科技的發(fā)展帶來了諸多便利，但同時(shí)也帶來了一些新的挑戰(zhàn)。如何保持良好的心態(tài)和情緒對(duì)于個(gè)人的健康和幸福至關(guān)重要。最重要的是要保持積極向上的心態(tài)，相信自己能夠改變現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
口才匯報(bào)表演主持詞篇一
刑：大家。
合：早上好！
自我介紹：我是主持人xxx。
刑：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。
衛(wèi)：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。
許：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了最好的伙伴。
楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
衛(wèi)：在這里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
楊：接下來，請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營(yíng)、田淑文，大家掌聲有請(qǐng)！
串詞：
楊：好！非常感謝兩位女生的精彩表演，衛(wèi)子晗，那么接下來又有什么精彩節(jié)目呢？
衛(wèi)：恩，接下來的節(jié)目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛的小朋友，為大家?guī)淼娜浒氡硌荩纸凶觥秳?dòng)畫城》，大家掌聲鼓勵(lì)！
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲?。?BR> 刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑！
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
衛(wèi)：繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩！由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請(qǐng)！
刑：許一凱，你會(huì)說反義詞么？
許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們！
刑：哎！那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了！讓我們一起來看看吧！
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，
衛(wèi)：是呀！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，
楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請(qǐng)！
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰，大家掌聲有請(qǐng)！
許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲?。?BR> 刑：哦？是什么??？
許：恩，接下來請(qǐng)欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)！
刑：明天的太陽是我們的，
衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，
許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，
楊：明天的我們更值得大家期待！
合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝各位家長(zhǎng)、老師工作順利，身體健康！再見！
2012年豫華音樂學(xué)校金開場(chǎng)白：楊：尊敬的各位家長(zhǎng)，許：敬愛的各位老師，衛(wèi)：親愛的同學(xué)們，刑：大家合：早上好！自我介紹：我是主持人***刑：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來還是那樣......
2012年豫華音樂學(xué)校金開場(chǎng)白：甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，乙：敬愛的各位老師，丙：親愛的同學(xué)們，丁：大家合：下午好！自我介紹：我是主持人***甲：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來還......
口才匯報(bào)表演主持詞篇二
六一到，喜洋洋，我們學(xué)校鑼鼓響，咚咚咚咚鏘!你笑得咧開嘴，我樂的把歌唱，今天咱們同學(xué)們呀心里真歡暢!天氣真正好，我心里喜洋洋，看著咱們的大校園，真呀真漂亮!大樹長(zhǎng)的高，教室真寬敞，又有花來又有草，讓我再瞧一噍！
今天是六一，我們?nèi)８懵?lián)歡，你歌唱來我跳舞，大家一起來!我打鼓打得急，我敲鑼有力氣，我們四個(gè)一亮相，真呀么真神氣!老師臺(tái)下坐，臉上笑咪咪，我知道她心里想的是什么?嗯，有出息。
想想一年級(jí)，剛來到校園，都還穿著小肚兜，嗨，還提那干嘛!轉(zhuǎn)眼一年過，樣樣都會(huì)干，唱歌、畫畫、掃地、擦桌，成了男子漢。
原來是小調(diào)皮，天天惡作劇，這邊鬧來那邊打，老師真著急。
老師心里急，可臉上笑咪咪，打人不是男子漢，嗯，服氣!原來是小人精，現(xiàn)在是三好生，老師滿臉都是笑，那叫高興!我們長(zhǎng)大了，個(gè)子長(zhǎng)高了，本事見長(zhǎng)了，老師變老了。
新學(xué)年新氣象，老師又想新花樣，上課就象做游戲，這課我愛上!我們都是小小鳥，校園里面飛得高，老師就象鳥媽媽，哦！翅膀真大!今天我們來發(fā)言，老師的話兒記心間，從今往后好好干，決不搗亂!我們四個(gè)把鼓敲，節(jié)目不好圖熱鬧，今天就先說到這兒，明年六一見!
口才匯報(bào)表演主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛的老師們、同學(xué)們：
開學(xué)伊始，為加強(qiáng)學(xué)生入學(xué)教育，引導(dǎo)同學(xué)們邁好初一這一步，學(xué)校認(rèn)真組織了20xx級(jí)學(xué)生軍事訓(xùn)練活動(dòng)。5天來，全體同學(xué)在緊張、有序、生動(dòng)、和諧的氣氛中接受了入學(xué)后第一次身體上的錘煉和意志上的考驗(yàn)，隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練一絲不茍，軍事思想教育時(shí)時(shí)滲透，規(guī)章制度學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，在這段激情燃燒的時(shí)日，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對(duì)人民衛(wèi)士有了新的理解和景仰;回響在操場(chǎng)上空的震天口號(hào)，蕩漾著同學(xué)們力爭(zhēng)上游的壯志豪情，此時(shí)此刻，帶著喜悅的心情，我們將訓(xùn)練成果在這里做出展示，接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱，學(xué)校相信并期待大家能夠聚精會(huì)神，認(rèn)真表演，展示精彩，各顯風(fēng)流!
參加本次活動(dòng)的有
柳埠一中宗德寶校長(zhǎng)
武警支隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
柳埠一中李晉京書記
柳埠一中劉善軍校長(zhǎng)
20xx級(jí)全體班主任及全體學(xué)生
1、請(qǐng)全體起立。升國(guó)旗，唱《國(guó)歌》!……
禮畢，請(qǐng)坐。
同學(xué)們，面對(duì)鮮艷的五星紅旗，請(qǐng)鼓起你進(jìn)取的勇氣，面對(duì)主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)欣賞的目光，請(qǐng)亮出你班級(jí)的精彩，讓胸中鼓蕩的豪情飛上藍(lán)天，用腳下有力的足音叩響大地。下面請(qǐng)欣賞20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)匯報(bào)表演，由隊(duì)長(zhǎng)指揮......
(逐隊(duì)表演，最后是全體教官表演，評(píng)分組快速評(píng)分)
3、通過剛才的表演，我們看到僅5時(shí)間，涓涓細(xì)流，匯成大海，莘莘學(xué)子，百煉成鋼。在本次軍訓(xùn)中，涌現(xiàn)出來了一大批先進(jìn)個(gè)人，經(jīng)教官、班主任根據(jù)同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中的表現(xiàn)推薦，學(xué)校審核批準(zhǔn)，決定對(duì)名同學(xué)進(jìn)行表彰。下面有請(qǐng)宣讀獲獎(jiǎng)名單，大家歡迎!
4、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)按按班級(jí)依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
5、在短短5天的軍訓(xùn)中，感受最深的應(yīng)該是我們受訓(xùn)的全體同學(xué)了。如今的斗志昂揚(yáng)、精神煥發(fā)代替了曾經(jīng)的懶散懈怠，如今的留戀代替了曾經(jīng)的抱怨。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)全體教官表示最衷心的感謝。
7、本次軍訓(xùn)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各位教師的配合。在軍訓(xùn)的4天里，宗德寶校長(zhǎng)就一直關(guān)注著學(xué)生軍訓(xùn)工作，下面有請(qǐng)宗校長(zhǎng)做軍訓(xùn)總結(jié)講話。大家歡迎!
8、結(jié)束語：軍訓(xùn)是一種充實(shí)，它填充了我們青春的一道空白，在我們的人生道路上，寫下了燦爛的一筆。
軍訓(xùn)是一種磨練，一種考驗(yàn)，磨練了我們的意志、考驗(yàn)了我們的毅力。
軍訓(xùn)也是一筆財(cái)富，教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)困難，如何去戰(zhàn)勝困難，開闊了我們的胸襟，幫助我們樹立了正確的人生方向。
5天的軍訓(xùn)盡管短暫但是對(duì)我們的意義確是深遠(yuǎn)的。希望全體同學(xué)把軍訓(xùn)中學(xué)到的禮儀、規(guī)范、精神帶到學(xué)習(xí)生活中，衷心的祝愿全體學(xué)生在今后的生活中能發(fā)揚(yáng)軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，取得更大的進(jìn)步。
柳埠一中20xx級(jí)軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束，衷心感謝各位的出席，各班有秩序帶回。
口才匯報(bào)表演主持詞篇四
開場(chǎng)白：
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)，許：敬愛的各位老師，衛(wèi)：親愛的同學(xué)們，刑：大家。
合：早上好！
自我介紹：我是主持人***刑：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。衛(wèi)：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。許：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了最好的伙伴。楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
衛(wèi)：在這里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
楊：接下來，請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營(yíng)、田淑文，大家掌聲有請(qǐng)！
串詞：
楊：好！非常感謝兩位女生的精彩表演，衛(wèi)子晗，那么接下來又有什么精彩節(jié)目呢？
衛(wèi)：恩，接下來的節(jié)目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛的小朋友，為大家?guī)淼娜浒氡硌荩纸凶觥秳?dòng)畫城》，大家掌聲鼓勵(lì)！
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲??？刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑！
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
衛(wèi)：繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩！由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請(qǐng)！
刑：許一凱，你會(huì)說反義詞么？許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們！
刑：哎！那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了！讓我們一起來看看吧！
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，衛(wèi)：是呀！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請(qǐng)！
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰，大家掌聲有請(qǐng)！
許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲??！
刑：哦？是什么啊？
許：恩，接下來請(qǐng)欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)！
結(jié)束語：
刑：明天的太陽是我們的，衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，楊：明天的我們更值得大家期待！
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，乙：敬愛的各位老師，丙：親愛的同學(xué)們，?。捍蠹摇?BR> 合：下午好！
自我介紹：我是主持人***甲：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。乙：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。丙：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。?。和辏拖褚恢腋５母枨?，承載著我們幸福美好的旋律。
甲：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了最好的伙伴。
乙：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
丙：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
丁：在這里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
甲：首先請(qǐng)欣賞《我愛繞口令》，表演者***，大家掌聲有請(qǐng)！
串詞：
二、相聲《數(shù)字成語》。
楊：欣賞完好玩的繞口令后，接下來又有什么精彩節(jié)目呢？
表演：王錫雨。
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲??？刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑！
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
四、衛(wèi)：繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩！由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請(qǐng)！
刑：許一凱，你會(huì)說反義詞么？許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們！
刑：哎！那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了！讓我們一起來看看吧！
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，衛(wèi)：是呀！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請(qǐng)！
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰，大家掌聲有請(qǐng)！
許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲啊！
刑：哦？是什么??？
許：恩，接下來請(qǐng)欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)！
結(jié)束語：
刑：明天的太陽是我們的，衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，楊：明天的我們更值得大家期待！
韓祎：新疆博州藍(lán)話筒少兒主持培訓(xùn)學(xué)校秦彤瑄：尊敬的各位老師。
劉思瑩：敬愛的爺爺、奶奶何棕衡：親愛的叔叔、阿姨們。
