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        最新環(huán)保社會實踐調查報告大全(12篇)

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            報告的撰寫需要明確的目的和結構,以便傳達信息和達到預期效果。報告的語言要簡潔明了,避免使用過于專業(yè)或復雜的術語。以下是一些成功的報告案例,供大家學習和借鑒。
            環(huán)保社會實踐調查報告篇一
             下面是一篇關于農村環(huán)保問題的社會實踐調查報告,由為您收集整理,歡迎閱讀!更多資訊盡在應屆畢業(yè)生網!
            
             近年來,隨著農村耕地面積的不斷擴大,土地養(yǎng)分逐漸匱乏,農藥的使用量逐年上升。從而引起一系列農業(yè)生態(tài)環(huán)境問題。土壤污染、地下水污染乃至大氣污染。已經嚴重影響了農業(yè)的發(fā)展,農民的生活質量以及農產品質量。
             針對這一問題,為了響應中國科學學會的號召,在校團委以及老師的與鼓勵下,我們自發(fā)組織了一個6人的大學生志愿行動小組。在當?shù)卣闹С窒律钊肓诉|寧省撫順市新民村進行了走訪調查。以問卷的形式對農民的環(huán)保知識與環(huán)保意識進行了一次調查。同時,再輔以走訪的形式,進一步了解情況,以提高調查的準確性。同時,我們還對農藥的使用,化肥的使用以及一些科學的耕作方法對村民進行了講解與宣傳。通過此次問卷調查結果的分析與整理,我們志愿小組對農村的環(huán)保意識與環(huán)保知識的掌握程度有了較深層次的了解。
            
            
             1、7月2日~7月16日通過網絡、圖書館以及請教相關專業(yè)人士,對調查內容有了較為全面較為正確的認知。
             2、7月17日~7月20日,小組成員以討論交流的形式,設計問卷內容確定問卷題目,并請教老師以確定問卷的科學性,合理性以及普遍性、適用性。
             3、7月21日下午4時出發(fā)到達了遼寧省撫順市新民村,準備實地調查。
            
             1、7月22日~7月25日,進行問卷調查。
             2、7月26日~7月27日以走訪交談的形式與當?shù)剞r民溝通,進一步了解情況。
             3、7月28日召集村民,進行環(huán)保知識科普工作。
             1、7月30日~8月17日,進行資料整理,數(shù)據分析。
             2、8月18日~8月30日,對調查情況進行組內交流,分析并確定調查結論。
            
             調查問卷共設置25道題目,內容涉及此地區(qū)主要種植的作物和化肥、農藥的選擇與正確使用、禽畜養(yǎng)殖業(yè)對水源、空氣等生態(tài)環(huán)境的污染,以及農村居民環(huán)保意識情況等內容。旨在了解農村食品質量安全問題以及農村居民的環(huán)保意識。
             新民村位于離清源縣清原鎮(zhèn)約10公里處,人口約1830人,耕地面積5400多畝。
            
             通過問卷調查以及走訪交談,經過分析整理,我們總結當?shù)丨h(huán)保方面的現(xiàn)狀如下:
             現(xiàn)狀一:當?shù)卮迕褚庾R到污染問題,但素手無策。
             通過多問卷調查結果的總結分析,我們發(fā)現(xiàn)當?shù)卮迕裼?7.5%的人對蔬菜水果有農藥殘留問題處于擔心狀態(tài)。但其中三分之二的人表示并沒有解決辦法。而對于長期使用農藥等化學殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時在調查中,有近97.5%得饒人認為使用農藥會對土壤和水源產生污染??梢娫诋?shù)兀写蟛糠值拇迕褚呀浺庾R到環(huán)境污染問題的存在,但苦于并沒有明確的辦法可以解決,所以也只能任由其發(fā)展。
             現(xiàn)狀二:缺乏科學的農業(yè)知識,接受科普教育程度不深刻。
             通過對問卷結果的分析我們發(fā)現(xiàn),在調查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導。特別是在農業(yè)生產技術方面,有42.5%的人并沒有接受過有機食品、無公害食品與綠色食品方面的只是教育。同時,幾乎近99%的村民認為自己需要進行有關農產品質量安全方面的技術培訓并認為農村很有必要進行環(huán)保工作的宣傳,這表明,現(xiàn)如今農村村民對環(huán)保意識有較高的需求渴望得到相關機構的科普宣傳有關單位的科普宣傳并不十分到位,從而導致農民環(huán)保知識的匱乏。
             現(xiàn)狀三:污染源比較廣泛,村民并沒有引起足夠的重視。
             在走訪中,我們發(fā)現(xiàn)村民家有很多畜禽的棚舍,但這些棚舍的排泄物處理方式并不科學。大部分都是直接進入村里的排水溝。同時,農民在進行農藥的配制時,取水多由附近的水渠就近取水。引起水質變質。水中生物大面積死亡,同時,村民中仍有亂砍伐者。他們在房屋建設或者自家土地擴建時肆意砍伐樹木,導致村子周圍的樹木破壞嚴重我們還發(fā)現(xiàn)村民的生活垃圾處理比較隨意,多數(shù)是隨意堆放。炎熱的夏天氣味十分難聞污染問題嚴重這些并沒有引起村民的重視。
             現(xiàn)狀四:村民施用化肥并不科學,同時有機化肥與無機化肥比例失衡。
             在調查中我們發(fā)現(xiàn),有近75%的村民在農業(yè)生產中主要施用的肥料是無機肥,而這些肥料有92.5%用于糧食作物中。在走訪中,我們了解到村民對農藥、化肥施用過程中各種比例配制并不了解。多數(shù)人存在比例偏高,施用過量的現(xiàn)象。而我們知道過量使用農藥化肥會導致土壤結構被破壞,甚至是地下水污染而村民對農藥的使用標準也更偏向效果為主。對污染問題并沒有給予足夠重視。
             現(xiàn)狀五:面對農業(yè)污染,相關部門投入不夠也沒有引起足夠重視。
             在走訪中,我們發(fā)現(xiàn),村委會對環(huán)保的重視程度不夠,往深了說,這也是上級領導對環(huán)保問題的`忽視。一直以來,農村的建設都以“增收”為主,而對環(huán)保并不十分重視。同時,近幾年來,我國的環(huán)境建設多圍繞城市污染、工廠污染,對農業(yè)污染治理的投入力度不夠。
            
             對策一:政府牽頭,帶動村民解決污染治理問題,化束手無策為治理有方。
             在政府的推動下,解決村民在面對污染問題上的難題,投入資金,推動農村環(huán)保現(xiàn)狀的建設,加強人才投入,鼓勵現(xiàn)代科技大學生投入到農村建設中去??茖W種田,從根本上清除污染源頭。村民們的“束手無策”說白了,無非是知識不夠,資金不足,只有政府出頭,才能更徹底的解決問題。
             對策二:加大農業(yè)環(huán)保知識的宣傳力度,調動農業(yè)人才積極參與,全民環(huán)保。
             村委會應聯(lián)系有關部門,加大農業(yè)環(huán)保知識下鄉(xiāng)的力度,是科普知識得到更廣泛的普及,同時,加大教育力度,注重青年人才的培養(yǎng),同時引進農業(yè)人才,在人才上“引進來,走出去”相結合,同時鼓勵引導村民有關部門進行咨詢學習農業(yè)環(huán)保知識,只有政府社會村民三方共同努力,這一問題才可得到更好地解決。
             對策三:建立村民自治體系,規(guī)范各類污染源的治理方法。
             村委會應建立相關制度,對生活垃圾進行分離處理,分區(qū)域管理,加強監(jiān)管力度,對破壞植被的村民給予批評管理。同時,鼓勵村民自我監(jiān)督,相互監(jiān)督,從根本上解決生活垃圾處理的問題。
             對策四:統(tǒng)一規(guī)范村民農藥,化肥使用比例引導村民科學施肥。
             村委會每年開根據本地區(qū)土地狀況,生產狀況。統(tǒng)一計算出各種肥料在不同作物中的使用比例,也可引導村民進行集體大型機械化統(tǒng)一施肥撒藥,這樣既可以避免農藥化肥的濫用現(xiàn)象,又能節(jié)約耕地成本。
             對策五:政府統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設,加大對農業(yè)污染的治理力度。
             資金是解決農業(yè)污染問題的重要保障。政府在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設的基礎上,加快經濟可持續(xù)發(fā)展,加大對農業(yè)污染的治理力度,只有這樣才能有效解決農業(yè)污染問題。
             通過這次“千鄉(xiāng)萬村”科普活動,我們小組深入農村,走訪調查,對農業(yè)污染問題有了較為深刻的了解與分析與整理。并針對問題提出一些粗淺的意見與建議,其中可能有許多的不足望請見諒。
             作為農業(yè)學子,支持國家農業(yè)建設是我們義不容辭的責任。我們一定會努力學習提高自身科學文化水平,立志為農業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
            環(huán)保社會實踐調查報告篇二
             小編整理了一篇關于農村環(huán)保問題的社會實踐調查報告,僅供大家參考和閱讀。
            
             近年來,隨著農村耕地面積的不斷擴大,土地養(yǎng)分逐漸匱乏,農藥的使用量逐年上升。從而引起一系列農業(yè)生態(tài)環(huán)境問題。土壤污染、地下水污染乃至大氣污染。已經嚴重影響了農業(yè)的發(fā)展,農民的生活質量以及農產品質量。
