總結(jié)能夠幫助我們反思過去并為未來的工作和學(xué)習(xí)提供參考，是非常重要的。避免使用太多的排比句或長句，盡量采用簡單明了的表達(dá)方式。閱讀總結(jié)范文能夠開拓思維，提高總結(jié)能力。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇一
珍珠鳥還愛吃西瓜呢;你現(xiàn)在又來找我，你以為你是誰啊。吃過了美味的晚飯，我開始睡覺了，我睡的床可是高科技的床，我剛躺上去，軟綿綿的，可舒服了。
她熟練地找到一樓最右邊的辦公桌窗前xxx。我也不知道為什么，但通過這次大家對我的作為恩的評價(jià)，我明白了一個(gè)道理：只要我們努力，就沒有生什么事實(shí)做不成功的，通過這次的作文，我也看到了自己的能力，我相信，世上無難事，只怕有心人。
只有我們才能想起看花海的記憶，于是匆匆把它上好了顏色，告別了那段黑白片！世界猶如乾坤八卦，又如陰陽太極，相生相克，一物降一物。按順序，又畫好了龍頭上的角、眼睛。
”被憤怒沖昏的我根本就不管三七二十一，把他的課本還給了他，把我自己的拿了回來?也許，紅沙灘很熱鬧，也許紅沙灘很冷清，這一切，要到夏令營后才能知道。而我一兩年才回依次老家，你想要一個(gè)不認(rèn)為對我應(yīng)該難道一點(diǎn)。果然，幾個(gè)星期后，他在一家跨國學(xué)校找到了一份翻譯的工作!傷詞調(diào)，嘆秋風(fēng)，無語淚流向東聲。
小孩子要長大不能沒有大地慈愛的撫育，也不能沒有天空堅(jiān)強(qiáng)的支撐。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇二
他的三寸不爛之舌，真抵得過百萬大軍呀。媽媽把我?guī)У狡俨几翱床屎?，沒有彩虹，反而把我的衣服弄濕了，仿佛在游泳一樣。
我可愛的xxx粉兒xxx？我的寫作特點(diǎn)更像錢鐘書的《圍城》，因?yàn)槲液苄蕾p他罵人罵得深刻又不露骨。
他在戲院里的這一覺，睡過了整個(gè)黑夜。靜靜趴在課桌上，額頭上冒出一顆又一顆的汗珠，臉就如一張白紙似的，十分憔悴。
使我在做人，處事上得到了很大的啟發(fā)？如果我是一名醫(yī)生，我要帶最好的醫(yī)療技術(shù)設(shè)備去農(nóng)村，為農(nóng)民看病，讓農(nóng)民趕快遠(yuǎn)離疾病恢復(fù)健康。那件小事使我心里充滿自責(zé)，而這件小事正是因?yàn)槲乙粫r(shí)的過分所引起的。我的歷史和所有人一樣空白、陌生，可是那段時(shí)間我真的瘋了，四本歷史書看也不看一眼，一心一意只忙生物?不知道您最近身體是否還那樣健朗。
回家后我告訴爸爸：“明天是世界無煙日，您就別吸煙了，哪怕一天也行?；氐郊遥揖椭贫藴p肥計(jì)劃，而且一定要抑制住對吃的饞嘴，可是當(dāng)我下定決心的第二天意想不到的是法身啦!我只知道她的名字里帶有一個(gè)“梅”字，其它便不得而知了，而村里唯一知曉她名字的老人，也在不久前去世了?？纯丛诿绹奈野?。我認(rèn)為，時(shí)光給予每個(gè)人的起點(diǎn)都是相同的，它不存在貧富貴賤之分，只是有的人付出得多，得到的也就多，其實(shí)，不好好把握時(shí)間，是在浪費(fèi)你自己的青春，自己的時(shí)間，如果，你不愿意當(dāng)一個(gè)自我槍斃的人，就趕緊把握時(shí)間，好好努力，爭取當(dāng)時(shí)間的主人!
每天早出晚歸，干了一個(gè)工人所有該干的事。本文的最大特色是：語言活潑，情感率真，筆調(diào)輕松，沒有雕飾、做作的痕跡，沒有故做崇高、提升主題之態(tài)，形式與內(nèi)容和諧一致，一位天真活潑、單純可愛的女孩躍然紙上。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇三
這個(gè)發(fā)布會(huì)可不一般，大人們的發(fā)布會(huì)都是講電視或電影的新片，而我們班今天是新聞發(fā)布會(huì)，說的是大事小事、海外國內(nèi)事。
一開始，萬毅武給我們開了個(gè)好頭，他說：“大家都知道金融危機(jī)吧？金融危機(jī)給全世界帶來危險(xiǎn)”
鄭家琪又補(bǔ)充說：“由于金融危機(jī)，各國首腦將舉行會(huì)議，商量如何度過這場危機(jī)?！?BR> 陳子伯舉手說：“大家知道，上世紀(jì)衡量商品價(jià)格都是用美元來衡量的，自從金融危機(jī)開始，美元就貶值，所以，人民幣或歐元，其中有一種幣種會(huì)替代美元?！?BR> 王也說：“美元貶值到六點(diǎn)幾元。”
終于換換胃口了，付一軒說：“告訴大家一個(gè)好消息，^v^被抓了，臺(tái)灣警察懷疑^v^哥哥在海外存有幾億萬新臺(tái)幣。那銀行卡就在^v^的臭襪子里。”大家聽到這都笑起來了。
鄧俊杰補(bǔ)充說：“臺(tái)灣人民聽說^v^被抓住后，人民可高興了，白天放禮花，晚上放煙花，總之，人民非常開心。”
廖文博和陳健濱都拿著報(bào)紙講了兩則國內(nèi)消息。
老師說：“大家都說得很好，由于時(shí)間關(guān)系，今天就講到這，有些同學(xué)想說沒有勇氣，也有的同學(xué)舉手卻沒有時(shí)間，不要灰心，下次我們有時(shí)間再開發(fā)布會(huì)?！?BR> 新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇四
默默地?fù)u了搖頭，回家去了;南遠(yuǎn)繼續(xù)在一半綠一半黃的柳樹下旋轉(zhuǎn)，他突然發(fā)現(xiàn)，樹上有血?！薄?5元，海里新?lián)粕蟻淼?，冰鮮黃花魚，一等品呀。
有了這條紅領(lǐng)巾，我更加注意培養(yǎng)自己的品德?（至于搞啥，偶們也不知道）。
然后是那個(gè)傍晚，你的淚，和我面無表情的自語!我聽說班里３月３１日可以去茅陽玩，而且住幾天。我看到了，看到了，“星星之火”在閃爍著，在綻放著光芒。當(dāng)它們化成流星，一點(diǎn)一點(diǎn)向地面墜落時(shí)，你再想抓住，那已經(jīng)為時(shí)已晚了；想起水，我就一肚子氣，他不是那種以刀劍相向的家伙，他的溫柔一度讓我疏于防范，原本也能乖乖地在我體內(nèi)呆著，但就在它慢慢的腐蝕中，我被改變了。
我們青春煥發(fā)、熱血沸騰。這些都多虧了這些地道?
