讀后感是對讀完一本書后的心情、感受和思考的總結和概括。在寫讀后感時，可以適當運用一些修辭手法和修辭技巧，提升文章的表達效果。下面是一些經典讀后感的摘錄，希望能夠激發(fā)大家的閱讀興趣。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇一
今天我讀了一本馬克吐溫的名著——《湯姆。索亞歷險記》。
它的大體內容是這樣的，在美國的圣彼得斯堡小鎮(zhèn)，有一個叫做湯姆。索亞的淘氣鬼。他父母雙亡，由姨媽照顧。他在一次野營中和法官的女兒在山洞里迷路了，他走了三天三夜才走出來。之后，他又與一個淘氣鬼哈克又去洞中歷險，并找到了一些金幣的故事。
我被他的聰明機智、勇敢、不服輸?shù)木袼鄯?。我也要向他學習他的那些優(yōu)點。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇二
這個暑假我讀了一本書：《湯姆索亞歷險記》，這里面講的是一個叫湯姆的小男孩的故事。湯姆的優(yōu)點是他很聰明。有一次姨媽讓他刷籬笆，他就使計謀讓別人幫他刷，自己還得了好多禮物。他用這些禮物換了十張黃票，并用這十張黃票從校長那得到一本《圣經》的獎勵，這是一個很大的榮譽。他還很勇敢，當眾指出印地安?喬是殺人兇手，并決定在法庭上作證。有一次與伙伴貝琪在山洞里迷了路，困在里面幾天幾夜，貝琪都走不動了，全靠湯姆冒著生命危險探路，終于走出了山洞。他還熱心幫助別人。有一次貝琪把老師不讓人動的書給撕壞了，老師很生氣，一個個地問，當問到貝奇時，她嚇得渾身發(fā)抖，這時湯姆卻站起來說是他干的，替貝琪承擔了責任。他雖然有這么多優(yōu)點，但他又是個調皮、不愛學習的小孩。讀完這本書，我懂得了一些道理。我們不能只看別人的缺點，而要多看別人的優(yōu)點。湯姆正是不斷堅持自己的優(yōu)點，從一開始的淘氣到最后變成了一個懂事的孩子，從老師眼中的.那個不愛學習、愛打架惹禍的壞孩子成為一個令人佩服的小英雄。我們也要學習他，不斷克服自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇三
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為素材寫成的一篇名著。
本文主要寫的是一個名叫湯姆的小男孩在密西西比河附近的有趣生活。其中，我最喜歡的片段有以下一些事情。
有一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場驚心動魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣?。∵@可是殺人案，況且，當時殺人犯波特也在場，他就不怕波特嗎？正因為湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對他真是佩服得五體投地！
有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個伸手不見五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個女孩，她那時再也走不動了，而且蠟燭也用完了，全靠湯姆冒著生命危險探路，直到走出山洞。
另外還有一個很有趣的故事，我也特別喜歡。一天，湯姆覺得自己是個被遺棄的人，便決定離家出走。他走在小街上，碰見了湯姆最好的伙伴：喬?哈波和哈克貝利?費恩。他們倆商量準備一起當海盜，認為這是最能證明他們的能力，也最能引起大人的注意。在經歷一系列危險后，“他們還活著”成為大人最好心境寫實。
讀了這本書后，我覺得我們也應該像湯姆一樣有勇有謀，善于探索課外知識，勇于幫助他人，并且對失敗要充分的心理準備，要有跌倒要來的勇氣！
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇四
湯姆索亞是一個正直、善良、勇敢的男孩。他不喜歡讀書，機靈、調皮、搗蛋。連他的玻麗阿姨也管不了他。他經常受到老師和媽的懲罰，但他卻不以為然，想出各種點子來捉弄別人。
湯姆和一個哈克貝利費恩的男孩晚上到墓地冒險，目睹了印弟安喬殺人后將罪名推脫給莫夫波特。他們倆因為害怕，寫下了血書，保證誰也不把真相說出來。防止印弟安喬來殺他們。但湯姆最終還是說，為了莫夫波特洗脫了罪名。印弟安喬因貪財死在了山洞里。他們倆發(fā)現(xiàn)了這些金幣，一躍成為富翁。他們還在山洞里發(fā)現(xiàn)了幾枝槍，并沒有拿出來。他們都想當綠林好漢，當海盜。所以，那些槍他們準備將來當海盜時用。
我非常喜歡《湯姆索亞歷險記》這本書，當讀到湯姆在墓地時，我真為他捏一把汗，怕他危險；當讀到湯姆戰(zhàn)勝內心恐懼，把真相說出來時，我替他感到自豪，當讀到湯姆一下成為了富翁時，我又為他感到高興。主人公的特點跟許多人有相同之處。不愛讀書，認為讀書很枯燥，沒意思。喜歡玩驚險、刺激的游戲，愛想象等。所有的特點全部集中在他的身上。
我認為這本書寫得非常好，把一個孩子的模樣、心理躍然紙上，寫出了孩子的心聲，給人于真實可靠的感覺。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇五
