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        教師office簡歷(專業(yè)18篇)

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            無論是工作還是學習,總結(jié)都是必不可少的一部分,可以幫助我們提高效率和質(zhì)量。在總結(jié)的過程中,我們要注重客觀性和中立性,不要帶有個人偏見。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。
            教師office簡歷篇一
            民族:
            現(xiàn)居住地:保定市。
            戶口所在地:保定市。
            聯(lián)系電話:
            期望工作性質(zhì):全職。
            期望工作地點:石家莊市,保定市,
            期望從事行業(yè):媒體/出版/文化傳播。
            期望從事職業(yè):教學/教務管理人員。
            到崗時間:1周以內(nèi)。
            期望月薪:20xx元—2999元。
            畢業(yè)學校:福建師范大學。
            時間:20xx—09至20x—x06。
            專業(yè):音樂。
            學歷:本科。
            專業(yè)描述:本人就讀的是音樂學專業(yè),“二胡藝術(shù)及其教育”方向,該專業(yè)注重二胡演奏、二胡教學,同時接觸民族器樂概論、世界民族音樂、音樂分析等專業(yè)理論知識。
            公司名稱:xxx學校。
            職位名稱:二胡教師。
            工作時間:20xx—03至20xx—065。
            工作描述:針對學生的不同水平制定相應的教學方針,學生在期末考試中取得優(yōu)異成績。
            本人在校期間,我認真學習,成績優(yōu)異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識,為以后的教學打下了堅實的理論基礎。
            未來社會需要理論和實踐相結(jié)合的復合型人才。因此在學習之余,我參加了大量教學一線的社會實踐活動,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。與此同時,我積極參加省、市、學校組織的大中型文藝演出,積累了一定的舞臺經(jīng)驗。
            教師office簡歷篇二
            性別:男性。
            年齡:25。
            身高:168cm。
            民族:漢族。
            戶口所在地:臨汾。
            目前居住地:長治。
            畢業(yè)院校:韶關(guān)學院沁縣師范分院。
            學歷:大專。
            學科專業(yè):物理。
            專業(yè)名稱:初等教育:
            酒算機水平:非計算機專業(yè)應用二級。
            [求職意向]。
            希望從事行業(yè):教師。
            希望應聘職位:教師。
            希望工作類型:全職。
            希望工作地點:長治。
            20xx年3月——20xx年1月:小學任職六年級。
            自我評價:本人是長治學院沁縣師范分院20xx級應屆??粕詮奶と氪髮W校門的第一天起,我從未停止過前進的步伐,作為一名初等教育專業(yè)的學生,我廣收博采,刻苦鉆研。
            本人在工作實踐中,積極上進,誠實肯干,將我的能量于熱情投入到了蒸蒸日上的事業(yè)中,在強烈的責任心、事業(yè)心的指引下,我辦事穩(wěn)重,敢于接受挑戰(zhàn),并能主動的適應客觀環(huán)境。我堅信:給我多大舞臺,我就能表演的多精彩。
            我愿用生命傾注事業(yè),用汗水揮灑人生。堅信定會在平凡的三尺講臺上寫出不平凡的人生。希望您能給我一次機會,今天您給我機會,明天我將是您的驕傲。
            求職意向:中學數(shù)學教師,小學數(shù)學教師。
            教師office簡歷篇三
            姓名:
            性別:女。
            出生年月:1986—10。
            民族:漢族。
            最高學歷:本科。
            現(xiàn)居住地:江蘇省—徐州市。
            工作年限:三年以上聯(lián)系電話:
            求職意向。
            應聘類型:專/兼職皆可。
            應聘行業(yè):教育/培訓。
            期望月薪:面議。
            自我評價。
            極強的自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,英語專業(yè)水平較高,熱愛教學工作,誠實守信,與人為善,關(guān)心學生。不在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
            最近工作經(jīng)歷。
            20xx—6至20xx—12徐州xx輔導中心英語教師。
            行業(yè)所屬性質(zhì):教育機構(gòu)。
            工作描述:
            講授人教版小學二年級英語,輔導學生完成暑假作業(yè),認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績,成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作,責任心強。
            專業(yè)能力:
            1、口齒伶俐,思維清晰,語速達標,中文表達能力強,普通話標準;
            3、諳熟英美文化,對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;
