總結(jié)是一種思維整理和歸納的過程，有助于提高我們的思維能力和邏輯思維能力?？偨Y(jié)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性，使讀者容易理解。下面是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
在畢業(yè)路上初三篇一
生死之間的距離，是生命的長度；生命的長度，又承載著生命的重量。我們一路走來，每一步都踏碎了一寸光陰，我顫抖地踏著時光的碎片，在昨日與明日的當(dāng)下存活著，在時間的縫隙里掙扎著，恍然發(fā)現(xiàn)，原來，時光從未為誰停留，無論駐足抑或行走，我一直在路上。
夢想是生命的起點(diǎn)
花開怎會不敗，風(fēng)景哪會不朽，而花之開落，人之生死，不過是一段輪回?；蛟S，人生本來就是注定要死的，但人生，卻不是用來等死的。人生苦短，若不及時行樂，為夢想而拼搏，在這紅塵輾轉(zhuǎn)中留下足跡，未免枉一世為人。一個人，若沒有追求，沒有目的，沒有意義，那他所有的成功成就有如無物。因?yàn)樗麖奈聪脒^自己想要的是什么——且不說他能否取得大的成功。如果不明確目的地，我們時刻都是迷途者。人因?yàn)榉较蚨鴪?zhí)著，人因?yàn)橛袎舳钪?。無夢者，往往隨波逐流，人云亦云，庸碌無為，活著卻如同死去。真正的生命，從夢想開始，夢想是生命的起點(diǎn)。
一邊冒險一邊向前
夢想是不同的，方向是極多的，夢想決定方向，而朝著夢想的方向前行卻不一定能到達(dá)成功的彼岸。畢竟前方的路也是極多的，彎路、捷徑、小道、坦途……盡管在同一個起點(diǎn)，走著走著，也就相差甚遠(yuǎn)了，可能一念天堂，一念地獄，誰都無法預(yù)知。但是，夢想需要有始有終，我們不會輕易放棄。請相信，前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角。在某些時候，我們是需要去迷信勇氣的，只有敢于迷路，我們才能找到路，才能在山重水復(fù)的無路之處，邂逅柳暗花明的小村。人生，是一場淌過歲月長河的漂流，波濤洶涌處，難免需要我們冒險。不為譜寫生命樂章里的蕩氣回腸，不為那年少的輕狂，只是傾盡所有，讓夢想成為翅膀，飛向心底最向往的那個地方。一邊冒險，一邊向前，我們在路上，我們的路在前方。
生命是夢想的終點(diǎn)
我是寫著將“光陰似箭，日月如梭”置句首的作文長大的，那時候年幼，只覺得這名句引用到作文里是好的，卻不解其意?，F(xiàn)在，我真正懂得了，卻幾乎沒再用過——我已經(jīng)不是小學(xué)生了。曾經(jīng)的“時間過得真快啊”也換成了“流年似水”，我們都發(fā)覺這時光匆匆了，卻還是不理解。時光，那種透明的東西是如何穿過我們的身體，一點(diǎn)一點(diǎn)埋葬昨天的。也許，我們永遠(yuǎn)也不知答案，但我們至少是該有“虛度年華”之類的惘然的，既然如此，何不在這最美的年華里做最美的自己。生命是個墳場，葬著回憶；生命也是個舞臺，不用排練，盡情表演，夢想的實(shí)現(xiàn)，是最美的畫面。終有一日，我們會老去，撫著蒼老面容，唏噓不已，孩童時被小伙伴搶去的糖果，少年時與朋友鬧矛盾還差一句對不起，年輕時未去的那場偶像的演講會……一切都回不到最初了，那些年最難的習(xí)題，也不過短短幾行筆記，我們現(xiàn)在所做的一切，都只是為了留下生命的痕跡，至少回憶時不會留下遺憾。生命是會結(jié)束的，我們是會沙彌的，所以更要過自己想要的生活，但求無悔。水窮處，云起時，物質(zhì)的消散成就精神的不朽，生命的最終意義在于延續(xù)，生命價值的存在與生命的終結(jié)并不矛盾，知道么，生命是夢想的終點(diǎn)，但夢想可以走得更遠(yuǎn)。
……
為著信仰，步向遠(yuǎn)方，在路上，我們遍體鱗傷，死不投降，歲月靜好，年華無傷，仰望朝陽，我們微笑啟航。
在畢業(yè)路上初三篇二
一直在尋找這么一條路，它能給予我正確的方向。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我一直都未曾離開過這條路。
走過了太多的風(fēng)景，錯過了數(shù)不清的記憶。行走在生命的年輪中，前方是否一片迷茫，充滿著陣陣的失意；或是河山大好，洋溢著無窮的信心，這些都?xì)w屬于自己那顆不安分的心。
夢中，我站在高山之巔，傾聽著塵世間的另一份寧靜與喧囂。心頭百味雜陳，卻不知如何理解。仿佛，再也找不到那條回去的路了?？墒?，在這現(xiàn)實(shí)生活中，我也是一樣，尋找不到屬于我方向的路。走在校園里，看著熙熙攘攘的人群，他們和我一樣，穿著規(guī)矩的校服，背著沉甸甸的書包。然而，我在想，他們是否也會和我一樣，愛哼著調(diào)調(diào)在校園里嬉戲玩鬧。
每一個人的人生之路都不一樣，有的色彩斑斕，有的色彩斑斕，有的黯然無光。他們都有自己的追求和夢想，并為之努力奔跑著。我又做得了什么呢？是一昧的等待和躊躇么？單人旅途有什么不妥的呢？哪一條路充滿荊棘，我就更應(yīng)該一路瘋狂地踏過去、砍過去不對么？只是，心里不愿這樣做罷了。
假若人生是條火車道，我卻在半路脫軌了，那么，我的命運(yùn)會怎么樣呢？不知道，又何必知道呢。我只是一個渺小的人，走在自己的路上，一路的默默與艱辛，卻沒有看見自己的方向。
那天午后，風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰，雙眼卻迷失而空洞?；秀敝校粋€身影從我身旁飄過，待我回首時，卻不見一點(diǎn)蹤影，但我看見了背后那一串串的足跡，或深或淺，似乎穿透時間，我又看見了從前那勤奮拼搏的身影。只是一抬頭，一切又回到了現(xiàn)在的時段。我卻猛然醒悟了。
那些打破了的時光，不能破鏡重圓，但我知道，我一直在路上。
我想，在未來的時光里，路上會有更多等待我的荊棘，但我仍會堅(jiān)堅(jiān)定定地朝前走去！
在畢業(yè)路上初三篇三
“別難過，它很快會到來的”，我堅(jiān)信地對自己說。
初三對我來說，是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，除了千斤頂般的學(xué)習(xí)壓力，還有父母每天在耳旁嘮叨，誰又不想考上射中呢？情緒的不安與煩燥讓我總是時不時地抱怨父母兩句。
二模考試結(jié)束，本以為這段時間的努力會有所回報(bào)，但沒退步也沒進(jìn)步，這是我第一次覺得失望透頂，從那次后，我感到日漸頹廢。早晨起來，腦袋昏昏沉沉，說話更是有氣無力，能說一個字的絕對不說兩個字，無論是上課還是休息，我能感覺的到的是我在放棄自己。
這種狀態(tài)持續(xù)了一個星期，一天晚自習(xí)回家，我坐在昏暗的車?yán)?，空調(diào)的冷氣讓我不禁打了個寒噤，望著窗外的一切，我內(nèi)心的迷茫與不安又涌在了眼前，一棵棵耷拉著腦袋從我身邊晃過，不知道是惋惜還是看不起。射中的一棟棟教學(xué)樓又出現(xiàn)在車窗外，我已經(jīng)記不清這是第幾次盼望著來到這所學(xué)校，盼望著在這一間間燈火通明的教室里埋頭苦干。我忽然又覺得不迷茫了，我知道自己的目標(biāo)，我只是不知道除了它還有什么可期待的，想到這兒，眼角好像又有水滴般的淚水流了下來，我不能一直這樣耗著，我要打一切翻身仗。
面對父母和老師的期待，我不想再逃避，我更不想向現(xiàn)實(shí)推牌，不是說為了考上一所好高中的努力，只是想證明自己不是那么的不堪一擊，曾經(jīng)自己抹過的淚水和承受的委屈只有自己知道，我的夢想其實(shí)一直都在路上，它只是到來的會很慢。
我抹了抹眼角，挺了挺腰板，告訴自己：“夢想它一直都在路上，我不會放棄它?！?BR> 在畢業(yè)路上初三篇四
清晨，初升的陽光，恰到好處地灑在我的臉上。微微推開車窗，清風(fēng)挽起發(fā)絲，窗外的世界平凡而美好。
清脆的“滴”聲喚醒了我，我連忙收起了公交卡，坐了下來。公交車像個閑適的老人，帶著微微的顛簸，向前行進(jìn)著。這是我最喜歡的時刻?？諝怙h進(jìn)車窗，問候我：早安！
這是春天，新栽的樹木發(fā)出了嫩芽，寂寞了一整個冬天的花也出現(xiàn)了，這里是一片還不濃重的嫩綠，那里又有一片溫馨的粉紅，黃褐色的土壤，幾乎消失不見了。
再看天上，悠悠的白云在諾大的藍(lán)色幕布上，化作各種各樣的形狀：這一朵是棉花糖，那一朵是天使……無窮無盡地變幻中，似乎有著永恒的寧靜。
車子還在前進(jìn)，安靜逐漸被打破：賣油條的剛炸出了第一鍋美味；剛出土的蔬菜成片地躺在一起，等候人們的挑選；稚嫩的孩子也背了書包，雙手怯怯地拽著爺爺?shù)囊滦洹囕v也在增多，緩緩匯成一條河，向前流動著。
我回了回神，收回了游離已久的目光，看向車內(nèi)，無意中瞥見了公交車司機(jī)帶的早飯，兩塊饅頭，再加一瓶用特大塑料瓶裝著的清水。不知怎的，我的心顫抖了一下，再向窗外看去，馬路上有許多環(huán)衛(wèi)工人，還有執(zhí)勤的交警。
不知道他們有沒有一碗美味的早餐，也不知道他們從何時開始見證城市的蘇醒。慚愧、感激，化作一抹真摯的微笑，送給那些默默奉獻(xiàn)的人們。
窗外的一道道風(fēng)景，或?qū)庫o或喧嘩，都是這城市的動人的樂章，都有自己的精彩。
這時，一陣哀樂，漸近又漸遠(yuǎn)，那是送葬車。我的內(nèi)心泛起陣陣酸楚。原來生命是如此脆弱，也正因?yàn)榇嗳?，更需要我們珍惜，在有限的時間內(nèi)，讓生命更有意義。
到站了，我匆匆背起書包，下了車，深呼吸一口，新鮮的空氣，嶄新的一天。
在畢業(yè)路上初三篇五
“都在路上了?！彼脩玫貙ξ艺f。
但我現(xiàn)在的確不想干那天天吃粉筆沫的工作，聽說有時候較真還會被氣的肝疼，便對教師的兢兢業(yè)業(yè)望而止步了。
人們都說沒理想的人活著就是半條咸魚，另一半壞了就扔了。我不以為然，這世界不是還有“咸魚翻身”一說？但后來仔細(xì)想想，咸魚翻了身還是條咸魚。那焦灼的半邊就像鞭子一樣抽的我的臉陣痛。
我時刻提醒自己我來自哪里?，F(xiàn)在我可能找到了歸屬，但卻沒有一種急迫感，心麻痹了對無所事事的自己早已習(xí)以為常。我不是圣人，就該做好自己。也就是別人口中娓娓道來的：“你只適合當(dāng)個人?！?BR> 我的確也在路上。但是是盤著腿佇在路邊，給別人加油打氣。看那些人爬的滿頭大汗而辛災(zāi)樂禍，再給同樣坐在我身邊的人講講什么大道理，獲得點(diǎn)零碎的崇拜感，我就心滿意足了。
路上的風(fēng)景確實(shí)好看。滿懷希望的人把夢想種進(jìn)路旁，有些早已果實(shí)累累而有些早已落葉歸根。有些枝條缺胳膊少腿，有些枝條緊緊纏繞著前路。我有時候會去想，一定是這該死的樹阻擋了我的方向。
我不能認(rèn)真起來，因?yàn)槲液ε旅β?，但我也不能過于松懈，因?yàn)槲乙埠ε吕渎?。我?guī)缀跏潜蝗巳和浦叩摹５搅私徊婵?，我被推著擠進(jìn)人多的那條。那條岔道我后來聽她說過，叫作“平凡”之路。
