總結(jié)是我們反思過去的機(jī)會，也是我們規(guī)劃未來的起點。總結(jié)要有所得和啟示，能夠給讀者帶來思考和收獲。看完這些總結(jié)范文后，相信你會對總結(jié)有更深入的理解和認(rèn)識。
    和爸爸媽媽和爸爸媽媽篇一
    是你們給了我寶貴的生命，把我?guī)У竭@個美麗的世界讓我在愛的陽光下茁壯成長。
    我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生，有些事我能自己解決了，不要再為我操心了。
    爸爸‘媽媽不要把我當(dāng)成一只不會飛的小鳥，其實我有一雙美麗的翅膀，想在無邊無際的天空自由的飛翔，可能前面有些困難，我會勇敢的去面對，讓我在“風(fēng)雨”中長大，成為一名真正的小學(xué)生。
    我要把我的愛和祝福變成一位“天使”，永遠(yuǎn)守護(hù)著我親愛的。
    和爸爸媽媽和爸爸媽媽篇二
    我有兩個在我一生中最重要的人，就是我的了。他們永遠(yuǎn)愛我，我也永遠(yuǎn)愛他們。
    我的媽媽，她總是喜歡“嘮叨”，一聽見我咳嗽一聲，就不論白天黑夜都要問是不是不舒服。一旦聽到喉嚨痛或渾身無力等癥狀會馬上去取藥，還一邊走一邊埋怨我道：“你真的是，平常叫你多喝水多喝水，就是不信，現(xiàn)在好了，感冒了，看你下次還聽不聽?！痹捯魟偮?，緊接又嘮叨一句：“要多喝水?。　闭f完才放心離開。一旦考試有基礎(chǔ)錯誤，我的老媽又開始“嘮叨"起來l了。“哎呀！你還說你想當(dāng)宇航員（忘記說了，我的夢想是當(dāng)宇航員）宇航員能放這種錯嗎？”媽媽就是這樣“嘮叨”。
    我的爸爸雖然平時很少說話，但他總能說到點子上，讓嘲弄他的人搬起石頭砸自己的腳。他十分哦不，應(yīng)該是十二分的關(guān)心我的學(xué)習(xí)習(xí)慣問題，他總是以笑話來指出我的缺點，他也會告訴我一些好習(xí)慣養(yǎng)成的方法。他常在我不認(rèn)真做一件事情時提醒我要認(rèn)真做那件事。
    謝謝你們對我的關(guān)心和疼愛謝謝你們！
    和爸爸媽媽和爸爸媽媽篇三
    今天是中秋節(jié)，一個團(tuán)圓喜慶的日子，但我們卻分處異地，我很傷感。范仲淹詩云：“年年今夜，月華如練，長是人千里。”我在輕吟著，不知你們是否也在默念著，這便是一種思念了，是節(jié)日里親情間所特有的那種思念，你們哭了嗎？那就不好了，其實思念又何嘗不是一種感情的升華呢？我們很快就會重新圍坐在一起，吃飯、聊天、看電視，一家人嘛，總能重逢的。
    其實我也不過是在安慰自己罷了，我又怎能不想念你們呢？大概我此時此刻的感情已非“思念”一詞所能詮釋得了了。晚上我做夢夢見你們。在夢中，你們說你們是如何如何想見到我而不是一張一張的家書。但我不能把自己塞進(jìn)郵筒里，被綠色的郵車?yán)丶胰ァ?BR>    有一道屏障架設(shè)在我們中間，看不到、摸不著，但我們時時刻刻都能感覺到它的存在，這不僅僅是一道空間的屏障，更是一道時間的屏障，或許空間可以穿越，但時間是不可逾越的，我只能等待，在思念之中，我們互相等待著。
    又是中秋了，你們前些日子給我送來的月餅我舍不得分給舍友們吃，對孩子的愛應(yīng)該是自私的，不對嗎？我喜歡這份自私的愛，她讓我沉醉。
    我是幸福的，因為我得到了你們那份自私的愛，專著的愛。
    但最終，我還是把月餅分給他們了，我想這樣可以讓你們的愛隨著兒子的友誼而升華。
