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        文明校園活動策劃方案參考(精選15篇)

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            方案的制定需要綜合考慮各種因素,如時間、資源、人力等。在制定方案之前,我們需要明確目標和要求,確定所要解決的問題。方案是解決問題或達成目標的一種計劃或方法。在實施任何項目之前,我們都需要制定一個合理的方案。一個好的方案應該考慮到資源的合理利用和效益的最大化。為了制定一個完美的方案,我們需要先對問題進行詳細的分析。制定方案時,我們需要明確目標和階段性的里程碑。以下是一些方案總結和反思的要點和方法,希望對大家在實踐中有所收獲。
            文明校園活動策劃方案參考篇一
            兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。
            主持人1:晨風吹,陽光照。
            主持人2:語言美,行為美。
            主持人1:尊師長,愛同學。
            合:讓我們從小講文明,講禮貌,五(2)班“創(chuàng)文明校園,做文明人”中隊活動現(xiàn)在開始。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。
            (一)家庭文明禮儀。
            主持人(女):從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學習生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請聽汪慧同學給我們講《孔融讓梨》的故事。
            主持人(男):對,父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養(yǎng)成人,所以我們應該感恩父母,孝敬父母。在這里,班主任要布置一個課后作業(yè),今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母長輩洗腳,獻上你的一份孝心。
            主持人(女):同學們都明白在生活中我們應該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用中隊活動的時間來反思一下。下面請聽小合唱《感激在心》(江美云,官祖慧等)。
            主持人(女):(二)校園禮儀。
            主持人(男):當你看到這種不文明行為的時候,你應當怎么做?
            主持人(女):是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結果,其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中,我們應該和諧相處,互相謙讓,學會文明用語,這也是我們從小學做人的一項重要的道德修養(yǎng)。請欣賞兒歌《做個文明好孩子》(段俊宏)。
            同學們,都知道,禮貌用語記得牢。
            對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”
            平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。
            若求人,“請”字先,最后別忘說謝謝,
            影響別人,“對不起”
            回答請說“沒關系”
            做個文明好孩子,
            文明校園活動策劃方案參考篇二
            一活動宗旨:
            開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的開始,是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)新一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
            二主題:分享美。
            三時間:3月5日上午。
            四地點:報告廳。
            五主持:副校長。
            六議程:
            1、主持人公布開學典禮開始。(2分)。
            2、唱國歌。(4分)。
            3、校長開學典禮致辭和講話和講話。(10分)。
            4、游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)。
            5、新教師代表發(fā)言。(5分)。
            6、畢業(yè)班學生代表發(fā)言。(5分)。
            7、總輔公布“弘揚民族精神月”主題教育正式啟動,提出活動要求。(3分)。
            8全體學生宣誓:我是一名光榮的少先隊員,爭做熱愛祖國,理想遠大;勤奮學習,追求上進;品德優(yōu)良,團結友愛;體魄強健,活潑開朗的好少年。(領呼)(1分)10、教師集體宣誓[教師誓詞]。(領呼)(3分)。
            9、主持人小結講話,公布典禮結束。(2分)。
            10、會后采訪:教師家長。
            七活動要求:
            1、全員參與,全體師生穿戴整潔,精神振奮,執(zhí)旗有序進場。
            2、各班學生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊伍左右側(cè)。
            3、遵守會場紀律,注重集隊行進中安全。
            4、典禮結束后,各班有序退場。
            八具體安排:
            1、少先隊:制定“弘揚民族精神月”活動方案,組織活動實施及旗手練習。
            2、電教室:負責音響攝像會標報道制作。
            3、體育組:負責各班場地位置安排。
            4、班主任:布置學生穿校服,挑選兩名家長代表參加活動。
            文明校園活動策劃方案參考篇三
            一、指導思想:
            雷鋒精神是社會主義核心價值觀的生動展現(xiàn)。富強、民主、文明、和諧,是我國在社會主義初級階段的奮斗目標,也是近代以來中華民族不懈追求的價值理想;自由、平等、公正、法治,反映了社會主義社會的基本屬性,彰顯了社會主義制度的價值理念;愛國、敬業(yè)、誠信、友愛,體現(xiàn)了社會主義價值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性,是社會主義公民道德規(guī)范的核心要求。“這三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通,實現(xiàn)了政治理想、社會導向、行為準則的統(tǒng)一,實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標上的統(tǒng)一,兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求”,是對社會主義核心價值體系的凝練概括和集中表達,是社會主義最基本、最核心、最重要的價值理念。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀60年代,是我們黨用馬克思主義中國化成果武裝教育青年的重要成果。在他身上體現(xiàn)出的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的理想信念,服務人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。反映了黨的.宗旨、民族精神、時代精神的有機統(tǒng)一,凝結崇高理想信念、制度價值精神和個人道德品格于一體,與社會主義核心價值觀的價值內(nèi)涵高度契合,代表了一代社會主義新人的崇高價值追求和高尚道德品質(zhì)。社會主義核心價值觀是雷鋒精神的內(nèi)在靈魂,雷鋒精神是社會主義核心價值觀的生動展現(xiàn)。
