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        我的消費(fèi)經(jīng)歷范文(17篇)

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            錯(cuò)誤總結(jié)是提升工作能力的重要途徑,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,避免再次發(fā)生??梢赃m當(dāng)提供建議和改進(jìn)方案。以下是一些總結(jié)寫作的佳作,希望可以對(duì)你的寫作提供一定的參考。
            我的消費(fèi)經(jīng)歷篇一
            3月9日,我和媽媽去新華書店看書,我第一次用自己的錢買了一本書。
            那天下午,我在新華書店瀏覽了很多書,比如“老鼠記者”系列的《無名木乃尹》、《古堡鬼鼠》和“查理九世”系列的《惡靈棲息的烏鴉城》、《白骨森林》等。后來,我拿起了“查理九世”系列之《烏龜島的狩獵者》。看完開頭,我覺得這本書很好看。我便問媽媽:“可以幫我買這本書嗎?”媽媽不同意。我又翻看幾面,哇!真好看!可媽媽又不同意買,怎么辦呢?這時(shí),我想到了我存錢罐里的錢?!翱墒?,我的錢都是全新的',不能隨便用掉?!薄暗@本書太好看了,下次來買行不行呢?”“可能下次買就沒有了,要不要花自己的錢買呢?”我左想右想,最后還是決定花自己的錢買這本書。我向媽媽借了15元錢,這本書真貴??!
            回到家后,我把錢還給了媽媽,然后迫不及待地看起了這本書。書的內(nèi)容雖然有點(diǎn)恐怖,但還是挺好看的。又過了幾天,我從同學(xué)們那里了解到,“查理九世”系列的其他幾本書也很好看,我突然覺得自己買的這本書并不是最好看的,我應(yīng)該買另外一本。我突然有些后悔,后悔不該買這本書,但看過了的書是不能退的。這就是消費(fèi)。
            我的消費(fèi)經(jīng)歷篇二
            每個(gè)人都有購物的經(jīng)歷,而我第一次買東西的情景,到現(xiàn)在還記憶猶新那是在今年的夏天,我和小伙伴們?cè)谌嗣駨V場(chǎng)上快樂的玩踢足球,突然我的肚子很不爭(zhēng)氣的叫了起來,我叫了個(gè)暫停和小伙伴們一起來到一個(gè)攤位前,一個(gè)阿姨熱情的給我介紹起來,看著擺著琳瑯滿目的食品,我決定買個(gè)夾心面包嘗嘗吧!
            不管三七二十一打開包裝袋,不由分說的咬了一大口,味道還不錯(cuò),幾分鐘之后,肚子突然痛了起來,“哎呦!哎呦”這是怎么回事呢?我動(dòng)腦一想:是不是面包出了問,我趕緊把包裝袋撿回來一看,呀!原來我吃的是傳說中的三無食品。然后,我們以風(fēng)一般的速度來到小攤前找阿姨討公道,但是那個(gè)阿姨鐵青著臉跟我們說:“你們有什么證據(jù)是從我這兒買的,我從來不賣三無食品,快走,快走,別影響我做生意?!?BR>    我們無可奈何的走開了。
            經(jīng)過上次的教訓(xùn),這回買東西,我決定到我家附近的大商場(chǎng),一進(jìn)去空氣清新,各種貨物擺放整齊,我來到了食品區(qū),選了一些我喜歡吃的。“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我先反過來仔細(xì)看包裝上面的生產(chǎn)日期、廠家、保質(zhì)期。發(fā)現(xiàn)各種食品都合格,可以放心食用。
            我高興地來到收銀臺(tái),收銀員認(rèn)真的掃著碼,最后給我一張正規(guī)的購物發(fā)票,然后微笑著告訴我說:“有什么質(zhì)量問題,都可以拿著發(fā)票來退換!”
            是的,消費(fèi)者權(quán)益是需要自己去維護(hù)的,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取享受自己的消費(fèi)權(quán)益,也希望其他的人能和我一樣分享自己的消費(fèi)故事。
            我的消費(fèi)經(jīng)歷篇三
            星期五的下午,我們來到新國際部的多功能廳。聽三四班的同學(xué)譚硯池的媽媽甘阿姨講座,題目叫《兒童財(cái)商之消費(fèi)觀和金錢觀》。阿姨給我們提出三個(gè)問題,什么叫財(cái)商?我想是不是專門制造錢的工廠?是不是一個(gè)商人專門攢錢的呢?我們還是問問阿姨看看阿姨怎么說的。阿姨笑瞇瞇地說:“我來告訴你們吧!財(cái)商就是一個(gè)人掙錢和花錢的能力。”噢,我知道了。
            你們知道什么叫過渡消費(fèi)和沖動(dòng)消費(fèi),模仿消費(fèi)嗎?我來告訴你們吧!過渡消費(fèi)就是一個(gè)人買了很多的東西把自己的錢財(cái)用完了就是過渡消費(fèi)。沖動(dòng)消費(fèi)就是一個(gè)人看見一個(gè)很好的東西非要去買了它就叫沖動(dòng)消費(fèi)。模仿消費(fèi)就是一個(gè)人別人看見別人都有一個(gè)東西自己沒有,不想要?jiǎng)e人笑話就叫模仿消費(fèi)。理智消費(fèi)就是買東西前想清楚叫理智消費(fèi)。
            錢是可以花的但不能花得太多,花多了再花就沒了錢就成乞丐,就不能生活了。
            阿姨還給我們提了幾個(gè)問題:我們沒了錢怎么辦?有人說要錢唄!有人說要家人拿錢,還有人說用勞動(dòng)來換取金錢……沒有錢我們就不能生活不能吃飯。不能學(xué)知識(shí),有了錢我們能過上幸福的生活,能買車買房,更能買好產(chǎn)品好的東西。還可以學(xué)知識(shí)將來孝敬父母,但是錢有了不能大量消費(fèi)那樣會(huì)沒錢。
            你的零花錢是從哪里來的?我的是做家務(wù)和按摩二姨媽得來的和春節(jié)壓歲錢放存錢罐里得到的。
            父母的錢從哪里來的?是從他們辛辛苦苦掙來的,掙錢是為了我們過上幸福的生活。想要工作就能有嗎?不是,工作是很難找的,上工作要人才,口才,技術(shù),面試,面試后正式上班,面試不合格達(dá)不到要求還要面臨被淘汰。不是我們想的那么簡(jiǎn)單。
            我們要一元一元的節(jié)約錢,從一分錢開始計(jì)劃開支。金錢用手才能創(chuàng)造,我們要珍惜。勞動(dòng)會(huì)付出汗水,我們更要對(duì)得起養(yǎng)育我們而艱辛付出的父母。上了甘阿姨的課在對(duì)金錢認(rèn)識(shí)上受益匪淺。我從內(nèi)心謝謝她。
            我的消費(fèi)經(jīng)歷篇四
            “吱”的一聲,一輛出租車在我身邊停了下來,我走上前去,習(xí)慣性地報(bào)告了位置,情緒高漲。
            幾分鐘前我正要往回走。這是春節(jié),街道變得寂靜而寒冷。但是我離家還有很長(zhǎng)的路要走。我不知道在車站等了多久,但我從來沒有看到一輛車向我駛來。
            會(huì)不會(huì)是司機(jī)過年回家了?如果是這樣的話,可以混。我可以一個(gè)人用腿走回去嗎?
