時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
政教處的工作計劃篇一
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作仍然以“培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定幸福人生”的辦學(xué)理念為工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規(guī)，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
（一）加強文明禮儀教育
1、注重禮儀教育的實效性，少先隊將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動，組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識競賽，樹立先進(jìn)典型，以點帶面。
2、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
（二）加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。.
（三）搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校對外窗口
1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。
3、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度，做到班有檢查，校有抽查。
時間具體安排
三月份
1、開學(xué)工作
2、上好開學(xué)養(yǎng)成教育第一課。
3、月工作例會。
4、辦一期以“新學(xué)期新打算”為主題的黑板報。
5、成立少先隊校園監(jiān)督崗。
四月份
1、清明節(jié)烈士陵園掃墓。
2、行為習(xí)慣教育月。
3、月工作例會。
4、辦一期以緬懷先烈為主題的黑板報。
5、籌備六·一活動。
五月份
1、月工作例會。
2、班主任論壇。
3、慶六·一系列活動。
六月份
1、六年級學(xué)生思想教育會。
2、文明衛(wèi)生班級總結(jié)評比工作。
3、散學(xué)典禮。
政教處的工作計劃篇二
為認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)〔2004〕8號)精神，依據(jù)我校2015-2018三年發(fā)展規(guī)劃要求，堅持“以德領(lǐng)才，育人為本”的工作理念和“抓養(yǎng)成、重管理、求實效、上水平”的工作要求，創(chuàng)新工作舉措，夯實德育工作基礎(chǔ)，切實提高學(xué)生德育素質(zhì)，逐步形成具有我校特色的德育工作模式和機制。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》精神，堅持以德領(lǐng)才，育人為本，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、認(rèn)知規(guī)律，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，夯實德育基礎(chǔ)，強化德育隊伍，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式，不斷提高德育工作吸引力和感染力，增強德育工作針對性和有效性，為立德樹人，推動我校教育事業(yè)跨越發(fā)展提供有力支撐。
二、工作目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
以深化社會主義核心價值體系教育為核心，全面優(yōu)化德育隊伍，建立健全德育陣地建設(shè)，探索科學(xué)、有效的學(xué)校德育管理長效機制，推動全程育人、全員育人、全方位育人，逐漸形成學(xué)段有效銜接、內(nèi)容分層遞進(jìn)，課內(nèi)課外聯(lián)動融通的德育工作體系，使我校德育工作與社會主流價值和學(xué)生實際需求相適應(yīng)、與社會經(jīng)濟發(fā)展和教育改革發(fā)展相協(xié)調(diào)、與家庭教育和社會教育相承接，實現(xiàn)我校德育工作新提升。
(二)具體目標(biāo)
1.加強德育隊伍建設(shè)，整體提高德育隊伍素質(zhì)。
2.加強德育養(yǎng)成教育，提升學(xué)生道德素養(yǎng)。
3.構(gòu)建以愛國主義教育為核心、理想信念教育為主線、道德規(guī)范教育為基礎(chǔ)、學(xué)科教學(xué)滲透為主渠道、心理健康教育為輔助、文化藝術(shù)教育為引導(dǎo)、主題教育活動為載體、行為規(guī)范管理為保證、三結(jié)合教育為網(wǎng)絡(luò)的“立體教育、活動促進(jìn)”德育工作體系和“主動參與、自我教育”的內(nèi)化德育模式。
4.不斷創(chuàng)新學(xué)生德育的途徑與方法，努力做到“主渠道”暢通有效，“主陣地”建設(shè)有力，“主活動”持之以恒，“主隊伍”奮發(fā)有為。
5.著力德育科研，提升德育工作的實施水平。
三、工作重點
(一)強化德育隊伍建設(shè)，科學(xué)落實班主任培訓(xùn)、考核機制，完善班主任獎勵機制。
2.進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè)，傾力打造“敬業(yè)+精業(yè)”的班主任隊伍。以績效考核為抓手，進(jìn)一步完善班主任考核方案，進(jìn)一步優(yōu)化班主任例會的形式和內(nèi)容，并切實抓好例會任務(wù)布置的落實，要把抓不落實的事和追究不落實的人相結(jié)合，增強對班主任管理的實效，提高班主任隊伍的戰(zhàn)斗力，不斷提高班主任的執(zhí)行力。
3.進(jìn)一步強化德育激勵機制，建立一套有利于調(diào)動德育工作者積極性、有利于促進(jìn)德育工作持續(xù)發(fā)展的激勵機制。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一制定的標(biāo)準(zhǔn)，開評“校優(yōu)秀班主任、區(qū)骨干班主任、區(qū)德育帶頭人”，形成德育隊伍的三級晉升體系，德育先進(jìn)享受區(qū)拔尖人才隊伍獎勵津貼。
4.定期舉辦優(yōu)秀班主任培訓(xùn)班、開展班主任基本功大賽、做好班會優(yōu)質(zhì)課評比。加強對班主任工作的培訓(xùn)，通過“引進(jìn)來”、“走出去”相結(jié)合的方式，本校班主任和外面專家相結(jié)合的方式，努力提高班主任的工作能力。積極開展班主任主題活動，進(jìn)一步增強班主任工作的責(zé)任感、價值感以及幸福感。
5.加強政教部門的自身建設(shè)。政教處和年級部分管領(lǐng)導(dǎo)在今后工作中要有力落實好既定計劃，不折不扣地完成學(xué)校和上級部門布置的各項任務(wù)。同時要增強服務(wù)班主任的意識，更多地傾聽班主任意見，加強工作的主動性和實效性。
(二) 堅持立德樹人，以社會主義核心價值觀教育，統(tǒng)攬學(xué)校德育工作，突出文明習(xí)慣和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1.加強學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。強化、優(yōu)化常規(guī)管理，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。
2.狠抓學(xué)生的紀(jì)律意識和作風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。
3.努力發(fā)掘先進(jìn)人物的事跡，大力表彰，樹立典型、注重宣傳、發(fā)揮榜樣的激勵、引領(lǐng)和鼓舞作用(各年級表彰學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、“感動校園之星”、各種小型比賽評比、競賽獲獎學(xué)生、魅力學(xué)生、特長生)。繼續(xù)在學(xué)生中開展“三比三不比”活動(不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，)營造比學(xué)趕幫超的氛圍。
4.切實加強后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。每一位教師尤其是班主任必須本著高度的責(zé)任心，認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。要耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。
(三)不斷創(chuàng)新德育載體，提高德育工作水平。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。結(jié)合“3.5學(xué)習(xí)雷鋒日”“清明節(jié)”“五四青年節(jié)”“端午節(jié)”“南京大屠殺紀(jì)念日”、“抗戰(zhàn)勝利七十周年紀(jì)念日”“教師節(jié)”“國慶節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日，以征文競賽、演講比賽、校園廣播、黑板報、主題班會等為教育陣地，積極開展各種活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神。
2.開展傳統(tǒng)美德教育。中華民族傳統(tǒng)美德是中國歷史流傳下來的，具有深遠(yuǎn)影響，可以繼承，有益于我們的優(yōu)秀遺產(chǎn)，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心。結(jié)合“中秋”、“春節(jié)”等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，依據(jù)學(xué)生中存在的道德方面的問題，開展以下教育活動。一是自強明志：我們應(yīng)學(xué)習(xí)古人“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，以堅韌不拔的毅力，克服各種困難強化學(xué)習(xí)動力，走向成功之路。二是誠信：我們應(yīng)言行一致，說到做到，按要求行事，按計劃學(xué)習(xí)。言必信，行必果，特別是在考試中要以真實的成績評價自己，向家長、老師匯報。要通過教師的誠信執(zhí)教、文明育人引導(dǎo)學(xué)生誠實做人、誠實待人。三是寬容：我們應(yīng)時刻寬容別人，善待自己，原諒別人，和而不流，學(xué)會合作，搞好團(tuán)結(jié)，和而不同，互相學(xué)習(xí)，達(dá)到較高境界。
3.開展文明禮儀教育。中國是禮儀之邦，是文明古國，文明禮儀必須宏揚。 本學(xué)期，我們重點抓以下幾個方面：一是尊師：學(xué)生尊師，天經(jīng)地義，教師傾全部心血于教育事業(yè)，無私的把知識傳授給學(xué)生，學(xué)生首先應(yīng)尊重老師的勞動，集中精力，聽好每節(jié)課，平時見老師主動打招呼，問侯。二是互助：同學(xué)們在學(xué)習(xí)上相互幫助，生活上相互照顧，在出現(xiàn)矛盾摩擦?xí)r相互寬容，涼解，妥善處理好同學(xué)間的關(guān)系。提高自控能力，用理智戰(zhàn)勝沖動，用寬容代替狹隘，用文明抵御粗俗。三是明辨是非：時時刻刻應(yīng)該內(nèi)省，嚴(yán)格自律，嚴(yán)明校紀(jì)，與法不容，與紀(jì)不合，與理不通的事情堅決抵制。
4.加強心理健康教育。心理健康教育是我傳統(tǒng)優(yōu)勢。要以學(xué)校心理咨詢室為重點，以學(xué)科教學(xué)滲透和心理健康教育課為抓手，根據(jù)學(xué)生的生理、心理發(fā)展規(guī)律和特點有的放矢地進(jìn)行心理健康教育。要積極創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，包括團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛的班集體環(huán)境、輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境、文明健康的生活環(huán)境、平等良好的師生關(guān)系等，促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。
5.加強法制教育。以普法教育為契機，聘請法制副校長和丹徒法院的法官定期開展法制教育報告會，舉辦法律知識講座、模擬法庭，并通過看電視、錄像、參觀展覽等生動活潑的形式進(jìn)行法紀(jì)教育，讓廣大學(xué)生增強學(xué)法、護(hù)法、用法的意識。對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省大港中學(xué)學(xué)生處分條例》的規(guī)定，同時做好受處分學(xué)生的思想工作，使之增強自信，積極改正。
6.加強安全教育。生命重于泰山，安全高于一切。要始終把安全作為學(xué)校的頭等大事來抓。要樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，不斷完善學(xué)校安全工作組織機構(gòu)，充分發(fā)揮“校園110”的作用，健全《江蘇省大港中學(xué)教學(xué)樓學(xué)生緊急疏散演習(xí)方案》、《江蘇省大港中學(xué)晚間停電應(yīng)急預(yù)案》和《江蘇省大港中學(xué)軍訓(xùn)安全工作和校運動會安全應(yīng)急預(yù)案》。
與全體班主任簽定安全工作責(zé)任書，確實履行“一崗雙責(zé)”制，通過班主任加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育，利用校園櫥窗宣傳安全知識，向?qū)W生印發(fā)以安全為主題的告家長書等，嚴(yán)防溺水、車禍、踩踏、食物中毒等突發(fā)性事故發(fā)生;門衛(wèi)24小時值班制，各樓層設(shè)安全負(fù)責(zé)人，與總務(wù)處配合定期對學(xué)校的電器、消防栓、樓梯扶手等設(shè)施進(jìn)行檢查，排除安全隱患，做到防患于未然，以杜絕各種事故發(fā)生，本學(xué)期將與區(qū)消防大隊聯(lián)合舉行學(xué)生宿舍緊急疏散，提高學(xué)生緊急情況下的自我保護(hù)能力。
7.加強校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。要健全學(xué)校文化管理體制，堅持顯性校園文化和隱性校園文化一起抓，營造健康向上的文化氛圍;從物質(zhì)、制度和精神的多維度培樹師生文化自覺，建設(shè)校園文化，培育學(xué)校精神，提升學(xué)校的教育境界。
8.扎實開展國防教育，充分發(fā)揮國防教育示范作用。
作為我省首批國防教育示范學(xué)校，新的一年里一定要大力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，增強國防教育的責(zé)任感、使命感;利用學(xué)校教育里的學(xué)科滲透，保證國防教育任務(wù)的順利落實;在創(chuàng)新活動載體中深化發(fā)展，努力營造良好的國防教育環(huán)境氛圍，扎實開展國防教育，充分發(fā)揮國防教育示范作用 。
(四)針對青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點，堅持以人為本，探索適應(yīng)時代和學(xué)生發(fā)展需求的德育方式，進(jìn)一步拓展德育途徑，整合多方德育力量，進(jìn)一步有效推進(jìn)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。
1.以“自塑教育”活動為抓手，實現(xiàn)學(xué)生自主管理與自我教育，使學(xué)生成為德育的主人。以要以團(tuán)委和學(xué)生會為核心，構(gòu)建科學(xué)合理的學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮學(xué)生管理的主觀能動性，促進(jìn)學(xué)生的自我管理和自主發(fā)展，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校德育中的主體性。政教處將和團(tuán)委、學(xué)生會、年級部共同研究，優(yōu)化文明監(jiān)督員隊伍，青年志愿者隊伍，發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，指導(dǎo)學(xué)生積極組織參與一系列活動，在活動中使學(xué)生感悟做人的道理，懂得團(tuán)結(jié)與合作;使學(xué)生學(xué)會寬容與感恩，懂得理解與和諧;使學(xué)生樹立責(zé)任感，懂得約束與奉獻(xiàn);使學(xué)生對人生觀、價值觀多一份見解，懂得拼搏與進(jìn)取;使學(xué)生對生命有更深層次的詮釋，懂得如何珍惜生命。
2.繼續(xù)通過“道德講堂”、“養(yǎng)正學(xué)堂”、班團(tuán)會等既有途徑，整合校內(nèi)外資源扎實有效開展各項主題德育工作。
3.進(jìn)一步完善學(xué)生社團(tuán)活動制度，加強學(xué)生社團(tuán)活動的指導(dǎo)。
4.積極推進(jìn)“導(dǎo)師制”。 針對青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點，堅持以人為本，探索適應(yīng)時代和學(xué)生發(fā)展需求的德育方式，開展以溝通、理解、幫助為特征的個別教育，進(jìn)一步有效推進(jìn)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。
5.樹立大德育觀念，有效建立未成年人思想道德教育育人共同體;大力建設(shè)家校委員會，辦好家長學(xué)校。一方面，積極爭取政府大力支持，積極與宣傳部、文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)紅十字會等部門構(gòu)建育人共同體，編織區(qū)大德育網(wǎng)絡(luò)，建立相關(guān)部門共同參與的聯(lián)席會議制度，有效開展德育實踐活動。另一方面，不斷完善家長委員會制度建設(shè)，辦好家長學(xué)校。積極引導(dǎo)家長、社會資源參與學(xué)校管理。開辟多種家校聯(lián)系渠道：家長駐校輪值、家長開放日、校長接待日等，促進(jìn)家校聯(lián)系，拓寬德育資源。第三，加大高中生家庭教育特點的研究，開展家庭教育進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動，創(chuàng)新家長培訓(xùn)內(nèi)容和方式，提高合力育人的水平。
(五)積極開展班主任專業(yè)化課題的研究，將理論研究與班主任工作的實踐研究結(jié)合起來。
1.要通過班主任工作論壇和班主任沙龍的形式，加強德育工作的校本研究，探討新形勢下港中德育教育的重點與難點，著力點與突破口。
2.通過專家指導(dǎo)與本土研究相結(jié)合的方法，提煉、探索符合新時期中學(xué)生特點和港中特色的新的德育模式，進(jìn)一步完善現(xiàn)有的德育工作形式與方法，增強班主任的校本研究意識，提高班主任工作的水平和質(zhì)量，確保德育的針對性和實效性。
3.為切實踐行學(xué)?！拔幕P(guān)懷，師生共進(jìn)”的辦學(xué)理念，提升師生的道德情懷和行動能力，秉承“有針對性的學(xué)習(xí)，比學(xué)習(xí)本身更重要!有方向性的提升比提升更重要!”的信念，分步實施江蘇省大港中學(xué)“容領(lǐng)挑戰(zhàn)”項目。