我是個凡人，但我骨子中透露著深深的叛逆，不到最后一刻也可能不知道真實(shí)的自己。
我最后一次見她，她艱難地從人潮中擠出一個腦袋，即使頭破血流也堅(jiān)持逆流而上，我對她說：“你是凡人，我們都是凡人。沒辦法違抗上帝的意旨?！?BR> “可那都在路上了?！彼齾s笑魘如花。
我望著人跡罕至的另一條路，頭也不回地走了進(jìn)去。
在畢業(yè)路上初三篇六
住在靠外的一號樓，樓下就是小廣場，惡魔的肆意讓熱鬧的廣場冷清一片，寒風(fēng)顯得更加凜冽，穿堂風(fēng)拍打著我的窗玻璃，以吞噬的氣勢惡吼著。
不久前，剛有一戶人家搬到我家對門，這家人似乎不太能融入一號樓極其熱鬧的環(huán)境，大人早出晚歸，孩子上高中，每天只能聽到他們家開門關(guān)門風(fēng)鈴的聲響。加上病毒的籠罩，這一家顯得更加沉默寡言了。這樣的人通常會給我們留下一個自顧自的壞印象，這家自然也不例外，有些鄰居甚至都背后議論他們家。
直到有一天……。
那一股最平凡最溫暖的力量吹散了隆冬，堅(jiān)定不移地送來了本該屬于我們的春意，讓我們相信春天會如約而至！
在畢業(yè)路上初三篇七
老家屋前的那片花園，時常會給我?guī)眢@喜。
這天我閑來無事，漫步到花園旁，想在其中尋一點(diǎn)消遣，好打發(fā)這閑暇時光。在這兒，我可以聆聽鳥兒的高歌，欣賞蝴蝶的翩舞；抑或吹散一株蒲公英，望著它們在空中漸漸飄遠(yuǎn)的身影。
我就這樣漫無目的地閑逛，直到看見那只蝸牛。
這蝸牛不同于我在上放學(xué)路上看見的那種，它的外殼潔白如一塊潤玉，一對觸角在空中飄忽擺動著，吸引了我的目光。我于是駐足，想看這蝸牛是否也有別于他類的神力，更敏捷，更迅速?？墒俏蚁脲e了，它爬得很慢，順著翠綠的莖蔓，一下一下地，努力地向上。我循著那方向望去――是一朵紅花，被清晨的露水沾濕，煞是可愛。可蝸牛顧不上花的美貌，它的目的，只是去暢飲一番露水，然后好好地睡上一覺――至少我是這樣想的。
太陽從斜東方慢慢向頭頂移來，鳥兒倦了，蝴蝶停歇在花間，微風(fēng)停了，蒲公英也不再隨風(fēng)飄舞。似乎這整個世界，只有這只蝸牛，在緩慢地、吃力地攀爬著，沒有休息，更沒有停止。蝴蝶仿佛在嘲笑它的愚笨、固執(zhí)，嘲笑它不懂得休息，不懂得享受安逸。
就這樣不知過了多久，它終于到達(dá)了終點(diǎn)。我看著它暢意地吮吸著露水，心中也不禁松了一口氣。那潔白、幼小的身軀，有了鮮艷的紅花的襯托，真若花中仙子，仿佛童話中的畫面。它終于能休息了，我想。
可我錯了，飲完露水后，它沒有停歇，而是繼續(xù)緩慢地、吃力地，一下一下地向另一片花叢爬去?；蛟S它知道，那里，有更綠的草、更紅的花，更美的風(fēng)景在等著它。
我啞然，這蝸牛果然有別于他類的神力！在別人安逸享樂時，它在努力著；在你以為它本可以停下歇息的時候，它仍在努力著。在冥冥之中，似乎有一條道路，它在這條道路上揮灑著汗水，從未停歇。我不禁思考，在我面前，是否也有這樣一條道路呢？我又有沒有停下過，安逸不前過？我突然明白，原來每一個生命，都一直在路上。
鳥兒被感動了，更加放聲地高歌；蝴蝶被感動了，更加優(yōu)美地輕舞；微風(fēng)被感動了，攜著蒲公英的種子，飄向無窮無盡的遠(yuǎn)方。而我轉(zhuǎn)過身，踏上了新的征程。
在畢業(yè)路上初三篇八
當(dāng)我看到那費(fèi)力推車的身影時，看到面包車幾乎是在一點(diǎn)點(diǎn)蠕動時，腦海中涌現(xiàn)出的幾天前的一段記憶令我不禁忽略了趕時間的緊迫，我立刻剎車停了下來，鎖在路旁的一根路燈柱子上，剛跑出兩步，便驚訝的發(fā)現(xiàn)這里是如此的似曾相識。
“請問你需要幫助嗎?”我向回奔跑了幾十米，來到了挪動著的面包車后那位滿頭大汗的青年面前，大方的問道，“我來幫您一起推吧?！蹦俏磺嗄昴樕下冻隽嗣曰蟛唤獾谋砬?，仿佛還沒有反應(yīng)過來，車?yán)锟刂品较虮P的另一位青年同樣有些驚訝，仿佛他們難以置信會有人主動來幫助遇到困難的他們，我想，幾天前的這個時候我也是這樣的表情吧?！拔蚁肽銈儜?yīng)該需要幫助?！蔽覉?jiān)持道，這時的它們才明白了我的意思，露出了放松的表情，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝你?！甭犃诉@話，我心里十分溫暖，于是車的后面有多了一雙強(qiáng)健的雙手。
他們遇到的困難不過是車沒有油了，恰好在兩百米外有一個加油站，有了我的幫助，汽車前進(jìn)的速度快了不少，路上不少人投來好奇的目光，似乎不理解為什么一個身著整潔校服的學(xué)生會和一個風(fēng)塵仆仆的青年一起推車。不一會兒到了目的地，在兩位青年的道謝聲中我快樂的離開了。
來到剛才的燈柱旁邊，看著自己的變速自行車，我的思緒不禁回到了幾天前的下午。同樣快要落山的夕陽，同樣在身旁川流不息的人群，同樣是放學(xué)回家的路上，不同的是這次需要幫助的是我。
我將自行車翻了過來，察看剛才那聲崩響的來源，卻發(fā)現(xiàn)，后輪變速器的車鏈卡住了，我嘗試著將車鏈撥到原先的位置，但堅(jiān)硬的鐵皮卻怎么都撥不動，我一次次的.使出全身力氣，車鏈卻絲毫沒有挪動的意思，眼看著時間一點(diǎn)點(diǎn)地流過，我不禁感到有些束手無策。有幾次我感到了幾個行人的目光，但沒有人停下來幫我，也許他們也都有事情在忙碌的處理。
“你需要幫忙嗎?”我吃了一驚，連忙回頭，只見一位身著運(yùn)動服的中年人正關(guān)切的望著我，“車出了毛病?車鏈出狀況了吧?！笨磥硭呀?jīng)注意我有一段時間了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴他我的困境。他走到車旁，觀察了一番，說：“嗯，卡住了?！闭f罷便使勁的拔出鐵皮，強(qiáng)壯的肌肉顫抖著，仿佛具有無盡的力量，“邦” 的一聲，鐵鏈回到了原位，只見他又搖動了幾下腳踏板，確定沒事了才對我說：“修好了?！币荒樀拇认?，幾乎像一位親切的叔叔在看著他的侄子。但是，他只是一位陌生人。
我止不住的道謝，直到跨上車子離開，騎出不遠(yuǎn)，又停下來回身揮手，心里一陣溫暖。
無論是幫助還是被幫助，都是發(fā)生在放學(xué)路上的事情，都是源于素不相識的陌生人，都是令人感受深切的溫暖。有人在我需要幫助時給予了我?guī)椭?，所以我愿意像那位叔叔一樣在生活的腳步中給予他人幫助。我希望所有人生活的腳步不要太匆忙以至于無暇顧及身邊渴求幫助的手。
從此，放學(xué)的路上，少了一位飚車者，多了一位樂于助人的身影。
在畢業(yè)路上初三篇九
我走在空曠冰冷的街道上，只有那一盞盞路燈的陪伴。絲絲寒風(fēng)吹到我的身上我才回過神來，裹緊了身上的外套。可我的心里卻十分的茫然：我為什么要學(xué)習(xí)？為什么初三這么累，為什么……很多很多的問題在我的腦海中出現(xiàn)，心中也充斥著各種情緒，我難受的塞上了耳塞，想用音樂來擋住這些。
我停在路邊，邊聽著音樂邊看歌詞?？晌覅s依然不停的換著歌曲，心情極度煩躁。這時一首歌的第一句歌詞吸引了我：從你的眼中看到了迷茫，是否迷失在人生道路上，看不清前方，腳步彷徨……我看了眼演唱者，是洛天依。她是虛擬歌姬，嗓音唱某些歌時會讓我覺得不自然，可這首歌卻讓我停下了換歌的動作。
我聽著歌，想起了剛才的事情：我和媽媽吵架了。吵架的原因是我在手機(jī)上下了幾首歌，我媽就開始說我都初三了，還不務(wù)正業(yè)，還聽歌玩游戲看小說。我當(dāng)時心情不好，因?yàn)槠谀┛荚嚨某煽兊偷某^我的想象。抱著手機(jī)下歌也是心不在焉的，被媽媽說成這樣讓我更生氣，跟她吵了起來，然后就拿著手機(jī)沖出了家門。
“如果你還有勇氣挑戰(zhàn)自己，我會用我的歌聲給你鼓勵……”我漸漸冷靜了下來，開始思考：首先，我的目標(biāo)是結(jié)束中考，我還有五個月左右的時間。而中考的分?jǐn)?shù)我至少在……慢慢的，我開始明白母親的擔(dān)憂，時間的緊急以及我煩躁的原因。起身，看了眼眼前的路，覺得自己就像走在前往中考的路上，很累，很冷，還很黑。但我可以歇息一會，再繼續(xù)向前走啊！
“但是為了支持的人，我藏起眼淚學(xué)堅(jiān)強(qiáng)，如今想把這份力量傳遞到你身上……”我向前走去，是啊，這只是一個小小的挫折，我還沒輸，我至少還有勇氣，還能擦干眼淚走下去，對吧。
在畢業(yè)路上初三篇十
“你要走的路還有很長呢，只有好好學(xué)習(xí)，將來路上才能一帆風(fēng)順?！薄@句話也許每個人都聽過，很普通，但很實(shí)在。前路漫漫，無法探究。仿佛一層層霧飄浮在眼前看不清，每走一步，每用雙手驅(qū)散開一層霧你才會發(fā)現(xiàn)“哦！原來我走的路是這樣的啊。”
走在小學(xué)的路上，我漫不經(jīng)心，我會在廣玉蘭樹下與同學(xué)談笑風(fēng)生，我會在教室里與同學(xué)打打鬧鬧，我會在家里與同學(xué)“煲電話粥”。卻不會坐在椅子上與數(shù)學(xué)題奮斗個半個小時，不會艱難的背著英語單詞，不會看著一篇篇難懂而又枯燥的文言文。
走在初中的路上，我步步驚心，那同學(xué)之間激烈的競爭，父母的期盼……無一不在向我喧囂著這路上的點(diǎn)點(diǎn)殘酷。但，不變的是同學(xué)的關(guān)心，父母的關(guān)愛。這些就像在荊棘叢中出現(xiàn)的柔軟的花朵，正以不可阻擋的氣勢四散。
初中的生活不似小學(xué)那么輕松，小學(xué)的生活不似初中這么充實(shí)。但它們都是一樣的充滿溫暖，在這兩條不一樣卻又同樣幸福的路上，我懂得了更多的知識，收到了更多的愛，也丟了那些稚嫩的想法。走在這路上我可以清晰的感覺到自己長大了。我會在同學(xué)傷心時給她安慰，我會在自己高興時與別人分享。我喜歡這樣的改變，我會問媽媽我和以前有什么不一樣了，雖然她笑而不答，但我依舊相信我改變了。因?yàn)槲以诨叵胍郧皶r帶了一種好笑而又模糊的感覺，我有時會想以前怎么會做這么糗的事呢？每當(dāng)這時我總會捂臉悶笑。
啊，又快到十字路口了，高中啊，總感覺一定會很辛苦的，但路還是要繼續(xù)走的，那一層霧我一定會親手掀開。再回首，好像來路又被一層層霧覆蓋了呢！也許到達(dá)終點(diǎn)的那一刻霧就全都消散了吧。讓我們一起將這條神秘的路走下去吧！
在畢業(yè)路上初三篇十一
感謝上天讓我在公交車上看到了母愛美的一幕。
這天媽媽讓我自己去姥姥家看姥姥，我收拾好后便出門了。不久車便像一頭吃飽了的肥豬一般緩緩到來，我心里想：真幸運(yùn)，不用挨凍了。我上了車，車門艱難的關(guān)上了。這時，“等一等，等……等一等?！钡穆曇魝魅攵?，循著聲音望去，一個抱著“包裹”的婦女跑來了，剛關(guān)上的車門又打開了，車上乘客無一不抱怨：
“都快擠死了，少賺點(diǎn)兒不行??？”
“上班都遲到了，快點(diǎn)行不……
