讀后感是借助書中的情節(jié)和故事來思考和分析自己的人生和價值觀。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們需要對所讀的作品進(jìn)行充分的理解和分析，抓住核心思想和重要細(xì)節(jié)。其次，我們可以從情感、思想、意義等方面來表達(dá)我們的個人感受和思考，可以運用比喻、象征、對比等修辭手法來豐富表達(dá)。另外，我們還可以與自己的生活經(jīng)歷、社會現(xiàn)實等相結(jié)合，通過個人的視角和思考來展示對作品的理解和感觸。最后，我們要注意書寫規(guī)范、語言準(zhǔn)確，盡量避免拗口、啰嗦和空洞的寫法，讓讀后感具有一定的文學(xué)性和思想性。接下來，讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的讀后感范文，或許能夠給我們寫作提供一些思路和參考。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇一
寒假期間，媽媽給我買來一本書——《從外星球來的子》。來看看笑貓和胖頭是如何去開導(dǎo)一個看似從外星球來的孩子。
就當(dāng)春天來臨的時候，球球老老鼠和笑貓陪著無所事事、無比懊惱的胖頭去寵物學(xué)院學(xué)鋼琴，在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的日子里，胖頭在銀杏樹林里認(rèn)識了一個小男孩——一個仿佛是從外星球來的孩子，這個男孩完全生活在自己的世界里，只有笑貓的笑吸引他，胖頭也學(xué)會了笑。漸漸的胖頭每天都去跟他玩。小男孩從一個憂郁的人變成了開朗的人，這一切都要歸功于胖頭啊！至今，胖頭還不知道小男孩患的是孤獨癥（又叫自閉癥）。
讀了這本書，我的心里有一股暖流涌上心頭，更讓我明白了人間處處有愛，在貓的世界也是一樣的?！皫椭鷦e人，快樂自己”，讓我對這句話感觸很深。作者楊紅櫻阿姨從不同的角度，寫了不同的“愛”，比如：虎皮貓對兒女的愛——母愛；胖頭和小男孩之間的愛——友愛；鋼琴阿姨對胖頭的愛——關(guān)愛。
大家來談?wù)勁诸^吧！在貓學(xué)生中，胖頭也許是最笨的，也許是先天條件最不好的，但胖頭學(xué)的是最好的，進(jìn)步最快的。這恰恰說明了無論是人還是貓，想做成一件事就必須專注。
虎皮貓——一個很了不起的角色，但她的做法讓我驚呆了：虎皮貓愛子如命，可他的愛不是溺愛，不是寵愛，而是一種明智的愛。希望包庇孩子們的媽媽們向虎皮貓看齊。
多去幫助別人，世界會更加美好！
讀后感五年級從外星球來的孩子篇二
暑假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《從外星球來的孩子》?？吹竭@個題目，我懷著好奇的心情細(xì)細(xì)品味了書中的.故事。
故事很簡單，也很溫馨。笑貓的孩子胖頭整天無所事事，被笑貓和球球老老鼠送到了一所寵物特技學(xué)校。它向一個溫柔的女老師學(xué)習(xí)鋼琴，在小李老師的細(xì)心指導(dǎo)下，胖頭進(jìn)步很快，在畢業(yè)的鋼琴表演上大獲稱贊。胖頭也從這里找到了自信與心中的亮光。
偶然間，胖頭還在銀杏樹林遇到了一個似乎從外星球來的孩子“寶寶”。為什么說他是從外星球來的呢？因為他一直生活在自己的世界里，從來不與任何人交流。笑貓后來才知道寶寶其實是一個患有孤獨癥的孩子。但就是這樣一個孩子，卻被笑貓與胖頭的笑吸引了。在寶寶媽媽的請求下，胖頭就留在了寶寶家陪伴孤獨而自閉的寶寶。寶寶的爸爸送給了寶寶一個禮物，是一架鋼琴。有了鋼琴，胖頭又能快樂彈琴了，寶寶還給胖頭指揮呢！在友情的溫暖下，在音樂的熏陶中，寶寶漸漸走出了封閉的自我世界，融入到正常人的生活和世界中。
讀罷故事，我掩卷沉思：這個故事帶給我多大的心靈震撼呀！故事里的笑貓本是個調(diào)皮的孩子，靠著自己的努力學(xué)會了一門本領(lǐng)——彈鋼琴，獲得了自信。但笑貓并沒有驕傲，也沒有止步，而是發(fā)揮著自己的熱心，運用鋼琴來幫助自閉癥孩子寶寶。這不正說明了一個道理：發(fā)揮自己的一技之長，并且有一顆樂于助人的心，在幫助別人的同時，你自己也會感到快樂！
我還要學(xué)習(xí)笑貓的另一個長處——多觀察、多發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，取長補(bǔ)短。笑貓知道寶寶并不是一無是處，就熱心幫助他愛上音樂、愛上指揮，走出了孤獨的世界。
我不禁深深地感受到，世間的愛是多么重要啊！胖頭用自己的愛，幫助了一個患有自閉癥的孩子恢復(fù)健康。當(dāng)你幫助完別人時他們的笑臉就是對我們最大的獎勵。
如果人人獻(xiàn)上一點愛，我們的世界會變得更加美好、更加溫暖。幫助那些生活不便的人，對于我們來說只是舉手之勞。讓我們行動起來，為社會獻(xiàn)上一點愛吧！
讀后感五年級從外星球來的孩子篇三
前幾天我讀完了楊紅櫻邪的《笑貓日記――從外星球來的孩子》。大家肯定都認(rèn)識楊紅櫻，因為我們都讀過她的書，楊紅櫻阿姨寫的書不僅很幽默，而且是栩栩如生，富有生機(jī)。我現(xiàn)在看的書不是羅爾德?達(dá)爾爺爺寫的書，就是楊紅櫻阿姨寫的書。
這本《從外星球來的孩子》的.目錄很特別，不像別的書千篇一律的寫1、2、3、4、5……在每一章前標(biāo)上序號，或者是第一章、第二章……的標(biāo)呀標(biāo)，標(biāo)個沒完沒了。楊紅櫻阿姨寫的書都是第幾天、過幾天、又幾天、那幾天（在幾那兒可以填一、二、三……等數(shù)字）。
在寫每一篇章的前面，都會寫上一小段的天氣情況。比如：第一章，有一天，天氣：過了元宵節(jié)，雖然天氣還是有些冷，雖然迎面吹來的風(fēng)已經(jīng)不再刺骨，風(fēng)聲也變得輕柔了許多。我似乎已經(jīng)聽到了春姑娘輕盈的腳步聲。
讀了這本書我學(xué)習(xí)到了從生活中找到自信與光明，丟掉自卑與黑暗。去迎接美好的新開始；去迎接嶄新的每一天；去迎接清新的每個清晨。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇四
在一個雨后天晴的下午，媽媽出門購物，我們順便來新華書店買書。
書店里的書玲瑯滿目，有小說，有漫畫，甚至有游戲秘籍!我走向楊紅櫻的書區(qū)，手指一個一個的點著那些書，希望能找到那本令我期待了很久的那本書?！班?，‘想變成人的猴子’?不是!‘藍(lán)色的兔尾巴草’?也不是……唉!‘從外星球來的孩子’到底在哪兒啊!”我一邊生氣地抱怨，一邊找這本書。功夫不負(fù)有心人!只過了一會，我就在在第五排那兒終于找到了這本書。
回家后，我開始如饑似渴地讀這本書，不知過了多久，我翻到了最后一頁才戀戀不舍地合上了它。
讀完了這一章，我真是感慨萬千!因為我對音樂一竅不通，所以無視了它的存在，但文章中的寶寶學(xué)過鋼琴嗎?他學(xué)過打拍子嗎?沒有，他也是對音樂一竅不通第一次看過鋼琴，第一次聽音樂……但他為什么會打拍子，而且打的準(zhǔn)確無誤?是微笑，是笑容!是胖頭那迷人的笑，那溫柔的笑，那甜美的笑!就是胖頭那迷人的笑，才消除了寶寶與它的陌生，才消除了寶寶與它的恐懼，才讓寶寶有了如此天賦!
