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        下學期幼兒園保健工作計劃(模板22篇)

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            計劃是一種在事前制定和安排的行動方案,有助于提高工作效率。制定計劃之后,我們需要不斷監(jiān)測和評估計劃的執(zhí)行情況,及時作出調整和修正。下面是一份參考計劃范文,供大家參考。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇一
            學習領會十七大精神,嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的《托幼機構衛(wèi)生保健制度》,認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,以幼兒園工作計劃為目標,認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質量。
            本學期我部在冊幼兒人數(shù)為340人,其中小班70人;中班146人;大班124人.在340名幼兒中,女孩156人,男孩184人,外省市戶籍幼兒300人,外省市戶籍幼兒占全園幼兒人數(shù)的88.2%;入園新生及插班生人數(shù)為12人。
            本學期有超重幼兒4名(其中五四分部1名),過敏體質幼兒5人,體弱幼兒19名(其中五四分部輕度營養(yǎng)不良1名),體弱兒中有輕度貧血1人,輕度營養(yǎng)不良5人(其中五四分部1名),重度營養(yǎng)不良3人,輕度肥胖4人,中度肥胖6人.所以要做好體弱兒這一塊的管理,是這學期一項艱巨的任務。
            1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施.防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。
            2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關、進貨關,嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內,杜絕食物中毒事故.同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。
            3、嚴格按照《鎮(zhèn)江市幼托機構衛(wèi)生保健工作標準》的要求,在區(qū)婦保所、海灣鎮(zhèn)衛(wèi)生院的指導下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,使保健工作上個新臺階。
            4、落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。
            1、保證新入園幼兒體檢和保教人員體檢率的100%.做好體檢異常和預防接種卡的匯總、登記工作,有疾病矯治記錄.糾正幼兒姓名和出生與戶口本不一致的混亂現(xiàn)象,并教育家長慎重對待。
            2、認真做好晨檢,做到"一摸二看三問四查".深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且指導教師有針對性地做好記錄。
            3、完善各項衛(wèi)生保健制度,配合分管領導做好后勤管理.明確各自的職責,調動保育員、營養(yǎng)員、保健員"服務育人"的積極性。
            4、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作.期初、期末組織各班幼兒測量身高、體重,并測量視力一次,發(fā)現(xiàn)異常及時反饋。
            5、做好體弱兒與超重兒的管理工作,有個案記錄、有信息反饋直到結案。
            6、配合醫(yī)院防疫科做好幼兒的預防接種工作。
            7、努力做好幼兒衛(wèi)生保健資料的規(guī)范化錄入,虛心請教,積極向有經(jīng)驗的姐妹園學習,勇于改革創(chuàng)新。
            (二)、兒童營養(yǎng)。
            1、制定合理的進餐時間與次數(shù),幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要.管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給。
            2、每月一次營養(yǎng)計算并分析,每月組織膳委會一次,聽取老師和家長的意見,發(fā)現(xiàn)不足及時改進,保證幼兒營養(yǎng)均衡。
            3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。
            4、嚴格按"食品衛(wèi)生法"要求做好飲食衛(wèi)生消毒指導工作.餐具、餐巾每餐蒸汽消毒30分鐘.遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備和餐后管理工作,分餐時要洗手。
            5、食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養(yǎng)素,制作食品色、香、味具全。
            (三)、衛(wèi)生習慣。
            1、為幼兒準備清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手.特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒正確的洗手方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
            2、將幼兒每天所需毛巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時用消毒柜消毒。
            3、餐桌每餐先用清水擦干凈,然后用含氯消毒液消毒20~30分鐘,最后用清水擦干。
            4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。
            5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規(guī)定的時間內吃完。
            6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。
            7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。
            (四)、消毒、隔離。
            1、嚴格執(zhí)行"托幼機構常用物品消毒常規(guī)".實行一人一杯、毛巾一用一消毒的專用制度。
            2、消毒柜、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。
            3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等.督促檢查各班每天開窗通風情況,保證空氣流通。
            4、做好傳染病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延.如果發(fā)生傳染病,立即啟動應急預案,及時報告、及時隔離患兒、及時對發(fā)病班級的玩具、物品進行終末消毒.嚴格執(zhí)行"三不":不并班、不串班、不收新生。
            (五)、安全保護。
            1、加強幼兒的安全意識教育,教育幼兒小手不要接觸電源及危害性.班級的剪刀,藥品,消毒液,肥皂粉,消毒劑要妥善擺好.各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
            2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。
            3、堅持對幼兒午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作的檢查。
            4、定期檢查園內環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時報告,立即采取措施,避免意外事故的發(fā)生。
            5、督促檢查各班教室,寢室電源安全。
            二、三月份:。
            1、做好開學各種器具消毒工作。
            2、穩(wěn)定新入園幼兒的情緒,加強安全教育,防止幼兒走失,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度。
            4、做好春季流行病預防工作。
            1、做好幼兒的定期體格檢查和評價工作,保證保教人員體檢率。
            2、召開膳管會。
            3、加強日常的預防性消毒,把好消毒關,防止傳染病的發(fā)生。
            4、嚴格把好食品采購、衛(wèi)生關,防止病從口入.確保幼兒吃得新鮮、吃得合理。
            5、安全工作檢查。
            1、按照消毒隔離制度做好消毒工作,加強晨檢檢查,以預防疾病為主。
            2、開展三大員崗位練兵活動。
            3、做好一年一次的幼兒"六一"體檢,并做好匯總,及時告知家長。
            4、做好被褥晾曬和臥具更換工作。
            5、組織保教人員學習有關保健方面的知識和理論。
            1、在園內開展幼兒戶外活動場所的安全、衛(wèi)生檢查。
            2、做好防暑降溫工作,預防各種傳染病和食品中毒事件的發(fā)生。
            3、做好全園幼兒的定期體格檢查和視力篩查工作,并進行評價和匯總,發(fā)現(xiàn)異常立即通知家長。
            4、召開膳管會。
            5、對保教人員進行夏季腸胃傳染病的預防知識教育。
            6、做好期末結束工作、帳冊整理工作。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇二
            一、指導思想:。
            認真貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,著力提高全園保教人員的業(yè)務素質和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質量,保障幼兒健康成長。認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項衛(wèi)生保健和保育工作,不斷健全幼兒園各項常規(guī)制度。
            二、工作目標:
            1.加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故的發(fā)生,做好意外損傷事故的預防和處理工作。
            2.抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關、進貨關,嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內,杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡,伙食盈虧不超過2%。
            3.嚴格按照《寧波市幼托機構衛(wèi)生保健工作標準》的要求,在鄞州區(qū)婦保所及鎮(zhèn)兒保科醫(yī)生指導下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,使保健工作做得更加規(guī)范。
            4.落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。
            三、具體措施。
            (一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
            1.加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質。
            2.努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。加強保教人員的保育意識,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室空氣消毒等。平時做到每日一小掃,每周一大掃,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
            3.在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而宜,因人而宜采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。幼兒進餐時,保教人員要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
            4.根據(jù)鄞州區(qū)婦保所要求做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,消毒按時到位,做好對多發(fā)病、傳染病的防范工作,特別是紫外線燈管每周一次的擦灰工作并記錄。加強對幼兒一日活動的觀察。重視幼兒生活常規(guī)的管理,繼續(xù)抓好對幼兒生活常規(guī)的檢查與評比工作。
            5.合理安排飲食,每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。做好膳委會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質量。
            (二)重視幼兒戶外活動,幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動,確保幼兒2小時以上活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,教師做個有心人。
            (三)強化安全防范意識,確保幼兒安全。
            開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一問二看三摸四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每月堅持讓家長清洗(或暴曬)幼兒的被褥,進行消毒。
            (四)保教措施經(jīng)?;?。
            1.做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒,控制疾病發(fā)生率。貫徹“預防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預防工作。
            2.期初做好幼兒預防接種的統(tǒng)計查驗工作。
            3.及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)情況及時報告,做好早預防,早發(fā)現(xiàn),早報告,早診斷,早隔離,早治。采取及時正確的檢疫措施,對所在班級進行嚴格徹底的消毒。對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預防措施。
            4.向家長宣傳在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所去。
            5.加強體格鍛煉,增強幼兒體質,提高對疾病的抵抗力。
            6.加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。
            7.落實健康教育的內容,全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。
            (五)家長工作。
            采用多種方式同家長加強聯(lián)系,爭取家長配合,定期召開家長會,經(jīng)常向家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識。建立健全兒童接送制度,幼兒接送嚴格使用接送卡,以防止發(fā)生幼兒接錯、丟失現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)家長未帶接送卡的讓家長簽字確認方可接走,如發(fā)現(xiàn)陌生人持卡的教師要細心詢問,以免誤接。
            四、具體工作安排:
            1.清洗、消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等;。
            2.配合衛(wèi)生院做好新生入園查驗接種證工作;。
            3.穩(wěn)定新生的情緒,初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識;。
            4.制定出各項保健。
            工作計劃。
            5.做好各部門的財產(chǎn)登記工作。
            1.把好晨檢關,做好春季傳染病的預防、防治工作。
            2.保育員做好常規(guī)消毒工作,食堂人員做好食品安全工作,防止食物中毒的發(fā)生。
            3.開展食品衛(wèi)生檢查。
            4.保健常規(guī)工作(體弱兒管理、營養(yǎng)分析、保健知識宣教、公布幼兒衛(wèi)生、午餐、午睡、出勤率等)。
            5.對全園幼兒進行身高、體重的檢查。
            2.堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園;。
            3.根據(jù)上月的營養(yǎng)膳食情況,調整本月的食譜;。
            4.組織全園教職工學習衛(wèi)生保健知識;。
            5.做好體弱兒及特殊幼兒管理和實施工作;。
            2.根據(jù)營養(yǎng)分析的情況,調整菜譜;。
            3.每天做好常規(guī)化的保健資料記錄。爭取資料全面化、真實化、規(guī)范化;。
            4.檢查各班戶外活動開展情況;。
            5.根據(jù)檢查情況,組織教師、后勤人員學習相關的衛(wèi)生保健知識;。
            1.查看各項資料的填寫情況;。
            2.測量全園幼兒的身高、體重、視力,并作出評價公布;。
            3.檢查并整理園內的每個角落;。
            4.各班組織幼兒學習有關衛(wèi)生知識,并做好防寒保暖工作;。
            5.整理資料,做好衛(wèi)生保健。
            工作總結。
            6.做好放假前的安全教育;。
            7.做好各種資料存檔工作。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇三
            認真貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,著力提高全園保教人員的業(yè)務素質和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質量,保障幼兒健康成長。認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項衛(wèi)生保健和保育工作,不斷健全幼兒園各項常規(guī)制度。
            1、加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故的發(fā)生,做好意外損傷事故的預防和處理工作。
            2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關、進貨關,嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內,杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡,伙食盈虧不超過2%。
            3、嚴格按照《寧波市幼托機構衛(wèi)生保健工作標準》的要求,在鄞州區(qū)婦保所及鎮(zhèn)兒??漆t(yī)生指導下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,使保健工作做得更加規(guī)范。
            4、落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。
            (一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
            1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質。
            2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。加強保教人員的保育意識,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室空氣消毒等。平時做到每日一小掃,每周一大掃,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
            3、在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而宜,因人而宜采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。幼兒進餐時,保教人員要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
            4、根據(jù)鄞州區(qū)婦保所要求做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,消毒按時到位,做好對多發(fā)病、傳染病的防范工作,特別是紫外線燈管每周一次的擦灰工作并記錄。加強對幼兒一日活動的觀察。重視幼兒生活常規(guī)的管理,繼續(xù)抓好對幼兒生活常規(guī)的檢查與評比工作。
            5、合理安排飲食,每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。做好膳委會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質量。
            (二)重視幼兒戶外活動,幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動,確保幼兒2小時以上活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,教師做個有心人。
            (三)強化安全防范意識,確保幼兒安全。
            開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一問二看三摸四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每月堅持讓家長清洗(或暴曬)幼兒的被褥,進行消毒。
            (四)保教措施經(jīng)?;?。
            1、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒,控制疾病發(fā)生率。貫徹“預防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預防工作。
            2、期初做好幼兒預防接種的統(tǒng)計查驗工作。
            3、及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)情況及時報告,做好早預防,早發(fā)現(xiàn),早報告,早診斷,早隔離,早治。采取及時正確的檢疫措施,對所在班級進行嚴格徹底的消毒。對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預防措施。
            4、向家長宣傳在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所去。
            5、加強體格鍛煉,增強幼兒體質,提高對疾病的抵抗力。
            6、加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。
            7、落實健康教育的內容,全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。
            (五)家長工作。
            采用多種方式同家長加強聯(lián)系,爭取家長配合,定期召開家長會,經(jīng)常向家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識。建立健全兒童接送制度,幼兒接送嚴格使用接送卡,以防止發(fā)生幼兒接錯、丟失現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)家長未帶接送卡的讓家長簽字確認方可接走,如發(fā)現(xiàn)陌生人持卡的教師要細心詢問,以免誤接。
            1、清洗、消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等;。
            2、配合衛(wèi)生院做好新生入園查驗接種證工作;。
            3、穩(wěn)定新生的情緒,初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識;。
            5、做好各部門的財產(chǎn)登記工作。
            1、把好晨檢關,做好春季傳染病的預防、防治工作。
            2、保育員做好常規(guī)消毒工作,食堂人員做好食品安全工作,防止食物中毒的發(fā)生。
            3、開展食品衛(wèi)生檢查。
            4、保健常規(guī)工作(體弱兒管理、營養(yǎng)分析、保健知識宣教、公布幼兒衛(wèi)生、午餐、午睡、出勤率等)。