星期一到星期四。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇五
最近幾天，我們看展了新聞發(fā)布會(huì)，在我心中留下了深刻的印象。
時(shí)間是飛快的。轉(zhuǎn)眼就到新聞發(fā)布會(huì)了。老師讓我們分成四人小組交流，經(jīng)過我們?nèi)齻€(gè)人“投票”選擇后，小羅上臺(tái)匯報(bào)，還沒有討論完，老師就拍手示意停了，要開始啦！
小羅第一個(gè)舉手，第一個(gè)匯報(bào)。她從容的坐上講臺(tái)，不慌不忘的念著她收集到的新聞：“……警方在云南抓住了一個(gè)重大犯罪團(tuán)伙……”講完了，臺(tái)下一片掌聲。
讓我印象最深的，是小程那組。估計(jì)他們沒討論好，誰也不想上臺(tái)。老師讓他們快點(diǎn)，他們還在那里指手畫腳。老師讓我們數(shù)十下，再不表演就拉他們出來。我們跟著數(shù)了，可他們還在嘰嘰喳喳地討論誰上臺(tái)。最后，小程慢悠悠的走上講臺(tái)，也不知道他在說些什么東西，只聽見他在那里傻笑。過了好一陣子，他才慢吞吞的說了一條“新聞”，搞到后來，竟然是“過期”了一個(gè)星期的“舊聞”，這讓他們尷尬不已。
這次新聞發(fā)布會(huì)真好玩，我更期待下次的活動(dòng)！
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇六
今天作文課上，每個(gè)人都發(fā)布了一條奇特的新聞，讓我們不出門，也能直到國家大事、小事。
在新聞發(fā)布會(huì)上，陳老師先發(fā)布了一條新聞——400余貧困學(xué)子報(bào)名“利群陽光”。從中我明白了一些貧困孩子，因上學(xué)困難，需要我們的幫助。它們說了句最感人的話“用知識(shí)改變命運(yùn)，用成績回報(bào)父母，感謝社會(huì)對我們的關(guān)愛”。聽了這個(gè)新聞，我心里很難受，我仿佛看見它們渴求知識(shí)的眼神。
這時(shí)，陳老師問：“誰來講一條新聞？”“我來講！”朱逸凡胸有成竹地走到了講臺(tái)前發(fā)布了一條天氣預(yù)報(bào)：臺(tái)風(fēng)“梅花”登陸，將影響到江蘇。他不僅聲音洪亮，讓我們字字聽得清楚以外，而且還把一些臺(tái)風(fēng)的現(xiàn)象都告訴了我們。
接著，同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)講新聞，讓我耳目一新，有的同學(xué)上臺(tái)時(shí)落落大方，有的同學(xué)上臺(tái)時(shí)很膽怯。你看，秦妍上臺(tái)時(shí)不停地搓著自己的裙子，下臺(tái)時(shí)還在嘀咕：“真丟人！”雖然她很害羞，但是我們還是用最熱烈的掌聲鼓勵(lì)她。輪到我了，我的心“砰砰”直跳。我發(fā)布的新聞是——一個(gè)孤兒女孩被癱瘓的男人撿回來，她3歲學(xué)蹬三輪車，6歲學(xué)燒菜，9歲幫養(yǎng)父的媽媽梳頭，15歲照顧養(yǎng)父。感恩的事讓大家很感動(dòng)。
不知不覺，一節(jié)課的“新聞發(fā)布會(huì)”結(jié)束了，這節(jié)課讓我知道了五花八門的新新聞，有軍事類的、有國外類的、有知恩感恩的……讓我大飽耳福。
這次小小新聞發(fā)布會(huì)真有意義，它不僅讓我聽到了聞所未聞的新聞，增長了知識(shí)，明白了道理，而且，還鍛煉了我的膽量，提高了表達(dá)能力，真是一舉多得。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇七
狗博士正在召開一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，參加發(fā)布會(huì)的記者不計(jì)其數(shù)。它們打算向狗博士詢問以后家族的發(fā)展?fàn)顩r，在臺(tái)下紛紛議論著。還不時(shí)發(fā)出一聲嘆氣――或許是聽到了什么風(fēng)聲。
這時(shí)狗博士發(fā)話了：“大家請安靜！安靜！”于是臺(tái)下靜了下來。接著，狗博士說：“下面，我宣布一個(gè)經(jīng)各類專家共同申批通過的結(jié)果：我們要搬遷了！雖說具體適合我們居住的地方還沒有找到，但我們?nèi)栽谂?，相信大家在不久的將來?huì)有一個(gè)更加美好的家園。好了，這次發(fā)布會(huì)的主要內(nèi)容就是這些，現(xiàn)在誰有不懂的問題，盡管提出來，我盡力向大家解釋清楚?！?BR> 話音剛落，羊記者舉手并站了起來：“請問狗博士，我們在這里住得好好的，為什么要搬遷呢？”狗博士回答說：“這里的環(huán)境已經(jīng)變得不太適合我們生存了，樹木不像以前那么綠，那么多了，水也不像以前那樣清了，就連原來的“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄”也變成了現(xiàn)在的“黑黑的烏云頭上頂”了。雖說這里的環(huán)境還能讓我們存在，但我們的不少朋友已經(jīng)得了嚴(yán)重程度不同的肺病、哮喘病……也許我們真的應(yīng)該為以后想想了，專家們說還是有所準(zhǔn)備的好?！?BR> 這時(shí)猴記者站了起來說：“為什么會(huì)造成今天的.這種局面，我們不是一直遵循人的意愿和人類和平相處嗎？”
狗博士慢慢地扶了扶鼻梁上的眼鏡，意味深長地說：“也許正是因?yàn)槲覀內(nèi)绱说倪w就人類，才造成他們的無休止的濫砍濫伐呀！他們傷害了我們的朋友，但我們珍惜和他們的友誼，不去和他們計(jì)較，唉！畢竟地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貧欲??！”
隨后，牛記者也進(jìn)行了提問：“人類都說‘落葉歸根’，而我們卻要離開生我們養(yǎng)我們的這塊土地，真是有點(diǎn)舍不得??！請問狗博士，還有什么補(bǔ)救措施嗎？”
“有是有，不過――”狗博士這一拉長音，底下記者都來了興致――靜聽下文。
“不過，得靠人類自己”狗博士接著說，“人類是地球的一大分子，如果有些事情的害處人類能夠意識(shí)到并重視起來，也許我們向外星球上移居的計(jì)劃會(huì)終止，但我們也要做出最壞的打算，以防萬一，畢竟，人類是讓我們捉摸不透的。不過，如果人類真能知道悔改，大自然是不會(huì)拋棄人類的，永遠(yuǎn)不會(huì)的?！?BR> 人類啊，聽到動(dòng)物的議論了吧？與自然、動(dòng)物和諧相處吧！只有這樣，我們?nèi)祟惒拍茉谶@個(gè)蔚藍(lán)色的星球上長久生存下去。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇八
小朋友們你們聽說過新聞播報(bào)會(huì)嗎？在這個(gè)暑假里我們就搞了一次小小新聞播報(bào)會(huì)。
這個(gè)新聞播報(bào)會(huì)可有意思了。首先上臺(tái)的就是老師了她昂首挺胸地走上了講臺(tái)對同學(xué)們說：“新聞播報(bào)會(huì)正式開始?！?BR> 老師話音剛落，同學(xué)們便爭先恐后地上臺(tái)。可我卻有點(diǎn)緊張，不敢舉手。
第一個(gè)是“大頭娃娃”楊子安上臺(tái)，他手里捏著報(bào)紙，低著頭走上講臺(tái)，我們本以為他第一個(gè)上臺(tái)會(huì)表現(xiàn)得好可沒想到他卻結(jié)結(jié)巴巴地念著：“7月8日……凌晨2時(shí)秦皇島市……發(fā)生了一起油輪爆炸，有……多人受傷?！彪m然有點(diǎn)失望，但一想到他有這樣的勇氣，我們還給了他鼓勵(lì)的掌聲！
接著就是我們中最高的劉振宇上臺(tái)他拿著抄好的新聞稿走上講臺(tái)流利地念起來：“倫敦時(shí)間：7月日早時(shí)分倫敦市中心發(fā)生連續(xù)爆炸事件超過人受傷交通全面癱瘓他剛念完一陣熱烈的掌聲響起來了。
當(dāng)我聽完了這兩條新聞心想：“這安全是多么重要?。∵@兒一爆炸，那兒一爆炸，造成那么多人員傷亡真是損失慘重！要是全世界都處在安全和諧的環(huán)境里該多好呀！
該彭誠上臺(tái)了，他拿好了精心準(zhǔn)備的材料從容不迫地走上臺(tái)，用洪亮的聲音念著：“7月7日，^v^等^v^中央領(lǐng)導(dǎo)參觀了盧溝橋‘七·七’事變紀(jì)念館……”。他念完了老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們了也議論開了，有的說：“講得真好！”有的說：“日本鬼子真壞?！保蠋熞矊ν瑢W(xué)們說“我們要不忘國恥，好好學(xué)習(xí)把我們的國家建設(shè)成強(qiáng)國！”
終于輪到我上臺(tái)了，我拿著早抄好的小新聞，稍帶羞澀地走上臺(tái)，小聲地念完了，雖然也不是表現(xiàn)得很好，但我畢竟是參與了，我為我自己鼓掌！
新聞播報(bào)會(huì)在同學(xué)們的熱烈的掌聲中結(jié)束了，小小播報(bào)會(huì)很有意義，不僅給了我們一個(gè)鍛煉膽量的機(jī)會(huì)！還從中了解了不少國內(nèi)外的大事，學(xué)到了不少知識(shí)。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇九
我和好朋友來到了一片寬闊的空地，和煦的春風(fēng)撲面而來。我覺得這個(gè)比喻一點(diǎn)也沒錯(cuò)，書就是我們大家的“指路燈”!春節(jié)是個(gè)歡樂祥和的節(jié)日，也是親人團(tuán)聚的日子，離家在外的孩子在過春節(jié)時(shí)都要回家歡聚。
老師講的話我能一字不落的記到心里，而且高質(zhì)量的完成任務(wù)?？墒乾F(xiàn)在，母親的手不再白皙嫩滑，不會(huì)再有纖纖的玉指?不見雙跌瑩，一只留孤風(fēng)。媽媽的絕活還不只是嗓門高的事了，還有手巧，嘴甜，下次再給你們一一介紹。