    月亮不知什么時候躲進(jìn)了高高的樹影后面，但中秋之夜即便看不到那輪皓月，心中還是會涌起一股思念。我不停的自問：“在干什么？姥姥在干什么？還有好多我認(rèn)識但看不到的人，他們都在干什么？”問來問去，苦苦一笑。
    和爸爸媽媽和爸爸媽媽篇四
    我有一個愛我的媽媽，還有一個關(guān)心我的爸爸。
    記得有一次，我生病了。爸爸半夜起來帶我去看病，生怕我有什么閃失。每天送我去上學(xué)，媽媽總會耐心的叮囑我，上課要認(rèn)真聽講，要學(xué)會向課堂要成績，勇敢發(fā)言，跟著老師的思路，勤思考多動腦。還有一次，我著急上學(xué)忘了帶跳繩，爸爸生怕我體育課要用，急匆匆的把跳繩給我送到學(xué)校。平時媽媽不管是用的吃的都給我及時補(bǔ)上。他們不但在生活學(xué)習(xí)上關(guān)心我，還時常教育我怎樣做人，媽媽是這樣教我的，要學(xué)會關(guān)心他人，尊老愛幼，不撒謊，做個誠實上進(jìn)的孩子。爸爸教我從小養(yǎng)成良好的品德，讓我堅信一句話，吃了苦中苦，方為人上人。做個真正的男子漢。親愛的，你們的教誨我會牢記于心，你們?yōu)榱宋业慕】党砷L不知付出了多少，兒子一定為你們爭氣，放心吧！
    我的今天是爸爸和媽媽給我的；我的生活是給我的；我的知識是給我的；我的愛是給我的；我的世界是給我的！
    在冬天，我?guī)缀醣粌鼋┝说氖郑粙寢寯R在衣服里，讓我的小手又有了媽媽的香氣。在春天，我沒有絨褲，但是，爸爸以最快的速度買了回來，手都凍僵了。
    在夏天，我熱了，媽媽就讓我把衣服脫了，幫我拿衣服，胳膊的酸了。
    在秋天，我感冒了，家里沒有感冒藥了，生病的爸爸立刻下樓給我買，不管自己的身體。
    我是的小天使，是我的快樂，是我的愛，是我的上帝。我一定不會辜負(fù)對我的期望，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
    我愛我的！！
    和爸爸媽媽和爸爸媽媽篇五
    辛苦的爸爸，每天工作賺錢養(yǎng)育我們，爸爸都會用休假時間，帶我和弟弟出去玩。爸爸就像大樹，保護(hù)媽媽、弟弟和我，所以我很愛爸爸。
    辛苦的媽媽，每天都會做香噴噴的飯菜給我們吃，照顧我和弟弟，媽媽總是在我生病和難過的時候，一直陪伴在身邊。媽媽就像陽光給我溫暖的愛，所以我很愛媽媽。
    爸爸和媽媽都是我最愛的家人，有他們，我和弟弟才能幸?？鞓返拈L大。
    和爸爸媽媽和爸爸媽媽篇六
    記得在我四年級的時候我考試因為沒有考好，從那開始你們就對我冷漠了起來，總是說我粗心還說我天天不認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是你們知道嗎？我每次都非常認(rèn)真的對待考試從來都想考第一。
    其實可以說我是非常好強(qiáng)的，總看不過別人比我好從一年級到五年級我的成績都要和別人比，我總不想讓我比別人差，你們總是說我的不是，但你們從來都不考慮你們自己的錯。所以我開始改變。
    終于在我四年級的時候我搬家了這對我來多么好的一件事啊！因為我終于可以不用跟別人比成績了，但事情并沒有我想像的那樣，我總是擺脫不了那考試成績，我最終厭惡了學(xué)習(xí)。也許是我做得不夠好但是我的童年快過去了我膽請你們能多給我一點愛，多多關(guān)心我。
    我祝你們身體健康、萬事如意！
    和爸爸媽媽和爸爸媽媽篇七
    我生于一個貧困的農(nóng)村家庭。家里并不富裕，有時吃飯穿衣都成問題。于是，就把年幼的我和弟弟交給了爺爺奶奶，他們出去打工掙錢。