4.根據(jù)學(xué)生年齡的特點和學(xué)生成長現(xiàn)狀，重新梳理我校的人文素養(yǎng)類德育課程，完善“習(xí)慣養(yǎng)成課程、文明禮儀課程、安全法制課程、心理生理課程、國防教育課程”等德育課程，開發(fā)班會課程和“容領(lǐng)挑戰(zhàn)(高中)”課程，通過德育課程建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)校德育工作，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
政教處的工作計劃篇三
20xx年是是我校振興與發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵年，政教處牢記“規(guī)范、務(wù)實、創(chuàng)新、提高”的工作要求，牢記“理念引領(lǐng)建學(xué)習(xí)型校園、機制激勵建創(chuàng)新型校園、品位提升建質(zhì)量型校園、文明創(chuàng)建和諧型校園”的工作策略，以“務(wù)實”作為本學(xué)期政教工作的主要方法，力爭在推進(jìn)學(xué)校質(zhì)量振興、教師培養(yǎng)、優(yōu)化學(xué)生管理、省級示范學(xué)校創(chuàng)建等四項工程建設(shè)中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以規(guī)范學(xué)生管理為本年度政教德育工作的突破點，通過完善學(xué)生值周工作加強學(xué)生自我管理，使學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣上一個新臺階。重點落實班級量化考核方案，使班主任管理水平上一個新臺階。逐步推進(jìn)學(xué)校封閉管理，使學(xué)校育人環(huán)境、校風(fēng)學(xué)風(fēng)上一個新臺階。
按照“處處有人管、時時有人管”的要求，政教處對工作人員進(jìn)行合理分工，要求既有分工，更應(yīng)協(xié)作，明確各自責(zé)任——xx：升旗、大型活動設(shè)計、校園文化建設(shè)。xx：班主任考核、班級值周、學(xué)生會。xx：全校衛(wèi)生（包括清潔工）、全校大型活動的組織。xx：材料收集整理，音響播放。
結(jié)合校務(wù)值日，政教處、安全處人員分工值日，確保學(xué)校每天有政教安全人員值班：星期一——xx，星期二——xx，星期三——xx，星期四——李雨豐，星期五——xx，星期六——何占鰲，星期天——xx。
（一）強化學(xué)生管理，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
第一，重點整治學(xué)生亂丟亂扔行為，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
第二，充分發(fā)揮學(xué)生會的功能。在總結(jié)上年學(xué)生會工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)生會的功能，培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我約束的能力。
第三，繼續(xù)落實和完善班級值周制度。杜絕檢查記載都是滿分的現(xiàn)象，讓班級值周發(fā)揮更加積極的作用。
第四，圍繞學(xué)生文明習(xí)慣、學(xué)生管理和學(xué)生紀(jì)律開展活動，以校園網(wǎng)、廣播臺、文化長廊、宣傳欄、體育藝術(shù)節(jié)、主題月活動、主題班會、各種專項比賽及各種大型活動為平臺，大力宣揚文明新風(fēng)尚，重點解決學(xué)生亂丟亂扔現(xiàn)象、清潔區(qū)漏掃現(xiàn)象和其他典型不文明行為。。
第五，加大對學(xué)生的獎懲力度。對典型好人好事給予表揚，并在班級量化考核中加分；對于考試舞弊、談情說愛、偷竊、打架、以暴制暴等造成不良影響和嚴(yán)重后果者，嚴(yán)懲不怠。
（二）強化班主任管理，強化學(xué)生文明習(xí)慣方面班主任應(yīng)負(fù)的職責(zé)。
第一，進(jìn)一步落實和執(zhí)行班級量化考核方案和班主任工作量化考核方案。通過對班主任工作和班級工作考核的量化，從而使班主任工作做到更有針對性、目的性和有效性，讓文明班級和優(yōu)秀班主任的評比更加科學(xué)合理。
第二，加大衛(wèi)生檢查督促力度，檢查結(jié)果在公布欄中公布，每月總結(jié)評比，加大政教處對班主任的考核力度。
第三，在加強班主任常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，增大班級值周檢查結(jié)果在班主任考核中的權(quán)重，特別加大星期一升旗和衛(wèi)生檢查情況在班主任考核中的權(quán)重。
（三）強化安全責(zé)任意識。
第一，政教處工作人員全員參與，全員有責(zé)。堅定實施安全工作四項基本制度(責(zé)任制、責(zé)任追究制、一崗雙責(zé)制、一票否決制)。
第二，進(jìn)一步加大封閉管理工作力度，本期將推行完全封閉管理。
第三，落實班主任送寢制度、安全檢查和上報制度；督促年級組、班主任要將對學(xué)生的安全教育和安全管理作為工作重點常抓不懈。
第四，控制校外租房、翻越圍墻、迷戀網(wǎng)吧等不安全行為。尤其要加大對校外租房學(xué)生的檢查和管理。學(xué)生違規(guī)校外租房，嚴(yán)重違反了學(xué)校封閉管理的有關(guān)規(guī)定，造成了許多問題的發(fā)生，所以一定要嚴(yán)格控制學(xué)生校外租房。學(xué)校只同意一種情況下學(xué)生才可以校外租房，即有監(jiān)護(hù)人陪同生活起居，其他沒有任何理由校外租房，否則一律視為違紀(jì)違規(guī)行為。。
第五，組織班主任做好學(xué)生的心理安全工作，對心理異常的特殊學(xué)生做好心理疏導(dǎo)工作，重視女生工作，本學(xué)期重建心理咨詢室和女生工作室。
（四）扎實開展系列政教活動。按照“德育工作五五模式”要求，政教處將設(shè)計特色、有教育意義、學(xué)生喜聞樂見的系列活動，以此為載體，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、思想道德、法紀(jì)、審美觀、行為習(xí)慣的教育，努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
第一，在全校分別召開三個層次的學(xué)生會議：一是優(yōu)秀學(xué)生會議，旨在發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，樹立校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)中的正氣；二是后進(jìn)生會議，旨在引導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生樹立正確的是非觀和法紀(jì)觀，消除不良風(fēng)氣；三是女生會議，旨在培養(yǎng)女生的自尊自愛自強自立意識，幫助她們克服心理障礙。
第二，開展一次大型法紀(jì)教育活動，聘請公安干警作專題報告，增強學(xué)生法紀(jì)觀念。
第三，開展一次大型文明教育活動，增強學(xué)生文明素養(yǎng)。
第四，抓好高一新生軍訓(xùn)工作，增強學(xué)生的紀(jì)律觀念和國防觀念。
第五，加強學(xué)生消防、安全教育，特別是心理健康教育。
第六，慎重對待問題學(xué)生，堅持管導(dǎo)結(jié)合的學(xué)生德育工作策略，堅持正面教育為主，批評教育為輔。
第七，改選家長委員會，家長學(xué)校高一分校如期（國慶節(jié)收假后）開班授課。
第八，組織xx一中秋季體育藝術(shù)節(jié)（期中考試前后），力爭辦出一屆高水平、有特色的體育藝術(shù)節(jié)。
第九，指導(dǎo)學(xué)生會辦好?？?、廣播站，開展健康有益的活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀、價值觀。
（五）切實加強未成年人思想道德建設(shè)。
第一，加強制度建設(shè)。結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等，進(jìn)一步完善《xx一中學(xué)生獎懲辦法》和《xx一中學(xué)生日常行為規(guī)范（50條）》等規(guī)章制度。
第二，加強對未成年人的愛國主義、集體主義和社會主義教育。
第三，加強對未成年人的行為養(yǎng)成教育。以“以人為本、以德治校、以質(zhì)強?！睘槔砟睿浴皩W(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會生活”為校訓(xùn)，以《英山一中學(xué)生獎懲辦法》和《英山一中學(xué)生日常行為規(guī)范（50條）》為準(zhǔn)則，以班級文明值周為依托，大力倡導(dǎo)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
第四，加強校園文化建設(shè)，培養(yǎng)未成年人的科學(xué)精神和人文精神。
第五，加強未成年人的紀(jì)律和法制教育，增強其遵紀(jì)守法的意識和觀念。
第六，學(xué)校、家庭和社會密切配合，共同加強未成年人思想道德建設(shè)工作。
本期除常規(guī)活動外，擬圍繞本期工作重點安排的活動為：在搞好入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作的情況下加強高一年級紀(jì)律教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，打造樣板年級，加強高二年級文明習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)教育，充分發(fā)揮高二年級的“傳、幫、帶”作用；高三年級重點進(jìn)行理想前途教育，促成學(xué)習(xí)效率的提高。
政 教 處
政教處的工作計劃篇四
xx
根據(jù)《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》、《歷史與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容與要求，落實推進(jìn)新課程的改革，形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念，以基礎(chǔ)性、發(fā)展性、簡約性和創(chuàng)造性為原則。提高社會、道法教師的語言能力、教學(xué)能力；在社會、道法與其他學(xué)科之間建立對話的能力；加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力；跟各位社會、道法老師一起定位在新的教師角色上，努力提升教學(xué)的境界；實施綜合性教學(xué)，提高學(xué)生的綜合分析能力。本學(xué)期社政教研組工作將圍繞著我校開展的教學(xué)活動，以課程改革和減負(fù)、高效為主線，結(jié)合初中學(xué)生的心智特點，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實有效地開展教研活動，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。切實加強教研組建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率?？偨Y(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使我們社品教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。因此結(jié)合本組實際，制定本學(xué)期的備課組工作計劃。
1、加強政治理論、教育教學(xué)理論、《歷史與社會》和《道德與法治》新課標(biāo)的學(xué)習(xí)。提高教研組全體教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到依法執(zhí)教、科學(xué)執(zhí)教。
2、積極落實“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動。根據(jù)我們組的實際，抓住教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動的契機，加強對教師“上課”、“備課”專題培訓(xùn)，通過教研組的教學(xué)活動，全員參加研討，磨課等活動，引領(lǐng)教師開展教學(xué)研究，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
3、培養(yǎng)、指導(dǎo)教師，提高教科研水平。每周舉行一次不同年段老師的集體備課，每一次確定一個中心發(fā)言人，特別注意教材教法的處理。同一備課組老師做到統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，定備課內(nèi)容、備課范圍，做到資源共享。
4、切實做好各級各類的教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計和反思的撰寫工作。
5、本學(xué)科中考占分少，學(xué)生思想上易麻痹、放松。全體老師自己要重視、要提高課堂教學(xué)的趣味性、有效性，針對課程實際可以開展一些有益社會調(diào)查活動，比如對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問題、資源問題、教育現(xiàn)狀等做調(diào)查。
6、積極開展歷史與社會、道法學(xué)科評價課題、專題研究。通過對課堂教學(xué)評價、學(xué)業(yè)考試評價等研究，指導(dǎo)教師日常教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行客觀、有效的評價，根據(jù)評價結(jié)果優(yōu)化自己的教學(xué)結(jié)構(gòu)，改進(jìn)教學(xué)行為。
7、積極參加縣、市新課程《歷史與社會》、《道德與法治》優(yōu)秀教學(xué)課件、教學(xué)案例等的評比。
1、加強思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對“學(xué)困生”既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性，更要對他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。
2、強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育，使學(xué)生目的明確而學(xué)得好，以確保中考取得圓滿成功。
3、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。本學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率和教學(xué)創(chuàng)新，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生；課堂上做到精講精練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作。
4、復(fù)習(xí)階段，要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，精心組織復(fù)習(xí)，做到經(jīng)綱為綱、以書為本，講清概念，提示規(guī)律，指點迷津，提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。
5、引資料、學(xué)經(jīng)驗。同組老師要互相學(xué)習(xí)，正常開展聽課活動，取長補短，共同提高；學(xué)校統(tǒng)一訂購的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用，以充分發(fā)揮其效益。
6、認(rèn)真組織測試，強化綜合訓(xùn)練，抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。
聽課、學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)、師徒結(jié)對、教案、作業(yè)檢查等方法，了解課堂教學(xué)中存在的普遍問題和亮點，有的放矢地開展研訓(xùn)活動。
政教處的工作計劃篇五
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)建文明班級活動為載體，以育人為落腳點，堅持科學(xué)發(fā)展觀，落實學(xué)校工作計劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象，不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1.繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
2.加強和改善學(xué)校德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育。
3.班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量，每周一開好班會課，學(xué)校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓(xùn)工作，期中、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。（搞法制講座等形式）
5.繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。
三、工作措施
1、切實抓好安全值周，學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生，放學(xué)在校門口巡察，確保學(xué)生的安全。
1.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會，聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。
2.學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
3.繼續(xù)搞好愛國主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手，嚴(yán)肅對待升旗活動；二要精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生；三是狠抓升降旗紀(jì)律，按時升降國旗。
4.加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊會、課間操操、黑板報等。
5.切實抓好少先隊工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊干部的選拔工作，通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊中來。二是要落實好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊員入隊工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊活動。五要做好學(xué)校網(wǎng)站宣傳教育活動。
6.進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、隊會、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報告會等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制，確保學(xué)生人身安全落到實處。