            5、對全園幼兒進行身高、體重的檢查。
            2、堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園;。
            3、根據(jù)上月的營養(yǎng)膳食情況,調整本月的食譜;。
            5、做好體弱兒及特殊幼兒管理和實施工作;。
            2、根據(jù)營養(yǎng)分析的情況,調整菜譜;。
            3、每天做好常規(guī)化的保健資料記錄。爭取資料全面化、真實化、規(guī)范化;。
            4、檢查各班戶外活動開展情況;。
            5、根據(jù)檢查情況,組織教師、后勤人員學習相關的衛(wèi)生保健知識;。
            1、查看各項資料的填寫情況;。
            2、測量全園幼兒的身高、體重、視力,并作出評價公布;。
            3、檢查并整理園內的每個角落;。
            6、做好放假前的安全教育;。
            7、做好各種資料存檔工作。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇四
            以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導,認真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結合幼兒實際情況,制定合理計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。
            本學期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,自我保護能力為重點,加強各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質量。
            (一)衛(wèi)生保健。
            1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。
            2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神體溫異常及時通知家長。
            3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。
            4、隨時隨地檢察園內環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。
            5、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務培訓,全面提高保育質量。
            (二)飲食與營養(yǎng)。
            1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調整,每月進行一次營養(yǎng)計算并分析,每周食譜向家長公布。
            2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。
            3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。
            (三)衛(wèi)生習慣。
            1、睡眠習慣。
            足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。
            2、盥洗習慣。
            培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。
            3、學會整理。
            幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習慣。大幼兒要學會自己整理床鋪。
            4、班級衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習。
            (四)消毒隔離。
            1、實行一人一杯一巾專用制度。
            2、消毒柜、紫外線燈定時消毒記錄。
            3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。
            4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇五
            時光飛逝,我們順利地進入了小班下學期。在新的學期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。當然,在新的學期里我們希望各方面都有新的收獲。
            一、基本情況分析。
            本學期,我們班新增了幾位小朋友,現(xiàn)有幼兒60名,其中男孩31,女孩29。經(jīng)過一周的學習生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理能力較上學期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達方面,孩子們都學會用普通話與同伴交流。應該說,上學期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們更多機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
            二、教學內容與要求。
            (一)、健康領域。
            1.身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;2.生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力;3.知道必要的安全保健常識,學會保護自己;4.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調、靈活。
            (二)、語言領域。
            1.樂意與人交談,講話禮貌;2.注意傾聽對方講話,能理解日常用語;3.能清楚的說出自己想說的事;4.喜歡聽故事、看圖書;5.能聽懂并會說普通話。
            (三)、社會領域。
            1.能主動的參與各種活動,有自信心;2.樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心;3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;4.能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感;5.愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
            (四)、科學領域。
            1.對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲;2.能運用各種感官,動手動腦,探究問題;3.能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果;4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣;5.愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
            (五)、藝術領域。
            1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美;2.喜歡參加藝術活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗;3.能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。
            三、家長工作。
            在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹保育院的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。
            四、安全工作。
            將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務所??傊?,我們的工作就是這么繁瑣。
            但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿。
            本學期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們入園。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng),重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設,注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇六
            根據(jù)幼兒園的工作要點,加強衛(wèi)生保健工作過程管理,建立健全一日工作程序(以小班為重點),進一步完善衛(wèi)生保健制度、膳管會小組人員、衛(wèi)生檢查組人員.高度重視安全工作,加強各個環(huán)節(jié)的管理,安全工作貫穿每日幼兒活動,全體教職工要遵守“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”的方針,充分利用學科教學、游戲課、課外活動等形式,針對幼兒心理特點、生理特點以及知識結構,認知能力的差異,開展安全教育,提倡讓幼兒走向社會(集體活動)進行安全教育,注意車輛行駛,人靠右走,不能隨便亂跑,一切聽從老師的指揮,讓幼兒懂得更多,增強自我保護意識。經(jīng)常檢查房屋、大型玩具、物品、藥品等,及時排除可能導致的不安全因素。做好幼兒園食品衛(wèi)生工作,購買熟食及幼兒點心,嚴禁去無“三證”處購買,嚴把食品質量、衛(wèi)生、烹調關,以防止發(fā)生食物中毒。幼兒接送嚴格使用接送卡,以防止發(fā)生幼兒接錯、丟失現(xiàn)象。美化幼兒園環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好習慣,從托班抓起,做好防病治病工作。環(huán)境衛(wèi)生是幼兒園的窗口,必需天天搞,按曰常工作要求做好公共場所、各班級的衛(wèi)生,做好防蠅、滅蚊、滅鼠等工作,每周衛(wèi)生大掃除,定期檢查隨機抽查,并把不夠的及時反饋進行改進,搞好本園的環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持每日紫外線消毒,確保幼兒有一個健康、衛(wèi)生的生活學習環(huán)境。做好春夏季常見病傳染病的防治,按時預防接種,幼兒驅蟲等。督促做好日常衛(wèi)生消毒工作。穩(wěn)定托班幼兒情緒,從托班做起,培養(yǎng)幼兒良好的飲食睡眠,個人衛(wèi)生習慣,建立合理的飲食制度和平衡膳食,每學期進行一次營養(yǎng)分析,保證幼兒有足夠的營養(yǎng)攝入。定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力。提高保肓員的整體素質,人人都說普通話,從我做起,每半月組織一次業(yè)務學習,學習幼兒教育、早期教育、學前教育、衛(wèi)生保健報等有關衛(wèi)生保健知識,為加快日常工作的速度,定于五月中旬組織一次保育員競賽(中、大班保育員給幼兒梳頭,小、托班保育員給幼兒穿衣服)。
            (1)全園大掃除,做好開學前的一切衛(wèi)生消毒工作,劃分包干區(qū)。
            (2)做好日常衛(wèi)生工作及常見病防治,出一期衛(wèi)生保健???。
            (3)進一步完善衛(wèi)生保健制度、膳管會小組人員、衛(wèi)生檢查組人員。
            (1)做好春季常見病及傳染病的防治隔離工作。
            (2)召開膳管會小組會議。
            (3)營養(yǎng)分析。
            (4)教師體檢。
            (1)預防接種。
            (2)做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫。
            (1)召開愛衛(wèi)會小組會議,膳管會小組會議。
            (2)做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計入檔等學期結束工作,總結一學期衛(wèi)生保健工作。
            (3)整理教室、寢室,清洗幼兒用具等。
            (4)物品清查歸類。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇七
            二、目標:
            我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標,使幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛(wèi)生、健康知識,逐漸學會保護自己。
            1、生活習慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法。會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕。遵守幼兒園的生活作息制度。有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。
            2、飲食與營養(yǎng):會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔。知道飯前洗手。愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽。主動飲水,按要求取放茶杯。
            3、人體認識與保護:進一步認識身體的主要外部器官,知道名稱。愿意接受疾病預防與治療。
            4、保護自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識。懂得不把異物放入耳、鼻、口內。
            5、身體素質和活動技能:練習走、跑、跳等基本動作。學習簡單體育器材的使用方法。形成活潑開朗的性格。
            6、基本體操練習:保持正確的身體坐、立、行姿勢。學習一個跟著一個走。練習模仿操。愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)則。感受體育活動的愉快。
            三、具體措施:
            (一)樹立正確的指導思想。
            1、教師要樹立正確觀念,培養(yǎng)身心健全的幼兒。
            2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結合,幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
            (二)設計多樣化的健康教育形式與途徑。
            1、幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,集體教育、小組活動與個別交談相結合。
            2、教師要盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。
            3、重視到幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展。
            4、在幼兒健康教育實施中,不僅要重視幼兒園物質環(huán)境的創(chuàng)設,而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設。了解幼兒身理和心理的需求,購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。
            (三)實施適宜的教育方法。
            1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志。
            2、在加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理。如:開展"我是小值日生"的活動,讓幼兒主動作好值日生工作,培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣。開展"我是交通警察"的活動,加強幼兒的自我保護意識及安全教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。
            (四)具體活動安排如下:
            1、上好健康教育課:嚴格執(zhí)行《幼兒園健康教育指導綱要》的要求,全面按照"五有要求"(有教材、有計劃、有教案、有教師、年終有考核)上好健康教育課。不同年級組開展的健康教學活動應根據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點,實施教育工作。
            2、開展健康知識宣傳活動:
            充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒園宣傳欄等形式向家長、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識、疾病預防知識,提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學習《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作。
            充分利用各種節(jié)日如"920"愛牙日活動、"121"艾滋病防治宣傳日等進行專題宣傳活動。
            3、規(guī)范戶外活動及體育鍛煉管理。
            體育鍛煉是增強幼兒體質,促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法,我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,把出操時間與日常逃生演練相結合,為各班級規(guī)定出操路線、出操時間,要求各班級在規(guī)定時間內按規(guī)定路張到達集合地點,積極熟悉疏散路線。
            戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有計劃、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進行評比,學期末根據(jù)《國發(fā)體質測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質進行測量,并把成績記入幼兒成長檔案。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇八
            一、指導思想。
            以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導,認真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結合幼兒實際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。
            二、工作目標。
            本學期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,自我保護能力為重點,加強各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質量。
            三、主要工作。
            (一)、衛(wèi)生保健。
            1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。
            2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的'原則,發(fā)現(xiàn)精神體溫異常及時通知家長。
            3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。
            4、隨時隨地檢察園內環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。
            5、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務培訓,全面提高保育質量。
            (二)、飲食與營養(yǎng)。
            1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調整,每學期進行一次營養(yǎng)計算并分析,每周食譜向家長公布。
            2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。
            3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。
            (三)、衛(wèi)生習慣。
            1、睡眠習慣。足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。
            2、盥洗習慣。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。
            3、學會整理。幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習慣。大幼兒要學會自己整理床鋪。
            4、班級衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習。
            (四)、消毒隔離。
            1、實行一人一杯一巾專用制度。
            2、消毒柜、紫外線燈定時消毒記錄。
            3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。
            4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇九
            吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。
            喝水:會主動喝水,能認識自己的杯子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。
            入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學會自己穿褲子。
            睡覺:會主動高興的上床,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。
            著裝:根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,要查看內衣有沒有濕,并立刻替換,隨時注意幼兒的著裝是否整齊。
            安全:杜絕不安全隱患,訓練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團結友愛,做到不爭搶,不打架。
            2、教育教學工作。
            本班采用托班教材,針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點,我們多采用游戲的形式進行教學,讓幼兒能參與到課程中,調動幼兒積極性,并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學科都采用多種不同的形式教學(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等;美術:手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內容,培養(yǎng)幼兒學習的興趣,從而達到幼兒愛學習、想學習的好習慣。為幼兒創(chuàng)設與季節(jié)、主題相結合的班級環(huán)境,隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我。區(qū)域活動材料的整理和投放,結合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設適宜的操作活動。材料在本學期初,先進行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,能高高興興上幼兒園,愉快地參與各項活動,教師組織豐富多彩的活動,以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇十
            伴著春天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉暖,氣候的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預防為主”的方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學期計劃:
            一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對體弱幼兒建立管理檔案。
            二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
            三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護理工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內的發(fā)生。
            日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
            五、繼續(xù)認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境..