只有售票員孩子耐心的喊道：“快點(diǎn)兒，要走了?！蹦菋D女一著急被絆倒了，手上的“包裹”在那一瞬間被舉過了頭頂?！巴邸痹瓉砟遣皇前且粋€捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的孩子，車上的人都停止了抱怨，為這對母子擔(dān)憂著，婦女上車后一位背畫板的青年讓了座，車上人都投去了贊許的目光。
這時婦女豐滿的臉上忽然閃過一絲不安，血跡？新鮮的？她打開包裹孩子的棉衣，一遍遍檢查孩子身體的每一處，就連腳趾縫也不放過。細(xì)細(xì)的汗珠從她的額上冒了出來。忽然，她笑了，笑得那么舒心，好像全世界的快樂都為她所有。原來她找到了血跡的來源，不在孩子身上而在自己的胳膊肘上。那一瞬間一幅與蒙娜麗莎相媲美的慈母畫形成了，連那背畫板的青年也在感嘆那一秒過得太快沒能及時把它畫下來。
感謝上天，讓我看到了母愛美的一幕。
在畢業(yè)路上初三篇十二
光陰似箭，我們已經(jīng)在人生路上走過十余個年頭，在我們前行的路上，時間帶去了童年的稚氣，卻留下生活的抱怨，抱怨路上崎嶇。
可是，往遠(yuǎn)去的路上望去，望著那些遙不可及的古人，我們又是否有權(quán)力抱怨呢？三國時期的曹操為無數(shù)人所熟知，因?yàn)樗谧约旱穆飞蠘淞⒘颂嗟妮x煌。以少勝多的官渡之戰(zhàn)使他成為軍事家；“老驥伏櫪，志在千里”的詩歌使他成為文學(xué)家；在三國中興盛九十年曹魏政權(quán)使他成為政治家。這一切太令人羨慕了。曹操的一生之路仿佛是如此完美，無可挑剔。
但人們所記下的，是曹操一條完美的路嗎？那些路上的羈絆仿佛在歲月的作用下被世人所遺忘記了。初年刺殺董卓未遂的狼狽出逃，流浪四方；赤壁大戰(zhàn)中躊躇滿志統(tǒng)率百萬雄兵，意欲蕩平南方，卻換來大敗而歸，自己的性命甚至在華容道與死神擦肩而過；晚年進(jìn)圖四川，面對僵持不下的戰(zhàn)事和對手的凌人氣勢，曹操也只能在“食之無味，棄之可惜“的嘆息中離開漢中這樣的一塊雞肋。
這才是一條完整的路，既有無比輝煌的成就，也有令人辛酸的失敗。曹操在這樣一條路上走完了人生，完成了一天交給他的重任。
我們毫無理由抱怨自己的路，我們的困難比不上曹操的險惡環(huán)境，我們的艱辛比不上曹操的九死一生；我們的成就更比不上曹操的豐功韋績。路上的困難，艱辛都是人生的一部分，需要的是我們從拾信心去走，我們的路走到盡去頭可能也達(dá)不到他的一半，但是我們可以盡力，盡力去達(dá)到路上最高點(diǎn)，無論這個點(diǎn)在哪里。
停止我們的抱怨吧！我們只是千萬人中的一員，我們無須奢求吞吐八荒的氣勢，只有我們自己路上大踏步的前進(jìn)，這才是正道。
在畢業(yè)路上初三篇十三
小時候的我，總喜歡跑出大門，去馬路旁邊玩，因?yàn)闋敔斦f，他是從這條路上回來的。
每天早晨，我都會隨著爺爺來到家門口，這時候，太陽才剛剛升起，柔和的光線灑在我臉上，整條路上都彌漫著清晨的味道，爺爺會說：“乖，自己在家玩，等爺爺回來給你買好吃的?！比缓蟊憧缟宪?。我總是看著他的背影漸漸變小，一點(diǎn)一點(diǎn)地，消失在路的盡頭。
我坐在馬路旁邊，我的眼前是一大片的牽?；?，迎著朝陽，吹起朵朵小喇叭，花瓣上的露珠是最漂亮的，圓潤、晶瑩、剔透，偶爾有一只蝴蝶在花瓣上稍作逗留，之后便像小精靈似地翩翩離去。
隨著時光的流失，爺爺退休了，這條路也老了，村子里請來了工程隊(duì)，說是要整修這條路。等我再次回到村里時，路已經(jīng)變了樣，干凈的水泥路面，水泥磚壘，還特別貼心地在路旁加了長凳，供來去的人們休息。
我坐在長凳上，看著路的盡頭，那邊有更繁華的城市。身后，老家的院子還坐落在原地，但我再也找不到小時候的感覺，我的童年回憶，隨著路的模樣的改變，被深深掩埋。沒有了對爺爺?shù)呐瓮瑳]有了對零食的惦念，我回不去了，這條路也回不去了。
我好想回到從前，一個人，一條路，靜靜地，永遠(yuǎn)……。
在畢業(yè)路上初三篇十四
雨后的晴空分外燦爛，雨水洗刷后的樹綠得鮮艷明亮，遠(yuǎn)方的湖面上架起一座五彩的虹橋，直通向漫無邊際的天空，隱入薄薄的云里。
白色球鞋沾滿了泥垢，那是奔跑的痕跡。
外面雨下得很大，滴滴答答已不足以形容，雨點(diǎn)如豆粒，顆顆分明地用力砸在窗戶上。我躲在商店里，盯著窗外發(fā)愁。想起媽媽為我報(bào)的輔導(dǎo)課，心中不由得打起了退堂鼓。
這么大的雨，即使不去，媽媽也不會責(zé)怪我吧？我沒帶傘，現(xiàn)在出去肯定得淋雨。要不就跟老師請個假？我合計(jì)著，腳尖輕輕敲著地面。嗒，嗒，一聲一聲，都是我內(nèi)心的糾結(jié)。
心中忽的想起了理想的那所高中，那干凈整潔的宿舍，陽光籠罩的教室，林立的樹木......還有那高得可怕的分?jǐn)?shù)線。那是我一直想去的高中，但卻達(dá)不到那兒的分?jǐn)?shù)線，所以媽媽才為我報(bào)了這個輔導(dǎo)課，為了達(dá)到我的夢想。
那么我，又怎能為這一點(diǎn)點(diǎn)雨放棄，放棄我的夢想呢？
我望著天空，咬咬牙，拉開門，沖入雨簾中。
雨珠穿過眼鏡與鼻梁之間的縫隙，砸到我的臉上。雨水模糊了視線，腳步卻像打開了導(dǎo)航，一步一步朝著目的地奔跑。
雨水打在背上，冰冰涼涼的。頭發(fā)被淋濕了，水珠沿著發(fā)絲往下滴。鞋子也好像進(jìn)了水，腳掌逐漸冰冷起來，卻仍未停下奔跑的腳步。
每一步，都更加沉重，可我仍然不曾放棄，不曾停下我的奔跑。
視線模糊，但心卻清楚得像塊玻璃，上面寫著我的目的地，繪著夢想中的校園。
連我的腳掌都知道，它將要去的地方，于是便只顧馬不停蹄、風(fēng)雨兼程，未曾停留。
已分不清，往下掉落的，是雨水還是汗水；只依稀記得，天漸漸晴了，身上的雨水逐漸干了，只是不知道，溫暖它的，是陽光，還是胸腔里那顆瘋狂跳動的、熾熱的心。
前行的腳步逐漸輕盈起來，我到了。停在門口喘息的片刻，我看見門口的小水洼上架起一道彩虹，而此時此刻的我的心潭上，也架起了一座斑斕的虹橋。
如今，在前行的路上，我從未停止過奔跑的腳步。我知道我一直在不停奔跑，但我不會感到累了。有人說，慢慢走才能品味人生。而我想說，人生因奔跑而精彩，奔跑路上，也能收獲美麗風(fēng)景。
少年只屬于遠(yuǎn)方，往前吧，大鬧一場。
在畢業(yè)路上初三篇十五
我走在路上，變化的是看到的風(fēng)景，不變的是我看風(fēng)景的心情。
小時侯去美術(shù)館學(xué)畫畫，要經(jīng)過一段傳統(tǒng)的蘇式小路——小橋流水。一個個陽光燦爛的下午，微笑的陽光灑在石板路上。我蹦蹦跳跳，走在帶青苔的石板路上。凹凸不平的石板，爬滿爬山虎的墻壁，還有一座小小的石拱橋……我和玩伴們在那里踢石子、抓螞蟻、斗草根。一串串無憂的如銀鈴般的笑聲與路旁民宅中古樸的民風(fēng)和在一起，成了我記憶中最美好的一部分。那時的路是玩過來的，只有那么一小段，卻是那樣快活。
漸漸的，我長大了，上了小學(xué)，又上了初中。兒時的步行被自行車大大的輪胎所代替。早晨迎著寒風(fēng)騎過空曠的大街，幾乎天黑了再在華燈中悠悠地回家。陽光被霓虹燈代替，石板路成了柏油路。我的生活節(jié)奏也變快了，再不會一邊走一邊玩，總是匆匆地來，再匆匆的去。我也知道了人生的路，漫漫無期卻又近在眼前，近在腳下。我卻仍是一邊走，一邊瀏覽風(fēng)景。時間被作業(yè)和考試占據(jù)了，心卻還保留著兒時那樣的空間，還留著一份閑適與安寧。此時的路是走過來的，卻走也走不完，我不為此而沮喪，依舊快活。
到以后，等我老了，看看以前走過的路，會無怨無悔。再想想兒時走過的小路，仍會迷戀。不管周圍的風(fēng)景怎樣變，我的心情卻不會變，即使人生之路只剩那么一小段，我仍會快活地走完它。
我的一生在路上，路邊的風(fēng)景在變，不變的是我看風(fēng)景的心情。
在畢業(yè)路上初三篇十六
我們瘋狂，我們頹廢，我們?nèi)缬^看一場電影似的過完初中三年。而三年的揮霍，換來的只是那本薄薄的畢業(yè)證么？不，我們還有回憶。
扛著兩只打架的眼皮走在那烏漆般黑的巷子里，腳下像是踩在棉花地上似的，軟綿綿的。回到家差不多就到了十點(diǎn)半。爺爺?shù)拇蝼暪雌鹆宋宜X的欲望?！跋聪此伞！敝挥羞@句話才能表達(dá)我心靈的聲音?！跋赐炅巳タ聪職v史書，上次才考了45，這次沒到55，別想要錢用?！薄笆裁矗€要看書？那還不得轉(zhuǎn)鐘才能與已訣別十二小時的床相見了?！毙闹蟹浩鹆肃止?，看著那印著林則徐封面的歷史書，心卻早已走遠(yuǎn)，幻想著今晚的夢：幻想著明天刮十級大風(fēng)，休假一天；幻想著我早已成年，幻想著……只是知道我這一閉眼，天就亮了。
每天惡俗且老套的生活，已經(jīng)十分厭倦，卻又不得不堅(jiān)持下去。望著那寫滿狂草書法的黑板，不知道筆記該從何下筆。窗外的那座住宅樓一層、二層、三層……一層一層地加高，而我的初三生活時間卻一日一日地往下減。望著霓虹燈般顏色的作業(yè)本，沉睡的眼皮已差不多快閉上了。不行，今天不做，明早又得趕，于是打起精神淡定地面對它們。班上的記名薄總是有我的大名，所以總被老班罵也是家常便飯了，但沒有初一初二時的那份緊張，卻有了一份從容。
面對整日父親的嘮叨、嘲諷。爺爺飯前扯著沙啞的喉嚨對我說著學(xué)習(xí)的重要性。面對形形色色的壓力，我真不知道該如何面對，只有化壓力為動力，迎接中考！
初三的路上，留下了什么？美好的回憶和青春的痕跡。還有望不見的未來……。
在畢業(yè)路上初三篇十七
在路上，天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。
我的腳步明顯快了起來，陽光下有那么一絲溫暖的風(fēng)拂過我的發(fā)絲。墻內(nèi)探出來的花椒樹的枝條掛著些凌亂的葉子葉子已經(jīng)有些枯黃，金黃燦爛里有一點(diǎn)落寞。
今天，是我開學(xué)的第一天。這是我上初中的第一天，心中自然興奮。走了10分鐘，進(jìn)了一個小院，門口有一對老夫妻，正坐在桌前說悄悄話，爽朗的笑聲一陣陣傳來。兩位老人臉上似乎透著活力，老爺爺笑著在老奶奶耳邊說了一句話，讓老奶奶笑得歪起嘴，象征性地打了老爺爺一拳，眼里唇角滿是笑。兩只貓咪在地上打著架也許是在親昵地用爪子抓對方的頭。墻角的一只鸚鵡對著路邊每一個人重復(fù)著“你好，你好”。和煦的陽光灑下，一切洋溢著生機(jī)與活力。
這樣的喜悅是多么平凡卻又是多么令人感動?，F(xiàn)在，還有哪對老人會說著悄悄話且象征地打鬧。這是多么富有生機(jī)，平凡中暗藏喜悅，喜悅讓心情更舒暢了，舒暢的心情影響著生活，影響著一切。平凡的喜悅收獲豐盈。
看到這一幅快樂的畫面，我也快樂起來，向二老點(diǎn)了一下頭，老奶奶溫暖地對我笑了一下，而老爺爺還拍了一下我的頭。頓時，溫暖如陽光的暖流涌入我心頭。二老帶給人的光明感照亮了我的心。
于是，我繼續(xù)往前走。
路上，路過一個廣場，忽然被一陣歡快的音樂聲驚起。抬頭一看，一群熱情的男女正隨著激烈的爵士樂歡快地起舞，他們扭動著身姿，踏著節(jié)拍，一次一次地旋轉(zhuǎn)，一次一次地躍起。陽光灑在他們臉上，讓他們臉上覆上一層淡淡的光暈，白里透紅，活力四射。
