用文字記錄總結(jié)，就像給思緒畫上點睛之筆。注意總結(jié)的語氣要積極向上，不能只看到問題和失誤，要注重對成就和進(jìn)步的肯定。總結(jié)范文僅供參考，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行思考和撰寫。
十歲成長之禮小主持詞篇一
各位來賓、各位親朋好友：
大家晚上好!
今天，我們歡聚在水杉飯莊，共同慶祝新郎xxx、新娘xxx結(jié)婚(停頓)十周年!共同慶賀他們的愛女田靜怡小朋友十周歲生日!下面，有請新郎新娘及其他們的愛情結(jié)晶xxx一家閃亮登場，鳴炮奏樂!
門前鞭炮齊鳴，堂內(nèi)歡歌笑語，這都是在為我們今天的小壽星田靜怡祝福。
首先，有請我們尊敬的運輸公司黨委書記郭華同志代表來賓致辭，大家掌聲歡迎。
(來賓講話)
感謝書記熱情洋溢的致辭!望子成龍，望女成鳳，這是天下父母的共同心愿，我們的xxx小朋友沒有辜負(fù)父母的期望，她在學(xué)校是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里是個乖巧可人的好孩子。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星來說一說此刻心中的感想。
(xxx發(fā)言)
xxx小朋友的發(fā)言情真意切，充滿感恩。
正如她所說，是父母含辛茹苦的養(yǎng)育，才有了她的今天。
此時此刻，我想，作為父母的xxx、xxx也一定有好多話要說。
下面，請?zhí)锷俦鳛榧议L代表講話，掌聲熱烈一點。
(xxx講話)
好!接下來，請服務(wù)人員獻(xiàn)上生日蛋糕，并點亮生日蠟燭。
請小朋友們一起上臺為小壽星唱起生日快樂歌，來來來……(祝你生日快樂歌)請小壽星xxx許愿。
十支蠟燭照亮十全十美的人生道路，一首生日歌抒發(fā)一生平安的美好祝愿。
請小壽星xxx吹生日蠟燭。
讓我們共同鑒證小壽星xxx此刻的幸福、快樂、進(jìn)步、成長!
各位來賓，各位親朋好友，讓我們共同舉杯，再次祝愿xxx小朋友生日快樂!年年長新知，歲歲有進(jìn)步!同時也祝愿所有的來賓朋友們，新年快樂，合家歡樂，幸福安康!
謝謝大家。
十歲成長之禮小主持詞篇二
乙：可愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
師：今天是個好日子，因為你們十歲啦!你看，你們的臉上綻開了笑容。
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀翱翔著夢想與希望;。
乙：10歲的我們，擁有了開始自己走向生命歷程的能量;。
甲：今天，我們相聚在這里，
乙：今天，我們的心充滿了快樂和希望。
師：今天，你們將在這里共同度過10歲的生日，和親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師們一起見證這成長的時刻!
(活動小提示：輕放音樂《光陰的故事》。介紹領(lǐng)導(dǎo)時音樂停。)。
師：我們邀請參加此次活動的領(lǐng)導(dǎo)有：張高峰校長、海立明校長、王彩云校長、胡剛和主任、司文君主任，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：在這歡樂的日子里，讓我們向辛勤養(yǎng)育我們的父母和培育我們成長的老師表示衷心的感謝。(鞠躬)。
師：在這歡樂的日子里，請允許我代表全體師生，向來參加今天成長典禮的家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!因為你們的到來，讓我們的成長典禮錦上添花。
二、校長致辭。
(主持人上場《光陰的故事》音樂繼續(xù)輕輕地)。
甲：踏著金色的陽光。
乙：伴著優(yōu)美的旋律。
甲：在這歡樂祥和的氣氛里。
乙：我們的成長典禮現(xiàn)在開始!
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請海立明校長為我們的成長典禮送上祝福。(領(lǐng)導(dǎo)上臺時音樂響一點，講話時音樂停)。
乙：在育才這片沃土上，在四年級這溫暖的大家庭里，我們播種友誼，收獲真情。感謝海校長對我們寄予的衷心祝愿和殷切希望。
三、切蛋糕。
甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂的陽光，浸潤著成長的喜悅。
甲：十歲，是成長過程中的一個站點。
乙：十歲,是邁向少年時期的一個關(guān)鍵。
甲：在這重要的關(guān)鍵時刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的生日。
乙：讓我們共同歡唱《生日歌》，祝我們自己生-日-快-樂!
(兩位司儀(徐子宣、潘宇辰)將蛋糕推向舞臺，請海校長，一名學(xué)生代表，一名家長代表共同點燃蠟燭，切開蛋糕。張建明主任播放《生日歌》)。
(一)回憶成長。
師：四年級的孩子們，請跟老師一起說：祝我們生日快樂!(全場起立，雙手握拳，共同閉目許愿，然后一起高呼：生日快樂!)甲：今天我們的會場星光熠熠。
乙：今天，我們的會場鮮花璀璨。
甲：瞧，我們的大小明星齊聚在這里，共同慶祝我們十歲生日。
乙：接下來，讓我們隆重邀請他們走上我們的紅毯，進(jìn)入我們的成長門。
師：全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)，請四年級學(xué)生代表到后面的方陣排隊，請家長跟著我們的引導(dǎo)老師找到自己的寶貝，接下來，進(jìn)入成長門的是我們四年級的全體同學(xué)，看，迎面走來的是四年級20班的59名善良純真的孩子……(主持人按照入場順序依次報幕)，最后入場的是我們學(xué)生代表和家長代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
師：對于我們四年級的同學(xué)來說，今天是個特殊的日子——是你們的十歲生日。
甲：20xx年4月29日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現(xiàn)了兩位。
數(shù)，這意味著成長，也意味著責(zé)任和希望。
師：大家都長大了，還記得自己小時候蹣跚學(xué)步的樣子嗎?
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會走人生的第一步!
師：摔倒了，當(dāng)我們哇哇大哭的時候。
甲：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵，讓我們知道了從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!
乙：剛進(jìn)校園時，我們是一群天真爛漫的孩子，睜著懵懂的眼睛，好奇地打量著這花園般的校園。
甲：在這如畫的世界里，是您——我們的老師教會了我們做人的道理，讓我們每天都有進(jìn)步，成為了一個優(yōu)秀的孩子。
乙：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師感謝你們嘔心瀝血地付出。
師：請讓我們一起向父母和老師們深深地鞠躬，表達(dá)我們最深的感謝!請所有同學(xué)起立，面向你們身邊的家長或老師，深深地鞠一躬，表達(dá)你們的謝意，請所有同學(xué)鞠——躬!起!(帶領(lǐng)全體同學(xué)向家長和老師鞠躬)。
(音樂響起《我有一個家》)。
(二)家長叮嚀。
甲：尊敬的爸爸媽媽們，誰也數(shù)不清你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男难卸嗌佟?BR> 乙：我們也深深知道：十歲，是我們成長道路上一個新的起點。站在這個新的起點，您一定有許多的叮囑，有許多的教誨，有許多的鼓勵和鞭策對我們說。
甲：今天，我們有幸請到了四3班孫希恒同學(xué)的爸爸，他代表所有的爸爸媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎!
(主持人說話時，音樂低，發(fā)言家長上臺時，音樂響，講話時，音樂低。)。
(三)分享禮物。
乙：再次感謝孫希恒的爸爸對我們的真摯祝福和期望，也感謝所有的爸爸媽媽。
師：每年，爸爸媽媽都會為你們準(zhǔn)備禮物，但，今年的禮物來得更特殊，更讓你們終生難忘。十年的艱辛，十年的淚水，有太多太多的回憶。
(伴奏《感恩的心》音樂緩緩響起)。
請爸爸、媽媽把你們?yōu)楹⒆泳臏?zhǔn)備信送給孩子。(停頓，贈禮物)同學(xué)們認(rèn)真地讀一讀吧，感受父母對你們的真愛。
(《感恩的心》音樂稍微響點，學(xué)生看信5分鐘。)。
乙：同學(xué)們，此時此刻，你一定有很多話想和爸爸媽媽說。我們請四(5)班朱凱旋同學(xué)表達(dá)一下他的心聲。(學(xué)生代表講話)。
(四)感念親恩。
聽。(稍停，學(xué)生各自讀信)。
乙：同時，也讓我們把一首《感恩的心》，獻(xiàn)給親愛的爸爸媽媽和敬愛的老師們。有請國四4班的孩子們。(負(fù)責(zé)人：李國棟)。
甲：成長是快樂的，感恩是真誠的。親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師們，你們的關(guān)懷，像春風(fēng)沐浴花草，似雨露滋潤幼苗。在此，請讓我們真誠地說一聲：謝謝!
五、秀我才，展風(fēng)采。
師：轉(zhuǎn)眼你們已經(jīng)十歲了，這十年中，在家長、老師地精心培育下，你們不但學(xué)到了許多知識，而且還學(xué)會了不少本領(lǐng)呢!為慶祝這個特別的生日，孩子們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目要獻(xiàn)給爸爸媽媽和親愛的老師們。
節(jié)目一：舞蹈《閃亮青春》。
節(jié)目二：朗誦《我們十歲了》(負(fù)責(zé)人：胡琪琳)。
乙：感謝校舞蹈隊給我們帶來的精彩表演。
甲：今天我們十歲了，我們要做雄鷹，在浩瀚的天空翱翔。
乙：今天我們十歲了，我們要做駿馬，在廣闊的大地馳騁。
甲：下面，請欣賞我們國四3班帶來的詩朗誦《我們十歲了》。
節(jié)目三：才藝大串燒(負(fù)責(zé)人：趙蘇芳)。
甲：感謝國四3班給我們帶來的深情朗誦。
乙：勁爆的拉丁，歡快的鼓點，剛勁的跆拳道無不展示著我們的活力與青春。接下來，請欣賞國四年級帶來的精彩表演《才藝大串燒》。
節(jié)目四：器樂演奏《荷塘月色》。
甲：非常感謝國四年級給我們帶來充滿活力與青春的表演。
乙：器樂，一直是我校推進(jìn)的藝術(shù)特色之一。人手一件樂器，人人會演奏樂器是我校的藝術(shù)教學(xué)宗旨。
節(jié)目五：詩朗誦《少年中國說》。
乙：非常感謝小演奏家們的精彩演奏。
甲：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。
乙：如今，我們10歲了，我們已經(jīng)成為能夠延續(xù)希望，能夠支撐起責(zé)任的中國少年。
六、成長誓言。
乙：非常感謝四年級給我們帶來的詩朗誦。
甲：我們就是一張純潔的白紙，用我們的蠟筆，畫滿色彩斑斕的晴空。
乙：十歲，我送自己一片雪地，我要在上面，留下一串串堅實的腳印。甲：十歲，我送自己一方空地，用你的真誠種下成功的果實。
乙：十歲，我送自己很多夢想，許許多的夢想?yún)R集在一起，撐起我們偉大的中國夢!
甲：同學(xué)們，讓我們?yōu)槌砷L宣誓。請所有同學(xué)起立，舉起你們的右手，握緊拳頭，放在耳邊，面對愛我們的爸爸媽媽和老師，面對相親相愛的同學(xué)，讓我們莊嚴(yán)宣誓：
珍惜自己，勤奮有為。
不負(fù)生命，快樂成長。
以我激情，創(chuàng)造未來。
以我年少，意氣昂揚。
宣誓人：
七、結(jié)束詞：
甲：生日是一個快樂的紀(jì)念日，也是成長的里程碑。
乙：長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會更多的本領(lǐng)。
師：十歲的你們應(yīng)該告別幼時的淘氣、頑皮，做一個會體貼父母，關(guān)愛他人的人。
甲：讓我們記住這個特別的日子，記住這激情飛揚的時刻。
乙：記住這份歡樂和溫馨，記住這份喜悅與祝福。
師：再一次衷心祝愿我們大家。
合：成長快樂，幸福永遠(yuǎn)!
甲：育才雙語學(xué)校四年級十周歲成長典禮到此結(jié)束，感謝大家的參與!(一齊鞠躬)。
十歲成長之禮小主持詞篇三
男：十歲，是天真可愛的年齡。
女：十歲，是夢想與寵愛的交替。
女：十歲，是邁向少年時期的一個關(guān)鍵。
男：十歲的孩童，長大了!想告訴爸爸媽媽：請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪!
女：十歲的孩童，長大了!想告訴親愛的老師們：我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個新的進(jìn)步!
1、老師致辭祝福。
男：看著我們的成長，我們的爸爸媽媽肯定也是百感交集，感慨萬千。
女：讓我們一起來認(rèn)真傾聽三xx班xx同學(xué)家長寫給他的一封信?！缎拧?。
楊：一席真誠的話語，打動了我們內(nèi)心的心弦。
第二樂章：在快樂中成長(成長篇)。
1、學(xué)生代表成長感言。
男：作為媽媽，對孩子最大的愿望就是希望孩子健康快樂!
作為爸爸，對孩子最大的愿望就是希望孩子有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。我們請__________同學(xué)說幾句感言。
2、節(jié)目表演。學(xué)生代表詩朗誦《今天我十歲了》。
第三樂章：在感恩中成長(感恩篇)所有三年級的孩子齊唱《感謝》。
男：今天，我十歲啦!這多么令人神往，多么令人奮發(fā)。
女：我們在父母的愛，老師的愛，社會的愛讓我們快樂成長!
合：請讓我們一起合唱歌曲《感謝》!
第四樂章：在成長中展望未來(未來篇)。
男：老師的教誨，父母的愛，我們要深藏心中，積極地行動。
女：請我們的大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體三年級同學(xué)宣誓。
出光芒。我相信，我能行，今天，我以父母為榮，明天，父母以我為傲;我相信，我能行，今天，我以燕小為榮，明天，燕小以我為傲!
1、唱響生日歌，成長許愿。
男：接下來，讓我們一起唱起生日歌，點燃蠟燭為自己祝福!
女：燭光代表希望，讓我們點燃蠟燭，燃起希望!大家一起吹滅蠟燭(放生日歌)好，全體起立，雙手合十放在胸前，許愿!(完畢，鼓掌慶賀)。
2、校長致辭。
男：我們的成長。
女：我們的快樂。
男：離不開校園生活，
女：離不開老師、同學(xué)。
男：讓我們用熱烈的掌聲邀請束校長為我們說幾句吧。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)老師家長們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：20xx年陽光學(xué)校慶“六一”文藝匯演暨三年級十歲成長禮圓滿結(jié)束。
十歲成長之禮小主持詞篇四
開篇：
張：十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。
林：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說那是他們聽到的最美的音樂。
李：不知不覺，我們在小學(xué)校園里已度過四個春秋。
萬：不知不覺，我們的人生日歷又翻到了新的一頁。
張：十歲，我們從幼稚走向成熟。
林：十歲，我們從懵懂走向博雅。
李：我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因為有了你們，我享受到了家庭的溫暖。
萬：我愛老師、同學(xué)。因為有了你們，我體驗到了成長的快樂。
張：“有愛相伴，快樂成長”——十歲成長儀式。
齊：現(xiàn)——在——開——始——!
第一篇章：感恩的心。
1、感恩一切。
2、歌曲《跪羊圖》。
李：春夏秋冬，是家人為我們護(hù)翼導(dǎo)航!寒來暑往，是父母為我們遮風(fēng)擋雨!
是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。爸爸媽媽那濃得化不開的愛里，不僅有祝福，更有期盼。讓我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上一首歌《跪羊圖》，掌聲有請。
3、感恩師長——男生詩誦讀。
林：在我們成長的道路上，少不了老師的指引與幫助。在我們成長的道路上，到處可以看見老師灑下的汗水。感謝老師，教我們學(xué)本領(lǐng)長知識，讓我們從一個什么也不懂的小娃娃，成長為一名有知識的小學(xué)生。感謝老師，教我們懂禮儀學(xué)做人，讓我們從一個任性的孩子，成長為一名有愛心、懂付出的少年。請聽男生詩朗誦《》。
第二篇章：生命的意義——認(rèn)真負(fù)責(zé)。
1、震撼心靈的無腿歌手——陳州(鐘方正ppt講述)。
萬：“我失去了雙腿，但我擁有一副好歌喉!”“我不是乞丐，我是用歌聲走路的人，我將唱出完整的人生!”在青島市四方區(qū)南山新村的居民休閑健身場上，一個歌手剛剛調(diào)試完音響，就開始了這樣的開場白。他是誰呢?他演繹了一段怎樣的人生呢?有請鐘方正同學(xué)為我們介紹。大家歡迎。
2、老師的寄語(木老師)。
張：沒有雙腿，卻用雙臂登上了中國五大山;歷經(jīng)坎坷，卻用自己的堅強(qiáng)自信、樂觀向上譜寫了美麗的人生。十歲，我們的人生才剛剛開了個頭，以后的人生旅途我們該怎么譜寫呢?我們請木老師談?wù)勊龑ξ覀兊南Ｍ脝?大家歡迎。
第三篇章：種子的力量。
1、楊元寧——她讓世界柔軟美好(林洵ppt講述)。
李：“我希望能幫助世上每一個人獲得平靜、和諧、均衡的生活。我希望在某一天，即使是孤兒與棄兒，也有機(jī)會獲得良好的教育，并體驗世界的美好?！惫鹋钤獙幍男氖侨绱巳彳浢篮?。有請林洵為我們講述她的美麗故事。
2、父母的祝福(陳欣童)。
張：老師們的殷切希望，我們會牢記心頭。父母的點滴關(guān)愛，我們會永駐心間。
此時此刻，我們的爸爸媽媽還有許許多多的心里話要對我們說，就讓我們架起心靈之橋，共同來聆聽一段母親的深情祝福吧!有請陳欣童。
感動的淚水在我們的眼眶里打轉(zhuǎn)，一股股暖流在我們心中流淌。謝謝欣童的媽媽。
同學(xué)們，在這個特別的日子里，我們的爸爸媽媽也給我們寄來了暖暖的祝福。請打開讀一讀，感受父母字里行間對我們殷切的期望和濃濃的愛意吧。
第四篇章：我的“六一”——我做主。
1、心懷大愛做小事——《特蕾沙》(木嵐ppt講述)。
林：1997年9月5日，一個生命離開了這個世界。這一天，全世界都哭了，天也哭了，印度最大的城市加爾各答大雨傾盆，在大雨中痛哭的人有回教徒、印度教徒、基督徒、伊斯蘭教徒、佛教徒，而死去的這個人是天主教徒，20世紀(jì)最偉大的人，諾貝爾和平獎獲得者——特蕾莎修女。是什么使得人們?nèi)绱藧鄞魉?有請木嵐為我們講述。大家歡迎。
2、種子的宣言(薛昱人)。
3、齊唱《世界因我而美麗》。
萬：天空是鳥兒的世界，天空因飛鳥而蔚藍(lán);大海是魚兒的世界，大海因游魚而奇妙;花叢是蝴蝶的世界，花叢因蝴蝶而美麗。世界是我的天空，世界因我而更加燦爛。同學(xué)們，讓我們共同唱響《世界因我而美麗》!
林：同學(xué)們，我們十歲了!
張：十歲，有爸爸媽媽的摯愛，我幸福長大!
李：十歲，有老師的引領(lǐng)，我掌握真知!
萬：十歲，有同學(xué)的陪伴，我們體驗歡樂!
李：十歲的我們，像正要啟航的小船，鼓滿風(fēng)帆，只待乘風(fēng)破浪!
張：十歲的我們，是羽翼漸豐的雛鷹，長空萬里，正要展翅飛翔!
萬：讓我們揮動雛鷹的翅膀——展翅高飛!
齊：“有愛相伴，快樂成長”十歲成長儀式，
到此結(jié)束!
十歲成長之禮小主持詞篇五
十歲是燦爛人生的第一站，十歲，代表了3650個日日夜夜。十歲意味著應(yīng)該告別幼時的淘氣、頑皮，學(xué)會更多的本領(lǐng)，懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，付出更多的關(guān)愛!下面是本站小編給大家整理的十歲成長禮主持人。
串詞。
僅供參考。
開篇：
張：十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。
林：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說那是他們聽到的最美的音樂。
李：不知不覺，我們在小學(xué)校園里已度過四個春秋。
萬：不知不覺，我們的人生日歷又翻到了新的一頁。
張：十歲，我們從幼稚走向成熟。
林：十歲，我們從懵懂走向博雅。
李：我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因為有了你們，我享受到了家庭的溫暖。
萬：我愛老師、同學(xué)。因為有了你們，我體驗到了成長的快樂。
張：“有愛相伴，快樂成長”——十歲成長儀式。
齊：現(xiàn)——在——開——始——!
第一篇章：感恩的心。
1、感恩一切。
2、歌曲《跪羊圖》。
李：春夏秋冬，是家人為我們護(hù)翼導(dǎo)航!寒來暑往，是父母為我們遮風(fēng)擋雨!