    每當(dāng)我看到鄰居家的小孩和父母親熱時，我的心里就會非常難過。大人們常拿我們開玩笑，說不要我們了，我們是沒人要的孩子。
    我總是哭著跑回家，問奶奶：“為什么我們沒有？我的在哪里？在哪里？”奶奶摟著我，撫摸著我的背，無奈地說：“你的在一個城市里，為你和弟弟掙錢……”“為什么要掙錢？”“因為你們要上學(xué)呀！”“我不要上學(xué)，我不要上學(xué)，”我哭著，抓著奶奶的手說，“我只要我的！我只要我的！”奶奶把我抱在懷里，哄我睡覺，我總是哭累了才睡著。
    這種記憶伴隨著我的成長，每當(dāng)發(fā)生時，我就恨我的父母為什么這么狠心丟下我們。我真想讓自己的眼淚流干，以后就不會再哭了。
    漸漸地，家境好了起來，也能在過年時回來，過個團(tuán)圓年。那短短的幾天，我百感交集，很高興他們能回來團(tuán)聚，可是，短暫的團(tuán)聚之后就是長久的別離。我明白了在外的不容易，也在生活中學(xué)會了堅強(qiáng)。
    奶奶常說，如果我們好好學(xué)習(xí)長大掙錢，就可以一家團(tuán)圓。我一定要好好學(xué)習(xí)，那么，爺爺奶奶就可以過上好日子了。
    現(xiàn)在，我只想唱一首歌給：“?；丶铱纯?，回家看看……”
    和爸爸媽媽和爸爸媽媽篇八
    你們是我生命中的一把傘。
    在磅礴大雨中，
    為我撐起一片藍(lán)天。
    你們是我生命中的守護(hù)神。
    在我無力前進(jìn)時，
    給我前進(jìn)的動力。
    ……。
    在你們生命的詞典中，
    也許只有付出一詞。
    你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌伲?BR>    可以毫不夸張的說是嘔心瀝血。
    可是，
    我過去一直誤解你們，
    知道現(xiàn)在，
    我才明白。
    從此，
    我要痛改前非，
    努力學(xué)習(xí)，
    好好做人。
    滴水之恩，
    必將涌泉相報。
    長大以后，
    我必定會報答你們的養(yǎng)育之恩。
    和爸爸媽媽和爸爸媽媽篇九
    一天晚上，在吃過晚飯后，我和我的爸爸媽媽坐在沙發(fā)上看電視?？粗粗?，我和爸爸媽媽都覺得口渴了。于是媽媽起身回到廚房里去了。
    過一會兒，媽媽出來了，只見她右手端著一個盤子，里面裝著水果。左手拿著水果刀，一搖一擺地走過來，邊走還邊說：“水果來了！水果來嘍！”逗得我和爸爸哈哈大笑！
    媽選了一個最大，最紅的一個橘子遞給我，說：“給，快吃吧！”我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們也吃吧！”爸爸說：“我吃不下了，剛才吃太多飯了！”媽媽說：“我沒胃口。”我知道爸爸媽媽寧可自己不吃，也要讓兒子多吃點，寧愿自己吃苦也不讓兒子吃苦。
    我剝開橘子，一股香甜的氣味迎面撲來。我放了一瓣在嘴里，一嚼，嗯，不蠻甜嗎！我靈機(jī)一動，計上心來，想出了一個小鬼點子。
    我裝著很難受的樣子，摸著腮幫子，裝出一幅很苦的樣子對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，這橘子有點苦，我不吃?！卑职謰寢屢苫蟛唤獾膯枺骸斑@怎么回事呢？”我想：爸爸媽媽已經(jīng)上鉤了！我又說：“不信，你們嘗嘗？”
    爸爸和媽媽放了一瓣在嘴里，品嘗了一下，說：“不是挺甜嗎？怎么會苦呢？”我又說：“您再嘗嘗吧，可能是你們運氣好，再嘗嘗吧！”