對面，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地傳遞著接力棒。小老鼠翻到第一頁，第一頁畫的是一座美麗的城堡，它鉆到里面甜甜在睡了一覺。今天，媽媽要我18：30做完作業(yè)好和我打羽毛球，我高興的答應(yīng)了？我拍過電視劇，廣告，還在一次次的才藝中，獲得了69個(gè)獎(jiǎng)狀，以我爸的話來說，有一麻袋。
小江叔叔釣了5只大蝦，得了第3名。我愛冬天，更愛冬天的景色?我是三十歲認(rèn)識(shí)飄的。只要不損害到他人的利益。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇十
中央新聞?lì)l道。
原來他們是師生關(guān)系，鐘老師曾經(jīng)是這對夫婦的小學(xué)老師，整整六年，他們無時(shí)不刻聆聽鐘老師的教誨。因?yàn)榧揖池毢?，老師對這兩個(gè)學(xué)生不僅僅是教育他們知識(shí)，在生活上也無微不至的照顧。兩個(gè)學(xué)生感恩在心。
一生傾注于教育事業(yè)的鐘老師無兒無女，老了又病了，導(dǎo)致雙目失明，腿腳癱瘓。這對夫婦知道了以后，毫不猶豫地把鐘老師領(lǐng)回家，發(fā)誓要讓鐘老師安享晚年，整整二十八個(gè)春夏秋冬，他們無怨無悔地照顧鐘老師。多么感人的師生情！多么催人淚下的畫面?。?BR> 同學(xué)們，聽了我的新聞你們是不是很感動(dòng)？也讓我們明白了：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇十一
今天，我們班舉行了一場別開生面的“新聞發(fā)布會(huì)”，這其中的新聞豐富多彩，多種多樣，我們可真是大飽耳福了。
首先上臺(tái)的是秦子默，他講了一則值得大家深思的新聞：一位蘇州唐大媽騎自行車出門，突然，一輛汽車飛馳而來，唐大媽連忙剎車，不料，卻因?yàn)橛晏炻坊刂氐厮さ乖诘?。可是來來往往的行人那么多，根本沒有一個(gè)人過問她。甚至她對著圍觀者大喊“是我自己摔倒的，我不會(huì)訛?zāi)銈儭币矡o濟(jì)于事。最后，還是一名開車路過的姓張的小伙子，冒著雨跑過來扶起老人并撥打了110和120，還聯(lián)系到了唐大媽的家人。經(jīng)過診斷，唐大媽的右腳骨折了。
聽了這個(gè)新聞，我不禁感嘆：這人都怎么了？疑心為什么這么重?。窟@樣做，還是我們的本質(zhì)嗎？的確，有的人倚老賣老、碰瓷訛人，但畢竟是少數(shù)的。就象有的飛機(jī)也掉下來過，我們就能不坐飛機(jī)了嗎？正如小品上說的一樣，人倒了，還可以扶起來。人心要是倒了，可就扶不起來了??！小張的做法，讓我們?yōu)樗c(diǎn)個(gè)贊。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇十二
20xx年4月13日，在新田鎮(zhèn)中心小學(xué)四（3）班教室里，召開了本班第一屆新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布會(huì)的名稱叫“新聞天下”。
發(fā)布會(huì)的主持人有4位，分別是邱嘉萍、徐心源、鐘子鈺和黃欣怡。雖然我不是主持人，但我是徐心源主持人的助理，也能幫點(diǎn)忙。
我們的`發(fā)布會(huì)結(jié)束后會(huì)進(jìn)行投票，票數(shù)最高的人就能獲得一項(xiàng)獎(jiǎng)——“最佳”獎(jiǎng)！每一位發(fā)布者都有獎(jiǎng)品，不過等級(jí)不同獎(jiǎng)品不同而已。
由于時(shí)間不夠，邱嘉萍、徐心源和薛圓圓（助理）來我家討論，剩下的主持人及助理去了鐘子鈺家討論。討論了一會(huì)兒，徐心源又提出去薛圓圓家討論，除了我，大家都同意了。因?yàn)槲腋静挥孟刖椭滥棠滩蛔屛胰?，結(jié)果，和我想的一樣。
于是，她們丟下我去了薛圓圓家，這讓我很生氣，但我只能忍了，嘆！
第二天，也就是20xx年4月13日，我們班的發(fā)布會(huì)召開了。
主持人上場，念完臺(tái)詞下場后，發(fā)言人就上來發(fā)布新聞。這樣一個(gè)接一個(gè)發(fā)布完，就開始評獎(jiǎng)了。
新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束后，我總在憧憬著下次我一定也能上場。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇十三
星期六是一個(gè)陽光燦爛的日子，我和爸爸媽媽一起去外公外婆家。
我在他們家吃好了午飯，于是，我對他們說：“我們舉行一場新聞發(fā)布會(huì)，怎么樣?。俊彼麄兌颊f：“好，好！”
于是，我坐到了茶幾旁：“大家好，歡迎收看正在直播的小小新聞發(fā)布會(huì)，請聽以下新聞?！?BR> “在智利發(fā)生了一場8。8級(jí)的大地震，這場地震引起了超大海嘯，海嘯已以飛機(jī)的速度沖向各個(gè)島國，希望有關(guān)國家做好充分的應(yīng)對措施?！?BR> “……”
“請聽最后一條新聞?！?BR> “在浦東新區(qū)金茂小學(xué)里開展了一項(xiàng)有趣的比賽，就是小朋友們和爸爸媽媽一起做花燈，迎元宵，看看誰做的最漂亮。雖然我們做得都沒有商店買的漂亮，但是，在我們心目中，自己做的永遠(yuǎn)是最美麗的?！?BR> “好了，小小新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束了，謝謝大家的收看?！?BR> 就在這時(shí)，外公外婆拍手叫好，對我說道：“你真棒！下次來我們家的時(shí)候再舉行一次小小新聞發(fā)布會(huì)吧！”
我聽了他們的話，心里美滋滋的。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇十四
星期四，語文老師對我們說，要開一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，讓我們回到家準(zhǔn)備新聞，主持人則準(zhǔn)備臺(tái)詞。我是一位主持人。
星期五的早讀，新聞發(fā)布會(huì)開始了。我們四個(gè)主持人一起上了臺(tái)。我先說：“大家好，歡迎來到新聞天下。”我停了一下，接著說：“接下來有由黃欣怡發(fā)布新聞，掌聲有請！”
黃欣怡發(fā)布完，就開始提問。后面幾位同學(xué)也是這樣的。我的同桌鄒子?jì)挂彩且晃话l(fā)布者。
等他們發(fā)布完后，我大聲說：“選黃欣怡的舉手，……票……選謝德安的舉手……”
投票完畢，頒獎(jiǎng)開始，我說：“請第一名上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，其他人在臺(tái)下等著?！边^了一會(huì)兒，我端著一個(gè)籃子，里面是“七彩書簽”，我還拿著一瓶酸奶，這是圓圓提供的獎(jiǎng)品。第二名的.獎(jiǎng)品是一個(gè)芒果和“七彩書簽”，芒果是陳亦茜提供的，可是結(jié)束后她又要了回去，害得第二名的同學(xué)哭起來了。第三名的獎(jiǎng)品是一支筆芯和“七彩書簽”，筆芯還是圓圓提供的。剩下的發(fā)布者，獎(jiǎng)品是“七彩書簽”。
其中一位發(fā)布者很不開心，因?yàn)橹挥袆⒎己劳端?，他還流淚了呢！我覺得大家都是看人情投票的，所以我也有點(diǎn)不開心。如果要說誰說得最好，那當(dāng)然是我同桌鄒子?jì)估?。連老師都說她說得最好，還特意給了她獎(jiǎng)品――兩包美味的餅干。
這次發(fā)布會(huì)真是有趣??！因?yàn)槲乙驳玫搅霜?jiǎng)勵(lì)――一包美味的餅干和午休管紀(jì)律機(jī)會(huì)一次。這包美味的餅干是我的好同桌鄒子?jì)顾徒o我的。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇十五
今天，在課堂上，高老師給我們舉行了一個(gè)小小的新聞發(fā)布會(huì)。
首先，高老師給我們列舉了兩個(gè)案例:第一個(gè)是父母不允許玩游戲，14歲的男孩燒房子，電腦桌一點(diǎn)都沒燒，一部分衣服被燒，床上有很多燒的痕跡。兇手其實(shí)是一個(gè)14歲的男孩，這讓我最驚訝。
另一位是超速白色轎車撞倒闖紅燈的騎電車的男子，并與一輛面包車發(fā)生第二次碰撞，現(xiàn)場慘不忍睹。如果騎電車的人不闖紅燈，就不會(huì)付出沉重的代價(jià)。在這兩個(gè)事件中，最讓我吃驚的是那個(gè)人燒房間的事情，他對游戲的癡迷讓我意想不到。
為何他對游戲如此著迷，我真想對他說：人只有努力才能成功。我們是學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。人生中，我覺得游戲沒什么大不了的，每天都是學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺。
今天的新聞?wù)娴暮荛_心！
今天，我們班舉行了一次“小小新聞發(fā)布會(huì)“，同學(xué)們請了幾位中隊(duì)長上去說幾條新聞。
先是龔禾嵚，他說：“最近，有一名小偷，偷了一位女士的包和包里所有的東西，警方也沒有抓到小偷，所以大家要千萬小心隨身財(cái)物被偷哦！”，然后是吳韞詩，她說：“最近，有一位張老太要去參加教師活動(dòng)，可是在穿衣服時(shí)她的腎病又發(fā)作了。但是奇跡發(fā)生了，等她去醫(yī)院一治療，馬上病連根帶除了。所以大家要勤洗手、講衛(wèi)生，千萬不要得病哦！”接著是我，我說：“這幾天新登場了一種上面一點(diǎn)火就象花這么小的煙花，下面一根彩棒，可以在手里玩的。我自己買了一束，可是在點(diǎn)其中一根時(shí)，一不小心，一滴小火絲跳到了我的眼睛下方，有一個(gè)難看的痕跡，所以大家在玩煙花彩棒時(shí)要小心哦……！”
這節(jié)課不但同學(xué)們學(xué)到了很多知識(shí)，我們中隊(duì)長也互相學(xué)到了不少知識(shí)。
