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        國家獎學金申請書高中(優(yōu)秀15篇)

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            眼下正值深秋季節(jié),大自然的變幻之美仿佛在向我們述說著一個故事。善于觀察生活,對于寫作的靈感產生有著重要的作用。在下面將介紹一些成功的總結案例,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。
            國家獎學金申請書高中篇一
            尊敬的系領導:
            你們好!我收道橋xx32班的學生連x。在這一學年里我始終要求自己保持積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己 做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。本人認為自己在各方面均符合學院勵志獎學金的評選條件,故故申請我校獎學金,為使各領導能有一個詳細的評選參 考,現將本人的基本情況介紹如下:
            學習情況:在過去的一年里,每次的考試均名列前五,平均成績在90分以上,單科成績在80分以上,兩學期的量化均排名第一。然而單憑成績,并不能使自己成為當代一名合格的大學生。因此,我努力參加各種技能活動,旨在提高自己,并取得了一系列的成績:
            1:在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優(yōu)秀獎;
            2:在山西水院第二屆“職業(yè)技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎;
            3:在山西水院第二屆“職業(yè)技能競賽月”獲“手工制圖”三等獎;
            4:在山西水院第二屆“職業(yè)技能競賽月”獲“道路工程制圖”三等獎。
            生活情況:因為家庭情況的原因,家里給的生活費只能勉強夠自己花一個月。因此,上一學年我申請到勤工助學崗位,以補貼一下自己的生活費。然而,隨著現在 信息化水平的高速發(fā)展,對于接受信息設備較遲的自己來說,是一個非常大的困難。為此,我放暑假、寒假期間在外打工掙錢,給自己買了一臺筆記本電腦,每到空 余時間就聯系cad等許多走上工作崗位能用的上的東西,努力使自己成為一名當代合格的工程人員。
            在這一學年中,我再個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等方面,都獲得了很大的提高,現將 申請獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力支持和老師的深入指導,以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫助。在將后的日子里,我要以更加嚴格的標準來要 求和激勵自己,以求有更優(yōu)異的表現。
            以上為本人的基本情況,敬請各位領導加以審核。
            此致
            敬禮
            申請人:xxx
            xx年xx月xx日
            國家獎學金申請書高中篇二
            尊敬的領導:
            您好!
            我叫__,__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績?,F學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金?,F將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。
            一、家庭情況。
            我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。
            二、學習情況。
            學生始終應以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業(yè)課的同時,我積極考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。
            三、工作情況。
            我是班上的生衛(wèi)委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。
            四、實踐情況。
            由于家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發(fā)傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。
            五、生活情況。
            在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng),我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔?,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
            六、結語。
            進入學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高?,F在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。
            申請人:__。
            20__年x月x日。
            國家獎學金申請書高中篇三
            尊敬的院
            領導
            :
            您們好!
            我叫xxx,xx學院xx專業(yè)x班的學生。
            20xx年很榮幸的成為xx大學x學院的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中,我一直積極主動的學習,敢于探索,始終保持著積極、樂觀、向上的態(tài)度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習、生活二者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位
            領導
            評審
            參考
            。
            在
            思想
            上,我一直都是積極向上,嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱、進認真學習。
            在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態(tài)度,積極配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業(yè),努力提高自己的專業(yè)知識,經過了兩年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。兩年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里,我獲得商學院“學習積極分子”稱號,“科技創(chuàng)新積極分子”稱號,同時在空余時間里經常在圖書館或通過上
            網
            查取資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,所以我會繼續(xù)努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現自己的理想。
            在生活中,我是一個自律性很強的人,性格隨和,富有愛心,能夠謙讓并熱心幫助他人,和同學、老師、家人的關系都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己!我節(jié)儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關系。平時也積極參加體育鍛煉,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困,所以我從小就省吃儉用,不亂花錢。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我應該要更加努力。
            此致
            敬禮!
            xxx
            20xx
            年xx月xx日
            國家獎學金申請書高中篇四
            尊敬的院系領導老師:
            我叫xxx,外語系2xxx級1班的學生。身為xx學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 “博學 明理 勵志 篤行”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:
            大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,于大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
            我始終牢記:學習是學生的第
            下兩學期學習成績班級排名分別為第二和第一;此外在大一和大二期間我一次性通過計算機
            一、二級和大學英語四考試,并取得優(yōu)秀的成績。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。
            學習之余,我連續(xù)兩年擔任團支書并在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織電子技術部成員進行家電義務維修活動,服務于全院師生。并多次將家電義務維修活動帶入社區(qū),為廣大社區(qū)人民提供無私的幫助,奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視臺如實的報道,并且使得電子技術部在20xx年被評為院青年突擊隊。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創(chuàng)意大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,并取得了一定的成績:在20xx-2007年獲得“軍訓積極分子”稱號;20xx-2007獲得“優(yōu)秀團干部”稱號; 20xx-2007獲得“執(zhí)勤周積極分子”稱號。
            在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職,我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗,我將繼續(xù)以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。
            作為電氣專業(yè)的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業(yè)知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業(yè)知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過兩屆的“物理創(chuàng)意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。并獲得物理創(chuàng)意大賽二等獎和三等獎,物理大觀園的成功參賽獎和最佳創(chuàng)意獎的好成績。今年暑假我放棄了兩個月休息,參加了福建省大學生電子設計大賽,在老師的悉心輔導和團隊的奮力拼搏下,經過了三天四夜的努力奮斗,終于以自己堅強的毅力與堅實的專業(yè)知識攻克了各個難關,出色的完成比賽的各項要求,該作品目前已送省里參與一等獎的評選。
            在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。我參加了系里舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業(yè)職業(yè)技能競賽說課大賽并同時獲得了二等獎。大二時,我還參加了院里的舉辦運動會,雖然沒為系里取得什么成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發(fā)展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優(yōu),綜合素質過硬,專業(yè)素質突出,全面發(fā)展的大學生的既定目標不斷邁進。
            我來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共五口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入,加之家鄉(xiāng)連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節(jié)假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
            以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
            此致
            敬禮
            申請人:xxx
            2xxx年10月5日
            國家獎學金申請書高中篇五
            尊敬的學校領導:
            您好!
