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        成功個(gè)人演講稿(模板18篇)

        字號(hào):

            演講稿要注重語(yǔ)言的表達(dá)能力和感染力,讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。使用生動(dòng)的例子、引用名人名言或故事,可以增加演講稿的吸引力。有關(guān)演講稿的例子,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
            成功個(gè)人演講稿篇一
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            “千里之行,始于足下。”成功也是如此,想要成功就要付出努力!
            進(jìn)入初三以來(lái),學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,如同洪水猛獸一般將要把我吞沒(méi)。然而,如果把一次考試的失誤比成一道銳利的閃電,那我是已經(jīng)被霹了好幾十次了。一次數(shù)學(xué)考試的失誤,我從班級(jí)前幾名落到了后幾十名,心有不甘,一連幾天晚上我都因此失眠。因?yàn)槲业膬?nèi)心有個(gè)聲音一直在吶喊:“我渴望成功!”
            成功的路上并不是一帆風(fēng)順,于是我也踏上了通往成功的道路??粗@通紅的試卷,我有些沮喪,但中考在即,我必須放手一搏。為了我心中的那個(gè)聲音,我每天挑燈夜戰(zhàn),幾乎一有時(shí)間就在座位上學(xué)習(xí)。有好幾次,當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那張令人不忍直視的卷子,耳邊又會(huì)響起那句吶喊:“我渴望成功!”于是,我又繼續(xù)開(kāi)始鉆研,只為了能獲得成功!
            那日陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢間來(lái)回跳躍,陽(yáng)光透過(guò)窗外樹(shù)葉的縫隙照到了我的書(shū)桌上,顯得格外耀眼。一切準(zhǔn)備就緒,我充滿自信地走進(jìn)月考的考場(chǎng),這一次我一定要咸魚(yú)翻身,獲得成功。
            當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)考卷之時(shí),我看了看卷子,握緊了拳頭,心中暗自祈禱:相信自己,你一定可以的??紙?chǎng)上,我一路披荊斬棘,消滅了一道道題目,要知道這和我平常的努力可是分不開(kāi)的??荚囘M(jìn)行得很順利,我信心滿滿地上交了試卷。
            等待發(fā)卷的這兩天,我內(nèi)心既充滿了焦慮又充滿了期待,真希望能夠一雪前恥。終于,老天爺沒(méi)有辜負(fù)我。這次考試我獲得了139的高分,班級(jí)第二。就在我上臺(tái)的那一刻,我才明白了自己是多么渴望成功,這一切都是渴望成功的結(jié)果。
            成功的路上充滿了千難萬(wàn)阻,但唯有內(nèi)心堅(jiān)定,渴望成功,我們才能抵達(dá)成功的彼岸。
            成功個(gè)人演講稿篇二
            尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
            大家上午好!
            我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。
            有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失??;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!
            這個(gè)人就是林肯。
            成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男?!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
            成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!
            同學(xué)們,我們要對(duì)成功說(shuō):你不要來(lái)得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            成功個(gè)人演講稿篇三
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            我是機(jī)電與汽車(chē)工程學(xué)院2009級(jí)電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的劉善超。站在這里和大家聚集一堂交流是我的榮幸。今天我匯報(bào)的題目是:碩果源于汗水,實(shí)踐鑄就成功。
            有人說(shuō),辛勤的汗水終會(huì)澆灌出絢麗的花朵,我信了。又有人說(shuō)知識(shí)來(lái)源于不懈的積累,我也信了。還有人說(shuō)鳳凰的涅是因?yàn)樗呀?jīng)流夠了汗水,我還是信了。我之所以相信,是因?yàn)槲页3R?jiàn)到風(fēng)雨之后弧形的彩虹橋,而這幾者的本質(zhì)都是源于一處。因此我正一刻不停地追尋著這條路。我堅(jiān)信只有春天辛勤的播種方可收獲金秋遍地的碩果。
            從2011年6月到9月,三個(gè)月的時(shí)間里帶給了我參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽的美好回憶。當(dāng)然這美好夾雜著太多太多。從最初的一竅不通到最后的熟已生巧,從最開(kāi)始的一片迷茫到最后的有條不紊,從一問(wèn)三不知到三問(wèn)皆知的`過(guò)程讓我不得不感嘆。原來(lái)自己真的可以做到。
            當(dāng)時(shí)的我剛剛結(jié)束大二的學(xué)業(yè),很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)都不懂,憑著一腔熱血報(bào)名參加了全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽??墒牵铑^疼的事情來(lái)了,我什么都不會(huì)。就好比從沒(méi)做過(guò)菜的人第一次站在廚房里做菜一樣,那種心情是喜悅和糾結(jié)并存。但我沒(méi)被嚇倒,在隊(duì)友的幫助和自我的鼓勵(lì)下,當(dāng)比賽結(jié)束后我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了,甚至可以說(shuō)自己有點(diǎn)小小的成功了。整整三個(gè)月左右的時(shí)間,我的腦海里有的就是比賽,我一直告誡自己要好好的享受這個(gè)做菜的過(guò)程,至于菜做出來(lái)是否美味不是最重要的。
            為了備戰(zhàn)比賽,2011年的暑假我們團(tuán)隊(duì)需要完成很多工作,而我主要負(fù)責(zé)數(shù)字示波器的制作。整個(gè)過(guò)程顯得那么豐富而短暫。因?yàn)槲也粌H制作出了電氣專(zhuān)業(yè)很多大三大四的同學(xué)都望塵莫及的儀器,而且學(xué)到了用最短的時(shí)間獲取盡量多的知識(shí)的方法。
            我以前從未用過(guò)電烙鐵,也不知道要用錫絲來(lái)焊接?xùn)|西,更不知道一個(gè)電路實(shí)際中是怎么搭接起來(lái)的。就好比不知道炒菜要放些什么東西一樣。所以我不斷地問(wèn)不斷地實(shí)踐。剛開(kāi)始焊接時(shí)我和大部分人一樣,拿錫絲的手在發(fā)抖,焊出的一個(gè)個(gè)疙瘩可想而知是多么丑陋。我一次次去試驗(yàn),想辦法讓自己的手不再發(fā)抖,幾天之后終于焊出了漂亮的圓錐形焊點(diǎn)。
            在備戰(zhàn)比賽的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了印制電路板的制作,從畫(huà)pcb圖到怎么樣打印pcb,從覆銅板的怎么樣選擇大小到覆銅板的腐蝕等。整個(gè)過(guò)程就好比水稻的種植一樣,復(fù)雜而繁瑣。由于完全是手工操作,設(shè)備簡(jiǎn)陋,相對(duì)于工廠加工印制電路板,我們所花的時(shí)間要在它的五倍以上。
            因?yàn)殡娮釉O(shè)計(jì)大賽需要很多元器件,但我剛開(kāi)始卻連一個(gè)都不認(rèn)識(shí),怎么辦?那個(gè)夏天,我跑遍了位于渝中區(qū)兩路口的電子市場(chǎng),就是為了去接觸、認(rèn)識(shí)元器件,當(dāng)然,還要買(mǎi)下一些用來(lái)參賽。在那個(gè)數(shù)千平米的擁有兩層樓的電子市場(chǎng)里,我隔著一個(gè)個(gè)櫥窗玻璃挨個(gè)觀察這些會(huì)讓人眼花繚亂的小東西,有時(shí)還厚著臉皮問(wèn)店主各個(gè)元器件的名稱。這樣走了一整天,腿都走得發(fā)軟了,也遭遇了一些店老板的白眼。但我離開(kāi)了電子市場(chǎng)的時(shí)候,心里卻非常高興,因?yàn)槲覜](méi)有花多少成本就學(xué)到了數(shù)百種元器件的基礎(chǔ)知識(shí)。
            在不知不覺(jué)中我度過(guò)一個(gè)非常愉快的暑假。而在體驗(yàn)比賽過(guò)程的同時(shí)我還收獲了一個(gè)重慶市二等獎(jiǎng)。比賽結(jié)束時(shí),我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己做的那道菜味道有些鮮美,并且菜香還飄了出去。就在今年,有很多同學(xué)來(lái)邀請(qǐng)我參加一些比賽活動(dòng),如全國(guó)大學(xué)生智能賽車(chē)比賽、重慶市大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃等。遺憾的是,由于精力有限,我委婉地謝絕了。
