這本書以其深刻的哲理和細(xì)膩的描寫讓我受益匪淺。在寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和現(xiàn)實(shí)情境,與書中觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比和聯(lián)系。5.為了幫助你寫好讀后感,特別搜集了一些經(jīng)典范文供你參考學(xué)習(xí)。
小說(shuō)飄讀后感參考篇一
在雜亂的閣樓中,我偶然發(fā)現(xiàn)兩本布滿灰塵的磚頭《基督山伯爵》。翻開(kāi)扉頁(yè),大仲馬的名字映入眼簾。一向鐘情外國(guó)文學(xué)的我毫不猶豫地把它像寶貝似的捧回房間。
故事大致講一名叫愛(ài)德蒙。唐泰斯的水手因受人陷害,被冤枉,囚禁在地下監(jiān)獄十九年。一名神甫與他成為朋友。神甫臨死前,告訴他在一座名叫基督山的島嶼上有很多寶藏。經(jīng)過(guò)九死一生,愛(ài)德蒙越獄來(lái)到基督山島探得寶物,成了億萬(wàn)富翁。但他并沒(méi)有忘記曾經(jīng)傷害過(guò)他的卑鄙小人們唐格拉,費(fèi)爾南和檢察官維爾福,決定化名基督山去復(fù)仇。
看完這本書,我為愛(ài)德蒙悲慘的遭遇而憤懣,為他不可計(jì)數(shù)的財(cái)富而咋舌。但,令我最欽佩的是他超人的毅力。在生不如死的監(jiān)獄生活中,每一分每一秒他都樂(lè)觀地勇敢面對(duì)。越獄后,愛(ài)德蒙不忘他無(wú)辜受難的十九年,千里迢迢地趕到繁華的巴黎復(fù)仇。正如大仲馬說(shuō)過(guò):我愛(ài)愛(ài)我的人,我恨恨我的人。這句話就是對(duì)基督山最好的概括。他愛(ài)人,愛(ài)馬克西姆尼如親生兒子,愛(ài)埃黛如女兒;他恨人,恨唐格拉如眼中釘,恨維爾福想把他一口吞下去。他敢恨,更敢愛(ài)。
中國(guó)有句俗語(yǔ):君子報(bào)仇,十年不晚。報(bào)仇是需要養(yǎng)精蓄銳的,并不是憑著一時(shí)的心緒就可輕舉妄動(dòng)。而基督山,是以自己的行動(dòng)來(lái)闡釋這句話。在噩夢(mèng)般的十九年后,他對(duì)曾經(jīng)有恩于他的船主一家,竭其所能,默默報(bào)恩。報(bào)起仇來(lái)則是兇殘無(wú)比,毫不手軟。
但在他的復(fù)仇記中,有許多無(wú)辜的人被牽連,造成新的悲劇。費(fèi)爾南自殺了,阿爾貝和梅塞苔絲成了可憐的流浪者,維爾福家中陸續(xù)失去了三個(gè)與此事毫無(wú)關(guān)系的人;唐格拉小姐離家出走基督山彷徨了,猶豫了,他不知是否該繼續(xù)。夠了,夠了,已經(jīng)夠了,一個(gè)死了,一個(gè)瘋了,我是不是做的太過(guò)分了呢?他,不再那么堅(jiān)決地復(fù)仇,在給唐格拉一個(gè)嚴(yán)厲的教訓(xùn)后,放了他一條性命。愛(ài)德蒙畢竟不是天生的儈子手,他也是善良的化身。
最終,他的仇人:
死了,一了百了,死不瞑目;
瘋了,痛苦欲絕,神智解脫;
活著,生不如死,永遠(yuǎn)悲痛。
他的復(fù)仇,成功了,也失敗了。當(dāng)復(fù)仇的劍轉(zhuǎn)為寬恕的犁,一個(gè)人才懂得幸福。因?yàn)椴粧仐墢?fù)仇的人,最終頁(yè)寬恕不了自己!
復(fù)仇使我們不幸,寬恕使我們落淚。直面人生,要學(xué)會(huì)寬恕,勇往直前,要放棄痛苦。正如基督山所說(shuō):人類的全部只能用兩個(gè)詞形容:等待和希望!
小說(shuō)飄讀后感參考篇二
童年是美好的,如同一朵美麗芬芳的花朵。我們?cè)鲩L(zhǎng)一歲,花斑就掉落一瓣。花瓣落完了,我們的童年也就結(jié)束了。到那時(shí),我們就會(huì)懷念那美好的童年,細(xì)細(xì)回味著那時(shí)的酸、甜、苦、辣。
《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品,書中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中,作者成功的運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛,描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時(shí),也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里,作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景,呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂(lè),道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。
書中的一個(gè)個(gè)故事,一句句言語(yǔ)都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍械轿窇郑⒑托阖懗蔀榱伺笥?,還想盡辦法,讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸,富有同情心的本質(zhì),都已在我心中生根發(fā)芽;《我們看海去》中,小英子蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,給她們帶來(lái)許多快樂(lè);《驢打滾兒》中,宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神,也給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》中,英子的爸爸因得了重病去世了,小英子也就從此告別了童年,走向社會(huì),走向生活。
童年如一條溪流,川流不息,一去不復(fù)返,思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的,所以她才對(duì)童年生活如此留戀,回味無(wú)窮。成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》,屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。
這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說(shuō)集。它寫了20世紀(jì)20年代,英子一家的故事。它從英子那說(shuō)不出來(lái)的天真與單純,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,人世間復(fù)雜的情感糾紛。
書中。那一件件趣事,一句句言語(yǔ)都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,希望秀貞和妞兒母女相認(rèn),她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì),都已在我的心中伸根發(fā)芽;《我們看海去》中,蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了小英子的質(zhì)樸童真;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的小英子又做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,帶給了她們母女快樂(lè),減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中,宋媽的頑強(qiáng)精神與她重男輕女的思想,也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因得肺病而去世了,小英子也就從此告別了童年生活,走向社會(huì),走向生活。
書中,不管是人、還是那里的一花一木,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子永遠(yuǎn)的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了,漸漸變得不那么重要了,童年的回憶,也就此慢慢破碎,散落了一地?!裕晔侨松?dāng)中最美好,最無(wú)憂無(wú)慮,最值得珍惜回味的一段時(shí)光。童年就似人一樣,充滿了喜怒哀樂(lè)又似一個(gè)打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,這種種感覺(jué)都讓你品嘗到了人生的“第一步?!?BR> 小說(shuō)飄讀后感參考篇三
拉丁美洲古老的沿海村莊、神秘瑰麗的印第安傳說(shuō),和一位聰慧而慈祥的外祖母,正是這些最純樸原始的因素構(gòu)成了馬爾克斯的童年,也構(gòu)成了《百年孤獨(dú)》最深處的靈魂。人們仿佛是從《百年孤獨(dú)》才開(kāi)始重新發(fā)現(xiàn)拉丁美洲的美麗與神奇。因?yàn)樵谶@里,文字在魔幻而絢麗的面紗后隱藏著一位拉美作家注視本土的熱忱的眼睛。
《百年孤獨(dú)》哥倫比亞有史以來(lái)最偉大文人的代表作品,是魔幻現(xiàn)實(shí)主義的開(kāi)山鼻祖。正因如此,馬爾克斯成為了的一個(gè)沒(méi)有因獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)而引起激烈爭(zhēng)議的作家。也正是這個(gè)人所共重的馬爾克斯,用他無(wú)羈然而絢麗的想象為我們構(gòu)造出了一個(gè)讓人沉迷其中不可自拔的世界。
毫無(wú)疑問(wèn),《百年孤獨(dú)》所以取得這樣令人矚目的成就,同它強(qiáng)烈的魔幻色彩是分不開(kāi)的。在過(guò)多的強(qiáng)調(diào)與重視理性的時(shí)代,書中那隨心所欲的描述,嚴(yán)肅的夸張,以及那莫可名狀的神秘的命運(yùn),無(wú)一不使讀者對(duì)其充滿了驚喜與向往。馬爾克斯對(duì)人類天性中的孤獨(dú)感進(jìn)行了深刻的、前所未有的描繪。主人公們孤僻的神情、倔強(qiáng)而隨心所欲的性格,以及內(nèi)心深處那從未停止過(guò)的激烈沖突與掙扎,使手中緊握著這本書的讀者呼吸也急促了,心靈的震撼更是無(wú)可描述。那從初生之時(shí)起便深深蜇伏在心底的、對(duì)孤獨(dú)天性的向往、對(duì)原始自然的肉欲般的渴求,以及對(duì)所有未知的世界和不可名狀的新事物的深深的恐懼,全數(shù)冒失地掙扎著要浮出水面、翻江倒海了。
回到書中,從智慧而執(zhí)著的霍塞·阿卡迪奧·布恩蒂亞被綁到橡樹(shù)上那一刻開(kāi)始,直至這個(gè)家族中的一個(gè)因愛(ài)情而受孕的嬰兒的死亡,這片在憂郁中喧囂了一百年的土地終于回復(fù)了最原始的寧?kù)o。
而在這百年家族的歷史中,有一個(gè)偉大的女性由始至終都占據(jù)著不可替代的位置,那就是烏蘇婭。這個(gè)矮小、堅(jiān)韌、有著完美性格的女人。毫無(wú)疑問(wèn),她是這個(gè)家族在物質(zhì)、精神以及其他各個(gè)方面的支柱。在初期,她曾那樣雄心勃勃地要使布恩蒂亞家族強(qiáng)大并興盛;而到了末期,她又徒勞卻樂(lè)觀地要復(fù)興這架因腐朽而吱吱作響的龐大機(jī)器——只有她才擁有這樣的精神與力量,也只有她,了解并愛(ài)著這個(gè)家族的每一個(gè)人。
很明顯,整書中僅有的幾個(gè)性格堅(jiān)毅勇敢,思維邏輯正常的人(如烏蘇婭、雷蓓卡)都是同布恩蒂亞家族毫無(wú)血緣關(guān)系的人。因此,可以說(shuō)使這個(gè)龐大的“瘋?cè)嗽骸比諠u走向毀滅的,并不是戰(zhàn)爭(zhēng)、斗雞,也不是淫蕩的女人以及那些令阿卡迪奧們心醉神迷的異想天開(kāi)的事業(yè),而是家族中代代相傳的孤獨(dú)。似乎,他們的悲劇是在最初始的時(shí)候就早已命定了的。
馬貢多就如一座孤獨(dú)的小島在與世隔絕的沼澤上徑自漂蕩。外界的每一樣新鮮事物都令這兒的居民們驚奇而恐懼;好似不屬于這個(gè)地球的吉卜塞人墨爾基阿德斯在這個(gè)家族的不斷出現(xiàn)(不管是開(kāi)始的實(shí)體還是后來(lái)的靈魂),指引了家族中的幾代人在銀匠工作間的沉迷;養(yǎng)女雷蓓卡與老姑娘阿瑪蘭塔的坎坷、多厄的愛(ài)情;家族中一再出現(xiàn)的不可避免的、在狂亂激情掩飾下的亂倫;因與情婦的縱情酒色而導(dǎo)致牲畜的瘋狂繁殖;香蕉園工人被政府軍成批地屠殺,尸體用火車載到海邊去丟棄,從此以后,馬貢多陷入了無(wú)休止的暴雨之中,以及,這個(gè)家族中最后一對(duì)情侶的真實(shí)而又迷茫的愛(ài)戀,等等等等……這一個(gè)個(gè)看似荒唐的情節(jié),由始至終都在一種淡淡的悲傷而恐懼的氛圍籠罩下被馬爾克斯不動(dòng)聲色地講述著,最終講述成這樣一部流芳后世的不朽名著。直至今天,在我第n次閱讀《百年孤獨(dú)》時(shí),即依舊感到慶幸。如果我傺讀到過(guò)這本書,如果我終生都與它錯(cuò)過(guò),那么在我的生活里,將少了多么濃重而絢麗的一筆;在我的思想里,將缺了一場(chǎng)多么令人心悸的洗禮!
小說(shuō)飄讀后感參考篇四
今天,我讀完了《草房子》一書,受到了很大的啟發(fā)。
這本書講的是一位名叫桑桑的小男孩在六年級(jí)發(fā)生的事情。書里面的每一章都主要介紹的是一個(gè)人物以及發(fā)生在他(她)身上的一些事情。每一章里也有配角。他們都在演著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。他們每個(gè)人都有著高尚的品質(zhì)。到了六年級(jí)結(jié)束的時(shí)候,桑桑以優(yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué),桑桑以優(yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué),桑桑的父親桑喬(是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),也就是桑桑他們學(xué)校的校長(zhǎng))被派到外地學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),桑喬以及桑桑一家要去另一個(gè)陌生的地方。
這本書能讓你看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。在這些故事中,我懂得了為別人付出是會(huì)受大家的尊重的,幫助別人別人就會(huì)喜歡你的道理。桑桑也一樣有著高尚的品質(zhì):樂(lè)于助人、有同情心。這些人都是一些平凡的人,但他們都有著高尚的品質(zhì)。少年桑桑親眼目睹了這一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人的故事。這六年,是桑桑接受啟蒙教育的六年。我相信,我們平時(shí)的生活中,就有許多這樣的人:老師、父母、同學(xué)、還有陌生人。在他們身上也發(fā)生著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我們應(yīng)該留心觀察身邊的這些人,向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。
小說(shuō)飄讀后感參考篇五
從小學(xué)時(shí)期就聽(tīng)收音機(jī)里講著羊脂球的故事,至今難忘。這兩天看見(jiàn)女兒抱著莫泊桑的小說(shuō)看,我又拾起書重新品味了一番,收獲頗多。讀完后有幾種想法不知對(duì)不對(duì)。
如果羊脂球不答應(yīng)普魯官人的要求,那些道貌岸然的偽君子該是如何的結(jié)局,那么就不能推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,也沒(méi)有后面強(qiáng)烈的反襯與對(duì)比,這一情節(jié)在小說(shuō)中起到橋梁的作用,連接著前部分到達(dá)之前,啟程之后,這就是大師們的獨(dú)具匠心。
文中有許多細(xì)描讓人難忘,羊脂球的外貌描寫與她性格、職業(yè)的沖突,處處可見(jiàn)作家對(duì)她的偏愛(ài),鳥(niǎo)先生的著墨很多,一個(gè)唯利是圖的市儈樣,在情節(jié)發(fā)展中盡現(xiàn)小丑的本質(zhì),在生活中散布謠言,左右輿論掩蓋內(nèi)心的虛偽,為自己撈實(shí)惠。
再次拜讀,深深感到一篇不朽的作品正是大師對(duì)人性的深挖掘,生活真諦的揭露,看完后讓人久久回味,百讀不厭。
小說(shuō)飄讀后感參考篇六
小說(shuō)被認(rèn)為是一個(gè)民族的秘史,陳忠實(shí)在這部四十多萬(wàn)字的小說(shuō)開(kāi)篇引用了巴爾扎克的這句話,而在讀完《白鹿原》后,我真切的感受到了此話的貼切,黃土塬上的一段歷史,借這部小說(shuō)充分展現(xiàn)。
起篇的情節(jié)是神奇甚至有些荒誕的,配角冷先生借獨(dú)特詭異的治病方法、男一號(hào)白嘉軒借連娶七房女生的壯舉、關(guān)鍵人物朱先生借游學(xué)南方的奇趣經(jīng)歷、故事主場(chǎng)景白鹿原借有關(guān)白鹿的神妙傳說(shuō)閃亮登場(chǎng),抓人,一下子將我拉進(jìn)小說(shuō)。
之后,作者著力描繪的便是原上人們的生活,家庭的紛爭(zhēng)、家族的爭(zhēng)斗、改朝換代的動(dòng)蕩一一上演,人物眾多,事件繁雜,各種人物的性格特征逐漸明晰,看這一段,我感覺(jué)是在觀賞一幅漸漸展開(kāi)的塬上風(fēng)情畫卷,但,作者的用意絕非如此簡(jiǎn)單,在一個(gè)個(gè)故事的推進(jìn)中,他已經(jīng)將小說(shuō)中的人物按信仰、按人生觀進(jìn)行了自然的劃分,同樣出生在那片黃土塬上的人們,開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)。
清廷倒臺(tái)、軍閥混戰(zhàn)、民國(guó)建立、國(guó)共合作、合作破裂、兩黨相爭(zhēng)、抗日衛(wèi)國(guó)、解放,一系列的歷史事件將小說(shuō)情節(jié)逐級(jí)推向高潮,故事的重點(diǎn)似乎也從老一代逐漸轉(zhuǎn)移到新一代的已經(jīng)走出白鹿原的青年身上,他們或國(guó)或共、或由共變國(guó)、或由國(guó)變共、甚至由土匪變國(guó)又變共,起伏跌宕,好不熱鬧,其間有情愛(ài)、有親情、有義氣、有傳奇、有歷險(xiǎn)、有機(jī)緣、有命運(yùn),有的東西太多,太重,重的讓我漸漸覺(jué)得托不動(dòng)這32k的印本。
到了最后,這些走出黃土塬的人又以各自不一樣的方式回到了原上,或發(fā)達(dá)、或落魄、或存活、(lz13)或死亡。白嘉軒老了獨(dú)眼了、鹿子霖瘋了死掉了,大劇落幕,戛然。
小說(shuō)飄讀后感參考篇七
《變色龍》告訴了我們:在沙皇俄國(guó)將軍家中的一條狗比平民百姓還要重要,巡邏官奧楚美洛夫之流在有權(quán)勢(shì)者的家犬前搖尾乞憐,而對(duì)老百姓卻張牙舞爪,蠻橫嬌縱?!蹲兩垺肪褪瞧踉X夫送給人世的一面鏡子,一個(gè)警示,在百余年后的今天同樣還是有人身上有著“變色龍”的奴性,表里不一。
《萬(wàn)卡》可以說(shuō)是《苦惱》的姐妹篇。都是抒情心理短篇小說(shuō)。主要寫的是:九歲童工的稚真心靈,他的學(xué)徒生活的苦楚,他對(duì)祖父和家鄉(xiāng)的眷戀——這一切在篇幅不大的作品中巧妙地互相穿插和滲透,短短幾頁(yè)字就寫出了童工生活中的酸甜苦辣,給讀者留下了深刻的印象;短篇小說(shuō)《釘子上》和《一個(gè)文官之死》一樣,都展現(xiàn)了但是沙皇俄國(guó)在官場(chǎng)上的丑態(tài):強(qiáng)者霸道、倨傲專橫,弱者低頭哈腰、不敢反抗。臭蟲般的切爾維亞科夫以及他的奴才們的心理正是這種官場(chǎng)生活的產(chǎn)物。
讀了這本小說(shuō)選后,我更能體會(huì)到當(dāng)時(shí)沙皇俄國(guó)官場(chǎng)上的險(xiǎn)惡與蠻橫,也看清了當(dāng)時(shí)和如今的“變色龍”就是墻頭草,哪邊是強(qiáng)者就擁護(hù)哪邊,即使那強(qiáng)者并不是善良的那一方。《契訶夫短篇小說(shuō)選》給我了很多啟迪,讓我了解到不少沙皇俄國(guó)的當(dāng)年!