            二、活動目的。
            “向雷鋒同志學習”繼承優(yōu)良傳統(tǒng),積極培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的良好習慣,用雷鋒精神治校育人、塑靈魂,賦雷鋒精神以時代性,使學雷鋒活動和學習社會主義核心價值觀活動深入持久的開展下去。
            三、活動對象。
            全體師生。
            四、活動時間。
            20xx年3月1日——20xx年4月30日。
            五、活動過程。
            1、學生代表在國旗下講話,發(fā)出學雷鋒活動的倡議,宣傳雷鋒精神。
            2、組織一次學習“弘揚雷鋒精神、爭做時代先鋒”的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。結合社會主義核心價值觀基本內(nèi)容:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善,進行教育實踐活動。
            3、各班根據(jù)活動辦好教室內(nèi)的黑板報,體現(xiàn)雷鋒精神和社會主義核心價值觀。
            4、各班積極組織學生配合總務處、團委的做好校園美化、綠化、凈化勞動,清除衛(wèi)生死角,創(chuàng)造良好學習生活環(huán)境。
            5、鼓勵同學們學習雷鋒精神對自己、在家庭、學校、社會,在學習、生活、集體中積極踐行雷鋒精神。
            6、立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。學習互助小組可列入班級學雷鋒計劃并長期進行。
            7、鼓勵同學們學先進,趕先進,結合學雷鋒活動做好優(yōu)秀學生干部、三好學生、學雷鋒標兵、文明寢室等評選活動。
            六、活動要求。
            1、各班要高度重視,認真組織。班主任要全盤謀劃、精心設計、借勢造勢,不放過任何一個教育學生的時機,要做好活動的指導和引領。
            2、講求實效,不要流于形勢。各班收集本班的好人好事情況,善于在生活中尋求典型,積極推進活動開展,真正做到教書育人、立德樹人。
            3、活動結束將活動相關資料交政教處存檔。
            希望各部門、各班按要求精心組織,認真開展。希望同學們從身邊的小事做起,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人,為創(chuàng)建文明校園而不斷努力。
            文明校園活動策劃方案參考篇四
            6,學生代表講話。
            7,主持人宣布活動結束。
            8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。
            9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。
            十三,工作人員及項目組織:
            1,宣傳組:(人員待定)。
            負責做好活動策劃宣傳。
            2,節(jié)目組:(人員待定)。
            負責節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序,完成主持人及評委的選拔。
            3,禮儀組:(人員待定)。
            負責給評委上水,頒獎。
            4,舞臺組:(人員待定)。
            負責舞臺所需物品。
            5,采購組:(人員待定)。
            負責獎品及活動所需食品的購買。
            6,安檢組:(人員待定)。
            負責安全問題及突發(fā)事件。?
            7,機動組:(人員待定)。
            隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。
            注:(各人員必須留有聯(lián)系方式,以便工作聯(lián)系需要。)。
            十四,活動預算:
            1)資金支出:
            1,獎品:50元。
            2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。
            2)資金來源:
            協(xié)會來出。
            十五,活動注意事項:
            1,確保無任何安全隱患。
            2,各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。
            3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。
            4,活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)。
            5,確保所有設備的運行,特別是有關電的設備。
            6,確保應急的準確到位,并具備處理突發(fā)事件的能力。
            策劃人:it協(xié)會策劃部成員。
            潘婷婷。
            文明校園活動策劃方案參考篇五
            開展校園“十佳文明新事”(以下簡稱校園“十佳”)評選表彰活動,旨在通過深入的宣傳與廣泛的評選,以“創(chuàng)建優(yōu)良校風、提高綜合素質(zhì)、服務成長成才”為目標,弘揚新風尚,激發(fā)正能量,激勵廣大同學“思想上爭做先鋒,學習中爭做標桿,工作上爭做模范,生活中爭做表率”,在全校進一步形成“做文明事、當文明人、樹文明風”的濃烈氛圍,推動學校各項工作再創(chuàng)輝煌。
            二、評選機構。
            1.主辦部門。
            學生處、教務處、團委、學生會。
            2.組織機構。
            組織委員會(兼評選委員會):
            組織委員會全面策劃、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督整個評選活動。組委會下設辦公室(設在學生會),具體負責評選活動的實施。
            主任:__。
            副主任:__。
            委員:__。
            組委會辦公室:(負責評選活動的日常工作)。
            主任:__。
            成員:__。
            三、參選資格。
            1.有較高的思想政治素質(zhì),有強烈的愛國主義精神;積極主動為同學服務,在同學中有較高的威信,切實起到模范帶頭作用;有健康的身體素質(zhì)及心理素質(zhì)。
            2.具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的道德修養(yǎng),遵守學校的各項規(guī)章制度。
            3.學習成績優(yōu)秀,具有較強的創(chuàng)新能力和刻苦鉆研精神。
            4.尊敬師長,團結同學,樂于助人,具有較強的服務意識以及廣泛的群眾基礎,是我校學生的先進代表和學習榜樣。
            5.在文化學習、藝體活動、社會實踐活動、精神文明建設等多個方面成績突出或為學校做出重大貢獻的優(yōu)秀學生。
            四、具體名額分配。
            每個班級可申報一到兩名同學參評,附事跡材料。全校民主評選出10名優(yōu)秀學生。
            五、評選程序。
            (一)推薦候選人選階段(4月10日至4月18日)。
            1.自下發(fā)通知起,各年級進行宣傳動員,各班級于4月17日前民主推選或?qū)W生自薦,確定本班推薦人選。