            5、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有敬業(yè)精神,能吃苦。
            教育背景。
            20xx—9至20xx—7學校名稱:徐州師范大學。
            專業(yè)名稱:英語。
            取得學歷:本科。
            教師office簡歷篇四
            民 族: 漢族 出生年月:
            證件號碼: 婚姻狀況: 未婚
            身 高: 體 重:
            戶 籍: 現(xiàn)所在地:
            畢業(yè)學校: 學 歷: 本科
            專業(yè)名稱: 數(shù)學與應用數(shù)學 畢業(yè)年份: 20xx年
            工作年限: 一年以內(nèi) 職 稱:
            職位性質(zhì): 全 職
            職位類別: 教師-中學教師
            教師-小學教師
            教師-兼職教師
            職位名稱: 數(shù)學教師 ;
            工作地區(qū): 成都市龍泉驛 ; 成都市錦江區(qū) ; 成都市青羊區(qū)
            待遇要求: 1800元/月 可面議 ; 不需要提供住房
            到職時間: 可隨時到崗
            語言能力: 英語 四級 ; 普通話 標準
            教育經(jīng)歷:
            時間 所在學校 學歷
            20xx年9月 - 20xx年7月 內(nèi)江師范學院 本科
            20xx年9月 - 20xx年7月 樂至中學 高中
            20xx年9月 - 20xx年7月 東山中學 初中
            培訓經(jīng)歷:
            時間 培訓機構(gòu) 證書
            所在公司: 內(nèi)江市西林中學
            時間范圍: 20xx年9月 - 20xx年10月
            公司性質(zhì): 事業(yè)單位
            所屬行業(yè): 教育、培訓、科研院所
            擔任職位: 教師-中學教師
            工作描述: 這兩個月于該校實習,在實習期間擔任20xx級1實習班主任和數(shù)學科任老師,表現(xiàn)優(yōu)秀,曾被該校推薦為優(yōu)秀實習生.
            離職原因: 實習時間結(jié)束
            自我評價: 吃苦耐勞,勤奮好學,善于思考,能夠很好的與人溝通;善于聆聽,但又不缺乏自己的主見;反應快,有進取心,能較快的適應新環(huán)境;具有很強的職業(yè)道德思想,責任心強,有自己獨特的思維方式和處事能力.
            發(fā)展方向: 大學本科,數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)專業(yè);希望從事中小學教師,這樣能很好的發(fā)揮我在大學期間所學的知識。
            其他要求:
            教師office簡歷篇五
            姓名:
            性別:女。
            年齡:31歲。
            學歷:不限。
            工作年限:7年。
            婚姻狀況:已婚。
            戶口:新鄉(xiāng)市。
            身高:167cm。
            居住地:河南省新鄉(xiāng)市。
            現(xiàn)任職位:--。
            待遇要求:5000--8000/月。
            到崗時間:面談。
            希望地區(qū):深圳市。
            希望崗位:教師英語翻譯。
            樂觀,熱情,積極上進!!努力奮斗,精益求精!!
            工作經(jīng)驗。
            某公司20xx-07-至今。
            公司性質(zhì):教育事業(yè)。
            擔任職位:高校教師。
            離職原因:
            工作職責和業(yè)績:
            教師office簡歷篇六
            民族:漢族。
            出生年月:xxxx年x月xx日。
            婚姻情況:未婚。
            身高:xxxcm。
            體重:xxkg。
            戶籍:安徽安慶。
            現(xiàn)所在地:廣東廣州。
            畢業(yè)學校:淮北煤炭師范學院。
            學歷:本科。
            專業(yè)名稱:漢語言文學。
            畢業(yè)年份:xxxx年。
            工作年限:二年以上。
            求職意向。
            職位性質(zhì):全職。
            欲從事崗位:中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;
            工作地區(qū):廣東廣州;。
            待遇要求:xxxx元/月不需要提供住房。
            到職時間:三天內(nèi)。
            時間所在學校學歷。
            xxxx年x月-xxxx年x月淮北煤炭師范學院本科。
            工作經(jīng)歷。
            工作地點x:南京市景明佳園小學。
            時間范圍:xxxx年x月-xxxx年x月。
            擔任職位:中小學類-小學語文教師。
            工作描述:
            剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲??!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!!
