒。同時(shí)別的小朋友回答時(shí)，要仔細(xì)聽(tīng)，想一想如果是自己回答，是否能比他回答的更好。這樣就使孩子不被提問(wèn)時(shí)也覺(jué)得很受重視，心里很坦然。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
以上所說(shuō)的僅僅是我個(gè)人的一些粗淺做法。當(dāng)然尹舒月還有很多缺點(diǎn)，比如做事磨蹭，做作業(yè)還需要督促，不是很自覺(jué)，早晨不能自己早醒等等。很想聽(tīng)一下各位的高見(jiàn)。
最后讓我再一次衷心地感謝各位老師的辛勤勞動(dòng)。謝謝大家 ！
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
20xx年，我局在審計(jì)信息工作中堅(jiān)持服務(wù)大局，努力采取積極措施，狠抓信息報(bào)送質(zhì)量，不斷提升審計(jì)信息工作的綜合效應(yīng)，信息采用率和批示率大幅度提升，取得了明顯成效。全年共編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)57期380篇，被各級(jí)報(bào)刊、網(wǎng)站等采用411篇次，比去年同期增長(zhǎng)71.2%。其中審計(jì)署網(wǎng)站采用102篇，江蘇審計(jì)網(wǎng)站采用239篇。值得一提的是，《無(wú)錫對(duì)名人故居開(kāi)展績(jī)效審計(jì)》一文還被《內(nèi)參》第1282期采用。我局20xx年度的審計(jì)信息宣傳被《中國(guó)審計(jì)》及時(shí)代出版社評(píng)為先進(jìn)單位，通聯(lián)工作被《中國(guó)審計(jì)報(bào)》評(píng)為優(yōu)秀單位，獲無(wú)錫市委市政府黨政信息二等獎(jiǎng)，省審計(jì)廳審計(jì)信息三等獎(jiǎng)。
近年來(lái)，我局始終把審計(jì)信息宣傳工作擺在重要位置。審計(jì)信息宣傳工作在我局是“一把手”工程，局長(zhǎng)要求全局統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)信息與宣傳是整個(gè)審計(jì)工作的重要組成部分，是體現(xiàn)審計(jì)工作成果的重要載體。局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常通過(guò)各種會(huì)議強(qiáng)調(diào)信息宣傳的重要性，對(duì)上級(jí)發(fā)放的信息刊物做到每期必看，對(duì)各類審計(jì)宣傳媒體做到每天必看，并經(jīng)常作出批示，要求辦公室瞄準(zhǔn)先進(jìn)，確保全局信息宣傳工作的質(zhì)量和水平。局主要負(fù)責(zé)同志還經(jīng)常聽(tīng)取審計(jì)信息宣傳工作匯報(bào)，不定期為信息人員出題目、理思路，并親自把關(guān)、親自修改。在局主要負(fù)責(zé)同志的強(qiáng)力推進(jìn)下，我局形成了信息宣傳工作齊抓共進(jìn)的良好局面?？朔艘酝畔⑿麄鞴ぷ饕陨贁?shù)人為主多數(shù)人為輔的現(xiàn)象，只求數(shù)量、不講效果的做法。全市各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)切實(shí)把信息與宣傳工作作為檢驗(yàn)審計(jì)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為審計(jì)成果轉(zhuǎn)化的重要內(nèi)容，作為服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策的重要途徑。各市(縣)區(qū)局都先后形成了一套比較科學(xué)合理和相對(duì)穩(wěn)定的信息考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制，做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位，確保每個(gè)層面、每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的信息宣傳工作目標(biāo)和相關(guān)措施，真正形成全員參與、人人動(dòng)手的良好氛圍。
近年來(lái)，在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我局在建立和完善審計(jì)信息宣傳工作機(jī)制方面不斷下功夫，為審計(jì)信息宣傳工作的扎實(shí)有效開(kāi)展發(fā)揮了重要作用。
一是建立健全聯(lián)系溝通機(jī)制。加強(qiáng)與審計(jì)署、審計(jì)報(bào)、省廳、無(wú)錫日?qǐng)?bào)的聯(lián)系，了解信息上報(bào)重點(diǎn)和近期上報(bào)信息存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方，及時(shí)調(diào)整信息工作重點(diǎn)和方向;加強(qiáng)與條線先進(jìn)信息宣傳單位的溝通，學(xué)習(xí)相關(guān)先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)與各處室、各縣區(qū)信息員的聯(lián)系，根據(jù)處室工作重點(diǎn)和信息宣傳方向，及時(shí)督促處室報(bào)送相關(guān)信息。
二是建立健全跟蹤反饋通報(bào)機(jī)制。加強(qiáng)與各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和部門的溝通聯(lián)系，推動(dòng)審計(jì)信息進(jìn)入黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)決策信息收集、受理和反饋程序;對(duì)于一些重要的社情民意信息，跟蹤了解批示辦理情況和在推動(dòng)工作中的.實(shí)效;完善情況通報(bào)機(jī)制，定期通報(bào)信息采用和反饋情況。
