演講稿還可以通過運用聲音、肢體語言和視覺輔助等手段來增強效果和互動。在寫演講稿時，要站在觀眾的角度考慮，理解他們的需求和期望。演講稿的語言要避免使用過于專業(yè)化的詞匯，盡量以通俗易懂的方式表達思想。
    旗手演講稿篇一
    大家好！
    我是來自五四中隊的吳迪，今天是來競選“旗長”這個職位的。
    作為一名在向南小學上了五年學的我，對于每個星期一的升旗儀式來說并不陌生。每到星期一，看到莊嚴的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學們的注目禮中升起，心情是激昂的、自豪的。低年級時很羨慕高年級的同學可以參加鼓樂隊及升旗手。終于到了五年級了，輪到我們班執(zhí)周，很榮幸地當上了升旗手。經(jīng)過了多次的訓練，掌握了動作要領(lǐng)，出色地完成了升旗的任務(wù)。
    現(xiàn)在學校“旗長”這個職位競選上崗，旗長這個職位是光榮的職位，負責每周一的執(zhí)旗、出旗、收旗的任務(wù)。協(xié)助大隊委管理鼓樂隊，配合訓練各班的升旗手，對于學校每個星期一的升旗儀式來說，旗長的作用是很關(guān)鍵的。
    這次我來競選“旗長”這個職位的，如果我能競選上這個職位的話，一定會嚴格按照旗長的職責來要求自己，配合大隊委，做好自己應(yīng)該做的。
    相信我，我一定會做做好，希望大家支持我！
    我的演講結(jié)束，謝謝大家！
    旗手演講稿篇二
    大家好！我叫#，今年#歲了，是五（1）中隊的一名成員。
    在班里，我學習成績優(yōu)秀，是同學的好伙伴，老師的好助手。今年，我還在升旗儀式上擔任指揮工作。非常有幸能參加學校這次大隊委員的競選，我想競選大隊旗手。
    鮮艷的隊旗寄托著少先隊的信任和追求。旗手是保護隊旗的衛(wèi)士，主要責任是在大隊集會時負責出旗和退旗；大隊列隊時負責執(zhí)旗；負責升旗儀式的'組織工作；平時保管好隊旗、鼓號，負責各中隊領(lǐng)取與歸還隊旗、鼓號工作；大隊旗手還要組織訓練中隊旗手和護旗隊員；記載與保管大隊的“光榮冊”，承擔少先隊隊室的日常管理；協(xié)助文藝委員做好鼓號隊的組織訓練工作。
    如果我當選大隊旗手，一定會認真做好以上各項工作。相信我，沒錯的！請大家投我一票吧！謝謝！
    旗手演講稿篇三
    親愛的老師、同學們：
    在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的學年，201_--201_學年今天正式開學了。在此，我謹代表學校向新入學同學和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工致以新學年的親切問候和美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學全面發(fā)展、學習愉快!
    老師們，同學們，剛剛過去的一學年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學年。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工通力合作，以創(chuàng)辦一流品牌學校為目標，扎實工作，取得了顯著的成績。20__.2.和20__.2.學校先后兩次被評為區(qū)“平安校園”;20__.7.學校黨支部被評為街道“優(yōu)秀黨支部”。在20__.7.省“無線電測向”比賽中，獲團體一等獎2次，二等獎2次，三等獎1次，獲個人一等獎1次，二等獎1次，三等獎4次。在20__.7.省“無線電測向”比賽中獲男子團體第一名;女子團體第四名;個人單項第一名1人、第二名1人。20__.1.學校被評為南京市星光基地學校(全區(qū)中小學共7所)，今年學校又被推薦為市科技創(chuàng)新特色學校(全區(qū)中小學共13所)。學生學科競賽也大獲豐收，美術(shù)競賽獲全國三等獎2人、獲區(qū)一等獎2人、二等獎5人;在“好家長杯”作文競賽中獲市三等獎2人、區(qū)一等獎2人、區(qū)二等獎12人、三等獎16人;在讀書征文比賽中獲市一等獎5人、二等獎10人、三等獎15人、區(qū)一等獎12人、二等獎18人、三等獎20人。特別是今年初三年級中考成績?nèi)〉昧溯^大進步，省重點高中以上人數(shù)錄取率超30%。周思敏同學以697的高分(全區(qū)第三名)被南師附中本部錄取。老師們在各項比賽中也碩果累累，20__.12.區(qū)說課比賽中獲一等獎2人、二等獎12人、片一等獎14人;在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲區(qū)一等獎1人、二等獎12人、片一等獎14人;另有一人獲市賽課二等獎;獲區(qū)“優(yōu)秀班主任”4人、街道“優(yōu)秀班主任2人;街道“優(yōu)秀黨員”1人。教師的論文有18篇在省級刊物上發(fā)表、獲省一等獎12篇、省二等獎16篇、省三等獎21篇、市二等獎10篇、市二等獎15篇。20__----20__學年有6個個人區(qū)級課題結(jié)題，并有5個個人課題推薦為市級課題;校級課題達標率80%。這些成績的取得，凝集了老師和同學們的心血，展示了我校師生的實力和風采。在新學年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有上峰中學學子的努力奮斗下，我們學校這一片沃(wo)土一定會結(jié)出更加豐碩的果實。