星期一的第一節(jié)課，我們班舉辦了小新聞發(fā)布會(huì)。
小新聞發(fā)布會(huì)的主持人是余老師。鈴聲一響，余老師就以響亮的聲音宣布：小新聞發(fā)布會(huì)正式開始！話音剛落，同學(xué)們爭先恐后地沖到講臺(tái)上，但老師只允許最多只有五個(gè)人排隊(duì)，所以那些搶不到位置的失敗者只能打道回府。
首先上臺(tái)的是李嘉茜。她非常緊張，斷斷續(xù)續(xù)地說話。但是同學(xué)們也給了她熱烈的掌聲。然后，很多同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)。他們有的說話很流利，恨不得一口氣發(fā)布新聞；有些自然大方，就像把自己當(dāng)成新聞聯(lián)播的主持人；有些人突然腦子一片空白，可能是因?yàn)椤?BR> 沒有準(zhǔn)備好或太緊張的緣故吧！最令我佩服的是鞠思亮。她表現(xiàn)得自然大方，聲音響亮，面帶微笑，還真像“新聞聯(lián)播”的主持人。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇十六
今天語文課上，我們班舉辦了一個(gè)非常有意義的小小新聞發(fā)布會(huì)，主持人是陳伯宇和陳坤緯。
兩位小主持人自信滿滿地走上講臺(tái)，大聲宣布：“小小新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)在開始！有請孔妤婷記者上臺(tái)為大家播報(bào)?！笨准傛么蠓降刈叩街v臺(tái)前，流利地說：“春暖花開，康小師生、家長志愿者走進(jìn)廣船養(yǎng)老院慰問老人……”她講得十分出色，就像新聞聯(lián)播里的記者一樣，我們聽得津津有味。接下來為我們播報(bào)的是馮潞。她說的新聞是綠色廣州，再獲殊榮。馮潞小記者有點(diǎn)緊張，說的斷斷續(xù)續(xù)的，也有點(diǎn)忘詞，但她最后還是把新聞完整地播報(bào)完了。
給我印象最深的是麥蔚旻。她朗聲說道：“芳村地鐵‘西朗站’有希望改成‘西塱站’………”說完同學(xué)們都討論起來。有的說作為芳村人都不知道原來西朗站是根據(jù)西塱村命名的。有的說原來‘西朗’原名是‘西塱’?。∮械恼f要改的話需要費(fèi)很大功夫，一改就要改一號(hào)線地鐵所有系統(tǒng)，工程太大。
最后上場的`是莫定一小記者。他自信地走到講臺(tái)前，大聲說道：“昨天下午珠江的河面上有兩條船在行駛當(dāng)中相撞，有四人落水……所以說安全很重要?！闭f完，教室里響起了熱烈的掌聲。
這節(jié)課真有意義?。∥覀兗茨芰私獾叫侣?，又鍛練了口頭表達(dá)能力，希望下次能多舉行這樣的小小新聞發(fā)布會(huì)。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇十七
今天，在金筆作文課堂上，高老師給我們開了一個(gè)小小的“新聞發(fā)布會(huì)”。
首先，高老師給我們列出了兩個(gè)案例：第一個(gè)是父母不讓玩游戲，14歲男孩火燒房子，電腦桌已經(jīng)燒得一點(diǎn)也沒有了，衣物有一部分被燃燒，床也有大片火燒得痕跡，這個(gè)兇手居然是一個(gè)14歲的年輕男孩，這是讓我最驚訝的。
還有一個(gè)是超速白色轎車撞翻闖紅燈的騎電車的男子，而且還與一面包車發(fā)生第二次相撞，現(xiàn)場慘不忍睹。唉！如果那個(gè)騎電車的人不闖紅燈，也就不會(huì)付出慘重的'代價(jià)。在這兩則事件中，最讓我感到驚訝的事就是那個(gè)男子火燒房間的事，他對游戲癡迷的程度是讓我想不到的。
為什么他對游戲那么入迷，我真想對他說一句：“人只有努力才會(huì)成功。”我們是學(xué)生，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我在生活中，覺得游戲沒什么大不了，每天就是學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺。
今天的新聞?wù)骈_心！
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇十八
“新聞“是社會(huì)的晴雨表，時(shí)代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個(gè)世界，用眼睛去發(fā)現(xiàn)大千世界的真善美；用心去體驗(yàn)成長道路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今天上午，我們金筆作文學(xué)校舉行了一次新聞發(fā)布會(huì)。
然后徐明瑾說了：西藏一高樓被洪水沖垮了，整棟都倒塌在江中。
讓我印象最深刻的新聞是：一名騎車男子闖紅燈，被一輛超速行駛的白色轎車當(dāng)場撞die，小轎車沖入綠化帶，撞到了一輛停在路邊的面包車。我認(rèn)為這件事一是因?yàn)轵T車的人不遵守交通規(guī)則闖紅燈，二是因?yàn)榘咨I車超速，才會(huì)再一次撞上面包車。我覺得他們這種行為很危險(xiǎn)，我們要遵守交通規(guī)則。我媽媽以前也闖過戲燈，記得有一次，媽媽帶我去奶奶家，當(dāng)時(shí)是紅燈，媽媽看到?jīng)]有車，就沖了過去，我很害怕，我對媽媽說：“現(xiàn)在上紅燈，還不能走?！眿寢屨f：“沒事，反正沒車。”我給媽媽看了闖紅燈被撞的視頻，媽媽就不闖紅燈了。所以媽媽現(xiàn)在改正了，不闖紅燈了。
這樣的課讓我很開心，我還想上這樣的課。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇十九
狗博士正在召開一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，參加發(fā)布會(huì)的記者不計(jì)其數(shù)。它們打算向狗博士詢問以后家族的發(fā)展?fàn)顩r，在臺(tái)下紛紛議論著。還不時(shí)發(fā)出一聲嘆氣dd或許是聽到了什么風(fēng)聲。
這時(shí)狗博士發(fā)話了：“大家請安靜！安靜！”于是臺(tái)下靜了下來。接著，狗博士說：“下面，我宣布一個(gè)經(jīng)各類專家共同申批通過的結(jié)果：我們要搬遷了！雖說具體適合我們居住的地方還沒有找到，但我們?nèi)栽谂?，相信大家在不久的將來?huì)有一個(gè)更加美好的家園。好了，這次發(fā)布會(huì)的主要內(nèi)容就是這些，現(xiàn)在誰有不懂的問題，盡管提出來，我盡力向大家解釋清楚?！?BR> 話音剛落，羊記者舉手并站了起來：“請問狗博士，我們在這里住得好好的，為什么要搬遷呢？”狗博士回答說：“這里的環(huán)境已經(jīng)變得不太適合我們生存了，樹木不像以前那么綠，那么多了，水也不像以前那樣清了，就連原來的“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄”也變成了現(xiàn)在的“黑黑的烏云頭上頂”了。雖說這里的環(huán)境還能讓我們存在，但我們的不少朋友已經(jīng)得了嚴(yán)重程度不同的肺病、哮喘病……也許我們真的應(yīng)該為以后想想了，專家們說還是有所準(zhǔn)備的好。”
這時(shí)猴記者站了起來說：“為什么會(huì)造成今天的.這種局面，我們不是一直遵循人的意愿和人類和平相處嗎？”
狗博士慢慢地扶了扶鼻梁上的眼鏡，意味深長地說：“也許正是因?yàn)槲覀內(nèi)绱说倪w就人類，才造成他們的無休止的濫砍濫伐呀！他們傷害了我們的朋友，但我們珍惜和他們的友誼，不去和他們計(jì)較，唉！畢竟地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貧欲??！”
隨后，牛記者也進(jìn)行了提問：“人類都說‘落葉歸根’，而我們卻要離開生我們養(yǎng)我們的這塊土地，真是有點(diǎn)舍不得?。≌垎柟凡┦?，還有什么補(bǔ)救措施嗎？”
“有是有，不過dd”狗博士這一拉長音，底下記者都來了興致dd靜聽下文。
“不過，得靠人類自己”狗博士接著說，“人類是地球的一大分子，如果有些事情的害處人類能夠意識(shí)到并重視起來，也許我們向外星球上移居的計(jì)劃會(huì)終止，但我們也要做出最壞的打算，以防萬一，畢竟，人類是讓我們捉摸不透的。不過，如果人類真能知道悔改，大自然是不會(huì)拋棄人類的，永遠(yuǎn)不會(huì)的?！?BR> 人類啊，聽到動(dòng)物的議論了吧？與自然、動(dòng)物和諧相處吧！只有這樣，我們?nèi)祟惒拍茉谶@個(gè)蔚藍(lán)色的星球上長久生存下去。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇二十
“糟了，糟了”，看見老師，才想起今天早上是我要新聞發(fā)布，怎么辦呢?我飛快地跑到學(xué)校門口小賣部，一家挨一家地找報(bào)紙，哎！都沒有。
我只好回到班里，看見我們組的另外3個(gè)組員都帶了，我可是組長啊!真沒面子。這時(shí)，老師走過來對我說：“你們組準(zhǔn)備好了嗎？”我低著頭小聲地說：“我忘記了?！敝灰娎蠋熀吞@可親地對我說：“那你盡快去我辦公室電腦上查一些抄下來?！闭鏇]想到老師竟然沒有批評我，還給我解決了難題。這時(shí)我們組其他組員都催著我：“快點(diǎn)去吧！再晚就來不及了。”我便飛也似的跑向老師的辦公室，直沖電腦，很快便查到了我要發(fā)布的新聞，簡略地抄了一下就回到班里和組員一起進(jìn)行排練，5分鐘后新聞發(fā)布的'鈴聲響起，我和其他組員一起走上講臺(tái)：“大家好，我們是今天的新聞播報(bào)員......“聽著同學(xué)們熱烈的掌聲，我心中長舒一口氣，暗自慶幸“臨陣磨槍，不快也光”的同時(shí)，也告訴我自己無論干什么事，都不能打無準(zhǔn)備之仗。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇二十一