是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。爸爸媽媽那濃得化不開的愛里，不僅有祝福，更有期盼。讓我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上一首歌《跪羊圖》，掌聲有請。
3、感恩師長——男生詩誦讀。
林：在我們成長的道路上，少不了老師的指引與幫助。在我們成長的道路上，到處可以看見老師灑下的汗水。感謝老師，教我們學(xué)本領(lǐng)長知識，讓我們從一個什么也不懂的小娃娃，成長為一名有知識的小學(xué)生。感謝老師，教我們懂禮儀學(xué)做人，讓我們從一個任性的孩子，成長為一名有愛心、懂付出的少年。請聽男生詩朗誦《》。
第二篇章：生命的意義——認(rèn)真負(fù)責(zé)。
1、震撼心靈的無腿歌手——陳州(鐘方正ppt講述)。
萬：“我失去了雙腿，但我擁有一副好歌喉!”“我不是乞丐，我是用歌聲走路的人，我將唱出完整的人生!”在青島市四方區(qū)南山新村的居民休閑健身場上，一個歌手剛剛調(diào)試完音響，就開始了這樣的。
開場白。
他是誰呢?他演繹了一段怎樣的人生呢?有請鐘方正同學(xué)為我們介紹大家歡迎。
2、老師的。
寄語。
(木老師)。
張：沒有雙腿，卻用雙臂登上了中國五大山;歷經(jīng)坎坷，卻用自己的堅強(qiáng)自信、樂觀向上譜寫了美麗的人生。十歲，我們的人生才剛剛開了個頭，以后的人生旅途我們該怎么譜寫呢?我們請木老師談?wù)勊龑ξ覀兊南Ｍ脝?大家歡迎。
第三篇章：種子的力量。
1、楊元寧——她讓世界柔軟美好(林洵ppt講述)。
李：“我希望能幫助世上每一個人獲得平靜、和諧、均衡的生活。我希望在某一天，即使是孤兒與棄兒，也有機(jī)會獲得良好的教育，并體驗世界的美好?！惫鹋钤獙幍男氖侨绱巳彳浢篮?。有請林洵為我們講述她的美麗故事。
2、父母的祝福(陳欣童)。
張：老師們的殷切希望，我們會牢記心頭。父母的點滴關(guān)愛，我們會永駐心間。
此時此刻，我們的爸爸媽媽還有許許多多的心里話要對我們說，就讓我們架起心靈之橋，共同來聆聽一段母親的深情祝福吧!有請陳欣童。
感動的淚水在我們的眼眶里打轉(zhuǎn)，一股股暖流在我們心中流淌。謝謝欣童的媽媽。
同學(xué)們，在這個特別的日子里，我們的爸爸媽媽也給我們寄來了暖暖的祝福。請打開讀一讀，感受父母字里行間對我們殷切的期望和濃濃的愛意吧。
第四篇章：我的“六一”——我做主。
1、心懷大愛做小事——《特蕾沙》(木嵐ppt講述)。
林：1997年9月5日，一個生命離開了這個世界。這一天，全世界都哭了，天也哭了，印度最大的城市加爾各答大雨傾盆，在大雨中痛哭的人有回教徒、印度教徒、基督徒、伊斯蘭教徒、佛教徒，而死去的這個人是天主教徒，20世紀(jì)最偉大的人，諾貝爾和平獎獲得者——特蕾莎修女。是什么使得人們?nèi)绱藧鄞魉?有請木嵐為我們講述。大家歡迎。
2、種子的宣言(薛昱人)。
3、齊唱《世界因我而美麗》。
萬：天空是鳥兒的世界，天空因飛鳥而蔚藍(lán);大海是魚兒的世界，大海因游魚而奇妙;花叢是蝴蝶的世界，花叢因蝴蝶而美麗。世界是我的天空，世界因我而更加燦爛。同學(xué)們，讓我們共同唱響《世界因我而美麗》!
林：同學(xué)們，我們十歲了!
張：十歲，有爸爸媽媽的摯愛，我幸福長大!
李：十歲，有老師的引領(lǐng)，我掌握真知!
萬：十歲，有同學(xué)的陪伴，我們體驗歡樂!
李：十歲的我們，像正要啟航的小船，鼓滿風(fēng)帆，只待乘風(fēng)破浪!
張：十歲的我們，是羽翼漸豐的雛鷹，長空萬里，正要展翅飛翔!
萬：讓我們揮動雛鷹的翅膀——展翅高飛!
齊：“有愛相伴，快樂成長”十歲成長儀式，
到此結(jié)束!
甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂的陽光，浸潤著成長的喜悅。
乙：十歲,是邁向少年時期的一個關(guān)鍵。
甲：在這重要的關(guān)鍵時刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的節(jié)日。
乙：解放路小學(xué)三年級(13)班“十歲成長禮”現(xiàn)在開始。
甲：今天我們的會場星光熠熠，大小明星齊集在這里，讓我們隆重邀請他們走上我們的紅毯。
乙：(紅毯簡介的稿子額外給，每個孩子一個評價)。
甲：不知不覺中我們的孩子已經(jīng)十歲了，十年的成長讓孩子擁有了無數(shù)的經(jīng)歷，今天就讓我們來聽聽孩子們的《我們十歲了》。
乙：孩子們，爸爸媽媽聽見你們的呼聲了，我們也愛你們。你看我們還派了小田媽媽做代表給你們送祝福呢，有請小田媽媽。
甲：謝謝小田媽媽，講的真好!其實我們的孩子能健康成長還離不開老師的諄諄教導(dǎo)，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的王老師上臺，請她給我們的孩子們送上祝福。
乙：謝謝王老師，讓我們祝愿老師永遠(yuǎn)開心、幸福。
甲：童年的生活無憂無慮，孩子們奔跑著向前，請大家欣賞男生的小合唱《奔跑》。
乙：多希望你們永遠(yuǎn)生活在童年中不要長大，睜開眼睛看著這夢想的世界，請欣賞女生的舞蹈《夢的眼睛》。
甲：孩子們都在問，我們假期去哪兒玩呀?
乙：估計晗綺爸爸他們幾個最有發(fā)言權(quán)，請欣賞親子合唱《爸爸去哪兒》。
甲：晗綺爸爸請留步，我想請問一下，你們打算怎么去呀?晗綺爸爸：當(dāng)然是騎馬去呀!來吧帥哥們，騎著馬兒上來狂歡吧!
乙：騎馬去，還是算了吧!我們的小美女才不會上當(dāng)呢，不信大家請看。
甲：我先問一下，大家玩的開心嗎?(開心)節(jié)目看得過癮嗎?(不過癮)不過癮吧，沒事我們的好戲還在后面呢，下面請欣賞爸爸們的詩歌朗誦《再別康橋》，表演者周納威爸爸、陳澤愷爸爸、王哲爸爸等。
乙：我們媽媽們也不示弱哦，請欣賞她們給大家?guī)淼奈璧副硌荨秐obody》，同志們掌聲響起來。
甲：孩子們，爸爸媽媽的節(jié)目精不精彩呀?(精彩)我們也不能沒有點表示是吧?
乙：那是當(dāng)然的，我們有一首《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》。
甲：向爸爸媽媽致敬為爸爸媽媽高歌。
乙：孩子們，讓我們拿出給爸爸媽媽準(zhǔn)備的禮物，爸爸媽媽也別藏著掖著的啦，快把我們給孩子準(zhǔn)備的禮物拿出來吧，我們交換禮物嘍。
甲：請大家拆開禮物，仔細(xì)聆聽來自對方心靈的聲音(雙方當(dāng)場看信、配點音樂)。
乙：孩子們，家長們，我們是不是該為擁有對方而驕傲、而自豪呢，孩子們請你們張開雙臂盡情的擁抱我們的爸爸媽媽吧!
(配音樂《時間都去哪兒》)。
甲：我們的成長離不開爸爸媽媽的撫養(yǎng)，我們的生活永遠(yuǎn)是父母的牽掛。
乙：把豐富的語言濃縮成一句永遠(yuǎn)的話，祝你們生日快樂!(播放生日歌)讓我們唱起來吧!(大家齊唱)。
甲：孩子們點亮你們手中的蠟燭，為成長許愿，為成長宣誓。
乙：最后就讓我們把零碎的音符編織成一首難忘的歌，祝孩子們茁壯成長，請欣賞合唱《感恩的心》。
甲：昨天，我們走過美好的童年。
乙：今天，我們擁抱燦爛的年華。
甲：明天，我們邁向輝煌的未來。
乙：祝愿我們的孩子越來越好、越來越棒、越來越開心!
甲：祝愿我們13班這個大家庭，越來越幸福、越來越和諧!
乙：解放路小學(xué)三年級(13)班“十歲成長禮”儀式部分到此結(jié)束!合：謝謝大家!
乙：請大家先吃點東西，待會我們將會有游戲環(huán)節(jié)，期待你們更精彩的表現(xiàn)!
【開場白】。
甲：尊敬的各位來賓，各位家長。
乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢想與希望;。
乙：10歲的我們，擁有勇士般剛強(qiáng)的力量，施展著毅力與能量;。
甲：今天，我們相聚在這里，舉行“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式。乙：今天，我們的心充滿了希望和快樂，父母和老師將見證我們的成長。甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們爸爸媽媽的到來!
乙：讓我們向培育我們成長的老師表示衷心的感謝。(行隊禮)。
甲：踏著金色的陽光，伴著優(yōu)美的旋律。
乙：在這歡樂的氣氛中，我們的“十歲成長儀式”現(xiàn)在開始啦!(鼓掌)。
【愛的祝?！?。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請鞠校長為我們致辭。
乙：感謝鞠校長真誠的祝福。
甲：10歲，是我們成長道路上一個新的起點。在這個新的起點，我們的爸爸媽媽一定對我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵和鞭策。
乙：有請丁晨語同學(xué)的媽媽，她代表所有的媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎。
【感恩師長】。
甲：謝謝丁晨語的媽媽。從今天起，我們的年齡變成兩位數(shù)了。
乙：讓我們通過幾組照片，來回望一下自己的成長歷程吧。
甲：大家都長大了，還記得自己小時候?qū)W走路的樣子嗎?
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會走人生的第一步!
甲：摔倒了，當(dāng)你們哇哇大哭的時候，
乙：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵，從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!甲：剛進(jìn)學(xué)校時，我們好奇地打量著這美麗的校園。
乙：我的老師教會了我做人的道理，讓我每天都在進(jìn)步，成為了一個優(yōu)秀的孩子。
甲：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師，感謝你們。(鞠躬)。
乙：請大家起立，讓我們把一首《感恩的心》送給我們的爸爸媽媽，我們的老師。甲：有請學(xué)生代表及家長代表上臺，將準(zhǔn)備好的禮物互相贈送。
乙：各位家長：接受孩子的禮物有什么感受，你有什么話要送給孩子嗎?爸爸媽媽的話每句都透露著對孩子的愛，讓我們用掌聲獻(xiàn)給他們。
【快樂成長】。
甲：今天，我們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目獻(xiàn)給爸爸媽媽和親愛的老師們，讓我們一起來享受這美好時光吧。
乙：《春苗》，是一首著名的古箏獨奏曲，它表達(dá)了人們對春天的贊美和對生活的熱愛之情。下面，就請三3班的陸夢超同學(xué)，用《春苗》這首古箏獨奏曲，為大家?guī)韺庫o、悠揚的藝術(shù)享受。大家歡迎。
甲：錫劇，是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，它已經(jīng)走進(jìn)了我們的學(xué)校，走進(jìn)了我們的課堂，成為我校的一項特色文化。下面有請我校的兩個“小小錫劇迷”丁玉涵、柳沛霖為大家演唱《雙推磨》選段，掌聲歡迎。
甲：家，是我們溫暖的港灣，那里有爸爸媽媽對我們的愛，有爺爺奶奶對我們的呵護(hù)，讓愛住在我們的家，我們才會快樂和幸福。掌聲歡迎季唐源和他的爸爸媽媽，他們將為大家演唱一首充滿著愛的歌曲——《讓愛住我家》，有請。
乙：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊!下面有請徐儀和朱陳程為我們表演二胡合奏《賽馬》，讓我們掌聲歡迎他們。
甲：我們十歲了，我們現(xiàn)在更高，更壯，也更懂事了。下面請欣賞我們帶來的詩朗誦《站在十歲的路口》。
【展望未來】。
乙：十歲，我送自己一片雪地。我要在上面，留下一串串堅實的腳印。
甲：十歲，我送自己一方空地，用我的真誠種下成功的果實。
乙：我們已經(jīng)長大，我們的心里肯定都有許多美好的愿望。下面，掌聲歡迎林芷萱同學(xué)跟我們說說他的想法。
(學(xué)生代表發(fā)言)。
甲：同學(xué)們，讓我們一起來為成長宣誓。全體起立。
(主持人一起舉起右手示范。)。
乙：請舉起你們的右手，放在心臟的前面，感受著微微的跳動，讓我們莊嚴(yán)宣誓：(我站在這里莊嚴(yán)宣誓：
十歲了，我要知道感恩，懂得關(guān)愛;我要學(xué)會分享，樂于付出;我要擁有自信，敢于擔(dān)當(dāng);我要努力成長，快樂成長!)。
請坐下。
【結(jié)束詞】。
甲：我們十歲了，我們要懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會更多的本領(lǐng)。乙：讓我們記住這個特別的日子，記住這心情飛揚的時刻。
甲：再一次衷心祝愿我們大家。
合：快樂成長，幸福永遠(yuǎn)!
乙：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
合：生祠中心小學(xué)“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝大家!
十歲成長之禮小主持詞篇六
合：大家下午好!
今天，我們歡聚一堂。
共慶美好節(jié)日。
三(3)班“五彩的十歲——讓夢想飛翔”十歲成長儀式現(xiàn)在開始。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任成老師講話。
(成老師講話)。
感謝成老師的精彩講話和美好的祝福。
聲聲的祝福，讓我們心中涌起股股暖流。
肯定的話語，殷切的期望。
合：更為我們豎起了追逐夢想的航標(biāo)。
第一篇感恩篇十歲，感恩父母。
1.成長是什么?
我覺得，成長像一本書，有快樂，亦有悲傷。
是呀，在我們的成長過程中總會發(fā)生許多總會發(fā)生許許多多的故事，總有許許多多的話想對爸爸媽媽說。
有請學(xué)生代表施茗文和戴顧怡講講你們想對爸爸媽媽說的。
2.詩朗誦《我想》。
十歲的夢幻能編織五彩花環(huán)。
十歲的童心能擁抱繽紛世界。
合：讓我們把十歲的憧憬描進(jìn)人類燦爛的明天：請聽全班同學(xué)帶來的《詩朗誦：我想》。
第二篇章成長篇十歲，快樂童年。
1.十年成長，十年收獲，常小的孩子多才多藝。下面請欣賞竹笛合奏。讓我們用熱烈的掌聲有請倪佳怡、樊瑤瑤。(笛子合奏《采茶撲蝶》)。
掌聲歡迎，(笛子獨奏《小星星》)。
2.我們的生活多么愉快，請欣賞全班朗誦表演《讓我們蕩起雙槳》。
請欣賞黃陳涵和宋天怡同學(xué)帶來的《童年是什么》。
4.小朋友們喜歡聽故事嗎?讓我們掌聲歡迎馮文杰同學(xué)帶來的故事《神筆馬良》。
5.我們唱響舞臺，讓童心乘著風(fēng)兒飛行：我們相親相愛，讓校園成為溫馨港灣。
幸福得如花兒般繽紛。
幸福得如歌聲般美妙：十歲如花：十歲如歌。
合：我們在常小的校園里快樂學(xué)習(xí)，幸福成長第三篇章：祝福篇十歲，展望未來。
下面請欣賞全班同學(xué)帶來的《感恩的心》。
聽著這么溫暖的歌曲，讓我們心中也充滿了濃濃的溫情和感動。
2.《我選我自己》的故事我們耳熟能詳，
三年級的孩子將此編成童話劇，搬上了舞臺，
來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這群小演員們!
在這美好的時刻，讓我們一起說出十歲宣言。全體起立。
讓我們對著明天，莊嚴(yán)宣誓：我要快樂生活、我要刻苦學(xué)習(xí)、我要幸福成長!
3.分享生日蛋糕播放《生日快樂》音樂。
今天已經(jīng)深深地印在了我們的腦海中。
相信經(jīng)過十歲盛典的洗禮，我們將帶著所有人的美好祝愿。
以實際行動來回報關(guān)愛。
我們相信：
齊：我們的明天會更美好!
十歲成長之禮小主持詞篇七
尊敬的各位長輩、各位親朋好友、先生們、女士們：
大家中午好！
九月的xx，天朗氣清；九月的xx，金菊飄香；九月的xx，喜氣洋洋；九月的xx，天降吉祥。
今天，老天為這個特別的日子送來和煦的微風(fēng)，送來了醉人的花香，暖暖的喜氣更帶來了五彩的光芒。在這風(fēng)景如畫的深秋里，各位來賓帶著情，帶著意，帶著真誠，帶著友誼，帶著微笑，帶著祝福，云集在富華大酒店，參加陳xx小朋友的10生日宴會。非常有幸擔(dān)任今天的主持。首先，我代表小xx的父母對各位來賓的蒞臨表示最熱烈的歡迎，并致以最衷心的感謝！同時祝愿小xx生日快樂！健康成長！
有請我們今天宴會的主角——陳xx小朋友閃亮登場！各位來賓，向我們走來的是陳xx小朋友，作為主持，我希望大家用真心回答我一個問題：我們的小壽星帥不帥！
十年前的今天，伴隨著一聲響亮的啼哭，一個新生命來到我們中間——xx的父母懷著喜悅的心情迎來了他們愛情的結(jié)晶。時光飛逝，歲月如梭，而今，xx已從當(dāng)初襁褓中的嬰兒成長為今天英俊帥氣的小男子漢！這期間，所給予的希望，所付出的辛勞，所享受的幸福，所承擔(dān)的責(zé)任，都是沉淀在xx父母心中的美好。此時此刻，我想他們一定百感交集！下面，就請xx的父親陳波先生為小壽星致生日賀詞。掌聲有請！
敦敦意，拳拳心，一番真誠的話語震動了我們內(nèi)心的琴弦。是啊，望子成龍是天下父母的共同心愿，我們的小xx沒有辜負(fù)父母的期望。小xx不僅乖巧聽話，孝敬長輩，而且還是xx小學(xué)四年級一名品學(xué)兼優(yōu)、發(fā)展全面的好學(xué)生?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星來說一說心中的感悟。
是的，小xx是在大家的今天，富華大酒店特意為小xx準(zhǔn)備了一份生日禮物——一個滿含富華大酒店全體員工祝福得蛋糕。有請工作人員將蛋糕送過來。
小xx，十全十美是贊美人生中的美滿，而十歲是人生第一次的`美滿。每個人的十歲都充滿著無限的童真，最是天真可愛的年齡，也是夢想與寵愛交替的時候！請你和父母一起點燃象征你人生第一個美滿的蛋糕！
有請工作人員奏響生日快樂歌，朋友們，不要吝惜你們的掌聲，讓我們和這著節(jié)拍，將我們的祝福送出，共同祝愿小壽星生日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！十支蠟燭次第點燃，標(biāo)志著我們的小xx正式走進(jìn)十字頭的年齡。
現(xiàn)在請小壽星吹滅生日蠟燭，許下美好的心愿。今天許下的心愿是明天飛翔的翅膀，將承載著xx的理想，翱翔在廣闊的人生天地間！在人生的旅途上，小xx已經(jīng)通過自己的努力邁開了他扎實的第一步。我們相信，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，他一定能天天向上，茁壯成長！朋友們！讓我們共同舉杯把我們所有的祝福送給陳xx小朋友。再次祝愿xx小朋友生日快樂！年年長新知，歲歲更進(jìn)步！同時也祝愿所有的來賓朋友們，合家歡樂，幸福安康！祝大家今天吃得滿意，喝得盡興，玩得開心！謝謝大家！
十歲成長之禮小主持詞篇八
各位來賓、各位親朋好友：
大家晚上好!
今天，我們歡聚在水杉飯莊，共同慶祝新郎xx、新娘xx結(jié)婚(停頓)十周年!共同慶賀他們的愛女田靜怡小朋友十周歲生日!下面，有請新郎新娘及其他們的愛情結(jié)晶xx一家閃亮登場，鳴炮奏樂!
門前鞭炮齊鳴，堂內(nèi)歡歌笑語，這都是在為我們今天的小壽星田靜怡祝福。
首先，有請我們尊敬的運輸公司黨委書記郭華同志代表來賓致辭，大家掌聲歡迎。
(來賓講話)
感謝書記熱情洋溢的致辭!望子成龍，望女成鳳，這是天下父母的共同心愿，我們的xx小朋友沒有辜負(fù)父母的期望，她在學(xué)校是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里是個乖巧可人的好孩子。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星來說一說此刻心中的感想。
(xx發(fā)言)
xx小朋友的發(fā)言情真意切，充滿感恩。
正如她所說，是父母含辛茹苦的養(yǎng)育，才有了她的今天。
此時此刻，我想，作為父母的xx、xx也一定有好多話要說。
下面，請?zhí)锷俦鳛榧议L代表講話，掌聲熱烈一點。
(xx講話)
好!接下來，請服務(wù)人員獻(xiàn)上生日蛋糕，并點亮生日蠟燭。
請小朋友們一起上臺為小壽星唱起生日快樂歌，來來來……(祝你生日快樂歌)請小壽星xx許愿。
十支蠟燭照亮十全十美的人生道路，一首生日歌抒發(fā)一生平安的美好祝愿。
請小壽星xx吹生日蠟燭。
讓我們共同鑒證小壽星xx此刻的幸福、快樂、進(jìn)步、成長!