最近我看了一本書,名叫契訶夫短篇小說(shuō)選。這是契訶夫的書。每一個(gè)短小的故事都寫出了不同的人的命運(yùn),官員仗勢(shì)欺人,平明甚至比不上官員家養(yǎng)的狗,不過(guò)每一個(gè)短小的文章都體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗!
這一本短篇小說(shuō)選集中地體現(xiàn)了作者寫作的風(fēng)格,以及他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗的不滿與無(wú)奈。這本書我并沒(méi)有全部讀完,只讀了一些,最讓我記憶深刻的就是變色龍、苦惱、套中人、嫁妝,那個(gè)文官因?yàn)橐患∈露恢毕胍恢毕胫?,最后不明不白的就死了,其?shí)也留下了很多想象的空間。
也許最后是憂郁而死的?反正作者沒(méi)有寫,一個(gè)人如果那么計(jì)較一件事情,那么那個(gè)人很容易憂慮而死呢。不過(guò),他只是因?yàn)樯诋?dāng)時(shí)的社會(huì),比自己高一級(jí)的長(zhǎng)官得就是天,和現(xiàn)在當(dāng)然是沒(méi)辦法相提并論了!變色龍和一個(gè)文官的死的中心思想是一樣的,一開(kāi)始認(rèn)為這是流浪狗,那個(gè)人就說(shuō)要把它碎尸萬(wàn)段,但一聽(tīng)他的下屬說(shuō)這可能是將軍家的狗,這個(gè)人就把責(zé)任推到被咬的人身上,反反復(fù)復(fù)好多次。真的很讓人鄙視,可是當(dāng)時(shí)的社會(huì)就是這么的無(wú)理取鬧??鄲缹懗隽嗽诋?dāng)時(shí)連一個(gè)傾聽(tīng)者都沒(méi)有,最后只能對(duì)著一匹老馬訴說(shuō)內(nèi)心的苦惱。這是任何人都能明白的,自己的生活就算再苦,如果有一個(gè)真心的朋友可以聽(tīng)你訴說(shuō)的話,那自然就有人幫你分擔(dān)你的苦。
《變色龍》是契訶夫早期創(chuàng)作的一篇諷刺小說(shuō)。在這篇著名的小說(shuō)里,他以精湛的藝術(shù)手法,塑造了一個(gè)專橫跋扈、欺下媚上、看風(fēng)使舵的沙皇專制制度走狗的典型形象,具有廣泛的藝術(shù)概括性。小說(shuō)的名字起得十分巧妙。變色龍本是一種蜥蜴類的四腳爬蟲,能夠根據(jù)四周物體的顏色改變自己的膚色,以防其它動(dòng)物的侵害。作者在這里是只取其“變色”的特性,用以概括社會(huì)上的一種人。
小說(shuō)的內(nèi)容富有喜劇性。一只小狗咬了金銀匠的手指,巡官走來(lái)斷案。在斷案過(guò)程中,他根據(jù)狗是或不是將軍家的這一基點(diǎn)而不斷改變自己的面孔。作者通過(guò)這樣一個(gè)猾稽的故事,把諷刺的利刃對(duì)準(zhǔn)沙皇專制制度,有力地揭露了反動(dòng)政權(quán)爪牙們的無(wú)恥和丑惡。
最突出的是奧楚蔑洛夫這一人物,從他對(duì)下屬、對(duì)百姓的語(yǔ)言中表現(xiàn)他的專橫跋扈、作威作福;從他與達(dá)官貴人有關(guān)的人,甚至狗的語(yǔ)言中暴露他的阿諛?lè)畛?、卑劣無(wú)恥;從他污穢的謾罵隨口噴出來(lái)揭開(kāi)他貌若威嚴(yán)公正里面的粗俗無(wú)聊。同時(shí),作者故意很少寫他的外貌神態(tài),令人可以想象:此人在說(shuō)出這一連串令人難以啟齒的語(yǔ)言時(shí),竟然是臉不變色心不跳的常態(tài),由此更突出了這一人物丑惡的嘴臉、卑劣的靈魂。
《變色龍》使我了解十九世紀(jì)八十年代,俄國(guó)沙皇封建專制獨(dú)裁統(tǒng)治的黑暗。理解以?shī)W楚蔑洛夫?yàn)榇怼白兩垺彼频恼賳T正是這種黑暗統(tǒng)治的產(chǎn)物。
小說(shuō)飄讀后感參考篇八
《黑駿馬》故事發(fā)生在20世紀(jì)60年代,于火樹(shù)銀花不夜天的今日而言,遙遠(yuǎn)的就像是一個(gè)傳說(shuō),故事的原型已經(jīng)不再重要,重要的是那些依然能在讀者心中鮮活起來(lái)的草原兒女的本色。
人性幽暗,具有復(fù)雜性。這個(gè)故事向我們展示的更多的是真善美,然而在真善美這道月光之下的陰暗之處依然晃動(dòng)著懦弱,野蠻。這其中以主人公白音寶力格兒代表。
白音寶力格兒時(shí)失去母親,父親將其留給沒(méi)有血緣關(guān)系的奶奶額吉。額吉是草原傳統(tǒng)文化的代表,善良樸素,熱愛(ài)生命和草原,在白音寶力格兒出現(xiàn)不久,失去媽媽的黑駿馬便出現(xiàn)在額吉蒙古包外頭,額吉快樂(lè)地吟唱起了古老歌曲《剛嘎?哈拉》,以迎接這個(gè)小動(dòng)物的出現(xiàn),甚至用自己的乳汁喂養(yǎng)待哺的牲畜。
額吉的仁慈就像是月光一般柔軟光潔,任何生命在其眼里都是平等可貴的。然而,白音寶力格兒在著溫柔的仁慈中長(zhǎng)大,并沒(méi)有耳濡目染,向奶奶額吉一般熱愛(ài)草原和生命。
白音寶力格兒和索米婭在十七歲時(shí)訂婚,郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅,兩人的心早已歸宿與彼此,把彼此作為自己生命中最難以割舍的一部分。白音寶力格兒求學(xué)一年歸來(lái),得知索米婭早已被人奪取貞潔,并誕下懷子在腹,便操起木棍離家為其報(bào)仇,直到夜晚,傷痕累累才歸來(lái)。
回到蒙古包,他視索米婭腹中胎兒為污濁之物,為毒瘤,其失控舉止險(xiǎn)些讓索米婭失去孩子。帶著不甘和悲憤,他騎著黑駿馬離開(kāi)了草原,留下索米婭一人艱難求活。
白音寶力格兒無(wú)法接受索米婭腹中的孩子,并無(wú)法接受失去貞潔的索米婭。孩子和索米婭是無(wú)辜的,是受害者,在他們受到傷害之后沒(méi)有得到應(yīng)有的關(guān)愛(ài)的和同情,反而更多的是歧視和傷害,由此,白音寶力格兒本是一個(gè)軟弱的人。
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小說(shuō)飄讀后感參考篇九
最難上的課文就是戲劇,這不,到學(xué)期末了,我才來(lái)上必修四第一單元。每次讀《竇娥冤》,心里涌起的是震撼和欽佩,讀《雷雨》,心里涌起的卻是驚恐和疑惑。
很多年前,我聽(tīng)說(shuō)了《雷雨》這部話劇,可由于對(duì)小說(shuō)的偏愛(ài),我沒(méi)有去看它。后來(lái),我學(xué)了這篇話劇。雖然很短,人物關(guān)系很復(fù)雜,但是卻有很多耐人尋味的地方。
四鳳無(wú)疑是不幸的。以她的身份地位,卻與主人家的少爺相愛(ài),這在當(dāng)時(shí)是不允許的。而周萍又曾與繼母繁漪,而繁漪也不會(huì)輕易就放過(guò)拋棄了自己的周萍。另外她還要面對(duì)來(lái)自周沖的追求,而無(wú)法做出不傷害到他的決定。最后她更是從自己母親口中得知了自己與周萍竟然是同母異父的兄妹。這無(wú)疑是晴天霹靂,更何況她的腹中已懷有周萍的孩子。而結(jié)局留給她的是觸電而死,年輕的生命就這樣結(jié)束,是幸還是不幸?在我看來(lái)這是一個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō)好的結(jié)局,比起要面對(duì)這些錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,來(lái)自各方的各種壓力,她的未來(lái)定是一條遍布荊棘的道路,更有甚者,無(wú)路可走。周萍是大少爺出生,而且是沒(méi)有毅力的懦弱男人,我并不認(rèn)為他有能力脫離家庭給四鳳幸福。
魯侍萍是悲慘的。既然她曾為周樸園生下兩個(gè)兒子,那么她投入的感情應(yīng)該不會(huì)是假的,可是最后只可落得個(gè)帶著剛出生三天的小兒子被趕出家門的下場(chǎng)。之后的她應(yīng)該是在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里都恨著周樸園的吧。而當(dāng)她知道自己的女兒在周家?guī)蛡虻臅r(shí)候不知是個(gè)什么滋味,反而覺(jué)得是命運(yùn)的安排,覺(jué)得是自己欠他們周家的,這里有很濃的封建思想,以及下等人一直處于下位的自覺(jué)。在她知道自己的女兒與自己的兒子相愛(ài)時(shí),真的會(huì)很驚訝吧,更多的是后悔吧。當(dāng)然少不了的是心痛,不能與兒子相認(rèn),又被自己的兩個(gè)孩子苦苦哀求。大兒子周萍與而兒子魯大海之間的矛盾她也沒(méi)有辦法調(diào)和,那是兩個(gè)階級(jí)的矛盾,而她只是沒(méi)有地位的窮人。她是那個(gè)時(shí)代的最下層?jì)D女的典型代表。
周樸園在里面算是一個(gè)反面人物吧,很多人說(shuō)他虛偽,面對(duì)三十年沒(méi)有見(jiàn)的侍萍,第一句就是問(wèn)她來(lái)干什么,更是希望用錢讓四鳳離開(kāi),并要求她保證不會(huì)與兒子相認(rèn)。他還特意對(duì)侍萍說(shuō)屋子里的擺設(shè)仍如當(dāng)年那般,為的是懷念她。但是我覺(jué)得懷念應(yīng)該是真的。因?yàn)?,若他?dāng)年沒(méi)有對(duì)侍萍有真感情的話,他完全能沒(méi)有必要把一切都維持原樣。而且若他愛(ài)上自己的妻子的話,那么繁漪便不會(huì)與周萍。更何況他還命家里的傭人叫周萍的母親為大夫人。我覺(jué)得這么多年他應(yīng)該也是沒(méi)有忘記過(guò)侍萍的。盡管當(dāng)年他的行為很懦弱,但是那是社會(huì)當(dāng)時(shí)的大環(huán)境決定的,那時(shí)的他只是沒(méi)有權(quán)利的少爺,一切自然是全聽(tīng)命于父母的,這也是中國(guó)人傳統(tǒng)的愚孝,不應(yīng)該被過(guò)分責(zé)難。
有很多人喜歡繁漪,說(shuō)她是“五四以后解放的資產(chǎn)階級(jí)女性”“反封建專制的個(gè)性解放色彩”“她照亮了所有的黑暗與罪惡”等等,我覺(jué)得這些標(biāo)簽貼得太亮麗了!五四時(shí)期的新女性,像冰心、丁玲、林徽因等,那是繼往開(kāi)來(lái)以建設(shè)一個(gè)新時(shí)代為己任的,繁漪和她們相比,一顆露珠與一顆星星的差別!就是《氓》中的女子,劉蘭芝,繁漪也是不配和她們相比的!繁漪沒(méi)有思想,只有一個(gè)意識(shí)——自己是個(gè)女性,她依賴周樸園的物質(zhì),她奢求周萍的性,對(duì)周萍的愛(ài)情?那是借口!即使是林黛玉和賈寶玉,那也有共同的志趣和追求,繁漪和周萍僅僅生活在一個(gè)屋檐下而已,繁漪至少比周萍大五歲,她十八歲嫁給周樸園時(shí),周萍還是個(gè)孩子,犯人倫的事她都敢做,封建女性不敢,資產(chǎn)階級(jí)新女性更不齒。
再說(shuō)繁漪的反抗:一次喝藥,一次周樸園叫看病,這種連雞毛蒜皮都算不上的家庭小事,只能叫任性瞎胡鬧而已,喝藥的事,喝與不喝自己能早早處理,怎能被周樸園發(fā)現(xiàn)沒(méi)喝?被人看做有病醫(yī)生被請(qǐng)到了家里卻不看,這是反的那門子抗?何況,連這些事都要周樸園操心,繁漪的低能弱智可見(jiàn)一斑!說(shuō)句不恭敬的話,站在佛洛依德的角度,繁漪這是在周樸園面前弄性子賣乖。而后兩次所謂的反抗那更是類似神經(jīng)病的做法,加速了周樸園的覆滅而已。
可以說(shuō),周樸園的悲劇是婚姻的悲劇,繁漪是個(gè)無(wú)知無(wú)能無(wú)德的女人,她的身上看不到一點(diǎn)兒時(shí)代、社會(huì)的因素,罪惡和黑暗集于她一身。這種女人遲早會(huì)毀滅周樸園。她是作者構(gòu)筑故事大廈的一根大梁,缺了她故事無(wú)法構(gòu)筑,塑造了她,她卻一點(diǎn)兒不具備典型意義。
另外,周樸園的形象過(guò)于臉譜化,“叫警察殺了礦上三十個(gè)工人”,“故意叫江堤出險(xiǎn),淹死兩千二百個(gè)小工”。他在周公館的存在好像跟魯侍萍差不多,三十年前的故事,三十年后的今天。而且像他這樣一個(gè)具有濃厚封建家長(zhǎng)作風(fēng)的人居然對(duì)三十多歲了的周萍婚事不聞不問(wèn)。
《雷雨》是一場(chǎng)人生的大悲劇,是命運(yùn)對(duì)人的殘忍作弄。無(wú)疑這個(gè)劇本是成功的。人物形象很豐滿,故事曲折,在沖突處理上把人物各自的特色很好地表現(xiàn)出來(lái)??梢哉f(shuō)《雷雨》真的是一部才華橫溢的作品。
“就算天空再深看不出裂痕,眉頭仍聚滿密云。故事的結(jié)局,正像一個(gè)巨大的雷,赤裸裸地打在頭上,沉重,卻又是意料之中?!?BR> 最近又重新把曹禺的著作——《雷雨》讀了一遍。對(duì)于《雷雨》也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也讓我聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象。
《雷雨》講述了一個(gè)二十世紀(jì)三十年代發(fā)生在帶有濃厚封建性質(zhì)的資產(chǎn)階級(jí)家庭的悲劇。更是作者對(duì)于舊社會(huì)制度的無(wú)情的批判。
故事出現(xiàn)的人物不算多,實(shí)際上故事就是意義上發(fā)生在一家人身上。而特別之處就是故事寫的是小圈子的故事,表現(xiàn)出來(lái)的卻是一個(gè)時(shí)代的社會(huì)狀況。它的本阿身不僅僅是個(gè)家庭的倫理悲劇,更是一個(gè)引起人深思的話題。情節(jié)雖則高潮迭起,但我覺(jué)得發(fā)生在每個(gè)人物身上的故事雖則意外卻又那么深藏暗涌,會(huì)發(fā)覺(jué)結(jié)局不言而喻。無(wú)論從周樸園的無(wú)情自大與他念舊習(xí)慣的鮮明對(duì)比,從繁漪在封建禮教下的掙脫與妥協(xié),從侍萍的命運(yùn)的崎嶇,從周萍和四鳳的不幸,還是從魯大海的魯莽與強(qiáng)烈反抗,似乎都或虛或有地預(yù)示著一場(chǎng)雷雨的大爆發(fā),那么震撼,那么驚慌,那么咄咄逼人。
在《雷雨》中,我最喜歡的人物便是周沖,我欣賞他的純真,欣賞他對(duì)于知識(shí)的追求,對(duì)于自由的追求,對(duì)于愛(ài)情的勇敢……如果他生活在當(dāng)今的社會(huì),我相信,他一定會(huì)是一個(gè)成功的學(xué)者。
但是,我并不很喜歡周萍這個(gè)人物,我覺(jué)得他不像周沖那樣勇敢,他是一個(gè)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人,當(dāng)他知道四鳳是他的妹妹時(shí),他選擇了吞槍自盡。當(dāng)然,也許這也是最好的結(jié)局吧!
《雷雨》這個(gè)故事就發(fā)生在了24小時(shí)里面,雷雨的天氣更加重了故事的氛圍。整個(gè)故事也在雷雨中結(jié)束,同時(shí)也象征了一個(gè)家庭的崩潰,更預(yù)示著封建資產(chǎn)階級(jí)的滅亡!
