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        我的文具學(xué)校天范文(19篇)

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            目標總結(jié)是實現(xiàn)個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ),我們需要定期對自己的目標進行總結(jié)和評估。結(jié)合實際情況,進行分析和評價,提出合理的建議和改進措施。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對大家寫總結(jié)時能有所啟發(fā)。
            我的文具學(xué)校天篇一
            盒我有一個漂亮的文具盒,我很喜歡它。盒是藍色的外殼,長方體形狀的,長約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。
            打開文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇,米奇在青青的草地上打籃球,米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當我心情不好的時候,我就打開盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會輕松而愉快。我對盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮,第二層放直尺,第三層放筆芯。這樣,就可以盡情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。我很愛惜盒,每當它掉在了地上,我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來,以防止生銹。如果有的地方生銹了,我也用膠帶粘起來,這樣,它就不會再生銹了。盒是我的學(xué)習(xí)武器,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
            有了它,我的學(xué)習(xí)更方便了!我有一個漂亮的文具盒,我很喜歡它。盒是藍色的外殼,長方體形狀的,長約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇,米奇在青青的草地上打籃球,米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當我心情不好的時候,我就打開盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會輕松而愉快。我對盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮,第二層放直尺,第三層放筆芯。這樣,就可以盡情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。
            我很愛惜盒,每當它掉在了地上,我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來,以防止生銹。如果有的地方生銹了,我也用膠帶粘起來,這樣,它就不會再生銹了。盒是我的學(xué)習(xí)武器,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它,我的學(xué)習(xí)更方便了!
            我的文具學(xué)校天篇二
            我有一個陪伴我三年的文具好朋友,它就是袋。
            它的身體大部分顏色是紫色的,紫色的表面上印著一個名叫蘇菲亞的小公主,她穿著紫色的長裙,帶著紫寶石護身符,頭上還有一定用紫寶石和白銀做成的皇冠,可真漂亮?。?BR>    文具袋的里面有五個空間,第一空間我裝了一個圣誕老人的直尺,第二個空間裝了一個膠棒和一個帶著小雞圖案的涂改帶,第三個空間裝了一支紫色的熒光筆,一支粉色的鋼筆和一只淺紫色的自動鉛,第四個空間裝的是一支粉色小豬的可擦筆,一個綠色小貓的可擦筆,一個芭比娃娃圖案的下蛋鉛筆和一個可以消除鋼筆字記的魔筆,第五個空間裝的是一只紅筆,一個藥丸筆,一個胡巴圖案的可擦筆,一個肉色小熊的魔筆,一塊橡皮、一個小狗圖案的可擦筆、一個藍色小熊貓的手電筒。
            別看它長的不是很大,可它的容量很大,可以裝許多的筆,為我提供了很大的方便。
            還記得有一次,老師在班級里給我們發(fā)了許多的通知條,因為那天的課比較多,所以書包的容量就滿了,可多虧了有袋,正好把通知條放在那里,剛剛好,大小一模一樣。
            ??!袋不僅很漂亮,還給我?guī)砹撕艽蟮姆奖恪?BR>    我的文具學(xué)校天篇三
            “主人,你的鉛筆忘記裝了!”早晨剛剛起床,我的文具盒就發(fā)出了提醒的語句。我走到到我的小書桌前,文具盒自動張開了嘴巴,我一看,鉛筆果然忘記裝了。我檢查并且又收拾了一下,收拾完吃過早飯,就背起書包向?qū)W校趕去。
            我剛走到學(xué)校門口,書包就震動了起來,我趕緊打開書包,文具盒“蹭”的一下跳了出來,又對我說:“主人,你的紅領(lǐng)巾忘系了,要不然該被扣分了?!蔽业皖^一看,紅領(lǐng)巾真的忘系了,我趕緊從書包里拿出紅領(lǐng)巾系上,向校園走去。
            在學(xué)校里,文具盒依舊提醒我要注意禮貌、注意文明。在課堂上,我一不注意聽講,它馬上就會亮起紅色的警告燈,并且把他的皮膚變成像電視屏幕一樣,然后打出一行字:小主人,你要注意聽講呀!