我被這幅歡快的畫面感染，在路上，所見大部分人都在忙碌地趕路，而他們卻仍激情四射地舞蹈，這份快樂與熱情，猶如一道彩虹懸掛在一個陰暗的天空上照亮一切。
人生路上，大部分人都是忙碌的，都是悲傷的，他們已厭倦了一切，厭倦了生活。而這份快樂與活力透出的是對生活的熱愛，對今天的熱愛與對明天的期盼。人生是美麗的，五顏六色的，駐足停留，保持一份憧憬，你的明天會更美好。
你的人生旅途會更快樂。
你也會更喜悅地面對人生旅途。
在畢業(yè)路上初三篇十八
敢問路在何方，路在腳下。
當(dāng)人出生的那一剎那，便踏上了人生的漫漫長路，這條路上有辛酸，有坎坷，有幸福，有快樂，而讓我堅(jiān)持走過來的勇氣是：只因?yàn)槲以诼飞希?BR> 為自尊的生存，為自我的證明，路上的辛酸，已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境，已化作我的堅(jiān)定，在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴著我的人，在路上，是我生命的遠(yuǎn)航。
是的，人生的路途并不是一帆風(fēng)順的，每個人都有屬于自己不一樣的人生。正像我們每一個人，都是這個世界上獨(dú)一無二的；有一句話說的好，世界上沒有兩片相同的葉子。大概就是這個意思吧！前方的路，無論是艱難險阻，是充滿荊棘，還是一帆風(fēng)順，唯有我們親自走過，才能真正體會到經(jīng)歷過的幸福與甜蜜。當(dāng)然，在我們踏上人生的列車時，不要匆匆的走過，我們也要向窗外看一下迷人的景色，這樣才不枉此生。
人生會經(jīng)歷很多事，我也不例外。當(dāng)我面對對我來說的一次巨大的挑戰(zhàn)時----中考，心中除了激動以外，便是小小的緊張，這時的我走在人生路岔口，我何去何從便在此一搏了。我那時彷徨過，害怕過，驚恐過，我唯獨(dú)沒有退縮過。當(dāng)我看到老師，家長期盼的眼神，同學(xué)之間的鼓舞，我還有什么理由放棄，沒有試過，怎知自己不行，所以，我不去管結(jié)果如何，只要我拼搏了努力了，我就沒有后悔的一天，我要向我的名字一般，超越自我，加油我能行，我憑借我頑強(qiáng)毅力挺了過來，我走進(jìn)了初中的大門，這時的我心中不免有些激動和欣喜。不枉我的努力。踏入初中的我心中有強(qiáng)大的力量，心里也在暗暗的許下，我一定要成為父母的驕傲，我一定可以的。我要讓他們以我為榮?，F(xiàn)在的我擁有了主宰自己人生之路的權(quán)力，未來的路會是怎樣，將會由我去努力創(chuàng)造。
我曾記得屈原《離騷》曾這樣說過，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?？聪热硕加羞@樣的想法，為了自己的夢想去追求，我們?yōu)楹尾幌蛩麄儗W(xué)習(xí)呢？現(xiàn)在的人總是埋怨人生的路太過坎坷，不順，但是你們有沒有想過，每一位成功的人士不是都得挑燈夜戰(zhàn)，早起晚睡的嗎。所以當(dāng)我們在羨慕別人議論別人的時候，想想自己是否做得好呢！人生之路有長有短，重要的是，我們擁有一顆不服輸?shù)男暮蛨?jiān)持不懈的精神。面對今后人生的之路，我們要昂首挺胸，勇敢大步的前進(jìn)。相信自己能行。人生之路，你我同在。
在畢業(yè)路上初三篇十九
每個人的心中都會有一個夢想，或大或小，或遠(yuǎn)或近。正是以為因?yàn)檫@些美好的夢想，人生才有目標(biāo)，有了希望，有了奮斗的力量。但在筑夢路上總會有一些可是坎坷磨難阻擋著我們，這時我們就必須學(xué)習(xí)一些方法，不懈地向前努力，直奔夢想。
羅曼羅蘭曾經(jīng)說過，人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈，夢想，需要靠自己去打拼。任何的生物都有一個夢想,這也抱括我，當(dāng)一名動物園的馴獸師是我的夢想，從小我就愛看沈石溪的動物小說。動物小說里面的情節(jié)真實(shí)可信，它里面講述了動物之間的那種情誼，這使原本就熱愛動物的我，更加酷愛動物，于是，我開始立志做一名馴獸師。
我喜愛動物，因?yàn)樗鼈儙Ыo我很多的歡樂，我家就養(yǎng)了一只貴賓犬，它的身體被毛茸茸的卷毛覆蓋，它有著一雙漆黑亮麗的眼睛，它那圓乎乎的小尾巴，襯托出它的無比可愛。我還記得貴賓犬剛買來的時候，我就想馴服它，可是我失敗了，我撫摸它，可它卻反咬我一口，傷口上的血珠像斷了線的珍珠一般落到地上，我當(dāng)時嚇了一大跳，連哭都忘記了。那天晚上我真的很懷疑，我能不能成為馴獸師，就這樣，我?guī)е蓡柸胨?。我做了一個夢，夢里面我站在舞臺上，馴服一只只動物，動物們溫和的向我吐舌頭，舔著我略帶冰冷的手指，那一刻，我真的好高興，因?yàn)槲耶?dāng)馴獸師的夢想成真了！
在逐夢的路上，會有一片狹窄的岔路口，大路很寬，但不是終點(diǎn)。你要選擇，當(dāng)你終于下定決心，才發(fā)現(xiàn)前方有更多這樣的地方，等待著你的選擇，你只能夠一直走下去。潮濕的季風(fēng)還在繼續(xù)吹，吹過發(fā)跡，飛起一縷青絲?；貞涍^去，原來，人生只是短短數(shù)年，而夢卻一直牽掛著我們走過人生，走過明天，我們?yōu)閴舳簦瑸閴舳?。人生如夢，筑夢人?勇敢地為自己筑起一個個夢想，這樣的人生充滿希望;勇敢地為自己筑起一個個夢想，這樣的旅程步伐堅(jiān)定;勇敢地為自己筑起一個個夢想，這樣的生活方向明確，填滿秋色。在任何路上，我覺得任何人都學(xué)會用一種平常心，一種永不服輸?shù)男?，一種奮斗不止的心去面對種種困難與挫折，用這樣的心來看待事物，你將會走向幸福的彼岸，幸福的盡頭。我，奔跑在逐夢的路上，沒錯，是奔跑，是追逐，我還在路上！
在畢業(yè)路上初三篇二十
幼年時，我們還小，初次來到這個世界，初次認(rèn)識這個世界，牙牙學(xué)語，卻對這個世界充滿好奇。我坐在父親的肩上觀察這個世界，躲在母親的懷里傾聽這個世界。那時候，我不曾注意到身邊的風(fēng)景，其實(shí)我們身邊的每一個人都是一道靚麗的風(fēng)景線；路上的一草一木，一花一葉，也都是路上最美的風(fēng)景！
童年時，我已經(jīng)長大了許多，已經(jīng)有了辨別是非的能力，可以獨(dú)自欣賞沿途的風(fēng)景。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)長成大姑娘了，也變得更加獨(dú)立，任何事我都不愿意麻煩別人，雖然我平時很外向，說話做事大大咧咧，但其實(shí)不是的，我還是很喜歡安靜的，也比較喜歡一個人待著。我喜歡一個人的時光，喜歡漫步在校園的林蔭小道，只想一個人的故事，只想欣賞沿途那美麗的風(fēng)景。
每日匆匆忙忙、兩點(diǎn)一線的生活只會是當(dāng)下的。我要做的就是過好當(dāng)前每一天的生活，充實(shí)、愉快地度過每一分、每一秒，說走就走，一路向前。沿途的風(fēng)景，值得欣賞，卻不值得留戀，因?yàn)樽蠲篮玫模谙乱徽镜饶悖?BR> 如果將人生比做一場旅行，一些人，執(zhí)意要成為別人眼中的風(fēng)景；而大多數(shù)人，都想在沿途欣賞風(fēng)景?，F(xiàn)在，列車馬上就要進(jìn)站了，同學(xué)們，我們都將換乘另一列通往“高中”的列車，沿途的風(fēng)景也會大不相同，但是我永遠(yuǎn)相信：路過的是風(fēng)景，留下的是人生，在追求目標(biāo)的過程中，永遠(yuǎn)不要忘了欣賞沿途的風(fēng)景！
在畢業(yè)路上初三篇二十一
在前進(jìn)的路上，我們互幫互助，互相學(xué)習(xí)，一起努力，共同進(jìn)步。
班級中，開展了小組創(chuàng)優(yōu)活動，劃分了小組。每天在黑板上都會有一個表格。有些人會問這是干什么的，這個是我們用來統(tǒng)計(jì)每天上課時的組上課時的發(fā)言情況。在沒有這項(xiàng)舉措之前，我們中很少有人舉手發(fā)言，不過在此之后，發(fā)言的人越來越多。以前上課時，我們因?yàn)榕禄卮疱e了，會被笑，所以不想舉手，現(xiàn)在為了小組榮譽(yù)，紛紛都舉起了手，個別幾個頑固分子，也都在組長大人的勸說下，舉起了手?？偟膩碚f，我們組的發(fā)言還是挺積極的。
小組評比，不僅比發(fā)言還要比常規(guī)。我們組的發(fā)言很積極，但是常規(guī)星總是拿不到。因?yàn)槲覀兘M的“皇帝”呢，老是出狀況，所以我們組就與常規(guī)星無緣了。
我們組呢，與其他組呢有些不同。有皇帝，有內(nèi)閣首府，有兵部尚書，御林軍將領(lǐng)……因?yàn)橛X得新鮮，所以并沒有人反對。組內(nèi)以內(nèi)閣首府最大，連皇帝都要敬畏三分。
在上課時，如果我們講話的話，她會及時的呵斥我們，讓我們專心聽講，不過下課后就又恢復(fù)了笑臉，我們有什么不會的題目，都會請教她。
在路上，我們雖揮灑了汗水，但我們收獲了歡樂。
在畢業(yè)路上初三篇二十二
近在咫尺處，曾有一棵葳蕤的柿子樹。
這棵柿子樹自屋子蓋起之初就孤零零地立在那里。我們是后來搬進(jìn)去的，街坊鄰居對它也一無所知，就連住在這里最久的鄭奶奶也不知道它是被誰栽下的。小屋之間的老柿樹，格外神秘。
老柿樹生的格外高大，樹頂枝丫縱橫交錯，四散開去，如一道閃電，讓過往的行人無一不驚嘆于它遒勁的枝干。只是，老柿樹它多年沒有長出新芽了，唯有蒼勁有力臂彎停留在空中，在我家門前的路上。
學(xué)校舉辦了文藝匯演。放學(xué)回家，媽媽問我感覺怎么樣，我放下書包，說還不錯，蠻精彩的，媽媽睜圓了眼睛問我有沒有參加，我望向外面光禿禿的老柿樹，迷離地?fù)u了搖頭。媽媽什么也沒說，轉(zhuǎn)身去廚房準(zhǔn)備飯菜了。我告訴自己我就喜歡這樣，平淡簡單，心無雜念，像門口的那棵老柿樹，不長葉不開花，與世無爭。
奇跡卻在雨后的一周發(fā)生了，老柿樹干黃的枝丫間竟萌生出點(diǎn)點(diǎn)青綠的活力，我揉揉眼睛，晃晃腦袋，再向老柿樹看去，青綠雖然細(xì)微，卻真實(shí)可見。我情不自禁地沖出門去，來到樹下。是的，我沒有看錯，老柿樹真的發(fā)芽了，它竟然在沉默了這么久之后，又再次煥發(fā)生機(jī)。莫名的，我的心中也涌動起一種歡喜，一種活力。
升入初中后，我時常與母親、老柿樹分離。但每次回去，都感覺老柿樹的枝頭又添新綠。
八年級時，我終于抓住了機(jī)會，在學(xué)校的一次大型活動中演出，回想那時的我，也像是雨后的老柿樹一樣，重新迸發(fā)出了活力與生機(jī)。
九年級，畢業(yè)班，不負(fù)韶華，一心茁壯成長。放學(xué)路上，我拖著行李箱，看著面前的老柿樹，它一時還不能結(jié)出金黃的果實(shí)，但它從未停止過前進(jìn)的腳步，新綠已經(jīng)越積越多。