            六、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
            七、做好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結。 附:每月工作重點
            三月份:
            1、向家長宣傳有關春季衛(wèi)生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染;
            2、堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園;
            3、組織全園教職工學習衛(wèi)生保健知識;
            4、召開伙食委員會;
            5、開展幼兒健康教育活動;
            6、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;
            7、保教人員健康講座;
            8、更新健康教育專欄。
            四月份:
            1、檢查各班戶外活動開展情況;
            2、更新健康教育專欄。
            4、開展幼兒健康教育活動;
            5、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;
            6、安全演練——
            五月份:
            1、召開家長座談會,向家長宣傳有關夏季的衛(wèi)生工作;
            2、檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習慣;
            3、根據(jù)檢查情況,組織教師、后勤人員學習相關的衛(wèi)生保健知識;
            4、召開伙食委員會;
            5、開展幼兒健康教育活動;
            6、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;
            7、保教人員健康講座;
            8、更新健康教育專欄。
            六月份:
            1、查看各項資料的填寫情況;
            2、測量全園幼兒的身高、體重、視力,并作出評價公布;
            3、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落;
            4、各班組織幼兒學習有關衛(wèi)生知識,并做好防暑降溫工作;
            6、開展幼兒健康教育活動;
            7、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;
            8、安全演練——
            9、更新健康教育專欄。
            七、八月份:
            1、整理資料,做好衛(wèi)生保健工作總結;
            2、制定出新學期保健工作計劃。。
            新的學期開學了,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。幼兒園本著以“預防為主”的方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃:
            一、工作目標
            全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。
            二、具體措施
            1、嚴格執(zhí)行托幼機構常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
            2、完善兒童健康管理,定期進行健康檢查。根據(jù)不同年齡段開展體格鍛煉,制定幼兒戶外活動時間,增進兒童身心健康,增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨檢檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。為預防“甲型流感”,嚴格執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實行零報告制。
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            及免疫接種證、復印件,并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強對體弱幼兒、肥胖兒的'管理登記,建立管理檔案。做好秋、冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。
            4、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。定期組織安全大檢查,預防各種外傷及意外事故,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證幼兒在園內活動的安全性。
            5、做好工作人員健康管理及業(yè)務培訓。教師、保育員,炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格后,方可就職。對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業(yè)務技能,提高服務質量,盡心盡職做好保育工作。
            6、期末做好各項統(tǒng)計,認真總結保健工作,做好年報表。
            工作計劃
            東
            河
            頭
            幼
            兒
            園
            2017年3月5 日
            一、指導思想:
            以園計劃為指導,認真學習保健保育知識,嚴格執(zhí)行各項保健制度,逐步培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為習慣,通過定期與不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決,提升我園的衛(wèi)生保健工作水平。
            二、工作目標:
            科學合理制訂幼兒的食譜,形式多樣,力求每周食譜不重樣。
            三、具體工作內容及措施:
            (一) 日常工作:
            1.做好新生入園體檢工作,嚴格持合格體檢表方可入園的原則,協(xié)助縣婦幼保健站做好“六一”幼兒體檢工作。
            2.嚴把晨檢關,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時處理。
            3.保健室藥品標簽清楚,妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,防止用錯藥。
            4.建立健全室內外環(huán)境清潔制度,責任到班,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公布,并納入期末考核。
            5.重視食堂餐具的清洗、消毒及保潔工作,保證餐具細菌檢測件件達標。
            (二) 特殊兒童管理:
            1.體弱肥胖兒:進餐時,保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況,大部分肥胖兒進餐速度都較快,老師還沒有給最后一個小朋友盛完飯,他的飯已經(jīng)吃完了,這樣就要及時調整盛飯順序,讓肥胖兒后洗手、后吃,先喝一點湯,再吃飯菜,老師還要經(jīng)常提醒他們進餐要細嚼慢咽,改善進餐頻率,分散對食物的注意力;另外還要鼓勵肥胖兒多運動,在戶外活動中,從時間、強度、方式上加以管理,保證肥胖兒在園時間,增加活動量,班內保教人員利用上午、下午各增加一段時間讓肥胖兒童進行體育活動,如爬樓梯、跳繩、跑步等,每次活動持續(xù)活動10分鐘以上,活動量達中等強度,并注意觀察幼兒面色、精神狀態(tài)等。同時我們還要向家長提出運動方法、飲食要求,做到家園合一,共同管理。
            2.過敏體質幼兒:對過敏體質的孩子,在每次分發(fā)食物時都要非常注意。及時調整菜肴,確保幼兒的健康發(fā)展。
            (三) 營養(yǎng)膳食:
            1.針對幼兒飲食的喜好,根據(jù)實際在各方面進行改進,定期向家長公布伙食使用情況。
            2.科學合理制訂幼兒的食譜,并與每周五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗,力求形式多樣,保證按量供給。幼兒的胃容量小,消化液量較少,單調的食物容易產(chǎn)生厭食和偏食。同時,幼兒好奇心大,容易受外部環(huán)境的影響。因此,食譜制訂和食物制作時,就要注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象,并充分考慮到幼兒消化功能以及對食物的可接受性,以適應幼兒的消化能力和進食心理,避免食物過酸、過咸、油膩。在烹調和制作過程中,盡量減少營養(yǎng)素的損失,多采用清蒸、紅燒、高溫急炒等烹調方法,較少制定油炸的食物,使幼兒能從定量的食物中獲取盡可能多的營養(yǎng)素。在食物搭配時,盡量做到米面搭配、粗細搭配、動物性食物與植物性食物搭配、干稀搭配、咸甜搭配。
            (四) 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生生活習慣:
            1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒飯前便后用肥皂流水洗手的好習慣,加強幼兒午睡的管理。
            2.注意幼兒的五官保健,定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛(wèi)生習慣。
            3.加強餐前餐后的管理,特別是餐后要組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。
            以上是對本學期保健工作計劃的擬定,希望本學期的保健工作在原來的基礎上做得更好更完善。
            保健員:湯莉莉
            2017年2月
            還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,我園本著“預防為主”的健康指導方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定本學期衛(wèi)生保健工作計劃:
            一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
            二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發(fā)生,晨檢每天堅持進行晨檢卡制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
            三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。
            四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。促進幼兒身心的健康成長。
            五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,粗細搭配,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對伙食中存在的問題及時解決,并做好記錄。
            境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。
            七、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
            八、消毒殺菌工作
            2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:1或1:2的“泡騰片”消毒物體表面涂擦消毒。
            3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
            九、家長溝通工作
            1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
            2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。
            十、體檢工作
            1、教職員工體檢率為百分百。
            2、做好幼兒年度體檢,體檢前告知書,體檢時的程序,體檢后的結果公示給家長,如有幼兒需就診的會發(fā)放通知單。
            保健員:
            2017年08月25日
            下學期幼兒園保健工作計劃篇十一
            時間總是馬不停蹄的向前邁進,新學期也悄然接近,你的工作計劃是否已經(jīng)完成了呢?以下是由工作計劃網(wǎng)小編整理的`“2018年幼兒園下學期工作計劃”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助,更多精彩盡在工作計劃網(wǎng)。
            本學期,我園將以提升保教質量為著力點,加強教育教學管理,鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,科學合理組織活動,明確教學目標、內容和方法。堅持引導教師業(yè)務學習,牢固樹立以人為本的教育理念,通過全體教職工的團結拼搏、開拓創(chuàng)新,扎實工作,扎實推進教師業(yè)務和幼兒全面發(fā)展,著力提升我園的辦學水平和教學質量。
            一、工作目標。
            (一)幼兒發(fā)展目標。
            讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學會與同伴友好相處,學習照顧自己,適應周圍環(huán)境,愿意學習新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
            (二)教師發(fā)展目標。
            讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。
            (三)幼兒園發(fā)展目標。
            管理規(guī)范、服務到位、質量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
            二、工作措施。
            (一)重點工作。
            1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學計劃,做到上課前心中有數(shù),講解自如,并要求寫好教學反思,提高教學實效性。
            2、創(chuàng)設教學環(huán)境。強調活動以游戲為主,讓幼兒在快樂的活動中學習。
            3、注重養(yǎng)成教育。各班根據(jù)本班實際擬訂養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。
            (二)常規(guī)工作。
            1、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全責任制,與所有教師、司機、門衛(wèi)簽定安全責任書;定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕各類安全事故發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
            2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。
            3、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動。
            4、加強家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動,不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學期1次家長會。
            5、添置幼兒玩具與教學教具等設備,不斷完善辦園條件。
            6、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。
            九月:1、報名造冊登記,完善相關資料。2、擬訂教學計劃。3、確定教學內容。4、保教常規(guī)檢查。
            十月:1、教師教案展示評比。2、教師聽評課活動。3、園本教研。4、保教常規(guī)檢查。
            十一月:1、教師學習筆記展示評比。2、班級特色課程展示活動。3、保教常規(guī)檢查。
            十二月:1、教師讀書筆記、心得體會展示評比。2、保教常規(guī)檢查。
            元月份:1、教師自制教玩具評比。2、家長聯(lián)系日活動。3、保教常規(guī)檢查。4、學期工作總結。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇十二
            一、指導思想:
            本學期,我園將繼續(xù)認真學習《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》,堅持以“科學的教育發(fā)展觀”的理論為指導,進一步貫徹落實《綱要》,以教育局提出的“五個突出”為切入點,規(guī)范與細化管理過程,以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒園保教質量、尋求科學高效的人性化管理為重點,以夯實教科研基礎、深化特色教育研究為手段,進一步轉觀念、強內涵、促發(fā)展,以創(chuàng)建省“平安校園”為抓手,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。
            二、主要工作目標:
            1、合理規(guī)劃,統(tǒng)籌資源,為下學期中心幼兒園的異地新建作好充分的準備工作。
            2、努力改善村級幼兒園的辦園條件,發(fā)展合格園,以一套中心園 與村園一體化管理的模式,真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
            3、在嚴格實行《江蘇省幼兒園收費管理辦法》基礎上,力爭鞏固三年入園率為98%的基礎上,學前教育繼續(xù)向0——3歲年齡段延伸。
            4、 努力加強師資隊伍建設,探索在教育實踐中促進教師專業(yè)化成長的方式與策略,引領不同層次的教師跨入實現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師提供學習、練習的平臺,確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。