這本書主要寫的是小湯姆和他的朋友哈克，是如何抵制家庭和陳腐刻板的教育制度等的束縛，從游戲和冒險中尋找他們在生活中找不到的自由和快樂。他們那些如此有趣的經歷，真的讓我很佩服！
書中最使我感動的是這樣一個故事：小湯姆和他的朋友貝奇玩，他們迷路了，但湯姆不甘心，經過重重困難，終于把貝奇帶到了一個小出口，把她安全的送出了洞。這件事深刻地體現(xiàn)了湯姆的機智，也說明了他對一切都有信心、不放棄。更讓人欣賞的是，他還要照顧貝奇，不讓她害怕，多么細心啊！
這本書體現(xiàn)了小湯姆和他的朋友們的正義、堅強、善良、勇敢和樂于助人精神，也給了我深刻的影響，教我在以后的學習和生活中，怎么去面對困難。
我以前是一個膽小的女孩，通過讀這本書及其他的書，好像給我增加了很多力量，讓我變得堅強起來，勇敢起來，活潑起來。我喜歡這本書，我還要看更多的書，因為書可以給我?guī)頍o窮快樂，增添很多知識，得到更大進步。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇六
讀了這本書以后，對我啟發(fā)很大。
我覺得，不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見。合理地安排我的作息時間。在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，我要不斷努力，做一個像湯姆索亞一樣勇敢、有主見的孩子。
古今中外有很多有主見的名人，例如：在古今中外有許多名人他們就是堅持自己的意見而成功的！大家知道兩個鐵球同時落地的實驗吧，年輕的伽利略對亞里士多德的學說提出了置疑，可在當時人們都認為他瘋了，可他堅持自己，在比薩斜塔做了個實驗，推翻了亞里士多德的理論。伽利略的這次實驗，揭開了落體運動的秘密，是在物理學的發(fā)展史上具有重要意義，這也說明了伽利略是很有主見的。
在生活中，我也遇到過這樣的事情，有一次我去書店買一本《冒險小王子》的書，結果聽到的回答是常州還沒開始銷售，我執(zhí)著的告訴媽媽，一定要買到這本書，于是我們一面和書店的工作人員約好，等書一到就立刻通知我們，另一面，我讓阿姨幫我上淘寶網(wǎng)找，最后，在我一再堅持下，過了1個月，終于從網(wǎng)上買到這本書，從此，我懂得了，做一件事只要自己堅持不懈，總會有收獲的！
普里尼曾說過：在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣和堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。塞內加也曾說過：只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。我說過：有勇氣和堅持不懈的努力，我們一定會成功！
六
我希望自己能夠回答“是”，“會”，可是，捫心自問，我不能欺騙自己，我做不到，我是真的做不到。
我不能夠欺騙自己，我做不到，我真的做不到。
《湯姆叔叔的小屋》告訴我，愛是無上的，愛是沒有區(qū)別的，愛是不分大小的。
湯姆的誠實、正直、善良為什么能夠經受住一切的考驗？他難道就沒有自己的欲念嗎？他難道就不知道那些把他視作奴隸的人的罪惡嗎？他應該愛那些同為奴隸的黑人，因為他們伸手苦難；他能夠愛謝比爾先生以及他的家人，因為他們同樣善良；他可以愛那些同樣愛著他的人，可是他有什么理由對那些殘忍、貪婪、十惡不赦的奴隸主同樣充滿關愛？湯姆說，耶穌愛著每一個人，是的，他信仰耶穌，耶穌就是上帝，可是他不知道，他也是上帝，因為他同耶穌一樣滿懷愛心。
或許，小說里最感人的不是湯姆，而是小小的伊娃，那個被當做天使的小姑娘。她出生的目的也許就是為了帶給大家歡樂和愛，也許只是為了告訴我們什么是愛，教會我們如何去愛，她是上帝派來的使者，將愛植入每一個人的心靈，她以極大的熱忱愛著周圍的每一個人，不分彼此，部分敵我。善良的父親、可憐的湯姆、無理的母親、艱苦的奶娘。在她旅程結束前的那一刻，她說：“我看見了愛――歡樂――寧靜――平安。”她的愛，從生命萌芽的伊始到結束的剎那――卻得到永生。
我動容，因為愛的無上。
我慚愧，因為愛的狹隘。
感謝斯托夫人，以及《湯姆叔叔的小屋》。
六
《湯姆大叔的小屋》有感300字。
今天，我細細品味了一本經典名著――《湯姆叔叔的小屋》?？戳诉@本書，讓我記憶最深刻的人物有兩個：一個是湯姆，他忠心耿耿，全身心維護主人利益。另一個是哈里，他和他的父母，歷經艱險，最終成功地抵達加拿大。
這本書中，湯姆的遭遇令人同情。在奴隸們紛紛逃跑的情況下，他自己沒有逃跑。他從小就忠順于主人，甘愿聽從主人擺布。在這期間他被轉賣到新奧爾良，成了奴隸主海利的奴隸。在一次溺水事故中，湯姆救了一個奴隸主的女兒的命，孩子的父親從海利手中將湯姆買過來，為主人家趕馬車。不久主人在一次意外事故中被人殺死。于是湯姆又被拍賣掉了。從此，湯姆落到了兇殘的奴隸主萊格利手中。萊格利經常任意鞭打奴隸們。湯姆忍受著痛苦的折磨，最后為了幫助兩個女奴逃跑，湯姆被打得皮開肉綻，但是他最后什么都沒有說。在他奄奄一息的時候，他之前的主人來買湯姆，但是湯姆最終遍體鱗傷地離開了人世?？戳诉@本書后，我從湯姆叔叔身上看到了善良、能干，還有樂于助人的好品質，我一定要向他學習！
