只有進行全面的總結，我們才能真正認識到自己的長處和短處，為自己的進步找到方向。寫總結不僅要關注結果，還要注重過程和思考。免費提供大量范文。
守護我的青春高考篇一
“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”，王國維的一句詩道盡了世事變遷的無奈。時間恍如白駒過隙，正值青春年少的我們，若不能抓緊它，只能蹉跎一生，空留嗟嘆。面對人生的黃金時期，我們要把握青春。
生逢其時，青春無畏。我們正處在一個高速發(fā)展的時代，要想跟上時代的步伐、出人頭地，學習是我們唯一的選擇。我們正在人生道路上的關鍵時期，十二年的學習，成敗一朝揭曉。有什么理由放棄，有什么理由畏縮！我們有“三更燈火五更雞”的勤奮，有“學海無涯苦作舟”的毅力，更有“春蠶到死絲方盡”的老師為我們指點迷津。面對高考，我們應大喊：“我來！我見！我征服！”
不待”？
志存高遠，青春無限。正是青春年少，每個人都將步入社會，擁有新的身份。那么，如何將有限的生命發(fā)揮出無限的價值呢？古有譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情；近有雷鋒這樣“可親可敬的傻子”；現(xiàn)在又有了“中國夢”這樣遠大的理想有理由相信，我們的青春必將是多姿多彩的青春。正是青春年少，我們要將有限的青春發(fā)揮出無限的價值！
青春是無畏的，有“年少輕狂”一詞為證；青春是無憾的，“花開堪折直須折，莫到無花空折枝”；青春是無限的，有無數(shù)先賢為例！
“一生需惜少年時，那能白首下書帷”，正是青春年少時的我們，更應把握青春，脫離稚嫩，走向成熟。前路陽光明媚，風景正濃！
此致
最真誠的祝福。
守護我的青春高考篇二
不管是誰的青春，不論精彩亦或是平凡，不顧一切的追逐，追逐夢想的感動，追逐未來的刺激。追逐愛，追逐著自己的青春，這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春，總有太多的人和事去追憶，就像追憶似水流年般;總有太多的曾經(jīng)去感傷，以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。
總是一晃而過的青春總留給我們太多的美好與遐思，也許還太年輕的我們總在揮霍著為數(shù)不多的青春，騎著單車呼嘯而過，不管路人異樣的眼光和他人的評論。也許，這就是青春，驕傲，張揚。
匆匆二十載，就這樣悄無聲息，被時間的船拉到下一個渡口，過往歲月的剪影，也被我們迫不及待的扔在過去。只留幾張舊照片，在獨自一人的時候安慰自己，在人多的時候回憶起自己的青春過往。
誰不曾有過對美好未來的完美勾勒?誰不曾有過對“執(zhí)子之手，與子偕老”的無限憧憬?誰不曾有過“得一知己，今生足矣”的執(zhí)著追尋?誰不曾有過那段放蕩不羈的年少輕狂?那些美好的青蔥歲月，到處是翠綠，到處是希望和生機。
歲月的河流飛快的流淌著，毫不留情的沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶，過往的人和事仿佛一直站在河對岸，站在這一岸的是如今的自己和現(xiàn)在的人和事，在左岸與右岸之間永遠隔著時間的長河，就這樣，永遠可望而不可即可想而不可依。
青春是一本太過倉促的書，含著淚，我一讀再讀，翻開那發(fā)黃的扉頁，早已模糊的字跡和笑容卻會陪著我走過以后的歲月。沒有開始沒有結局，卻讓每個人都難以忘懷，只是青春，便足矣回味!青春沒有散場，更不會落幕。
守護我的青春高考篇三
當代青年渴求新知，眼界開闊，個性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格。一起來看看我的青春閱讀精彩高考。
作文。
吧!
記得有個智者這樣忠告過：生活里，要善于閱讀那本無字的書。春水碧于天，畫船聽雨眠，生活就是一場場溫和細膩的詩情畫意;風送水聲來枕畔，月移山影到窗前，生活更是這一場場的簡單明朗，卻又不加修飾。但走過這回味悠長的歲月，經(jīng)過這些鮮翠嫩綠的日子，在驀然回首處才會發(fā)現(xiàn)，這簡潔生動的生活，這寬闊明朗的心地，才是那本無字的書。
西游記里有這么個情節(jié)：師徒四人取經(jīng)回來的半路上，才發(fā)現(xiàn)那些取回來的經(jīng)書空無一字。是他們的失誤嗎?是佛祖的故意捉弄嗎?都不是。其實，人生就是一本需要閱讀的無字書，每個人的人生之路不可復制，自己的路就在自己腳下。
在這深情款款的歲月，閱讀著生命，閱讀著生活，生活從來就不是一件容易的事情，黯淡蕭條的境遇，憂愁抑郁的心境，懵懂青澀的日子，是每個人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動招惹那些纏人的煩惱，這種種煩惱也會隨時隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著，更是壯大了那些煩惱的力量，更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。
這如同初春嫩綠的樹芽般的青春歲月，也不會逃離那些煩惱的侵擾。對童年的失落，對未來的向往，對現(xiàn)實的迷茫，被各種煩惱蒸煮著的生活，也涌動著淡淡的愁緒。
生活的過往，需要的不是迷失于煩惱，而是讀懂那些煩惱，超越那些煩惱，讀懂生活，活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場失意的蜷縮，對生活的積極面對、積極改變，才是對青春最大的致敬。
生活的禪法，單純而繁復、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣，去直面一切躁動著的煩惱困惑，去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱，去轉化為一場生動而溫和的寬厚。這不僅是青春的意義，更是對青春、對生命最大的致敬。
生活不是一場在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣，而是需要站成一棵樹的樣子，抖擻著滿身精神，一枝一條，一梗一葉，一地綠蔭，一片蔥蘢。
生活更像是一場回味悠長的經(jīng)過，也許等年華老去的時候，才會真正去仔細回味這生氣盎然的生活。生活不應該是一場面對回憶的后悔，因為生活里的一切都可以被我們認真把握，都可以被我們努力改變。
生命從來就是一場積極努力，不懈怠，不懶惰，不消極，勇敢地去直面那些煩惱，去改善那些所有的境遇，去承擔哪些所有的重量，這就是我們對生命勤奮積極的閱讀，這才是我們光芒萬丈的青春。
歲月的流逝帶走了我們的童年，又帶給我們青春。我的青春當然我做主了。其實青春和同年一樣，只不過比青春大一些。青春給我們帶來了很多煩惱。青春的到來更讓我懂得了一些事。當我們把童年和青春交換時，中間有一個插曲讓我們難忘。我的青春不知還要保留多久?我的青春并沒有向別人那樣多么完美，我的青春和樸實。我不想讓我的青春多么完美。當青春來到時我發(fā)現(xiàn)我長大了，不再是哪個天真、人性的孩子了。我的青春沒有什么好留念的，因為青春的那些都是不現(xiàn)實的、只是一個虛偽的畫面。青春是我的煩惱多了，我的青春不希望老師和父母來阻止。
在風里翻飛著，然后紛紛墜落，歲月在土中別成了琥珀，鬧到鳥必要自焚才能成為鳳凰，鬧到青春必要愚昧，愛必得憂傷。
在這個世界上，我們曾經(jīng)徘徊在迷茫的路口，也許我們太注重得失，才會有那么多的悲歡離合，但那也不是我們退縮的理由。我們的世界由我們主宰，用虔誠的信仰來愛慕生命中的每一次感動，用生命的旋律歌頌青春的贊禮，用詩來贊美青春，炫出自己的精彩。
珍惜時間。
不讓每一分每一秒從我手中溜走。懷著美好的理想駕駛者希望的小船揚起了信念的我開始了一天的航程。
在朦朧中被吵醒，我的腦海中浮現(xiàn)了總是不愉快的事情。青春就像小偷一樣，偷走了我的天真和任性。我們就像一只小鳥，不一定永遠依靠，有一天我們也會變成來呵護屬于我們的小鳥。
我們要主宰屬于我們的青春。去舞動那個寫滿青春的的小旗。讓我們的青春沒有遺憾，只有美好的回憶。
如果說青春需要一種素質，那么就需要一種更廣闊的視野去選擇，或者運用那些鍥而不舍的青春元素，登高望遠人生的遼闊。在這些經(jīng)過的風雨中，活出生活最樸素的意義和價值。
唐代詩人王勃的名句，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這世間風景，用一種悲涼去解讀，領悟到的只有感傷與灰暗，或者是悲哀與不堪，那心地的滋味，眼前的景色，也都變得不一般，成為生命最沉重的壓力、內心和這個世界最遙遠的距離。
人生這一場經(jīng)過，需要在迷茫中突破，本來就不排除，那些淚水背后的思考、覺醒和長大。哪里有不曾曲折的故事，哪里有不曾落淚的青春，那些出現(xiàn)在生命旅途中的故事，早已成為生命風景的映襯，或深或淺的色彩。
青春對夢想的思考，可以說是一個亙古不變的話題，需要一個更寬的視野，超越這世態(tài)炎涼紛紛擾擾?？匆娚钅切嘏c明亮，在生命的積極中做出抉擇;看破那些浮云聚散的灰色與傷感，做的了自己心地的主人。
青春這條路，是一種歷練也是一種態(tài)度，去承擔一種對人生意義的叩問和追求，活出一種充滿力量的狀態(tài)，和多姿多彩的存在。
都說生活不止是眼前的茍且，還有詩和遠方，人生在哪里出發(fā)，目標有多遠，歸宿在何方，在李商隱的《夜雨寄北》里這么說，君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。恰似這青春，不是任由那些來勢洶洶的煩惱興師動眾，而是活出內心明亮的觀照，最適合人生向前的生命力量。
青春也是一種對智慧的錘煉，溫和而理性，欣賞與尊重，不可回避青春這條路的艱辛，更需要砥礪前行，更不免淚水傷痛，這青春也就活成了一場不一樣的發(fā)現(xiàn)，和生命智慧的風采呈現(xiàn)。
人生需要自己去承擔的力量，走過一段旅途，創(chuàng)造一片風景，活得出挺身而出，也活得出善良擔待。不忘初心，用自己對青春的信念，活出對這個世界最好的贊美與祝愿。
對于青春的理解，不可否認，它是生命中最豐富和精彩的時光，歷練著人生迎接未來的勇氣和信念，也成就著人生承擔壓力和突破困惑的能力，當然也告訴著人生的遺憾，沒有誰能在青春中停留，這一幕幕的生活場景，不是活向了一個猜不透的世界，而是在提醒著人生，好好珍惜，好好活著，好好繼續(xù)。
在一個科技如此發(fā)達的時代，我們的閱讀方式變得更加多姿多彩。閱讀是我們平常生活中必不可少的一部分，我們可以通過網(wǎng)絡閱讀閱讀各種電子書目，也可以通過圖書館或書店閱讀紙質書籍。
作為一個學生，我認為閱讀是我青春中很重要的一部分。在我繁忙的高中生活中，我很少能像其他比我年長的哥哥姐姐或者是比我年齡小的弟弟妹妹那樣，可以有時間去閱讀一些與考試無關的小說或者。
散文。
對我來說，陪伴我更多的可能就是。
唐詩。
宋詞了。
一部分可能是學習的原因，當然還有我自身的原因，讓我逐漸喜歡上了宋詞。尤其是柳永，蘇軾，辛棄疾和李清照的詞。每當我閱讀豪放派詞人辛棄疾的詞時，心中便涌上一股浩蕩之氣，好似身臨其境一般;而當我閱讀婉約派詞人柳永和李清照的詞時，一種凄苦憂愁，憂國傷時之感便又涌上心頭，讓我沉浸其中。
閱讀對我來說，還有一個最大的好處就是可以提高我的寫作能力，開闊我們的眼界，擴大我們的認知。就我自身來說，我非常喜歡閱讀，當我學習壓力過大的時候，唯一可以讓我的心平靜下來的也就只有寫字和閱讀。當然，偶爾飯后閑暇時間，我也會捧著一本書細細品味，感悟個中道理。
閱讀給我?guī)淼囊嫣幷娴亩嗖粍贁?shù)，它充實了我的整個青春，我的高中生活，甚至我想在以后，閱讀這個小習慣還是會一直陪在我身旁久伴。
感謝你陪我度過了我的一整個青春，閱讀，正因為有你，我才不曾感到半分孤獨。
巴金曾經(jīng)這樣說過：“文學作品用具體的形象打動了我的心，把我的思想引到較高的境界。藝術的魅力使我精神振奮，作者們的愛憎使我受到感染。一篇接一篇，一本接一本，我如饑似渴地讀著平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發(fā)了我的愛和我的同情?！?BR> 可我認為，閱讀最重要的作用是改變我們的人生。曾經(jīng)有這樣一個故事：一個想干大事業(yè)的大學生借遍了他所有的親戚朋友，開了一家小公司。公司的效益很好，人才層出不窮，得到了所有人的認可?？梢驗榱硪患夜镜某霈F(xiàn)，人才們都個個跳了槽，公司的效益也漸漸跨下去。最后，公司終于破產(chǎn)了。這對于大學生來說無疑是一個沉重的打擊，面臨如此境地，他怎不會是一個失敗者!有一天，他偶然翻開了一本《老人與海》，立即被其故事情節(jié)所吸引，看完之后，他感慨萬分：“為什么我不能重新開始?難道我就要這樣過一輩子?”于是，他不顧父母的極力反對，重新開了一家小公司，一開始，公司效益很不好，但經(jīng)過第一次開公司所積累的經(jīng)驗，經(jīng)過他幾番努力，公司的效益漸漸好了起來。幾年后，他的公司成為了全國的著名品牌。當他接受采訪的時候，他說：“要不是當年偶然翻開的《老人與海》我今天還依是一個失敗者呢!”