故事中各個(gè)人物都是一部鮮活的劇集。我比較對(duì)故事中的三個(gè)女人感興趣。當(dāng)年很多女人的命運(yùn)都與當(dāng)時(shí)社會(huì)的男女價(jià)值觀、思想觀念息息相關(guān),甚至決定了其一生的命運(yùn)。在侍萍、繁漪、四鳳三個(gè)人的身上有三種不一樣的體會(huì)。四鳳,一開(kāi)始便預(yù)示著死亡的結(jié)局。本是一個(gè)可愛(ài)的女孩,有著美滿的家庭,更預(yù)見(jiàn)了自己的愛(ài)情,在當(dāng)時(shí)看來(lái),已是一個(gè)女孩最圓滿的結(jié)局。但她偏偏活得那樣令人心酸與難過(guò),而最終的死亡又那么可惜與哀怨。而另一方面,四鳳又是有活力,勇敢的,正是這樣,她深深地吸引著周萍和周沖,更加成為周萍的依賴,與他形成了一個(gè)性格上的互補(bǔ)。我愈發(fā)覺(jué)得四鳳真是一個(gè)無(wú)辜的角色。侍萍,也是一個(gè)悲劇的象征。從她被周樸園拋棄帶著大海離開(kāi)的那一瞬開(kāi)始,命運(yùn)對(duì)她就是如此的不公。正是她與周樸園這段悲劇愛(ài)情的發(fā)生,牽引出接下來(lái)的一連串悲劇。很難想像一個(gè)未婚女人在那么森嚴(yán)的等級(jí)觀念和封建壓迫下與一個(gè)和自己身份地位懸殊的人戀愛(ài)并未婚生子所需要的`勇氣。年輕的她是一個(gè)熱烈追求幸福的女人,她忍受世人的蔑視,忍受魯貴的責(zé)難,堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。在她重遇周樸園的一刻,她的內(nèi)心又會(huì)有怎樣的迸發(fā)呢?她是否預(yù)見(jiàn)著一場(chǎng)暗涌的發(fā)生?再說(shuō)說(shuō)繁漪。聽(tīng)說(shuō)這是曹禺先生覺(jué)得塑造得最好的角色。我也覺(jué)得她是一個(gè)可憐的角色。首先,她與周樸園就是一個(gè)悲劇。其次,與周萍的到最后被拋棄,活在深度的妒忌與仇恨之中,她要反抗,卻又被壓制著,她一直都在忍受。也許三個(gè)女人的命運(yùn)更多的不是她們故事的本身,而更多的是我對(duì)現(xiàn)今女性的思考。對(duì)比之下,現(xiàn)代的女性可以不再受傳統(tǒng)封建的約束,起碼大多不用。故事中的三個(gè)女人的命運(yùn),是否引起了你我的思考。
我慶幸生活在一個(gè)和平,沒(méi)有等級(jí)之分的社會(huì)。
現(xiàn)在的我們,也許沒(méi)有周樸園的富有,沒(méi)有很高的社會(huì)地位,更沒(méi)有多大的權(quán)力。但我們卻比周萍,四鳳幸運(yùn)。因?yàn)橹灰覀冏龅氖虏贿`反道德法律,我們就能追求我們自己的夢(mèng)想。我們不會(huì)受到封建制度和禮教的束縛,我們可以盡情燃燒我們的青春,在屬于我們的世界中馳騁!
我們不再有封建制度的家庭,但我們現(xiàn)在仍然有那些家長(zhǎng)忙著賺錢而忽視子女的家庭。很多的電視中,那些富家子弟雖然表面風(fēng)光,但內(nèi)心卻缺乏關(guān)愛(ài),于是他們總是做一些叛逆的事去吸引別人的目光。雖然這只是電視,但是也反映了現(xiàn)實(shí)生活。試想,如果周樸園能多一點(diǎn)對(duì)家庭的關(guān)愛(ài),也許結(jié)局就不會(huì)這么悲慘。
同樣的,如果周樸園當(dāng)時(shí)沒(méi)有因?yàn)楦毁F而拋棄?mèng)斒唐?,那么也許現(xiàn)在周樸園會(huì)擁有一個(gè)幸福的家庭?,F(xiàn)在的社會(huì)也越來(lái)越物質(zhì)化,有些女生便打出了“非豪門不嫁”的口號(hào)。在電視節(jié)目中,當(dāng)一位男生問(wèn)那位女嘉賓愿不愿意和他騎著自行車去兜風(fēng)?女嘉賓的回答卻是“我寧愿坐在寶馬里哭,也不愿意坐在自行車上笑!”聽(tīng)到這話,多么令人傷心。自然,這一番話也使人們深思……現(xiàn)在很多年輕人要結(jié)婚的第一個(gè)條件就是家里有沒(méi)有房子,如果家里沒(méi)有房子,那么結(jié)婚對(duì)象就要重新考慮!也許吧,在現(xiàn)實(shí)生活中,愛(ài)情終究敵不過(guò)現(xiàn)實(shí)!
不過(guò),生活總是美好的。我們不能因?yàn)檫@些而否認(rèn)真愛(ài)的存在!
封建制度已經(jīng)不復(fù)存在,我們要為我們現(xiàn)在的自由而歡呼!
也許故事結(jié)局那些如晴天霹靂的死亡令人心寒,但或許那是對(duì)他們的一種在時(shí)間的解脫。一段令人唏噓的悲劇就此結(jié)束。是死亡,為他們的悲劇畫上了句號(hào)?;蛟S,死了的從此擁有了,而沒(méi)有死去的卻仿佛失去了一切。
這是一場(chǎng)看得見(jiàn)的暗涌。是這場(chǎng)雷雨,為各自的靈魂帶來(lái)了釋然。
昨天,我讀了曹禺的名作《雷雨》。這是我第一次完整地讀一個(gè)劇本。記得我原來(lái)看過(guò)《白毛女》的片斷,那時(shí)我只是覺(jué)得劇本很難理解,看不懂?,F(xiàn)在我才知道只要用心去讀,劇本這種題材也是很吸引人的。
曹禺曾說(shuō):“我從小失去了自己的母親,心靈上是十分孤單而寂寞的”。這句話讓我知道他的一生并不是順利的,平坦的。這也讓我更加深信正是這些痛苦的經(jīng)歷,才使他產(chǎn)生了偉大的作品,訴說(shuō)的渴望出自生活中所承受的苦難。
《雷雨》描寫了一個(gè)大家庭的崩潰。周樸園是這個(gè)封建大家庭的統(tǒng)治者,也是一個(gè)資本家。其妻蘩漪感到被壓抑的苦悶,與繼子周萍發(fā)生了曖昧關(guān)系。受過(guò)一定資產(chǎn)階級(jí)民主思想的影響然而缺乏反抗勇氣的周萍怯懦、自私,想擺脫與繼母的這種不倫關(guān)系,又愛(ài)上了充滿青春活力的婢女四鳳,而蘩漪的兒子周沖也愛(ài)上了四鳳。出于嫉妒,蘩漪通知四鳳的母親侍萍來(lái)領(lǐng)走四鳳。侍萍正是30年前被周樸園引誘為他生了兩個(gè)兒子,而后又被遺棄的侍女。她是周萍的生身母親,而被她帶走的第二個(gè)兒子魯大海又正在周樸園的礦上做工,作為罷工工人的代表,他和周樸園面對(duì)面地展開(kāi)斗爭(zhēng)……這些矛盾醞釀、激化,終于在一個(gè)“天氣更陰沉、更郁熱,低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁”的下午趨向高潮,周萍和四鳳終于知道他們?cè)峭感置?,一?chǎng)悲劇發(fā)生了:四鳳觸電而死,蘩漪的兒子周沖為救四鳳不幸送命,周萍開(kāi)槍自殺,善良的魯媽癡呆了,絕望的蘩漪瘋狂了,倔強(qiáng)的魯大海出走了。罪惡的家庭崩潰了。
我曾經(jīng)也大概地看過(guò)人藝的話劇《雷雨》。從那時(shí)到現(xiàn)在,我一直都驚嘆于曹禺大師對(duì)戲劇的掌握。他巧妙地將一個(gè)大家庭幾十年的恩怨情愁濃縮到一天來(lái)表現(xiàn),濃縮到四幕,兩個(gè)場(chǎng)景來(lái)表現(xiàn)。集中的地點(diǎn)和時(shí)間所表現(xiàn)的東西卻并不單薄,有畸形的愛(ài),突破束縛的勇氣,人情的淡漠,世事的堅(jiān)信和宿命的痛苦。圍繞著八個(gè)人物,我看到的是整個(gè)社會(huì)。同時(shí),我也生動(dòng)地看到戲劇這種文學(xué)題材的特點(diǎn)。這部劇作為一個(gè)經(jīng)典,的確是值得每一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者閱讀的。
曹禺曾說(shuō):“《雷雨》的主題不是以道德敗壞和為主題的,也不是寫因果報(bào)應(yīng),《雷雨》寫的是一種情緒,是情緒的發(fā)酵,情緒的洶涌推動(dòng)著我誹謗中國(guó)的家庭和社會(huì)……《雷雨》所顯示的是我所覺(jué)得的宇宙間的殘忍,相信種種宇宙斗爭(zhēng)的背后有一個(gè)主宰?!蔽液苣芾斫?,作者在創(chuàng)作時(shí)候并沒(méi)有一種明確的主題,而是處于本能地一種傾訴,跟著自己的感覺(jué)去表現(xiàn)一個(gè)世界。
無(wú)疑的,我看到了一個(gè)罪惡的社會(huì),一個(gè)危機(jī)四伏的黑暗的社會(huì)。但是這也更多的是對(duì)世界的一種感覺(jué),不僅僅存在于某個(gè)歷史某個(gè)時(shí)期,這也正是我在這個(gè)時(shí)代去讀的時(shí)候,還心存理解而不是同情的原因。他表現(xiàn)的那個(gè)家庭,那個(gè)社會(huì)給我一種無(wú)路可逃的感覺(jué)。周萍、四鳳、周沖,還有蘩漪似乎一直都處于一種想要逃離這一切的狀態(tài)里,他們想要離開(kāi),想要擺脫,想要征服。但是他們的痛苦卻始終沒(méi)有出路,反反復(fù)復(fù)地掙扎,甚至死成為了唯一的解脫。是的,那個(gè)社會(huì),那樣的生活沒(méi)有給他們自由,所有的希望像渺茫的迷霧般不能真實(shí)地抵達(dá)。探索真理的路上他們已經(jīng)不能忍受,我想這也正是一種無(wú)奈的美。曹禺在1977年為自己作品集寫后記的時(shí)候說(shuō):“今天看來(lái),必然有很多缺點(diǎn)和謬誤”,然后他談到?jīng)]有寫一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)人物,沒(méi)有指出革命的方向都是缺憾。我卻不敢茍同,必定有些痛苦會(huì)跨越時(shí)代,跨越階級(jí)。
從周魯兩家的沖突上,表現(xiàn)了上層社會(huì)和下層社會(huì)之間的沖突。侍萍和四風(fēng)是舊中國(guó)兩代勞動(dòng)?jì)D女的典型。但是同樣她們有很強(qiáng)的局限性,以至于很多時(shí)候是她們的軟弱造成了自己悲慘的命運(yùn)。這也是一個(gè)時(shí)代賦予婦女的不幸,世界沒(méi)有告訴她們:她們是可以反抗的。侍萍忍辱負(fù)重,遭遇那么多不幸,卻只認(rèn)為那是自己造的孽,甘心在心里承受所有痛苦。我想,或許她應(yīng)該讓自己心理負(fù)擔(dān)的少一點(diǎn),而不必把社會(huì)造成的悲劇由自己獨(dú)自承擔(dān)。
我想,這里面還是有一定的宿命論思想,很多東西歸于命運(yùn)。我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好,也沒(méi)有影響作品的深刻性。我當(dāng)然不會(huì)認(rèn)為世界上存在什么天命的因果報(bào)應(yīng)。但是社會(huì)和家庭給予一群人的悲哀,卻正是這樣才被展現(xiàn)地淋漓盡致。他們的確可以在黑夜里去尋找一個(gè)真正的光明,但是那對(duì)于他們已經(jīng)太難了。
周樸園是一位既有資產(chǎn)階級(jí)自由平等思想,又有封建專制思想的新興資本家形象。他的性格特征,主要是通過(guò)他與侍萍、蘩漪兩位女性形象以及他與魯大海等人物的關(guān)系表現(xiàn)出來(lái)的。周樸園在年輕的時(shí)候也是受新思想影響的年輕人,也曾有過(guò)想掙脫封建家庭的束縛,要追求自由戀愛(ài)和婚姻的理想,因此,他對(duì)侍萍的愛(ài)是有過(guò)真情實(shí)感的,但他性格中也有懦弱的一面,不能與自己出身的階級(jí)徹底決裂,最終又回到封建的陣營(yíng)之中,背叛了侍萍,也背叛了自己的理想。
蘩漪是一個(gè)很有特色的人物。在一個(gè)受傷甚至近乎于變態(tài)的女人身上,我隱約看到了她同年青人一樣純真的愛(ài)。蘩漪與周樸園一樣,也是一位新舊結(jié)合的人物。她既渴望自由的愛(ài)情,又無(wú)力擺脫家庭的牢籠,甘愿受周樸園的。蘩漪陰差陽(yáng)錯(cuò)地愛(ài)上了丈夫前妻生的大少爺,在無(wú)人可愛(ài)中尋找自己唯一的愛(ài)人;這是錯(cuò)誤的愛(ài),痛苦的愛(ài),卻也是深刻的愛(ài)。她是一個(gè)被愛(ài)折磨卻沒(méi)有出路的人。如果對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),愛(ài)都成了奢侈的事情,那么她的幸福也就遭到了置疑。或許這也是她對(duì)丈夫、對(duì)自己不尊重的一種變態(tài)了的報(bào)復(fù)。
在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,人們的性格已經(jīng)被扭曲。讓我想起一句話:愛(ài)和憐憫都是罪。
重讀《雷雨》時(shí),吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié)了,而是曹禺用細(xì)膩的手法塑造出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)豐滿生動(dòng)的人物形象。他對(duì)于這些形象的描述可謂增一分則長(zhǎng),減一分則短,多一分則胖,少一分則瘦,真是恰到好處。
一、周沖
周沖永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子,他有著一切孩子的空想,是五四運(yùn)動(dòng)后成長(zhǎng)起來(lái)的一批年輕人的代表。他勇于反抗封建,希望接受新的思想,并且單純地幻想著“世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是美好的”。天真的他甚至認(rèn)為連愛(ài)也是無(wú)私的,他甚至幻想能和他所愛(ài)的人——四鳳永遠(yuǎn)在一起,當(dāng)這一要求被拒絕之后,他又幻想和四鳳一起逃離這個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家。
我覺(jué)得周沖從頭到腳都是無(wú)辜的,他是一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,最后連死也是無(wú)端端的,但是,周沖的出現(xiàn),畢竟給灰暗的故事色調(diào)增添了一抹亮色。
二、繁漪
繁漪不是個(gè)平凡的人,她有著多重身份,因此,封建禮教下的她生活得好不艱難。
繁漪是憂郁的,郁積的火燃燒著她,她的眼光時(shí)常充滿了一個(gè)年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時(shí)常抑制著自己。她是一個(gè)受過(guò)一點(diǎn)兒新式教育的人,她文弱,明慧,對(duì)詩(shī)文有一定的愛(ài)好,但也有一貫的熱情和力量在她心里翻騰著。她的性格中有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠忽然做出不顧一切的決定,她愛(ài)起人來(lái)像火一樣熱烈,恨起人來(lái)又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉輕輕落在你身旁。
繁漪也許是《雷雨》中塑造的最為成功的人物之一,我喜歡繁漪。她是個(gè)接受過(guò)新式教育的女人,她接受了封建禮教,也勇于反抗封建禮教,但是由于封建禮教的思想在當(dāng)時(shí)的中國(guó)還根深蒂固,她又不可能憑借自己的力量做出徹底的反抗,所以她就在接受和反抗的痛苦中苦苦掙扎,特別在“吃藥”和處理與周萍的愛(ài)恨關(guān)系上。
我覺(jué)得用水來(lái)形容繁漪最合適不過(guò)了,繁漪,柔弱又堅(jiān)強(qiáng),像水一樣,水至柔,柔腸百結(jié),但也可水滴石穿;繁漪又是孤獨(dú)的,雖然水滴石穿,可水穿后就無(wú)所謂水,因?yàn)樗褯](méi)有了依靠;繁漪是可悲的,水執(zhí)著得用一生來(lái)敲打石,可力盡了終生,也只能穿出一線小洞,最終也無(wú)力改變石;繁漪是可憐的,因?yàn)楸涞乃肋h(yuǎn)不會(huì)給繁漪帶來(lái)愛(ài)的溫暖;繁漪還是悲壯的,水滴石后即粉身碎骨,又如繁漪終究要鳳凰涅磐。
三、周萍和周樸園
這是兩個(gè)相似的人物,周樸園專橫、自是、倔強(qiáng),和一切起家立業(yè)的人物一樣,在家里和下屬面前都格外威嚴(yán),不惜一切地剝削工人。周萍和他的相似之處在于兩人的自私和自以為是,他們毫不遲疑地接受封建禮教,只不過(guò)周萍總有著昏暗的眼神,閃爍著遲疑和矛盾。他總是悔恨自己的錯(cuò)誤,當(dāng)一個(gè)新的沖動(dòng)來(lái)了,他的熱情與欲望就會(huì)像水一樣淹沒(méi)他。他那星星的理智,不過(guò)是卷在漩渦上的一段枯枝,這樣,一個(gè)大錯(cuò)就跟著一個(gè)大錯(cuò)發(fā)生。他痛苦,悔恨,他羨慕一切沒(méi)有顧忌而敢做壞事的人,他又羨慕一切能干一番“事業(yè)”并依循著上層人的“道德”做模范家長(zhǎng)、模范公民的人。他佩服他的父親,在他眼里,父親除了有點(diǎn)冷酷和倔強(qiáng)外,是一個(gè)無(wú)暇的男子,但冷酷和倔強(qiáng)是他最喜歡的,因?yàn)檫@都是他自己沒(méi)有的,他是一個(gè)軟弱的人。
作者運(yùn)筆的又一好處是安排了周萍父子相似的境遇,雖然對(duì)周樸園著墨不多,同樣可知周樸園的卑劣之處,并由周樸園的行徑揭露了資本家的罪惡本質(zhì)。
四、魯貴和魯大海
雖然是父子,也許是沒(méi)有任何血緣關(guān)系的緣故,二人性格截然不同。魯大海是工人階級(jí)的典型代表,而中國(guó)的工人階級(jí)受著多重壓迫,反抗得就異常激烈。他的性格更是倔強(qiáng)的,他滿蓄著精力,年輕的激情和熱情就像即將爆發(fā)的火山,他的反抗精神被徹底地展現(xiàn)出來(lái)。
而魯貴,十分“懂事”,尤其是禮節(jié)。他又有點(diǎn)馱背,似乎永遠(yuǎn)都應(yīng)該欠著身子向主人答應(yīng)著“是”。他恪守著“下人”的規(guī)矩,眼里還閃爍著貪婪的目光,但這貪婪和周樸園的貪婪絕不相同,周樸園的貪婪是張著獅子般的血盆大口對(duì)工人進(jìn)行殘酷的剝削,而魯貴的貪婪只能是市井小人的見(jiàn)錢眼開(kāi)。
五、魯四鳳
同周沖一樣,四鳳是個(gè)很純潔的孩子,可與周沖最大的不同是:四鳳沒(méi)有接受過(guò)教育,她不可能接受新思潮的沖擊。她不會(huì)反抗,不會(huì)站出來(lái)和封建禮教反抗,因此而只能具有勞動(dòng)人民的樸素的美德:善良、勤勞。
總之,四鳳是一個(gè)熱愛(ài)生活的女孩子,卻又逆來(lái)順受,聽(tīng)從別人對(duì)自己的命運(yùn)的安排。
六、魯侍萍
最后才談到侍萍,侍萍的確讓我不知怎么去評(píng)價(jià),侍萍也是個(gè)封建禮教下的犧牲品,她的生活中有太多的痛苦,又有太多的偶然。
應(yīng)該說(shuō)侍萍是個(gè)有骨子的人,有一定的反抗意識(shí),但是她又對(duì)周萍有所依托,所以她的反抗不會(huì)徹底,在對(duì)待周沖和四鳳的問(wèn)題上,她又主動(dòng)妥協(xié),用一味地退卻和忍讓來(lái)成全別人,犧牲自己。
這就是《雷雨》中的全部人物,每個(gè)人都著實(shí)重重地涂了一筆灰暗的色調(diào),于是在一個(gè)雷雨交加的夜晚,八個(gè)人都露出了煞白的面孔。
小說(shuō)飄讀后感參考篇十