            通過(guò)比賽,我認(rèn)識(shí)了很多老師和同學(xué),也開(kāi)闊了自己的視野,更發(fā)現(xiàn)自己很多地方需要“充電”。2012年寒假,我被學(xué)校選中參加重慶市六個(gè)一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我和團(tuán)隊(duì)同學(xué)去了江津的一個(gè)政府部門(mén)做帶薪實(shí)習(xí)。剛到的時(shí)候,盡管實(shí)習(xí)單位的工作人員熱情招待了我們,但他們半信半疑的神態(tài)卻讓我們一直沒(méi)有忘記。他們的眼神告訴我,他們認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)生沒(méi)有什么實(shí)踐能力,也幫不上什么忙,所以才來(lái)實(shí)習(xí),才來(lái)鍛煉。加上我們實(shí)習(xí)的工作跟所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是很對(duì)口,因此他們多次委婉拒絕我們,有意將實(shí)習(xí)報(bào)到時(shí)間推后。隊(duì)里有的同學(xué)對(duì)那個(gè)單位的態(tài)度產(chǎn)生了抱怨,但我想人與人之間因?yàn)槿鄙贉贤ú女a(chǎn)生了隔閡,我說(shuō)服隊(duì)友們耐心等待,積極爭(zhēng)取。在和實(shí)習(xí)單位工作人員多次溝通后,對(duì)方終于將一些工作交給我們做了。盡管這些實(shí)習(xí)工作是像文檔整理,文檔和報(bào)表制作及填寫(xiě)等看似簡(jiǎn)單的事務(wù)性工作。但并非懂得使用辦公軟件的人都能把這些事務(wù)做好。我和隊(duì)友們一起利用業(yè)余時(shí)間和晚上查閱一些辦公軟件使用技巧資料,就為了把一些文檔細(xì)節(jié)做得更好,把報(bào)表制作得更科學(xué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我們終于用恒心、信心和能力改變了實(shí)習(xí)單位的態(tài)度。實(shí)習(xí)結(jié)束臨走時(shí),實(shí)習(xí)單位非常熱心,單位的領(lǐng)導(dǎo)親自來(lái)送我們?,F(xiàn)在還可以想起實(shí)習(xí)單位的一位工作人員對(duì)我們說(shuō)的話:“小伙子,沒(méi)想到你們還挺能干的?!庇捎谶@次的表現(xiàn),我有幸獲得了學(xué)校的寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào)。
            同學(xué)們,人的一生要面臨很多座大山,盡管我們是那么渺小,但我們卻總會(huì)用堅(jiān)實(shí)的步履去邁過(guò)著一座一座的大山。我真切的希望各位勇敢的跨越自己前面的大山吧!要相信碩果源于汗水,實(shí)踐鑄就成功。
            機(jī)電與汽車(chē)工程學(xué)院電氣工程與自動(dòng)化0901班劉善超;2000字。
            成功個(gè)人演講稿篇四
            各位老師,各位同學(xué):
            大家好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《我拼搏我努力我成功》
            可能你會(huì)問(wèn):“是不是只有拼搏者,才會(huì)成為成功者?”是的,或許拼搏不一定會(huì)成功,但不拼搏注定會(huì)失敗。有的人拼搏,努力了,雖沒(méi)有獲得殊榮,戴上桂冠,但回過(guò)頭與其原點(diǎn)相比,卻有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。如果暫時(shí)沒(méi)有成功,也不妨及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),適時(shí)改進(jìn)方法,持之以恒,一定會(huì)有“眾里尋她千百度;驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!”的喜悅,這樣面對(duì)人生,我們可以驕傲地說(shuō):“我努力過(guò)!拼搏過(guò)!奮斗過(guò)!”拼搏是強(qiáng)者的凱歌。只有拼搏,人生才能放出異彩;只有拼搏,才能挖掘出智慧的潛力,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。要知道我們現(xiàn)在所做的正是在創(chuàng)造著我們的未來(lái),要實(shí)現(xiàn)真正有價(jià)值的目標(biāo),必須付出大量艱苦的努力。
            在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),每一個(gè)人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競(jìng)爭(zhēng),那么我們就更需要不斷的提高自己、完善自己,努力拼搏!面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。我們今天的學(xué)習(xí)便是人生的一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),長(zhǎng)期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們?cè)诔晒Φ募珙^邁向另一個(gè)目標(biāo),使我們的追求永無(wú)止境。摔倒了怕什么?爬起來(lái)拍凈身上的土塵照樣往前走!這是連伊呀學(xué)步的兒童都能做到的事情,這也正是賽場(chǎng)上縱橫馳騁的精髓。
            親愛(ài)的同學(xué)們,我們即將迎來(lái)小升初考試,迎來(lái)那令人熱情洋溢、熱血澎湃的時(shí)刻!萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們聽(tīng)到了加速前進(jìn)的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,要以百分之百的精力投入到考試的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,去抒寫(xiě)每一位同學(xué)人生的新篇章。
            平靜的湖面鍛煉不出強(qiáng)悍的水手,安逸的生活造就不出時(shí)代的偉人?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讓我們都拿出“不怕拼命怕平凡”的拼搏精神,讓我們?cè)谄床谐砷L(zhǎng),讓我們?cè)谄床谐孙L(fēng)破浪,讓我們?cè)谌松@個(gè)舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)頑強(qiáng)自我的風(fēng)采吧!
            這是我們小學(xué)以前的,今天翻了出來(lái),累死了……
            成功個(gè)人演講稿篇五
            尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            有這么一句話:每個(gè)人都想要成功,但并不是每個(gè)人都能成功。
            我想每個(gè)人心中多都有一個(gè)理想中的自己,當(dāng)你懷著青春的夢(mèng)想,不斷努力,經(jīng)受挫折而不放棄,終有一天你會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)明月,成為理想中的自己,那時(shí),你就見(jiàn)到了自己的真貌!
            成功需要我們懷有夢(mèng)想:
            沒(méi)有了理想,連流浪都找不到方向!沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),一生都是別人的陪襯和附庸,沒(méi)有成大事的雄心,就沒(méi)有動(dòng)力,就會(huì)茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩,終歸迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
            成功需要我們耐得住寂寞:
            每一個(gè)偉大而不甘于孤獨(dú)寂寞的人,必然會(huì)在孤獨(dú)寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨(dú)的機(jī)會(huì)來(lái)審視自己的人生,用孤獨(dú)的方式來(lái)檢討自己的行為,用孤獨(dú)的力量來(lái)暢想自己的未來(lái)。不論是承受怎樣的煎熬,他總是甘于那樣的孤獨(dú)與寂寞。
            成功需要我們不斷努力:
            努力并不是一件容易的事,但是有一個(gè)方法可以讓它容易起來(lái),那就是養(yǎng)成努力的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),艱難困苦并不危險(xiǎn),懶惰散漫才是最危險(xiǎn)的敵人,因?yàn)閼卸瑁嗽谧约簹缱约?。我們要不斷超越自我,超越自我就是每天超越別人一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的,生活需要一點(diǎn)激情,要做一個(gè)演員,去演繹一個(gè)理想中的自己,而非看客!