是啊，若是那大學生還沒有遇到《老人與?！?，他可能還至今沉浸在失敗的陰影之中，再也無力站起來。
不管是誰，遇到困難之后，那些富有哲理，
勵志。
的書本往往是他們最好的選擇。他們總能在這些書中找到自己失敗的原因，找到自己所要的答案。從而重新振作起來，擺脫失敗的陰影，迎向光明。
所以，讓們多閱讀吧，也許它可以幫你找到你人生的方向……。
閱讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的生活中，它無處不在，你走到哪里，它就會跟到哪里，不離不棄。它永遠在你觸手可及的地方。
還記得小的時候，每每夜幕降臨，要進入甜美的夢鄉(xiāng)之前，我最愛做的事情就是半臥在床頭，閱讀一本童話書，不用有精美的插畫，不用有華麗的包裝，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充實的內容就足夠了。隨著年齡的增長，我對閱讀、對語文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學的時候，課余時間還比較多，每個周日閑暇在家時，我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書，坐在陽臺邊，靜靜的讀者著，不管樓下有什么聲音，在我看來都是噪音，我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時，這樣一坐就是一整天，什么也不知道，不知道餓，不知道渴，不知道困，不知道累;只知道書中有哪些人物，情節(jié)是怎樣發(fā)展的，和主人公一起笑，一起哭。
進入中學后，更多的時間都花在了學習上，閱讀長篇小說的機會越來越少了，幾乎都被數(shù)理化給霸占了?？晌覍﹂喿x的熱愛卻沒有隨之減少，反而越來越濃厚，越來越想讀。我常忙里偷閑，在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文，就這樣我也很心滿意足。
從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文，在每次考試中，我最愛做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀，哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面，我也不會怯場、不會害怕，很坦然的去面對。因為喜歡閱讀，所以不害怕;因為喜歡閱讀，所以很有自信;因為喜歡閱讀，所以很坦然面對。
只要用心去閱讀，用心去品味，你就會發(fā)現(xiàn)其中無窮的奧妙。
閱讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的生活中，它無處不在，你走到哪里，它就會跟到哪里，不離不棄。它永遠在你觸手可及的地方。
還記得小的時候，每每夜幕降臨，要進入甜美的夢鄉(xiāng)之前，我最愛做的事情就是半臥在床頭，閱讀一本童話書，不用有精美的插畫，不用有華麗的包裝，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充實的內容就足夠了。隨著年齡的增長，我對閱讀、對語文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學的時候，課余時間還比較多，每個周日閑暇在家時，我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書，坐在陽臺邊，靜靜的讀者著，不管樓下有什么聲音，在我看來都是噪音，我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時，這樣一坐就是一整天，什么也不知道，不知道餓，不知道渴，不知道困，不知道累;只知道書中有哪些人物，情節(jié)是怎樣發(fā)展的，和主人公一起笑，一起哭。
進入中學后，更多的時間都花在了學習上，閱讀長篇小說的機會越來越少了，幾乎都被數(shù)理化給霸占了?？晌覍﹂喿x的熱愛卻沒有隨之減少，反而越來越濃厚，越來越想讀。我常忙里偷閑，在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文，就這樣我也很心滿意足。
從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文，在每次考試中，我最愛做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀，哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面，我也不會怯場、不會害怕，很坦然的去面對。因為喜歡閱讀，所以不害怕;因為喜歡閱讀，所以很有自信;因為喜歡閱讀，所以很坦然面對。
只要用心去閱讀，用心去品味，你就會發(fā)現(xiàn)其中無窮的奧妙。
守護我的青春高考篇四
讀過游客在丟垃圾時，因為沒有為他人著想，被海濱房東拒絕簽訂租住合同的故事，讓我想起我的奶奶。
奶奶說，每一座老屋都有一個靈魂，人在，屋在，人亡，屋亡。守住了靈魂，就是守住了老屋。
我在睡夢里，看到老屋又活了過來，風拂過屋檐發(fā)出嗚嗚的聲音，我甚至還看到明月下奶奶抱我入睡的身影。
那時，老屋還是一個健壯的青年，他見證過我的出生，呵護我整個童年的頑皮。記憶中，奶奶最愛抱著我在那棵大樹下乘涼。院子里還有滿墻的金銀花玫瑰花，那是我最愛在清晨，露水還未干透的時候，摘幾朵玫瑰花送進老屋。然后，從朝陽初升玩到夕陽歸山，迎來天藍送走晚霞。傍晚時分，奶奶站在院壩里呼喚我回家，我聽到老屋也在發(fā)出咕咕的呼喚聲。
記憶中的童年總有無數(shù)新奇的游戲。六歲時，老屋已經(jīng)開始蒼老，變得憔悴。老屋的外殼上記載了我從出生開始的身高，我記得有堂課，老師教畫畫，回到家，我用石塊在老屋的墻上畫了好多線條，我在欣賞自己杰作的時候，奶奶回來了，我以為她會夸我。夜晚時，奶奶讓我伸出手，狠狠地打了兩下，然后又心疼地抱著我。我在懷里哭得好傷心，不懂奶奶為什么打我，奶奶輕聲說：“老屋是有靈魂的，你用石塊劃破了墻壁，他會感到疼的。”后來我睡著了，在夢里，我似乎聽到老屋在低泣。
而后兩年，在盛夏的夜里，刮起大風，下著暴雨。那時的老屋已經(jīng)進入老年，墻上出現(xiàn)很深的皺紋，早已經(jīng)不住大風大雨的洗禮，深夜，老屋漏雨了。奶奶讓我在床上別動，她打著電筒，開始接雨。就像母親照顧生病的孩子般細心。老屋變了個樣，屋頂?shù)耐叩袅撕枚啵鹤永锏拇髽湟驳沽恕Ｎ铱吹侥棠桃粋€人坐在屋門口，偷偷的抹淚。老屋也拖著疲憊的身軀，像是沒照顧好孩子般自責，難過。我蹲下去抱著奶奶。
那是我記憶中印象最深的事之一。過后幾年，奶奶病倒了，她拉著父親的手，叮囑父親要守護好老屋，這是她的根，也是她的孩子，父親點著頭答應奶奶，替他承擔這份責任與關愛。
沒過幾年，我們搬了新家，可是父親還是時?；乩衔荽驋咝掭?。我回到老屋，仿佛看到奶奶欣慰的笑了，我想以后的歲月里，只要老屋還在，我也會替父親守著這份責任與關愛。
屋在，人便在。因為屋里有一個靈魂，他永遠是你的歸宿。
如果把我們傳統(tǒng)文化中對人寬容、仁愛，對事謹小慎為等美德比作老屋的話，我們都是在這座老屋中長大的孩子，都有責任守護好它。
守護我的青春高考篇五
歲月的流逝帶走了我們的童年，又帶給我們青春。我的青春當然我做主了。其實青春和同年一樣，只不過比青春大一些。青春給我們帶來了很多煩惱。青春的到來更讓我懂得了一些事。當我們把童年和青春交換時，中間有一個插曲讓我們難忘。我的青春不知還要保留多久？我的青春并沒有向別人那樣多么完美，我的青春和樸實。我不想讓我的青春多么完美。當青春來到時我發(fā)現(xiàn)我長大了，不再是哪個天真、人性的孩子了。我的青春沒有什么好留念的，因為青春的那些都是不現(xiàn)實的、只是一個虛偽的畫面。青春是我的煩惱多了，我的青春不希望老師和父母來阻止。
在風里翻飛著，然后紛紛墜落，歲月在土中別成了琥珀，鬧到鳥必要自焚才能成為鳳凰，鬧到青春必要愚昧，愛必得憂傷。
在這個世界上，我們曾經(jīng)徘徊在迷茫的路口，也許我們太注重得失，才會有那么多的悲歡離合，但那也不是我們退縮的理由。我們的世界由我們主宰，用虔誠的信仰來愛慕生命中的每一次感動，用生命的旋律歌頌青春的贊禮，用詩來贊美青春，炫出自己的精彩。
早上我起來，穿好衣服，洗完臉當我梳頭是，從我腦海中騙過一行字，讓我懂得了我應該珍惜青春，珍惜時間，不讓每一分，每一秒從我手中溜走。懷著美好的理想，駕駛者希望的小船，揚起了信念的，我開始了一天的航程。
在朦朧中被吵醒，我的腦海中浮現(xiàn)了總是不愉快的事情。青春就像小偷一樣，偷走了我的天真和任性。我們就像一只小鳥，不一定永遠依靠，有一天我們也會變成來呵護屬于我們的小鳥。
我們要主宰屬于我們的青春。去舞動那個寫滿青春的的小旗。讓我們的青春沒有遺憾，只有美好的回憶。
守護我的青春高考篇六
在一個科技如此發(fā)達的時代，我們的閱讀方式變得更加多姿多彩。閱讀是我們平常生活中必不可少的一部分，我們可以通過網(wǎng)絡閱讀閱讀各種電子書目，也可以通過圖書館或書店閱讀紙質書籍。
作為一個學生，我認為閱讀是我青春中很重要的一部分。在我繁忙的高中生活中，我很少能像其他比我年長的哥哥姐姐或者是比我年齡小的弟弟妹妹那樣，可以有時間去閱讀一些與考試無關的小說或者散文。對我來說，陪伴我更多的可能就是唐詩宋詞了。
一部分可能是學習的原因，當然還有我自身的原因，讓我逐漸喜歡上了宋詞。尤其是柳永，蘇軾，辛棄疾和李清照的詞。每當我閱讀豪放派詞人辛棄疾的詞時，心中便涌上一股浩蕩之氣，好似身臨其境一般；而當我閱讀婉約派詞人柳永和李清照的詞時，一種凄苦憂愁，憂國傷時之感便又涌上心頭，讓我沉浸其中。
閱讀對我來說，還有一個最大的好處就是可以提高我的寫作能力，開闊我們的眼界，擴大我們的認知。就我自身來說，我非常喜歡閱讀，當我學習壓力過大的時候，唯一可以讓我的心平靜下來的也就只有寫字和閱讀。當然，偶爾飯后閑暇時間，我也會捧著一本書細細品味，感悟個中道理。
閱讀給我?guī)淼囊嫣幷娴亩嗖粍贁?shù)，它充實了我的整個青春，我的高中生活，甚至我想在以后，閱讀這個小習慣還是會一直陪在我身旁久伴。
感謝你陪我度過了我的一整個青春，閱讀，正因為有你，我才不曾感到半分孤獨。
守護我的青春高考篇七
夢想像夢幻的氣泡，很飄渺，很美麗，很令人向往。在陽光的照耀下十分絢麗多彩，可是卻經(jīng)不住摧殘——易碎，但是我相信，只要有守護夢想的勇氣，它便可以固若金湯，從而成為現(xiàn)實。
夢想可以很簡單的詮釋為追求、信念，是對人生的一種積極向上的想法。守護夢想，去一步步的努力，人生才是活出了自我的真風采。
他因為有他的夢想，在崎嶇的小路上攀登，所以到達了光輝的頂點。梅蘭芳一直都有一個夢想——成為京劇大師。早期拜師學藝，卻遭到了老師的拒絕，說他不是唱京劇的料，但追夢的梅蘭芳不會放棄，雖然老師說他有一雙死魚般的眼睛，他便每天盯著天上的鳥，水中的魚練習眼力，一天天的，不論嚴寒酷暑。最終眼變的靈活，成為一代紅透的京劇大師，為什么他可以取得令人難致的輝煌呢?因為他不輕易放棄夢想，努力追逐夢想!