徐梓朋：親愛的同學(xué)們艾露冉：可愛的小朋友們。
合：大家上午好!韓：今天，我們大家歡聚一堂，在這里隆重舉行藍(lán)話筒博州暑期培訓(xùn)班匯報(bào)演出！
合：民族團(tuán)結(jié)讓新疆的明天更美好，讓我們生活的更幸福。
秦彤瑄：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長(zhǎng)、我們的老師、同時(shí)也讓我們自己滿意！
韓：學(xué)好口才，早日成才！藍(lán)話筒主持與口才培訓(xùn)，能讓我們學(xué)會(huì)普通話、能讓我們學(xué)會(huì)主持，能讓我們學(xué)好口才！也能讓我們學(xué)會(huì)舞臺(tái)表演！更能讓我們快速成長(zhǎng)！
徐：經(jīng)過一個(gè)多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多知識(shí)，比如：朗誦、主持、識(shí)字、比如膽量變大了，我們也有勇氣上舞臺(tái)表演了！
劉：感謝藍(lán)話筒培訓(xùn)中心、感謝辛勤培育我們的老師！也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
何：請(qǐng)你們放心：通過藍(lán)話筒主持與口才培訓(xùn)，請(qǐng)你們相信：我們一定是最棒的！
4-6歲的幼兒班的小朋友，經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，膽子大了，敢于說話了，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了，敢上舞臺(tái)表演節(jié)目了，這就是我們的進(jìn)步，這，就是我們的成長(zhǎng)！
艾：今天，我們將這一個(gè)多月以來的學(xué)習(xí)成果，在這小小的舞臺(tái)上，向我們的老師、我們的爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報(bào)！
全：藍(lán)話筒暑假少兒主持的匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
幼兒三級(jí)。
艾：首先上場(chǎng)的是：小朋友給大家?guī)淼睦@口令串燒《爸爸抱寶寶》等。掌聲有請(qǐng)。
少兒二級(jí)：
韓：你覺得咱新疆最有名的是什么？
秦：那你是問對(duì)人了，這我熟悉，大盤雞，烤羊肉串，哈密瓜等等等等，都是享譽(yù)國(guó)內(nèi)外?。№n：的確吶！尤其是新疆的瓜果，在這炎炎夏日里，不僅是咱們的解暑佳品，也深受小猴們的喜愛！瞧，他們來了！
秦：請(qǐng)欣賞故事《猴王吃西瓜》。表演者：馬天雨，魏熙媛。
幼兒三級(jí)。
何：精彩還在繼續(xù)，接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的小朋友們給大家?guī)砀枨锻薰贰?BR> 少兒二級(jí)。
少兒二級(jí)少。
韓：注意啦!我現(xiàn)在要考考你啦！請(qǐng)問檢驗(yàn)小小主持人基本功的最好方法是什么？
韓：好，現(xiàn)在就有請(qǐng)全體小小主持人上場(chǎng)帶來《繞口令、快板》串燒。
秦：掌聲有請(qǐng)。
幼兒三級(jí)上。
艾：彩色的新疆，光彩奪目何：魅力的新疆，心曠神怡。
艾：發(fā)展的新疆，時(shí)尚潮流。
何：請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》表演者：幼兒三級(jí)集體。
少兒二級(jí)。
幼兒三級(jí)上。
劉：你知道以前的新疆是什么樣的嗎？
徐：難道和現(xiàn)在不一樣？
少兒一級(jí)。
請(qǐng)表演者：張瑤魏熙媛李子萱張蕊蕊。
幼兒三級(jí)上。
艾：說說什么是你的最愛吧？
何：我愛爸爸媽媽，我愛主持，我愛藍(lán)話筒，還有我愛你。
艾：別這樣說，我會(huì)不好意思的。
何：你想多了！我說的是下一個(gè)節(jié)目是《我愛你》。
艾：那就快快欣賞表演劇《我愛你》。
少兒二級(jí)。
幼兒三級(jí)上。
少兒二級(jí)。
幼兒三級(jí)上。
少兒二級(jí)。
幼兒三級(jí)上。
少兒二級(jí)。
韓：如果用一種顏色來形容咱們的新疆，你覺得什么顏色最好？
秦：一種顏色怎么夠??？咱們新疆可是五彩繽紛、斑斕絢麗的多民族組成的大美新疆沒錯(cuò)，接下來就請(qǐng)欣賞哈薩克族舞蹈《黑祖馬》。
幼兒三級(jí)。
少兒二級(jí)。
秦：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人！請(qǐng)欣賞由徐婉瑩帶來的配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
少兒一級(jí)。
劉：演出進(jìn)行到現(xiàn)在，說說你的感受吧？
劉、別急呀，告訴你，下一個(gè)節(jié)目就是繞口令串燒！
徐、那就快快請(qǐng)小演員們登場(chǎng)吧（全體）。
少兒二級(jí)。
幼兒三級(jí)上。
艾：在學(xué)習(xí)生活中要是有了困難，你會(huì)害怕嗎？
何：其實(shí)啊不僅在咱們藍(lán)話筒是這樣，小動(dòng)物們也會(huì)這樣。
艾：嗯，接下來請(qǐng)欣賞童話劇《拔蘿卜》少兒二級(jí)。
秦：看過了這么多節(jié)目你有什么感觸？
韓：我最大的感觸就是曲藝、相聲、快板、快嘴、歌舞我樣樣精通。
秦：?。吭谶@么多人面前你都敢說大話??？
韓：這怎么能算大話啊，我相信，只要我在藍(lán)話筒勤奮努力，拿下這些soeasy！秦：那我給你加油！不過啊，終究還是有人敢上臺(tái)說大話！
韓：那大伙可得好好瞧瞧，請(qǐng)欣賞節(jié)目《說大話》表演者：韓祎。
幼兒三級(jí)上。
劉：春天我們唱《春天在哪里》，那夏天的歌在哪里？
徐：別急，就讓鐘茵熙告訴大家。
劉：請(qǐng)欣賞詩朗誦《夏天的歌，在哪里》。
何
韓：尊敬的家長(zhǎng)們，看到您孩子的進(jìn)步了嗎？我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)收獲更多。徐：謝謝我們班這些可愛的小朋友們。我們雖然還不怎么認(rèn)識(shí)字，但是經(jīng)過暑期的老師辛苦的培訓(xùn)，也變得有模有樣，敢于上臺(tái)表演了。
秦：雖然我們的表演還很稚嫩，還有很多的缺點(diǎn)，但是，我們的確是在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與成長(zhǎng)，請(qǐng)大家再次把掌聲送給我們。
何：來藍(lán)話筒學(xué)習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間，我們要感謝各位老師教導(dǎo)，小伙伴們的幫助。
韓：更要感謝爸爸媽媽對(duì)我們的愛，得以讓我們?cè)谒{(lán)話筒放飛理想艾：尊敬的各位家長(zhǎng)。
何：親愛的各位同學(xué)，劉：讓我們?cè)诟杪暸c微笑中結(jié)束今天的演出！
徐：博州藍(lán)話筒藍(lán)話筒暑期班藝術(shù)演出到此結(jié)束！合：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見！
口才匯報(bào)表演主持詞篇五
男：敬愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們：
女：親愛的兄弟姐妹小朋友們：
合：大家上午好！
男：我是今天的主持人———
女：我是主持人———
男：八月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：八月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)收獲的八月
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了———舞蹈班暑期匯報(bào)文藝演出活動(dòng)！男：舞出美麗，舞動(dòng)奇跡，———舞蹈班讓青春飛舞！
女：用心編織七彩童年，用手繪出美好明天，———書法繪畫班讓童年絢爛！
男：我宣布，———舞蹈班和———書法繪畫班20xx暑期匯報(bào)文藝演出
合：現(xiàn)在開始
口才匯報(bào)表演主持詞篇六
開場(chǎng)：
a：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
b：老師們，同學(xué)們
合：大家下午好！
合：我們是華夏少兒口才幼兒部的學(xué)員。我叫…a：明媚的五月，鮮花的五月
b：五月，是童年的搖籃；五月是童年的夢(mèng)想；五月是童年的太陽。
c：讓我們蕩起心中的雙槳
合：歡慶在五月的花海中。
a：讓我們搖響心中的鈴鐺，
合：歡聚在五月的陽光下。
合：華夏少兒口才，課堂展示匯報(bào)現(xiàn)在開始。
劉子洋：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的各位家長(zhǎng)，他們是····
林思妤：口部操是鍛煉我們口部肌肉靈活性，舌頭的力度，發(fā)音準(zhǔn)確性的訓(xùn)練方法，讓我們有請(qǐng)所有學(xué)員為我們展示口部操。
1、那斯克：請(qǐng)欣賞古詩朗誦《春曉》《長(zhǎng)歌行》
表演者：李帥帥許文磊謝寶冉馬聰亮榮子祎劉子洋可純陽
2、劉子洋：有一首古詩是這樣寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?BR> 榮子祎：今天，我們的小朋友也為我們帶來的一首好聽的詩歌劉子洋：請(qǐng)欣賞《荷花》
表演者：朱音琪李帥帥許文磊關(guān)馨怡陳虹嵐
3、張熙之：張曉丹，我問你一個(gè)問題，你最喜歡的動(dòng)物是什么？張曉丹：我喜歡小貓、小狗、小羊、海豚好多呢！
張熙之：你喜歡的動(dòng)物還不少呢！那你喜歡大灰狼么？幼兒口才主持詞。
張曉丹：狼！我、我才不喜歡呢！它那么壞！愛騙人還吃小羊！太狡猾了！
張熙之：對(duì)！下面我們將要看到的這只狼也很狡猾，欺騙了善良的牧人。
張曉丹：請(qǐng)欣賞情景劇表演：《狼騙牧人》
表演者：朱音琪李帥帥關(guān)馨怡陳虹嵐
4、林思妤：請(qǐng)欣賞古詩朗誦《相思》《畫》表演者：朱子湘朱音琪馬蕭桐肖郭翌新
5、劉子洋：三字經(jīng)不僅告訴我們做人的道理，日常禮儀，而且是我們中國(guó)，國(guó)學(xué)中的經(jīng)典篇章。
請(qǐng)欣賞《三字經(jīng)》表演者：全體學(xué)員
6、可純陽：請(qǐng)欣賞繞口令表演，小2班為我們帶來的是《下大雪》《小牛和小妞》小1班為我們帶來的是《七字歌》《快樂小白鵝》《毛毛和濤濤》《手指歌》《鴨蛋和鵝蛋》請(qǐng)大家欣賞。
7、馬聰亮：我們?cè)诘谝粌?cè)的學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)了比較難得生字50個(gè)，下面，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)來考考我們的學(xué)員！請(qǐng)每個(gè)家長(zhǎng)抽一張字卡…請(qǐng)亮字卡…謝謝…謝謝家長(zhǎng)的參與。（先小2再小1）
8、張熙之：在這個(gè)快樂的日子里，小鳥在歡快的歌唱林思妤：蝴蝶在翩翩起舞，漂亮的小金魚也來了。
張熙之：請(qǐng)欣賞《小金魚》
表演者：朱子湘杜文萊謝寶冉
9、那斯克：請(qǐng)欣賞古詩朗誦《梅花》《七步詩》《馬詩》表演者：張曉丹張熙之那斯克
林思妤陳虹嵐劉瑞晨杜文萊
10、榮子祎：接下來為大家表演的是一只聰明的小烏龜。張曉丹：嗯，不但救了青蛙，還保護(hù)了自己！
榮子祎：請(qǐng)欣賞情景表演《狐貍和烏龜》
張曉丹：表演者：謝寶冉梁錦源肖郭翌新
11、張熙之：下面讓我們有請(qǐng)小2班所有學(xué)員，為大家展示《手指歌》
林思妤：現(xiàn)在兩隊(duì)已經(jīng)比賽完畢，現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)做我們的評(píng)委，給兩個(gè)對(duì)打分，那個(gè)隊(duì)獲得的掌聲多，那個(gè)隊(duì)就獲得勝利。認(rèn)為我左邊獲勝的請(qǐng)鼓掌！認(rèn)為我右手邊獲勝的請(qǐng)鼓掌！林思妤：兩邊的掌聲同樣熱烈。我宣布兩隊(duì)同時(shí)獲勝！請(qǐng)家長(zhǎng)再次以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們！
結(jié)束語：
那斯克：今天，在這個(gè)小小的舞臺(tái)上，我們成功完成了第一期的匯報(bào)。讓我們有請(qǐng)思思老師為我們講幾句話。
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
b：悠揚(yáng)的歌聲，蕩起歡樂的海洋。
c：讓我們同華夏少兒口才一同努力，一起成長(zhǎng)！
合：華夏少兒口才第一期課堂展示匯報(bào)課，到此結(jié)束。小朋友們?cè)僖姡?BR> 口才匯報(bào)表演主持詞篇七
合：大家晚上好!
女：我是今晚的主持人，來自xx班的;
男：我是今晚的主持人，來自xx班的。
女：五天的時(shí)間，相對(duì)一生，只是短短的一瞬。
男：五天的汗水，面對(duì)成長(zhǎng)，也只是短短的開始。
女：當(dāng)青春濾掉繁華，變?yōu)槌砷L(zhǎng)的痕跡，這段珍貴的回憶將被我們裝入行囊;
男：這段日子，有苦有淚有汗水，但我們收獲了很多，這些收獲將伴隨著我們一路成長(zhǎng)，走向成熟。
女：盡管汗流浹背，腰酸腿痛，
男：但我們都堅(jiān)持不懈，勇往直前——
女：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練一絲不茍，軍事思想教育時(shí)時(shí)滲透，
男：宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范有序，規(guī)章制度學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，
女：在這里，讓我們真誠的向您們道一聲：
男：親愛的教官：
合：您辛苦了!
a：讓我們放聲歌唱，唱出軍人的豪邁堅(jiān)強(qiáng);
b：讓我們盡情舞蹈，舞出軍人的威武陽剛。
女：雖說，我們的軍訓(xùn)生活有些艱苦，但是我們依然快樂地笑著。
女：在軍訓(xùn)生活的句號(hào)已經(jīng)悄悄落筆的時(shí)候，讓我們用風(fēng)采展示的形式來記錄這一段精彩的歷程吧!
男：xx二中20xx年新生軍訓(xùn)文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
口才匯報(bào)表演主持詞篇八
尊敬的各位教官、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。在這美好的季節(jié)里，更值得我們珍藏在記憶深處的，是即將結(jié)束的我校20xx級(jí)新生的軍訓(xùn)。值此軍訓(xùn)結(jié)束之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行軍訓(xùn)閉營(yíng)儀式，請(qǐng)?jiān)试S我首先介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。
他們是：
中國(guó)人民解放軍91676部隊(duì)，南海艦隊(duì)訓(xùn)練基地馬曉光少校。
莞美學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)：王貴仁博士。
莞美學(xué)校副校長(zhǎng)：張輝先生。
莞美學(xué)校辦公室主任：邱美柳女士。
莞美學(xué)校后勤處主任：施回新先生。
莞美學(xué)校國(guó)際部主任：mrmc`dermott。
莞美學(xué)校信息中心主任：彭志耕先生。
讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎!
現(xiàn)在我宣布：東莞市松山湖莞美學(xué)校20xx級(jí)新生軍訓(xùn)閉營(yíng)儀式現(xiàn)在開始!
請(qǐng)全體起立!進(jìn)行儀式第一項(xiàng)：奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
謝謝大家!請(qǐng)坐下!
儀式進(jìn)行第二項(xiàng):閱兵式!
儀式進(jìn)行第三項(xiàng):軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演!
謝謝教官和同學(xué)們的精彩匯報(bào)!讓我們掌聲祝賀他們!
儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行軍訓(xùn)小結(jié)。有請(qǐng)馬曉光少校。
感謝馬曉光少校的點(diǎn)評(píng)。
儀式進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)員代表講話。有請(qǐng)*班**同學(xué)。
儀式進(jìn)行第六項(xiàng)，校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。有請(qǐng)莞美學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)王貴仁博士。
儀式進(jìn)行第七項(xiàng)，軍訓(xùn)表彰通報(bào)。首先有請(qǐng)高中部教學(xué)處劉松主任宣讀表彰通報(bào)。
讓我們用掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)個(gè)人和獲獎(jiǎng)班級(jí)!下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)我們的部隊(duì)首長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)!
再一次掌聲祝賀他們!謝謝各位頒獎(jiǎng)嘉賓!
同學(xué)們，幾天的軍訓(xùn)，揭開了你們緊張的高中生活序幕，開啟了你們?nèi)松碌穆贸蹋查_始了新一輪的拼搏。感謝部隊(duì)的教官給我們的這人生第一課，讓我們明白了，作為當(dāng)代中學(xué)生，決不能做怯風(fēng)怕雨的溫室花朵，而應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備去搏擊風(fēng)雨、展翅翱翔!
