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        暑期實踐活動策劃(模板17篇)

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            總結(jié)可以幫助我們梳理思路,更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點和目標(biāo)。如何加強國際間的合作與交流,推動世界和平與發(fā)展是國際政治的重要議題??偨Y(jié)是一個工作或?qū)W習(xí)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)前,我們要先進行思想準(zhǔn)備,明確總結(jié)的范圍和重點。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和參考。
            暑期實踐活動策劃篇一
            “xx學(xué)院xx同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于20xx年x月x日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團體,其主體是我校歷屆獲得xx助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團體的宗旨是:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強之才。以xx學(xué)院為依托,宣揚xx先生以及xx省xx助學(xué)基金會的博愛精神,為廣大同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。
            時值暑假來臨,“xx同盟”的會員們,希望藉此機會,展示xx學(xué)子風(fēng)采,奉獻愛心,傳遞關(guān)愛,讓愛心薪火相傳。
            1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來,做一大事去”,在社會服務(wù)中,體現(xiàn)自身價值。
            2、通過此次活動讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會,了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學(xué)們的實踐能力。
            3、傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“xx同盟”的自然會員,是受x先生資助的自強之才。通過這種方式,既是對x先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
            4、我為xx爭光添彩,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神,使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛之心,幫助弱勢群體,擔(dān)負起助殘、扶弱的職責(zé)。
            6、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務(wù)中,宣揚了行知精神。
            20xx年x月x日——x月xx日。
            活動地點:xx敬老院。
            做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“xxx”博客以及xx討論版,擴大宣傳。對xx敬老院進行宣傳,讓更多的大學(xué)生了解xx的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學(xué)生對弱勢群體的關(guān)注,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任意識和志愿服務(wù)意識。
            (一)準(zhǔn)備階段:20xx年x月x日——x月x日。
            1、聯(lián)系實踐基地——xx敬老院,把活動時間、地點、方式、內(nèi)容,以及一些細節(jié)問題溝通好。
            2、從團體自主報名的`志愿者中進行嚴(yán)格選拔,人數(shù)為13人。
            (二)召開活動動員大會,介紹在敬老院的相關(guān)工作,并對相關(guān)溝通服務(wù)技巧進行集中培訓(xùn)。
            (三)實施階段:20xx年x月xx日——x月xx日,持續(xù)5天。
            實踐地點:xx敬老院;。
            活動內(nèi)容:擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。
            分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個小組。每組確定小組長,明確工作任務(wù)。該服務(wù)實踐活動由鐘大悠同學(xué)負責(zé)。各組做好自己的工作,保證活動正常進行:
            1、宣傳組負責(zé)活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準(zhǔn)備好相機,負責(zé)全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報道。
            2、后勤組負責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排:準(zhǔn)備好衣服、藥品、水,管理財務(wù),做好組織交代的其他任務(wù)。
            3、秘書組負責(zé)制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結(jié)束后完成實踐課題和團隊總結(jié);在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。
            4、服務(wù)組:團隊所有成員。
            具體方案:
            1、早上統(tǒng)一從xx校區(qū)出發(fā),乘坐17路公交,抵達實踐地點——xx敬老院,在工作人員的安排、指導(dǎo)下,開展工作。
            2、中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務(wù),晚上返回xx校區(qū)。
            3、組員返校后開所有組員大會,總結(jié)當(dāng)天的活動。
            (四)總結(jié)階段:20xx年x月。
            1、做好實踐課題、團隊總結(jié)。
            暑期實踐活動策劃篇二
            1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者,尤為需要擔(dān)心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。因此,我們團隊查找了網(wǎng)上的一些資料,發(fā)現(xiàn),“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。
            當(dāng)然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時,對于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質(zhì)強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人,不妨經(jīng)常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長期服用?!币蝗胧⑾?,一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱,認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實,這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒,長期服用涼茶,易損傷人體陽氣和脾胃,出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
            尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時,降溫防暑不僅要適可而止,更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識,當(dāng)你和家人享用伏茶的暢快時,小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。
            3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間:出門——工作(學(xué)習(xí))——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵?!斑h親不如近鄰”,生活中遇到困難時,反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,因為交流而和諧,因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠的朋友關(guān)系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運動會,小區(qū)晚會,正是拉近鄰里距離,促進鄰里情的很好的方法。
            小區(qū)附近的某酒店或餐館。
            某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)。
            小區(qū)居委會。
            隊長:xxx。
            活動的策劃,隊員工作的安排。
            外聯(lián):xxx。
            媒體聯(lián)系:xxx。
            宣傳單、宣傳海報制作:xxx。
            采訪、拍攝、記錄:xxx。
            博客發(fā)貼:xxx。
            財務(wù):xxx。
            1、攝像設(shè)備(dv、相機)。
            筆記本電腦。
            校徽、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)。
            2、博客、郵箱建立。
            2、活動內(nèi)容:
            xx月6、7、8、9、10日,開展免費伏茶供應(yīng)活動。同時進行健康宣傳傳單的發(fā)放;。
            xx月xx日,開展小區(qū)運動會;。
            xx月xx日,舉辦小區(qū)文藝小晚會;。
            1、每晚開一次例會,做好該天的總結(jié),做好資料整理工作,討論第二天工作內(nèi)容,制定人員安排等。
            2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。
            3、每晚做好財務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計,由財務(wù)負責(zé)人負責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。
            4、每人每天注意儀表,佩戴校徽、拿好旗幟、戴上隊帽,注意自己的'言行舉止。
            1、團隊部分:
            車費:400。
            宣傳單、海報、橫幅:120。
            合計:820。
            2、贊助商部分:
            (1)某酒店。
            伏茶等飲用工具:300。
            (2)運動品牌、運動飲料品牌。
            小區(qū)運動會器材:200。
            獎品:200。
            酒店或餐館:
            1、燒煮工具的提供。
            2、碗盆的提供。
            3、帳篷、桌椅的供應(yīng)。
            4、推車提供。
            運動品牌:
            1、現(xiàn)場協(xié)助布置。
            2、運動器械的提供。
            3、獎品的提供。
            這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經(jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認(rèn)識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現(xiàn),不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!
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            暑期實踐活動策劃篇三
            揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系團總支。
            應(yīng)用化學(xué)系青年志愿者協(xié)會。
            (1):珍愛生命安全第一。近日全國各地都有各種安全事故發(fā)生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交車燃燒事件為最。時值夏日,“火”字照頭,更應(yīng)注意安全防貨防火。
            (2):防范未然提高意識。從5.12大地震中我們有了對地震的深刻了解,不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上,我們應(yīng)該注意防范意識。
            (3):提高警惕關(guān)愛自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國內(nèi)地,北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續(xù)出現(xiàn)確診病例。江蘇也出現(xiàn)了病例,我們應(yīng)該更加關(guān)愛自己,關(guān)愛他人。
            服務(wù)社區(qū)奉獻社會。
            1.宣傳社會時事動態(tài),了解社會老百姓關(guān)注的問題。
            2.解決老百姓實際問題,加強對小區(qū)人民的思想教育,認(rèn)清實時動態(tài)。
            3.在小區(qū)宣傳安全知識,加強小區(qū)人們對安全的認(rèn)識,共建和諧小區(qū)。
            4.培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力。
            5.走進揚州社區(qū),感受揚州的人文氣息。
            揚州城區(qū)社區(qū)居民區(qū)活動場所。
            1收集相關(guān)資料;
            2組織人員與社區(qū)居委會取得聯(lián)系,協(xié)商此事;
            3擬訂本次活動具體方案,明確宣傳內(nèi)容并進行人員分工;