             針對這一問題,為了響應中國科學學會的號召,在校團委以及老師的與鼓勵下,我們自發(fā)組織了一個6人的大學生志愿行動小組。在當?shù)卣闹С窒律钊肓诉|寧省撫順市新民村進行了走訪調查。以問卷的形式對農民的環(huán)保知識與環(huán)保意識進行了一次調查。同時,再輔以走訪的形式,進一步了解情況,以提高調查的準確性。同時,我們還對農藥的使用,化肥的使用以及一些科學的耕作方法對村民進行了講解與宣傳。通過此次問卷調查結果的分析與整理,我們志愿小組對農村的環(huán)保意識與環(huán)保知識的掌握程度有了較深層次的了解。
            
             (1)前期準備工作
             1、7月2日~7月16日通過網絡、圖書館以及請教相關專業(yè)人士,對調查內容有了較為全面較為正確的認知。
             2、7月17日~7月20日,小組成員以討論交流的形式,設計問卷內容確定問卷題目,并請教老師以確定問卷的科學性,合理性以及普遍性、適用性。
             3、7月21日下午4時出發(fā)到達了遼寧省撫順市新民村,準備實地調查。
             (2)開展實習活動
             1、7月22日~7月25日,進行問卷調查。
             2、7月26日~7月27日以走訪交談的形式與當?shù)剞r民溝通,進一步了解情況。
             3、7月28日召集村民,進行環(huán)保知識科普工作。
             (3)后期總結工作
             1、7月30日~8月17日,進行資料整理,數(shù)據分析。
             2、8月18日~8月30日,對調查情況進行組內交流,分析并確定調查結論。
            
             調查問卷共設置25道題目,內容涉及此地區(qū)主要種植的作物和化肥、農藥的選擇與正確使用、禽畜養(yǎng)殖業(yè)對水源、空氣等生態(tài)環(huán)境的污染,以及農村居民環(huán)保意識情況等內容。旨在了解農村食品質量安全問題以及農村居民的環(huán)保意識。
             新民村位于離清源縣清原鎮(zhèn)約10公里處,人口約1830人,耕地面積5400多畝。
            
             通過問卷調查以及走訪交談,經過分析整理,我們總結當?shù)丨h(huán)保方面的現(xiàn)狀如下:
             現(xiàn)狀一:當?shù)卮迕褚庾R到污染問題,但素手無策。
             通過多問卷調查結果的總結分析,我們發(fā)現(xiàn)當?shù)卮迕裼?7.5%的人對蔬菜水果有農藥殘留問題處于擔心狀態(tài)。但其中三分之二的人表示并沒有解決辦法。而對于長期使用農藥等化學殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時在調查中,有近97.5%得饒人認為使用農藥會對土壤和水源產生污染。可見在當?shù)?,有大部分的村民已經意識到環(huán)境污染問題的存在,但苦于并沒有明確的辦法可以解決,所以也只能任由其發(fā)展。
             現(xiàn)狀二:缺乏科學的農業(yè)知識,接受科普教育程度不深刻。
             通過對問卷結果的分析我們發(fā)現(xiàn),在調查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導。特別是在農業(yè)生產技術方面,有42.5%的人并沒有接受過有機食品、無公害食品與綠色食品方面的只是教育。同時,幾乎近99%的村民認為自己需要進行有關農產品質量安全方面的技術培訓并認為農村很有必要進行環(huán)保工作的宣傳,這表明,現(xiàn)如今農村村民對環(huán)保意識有較高的需求渴望得到相關機構的科普宣傳有關單位的科普宣傳并不十分到位,從而導致農民環(huán)保知識的匱乏。
             現(xiàn)狀三:污染源比較廣泛,村民并沒有引起足夠的重視。
             在走訪中,我們發(fā)現(xiàn)村民家有很多畜禽的棚舍,但這些棚舍的排泄物處理方式并不科學。大部分都是直接進入村里的排水溝。同時,農民在進行農藥的配制時,取水多由附近的水渠就近取水。引起水質變質。水中生物大面積死亡,同時,村民中仍有亂砍伐者。他們在房屋建設或者自家土地擴建時肆意砍伐樹木,導致村子周圍的樹木破壞嚴重我們還發(fā)現(xiàn)村民的生活垃圾處理比較隨意,多數(shù)是隨意堆放。炎熱的夏天氣味十分難聞污染問題嚴重這些并沒有引起村民的重視。
             現(xiàn)狀四:村民施用化肥并不科學,同時有機化肥與無機化肥比例失衡。
             在調查中我們發(fā)現(xiàn),有近75%的村民在農業(yè)生產中主要施用的肥料是無機肥,而這些肥料有92.5%用于糧食作物中。在走訪中,我們了解到村民對農藥、化肥施用過程中各種比例配制并不了解。多數(shù)人存在比例偏高,施用過量的現(xiàn)象。而我們知道過量使用農藥化肥會導致土壤結構被破壞,甚至是地下水污染而村民對農藥的使用標準也更偏向效果為主。對污染問題并沒有給予足夠重視。
             現(xiàn)狀五:面對農業(yè)污染,相關部門投入不夠也沒有引起足夠重視。
             在走訪中,我們發(fā)現(xiàn),村委會對環(huán)保的重視程度不夠,往深了說,這也是上級領導對環(huán)保問題的忽視。一直以來,農村的.建設都以“增收”為主,而對環(huán)保并不十分重視。同時,近幾年來,我國的環(huán)境建設多圍繞城市污染、工廠污染,對農業(yè)污染治理的投入力度不夠。
            
             對策一:政府牽頭,帶動村民解決污染治理問題,化束手無策為治理有方。
             在政府的推動下,解決村民在面對污染問題上的難題,投入資金,推動農村環(huán)?,F(xiàn)狀的建設,加強人才投入,鼓勵現(xiàn)代科技大學生投入到農村建設中去??茖W種田,從根本上清除污染源頭。村民們的“束手無策”說白了,無非是知識不夠,資金不足,只有政府出頭,才能更徹底的解決問題。
             對策二:加大農業(yè)環(huán)保知識的宣傳力度,調動農業(yè)人才積極參與,全民環(huán)保。
            環(huán)保社會實踐調查報告篇三
            “低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識到生產和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和生產活動。
            而對于占據中國人口近八成的城鄉(xiāng)來說,低碳生活具有重要意義,每個人一個小小的舉動放大幾億倍之后,將會產生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡單卻又行之有效的舉措,任何人都能做到。
            此次活動的主要內容是低碳社會環(huán)保實踐宣傳,在低碳生活日益把被關注當今社會,并且低碳生活儼然已成為一種趨勢和必要,那么當代大學生應該作為這種趨勢與必要的先驅者和倡導者。在此次實踐活動活動中,我們通過與地方環(huán)保部門的相互協(xié)作,在多個公共住宅區(qū)進行了低碳社會環(huán)保實踐宣傳,向住宅區(qū)居民宣傳及倡導低碳生活的必要性和具體行動措施。而在城鄉(xiāng)進行低碳社會環(huán)保工作具有重要意義。所謂“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化低碳生活宣傳海報碳的排放量。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種態(tài)度,是你愿不愿意和大家一起創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意4個節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。
            深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活。
            1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。
            3.建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發(fā)揚義工精神,促進社會和諧發(fā)展。
            1.對各年齡段人群進行詢問。
            2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。
            3.去公園社區(qū)進行實地訪問。
            4.上網查詢資料,制定宣傳策劃。
            7.問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;
            8.小組成員與居民、學生交流環(huán)保宣傳心得。
            9.回收居民家中的可回收的生活垃圾,進行返廠再生產。
            __年8月05日到__年8月11日。
            __縣__花園__小區(qū)__家園__苑__住宅區(qū)。
            __縣低碳社會環(huán)保宣傳小組。
            前期活動具體實施:
            1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案;
            2.整理低碳環(huán)保資料,設計低碳環(huán)保展板;
            3.制作低碳環(huán)保展板,橫幅。
            4.編寫低碳環(huán)保問卷調查;
            5.設計低碳環(huán)保有獎問答試題;
            6.策劃低碳環(huán)保游戲。
            實踐小組共時間十人組成,活動時間在__年8月5日至__年8月11日,共七天時間,主要時間內容十向社區(qū)居民宣傳低碳社會環(huán)保的意義以及一些低碳生活小妙招,并對居民提出的疑問進行解答。實踐流程是先于環(huán)保局協(xié)商并制作了六塊宣傳展板,上面有低碳社會環(huán)保的重要意義,另外是一些低碳生活小妙招。作為補充,小組成員又向社區(qū)居民介紹了更多的生活妙招。倡導居民在日常生活中主動做到低碳生活。5日、6日制作展板,7日在__縣__花園,8日在__小區(qū),9日在__家園,10日在__苑,11日在__住宅區(qū)分別進行宣傳活動,11日下午將回收的垃圾返廠。