我相信每個人都應(yīng)該像這棵老柿樹一樣，喚醒我們心底沉睡的力量，不要輕易放棄生長的機(jī)會。生活，不該只有枯黃的枝丫。
在畢業(yè)路上初三篇一
生死之間的距離，是生命的長度；生命的長度，又承載著生命的重量。我們一路走來，每一步都踏碎了一寸光陰，我顫抖地踏著時光的碎片，在昨日與明日的當(dāng)下存活著，在時間的縫隙里掙扎著，恍然發(fā)現(xiàn)，原來，時光從未為誰停留，無論駐足抑或行走，我一直在路上。
夢想是生命的起點(diǎn)
花開怎會不敗，風(fēng)景哪會不朽，而花之開落，人之生死，不過是一段輪回?；蛟S，人生本來就是注定要死的，但人生，卻不是用來等死的。人生苦短，若不及時行樂，為夢想而拼搏，在這紅塵輾轉(zhuǎn)中留下足跡，未免枉一世為人。一個人，若沒有追求，沒有目的，沒有意義，那他所有的成功成就有如無物。因?yàn)樗麖奈聪脒^自己想要的是什么——且不說他能否取得大的成功。如果不明確目的地，我們時刻都是迷途者。人因?yàn)榉较蚨鴪?zhí)著，人因?yàn)橛袎舳钪?。無夢者，往往隨波逐流，人云亦云，庸碌無為，活著卻如同死去。真正的生命，從夢想開始，夢想是生命的起點(diǎn)。
一邊冒險一邊向前
夢想是不同的，方向是極多的，夢想決定方向，而朝著夢想的方向前行卻不一定能到達(dá)成功的彼岸。畢竟前方的路也是極多的，彎路、捷徑、小道、坦途……盡管在同一個起點(diǎn)，走著走著，也就相差甚遠(yuǎn)了，可能一念天堂，一念地獄，誰都無法預(yù)知。但是，夢想需要有始有終，我們不會輕易放棄。請相信，前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角。在某些時候，我們是需要去迷信勇氣的，只有敢于迷路，我們才能找到路，才能在山重水復(fù)的無路之處，邂逅柳暗花明的小村。人生，是一場淌過歲月長河的漂流，波濤洶涌處，難免需要我們冒險。不為譜寫生命樂章里的蕩氣回腸，不為那年少的輕狂，只是傾盡所有，讓夢想成為翅膀，飛向心底最向往的那個地方。一邊冒險，一邊向前，我們在路上，我們的路在前方。
生命是夢想的終點(diǎn)
我是寫著將“光陰似箭，日月如梭”置句首的作文長大的，那時候年幼，只覺得這名句引用到作文里是好的，卻不解其意?，F(xiàn)在，我真正懂得了，卻幾乎沒再用過——我已經(jīng)不是小學(xué)生了。曾經(jīng)的“時間過得真快啊”也換成了“流年似水”，我們都發(fā)覺這時光匆匆了，卻還是不理解。時光，那種透明的東西是如何穿過我們的身體，一點(diǎn)一點(diǎn)埋葬昨天的。也許，我們永遠(yuǎn)也不知答案，但我們至少是該有“虛度年華”之類的惘然的，既然如此，何不在這最美的年華里做最美的自己。生命是個墳場，葬著回憶；生命也是個舞臺，不用排練，盡情表演，夢想的實(shí)現(xiàn)，是最美的畫面。終有一日，我們會老去，撫著蒼老面容，唏噓不已，孩童時被小伙伴搶去的糖果，少年時與朋友鬧矛盾還差一句對不起，年輕時未去的那場偶像的演講會……一切都回不到最初了，那些年最難的習(xí)題，也不過短短幾行筆記，我們現(xiàn)在所做的一切，都只是為了留下生命的痕跡，至少回憶時不會留下遺憾。生命是會結(jié)束的，我們是會沙彌的，所以更要過自己想要的生活，但求無悔。水窮處，云起時，物質(zhì)的消散成就精神的不朽，生命的最終意義在于延續(xù)，生命價值的存在與生命的終結(jié)并不矛盾，知道么，生命是夢想的終點(diǎn)，但夢想可以走得更遠(yuǎn)。
……
為著信仰，步向遠(yuǎn)方，在路上，我們遍體鱗傷，死不投降，歲月靜好，年華無傷，仰望朝陽，我們微笑啟航。
在畢業(yè)路上初三篇二
一直在尋找這么一條路，它能給予我正確的方向。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我一直都未曾離開過這條路。
走過了太多的風(fēng)景，錯過了數(shù)不清的記憶。行走在生命的年輪中，前方是否一片迷茫，充滿著陣陣的失意；或是河山大好，洋溢著無窮的信心，這些都?xì)w屬于自己那顆不安分的心。
夢中，我站在高山之巔，傾聽著塵世間的另一份寧靜與喧囂。心頭百味雜陳，卻不知如何理解。仿佛，再也找不到那條回去的路了?？墒?，在這現(xiàn)實(shí)生活中，我也是一樣，尋找不到屬于我方向的路。走在校園里，看著熙熙攘攘的人群，他們和我一樣，穿著規(guī)矩的校服，背著沉甸甸的書包。然而，我在想，他們是否也會和我一樣，愛哼著調(diào)調(diào)在校園里嬉戲玩鬧。
每一個人的人生之路都不一樣，有的色彩斑斕，有的色彩斑斕，有的黯然無光。他們都有自己的追求和夢想，并為之努力奔跑著。我又做得了什么呢？是一昧的等待和躊躇么？單人旅途有什么不妥的呢？哪一條路充滿荊棘，我就更應(yīng)該一路瘋狂地踏過去、砍過去不對么？只是，心里不愿這樣做罷了。
假若人生是條火車道，我卻在半路脫軌了，那么，我的命運(yùn)會怎么樣呢？不知道，又何必知道呢。我只是一個渺小的人，走在自己的路上，一路的默默與艱辛，卻沒有看見自己的方向。
那天午后，風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰，雙眼卻迷失而空洞?；秀敝校粋€身影從我身旁飄過，待我回首時，卻不見一點(diǎn)蹤影，但我看見了背后那一串串的足跡，或深或淺，似乎穿透時間，我又看見了從前那勤奮拼搏的身影。只是一抬頭，一切又回到了現(xiàn)在的時段。我卻猛然醒悟了。
那些打破了的時光，不能破鏡重圓，但我知道，我一直在路上。
我想，在未來的時光里，路上會有更多等待我的荊棘，但我仍會堅(jiān)堅(jiān)定定地朝前走去！
在畢業(yè)路上初三篇三
“別難過，它很快會到來的”，我堅(jiān)信地對自己說。
初三對我來說，是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，除了千斤頂般的學(xué)習(xí)壓力，還有父母每天在耳旁嘮叨，誰又不想考上射中呢？情緒的不安與煩燥讓我總是時不時地抱怨父母兩句。
二模考試結(jié)束，本以為這段時間的努力會有所回報(bào)，但沒退步也沒進(jìn)步，這是我第一次覺得失望透頂，從那次后，我感到日漸頹廢。早晨起來，腦袋昏昏沉沉，說話更是有氣無力，能說一個字的絕對不說兩個字，無論是上課還是休息，我能感覺的到的是我在放棄自己。
這種狀態(tài)持續(xù)了一個星期，一天晚自習(xí)回家，我坐在昏暗的車?yán)?，空調(diào)的冷氣讓我不禁打了個寒噤，望著窗外的一切，我內(nèi)心的迷茫與不安又涌在了眼前，一棵棵耷拉著腦袋從我身邊晃過，不知道是惋惜還是看不起。射中的一棟棟教學(xué)樓又出現(xiàn)在車窗外，我已經(jīng)記不清這是第幾次盼望著來到這所學(xué)校，盼望著在這一間間燈火通明的教室里埋頭苦干。我忽然又覺得不迷茫了，我知道自己的目標(biāo)，我只是不知道除了它還有什么可期待的，想到這兒，眼角好像又有水滴般的淚水流了下來，我不能一直這樣耗著，我要打一切翻身仗。
面對父母和老師的期待，我不想再逃避，我更不想向現(xiàn)實(shí)推牌，不是說為了考上一所好高中的努力，只是想證明自己不是那么的不堪一擊，曾經(jīng)自己抹過的淚水和承受的委屈只有自己知道，我的夢想其實(shí)一直都在路上，它只是到來的會很慢。
我抹了抹眼角，挺了挺腰板，告訴自己：“夢想它一直都在路上，我不會放棄它?！?BR> 在畢業(yè)路上初三篇四
清晨，初升的陽光，恰到好處地灑在我的臉上。微微推開車窗，清風(fēng)挽起發(fā)絲，窗外的世界平凡而美好。
清脆的“滴”聲喚醒了我，我連忙收起了公交卡，坐了下來。公交車像個閑適的老人，帶著微微的顛簸，向前行進(jìn)著。這是我最喜歡的時刻?？諝怙h進(jìn)車窗，問候我：早安！
這是春天，新栽的樹木發(fā)出了嫩芽，寂寞了一整個冬天的花也出現(xiàn)了，這里是一片還不濃重的嫩綠，那里又有一片溫馨的粉紅，黃褐色的土壤，幾乎消失不見了。
再看天上，悠悠的白云在諾大的藍(lán)色幕布上，化作各種各樣的形狀：這一朵是棉花糖，那一朵是天使……無窮無盡地變幻中，似乎有著永恒的寧靜。
車子還在前進(jìn)，安靜逐漸被打破：賣油條的剛炸出了第一鍋美味；剛出土的蔬菜成片地躺在一起，等候人們的挑選；稚嫩的孩子也背了書包，雙手怯怯地拽著爺爺?shù)囊滦洹囕v也在增多，緩緩匯成一條河，向前流動著。
我回了回神，收回了游離已久的目光，看向車內(nèi)，無意中瞥見了公交車司機(jī)帶的早飯，兩塊饅頭，再加一瓶用特大塑料瓶裝著的清水。不知怎的，我的心顫抖了一下，再向窗外看去，馬路上有許多環(huán)衛(wèi)工人，還有執(zhí)勤的交警。
不知道他們有沒有一碗美味的早餐，也不知道他們從何時開始見證城市的蘇醒。慚愧、感激，化作一抹真摯的微笑，送給那些默默奉獻(xiàn)的人們。
窗外的一道道風(fēng)景，或?qū)庫o或喧嘩，都是這城市的動人的樂章，都有自己的精彩。
這時，一陣哀樂，漸近又漸遠(yuǎn)，那是送葬車。我的內(nèi)心泛起陣陣酸楚。原來生命是如此脆弱，也正因?yàn)榇嗳?，更需要我們珍惜，在有限的時間內(nèi)，讓生命更有意義。
到站了，我匆匆背起書包，下了車，深呼吸一口，新鮮的空氣，嶄新的一天。
在畢業(yè)路上初三篇五
“都在路上了?！彼脩玫貙ξ艺f。
但我現(xiàn)在的確不想干那天天吃粉筆沫的工作，聽說有時候較真還會被氣的肝疼，便對教師的兢兢業(yè)業(yè)望而止步了。
人們都說沒理想的人活著就是半條咸魚，另一半壞了就扔了。我不以為然，這世界不是還有“咸魚翻身”一說？但后來仔細(xì)想想，咸魚翻了身還是條咸魚。那焦灼的半邊就像鞭子一樣抽的我的臉陣痛。
我時刻提醒自己我來自哪里?，F(xiàn)在我可能找到了歸屬，但卻沒有一種急迫感，心麻痹了對無所事事的自己早已習(xí)以為常。我不是圣人，就該做好自己。也就是別人口中娓娓道來的：“你只適合當(dāng)個人?！?BR> 我的確也在路上。但是是盤著腿佇在路邊，給別人加油打氣。看那些人爬的滿頭大汗而辛災(zāi)樂禍，再給同樣坐在我身邊的人講講什么大道理，獲得點(diǎn)零碎的崇拜感，我就心滿意足了。
路上的風(fēng)景確實(shí)好看。滿懷希望的人把夢想種進(jìn)路旁，有些早已果實(shí)累累而有些早已落葉歸根。有些枝條缺胳膊少腿，有些枝條緊緊纏繞著前路。我有時候會去想，一定是這該死的樹阻擋了我的方向。
我不能認(rèn)真起來，因?yàn)槲液ε旅β?，但我也不能過于松懈，因?yàn)槲乙埠ε吕渎?。我?guī)缀跏潜蝗巳和浦叩摹５搅私徊婵?，我被推著擠進(jìn)人多的那條。那條岔道我后來聽她說過，叫作“平凡”之路。
我是個凡人，但我骨子中透露著深深的叛逆，不到最后一刻也可能不知道真實(shí)的自己。