            徘徊了幾次,終于心灰意冷,準(zhǔn)備委屈一下自己的長(zhǎng)腿,卻看到一個(gè)小紅點(diǎn)沖過來,越來越大。原來是出租車!我不禁心里一亮:從這里回家要十塊錢,可我身上只剩十塊錢了。真的是“山重水復(fù),無路可退,一村終有出頭之日”。
            熟悉的門終于出現(xiàn)在我面前。我把錢遞了出去,正要下車。沒想到,司機(jī)突然一句話讓我差點(diǎn)撞門:“二十!”
            一陣燥熱突然席卷我全身,緊接著是一陣顫栗,一切都變成了慢動(dòng)作。只有幾秒鐘,但我感覺仿佛過了幾千年。
            “沒有。是十元嗎?”我的聲音顫抖了。
            “春節(jié)期間物價(jià)上漲了。你看別人回家過年。我們?cè)谶@里繼續(xù)開車容易嗎?”司機(jī)的話似乎更冷了。
            原來聽說這里有個(gè)想法,想到了上次在報(bào)紙上看到的新聞:春節(jié)期間所有車輛不準(zhǔn)漲價(jià)!吃了這個(gè)定心丸,我不禁有點(diǎn)得意:“好吧,我給你二十塊錢,但你得給我開發(fā)票?!敝笪乙灿檬謾C(jī)拿了他的出租車牌照號(hào)碼。
            他好像注意到了什么,不想被投訴,但是被投訴就會(huì)被罰款。他著急了:“好吧,我只收你十塊錢,但是你把那些照片刪了?!?BR>    我照他說的做了。確實(shí),別人都回家過年了,他卻在外面辛辛苦苦掙錢,不容易。下車后,我發(fā)了一封真摯的祝福給他:“新年快樂,好多錢!”
            我們面帶微笑的看著對(duì)方,轉(zhuǎn)身走出去時(shí),傳來了汽車啟動(dòng)的聲音和一句寬慰的話:“謝謝,謝謝,”
            不覺心情一喜。
            我的消費(fèi)經(jīng)歷篇五
            周末,老師組織了一次別開生面的體驗(yàn)活動(dòng),同學(xué)們可以在“跳蚤市場(chǎng)”買東西,也可以帶小物品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交換或出售。
            我?guī)狭俗约旱男∝i儲(chǔ)蓄罐,老媽還給了我十五元錢,并且很大方地宣布這錢我可以自由支配。哦,太棒啦,今天花錢我做主!
            嗬,我們班的跳蚤市場(chǎng)規(guī)模不小哩,同學(xué)們的“寶貝”各式各樣,變形金剛、遙控車、芭比娃娃,還有望遠(yuǎn)鏡、太陽帽……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有,讓人看花了眼。“活動(dòng)開始!”老師一聲令下,教室里頓時(shí)熱鬧起來。我抱著儲(chǔ)蓄罐興奮地轉(zhuǎn)悠著,吆喝著。不一會(huì)兒,我的儲(chǔ)蓄罐就被楠楠看中,賣了六塊錢。這下我的兜里有二十一塊錢啦,到底買什么好呀。
            哇,這個(gè)黃底紅花圖案的照相機(jī)太漂亮啦,我拿起來一看,竟然是萬花筒!那些紅紅綠綠的形狀變幻無窮,展現(xiàn)出一個(gè)奇異的世界,我太喜歡了,我要買!“樂樂,這萬花筒多少錢呀?”“8元?!薄?元吧!”“不行,最少6元。”“最多5元,不賣拉倒?!薄昂冒?,5元就5元?!焙伲愣?,5元成交!接著,我采購了不少東西。一把小扇子、一支熒光筆、一只音樂陀螺……全因?yàn)橘u主的報(bào)價(jià)特別便宜。
            活動(dòng)結(jié)束了,我?guī)е欢选皩氊悺被氐郊?,并遺憾地告訴媽媽我最想買的削筆器沒買成。媽媽笑著搖搖頭說:“誰讓你一開始花錢那么沖動(dòng)呢?”看來自主消費(fèi)可不是一件簡(jiǎn)單的事,花錢也必須全面考慮、統(tǒng)籌安排呀。
            我的消費(fèi)經(jīng)歷篇六
            “吱”的一聲,一輛出租車停在身旁,我一腳跨上去,習(xí)慣性地報(bào)了地點(diǎn),心情便一陣高漲。
            幾分鐘前我正準(zhǔn)備走回去呢。這是春節(jié)期間,街道上已經(jīng)變得沉寂冷落。可是我離家還有一大段路程,在車站旁不知等了多久,可硬是不見一輛車向我駛來。
            莫非是司機(jī)都回家過年了?如果真是那樣可就摻了,僅憑我這雙腿走得回去嗎?