            5、 加強課程審議,在學習和實踐中逐步完善課程園本化建設,
            著實推進有效教學,努力構建園本特色
            三、具體措施:
            (一)、調整布局,整合幼教資源
            針對中心幼兒園生源的不斷充足,而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實情況下,我們將積極爭取市教育局、鎮(zhèn)黨委的大力支持,調整布局,進行統(tǒng)一規(guī)劃,撤并近端村幼兒班,及時遞交申請報告,異地新建中心幼兒園一所,集聚幼教資源,為幼兒營造一個寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境。
            **幼兒班由于地理位置的特殊性,靠近江浙臨界地帶。本學期我們將積極爭取當?shù)卮逦I導和老百姓的大力支持,改善辦園條件,新建合格園一所,著實推進村級幼兒班的撤并工作,全面改善我鎮(zhèn)村級幼兒園辦園條件,真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學管理的軌道,切實提高保教質量。
            (二)、構建社區(qū)、幼兒園互動的早期教育體系
            在橫向上,依托社區(qū),定期研討幼兒早期教育工作,推進托幼一體化建設,形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區(qū)相結合的幼兒教育網(wǎng)絡。定期組織0—3歲的幼兒家長參與幼兒教育活動,面向0—3歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導等服務工作,傳輸親子教育理念,促進幼兒家庭教育質量不斷提高,促進幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。
            (三)加強隊伍建設,打造一支優(yōu)質隊伍
            1、加強思想政治學習和職業(yè)道德教育,開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關注新上崗教師的教育與引領,激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學習教育活動,教職工努力自覺做好本職工作,樹立高度的事業(yè)性和責任心。我們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的`團隊作風,團結一致,齊心協(xié)力。本學期繼續(xù)實行家長問卷,不斷規(guī)范師德行為。
            總結教學實踐經(jīng)驗,積極撰寫教育筆記與教育論文,期末以評比的形式挖掘優(yōu)質價值。
            3、加強骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對骨干教師的過程管理,通過上課、講座、沙龍、競賽等形式,給骨干教師提供展示的機會,給青年教師提供學習研討的機會,提高全體教師的工作能力。本學期將推薦優(yōu)秀教師參加市級a級優(yōu)質課評比,不但壯大骨干教師隊伍。
            (四)開展園本教科研,努力構建園本特色
            本學期深入開展有效教學研究,立足本園特點,以園本教科研為平臺,不斷提高保教質量和教師素質,完善評價機制,切實提高課程的實施水平,努力構建具有園本特色的園本課程。
            1、教研的工作重點是圍繞教師在工作實踐中遇到的一些問題展開教研,組長要充分發(fā)揮示范引領作用,提高教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學基本功比賽,使教研工作能夠真正解決教育教學中實際存在的問題。本學期,我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動,準確把握各年齡段的目標,杜絕一切“作秀”的課堂教學,逐步形成自己個性的教學,結合評比,把“備課—聽課—說課—議課—”一體化,把活生生的教學現(xiàn)場作為案例,以先進的教學理論為指導,對教師的教育行為進行診斷、評價與質疑,找出開展活動中的長處與不足,并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題,應該怎么做,為什么要這么做,用理論來詮釋我們的教育行為,使評優(yōu)的過程成為培訓教師的過程。
            2、繼續(xù)開展“十一五”課題研究——基于自制玩具的幼兒多元智能的行動策略研究,進一步加強對課題的常規(guī)管理,以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點,以多元智能理論為指導,重視幼兒的實踐操作活動,從而促進幼兒多元素質的發(fā)展。做好經(jīng)驗的總結,資料的收集、整理、匯總工作,提高科研的實效性,張揚科研興園的理念。本學期我們將充分作好“十一五”結題工作,以豐碩的成果開啟本園特色亮麗的風景線。
            (五)落實班級精致化管理,優(yōu)化幼兒一日活動
            進一步貫徹落實新《綱要》精神,科學合理安排幼兒一日活動,保障幼兒身心健康發(fā)展。堅持以游戲活動為基本活動,保教并重。根據(jù)本園的實際情況,不斷完善各項規(guī)章制度,并且加強對貫徹落實制度的檢查和督促,平時考核與期末評比進行掛鉤。經(jīng)常深入第一線,觀摩活動,對一日活動各個環(huán)節(jié)進行探討,注重互幫互學與引導。本學期重點加強幼兒一日活動的優(yōu)化,切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。
            (六)密切家園聯(lián)系,形成幼兒教育合力
            我園將繼續(xù)辦好家長學校,發(fā)揮好家委會作用。通過各班家長園地、幼兒園網(wǎng)頁、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動開放、家教專題講座等多種形式,幫助家長進一步樹立正確的教育觀念,掌握科學有效的教育方法,增進家長對幼兒園、對幼兒教育的了解,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。不斷豐富幼兒園網(wǎng)頁內容,及時報道幼兒園動態(tài)。班級網(wǎng)頁要及時反饋本班動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。合理利用家長資源,提高家長參與幼兒園活動的積極性。
            (七)后勤保障,促進幼兒健康協(xié)調發(fā)展
            1、做好衛(wèi)生保健工作。我們將嚴格執(zhí)行江蘇省托幼機構衛(wèi)生保健管理細則,制定合理的幼兒生活制度,認真做好各類臺帳,切實做好晨檢工作。
            2、做好各項安全工作。落實精致化安全管理,健全機制,強化防范,把安全工作做到位。門衛(wèi)人員嚴格把好園門關,做好來園登記工作,加強安全保衛(wèi)工作。食堂工作人員嚴格把好食堂衛(wèi)生關,按照衛(wèi)生要求規(guī)范操作,嚴防食物中毒。
            (八)發(fā)揮示范功能,帶動整體發(fā)展
            面促進農(nóng)村幼師教學水平的提高。同時我們要繼續(xù)開展姐妹園結對活動,平時多聯(lián)系多溝通,多種形式開展教育實踐,雙方真誠合作,共同促進。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇十三
            一.情況分析:
            根據(jù)規(guī)程精神與計劃要求,上學期保健工作在落實各項制度、加強規(guī)范操作等方面完成得很好,由于我初上任盡自己所能做好這項工作。
            二.目標:
            1)繼續(xù)為幼兒創(chuàng)設衛(wèi)生整潔、無害的生活環(huán)境,降低常見病發(fā)病率,控制傳染病發(fā)生,杜絕中毒事故。
            2)落實各項保健制度,加強防范措施,規(guī)范操作力度。做到以質求益。
            3)完成三?。ㄘ氀?、齲齒、視力)的普查、篩選、矯治。
            三.措施:
            1)落實各項制度,加強對營養(yǎng)員、保育員各部門工作的指導。加強例會制度,組織學習,落實好工作職責。定時檢查、監(jiān)督,為幼兒創(chuàng)設衛(wèi)生整潔無害的生活環(huán)境。
            2)組織1—2次的崗位練兵活動,結合活動加強崗位責任意識,提高操作技能,提高工作質量。根據(jù)季節(jié)變化,做好疾病預防,組織對保育員、營養(yǎng)員的預防性工作業(yè)務知識學習。
            3)樹立幼兒為本思想,抓好各個環(huán)節(jié)的保育,將工作重點落實在“防”字上。
            4)完成幼兒三病的普查、篩選、矯治、復查工作。繼續(xù)作好對體弱兒個案跟蹤,密切觀察幼兒進餐情況。與班級老師密切聯(lián)系,觀察其戶外活動情況,并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時了解幼兒在家飲食情況及膳食安排,本學期爭取在原有基礎上有所提高。
            5)幼兒膳食管理將繼續(xù)作為本學期重點來抓,根據(jù)園務計劃要求,每天進行就餐觀察,及時掌握信息反饋,平時加強與家長及老師的溝通,了解其對幼兒飯菜質量要求。本學期將進行一次營養(yǎng)員操作菜肴展示。力求在“新”字上下工夫,與營養(yǎng)員一起探索新品種供應,做到既要品種多樣,又要符合營養(yǎng),更讓幼兒喜歡。
            6)做好防病育兒宣傳,根據(jù)季節(jié)做好常見病、多發(fā)病的預防工作,加強安全防范宣傳、檢查,做好家園共育,根據(jù)園務計劃工作要求,加強對托班保育工作檢查,減少小年齡幼兒的發(fā)病。
            7)對幼兒、教工的年度體檢100%完成。
            8)規(guī)范保健工作資料的整理。
            四.具體安排:
            制定計劃。
            1。三員崗位學習(食品衛(wèi)生法,規(guī)范操作要點,崗位職責)。
            2。新生貧血矯治復查。
            3。幼兒常規(guī)(重點新生)。
            4。宣傳(a家長須知,b預防紅眼病,c安全工作/秋季飲食衛(wèi)生)。
            5。9。20愛牙日口腔衛(wèi)生宣傳。
            6。大班視力篩查,矯治。
            7。保育員常規(guī)操作抽查、評比。
            8。營養(yǎng)員食品衛(wèi)生法須知,考試。
            9。體弱兒檢測小結。
            10。宣傳:幼兒飲食習慣培養(yǎng)/防病小常識。
            1。中班視力篩查、矯治。
            2。小、中、大班測身高體重,評析。
            3。托班年度體檢,評析。
            4。宣傳:呼吸道疾病的預防,保護視力。
            1。小班視力篩查。
            2。保暖工作。
            3。預防接種工作。
            4。宣傳:體鍛。
            1。資料整理。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇十四
            經(jīng)過一學期的努力,我們班的'幼兒生活上、學習上都有很大的進步和提高。這學期本班又插進一半新生,不管是新生還是老生,德育教育還是不容忽視,引導他們形成正確的道德意識和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。為此針對小小班幼兒的年齡特點,我們制訂以下做法:
            (一)德育工作目標。
            幼兒入園之初,在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,往往都是從自我角度出發(fā),缺乏與人交往、合作等意識,因此我們將情感教育放在德育德育的首位,通過一系列的教學活動,教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴,與同伴友好相處,學會關心他人等等。
            每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒,積極活躍的參與各種游戲活動,興趣多樣,愿意和小伙伴交往,愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。
            每位幼兒都能獨立喝水、進餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等,幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動的時間與空間,讓幼兒獨立思考問題解決問題。
            每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子,要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌,早上入園向老師問早問好,不小心撞到同伴會說“對不起”,接受別人的東西或幫助會說“謝謝”,下午離園會對老師和同伴說“再見”,遵守班級班規(guī)。
            教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關系,因此,教師要做到平等對待每位幼兒,善于發(fā)現(xiàn)和保護每位孩子的特點,關心和愛護每一個孩子,對于需要幫助的幼兒及時給予幫助,同時引導幼兒學會同伴合作,尤其是小小班幼兒剛入園,特別需要得到幫助和指導。
            (二)具體措施。
            1.在教學中滲透德育,教育活動中的品德教育,培養(yǎng)幼兒適應集體生活的能力,讓他們感受到周圍成人的關心愛護。學期初,為了使小班幼兒盡快適應集體生活,我們首先組織他們參觀幼兒園,故事《高高興興上幼兒園》、歌曲《我上幼兒園》。是幼兒盡快適應了幼兒園的集體生活。
            2.培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。小班幼兒的生活自理能力較差,雖讓他們能夠獨立進餐,但由于家長的過渡愛護,大部分幼兒都不會獨立進餐,獨立性較差。因此,我們針對幼兒的這些特點,在語言活動《大公雞和漏嘴巴》、看圖講述《吃得真干凈》常識《認識餐具》,音樂歌曲《好娃娃》。等活動,有計劃、有步驟地引導幼兒獨立的進餐、盥洗、睡覺等良好的自理能力。
            3.學會簡單的禮貌用語,進行禮貌教育。禮貌教育是德育的重要內容,為此,我們在語言《有禮貌的好寶寶》故事《兩只羊》歌曲《我的好媽媽》《好娃娃》認識《老師》。認識《家庭》,向幼兒進行禮貌教育。
            4.戶外活動和體育游戲時的德育教育,戶外活動和體育游戲是孩子們最喜歡的活動,幼兒園體育游戲形式多樣,內容豐富多彩,這就為德育滲透提供了得天獨厚的條件。如在各類競賽性游戲中,激發(fā)幼兒的團結意識,明白團結一致、互相協(xié)作就會勝利的道理;在玩高蹺、跳繩、玩皮球等為主的小型游戲中,教育幼兒互謙互讓,不爭搶活動器具;在自由活動時,幼兒不慎突然摔倒,其他幼兒就會自然流露出“愛心”去幫助他;當幼兒走獨木橋,個別幼兒產(chǎn)生畏懼情緒時,老師都及時而恰如其分地進行勇敢與嘗試教育。
            5.愛心體驗―――“大帶小”活動,由大班哥哥姐姐帶領小班弟弟妹妹參加幼兒園組織的活動。如“大帶小”一起勞動,“大帶小”一起進餐,“大帶小”一起游戲等。哥哥姐姐對弟弟妹妹倍加關心,而弟弟妹妹對哥哥姐姐無比信賴。心靈上引起共鳴,使小班幼兒體驗到別人對自己的關愛。通過這種活動,培養(yǎng)了幼兒相互關心、相互照顧、團結友愛、和善交往、做事情要有責任心等優(yōu)良品質。
            6.對幼兒進行品德教育,靠學校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長開放日及家園聯(lián)歡活動來進行教育活動。根據(jù)幼兒的身心特點,對幼兒進行正確的教育,培養(yǎng)幼兒團結互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習慣。
            家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇十五
            當今社會,大多數(shù)家庭都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口、衣來伸手的習慣。那么,對于幼兒園的孩子來說,必須從小做起,養(yǎng)成他們良好的生活習慣,懂得自己的事情自己做,還要加強自我保健的能力,提高身心健康水平。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。因此制定本學期的保健計劃如下:
            一、樹立正確的健康觀,促進幼兒身心健康。
            幼兒升入大班后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,感到無比自豪,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。要求幼兒能不依賴成人,學會有始有終地做自己能做的事。通過與家長配合教育,使大部分幼兒能養(yǎng)成早睡早起的好習慣,每天能衣著整潔,愉快入園,有禮貌地和老師、小朋友見面,并積極地參加晨間活動。
            二、積極開展戶外活動,增強幼兒體質。
            幼兒對體育活動的興趣較高,走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速。在對幼兒進行生活照顧的同時,在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨鍛時間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作。我們充分利用體育課、活動課等時間,組織幼兒開展各類活動,積極帶領幼兒鍛煉身體,開展跳繩、轉呼啦圈、體育游戲等豐富多采的體育活動,增強幼兒的體質,每天堅持2小時的戶外活動。
            三、加強細節(jié)引導,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣。
            本學期我們將利用餐前用語言刺激幼兒的食欲,每天向幼兒介紹食譜,保證幼兒帶著愉快的情緒就餐;保證每名幼兒吃飽、吃好。幼兒飯、菜、湯分開,保證幼兒的進食量,教育幼兒細嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進餐時間。對于吃得快的孩子進行不斷提醒,要求孩子慢點兒吃,嚼爛了再吞。對于肥胖兒,我們會提醒他們先喝湯再吃飯,少吃油炸食物;對于貧血的幼兒,在吃到菠菜、豬肝時適當讓他們多吃點。就餐時,教育幼兒知道不大聲說話,不東張西望,專心吃飯。餐后知道做好個人衛(wèi)生:漱口、擦嘴巴等。
            四、重視環(huán)境的.整潔,悉心呵護幼兒。
            少于六次,照顧體弱兒童,每日定時喂藥。在面向全體的同時,對于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關心他們的冷暖,提醒他們多喝水。對于體重超重和不達標的幼兒我們一方面經(jīng)常與家長聯(lián)系,另一方面在進餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)多給予關心和指導。