            2.4月18日向組委會辦公室(陳醒獅)報送推薦候選人,嚴格按要求填寫登記表,并附候選人300字左右的典型事跡文字材料(電子稿)。
            (二)確定候選人階段(4月19日至4月25日)。
            1.辦公室對所有推薦人選的事跡材料進行審核,將符合要求的人選名單提交組委會。
            2.根據(jù)各上報人選的事跡情況,綜合平衡,確定正式候選人10名,候補2名。
            (三)候選人公示及宣傳學習階段(4月26日至下學期)。
            1.在公示期間,組委會辦公室聽取和征求廣大師生的意見。如有異議,辦公室將協(xié)同相關處室進行核實,并將核實結果和處理意見提交評委會。對于經(jīng)核實確有問題的候選人,評委會將取消其參選資格,候補學生補進。
            (四)頒獎階段。
            1.校園“十佳文明新事”將于20__年10月進行表彰,并舉行頒獎儀式。
            2.其余推薦未獲校園“十佳”的學生,均獲我?!靶@十佳”提名獎。
            六、工作要求。
            1.本次評選表彰工作是采取年級推薦與學生自我推薦相結合的方式,努力擴大青年學生身邊典型的示范導向作用,也是推進學?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動的一項重要工作。
            2.各年級、各班級要高度重視本屆評選工作,由年級主任負責,認真組織好各班級的參評對象的申報、審查、初評和推薦工作。嚴格推薦程序,堅決杜絕弄虛作假,確保推薦對象事跡材料真實可靠、同學公信力強,并在本年級內(nèi)宣傳、公示不少于3天。
            3.各年級在確定候選人時,在符合推報條件的基礎上,著重考慮品學兼優(yōu)或有突出貢獻的人選。評選事跡的時間跨度可自20__年9月起,可以是發(fā)生在校內(nèi)外的身邊人、身邊事。
            4.各班要加大對本班獲獎對象的宣傳力度,通過“校園十佳”評比活動的開展,努力在我校營造尊敬師長、團結同學、勤奮好學、樂于奉獻、積極向上的良好氛圍,號召全體學生行動起來,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。
            文明校園活動策劃方案參考篇六
            根據(jù)《xx省文明單位建設管理辦法》和《xx市文明單位建設管理暫行辦法》的精神,為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動,把這項工作有條不紊地落實,特制定如下實施方案。
            一、指導思想。
            堅持以社會主義榮辱觀的理論綱要為指導,以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標,以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結合,標本兼治”為工作原則,切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護社會穩(wěn)定,構建和諧校園。
            二、工作目標及要求。
            為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素;加強安全衛(wèi)生管理,加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設施設備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強;落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制,推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
            校園環(huán)境建設整治要求。
            1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級實行包片管理,責任到班,落實到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。
            2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設,綠化帶定期進行修剪,保持帶內(nèi)樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。
            關于學校食堂要求。
            1、我校食堂有專人管理,學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀,學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
            2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當天及時進行了處理,做到不把過夜食品賣給學生。
            關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
            1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校。
            工作計劃。
            納入重要議事日程隨時掌握師生的思想動態(tài)制定切實可行的教育管理辦法。
            2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動,切實加強了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
            3、加強和改進學校德育工作,切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培養(yǎng)學生明理誠信,團結友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
            4、落實教師與“四類兒童”包保結對,積極組織教師參與各種扶貧活動。
            三、具體作法。
            1、加強領導,成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領導小組成員,強化對創(chuàng)建工作的領導,及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
            2、爭取領導支持,改善辦學條件。把上級精神及時傳達,我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持,改造各種設施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。
            3、學習業(yè)務知識,提高業(yè)務水平?,F(xiàn)代社會是知識爆炸的年代,對我校工作人員來說學習尤其緊迫重要,否則無法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學習。學習黨中央路線、方針、政策,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務素質(zhì)和工作水平。
            4、樹立愛崗敬業(yè),教書育人的意識。抓緊對我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識,全面提高教學質(zhì)量,保證我校教學秩序和環(huán)境,帶動精神文明建設。
            5、根據(jù)創(chuàng)建需要,不斷調(diào)整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。
            吸煙,我們可以選擇,那么,生命呢?”——題記。