三是建立健全工作激勵(lì)機(jī)制。今年，我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了省廳的審計(jì)信息宣傳考核辦法，結(jié)合我局審計(jì)工作實(shí)際，在工作思路上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，重新修訂我局的信息宣傳考核辦法。對(duì)各縣區(qū)局、各處室實(shí)行年終評(píng)比制度;大力表彰信息工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，這些考核獎(jiǎng)勵(lì)舉措扭轉(zhuǎn)了審計(jì)人員重審計(jì)業(yè)務(wù)、輕信息宣傳的思想觀念，使審計(jì)人員在工作中捕捉信息的意識(shí)不斷增強(qiáng)，形成全員參與的良好局面。
今年，我局還明確了信息宣傳倒逼機(jī)制，制訂出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)信息宣傳工作的意見(jiàn)》，大力推進(jìn)無(wú)錫審計(jì)信息宣傳工作再上新臺(tái)階。意見(jiàn)明確了信息宣傳的主題是“服務(wù)科學(xué)發(fā)展，共建和諧無(wú)錫”。意見(jiàn)規(guī)定要進(jìn)一步拓寬信息宣傳的載體，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳，提高審計(jì)宣傳的直觀性和覆蓋面。意見(jiàn)還就如何進(jìn)一步加大審計(jì)信息宣傳工作制訂了三項(xiàng)具體措施。
審計(jì)信息宣傳隊(duì)伍的思想理論水平、分析問(wèn)題的能力以及文字綜合能力，直接關(guān)系到審計(jì)宣傳的質(zhì)量。為此，我們抓住三個(gè)關(guān)鍵，切實(shí)加強(qiáng)審計(jì)信息宣傳隊(duì)伍建設(shè)，形成整體合力。
一是健全隊(duì)伍。各縣區(qū)局，市局各處室明確一名文字基礎(chǔ)較好的同志擔(dān)任信息宣傳員，加強(qiáng)審計(jì)宣傳工作中的溝通與協(xié)作。辦公室信息宣傳人員主動(dòng)與縣區(qū)局和市局處室掛鉤聯(lián)系。各縣區(qū)局和市局處室有重要審計(jì)項(xiàng)目或活動(dòng)，及時(shí)與信息宣傳員聯(lián)系，溝通情況，尋求宣傳方面的支持和幫助。信息宣傳員主動(dòng)與掛鉤的單位、處室保持緊密聯(lián)系，一方面注意發(fā)現(xiàn)、挖掘和采寫(xiě)審計(jì)中有價(jià)值的信息，另一方面及時(shí)修改、編發(fā)其報(bào)送的宣傳稿件，對(duì)存在問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議，對(duì)基礎(chǔ)比較薄弱的，經(jīng)常提供幫助和服務(wù)，促進(jìn)審計(jì)宣傳工作均衡發(fā)展。
二是抓好培訓(xùn)。今年，我局采用專門培訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn)相結(jié)合的方法，抓好信息宣傳人員的培訓(xùn)，不斷提高信息宣傳人員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。安排信息宣傳員參加市里組織的理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，定期召開(kāi)審計(jì)信息宣傳工作會(huì)議，讓審計(jì)人員在學(xué)習(xí)中提高，在交流中進(jìn)步。舉辦“兵教兵”式的培訓(xùn)，由辦公室信息員根據(jù)工作實(shí)際，準(zhǔn)備制作“審計(jì)信息寫(xiě)作”的課件，深入各縣區(qū)局，宣講信息宣傳工作的重要性，同時(shí)講解信息寫(xiě)作的重點(diǎn)和思路，對(duì)報(bào)送的信息宣傳稿件進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，基層審計(jì)局普遍反映良好。下半年，擬邀請(qǐng)省廳辦公室、市委政策研究室、市委辦信息處的領(lǐng)導(dǎo)和專家舉辦信息宣傳寫(xiě)作專題講座，系統(tǒng)講解審計(jì)信息寫(xiě)作的特點(diǎn)和基本要求、報(bào)送技巧等知識(shí)。
三是統(tǒng)籌兼顧。在地方，我們堅(jiān)持以服務(wù)中心工作、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策為目標(biāo)，通過(guò)信息宣傳工作為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的情況、科學(xué)的建議，發(fā)揮好參謀助手作用。在審計(jì)系統(tǒng)內(nèi)部，我們以交流經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)大影響為目標(biāo)，通過(guò)信息宣傳工作及時(shí)反映審計(jì)工作中出現(xiàn)的新情況，發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，宣傳審計(jì)工作的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)，不斷促進(jìn)提升審計(jì)工作水平。適應(yīng)不同載體或媒體的特點(diǎn)，提供適銷對(duì)路的稿件。信息宣傳員在工作上進(jìn)一步細(xì)化，研究不同載體的特征，有的放矢地報(bào)送稿件。同時(shí)，適應(yīng)審計(jì)信息宣傳工作的新形勢(shì)，研究網(wǎng)站、視頻宣傳的需求，加大向載體的信息宣傳稿報(bào)送量。
雖然我局20xx年度的信息宣傳工作與上一年度相比有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但是我們更加清楚地看到與先進(jìn)的兄弟市局相比差距不是縮小了，而是在拉大!新的考核計(jì)分辦法，對(duì)我們的信息和宣傳工作帶來(lái)了更大的挑戰(zhàn)，紙質(zhì)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳之間的不均衡，迫使我們付出更大的努力去調(diào)整，去適應(yīng)。面臨的困難雖然很多，但是我們的決心更大!我們堅(jiān)信：在上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在新的一年里信息宣傳工作一定能做出新的成績(jī)!