    為此，我代表學校向各位老師和全體同學提出以下希望和要求。
    希望全體教師：
    1、依法執(zhí)教，做到愛崗敬業(yè)、教書育人、尊重家長、嚴謹治學、言傳身教、率先垂范，在各方面做好學生的表率。
    2、愛校如家、愛生如子，以學生的成長和進步為己任，以社會和家長的信任和期望為重托，以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的尊重和擁戴。
    3、始終堅持“嚴格要求學生”與“真心關(guān)愛學生”的和諧統(tǒng)一，抓住學生發(fā)展的根本，充分發(fā)揮學生的內(nèi)因作用，積極調(diào)動學生的主觀能動性，讓學生在感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程中，樹立科學的求知觀。
    4、加強學習、完善自我，學習新知識，建立新理念，掌握新方法，獲得新成效。
    5、增強全局意識，樹立整體觀念，充分發(fā)揮集體智慧和力量，加強團結(jié)、密切配合、共同提高。
    希望全體同學：
    1、遵守校紀校規(guī)，語言文明，儀表莊重，行為規(guī)范，從各方面嚴格要求自己。
    2、從熱愛學校，尊敬老師、告慰父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害于他人，有益于社會文明發(fā)展的人，做一個體魄健壯、情趣高尚的人，做一個抱負遠大、意志堅強的人，做一個盡孝有能、報國有才的人。
    3、牢記自己的使命、父母、親友的重托，老師的期盼，契而不舍、勤奮學習，珍惜青春，把握現(xiàn)在、駕馭未來。發(fā)揚拼搏精神，做學習的主人，做命運的主人，戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種.種困難，做一個有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。為提高自身的生命價值和終身的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    4、善于觀察、勤于思考，追求真理而不教條，崇尚科學而不迷信，敢于批判，樂于修正，勇于發(fā)現(xiàn)，主動參與，在交流合作中探究學習，在探究學習中學會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，全面提升人文素養(yǎng)。
    5、善于和老師、同學交流與溝通。嚴以律己、寬以待人，相互理解、彼此尊重，避免無聊的不快和糾紛，希望每一位同學在矛盾和困難面前，一定要理智地認識自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
    6、保護環(huán)境，注重健康、珍惜生命。從講衛(wèi)生、講文明做起，營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們上中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境的快速改變協(xié)調(diào)發(fā)展。
    7、積極參與各項活動，提高綜合素質(zhì)。未來對人的要求是全面的，要求人的知識面更廣，綜合能力更強。所以同學們不僅要學好文化知識，還要積極參加學校的各項活動，本學期學校將開展一系列文體活動。希望同學們涌躍參加，在活動中陶冶情操，在活動中鍛煉自己。
    8、為你們加油——初三年級的全體同學。希望你們增強信心、勤奮學習，發(fā)揚成績、創(chuàng)造佳績。
    千里之行，始于足下。新學期開學之際，我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、讓社會各界滿意;祝愿各位老師工作順心、心想事成、名利雙收;祝愿全體同學不斷進步、步步登高、榜上有名、大顯身手。
    老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!最后，祝愿上峰中學的明天更加美好!上峰中學的明天更加輝煌!