            在我校拒絕游煙的過程中,要達到“教育一個學生,帶動一個班級,創(chuàng)建一所綠色學?!钡哪康模瑓⑴c性的教育很重要。因為教育的重要因素在于參與,參與本身就是在接受教育。
            根據(jù)統(tǒng)計,吸煙的人群也在日益壯大,年齡不斷縮小。吸煙嚴重損害身體健康,會帶來各種疾病,還會造成壽命的縮短等嚴重問題。為什么吸煙人群會不斷增長,很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動。如果要治理這個問題,不僅僅要開展健康知識的教育,還應該真抓實干,努力打造無流動吸煙情況的校園環(huán)境。
            為此,我中心組織一次“建設文明校園,拒絕流動吸煙”的活動。
            一、活動主題。
            二、活動目的及意義。
            2、打造綠色清新的校園環(huán)境,樹立貴大學子的良好精神風貌。
            3、響應國家禁止在公共場所吸煙的推行,起好帶頭的作用,推動我校禁煙活動的深入開展。
            三、活動地點。
            xx大學。
            xx大學全體老師和學生。
            五、活動時間。
            20xx年x月。
            六、活動流程。
            1、召集中心所有成員召開動員大會。
            2、各校區(qū)在人流量大的地方設立文明監(jiān)督崗,值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章,遇見流動吸煙的情況就進行勸阻。
            3、設立流動崗,部分同學們有固定的值班地點,在校園走動,發(fā)現(xiàn)流動吸煙的現(xiàn)象立即進行勸阻。
            4、每天值班時間為中午和下午,安排相關的負責人,實行責任落實制。
            5、每次值班將遇見的情況及時上報,由主任將新出現(xiàn)的難以處理的情況上報貴州大學精神文明建設辦公室,由文明辦作出處理的意見。
            6、每天都撰寫新聞稿發(fā)布,擴大這件事情的影響力,讓更多的老師同學樹立禁止游煙的意識。
            7、活動結束后,召開總結會議,并制作簡報。
            七、活動注意事項。
            1、注意要保證值班人員及時、無誤的文明監(jiān)督。
            2、活動涉及到的部門要認真協(xié)調(diào)溝通,保障活動的順利進行。
            3、值班的同學要注意勸阻的方式和語言,要樹立良好的禁煙形象。
            4、注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執(zhí)行。
            在新學期開始之際。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學習xx周年,在中心校大隊部的號召下,全鎮(zhèn)學校啟動了“文明禮貌月”活動,在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質(zhì)教育,有著深遠的影響。現(xiàn)將“x月文明禮貌月”活動如下:
            一、工作思路。
            x月,各校結合學校實際,開展“x月文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學生的日常行為規(guī)范教育,增強了學生文明意識,促使學生逐步養(yǎng)成了文明習慣,樹立了高雅文明的學生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
            二、加強宣傳,營造氛圍。
            學校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設“文明校園、文明班級”、“文明學生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學生認識到了良好習慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育,各校還結合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會,對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。
            三、主題明確,循序漸進。
            為逐步提高學生行為養(yǎng)成,全面落實各項規(guī)范要求?!盃幾鑫拿鲗W生”、“愛校護護?!?、“學校是我家、愛護靠大家”等班級活動,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習慣到衛(wèi)生習慣,從學習習慣到體育鍛煉習慣,從嚴于律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進行督查,保證了活動效果。
            四、好人好事層出不窮。
            文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務,遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關心我們的人。
            五、實踐活動有聲有色。
            第一,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條,周周進行班與班比、組與組比、人與人比,中心校x月x日舉行了小學生“守則、規(guī)范”競賽。
            第二,各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。xx小學在x年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。
            第三,利用三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄铡⒏卸鳌?BR>    手抄報。
            我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。
            第四,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育活動,中心校組織了手抄報、征文現(xiàn)場比賽。
            第五,為豐富學生的德育實踐活動,讓學雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學們開展“學雷鋒”的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。
            六、落實規(guī)范,鞏固成果。
            各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學生的言行。同時,各校班都進行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對學生留長發(fā)、戴首飾的不良習慣進行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領巾,養(yǎng)成積極向上的精神風貌和文明習慣。同時,學校健全了值勤班。
            規(guī)章制度。
            加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理并對違規(guī)違紀學生逐一建檔由此學生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風同學們互相關心監(jiān)督集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展要求每個學生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境給自己帶來快樂帶來溫馨。
            七、積極總結,讓文明之風常駐校園。