8、教師摩托車、自行車、學(xué)生自行車按指定地點放。
四、具體安排
九月份
1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；
2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3.主題班隊會：安全教育專題會
十月份
1.國慶60周年慶?；顒?。
2.班主任經(jīng)驗交流會。
3.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核
十一月份
1.校運會。
2.黑板報評比。
十二月份
1、主題班隊會現(xiàn)場觀摩
2、元旦文藝節(jié)目匯演
一月份
1、檢查評比班隊會活動的記載
2.評模范班主任
3.各種材料
政教處的工作計劃篇六
本學(xué)期，政治教育部的工作將“安排、實施、檢查、溝通、通報、服務(wù)”。要探索新思路、新方法，增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學(xué)校德育工作的可持續(xù)發(fā)展。
以“以人為本、安全和諧”、“文化引導(dǎo)、道德教育鑄就靈魂”為方針，著力提高學(xué)生禮貌素養(yǎng)，以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神、塑造健康人格”為立足點，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，學(xué)會生活，從“學(xué)會學(xué)習(xí)”中學(xué)習(xí)，從“學(xué)會做人”做起，深入開展學(xué)校環(huán)境治理，努力營造良好的教育環(huán)境，確保學(xué)校和諧、師生安全，讓學(xué)生全面發(fā)展。
1、建立一支敬業(yè)的班主任隊伍。
2、加強安全教育，努力創(chuàng)建“安全學(xué)校”。
3、加強法制紀(jì)律教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、創(chuàng)建學(xué)校文化，形成文化特色
5、加強心理健康教育，形成健全人格
6、從小事做起，促進(jìn)行為習(xí)慣的形成
（一）建設(shè)一支強大的班主任隊伍
班主任是班級工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想道德建設(shè)和發(fā)展的向?qū)?，在學(xué)生思想道德和智力發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
1、加強年級部管理，以年級部主任為主導(dǎo)，班主任為主體，加強學(xué)生自主、自律、自學(xué)能力的培養(yǎng)，逐步形成“年級部、班級、學(xué)生”三位一體的管理模式。
2、完善班主任工作制度。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任工作，用《班主任管理與考核辦法》指導(dǎo)班主任開展班級工作。以完善的制度建設(shè)推進(jìn)班主任隊伍建設(shè)。
3、定期召開班主任經(jīng)驗交流會，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，研究討論管理辦法，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
4、定期召開班主任工作會議。利用例會時間及時處理班級管理中存在的問題，制定有針對性的改進(jìn)措施，安排和反饋各項工作。
5、加強對班主任工作的檢查和考核。以班主任到班現(xiàn)場、班級學(xué)生出勤現(xiàn)場、班級日常管理現(xiàn)場、臨時工作完成情況為指標(biāo)，每周考核，每月考核，促進(jìn)班級工作的開展。
（二）強化安全意識，創(chuàng)建安全學(xué)校
1、堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，建立健全應(yīng)急處置機制，創(chuàng)建安全和諧的學(xué)校。
2、利用家長會、升旗大會、班會、標(biāo)語、黑板報專欄等形式，開展電力安全、交通安全、食品安全、防火、防雷、防溺水、防瓦斯中毒等教育，強化安全意識，提高家長、教師和學(xué)生的安全應(yīng)對技能。
3、加強對校內(nèi)外重點時段和重點區(qū)域的檢查，及時處理突發(fā)情況。
4、加強出入境管理。學(xué)生憑單進(jìn)出學(xué)校。未經(jīng)允許，社會人員不得進(jìn)入學(xué)校。
5、定期檢查校舍，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。
6、編制月度安全報告，完善安全教育檔案，確保安全穩(wěn)定。
（三）加強法制紀(jì)律教育，養(yǎng)成習(xí)慣
以規(guī)范發(fā)展教育為出發(fā)點，以專項法制教育、升旗儀式、大型校會、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育，紀(jì)律尊重和禮貌習(xí)慣，增強學(xué)生的紀(jì)律和守法意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌習(xí)慣，確保學(xué)生不發(fā)生嚴(yán)重違法行為。
1、每周一中午的第四節(jié)課是由政教部確定主題的班會課，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作。
2、堅持每周一舉行升旗儀式，教育學(xué)生愛國主義和行為準(zhǔn)則。
3、開展主題教育活動，通過年級例會安排活動主題，并落實到主題班會中，做到早安排、早準(zhǔn)備、早安排、早檢查。
4、任命沃牛派出所所長為學(xué)校法制副校長，充分發(fā)揮公安部門的`特殊作用，對學(xué)生進(jìn)行法制和安全教育。
5、嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、商業(yè)歌舞廳等場所。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生使用手機。
（四）創(chuàng)建學(xué)校文化，形成文化特色
加強學(xué)校文化建設(shè)，實現(xiàn)凈化、綠化、美化、教育。加強環(huán)境建設(shè)，使每一堵墻、每一個場所、每一項活動都發(fā)揮教育作用。備戰(zhàn)學(xué)校田徑比賽，讓全體學(xué)生參與，突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和實踐技能。不斷凈化和美化學(xué)校環(huán)境，使學(xué)校有花草，沒有死角。同時，學(xué)校重視人性化教育，充分利用學(xué)校各種媒體進(jìn)行宣傳，使廣大師生樹立“興校興校、衰校辱校”的理念，形成“道德第一、愛為魂、以人為本”的人文環(huán)境。
（五）加強心理健康教育，形成健全人格
2、開展青少年教育，促進(jìn)健康成長。
3、開展各種形式的家訪活動，如電話家訪、上門家訪和學(xué)校訪問。將留守兒童和問題學(xué)生的異常行為列為家訪重點，做好家訪記錄，努力將監(jiān)督轉(zhuǎn)化為教育。
4、根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特點，為不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座，充分利用學(xué)校廣播和心理健康教育欄目，做好心理健康教育的宣傳工作。
5、充分發(fā)揮家長作用，聽取家長意見和建議，落實學(xué)校教育要求，充分利用家長座談會，開展家長與學(xué)校面對面、點對點溝通，變一般性談話為針對性談話，變歌唱獨白為家校戲，變盲目等待為主動出擊，與學(xué)校教育合作，形成教育合力，挖掘社會教育資源，有計劃地開展校外教育活動，讓學(xué)生進(jìn)入社會，融入社會，并提高他們在參與和體驗活動方面的素養(yǎng)。
（六）從小事做起，促進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成
1、把健康工作作為學(xué)校的一項面子工程，不斷完善各項健康管理和檢查制度，加強對全體學(xué)生健康習(xí)慣的培養(yǎng)和教育，不斷提高學(xué)生的健康意識，確保學(xué)校時時處處清潔美麗，為全體師生提供舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
（七）堅持每天訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣形成
1、為激發(fā)精神，激發(fā)斗志，弘揚健康精神，堅持集體跑操呼號制度，學(xué)生組織到位，教師指導(dǎo)到位，提高呼號質(zhì)量，學(xué)校監(jiān)督到位。
2、每天中午上課前15分鐘是學(xué)生“發(fā)展紀(jì)律”和總結(jié)當(dāng)天學(xué)校生活的時間。
（八）建設(shè)學(xué)生干部隊伍發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用
政教處的工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校德育工作實際，堅持以德育為首，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以愛黨、愛國、愛校、尊師教育為主線，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為落腳點，加強正面教育和引導(dǎo)，落實各項常規(guī)管理，全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和學(xué)生自我管理水平，創(chuàng)建文明、和諧、有序、文明的校園環(huán)境，鞏固成型，促進(jìn)成人，追求成才。
二、工作目標(biāo)：
1、加強生命教育和安全教育，確保本學(xué)期無重大安全事故發(fā)生。
2、進(jìn)行理想前途教育，扎實做好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)加強學(xué)生“愛學(xué)校，愛薛家，愛祖國”的三愛教育，增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感。
4、認(rèn)真落實“家文化”的建設(shè)
三、工作措施：
本學(xué)期政教處的工作將堅持管理育人，活動育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程，要求全員參與德育教育，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo)，扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實，以“誠實守信，積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo)，通過各種有效的德育途徑，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。
四、具體內(nèi)容
1．加強年級組建設(shè)和管理。積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用，政教處加大檢查、督促、評比的力度，加強教育過程反饋和改進(jìn)。
2．抓好德育隊伍的建設(shè)。開展各類培訓(xùn)。注重利用班主任沙龍、專題培訓(xùn)等活動進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。
3．完善德育考核機制。
4．加強班主任隊伍建設(shè)。
（1）全體班主任老師要以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想。在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛存心中。要求認(rèn)真做到“三不、四勤、五心”（三不：不歧視學(xué)習(xí)差和品德有缺陷的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不用老眼光看人。四勤：勤下班級、勤抓學(xué)習(xí)、勤與家長勾通、勤做思想工作；五心：愛心、恒心、耐心、責(zé)任心和公平心）
（2）加強班主任工作方法的學(xué)習(xí)。各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點，加強工作責(zé)任感的提升，加強工作中關(guān)于“勤“的要求。
（3）健全班主任例會制度。通過班主任工作論壇、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí)等多種手段，提高班主任工作的方法和能力。
（4）進(jìn)一步規(guī)范班主任的師表形象，班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠信的作風(fēng)取得學(xué)生、家長和社會認(rèn)可。
（5）班主任要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師，加強與任課老師的溝通，并向本班任課老師傳授教育經(jīng)驗，介紹學(xué)生的特點，。取得任課老師的配合，形成齊抓共管的局面。
5．注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
（1）注重班級內(nèi)部教育。開展兩月一次的“校園之星”評選活動，在學(xué)生中形成相互學(xué)習(xí)相互影響的良好班風(fēng)。
（2）充分發(fā)揮和擴大“綠色使者”社團(tuán)的效能（檢查督促校衛(wèi)生公物以及行為規(guī)范等）。
（3）加強對班級的常規(guī)檢查，并每周公布檢查情況。開展以“爭星”為途徑的常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)的建立與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
（4）完善文明班級評比方案，繼續(xù)開展文明班級和文明宿舍評比，促進(jìn)良好的班紀(jì)班風(fēng)的形成。
（5）搞好心理健康教育。建立學(xué)校心理健康工作室，開展好學(xué)生的心理健康教育。
6．抓好幾個主題活動。
（1）生命教育。把珍愛生命的觀念滲透到學(xué)生的心底，進(jìn)一步完善學(xué)生的人格。
（2）安全教育。遵循“時時講、月月講”的原則，長期開展學(xué)生安全教育。確定本學(xué)期安全教育主題，內(nèi)容涉及交通、衛(wèi)生、游戲、活動、自我保護(hù)等各方面的教育，每月一主題，每月第一周下午的班會固定為安全教育時間，加強檢查。
（3）環(huán)保教育。加強對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的力度，并以學(xué)生的行動來影響家長，使環(huán)保意識深入人心。使我校環(huán)境長保潔凈美觀。
（4）禮儀教育。大力對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育和集會禮儀教育。以及進(jìn)入各功能室的規(guī)范教育。
7．加強德育課程建設(shè)，提高德育課堂實效。
（1）認(rèn)真制定班級活動計劃。班級活動計劃對班主任開展工作有著指導(dǎo)作用，要系統(tǒng)全面地開展好安全、法制、健康等教育活動，必須有系統(tǒng)的安排，因此，就要認(rèn)真制定班級計劃。本學(xué)期對班級計劃要進(jìn)行交流，并形成實際操作與計劃執(zhí)行的對比檢查。
（2）發(fā)揮班會課的效能。班會課是學(xué)生的天地，在班會課中，他們的能力得到鍛煉，他們的特長得到展示，班會課中有著其他學(xué)科教學(xué)所沒有的東西。班會課要深入開展，班主任要認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恐芤淮蔚陌鄷n。校長室和德育處進(jìn)行隨堂聽課。并納入班主任考評。
（3）開展思想道德建設(shè)的專題實踐活動。以上級加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神為指導(dǎo)，開展思想道德建設(shè)的活動，注重以實踐性教育為原則，讓學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí)，在實踐中體會。同時要注重活動方案、效果和分析的整理收集。
（4）各班具體落實“家”文化的建設(shè)。
8．做好其它幾項常規(guī)工作。
（1）開展好節(jié)日、紀(jì)念日教育活動。開展慶祝“五一”文藝匯演。
（2）組織一次演講比賽（或歌詠比賽。今后歌詠比賽和演講比賽每學(xué)期輪流進(jìn)行）
（3）繼續(xù)開展好家長學(xué)校活動。開好各年級一學(xué)期一次的家長會。
（4）組織一次春游活動
（5）進(jìn)行法制教育。加強與法制副校長的聯(lián)系，抓好學(xué)生的法制教育，開展一些適合中學(xué)生的法制教育活動，讓法制教育進(jìn)入課堂。
總之，本學(xué)期的德育工作要做到在制度上細(xì)化，在行動上落實，在思想上強化，在內(nèi)容上創(chuàng)新，在途徑上拓展，緊緊結(jié)合當(dāng)前的教育形勢，開展有益于學(xué)生健康成長的德育活動，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。
政教處的工作計劃篇八
以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以學(xué)生文明形象工程為載體，力求活動主題化，系列化，生活化，切實提高德育時效性。
（一）、繼續(xù)強化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。
1、繼續(xù)以七項習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手，強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。
2、通過專題隊會和主題活動強化學(xué)生行為習(xí)慣教育，挖掘一批學(xué)生“典型”，以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。
3、繼續(xù)通過專項檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實施。
4、完善習(xí)慣教育評價方案，納入“文明班級”的考核。
（二）、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。
挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化，營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。
1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動，以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。
2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置，積極開展課余活動，豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理，促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。