進(jìn)行儀式第8項(xiàng)：全體起立!齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》請(qǐng)教官指揮!
謝謝教官!謝謝同學(xué)們!
希望同學(xué)們能把這次軍訓(xùn)的記憶珍藏!能把這次軍訓(xùn)學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)!
希望這筆財(cái)富能夠帶給你未來生活新的方向和希望!
最后，我宣布：
東莞市松山湖莞美學(xué)校20xx級(jí)新生軍訓(xùn)閉營(yíng)儀式結(jié)束!
祝各位教官、老師身體健康，工作順利!祝全體同學(xué)們生活如意，學(xué)業(yè)有成!
歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)!
口才匯報(bào)表演主持詞篇九
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，
乙：敬愛的各位老師，
丙：親愛的同學(xué)們，
?。捍蠹?。
合：下午好!
自我介紹：我是主持人xxx。
甲：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。
乙：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。
丙：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
?。和辏拖褚恢腋５母枨?，承載著我們幸福美好的旋律。
甲：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了的伙伴。
乙：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
丙：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
丁：在這里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
合：天潤(rùn)口才暑假班匯報(bào)表演，正式開始!
甲：首先請(qǐng)欣賞《我愛繞口令》，表演者xxx，大家掌聲有請(qǐng)!
串詞：
二、相聲《數(shù)字成語》。
楊：欣賞完好玩的繞口令后，接下來又有什么精彩節(jié)目呢?
三、三、兒童詩《異想天開》。
表演：王錫雨。
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲啊?刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑!
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
四、繞口令。
衛(wèi)：繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請(qǐng)!
刑：許一凱，你會(huì)說反義詞么?
許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們!
刑：哎!那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，
衛(wèi)：是呀!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，
楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請(qǐng)!
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰，大家掌聲有請(qǐng)!
許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲啊!
刑：哦?是什么啊?
許：恩，接下來請(qǐng)欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)!
結(jié)束語：
刑：明天的太陽是我們的，
衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，
許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，
楊：明天的我們更值得大家期待!
合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝各位家長(zhǎng)、老師工作順利，身體健康!再見!
口才匯報(bào)表演主持詞篇十
合：大家好！
學(xué)生丙：我是主持人學(xué)生丙。
學(xué)生乙：我是主持人學(xué)生乙。
學(xué)生甲：我是主持人學(xué)生甲。
學(xué)生丁：我是主持人學(xué)生丁。
學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生戊。
學(xué)生丙：美好的xx，即將過去。
學(xué)生乙：翻完了xx年的日歷，
學(xué)生甲：就像翻完了一年的四季，
學(xué)生?。涸僖娏耍〈猴L(fēng)、夏雨，
學(xué)生戊：再見了！秋風(fēng)、冬雪。
學(xué)生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。
學(xué)生乙：你看，不管老人、孩子都張開了笑臉。
學(xué)生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，
學(xué)生丁：送走新年的老人，
學(xué)生戊：迎來春天的姑娘！
學(xué)生丙：新年是新的起點(diǎn)，
學(xué)生乙：新年是新的航線。
學(xué)生甲：春天送來了365天，
學(xué)生丁：帶來了一個(gè)個(gè)美好的祝愿。
學(xué)生戊：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡，
學(xué)生丙：春意盎然，給我們一份份請(qǐng)柬。
學(xué)生乙：送給你呀，送給他，
學(xué)生甲：送給我們每一個(gè)小伙伴。
學(xué)生?。何覀冇珠L(zhǎng)大了一歲，
學(xué)生戊：我們又長(zhǎng)寬了雙肩。
學(xué)生丙：在xx年的起跑線上，
學(xué)生戊：讓我們騎上時(shí)間的駿馬，
學(xué)生?。罕枷蚰菭N爛輝煌的新紀(jì)元！
口才匯報(bào)表演主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
這里是20xx年碧桂園攜手天目琴行，旅匈音樂家徐鼎力和劉曉瑋分享音樂會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來!首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今晚蒞臨音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓：
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!
徐鼎力xx年出生在安徽寧國(guó)，4歲隨父學(xué)習(xí)小提琴，考入中國(guó)的音樂學(xué)院之一的上海音樂學(xué)院附小學(xué)習(xí)小提琴表演直至20xx年上海音樂學(xué)院本科畢業(yè)。20xx年考上匈牙利李斯特音樂學(xué)院研究生并在20xx年滿分畢業(yè)。20xx年考入匈牙利杰爾愛樂樂團(tuán)，擔(dān)任第一小提琴。多次受邀出演國(guó)內(nèi)外重要的音樂節(jié)以及活動(dòng):日本lanature國(guó)際音樂節(jié)，上海之春國(guó)際藝術(shù)節(jié)，紐約卡內(nèi)基中國(guó)美國(guó)之夜等。20xx年僅在杰爾工作十個(gè)月便獲得杰爾市“掌聲獎(jiǎng)”年度年輕音樂家題名。
院鋼琴系碩士研究生林曉茹。20xx-曾受邀赴美國(guó)，新加坡，英國(guó)參加大師課以及音樂節(jié)。20xx年獲得cctv鋼琴小提琴大獎(jiǎng)賽華東賽區(qū)第二名。20xx年被英國(guó)皇家音樂學(xué)院錄取。20xx年榮獲第二屆長(zhǎng)江杯鋼琴比賽專業(yè)組第二名。20xx年以獎(jiǎng)學(xué)金資格考入匈牙利李斯特音樂學(xué)院攻讀本科學(xué)位。20xx年考上碩士研究生學(xué)位。20xx年獲得意大利euterpe國(guó)際鋼琴大賽第三名。
1、《中國(guó)花鼓》是具有東方風(fēng)格的小品曲。作者克萊斯勒對(duì)中國(guó)的民間音樂有著濃厚的興趣，他在美國(guó)西部城市舊金山旅行時(shí)，曾欣賞過當(dāng)?shù)刂袊?guó)移民表演的“華埠音樂”?？巳R斯勒有感于中國(guó)藝人的演奏，于是選用了花鼓的前奏創(chuàng)作本曲。請(qǐng)欣賞今晚xxx為我們演奏的第一支曲目《中國(guó)花鼓》，有請(qǐng)!
2、愛是一種思緒，似藍(lán)天里飄蕩的白云。愛是陽光，是風(fēng)，空氣。愛是一種心痛，似撥動(dòng)你心靈的顫音，愛是一汪情懷，似靜謐而又蕩漾的海灣。愛是黑夜能看見明亮的光，愛是雪中感覺溫暖的春，愛是笑臉，是滿足，是新希望，愛是一切，它無處不在，愛是讀到一本好書，你會(huì)想，如果他也能看到該多好!下面有請(qǐng)xxx為我們大家詮釋愛情的真諦，有請(qǐng)xxxx《愛情三部曲》。
琴演奏技巧的樂曲。請(qǐng)欣賞!
4、常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。相信給位已經(jīng)在前面的表演中或多或少地感悟到了思想的真諦。
接下來您將欣賞到的曲目是江蘇民歌xxxxx。
5、勃拉姆斯德國(guó)古典主義最后的作曲家，出身于漢堡的一個(gè)音樂家庭，是創(chuàng)作和演奏并重的作曲家，勃拉姆斯與舒曼夫婦、李斯特等浪漫派音樂家交往甚密，得到他們的賞識(shí)和支持，有人把勃拉姆斯的作品比作“摻雜著浪漫主義新酒的古典主義陳酒”。
勃拉姆斯的作品兼有古典手法和浪漫精神，極少采用標(biāo)題，作品氣勢(shì)宏大，然而筆法工細(xì)，情緒變化多端，時(shí)有牧歌氣息的流露。他的作品中有很多都是世界名曲，與巴赫、貝多芬并稱德國(guó)音樂的“三b”。
他創(chuàng)作了一批鋼琴小品與主題變奏曲、協(xié)奏曲，其中以《d大調(diào)小提。
琴協(xié)奏曲》最為，他的《匈牙利舞曲第五號(hào)》是雅俗共賞的作品。
下面請(qǐng)欣賞由xxx演奏《匈牙利舞曲第五號(hào)》。
6、一首華麗而高貴動(dòng)人的探戈名曲porunacabeza，出現(xiàn)在眾多電影配樂中是阿根廷探戈舞曲的極致代表，也是全世界樂迷所最為熟知而深深愛上探戈旋律，阿根廷最負(fù)盛名的探戈歌手卡洛斯葛戴爾所作，別于近代阿根廷探戈音樂大師艾斯特皮耶左拉將探戈與西方古典、爵士音樂結(jié)合而創(chuàng)造出新現(xiàn)代的探戈組曲;卡洛斯?葛戴爾作品所代表的意義是將探戈音樂歌曲化、將這個(gè)流傳于阿根廷的民間音樂成功的推向巴黎及紐約等城市上流社會(huì)國(guó)際舞臺(tái)的第一人，也是探戈音樂全盛成熟時(shí)期開始阿的代表人物，英俊瀟灑的他更深受歐美地區(qū)國(guó)家的樂迷所熱愛，是阿根廷探戈音樂世界里的貓王!創(chuàng)作出眾多經(jīng)典探戈名曲的卡洛斯葛戴爾擁有百張以上的唱片錄音在全世界發(fā)行，即便在逝世的多年后的今天，他仍是阿根廷的音樂傳奇，廣受全世界樂迷的尊崇與喜愛!
下面請(qǐng)欣賞xxxx帶來這首聞香識(shí)女人的插曲!
美妙的音樂讓人陶醉，但鋼琴演奏就是技術(shù)活還是力氣活，接下來讓xxx稍事休息。接下來將請(qǐng)出今晚的特邀嘉賓xxxx。
非常感謝xxxx的精彩發(fā)言。
薩拉薩蒂，流芳古今的西班牙小提琴家、作曲家。1844年生于西班牙潘普洛納的一個(gè)貧苦家庭。5歲師時(shí)從父親學(xué)琴，8歲首次公演，被視為神童。1854年到馬德里師從賽斯學(xué)藝，并有機(jī)會(huì)為西班牙皇室演奏，超越小孩的成熟演技，使他獲賜一把名貴的“斯特拉迪瓦里”琴，并獲資助到巴黎音樂學(xué)院學(xué)習(xí)。
薩拉薩蒂《流浪者之歌》，又名《吉普賽之歌》，小提琴獨(dú)奏曲中不朽的名篇。薩拉薩蒂的作品自始至終十分講究效果和技巧，都是純粹的小提琴作品。這一首樂曲是薩拉薩蒂所有作品中最為世人所熟悉的名作，它那回腸蕩氣的傷感色彩與艱澀深?yuàn)W的小提琴技巧所交織出來的絢爛效果，任何人聽后都會(huì)心蕩神馳不已。
吉普賽民族在世界上分布廣泛，但都是從不定居的流浪民族，世世代代過著清苦而又飽受歧視的生活，但這個(gè)民族活潑、樂觀、能歌善舞。作者薩拉薩蒂運(yùn)用十分恰當(dāng)?shù)氖止P描寫了這一民族性格的幾個(gè)側(cè)面，并使小提琴的旋律性與技巧性得到相當(dāng)完美的結(jié)合。本曲中的管弦樂伴奏部分，也是作者親自編配的。
結(jié)束。
一曲《流浪者之歌》，詩情畫意、盡在其中!今晚xx和xxx帶大家欣賞了很多風(fēng)景，一路走來，今晚要特別感謝xxx的指導(dǎo)老師xxx老師，感謝他對(duì)xxxx的悉心指導(dǎo)。在這里同樣也要感謝支持他們的父母、同學(xué)、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們!感謝碧桂園和天目琴行的大力支持!讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o他們，讓我們共同祝愿他們?cè)诮窈蟮囊魳返缆飞显阶咴竭h(yuǎn)，越走越好!旅匈音樂家徐鼎力和劉曉瑋分享音樂會(huì)到此結(jié)束，感謝您的光臨!朋友們，再見!
口才匯報(bào)表演主持詞篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
值此軍訓(xùn)結(jié)束之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)舉行軍事訓(xùn)練匯報(bào)表演。首先，我代表學(xué)校校務(wù)會(huì)，向參加軍訓(xùn)匯報(bào)表演的260余名同學(xué)，表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！向?yàn)楸敬诬娪?xùn)做出巨大貢獻(xiàn)的12位老師致以崇高的敬意。
本次匯報(bào)表演采用比賽的形式進(jìn)行，首先請(qǐng)各隊(duì)的班主任抽簽，按照抽取的順序進(jìn)行。評(píng)分為：隊(duì)列隊(duì)形10分，折被子表演3分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，兩項(xiàng)成績(jī)的平均分相加為最終成績(jī)。一，二，三，四等獎(jiǎng)各取一名，分別給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。為了公平起見，擔(dān)任此次比賽的評(píng)委都是低年級(jí)的教師，和學(xué)校校務(wù)會(huì)成員。
接下來我先介紹本次軍訓(xùn)表演評(píng)委
各方隊(duì)按照抽取的順序進(jìn)行第一項(xiàng)：隊(duì)列隊(duì)形和三大步伐表演
首先出場(chǎng)的是班;請(qǐng)班準(zhǔn)備。下面進(jìn)行第二項(xiàng)：折被子表演……
烈的掌聲衷心地感謝我們的12位老師。
為期7天的軍訓(xùn)生活，大家不怕苦，不怕累，密切配合教師，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格訓(xùn)練，克服了種種困難，圓滿完成了本次軍訓(xùn)的各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校肖校長(zhǎng)宣布名次并總結(jié)講話?！?BR> 同學(xué)們，短暫的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，但它的影響將伴隨我們一生，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，樹立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)為完成好軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束！各班有序退場(chǎng)。
口才匯報(bào)表演主持詞篇十三
丁：大家。
合：下午好!