            4了解社區(qū)路線、環(huán)境等情況。
            1清點人數(shù),進行明確的具體分工;
            2強調(diào)本次活動的意義;
            3出發(fā)前整理相關(guān)火災(zāi)等資料及預(yù)防措施;
            4活動當(dāng)天與社區(qū)居委會進行小型見面會;
            5會后雙方組織會場,安排社區(qū)人員入場{若人數(shù)較多,可分批進行};
            7慰問社區(qū)老人,了解老人關(guān)心問題;
            8組織書本義賣,得到錢捐出;
            9會后致謝社區(qū)委員會。
            備注:宣傳材料人員人員安排見附錄。
            1有團隊意識,注意團結(jié)、齊心協(xié)力辦好本次活動;
            2本次活動在社區(qū)舉行,所有人員應(yīng)注意舉止文明,禮貌待人,以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生文明素養(yǎng)。
            3認(rèn)真宣傳解答,有耐心的對待前來詢問人員。
            預(yù)算:
            總結(jié):
            暑期實踐活動策劃篇四
            3、成員構(gòu)成:由 12 名
            同學(xué)
            組成,基本信息如下表:
            姓名 性別 年級 學(xué)號 院系 身份證號
            二、暑期社會實踐時間地點安排:
            1、時間: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暫定)
            及周邊縣區(qū)中學(xué)
            三、本次暑期社會實踐目的:
            以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策,邀請專家開展相關(guān)講座,以提高全市知識水平和整體素質(zhì),同時擴大河南大學(xué)的影響力,提高河南大學(xué)知名度;針對例如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進行問卷調(diào)查、實踐考察,分析調(diào)查結(jié)果;提高組員社會實踐能力,暑期社會實踐活動策劃書。
            四、活動流程與安排:
            1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座:
            針對我省是人口大省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公平問題比較突出,人們的整體知識素質(zhì)水平不高,結(jié)合我市的具體情況,面向高中、教育機構(gòu)及高考生對國家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進行解讀和宣傳,激發(fā)人們的'進一步受教育的熱情,正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育,工作計劃《暑期社會實踐活動策劃書》。
            2、支教:
            對一些縣鄉(xiāng)級中小學(xué)進行暑期支教活動,盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期
            學(xué)習(xí)
            生活
            。在當(dāng)?shù)亟逃块T的幫助下,了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)情況,并前往學(xué)校對其青少年深入了解,開展關(guān)
            愛
            行動。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進行法律、
            安全
            、衛(wèi)生等方面的宣傳,使和諧社會深入孩子們的
            心靈
            讓其樹立遠大的理想和正確的人生價值觀,并與其建立長期聯(lián)系,幫助其更好地成長,從而真正地做到和諧社會,人人和諧。
            3、問卷調(diào)查:
            對一些與本
            專業(yè)
            相關(guān)的課題或社會問題如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進行問卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫報告。
            4、實踐考察:
            深入到農(nóng)村基層社區(qū),對農(nóng)村基本建設(shè),農(nóng)民基本收入,農(nóng)民“看病難,看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展,了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗;調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè),對農(nóng)民進行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),農(nóng)民生活條件,農(nóng)村醫(yī)療條件,農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門,從而更好地促進新農(nóng)村建設(shè)。
            五、前中后期宣傳:
            積極宣傳,積極投稿,通過社會和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進行全方位宣傳。
            主辦單位:河南大學(xué)統(tǒng)招生調(diào)研小組
            共青團偃師市委員會
            協(xié)辦單位:共青團河南大學(xué)委員會 共產(chǎn)黨偃師市教育局委員會
            20xx年7月2日
            暑期實踐活動策劃篇五
            牽手農(nóng)心,展望未來。
            二、活動背景。
            大學(xué)生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。
            三、活動目的。
            讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學(xué)生在實踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進一步吸收自己所學(xué)知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí),加強自己的重點學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。
            四、主辦單位。
            __醫(yī)學(xué)院團總支。
            五、承辦單位。
            __“牽手農(nóng)心,展望未來”實踐小分隊。
            六、活動時間。
            20__年__月__號——20__年__月__號。
            七、活動地點:
            __市__區(qū)__有限公司。
            八、活動形式。
            參觀訪問、工作實習(xí)。
            九、活動流程。
            暑期實踐活動策劃篇六
            為充分發(fā)揮公共圖書館的社會教育職能,體現(xiàn)對農(nóng)村留守兒童的人文關(guān)懷,引導(dǎo)留守兒童讀好書、愛讀書、會讀書,推動全社會關(guān)注留守兒童、關(guān)愛農(nóng)民工子女,拓展服務(wù)領(lǐng)域,區(qū)圖書館將開展“留守兒童圖書館里過暑假”活動,制定活動方案如下:
            一、活動時間:
            20__年8月13日。
            二、主辦單位:
            區(qū)圖書館、黃花鎮(zhèn)文體服務(wù)中心、楊家畈村委會。
            三、活動流程:
            8:30——9:30區(qū)文化館中巴車接黃花鎮(zhèn)及該鎮(zhèn)楊家畈村20名留守兒童到達區(qū)圖書館。(負責(zé)人:劉子俊、易衛(wèi)國)。
            9:30——11:30參觀圖書館、共享工程支中心學(xué)習(xí)上網(wǎng)、閱讀課(負責(zé)人:譚莉、張祥品、袁蕾)。
            11:30――12:00全體人員合影,送圖書紀(jì)念品。
            12:00——13:30午餐(負責(zé)人:譚莉)。
            13:30——15:00平湖國際影城看電影,初定《捉妖記》(負責(zé)人:吳全蓉)。
            15:00——16:30參觀夷陵博物館(負責(zé)人:吳全蓉)。
            16:30集合上車返回,活動結(jié)束。(負責(zé)人:劉子俊、易衛(wèi)國)。
            四、媒體宣傳:
            夷陵發(fā)布、三峽夷陵網(wǎng)。
            五、人員分工及其它事項。
            1、參觀、組織引導(dǎo):
            2、安全:
            3、后勤、攝影、宣傳:
            4、交通:
            暑期實踐活動策劃篇七
            隨著支教籌備工作的開展,現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案,為了有效進行教學(xué)和加強團隊管理,通過對之前工作的總結(jié)和整合,以便更好地指導(dǎo)以后工作的開展,現(xiàn)制定此《支教方案細則策劃書》。
            二、項目簡介。
            1、項目名稱:“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”第一屆貴州山區(qū)愛心支教主題活動。
            2、主題活動主題:情系山區(qū),愛心奉獻。
            3、主題活動時間:初定于7月10至8月10日(待審)。
            4、主題活動地點:貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)。
            5、主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會。
            6、主題活動內(nèi)容。
            (1)開展勵志、心理健康教育、醫(yī)學(xué)常識、法律常識等講座。
            (3)課程輔導(dǎo),針對孩子們的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),如普通話、英語、數(shù)學(xué)等學(xué)生短板。
            (4)定期家訪,詳情請看支教工作開展。
            三、前期準(zhǔn)備。
            1、志愿者選拔、審核和培訓(xùn)。
            (1)選拔:根據(jù)教學(xué)需要,對已報名志愿者進行面試選拔,對于內(nèi)蒙古大學(xué)志愿者,我們采取直接面試方式,面試內(nèi)容根據(jù)其選定的支教方向和科目,進行課程試講、溝通能力、支教動機等各方面的考察,以選出最優(yōu)秀的支教志愿者。對于內(nèi)蒙古大學(xué)以外的'志愿者,我們采取電話面試的方式,面試內(nèi)容與以上相同。
            (2)審核:面試通過的志愿者即著手進行支教準(zhǔn)備,包括與支教有關(guān)的書籍、資料及教學(xué)器材,列出教學(xué)大綱并開始備課,我們在出發(fā)前一個星期會進行支教準(zhǔn)備的審核,審核未通過的,取消支教資格。
            2、募捐的募集、運送和分配。
            (1)募集:募集主要通過三種途徑,一是舉行初、高中和大學(xué)畢業(yè)生圖書、文具、體育器材募捐主題活動,其中在清鎮(zhèn)一中的募捐主題活動正在進行,據(jù)那邊校方稱募集到的物資很多,待6月10號之前做好登記向大家公布,在中南民族大學(xué)以及內(nèi)蒙古大學(xué)舉行的畢業(yè)大學(xué)生圖書、文具、體育器材募捐主題活動正在策劃,分別由中南民族大學(xué)的王芳和內(nèi)蒙古大學(xué)的羅開敏負責(zé)。主題活動的基本流程為寫出策劃,經(jīng)團隊負責(zé)人批準(zhǔn)后向?qū)W校團委提出申請,得到批準(zhǔn)后組織開展。二是志愿者以及志愿者發(fā)動周圍的人募捐,每個志愿者都盡量捐出一些對孩子們有用的圖書、文具和體育器材,當(dāng)然,若能捐獻現(xiàn)金就更好了,如來自興義民族師范學(xué)院學(xué)院的趙召永捐出三個新籃球。三是發(fā)動社會各界愛心人士參與。
            (2)運送:清鎮(zhèn)一中的物資已經(jīng)聯(lián)系好車隊直接免費送到學(xué)校,如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮(zhèn)一中的物資一起運送過去。其他地方的募捐物資盡量通過郵寄的方式郵寄到化作鄉(xiāng)政府,由化作鄉(xiāng)政府簽收。若是少量能自帶的話可以自帶過去,但必須保證物資的登記、統(tǒng)計和運輸安全,運送者堅決不能中飽私囊,挪用募捐物資。
            (3)分配:募捐基本結(jié)束后對募捐物資加以統(tǒng)計,根據(jù)物資的數(shù)量、種類等具體情況擬出分配方案。
            3、學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責(zé)任及要解決的問題。
            總要求:化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)各設(shè)一個教學(xué)點,志愿者就地在每個教學(xué)點住宿,由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問題。
            具體方案及各方責(zé)任為:
            (1)鄉(xiāng)政府與學(xué)校協(xié)商支教方案,并給我們提供中學(xué)負責(zé)人聯(lián)系方式,以便大家共同協(xié)商出更佳教學(xué)方案,保持各個方面工作的溝通。其次,鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿,我們對住的要求不高,能睡覺就行,但要保障住處安全,對伙食好壞也沒有要求,但要保障夠量和安全衛(wèi)生,伙食可以雇人在學(xué)校食堂里做,志愿者在食堂就餐。
            (2)各學(xué)校安排志愿者住宿,因為暑假遠處老師回家,他們原來的辦公室騰空了出來,志愿者可以住在辦公室,如果辦公室不夠,也可以住在教室里,因為那邊夏季氣候比較好,對鋪蓋這些沒有什么特別要求,如果學(xué)校不能提供,每個志愿者可以自己買一床涼席。其次,學(xué)校要做好我們支教主題活動通知,通知到每個老師和學(xué)生,并參與學(xué)生前期的交接和組織。