    爸爸媽媽已經(jīng)把橘子吃得差不多了。我就哈哈大笑起來：“爸爸媽媽中計了！爸爸媽媽中計了！”爸爸媽媽先是愣住了，然后也哈哈大笑起來，說：“你這小屁孩，鬼點子還真多！”
    這一刻，我的心里充滿了幸福。
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    和爸爸媽媽和爸爸媽媽篇十
    親愛的：
    你們好！
    雖然我是一名中學(xué)生，但也已經(jīng)13歲，是個大孩子了?？墒牵谀銈兊淖值淅?，只能用一個“小”字來形容我，在你們眼里，我還是乳臭未干，什么都不懂，要依賴長輩的小毛孩兒。
    我愛我們的家庭，因為我有一個倍加愛護(hù)我的媽媽。每當(dāng)我打籃球的時候，媽媽總是千叮嚀萬囑咐，怕籃球打住我的頭。讓我記憶最深刻的一件事就是媽媽不讓我騎自行車。因為我是個男孩，所以比較慌。媽媽生怕我在大馬路上東張西望出點意外。我和爸爸經(jīng)常給媽媽做思想工作，但還是不行。我知道媽媽是擔(dān)心我、愛護(hù)我是正確的，但我已經(jīng)長大了，該出籠子了，應(yīng)該放開我，讓我在天地間自由翱翔吧！
    我愛我家，因為我有一個任勞任怨地爸爸。爸爸每天起早貪黑的工作，為的是讓我們?nèi)夷苓^上優(yōu)越、幸福、快樂的生活。為的是給我我創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。爸爸總是把快樂、高興的事情同我們一起分享，把最好的一切都給了我們。我每天上下學(xué)的時候無論，刮風(fēng)下雨都是爸爸親自來接送我，從不誤時。我能體會到爸爸您對我的愛，但是我還是希望我能自己上下學(xué)，我要學(xué)會獨立自主，因為我長大了！
    我長大了！我不再是你們以前認(rèn)為的那個不懂事的小孩了，請你們放心！我會好好照顧自己的。我不會再像以前那么不懂事，我已經(jīng)知道了感恩。，我現(xiàn)在了解你們的辛苦了，我愛你們，愛我們幸福溫馨的家。我要告訴您，你們的兒子現(xiàn)在長大了！“誰言寸草心，報得三春暉?！痹谖页砷L的每一個日子里，我都會祝福你們——我的！
    祝：
    身體健康，萬事如意！
    愛搗蛋的兒子。
    和爸爸媽媽和爸爸媽媽篇十一
    親愛的：
    您們好！
    您們養(yǎng)育了我xx年，也辛苦了xx年。xx年6月23日，一個可愛的小男孩呱呱墜地。從此也為你們添了不少麻煩。我從一個牙牙學(xué)語的孩童到一個博覽群書的小學(xué)生，中間有您們太多的汗水和努力。
    爸爸那烏黑的頭發(fā)，已夾雜了許多銀絲；媽媽的眼角，也悄悄爬上了細(xì)小的皺紋，這些全是拜我所賜。
    親愛的，您們還記得嗎？在我三年級的一次期末考試中，語文考的還不錯，但是我最拿手的數(shù)學(xué)成績卻讓我大跌眼鏡。我居然才考了83分，這也是我考得最差的一次。我想：我這一次考的這么低，肯定會被責(zé)備。我忐忑不安的回到家，您們不但沒有責(zé)備我，而是陪我一起分析試卷、討論錯題。其實我知道，您們是很傷心的，只是怕我難過，沒有說出來而已。每天晚上我心里總是很難過，在暑假里，不管是看電視、寫作業(yè)，腦子里總是映出83這個大數(shù)字，精神狀態(tài)很不好。媽媽看在眼里急在心里，于是便來安慰我，說：“人都有遇到挫折的時候，在你以后的人生道路上還會遇到很多很多的'挫折和失敗，面對挫折你要勇于面對。只要你付出努力就一定會取得比以前更好的成績?！痹趮寢尩膸椭?，我擬訂了一份假期計劃書。憑著這份計劃書，按著計劃書里的計劃一步步完成每天的任務(wù)，讓我在假期有了更大的進(jìn)步。