            小學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風逐步盛行,學生行為習慣明顯好轉(zhuǎn),為進一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各校積極總結,中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會,樹立典型,表彰先進,總結經(jīng)驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風常駐校園。
            文明校園活動策劃方案參考篇七
            堅持以社會主義榮辱觀的理論綱要為指導,以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標,以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結合,標本兼治”為工作原則,切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護社會穩(wěn)定,構建和諧校園。
            二、工作目標及要求。
            為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素;加強安全衛(wèi)生管理,加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設施設備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強;落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制,推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
            (一)校園環(huán)境建設整治要求。
            1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級實行包片管理,責任到班,落實到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。
            2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設,綠化帶定期進行修剪,保持帶內(nèi)樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。
            (二)關于學校食堂要求。
            1、我校食堂有專人管理,學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀,學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
            2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當天及時進行了處理,做到不把過夜食品賣給學生。
            (三)關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
            1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校工作計劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態(tài),制定切實可行的教育管理辦法。
            2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動,切實加強了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
            3、加強和改進學校德育工作,切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培養(yǎng)學生明理誠信,團結友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
            4、落實教師與“四類兒童”包保結對,積極組織教師參與各種扶貧活動。
            三、具體作法。
            1、加強領導,成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領導小組成員,強化對創(chuàng)建工作的領導,及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
            2、爭取領導支持,改善辦學條件。把上級精神及時傳達,我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持,改造各種設施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。
            文明校園活動策劃方案參考篇八
            為傳承雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,農(nóng)牧系以《高專xx年學雷鋒活動月實施方案》為指導,以“學雷鋒精神,做文明學生,獻溫暖愛心”為主題的教育活動,提高學生青年志愿者志愿服務能力,為全面推動青年志愿者服務的健康發(fā)展,努力提升學生的奉獻精神和服務意識,構建和諧校園添磚加瓦。
            二、活動主題。
            “學雷鋒精神、做志愿服務、獻溫暖愛心、倡勤儉傳統(tǒng)”
            三、組織機構。
            組長:周。
            組員:張。
            四、活動安排。
            (一)第一階段:動員階段(xx年3月10日—17日)。
            1、制訂《系xx年學雷鋒活動實施方案》,并下發(fā)到各班。
            2、以我系宣傳欄等為陣地,進行“向雷鋒同志學習”、“青年志愿服務”、“文明行為展示”、“勤儉節(jié)約行動”等宣傳。
            3、以班級為單位,召開以“學雷鋒、倡節(jié)儉、獻愛心、做志愿”為主題的班會、團會,營造活動教育氛圍。
            (二)第二階段:實施階段(xx年3月18日-3月26日)。
            以系為單位開展“跟著郭明義學雷鋒”系列活動:
            初期活動:組織學生收看電影《雷鋒1959》、“郭明義先進事跡報告會”
            中期活動:
            1、深入開展“何為雷鋒精神、新時代下如何踐行雷鋒精神”學習討論活動。
            (2)開展“畫雷鋒,寫雷鋒,學雷鋒”手抄報活動。
            (3)開展“像雷鋒一樣勤奮學習——讀一本好書”活動,形成讀后感,刊登在農(nóng)牧系網(wǎng)站上。
            (1)開展“拒絕室外吸煙、拒絕室內(nèi)垃圾”活動,培養(yǎng)學生自愿打掃我系階梯教室,杜絕在公共場所吸煙等良好習慣養(yǎng)成。
            (2)聯(lián)系環(huán)保單位,進行綠色植樹活動(根據(jù)季節(jié),可推遲到四月份)。
            (3)擬定去博淇老人院進行獻愛心志愿服務活動。
            終期活動:組織各班級召開座談會,再談雷鋒精神和中國夢的關系,解讀雷鋒精神的實質(zhì)。形成書面材料。評選出學雷鋒活動月雷鋒班級、雷鋒服務隊及雷鋒標兵。
            (三)第三階段:總結交流階段(xx年3月27日—31日)。
            1、整理活動記錄、視頻、圖片,總結活動效果。
            2、將活動總結上報學生處。
            系
            文明校園活動策劃方案參考篇九
            根據(jù)(xxx省文明單位建設管理辦法)和(xxx市文明單位建設管理暫行辦法)的精神,為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動,把這項工作有條不紊地落實,特制定如下實施方案。