            (3)“山的那邊”相關(guān)負責(zé)人負責(zé)與鄉(xiāng)政府以及學(xué)校落實支教各方面細節(jié)問題,并做實地考研調(diào)查,以保障安全問題,若需簽訂協(xié)議,需在支教前趕赴支教點落實。與鄉(xiāng)政府和學(xué)校達成一致后,需根據(jù)對方要求寫成報告,以便于開展工作,更好地為支教做充充分準(zhǔn)備。
            4、志愿者交通工具的選用及路上安全。
            志愿者必須在指定培訓(xùn)日期之前到達貴陽統(tǒng)一安排的住宿和培訓(xùn)地點,并由貴陽志愿者租賃大巴,統(tǒng)一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨行動的,必須有書面申請并得到團隊負責(zé)人的批準(zhǔn)。
            注:
            (1)在整個出行過程中所有志愿者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨行動、不能與無關(guān)人員接觸,更不能接受陌生人物品。
            (2)如果暈車,需提前買暈車藥,抗暈車水果或其他食品,以及準(zhǔn)備塑料袋。
            (3)因為我們是全身心投入為山區(qū)孩子們服務(wù),所以堅決不能帶家屬,包括男女朋友和自己的親人朋友。
            5、教學(xué)方案的準(zhǔn)備(詳情見附件《課程安排總體規(guī)劃及要求》)。
            (1)本次支教主題活動并不是為了要教給孩子們多少書本知識,而是開闊他們的視野,讓他們了解一些好的學(xué)習(xí)方法和生活中的醫(yī)學(xué)、法學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等常識,加強他們對身體疾病以及心理疾病的預(yù)防和治療,使它們能夠健康成長,同時,激發(fā)他們積極學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度,要培養(yǎng)他們正確的人生觀價值觀學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范,促進他們的全面發(fā)展。
            (2)我們采用大班與小班相結(jié)合,講座、主題活動和課程輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方法。大班主要以全體學(xué)生為對象,進行基本知識常識或者勵志講座,小班主要以年級和人數(shù)劃分,用于組織主題活動和課程輔導(dǎo)。開展的講座包括中學(xué)生和小學(xué)生的勵志講座,心理健康教育講座,醫(yī)學(xué)常識講座,法律常識講座。主題活動主要有音樂、美術(shù)、朗誦、作文以及體育類的有獎競賽或其他類型健康有益的主題活動,主要用于豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,提高他們的動手能力,讓“他們在做中學(xué)”。課程輔導(dǎo)主要是提高孩子們平時學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),包括普通話、英語、作文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等各方面。
            5、資金籌備。
            因為我們團隊需要做服裝、工作牌、教學(xué)器材、旗幟、條幅、網(wǎng)站等(詳情見《財務(wù)預(yù)算》),所以我們需要一筆龐大的公共資金,這筆資金的來源主要來自三個方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助,拉贊助主要由內(nèi)蒙古大學(xué)武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負責(zé),但其他志愿者能想想辦法的話更好。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或?qū)W校相關(guān)材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學(xué)校協(xié)助,可以通過傳真的方式發(fā)送。目前已經(jīng)有一位愛心人士在資金上給了我們幫助,所以這一點壓力也不是很大。
            6、網(wǎng)站發(fā)布更新維護及主題活動宣傳。
            (1)網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)制作完成,稍微修改之后于6月10號之前發(fā)布,之后的更新和維護由宣傳部和曉俊陶共同負責(zé),網(wǎng)站用于團隊及這次支教主題活動的宣傳,用于發(fā)布團隊的各種動態(tài)和新聞,以及刊登相關(guān)公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些主題活動。維護和宣傳費用由團隊報銷。
            (2)具體操作流程為,宣傳部提供相關(guān)材料,如新聞稿、團隊內(nèi)材料等,通過郵件發(fā)送給團隊負責(zé)人,負責(zé)人審核通過后發(fā)給曉俊陶,曉俊陶進行排版編排后發(fā)布到網(wǎng)站。其他人的材料直接發(fā)給團隊負責(zé)人,由負責(zé)人發(fā)給曉俊陶。
            (3)宣傳部負責(zé)團隊文化建設(shè),包括團隊文化的構(gòu)建和貫徹,前者包括擬定團隊主題活動宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通過有效途徑使之內(nèi)化為每個志愿者的行為規(guī)范,比如通過組織學(xué)習(xí),簽署協(xié)議等方式。
            7、團隊管理(詳情參見附件《組織結(jié)構(gòu)》)。
            (1)為了便于開展工作,在管理層次與跨度適當(dāng)原則、有效控制原則、責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則和經(jīng)濟原則指導(dǎo)下,特別設(shè)立“團隊協(xié)作、隊長負責(zé)”制度。其中設(shè)立一個隊長,策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部,分管目前幾塊大的工作,另設(shè)網(wǎng)站制作、團隊文化建設(shè)、法律顧問、財務(wù),以及各地負責(zé)人。各部門職責(zé)如下:
            隊長:負責(zé)提交工作報告,草擬會內(nèi)文稿、工作計劃,管理文檔、會員檔案,組織例會,協(xié)調(diào)各部工作及日常財務(wù)管理等工作,與政府、校方以及贊助企業(yè)進行聯(lián)絡(luò),簽署各類重要協(xié)議。
            主題活動策劃:負責(zé)整個主題活動的整體規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)每一個子主題活動的規(guī)劃和策劃。
            主題活動執(zhí)行:負責(zé)組織安排各項主題活動。
            募捐部:負責(zé)組織各地志愿者開展募捐主題活動,為我們的支教主題活動募集到更多資金和物資。
            外聯(lián)部:負責(zé)對外爭取贊助,負責(zé)加強各地志愿者的溝通,傳遞各地志愿者的相關(guān)信息,與媒體聯(lián)系。
            宣傳部:網(wǎng)站制作與維護,微博管理,新聞采寫,宣傳我們的團隊文化和主題活動。
            財務(wù):列出團隊財務(wù)預(yù)算,個人支教開支預(yù)算,支教生活用品清單,以及財務(wù)出納、會計。
            各地負責(zé)人:加強與總部聯(lián)系,負責(zé)組織開展本地各項主題活動。(注:各地負責(zé)人有充分自主性,提議得到大家認(rèn)同后,可以單獨策劃并獨立開展主題活動)。
            (2)為了加強各部門各地志愿者協(xié)調(diào)工作,我們采取志愿者大會制度,每周六晚十點各部門志愿者在qq群里匯報本周工作情況,并提出下周工作方案,討論得出一致意見后由總負責(zé)人批準(zhǔn)安排開展主題活動。周日各地志愿者召開總結(jié)會議,統(tǒng)一安排下一步工作。各地或者各部門志愿者提出方案,經(jīng)負責(zé)人審核通過后,寫出策劃書,并組織開展主題活動。
            一、活動主題:走出校園,服務(wù)農(nóng)村,青春建功。
            二、活動地點:
            三、活動時間:20__年x月x日—20__年x月x日。
            四、活動背景:
            為響應(yīng)湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院20__年暑期大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,學(xué)院團委組織了“廣西大學(xué)林學(xué)院暑期社會實踐服務(wù)隊”,利用暑假奔赴廣西北部灣地區(qū)進行一系列的實踐活動。身為廣西大學(xué)林學(xué)院的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)“構(gòu)建和諧社會,科技環(huán)保,建設(shè)社會主義新農(nóng)村”政策的號召,通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,宣傳科技環(huán)保理念,考察當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展情況。
            五、活動目的:
            為了更好的引導(dǎo)廣大團員青年積極投身社會實踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運理念。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動,鼓勵廣大學(xué)生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累的社會經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時通過社會實踐活動,整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識,在實習(xí)中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力,不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識,增強社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務(wù)社會。
            為了更好的鍛煉同學(xué)們服務(wù)社會的能力,豐富暑期生活,積累社會經(jīng)驗,磨練自身意志,提高自身的素質(zhì)和完善自我。
            培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力,為以后走出社會奠定基礎(chǔ)。
            六、活動人員:
            主辦單位:涉外經(jīng)濟學(xué)院團委。
            帶隊老師:
            隊長:
            成員:
            活動協(xié)調(diào):
            財務(wù)管理及后勤保障:
            外聯(lián)公關(guān):
            資料整理:
            信息宣傳:
            安全工作:
            七、日程安排:
            1、宣傳動員及立項(5月x日——6月x日)。
            在本院學(xué)生中進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的動員,講清、講透學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的、意義及要求;初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案,擬訂實踐活動項目,并上報。
            2、準(zhǔn)備階段(6月x日——7月x日)。
            制訂規(guī)范、詳細的培訓(xùn)計劃,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對隊員進行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復(fù)面的培訓(xùn)。
            3、實施階段(7月x日——24日)。
            按計劃進行社會實踐活動。
            4、活動總結(jié)階段(7月x日——8月x日)。
            各種材料整理上報,并作好資料存檔工作;團隊將實踐總結(jié)、調(diào)研報告和相互材料報送校團委。
            八、活動內(nèi)容:
            以實地考察、發(fā)放科技手冊、問卷調(diào)查的形式調(diào)查當(dāng)?shù)亓謽I(yè)、自然保護區(qū),國家森林公園等林業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、城市生態(tài)規(guī)劃和開發(fā)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展情況,最后結(jié)合本學(xué)院的專業(yè)特點提出可行的發(fā)展方案。同時,走進北部灣,了解北部灣,認(rèn)識北部灣,宣傳北部灣。為畢業(yè)后建功北部灣打好基礎(chǔ)。
            暑期實踐活動策劃篇八
            留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群“制度性孤兒”,一方面:他們的父母到城里打工拼命掙錢,爭取或獲得了另一種生存方式;另一方面,他們又因為在城市里,或自身難保,或無立錐之地,無法將他們的子女帶進城里,留在自己的身邊,同時為了生活或生存,他們不能夠輕易的離開自己的工作,不能輕易的離開城市,就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中,留守兒童雖然有父母,但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實。
            這些孩子由于長期被托養(yǎng)或寄養(yǎng),缺少父母之愛容易導(dǎo)致心里缺陷,由于老人溺愛或親友疏于管教導(dǎo)致缺少正確的價值引導(dǎo)。據(jù)資料顯示,留守兒童心理問題的檢出率高達57.14%,且父母打工年限越長,孩子的心理問題越嚴(yán)重。而且,由于缺少成人的陪伴,孩子們遇到事故的發(fā)生率也更高。根據(jù)《中國青年報》在《他們是當(dāng)下中國最容易受傷害的人》的報道中說,湖南省漣源市荷塘鎮(zhèn)遭遇一場特大洪災(zāi),12名兒童死亡,其中11個“留守兒童”。
            對這一特殊群體的成長、教育如果沒有一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢必影響他們的每一步成長。只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。