    謝謝大家!
    旗手演講稿篇四
    大家好!
    我是xx，來自百家湖小學六(5)班。經(jīng)過在百小六年的努力奮斗我學到了許多，也得到了許多。我知道自身還有一些瑕疵，不能滿足作為一位優(yōu)秀學生的嚴格要求，但是我有一顆積極向上的心，我愿通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。拿破侖曾經(jīng)說過：“一個不想做將軍的士兵不是好士兵?！蔽抑酪氆@得這一稱號需要極其優(yōu)秀。經(jīng)過小學六年的奮斗，也許因為自己的不夠努力，但是我深知在這個充滿競爭的社會里如果不能用知識的武器全面武裝自己，那樣自己將會被社會淘汰。
    我是一名學生，學習課程是我的主要任務(wù)。在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，這些經(jīng)歷使我了解了更多的社會知識。
    我認為“優(yōu)秀學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業(yè)，掌握好現(xiàn)在所學的基礎(chǔ)文化知識，以便畢業(yè)以后能夠順利的考進好的中學。同時，它是我們自身的一個總結(jié)，它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現(xiàn)在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利!要想成為一個優(yōu)秀學生，必須各方面都要出類拔萃，我深知：學習固然重要，但是綜合素質(zhì)也要好，德智體需全面發(fā)展。這點，個人感覺做的還不錯。
    首先，我是班里的思想品德課代表，能夠當選說明老師和同學對我的品德認可及肯定。
    其次，從幼兒園開始，我就習武，至今已取得多次重量級比賽的項目第一名，其中在第四屆世界華人比賽中我榮獲第二名。多年的苦練使我不但有個健康的體魄，而且更有一種吃苦耐勞，堅持不懈的精神，直接受益就是表現(xiàn)在體育方面：每次學校舉行校運會，我總是不負眾望的拿到參賽項目第一，尤其引以為豪的是在20xx年的秋季運動會中，參賽的男子五年級組800米項目還破了校記錄呢!在區(qū)運動會比賽中，也取得了驕人的成績，其中男子跳遠比賽我榮獲了區(qū)第一名。這不僅給學校爭了光，更增強了我的集體榮譽感。這些都得歸功于我多年練就的武術(shù)，而且習武使我更有武德，能夠?qū)捯源耍菪膹姟?BR>    旗手演講稿篇五
    尊敬的老師，親愛的同學們：
    大家好！
    我叫xx，今年xx歲了，是五（1）中隊的一名成員。
    在班里，我學習成績優(yōu)秀，是同學的好伙伴，老師的好助手。今年，我還在升旗儀式上擔任指揮工作。非常有幸能參加學校這次大隊委員的競選，我想競選大隊旗手。
    鮮艷的隊旗寄托著少先隊的信任和追求。旗手是保護隊旗的衛(wèi)士，主要責任是在大隊集會時負責出旗和退旗；大隊列隊時負責執(zhí)旗；負責升旗儀式的組織工作；平時保管好隊旗、鼓號，負責各中隊領(lǐng)取與歸還隊旗、鼓號工作；大隊旗手還要組織訓練中隊旗手和護旗隊員；記載與保管大隊的“光榮冊”，承擔少先隊隊室的日常管理；協(xié)助文藝委員做好鼓號隊的組織訓練工作。
    如果我當選大隊旗手，一定會認真做好以上各項工作。
    相信我，沒錯的！請大家投我一票吧！
    謝謝！
    旗手演講稿篇六
    大家好。
    我是x年級x班的xxx?；蛟S大家還不認識我，但我當上大隊干部之后大家會漸漸熟悉我的。今天，我競選的是旗手。
    雖然我并沒有當大隊委的經(jīng)驗，但競選大隊干部對我來說是一個挑戰(zhàn)，是一個可貴的機會。我相信，我如果我當選了，我一定會比前幾屆大隊委做得更好！
    記得冰心寫過這樣一首小詩：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實的.明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！弊屛覀冊诟偁幹心ゾ氉约?，使自己成為一朵“成功之花”。我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有激情提供動力，有能力作為保證。是花，我就要開放。是樹，我就要做棟梁。是大隊委員，我就要做同學們的領(lǐng)航員。
    富的經(jīng)驗。假如我成功競選上大隊干部，我會用充沛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我要做一個實干家，而不需要那些美麗的詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過：“俯首甘為孺子牛.”牛吃的是草，擠出來的卻是奶。他不要求得到什么，獻出的卻是很多很多。