            經(jīng)過幾次徘徊,我終于心灰意冷,準(zhǔn)備委屈我這雙大長(zhǎng)腿,卻見一個(gè)小紅點(diǎn)沖過來,越來越大,原來是一個(gè)輛出租車!我心中不禁一亮:從這里搭回家需要十塊錢,而我身上恰恰只剩下十塊了,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊。
            無比熟悉的家門終于出現(xiàn)在了眼前,我遞出錢,正準(zhǔn)備下車。不料那司機(jī)突然一句話卻讓我差一點(diǎn)撞上了車門:“二十!”
            一股燥熱頓時(shí)席卷了我的全身,隨后又是一陣顫栗,行動(dòng)一切變成了慢動(dòng)作。不過是幾秒鐘的時(shí)間,我卻感到像是經(jīng)過了上千年。
            “不……是十元嗎?”我的聲音已顫抖了起來。
            “春節(jié)漲價(jià)了,你看別人都回家歡歡喜喜地過年了,我們?cè)谶@里繼續(xù)開車容易嗎?”那司機(jī)的話似乎更冷了。
            原本懵圈的我聽到這里有了主意,我想到了上次在報(bào)紙上看到的消息:一切車輛在春節(jié)期間都不允許漲價(jià)!有了這個(gè)定心丸,我不禁有些得意起來:“好吧,我給你二十元,可是你要給我一張發(fā)票。”說完我還將他的出租車證號(hào)用手機(jī)拍了下來。
            他似乎已經(jīng)察覺出了什么,不想被投訴,遭投訴可是要被罰款的。他有些著急了:“好吧,就只收你十塊,但你把那些照片刪了。”
            我依照他的話做了。的確,別人都回家過年,他卻在外面辛苦掙錢,確實(shí)有些不容易。下車后,我對(duì)他送出了真誠的祝福:“新年快樂,財(cái)源滾滾!”
            我們相視一笑,轉(zhuǎn)身走出時(shí),傳來一陣汽車發(fā)動(dòng)聲與一聲釋然的話語:“謝……謝……”
            心情不覺一陣愜意。
            我的消費(fèi)經(jīng)歷篇七
            一提起消費(fèi),就會(huì)想起經(jīng)常說的“沒錢了”,這是因?yàn)槠饺绽锘ǖ腻X太多,買了不該買的東西,所以到了月底才沒錢花。至于這樣的消費(fèi),應(yīng)該改一改,把不該買的東西所花的錢加一加,會(huì)節(jié)約不少錢。
            如果讓我買一些東西的話,我會(huì)根據(jù)平時(shí)常用的東西要多買一些。那些家里有而且又用不著的東西就少買,甚至不買。但是,當(dāng)一個(gè)物品壞了的時(shí)候,就要及時(shí)維修,如果是一支鋼筆尖壞了,買一個(gè)鋼筆尖的錢和買一支鋼筆的錢相差不多,那樣還不如再買一支新鋼筆呢!所以說,買東西要有技巧。
            前不久,我看到商店里擠滿了人,出來的人手里拿著各種各樣的小零食,這不是浪費(fèi)錢嗎?其實(shí),那些都是垃圾食品,吃了對(duì)身體有害,少吃點(diǎn)零食不但對(duì)身體有益,而且還能省錢呢!
            我嘛!不太喜歡花錢,即使花錢也不會(huì)花自己的壓歲錢,而是花平時(shí)靠做家務(wù)得到的零花錢,一般就是買一些學(xué)習(xí)用品和生活用品。零售也不經(jīng)常吃,一個(gè)月偶爾吃一次兩次,所以花的錢就少一些。
            我很喜歡吃外面的油炸食品,油炸食品不但花費(fèi)高,而且對(duì)身體傷害很大,聽說有的是用地溝油做的,并且添加了很多食品添加劑,還是少吃甚至不吃最好,不但保護(hù)了身體,還能省下一筆錢。
            這就是我的消費(fèi)故事,要記住買東西要有計(jì)巧哦!