            目前,德清縣有“留守兒童”近200人,他們正面臨著生活缺助、關(guān)愛缺少、情感缺失等諸多困難和問題。為此,當(dāng)?shù)貗D聯(lián)、縣教育局、團縣委、縣關(guān)工委正聯(lián)合在全縣開展代理家長與千名“留守兒童”結(jié)對關(guān)愛行動,發(fā)動女干部、婦代會主任、熱心婦女、教師志愿者、團干部、團員、老同志等做代理家長與“留守兒童”結(jié)對。我們愿做這些孩子的“代理哥哥姐姐”,用無私的關(guān)愛溫暖他們,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻一份力量。
            留守兒童問題正在成為一個嚴(yán)重的社會問題。親情缺失,家庭教育缺失、學(xué)校安全缺失和家庭監(jiān)管缺位是產(chǎn)生留守兒童問題的主要原因,我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭當(dāng)為這樣令人痛心的現(xiàn)狀的緩解做出努力。
            通過這次實踐活動,使孩子們有人陪伴,有人關(guān)心,避免由于長期缺少父母的關(guān)愛及有效的教育、引導(dǎo)和管理,而在心理上產(chǎn)生一種不適應(yīng)感。在志愿者們的監(jiān)護下,孩子們的假期生活也會變得更加安全。
            與此同時,通過大學(xué)生們首當(dāng)其沖做出成果,引起社會的廣泛關(guān)注,使的關(guān)愛留守兒童這一話題不會從時事熱點中淡去,提醒這些孩子周圍那些有條件伸出援助之手的人們,奉獻他們的一份愛心。
            當(dāng)然,通過這次暑期實踐,同學(xué)們自身的能力也將得到很大的提高,包括組織能力,溝通能力以及應(yīng)變能力,更重要的是,學(xué)生們會提高主人翁意識,肩負起對這個時代,這個社會的責(zé)任。
            xx年x月x日——xx年x月x日。
            湖州市德清縣武康鎮(zhèn)成長驛站振興社區(qū)。
            xx。
            xxxxxx。
            1.前期準(zhǔn)備:
            一)資料收集,根據(jù)視頻及文獻資料了解之前他人在這方面做的貢獻,吸取。
            經(jīng)驗,做好準(zhǔn)備。
            二)與振興社區(qū)負責(zé)人聯(lián)絡(luò),了解該社區(qū)具體情況。
            三)結(jié)合地方特色,編制孩子們的日程表。
            四)就農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主題明確不同調(diào)查對象及制作調(diào)查大綱。
            2.實施階段:
            一)活動內(nèi)容:啟動儀式:參加春泥計劃總啟動儀式。
            時間:7月9日上午10點。
            地點:千秋廣場。
            二)活動內(nèi)容:自我介紹,了解孩子們的基礎(chǔ)信息:如姓名,家庭地址,父母的聯(lián)系方式,興趣愛好,生日等。
            活動目的:通過了解孩子們的家庭住址:在每天日程結(jié)束之后,能夠安全地把每一個孩子送回家;了解生日,如果有孩子在我們活動期間生日,那么我們就為他舉辦一次生日會,彌補因家長不在所帶來的慶生的缺失,讓他體會到溫暖。
            三)活動內(nèi)容:按照日程表帶領(lǐng)孩子們展開為期10天的充實的夏令營:如每。
            天早上花1--2個小時的時間安排孩子做暑假作業(yè)或是推薦他們看幾本適合他們的書??吹胶玫墓适潞箝_展簡單的角色扮演。經(jīng)常向孩子們強調(diào)安全問題。在運動方面,現(xiàn)在歐洲杯正在舉辦,倫敦奧運會也近在眼前,可以給孩子多講一些運動方面的事情,如運動員的勵志故事,一些運動項目的來源發(fā)展。在休息時間組織孩子跳大繩,踢毽子,或是玩一些集體的小游戲。教他們一些簡單的折紙,如青蛙,千紙鶴,愛心,五角星等,和他們一起唱歌。日程表詳見附件一。
            活動目的:通過豐富多彩,勞逸結(jié)合的日程安排,使孩子們樂學(xué)善思,在學(xué)習(xí)中陶冶情操,在游戲中增長智慧。
            四)活動內(nèi)容:開展一次多米諾骨牌大賽:將孩子們分組,每組分到一張圖。
            片,孩子們根據(jù)圖片排放骨牌,骨牌最終形狀與圖片一致并連續(xù)不間斷倒下視為任務(wù)完成,記錄時間,根據(jù)時間長短給予獎勵。
            活動目的:通過多米諾骨牌大賽,希望孩子們能夠積極動腦思考,養(yǎng)成樂思的好習(xí)慣,并在活動的過程中體會到團隊合作的快樂。
            五)活動內(nèi)容:拜訪當(dāng)?shù)氐膭趧幽7?,為孩子們開設(shè)一次心靈講座。
            活動目的:這些獲得勞模稱號的人們是用生命在踐行著道德規(guī)范,所以他們對思想建設(shè)的見地是深刻的,真摯的,邀請他們來為孩子開設(shè)講座,一定會給予這些孩子強烈的啟迪。
            六)活動內(nèi)容:讓他們畫一幅畫或是寫一封信給父母,可以選擇交到父母手。
            中,也可以埋下,等想到要給了再給,或是不給,將那些話記在心里,自己時不時拿出來看看。
            活動目的:家長的陪伴在孩子的成長過程中占據(jù)了至關(guān)重要的地位,我。
            們呼吁家長們聽聽孩子的心聲,在百忙之中抽出一點空閑留給他們的孩子,盡可能做到一周至少兩次通話,以便及時了解孩子的真實想法,困惑等思想動態(tài),及時為他們排憂解惑。給予精神思想上的幫助。
            七)活動內(nèi)容:聯(lián)系當(dāng)?shù)氐乃囄幕顒訌V場或者少年宮之類的地方,舉辦一次。
            文藝小匯演。
            活動目的:讓孩子們展示自己的才能,收獲掌聲,感受別人對他們的期待,充滿信心地成長。也讓周圍的人看到這些孩子的可愛,照顧這些孩子不會成為負擔(dān),他們會給你們的生活帶來歡樂,帶來色彩。
            八)活動內(nèi)容:在活動期間,通過聯(lián)系媒體,如報刊,電臺,網(wǎng)絡(luò)等形式將活動予以報道,擴大活動的影響力,吸引更多的人來關(guān)注留守兒童這個問題。
            都市快報:杭州市體育場路218號郵編:310041。
            電子郵箱:e-mail:bskb@、
            青年時報:杭州市中河北路69號郵編:310003。
            電子郵箱:/。
            湖州日報:仁皇山路588號《湖州日報》社。
            電子郵箱:
            hzrb118@或hzrbrx@。
            湖州晚報:湖州市湖州東路28號郵編313000。
            電子郵箱:hzwb@。
            湖州在線:電子郵箱:hzzx@。
            德清新聞網(wǎng):湖州文明網(wǎng):活動目的:擴大影響力,因為我們這些志愿者的力量是微薄的,有限的,只有通過我們自身身體力行,做出成果,讓他人看到微博力量所能帶來的巨大成果,呼吁更多的人不要吝惜自己的力量,加入到關(guān)愛留守兒童的行列中來,只有不斷地有接班人來照顧和呵護這些孩子,我們的目的才算是達到了。當(dāng)然,要想擴大影響,光靠我們是不夠的,要讓社區(qū)的居民特別是孩子的家人看到我們的`用心,我們的認(rèn)真努力,讓孩子們回家后和家人聊聊一天下來的收獲,讓家人看到這一活動帶來的益處,在無形之中他們也能幫我們宣傳。
            九)活動內(nèi)容:給每個孩子寫封信,呼應(yīng)之前讓孩子們寫給父母的信,信里。
            寫些鼓勵他們的話,提醒他們他們的身邊一直有愛和呵護,父母外出工作也是為了能供給他們更富足的生活,他們要理解這個中良苦用心。
            十)活動內(nèi)容:開展一次關(guān)于農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主題的問卷調(diào)查,
            問卷見附件二。
            十一)活動內(nèi)容:活動期間每周兩篇信息報送。
            3.成果整理:
            一)將活動期間取得的文檔及照片分析整合,統(tǒng)計信息報送情況,編寫活動總結(jié),制作ppt用以匯報成果。
            二)制作活動展板,鼓勵更多大學(xué)生下鄉(xiāng),關(guān)愛留守兒童。
            三)撰寫一篇農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主題調(diào)研文章。
            有別于一般的支教活動,我們主要帶給他們一些平時沒有機會接觸的知識。我們計劃開展安全知識講座、舞蹈歌曲基礎(chǔ)教學(xué)、還有就是畫畫等藝術(shù)教學(xué),詳見附件一。同時,我們也會幫他們做一些課堂補習(xí),以及給他們宣傳一些關(guān)于留守兒童成長的相關(guān)知識,目的在于讓他們能體會到社會的關(guān)愛,讓他們知道很多人在關(guān)注他們的成長,讓他們對自己的未來充滿信心。
            我們倡導(dǎo)的這次關(guān)愛留守兒童,以人文關(guān)懷為主,著重引導(dǎo)孩子們的心理健康成長。通過豐富多彩和新穎有趣的課外活動,培養(yǎng)孩子們的溝通交流、自理能力,形成對生活樂觀積極的心態(tài),幫助留守兒童健康成長,有一個陽光快樂的童年。
            1.社會留守兒童問題存在的嚴(yán)峻現(xiàn)實。
            隨著我國經(jīng)濟的不均衡發(fā)展加劇,城鄉(xiāng)差距的擴大,進城務(wù)工的人數(shù)增加;農(nóng)村留守兒童的數(shù)量也在不斷增加。到目前為此,據(jù)保守估計我國有留守兒童至少為2000萬,農(nóng)村留守兒童的教育面臨巨大的困難;我們通過舉辦這次活動加大在校大學(xué)生對農(nóng)村教育的關(guān)注度,同時能夠提高社會責(zé)任感。
            2.團隊優(yōu)勢。
            學(xué)校的大力支持;此次由我們的這次活動得到了學(xué)院團委及當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)機構(gòu)的大力支持與監(jiān)督,相信實施起來一定會更加有秩序。
            暑期實踐活動策劃篇九
             在舉辦一些大型的活動之前,一般都會擬定一份策劃書,關(guān)于暑期社會實踐活動策劃書不知道怎么寫?下面是幾篇范文,僅供參考。
             一、活動背景
             廣安是改革開放總設(shè)計師鄧小平同志的故鄉(xiāng),飲水思源,選擇廣安,是廣大學(xué)子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。
             現(xiàn)階段,社會上對大學(xué)生的負面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學(xué)生淪落為失足女等,都對大學(xué)生這個團體造成了極壞的影響。
             究其原因,缺乏豐富多彩的大學(xué)生活是主要因素之一。
             只是追求學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,忽略社會實踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。
             在一項社會調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質(zhì),僅有少數(shù)企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。
             其培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑就是參加社會實踐,在實踐中充實大學(xué)生的課外生活。
             因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。
             二、活動意義
             3、通過本次活動,讓大家更加領(lǐng)會到團隊合作的重要性;
             6、通過本次來自全國各地大學(xué)生的社會實踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。
             三、活動名稱
             飲水思源 服務(wù)廣安
             四、活動時間
             7月11日——7月17日
             五、參加組織
             西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會
             西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會
             綿陽師范學(xué)院新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會
             四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研討協(xié)會
             廣安市大學(xué)生聯(lián)合會
             一、活動主題
             揚五四精神.促動醫(yī)科技
             二、活動目的與任務(wù)
             將社會實踐“受教育、長才干、做貢獻”三大功能與促進學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結(jié)合,通過豐富生動的社會實踐活動,有力地促進青年學(xué)生成長成才。
             我院分團委特開展2009年度暑期社會實踐活動,活動要求:實踐活動圍繞動醫(yī)專業(yè)相關(guān)問題開展一系列專業(yè)實習(xí)、專業(yè)調(diào)研等主題活動,幫助同學(xué)認(rèn)識“三農(nóng)”,了解專業(yè)。
             三、組織領(lǐng)導(dǎo)
             動物醫(yī)學(xué)院成立暑期社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組
             組長:張立波
             副組長:沈建忠吳文學(xué)
             組員:李鵬王曉玲張海燕牛金剛孫丹各班級輔導(dǎo)員
             活動報名表及項目書請于6月10日下午五點半前發(fā)到郵箱wxiaoling75@主題注明“暑期社會實踐”及隊長聯(lián)系方式。
             四、實踐內(nèi)容
             (一)必做內(nèi)容
             在實踐過程中,除做專業(yè)實習(xí)類的團隊以外,其余團隊在完成各自申報實踐內(nèi)容外,還要完成以下內(nèi)容:
             1、建國六十周年專題調(diào)研
             1949年,世界見證了中華人民共和國的成立。
             滄海桑田,日新月異,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,已經(jīng)走過了六十年的光輝歷程。
             在中華民族幾千年的歷史長河中,瞬息變換之間,中國的變化已超越此前千年。
             中國農(nóng)村的變化可謂“天翻地覆”,祖國各地,人們生活的方方面面發(fā)生了巨大變化。