活動(dòng)目標(biāo)：1、能在大家面前大膽介紹自己的“小海報(bào)”。
2、能通過“發(fā)布會(huì)”的形式獲得更多的信息，愿意與同伴交流、分享。
3、在互相質(zhì)疑的過程中，提升幼兒有關(guān)動(dòng)物方面的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒對動(dòng)物有所了解。
2、幼兒結(jié)伴設(shè)計(jì)一張有關(guān)動(dòng)物的.海報(bào)。
設(shè)計(jì)思路：這是一次在主題背景下產(chǎn)生的活動(dòng)，此活動(dòng)立足于孩子的興趣、愛好，把自己喜歡的、熟悉的動(dòng)物以海報(bào)的形式展示在眾人面前，使孩子們敢于在集體面前與同伴交流、分享，充分體現(xiàn)了成功感，從中獲得更多有關(guān)動(dòng)物的信息，積累一定的經(jīng)驗(yàn)。另外，我又從“培養(yǎng)幼兒問題意識(shí)”這一角度出發(fā)，讓孩子們在互相質(zhì)疑的過程中使活動(dòng)具有挑戰(zhàn)性，在隨后的生生互動(dòng)、師生互動(dòng)中及家長資源、媒體資源的支持下使孩子的疑惑得以初步的解決，進(jìn)一步激發(fā)了孩子探索“動(dòng)物界”欲望、信心。
活動(dòng)過程：一、引入主題：
二、交流、分享。
根據(jù)幼兒研究情況以合作組形式交流。
第一組：介紹動(dòng)物的種類。
第二組：動(dòng)物發(fā)明。
第三組：動(dòng)物好朋友。
第四組：動(dòng)物之最。
第五組：動(dòng)物的自衛(wèi)絕招。
過渡句：聽了這么多的介紹，你們有什么不清楚的嗎？快，來問問這些小朋友。
三、提出質(zhì)疑。
四、解決問題。
解決問題形式：生生互動(dòng)、師生互動(dòng)、挖掘有生物特長的家長資源和媒體等形式。
五、總結(jié)，激發(fā)在探究的興趣。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇一
珍珠鳥還愛吃西瓜呢;你現(xiàn)在又來找我，你以為你是誰啊。吃過了美味的晚飯，我開始睡覺了，我睡的床可是高科技的床，我剛躺上去，軟綿綿的，可舒服了。
她熟練地找到一樓最右邊的辦公桌窗前xxx。我也不知道為什么，但通過這次大家對我的作為恩的評價(jià)，我明白了一個(gè)道理：只要我們努力，就沒有生什么事實(shí)做不成功的，通過這次的作文，我也看到了自己的能力，我相信，世上無難事，只怕有心人。
只有我們才能想起看花海的記憶，于是匆匆把它上好了顏色，告別了那段黑白片！世界猶如乾坤八卦，又如陰陽太極，相生相克，一物降一物。按順序，又畫好了龍頭上的角、眼睛。
”被憤怒沖昏的我根本就不管三七二十一，把他的課本還給了他，把我自己的拿了回來?也許，紅沙灘很熱鬧，也許紅沙灘很冷清，這一切，要到夏令營后才能知道。而我一兩年才回依次老家，你想要一個(gè)不認(rèn)為對我應(yīng)該難道一點(diǎn)。果然，幾個(gè)星期后，他在一家跨國學(xué)校找到了一份翻譯的工作!傷詞調(diào)，嘆秋風(fēng)，無語淚流向東聲。
小孩子要長大不能沒有大地慈愛的撫育，也不能沒有天空堅(jiān)強(qiáng)的支撐。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇二
他的三寸不爛之舌，真抵得過百萬大軍呀。媽媽把我?guī)У狡俨几翱床屎?，沒有彩虹，反而把我的衣服弄濕了，仿佛在游泳一樣。
我可愛的xxx粉兒xxx？我的寫作特點(diǎn)更像錢鐘書的《圍城》，因?yàn)槲液苄蕾p他罵人罵得深刻又不露骨。
他在戲院里的這一覺，睡過了整個(gè)黑夜。靜靜趴在課桌上，額頭上冒出一顆又一顆的汗珠，臉就如一張白紙似的，十分憔悴。
使我在做人，處事上得到了很大的啟發(fā)？如果我是一名醫(yī)生，我要帶最好的醫(yī)療技術(shù)設(shè)備去農(nóng)村，為農(nóng)民看病，讓農(nóng)民趕快遠(yuǎn)離疾病恢復(fù)健康。那件小事使我心里充滿自責(zé)，而這件小事正是因?yàn)槲乙粫r(shí)的過分所引起的。我的歷史和所有人一樣空白、陌生，可是那段時(shí)間我真的瘋了，四本歷史書看也不看一眼，一心一意只忙生物?不知道您最近身體是否還那樣健朗。
回家后我告訴爸爸：“明天是世界無煙日，您就別吸煙了，哪怕一天也行?；氐郊遥揖椭贫藴p肥計(jì)劃，而且一定要抑制住對吃的饞嘴，可是當(dāng)我下定決心的第二天意想不到的是法身啦!我只知道她的名字里帶有一個(gè)“梅”字，其它便不得而知了，而村里唯一知曉她名字的老人，也在不久前去世了?？纯丛诿绹奈野?。我認(rèn)為，時(shí)光給予每個(gè)人的起點(diǎn)都是相同的，它不存在貧富貴賤之分，只是有的人付出得多，得到的也就多，其實(shí)，不好好把握時(shí)間，是在浪費(fèi)你自己的青春，自己的時(shí)間，如果，你不愿意當(dāng)一個(gè)自我槍斃的人，就趕緊把握時(shí)間，好好努力，爭取當(dāng)時(shí)間的主人!
每天早出晚歸，干了一個(gè)工人所有該干的事。本文的最大特色是：語言活潑，情感率真，筆調(diào)輕松，沒有雕飾、做作的痕跡，沒有故做崇高、提升主題之態(tài)，形式與內(nèi)容和諧一致，一位天真活潑、單純可愛的女孩躍然紙上。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇三
這個(gè)發(fā)布會(huì)可不一般，大人們的發(fā)布會(huì)都是講電視或電影的新片，而我們班今天是新聞發(fā)布會(huì)，說的是大事小事、海外國內(nèi)事。
一開始，萬毅武給我們開了個(gè)好頭，他說：“大家都知道金融危機(jī)吧？金融危機(jī)給全世界帶來危險(xiǎn)”
鄭家琪又補(bǔ)充說：“由于金融危機(jī)，各國首腦將舉行會(huì)議，商量如何度過這場危機(jī)?！?BR> 陳子伯舉手說：“大家知道，上世紀(jì)衡量商品價(jià)格都是用美元來衡量的，自從金融危機(jī)開始，美元就貶值，所以，人民幣或歐元，其中有一種幣種會(huì)替代美元?！?BR> 王也說：“美元貶值到六點(diǎn)幾元。”
終于換換胃口了，付一軒說：“告訴大家一個(gè)好消息，^v^被抓了，臺(tái)灣警察懷疑^v^哥哥在海外存有幾億萬新臺(tái)幣。那銀行卡就在^v^的臭襪子里。”大家聽到這都笑起來了。
鄧俊杰補(bǔ)充說：“臺(tái)灣人民聽說^v^被抓住后，人民可高興了，白天放禮花，晚上放煙花，總之，人民非常開心。”
廖文博和陳健濱都拿著報(bào)紙講了兩則國內(nèi)消息。
老師說：“大家都說得很好，由于時(shí)間關(guān)系，今天就講到這，有些同學(xué)想說沒有勇氣，也有的同學(xué)舉手卻沒有時(shí)間，不要灰心，下次我們有時(shí)間再開發(fā)布會(huì)?！?BR> 新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇四
默默地?fù)u了搖頭，回家去了;南遠(yuǎn)繼續(xù)在一半綠一半黃的柳樹下旋轉(zhuǎn)，他突然發(fā)現(xiàn)，樹上有血?！薄?5元，海里新?lián)粕蟻淼?，冰鮮黃花魚，一等品呀。
有了這條紅領(lǐng)巾，我更加注意培養(yǎng)自己的品德?（至于搞啥，偶們也不知道）。
然后是那個(gè)傍晚，你的淚，和我面無表情的自語!我聽說班里３月３１日可以去茅陽玩，而且住幾天。我看到了，看到了，“星星之火”在閃爍著，在綻放著光芒。當(dāng)它們化成流星，一點(diǎn)一點(diǎn)向地面墜落時(shí)，你再想抓住，那已經(jīng)為時(shí)已晚了；想起水，我就一肚子氣，他不是那種以刀劍相向的家伙，他的溫柔一度讓我疏于防范，原本也能乖乖地在我體內(nèi)呆著，但就在它慢慢的腐蝕中，我被改變了。
我們青春煥發(fā)、熱血沸騰。這些都多虧了這些地道?
星期一到星期四。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇五
最近幾天，我們看展了新聞發(fā)布會(huì)，在我心中留下了深刻的印象。
時(shí)間是飛快的。轉(zhuǎn)眼就到新聞發(fā)布會(huì)了。老師讓我們分成四人小組交流，經(jīng)過我們?nèi)齻€(gè)人“投票”選擇后，小羅上臺(tái)匯報(bào)，還沒有討論完，老師就拍手示意停了，要開始啦！
小羅第一個(gè)舉手，第一個(gè)匯報(bào)。她從容的坐上講臺(tái)，不慌不忘的念著她收集到的新聞：“……警方在云南抓住了一個(gè)重大犯罪團(tuán)伙……”講完了，臺(tái)下一片掌聲。
讓我印象最深的，是小程那組。估計(jì)他們沒討論好，誰也不想上臺(tái)。老師讓他們快點(diǎn)，他們還在那里指手畫腳。老師讓我們數(shù)十下，再不表演就拉他們出來。我們跟著數(shù)了，可他們還在嘰嘰喳喳地討論誰上臺(tái)。最后，小程慢悠悠的走上講臺(tái)，也不知道他在說些什么東西，只聽見他在那里傻笑。過了好一陣子，他才慢吞吞的說了一條“新聞”，搞到后來，竟然是“過期”了一個(gè)星期的“舊聞”，這讓他們尷尬不已。
這次新聞發(fā)布會(huì)真好玩，我更期待下次的活動(dòng)！
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇六
今天作文課上，每個(gè)人都發(fā)布了一條奇特的新聞，讓我們不出門，也能直到國家大事、小事。
在新聞發(fā)布會(huì)上，陳老師先發(fā)布了一條新聞——400余貧困學(xué)子報(bào)名“利群陽光”。從中我明白了一些貧困孩子，因上學(xué)困難，需要我們的幫助。它們說了句最感人的話“用知識(shí)改變命運(yùn)，用成績回報(bào)父母，感謝社會(huì)對我們的關(guān)愛”。聽了這個(gè)新聞，我心里很難受，我仿佛看見它們渴求知識(shí)的眼神。