（三）、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學(xué)?！?。
上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)?！?，本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，真正落實環(huán)境教育理念，努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實施：
1、會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。
2、活躍環(huán)?；顒?，以學(xué)生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識，深化學(xué)校環(huán)境教育。
3、做好各項臺帳資料，迎接省級“綠色學(xué)校”的驗收。
（四）、豐富校園活動——打造“成長樂園”。
1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動，活躍學(xué)生校園生活。
2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動。
3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”，完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地，分級部開展專題教育活動，每學(xué)期不少于三次。活動將與重大主題教育結(jié)合，與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合，與增進(jìn)家校合力結(jié)合，與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。
（五）、常規(guī)教育活動。
1、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。
2、安全教育常抓不懈。
3、加強對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核辦法。
（一）加強師德建設(shè)
1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念，加強德育的學(xué)科滲透，強化學(xué)科教師的德育行為。
2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。
3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。
（二）加強班主任隊伍建設(shè)
1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn)，開展“我的教育故事”交流活動。
2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。
3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用，重點做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。
1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題，繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。
2、對“校園早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓(xùn)工作人員，使這一特色欄目更規(guī)范，更富有實效。
3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價，對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進(jìn)行反思研究，并形成一定的理論依據(jù)。
4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個案跟蹤研究，總結(jié)反思。
5、利用“夕會課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究，使之成為切實有效的德育陣地。
政教處的工作計劃篇九
一、德育工作總目標(biāo)：“活力四中幸福校園”
堅持德育為先，完善四中德育體系，發(fā)掘德育新模式，對傳統(tǒng)的三年行為規(guī)范教育、勞動教育、勵志教育進(jìn)行改進(jìn)，向立足學(xué)生生存教育、生活理念教育、健全人格教育等方面進(jìn)軍，創(chuàng)設(shè)波寧四中德育教育特色品牌，擴大學(xué)校影響力，提升學(xué)校社會聲譽。爭創(chuàng)省級文明學(xué)校，努力爭取部級文明學(xué)校。
1、貫徹一個理念：
德育工作習(xí)慣化，建立四中德育模式，落實“賞識教育”的德育工作理念。德育的過程要有學(xué)生參與，德育的形式要讓學(xué)生接受，德育的成效要讓學(xué)生認(rèn)同，學(xué)生在參與中受到教育，在參與中得到理解、肯定、支持、鼓勵、激勵，在參與中走向成功。
2、完善一套制度：
落實班級量化考核網(wǎng)上公示制度，最終實現(xiàn)學(xué)生的自我管理和自我約束，絕大多數(shù)學(xué)生具有社會責(zé)任感，集體觀念強，有愛心，有良好的學(xué)習(xí)、生活和勞動習(xí)慣，熱心校內(nèi)外公益活動，遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌，有較好的團(tuán)隊合作精神和較強的自控能力。
3、提升學(xué)生綜合素質(zhì)
以波寧四中“校園之星”評選、“學(xué)業(yè)獎學(xué)金”評選、以及各類先進(jìn)評比為載體，重視學(xué)生的全面發(fā)展、情感態(tài)度、文明禮貌等優(yōu)秀個人素質(zhì)培養(yǎng)，實現(xiàn)新課程下所倡導(dǎo)和培養(yǎng)的目標(biāo)：
文明禮貌之星、樂觀豁達(dá)之星、誠實守信之星、激流勇進(jìn)之星、團(tuán)隊協(xié)作之星、多才多藝之星、健康陽光之星、愛心使者之星。
加大獎學(xué)金獲得者的宣傳力度和獎勵額度，大力塑造正面教育典型
4、完善新生軍訓(xùn)
作為進(jìn)入四中的第一課，將嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練與校情介紹、校史教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、初高中學(xué)法指導(dǎo)和心理健康教育有機結(jié)合，明確學(xué)校培養(yǎng)“新四中人”的目標(biāo)。
二、育人內(nèi)容
高一年級，以國情教育、養(yǎng)成教育為主，通過新生軍訓(xùn)等形式，培養(yǎng)愛國主義熱情，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、適應(yīng)新環(huán)境。
高二年級，以辯證唯物主義教育為主，通過盤山勞動等形式，確立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價值觀。
高三年級，以成才觀、就業(yè)觀教育為主，通過參觀浙江大學(xué)和參加成人儀式等形式，做好升學(xué)與就業(yè)兩手準(zhǔn)備。
三、主要措施
1、堅持理論聯(lián)系實際的工作思路。針對我校的實際情況，德育工作以常規(guī)管理為依托，以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以“情感教育”為臺階，以“方向教育”為路標(biāo)，確立以學(xué)生發(fā)展為本的德育思想，強化爭名牌、創(chuàng)特色意識，增強德育工作的規(guī)劃性、針對性和實效性。
2、以學(xué)生的“文明禮儀”為抓手，養(yǎng)成良好的文明禮儀素養(yǎng)，讓每個走進(jìn)四中的人都能感受到我們同學(xué)熱情問候，熱心引導(dǎo)；實實在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，扎實推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。包括：遲到早退、儀表儀容、校服?；沾┐鳌⒆孕熊囃７?、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進(jìn)行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等，做到每天通報、每周小結(jié)評比，并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。
3、強化校訓(xùn)（學(xué)校精神）、校歌、校標(biāo)等的宣傳、教育，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，本學(xué)年的校訓(xùn)教育重點是“樸”字教育，與團(tuán)委一起開展以“樸”為核心的系列教育活動。
4、加強學(xué)習(xí)，在教師中內(nèi)化“賞識教育”的理念。鼓勵老師通過理論學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合，撰寫教育論文，爭取每學(xué)年可成冊《德育教育交流集》。
5、重視班主任隊伍建設(shè)，搭建交流平臺，利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，發(fā)揮班主任qq群作用，保證信息通暢快捷。在開好每月的班主任例會同時，每月舉辦一期《班主任沙龍》活動，提高年輕班主任的工作能力。
6、注重培養(yǎng)年輕教師的班主任工作實踐能力，讓更多的年輕教師參與到學(xué)生的德育教育中，同時可以增進(jìn)師生的交流。
5、繼續(xù)實行《班級量化考核網(wǎng)上公示制度》，經(jīng)過去年一年的實施，取得了很好的效果，讓班主任及時獲得信息及時修正班級工作。開展“文明課室”、“文明宿舍”的創(chuàng)建活動。完善班主任考核評比。
6、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，通過家長會、給家長的一封信等形式，安排好每學(xué)期的家訪活動，增強家庭和學(xué)校的聯(lián)系，建議每個班級建立自己的qq群（班主任——學(xué)生、班主任——家長），有能力的班級可以建立自己班級的網(wǎng)頁，搭建交流平臺，使學(xué)生、家長與學(xué)校之間的關(guān)系更加密切，消除因不了解而造成的誤解。讓廣大學(xué)生家長感受我們四中教師良好的人文素養(yǎng)。
7、加強心理健康教育、安全教育和生命教育，發(fā)揮心理咨詢室作用，辦好“心靈驛站”和“知心姐姐”信箱，對問題學(xué)生各班及時上報，建立長效跟蹤機制，防患于未然。
7、充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的主動性和積極性，在學(xué)校政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下，校學(xué)生會、級組學(xué)生會、各班團(tuán)支部、班委會自主地開展活動。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報、等輿論宣傳陣地在思想教育中的作用，激濁揚清，宏揚正氣。
8、定期組織不同層次的學(xué)生座談，傾聽學(xué)生的意見，合理調(diào)整工作方向，給學(xué)生一個發(fā)言的平臺，舒緩個別學(xué)生對學(xué)校的不滿，偶有學(xué)生在公開的各種論壇中發(fā)表一些對學(xué)校，對老師的不滿言語，對學(xué)校造成不良影響。
10、開展主題系列活動和社會實踐活動。與學(xué)校團(tuán)委、體藝衛(wèi)、學(xué)生會配合，堅持每周一次的升旗禮活動鑒于165年校慶國旗下講話考慮《校史系列介紹》；積極開展“文明禮貌、勤奮好學(xué)、法制教育、安全教育、心理健康、理想前途”等為主題的系列活動；開展健康向上、形式多校的文體活動；開展社會調(diào)查、軍事訓(xùn)練、盤山勞動、春游活動、浙大勵志教育、社區(qū)服務(wù)、青年志愿者、勤工儉學(xué)等多種形式的社會實踐活動。
11、積極動員開展陽光體育運動，評選“陽光體育運動優(yōu)勝班級”
12、新課程的實施
新課程綜合實踐課程的過程性評價和記錄，積極開展綜合實踐活動，指導(dǎo)開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)。要認(rèn)真收集在社會實踐和社區(qū)服務(wù)中的典型事例和優(yōu)秀的社會實踐報告，最為經(jīng)驗和優(yōu)秀事跡向全體學(xué)生推廣和介紹。要認(rèn)真做好課程的評價、過程錄入、學(xué)分審核工作。
13、扶貧幫困工作
要根據(jù)教育局和學(xué)校的文件精神做好貧困生的登記和具體的分類減免工作，維護(hù)學(xué)校的利益和學(xué)生家庭的利益；要積極爭創(chuàng)條件解決貧困學(xué)生的具體困難，在中餐、活動費等方面為他們爭取幫助。
14、感恩教育
開展“我最喜愛的四中老師”、“給爸爸媽媽寫封信”等活動，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
15、衛(wèi)生工作
進(jìn)一步加強校園衛(wèi)生工作，教室、公共場地包干到位，不留死角，定期進(jìn)行全校大掃除，維護(hù)學(xué)校的形象。
做好流行性疾病的防控工作，晨檢和日報工作，制定情急預(yù)案。
16、安全工作
1、住宿生管理、夜自修管理
2、《波寧四中學(xué)生安全健康教育研究會》，安全教育校本課程必修化實施
3、緊急疏散演習(xí)
四、工作安排
二月（常規(guī)教育）
1．報到：人數(shù)統(tǒng)計（查明未到學(xué)生原因）、班主任教育（安全、衛(wèi)生學(xué)校秩序，規(guī)章制度等常規(guī)教育）、收作業(yè)、衛(wèi)生打掃。開學(xué)式、學(xué)生儀容儀表和個人衛(wèi)生檢查。
2．齊抓共管中學(xué)生的行為規(guī)范，以學(xué)生的文明禮儀、熱情待人，禮貌待人，師生和諧，禮貌用語為抓手，實實在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，扎實推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。
3．落實班級量化考核，考核內(nèi)容經(jīng)過一年半的實行和改進(jìn)內(nèi)容已經(jīng)比較充實，本學(xué)期重要的是加強檢查的力度：包括：遲到早退、儀表儀容、校服?；沾┐鳌⒆孕熊囃７?、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進(jìn)行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等，做到每天通報、每周小結(jié)評比，并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。
4．加強宿管，寢室管理電子化（缺少電腦一臺），實行量化考核，獎懲明確，按累計扣分分別談話，停宿一周，退宿或紀(jì)律處分。
5．抓好班級日常管理。堅持班主任“五到班”（早活動、眼保健操、午間管理、課間休息、自修課），“四到場”（課間操、集會活動、課外活動、衛(wèi)生勞動），注重班會和主題班會質(zhì)量。
6．春節(jié)送溫暖活動匯總。
7．各班制定學(xué)生個人、班級（班主任）工作計劃、班級目標(biāo)
8．各類先進(jìn)初評匯總
9．“光輝的旗幟”、“我最喜歡的四中老師”征文活動交稿、由張磊老師負(fù)責(zé)評比。
10．“新學(xué)期展望”板報布置。
11．班主任上學(xué)期工作手冊檢查存檔，發(fā)放本學(xué)期工作手冊。
12．貧困生審核
13．學(xué)生電子檔案錄入
14．健康安全教育必修化
三月（德育法制教育）
1．青年班主任沙龍活動“班級存在問題、學(xué)生個案交流”
2．邀請法制副校長講座
3．黑板報評比
4．第二屆校園之星評比宣傳
5．春游活動、地點考察
6．緊急疏散演習(xí)
7．高三年級對學(xué)生三年評價（電子檔案）
8．高二通用技術(shù)培訓(xùn)（綠色學(xué)校）
10．3月19日三項考試
四月（主題班會月）
1．領(lǐng)導(dǎo)抽查旁聽
2．各班邀請各任課教師，年級組長，教務(wù)處等共同參與
3．對優(yōu)秀班會課進(jìn)行直播
4．期中考試后家訪工作
5．第二屆校園之星評比
6．11屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦評比
7．新生軍訓(xùn)工作聯(lián)系。
五月（愛國主義教育）
1．為母校漂流書架捐書活動（高三年級每人至少一本）
2．保送生班臨時班主任和下學(xué)期高一班主任考慮
3．“我愛我班”美化教室評比
4．家長委員會活動
六月（特色特長教育）
1．“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干部、單項積極分子、最佳住宿生評比
2．優(yōu)秀班集體評比、優(yōu)秀班主任評比
3．家訪工作匯總
4．報送生教育
5．獎學(xué)金申報審核
6．高三畢業(yè)典禮（國際廳、分文理舉行）
7．高一、二年級的班主任登陸學(xué)籍管理軟件，查看本班學(xué)生社會實踐和社區(qū)服務(wù)的記錄，要求一學(xué)年中至少有一項社會實踐紀(jì)錄和一項社區(qū)服務(wù)記錄。記錄完整的，授予學(xué)生社會實踐2個學(xué)分，社區(qū)服務(wù)1個學(xué)分。
8．高三寒窗基金申請審核（多爭取、把好關(guān)）
9．新高三補課期間住宿申請
七月（總結(jié)評比表彰）
1．各類先進(jìn)表彰、獎學(xué)金表彰
2．印發(fā)告家長書
3．班主任完成素質(zhì)報告單填寫工作、政教處審核檢查后發(fā)放。
4．新高二班主任，新高三班主任落實，分班名單出來后召開新班主任會議。
5．休學(xué)式：原班級班主任學(xué)年總結(jié)評價，最后一次班隊活動，然后同一時間班主任宣布新班級名單和新班主任、新班級地點，同一時間學(xué)生流動到新班級報到，新班主任到位，新班級成立發(fā)言，布置暑假工作。并做好新教室的衛(wèi)生。
6．學(xué)生參加社會實踐，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力
7．新生軍訓(xùn)工作。
政教處
政教處的工作計劃篇一
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作仍然以“培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定幸福人生”的辦學(xué)理念為工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規(guī)，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
（一）加強文明禮儀教育
1、注重禮儀教育的實效性，少先隊將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動，組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識競賽，樹立先進(jìn)典型，以點帶面。
2、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
（二）加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。.