            我叫__,是__大學財經學院經濟貿易系20__級市場營銷本科班一名普通的大四學生。20__年很榮幸的成為__大學的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請?,F將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。
            一、思想情況。
            我于20__年被黨組織確定為中共預備黨員。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習貫徹黨的路、方針和政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。
            在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
            二、工作情況。
            大一期間,系學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終成為學習部的一名干事,在一年的工作中自己不斷得到鍛煉。在經濟貿易系第六屆學生會換屆選舉中榮幸的當選了經濟貿易系學習部部長一職,由于各個方面表現突出,于2008年起擔任原經濟貿易系學生會副主席。
            由于自己各個方面的表現較好,在大二時由班主任委任為班級的學習委員。在工作期間:我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們呢的學習,位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,并參與了2007年經濟貿易系暑期社會實踐活動并取得了院級的表彰和獎勵。
            三、學習情況。
            在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分82分,居于班級的前列,獲得了院級獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為85分,成績名列前茅,大三的成績平均分為86分。在學好專業(yè)課的同時,我積極地考取各類專業(yè)證書先后通過了英語四級考試、計算機二級以及營銷師資格認定考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
            四、獲獎情況。
            在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先后獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優(yōu)秀班干部,并且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經成為過去,但它能實施激勵著自己不斷進步,勇往直前。
            五、生活情況。
            在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在??茣r期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學:在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
            結語。
            進入青海大學學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
            此致
            敬禮!
            申請人:__。
            20__年x月x日。
            國家獎學金申請書高中篇六
            尊敬的領導:
            我叫xxx,任xx網絡技術1班學習委員。從20xx年入學以來,我一直嚴格的要求自己,無論是學習還是工作我都很認真的對待,力爭在各方面提高自己。兩年以來,我都很配合班導工作,盡職盡責,積極為班里做貢獻,雖然僅僅是一個學習委員,但我也做了不少自己職責以外的班級事務,可以說是問心無愧了。
            學習上我也同樣刻苦勤奮,并在每個學期都取得了優(yōu)秀的成績,一直以來都是名列前茅。同時我來自于農村特困戶家庭,一直受國家政策的資助才從小學走到了現在,可謂一路走來步履維艱。現學校開展國家獎助學金評選工作,我考慮了自己的家庭經濟條件和各方面的表現,都符合評選條件,為了能在國家的幫助下順利的完成我的大學學業(yè),故在此申請國家獎學金。以下是我的詳細情況,請領導審查。
            一、思想情況。
            本人在思想上積極進取,熱愛祖國,熱愛中國共產黨。由于一直受國家政策以及共產黨的熱情幫助,因此我從小就對黨和國家充滿了感激,并在大一剛入學時就提交了入黨申請書,成為了20xx級第一批入黨積極分子,在此期間我積極參加黨團活動,并在各方面提高自己的思想覺悟?,F如今經過了兩年的培養(yǎng)和考察,前不久已經通過了黨支部大會的討論,成為了一名準預備黨員。接下來的日子我會繼續(xù)努力,爭取早日轉正,為人民服務,為社會做貢獻。
            二、家庭情況。
            我出生在農村家庭,而且我家是村里出了名的特困戶家庭。我家本有四口人,除了父母和我之外還有一個癱瘓在床二十多年的哥哥,但是在我上大一的那一年哥哥不幸辭世了。
            我家住的房子只有兩間土磚房還是當年爺爺從地主手里買來的,早已破爛不堪,滴水漏雨。種地也許應該是農民的本職工作,但是我家只有一畝地,根本不夠家里的開銷,而且父親年歲較大、身體虛弱已經種不了地了。現如今母親在本地做保姆,父親則因身體虛弱而且還留有腦血栓后遺癥就只能在工地上給人家看門了。兩人月工資加起來都不到一千,又如何能撐的起這個家庭。說到家里的經濟情況還得從去世的哥哥說起,哥哥七歲那年患病發(fā)燒,只因家里沒錢看病就只能硬撐,誰知哥哥發(fā)燒四十二度直接燒的抽搐起來,醒來后大腦被燒壞了,從此哥哥就癱瘓在床,不省人事,生活一切不能自理全憑父母照顧。這一照顧就是二十多年本來就很窮的家庭就變的更加雪上加霜了。就在我小學快畢業(yè)的那年,父親終于撐不住,因勞累過度得了腦血栓,當時也是不省人事,癱瘓在床。
            當時一邊是癱瘓的哥哥,另一邊是癱瘓的父親,還有一邊是即將上初中的我,這一切留給了母親,母親沒文化也沒什么大本事,那時候就想天塌了一樣,母親整天以淚洗面,簡直想死的心都有。無奈之下,母親到處求助、借錢。村委會組織了村民捐款,鎮(zhèn)里的領導也來我家慰問、捐款,一起幫我們渡難關。終于在一年之后,父親的病開始慢慢好轉,才重新開始了我們的生活,但父親至今仍留有后遺癥,有時反應還很遲鈍,腦子還不是很清晰,并且父親已經是六十多歲的人了,加上這一場大病之后父親身體很虛弱,再也干不了體力活了。如今,為了供我讀書家里欠下了一大筆外債,所以為了減輕家里的負擔,我很需要國家的這份援助。
            三、學習情況。
            學習上我一直勤奮刻苦,拼搏進取,從大一到現在我從未放松過,本著一份謙虛、認真的態(tài)度對待每一節(jié)課,從未逃過一節(jié)課,課下充分利用每一分每一秒做好自己的功課,努力學好專業(yè)知識。而且我又是班上的學習委員,是班里評選的“優(yōu)秀班干部”,我要做出榜樣,起到模范帶頭作用。每一學期的成績都很優(yōu)秀,都在班里名列前茅。