自我介紹：我是主持人---。
甲：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。
乙：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。
丙：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
丁：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
甲：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了的伙伴。
乙：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
丙：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
?。涸谶@里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
合：天潤(rùn)口才暑假班匯報(bào)表演，正式開始!
甲：首先請(qǐng)欣賞《我愛繞口令》，表演者---，大家掌聲有請(qǐng)!
串詞：
二、相聲《數(shù)字成語》。
楊：欣賞完好玩的繞口令后，接下來又有什么精彩節(jié)目呢?
三、三、兒童詩《異想天開》。
表演：王錫雨。
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲啊?刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑!
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
四、繞口令。
衛(wèi)：繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請(qǐng)!
刑：許一凱，你會(huì)說反義詞么?
許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們!
刑：哎!那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，
衛(wèi)：是呀!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，
楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請(qǐng)!
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰，大家掌聲有請(qǐng)!
許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲啊!
刑：哦?是什么啊?
許：恩，接下來請(qǐng)欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)!
結(jié)束語：
刑：明天的太陽是我們的，
衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，
許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，
楊：明天的我們更值得大家期待!
合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝各位家長(zhǎng)、老師工作順利，身體健康!再見!
口才匯報(bào)表演主持詞篇十四
合：晚上好！
a：今天，我們相聚在這里，光華閃爍，群心激蕩。
b：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來，豪情滿懷。
c：為踐行榮辱觀、服務(wù)新農(nóng)村，是青年志愿者服務(wù)更貼近百姓的精神文化生活。
a：在這個(gè)炎炎夏日，我們~~~~學(xué)院大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)來到了美麗的古鎮(zhèn)懷化芷江開展活動(dòng)。
b：我是主持人~~~。
c：我是主持人~~~。
d：我是主持人~~~，你們好！
b：在這里，我們謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和全校學(xué)生向現(xiàn)場(chǎng)的父老鄉(xiāng)親們問好，你們好！
c：也要借此機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)各政府、領(lǐng)導(dǎo)們的問候，祝你們身體健康，萬事如意！
d：那接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次晚會(huì)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是。
a：掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！
b：那接下來就是大家都非常期待的眾多精彩節(jié)目了，開場(chǎng)的節(jié)目必然得是有深意且大氣的。
c：沒錯(cuò)，說到這個(gè)，我首先想到的`就是扇子舞了，扇子舞可謂是從古至今都備受推崇的，那我們同學(xué)們也準(zhǔn)備了這樣的節(jié)目請(qǐng)大家欣賞。
a：給您歡笑，我們用舞蹈。給您祝福，我們用歌聲。
b：堅(jiān)持以人為本，踐行立黨為公，執(zhí)政為民，讓我們高高擎起建設(shè)文明生態(tài)新村的大旗。
c：建立全新的生活方式，建立良好的人居環(huán)境，推進(jìn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)，讓我們跨上建設(shè)文明生態(tài)新村的大道。
d：讓我們?cè)谙Ｍ奶镆鞍褎?chuàng)建活動(dòng)，扎實(shí)持久地推向新的高度，讓創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
a：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束！
b：再一次祝大家—工作順利，捷報(bào)頻傳！
合：再見！
口才匯報(bào)表演主持詞篇十五
合：大家好!
丙：伴著歡笑的旋律，迎來繽紛的花季
?。簬厦篮玫淖Ｔ?，開辟嶄新的希冀
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁。
丙：時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我們又迎來了一學(xué)期的匯報(bào)展演。
?。和ㄟ^這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，相信大家都取得了很大的進(jìn)步，盡情遨游在語言的海洋中。
甲：回望過去，那里充滿了我們的歡聲笑語，讓我們從膽小怯懦變得勇敢大方。
乙：難忘過去，那里充滿了感激、感動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、自信堅(jiān)強(qiáng)。
丙：在這個(gè)特別的日子里，我們要向一直教導(dǎo)我們的老師說一聲：您辛苦了!
?。簩?duì)關(guān)心呵護(hù)我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說一聲：謝謝你們，我愛你們!
甲：同時(shí)也要對(duì)朝夕相處的同學(xué)們說一聲：“加油”!
乙：下面我宣布：匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
1.韻律口部操
2.繞口令串燒
丙：作為一名主持人，口齒伶俐很重要
?。菏前 Ｎ覀?cè)谶@里學(xué)習(xí)了很多繞口令，現(xiàn)在就讓我們語言表演班的學(xué)員們?yōu)榇蠹艺故疽幌掳伞?BR> 3.朗誦串燒
丙：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。
丁:詩歌是無際的天，仰望它，可尋找飛鳥的痕跡。
下面請(qǐng)欣賞朗誦串燒。表演者---
4.相聲
乙：“說、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段，相聲，是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。---和---兩位同學(xué)將為大家?guī)硪欢尉实南嗦暥巫印?--》。
5.快板
丙：聽完了相聲，我們來換換口味
丁：好吧，那下面我們就為大家上一道快板串燒吧
丙：好呀，快板可是大家喜聞樂見的節(jié)目形式，
丁：沒錯(cuò)，你瞧大班和小班的快板高手們要在這里pk讓我們拭目以待。
6.雙簧
乙：雙簧是我國(guó)的傳統(tǒng)曲藝藝術(shù)，語言幽默表演詼諧。下面請(qǐng)---為大家?guī)黼p簧。
7.三句半
丙;今天是我們第二次匯報(bào)演出，
丁;沒錯(cuò)，為了給大家助興，我們四位小學(xué)員特意編排一個(gè)三句半。
丙;是嗎，那還等什么，掌聲請(qǐng)出他們吧!
結(jié)束語：
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：在這充滿歡樂時(shí)刻，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丙：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
?。航裉斓难莩龈芋w現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
甲：因?yàn)?，我們始終相信：
合;明天會(huì)更好
丁：演出到此結(jié)束，再次祝大家萬事如意，心想事成
合：再見
口才匯報(bào)表演主持詞篇十六
大家下午好！
今天我們隆重的在這里隆重舉行學(xué)前班第一期軍訓(xùn)匯報(bào)表演活動(dòng)，目的是讓學(xué)生體會(huì)軍訓(xùn)的意義，體驗(yàn)軍訓(xùn)的苦與樂，讓學(xué)生們?cè)谟?xùn)練中增強(qiáng)自身的體質(zhì)，提高團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。希望同學(xué)們認(rèn)真做好準(zhǔn)備，努力練習(xí)，爭(zhēng)取獲得更高的學(xué)前班。
軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程，但是它鍛煉了我的意志，磨練了我的意志。我希望通過軍訓(xùn)，使學(xué)生們從一入學(xué)就抓好軍訓(xùn)的常規(guī)訓(xùn)練，讓學(xué)生們從小樹立“國(guó)防意識(shí)”，樹立“作風(fēng)”；讓學(xué)生們從軍訓(xùn)時(shí)嚴(yán)格要求自己，從一點(diǎn)一滴做起，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，磨礪自己的意志和品質(zhì)。
我們要以的姿態(tài)展現(xiàn)在這里的每一個(gè)人面前，軍訓(xùn)讓我們有了更加堅(jiān)韌的力量。有人曾問我們：軍訓(xùn)的意義在哪？我們要說，軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程，我們要讓它成為一個(gè)人心向往的美好家園，讓它成為我們精神的寶庫。
今天，我們進(jìn)入了軍訓(xùn)的第一堂課，我們來自于學(xué)校的21個(gè)班級(jí)，今天軍訓(xùn)的主題是《感受風(fēng)采，體驗(yàn)軍訓(xùn)生活》。
軍訓(xùn)第一天，我們就接待了我們的第一項(xiàng)活動(dòng)——軍訓(xùn)匯報(bào)表演。我們班的教官是一個(gè)個(gè)年輕漂亮的小伙子，我們?cè)谲娪?xùn)匯報(bào)表演的那一天就表演得很好。雖然我們沒能在第一天就拿到第一名的好成績(jī)，但我們已經(jīng)盡心盡力了、做的也很棒、做得非常好。
第二天，我們就來到了教師指定的教室，我們的教室被我們班分成了十幾個(gè)小組，每個(gè)小組都有自己組的名字。第一天，我們就開始了第一天的匯報(bào)。我們班的.教室是一個(gè)大的教室，在里面有三個(gè)大組。我們的匯報(bào)表演要求是：一、班主任老師，二、老師的家長(zhǎng)，三、教官的身份。我們的教官是一個(gè)很好的老師。第一天，班主任老師就給了我們一個(gè)很好的開頭。在匯報(bào)表演的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，都在盡自己的最好、最好的服務(wù)。這時(shí)，教官向全班同學(xué)說明了我們的軍訓(xùn)計(jì)劃，我們就在教室里面等著，等著教官們的來臨，我們才得以進(jìn)入?yún)R報(bào)表演。我們的匯報(bào)表演在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束。
這次匯報(bào)表演我們班的第一個(gè)名次是：第二十名。第二十名是我們班第三個(gè)名次是我們班第二十個(gè)名次，我們的班級(jí)第二名是我們第十名，同學(xué)們的名次也是令人滿意的。這次匯報(bào)表演是我們班第三位班級(jí)同學(xué)共同完成的。
軍訓(xùn)第一天，我們就和教官一起出操，雖然天氣很熱，但也很適合我們這群新生，讓我們感到很舒適。第一排的同學(xué)很有個(gè)性，很會(huì)合作，很有責(zé)任感。我們的匯報(bào)表演很快結(jié)束了，我們很有，我們很高興我們的匯報(bào)表演得以成功地完成。這也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力的體現(xiàn)，讓我們看到了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
這次的匯報(bào)表演我們班獲得了第一名。通過這次匯報(bào)表演，使我們班榮獲了一等獎(jiǎng)，這也是我們?nèi)w師生努力的結(jié)果。同時(shí)，在今后的生活、學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，做到不驕傲，不氣餒，我班的班級(jí)凝聚力也會(huì)更強(qiáng)。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是苦和累的代名詞，是人生中一次難得的磨練，我希望你們?cè)谶@次的磨練中，能磨練出更堅(jiān)韌的品質(zhì)，在今后的成長(zhǎng)道路上勇敢地走下去，在未來的道路上做得更好！
謝謝大家！
口才匯報(bào)表演主持詞篇十七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!
女：親愛的同學(xué)們，大家!
合：晚上好!
女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比”20xx班舞蹈匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng)。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人，我是xx。
男：我是xx。
女：時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春與最火熱的激情。
女：今天，在屬于我們自己的舞蹈匯報(bào)演出上，我們將用激揚(yáng)的青春與活力，盡展20xx班的風(fēng)采!
兩年來，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：xxx，xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
男：今晚，20xx班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作與創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果，給學(xué)院、老師與學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場(chǎng)!
基訓(xùn)部分。
男：舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力與超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
女：萬事開頭難。基訓(xùn)中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事;汗水淚水也常伴左右?？晌覀兪斋@的不只有痛苦，更多是的堅(jiān)毅、真誠與愛。下面，請(qǐng)欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來，請(qǐng)欣賞民間舞課堂展示。
男：請(qǐng)欣賞xx級(jí)2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。
結(jié)束語：
女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男：今天，我們用才華譜寫篇章。
女：乘著夢(mèng)想的翅膀，我們向遠(yuǎn)處高飛，
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去。
女：未來的路充滿無盡的變數(shù)，我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);。
男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
女：再次真誠地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們，你們的熱情與支持是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們!
男：最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，身體健康，工作順利;。
女：祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心;。
合：讓我們一起祝愿：我們的明天會(huì)更好!20xx班舞蹈匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
口才匯報(bào)表演主持詞篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們:。
合：大家晚上好！
踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光的車輪又留下一道清晰的印跡，
伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年的新春如約而至。
我們婷婷鋼琴音樂教室，在經(jīng)歷了春的播種，夏的成長(zhǎng)，秋的收獲之后。
終于迎來了一個(gè)瑞雪兆豐年的冬天。
經(jīng)過又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們鋼琴教室的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指導(dǎo)的艱辛，
在這冬韻飛揚(yáng)的日子里，
讓我們彈吧，彈吧，盡情彈奏出屬于我們的快樂樂章。
合：現(xiàn)在我宣布：“冬韻飛揚(yáng)”鋼琴匯報(bào)演出現(xiàn)在正式開始。
合：“冬韻飛揚(yáng)”鋼琴匯報(bào)演出到此結(jié)束，感謝各位光臨。
口才匯報(bào)表演主持詞篇十九
合：晚上好！袁：我們是巧嘴巴口才班第四期的學(xué)員，我是。。。蘇：我是。。。
黃:我是。。。
楊:我是。。。
袁:夏季，艷陽高照，蟬鳴聲聲，
蘇:夏季，是孩子們最喜歡的季節(jié)，
黃:這個(gè)夏季，我們剛剛送走了快樂的“六一”，
楊:這個(gè)夏季，我們迎來了巧嘴巴口才班第四期的匯報(bào)演出。
袁:學(xué)好口才，早日成才！巧嘴巴口才班，讓我們能說會(huì)道，學(xué)會(huì)表演，更讓我們快樂成長(zhǎng)！
蘇:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的.學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多書本上沒有知識(shí)，比如：主持、朗誦、講故事。
黃:我們從一個(gè)個(gè)緊張膽小的小學(xué)生，變成了舞臺(tái)上耀眼的小明星。
楊:今天，我們自信滿滿，向您展現(xiàn)我們的實(shí)力與魅力。
合：希望我們精彩的演出，能讓老師滿意、家長(zhǎng)滿意！
袁：讓我們蕩起心中的雙槳，歡聚在這美好的夜晚。蘇：讓我們放飛心中的夢(mèng)想，共同飛向語言的殿堂。
袁：下面我宣布。
口才匯報(bào)表演主持詞篇一
刑：大家。
合：早上好！
自我介紹：我是主持人xxx。
刑：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。
衛(wèi)：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。
許：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了最好的伙伴。
楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
衛(wèi)：在這里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
楊：接下來，請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營(yíng)、田淑文，大家掌聲有請(qǐng)！
串詞：
楊：好！非常感謝兩位女生的精彩表演，衛(wèi)子晗，那么接下來又有什么精彩節(jié)目呢？
衛(wèi)：恩，接下來的節(jié)目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛的小朋友，為大家?guī)淼娜浒氡硌荩纸凶觥秳?dòng)畫城》，大家掌聲鼓勵(lì)！
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲?。?BR> 刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑！
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
衛(wèi)：繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩！由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請(qǐng)！
刑：許一凱，你會(huì)說反義詞么？
許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們！
刑：哎！那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了！讓我們一起來看看吧！
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，
衛(wèi)：是呀！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，
楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請(qǐng)！
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰，大家掌聲有請(qǐng)！
許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲?。?BR> 刑：哦？是什么??？
許：恩，接下來請(qǐng)欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)！
刑：明天的太陽是我們的，
衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，
許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，
楊：明天的我們更值得大家期待！
合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝各位家長(zhǎng)、老師工作順利，身體健康！再見！
2012年豫華音樂學(xué)校金開場(chǎng)白：楊：尊敬的各位家長(zhǎng)，許：敬愛的各位老師，衛(wèi)：親愛的同學(xué)們，刑：大家合：早上好！自我介紹：我是主持人***刑：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來還是那樣......