（三）搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校對外窗口
1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。
3、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度，做到班有檢查，校有抽查。
時間具體安排
三月份
1、開學(xué)工作
2、上好開學(xué)養(yǎng)成教育第一課。
3、月工作例會。
4、辦一期以“新學(xué)期新打算”為主題的黑板報。
5、成立少先隊校園監(jiān)督崗。
四月份
1、清明節(jié)烈士陵園掃墓。
2、行為習(xí)慣教育月。
3、月工作例會。
4、辦一期以緬懷先烈為主題的黑板報。
5、籌備六·一活動。
五月份
1、月工作例會。
2、班主任論壇。
3、慶六·一系列活動。
六月份
1、六年級學(xué)生思想教育會。
2、文明衛(wèi)生班級總結(jié)評比工作。
3、散學(xué)典禮。
政教處的工作計劃篇二
為認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)〔2004〕8號)精神，依據(jù)我校2015-2018三年發(fā)展規(guī)劃要求，堅持“以德領(lǐng)才，育人為本”的工作理念和“抓養(yǎng)成、重管理、求實效、上水平”的工作要求，創(chuàng)新工作舉措，夯實德育工作基礎(chǔ)，切實提高學(xué)生德育素質(zhì)，逐步形成具有我校特色的德育工作模式和機制。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》精神，堅持以德領(lǐng)才，育人為本，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、認(rèn)知規(guī)律，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，夯實德育基礎(chǔ)，強化德育隊伍，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式，不斷提高德育工作吸引力和感染力，增強德育工作針對性和有效性，為立德樹人，推動我校教育事業(yè)跨越發(fā)展提供有力支撐。
二、工作目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
以深化社會主義核心價值體系教育為核心，全面優(yōu)化德育隊伍，建立健全德育陣地建設(shè)，探索科學(xué)、有效的學(xué)校德育管理長效機制，推動全程育人、全員育人、全方位育人，逐漸形成學(xué)段有效銜接、內(nèi)容分層遞進(jìn)，課內(nèi)課外聯(lián)動融通的德育工作體系，使我校德育工作與社會主流價值和學(xué)生實際需求相適應(yīng)、與社會經(jīng)濟發(fā)展和教育改革發(fā)展相協(xié)調(diào)、與家庭教育和社會教育相承接，實現(xiàn)我校德育工作新提升。
(二)具體目標(biāo)
1.加強德育隊伍建設(shè)，整體提高德育隊伍素質(zhì)。
2.加強德育養(yǎng)成教育，提升學(xué)生道德素養(yǎng)。
3.構(gòu)建以愛國主義教育為核心、理想信念教育為主線、道德規(guī)范教育為基礎(chǔ)、學(xué)科教學(xué)滲透為主渠道、心理健康教育為輔助、文化藝術(shù)教育為引導(dǎo)、主題教育活動為載體、行為規(guī)范管理為保證、三結(jié)合教育為網(wǎng)絡(luò)的“立體教育、活動促進(jìn)”德育工作體系和“主動參與、自我教育”的內(nèi)化德育模式。
4.不斷創(chuàng)新學(xué)生德育的途徑與方法，努力做到“主渠道”暢通有效，“主陣地”建設(shè)有力，“主活動”持之以恒，“主隊伍”奮發(fā)有為。
5.著力德育科研，提升德育工作的實施水平。
三、工作重點
(一)強化德育隊伍建設(shè)，科學(xué)落實班主任培訓(xùn)、考核機制，完善班主任獎勵機制。
2.進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè)，傾力打造“敬業(yè)+精業(yè)”的班主任隊伍。以績效考核為抓手，進(jìn)一步完善班主任考核方案，進(jìn)一步優(yōu)化班主任例會的形式和內(nèi)容，并切實抓好例會任務(wù)布置的落實，要把抓不落實的事和追究不落實的人相結(jié)合，增強對班主任管理的實效，提高班主任隊伍的戰(zhàn)斗力，不斷提高班主任的執(zhí)行力。
3.進(jìn)一步強化德育激勵機制，建立一套有利于調(diào)動德育工作者積極性、有利于促進(jìn)德育工作持續(xù)發(fā)展的激勵機制。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一制定的標(biāo)準(zhǔn)，開評“校優(yōu)秀班主任、區(qū)骨干班主任、區(qū)德育帶頭人”，形成德育隊伍的三級晉升體系，德育先進(jìn)享受區(qū)拔尖人才隊伍獎勵津貼。
4.定期舉辦優(yōu)秀班主任培訓(xùn)班、開展班主任基本功大賽、做好班會優(yōu)質(zhì)課評比。加強對班主任工作的培訓(xùn)，通過“引進(jìn)來”、“走出去”相結(jié)合的方式，本校班主任和外面專家相結(jié)合的方式，努力提高班主任的工作能力。積極開展班主任主題活動，進(jìn)一步增強班主任工作的責(zé)任感、價值感以及幸福感。
5.加強政教部門的自身建設(shè)。政教處和年級部分管領(lǐng)導(dǎo)在今后工作中要有力落實好既定計劃，不折不扣地完成學(xué)校和上級部門布置的各項任務(wù)。同時要增強服務(wù)班主任的意識，更多地傾聽班主任意見，加強工作的主動性和實效性。
(二) 堅持立德樹人，以社會主義核心價值觀教育，統(tǒng)攬學(xué)校德育工作，突出文明習(xí)慣和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1.加強學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。強化、優(yōu)化常規(guī)管理，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。
2.狠抓學(xué)生的紀(jì)律意識和作風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。
3.努力發(fā)掘先進(jìn)人物的事跡，大力表彰，樹立典型、注重宣傳、發(fā)揮榜樣的激勵、引領(lǐng)和鼓舞作用(各年級表彰學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、“感動校園之星”、各種小型比賽評比、競賽獲獎學(xué)生、魅力學(xué)生、特長生)。繼續(xù)在學(xué)生中開展“三比三不比”活動(不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，)營造比學(xué)趕幫超的氛圍。
4.切實加強后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。每一位教師尤其是班主任必須本著高度的責(zé)任心，認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。要耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。
(三)不斷創(chuàng)新德育載體，提高德育工作水平。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。結(jié)合“3.5學(xué)習(xí)雷鋒日”“清明節(jié)”“五四青年節(jié)”“端午節(jié)”“南京大屠殺紀(jì)念日”、“抗戰(zhàn)勝利七十周年紀(jì)念日”“教師節(jié)”“國慶節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日，以征文競賽、演講比賽、校園廣播、黑板報、主題班會等為教育陣地，積極開展各種活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神。
2.開展傳統(tǒng)美德教育。中華民族傳統(tǒng)美德是中國歷史流傳下來的，具有深遠(yuǎn)影響，可以繼承，有益于我們的優(yōu)秀遺產(chǎn)，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心。結(jié)合“中秋”、“春節(jié)”等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，依據(jù)學(xué)生中存在的道德方面的問題，開展以下教育活動。一是自強明志：我們應(yīng)學(xué)習(xí)古人“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，以堅韌不拔的毅力，克服各種困難強化學(xué)習(xí)動力，走向成功之路。二是誠信：我們應(yīng)言行一致，說到做到，按要求行事，按計劃學(xué)習(xí)。言必信，行必果，特別是在考試中要以真實的成績評價自己，向家長、老師匯報。要通過教師的誠信執(zhí)教、文明育人引導(dǎo)學(xué)生誠實做人、誠實待人。三是寬容：我們應(yīng)時刻寬容別人，善待自己，原諒別人，和而不流，學(xué)會合作，搞好團(tuán)結(jié)，和而不同，互相學(xué)習(xí)，達(dá)到較高境界。
3.開展文明禮儀教育。中國是禮儀之邦，是文明古國，文明禮儀必須宏揚。 本學(xué)期，我們重點抓以下幾個方面：一是尊師：學(xué)生尊師，天經(jīng)地義，教師傾全部心血于教育事業(yè)，無私的把知識傳授給學(xué)生，學(xué)生首先應(yīng)尊重老師的勞動，集中精力，聽好每節(jié)課，平時見老師主動打招呼，問侯。二是互助：同學(xué)們在學(xué)習(xí)上相互幫助，生活上相互照顧，在出現(xiàn)矛盾摩擦?xí)r相互寬容，涼解，妥善處理好同學(xué)間的關(guān)系。提高自控能力，用理智戰(zhàn)勝沖動，用寬容代替狹隘，用文明抵御粗俗。三是明辨是非：時時刻刻應(yīng)該內(nèi)省，嚴(yán)格自律，嚴(yán)明校紀(jì)，與法不容，與紀(jì)不合，與理不通的事情堅決抵制。
4.加強心理健康教育。心理健康教育是我傳統(tǒng)優(yōu)勢。要以學(xué)校心理咨詢室為重點，以學(xué)科教學(xué)滲透和心理健康教育課為抓手，根據(jù)學(xué)生的生理、心理發(fā)展規(guī)律和特點有的放矢地進(jìn)行心理健康教育。要積極創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，包括團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛的班集體環(huán)境、輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境、文明健康的生活環(huán)境、平等良好的師生關(guān)系等，促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。
5.加強法制教育。以普法教育為契機，聘請法制副校長和丹徒法院的法官定期開展法制教育報告會，舉辦法律知識講座、模擬法庭，并通過看電視、錄像、參觀展覽等生動活潑的形式進(jìn)行法紀(jì)教育，讓廣大學(xué)生增強學(xué)法、護(hù)法、用法的意識。對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省大港中學(xué)學(xué)生處分條例》的規(guī)定，同時做好受處分學(xué)生的思想工作，使之增強自信，積極改正。
6.加強安全教育。生命重于泰山，安全高于一切。要始終把安全作為學(xué)校的頭等大事來抓。要樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，不斷完善學(xué)校安全工作組織機構(gòu)，充分發(fā)揮“校園110”的作用，健全《江蘇省大港中學(xué)教學(xué)樓學(xué)生緊急疏散演習(xí)方案》、《江蘇省大港中學(xué)晚間停電應(yīng)急預(yù)案》和《江蘇省大港中學(xué)軍訓(xùn)安全工作和校運動會安全應(yīng)急預(yù)案》。
與全體班主任簽定安全工作責(zé)任書，確實履行“一崗雙責(zé)”制，通過班主任加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育，利用校園櫥窗宣傳安全知識，向?qū)W生印發(fā)以安全為主題的告家長書等，嚴(yán)防溺水、車禍、踩踏、食物中毒等突發(fā)性事故發(fā)生;門衛(wèi)24小時值班制，各樓層設(shè)安全負(fù)責(zé)人，與總務(wù)處配合定期對學(xué)校的電器、消防栓、樓梯扶手等設(shè)施進(jìn)行檢查，排除安全隱患，做到防患于未然，以杜絕各種事故發(fā)生，本學(xué)期將與區(qū)消防大隊聯(lián)合舉行學(xué)生宿舍緊急疏散，提高學(xué)生緊急情況下的自我保護(hù)能力。
7.加強校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。要健全學(xué)校文化管理體制，堅持顯性校園文化和隱性校園文化一起抓，營造健康向上的文化氛圍;從物質(zhì)、制度和精神的多維度培樹師生文化自覺，建設(shè)校園文化，培育學(xué)校精神，提升學(xué)校的教育境界。
8.扎實開展國防教育，充分發(fā)揮國防教育示范作用。
作為我省首批國防教育示范學(xué)校，新的一年里一定要大力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，增強國防教育的責(zé)任感、使命感;利用學(xué)校教育里的學(xué)科滲透，保證國防教育任務(wù)的順利落實;在創(chuàng)新活動載體中深化發(fā)展，努力營造良好的國防教育環(huán)境氛圍，扎實開展國防教育，充分發(fā)揮國防教育示范作用 。
(四)針對青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點，堅持以人為本，探索適應(yīng)時代和學(xué)生發(fā)展需求的德育方式，進(jìn)一步拓展德育途徑，整合多方德育力量，進(jìn)一步有效推進(jìn)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。
1.以“自塑教育”活動為抓手，實現(xiàn)學(xué)生自主管理與自我教育，使學(xué)生成為德育的主人。以要以團(tuán)委和學(xué)生會為核心，構(gòu)建科學(xué)合理的學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮學(xué)生管理的主觀能動性，促進(jìn)學(xué)生的自我管理和自主發(fā)展，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校德育中的主體性。政教處將和團(tuán)委、學(xué)生會、年級部共同研究，優(yōu)化文明監(jiān)督員隊伍，青年志愿者隊伍，發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，指導(dǎo)學(xué)生積極組織參與一系列活動，在活動中使學(xué)生感悟做人的道理，懂得團(tuán)結(jié)與合作;使學(xué)生學(xué)會寬容與感恩，懂得理解與和諧;使學(xué)生樹立責(zé)任感，懂得約束與奉獻(xiàn);使學(xué)生對人生觀、價值觀多一份見解，懂得拼搏與進(jìn)取;使學(xué)生對生命有更深層次的詮釋，懂得如何珍惜生命。
2.繼續(xù)通過“道德講堂”、“養(yǎng)正學(xué)堂”、班團(tuán)會等既有途徑，整合校內(nèi)外資源扎實有效開展各項主題德育工作。
3.進(jìn)一步完善學(xué)生社團(tuán)活動制度，加強學(xué)生社團(tuán)活動的指導(dǎo)。
4.積極推進(jìn)“導(dǎo)師制”。 針對青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點，堅持以人為本，探索適應(yīng)時代和學(xué)生發(fā)展需求的德育方式，開展以溝通、理解、幫助為特征的個別教育，進(jìn)一步有效推進(jìn)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。
5.樹立大德育觀念，有效建立未成年人思想道德教育育人共同體;大力建設(shè)家校委員會，辦好家長學(xué)校。一方面，積極爭取政府大力支持，積極與宣傳部、文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)紅十字會等部門構(gòu)建育人共同體，編織區(qū)大德育網(wǎng)絡(luò)，建立相關(guān)部門共同參與的聯(lián)席會議制度，有效開展德育實踐活動。另一方面，不斷完善家長委員會制度建設(shè)，辦好家長學(xué)校。積極引導(dǎo)家長、社會資源參與學(xué)校管理。開辟多種家校聯(lián)系渠道：家長駐校輪值、家長開放日、校長接待日等，促進(jìn)家校聯(lián)系，拓寬德育資源。第三，加大高中生家庭教育特點的研究，開展家庭教育進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動，創(chuàng)新家長培訓(xùn)內(nèi)容和方式，提高合力育人的水平。