六
來源：周記200字m.201407/。
請保留文章來源信息和原文鏈接！
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇七
《湯姆索亞歷險記》是一本好書。它的作者是馬克。吐溫。關于內容詳情如下。
今天我讀了《湯姆索亞歷險記》這本書。它的作者是馬克。吐溫。這本書主要講了一個鄉(xiāng)下的調皮鬼——湯姆，他夢想當一名海盜，所以就交上了他的幾個狐朋狗友，劃著“借”來的小艇到村外的一個小島，過了幾天逍遙的海盜日子后，終于奈不住寂寞回到家后。幾天后，他又和一個朋友去村子有名的鬼屋旁去挖寶藏，結果挖到一箱金子，這時，村子的大壞蛋印江。喬挨也發(fā)現(xiàn)了這對寶藏，從此湯姆就過上了驚險的尋寶生活。
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇八
湯姆索亞，一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調皮，惡作劇，逃學……而這些這甚至已經成為他每天必做的一些事情!然而，就是這樣一個調皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當時殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎?說不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪、自私了!相信人人都如此，就能創(chuàng)造出更加美好的明天。
湯姆·索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇九
以前第一遍讀它的時候我還不理解它的深刻含義，現(xiàn)在看又有了比第一次深刻的印象。
這本書生動形象的描寫了一個耐人尋味的故事，同時也刻畫了一個有血有肉的小男子漢形象。
主角名叫湯姆，他是一個有理想有抱負的勇敢小男子漢。他和他的小伙伴們討厭學?？菰锓ξ兜纳?，他們渴望自己有一天能夠去看看外面的世界。湯姆則是想當海盜，因為他覺得海盜威風凜凜，當了海盜后他想要回來好好的向小伙伴們炫耀一番。但孩子的想法總是幼稚的，湯姆把事情想得太簡單，他不知道當海盜是違法的，這大概就是童心吧，純潔單純卻又有些許的無知。
湯姆的父母早年去世了，將他寄養(yǎng)在姨媽家里。湯姆雖然淘氣，但他很機智。有一次，姨媽要湯姆刷墻。湯姆一開始興致勃勃，忙得不亦樂乎，但一會兒，他就慢慢懈怠了。正巧，貝恩來了，湯姆腦子中閃過一個念頭，他很賣力地干著，似乎這很有趣一樣。貝恩看到了，也想試一試，貝恩用蘋果和湯姆來交換刷墻的權利，湯姆心里美滋滋的。
湯姆也很勇敢正直。當他親眼目睹陰險狡詐的印第人安喬在與莫夫·波特一起幫魯濱遜醫(yī)生盜墓時殺死了醫(yī)生，并把罪名稼禍給莫夫·波特時，他沒有絲毫的懦弱和膽怯，勇敢地站出來指證他。這也顯示了他的寶貴品質。
但湯姆也有一個小缺點，就是發(fā)生一點雞毛蒜皮的小事都一定要計較，總是打架，每次將自己弄得灰頭土臉的，讓姨媽為他擔心，不懂事。不過他還是個好孩子。
讀完這本書，給了我很大啟示：人只要自信、樂觀、努力，只要夠執(zhí)著，就一定會夢想成真的。我們每個人都要珍惜童年美好的時光加倍努力學習，不要等失去了才后悔莫及。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十
當我讀了美國作家馬克·吐溫寫的'《湯姆·索亞歷險記》時，深深地感到了驚險與正義。
他調皮地離家出走，讓姨媽擔心，但他們在危急時刻，勇敢地挺身而出；湯姆和哈克又在墓地里看到了醫(yī)生被銀獎·喬埃所殺，又在法庭上說出了印江。
自從看了這本書，就十分佩服湯姆和哈克，他們兩個人不喜歡學校枯燥的教育，又與規(guī)矩的人們唱反調。他們正義勇敢，竟然在正義與邪惡的較量中，英勇地選擇了正義。并在危急時刻，毫不畏懼地挺身而出。做出那些“好孩子”做不出的事情來，讓我們大家感到大吃一驚。
我記得有這么一個真實的故事。在一個極其偏僻的小鎮(zhèn)里，有一個小偷把手伸進了一位居民的口袋里，想偷竊居民口袋中的值錢物品。正好被一個過路人看見了，他急忙沖上前去。小偷和過路人同時握住了物品，小偷拿出了刀子，想讓他松手。而過路人沒有松手，于是小偷拿起刀子刺向他的手，鮮血流了下來。但他還沒有放手，最終沒有讓小偷得逞。
這就像《湯姆·索亞歷險記》這本書一樣，體現(xiàn)了主人公對正義的理解和做法，這種英勇的表現(xiàn)值得我們去學習。想到這里，我感到十分的敬佩。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十一
這幾天我在讀一本書，名叫《湯姆·索亞歷險記》，讀著讀著，我深深地被湯姆聰明、勇敢、敢于冒險、勇于探索的精神所感染。
生活中的我，是一個文靜的女生，從小沒有嬌生慣養(yǎng)，愛好旅游和運動，喜歡鍛煉，對未知世界充滿好奇，和許多男孩子一樣喜愛讀外國文學名作《湯姆·索亞歷險記》，而且一次比一次收獲大，感觸深，它讓我慢慢懂得：每個人從小要學會明辨是非，樂于學習，敢于探索，長大了才能干一番事業(yè)，更好地報效祖國。