            四、工作情況。
            作為班里的學習委員,我在工作上腳踏實地,認真做好班導交代給我的每一項任務,有著很強的責任心。盡管有的班委已經“銷聲匿跡”了,但我卻一直堅持著,因為我做事講求善始善終,要么不做,要做就做好,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,在長期的堅持和和不懈努力下得到了老師和同學們的好評。
            五、生活情況。
            在生活上,我勤儉節(jié)約、簡樸樸素,也曾多次利用假期時間到外地打工賺錢,在父母眼里我很懂事。作為貧困生的我不奢侈浪費,不與他人攀比。嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人,將自己得到的幫助回報給他人。
            六、獲獎情況。
            江西城市職業(yè)學院第二屆電腦知識賽優(yōu)秀獎人文信息學院第四屆職業(yè)技能競賽三等獎20xx下年度“優(yōu)秀義工”20xx—20xx年度“優(yōu)秀班干部”20xx年度“優(yōu)秀團員”20xx年江西省電腦知識大賽??平M二等獎。
            七、結語。
            以上就是我的個人詳細情況,鑒于我的家庭情況和個人表現情況,我認為均符合申請條件,所以我在此申請國家獎學金,希望能夠獲得國家的援助,圓我一個大學夢,我將不負眾望的繼續(xù)努力下去,望領導批準,在此表示衷心的感謝!
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx。
            國家獎學金申請書高中篇七
            你們好!
            我是xx的xx,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。
            本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故申請獎學金?,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:
            本人于xx年4月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發(fā)展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己。
            我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。
            第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排名第五;平均學分成績82.88059701,排名第四。所以我開查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。
            因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。
            在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,?,F將申請校級二等獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現。
            以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。
            此致
            敬禮!
            xxx
            20xx年xx月xx日
            國家獎學金申請書高中篇八
            尊敬的院系領導、老師:
            您好!我叫×××,我來自×××。現就讀于×××。20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
            我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
            我身為學院學生會干事,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學院學生會盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
            在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。
            在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。
            在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入,家庭難以支付我的上學費用,上學一直以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
            大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高?,F我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。
            的夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的'女孩子。因為家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷,去年母親剛剛做完手術,不能下地勞動,只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成績一向優(yōu)異的姐姐剛剛初中畢業(yè)就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一直勤奮學習,刻苦上進,在學好專業(yè)知識的同時博覽群書,增進自己的思維擴散度。在校的課余時間我積極參加有意義的活動,此外,為了給家里減輕經濟負擔,我每年寒暑假都去家鄉(xiāng)所在市里打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè),也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現!
            我現階段的理想是通過英語四級,學好專業(yè)課,專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收獲,天道酬勤乃是永恒不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸。面對高昂的學費和生活費,我的家庭經濟現在處于困難,為了使我能夠順利完成學業(yè),并且讓我的優(yōu)秀才華得到充分的展現,我期待各領導對我的考驗和審核。
            以上即本人的基本情況,以下是本人本學年的成績表,敬請各位領導評判審核。
            此致
            敬禮!
            申請人:×××
            20xx年xx月xx日
            國家獎學金申請書高中篇九
            尊敬的領導、老師:
            你們好!