(五)積極開展班主任專業(yè)化課題的研究，將理論研究與班主任工作的實踐研究結(jié)合起來。
1.要通過班主任工作論壇和班主任沙龍的形式，加強德育工作的校本研究，探討新形勢下港中德育教育的重點與難點，著力點與突破口。
2.通過專家指導(dǎo)與本土研究相結(jié)合的方法，提煉、探索符合新時期中學(xué)生特點和港中特色的新的德育模式，進(jìn)一步完善現(xiàn)有的德育工作形式與方法，增強班主任的校本研究意識，提高班主任工作的水平和質(zhì)量，確保德育的針對性和實效性。
3.為切實踐行學(xué)?！拔幕P(guān)懷，師生共進(jìn)”的辦學(xué)理念，提升師生的道德情懷和行動能力，秉承“有針對性的學(xué)習(xí)，比學(xué)習(xí)本身更重要!有方向性的提升比提升更重要!”的信念，分步實施江蘇省大港中學(xué)“容領(lǐng)挑戰(zhàn)”項目。
4.根據(jù)學(xué)生年齡的特點和學(xué)生成長現(xiàn)狀，重新梳理我校的人文素養(yǎng)類德育課程，完善“習(xí)慣養(yǎng)成課程、文明禮儀課程、安全法制課程、心理生理課程、國防教育課程”等德育課程，開發(fā)班會課程和“容領(lǐng)挑戰(zhàn)(高中)”課程，通過德育課程建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)校德育工作，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
政教處的工作計劃篇三
20xx年是是我校振興與發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵年，政教處牢記“規(guī)范、務(wù)實、創(chuàng)新、提高”的工作要求，牢記“理念引領(lǐng)建學(xué)習(xí)型校園、機制激勵建創(chuàng)新型校園、品位提升建質(zhì)量型校園、文明創(chuàng)建和諧型校園”的工作策略，以“務(wù)實”作為本學(xué)期政教工作的主要方法，力爭在推進(jìn)學(xué)校質(zhì)量振興、教師培養(yǎng)、優(yōu)化學(xué)生管理、省級示范學(xué)校創(chuàng)建等四項工程建設(shè)中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以規(guī)范學(xué)生管理為本年度政教德育工作的突破點，通過完善學(xué)生值周工作加強學(xué)生自我管理，使學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣上一個新臺階。重點落實班級量化考核方案，使班主任管理水平上一個新臺階。逐步推進(jìn)學(xué)校封閉管理，使學(xué)校育人環(huán)境、校風(fēng)學(xué)風(fēng)上一個新臺階。
按照“處處有人管、時時有人管”的要求，政教處對工作人員進(jìn)行合理分工，要求既有分工，更應(yīng)協(xié)作，明確各自責(zé)任——xx：升旗、大型活動設(shè)計、校園文化建設(shè)。xx：班主任考核、班級值周、學(xué)生會。xx：全校衛(wèi)生（包括清潔工）、全校大型活動的組織。xx：材料收集整理，音響播放。
結(jié)合校務(wù)值日，政教處、安全處人員分工值日，確保學(xué)校每天有政教安全人員值班：星期一——xx，星期二——xx，星期三——xx，星期四——李雨豐，星期五——xx，星期六——何占鰲，星期天——xx。
（一）強化學(xué)生管理，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
第一，重點整治學(xué)生亂丟亂扔行為，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
第二，充分發(fā)揮學(xué)生會的功能。在總結(jié)上年學(xué)生會工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)生會的功能，培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我約束的能力。
第三，繼續(xù)落實和完善班級值周制度。杜絕檢查記載都是滿分的現(xiàn)象，讓班級值周發(fā)揮更加積極的作用。
第四，圍繞學(xué)生文明習(xí)慣、學(xué)生管理和學(xué)生紀(jì)律開展活動，以校園網(wǎng)、廣播臺、文化長廊、宣傳欄、體育藝術(shù)節(jié)、主題月活動、主題班會、各種專項比賽及各種大型活動為平臺，大力宣揚文明新風(fēng)尚，重點解決學(xué)生亂丟亂扔現(xiàn)象、清潔區(qū)漏掃現(xiàn)象和其他典型不文明行為。。
第五，加大對學(xué)生的獎懲力度。對典型好人好事給予表揚，并在班級量化考核中加分；對于考試舞弊、談情說愛、偷竊、打架、以暴制暴等造成不良影響和嚴(yán)重后果者，嚴(yán)懲不怠。
（二）強化班主任管理，強化學(xué)生文明習(xí)慣方面班主任應(yīng)負(fù)的職責(zé)。
第一，進(jìn)一步落實和執(zhí)行班級量化考核方案和班主任工作量化考核方案。通過對班主任工作和班級工作考核的量化，從而使班主任工作做到更有針對性、目的性和有效性，讓文明班級和優(yōu)秀班主任的評比更加科學(xué)合理。
第二，加大衛(wèi)生檢查督促力度，檢查結(jié)果在公布欄中公布，每月總結(jié)評比，加大政教處對班主任的考核力度。
第三，在加強班主任常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，增大班級值周檢查結(jié)果在班主任考核中的權(quán)重，特別加大星期一升旗和衛(wèi)生檢查情況在班主任考核中的權(quán)重。
（三）強化安全責(zé)任意識。
第一，政教處工作人員全員參與，全員有責(zé)。堅定實施安全工作四項基本制度(責(zé)任制、責(zé)任追究制、一崗雙責(zé)制、一票否決制)。
第二，進(jìn)一步加大封閉管理工作力度，本期將推行完全封閉管理。
第三，落實班主任送寢制度、安全檢查和上報制度；督促年級組、班主任要將對學(xué)生的安全教育和安全管理作為工作重點常抓不懈。
第四，控制校外租房、翻越圍墻、迷戀網(wǎng)吧等不安全行為。尤其要加大對校外租房學(xué)生的檢查和管理。學(xué)生違規(guī)校外租房，嚴(yán)重違反了學(xué)校封閉管理的有關(guān)規(guī)定，造成了許多問題的發(fā)生，所以一定要嚴(yán)格控制學(xué)生校外租房。學(xué)校只同意一種情況下學(xué)生才可以校外租房，即有監(jiān)護(hù)人陪同生活起居，其他沒有任何理由校外租房，否則一律視為違紀(jì)違規(guī)行為。。
第五，組織班主任做好學(xué)生的心理安全工作，對心理異常的特殊學(xué)生做好心理疏導(dǎo)工作，重視女生工作，本學(xué)期重建心理咨詢室和女生工作室。
（四）扎實開展系列政教活動。按照“德育工作五五模式”要求，政教處將設(shè)計特色、有教育意義、學(xué)生喜聞樂見的系列活動，以此為載體，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、思想道德、法紀(jì)、審美觀、行為習(xí)慣的教育，努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
第一，在全校分別召開三個層次的學(xué)生會議：一是優(yōu)秀學(xué)生會議，旨在發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，樹立校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)中的正氣；二是后進(jìn)生會議，旨在引導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生樹立正確的是非觀和法紀(jì)觀，消除不良風(fēng)氣；三是女生會議，旨在培養(yǎng)女生的自尊自愛自強自立意識，幫助她們克服心理障礙。
第二，開展一次大型法紀(jì)教育活動，聘請公安干警作專題報告，增強學(xué)生法紀(jì)觀念。
第三，開展一次大型文明教育活動，增強學(xué)生文明素養(yǎng)。
第四，抓好高一新生軍訓(xùn)工作，增強學(xué)生的紀(jì)律觀念和國防觀念。
第五，加強學(xué)生消防、安全教育，特別是心理健康教育。
第六，慎重對待問題學(xué)生，堅持管導(dǎo)結(jié)合的學(xué)生德育工作策略，堅持正面教育為主，批評教育為輔。
第七，改選家長委員會，家長學(xué)校高一分校如期（國慶節(jié)收假后）開班授課。
第八，組織xx一中秋季體育藝術(shù)節(jié)（期中考試前后），力爭辦出一屆高水平、有特色的體育藝術(shù)節(jié)。
第九，指導(dǎo)學(xué)生會辦好?？?、廣播站，開展健康有益的活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀、價值觀。
（五）切實加強未成年人思想道德建設(shè)。
第一，加強制度建設(shè)。結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等，進(jìn)一步完善《xx一中學(xué)生獎懲辦法》和《xx一中學(xué)生日常行為規(guī)范（50條）》等規(guī)章制度。
第二，加強對未成年人的愛國主義、集體主義和社會主義教育。
第三，加強對未成年人的行為養(yǎng)成教育。以“以人為本、以德治校、以質(zhì)強?！睘槔砟睿浴皩W(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會生活”為校訓(xùn)，以《英山一中學(xué)生獎懲辦法》和《英山一中學(xué)生日常行為規(guī)范（50條）》為準(zhǔn)則，以班級文明值周為依托，大力倡導(dǎo)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
第四，加強校園文化建設(shè)，培養(yǎng)未成年人的科學(xué)精神和人文精神。
第五，加強未成年人的紀(jì)律和法制教育，增強其遵紀(jì)守法的意識和觀念。
第六，學(xué)校、家庭和社會密切配合，共同加強未成年人思想道德建設(shè)工作。
本期除常規(guī)活動外，擬圍繞本期工作重點安排的活動為：在搞好入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作的情況下加強高一年級紀(jì)律教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，打造樣板年級，加強高二年級文明習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)教育，充分發(fā)揮高二年級的“傳、幫、帶”作用；高三年級重點進(jìn)行理想前途教育，促成學(xué)習(xí)效率的提高。
政 教 處
政教處的工作計劃篇四
xx
根據(jù)《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》、《歷史與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容與要求，落實推進(jìn)新課程的改革，形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念，以基礎(chǔ)性、發(fā)展性、簡約性和創(chuàng)造性為原則。提高社會、道法教師的語言能力、教學(xué)能力；在社會、道法與其他學(xué)科之間建立對話的能力；加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力；跟各位社會、道法老師一起定位在新的教師角色上，努力提升教學(xué)的境界；實施綜合性教學(xué)，提高學(xué)生的綜合分析能力。本學(xué)期社政教研組工作將圍繞著我校開展的教學(xué)活動，以課程改革和減負(fù)、高效為主線，結(jié)合初中學(xué)生的心智特點，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實有效地開展教研活動，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。切實加強教研組建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率?？偨Y(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使我們社品教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。因此結(jié)合本組實際，制定本學(xué)期的備課組工作計劃。
1、加強政治理論、教育教學(xué)理論、《歷史與社會》和《道德與法治》新課標(biāo)的學(xué)習(xí)。提高教研組全體教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到依法執(zhí)教、科學(xué)執(zhí)教。
2、積極落實“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動。根據(jù)我們組的實際，抓住教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動的契機，加強對教師“上課”、“備課”專題培訓(xùn)，通過教研組的教學(xué)活動，全員參加研討，磨課等活動，引領(lǐng)教師開展教學(xué)研究，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
3、培養(yǎng)、指導(dǎo)教師，提高教科研水平。每周舉行一次不同年段老師的集體備課，每一次確定一個中心發(fā)言人，特別注意教材教法的處理。同一備課組老師做到統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，定備課內(nèi)容、備課范圍，做到資源共享。
4、切實做好各級各類的教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計和反思的撰寫工作。
5、本學(xué)科中考占分少，學(xué)生思想上易麻痹、放松。全體老師自己要重視、要提高課堂教學(xué)的趣味性、有效性，針對課程實際可以開展一些有益社會調(diào)查活動，比如對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問題、資源問題、教育現(xiàn)狀等做調(diào)查。
6、積極開展歷史與社會、道法學(xué)科評價課題、專題研究。通過對課堂教學(xué)評價、學(xué)業(yè)考試評價等研究，指導(dǎo)教師日常教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行客觀、有效的評價，根據(jù)評價結(jié)果優(yōu)化自己的教學(xué)結(jié)構(gòu)，改進(jìn)教學(xué)行為。
7、積極參加縣、市新課程《歷史與社會》、《道德與法治》優(yōu)秀教學(xué)課件、教學(xué)案例等的評比。
1、加強思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對“學(xué)困生”既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性，更要對他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。
2、強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育，使學(xué)生目的明確而學(xué)得好，以確保中考取得圓滿成功。
3、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。本學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率和教學(xué)創(chuàng)新，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生；課堂上做到精講精練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作。
4、復(fù)習(xí)階段，要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，精心組織復(fù)習(xí)，做到經(jīng)綱為綱、以書為本，講清概念，提示規(guī)律，指點迷津，提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。
5、引資料、學(xué)經(jīng)驗。同組老師要互相學(xué)習(xí)，正常開展聽課活動，取長補短，共同提高；學(xué)校統(tǒng)一訂購的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用，以充分發(fā)揮其效益。
6、認(rèn)真組織測試，強化綜合訓(xùn)練，抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。