             為了更好地感受這些變化,我們將設(shè)計與建國六十周年相關(guān)的調(diào)查問卷,發(fā)放給各團隊,要求每支隊伍按要求保質(zhì)保量完成,實踐結(jié)束后選擇60個村莊檔案編輯成冊。
             2、新農(nóng)村建設(shè)典型案例搜集及分析
             廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長和個人興趣,就當(dāng)前我國經(jīng)濟發(fā)展中出現(xiàn)的社會、經(jīng)濟、文化等各方面問題,先進的人物和典型事件進行調(diào)查研究,分析并撰寫調(diào)查報告。
             對這些事件或人物進行深入剖析,根據(jù)團委具體安排撰寫事跡材料,籌備新農(nóng)村建設(shè)典型案例庫,供建設(shè)社會主義新農(nóng)村參考。
             3、科學(xué)發(fā)展觀知識、中央文件一號文件等宣講
             對深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義,以及“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的主要原則等內(nèi)容的宣講。
             國家其他的惠農(nóng)政策,主要對象是農(nóng)村基層干部和農(nóng)民,使國家有關(guān)方針政策能夠更好地服務(wù)于農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
             同時調(diào)研基層政府貫徹和落實一號文件的具體措施和實施情況,了解農(nóng)民群眾對中央一號文件的認(rèn)識程度,了解農(nóng)民群眾對國家政策的反映。
             (二)選做內(nèi)容
             1、專業(yè)實習(xí)
             結(jié)合動醫(yī)專業(yè)特色,開展形式多樣內(nèi)容豐富的專業(yè)實習(xí)活動。
             繁育飼養(yǎng)、科學(xué)管理等知識和技術(shù),增強同學(xué)對獸醫(yī)行業(yè)模式、能力需求等方面的認(rèn)知,進一步拓展同學(xué)知識面,鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)知識。
             2、專題調(diào)研
             鼓勵廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長和個人興趣,就當(dāng)前我國地方動物疫病的流行情況、動物食品衛(wèi)生狀況、建設(shè)社會主義新農(nóng)村典型事跡和發(fā)展地方畜牧獸醫(yī)科技的典型企業(yè)或個人等進行專題調(diào)查研究,分析并撰寫調(diào)查報告。
             3、送教下鄉(xiāng)
             提高計算機操作基本技能,提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平;舉辦中小學(xué)生文化輔導(dǎo)班,為中小學(xué)生輔導(dǎo)功課,幫助他們開闊視野,實施素質(zhì)教育。
             4、送書下鄉(xiāng)
             繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書站,在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助建立科技讀報欄,豐富和提高農(nóng)村青年的知識文化水平,促進農(nóng)業(yè)實用科技的推廣。
             5、環(huán)保科普知識宣傳
             結(jié)合中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會“千鄉(xiāng)萬村環(huán)??破招袆印?,考察農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,宣講環(huán)保科普知識。
             積極組織開展環(huán)境保護活動,發(fā)揮我校同學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢,以團隊的形式積極開展農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,推動節(jié)能減排生活方式。
             通過植綠護綠,治理環(huán)境污染,同時通過進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,舉辦環(huán)保講演,在基層宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動。
             五、組織形式
             (一)、團隊層面
             1、“以院為主,校院結(jié)合”的社會實踐管理辦法
             為進一步提高我校暑期社會實踐活動的水平,擴大活動規(guī)模,增進活動影響力,使得更多的學(xué)生加入到暑期社會實踐的隊伍中來并得到鍛煉與提高,我校實施“以院為主,校院結(jié)合”的'社會實踐管理辦法。
             院級團隊由各學(xué)院分團委直接招募,每個學(xué)院可向校團委推薦1-2支重點團隊,其余重點團隊由社團申報和校團委自行招募。
             經(jīng)組委會統(tǒng)一面試后確定最終資助團隊。
             重點團隊約為60支,重點向革命老區(qū)傾斜,甲型h1n1流感高發(fā)地區(qū)不予以考慮。
             2、采取項目化運作的手段
             為了科學(xué)合理的組織本次暑期社會實踐,采用項目化的運作方式組織實施。
             所有申報項目必須有指導(dǎo)老師,根據(jù)項目的預(yù)計影響和成果以及組織方式,由學(xué)校暑期社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終資助對象和經(jīng)費。
             在實踐過程中要求各實踐團隊和個人運用所學(xué)理論深入實際,深入群眾,調(diào)查研究新問題,總結(jié)概括新經(jīng)驗,以小見大,加深對黨的方針、政策的理解,提高運用理論分析和解決問題的能力。
             各社會實踐團隊在活動結(jié)束時,要撰寫好以所選課題為主要內(nèi)容的社會實踐調(diào)研報告;未參加社會實踐團隊的其他志愿者也要帶著課題參加社會實踐,并撰寫社會實踐報告。
             3、組隊原則
             (5)一些學(xué)生社團組隊開展的特殊社會實踐,需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進行,不適用以上原則,根據(jù)具體情況設(shè)置。
             4、實踐地點選擇
             (1)實踐地必須愿意且能夠接待我校社會實踐團隊并盡可能提供簡單住宿條件;
             (3)能夠確保實踐人員人身安全,社會環(huán)境較好;
             (4)對科學(xué)技術(shù)有迫切需求,能夠積極主動配合社會實踐;
             (5)與體育、教育等相關(guān)社團組隊需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進行,不適用以上原則,根據(jù)具體情況設(shè)置。
             (二)、08級同學(xué)社會實踐組織形式:
             1、以個人返鄉(xiāng)調(diào)查為主,學(xué)校通過學(xué)院發(fā)放個人返鄉(xiāng)調(diào)查問卷。
             2、確定幾個與動醫(yī)專業(yè)相關(guān)的課題,實行課題招募,08級同學(xué)可自由挑選感興趣的課題進行社會實踐,按時將圖片、資料進行統(tǒng)計分析,撰寫并提交課題實踐報告。
             其他事項待通知。
             3、08級同學(xué)也可以作為實踐小分隊成員參與到暑期實踐中。
             六、經(jīng)費來源
             為了保證更多學(xué)生能夠參與到社會實踐過程中來,2009年暑期社會實踐經(jīng)費來源分為四部分,分別是:
             1、學(xué)校提供部分經(jīng)費;視項目申報、專家測評、媒體報道、地方反饋及作品上交以及作品質(zhì)量情況分級審定支持金額。
            暑期實踐活動策劃篇十
            近些年來,關(guān)于外來物種入侵的報道越來越多,物種入侵越來越受到人們的重視。如云南滇池內(nèi)瘋長的水葫蘆,華南地區(qū)的紅火蟻以及到處蔓延的加拿大一枝黃花等等。外來物種的入侵不僅會排擠當(dāng)?shù)匚锓N、破壞生物多樣性,打破生態(tài)平衡,而且一旦大爆發(fā),就會對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會造成不可估量的損失。
            近幾年在陜西發(fā)現(xiàn)一種新型入侵植物----粗毛牛膝菊。粗毛牛膝菊屬菊科,牛膝菊屬植物,該屬有5種,原產(chǎn)于中、南美洲,現(xiàn)分布于世界大部分地區(qū)。1915年在我國云南和四川少數(shù)地區(qū)發(fā)現(xiàn)該植物,近年來在我國呈爆發(fā)性生長趨勢。該植物具有非常廣泛的生態(tài)適應(yīng)能力,在不同光照、不同水分、不同土壤肥力條件下都能很好地生長,具有很強的擴散能力,對于農(nóng)作物、森林、本地植物和生物多樣性的保護都具有潛在的威脅。有研究報道顯示秦嶺南坡已發(fā)現(xiàn)眾多的粗毛牛膝菊,而且廣泛入侵到農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,造成農(nóng)作物大幅度減產(chǎn),并預(yù)測有翻越秦嶺向北擴散的趨勢。我們的前期調(diào)研發(fā)現(xiàn)長安區(qū)祥峪也已存在少量粗毛牛膝菊分布。
            基于此,我們以大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動為契機,通過對長安區(qū)秦嶺北坡粗毛牛膝菊的入侵范圍、入侵程度的調(diào)查,來評估粗毛牛膝菊對當(dāng)?shù)厣锒鄻有砸约稗r(nóng)業(yè)經(jīng)濟的損害程度。同時我們將向農(nóng)業(yè)部門報告粗毛牛膝菊的入侵現(xiàn)狀和危害程度;向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民宣傳關(guān)于入侵植物——粗毛牛膝菊的相關(guān)知識,研究抑制粗毛牛膝菊擴散的方法,防止此植物進一步向北蔓延。
            活動目的
            本活動通過對長安區(qū)北坡農(nóng)民的問卷調(diào)查和生態(tài)學(xué)實地考察,了解粗毛牛膝菊的入侵現(xiàn)狀和危害程度。通過對粗毛牛膝菊入侵地的樣方法分析和調(diào)查問卷統(tǒng)計分析,了解粗毛牛膝菊對當(dāng)?shù)匚锓N多樣性的影響和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的損害程度。通過廣泛地宣傳,使當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門和農(nóng)民了解粗毛牛膝菊的危害和清除方法,為防止此入侵物種的進一步蔓延和爆發(fā),保護當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境平衡,減少對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟造成的損失,做出一定的貢獻。
            除此之外,此項三下鄉(xiāng)活動是大學(xué)生廣泛接觸社會、增長見識、深入基層、服務(wù)三農(nóng),運用所學(xué)理論知識服務(wù)于生產(chǎn)實踐的有效途徑,有利于增強大學(xué)生的使命感、責(zé)任感,磨練大學(xué)生意志,從而提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
            本次活動通過對長安區(qū)祥峪國家森林公園以及秦嶺邊緣的祥峪溝村、祥峪口村、李家?guī)r村、杜家莊村、李家莊村等地的實地走訪、調(diào)查研究和宣傳力求實現(xiàn)以下實踐意義。
            1、對于秦嶺與關(guān)中平原的交界地帶進行實地調(diào)查,了解入侵植物粗毛牛膝菊的入侵范圍和程度以及對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響。
            2、利用宣傳橫幅、宣傳冊等材料,向當(dāng)?shù)卮迕裥麄魅肭种参锏南嚓P(guān)知識,使他們意識到粗毛牛膝菊的危害和清除該植物的方法。
            3、通過此次活動,了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境以及它對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的危害程度,并向有關(guān)部門提出建議,希望此種入侵植物能夠得到有關(guān)部門的重視。
            4、通過本次實踐活動,鍛煉隊員們的知識應(yīng)用能力,提升大家的專業(yè)知識素養(yǎng)與團隊協(xié)作能力。
            陜西省西安市長安區(qū)
            20xx年7月14日----20xx年7月20日
            五、活動主題
            保護生態(tài)環(huán)境,服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展
            姓名 性別 院系 學(xué)歷 年級 手機號
            1.主要內(nèi)容
            1.1了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境特點以及對農(nóng)田的危害
            1.2在調(diào)查走訪的同時向村民宣傳粗毛牛膝菊入侵的知識,使他們 了解防治粗毛牛膝菊的方法。
            1.3向政府部門提出建議,希望此種入侵植物得到重視。
            2.活動方式
            2.1懸掛橫幅,擺放宣傳板,散發(fā)宣傳單。
            2.2發(fā)放調(diào)查問卷,并在村民帶領(lǐng)下進行實地考察粗毛牛膝菊 的分布。
            2.3樣方法分析,選取不同樣地粗毛牛膝菊,按照生態(tài)學(xué)方法調(diào)查其危害性。
            1.前期準(zhǔn)備
            1、對全體隊員進行安全和紀(jì)律等方面的教育。
            2、從校團委和相關(guān)單位獲取相關(guān)資料和證明。
            3、準(zhǔn)備好工作證,活動隊旗,相關(guān)應(yīng)急藥品等。
            4、聯(lián)系隨團記者兩名,要求能夠撰搞、攝影,能夠及時報道隊伍行動。
            2、活動日程
            第一天:早上七點從西北大學(xué)西門出發(fā)乘坐311到達郭杜十字后換乘408前往祥峪國家森林公園。十點半左右到達公園,安頓好住宿。下午前往祥峪森林公園,調(diào)查公園內(nèi)粗毛牛膝菊分布情況。