笑容，就是治愈孤獨的良藥，正是笑容，使胖頭和寶寶的心中建了一座橋，使他們的心連在了一塊，讓他們更加溫暖。
笑容的魔法，可以征服一切，不是嗎?
以上就是本站為大家提供的的內(nèi)容，希望大家喜歡。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇五
媽媽今天和我去書店買書，我特別喜歡楊紅櫻的書?；貋砗笪掖蜷_這本書，一下子就被迷住了，讀完后我很感動。
這本書講的是一只叫胖頭的小貓用他的微笑與真誠幫助一個小男孩走出他的孤獨世界。
胖頭雖然不聰明也不靈活，但是他很專注。正是因為他很專注，他才學(xué)會了彈鋼琴和笑。這讓我明白刻苦努力、勤學(xué)苦練終能達(dá)成目標(biāo)，為人善良，樂于助人才能幸福生活。專注與勤奮比聰明更重要。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇六
春節(jié)過后，胖頭想學(xué)些東西，就進(jìn)了寵物特技學(xué)院，可是它沒有優(yōu)點，什么都不會，但笑貓慢慢地發(fā)現(xiàn)胖頭的優(yōu)點是：專注。本來沒有音樂細(xì)胞的胖頭，在學(xué)院里學(xué)會了彈鋼琴，還幫助了一個患了孤獨癥的寶寶，把他的病治好了。又發(fā)現(xiàn)寶寶的音樂和繪畫能力很強(qiáng)，后來還登上了大舞臺。
這本書告訴我：專注比聰明和能干更重要。所有的成功者，他們都有一個同樣的優(yōu)點，那是專注。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇七
在我的生日（1月20日）的時候，媽媽送給了我一本書，名字叫《從外星球來的孩子》。下面，就由我來帶領(lǐng)大家走進(jìn)這本書吧：
春節(jié)來了，笑貓和球球老老鼠帶著整日沒事干的胖頭，去了一家寵物特技學(xué)校，希望胖頭能找到自己的特長。一開始，胖頭學(xué)的是鉆圈，但因為教練非常兇，胖頭不肯學(xué)，無奈的笑貓只好讓胖頭找一位自己喜歡的老師，于是，胖頭因為喜歡彈鋼琴的小李老師，便開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。后來，胖頭畢業(yè)后，遇見了一位奇怪的孩子，笑貓又從他保姆口中得知他的名字叫寶寶。而胖頭又發(fā)現(xiàn)寶寶對笑貓的笑感興趣，又開始拼命地學(xué)笑。最終得到了寶寶爸爸媽媽的信任，在寶寶家生活了起來。正是因為胖頭的幫助，寶寶才成為了一個正常的孩子，也成為了一個最小的音樂家。
讀了這本書，我明白了：不管怎樣，只要有永不放棄的精神，就一定能學(xué)好。同時，也不要像之前的寶寶一樣，把自己封在自己的空間里。要和小伙伴們一起快樂的玩耍，也要和小動物們一起玩耍喲。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇八
我看見有三只貓，有兩只勤快的，一只很懶，什么事情也不做。
再音樂鋼琴老師的細(xì)心教導(dǎo)下，它變成了一只做事認(rèn)真的貓。它還幫助一個有孤獨癥的小男孩走出了陰影，成為一個音樂家。也教會了我們做事要互相幫助，要珍惜時間。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇九
故事慢慢地呈現(xiàn)在我的眼前：春天快到來時，球球老老鼠和笑貓陪著整天沒有事情的胖頭來到了寵物特技學(xué)校。胖頭在這里找到了自己喜歡的項目——學(xué)鋼琴。在胖頭苦練的這幾天里，它從銀杏林里發(fā)現(xiàn)了一個仿佛是外星球來的小男孩，漸漸地，胖頭走近這個小男孩，還用笑吸引了這個小男孩。胖頭還發(fā)現(xiàn)他有不可思議的音樂天賦和繪畫才能。在小男孩的指揮下，胖頭和其他樂手完成了一次很棒的表演。但胖頭始終不知道，小男孩是一個患了孤獨癥的孩子。
看完故事，我不禁想到了《一路花香》里面的破水罐。挑水工利用了它身上的裂縫，澆灌出一路鮮花。使破水罐實現(xiàn)了它的價值。就像從外星球來的孩子，他和破水罐一樣有殘缺，但是他最后也實現(xiàn)了他的價值。他本身是一個患有孤獨癥的孩子，但是，自從胖頭走進(jìn)他的世界里，用微笑吸引了他。他不生活在自己的世界里，開始跟胖頭一起玩耍，孩子的爸爸送他一架鋼琴，胖頭演奏，孩子指揮，演奏著美妙的樂曲，他們配合的天衣無縫。他還把自己想象出來的畫面一一畫在白紙上。讓人看到了他的音樂天賦和繪畫才能，也讓人看到了他的價值！在這樣感人的故事中，胖頭也實現(xiàn)了自己的價值。他專注的學(xué)習(xí)鋼琴，幫助朋友，關(guān)心朋友。用“笑”給大家?guī)須g樂和驚奇。
我們活在這個世界里都有自身存在的價值，我們不能放棄，要更加努力，發(fā)揮自己的能量，就是實現(xiàn)自己的價值。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十
今天，我讀完了楊紅櫻的《笑貓日記——從外星球來的孩子》這本書。
這本書里講的是胖頭是只非?？蓯鄣呢?，它覺得自己不如二丫和三寶，就決定去寵物學(xué)校學(xué)習(xí)本領(lǐng)，笑貓、胖頭與球球老鼠來到了寵物學(xué)院?？墒撬鼈儧]有學(xué)費，怎么辦呢？笑貓立刻想出了一個辦法。過了一會兒，校長來了。笑貓笑了一下。校長驚奇地看著這只貓。
等胖頭畢業(yè)了以后，遇到了一個叫寶寶的孩子，他患有自閉癥，他天天圍著一棵樹轉(zhuǎn)，有一天，笑貓對寶寶笑了一下，寶寶竟然不轉(zhuǎn)了。胖頭覺得這個孩子是從外星球來的，于是，胖頭想把這個孩子變成地球上的孩子。
胖頭對笑貓十分誠懇地說：“求你了，教教我吧笑吧。”由于胖頭每天都在刻苦地練習(xí)，終于學(xué)會了笑。
胖頭用自己的笑吸引了寶寶，于是，就和寶寶成了好朋友。有一天，胖頭都從寶寶身上發(fā)現(xiàn)了驚人的秘密。胖頭發(fā)現(xiàn)寶寶的音樂、繪畫才能，還有很多很多的優(yōu)點。最終，寶寶終于克服了自閉癥，在表演音樂的賽場上贏得了鮮花與掌聲。
這本書告訴我們，我們只要相信希望，相信自己，就一定能成功！
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十一
這個暑假老師叫我們讀一本好書，寫一篇讀后感。當(dāng)我看到《從外星球來的孩子》時，我被書里的故事深深地迷住了。