再讀《湯姆·索亞歷險記》，我又有了新的看法：湯姆不僅愛冒險，但不蠻干，哈克雖然是酒徒的兒子，但他從不自卑，貝琪雖然是女孩子，但她巾幗不讓須眉，敢于和湯姆一起探險。
隨著對《湯姆·索亞歷險記》進一步閱讀，我慢慢長大懂事了，我學會了幫媽媽做很多的家務，獨自參加書法培訓和羽毛球培訓，陪同媽媽去外出旅游時，我會把行李收拾得很整齊，讓媽媽省心省力又放心。由于我參加多項課外培訓，到了小學高段，學習任務越來越重，困難也越來越多，經常作業(yè)要做到十點多，經常產生厭煩心理。每當我學習上遇到難題產生畏懼和退縮念頭時，就想想湯姆，想起他在山洞里迷路了，喊天天不應，喊地地不靈，怎么也找不到出口，他沉著冷靜，嘗試了多種辦法，經歷了多種考驗，最后找到了出口，成功脫險。這種勇敢、沉著、冷靜的精神難道不值得我們學習嗎？我們青少年正處于成長關鍵期，更需要大力培養(yǎng)這種肯吃苦、愛動腦的精神。
今后，我要把湯姆這種優(yōu)秀品質帶到我的學習生活中，勤學苦練，全面發(fā)展，長大后成為祖國建設有用的人。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十二
《湯姆·索亞歷險記》一書講述了湯姆·索亞是一個聰明愛動的孩子，他足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，他調皮、惡作劇、逃學，一心要沖出村莊，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他是個頑童，調皮搗蛋，鬼心眼兒多，可自己又不由自主的'喜歡他;可在孩子們看來，他卻是一個英明的領導者，是個英雄。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十三
今天，媽媽買了一本叫《湯姆·索亞歷險記》書給我得到這本書后我覺得它寫的很精彩，于是我愛不釋手，便利用吃完午飯和晚飯前的時間閱讀，在閱讀過程中不知不覺就到了睡覺和上學的時間了。
看了這本書，湯姆·索亞的探險精神，聰明勇敢和正直的品質值得我學習我要將湯姆·索亞的精神和品質運用在學習和生活中做事大膽、勇敢，不怕困難，一直堅持不懈。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十四
閱讀是一件可以伴隨人一生的事情。我們在閱讀里成長，在閱讀里擁有美好的心靈，豐富人生，因此新課標要求我們要大量地閱讀、主動地閱讀，不僅僅是為了增加語言積累，提高語文成績，更重要的是養(yǎng)成這個叫做“閱讀”的習慣?！稖贰に鱽啔v險記》是聞名世界的幽默諷刺作家馬克·吐溫最受歡迎的作品之一。
作品著力塑造了湯姆·索亞的形象，他是一個頑皮聰明、正直勇敢的“調皮鬼”。小說生動地描寫了以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活，他們的生活中充滿了驚險和刺激，也充滿了童年和歡樂。
湯姆貪玩好斗經常惹波莉姨媽生氣。波莉姨媽懲罰湯姆粉刷籬笆墻，機靈的湯姆卻能夠把懲罰變成快樂。湯姆和其他小朋友們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了種種冒險經歷：夜訪墓地、去做海盜、尋找寶藏、成立強盜幫……湯姆身上充滿了智慧，充滿了計謀與勇敢。
我們不能一直活在童年，我們都要長大，但是我們可以在讀《湯姆·索亞歷險記》的時候拾起一把鑰匙，打開我們塵封多年的回憶。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十五
《湯姆·索亞歷險記》的主人公湯姆，天真活潑，富于幻想和冒險，不堪忍受牧師騙人的鬼話，不要喜歡枯燥刻板的駕馭，與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲。
為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的'教導和呆板的生活環(huán)境，他們做出了種種冒險來改變自身的環(huán)境，具有勇敢的冒險精神，幻想干出一番事業(yè)。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十六
《湯姆索亞歷險記》，作者是美國的馬克吐溫的代表作，是一部經典名著。書中的主人公湯姆和小伙伴們經歷了很多趣味的事。
湯姆不喜歡上學，喜歡自由自在，湯姆調皮、聰明。波莉姨媽交給他刷墻的任務，他不想讓小伙伴們譏笑自我，于是想出一條妙計，讓小伙伴們不僅僅幫他完成了任務，還得到了許多禮物。這真是一位聰明的小男孩呀。
湯姆是個有夢想的人，想當紅鼻子的小丑、想當胸前掛滿勛章的軍人，想當神氣的酋長想當名字傳遍全世界的海盜。湯姆真是個豐富，可愛的男孩。在我們眼中，海盜是壞蛋，專做壞事。而湯姆卻想做個幫忙有困難的人的海盜。
湯姆還是個見義勇為，富有正義感的男孩，他出庭為波特洗脫罪名，成為人們心目中的英雄。同時，惡棍殺人犯印江也得到相應的報應。我佩服湯姆做了很多我們不可能做的事，他的童年豐富多彩。