            我是xx學院xx班的xxx,很高興能有機會申請國家勵志獎學金。自進入大學以來,在學校和學院的支持和關懷下,我的各方面得到了顯著地提升,不斷高標準、嚴要求的塑造自己,使自己學到了各種扎實的知識和技能,也取得了一系列的成績和老師同學們的認可。在此我從幾個方面介紹自己大學里的發(fā)展狀況同時也是自己對過去大學生活的自我總結,向您匯報我在學校提供的環(huán)境下的個人發(fā)展歷程和自己的一些優(yōu)勢,希望能有機會得到您的認可和鼓勵申請到國家勵志獎學金,以此激勵自己更加努力。
            我的大學學習歷程:
            進入大學我十分珍惜這個來之不易的學習機會,從一開始便快速進入學習狀態(tài),培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣,通過向老師學長請教了解自己的專業(yè)方向,聽一些專業(yè)講座了解前沿的專業(yè)動態(tài),不到一學期便對計算機這個專業(yè)充滿了興趣,同時我扎實的學習專業(yè)基礎知識,利用課余時間在圖書館復習鉆研,看大量的輔導書,使自己的專業(yè)素養(yǎng)慢慢培養(yǎng)起來,知識儲備慢慢豐富起來。在這個過程中我養(yǎng)成了良好的學習習慣,培養(yǎng)了良好的思維方式,是自己的學習能力和學習速度大大提高,在大一大二兩年的時間里我的專業(yè)成績一直名列前茅而且不斷進步,每次都拿一等或二等獎學金。
            同時我注重與他人的學習交流,經常與其他同學討論核心知識并分享給大家,期末開始周我會將比較難的科目進行重點知識點總結,整理出來分享給大家參考,幫助大家復習,取得同學們的認可,同時也使自己得到了很大的提高,培養(yǎng)了扎實、認真的學習態(tài)度。
            我的專業(yè)創(chuàng)新歷程:
            我在注重專業(yè)基礎知識的同時,保持著對專業(yè)技能的實踐、創(chuàng)新的渴望,保持對專業(yè)熱門技術的關注和初步學習。大二學期我成功進入學院創(chuàng)新工作室,開始了對專業(yè)創(chuàng)新技能的實踐和進一步學習:
            (4)大學期間我成功成為校菁英班學員和優(yōu)秀本科生工程成員,與全校的優(yōu)秀學生一起學習交流。在優(yōu)秀本科生工程的課堂上,我們鍛煉自己學習以外其他方面的各種能力,提升自己的綜合素質,提高自己的思想水平和道德素養(yǎng)。在菁英班通過與其他學院同學進行創(chuàng)新成果展示交流,開闊了自己的知識面,也更好地激發(fā)了自己的創(chuàng)新思維,跟優(yōu)秀的研究生學長提前學到了很多前沿的知識。
            我的大學學生工作歷程:
            (1)首先,作為班級的班長,我一直認真負責,團結班里的同學,協(xié)調各班委的工作,維持班級秩序的正常運轉,做好通知的及時傳達以及老師和同學們的上下溝通。同時我和各班委通過各種措施督促同學們的學習,每學期總結班里的成績并作相應的調整,對個人別同學進行談話鼓勵,使班里的掛科率明顯減低。每學期定期開展班會以及班級活動,增強班級同學的交流。大學以來通過班委和同學們的共同努力也取得了一系列的班級榮譽。
            (2)學生組織方面我在學院分團委擔任一年的組織部部長,同時作為年級團總支部副書記,我積極響應團委的號召,服從領導老師的安排和指示,跟同事組織一系列團學活動,豐富同學們的大學生活,另外及時完成相應的團員工作和入黨推優(yōu)工作,做好共青團的精神宣傳工作,取得了老師和同學們的認可,獲得了一系列學生干部榮譽。
            (3)進入大三我擔任大一新生助理班主任,指引新生的學習和生活,幫助他們解決生活和學習上的一些問題,傳授給它們自己的一些專業(yè)經驗,使他們盡快適應大學生活,養(yǎng)成良好的學習習慣。
            我的大學生活
            大學里我深知家人的不易,一直勤儉節(jié)約,不攀比吃穿,保持獨立自主艱苦奮斗的狀態(tài),與同學和諧相處,積極參加院校的課外活動,參加校運動會獲得兩次團體長繩比賽第一名和一次單人短繩比賽第八名的成績,參加校征文活動獲得三等獎,積極投稿文章在校報上發(fā)布,參加學院的數學知識競賽、程序設計競賽等獲獎。
            我獲得的主要榮譽:
            一等獎學金四次、二等獎學金兩次;
            國家勵志獎學金一次;
            第二屆中國大學生軟件服務外包大賽三等獎;
            第五屆中國大學生服務外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎;
            中國“軟件杯”軟件設計大賽初賽三等獎;
            “院優(yōu)秀學生干部”;
            “校優(yōu)秀團干部”
            我的大學生活充實而有意義,我也對自己充滿自信,相信有了之前的基礎和狀態(tài)我會在以后的學習中取得更大的成績,我會以積極的心態(tài)面對即來的挑戰(zhàn),在此向您申請國家勵志獎學金這一殊榮,希望以此來鼓舞自己、激勵自己,也希望您能認可、批準。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            20xx年x月x日
            國家獎學金申請書高中篇十
            尊敬的各位領導、老師:
            您們好!