            宣傳中的生活小妙招有如下:
            1、啤酒,讓人不再毛手毛腳。
            大部分女生都希望擁有一雙又白又細的腿。但是,毛色明顯的手毛和腳毛也是很多女生的煩惱。其實,我們可以使用喝剩的啤酒解決這個煩惱。用棉花沾點啤酒涂抹在手毛或腳毛上,這樣可以將毛色染淡,讓毛色變得不明顯,既省錢又不怕會傷皮膚。
            2、廚房洗潔濟滅蟑有一套。
            廚房最怕的就是蟑螂橫行。不過要是拿殺蟲劑拼命噴,又怕會付著在鍋碗瓢盆上,要是被間接吃入人體,那可就不妙了。其實滅蟑不一定要靠殺蟲劑,我們還可以使用洗潔精。將清潔劑加水稀釋,用布沾濕,擦在蟑螂可能出沒的地方.由于洗潔精會堵住蟑螂的氣孔,造成蟑螂窒息而死。
            3、衣物翻面洗亮麗不褪色。
            由于顧慮到晾衣與折衣時的方便,洗衣服時,我們都會把衣物翻成正面清洗,不過,衣服長時間的清洗下,會因為相互摩擦而造成褪色的效果,甚至還會傷及表面纖維,往往新衣服沒洗幾次,便看起來黯淡無光。所以,使用洗衣機洗衣服時,最好先把衣物翻到反面清洗,這樣才能防止衣物褪色。
            4、保存面粉、太白粉的容器。
            像是太白粉、面粉等食材,用空瓶子裝容易結塊、放到塑膠袋中又不方便取用;有時候真不知開如何保存才好。如果有不要的卷筒紙罐子,可以將面粉或是太白粉放入里頭,在卷筒的開口處用一層粗紗布蓋著,再用橡皮筋將剩余的紗布綁在瓶身上,然后在紙罐上頭蓋上一層蓋子。就可以直接放到廚房的調味料旁收納著。
            5、要如何掛容易變形的衣物呢。
            像是大衣或是麻沙制的洋裝,如果用一般的衣架子來收藏的話,很容易會在肩膀的部位就塌下去,變形了。那么要如何掛這些容易變形的衣物呢?只要多準備幾條毛巾,就可以了喔!在衣架的肩膀部位,先用毛巾卷起來,再將衣服掛上,這樣就可以防止衣物會變形。
            經過此次社會實踐活動,可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費,已經使這些’“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護我們的環(huán)境,因為“只有一個地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關,但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永遠的消亡嗎?針對低碳環(huán)保的問題,暑期實踐。不僅僅是為了完成實踐報告,更希望可以借此來了解人類生存的環(huán)境到底如何,借以警示愚昧的人類!
            環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經發(fā)展到相當嚴重的地步。當然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。
            隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。為了保護生態(tài)環(huán)境,為了維護人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環(huán)境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中,往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉變?yōu)樽约旱膶嶋H行動,以“保護環(huán)境,人人有責”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護活動,自覺培養(yǎng)保護環(huán)境的道德風尚。
            這次活動還讓我認識到:
            1、“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。
            2、前期準備工作在整個過程中的重要性。
            “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準備充分,你就不能夠搞好你的活動。因為你的活動因為參與的人很少,你就肯定會手忙腳亂的。
            3、我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結果怎樣都是成功的。
            通過這次實踐活動,我們學到了好多東西,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其他知識,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學生,我們必須堅持正確的方向,努力學習好各種知識,除此之外,還要增強自身社會責任感,增加適應社會的能力,為我們大學畢業(yè)完全進入社會做好必要的準備。
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            環(huán)保社會實踐調查報告篇四
            過去人類把發(fā)展作為第一要務,因而發(fā)展在近些年來被放在至高無上的位置。然而從目前社會經濟條件來說,我國的發(fā)展正突飛猛進,卻不知不覺給社會帶來了一系列比不發(fā)展還糟糕的問題-環(huán)境問題。下面有小編整理的關于環(huán)保方面的社會實踐。
            調查報告。
            歡迎閱讀!
            一、實踐報告概述。
            近年來,隨著農村耕地面積的不斷擴大,土地養(yǎng)分逐漸匱乏,農藥的使用量逐年上升,從而引起一系列農業(yè)生態(tài)環(huán)境問題。土壤污染、地下水污染及至大氣污染已經嚴重影響了農業(yè)的發(fā)展、農民的生活質量以及農產品質量。
            針對這一問題,為了響應中國科學學會的號召,在校園團委以及老師的鼓勵下,我們自發(fā)組織了一個六人的大學生志愿行動小組。在當?shù)卣闹С窒律钊肓松糖鹗袆⑶f村進行了走訪調查,以問卷的形式對農民的環(huán)保知識與環(huán)保意識進行了一次調查。同時,再輔以走訪的形式進一步了解情況,以提高調查的準確性。另外,我們還對農藥的使用、化肥的使用以及一些科學的耕作方法對村民進行了講解與宣傳。通過這次問卷調查結果的分析與整理,我們志愿小組對農村的環(huán)保意識與環(huán)保知識的掌握有了較深層次的了解。
            二、調查準備工作及流程。
            1.前期準備工作。
            (1)7月2日~7月16日通過網絡、圖書館以及相關認識對調查內容有了較全面較為正確的認識。
            (2)7月17日~7月20日小組成員以討論交流的形式設計問卷內容、確定問卷題目,并請教老師以確定問卷的科學性、合理性以及普遍性、適用性。
            2.開展實習活動。
            7月22日~7月28日進行問卷調查。
            3.后期總結工作。
            三、調查內容及基本情況。
            調查問卷共設置25道題目,內容涉及此地區(qū)主要種植的農作物和化肥、農藥的選擇與正確使用,禽畜養(yǎng)殖業(yè)對水源、空氣等生態(tài)環(huán)境的污染以及農村居民環(huán)保意識情況等內容。旨在了解農村食品安全問題以及農村居民的環(huán)保意識。
            劉莊村位于離民權縣約40公里處,人口約2019人,耕地面積6000多畝。
            四、調查結果以及結論分析。
            通過問卷調查以及走訪交談,經過分析整理,我們總結當?shù)丨h(huán)保方面的現(xiàn)狀如下:現(xiàn)狀一:當?shù)卮迕褚庾R到污染問題,但束手無策。
            于并沒有明確的方法可以解決,所以也只能任由其發(fā)展。
            現(xiàn)狀二:缺乏科學的農業(yè)知識,接受科普教育程度不深刻。
            在調查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導。特別是在農業(yè)生產技術方面,有42.5%的人并沒有接受過有機食品、無公害食品與綠色食品方面的教育。同時,幾乎近99%的村民認為自己需要進行有關農產品質量安全方面的技術培訓并認為農村很有必要進行有關環(huán)保工作的宣傳。這表明,現(xiàn)如今農村居民對環(huán)保意識有較高的需求,渴望得到相關機構的科普宣傳,有關單位的科普宣傳并不十分到位,從而導致農民環(huán)保知識的匱乏?,F(xiàn)狀三:村民施用化肥不科學,同時有機化肥與無機化肥比例失調。
            在調查中我們發(fā)現(xiàn),有近75%的村民在農業(yè)生產中主要施用的肥料是無機肥,而這些肥料有92.5%用于糧食作物中。在走訪中,我們了解到村民對農藥、化肥施用過程中各種比例配制并不了解。多數(shù)人存在比例偏高,施用過量的現(xiàn)象。而過量使用農藥、化肥會導致土壤結構被破壞,甚至是地下水污染。
            五、農業(yè)環(huán)?,F(xiàn)狀的改變策略。
            對策一:政府牽頭,帶動村民解決污染治理問題,化束手無策為治理有方。
            對策二:加大農業(yè)環(huán)保知識的宣傳力度,調動農業(yè)人才積極參與全民環(huán)保。
            對策三:統(tǒng)一規(guī)范村民農藥、化肥使用比例引導村民科學施肥。
            六、調查過程中的收獲與反思。
            通過這次“千鄉(xiāng)萬村”科普活動,我們小組深入農村,走訪調查,對農業(yè)污染問題有了較為深刻的了解與分析,并針對問題提出了一些粗淺的意見與建議,其中可能有許多的不足望見諒。
            作為農業(yè)學子,支持國家農業(yè)建設是我們義不容辭的責任。我們一定會努力學習提高自身科學文化水平,立志為農業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量!