大學(xué)生交流會(huì)發(fā)言稿篇十四
各位新人：
你們好!
我是生產(chǎn)管理部質(zhì)檢中心負(fù)責(zé)人。xx年11月來(lái)公司實(shí)習(xí)、xx年7月簽合同成為正式員工。作為比你們稍微老一點(diǎn)的新員工、以一個(gè)剛剛過(guò)來(lái)的過(guò)來(lái)人身份和大家分享一下我的成長(zhǎng)心得!
我主要說(shuō)四個(gè)方面的內(nèi)容：
我記得，我進(jìn)入班組的第一次聚餐，在飯桌上，班長(zhǎng)不止一次的強(qiáng)調(diào)，“咱是干技術(shù)活的，至少在這幾年內(nèi)要安下心來(lái)搞技術(shù)，其他的什么都別想”，其實(shí)，我在大學(xué)里是學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)，官不大，但也不小吧，至少不是每個(gè)人都當(dāng)部長(zhǎng)的 ，班長(zhǎng)就是怕我飄飄然、一再給我這么強(qiáng)調(diào)。今天在座的，肯定有很多在學(xué)校是當(dāng)官的，我想說(shuō)的是，大家一定要有歸零的心態(tài)，現(xiàn)在來(lái)到萬(wàn)華工作，一切都是新的開(kāi)始，找準(zhǔn)自己的定位，然后努力工作!
，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，咱們?nèi)f華人是什么?問(wèn)題有點(diǎn)大喔、、人才啊、、我們能說(shuō)會(huì)道、善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，我們用心的傾聽(tīng)自己的心聲和別人的意見(jiàn)，請(qǐng)大家說(shuō)，咱萬(wàn)華是什么?團(tuán)隊(duì)!這就是我要說(shuō)的第二點(diǎn)，在聽(tīng)和說(shuō)中，和你的團(tuán)隊(duì)處好關(guān)系，你的寢室、你的班組、你的工序、部門還是什么臨時(shí)的團(tuán)隊(duì)，我相信不用我多說(shuō)，大家都明白團(tuán)隊(duì)制勝的道理!
其實(shí)大家每個(gè)人的能力都差不多，這邊可以和大家談?wù)勎业慕?jīng)歷!你們相信潛意識(shí)嗎?就是你把自己當(dāng)成什么樣的人、然后就真的成為那個(gè)樣子了。去年年初的時(shí)候，我們部門將英語(yǔ)學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)成長(zhǎng)方面的重點(diǎn)，有一天，主任說(shuō)，英語(yǔ)好的幾個(gè)人去開(kāi)個(gè)會(huì)討論一下全年英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我就假裝自己英語(yǔ)很好，于是就去了，可能我裝的比較好，表現(xiàn)的比較積極，于是部門的英語(yǔ)活動(dòng)就交給我負(fù)責(zé)了，這樣，我就抓住了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，也不能僅僅是假裝，沒(méi)有行動(dòng)的假裝就變成真吹了，我假裝自己英語(yǔ)很好，這就相當(dāng)于對(duì)外界許下了一個(gè)公眾承諾，我已經(jīng)把自己以這樣一種形象推銷出去，那就得努力使自己達(dá)到這個(gè)高度，這就需要在私底下悄悄的努力，這樣壓力、動(dòng)力一下子就都有了!一年下來(lái)，活動(dòng)也都還算圓滿，鍛煉了自己，也豐富了大家!萬(wàn)華的舞臺(tái)很大，只要你站出來(lái)!
就是說(shuō)，不能出去旅游看世界的時(shí)候，就多讀書(shū)，投資脖子以上的部分，不斷充實(shí)自己!
最后，不管是學(xué)習(xí)、工作還是生活，從來(lái)都只是開(kāi)始、沒(méi)有結(jié)束，我們，一直在路上!
祝愿大家在萬(wàn)華學(xué)習(xí)工作生活一切順利!