            成功需要挫折的歷練:
            生活不是筆直通暢的走廊,我們時(shí)常會(huì)遇到挫折、陷入迷茫,但是如果我們深信不疑,有一扇門(mén)會(huì)向我們打開(kāi),那就是成功之門(mén)!
            一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!除掉睡眠,人的一輩子其實(shí)只有一萬(wàn)多天,人與人之間的不同在于,你是真正的生活了一萬(wàn)多天,還是僅僅生活了一天而重復(fù)了一萬(wàn)多次。為了理想我們抱有終身的熱情,一次堅(jiān)持可能換回一種習(xí)慣,一種習(xí)慣可能換回一種品格,一種品格可能換回一種追求,一種追求可能鑄就一種人生。
            自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因?yàn)轶w驗(yàn)到成功的快樂(lè)而更加自信,失敗者反之更痛苦 而自卑。
            成功個(gè)人演講稿篇六
            成功的背后,擁有著許多的原來(lái)。
            有的人大學(xué)畢業(yè),闖蕩社會(huì),打出一片天下。原來(lái),成功是努力學(xué)習(xí)就可以了。
            有一位年輕人去一公司應(yīng)聘。當(dāng)他前往辦公室時(shí),在走廊上發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)廢紙,便順手將其扔入了垃圾桶。恰巧,主考官路過(guò),見(jiàn)此景,便提前錄用了他。原來(lái),成功只是養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。
            有一位伙計(jì)在一家汽車(chē)修理店干活。有人送一輛奔馳來(lái)修理。那位伙計(jì)不僅將車(chē)修好了,并且把奔馳擦得干干凈凈、一塵不染,工友們笑他傻。結(jié)果第二天顧客將車(chē)子開(kāi)走后,那位小伙計(jì)便給帶到那位顧客的公司去上班了。原來(lái),成功只要多做一點(diǎn)就可以了。
            有兩位小販,幾乎是同時(shí)起步,而且經(jīng)營(yíng)的種類(lèi)也一樣,價(jià)格也相同。可是,有一位小販每天干到晚上九點(diǎn)便收攤了。而另一位小販每天則比第一位多干一小時(shí),所以,他每天都比別人多賺幾十元。20多年后,第一位小販仍舊在大街上擺攤,而第二位小販卻搖身一變,成了一位小公司的老板。原來(lái),成功只要每天比別人多走一步就可以了。
            有一位小男孩,家庭十分貧困。于是他來(lái)到一家鞋店求當(dāng)學(xué)徒??墒桥c此同時(shí),有七八個(gè)孩子也來(lái)應(yīng)征。但店主只需一名學(xué)徒,于是則進(jìn)行公平競(jìng)爭(zhēng)。游戲規(guī)則是將一瓶子擺10米遠(yuǎn),用一小球擊之,擊中則錄取,一天下來(lái),孩子們都沒(méi)擊中。第二天,只有三名孩子來(lái)競(jìng)爭(zhēng),其中就包括了小男孩。這說(shuō)明了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少,錄取機(jī)率則升高。剛一回合,小男孩便擊中了,理然,小男孩當(dāng)上了學(xué)徒。店主問(wèn)他為什么這么準(zhǔn),小男孩說(shuō)他昨夜練習(xí)了一宿,才練得如此準(zhǔn),而其它人回家倒頭就睡,根本沒(méi)練習(xí)一下。原來(lái),成功只要堅(jiān)持不懈,持之以恒就可以了。
            原來(lái),成功竟是如此簡(jiǎn)單。但,能否做得到就看自己的行動(dòng)了!
            成功個(gè)人演講稿篇七
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            中國(guó)有句經(jīng)典名言:“人貴有自知之明?!闭f(shuō)的是人們必須正視自己,知曉自己的強(qiáng)項(xiàng)并發(fā)揚(yáng)它,了解自己的弱點(diǎn)并能克服它。如此,方能使自己處于一種人生的最佳狀態(tài)。
            能正視自己的人可能都會(huì)有些小自卑,因?yàn)樗麄冎雷约号c他人相比之下的不足,但這并不意味著他們會(huì)自暴自棄,不思進(jìn)取,反而會(huì)促其奮進(jìn),避短揚(yáng)長(zhǎng)。
            美國(guó)知名小說(shuō)家馬克·吐溫在成為作家之前,做過(guò)商人,還做過(guò)演講師,但都不怎么成功。然而他能正視自我,意識(shí)到自己沒(méi)有生意頭腦于是放棄經(jīng)商,知道自己有口吃的毛病而進(jìn)行大量針對(duì)性的訓(xùn)練,最終成為一名優(yōu)秀的演講家,這也為他日后的寫(xiě)作生涯奠定了基礎(chǔ)。
            倘若馬克·吐溫不能正視自己不善經(jīng)商的弱點(diǎn),在生意場(chǎng)上一條道走到黑,結(jié)果恐怕會(huì)一事無(wú)成;假如他因自己口吃而放棄演講,后來(lái)演講乃至寫(xiě)作上的成功一定會(huì)難以獲得。所以說(shuō),在人生的道路上,我們既要正視自己的弱點(diǎn),又要分清這些弱點(diǎn)哪些應(yīng)當(dāng)回避,哪些可以彌補(bǔ),從而避開(kāi)自己無(wú)能為力或不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,修復(fù)自己可以拉長(zhǎng)的短板,我們的前進(jìn)的腳步就會(huì)離成功越來(lái)越近。
            可惜這個(gè)世界上有不少人,或者只看到自己的長(zhǎng)處而不見(jiàn)短處,或者只看到短處見(jiàn)不到自己的長(zhǎng)處——這樣的人,或過(guò)于自負(fù),或過(guò)于自卑,常常難以得到好的結(jié)局。
            《三國(guó)演義》中的馬謖便是一個(gè)只看到自己的長(zhǎng)處而無(wú)視自身短板的人。他自幼熟讀兵書(shū),通曉兵法,論起謀略來(lái)頭頭是道。但他沒(méi)能正視自己紙上談兵缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺陷,還自以為是,不將他人意見(jiàn)放在眼里,結(jié)局便是失街亭,被斬首,留罵名。
            不難想象,若是馬謖能正視自己的薄弱之處,在征戰(zhàn)中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)而不是空泛地高談闊論,并能虛心采納別人的意見(jiàn),他定會(huì)成為一名成功的將領(lǐng)。但遺憾的是他沒(méi)有這樣。他的事例可給了我們警示——不能正視自己,一味自信自大,結(jié)局大多凄慘悲涼。
            發(fā)現(xiàn)自己的不足并不可怕,因?yàn)槟阒雷约旱娜觞c(diǎn),自會(huì)避開(kāi)它們或戰(zhàn)勝它們。在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域逞強(qiáng),那才是最可怕的,因?yàn)楹芸赡苁鼓阏坳辽?。發(fā)現(xiàn)缺陷,彌補(bǔ)缺陷,會(huì)使你變得更加強(qiáng)大。猶記得索契冬奧會(huì)閉幕式上的五環(huán)延時(shí)打開(kāi),這是設(shè)計(jì)者是對(duì)開(kāi)幕式時(shí)的失誤的自嘲,俄羅斯人能正視自己的失誤,并巧妙地加以彌補(bǔ),贏得了世界的贊賞。
            “夫運(yùn)籌策帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國(guó)家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬(wàn)之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也?!边€記得劉邦“開(kāi)國(guó)大宴”上的這番話嗎?它告訴我們:了解自己的短板和長(zhǎng)項(xiàng),并且對(duì)它們處理得當(dāng),成功之門(mén)自會(huì)向你打開(kāi)!