            每當我有什么不良習(xí)慣時,它時刻提醒我、警告我,使我成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
            “嘟……”我的文具盒發(fā)出警報,“糟了,要沒電了!”我一下子坐起來,才發(fā)現(xiàn)又是做夢。唉!我親愛的“智能文具盒”什么時候才能出世?。?BR>    我的文具學(xué)校天篇四
            在我的書包里,有一個伴隨我度過了五年學(xué)習(xí)生活的長方形文具盒。雖然盒有一點兒生銹,但我一如既往地珍惜它,愛護它。
            文具盒上的圖案有好幾組,五顏六色的,好看極了。瞧,文具盒的左上角有一個紅紅的大蘋果,底下有一行英文字母,字母旁邊有一只飛著的小貓,眼睛閃著光,好像很聰明的樣子。小貓旁邊是一個我貼的賽車圖案。賽車下還有一只穿著粉紅裙子的貓媽媽,貓媽媽領(lǐng)著一個可愛的小貓咪,他們走在陽光大道上,看樣子,它們是要去參加什么重大的盛會吧,你看,他們打扮得那么漂亮,臉上洋溢著喜悅。
            文具盒不光外表美麗,而且內(nèi)涵豐富,為我學(xué)習(xí)知識立下了汗馬功勞。打開蓋子,首先,是一枝閃閃發(fā)光的鋼筆,白白的,上面畫著一個拿著話筒在高歌的人。還有紅,藍兩個圓珠筆,藍的圓珠筆上也有漂亮的圖案。對了,還有一個本分的磨筆沒有介紹呢,它向來都是那么本分,那么規(guī)距,是“兄弟姐妹們”最喜歡的小伙伴。這個家庭非常和睦,它們時刻牢記著自己的職責(zé),一起團結(jié)的兢兢業(yè)業(yè)的為我忠心耿耿的服務(wù)。
            文具盒內(nèi)的每個成員不僅和睦相處,而且在工作上的配合也很默契。當我準備做作業(yè)時,鋼筆就急急忙忙從它的位置上跑出來,讓我用他輕松自如地完成各項作業(yè)。當我改錯題時,紅色圓珠筆便跳到我手上,用它那醒目的顏色讓我改正錯誤,并且牢記下次不再重犯。當我寫錯字時,本分的磨筆也變得潑辣起來,急匆匆地跳到寫錯的字上,三下兩下就把錯別字擦得干干凈凈了,然后得意洋洋地回到伙伴中間。藍色圓珠筆的功勞也不小,它“沙沙,沙沙沙”地在我手中靈活地擺動著,一心幫我把字寫得更好,更快,更出色。
            文具盒身負重任,工作認真,是一位稱職的“好管家”。由衷的感謝你——盒。
            我的文具學(xué)校天篇五
            我有一個精美的文具盒,它從我上一年級時就開始陪伴我,可以算得上是我一個忠實的朋友。
            盒分為兩層,第一層裝著鋼筆、鉛筆等,第二層則裝著尺子、橡皮。文具盒的顏色是藍色和灰色相間的,摸起來非常光滑。它的形狀是長方形的,四角有一些弧度,晃起來就會發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,就好像里面的文具成員在玩碰碰車撞來撞去。還有拉開拉鏈的“絲絲”聲,好像在說:“歡迎你,小主人?!币埠孟裨谡f:“太好了,我終于可以看看這美麗而又精彩的世界了?!甭勔宦?,突然聞到一股熏人的臭味,再仔細一聞,原來那是我們玩累了手心觸碰到文具盒的那股汗臭味。
            打開之后,各色各樣的文具便出現(xiàn)在眼前。先看看鉛筆,鉛筆長長的,細細的,就像一個瘦瘦的小姐,留著烏黑的短發(fā),穿著一個粉色的連衣裙,上面鑲嵌著晶瑩剔透的寶石,穿著高跟鞋去參加舞會。再看看鋼筆,腆著一個大肚子,一身正氣,散發(fā)著金色的光芒,就像一個威風(fēng)凜凜的大將軍。最后再看看橡皮和直尺,雖然他們看起來沒有那么美麗,但是卻默默地為小主人服務(wù),像兩個最忠誠的仆人。