            一、指導思想。
            以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標,以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結合,標本兼治”為工作原則,切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護社會穩(wěn)定,構建和諧校園。
            二、工作目標及要求。
            為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素;加強安全衛(wèi)生管理,加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設施設備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強;落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制,推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
            (一)校園環(huán)境建設整治要求。
            1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級實行包片管理,責任到班,落實到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。
            2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設,綠化帶定期進行修剪,保持帶內(nèi)樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。
            (二)關于學校食堂要求。
            1、我校食堂有專人管理,學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀,學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
            2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當天及時進行了處理,做到不把過夜食品賣給學生。
            (三)關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
            1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校工作計劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態(tài),制定切實可行的教育管理辦法。
            2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動,切實加強了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
            3、加強和改進學校德育工作,切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培養(yǎng)學生明理誠信,團結友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
            4、落實教師與“四類兒童”包保結對,積極組織教師參與各種扶貧活動。
            三、具體作法。
            1、加強領導,成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領導小組成員,強化對創(chuàng)建工作的領導,及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
            2、爭取領導支持,改善辦學條件。把上級精神及時傳達,我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持,改造各種設施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。
            文明校園活動策劃方案參考篇十
            根據(jù)上級指導精神,切實加強學校精神文明建設,深入開展榮辱觀教育,結合我校實際,決定在我校開展“講究文明禮儀,和諧校園”活動,制定本次活動的。
            工作計劃。
            一、指導思想。
            以新時期下“八榮八恥”為指導思想,弘揚正確的社會主義榮辱觀,加強對師生的思想道德教育,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀,改變陋習,樹立良好的校風,建設優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本,構建和諧校園。教育以學生為本,辦學以教師為本,提高教師思想素質(zhì)水平,引導和促進全體學生全面發(fā)展、健康成長。
            二、工作目標。
            在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),具有較高的人文素養(yǎng),提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),文明育人,學生自覺守紀,禮貌待人,校風文明,學風淳正,人人講道德,人人講禮貌。
            三、學習內(nèi)容。
            法規(guī)文件,《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學生《守則》《中小學生日常行為規(guī)范》等?!鞍藰s八恥”德育教學片。
            四、方法措施。
            1.認真學習中心校的關于開展指導精神,依照安排和學校的實際情況,成立活動領導組,制定本年度。
            領導組名單:
            組長。
            副組長:
            組員:
            組長職責:負責安排本次活動的總體規(guī)劃,協(xié)調(diào)各方關系,傳達上級指導精神,
            副組長職責:制定方案,組織開展實施本次活動。
            組員:積極參加組織的各項活動,提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實施對學生的教育。
            2.多方面多形式進行宣傳發(fā)動。
            利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳。
            召開師徒動員會主題班會、隊會。
            3.學習形式:
            教師:組織教師進行學習討論,并寫出不少于500字的學習筆記。
            學生:組織觀看有關文明禮儀的教學片,利用集會進行集體教育,開展各種德育活動,舉行文明禮儀知識講座,演講比賽。
            五、步驟和時間安排。
            本次活動分三個步驟:
            (一)制定方案、學習、宣傳發(fā)動(x月x日-x月x日)。
            (二)組織學習討論,查擺對照(x月x日-xx月x日)。
            (三)總結提高、規(guī)范行為。
            電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長期性戰(zhàn)略工程,舉辦一次基于網(wǎng)絡、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的大學,在開放的空間創(chuàng)設相對獨立的亞文化環(huán)境中,使學生了解和參與豐富多彩的校園活動,在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應用性人才”的辦學宗旨,為學生的健康、全面發(fā)展營造良好的文化藝術教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯電大教育的辦學特色。