            工作地點x:桐城市石河高中。
            時間范圍:xxxx年x月-xxxx年xx月。
            擔任職位:中小學類-高中語文教師。
            工作描述:
            從小學到中學,角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里".我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
            自我評價:
            本人系本科畢業(yè)生,已工作x年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
            發(fā)展方向:
            本人系本科畢業(yè)生,已工作x年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學,力求自己更大的進步。希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。
            教師office簡歷篇七
            我姓名潘某人,男,1973年11月13日生,三都縣人。1999年7月畢業(yè)于黔南師專物理系。20xx年3月至20xx年9月在三都縣都江中學任教。期間連續(xù)三年擔任理化生教研組組長,曾經(jīng)組織學校進行多次大型的教研活動。
            20xx年9月調(diào)到中和中學至今,擔任物理教學,多年兼任過物理實驗室管理員和理化生教研組組長,在工作中任勞任怨,努力工作,刻苦專研,立掙把工作做得更好。特別是在擔任教研組組長期間,曾經(jīng)組織過兩次大型的教研活動,一是全校性的百科知識競猜,讓同學們通過此次活動,了解到自己的知識到底有多少,從而更加對收集整理知識的渴望和激發(fā)對學習積極性。二是聯(lián)系榕江縣八開中學進行校際教研,不僅是教育教學方便的淘寶,也能使老師們對民族生活和民族風情的了解,擴展老師的視野,從而對教育教學更有幫助,使我校師生倍感收益。
            工作成績方面,20xx年在都江中學帶一屆畢業(yè)班中考,成績是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校第四名,20xx年在中和中學擔任八年級物理教學,全縣統(tǒng)考獲三等獎,同年被中和鎮(zhèn)黨委政府評為優(yōu)秀教育工作者,20xx年帶畢業(yè)班參加中考名次排在第五。
            論文方面,20xx年5月,《等效電路圖教學初探》榮獲三都縣教育局論文評選一等獎。20xx年4月,《物理教學中如何體現(xiàn)品德教育》在《都市家教》(教學交流)編輯部發(fā)表,并榮獲論文征文大賽一等獎。20xx年,《淺談學生實驗能力的培養(yǎng)》在《小作家選刊——教學交流的論文評選中,被評為“全國教研成果一等獎,并發(fā)表在該刊物中。20xx年,《淺談農(nóng)村中學物理教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在“中國實踐與研究論壇”的論文大賽中獲一等獎。20xx年《淺談農(nóng)村中學物理教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲全縣教師論文評選三等獎。20xx年被《文理導航》雜志編輯部聘為特約編委。
            工作中,努力進取,從不因為有了成績而驕傲,也從不因為失敗而消極。成功了則好好的總結(jié)和歸納。失敗了,要好好的分析,找出失敗的原因,及時改變方法,并不斷的向同事、同學獲老師請教。
            教師office簡歷篇八
            性別:女。
            民族:漢族。
            出生年月:1983年9月10日。
            婚姻情況:未婚身高:160cm。
            體重:44kg。
            戶籍:安徽安慶。
            現(xiàn)所在地:廣東廣州。
            畢業(yè)學校:淮北煤炭師范學院。
            學歷:本科。
            專業(yè)名稱:漢語言文學。
            畢業(yè)年份:
            工作年限:二年以上。
            求職意向。
            職位性質(zhì):全職。
            欲從事崗位:中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;。
            工作地區(qū):廣東廣州;。
            待遇要求:3000元/月不需要提供住房。
            到職時間:三天內(nèi)。
            時間所在學校學歷。
            工作經(jīng)歷。
            工作地點1:南京市景明佳園小學。
            時間范圍:
            擔任職位:中小學類-小學語文教師。
            工作描述:
            剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的.行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
            工作地點2:桐城市石河高中。
            時間范圍:
            擔任職位:中小學類-高中語文教師。
            工作描述:
            從小學到中學,角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首.我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚“擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里”.我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
            自我評價:
            本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
            教師office簡歷篇九
            進入wpsoffice文檔編輯程序之后,單擊主菜單中的“插入/條形碼”命令,此時將彈出“條形碼”對話框,同時在文檔中自動地插入一個條形碼樣本,根據(jù)“條形碼”對話框的提示可以進行以下操作:
            (2)在“條碼編號”輸入框中,可以輸入條碼的數(shù)字編號;
            (5)最后單擊“條形碼”對話框中的確定按鈕,就可以關(guān)閉對話框了,
            在插入條形碼之后,接著就可以對條形碼進行移動、刪除、復制等操作,還可以對單個的條形碼的屬性進行設置,具體的操作是:對需要設置的條形碼單擊鼠標右鍵,在彈出的系統(tǒng)快捷菜單中選擇“對象屬性”命令,隨即彈出“條形碼”對話框,單擊對話框中的“位置尺寸”選項,輸入你需要的方案,同時可以在“旋轉(zhuǎn)”輸入框中輸入你需要的條碼的旋轉(zhuǎn)角度,在“鏡像”下拉列表框可以選擇需要設置的條碼的鏡像方式,完成之后按確定按鈕,關(guān)閉對話框,一個條形碼就制作完成了。
            教師office簡歷篇十
            應聘職位:
            個人資料
            姓 名:
            性 別:
            出生年月:
            民 族:
            最高學歷:
            現(xiàn)居住地:
            工作年限:
            聯(lián)系電話:
            應聘類型:
            應聘行業(yè):
            期望月薪:
            極強的自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,英語專業(yè)水平較高,熱愛教學工作,誠實守信,與人為善,關(guān)心學生。
            20xx—6至20xx—12 xx輔導中心 英語教師
            行業(yè)所屬性質(zhì):
            工作描述:
            講授人教版小學二年級英語,輔導學生完成暑假作業(yè),認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績,成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作,責任心強。
            專業(yè)能力:
            1、口齒伶俐,思維清晰,語速達標,中文表達能力強,普通話標準;
            3、諳熟英美文化,對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;
            5、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有敬業(yè)精神,能吃苦。
            20xx—9至20xx—7 學校名稱:
            專業(yè)名稱:
            取得學歷:
            教師office簡歷篇十一
            年齡:22。
            身高:170cm。
            民族:漢族。
            戶口所在地:xx。
            目前居住地:xx。
            畢業(yè)院校:xx師范學院。
            學歷:本科。
            學科專業(yè):語言文學類。
            專業(yè)名稱:中國語言文學。
            外語水平:大學英語四級以上。
            第二外語:
            計算機水平:非計算機專業(yè)應用一級。
            個人主頁:
            [求職意向]。
            希望從事行業(yè):教師。
            希望應聘職位:教師。
            希望工作類型:全職。
            希望單位性質(zhì):
            希望工作地點:
            希望薪資范圍:1000元-20xx元。
            [工作經(jīng)歷]。
            20xx/10--20xx/12師范生教育實習實踐。
            在xx省重點xx市xx縣一中實習,擔任高二語文教學工作,并擔任高二文科班班主任工作,實習成績優(yōu)秀,教學成績優(yōu)秀!
            參加的暑期三下鄉(xiāng)活動曾獲得獎勵,被評為“全國百支優(yōu)秀團隊”
            20xx/06--20xx/06任中文系學生會副主席,院推普協(xié)會會長職務。
            20xx/09--20xx/07:xx師范學院中國語言文學本科。
            [個人簡介]。
            文字功底深厚,組織協(xié)調(diào)能力強,有很強的團隊精神。社會實踐經(jīng)驗豐富,有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷,創(chuàng)維集團促銷員,在校期間曾擔任系學生會副主席,院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。
            教師office簡歷篇十二
            健康狀況:良好。
            性別:女。
            政治面貌:團員。
            年齡:23周歲。
            畢業(yè)院校:延邊大學。
            民族:漢。
            所學專業(yè):地理科學。
            籍貫:吉林省輝南縣。
            自薦:
            本人是延邊大學地理科學專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。具備一定的教學技能,能夠獨立設計完成教學內(nèi)容,并且具有相關(guān)的教學方面的家教經(jīng)驗和實習工作經(jīng)驗。生活中能夠自信、謙虛穩(wěn)重并保持樂觀,工作中能夠務實,做事有強烈的責任感,并且勇于挑戰(zhàn)自我;有良好的溝通能力,口齒伶俐,同時具備較強的學習能力,相信自己能很快融入工作崗位。雖然作為一名應屆畢業(yè)生,但我在校期間通過各種途徑不斷鍛煉自己,提升自己在教學方面的各種能力,并且已經(jīng)為步入職場、步入社會做好了充足的`準備!我不一定是您所見過的最優(yōu)秀的,但我相信我的努力會使我成為當中最上進、最務實的一位。我將會在工作之中繼續(xù)努力學習、不斷用知識和技能充實自己,在實現(xiàn)自己的價值的同時也為貴單位創(chuàng)造最大的價值!本著無限的誠意,我衷心期待能得到您的青睞!以我的熱情和專業(yè)知識為貴單位的發(fā)展出一分力!