            學院:化學化工學院班級:化學10—2班學號===姓名:====。
            一、實踐主題:
            通過對白色污染進行調查,了解“白色污染”對地球與人類的危害,以便對環(huán)境有更深刻的認識,提高環(huán)保意識。培養(yǎng)不隨意丟棄垃圾的個人習慣。提高個人素質和實踐能力。走出課題,培養(yǎng)社會實踐能力,增加同學間的協(xié)作能力,宣傳環(huán)保概念。因此,我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環(huán)境有極大危害垃圾進行實踐調查。
            二、實踐形式:
            1.對各年齡段的人群進行詢問。
            2.在草坪撿拾廢舊電池。
            3.去快餐店進行實地訪問。
            4.上網查詢資料。
            三、實踐時間:
            20xx年12月1日到20xx年12月7日。
            四、實踐地址:
            xx職業(yè)技術學院附近。
            五、實踐人:。
            調查時間安排。
            12月1日確定課題,做準備工作。
            12月2日在網上或圖書館搜查相關資料。
            12月3日明確調查目的與擬定計劃。
            12月4日實地考察,收集數(shù)據和拍攝。
            12月5日整理數(shù)據并分析。
            12月6日總結活動體會。
            12月7日撰寫調查報告及修改漏洞。
            六、實踐報告正文:
            前言:為了貫徹黨中央“又快又好”發(fā)展戰(zhàn)略目標,把我國建立成綠色節(jié)約性社會,黨中央下達了怎樣加強環(huán)境保護的諸多建議,也為之做出了很多努力。在這股改革之風的吹動下,我校積極響應黨的號召,對各級同學鼓勵,鼓勵我們積極參加社會實踐活動,參加環(huán)境保護行動。我院更加身先士卒,因此,我對環(huán)境保護做出了初步調查。讓孩子們從小就認識到環(huán)保的重要性和形勢的嚴峻性,必將對環(huán)境保護起到很好的促進作用。我們可以把有關環(huán)境的知識寫進教材,可以多在大學校園組織環(huán)保講座。這樣,從青年學生抓起,環(huán)境保護便有了后勁,便會生生不息地延續(xù)下去。
            七、實踐過程:
            1、根據我們的詢問得知廣大群眾存在亂丟費舊電池現(xiàn)。
            象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩成人則攢。
            起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環(huán)境。
            的,其余的人渾然不覺其危害。目前只有一位同學知。
            道在百貨大樓周圍有可以回收廢舊電池的地方。
            2、我們在一家小快餐店里打聽到:她飯店忙時會在一天。
            用掉塑料袋150個左右,而我們學校附近有數(shù)十個飯。
            店和用餐場所。
            3、我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更深刻的認識。“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞种饕獮椋壕垡蚁⒕垆浺蚁?、聚丙烯、聚苯乙烯樹脂。在這些污染物中,還加入了增塑劑、發(fā)酵劑、熱穩(wěn)定劑、抗氧化劑等。
            “白色污染”造成的主要原因塑料袋垃圾沒有得到妥善處理,垃圾沒有進行分類回收,許多對生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流等。
            八、實踐體會與結論:
            經歷這次的實踐,我們更加認識到了環(huán)境保護的重要性。要保護環(huán)境,又要發(fā)展經濟,就需要建設環(huán)境友好型社會。當前,建設環(huán)境友好型社會突出解決以下幾個問題:
            1、大力宣傳建設環(huán)境友好型社會的倫理價值觀。
            2、建立健全有利于環(huán)境保護的覺策體系。
            3、建立以循環(huán)經濟為重要特征的經濟發(fā)展模式。
            4、積極宣傳環(huán)境友好的消費方式。
            5、大力發(fā)展和應用環(huán)境友好的科學技術。
            6、不斷培育環(huán)境友好的文化氛圍。
            人類共同居住的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動起來,為了地球上的生命,為了保護我們賴以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起,我相信有了科學地方法,加上我們的實際行動,在不遠的將來,我們將擁有一片美麗而完整的藍天。
            人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。
            我們進行了多方面的調查研究,查閱各種資料,并進行分析總結。
            一、什么是“白色污染”?
            白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染。
            二、造成“白色污染”的主要原因:
            1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
            2、許多企業(yè)對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
            4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的。
            口號。
            下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。
            三、“白色污染”的危害:
            (一)視覺危害:
            散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
            (二)潛在危害:
            1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養(yǎng)分和水分,導致農作物減產。
            2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。
            3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。
            4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
            5、使臭氧層變薄。
            通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業(yè)生產的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環(huán)境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。
            一、實踐報告概述。
            近年來,隨著農村耕地面積的不斷擴大,土地養(yǎng)分逐漸匱乏,農藥的使用量逐年上升。從而引起一系列農業(yè)生態(tài)環(huán)境問題。土壤污染、地下水污染乃至大氣污染。已經嚴重影響了農業(yè)的發(fā)展,農民的生活質量以及農產品質量。
            針對這一問題,為了響應中國科學學會的號召,在校團委以及老師的與鼓勵下,我們自發(fā)組織了一個6人的大學生志愿行動小組。在當?shù)卣闹С窒律钊肓诉|寧省撫順市新民村進行了走訪調查。以問卷的形式對農民的環(huán)保知識與環(huán)保意識進行了一次調查。同時,再輔以走訪的形式,進一步了解情況,以提高調查的準確性。同時,我們還對農藥的使用,化肥的使用以及一些科學的耕作方法對村民進行了講解與宣傳。通過此次問卷調查結果的分析與整理,我們志愿小組對農村的環(huán)保意識與環(huán)保知識的掌握程度有了較深層次的了解。
            二、調查準備工作及流程。
            (1)前期準備工作。
            1、7月2日~7月16日通過網絡、圖書館以及請教相關專業(yè)人士,對調查內容有了較為全面較為正確的認知。
            2、7月17日~7月20日,小組成員以討論交流的形式,設計問卷內容確定問卷題目,并請教老師以確定問卷的科學性,合理性以及普遍性、適用性。
            3、7月21日下午4時出發(fā)到達了遼寧省撫順市新民村,準備實地調查。
            (2)開展實習活動。
            1、7月22日~7月25日,進行問卷調查。
            2、7月26日~7月27日以走訪交談的形式與當?shù)剞r民溝通,進一步了解情況。
            3、7月28日召集村民,進行環(huán)保知識科普工作。
            (3)后期總結工作。
            1、7月30日~8月17日,進行資料整理,數(shù)據分析。
            2、8月18日~8月30日,對調查情況進行組內交流,分析并確定調查結論。
            三、調查內容及基本情況。
            調查問卷共設置25道題目,內容涉及此地區(qū)主要種植的作物和化肥、農藥的選擇與正確使用、禽畜養(yǎng)殖業(yè)對水源、空氣等生態(tài)環(huán)境的污染,以及農村居民環(huán)保意識情況等內容。旨在了解農村食品質量安全問題以及農村居民的環(huán)保意識。
            新民村位于離清源縣清原鎮(zhèn)約10公里處,人口約1830人,耕地面積5400多畝。
            四、調查結果以及結論分析。
            通過問卷調查以及走訪交談,經過分析整理,我們總結當?shù)丨h(huán)保方面的現(xiàn)狀如下:
            現(xiàn)狀一:當?shù)卮迕褚庾R到污染問題,但素手無策。