各位來賓，各位親朋好友，讓我們共同舉杯，再次祝愿xx小朋友生日快樂!年年長新知，歲歲有進(jìn)步!同時也祝愿所有的來賓朋友們，新年快樂，合家歡樂，幸福安康!
謝謝大家。
十歲成長之禮小主持詞篇九
甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂的陽光，浸潤著成長的喜悅。
甲：十歲，是成長過程中的一個站點。
乙：十歲,是邁向少年時期的一個關(guān)鍵。
甲：在這重要的關(guān)鍵時刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的節(jié)日。
乙：解放路小學(xué)三年級(13)班“十歲成長禮”現(xiàn)在開始。
甲：今天我們的會場星光熠熠，大小明星齊集在這里，讓我們隆重邀請他們走上我們的紅毯。
乙：(紅毯簡介的稿子額外給，每個孩子一個評價)。
甲：不知不覺中我們的孩子已經(jīng)十歲了，十年的成長讓孩子擁有了無數(shù)的經(jīng)歷，今天就讓我們來聽聽孩子們的《我們十歲了》。
乙：孩子們，爸爸媽媽聽見你們的呼聲了，我們也愛你們。你看我們還派了小田媽媽做代表給你們送祝福呢，有請小田媽媽。
甲：謝謝小田媽媽，講的真好!其實我們的孩子能健康成長還離不開老師的諄諄教導(dǎo)，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的王老師上臺，請她給我們的孩子們送上祝福。
乙：謝謝王老師，讓我們祝愿老師永遠(yuǎn)開心、幸福。
甲：童年的生活無憂無慮，孩子們奔跑著向前，請大家欣賞男生的小合唱《奔跑》。
乙：多希望你們永遠(yuǎn)生活在童年中不要長大，睜開眼睛看著這夢想的世界，請欣賞女生的舞蹈《夢的眼睛》。
甲：孩子們都在問，我們假期去哪兒玩呀?
乙：估計晗綺爸爸他們幾個最有發(fā)言權(quán)，請欣賞親子合唱《爸爸去哪兒》。
甲：晗綺爸爸請留步，我想請問一下，你們打算怎么去呀?晗綺爸爸：當(dāng)然是騎馬去呀!來吧帥哥們，騎著馬兒上來狂歡吧!
乙：騎馬去，還是算了吧!我們的小美女才不會上當(dāng)呢，不信大家請看。
甲：我先問一下，大家玩的開心嗎?(開心)節(jié)目看得過癮嗎?(不過癮)不過癮吧，沒事我們的好戲還在后面呢，下面請欣賞爸爸們的詩歌朗誦《再別康橋》，表演者周納威爸爸、陳澤愷爸爸、王哲爸爸等。
乙：我們媽媽們也不示弱哦，請欣賞她們給大家?guī)淼奈璧副硌荨秐obody》，同志們掌聲響起來。
甲：孩子們，爸爸媽媽的節(jié)目精不精彩呀?(精彩)我們也不能沒有點表示是吧?
乙：那是當(dāng)然的，我們有一首《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》。
甲：向爸爸媽媽致敬為爸爸媽媽高歌。
乙：孩子們，讓我們拿出給爸爸媽媽準(zhǔn)備的禮物，爸爸媽媽也別藏著掖著的啦，快把我們給孩子準(zhǔn)備的禮物拿出來吧，我們交換禮物嘍。
甲：請大家拆開禮物，仔細(xì)聆聽來自對方心靈的聲音(雙方當(dāng)場看信、配點音樂)。
乙：孩子們，家長們，我們是不是該為擁有對方而驕傲、而自豪呢，孩子們請你們張開雙臂盡情的擁抱我們的爸爸媽媽吧!
(配音樂《時間都去哪兒》)。
甲：我們的成長離不開爸爸媽媽的撫養(yǎng)，我們的生活永遠(yuǎn)是父母的牽掛。
乙：把豐富的語言濃縮成一句永遠(yuǎn)的話，祝你們生日快樂!(播放生日歌)讓我們唱起來吧!(大家齊唱)。
甲：孩子們點亮你們手中的蠟燭，為成長許愿，為成長宣誓。
乙：最后就讓我們把零碎的音符編織成一首難忘的歌，祝孩子們茁壯成長，請欣賞合唱《感恩的心》。
甲：昨天，我們走過美好的童年。
乙：今天，我們擁抱燦爛的年華。
甲：明天，我們邁向輝煌的未來。
乙：祝愿我們的孩子越來越好、越來越棒、越來越開心!
甲：祝愿我們13班這個大家庭，越來越幸福、越來越和諧!
乙：解放路小學(xué)三年級(13)班“十歲成長禮”儀式部分到此結(jié)束!合：謝謝大家!
乙：請大家先吃點東西，待會我們將會有游戲環(huán)節(jié)，期待你們更精彩的表現(xiàn)!
十歲成長之禮小主持詞篇十
男：走過成長門，就意味著我們長大了。要懂得感恩!
女：我宣布：眾興鎮(zhèn)中心小學(xué)“學(xué)會感恩”成長禮活動，
合：現(xiàn)在開始!
出旗，敬禮!唱隊歌!
男：下面有請輔導(dǎo)員喬正南老師致詞。
女：五月的陽光燦爛、明媚。
男：五月的春風(fēng)和煦、溫暖。
女：我們歡聚一堂，共同慶祝我們十歲的生日。
男：誰的理想在晨光中悄悄地抽芽?
女：誰的憧憬在晚霞里靜靜地開花?
合：啊，是我們，一群十歲的少年。
男：種子發(fā)出萌動的渴望，含苞的蓓蕾搖響綻放的呼喚。
女：我們少年兒童的心啊，早已感覺到了節(jié)日的歡樂。
男：十歲，如花似玉的時代，美麗的年華對我們是多么的珍貴，讓我們一起祝賀我們的生日吧。
女：十歲，生命燦爛如花的季節(jié)，所有的譴詞造句，和著萬紫千紅的風(fēng)情，在這一季節(jié)奔騰而至。
男：十歲好似一個快樂的君王，不問天有多高，地有多厚，也不知人間尚有煩惱，只想摘天上的星星和月亮，鋪一條光明的道路。女：十歲，是一個被祝福的年齡，聽，老師給我們帶來了《我十歲了》(播放配樂)今天，我們十歲啦!手牽手，我們歡奔在青青綠草地。
師：十歲了，不再動不動哭鼻子，
生:因為我們學(xué)會了堅強(qiáng);。
師：十歲了，不再為小事斤斤計較，
生:因為我們學(xué)會了寬容;。
師：十歲了，不再事事依靠大人。
生:因為我們學(xué)會了獨立;。
師：十歲了，不再什么都占為己有。
生:因為我們學(xué)會了分享;。
師：十歲了，不再只沉浸在自己的世界，
生:因為我們學(xué)會了關(guān)注;。
師：十歲了，不再做事虎頭蛇尾，
生：因為我們學(xué)會了負(fù)責(zé)。
男：感謝老師的祝福。三(3)夏天的家長也代表全體家長為我們送來了祝福。(家長的祝福)。
【在快樂中成長(成長篇)】。
男：我們的點滴進(jìn)步牽動著老師的心。
女：我們驕傲：書法、繪畫、跳舞，樣樣都會。
男：我們自豪：英語、科技、電腦，碩果累累;。
女：我們按捺不住激動的心情，要大聲宣布：
合：我們最棒!
(古文朗誦)。
【在幸福中成長(知恩篇)】。
男：當(dāng)我呱呱落地，
女：就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!
男：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!
女：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠!
合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?BR> 男：是誰教你學(xué)會第一句話?
女：是你呀，親愛的媽媽!
男：是誰教會你邁開了第一個步伐?
女：是你呀，敬愛的爸爸!
合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽，今天就讓我們真心地說一聲——。
(所有學(xué)生)：爸爸、媽媽我愛您!
男：讓我們向家長和老師行感恩禮(雙手合十，鞠躬。)送出我們的感恩卡。
【在感恩中成長(感恩篇)】。
男：十年的哺育，已將我們送進(jìn)青春的港灣。
女：十年的愛，已鼓滿那即將揚起的風(fēng)帆。
男：父母的叮嚀與囑托，我們會記在心上。
女：父母的期盼與希望我們會以行動來承諾。
合：我們知道，人生的旅程會有風(fēng)雨，
理想的路上也會布滿荊棘，但我們更知道，
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
男：請看《游子吟》。(舞蹈表演)王靜。
女：無論人生的道路有多長，我們都會勇敢面對。
男：無論今后的挑戰(zhàn)有多大，我們都會勇往直前。
合：請聽我們的宣言：《我們這樣幸福的長大》：
我渴望長大，我會最珍愛父母賜于我的生命，我會加倍愛護(hù)我明亮的眼睛、潔白的牙齒、健康的身體。我會努力做時間的主人，做自己的主人。好好鍛煉、好好學(xué)習(xí)、好好做人;感恩父母、尊敬老師、回報祖國!
我們，這樣幸福地長大!，
女：今天，我們雖然是稚嫩的，
男：因為有了大地母親溫暖的懷抱，
女：因為有了陽光雨露的滋潤，
男：也因為有了狂風(fēng)暴雨，
合：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹。
男：請老師、學(xué)生代表，和他們的媽媽為我們點燃生日蠟燭。女：讓我們一齊點燃手中的生日之燭、夢想之火。
男：這燭光是前進(jìn)的理想之光。
男：在這美好的時刻，
女：我們許下美好的心愿。
合：愿自己心想事成!愿大家美夢成真!
(全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭)。
男：讓我們許下共同的心愿：祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂!女：祝愿親愛的老師們健康、快樂!
男：祝愿親愛的母校繁榮、昌盛!
女：祝愿親愛的祖國繁榮、昌盛!(播放《厚德載物》。)。
男：三年級“十歲生日”慶祝活動，
合：到此結(jié)束!(音樂聲中)請各班有序退場，回班級切分蛋糕。合：同學(xué)們，再見!
十歲成長之禮小主持詞篇十一
合：大家下午好!
甲：我是三(10)班的季心童，
乙：我是三(5)班的林子傲，
甲：歡迎大家來到祿口小學(xué)“同伴同行共成長”十歲成長儀式現(xiàn)場。
乙:十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。
甲：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說，那是他們聽到的最美的音樂。
乙：十歲了，我們從幼稚逐漸走向成熟。
甲：十歲了，我們從懵懂逐漸走向博雅。
乙：不知不覺，我們在祿小這個大家庭里已度過了三個春秋。
甲：不知不覺，我們的人生日歷又翻到了新的一頁。
乙：今天我們歡聚一堂，在這里舉行一場獻(xiàn)給自己的盛會。
甲：你看，來自三年級各個班的學(xué)生代表們正——《站在十歲的路口》呢!請欣賞詩朗誦《站在十歲的路口》，掌聲歡迎!
(節(jié)目一：學(xué)生獻(xiàn)詞，詩朗誦《站在十歲的路口》)。
乙：今天的我們是會美妙歌唱的百靈鳥，今天的我們是會翩翩起舞的花蝴蝶，請欣賞舞蹈《舞動我的夢》，表演者三(2)班，邢若彤，穆嘉，三(10)班，陳新虞。
(節(jié)目二：拉丁舞，牛仔舞串燒)。
甲：我們正從年幼一步步邁向青春的步伐，我們自信，我們將會成為精彩的一代人。聽，接下來這一首由三(4)班鄭揚同學(xué)帶來的小提琴獨奏曲《青春舞曲》正是對我們?nèi)松淖詈脤懻?。大家掌聲歡迎。
(節(jié)目三：小提琴獨奏《青春舞曲》)。
乙：剛剛的節(jié)目精不精彩?(精彩)那同學(xué)們看得開不開心?(開心)那下面的時刻，同學(xué)們會更開心呢!
甲：對的，馬上激動人心的時刻就要到了，準(zhǔn)備抽獎啦!我們將以班級為單位，抽出今天的第一批幸運班級。有請大隊輔導(dǎo)員王老師為我們抽獎。請獲獎班級的班長上臺領(lǐng)獎。
(節(jié)目四：宣讀獲獎班級名單，班長上臺領(lǐng)獎。)。
乙:20xx年5月22日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù)，這意味著成長，也意味著責(zé)任和希望。
甲：大家都長大了，還記得自己小時候蹣跚學(xué)步的樣子嗎?是爸爸媽媽攙扶著我們學(xué)會走人生的第一步!
乙：摔倒了，當(dāng)你們哇哇大哭的時候，是他們給予我們安慰，給我們?nèi)松墓膭?，讓我們知道了要堅?qiáng)，從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!
甲：你聽，現(xiàn)在他們想對我說點兒什么呢?
(節(jié)目五：10位家長上臺致祝福語)。
乙：剛進(jìn)學(xué)校時，我們是一群幼稚無知的孩子，睜著懵懂的眼睛，好奇地打量著這詩意般的校園。
甲：在這如畫的世界里，是您——我的老師，教會了我們做人的道理，讓我每天都有進(jìn)步。因此，今天的我們，上知天文，下知地理，博古通今，成為了一名優(yōu)秀的孩子。
乙：我親愛的老師，在今天這個特殊的日子里，您再囑咐我?guī)拙浒?讓我時刻記著您的教誨，這樣我才會從一顆幼苗長成參天大樹!
(節(jié)目六：10位班主任上臺致祝福語)。
甲：在成長的路上，有鮮花有掌聲,有困難有挫折,有歡笑有淚水,有友誼有溫暖。
乙：那么，就讓我們手挽著手，肩并著肩，相親相愛的走下去吧。請欣賞由三(6)班同學(xué)們帶來的手語表演《相親相愛一家人》，掌聲歡迎。
(節(jié)目七：手語《相親相愛一家人》，表演者三6班)。
甲：又到了我們喜愛的抽獎時刻了，有請?zhí)罩魅螢槲覀兂槌鲂疫\班級。請各個班級的班長上臺領(lǐng)獎。
(節(jié)目八：陶主任宣讀獲獎班級名單，班長上臺領(lǐng)獎。)。
乙：十歲的我們就像三月的天氣，悶著頭不說話，卻在有的時候迸發(fā)出更多的驚喜。請欣賞由三(9)班同學(xué)帶來的詩朗誦《三月不說話》，掌聲歡迎。
(節(jié)目九：詩朗誦《三月不說話》，三9班表演)。
甲：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多”，哈哈，相信這首歌大家都會唱吧。那你會跳這支舞嗎?同學(xué)們想不想看一看這支舞是怎么跳的?(想)好，那么接下來請欣賞由三(5)班同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》，掌聲歡迎。
(節(jié)目10：舞蹈《小蘋果》，三5班)。
乙：在我們的成長中，爸爸和媽媽在家里擔(dān)任著不同的角色，有的同學(xué)常常喜歡和媽媽待在一起，因為媽媽更溫柔。那你的爸爸，在你們的心中又是怎樣的感覺呢?接下來的這首歌將帶領(lǐng)我們走近爸爸，親近爸爸，了解爸爸，感恩爸爸。請欣賞合唱《爸爸去哪兒》，表演者三(7)班、三(8)班集體同學(xué)。
(節(jié)目11：合唱《爸爸去哪兒》，三7班、三8班)。
甲：接下來是最后一輪的抽獎咯，看看最后的幸運之星將會走向誰的手中。有請張主任上臺為我們抽出幸運班級，班長代表上臺領(lǐng)獎。
(節(jié)目12：張主任宣讀獲獎班級名單，班長上臺領(lǐng)獎。)。
乙：看，生日的蠟燭已點燃。
甲：聽，生日的頌歌已奏響。
乙：十支蠟燭，十載金輪!這生日的燭光，是燦爛的生活之光，是前進(jìn)的理想之光。
甲：同學(xué)們，伴著燭光，讓我們在對童年的回想中，在對少年的憧憬中，許下一個最美的愿望吧!說不定在將來的某一天，你的愿望就會實現(xiàn)。(學(xué)生許愿)。
乙：請各班級代表上臺領(lǐng)取生日蛋糕!
(節(jié)目13：贈與每個班級一個蛋糕)。
甲：十歲的夢是綠色的，它能給我?guī)頍o限的希望。
乙：十歲的夢是金色的，它能給我?guī)頍o盡的遐想。
甲：讓我們和身邊的同學(xué)一起“同學(xué)，同樂，同伴，同行”，共同走向“成長門”，走向希望的大路。
乙：讓我們和身邊的同學(xué)一起“向真，向善，向美，向上”，一起做一個朝氣蓬勃的少年。
(節(jié)目14：走過“成長門”，播放校歌。)。
結(jié)束語：
甲：讓我們記住這個特別的日子，記住這心情飛揚的時刻。
乙：記住這歡樂和溫馨，記住這歌唱與祝福。
甲：再一次衷心祝愿同學(xué)們——成長快樂，幸福永遠(yuǎn)!
合：祿口小學(xué)“同伴同行共成長”十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝大家!
十歲成長之禮小主持詞篇十二
一、序曲：
高：尊敬的老師，
宋：親愛的同學(xué)，
合：大家下午好!
高：今天，我們歡聚一堂。
宋：共慶美好節(jié)日。
高三(3)班“五彩的十歲——讓夢想飛翔”十歲成長儀式現(xiàn)在開始。
宋：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任成老師講話。
(成老師講話)。
高：感謝成老師的精彩講話和美好的祝福宋：聲聲的祝福，讓我們心中涌起股股暖流。
高：肯定的話語，殷切的期望。
合：更為我們豎起了追逐夢想的航標(biāo)。
第一篇感恩篇十歲，感恩父母。
1.：成長是什么?
我覺得，成長像一本書，有快樂，亦有悲傷。
是呀，在我們的成長過程中總會發(fā)生許多總會發(fā)生許許多多的故事，總有許許多多的話想對爸爸媽媽說。
有請學(xué)生代表施茗文和戴顧怡講講你們想對爸爸媽媽說的。
2.詩朗誦《我想》：十歲的夢幻能編織五彩花環(huán)：十歲的童心能擁抱繽紛世界。
合：讓我們把十歲的憧憬描進(jìn)人類燦爛的明天：請聽全班同學(xué)帶來的《詩朗誦：我想》。
第二篇章成長篇十歲，快樂童年。
掌聲歡迎，(笛子獨奏《小星星》)。
2我們的生活多么愉快，請欣賞全班朗誦表演《讓我們蕩起雙槳》。
請欣賞黃陳涵和宋天怡同學(xué)帶來的《童年是什么》。
4.小朋友們喜歡聽故事嗎?讓我們掌聲歡迎馮文杰同學(xué)帶來的故事《神筆馬良》。
5.我們唱響舞臺，讓童心乘著風(fēng)兒飛行：我們相親相愛，讓校園成為溫馨港灣。
幸福得如花兒般繽紛。
幸福得如歌聲般美妙：十歲如花：十歲如歌。
合：我們在常小的校園里快樂學(xué)習(xí)，幸福成長。
第三篇章：祝福篇。
十歲，展望未來。
下面請欣賞全班同學(xué)帶來的《感恩的心》。
聽著這么溫暖的歌曲，讓我們心中也充滿了濃濃的溫情和感動。
2.《我選我自己》的故事我們耳熟能詳，
三年級的孩子將此編成童話劇，搬上了舞臺，
來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這群小演員們!
在這美好的時刻，讓我們一起說出十歲宣言。全體起立。
讓我們對著明天，莊嚴(yán)宣誓：我要快樂生活、我要刻苦學(xué)習(xí)、我要幸福成長!
3.分享生日蛋糕。
播放《生日快樂》音樂。
高：今天已經(jīng)深深地印在了我們的腦海中。
宋：相信經(jīng)過十歲盛典的洗禮，我們將帶著所有人的美好祝愿。
高：以實際行動來回報關(guān)愛。宋：我們相信：
齊：我們的明天會更美好!齊三(3)班的十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝。
十歲成長之禮小主持詞篇十三
甲：今天我們十歲啦!“十歲成長禮”多么令人神往，多么令人奮發(fā)向上。
乙：你看，我們的臉上綻開了笑容。
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢想與希望;。
乙：10歲的我們，擁有了自己走向、生命歷程的能量;甲：今天，我們相聚在這里，
乙：今天，我們的心中充滿了希望與快樂。
合：今天，我們在這里一起接受“快樂成長、幸福感恩”十歲成長儀式。
甲：在這歡樂的日子里，感謝從百忙中抽空來參加今天“快樂成才、幸福感恩”十歲成長儀式的爸爸媽媽們，向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鞠躬)。
甲：踏著金色的陽光。
乙：伴著優(yōu)美的旋律。
甲：在這歡樂祥和的氣氛中。
乙：我宣布，我們“快樂成長、幸福感恩”十歲成長儀式現(xiàn)在開始!(鼓掌)。
甲：十歲，是我們成長道路上一個新的起點。站在這個新的起點，我們最敬愛的趙校長一定有許多的叮囑，和教誨，對我們說。
乙：讓我們以熱烈的掌聲有請趙校長為我們的“十歲成長禮”致辭。
甲：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝趙校長的叮囑、教誨。
甲：父母是我們的第一任老師。
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會走人生的第一步!甲：下面請家長代表發(fā)言。
乙：謝謝李媽媽，一句句肺腑之言都表述著父母對我們的愛，再次感謝您!