            我是來自xx大學xx學院的xx,是來自xx山溝里的孩子,以下是我個人及家庭的基本情況:
            我家住在xx村―一個海拔近20xx米的山村,那里的人民世代以務農為生,但土地卻是貧瘠的,且因海拔高而對農作物生長造成極大的影響,再者,山村地區(qū)交通極為不便。
            其次,我家有年近八旬的爺爺奶奶,且奶奶因年輕時落下病根,身體一直很虛弱,去年奶奶再次因舊疾復發(fā)情況嚴重而送入醫(yī)院,但卻因為沒錢被迫只住一天就出院了。
            最難以承受的要數妹妹們的學雜費了,為此,二妹被迫輟學,可目前仍有一個大學生,一個中專生和兩個中學生,而父母無工作,所以實在難以負擔如此重大的經濟壓力。
            以上便是我個人及家庭的基本情況,因實在難以湊足學生的學雜費,所以特在此申請助學金,希望得到幫助完成學業(yè),以后我定會努力學習,使自己成為有用之才,懷著感恩的心回報學校,回報社會。
            此致
            敬禮
            國家獎學金申請書高中篇十一
            尊敬的領導:
            您好!
            研究生期間,在導師的指導下,我一直在各方面嚴格要求自己,積極向上,不斷進取,也取得了一定成績,現總結如下:
            德育方面,我時刻以一名共產黨員的身份要求自己,力爭成為同學的榜樣。我熱愛集體,積極組織并參與班級活動,積極維護班級榮譽;關心同學、樂于助人,堅持為人民服務的宗旨,人際關系融洽,在同學中威信較高;科研中堅持嚴謹認真的作風,堅決摒棄弄虛作假等行為??蒲蟹矫妫仪趭^努力,認真鉆研,發(fā)表多篇高水平sci論文,在研二時憑借出色的科研成績獲得院評獎學金。實踐方面,我協(xié)助導師編制多家企業(yè)的清潔生產審核報告并順利通過驗收,過程中將專業(yè)知識應用到實踐,同時鍛煉了自己與外界溝通的能力;另一方面,作為學院研究生會的一員,多次組織集體活動,使大家團結互助,幫助同學更好地融入集體,鍛煉了自己的領導和組織能力。創(chuàng)新能力方面,在科研過程中,我善于總結、發(fā)現問題,并通過咨詢導師、查閱文獻、與同學進行討論等方法積極尋找問題的答案,同時不畏困難,敢于進行新實驗的探索,探尋未知的領域。
            另外,在取得優(yōu)異的學習成績和科研成績的同時,我還在研究生期間擔任學院的助教,負責精品課程、示范中心等多個網站的管理與更新,并協(xié)助導師進行學院各實驗室的設備購置等多方面工作。
            綜上所述,我認為自己在研究生期間的認真努力、勤奮上進換來了德育水平、科研能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、綜合素質等各方面的進步,我一定會繼續(xù)努力,以更飽滿的斗志投入到后面的學習和工作中。在這里,我提出研究生國家獎學金的申請,希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定,這個獎項必會激勵我再接再厲,為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            國家獎學金申請書高中篇十二
            尊敬的院領導:
            你們好!我是xxxx專業(yè)的學生。
            我來自xxx市的一個普通家庭,能來xxx上學我感到很榮幸。因為在這里我將有機會繼續(xù)我的夢想!下面我將從三個方面來介紹自己。
            關于思想方面。我一直在讀有關哲學方面的書,其中最喜歡黑格爾和海德格爾,對于不少問題也有了不再膚淺的認識。大一剛開始的時候寫了入黨申請書,但杳無音信。為此我做了深刻的反思并且最終決定從馬克思的一些原始論著學起。雖然沒能去上黨課,但我對客觀規(guī)律的認識絕不會被客觀因素所局限!對于我的人生觀,我不能說它很健全但我一直在不斷完善。如果說大家都是在追求和諧社會,那么我就是在追求著和諧的自我。關于道德觀,我認為道德講的是善與惡的問題,因此道德觀也就是一個人的善惡觀,而我的善惡觀只想借用論語里的八個字:己所不欲,勿施于人。
            關于學習方面。課堂上的表現、對待學業(yè)的態(tài)度以及與老師教學的配合自然不用說,要說的是,作為大學生最為關鍵的一條就是能夠培養(yǎng)和提高自己的自主學習的能力。只有這樣的學生才是大學生。對此,我身體力行。在此我舉一例:我們專業(yè)在大一年級和目前的課程里沒有計算機二級的相關課程,但今年二級考試我參加了,因為我能夠自學。在專業(yè)知識方面,現在我們只開了電子、力學和材料,這些理科類課程學習的最好方式就是做好小結,而做小結要求自律性要很高,對此我可以肯定的說:我做到了這一點!隨著年級的提高,我將會有越來越多的專業(yè)課,為此我將會因地制宜,給出最佳解決方案。關于課外書,我概括為:各有涉獵,興趣為重。
            在生活上,我算是比較樸素節(jié)儉的。在我看來,作為一個男人,吃的穿的都不如腦袋里裝的!在同學和師長方面,我們的關系都比較融洽。能夠比較積極地和大家交流溝通。大學的生活比較特殊,特殊在自由,自由會是毒藥也會是良方,而我選擇良方。我將繼續(xù)我的人生,我將對我的一切負責!
            為了能夠給自己這段人生之旅一個美麗的路標,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金申請書,請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現!
            此致
            敬禮!