            通過多問卷調查結果的總結分析,我們發(fā)現(xiàn)當?shù)卮迕裼?7.5%的人對蔬菜水果有農藥殘留問題處于擔心狀態(tài)。但其中三分之二的人表示并沒有解決辦法。而對于長期使用農藥等化學殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時在調查中,有近97.5%得饒人認為使用農藥會對土壤和水源產生污染??梢娫诋?shù)兀写蟛糠值拇迕褚呀浺庾R到環(huán)境污染問題的存在,但苦于并沒有明確的辦法可以解決,所以也只能任由其發(fā)展。
            現(xiàn)狀二:缺乏科學的農業(yè)知識,接受科普教育程度不深刻。
            通過對問卷結果的分析我們發(fā)現(xiàn),在調查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導。特別是在農業(yè)生產技術方面,有42.5%的人并沒有接受過有機食品、無公害食品與綠色食品方面的只是教育。同時,幾乎近99%的村民認為自己需要進行有關農產品質量安全方面的技術培訓并認為農村很有必要進行環(huán)保工作的宣傳,這表明,現(xiàn)如今農村村民對環(huán)保意識有較高的需求渴望得到相關機構的科普宣傳有關單位的科普宣傳并不十分到位,從而導致農民環(huán)保知識的匱乏。
            現(xiàn)狀三:污染源比較廣泛,村民并沒有引起足夠的重視。
            在走訪中,我們發(fā)現(xiàn)村民家有很多畜禽的棚舍,但這些棚舍的排泄物處理方式并不科學。大部分都是直接進入村里的排水溝。同時,農民在進行農藥的配制時,取水多由附近的水渠就近取水。引起水質變質。水中生物大面積死亡,同時,村民中仍有亂砍伐者。他們在房屋建設或者自家土地擴建時肆意砍伐樹木,導致村子周圍的樹木破壞嚴重我們還發(fā)現(xiàn)村民的生活垃圾處理比較隨意,多數(shù)是隨意堆放。炎熱的夏天氣味十分難聞污染問題嚴重這些并沒有引起村民的重視。
            現(xiàn)狀四:村民施用化肥并不科學,同時有機化肥與無機化肥比例失衡。
            在調查中我們發(fā)現(xiàn),有近75%的村民在農業(yè)生產中主要施用的肥料是無機肥,而這些肥料有92.5%用于糧食作物中。在走訪中,我們了解到村民對農藥、化肥施用過程中各種比例配制并不了解。多數(shù)人存在比例偏高,施用過量的現(xiàn)象。而我們知道過量使用農藥化肥會導致土壤結構被破壞,甚至是地下水污染而村民對農藥的使用標準也更偏向效果為主。對污染問題并沒有給予足夠重視。
            現(xiàn)狀五:面對農業(yè)污染,相關部門投入不夠也沒有引起足夠重視。
            在走訪中,我們發(fā)現(xiàn),村委會對環(huán)保的重視程度不夠,往深了說,這也是上級領導對環(huán)保問題的忽視。一直以來,農村的建設都以“增收”為主,而對環(huán)保并不十分重視。同時,近幾年來,我國的環(huán)境建設多圍繞城市污染、工廠污染,對農業(yè)污染治理的投入力度不夠。
            五、農業(yè)環(huán)?,F(xiàn)狀的改變策略。
            對策一:政府牽頭,帶動村民解決污染治理問題,化束手無策為治理有方。
            在政府的推動下,解決村民在面對污染問題上的難題,投入資金,推動農村環(huán)?,F(xiàn)狀的建設,加強人才投入,鼓勵現(xiàn)代科技大學生投入到農村建設中去??茖W種田,從根本上清除污染源頭。村民們的“束手無策”說白了,無非是知識不夠,資金不足,只有政府出頭,才能更徹底的解決問題。
            對策二:加大農業(yè)環(huán)保知識的宣傳力度,調動農業(yè)人才積極參與,全民環(huán)保。
            村委會應聯(lián)系有關部門,加大農業(yè)環(huán)保知識下鄉(xiāng)的力度,是科普知識得到更廣泛的普及,同時,加大教育力度,注重青年人才的培養(yǎng),同時引進農業(yè)人才,在人才上“引進來,走出去”相結合,同時鼓勵引導村民有關部門進行咨詢學習農業(yè)環(huán)保知識,只有政府社會村民三方共同努力,這一問題才可得到更好地解決。
            對策三:建立村民自治體系,規(guī)范各類污染源的治理方法。
            村委會應建立相關制度,對生活垃圾進行分離處理,分區(qū)域管理,加強監(jiān)管力度,對破壞植被的村民給予批評管理。同時,鼓勵村民自我監(jiān)督,相互監(jiān)督,從根本上解決生活垃圾處理的問題。
            對策四:統(tǒng)一規(guī)范村民農藥,化肥使用比例引導村民科學施肥。
            村委會每年開根據本地區(qū)土地狀況,生產狀況。統(tǒng)一計算出各種肥料在不同作物中的使用比例,也可引導村民進行集體大型機械化統(tǒng)一施肥撒藥,這樣既可以避免農藥化肥的濫用現(xiàn)象,又能節(jié)約耕地成本。
            對策五:政府統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設,加大對農業(yè)污染的治理力度。
            資金是解決農業(yè)污染問題的重要保障。政府在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設的基礎上,加快經濟可持續(xù)發(fā)展,加大對農業(yè)污染的治理力度,只有這樣才能有效解決農業(yè)污染問題。
            六、調查過程中的收獲與反思。
            通過這次“千鄉(xiāng)萬村”科普活動,我們小組深入農村,走訪調查,對農業(yè)污染問題有了較為深刻的了解與分析與整理。并針對問題提出一些粗淺的意見與建議,其中可能有許多的不足望請見諒。
            作為農業(yè)學子,支持國家農業(yè)建設是我們義不容辭的責任。我們一定會努力學習提高自身科學文化水平,立志為農業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
            環(huán)保社會實踐調查報告篇五
            通過對白色污染進行調查,了解白色污染對地球與人類的危害,以便對環(huán)境有更深刻的認識,提高環(huán)保意識。培養(yǎng)不隨意丟棄垃圾的個人習慣。提高個人素質和實踐能力。走出課題,培養(yǎng)社會實踐能力,增加同學間的協(xié)作能力,宣傳環(huán)保概念。因此,我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環(huán)境有極大危害垃圾進行實踐調查。
            1.對各年齡段的人群進行詢問
            2.在草坪撿拾廢舊電池
            3.去快餐店進行實地訪問
            4.上網查詢資料
            20xx年12月1日到20xx年12月7日
            xx職業(yè)技術學院附近
            調查時間安排
            12月1日確定課題,做準備工作
            12月2日在網上或圖書館搜查相關資料
            12月3日明確調查目的與擬定計劃
            12月4日實地考察,收集數(shù)據和拍攝
            12月5日整理數(shù)據并分析
            12月6日總結活動體會
            12月7日撰寫調查報告及修改漏洞
            前言:為了貫徹黨中央又快又好發(fā)展戰(zhàn)略目標,把我國建立成綠色節(jié)約性社會,黨中央下達了怎樣加強環(huán)境保護的諸多建議,也為之做出了很多努力。在這股改革之風的吹動下,我校積極響應黨的號召,對各級同學鼓勵,鼓勵我們積極參加社會實踐活動,參加環(huán)境保護行動。我院更加身先士卒,因此,我對環(huán)境保護做出了初步調查。讓孩子們從小就認識到環(huán)保的重要性和形勢的嚴峻性,必將對環(huán)境保護起到很好的促進作用。我們可以把有關環(huán)境的知識寫進教材,可以多在大學校園組織環(huán)保講座。這樣,從青年學生抓起,環(huán)境保護便有了后勁,便會生生不息地延續(xù)下去。
            1、根據我們的詢問得知廣大群眾存在亂丟費舊電池現(xiàn)象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩成人則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環(huán)境的,其余的人渾然不覺其危害。目前只有一位同學知道在百貨大樓周圍有可以回收廢舊電池的地方。
            2、我們在一家小快餐店里打聽到:她飯店忙時會在一天用掉塑料袋150個左右,而我們學校附近有數(shù)十個飯店和用餐場所。
            3、我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對白色污染有了更深刻的認識。白色污染已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是白色污染呢?白色污染主要指白色發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染。白色污染物的主要成分主要為:聚乙烯、聚錄乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯樹脂。在這些污染物中,還加入了增塑劑、發(fā)酵劑、熱穩(wěn)定劑、抗氧化劑等。
            白色污染造成的主要原因塑料袋垃圾沒有得到妥善處理,垃圾沒有進行分類回收,許多對生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流等。
            經歷這次的實踐,我們更加認識到了環(huán)境保護的重要性。要保護環(huán)境,又要發(fā)展經濟,就需要建設環(huán)境友好型社會。當前,建設環(huán)境友好型社會突出解決以下幾個問題:
            1、大力宣傳建設環(huán)境友好型社會的倫理價值觀。
            2、建立健全有利于環(huán)境保護的覺策體系。
            3、建立以循環(huán)經濟為重要特征的經濟發(fā)展模式。
            4、積極宣傳環(huán)境友好的消費方式。
            5、大力發(fā)展和應用環(huán)境友好的科學技術。
            6、不斷培育環(huán)境友好的文化氛圍。
            人類共同居住的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動起來,為了地球上的生命,為了保護我們賴以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起,我相信有了科學地方法,加上我們的實際行動,在不遠的將來,我們將擁有一片美麗而完整的藍天。