讀完了這本書，我覺得湯姆平時雖然調皮，打鬧搞小聰明，可他又是一位有正義感的，善良的男孩。我很欣賞湯姆，不管遇到什么困難，都能樂觀應對，使自我的生活很充實。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇一
今天我讀了一本馬克吐溫的名著——《湯姆。索亞歷險記》。
它的大體內容是這樣的，在美國的圣彼得斯堡小鎮(zhèn)，有一個叫做湯姆。索亞的淘氣鬼。他父母雙亡，由姨媽照顧。他在一次野營中和法官的女兒在山洞里迷路了，他走了三天三夜才走出來。之后，他又與一個淘氣鬼哈克又去洞中歷險，并找到了一些金幣的故事。
我被他的聰明機智、勇敢、不服輸?shù)木袼鄯?。我也要向他學習他的那些優(yōu)點。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇二
這個暑假我讀了一本書：《湯姆索亞歷險記》，這里面講的是一個叫湯姆的小男孩的故事。湯姆的優(yōu)點是他很聰明。有一次姨媽讓他刷籬笆，他就使計謀讓別人幫他刷，自己還得了好多禮物。他用這些禮物換了十張黃票，并用這十張黃票從校長那得到一本《圣經》的獎勵，這是一個很大的榮譽。他還很勇敢，當眾指出印地安?喬是殺人兇手，并決定在法庭上作證。有一次與伙伴貝琪在山洞里迷了路，困在里面幾天幾夜，貝琪都走不動了，全靠湯姆冒著生命危險探路，終于走出了山洞。他還熱心幫助別人。有一次貝琪把老師不讓人動的書給撕壞了，老師很生氣，一個個地問，當問到貝奇時，她嚇得渾身發(fā)抖，這時湯姆卻站起來說是他干的，替貝琪承擔了責任。他雖然有這么多優(yōu)點，但他又是個調皮、不愛學習的小孩。讀完這本書，我懂得了一些道理。我們不能只看別人的缺點，而要多看別人的優(yōu)點。湯姆正是不斷堅持自己的優(yōu)點，從一開始的淘氣到最后變成了一個懂事的孩子，從老師眼中的.那個不愛學習、愛打架惹禍的壞孩子成為一個令人佩服的小英雄。我們也要學習他，不斷克服自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇三
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為素材寫成的一篇名著。
本文主要寫的是一個名叫湯姆的小男孩在密西西比河附近的有趣生活。其中，我最喜歡的片段有以下一些事情。
有一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場驚心動魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣?。∵@可是殺人案，況且，當時殺人犯波特也在場，他就不怕波特嗎？正因為湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對他真是佩服得五體投地！
有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個伸手不見五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個女孩，她那時再也走不動了，而且蠟燭也用完了，全靠湯姆冒著生命危險探路，直到走出山洞。
另外還有一個很有趣的故事，我也特別喜歡。一天，湯姆覺得自己是個被遺棄的人，便決定離家出走。他走在小街上，碰見了湯姆最好的伙伴：喬?哈波和哈克貝利?費恩。他們倆商量準備一起當海盜，認為這是最能證明他們的能力，也最能引起大人的注意。在經歷一系列危險后，“他們還活著”成為大人最好心境寫實。
讀了這本書后，我覺得我們也應該像湯姆一樣有勇有謀，善于探索課外知識，勇于幫助他人，并且對失敗要充分的心理準備，要有跌倒要來的勇氣！
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇四
湯姆索亞是一個正直、善良、勇敢的男孩。他不喜歡讀書，機靈、調皮、搗蛋。連他的玻麗阿姨也管不了他。他經常受到老師和媽的懲罰，但他卻不以為然，想出各種點子來捉弄別人。
湯姆和一個哈克貝利費恩的男孩晚上到墓地冒險，目睹了印弟安喬殺人后將罪名推脫給莫夫波特。他們倆因為害怕，寫下了血書，保證誰也不把真相說出來。防止印弟安喬來殺他們。但湯姆最終還是說，為了莫夫波特洗脫了罪名。印弟安喬因貪財死在了山洞里。他們倆發(fā)現(xiàn)了這些金幣，一躍成為富翁。他們還在山洞里發(fā)現(xiàn)了幾枝槍，并沒有拿出來。他們都想當綠林好漢，當海盜。所以，那些槍他們準備將來當海盜時用。
我非常喜歡《湯姆索亞歷險記》這本書，當讀到湯姆在墓地時，我真為他捏一把汗，怕他危險；當讀到湯姆戰(zhàn)勝內心恐懼，把真相說出來時，我替他感到自豪，當讀到湯姆一下成為了富翁時，我又為他感到高興。主人公的特點跟許多人有相同之處。不愛讀書，認為讀書很枯燥，沒意思。喜歡玩驚險、刺激的游戲，愛想象等。所有的特點全部集中在他的身上。
我認為這本書寫得非常好，把一個孩子的模樣、心理躍然紙上，寫出了孩子的心聲，給人于真實可靠的感覺。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇五
這本書主要寫的是小湯姆和他的朋友哈克，是如何抵制家庭和陳腐刻板的教育制度等的束縛，從游戲和冒險中尋找他們在生活中找不到的自由和快樂。他們那些如此有趣的經歷，真的讓我很佩服！