            可是,一天夜里,安靜的文具盒突然吵鬧起來。原來,這些文具是在比誰的功勞大呢。鉛筆和鋼筆自成一派,他倆威風(fēng)的說:“只要小主人寫字就要用到我們,我們陪伴著小主人一起做題,一起考試,一起做筆記,缺了我們可不行!”這時候,橡皮和尺子不愿意了,橡皮悶悶的開口:“難道只有你們重要么,如果鉛筆寫錯了字,還不是需要我來擦掉改正,還有尺子,鋼筆連線的時候,為了保證準確整潔一筆成線,還不是需要尺子的輔助!”尺子也表示贊同的附和道:“就是,就是?!边@時,文具盒突然開口了:“你們都別吵了,你們都有很多優(yōu)點,但更重要的是要互相幫助,將自己的優(yōu)點發(fā)揮的更大,更好的為小主人服務(wù)!”文具們聽了文具盒的建議,都紛紛的表示了贊同,為自己剛才的行為感到慚愧。
            你瞧,這就是盒,他陪我度過每一個學(xué)習(xí)的時刻,看到他,我就會更加努力的學(xué)習(xí),我愛盒。
            我的文具學(xué)校天篇六
            我有一個很精致的文具盒,我將它視為我的寶貝,因為啊,這文具盒和我有著不解之緣呢。
            最初,它是小商店的鎮(zhèn)店之寶,爸爸見我喜歡它,就將它買了下來當做我的生日禮物。我歡喜得不得了。誰知半路,我跑得一個趔趄,將它狠狠地摔在了地上,發(fā)出“哐當”地一聲脆響,一直裝在文具盒里的筆摔碎了,而它卻憑著自己堅硬的外殼,完好無損。
            “哈哈,孩子啊,今天是你的生日,我看這文具盒都在為你送祝福呢!看吧,它將一支筆摔碎了,俗話說得好‘歲歲(碎碎)平安’啊!你看是不是很有寓意!”我聽了,恍然大悟,我的寶貝文具盒啊,不惜將自己摔疼,也要為我祝福!
            回到家,我將它好好地按摩了一下“筋骨”,以補償它。多么漂亮的一只文具盒??!外表是我最愛的海藍色,身著堅硬的鐵皮,不驕不躁。打開文具盒,映入眼簾的便是一位美觀的人魚公主坐在沙灘上,金黃色卷曲長發(fā)像海藻披散著,明亮的金黃色眼眸,雪白的肌膚嫩得可以掐出水來,一件紫色的小背心罩在人魚公主身上,她的下身,就是一條布滿金黃色魚鱗的美人魚尾。遠處,是一望無際的蔚藍大海,海上有海鷗在歡快地嬉戲。
            我合理地將文具盒分為三層,第一層主要放我的圓珠筆,第二層呢就放鉛筆,第三層呢,空間最大,就放一些小卡片和奇形怪狀的橡皮擦。
            回到家做作業(yè),文具盒就像我的隨身顧問一樣,我需要任何幫助,它都能及時地跳出來。而且,它管理文具們也很有一套呢!鉛筆哥哥偷懶了,它就狠狠地搖晃小鉛筆的腦袋,讓它醒過來為我服務(wù),鋼筆大哥不盡責(zé)了,它也義憤填膺,拼命顛簸,硬是要鋼筆大哥求饒才肯放過他。
            盒,就像我最忠實的一位伙伴,默默地陪伴我度過這些學(xué)年,我愛你——我與眾不同的文具盒!
            我的文具學(xué)校天篇七
            盒是上大班考以百分數(shù)學(xué)獎勵給我的,我愛不釋手。
            盒是長方形的,長10厘米,寬4厘米,高3厘米。盒是用布做成的,拉鏈是用塑料做的。和背面是深藍色的,像大海一樣,正面有著許許多多的雪白雪白的五角星,左邊也是藍色的,右邊是紅藍相間的,還有白紅相間的條紋,十分美麗。上面還寫著一行整整齊齊的字母“bellbear”字母的上方有一朵粉嫩嫩的小紅花,小紅花的葉子碧綠碧綠的,這朵紅花聞起來還有一點兒香味呢!每當我心情不好的時候,我看到文具盒上的小紅花,立馬就開心起來了。小紅花好像在對我說:“小主人,別不高興了,開心點嗎!”