這本書主要講：笑貓和虎皮貓的三個孩子，胖頭、二丫、三寶。二丫、三寶它們都找到了自己的理想。而胖頭卻沒有找到理想，后來胖頭在爸爸笑貓和球球老老鼠的幫助下，去寵物特技學(xué)校里憑專注學(xué)會了難學(xué)的鋼琴。學(xué)鋼琴畢業(yè)后笑貓和胖頭在銀杏林散步時，看見了一個叫寶寶的孩子正在其中的一棵銀杏樹下轉(zhuǎn)圈圈。在笑貓的眼里他是一個外星孩子。胖頭發(fā)現(xiàn)笑貓的笑可以吸引外星孩子，它向笑貓學(xué)會了笑。它想把外星孩子變成地球上的孩子。外星孩子的爸媽把胖頭帶回了家。胖頭走進(jìn)了外星孩子的生活，外星孩子的爸爸想讓他學(xué)鋼琴，就買了一架大鋼琴，每當(dāng)胖頭一彈鋼琴的時候外星孩子就在旁邊指揮，指揮累了就畫畫。原來外星孩子有著音樂天賦和畫畫才華。最后在丁教授的邀請下，胖頭和外星孩子在一個劇院里表演了一場精彩的音樂演出，但胖頭始終不知道他是一個患了孤獨癥的孩子。
我喜歡胖頭，因為胖頭做任何事情都很專注。我明白了一個道理：如果想做成一件事情就必須專注。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十二
讀了這個故事，我不禁想：胖頭這樣毫無天賦都能堅持自己的夢想，并學(xué)會鋼琴，我比胖頭好，為什么不能加油呢？我有許多興趣愛好，每天都要接觸它們，有時我也會沮喪，有時我也會自豪，可是我像胖頭一樣，并沒有放棄，而是堅持自己的夢想。
世界上是沒有天才的.，他們都是靠自己的努力與堅持，才能換得如此的智慧！
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十三
楊紅櫻不僅寫了《淘氣包的馬小跳》這部文學(xué)作品，她還把《笑貓日記》送給孩子們，今天，我就來同大家介紹一下《笑貓日記之重外來的孩子》。
馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會笑，還能聽懂人話，還記得嗎？
春天就要來了，孩子們又開始返回學(xué)校，二丫和三寶也越來越忙，只有胖頭沒有一點事情做，這讓笑貓很心煩，決定帶著胖頭去寵物特技學(xué)校去上學(xué)，走到學(xué)?？兹复箝T打開，貓臉校長出現(xiàn)。笑貓用笑讓校長同意胖頭學(xué)鋼琴，畢業(yè)典禮，胖頭在小李老師的指導(dǎo)下演奏出了動聽的音樂。
回到公園胖頭便不見了，笑貓很快找到了他胖頭和小貓裝打架，卻引不起男孩注意，笑貓大笑，男孩兒也笑。
胖頭很快便有了一個心愿：讓爸爸教他笑，笑貓告訴她笑是從心里流淌出來的，別人帶胖頭到了梅園的一口井旁，告訴他這個可以當(dāng)鏡子的練習(xí)。
兩個星期很快過去了，胖頭終于會笑了，因為他把水中的倒影當(dāng)成了寶寶，一下子就學(xué)會笑了。
它們又去找寶寶了，胖頭對寶寶是要笑著，寶寶走過來，坐在地上，也咯咯地對胖頭笑，保姆過來連忙將寶寶抱起寶寶見胖頭被嚇跑了，尖叫整個。
第二天胖頭在寶寶父母面前逗笑了寶寶，讓寶寶的父母很感激，將胖頭帶回了家中，寶寶開始大口吃飯，不摸墻走路了。
走了一上午，走了一下午，寶寶跟著胖頭一直沒摸墻，家具也全部歸位了。寶媽十分感激胖頭，希望他不要離開。
寶爸給寶寶帶回一架鋼琴胖頭又開始彈琴了，寶寶也拿著筷子指揮，用筆畫出想象的畫面。
第二天，丁教授親眼看見了如此有才華的孩子便收寶寶，為學(xué)生和胖頭天天排練。
演出終于開始了，寶寶很好的發(fā)揮，引起了很多掌聲，胖頭和寶寶的演出更是精彩絕倫。
一只專注的貓，一只沒有音樂天份的貓，為了讓這個“自閉癥”的孩子健康，他學(xué)會了笑和鋼琴，用笑讓孩子走出陰影，這只貓真是了不起呀！
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十四
這本書主要寫了：二丫、三寶都找到了自己的理想。但只有胖頭沒有找到?；⑵へ埌参颗诸^以后會找到的。于是，笑貓帶胖頭來到寵物特技學(xué)校，它看到在一個蘋果形狀的房子里，一位女老師指揮一只小貓彈鋼琴，胖頭很喜歡這位老師，所以，胖頭開始學(xué)鋼琴。經(jīng)過一番努力，胖頭畢業(yè)了。當(dāng)它和笑貓回到翠湖公園的時候，在銀杏林里，有一個名叫寶寶的孩子，他每天都圍著一棵銀杏樹轉(zhuǎn)圈圈，笑貓認(rèn)為，寶寶是一個從外星球來的孩子，而且，只要笑貓一笑，寶寶就跟地球上的孩子一樣。之后，胖頭走進(jìn)了寶寶的生活。原來，寶寶是一個患了孤獨癥的孩子，但他是一個音樂天才。最后，他和胖頭一起在一個劇院里，表演了一場精彩的音樂演出。
這個故事告訴我們：上帝關(guān)上了一扇窗戶，但會打開另一扇窗戶，就像寶寶一樣，雖然患了孤獨癥，但是一個音樂小天才。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十五
許多名人都曾說過，也都曾用自己的成長，經(jīng)歷來證明過，一個人，如果想獲得成功，聰明和才干都不是最重要的，而最重要，最可貴的，是專注。
從《從外星球來的孩子》這本書中，我懂得的不僅是簡單的道理，并且明白了，在這樣人才濟(jì)濟(jì)的社會中，我該如何不受一些阻擋我前行的因素影響，發(fā)揮出百分百的實力。以前，我只是在想：專注有什么用？可是到現(xiàn)在，我才明白了專注中蘊含的價值。正如這本書講述的一般，笑貓的孩子“胖頭”雖無他的其他兄弟姐妹那樣才華出眾，但卻憑著許多人沒有的專注，學(xué)會了鋼琴，學(xué)會了笑，喚醒了患有自閉癥的“從外星來的”孩子。
而一些先天條件好，聰明，前途一片光明的人，卻比不上自己嘲弄過的那些不聰明，但十分專注的人。到最后，那些專注的人一個個都實現(xiàn)了自己的夢想，而那些自以為是的人，結(jié)果又是如何？當(dāng)然是失敗的了，而他們失敗的原因，恰恰是因為他們不夠?qū)Ｗ?。俗話說得好，“是金子總會發(fā)光的”，可那一塊塊被虛榮掩埋的金子，最終還是不能夠充分發(fā)揮他們的價值，直至被人們遺忘。
人們總在問，專注究竟是什么？很簡單，專注就是當(dāng)你的`夢想被別人嘲笑，而你卻充耳不聞，一路前行，堅持，忍耐，一直陪伴在你的左右，而這，就是專注。專注不是無理取鬧，也不是隨便說說，專注是逆流而行，更是勇往直前。
成功有時離我們很近，一伸手就能碰到，而有時卻匆匆掠過，看都不看你一眼。而這，則決定于你夠不夠?qū)Ｗ?。能夠堅持下來，忍耐下來，專注下來的人，往往會過著他們想要的生活，以及時不時停下腳步的驚喜。
據(jù)說，能夠登上金字塔塔尖的動物只有兩種，一種是雄鷹，依靠自己先天的條件，只用一點點力氣就能夠飛上去。而另一種動物，則是烏龜，它沒有雄鷹的天賦，只能一步一步慢慢往上爬，并帶著他的專注。相信，寫這本書的楊紅櫻阿姨，正是因為她的專注，才會有這么一個能讀懂孩子們的心。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十六
我喜歡看書，書就像我的朋友一樣，陪著我。看書好比數(shù)小鳥的羽毛，只要仔細(xì)的數(shù)出有多少羽毛，就可以插上一對知識的翅膀。我也有許多書，有作文書，故事書，童話書等。有一本書，精彩極了！它就是《從外星球來的孩子》。
里面有我熟悉的人物，比如：會笑的笑貓，患有自閉癥的寶寶，擁有堅持精神的胖頭或可愛的球球老老鼠等。各個人物之間，發(fā)生著奇妙的故事。