2012年豫華音樂學(xué)校金開場(chǎng)白：甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，乙：敬愛的各位老師，丙：親愛的同學(xué)們，丁：大家合：下午好！自我介紹：我是主持人***甲：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來還......
口才匯報(bào)表演主持詞篇二
六一到，喜洋洋，我們學(xué)校鑼鼓響，咚咚咚咚鏘!你笑得咧開嘴，我樂的把歌唱，今天咱們同學(xué)們呀心里真歡暢!天氣真正好，我心里喜洋洋，看著咱們的大校園，真呀真漂亮!大樹長(zhǎng)的高，教室真寬敞，又有花來又有草，讓我再瞧一噍！
今天是六一，我們?nèi)８懵?lián)歡，你歌唱來我跳舞，大家一起來!我打鼓打得急，我敲鑼有力氣，我們四個(gè)一亮相，真呀么真神氣!老師臺(tái)下坐，臉上笑咪咪，我知道她心里想的是什么?嗯，有出息。
想想一年級(jí)，剛來到校園，都還穿著小肚兜，嗨，還提那干嘛!轉(zhuǎn)眼一年過，樣樣都會(huì)干，唱歌、畫畫、掃地、擦桌，成了男子漢。
原來是小調(diào)皮，天天惡作劇，這邊鬧來那邊打，老師真著急。
老師心里急，可臉上笑咪咪，打人不是男子漢，嗯，服氣!原來是小人精，現(xiàn)在是三好生，老師滿臉都是笑，那叫高興!我們長(zhǎng)大了，個(gè)子長(zhǎng)高了，本事見長(zhǎng)了，老師變老了。
新學(xué)年新氣象，老師又想新花樣，上課就象做游戲，這課我愛上!我們都是小小鳥，校園里面飛得高，老師就象鳥媽媽，哦！翅膀真大!今天我們來發(fā)言，老師的話兒記心間，從今往后好好干，決不搗亂!我們四個(gè)把鼓敲，節(jié)目不好圖熱鬧，今天就先說到這兒，明年六一見!
口才匯報(bào)表演主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛的老師們、同學(xué)們：
開學(xué)伊始，為加強(qiáng)學(xué)生入學(xué)教育，引導(dǎo)同學(xué)們邁好初一這一步，學(xué)校認(rèn)真組織了20xx級(jí)學(xué)生軍事訓(xùn)練活動(dòng)。5天來，全體同學(xué)在緊張、有序、生動(dòng)、和諧的氣氛中接受了入學(xué)后第一次身體上的錘煉和意志上的考驗(yàn)，隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練一絲不茍，軍事思想教育時(shí)時(shí)滲透，規(guī)章制度學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，在這段激情燃燒的時(shí)日，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對(duì)人民衛(wèi)士有了新的理解和景仰;回響在操場(chǎng)上空的震天口號(hào)，蕩漾著同學(xué)們力爭(zhēng)上游的壯志豪情，此時(shí)此刻，帶著喜悅的心情，我們將訓(xùn)練成果在這里做出展示，接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱，學(xué)校相信并期待大家能夠聚精會(huì)神，認(rèn)真表演，展示精彩，各顯風(fēng)流!
參加本次活動(dòng)的有
柳埠一中宗德寶校長(zhǎng)
武警支隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
柳埠一中李晉京書記
柳埠一中劉善軍校長(zhǎng)
20xx級(jí)全體班主任及全體學(xué)生
1、請(qǐng)全體起立。升國(guó)旗，唱《國(guó)歌》!……
禮畢，請(qǐng)坐。
同學(xué)們，面對(duì)鮮艷的五星紅旗，請(qǐng)鼓起你進(jìn)取的勇氣，面對(duì)主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)欣賞的目光，請(qǐng)亮出你班級(jí)的精彩，讓胸中鼓蕩的豪情飛上藍(lán)天，用腳下有力的足音叩響大地。下面請(qǐng)欣賞20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)匯報(bào)表演，由隊(duì)長(zhǎng)指揮......
(逐隊(duì)表演，最后是全體教官表演，評(píng)分組快速評(píng)分)
3、通過剛才的表演，我們看到僅5時(shí)間，涓涓細(xì)流，匯成大海，莘莘學(xué)子，百煉成鋼。在本次軍訓(xùn)中，涌現(xiàn)出來了一大批先進(jìn)個(gè)人，經(jīng)教官、班主任根據(jù)同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中的表現(xiàn)推薦，學(xué)校審核批準(zhǔn)，決定對(duì)名同學(xué)進(jìn)行表彰。下面有請(qǐng)宣讀獲獎(jiǎng)名單，大家歡迎!
4、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)按按班級(jí)依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
5、在短短5天的軍訓(xùn)中，感受最深的應(yīng)該是我們受訓(xùn)的全體同學(xué)了。如今的斗志昂揚(yáng)、精神煥發(fā)代替了曾經(jīng)的懶散懈怠，如今的留戀代替了曾經(jīng)的抱怨。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)全體教官表示最衷心的感謝。
7、本次軍訓(xùn)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各位教師的配合。在軍訓(xùn)的4天里，宗德寶校長(zhǎng)就一直關(guān)注著學(xué)生軍訓(xùn)工作，下面有請(qǐng)宗校長(zhǎng)做軍訓(xùn)總結(jié)講話。大家歡迎!
8、結(jié)束語：軍訓(xùn)是一種充實(shí)，它填充了我們青春的一道空白，在我們的人生道路上，寫下了燦爛的一筆。
軍訓(xùn)是一種磨練，一種考驗(yàn)，磨練了我們的意志、考驗(yàn)了我們的毅力。
軍訓(xùn)也是一筆財(cái)富，教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)困難，如何去戰(zhàn)勝困難，開闊了我們的胸襟，幫助我們樹立了正確的人生方向。
5天的軍訓(xùn)盡管短暫但是對(duì)我們的意義確是深遠(yuǎn)的。希望全體同學(xué)把軍訓(xùn)中學(xué)到的禮儀、規(guī)范、精神帶到學(xué)習(xí)生活中，衷心的祝愿全體學(xué)生在今后的生活中能發(fā)揚(yáng)軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，取得更大的進(jìn)步。
柳埠一中20xx級(jí)軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束，衷心感謝各位的出席，各班有秩序帶回。
口才匯報(bào)表演主持詞篇四
開場(chǎng)白：
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)，許：敬愛的各位老師，衛(wèi)：親愛的同學(xué)們，刑：大家。
合：早上好！
自我介紹：我是主持人***刑：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。衛(wèi)：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。許：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了最好的伙伴。楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
衛(wèi)：在這里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
楊：接下來，請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營(yíng)、田淑文，大家掌聲有請(qǐng)！
串詞：
楊：好！非常感謝兩位女生的精彩表演，衛(wèi)子晗，那么接下來又有什么精彩節(jié)目呢？
衛(wèi)：恩，接下來的節(jié)目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛的小朋友，為大家?guī)淼娜浒氡硌荩纸凶觥秳?dòng)畫城》，大家掌聲鼓勵(lì)！
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲??？刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑！
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
衛(wèi)：繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩！由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請(qǐng)！
刑：許一凱，你會(huì)說反義詞么？許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們！
刑：哎！那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了！讓我們一起來看看吧！
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，衛(wèi)：是呀！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請(qǐng)！
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰，大家掌聲有請(qǐng)！
許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲??！
刑：哦？是什么啊？
許：恩，接下來請(qǐng)欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)！
結(jié)束語：
刑：明天的太陽是我們的，衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，楊：明天的我們更值得大家期待！
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，乙：敬愛的各位老師，丙：親愛的同學(xué)們，?。捍蠹摇?BR> 合：下午好！
自我介紹：我是主持人***甲：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。乙：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。丙：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。?。和辏拖褚恢腋５母枨?，承載著我們幸福美好的旋律。
甲：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了最好的伙伴。
乙：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
丙：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
丁：在這里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
甲：首先請(qǐng)欣賞《我愛繞口令》，表演者***，大家掌聲有請(qǐng)！
串詞：
二、相聲《數(shù)字成語》。
楊：欣賞完好玩的繞口令后，接下來又有什么精彩節(jié)目呢？
表演：王錫雨。
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲??？刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑！
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
四、衛(wèi)：繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩！由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請(qǐng)！
刑：許一凱，你會(huì)說反義詞么？許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們！
刑：哎！那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了！讓我們一起來看看吧！
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，衛(wèi)：是呀！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請(qǐng)！
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰，大家掌聲有請(qǐng)！
許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲啊！
刑：哦？是什么??？
許：恩，接下來請(qǐng)欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)！
結(jié)束語：
刑：明天的太陽是我們的，衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，楊：明天的我們更值得大家期待！
韓祎：新疆博州藍(lán)話筒少兒主持培訓(xùn)學(xué)校秦彤瑄：尊敬的各位老師。
劉思瑩：敬愛的爺爺、奶奶何棕衡：親愛的叔叔、阿姨們。
徐梓朋：親愛的同學(xué)們艾露冉：可愛的小朋友們。
合：大家上午好!韓：今天，我們大家歡聚一堂，在這里隆重舉行藍(lán)話筒博州暑期培訓(xùn)班匯報(bào)演出！
合：民族團(tuán)結(jié)讓新疆的明天更美好，讓我們生活的更幸福。
秦彤瑄：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長(zhǎng)、我們的老師、同時(shí)也讓我們自己滿意！
韓：學(xué)好口才，早日成才！藍(lán)話筒主持與口才培訓(xùn)，能讓我們學(xué)會(huì)普通話、能讓我們學(xué)會(huì)主持，能讓我們學(xué)好口才！也能讓我們學(xué)會(huì)舞臺(tái)表演！更能讓我們快速成長(zhǎng)！
徐：經(jīng)過一個(gè)多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多知識(shí)，比如：朗誦、主持、識(shí)字、比如膽量變大了，我們也有勇氣上舞臺(tái)表演了！
劉：感謝藍(lán)話筒培訓(xùn)中心、感謝辛勤培育我們的老師！也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
何：請(qǐng)你們放心：通過藍(lán)話筒主持與口才培訓(xùn)，請(qǐng)你們相信：我們一定是最棒的！
4-6歲的幼兒班的小朋友，經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，膽子大了，敢于說話了，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了，敢上舞臺(tái)表演節(jié)目了，這就是我們的進(jìn)步，這，就是我們的成長(zhǎng)！
艾：今天，我們將這一個(gè)多月以來的學(xué)習(xí)成果，在這小小的舞臺(tái)上，向我們的老師、我們的爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報(bào)！
全：藍(lán)話筒暑假少兒主持的匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
幼兒三級(jí)。