            盒分上下兩成,用拉鏈拉開文具盒的第一個嘴巴嘴巴,里邊就像一間寶屋,寶屋里邊有六根挺得筆直筆直的鉛筆哥哥躺在那里隨時準備上場。拉開文具盒的第二個嘴巴,里面躺著樂于助人的尺子弟弟和橡皮姐姐還有記號筆妹妹,他們都隨時準備好上場。他們四個人都快快樂樂的生活在一起。
            可是好景不長,他們就發(fā)生了一點兒小矛盾,那是一個我正在寫作業(yè)的晚上,我寫著寫著,我就聽見了和里發(fā)出了細小的吵架的聲音。原來,橡皮姐姐和尺子弟弟,在吵誰的本領(lǐng)大,橡皮姐姐驕傲的說:“你看主人如果寫錯字了,都得用上我,所以我的本領(lǐng)最大!”尺子弟弟也不甘示弱的說:“我的本領(lǐng)才最大,主人畫線的時候都得用上我。”他們爭來爭去,爭論不休,吵了好一會兒,記號筆妹妹嫌他們太吵了,就上前勸架,可是橡皮姐姐一生氣,一腳把記號筆妹妹踢到了墻邊,記號筆妹妹見自己勸架不行,她就找鉛筆哥哥去勸架,自己卻躲在一邊。因為鉛筆哥哥力氣大,所以硬是把他們分開了,鉛筆哥哥給他們倆講道理:“你們各有各的作用,不要拿別人的短處去比別人的長處!”他們兩個聽了鉛筆哥哥的話,都慚愧的低下了頭。從此以后,他們兩個再也沒有打架,都互相保持和諧。
            我非常喜歡盒,他已經(jīng)成為了我形影不離的好伙伴。
            我的文具學(xué)校天篇八
            我的書包里有很多能幫助我學(xué)習(xí)的東西,例如:書、筆等物品,可我覺得文具盒才是重要的。
            有正、反兩面,正面有一幅宇航員登月的圖畫,那個宇航員還在向我招手呢!打開蓋子,你會看見我的一個個“長槍”都在指定位置睡大覺。長槍就是鉛筆、水性筆、紅筆,我叫它們“筆桿天團”,名字是有點令人發(fā)笑。沒有橡皮擦嗎?原來它在“小密室”里站著呢,在文具盒正面的最右邊有一個“房間”,就是橡皮擦休息的房間啦!別人不仔細觀察文具盒是不會發(fā)現(xiàn)它還有反面的,那里還是有一位宇航員,內(nèi)部正躺著我的長條大臣,格尺!上面還貼著我的課程表呢。
            有一次,我吃完飯發(fā)現(xiàn)文具盒里的筆掉到了地上,我把筆裝進書包后就匆匆忙忙去上學(xué)了,根本沒發(fā)現(xiàn)把文具盒忘在了家里。語文課時,老師叫我們拿出紅筆,我東找西找,可就是沒找到紅筆。第三節(jié)數(shù)學(xué)課時,老師又叫我們拿格尺,不會吧!我心里像是被一塊大石頭給壓住了。無奈之下,我只好憑手畫出了一條歪歪扭扭的線條。英語課時,我的橡皮擦又不知道跑哪去了。我發(fā)現(xiàn)文具盒可真重要?。?BR>    我的文具學(xué)校天篇九
            我有一個文具盒,我十分喜歡它,至今還保存得完好無損。
            我的文具盒來歷非凡,是我十歲的生日禮物。它不是什么金銀珠寶可以取代的,因為它包含著媽媽對我濃濃的愛。因此,我分外愛惜,每當一學(xué)期結(jié)束,我都會給它洗個“清涼澡”,讓它渾身上下舒舒服服,香氣誘人。
            它是塑料做的,長24厘米,寬10厘米,高7厘米,是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色卡通圖案:在一片寬闊的草原上,開滿了亭亭玉立的小野花,有紅的、白的、黃的、粉的……就像綠毯子上點綴著的五顏六色的點點,又像天空中閃爍無比的小星星。一陣微風(fēng)吹過,千萬朵花仿佛在頻頻點頭,一股花香好像也撲鼻而來。一只蝴蝶飛過來了,在草坪上翩翩起舞,成群結(jié)隊的蜜蜂飛過來了,它們一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒,正忙著釀造甜蜜的生活。在草坪的盡頭,兩匹駿馬正飛馳著,那掛在脖子上的鈴鐺,仿佛隨著馬兒奔跑,發(fā)出悅耳的聲響。此時此刻,文具盒就像一道美麗而綿長的風(fēng)景線。