《從外星球來的孩子》這本書，講了胖頭沒有任何特長。在球球老老鼠的介紹下，笑貓帶胖頭去了寵物特技學(xué)校，到那里去學(xué)習(xí)鋼琴。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，胖頭畢業(yè)了。
在銀杏林，胖頭和笑貓遇見了寶寶。只見他圍著一棵銀杏樹轉(zhuǎn)圈，就連胖頭站在寶寶身旁，寶寶都沒停下來。但笑貓的笑可以吸引他。胖頭決定，要學(xué)會笑。經(jīng)過努力，胖頭會笑了。
書中的胖頭用自己的努力，使寶寶回到了地球。為了寶寶而學(xué)習(xí)微笑的它，令我感動。它的堅持與努力，值得我們每個人去學(xué)習(xí)。只有像胖頭一樣專注和堅持的去完成每一件事，那么才會成功。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十七
自從打開了這本書，自從喜歡上這本書，我總會忍不住想起書中一波三折的情節(jié)，總?cè)滩蛔』貞浤切┥羁痰牡览怼?BR> 家長在許多時候，所有的能力都不過于善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，善于發(fā)現(xiàn)事物的哲理，善于發(fā)現(xiàn)事情的經(jīng)過，善于發(fā)現(xiàn)這個美麗了世界……或者你認(rèn)為你的孩子根本沒有任何的優(yōu)點，那你錯了，是你沒有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。天賦和優(yōu)點都是每個人所擁有的，如果你把優(yōu)點適合地發(fā)揮出來，你就會得到像某些人一樣獲得別人的敬仰與掌聲。
三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。只要擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和學(xué)習(xí)其他人正確的優(yōu)點，才能獲得讓人崇敬的能力。
就算孩子得了什么病，但是優(yōu)點卻不會改變，天賦也不會改變。只要肯發(fā)現(xiàn)就一定會找到的。
這本書，令我懂得了許多做人的道理，讓我學(xué)到了許多。仿佛在吃一頓特級廚師做的大餐，慢慢咀嚼才能嘗出它的香味，明白它的意味。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十八
在酷熱的暑假里，我最喜歡去的是新華書店，捧上一本書細(xì)細(xì)品讀似乎是最愜意的。在書店里，一本《從外星球來的孩子》吸引了我的眼球。封面上，一個小男孩坐在一個星球上，被靠一棵銀杏樹，還有一只小貓給他獻(xiàn)花，于是，便迫不及待地翻開了這本書。
《從外星球來的孩子》是楊紅櫻寫的，這本《從外星球來的孩子》的目錄很特別，不像別的書千篇一律的寫1、2、3、4、5……在每一章前標(biāo)上序號，或者是第一章、第二章……的標(biāo)呀標(biāo)，標(biāo)個沒完沒了。楊紅櫻阿姨寫的書都是第幾天、過幾天、又幾天、那幾天(在那兒可以填一、二、三……等數(shù)字，我很喜歡。
這本書的主人公是一個患有孤獨癥的孩子“寶寶”和一只可愛的小貓“胖頭”。故事主要寫：在春天就快到來的時候，球球老老鼠和笑貓整日陪著無所事事、無比懊喪的胖頭。在一天我們將胖頭帶到了一所寵物特技學(xué)校，希望胖頭在這里找到自信。在刻苦學(xué)習(xí)彈鋼琴的日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個小男孩——一個仿佛是從外星球來的孩子。漸漸的，胖頭走近了這個小男孩，使他的病慢慢的好起來了，發(fā)現(xiàn)了這個小男孩有音樂才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的贊美。最后寶寶和胖頭來到了大劇場站上了舞臺先唱歌再彈琴受到了熱烈的掌聲。
看完了這本書，我明白了：學(xué)習(xí)一項本領(lǐng)，即使你沒有天賦，但你只要努力，總會有進(jìn)步。看看“胖頭”，再看看我?！芭诸^”有事總是堅持不懈，而我學(xué)了好多都是半途而廢。我以后一定要像胖頭學(xué)習(xí)，做任何事情都堅持不懈，認(rèn)真的做。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十九
今年暑假，我買了很多年書，有《魔法師的帽子》、《怪物大師》、《笑貓日記——會唱歌的貓》、《笑貓日記——從外星球來的孩子》等。我最喜歡的是《笑貓日記——從外星球來的孩子》這本書。
這本書是楊紅櫻阿姨寫的。講的是一只名叫胖頭的貓，它覺得自己一無是處，于是球球老老鼠就帶他到寵物特技學(xué)校，胖頭在那學(xué)會了彈鋼琴，可從寵物特技學(xué)校畢業(yè)后就再也沒有彈過鋼琴。直到有一天，胖頭在翠湖公園看見了一個小男孩，他叫寶寶，胖頭發(fā)現(xiàn)他每天下午都圍著一棵銀杏樹轉(zhuǎn)，在笑貓和胖頭眼里寶寶是一個從外星球來的孩子，因為周圍的一切對他來說就像空氣。只有笑貓和胖頭的笑才能吸引他，于是胖頭就跟寶寶回家了。后來寶寶的爸爸買了一架鋼琴給寶寶，胖頭在上面彈，寶寶就在一旁還指揮，寶寶的音樂天賦讓他當(dāng)上了樂團(tuán)指揮。
胖頭一點音樂細(xì)胞都沒有，但它仍能把鋼琴彈得很好，因為它很專注?！皩Ｗ⒈嚷斆髂芨啥贾匾?。所有的成功者，他們都有個同樣的優(yōu)點，那就是專注。”我們身邊也有很多這樣的例子，如我的足球隊友王世杰，他很喜歡踢球，非常積極，他踢球的時候什么都不想，就想著要贏、要進(jìn)球，專注地去踢球，現(xiàn)在他已經(jīng)入選恒大舉辦的學(xué)校的足球隊，得到了中外教練的認(rèn)可。我也要學(xué)習(xí)他專注的優(yōu)點，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事。我們身邊也有許多像寶寶一樣患自閉癥的小朋友，我們要像胖頭一樣關(guān)心他們，給予他們幫住。
這本書真得非常好看，同學(xué)們有興趣也可以看看！
讀后感五年級從外星球來的孩子篇二十
假期里，我讀了楊紅櫻寫的《從外星球來的孩子》。這本書的內(nèi)容十分有趣。書中講了一只名叫胖頭的小貓，整天無所事事，無比懊喪。胖頭很羨慕自己的弟弟妹妹，因為他的弟弟做了一只能幫助盲人的導(dǎo)盲貓；妹妹二丫不僅學(xué)會了說人話，能幫助聾啞人賣報紙，還學(xué)會了唱歌，能用歌聲喚醒沉睡的植物人。胖頭的爸爸笑貓把胖頭送進(jìn)了寵物特技學(xué)校，希望他能在這里找到自信與心中的光亮。胖頭在學(xué)校學(xué)習(xí)鋼琴的日子里，遇見了銀杏樹林里的一個小男孩——一個仿佛從外星球來的孩子。胖頭走進(jìn)了這個小男孩，他們在一起的每一天，總有不可思議的事情發(fā)生。