守護夢想，是對自己的一種超越，對人生價值的體現(xiàn)，，有時可以激發(fā)后人的斗志，有時可以造福人類。
有句話說得好;“臨淵而羨魚，不如退而結網(wǎng)”。與這類相似，你的夢絕不會唾手可得，得付諸行動!愛迪生有夢想要為大家服務，試驗連續(xù)十年，總計五百多萬次，才成功發(fā)明了蓄電池;歐立西為了發(fā)明一種新藥，也試驗了606次才成功，后來命名新藥606;德摩斯梯尼是古希臘著名的演說家，因為口吃，曾經(jīng)每天口含石子練習……相信這些人因為有夢，在遇見絆腳石跌倒也不后退，因為有堅持不懈的努力和堅定的信念，才鑄起了‘成功“兩個閃閃發(fā)光的大字。
像這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，李偉失去了雙臂，卻能在中國達人秀上大放異彩;海倫，在失去觸覺，聽覺，視覺的情況下還成為美國的文學家，教育家;貝多芬也是在身體殘缺的條件下，創(chuàng)造偉大樂章……很多人在書寫偉大傳奇，再看看我們有健全的身體，良好的生活環(huán)境，有什么理由去自愛自憐?有什么理由不去守護夢想?應該在生命的畫卷上涂上色彩!
冰心說：”成功的花兒，人們只驚羨它盛開時的明艷，卻不知道當初的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨“。
是的，將夢想在荒里耕種，將希望和信念灑向土地，終有一天，我們的一切的夢想都會成真!
唯念不變，守護夢想!
守護我的青春高考篇八
青春是一首優(yōu)美的旋律，而或許在你的青春中又會出現(xiàn)與你共同演奏的人。春風正好，陽光不燥，我的青春里因為有你，所以才不會平淡無奇，有你這個榜樣，讓我緊緊相隨。
初見你，是一個明媚的午后，驕陽似火的陽光摻雜著幾絲微風。在同學悄無聲息中，我漸漸墜入了夢鄉(xiāng)。
"同學，請問我可以坐這嗎?"略帶娃娃音的你輕輕喚醒我，敲打我的心，一下，一下。我抬起頭，揉揉略顯浮腫因睡眠不足的眼睛望向你，你馬上掐我一下臉并說："你好可愛!"你笑了，如鈴鐺一般清鈴悅耳。我望向你，你高束的長馬尾在陽光下顫動。我道了一聲沒人，你便坐了。我們從最初的點頭問好，到最后的關系親密，也不知道為什么那么神奇，本來就孤傲并遺世獨立的我因你而開朗。我羨慕你文科好，背什么都扎實，有組織能力，你則羨慕我的理科好，反應快，手巧。我學習你的開朗，而你學習我的沉穩(wěn)，我們是彼此的榜樣，亦步亦趨著。磕磕絆絆到了考試。
我們考試成績一樣，但因你文科比我高，所以你第一，我第二。你開玩笑對我說："你是不是讓著我呢，下次不許了!"我知道你安慰我，于是你就開始花時間為我的文科下功夫，讓我努力，并說我們一起努力。從那時開始，心里就出現(xiàn)你這個榜樣，陪伴著我。從文科相差10分漸漸縮小。
后來你剪了頭，像極了櫻桃小丸子。喜歡我摸你頭時，你的頭就抗議，反而摸我的頭，我們笑了。也有人問過我們，為我們兩個女生在一起，從來沒有吵過架，而且彼此進步，成績還互補，為什么沒有嫉妒和爭風。我們笑了，說因為我們是朋友。其實我心里想說：因為你是我的榜樣!
從你高一下學期來時，這三年來，我把你視為我的榜樣，我學習你的開朗，大方等等，青春有你，我不曾孤單。
當有我問我，青春里最難忘的是什么時，我會說，我的青春里有榜樣，陪伴我很久，從來未忘記。
朋友，我的青春有榜樣，就是你，因為有你，我不在孤單，彷徨，漂泊，反而有了避風港。
守護我的青春高考篇九
批卷老師批到了最哭笑不得的作文，由于實在看不出作者到底是不是在黑廣場舞大媽，糾結良久，最終，以“高中生早戀不值得提倡”為由，給了本卷0分。
《我在廣場舞里，學到了最重要的一課》。
在籃球場上教會我做人道理的，是我的奶奶。
我依舊記得那個對我生命而言至關重要的日子，奶奶的話，在音樂伴奏中，顯得更加振聾發(fā)聵：“籃球場就是用來跳舞的，玩什么籃球，回家玩電腦去?！?BR> 如果每個時代都有印記，我們這個時代最鮮明乃至輸出至海外的印記，就是廣場舞。
你永遠無法想象，這個印記有多強大，它超越歷史和傳統(tǒng)，突破語言和文化的界限，一旦落地，必然生根發(fā)芽，音樂響起之時，藝術之神就把世界舞臺交給了她最虔誠的使者，萬人舞動，璨若星河。
我對此感到沮喪，電腦也很好玩，但此刻我?guī)е氖侨齻€漂亮的女同學，本來說好手把手教她們投籃的。
在家長眼里，我一直是個尊老愛幼的孩子。如果不跳廣場舞，奶奶是慈祥的奶奶。但在三個女同學面前，我也不是聽話的孩子了。
“奶奶，今天我們就要打球，你們能換個地方嗎?”
“你要是這么愛籃球，你也可以換地方啊，我一個人也就算了，關鍵是我們有這么一個隊伍，我又是隊長，沒法跟大家交待嘛。”
我急了：“我也不是一個人啊，你看，我三個同學都一起呢?！?BR> 奶奶的表情一下變得悲憤：“好啊你，年紀輕輕，學誰不好，學你那個害人精爺爺，嫌我年老色衰，就去找別的小狐貍精了?！蹦棠陶f著說著，帶起了哭腔，引得舞伴紛紛過來譴責。
七嘴八舌中，我無地自容，對身后的同學說：“要不然我們走吧?！?BR> 小紅第一個不樂意了，她家離這里十公里，換一趟公交一趟地鐵才到這里的。小菜出來打了個圓場，“爺爺奶奶們，你們繼續(xù)跳，我們改天來打?！?BR> “孩子真懂事?！蔽桕牬鬆敶髬屗纳?，繼續(xù)舞動著他們的人生。
而奶奶，卻來到我面前，說：“小紅家住得很遠吧，你送她回家吧?！蹦棠檀蛑泻簦屃硗鈨晌慌瑢W先回家。
我沒明白奶奶的意圖，果然長輩是一本難以輕易理解的書。
“那，小紅，我們走吧，你家是幾號線來著?我記得要換吧。”
奶奶笑了：“不用換來換去的，我?guī)湍銈兘幸惠v滴滴，你送完小紅后再坐回來，不用擔心錢，我來付就行。”
我說：“好的奶奶，你可以去跳舞了?！蔽疫€在為沒打成籃球這件事生氣。
奶奶慈祥地笑了，來到我身邊，偷偷塞給我500塊?？晌也皇禽p易被收買的人，還是一臉的不高興，和同樣一臉不高興的小紅坐上了車。
身后傳來響徹云霄富有節(jié)奏感的音樂，想必是長輩們繼續(xù)在舞蹈的空氣中狂歡。果然，和他們沒有什么靈魂上的共鳴，代溝的障礙，并沒有什么可以突破。
突然，我感到口袋的震動，掏出手機，是奶奶發(fā)來的信息：“你小子喜歡小紅很久了吧，還帶兩個燈泡，真沒用。塞給你一筆錢，你要干啥就干啥，今晚別回來了，我跟你爸媽說你今晚住我家。放心去玩吧，做好安全措施就行?！?BR> 今天的奶奶，特別年輕，好想和她一起跳舞。
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守護我的青春高考篇十
西游記里有這么個情節(jié)：師徒四人取經(jīng)回來的半路上，才發(fā)現(xiàn)那些取回來的經(jīng)書空無一字。是他們的失誤嗎?是佛祖的故意捉弄嗎?都不是。其實，人生就是一本需要閱讀的無字書，每個人的人生之路不可復制，自己的路就在自己腳下。
在這深情款款的歲月，閱讀著生命，閱讀著生活，生活從來就不是一件容易的事情，黯淡蕭條的境遇，憂愁抑郁的心境，懵懂青澀的日子，是每個人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動招惹那些纏人的煩惱，這種種煩惱也會隨時隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著，更是壯大了那些煩惱的.力量，更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。
這如同初春嫩綠的樹芽般的青春歲月，也不會逃離那些煩惱的侵擾。對童年的失落，對未來的向往，對現(xiàn)實的迷茫，被各種煩惱蒸煮著的生活，也涌動著淡淡的愁緒。
生活的過往，需要的不是迷失于煩惱，而是讀懂那些煩惱，超越那些煩惱，讀懂生活，活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場失意的蜷縮，對生活的積極面對、積極改變，才是對青春最大的致敬。
生活的禪法，單純而繁復、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣，去直面一切躁動著的煩惱困惑，去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱，去轉化為一場生動而溫和的寬厚。這不僅是青春的意義，更是對青春、對生命最大的致敬。
生活不是一場在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣，而是需要站成一棵樹的樣子，抖擻著滿身精神，一枝一條，一梗一葉，一地綠蔭，一片蔥蘢。
生活更像是一場回味悠長的經(jīng)過，也許等年華老去的時候，才會真正去仔細回味這生氣盎然的生活。生活不應該是一場面對回憶的后悔，因為生活里的一切都可以被我們認真把握，都可以被我們努力改變。
守護我的青春高考篇十一
“青春的美麗便意味著要穿時髦的服飾，要有豐潤的容顏，有烏黑的頭發(fā)，靚麗的雙眼嗎?”處于青春迷茫中的我不停地追問著自己。這時天空中傳來了一個肅穆的聲音：“不只是這些，青春還有真正美麗東西。”“那會是什么呢?”我趕忙問道，只聽那聲音更大了：“由你自己去尋覓、感悟吧!”
于是，我開始了一段尋覓真正青春的旅程。我飛向藍天，遇見一只雄鷹，我悄聲問它：“瀟灑的鷹大哥，告訴我青春是什么，好嗎?”雄鷹撲騰了一下翅膀，略有所思地說道：“想知道青春是什么，那就和我一起去感受吧!”于是，我隨著雄鷹舞動著剛勁的羽翅，時而直擊藍天，在白云間翻飛;時而俯沖大地，在田野上飛翔;時而追擊雷電，在風雨中穿梭。哦!我明白了，青春就是去翱翔藍天，青春就是去搏擊流云，青春就是去戰(zhàn)勝風雨!
我爬上高山，遇見一棵青松，我親切地問它：“年輕的松樹大哥，告訴我青春是什么，好嗎?”松樹點了點頭，便開了口：“想知道青春是什么，就和我一起去感悟吧!”于是，我與青松一起生活了下來。春天來了，我們抽出新芽，神采煥發(fā);夏天來了，烈日當空，我們巋然不動;秋天來了，霜染紅葉，我們碩果累累;冬天來了，嚴寒蓋頂，我們堅韌挺拔。哦!我明白了，青春就是生機活力，青春就是頑強不屈，青春就是汗水收獲，青春就是信念堅定!
在山澗，小溪輕輕吟唱：“雨季呀，快點到來，我要流淌，我要向前!”她用歌聲告訴我，青春就是載歌載舞，奔騰不息。
在田間，禾苗輕輕搖擺：“豐收呀，快點到來，我要付出，我要播種!”她用微笑告訴我，青春就是充實自我，奉獻所有。
在原野，花木輕輕拂動：“春天呀，快點到來，我要飽滿，我要開花!”她用芳香告訴我，青春就是繁花似錦，朝氣蓬發(fā)。
啊，在我的這段旅程中，我終于明白了青春真正美麗的所在。是的，從此，我對青春將不再迷茫!