            環(huán)保社會實踐調查報告篇六
            一、實踐主題:
            通過對白色污染進行調查,了解“白色污染”對地球與人類的危害,以便對環(huán)境有更深刻的認識,提高環(huán)保意識。培養(yǎng)不隨意丟棄垃圾的個人習慣。提高個人素質和實踐能力。走出課題,培養(yǎng)社會實踐能力,增加同學間的協(xié)作能力,宣傳環(huán)保概念。因此,我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環(huán)境有極大危害垃圾進行實踐調查。
            二、實踐形式:
            1.對各年齡段的人群進行詢問。
            2.在草坪撿拾廢舊電池。
            3.去快餐店進行實地訪問。
            4.上網查詢資料。
            三、實踐時間:
            2014年12月1日到2014年12月7日。
            四、實踐地址:
            江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院附近。
            五、實踐人:。
            調查時間安排。
            12月1日確定課題,做準備工作。
            12月2日在網上或圖書館搜查相關資料。
            12月3日明確調查目的與擬定計劃。
            12月4日實地考察,收集數(shù)據和拍攝。
            12月5日整理數(shù)據并分析。
            12月6日總結活動體會。
            12月7日撰寫調查報告及修改漏洞。
            六、實踐報告正文:
            前言:為了貫徹黨中央“又快又好”發(fā)展戰(zhàn)略目標,把我國建立成綠色節(jié)約性社會,黨中央下達了怎樣加強環(huán)境保護的諸多建議,也為之做出了很多努力。在這股改革之風的吹動下,我校積極響應黨的號召,對各級同學鼓勵,鼓勵我們積極參加社會實踐活動,參加環(huán)境保護行動。我院更加身先士卒,因此,我對環(huán)境保護做出了初步調查。讓孩子們從小就認識到環(huán)保的重要性和形勢的嚴峻性,必將對環(huán)境保護起到很好的促進作用。我們可以把有關環(huán)境的知識寫進教材,可以多在大學校園組織環(huán)保講座。這樣,從青年學生抓起,環(huán)境保護便有了后勁,便會生生不息地延續(xù)下去。
            七、實踐過程:
            1、根據我們的詢問得知廣大群眾存在亂丟費舊電池現(xiàn)象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩成人則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環(huán)境的,其余的人渾然不覺其危害。目前只有一位同學知道在百貨大樓周圍有可以回收廢舊電池的地方。
            2、我們在一家小快餐店里打聽到:她飯店忙時會在一天用掉塑料袋150個左右,而我們學校附近有數(shù)十個飯店和用餐場所。
            3、我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更深刻的認識?!鞍咨廴尽币殉蔀橐粋€眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞种饕獮椋壕垡蚁?、聚錄乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯樹脂。在這些污染物中,還加入了增塑劑、發(fā)酵劑、熱穩(wěn)定劑、抗氧化劑等。“白色污染”造成的主要原因塑料袋垃圾沒有得到妥善處理,垃圾沒有進行分類回收,許多對生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流等。
            八、實踐體會與結論:
            經歷這次的實踐,我們更加認識到了環(huán)境保護的重要性。要保護環(huán)境,又要發(fā)展經濟,就需要建設環(huán)境友好型社會。當前,建設環(huán)境友好型社會突出解決以下幾個問題:
            1、大力宣傳建設環(huán)境友好型社會的倫理價值觀。
            2、建立健全有利于環(huán)境保護的覺策體系。
            3、建立以循環(huán)經濟為重要特征的經濟發(fā)展模式。
            4、積極宣傳環(huán)境友好的消費方式。
            5、大力發(fā)展和應用環(huán)境友好的科學技術。
            6、不斷培育環(huán)境友好的文化氛圍。
            人類共同居住的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動起來,為了地球上的生命,為了保護我們賴以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起,我相信有了科學地方法,加上我們的實際行動,在不遠的將來,我們將擁有一片美麗而完整的藍天。
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            環(huán)保社會實踐調查報告篇七
            根據專業(yè)教學計劃的要求和安排,我在師傅的帶領下,7月15日到7月31日,在江蘇南黃海實業(yè)股份有限公司橡膠廠財務科進行了會計社會實踐,這是對本專業(yè)前期知識學習的一次綜合實踐鍛煉。
            20xx年7月15日至20xx年7月31日
            江蘇南黃海實業(yè)股份有限公司橡膠廠財務科
            簡單的會計基礎實踐
            檢驗前期知識綜合技能的學習情況,是對所學知識的檢驗。也是一次生動的實踐鍛煉,分析我們在學習知識的過程中所出現(xiàn)的欠缺,并加以彌補,在實訓的基礎上去強化理論知識。深刻解析學習的存在問題和技能的掌握情況,通過實踐讓我更加深刻,生動、具體地進行一次專業(yè)知識實踐的學習。
            首先,在前3天時間里,我對公司業(yè)務流程的內容有了一定的了解。其次,在接下來10天的時間里,我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。跟出納人員學會了如何開支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶進行核對,及時編制調節(jié)表,向主管計學習財務報表的編制和財務分析。
            最后,在2天的時間里,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。
            (一):期初建賬及余額的錄入
            會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業(yè)務的反應,監(jiān)督、預策、決策等。首先得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發(fā)生的經濟內容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業(yè)務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業(yè)經濟業(yè)務記錄核算的基礎,根據企業(yè)的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。
            (二):填制會計憑證,并對憑證進行審核
            在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發(fā)生的每一筆經濟業(yè)務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實踐的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經濟業(yè)務的內容,做好記賬憑證以后交給主管簽字審核,之后就可以登記總賬和明細賬了。
            (三):會計帳簿的登記與結帳
            記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業(yè)務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業(yè)務的匯總核算,如實的反映企業(yè)在一個會計期間內所發(fā)生的經濟業(yè)務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經濟業(yè)務的,會導致期末科目匯總時的數(shù)據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。
            (四):會計報表的填制
            記賬完后要做的就是填制會計報表,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節(jié)。調查總結:經歷了半個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面雖然過了半個月了,但是實踐的那幾天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
            “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我們大學生逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使他們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們大學生找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想。通過實踐,所學的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高,緊密地結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。此項活動的開展,不僅使大學生們能夠在實踐中認識自我、提高素質、奉獻社會,而且對于大學生深入學習領會“三個代表”重要思想、充分認識保持共產黨員先進性、樹立和落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會具有重要意義。
            環(huán)保社會實踐調查報告篇八
            xx年的夏天,我們就要告別那個愉快的大一生活了,隨之而來的就是我們大學生活的第一個暑假了。