其實(shí),最打動(dòng)我的,還是那一首《蒹葭》而已。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”《蒹葭》的起頭便給人們豐富的想象,很像現(xiàn)今的朦朧詩(shī)派,朦朦朧朧,不知所指,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。于是這首詩(shī)千百年來(lái),每一個(gè)人對(duì)它都有不同的理解,“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,《蒹葭》亦是如此?!耙寥恕笔钦l(shuí)?千百年來(lái),人們給出了千百種答案。
現(xiàn)在我們每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)追夢(mèng)者的?!俺跎俨慌禄ⅰ保覀冞€有一腔的熱情,想要成名成才,想要名垂千古,我們還有信心,相信一切都不是問(wèn)題。這正是未來(lái)之所在,人生最美好的上坡路呢。即使天天為了成績(jī)斤斤計(jì)較,即使對(duì)著作業(yè)唉聲嘆氣,我們還是有理想的。問(wèn)問(wèn)大家,你們將來(lái)想做什么,很少有人會(huì)抓耳撓腮半天寫不出一個(gè)字的。大家都還年輕強(qiáng)壯。大家還會(huì)追逐夢(mèng)想。
但是現(xiàn)在是這樣,將來(lái),我們還會(huì)堅(jiān)持嗎?還會(huì)有即使“道阻且躋”也不會(huì)放棄追夢(mèng)的人嗎?我想到了現(xiàn)在大熱的《那些年,我們一起追過(guò)的女孩》,最終成功的彎彎,也是唯一一個(gè)堅(jiān)持自己要走的路走下去的那個(gè)人。我不敢說(shuō)只要堅(jiān)持我們就可以成功,我只能說(shuō),只有堅(jiān)持最初的那個(gè)夢(mèng)想,我們才有可能成功。成功的定義是什么,做自己想做的并做出一定成績(jī),從而感到滿足與快樂(lè),我覺(jué)得就是成功了,我覺(jué)得這是最理想的事業(yè)狀態(tài)。那么,堅(jiān)持就是走向成功的不二道路。
“生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣。
未曾綻放就要枯萎嗎,我有過(guò)夢(mèng)想?!?BR> 讓人聽(tīng)了很心酸的歌詞,有多少人正在做自己想做的,有多少人為了生活而放棄努力,放棄成為《蒹葭》的主角的可能,又有多少人,即使道阻且右,且長(zhǎng),且躋,還是不斷地為了心中的伊人上下求索,堅(jiān)持在那片青青的蘆葦蕩里。
我不愿意在很多年以后,會(huì)帶著深深的共鳴唱起上面的歌詞。也許唱著唱著,我就會(huì)流下淚來(lái)吧,人這一輩子,就走這一次,為什么當(dāng)時(shí)不去奮斗一下呢。努力了最終失敗,我還是會(huì)心滿意足。那么現(xiàn)在是怎樣,隨波逐流碌碌無(wú)為到現(xiàn)在,最后還是不夠快樂(lè)的結(jié)局嗎。我真的不要這個(gè)樣子。
我對(duì)自己說(shuō):
那么,就請(qǐng)堅(jiān)持。
小說(shuō)飄讀后感參考篇十一
《愛(ài)的教育》是流傳世界各國(guó)的一本兒童名著,意大利作家亞米契斯寫于1886年,書的原名是《houre》,翻譯是“心”。它的英譯本是《heart》,譯意也是“心”。兒童文學(xué)翻譯家葉君健在《愛(ài)的教育》代序中說(shuō):“心”這個(gè)字又可以作“感情”解釋,在中外文都是如此。五四期間,《愛(ài)的教育》就被匡互生、朱光潛、豐子愷、陳望道、黎錦熙、茅盾、夏衍等知名學(xué)者作為當(dāng)時(shí)“立達(dá)學(xué)園”學(xué)生們的重點(diǎn)讀物,幾乎人手一冊(cè)。當(dāng)時(shí)不少學(xué)校教師,也把這本書定為中小學(xué)生的必讀課外書。
《愛(ài)的教育》書中那些平凡的人物:小石匠、賣炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等等,依然浮現(xiàn)在我眼前?!稅?ài)的教育》是以最樸實(shí)的語(yǔ)言,講述著100個(gè)與孩子有關(guān)的故事:《掃煙囪的孩子》、《班長(zhǎng)》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭(zhēng)吵》、《告別》等等,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情。同時(shí)書中也表露了從家庭、學(xué)校到整個(gè)社會(huì),都在營(yíng)造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的感情。從《愛(ài)的教育》中,我體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情感,可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索。
愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,愛(ài)是什么不會(huì)有明確的答案,但我知道愛(ài)是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被污染,稀釋,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語(yǔ)言中深厚的愛(ài),我想這部好小說(shuō)將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。
小說(shuō)飄讀后感參考篇十二
童年的作者是高爾基,而這本書寫的就是這位鼎鼎大名的作者的.童年。童年是美好的,但高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的哀愁。
我很喜歡《童年》里的萬(wàn)尼亞舅舅,他在逆境下的開(kāi)朗活潑,實(shí)在讓人欽佩,我真的應(yīng)該向他好好取取經(jīng)了。萬(wàn)尼亞舅舅對(duì)小主人公阿廖沙的影響是巨大的,萬(wàn)尼亞舅舅跟大人小孩都合得來(lái),而且特別機(jī)靈,真的很讓人妒忌?。∫皇前⒘紊车钠渌麅蓚€(gè)舅舅,萬(wàn)尼亞也就不會(huì)死了,那么善良可愛(ài)的一個(gè)人啊,在那兩個(gè)舅舅的欺壓下離開(kāi)了人間,為這件事,我還憤憤不平了很久。
講到這里,我真的應(yīng)該為阿廖沙的兩個(gè)舅舅,米哈伊爾和雅科夫做一個(gè)批判大會(huì)。為什么他們要害死萬(wàn)尼亞,那么好的人兒啊,都是因?yàn)殄X,米哈伊爾和雅科夫最終還是沒(méi)好果子吃的,這倒讓我心里帶來(lái)一絲慰藉??墒牵蓱z的阿廖沙啊,不再有人對(duì)他嘻嘻哈哈了,不再有人為他擋鞭子了。
阿廖沙的外公,一個(gè)脾氣古怪的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時(shí)還會(huì)大阿廖沙呢,阿廖沙,這個(gè)可憐的孩子。不過(guò)幸好,阿廖沙還有他那慈祥的外祖母,生活不會(huì)太慘。
如果,我遇到這樣悲慘的童年,我會(huì)怎么辦呢?或許,我會(huì)逃避,而有人說(shuō),我會(huì)像阿廖沙那樣勇敢的面對(duì),但如果真的發(fā)生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經(jīng)習(xí)慣飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會(huì)那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。逆境在眼前,我可能會(huì)硬著頭皮上,但是更多可能是以眼淚來(lái)解決。
我真的不敢相信有人會(huì)這樣堅(jiān)強(qiáng),高爾基能輕松過(guò)去的坎,我們或許費(fèi)再大力氣也過(guò)不去吧,凡事,還講一個(gè)毅力。這,應(yīng)該是我們讀書最大的收獲了吧!
小說(shuō)飄讀后感參考篇十三
讀書筆記是大家平時(shí)在讀書時(shí)把自己的讀書心得,內(nèi)容鑒賞,探討主題,評(píng)論人物,評(píng)品語(yǔ)言或者讀后感記下來(lái),也可以摘抄下你感興趣的精美語(yǔ)句,語(yǔ)段,詞語(yǔ)。下面是小編精心為大家整理的讀書筆記摘抄感悟,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
這學(xué)期,我就是把班級(jí)的工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力方面。培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,首先就是從培養(yǎng)學(xué)生管自己能力開(kāi)始的?!栋嘀魅未笕芬粫芯椭赋觯含F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們對(duì)成人的依賴性很強(qiáng)。由于家長(zhǎng)的溺愛(ài),這些“小太陽(yáng)”們?cè)诩彝ブ惺チ伺囵B(yǎng)獨(dú)立性的機(jī)會(huì),他們更多的依賴成人的幫助和照料。對(duì)于學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)主要從三個(gè)方面著手:第一方面,利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等,向?qū)W生正面宣傳“自己能做的事自己做”,讓學(xué)生從認(rèn)識(shí)上加深對(duì)獨(dú)立性的理解。第二方面,在班級(jí)中安排“人人崗位責(zé)任制”,使每個(gè)學(xué)生都有自己的崗位,對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)。第三方面,聯(lián)系學(xué)生的家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的配合,培養(yǎng)學(xué)生在家的自我管理。
其次就是培養(yǎng)一支班干部隊(duì)伍。利用管理班級(jí)的機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信。對(duì)于學(xué)生自己選出來(lái)的班干部,要尊重他們的權(quán)利。每天的值日先由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)評(píng)比,然后,由我發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議供他們參考。第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,以即“以面帶面”。同時(shí)也要注意及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。這樣培養(yǎng)的方法,所有采取的措施,其目的不在于人人都能管人,而在于人人都能管自己,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、班級(jí)、家庭的責(zé)任意識(shí)。
確實(shí),《班主任大全》一書,在班級(jí)管理這個(gè)方面給了我很大的啟發(fā),讓我對(duì)班級(jí)管理有了新的認(rèn)識(shí)。
小說(shuō)飄讀后感參考篇十四
感觸一:一本好書。將眾人對(duì)生命的期冀—活過(guò)一百萬(wàn)次(也就是我們希望的來(lái)生吧),以擬人化的手法細(xì)膩地展現(xiàn)出來(lái),從貓死過(guò)一百萬(wàn)次-不在乎自己的生死-對(duì)生命的眷戀-貓?jiān)贈(zèng)]有起死回生過(guò),讓每讀一遍,就會(huì)在內(nèi)心有更多的感悟,讓人百看不倦、愛(ài)不釋手。
感觸二:眾貓的百般殷勤,野貓不為所動(dòng)。這是我們?nèi)硕己茈y做到的,但是,這只貓卻做到了,因?yàn)樗钸^(guò)一百萬(wàn)次,所以,它更明白自己對(duì)生活的追求,它根本不為這些物質(zhì)和諂媚所誘惑,它只選擇自己真正喜歡的生活。
感觸三:當(dāng)白貓死去的時(shí)候,野貓張大嘴巴痛苦欲絕的表情。書中貓死過(guò)很多次,每次都有人為它難過(guò),為它哭,但是,貓的表情很淡然,乃至到最后的麻木,但是,圖中最后貓那大哭的神情,讓我們從畫面看到了從貓的外表到內(nèi)心都是很痛楚的,愛(ài)的深、傷的也深,畫面中,野貓那痛苦欲絕的.表情,讓讀者看到,也會(huì)感動(dòng)很痛苦。貓這一次生活過(guò)的很是轟轟烈烈。
感觸四:老了與白貓的相依相伴不離不棄。當(dāng)白貓變成老奶奶時(shí)候,野貓對(duì)白貓的相依相守,對(duì)白貓的溫柔,和那嗓子眼兒發(fā)出來(lái)的“咕嚕咕?!甭?,讓我們想起黃濤寫的那首《最浪漫的事》(我最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,直到我們來(lái)的哪兒也去不了,你還依然,把我當(dāng)成手心里的寶。)
感觸五:野貓對(duì)精神生活的不懈追求。按理說(shuō),貓?jiān)谝话偃f(wàn)次的復(fù)活中,有些時(shí)候是被當(dāng)做演出或者作案的工具,死法不太好,但是,在與老太太的生活里,貓基本上就是過(guò)著一種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,享受著主人的呵護(hù),這一次,貓是老死的,按理說(shuō),貓這次應(yīng)該滿足了,但是,貓并不喜歡。在貓的不滿足中,貓終于做回了自己,找到自己的真愛(ài),與白貓相愛(ài)育子,并領(lǐng)略到生命所賦予的真正內(nèi)涵和意義,以至于不再選擇復(fù)活。
感觸六:進(jìn)一步解讀了生命的意義。貓做過(guò)各種各樣人的貓,也就是我們?nèi)怂矚g的,對(duì)生活的假設(shè),如果選擇某種生活方式,我會(huì)……,貓活過(guò)一百萬(wàn)次,只有這一次是它最珍惜的,因?yàn)橛辛诉@一次,它懂得了珍惜;因?yàn)檫@一次,它希望生命更長(zhǎng)久;也因?yàn)檫@一次,它再也不想起死回生過(guò)。因?yàn)檫@是它生命中最刻骨銘心的一次。在這次生命的旅途中,貓不但學(xué)會(huì)了愛(ài)自己,也學(xué)會(huì)了愛(ài)他人,愛(ài)白貓和小貓勝過(guò)了愛(ài)自己,也只有真正自愛(ài)的人才更有力量去愛(ài)別人,這就是一種愛(ài)的升華的超越。從這個(gè)故事中,我們進(jìn)一步領(lǐng)悟到生命的意義。
祝福我們每個(gè)人的生活都像白貓與野貓般生活的甜蜜、幸福、有質(zhì)量、有意義!
小說(shuō)飄讀后感參考篇十五
自從讀完了瑪格麗特.米切爾的《飄》后,我多么希望你是一個(gè)真正的人,而不是瑪格麗特創(chuàng)造的。在這本書中我讀出了你的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、還有那感人的愛(ài)情。在經(jīng)歷十二年中的那么多事情后,你從絕境中挺了過(guò)來(lái)。并且從一個(gè)純真的少女逐漸變成了一個(gè)成熟的女人。
剛讀你的時(shí)候,你還只是一個(gè)塔拉鎮(zhèn)被許多男人迷戀十六歲的美女,一雙淡綠色的眼睛,烏黑的睫毛,翹起的眼角,全身白皙的皮膚使你感到驕傲和自豪。你一直愛(ài)著希禮,當(dāng)你知道美蘭和她結(jié)婚后,你十分生氣,痛苦,就賭氣嫁給了你并不愛(ài)的韓査理,當(dāng)南北方的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始時(shí),韓查理死后,你就去了亞特蘭大和白蝶姑媽還有美蘭一起生活,其實(shí)你是想等勝利后見(jiàn)到希禮,可以看出你有多愛(ài)他,一個(gè)為愛(ài)執(zhí)著,如此心思細(xì)膩的小姑娘!
在舞會(huì)上,你居然是如此大膽,為了再能像別人一樣盡情的跳舞,守喪期還沒(méi)過(guò)的你當(dāng)場(chǎng)和人人都討厭的白瑞德跳舞。自此你漸漸的把一個(gè)南方婦女應(yīng)有的教養(yǎng)和規(guī)矩拋在腦后,穿白瑞德的贈(zèng)送的花衣,帽子和各種飾品,,別人的閑言碎語(yǔ)你根本不在意,只希望高興的生活(和希禮一起)。白瑞德偶爾也會(huì)讓你頭疼,你告訴自己你愛(ài)的是希禮,不是白瑞德。一個(gè)為愛(ài)執(zhí)著,喜歡自由的你!
亞特蘭大寧?kù)o的生活遠(yuǎn)去,希禮的生死未卜,北方佬已經(jīng)快要攻打到這里了。美蘭懷孕了,白蝶姑媽逃走了,你想讓梅蘭死掉回到塔拉,但你還是放下對(duì)塔拉的思念留了下來(lái)等待梅蘭的孩子出生。那天梅蘭喊著肚子痛,而你穿過(guò)了死人堆找米德醫(yī)生求助,可米德醫(yī)生還有許多事要做。這時(shí),你擔(dān)負(fù)起了一個(gè)嫂子的責(zé)任,從來(lái)沒(méi)有做過(guò)接生婆的你竟成功了使美蘭生下了孩子。一個(gè)不可思議的偉大的女性!
回到塔拉,你的母親去世了,父親也因傷心過(guò)的成了瘋子,家里的首飾,食物都被北方佬搶走了。你傷心、絕望,頭目,同時(shí),一股帶滿仇恨、求生欲望的心正在猛烈的燃燒,你發(fā)誓,你要努力賺錢不讓自己的家人在挨餓。每天,你拼命的采摘、種植棉花,分配仆人們的家務(wù)活,生活的艱辛腐蝕著你的容貌,食物和金錢的短缺的問(wèn)題時(shí)刻占據(jù)著你的大腦。堅(jiān)強(qiáng)的你為了湊足很高的稅金,不然會(huì)被關(guān)進(jìn)牢里對(duì)生命的渴望使你放下以往的尊嚴(yán)和嬤嬤一起去了亞特蘭大向白瑞德借錢。白瑞德的拒絕使你再度感到絕望。在半路上碰見(jiàn)了蘇安倫的情人弗蘭克,因?yàn)樗幸恍╁X,無(wú)奈的你費(fèi)盡心機(jī)用了一大片謊言欺騙了弗蘭克使他跟你結(jié)婚,讓人又憎惡又令人愛(ài)憐的郝思嘉!
婚后,你用你那無(wú)窮的智慧、男人般的頭腦在工廠里生出了許多金錢,甚至,你為了更快的賺錢去雇用那些囚犯。城里的人漸漸疏遠(yuǎn)你,但白瑞德給了你莫大的安慰。
三k黨事故使弗蘭克死了。這是瑞德終于跟你表白結(jié)婚了,你們不久之后生下了邦妮,她有嘉樂(lè)的豪放、勇猛,可邦妮在四歲時(shí)因?yàn)橘愸R而被馬摔死,你發(fā)出悲傷的叫喊,我能深深的體會(huì)到作為母親失去孩子的痛,可憐的思嘉!
南方最終勝利了,可這時(shí),美蘭因流產(chǎn)而生命垂危。你以前希望她死的心沒(méi)有了,并十分真誠(chéng)的為她祈禱,最后美蘭離開(kāi)了人世,你悔恨自己當(dāng)初的想法,去騙一個(gè)一輩子都感恩你、信任你的人。我看到了你人心的善良與真摯。
這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)的不是希禮,而是瑞德,可這一切都太晚了,白瑞德對(duì)你的心死了并決定離開(kāi)你到別的地方生活。你傷心欲絕,又把希望面向未來(lái)的明天。
十二年后的你讓我嘆服,一路的艱辛使你成熟,也使我成長(zhǎng),雖然剛不青春期的我并不能深刻的理解愛(ài)情的含義,但我希望你最終能夠找到丟失的的愛(ài)情!只要你堅(jiān)持相信明天會(huì)更好!