守護我的青春高考篇十二
有時你可以看到：有人在操場上與大地親密接觸，我們在一旁哈哈大笑，你也可以看到，外班欺負我們的小伙伴，我們集體去討公道；你在操場上看到一個很“娘”的男孩，卻看不見他在考場拿到高分的驕傲。
青春有什么？有一段刻骨銘心的奮斗史？有幾個高大上的興趣愛好？有一次轟轟烈烈的失??？我們知道：青春只是生命中一段美麗的過程。生命里有的，青春這個歲月或多或少都可能會出現(xiàn)。而你們就出現(xiàn)了……我們相識不久，有的連名字都說不上來，甚至有的連一句話也沒說過。但我們是一個新的大集體，一個團結的“朋友圈”！我們可以結伴去縣城，沒有任何大人陪著；我們可以在自習課上吵吵鬧鬧，老師一來鴉雀無聲；我們可以跑完圈互相攙扶著氣喘吁吁。我們可以……我們總是做一些回想起來非?？尚Φ氖虑?，但我們從未后悔過。
有人說我們四班是個奇怪的班級，總是讓人捉磨不透。也有人說“大一班，大二班，大三班，小四班”因為我們班是出了名的老實，都說我們班“孬”。我們就不平衡了，我們那叫團結，那是我們四班的驕傲！有時我們也會磕磕絆絆，男生們偶爾打一架，然后有勾胸搭背，依然是好兄弟好哥們兒；女生們大不了吵一架，把話挑明白，依然是好閨蜜。這就是我們四班的神奇之處。
親愛的同學們，我們可以一起倔強的哭泣，可以不顧形象的大笑。因為我們是七四班的孩子，是最好的七四班中的一員。
守護我的青春高考篇十三
曾幾何時，那個曾經(jīng)喜歡跟周圍的小伙伴玩泥巴、玩玩具、捉迷藏的小男孩已逐漸成長，不屑于在玩這些游戲、不再喜歡這些玩伴的“大人”，認為大人不應再玩小孩子的游戲或動畫片，這些美好都點點地淡出我們的視線，遠離我們的生活……歸根究底，是我們成長了。成長有時會使我們變得成熟卻失去天真，變得穩(wěn)重卻失去童心，放棄似乎讓我們不能承受之輕。所以，擔起守護美好的責任，才能獲得健康美好的心靈。
守護童真，就要保護內心的純潔。赤子之心永遠不會寂寞，他把一花一葉創(chuàng)造成詩意的世界，就連一塊小石頭也會成為心靈的伴侶。童年的賈寶玉真切地看到了男權社會的污濁，一回頭卻發(fā)現(xiàn)女兒們的水性世界清純溫柔，他把天真博愛之心撒向千紅萬艷，但很多人不屑他真誠的童心，罵他是“紈绔子弟”、“不肖子孫”。但寶玉卻固執(zhí)地守護著內心的純潔與真誠，他不怕那些世故世俗的責怪，懷著一顆純真之心，寧愿遁入佛門，也要尋找他那圣潔之地，精神的桃源。由此可見，守護童真，保護內心的純潔，需要執(zhí)著的意志與內心的堅強。
守護童真，就要保持豐富的想象。愛因斯坦說過，想象力遠比知識更重要，因為知識有限，而想象力概括著世界上的一切，并能推動著人類發(fā)展，想象力是創(chuàng)造力的源泉。有人曾做過這樣一個測試：給幼兒、小學生、中學生分別看“0”這個圖形。問他們，這是什么?中學生大多說是零或是字母“o”，但多數(shù)小學生說這是面包圈、眼鏡片;而幼兒園的小朋友卻說出了令人意想不到的答案：眼淚、肚臍眼、圍棋等，讓我們不得不驚嘆于他們豐富的想象力。反觀當今，有些人手拿iphone,ipad，看似富有，但卻少了那份豐富的想象力和創(chuàng)造力，因而，思想變得僵化保守，缺少可持續(xù)發(fā)展的動力，多么可怕的缺失!
守護童真，需要拿出真誠與勇氣。青春的我們不缺少“成熟”，缺少的是真誠和勇氣，守護心靈中原本的真誠，改變已被同化的勇氣。物質世界，物欲橫流，讓人養(yǎng)成了焦慮浮躁的心理。小小年紀，卻被打上了追星族的名號。追星追酷，追趕著媒體炒作的達人的時尚潮流，在追趕中喪失了寶貴的童心。青少年變得急功急利，世故圓滑，冷漠自私，或兇暴違法。生活無目標，行動無導航，為追逐物質金錢，甚至違法犯罪而不能自拔。因此說，我們或許改變不了環(huán)境，但可改變自己，需要用勇氣守護那份真誠，用堅守來護住底線，才能健康茁壯地成長，成為民族的脊梁。
如今，我們已然長大，可卻少了原來的童真。有時，或許成長可使人沉淪，也可使人奮進，在慎重的選擇中，都需要保持那份純真，需要保持明確的目標，向上的勇氣和進取的希望。人生在光陰的流逝中走過，留下的該是深刻的記憶，喚起我們回首。守護童真，就守護住心靈的美好、快樂和幸福。讓我們一起守護童真，感恩快樂而健康地成長!
守護我的青春高考篇十四
當代青年渴求新知，眼界開闊，個性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格。下面是小編為大家整理提供的我的青春與閱讀作文范文，供大家參考。
《誅仙》小說風靡的年代，在我來說已經(jīng)太久遠了。第一部開始于2003年，記得書中反復探究的一個問題就是“何為正道”。作者把世人對正邪的兩種觀念都傾注到男豬這個角色，用這種沖突的碰撞和男豬情感的生死糾葛營造了一個悲涼寂寞的愛情故事。最后回歸小說主旨：
“天地不仁以萬物為芻狗”
放在這里可以理解為不管你的命運有多么悲慘，你的感情有多么悲戚，生死榮辱都是你自個兒的事兒，和老天沒關系。男豬張小凡，和我一樣清清白白一屌絲男，天資平平，老實善良，不善言辭，沉悶木訥，渴望愛情和得到別人的關注卻始終默默無聞，仰望女神師姐陸雪琪卻連個眼神都得不到。突然有一天張小凡得到了一個外掛神器，從此屌絲登上人生巔峰，博得美人青睞，卻因為摯愛碧瑤的死不惜毀掉前半生加入魔教，為愛成癡，十年活英雄救死美人，最終依然和摯愛生死別離。最后只嘆一句“天地不仁以萬物為芻狗”。一部《誅仙》，說盡一個“情”字，凄美，寂寞，無奈，憂傷，讓人無法擺脫的宿命和輪回。
總之那會兒《誅仙》生死相守十年，有情人終未成眷屬的遺憾看的我心隱隱作痛成內傷，入戲太深好幾個月跳不出坑。
我到今天還記得2007年，端游《誅仙》發(fā)布的那個夏天，秦皇島浴場旁某大學門口網(wǎng)吧爆滿熬夜刷《誅仙》的日子。我的室友，如今已為人父三年的“老四”當時因為動輒三四個小時的排隊，屢次錯過組隊幫派戰(zhàn)的約定時間被我們連番冷嘲熱諷，一怒之下購置了人生第一臺家用電腦。
那天看了《誅仙》手游cg，碧瑤癡情赴死，魂寄金鈴那一段，碧瑤為救張小凡舍身擋下‘誅仙劍陣’的一幕，碧瑤回望的眼神，陸雪琪欲言又止的動作表現(xiàn)，隱隱有些當年看小說的味道，但是感覺在人物眼神的表現(xiàn)力和細節(jié)這一點，鏡頭給的還不夠，但是還是觸動了心底那根弦。
西游記里有這么個情節(jié)：師徒四人取經(jīng)回來的半路上，才發(fā)現(xiàn)那些取回來的經(jīng)書空無一字。是他們的失誤嗎?是佛祖的故意捉弄嗎?都不是。其實，人生就是一本需要閱讀的無字書，每個人的人生之路不可復制，自己的路就在自己腳下。
在這深情款款的歲月，閱讀著生命，閱讀著生活，生活從來就不是一件容易的事情，黯淡蕭條的境遇，憂愁抑郁的心境，懵懂青澀的日子，是每個人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動招惹那些纏人的煩惱，這種種煩惱也會隨時隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著，更是壯大了那些煩惱的力量，更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。
這如同初春嫩綠的樹芽般的青春歲月，也不會逃離那些煩惱的侵擾。對童年的失落，對未來的向往，對現(xiàn)實的迷茫，被各種煩惱蒸煮著的生活，也涌動著淡淡的愁緒。
生活的過往，需要的不是迷失于煩惱，而是讀懂那些煩惱，超越那些煩惱，讀懂生活，活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場失意的蜷縮，對生活的積極面對、積極改變，才是對青春最大的致敬。
生活的禪法，單純而繁復、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣，去直面一切躁動著的煩惱困惑，去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱，去轉化為一場生動而溫和的寬厚。這不僅是青春的意義，更是對青春、對生命最大的致敬。
生活不是一場在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣，而是需要站成一棵樹的樣子，抖擻著滿身精神，一枝一條，一梗一葉，一地綠蔭，一片蔥蘢。
生活更像是一場回味悠長的經(jīng)過，也許等年華老去的時候，才會真正去仔細回味這生氣盎然的生活。生活不應該是一場面對回憶的后悔，因為生活里的一切都可以被我們認真把握，都可以被我們努力改變。
生命從來就是一場積極努力，不懈怠，不懶惰，不消極，勇敢地去直面那些煩惱，去改善那些所有的境遇，去承擔哪些所有的重量，這就是我們對生命勤奮積極的閱讀，這才是我們光芒萬丈的青春。
如果說青春需要一種素質，那么就需要一種更廣闊的視野去選擇，或者運用那些鍥而不舍的青春元素，登高望遠人生的遼闊。在這些經(jīng)過的風雨中，活出生活最樸素的意義和價值。
唐代詩人王勃的名句，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這世間風景，用一種悲涼去解讀，領悟到的只有感傷與灰暗，或者是悲哀與不堪，那心地的滋味，眼前的景色，也都變得不一般，成為生命最沉重的壓力、內心和這個世界最遙遠的距離。
人生這一場經(jīng)過，需要在迷茫中突破，本來就不排除，那些淚水背后的思考、覺醒和長大。哪里有不曾曲折的故事，哪里有不曾落淚的青春，那些出現(xiàn)在生命旅途中的故事，早已成為生命風景的映襯，或深或淺的色彩。
青春對夢想的思考，可以說是一個亙古不變的話題，需要一個更寬的視野，超越這世態(tài)炎涼紛紛擾擾?？匆娚钅切嘏c明亮，在生命的積極中做出抉擇;看破那些浮云聚散的灰色與傷感，做的了自己心地的主人。
青春這條路，是一種歷練也是一種態(tài)度，去承擔一種對人生意義的叩問和追求，活出一種充滿力量的狀態(tài)，和多姿多彩的存在。
都說生活不止是眼前的茍且，還有詩和遠方，人生在哪里出發(fā)，目標有多遠，歸宿在何方，在李商隱的《夜雨寄北》里這么說，君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。恰似這青春，不是任由那些來勢洶洶的煩惱興師動眾，而是活出內心明亮的觀照，最適合人生向前的生命力量。
青春也是一種對智慧的錘煉，溫和而理性，欣賞與尊重，不可回避青春這條路的艱辛，更需要砥礪前行，更不免淚水傷痛，這青春也就活成了一場不一樣的發(fā)現(xiàn)，和生命智慧的風采呈現(xiàn)。
人生需要自己去承擔的力量，走過一段旅途，創(chuàng)造一片風景，活得出挺身而出，也活得出善良擔待。不忘初心，用自己對青春的信念，活出對這個世界最好的贊美與祝愿。
對于青春的理解，不可否認，它是生命中最豐富和精彩的時光，歷練著人生迎接未來的勇氣和信念，也成就著人生承擔壓力和突破困惑的能力，當然也告訴著人生的遺憾，沒有誰能在青春中停留，這一幕幕的生活場景，不是活向了一個猜不透的世界，而是在提醒著人生，好好珍惜，好好活著，好好繼續(xù)。
守護我的青春高考篇一
“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”，王國維的一句詩道盡了世事變遷的無奈。時間恍如白駒過隙，正值青春年少的我們，若不能抓緊它，只能蹉跎一生，空留嗟嘆。面對人生的黃金時期，我們要把握青春。
生逢其時，青春無畏。我們正處在一個高速發(fā)展的時代，要想跟上時代的步伐、出人頭地，學習是我們唯一的選擇。我們正在人生道路上的關鍵時期，十二年的學習，成敗一朝揭曉。有什么理由放棄，有什么理由畏縮！我們有“三更燈火五更雞”的勤奮，有“學海無涯苦作舟”的毅力，更有“春蠶到死絲方盡”的老師為我們指點迷津。面對高考，我們應大喊：“我來！我見！我征服！”
不待”？
志存高遠，青春無限。正是青春年少，每個人都將步入社會，擁有新的身份。那么，如何將有限的生命發(fā)揮出無限的價值呢？古有譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情；近有雷鋒這樣“可親可敬的傻子”；現(xiàn)在又有了“中國夢”這樣遠大的理想有理由相信，我們的青春必將是多姿多彩的青春。正是青春年少，我們要將有限的青春發(fā)揮出無限的價值！
青春是無畏的，有“年少輕狂”一詞為證；青春是無憾的，“花開堪折直須折，莫到無花空折枝”；青春是無限的，有無數(shù)先賢為例！
“一生需惜少年時，那能白首下書帷”，正是青春年少時的我們，更應把握青春，脫離稚嫩，走向成熟。前路陽光明媚，風景正濃！
此致
最真誠的祝福。
守護我的青春高考篇二
不管是誰的青春，不論精彩亦或是平凡，不顧一切的追逐，追逐夢想的感動，追逐未來的刺激。追逐愛，追逐著自己的青春，這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春，總有太多的人和事去追憶，就像追憶似水流年般;總有太多的曾經(jīng)去感傷，以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。
總是一晃而過的青春總留給我們太多的美好與遐思，也許還太年輕的我們總在揮霍著為數(shù)不多的青春，騎著單車呼嘯而過，不管路人異樣的眼光和他人的評論。也許，這就是青春，驕傲，張揚。
匆匆二十載，就這樣悄無聲息，被時間的船拉到下一個渡口，過往歲月的剪影，也被我們迫不及待的扔在過去。只留幾張舊照片，在獨自一人的時候安慰自己，在人多的時候回憶起自己的青春過往。
誰不曾有過對美好未來的完美勾勒?誰不曾有過對“執(zhí)子之手，與子偕老”的無限憧憬?誰不曾有過“得一知己，今生足矣”的執(zhí)著追尋?誰不曾有過那段放蕩不羈的年少輕狂?那些美好的青蔥歲月，到處是翠綠，到處是希望和生機。
歲月的河流飛快的流淌著，毫不留情的沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶，過往的人和事仿佛一直站在河對岸，站在這一岸的是如今的自己和現(xiàn)在的人和事，在左岸與右岸之間永遠隔著時間的長河，就這樣，永遠可望而不可即可想而不可依。
青春是一本太過倉促的書，含著淚，我一讀再讀，翻開那發(fā)黃的扉頁，早已模糊的字跡和笑容卻會陪著我走過以后的歲月。沒有開始沒有結局，卻讓每個人都難以忘懷，只是青春，便足矣回味!青春沒有散場，更不會落幕。
守護我的青春高考篇三
當代青年渴求新知，眼界開闊，個性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格。一起來看看我的青春閱讀精彩高考。
作文。
吧!