            伴著春天的到來,新的學期開學了,隨著氣候的變化人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說一些細菌,病毒便會乘虛而入,所以我便特擬定了以下的學期保健計劃。
            一,工作目標。
            1,建立合理的生活制度,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。2,做好衛(wèi)生消毒工作,嚴格按照托幼機構常用物品消毒常規(guī)執(zhí)行。
            3,做好兒童多發(fā)病,常見病,傳染病的防治工作,加強對體弱幼兒的關注。4,加強對幼兒的安全教育,保護兒童安全,預防各種外傷及意外事故。
            1,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
            (1)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
            (2)在管理幼兒的午餐,午睡等工作中,要注意幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),糾正幼兒便食,挑食,邊吃邊玩等問題,注重以飽為先。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用,發(fā)放自己的物品,加強幼兒的自律性。
            (3)加強幼兒健康教育,提高自我保護能力。
            認真按計劃組織開展健康教育活動,使幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。如:不亂用別人的東西,不吃別人的東西,不吃掉在地上的東西,不隨地大小便等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。提高幼兒的自我保護能力。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇十六
            以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導,認真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結合幼兒實際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。
            本學期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,自我保護能力為重點,加強各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質量。
            (一)衛(wèi)生保健
            1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。
            2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神體溫異常及時通知家長。
            3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。
            4、隨時隨地檢察園內環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。
            5、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務培訓,全面提高保育質量。
            (二)飲食與營養(yǎng)
            1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調整,每學期進行一次營養(yǎng)計算并分析,每周食譜向家長公布。
            2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。
            3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。
            (三)衛(wèi)生習慣
            1、睡眠習慣。足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。
            2、盥洗習慣。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。
            3、學會整理。幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習慣。大幼兒要學會自己整理床鋪。
            4、班級衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習。
            (四)消毒隔離
            1、實行一人一杯一巾專用制度。
            2、消毒柜、紫外線燈定時消毒記錄。
            3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇十七
            1、進一步創(chuàng)新體制,規(guī)范和完善各項制度,強化管理,力求公平、公正、公開,做到“以制度管人”,提高管理的實效。如:落實崗位責任制,建立初步的工作激勵機制等,推進量化管理。
            2、定期加強對園舍建筑和設施設備的檢查、維修、加固,進一步改善辦園環(huán)境和條件,合理利用場地,為幼兒創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境。
            3、強化節(jié)約意識,規(guī)范各項節(jié)約制度,細化管理,提高節(jié)約的實效。如:規(guī)范公物的申購領取制度,杜絕“白日燈、長流水”現(xiàn)象,節(jié)省辦公用品、復印紙雙面復印等。
            4、增設年級組長和班主任,充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。
            5、加強對內練兵。著力加強師資隊伍建設,堅持“質量、服務”兩手抓,增強教職員工的服務意識和責任意識,提高隊伍的綜合素質。
            6、加強對外宣傳。做好家長工作、招生工作,力爭以良好的保教質量贏得家長和社會的肯定。
            7、加強安全管理工作,杜絕一切安全隱患,做到防范于未然。包括:規(guī)范門衛(wèi)管理,落實接送卡制度,杜絕在上班時間串崗、離崗、聊天等不良行為現(xiàn)象。
            8、進一步加強衛(wèi)生保健管理。做好日常消毒工作,預防春季傳染病的發(fā)生;在衛(wèi)生清潔方面,實行定期檢查和不定期檢查相結合的制度;加強食堂管理,建立采購臺賬、規(guī)范報銷制度,推行定點采購、節(jié)能采購。
            (二)教育教學工作。
            1、創(chuàng)設良好的班級教育環(huán)境,定期更新家園欄、觀察角、壁畫、區(qū)角環(huán)境等,制作充足的區(qū)域活動材料、角色游戲活動材料。
            2、規(guī)范備課制度,保證教師有固定的備課時間,推行“集中選材、各自備課”。要求教師認真?zhèn)湔n,及時選材,充分做好課前準備。注意選材的系統(tǒng)性,并根據(jù)本班實際適當調整教學內容,靈活施教。
            3、加強班級教育教學的督導管理,深入班級觀摩一日活動,著力提高班級的保教質量,建立良好的一日活動常規(guī)(包括:學習活動、游戲活動、生活活動),形成有序、有效的日常教學秩序。
            4、加強教師隊伍的業(yè)務培訓,建立定期的班組學習制度,提高教師的教育教學技能、班級管理技能,使教師理解貫徹“一日活動皆教育”的觀念,防止出現(xiàn)“小學化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育傾向。
            5、繼續(xù)開展“做中學”、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育課程,注意靈活施教,揚長避短。
            6、繼續(xù)加強安全教育,每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習,提高師生對突發(fā)事故的應急能力。
            7、加強環(huán)保教育,利用各種“環(huán)保節(jié)日”開展相關的環(huán)保主題教育活動。
            8、做好家長工作,在教育中充分利用家長資源,實現(xiàn)家園同步教育。
            1、做好新學期插班生的`招生工作。
            3、各部門進行公物申購領取。
            4、做好各項開學準備工作,創(chuàng)設良好的教育環(huán)境(包括:家園欄、觀察角、壁畫、活動區(qū)角等),制作接送卡、領取教材及教學用具。
            5、進行各年齡班的早操、午間操編排。
            1、組織“三八節(jié)”慶?;顒?。
            2、做好黃金班、興趣班的招生及教學安排工作。
            3、逐步規(guī)范完善幼兒園各項規(guī)章制度。
            4、檢查各班接送卡制度的落實執(zhí)行情況。
            5、檢查各班的早操、午間操開展情況。
            6、各班按計劃開展日常區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲活動(如:角色游戲、建構游戲)。
            7、加強對班級教育教學的督導管理,及時發(fā)現(xiàn)問題、指出問題。
            8、組織各組教師進行業(yè)務學習。
            9、奧爾夫、做中學等特色課程按計劃開展教學。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇十八
            一、指導思想:
            本學期我園以素質教育為宗旨,繼續(xù)學習,貫徹《綱要》精神,積極開展教改實踐,加快推進教師專業(yè)化進程,使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高。
            二、主要工作及具體措施:
            (一)堅持理論學習,樹立先進的教育理念。
            1繼續(xù)組織教師學習新《綱要》,深刻領會并認真貫徹其精神。
            2、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關文件和政治學習。
            3、結合教學實踐進行學習,在理論與實踐的互動中,達到觀念與行為的統(tǒng)一,如:利用教研活動,結合本園實際,利用典型的教學案例,結合教師已有的經(jīng)驗,進一步討論、反思、提升。
            4、鼓勵青年教師參加學歷的進修,不斷充電、進取。
            (二)改善教學管理,抓好各項常規(guī)工作。
            1、進一步確立以人為本的管理理念,尊重、信任每一位教師。
            2、盡量為教師提供自我決策,自我實踐的空間,提高教師工作的主動性,以及對教師的信任度。
            3、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設,打造團隊精神,促進共同發(fā)展。
            4、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動和比賽,提高教師的教育教學能力。
            5、加強班級“六必”的管理,并進行定期、不定期地進行抽查、互評。
            6、重視環(huán)境的創(chuàng)設,盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質環(huán)境和心理環(huán)境。
            7、繼續(xù)完善《幼兒成長檔案》的內容,增加對幼兒的家訪記錄、家長訪談記錄、電話聯(lián)系記錄等具體內容。
            8、組織幼兒的一日活動,合理安排幼兒的戶外活動,使幼兒體魄強健。
            (1)早操時間:小班:8:45分,中班:8:00分,大班:7:45分。
            (2)要求每班幼兒回園即到大操場進行器械活動或設施活動。
            (3)本學期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項目,中班抓好拍球、快速30米跑項目,小班抓好單足立,單、雙跳項目,學期末進行檢查。
            9、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學習及行為習慣,樹立為幼兒終生學習和發(fā)展作準備的理念。
            (三)深入幼教改革,做好教科研工作。
            1、有計劃地組織好每周一次的教科研活動,并做好詳細記錄。
            2、建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動課程,有計劃地開展各類游戲。
            3、嘗試生成課程,強調綜合性,生成和預成相結合,依據(jù)實際情況,調整活動的進程,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。
            4、鼓勵教師撰寫各種論文,爭取有所收獲。
            5、在省課題組的指導下,開展《幼兒科學創(chuàng)造力培養(yǎng)》的實驗和研究。
            1、各班環(huán)境創(chuàng)設比賽。
            2、區(qū)域游戲研討活動及各班預設計劃。
            3、開展幼兒午間操活動(2:40---2:50)。
            4、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,使教學工。
            作盡快展開。
            5、各教師制定教學、班務、主題活動實施計劃及課題研究階段計。
            劃、具體活動計劃,開展課題實踐活動。
            6、加強幼兒日常管理和教育,培養(yǎng)幼兒良好的學習和生活習慣,
            自理能力和自我安全保護意識。
            1、區(qū)域活動材料投放及開展(每天上午10:40---11:20)。
            2、幼兒早**賽。
            3、組織召開家長會。
            4、組織中、大班幼兒春游活動(參觀飛機場)。
            5、以班為為單位,積極開展各類教學活動,使教學與時代共同發(fā)展進步,開展以游戲為主的教學活動。
            6、加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結。
            7、組織家長開放日活動。
            1、學帶、優(yōu)青教師上示范研討課。
            2、組織全園教師開展教學公開觀摩活動,組織教師評教、評學。
            3、加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結。
            4、迎接“六一”活動排練(中旬)。
            1、迎“六一”活動排練。
            2、迎“六一”幼兒繪畫比賽。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇十九
            合理安排幼兒在園生活桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自我理、便便過后自我擦等。下面小編帶來的幼兒園下學期工作計劃,希望大家喜歡!
            一、指導思想。
            以縣教育行政工作會議要求為引領,以《指南》、《綱要》、“課程游戲化”、《如東縣幼兒園教育教學十條》精神為指導,以縣幼兒園保教質量考核評估細則為導向,深化改革,創(chuàng)新機制,進一步優(yōu)化環(huán)境、提升內涵、提高質量,促進幼兒園辦園水平的不斷提升。
            二、工作思路。
            1、明確一個目標:打造一所質量保證、社會信任、上級肯定、教師舒心、家長放心、幼兒歡迎的優(yōu)質幼兒園。
            2、強化兩項工作:教育教學和安全工作是幼兒園工作的核心和重點,事關幼兒園的發(fā)展和穩(wěn)定。
            3、力爭三個提升:提升師資隊伍的整體素質;提升幼兒的核心素養(yǎng);提升校園文化的品味。
            三、主要措施。
            (一)創(chuàng)新園務管理機制,促進學??茖W運行。
            1、用“微講壇”廣開教職工的智慧言路。
            改變以往每周一政治學習園長一言堂的場面,本學期將會議重點部分變?yōu)檠笥住拔⒅v壇”,每周五根據(jù)一周的工作中發(fā)現(xiàn)的問題和某些現(xiàn)象確定下一周的講壇話題,人人思考,人人參與,每次開講的人員可以是自告奮勇,也可以是抽簽決定。大家通過發(fā)表自己的理念和見解,相互啟發(fā),共同成長。學??煽梢跃C合大家的發(fā)言,制定相應的措施,最終保障我們的內部管理更人文、更科學。
            2、用“行政導護”加強一日常規(guī)的監(jiān)管。
            為了強化一日常規(guī)管理效果,又避免各部門的臺賬資料的重復,我們將上學期行政蹲班、一日巡查、部門檢查結合起來,修改為“行政導護”。行政導護人員由班子成員和年級組長組成,按周次排班,重點導護校園環(huán)境、安全工作、教學常規(guī)、生活常規(guī)四大塊,及時發(fā)現(xiàn)一日生活中的存在問題,及時分析,及時告知,及時整改,將行政監(jiān)管的作用發(fā)揮到最大化。
            (二)合理利用各類活動,促進教師內涵發(fā)展。
            1、用師德主題教育活動促教師樹立良好形象。
            開展“踐行職業(yè)行為準則、爭做新時代的優(yōu)秀教師”師德主題教育活動。大力弘揚“六個特別”的如東教育精神,創(chuàng)新師德教育宣傳方式,發(fā)掘師德典型,講好師德故事。用好“學習強國”app平臺,深入學習,引導教師成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者、學生健康成長的引路人。落實新時代幼兒教師行為“十項準則”,突出全員全方位全過程師德養(yǎng)成,繼續(xù)推行師德考核,嚴格落實師德失范“一票否決”。
            2、用課程游戲化項目建設促教師專業(yè)素養(yǎng)提升。
            一是注重區(qū)域游戲材料投放研究。如何投放材料,提供什么樣的材料,不同年齡班投放材料的層次性如何體現(xiàn)?什么樣的材料能更好地促進兒童的發(fā)展?數(shù)學區(qū)如何以任務單形式,把每個數(shù)學目標隱藏在任務中,每周統(tǒng)計幼兒完成情況,科學區(qū)如何創(chuàng)設等,同時對區(qū)域游戲材料投放的方式、投放的時間等,進行深入的研究與思考。二是功能室活動組織形式的研究。不同年齡班兒童活動的材料、方式、內容要求應該不一樣,這是本學期最為關注的地方,并將圍繞功能室使用情況制作5分鐘視頻,在縣課程游戲化推進會上展示。
            3、用教育教學基本功比賽促青年教師快速成長。