艾：首先上場(chǎng)的是：小朋友給大家?guī)淼睦@口令串燒《爸爸抱寶寶》等。掌聲有請(qǐng)。
少兒二級(jí)：
韓：你覺得咱新疆最有名的是什么？
秦：那你是問對(duì)人了，這我熟悉，大盤雞，烤羊肉串，哈密瓜等等等等，都是享譽(yù)國(guó)內(nèi)外?。№n：的確吶！尤其是新疆的瓜果，在這炎炎夏日里，不僅是咱們的解暑佳品，也深受小猴們的喜愛！瞧，他們來了！
秦：請(qǐng)欣賞故事《猴王吃西瓜》。表演者：馬天雨，魏熙媛。
幼兒三級(jí)。
何：精彩還在繼續(xù)，接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的小朋友們給大家?guī)砀枨锻薰贰?BR> 少兒二級(jí)。
少兒二級(jí)少。
韓：注意啦!我現(xiàn)在要考考你啦！請(qǐng)問檢驗(yàn)小小主持人基本功的最好方法是什么？
韓：好，現(xiàn)在就有請(qǐng)全體小小主持人上場(chǎng)帶來《繞口令、快板》串燒。
秦：掌聲有請(qǐng)。
幼兒三級(jí)上。
艾：彩色的新疆，光彩奪目何：魅力的新疆，心曠神怡。
艾：發(fā)展的新疆，時(shí)尚潮流。
何：請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》表演者：幼兒三級(jí)集體。
少兒二級(jí)。
幼兒三級(jí)上。
劉：你知道以前的新疆是什么樣的嗎？
徐：難道和現(xiàn)在不一樣？
少兒一級(jí)。
請(qǐng)表演者：張瑤魏熙媛李子萱張蕊蕊。
幼兒三級(jí)上。
艾：說說什么是你的最愛吧？
何：我愛爸爸媽媽，我愛主持，我愛藍(lán)話筒，還有我愛你。
艾：別這樣說，我會(huì)不好意思的。
何：你想多了！我說的是下一個(gè)節(jié)目是《我愛你》。
艾：那就快快欣賞表演劇《我愛你》。
少兒二級(jí)。
幼兒三級(jí)上。
少兒二級(jí)。
幼兒三級(jí)上。
少兒二級(jí)。
幼兒三級(jí)上。
少兒二級(jí)。
韓：如果用一種顏色來形容咱們的新疆，你覺得什么顏色最好？
秦：一種顏色怎么夠??？咱們新疆可是五彩繽紛、斑斕絢麗的多民族組成的大美新疆沒錯(cuò)，接下來就請(qǐng)欣賞哈薩克族舞蹈《黑祖馬》。
幼兒三級(jí)。
少兒二級(jí)。
秦：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人！請(qǐng)欣賞由徐婉瑩帶來的配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
少兒一級(jí)。
劉：演出進(jìn)行到現(xiàn)在，說說你的感受吧？
劉、別急呀，告訴你，下一個(gè)節(jié)目就是繞口令串燒！
徐、那就快快請(qǐng)小演員們登場(chǎng)吧（全體）。
少兒二級(jí)。
幼兒三級(jí)上。
艾：在學(xué)習(xí)生活中要是有了困難，你會(huì)害怕嗎？
何：其實(shí)啊不僅在咱們藍(lán)話筒是這樣，小動(dòng)物們也會(huì)這樣。
艾：嗯，接下來請(qǐng)欣賞童話劇《拔蘿卜》少兒二級(jí)。
秦：看過了這么多節(jié)目你有什么感觸？
韓：我最大的感觸就是曲藝、相聲、快板、快嘴、歌舞我樣樣精通。
秦：?。吭谶@么多人面前你都敢說大話??？
韓：這怎么能算大話啊，我相信，只要我在藍(lán)話筒勤奮努力，拿下這些soeasy！秦：那我給你加油！不過啊，終究還是有人敢上臺(tái)說大話！
韓：那大伙可得好好瞧瞧，請(qǐng)欣賞節(jié)目《說大話》表演者：韓祎。
幼兒三級(jí)上。
劉：春天我們唱《春天在哪里》，那夏天的歌在哪里？
徐：別急，就讓鐘茵熙告訴大家。
劉：請(qǐng)欣賞詩朗誦《夏天的歌，在哪里》。
何
韓：尊敬的家長(zhǎng)們，看到您孩子的進(jìn)步了嗎？我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)收獲更多。徐：謝謝我們班這些可愛的小朋友們。我們雖然還不怎么認(rèn)識(shí)字，但是經(jīng)過暑期的老師辛苦的培訓(xùn)，也變得有模有樣，敢于上臺(tái)表演了。
秦：雖然我們的表演還很稚嫩，還有很多的缺點(diǎn)，但是，我們的確是在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與成長(zhǎng)，請(qǐng)大家再次把掌聲送給我們。
何：來藍(lán)話筒學(xué)習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間，我們要感謝各位老師教導(dǎo)，小伙伴們的幫助。
韓：更要感謝爸爸媽媽對(duì)我們的愛，得以讓我們?cè)谒{(lán)話筒放飛理想艾：尊敬的各位家長(zhǎng)。
何：親愛的各位同學(xué)，劉：讓我們?cè)诟杪暸c微笑中結(jié)束今天的演出！
徐：博州藍(lán)話筒藍(lán)話筒暑期班藝術(shù)演出到此結(jié)束！合：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見！
口才匯報(bào)表演主持詞篇五
男：敬愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們：
女：親愛的兄弟姐妹小朋友們：
合：大家上午好！
男：我是今天的主持人———
女：我是主持人———
男：八月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：八月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)收獲的八月
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了———舞蹈班暑期匯報(bào)文藝演出活動(dòng)！男：舞出美麗，舞動(dòng)奇跡，———舞蹈班讓青春飛舞！
女：用心編織七彩童年，用手繪出美好明天，———書法繪畫班讓童年絢爛！
男：我宣布，———舞蹈班和———書法繪畫班20xx暑期匯報(bào)文藝演出
合：現(xiàn)在開始
口才匯報(bào)表演主持詞篇六
開場(chǎng)：
a：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
b：老師們，同學(xué)們
合：大家下午好！
合：我們是華夏少兒口才幼兒部的學(xué)員。我叫…a：明媚的五月，鮮花的五月
b：五月，是童年的搖籃；五月是童年的夢(mèng)想；五月是童年的太陽。
c：讓我們蕩起心中的雙槳
合：歡慶在五月的花海中。
a：讓我們搖響心中的鈴鐺，
合：歡聚在五月的陽光下。
合：華夏少兒口才，課堂展示匯報(bào)現(xiàn)在開始。
劉子洋：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的各位家長(zhǎng)，他們是····
林思妤：口部操是鍛煉我們口部肌肉靈活性，舌頭的力度，發(fā)音準(zhǔn)確性的訓(xùn)練方法，讓我們有請(qǐng)所有學(xué)員為我們展示口部操。
1、那斯克：請(qǐng)欣賞古詩朗誦《春曉》《長(zhǎng)歌行》
表演者：李帥帥許文磊謝寶冉馬聰亮榮子祎劉子洋可純陽
2、劉子洋：有一首古詩是這樣寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?BR> 榮子祎：今天，我們的小朋友也為我們帶來的一首好聽的詩歌劉子洋：請(qǐng)欣賞《荷花》
表演者：朱音琪李帥帥許文磊關(guān)馨怡陳虹嵐
3、張熙之：張曉丹，我問你一個(gè)問題，你最喜歡的動(dòng)物是什么？張曉丹：我喜歡小貓、小狗、小羊、海豚好多呢！
張熙之：你喜歡的動(dòng)物還不少呢！那你喜歡大灰狼么？幼兒口才主持詞。
張曉丹：狼！我、我才不喜歡呢！它那么壞！愛騙人還吃小羊！太狡猾了！
張熙之：對(duì)！下面我們將要看到的這只狼也很狡猾，欺騙了善良的牧人。
張曉丹：請(qǐng)欣賞情景劇表演：《狼騙牧人》
表演者：朱音琪李帥帥關(guān)馨怡陳虹嵐
4、林思妤：請(qǐng)欣賞古詩朗誦《相思》《畫》表演者：朱子湘朱音琪馬蕭桐肖郭翌新
5、劉子洋：三字經(jīng)不僅告訴我們做人的道理，日常禮儀，而且是我們中國(guó)，國(guó)學(xué)中的經(jīng)典篇章。
請(qǐng)欣賞《三字經(jīng)》表演者：全體學(xué)員
6、可純陽：請(qǐng)欣賞繞口令表演，小2班為我們帶來的是《下大雪》《小牛和小妞》小1班為我們帶來的是《七字歌》《快樂小白鵝》《毛毛和濤濤》《手指歌》《鴨蛋和鵝蛋》請(qǐng)大家欣賞。
7、馬聰亮：我們?cè)诘谝粌?cè)的學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)了比較難得生字50個(gè)，下面，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)來考考我們的學(xué)員！請(qǐng)每個(gè)家長(zhǎng)抽一張字卡…請(qǐng)亮字卡…謝謝…謝謝家長(zhǎng)的參與。（先小2再小1）
8、張熙之：在這個(gè)快樂的日子里，小鳥在歡快的歌唱林思妤：蝴蝶在翩翩起舞，漂亮的小金魚也來了。
張熙之：請(qǐng)欣賞《小金魚》
表演者：朱子湘杜文萊謝寶冉
9、那斯克：請(qǐng)欣賞古詩朗誦《梅花》《七步詩》《馬詩》表演者：張曉丹張熙之那斯克
林思妤陳虹嵐劉瑞晨杜文萊
10、榮子祎：接下來為大家表演的是一只聰明的小烏龜。張曉丹：嗯，不但救了青蛙，還保護(hù)了自己！
榮子祎：請(qǐng)欣賞情景表演《狐貍和烏龜》
張曉丹：表演者：謝寶冉梁錦源肖郭翌新
11、張熙之：下面讓我們有請(qǐng)小2班所有學(xué)員，為大家展示《手指歌》
林思妤：現(xiàn)在兩隊(duì)已經(jīng)比賽完畢，現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)做我們的評(píng)委，給兩個(gè)對(duì)打分，那個(gè)隊(duì)獲得的掌聲多，那個(gè)隊(duì)就獲得勝利。認(rèn)為我左邊獲勝的請(qǐng)鼓掌！認(rèn)為我右手邊獲勝的請(qǐng)鼓掌！林思妤：兩邊的掌聲同樣熱烈。我宣布兩隊(duì)同時(shí)獲勝！請(qǐng)家長(zhǎng)再次以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們！
結(jié)束語：
那斯克：今天，在這個(gè)小小的舞臺(tái)上，我們成功完成了第一期的匯報(bào)。讓我們有請(qǐng)思思老師為我們講幾句話。
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
b：悠揚(yáng)的歌聲，蕩起歡樂的海洋。
c：讓我們同華夏少兒口才一同努力，一起成長(zhǎng)！
合：華夏少兒口才第一期課堂展示匯報(bào)課，到此結(jié)束。小朋友們?cè)僖姡?BR> 口才匯報(bào)表演主持詞篇七
合：大家晚上好!
女：我是今晚的主持人，來自xx班的;
男：我是今晚的主持人，來自xx班的。
女：五天的時(shí)間，相對(duì)一生，只是短短的一瞬。
男：五天的汗水，面對(duì)成長(zhǎng)，也只是短短的開始。
女：當(dāng)青春濾掉繁華，變?yōu)槌砷L(zhǎng)的痕跡，這段珍貴的回憶將被我們裝入行囊;
男：這段日子，有苦有淚有汗水，但我們收獲了很多，這些收獲將伴隨著我們一路成長(zhǎng)，走向成熟。
女：盡管汗流浹背，腰酸腿痛，
男：但我們都堅(jiān)持不懈，勇往直前——
女：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練一絲不茍，軍事思想教育時(shí)時(shí)滲透，
男：宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范有序，規(guī)章制度學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，
女：在這里，讓我們真誠的向您們道一聲：
男：親愛的教官：
合：您辛苦了!
a：讓我們放聲歌唱，唱出軍人的豪邁堅(jiān)強(qiáng);
b：讓我們盡情舞蹈，舞出軍人的威武陽剛。
女：雖說，我們的軍訓(xùn)生活有些艱苦，但是我們依然快樂地笑著。
女：在軍訓(xùn)生活的句號(hào)已經(jīng)悄悄落筆的時(shí)候，讓我們用風(fēng)采展示的形式來記錄這一段精彩的歷程吧!
男：xx二中20xx年新生軍訓(xùn)文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
口才匯報(bào)表演主持詞篇八
尊敬的各位教官、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。在這美好的季節(jié)里，更值得我們珍藏在記憶深處的，是即將結(jié)束的我校20xx級(jí)新生的軍訓(xùn)。值此軍訓(xùn)結(jié)束之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行軍訓(xùn)閉營(yíng)儀式，請(qǐng)?jiān)试S我首先介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。
他們是：
中國(guó)人民解放軍91676部隊(duì)，南海艦隊(duì)訓(xùn)練基地馬曉光少校。
莞美學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)：王貴仁博士。
莞美學(xué)校副校長(zhǎng)：張輝先生。
莞美學(xué)校辦公室主任：邱美柳女士。
莞美學(xué)校后勤處主任：施回新先生。
莞美學(xué)校國(guó)際部主任：mrmc`dermott。
莞美學(xué)校信息中心主任：彭志耕先生。
讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎!
現(xiàn)在我宣布：東莞市松山湖莞美學(xué)校20xx級(jí)新生軍訓(xùn)閉營(yíng)儀式現(xiàn)在開始!
請(qǐng)全體起立!進(jìn)行儀式第一項(xiàng)：奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
謝謝大家!請(qǐng)坐下!
儀式進(jìn)行第二項(xiàng):閱兵式!
儀式進(jìn)行第三項(xiàng):軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演!
謝謝教官和同學(xué)們的精彩匯報(bào)!讓我們掌聲祝賀他們!
儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行軍訓(xùn)小結(jié)。有請(qǐng)馬曉光少校。
感謝馬曉光少校的點(diǎn)評(píng)。
儀式進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)員代表講話。有請(qǐng)*班**同學(xué)。
儀式進(jìn)行第六項(xiàng)，校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。有請(qǐng)莞美學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)王貴仁博士。
儀式進(jìn)行第七項(xiàng)，軍訓(xùn)表彰通報(bào)。首先有請(qǐng)高中部教學(xué)處劉松主任宣讀表彰通報(bào)。
讓我們用掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)個(gè)人和獲獎(jiǎng)班級(jí)!下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)我們的部隊(duì)首長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)!
再一次掌聲祝賀他們!謝謝各位頒獎(jiǎng)嘉賓!
同學(xué)們，幾天的軍訓(xùn)，揭開了你們緊張的高中生活序幕，開啟了你們?nèi)松碌穆贸蹋查_始了新一輪的拼搏。感謝部隊(duì)的教官給我們的這人生第一課，讓我們明白了，作為當(dāng)代中學(xué)生，決不能做怯風(fēng)怕雨的溫室花朵，而應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備去搏擊風(fēng)雨、展翅翱翔!