            申請人:
            20xx年xx月xx日。
            國家獎學金申請書高中篇十三
            尊敬的各位院、系領導,老師:。
            我叫董l,是x師范高等??茖W校教育系12級學前教育班的一名學生。現在我申請的是國家勵志獎學金。
            時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年里,我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方面對自己嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關系,促使自己的各方面都有進步,努力讓自己成為一名合格的大專生。
            在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任王老師的帶領下,我將自己的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課后及時鞏固、復習,對于學習中的重難點,及時向老師、同學請教。兩年里,對于各門專業(yè)課,我都用自己最大的熱忱去學習;對于技能課,我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自己收獲最大的就是鋼琴的學習,每天日復一日,勤學苦練,在接下來的一年里,再接再勵,功夫不負有心人,在2013——2014學年大二第一學期中取得全班第一的優(yōu)異成績,并在2013年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在2013年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在2013年6月參加大學英語四級(cet4)考試并一次性通過。
            在工作中,我認真負責,忠于職守,努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學,我一直擔任教育系093學前教育班的琴法課代表,幫助同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的夸獎;在2010年5月份系部學生會、團總支學生干部換屆選舉中,由于自己的出色表現,成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年里,協(xié)助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環(huán)境;在2011年5月底兩周見習完后,和班干部們共同策劃并制作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛煉了自己,各方面的能力均有了很大的提高!
            在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善于和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協(xié)調舍友間關系。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的溫馨,在求學異鄉(xiāng)有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的后盾,使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!
            在課后,我積極參加各種社團活動,并有幸成為了學校師陶館的一名解說員,在此期間,每一次都去認真練習,使自己能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時候,利用周六日的時間,在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在2012——2013學年寒假期間,在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在2013——2014學年,利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實踐活動,所以連續(xù)兩次均被評為“優(yōu)秀社會實踐獎”。
            由于自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取?,F在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力,執(zhí)著和充滿熱情!
            非常感謝系領導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以后我會繼續(xù)嚴格要求自己,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現自己最終的目標:考上專升本!
            請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!希望得到領導老師的批準。
            此致
            敬禮!
            申請人:。
            20xx年xx月xx日。
            國家獎學金申請書高中篇十四
            尊敬的各位領導老師:
            您們好!我是xxxxx學院法學11-2班的xxx。2011年9月,在經過了高考的歷練之后我非常榮幸的成為了xxxx大學xx學院法學11-2班的一名大一新生,滿懷著激動與興奮開始了我在這里的大學生活。兩年多來,我享受了來自學校高質量的高等教育,接受了來自這里有著百年積淀的文化熏陶,身為一名xxxx大學xx學院法學系的學子,我由衷地感到無限的驕傲與自豪!在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,能夠妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。這次能有機會申請紅杉樹律師獎學金,就是對我過去兩年生活的極大肯定。因此我在這里鄭重的提出這份申請?,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
            一、學習方面
            我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑學長學姐和老師們請教﹑討論﹑學習。
            是對大好青春的一種辜負。在學習的問題上,勤奮是一個學生應該有的最基本的態(tài)度。
            二、工作方面
            學習之余,我還在大三這一學年擔任了xxxxx學院學生會副主席。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,傾聽群眾的意見,積極務實的與其他部門合作,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一個工作。因此也得到了老師和同學們的肯定與好評。
            三、立足專業(yè),全面發(fā)展,積極參加社會實踐活動
            在忙碌的工作學習之余我也并沒有忘記德、智、體全面發(fā)展。課余時間我經常參加各項課外活動,校園里大大小小的演出,都曾有過我扛著提琴或是活躍在幕后的身影。
            除了文藝活動之外,我還積極的參加體育鍛煉。在每年的學院運動會上,我都是鉛球項目的一把好手。除卻體育必修課之外,我還額外參加了學校體育學院老師組織的跆拳道的訓練,為我緊張的生活帶來了健康和活力。
            作為一名法學專業(yè)的學生,在社會實踐和實習活動中,我也是積極參與和成效明顯的一名學生。每年我通過在律所實習和研究寫出的社會實踐報告都被評為學院里的“優(yōu)秀社會實踐報告”,這些也讓我認識到,一個大學生真想要真正融入社會,只會學習書本知識是不夠的,社會經驗、人際溝通、以及職業(yè)道德和經歷也是與社會接軌的重要部分。
            在2015年的暑假,經過重重面試和培訓,我被選為了2015年江蘇省運動會徐州賽區(qū)的籌備志愿者,發(fā)揮專業(yè)特色,成為“法律咨詢員”的骨干成員。這讓我的生活更加的忙碌卻也更加的充實,汗水將澆灌我的青春,奉獻將閃耀我的人生!
            過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),以積極的向上的態(tài)度,銳意進取,努力拼搏,謹記校訓,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
            以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
            此致
            敬禮 !
            2015
            xxx 年3月 申請人:
            尊敬的領導、老師:
            您好!