我最后一次見她，她艱難地從人潮中擠出一個腦袋，即使頭破血流也堅(jiān)持逆流而上，我對她說：“你是凡人，我們都是凡人。沒辦法違抗上帝的意旨?！?BR> “可那都在路上了?！彼齾s笑魘如花。
我望著人跡罕至的另一條路，頭也不回地走了進(jìn)去。
在畢業(yè)路上初三篇六
住在靠外的一號樓，樓下就是小廣場，惡魔的肆意讓熱鬧的廣場冷清一片，寒風(fēng)顯得更加凜冽，穿堂風(fēng)拍打著我的窗玻璃，以吞噬的氣勢惡吼著。
不久前，剛有一戶人家搬到我家對門，這家人似乎不太能融入一號樓極其熱鬧的環(huán)境，大人早出晚歸，孩子上高中，每天只能聽到他們家開門關(guān)門風(fēng)鈴的聲響。加上病毒的籠罩，這一家顯得更加沉默寡言了。這樣的人通常會給我們留下一個自顧自的壞印象，這家自然也不例外，有些鄰居甚至都背后議論他們家。
直到有一天……。
那一股最平凡最溫暖的力量吹散了隆冬，堅(jiān)定不移地送來了本該屬于我們的春意，讓我們相信春天會如約而至！
在畢業(yè)路上初三篇七
老家屋前的那片花園，時常會給我?guī)眢@喜。
這天我閑來無事，漫步到花園旁，想在其中尋一點(diǎn)消遣，好打發(fā)這閑暇時光。在這兒，我可以聆聽鳥兒的高歌，欣賞蝴蝶的翩舞；抑或吹散一株蒲公英，望著它們在空中漸漸飄遠(yuǎn)的身影。
我就這樣漫無目的地閑逛，直到看見那只蝸牛。
這蝸牛不同于我在上放學(xué)路上看見的那種，它的外殼潔白如一塊潤玉，一對觸角在空中飄忽擺動著，吸引了我的目光。我于是駐足，想看這蝸牛是否也有別于他類的神力，更敏捷，更迅速?？墒俏蚁脲e了，它爬得很慢，順著翠綠的莖蔓，一下一下地，努力地向上。我循著那方向望去――是一朵紅花，被清晨的露水沾濕，煞是可愛。可蝸牛顧不上花的美貌，它的目的，只是去暢飲一番露水，然后好好地睡上一覺――至少我是這樣想的。
太陽從斜東方慢慢向頭頂移來，鳥兒倦了，蝴蝶停歇在花間，微風(fēng)停了，蒲公英也不再隨風(fēng)飄舞。似乎這整個世界，只有這只蝸牛，在緩慢地、吃力地攀爬著，沒有休息，更沒有停止。蝴蝶仿佛在嘲笑它的愚笨、固執(zhí)，嘲笑它不懂得休息，不懂得享受安逸。
就這樣不知過了多久，它終于到達(dá)了終點(diǎn)。我看著它暢意地吮吸著露水，心中也不禁松了一口氣。那潔白、幼小的身軀，有了鮮艷的紅花的襯托，真若花中仙子，仿佛童話中的畫面。它終于能休息了，我想。
可我錯了，飲完露水后，它沒有停歇，而是繼續(xù)緩慢地、吃力地，一下一下地向另一片花叢爬去?；蛟S它知道，那里，有更綠的草、更紅的花，更美的風(fēng)景在等著它。
我啞然，這蝸牛果然有別于他類的神力！在別人安逸享樂時，它在努力著；在你以為它本可以停下歇息的時候，它仍在努力著。在冥冥之中，似乎有一條道路，它在這條道路上揮灑著汗水，從未停歇。我不禁思考，在我面前，是否也有這樣一條道路呢？我又有沒有停下過，安逸不前過？我突然明白，原來每一個生命，都一直在路上。
鳥兒被感動了，更加放聲地高歌；蝴蝶被感動了，更加優(yōu)美地輕舞；微風(fēng)被感動了，攜著蒲公英的種子，飄向無窮無盡的遠(yuǎn)方。而我轉(zhuǎn)過身，踏上了新的征程。
在畢業(yè)路上初三篇八
當(dāng)我看到那費(fèi)力推車的身影時，看到面包車幾乎是在一點(diǎn)點(diǎn)蠕動時，腦海中涌現(xiàn)出的幾天前的一段記憶令我不禁忽略了趕時間的緊迫，我立刻剎車停了下來，鎖在路旁的一根路燈柱子上，剛跑出兩步，便驚訝的發(fā)現(xiàn)這里是如此的似曾相識。
“請問你需要幫助嗎?”我向回奔跑了幾十米，來到了挪動著的面包車后那位滿頭大汗的青年面前，大方的問道，“我來幫您一起推吧?！蹦俏磺嗄昴樕下冻隽嗣曰蟛唤獾谋砬?，仿佛還沒有反應(yīng)過來，車?yán)锟刂品较虮P的另一位青年同樣有些驚訝，仿佛他們難以置信會有人主動來幫助遇到困難的他們，我想，幾天前的這個時候我也是這樣的表情吧?！拔蚁肽銈儜?yīng)該需要幫助?！蔽覉?jiān)持道，這時的它們才明白了我的意思，露出了放松的表情，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝你?！甭犃诉@話，我心里十分溫暖，于是車的后面有多了一雙強(qiáng)健的雙手。
他們遇到的困難不過是車沒有油了，恰好在兩百米外有一個加油站，有了我的幫助，汽車前進(jìn)的速度快了不少，路上不少人投來好奇的目光，似乎不理解為什么一個身著整潔校服的學(xué)生會和一個風(fēng)塵仆仆的青年一起推車。不一會兒到了目的地，在兩位青年的道謝聲中我快樂的離開了。
來到剛才的燈柱旁邊，看著自己的變速自行車，我的思緒不禁回到了幾天前的下午。同樣快要落山的夕陽，同樣在身旁川流不息的人群，同樣是放學(xué)回家的路上，不同的是這次需要幫助的是我。
我將自行車翻了過來，察看剛才那聲崩響的來源，卻發(fā)現(xiàn)，后輪變速器的車鏈卡住了，我嘗試著將車鏈撥到原先的位置，但堅(jiān)硬的鐵皮卻怎么都撥不動，我一次次的.使出全身力氣，車鏈卻絲毫沒有挪動的意思，眼看著時間一點(diǎn)點(diǎn)地流過，我不禁感到有些束手無策。有幾次我感到了幾個行人的目光，但沒有人停下來幫我，也許他們也都有事情在忙碌的處理。
“你需要幫忙嗎?”我吃了一驚，連忙回頭，只見一位身著運(yùn)動服的中年人正關(guān)切的望著我，“車出了毛病?車鏈出狀況了吧?！笨磥硭呀?jīng)注意我有一段時間了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴他我的困境。他走到車旁，觀察了一番，說：“嗯，卡住了?！闭f罷便使勁的拔出鐵皮，強(qiáng)壯的肌肉顫抖著，仿佛具有無盡的力量，“邦” 的一聲，鐵鏈回到了原位，只見他又搖動了幾下腳踏板，確定沒事了才對我說：“修好了?！币荒樀拇认?，幾乎像一位親切的叔叔在看著他的侄子。但是，他只是一位陌生人。
我止不住的道謝，直到跨上車子離開，騎出不遠(yuǎn)，又停下來回身揮手，心里一陣溫暖。
無論是幫助還是被幫助，都是發(fā)生在放學(xué)路上的事情，都是源于素不相識的陌生人，都是令人感受深切的溫暖。有人在我需要幫助時給予了我?guī)椭?，所以我愿意像那位叔叔一樣在生活的腳步中給予他人幫助。我希望所有人生活的腳步不要太匆忙以至于無暇顧及身邊渴求幫助的手。
從此，放學(xué)的路上，少了一位飚車者，多了一位樂于助人的身影。
在畢業(yè)路上初三篇九
我走在空曠冰冷的街道上，只有那一盞盞路燈的陪伴。絲絲寒風(fēng)吹到我的身上我才回過神來，裹緊了身上的外套。可我的心里卻十分的茫然：我為什么要學(xué)習(xí)？為什么初三這么累，為什么……很多很多的問題在我的腦海中出現(xiàn)，心中也充斥著各種情緒，我難受的塞上了耳塞，想用音樂來擋住這些。
我停在路邊，邊聽著音樂邊看歌詞?？晌覅s依然不停的換著歌曲，心情極度煩躁。這時一首歌的第一句歌詞吸引了我：從你的眼中看到了迷茫，是否迷失在人生道路上，看不清前方，腳步彷徨……我看了眼演唱者，是洛天依。她是虛擬歌姬，嗓音唱某些歌時會讓我覺得不自然，可這首歌卻讓我停下了換歌的動作。
我聽著歌，想起了剛才的事情：我和媽媽吵架了。吵架的原因是我在手機(jī)上下了幾首歌，我媽就開始說我都初三了，還不務(wù)正業(yè)，還聽歌玩游戲看小說。我當(dāng)時心情不好，因?yàn)槠谀┛荚嚨某煽兊偷某^我的想象。抱著手機(jī)下歌也是心不在焉的，被媽媽說成這樣讓我更生氣，跟她吵了起來，然后就拿著手機(jī)沖出了家門。
“如果你還有勇氣挑戰(zhàn)自己，我會用我的歌聲給你鼓勵……”我漸漸冷靜了下來，開始思考：首先，我的目標(biāo)是結(jié)束中考，我還有五個月左右的時間。而中考的分?jǐn)?shù)我至少在……慢慢的，我開始明白母親的擔(dān)憂，時間的緊急以及我煩躁的原因。起身，看了眼眼前的路，覺得自己就像走在前往中考的路上，很累，很冷，還很黑。但我可以歇息一會，再繼續(xù)向前走啊！
“但是為了支持的人，我藏起眼淚學(xué)堅(jiān)強(qiáng)，如今想把這份力量傳遞到你身上……”我向前走去，是啊，這只是一個小小的挫折，我還沒輸，我至少還有勇氣，還能擦干眼淚走下去，對吧。
在畢業(yè)路上初三篇十
“你要走的路還有很長呢，只有好好學(xué)習(xí)，將來路上才能一帆風(fēng)順?！薄@句話也許每個人都聽過，很普通，但很實(shí)在。前路漫漫，無法探究。仿佛一層層霧飄浮在眼前看不清，每走一步，每用雙手驅(qū)散開一層霧你才會發(fā)現(xiàn)“哦！原來我走的路是這樣的啊。”
走在小學(xué)的路上，我漫不經(jīng)心，我會在廣玉蘭樹下與同學(xué)談笑風(fēng)生，我會在教室里與同學(xué)打打鬧鬧，我會在家里與同學(xué)“煲電話粥”。卻不會坐在椅子上與數(shù)學(xué)題奮斗個半個小時，不會艱難的背著英語單詞，不會看著一篇篇難懂而又枯燥的文言文。
走在初中的路上，我步步驚心，那同學(xué)之間激烈的競爭，父母的期盼……無一不在向我喧囂著這路上的點(diǎn)點(diǎn)殘酷。但，不變的是同學(xué)的關(guān)心，父母的關(guān)愛。這些就像在荊棘叢中出現(xiàn)的柔軟的花朵，正以不可阻擋的氣勢四散。
初中的生活不似小學(xué)那么輕松，小學(xué)的生活不似初中這么充實(shí)。但它們都是一樣的充滿溫暖，在這兩條不一樣卻又同樣幸福的路上，我懂得了更多的知識，收到了更多的愛，也丟了那些稚嫩的想法。走在這路上我可以清晰的感覺到自己長大了。我會在同學(xué)傷心時給她安慰，我會在自己高興時與別人分享。我喜歡這樣的改變，我會問媽媽我和以前有什么不一樣了，雖然她笑而不答，但我依舊相信我改變了。因?yàn)槲以诨叵胍郧皶r帶了一種好笑而又模糊的感覺，我有時會想以前怎么會做這么糗的事呢？每當(dāng)這時我總會捂臉悶笑。
啊，又快到十字路口了，高中啊，總感覺一定會很辛苦的，但路還是要繼續(xù)走的，那一層霧我一定會親手掀開。再回首，好像來路又被一層層霧覆蓋了呢！也許到達(dá)終點(diǎn)的那一刻霧就全都消散了吧。讓我們一起將這條神秘的路走下去吧！
在畢業(yè)路上初三篇十一
感謝上天讓我在公交車上看到了母愛美的一幕。
這天媽媽讓我自己去姥姥家看姥姥，我收拾好后便出門了。不久車便像一頭吃飽了的肥豬一般緩緩到來，我心里想：真幸運(yùn)，不用挨凍了。我上了車，車門艱難的關(guān)上了。這時，“等一等，等……等一等?！钡穆曇魝魅攵?，循著聲音望去，一個抱著“包裹”的婦女跑來了，剛關(guān)上的車門又打開了，車上乘客無一不抱怨：
“都快擠死了，少賺點(diǎn)兒不行??？”
“上班都遲到了，快點(diǎn)行不……
只有售票員孩子耐心的喊道：“快點(diǎn)兒，要走了?！蹦菋D女一著急被絆倒了，手上的“包裹”在那一瞬間被舉過了頭頂?！巴邸痹瓉砟遣皇前且粋€捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的孩子，車上的人都停止了抱怨，為這對母子擔(dān)憂著，婦女上車后一位背畫板的青年讓了座，車上人都投去了贊許的目光。