            成功個(gè)人演講稿篇八
            提示事物主旨出發(fā)選擇和確立角度。
            筆者曾觀看了成都“偶像與青春”青少年演講大賽。有幾位選手的演講就很有味道。
            “我覺(jué)得,他們也是普普通通的人,和你、我、他都一樣,只是在某些方面更具天賦,成績(jī)突出罷了……我們卻往往只抓住他們的長(zhǎng)處而忽略了他們的短處,比如知識(shí)、處世、人格……我們青年人應(yīng)該正視自己的長(zhǎng)處,發(fā)展自己的長(zhǎng)處,把偶像身上的長(zhǎng)處有選擇地拿來(lái),彌補(bǔ)我們的不足。把對(duì)偶像的那種理想化的寄托,合乎現(xiàn)實(shí)地放在自己身上,作為一個(gè)努力的目標(biāo)。”
            轉(zhuǎn)貼于學(xué)生大心理站演講立足于“偶像以長(zhǎng)相‘勾’人”,狂熱膜拜便是“否定自我”,其主旨水到渠成:“我的偶像就是我自己”。
            《青春需要崇拜偶像》則認(rèn)為:
            “青春需要偶像,因?yàn)榍啻簳r(shí)代是我們樹(shù)理想、立志向的時(shí)代,偶像是我們忠實(shí)的朋友,偶像是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的參照物。以他們的經(jīng)歷鼓勵(lì)我們,使我們的生活涂滿燦若春花的色彩。生活中哪怕有再大的風(fēng)雨,只要我們心中有永不褪色的偶像,那么我們頭頂將是一片燦爛!”
            演講者緊緊抓住“參照物”在我們青年人的人生理想、事業(yè)成就、生活情趣等方面大做文章,旨在“青春需要偶像”。
            這兩篇演講,其主題都提示了“偶像”本質(zhì)上的東西,但由于角度不同,其主題也就不一樣了??梢?jiàn),從不同角度去認(rèn)識(shí)客觀事物的本質(zhì),就會(huì)得出不同的結(jié)論,也就可以形成不同的演講主題。換言之,對(duì)于同一事物,選取的角度不同,立意也就不一樣了。
            成功個(gè)人演講稿篇九
            敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
            大家好:
            每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),就看你給不給自我機(jī)會(huì),而機(jī)會(huì),就蘊(yùn)藏在自我每一次的成長(zhǎng)里面。這個(gè)世界上,不管你是才華橫溢,亦或是草根布衣,始終都要懂得:佛前的香是靠修行得來(lái)的,人前的氣是靠本事?tīng)?zhēng)來(lái)的。
            一切歡樂(lè),沒(méi)有比祥和更為歡樂(lè);一切享受,沒(méi)有比寧?kù)o更為享受。人能夠窮,心不能窮,心里的能源,取之不盡;身能夠殘,心不能殘,心里的健康,用之不竭。不如人處勿自嘆,須知天外有天;勝于人處勿自傲,當(dāng)念人外有人。
            生活里有時(shí)候應(yīng)對(duì)許多煩惱,我們費(fèi)了許多力氣才治愈了傷痛,到之后才發(fā)現(xiàn),自我這么辛苦,有些不值得,原因是還有更好的辦法,那就是從開(kāi)始就把那個(gè)所謂的煩惱當(dāng)作空氣。
            成功與失敗只是兩種形式,但在它們背后卻蘊(yùn)藏著許多玄機(jī),不要用高姿態(tài)來(lái)俯視你認(rèn)為弱小的事物,換一種方式,你就可能成為成功的主人。
            這樣那樣的弱點(diǎn),不是一無(wú)是處的宣言,恰恰相反,正預(yù)示著自我與眾不一樣的一點(diǎn),僅僅在要矯正的一瞬間,成功之神便向你微笑的眨了眨眼。
            學(xué)會(huì)站,你才能灑脫地走,所以你必須學(xué)會(huì)改變自我。學(xué)會(huì)走,你才能夠勇敢地跑,所以你要不斷突破自我。學(xué)會(huì)跑,你才能沖刺人生的夢(mèng)想目標(biāo),所以你必須超越自我。學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝自我,才能迎接生活的風(fēng)霜雪雨。
            學(xué)會(huì)改變,做一個(gè)社會(huì)的“適者”。有些思想,總會(huì)在一瞬間產(chǎn)生;有些智慧的火花,也總會(huì)在一瞬間擦亮,“向著陽(yáng)光,就不會(huì)被陰霾籠罩”,樂(lè)觀的境界就是光明的境界、健康的境界,從正常的思維方式出發(fā),樂(lè)觀也是一種魅力,因魅力而更美麗。
            用一份客觀的態(tài)度去對(duì)待生活,去超越和突破你原有對(duì)生活的理解,有句俗話說(shuō),人生是一場(chǎng)大夢(mèng),用你內(nèi)心的力量,去把煩惱看清,不要讓那些煩惱成為生活的負(fù)累,這就是真實(shí)的大夢(mèng)方醒。
            生活的禪法是從內(nèi)心世界去拓寬空間,能夠具有包容的雅量,更有擔(dān)待的善意,還有對(duì)于自我固執(zhí)的規(guī)范,活出生活的活潑與勇氣,這份活潑來(lái)自于利他的情懷,這份勇氣來(lái)自于能夠糾正自我偏執(zhí)的信心。
            人海茫茫,一堆堆的過(guò)客,生活中的相逢和摩擦總是難免,更多的需要提醒自我,不要用分別心去挑剔那些意義不大的對(duì)錯(cuò),放下自我的成見(jiàn),想想別人的辛苦,祝福別人來(lái)往,認(rèn)清自我面目,生活的路還很長(zhǎng),鼓勵(lì)自我去承受,這世界在眼前,也在路上。
            你是什么樣的人,就會(huì)產(chǎn)生如何的思維,擁有怎樣的夢(mèng)想。你相信它,自然它也會(huì)相信你,但如果你開(kāi)始猶豫時(shí),那么你內(nèi)心所想就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。我們不是應(yīng)當(dāng)突然明白生活不是眼前光景,而是從一開(kāi)始就篤定,如果要遇到光明,必須要首先經(jīng)歷黑暗。
            每個(gè)人都有自我的天賦,也有努力的極限值,這些先天因素都決定了你是否做好一些事情,可是不要忘記,所謂不相信努力的意義,所謂不想走艱難的路,其實(shí)都證明了你的心,根本沒(méi)有做好理解未來(lái)的準(zhǔn)備。
            有一句話說(shuō)的好:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只要我們時(shí)時(shí)的用心去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)歡樂(lè)是那么的真實(shí),那么的完美??鞖g樂(lè)樂(lè)每一天,不要讓歡樂(lè)抽象。
            人生就是一場(chǎng)無(wú)止境的漂泊。有些人,有些事,僅有用心去體味,才能了解得更真實(shí)。我們?cè)谌松穆猛局?,少不了磕磕絆絆,雨雨風(fēng)風(fēng)??墒侨松飞?,總會(huì)有盞心靈的明燈照耀我們,一步步,向前進(jìn)。
            成功個(gè)人演講稿篇十
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            人生不可能是一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜的。因?yàn)樵谌松牡缆飞铣錆M了挫折與坎坷。不管遇到大的坎坷還是小的挫折,我們都應(yīng)該積極去面對(duì)它,去戰(zhàn)勝它。雖然,我們都為挫折而引起惶恐,甚至抱怨,手足無(wú)措。但是,我們?yōu)槭裁床粫?huì)靜下心來(lái)好好地想一想,人生只有遇到挫折,才可以使我們有前進(jìn)的動(dòng)力,才能造就我們的成功。
            上個(gè)星期,數(shù)學(xué)卷發(fā)下來(lái)了,那是一個(gè)令我大失所望的分?jǐn)?shù),與當(dāng)時(shí)的最高分整整相差15分,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)不小的數(shù)字。古人說(shuō);失之毫厘,差之千里,更何況這15分之差呢?我灰心了,我喪失信心了,我再也不想考試了。我討厭交卷后才發(fā)現(xiàn)我有許多的錯(cuò)題,我討厭那與別人相差千里的分?jǐn)?shù),我討厭同學(xué)們用異樣的目光看我挫折與我狹路相逢了。
            然而,在我灰心喪氣時(shí),我忽然想起了幾位偉人。他們?cè)谖业男闹袠?shù)立了榜樣,使我不再灰心,不再喪失信心。他們?cè)诿鎸?duì)巨大的挫折時(shí),無(wú)屈不撓,在苦難中走向了成功之路。司馬遷遭受酷刑,忍辱負(fù)重,但他用生命寫(xiě)出了史記海倫;凱勒,從小生活在一個(gè)無(wú)聲無(wú)光的世界,但她憑著頑強(qiáng)的毅力,如饑似渴的學(xué)習(xí),最終成名。桑蘭與霍金身殘志堅(jiān),用微笑面對(duì)挫折。贏得了大家的敬仰還有許許多多這樣的人物。比起她們所遇到的挫折,我所遇到的真是微不足到。
            想到這里,我從中明白了遇到挫折千萬(wàn)不要灰心喪氣,因?yàn)檫@是人生道路上所必須的。遇到挫折時(shí)一定要勇敢地去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,如果你戰(zhàn)勝了他,你的學(xué)習(xí)之路必將取得成功,不是如此嗎?要記住,挫折才能造就成功!