這時(shí)，陳老師問：“誰來講一條新聞？”“我來講！”朱逸凡胸有成竹地走到了講臺(tái)前發(fā)布了一條天氣預(yù)報(bào)：臺(tái)風(fēng)“梅花”登陸，將影響到江蘇。他不僅聲音洪亮，讓我們字字聽得清楚以外，而且還把一些臺(tái)風(fēng)的現(xiàn)象都告訴了我們。
接著，同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)講新聞，讓我耳目一新，有的同學(xué)上臺(tái)時(shí)落落大方，有的同學(xué)上臺(tái)時(shí)很膽怯。你看，秦妍上臺(tái)時(shí)不停地搓著自己的裙子，下臺(tái)時(shí)還在嘀咕：“真丟人！”雖然她很害羞，但是我們還是用最熱烈的掌聲鼓勵(lì)她。輪到我了，我的心“砰砰”直跳。我發(fā)布的新聞是——一個(gè)孤兒女孩被癱瘓的男人撿回來，她3歲學(xué)蹬三輪車，6歲學(xué)燒菜，9歲幫養(yǎng)父的媽媽梳頭，15歲照顧養(yǎng)父。感恩的事讓大家很感動(dòng)。
不知不覺，一節(jié)課的“新聞發(fā)布會(huì)”結(jié)束了，這節(jié)課讓我知道了五花八門的新新聞，有軍事類的、有國外類的、有知恩感恩的……讓我大飽耳福。
這次小小新聞發(fā)布會(huì)真有意義，它不僅讓我聽到了聞所未聞的新聞，增長了知識(shí)，明白了道理，而且，還鍛煉了我的膽量，提高了表達(dá)能力，真是一舉多得。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇七
狗博士正在召開一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，參加發(fā)布會(huì)的記者不計(jì)其數(shù)。它們打算向狗博士詢問以后家族的發(fā)展?fàn)顩r，在臺(tái)下紛紛議論著。還不時(shí)發(fā)出一聲嘆氣――或許是聽到了什么風(fēng)聲。
這時(shí)狗博士發(fā)話了：“大家請安靜！安靜！”于是臺(tái)下靜了下來。接著，狗博士說：“下面，我宣布一個(gè)經(jīng)各類專家共同申批通過的結(jié)果：我們要搬遷了！雖說具體適合我們居住的地方還沒有找到，但我們?nèi)栽谂?，相信大家在不久的將來?huì)有一個(gè)更加美好的家園。好了，這次發(fā)布會(huì)的主要內(nèi)容就是這些，現(xiàn)在誰有不懂的問題，盡管提出來，我盡力向大家解釋清楚?！?BR> 話音剛落，羊記者舉手并站了起來：“請問狗博士，我們在這里住得好好的，為什么要搬遷呢？”狗博士回答說：“這里的環(huán)境已經(jīng)變得不太適合我們生存了，樹木不像以前那么綠，那么多了，水也不像以前那樣清了，就連原來的“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄”也變成了現(xiàn)在的“黑黑的烏云頭上頂”了。雖說這里的環(huán)境還能讓我們存在，但我們的不少朋友已經(jīng)得了嚴(yán)重程度不同的肺病、哮喘病……也許我們真的應(yīng)該為以后想想了，專家們說還是有所準(zhǔn)備的好?！?BR> 這時(shí)猴記者站了起來說：“為什么會(huì)造成今天的.這種局面，我們不是一直遵循人的意愿和人類和平相處嗎？”
狗博士慢慢地扶了扶鼻梁上的眼鏡，意味深長地說：“也許正是因?yàn)槲覀內(nèi)绱说倪w就人類，才造成他們的無休止的濫砍濫伐呀！他們傷害了我們的朋友，但我們珍惜和他們的友誼，不去和他們計(jì)較，唉！畢竟地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貧欲??！”
隨后，牛記者也進(jìn)行了提問：“人類都說‘落葉歸根’，而我們卻要離開生我們養(yǎng)我們的這塊土地，真是有點(diǎn)舍不得??！請問狗博士，還有什么補(bǔ)救措施嗎？”
“有是有，不過――”狗博士這一拉長音，底下記者都來了興致――靜聽下文。
“不過，得靠人類自己”狗博士接著說，“人類是地球的一大分子，如果有些事情的害處人類能夠意識(shí)到并重視起來，也許我們向外星球上移居的計(jì)劃會(huì)終止，但我們也要做出最壞的打算，以防萬一，畢竟，人類是讓我們捉摸不透的。不過，如果人類真能知道悔改，大自然是不會(huì)拋棄人類的，永遠(yuǎn)不會(huì)的?！?BR> 人類啊，聽到動(dòng)物的議論了吧？與自然、動(dòng)物和諧相處吧！只有這樣，我們?nèi)祟惒拍茉谶@個(gè)蔚藍(lán)色的星球上長久生存下去。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇八
小朋友們你們聽說過新聞播報(bào)會(huì)嗎？在這個(gè)暑假里我們就搞了一次小小新聞播報(bào)會(huì)。
這個(gè)新聞播報(bào)會(huì)可有意思了。首先上臺(tái)的就是老師了她昂首挺胸地走上了講臺(tái)對同學(xué)們說：“新聞播報(bào)會(huì)正式開始?！?BR> 老師話音剛落，同學(xué)們便爭先恐后地上臺(tái)。可我卻有點(diǎn)緊張，不敢舉手。
第一個(gè)是“大頭娃娃”楊子安上臺(tái)，他手里捏著報(bào)紙，低著頭走上講臺(tái)，我們本以為他第一個(gè)上臺(tái)會(huì)表現(xiàn)得好可沒想到他卻結(jié)結(jié)巴巴地念著：“7月8日……凌晨2時(shí)秦皇島市……發(fā)生了一起油輪爆炸，有……多人受傷?！彪m然有點(diǎn)失望，但一想到他有這樣的勇氣，我們還給了他鼓勵(lì)的掌聲！
接著就是我們中最高的劉振宇上臺(tái)他拿著抄好的新聞稿走上講臺(tái)流利地念起來：“倫敦時(shí)間：7月日早時(shí)分倫敦市中心發(fā)生連續(xù)爆炸事件超過人受傷交通全面癱瘓他剛念完一陣熱烈的掌聲響起來了。
當(dāng)我聽完了這兩條新聞心想：“這安全是多么重要?。∵@兒一爆炸，那兒一爆炸，造成那么多人員傷亡真是損失慘重！要是全世界都處在安全和諧的環(huán)境里該多好呀！
該彭誠上臺(tái)了，他拿好了精心準(zhǔn)備的材料從容不迫地走上臺(tái)，用洪亮的聲音念著：“7月7日，^v^等^v^中央領(lǐng)導(dǎo)參觀了盧溝橋‘七·七’事變紀(jì)念館……”。他念完了老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們了也議論開了，有的說：“講得真好！”有的說：“日本鬼子真壞?！保蠋熞矊ν瑢W(xué)們說“我們要不忘國恥，好好學(xué)習(xí)把我們的國家建設(shè)成強(qiáng)國！”
終于輪到我上臺(tái)了，我拿著早抄好的小新聞，稍帶羞澀地走上臺(tái)，小聲地念完了，雖然也不是表現(xiàn)得很好，但我畢竟是參與了，我為我自己鼓掌！
新聞播報(bào)會(huì)在同學(xué)們的熱烈的掌聲中結(jié)束了，小小播報(bào)會(huì)很有意義，不僅給了我們一個(gè)鍛煉膽量的機(jī)會(huì)！還從中了解了不少國內(nèi)外的大事，學(xué)到了不少知識(shí)。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇九
我和好朋友來到了一片寬闊的空地，和煦的春風(fēng)撲面而來。我覺得這個(gè)比喻一點(diǎn)也沒錯(cuò)，書就是我們大家的“指路燈”!春節(jié)是個(gè)歡樂祥和的節(jié)日，也是親人團(tuán)聚的日子，離家在外的孩子在過春節(jié)時(shí)都要回家歡聚。
老師講的話我能一字不落的記到心里，而且高質(zhì)量的完成任務(wù)?？墒乾F(xiàn)在，母親的手不再白皙嫩滑，不會(huì)再有纖纖的玉指?不見雙跌瑩，一只留孤風(fēng)。媽媽的絕活還不只是嗓門高的事了，還有手巧，嘴甜，下次再給你們一一介紹。
對面，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地傳遞著接力棒。小老鼠翻到第一頁，第一頁畫的是一座美麗的城堡，它鉆到里面甜甜在睡了一覺。今天，媽媽要我18：30做完作業(yè)好和我打羽毛球，我高興的答應(yīng)了？我拍過電視劇，廣告，還在一次次的才藝中，獲得了69個(gè)獎(jiǎng)狀，以我爸的話來說，有一麻袋。
小江叔叔釣了5只大蝦，得了第3名。我愛冬天，更愛冬天的景色?我是三十歲認(rèn)識(shí)飄的。只要不損害到他人的利益。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇十
中央新聞?lì)l道。
原來他們是師生關(guān)系，鐘老師曾經(jīng)是這對夫婦的小學(xué)老師，整整六年，他們無時(shí)不刻聆聽鐘老師的教誨。因?yàn)榧揖池毢?，老師對這兩個(gè)學(xué)生不僅僅是教育他們知識(shí)，在生活上也無微不至的照顧。兩個(gè)學(xué)生感恩在心。
一生傾注于教育事業(yè)的鐘老師無兒無女，老了又病了，導(dǎo)致雙目失明，腿腳癱瘓。這對夫婦知道了以后，毫不猶豫地把鐘老師領(lǐng)回家，發(fā)誓要讓鐘老師安享晚年，整整二十八個(gè)春夏秋冬，他們無怨無悔地照顧鐘老師。多么感人的師生情！多么催人淚下的畫面?。?BR> 同學(xué)們，聽了我的新聞你們是不是很感動(dòng)？也讓我們明白了：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇十一
今天，我們班舉行了一場別開生面的“新聞發(fā)布會(huì)”，這其中的新聞豐富多彩，多種多樣，我們可真是大飽耳福了。
首先上臺(tái)的是秦子默，他講了一則值得大家深思的新聞：一位蘇州唐大媽騎自行車出門，突然，一輛汽車飛馳而來，唐大媽連忙剎車，不料，卻因?yàn)橛晏炻坊刂氐厮さ乖诘?。可是來來往往的行人那么多，根本沒有一個(gè)人過問她。甚至她對著圍觀者大喊“是我自己摔倒的，我不會(huì)訛?zāi)銈儭币矡o濟(jì)于事。最后，還是一名開車路過的姓張的小伙子，冒著雨跑過來扶起老人并撥打了110和120，還聯(lián)系到了唐大媽的家人。經(jīng)過診斷，唐大媽的右腳骨折了。