甲：親愛的爸爸、媽媽，感謝你們嘔心瀝血地付出。(鞠躬)。
乙：20xx年5月28日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù)，這意味著成長，也意味著責(zé)任和希望。
甲：下面請學(xué)生代表致感恩詞。
乙：在這如畫的世界里，是您——親愛的爸爸、媽媽和敬愛的老師讓我們每天快來成長，讓我們生活向花兒一樣美麗。
下面請欣賞舞蹈《花環(huán)舞》。
合;在這充滿快樂，充滿幸福的日子里，同學(xué)們，讓我們用優(yōu)美的歌聲共同唱響《生日歌》吧!
乙：讓我們記住這個特別的日子，記住這激情飛揚的時刻。
甲：再一次衷心祝愿每一位同學(xué)。
合：生日快樂，幸福永遠(yuǎn)!阜寧實小蘇州路校區(qū)20xx年“快樂成長、幸福感恩”十歲成長儀式到此結(jié)束!
九、退旗、奏退旗曲。
十歲成長之禮小主持詞篇十四
一、序曲：
高：尊敬的老師，
宋：親愛的同學(xué)，
合：大家下午好!
高：今天，我們歡聚一堂。
宋：共慶美好節(jié)日。
高三(3)班“五彩的十歲——讓夢想飛翔”十歲成長儀式現(xiàn)在開始。
宋：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任成老師講話。
(成老師講話)。
高：感謝成老師的精彩講話和美好的祝福宋：聲聲的祝福，讓我們心中涌起股股暖流。
高：肯定的話語，殷切的期望。
合：更為我們豎起了追逐夢想的航標(biāo)。
十歲成長之禮小主持詞篇十五
主持人：
讓他們的求學(xué)和生活不盡如意，遇到這樣或那樣的困難。那么，在我們的身邊，就有這樣一群人，他們無私奉獻(xiàn)，樂于公益，他們用無私的愛心為這些貧困孩子織就了一件愛心牌的外衣，讓這孩子們在這個春寒料峭的季節(jié)里，感受到了那份暖暖的愛。
主持人：現(xiàn)在我是在市博物館，大家可以看到，在我身邊，“向陽花愛心服務(wù)隊”的愛心人士們已經(jīng)開始忙碌了。今天來這里參觀的孩子們都是這些愛心人士自發(fā)并自愿結(jié)成的幫扶對象。為了能讓這些貧困的孩子們享有更多的社會實踐的機(jī)會，向陽花愛心服務(wù)隊繼三八節(jié)幫扶對接儀式后，組織了次活動。
畫外音：
下午十二時四十分，在博物館門前，一場愛心匯集的大會拉開了帷幕。來自我市三所小學(xué)的22名貧困學(xué)生，與40多名對接貧困學(xué)生的《雙鴨山日報安邦河晚刊》向陽花愛心服務(wù)隊的愛心人士在這里匯聚，一雙雙大手，牽起了一雙雙小手。讓原本陌生的心因為愛而貼近。在這里，大家互相打招呼，互相問候。孩子們見到幫扶自己的叔叔阿姨都特別的興奮。愛心志愿者們更是像見到自己的孩子一樣開心，詢問他們的學(xué)習(xí)生活情況，主持稿《成長》專題片主持詞。
畫外音：
向陽花愛心服務(wù)隊是3月8日正式成立的民間愛心組織，是《安邦河晚刊》愛心讀者在本報記者的倡議下自愿組成，從事非營利性、服務(wù)于社會的公益活動。經(jīng)《安邦河晚刊》前期努力，服務(wù)隊在成立當(dāng)天就成功與我市三所小學(xué)的22名貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對子。加上成立之前對接的貧困孩子，總計已經(jīng)對接了26名貧困兒童。向陽花愛心服務(wù)隊正式成立雖然只有半個月時間，但是現(xiàn)在以發(fā)展為擁有近百人的公益團(tuán)體。
采訪：向陽花發(fā)起人：楊昕宇。
3、現(xiàn)在，孩子們已經(jīng)進(jìn)入到博物館，開始了今天的家鄉(xiāng)文化快樂之旅，讓我們也和他們一起來感受這份欣喜。
畫外音：
心手相連，讓愛溫暖你我。為了讓這些貧困的孩子們能有更多的機(jī)會參加社會活動，了解家鄉(xiāng)，同時也是增進(jìn)愛心人士和孩子們的感情，向陽花愛心服務(wù)隊的人士義務(wù)發(fā)起的首次大型活動。
一進(jìn)入到展廳，孩子們就被吸引了，宏大的建筑，新奇的設(shè)施，多數(shù)孩子們都是第一次看到。在講解員的帶領(lǐng)下，孩子們參見了滄海桑田，神鴨古韻，完達(dá)壯歌等十個展廳，孩子們熱情高漲，邊走邊看，還不時的拿著小本著記著他們感興趣事情。不錯過講解員講述的每一個細(xì)節(jié)，為了看清楚每一個文物，孩子們都情不自禁地把自己的小臉貼到玻璃展窗前，強(qiáng)烈的求知欲和好奇心驅(qū)使他們一邊參觀，一邊不時地向講解員提出這樣那樣的問題。
不光在生活中關(guān)心這些孩子，更要豐富他們的精神世界，讓他們?nèi)娼】档某砷L也是這些愛心人士們所關(guān)注的問題?？吹竭@些孩子們一張張渴求知識的小臉，所有的辛苦都化為了辛慰笑容。
還有一部分愛心人士為了能和自己幫扶的孩子有更好的溝通，也把自己的孩子帶來，讓孩子們在一起結(jié)伴而行。你幫我，我?guī)湍??；ハ喙膭钜煌M(jìn)步。
畫外音：
愛心在無聲流淌，溫暖包圍你好。衷心祝愿這些孩子們從這一刻起，在愛的感召下，心中燃起希望，勇敢前行，健康成長!同時也衷心祝福愛人心士們好人平安，祝福向陽花愛心服務(wù)隊永遠(yuǎn)陽光，向陽綻放!
主持人：
向陽花愛心服務(wù)隊，愛心奉獻(xiàn)，溫暖無限。秉承著自愿無償公益的原則為這些貧困孩子們獻(xiàn)上顆顆愛心。盡最大的所能讓這些孩子們在物質(zhì)上最重要的還是在精神上，都和其他的孩子享有同等的幸福。衷心祝愿這些孩子們在暖暖的愛，暖暖的陽光下，健康快樂的成長!更要感謝并祝福這朵公益“向陽花”堅持不懈，燦爛綻放。
十歲成長之禮小主持詞篇十六
一、江洪康同志____儀式現(xiàn)在開始，鳴炮!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，各位親友：
今天，我們懷著萬分沉痛的心情在這里悼念____公司年輕職工______同志的去世。______同志因病經(jīng)搶救無效，于2011年__月____日下午__時____分不幸去世，年僅____歲。
前來吊唁和出席____儀式的公司領(lǐng)導(dǎo)有：____公司黨委書記、董事長______;總經(jīng)理______;黨委副書記、紀(jì)委書記、工會主席______;副總經(jīng)理、總工程師______;財務(wù)總監(jiān)______。參加悼念的還有公司各部門干部職工、____同志生前好友及其家屬等。
祭悼并敬獻(xiàn)花圈的單位有：______公司、____公司工會、____集團(tuán)____公司、____公司等，此外，公司______等各個部門及有關(guān)親朋好友也敬獻(xiàn)了花圈，由于參加告別儀式及敬獻(xiàn)花圈的單位和個人較多，這里不再一一宣讀。在此，我代表____同志治喪委員會向前來悼念的領(lǐng)導(dǎo)和各單位部門表示誠摯的謝意;向為舉辦______同志喪事提供各方面支持的公司工會、______等各單位部門以及親戚朋友表示衷心感謝;向______同志的家眷表示親切的慰問，請節(jié)哀順變。
二、下面，向____同志遺像致敬：一鞠躬;二鞠躬;三鞠躬。
三、下面，向____同志遺像默哀三分鐘，奏哀樂(默哀畢)。
四、下面，請____公司副總經(jīng)理、總工程師____同志(黨委副書記、紀(jì)委書記、工會主席______)致悼詞。
五、下面，請家屬致答謝詞。
六、下面，向____同志____。請各位親友來賓從右進(jìn)、從左出繞靈一周，向______同志____。
十歲成長之禮小主持詞篇十七
早上，九點半我來到了酒店大廳，看見同學(xué)們都在玩耍于是我也一起和同學(xué)們玩了起來。到了十點鐘的時候，我們開始了彩排，到了中午十二點的時候我們的彩排已全部結(jié)束了。接下來，我們一起吃了午飯，午飯結(jié)束了等著爸爸媽媽來到會場。待爸爸媽媽和老師校長都到齊了之后，我們開始了走紅地毯儀式。首先，出場的是我們的班主任帥氣又陽光的張老師，接著是各位任課老師和校長們。老師們都結(jié)束了之后就輪到我們每個家庭出場了，看著一位位漂亮的媽媽和一位位英姿颯爽的爸爸們，我一個個可愛又調(diào)皮的同學(xué)們。好開心呀！這是第一次和老師同學(xué)們這這樣的場合歡聚在一起。儀式走完之后接下來就輪到每位同學(xué)的精彩演出了。前半場演出結(jié)束了，看著一位位家長拿著蛋糕走到臺上我不經(jīng)意的數(shù)了數(shù)一共有十個蛋糕，看著家長和老師們把蛋糕一層一層的往上擺好漂亮啊！這是我見過最高的蛋糕，音樂從我們的耳邊響起為我們播放著生日快樂歌，當(dāng)校長和我們的班長切下第一刀之后，突然現(xiàn)場的燈光都滅了，原來這是我們許愿的環(huán)節(jié)。每一位同學(xué)都許下了自己的愿望。蛋糕儀式結(jié)束之后接下來開始了下半場的表演，待下半場演出快結(jié)束的時候我們之前的班主任倪老師上臺為我們讀了一封寫給我們?nèi)嗟男?，讀完之后每位同學(xué)都哭了。我們太愛我們的倪老師，太想念我們的倪老師了，我們快有一年沒有見到倪老師了。
所有表演都結(jié)束之后，我們每個人把愿望寫在紙條上，然后折成紙飛機(jī)一起去酒店門口將我們的飛機(jī)飛向藍(lán)天。愿我們每一位同學(xué)的夢想都能實現(xiàn)。
在這里我要向我們的老師和我們家委會的家長們說一聲你們辛苦了！正是因為要給我們一個難忘的童年，你們?yōu)槲覀兏冻隽撕脦讉€月的時間。又為我們排練節(jié)目，又制造各種氣氛，還要設(shè)計會場的一些出場以及儀式。我們非常的開心，這是一個永身難忘的童年。謝謝你們！
十歲成長之禮小主持詞篇十八
甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂的陽光，浸潤著成長的喜悅。甲：十歲，是成長過程中的一個站點。
乙：十歲,是邁向少年時期的一個關(guān)鍵。
甲：在這重要的關(guān)鍵時刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的節(jié)日乙：解放路小學(xué)三年級（13）班“十歲成長禮”現(xiàn)在開始。
甲：今天我們的會場星光熠熠，大小明星齊集在這里，讓我們隆重邀請他們走上我們的紅毯。
乙：（紅毯簡介的稿子額外給，每個孩子一個評價）甲：不知不覺中我們的孩子已經(jīng)十歲了，十年的成長讓孩子擁有了無數(shù)的經(jīng)歷，今天就讓我們來聽聽孩子們的《我們十歲了》。乙：孩子們，爸爸媽媽聽見你們的呼聲了，我們也愛你們。你看我們還派了小田媽媽做代表給你們送祝福呢，有請小田媽媽。
甲：謝謝小田媽媽，講的真好！其實我們的孩子能健康成長還離不開老師的諄諄教導(dǎo)，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的王老師上臺，請她給我們的孩子們送上祝福。
乙：謝謝王老師，讓我們祝愿老師永遠(yuǎn)開心、幸福。
甲：童年的.生活無憂無慮，孩子們奔跑著向前，請大家欣賞男生的小合唱《奔跑》。乙：多希望你們永遠(yuǎn)生活在童年中不要長大，睜開眼睛看著這夢想的世界，請欣賞女生的舞蹈《夢的眼睛》。
甲：孩子們都在問，我們假期去哪兒玩呀？
乙：估計晗綺爸爸他們幾個最有發(fā)言權(quán)，請欣賞親子合唱《爸爸去哪兒》。甲：晗綺爸爸請留步，我想請問一下，你們打算怎么去呀？晗綺爸爸：當(dāng)然是騎馬去呀！來吧帥哥們，騎著馬兒上來狂歡吧！乙：騎馬去，還是算了吧!我們的小美女才不會上當(dāng)呢，不信大家請看。
甲：我先問一下，大家玩的開心嗎？（開心）節(jié)目看得過癮嗎？（不過癮）不過癮吧，沒事我們的好戲還在后面呢，下面請欣賞爸爸們的詩歌朗誦《再別康橋》，表演者周納威爸爸、陳澤愷爸爸、王哲爸爸等。
乙：我們媽媽們也不示弱哦，請欣賞她們給大家?guī)淼奈璧副硌荨秐obody》，同志們掌聲響起來。
甲：孩子們，爸爸媽媽的節(jié)目精不精彩呀？（精彩）我們也不能沒有點表示是吧？乙：那是當(dāng)然的，我們有一首《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》。
甲：向爸爸媽媽致敬為爸爸媽媽高歌乙：孩子們，讓我們拿出給爸爸媽媽準(zhǔn)備的禮物，爸爸媽媽也別藏著掖著的啦，快把我們給孩子準(zhǔn)備的禮物拿出來吧，我們交換禮物嘍。
甲：請大家拆開禮物，仔細(xì)聆聽來自對方心靈的聲音（雙方當(dāng)場看信、配點音樂）。乙：孩子們，家長們，我們是不是該為擁有對方而驕傲、而自豪呢，孩子們請你們張開雙臂盡情的擁抱我們的爸爸媽媽吧?。ㄅ湟魳贰稌r間都去哪兒》）甲：我們的成長離不開爸爸媽媽的撫養(yǎng)，我們的生活永遠(yuǎn)是父母的牽掛。
乙：把豐富的語言濃縮成一句永遠(yuǎn)的話，祝你們生日快樂?。úシ派崭瑁┳屛覀兂饋戆桑。ù蠹引R唱）。
甲：孩子們點亮你們手中的蠟燭，為成長許愿，為成長宣誓。
乙：最后就讓我們把零碎的音符編織成一首難忘的歌，祝孩子們茁壯成長，請欣賞合唱《感恩的心》。
甲：昨天，我們走過美好的童年。
乙：今天，我們擁抱燦爛的年華。
甲：明天，我們邁向輝煌的未來。
乙：祝愿我們的孩子越來越好、越來越棒、越來越開心！
甲：祝愿我們13班這個大家庭，越來越幸福、越來越和諧！
乙：解放路小學(xué)三年級（13）班“十歲成長禮”儀式部分到此結(jié)束！合：謝謝大家！
乙：請大家先吃點東西，待會我們將會有游戲環(huán)節(jié)，期待你們更精彩的表現(xiàn)！
十歲成長之禮小主持詞篇十九
生：十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。
師：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說，那是他們聽到的最美的音樂。
生：十歲了，我們從幼稚逐漸走向成熟，十歲了，我們從懵懂逐漸走向博雅。
師：：孩子們，不知不覺，你們在谷小這個大家庭里已度過了三個春秋。不知不覺，我們的人生日歷又翻到了新的一頁。
生：今天我們十周歲啦!你看，我們的臉上綻開的笑容。
師：同學(xué)們，今天，所有老師要把最真誠的祝福送給你們，把最美好的夢想獻(xiàn)給你們!
生：今天，我們相聚在這里，共同度過10周歲的生日!
師：和親愛小伙伴、敬愛的老師們一起見證這成長的時刻!
生：來，小伙伴們，切蛋糕嘍!快來呀!(其他學(xué)生上，兩個教師分蛋糕)。
二、學(xué)生代表1名手捧蛋糕、分切蛋糕(每班2名代表)。(音樂：《生日快樂歌》)。
師：讓我們帶上香甜的蛋糕，美好的祝福，回到同學(xué)們中間，活動之后回到班級和同學(xué)們一起分享。(所有學(xué)生退場，放好蛋糕)。
三、主持人開場白。
生：敬愛的各位老師、各位家長，
師：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
生：和煦的陽光灑落在我們的身上，
師：溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐，
生：今天是我們的十歲生日，我們歡聚一堂，共度這美好時光。
師：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們共同祝愿全年級所有同學(xué)。
合：生日快樂!
四、奏國歌。
生：踏著歡歌笑語，迎著熱情朝陽，我們將去迎接絢爛的明天。
師：谷里小學(xué)“相約金色十歲，經(jīng)典相伴成長”三年級成長儀式。
合：現(xiàn)在開始!
師：請全體起立，奏國歌!請坐!(主持人向后轉(zhuǎn)，面向國旗)。
五、活動過程：
(一)祝福篇。
生：十年成長，離不開師長的諄諄教導(dǎo)。
師：今天，校長、老師也給我們送來了祝福。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長!
生：感謝劉校長!看，每天陪伴我們的老師們也給我們送來了祝福，請看大屏幕!
師：十年光陰，更離不開父母的絲絲呵護(hù)。讓我們歡迎家長代表給我們送來祝福。感謝!
(二)成長篇。
生：今天，這里是我們的舞臺，讓我們盡情地唱，盡情地跳，綻放我們的七彩童年!請欣賞陽光啦啦操表演《七彩童年》!
生：十歲，我們個兒高了;十歲，我們懂事了;十歲，我們更自信。請欣賞三(5)班同學(xué)給我們帶來的成長宣言《今天，我十歲了》。
師：同學(xué)們，在成長中，我們也難免會遇到一些煩心事，看看三(6)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《點滴煩惱》。
師：剛才的舞蹈展示了成長的煩惱，但是，成長也意味著身上的責(zé)任更多了，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年智則中國智。同學(xué)們，我們身處在中華民族偉大復(fù)興的歷史時期，實現(xiàn)宏大的中國夢需要我們努力學(xué)習(xí)，爭做祖國的合格建設(shè)者。下面請欣賞三(4)同學(xué)帶來的《少年中國說》。
(三)感恩篇。
生：聽完優(yōu)美的詩歌，學(xué)校民樂隊的同學(xué)們也想在今天的成長儀式上露一手，看看他們準(zhǔn)備了什么拿手本領(lǐng)呢?請欣賞器樂表演《魚兒鬧池》。
師：詩人的想象是豐富的，詩人的情懷是浪漫的，詩人都有一顆赤子之心。著名詩人徐志摩將自己化身作一朵雪花，在天空飛揚。有請三(7)班同學(xué)帶來朗誦《雪花的快樂》。
(四)暢想篇。
(五)心愿篇。
1、領(lǐng)誦班級宣言，三年級齊誦《十歲宣言》。
師：你們就是一張純潔的白紙，可以用蠟筆，畫出色彩斑斕的晴空。
師：同學(xué)們，讓我們?yōu)槌砷L宣誓。請全體起立，舉起你們的右手，讓我們莊嚴(yán)宣誓：
我們十歲了，將告別調(diào)皮搗蛋，學(xué)會獨立自主。要懂得文明健美，自尊、自愛、自強(qiáng)，做一個奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的好少年，會回報所有愛我的人的愛，為祖國創(chuàng)建美好明天而努力!
2、放飛心愿：
師:現(xiàn)在讓我們許下美好的心愿，今天許下的心愿是明天飛翔的翅膀!生：一個美好的心愿就是一顆理想的種子，讓這些小種子在我們今后學(xué)習(xí)、生活的旅途上，生根發(fā)芽，茁壯成長!
師：讓我們按班級順序上臺來把你的心愿卡，放入心愿箱，讓我們一起守護(hù)這顆心愿的種子!
尾聲：各班回教室分享生日蛋糕。
師：讓我們記住這個特別的日子，記住這心情飛揚的時刻。
生：記住這歡樂和溫馨，記住這歌唱與祝福。
師：再一次衷心祝愿同學(xué)們——成長快樂，幸福永遠(yuǎn)!所有的老師們，合家歡樂,幸福安康!