祝你一路順風(fēng)!
小說(shuō)飄讀后感參考篇一
在雜亂的閣樓中,我偶然發(fā)現(xiàn)兩本布滿灰塵的磚頭《基督山伯爵》。翻開(kāi)扉頁(yè),大仲馬的名字映入眼簾。一向鐘情外國(guó)文學(xué)的我毫不猶豫地把它像寶貝似的捧回房間。
故事大致講一名叫愛(ài)德蒙。唐泰斯的水手因受人陷害,被冤枉,囚禁在地下監(jiān)獄十九年。一名神甫與他成為朋友。神甫臨死前,告訴他在一座名叫基督山的島嶼上有很多寶藏。經(jīng)過(guò)九死一生,愛(ài)德蒙越獄來(lái)到基督山島探得寶物,成了億萬(wàn)富翁。但他并沒(méi)有忘記曾經(jīng)傷害過(guò)他的卑鄙小人們唐格拉,費(fèi)爾南和檢察官維爾福,決定化名基督山去復(fù)仇。
看完這本書,我為愛(ài)德蒙悲慘的遭遇而憤懣,為他不可計(jì)數(shù)的財(cái)富而咋舌。但,令我最欽佩的是他超人的毅力。在生不如死的監(jiān)獄生活中,每一分每一秒他都樂(lè)觀地勇敢面對(duì)。越獄后,愛(ài)德蒙不忘他無(wú)辜受難的十九年,千里迢迢地趕到繁華的巴黎復(fù)仇。正如大仲馬說(shuō)過(guò):我愛(ài)愛(ài)我的人,我恨恨我的人。這句話就是對(duì)基督山最好的概括。他愛(ài)人,愛(ài)馬克西姆尼如親生兒子,愛(ài)埃黛如女兒;他恨人,恨唐格拉如眼中釘,恨維爾福想把他一口吞下去。他敢恨,更敢愛(ài)。
中國(guó)有句俗語(yǔ):君子報(bào)仇,十年不晚。報(bào)仇是需要養(yǎng)精蓄銳的,并不是憑著一時(shí)的心緒就可輕舉妄動(dòng)。而基督山,是以自己的行動(dòng)來(lái)闡釋這句話。在噩夢(mèng)般的十九年后,他對(duì)曾經(jīng)有恩于他的船主一家,竭其所能,默默報(bào)恩。報(bào)起仇來(lái)則是兇殘無(wú)比,毫不手軟。
但在他的復(fù)仇記中,有許多無(wú)辜的人被牽連,造成新的悲劇。費(fèi)爾南自殺了,阿爾貝和梅塞苔絲成了可憐的流浪者,維爾福家中陸續(xù)失去了三個(gè)與此事毫無(wú)關(guān)系的人;唐格拉小姐離家出走基督山彷徨了,猶豫了,他不知是否該繼續(xù)。夠了,夠了,已經(jīng)夠了,一個(gè)死了,一個(gè)瘋了,我是不是做的太過(guò)分了呢?他,不再那么堅(jiān)決地復(fù)仇,在給唐格拉一個(gè)嚴(yán)厲的教訓(xùn)后,放了他一條性命。愛(ài)德蒙畢竟不是天生的儈子手,他也是善良的化身。
最終,他的仇人:
死了,一了百了,死不瞑目;
瘋了,痛苦欲絕,神智解脫;
活著,生不如死,永遠(yuǎn)悲痛。
他的復(fù)仇,成功了,也失敗了。當(dāng)復(fù)仇的劍轉(zhuǎn)為寬恕的犁,一個(gè)人才懂得幸福。因?yàn)椴粧仐墢?fù)仇的人,最終頁(yè)寬恕不了自己!
復(fù)仇使我們不幸,寬恕使我們落淚。直面人生,要學(xué)會(huì)寬恕,勇往直前,要放棄痛苦。正如基督山所說(shuō):人類的全部只能用兩個(gè)詞形容:等待和希望!
小說(shuō)飄讀后感參考篇二
童年是美好的,如同一朵美麗芬芳的花朵。我們?cè)鲩L(zhǎng)一歲,花斑就掉落一瓣。花瓣落完了,我們的童年也就結(jié)束了。到那時(shí),我們就會(huì)懷念那美好的童年,細(xì)細(xì)回味著那時(shí)的酸、甜、苦、辣。
《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品,書中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中,作者成功的運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛,描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時(shí),也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里,作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景,呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂(lè),道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。
書中的一個(gè)個(gè)故事,一句句言語(yǔ)都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍械轿窇郑⒑托阖懗蔀榱伺笥?,還想盡辦法,讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸,富有同情心的本質(zhì),都已在我心中生根發(fā)芽;《我們看海去》中,小英子蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,給她們帶來(lái)許多快樂(lè);《驢打滾兒》中,宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神,也給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》中,英子的爸爸因得了重病去世了,小英子也就從此告別了童年,走向社會(huì),走向生活。
童年如一條溪流,川流不息,一去不復(fù)返,思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的,所以她才對(duì)童年生活如此留戀,回味無(wú)窮。成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》,屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。
這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說(shuō)集。它寫了20世紀(jì)20年代,英子一家的故事。它從英子那說(shuō)不出來(lái)的天真與單純,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,人世間復(fù)雜的情感糾紛。
書中。那一件件趣事,一句句言語(yǔ)都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,希望秀貞和妞兒母女相認(rèn),她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì),都已在我的心中伸根發(fā)芽;《我們看海去》中,蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了小英子的質(zhì)樸童真;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的小英子又做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,帶給了她們母女快樂(lè),減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中,宋媽的頑強(qiáng)精神與她重男輕女的思想,也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因得肺病而去世了,小英子也就從此告別了童年生活,走向社會(huì),走向生活。
書中,不管是人、還是那里的一花一木,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子永遠(yuǎn)的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了,漸漸變得不那么重要了,童年的回憶,也就此慢慢破碎,散落了一地?!裕晔侨松?dāng)中最美好,最無(wú)憂無(wú)慮,最值得珍惜回味的一段時(shí)光。童年就似人一樣,充滿了喜怒哀樂(lè)又似一個(gè)打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,這種種感覺(jué)都讓你品嘗到了人生的“第一步?!?BR> 小說(shuō)飄讀后感參考篇三
拉丁美洲古老的沿海村莊、神秘瑰麗的印第安傳說(shuō),和一位聰慧而慈祥的外祖母,正是這些最純樸原始的因素構(gòu)成了馬爾克斯的童年,也構(gòu)成了《百年孤獨(dú)》最深處的靈魂。人們仿佛是從《百年孤獨(dú)》才開(kāi)始重新發(fā)現(xiàn)拉丁美洲的美麗與神奇。因?yàn)樵谶@里,文字在魔幻而絢麗的面紗后隱藏著一位拉美作家注視本土的熱忱的眼睛。
《百年孤獨(dú)》哥倫比亞有史以來(lái)最偉大文人的代表作品,是魔幻現(xiàn)實(shí)主義的開(kāi)山鼻祖。正因如此,馬爾克斯成為了的一個(gè)沒(méi)有因獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)而引起激烈爭(zhēng)議的作家。也正是這個(gè)人所共重的馬爾克斯,用他無(wú)羈然而絢麗的想象為我們構(gòu)造出了一個(gè)讓人沉迷其中不可自拔的世界。
毫無(wú)疑問(wèn),《百年孤獨(dú)》所以取得這樣令人矚目的成就,同它強(qiáng)烈的魔幻色彩是分不開(kāi)的。在過(guò)多的強(qiáng)調(diào)與重視理性的時(shí)代,書中那隨心所欲的描述,嚴(yán)肅的夸張,以及那莫可名狀的神秘的命運(yùn),無(wú)一不使讀者對(duì)其充滿了驚喜與向往。馬爾克斯對(duì)人類天性中的孤獨(dú)感進(jìn)行了深刻的、前所未有的描繪。主人公們孤僻的神情、倔強(qiáng)而隨心所欲的性格,以及內(nèi)心深處那從未停止過(guò)的激烈沖突與掙扎,使手中緊握著這本書的讀者呼吸也急促了,心靈的震撼更是無(wú)可描述。那從初生之時(shí)起便深深蜇伏在心底的、對(duì)孤獨(dú)天性的向往、對(duì)原始自然的肉欲般的渴求,以及對(duì)所有未知的世界和不可名狀的新事物的深深的恐懼,全數(shù)冒失地掙扎著要浮出水面、翻江倒海了。
回到書中,從智慧而執(zhí)著的霍塞·阿卡迪奧·布恩蒂亞被綁到橡樹(shù)上那一刻開(kāi)始,直至這個(gè)家族中的一個(gè)因愛(ài)情而受孕的嬰兒的死亡,這片在憂郁中喧囂了一百年的土地終于回復(fù)了最原始的寧?kù)o。
而在這百年家族的歷史中,有一個(gè)偉大的女性由始至終都占據(jù)著不可替代的位置,那就是烏蘇婭。這個(gè)矮小、堅(jiān)韌、有著完美性格的女人。毫無(wú)疑問(wèn),她是這個(gè)家族在物質(zhì)、精神以及其他各個(gè)方面的支柱。在初期,她曾那樣雄心勃勃地要使布恩蒂亞家族強(qiáng)大并興盛;而到了末期,她又徒勞卻樂(lè)觀地要復(fù)興這架因腐朽而吱吱作響的龐大機(jī)器——只有她才擁有這樣的精神與力量,也只有她,了解并愛(ài)著這個(gè)家族的每一個(gè)人。
很明顯,整書中僅有的幾個(gè)性格堅(jiān)毅勇敢,思維邏輯正常的人(如烏蘇婭、雷蓓卡)都是同布恩蒂亞家族毫無(wú)血緣關(guān)系的人。因此,可以說(shuō)使這個(gè)龐大的“瘋?cè)嗽骸比諠u走向毀滅的,并不是戰(zhàn)爭(zhēng)、斗雞,也不是淫蕩的女人以及那些令阿卡迪奧們心醉神迷的異想天開(kāi)的事業(yè),而是家族中代代相傳的孤獨(dú)。似乎,他們的悲劇是在最初始的時(shí)候就早已命定了的。
馬貢多就如一座孤獨(dú)的小島在與世隔絕的沼澤上徑自漂蕩。外界的每一樣新鮮事物都令這兒的居民們驚奇而恐懼;好似不屬于這個(gè)地球的吉卜塞人墨爾基阿德斯在這個(gè)家族的不斷出現(xiàn)(不管是開(kāi)始的實(shí)體還是后來(lái)的靈魂),指引了家族中的幾代人在銀匠工作間的沉迷;養(yǎng)女雷蓓卡與老姑娘阿瑪蘭塔的坎坷、多厄的愛(ài)情;家族中一再出現(xiàn)的不可避免的、在狂亂激情掩飾下的亂倫;因與情婦的縱情酒色而導(dǎo)致牲畜的瘋狂繁殖;香蕉園工人被政府軍成批地屠殺,尸體用火車載到海邊去丟棄,從此以后,馬貢多陷入了無(wú)休止的暴雨之中,以及,這個(gè)家族中最后一對(duì)情侶的真實(shí)而又迷茫的愛(ài)戀,等等等等……這一個(gè)個(gè)看似荒唐的情節(jié),由始至終都在一種淡淡的悲傷而恐懼的氛圍籠罩下被馬爾克斯不動(dòng)聲色地講述著,最終講述成這樣一部流芳后世的不朽名著。直至今天,在我第n次閱讀《百年孤獨(dú)》時(shí),即依舊感到慶幸。如果我傺讀到過(guò)這本書,如果我終生都與它錯(cuò)過(guò),那么在我的生活里,將少了多么濃重而絢麗的一筆;在我的思想里,將缺了一場(chǎng)多么令人心悸的洗禮!
小說(shuō)飄讀后感參考篇四
今天,我讀完了《草房子》一書,受到了很大的啟發(fā)。
這本書講的是一位名叫桑桑的小男孩在六年級(jí)發(fā)生的事情。書里面的每一章都主要介紹的是一個(gè)人物以及發(fā)生在他(她)身上的一些事情。每一章里也有配角。他們都在演著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。他們每個(gè)人都有著高尚的品質(zhì)。到了六年級(jí)結(jié)束的時(shí)候,桑桑以優(yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué),桑桑以優(yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué),桑桑的父親桑喬(是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),也就是桑桑他們學(xué)校的校長(zhǎng))被派到外地學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),桑喬以及桑桑一家要去另一個(gè)陌生的地方。
這本書能讓你看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。在這些故事中,我懂得了為別人付出是會(huì)受大家的尊重的,幫助別人別人就會(huì)喜歡你的道理。桑桑也一樣有著高尚的品質(zhì):樂(lè)于助人、有同情心。這些人都是一些平凡的人,但他們都有著高尚的品質(zhì)。少年桑桑親眼目睹了這一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人的故事。這六年,是桑桑接受啟蒙教育的六年。我相信,我們平時(shí)的生活中,就有許多這樣的人:老師、父母、同學(xué)、還有陌生人。在他們身上也發(fā)生著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我們應(yīng)該留心觀察身邊的這些人,向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。
小說(shuō)飄讀后感參考篇五
從小學(xué)時(shí)期就聽(tīng)收音機(jī)里講著羊脂球的故事,至今難忘。這兩天看見(jiàn)女兒抱著莫泊桑的小說(shuō)看,我又拾起書重新品味了一番,收獲頗多。讀完后有幾種想法不知對(duì)不對(duì)。
如果羊脂球不答應(yīng)普魯官人的要求,那些道貌岸然的偽君子該是如何的結(jié)局,那么就不能推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,也沒(méi)有后面強(qiáng)烈的反襯與對(duì)比,這一情節(jié)在小說(shuō)中起到橋梁的作用,連接著前部分到達(dá)之前,啟程之后,這就是大師們的獨(dú)具匠心。
文中有許多細(xì)描讓人難忘,羊脂球的外貌描寫與她性格、職業(yè)的沖突,處處可見(jiàn)作家對(duì)她的偏愛(ài),鳥(niǎo)先生的著墨很多,一個(gè)唯利是圖的市儈樣,在情節(jié)發(fā)展中盡現(xiàn)小丑的本質(zhì),在生活中散布謠言,左右輿論掩蓋內(nèi)心的虛偽,為自己撈實(shí)惠。
再次拜讀,深深感到一篇不朽的作品正是大師對(duì)人性的深挖掘,生活真諦的揭露,看完后讓人久久回味,百讀不厭。
小說(shuō)飄讀后感參考篇六
小說(shuō)被認(rèn)為是一個(gè)民族的秘史,陳忠實(shí)在這部四十多萬(wàn)字的小說(shuō)開(kāi)篇引用了巴爾扎克的這句話,而在讀完《白鹿原》后,我真切的感受到了此話的貼切,黃土塬上的一段歷史,借這部小說(shuō)充分展現(xiàn)。
起篇的情節(jié)是神奇甚至有些荒誕的,配角冷先生借獨(dú)特詭異的治病方法、男一號(hào)白嘉軒借連娶七房女生的壯舉、關(guān)鍵人物朱先生借游學(xué)南方的奇趣經(jīng)歷、故事主場(chǎng)景白鹿原借有關(guān)白鹿的神妙傳說(shuō)閃亮登場(chǎng),抓人,一下子將我拉進(jìn)小說(shuō)。
之后,作者著力描繪的便是原上人們的生活,家庭的紛爭(zhēng)、家族的爭(zhēng)斗、改朝換代的動(dòng)蕩一一上演,人物眾多,事件繁雜,各種人物的性格特征逐漸明晰,看這一段,我感覺(jué)是在觀賞一幅漸漸展開(kāi)的塬上風(fēng)情畫卷,但,作者的用意絕非如此簡(jiǎn)單,在一個(gè)個(gè)故事的推進(jìn)中,他已經(jīng)將小說(shuō)中的人物按信仰、按人生觀進(jìn)行了自然的劃分,同樣出生在那片黃土塬上的人們,開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)。
清廷倒臺(tái)、軍閥混戰(zhàn)、民國(guó)建立、國(guó)共合作、合作破裂、兩黨相爭(zhēng)、抗日衛(wèi)國(guó)、解放,一系列的歷史事件將小說(shuō)情節(jié)逐級(jí)推向高潮,故事的重點(diǎn)似乎也從老一代逐漸轉(zhuǎn)移到新一代的已經(jīng)走出白鹿原的青年身上,他們或國(guó)或共、或由共變國(guó)、或由國(guó)變共、甚至由土匪變國(guó)又變共,起伏跌宕,好不熱鬧,其間有情愛(ài)、有親情、有義氣、有傳奇、有歷險(xiǎn)、有機(jī)緣、有命運(yùn),有的東西太多,太重,重的讓我漸漸覺(jué)得托不動(dòng)這32k的印本。
到了最后,這些走出黃土塬的人又以各自不一樣的方式回到了原上,或發(fā)達(dá)、或落魄、或存活、(lz13)或死亡。白嘉軒老了獨(dú)眼了、鹿子霖瘋了死掉了,大劇落幕,戛然。
小說(shuō)飄讀后感參考篇七
《變色龍》告訴了我們:在沙皇俄國(guó)將軍家中的一條狗比平民百姓還要重要,巡邏官奧楚美洛夫之流在有權(quán)勢(shì)者的家犬前搖尾乞憐,而對(duì)老百姓卻張牙舞爪,蠻橫嬌縱?!蹲兩垺肪褪瞧踉X夫送給人世的一面鏡子,一個(gè)警示,在百余年后的今天同樣還是有人身上有著“變色龍”的奴性,表里不一。
《萬(wàn)卡》可以說(shuō)是《苦惱》的姐妹篇。都是抒情心理短篇小說(shuō)。主要寫的是:九歲童工的稚真心靈,他的學(xué)徒生活的苦楚,他對(duì)祖父和家鄉(xiāng)的眷戀——這一切在篇幅不大的作品中巧妙地互相穿插和滲透,短短幾頁(yè)字就寫出了童工生活中的酸甜苦辣,給讀者留下了深刻的印象;短篇小說(shuō)《釘子上》和《一個(gè)文官之死》一樣,都展現(xiàn)了但是沙皇俄國(guó)在官場(chǎng)上的丑態(tài):強(qiáng)者霸道、倨傲專橫,弱者低頭哈腰、不敢反抗。臭蟲般的切爾維亞科夫以及他的奴才們的心理正是這種官場(chǎng)生活的產(chǎn)物。
讀了這本小說(shuō)選后,我更能體會(huì)到當(dāng)時(shí)沙皇俄國(guó)官場(chǎng)上的險(xiǎn)惡與蠻橫,也看清了當(dāng)時(shí)和如今的“變色龍”就是墻頭草,哪邊是強(qiáng)者就擁護(hù)哪邊,即使那強(qiáng)者并不是善良的那一方。《契訶夫短篇小說(shuō)選》給我了很多啟迪,讓我了解到不少沙皇俄國(guó)的當(dāng)年!