    還有一次我到外面去玩，晚上很晚都沒有回家。急壞了，立刻把武隆翻過來找我。而不知實情的我還在開心的玩耍著，當(dāng)淚流滿面的您看到我的時候，一把抱住我。我還沒有反應(yīng)過來是怎么回事，您的淚水就把我的背心給打濕了?；氐郊遥煤玫呐u了我一頓，還個我講了很多的大道理。您說完后，您走進(jìn)了廚房，哼起了小曲，好像沒有這回事一樣。
    您們給予我太多太多。我保證以后要努力學(xué)習(xí)學(xué)會獨立……總之千言萬語匯成一句話：“老爸老媽謝謝您們我愛您們！”
    此致
    敬禮
    您們的兒子。
    xx年10月13日。
    和爸爸媽媽和爸爸媽媽篇十二
    我的都是快四十的人了。平時臉上總帶著微笑，很少吵架。這一天，他們吵架了，怎么攔也攔不住。
    是這樣的，那天晚上，我和媽媽睡得正香。爸爸突然把我們叫醒，非要媽媽陪他說話。媽媽一看爸爸喝多了，非常生氣，坐起來，瞪大眼睛說：“孩子到明天還要上學(xué)哪，一邊睡覺去?！闭f著順手指了指小床。
    我爸爸是個急脾氣，聽媽媽這么一說，眉毛緊縮，對媽媽罵了起來，我媽媽是個不服氣的人，聽爸爸一罵，還擊起來，他們越罵越激烈，都說自己理由對。我東勸勸西勸勸就是不管用。眼看著他們快打起來了，媽媽用手指著爸爸的鼻尖罵了起來，爸爸攥緊拳頭，一副痛不欲生的樣子。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哭了起來，怎么辦呢？不能讓他們打起來啊。急得我淚水流了下來，心也砰砰地跳起來。我看爸爸拿起椅子向桌子砸去。我非常害怕，急忙躲到外屋去。媽媽看了，也急忙爬上床去，用被擋著，害怕砸到自己。最后沒辦法，我只能打電話給大姑。在大姑的調(diào)解下，這場風(fēng)波總算平息了。
    我覺得他們都不對，夫妻之間應(yīng)該和睦相處，不能隨便吵架，如果有一方忍住的話，就不會吵架了。
    和爸爸媽媽和爸爸媽媽篇十三
    活動目標(biāo)：
    2.在親情互動中學(xué)會用自己的實際行動關(guān)愛爸爸媽媽，做力所能及的事情。
    3.在交流溝通中增進(jìn)親子之間的情感，懂得關(guān)愛他人。
    活動準(zhǔn)備：
    1.調(diào)查父母的作息時間、工作生活情況的親情卡片。
    2.可移動架子圖五幅。
    3.照相機(jī)、電腦、投影儀等相關(guān)設(shè)備。
    4.音樂《媽媽寶貝》、《讓愛住我家》。
    活動過程：
    一、交流親情卡片，引發(fā)幼兒關(guān)愛父母的愿望。
    1.個別幼兒介紹親情卡。
    誰來給大家介紹一下你的卡片。
    師：這些家務(wù)你們的媽媽也會做嗎？你有什么想對媽媽說的？
    師：爸爸為什么要一個人去外地工作呢？你有什么想為爸爸做的嗎？
    2.引發(fā)關(guān)愛父母的愿望。
    幼：我?guī)蛬寢屜匆m子、手帕。
    幼：媽媽累了，我?guī)退繁场?BR>    幼：有一次媽媽太累睡著了，我輕輕幫她蓋上毛毯。
    幼：爸爸下班回家，我拿拖鞋給他換。
    幼：媽媽有一次工作不高興，心情不好，我講故事給她聽。
    ……。
    二、自由觀看圖片，討論、講述。
    1.教師交代要求，幼兒自由看圖片，討論圖片內(nèi)容。
    教師提醒他們看得懂的找個好朋友講一講，看不懂的互相討論。
    師：誰來講講你最喜歡圖中的哪位小朋友呢？為什么？