聽了這個(gè)新聞，我不禁感嘆：這人都怎么了？疑心為什么這么重?。窟@樣做，還是我們的本質(zhì)嗎？的確，有的人倚老賣老、碰瓷訛人，但畢竟是少數(shù)的。就象有的飛機(jī)也掉下來過，我們就能不坐飛機(jī)了嗎？正如小品上說的一樣，人倒了，還可以扶起來。人心要是倒了，可就扶不起來了??！小張的做法，讓我們?yōu)樗c(diǎn)個(gè)贊。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇十二
20xx年4月13日，在新田鎮(zhèn)中心小學(xué)四（3）班教室里，召開了本班第一屆新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布會(huì)的名稱叫“新聞天下”。
發(fā)布會(huì)的主持人有4位，分別是邱嘉萍、徐心源、鐘子鈺和黃欣怡。雖然我不是主持人，但我是徐心源主持人的助理，也能幫點(diǎn)忙。
我們的`發(fā)布會(huì)結(jié)束后會(huì)進(jìn)行投票，票數(shù)最高的人就能獲得一項(xiàng)獎(jiǎng)——“最佳”獎(jiǎng)！每一位發(fā)布者都有獎(jiǎng)品，不過等級(jí)不同獎(jiǎng)品不同而已。
由于時(shí)間不夠，邱嘉萍、徐心源和薛圓圓（助理）來我家討論，剩下的主持人及助理去了鐘子鈺家討論。討論了一會(huì)兒，徐心源又提出去薛圓圓家討論，除了我，大家都同意了。因?yàn)槲腋静挥孟刖椭滥棠滩蛔屛胰?，結(jié)果，和我想的一樣。
于是，她們丟下我去了薛圓圓家，這讓我很生氣，但我只能忍了，嘆！
第二天，也就是20xx年4月13日，我們班的發(fā)布會(huì)召開了。
主持人上場，念完臺(tái)詞下場后，發(fā)言人就上來發(fā)布新聞。這樣一個(gè)接一個(gè)發(fā)布完，就開始評獎(jiǎng)了。
新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束后，我總在憧憬著下次我一定也能上場。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇十三
星期六是一個(gè)陽光燦爛的日子，我和爸爸媽媽一起去外公外婆家。
我在他們家吃好了午飯，于是，我對他們說：“我們舉行一場新聞發(fā)布會(huì)，怎么樣?。俊彼麄兌颊f：“好，好！”
于是，我坐到了茶幾旁：“大家好，歡迎收看正在直播的小小新聞發(fā)布會(huì)，請聽以下新聞?！?BR> “在智利發(fā)生了一場8。8級(jí)的大地震，這場地震引起了超大海嘯，海嘯已以飛機(jī)的速度沖向各個(gè)島國，希望有關(guān)國家做好充分的應(yīng)對措施?！?BR> “……”
“請聽最后一條新聞?！?BR> “在浦東新區(qū)金茂小學(xué)里開展了一項(xiàng)有趣的比賽，就是小朋友們和爸爸媽媽一起做花燈，迎元宵，看看誰做的最漂亮。雖然我們做得都沒有商店買的漂亮，但是，在我們心目中，自己做的永遠(yuǎn)是最美麗的?！?BR> “好了，小小新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束了，謝謝大家的收看?！?BR> 就在這時(shí)，外公外婆拍手叫好，對我說道：“你真棒！下次來我們家的時(shí)候再舉行一次小小新聞發(fā)布會(huì)吧！”
我聽了他們的話，心里美滋滋的。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇十四
星期四，語文老師對我們說，要開一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，讓我們回到家準(zhǔn)備新聞，主持人則準(zhǔn)備臺(tái)詞。我是一位主持人。
星期五的早讀，新聞發(fā)布會(huì)開始了。我們四個(gè)主持人一起上了臺(tái)。我先說：“大家好，歡迎來到新聞天下。”我停了一下，接著說：“接下來有由黃欣怡發(fā)布新聞，掌聲有請！”
黃欣怡發(fā)布完，就開始提問。后面幾位同學(xué)也是這樣的。我的同桌鄒子?jì)挂彩且晃话l(fā)布者。
等他們發(fā)布完后，我大聲說：“選黃欣怡的舉手，……票……選謝德安的舉手……”
投票完畢，頒獎(jiǎng)開始，我說：“請第一名上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，其他人在臺(tái)下等著?！边^了一會(huì)兒，我端著一個(gè)籃子，里面是“七彩書簽”，我還拿著一瓶酸奶，這是圓圓提供的獎(jiǎng)品。第二名的.獎(jiǎng)品是一個(gè)芒果和“七彩書簽”，芒果是陳亦茜提供的，可是結(jié)束后她又要了回去，害得第二名的同學(xué)哭起來了。第三名的獎(jiǎng)品是一支筆芯和“七彩書簽”，筆芯還是圓圓提供的。剩下的發(fā)布者，獎(jiǎng)品是“七彩書簽”。
其中一位發(fā)布者很不開心，因?yàn)橹挥袆⒎己劳端?，他還流淚了呢！我覺得大家都是看人情投票的，所以我也有點(diǎn)不開心。如果要說誰說得最好，那當(dāng)然是我同桌鄒子?jì)估?。連老師都說她說得最好，還特意給了她獎(jiǎng)品――兩包美味的餅干。
這次發(fā)布會(huì)真是有趣??！因?yàn)槲乙驳玫搅霜?jiǎng)勵(lì)――一包美味的餅干和午休管紀(jì)律機(jī)會(huì)一次。這包美味的餅干是我的好同桌鄒子?jì)顾徒o我的。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇十五
今天，在課堂上，高老師給我們舉行了一個(gè)小小的新聞發(fā)布會(huì)。
首先，高老師給我們列舉了兩個(gè)案例:第一個(gè)是父母不允許玩游戲，14歲的男孩燒房子，電腦桌一點(diǎn)都沒燒，一部分衣服被燒，床上有很多燒的痕跡。兇手其實(shí)是一個(gè)14歲的男孩，這讓我最驚訝。
另一位是超速白色轎車撞倒闖紅燈的騎電車的男子，并與一輛面包車發(fā)生第二次碰撞，現(xiàn)場慘不忍睹。如果騎電車的人不闖紅燈，就不會(huì)付出沉重的代價(jià)。在這兩個(gè)事件中，最讓我吃驚的是那個(gè)人燒房間的事情，他對游戲的癡迷讓我意想不到。
為何他對游戲如此著迷，我真想對他說：人只有努力才能成功。我們是學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。人生中，我覺得游戲沒什么大不了的，每天都是學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺。
今天的新聞?wù)娴暮荛_心！
今天，我們班舉行了一次“小小新聞發(fā)布會(huì)“，同學(xué)們請了幾位中隊(duì)長上去說幾條新聞。
先是龔禾嵚，他說：“最近，有一名小偷，偷了一位女士的包和包里所有的東西，警方也沒有抓到小偷，所以大家要千萬小心隨身財(cái)物被偷哦！”，然后是吳韞詩，她說：“最近，有一位張老太要去參加教師活動(dòng)，可是在穿衣服時(shí)她的腎病又發(fā)作了。但是奇跡發(fā)生了，等她去醫(yī)院一治療，馬上病連根帶除了。所以大家要勤洗手、講衛(wèi)生，千萬不要得病哦！”接著是我，我說：“這幾天新登場了一種上面一點(diǎn)火就象花這么小的煙花，下面一根彩棒，可以在手里玩的。我自己買了一束，可是在點(diǎn)其中一根時(shí)，一不小心，一滴小火絲跳到了我的眼睛下方，有一個(gè)難看的痕跡，所以大家在玩煙花彩棒時(shí)要小心哦……！”
這節(jié)課不但同學(xué)們學(xué)到了很多知識(shí)，我們中隊(duì)長也互相學(xué)到了不少知識(shí)。
星期一的第一節(jié)課，我們班舉辦了小新聞發(fā)布會(huì)。
小新聞發(fā)布會(huì)的主持人是余老師。鈴聲一響，余老師就以響亮的聲音宣布：小新聞發(fā)布會(huì)正式開始！話音剛落，同學(xué)們爭先恐后地沖到講臺(tái)上，但老師只允許最多只有五個(gè)人排隊(duì)，所以那些搶不到位置的失敗者只能打道回府。
首先上臺(tái)的是李嘉茜。她非常緊張，斷斷續(xù)續(xù)地說話。但是同學(xué)們也給了她熱烈的掌聲。然后，很多同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)。他們有的說話很流利，恨不得一口氣發(fā)布新聞；有些自然大方，就像把自己當(dāng)成新聞聯(lián)播的主持人；有些人突然腦子一片空白，可能是因?yàn)椤?BR> 沒有準(zhǔn)備好或太緊張的緣故吧！最令我佩服的是鞠思亮。她表現(xiàn)得自然大方，聲音響亮，面帶微笑，還真像“新聞聯(lián)播”的主持人。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇十六
今天語文課上，我們班舉辦了一個(gè)非常有意義的小小新聞發(fā)布會(huì)，主持人是陳伯宇和陳坤緯。
兩位小主持人自信滿滿地走上講臺(tái)，大聲宣布：“小小新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)在開始！有請孔妤婷記者上臺(tái)為大家播報(bào)?！笨准傛么蠓降刈叩街v臺(tái)前，流利地說：“春暖花開，康小師生、家長志愿者走進(jìn)廣船養(yǎng)老院慰問老人……”她講得十分出色，就像新聞聯(lián)播里的記者一樣，我們聽得津津有味。接下來為我們播報(bào)的是馮潞。她說的新聞是綠色廣州，再獲殊榮。馮潞小記者有點(diǎn)緊張，說的斷斷續(xù)續(xù)的，也有點(diǎn)忘詞，但她最后還是把新聞完整地播報(bào)完了。