            教師office簡歷篇十三
            民族:漢族。
            身材:165cm50kg。
            年齡:23歲。
            目前所在地:廣州。
            戶口所在地:汕頭。
            婚姻狀況:未婚。
            培訓認證:
            誠信徽章:
            求職意向及工作經(jīng)歷。
            人才類型:
            應聘職位:音樂教師:音樂教師、文案策劃/資料編寫:高級文員、
            工作年限:0職稱:無職稱。
            求職類型:全職可到職日期:隨時
            月薪要求:1500——20xx希望工作地區(qū):廣州。
            個人工作經(jīng)歷:
            公司名稱:中國移動起止年月:20xx—03~。
            公司性質(zhì):國有企業(yè)所屬行業(yè):
            擔任職務:策劃專員。
            工作描述:負責中國移動旗下sns網(wǎng)站139社區(qū)的運營策劃及推廣宣傳,因表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀學員,同時被推選為社區(qū)才女。
            離職原因:
            教育背景。
            畢業(yè)院校:廣東省肇慶學院。
            教師office簡歷篇十四
            姓名:
            出生日期:
            性別:
            年齡;
            畢業(yè)院校;
            政治面貌:
            學歷:
            專業(yè):音樂舞蹈教育。
            現(xiàn)任職位:舞蹈老師。
            聯(lián)系方式:158xxxxxxx。
            主要社會工作;大一下期開始,利用周末的時間,在培訓班上課,畢業(yè)后一直從事舞蹈教學工作,有一定的教學經(jīng)驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作,但是適應能力較強,希望可以從事不一樣的.工作,讓自己不斷的進步與成長。
            專業(yè)技能:受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),有扎實的基礎和實踐經(jīng)驗。
            個人榮譽:初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動中;榮獲二等獎。
            大二被評為三好學生“;大學期間,考取了四川省舞蹈家協(xié)會的教師資質(zhì)證書。
            自我評價:活潑開朗,樂觀向上,興趣廣泛,適應力強,勤奮好學,腳踏實地,認真負責,堅毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn)。另;重要的是能力,相信貴公司會覺得我是合適的人選!期待與您的面談!
            教師office簡歷篇十五
            姓名:
            國籍:中國
            目前住地:長沙
            民族:漢族
            戶籍地:廣東潮州
            身高體重:158 cm43 kg
            婚姻狀況:未婚
            年齡:22歲
            人才類型:應屆畢業(yè)生
            應聘職位:小學教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員:
            工作年限:0
            職稱:無職稱
            求職類型:全職
            可到職日期:隨時
            月薪要求:面議
            希望工作地區(qū):湖南長沙
            工作經(jīng)歷:
            實習及社會經(jīng)驗
            20xx學年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周
            20xx學年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周
            20xx學年上半學期當鋼琴家教(對象:4歲小男孩)
            20xx學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職
            20xx學年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周
            畢業(yè)院校:廣東女子職業(yè)技術(shù)學院
            最高學歷:大專
            畢業(yè)日期:20xx—06—01
            所學專業(yè):小學藝術(shù)教育
            第二專業(yè):小學藝術(shù)專業(yè)
            培訓經(jīng)歷:
            20xx年9月—20xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學院小學藝術(shù)教育專業(yè)
            20xx年6月25日全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應用操作員考試證書
            20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書
            外語:英語一般
            國語水平:良好
            粵語水平:良好
            三年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰(zhàn)。社會在發(fā)展,時代在前進。本人將繼續(xù)以與時俱進的奮斗精神,用100%的付出去實現(xiàn)自身的價值。
            本人除了精通藝術(shù)方面以外,同時對計算機也有一定認識及了解。同時獲得了全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應用操作員考試證書。雖然是一張很不起眼的證書。但是還是希望貴單位能給我一個機會,不論在任何的崗位上,我都會認真的去努力。在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的工作的在工作上我沒有十足的經(jīng)驗,我擁有的只是一個年輕人所有的自信,十幾年的求學路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂觀的性格。我最大的優(yōu)點就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕。我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干。
            作為新世紀的大學畢業(yè)生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心。因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
            我是廣東女子技術(shù)學院小學藝術(shù)教育系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。大學三年,奠定了我的專業(yè)基礎,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風。
            專業(yè)知識上
            聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)學習(包括兒童美術(shù)設計與創(chuàng)作)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練,有了一定的認識及了解。
            工作上
            大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。
            思想修養(yǎng)上
            品質(zhì)優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認真改進我的不足之處,不斷努力加強我的專業(yè)理論。
            實習與社會實踐上
            我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年來,廣東女子職業(yè)技術(shù)學院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強的一面,同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
            教師office簡歷篇十六
            你的簡歷不要萬年不變。一份簡歷包含的內(nèi)容很多,而你心儀的職位相信也不只一個。如果你投什么職位都用一份相同的簡歷的話,你的吸引力就會急劇降低;而為每一個職位都專門準備簡歷也是不切實際的。怎么辦呢?其實你在投遞不同職位時,只需改動簡歷的一小部分即可,求職意向一定要把你投遞的職位放在首位;工作經(jīng)驗與你投遞的職位相關(guān)的工作經(jīng)驗要盡量詳細以便hr了解;興趣愛好。
            2、求職信的寫法。
            求職信尺度要掌握好。相信大多數(shù)同仁在網(wǎng)投簡歷時都會附上求職信,這已經(jīng)不是什么秘密武器了。問題在于,你的求職信,會寫些什么。首先你不要寄希望hr會很詳細地看你的求職信,所以求職信最忌諱篇幅過長以及與簡歷內(nèi)容重復。網(wǎng)絡營銷學院陳老師指出,求職信篇幅以兩三百字為宜,說些對于你所申請職位的見解以及你針對這個職位所具備的優(yōu)勢等等。
            3、新穎的郵件標題。
            人事經(jīng)理每天收到大量的求職電子郵件,求職者一般會按企業(yè)要求把郵件題目寫成:應聘xx職位,怎樣才能吸引人事經(jīng)理的眼球,讓他先打開自己的郵件?可以在郵件題目上做文章。一天人事經(jīng)理收到幾百封郵件,只有標題新穎的才有機會被打開。
            4、簡歷最好放照片。
            簡歷附照片,還是好一點,畢竟看起來全面一點,多少也表示了你對這份工作的誠懇、認真的態(tài)度,也是對面試官的尊重。沒有照片,別人會覺得你這個人沒有誠意,連個照片都沒有,不是沒有誠意就是沒有本事,用個證件照或半身照就可以了。