合：谷里小學(xué)“相約金色十歲,經(jīng)典相伴成長”十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝大家!
十歲成長之禮小主持詞篇一
各位來賓、各位親朋好友：
大家晚上好!
今天，我們歡聚在水杉飯莊，共同慶祝新郎xxx、新娘xxx結(jié)婚(停頓)十周年!共同慶賀他們的愛女田靜怡小朋友十周歲生日!下面，有請新郎新娘及其他們的愛情結(jié)晶xxx一家閃亮登場，鳴炮奏樂!
門前鞭炮齊鳴，堂內(nèi)歡歌笑語，這都是在為我們今天的小壽星田靜怡祝福。
首先，有請我們尊敬的運輸公司黨委書記郭華同志代表來賓致辭，大家掌聲歡迎。
(來賓講話)
感謝書記熱情洋溢的致辭!望子成龍，望女成鳳，這是天下父母的共同心愿，我們的xxx小朋友沒有辜負(fù)父母的期望，她在學(xué)校是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里是個乖巧可人的好孩子。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星來說一說此刻心中的感想。
(xxx發(fā)言)
xxx小朋友的發(fā)言情真意切，充滿感恩。
正如她所說，是父母含辛茹苦的養(yǎng)育，才有了她的今天。
此時此刻，我想，作為父母的xxx、xxx也一定有好多話要說。
下面，請?zhí)锷俦鳛榧议L代表講話，掌聲熱烈一點。
(xxx講話)
好!接下來，請服務(wù)人員獻(xiàn)上生日蛋糕，并點亮生日蠟燭。
請小朋友們一起上臺為小壽星唱起生日快樂歌，來來來……(祝你生日快樂歌)請小壽星xxx許愿。
十支蠟燭照亮十全十美的人生道路，一首生日歌抒發(fā)一生平安的美好祝愿。
請小壽星xxx吹生日蠟燭。
讓我們共同鑒證小壽星xxx此刻的幸福、快樂、進(jìn)步、成長!
各位來賓，各位親朋好友，讓我們共同舉杯，再次祝愿xxx小朋友生日快樂!年年長新知，歲歲有進(jìn)步!同時也祝愿所有的來賓朋友們，新年快樂，合家歡樂，幸福安康!
謝謝大家。
十歲成長之禮小主持詞篇二
乙：可愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
師：今天是個好日子，因為你們十歲啦!你看，你們的臉上綻開了笑容。
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀翱翔著夢想與希望;。
乙：10歲的我們，擁有了開始自己走向生命歷程的能量;。
甲：今天，我們相聚在這里，
乙：今天，我們的心充滿了快樂和希望。
師：今天，你們將在這里共同度過10歲的生日，和親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師們一起見證這成長的時刻!
(活動小提示：輕放音樂《光陰的故事》。介紹領(lǐng)導(dǎo)時音樂停。)。
師：我們邀請參加此次活動的領(lǐng)導(dǎo)有：張高峰校長、海立明校長、王彩云校長、胡剛和主任、司文君主任，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：在這歡樂的日子里，讓我們向辛勤養(yǎng)育我們的父母和培育我們成長的老師表示衷心的感謝。(鞠躬)。
師：在這歡樂的日子里，請允許我代表全體師生，向來參加今天成長典禮的家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!因為你們的到來，讓我們的成長典禮錦上添花。
二、校長致辭。
(主持人上場《光陰的故事》音樂繼續(xù)輕輕地)。
甲：踏著金色的陽光。
乙：伴著優(yōu)美的旋律。
甲：在這歡樂祥和的氣氛里。
乙：我們的成長典禮現(xiàn)在開始!
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請海立明校長為我們的成長典禮送上祝福。(領(lǐng)導(dǎo)上臺時音樂響一點，講話時音樂停)。
乙：在育才這片沃土上，在四年級這溫暖的大家庭里，我們播種友誼，收獲真情。感謝海校長對我們寄予的衷心祝愿和殷切希望。
三、切蛋糕。
甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂的陽光，浸潤著成長的喜悅。
甲：十歲，是成長過程中的一個站點。
乙：十歲,是邁向少年時期的一個關(guān)鍵。
甲：在這重要的關(guān)鍵時刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的生日。
乙：讓我們共同歡唱《生日歌》，祝我們自己生-日-快-樂!
(兩位司儀(徐子宣、潘宇辰)將蛋糕推向舞臺，請海校長，一名學(xué)生代表，一名家長代表共同點燃蠟燭，切開蛋糕。張建明主任播放《生日歌》)。
(一)回憶成長。
師：四年級的孩子們，請跟老師一起說：祝我們生日快樂!(全場起立，雙手握拳，共同閉目許愿，然后一起高呼：生日快樂!)甲：今天我們的會場星光熠熠。
乙：今天，我們的會場鮮花璀璨。
甲：瞧，我們的大小明星齊聚在這里，共同慶祝我們十歲生日。
乙：接下來，讓我們隆重邀請他們走上我們的紅毯，進(jìn)入我們的成長門。
師：全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)，請四年級學(xué)生代表到后面的方陣排隊，請家長跟著我們的引導(dǎo)老師找到自己的寶貝，接下來，進(jìn)入成長門的是我們四年級的全體同學(xué)，看，迎面走來的是四年級20班的59名善良純真的孩子……(主持人按照入場順序依次報幕)，最后入場的是我們學(xué)生代表和家長代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
師：對于我們四年級的同學(xué)來說，今天是個特殊的日子——是你們的十歲生日。
甲：20xx年4月29日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現(xiàn)了兩位。
數(shù)，這意味著成長，也意味著責(zé)任和希望。
師：大家都長大了，還記得自己小時候蹣跚學(xué)步的樣子嗎?
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會走人生的第一步!
師：摔倒了，當(dāng)我們哇哇大哭的時候。
甲：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵，讓我們知道了從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!
乙：剛進(jìn)校園時，我們是一群天真爛漫的孩子，睜著懵懂的眼睛，好奇地打量著這花園般的校園。
甲：在這如畫的世界里，是您——我們的老師教會了我們做人的道理，讓我們每天都有進(jìn)步，成為了一個優(yōu)秀的孩子。
乙：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師感謝你們嘔心瀝血地付出。
師：請讓我們一起向父母和老師們深深地鞠躬，表達(dá)我們最深的感謝!請所有同學(xué)起立，面向你們身邊的家長或老師，深深地鞠一躬，表達(dá)你們的謝意，請所有同學(xué)鞠——躬!起!(帶領(lǐng)全體同學(xué)向家長和老師鞠躬)。
(音樂響起《我有一個家》)。
(二)家長叮嚀。
甲：尊敬的爸爸媽媽們，誰也數(shù)不清你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男难卸嗌佟?BR> 乙：我們也深深知道：十歲，是我們成長道路上一個新的起點。站在這個新的起點，您一定有許多的叮囑，有許多的教誨，有許多的鼓勵和鞭策對我們說。
甲：今天，我們有幸請到了四3班孫希恒同學(xué)的爸爸，他代表所有的爸爸媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎!
(主持人說話時，音樂低，發(fā)言家長上臺時，音樂響，講話時，音樂低。)。
(三)分享禮物。
乙：再次感謝孫希恒的爸爸對我們的真摯祝福和期望，也感謝所有的爸爸媽媽。
師：每年，爸爸媽媽都會為你們準(zhǔn)備禮物，但，今年的禮物來得更特殊，更讓你們終生難忘。十年的艱辛，十年的淚水，有太多太多的回憶。
(伴奏《感恩的心》音樂緩緩響起)。
請爸爸、媽媽把你們?yōu)楹⒆泳臏?zhǔn)備信送給孩子。(停頓，贈禮物)同學(xué)們認(rèn)真地讀一讀吧，感受父母對你們的真愛。
(《感恩的心》音樂稍微響點，學(xué)生看信5分鐘。)。
乙：同學(xué)們，此時此刻，你一定有很多話想和爸爸媽媽說。我們請四(5)班朱凱旋同學(xué)表達(dá)一下他的心聲。(學(xué)生代表講話)。
(四)感念親恩。
聽。(稍停，學(xué)生各自讀信)。
乙：同時，也讓我們把一首《感恩的心》，獻(xiàn)給親愛的爸爸媽媽和敬愛的老師們。有請國四4班的孩子們。(負(fù)責(zé)人：李國棟)。
甲：成長是快樂的，感恩是真誠的。親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師們，你們的關(guān)懷，像春風(fēng)沐浴花草，似雨露滋潤幼苗。在此，請讓我們真誠地說一聲：謝謝!
五、秀我才，展風(fēng)采。
師：轉(zhuǎn)眼你們已經(jīng)十歲了，這十年中，在家長、老師地精心培育下，你們不但學(xué)到了許多知識，而且還學(xué)會了不少本領(lǐng)呢!為慶祝這個特別的生日，孩子們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目要獻(xiàn)給爸爸媽媽和親愛的老師們。
節(jié)目一：舞蹈《閃亮青春》。
節(jié)目二：朗誦《我們十歲了》(負(fù)責(zé)人：胡琪琳)。
乙：感謝校舞蹈隊給我們帶來的精彩表演。
甲：今天我們十歲了，我們要做雄鷹，在浩瀚的天空翱翔。
乙：今天我們十歲了，我們要做駿馬，在廣闊的大地馳騁。
甲：下面，請欣賞我們國四3班帶來的詩朗誦《我們十歲了》。
節(jié)目三：才藝大串燒(負(fù)責(zé)人：趙蘇芳)。
甲：感謝國四3班給我們帶來的深情朗誦。
乙：勁爆的拉丁，歡快的鼓點，剛勁的跆拳道無不展示著我們的活力與青春。接下來，請欣賞國四年級帶來的精彩表演《才藝大串燒》。
節(jié)目四：器樂演奏《荷塘月色》。
甲：非常感謝國四年級給我們帶來充滿活力與青春的表演。
乙：器樂，一直是我校推進(jìn)的藝術(shù)特色之一。人手一件樂器，人人會演奏樂器是我校的藝術(shù)教學(xué)宗旨。
節(jié)目五：詩朗誦《少年中國說》。
乙：非常感謝小演奏家們的精彩演奏。
甲：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。
乙：如今，我們10歲了，我們已經(jīng)成為能夠延續(xù)希望，能夠支撐起責(zé)任的中國少年。
六、成長誓言。
乙：非常感謝四年級給我們帶來的詩朗誦。
甲：我們就是一張純潔的白紙，用我們的蠟筆，畫滿色彩斑斕的晴空。
乙：十歲，我送自己一片雪地，我要在上面，留下一串串堅實的腳印。甲：十歲，我送自己一方空地，用你的真誠種下成功的果實。
乙：十歲，我送自己很多夢想，許許多的夢想?yún)R集在一起，撐起我們偉大的中國夢!
甲：同學(xué)們，讓我們?yōu)槌砷L宣誓。請所有同學(xué)起立，舉起你們的右手，握緊拳頭，放在耳邊，面對愛我們的爸爸媽媽和老師，面對相親相愛的同學(xué)，讓我們莊嚴(yán)宣誓：
珍惜自己，勤奮有為。
不負(fù)生命，快樂成長。
以我激情，創(chuàng)造未來。
以我年少，意氣昂揚。
宣誓人：
七、結(jié)束詞：
甲：生日是一個快樂的紀(jì)念日，也是成長的里程碑。
乙：長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會更多的本領(lǐng)。
師：十歲的你們應(yīng)該告別幼時的淘氣、頑皮，做一個會體貼父母，關(guān)愛他人的人。
甲：讓我們記住這個特別的日子，記住這激情飛揚的時刻。
乙：記住這份歡樂和溫馨，記住這份喜悅與祝福。
師：再一次衷心祝愿我們大家。
合：成長快樂，幸福永遠(yuǎn)!
甲：育才雙語學(xué)校四年級十周歲成長典禮到此結(jié)束，感謝大家的參與!(一齊鞠躬)。
十歲成長之禮小主持詞篇三
男：十歲，是天真可愛的年齡。
女：十歲，是夢想與寵愛的交替。
女：十歲，是邁向少年時期的一個關(guān)鍵。
男：十歲的孩童，長大了!想告訴爸爸媽媽：請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪!
女：十歲的孩童，長大了!想告訴親愛的老師們：我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個新的進(jìn)步!
1、老師致辭祝福。
男：看著我們的成長，我們的爸爸媽媽肯定也是百感交集，感慨萬千。
女：讓我們一起來認(rèn)真傾聽三xx班xx同學(xué)家長寫給他的一封信?！缎拧?。
楊：一席真誠的話語，打動了我們內(nèi)心的心弦。
第二樂章：在快樂中成長(成長篇)。
1、學(xué)生代表成長感言。
男：作為媽媽，對孩子最大的愿望就是希望孩子健康快樂!
作為爸爸，對孩子最大的愿望就是希望孩子有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。我們請__________同學(xué)說幾句感言。
2、節(jié)目表演。學(xué)生代表詩朗誦《今天我十歲了》。
第三樂章：在感恩中成長(感恩篇)所有三年級的孩子齊唱《感謝》。
男：今天，我十歲啦!這多么令人神往，多么令人奮發(fā)。
女：我們在父母的愛，老師的愛，社會的愛讓我們快樂成長!
合：請讓我們一起合唱歌曲《感謝》!
第四樂章：在成長中展望未來(未來篇)。
男：老師的教誨，父母的愛，我們要深藏心中，積極地行動。
女：請我們的大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體三年級同學(xué)宣誓。
出光芒。我相信，我能行，今天，我以父母為榮，明天，父母以我為傲;我相信，我能行，今天，我以燕小為榮，明天，燕小以我為傲!
1、唱響生日歌，成長許愿。
男：接下來，讓我們一起唱起生日歌，點燃蠟燭為自己祝福!
女：燭光代表希望，讓我們點燃蠟燭，燃起希望!大家一起吹滅蠟燭(放生日歌)好，全體起立，雙手合十放在胸前，許愿!(完畢，鼓掌慶賀)。
2、校長致辭。
男：我們的成長。
女：我們的快樂。
男：離不開校園生活，
女：離不開老師、同學(xué)。
男：讓我們用熱烈的掌聲邀請束校長為我們說幾句吧。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)老師家長們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：20xx年陽光學(xué)校慶“六一”文藝匯演暨三年級十歲成長禮圓滿結(jié)束。
十歲成長之禮小主持詞篇四
開篇：
張：十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。
林：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說那是他們聽到的最美的音樂。
李：不知不覺，我們在小學(xué)校園里已度過四個春秋。
萬：不知不覺，我們的人生日歷又翻到了新的一頁。
張：十歲，我們從幼稚走向成熟。
林：十歲，我們從懵懂走向博雅。
李：我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因為有了你們，我享受到了家庭的溫暖。
萬：我愛老師、同學(xué)。因為有了你們，我體驗到了成長的快樂。
張：“有愛相伴，快樂成長”——十歲成長儀式。
齊：現(xiàn)——在——開——始——!
第一篇章：感恩的心。
1、感恩一切。
2、歌曲《跪羊圖》。
李：春夏秋冬，是家人為我們護(hù)翼導(dǎo)航!寒來暑往，是父母為我們遮風(fēng)擋雨!
是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。爸爸媽媽那濃得化不開的愛里，不僅有祝福，更有期盼。讓我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上一首歌《跪羊圖》，掌聲有請。
3、感恩師長——男生詩誦讀。
林：在我們成長的道路上，少不了老師的指引與幫助。在我們成長的道路上，到處可以看見老師灑下的汗水。感謝老師，教我們學(xué)本領(lǐng)長知識，讓我們從一個什么也不懂的小娃娃，成長為一名有知識的小學(xué)生。感謝老師，教我們懂禮儀學(xué)做人，讓我們從一個任性的孩子，成長為一名有愛心、懂付出的少年。請聽男生詩朗誦《》。
第二篇章：生命的意義——認(rèn)真負(fù)責(zé)。
1、震撼心靈的無腿歌手——陳州(鐘方正ppt講述)。
萬：“我失去了雙腿，但我擁有一副好歌喉!”“我不是乞丐，我是用歌聲走路的人，我將唱出完整的人生!”在青島市四方區(qū)南山新村的居民休閑健身場上，一個歌手剛剛調(diào)試完音響，就開始了這樣的開場白。他是誰呢?他演繹了一段怎樣的人生呢?有請鐘方正同學(xué)為我們介紹。大家歡迎。
2、老師的寄語(木老師)。
張：沒有雙腿，卻用雙臂登上了中國五大山;歷經(jīng)坎坷，卻用自己的堅強(qiáng)自信、樂觀向上譜寫了美麗的人生。十歲，我們的人生才剛剛開了個頭，以后的人生旅途我們該怎么譜寫呢?我們請木老師談?wù)勊龑ξ覀兊南Ｍ脝?大家歡迎。
第三篇章：種子的力量。
1、楊元寧——她讓世界柔軟美好(林洵ppt講述)。
李：“我希望能幫助世上每一個人獲得平靜、和諧、均衡的生活。我希望在某一天，即使是孤兒與棄兒，也有機(jī)會獲得良好的教育，并體驗世界的美好?！惫鹋钤獙幍男氖侨绱巳彳浢篮?。有請林洵為我們講述她的美麗故事。
2、父母的祝福(陳欣童)。
張：老師們的殷切希望，我們會牢記心頭。父母的點滴關(guān)愛，我們會永駐心間。
此時此刻，我們的爸爸媽媽還有許許多多的心里話要對我們說，就讓我們架起心靈之橋，共同來聆聽一段母親的深情祝福吧!有請陳欣童。
感動的淚水在我們的眼眶里打轉(zhuǎn)，一股股暖流在我們心中流淌。謝謝欣童的媽媽。
同學(xué)們，在這個特別的日子里，我們的爸爸媽媽也給我們寄來了暖暖的祝福。請打開讀一讀，感受父母字里行間對我們殷切的期望和濃濃的愛意吧。
第四篇章：我的“六一”——我做主。
1、心懷大愛做小事——《特蕾沙》(木嵐ppt講述)。
林：1997年9月5日，一個生命離開了這個世界。這一天，全世界都哭了，天也哭了，印度最大的城市加爾各答大雨傾盆，在大雨中痛哭的人有回教徒、印度教徒、基督徒、伊斯蘭教徒、佛教徒，而死去的這個人是天主教徒，20世紀(jì)最偉大的人，諾貝爾和平獎獲得者——特蕾莎修女。是什么使得人們?nèi)绱藧鄞魉?有請木嵐為我們講述。大家歡迎。
2、種子的宣言(薛昱人)。
3、齊唱《世界因我而美麗》。
萬：天空是鳥兒的世界，天空因飛鳥而蔚藍(lán);大海是魚兒的世界，大海因游魚而奇妙;花叢是蝴蝶的世界，花叢因蝴蝶而美麗。世界是我的天空，世界因我而更加燦爛。同學(xué)們，讓我們共同唱響《世界因我而美麗》!
林：同學(xué)們，我們十歲了!
張：十歲，有爸爸媽媽的摯愛，我幸福長大!
李：十歲，有老師的引領(lǐng)，我掌握真知!
萬：十歲，有同學(xué)的陪伴，我們體驗歡樂!
李：十歲的我們，像正要啟航的小船，鼓滿風(fēng)帆，只待乘風(fēng)破浪!
張：十歲的我們，是羽翼漸豐的雛鷹，長空萬里，正要展翅飛翔!
萬：讓我們揮動雛鷹的翅膀——展翅高飛!
齊：“有愛相伴，快樂成長”十歲成長儀式，
到此結(jié)束!
十歲成長之禮小主持詞篇五
十歲是燦爛人生的第一站，十歲，代表了3650個日日夜夜。十歲意味著應(yīng)該告別幼時的淘氣、頑皮，學(xué)會更多的本領(lǐng)，懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，付出更多的關(guān)愛!下面是本站小編給大家整理的十歲成長禮主持人。
串詞。
僅供參考。
開篇：
張：十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。
林：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說那是他們聽到的最美的音樂。
李：不知不覺，我們在小學(xué)校園里已度過四個春秋。
萬：不知不覺，我們的人生日歷又翻到了新的一頁。
張：十歲，我們從幼稚走向成熟。
林：十歲，我們從懵懂走向博雅。
李：我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因為有了你們，我享受到了家庭的溫暖。
萬：我愛老師、同學(xué)。因為有了你們，我體驗到了成長的快樂。
張：“有愛相伴，快樂成長”——十歲成長儀式。
齊：現(xiàn)——在——開——始——!
第一篇章：感恩的心。
1、感恩一切。
2、歌曲《跪羊圖》。
李：春夏秋冬，是家人為我們護(hù)翼導(dǎo)航!寒來暑往，是父母為我們遮風(fēng)擋雨!