聽課、學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)、師徒結(jié)對、教案、作業(yè)檢查等方法，了解課堂教學(xué)中存在的普遍問題和亮點，有的放矢地開展研訓(xùn)活動。
政教處的工作計劃篇五
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)建文明班級活動為載體，以育人為落腳點，堅持科學(xué)發(fā)展觀，落實學(xué)校工作計劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象，不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1.繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
2.加強和改善學(xué)校德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育。
3.班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量，每周一開好班會課，學(xué)校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓(xùn)工作，期中、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。（搞法制講座等形式）
5.繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。
三、工作措施
1、切實抓好安全值周，學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生，放學(xué)在校門口巡察，確保學(xué)生的安全。
1.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會，聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。
2.學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
3.繼續(xù)搞好愛國主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手，嚴(yán)肅對待升旗活動；二要精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生；三是狠抓升降旗紀(jì)律，按時升降國旗。
4.加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊會、課間操操、黑板報等。
5.切實抓好少先隊工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊干部的選拔工作，通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊中來。二是要落實好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊員入隊工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊活動。五要做好學(xué)校網(wǎng)站宣傳教育活動。
6.進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、隊會、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報告會等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制，確保學(xué)生人身安全落到實處。
8、教師摩托車、自行車、學(xué)生自行車按指定地點放。
四、具體安排
九月份
1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；
2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3.主題班隊會：安全教育專題會
十月份
1.國慶60周年慶?；顒?。
2.班主任經(jīng)驗交流會。
3.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核
十一月份
1.校運會。
2.黑板報評比。
十二月份
1、主題班隊會現(xiàn)場觀摩
2、元旦文藝節(jié)目匯演
一月份
1、檢查評比班隊會活動的記載
2.評模范班主任
3.各種材料
政教處的工作計劃篇六
本學(xué)期，政治教育部的工作將“安排、實施、檢查、溝通、通報、服務(wù)”。要探索新思路、新方法，增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學(xué)校德育工作的可持續(xù)發(fā)展。
以“以人為本、安全和諧”、“文化引導(dǎo)、道德教育鑄就靈魂”為方針，著力提高學(xué)生禮貌素養(yǎng)，以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神、塑造健康人格”為立足點，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，學(xué)會生活，從“學(xué)會學(xué)習(xí)”中學(xué)習(xí)，從“學(xué)會做人”做起，深入開展學(xué)校環(huán)境治理，努力營造良好的教育環(huán)境，確保學(xué)校和諧、師生安全，讓學(xué)生全面發(fā)展。
1、建立一支敬業(yè)的班主任隊伍。
2、加強安全教育，努力創(chuàng)建“安全學(xué)校”。
3、加強法制紀(jì)律教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、創(chuàng)建學(xué)校文化，形成文化特色
5、加強心理健康教育，形成健全人格
6、從小事做起，促進(jìn)行為習(xí)慣的形成
（一）建設(shè)一支強大的班主任隊伍
班主任是班級工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想道德建設(shè)和發(fā)展的向?qū)?，在學(xué)生思想道德和智力發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
1、加強年級部管理，以年級部主任為主導(dǎo)，班主任為主體，加強學(xué)生自主、自律、自學(xué)能力的培養(yǎng)，逐步形成“年級部、班級、學(xué)生”三位一體的管理模式。
2、完善班主任工作制度。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任工作，用《班主任管理與考核辦法》指導(dǎo)班主任開展班級工作。以完善的制度建設(shè)推進(jìn)班主任隊伍建設(shè)。
3、定期召開班主任經(jīng)驗交流會，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，研究討論管理辦法，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
4、定期召開班主任工作會議。利用例會時間及時處理班級管理中存在的問題，制定有針對性的改進(jìn)措施，安排和反饋各項工作。
5、加強對班主任工作的檢查和考核。以班主任到班現(xiàn)場、班級學(xué)生出勤現(xiàn)場、班級日常管理現(xiàn)場、臨時工作完成情況為指標(biāo)，每周考核，每月考核，促進(jìn)班級工作的開展。
（二）強化安全意識，創(chuàng)建安全學(xué)校
1、堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，建立健全應(yīng)急處置機制，創(chuàng)建安全和諧的學(xué)校。
2、利用家長會、升旗大會、班會、標(biāo)語、黑板報專欄等形式，開展電力安全、交通安全、食品安全、防火、防雷、防溺水、防瓦斯中毒等教育，強化安全意識，提高家長、教師和學(xué)生的安全應(yīng)對技能。
3、加強對校內(nèi)外重點時段和重點區(qū)域的檢查，及時處理突發(fā)情況。
4、加強出入境管理。學(xué)生憑單進(jìn)出學(xué)校。未經(jīng)允許，社會人員不得進(jìn)入學(xué)校。
5、定期檢查校舍，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。
6、編制月度安全報告，完善安全教育檔案，確保安全穩(wěn)定。
（三）加強法制紀(jì)律教育，養(yǎng)成習(xí)慣
以規(guī)范發(fā)展教育為出發(fā)點，以專項法制教育、升旗儀式、大型校會、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育，紀(jì)律尊重和禮貌習(xí)慣，增強學(xué)生的紀(jì)律和守法意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌習(xí)慣，確保學(xué)生不發(fā)生嚴(yán)重違法行為。
1、每周一中午的第四節(jié)課是由政教部確定主題的班會課，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作。
2、堅持每周一舉行升旗儀式，教育學(xué)生愛國主義和行為準(zhǔn)則。
3、開展主題教育活動，通過年級例會安排活動主題，并落實到主題班會中，做到早安排、早準(zhǔn)備、早安排、早檢查。
4、任命沃牛派出所所長為學(xué)校法制副校長，充分發(fā)揮公安部門的`特殊作用，對學(xué)生進(jìn)行法制和安全教育。
5、嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、商業(yè)歌舞廳等場所。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生使用手機。
（四）創(chuàng)建學(xué)校文化，形成文化特色
加強學(xué)校文化建設(shè)，實現(xiàn)凈化、綠化、美化、教育。加強環(huán)境建設(shè)，使每一堵墻、每一個場所、每一項活動都發(fā)揮教育作用。備戰(zhàn)學(xué)校田徑比賽，讓全體學(xué)生參與，突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和實踐技能。不斷凈化和美化學(xué)校環(huán)境，使學(xué)校有花草，沒有死角。同時，學(xué)校重視人性化教育，充分利用學(xué)校各種媒體進(jìn)行宣傳，使廣大師生樹立“興校興校、衰校辱校”的理念，形成“道德第一、愛為魂、以人為本”的人文環(huán)境。
（五）加強心理健康教育，形成健全人格
2、開展青少年教育，促進(jìn)健康成長。
3、開展各種形式的家訪活動，如電話家訪、上門家訪和學(xué)校訪問。將留守兒童和問題學(xué)生的異常行為列為家訪重點，做好家訪記錄，努力將監(jiān)督轉(zhuǎn)化為教育。
4、根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特點，為不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座，充分利用學(xué)校廣播和心理健康教育欄目，做好心理健康教育的宣傳工作。
5、充分發(fā)揮家長作用，聽取家長意見和建議，落實學(xué)校教育要求，充分利用家長座談會，開展家長與學(xué)校面對面、點對點溝通，變一般性談話為針對性談話，變歌唱獨白為家校戲，變盲目等待為主動出擊，與學(xué)校教育合作，形成教育合力，挖掘社會教育資源，有計劃地開展校外教育活動，讓學(xué)生進(jìn)入社會，融入社會，并提高他們在參與和體驗活動方面的素養(yǎng)。
（六）從小事做起，促進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成
1、把健康工作作為學(xué)校的一項面子工程，不斷完善各項健康管理和檢查制度，加強對全體學(xué)生健康習(xí)慣的培養(yǎng)和教育，不斷提高學(xué)生的健康意識，確保學(xué)校時時處處清潔美麗，為全體師生提供舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
（七）堅持每天訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣形成
1、為激發(fā)精神，激發(fā)斗志，弘揚健康精神，堅持集體跑操呼號制度，學(xué)生組織到位，教師指導(dǎo)到位，提高呼號質(zhì)量，學(xué)校監(jiān)督到位。
2、每天中午上課前15分鐘是學(xué)生“發(fā)展紀(jì)律”和總結(jié)當(dāng)天學(xué)校生活的時間。
（八）建設(shè)學(xué)生干部隊伍發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用
政教處的工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校德育工作實際，堅持以德育為首，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以愛黨、愛國、愛校、尊師教育為主線，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為落腳點，加強正面教育和引導(dǎo)，落實各項常規(guī)管理，全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和學(xué)生自我管理水平，創(chuàng)建文明、和諧、有序、文明的校園環(huán)境，鞏固成型，促進(jìn)成人，追求成才。
二、工作目標(biāo)：
1、加強生命教育和安全教育，確保本學(xué)期無重大安全事故發(fā)生。
2、進(jìn)行理想前途教育，扎實做好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)加強學(xué)生“愛學(xué)校，愛薛家，愛祖國”的三愛教育，增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感。
4、認(rèn)真落實“家文化”的建設(shè)
三、工作措施：
本學(xué)期政教處的工作將堅持管理育人，活動育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程，要求全員參與德育教育，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo)，扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實，以“誠實守信，積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo)，通過各種有效的德育途徑，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。
四、具體內(nèi)容
1．加強年級組建設(shè)和管理。積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用，政教處加大檢查、督促、評比的力度，加強教育過程反饋和改進(jìn)。
2．抓好德育隊伍的建設(shè)。開展各類培訓(xùn)。注重利用班主任沙龍、專題培訓(xùn)等活動進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。
3．完善德育考核機制。
4．加強班主任隊伍建設(shè)。
（1）全體班主任老師要以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想。在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛存心中。要求認(rèn)真做到“三不、四勤、五心”（三不：不歧視學(xué)習(xí)差和品德有缺陷的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不用老眼光看人。四勤：勤下班級、勤抓學(xué)習(xí)、勤與家長勾通、勤做思想工作；五心：愛心、恒心、耐心、責(zé)任心和公平心）
（2）加強班主任工作方法的學(xué)習(xí)。各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點，加強工作責(zé)任感的提升，加強工作中關(guān)于“勤“的要求。
（3）健全班主任例會制度。通過班主任工作論壇、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí)等多種手段，提高班主任工作的方法和能力。
（4）進(jìn)一步規(guī)范班主任的師表形象，班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠信的作風(fēng)取得學(xué)生、家長和社會認(rèn)可。
（5）班主任要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師，加強與任課老師的溝通，并向本班任課老師傳授教育經(jīng)驗，介紹學(xué)生的特點，。取得任課老師的配合，形成齊抓共管的局面。