書中最使我感動的是這樣一個故事：小湯姆和他的朋友貝奇玩，他們迷路了，但湯姆不甘心，經過重重困難，終于把貝奇帶到了一個小出口，把她安全的送出了洞。這件事深刻地體現(xiàn)了湯姆的機智，也說明了他對一切都有信心、不放棄。更讓人欣賞的是，他還要照顧貝奇，不讓她害怕，多么細心啊！
這本書體現(xiàn)了小湯姆和他的朋友們的正義、堅強、善良、勇敢和樂于助人精神，也給了我深刻的影響，教我在以后的學習和生活中，怎么去面對困難。
我以前是一個膽小的女孩，通過讀這本書及其他的書，好像給我增加了很多力量，讓我變得堅強起來，勇敢起來，活潑起來。我喜歡這本書，我還要看更多的書，因為書可以給我?guī)頍o窮快樂，增添很多知識，得到更大進步。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇六
讀了這本書以后，對我啟發(fā)很大。
我覺得，不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見。合理地安排我的作息時間。在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，我要不斷努力，做一個像湯姆索亞一樣勇敢、有主見的孩子。
古今中外有很多有主見的名人，例如：在古今中外有許多名人他們就是堅持自己的意見而成功的！大家知道兩個鐵球同時落地的實驗吧，年輕的伽利略對亞里士多德的學說提出了置疑，可在當時人們都認為他瘋了，可他堅持自己，在比薩斜塔做了個實驗，推翻了亞里士多德的理論。伽利略的這次實驗，揭開了落體運動的秘密，是在物理學的發(fā)展史上具有重要意義，這也說明了伽利略是很有主見的。
在生活中，我也遇到過這樣的事情，有一次我去書店買一本《冒險小王子》的書，結果聽到的回答是常州還沒開始銷售，我執(zhí)著的告訴媽媽，一定要買到這本書，于是我們一面和書店的工作人員約好，等書一到就立刻通知我們，另一面，我讓阿姨幫我上淘寶網(wǎng)找，最后，在我一再堅持下，過了1個月，終于從網(wǎng)上買到這本書，從此，我懂得了，做一件事只要自己堅持不懈，總會有收獲的！
普里尼曾說過：在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣和堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。塞內加也曾說過：只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。我說過：有勇氣和堅持不懈的努力，我們一定會成功！
六
我希望自己能夠回答“是”，“會”，可是，捫心自問，我不能欺騙自己，我做不到，我是真的做不到。
我不能夠欺騙自己，我做不到，我真的做不到。
《湯姆叔叔的小屋》告訴我，愛是無上的，愛是沒有區(qū)別的，愛是不分大小的。
湯姆的誠實、正直、善良為什么能夠經受住一切的考驗？他難道就沒有自己的欲念嗎？他難道就不知道那些把他視作奴隸的人的罪惡嗎？他應該愛那些同為奴隸的黑人，因為他們伸手苦難；他能夠愛謝比爾先生以及他的家人，因為他們同樣善良；他可以愛那些同樣愛著他的人，可是他有什么理由對那些殘忍、貪婪、十惡不赦的奴隸主同樣充滿關愛？湯姆說，耶穌愛著每一個人，是的，他信仰耶穌，耶穌就是上帝，可是他不知道，他也是上帝，因為他同耶穌一樣滿懷愛心。
或許，小說里最感人的不是湯姆，而是小小的伊娃，那個被當做天使的小姑娘。她出生的目的也許就是為了帶給大家歡樂和愛，也許只是為了告訴我們什么是愛，教會我們如何去愛，她是上帝派來的使者，將愛植入每一個人的心靈，她以極大的熱忱愛著周圍的每一個人，不分彼此，部分敵我。善良的父親、可憐的湯姆、無理的母親、艱苦的奶娘。在她旅程結束前的那一刻，她說：“我看見了愛――歡樂――寧靜――平安。”她的愛，從生命萌芽的伊始到結束的剎那――卻得到永生。
我動容，因為愛的無上。
我慚愧，因為愛的狹隘。
感謝斯托夫人，以及《湯姆叔叔的小屋》。
六
《湯姆大叔的小屋》有感300字。
今天，我細細品味了一本經典名著――《湯姆叔叔的小屋》?？戳诉@本書，讓我記憶最深刻的人物有兩個：一個是湯姆，他忠心耿耿，全身心維護主人利益。另一個是哈里，他和他的父母，歷經艱險，最終成功地抵達加拿大。
這本書中，湯姆的遭遇令人同情。在奴隸們紛紛逃跑的情況下，他自己沒有逃跑。他從小就忠順于主人，甘愿聽從主人擺布。在這期間他被轉賣到新奧爾良，成了奴隸主海利的奴隸。在一次溺水事故中，湯姆救了一個奴隸主的女兒的命，孩子的父親從海利手中將湯姆買過來，為主人家趕馬車。不久主人在一次意外事故中被人殺死。于是湯姆又被拍賣掉了。從此，湯姆落到了兇殘的奴隸主萊格利手中。萊格利經常任意鞭打奴隸們。湯姆忍受著痛苦的折磨，最后為了幫助兩個女奴逃跑，湯姆被打得皮開肉綻，但是他最后什么都沒有說。在他奄奄一息的時候，他之前的主人來買湯姆，但是湯姆最終遍體鱗傷地離開了人世?？戳诉@本書后，我從湯姆叔叔身上看到了善良、能干，還有樂于助人的好品質，我一定要向他學習！
六
來源：周記200字m.201407/。