記得有個智者這樣忠告過：生活里，要善于閱讀那本無字的書。春水碧于天，畫船聽雨眠，生活就是一場場溫和細膩的詩情畫意;風送水聲來枕畔，月移山影到窗前，生活更是這一場場的簡單明朗，卻又不加修飾。但走過這回味悠長的歲月，經(jīng)過這些鮮翠嫩綠的日子，在驀然回首處才會發(fā)現(xiàn)，這簡潔生動的生活，這寬闊明朗的心地，才是那本無字的書。
西游記里有這么個情節(jié)：師徒四人取經(jīng)回來的半路上，才發(fā)現(xiàn)那些取回來的經(jīng)書空無一字。是他們的失誤嗎?是佛祖的故意捉弄嗎?都不是。其實，人生就是一本需要閱讀的無字書，每個人的人生之路不可復制，自己的路就在自己腳下。
在這深情款款的歲月，閱讀著生命，閱讀著生活，生活從來就不是一件容易的事情，黯淡蕭條的境遇，憂愁抑郁的心境，懵懂青澀的日子，是每個人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動招惹那些纏人的煩惱，這種種煩惱也會隨時隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著，更是壯大了那些煩惱的力量，更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。
這如同初春嫩綠的樹芽般的青春歲月，也不會逃離那些煩惱的侵擾。對童年的失落，對未來的向往，對現(xiàn)實的迷茫，被各種煩惱蒸煮著的生活，也涌動著淡淡的愁緒。
生活的過往，需要的不是迷失于煩惱，而是讀懂那些煩惱，超越那些煩惱，讀懂生活，活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場失意的蜷縮，對生活的積極面對、積極改變，才是對青春最大的致敬。
生活的禪法，單純而繁復、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣，去直面一切躁動著的煩惱困惑，去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱，去轉化為一場生動而溫和的寬厚。這不僅是青春的意義，更是對青春、對生命最大的致敬。
生活不是一場在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣，而是需要站成一棵樹的樣子，抖擻著滿身精神，一枝一條，一梗一葉，一地綠蔭，一片蔥蘢。
生活更像是一場回味悠長的經(jīng)過，也許等年華老去的時候，才會真正去仔細回味這生氣盎然的生活。生活不應該是一場面對回憶的后悔，因為生活里的一切都可以被我們認真把握，都可以被我們努力改變。
生命從來就是一場積極努力，不懈怠，不懶惰，不消極，勇敢地去直面那些煩惱，去改善那些所有的境遇，去承擔哪些所有的重量，這就是我們對生命勤奮積極的閱讀，這才是我們光芒萬丈的青春。
歲月的流逝帶走了我們的童年，又帶給我們青春。我的青春當然我做主了。其實青春和同年一樣，只不過比青春大一些。青春給我們帶來了很多煩惱。青春的到來更讓我懂得了一些事。當我們把童年和青春交換時，中間有一個插曲讓我們難忘。我的青春不知還要保留多久?我的青春并沒有向別人那樣多么完美，我的青春和樸實。我不想讓我的青春多么完美。當青春來到時我發(fā)現(xiàn)我長大了，不再是哪個天真、人性的孩子了。我的青春沒有什么好留念的，因為青春的那些都是不現(xiàn)實的、只是一個虛偽的畫面。青春是我的煩惱多了，我的青春不希望老師和父母來阻止。
在風里翻飛著，然后紛紛墜落，歲月在土中別成了琥珀，鬧到鳥必要自焚才能成為鳳凰，鬧到青春必要愚昧，愛必得憂傷。
在這個世界上，我們曾經(jīng)徘徊在迷茫的路口，也許我們太注重得失，才會有那么多的悲歡離合，但那也不是我們退縮的理由。我們的世界由我們主宰，用虔誠的信仰來愛慕生命中的每一次感動，用生命的旋律歌頌青春的贊禮，用詩來贊美青春，炫出自己的精彩。
珍惜時間。
不讓每一分每一秒從我手中溜走。懷著美好的理想駕駛者希望的小船揚起了信念的我開始了一天的航程。
在朦朧中被吵醒，我的腦海中浮現(xiàn)了總是不愉快的事情。青春就像小偷一樣，偷走了我的天真和任性。我們就像一只小鳥，不一定永遠依靠，有一天我們也會變成來呵護屬于我們的小鳥。
我們要主宰屬于我們的青春。去舞動那個寫滿青春的的小旗。讓我們的青春沒有遺憾，只有美好的回憶。
如果說青春需要一種素質，那么就需要一種更廣闊的視野去選擇，或者運用那些鍥而不舍的青春元素，登高望遠人生的遼闊。在這些經(jīng)過的風雨中，活出生活最樸素的意義和價值。
唐代詩人王勃的名句，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這世間風景，用一種悲涼去解讀，領悟到的只有感傷與灰暗，或者是悲哀與不堪，那心地的滋味，眼前的景色，也都變得不一般，成為生命最沉重的壓力、內心和這個世界最遙遠的距離。
人生這一場經(jīng)過，需要在迷茫中突破，本來就不排除，那些淚水背后的思考、覺醒和長大。哪里有不曾曲折的故事，哪里有不曾落淚的青春，那些出現(xiàn)在生命旅途中的故事，早已成為生命風景的映襯，或深或淺的色彩。
青春對夢想的思考，可以說是一個亙古不變的話題，需要一個更寬的視野，超越這世態(tài)炎涼紛紛擾擾?？匆娚钅切嘏c明亮，在生命的積極中做出抉擇;看破那些浮云聚散的灰色與傷感，做的了自己心地的主人。
青春這條路，是一種歷練也是一種態(tài)度，去承擔一種對人生意義的叩問和追求，活出一種充滿力量的狀態(tài)，和多姿多彩的存在。
都說生活不止是眼前的茍且，還有詩和遠方，人生在哪里出發(fā)，目標有多遠，歸宿在何方，在李商隱的《夜雨寄北》里這么說，君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。恰似這青春，不是任由那些來勢洶洶的煩惱興師動眾，而是活出內心明亮的觀照，最適合人生向前的生命力量。
青春也是一種對智慧的錘煉，溫和而理性，欣賞與尊重，不可回避青春這條路的艱辛，更需要砥礪前行，更不免淚水傷痛，這青春也就活成了一場不一樣的發(fā)現(xiàn)，和生命智慧的風采呈現(xiàn)。
人生需要自己去承擔的力量，走過一段旅途，創(chuàng)造一片風景，活得出挺身而出，也活得出善良擔待。不忘初心，用自己對青春的信念，活出對這個世界最好的贊美與祝愿。
對于青春的理解，不可否認，它是生命中最豐富和精彩的時光，歷練著人生迎接未來的勇氣和信念，也成就著人生承擔壓力和突破困惑的能力，當然也告訴著人生的遺憾，沒有誰能在青春中停留，這一幕幕的生活場景，不是活向了一個猜不透的世界，而是在提醒著人生，好好珍惜，好好活著，好好繼續(xù)。
在一個科技如此發(fā)達的時代，我們的閱讀方式變得更加多姿多彩。閱讀是我們平常生活中必不可少的一部分，我們可以通過網(wǎng)絡閱讀閱讀各種電子書目，也可以通過圖書館或書店閱讀紙質書籍。
作為一個學生，我認為閱讀是我青春中很重要的一部分。在我繁忙的高中生活中，我很少能像其他比我年長的哥哥姐姐或者是比我年齡小的弟弟妹妹那樣，可以有時間去閱讀一些與考試無關的小說或者。
散文。
對我來說，陪伴我更多的可能就是。
唐詩。
宋詞了。
一部分可能是學習的原因，當然還有我自身的原因，讓我逐漸喜歡上了宋詞。尤其是柳永，蘇軾，辛棄疾和李清照的詞。每當我閱讀豪放派詞人辛棄疾的詞時，心中便涌上一股浩蕩之氣，好似身臨其境一般;而當我閱讀婉約派詞人柳永和李清照的詞時，一種凄苦憂愁，憂國傷時之感便又涌上心頭，讓我沉浸其中。
閱讀對我來說，還有一個最大的好處就是可以提高我的寫作能力，開闊我們的眼界，擴大我們的認知。就我自身來說，我非常喜歡閱讀，當我學習壓力過大的時候，唯一可以讓我的心平靜下來的也就只有寫字和閱讀。當然，偶爾飯后閑暇時間，我也會捧著一本書細細品味，感悟個中道理。
閱讀給我?guī)淼囊嫣幷娴亩嗖粍贁?shù)，它充實了我的整個青春，我的高中生活，甚至我想在以后，閱讀這個小習慣還是會一直陪在我身旁久伴。
感謝你陪我度過了我的一整個青春，閱讀，正因為有你，我才不曾感到半分孤獨。
巴金曾經(jīng)這樣說過：“文學作品用具體的形象打動了我的心，把我的思想引到較高的境界。藝術的魅力使我精神振奮，作者們的愛憎使我受到感染。一篇接一篇，一本接一本，我如饑似渴地讀著平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發(fā)了我的愛和我的同情?！?BR> 可我認為，閱讀最重要的作用是改變我們的人生。曾經(jīng)有這樣一個故事：一個想干大事業(yè)的大學生借遍了他所有的親戚朋友，開了一家小公司。公司的效益很好，人才層出不窮，得到了所有人的認可?？梢驗榱硪患夜镜某霈F(xiàn)，人才們都個個跳了槽，公司的效益也漸漸跨下去。最后，公司終于破產(chǎn)了。這對于大學生來說無疑是一個沉重的打擊，面臨如此境地，他怎不會是一個失敗者!有一天，他偶然翻開了一本《老人與海》，立即被其故事情節(jié)所吸引，看完之后，他感慨萬分：“為什么我不能重新開始?難道我就要這樣過一輩子?”于是，他不顧父母的極力反對，重新開了一家小公司，一開始，公司效益很不好，但經(jīng)過第一次開公司所積累的經(jīng)驗，經(jīng)過他幾番努力，公司的效益漸漸好了起來。幾年后，他的公司成為了全國的著名品牌。當他接受采訪的時候，他說：“要不是當年偶然翻開的《老人與海》我今天還依是一個失敗者呢!”