是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。爸爸媽媽那濃得化不開的愛里，不僅有祝福，更有期盼。讓我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上一首歌《跪羊圖》，掌聲有請。
3、感恩師長——男生詩誦讀。
林：在我們成長的道路上，少不了老師的指引與幫助。在我們成長的道路上，到處可以看見老師灑下的汗水。感謝老師，教我們學(xué)本領(lǐng)長知識，讓我們從一個什么也不懂的小娃娃，成長為一名有知識的小學(xué)生。感謝老師，教我們懂禮儀學(xué)做人，讓我們從一個任性的孩子，成長為一名有愛心、懂付出的少年。請聽男生詩朗誦《》。
第二篇章：生命的意義——認(rèn)真負(fù)責(zé)。
1、震撼心靈的無腿歌手——陳州(鐘方正ppt講述)。
萬：“我失去了雙腿，但我擁有一副好歌喉!”“我不是乞丐，我是用歌聲走路的人，我將唱出完整的人生!”在青島市四方區(qū)南山新村的居民休閑健身場上，一個歌手剛剛調(diào)試完音響，就開始了這樣的。
開場白。
他是誰呢?他演繹了一段怎樣的人生呢?有請鐘方正同學(xué)為我們介紹大家歡迎。
2、老師的。
寄語。
(木老師)。
張：沒有雙腿，卻用雙臂登上了中國五大山;歷經(jīng)坎坷，卻用自己的堅強(qiáng)自信、樂觀向上譜寫了美麗的人生。十歲，我們的人生才剛剛開了個頭，以后的人生旅途我們該怎么譜寫呢?我們請木老師談?wù)勊龑ξ覀兊南Ｍ脝?大家歡迎。
第三篇章：種子的力量。
1、楊元寧——她讓世界柔軟美好(林洵ppt講述)。
李：“我希望能幫助世上每一個人獲得平靜、和諧、均衡的生活。我希望在某一天，即使是孤兒與棄兒，也有機(jī)會獲得良好的教育，并體驗世界的美好?！惫鹋钤獙幍男氖侨绱巳彳浢篮?。有請林洵為我們講述她的美麗故事。
2、父母的祝福(陳欣童)。
張：老師們的殷切希望，我們會牢記心頭。父母的點滴關(guān)愛，我們會永駐心間。
此時此刻，我們的爸爸媽媽還有許許多多的心里話要對我們說，就讓我們架起心靈之橋，共同來聆聽一段母親的深情祝福吧!有請陳欣童。
感動的淚水在我們的眼眶里打轉(zhuǎn)，一股股暖流在我們心中流淌。謝謝欣童的媽媽。
同學(xué)們，在這個特別的日子里，我們的爸爸媽媽也給我們寄來了暖暖的祝福。請打開讀一讀，感受父母字里行間對我們殷切的期望和濃濃的愛意吧。
第四篇章：我的“六一”——我做主。
1、心懷大愛做小事——《特蕾沙》(木嵐ppt講述)。
林：1997年9月5日，一個生命離開了這個世界。這一天，全世界都哭了，天也哭了，印度最大的城市加爾各答大雨傾盆，在大雨中痛哭的人有回教徒、印度教徒、基督徒、伊斯蘭教徒、佛教徒，而死去的這個人是天主教徒，20世紀(jì)最偉大的人，諾貝爾和平獎獲得者——特蕾莎修女。是什么使得人們?nèi)绱藧鄞魉?有請木嵐為我們講述。大家歡迎。
2、種子的宣言(薛昱人)。
3、齊唱《世界因我而美麗》。
萬：天空是鳥兒的世界，天空因飛鳥而蔚藍(lán);大海是魚兒的世界，大海因游魚而奇妙;花叢是蝴蝶的世界，花叢因蝴蝶而美麗。世界是我的天空，世界因我而更加燦爛。同學(xué)們，讓我們共同唱響《世界因我而美麗》!
林：同學(xué)們，我們十歲了!
張：十歲，有爸爸媽媽的摯愛，我幸福長大!
李：十歲，有老師的引領(lǐng)，我掌握真知!
萬：十歲，有同學(xué)的陪伴，我們體驗歡樂!
李：十歲的我們，像正要啟航的小船，鼓滿風(fēng)帆，只待乘風(fēng)破浪!
張：十歲的我們，是羽翼漸豐的雛鷹，長空萬里，正要展翅飛翔!
萬：讓我們揮動雛鷹的翅膀——展翅高飛!
齊：“有愛相伴，快樂成長”十歲成長儀式，
到此結(jié)束!
甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂的陽光，浸潤著成長的喜悅。
乙：十歲,是邁向少年時期的一個關(guān)鍵。
甲：在這重要的關(guān)鍵時刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的節(jié)日。
乙：解放路小學(xué)三年級(13)班“十歲成長禮”現(xiàn)在開始。
甲：今天我們的會場星光熠熠，大小明星齊集在這里，讓我們隆重邀請他們走上我們的紅毯。
乙：(紅毯簡介的稿子額外給，每個孩子一個評價)。
甲：不知不覺中我們的孩子已經(jīng)十歲了，十年的成長讓孩子擁有了無數(shù)的經(jīng)歷，今天就讓我們來聽聽孩子們的《我們十歲了》。
乙：孩子們，爸爸媽媽聽見你們的呼聲了，我們也愛你們。你看我們還派了小田媽媽做代表給你們送祝福呢，有請小田媽媽。
甲：謝謝小田媽媽，講的真好!其實我們的孩子能健康成長還離不開老師的諄諄教導(dǎo)，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的王老師上臺，請她給我們的孩子們送上祝福。
乙：謝謝王老師，讓我們祝愿老師永遠(yuǎn)開心、幸福。
甲：童年的生活無憂無慮，孩子們奔跑著向前，請大家欣賞男生的小合唱《奔跑》。
乙：多希望你們永遠(yuǎn)生活在童年中不要長大，睜開眼睛看著這夢想的世界，請欣賞女生的舞蹈《夢的眼睛》。
甲：孩子們都在問，我們假期去哪兒玩呀?
乙：估計晗綺爸爸他們幾個最有發(fā)言權(quán)，請欣賞親子合唱《爸爸去哪兒》。
甲：晗綺爸爸請留步，我想請問一下，你們打算怎么去呀?晗綺爸爸：當(dāng)然是騎馬去呀!來吧帥哥們，騎著馬兒上來狂歡吧!
乙：騎馬去，還是算了吧!我們的小美女才不會上當(dāng)呢，不信大家請看。
甲：我先問一下，大家玩的開心嗎?(開心)節(jié)目看得過癮嗎?(不過癮)不過癮吧，沒事我們的好戲還在后面呢，下面請欣賞爸爸們的詩歌朗誦《再別康橋》，表演者周納威爸爸、陳澤愷爸爸、王哲爸爸等。
乙：我們媽媽們也不示弱哦，請欣賞她們給大家?guī)淼奈璧副硌荨秐obody》，同志們掌聲響起來。
甲：孩子們，爸爸媽媽的節(jié)目精不精彩呀?(精彩)我們也不能沒有點表示是吧?
乙：那是當(dāng)然的，我們有一首《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》。
甲：向爸爸媽媽致敬為爸爸媽媽高歌。
乙：孩子們，讓我們拿出給爸爸媽媽準(zhǔn)備的禮物，爸爸媽媽也別藏著掖著的啦，快把我們給孩子準(zhǔn)備的禮物拿出來吧，我們交換禮物嘍。
甲：請大家拆開禮物，仔細(xì)聆聽來自對方心靈的聲音(雙方當(dāng)場看信、配點音樂)。
乙：孩子們，家長們，我們是不是該為擁有對方而驕傲、而自豪呢，孩子們請你們張開雙臂盡情的擁抱我們的爸爸媽媽吧!
(配音樂《時間都去哪兒》)。
甲：我們的成長離不開爸爸媽媽的撫養(yǎng)，我們的生活永遠(yuǎn)是父母的牽掛。
乙：把豐富的語言濃縮成一句永遠(yuǎn)的話，祝你們生日快樂!(播放生日歌)讓我們唱起來吧!(大家齊唱)。
甲：孩子們點亮你們手中的蠟燭，為成長許愿，為成長宣誓。
乙：最后就讓我們把零碎的音符編織成一首難忘的歌，祝孩子們茁壯成長，請欣賞合唱《感恩的心》。
甲：昨天，我們走過美好的童年。
乙：今天，我們擁抱燦爛的年華。
甲：明天，我們邁向輝煌的未來。
乙：祝愿我們的孩子越來越好、越來越棒、越來越開心!
甲：祝愿我們13班這個大家庭，越來越幸福、越來越和諧!
乙：解放路小學(xué)三年級(13)班“十歲成長禮”儀式部分到此結(jié)束!合：謝謝大家!
乙：請大家先吃點東西，待會我們將會有游戲環(huán)節(jié)，期待你們更精彩的表現(xiàn)!
【開場白】。
甲：尊敬的各位來賓，各位家長。
乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢想與希望;。
乙：10歲的我們，擁有勇士般剛強(qiáng)的力量，施展著毅力與能量;。
甲：今天，我們相聚在這里，舉行“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式。乙：今天，我們的心充滿了希望和快樂，父母和老師將見證我們的成長。甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們爸爸媽媽的到來!
乙：讓我們向培育我們成長的老師表示衷心的感謝。(行隊禮)。
甲：踏著金色的陽光，伴著優(yōu)美的旋律。
乙：在這歡樂的氣氛中，我們的“十歲成長儀式”現(xiàn)在開始啦!(鼓掌)。
【愛的祝?！?。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請鞠校長為我們致辭。
乙：感謝鞠校長真誠的祝福。
甲：10歲，是我們成長道路上一個新的起點。在這個新的起點，我們的爸爸媽媽一定對我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵和鞭策。
乙：有請丁晨語同學(xué)的媽媽，她代表所有的媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎。
【感恩師長】。
甲：謝謝丁晨語的媽媽。從今天起，我們的年齡變成兩位數(shù)了。
乙：讓我們通過幾組照片，來回望一下自己的成長歷程吧。
甲：大家都長大了，還記得自己小時候?qū)W走路的樣子嗎?
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會走人生的第一步!
甲：摔倒了，當(dāng)你們哇哇大哭的時候，
乙：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵，從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!甲：剛進(jìn)學(xué)校時，我們好奇地打量著這美麗的校園。
乙：我的老師教會了我做人的道理，讓我每天都在進(jìn)步，成為了一個優(yōu)秀的孩子。
甲：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師，感謝你們。(鞠躬)。
乙：請大家起立，讓我們把一首《感恩的心》送給我們的爸爸媽媽，我們的老師。甲：有請學(xué)生代表及家長代表上臺，將準(zhǔn)備好的禮物互相贈送。
乙：各位家長：接受孩子的禮物有什么感受，你有什么話要送給孩子嗎?爸爸媽媽的話每句都透露著對孩子的愛，讓我們用掌聲獻(xiàn)給他們。
【快樂成長】。
甲：今天，我們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目獻(xiàn)給爸爸媽媽和親愛的老師們，讓我們一起來享受這美好時光吧。
乙：《春苗》，是一首著名的古箏獨奏曲，它表達(dá)了人們對春天的贊美和對生活的熱愛之情。下面，就請三3班的陸夢超同學(xué)，用《春苗》這首古箏獨奏曲，為大家?guī)韺庫o、悠揚的藝術(shù)享受。大家歡迎。
甲：錫劇，是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，它已經(jīng)走進(jìn)了我們的學(xué)校，走進(jìn)了我們的課堂，成為我校的一項特色文化。下面有請我校的兩個“小小錫劇迷”丁玉涵、柳沛霖為大家演唱《雙推磨》選段，掌聲歡迎。
甲：家，是我們溫暖的港灣，那里有爸爸媽媽對我們的愛，有爺爺奶奶對我們的呵護(hù)，讓愛住在我們的家，我們才會快樂和幸福。掌聲歡迎季唐源和他的爸爸媽媽，他們將為大家演唱一首充滿著愛的歌曲——《讓愛住我家》，有請。
乙：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊!下面有請徐儀和朱陳程為我們表演二胡合奏《賽馬》，讓我們掌聲歡迎他們。
甲：我們十歲了，我們現(xiàn)在更高，更壯，也更懂事了。下面請欣賞我們帶來的詩朗誦《站在十歲的路口》。
【展望未來】。
乙：十歲，我送自己一片雪地。我要在上面，留下一串串堅實的腳印。
甲：十歲，我送自己一方空地，用我的真誠種下成功的果實。
乙：我們已經(jīng)長大，我們的心里肯定都有許多美好的愿望。下面，掌聲歡迎林芷萱同學(xué)跟我們說說他的想法。
(學(xué)生代表發(fā)言)。
甲：同學(xué)們，讓我們一起來為成長宣誓。全體起立。
(主持人一起舉起右手示范。)。
乙：請舉起你們的右手，放在心臟的前面，感受著微微的跳動，讓我們莊嚴(yán)宣誓：(我站在這里莊嚴(yán)宣誓：
十歲了，我要知道感恩，懂得關(guān)愛;我要學(xué)會分享，樂于付出;我要擁有自信，敢于擔(dān)當(dāng);我要努力成長，快樂成長!)。
請坐下。
【結(jié)束詞】。
甲：我們十歲了，我們要懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會更多的本領(lǐng)。乙：讓我們記住這個特別的日子，記住這心情飛揚的時刻。
甲：再一次衷心祝愿我們大家。
合：快樂成長，幸福永遠(yuǎn)!
乙：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
合：生祠中心小學(xué)“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝大家!
十歲成長之禮小主持詞篇六
合：大家下午好!
今天，我們歡聚一堂。
共慶美好節(jié)日。
三(3)班“五彩的十歲——讓夢想飛翔”十歲成長儀式現(xiàn)在開始。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任成老師講話。
(成老師講話)。
感謝成老師的精彩講話和美好的祝福。
聲聲的祝福，讓我們心中涌起股股暖流。
肯定的話語，殷切的期望。
合：更為我們豎起了追逐夢想的航標(biāo)。
第一篇感恩篇十歲，感恩父母。
1.成長是什么?
我覺得，成長像一本書，有快樂，亦有悲傷。
是呀，在我們的成長過程中總會發(fā)生許多總會發(fā)生許許多多的故事，總有許許多多的話想對爸爸媽媽說。
有請學(xué)生代表施茗文和戴顧怡講講你們想對爸爸媽媽說的。
2.詩朗誦《我想》。
十歲的夢幻能編織五彩花環(huán)。
十歲的童心能擁抱繽紛世界。
合：讓我們把十歲的憧憬描進(jìn)人類燦爛的明天：請聽全班同學(xué)帶來的《詩朗誦：我想》。
第二篇章成長篇十歲，快樂童年。
1.十年成長，十年收獲，常小的孩子多才多藝。下面請欣賞竹笛合奏。讓我們用熱烈的掌聲有請倪佳怡、樊瑤瑤。(笛子合奏《采茶撲蝶》)。
掌聲歡迎，(笛子獨奏《小星星》)。
2.我們的生活多么愉快，請欣賞全班朗誦表演《讓我們蕩起雙槳》。
請欣賞黃陳涵和宋天怡同學(xué)帶來的《童年是什么》。
4.小朋友們喜歡聽故事嗎?讓我們掌聲歡迎馮文杰同學(xué)帶來的故事《神筆馬良》。
5.我們唱響舞臺，讓童心乘著風(fēng)兒飛行：我們相親相愛，讓校園成為溫馨港灣。
幸福得如花兒般繽紛。
幸福得如歌聲般美妙：十歲如花：十歲如歌。
合：我們在常小的校園里快樂學(xué)習(xí)，幸福成長第三篇章：祝福篇十歲，展望未來。
下面請欣賞全班同學(xué)帶來的《感恩的心》。
聽著這么溫暖的歌曲，讓我們心中也充滿了濃濃的溫情和感動。
2.《我選我自己》的故事我們耳熟能詳，
三年級的孩子將此編成童話劇，搬上了舞臺，
來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這群小演員們!
在這美好的時刻，讓我們一起說出十歲宣言。全體起立。
讓我們對著明天，莊嚴(yán)宣誓：我要快樂生活、我要刻苦學(xué)習(xí)、我要幸福成長!
3.分享生日蛋糕播放《生日快樂》音樂。
今天已經(jīng)深深地印在了我們的腦海中。
相信經(jīng)過十歲盛典的洗禮，我們將帶著所有人的美好祝愿。
以實際行動來回報關(guān)愛。
我們相信：
齊：我們的明天會更美好!
十歲成長之禮小主持詞篇七
尊敬的各位長輩、各位親朋好友、先生們、女士們：
大家中午好！
九月的xx，天朗氣清；九月的xx，金菊飄香；九月的xx，喜氣洋洋；九月的xx，天降吉祥。
今天，老天為這個特別的日子送來和煦的微風(fēng)，送來了醉人的花香，暖暖的喜氣更帶來了五彩的光芒。在這風(fēng)景如畫的深秋里，各位來賓帶著情，帶著意，帶著真誠，帶著友誼，帶著微笑，帶著祝福，云集在富華大酒店，參加陳xx小朋友的10生日宴會。非常有幸擔(dān)任今天的主持。首先，我代表小xx的父母對各位來賓的蒞臨表示最熱烈的歡迎，并致以最衷心的感謝！同時祝愿小xx生日快樂！健康成長！
有請我們今天宴會的主角——陳xx小朋友閃亮登場！各位來賓，向我們走來的是陳xx小朋友，作為主持，我希望大家用真心回答我一個問題：我們的小壽星帥不帥！
十年前的今天，伴隨著一聲響亮的啼哭，一個新生命來到我們中間——xx的父母懷著喜悅的心情迎來了他們愛情的結(jié)晶。時光飛逝，歲月如梭，而今，xx已從當(dāng)初襁褓中的嬰兒成長為今天英俊帥氣的小男子漢！這期間，所給予的希望，所付出的辛勞，所享受的幸福，所承擔(dān)的責(zé)任，都是沉淀在xx父母心中的美好。此時此刻，我想他們一定百感交集！下面，就請xx的父親陳波先生為小壽星致生日賀詞。掌聲有請！
敦敦意，拳拳心，一番真誠的話語震動了我們內(nèi)心的琴弦。是啊，望子成龍是天下父母的共同心愿，我們的小xx沒有辜負(fù)父母的期望。小xx不僅乖巧聽話，孝敬長輩，而且還是xx小學(xué)四年級一名品學(xué)兼優(yōu)、發(fā)展全面的好學(xué)生?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星來說一說心中的感悟。
是的，小xx是在大家的今天，富華大酒店特意為小xx準(zhǔn)備了一份生日禮物——一個滿含富華大酒店全體員工祝福得蛋糕。有請工作人員將蛋糕送過來。
小xx，十全十美是贊美人生中的美滿，而十歲是人生第一次的`美滿。每個人的十歲都充滿著無限的童真，最是天真可愛的年齡，也是夢想與寵愛交替的時候！請你和父母一起點燃象征你人生第一個美滿的蛋糕！
有請工作人員奏響生日快樂歌，朋友們，不要吝惜你們的掌聲，讓我們和這著節(jié)拍，將我們的祝福送出，共同祝愿小壽星生日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！十支蠟燭次第點燃，標(biāo)志著我們的小xx正式走進(jìn)十字頭的年齡。
現(xiàn)在請小壽星吹滅生日蠟燭，許下美好的心愿。今天許下的心愿是明天飛翔的翅膀，將承載著xx的理想，翱翔在廣闊的人生天地間！在人生的旅途上，小xx已經(jīng)通過自己的努力邁開了他扎實的第一步。我們相信，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，他一定能天天向上，茁壯成長！朋友們！讓我們共同舉杯把我們所有的祝福送給陳xx小朋友。再次祝愿xx小朋友生日快樂！年年長新知，歲歲更進(jìn)步！同時也祝愿所有的來賓朋友們，合家歡樂，幸福安康！祝大家今天吃得滿意，喝得盡興，玩得開心！謝謝大家！
十歲成長之禮小主持詞篇八
各位來賓、各位親朋好友：
大家晚上好!
今天，我們歡聚在水杉飯莊，共同慶祝新郎xx、新娘xx結(jié)婚(停頓)十周年!共同慶賀他們的愛女田靜怡小朋友十周歲生日!下面，有請新郎新娘及其他們的愛情結(jié)晶xx一家閃亮登場，鳴炮奏樂!
門前鞭炮齊鳴，堂內(nèi)歡歌笑語，這都是在為我們今天的小壽星田靜怡祝福。
首先，有請我們尊敬的運輸公司黨委書記郭華同志代表來賓致辭，大家掌聲歡迎。
(來賓講話)
感謝書記熱情洋溢的致辭!望子成龍，望女成鳳，這是天下父母的共同心愿，我們的xx小朋友沒有辜負(fù)父母的期望，她在學(xué)校是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里是個乖巧可人的好孩子。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星來說一說此刻心中的感想。
(xx發(fā)言)
xx小朋友的發(fā)言情真意切，充滿感恩。
正如她所說，是父母含辛茹苦的養(yǎng)育，才有了她的今天。
此時此刻，我想，作為父母的xx、xx也一定有好多話要說。
下面，請?zhí)锷俦鳛榧议L代表講話，掌聲熱烈一點。
(xx講話)
好!接下來，請服務(wù)人員獻(xiàn)上生日蛋糕，并點亮生日蠟燭。
請小朋友們一起上臺為小壽星唱起生日快樂歌，來來來……(祝你生日快樂歌)請小壽星xx許愿。
十支蠟燭照亮十全十美的人生道路，一首生日歌抒發(fā)一生平安的美好祝愿。
請小壽星xx吹生日蠟燭。
讓我們共同鑒證小壽星xx此刻的幸福、快樂、進(jìn)步、成長!