            我的消費(fèi)經(jīng)歷篇八
            對(duì)于“佛靠金裝,人靠衣裝?!钡恼f法,我一直不以為然。穿著不講究,在自己的生活圈子里,也是出了名的。有人曾經(jīng)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn):這一身衣服加起來,也不會(huì)超過一百元。話講得既形象又貼切,把我刻畫得入木三分。衣裳不時(shí)興,人就顯得土里土氣,其貌不揚(yáng)。難怪如前文所述,早在十年前,就在公交車上被人說是鄉(xiāng)下人。
            講我是鄉(xiāng)下人,我也認(rèn)了,因?yàn)檫^去畢竟在鄉(xiāng)下生活過許多年。如今,仍對(duì)鄉(xiāng)間懷有不少感情。雖鄉(xiāng)音已改,但農(nóng)村的一些生活氣息尚存,這恐怕就是我不講究服飾的一種原因。此外,自己先前曾經(jīng)在紡織和服裝行業(yè),工作了整整十年。自然,也接觸過布匹和成衣……見得多,也就看得淡。久而久之,對(duì)衣著和穿戴就不怎么感興趣了。
            各人自有各人的偏好,這在個(gè)人的消費(fèi)習(xí)慣、尤其是衣食住行上,都會(huì)反映出來。問題是:時(shí)下,在某些提供高端或非生活必需品的消費(fèi)場(chǎng)所,可能依然有那么一些人,在以貌取人。碰到像我這樣看上去“衣冠不整”的,會(huì)用審視和探究的眼光來看待你。以至一件原本簡(jiǎn)單的事情,被弄得復(fù)雜化。事情發(fā)生在今年三月間,某大型商廈四樓。
            這時(shí),我把卡拿過來一看,果然有點(diǎn)小問題,原來這是張讓家人使用的副卡,俗稱附屬卡。于是,我如此這般作了一些解釋,說明我是主卡的持有人,結(jié)果還是不行。對(duì)方要我提供有效身份證件,又說:你最好付現(xiàn)金!此刻,我給家人撥了個(gè)電話,詢問碰到這種情況有沒有變通辦法,如由她本人或通過建行電話銀行進(jìn)行授權(quán),回答是不可以,按銀行通行的規(guī)則,副卡也只能由持卡人本人消費(fèi)。
            知道錯(cuò)在自己,又見那個(gè)收銀員面露難色,我啟用了另一張農(nóng)行卡。不久,這筆區(qū)區(qū)七十五元的生意得以成交,但整個(gè)付款過程,持續(xù)了一刻鐘之久。好在這時(shí)間對(duì)我來說并不十分珍貴,自己也沒有遭受任何實(shí)質(zhì)性的損失。但這件事本身,又讓我作出一些假設(shè)和推斷。如果那天我是西裝革履,衣冠楚楚,收銀員會(huì)不會(huì)另眼相看,從而免去那個(gè)仔細(xì)的驗(yàn)證環(huán)節(jié)。如果那天我干脆寫上副卡持卡人姓名,對(duì)方是不是還要驗(yàn)明正身。
            商品的價(jià)值,主要在流通中產(chǎn)生,人的價(jià)值,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)步和工作投入之中。而自己的消費(fèi)觀念,同樣會(huì)體現(xiàn)在個(gè)人某些生活領(lǐng)域?;蛟S,我這個(gè)人有時(shí)過于遲鈍,有時(shí)又過于敏感,人格不健全,存在一些偏差,以至有時(shí)也會(huì)“以小人之心,度君子之腹?!彼?,還得不斷地檢點(diǎn)自己的思想和行為,逐漸融入主流社會(huì)。
            我的消費(fèi)經(jīng)歷篇九
            我以前是個(gè)讀書迷,我那時(shí)是相當(dāng)?shù)貝劭磿?BR>    我看的書可廣啦!我最喜歡的要數(shù)科普類書籍了。記得有天晚上我在看《科普世界》,我一直看到午夜十二點(diǎn),還想繼續(xù)看下去,可又一想第二天是星期一,又怕起晚了,可再翻翻書,沒剩幾頁了,看完再睡吧!我正在思想斗爭(zhēng),忽然聽到熟睡中媽媽的咳嗽聲,我好害怕,一旦被老媽發(fā)現(xiàn)不就是刀尖上翻跟頭——玩命嗎?算了還是睡吧,我只好快速關(guān)燈睡覺,免得挨罵。
            曾經(jīng)有一段時(shí)間,我開始貪玩了,已經(jīng)不怎么愛看書了,可是學(xué)了《竊讀記》一文后,我受益匪淺,我又繼續(xù)了愛讀書的好習(xí)慣。
            前段時(shí)間,老爸給我買了一本小說,名字是《落入凡間的小精靈》,老媽說我看這本書真可謂是全神貫注、廢寢忘食。上音樂課時(shí),我把音樂書打開立起來,把這本書藏在里面,我偷偷地看,老師也沒發(fā)現(xiàn)。這天剛好我是值日班長(zhǎng),放學(xué)后要監(jiān)督第八組同學(xué)掃地,那時(shí)我完全沉浸在書的故事情節(jié)中,哪還有心思看他們掃地呀!他們報(bào)告有什么事,我讓他們找組長(zhǎng)解決,我只顧看書了,老師啥時(shí)候進(jìn)來我都不知道,就這樣的速度,僅用了兩天工夫,這本小說就被我搞定了。
            我的讀書經(jīng)歷中還有好多故事呢,下次再給你說吧!
            每個(gè)人都有自己的人生,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一番人生經(jīng)歷。在我成長(zhǎng)的過程中,有一次經(jīng)歷始終使我記憶猶新。
            在燈光的照耀下,站在偌大的舞臺(tái)上,面對(duì)著幾十名觀眾,盡情地演講。這是多令人感到自豪的事兒啊!在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我代表我的學(xué)校到縣里參加了《我的中國夢(mèng)》的演講比賽。
            比賽的那天清晨,我還沉浸在美夢(mèng)之中。突然,刺耳的鬧鐘聲響起,硬是把我從美夢(mèng)中拉了出來。比賽的到場(chǎng)時(shí)間是8點(diǎn),鬧鐘聲響時(shí),已是7點(diǎn)20分了。終于,我遲到了。不過,遲到并不足以成為我前進(jìn)路上的絆腳石。我還是如愿以償?shù)氐竭_(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽現(xiàn)場(chǎng)人滿為患,人聲嘈雜,看到這樣的場(chǎng)面,我不禁緊張起來,心里小鹿亂撞。比賽開始了,一個(gè)接著一個(gè),輪番上臺(tái)演講他們的“中國夢(mèng)”。輪到我了,我從容地走到臺(tái)中央,大方地接過話筒,聲情并茂地演講起來。“所以,我們作為一個(gè)中國人,必當(dāng)…必當(dāng)…”糟糕,我忘詞了,不過,我腦筋一轉(zhuǎn),臨時(shí)改了一下詞,繼續(xù)了下去,時(shí)不時(shí)還做一些忘情的動(dòng)作。當(dāng)然,比賽的結(jié)果因?yàn)槲业耐~而大打折扣。不過還好,我為我的學(xué)校獲得了二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。雖然沒有為學(xué)校爭(zhēng)取到更大的榮譽(yù),不過重在參與嘛!
            這次比賽的結(jié)果,我個(gè)人很滿意。我認(rèn)為值得被稱作“一次成功的經(jīng)歷”。通過這次比賽,我明白了“自信的人生最美麗”。
            豐富多彩的暑假生活,離我們?cè)絹碓浇?,怎樣才能過一個(gè)充實(shí)、有意義的假期嗎?我來給你說說我理想中的暑假生活吧!