    不管我有沒有被同學們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否。
    嚴格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。
    沒有最好，只有更好”。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閱歷和經(jīng)驗，所以，只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績，才能超越昨天那個沉舊的我。
    勝固可喜，敗也猶榮。今天，你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩！相信我吧！
    旗手演講稿篇七
    親愛的同學們：
    你們好!我叫xx，今天我第一次站在這里參加升旗手競選活動，此時此刻我很激動，也很緊張。在我心中，升旗手是神圣而又光榮的職務(wù)，是一個許多同學都向往的職務(wù)，需要一個不怕苦不怕累，有強烈責任心的人來擔任，我相信我有這個能力。
    以前的我性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子比較小，特別是在課堂上回答問題時總是怕出錯，聲音很小?，F(xiàn)在我想改變自己，想將自己變成一個活潑開朗積極向上的孩子，我想通過這次競選升旗手的機會鍛煉一下自己。
    升旗手這份工作很辛苦很重要，如果我競選成功，我一定會認真工作，好好愛護國旗、保護國旗。在我的生活中，我會更加幫助同學，關(guān)心同學，我會團結(jié)其他班干部，在學習上更加努力。如果我真的競選成功當上了升旗手，我會在每周的星期一把國旗升起來，下雨的時候，我會及時把國旗收起來;不讓它受任何風吹雨打，把它保護地好好的。在這期間里，我要做下一個升旗手的榜樣，在我做升旗手時，我會盡好我自己的責任，不讓自己有遺憾，要做同學們的榜樣，我要告訴他們，國旗是我們很多人的鮮血染紅的，是我們中國的象征，我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。
    希望同學們相信我，讓我能擁有這個機會，我想對大家說：“如果有機會，我一定會做好這份工作。”希望大家投我一票，選我當升旗手，謝謝。
    旗手演講稿篇八
    各位老師，各位同學：
    今天，我演講的題目是：關(guān)注細節(jié)，從小事做起。
    學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好的凈土。作為我們和學生，每個人的日常生活、學都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個細節(jié)。
    讓我們看看，在生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？：踏著邁進，你是否了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢？跨進，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。
    同學們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細節(jié)，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。
    旗手演講稿篇九
    敬愛的老師，親愛的同學們：
    大家好!
    在這金風送爽的季節(jié)，我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是四(4)班的副班長，叫林暢。今天我來競選的目的只有一個：那就是當一名光榮的護旗手。
    六歲那年，當我第一次看見鮮紅的國旗從天安門升起時，就被這莊嚴的一幕深深吸引，夢想著有那么一天我也是一名光榮的護旗手，走著正步，踩著鼓點，在雄壯的國歌聲中升起那面鮮艷的紅旗。為此，我還對著鏡子邊唱著國歌，邊學著解放軍正步走呢!
    當我成為一名小學生時，清晨迎著陽光在操場上看升國旗是我的最愛。那面鮮紅的國旗總能給我一份激動，激起我的夢想：我什么時候也能成為一名光榮的升旗手呢!仰望國旗冉冉升起的時候，我因肅然于國旗前而感到激動和自豪，那是國旗的神圣，那是從我心底涌起的對五星紅旗的無限深情。多少次，我夢想著自己能成為一名大隊升旗手，感受升旗的那份光榮與自豪。今天，我多么希望大家能投我一票，幫我實現(xiàn)這神圣的升旗夢呀!