            打開裝著吸鐵石的盒蓋,便可以看到文具盒的“臥室”。它的布置十分簡潔,在一個較長的格子里,橡皮姐弟正躺著做美夢,在一旁的'鉛筆保姆耐心地照顧著它們倆……文具盒一家是多么和睦??!別看這些文具平時一動不動,到了用它們的時候,鉛筆馬上站到我手上,聽從我的指揮,幫助我完成作業(yè)。當我用直尺時,直尺便會迎面而來,幫我把線條畫得又長又直。當我不小心寫錯了字,橡皮便會自告奮勇地擦去我的錯字。
            ??!可愛的文具盒,我喜歡你,我會一直愛護你,讓你永遠干凈整齊。因為你是學(xué)習(xí)的好幫手,也是我兒時的好伙伴。
            我的文具學(xué)校天篇十
            我有一個好朋友,天天陪我一起上學(xué),放學(xué)。它就是阿姨送我的生日禮物——文具盒。
            是長方形的,它長約二十厘米,寬大約是八厘米。文具盒上有一只米老鼠,塔就是我們的好伙伴米妮。它的頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結(jié),手上套著一雙雪白的'手套。它的身上穿著一條黃色的裙子,美麗極了。
            一打開文具盒,里面的成員可真不少!活潑可愛的橡皮,沉默寡言的直尺,性格直爽的鋼筆,銳利無比的小刀,默默奉獻的鉛筆。當我寫錯字時,橡皮就會跳到我的跟前,身子一扭,錯誤就改正了。做數(shù)學(xué)時我總想馬馬虎虎地畫線段,這時我就聽到直尺的嘆息聲,仿佛在說:“小主人,為什么不用我呀?”我紅著臉把直尺拿出來,認真地畫線段。我最喜歡的是鉛筆,每次寫作業(yè)時,它總是毫無怨言地為我服務(wù)。時間一天天過去,我學(xué)到了很多知識,可是它卻一天天變短了。
            這個文具盒已經(jīng)陪我很長時間了,看上去已經(jīng)有點舊了,可是我還是那么喜歡它。它真是我學(xué)習(xí)的好幫手!
            我的文具學(xué)校天篇十一
            我有一個嶄新、漂亮、耐用的文具盒,它外表小巧玲瓏,美麗優(yōu)雅,其實,它還有一個“不為人知”的故事呢。
            現(xiàn)在,就讓我告訴你這個故事吧!
            在一個晴朗的周末,兔爸爸和薇薇,莉莉,娜娜一起坐著觀光車,在動物園里參觀著。“嘟嘟……”司機師傅啟動車子,“哇哦”三只小兔子禁不住心中的喜悅,大聲地叫著?!俺丝蛡?,待會的路會很顛簸,請大家系好安全帶哦!”售票員用溫柔的嗓音通過廣播告訴大家。兔爸爸認認真真地給莉莉、娜娜、薇薇系上安全帶,就當他滿意的點點頭時,調(diào)皮的娜娜偷偷解開了安全帶。哇!動物園里好多可愛的小動物喲!兔爸爸一一給他們介紹動物的名字。
            當車子駛過一個池塘?xí)r,車輪被一粒石子兒絆住了,車子猛地顛了一下,呀!娜娜被甩出去啦,娜娜“撲通”一聲掉進了池塘里。薇薇和莉莉趕緊大聲呼救。
            “嗚嗚嗚……”可憐的娜娜在水中不停地撲騰,她可不會游泳哩。
            就在娜娜快沉入水底之時,一只渾身毛茸茸的小鴨子對它媽媽講:“媽媽,那個大姐姐有危險,我們總不能見死不救吧,走,快去救救她!”說著,它自己就跳下水去。
            “孩子,可得當心??!”鴨媽媽叫了一聲。
            小鴨子有力地蹬著它那條敏捷的小腿,不一會就把奄奄一息的娜娜給拽上來了。
            小鴨子跳到娜娜的肚皮上,跳來跳去,“咕嚕嚕……”娜娜在小鴨子的幫助下把肚子里的水通通吐了出來。
            “嗯,媽媽……”娜娜揉著眼睛起來,喝下了媽媽遞過來的熱氣騰騰的姜湯?!澳饶龋€不快謝謝小鴨子!”經(jīng)過媽媽這么一說,娜娜才注意到旁邊有一只小鴨子,還有一只大鴨子。
            “哦哦,謝謝你!”娜娜感激地說。
            “哦哦,呵呵,沒事,救人一命勝造七級浮屠嘛。”小鴨子樂呵呵地說。
            兔媽媽做了一頓香噴噴的飯菜,請鴨子們吃。小鴨子和她媽媽答應(yīng)了。吃飯時,娜娜大嚼特嚼,瞧!它這個狼吞虎咽的吃相啊,哈哈!