最近我看了一本書,名叫契訶夫短篇小說(shuō)選。這是契訶夫的書。每一個(gè)短小的故事都寫出了不同的人的命運(yùn),官員仗勢(shì)欺人,平明甚至比不上官員家養(yǎng)的狗,不過(guò)每一個(gè)短小的文章都體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗!
這一本短篇小說(shuō)選集中地體現(xiàn)了作者寫作的風(fēng)格,以及他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗的不滿與無(wú)奈。這本書我并沒(méi)有全部讀完,只讀了一些,最讓我記憶深刻的就是變色龍、苦惱、套中人、嫁妝,那個(gè)文官因?yàn)橐患∈露恢毕胍恢毕胫?,最后不明不白的就死了,其?shí)也留下了很多想象的空間。
也許最后是憂郁而死的?反正作者沒(méi)有寫,一個(gè)人如果那么計(jì)較一件事情,那么那個(gè)人很容易憂慮而死呢。不過(guò),他只是因?yàn)樯诋?dāng)時(shí)的社會(huì),比自己高一級(jí)的長(zhǎng)官得就是天,和現(xiàn)在當(dāng)然是沒(méi)辦法相提并論了!變色龍和一個(gè)文官的死的中心思想是一樣的,一開(kāi)始認(rèn)為這是流浪狗,那個(gè)人就說(shuō)要把它碎尸萬(wàn)段,但一聽(tīng)他的下屬說(shuō)這可能是將軍家的狗,這個(gè)人就把責(zé)任推到被咬的人身上,反反復(fù)復(fù)好多次。真的很讓人鄙視,可是當(dāng)時(shí)的社會(huì)就是這么的無(wú)理取鬧??鄲缹懗隽嗽诋?dāng)時(shí)連一個(gè)傾聽(tīng)者都沒(méi)有,最后只能對(duì)著一匹老馬訴說(shuō)內(nèi)心的苦惱。這是任何人都能明白的,自己的生活就算再苦,如果有一個(gè)真心的朋友可以聽(tīng)你訴說(shuō)的話,那自然就有人幫你分擔(dān)你的苦。
《變色龍》是契訶夫早期創(chuàng)作的一篇諷刺小說(shuō)。在這篇著名的小說(shuō)里,他以精湛的藝術(shù)手法,塑造了一個(gè)專橫跋扈、欺下媚上、看風(fēng)使舵的沙皇專制制度走狗的典型形象,具有廣泛的藝術(shù)概括性。小說(shuō)的名字起得十分巧妙。變色龍本是一種蜥蜴類的四腳爬蟲,能夠根據(jù)四周物體的顏色改變自己的膚色,以防其它動(dòng)物的侵害。作者在這里是只取其“變色”的特性,用以概括社會(huì)上的一種人。
小說(shuō)的內(nèi)容富有喜劇性。一只小狗咬了金銀匠的手指,巡官走來(lái)斷案。在斷案過(guò)程中,他根據(jù)狗是或不是將軍家的這一基點(diǎn)而不斷改變自己的面孔。作者通過(guò)這樣一個(gè)猾稽的故事,把諷刺的利刃對(duì)準(zhǔn)沙皇專制制度,有力地揭露了反動(dòng)政權(quán)爪牙們的無(wú)恥和丑惡。
最突出的是奧楚蔑洛夫這一人物,從他對(duì)下屬、對(duì)百姓的語(yǔ)言中表現(xiàn)他的專橫跋扈、作威作福;從他與達(dá)官貴人有關(guān)的人,甚至狗的語(yǔ)言中暴露他的阿諛?lè)畛?、卑劣無(wú)恥;從他污穢的謾罵隨口噴出來(lái)揭開(kāi)他貌若威嚴(yán)公正里面的粗俗無(wú)聊。同時(shí),作者故意很少寫他的外貌神態(tài),令人可以想象:此人在說(shuō)出這一連串令人難以啟齒的語(yǔ)言時(shí),竟然是臉不變色心不跳的常態(tài),由此更突出了這一人物丑惡的嘴臉、卑劣的靈魂。
《變色龍》使我了解十九世紀(jì)八十年代,俄國(guó)沙皇封建專制獨(dú)裁統(tǒng)治的黑暗。理解以?shī)W楚蔑洛夫?yàn)榇怼白兩垺彼频恼賳T正是這種黑暗統(tǒng)治的產(chǎn)物。
小說(shuō)飄讀后感參考篇八
《黑駿馬》故事發(fā)生在20世紀(jì)60年代,于火樹(shù)銀花不夜天的今日而言,遙遠(yuǎn)的就像是一個(gè)傳說(shuō),故事的原型已經(jīng)不再重要,重要的是那些依然能在讀者心中鮮活起來(lái)的草原兒女的本色。
人性幽暗,具有復(fù)雜性。這個(gè)故事向我們展示的更多的是真善美,然而在真善美這道月光之下的陰暗之處依然晃動(dòng)著懦弱,野蠻。這其中以主人公白音寶力格兒代表。
白音寶力格兒時(shí)失去母親,父親將其留給沒(méi)有血緣關(guān)系的奶奶額吉。額吉是草原傳統(tǒng)文化的代表,善良樸素,熱愛(ài)生命和草原,在白音寶力格兒出現(xiàn)不久,失去媽媽的黑駿馬便出現(xiàn)在額吉蒙古包外頭,額吉快樂(lè)地吟唱起了古老歌曲《剛嘎?哈拉》,以迎接這個(gè)小動(dòng)物的出現(xiàn),甚至用自己的乳汁喂養(yǎng)待哺的牲畜。
額吉的仁慈就像是月光一般柔軟光潔,任何生命在其眼里都是平等可貴的。然而,白音寶力格兒在著溫柔的仁慈中長(zhǎng)大,并沒(méi)有耳濡目染,向奶奶額吉一般熱愛(ài)草原和生命。
白音寶力格兒和索米婭在十七歲時(shí)訂婚,郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅,兩人的心早已歸宿與彼此,把彼此作為自己生命中最難以割舍的一部分。白音寶力格兒求學(xué)一年歸來(lái),得知索米婭早已被人奪取貞潔,并誕下懷子在腹,便操起木棍離家為其報(bào)仇,直到夜晚,傷痕累累才歸來(lái)。
回到蒙古包,他視索米婭腹中胎兒為污濁之物,為毒瘤,其失控舉止險(xiǎn)些讓索米婭失去孩子。帶著不甘和悲憤,他騎著黑駿馬離開(kāi)了草原,留下索米婭一人艱難求活。
白音寶力格兒無(wú)法接受索米婭腹中的孩子,并無(wú)法接受失去貞潔的索米婭。孩子和索米婭是無(wú)辜的,是受害者,在他們受到傷害之后沒(méi)有得到應(yīng)有的關(guān)愛(ài)的和同情,反而更多的是歧視和傷害,由此,白音寶力格兒本是一個(gè)軟弱的人。
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小說(shuō)飄讀后感參考篇九
最難上的課文就是戲劇,這不,到學(xué)期末了,我才來(lái)上必修四第一單元。每次讀《竇娥冤》,心里涌起的是震撼和欽佩,讀《雷雨》,心里涌起的卻是驚恐和疑惑。
很多年前,我聽(tīng)說(shuō)了《雷雨》這部話劇,可由于對(duì)小說(shuō)的偏愛(ài),我沒(méi)有去看它。后來(lái),我學(xué)了這篇話劇。雖然很短,人物關(guān)系很復(fù)雜,但是卻有很多耐人尋味的地方。
四鳳無(wú)疑是不幸的。以她的身份地位,卻與主人家的少爺相愛(ài),這在當(dāng)時(shí)是不允許的。而周萍又曾與繼母繁漪,而繁漪也不會(huì)輕易就放過(guò)拋棄了自己的周萍。另外她還要面對(duì)來(lái)自周沖的追求,而無(wú)法做出不傷害到他的決定。最后她更是從自己母親口中得知了自己與周萍竟然是同母異父的兄妹。這無(wú)疑是晴天霹靂,更何況她的腹中已懷有周萍的孩子。而結(jié)局留給她的是觸電而死,年輕的生命就這樣結(jié)束,是幸還是不幸?在我看來(lái)這是一個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō)好的結(jié)局,比起要面對(duì)這些錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,來(lái)自各方的各種壓力,她的未來(lái)定是一條遍布荊棘的道路,更有甚者,無(wú)路可走。周萍是大少爺出生,而且是沒(méi)有毅力的懦弱男人,我并不認(rèn)為他有能力脫離家庭給四鳳幸福。
魯侍萍是悲慘的。既然她曾為周樸園生下兩個(gè)兒子,那么她投入的感情應(yīng)該不會(huì)是假的,可是最后只可落得個(gè)帶著剛出生三天的小兒子被趕出家門的下場(chǎng)。之后的她應(yīng)該是在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里都恨著周樸園的吧。而當(dāng)她知道自己的女兒在周家?guī)蛡虻臅r(shí)候不知是個(gè)什么滋味,反而覺(jué)得是命運(yùn)的安排,覺(jué)得是自己欠他們周家的,這里有很濃的封建思想,以及下等人一直處于下位的自覺(jué)。在她知道自己的女兒與自己的兒子相愛(ài)時(shí),真的會(huì)很驚訝吧,更多的是后悔吧。當(dāng)然少不了的是心痛,不能與兒子相認(rèn),又被自己的兩個(gè)孩子苦苦哀求。大兒子周萍與而兒子魯大海之間的矛盾她也沒(méi)有辦法調(diào)和,那是兩個(gè)階級(jí)的矛盾,而她只是沒(méi)有地位的窮人。她是那個(gè)時(shí)代的最下層?jì)D女的典型代表。
周樸園在里面算是一個(gè)反面人物吧,很多人說(shuō)他虛偽,面對(duì)三十年沒(méi)有見(jiàn)的侍萍,第一句就是問(wèn)她來(lái)干什么,更是希望用錢讓四鳳離開(kāi),并要求她保證不會(huì)與兒子相認(rèn)。他還特意對(duì)侍萍說(shuō)屋子里的擺設(shè)仍如當(dāng)年那般,為的是懷念她。但是我覺(jué)得懷念應(yīng)該是真的。因?yàn)?,若他?dāng)年沒(méi)有對(duì)侍萍有真感情的話,他完全能沒(méi)有必要把一切都維持原樣。而且若他愛(ài)上自己的妻子的話,那么繁漪便不會(huì)與周萍。更何況他還命家里的傭人叫周萍的母親為大夫人。我覺(jué)得這么多年他應(yīng)該也是沒(méi)有忘記過(guò)侍萍的。盡管當(dāng)年他的行為很懦弱,但是那是社會(huì)當(dāng)時(shí)的大環(huán)境決定的,那時(shí)的他只是沒(méi)有權(quán)利的少爺,一切自然是全聽(tīng)命于父母的,這也是中國(guó)人傳統(tǒng)的愚孝,不應(yīng)該被過(guò)分責(zé)難。
有很多人喜歡繁漪,說(shuō)她是“五四以后解放的資產(chǎn)階級(jí)女性”“反封建專制的個(gè)性解放色彩”“她照亮了所有的黑暗與罪惡”等等,我覺(jué)得這些標(biāo)簽貼得太亮麗了!五四時(shí)期的新女性,像冰心、丁玲、林徽因等,那是繼往開(kāi)來(lái)以建設(shè)一個(gè)新時(shí)代為己任的,繁漪和她們相比,一顆露珠與一顆星星的差別!就是《氓》中的女子,劉蘭芝,繁漪也是不配和她們相比的!繁漪沒(méi)有思想,只有一個(gè)意識(shí)——自己是個(gè)女性,她依賴周樸園的物質(zhì),她奢求周萍的性,對(duì)周萍的愛(ài)情?那是借口!即使是林黛玉和賈寶玉,那也有共同的志趣和追求,繁漪和周萍僅僅生活在一個(gè)屋檐下而已,繁漪至少比周萍大五歲,她十八歲嫁給周樸園時(shí),周萍還是個(gè)孩子,犯人倫的事她都敢做,封建女性不敢,資產(chǎn)階級(jí)新女性更不齒。
再說(shuō)繁漪的反抗:一次喝藥,一次周樸園叫看病,這種連雞毛蒜皮都算不上的家庭小事,只能叫任性瞎胡鬧而已,喝藥的事,喝與不喝自己能早早處理,怎能被周樸園發(fā)現(xiàn)沒(méi)喝?被人看做有病醫(yī)生被請(qǐng)到了家里卻不看,這是反的那門子抗?何況,連這些事都要周樸園操心,繁漪的低能弱智可見(jiàn)一斑!說(shuō)句不恭敬的話,站在佛洛依德的角度,繁漪這是在周樸園面前弄性子賣乖。而后兩次所謂的反抗那更是類似神經(jīng)病的做法,加速了周樸園的覆滅而已。
可以說(shuō),周樸園的悲劇是婚姻的悲劇,繁漪是個(gè)無(wú)知無(wú)能無(wú)德的女人,她的身上看不到一點(diǎn)兒時(shí)代、社會(huì)的因素,罪惡和黑暗集于她一身。這種女人遲早會(huì)毀滅周樸園。她是作者構(gòu)筑故事大廈的一根大梁,缺了她故事無(wú)法構(gòu)筑,塑造了她,她卻一點(diǎn)兒不具備典型意義。
另外,周樸園的形象過(guò)于臉譜化,“叫警察殺了礦上三十個(gè)工人”,“故意叫江堤出險(xiǎn),淹死兩千二百個(gè)小工”。他在周公館的存在好像跟魯侍萍差不多,三十年前的故事,三十年后的今天。而且像他這樣一個(gè)具有濃厚封建家長(zhǎng)作風(fēng)的人居然對(duì)三十多歲了的周萍婚事不聞不問(wèn)。
《雷雨》是一場(chǎng)人生的大悲劇,是命運(yùn)對(duì)人的殘忍作弄。無(wú)疑這個(gè)劇本是成功的。人物形象很豐滿,故事曲折,在沖突處理上把人物各自的特色很好地表現(xiàn)出來(lái)??梢哉f(shuō)《雷雨》真的是一部才華橫溢的作品。
“就算天空再深看不出裂痕,眉頭仍聚滿密云。故事的結(jié)局,正像一個(gè)巨大的雷,赤裸裸地打在頭上,沉重,卻又是意料之中?!?BR> 最近又重新把曹禺的著作——《雷雨》讀了一遍。對(duì)于《雷雨》也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也讓我聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象。
《雷雨》講述了一個(gè)二十世紀(jì)三十年代發(fā)生在帶有濃厚封建性質(zhì)的資產(chǎn)階級(jí)家庭的悲劇。更是作者對(duì)于舊社會(huì)制度的無(wú)情的批判。
故事出現(xiàn)的人物不算多,實(shí)際上故事就是意義上發(fā)生在一家人身上。而特別之處就是故事寫的是小圈子的故事,表現(xiàn)出來(lái)的卻是一個(gè)時(shí)代的社會(huì)狀況。它的本阿身不僅僅是個(gè)家庭的倫理悲劇,更是一個(gè)引起人深思的話題。情節(jié)雖則高潮迭起,但我覺(jué)得發(fā)生在每個(gè)人物身上的故事雖則意外卻又那么深藏暗涌,會(huì)發(fā)覺(jué)結(jié)局不言而喻。無(wú)論從周樸園的無(wú)情自大與他念舊習(xí)慣的鮮明對(duì)比,從繁漪在封建禮教下的掙脫與妥協(xié),從侍萍的命運(yùn)的崎嶇,從周萍和四鳳的不幸,還是從魯大海的魯莽與強(qiáng)烈反抗,似乎都或虛或有地預(yù)示著一場(chǎng)雷雨的大爆發(fā),那么震撼,那么驚慌,那么咄咄逼人。
在《雷雨》中,我最喜歡的人物便是周沖,我欣賞他的純真,欣賞他對(duì)于知識(shí)的追求,對(duì)于自由的追求,對(duì)于愛(ài)情的勇敢……如果他生活在當(dāng)今的社會(huì),我相信,他一定會(huì)是一個(gè)成功的學(xué)者。
但是,我并不很喜歡周萍這個(gè)人物,我覺(jué)得他不像周沖那樣勇敢,他是一個(gè)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人,當(dāng)他知道四鳳是他的妹妹時(shí),他選擇了吞槍自盡。當(dāng)然,也許這也是最好的結(jié)局吧!
《雷雨》這個(gè)故事就發(fā)生在了24小時(shí)里面,雷雨的天氣更加重了故事的氛圍。整個(gè)故事也在雷雨中結(jié)束,同時(shí)也象征了一個(gè)家庭的崩潰,更預(yù)示著封建資產(chǎn)階級(jí)的滅亡!
故事中各個(gè)人物都是一部鮮活的劇集。我比較對(duì)故事中的三個(gè)女人感興趣。當(dāng)年很多女人的命運(yùn)都與當(dāng)時(shí)社會(huì)的男女價(jià)值觀、思想觀念息息相關(guān),甚至決定了其一生的命運(yùn)。在侍萍、繁漪、四鳳三個(gè)人的身上有三種不一樣的體會(huì)。四鳳,一開(kāi)始便預(yù)示著死亡的結(jié)局。本是一個(gè)可愛(ài)的女孩,有著美滿的家庭,更預(yù)見(jiàn)了自己的愛(ài)情,在當(dāng)時(shí)看來(lái),已是一個(gè)女孩最圓滿的結(jié)局。但她偏偏活得那樣令人心酸與難過(guò),而最終的死亡又那么可惜與哀怨。而另一方面,四鳳又是有活力,勇敢的,正是這樣,她深深地吸引著周萍和周沖,更加成為周萍的依賴,與他形成了一個(gè)性格上的互補(bǔ)。我愈發(fā)覺(jué)得四鳳真是一個(gè)無(wú)辜的角色。侍萍,也是一個(gè)悲劇的象征。從她被周樸園拋棄帶著大海離開(kāi)的那一瞬開(kāi)始,命運(yùn)對(duì)她就是如此的不公。正是她與周樸園這段悲劇愛(ài)情的發(fā)生,牽引出接下來(lái)的一連串悲劇。很難想像一個(gè)未婚女人在那么森嚴(yán)的等級(jí)觀念和封建壓迫下與一個(gè)和自己身份地位懸殊的人戀愛(ài)并未婚生子所需要的`勇氣。年輕的她是一個(gè)熱烈追求幸福的女人,她忍受世人的蔑視,忍受魯貴的責(zé)難,堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。在她重遇周樸園的一刻,她的內(nèi)心又會(huì)有怎樣的迸發(fā)呢?她是否預(yù)見(jiàn)著一場(chǎng)暗涌的發(fā)生?再說(shuō)說(shuō)繁漪。聽(tīng)說(shuō)這是曹禺先生覺(jué)得塑造得最好的角色。我也覺(jué)得她是一個(gè)可憐的角色。首先,她與周樸園就是一個(gè)悲劇。其次,與周萍的到最后被拋棄,活在深度的妒忌與仇恨之中,她要反抗,卻又被壓制著,她一直都在忍受。也許三個(gè)女人的命運(yùn)更多的不是她們故事的本身,而更多的是我對(duì)現(xiàn)今女性的思考。對(duì)比之下,現(xiàn)代的女性可以不再受傳統(tǒng)封建的約束,起碼大多不用。故事中的三個(gè)女人的命運(yùn),是否引起了你我的思考。
我慶幸生活在一個(gè)和平,沒(méi)有等級(jí)之分的社會(huì)。
現(xiàn)在的我們,也許沒(méi)有周樸園的富有,沒(méi)有很高的社會(huì)地位,更沒(méi)有多大的權(quán)力。但我們卻比周萍,四鳳幸運(yùn)。因?yàn)橹灰覀冏龅氖虏贿`反道德法律,我們就能追求我們自己的夢(mèng)想。我們不會(huì)受到封建制度和禮教的束縛,我們可以盡情燃燒我們的青春,在屬于我們的世界中馳騁!