            成功個(gè)人演講稿篇十一
            老師們,同學(xué)們:
            早上好!今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。
            在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
            不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
            以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
            記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
            南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張佰苓先生在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€(gè)高中學(xué)生,我們必須明白自己的'儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
            要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、和諧、美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明和諧校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
            文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,共同構(gòu)建和諧校園,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
            成功個(gè)人演講稿篇十二
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!我是五(6)班的×××,今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》。
            古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒(méi)有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人,卻換來(lái)嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹?。面?duì)這些失敗,我們會(huì)難過(guò),會(huì)哭泣,然而,困難不會(huì)因淚水退卻,人生的磨難也從來(lái)不會(huì)給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運(yùn)用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。
            作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,中考、高考的.落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí),多年的努力付諸東流,那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng)傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫(xiě)的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)那不幸,感受格外深刻,這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書(shū)精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
            天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績(jī)不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,激勵(lì)我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開(kāi)挫折的情境。居里夫人年輕時(shí),由于貧富的差距而被愛(ài)人拋棄,可她卻沒(méi)有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當(dāng)年沒(méi)有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂(lè)深受的姑娘突然?嫁給了墳?zāi)??,他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。
            如果說(shuō)人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn),受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢(mèng)魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!
            成功個(gè)人演講稿篇十三
            夢(mèng),帶給人多少遐想,多少憧憬,多少激情。
            隨著新任主度xx的上任,中國(guó)夢(mèng)的話題也日漸火熱,每個(gè)人心中都有屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。
            教書(shū)育人,做學(xué)生的引路人,這是周棟棟的夢(mèng)想。
            弘揚(yáng)國(guó)粹京劇,讓全世界人民了解京劇,了解中國(guó),這是徐孟珂的夢(mèng)想。
            為青年務(wù)工人員做出更多的,更好的服務(wù)這是張春的夢(mèng)想。
            他們的夢(mèng)想各不相同,但他們又都是為了一個(gè)夢(mèng)想-中國(guó)夢(mèng)。而在努力奮斗。而我們身為一名高三學(xué)生,馬上就要面臨高考,馬上就要走向新的旅程,我的心中當(dāng)然也有自己的中國(guó)夢(mèng)。我深深的明白,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不能僅僅停留在口頭上,必須付諸實(shí)踐,靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)才能抵達(dá)夢(mèng)想成功的彼岸。我總是在想我能夠取得成功,能夠干好嗎,最終心底的聲音告訴我你能行。
            我想起了猶太思想家墓志銘上的一句話:“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我的夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可能改變的。于是我將眼光放得短淺一些,那就只改變我的國(guó)家吧。但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的`希望,我決定只改變我的家庭,我親近的人。但是,唉,他們根本不接受改變,現(xiàn)在在我臨終之際,我才突然意識(shí)到,如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人,然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許就改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)有知道呢,也許我連整個(gè)世界都能改變?!?BR>    千里之行始于足下,歷史因夢(mèng)想而偉大。
            回望歷史,那不堪回首的年代,那盡受列強(qiáng)欺辱的年代,那破碎的中國(guó),讓我們痛心疾首,那場(chǎng)巨大的災(zāi)難也喚醒了我們,只有變得強(qiáng)大,才能結(jié)束內(nèi)憂外患,積貧積弱的悲慘命運(yùn),才能開(kāi)創(chuàng)有著燦爛前景的新紀(jì)元。通過(guò)先輩們的不懈努力,而今的中國(guó)已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,在世界上發(fā)揮著重要的作用,但是任存仔這樣或那樣的問(wèn)題。還有待解決,身為中華兒女的我們,理應(yīng)獻(xiàn)出我們自己的一份力,改變自己,改變家庭,最后改變國(guó)家,改變世界。既然一只蝴蝶煽動(dòng)翅膀就能引發(fā)太平洋發(fā)生海嘯,那么作為一個(gè)奇跡的結(jié)合體,一個(gè)不同于萬(wàn)物的我們應(yīng)該相信自己有能力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,改變我們的國(guó)家,讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大。
            雖然現(xiàn)在我們的國(guó)家多災(zāi)多難,h7n9來(lái)勢(shì)洶洶,四川的蘆山又發(fā)生7.0級(jí)的大地震,、但我們不應(yīng)該放棄自己的夢(mèng)想,放棄中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),喬布斯說(shuō)過(guò),活著就是為了改變世界,他也做到了,他將蘋(píng)果系列產(chǎn)品推向了世界,是人們獲得了方便,使他的蘋(píng)果深入人心,我們又有什么理由不去相信中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)呢。
            沒(méi)有夢(mèng)想的人是可悲的,對(duì)美好夢(mèng)想,沒(méi)有堅(jiān)定不移精神狀態(tài)的前進(jìn)者,同樣沒(méi)有前途。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,一步一個(gè)腳印,用堅(jiān)定的信念和積極的行動(dòng)努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。讓我們的青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
            實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),你準(zhǔn)備好了嗎。
            成功個(gè)人演講稿篇十四
            老師們、同學(xué)們:
            早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《成功來(lái)自努力,并在于堅(jiān)持不懈》。
            常言道:“一份耕耘,一份收獲”。意思是在耕耘的時(shí)候,只有付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。
            高爾基有這么一句話:“天才出于努力”。因?yàn)榕?,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榕?,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榕?,?ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榕?,?ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;同樣也是由于努力,中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁借光、囊螢映雪的千古美談。
            同學(xué)們,努力是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔!努力屬于珍惜時(shí)光的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的人。當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,請(qǐng)你千萬(wàn)不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,只有這樣,你才可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),才可能在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手;若此時(shí),你吝嗇付出自己的勞動(dòng),或者裹足不前,必將一無(wú)所獲!所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”就是這個(gè)道理。
            同學(xué)們,人生能有幾回搏?現(xiàn)在,我們的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能。讓我們攜起手來(lái),共同努力、不懈追求,用努力去攀登科學(xué)的險(xiǎn)峰,用知識(shí)的鑰匙去打開(kāi)成功的大門(mén)。相信,成功離我們不遠(yuǎn)!