            怎么樣?你喜歡嗎?
            我的文具學(xué)校天篇十二
            在我過生日的時候,妹妹給我買了一個非常美麗的文具盒,我問妹妹:“這個美麗的文具盒是幾層的?”妹妹說:“是兩層的,背面一層,正面一層。”我想:這不是我一直都沒有買過的文具盒嗎?我只是擔心它的質(zhì)量差。我問妹妹:“這文具盒質(zhì)量差不差?”妹妹說:“不差?!泵妹脧膩聿粫鲋e,所以我就收下它了。
            這個文具盒的上面是梅紅色的,像穿了一條美麗的小裙子,上面有兩位美麗的小公主。第一位公主的頭發(fā)很長很長,戴著一頂圓圓的小帽子。
            穿著梅紅色的衣服。第二位小公主頭發(fā)烏黑上面戴著一朵小花穿著一條粉色的裙子。
            文具盒陪伴我、關(guān)心我。有一次,我考試考了85分,被媽媽罵了一頓,我就有點兒傷心,我走到屋里,看見妹妹送我的文具盒,上面的兩位公主都對我微笑,好像在溫柔地說:“沒關(guān)系,這次考不好,下次一定能考好,加油!”我的心又明亮起來了,就認真讀書了。
            我的妹妹送我的文具盒,我覺得它有一種魔法,能在我難過的時候讓我開心起來,我愛你,文具盒。
            我的文具學(xué)校天篇十三
            我有許許多多,形狀不一,五顏六色的文具盒,有布料的,有金屬的等等。但我還是喜歡現(xiàn)在用的文具盒,那是我九歲時爸爸送給我的生日禮物,我愛不釋手。
            我得文具盒分兩層,文具盒的正中間有一個小老鼠正在吃草莓呢。不僅好看,而且很好用。在文具“大樓”上層住著“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住著“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫作業(yè)時,默默無聞的“鋼筆哥哥”就出來幫我寫字。我畫漫畫時,活潑可愛的“鉛筆妹妹”就出來幫忙,我寫錯字時,調(diào)皮搗蛋的“橡皮弟弟”就出來“工作”,我畫高時,美麗動人的“尺子阿姨”就出來助我一臂之力。它們和睦相處,過著無拘無束的生活,不過,有時會發(fā)生“地震”,里面的“居民”摔了出來,然后,我小心翼翼的`將它們放回文具盒里,然后對它們說:“對不起,我下次注意?!?BR>    我問媽媽你小時候用的是什么文具盒,媽媽說:“我那時生活條件沒你們好,用一個塑料袋就當文具盒,都很滿足了?!甭犃藡寢尩脑?,我下定決心,一定要愛護。
            我的文具學(xué)校天篇十四
            很美,這是我一年級時媽媽送給我的生日禮物,它已經(jīng)陪伴我4年的時間了。
            它是長方體的,長20厘米,寬10厘米,高5厘米。文具盒上方有著許多小動物,有兔子、小貓、小狗、小豬、小鳥、鴨子、熊貓...…像一輛公共汽車,熊貓是司機,他高高興興地運著小動物去游樂園,四個輪胎向前挪著。背面還有哆啦a夢和大雄。哆啦a夢從自己口袋里拿出了竹蜻蜓和大雄一起到空地上起飛了。
            不僅美,而且很實用。你要想打開,就應(yīng)該知道我的密碼才能打開,不然你別想拿到我里面的任何東西,怎么樣!不錯吧!打開后一眼就能看見一個面積為5平方厘米的小型“音樂播放器”,最多能存二三十首歌呢!我愛聽的歌有“自由飛翔”“隱形的翅膀”“該死的溫柔”……這些歌在心情不好的時候可以聽;在疲勞時可以聽;在課余時間也可以聽;接著文具盒第一層有“圓珠筆妹妹”“紅筆妹妹”“鉛筆妹妹”。第二層是“橡皮弟弟”。第三層是“直尺大哥”等。每當我做作業(yè)時,圓珠筆妹妹從睡夢中沖來,幫我完成好作業(yè)。