            根據(jù)新時期幼兒教師基本功的要求(專業(yè)基礎理論、幼兒行為觀察記錄與分析、彈唱跳、繪畫、寫字,教育活動設計等),本學期我園將對畢業(yè)1~3年的年輕教師加強教育教學基本功的訓練,組織年輕教師開展各項基本功過關活動。同時,督促非學前教育畢業(yè)的教師積極參加學前教育專業(yè)本科學習,指導有些有志向的年輕保育老師考取幼師資格證。
            (三)扎實開展一日活動,培養(yǎng)幼兒核心素養(yǎng)。
            1、用生活儀式感促幼兒良好習慣的養(yǎng)成。
            生活需要儀式感,在兒童豐富而復雜的生活中,我們可以借用各種有代表性的儀式幫助幼兒培養(yǎng)良好的行為習慣。本學期我們將把入園、離園兩大生活環(huán)節(jié)作為試點,制定相應的儀式,以此強化幼兒的習慣養(yǎng)成。如在入園時,我們將設置規(guī)范的儀表要求和問好姿態(tài),以此作為開啟幼兒園一日生活的儀式,離園,我們也有規(guī)范的道別語言和動作,以此作為幼兒園一日生活的`結束儀式。根據(jù)試點的情況逐步推向其他生活環(huán)節(jié)。
            2、用目標達成法促幼兒健康體魄的煉成。
            當前很多兒童因缺乏體能訓練被肥胖、體弱易病等問題困擾。為了幫助幼兒練成健康體魄,我們必須扎實推進幼兒體能訓練的工作。為此,本學期我們首先嘗試對我們的戶外活動場地進行改造,將它設置成若干個有專門訓練目標的運動區(qū)域,讓兒童自主選擇,自由鍛煉。另外,我們要求各班級將《指南》中健康領域各年齡段的子目標細化到每天的戶外活動中,園長室將不定期抽查,用目標達成度來檢驗幼兒體能訓練的效果。
            3、用高水平游戲促幼兒學習品質的形成。
            學習品質是兒童良性學習循環(huán)的起點,是兒童終生學習的基礎。這些學習品質在學前教育階段都可以通過各種高水平、有質量的游戲活動來培養(yǎng)。本學期,我們將在提高游戲水平上投入更大的精力。首先以上學期期末的自制游戲材料的投放作為提高游戲水平的開局,通過此項活動引領教師對區(qū)域游戲材料的投放進行深層次思考。其次是設計更多的“有挑戰(zhàn)性的游戲”,幫助幼兒養(yǎng)成“積極主動、認真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造”等良好的學習品質。
            (四)規(guī)范執(zhí)行上級要求,保障后勤服務優(yōu)質。
            1、用綜治安全工作目標考核來強化安全工作。
            把《20__年度教育系統(tǒng)綜治安全工作目標考核辦法》作為安全工作的指導文件,建立安全責任機制;健全應急管理機制;正常召開安全工作會議;加強對各崗位人員的安全培訓;常態(tài)化開展安全教育主題活動;定期開展安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;加強節(jié)假日值班管理;按要求開展消防安全、接送學生車輛安全、周邊環(huán)境整治、校外培訓機構整治、兒童大型玩具和體育設備等專項整治活動;保證全員完成安全教育平臺的作業(yè);及時進行安全月報。
            2、用托幼機構衛(wèi)生評價標準來執(zhí)行保健工作。
            保健老師做好晨檢工作,班級老師落實午檢工作,及時處理體弱患病幼兒;嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度和各項保育制度,加強對幼兒進行細微化護理;做好園內外環(huán)境衛(wèi)生的消毒、清潔工作,保證給幼兒提供整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。做好新生入園體檢,其他年級常規(guī)體檢,建立相應的賬冊,制定營養(yǎng)食譜,定期營養(yǎng)分析,合理膳食,對幼兒體格鍛煉工作給予評價,促進幼兒身體正常發(fā)育。根據(jù)季節(jié)和流行病的特點和信息,認真做好流行病的預防工作,嚴格控制傳染病的發(fā)生。
            3、用“五常法”的要求來規(guī)范食堂管理。
            通過聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食,保證幼兒膳食質量。重視幼兒進餐習慣的培養(yǎng),杜絕食品浪費。認真落實“五常法”的要求,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,本學期縣里更換了臺賬資料,尤其要重視索證管理和物品溯源。嚴格做好消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。根據(jù)新的要求認真核算,及時記載伙食賬目,按時月結,確保伙食結余在規(guī)定范圍內。
            四、具體安排。
            (一)常規(guī)工作。
            1、行政人員每周至少一次班級常規(guī)巡查,并蹲班督導。
            2、每周一放學后政治學習。
            3、每周二下午大掃除,并進行環(huán)境衛(wèi)生檢查。
            4、每周三園本培訓。
            5、每周一早上更新一周教學計劃。
            6、每周五下午更換下一周師幼食譜。
            7、每周一次安全專題教育。
            8、每月一次食品衛(wèi)生、安全大檢查。
            (二)逐月安排。
            1、各部門制定計劃,做好開學系列工作,迎接縣鎮(zhèn)開學工作調研。
            2、環(huán)境創(chuàng)設(游戲區(qū)域創(chuàng)設、主題墻、家長園地)。
            3、做好新入園幼兒的入園體檢和春季傳染病的預防工作。
            4、完成學前教育系統(tǒng)和教職工系統(tǒng)的更新維護工作。
            5、開展“鬧元宵”主題教育活動。
            6、做好開學安全第一課工作。
            8、推進安裝箱變和電灶的進程,做好大型采購的詢價工作。
            1、和植樹節(jié)結合完成種養(yǎng)園地的改造工作。
            2、開展“三、八”節(jié)慶?;顒?。
            3、開展師德教育專題活動。
            4、進行班本課程審議。
            5、召開家長委員會會議。
            6、完成戶外小器械的采購工作。
            7、開展班級閱讀區(qū)創(chuàng)設評比,進行早期閱讀推廣。
            8、到凌河幼兒園參加共同體活動(重點觀摩幼兒園音樂區(qū)、班級閱讀區(qū))。
            1、畢業(yè)三年內的教師參加縣教學基本功比賽。
            2、參加共同體活動。
            3、班本課程開展交流。
            4、完成保教質量考核評估材料。
            5、開展“清明”節(jié)日主題教育活動。
            6、進行功能室活動組織形式的專題研討。
            1、參加縣第四次課程游戲化項目建設推進會。(于港幼兒園)。
            2、舉行“5、12”防震演練活動。
            3、班本課程敘事比賽。
            4、迎接縣保教質量考核評估。
            5、做好“六一”體檢工作。
            1、組織“慶六一”親子活動。
            2、參加縣第九屆園本情境課程敘事暨第一屆園長管理敘事活動。
            3、大班年級畢業(yè)匯報。
            4、完成幼兒成長檔案。
            5、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育以及防暑降溫等工作。
            6、各部門撰寫學期工作總結,班級撰寫班務總結。
            7、組織小班新生招生工作。
            七、八月份:
            1、做好暑期綜治安全工作(值班、財產(chǎn)安全)。
            2、做好鎮(zhèn)教育考核工作。
            3、固定資產(chǎn)清查。
            一、指導思想。
            根據(jù)《幼托機構保健工作規(guī)程》,兒童是人類生存的起點,也是人類發(fā)展的未來,提高他們的生活質量,保障他們的健康成長,并且提高幼托機構保健醫(yī)務人員的素質和專業(yè)水平。
            二、晨檢工作。
            晨檢是幼兒園的第一關口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。
            1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
            2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
            3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。
            4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。
            5、六一體檢。
            幼兒衛(wèi)生是幼兒園的面貌,要給幼兒有一個整潔、舒適的環(huán)境,戶外衛(wèi)生及其重要。
            1、衛(wèi)生人員抓好場外。
            的衛(wèi)生,必須每天一大掃除,中午各一小掃,有垃圾就必須清理。
            2、保健人員定期檢查衛(wèi)生。
            3、對戶外的死角要經(jīng)常清理、清掃。
            4、做好。
            活動室衛(wèi)生,也包括各類死角和區(qū)域活動。
            四、消毒工作。
            春天萬物蘇醒,各類傳染病開始活躍起來,消毒工作的任務也重大起來。
            1、按照以往一樣,每天飯前是抗擦洗桌面。
            2、毛巾三天用施康浸泡半小時,再清洗,多放在戶外暴曬。
            3、幼兒棉被每周暴曬一次。
            4、積木每兩周一次(包括區(qū)域活動的積木)。
            5、加強午睡室的通風和消毒工作。
            6、每班輪流用移動紫外線消毒,做好記錄。
            7、經(jīng)常帶幼兒戶外活動。
            8、要用清潔劑,經(jīng)常沖廁所,不要讓污穢堆積起來,影響空氣。
            五、?食堂衛(wèi)生。
            1、外來人員不能進入食堂。
            2、食堂人員必須戴帽子,避免頭發(fā)掉入菜中。
            3、每天做好餐具的情況和消毒工作。
            4、高溫天氣不吃隔夜飯。
            5、購買菜一定要指定攤位,對菜有發(fā)霉要有一定的了解,清潔人員一定要把握好清洗。
            6、重點做好滅蚊蠅,保持整潔、干凈的食堂。
            六、合理安排飲食。
            1、每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。
            2、和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。
            3、做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質量。
            4、進餐過程的氣氛應是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。
            5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。
            七、安全。
            1、宣傳安全意識。
            2、開學檢查大型玩具和各類有隱患的積木。
            八、理論知識。
            一、指導思想。
            本學期我們將繼續(xù)深入貫徹國家教育方針和幼教大綱。堅持保教并重,以促進幼兒德、智、體、美全面發(fā)展為目標,實施綜合素質教育。加強教師業(yè)務培訓,全面提高幼兒園教育教學質量。牢固樹立健康、安全第一的思想,高度重視幼兒園安全、衛(wèi)生工作,做好幼兒飲食安全工作,做好各階段各類傳染病的防控工作,杜絕各類安全事故的發(fā)生,確保幼兒在園安全。加強家園聯(lián)系,利用社會、家長的資源,更好地開展和宣傳幼兒園各項工作。
            二、工作要點。
            1、學習宣傳貫徹黨的精神,并把精神融入到黨團組織的各種活動中去。
            2、加強師德修養(yǎng),樹立良好形象。
            各班教師利用家長園地向家長、幼兒公開一些服務承諾,接受家長監(jiān)督,以良好的師德形象服務于家長、幼兒;以良好的榜樣作出表率,辦出讓家長滿意、放心的幼兒園。
            3、根據(jù)市局組織的“陽光體育”活動的開展,幼兒園也將加強幼兒戶外體育活動,引導教師在幼兒體育活動上進一步創(chuàng)新思考,讓孩子們在陽光中逐步增強身體素質,為健康全面地成長打下牢固的基礎。
            4、組織教師深入學習、貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,掌握科學的保教理念和方法。
            5、結合市局工作安排,進一步開展幼兒防溺水安全教育主題活動。
            6、組織教師開展幼兒園區(qū)角游戲評比活動。
            7、加強幼小銜接工作,大班教研組開展相關活動。
            8、各班抓好“六一”文藝節(jié)目編排,組織好慶“六一”活動。
            9、繼續(xù)加強安全工作,定期排查,及時消除隱患。堅持對幼兒進行安全教育,并融入一日活動中;加強衛(wèi)生保健工作,預防各類春季傳染病的發(fā)生;加強食品安全工作,定期對食堂進行檢查。
            10、不斷改善辦園條件。分批為班級配置空調;加強電路安全,申請建配電房;打通消防通道,確保校園安全。
            世界在發(fā)展,社會在前進,我們的國家正迅速邁向現(xiàn)代化,未來的國際競爭,主要是綜合國力的競爭,人才的競爭,教育的競爭。為了適應國內現(xiàn)代化發(fā)展的需要,孩子們的教育不容忽視,我們必須從幼兒抓起,制定科學合理的級組計劃是確保日常各項工作開展及各項實施教學活動的保障!
            一?;厩闆r。
            本學期有三個中班,其中中三班是新生班級,共有幼兒125名,男孩69人,女孩56人。年級組內教師隊伍穩(wěn)定,都是有較長教學經(jīng)驗的教師,本年級組是具有極強責任心,爭強好勝,對工作踏實認真負責的一支團隊。
            1。完善級組建設,建立良好的級風、級貌、爭創(chuàng)優(yōu)秀級組。
            2。通過各種學習提高級組教師的自身素質,加強對級組教師的言行舉止的規(guī)范要求,力爭使級內的教師在園內起模范帶頭作用,爭當“優(yōu)秀教師”。
            3。加強級內教師對園本課程的學習,認真學習園本教材,提高級組教師的教育教學質量。
            4。規(guī)范級組教師的早操動作,加強級組教師對早操的學習,增強教師的音樂節(jié)奏感。
            5。鼓勵教師積極參加各種有益身心健康活動,提高教師的交際能力,開闊教師視野提高教師綜合素質。
            6。組織級組內教師進行學習交流會,調動教師參與課題研究的積極性。
            三。具體措施。
            1。制定適宜本年級班幼兒的發(fā)展目標、良好的常規(guī)計劃,使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,促進幼兒的身心發(fā)展。依據(jù)幼兒一日生活作息時間和活動安排,擬訂符合本班幼兒的活動常規(guī)。
            2。我們教師嚴格要求自己,做到為人師表。堅持把“愛的教育奉獻給每一個孩子”為工作宗旨,堅持輕聲說話,嚴禁體罰和變相體罰現(xiàn)象的出現(xiàn)。
            3。我們將認真開展讀書學習活動,提高學習品質,在年級組中成良好的讀書氛圍,認真閱讀理論書籍和文章,將讀書心得在全年級進行分享,把被動的讀書逐漸轉化為內在的需要,以此指導教師的教學實踐技能,提高專業(yè)水平。
            4。我們將發(fā)揮團隊合作精神,在年級組中形成交流分享,互動思的良好氛圍。遇到教育教學中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法;一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績;互相觀摩教育教學,幫助上課的教師反思教學活動中的得與失。
            5。結合幼兒園安全工作制度,制定本年級安全工作制度。有目的性、有針對性、隨機地對幼兒進行安全知識教育,初步樹立幼兒的安全意識,開展消防知識宣傳,讓幼兒掌握一些基本的自救方法,從根本上提高幼兒的安全意識、提高幼兒的自我保護能力。
            6。帶動級組教師制定并執(zhí)行家長工作制度(定期有計劃地家訪有事隨訪,作好記錄,并針對問題實施專門的方案),真正發(fā)揮家園社區(qū)的作用,共同為教育服務。
            一、思想工作。
            熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按《指南》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境、區(qū)域材料……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質的提高與發(fā)展。
            二、保教工作。
            繼續(xù)深入學習《指南》等幼兒教育書籍,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平。教學方面,認真準備上課所需活動材料,認真?zhèn)湔n,把指南的理念運用到自己的教學中,多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,結合自己班級的情況,充分利用班中的教育設施,促進幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指w導、幫助。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友;在班級工作中,以飽滿的熱情對待工作,配合本班兩位老師做好班級工作。
            三、保育方面。
            做好晨檢午檢工作,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,防止傳染病的傳播。在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒的自我保健意識。充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自理能力。讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
            四、家園共育方面。
            1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,促使幼兒的健康成長!