這時婦女豐滿的臉上忽然閃過一絲不安，血跡？新鮮的？她打開包裹孩子的棉衣，一遍遍檢查孩子身體的每一處，就連腳趾縫也不放過。細(xì)細(xì)的汗珠從她的額上冒了出來。忽然，她笑了，笑得那么舒心，好像全世界的快樂都為她所有。原來她找到了血跡的來源，不在孩子身上而在自己的胳膊肘上。那一瞬間一幅與蒙娜麗莎相媲美的慈母畫形成了，連那背畫板的青年也在感嘆那一秒過得太快沒能及時把它畫下來。
感謝上天，讓我看到了母愛美的一幕。
在畢業(yè)路上初三篇十二
光陰似箭，我們已經(jīng)在人生路上走過十余個年頭，在我們前行的路上，時間帶去了童年的稚氣，卻留下生活的抱怨，抱怨路上崎嶇。
可是，往遠(yuǎn)去的路上望去，望著那些遙不可及的古人，我們又是否有權(quán)力抱怨呢？三國時期的曹操為無數(shù)人所熟知，因?yàn)樗谧约旱穆飞蠘淞⒘颂嗟妮x煌。以少勝多的官渡之戰(zhàn)使他成為軍事家；“老驥伏櫪，志在千里”的詩歌使他成為文學(xué)家；在三國中興盛九十年曹魏政權(quán)使他成為政治家。這一切太令人羨慕了。曹操的一生之路仿佛是如此完美，無可挑剔。
但人們所記下的，是曹操一條完美的路嗎？那些路上的羈絆仿佛在歲月的作用下被世人所遺忘記了。初年刺殺董卓未遂的狼狽出逃，流浪四方；赤壁大戰(zhàn)中躊躇滿志統(tǒng)率百萬雄兵，意欲蕩平南方，卻換來大敗而歸，自己的性命甚至在華容道與死神擦肩而過；晚年進(jìn)圖四川，面對僵持不下的戰(zhàn)事和對手的凌人氣勢，曹操也只能在“食之無味，棄之可惜“的嘆息中離開漢中這樣的一塊雞肋。
這才是一條完整的路，既有無比輝煌的成就，也有令人辛酸的失敗。曹操在這樣一條路上走完了人生，完成了一天交給他的重任。
我們毫無理由抱怨自己的路，我們的困難比不上曹操的險惡環(huán)境，我們的艱辛比不上曹操的九死一生；我們的成就更比不上曹操的豐功韋績。路上的困難，艱辛都是人生的一部分，需要的是我們從拾信心去走，我們的路走到盡去頭可能也達(dá)不到他的一半，但是我們可以盡力，盡力去達(dá)到路上最高點(diǎn)，無論這個點(diǎn)在哪里。
停止我們的抱怨吧！我們只是千萬人中的一員，我們無須奢求吞吐八荒的氣勢，只有我們自己路上大踏步的前進(jìn)，這才是正道。
在畢業(yè)路上初三篇十三
小時候的我，總喜歡跑出大門，去馬路旁邊玩，因?yàn)闋敔斦f，他是從這條路上回來的。
每天早晨，我都會隨著爺爺來到家門口，這時候，太陽才剛剛升起，柔和的光線灑在我臉上，整條路上都彌漫著清晨的味道，爺爺會說：“乖，自己在家玩，等爺爺回來給你買好吃的?！比缓蟊憧缟宪?。我總是看著他的背影漸漸變小，一點(diǎn)一點(diǎn)地，消失在路的盡頭。
我坐在馬路旁邊，我的眼前是一大片的牽?；?，迎著朝陽，吹起朵朵小喇叭，花瓣上的露珠是最漂亮的，圓潤、晶瑩、剔透，偶爾有一只蝴蝶在花瓣上稍作逗留，之后便像小精靈似地翩翩離去。
隨著時光的流失，爺爺退休了，這條路也老了，村子里請來了工程隊(duì)，說是要整修這條路。等我再次回到村里時，路已經(jīng)變了樣，干凈的水泥路面，水泥磚壘，還特別貼心地在路旁加了長凳，供來去的人們休息。
我坐在長凳上，看著路的盡頭，那邊有更繁華的城市。身后，老家的院子還坐落在原地，但我再也找不到小時候的感覺，我的童年回憶，隨著路的模樣的改變，被深深掩埋。沒有了對爺爺?shù)呐瓮瑳]有了對零食的惦念，我回不去了，這條路也回不去了。
我好想回到從前，一個人，一條路，靜靜地，永遠(yuǎn)……。
在畢業(yè)路上初三篇十四
雨后的晴空分外燦爛，雨水洗刷后的樹綠得鮮艷明亮，遠(yuǎn)方的湖面上架起一座五彩的虹橋，直通向漫無邊際的天空，隱入薄薄的云里。
白色球鞋沾滿了泥垢，那是奔跑的痕跡。
外面雨下得很大，滴滴答答已不足以形容，雨點(diǎn)如豆粒，顆顆分明地用力砸在窗戶上。我躲在商店里，盯著窗外發(fā)愁。想起媽媽為我報(bào)的輔導(dǎo)課，心中不由得打起了退堂鼓。
這么大的雨，即使不去，媽媽也不會責(zé)怪我吧？我沒帶傘，現(xiàn)在出去肯定得淋雨。要不就跟老師請個假？我合計(jì)著，腳尖輕輕敲著地面。嗒，嗒，一聲一聲，都是我內(nèi)心的糾結(jié)。
心中忽的想起了理想的那所高中，那干凈整潔的宿舍，陽光籠罩的教室，林立的樹木......還有那高得可怕的分?jǐn)?shù)線。那是我一直想去的高中，但卻達(dá)不到那兒的分?jǐn)?shù)線，所以媽媽才為我報(bào)了這個輔導(dǎo)課，為了達(dá)到我的夢想。
那么我，又怎能為這一點(diǎn)點(diǎn)雨放棄，放棄我的夢想呢？
我望著天空，咬咬牙，拉開門，沖入雨簾中。
雨珠穿過眼鏡與鼻梁之間的縫隙，砸到我的臉上。雨水模糊了視線，腳步卻像打開了導(dǎo)航，一步一步朝著目的地奔跑。
雨水打在背上，冰冰涼涼的。頭發(fā)被淋濕了，水珠沿著發(fā)絲往下滴。鞋子也好像進(jìn)了水，腳掌逐漸冰冷起來，卻仍未停下奔跑的腳步。
每一步，都更加沉重，可我仍然不曾放棄，不曾停下我的奔跑。
視線模糊，但心卻清楚得像塊玻璃，上面寫著我的目的地，繪著夢想中的校園。
連我的腳掌都知道，它將要去的地方，于是便只顧馬不停蹄、風(fēng)雨兼程，未曾停留。
已分不清，往下掉落的，是雨水還是汗水；只依稀記得，天漸漸晴了，身上的雨水逐漸干了，只是不知道，溫暖它的，是陽光，還是胸腔里那顆瘋狂跳動的、熾熱的心。
前行的腳步逐漸輕盈起來，我到了。停在門口喘息的片刻，我看見門口的小水洼上架起一道彩虹，而此時此刻的我的心潭上，也架起了一座斑斕的虹橋。
如今，在前行的路上，我從未停止過奔跑的腳步。我知道我一直在不停奔跑，但我不會感到累了。有人說，慢慢走才能品味人生。而我想說，人生因奔跑而精彩，奔跑路上，也能收獲美麗風(fēng)景。
少年只屬于遠(yuǎn)方，往前吧，大鬧一場。
在畢業(yè)路上初三篇十五
我走在路上，變化的是看到的風(fēng)景，不變的是我看風(fēng)景的心情。
小時侯去美術(shù)館學(xué)畫畫，要經(jīng)過一段傳統(tǒng)的蘇式小路——小橋流水。一個個陽光燦爛的下午，微笑的陽光灑在石板路上。我蹦蹦跳跳，走在帶青苔的石板路上。凹凸不平的石板，爬滿爬山虎的墻壁，還有一座小小的石拱橋……我和玩伴們在那里踢石子、抓螞蟻、斗草根。一串串無憂的如銀鈴般的笑聲與路旁民宅中古樸的民風(fēng)和在一起，成了我記憶中最美好的一部分。那時的路是玩過來的，只有那么一小段，卻是那樣快活。
漸漸的，我長大了，上了小學(xué)，又上了初中。兒時的步行被自行車大大的輪胎所代替。早晨迎著寒風(fēng)騎過空曠的大街，幾乎天黑了再在華燈中悠悠地回家。陽光被霓虹燈代替，石板路成了柏油路。我的生活節(jié)奏也變快了，再不會一邊走一邊玩，總是匆匆地來，再匆匆的去。我也知道了人生的路，漫漫無期卻又近在眼前，近在腳下。我卻仍是一邊走，一邊瀏覽風(fēng)景。時間被作業(yè)和考試占據(jù)了，心卻還保留著兒時那樣的空間，還留著一份閑適與安寧。此時的路是走過來的，卻走也走不完，我不為此而沮喪，依舊快活。
到以后，等我老了，看看以前走過的路，會無怨無悔。再想想兒時走過的小路，仍會迷戀。不管周圍的風(fēng)景怎樣變，我的心情卻不會變，即使人生之路只剩那么一小段，我仍會快活地走完它。
我的一生在路上，路邊的風(fēng)景在變，不變的是我看風(fēng)景的心情。
在畢業(yè)路上初三篇十六
我們瘋狂，我們頹廢，我們?nèi)缬^看一場電影似的過完初中三年。而三年的揮霍，換來的只是那本薄薄的畢業(yè)證么？不，我們還有回憶。
扛著兩只打架的眼皮走在那烏漆般黑的巷子里，腳下像是踩在棉花地上似的，軟綿綿的。回到家差不多就到了十點(diǎn)半。爺爺?shù)拇蝼暪雌鹆宋宜X的欲望?！跋聪此伞！敝挥羞@句話才能表達(dá)我心靈的聲音?！跋赐炅巳タ聪職v史書，上次才考了45，這次沒到55，別想要錢用?！薄笆裁矗€要看書？那還不得轉(zhuǎn)鐘才能與已訣別十二小時的床相見了?！毙闹蟹浩鹆肃止?，看著那印著林則徐封面的歷史書，心卻早已走遠(yuǎn)，幻想著今晚的夢：幻想著明天刮十級大風(fēng)，休假一天；幻想著我早已成年，幻想著……只是知道我這一閉眼，天就亮了。
每天惡俗且老套的生活，已經(jīng)十分厭倦，卻又不得不堅(jiān)持下去。望著那寫滿狂草書法的黑板，不知道筆記該從何下筆。窗外的那座住宅樓一層、二層、三層……一層一層地加高，而我的初三生活時間卻一日一日地往下減。望著霓虹燈般顏色的作業(yè)本，沉睡的眼皮已差不多快閉上了。不行，今天不做，明早又得趕，于是打起精神淡定地面對它們。班上的記名薄總是有我的大名，所以總被老班罵也是家常便飯了，但沒有初一初二時的那份緊張，卻有了一份從容。
面對整日父親的嘮叨、嘲諷。爺爺飯前扯著沙啞的喉嚨對我說著學(xué)習(xí)的重要性。面對形形色色的壓力，我真不知道該如何面對，只有化壓力為動力，迎接中考！
初三的路上，留下了什么？美好的回憶和青春的痕跡。還有望不見的未來……。
在畢業(yè)路上初三篇十七
在路上，天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。
我的腳步明顯快了起來，陽光下有那么一絲溫暖的風(fēng)拂過我的發(fā)絲。墻內(nèi)探出來的花椒樹的枝條掛著些凌亂的葉子葉子已經(jīng)有些枯黃，金黃燦爛里有一點(diǎn)落寞。
今天，是我開學(xué)的第一天。這是我上初中的第一天，心中自然興奮。走了10分鐘，進(jìn)了一個小院，門口有一對老夫妻，正坐在桌前說悄悄話，爽朗的笑聲一陣陣傳來。兩位老人臉上似乎透著活力，老爺爺笑著在老奶奶耳邊說了一句話，讓老奶奶笑得歪起嘴，象征性地打了老爺爺一拳，眼里唇角滿是笑。兩只貓咪在地上打著架也許是在親昵地用爪子抓對方的頭。墻角的一只鸚鵡對著路邊每一個人重復(fù)著“你好，你好”。和煦的陽光灑下，一切洋溢著生機(jī)與活力。
這樣的喜悅是多么平凡卻又是多么令人感動?，F(xiàn)在，還有哪對老人會說著悄悄話且象征地打鬧。這是多么富有生機(jī)，平凡中暗藏喜悅，喜悅讓心情更舒暢了，舒暢的心情影響著生活，影響著一切。平凡的喜悅收獲豐盈。
看到這一幅快樂的畫面，我也快樂起來，向二老點(diǎn)了一下頭，老奶奶溫暖地對我笑了一下，而老爺爺還拍了一下我的頭。頓時，溫暖如陽光的暖流涌入我心頭。二老帶給人的光明感照亮了我的心。
于是，我繼續(xù)往前走。
路上，路過一個廣場，忽然被一陣歡快的音樂聲驚起。抬頭一看，一群熱情的男女正隨著激烈的爵士樂歡快地起舞，他們扭動著身姿，踏著節(jié)拍，一次一次地旋轉(zhuǎn)，一次一次地躍起。陽光灑在他們臉上，讓他們臉上覆上一層淡淡的光暈，白里透紅，活力四射。
