演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
畢業(yè)典禮致辭演講稿篇1
尊敬的各位來賓、親愛的老師、同學們:
大家下午好!
我是經管學院20__屆本科畢業(yè)生楊真,很高興有機會能站在這里和大家分享我在經管學院的四年感受。
還記得四年前剛入院子,讓我掉下眼淚的,還不是現(xiàn)在西門的酒,也不是搬走的小橋燒烤,而是經濟學原理考試里猜不透的張順李逵的經濟游戲,還有生平第一次的“3000米長跑考試”。
四年間,用一個詞概況我在清華經管最大的收益那就是多元“選擇”。我在經管的課堂上,可以聽彭凱平老師傳遞積極心理學帶來的生活“正能量”,也可以一個人扮演六個哲學家在批判性思維的世界里玩一場狼人殺。在通識教育的環(huán)境下,我們可以自由地選擇自己想了解的領域和多元的觀點。
大學四年,我享受著這樣充沛的“選擇”,然而我不會忘記這樣多樣的選擇并不是平等地存在于我銘家每個角落。我在青海海西蒙古族藏族自治州的冷湖小鎮(zhèn)長大,在我小時候,我的小鎮(zhèn)還是一個無人區(qū)的空地上剛蓋起平房、沒有自來水和暖氣的這樣一個地區(qū)。大二,我回到青海,在一所更加邊遠的小學支教的時候,我發(fā)現(xiàn)那里的孩子仍然大部分不會使用互聯(lián)網(wǎng)、沒有見過投影儀、電子圖書。來到清華經管學院的我,常在思考一個問題:“我們清華經管學院能在通識教育中有多樣選擇,很大程度是由于在信息的時代,我們接收到了多樣的信息,并且受到了多個領域的教育?!比欢@個時代的信息和教育,并不是平等地在各處分布、增長和的。想到這一點后,我決定將教育和我們信息時代的設備傳遞給邊緣的村莊。
回來以后,我寫下了我在小學的見聞和當?shù)貙W校需要的教學設備與人力,把小學的信息放到了網(wǎng)上的公益平臺,號召全國的公益者幫助,現(xiàn)在已經有滿足教學需求的電腦和投影儀捐贈到小學里。誠然,他們依然沒有像經管學院在座的我們一樣多的選擇。青海的孩子們面臨更多的問題,比如每年十三萬公頃的土地沙漠化和每年三百六十萬噸的土地肥料流失,這可能讓他們沒有選擇地離開自己長期居住的土地。但是,平等的教育、以及平等的信息獲取是當?shù)厝丝梢栽诋敶鐣玫刈灾鹘鉀Q問題的基礎。收集同學的舊電腦、將自己小鎮(zhèn)和村莊宣傳給更多的人吸引更多志愿者進行支教,都能讓他們享受信息社會中我們已經習慣了的發(fā)展。
在今天的畢業(yè)典禮,每個在座的同學都會回顧自己的四年大學生活,我自然地想到我家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)。在經管學院的多元“選擇”的氛圍中,我思考了怎么樣去將信息時代的充沛“選擇”帶給那些邊緣的地方,用力所能及的方式讓他們擁有不曾想過的“選擇”。
在經管學院,這里每個人可以自由選擇自己的夢想與責任。夢想的起航,我們早已開始,從這一刻起,我會帶著清華經管給予的精神支持,心中有夢,經世濟民!
畢業(yè)典禮致辭演講稿篇2
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
上午好!今天非常高興作為本屆六年級的教師代表發(fā)言。
就個人情感來講,我們是非常有緣份的:茫茫人海,我們在半程中心小學相遇、相伴,這是多么難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣!校園中回蕩著你們的歡聲笑語,課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力,經受了各種考驗,品味了學習生活的酸甜苦辣,前進與波折,歡笑和淚水譜寫出你們學習生活的動人篇章。同時老師們感動著你們的感動,收獲著你們的收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。
如果說小學生活是一本書,今天即將翻閱到最后的篇章,這一切都將成為你們人生中美好的回憶,你們將很快踏上新的征程。此時此刻,作為老師,我們的心情是復雜。當面對空蕩蕩的教室,老師們心中難免會產生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將帶著夢想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,沒有什么比看到自己的學生有所作為更幸福的。
你們是一棵棵茁壯成長的大樹,老師就是樹上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下,新葉才能成長一樣,為的都是你們早日成為參天大樹。還記得嗎,老師曾經說過,你可以長不高,但你不能長不直。班主任老師多少次面對面的促膝交談,你記得嗎?語文、數(shù)學、英語老師多少次動之以情,曉之以理,手把手地耐心引導,你記得嗎?音體美老師教給你們如何鍛煉身體,如何欣賞美的聲音和畫面,你還記得嗎?你遇到困難時,是老師在呵護你,你頑皮的時候,是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂,知道你的優(yōu)點與不足。你也曾惹老師生氣過,但老師對此都不會在意,此時以至將來,老師能記得的是你的你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠是優(yōu)秀的,你們將來無論走到哪里,老師都記掛著你們,你們成功,永遠是老師們的驕傲!