我們不再有封建制度的家庭,但我們現(xiàn)在仍然有那些家長(zhǎng)忙著賺錢而忽視子女的家庭。很多的電視中,那些富家子弟雖然表面風(fēng)光,但內(nèi)心卻缺乏關(guān)愛(ài),于是他們總是做一些叛逆的事去吸引別人的目光。雖然這只是電視,但是也反映了現(xiàn)實(shí)生活。試想,如果周樸園能多一點(diǎn)對(duì)家庭的關(guān)愛(ài),也許結(jié)局就不會(huì)這么悲慘。
同樣的,如果周樸園當(dāng)時(shí)沒(méi)有因?yàn)楦毁F而拋棄?mèng)斒唐?,那么也許現(xiàn)在周樸園會(huì)擁有一個(gè)幸福的家庭?,F(xiàn)在的社會(huì)也越來(lái)越物質(zhì)化,有些女生便打出了“非豪門不嫁”的口號(hào)。在電視節(jié)目中,當(dāng)一位男生問(wèn)那位女嘉賓愿不愿意和他騎著自行車去兜風(fēng)?女嘉賓的回答卻是“我寧愿坐在寶馬里哭,也不愿意坐在自行車上笑!”聽(tīng)到這話,多么令人傷心。自然,這一番話也使人們深思……現(xiàn)在很多年輕人要結(jié)婚的第一個(gè)條件就是家里有沒(méi)有房子,如果家里沒(méi)有房子,那么結(jié)婚對(duì)象就要重新考慮!也許吧,在現(xiàn)實(shí)生活中,愛(ài)情終究敵不過(guò)現(xiàn)實(shí)!
不過(guò),生活總是美好的。我們不能因?yàn)檫@些而否認(rèn)真愛(ài)的存在!
封建制度已經(jīng)不復(fù)存在,我們要為我們現(xiàn)在的自由而歡呼!
也許故事結(jié)局那些如晴天霹靂的死亡令人心寒,但或許那是對(duì)他們的一種在時(shí)間的解脫。一段令人唏噓的悲劇就此結(jié)束。是死亡,為他們的悲劇畫上了句號(hào)?;蛟S,死了的從此擁有了,而沒(méi)有死去的卻仿佛失去了一切。
這是一場(chǎng)看得見(jiàn)的暗涌。是這場(chǎng)雷雨,為各自的靈魂帶來(lái)了釋然。
昨天,我讀了曹禺的名作《雷雨》。這是我第一次完整地讀一個(gè)劇本。記得我原來(lái)看過(guò)《白毛女》的片斷,那時(shí)我只是覺(jué)得劇本很難理解,看不懂?,F(xiàn)在我才知道只要用心去讀,劇本這種題材也是很吸引人的。
曹禺曾說(shuō):“我從小失去了自己的母親,心靈上是十分孤單而寂寞的”。這句話讓我知道他的一生并不是順利的,平坦的。這也讓我更加深信正是這些痛苦的經(jīng)歷,才使他產(chǎn)生了偉大的作品,訴說(shuō)的渴望出自生活中所承受的苦難。
《雷雨》描寫了一個(gè)大家庭的崩潰。周樸園是這個(gè)封建大家庭的統(tǒng)治者,也是一個(gè)資本家。其妻蘩漪感到被壓抑的苦悶,與繼子周萍發(fā)生了曖昧關(guān)系。受過(guò)一定資產(chǎn)階級(jí)民主思想的影響然而缺乏反抗勇氣的周萍怯懦、自私,想擺脫與繼母的這種不倫關(guān)系,又愛(ài)上了充滿青春活力的婢女四鳳,而蘩漪的兒子周沖也愛(ài)上了四鳳。出于嫉妒,蘩漪通知四鳳的母親侍萍來(lái)領(lǐng)走四鳳。侍萍正是30年前被周樸園引誘為他生了兩個(gè)兒子,而后又被遺棄的侍女。她是周萍的生身母親,而被她帶走的第二個(gè)兒子魯大海又正在周樸園的礦上做工,作為罷工工人的代表,他和周樸園面對(duì)面地展開(kāi)斗爭(zhēng)……這些矛盾醞釀、激化,終于在一個(gè)“天氣更陰沉、更郁熱,低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁”的下午趨向高潮,周萍和四鳳終于知道他們?cè)峭感置?,一?chǎng)悲劇發(fā)生了:四鳳觸電而死,蘩漪的兒子周沖為救四鳳不幸送命,周萍開(kāi)槍自殺,善良的魯媽癡呆了,絕望的蘩漪瘋狂了,倔強(qiáng)的魯大海出走了。罪惡的家庭崩潰了。
我曾經(jīng)也大概地看過(guò)人藝的話劇《雷雨》。從那時(shí)到現(xiàn)在,我一直都驚嘆于曹禺大師對(duì)戲劇的掌握。他巧妙地將一個(gè)大家庭幾十年的恩怨情愁濃縮到一天來(lái)表現(xiàn),濃縮到四幕,兩個(gè)場(chǎng)景來(lái)表現(xiàn)。集中的地點(diǎn)和時(shí)間所表現(xiàn)的東西卻并不單薄,有畸形的愛(ài),突破束縛的勇氣,人情的淡漠,世事的堅(jiān)信和宿命的痛苦。圍繞著八個(gè)人物,我看到的是整個(gè)社會(huì)。同時(shí),我也生動(dòng)地看到戲劇這種文學(xué)題材的特點(diǎn)。這部劇作為一個(gè)經(jīng)典,的確是值得每一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者閱讀的。
曹禺曾說(shuō):“《雷雨》的主題不是以道德敗壞和為主題的,也不是寫因果報(bào)應(yīng),《雷雨》寫的是一種情緒,是情緒的發(fā)酵,情緒的洶涌推動(dòng)著我誹謗中國(guó)的家庭和社會(huì)……《雷雨》所顯示的是我所覺(jué)得的宇宙間的殘忍,相信種種宇宙斗爭(zhēng)的背后有一個(gè)主宰?!蔽液苣芾斫?,作者在創(chuàng)作時(shí)候并沒(méi)有一種明確的主題,而是處于本能地一種傾訴,跟著自己的感覺(jué)去表現(xiàn)一個(gè)世界。
無(wú)疑的,我看到了一個(gè)罪惡的社會(huì),一個(gè)危機(jī)四伏的黑暗的社會(huì)。但是這也更多的是對(duì)世界的一種感覺(jué),不僅僅存在于某個(gè)歷史某個(gè)時(shí)期,這也正是我在這個(gè)時(shí)代去讀的時(shí)候,還心存理解而不是同情的原因。他表現(xiàn)的那個(gè)家庭,那個(gè)社會(huì)給我一種無(wú)路可逃的感覺(jué)。周萍、四鳳、周沖,還有蘩漪似乎一直都處于一種想要逃離這一切的狀態(tài)里,他們想要離開(kāi),想要擺脫,想要征服。但是他們的痛苦卻始終沒(méi)有出路,反反復(fù)復(fù)地掙扎,甚至死成為了唯一的解脫。是的,那個(gè)社會(huì),那樣的生活沒(méi)有給他們自由,所有的希望像渺茫的迷霧般不能真實(shí)地抵達(dá)。探索真理的路上他們已經(jīng)不能忍受,我想這也正是一種無(wú)奈的美。曹禺在1977年為自己作品集寫后記的時(shí)候說(shuō):“今天看來(lái),必然有很多缺點(diǎn)和謬誤”,然后他談到?jīng)]有寫一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)人物,沒(méi)有指出革命的方向都是缺憾。我卻不敢茍同,必定有些痛苦會(huì)跨越時(shí)代,跨越階級(jí)。
從周魯兩家的沖突上,表現(xiàn)了上層社會(huì)和下層社會(huì)之間的沖突。侍萍和四風(fēng)是舊中國(guó)兩代勞動(dòng)?jì)D女的典型。但是同樣她們有很強(qiáng)的局限性,以至于很多時(shí)候是她們的軟弱造成了自己悲慘的命運(yùn)。這也是一個(gè)時(shí)代賦予婦女的不幸,世界沒(méi)有告訴她們:她們是可以反抗的。侍萍忍辱負(fù)重,遭遇那么多不幸,卻只認(rèn)為那是自己造的孽,甘心在心里承受所有痛苦。我想,或許她應(yīng)該讓自己心理負(fù)擔(dān)的少一點(diǎn),而不必把社會(huì)造成的悲劇由自己獨(dú)自承擔(dān)。
我想,這里面還是有一定的宿命論思想,很多東西歸于命運(yùn)。我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好,也沒(méi)有影響作品的深刻性。我當(dāng)然不會(huì)認(rèn)為世界上存在什么天命的因果報(bào)應(yīng)。但是社會(huì)和家庭給予一群人的悲哀,卻正是這樣才被展現(xiàn)地淋漓盡致。他們的確可以在黑夜里去尋找一個(gè)真正的光明,但是那對(duì)于他們已經(jīng)太難了。
周樸園是一位既有資產(chǎn)階級(jí)自由平等思想,又有封建專制思想的新興資本家形象。他的性格特征,主要是通過(guò)他與侍萍、蘩漪兩位女性形象以及他與魯大海等人物的關(guān)系表現(xiàn)出來(lái)的。周樸園在年輕的時(shí)候也是受新思想影響的年輕人,也曾有過(guò)想掙脫封建家庭的束縛,要追求自由戀愛(ài)和婚姻的理想,因此,他對(duì)侍萍的愛(ài)是有過(guò)真情實(shí)感的,但他性格中也有懦弱的一面,不能與自己出身的階級(jí)徹底決裂,最終又回到封建的陣營(yíng)之中,背叛了侍萍,也背叛了自己的理想。
蘩漪是一個(gè)很有特色的人物。在一個(gè)受傷甚至近乎于變態(tài)的女人身上,我隱約看到了她同年青人一樣純真的愛(ài)。蘩漪與周樸園一樣,也是一位新舊結(jié)合的人物。她既渴望自由的愛(ài)情,又無(wú)力擺脫家庭的牢籠,甘愿受周樸園的。蘩漪陰差陽(yáng)錯(cuò)地愛(ài)上了丈夫前妻生的大少爺,在無(wú)人可愛(ài)中尋找自己唯一的愛(ài)人;這是錯(cuò)誤的愛(ài),痛苦的愛(ài),卻也是深刻的愛(ài)。她是一個(gè)被愛(ài)折磨卻沒(méi)有出路的人。如果對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),愛(ài)都成了奢侈的事情,那么她的幸福也就遭到了置疑。或許這也是她對(duì)丈夫、對(duì)自己不尊重的一種變態(tài)了的報(bào)復(fù)。
在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,人們的性格已經(jīng)被扭曲。讓我想起一句話:愛(ài)和憐憫都是罪。
重讀《雷雨》時(shí),吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié)了,而是曹禺用細(xì)膩的手法塑造出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)豐滿生動(dòng)的人物形象。他對(duì)于這些形象的描述可謂增一分則長(zhǎng),減一分則短,多一分則胖,少一分則瘦,真是恰到好處。
一、周沖
周沖永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子,他有著一切孩子的空想,是五四運(yùn)動(dòng)后成長(zhǎng)起來(lái)的一批年輕人的代表。他勇于反抗封建,希望接受新的思想,并且單純地幻想著“世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是美好的”。天真的他甚至認(rèn)為連愛(ài)也是無(wú)私的,他甚至幻想能和他所愛(ài)的人——四鳳永遠(yuǎn)在一起,當(dāng)這一要求被拒絕之后,他又幻想和四鳳一起逃離這個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家。
我覺(jué)得周沖從頭到腳都是無(wú)辜的,他是一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,最后連死也是無(wú)端端的,但是,周沖的出現(xiàn),畢竟給灰暗的故事色調(diào)增添了一抹亮色。
二、繁漪
繁漪不是個(gè)平凡的人,她有著多重身份,因此,封建禮教下的她生活得好不艱難。
繁漪是憂郁的,郁積的火燃燒著她,她的眼光時(shí)常充滿了一個(gè)年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時(shí)常抑制著自己。她是一個(gè)受過(guò)一點(diǎn)兒新式教育的人,她文弱,明慧,對(duì)詩(shī)文有一定的愛(ài)好,但也有一貫的熱情和力量在她心里翻騰著。她的性格中有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠忽然做出不顧一切的決定,她愛(ài)起人來(lái)像火一樣熱烈,恨起人來(lái)又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉輕輕落在你身旁。
繁漪也許是《雷雨》中塑造的最為成功的人物之一,我喜歡繁漪。她是個(gè)接受過(guò)新式教育的女人,她接受了封建禮教,也勇于反抗封建禮教,但是由于封建禮教的思想在當(dāng)時(shí)的中國(guó)還根深蒂固,她又不可能憑借自己的力量做出徹底的反抗,所以她就在接受和反抗的痛苦中苦苦掙扎,特別在“吃藥”和處理與周萍的愛(ài)恨關(guān)系上。
我覺(jué)得用水來(lái)形容繁漪最合適不過(guò)了,繁漪,柔弱又堅(jiān)強(qiáng),像水一樣,水至柔,柔腸百結(jié),但也可水滴石穿;繁漪又是孤獨(dú)的,雖然水滴石穿,可水穿后就無(wú)所謂水,因?yàn)樗褯](méi)有了依靠;繁漪是可悲的,水執(zhí)著得用一生來(lái)敲打石,可力盡了終生,也只能穿出一線小洞,最終也無(wú)力改變石;繁漪是可憐的,因?yàn)楸涞乃肋h(yuǎn)不會(huì)給繁漪帶來(lái)愛(ài)的溫暖;繁漪還是悲壯的,水滴石后即粉身碎骨,又如繁漪終究要鳳凰涅磐。
三、周萍和周樸園
這是兩個(gè)相似的人物,周樸園專橫、自是、倔強(qiáng),和一切起家立業(yè)的人物一樣,在家里和下屬面前都格外威嚴(yán),不惜一切地剝削工人。周萍和他的相似之處在于兩人的自私和自以為是,他們毫不遲疑地接受封建禮教,只不過(guò)周萍總有著昏暗的眼神,閃爍著遲疑和矛盾。他總是悔恨自己的錯(cuò)誤,當(dāng)一個(gè)新的沖動(dòng)來(lái)了,他的熱情與欲望就會(huì)像水一樣淹沒(méi)他。他那星星的理智,不過(guò)是卷在漩渦上的一段枯枝,這樣,一個(gè)大錯(cuò)就跟著一個(gè)大錯(cuò)發(fā)生。他痛苦,悔恨,他羨慕一切沒(méi)有顧忌而敢做壞事的人,他又羨慕一切能干一番“事業(yè)”并依循著上層人的“道德”做模范家長(zhǎng)、模范公民的人。他佩服他的父親,在他眼里,父親除了有點(diǎn)冷酷和倔強(qiáng)外,是一個(gè)無(wú)暇的男子,但冷酷和倔強(qiáng)是他最喜歡的,因?yàn)檫@都是他自己沒(méi)有的,他是一個(gè)軟弱的人。
作者運(yùn)筆的又一好處是安排了周萍父子相似的境遇,雖然對(duì)周樸園著墨不多,同樣可知周樸園的卑劣之處,并由周樸園的行徑揭露了資本家的罪惡本質(zhì)。
四、魯貴和魯大海
雖然是父子,也許是沒(méi)有任何血緣關(guān)系的緣故,二人性格截然不同。魯大海是工人階級(jí)的典型代表,而中國(guó)的工人階級(jí)受著多重壓迫,反抗得就異常激烈。他的性格更是倔強(qiáng)的,他滿蓄著精力,年輕的激情和熱情就像即將爆發(fā)的火山,他的反抗精神被徹底地展現(xiàn)出來(lái)。
而魯貴,十分“懂事”,尤其是禮節(jié)。他又有點(diǎn)馱背,似乎永遠(yuǎn)都應(yīng)該欠著身子向主人答應(yīng)著“是”。他恪守著“下人”的規(guī)矩,眼里還閃爍著貪婪的目光,但這貪婪和周樸園的貪婪絕不相同,周樸園的貪婪是張著獅子般的血盆大口對(duì)工人進(jìn)行殘酷的剝削,而魯貴的貪婪只能是市井小人的見(jiàn)錢眼開(kāi)。
五、魯四鳳
同周沖一樣,四鳳是個(gè)很純潔的孩子,可與周沖最大的不同是:四鳳沒(méi)有接受過(guò)教育,她不可能接受新思潮的沖擊。她不會(huì)反抗,不會(huì)站出來(lái)和封建禮教反抗,因此而只能具有勞動(dòng)人民的樸素的美德:善良、勤勞。
總之,四鳳是一個(gè)熱愛(ài)生活的女孩子,卻又逆來(lái)順受,聽(tīng)從別人對(duì)自己的命運(yùn)的安排。
六、魯侍萍
最后才談到侍萍,侍萍的確讓我不知怎么去評(píng)價(jià),侍萍也是個(gè)封建禮教下的犧牲品,她的生活中有太多的痛苦,又有太多的偶然。
應(yīng)該說(shuō)侍萍是個(gè)有骨子的人,有一定的反抗意識(shí),但是她又對(duì)周萍有所依托,所以她的反抗不會(huì)徹底,在對(duì)待周沖和四鳳的問(wèn)題上,她又主動(dòng)妥協(xié),用一味地退卻和忍讓來(lái)成全別人,犧牲自己。
這就是《雷雨》中的全部人物,每個(gè)人都著實(shí)重重地涂了一筆灰暗的色調(diào),于是在一個(gè)雷雨交加的夜晚,八個(gè)人都露出了煞白的面孔。
小說(shuō)飄讀后感參考篇十
其實(shí),最打動(dòng)我的,還是那一首《蒹葭》而已。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”《蒹葭》的起頭便給人們豐富的想象,很像現(xiàn)今的朦朧詩(shī)派,朦朦朧朧,不知所指,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。于是這首詩(shī)千百年來(lái),每一個(gè)人對(duì)它都有不同的理解,“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,《蒹葭》亦是如此?!耙寥恕笔钦l(shuí)?千百年來(lái),人們給出了千百種答案。
現(xiàn)在我們每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)追夢(mèng)者的?!俺跎俨慌禄ⅰ保覀冞€有一腔的熱情,想要成名成才,想要名垂千古,我們還有信心,相信一切都不是問(wèn)題。這正是未來(lái)之所在,人生最美好的上坡路呢。即使天天為了成績(jī)斤斤計(jì)較,即使對(duì)著作業(yè)唉聲嘆氣,我們還是有理想的。問(wèn)問(wèn)大家,你們將來(lái)想做什么,很少有人會(huì)抓耳撓腮半天寫不出一個(gè)字的。大家都還年輕強(qiáng)壯。大家還會(huì)追逐夢(mèng)想。