            我叫xxxxx,學號xxxxx,是xxxxx學院2015級應用醫(yī)藥系醫(yī)學影像技術專業(yè),10級影像技術4班的一名學生。2015年9月很榮幸的成為我校的一名新生,我感到無比的驕傲與自豪!在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。白駒過隙,時光荏苒,轉眼間兩年多的時間已經過去了,在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時刻以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,大一的時候我就開始了我的計劃,每天起床很早,心里一直不敢忘記學習這件事,我每天都提醒自己,別放縱自己,每天嚴格的要求自己,仔細做好自己分內的事情。尤其是經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎學金,實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
            一、學習刻苦,成績優(yōu)秀
            習。
            大學兩年來,我學習都用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列,先后獲得過國家勵志獎學金,還榮獲院“三好學生”“優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號。
            我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。,在學好專業(yè)課的同時,還自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
            一、思想進步緊跟黨走
            在進入大二的時候,我鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在2011年10月份,參加了學校第20—21期的黨課培訓,并順利結業(yè)。成為了一名光榮的入黨積極分子,在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,這些早樹立了良好的人生觀和道德觀,“三個代表”重要思想、八榮八恥、博學博愛、立人達人……已深深烙入我的內心。永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。
            極向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
            二、家庭情況困難,個人自強不息
            我是一個出生在農村的孩子,我的母親現在患風濕病,行動不便。我的家庭也被縣民政局批準的農村低保家庭,在生活中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答養(yǎng)育我的親人!報答學校領導對我的關懷和支持。
            三、工作出色, 參與組織多項學生活動
            并與班干一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我積極還參加了各類的學校舉行的各項活動,在工作中都是盡職盡責,兩年的時間,經過方方面面的鍛煉讓我的綜合素質得到了很大的提高。讓我學會了獨立與自強。老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和鼓勵,在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
            五、獲獎情況
            在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽:
            (1)2012年5月,在全院“5.4”表彰大會中,榮獲xxxxx學院 “三好學生”的榮譽稱號。
            (2)2012年5月,在全院“5.4”表彰大會中,榮獲xxxxx學院委員會頒發(fā)的“優(yōu)秀共青團員”的榮譽稱號。
            (3)2011年5月,在全院“5. 4”表彰大會中,榮獲xxxxx“三好學生”的榮譽稱號。
            (4)2011年5月,在全院“5.4”表彰大會中,榮獲得由xxxxx學院委員會頒發(fā)的“優(yōu)秀共青團員”的榮譽稱號。
            過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不斷進
            六、生活節(jié)儉,嚴于律己
            在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在
            平時積極和同學交流溝通、融洽睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以假期期間, 到外省做過暑假工。寒假就和同學一道合伙做生意,一方面幫助減輕家庭的經濟負擔,另一方面也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
            七、結束語
            進入xxxxx院學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,各方面都取得了發(fā)展與進步,以自己是xxxxx學院學院的一名學子而感到驕傲與自豪。特別感謝院系領導的大力培養(yǎng),非常感謝班主任及任課老師在學習上的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持與幫助。在此我要特別表示感謝!
            一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。
            大學對自己而言,雖然取得了很大的進步。但是大學的學習和生活所能給我的,并且我所能夠接受的畢竟是有限的.面對社會這所沒有圍墻的大學.我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電.充分發(fā)揮自己的優(yōu)點。正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。 才能立于不敗之地。在今后的工作學習中我將進一步發(fā)現自己的不足,正視和克服自己的缺點,爭取在以后的社會競爭中為自己添加更多的籌碼,我要不斷完善自我,提高自我,這樣才能創(chuàng)造更加美好的未來。
            特此提出對國家獎學金的申請,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),專業(yè)老師深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
            以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            2012年10月9日
            尊敬的領導:
            一、思想情況
            我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,誠實守信,遵守大學生守則和學校規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏。永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。
            在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。本人于2015-2015學年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學習以來,我深刻地體會到黨員所肩負的重責.要想成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務"的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正.以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家.樹立起黨員的光輝形象.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨。我也深深知道,重要的不在于形式,而在于自己的實際行動,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中,我也是這么要求著自己,以一名黨員的標準來嚴格要求自己,也正因為此,我用自己的行動實踐著自己在黨旗下的莊嚴宣誓!
            二、工作情況
            作為08級學生助理的那段時間,我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。真正做到為同學服務,讓大一新生剛到學校沒有了那么多的陌生,圓滿的完成了輔導員交給的各項任務,同時,使自己的能力也得到相應的提高。
            支書,配合輔導員安排完成學校布置的工作,解決班里的一些事情。并及時傳達輔導員、學校下發(fā)的關于本專業(yè)的一些事項。工作是辛苦的,但是從工作中得到了多數同學的支持和認可,更是快樂的。
            作為班級的一份子,我積極參與組織本班一些活動,我也深深體會到班級集體所給我?guī)淼臏嘏?,平時對班里活動積極參與,真正融入到班級這個大集體中來。我積極參加了為運動開幕式而準備的“簡化太極24式”。我始終支持院里組織的任何一項活動,參加了院團委組織的“職業(yè)生涯設計大賽”,并獲得了優(yōu)秀獎。大學期間取得了很大的進步,在成績和榮譽背后,是學校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。
            我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在校期間,我利用節(jié)假日,去市區(qū)做白象方便面促銷。寒暑假去外面找工作,減輕家里的經濟負擔同時,把所學知識應用到實踐中去,并且學到了許多在書本上沒學到的知識。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量,在各類社會捐助活動中,我熱情也響應并積極參與。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有機會,讓我在實踐中得到鍛煉。
            三、學習情況
            在工作中獲得的知識并沒有使我滿足,我知道自己距自己的目標還有很遠路要走,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績與大一相比較有了長足的進步。
            宿舍的同學一起學習,共同進步。除了專業(yè)知識外,還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍,看報紙,聽廣播了解時事,跟上時代的步伐。
            在課程實習的過程中,我抱著不怕苦不怕累的精神參加了實習,不明白的地方,及時的向老師和同學請教。在焦化實習中,我們小組制作的模型獲得第一名的好成績。在煉焦化學的產品回收與利用和煤炭氣化的課程設計成績也都獲得了優(yōu)秀。一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
            四、生活情況
            在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。也經常參與一些社會活動.使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。注重團隊合作精神和集體觀念的培養(yǎng)。
            另外,我家的經濟來源實在極少,高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我很想通過自己的努力,去減輕家人的負擔。
            結語
            在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
            我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。
            爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。
            特此提出對國家獎學金的申請,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),專業(yè)老師深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
            以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
            此致
            敬禮
            國家勵志獎學金申請書
            尊敬的領導:
            您們好!