最后,我衷心祝愿同學們在今后的學習道路上,勤奮求實;在生活的道路上,面帶微笑;在成長的道路上,堅強樂觀,等待著聽到你們進步的喜訊!
畢業(yè)典禮致辭演講稿篇3
尊敬的家長,老師、同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行20__屆高中畢業(yè)典禮,首先,請允許我代表學校,對圓滿完成高中學業(yè)的全體高三同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學習,以出色的表現(xiàn),向社會、學校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個新的起點開始,踏上人生新的征程。同時,還要對培養(yǎng)你們,甘于奉獻的老師們,表示深深的感謝和敬意,對你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意!我提議:請同學們伸出雙手,給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲!感謝他們!
時光流逝,日月如梭。有人說,青春是一本太倉促的書,同學們,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記,畢業(yè)的歌聲就已響起?;厥组g,一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前,你們懷揣理想和希望,邁入一中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來,你們并肩攜手,一路走來。前行的路上有過歡歌,也有過淚水?;蛟S因為和同學的一個小小誤解,或許因為和老師一場短短的爭執(zhí),或許因為家長的一聲輕輕的責備,讓你們內心有過失落,有過徘徊,有過無助。但是,當我們終于走過了高考,面對面的站在一起的時候,還有誰,不認為這些成長過程中的陣痛,不是我們人生一段最難忘的經歷,一筆最寶貴的財富,一座最重要的里程碑呢?
離別如期而至,感覺卻如此匆匆。三年太短,當我們終于明白同學間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當我們終于明白家長的責備是內心關愛的表現(xiàn)時,離別,卻已來臨。
三年,彈指一揮間,同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站,要真正成為國家棟梁,還任重道遠。作為母校,作為見證你們成長的師長,真誠地祝你們未來一切如意,前途一帆風順。但這一切的實現(xiàn)還必須付出更多的努力,因為成功只有靠自己拼搏。
我們期盼,你們能彼此關愛,相互扶持。哲人說:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富?!鼻Ы鹨椎?,友情難求,三年的同窗情誼,是你們人生最大的一筆財富。我們期盼,即使畢業(yè),即使分開,即使遠隔天涯,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼,你們能學會感恩,懂得包容。冰心老人說,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼?!蔽覀兤谂危銈兡軐ψ约?、對他人多一份愛與寬容,多一份感恩與包容,讓世界因此而更美麗,讓生活因此而快樂從容。
我們期盼,你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,它會有荊棘,也有坎坷;會有冷雨,也有冰霜。面對人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認準目標,持之以恒。
我們期盼,你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任,這些責任,只能由自己承擔,今后無論你們走到哪里,我們期盼,你們都能把“服務他人、奉獻社會、追求真知”牢記心頭。
親愛的同學們,你們已經步入成年,今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣告進步。畢業(yè),不僅是人生一個階段的結束,更是一個新的征程的開端。成人,絕不是簡單的年齡上的增長,它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起,便注定了會有今天這樣一個特殊的日子。曾經的同學即將各奔東西,曾經的日子業(yè)已漸行漸遠。印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠,我們的心總是和你們連在一起”。同學們,請相信,盡管你們已經畢業(yè),但一中的心,總是和你們連在一起。不管今后你們是一帆風順,還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達,還是步履維艱,一中的大門,都始終向你們敞開,希望大家畢業(yè)之后,常來看看,勤來走走。一中,也始終站在你身后,注視著你們,支持著你們,祝福著你們,因為,對于所有一中學子,她有一個響亮的名字——母校。
母校,其實就是一座這樣的港灣,明天,你們就將從這里起航,去譜寫更加壯美的人生樂章,去實現(xiàn)更加絢麗的人生夢想!
祝同學們:一路高歌,宏圖大展!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭演講稿篇4
親愛的學生們,親愛的老師們:
大家早上好!
很榮幸有這個寶貴的機會和你交流,分享我們在一起三年的所有點滴。這一刻,我真的有點緊張,心還在怦怦直跳。我不禁想到,三年前,我們第一次踏上校園的那一天,我牽著父母的手,拉著爺爺奶奶的衣角,怯生生地看著陌生的老師,看著不知名的校園,心里想,這就是會陪我開始新的成長的一切?