二丫為了能幫助聾啞人，努力的練習(xí)說人話，最終她學(xué)會了說人話。胖頭為了幫助那個‘從外星球來的孩子’變成正常的孩子，每天去井邊練習(xí)笑，后來，胖頭學(xué)會了笑。清潔工人們?yōu)榱私o市民一個干凈，美麗的生活環(huán)境，每天都努力的給城市做清潔工作。警察叔叔，阿姨們?yōu)榱私o市民創(chuàng)造一個和諧，美好的城市，不管刮風(fēng)還是下雨，不管嚴(yán)寒還是酷暑，他們都努力的堅守著自己的崗位。爸爸媽媽為了給自己孩子一個好的條件，接受更好的教育，每天都在努力的工作著。
這本書讓我得到啟發(fā)：只要為了一個目標(biāo)去努力，就一定會成功！
讀后感五年級從外星球來的孩子篇一
寒假期間，媽媽給我買來一本書——《從外星球來的子》。來看看笑貓和胖頭是如何去開導(dǎo)一個看似從外星球來的孩子。
就當(dāng)春天來臨的時候，球球老老鼠和笑貓陪著無所事事、無比懊惱的胖頭去寵物學(xué)院學(xué)鋼琴，在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的日子里，胖頭在銀杏樹林里認(rèn)識了一個小男孩——一個仿佛是從外星球來的孩子，這個男孩完全生活在自己的世界里，只有笑貓的笑吸引他，胖頭也學(xué)會了笑。漸漸的胖頭每天都去跟他玩。小男孩從一個憂郁的人變成了開朗的人，這一切都要歸功于胖頭啊！至今，胖頭還不知道小男孩患的是孤獨癥（又叫自閉癥）。
讀了這本書，我的心里有一股暖流涌上心頭，更讓我明白了人間處處有愛，在貓的世界也是一樣的?！皫椭鷦e人，快樂自己”，讓我對這句話感觸很深。作者楊紅櫻阿姨從不同的角度，寫了不同的“愛”，比如：虎皮貓對兒女的愛——母愛；胖頭和小男孩之間的愛——友愛；鋼琴阿姨對胖頭的愛——關(guān)愛。
大家來談?wù)勁诸^吧！在貓學(xué)生中，胖頭也許是最笨的，也許是先天條件最不好的，但胖頭學(xué)的是最好的，進(jìn)步最快的。這恰恰說明了無論是人還是貓，想做成一件事就必須專注。
虎皮貓——一個很了不起的角色，但她的做法讓我驚呆了：虎皮貓愛子如命，可他的愛不是溺愛，不是寵愛，而是一種明智的愛。希望包庇孩子們的媽媽們向虎皮貓看齊。
多去幫助別人，世界會更加美好！
讀后感五年級從外星球來的孩子篇二
暑假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《從外星球來的孩子》?？吹竭@個題目，我懷著好奇的心情細(xì)細(xì)品味了書中的.故事。
故事很簡單，也很溫馨。笑貓的孩子胖頭整天無所事事，被笑貓和球球老老鼠送到了一所寵物特技學(xué)校。它向一個溫柔的女老師學(xué)習(xí)鋼琴，在小李老師的細(xì)心指導(dǎo)下，胖頭進(jìn)步很快，在畢業(yè)的鋼琴表演上大獲稱贊。胖頭也從這里找到了自信與心中的亮光。
偶然間，胖頭還在銀杏樹林遇到了一個似乎從外星球來的孩子“寶寶”。為什么說他是從外星球來的呢？因為他一直生活在自己的世界里，從來不與任何人交流。笑貓后來才知道寶寶其實是一個患有孤獨癥的孩子。但就是這樣一個孩子，卻被笑貓與胖頭的笑吸引了。在寶寶媽媽的請求下，胖頭就留在了寶寶家陪伴孤獨而自閉的寶寶。寶寶的爸爸送給了寶寶一個禮物，是一架鋼琴。有了鋼琴，胖頭又能快樂彈琴了，寶寶還給胖頭指揮呢！在友情的溫暖下，在音樂的熏陶中，寶寶漸漸走出了封閉的自我世界，融入到正常人的生活和世界中。
讀罷故事，我掩卷沉思：這個故事帶給我多大的心靈震撼呀！故事里的笑貓本是個調(diào)皮的孩子，靠著自己的努力學(xué)會了一門本領(lǐng)——彈鋼琴，獲得了自信。但笑貓并沒有驕傲，也沒有止步，而是發(fā)揮著自己的熱心，運用鋼琴來幫助自閉癥孩子寶寶。這不正說明了一個道理：發(fā)揮自己的一技之長，并且有一顆樂于助人的心，在幫助別人的同時，你自己也會感到快樂！
我還要學(xué)習(xí)笑貓的另一個長處——多觀察、多發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，取長補(bǔ)短。笑貓知道寶寶并不是一無是處，就熱心幫助他愛上音樂、愛上指揮，走出了孤獨的世界。
我不禁深深地感受到，世間的愛是多么重要啊！胖頭用自己的愛，幫助了一個患有自閉癥的孩子恢復(fù)健康。當(dāng)你幫助完別人時他們的笑臉就是對我們最大的獎勵。
如果人人獻(xiàn)上一點愛，我們的世界會變得更加美好、更加溫暖。幫助那些生活不便的人，對于我們來說只是舉手之勞。讓我們行動起來，為社會獻(xiàn)上一點愛吧！
讀后感五年級從外星球來的孩子篇三
前幾天我讀完了楊紅櫻邪的《笑貓日記――從外星球來的孩子》。大家肯定都認(rèn)識楊紅櫻，因為我們都讀過她的書，楊紅櫻阿姨寫的書不僅很幽默，而且是栩栩如生，富有生機(jī)。我現(xiàn)在看的書不是羅爾德?達(dá)爾爺爺寫的書，就是楊紅櫻阿姨寫的書。
這本《從外星球來的孩子》的.目錄很特別，不像別的書千篇一律的寫1、2、3、4、5……在每一章前標(biāo)上序號，或者是第一章、第二章……的標(biāo)呀標(biāo)，標(biāo)個沒完沒了。楊紅櫻阿姨寫的書都是第幾天、過幾天、又幾天、那幾天（在幾那兒可以填一、二、三……等數(shù)字）。
在寫每一篇章的前面，都會寫上一小段的天氣情況。比如：第一章，有一天，天氣：過了元宵節(jié)，雖然天氣還是有些冷，雖然迎面吹來的風(fēng)已經(jīng)不再刺骨，風(fēng)聲也變得輕柔了許多。我似乎已經(jīng)聽到了春姑娘輕盈的腳步聲。
讀了這本書我學(xué)習(xí)到了從生活中找到自信與光明，丟掉自卑與黑暗。去迎接美好的新開始；去迎接嶄新的每一天；去迎接清新的每個清晨。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇四
在一個雨后天晴的下午，媽媽出門購物，我們順便來新華書店買書。
書店里的書玲瑯滿目，有小說，有漫畫，甚至有游戲秘籍!我走向楊紅櫻的書區(qū)，手指一個一個的點著那些書，希望能找到那本令我期待了很久的那本書?！班?，‘想變成人的猴子’?不是!‘藍(lán)色的兔尾巴草’?也不是……唉!‘從外星球來的孩子’到底在哪兒啊!”我一邊生氣地抱怨，一邊找這本書。功夫不負(fù)有心人!只過了一會，我就在在第五排那兒終于找到了這本書。
回家后，我開始如饑似渴地讀這本書，不知過了多久，我翻到了最后一頁才戀戀不舍地合上了它。
讀完了這一章，我真是感慨萬千!因為我對音樂一竅不通，所以無視了它的存在，但文章中的寶寶學(xué)過鋼琴嗎?他學(xué)過打拍子嗎?沒有，他也是對音樂一竅不通第一次看過鋼琴，第一次聽音樂……但他為什么會打拍子，而且打的準(zhǔn)確無誤?是微笑，是笑容!是胖頭那迷人的笑，那溫柔的笑，那甜美的笑!就是胖頭那迷人的笑，才消除了寶寶與它的陌生，才消除了寶寶與它的恐懼，才讓寶寶有了如此天賦!