            成功個(gè)人演講稿篇十五
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            每個(gè)人的心中都有一個(gè)目標(biāo),有的可能遙不可及,有的可能近在咫尺。然而,只要勇于奮斗,無(wú)論遠(yuǎn)近,都能看到成功的曙光。
            我是一個(gè)極其渴望成功的人,與其說(shuō)是渴望成功,倒不如說(shuō)那是贏取別人的認(rèn)可,說(shuō)到我渴望的成功,那可真是不可觸手的白日夢(mèng)。
            足球是我最?lèi)?ài)的體育項(xiàng)目,雖說(shuō)中國(guó)的足球一個(gè)個(gè)都是“臭腳”,但我卻不以為然。一時(shí)的成績(jī)不能說(shuō)明人的一生,更不能因此妄下斷言,我所渴望的成功便是可以打進(jìn)世界杯,即使這遙不可及,但我還是在不懈地努力。
            學(xué)校定期召開(kāi)班級(jí)足球賽,我們班信心滿滿地報(bào)了名,但這背后的諷刺卻讓我們措手不及。是的,就因?yàn)槲覀兪且恢Ш翢o(wú)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)伍?!昂俸?,一班也敢報(bào)名,這不是明顯等著挨宰的嗎?”“是啊,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,這怎么踢?”不光只有這些七嘴八舌的討論,更讓人不能接受的是,有的同學(xué)見(jiàn)到我們班的同學(xué)就不屑地嘲諷道:“別出來(lái)丟人了,連小組賽都贏不了的班級(jí),還是省省吧。”那段日子,我們的臉都是陰沉的,因?yàn)槲覀儫o(wú)力還擊。于是,我們起早貪黑地訓(xùn)練,即使受傷,也沒(méi)有一絲怨言,為了挽回班級(jí)的顏面,更為了真正的成功!帶著成功的信念,我們熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)風(fēng)雨交加的日子。
            終于,我們迎來(lái)了盛大的足球賽事。第一場(chǎng),我們要對(duì)決最強(qiáng)的班級(jí)。雖然實(shí)力懸殊,但我們都默默在心中鼓勵(lì)自己。我們整裝待發(fā),猶如將要上陣拼殺的勇士,個(gè)個(gè)精神飽滿。在我的協(xié)調(diào)下,隊(duì)員們按原計(jì)劃站好了隊(duì)形,我們都屏住呼吸蓄勢(shì)待發(fā)。我開(kāi)始發(fā)球,以靈活的步伐越過(guò)敵方的前鋒,眼看我已經(jīng)將球朝著對(duì)方的門(mén)框射去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,敵方的后衛(wèi)一腳踢走。但是,敵方也因此驕傲大意,他們叫守門(mén)員上前踢球,不要在意門(mén)框,就因?yàn)樗麄兊目裢源?,才讓我們有了可趁之機(jī)。由于敵方的后場(chǎng)比較空蕩,我們的后衛(wèi)借機(jī)一個(gè)大腳,助我毫無(wú)懸念地將球踢入框中。最終,我們以1:0完勝對(duì)方?!拔覀冓A了!”歡呼聲連成一片。響徹云霄。
            誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想總是遙不可及,誰(shuí)說(shuō)成功遠(yuǎn)在天邊?“世上無(wú)難事,只怕有心人?!睕](méi)有永遠(yuǎn)的常勝將軍,只有不懈地渴望和努力,我們才有取得成功的機(jī)會(huì)!
            成功個(gè)人演講稿篇十六
            尊敬的各位評(píng)委、老師:
            大家好!我是來(lái)自南鄉(xiāng)中學(xué)的xx號(hào)選手,朱榮蘭。今天,我給大家演講的題目是:有夢(mèng)想才會(huì)成功。
            每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)成功,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能最終實(shí)現(xiàn)--偉大的中國(guó)夢(mèng)。
            我們中國(guó)江蘇電視臺(tái),有一個(gè)著名的光頭主持人。他就是孟非老師!--20xx年,第26屆金鷹獎(jiǎng)最佳節(jié)目主持人獲得者。這對(duì)于一個(gè)主持人來(lái)說(shuō),是至高無(wú)上的榮譽(yù)??捎姓l(shuí)知道,這樣一個(gè)出色的全國(guó)著名的主持人,卻有著無(wú)比艱辛的過(guò)去。1990年高考,孟老師的數(shù)學(xué),物理,化學(xué)三科加起來(lái),總分不到100分,但語(yǔ)文成績(jī)卻相當(dāng)優(yōu)秀,僅次于江蘇省的狀元。他本想再補(bǔ)習(xí)一年,但嚴(yán)重的成績(jī)偏科,特別是糟糕的數(shù)理化,沒(méi)有學(xué)??鲜樟羲S谑撬_(kāi)始了漫長(zhǎng)的打工生涯,先后當(dāng)過(guò)碼頭搬運(yùn)工,印刷廠的印刷工,送過(guò)水、做過(guò)廣告、當(dāng)過(guò)保安。第一個(gè)月忙下來(lái),孟老師拿到了23塊錢(qián)工資。拿著這少得可憐的23塊錢(qián),孟老師卻激動(dòng)得淚流滿面,實(shí)在是太不容易了,因?yàn)檫@23塊錢(qián)是用血和漢換來(lái)的,是受老板的百般批評(píng)和責(zé)罵換來(lái)的。就在當(dāng)印刷工的時(shí)候,孟老師的手差點(diǎn)就被機(jī)器給吞吃了??墒?,就在這樣艱苦的條件下,孟老師對(duì)自己說(shuō):我不能一輩子這樣,我要改變現(xiàn)在的生活,我要出人頭地,我要努力學(xué)習(xí),我要成功。憑著他的努力,憑著他積極向上的心態(tài),憑著他極好的語(yǔ)文基礎(chǔ),后來(lái)他到了江蘇電視臺(tái)工作,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,他最終成為了一個(gè)全國(guó)著名的節(jié)目主持人。
            不管生活有多困難,只要我們有夢(mèng)想,就要堅(jiān)持,堅(jiān)持就能成功。
            1982年12月,一個(gè)叫尼克的男孩在澳大利亞出生了??墒牵簧聛?lái)就只有軀干,沒(méi)有四肢,沒(méi)有雙手,沒(méi)有雙腳,只在左側(cè)臀部以下的位置有一個(gè)帶著兩個(gè)腳趾頭,算是腳的小"腳"。尼克,這樣一個(gè)全世界罕見(jiàn)的殘疾人,卻對(duì)生活充滿了激情,充滿了希望,充滿了夢(mèng)想。他的夢(mèng)想就是--要通過(guò)他的故事,給予他人希望。正是有了這個(gè)偉大的夢(mèng)想,尼克創(chuàng)造了生命的奇跡。他學(xué)會(huì)了用他那只小腳打字,學(xué)會(huì)了游泳,學(xué)會(huì)了高難度的360度旋轉(zhuǎn)沖浪······他獲得了兩個(gè)大學(xué)學(xué)士學(xué)位。他從17歲起開(kāi)始演講,以他自己的人生故事激勵(lì)他人。到目前為止,他已到過(guò)35個(gè)國(guó)家和地區(qū)演講,曾6次來(lái)到我們中國(guó)。并于20xx年5月14日開(kāi)啟他的世界巡回演講。他用自己的人生激勵(lì)了成千上萬(wàn)的人。
            尼克的故事告訴我們,我們有了夢(mèng)想,就要努力,努力了,才會(huì)成功。
            夢(mèng)想真的很美。我們有了美好的夢(mèng)想,就會(huì)有美好的未來(lái)。可是,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要付出艱辛,就要賦予行動(dòng)。夢(mèng)想與成功,永遠(yuǎn)都和眼淚與汗水在一起。要想國(guó)家富強(qiáng),民族振興,人民幸福,我們就一定要有夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想凝聚起來(lái),就匯成了偉大的中國(guó)夢(mèng)。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,不斷進(jìn)取,讓我們放飛夢(mèng)想,期待明天的成功吧!