轉眼間,三年就變成了昨天。此刻,我們就像蒲公英的種子,要么豐滿,要么瘦弱,迎著風,伴隨著陽光,即將開始新的成長之旅。不知道是放棄難還是擔心未來的不確定性。我忘不了。操場上,我們一起揮汗如雨;我忘不了,在課堂上,我們互相幫助,勤奮學習;我忘不了上課的時候,老師耐心細致的講解;我忘不了,自習學習的時候,班主任那雙專注而復雜的眼睛在門窗后面。
曾幾何時,我們?yōu)橐稽c點進步欣喜若狂,為一點點錯誤沮喪,為一點點理解溫暖,為一點點誤會斤斤計較。我們哭過,笑過,失去過,收獲過。就在這幾天,我們經歷了成長過程中的一次重要洗禮。直到現(xiàn)在,我們的心還在糾結,放不下。
成績很重要,但是從父母和老師期待的目光和慷慨的勸誡中,我們知道了很多。一瞬間的輝煌,成功還是失敗,并不能決定一切。父母和老師真正擔心的是我們能否以正確的態(tài)度面對挫折、失敗和未來,能否以冷靜、堅定不移、不屈不撓的精神正確選擇成長的方向,堅持不懈,努力工作,永不盲目放棄。
面對未來,我們每個人成功進入理想的高中并繼續(xù)學習,無疑是很重要的。但是,在人生面前,成功的道路肯定不止這條,實現(xiàn)人生價值的道路并不依賴于此。關鍵在于我們對自己的態(tài)度,是否學會了為自己負責,是否學會了真誠的愛。
過了今天,不管你明天在哪里,如果你對自己缺乏勇氣和責任感,對自己、對同學、對老師、對父母缺乏真誠的理解和愛,你只是沉溺在天真、無畏、幻想的五彩繽紛的色彩中,浪費時間,那么除了失望和失敗,我們還能等什么呢?真正的成功離我們很遠,一時的成功或失敗永遠決定不了什么。我們還有很長的路要走,衷心祝愿我們越走越寬!
最后用一句話和大家分享:春前耕土,秋后享采珠。
同學們加油!相信自己無論在哪里都是最棒的!
謝謝同學們!謝謝各位老師!
畢業(yè)典禮致辭演講稿篇5
親愛的同學們:
上午好!
你們是我到__理工大學任校長后送走的第一批畢業(yè)生。時間飛快,我來校工作還不滿一年,還沒來得及在你們眼中混個臉熟,就要和大家說再見。離別之際心中有諸多不舍,但緣分之中有緣也有分,今天到了分不開也要分的時候?,F(xiàn)在,我代表全校教職員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的同學們,致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!同時向養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
同學們,__的歌唱得好,“流水帶走光陰的故事,也改變了我們?!蹦感R娮C了你們青春的點點滴滴,母校的發(fā)展也印刻在你們成長的軌跡里。今天,你們即將跨入新的人生階段。未來的人生究竟會怎樣?大家可能忐忑、或許期盼,也可能正等著校長在今天最后一堂課里傳授真經好打通全關。很抱歉,漫漫人生路,我無法給你們通關攻略,也沒法傳授什么獨門秘笈。但在離別的時刻,想和大家談一些自己對于人生的感悟。 這鍋心靈雞湯,不管是不是對你的胃口,還請暫且喝下。因為幾十年的熬制,總還是有些營養(yǎng)。
人生就是不斷奔跑,但奔跑的姿態(tài)卻千差萬別。有的人還沒起跑就躺下了;有的人跑到一半摔倒了就再也爬不起來了;有的人跑著跑著卻被罰下去;有的人跑了一輩子,卻始終漫無目標;而有的人,堅持跑下去,最終獲得了成功。面對著奔跑的人生,咱們該怎么跑下去,怎么跑出自己的那份精彩呢?
第一、要有理性地奔跑。或者說有目標地奔跑。在非洲撒哈拉沙漠里有一個叫比塞爾的村莊,在英國皇家軍官肯萊文發(fā)現(xiàn)它之前,那兒的人從來都沒走出過沙漠。原因是比塞爾的村民們不認識北斗星,在茫茫沙漠里,沒有方向的指引,人總是繞著或大或小的圈子,費盡心力,卻還總是回到起點??先R文將識別北斗星的方法傳授給了比塞爾人后,他們終于走出了世代相守的沙漠?,F(xiàn)在,在比塞爾村子前樹立著一座銅像,其底座下刻著“新生活是從選定方向開始的?!鄙衬械娜耍碌纳顏碜苑较虻倪x定,而同學們,你們的人生奔跑,應當是從確定新目標開始。前幾天偶然聽到去年進校的同學發(fā)問,職業(yè)規(guī)劃要寫多少字?我不禁啞然。對于專業(yè)規(guī)劃,對于未來人生的設想,僅僅把它變成一種應付性的行為,這其中有新同學的懵懂,但也看出他對未來的迷茫。同學們,面對未來生活,你們可不能經常處于茫然、盲目和忙亂的三máng狀態(tài)。有目標,你們奔跑才有希望、才有動力。有目標的人生規(guī)劃是藍圖,否則就是拼圖;有目標的人生才是奔跑,不然只能是流浪。目標一要高于現(xiàn)實二要可以實現(xiàn)。二者缺一,要么是畫餅充饑、望梅止渴,要么是自欺欺人,自我陶醉。目標可以分階段實施,可以邊跑邊調整。對剛畢業(yè)的學生來說,路更多的是經歷不是選擇,先經歷你必須經歷的,然后才可以選擇自己想選擇的。千萬別只想走捷徑,大家都在走的捷徑往往是擁擠的,就好比大家都往自動扶梯擠時反而走樓梯更快。