但是現(xiàn)在是這樣,將來(lái),我們還會(huì)堅(jiān)持嗎?還會(huì)有即使“道阻且躋”也不會(huì)放棄追夢(mèng)的人嗎?我想到了現(xiàn)在大熱的《那些年,我們一起追過(guò)的女孩》,最終成功的彎彎,也是唯一一個(gè)堅(jiān)持自己要走的路走下去的那個(gè)人。我不敢說(shuō)只要堅(jiān)持我們就可以成功,我只能說(shuō),只有堅(jiān)持最初的那個(gè)夢(mèng)想,我們才有可能成功。成功的定義是什么,做自己想做的并做出一定成績(jī),從而感到滿足與快樂(lè),我覺(jué)得就是成功了,我覺(jué)得這是最理想的事業(yè)狀態(tài)。那么,堅(jiān)持就是走向成功的不二道路。
“生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣。
未曾綻放就要枯萎嗎,我有過(guò)夢(mèng)想?!?BR> 讓人聽(tīng)了很心酸的歌詞,有多少人正在做自己想做的,有多少人為了生活而放棄努力,放棄成為《蒹葭》的主角的可能,又有多少人,即使道阻且右,且長(zhǎng),且躋,還是不斷地為了心中的伊人上下求索,堅(jiān)持在那片青青的蘆葦蕩里。
我不愿意在很多年以后,會(huì)帶著深深的共鳴唱起上面的歌詞。也許唱著唱著,我就會(huì)流下淚來(lái)吧,人這一輩子,就走這一次,為什么當(dāng)時(shí)不去奮斗一下呢。努力了最終失敗,我還是會(huì)心滿意足。那么現(xiàn)在是怎樣,隨波逐流碌碌無(wú)為到現(xiàn)在,最后還是不夠快樂(lè)的結(jié)局嗎。我真的不要這個(gè)樣子。
我對(duì)自己說(shuō):
那么,就請(qǐng)堅(jiān)持。
小說(shuō)飄讀后感參考篇十一
《愛(ài)的教育》是流傳世界各國(guó)的一本兒童名著,意大利作家亞米契斯寫于1886年,書的原名是《houre》,翻譯是“心”。它的英譯本是《heart》,譯意也是“心”。兒童文學(xué)翻譯家葉君健在《愛(ài)的教育》代序中說(shuō):“心”這個(gè)字又可以作“感情”解釋,在中外文都是如此。五四期間,《愛(ài)的教育》就被匡互生、朱光潛、豐子愷、陳望道、黎錦熙、茅盾、夏衍等知名學(xué)者作為當(dāng)時(shí)“立達(dá)學(xué)園”學(xué)生們的重點(diǎn)讀物,幾乎人手一冊(cè)。當(dāng)時(shí)不少學(xué)校教師,也把這本書定為中小學(xué)生的必讀課外書。
《愛(ài)的教育》書中那些平凡的人物:小石匠、賣炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等等,依然浮現(xiàn)在我眼前?!稅?ài)的教育》是以最樸實(shí)的語(yǔ)言,講述著100個(gè)與孩子有關(guān)的故事:《掃煙囪的孩子》、《班長(zhǎng)》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭(zhēng)吵》、《告別》等等,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情。同時(shí)書中也表露了從家庭、學(xué)校到整個(gè)社會(huì),都在營(yíng)造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的感情。從《愛(ài)的教育》中,我體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情感,可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索。
愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,愛(ài)是什么不會(huì)有明確的答案,但我知道愛(ài)是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被污染,稀釋,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語(yǔ)言中深厚的愛(ài),我想這部好小說(shuō)將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。
小說(shuō)飄讀后感參考篇十二
童年的作者是高爾基,而這本書寫的就是這位鼎鼎大名的作者的.童年。童年是美好的,但高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的哀愁。
我很喜歡《童年》里的萬(wàn)尼亞舅舅,他在逆境下的開(kāi)朗活潑,實(shí)在讓人欽佩,我真的應(yīng)該向他好好取取經(jīng)了。萬(wàn)尼亞舅舅對(duì)小主人公阿廖沙的影響是巨大的,萬(wàn)尼亞舅舅跟大人小孩都合得來(lái),而且特別機(jī)靈,真的很讓人妒忌?。∫皇前⒘紊车钠渌麅蓚€(gè)舅舅,萬(wàn)尼亞也就不會(huì)死了,那么善良可愛(ài)的一個(gè)人啊,在那兩個(gè)舅舅的欺壓下離開(kāi)了人間,為這件事,我還憤憤不平了很久。
講到這里,我真的應(yīng)該為阿廖沙的兩個(gè)舅舅,米哈伊爾和雅科夫做一個(gè)批判大會(huì)。為什么他們要害死萬(wàn)尼亞,那么好的人兒啊,都是因?yàn)殄X,米哈伊爾和雅科夫最終還是沒(méi)好果子吃的,這倒讓我心里帶來(lái)一絲慰藉??墒牵蓱z的阿廖沙啊,不再有人對(duì)他嘻嘻哈哈了,不再有人為他擋鞭子了。
阿廖沙的外公,一個(gè)脾氣古怪的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時(shí)還會(huì)大阿廖沙呢,阿廖沙,這個(gè)可憐的孩子。不過(guò)幸好,阿廖沙還有他那慈祥的外祖母,生活不會(huì)太慘。
如果,我遇到這樣悲慘的童年,我會(huì)怎么辦呢?或許,我會(huì)逃避,而有人說(shuō),我會(huì)像阿廖沙那樣勇敢的面對(duì),但如果真的發(fā)生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經(jīng)習(xí)慣飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會(huì)那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。逆境在眼前,我可能會(huì)硬著頭皮上,但是更多可能是以眼淚來(lái)解決。
我真的不敢相信有人會(huì)這樣堅(jiān)強(qiáng),高爾基能輕松過(guò)去的坎,我們或許費(fèi)再大力氣也過(guò)不去吧,凡事,還講一個(gè)毅力。這,應(yīng)該是我們讀書最大的收獲了吧!
小說(shuō)飄讀后感參考篇十三
讀書筆記是大家平時(shí)在讀書時(shí)把自己的讀書心得,內(nèi)容鑒賞,探討主題,評(píng)論人物,評(píng)品語(yǔ)言或者讀后感記下來(lái),也可以摘抄下你感興趣的精美語(yǔ)句,語(yǔ)段,詞語(yǔ)。下面是小編精心為大家整理的讀書筆記摘抄感悟,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
這學(xué)期,我就是把班級(jí)的工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力方面。培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,首先就是從培養(yǎng)學(xué)生管自己能力開(kāi)始的?!栋嘀魅未笕芬粫芯椭赋觯含F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們對(duì)成人的依賴性很強(qiáng)。由于家長(zhǎng)的溺愛(ài),這些“小太陽(yáng)”們?cè)诩彝ブ惺チ伺囵B(yǎng)獨(dú)立性的機(jī)會(huì),他們更多的依賴成人的幫助和照料。對(duì)于學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)主要從三個(gè)方面著手:第一方面,利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等,向?qū)W生正面宣傳“自己能做的事自己做”,讓學(xué)生從認(rèn)識(shí)上加深對(duì)獨(dú)立性的理解。第二方面,在班級(jí)中安排“人人崗位責(zé)任制”,使每個(gè)學(xué)生都有自己的崗位,對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)。第三方面,聯(lián)系學(xué)生的家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的配合,培養(yǎng)學(xué)生在家的自我管理。
其次就是培養(yǎng)一支班干部隊(duì)伍。利用管理班級(jí)的機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信。對(duì)于學(xué)生自己選出來(lái)的班干部,要尊重他們的權(quán)利。每天的值日先由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)評(píng)比,然后,由我發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議供他們參考。第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,以即“以面帶面”。同時(shí)也要注意及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。這樣培養(yǎng)的方法,所有采取的措施,其目的不在于人人都能管人,而在于人人都能管自己,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、班級(jí)、家庭的責(zé)任意識(shí)。
確實(shí),《班主任大全》一書,在班級(jí)管理這個(gè)方面給了我很大的啟發(fā),讓我對(duì)班級(jí)管理有了新的認(rèn)識(shí)。
小說(shuō)飄讀后感參考篇十四
感觸一:一本好書。將眾人對(duì)生命的期冀—活過(guò)一百萬(wàn)次(也就是我們希望的來(lái)生吧),以擬人化的手法細(xì)膩地展現(xiàn)出來(lái),從貓死過(guò)一百萬(wàn)次-不在乎自己的生死-對(duì)生命的眷戀-貓?jiān)贈(zèng)]有起死回生過(guò),讓每讀一遍,就會(huì)在內(nèi)心有更多的感悟,讓人百看不倦、愛(ài)不釋手。
感觸二:眾貓的百般殷勤,野貓不為所動(dòng)。這是我們?nèi)硕己茈y做到的,但是,這只貓卻做到了,因?yàn)樗钸^(guò)一百萬(wàn)次,所以,它更明白自己對(duì)生活的追求,它根本不為這些物質(zhì)和諂媚所誘惑,它只選擇自己真正喜歡的生活。
感觸三:當(dāng)白貓死去的時(shí)候,野貓張大嘴巴痛苦欲絕的表情。書中貓死過(guò)很多次,每次都有人為它難過(guò),為它哭,但是,貓的表情很淡然,乃至到最后的麻木,但是,圖中最后貓那大哭的神情,讓我們從畫面看到了從貓的外表到內(nèi)心都是很痛楚的,愛(ài)的深、傷的也深,畫面中,野貓那痛苦欲絕的.表情,讓讀者看到,也會(huì)感動(dòng)很痛苦。貓這一次生活過(guò)的很是轟轟烈烈。
感觸四:老了與白貓的相依相伴不離不棄。當(dāng)白貓變成老奶奶時(shí)候,野貓對(duì)白貓的相依相守,對(duì)白貓的溫柔,和那嗓子眼兒發(fā)出來(lái)的“咕嚕咕?!甭?,讓我們想起黃濤寫的那首《最浪漫的事》(我最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,直到我們來(lái)的哪兒也去不了,你還依然,把我當(dāng)成手心里的寶。)
感觸五:野貓對(duì)精神生活的不懈追求。按理說(shuō),貓?jiān)谝话偃f(wàn)次的復(fù)活中,有些時(shí)候是被當(dāng)做演出或者作案的工具,死法不太好,但是,在與老太太的生活里,貓基本上就是過(guò)著一種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,享受著主人的呵護(hù),這一次,貓是老死的,按理說(shuō),貓這次應(yīng)該滿足了,但是,貓并不喜歡。在貓的不滿足中,貓終于做回了自己,找到自己的真愛(ài),與白貓相愛(ài)育子,并領(lǐng)略到生命所賦予的真正內(nèi)涵和意義,以至于不再選擇復(fù)活。
感觸六:進(jìn)一步解讀了生命的意義。貓做過(guò)各種各樣人的貓,也就是我們?nèi)怂矚g的,對(duì)生活的假設(shè),如果選擇某種生活方式,我會(huì)……,貓活過(guò)一百萬(wàn)次,只有這一次是它最珍惜的,因?yàn)橛辛诉@一次,它懂得了珍惜;因?yàn)檫@一次,它希望生命更長(zhǎng)久;也因?yàn)檫@一次,它再也不想起死回生過(guò)。因?yàn)檫@是它生命中最刻骨銘心的一次。在這次生命的旅途中,貓不但學(xué)會(huì)了愛(ài)自己,也學(xué)會(huì)了愛(ài)他人,愛(ài)白貓和小貓勝過(guò)了愛(ài)自己,也只有真正自愛(ài)的人才更有力量去愛(ài)別人,這就是一種愛(ài)的升華的超越。從這個(gè)故事中,我們進(jìn)一步領(lǐng)悟到生命的意義。
祝福我們每個(gè)人的生活都像白貓與野貓般生活的甜蜜、幸福、有質(zhì)量、有意義!
小說(shuō)飄讀后感參考篇十五
自從讀完了瑪格麗特.米切爾的《飄》后,我多么希望你是一個(gè)真正的人,而不是瑪格麗特創(chuàng)造的。在這本書中我讀出了你的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、還有那感人的愛(ài)情。在經(jīng)歷十二年中的那么多事情后,你從絕境中挺了過(guò)來(lái)。并且從一個(gè)純真的少女逐漸變成了一個(gè)成熟的女人。
剛讀你的時(shí)候,你還只是一個(gè)塔拉鎮(zhèn)被許多男人迷戀十六歲的美女,一雙淡綠色的眼睛,烏黑的睫毛,翹起的眼角,全身白皙的皮膚使你感到驕傲和自豪。你一直愛(ài)著希禮,當(dāng)你知道美蘭和她結(jié)婚后,你十分生氣,痛苦,就賭氣嫁給了你并不愛(ài)的韓査理,當(dāng)南北方的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始時(shí),韓查理死后,你就去了亞特蘭大和白蝶姑媽還有美蘭一起生活,其實(shí)你是想等勝利后見(jiàn)到希禮,可以看出你有多愛(ài)他,一個(gè)為愛(ài)執(zhí)著,如此心思細(xì)膩的小姑娘!
在舞會(huì)上,你居然是如此大膽,為了再能像別人一樣盡情的跳舞,守喪期還沒(méi)過(guò)的你當(dāng)場(chǎng)和人人都討厭的白瑞德跳舞。自此你漸漸的把一個(gè)南方婦女應(yīng)有的教養(yǎng)和規(guī)矩拋在腦后,穿白瑞德的贈(zèng)送的花衣,帽子和各種飾品,,別人的閑言碎語(yǔ)你根本不在意,只希望高興的生活(和希禮一起)。白瑞德偶爾也會(huì)讓你頭疼,你告訴自己你愛(ài)的是希禮,不是白瑞德。一個(gè)為愛(ài)執(zhí)著,喜歡自由的你!
亞特蘭大寧?kù)o的生活遠(yuǎn)去,希禮的生死未卜,北方佬已經(jīng)快要攻打到這里了。美蘭懷孕了,白蝶姑媽逃走了,你想讓梅蘭死掉回到塔拉,但你還是放下對(duì)塔拉的思念留了下來(lái)等待梅蘭的孩子出生。那天梅蘭喊著肚子痛,而你穿過(guò)了死人堆找米德醫(yī)生求助,可米德醫(yī)生還有許多事要做。這時(shí),你擔(dān)負(fù)起了一個(gè)嫂子的責(zé)任,從來(lái)沒(méi)有做過(guò)接生婆的你竟成功了使美蘭生下了孩子。一個(gè)不可思議的偉大的女性!
回到塔拉,你的母親去世了,父親也因傷心過(guò)的成了瘋子,家里的首飾,食物都被北方佬搶走了。你傷心、絕望,頭目,同時(shí),一股帶滿仇恨、求生欲望的心正在猛烈的燃燒,你發(fā)誓,你要努力賺錢不讓自己的家人在挨餓。每天,你拼命的采摘、種植棉花,分配仆人們的家務(wù)活,生活的艱辛腐蝕著你的容貌,食物和金錢的短缺的問(wèn)題時(shí)刻占據(jù)著你的大腦。堅(jiān)強(qiáng)的你為了湊足很高的稅金,不然會(huì)被關(guān)進(jìn)牢里對(duì)生命的渴望使你放下以往的尊嚴(yán)和嬤嬤一起去了亞特蘭大向白瑞德借錢。白瑞德的拒絕使你再度感到絕望。在半路上碰見(jiàn)了蘇安倫的情人弗蘭克,因?yàn)樗幸恍╁X,無(wú)奈的你費(fèi)盡心機(jī)用了一大片謊言欺騙了弗蘭克使他跟你結(jié)婚,讓人又憎惡又令人愛(ài)憐的郝思嘉!
婚后,你用你那無(wú)窮的智慧、男人般的頭腦在工廠里生出了許多金錢,甚至,你為了更快的賺錢去雇用那些囚犯。城里的人漸漸疏遠(yuǎn)你,但白瑞德給了你莫大的安慰。
三k黨事故使弗蘭克死了。這是瑞德終于跟你表白結(jié)婚了,你們不久之后生下了邦妮,她有嘉樂(lè)的豪放、勇猛,可邦妮在四歲時(shí)因?yàn)橘愸R而被馬摔死,你發(fā)出悲傷的叫喊,我能深深的體會(huì)到作為母親失去孩子的痛,可憐的思嘉!
南方最終勝利了,可這時(shí),美蘭因流產(chǎn)而生命垂危。你以前希望她死的心沒(méi)有了,并十分真誠(chéng)的為她祈禱,最后美蘭離開(kāi)了人世,你悔恨自己當(dāng)初的想法,去騙一個(gè)一輩子都感恩你、信任你的人。我看到了你人心的善良與真摯。
這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)的不是希禮,而是瑞德,可這一切都太晚了,白瑞德對(duì)你的心死了并決定離開(kāi)你到別的地方生活。你傷心欲絕,又把希望面向未來(lái)的明天。
十二年后的你讓我嘆服,一路的艱辛使你成熟,也使我成長(zhǎng),雖然剛不青春期的我并不能深刻的理解愛(ài)情的含義,但我希望你最終能夠找到丟失的的愛(ài)情!只要你堅(jiān)持相信明天會(huì)更好!
祝你一路順風(fēng)!