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小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇七
《湯姆索亞歷險記》是一本好書。它的作者是馬克。吐溫。關于內容詳情如下。
今天我讀了《湯姆索亞歷險記》這本書。它的作者是馬克。吐溫。這本書主要講了一個鄉(xiāng)下的調皮鬼——湯姆，他夢想當一名海盜，所以就交上了他的幾個狐朋狗友，劃著“借”來的小艇到村外的一個小島，過了幾天逍遙的海盜日子后，終于奈不住寂寞回到家后。幾天后，他又和一個朋友去村子有名的鬼屋旁去挖寶藏，結果挖到一箱金子，這時，村子的大壞蛋印江。喬挨也發(fā)現(xiàn)了這對寶藏，從此湯姆就過上了驚險的尋寶生活。
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇八
湯姆索亞，一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調皮，惡作劇，逃學……而這些這甚至已經成為他每天必做的一些事情!然而，就是這樣一個調皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當時殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎?說不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪、自私了!相信人人都如此，就能創(chuàng)造出更加美好的明天。
湯姆·索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇九
以前第一遍讀它的時候我還不理解它的深刻含義，現(xiàn)在看又有了比第一次深刻的印象。
這本書生動形象的描寫了一個耐人尋味的故事，同時也刻畫了一個有血有肉的小男子漢形象。
主角名叫湯姆，他是一個有理想有抱負的勇敢小男子漢。他和他的小伙伴們討厭學?？菰锓ξ兜纳?，他們渴望自己有一天能夠去看看外面的世界。湯姆則是想當海盜，因為他覺得海盜威風凜凜，當了海盜后他想要回來好好的向小伙伴們炫耀一番。但孩子的想法總是幼稚的，湯姆把事情想得太簡單，他不知道當海盜是違法的，這大概就是童心吧，純潔單純卻又有些許的無知。
湯姆的父母早年去世了，將他寄養(yǎng)在姨媽家里。湯姆雖然淘氣，但他很機智。有一次，姨媽要湯姆刷墻。湯姆一開始興致勃勃，忙得不亦樂乎，但一會兒，他就慢慢懈怠了。正巧，貝恩來了，湯姆腦子中閃過一個念頭，他很賣力地干著，似乎這很有趣一樣。貝恩看到了，也想試一試，貝恩用蘋果和湯姆來交換刷墻的權利，湯姆心里美滋滋的。
湯姆也很勇敢正直。當他親眼目睹陰險狡詐的印第人安喬在與莫夫·波特一起幫魯濱遜醫(yī)生盜墓時殺死了醫(yī)生，并把罪名稼禍給莫夫·波特時，他沒有絲毫的懦弱和膽怯，勇敢地站出來指證他。這也顯示了他的寶貴品質。
但湯姆也有一個小缺點，就是發(fā)生一點雞毛蒜皮的小事都一定要計較，總是打架，每次將自己弄得灰頭土臉的，讓姨媽為他擔心，不懂事。不過他還是個好孩子。
讀完這本書，給了我很大啟示：人只要自信、樂觀、努力，只要夠執(zhí)著，就一定會夢想成真的。我們每個人都要珍惜童年美好的時光加倍努力學習，不要等失去了才后悔莫及。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十
當我讀了美國作家馬克·吐溫寫的'《湯姆·索亞歷險記》時，深深地感到了驚險與正義。
他調皮地離家出走，讓姨媽擔心，但他們在危急時刻，勇敢地挺身而出；湯姆和哈克又在墓地里看到了醫(yī)生被銀獎·喬埃所殺，又在法庭上說出了印江。
自從看了這本書，就十分佩服湯姆和哈克，他們兩個人不喜歡學校枯燥的教育，又與規(guī)矩的人們唱反調。他們正義勇敢，竟然在正義與邪惡的較量中，英勇地選擇了正義。并在危急時刻，毫不畏懼地挺身而出。做出那些“好孩子”做不出的事情來，讓我們大家感到大吃一驚。
我記得有這么一個真實的故事。在一個極其偏僻的小鎮(zhèn)里，有一個小偷把手伸進了一位居民的口袋里，想偷竊居民口袋中的值錢物品。正好被一個過路人看見了，他急忙沖上前去。小偷和過路人同時握住了物品，小偷拿出了刀子，想讓他松手。而過路人沒有松手，于是小偷拿起刀子刺向他的手，鮮血流了下來。但他還沒有放手，最終沒有讓小偷得逞。
這就像《湯姆·索亞歷險記》這本書一樣，體現(xiàn)了主人公對正義的理解和做法，這種英勇的表現(xiàn)值得我們去學習。想到這里，我感到十分的敬佩。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十一
這幾天我在讀一本書，名叫《湯姆·索亞歷險記》，讀著讀著，我深深地被湯姆聰明、勇敢、敢于冒險、勇于探索的精神所感染。
生活中的我，是一個文靜的女生，從小沒有嬌生慣養(yǎng)，愛好旅游和運動，喜歡鍛煉，對未知世界充滿好奇，和許多男孩子一樣喜愛讀外國文學名作《湯姆·索亞歷險記》，而且一次比一次收獲大，感觸深，它讓我慢慢懂得：每個人從小要學會明辨是非，樂于學習，敢于探索，長大了才能干一番事業(yè)，更好地報效祖國。