笑容，就是治愈孤獨的良藥，正是笑容，使胖頭和寶寶的心中建了一座橋，使他們的心連在了一塊，讓他們更加溫暖。
笑容的魔法，可以征服一切，不是嗎?
以上就是本站為大家提供的的內(nèi)容，希望大家喜歡。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇五
媽媽今天和我去書店買書，我特別喜歡楊紅櫻的書?；貋砗笪掖蜷_這本書，一下子就被迷住了，讀完后我很感動。
這本書講的是一只叫胖頭的小貓用他的微笑與真誠幫助一個小男孩走出他的孤獨世界。
胖頭雖然不聰明也不靈活，但是他很專注。正是因為他很專注，他才學(xué)會了彈鋼琴和笑。這讓我明白刻苦努力、勤學(xué)苦練終能達(dá)成目標(biāo)，為人善良，樂于助人才能幸福生活。專注與勤奮比聰明更重要。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇六
春節(jié)過后，胖頭想學(xué)些東西，就進(jìn)了寵物特技學(xué)院，可是它沒有優(yōu)點，什么都不會，但笑貓慢慢地發(fā)現(xiàn)胖頭的優(yōu)點是：專注。本來沒有音樂細(xì)胞的胖頭，在學(xué)院里學(xué)會了彈鋼琴，還幫助了一個患了孤獨癥的寶寶，把他的病治好了。又發(fā)現(xiàn)寶寶的音樂和繪畫能力很強(qiáng)，后來還登上了大舞臺。
這本書告訴我：專注比聰明和能干更重要。所有的成功者，他們都有一個同樣的優(yōu)點，那是專注。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇七
在我的生日（1月20日）的時候，媽媽送給了我一本書，名字叫《從外星球來的孩子》。下面，就由我來帶領(lǐng)大家走進(jìn)這本書吧：
春節(jié)來了，笑貓和球球老老鼠帶著整日沒事干的胖頭，去了一家寵物特技學(xué)校，希望胖頭能找到自己的特長。一開始，胖頭學(xué)的是鉆圈，但因為教練非常兇，胖頭不肯學(xué)，無奈的笑貓只好讓胖頭找一位自己喜歡的老師，于是，胖頭因為喜歡彈鋼琴的小李老師，便開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。后來，胖頭畢業(yè)后，遇見了一位奇怪的孩子，笑貓又從他保姆口中得知他的名字叫寶寶。而胖頭又發(fā)現(xiàn)寶寶對笑貓的笑感興趣，又開始拼命地學(xué)笑。最終得到了寶寶爸爸媽媽的信任，在寶寶家生活了起來。正是因為胖頭的幫助，寶寶才成為了一個正常的孩子，也成為了一個最小的音樂家。
讀了這本書，我明白了：不管怎樣，只要有永不放棄的精神，就一定能學(xué)好。同時，也不要像之前的寶寶一樣，把自己封在自己的空間里。要和小伙伴們一起快樂的玩耍，也要和小動物們一起玩耍喲。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇八
我看見有三只貓，有兩只勤快的，一只很懶，什么事情也不做。
再音樂鋼琴老師的細(xì)心教導(dǎo)下，它變成了一只做事認(rèn)真的貓。它還幫助一個有孤獨癥的小男孩走出了陰影，成為一個音樂家。也教會了我們做事要互相幫助，要珍惜時間。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇九
故事慢慢地呈現(xiàn)在我的眼前：春天快到來時，球球老老鼠和笑貓陪著整天沒有事情的胖頭來到了寵物特技學(xué)校。胖頭在這里找到了自己喜歡的項目——學(xué)鋼琴。在胖頭苦練的這幾天里，它從銀杏林里發(fā)現(xiàn)了一個仿佛是外星球來的小男孩，漸漸地，胖頭走近這個小男孩，還用笑吸引了這個小男孩。胖頭還發(fā)現(xiàn)他有不可思議的音樂天賦和繪畫才能。在小男孩的指揮下，胖頭和其他樂手完成了一次很棒的表演。但胖頭始終不知道，小男孩是一個患了孤獨癥的孩子。
看完故事，我不禁想到了《一路花香》里面的破水罐。挑水工利用了它身上的裂縫，澆灌出一路鮮花。使破水罐實現(xiàn)了它的價值。就像從外星球來的孩子，他和破水罐一樣有殘缺，但是他最后也實現(xiàn)了他的價值。他本身是一個患有孤獨癥的孩子，但是，自從胖頭走進(jìn)他的世界里，用微笑吸引了他。他不生活在自己的世界里，開始跟胖頭一起玩耍，孩子的爸爸送他一架鋼琴，胖頭演奏，孩子指揮，演奏著美妙的樂曲，他們配合的天衣無縫。他還把自己想象出來的畫面一一畫在白紙上。讓人看到了他的音樂天賦和繪畫才能，也讓人看到了他的價值！在這樣感人的故事中，胖頭也實現(xiàn)了自己的價值。他專注的學(xué)習(xí)鋼琴，幫助朋友，關(guān)心朋友。用“笑”給大家?guī)須g樂和驚奇。
我們活在這個世界里都有自身存在的價值，我們不能放棄，要更加努力，發(fā)揮自己的能量，就是實現(xiàn)自己的價值。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十
今天，我讀完了楊紅櫻的《笑貓日記——從外星球來的孩子》這本書。
這本書里講的是胖頭是只非?？蓯鄣呢?，它覺得自己不如二丫和三寶，就決定去寵物學(xué)校學(xué)習(xí)本領(lǐng)，笑貓、胖頭與球球老鼠來到了寵物學(xué)院?？墒撬鼈儧]有學(xué)費，怎么辦呢？笑貓立刻想出了一個辦法。過了一會兒，校長來了。笑貓笑了一下。校長驚奇地看著這只貓。
等胖頭畢業(yè)了以后，遇到了一個叫寶寶的孩子，他患有自閉癥，他天天圍著一棵樹轉(zhuǎn)，有一天，笑貓對寶寶笑了一下，寶寶竟然不轉(zhuǎn)了。胖頭覺得這個孩子是從外星球來的，于是，胖頭想把這個孩子變成地球上的孩子。
胖頭對笑貓十分誠懇地說：“求你了，教教我吧笑吧。”由于胖頭每天都在刻苦地練習(xí)，終于學(xué)會了笑。
胖頭用自己的笑吸引了寶寶，于是，就和寶寶成了好朋友。有一天，胖頭都從寶寶身上發(fā)現(xiàn)了驚人的秘密。胖頭發(fā)現(xiàn)寶寶的音樂、繪畫才能，還有很多很多的優(yōu)點。最終，寶寶終于克服了自閉癥，在表演音樂的賽場上贏得了鮮花與掌聲。
這本書告訴我們，我們只要相信希望，相信自己，就一定能成功！
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十一
這個暑假老師叫我們讀一本好書，寫一篇讀后感。當(dāng)我看到《從外星球來的孩子》時，我被書里的故事深深地迷住了。
這本書主要講：笑貓和虎皮貓的三個孩子，胖頭、二丫、三寶。二丫、三寶它們都找到了自己的理想。而胖頭卻沒有找到理想，后來胖頭在爸爸笑貓和球球老老鼠的幫助下，去寵物特技學(xué)校里憑專注學(xué)會了難學(xué)的鋼琴。學(xué)鋼琴畢業(yè)后笑貓和胖頭在銀杏林散步時，看見了一個叫寶寶的孩子正在其中的一棵銀杏樹下轉(zhuǎn)圈圈。在笑貓的眼里他是一個外星孩子。胖頭發(fā)現(xiàn)笑貓的笑可以吸引外星孩子，它向笑貓學(xué)會了笑。它想把外星孩子變成地球上的孩子。外星孩子的爸媽把胖頭帶回了家。胖頭走進(jìn)了外星孩子的生活，外星孩子的爸爸想讓他學(xué)鋼琴，就買了一架大鋼琴，每當(dāng)胖頭一彈鋼琴的時候外星孩子就在旁邊指揮，指揮累了就畫畫。原來外星孩子有著音樂天賦和畫畫才華。最后在丁教授的邀請下，胖頭和外星孩子在一個劇院里表演了一場精彩的音樂演出，但胖頭始終不知道他是一個患了孤獨癥的孩子。