            高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的.階梯”,讀書,不僅豐富了知識(shí),而且使人明白人生哲理。是啊,書中有善、惡、丑、美,有許許多多的精彩故事。我是一條“書蟲”,漫長(zhǎng)的假期當(dāng)然少不了書這個(gè)朋友拉!我準(zhǔn)備每天去新華書店看書,校園故事、舉世名著、儒家經(jīng)典、童話故事、偵探故事……我都喜歡。哈哈,暑假里可以大包眼福了。我讀名著《吶喊》,正讀到《孔乙?guī)住贰km然先前讀過此文,但在《吶喊》所營造的氣氛下,那個(gè)可悲又可笑的孔乙?guī)追路鹩衷鎏砹嗽S多凄慘的色彩。又讀《淘氣包馬小跳》,幽默風(fēng)趣只笑到肚子疼。書真是精神食糧啊!
            伏爾泰說過:“生命在于運(yùn)動(dòng)”。漫長(zhǎng)的暑假中,為了讓我的身體倍兒棒,一定要多做一些運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)莫過打乒乓球了,我可不能錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備暑假里去體育館“殺”上一回,和真正的“乒乓球高手”過招,向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)打乒乓球的要領(lǐng),并找出自己的不足之處,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓乒乓球技術(shù)有質(zhì)的飛躍。我看著小黃球上下跳躍,雖然汗流浹背,但心里涌現(xiàn)說不出的喜悅。
            放假在家,上英特網(wǎng)是少不了。我這條“網(wǎng)蟲”當(dāng)然要過個(gè)癮。打開“小荷作文網(wǎng)”,看看作文,包一包眼福,然后到bbs上去灌灌水,發(fā)發(fā)帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,閉上眼睛,聽一會(huì)兒悠揚(yáng)的音樂,讓思緒休息一會(huì),抑揚(yáng)頓挫的音樂高低起伏,感覺整個(gè)人都沉浸到音樂之中了,真是一種享受啊!自曰:隨時(shí)聆音樂,賽過活神仙。點(diǎn)開“百度”,熱點(diǎn)的新聞報(bào)道馬上出現(xiàn)在眼前,嘿,真多啊!全國上下大大小小的事情馬上呈現(xiàn)眼前,真是數(shù)不勝數(shù)啊!英特網(wǎng)還有許多百科知識(shí),我就在知識(shí)的海洋吮吸著知識(shí)的營養(yǎng),補(bǔ)充一些課外知識(shí)。可謂是:豐富英特網(wǎng),假期好伙伴。
            我理想中的暑假生活,也許不是最豐富的,但是是最適合我的,我相信,我會(huì)過一個(gè)最充實(shí)、最有意義的假期。
            每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺,回想起來,仍然記憶猶新。
            記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們一定會(huì)把我送到哥哥家,可今天,卻說我長(zhǎng)大了,可以自己睡覺了,硬要把我一個(gè)人留在家里。
            晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音:“龍,你可千萬別出去,要是出去了,會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的?!薄安粫?huì)的,”另一個(gè)聲音說道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了?!薄皩幙尚牌溆校豢尚牌錈o,大伙兒可都這么說,千萬不能出去?!薄斑@事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門。”……這兩個(gè)聲音在我腦海里爭(zhēng)論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鉆了出來,但不管怎么說,的確有點(diǎn)害怕,忐忑不安地度過了那個(gè)令人難忘的夜晚。
            第二天,父母都夸我,說:“龍,你長(zhǎng)大了,變得勇敢了?!蔽衣牶?,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。
            從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨(dú)自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊!
            我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十
            微信有個(gè)小軟件是可以幫我們記錄每天的賬單,不知道大家有沒有開通這個(gè)功能,詳細(xì)的了解一下自己每天的花銷情況。
            其實(shí)在我沒發(fā)現(xiàn)微信有這個(gè)功能的時(shí)候,我都是用紙和筆記錄每天的消費(fèi)情況,看看有沒有超出自己的承受范圍。通過這個(gè)小程序就省去了很多麻煩,每一項(xiàng)記錄都看得清清楚楚明明白白。
            不僅如此,隨著科學(xué)技術(shù)的日益進(jìn)步,很多的手機(jī)軟件都具備了更先進(jìn)高級(jí)的技術(shù),讓我們足不出門和輸入一些簡(jiǎn)單的信息就能幫我們查詢到自己想要的東西,非常便利。諸如支付寶、淘寶等軟件,都是我們?nèi)粘I罾锍S玫降臇|西,缺一不可。
            我第一次住宿的時(shí)候不知道原來住宿是那么麻煩的一件事情,需要購買的生活用品有很多,零零總總加起來都要花費(fèi)好多錢,瞬間有些心疼的感覺,花出去的都是辛辛苦苦掙的錢呀!