每當我寫錯別字時,橡皮弟弟跳出來幫我把錯別字擦掉。我正要畫直線時,直尺大哥立起來說:“讓我來幫你畫好直線吧?!蔽木吆羞€會不斷激勵我學(xué)習(xí)呢,有一次我考了75.5分,垂頭喪氣的走回家,文具盒憤怒的說:“我天天都沒見到你,怪不得你考這么差了?!蔽衣牭搅诉@訓(xùn)斥我的話,我羞死了。于是我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。果然我后幾次的成績考得都是名列前矛。文具盒便高興的說:“你看,只要你努力了,就一定會取得非常好的成績的?!?BR>    我愛,它是我一生中最好的伙伴。
            我的文具學(xué)校天篇十五
            我有許多文具盒,可我最喜歡的還是過生日時媽媽送我的“拖鞋”式文具盒。它呈橢圓形,長14有厘米,寬5厘米,穿著紫色的外衣,皮膚是無毒、無味橡膠的橡膠制成的。手感很舒服。
            它不僅外表美麗,功能也很強大,由于它是一只“拖鞋”形狀,所以打開時要先把帶子打開才能打開蓋子。因為有彈性,所以它能裝下很多文具。里面有我最親密的“戰(zhàn)友”鋼筆,它和我整天形影不離。有我可愛的圓珠筆,它是我學(xué)習(xí)的好助手。我美麗的鉛筆和有趣的尺子,它們倆個總是配合的很默契。有錯必改的魔筆和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。在我的“拖鞋”上方,有很多小洞洞,在學(xué)習(xí)時,我可以把需要的文具直接放在上面,像筆筒一樣,特別方便。
            這就是“兄弟”,它雖然陪伴我的時間不長,但我們早已是形影不離的好朋友了!
            我的文具學(xué)校天篇十六
            我有一個愛不釋手的文具袋,它是媽媽五年級送我的開學(xué)禮物。
            文具袋外形看起來非常簡單,它不像其它文具袋一樣有各種各樣的顏色,豐富多彩的圖案。白色的外殼,中間一個黑色的英文字母標識——hzn構(gòu)成的文具袋成了我最好的伙伴??墒撬锩鎱s很豐富,整整三層,能夠裝下我許多的學(xué)習(xí)用具,成為了我學(xué)習(xí)上“得力小幫手”。
            白天,我?guī)е粔K去學(xué)校。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴,我趕緊從書包里拿出我的文具袋,這時,我的“小伙伴們”就跳出來,“橡皮盾牌”、“尺子戰(zhàn)士”、“鋼筆大將”、“鉛筆士兵”。而我就是他們的將軍帶領(lǐng)他們過關(guān)斬將,破解一道道難題,走向“勝利”。它們中的每一個都很重要,如果缺少一個我可能都會“失敗”,所以我非常地愛惜它們。
            黑夜,我將他們一個個安頓在自己的“軍營”中,橡皮放在“小房間”,尺子放在專門屬于它的“長臥室”,鋼筆放在最安全的“密室”里,把它們都放好后拉上拉鏈,讓他們在營中休息,明日繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
            我非常喜歡我的文具袋,它陪我一同度過快樂的學(xué)習(xí)時光。我也感謝我的媽媽,送我這么好的禮物。
            我的文具學(xué)校天篇十七
            時間如水,一去不復(fù)返。不知不覺,文具盒已經(jīng)與我共度6年的小學(xué)時光。這六年來,有痛苦、歡笑,有不舍、后悔,還有許多?!缌陙恚木吆幸恢睙o怨無悔的給予我?guī)椭,F(xiàn)如今的它,已不像剛買回來時的樣子,一副傷痕累累。