各位來賓，各位親朋好友，讓我們共同舉杯，再次祝愿xx小朋友生日快樂!年年長新知，歲歲有進(jìn)步!同時也祝愿所有的來賓朋友們，新年快樂，合家歡樂，幸福安康!
謝謝大家。
十歲成長之禮小主持詞篇九
甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂的陽光，浸潤著成長的喜悅。
甲：十歲，是成長過程中的一個站點。
乙：十歲,是邁向少年時期的一個關(guān)鍵。
甲：在這重要的關(guān)鍵時刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的節(jié)日。
乙：解放路小學(xué)三年級(13)班“十歲成長禮”現(xiàn)在開始。
甲：今天我們的會場星光熠熠，大小明星齊集在這里，讓我們隆重邀請他們走上我們的紅毯。
乙：(紅毯簡介的稿子額外給，每個孩子一個評價)。
甲：不知不覺中我們的孩子已經(jīng)十歲了，十年的成長讓孩子擁有了無數(shù)的經(jīng)歷，今天就讓我們來聽聽孩子們的《我們十歲了》。
乙：孩子們，爸爸媽媽聽見你們的呼聲了，我們也愛你們。你看我們還派了小田媽媽做代表給你們送祝福呢，有請小田媽媽。
甲：謝謝小田媽媽，講的真好!其實我們的孩子能健康成長還離不開老師的諄諄教導(dǎo)，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的王老師上臺，請她給我們的孩子們送上祝福。
乙：謝謝王老師，讓我們祝愿老師永遠(yuǎn)開心、幸福。
甲：童年的生活無憂無慮，孩子們奔跑著向前，請大家欣賞男生的小合唱《奔跑》。
乙：多希望你們永遠(yuǎn)生活在童年中不要長大，睜開眼睛看著這夢想的世界，請欣賞女生的舞蹈《夢的眼睛》。
甲：孩子們都在問，我們假期去哪兒玩呀?
乙：估計晗綺爸爸他們幾個最有發(fā)言權(quán)，請欣賞親子合唱《爸爸去哪兒》。
甲：晗綺爸爸請留步，我想請問一下，你們打算怎么去呀?晗綺爸爸：當(dāng)然是騎馬去呀!來吧帥哥們，騎著馬兒上來狂歡吧!
乙：騎馬去，還是算了吧!我們的小美女才不會上當(dāng)呢，不信大家請看。
甲：我先問一下，大家玩的開心嗎?(開心)節(jié)目看得過癮嗎?(不過癮)不過癮吧，沒事我們的好戲還在后面呢，下面請欣賞爸爸們的詩歌朗誦《再別康橋》，表演者周納威爸爸、陳澤愷爸爸、王哲爸爸等。
乙：我們媽媽們也不示弱哦，請欣賞她們給大家?guī)淼奈璧副硌荨秐obody》，同志們掌聲響起來。
甲：孩子們，爸爸媽媽的節(jié)目精不精彩呀?(精彩)我們也不能沒有點表示是吧?
乙：那是當(dāng)然的，我們有一首《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》。
甲：向爸爸媽媽致敬為爸爸媽媽高歌。
乙：孩子們，讓我們拿出給爸爸媽媽準(zhǔn)備的禮物，爸爸媽媽也別藏著掖著的啦，快把我們給孩子準(zhǔn)備的禮物拿出來吧，我們交換禮物嘍。
甲：請大家拆開禮物，仔細(xì)聆聽來自對方心靈的聲音(雙方當(dāng)場看信、配點音樂)。
乙：孩子們，家長們，我們是不是該為擁有對方而驕傲、而自豪呢，孩子們請你們張開雙臂盡情的擁抱我們的爸爸媽媽吧!
(配音樂《時間都去哪兒》)。
甲：我們的成長離不開爸爸媽媽的撫養(yǎng)，我們的生活永遠(yuǎn)是父母的牽掛。
乙：把豐富的語言濃縮成一句永遠(yuǎn)的話，祝你們生日快樂!(播放生日歌)讓我們唱起來吧!(大家齊唱)。
甲：孩子們點亮你們手中的蠟燭，為成長許愿，為成長宣誓。
乙：最后就讓我們把零碎的音符編織成一首難忘的歌，祝孩子們茁壯成長，請欣賞合唱《感恩的心》。
甲：昨天，我們走過美好的童年。
乙：今天，我們擁抱燦爛的年華。
甲：明天，我們邁向輝煌的未來。
乙：祝愿我們的孩子越來越好、越來越棒、越來越開心!
甲：祝愿我們13班這個大家庭，越來越幸福、越來越和諧!
乙：解放路小學(xué)三年級(13)班“十歲成長禮”儀式部分到此結(jié)束!合：謝謝大家!
乙：請大家先吃點東西，待會我們將會有游戲環(huán)節(jié)，期待你們更精彩的表現(xiàn)!
十歲成長之禮小主持詞篇十
男：走過成長門，就意味著我們長大了。要懂得感恩!
女：我宣布：眾興鎮(zhèn)中心小學(xué)“學(xué)會感恩”成長禮活動，
合：現(xiàn)在開始!
出旗，敬禮!唱隊歌!
男：下面有請輔導(dǎo)員喬正南老師致詞。
女：五月的陽光燦爛、明媚。
男：五月的春風(fēng)和煦、溫暖。
女：我們歡聚一堂，共同慶祝我們十歲的生日。
男：誰的理想在晨光中悄悄地抽芽?
女：誰的憧憬在晚霞里靜靜地開花?
合：啊，是我們，一群十歲的少年。
男：種子發(fā)出萌動的渴望，含苞的蓓蕾搖響綻放的呼喚。
女：我們少年兒童的心啊，早已感覺到了節(jié)日的歡樂。
男：十歲，如花似玉的時代，美麗的年華對我們是多么的珍貴，讓我們一起祝賀我們的生日吧。
女：十歲，生命燦爛如花的季節(jié)，所有的譴詞造句，和著萬紫千紅的風(fēng)情，在這一季節(jié)奔騰而至。
男：十歲好似一個快樂的君王，不問天有多高，地有多厚，也不知人間尚有煩惱，只想摘天上的星星和月亮，鋪一條光明的道路。女：十歲，是一個被祝福的年齡，聽，老師給我們帶來了《我十歲了》(播放配樂)今天，我們十歲啦!手牽手，我們歡奔在青青綠草地。
師：十歲了，不再動不動哭鼻子，
生:因為我們學(xué)會了堅強(qiáng);。
師：十歲了，不再為小事斤斤計較，
生:因為我們學(xué)會了寬容;。
師：十歲了，不再事事依靠大人。
生:因為我們學(xué)會了獨立;。
師：十歲了，不再什么都占為己有。
生:因為我們學(xué)會了分享;。
師：十歲了，不再只沉浸在自己的世界，
生:因為我們學(xué)會了關(guān)注;。
師：十歲了，不再做事虎頭蛇尾，
生：因為我們學(xué)會了負(fù)責(zé)。
男：感謝老師的祝福。三(3)夏天的家長也代表全體家長為我們送來了祝福。(家長的祝福)。
【在快樂中成長(成長篇)】。
男：我們的點滴進(jìn)步牽動著老師的心。
女：我們驕傲：書法、繪畫、跳舞，樣樣都會。
男：我們自豪：英語、科技、電腦，碩果累累;。
女：我們按捺不住激動的心情，要大聲宣布：
合：我們最棒!
(古文朗誦)。
【在幸福中成長(知恩篇)】。
男：當(dāng)我呱呱落地，
女：就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!
男：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!
女：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠!
合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?BR> 男：是誰教你學(xué)會第一句話?
女：是你呀，親愛的媽媽!
男：是誰教會你邁開了第一個步伐?
女：是你呀，敬愛的爸爸!
合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽，今天就讓我們真心地說一聲——。
(所有學(xué)生)：爸爸、媽媽我愛您!
男：讓我們向家長和老師行感恩禮(雙手合十，鞠躬。)送出我們的感恩卡。
【在感恩中成長(感恩篇)】。
男：十年的哺育，已將我們送進(jìn)青春的港灣。
女：十年的愛，已鼓滿那即將揚起的風(fēng)帆。
男：父母的叮嚀與囑托，我們會記在心上。
女：父母的期盼與希望我們會以行動來承諾。
合：我們知道，人生的旅程會有風(fēng)雨，
理想的路上也會布滿荊棘，但我們更知道，
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
男：請看《游子吟》。(舞蹈表演)王靜。
女：無論人生的道路有多長，我們都會勇敢面對。
男：無論今后的挑戰(zhàn)有多大，我們都會勇往直前。
合：請聽我們的宣言：《我們這樣幸福的長大》：
我渴望長大，我會最珍愛父母賜于我的生命，我會加倍愛護(hù)我明亮的眼睛、潔白的牙齒、健康的身體。我會努力做時間的主人，做自己的主人。好好鍛煉、好好學(xué)習(xí)、好好做人;感恩父母、尊敬老師、回報祖國!
我們，這樣幸福地長大!，
女：今天，我們雖然是稚嫩的，
男：因為有了大地母親溫暖的懷抱，
女：因為有了陽光雨露的滋潤，
男：也因為有了狂風(fēng)暴雨，
合：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹。
男：請老師、學(xué)生代表，和他們的媽媽為我們點燃生日蠟燭。女：讓我們一齊點燃手中的生日之燭、夢想之火。
男：這燭光是前進(jìn)的理想之光。
男：在這美好的時刻，
女：我們許下美好的心愿。
合：愿自己心想事成!愿大家美夢成真!
(全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭)。
男：讓我們許下共同的心愿：祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂!女：祝愿親愛的老師們健康、快樂!
男：祝愿親愛的母校繁榮、昌盛!
女：祝愿親愛的祖國繁榮、昌盛!(播放《厚德載物》。)。
男：三年級“十歲生日”慶祝活動，
合：到此結(jié)束!(音樂聲中)請各班有序退場，回班級切分蛋糕。合：同學(xué)們，再見!
十歲成長之禮小主持詞篇十一
合：大家下午好!
甲：我是三(10)班的季心童，
乙：我是三(5)班的林子傲，
甲：歡迎大家來到祿口小學(xué)“同伴同行共成長”十歲成長儀式現(xiàn)場。
乙:十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。
甲：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說，那是他們聽到的最美的音樂。
乙：十歲了，我們從幼稚逐漸走向成熟。
甲：十歲了，我們從懵懂逐漸走向博雅。
乙：不知不覺，我們在祿小這個大家庭里已度過了三個春秋。
甲：不知不覺，我們的人生日歷又翻到了新的一頁。
乙：今天我們歡聚一堂，在這里舉行一場獻(xiàn)給自己的盛會。
甲：你看，來自三年級各個班的學(xué)生代表們正——《站在十歲的路口》呢!請欣賞詩朗誦《站在十歲的路口》，掌聲歡迎!
(節(jié)目一：學(xué)生獻(xiàn)詞，詩朗誦《站在十歲的路口》)。
乙：今天的我們是會美妙歌唱的百靈鳥，今天的我們是會翩翩起舞的花蝴蝶，請欣賞舞蹈《舞動我的夢》，表演者三(2)班，邢若彤，穆嘉，三(10)班，陳新虞。
(節(jié)目二：拉丁舞，牛仔舞串燒)。
甲：我們正從年幼一步步邁向青春的步伐，我們自信，我們將會成為精彩的一代人。聽，接下來這一首由三(4)班鄭揚同學(xué)帶來的小提琴獨奏曲《青春舞曲》正是對我們?nèi)松淖詈脤懻?。大家掌聲歡迎。
(節(jié)目三：小提琴獨奏《青春舞曲》)。
乙：剛剛的節(jié)目精不精彩?(精彩)那同學(xué)們看得開不開心?(開心)那下面的時刻，同學(xué)們會更開心呢!
甲：對的，馬上激動人心的時刻就要到了，準(zhǔn)備抽獎啦!我們將以班級為單位，抽出今天的第一批幸運班級。有請大隊輔導(dǎo)員王老師為我們抽獎。請獲獎班級的班長上臺領(lǐng)獎。
(節(jié)目四：宣讀獲獎班級名單，班長上臺領(lǐng)獎。)。
乙:20xx年5月22日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù)，這意味著成長，也意味著責(zé)任和希望。
甲：大家都長大了，還記得自己小時候蹣跚學(xué)步的樣子嗎?是爸爸媽媽攙扶著我們學(xué)會走人生的第一步!
乙：摔倒了，當(dāng)你們哇哇大哭的時候，是他們給予我們安慰，給我們?nèi)松墓膭?，讓我們知道了要堅?qiáng)，從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!
甲：你聽，現(xiàn)在他們想對我說點兒什么呢?
(節(jié)目五：10位家長上臺致祝福語)。
乙：剛進(jìn)學(xué)校時，我們是一群幼稚無知的孩子，睜著懵懂的眼睛，好奇地打量著這詩意般的校園。
甲：在這如畫的世界里，是您——我的老師，教會了我們做人的道理，讓我每天都有進(jìn)步。因此，今天的我們，上知天文，下知地理，博古通今，成為了一名優(yōu)秀的孩子。
乙：我親愛的老師，在今天這個特殊的日子里，您再囑咐我?guī)拙浒?讓我時刻記著您的教誨，這樣我才會從一顆幼苗長成參天大樹!
(節(jié)目六：10位班主任上臺致祝福語)。
甲：在成長的路上，有鮮花有掌聲,有困難有挫折,有歡笑有淚水,有友誼有溫暖。
乙：那么，就讓我們手挽著手，肩并著肩，相親相愛的走下去吧。請欣賞由三(6)班同學(xué)們帶來的手語表演《相親相愛一家人》，掌聲歡迎。
(節(jié)目七：手語《相親相愛一家人》，表演者三6班)。
甲：又到了我們喜愛的抽獎時刻了，有請?zhí)罩魅螢槲覀兂槌鲂疫\班級。請各個班級的班長上臺領(lǐng)獎。
(節(jié)目八：陶主任宣讀獲獎班級名單，班長上臺領(lǐng)獎。)。
乙：十歲的我們就像三月的天氣，悶著頭不說話，卻在有的時候迸發(fā)出更多的驚喜。請欣賞由三(9)班同學(xué)帶來的詩朗誦《三月不說話》，掌聲歡迎。
(節(jié)目九：詩朗誦《三月不說話》，三9班表演)。
甲：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多”，哈哈，相信這首歌大家都會唱吧。那你會跳這支舞嗎?同學(xué)們想不想看一看這支舞是怎么跳的?(想)好，那么接下來請欣賞由三(5)班同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》，掌聲歡迎。
(節(jié)目10：舞蹈《小蘋果》，三5班)。
乙：在我們的成長中，爸爸和媽媽在家里擔(dān)任著不同的角色，有的同學(xué)常常喜歡和媽媽待在一起，因為媽媽更溫柔。那你的爸爸，在你們的心中又是怎樣的感覺呢?接下來的這首歌將帶領(lǐng)我們走近爸爸，親近爸爸，了解爸爸，感恩爸爸。請欣賞合唱《爸爸去哪兒》，表演者三(7)班、三(8)班集體同學(xué)。
(節(jié)目11：合唱《爸爸去哪兒》，三7班、三8班)。
甲：接下來是最后一輪的抽獎咯，看看最后的幸運之星將會走向誰的手中。有請張主任上臺為我們抽出幸運班級，班長代表上臺領(lǐng)獎。
(節(jié)目12：張主任宣讀獲獎班級名單，班長上臺領(lǐng)獎。)。
乙：看，生日的蠟燭已點燃。
甲：聽，生日的頌歌已奏響。
乙：十支蠟燭，十載金輪!這生日的燭光，是燦爛的生活之光，是前進(jìn)的理想之光。
甲：同學(xué)們，伴著燭光，讓我們在對童年的回想中，在對少年的憧憬中，許下一個最美的愿望吧!說不定在將來的某一天，你的愿望就會實現(xiàn)。(學(xué)生許愿)。
乙：請各班級代表上臺領(lǐng)取生日蛋糕!
(節(jié)目13：贈與每個班級一個蛋糕)。
甲：十歲的夢是綠色的，它能給我?guī)頍o限的希望。
乙：十歲的夢是金色的，它能給我?guī)頍o盡的遐想。
甲：讓我們和身邊的同學(xué)一起“同學(xué)，同樂，同伴，同行”，共同走向“成長門”，走向希望的大路。
乙：讓我們和身邊的同學(xué)一起“向真，向善，向美，向上”，一起做一個朝氣蓬勃的少年。
(節(jié)目14：走過“成長門”，播放校歌。)。
結(jié)束語：
甲：讓我們記住這個特別的日子，記住這心情飛揚的時刻。
乙：記住這歡樂和溫馨，記住這歌唱與祝福。
甲：再一次衷心祝愿同學(xué)們——成長快樂，幸福永遠(yuǎn)!
合：祿口小學(xué)“同伴同行共成長”十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝大家!
十歲成長之禮小主持詞篇十二
一、序曲：
高：尊敬的老師，
宋：親愛的同學(xué)，
合：大家下午好!
高：今天，我們歡聚一堂。
宋：共慶美好節(jié)日。
高三(3)班“五彩的十歲——讓夢想飛翔”十歲成長儀式現(xiàn)在開始。
宋：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任成老師講話。
(成老師講話)。
高：感謝成老師的精彩講話和美好的祝福宋：聲聲的祝福，讓我們心中涌起股股暖流。
高：肯定的話語，殷切的期望。
合：更為我們豎起了追逐夢想的航標(biāo)。
第一篇感恩篇十歲，感恩父母。
1.：成長是什么?
我覺得，成長像一本書，有快樂，亦有悲傷。
是呀，在我們的成長過程中總會發(fā)生許多總會發(fā)生許許多多的故事，總有許許多多的話想對爸爸媽媽說。
有請學(xué)生代表施茗文和戴顧怡講講你們想對爸爸媽媽說的。
2.詩朗誦《我想》：十歲的夢幻能編織五彩花環(huán)：十歲的童心能擁抱繽紛世界。
合：讓我們把十歲的憧憬描進(jìn)人類燦爛的明天：請聽全班同學(xué)帶來的《詩朗誦：我想》。
第二篇章成長篇十歲，快樂童年。
掌聲歡迎，(笛子獨奏《小星星》)。
2我們的生活多么愉快，請欣賞全班朗誦表演《讓我們蕩起雙槳》。
請欣賞黃陳涵和宋天怡同學(xué)帶來的《童年是什么》。
4.小朋友們喜歡聽故事嗎?讓我們掌聲歡迎馮文杰同學(xué)帶來的故事《神筆馬良》。
5.我們唱響舞臺，讓童心乘著風(fēng)兒飛行：我們相親相愛，讓校園成為溫馨港灣。
幸福得如花兒般繽紛。
幸福得如歌聲般美妙：十歲如花：十歲如歌。
合：我們在常小的校園里快樂學(xué)習(xí)，幸福成長。
第三篇章：祝福篇。
十歲，展望未來。
下面請欣賞全班同學(xué)帶來的《感恩的心》。
聽著這么溫暖的歌曲，讓我們心中也充滿了濃濃的溫情和感動。
2.《我選我自己》的故事我們耳熟能詳，
三年級的孩子將此編成童話劇，搬上了舞臺，
來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這群小演員們!
在這美好的時刻，讓我們一起說出十歲宣言。全體起立。
讓我們對著明天，莊嚴(yán)宣誓：我要快樂生活、我要刻苦學(xué)習(xí)、我要幸福成長!
3.分享生日蛋糕。
播放《生日快樂》音樂。
高：今天已經(jīng)深深地印在了我們的腦海中。
宋：相信經(jīng)過十歲盛典的洗禮，我們將帶著所有人的美好祝愿。
高：以實際行動來回報關(guān)愛。宋：我們相信：
齊：我們的明天會更美好!齊三(3)班的十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝。
十歲成長之禮小主持詞篇十三
甲：今天我們十歲啦!“十歲成長禮”多么令人神往，多么令人奮發(fā)向上。
乙：你看，我們的臉上綻開了笑容。
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢想與希望;。
乙：10歲的我們，擁有了自己走向、生命歷程的能量;甲：今天，我們相聚在這里，
乙：今天，我們的心中充滿了希望與快樂。
合：今天，我們在這里一起接受“快樂成長、幸福感恩”十歲成長儀式。
甲：在這歡樂的日子里，感謝從百忙中抽空來參加今天“快樂成才、幸福感恩”十歲成長儀式的爸爸媽媽們，向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鞠躬)。
甲：踏著金色的陽光。
乙：伴著優(yōu)美的旋律。
甲：在這歡樂祥和的氣氛中。
乙：我宣布，我們“快樂成長、幸福感恩”十歲成長儀式現(xiàn)在開始!(鼓掌)。
甲：十歲，是我們成長道路上一個新的起點。站在這個新的起點，我們最敬愛的趙校長一定有許多的叮囑，和教誨，對我們說。
乙：讓我們以熱烈的掌聲有請趙校長為我們的“十歲成長禮”致辭。
甲：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝趙校長的叮囑、教誨。
甲：父母是我們的第一任老師。
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會走人生的第一步!甲：下面請家長代表發(fā)言。
乙：謝謝李媽媽，一句句肺腑之言都表述著父母對我們的愛，再次感謝您!