            第三天:早上八點從住處出發(fā)前往李家?guī)r村,發(fā)放調(diào)查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領(lǐng)前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點和分布數(shù)量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結(jié)果 。
            第四天:早上八點從住處出發(fā)前往杜家莊村,發(fā)放調(diào)查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領(lǐng)前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點和分布數(shù)量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結(jié)果 。
            第五天:早上八點從住處出發(fā)前往李家莊村,發(fā)放調(diào)查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領(lǐng)前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點和分布數(shù)量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結(jié)果。
            第六天:根據(jù)前幾天的調(diào)查結(jié)果,選取有代表性的粗毛牛膝菊分布地,在分布地取不同的樣方,利用樣方法,分析粗毛牛膝菊的生態(tài)學(xué)特征。
            第七天:總結(jié)前幾天的調(diào)查結(jié)果,撰寫調(diào)查報告,并向當(dāng)?shù)卣块T反應(yīng)情況。
            隊員必須服從隊長的統(tǒng)一安排與管理,服從集體的決定,不得擅自行動;必須統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一佩戴校徽,配帶工作證,按作息時間工作與休息;必須注意維護學(xué)校與共青團形象,不做與身份不相符的事情;做事要善始善終,要做就做到底,不找借口;注意言行保持中立,不介入村民糾紛,不輕易許諾,但有諾必行;要有良好的團隊精神,互相幫助,團結(jié)協(xié)作,親密配合;要有全心全意為人民服務(wù)的精神,尊重當(dāng)?shù)厝嗣瘢鹬禺?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;若與當(dāng)?shù)厝送酝。宰∫欢ㄒ跺X,不接受吃飯邀請和饋贈;今日事今日畢,每天晚上必須進行交流和討論,對隊員工作進行評價并總結(jié)經(jīng)驗,安排第二天的工作;堅持每日管理,落實批評與自我批評;違返規(guī)定累計達兩次者應(yīng)向隊長提交檢查反省,并在在全體隊員面前宣讀檢查反省。
            1.粗毛牛膝菊目前已在陜南地區(qū)大范圍分布,嚴(yán)重影響農(nóng)田作物生長和生物多樣性。
            2.經(jīng)過初步調(diào)查,應(yīng)經(jīng)發(fā)現(xiàn)粗毛牛膝菊翻越秦嶺,在秦嶺北坡的祥峪國家森林公園有分布。
            3.活動成員有較強的責(zé)任心和團結(jié)精神,來自不同專業(yè),知識結(jié)構(gòu)可以互補,而且組內(nèi)成員都是學(xué)生會和團委任職的學(xué)生干部,具備較強的組織策劃能力及團隊協(xié)作能力,這些都有利于活動的順利進行。
            4.此次活動得到老師的支持及倡導(dǎo),帶隊老師和指導(dǎo)老師具有豐富的專業(yè)知識和社會實踐經(jīng)驗,能夠糾正我們活動中的不足,同時指導(dǎo)本次活動。而且本次活動也得到了學(xué)校的支持,這都有利于活動的成功開展。
            暑期實踐活動策劃篇十一
             前期準(zhǔn)備:鑒于武漢夏天天氣炎熱,我們會準(zhǔn)備一些防中暑的藥品(兩瓶風(fēng)油精共6元、4袋人丹共4元、及其他藥品6元,合計16元)
             預(yù)計活動將持續(xù)八天
             第一天
             地點:東湖
             人員:a、b
             活動過程:a和b在約定時間(具體時間根據(jù)天氣情況而定)內(nèi)到達東湖景區(qū)的牡丹園,依次通過東湖鳥語林、東湖山莊、屈原紀(jì)念館,并時刻注意路邊的景區(qū)指示牌,把每一個指示牌拍下來,等到各自回家之后,再仔細揣摩外文的正確與否,由a和b一起總結(jié)當(dāng)天情況,并將情況匯報給w。
             花費:兩人交通費8元,礦泉水2元,景區(qū)門票40元,合計50元
             第二天
             地點:中山公園
             人員:cd
             活動過程:c和d在約定時間(具體時間根據(jù)天氣情況而定)內(nèi)到達中山公園大門,一直橫穿整個公園,并時刻注意路邊的景區(qū)指示牌,把每一個指示牌拍下來,等到各自回家之后,再仔細揣摩外文的`正確與否,由c和d一起總結(jié)當(dāng)天情況,并將情況w。
             花費: 兩人交通費8元,礦泉水2元,合計10元
             第三天
             地點:武漢植物園
             人員:a、b
             活動過程:a和b在約定時間(具體時間根據(jù)天氣情況而定)內(nèi)到達武漢植物園門口,沿著沉誰植物區(qū)、荷花展示區(qū)、珍稀植物區(qū)、三峽植物區(qū)、梅園、杜鵑園、牡丹園尋找,并時刻注意路邊的景區(qū)指示牌,把每一個指示牌拍下來,等到各自回家之后,再仔細揣摩外文的正確與否,由a和b一起總結(jié)當(dāng)天情況,并將情況匯報給w。
             花費:兩人交通費8元,礦泉水2元,景區(qū)門票40元,合計50元
             第四天
             地點:武昌江灘
             人員:c)d)
             活動過程:c和d在下午5點到達江灘門口,游覽整個江灘區(qū)域,時刻注意路邊的景區(qū)指示牌,把每一個指示牌拍下來,等到各自回家之后,再仔細揣摩外文的正確與否,由c和d一起總結(jié)當(dāng)天情況,并將情況匯報給w。
             花費: 兩人交通費8元,礦泉水2元,合計10元
             第五天
             地點:歸元禪寺
             人員: ( a)、 ( b)
             時刻注意路邊的景區(qū)指示牌,把每一個指示牌拍下來,等到各自回家之后,再仔細揣摩外文的正確與否,由a和b一起總結(jié)當(dāng)天情況,并將情況匯報給 w。
             花費:兩人交通費8元,礦泉水2元,景區(qū)門票40元,合計50元
             第六天
             地點:紅樓
             人員: ( c) ( d)
             活動過程:c和d在下午5點到達紅樓,時刻注意路邊的景區(qū)指示牌,把每一個指示牌拍下來,等到各自回家之后,再仔細揣摩外文的正確與否,由c和d一起總結(jié)當(dāng)天情況,并將情況匯報給w 。
             花費: 兩人交通費8元,礦泉水2元,合計10元
             第七天
             地點:戶部巷
             人員: ( a)、 ( b)
             活動過程:a和b在約定時間到達戶部巷,并時刻注意路邊的景區(qū)指示牌,把每一個指示牌拍下來,等到各自回家之后,再仔細揣摩外文的正確與否,由a和b一起總結(jié)當(dāng)天情況,并將情況匯報給w 。
             花費:兩人交通費8元,礦泉水2元,合計10元
             第八天
             地點:武漢動物園
             人員: ( c) ( d)
             活動過程:c和d在約定時間內(nèi)到達武漢動物園,經(jīng)熊山、品種猴館、犬科館、中華猛獸館到達珍禽館,時刻注意路邊的景區(qū)指示牌,把每一個指示牌拍下來,等到各自回家之后,再仔細揣摩外文的正確與否,由c和d一起總結(jié)當(dāng)天情況,并將情況匯報給 w。
             花費: 兩人交通費8元,礦泉水2元,景區(qū)門票40元,合計50元
             最后,由 w將八天的情況匯總,五個人一起分配任務(wù)寫出實踐報告。
            暑期實踐活動策劃篇十二
            一、指導(dǎo)思想。
            用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年,用社會主義榮辱觀教育青年,用改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好前景感召青年,用先進典型激勵青年,引導(dǎo)廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念,勤于學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè),通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動,進一步激發(fā)我院青年學(xué)生健康成長、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高我院大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和社會競爭力,增強社會責(zé)任感。
            二、活動主題。
            三、活動時間。
            xx年年7月中旬至下旬。
            四、活動地點。
            湖北省隨州市。
            五、活動背景及目的。
            1、背景介紹。
            科學(xué)技術(shù)源于社會實踐,服務(wù)于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現(xiàn)代,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會條件的制約,但是同時帶動著社會的'的進步和發(fā)展。
            2、活動目的。
            為了更好的引導(dǎo)廣大團員青年積極投身社會實踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運理念。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動,鼓勵廣大學(xué)生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累更多的社會經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時通過社會實踐活動,整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識,在實習(xí)中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力,不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識,增強社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務(wù)社會。
            六、活動人員。
            帶隊老師:電子工程系肖述劍老師。
            隊長:王恒智。
            成員:方潔汪鑫鐘若文趙亞東李亮于欣魚春燕許甜陳政。
            活動協(xié)調(diào):王恒智方潔。
            財務(wù)管理及后勤保障:王恒智方潔李亮趙亞東。
            外聯(lián)公關(guān):鐘若文汪鑫陳政。
            資料整理:于欣許甜魚春燕。
            信息宣傳:鐘若文汪鑫于欣。
            安全工作:李亮陳政趙亞東。
            七、日程安排。
            1、宣傳動員及立項(5月30日——6月19日)。
            2、準(zhǔn)備階段(6月27日——7月9日)。
            制訂規(guī)范、詳細的培訓(xùn)計劃,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對隊員進行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復(fù)面的培訓(xùn)。
            3、實施階段(7月10日——24日)。
            4、活動總結(jié)階段(7月27日——8月26日)。
            各種材料整理上報,并作好資料存檔工作;團隊將實踐總結(jié)、調(diào)研報告和相互材料報送校團委。
            八、主要活動內(nèi)容。
            1、實地調(diào)查超高溫磁懸浮對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟及各方面的影響。
            其一:通過走訪相關(guān)政府部門調(diào)查實踐所在地當(dāng)前的經(jīng)濟發(fā)展、人口分布、人民生活水品等基本情況,了解磁懸浮示范線的落戶對相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動以及對經(jīng)濟的影響,特別是對隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級和促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響。根據(jù)相關(guān)的權(quán)威資料,以及走訪權(quán)威部門,預(yù)期磁懸浮示范線建成以后時間所在地的經(jīng)濟發(fā)展,人口分布,人民生活水平等基本情況。調(diào)查完上述基本情況后,根據(jù)所掌握的有關(guān)信息和數(shù)據(jù),繪制出實踐所在地當(dāng)前和預(yù)期的經(jīng)濟發(fā)展,人口分布,人民生活水品的圖表,分析圖表內(nèi)容。并且進行合理的分析比對。
            其二:磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,也就意味著帶給了隨州大量的稅收,權(quán)威人士透露磁懸浮列車項目“預(yù)計可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對公共設(shè)施和教育等相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的投資力度,極大的促進隨州市的城市建設(shè)和居民生活水平的提高。
            其三:隨州市是一座歷史名城,素有編鐘故里之稱,有著豐富的旅游資源,磁懸浮示范線的建成將極大的帶動隨州市的旅游業(yè)的發(fā)展,磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游。
            2、電子產(chǎn)品實用知識宣講及電腦義務(wù)維修。
            針對現(xiàn)在電子產(chǎn)品的普及情況以及現(xiàn)在的由于廢棄電子產(chǎn)品的引起的一系列相關(guān)的問題,特別是電子污染物是現(xiàn)在引起很嚴(yán)重的社會問題。結(jié)合所學(xué)專業(yè)優(yōu)勢和當(dāng)?shù)貙嶋H情況給當(dāng)?shù)鼐用窈椭行W(xué)生宣傳電子產(chǎn)品的介紹和相關(guān)知識的普及,特別是加強電子污染物的相關(guān)知識的宣傳,以此來帶動人們對電子產(chǎn)品的消費和使用的正確認(rèn)識。并利用自己的所學(xué)知識為百姓維修電腦。