            五、自身素質的提高。
            作為中一班的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處;要把《指南》的理念應用到日常教學中,不斷提高自己的業(yè)務水平和教學素養(yǎng);配合潘老師和王老師,把教學工作做好,把我們的中一班管理的得更好,做一個幼兒喜歡的老師,家長放心的老師。
            紅紅的燈籠,吉祥的對聯(lián)。新的一年已開始了,我們以《綱要》和《幼兒園規(guī)程》為指導思想,以創(chuàng)建“家長滿意,孩子開心”為我園辦園宗旨,從不同的角度展開保教結合,使我們幼兒快樂成長。我園將從以下幾方面開展工作:
            一、主要工作措施:
            (一)建設一支高素質的教職隊伍。
            1、管理工作。
            要想幼兒園得到迅速的發(fā)展,除了本身的硬件設施之外,還要一支強有力教師隊伍,師資隊伍建設是我們永恒的主題,為了使我園得到更好的發(fā)展,在管理上要更加融合,管理人員在提高自身素質的同時,進一步更新教育觀念,積極開展各自的分管工作,積極尋找能解決困難的方法,提高自己解決困難能力。大家做好教師服務的好伙伴,融入教師心中,積極為每位教師提供成長的機會,生活上要互相關心,工作上互相幫助,與老師共同分擔工作的艱辛,共同體驗創(chuàng)造的樂趣。
            2、努力構建一支講師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的高素質的教師隊伍。
            1)本學期,一方面,加強思想政治業(yè)務學習,職業(yè)道德教育,做一個與時俱進的幼教老師,要求利用星期六、星期日進行進行幼教新信息,搜集每月一次交流座談,共同分享。
            2)老師要有奉獻的精神,做好自己的本職工作,有主人翁的意識,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡責,力求做到“家長滿意,自己滿意,同事滿意”。對待幼兒要有一顆慈愛的心,把每位幼兒視為已出,在課堂上做小朋友的好伙伴;課堂下,做小朋友的好媽媽。為幼教服務,為幼兒服務,要做到“五心”對各項工作要“熱心”,對幼兒的生活要“關心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作“細心”。
            3)為了加強教師文化素養(yǎng)和業(yè)務素質的提高,我園實行園本培訓為突破口,以老帶小活動、外出參觀學習,研討會,不定期檢查等到形式,提高全體教職工工作能力;要求老師通過自學提高學歷層次,每人每學期讀一本與本職工作相關的好書,一篇有質量的教案和教育心得,教育論文一到二篇。
            二、教育教學。
            1、本學期以“綱要”和“指南”為中心,結合本園實際,讓老師樹立正確的教育觀,并通過教研組、觀摩課活動,走出去,請進來的方法,觀看從上海學習帶回來的光碟,組織學習,使老師在學習中成長,課堂中發(fā)拙自己的潛能。
            2、進一步以主題為探索教學,引導孩子主動學習,自主探索,學會學習,是我園活動的宗旨。
            3、以生動的活動形式組織品德教學,利用“三八”、五一、母親節(jié)、父親節(jié),為契機,教育幼兒尊敬長輩,培養(yǎng)幼兒傳統(tǒng)美德。
            4、這學期,教學反思是我園的依舊不變的教育重點。要求上好每一節(jié)課,記好每次活動反思,要求老師寫好讀書筆記,教學筆記,論文總結,不斷提高教學水平。
            5、常言道:三歲定八十。為了培養(yǎng)幼兒良好品德,我們本學期狠抓幼兒行為規(guī)范,要求各個班每2周進行幼兒總結,并做好分析、記錄。
            三、衛(wèi)生保健。
            1、衛(wèi)生保健工作要常抓不懈,我園將按上級統(tǒng)一部署和要求,加強全園的衛(wèi)生消毒工作,在嚴格各項措施的過程中,層層把關,對每班的衛(wèi)生消毒工作要到位,有記錄,以確保內外環(huán)境清潔,空氣流通。
            2、合理安排幼兒作息制度,增強幼兒體質。
            3、做好幼兒入園成長檔案,配合防疫部門做好預防接種,體格檢查。
            四、家長工作。
            1、有效利用家長資源,發(fā)揮家長智慧,讓家長成為幼兒園管理的好顧問,讓幼兒園發(fā)展信息來源于家長,服務于家長,通過多種形式的家園信息溝通,達成家園共育效果。
            2、利用家長開放日活動讓家長更進一步了解幼兒教育的生活學習,從而使家長更放心。
            五、后勤工作。
            1、建立健全財務管理制度,制訂預算開支計劃,嚴格按物價收費標準收費,做到賬目清楚。
            2、為幼兒提供營養(yǎng)膳食,制訂每周帶量食譜,做好個別幼兒特殊飲食,保證幼兒營養(yǎng)均衡。
            3、大型玩具定期檢查,發(fā)現(xiàn)有問題,及時維修,確保園內一切安全。
            1、開學準備工作,打掃衛(wèi)生、學習規(guī)章制度、召開教工大會。
            2、制定各類計劃。
            3、園內學科教研活動,調整教研組成員。
            4、舉辦元宵節(jié)慶?;顒?。
            5、各班選出家長委員會名單。
            6、做好新生情緒穩(wěn)定工作(家訪、電訪等)。
            1、教研活動。
            2、幼兒春游。
            3、“三八”慶祝愛媽媽活動(小小運動周活動)。
            4、教師技能活動。
            5、消防演練。
            1、學科科研活動。
            2、組織幼兒體檢。
            3、觀摩課活動、家長開放日活動。
            1、舉辦“慶五一”活動。
            2、舉辦母親節(jié),父親節(jié)親子活動。
            3、整理“六一”彩排。
            4、每班自評幼兒行為習慣。
            1、“慶六一”文藝演出,親子同樂,手工制作,繪畫展示。
            2、學科科研活動匯報與交流。
            3、大班畢業(yè)照合影。
            1、畢業(yè)典禮的慶?;顒?。
            2、畢業(yè)班情況的跟蹤。
            4、幼兒評估、教師綜合評估。
            5、整理資料,各類歸檔。
            一、班級情況分析。
            本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學期的在園生活與學習,孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心,互相理解的良好風尚……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。
            二、具體目標。
            (一)體能(基本動作、運動器械的操作,各類操節(jié))。
            (1)能立定跳遠,跳距不少于40厘米。
            (2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙。
            (3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。
            (4)能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。
            (5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。
            (6)能兩人相距2d4拋接大球。
            (7)能精神的做操,做到動作到位。
            (8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則,愛護公物、有較強的集體觀念。
            (二)生活衛(wèi)生習慣。
            (1)能主動飲水,少吃冷飲。
            (3)引導幼兒學習使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當?shù)倪\用各種顏色,引導幼兒合理的安排畫面。
            (2)能保持良好的作息習慣,能安靜的入睡。
            (3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。
            (4)堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時關水籠頭。
            (5)有自我控制飲食的初步意識和能力。
            (三)學習習慣及自我保護。
            (1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。
            (2)愛護學習用具,能自己整理學習用具。
            (3)知道陌生人不可輕信的道理。
            “互幫”就是針對不同教師的個別差異,我們采取互助學習的精神,利用講座、談話、實踐、觀摩等形式共同研究探討教育教學。今年3月,我園全體教師共同參與了半日活動教學研討活動,會后進行了全員探討。這有效地指導了教師的實際教學工作,提高教師教育教學能力。
            (4)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關的良好習慣。
            (四)認知。
            1、語言。
            (1)在游戲中學習正確運用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。
            (2)不斷提高幼兒傾聽的習慣,迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令。
            我園繼續(xù)辦好家長學校,發(fā)揮好家委會作用。通過各班家長園地、幼兒園網(wǎng)頁、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動開放、家教專題講座等多種形式,幫助家長進一步樹立正確的教育觀念,掌握科學有效的教育方法,增進家長對幼兒園、對幼兒教育的了解,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果?!傲还?jié)”邀請了鎮(zhèn)各條線領導和全體在園幼兒家長,觀看了我園慶“六一”文藝表演,使社會各界和家長及時的了解幼兒園工作,展示了我園的風采。其中由大班年級組表演的舞蹈節(jié)目“中國龍“在參加吳江市慶“六一”文娛匯演中,榮獲市級一等獎。
            本學期,幼兒園以考核小組為回遷領導小組,制定詳盡具體的回遷工作方案,明確每一個考核小組領導的責任及分工,將回遷前后的各項工作想周全,做到位。尤其是涉及回遷后的設備購置和新樓美化布置等等重大事項,考核小組同志要積極聽取教師們的心聲,集思廣益,務求做得更好。同時,積極向上級呼吁教師缺編問題,設備添置所及經(jīng)費等等各項尖端難題,為順利回遷做好一切前期準備工作。
            (3)能在愉快的環(huán)境中學習一些結構簡單的漢字,并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。
            (4)知道圖畫書畫面和文字的對應關系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。
            2、感知與操作。
            (1)能在老師的幫助下歸納,概括有關的數(shù)學經(jīng)驗;學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
            (2)能積極主動的參加數(shù)學問題的討論;學習有條理的拜擺放、整理活動材料。
            (3)能較長時間的'參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環(huán)境。
            為使家長更好地了解幼兒園的情況,做好幼兒入園前的各項準備工作,我們在招生一周后及時召開了新生家長會。從幼兒園簡介、幼兒入園前的教育、幼兒入園前的準備和幼兒入園后的配合四大方面進行了工作介紹。并發(fā)放了書面人手一份的《入園須知》使家長做到心中有數(shù),為下學期幼兒的入園工作打下扎實基礎。
            (五)藝術活動。
            (1)能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法,在教師的指導下學習制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。
            (2)引導幼兒根據(jù)畫面的需要,恰當?shù)倪\用各種顏色,學習色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導幼兒學習均衡,對稱的安排畫面。
            班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
            (3)引導幼兒學習使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當?shù)倪\用各種顏色,引導幼兒合理的安排畫面。
            (六)德育。
            (1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子。
            (2)引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為。
            (3)引導幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感。
            (七)情感個性。
            (1)引導幼兒初步了解我國的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
            (2)引導幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當?shù)姆绞脚c他人進行交往。
            (3)引導幼兒初步辨別是非,初步懂得應該向好的榜樣學習,激發(fā)幼兒初步的愛憎感。
            (4)引導幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。
            (5)引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術精品,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。
            (八)家長工作。
            (1)認真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯(lián)系。
            (2)召開家長會,聽取家長意見,即時改正工作中的不足。
            (3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。
            (4)在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。
            本學期我園將以二期課改精神為依據(jù),以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒園保教質量、尋求科學高效的人性化管理為重點,以夯實教科研基礎,深化特色教育研究為手段,進一步轉觀念、強內涵、促發(fā)展,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展新局面。
            一.加強內部管理,提高工作質量:
            1、完善幼兒園的管理制度,使管理規(guī)范化、標準化。本學期將理清幼兒園每個崗位的工作細則及評估標準,使其更加便于操作。并將其與監(jiān)督機制結合起來,制訂出幼兒園管理標準化方案。并明確所有工作的獎懲,使幼兒園的考核工作(包括第一線教職工和中層干部)都能有章可循。
            2、注重班子建設,提高管理水平。注重中層干部的學習反思、倡導批評監(jiān)督,內省與外力共同推動中層干部隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體管理水平快速發(fā)展。二.加強教職工隊伍建設,提高師資素質。
            1、通過自薦、互薦及個人特長,設置個性化小組,如環(huán)境布置小組、烹調小組、做做玩玩小組、音樂舞蹈小組等,通過小組活動,強化教師的技能技巧。
            2、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,為教師培訓搭建舞臺,對專長特出的教師外送培訓。鼓勵40歲以下教師進修本科學歷,并設立專項獎勵。
            3、繼續(xù)深化園內自培活動,根據(jù)教職工實際需求及新形勢調整開設的學習內容。
            4、后勤人員在原有的基礎上,鼓勵進行高一輪的崗位進修,提高崗位工作能力。本學期我園將以二期課改精神為依據(jù),以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒園保教質量、尋求科學高效的人性化管理為重點,以夯實教科研基礎,深化特色教育研究為手段,進一步轉觀念、強內涵、促發(fā)展,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展新局面。
            一.加強內部管理,提高工作質量:
            1、完善幼兒園的管理制度,使管理規(guī)范化、標準化。本學期將理清幼兒園每個崗位的工作細則及評估標準,使其更加便于操作。并將其與監(jiān)督機制結合起來,制訂出幼兒園管理標準化方案。并明確所有工作的獎懲,使幼兒園的考核工作(包括第一線教職工和中層干部)都能有章可循。
            2、注重班子建設,提高管理水平。注重中層干部的學習反思、倡導批評監(jiān)督,內省與外力共同推動中層干部隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體管理水平快速發(fā)展。
            二.加強教職工隊伍建設,提高師資素質。
            1、通過自薦、互薦及個人特長,設置個性化小組,如環(huán)境布置小組、烹調小組、做做玩玩小組、音樂舞蹈小組等,通過小組活動,強化教師的技能技巧。
            2、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,為教師培訓搭建舞臺,對專長特出的教師外送培訓。鼓勵40歲以下教師進修本科學歷,并設立專項獎勵。
            3、繼續(xù)深化園內自培活動,根據(jù)教職工實際需求及新形勢調整開設的學習內容。
            4、后勤人員在原有的基礎上,鼓勵進行高一輪的崗位進修,提高崗位工作能力。
            三.加強教育教學管理,促進保教質量提高。針對教師在實施新教材過程中最大的問題,開展教學活動設計的研究。