我被這幅歡快的畫面感染，在路上，所見大部分人都在忙碌地趕路，而他們卻仍激情四射地舞蹈，這份快樂與熱情，猶如一道彩虹懸掛在一個陰暗的天空上照亮一切。
人生路上，大部分人都是忙碌的，都是悲傷的，他們已厭倦了一切，厭倦了生活。而這份快樂與活力透出的是對生活的熱愛，對今天的熱愛與對明天的期盼。人生是美麗的，五顏六色的，駐足停留，保持一份憧憬，你的明天會更美好。
你的人生旅途會更快樂。
你也會更喜悅地面對人生旅途。
在畢業(yè)路上初三篇十八
敢問路在何方，路在腳下。
當(dāng)人出生的那一剎那，便踏上了人生的漫漫長路，這條路上有辛酸，有坎坷，有幸福，有快樂，而讓我堅(jiān)持走過來的勇氣是：只因?yàn)槲以诼飞希?BR> 為自尊的生存，為自我的證明，路上的辛酸，已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境，已化作我的堅(jiān)定，在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴著我的人，在路上，是我生命的遠(yuǎn)航。
是的，人生的路途并不是一帆風(fēng)順的，每個人都有屬于自己不一樣的人生。正像我們每一個人，都是這個世界上獨(dú)一無二的；有一句話說的好，世界上沒有兩片相同的葉子。大概就是這個意思吧！前方的路，無論是艱難險阻，是充滿荊棘，還是一帆風(fēng)順，唯有我們親自走過，才能真正體會到經(jīng)歷過的幸福與甜蜜。當(dāng)然，在我們踏上人生的列車時，不要匆匆的走過，我們也要向窗外看一下迷人的景色，這樣才不枉此生。
人生會經(jīng)歷很多事，我也不例外。當(dāng)我面對對我來說的一次巨大的挑戰(zhàn)時----中考，心中除了激動以外，便是小小的緊張，這時的我走在人生路岔口，我何去何從便在此一搏了。我那時彷徨過，害怕過，驚恐過，我唯獨(dú)沒有退縮過。當(dāng)我看到老師，家長期盼的眼神，同學(xué)之間的鼓舞，我還有什么理由放棄，沒有試過，怎知自己不行，所以，我不去管結(jié)果如何，只要我拼搏了努力了，我就沒有后悔的一天，我要向我的名字一般，超越自我，加油我能行，我憑借我頑強(qiáng)毅力挺了過來，我走進(jìn)了初中的大門，這時的我心中不免有些激動和欣喜。不枉我的努力。踏入初中的我心中有強(qiáng)大的力量，心里也在暗暗的許下，我一定要成為父母的驕傲，我一定可以的。我要讓他們以我為榮?，F(xiàn)在的我擁有了主宰自己人生之路的權(quán)力，未來的路會是怎樣，將會由我去努力創(chuàng)造。
我曾記得屈原《離騷》曾這樣說過，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?？聪热硕加羞@樣的想法，為了自己的夢想去追求，我們?yōu)楹尾幌蛩麄儗W(xué)習(xí)呢？現(xiàn)在的人總是埋怨人生的路太過坎坷，不順，但是你們有沒有想過，每一位成功的人士不是都得挑燈夜戰(zhàn)，早起晚睡的嗎。所以當(dāng)我們在羨慕別人議論別人的時候，想想自己是否做得好呢！人生之路有長有短，重要的是，我們擁有一顆不服輸?shù)男暮蛨?jiān)持不懈的精神。面對今后人生的之路，我們要昂首挺胸，勇敢大步的前進(jìn)。相信自己能行。人生之路，你我同在。
在畢業(yè)路上初三篇十九
每個人的心中都會有一個夢想，或大或小，或遠(yuǎn)或近。正是以為因?yàn)檫@些美好的夢想，人生才有目標(biāo)，有了希望，有了奮斗的力量。但在筑夢路上總會有一些可是坎坷磨難阻擋著我們，這時我們就必須學(xué)習(xí)一些方法，不懈地向前努力，直奔夢想。
羅曼羅蘭曾經(jīng)說過，人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈，夢想，需要靠自己去打拼。任何的生物都有一個夢想,這也抱括我，當(dāng)一名動物園的馴獸師是我的夢想，從小我就愛看沈石溪的動物小說。動物小說里面的情節(jié)真實(shí)可信，它里面講述了動物之間的那種情誼，這使原本就熱愛動物的我，更加酷愛動物，于是，我開始立志做一名馴獸師。
我喜愛動物，因?yàn)樗鼈儙Ыo我很多的歡樂，我家就養(yǎng)了一只貴賓犬，它的身體被毛茸茸的卷毛覆蓋，它有著一雙漆黑亮麗的眼睛，它那圓乎乎的小尾巴，襯托出它的無比可愛。我還記得貴賓犬剛買來的時候，我就想馴服它，可是我失敗了，我撫摸它，可它卻反咬我一口，傷口上的血珠像斷了線的珍珠一般落到地上，我當(dāng)時嚇了一大跳，連哭都忘記了。那天晚上我真的很懷疑，我能不能成為馴獸師，就這樣，我?guī)е蓡柸胨?。我做了一個夢，夢里面我站在舞臺上，馴服一只只動物，動物們溫和的向我吐舌頭，舔著我略帶冰冷的手指，那一刻，我真的好高興，因?yàn)槲耶?dāng)馴獸師的夢想成真了！
在逐夢的路上，會有一片狹窄的岔路口，大路很寬，但不是終點(diǎn)。你要選擇，當(dāng)你終于下定決心，才發(fā)現(xiàn)前方有更多這樣的地方，等待著你的選擇，你只能夠一直走下去。潮濕的季風(fēng)還在繼續(xù)吹，吹過發(fā)跡，飛起一縷青絲?；貞涍^去，原來，人生只是短短數(shù)年，而夢卻一直牽掛著我們走過人生，走過明天，我們?yōu)閴舳簦瑸閴舳?。人生如夢，筑夢人?勇敢地為自己筑起一個個夢想，這樣的人生充滿希望;勇敢地為自己筑起一個個夢想，這樣的旅程步伐堅(jiān)定;勇敢地為自己筑起一個個夢想，這樣的生活方向明確，填滿秋色。在任何路上，我覺得任何人都學(xué)會用一種平常心，一種永不服輸?shù)男?，一種奮斗不止的心去面對種種困難與挫折，用這樣的心來看待事物，你將會走向幸福的彼岸，幸福的盡頭。我，奔跑在逐夢的路上，沒錯，是奔跑，是追逐，我還在路上！
在畢業(yè)路上初三篇二十
幼年時，我們還小，初次來到這個世界，初次認(rèn)識這個世界，牙牙學(xué)語，卻對這個世界充滿好奇。我坐在父親的肩上觀察這個世界，躲在母親的懷里傾聽這個世界。那時候，我不曾注意到身邊的風(fēng)景，其實(shí)我們身邊的每一個人都是一道靚麗的風(fēng)景線；路上的一草一木，一花一葉，也都是路上最美的風(fēng)景！
童年時，我已經(jīng)長大了許多，已經(jīng)有了辨別是非的能力，可以獨(dú)自欣賞沿途的風(fēng)景。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)長成大姑娘了，也變得更加獨(dú)立，任何事我都不愿意麻煩別人，雖然我平時很外向，說話做事大大咧咧，但其實(shí)不是的，我還是很喜歡安靜的，也比較喜歡一個人待著。我喜歡一個人的時光，喜歡漫步在校園的林蔭小道，只想一個人的故事，只想欣賞沿途那美麗的風(fēng)景。
每日匆匆忙忙、兩點(diǎn)一線的生活只會是當(dāng)下的。我要做的就是過好當(dāng)前每一天的生活，充實(shí)、愉快地度過每一分、每一秒，說走就走，一路向前。沿途的風(fēng)景，值得欣賞，卻不值得留戀，因?yàn)樽蠲篮玫模谙乱徽镜饶悖?BR> 如果將人生比做一場旅行，一些人，執(zhí)意要成為別人眼中的風(fēng)景；而大多數(shù)人，都想在沿途欣賞風(fēng)景?，F(xiàn)在，列車馬上就要進(jìn)站了，同學(xué)們，我們都將換乘另一列通往“高中”的列車，沿途的風(fēng)景也會大不相同，但是我永遠(yuǎn)相信：路過的是風(fēng)景，留下的是人生，在追求目標(biāo)的過程中，永遠(yuǎn)不要忘了欣賞沿途的風(fēng)景！
在畢業(yè)路上初三篇二十一
在前進(jìn)的路上，我們互幫互助，互相學(xué)習(xí)，一起努力，共同進(jìn)步。
班級中，開展了小組創(chuàng)優(yōu)活動，劃分了小組。每天在黑板上都會有一個表格。有些人會問這是干什么的，這個是我們用來統(tǒng)計(jì)每天上課時的組上課時的發(fā)言情況。在沒有這項(xiàng)舉措之前，我們中很少有人舉手發(fā)言，不過在此之后，發(fā)言的人越來越多。以前上課時，我們因?yàn)榕禄卮疱e了，會被笑，所以不想舉手，現(xiàn)在為了小組榮譽(yù)，紛紛都舉起了手，個別幾個頑固分子，也都在組長大人的勸說下，舉起了手?？偟膩碚f，我們組的發(fā)言還是挺積極的。
小組評比，不僅比發(fā)言還要比常規(guī)。我們組的發(fā)言很積極，但是常規(guī)星總是拿不到。因?yàn)槲覀兘M的“皇帝”呢，老是出狀況，所以我們組就與常規(guī)星無緣了。
我們組呢，與其他組呢有些不同。有皇帝，有內(nèi)閣首府，有兵部尚書，御林軍將領(lǐng)……因?yàn)橛X得新鮮，所以并沒有人反對。組內(nèi)以內(nèi)閣首府最大，連皇帝都要敬畏三分。
在上課時，如果我們講話的話，她會及時的呵斥我們，讓我們專心聽講，不過下課后就又恢復(fù)了笑臉，我們有什么不會的題目，都會請教她。
在路上，我們雖揮灑了汗水，但我們收獲了歡樂。
在畢業(yè)路上初三篇二十二
近在咫尺處，曾有一棵葳蕤的柿子樹。
這棵柿子樹自屋子蓋起之初就孤零零地立在那里。我們是后來搬進(jìn)去的，街坊鄰居對它也一無所知，就連住在這里最久的鄭奶奶也不知道它是被誰栽下的。小屋之間的老柿樹，格外神秘。
老柿樹生的格外高大，樹頂枝丫縱橫交錯，四散開去，如一道閃電，讓過往的行人無一不驚嘆于它遒勁的枝干。只是，老柿樹它多年沒有長出新芽了，唯有蒼勁有力臂彎停留在空中，在我家門前的路上。
學(xué)校舉辦了文藝匯演。放學(xué)回家，媽媽問我感覺怎么樣，我放下書包，說還不錯，蠻精彩的，媽媽睜圓了眼睛問我有沒有參加，我望向外面光禿禿的老柿樹，迷離地?fù)u了搖頭。媽媽什么也沒說，轉(zhuǎn)身去廚房準(zhǔn)備飯菜了。我告訴自己我就喜歡這樣，平淡簡單，心無雜念，像門口的那棵老柿樹，不長葉不開花，與世無爭。
奇跡卻在雨后的一周發(fā)生了，老柿樹干黃的枝丫間竟萌生出點(diǎn)點(diǎn)青綠的活力，我揉揉眼睛，晃晃腦袋，再向老柿樹看去，青綠雖然細(xì)微，卻真實(shí)可見。我情不自禁地沖出門去，來到樹下。是的，我沒有看錯，老柿樹真的發(fā)芽了，它竟然在沉默了這么久之后，又再次煥發(fā)生機(jī)。莫名的，我的心中也涌動起一種歡喜，一種活力。
升入初中后，我時常與母親、老柿樹分離。但每次回去，都感覺老柿樹的枝頭又添新綠。
八年級時，我終于抓住了機(jī)會，在學(xué)校的一次大型活動中演出，回想那時的我，也像是雨后的老柿樹一樣，重新迸發(fā)出了活力與生機(jī)。
九年級，畢業(yè)班，不負(fù)韶華，一心茁壯成長。放學(xué)路上，我拖著行李箱，看著面前的老柿樹，它一時還不能結(jié)出金黃的果實(shí)，但它從未停止過前進(jìn)的腳步，新綠已經(jīng)越積越多。
我相信每個人都應(yīng)該像這棵老柿樹一樣，喚醒我們心底沉睡的力量，不要輕易放棄生長的機(jī)會。生活，不該只有枯黃的枝丫。