            3、奧運知識的宣傳。
            今年作為中國的奧運年,全世界都在關(guān)注中國的奧運,全國人民都在為奧運做自己的努力。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們本著主人翁的責(zé)任心,為奧運的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運精神深入到廣大人民群眾當(dāng)中,把人文,科技,綠色奧運的理念深入人心。
            九、活動經(jīng)費預(yù)算。
            1、車費:2x((10x50+80)(汽車))=1160。
            2、住宿費:10x(20x14x1)=2800。
            3、活動宣傳經(jīng)費:580。
            橫幅3條:300元宣傳單:150元問卷調(diào)查表:50元海報:80元。
            4、相機、dv電池費:150。
            5、捐贈書籍及文化用品:300。
            共計:4990元。
            十、注意事項。
            暑期實踐活動策劃篇十三
            共建生態(tài)禮貌夢,星光閃耀新華庭。
            20xx年,深化創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐,按照上級黨建工作部署和要求,弘揚踐行北京精神,發(fā)揚學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時期青年學(xué)生,我們肩負著崇高的歷史使命和社會職責(zé),用心投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計劃當(dāng)中,深入基層廣泛,開展紅色1+1共建活動,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,是我們義不容辭的青春使命。
            通過結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識,幫忙社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)co2濃度測量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識,現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào),但是并不是每個人都注意日??照{(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗,更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護結(jié)構(gòu)的推薦,減少空調(diào)的負荷,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。
            宣傳部分。
            工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長。當(dāng)天視狀況而定需要搬多少桌子。
            負責(zé)人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。
            一、小知識宣傳單:負責(zé)人:徐爽。
            1、空調(diào)的健康使用和日常維護宣傳單。
            2、社區(qū)保健小知識宣傳單。
            3、養(yǎng)生保健小知識宣傳單。
            二、展板、橫幅:負責(zé)人:李雙雙、孟子言。
            1、展板資料:室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介。
            1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)。
            2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)。
            3)、甲醛對身體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。
            4)、二氧化碳對人體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。
            5)、室內(nèi)光照強度對人體的影響文字介紹+測量儀器的圖片)。
            2、橫幅資料:共建生態(tài)禮貌夢,星光閃耀新華庭。
            信息與控制工程系學(xué)生黨支部。
            三、調(diào)查問卷:負責(zé)人:王金婕。
            活動當(dāng)天,要調(diào)查居民對此刻室內(nèi)環(huán)境的評價,以及居民在應(yīng)用空調(diào)時所遇到的問題,尤其是被測量對象的調(diào)查問卷著重分析。負責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題。
            四、互動問答題:負責(zé)人:牛愛林。
            互動問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題,活動當(dāng)天與居民互動,答對后可發(fā)放小禮品一份。
            五、聯(lián)大紅星卡:負責(zé)人:孟子言。
            為了能夠向社區(qū)居民帶給便捷的服務(wù)以及力所能及的.幫忙,在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)資料的星光服務(wù)卡。
            我支部準(zhǔn)備聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療、政策咨詢等機構(gòu),建立便民信息庫,搭建一個便民服務(wù)平臺,以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。
            星光服務(wù)卡主題:我的夢中國夢室內(nèi)健康夢。
            六、宣傳組當(dāng)天室外活動流程策劃:
            1、參加活動小游戲。
            2、填寫調(diào)查問卷。
            3、發(fā)放小知識宣傳單。
            4、觀看展板資料。
            5、入戶測量報名。
            七、各組所需物品都由每組組長負責(zé)找人攜帶,并做好設(shè)備清單。
            博客部分。
            一、基本信息:
            博客名:攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭。
            活動特色:除了星光服務(wù)卡,添加建環(huán)專業(yè)介紹,期望主創(chuàng)帶給今年的活動特色。
            聯(lián)大紅星活動:加入建環(huán)專業(yè)介紹。
            相冊管理:對已有照片進行修改,修改,分類,并更新此次共建活動的照片。
            紅色知識:添加新黨章,,兩會,社會主義核心價值觀,優(yōu)秀黨員事跡等資料。
            紅色文化:每一天將國內(nèi)、國際發(fā)生的大事進行實時更新,這樣既能提高博客的訪問量,又能夠讓人們實時了解國內(nèi)及國際形勢。
            空調(diào)小知識:將名稱改為生活常識。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護,維修的常識,環(huán)境的知識:空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護)、環(huán)境保護的一些資料。
            養(yǎng)生保健小知識:
            1、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招。
            里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(其中可包括:長壽歌、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)。
            2、將其分成幾個篇章展示:
            養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;。
            養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇。
            活動進行時:按發(fā)展進度更新此次活動的資料,要求各個模塊負責(zé)人活動后及時上交活動資料的書面宣傳材料。
            暑期實踐活動策劃篇十四
            手牽手播撒溫暖,陽光心連心,關(guān)愛留守兒童。
            20xx年7月1日——7月7日。
            蕪湖市蕪湖縣保沙中心學(xué)校。
            (1)舉辦安徽師范大學(xué)大學(xué)生社會實踐基地掛牌儀式,關(guān)愛留守兒童是一個長期的工作,所以我實踐團隊會與保沙中心學(xué)校保持長期穩(wěn)定的聯(lián)系。
            (2)義務(wù)支教,我們會針對專業(yè)特點的不同,對保沙中心學(xué)校的各年級學(xué)生進行為期一個星期的教學(xué)活動。其中共分為四個部分:
            2、“快樂方舟”心理課堂,心理學(xué)專業(yè)的實踐隊員會進行團體輔導(dǎo)活動以拉近我們與留守兒童之間的距離,并進行心理知識講座,讓留守兒童了解自己,了解自己的情緒;從而促進他們的健康成長。
            (4)發(fā)放針對不同人群幫助他們了解留守兒童現(xiàn)狀的知識宣傳單頁;。
            (6)在當(dāng)?shù)刭Y源管理中心查找相關(guān)資料。
            (7)在活動的最后一天實踐隊員會和留守兒童進行文藝匯演,為給實踐活動畫下一個完美的句號,為給留守兒童一個展示的舞臺,實踐團隊會進行一場文藝演出。
            (一)活動準(zhǔn)備階段(5月20日—6月底)。
            與蕪湖縣有關(guān)部門協(xié)商,制定暑期社會實踐活動的方案,搜集相關(guān)材料,制作調(diào)查問卷等?;顒拥闹饕撠?zé)人前期到社會實踐基地(蕪湖縣)進行實地考察,取得當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校的支持,落實活動的具體內(nèi)容、日程安排和人員組成,聯(lián)系住宿地點,為活動正式開展做好準(zhǔn)備。
            (二)活動實施階段。
            1、舉行實踐基地掛牌儀式(7月上旬)。
            邀請安徽師范大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和蕪湖縣領(lǐng)導(dǎo)到蕪湖縣保沙中心學(xué)校舉行掛牌儀式(“安徽師范大學(xué)社會實踐基地”),建立友好合作關(guān)系,以便長期開展社會實踐活動。
            2、相關(guān)日程安排見“日程安排表”
            (三)總結(jié)整理階段(七月中旬)。
            在蕪湖縣調(diào)查結(jié)束后,回校進行最重要的總結(jié)整理階段。遵循前期的人員分工,各負其責(zé),完成主題調(diào)研報告。
            (四)具體準(zhǔn)備內(nèi)容。
            2、尋找專業(yè)負責(zé)人進行宣傳動員,從領(lǐng)導(dǎo)能力與科研能力著手確定參與人員;。
            4、制作相關(guān)問卷,確定調(diào)查內(nèi)容與調(diào)查人群;。
            5、挑選送給留守兒童的禮物,以及認(rèn)真做好筆記本電腦,教案等器材的準(zhǔn)備工作;。
            6、書寫活動策劃書,備注意外情況解決方案;。
            8、建立團隊的實踐微博,及時上傳實踐團隊的信息;。
            1、在活動中嚴(yán)格遵守團隊紀(jì)律,團結(jié)合作。
            2、要積極宣傳、踐行社會主義榮辱觀,大力弘揚民族精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
            3、在活動中發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,堅持學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)和教育事業(yè)服務(wù)。
            4、珍惜機會,虛心向廣大群眾學(xué)習(xí),牢記使命,艱苦奮斗,嚴(yán)于律己。
            5、在相關(guān)媒體加強宣傳報道工作,同時要求每位隊員每天寫一篇日記,團隊總體完成一篇調(diào)研報告和實踐總結(jié)。
            6、富有激情,有愛心,有責(zé)任心,能吃苦,有親和力。
            7、活動期間要注意防暑和安全。
            8、集體出去調(diào)研,在完成任務(wù)的同時,安全也特別重要,相關(guān)內(nèi)容見“生活備案”。
            為更好完成此次“赴蕪湖縣保沙中心學(xué)校4+2愛心支教活動”的相關(guān)活動內(nèi)容,現(xiàn)擬定如下生活備案:
            1、安全方面:
            無特殊情況不得單獨出行,統(tǒng)一跟隨團隊進行相關(guān)支教與調(diào)研活動;如有特殊情況,需向領(lǐng)隊老師(或團隊負責(zé)人)請假,并詳細說明外出理由,形成書面請假條。
            實踐期間,大家的安全是第一前提,所有隊員不得脫離團隊行動。特別是外出調(diào)研,所有隊員應(yīng)注意自己的安全和隊友的安全,從全局出發(fā),為整個團隊負責(zé)。
            每個隊員如果發(fā)現(xiàn)自己或隊友出現(xiàn)身體不適,應(yīng)及時向組長或領(lǐng)隊老師反映,以便及時作出處理。
            2、住宿方面:
            由學(xué)院和當(dāng)?shù)亟哟块T協(xié)調(diào)決定住宿。所有成員須集中住宿,不得單獨外出住宿。
            3、飲食方面:
            由學(xué)院和當(dāng)?shù)亟哟块T協(xié)調(diào)決定調(diào)研期間的就餐地點,所有成員一起就餐。每位成員應(yīng)注意自己的飲食,盡量減少接觸不潔食物,確保飲食安全。
            4、日常生活方面:
            所有團隊成員調(diào)研期間最好不要攜帶過多貴重物品。所有私人物品均由個人保管,提醒大家注意妥善保管好自己的貴重物品,以防丟失。
            暑期實踐活動策劃篇十五
            一、活動主題:
            “青春在實踐中閃耀”
            二、活動背景:
            暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會,同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。只為同一個目標(biāo),同一種信仰。
            三、活動時間:
            20__年暑期。
            四、活動地點:
            寶雞市鳳翔縣。
            五、活動內(nèi)容:
            1、“關(guān)愛留守兒童、構(gòu)建溫暖家庭”
            通過調(diào)查與了解,從系部選出那些自愿參加此次活動的,且屬于寶雞市鳳翔縣的學(xué)生們,讓他們組建一個隊伍去留守兒童基地為那些孩子們送去愛心。根據(jù)孩子們的興趣愛好,和孩子們一起搞一些有意義的活動,給他們講一些適合他們這個年齡段的小短故事,開拓思維,激發(fā)孩子們的興趣愛好,讓他們快樂成長。
            2、“紅色延安之旅”
            為了弘揚革命精神,鼓勵同學(xué)們?nèi)パ影哺锩蠀^(qū)去體驗生活,特別是延安本地區(qū)的學(xué)生更應(yīng)積極報名參加本次暑期實踐活動,組建一個小隊去走訪革命老前輩,了解一些中國革命的歷史事跡。在革命老前輩的帶領(lǐng)下,在他們以前居住的地方看一看,體驗一下他們那時的生活,從而讓我們這一代的學(xué)生更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。
            3、“暑期之行,體驗人生”
            為了讓學(xué)生有一定的社會實踐經(jīng)驗,在以后的工作中有一定的工作基礎(chǔ),此活動以個人為單位,進行踴躍報名,集體組織去搞一個實踐活動,來積累經(jīng)驗,充實自己,豐富生活。
            六、活動參與對象:
            電氣系全體學(xué)生。
            七、活動負責(zé)人:
            __。
            八、活動目的:
            豐富大學(xué)生的暑期生活、積累經(jīng)驗、體驗人生、關(guān)愛他人、弘揚民族精神。
            九、活動流程:
            1、宣傳部通過張貼大字報、辦黑板報進行宣傳。
            2、各班團支書在班上再宣傳,統(tǒng)計人數(shù)。
            3、系部總體統(tǒng)計人數(shù),進行分組,確定負責(zé)人。
            4、暑期正式開始實施。
            十、活動意義:
            “艱辛知人生,時間長才干”,暑期實踐活動讓年輕的思想碰撞出新的火花。激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,奮發(fā)成才的積極性與主動性。
            暑期實踐活動策劃篇十六
            本著“在實踐中奉獻,在奉獻中成長,在成長中進步”的活動宗旨,緊密圍繞學(xué)習(xí)宣傳實踐“三個代表”的重要思想,圍繞“十一五”規(guī)劃的事實,落實科學(xué)發(fā)展觀,突出“構(gòu)建社會主義和諧社會、服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)”的主題,牢固樹立社會主義榮辱觀,以科技服務(wù)為主,圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村,結(jié)合團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年積極參與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村建設(shè)、企業(yè)發(fā)展,使之落實科技下鄉(xiāng),服務(wù)基層,為全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會作貢獻,作為理工青年,我們要積極響應(yīng)主席的號召,立足現(xiàn)在,放眼未來,開展豐富多彩的社會實踐活動,在實踐中學(xué)習(xí)、成長。
            今年是改革開放30周年的重大日子,作為團員青年的我們,要用自己的實際行動來慶祝這個重要的節(jié)日,同時,為了更好地回顧總結(jié)這30年來新農(nóng)村建設(shè)的成果,對農(nóng)村建設(shè)進行廣泛的調(diào)查研究,從而更好地促進農(nóng)村建設(shè)的進一步發(fā)展。
            同時,為了更好地在廣大市民特別是外來務(wù)工人員(農(nóng)民工)和廣大青少年中宣傳和普及預(yù)防艾滋并毒品知識、健康生活理念,提高他們對艾滋并毒品等危害性的認(rèn)識,增強自我保護和防范能力,切實提高群眾生活水平。
            為此,湖州團市委、浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院社會實踐重點小分隊、湖州市禁毒辦決定聯(lián)合啟動進行“”實踐活動。
            一、主辦單位
            二、承辦單位
            三、協(xié)辦單位
            四、活動主題
            關(guān)注30年改革農(nóng)村新變化
            關(guān)愛生命,禁毒防艾,攜手你我
            五、活動時間
            年月日--月日
            六、活動地點
            七、活動內(nèi)容
            1、實踐活動啟動儀式
            2、調(diào)研改革開放30周年來新農(nóng)村建設(shè)成果
            3、關(guān)愛低收入農(nóng)戶青少年
            4、“禁毒防艾,攜手你我”教育志愿活動
            5、“關(guān)注奧運、強健身體”宣傳教育活動
            6、告別晚會
            八、具體安排
            (一)“”實踐活動暨大學(xué)生暑期實踐禁毒防艾宣傳教育志愿服務(wù)啟動儀式
            活動時間:年月日
            活動地點:湖州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院報告廳
            活動議程:(1)主辦單位向10支禁毒防艾宣傳教育志愿服務(wù)小分隊授旗
            (主要分為:防艾宣傳、禁毒宣傳、計劃生育(免費婚檢)、視力保護等);
            (2)成立“湖州市預(yù)防艾滋病宣傳教育講師團”;
            (3)主辦單位向志愿服務(wù)隊贈送禁毒防艾宣傳教育資料;
            (4)志愿服務(wù)隊代表發(fā)言;
            (5)主辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話;
            儀式后,志愿者參加“預(yù)防艾滋脖專題培訓(xùn)會。
            (二)調(diào)研改革開放30周年來新農(nóng)村建設(shè)成果
            1、走訪當(dāng)?shù)卣块T及農(nóng)村
            了解改革開放30周年農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,特別關(guān)于農(nóng)村基本建設(shè),農(nóng)民基本收入,農(nóng)民“看病難,看病貴”等問題,就這些問題采訪相關(guān)政府負責(zé)人。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展,了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗;調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè),對農(nóng)民進行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),農(nóng)民生活條件,農(nóng)村醫(yī)療條件,農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門,從而更好地促進新農(nóng)村建設(shè)。
            2、走訪當(dāng)?shù)仄髽I(yè)
            改革開放30年,很多企業(yè)獲得了良好的'發(fā)展契機。在發(fā)展的浪潮中,湖州織里童裝抓住了機遇,打響了品牌??椑锿b城以科技推動發(fā)展、服務(wù)創(chuàng)造價值為企業(yè)宗旨,以“推進浙江織里童裝市場信息化”為己任,正在不斷發(fā)展壯大。走訪這些發(fā)展較好的企業(yè),可以讓我們在參觀中學(xué)習(xí)知識,感受改革開放帶來的春風(fēng)與暖意。
            (三)保護傳統(tǒng)文化 弘揚材紡精神
            湖州俗有“絲綢之府,魚米之鄉(xiāng),文物之邦”之美稱。湖州蠶絲歷史久遠,距今已有47。而我校前身就是絲綢工學(xué)院,與絲有不解之緣?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,紡織是我校特色學(xué)科,同時也是湖州的經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱。結(jié)合校史,以及湖州的蠶絲文化,調(diào)研湖州的蠶絲歷史,了解傳統(tǒng)文化的變更與發(fā)展,通過宣傳板、宣傳冊、以及現(xiàn)場講解的形式,宣傳理工,宣傳蠶絲文化,并起到保護傳統(tǒng)文化的作用。
            (四)關(guān)愛低收入農(nóng)戶青少年
            暑期實踐活動策劃篇十七
            __市__鎮(zhèn)是一個以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的大鎮(zhèn),每年外出務(wù)工的人員占整個鎮(zhèn)的比例很大,家長們把小孩留在家里生活、學(xué)習(xí),這些未成年人成了留守兒童。他們的家長長期在外打工,家庭教育出現(xiàn)“空檔”,部分留守兒童因缺乏親情和管教,在學(xué)習(xí)生活及其他方面存在不同程度的問題,主要表為學(xué)習(xí)成績不好、行為道德失范、心理性格異常及對社會的負面影響較在等四個方面。
            二、活動主題。
            與“留守兒童”共享藍天。
            三、活動目的。
            為了進一步解決我鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童實際問題,為留守兒童提供愛的關(guān)懷,對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題,讓他們得以快樂健康地生活和成長,共享藍天。
            四、活動時間。
            __年5月至12月。
            五、參與人員。
            共青團__鎮(zhèn)委全體成員及志愿者。
            六、工作安排。
            成立“留守兒童”關(guān)愛行動領(lǐng)導(dǎo)小組,通過開展特色活動,招募關(guān)愛留守兒童志愿者,配合學(xué)校、家庭和社會共同做好留守兒童的教育、監(jiān)護和服務(wù)工作。積極聯(lián)系新聞媒體,加強對優(yōu)秀留守兒童成長的報道,營造全社會共同關(guān)注留守兒童健康成長的良好氛圍。
            (一)成立“留守兒童”關(guān)愛行動領(lǐng)導(dǎo)小組。
            組長:彭__鎮(zhèn)團委書記。
            副組長:范__鎮(zhèn)團委副書記。
            成員:彭__鎮(zhèn)團委委員。
            張__鎮(zhèn)團委委員。
            (二)、開展特色活動。
            1、開展“關(guān)愛留守兒童”宣傳活動。
            時間安排:__年5月。
            加強對“留守兒童”的宣傳力度,營造全社會關(guān)注“留守兒童”的良好氛圍。通過微信、微博、張貼宣傳海報,懸掛“關(guān)愛留守兒童”橫幅等方式呼吁社會各界人士關(guān)愛留守兒童。
            2、開展志愿者與“留守學(xué)生”一對一救助活動。
            時間安排:__年6月。
            發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢,每名志愿者結(jié)對一名“留守學(xué)生”,簽定結(jié)對卡。采取電話、書信、面對面等形式,努力做到每周與結(jié)對留守學(xué)生通話一次,每月與結(jié)對留守學(xué)生老師見面一次,每季度與結(jié)對“留守學(xué)生”家長通話二次,在生活、學(xué)生、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。
            3、開展“留守學(xué)生之家”建設(shè)試點工作。
            時間安排:__年7月。
            在__中學(xué)、黃豆坪小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”試點,為全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校建立“留守學(xué)生之家”探索積極有效的工作方法,積累寶貴經(jīng)驗。
            4、開展青年集體“關(guān)愛留守兒童”活動。
            時間安排:__年7月。
            動員全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線的青年集體,為“留守兒童”較多的學(xué)校援建“留守學(xué)生之家”,捐贈愛心圖書、建立“留守學(xué)生”活動室。
            5、開展“留守兒童”家長教育專題講座。
            時間安排:__年8月、12月。
            邀請有關(guān)專家學(xué)者講解親情撫慰對兒童心理健康的重要性,教授親子溝通技巧,敦促并幫助父母更加主動關(guān)心留守兒童健康成長。
            6、“爸爸媽媽我想對您說!”少兒書信大賽。
            時間安排:__年9月至12月。
            以引導(dǎo)廣大青少年樹立社會主義榮辱觀為活動目的,組織廣大留守兒童給外地工作的父母寫信,通過留守兒童寫給父母的慰問信、祝福信,不僅能加強父母與留守兒童之間的心靈溝通,而且弘揚了孝敬父母、尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德。
            (三)招募“留守兒童”工作志愿者。
            時間安排:__年5月至12月。
            在各村、學(xué)校、機關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)等單位中招募一批身體好、文化高、素質(zhì)好、熱心留守兒童公益事業(yè)的以青年為主的志愿者,經(jīng)過培訓(xùn)后,組織志愿者,為留守兒童提供健康保健、心理輔導(dǎo)、精神撫慰、經(jīng)濟扶助等方面的志愿服務(wù)。
            (四)保障相關(guān)工作的新聞報道。
            時間安排:__年5月至12月。
            鎮(zhèn)團委負責(zé)做好“留守兒童關(guān)愛行動”的新聞宣傳報道工作,邀請接待新聞媒體進行采訪報道并提供新聞材料。