第二、要有血性地奔跑。換句話說就是帶著青春的自信奔跑。如果我說我和你們一樣青春,不知道你們會不會哄堂大笑,或者照顧下校長的情緒,選擇在臺下偷偷地笑。咱們仔細想想,是不是把青春的標準簡單的局限在年齡上。其實,青春和非青春的區(qū)別不在于年齡,而在于心境。抹殺青春的毒藥,是自卑。青春的動力和勇氣的源泉,是自信。在人生奔跑中,沒有自信,必然未戰(zhàn)先怯,不戰(zhàn)而屈。今年國內短跑界有兩件大事,一件事是劉翔退役,一件事是蘇炳添跑入10秒。眾所周知,在短跑競賽中,人種論甚囂塵上,而劉翔用奧運會冠軍、世錦賽冠軍,蘇炳添用跑入10秒給予有力的還擊??炭唷⒖茖W的訓練之外,面對著世界紀錄保持者科林杰克遜等眾多世界級好手,如果沒有強大的自信,劉翔、蘇炳添還能是如風的少年么?所以,同學們,要堅持母校賦予你們的軍工精神,要滿懷“別人和我比名校,我和他們比明天”的豪情,勇敢地站在人生的跑道上,自信地奔跑下去。有句廣告語說得好,“年輕,沒有什么不可以?!钡覀兏伎?,年輕不可以沒有什么?因為年輕,我們要自信地發(fā)出青春的光芒,不要因缺乏自信而淪為吸食光明的暗物質。
第三、要有靈性地奔跑。換言之就是有策略地奔跑。漫長的人生不僅僅只是一場奔跑比賽。對于每一個人來說,人生是由不同形式、不同階段的奔跑組成。有時候,是一場100米比賽,需要爆發(fā)力,不能越軌,跑錯跑道;有時候,是一場跨欄比賽,在奔跑的過程中,還需要跨越障礙;有時候,又是一場馬拉松比賽,要調整節(jié)奏,知道什么時候領跑,什么時候控制速度,什么時候開始沖刺。人生的跑道,有時候是規(guī)定好的,此時你要做的就是接受不能改變的,改變可以改變的,也就是在確保不越軌不跑偏的前提下變化奔跑策略,以求超越。人生跑道有時候又是可以選擇的,這時候你可以選擇跟隨先行者的足跡,但也別亦步亦趨,要注意繞開他們的失足之處,以免重蹈覆轍,這樣才有可能后來居上,由追兵變成標兵。你也可以選擇另辟蹊徑做奇兵,但這意味著要承受缺少同伴和路邊加油喝彩聲的孤獨。所以,在人生的不同階段,不同的人生際遇時刻,你們要認清自我,分析形勢,把握本質,富有策略地奔跑,才能跑出屬于自己的那份精彩。
第四、要有韌性地奔跑。人生的奔跑需要毅力和忍耐力。在前進途中你可以徘徊,可以休息,但不要耽誤趕路。任何時候都不要寄希望于別人都是龜兔賽跑故事中的兔子,要知道在競爭日益激烈的社會,兔子們都被逼得夜不閉眼了。愛迪生曾說過,“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么?!崩щy與失敗給予我們重新認識問題的角度與方法。失敗是成功之母,敗后思敗便是成功之父。因而,一時的坎坷不應當也不能夠成為你們前進的阻礙,而應當化作前進的動力。所以,同學們,人生難得起起落落,更要堅強的生活。得意時不要忘形,失意時不要亡性。什么性?韌性。成長就是把哭泣聲、牢騷聲、埋怨聲調成靜音的過程。要相信,世間本無那么多絕境,所謂絕境,往往并非已至絕路,而是心已絕望。世上大多數(shù)坎本來是可以邁過去的,絆腳石也可以是墊腳石,遺憾的是很多人失去了邁腿的信心和勇氣。
同學們,是緣分將母校與你們緊緊聯(lián)系在一起。母校陪你們聽過星空的細語、看過迷人的風景、記下心里的秘密,留下忙碌的身影。請你們記住,在你們人生奔跑的途中,母校與你們星火相應,心心相映。有了成績,歡迎你們榮歸母校;遇到挫折,母校安慰你們受傷的心靈,鼓舞你們繼續(xù)前行。所以,請大家記得,常回來看看,因為你們是母校永遠的牽掛!
__屆測量系畢業(yè)生,杰出校友龔健雅院士提到母校時說,母校是他人生的起跑線,是他值得銘記的地方。對于__理工大學的每一屆學生而言,母校不僅是他人生新征程的起跑線,更是助跑器。今天高興又高溫,看到大家滿臉的汗水,我知道致辭該結束了。然而,口頭的致辭馬上結束,但心頭的祝愿卻永不停歇。親愛的同學們,今天,我與你們,共同見證你們邁出校門,開啟新的征程。祝愿大家在人生的奔跑中不迷茫,敢跑,善跑,堅持跑,跑出屬于自己也屬于母校的榮光!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭演講稿
畢業(yè)典禮致辭演講稿篇1
尊敬的各位來賓、親愛的老師、同學們:
大家下午好!