    假如我能成為一名光榮的護旗手，我將盡心盡責，深入了解國旗的知識，升旗儀式的過程。把自己滿腔的愛國情融入這份工作中。
    假如我是一名光榮的護旗手，我將認真刻苦地練習每一個護旗的動作，讓動作規(guī)范漂亮，把最莊嚴的升旗儀式帶給每位同學。
    假如我是一名光榮的護旗手，我將忠實履行護旗手的職責，更加嚴格要求自己，努力學習，勤奮工作，做好表率，用自己的優(yōu)異成績?yōu)閲煸龉?，為少先隊員的光榮稱號添彩，絕不辜負老師和同學對我的信任和期望!
    各位老師，各位同學，請信任我，再給我一次鍛煉的機會吧!
    旗手演講稿篇十
    大家好！我是三年級2班的袁丹妮，我要競選的職務(wù)是升旗手。
    當奧運會舉行時，每當國旗在奧運會會場上高高飄揚的時候，我心里面感到無比自豪。因為這個，讓我產(chǎn)生了想當升旗手的愿望。
    我有信心也有能力勝任這個神圣的職位。因為我學習認真，成績優(yōu)異，性格開朗，團結(jié)同學，連續(xù)四個學期都是三好學生、優(yōu)秀班干部。曾獲得語文、數(shù)學、英語三門競賽的獎項。不僅這樣，我還在畫畫、鋼琴等課外學習上也取得了較好成績。
    如果我選上了升旗手，我一定會在各方面更加努力，做好榜樣，成為一名優(yōu)秀的升旗手，讓五星紅旗從我手中冉冉升起，高高飄揚。
    老師、同學們，請相信我，投我一票吧！謝謝大家。
    旗手演講稿篇十一
    尊敬的老師，親愛的同學：
    大家好！
    我是四年級一班的齊雪菲，三年前，我?guī)е闷妫哌M學校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。在班內(nèi)被譽為普通話形象大使，擔任著形象禮儀部長。
    我每天帶著燦爛的微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學們都愿意跟我相處。
    在學習上，我認真努力，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)三年榮獲三好學生稱號，連續(xù)兩年度榮獲優(yōu)秀班干部稱號。
    如果這次我能當上升旗手。今后，我還將堅持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴格要求自己，在老師和同學們的幫助下，取得更大的進步。
    我的演講完畢，謝謝大家！
    旗手演講稿篇十二
    敬愛的老師，親愛的同學們：
    大家好!
    我是來自四四中隊的韓瑜欣。首先，我很榮幸參加這次升旗手的競選，也很榮幸成為這其中的一員，和各班精英同臺競選。我認為和同學一起升國旗是一件非常值得自豪的事情。
    今天站在這里，面對這么多注視的目光發(fā)表演講，展示自己，對我來說，既是一個考驗，又是一次機會。卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)”。我當升旗手就是想鍛煉一下自己，因為我覺得我有這個能力，我能把這個神圣的任務(wù)完成好，絕對不會辜負老師和同學們對我的殷切希望。
    從上學的第一天起，我就擔任了班長和體育委員等職務(wù)，在學習和生活中，一直處處，事事嚴格要求自己，做老師的小助手。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的那一刻，同時也是對我不斷進步的嘉獎。老師的教導(dǎo)與鼓勵，讓我在過去的三年里得到了成長，無論是在學習還是其他方面，我都有了長足的進步。同學的幫助與信任，讓我知道友誼的重要，也懂得集體的力量彌足珍貴。
    我一定珍惜升旗手的榮譽，為四年級四班爭光，請同學們?yōu)槲彝渡夏闵袷サ囊黄?。我的演講結(jié)束，謝謝大家。
    旗手演講稿篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學們：
    大家好！
    我叫張xx，來自五（3）班這個溫馨的集體。二、三年級的時候，每當看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍的天空，心里就非常的羨慕，一直想當一名升旗手。今天，這個愿望終于實現(xiàn)了，這要感謝我的老師和同學們對我的信任，是他們給予了我這次機會。