我喜歡胖頭，因為胖頭做任何事情都很專注。我明白了一個道理：如果想做成一件事情就必須專注。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十二
讀了這個故事，我不禁想：胖頭這樣毫無天賦都能堅持自己的夢想，并學(xué)會鋼琴，我比胖頭好，為什么不能加油呢？我有許多興趣愛好，每天都要接觸它們，有時我也會沮喪，有時我也會自豪，可是我像胖頭一樣，并沒有放棄，而是堅持自己的夢想。
世界上是沒有天才的.，他們都是靠自己的努力與堅持，才能換得如此的智慧！
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十三
楊紅櫻不僅寫了《淘氣包的馬小跳》這部文學(xué)作品，她還把《笑貓日記》送給孩子們，今天，我就來同大家介紹一下《笑貓日記之重外來的孩子》。
馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會笑，還能聽懂人話，還記得嗎？
春天就要來了，孩子們又開始返回學(xué)校，二丫和三寶也越來越忙，只有胖頭沒有一點事情做，這讓笑貓很心煩，決定帶著胖頭去寵物特技學(xué)校去上學(xué)，走到學(xué)?？兹复箝T打開，貓臉校長出現(xiàn)。笑貓用笑讓校長同意胖頭學(xué)鋼琴，畢業(yè)典禮，胖頭在小李老師的指導(dǎo)下演奏出了動聽的音樂。
回到公園胖頭便不見了，笑貓很快找到了他胖頭和小貓裝打架，卻引不起男孩注意，笑貓大笑，男孩兒也笑。
胖頭很快便有了一個心愿：讓爸爸教他笑，笑貓告訴她笑是從心里流淌出來的，別人帶胖頭到了梅園的一口井旁，告訴他這個可以當(dāng)鏡子的練習(xí)。
兩個星期很快過去了，胖頭終于會笑了，因為他把水中的倒影當(dāng)成了寶寶，一下子就學(xué)會笑了。
它們又去找寶寶了，胖頭對寶寶是要笑著，寶寶走過來，坐在地上，也咯咯地對胖頭笑，保姆過來連忙將寶寶抱起寶寶見胖頭被嚇跑了，尖叫整個。
第二天胖頭在寶寶父母面前逗笑了寶寶，讓寶寶的父母很感激，將胖頭帶回了家中，寶寶開始大口吃飯，不摸墻走路了。
走了一上午，走了一下午，寶寶跟著胖頭一直沒摸墻，家具也全部歸位了。寶媽十分感激胖頭，希望他不要離開。
寶爸給寶寶帶回一架鋼琴胖頭又開始彈琴了，寶寶也拿著筷子指揮，用筆畫出想象的畫面。
第二天，丁教授親眼看見了如此有才華的孩子便收寶寶，為學(xué)生和胖頭天天排練。
演出終于開始了，寶寶很好的發(fā)揮，引起了很多掌聲，胖頭和寶寶的演出更是精彩絕倫。
一只專注的貓，一只沒有音樂天份的貓，為了讓這個“自閉癥”的孩子健康，他學(xué)會了笑和鋼琴，用笑讓孩子走出陰影，這只貓真是了不起呀！
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十四
這本書主要寫了：二丫、三寶都找到了自己的理想。但只有胖頭沒有找到?；⑵へ埌参颗诸^以后會找到的。于是，笑貓帶胖頭來到寵物特技學(xué)校，它看到在一個蘋果形狀的房子里，一位女老師指揮一只小貓彈鋼琴，胖頭很喜歡這位老師，所以，胖頭開始學(xué)鋼琴。經(jīng)過一番努力，胖頭畢業(yè)了。當(dāng)它和笑貓回到翠湖公園的時候，在銀杏林里，有一個名叫寶寶的孩子，他每天都圍著一棵銀杏樹轉(zhuǎn)圈圈，笑貓認(rèn)為，寶寶是一個從外星球來的孩子，而且，只要笑貓一笑，寶寶就跟地球上的孩子一樣。之后，胖頭走進(jìn)了寶寶的生活。原來，寶寶是一個患了孤獨癥的孩子，但他是一個音樂天才。最后，他和胖頭一起在一個劇院里，表演了一場精彩的音樂演出。
這個故事告訴我們：上帝關(guān)上了一扇窗戶，但會打開另一扇窗戶，就像寶寶一樣，雖然患了孤獨癥，但是一個音樂小天才。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十五
許多名人都曾說過，也都曾用自己的成長，經(jīng)歷來證明過，一個人，如果想獲得成功，聰明和才干都不是最重要的，而最重要，最可貴的，是專注。
從《從外星球來的孩子》這本書中，我懂得的不僅是簡單的道理，并且明白了，在這樣人才濟(jì)濟(jì)的社會中，我該如何不受一些阻擋我前行的因素影響，發(fā)揮出百分百的實力。以前，我只是在想：專注有什么用？可是到現(xiàn)在，我才明白了專注中蘊含的價值。正如這本書講述的一般，笑貓的孩子“胖頭”雖無他的其他兄弟姐妹那樣才華出眾，但卻憑著許多人沒有的專注，學(xué)會了鋼琴，學(xué)會了笑，喚醒了患有自閉癥的“從外星來的”孩子。
而一些先天條件好，聰明，前途一片光明的人，卻比不上自己嘲弄過的那些不聰明，但十分專注的人。到最后，那些專注的人一個個都實現(xiàn)了自己的夢想，而那些自以為是的人，結(jié)果又是如何？當(dāng)然是失敗的了，而他們失敗的原因，恰恰是因為他們不夠?qū)Ｗ?。俗話說得好，“是金子總會發(fā)光的”，可那一塊塊被虛榮掩埋的金子，最終還是不能夠充分發(fā)揮他們的價值，直至被人們遺忘。
人們總在問，專注究竟是什么？很簡單，專注就是當(dāng)你的`夢想被別人嘲笑，而你卻充耳不聞，一路前行，堅持，忍耐，一直陪伴在你的左右，而這，就是專注。專注不是無理取鬧，也不是隨便說說，專注是逆流而行，更是勇往直前。
成功有時離我們很近，一伸手就能碰到，而有時卻匆匆掠過，看都不看你一眼。而這，則決定于你夠不夠?qū)Ｗ?。能夠堅持下來，忍耐下來，專注下來的人，往往會過著他們想要的生活，以及時不時停下腳步的驚喜。
據(jù)說，能夠登上金字塔塔尖的動物只有兩種，一種是雄鷹，依靠自己先天的條件，只用一點點力氣就能夠飛上去。而另一種動物，則是烏龜，它沒有雄鷹的天賦，只能一步一步慢慢往上爬，并帶著他的專注。相信，寫這本書的楊紅櫻阿姨，正是因為她的專注，才會有這么一個能讀懂孩子們的心。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十六
我喜歡看書，書就像我的朋友一樣，陪著我。看書好比數(shù)小鳥的羽毛，只要仔細(xì)的數(shù)出有多少羽毛，就可以插上一對知識的翅膀。我也有許多書，有作文書，故事書，童話書等。有一本書，精彩極了！它就是《從外星球來的孩子》。
里面有我熟悉的人物，比如：會笑的笑貓，患有自閉癥的寶寶，擁有堅持精神的胖頭或可愛的球球老老鼠等。各個人物之間，發(fā)生著奇妙的故事。
《從外星球來的孩子》這本書，講了胖頭沒有任何特長。在球球老老鼠的介紹下，笑貓帶胖頭去了寵物特技學(xué)校，到那里去學(xué)習(xí)鋼琴。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，胖頭畢業(yè)了。
在銀杏林，胖頭和笑貓遇見了寶寶。只見他圍著一棵銀杏樹轉(zhuǎn)圈，就連胖頭站在寶寶身旁，寶寶都沒停下來。但笑貓的笑可以吸引他。胖頭決定，要學(xué)會笑。經(jīng)過努力，胖頭會笑了。