給我印象最深的是麥蔚旻。她朗聲說道：“芳村地鐵‘西朗站’有希望改成‘西塱站’………”說完同學(xué)們都討論起來。有的說作為芳村人都不知道原來西朗站是根據(jù)西塱村命名的。有的說原來‘西朗’原名是‘西塱’?。∮械恼f要改的話需要費(fèi)很大功夫，一改就要改一號(hào)線地鐵所有系統(tǒng)，工程太大。
最后上場的`是莫定一小記者。他自信地走到講臺(tái)前，大聲說道：“昨天下午珠江的河面上有兩條船在行駛當(dāng)中相撞，有四人落水……所以說安全很重要?！闭f完，教室里響起了熱烈的掌聲。
這節(jié)課真有意義?。∥覀兗茨芰私獾叫侣?，又鍛練了口頭表達(dá)能力，希望下次能多舉行這樣的小小新聞發(fā)布會(huì)。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇十七
今天，在金筆作文課堂上，高老師給我們開了一個(gè)小小的“新聞發(fā)布會(huì)”。
首先，高老師給我們列出了兩個(gè)案例：第一個(gè)是父母不讓玩游戲，14歲男孩火燒房子，電腦桌已經(jīng)燒得一點(diǎn)也沒有了，衣物有一部分被燃燒，床也有大片火燒得痕跡，這個(gè)兇手居然是一個(gè)14歲的年輕男孩，這是讓我最驚訝的。
還有一個(gè)是超速白色轎車撞翻闖紅燈的騎電車的男子，而且還與一面包車發(fā)生第二次相撞，現(xiàn)場慘不忍睹。唉！如果那個(gè)騎電車的人不闖紅燈，也就不會(huì)付出慘重的'代價(jià)。在這兩則事件中，最讓我感到驚訝的事就是那個(gè)男子火燒房間的事，他對游戲癡迷的程度是讓我想不到的。
為什么他對游戲那么入迷，我真想對他說一句：“人只有努力才會(huì)成功。”我們是學(xué)生，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我在生活中，覺得游戲沒什么大不了，每天就是學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺。
今天的新聞?wù)骈_心！
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇十八
“新聞“是社會(huì)的晴雨表，時(shí)代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個(gè)世界，用眼睛去發(fā)現(xiàn)大千世界的真善美；用心去體驗(yàn)成長道路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今天上午，我們金筆作文學(xué)校舉行了一次新聞發(fā)布會(huì)。
然后徐明瑾說了：西藏一高樓被洪水沖垮了，整棟都倒塌在江中。
讓我印象最深刻的新聞是：一名騎車男子闖紅燈，被一輛超速行駛的白色轎車當(dāng)場撞die，小轎車沖入綠化帶，撞到了一輛停在路邊的面包車。我認(rèn)為這件事一是因?yàn)轵T車的人不遵守交通規(guī)則闖紅燈，二是因?yàn)榘咨I車超速，才會(huì)再一次撞上面包車。我覺得他們這種行為很危險(xiǎn)，我們要遵守交通規(guī)則。我媽媽以前也闖過戲燈，記得有一次，媽媽帶我去奶奶家，當(dāng)時(shí)是紅燈，媽媽看到?jīng)]有車，就沖了過去，我很害怕，我對媽媽說：“現(xiàn)在上紅燈，還不能走?！眿寢屨f：“沒事，反正沒車。”我給媽媽看了闖紅燈被撞的視頻，媽媽就不闖紅燈了。所以媽媽現(xiàn)在改正了，不闖紅燈了。
這樣的課讓我很開心，我還想上這樣的課。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇十九
狗博士正在召開一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，參加發(fā)布會(huì)的記者不計(jì)其數(shù)。它們打算向狗博士詢問以后家族的發(fā)展?fàn)顩r，在臺(tái)下紛紛議論著。還不時(shí)發(fā)出一聲嘆氣dd或許是聽到了什么風(fēng)聲。
這時(shí)狗博士發(fā)話了：“大家請安靜！安靜！”于是臺(tái)下靜了下來。接著，狗博士說：“下面，我宣布一個(gè)經(jīng)各類專家共同申批通過的結(jié)果：我們要搬遷了！雖說具體適合我們居住的地方還沒有找到，但我們?nèi)栽谂?，相信大家在不久的將來?huì)有一個(gè)更加美好的家園。好了，這次發(fā)布會(huì)的主要內(nèi)容就是這些，現(xiàn)在誰有不懂的問題，盡管提出來，我盡力向大家解釋清楚?！?BR> 話音剛落，羊記者舉手并站了起來：“請問狗博士，我們在這里住得好好的，為什么要搬遷呢？”狗博士回答說：“這里的環(huán)境已經(jīng)變得不太適合我們生存了，樹木不像以前那么綠，那么多了，水也不像以前那樣清了，就連原來的“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄”也變成了現(xiàn)在的“黑黑的烏云頭上頂”了。雖說這里的環(huán)境還能讓我們存在，但我們的不少朋友已經(jīng)得了嚴(yán)重程度不同的肺病、哮喘病……也許我們真的應(yīng)該為以后想想了，專家們說還是有所準(zhǔn)備的好。”
這時(shí)猴記者站了起來說：“為什么會(huì)造成今天的.這種局面，我們不是一直遵循人的意愿和人類和平相處嗎？”
狗博士慢慢地扶了扶鼻梁上的眼鏡，意味深長地說：“也許正是因?yàn)槲覀內(nèi)绱说倪w就人類，才造成他們的無休止的濫砍濫伐呀！他們傷害了我們的朋友，但我們珍惜和他們的友誼，不去和他們計(jì)較，唉！畢竟地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貧欲??！”
隨后，牛記者也進(jìn)行了提問：“人類都說‘落葉歸根’，而我們卻要離開生我們養(yǎng)我們的這塊土地，真是有點(diǎn)舍不得?。≌垎柟凡┦?，還有什么補(bǔ)救措施嗎？”
“有是有，不過dd”狗博士這一拉長音，底下記者都來了興致dd靜聽下文。
“不過，得靠人類自己”狗博士接著說，“人類是地球的一大分子，如果有些事情的害處人類能夠意識(shí)到并重視起來，也許我們向外星球上移居的計(jì)劃會(huì)終止，但我們也要做出最壞的打算，以防萬一，畢竟，人類是讓我們捉摸不透的。不過，如果人類真能知道悔改，大自然是不會(huì)拋棄人類的，永遠(yuǎn)不會(huì)的?！?BR> 人類啊，聽到動(dòng)物的議論了吧？與自然、動(dòng)物和諧相處吧！只有這樣，我們?nèi)祟惒拍茉谶@個(gè)蔚藍(lán)色的星球上長久生存下去。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇二十
“糟了，糟了”，看見老師，才想起今天早上是我要新聞發(fā)布，怎么辦呢?我飛快地跑到學(xué)校門口小賣部，一家挨一家地找報(bào)紙，哎！都沒有。
我只好回到班里，看見我們組的另外3個(gè)組員都帶了，我可是組長啊!真沒面子。這時(shí)，老師走過來對我說：“你們組準(zhǔn)備好了嗎？”我低著頭小聲地說：“我忘記了?！敝灰娎蠋熀吞@可親地對我說：“那你盡快去我辦公室電腦上查一些抄下來?！闭鏇]想到老師竟然沒有批評我，還給我解決了難題。這時(shí)我們組其他組員都催著我：“快點(diǎn)去吧！再晚就來不及了。”我便飛也似的跑向老師的辦公室，直沖電腦，很快便查到了我要發(fā)布的新聞，簡略地抄了一下就回到班里和組員一起進(jìn)行排練，5分鐘后新聞發(fā)布的'鈴聲響起，我和其他組員一起走上講臺(tái)：“大家好，我們是今天的新聞播報(bào)員......“聽著同學(xué)們熱烈的掌聲，我心中長舒一口氣，暗自慶幸“臨陣磨槍，不快也光”的同時(shí)，也告訴我自己無論干什么事，都不能打無準(zhǔn)備之仗。
新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)篇二十一
活動(dòng)目標(biāo)：1、能在大家面前大膽介紹自己的“小海報(bào)”。
2、能通過“發(fā)布會(huì)”的形式獲得更多的信息，愿意與同伴交流、分享。
3、在互相質(zhì)疑的過程中，提升幼兒有關(guān)動(dòng)物方面的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒對動(dòng)物有所了解。
2、幼兒結(jié)伴設(shè)計(jì)一張有關(guān)動(dòng)物的.海報(bào)。
設(shè)計(jì)思路：這是一次在主題背景下產(chǎn)生的活動(dòng)，此活動(dòng)立足于孩子的興趣、愛好，把自己喜歡的、熟悉的動(dòng)物以海報(bào)的形式展示在眾人面前，使孩子們敢于在集體面前與同伴交流、分享，充分體現(xiàn)了成功感，從中獲得更多有關(guān)動(dòng)物的信息，積累一定的經(jīng)驗(yàn)。另外，我又從“培養(yǎng)幼兒問題意識(shí)”這一角度出發(fā)，讓孩子們在互相質(zhì)疑的過程中使活動(dòng)具有挑戰(zhàn)性，在隨后的生生互動(dòng)、師生互動(dòng)中及家長資源、媒體資源的支持下使孩子的疑惑得以初步的解決，進(jìn)一步激發(fā)了孩子探索“動(dòng)物界”欲望、信心。
活動(dòng)過程：一、引入主題：
二、交流、分享。
根據(jù)幼兒研究情況以合作組形式交流。
第一組：介紹動(dòng)物的種類。
第二組：動(dòng)物發(fā)明。
第三組：動(dòng)物好朋友。
第四組：動(dòng)物之最。
第五組：動(dòng)物的自衛(wèi)絕招。
過渡句：聽了這么多的介紹，你們有什么不清楚的嗎？快，來問問這些小朋友。
三、提出質(zhì)疑。
四、解決問題。
解決問題形式：生生互動(dòng)、師生互動(dòng)、挖掘有生物特長的家長資源和媒體等形式。
五、總結(jié)，激發(fā)在探究的興趣。