是啊，若是那大學生還沒有遇到《老人與?！?，他可能還至今沉浸在失敗的陰影之中，再也無力站起來。
不管是誰，遇到困難之后，那些富有哲理，
勵志。
的書本往往是他們最好的選擇。他們總能在這些書中找到自己失敗的原因，找到自己所要的答案。從而重新振作起來，擺脫失敗的陰影，迎向光明。
所以，讓們多閱讀吧，也許它可以幫你找到你人生的方向……。
閱讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的生活中，它無處不在，你走到哪里，它就會跟到哪里，不離不棄。它永遠在你觸手可及的地方。
還記得小的時候，每每夜幕降臨，要進入甜美的夢鄉(xiāng)之前，我最愛做的事情就是半臥在床頭，閱讀一本童話書，不用有精美的插畫，不用有華麗的包裝，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充實的內容就足夠了。隨著年齡的增長，我對閱讀、對語文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學的時候，課余時間還比較多，每個周日閑暇在家時，我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書，坐在陽臺邊，靜靜的讀者著，不管樓下有什么聲音，在我看來都是噪音，我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時，這樣一坐就是一整天，什么也不知道，不知道餓，不知道渴，不知道困，不知道累;只知道書中有哪些人物，情節(jié)是怎樣發(fā)展的，和主人公一起笑，一起哭。
進入中學后，更多的時間都花在了學習上，閱讀長篇小說的機會越來越少了，幾乎都被數(shù)理化給霸占了?？晌覍﹂喿x的熱愛卻沒有隨之減少，反而越來越濃厚，越來越想讀。我常忙里偷閑，在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文，就這樣我也很心滿意足。
從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文，在每次考試中，我最愛做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀，哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面，我也不會怯場、不會害怕，很坦然的去面對。因為喜歡閱讀，所以不害怕;因為喜歡閱讀，所以很有自信;因為喜歡閱讀，所以很坦然面對。
只要用心去閱讀，用心去品味，你就會發(fā)現(xiàn)其中無窮的奧妙。
閱讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的生活中，它無處不在，你走到哪里，它就會跟到哪里，不離不棄。它永遠在你觸手可及的地方。
還記得小的時候，每每夜幕降臨，要進入甜美的夢鄉(xiāng)之前，我最愛做的事情就是半臥在床頭，閱讀一本童話書，不用有精美的插畫，不用有華麗的包裝，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充實的內容就足夠了。隨著年齡的增長，我對閱讀、對語文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學的時候，課余時間還比較多，每個周日閑暇在家時，我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書，坐在陽臺邊，靜靜的讀者著，不管樓下有什么聲音，在我看來都是噪音，我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時，這樣一坐就是一整天，什么也不知道，不知道餓，不知道渴，不知道困，不知道累;只知道書中有哪些人物，情節(jié)是怎樣發(fā)展的，和主人公一起笑，一起哭。
進入中學后，更多的時間都花在了學習上，閱讀長篇小說的機會越來越少了，幾乎都被數(shù)理化給霸占了?？晌覍﹂喿x的熱愛卻沒有隨之減少，反而越來越濃厚，越來越想讀。我常忙里偷閑，在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文，就這樣我也很心滿意足。
從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文，在每次考試中，我最愛做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀，哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面，我也不會怯場、不會害怕，很坦然的去面對。因為喜歡閱讀，所以不害怕;因為喜歡閱讀，所以很有自信;因為喜歡閱讀，所以很坦然面對。
只要用心去閱讀，用心去品味，你就會發(fā)現(xiàn)其中無窮的奧妙。
守護我的青春高考篇四
讀過游客在丟垃圾時，因為沒有為他人著想，被海濱房東拒絕簽訂租住合同的故事，讓我想起我的奶奶。
奶奶說，每一座老屋都有一個靈魂，人在，屋在，人亡，屋亡。守住了靈魂，就是守住了老屋。
我在睡夢里，看到老屋又活了過來，風拂過屋檐發(fā)出嗚嗚的聲音，我甚至還看到明月下奶奶抱我入睡的身影。
那時，老屋還是一個健壯的青年，他見證過我的出生，呵護我整個童年的頑皮。記憶中，奶奶最愛抱著我在那棵大樹下乘涼。院子里還有滿墻的金銀花玫瑰花，那是我最愛在清晨，露水還未干透的時候，摘幾朵玫瑰花送進老屋。然后，從朝陽初升玩到夕陽歸山，迎來天藍送走晚霞。傍晚時分，奶奶站在院壩里呼喚我回家，我聽到老屋也在發(fā)出咕咕的呼喚聲。
記憶中的童年總有無數(shù)新奇的游戲。六歲時，老屋已經(jīng)開始蒼老，變得憔悴。老屋的外殼上記載了我從出生開始的身高，我記得有堂課，老師教畫畫，回到家，我用石塊在老屋的墻上畫了好多線條，我在欣賞自己杰作的時候，奶奶回來了，我以為她會夸我。夜晚時，奶奶讓我伸出手，狠狠地打了兩下，然后又心疼地抱著我。我在懷里哭得好傷心，不懂奶奶為什么打我，奶奶輕聲說：“老屋是有靈魂的，你用石塊劃破了墻壁，他會感到疼的。”后來我睡著了，在夢里，我似乎聽到老屋在低泣。
而后兩年，在盛夏的夜里，刮起大風，下著暴雨。那時的老屋已經(jīng)進入老年，墻上出現(xiàn)很深的皺紋，早已經(jīng)不住大風大雨的洗禮，深夜，老屋漏雨了。奶奶讓我在床上別動，她打著電筒，開始接雨。就像母親照顧生病的孩子般細心。老屋變了個樣，屋頂?shù)耐叩袅撕枚啵鹤永锏拇髽湟驳沽恕Ｎ铱吹侥棠桃粋€人坐在屋門口，偷偷的抹淚。老屋也拖著疲憊的身軀，像是沒照顧好孩子般自責，難過。我蹲下去抱著奶奶。
那是我記憶中印象最深的事之一。過后幾年，奶奶病倒了，她拉著父親的手，叮囑父親要守護好老屋，這是她的根，也是她的孩子，父親點著頭答應奶奶，替他承擔這份責任與關愛。
沒過幾年，我們搬了新家，可是父親還是時?；乩衔荽驋咝掭?。我回到老屋，仿佛看到奶奶欣慰的笑了，我想以后的歲月里，只要老屋還在，我也會替父親守著這份責任與關愛。
屋在，人便在。因為屋里有一個靈魂，他永遠是你的歸宿。
如果把我們傳統(tǒng)文化中對人寬容、仁愛，對事謹小慎為等美德比作老屋的話，我們都是在這座老屋中長大的孩子，都有責任守護好它。
守護我的青春高考篇五
歲月的流逝帶走了我們的童年，又帶給我們青春。我的青春當然我做主了。其實青春和同年一樣，只不過比青春大一些。青春給我們帶來了很多煩惱。青春的到來更讓我懂得了一些事。當我們把童年和青春交換時，中間有一個插曲讓我們難忘。我的青春不知還要保留多久？我的青春并沒有向別人那樣多么完美，我的青春和樸實。我不想讓我的青春多么完美。當青春來到時我發(fā)現(xiàn)我長大了，不再是哪個天真、人性的孩子了。我的青春沒有什么好留念的，因為青春的那些都是不現(xiàn)實的、只是一個虛偽的畫面。青春是我的煩惱多了，我的青春不希望老師和父母來阻止。
在風里翻飛著，然后紛紛墜落，歲月在土中別成了琥珀，鬧到鳥必要自焚才能成為鳳凰，鬧到青春必要愚昧，愛必得憂傷。
在這個世界上，我們曾經(jīng)徘徊在迷茫的路口，也許我們太注重得失，才會有那么多的悲歡離合，但那也不是我們退縮的理由。我們的世界由我們主宰，用虔誠的信仰來愛慕生命中的每一次感動，用生命的旋律歌頌青春的贊禮，用詩來贊美青春，炫出自己的精彩。
早上我起來，穿好衣服，洗完臉當我梳頭是，從我腦海中騙過一行字，讓我懂得了我應該珍惜青春，珍惜時間，不讓每一分，每一秒從我手中溜走。懷著美好的理想，駕駛者希望的小船，揚起了信念的，我開始了一天的航程。
在朦朧中被吵醒，我的腦海中浮現(xiàn)了總是不愉快的事情。青春就像小偷一樣，偷走了我的天真和任性。我們就像一只小鳥，不一定永遠依靠，有一天我們也會變成來呵護屬于我們的小鳥。
我們要主宰屬于我們的青春。去舞動那個寫滿青春的的小旗。讓我們的青春沒有遺憾，只有美好的回憶。
守護我的青春高考篇六
在一個科技如此發(fā)達的時代，我們的閱讀方式變得更加多姿多彩。閱讀是我們平常生活中必不可少的一部分，我們可以通過網(wǎng)絡閱讀閱讀各種電子書目，也可以通過圖書館或書店閱讀紙質書籍。
作為一個學生，我認為閱讀是我青春中很重要的一部分。在我繁忙的高中生活中，我很少能像其他比我年長的哥哥姐姐或者是比我年齡小的弟弟妹妹那樣，可以有時間去閱讀一些與考試無關的小說或者散文。對我來說，陪伴我更多的可能就是唐詩宋詞了。
一部分可能是學習的原因，當然還有我自身的原因，讓我逐漸喜歡上了宋詞。尤其是柳永，蘇軾，辛棄疾和李清照的詞。每當我閱讀豪放派詞人辛棄疾的詞時，心中便涌上一股浩蕩之氣，好似身臨其境一般；而當我閱讀婉約派詞人柳永和李清照的詞時，一種凄苦憂愁，憂國傷時之感便又涌上心頭，讓我沉浸其中。
閱讀對我來說，還有一個最大的好處就是可以提高我的寫作能力，開闊我們的眼界，擴大我們的認知。就我自身來說，我非常喜歡閱讀，當我學習壓力過大的時候，唯一可以讓我的心平靜下來的也就只有寫字和閱讀。當然，偶爾飯后閑暇時間，我也會捧著一本書細細品味，感悟個中道理。
閱讀給我?guī)淼囊嫣幷娴亩嗖粍贁?shù)，它充實了我的整個青春，我的高中生活，甚至我想在以后，閱讀這個小習慣還是會一直陪在我身旁久伴。
感謝你陪我度過了我的一整個青春，閱讀，正因為有你，我才不曾感到半分孤獨。
守護我的青春高考篇七
夢想像夢幻的氣泡，很飄渺，很美麗，很令人向往。在陽光的照耀下十分絢麗多彩，可是卻經(jīng)不住摧殘——易碎，但是我相信，只要有守護夢想的勇氣，它便可以固若金湯，從而成為現(xiàn)實。
夢想可以很簡單的詮釋為追求、信念，是對人生的一種積極向上的想法。守護夢想，去一步步的努力，人生才是活出了自我的真風采。
他因為有他的夢想，在崎嶇的小路上攀登，所以到達了光輝的頂點。梅蘭芳一直都有一個夢想——成為京劇大師。早期拜師學藝，卻遭到了老師的拒絕，說他不是唱京劇的料，但追夢的梅蘭芳不會放棄，雖然老師說他有一雙死魚般的眼睛，他便每天盯著天上的鳥，水中的魚練習眼力，一天天的，不論嚴寒酷暑。最終眼變的靈活，成為一代紅透的京劇大師，為什么他可以取得令人難致的輝煌呢?因為他不輕易放棄夢想，努力追逐夢想!