進(jìn)行儀式第8項(xiàng)：全體起立!齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》請(qǐng)教官指揮!
謝謝教官!謝謝同學(xué)們!
希望同學(xué)們能把這次軍訓(xùn)的記憶珍藏!能把這次軍訓(xùn)學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)!
希望這筆財(cái)富能夠帶給你未來生活新的方向和希望!
最后，我宣布：
東莞市松山湖莞美學(xué)校20xx級(jí)新生軍訓(xùn)閉營(yíng)儀式結(jié)束!
祝各位教官、老師身體健康，工作順利!祝全體同學(xué)們生活如意，學(xué)業(yè)有成!
歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)!
口才匯報(bào)表演主持詞篇九
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，
乙：敬愛的各位老師，
丙：親愛的同學(xué)們，
?。捍蠹?。
合：下午好!
自我介紹：我是主持人xxx。
甲：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。
乙：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。
丙：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
?。和辏拖褚恢腋５母枨?，承載著我們幸福美好的旋律。
甲：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了的伙伴。
乙：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
丙：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
丁：在這里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
合：天潤(rùn)口才暑假班匯報(bào)表演，正式開始!
甲：首先請(qǐng)欣賞《我愛繞口令》，表演者xxx，大家掌聲有請(qǐng)!
串詞：
二、相聲《數(shù)字成語》。
楊：欣賞完好玩的繞口令后，接下來又有什么精彩節(jié)目呢?
三、三、兒童詩《異想天開》。
表演：王錫雨。
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲啊?刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑!
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
四、繞口令。
衛(wèi)：繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請(qǐng)!
刑：許一凱，你會(huì)說反義詞么?
許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們!
刑：哎!那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，
衛(wèi)：是呀!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，
楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請(qǐng)!
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰，大家掌聲有請(qǐng)!
許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲啊!
刑：哦?是什么啊?
許：恩，接下來請(qǐng)欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)!
結(jié)束語：
刑：明天的太陽是我們的，
衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，
許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，
楊：明天的我們更值得大家期待!
合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝各位家長(zhǎng)、老師工作順利，身體健康!再見!
口才匯報(bào)表演主持詞篇十
合：大家好！
學(xué)生丙：我是主持人學(xué)生丙。
學(xué)生乙：我是主持人學(xué)生乙。
學(xué)生甲：我是主持人學(xué)生甲。
學(xué)生丁：我是主持人學(xué)生丁。
學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生戊。
學(xué)生丙：美好的xx，即將過去。
學(xué)生乙：翻完了xx年的日歷，
學(xué)生甲：就像翻完了一年的四季，
學(xué)生?。涸僖娏耍〈猴L(fēng)、夏雨，
學(xué)生戊：再見了！秋風(fēng)、冬雪。
學(xué)生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。
學(xué)生乙：你看，不管老人、孩子都張開了笑臉。
學(xué)生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，
學(xué)生丁：送走新年的老人，
學(xué)生戊：迎來春天的姑娘！
學(xué)生丙：新年是新的起點(diǎn)，
學(xué)生乙：新年是新的航線。
學(xué)生甲：春天送來了365天，
學(xué)生丁：帶來了一個(gè)個(gè)美好的祝愿。
學(xué)生戊：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡，
學(xué)生丙：春意盎然，給我們一份份請(qǐng)柬。
學(xué)生乙：送給你呀，送給他，
學(xué)生甲：送給我們每一個(gè)小伙伴。
學(xué)生?。何覀冇珠L(zhǎng)大了一歲，
學(xué)生戊：我們又長(zhǎng)寬了雙肩。
學(xué)生丙：在xx年的起跑線上，
學(xué)生戊：讓我們騎上時(shí)間的駿馬，
學(xué)生?。罕枷蚰菭N爛輝煌的新紀(jì)元！
口才匯報(bào)表演主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
這里是20xx年碧桂園攜手天目琴行，旅匈音樂家徐鼎力和劉曉瑋分享音樂會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來!首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今晚蒞臨音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓：
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!
徐鼎力xx年出生在安徽寧國(guó)，4歲隨父學(xué)習(xí)小提琴，考入中國(guó)的音樂學(xué)院之一的上海音樂學(xué)院附小學(xué)習(xí)小提琴表演直至20xx年上海音樂學(xué)院本科畢業(yè)。20xx年考上匈牙利李斯特音樂學(xué)院研究生并在20xx年滿分畢業(yè)。20xx年考入匈牙利杰爾愛樂樂團(tuán)，擔(dān)任第一小提琴。多次受邀出演國(guó)內(nèi)外重要的音樂節(jié)以及活動(dòng):日本lanature國(guó)際音樂節(jié)，上海之春國(guó)際藝術(shù)節(jié)，紐約卡內(nèi)基中國(guó)美國(guó)之夜等。20xx年僅在杰爾工作十個(gè)月便獲得杰爾市“掌聲獎(jiǎng)”年度年輕音樂家題名。
院鋼琴系碩士研究生林曉茹。20xx-曾受邀赴美國(guó)，新加坡，英國(guó)參加大師課以及音樂節(jié)。20xx年獲得cctv鋼琴小提琴大獎(jiǎng)賽華東賽區(qū)第二名。20xx年被英國(guó)皇家音樂學(xué)院錄取。20xx年榮獲第二屆長(zhǎng)江杯鋼琴比賽專業(yè)組第二名。20xx年以獎(jiǎng)學(xué)金資格考入匈牙利李斯特音樂學(xué)院攻讀本科學(xué)位。20xx年考上碩士研究生學(xué)位。20xx年獲得意大利euterpe國(guó)際鋼琴大賽第三名。
1、《中國(guó)花鼓》是具有東方風(fēng)格的小品曲。作者克萊斯勒對(duì)中國(guó)的民間音樂有著濃厚的興趣，他在美國(guó)西部城市舊金山旅行時(shí)，曾欣賞過當(dāng)?shù)刂袊?guó)移民表演的“華埠音樂”?？巳R斯勒有感于中國(guó)藝人的演奏，于是選用了花鼓的前奏創(chuàng)作本曲。請(qǐng)欣賞今晚xxx為我們演奏的第一支曲目《中國(guó)花鼓》，有請(qǐng)!
2、愛是一種思緒，似藍(lán)天里飄蕩的白云。愛是陽光，是風(fēng)，空氣。愛是一種心痛，似撥動(dòng)你心靈的顫音，愛是一汪情懷，似靜謐而又蕩漾的海灣。愛是黑夜能看見明亮的光，愛是雪中感覺溫暖的春，愛是笑臉，是滿足，是新希望，愛是一切，它無處不在，愛是讀到一本好書，你會(huì)想，如果他也能看到該多好!下面有請(qǐng)xxx為我們大家詮釋愛情的真諦，有請(qǐng)xxxx《愛情三部曲》。
琴演奏技巧的樂曲。請(qǐng)欣賞!
4、常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。相信給位已經(jīng)在前面的表演中或多或少地感悟到了思想的真諦。
接下來您將欣賞到的曲目是江蘇民歌xxxxx。
5、勃拉姆斯德國(guó)古典主義最后的作曲家，出身于漢堡的一個(gè)音樂家庭，是創(chuàng)作和演奏并重的作曲家，勃拉姆斯與舒曼夫婦、李斯特等浪漫派音樂家交往甚密，得到他們的賞識(shí)和支持，有人把勃拉姆斯的作品比作“摻雜著浪漫主義新酒的古典主義陳酒”。
勃拉姆斯的作品兼有古典手法和浪漫精神，極少采用標(biāo)題，作品氣勢(shì)宏大，然而筆法工細(xì)，情緒變化多端，時(shí)有牧歌氣息的流露。他的作品中有很多都是世界名曲，與巴赫、貝多芬并稱德國(guó)音樂的“三b”。
他創(chuàng)作了一批鋼琴小品與主題變奏曲、協(xié)奏曲，其中以《d大調(diào)小提。
琴協(xié)奏曲》最為，他的《匈牙利舞曲第五號(hào)》是雅俗共賞的作品。
下面請(qǐng)欣賞由xxx演奏《匈牙利舞曲第五號(hào)》。
6、一首華麗而高貴動(dòng)人的探戈名曲porunacabeza，出現(xiàn)在眾多電影配樂中是阿根廷探戈舞曲的極致代表，也是全世界樂迷所最為熟知而深深愛上探戈旋律，阿根廷最負(fù)盛名的探戈歌手卡洛斯葛戴爾所作，別于近代阿根廷探戈音樂大師艾斯特皮耶左拉將探戈與西方古典、爵士音樂結(jié)合而創(chuàng)造出新現(xiàn)代的探戈組曲;卡洛斯?葛戴爾作品所代表的意義是將探戈音樂歌曲化、將這個(gè)流傳于阿根廷的民間音樂成功的推向巴黎及紐約等城市上流社會(huì)國(guó)際舞臺(tái)的第一人，也是探戈音樂全盛成熟時(shí)期開始阿的代表人物，英俊瀟灑的他更深受歐美地區(qū)國(guó)家的樂迷所熱愛，是阿根廷探戈音樂世界里的貓王!創(chuàng)作出眾多經(jīng)典探戈名曲的卡洛斯葛戴爾擁有百張以上的唱片錄音在全世界發(fā)行，即便在逝世的多年后的今天，他仍是阿根廷的音樂傳奇，廣受全世界樂迷的尊崇與喜愛!
下面請(qǐng)欣賞xxxx帶來這首聞香識(shí)女人的插曲!
美妙的音樂讓人陶醉，但鋼琴演奏就是技術(shù)活還是力氣活，接下來讓xxx稍事休息。接下來將請(qǐng)出今晚的特邀嘉賓xxxx。
非常感謝xxxx的精彩發(fā)言。
薩拉薩蒂，流芳古今的西班牙小提琴家、作曲家。1844年生于西班牙潘普洛納的一個(gè)貧苦家庭。5歲師時(shí)從父親學(xué)琴，8歲首次公演，被視為神童。1854年到馬德里師從賽斯學(xué)藝，并有機(jī)會(huì)為西班牙皇室演奏，超越小孩的成熟演技，使他獲賜一把名貴的“斯特拉迪瓦里”琴，并獲資助到巴黎音樂學(xué)院學(xué)習(xí)。
薩拉薩蒂《流浪者之歌》，又名《吉普賽之歌》，小提琴獨(dú)奏曲中不朽的名篇。薩拉薩蒂的作品自始至終十分講究效果和技巧，都是純粹的小提琴作品。這一首樂曲是薩拉薩蒂所有作品中最為世人所熟悉的名作，它那回腸蕩氣的傷感色彩與艱澀深?yuàn)W的小提琴技巧所交織出來的絢爛效果，任何人聽后都會(huì)心蕩神馳不已。
吉普賽民族在世界上分布廣泛，但都是從不定居的流浪民族，世世代代過著清苦而又飽受歧視的生活，但這個(gè)民族活潑、樂觀、能歌善舞。作者薩拉薩蒂運(yùn)用十分恰當(dāng)?shù)氖止P描寫了這一民族性格的幾個(gè)側(cè)面，并使小提琴的旋律性與技巧性得到相當(dāng)完美的結(jié)合。本曲中的管弦樂伴奏部分，也是作者親自編配的。
結(jié)束。
一曲《流浪者之歌》，詩情畫意、盡在其中!今晚xx和xxx帶大家欣賞了很多風(fēng)景，一路走來，今晚要特別感謝xxx的指導(dǎo)老師xxx老師，感謝他對(duì)xxxx的悉心指導(dǎo)。在這里同樣也要感謝支持他們的父母、同學(xué)、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們!感謝碧桂園和天目琴行的大力支持!讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o他們，讓我們共同祝愿他們?cè)诮窈蟮囊魳返缆飞显阶咴竭h(yuǎn)，越走越好!旅匈音樂家徐鼎力和劉曉瑋分享音樂會(huì)到此結(jié)束，感謝您的光臨!朋友們，再見!
口才匯報(bào)表演主持詞篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
值此軍訓(xùn)結(jié)束之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)舉行軍事訓(xùn)練匯報(bào)表演。首先，我代表學(xué)校校務(wù)會(huì)，向參加軍訓(xùn)匯報(bào)表演的260余名同學(xué)，表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！向?yàn)楸敬诬娪?xùn)做出巨大貢獻(xiàn)的12位老師致以崇高的敬意。
本次匯報(bào)表演采用比賽的形式進(jìn)行，首先請(qǐng)各隊(duì)的班主任抽簽，按照抽取的順序進(jìn)行。評(píng)分為：隊(duì)列隊(duì)形10分，折被子表演3分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，兩項(xiàng)成績(jī)的平均分相加為最終成績(jī)。一，二，三，四等獎(jiǎng)各取一名，分別給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。為了公平起見，擔(dān)任此次比賽的評(píng)委都是低年級(jí)的教師，和學(xué)校校務(wù)會(huì)成員。
接下來我先介紹本次軍訓(xùn)表演評(píng)委
各方隊(duì)按照抽取的順序進(jìn)行第一項(xiàng)：隊(duì)列隊(duì)形和三大步伐表演
首先出場(chǎng)的是班;請(qǐng)班準(zhǔn)備。下面進(jìn)行第二項(xiàng)：折被子表演……
烈的掌聲衷心地感謝我們的12位老師。
為期7天的軍訓(xùn)生活，大家不怕苦，不怕累，密切配合教師，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格訓(xùn)練，克服了種種困難，圓滿完成了本次軍訓(xùn)的各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校肖校長(zhǎng)宣布名次并總結(jié)講話?！?BR> 同學(xué)們，短暫的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，但它的影響將伴隨我們一生，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，樹立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)為完成好軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束！各班有序退場(chǎng)。
口才匯報(bào)表演主持詞篇十三
丁：大家。
合：下午好!