我是經管學院20__屆本科畢業(yè)生楊真,很高興有機會能站在這里和大家分享我在經管學院的四年感受。
還記得四年前剛入院子,讓我掉下眼淚的,還不是現(xiàn)在西門的酒,也不是搬走的小橋燒烤,而是經濟學原理考試里猜不透的張順李逵的經濟游戲,還有生平第一次的“3000米長跑考試”。
四年間,用一個詞概況我在清華經管最大的收益那就是多元“選擇”。我在經管的課堂上,可以聽彭凱平老師傳遞積極心理學帶來的生活“正能量”,也可以一個人扮演六個哲學家在批判性思維的世界里玩一場狼人殺。在通識教育的環(huán)境下,我們可以自由地選擇自己想了解的領域和多元的觀點。
大學四年,我享受著這樣充沛的“選擇”,然而我不會忘記這樣多樣的選擇并不是平等地存在于我銘家每個角落。我在青海海西蒙古族藏族自治州的冷湖小鎮(zhèn)長大,在我小時候,我的小鎮(zhèn)還是一個無人區(qū)的空地上剛蓋起平房、沒有自來水和暖氣的這樣一個地區(qū)。大二,我回到青海,在一所更加邊遠的小學支教的時候,我發(fā)現(xiàn)那里的孩子仍然大部分不會使用互聯(lián)網(wǎng)、沒有見過投影儀、電子圖書。來到清華經管學院的我,常在思考一個問題:“我們清華經管學院能在通識教育中有多樣選擇,很大程度是由于在信息的時代,我們接收到了多樣的信息,并且受到了多個領域的教育?!比欢@個時代的信息和教育,并不是平等地在各處分布、增長和的。想到這一點后,我決定將教育和我們信息時代的設備傳遞給邊緣的村莊。
回來以后,我寫下了我在小學的見聞和當?shù)貙W校需要的教學設備與人力,把小學的信息放到了網(wǎng)上的公益平臺,號召全國的公益者幫助,現(xiàn)在已經有滿足教學需求的電腦和投影儀捐贈到小學里。誠然,他們依然沒有像經管學院在座的我們一樣多的選擇。青海的孩子們面臨更多的問題,比如每年十三萬公頃的土地沙漠化和每年三百六十萬噸的土地肥料流失,這可能讓他們沒有選擇地離開自己長期居住的土地。但是,平等的教育、以及平等的信息獲取是當?shù)厝丝梢栽诋敶鐣玫刈灾鹘鉀Q問題的基礎。收集同學的舊電腦、將自己小鎮(zhèn)和村莊宣傳給更多的人吸引更多志愿者進行支教,都能讓他們享受信息社會中我們已經習慣了的發(fā)展。
在今天的畢業(yè)典禮,每個在座的同學都會回顧自己的四年大學生活,我自然地想到我家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)。在經管學院的多元“選擇”的氛圍中,我思考了怎么樣去將信息時代的充沛“選擇”帶給那些邊緣的地方,用力所能及的方式讓他們擁有不曾想過的“選擇”。
在經管學院,這里每個人可以自由選擇自己的夢想與責任。夢想的起航,我們早已開始,從這一刻起,我會帶著清華經管給予的精神支持,心中有夢,經世濟民!
畢業(yè)典禮致辭演講稿篇2
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
上午好!今天非常高興作為本屆六年級的教師代表發(fā)言。
就個人情感來講,我們是非常有緣份的:茫茫人海,我們在半程中心小學相遇、相伴,這是多么難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣!校園中回蕩著你們的歡聲笑語,課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力,經受了各種考驗,品味了學習生活的酸甜苦辣,前進與波折,歡笑和淚水譜寫出你們學習生活的動人篇章。同時老師們感動著你們的感動,收獲著你們的收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。
如果說小學生活是一本書,今天即將翻閱到最后的篇章,這一切都將成為你們人生中美好的回憶,你們將很快踏上新的征程。此時此刻,作為老師,我們的心情是復雜。當面對空蕩蕩的教室,老師們心中難免會產生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將帶著夢想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,沒有什么比看到自己的學生有所作為更幸福的。
你們是一棵棵茁壯成長的大樹,老師就是樹上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下,新葉才能成長一樣,為的都是你們早日成為參天大樹。還記得嗎,老師曾經說過,你可以長不高,但你不能長不直。班主任老師多少次面對面的促膝交談,你記得嗎?語文、數(shù)學、英語老師多少次動之以情,曉之以理,手把手地耐心引導,你記得嗎?音體美老師教給你們如何鍛煉身體,如何欣賞美的聲音和畫面,你還記得嗎?你遇到困難時,是老師在呵護你,你頑皮的時候,是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂,知道你的優(yōu)點與不足。你也曾惹老師生氣過,但老師對此都不會在意,此時以至將來,老師能記得的是你的你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠是優(yōu)秀的,你們將來無論走到哪里,老師都記掛著你們,你們成功,永遠是老師們的驕傲!