    幼：我最喜歡用濕毛巾給爸爸敷頭的小朋友，他爸爸肯定是感冒了。
    幼：給爸爸拿藥。
    幼：給爸爸倒杯開水，感冒了要多喝開水。
    幼：給爸爸盛碗雞湯，雞湯最有營養(yǎng)了。
    幼：不能煩爸爸，感冒了要多休息。
    ……。
    三、幼兒與父母親子互動，幼兒感受驚喜，親子之間體驗親情。
    1.師：現(xiàn)在你最想為爸爸媽媽做一件什么事呢？想一想，為爸爸媽媽做一做。
    2.教師抓拍鏡頭，幼兒共同觀看照片，分別講述。
    幼兒都紛紛給父母讓座。
    有的幼兒給媽媽倒水。
    有的幼兒跳舞給媽媽看。
    有的幼兒為爸爸送上水果。
    有的幼兒現(xiàn)場制作賀卡。
    ……。
    3.共訴對對方的愛。
    爸爸媽媽也不要把對孩子的愛藏在心里，勇敢地表現(xiàn)出來吧！
    四、結(jié)束活動：親子共舞《讓愛住我家》。
    活動反思：
    3.父母的出現(xiàn)將整個活動推到一個高潮，親子間愛的表達(dá)尤其是幼兒對父母的關(guān)愛充滿了整個活動現(xiàn)場，看得出這次活動對幼兒的教育作用是立竿見影的，這也使整個活動得到了一個情感上的升華。重要的是，我們的系列活動一直延續(xù)著，幼兒的禮儀素養(yǎng)得到了一個很好的全面的熏陶，在生活中有了一個全新的表現(xiàn)。
    和爸爸媽媽和爸爸媽媽篇十四
    暑假時，我家發(fā)生了一件“驚天動地”的大事，你一定很好奇吧？請聽我一一道來。
    那天晚上，我和爸爸媽媽在舅舅家吃晚飯，吃好后，我和表妹在床上玩，爸爸媽媽在客廳里談家常。表妹把新學(xué)會的翻跟頭展示給我看，她是剛學(xué)的，所以不太熟練。當(dāng)她翻到第二個跟頭時，忽然到了半空就翻不過去了。表妹叫我?guī)退幌?，我答?yīng)了?？墒牵?guī)退瓡r，她的手指甲碰到了臉上的皮，因此，她大哭起來。她的這一哭，可把大人們都招來了，他們都認(rèn)為是我把表妹弄哭，表妹臉上紅了一塊。媽媽一看，就大聲責(zé)怪我，我就像一個木頭人，可是我心里有著說不完的委屈，爸爸看不去了，便拉著我說：“我們先走了！”下了樓，爸爸問我：“你有沒有欺負(fù)表妹？”我使勁的搖搖頭，委屈地說：“我沒有，是表妹自己弄的！”這時候，媽媽氣沖沖地也下來了，爸爸對媽媽說：“孩子不是你想的那樣。”可是媽媽依然大聲責(zé)怪著我，根本不給我說話的機(jī)會，最后，還是爸爸幫我解釋了一下。
    回到家，爸爸對媽媽說：“你以后不要一遇到什么事就直接責(zé)怪孩子，要問清楚是什么情況？”
    可是媽媽卻像故意挑釁似的：“你的意思是說，我教育孩子教得不好嘍！那好，從今往后，由你來帶孩子?！?BR>    眼看媽媽就要走了，我哭著對媽媽說：“媽媽，我跟你說過，昂立英語考試，如果考第一，可以得獎金，我就可以賺錢給你呀！”
    “什么？要你賺錢？你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就行啦！”爸爸氣憤地說。
    忽然，爸爸怔了一下，竟低下了頭坐在那兒流著淚。我和媽媽很吃驚，因為從我出生到現(xiàn)在，爸爸一次也沒有哭過呀！媽媽不知所措，給了我和爸爸一個擁抱。
    從此，我們一家更加和睦了。
    老師點評：因為你的話，讓爸爸感動，也讓老師感動。小小的幸福就是這么簡單。
    和爸爸媽媽和爸爸媽媽篇十五
    第四次世界大戰(zhàn)即將上演，爸爸媽媽是針鋒相對。只見媽媽使出了“九陰白骨爪”向爸爸奮力抓去?！巴?！”爸爸發(fā)出了一聲慘叫，手上現(xiàn)出了幾道血痕。