            我們的今年暑假,為以后的學醫(yī)生涯奠定更好的基礎,更好地服務農村兩個文明建設,服務青年學生的成長、成才,促進學生綜合素質的提高,我院今年的暑期社會實踐既傳承以往開展了大學生暑期“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)社會實踐活動,接觸社會,了解社會,深入了解農村經濟發(fā)展情況,積累一定的社會經驗,將大學生社會實踐活動與就業(yè)緊密結合。我校成立了“三下鄉(xiāng)”實踐小組,我院積極響應學校的要求,在總結歷年來社會實踐經驗的基礎上,結合我院學生專業(yè)特點,組織開展了豐富多采的社會實踐活動。
            學校把我們全級分成若干小組,活動范圍由我們的組員自己選定。經過組員的討論決定,我們把活動范圍定在湛江市人民醫(yī)院。8月22號早上,我們都懷著對社會探索的急切心情踏上了前往湛江市的征途,開始了為期15天的社會實踐活動。
            來到湛江市的第二天我們就正式開始我們的實踐活動的。我們由內科的科長帶領我們,我們組里面有九個成員,科長把我們分成三個小組,分別分到內科一室,內科二室和內科三室。我被分配到內科二室。我們內二科主要是心血管科。在科室里面,我的指導老師是朱老師,他的為人很好,醫(yī)術也很精湛,許多病人都很喜歡找他看病。第一天在醫(yī)院里面見習,很多方面的東西都不明白,特別是醫(yī)院里面的整個工作的運作和流程。很多東西我們都幫不上忙的,沒錯,我們現(xiàn)在只有大一的水平,還有很多的專業(yè)知識都還沒有學,不過,我們得從最基礎的東西學起,因為我們以后的職業(yè)就是醫(yī)生,救護病人是我們的職責。我們的每一個動作都會隨時會危及病人的生命安全。所以我們要認認真真地學習專業(yè)知識。
            每一天早上我們都會像醫(yī)生那樣按時來到醫(yī)院。早上,在醫(yī)生上班的時候都會召開一次會議,首先由當晚值班的護士詳細地說明一下當晚病人的情況,然后就由當晚值班的醫(yī)生說明他們當晚查房的情況。接著,整個科室的醫(yī)生進行一次討論,針對當晚病人的情況進行討論,然后想一種對病人更有效的一種治療方法對病人進行治療。討論以后,醫(yī)生們就開始巡查各自的病房。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項重要的工作。一方面,可以及時地了解病人的病情,另一方面,醫(yī)生慰問病人及其家屬,讓病人有一個樂觀的心理,使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊接著醫(yī)生就寫病歷和看病等等。下午的工作大致也是這樣子。整一個流程就籠統(tǒng)地展現(xiàn)在你面前了。這對我們以后的工作崗位有了一個模糊的概念。
            除了跟隨醫(yī)生巡查病房之外,我們還會看病歷,初步了解病歷書寫的格式。醫(yī)生的對病人的細心診斷最吸引。我都會細心地去聽。我們還會幫病人找病房,測體重和辦理交費手續(xù)之類的。之后,我們還開展了相關的調查,我還懂得了與人交流,溝通是必不可少的,作調查加強了我這方面的能力。同時也懂得了團隊合作的重要性和啟發(fā)。
            跟隨指導老師一起巡查病房多了,自然接觸病人的機會也多了。我們逐漸了解到醫(yī)院里面的病人大多數(shù)都是一些老年人,他們比較容易患病,而且冠心病,高血壓,心肌梗塞,腦梗塞的病人相對會比較多一些。并且在這些病人當中,來自農村的占據了大多數(shù)。他們很多都沒錢看病。每當醫(yī)生說要幫他做什么手術之類的,他們都會問醫(yī)生做這樣的治療要多少錢,最后他們的臉上都流露出一種很無奈的表情。每當我看到這種情形都會感覺到自己的心在痛,我很同情他們的處境很難處。從這些病人就可以知道,農民當中,很多人都很缺乏衛(wèi)生和健康意識的。與此同時,我們還詢問了一些病人及其家屬對常見疾病的了解,發(fā)現(xiàn)許多病人及其家屬對常見疾病的了解不多。另一方面,這次的見習再次讓我看到了我國的醫(yī)療保險制度還沒有全面地落實,還有很多人的醫(yī)療需求還未得到保障。
            時光流逝,十五天的時間很快就過去了。這些日子里面我們都做同樣的工作,為期十五天的社會實踐里,我看到了許多,也感受到了許多。時間雖短,但我們的收獲卻很大。我們對我們的以后的職業(yè)和崗位有初步的了解。并且對醫(yī)療器械有了初步的認識。使我認識到學習專業(yè)知識和打好扎實基礎的重要性。
            20xx年暑期社會實踐全面結束,通過見習形式的社會實踐活動,讓我再次認識到進大學生的全面發(fā)展的重要性,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,受到了深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會責任感增強。同時擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結構中欠缺的一面,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
            環(huán)保社會實踐調查報告篇九
            隨著我市經濟建設日益加快,人民生活水平日漸提高,廣大群眾對精神生活的要求隨之提高。為了滿足居民對于體育運動的需求,體育局通過對上積極爭取,目前在石家莊各地陸陸續(xù)續(xù),或多或少地安裝了各種式樣的體育設施,這既豐富了人民的業(yè)余生活,又增加了人民的身體素質。
            然而,體育設施分布是否合理,設施是否完善受到了人們的普遍關注,隨之產生的許多問題有待解決。比如:器械壞了是否有人修理;由于器械老化而產生了意外事故,這該由誰來負責等。本著一顆為人民服務的心。因此,我們確定了以調查學府路附近社區(qū)體育設施為課題,力爭減少社區(qū)居民的傷害事故,并為居民建立一個優(yōu)美、舒適、安全的健身場所做一點力所能及的事。我們感覺到了研究此項課題的重要性及其必要性,對于此項課題的研究不僅可以鍛煉我們的實踐能力,也可以使更多人樂于其中。
            1、您是否知道小區(qū)體育設施的種類?是(57%)否(43%)。
            2、您是否經常鍛煉身體?是(57%)否(43%)。
            3、您一般何時鍛煉?時間為多長?早上1小時左右。
            4、您是否能正確使用體育設施?是(93%)否(7%)。
            5、您是否曾因鍛煉不當造成受傷?是(7%)否(93%)。
            6、您所在的小區(qū)體育設施是否完好?是(71%)否(29%)。
            7、您是否認為應新增一些體育設施?是(86%)否(14%)。
            8、您認為用這些設施鍛煉后是否有效果?是(86%)否(14%)。
            由此可見,經常參加體育鍛煉的人群為數(shù)不少,而且大多認為能正確使用體育設施,鍛煉效果也不錯;但小區(qū)體育設施完好程度和更新不夠理想。那么,我社區(qū)現(xiàn)有的體育設施現(xiàn)狀到底如何呢?為此,我們先后學府路附近等幾處體育設施所在地進行實地考察,發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
            1、運動器材缺乏專人管理與維修:
            這些外表披紅掛彩的體育設施近看還真是披紅掛彩,傷的傷,死的死,10%50%的器材是已損壞或快要壞了的。經過幾場大雨的洗禮,這些器材上的鐵銹爬滿身,更嚴重的則面目全非了,說不知道的,還真以為是幾塊爛鐵搭起來晾衣服呢?還有的一些不是缺了胳膊就是少了腿的,可謂慘不忍睹。
            訪談時,講到這些體育設施該由誰來保管時,人們意見各異。有些男士在回答此問題時,還粗魯?shù)鼗卮穑哼@個又不關我們的事情,誰弄(這些體育設施)過來的,就由誰來保管嘛。這樣回答的人還不止一兩個。調查發(fā)現(xiàn):48%的人認為是由大院來保養(yǎng),有30%的人認為由體育局保養(yǎng),僅有22%的人認為這是由廣大群眾和相關部門共同來保養(yǎng)的??磥眢w育設施到位了,但人們去維護這些公共財產的意識還沒有到位。
            2、個別居民把運動器材挪為它用:
            我們在調查研究中也發(fā)現(xiàn)了另一道獨特的鳳景線,令我們大為驚訝。在綠源小區(qū),個別居民居然在雙杠上曬被子,在單杠上掛內衣褲。這種情況在晴天常有,它不僅妨礙了居民的鍛煉,也有礙于市容整潔。在調查過程中,有一老伯見我們剛想拍照,他馬上收掉了被褥。不難看出,人們對于這些錯誤的做法還是有自知之明的,不至于麻木到一點反應都沒有。
            3、居民們不能正確使用運動器械:
            在調查過程中,我們看到一部分居民沒有按照介紹牌上所寫的方法去鍛煉,或在鍛煉時動作加輻度太大,這都是造成器械損壞的主要原因。用來拉韌帶的,中小學生們卻用來了打籃球;用來進行腰部運動的,有些人卻站在上面轉圈子。這樣不僅讓需要這種鍛煉的人得不到鍛煉,而且還很容易出事故,在被調查人之中,就有這么一位用法不當而出事故的人:那人因為動作幅度過大而導致身體不穩(wěn),摔了下來,造成骨折。
            1、加強宣傳力度,讓每一個人心中樹立愛護體育設施的意識。
            體育設施的保護最主要的是靠大家的自覺,希望有關部門積極開展活動。例如,體育局可以定期舉行講座,各小區(qū)居委積極進行宣傳,定期向小區(qū)的居民分發(fā)傳單,,衛(wèi)生部門也要加強環(huán)境衛(wèi)生的管理,爭取還給居民一個優(yōu)美的環(huán)境。
            2、希望居民們認真閱讀體育設施使用說明,大院可以舉行示范活動。
            3、加強管理,有專門人員對體育設施進行保養(yǎng)。
            4、經常對居民進行了解,知道他們對體育設施的需求,適當增加器材的種類和保養(yǎng)經費。
            5、注意體育設施分布的合理性和及時性。
            對居民集中地應重點投資。如綠源小區(qū)、紅旗村等幾處地方,因為這些地方,一旦到了早上或傍晚總是有不少人們在閑聊、說笑。我們覺得,在閑聊的同時,踩踩幾步梅花拉,扭扭幾下腰是再也合適不過了。
            長路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。在以后的活動中,我們會再接再厲,力爭將現(xiàn)在各小區(qū)內所存在的問題解決,完成我們的最終目的給居民們建立一個安全、優(yōu)美、舒適有健身環(huán)境。
            環(huán)保社會實踐調查報告篇十
            這個暑假奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。
            在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以進步自已的能力!