            我是來自xx-xxx學校xx學院xx專業(yè)的一名學生,我叫xxx。2011年9月很榮幸的成為我校的一名的新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我的大學生活。在進入大學之前,我就下定決心要過一個充實的大學,因此在過去的一年時間里,我始終保持著積極向上的心態(tài),妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。然而一年的努力付出,除了讓自己覺得沒有白費青春,不負家人重望之外,還給了我一個意外驚喜,那就是自己能有機會申請國家勵志獎學金!在了解完申請的條件之后,本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
            一、家庭情況
            我是一個來自偏遠農村的大學生,父母均在家務農,過著面朝黃土背朝天的苦日子,幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。 家中祖母常年身體不適,需要長期服藥;兩個弟弟至今高中在讀,也沒有能力減輕家庭重擔。因此上大學對于我實屬不易,我也十分珍惜這個讀大學的機會。從大一入學一適應大學生活開始,我便開始利用周末時間兼職,暑假期間我也沒有回家而是擠公車做幾份家教、在賣場一天站8個鐘促銷產品,一來可以磨練自己,二來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。生活中,我也樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
            二、思想方面
            本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在老師和同學們的肯定下,被選為入黨積極分子,并在黨校培訓期間,擔任我班小組長。通過這些多種多樣的政治思想教育活動和校內的團日活動,使我的思想認識水平進一步提高。同時,也讓我意識到為人民服務,事無巨細,都能從身邊做起!當然我還得繼續(xù)努力,我做的還不夠,我還要爭取早日成為一名優(yōu)秀的中國共產黨員,為祖國建設貢獻綿薄之力!
            三、學習方面
            詞匯。而在大一的綜合測評中,我更客觀全面地看到自己的成績,例如,在班內38個人中,我的綜測排名第2,總分為87.13,平均分為85.42,單科最低分為75。
            四、工作方面
            大一期間,我擔任了班內就業(yè)委員,為同學們提供兼職信息和學院的就業(yè)方面信息的動態(tài),這期間也組織同學們積極參加比賽,如職規(guī)賽,模擬商務談判,模擬交易會等,加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。也擔任了學院新聞信息部干事,在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。在大二期間,我也會再接再厲,做好學院新聞信息部副部長的工作,為老師、同學們更好的服務!
            五、獲獎情況
            在大一這一年里,我也積極參與各項活動,不斷提高自己各方面的能力,也收獲不少,如:2011—2012學年,我獲得了校級軍訓積極分子、校級三好學生獎學金、院級優(yōu)秀學生干部、院職規(guī)賽優(yōu)秀獎、院舊衣改造大賽宿舍作品三等獎;2012—2015學年,校級籃球賽女子組第四名。雖然成績不是特別優(yōu)秀,但是我仍會盡我努力,不斷完善自我,豐富我的大學生活。
            鑒于上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察! 此致
            敬禮
            申請人:xxx
            申請時間:二〇一二年十月二十七日
            國家獎學金申請書高中篇十五
            尊敬的領導:
            我不僅積極參加校內活動,更參加校外實踐,周末空閑就出去帶家教,節(jié)假日在合肥、做臨時促銷員,不僅可以貼補生活費減輕家庭負擔,更能夠鍛煉自己。xx年暑假和幾位同學一起在家鄉(xiāng)開辦了“創(chuàng)奇”暑期輔導班,xx年暑假在合肥的康佳公司打工,xx年寒假在定遠縣的福滿樓酒店做服務生。雖然自己平時做很多兼職,那些辛酸艱苦的日子依在繼續(xù),但看到我可以自己解決自己的生活費,為家庭減輕負擔,也就樂此不疲了!
            我熱愛生活,與人為善。生活中的我平時善于和同學溝通也樂于助人,很多同學學習或生活上遇到困難也都愿意找我?guī)兔?。因此建立了很好的人際關系,也獲得了大家的尊重和信任。
            我平時生活比較節(jié)儉,因為來自農村。雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè),也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請-申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現!現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝學校意見系領導咋各方面?zhèn)€我的幫助和支持!
            在以后的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!
            此致
            敬禮!
            申請人:
            20xx年xx月xx日。