守護夢想，是對自己的一種超越，對人生價值的體現(xiàn)，，有時可以激發(fā)后人的斗志，有時可以造福人類。
有句話說得好;“臨淵而羨魚，不如退而結網(wǎng)”。與這類相似，你的夢絕不會唾手可得，得付諸行動!愛迪生有夢想要為大家服務，試驗連續(xù)十年，總計五百多萬次，才成功發(fā)明了蓄電池;歐立西為了發(fā)明一種新藥，也試驗了606次才成功，后來命名新藥606;德摩斯梯尼是古希臘著名的演說家，因為口吃，曾經(jīng)每天口含石子練習……相信這些人因為有夢，在遇見絆腳石跌倒也不后退，因為有堅持不懈的努力和堅定的信念，才鑄起了‘成功“兩個閃閃發(fā)光的大字。
像這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，李偉失去了雙臂，卻能在中國達人秀上大放異彩;海倫，在失去觸覺，聽覺，視覺的情況下還成為美國的文學家，教育家;貝多芬也是在身體殘缺的條件下，創(chuàng)造偉大樂章……很多人在書寫偉大傳奇，再看看我們有健全的身體，良好的生活環(huán)境，有什么理由去自愛自憐?有什么理由不去守護夢想?應該在生命的畫卷上涂上色彩!
冰心說：”成功的花兒，人們只驚羨它盛開時的明艷，卻不知道當初的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨“。
是的，將夢想在荒里耕種，將希望和信念灑向土地，終有一天，我們的一切的夢想都會成真!
唯念不變，守護夢想!
守護我的青春高考篇八
青春是一首優(yōu)美的旋律，而或許在你的青春中又會出現(xiàn)與你共同演奏的人。春風正好，陽光不燥，我的青春里因為有你，所以才不會平淡無奇，有你這個榜樣，讓我緊緊相隨。
初見你，是一個明媚的午后，驕陽似火的陽光摻雜著幾絲微風。在同學悄無聲息中，我漸漸墜入了夢鄉(xiāng)。
"同學，請問我可以坐這嗎?"略帶娃娃音的你輕輕喚醒我，敲打我的心，一下，一下。我抬起頭，揉揉略顯浮腫因睡眠不足的眼睛望向你，你馬上掐我一下臉并說："你好可愛!"你笑了，如鈴鐺一般清鈴悅耳。我望向你，你高束的長馬尾在陽光下顫動。我道了一聲沒人，你便坐了。我們從最初的點頭問好，到最后的關系親密，也不知道為什么那么神奇，本來就孤傲并遺世獨立的我因你而開朗。我羨慕你文科好，背什么都扎實，有組織能力，你則羨慕我的理科好，反應快，手巧。我學習你的開朗，而你學習我的沉穩(wěn)，我們是彼此的榜樣，亦步亦趨著。磕磕絆絆到了考試。
我們考試成績一樣，但因你文科比我高，所以你第一，我第二。你開玩笑對我說："你是不是讓著我呢，下次不許了!"我知道你安慰我，于是你就開始花時間為我的文科下功夫，讓我努力，并說我們一起努力。從那時開始，心里就出現(xiàn)你這個榜樣，陪伴著我。從文科相差10分漸漸縮小。
后來你剪了頭，像極了櫻桃小丸子。喜歡我摸你頭時，你的頭就抗議，反而摸我的頭，我們笑了。也有人問過我們，為我們兩個女生在一起，從來沒有吵過架，而且彼此進步，成績還互補，為什么沒有嫉妒和爭風。我們笑了，說因為我們是朋友。其實我心里想說：因為你是我的榜樣!
從你高一下學期來時，這三年來，我把你視為我的榜樣，我學習你的開朗，大方等等，青春有你，我不曾孤單。
當有我問我，青春里最難忘的是什么時，我會說，我的青春里有榜樣，陪伴我很久，從來未忘記。
朋友，我的青春有榜樣，就是你，因為有你，我不在孤單，彷徨，漂泊，反而有了避風港。
守護我的青春高考篇九
批卷老師批到了最哭笑不得的作文，由于實在看不出作者到底是不是在黑廣場舞大媽，糾結良久，最終，以“高中生早戀不值得提倡”為由，給了本卷0分。
《我在廣場舞里，學到了最重要的一課》。
在籃球場上教會我做人道理的，是我的奶奶。
我依舊記得那個對我生命而言至關重要的日子，奶奶的話，在音樂伴奏中，顯得更加振聾發(fā)聵：“籃球場就是用來跳舞的，玩什么籃球，回家玩電腦去?！?BR> 如果每個時代都有印記，我們這個時代最鮮明乃至輸出至海外的印記，就是廣場舞。
你永遠無法想象，這個印記有多強大，它超越歷史和傳統(tǒng)，突破語言和文化的界限，一旦落地，必然生根發(fā)芽，音樂響起之時，藝術之神就把世界舞臺交給了她最虔誠的使者，萬人舞動，璨若星河。
我對此感到沮喪，電腦也很好玩，但此刻我?guī)е氖侨齻€漂亮的女同學，本來說好手把手教她們投籃的。
在家長眼里，我一直是個尊老愛幼的孩子。如果不跳廣場舞，奶奶是慈祥的奶奶。但在三個女同學面前，我也不是聽話的孩子了。
“奶奶，今天我們就要打球，你們能換個地方嗎?”
“你要是這么愛籃球，你也可以換地方啊，我一個人也就算了，關鍵是我們有這么一個隊伍，我又是隊長，沒法跟大家交待嘛。”
我急了：“我也不是一個人啊，你看，我三個同學都一起呢?！?BR> 奶奶的表情一下變得悲憤：“好啊你，年紀輕輕，學誰不好，學你那個害人精爺爺，嫌我年老色衰，就去找別的小狐貍精了?！蹦棠陶f著說著，帶起了哭腔，引得舞伴紛紛過來譴責。
七嘴八舌中，我無地自容，對身后的同學說：“要不然我們走吧?！?BR> 小紅第一個不樂意了，她家離這里十公里，換一趟公交一趟地鐵才到這里的。小菜出來打了個圓場，“爺爺奶奶們，你們繼續(xù)跳，我們改天來打?！?BR> “孩子真懂事?！蔽桕牬鬆敶髬屗纳?，繼續(xù)舞動著他們的人生。
而奶奶，卻來到我面前，說：“小紅家住得很遠吧，你送她回家吧?！蹦棠檀蛑泻簦屃硗鈨晌慌瑢W先回家。
我沒明白奶奶的意圖，果然長輩是一本難以輕易理解的書。
“那，小紅，我們走吧，你家是幾號線來著?我記得要換吧。”
奶奶笑了：“不用換來換去的，我?guī)湍銈兘幸惠v滴滴，你送完小紅后再坐回來，不用擔心錢，我來付就行。”
我說：“好的奶奶，你可以去跳舞了?！蔽疫€在為沒打成籃球這件事生氣。
奶奶慈祥地笑了，來到我身邊，偷偷塞給我500塊?？晌也皇禽p易被收買的人，還是一臉的不高興，和同樣一臉不高興的小紅坐上了車。
身后傳來響徹云霄富有節(jié)奏感的音樂，想必是長輩們繼續(xù)在舞蹈的空氣中狂歡。果然，和他們沒有什么靈魂上的共鳴，代溝的障礙，并沒有什么可以突破。
突然，我感到口袋的震動，掏出手機，是奶奶發(fā)來的信息：“你小子喜歡小紅很久了吧，還帶兩個燈泡，真沒用。塞給你一筆錢，你要干啥就干啥，今晚別回來了，我跟你爸媽說你今晚住我家。放心去玩吧，做好安全措施就行?！?BR> 今天的奶奶，特別年輕，好想和她一起跳舞。
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守護我的青春高考篇十
西游記里有這么個情節(jié)：師徒四人取經(jīng)回來的半路上，才發(fā)現(xiàn)那些取回來的經(jīng)書空無一字。是他們的失誤嗎?是佛祖的故意捉弄嗎?都不是。其實，人生就是一本需要閱讀的無字書，每個人的人生之路不可復制，自己的路就在自己腳下。
在這深情款款的歲月，閱讀著生命，閱讀著生活，生活從來就不是一件容易的事情，黯淡蕭條的境遇，憂愁抑郁的心境，懵懂青澀的日子，是每個人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動招惹那些纏人的煩惱，這種種煩惱也會隨時隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著，更是壯大了那些煩惱的.力量，更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。
這如同初春嫩綠的樹芽般的青春歲月，也不會逃離那些煩惱的侵擾。對童年的失落，對未來的向往，對現(xiàn)實的迷茫，被各種煩惱蒸煮著的生活，也涌動著淡淡的愁緒。
生活的過往，需要的不是迷失于煩惱，而是讀懂那些煩惱，超越那些煩惱，讀懂生活，活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場失意的蜷縮，對生活的積極面對、積極改變，才是對青春最大的致敬。
生活的禪法，單純而繁復、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣，去直面一切躁動著的煩惱困惑，去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱，去轉化為一場生動而溫和的寬厚。這不僅是青春的意義，更是對青春、對生命最大的致敬。
生活不是一場在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣，而是需要站成一棵樹的樣子，抖擻著滿身精神，一枝一條，一梗一葉，一地綠蔭，一片蔥蘢。
生活更像是一場回味悠長的經(jīng)過，也許等年華老去的時候，才會真正去仔細回味這生氣盎然的生活。生活不應該是一場面對回憶的后悔，因為生活里的一切都可以被我們認真把握，都可以被我們努力改變。
守護我的青春高考篇十一
“青春的美麗便意味著要穿時髦的服飾，要有豐潤的容顏，有烏黑的頭發(fā)，靚麗的雙眼嗎?”處于青春迷茫中的我不停地追問著自己。這時天空中傳來了一個肅穆的聲音：“不只是這些，青春還有真正美麗東西。”“那會是什么呢?”我趕忙問道，只聽那聲音更大了：“由你自己去尋覓、感悟吧!”
于是，我開始了一段尋覓真正青春的旅程。我飛向藍天，遇見一只雄鷹，我悄聲問它：“瀟灑的鷹大哥，告訴我青春是什么，好嗎?”雄鷹撲騰了一下翅膀，略有所思地說道：“想知道青春是什么，那就和我一起去感受吧!”于是，我隨著雄鷹舞動著剛勁的羽翅，時而直擊藍天，在白云間翻飛;時而俯沖大地，在田野上飛翔;時而追擊雷電，在風雨中穿梭。哦!我明白了，青春就是去翱翔藍天，青春就是去搏擊流云，青春就是去戰(zhàn)勝風雨!
我爬上高山，遇見一棵青松，我親切地問它：“年輕的松樹大哥，告訴我青春是什么，好嗎?”松樹點了點頭，便開了口：“想知道青春是什么，就和我一起去感悟吧!”于是，我與青松一起生活了下來。春天來了，我們抽出新芽，神采煥發(fā);夏天來了，烈日當空，我們巋然不動;秋天來了，霜染紅葉，我們碩果累累;冬天來了，嚴寒蓋頂，我們堅韌挺拔。哦!我明白了，青春就是生機活力，青春就是頑強不屈，青春就是汗水收獲，青春就是信念堅定!
在山澗，小溪輕輕吟唱：“雨季呀，快點到來，我要流淌，我要向前!”她用歌聲告訴我，青春就是載歌載舞，奔騰不息。
在田間，禾苗輕輕搖擺：“豐收呀，快點到來，我要付出，我要播種!”她用微笑告訴我，青春就是充實自我，奉獻所有。
在原野，花木輕輕拂動：“春天呀，快點到來，我要飽滿，我要開花!”她用芳香告訴我，青春就是繁花似錦，朝氣蓬發(fā)。
啊，在我的這段旅程中，我終于明白了青春真正美麗的所在。是的，從此，我對青春將不再迷茫!