            為此在紀念改革開放和電大建校三十周年之際,經(jīng)三校協(xié)商并研究決定:舉辦皖江三市電大校園文化節(jié),共享改革發(fā)展成果,全面推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,集結人氣,凝結人心,創(chuàng)建和諧校園,充分發(fā)揮學生的自主性,彰顯開放教育學生的精神風貌,培養(yǎng)學生的組織能力、合作意識和實踐技能,寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學生參與進來,努力使校園文化節(jié)成為學生的節(jié)日,成為展示學生組織能力、藝術素養(yǎng)、文化品位的舞臺。
            文明校園活動策劃方案參考篇十一
            一、指導思想:
            為進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上,樂觀無限的校園文化氛圍,學校將舉辦首屆校園文化藝術節(jié),通過開展一系列的文化藝術活動,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術勤奮學習的熱情與動力,培養(yǎng)學生感受美,鑒賞美,創(chuàng)造美的能力。促進學生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學校的改革和發(fā)展,提高辦學品味。
            二、藝術節(jié)主題。
            我參與,我快樂——天鴻小學首屆校園文化藝術節(jié)。
            三、藝術節(jié)口號。
            展我風采,美我校園。
            四、組織機構。
            成立文化藝術節(jié)組委會。
            組長:
            副組長:
            成員:全體教師。
            職責:文化藝術節(jié)的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
            五、藝術節(jié)活動時間:20xx年9月26日--9月30日。
            六、籌備工作。
            (一)有關文藝匯演:
            文藝匯演為展示學校精神風貌和藝術成果提供了平臺,德育校長和輔導員負責,各班積極參加匯演:
            節(jié)目要求:
            1、內(nèi)容要健康向上,能充分體現(xiàn)學生的才藝和集體創(chuàng)作水平。
            2、形式多樣(小品,三句半,快板,舞蹈,朗誦等)有創(chuàng)意,能體現(xiàn)學生的個性和學校的精神風貌。
            3、初選節(jié)目時間定于9月10日前后。
            (二)有關繪畫,書法,演講比賽活動安排:
            1、活動安排。
            (1)各班各選送10幅繪畫作品上交學校統(tǒng)一評獎。
            (2)學校將評出繪畫名次及優(yōu)秀獎十名。
            2、比賽要求:
            (1)繪畫作品均為八開紙要上色,并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級。
            (2)各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。
            (三)、經(jīng)典古詩文比賽。
            1、活動安排:
            (1)各班自行在班上比賽,比賽內(nèi)容及形式:一年級以講故事為主,反應天真浪漫的童年生活,二年級的古詩文誦讀比賽為主,通過誦讀學到傳統(tǒng)文化的熏陶,從中受到教育。
            (2)各班將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名,由學校頒發(fā)獎狀。
            2、比賽要求:
            (1)各班選手需使用正確流利的普通話。
            (2)服裝整潔,儀表大方。
            3、負責人:各班主副班主任。
            (四)書法作品。
            1、負責人:班主任。
            2、參加對象:鉛筆書法(1——2年級)。
            3、比賽時間9月28日。
            4、比賽要求:硬筆書法,每班5名,寫于田字格書法紙上(學校準備)。內(nèi)容為健康向上的詩句,警句,格言,不要標點,要求落款,一,二年級鉛筆書寫。
            5.評比方法:評出一,二,三等獎十名。
            七、“慶十一”文藝匯演。
            1.時間:9月30日。
            2.地點:操場。
            八、活動要求。
            1、高度重視,認真落實。
            本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動,各班要求高度重視,認真落實學校的安排,動員和組織全體同學積極參加,使更多的同學通過參與活動得到教育。
            2、突出主題,多出精品。
            “我參與,我快樂”為本屆藝術節(jié)的主題,在藝術節(jié)的活動中各種活動都要以學生為主體,體現(xiàn)人文關懷。
            文明校園活動策劃方案參考篇十二
            一、活動目的。
            進一步加強我市中小學書法教學,普及書法知識,激發(fā)中小學生熱愛漢字、寫好漢字的熱情;豐富中小學生校園文化生活,貫徹“立德樹人”的教育宗旨,提高我市中小學生的文化藝術素養(yǎng)。
            二、組織機構。
            成立xx市書法名家進校園活動領導小組,辦公室設在市語言文字工作委員會辦公室。
            1、組長:
            2、副組長:
            3、成員:
            三、活動安排。
            1、發(fā)揮特色學校的帶頭作用。獲得國家、省、市規(guī)范漢字書寫教育特色學校、蘭亭學校、省級規(guī)范漢字書寫教育特色學校和王羲之書法特色學校等榮譽稱號的學校要發(fā)揮帶頭作用,在開展好本校書法名家進校園活動的同時,積極承擔由市語委辦統(tǒng)一安排的書法名家進校園活動。
            2、全市性的書法名家進校園活動,每次以一所學校為主,同時組織周邊學校部分師生共同參與。
            3、不斷創(chuàng)新書法名家進校園的形式。組織書法名家進校園廣泛開展書法基礎知識傳授、技法輔導、臨帖指導、習作點評、師資培訓等活動;聘請書法名家擔任學校書法教育顧問或書法指導教師,對本校骨干教師進行培訓、培養(yǎng)和指導;請書法名家為學校題寫校名、校訓、校風、名言警句等,營造良好的書法教育環(huán)境和氛圍。
            4、組織開展師生書法競賽和校園書畫展等活動,交流書法名家進校園的成果,表彰優(yōu)秀作品,促進學校書法教育深入開展。
            四、活動要求。
            1、加強與全市有關書法名家的聯(lián)系,精心安排活動,做到活動的制度化、常態(tài)化,推進書法名家進校園活動健康發(fā)展。
            2、通過多種形式宣傳書法名家進校園活動的重要意義,擴大社會影響力,為書法名家進校園活動的開展營造良好的輿論氛圍。
            3、堅持公益性原則,嚴禁向?qū)W校、學生收取任何費用,嚴禁推銷相關資料。
            文明校園活動策劃方案參考篇十三
            一、活動背景:
            學校是我們生活的家園,我們應該珍惜。學校是我們學習的樂土,我們應該保護。為了使我們的學校更加整潔,更加美麗,更加有利于我們的學習和生活,也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們青年志愿者協(xié)會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學們保護環(huán)境的意識和為學校爭光的責任感和使命感。
            二、活動目的:
            1、搞好學校的衛(wèi)生,給學生提供一個良好的環(huán)境。
            2、增強大學生的團結意識。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
            3、弘揚志愿者精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務,而不只是空有虛名。志愿者,社會既然給了我們這個稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應該拿出行動來去弘揚我們的精神。
            三、活動主題:
            美化校園,凈潔心靈。
            四、活動地點:
            教一。
            五、活動時間:。
            20xx年3月25日。
            六、前期準備:
            1、20xx年3月日時,參與同學在培訓樓前集合,著裝整齊。
            2、84消毒液,洗衣粉若干,由組織部負責采購。
            七、活動流程。
            1、同學們在教一樓下集合,分配好人員。
            2、將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組進行階梯教室進行衛(wèi)生清掃,三個小組進行單號教室清掃。另外三個小組負責雙數(shù)教室(具體視當天情況而定)。
            3、活動預期在晚自修前結束。
            八、活動備注:
            教學樓重點清理桌面字跡。
            九、資金預算:
            84消毒液,洗衣粉若干共計30元。
            十、注意事項:
            1、在路上及勞動過程中注意安全。
            2、高空玻璃外側(cè)不必擦拭。
            3、參加活動人員須遵守紀律,服從安排。
            4、活動前期跟后勤不商量活動內(nèi)容。
            參加人員:
            青年志愿者協(xié)會成員。
            主辦:青年志愿者協(xié)會。
            文明校園活動策劃方案參考篇十四
            1、通過事例進行校園安全文明教育,學習校園安全知識。
            2、在活動中滲透感恩教育。
            【活動準備】。
            1、收集校園安全方面的事例。
            2、學習安全警示掛圖。
            3、制作家長的訪談錄像。
            4、小組通過調(diào)查制作課件。
            5、教師布置。
            【活動背景】。
            新生入校兩個多月以來,班中大大小小的傷害事件不斷發(fā)生,對學生們的正常校園生活和學習帶來不便,深入分析其原因,學生因年齡小,對看似安全的校園缺乏必要的安全意識和相關知識,在玩?;顒舆^程中的不文明不規(guī)范的行為很容易造成傷害事故,通過這樣一節(jié)主題班會課,經(jīng)過學生自己的準備和學習,讓學生樹立校園安全意識,杜絕不文明行為,營造出安全健康的學習和成長環(huán)境。
            【活動流程】。
            一、用事例引起對校園安全的重新認識。
            實話實說導入:
            1、班級小調(diào)查:你是否在學校受過傷?
            2、請說出你受傷的經(jīng)歷和感受。
            3、采訪家長。
            二、認識校園安全的重要性:
            事例展示:介紹校園意外傷害的真實事例,以調(diào)查結果為依據(jù),探尋造成校園傷害的不同原因,引起對校園安全的關注。
            三、增強安全意識,學習安全知識。
            1、考一考:尋找能夠造成校園傷害的隱患。
            2、小品表演:
            (1)尋找小品中不文明并易造成傷害的校園行為。
            (2)改正不安全行為,重新表演規(guī)范文明的校園行為。
            3、說唱演繹:《校園安全歌》。
            4、活學活用:
            (1)學習常見安全警示標志。
            (2)在校園中應用相關的標志。
            5、歌曲演唱:《插上安全的翅膀》。
            6、班主任寄語。
            7、朗誦《珍愛生命》。
            文明校園活動策劃方案參考篇十五
            為進一步培育xx大學學生的文明意識,著力提升學生素質(zhì),形成良好的校園文明新風尚,同時,充分發(fā)揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用,校文明督察隊開展“大學文明校園”系列活動,展現(xiàn)溫大和諧校園之美。
            通過校園“文明月”系列活動,營造良好的校園文化氛圍;同時也培養(yǎng)同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識,提高同學們的校園文明服務意識,提升大學生素質(zhì),豐富同學們的課余生活。
            主辦單位:xx大學校園文明督察隊。
            策劃、協(xié)辦單位:各二級學院文明督察分隊。
            xx大學全體師生。
            時間:xx年xx月中旬(具體時間待定)。
            地點:xx大學。
            (一)前期準備。
            召開動員大會:
            1、時間:10月中下旬(具體時間待定)。
            2、地點:大學活動中心409。
            3、內(nèi)容:介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作。
            4、參會人員:文明督察隊全體和分隊長。
            活動宣傳:
            1、由外宣部制作海報,張貼于各生活區(qū)作為前期宣傳,同時相關橫幅的制作。
            2、訂制有“激揚文明,共創(chuàng)和諧”標語的橫幅在a、c區(qū)讓廣大師生簽名,并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況,增加大家對文明月活動的了解,爭取對我們的支持。
            贊助商可利用橫幅進行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天,進一步達到宣傳的效果!
            3、活動包括“我愛文明食堂”,校園文明漫畫設計評比,“告別不文明”大型簽字活動和“文明禮儀”主題講座。
            (二)活動內(nèi)容。
            “文明月”系列活動啟動儀式。
            啟動儀式前期準備:
            1、申請北校信息樓前的空地或大學生活動中心的空地。(外宣部)。
            2、召集相應的人數(shù)集中(其中包括分隊全體成員)。(招人由人力資源完成)。
            3、向有關部門借一些話筒音響放置于空地上,將相關事物事前搬運到空地。(話筒音響由辦公室負責)。
            4、本部人員提早半小時到常。
            啟動儀式具體流程:
            1、主持人致詞。
            2、請老師致詞。
            3、請大隊長致詞。
            4、啟動儀式閉幕。