最后,我衷心祝愿同學們在今后的學習道路上,勤奮求實;在生活的道路上,面帶微笑;在成長的道路上,堅強樂觀,等待著聽到你們進步的喜訊!
畢業(yè)典禮致辭演講稿篇3
尊敬的家長,老師、同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行20__屆高中畢業(yè)典禮,首先,請允許我代表學校,對圓滿完成高中學業(yè)的全體高三同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學習,以出色的表現(xiàn),向社會、學校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個新的起點開始,踏上人生新的征程。同時,還要對培養(yǎng)你們,甘于奉獻的老師們,表示深深的感謝和敬意,對你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意!我提議:請同學們伸出雙手,給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲!感謝他們!
時光流逝,日月如梭。有人說,青春是一本太倉促的書,同學們,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記,畢業(yè)的歌聲就已響起?;厥组g,一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前,你們懷揣理想和希望,邁入一中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來,你們并肩攜手,一路走來。前行的路上有過歡歌,也有過淚水?;蛟S因為和同學的一個小小誤解,或許因為和老師一場短短的爭執(zhí),或許因為家長的一聲輕輕的責備,讓你們內心有過失落,有過徘徊,有過無助。但是,當我們終于走過了高考,面對面的站在一起的時候,還有誰,不認為這些成長過程中的陣痛,不是我們人生一段最難忘的經歷,一筆最寶貴的財富,一座最重要的里程碑呢?
離別如期而至,感覺卻如此匆匆。三年太短,當我們終于明白同學間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當我們終于明白家長的責備是內心關愛的表現(xiàn)時,離別,卻已來臨。
三年,彈指一揮間,同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站,要真正成為國家棟梁,還任重道遠。作為母校,作為見證你們成長的師長,真誠地祝你們未來一切如意,前途一帆風順。但這一切的實現(xiàn)還必須付出更多的努力,因為成功只有靠自己拼搏。
我們期盼,你們能彼此關愛,相互扶持。哲人說:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富?!鼻Ы鹨椎?,友情難求,三年的同窗情誼,是你們人生最大的一筆財富。我們期盼,即使畢業(yè),即使分開,即使遠隔天涯,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼,你們能學會感恩,懂得包容。冰心老人說,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼?!蔽覀兤谂危銈兡軐ψ约?、對他人多一份愛與寬容,多一份感恩與包容,讓世界因此而更美麗,讓生活因此而快樂從容。
我們期盼,你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,它會有荊棘,也有坎坷;會有冷雨,也有冰霜。面對人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認準目標,持之以恒。
我們期盼,你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任,這些責任,只能由自己承擔,今后無論你們走到哪里,我們期盼,你們都能把“服務他人、奉獻社會、追求真知”牢記心頭。
親愛的同學們,你們已經步入成年,今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣告進步。畢業(yè),不僅是人生一個階段的結束,更是一個新的征程的開端。成人,絕不是簡單的年齡上的增長,它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起,便注定了會有今天這樣一個特殊的日子。曾經的同學即將各奔東西,曾經的日子業(yè)已漸行漸遠。印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠,我們的心總是和你們連在一起”。同學們,請相信,盡管你們已經畢業(yè),但一中的心,總是和你們連在一起。不管今后你們是一帆風順,還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達,還是步履維艱,一中的大門,都始終向你們敞開,希望大家畢業(yè)之后,常來看看,勤來走走。一中,也始終站在你身后,注視著你們,支持著你們,祝福著你們,因為,對于所有一中學子,她有一個響亮的名字——母校。
母校,其實就是一座這樣的港灣,明天,你們就將從這里起航,去譜寫更加壯美的人生樂章,去實現(xiàn)更加絢麗的人生夢想!
祝同學們:一路高歌,宏圖大展!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭演講稿篇4
親愛的學生們,親愛的老師們:
大家早上好!
很榮幸有這個寶貴的機會和你交流,分享我們在一起三年的所有點滴。這一刻,我真的有點緊張,心還在怦怦直跳。我不禁想到,三年前,我們第一次踏上校園的那一天,我牽著父母的手,拉著爺爺奶奶的衣角,怯生生地看著陌生的老師,看著不知名的校園,心里想,這就是會陪我開始新的成長的一切?