            不僅如此,你是否計(jì)算過以一個(gè)月或一周為期限,算算自己在這個(gè)范圍內(nèi)都花費(fèi)了多少錢,購買了哪些東西。或許你沒發(fā)現(xiàn),自己買的時(shí)候覺得并不多,但算起來還真不少,買了一樣?xùn)|西就覺得又缺了什么東西,就像是一個(gè)無底洞,怎么也填不滿。
            還好我不是一個(gè)特別喜歡買東西的人,平時(shí)買一件東西都要貨比三家,看看哪家東西比較適用、質(zhì)量好,才放心入手。從消費(fèi)記錄就可以看出一個(gè)人的性格和愛好了。
            我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十一
            專業(yè):市場(chǎng)營銷班級(jí):營銷12-1任課教師:劉根姓名:學(xué)號(hào):成績(jī):
            消費(fèi)是社會(huì)再生產(chǎn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是最終環(huán)節(jié)。它是指利用社會(huì)產(chǎn)品來滿足人們各種需要的過程。消費(fèi)又分為生產(chǎn)消費(fèi)和個(gè)人消費(fèi)。前者指物質(zhì)資料生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)資料和生活勞動(dòng)的使用和消耗。后者是指人們把生產(chǎn)出來的物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品用于滿足個(gè)人生活需要的行為和過程,是“生產(chǎn)過程以外執(zhí)行生活職能”。它是恢復(fù)人們勞動(dòng)力和勞動(dòng)力再生產(chǎn)必不可少的條件。
            這里我要講的是個(gè)人消費(fèi)。我在大學(xué)的個(gè)人消費(fèi)可以簡(jiǎn)單的歸納在七個(gè)方面。
            一、總的消費(fèi)指導(dǎo)思想(消費(fèi)觀念)。
            我個(gè)人的消費(fèi)觀念是盡量地追求物美價(jià)廉。
            二、個(gè)人飲食消費(fèi)。
            我個(gè)人比較喜歡吃甜食。
            我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十二
            在我們的人生經(jīng)歷中,有很多的第一次。第一次騎車,第一次坐飛機(jī),第一次做飯……下面,就讓我和你們一起,回味我的第一次消費(fèi)吧!
            那是在我讀一年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽去步行街買衣服,可那時(shí)的我才剛剛到步行街,就又渴又累。媽媽拿我沒辦法,只好先坐到椅子上歇歇。這時(shí),我看見一位阿姨喝著剛從一家快餐店買來的可樂。
            于是,我轉(zhuǎn)過臉來問媽媽:“媽媽,我渴了,我想去那家快餐店買可樂喝?!眿寢屨f:“可以啊,不過你要自己去買。”
            什么?這對(duì)我這個(gè)從來沒有單獨(dú)買過東西的人來說,可謂是個(gè)晴天霹靂??墒?,可樂的吸引力是不可戰(zhàn)勝的。我鼓起了勇氣,答應(yīng)了媽媽的要求。
            我緊緊地攥著媽媽給我的10元錢,加入了在那家快餐店排隊(duì)買可樂的隊(duì)伍中。此時(shí),我心中就像藏著一只兔子,在“怦怦”地亂跳。就這樣,我一邊排隊(duì),一邊想著等下要怎么說。終于輪到我了,我緊張地來到柜臺(tái)前。我本來想說:“美麗的阿姨,請(qǐng)來一杯可樂,謝謝!”可是,我卻說成了:“美麗的可樂,請(qǐng)來一杯阿姨……”幸好那位阿姨沒怪我,不然,非得把我罵得狗血淋頭!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接過可樂,心想,我以后可要多多鍛煉鍛煉?。?BR>    這就是我的第一次消費(fèi),你們的呢?
            我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十三
            “幸福是什么?幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸……”也許大家看到這句話,都會(huì)樂得哈哈大笑,都會(huì)認(rèn)為這只是一句網(wǎng)絡(luò)流行語吧!可是,我卻認(rèn)為,這,就是幸福的真諦。因?yàn)椋腋>褪呛?jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂,哪里有那么復(fù)雜呢!就像是我,明明那么的平凡卻又一直幸福著。
            成長(zhǎng)。
            只是一眨眼的時(shí)間,我便從呱呱落地的小娃娃,變成了如今邁入初中一年級(jí)的小小少年。本以為同學(xué)間的情誼不會(huì)太過深重,但是,那件小事卻改變了我的想法。
            那天,天氣陰沉沉的。我起床起晚了,自然到達(dá)學(xué)校的時(shí)間也比較晚了。我慌慌忙忙的擦著窗臺(tái),心想:要快擦啊!要快擦啊!待會(huì)還要檢查衛(wèi)生呢!我身為常規(guī)檢查員,可不能帶頭不干值日啊!正在我著急的時(shí)候,小雨從旁邊走過,見我滿頭大汗,說:“我來幫你擦,你快去檢查吧!”
            “可,可是……”我有些不好意思地說。
            “可是什么呀可是!我都不在意了,你不好意思個(gè)什么勁兒?你快去啊!”她邊推我邊說。
            “那謝謝啦!”我邊跑邊喊道。
            我以風(fēng)速快速檢查完衛(wèi)生,又以光速迅速?zèng)_回教室。她還沒有擦完,看來還不算晚?!澳慊亟淌野?我來擦!”我氣喘吁吁地說。
            “哎呀!你爭(zhēng)什么爭(zhēng)嘛!你下次再幫我擦不就是了!”我拗不過她,又拿了一塊抹布,往桶里蘸了些水,也擦起來。
            “你怎么又擦起來啦?”她對(duì)我說道?!坝懈M恚须y同當(dāng)嘛!”我沖她聳聳肩。兩人相視一笑。雖然水冰冷冷的,我卻覺得溫暖極了。
            贊美。
            我不喜歡上課舉手發(fā)言,因?yàn)槲遗氯绻卮疱e(cuò)了的話,會(huì)是多么的難堪。
            有一次,語文我們上了《看云識(shí)天氣》那課,老師提出了一個(gè)問題,問題一提出,全班啞雀無聲。這個(gè)問題,我會(huì),腦海中的一個(gè)念頭指引我舉起了手,老師笑著叫起了我,我猶猶豫豫的站起來,怯生生地說出了問題的答案。老師又微笑的對(duì)我說道:“嗯,不錯(cuò),你說的很對(duì)嘛!為什么要害怕和猶豫呢?請(qǐng)坐吧!”