守護我的青春高考篇十二
有時你可以看到：有人在操場上與大地親密接觸，我們在一旁哈哈大笑，你也可以看到，外班欺負我們的小伙伴，我們集體去討公道；你在操場上看到一個很“娘”的男孩，卻看不見他在考場拿到高分的驕傲。
青春有什么？有一段刻骨銘心的奮斗史？有幾個高大上的興趣愛好？有一次轟轟烈烈的失??？我們知道：青春只是生命中一段美麗的過程。生命里有的，青春這個歲月或多或少都可能會出現(xiàn)。而你們就出現(xiàn)了……我們相識不久，有的連名字都說不上來，甚至有的連一句話也沒說過。但我們是一個新的大集體，一個團結的“朋友圈”！我們可以結伴去縣城，沒有任何大人陪著；我們可以在自習課上吵吵鬧鬧，老師一來鴉雀無聲；我們可以跑完圈互相攙扶著氣喘吁吁。我們可以……我們總是做一些回想起來非?？尚Φ氖虑?，但我們從未后悔過。
有人說我們四班是個奇怪的班級，總是讓人捉磨不透。也有人說“大一班，大二班，大三班，小四班”因為我們班是出了名的老實，都說我們班“孬”。我們就不平衡了，我們那叫團結，那是我們四班的驕傲！有時我們也會磕磕絆絆，男生們偶爾打一架，然后有勾胸搭背，依然是好兄弟好哥們兒；女生們大不了吵一架，把話挑明白，依然是好閨蜜。這就是我們四班的神奇之處。
親愛的同學們，我們可以一起倔強的哭泣，可以不顧形象的大笑。因為我們是七四班的孩子，是最好的七四班中的一員。
守護我的青春高考篇十三
曾幾何時，那個曾經(jīng)喜歡跟周圍的小伙伴玩泥巴、玩玩具、捉迷藏的小男孩已逐漸成長，不屑于在玩這些游戲、不再喜歡這些玩伴的“大人”，認為大人不應再玩小孩子的游戲或動畫片，這些美好都點點地淡出我們的視線，遠離我們的生活……歸根究底，是我們成長了。成長有時會使我們變得成熟卻失去天真，變得穩(wěn)重卻失去童心，放棄似乎讓我們不能承受之輕。所以，擔起守護美好的責任，才能獲得健康美好的心靈。
守護童真，就要保護內心的純潔。赤子之心永遠不會寂寞，他把一花一葉創(chuàng)造成詩意的世界，就連一塊小石頭也會成為心靈的伴侶。童年的賈寶玉真切地看到了男權社會的污濁，一回頭卻發(fā)現(xiàn)女兒們的水性世界清純溫柔，他把天真博愛之心撒向千紅萬艷，但很多人不屑他真誠的童心，罵他是“紈绔子弟”、“不肖子孫”。但寶玉卻固執(zhí)地守護著內心的純潔與真誠，他不怕那些世故世俗的責怪，懷著一顆純真之心，寧愿遁入佛門，也要尋找他那圣潔之地，精神的桃源。由此可見，守護童真，保護內心的純潔，需要執(zhí)著的意志與內心的堅強。
守護童真，就要保持豐富的想象。愛因斯坦說過，想象力遠比知識更重要，因為知識有限，而想象力概括著世界上的一切，并能推動著人類發(fā)展，想象力是創(chuàng)造力的源泉。有人曾做過這樣一個測試：給幼兒、小學生、中學生分別看“0”這個圖形。問他們，這是什么?中學生大多說是零或是字母“o”，但多數(shù)小學生說這是面包圈、眼鏡片;而幼兒園的小朋友卻說出了令人意想不到的答案：眼淚、肚臍眼、圍棋等，讓我們不得不驚嘆于他們豐富的想象力。反觀當今，有些人手拿iphone,ipad，看似富有，但卻少了那份豐富的想象力和創(chuàng)造力，因而，思想變得僵化保守，缺少可持續(xù)發(fā)展的動力，多么可怕的缺失!
守護童真，需要拿出真誠與勇氣。青春的我們不缺少“成熟”，缺少的是真誠和勇氣，守護心靈中原本的真誠，改變已被同化的勇氣。物質世界，物欲橫流，讓人養(yǎng)成了焦慮浮躁的心理。小小年紀，卻被打上了追星族的名號。追星追酷，追趕著媒體炒作的達人的時尚潮流，在追趕中喪失了寶貴的童心。青少年變得急功急利，世故圓滑，冷漠自私，或兇暴違法。生活無目標，行動無導航，為追逐物質金錢，甚至違法犯罪而不能自拔。因此說，我們或許改變不了環(huán)境，但可改變自己，需要用勇氣守護那份真誠，用堅守來護住底線，才能健康茁壯地成長，成為民族的脊梁。
如今，我們已然長大，可卻少了原來的童真。有時，或許成長可使人沉淪，也可使人奮進，在慎重的選擇中，都需要保持那份純真，需要保持明確的目標，向上的勇氣和進取的希望。人生在光陰的流逝中走過，留下的該是深刻的記憶，喚起我們回首。守護童真，就守護住心靈的美好、快樂和幸福。讓我們一起守護童真，感恩快樂而健康地成長!
守護我的青春高考篇十四
當代青年渴求新知，眼界開闊，個性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格。下面是小編為大家整理提供的我的青春與閱讀作文范文，供大家參考。
《誅仙》小說風靡的年代，在我來說已經(jīng)太久遠了。第一部開始于2003年，記得書中反復探究的一個問題就是“何為正道”。作者把世人對正邪的兩種觀念都傾注到男豬這個角色，用這種沖突的碰撞和男豬情感的生死糾葛營造了一個悲涼寂寞的愛情故事。最后回歸小說主旨：
“天地不仁以萬物為芻狗”
放在這里可以理解為不管你的命運有多么悲慘，你的感情有多么悲戚，生死榮辱都是你自個兒的事兒，和老天沒關系。男豬張小凡，和我一樣清清白白一屌絲男，天資平平，老實善良，不善言辭，沉悶木訥，渴望愛情和得到別人的關注卻始終默默無聞，仰望女神師姐陸雪琪卻連個眼神都得不到。突然有一天張小凡得到了一個外掛神器，從此屌絲登上人生巔峰，博得美人青睞，卻因為摯愛碧瑤的死不惜毀掉前半生加入魔教，為愛成癡，十年活英雄救死美人，最終依然和摯愛生死別離。最后只嘆一句“天地不仁以萬物為芻狗”。一部《誅仙》，說盡一個“情”字，凄美，寂寞，無奈，憂傷，讓人無法擺脫的宿命和輪回。
總之那會兒《誅仙》生死相守十年，有情人終未成眷屬的遺憾看的我心隱隱作痛成內傷，入戲太深好幾個月跳不出坑。
我到今天還記得2007年，端游《誅仙》發(fā)布的那個夏天，秦皇島浴場旁某大學門口網(wǎng)吧爆滿熬夜刷《誅仙》的日子。我的室友，如今已為人父三年的“老四”當時因為動輒三四個小時的排隊，屢次錯過組隊幫派戰(zhàn)的約定時間被我們連番冷嘲熱諷，一怒之下購置了人生第一臺家用電腦。
那天看了《誅仙》手游cg，碧瑤癡情赴死，魂寄金鈴那一段，碧瑤為救張小凡舍身擋下‘誅仙劍陣’的一幕，碧瑤回望的眼神，陸雪琪欲言又止的動作表現(xiàn)，隱隱有些當年看小說的味道，但是感覺在人物眼神的表現(xiàn)力和細節(jié)這一點，鏡頭給的還不夠，但是還是觸動了心底那根弦。
西游記里有這么個情節(jié)：師徒四人取經(jīng)回來的半路上，才發(fā)現(xiàn)那些取回來的經(jīng)書空無一字。是他們的失誤嗎?是佛祖的故意捉弄嗎?都不是。其實，人生就是一本需要閱讀的無字書，每個人的人生之路不可復制，自己的路就在自己腳下。
在這深情款款的歲月，閱讀著生命，閱讀著生活，生活從來就不是一件容易的事情，黯淡蕭條的境遇，憂愁抑郁的心境，懵懂青澀的日子，是每個人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動招惹那些纏人的煩惱，這種種煩惱也會隨時隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著，更是壯大了那些煩惱的力量，更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。
這如同初春嫩綠的樹芽般的青春歲月，也不會逃離那些煩惱的侵擾。對童年的失落，對未來的向往，對現(xiàn)實的迷茫，被各種煩惱蒸煮著的生活，也涌動著淡淡的愁緒。
生活的過往，需要的不是迷失于煩惱，而是讀懂那些煩惱，超越那些煩惱，讀懂生活，活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場失意的蜷縮，對生活的積極面對、積極改變，才是對青春最大的致敬。
生活的禪法，單純而繁復、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣，去直面一切躁動著的煩惱困惑，去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱，去轉化為一場生動而溫和的寬厚。這不僅是青春的意義，更是對青春、對生命最大的致敬。
生活不是一場在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣，而是需要站成一棵樹的樣子，抖擻著滿身精神，一枝一條，一梗一葉，一地綠蔭，一片蔥蘢。
生活更像是一場回味悠長的經(jīng)過，也許等年華老去的時候，才會真正去仔細回味這生氣盎然的生活。生活不應該是一場面對回憶的后悔，因為生活里的一切都可以被我們認真把握，都可以被我們努力改變。
生命從來就是一場積極努力，不懈怠，不懶惰，不消極，勇敢地去直面那些煩惱，去改善那些所有的境遇，去承擔哪些所有的重量，這就是我們對生命勤奮積極的閱讀，這才是我們光芒萬丈的青春。
如果說青春需要一種素質，那么就需要一種更廣闊的視野去選擇，或者運用那些鍥而不舍的青春元素，登高望遠人生的遼闊。在這些經(jīng)過的風雨中，活出生活最樸素的意義和價值。
唐代詩人王勃的名句，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這世間風景，用一種悲涼去解讀，領悟到的只有感傷與灰暗，或者是悲哀與不堪，那心地的滋味，眼前的景色，也都變得不一般，成為生命最沉重的壓力、內心和這個世界最遙遠的距離。
人生這一場經(jīng)過，需要在迷茫中突破，本來就不排除，那些淚水背后的思考、覺醒和長大。哪里有不曾曲折的故事，哪里有不曾落淚的青春，那些出現(xiàn)在生命旅途中的故事，早已成為生命風景的映襯，或深或淺的色彩。
青春對夢想的思考，可以說是一個亙古不變的話題，需要一個更寬的視野，超越這世態(tài)炎涼紛紛擾擾?？匆娚钅切嘏c明亮，在生命的積極中做出抉擇;看破那些浮云聚散的灰色與傷感，做的了自己心地的主人。
青春這條路，是一種歷練也是一種態(tài)度，去承擔一種對人生意義的叩問和追求，活出一種充滿力量的狀態(tài)，和多姿多彩的存在。
都說生活不止是眼前的茍且，還有詩和遠方，人生在哪里出發(fā)，目標有多遠，歸宿在何方，在李商隱的《夜雨寄北》里這么說，君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。恰似這青春，不是任由那些來勢洶洶的煩惱興師動眾，而是活出內心明亮的觀照，最適合人生向前的生命力量。
青春也是一種對智慧的錘煉，溫和而理性，欣賞與尊重，不可回避青春這條路的艱辛，更需要砥礪前行，更不免淚水傷痛，這青春也就活成了一場不一樣的發(fā)現(xiàn)，和生命智慧的風采呈現(xiàn)。
人生需要自己去承擔的力量，走過一段旅途，創(chuàng)造一片風景，活得出挺身而出，也活得出善良擔待。不忘初心，用自己對青春的信念，活出對這個世界最好的贊美與祝愿。
對于青春的理解，不可否認，它是生命中最豐富和精彩的時光，歷練著人生迎接未來的勇氣和信念，也成就著人生承擔壓力和突破困惑的能力，當然也告訴著人生的遺憾，沒有誰能在青春中停留，這一幕幕的生活場景，不是活向了一個猜不透的世界，而是在提醒著人生，好好珍惜，好好活著，好好繼續(xù)。