轉眼間,三年就變成了昨天。此刻,我們就像蒲公英的種子,要么豐滿,要么瘦弱,迎著風,伴隨著陽光,即將開始新的成長之旅。不知道是放棄難還是擔心未來的不確定性。我忘不了。操場上,我們一起揮汗如雨;我忘不了,在課堂上,我們互相幫助,勤奮學習;我忘不了上課的時候,老師耐心細致的講解;我忘不了,自習學習的時候,班主任那雙專注而復雜的眼睛在門窗后面。
曾幾何時,我們?yōu)橐稽c點進步欣喜若狂,為一點點錯誤沮喪,為一點點理解溫暖,為一點點誤會斤斤計較。我們哭過,笑過,失去過,收獲過。就在這幾天,我們經歷了成長過程中的一次重要洗禮。直到現(xiàn)在,我們的心還在糾結,放不下。
成績很重要,但是從父母和老師期待的目光和慷慨的勸誡中,我們知道了很多。一瞬間的輝煌,成功還是失敗,并不能決定一切。父母和老師真正擔心的是我們能否以正確的態(tài)度面對挫折、失敗和未來,能否以冷靜、堅定不移、不屈不撓的精神正確選擇成長的方向,堅持不懈,努力工作,永不盲目放棄。
面對未來,我們每個人成功進入理想的高中并繼續(xù)學習,無疑是很重要的。但是,在人生面前,成功的道路肯定不止這條,實現(xiàn)人生價值的道路并不依賴于此。關鍵在于我們對自己的態(tài)度,是否學會了為自己負責,是否學會了真誠的愛。
過了今天,不管你明天在哪里,如果你對自己缺乏勇氣和責任感,對自己、對同學、對老師、對父母缺乏真誠的理解和愛,你只是沉溺在天真、無畏、幻想的五彩繽紛的色彩中,浪費時間,那么除了失望和失敗,我們還能等什么呢?真正的成功離我們很遠,一時的成功或失敗永遠決定不了什么。我們還有很長的路要走,衷心祝愿我們越走越寬!
最后用一句話和大家分享:春前耕土,秋后享采珠。
同學們加油!相信自己無論在哪里都是最棒的!
謝謝同學們!謝謝各位老師!
畢業(yè)典禮致辭演講稿篇5
親愛的同學們:
上午好!
你們是我到__理工大學任校長后送走的第一批畢業(yè)生。時間飛快,我來校工作還不滿一年,還沒來得及在你們眼中混個臉熟,就要和大家說再見。離別之際心中有諸多不舍,但緣分之中有緣也有分,今天到了分不開也要分的時候?,F(xiàn)在,我代表全校教職員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的同學們,致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!同時向養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
同學們,__的歌唱得好,“流水帶走光陰的故事,也改變了我們?!蹦感R娮C了你們青春的點點滴滴,母校的發(fā)展也印刻在你們成長的軌跡里。今天,你們即將跨入新的人生階段。未來的人生究竟會怎樣?大家可能忐忑、或許期盼,也可能正等著校長在今天最后一堂課里傳授真經好打通全關。很抱歉,漫漫人生路,我無法給你們通關攻略,也沒法傳授什么獨門秘笈。但在離別的時刻,想和大家談一些自己對于人生的感悟。 這鍋心靈雞湯,不管是不是對你的胃口,還請暫且喝下。因為幾十年的熬制,總還是有些營養(yǎng)。
人生就是不斷奔跑,但奔跑的姿態(tài)卻千差萬別。有的人還沒起跑就躺下了;有的人跑到一半摔倒了就再也爬不起來了;有的人跑著跑著卻被罰下去;有的人跑了一輩子,卻始終漫無目標;而有的人,堅持跑下去,最終獲得了成功。面對著奔跑的人生,咱們該怎么跑下去,怎么跑出自己的那份精彩呢?
第一、要有理性地奔跑。或者說有目標地奔跑。在非洲撒哈拉沙漠里有一個叫比塞爾的村莊,在英國皇家軍官肯萊文發(fā)現(xiàn)它之前,那兒的人從來都沒走出過沙漠。原因是比塞爾的村民們不認識北斗星,在茫茫沙漠里,沒有方向的指引,人總是繞著或大或小的圈子,費盡心力,卻還總是回到起點??先R文將識別北斗星的方法傳授給了比塞爾人后,他們終于走出了世代相守的沙漠?,F(xiàn)在,在比塞爾村子前樹立著一座銅像,其底座下刻著“新生活是從選定方向開始的?!鄙衬械娜耍碌纳顏碜苑较虻倪x定,而同學們,你們的人生奔跑,應當是從確定新目標開始。前幾天偶然聽到去年進校的同學發(fā)問,職業(yè)規(guī)劃要寫多少字?我不禁啞然。對于專業(yè)規(guī)劃,對于未來人生的設想,僅僅把它變成一種應付性的行為,這其中有新同學的懵懂,但也看出他對未來的迷茫。同學們,面對未來生活,你們可不能經常處于茫然、盲目和忙亂的三máng狀態(tài)。有目標,你們奔跑才有希望、才有動力。有目標的人生規(guī)劃是藍圖,否則就是拼圖;有目標的人生才是奔跑,不然只能是流浪。目標一要高于現(xiàn)實二要可以實現(xiàn)。二者缺一,要么是畫餅充饑、望梅止渴,要么是自欺欺人,自我陶醉。目標可以分階段實施,可以邊跑邊調整。對剛畢業(yè)的學生來說,路更多的是經歷不是選擇,先經歷你必須經歷的,然后才可以選擇自己想選擇的。千萬別只想走捷徑,大家都在走的捷徑往往是擁擠的,就好比大家都往自動扶梯擠時反而走樓梯更快。