            聽到自己的答案被老師肯定,我開心極了,有一種說不出的幸福感覺縈繞在心頭。原來,被人夸獎(jiǎng)是這么令人高興的事。
            其實(shí),幸福就在我們身邊,只是在于你有沒有一雙能夠發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛罷了。現(xiàn)在,就由我來告訴你。
            如果你能夠上學(xué),這就是一種幸福。因?yàn)?,全國有多少個(gè)孩子因?yàn)樨毟F而被迫輟學(xué),所以,你應(yīng)該感到知足。
            如果你能夠吃飽飯,這就是一種幸福。因?yàn)?,全世界有多少人因?yàn)槌圆簧巷埗I死,所以,你應(yīng)該感到滿足。
            如果你能得到爸爸媽媽和朋友們的愛,這就是一種幸福。因?yàn)?,有多少人?duì)此都只能是可望而不可即,所以,你應(yīng)該懂得珍惜。
            幸福,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,就是幸福。
            “幸福是什么?幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸……”
            我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十四
            隨著社會(huì)的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高,人們的消費(fèi)水平和消費(fèi)需求也在不斷向前推進(jìn)。過去只要能買到商品,滿足基本需求即可,如今大家不僅要求買到,更希望買好。此外,不僅有實(shí)物消費(fèi),服務(wù)消費(fèi)也成為人們需求的一部分。這種不斷產(chǎn)生的新需求促使消費(fèi)者的消費(fèi)行為發(fā)生了改變。本文從影響消費(fèi)者行為的因素著手分析,提出四點(diǎn)建議。
            把產(chǎn)品的購買決策、實(shí)際購買和使用視為一個(gè)統(tǒng)一的過程,參與這一過程任一階段的人,都可稱為消費(fèi)者。消費(fèi)者行為是消費(fèi)者為尋找、購買、使用和反饋用以滿足需求的商品和服務(wù)所表現(xiàn)出的一切腦體活動(dòng)。消費(fèi)者行為是動(dòng)態(tài)的,他涉及了感知、認(rèn)知、行為以及環(huán)境因素的互動(dòng)作用,也涉及了交易的過程。消費(fèi)者行為可以看成由兩個(gè)部分構(gòu)成:一是消費(fèi)者的購買決策過程;二是消費(fèi)者的行動(dòng)。
            研究消費(fèi)行為的實(shí)際意義是多方面的。我們每個(gè)人做出的消費(fèi)行為決策會(huì)直接影響到企業(yè)的經(jīng)營,最終影響到一些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和另一些產(chǎn)業(yè)的衰落。因而,消費(fèi)行為是整個(gè)商業(yè)興衰的一個(gè)綜合因素。研究消費(fèi)者行為的實(shí)際意義有以下幾個(gè)方面:一是有助于企業(yè)根據(jù)消費(fèi)者需求變化組織生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),提高市場(chǎng)營銷活動(dòng)效果,獲得更多的利潤(rùn)。二是幫助企業(yè)創(chuàng)新,設(shè)計(jì)新產(chǎn)品和改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品,提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。三是有助于提高消費(fèi)者自身素質(zhì),科學(xué)的進(jìn)行個(gè)人消費(fèi)決策,改善消費(fèi)行為,實(shí)現(xiàn)文明消費(fèi)。四是為政府部門制定保護(hù)消費(fèi)者利益的政策和法律提供科學(xué)資料。五是有助于促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易服務(wù),推動(dòng)我國盡快融入國際經(jīng)濟(jì)體系,不斷開拓國際市場(chǎng),增強(qiáng)企業(yè)和產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力??傊?,對(duì)消費(fèi)者行為的研究是開展市場(chǎng)活動(dòng)的基礎(chǔ)和經(jīng)營活動(dòng)的前提。
            在這個(gè)物質(zhì)豐富、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代,市場(chǎng)上產(chǎn)品琳瑯滿目,供人們的可選擇性也越來越多,需要消費(fèi)的產(chǎn)品也在增加,從而人們的消費(fèi)行為會(huì)受到不同程度的影響。不同消費(fèi)者購買決策過程的復(fù)雜程度不同,究其原因,是受諸多因素的影響,其中主要有消費(fèi)者的收入水平,商品的價(jià)格,消費(fèi)者的年齡結(jié)構(gòu),性別差異等的不同。
            (一)收入水平。
            收入水平是居民消費(fèi)的基礎(chǔ),是決定居民消費(fèi)能力的根本因素,當(dāng)收入變化時(shí),消費(fèi)者對(duì)某種商品的消費(fèi)需求乃至消費(fèi)支出結(jié)構(gòu)都會(huì)發(fā)生變化。
            消費(fèi)行為會(huì)隨著可支配收入的變化而變化。當(dāng)可支配收入增加,人們的消費(fèi)預(yù)期和消費(fèi)意愿會(huì)隨之增加,從而影響消費(fèi)行為,增加消費(fèi);收入減少,則反之。2017年南平市人均可支配收入22980元,比上年增長(zhǎng)。其中,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入30070元,增長(zhǎng),農(nóng)村居民人均可支配收入14558元,增長(zhǎng)。居民收入增長(zhǎng)的同時(shí)也帶動(dòng)了居民消費(fèi)水平的平穩(wěn)增長(zhǎng)。2017年,南平居民人均生活消費(fèi)支出15436元,比上年增長(zhǎng)。其中,城鎮(zhèn)居民人均生活消費(fèi)支出19188元,增長(zhǎng);農(nóng)村居民人均生活消費(fèi)支出10978元,增長(zhǎng)。
            預(yù)期收入也會(huì)影響消費(fèi)行為。預(yù)期收入的變化不會(huì)直接影響消費(fèi)者當(dāng)前的消費(fèi),但它能夠調(diào)節(jié)消費(fèi)者在現(xiàn)期消費(fèi)與未來消費(fèi)之間的選擇。如果消費(fèi)者預(yù)期收入提高,消費(fèi)者就會(huì)提高現(xiàn)期消費(fèi)支出的水平,刺激消費(fèi)需求;如果預(yù)期收入降低,消費(fèi)者就會(huì)增加儲(chǔ)蓄,以支持未來的消費(fèi)水平。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下周期性經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的存在,消費(fèi)者的收入水平會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)波動(dòng)而變化,因而收入預(yù)期成為影響消費(fèi)水平的重要因素之一。
            (二)商品價(jià)格。
            我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十五
            有很多人喜歡消費(fèi),而你有沒有自己消費(fèi)過呢?而你的消費(fèi)經(jīng)歷又是怎樣的呢?還是讓我來說一說我的消費(fèi)經(jīng)歷吧!