            我的演講完了,謝謝大家!
            成功個(gè)人演講稿篇十七
            大家上午好,我是初一(2)班的學(xué)生鄧煌昊,今天我演講的題目是“行動(dòng)鑄就成功”。
            我先給大家講一個(gè)故事:演講大師齊格勒曾經(jīng)提醒過(guò)我們,世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的驅(qū)動(dòng)輪前塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就動(dòng)彈不得。然而,一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng),當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),別說(shuō)是這小小的木塊,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!
            這個(gè)故事告訴我們一個(gè)怎樣簡(jiǎn)單而重要的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的哲理呢?
            對(duì)!就是“行動(dòng)鑄就成功”!
            鷹要搏擊長(zhǎng)空,就要經(jīng)歷起步時(shí)無(wú)數(shù)次的高空跌落;蝶要飛舞花間,就要經(jīng)歷生死一刻的破繭而出;鳳要舞動(dòng)天地,就要經(jīng)歷烈焰燃燒的涅盤(pán)之苦。若鷹止步,它將與家禽無(wú)異;若蝶止步,它將永遠(yuǎn)做平凡的爬蟲(chóng);若鳳止步,它將無(wú)法在重生中達(dá)到升華。以行動(dòng)為代價(jià),才能鑄就成功——這是恒古不變的道理。
            著名古希臘雄辯家德摩斯梯尼,小時(shí)候聲音微弱,口吃嚴(yán)重,要知道,這對(duì)一個(gè)雄辯家來(lái)說(shuō),無(wú)異于失去嗅覺(jué)和味覺(jué)對(duì)一個(gè)廚師的打擊。顯然他要走向成為雄辯家的道路比常人的更長(zhǎng)、更難,幾乎遙不可及。但他不僅僅擁有理想,更付出了行動(dòng):每天在海邊大聲叫喊,是聲音變得洪亮;每天跑步登山,使肺活量增大;每天口含小石子練習(xí)朗讀,使舌頭靈活。正是因?yàn)樗冻霰瘸H说暮顾?,才換來(lái)更大的成功!
            20xx年的汶川地震中,在廢墟中許多學(xué)生都很堅(jiān)強(qiáng)。看到其他同學(xué)的絕望,甯加馳便唱起了《團(tuán)結(jié)就是力量》,“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”歌聲的力量是巨大的,大家都跟著甯加馳小聲地唱了起來(lái),求生的信念在歌聲中被重新找回。他們?nèi)绻麊适Я饲笊男拍?,將死于這廢墟中。
            如果輪子不行動(dòng),那它將永遠(yuǎn)停滯不前;如果魚(yú)兒不行動(dòng),那它將活活餓死在海里。通向成功的路有許多,但是不行動(dòng),所等來(lái)的不是成功,而是為自己碌碌無(wú)為的悔恨。
            一切成功,都以行動(dòng)為根基,一層一層的積累,只有行動(dòng)才能鑄就成功。
            “千里之行,始于足下?!毙袆?dòng)吧,有志少年,祖國(guó)的繁榮昌盛靠我們,讓我們延續(xù)中國(guó)的光輝。
            成功個(gè)人演講稿篇十八
            大家好,我是孫修漠,今天我懷著愉快而又忐忑的心情給大家算是講這么一會(huì)兒。為什么說(shuō)我忐忑呢?因?yàn)槲姨焐褪且粋€(gè)性格靦腆的人,站在臺(tái)前總是感覺(jué)那么的不自在。但是我聽(tīng)沃老師說(shuō)是給成功大學(xué)的優(yōu)秀同學(xué)們講課,我感覺(jué)我就算丟臉我也要來(lái),這是我的榮幸。
            今天我想從兩方面給大家談?wù)?,第一個(gè)是關(guān)于等待,第二個(gè)是關(guān)于依靠你自己,好,咱現(xiàn)在進(jìn)入正題。
            我有一個(gè)習(xí)慣,就是講什么東西時(shí)喜歡從某個(gè)故事著手,今天也不想例外。故事還得從我上高中的時(shí)候說(shuō)起。長(zhǎng)久以來(lái),在我的內(nèi)心深處有一堵墻,它讓我對(duì)精彩望而卻步,對(duì)夢(mèng)想不敢奢求,它大概就是所謂的不自信,也就表現(xiàn)為能力的不被體現(xiàn)與對(duì)自己的輕視。不自信的原因大概就是因?yàn)椤俺煽?jī)不好”。大家都看重成績(jī),老師、家長(zhǎng)喜歡成績(jī)好的同學(xué)。于是很多像我這樣成績(jī)不理想?yún)s充滿著發(fā)展?jié)摿Φ娜酥荒茉诮锹淅锇@“時(shí)運(yùn)不齊”。但是我常常希望自己有這么一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改變一下自己,多少讓自己變得成熟一些,臉皮厚一些,不過(guò)我總是羞于跨出這么一步,很多機(jī)會(huì)就這樣白白流逝,到后來(lái)甚至形成了惡性循環(huán)。越是不敢改變?cè)绞遣蛔孕牛慌麓蠹倚υ?,我高三的時(shí)候女生看我一眼我就臉紅。不過(guò)我的命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),那也是一個(gè)小故事。有一次我出遠(yuǎn)門(mén),車(chē)來(lái)得晚,好不容易上了車(chē)我想起給送我的`叔叔發(fā)了條短信“叔、我終于上車(chē)了,這車(chē)晚點(diǎn)了”。過(guò)了不到一分鐘短信回來(lái)了,是這樣說(shuō)的“上了車(chē)就好,路上小心點(diǎn)。記住一句話,生活中也會(huì)有很多情況讓你停滯,若是無(wú)法前進(jìn),就一邊努力一邊等待吧”。這句話說(shuō)得我是五體投地。更重要的的是,這句話給了我很大的啟發(fā)。我想確實(shí)是這樣的,有些時(shí)候我們確實(shí)寸步難行,生活會(huì)不經(jīng)意間給與我們苦難或是挫折,與其埋怨,不如努力。于是我發(fā)揮了我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的特長(zhǎng),現(xiàn)在的不自信讓我不敢邁出第一步,索性我就先不在這了糾結(jié)了,我先豐富一下我的大腦,等到我稍微自信的那一天,也許就能鋒芒畢露了。高三那一年我看了很多書(shū),上至諸子百家、下至找死的兔子,我都看。當(dāng)踏入寧職院的大門(mén)時(shí)我想我的春天來(lái)了,我要去改變一下,勇敢地踏出第一步,不然我都對(duì)不起我一年來(lái)用數(shù)學(xué)課的時(shí)間偷偷看的《德川家康》。我競(jìng)選了班長(zhǎng)、參加演講比賽、學(xué)生會(huì),這些經(jīng)歷都深深刺激到了我。影響到了我,我的現(xiàn)狀就好像從清朝末年的閉關(guān)鎖國(guó)一下子到了新中國(guó)的改革開(kāi)放。進(jìn)步是有的、遺憾、不足也是有的,但是我取得了成功,至少我改變了、不那么扭扭捏捏、顧影自憐了。最好的證據(jù)就是面對(duì)在座的這么多優(yōu)秀的同學(xué)我還能說(shuō)出來(lái)話。而在高中的時(shí)候,我講多長(zhǎng)時(shí)間久抖多長(zhǎng)時(shí)間。這就是我的故事、同學(xué)們,請(qǐng)記住那句話“生活并非一帆風(fēng)順、無(wú)法前行的時(shí)候,就請(qǐng)你一邊努力一邊等待吧。