            5、讓你的郵件永遠在最前面。
            你要知道每天人事經(jīng)理看求職者郵箱,他們其實是很懶的,100多頁簡歷郵件他們最多只看前5頁,你現(xiàn)在應該知道為什么你的求職簡歷永遠沒有回。
            所以發(fā)郵件到企業(yè)指定的郵箱時,怎樣才能讓你的郵件永遠排在最前面,讓人事經(jīng)理每次打開郵箱都首先看到你的郵件?只要在發(fā)郵件前,把電腦系統(tǒng)的日期改為一個將來的日期,如,因為大多郵箱都是默認把郵件按日期排序,所以你的郵件起碼要到20以后才會被排在后面。
            6、經(jīng)常刷新簡歷。
            當人事經(jīng)理搜索人才時,符合條件的簡歷是按刷新的時間順序排列,而一般只會看前面一兩頁。很多求職者其實并不知道刷新簡歷可以獲得更多求職機會。因此每次登陸,最好都刷新簡歷,刷新以后,就能排在前面,更容易被人事經(jīng)理找到。
            7、切忌投寄同一個公司多個職位。
            現(xiàn)在的求職面試中,面試官經(jīng)常問道的一個問題就是“你的職業(yè)生涯規(guī)劃”。有了發(fā)展的方向,才更容易找到適合自己的職位,事半功倍,達到雙贏的效果。投寄簡歷的時候,切忌一口氣投寄同一個公司的多個職位。特別是一些根本不相關(guān)的職位。比如說同時應聘“技術(shù)部高級經(jīng)理”和“銷售部高級經(jīng)理”。這樣只能說明兩個問題,你對自己的未來沒有規(guī)劃和信心不足。
            8、簡歷的投遞格式。
            如果是通過各種求職網(wǎng)站投寄時,一定要嚴格按照網(wǎng)站上要求的格式輸入郵件標題。比如說“姓名+應聘崗位+信息來源”。否則,會被一些企業(yè)的內(nèi)部郵件系統(tǒng)自動歸類到“垃圾郵件”中。您如果在該網(wǎng)站已建立了最新的與該職位相匹配的簡歷,那么不妨點擊“申請該職位”通過該網(wǎng)站發(fā)送簡歷,這樣做的好處是:hr能及時收到你的簡歷,而不會當做垃圾郵件刪除,而且對你應聘的職位一目了然。
            9、要用私人郵箱。
            在給用人單位發(fā)送簡歷的時候,要用自己的私人郵箱,切勿用公司的信箱。還要選擇穩(wěn)定性、可靠性高的郵箱,尤其是免費郵箱的選擇更要注意,如果不穩(wěn)定,發(fā)送的簡歷對方?jīng)]有收到,或者對方回郵的過程信件丟失,那太可惜了。
            10、投遞簡歷的時間。
            投遞時間的掌握是一門學問,一個好的職位,應聘的人何止千萬,如何讓你的簡歷脫穎而出呢?如果你的簡歷時間上最后投出,它的位置就是在hr郵箱最上層,而又如果hr在這個時候恰好打開郵箱,你的簡歷見天日的機會不就大大增加?相信你看東西也不是從最后一頁看吧?所以,了解hr的工作習慣就十分重要了。據(jù)國家工信部網(wǎng)絡營銷學院就業(yè)專家陳老師分析,hr一般會在上午9點半左右以及下午兩點左右打開郵箱,在上午11點、下午三點左右通知你面試;每周二、周五看郵箱的幾率稍大。
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            教師office簡歷篇十七
            民族:漢族。
            最高學歷:本科。
            現(xiàn)居住地:xx省—xx市。
            工作年限:應屆畢業(yè)生。
            到崗時間:隨時。
            聯(lián)系電話:xx。
            求職意向。
            應聘類型:全職。
            期望工作地區(qū):xx市。
            期望月薪:面議。
            教育背景。
            20xx—9至20xx—6學校名稱:xx傳媒學院。
            專業(yè)名稱:音樂學。
            取得學歷:大專。
            校內(nèi)活動職務描述:在校期間擔任校內(nèi)廣播員,學生會干事。
            20xx—3至20xx—1學校名稱:xx師范大學音樂學院。
            專業(yè)名稱:音樂學。
            取得學歷:本科。
            校內(nèi)活動職務描述:在校期間擔任班級班長職務。
            在校實踐。
            20xx—5至20xx—6實踐公司名稱:xx鋼琴公司。
            所任職務:普通實習生。
            語言技能。
            外語語種:英語。
            外語水平:良好。
            教師office簡歷篇十八
            1、英語聽說讀寫能力強,英語口語流利,普通話標準,精通粵語。
            2、熟悉互聯(lián)網(wǎng)的應用,熟悉windows、powerpoint等辦公室軟件的`操作應用。
            3、有外企翻譯經(jīng)驗。
            個人自述。
            本人曾多次在寒暑假任英語家庭教師,對家教有一定的經(jīng)驗,責任心強。語言表達能力強,精通粵語,普通話標準,英語發(fā)音標準,口語流利。具有較好的團隊合作意識,工作主動性較強。熱愛學生,熱衷于教育事業(yè),希望傳授知識給學生,對教學有一定的方法經(jīng)驗。