            記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終回保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得往面對我從未面對過的一切。
            記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個題目是,學生的實際操縱能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
            或許工作中運用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會抱怨,實際操縱這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,固然大學生生活不像踏進社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些題目有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的出發(fā)點,有了更多的知識層面往應付各種工作上的題目,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要留意到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
            環(huán)保社會實踐調查報告篇十一
            寒假對于所有在外求學的同學來說,無疑是一個令人興奮和激動的假期,因為與家人長達半年的分別,早已使我們都歸心似箭,都想早早回家和家人團圓過年。是的,因為這是血濃于水的親情,是不能被割斷的牽掛。然而就是在這同樣的假期,某些角落里有一些孩子們正在想念著爸爸媽媽,或許早已記不清他們的父母的面貌。但是他們缺少的那份父愛和母愛呢?什么時候才能真切的感受到?好像遙不可及。
            當院里下發(fā)了大學生寒假社會實踐調研的通知之后,我和鄒超激動不已,立刻想到了去孤兒院。于是同好友紀程錦、郝婷、向帥一起商量并達成了共識。
            榆林市孤兒院位于東沙無量殿,是榆林市規(guī)模、環(huán)境的孤兒院,它以“讓我們用最勇敢的心,去擁抱最燦爛的明天”為原則,培養(yǎng)和教育著院里的孩子們。
            1、2月14日上午8:00,我們帶著給孤兒院孩子們的禮物,一同乘坐4路公交車到達孤兒院。首先,我們和院長李阿姨見了面,李院長對我們的到來表示感謝。隨后李院長帶我們去看望院里的孩子們,仍記得走進孩子們的屋子的那一刻,我?guī)缀跻@呆了,屋子里的墻上貼滿了他們的獎狀,而他們正都認真的趴在桌子上寫字,也有幾個小男孩正在嬉戲玩耍,滿臉笑意。我們的突然出現(xiàn)好像驚擾了他們,從他們的眼神中,我看到了由驚訝到失落。他們中最小的大概五、六歲,而的也不過二十歲左右。李院長說,這些孩子都很懂事,學習也都很努力,都是班里的名列前茅者,每年都有人考上大學。直到現(xiàn)在,已有26名考上了大學。李院長說,看著孩子們能成人成才,她真的很高興,很滿意。也許,這就是孩子們對她的回報。隨后,我們和孩子們進行了交流,他們中一些是和父母走失的,也有是被拋棄的,而也有從剛剛出生就被送進孤兒院的。孩子們說,他們都稱呼李院長為媽媽,李院長待他們就像自己的孩子一樣,照顧很全面周到。孩子們對我們的到來也很感激,很快便和我們熟悉起來和他們一起游戲,講故事,吃飯,寫字等等,從他們身上我們看到了堅強和執(zhí)著。尤其是給他們講到外面的世界有多美、多精彩時,他們都聽的很入迷,眼神中包含著期待和向往。不過我相信,孩子們會堅強的走下去的。2、2月15日這天,我們和孩子們一起對他們的房間進行了整理,把該洗的衣服,該擦得、該換的都進行了整理。在整理過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子們都很獨立,五、六歲的孩子都可以端著盆子清洗自己的衣服,并還幫著比年長的哥哥姐姐掃地、擦桌子。他們那超出平常的自立能力讓我們都非常驚訝。在整理墻上的獎狀時,在最醒目的地方掛著一塊展板,上面貼著考上大學的孩子的照片,這是李院長專門制作的,是為了激勵孩子們努力學習的。從孩子們的口中得知,他們的理想愿望都是考上大學,回報李院長。是李媽媽讓他們感受到了親情的溫暖和家的感覺。而對于他們的親生父母,我們沒有跟他們提及。我們想,這對于他們來說,永遠是一個傷口,不愿去觸碰。
            3、2月16日這天,我們帶孩子們去了市里的游樂場,一起玩了旋轉木馬,碰碰車,打地鼠等等,孩子們都玩的很開心。隨后,我們帶他們一起去小吃街,給他們買了各種喜愛的食品,看著孩子們圍坐在小吃攤邊吃得津津有味,面帶幸福微笑。我們都很滿足,那些孩子們太可愛了,那么容易滿足,那么容易幸福。
            下午5:00時,我們準備離開孤兒院,實踐僅持續(xù)了3天,但這3天已經使我們彼此有了很深的感情??粗⒆觽兊囊酪啦簧?,我們真的很想多陪他們幾天,孩子們一直目送著我們,直到公交駛出了他們的視線。坐在車中的我們心里一直說著一句話:下次暑假,我們一定會再去看他們。這次實踐調研,我們已經將他們和自己的心連在了一起!
            這次孤兒院之行讓我們感觸很深,了解和懂得了許多。并且發(fā)現(xiàn)在孩子們身上有許多值得我們去學習和深思的方面,主要有以下幾點:
            1、學會獨立。
            也許是因為與孩子們的經歷有很大關系,生活的磨練與遭遇使他們學會了獨立與堅強,而且這種獨立遠遠超出了許多同齡人。因為在其他孩子享受著衣來伸手,飯來張口,被父母百般呵護的生活時,這些孤兒院里的孩子們卻不得不自己洗衣服,打掃衛(wèi)生,甚至自己做飯。在這樣沒有親情的生活環(huán)境中,鍛煉出了自己寶貴的財富——獨立!
            2、心存愿望和目標。
            在和孩子們的交談中,我們發(fā)現(xiàn)即使是五、六歲的小孩也表現(xiàn)出極度的懂事。記最小的那個小男孩僅僅六歲,但是他已有自己的愿望和目標,那就是考上大學。他說,他要像李威哥哥一樣,考上長安大學。(李威也是孤兒院的孩子,去年考上長安大學)。孩子們這種懂事、可愛,值得我們去學習,更值得我們去深思!
            3、學會吃苦,堅持不懈。
            在孤兒院里的孩子們有一種共同的精神,就是頑強,堅持不懈。由最初的被父母遺棄到現(xiàn)在的頑強生活,使得他們懂得了生存之道,那就是學會吃苦,堅持不懈。他們說,命運讓他們遭受這樣的經歷與生活,但是他們不能因此妥協(xié),而應該堅持努力學習,去改變自己的命運。
            4、學會感恩和寬容。
            在遭受了這樣的生活經歷之后,孩子們現(xiàn)在最感激的就是社會和李院長。社會讓他們有這樣一個生活環(huán)境,不至于流落街頭,提供給他們吃、住,供他們步入學堂,學有所成。并有幸有像親生母親一樣的李院長來照顧他們,這是他們的福氣。他們說,即使父母遺棄了他們,但是不能過多的責怪父母,與其責怪父母還不如認為是父母迫于無奈不得不遺棄他們。聽到他們這么說,我們也許都知道,這只能是安慰自己的的辦法了,也只有如此,他們才能生活得更快樂!
            5、責任心。
            通過這次調研,我覺得社會上之所以有這么多被遺棄的孤兒,歸根結底這與一個人的受教育程度有關,人們的素質、思想有待提高,所以我們在學習書本知識的同時,必須注重德育教育和思想教育,仍記得我們的高中班主任××常教導我們的一句話:一個人要想成才,首先得成人。當初不是很理解這句話,但現(xiàn)在深有感觸,是的,一個沒有素質,沒有仁愛,沒有責任心的人,何談愛人民?愛國家?為此,我做出以下建議:
            對于我們大學生,我希望每一位同學都能夠趁著假期的機會走近社會,了解社會中的一些現(xiàn)象,相信通過我們的親身實踐體會,我們能從中學習到很多,社會會教會我們該怎樣去做人做事。
            環(huán)保社會實踐調查報告篇十二
            根據××年暑期社會農村調研我們得知:盡管國家已經免除九年義務教育的學費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農,每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。
            這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學活動,通過這一活動了解孩子的學習和家庭情況。
            熟悉農村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況,對大學里所學知識進行實踐,以充實暑期生活。
            暑假里,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恒的追求。
            通過總結,我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:
            在教學的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
            考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結合的方法”,事實證明這種方法是正確的。我將教學內容安排如下:
            第一學時:利用多個游戲讓孩子了解心理學,畢竟心理學存在于生活的各個角落。
            第二學時:講述若個故事讓孩子從中總結道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
            第三、四學時:教授歌曲《感恩的心》,引領孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
            第五、六學時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。
            第七、八學時:講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。
            因為有孩子們很配合,教學進行的比較順利。孩子們渴望學習、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
            在教學過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學,也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學習。
            盧氏縣是貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
            在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
            我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結石,妹妹上高二,學習成績很棒。
            在調研的過程中父親強調說無力供養(yǎng)小女兒上學,想讓她輟學,她死活不答應,還好孩子爭氣,成績總是排名前三。
            這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學習非常認真。
            本著不讓一個孩子輟學的理念,我們會將調研結果反映給我們的學校,以便學校給予相應補助。
            1、扎實的專業(yè)知識。
            2、思想統(tǒng)一,目標明確。即俗話說:“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把支教和助學落實到行動中去。
            3、團隊作戰(zhàn)的精神,不強調個人英雄主義。
            4、強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。
            作為一名學生干部,在以后的工作中,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質,增強協(xié)調能力,使自己不斷進步。
            兩周的實習中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
            1、正確對待挫折。
            實習中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!苯涍^實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
            2、更加重視實踐。
            紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當書本知識與實踐結合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。
            3、正確處理人際關系。
            1)注意領導的指示,認真領悟其中的意思、要認真仔細的領會判斷,學會察言觀色、同時面對多個領導時更要注意保持平衡,要不偏不倚、對領導要熱情,要多關心領導。
            2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下不要管閑事。
            3)對工作認真負責,對領導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁、對領導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。
            4)不要貪小便宜、盡量不要讓單位的公共設備私人化。
            4、自學能力很重要。
            在實習中認識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因為自己實踐經驗不足,不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。除了英語和計算機操作,課本上學的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。
            暑假的實習工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結和動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。這次暑期社會實踐,對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識,是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學,我們會及時把收集的資料交給學校。