    我的愛好很多，如打乒乓球、籃球、足球等等，我非常熱愛軍事，希望長大后能為國家做出自己的.貢獻，保護我們的家園。我有很多的優(yōu)點，如熱愛幫助同學，為班級做些力所能及的事情等；我的缺點也很多，粗心大意是我的最大的缺點，我一定要努力改正我的缺點，在做任何事情的時候都要細心、細心、再細心。以后我會更加努力，為班級增光，為五小增光。
    我會記住今天這個光榮的時刻，它會成為我成長過程中的一個美好回憶。
    旗手演講稿篇十四
    敬愛的老師，親愛的同學們：
    大家好！
    在這金風送爽的季節(jié)，我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是四（4）班的副班長，叫林暢。今天我來競選的目的只有一個：那就是當一名光榮的護旗手。
    六歲那年，當我第一次看見鮮紅的國旗從天安門升起時，就被這莊嚴的一幕深深吸引，夢想著有那么一天我也是一名光榮的護旗手，走著正步，踩著鼓點，在雄壯的國歌聲中升起那面鮮艷的紅旗。為此，我還對著鏡子邊唱著國歌，邊學著解放軍正步走呢！
    當我成為一名小學生時，清晨迎著陽光在操場上看升國旗是我的'最愛。那面鮮紅的國旗總能給我一份激動，激起我的夢想：我什么時候也能成為一名光榮的升旗手呢！仰望國旗冉冉升起的時候，我因肅然于國旗前而感到激動和自豪，那是國旗的神圣，那是從我心底涌起的對五星紅旗的無限深情。多少次，我夢想著自己能成為一名大隊升旗手，感受升旗的那份光榮與自豪。今天，我多么希望大家能投我一票，幫我實現(xiàn)這神圣的升旗夢呀！
    假如我能成為一名光榮的護旗手，我將盡心盡責，深入了解國旗的知識，升旗儀式的過程。把自己滿腔的愛國情融入這份工作中。
    假如我是一名光榮的護旗手，我將認真刻苦地練習每一個護旗的動作，讓動作規(guī)范漂亮，把最莊嚴的升旗儀式帶給每位同學。
    假如我是一名光榮的護旗手，我將忠實履行護旗手的職責，更加嚴格要求自己，努力學習，勤奮工作，做好表率，用自己的優(yōu)異成績?yōu)閲煸龉?，為少先隊員的光榮稱號添彩，絕不辜負老師和同學對我的信任和期望！
    各位老師，各位同學，請信任我，再給我一次鍛煉的機會吧！
    旗手演講稿篇十五
    各位老師，各位同學：
    大家好!
    我是來自五四中隊的吳迪，今天是來競選“旗長”這個職位的。
    作為一名在向南小學上了五年學的我，對于每個星期一的升旗儀式來說并不陌生。每到星期一，看到莊嚴的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學們的注目禮中升起，心情是激昂的、自豪的。低年級時很羨慕高年級的同學可以參加鼓樂隊及升旗手。終于到了五年級了，輪到我們班執(zhí)周，很榮幸地當上了升旗手。經(jīng)過了多次的訓練，掌握了動作要領(lǐng)，出色地完成了升旗的任務(wù)。
    現(xiàn)在學校“旗長”這個職位競選上崗，旗長這個職位是光榮的職位，負責每周一的執(zhí)旗、出旗、收旗的任務(wù)。協(xié)助大隊委管理鼓樂隊，配合訓練各班的升旗手，對于學校每個星期一的升旗儀式來說，旗長的作用是很關(guān)鍵的。
    這次我來競選“旗長”這個職位的，如果我能競選上這個職位的話，一定會嚴格按照旗長的職責來要求自己，配合大隊委，做好自己應(yīng)該做的。
    相信我，我一定會做做好，希望大家支持我!
    同學們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細節(jié)，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。
    我的演講結(jié)束，謝謝大家!
    旗手演講稿篇十六
    尊敬的老師，親愛的同學：
    大家好！
    我叫尚雪飛。五年前，我?guī)е闷?，走進，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我以“德、智、體”發(fā)展來自己。
    我每天帶著燦爛的微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學們都愿意跟我相處。
    在學習上，我努力，上課聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的`各項作業(yè)我都能按時。我連續(xù)四年榮獲“校三好學生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學生”和“市三好學生”稱號。
    我能當上升旗手。今后，我還將不懈，繼續(xù)努力，嚴格自己，在老師和同學們的幫助下，取得更大的進步！