第二、要有血性地奔跑。換句話說就是帶著青春的自信奔跑。如果我說我和你們一樣青春,不知道你們會不會哄堂大笑,或者照顧下校長的情緒,選擇在臺下偷偷地笑。咱們仔細想想,是不是把青春的標準簡單的局限在年齡上。其實,青春和非青春的區(qū)別不在于年齡,而在于心境。抹殺青春的毒藥,是自卑。青春的動力和勇氣的源泉,是自信。在人生奔跑中,沒有自信,必然未戰(zhàn)先怯,不戰(zhàn)而屈。今年國內短跑界有兩件大事,一件事是劉翔退役,一件事是蘇炳添跑入10秒。眾所周知,在短跑競賽中,人種論甚囂塵上,而劉翔用奧運會冠軍、世錦賽冠軍,蘇炳添用跑入10秒給予有力的還擊??炭唷⒖茖W的訓練之外,面對著世界紀錄保持者科林杰克遜等眾多世界級好手,如果沒有強大的自信,劉翔、蘇炳添還能是如風的少年么?所以,同學們,要堅持母校賦予你們的軍工精神,要滿懷“別人和我比名校,我和他們比明天”的豪情,勇敢地站在人生的跑道上,自信地奔跑下去。有句廣告語說得好,“年輕,沒有什么不可以?!钡覀兏伎?,年輕不可以沒有什么?因為年輕,我們要自信地發(fā)出青春的光芒,不要因缺乏自信而淪為吸食光明的暗物質。
第三、要有靈性地奔跑。換言之就是有策略地奔跑。漫長的人生不僅僅只是一場奔跑比賽。對于每一個人來說,人生是由不同形式、不同階段的奔跑組成。有時候,是一場100米比賽,需要爆發(fā)力,不能越軌,跑錯跑道;有時候,是一場跨欄比賽,在奔跑的過程中,還需要跨越障礙;有時候,又是一場馬拉松比賽,要調整節(jié)奏,知道什么時候領跑,什么時候控制速度,什么時候開始沖刺。人生的跑道,有時候是規(guī)定好的,此時你要做的就是接受不能改變的,改變可以改變的,也就是在確保不越軌不跑偏的前提下變化奔跑策略,以求超越。人生跑道有時候又是可以選擇的,這時候你可以選擇跟隨先行者的足跡,但也別亦步亦趨,要注意繞開他們的失足之處,以免重蹈覆轍,這樣才有可能后來居上,由追兵變成標兵。你也可以選擇另辟蹊徑做奇兵,但這意味著要承受缺少同伴和路邊加油喝彩聲的孤獨。所以,在人生的不同階段,不同的人生際遇時刻,你們要認清自我,分析形勢,把握本質,富有策略地奔跑,才能跑出屬于自己的那份精彩。
第四、要有韌性地奔跑。人生的奔跑需要毅力和忍耐力。在前進途中你可以徘徊,可以休息,但不要耽誤趕路。任何時候都不要寄希望于別人都是龜兔賽跑故事中的兔子,要知道在競爭日益激烈的社會,兔子們都被逼得夜不閉眼了。愛迪生曾說過,“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么?!崩щy與失敗給予我們重新認識問題的角度與方法。失敗是成功之母,敗后思敗便是成功之父。因而,一時的坎坷不應當也不能夠成為你們前進的阻礙,而應當化作前進的動力。所以,同學們,人生難得起起落落,更要堅強的生活。得意時不要忘形,失意時不要亡性。什么性?韌性。成長就是把哭泣聲、牢騷聲、埋怨聲調成靜音的過程。要相信,世間本無那么多絕境,所謂絕境,往往并非已至絕路,而是心已絕望。世上大多數(shù)坎本來是可以邁過去的,絆腳石也可以是墊腳石,遺憾的是很多人失去了邁腿的信心和勇氣。
同學們,是緣分將母校與你們緊緊聯(lián)系在一起。母校陪你們聽過星空的細語、看過迷人的風景、記下心里的秘密,留下忙碌的身影。請你們記住,在你們人生奔跑的途中,母校與你們星火相應,心心相映。有了成績,歡迎你們榮歸母校;遇到挫折,母校安慰你們受傷的心靈,鼓舞你們繼續(xù)前行。所以,請大家記得,常回來看看,因為你們是母校永遠的牽掛!
__屆測量系畢業(yè)生,杰出校友龔健雅院士提到母校時說,母校是他人生的起跑線,是他值得銘記的地方。對于__理工大學的每一屆學生而言,母校不僅是他人生新征程的起跑線,更是助跑器。今天高興又高溫,看到大家滿臉的汗水,我知道致辭該結束了。然而,口頭的致辭馬上結束,但心頭的祝愿卻永不停歇。親愛的同學們,今天,我與你們,共同見證你們邁出校門,開啟新的征程。祝愿大家在人生的奔跑中不迷茫,敢跑,善跑,堅持跑,跑出屬于自己也屬于母校的榮光!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭演講稿