書中的胖頭用自己的努力，使寶寶回到了地球。為了寶寶而學(xué)習(xí)微笑的它，令我感動。它的堅持與努力，值得我們每個人去學(xué)習(xí)。只有像胖頭一樣專注和堅持的去完成每一件事，那么才會成功。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十七
自從打開了這本書，自從喜歡上這本書，我總會忍不住想起書中一波三折的情節(jié)，總?cè)滩蛔』貞浤切┥羁痰牡览怼?BR> 家長在許多時候，所有的能力都不過于善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，善于發(fā)現(xiàn)事物的哲理，善于發(fā)現(xiàn)事情的經(jīng)過，善于發(fā)現(xiàn)這個美麗了世界……或者你認(rèn)為你的孩子根本沒有任何的優(yōu)點，那你錯了，是你沒有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。天賦和優(yōu)點都是每個人所擁有的，如果你把優(yōu)點適合地發(fā)揮出來，你就會得到像某些人一樣獲得別人的敬仰與掌聲。
三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。只要擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和學(xué)習(xí)其他人正確的優(yōu)點，才能獲得讓人崇敬的能力。
就算孩子得了什么病，但是優(yōu)點卻不會改變，天賦也不會改變。只要肯發(fā)現(xiàn)就一定會找到的。
這本書，令我懂得了許多做人的道理，讓我學(xué)到了許多。仿佛在吃一頓特級廚師做的大餐，慢慢咀嚼才能嘗出它的香味，明白它的意味。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十八
在酷熱的暑假里，我最喜歡去的是新華書店，捧上一本書細(xì)細(xì)品讀似乎是最愜意的。在書店里，一本《從外星球來的孩子》吸引了我的眼球。封面上，一個小男孩坐在一個星球上，被靠一棵銀杏樹，還有一只小貓給他獻(xiàn)花，于是，便迫不及待地翻開了這本書。
《從外星球來的孩子》是楊紅櫻寫的，這本《從外星球來的孩子》的目錄很特別，不像別的書千篇一律的寫1、2、3、4、5……在每一章前標(biāo)上序號，或者是第一章、第二章……的標(biāo)呀標(biāo)，標(biāo)個沒完沒了。楊紅櫻阿姨寫的書都是第幾天、過幾天、又幾天、那幾天(在那兒可以填一、二、三……等數(shù)字，我很喜歡。
這本書的主人公是一個患有孤獨癥的孩子“寶寶”和一只可愛的小貓“胖頭”。故事主要寫：在春天就快到來的時候，球球老老鼠和笑貓整日陪著無所事事、無比懊喪的胖頭。在一天我們將胖頭帶到了一所寵物特技學(xué)校，希望胖頭在這里找到自信。在刻苦學(xué)習(xí)彈鋼琴的日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個小男孩——一個仿佛是從外星球來的孩子。漸漸的，胖頭走近了這個小男孩，使他的病慢慢的好起來了，發(fā)現(xiàn)了這個小男孩有音樂才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的贊美。最后寶寶和胖頭來到了大劇場站上了舞臺先唱歌再彈琴受到了熱烈的掌聲。
看完了這本書，我明白了：學(xué)習(xí)一項本領(lǐng)，即使你沒有天賦，但你只要努力，總會有進(jìn)步。看看“胖頭”，再看看我?！芭诸^”有事總是堅持不懈，而我學(xué)了好多都是半途而廢。我以后一定要像胖頭學(xué)習(xí)，做任何事情都堅持不懈，認(rèn)真的做。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十九
今年暑假，我買了很多年書，有《魔法師的帽子》、《怪物大師》、《笑貓日記——會唱歌的貓》、《笑貓日記——從外星球來的孩子》等。我最喜歡的是《笑貓日記——從外星球來的孩子》這本書。
這本書是楊紅櫻阿姨寫的。講的是一只名叫胖頭的貓，它覺得自己一無是處，于是球球老老鼠就帶他到寵物特技學(xué)校，胖頭在那學(xué)會了彈鋼琴，可從寵物特技學(xué)校畢業(yè)后就再也沒有彈過鋼琴。直到有一天，胖頭在翠湖公園看見了一個小男孩，他叫寶寶，胖頭發(fā)現(xiàn)他每天下午都圍著一棵銀杏樹轉(zhuǎn)，在笑貓和胖頭眼里寶寶是一個從外星球來的孩子，因為周圍的一切對他來說就像空氣。只有笑貓和胖頭的笑才能吸引他，于是胖頭就跟寶寶回家了。后來寶寶的爸爸買了一架鋼琴給寶寶，胖頭在上面彈，寶寶就在一旁還指揮，寶寶的音樂天賦讓他當(dāng)上了樂團(tuán)指揮。
胖頭一點音樂細(xì)胞都沒有，但它仍能把鋼琴彈得很好，因為它很專注?！皩Ｗ⒈嚷斆髂芨啥贾匾?。所有的成功者，他們都有個同樣的優(yōu)點，那就是專注。”我們身邊也有很多這樣的例子，如我的足球隊友王世杰，他很喜歡踢球，非常積極，他踢球的時候什么都不想，就想著要贏、要進(jìn)球，專注地去踢球，現(xiàn)在他已經(jīng)入選恒大舉辦的學(xué)校的足球隊，得到了中外教練的認(rèn)可。我也要學(xué)習(xí)他專注的優(yōu)點，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事。我們身邊也有許多像寶寶一樣患自閉癥的小朋友，我們要像胖頭一樣關(guān)心他們，給予他們幫住。
這本書真得非常好看，同學(xué)們有興趣也可以看看！
讀后感五年級從外星球來的孩子篇二十
假期里，我讀了楊紅櫻寫的《從外星球來的孩子》。這本書的內(nèi)容十分有趣。書中講了一只名叫胖頭的小貓，整天無所事事，無比懊喪。胖頭很羨慕自己的弟弟妹妹，因為他的弟弟做了一只能幫助盲人的導(dǎo)盲貓；妹妹二丫不僅學(xué)會了說人話，能幫助聾啞人賣報紙，還學(xué)會了唱歌，能用歌聲喚醒沉睡的植物人。胖頭的爸爸笑貓把胖頭送進(jìn)了寵物特技學(xué)校，希望他能在這里找到自信與心中的光亮。胖頭在學(xué)校學(xué)習(xí)鋼琴的日子里，遇見了銀杏樹林里的一個小男孩——一個仿佛從外星球來的孩子。胖頭走進(jìn)了這個小男孩，他們在一起的每一天，總有不可思議的事情發(fā)生。
二丫為了能幫助聾啞人，努力的練習(xí)說人話，最終她學(xué)會了說人話。胖頭為了幫助那個‘從外星球來的孩子’變成正常的孩子，每天去井邊練習(xí)笑，后來，胖頭學(xué)會了笑。清潔工人們?yōu)榱私o市民一個干凈，美麗的生活環(huán)境，每天都努力的給城市做清潔工作。警察叔叔，阿姨們?yōu)榱私o市民創(chuàng)造一個和諧，美好的城市，不管刮風(fēng)還是下雨，不管嚴(yán)寒還是酷暑，他們都努力的堅守著自己的崗位。爸爸媽媽為了給自己孩子一個好的條件，接受更好的教育，每天都在努力的工作著。
這本書讓我得到啟發(fā)：只要為了一個目標(biāo)去努力，就一定會成功！