再讀《湯姆·索亞歷險記》，我又有了新的看法：湯姆不僅愛冒險，但不蠻干，哈克雖然是酒徒的兒子，但他從不自卑，貝琪雖然是女孩子，但她巾幗不讓須眉，敢于和湯姆一起探險。
隨著對《湯姆·索亞歷險記》進一步閱讀，我慢慢長大懂事了，我學會了幫媽媽做很多的家務，獨自參加書法培訓和羽毛球培訓，陪同媽媽去外出旅游時，我會把行李收拾得很整齊，讓媽媽省心省力又放心。由于我參加多項課外培訓，到了小學高段，學習任務越來越重，困難也越來越多，經常作業(yè)要做到十點多，經常產生厭煩心理。每當我學習上遇到難題產生畏懼和退縮念頭時，就想想湯姆，想起他在山洞里迷路了，喊天天不應，喊地地不靈，怎么也找不到出口，他沉著冷靜，嘗試了多種辦法，經歷了多種考驗，最后找到了出口，成功脫險。這種勇敢、沉著、冷靜的精神難道不值得我們學習嗎？我們青少年正處于成長關鍵期，更需要大力培養(yǎng)這種肯吃苦、愛動腦的精神。
今后，我要把湯姆這種優(yōu)秀品質帶到我的學習生活中，勤學苦練，全面發(fā)展，長大后成為祖國建設有用的人。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十二
《湯姆·索亞歷險記》一書講述了湯姆·索亞是一個聰明愛動的孩子，他足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，他調皮、惡作劇、逃學，一心要沖出村莊，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他是個頑童，調皮搗蛋，鬼心眼兒多，可自己又不由自主的'喜歡他;可在孩子們看來，他卻是一個英明的領導者，是個英雄。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十三
今天，媽媽買了一本叫《湯姆·索亞歷險記》書給我得到這本書后我覺得它寫的很精彩，于是我愛不釋手，便利用吃完午飯和晚飯前的時間閱讀，在閱讀過程中不知不覺就到了睡覺和上學的時間了。
看了這本書，湯姆·索亞的探險精神，聰明勇敢和正直的品質值得我學習我要將湯姆·索亞的精神和品質運用在學習和生活中做事大膽、勇敢，不怕困難，一直堅持不懈。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十四
閱讀是一件可以伴隨人一生的事情。我們在閱讀里成長，在閱讀里擁有美好的心靈，豐富人生，因此新課標要求我們要大量地閱讀、主動地閱讀，不僅僅是為了增加語言積累，提高語文成績，更重要的是養(yǎng)成這個叫做“閱讀”的習慣?！稖贰に鱽啔v險記》是聞名世界的幽默諷刺作家馬克·吐溫最受歡迎的作品之一。
作品著力塑造了湯姆·索亞的形象，他是一個頑皮聰明、正直勇敢的“調皮鬼”。小說生動地描寫了以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活，他們的生活中充滿了驚險和刺激，也充滿了童年和歡樂。
湯姆貪玩好斗經常惹波莉姨媽生氣。波莉姨媽懲罰湯姆粉刷籬笆墻，機靈的湯姆卻能夠把懲罰變成快樂。湯姆和其他小朋友們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了種種冒險經歷：夜訪墓地、去做海盜、尋找寶藏、成立強盜幫……湯姆身上充滿了智慧，充滿了計謀與勇敢。
我們不能一直活在童年，我們都要長大，但是我們可以在讀《湯姆·索亞歷險記》的時候拾起一把鑰匙，打開我們塵封多年的回憶。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十五
《湯姆·索亞歷險記》的主人公湯姆，天真活潑，富于幻想和冒險，不堪忍受牧師騙人的鬼話，不要喜歡枯燥刻板的駕馭，與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲。
為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的'教導和呆板的生活環(huán)境，他們做出了種種冒險來改變自身的環(huán)境，具有勇敢的冒險精神，幻想干出一番事業(yè)。
小學三年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十六
《湯姆索亞歷險記》，作者是美國的馬克吐溫的代表作，是一部經典名著。書中的主人公湯姆和小伙伴們經歷了很多趣味的事。
湯姆不喜歡上學，喜歡自由自在，湯姆調皮、聰明。波莉姨媽交給他刷墻的任務，他不想讓小伙伴們譏笑自我，于是想出一條妙計，讓小伙伴們不僅僅幫他完成了任務，還得到了許多禮物。這真是一位聰明的小男孩呀。
湯姆是個有夢想的人，想當紅鼻子的小丑、想當胸前掛滿勛章的軍人，想當神氣的酋長想當名字傳遍全世界的海盜。湯姆真是個豐富，可愛的男孩。在我們眼中，海盜是壞蛋，專做壞事。而湯姆卻想做個幫忙有困難的人的海盜。
湯姆還是個見義勇為，富有正義感的男孩，他出庭為波特洗脫罪名，成為人們心目中的英雄。同時，惡棍殺人犯印江也得到相應的報應。我佩服湯姆做了很多我們不可能做的事，他的童年豐富多彩。
讀完了這本書，我覺得湯姆平時雖然調皮，打鬧搞小聰明，可他又是一位有正義感的，善良的男孩。我很欣賞湯姆，不管遇到什么困難，都能樂觀應對，使自我的生活很充實。