            我和小妹的一次消費(fèi)經(jīng)歷是在開學(xué)前幾天買英語本時(shí)的一件事:我們上了第一節(jié)英語課后,我們倆的英語老師都讓要一個(gè)新的英語本。我們放學(xué)后,去一個(gè)小店買英語本。那個(gè)小店的英語本2元錢一個(gè),因?yàn)樾∶媚翘炀鸵梗颐魈觳攀?,還因?yàn)樘F。所以,就先給小妹買了一個(gè)。我們又去看一看另一個(gè)小店,那個(gè)小店的英語本1元錢一個(gè),我們就從那買了兩個(gè)英語本,另外把那個(gè)兩元錢的英語本退回去了。小妹自己就把那個(gè)英語本退回去了。聽小妹說:她到了那里,說要退英語本,店主說是1.5元一個(gè),小妹說是兩元錢,就退給了兩元錢。老媽聽說了這件事說:“做人最重要的是誠信,本來是兩元錢,連小孩子都騙。幸好及時(shí)改正了錯(cuò)誤?!?BR>    還有一件事:這次是我自己去買東西。我偷偷的那兩元錢去買一塊橡皮,我以為一塊橡皮是兩元錢,所以就帶了兩元錢,我買了一塊橡皮是一元錢的,還剩一元錢,又把這一元錢買了一塊豆腐,就回家了。我把豆腐吃掉了,又把橡皮放到鉛筆盒里。把所有的事情告訴了老奶,最后把買橡皮的事情告訴了小妹,我在告訴她時(shí),已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備了。就這樣她說了我好半天。
            我的消費(fèi)經(jīng)歷就是這樣的,怎么?還不錯(cuò)吧。我發(fā)現(xiàn)做生意不能騙人,要實(shí)事求是,做人最重要的是誠實(shí)守信,不能撒謊,我從這些事中就知道了這個(gè)道理。
            我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十六
            隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的消費(fèi)水平也相應(yīng)的有所提高了。具有關(guān)資料的來看,目前人們的消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都發(fā)生了翻天覆地的變化。大學(xué)生是一群很大的消費(fèi)群體,其消費(fèi)尤為重要的,而且大學(xué)生的消費(fèi)觀念也日益多樣化。
            相對(duì)于我而言,我自己的消費(fèi)觀念有自己的特色,我自己在消費(fèi)時(shí)主要的是要購買自己需要的物品和服務(wù),在購買中更加注重的是商品的使用價(jià)值。購買了自己不需要的商品的概率是很少的,我對(duì)自己的消費(fèi)是很慎重的,堅(jiān)決不購買自己不需要的商品。
            下面我就從個(gè)人飲食消費(fèi)、穿著打扮、休閑娛樂、手機(jī)、電腦及其配件、電子產(chǎn)品、旅游消費(fèi)、接受醫(yī)療服務(wù)及購買藥品、養(yǎng)生保健等的體驗(yàn)這幾個(gè)方面來談?wù)勛约旱南M(fèi)心得。
            一、個(gè)人消費(fèi)飲食。
            (1)個(gè)人愛好、偏好。
            對(duì)于飲食方面,我在上大學(xué)之前是很隨意的,但是自從來到這里上學(xué)就特別注重自己的飲食了。在這里的飲食我就特別注重衛(wèi)生與安全的保證,堅(jiān)決不吃街邊的小攤,因?yàn)樵囘^在學(xué)校外面吃了不干凈的東西,回來就生病了。
            (2)飲食品牌及飲食店推薦。
            作為大學(xué)生來說,不僅要考慮食品的豐富和安全性,還要考慮經(jīng)濟(jì)實(shí)惠性。在沒有什么特殊情況下我都會(huì)選擇在學(xué)校飯?zhí)镁筒偷?,因?yàn)轱執(zhí)玫牟牧隙紩?huì)經(jīng)過嚴(yán)格的檢查的,有著安全的保證,這也符合自己對(duì)飲食的要求。
            我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十七
            教材簡(jiǎn)析:
            《統(tǒng)計(jì)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)(蘇教版)一年級(jí)上冊(cè)第九單元的內(nèi)容。教材首先出現(xiàn)實(shí)際場(chǎng)景生日聚會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)分類整理,初步學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì),認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)的意義和作用。
            教材還安排了想想做做,內(nèi)容是整理小組里小朋友最喜歡吃的幾種水果的人數(shù)。目的是讓學(xué)生相互協(xié)同、合作學(xué)習(xí),體會(huì)事件發(fā)生的不確定性,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)的過程及作用,逐步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
            這一課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是通過實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生感受數(shù)據(jù)的整理過程。
            教學(xué)難點(diǎn)是初步感受事件發(fā)生的不確定性。
            設(shè)計(jì)理念:
            學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,新課程要求遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程?!督y(tǒng)計(jì)》這一課意在讓學(xué)生主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng),并通過親手實(shí)踐,經(jīng)歷和體會(huì)整理簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的過程,初步認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)的思想和方法。
            教學(xué)目標(biāo):
            1.通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理,感知數(shù)學(xué)在生活里的作用。
            2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理過程,初步認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表,獲得簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。
            3.感受統(tǒng)計(jì)在日常生活中的應(yīng)用,體會(huì)事件發(fā)生的不確定性。
            4.學(xué)會(huì)有序觀察、有條理地思考。
            5.在合作與交流的學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)肯定自己和傾聽他人的意見。
            教學(xué)流程:
            一、提供質(zhì)疑的時(shí)機(jī),喚起主角意識(shí)。
            生:大象家來了哪些客人?客人送給大象哪些花呢。
            二、提供探索的機(jī)會(huì),激活主角意識(shí)。
            動(dòng)手實(shí)踐、自主探索。
            分類理一理。