    爸爸十分生氣，隨即一招“降龍十八掌”向媽媽襲去，媽媽往左一閃，“降龍十八掌”不幸撲了個空，爸爸身體往前傾去，被媽媽一把按在地上。
    爸爸大喊救命，隔岸觀火的中間人——我，無法再平靜觀戰(zhàn)，猛地一躍，跳到他們中間。一個“大鵬展翅”，把兩頭“怒獅”分離開來。
    我使出了渾身解數(shù)，發(fā)動了我的舌頭，大有當(dāng)年諸葛亮“舌戰(zhàn)群儒”之勇。歷經(jīng)數(shù)小時艱苦卓越的“戰(zhàn)斗”，終于制止了戰(zhàn)爭的進(jìn)一步爆發(fā)。
    和爸爸媽媽和爸爸媽媽篇十六
    今天，我們一家三口展開了“電視遙控器大戰(zhàn)”？這是為什么呢？聽我說來。
    我們一家三口都是電視迷，可因為媽媽經(jīng)常深夜看電視，而且爸爸也是“雪上加霜，每天中午一回家就看。而我房間里的電視總是沒人看，因為他們都近視，所以都要看客廳里的大電視，就是因為他們每天都看大電視，大電視終于撐不住了——壞了。就這樣，我房間里突然變得熱鬧起來。星期五晚上，我正津津有味地看著《爸爸，去哪兒？》。這時，爸爸悄悄地走進(jìn)我的房間，溫柔地對我說：“婧婧，今天爸爸工作了一整天，能否把遙控器給我，讓我看電視呢？”“不能”。我淡淡地說。爸爸被我潑了冷水，他想：柔的不行，就用硬的?！版烘海彀堰b控器給我，不然就沒能早餐吃，他威脅地對我說。這時媽媽也悄悄地進(jìn)來，對我說：“別，別給你爸爸，明天我去給你買新衣服，把遙控器給我吧！”“我誰也不給，我自己還要看呢！”我生氣地說。說完又津津有味地看了起來。這時，我看見了爸爸和媽媽在說悄悄話，我心想：會不會他們要一起搶遙控器。因為防止他們來搶，我把遙控器藏在窗簾后面。果真，他們來一起和我要遙控器，我把兩手伸給他們看，果真，他們沒有發(fā)現(xiàn)我身上有遙控器，正好《爸爸，去哪兒？》也播完了，我說：“我把遙控器藏起來了，你們誰先找到，就給誰看?！庇谑?，我開始看他們找起來，最后，爸爸找到了，不服輸?shù)膵寢屵€在說：“快把遙控器給我……”
    唉，自從大電視壞了之后，我們一家就是這樣，不知大電視什么時候才能回來呢？
    和爸爸媽媽和爸爸媽媽篇十七
    原來雞爸爸笑鴨媽媽，嘿嘿你瞧你瞧，那只母鴨子真的好蠢呀，走起路來一搖一擺，可不象我多神氣，真是難看的要命，雞爸爸老是笑鴨媽媽。
    有一天呀他們住的地方起火了，會游泳的動物們都游過了河，只剩下雞爸爸和他的一家子呆在那可著急了，這時，鴨媽媽帶著她的小寶寶準(zhǔn)備走了，她跳下了河，平時雞爸爸總是笑鴨媽媽，可是這一次鴨媽媽很厲害，她會游泳呀，能保住自己的幸命，可雞爸爸卻不行了。
    這時，小鴨子們說：媽媽媽媽我們把雞爸爸他們一家給救過河吧，媽媽在考慮一個問題：要是把它救過去了，它還是會整天嘲笑我的，可要是不救過去，他們會沒命的，媽媽沒有多想，背起雞爸爸，小鴨子也一個托一個把它們托過了河，雞爸爸他們一家都得救了，可這時鴨媽媽卻累的攤在了草地上，因為雞爸爸實在是太重了。
    不要因為表面就輕易嘲笑他人，或許人家有你沒有的本事呢。故事中的鴨媽媽在自己的孩子勸說下，解救了身處危險的雞爸爸。希望雞爸爸能做到感恩鴨媽媽的不計前嫌，伸手相助。小朋友們要做一個懂得接受世間多樣性的孩子，同時也要學(xué)會做一個不計前嫌懂得幫助他人的人。世界已經(jīng)很無情，人和人之間要多一些關(guān)心和溫暖，我們的世界才會增添一絲絲色彩。
    和爸爸媽媽和爸爸媽媽篇十八