自我介紹：我是主持人---。
甲：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。
乙：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。
丙：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
丁：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
甲：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了的伙伴。
乙：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
丙：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
?。涸谶@里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
合：天潤(rùn)口才暑假班匯報(bào)表演，正式開始!
甲：首先請(qǐng)欣賞《我愛繞口令》，表演者---，大家掌聲有請(qǐng)!
串詞：
二、相聲《數(shù)字成語》。
楊：欣賞完好玩的繞口令后，接下來又有什么精彩節(jié)目呢?
三、三、兒童詩《異想天開》。
表演：王錫雨。
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲啊?刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑!
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
四、繞口令。
衛(wèi)：繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請(qǐng)!
刑：許一凱，你會(huì)說反義詞么?
許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們!
刑：哎!那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，
衛(wèi)：是呀!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，
楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請(qǐng)!
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰，大家掌聲有請(qǐng)!
許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲啊!
刑：哦?是什么啊?
許：恩，接下來請(qǐng)欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)!
結(jié)束語：
刑：明天的太陽是我們的，
衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，
許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，
楊：明天的我們更值得大家期待!
合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝各位家長(zhǎng)、老師工作順利，身體健康!再見!
口才匯報(bào)表演主持詞篇十四
合：晚上好！
a：今天，我們相聚在這里，光華閃爍，群心激蕩。
b：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來，豪情滿懷。
c：為踐行榮辱觀、服務(wù)新農(nóng)村，是青年志愿者服務(wù)更貼近百姓的精神文化生活。
a：在這個(gè)炎炎夏日，我們~~~~學(xué)院大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)來到了美麗的古鎮(zhèn)懷化芷江開展活動(dòng)。
b：我是主持人~~~。
c：我是主持人~~~。
d：我是主持人~~~，你們好！
b：在這里，我們謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和全校學(xué)生向現(xiàn)場(chǎng)的父老鄉(xiāng)親們問好，你們好！
c：也要借此機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)各政府、領(lǐng)導(dǎo)們的問候，祝你們身體健康，萬事如意！
d：那接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次晚會(huì)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是。
a：掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！
b：那接下來就是大家都非常期待的眾多精彩節(jié)目了，開場(chǎng)的節(jié)目必然得是有深意且大氣的。
c：沒錯(cuò)，說到這個(gè)，我首先想到的`就是扇子舞了，扇子舞可謂是從古至今都備受推崇的，那我們同學(xué)們也準(zhǔn)備了這樣的節(jié)目請(qǐng)大家欣賞。
a：給您歡笑，我們用舞蹈。給您祝福，我們用歌聲。
b：堅(jiān)持以人為本，踐行立黨為公，執(zhí)政為民，讓我們高高擎起建設(shè)文明生態(tài)新村的大旗。
c：建立全新的生活方式，建立良好的人居環(huán)境，推進(jìn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)，讓我們跨上建設(shè)文明生態(tài)新村的大道。
d：讓我們?cè)谙Ｍ奶镆鞍褎?chuàng)建活動(dòng)，扎實(shí)持久地推向新的高度，讓創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
a：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束！
b：再一次祝大家—工作順利，捷報(bào)頻傳！
合：再見！
口才匯報(bào)表演主持詞篇十五
合：大家好!
丙：伴著歡笑的旋律，迎來繽紛的花季
?。簬厦篮玫淖Ｔ?，開辟嶄新的希冀
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁。
丙：時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我們又迎來了一學(xué)期的匯報(bào)展演。
?。和ㄟ^這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，相信大家都取得了很大的進(jìn)步，盡情遨游在語言的海洋中。
甲：回望過去，那里充滿了我們的歡聲笑語，讓我們從膽小怯懦變得勇敢大方。
乙：難忘過去，那里充滿了感激、感動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、自信堅(jiān)強(qiáng)。
丙：在這個(gè)特別的日子里，我們要向一直教導(dǎo)我們的老師說一聲：您辛苦了!
?。簩?duì)關(guān)心呵護(hù)我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說一聲：謝謝你們，我愛你們!
甲：同時(shí)也要對(duì)朝夕相處的同學(xué)們說一聲：“加油”!
乙：下面我宣布：匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
1.韻律口部操
2.繞口令串燒
丙：作為一名主持人，口齒伶俐很重要
?。菏前 Ｎ覀?cè)谶@里學(xué)習(xí)了很多繞口令，現(xiàn)在就讓我們語言表演班的學(xué)員們?yōu)榇蠹艺故疽幌掳伞?BR> 3.朗誦串燒
丙：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。
丁:詩歌是無際的天，仰望它，可尋找飛鳥的痕跡。
下面請(qǐng)欣賞朗誦串燒。表演者---
4.相聲
乙：“說、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段，相聲，是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。---和---兩位同學(xué)將為大家?guī)硪欢尉实南嗦暥巫印?--》。
5.快板
丙：聽完了相聲，我們來換換口味
丁：好吧，那下面我們就為大家上一道快板串燒吧
丙：好呀，快板可是大家喜聞樂見的節(jié)目形式，
丁：沒錯(cuò)，你瞧大班和小班的快板高手們要在這里pk讓我們拭目以待。
6.雙簧
乙：雙簧是我國(guó)的傳統(tǒng)曲藝藝術(shù)，語言幽默表演詼諧。下面請(qǐng)---為大家?guī)黼p簧。
7.三句半
丙;今天是我們第二次匯報(bào)演出，
丁;沒錯(cuò)，為了給大家助興，我們四位小學(xué)員特意編排一個(gè)三句半。
丙;是嗎，那還等什么，掌聲請(qǐng)出他們吧!
結(jié)束語：
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：在這充滿歡樂時(shí)刻，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丙：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
?。航裉斓难莩龈芋w現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
甲：因?yàn)?，我們始終相信：
合;明天會(huì)更好
丁：演出到此結(jié)束，再次祝大家萬事如意，心想事成
合：再見
口才匯報(bào)表演主持詞篇十六
大家下午好！
今天我們隆重的在這里隆重舉行學(xué)前班第一期軍訓(xùn)匯報(bào)表演活動(dòng)，目的是讓學(xué)生體會(huì)軍訓(xùn)的意義，體驗(yàn)軍訓(xùn)的苦與樂，讓學(xué)生們?cè)谟?xùn)練中增強(qiáng)自身的體質(zhì)，提高團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。希望同學(xué)們認(rèn)真做好準(zhǔn)備，努力練習(xí)，爭(zhēng)取獲得更高的學(xué)前班。
軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程，但是它鍛煉了我的意志，磨練了我的意志。我希望通過軍訓(xùn)，使學(xué)生們從一入學(xué)就抓好軍訓(xùn)的常規(guī)訓(xùn)練，讓學(xué)生們從小樹立“國(guó)防意識(shí)”，樹立“作風(fēng)”；讓學(xué)生們從軍訓(xùn)時(shí)嚴(yán)格要求自己，從一點(diǎn)一滴做起，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，磨礪自己的意志和品質(zhì)。
我們要以的姿態(tài)展現(xiàn)在這里的每一個(gè)人面前，軍訓(xùn)讓我們有了更加堅(jiān)韌的力量。有人曾問我們：軍訓(xùn)的意義在哪？我們要說，軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程，我們要讓它成為一個(gè)人心向往的美好家園，讓它成為我們精神的寶庫。
今天，我們進(jìn)入了軍訓(xùn)的第一堂課，我們來自于學(xué)校的21個(gè)班級(jí)，今天軍訓(xùn)的主題是《感受風(fēng)采，體驗(yàn)軍訓(xùn)生活》。
軍訓(xùn)第一天，我們就接待了我們的第一項(xiàng)活動(dòng)——軍訓(xùn)匯報(bào)表演。我們班的教官是一個(gè)個(gè)年輕漂亮的小伙子，我們?cè)谲娪?xùn)匯報(bào)表演的那一天就表演得很好。雖然我們沒能在第一天就拿到第一名的好成績(jī)，但我們已經(jīng)盡心盡力了、做的也很棒、做得非常好。
第二天，我們就來到了教師指定的教室，我們的教室被我們班分成了十幾個(gè)小組，每個(gè)小組都有自己組的名字。第一天，我們就開始了第一天的匯報(bào)。我們班的.教室是一個(gè)大的教室，在里面有三個(gè)大組。我們的匯報(bào)表演要求是：一、班主任老師，二、老師的家長(zhǎng)，三、教官的身份。我們的教官是一個(gè)很好的老師。第一天，班主任老師就給了我們一個(gè)很好的開頭。在匯報(bào)表演的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，都在盡自己的最好、最好的服務(wù)。這時(shí)，教官向全班同學(xué)說明了我們的軍訓(xùn)計(jì)劃，我們就在教室里面等著，等著教官們的來臨，我們才得以進(jìn)入?yún)R報(bào)表演。我們的匯報(bào)表演在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束。
這次匯報(bào)表演我們班的第一個(gè)名次是：第二十名。第二十名是我們班第三個(gè)名次是我們班第二十個(gè)名次，我們的班級(jí)第二名是我們第十名，同學(xué)們的名次也是令人滿意的。這次匯報(bào)表演是我們班第三位班級(jí)同學(xué)共同完成的。
軍訓(xùn)第一天，我們就和教官一起出操，雖然天氣很熱，但也很適合我們這群新生，讓我們感到很舒適。第一排的同學(xué)很有個(gè)性，很會(huì)合作，很有責(zé)任感。我們的匯報(bào)表演很快結(jié)束了，我們很有，我們很高興我們的匯報(bào)表演得以成功地完成。這也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力的體現(xiàn)，讓我們看到了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
這次的匯報(bào)表演我們班獲得了第一名。通過這次匯報(bào)表演，使我們班榮獲了一等獎(jiǎng)，這也是我們?nèi)w師生努力的結(jié)果。同時(shí)，在今后的生活、學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，做到不驕傲，不氣餒，我班的班級(jí)凝聚力也會(huì)更強(qiáng)。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是苦和累的代名詞，是人生中一次難得的磨練，我希望你們?cè)谶@次的磨練中，能磨練出更堅(jiān)韌的品質(zhì)，在今后的成長(zhǎng)道路上勇敢地走下去，在未來的道路上做得更好！
謝謝大家！
口才匯報(bào)表演主持詞篇十七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!
女：親愛的同學(xué)們，大家!
合：晚上好!
女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比”20xx班舞蹈匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng)。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人，我是xx。
男：我是xx。
女：時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春與最火熱的激情。
女：今天，在屬于我們自己的舞蹈匯報(bào)演出上，我們將用激揚(yáng)的青春與活力，盡展20xx班的風(fēng)采!
兩年來，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：xxx，xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
男：今晚，20xx班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作與創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果，給學(xué)院、老師與學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場(chǎng)!
基訓(xùn)部分。
男：舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力與超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
女：萬事開頭難。基訓(xùn)中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事;汗水淚水也常伴左右?？晌覀兪斋@的不只有痛苦，更多是的堅(jiān)毅、真誠與愛。下面，請(qǐng)欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來，請(qǐng)欣賞民間舞課堂展示。
男：請(qǐng)欣賞xx級(jí)2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。
結(jié)束語：
女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男：今天，我們用才華譜寫篇章。
女：乘著夢(mèng)想的翅膀，我們向遠(yuǎn)處高飛，
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去。
女：未來的路充滿無盡的變數(shù)，我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);。
男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
女：再次真誠地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們，你們的熱情與支持是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們!
男：最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，身體健康，工作順利;。
女：祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心;。
合：讓我們一起祝愿：我們的明天會(huì)更好!20xx班舞蹈匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
口才匯報(bào)表演主持詞篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們:。
合：大家晚上好！
踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光的車輪又留下一道清晰的印跡，
伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年的新春如約而至。
我們婷婷鋼琴音樂教室，在經(jīng)歷了春的播種，夏的成長(zhǎng)，秋的收獲之后。
終于迎來了一個(gè)瑞雪兆豐年的冬天。
經(jīng)過又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們鋼琴教室的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指導(dǎo)的艱辛，
在這冬韻飛揚(yáng)的日子里，
讓我們彈吧，彈吧，盡情彈奏出屬于我們的快樂樂章。
合：現(xiàn)在我宣布：“冬韻飛揚(yáng)”鋼琴匯報(bào)演出現(xiàn)在正式開始。
合：“冬韻飛揚(yáng)”鋼琴匯報(bào)演出到此結(jié)束，感謝各位光臨。
口才匯報(bào)表演主持詞篇十九
合：晚上好！袁：我們是巧嘴巴口才班第四期的學(xué)員，我是。。。蘇：我是。。。
黃:我是。。。
楊:我是。。。
袁:夏季，艷陽高照，蟬鳴聲聲，
蘇:夏季，是孩子們最喜歡的季節(jié)，
黃:這個(gè)夏季，我們剛剛送走了快樂的“六一”，
楊:這個(gè)夏季，我們迎來了巧嘴巴口才班第四期的匯報(bào)演出。
袁:學(xué)好口才，早日成才！巧嘴巴口才班，讓我們能說會(huì)道，學(xué)會(huì)表演，更讓我們快樂成長(zhǎng)！
蘇:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的.學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多書本上沒有知識(shí)，比如：主持、朗誦、講故事。
黃:我們從一個(gè)個(gè)緊張膽小的小學(xué)生，變成了舞臺(tái)上耀眼的小明星。
楊:今天，我們自信滿滿，向您展現(xiàn)我們的實(shí)力與魅力。
合：希望我們精彩的演出，能讓老師滿意、家長(zhǎng)滿意！
袁：讓我們蕩起心中的雙槳，歡聚在這美好的夜晚。蘇：讓我們放飛心中的夢(mèng)想，共同飛向語言的殿堂。
袁：下面我宣布。