            1、通過理論學習、觀摩姐妹園的公開課、案例分析、實踐研討等手段討論出教學活動設計應遵循的原則及相應的策略。
            2、建立教學活動共享資源庫。
            (1)多媒體課件資源庫。要求每人每月至少上繳一個有一定質量的主題課件。
            (2)主題活動方案。要求教師每月將本月開展得最成功的活動案例交流分享,經(jīng)全體教師評析后評出優(yōu)秀教案二個。以上兩項資料學期末整理成冊,并人手一份。
            3、以教科研為龍頭,努力形成辦園特色。本學期,我們將繼續(xù)加大科研力度,增強全體教師教科研熱情,提高教師科研理論水平和操作能力,集中精力開展《幼兒乒乓游戲課程的開發(fā)與實踐研究》的課題實施。
            (1)做好幼兒乒乓游戲方案資料匯總整理。
            (2)召開與乒乓相關的其他領域活動工作研討會。
            (3)編制、撰寫“幼兒園乒乓文化、藝術活動”方案。四.充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結合。
            1、以上學期幼教科營養(yǎng)膳食工作展示評比為契機,優(yōu)化幼兒的膳食結構,加強幼兒的午餐、午點研究。
            (1)加強橫向聯(lián)系,組織保健教師、營養(yǎng)員與本區(qū)其他幼兒園相關人員交流工作經(jīng)驗,互相取長補短。
            (2)每月一次幼兒自助餐(點)活動,要求每次有一創(chuàng)新品種,并由教師為其評分。
            (3)保健教師每周將幼兒菜譜及時在網(wǎng)上公布,接受家長的批評與建議。
            2、加強保育員隊伍建設。針對我園外聘保育員較多的現(xiàn)狀,本學期,我們將堅持后勤人員定期學習制,進行思想教育與業(yè)務教育一同抓。同時加強指導,幫助她們提高業(yè)務能力。另外,我們還將建立一日工作常規(guī),根據(jù)保育員工作繁瑣特點,擬定一日保育工作常規(guī),形成良好的工作秩序。
            3、做好各項安全工作。
            定期檢查班級桌椅、門窗及室外大型玩具等設施安全,及時維修,消除不安全因素。食堂工作人員要嚴格把好食品衛(wèi)生關,用具及時消毒,做到生熟分開,嚴防食物中毒,門衛(wèi)要做好各項保衛(wèi)工作,切實做到管好門,保好門,切實保障師生安全。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇二十
            本學期,我園教研工作以縣幼教工作計劃和園務工作計劃為指導,以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質,促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。
            1、通過各類業(yè)務活動,進行全園培訓,提高教師的專業(yè)素質,促教師專業(yè)化成長。
            2、加強教育教學常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學質量。
            3、開展好特色辦園陽光體育活動。
            4、堅持科研引領,加強課題研究,提高科研實效及教科研水平。
            5、充分利用自身資源,發(fā)揮示范幼兒園的輻射作用,開展傳、幫、帶、教學研討等活動,促進幼兒園的發(fā)展。
            1、為教師創(chuàng)設外出觀摩學習機會,有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學習,傳達新信息,擴大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。
            2、提供理論學習的機會,定期開展園本培訓活動,通過同伴互助、交流切磋使教師在學習活動中共同進步、共同發(fā)展。
            1、細抓教育常規(guī)管理,嚴格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動,每個活動要抓細抓實,確保各項教育教學工作規(guī)范有序地進行。幼兒園隨機督查每個班級的落實情況,并作好檢查記錄。
            2、園領導加強隨堂聽課,及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導,提高教師的教育能力。
            3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點和存在問題確定本學期的培養(yǎng)目標,定出具體培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中。
            4、創(chuàng)設體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設置和提供上,我們應本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設中,要重視環(huán)境隨教學內容的變化而隨時調整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學習過程,使環(huán)境始終起到引導幼兒發(fā)展的作用。
            5、各班級組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗。如,各班主題活動展示、親子活動、器械操比賽、慶六一、自理能力比賽等系列活動。
            1、開展教師說課比賽活動。
            為促進青年教師的快速成長,提高青年教師業(yè)務素質和教學水平,本學期我園將開展青年教師說課比賽活動。
            2、進一步深化園本課程的建設。
            本學期將開展園本課程的研究,精心梳理領域課程,制定合理的課程計劃,規(guī)范課程設置。各學科教研組根據(jù)實施情況,對各年齡段的課程作相應的調整和修改,教師在備課時再進行補充完善,并進行整理和收集教育資源,如教具、課件、音樂等,形成一套完整的課程內容,不斷優(yōu)化園本課程建設。
            3、加強陽光體育特色課程的研究。
            提高分區(qū)活動效能。教師要根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展需求,結合教育目標設置活動內容,每周定時投放適宜的操作材料。教師要提高對區(qū)域活動的指導水平,讓孩子在各區(qū)域中,與材料、教師、幼兒相互作用下,情感、態(tài)度、能力等得以發(fā)展。
            5、開展園際交流活動。
            為了開展陽光體育活動,加強園際之間的交流,達到互相學習促提高的目的,本學期我園計劃組織教師到淄博進行觀摩陽光體育教學活動的實施。
            6、開展優(yōu)秀教案評比。為激發(fā)教師的積極性,挖掘優(yōu)秀教學案例,期末在幼兒園開展教學活動案例評比。
            2、縣級課題《優(yōu)化幼兒園戶外體育活動的研究》。
            (1)、級組開展好教研活動,借助教研活動開展探討、觀摩、對話等多種形式的學習,并做好詳細的記錄。
            (2)、做好研究資料(特別是研究過程性資料)的積累、整理、歸檔工作,形成系統(tǒng)的課題研究檔案。真實記錄保教人員的成長軌跡,切實反映幼兒園的課題研究歷程。
            1、各班制定教學計劃、教師個人計劃。
            2、迎接開學檢查。
            3、做好新生入園工作。
            2、結合“三八”婦女節(jié)各班開展老師像媽媽的活動。
            3、幼兒園“光盤行動”的實施。
            4、“陽光體育”特色辦園籌備活動。
            5、召開家長會。
            6、春季室內外環(huán)境創(chuàng)設。
            7、教師培訓(音樂)。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇二十一
            4、銜接班畢業(yè)典禮。
            1、教學質量測評及教職工各項考核工作;。
            2、各班做好期末工作小結,整理相關資料;。
            3、清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;。
            4、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。
            一、指導思想。
            以《綱要》為指導,以總校目標作為指導方針,以愛為教育的基礎,結合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設本園特色,使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。
            二、關鍵詞:堅持反思感恩。
            三、主要工作。
            (一)、把責任文化打造成部門文化的根基。
            1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。初四教師到園上班,于老師負責分發(fā),教師領取教學用品,生活用品(由班主任保管)。布置環(huán)境,集體布置走道,頂層,二樓南北,樓梯大門口,多功能門都要布置,各班教師負責各班具體工作以及環(huán)境布置,門口要有教學計劃和教學內容讓家長一目了然。
            2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業(yè)務上的知識)教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家評分記錄。
            3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!小班以說唱為主導思想,中班做英語,大班做漢字盡量把特色和布置相結合。
            (二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質”。
            1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?!?BR>    2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?!标P注組內老師研究資料的積累。
            3、后勤隊伍建設:本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。
            (三)、根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,提高教學質量。
            1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。
            2、全心服務班繼續(xù)推廣,堅持上學期服務班中兩大主題“語言”和“計算”。
            一、面對現(xiàn)實,明確幼兒園發(fā)展思路,努力打造幼兒園特色。
            今年年初,我園領導組織幼兒園的教職工,認真分析了我園面臨著的各項困難:自聘9名人員解決教職工不足問題,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩(wěn)定;社會上傳言幼兒園教的不好原因等。幼兒園何去何從?我園領導班子組織教職工就此展開討論,并使教職工形成這樣的共識:只要有莊周幼兒園存在,我們就不能使送孩子來莊周幼兒園就讀的家長失望,不能使孩子在他們各項能力發(fā)展最佳的學前期得不到良好的發(fā)展,我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標努力開展工作。
            (一)積極開展課程改革,促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展以學習教育年活動為契機,促進教職工素質的提高圍繞目標,積極開展課程改革,打造幼兒園特色開學初,我園就組織教職工認真學習、領會和研究幼兒園的工作計劃,使大家在對我園提出的“以‘創(chuàng)新’為主題,以‘語言’發(fā)展和‘動手能力’的培養(yǎng)為突破口”的口號形成共識,并在此基礎上,結合新教材的使用,開始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著重抓了以下幾項工作:
            1、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學活動。
            教師們首先是把一學期的教材內容進行分類,并劃分為幾大主題,每選擇一個主題,就根據(jù)各教材內容之間的聯(lián)系,繪制好一個網(wǎng)絡圖,網(wǎng)絡所涉及的各項內容,大部分都是教材中的內容,也有一些內容是教師根據(jù)自己班級的實際提出,還有一些內容是由幼兒生成的。其次,教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設與主題相應的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設了大量的機會,如設置活動區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版,師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等,使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中,變以往被動的知識接受,為如今主動的操作、探索和學習。再次,發(fā)動家長參與我們的教育教學活動。在開展主題教育時,教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過“家園之窗”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹,對一些需要家長指導孩子完成的活動,有針對性地、適時的給家長一些建議。
            如:
            (1)建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動,如引導孩子收集有關的材料、圖片、文字資料,指導幼兒觀看相關的影碟、電視節(jié)目,帶幼兒到相應的場所參觀、觀察。
            (2)把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來,讓孩子交給老師。
            (3)鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長參與到幼兒教育中來,幼兒也獲得了更多的學習機會。
            2、打破原來的班級界限,積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動,讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。
            為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性,我們除了開放原有的滑梯、蕩椅、秋千、轉盤、攀登架、浪橋、蹦蹦床、半月?lián)u、蹺蹺板、水車、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板車、平衡木、獨腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,并投放了球類、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革,是我園教師學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了更多、更好的機會。在開展主題教育教學活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來,我園教師們都覺得,我們所開展的活動,既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動的探索、學習、參與中,獲得健康、社會、科學、語言、藝術等各領域的更多經(jīng)驗,獲得更好的發(fā)展。
            3、抓好教師們的觀念轉變,促進教師們的良好成長。
            為了更好地促進教師的成長,我園本學期在教師的學習培訓和提高方面做了幾項工作:
            二是發(fā)動教師查找符合本園實際學習需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務學習,教師們在參與找學習資料和組織學習中,教育教學觀念又進一步得到了更新。
            三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動,教師們運用教材、組織教育教學活動的能力有了進一步的提高。通過開展以上的活動,教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書,在使用教參書時老師發(fā)現(xiàn),有的設計并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如:中班科學教育活動“什么沉、什么浮”的活動設計,其中教參書中有一個環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”,其設計是由老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去。對這樣的設計,老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過自主探究,獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經(jīng)驗。
            4、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。通過開展課程改革,我園一改過去一成不變的教育教學活動模式,使幼兒有更多的自主選擇活動的機會、有更多游戲的機會、有更多快樂的時光,也獲得了更多的發(fā)展,幼兒園也初步顯示出一定的特色。
            下學期幼兒園保健工作計劃篇二十二
            以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據(jù),本著尊重、平等、合作的原則,開展各種形式的家長工作。
            上學期,我園開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績,但我們分析后認為,我園上學期家長工作中的親子活動不多。本學期,我們在原有家長工作的基礎上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。
            1、召開家長會、家委會,向家長宣傳幼兒教育知識。
            2、通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。
            3、開展各類形式的親子活動,切實提高家長科學育兒的水平、技能。
            1、大班家長學校2、全園家長開放日活動3、家園聯(lián)系冊反饋4、更新家園聯(lián)系欄。
            1、小班家長學校2、中班親子運動會3、家園聯(lián)系冊反饋4、更新家園聯(lián)系欄。