    我的先生工作在外，因此兒子與我相處的時間較多。自詡是知識女性的我，從兒子還在腹中起，即買了大量的科學(xué)育兒書籍，為的是不讓他輸在了起跑線上。
    生下兒子后，我按時給他添菜汁、肉汁、輔食；幫他做嬰兒操鍛煉身體；講故事，背唐詩給他聽（也不管他是否聽得懂）。兒子確實不負(fù)我所望，長得白白胖胖，活潑可愛，體重、身高、智力的發(fā)育均超前，八個月的時候，已會叫爸爸、媽媽，會用簡單的字表達(dá)自己的要求。
    兒子順順利利地長到一歲半，他要對未知的世界進(jìn)行探險了，可我慈母心切，怕他出危險，對他嚴(yán)加管制。他在經(jīng)歷過幾次踩著小凳爬椅子，再從椅子爬上桌子的冒險后，我藏起了所有的小凳。在做一些有難度的游戲時，我怕傷到他，也盡力地回避。99年的春天，兒子看到好多小孩都有父母帶著在放風(fēng)箏，也要讓我給他放，我說，“等爸爸來了再放吧”，他眼熱其他小孩，竟然追著一位不認(rèn)識的先生叫爸爸。他爸爸回家的那一天，簡直成了他的節(jié)日，他會輕輕的跟他爸爸耳語，避開我去做一些“危險”的事情。他會唱著“世上只有爸爸好”討好他父親，全然不管辛苦養(yǎng)育他的是他老媽。
    在看到了一篇《父愛在孩子成長過程中的作用》后，我才理解了兒子的這種做法，父親給孩子更多的自由，帶給孩子的是更多理性，而母親則給孩子帶來更多的束縛。這兩年來，兒子在我的養(yǎng)育下，雖然聰明伶俐，可是變得膽小，缺乏探索的熱情，這正是孩子成長過程中最可怕的事情啊，一個人缺乏了探索世界的熱情，你還能如何期望他去熱愛世界，改變世界。
    我與先生認(rèn)真探討了這個問題，想出了解決的辦法。一方面讓先生盡量多地與兒子在一起，不為了蠅頭小利而放棄培養(yǎng)孩子性格的好時機(jī)，另一方面，我也要改變我的作風(fēng)。
    看，刮著大風(fēng)的天氣里，我陪著孩子在跑步，那是在鍛煉他的意志，摔了一跤，鼓勵他自己站起來，比扶他起來更有效。沙坑里，有灌了滿腳沙的母子在嬉鬧；爬高架上，有一個母親滿眼驕傲地看著越爬越高的兒子。
    在一次與兒子玩得滿身是汗，洗干凈躺在床上后，兒子親熱地?fù)е?，叫我“爸爸媽媽”，我好奇地問，為什么這么叫，兒子說“你像爸爸一樣棒，像媽媽一樣好”，雖然這不是歌頌?zāi)笎鄣腵最美詞藻，可我分明在他純潔的眼里看到了他對母親的由衷贊美！
    “爸爸媽媽”是兒子對我的戲稱，也是兒子與我感情的一個飛躍！
    和爸爸媽媽和爸爸媽媽篇十九
    1學(xué)會6個生字，認(rèn)識1種筆畫和1個偏旁。?。
    2會認(rèn)9個字。?。
    3正確地朗讀課文。在讀課文的同時受到、尊敬長輩的教育。?。
    二、教材說明?。
    三、教學(xué)建議?。
    （一）教學(xué)準(zhǔn)備?。
    組織學(xué)生學(xué)唱歌曲《世上只有媽媽好》。?。
    準(zhǔn)備本課的生字卡片、掛圖和朗讀課文的錄音帶。?。
    （二）識字、寫字教學(xué)?。
    （三）朗讀指導(dǎo)?。
    （四）練習(xí)提示?。
    第三題，讀句子。可以在學(xué)生自讀的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們說說這幾個句子有什么不同。?。
    （五）擴(kuò)展活動?。
    1回家?guī)图议L做家務(wù)，在班會上說說在家里干了些什么。?。
    2分小組以為題編演課本劇，并安排時間匯報演出。?。
    （六）課時安排?。
    教學(xué)本課可用1-2課時。?。