            要是大家到現(xiàn)在還沒(méi)有厭倦的話我想給大家講一講依靠你自己的問(wèn)題。相信你自己,依靠你自己,讓自己成長(zhǎng)起來(lái),而不是靠別的什么。光是憑借“靠”與“依賴”,我們不會(huì)長(zhǎng)大。為了讓大家更直觀的理解我的這種想法,我試著從中國(guó)教育的角度來(lái)簡(jiǎn)單剖析一下,論證我們?yōu)槭裁匆孔约骸H是一家之言,不足之處請(qǐng)還大家多多包涵。
            不知同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:從小的時(shí)候,父母就非常注重我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果你某次數(shù)學(xué)測(cè)試只得了十五分,回到家竟然還能若無(wú)其事的吃飯,爸媽看到你這樣,會(huì)說(shuō),你看看你,成績(jī)這么差,我小的時(shí)候數(shù)學(xué)考了98分都會(huì)回家痛哭。我不否認(rèn)我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)的高中成績(jī)不如本科生,但是我有一個(gè)觀點(diǎn):中國(guó)絕大部分的大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)是什么?—————是你的高考成績(jī),而非其他。換言之,相對(duì)于本科生而言,我們不是一個(gè)解題高手,僅此而已。
            現(xiàn)在我來(lái)分析一下我們的高考制度吧。中國(guó)的大學(xué)設(shè)置錄取分?jǐn)?shù)線,600分你有資格上北大,清華,580你可以選擇上山大,上浙大,200分你就歇菜。但不管分?jǐn)?shù)如何,總有大學(xué)愿意錄取你。你來(lái)讀專(zhuān)科,僅僅是解題手段不高明。
            每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,有自己獨(dú)到的簡(jiǎn)介,但也不免有偏頗或不成熟之處??即髮W(xué)的優(yōu)秀學(xué)子千千萬(wàn)萬(wàn),那么學(xué)校通過(guò)什么手段錄取學(xué)生才能知道他的思想如何,知識(shí)體系是否豐富呢?大學(xué)無(wú)法完全判斷你所有的精妙思想,于是它只能通過(guò)一種較為科學(xué)的方式將你抽象的思想具象化,比如說(shuō)考你數(shù)學(xué)方程式、集合、函數(shù)的解題過(guò)程,或者是要求你寫(xiě)一篇命題作文,以這種方式將你無(wú)序的思維專(zhuān)業(yè)化理論化的整理出來(lái),那就是考試了。但考試充其量也只是在某些方面檢測(cè)你的能力,它本身是片面的,單調(diào)的,無(wú)法覆蓋全部的。
            “現(xiàn)代科舉制”有一定的積極意義,在一定程度上選拔了鶴立雞群的學(xué)習(xí)佼佼者,卻將大部分有創(chuàng)新精神的人排斥在外,順我者歡迎光臨,逆我者沙揚(yáng)娜拉。大學(xué)錄取了眾多的“高手”,而“淘汰者”與此同時(shí)開(kāi)始了在其他方面的發(fā)展。你說(shuō)孰優(yōu)孰劣如何定論?只要人的思想多,就會(huì)有了很多思想與思想碰撞的機(jī)會(huì)。有了想法的時(shí)候,也就有了愛(ài)迪生的電燈,魯迅的“痛打落水狗”。而有沒(méi)有這些思想和上大學(xué)本身沒(méi)有關(guān)系,這些是你和這個(gè)世界發(fā)生反應(yīng)后自然生成的一些東西。就讀于哪所大學(xué),僅僅是我們?nèi)松x擇的一部分。我們?nèi)匀豢梢該碛泻玫南敕?,去大膽的發(fā)表見(jiàn)解。
            但有好想法的前提是要多學(xué)些東西。就好比你的大腦是一個(gè)碰碰車(chē)場(chǎng),你的知識(shí)和想法越多,場(chǎng)地就越寬廣,碰碰車(chē)就越多。碰碰車(chē)越多的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)車(chē)輛相撞的幾率就越大,在激烈的爭(zhēng)逐中便能撞出思緒,撞出想法,倘若你不積累不學(xué)習(xí),你就做不成車(chē)場(chǎng)老板。
            同學(xué)們,誠(chéng)然我們?cè)谀硶r(shí)某刻都不是解題高手,但我們未必不是創(chuàng)新性人才。問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉???我們不能因?yàn)樽约菏菍?zhuān)科生就哀嘆不如本科生能力強(qiáng),希望大家能最大限度的利用好大學(xué)資源,充實(shí)自我,打下各方面扎實(shí)的基礎(chǔ)。
            現(xiàn)在,我想再給大家分析一下“學(xué)歷”。錢(qián)鐘書(shū)先生在《圍城》中是這樣解釋學(xué)歷的,他說(shuō)“這一張文憑,仿佛有亞當(dāng)、夏娃下身那片樹(shù)葉的功用,可以遮羞包丑,小小的一方紙可以把人的空疏、寡陋、愚笨都掩蓋起來(lái)。這就是學(xué)歷。”竊以為這是有道理的。我的理解是,學(xué)歷就像玩“跑跑卡丁車(chē)”時(shí)的l2駕照一樣,等我好不容易考過(guò)了l2駕照,有機(jī)會(huì)去和高手賽跑了,但是我卻發(fā)現(xiàn),在很多情況下我竟然跑不過(guò)l3里級(jí)別低于我的人。由此可見(jiàn),有駕照是一回事,能不能駕馭自如是另一回事。同樣的,學(xué)歷可使你踏上一個(gè)較高的跳板,至于能跳到多遠(yuǎn)則完全取決于你的真才實(shí)學(xué)。
            不同的企業(yè)需要用不同的敲門(mén)磚叩響他們的大門(mén),本科是目前通用的比較堅(jiān)固的一塊敲門(mén)磚罷了,敲開(kāi)門(mén)后能否大展身手靠的是自己的一點(diǎn)一滴努力孕育出的本事,學(xué)歷也不再具備說(shuō)服力。
            同學(xué)們,永遠(yuǎn)靠自己,不要停止建造碰碰車(chē)場(chǎng)。當(dāng)身邊的人在玩電腦,你能去看書(shū)就是一種進(jìn)步;當(dāng)別人還在糾結(jié)如何制定計(jì)劃,你能去實(shí)行了就是一種超越。我曾經(jīng)去過(guò)諸如寧波大學(xué)、浙江師范大學(xué)等本科院校,看到了那里學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài),我即刻總結(jié)出了我們和本科院校的差距————那就是他們的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。這一點(diǎn)尤其重要。
            產(chǎn)生差距的因素,不是老師,不是專(zhuān)科或本科的區(qū)別,而是一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍和求索進(jìn)取的心把我們之間的距離拉大了。你輸給了自己,輸給了學(xué)習(xí)氛圍,輸給了對(duì)形勢(shì)的判斷,輸在了自暴自棄上。因此我想說(shuō),做你自己的上帝。自信,勤奮,自立,思想的活躍,會(huì)帶給你一個(gè)美好的人生。
            從何時(shí)開(kāi)始,我們只會(huì)向權(quán)威屈服?從何時(shí)開(kāi)始,我們不好意思跟別人不一樣?從何時(shí)開(kāi)始,你放棄了捍衛(wèi)自己論點(diǎn)和立場(chǎng)的機(jī)會(huì)?從何時(shí)開(kāi)始“以和為貴”變成懦弱的最好理由?要改變自己,要讓自己變得獨(dú)立,就開(kāi)始從問(wèn)“為什么”開(kāi)始。
            前方之路,道阻且長(zhǎng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。多給自己一些信心,勤奮一點(diǎn),努力一點(diǎn)。我們的人生一樣精彩!