            其實,當我第一次把它帶回家時,滿心都是歡喜與滿足,但后來,它漸漸變的老舊,令我滿心的厭煩和不滿。可是,再后來,我越長越大,也明白了更多的道理。才發(fā)現(xiàn):原來,相貌不代表一切,同樣,失去也不是最可怕的事情,可怕的是無法面對事實、面對生活,可怕的是當你已經(jīng)失去它的時候,卻還在內(nèi)心內(nèi)疚、自責(zé),陷入到一個個機關(guān)里。當然,如果時光能倒流,我相信大多數(shù)人都會更加珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切,爭取不讓自己做后悔的事情。
            記得有一回,我一買完學(xué)習(xí)用品,就往文具盒里塞,當時根本沒想那么多,所以導(dǎo)致一怒之下就把所有買來的東西一鼓作氣塞了進去,然后拼命一拉,文具盒就壞了。后來我常想:為什么我那么沖動?為什么不能小心一點?為什么不是在完成這件事考慮到那么多?事后的我曾不停希望時光能倒流,如果能夠再有一次,我絕不會再那么沖動,絕不會在犯同一個低級錯誤。
            我只是個平凡人,對時光到流自然充滿了渴望??晌抑?,時光老人絕不會應(yīng)為我一個人而倒流。所以,我要面對現(xiàn)實生活,努力爭取一分一秒,不讓自己在時間上丟失,然后郁悶、懊惱。因為我知道,前方漫長的大路,在等我走完,一路上,文具盒會一直陪伴我、幫助我。
            我愛。
            我的文具學(xué)校天篇十八
            我有好幾款漂亮的文具袋,我最喜歡的一個是我過生日時爸爸送我的。它不僅漂亮,而且用途也很多,下面我就來介紹一下它。
            我的這個文具袋帶有提示的功能,它穿著身粉紅色的衣服,它的衣服上有一個名叫萌小夏的小女孩,還有幾朵小花。拉開拉鏈,你會發(fā)現(xiàn)它的容量很大,里面一共有四層,第一層可以裝各種各樣的尺子,第二層可以裝鋼筆,第三層可以裝鉛筆勾線筆之類的,為我畫畫做準備,第四層可以裝便利貼,它可以幫助我記課后作業(yè)。
            自從有了這款文具袋,我越來越喜歡學(xué)習(xí)了。有一次我不小心把筆掉在了地上,不想撿起來,心想:掉了就掉了吧,回頭再買一支新筆。我一低頭看見了文具袋的上的小女孩兒,好像在生氣地說:“小主人你不能浪費,浪費一支筆就等于在浪費你爸爸媽媽的血汗啊?!庇谑俏疫B忙把筆撿起來。有時我的鋼筆水不小心弄到文具袋的衣服上,文具袋上的小女孩兒傷心極了,我就仔仔細細的把鋼筆水擦干凈。
            我非常喜歡,我要把它當做我的好朋友來保護。
            我的文具學(xué)校天篇十九
            在我快上三年級的時候,媽媽給我買了一個新文具袋,我特別喜歡它。
            這個文具袋是用布做的,多層結(jié)構(gòu)。它全身都是我喜歡的粉色,正面印有白雪公主的圖案。每當我不開心的時候,看到文具袋上白雪公主甜甜的笑臉,就告訴自己要開心的過好每一天。這個圖案的四周是用小花做成的,上面還鑲著亮晶晶的東西,只要有光,上面就亮閃閃的。旁邊的絲帶上,還有一個可愛的蝴蝶結(jié),中間還鑲著一顆粉紅的鉆石,可好看了。
            分為兩層,第一層住著:鉛筆家族、橡皮小弟、直尺大哥和小護士——修正帶。第二層住著鋼筆三姐妹和課程表阿姨。當我要畫畫的時候,鉛筆家族就搶著來幫忙;當我寫錯字的時候,橡皮小弟就跑過來,幫我把錯誤的地方擦干凈;當我要畫直線的時候,直尺大哥就會挺身而出;當我要寫作業(yè)了,鋼筆三姐妹都跳出來搶功勞,而修正帶護士也會時不時出來給我的作業(yè)本做起“手術(shù)”;當我要做課前準備了,課程表阿姨就走出來,幫我解除難題,讓我了解第二天的功課。
            真是無所不能呀!