甲：親愛的爸爸、媽媽，感謝你們嘔心瀝血地付出。(鞠躬)。
乙：20xx年5月28日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù)，這意味著成長，也意味著責(zé)任和希望。
甲：下面請學(xué)生代表致感恩詞。
乙：在這如畫的世界里，是您——親愛的爸爸、媽媽和敬愛的老師讓我們每天快來成長，讓我們生活向花兒一樣美麗。
下面請欣賞舞蹈《花環(huán)舞》。
合;在這充滿快樂，充滿幸福的日子里，同學(xué)們，讓我們用優(yōu)美的歌聲共同唱響《生日歌》吧!
乙：讓我們記住這個特別的日子，記住這激情飛揚的時刻。
甲：再一次衷心祝愿每一位同學(xué)。
合：生日快樂，幸福永遠(yuǎn)!阜寧實小蘇州路校區(qū)20xx年“快樂成長、幸福感恩”十歲成長儀式到此結(jié)束!
九、退旗、奏退旗曲。
十歲成長之禮小主持詞篇十四
一、序曲：
高：尊敬的老師，
宋：親愛的同學(xué)，
合：大家下午好!
高：今天，我們歡聚一堂。
宋：共慶美好節(jié)日。
高三(3)班“五彩的十歲——讓夢想飛翔”十歲成長儀式現(xiàn)在開始。
宋：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任成老師講話。
(成老師講話)。
高：感謝成老師的精彩講話和美好的祝福宋：聲聲的祝福，讓我們心中涌起股股暖流。
高：肯定的話語，殷切的期望。
合：更為我們豎起了追逐夢想的航標(biāo)。
十歲成長之禮小主持詞篇十五
主持人：
讓他們的求學(xué)和生活不盡如意，遇到這樣或那樣的困難。那么，在我們的身邊，就有這樣一群人，他們無私奉獻(xiàn)，樂于公益，他們用無私的愛心為這些貧困孩子織就了一件愛心牌的外衣，讓這孩子們在這個春寒料峭的季節(jié)里，感受到了那份暖暖的愛。
主持人：現(xiàn)在我是在市博物館，大家可以看到，在我身邊，“向陽花愛心服務(wù)隊”的愛心人士們已經(jīng)開始忙碌了。今天來這里參觀的孩子們都是這些愛心人士自發(fā)并自愿結(jié)成的幫扶對象。為了能讓這些貧困的孩子們享有更多的社會實踐的機(jī)會，向陽花愛心服務(wù)隊繼三八節(jié)幫扶對接儀式后，組織了次活動。
畫外音：
下午十二時四十分，在博物館門前，一場愛心匯集的大會拉開了帷幕。來自我市三所小學(xué)的22名貧困學(xué)生，與40多名對接貧困學(xué)生的《雙鴨山日報安邦河晚刊》向陽花愛心服務(wù)隊的愛心人士在這里匯聚，一雙雙大手，牽起了一雙雙小手。讓原本陌生的心因為愛而貼近。在這里，大家互相打招呼，互相問候。孩子們見到幫扶自己的叔叔阿姨都特別的興奮。愛心志愿者們更是像見到自己的孩子一樣開心，詢問他們的學(xué)習(xí)生活情況，主持稿《成長》專題片主持詞。
畫外音：
向陽花愛心服務(wù)隊是3月8日正式成立的民間愛心組織，是《安邦河晚刊》愛心讀者在本報記者的倡議下自愿組成，從事非營利性、服務(wù)于社會的公益活動。經(jīng)《安邦河晚刊》前期努力，服務(wù)隊在成立當(dāng)天就成功與我市三所小學(xué)的22名貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對子。加上成立之前對接的貧困孩子，總計已經(jīng)對接了26名貧困兒童。向陽花愛心服務(wù)隊正式成立雖然只有半個月時間，但是現(xiàn)在以發(fā)展為擁有近百人的公益團(tuán)體。
采訪：向陽花發(fā)起人：楊昕宇。
3、現(xiàn)在，孩子們已經(jīng)進(jìn)入到博物館，開始了今天的家鄉(xiāng)文化快樂之旅，讓我們也和他們一起來感受這份欣喜。
畫外音：
心手相連，讓愛溫暖你我。為了讓這些貧困的孩子們能有更多的機(jī)會參加社會活動，了解家鄉(xiāng)，同時也是增進(jìn)愛心人士和孩子們的感情，向陽花愛心服務(wù)隊的人士義務(wù)發(fā)起的首次大型活動。
一進(jìn)入到展廳，孩子們就被吸引了，宏大的建筑，新奇的設(shè)施，多數(shù)孩子們都是第一次看到。在講解員的帶領(lǐng)下，孩子們參見了滄海桑田，神鴨古韻，完達(dá)壯歌等十個展廳，孩子們熱情高漲，邊走邊看，還不時的拿著小本著記著他們感興趣事情。不錯過講解員講述的每一個細(xì)節(jié)，為了看清楚每一個文物，孩子們都情不自禁地把自己的小臉貼到玻璃展窗前，強(qiáng)烈的求知欲和好奇心驅(qū)使他們一邊參觀，一邊不時地向講解員提出這樣那樣的問題。
不光在生活中關(guān)心這些孩子，更要豐富他們的精神世界，讓他們?nèi)娼】档某砷L也是這些愛心人士們所關(guān)注的問題?？吹竭@些孩子們一張張渴求知識的小臉，所有的辛苦都化為了辛慰笑容。
還有一部分愛心人士為了能和自己幫扶的孩子有更好的溝通，也把自己的孩子帶來，讓孩子們在一起結(jié)伴而行。你幫我，我?guī)湍??；ハ喙膭钜煌M(jìn)步。
畫外音：
愛心在無聲流淌，溫暖包圍你好。衷心祝愿這些孩子們從這一刻起，在愛的感召下，心中燃起希望，勇敢前行，健康成長!同時也衷心祝福愛人心士們好人平安，祝福向陽花愛心服務(wù)隊永遠(yuǎn)陽光，向陽綻放!
主持人：
向陽花愛心服務(wù)隊，愛心奉獻(xiàn)，溫暖無限。秉承著自愿無償公益的原則為這些貧困孩子們獻(xiàn)上顆顆愛心。盡最大的所能讓這些孩子們在物質(zhì)上最重要的還是在精神上，都和其他的孩子享有同等的幸福。衷心祝愿這些孩子們在暖暖的愛，暖暖的陽光下，健康快樂的成長!更要感謝并祝福這朵公益“向陽花”堅持不懈，燦爛綻放。
十歲成長之禮小主持詞篇十六
一、江洪康同志____儀式現(xiàn)在開始，鳴炮!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，各位親友：
今天，我們懷著萬分沉痛的心情在這里悼念____公司年輕職工______同志的去世。______同志因病經(jīng)搶救無效，于2011年__月____日下午__時____分不幸去世，年僅____歲。
前來吊唁和出席____儀式的公司領(lǐng)導(dǎo)有：____公司黨委書記、董事長______;總經(jīng)理______;黨委副書記、紀(jì)委書記、工會主席______;副總經(jīng)理、總工程師______;財務(wù)總監(jiān)______。參加悼念的還有公司各部門干部職工、____同志生前好友及其家屬等。
祭悼并敬獻(xiàn)花圈的單位有：______公司、____公司工會、____集團(tuán)____公司、____公司等，此外，公司______等各個部門及有關(guān)親朋好友也敬獻(xiàn)了花圈，由于參加告別儀式及敬獻(xiàn)花圈的單位和個人較多，這里不再一一宣讀。在此，我代表____同志治喪委員會向前來悼念的領(lǐng)導(dǎo)和各單位部門表示誠摯的謝意;向為舉辦______同志喪事提供各方面支持的公司工會、______等各單位部門以及親戚朋友表示衷心感謝;向______同志的家眷表示親切的慰問，請節(jié)哀順變。
二、下面，向____同志遺像致敬：一鞠躬;二鞠躬;三鞠躬。
三、下面，向____同志遺像默哀三分鐘，奏哀樂(默哀畢)。
四、下面，請____公司副總經(jīng)理、總工程師____同志(黨委副書記、紀(jì)委書記、工會主席______)致悼詞。
五、下面，請家屬致答謝詞。
六、下面，向____同志____。請各位親友來賓從右進(jìn)、從左出繞靈一周，向______同志____。
十歲成長之禮小主持詞篇十七
早上，九點半我來到了酒店大廳，看見同學(xué)們都在玩耍于是我也一起和同學(xué)們玩了起來。到了十點鐘的時候，我們開始了彩排，到了中午十二點的時候我們的彩排已全部結(jié)束了。接下來，我們一起吃了午飯，午飯結(jié)束了等著爸爸媽媽來到會場。待爸爸媽媽和老師校長都到齊了之后，我們開始了走紅地毯儀式。首先，出場的是我們的班主任帥氣又陽光的張老師，接著是各位任課老師和校長們。老師們都結(jié)束了之后就輪到我們每個家庭出場了，看著一位位漂亮的媽媽和一位位英姿颯爽的爸爸們，我一個個可愛又調(diào)皮的同學(xué)們。好開心呀！這是第一次和老師同學(xué)們這這樣的場合歡聚在一起。儀式走完之后接下來就輪到每位同學(xué)的精彩演出了。前半場演出結(jié)束了，看著一位位家長拿著蛋糕走到臺上我不經(jīng)意的數(shù)了數(shù)一共有十個蛋糕，看著家長和老師們把蛋糕一層一層的往上擺好漂亮啊！這是我見過最高的蛋糕，音樂從我們的耳邊響起為我們播放著生日快樂歌，當(dāng)校長和我們的班長切下第一刀之后，突然現(xiàn)場的燈光都滅了，原來這是我們許愿的環(huán)節(jié)。每一位同學(xué)都許下了自己的愿望。蛋糕儀式結(jié)束之后接下來開始了下半場的表演，待下半場演出快結(jié)束的時候我們之前的班主任倪老師上臺為我們讀了一封寫給我們?nèi)嗟男?，讀完之后每位同學(xué)都哭了。我們太愛我們的倪老師，太想念我們的倪老師了，我們快有一年沒有見到倪老師了。
所有表演都結(jié)束之后，我們每個人把愿望寫在紙條上，然后折成紙飛機(jī)一起去酒店門口將我們的飛機(jī)飛向藍(lán)天。愿我們每一位同學(xué)的夢想都能實現(xiàn)。
在這里我要向我們的老師和我們家委會的家長們說一聲你們辛苦了！正是因為要給我們一個難忘的童年，你們?yōu)槲覀兏冻隽撕脦讉€月的時間。又為我們排練節(jié)目，又制造各種氣氛，還要設(shè)計會場的一些出場以及儀式。我們非常的開心，這是一個永身難忘的童年。謝謝你們！
十歲成長之禮小主持詞篇十八
甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂的陽光，浸潤著成長的喜悅。甲：十歲，是成長過程中的一個站點。
乙：十歲,是邁向少年時期的一個關(guān)鍵。
甲：在這重要的關(guān)鍵時刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的節(jié)日乙：解放路小學(xué)三年級（13）班“十歲成長禮”現(xiàn)在開始。
甲：今天我們的會場星光熠熠，大小明星齊集在這里，讓我們隆重邀請他們走上我們的紅毯。
乙：（紅毯簡介的稿子額外給，每個孩子一個評價）甲：不知不覺中我們的孩子已經(jīng)十歲了，十年的成長讓孩子擁有了無數(shù)的經(jīng)歷，今天就讓我們來聽聽孩子們的《我們十歲了》。乙：孩子們，爸爸媽媽聽見你們的呼聲了，我們也愛你們。你看我們還派了小田媽媽做代表給你們送祝福呢，有請小田媽媽。
甲：謝謝小田媽媽，講的真好！其實我們的孩子能健康成長還離不開老師的諄諄教導(dǎo)，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的王老師上臺，請她給我們的孩子們送上祝福。
乙：謝謝王老師，讓我們祝愿老師永遠(yuǎn)開心、幸福。
甲：童年的.生活無憂無慮，孩子們奔跑著向前，請大家欣賞男生的小合唱《奔跑》。乙：多希望你們永遠(yuǎn)生活在童年中不要長大，睜開眼睛看著這夢想的世界，請欣賞女生的舞蹈《夢的眼睛》。
甲：孩子們都在問，我們假期去哪兒玩呀？
乙：估計晗綺爸爸他們幾個最有發(fā)言權(quán)，請欣賞親子合唱《爸爸去哪兒》。甲：晗綺爸爸請留步，我想請問一下，你們打算怎么去呀？晗綺爸爸：當(dāng)然是騎馬去呀！來吧帥哥們，騎著馬兒上來狂歡吧！乙：騎馬去，還是算了吧!我們的小美女才不會上當(dāng)呢，不信大家請看。
甲：我先問一下，大家玩的開心嗎？（開心）節(jié)目看得過癮嗎？（不過癮）不過癮吧，沒事我們的好戲還在后面呢，下面請欣賞爸爸們的詩歌朗誦《再別康橋》，表演者周納威爸爸、陳澤愷爸爸、王哲爸爸等。
乙：我們媽媽們也不示弱哦，請欣賞她們給大家?guī)淼奈璧副硌荨秐obody》，同志們掌聲響起來。
甲：孩子們，爸爸媽媽的節(jié)目精不精彩呀？（精彩）我們也不能沒有點表示是吧？乙：那是當(dāng)然的，我們有一首《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》。
甲：向爸爸媽媽致敬為爸爸媽媽高歌乙：孩子們，讓我們拿出給爸爸媽媽準(zhǔn)備的禮物，爸爸媽媽也別藏著掖著的啦，快把我們給孩子準(zhǔn)備的禮物拿出來吧，我們交換禮物嘍。
甲：請大家拆開禮物，仔細(xì)聆聽來自對方心靈的聲音（雙方當(dāng)場看信、配點音樂）。乙：孩子們，家長們，我們是不是該為擁有對方而驕傲、而自豪呢，孩子們請你們張開雙臂盡情的擁抱我們的爸爸媽媽吧?。ㄅ湟魳贰稌r間都去哪兒》）甲：我們的成長離不開爸爸媽媽的撫養(yǎng)，我們的生活永遠(yuǎn)是父母的牽掛。
乙：把豐富的語言濃縮成一句永遠(yuǎn)的話，祝你們生日快樂?。úシ派崭瑁┳屛覀兂饋戆桑。ù蠹引R唱）。
甲：孩子們點亮你們手中的蠟燭，為成長許愿，為成長宣誓。
乙：最后就讓我們把零碎的音符編織成一首難忘的歌，祝孩子們茁壯成長，請欣賞合唱《感恩的心》。
甲：昨天，我們走過美好的童年。
乙：今天，我們擁抱燦爛的年華。
甲：明天，我們邁向輝煌的未來。
乙：祝愿我們的孩子越來越好、越來越棒、越來越開心！
甲：祝愿我們13班這個大家庭，越來越幸福、越來越和諧！
乙：解放路小學(xué)三年級（13）班“十歲成長禮”儀式部分到此結(jié)束！合：謝謝大家！
乙：請大家先吃點東西，待會我們將會有游戲環(huán)節(jié)，期待你們更精彩的表現(xiàn)！
十歲成長之禮小主持詞篇十九
生：十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。
師：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說，那是他們聽到的最美的音樂。
生：十歲了，我們從幼稚逐漸走向成熟，十歲了，我們從懵懂逐漸走向博雅。
師：：孩子們，不知不覺，你們在谷小這個大家庭里已度過了三個春秋。不知不覺，我們的人生日歷又翻到了新的一頁。
生：今天我們十周歲啦!你看，我們的臉上綻開的笑容。
師：同學(xué)們，今天，所有老師要把最真誠的祝福送給你們，把最美好的夢想獻(xiàn)給你們!
生：今天，我們相聚在這里，共同度過10周歲的生日!
師：和親愛小伙伴、敬愛的老師們一起見證這成長的時刻!
生：來，小伙伴們，切蛋糕嘍!快來呀!(其他學(xué)生上，兩個教師分蛋糕)。
二、學(xué)生代表1名手捧蛋糕、分切蛋糕(每班2名代表)。(音樂：《生日快樂歌》)。
師：讓我們帶上香甜的蛋糕，美好的祝福，回到同學(xué)們中間，活動之后回到班級和同學(xué)們一起分享。(所有學(xué)生退場，放好蛋糕)。
三、主持人開場白。
生：敬愛的各位老師、各位家長，
師：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
生：和煦的陽光灑落在我們的身上，
師：溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐，
生：今天是我們的十歲生日，我們歡聚一堂，共度這美好時光。
師：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們共同祝愿全年級所有同學(xué)。
合：生日快樂!
四、奏國歌。
生：踏著歡歌笑語，迎著熱情朝陽，我們將去迎接絢爛的明天。
師：谷里小學(xué)“相約金色十歲，經(jīng)典相伴成長”三年級成長儀式。
合：現(xiàn)在開始!
師：請全體起立，奏國歌!請坐!(主持人向后轉(zhuǎn)，面向國旗)。
五、活動過程：
(一)祝福篇。
生：十年成長，離不開師長的諄諄教導(dǎo)。
師：今天，校長、老師也給我們送來了祝福。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長!
生：感謝劉校長!看，每天陪伴我們的老師們也給我們送來了祝福，請看大屏幕!
師：十年光陰，更離不開父母的絲絲呵護(hù)。讓我們歡迎家長代表給我們送來祝福。感謝!
(二)成長篇。
生：今天，這里是我們的舞臺，讓我們盡情地唱，盡情地跳，綻放我們的七彩童年!請欣賞陽光啦啦操表演《七彩童年》!
生：十歲，我們個兒高了;十歲，我們懂事了;十歲，我們更自信。請欣賞三(5)班同學(xué)給我們帶來的成長宣言《今天，我十歲了》。
師：同學(xué)們，在成長中，我們也難免會遇到一些煩心事，看看三(6)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《點滴煩惱》。
師：剛才的舞蹈展示了成長的煩惱，但是，成長也意味著身上的責(zé)任更多了，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年智則中國智。同學(xué)們，我們身處在中華民族偉大復(fù)興的歷史時期，實現(xiàn)宏大的中國夢需要我們努力學(xué)習(xí)，爭做祖國的合格建設(shè)者。下面請欣賞三(4)同學(xué)帶來的《少年中國說》。
(三)感恩篇。
生：聽完優(yōu)美的詩歌，學(xué)校民樂隊的同學(xué)們也想在今天的成長儀式上露一手，看看他們準(zhǔn)備了什么拿手本領(lǐng)呢?請欣賞器樂表演《魚兒鬧池》。
師：詩人的想象是豐富的，詩人的情懷是浪漫的，詩人都有一顆赤子之心。著名詩人徐志摩將自己化身作一朵雪花，在天空飛揚。有請三(7)班同學(xué)帶來朗誦《雪花的快樂》。
(四)暢想篇。
(五)心愿篇。
1、領(lǐng)誦班級宣言，三年級齊誦《十歲宣言》。
師：你們就是一張純潔的白紙，可以用蠟筆，畫出色彩斑斕的晴空。
師：同學(xué)們，讓我們?yōu)槌砷L宣誓。請全體起立，舉起你們的右手，讓我們莊嚴(yán)宣誓：
我們十歲了，將告別調(diào)皮搗蛋，學(xué)會獨立自主。要懂得文明健美，自尊、自愛、自強(qiáng)，做一個奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的好少年，會回報所有愛我的人的愛，為祖國創(chuàng)建美好明天而努力!
2、放飛心愿：
師:現(xiàn)在讓我們許下美好的心愿，今天許下的心愿是明天飛翔的翅膀!生：一個美好的心愿就是一顆理想的種子，讓這些小種子在我們今后學(xué)習(xí)、生活的旅途上，生根發(fā)芽，茁壯成長!
師：讓我們按班級順序上臺來把你的心愿卡，放入心愿箱，讓我們一起守護(hù)這顆心愿的種子!
尾聲：各班回教室分享生日蛋糕。
師：讓我們記住這個特別的日子，記住這心情飛揚的時刻。
生：記住這歡樂和溫馨，記住這歌唱與祝福。
師：再一次衷心祝愿同學(xué)們——成長快樂，幸福永遠(yuǎn)!所有的老師們，合家歡樂,幸福安康!
合：谷里小學(xué)“相約金色十歲,經(jīng)典相伴成長”十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝大家!