5．注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
（1）注重班級內(nèi)部教育。開展兩月一次的“校園之星”評選活動，在學(xué)生中形成相互學(xué)習(xí)相互影響的良好班風(fēng)。
（2）充分發(fā)揮和擴大“綠色使者”社團(tuán)的效能（檢查督促校衛(wèi)生公物以及行為規(guī)范等）。
（3）加強對班級的常規(guī)檢查，并每周公布檢查情況。開展以“爭星”為途徑的常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)的建立與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
（4）完善文明班級評比方案，繼續(xù)開展文明班級和文明宿舍評比，促進(jìn)良好的班紀(jì)班風(fēng)的形成。
（5）搞好心理健康教育。建立學(xué)校心理健康工作室，開展好學(xué)生的心理健康教育。
6．抓好幾個主題活動。
（1）生命教育。把珍愛生命的觀念滲透到學(xué)生的心底，進(jìn)一步完善學(xué)生的人格。
（2）安全教育。遵循“時時講、月月講”的原則，長期開展學(xué)生安全教育。確定本學(xué)期安全教育主題，內(nèi)容涉及交通、衛(wèi)生、游戲、活動、自我保護(hù)等各方面的教育，每月一主題，每月第一周下午的班會固定為安全教育時間，加強檢查。
（3）環(huán)保教育。加強對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的力度，并以學(xué)生的行動來影響家長，使環(huán)保意識深入人心。使我校環(huán)境長保潔凈美觀。
（4）禮儀教育。大力對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育和集會禮儀教育。以及進(jìn)入各功能室的規(guī)范教育。
7．加強德育課程建設(shè)，提高德育課堂實效。
（1）認(rèn)真制定班級活動計劃。班級活動計劃對班主任開展工作有著指導(dǎo)作用，要系統(tǒng)全面地開展好安全、法制、健康等教育活動，必須有系統(tǒng)的安排，因此，就要認(rèn)真制定班級計劃。本學(xué)期對班級計劃要進(jìn)行交流，并形成實際操作與計劃執(zhí)行的對比檢查。
（2）發(fā)揮班會課的效能。班會課是學(xué)生的天地，在班會課中，他們的能力得到鍛煉，他們的特長得到展示，班會課中有著其他學(xué)科教學(xué)所沒有的東西。班會課要深入開展，班主任要認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恐芤淮蔚陌鄷n。校長室和德育處進(jìn)行隨堂聽課。并納入班主任考評。
（3）開展思想道德建設(shè)的專題實踐活動。以上級加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神為指導(dǎo)，開展思想道德建設(shè)的活動，注重以實踐性教育為原則，讓學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí)，在實踐中體會。同時要注重活動方案、效果和分析的整理收集。
（4）各班具體落實“家”文化的建設(shè)。
8．做好其它幾項常規(guī)工作。
（1）開展好節(jié)日、紀(jì)念日教育活動。開展慶祝“五一”文藝匯演。
（2）組織一次演講比賽（或歌詠比賽。今后歌詠比賽和演講比賽每學(xué)期輪流進(jìn)行）
（3）繼續(xù)開展好家長學(xué)校活動。開好各年級一學(xué)期一次的家長會。
（4）組織一次春游活動
（5）進(jìn)行法制教育。加強與法制副校長的聯(lián)系，抓好學(xué)生的法制教育，開展一些適合中學(xué)生的法制教育活動，讓法制教育進(jìn)入課堂。
總之，本學(xué)期的德育工作要做到在制度上細(xì)化，在行動上落實，在思想上強化，在內(nèi)容上創(chuàng)新，在途徑上拓展，緊緊結(jié)合當(dāng)前的教育形勢，開展有益于學(xué)生健康成長的德育活動，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。
政教處的工作計劃篇八
以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以學(xué)生文明形象工程為載體，力求活動主題化，系列化，生活化，切實提高德育時效性。
（一）、繼續(xù)強化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。
1、繼續(xù)以七項習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手，強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。
2、通過專題隊會和主題活動強化學(xué)生行為習(xí)慣教育，挖掘一批學(xué)生“典型”，以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。
3、繼續(xù)通過專項檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實施。
4、完善習(xí)慣教育評價方案，納入“文明班級”的考核。
（二）、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。
挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化，營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。
1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動，以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。
2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置，積極開展課余活動，豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理，促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。
（三）、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學(xué)?！?。
上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)?！?，本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，真正落實環(huán)境教育理念，努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實施：
1、會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。
2、活躍環(huán)?；顒?，以學(xué)生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識，深化學(xué)校環(huán)境教育。
3、做好各項臺帳資料，迎接省級“綠色學(xué)校”的驗收。
（四）、豐富校園活動——打造“成長樂園”。
1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動，活躍學(xué)生校園生活。
2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動。
3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”，完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地，分級部開展專題教育活動，每學(xué)期不少于三次。活動將與重大主題教育結(jié)合，與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合，與增進(jìn)家校合力結(jié)合，與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。
（五）、常規(guī)教育活動。
1、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。
2、安全教育常抓不懈。
3、加強對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核辦法。
（一）加強師德建設(shè)
1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念，加強德育的學(xué)科滲透，強化學(xué)科教師的德育行為。
2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。
3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。
（二）加強班主任隊伍建設(shè)
1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn)，開展“我的教育故事”交流活動。
2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。
3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用，重點做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。
1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題，繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。
2、對“校園早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓(xùn)工作人員，使這一特色欄目更規(guī)范，更富有實效。
3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價，對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進(jìn)行反思研究，并形成一定的理論依據(jù)。
4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個案跟蹤研究，總結(jié)反思。
5、利用“夕會課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究，使之成為切實有效的德育陣地。
政教處的工作計劃篇九
一、德育工作總目標(biāo)：“活力四中幸福校園”
堅持德育為先，完善四中德育體系，發(fā)掘德育新模式，對傳統(tǒng)的三年行為規(guī)范教育、勞動教育、勵志教育進(jìn)行改進(jìn)，向立足學(xué)生生存教育、生活理念教育、健全人格教育等方面進(jìn)軍，創(chuàng)設(shè)波寧四中德育教育特色品牌，擴大學(xué)校影響力，提升學(xué)校社會聲譽。爭創(chuàng)省級文明學(xué)校，努力爭取部級文明學(xué)校。
1、貫徹一個理念：
德育工作習(xí)慣化，建立四中德育模式，落實“賞識教育”的德育工作理念。德育的過程要有學(xué)生參與，德育的形式要讓學(xué)生接受，德育的成效要讓學(xué)生認(rèn)同，學(xué)生在參與中受到教育，在參與中得到理解、肯定、支持、鼓勵、激勵，在參與中走向成功。
2、完善一套制度：
落實班級量化考核網(wǎng)上公示制度，最終實現(xiàn)學(xué)生的自我管理和自我約束，絕大多數(shù)學(xué)生具有社會責(zé)任感，集體觀念強，有愛心，有良好的學(xué)習(xí)、生活和勞動習(xí)慣，熱心校內(nèi)外公益活動，遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌，有較好的團(tuán)隊合作精神和較強的自控能力。
3、提升學(xué)生綜合素質(zhì)
以波寧四中“校園之星”評選、“學(xué)業(yè)獎學(xué)金”評選、以及各類先進(jìn)評比為載體，重視學(xué)生的全面發(fā)展、情感態(tài)度、文明禮貌等優(yōu)秀個人素質(zhì)培養(yǎng)，實現(xiàn)新課程下所倡導(dǎo)和培養(yǎng)的目標(biāo)：
文明禮貌之星、樂觀豁達(dá)之星、誠實守信之星、激流勇進(jìn)之星、團(tuán)隊協(xié)作之星、多才多藝之星、健康陽光之星、愛心使者之星。
加大獎學(xué)金獲得者的宣傳力度和獎勵額度，大力塑造正面教育典型
4、完善新生軍訓(xùn)
作為進(jìn)入四中的第一課，將嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練與校情介紹、校史教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、初高中學(xué)法指導(dǎo)和心理健康教育有機結(jié)合，明確學(xué)校培養(yǎng)“新四中人”的目標(biāo)。
二、育人內(nèi)容
高一年級，以國情教育、養(yǎng)成教育為主，通過新生軍訓(xùn)等形式，培養(yǎng)愛國主義熱情，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、適應(yīng)新環(huán)境。
高二年級，以辯證唯物主義教育為主，通過盤山勞動等形式，確立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價值觀。
高三年級，以成才觀、就業(yè)觀教育為主，通過參觀浙江大學(xué)和參加成人儀式等形式，做好升學(xué)與就業(yè)兩手準(zhǔn)備。
三、主要措施
1、堅持理論聯(lián)系實際的工作思路。針對我校的實際情況，德育工作以常規(guī)管理為依托，以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以“情感教育”為臺階，以“方向教育”為路標(biāo)，確立以學(xué)生發(fā)展為本的德育思想，強化爭名牌、創(chuàng)特色意識，增強德育工作的規(guī)劃性、針對性和實效性。
2、以學(xué)生的“文明禮儀”為抓手，養(yǎng)成良好的文明禮儀素養(yǎng)，讓每個走進(jìn)四中的人都能感受到我們同學(xué)熱情問候，熱心引導(dǎo)；實實在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，扎實推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。包括：遲到早退、儀表儀容、校服?；沾┐鳌⒆孕熊囃７?、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進(jìn)行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等，做到每天通報、每周小結(jié)評比，并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。
3、強化校訓(xùn)（學(xué)校精神）、校歌、校標(biāo)等的宣傳、教育，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，本學(xué)年的校訓(xùn)教育重點是“樸”字教育，與團(tuán)委一起開展以“樸”為核心的系列教育活動。
4、加強學(xué)習(xí)，在教師中內(nèi)化“賞識教育”的理念。鼓勵老師通過理論學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合，撰寫教育論文，爭取每學(xué)年可成冊《德育教育交流集》。
5、重視班主任隊伍建設(shè)，搭建交流平臺，利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，發(fā)揮班主任qq群作用，保證信息通暢快捷。在開好每月的班主任例會同時，每月舉辦一期《班主任沙龍》活動，提高年輕班主任的工作能力。
6、注重培養(yǎng)年輕教師的班主任工作實踐能力，讓更多的年輕教師參與到學(xué)生的德育教育中，同時可以增進(jìn)師生的交流。
5、繼續(xù)實行《班級量化考核網(wǎng)上公示制度》，經(jīng)過去年一年的實施，取得了很好的效果，讓班主任及時獲得信息及時修正班級工作。開展“文明課室”、“文明宿舍”的創(chuàng)建活動。完善班主任考核評比。
6、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，通過家長會、給家長的一封信等形式，安排好每學(xué)期的家訪活動，增強家庭和學(xué)校的聯(lián)系，建議每個班級建立自己的qq群（班主任——學(xué)生、班主任——家長），有能力的班級可以建立自己班級的網(wǎng)頁，搭建交流平臺，使學(xué)生、家長與學(xué)校之間的關(guān)系更加密切，消除因不了解而造成的誤解。讓廣大學(xué)生家長感受我們四中教師良好的人文素養(yǎng)。
7、加強心理健康教育、安全教育和生命教育，發(fā)揮心理咨詢室作用，辦好“心靈驛站”和“知心姐姐”信箱，對問題學(xué)生各班及時上報，建立長效跟蹤機制，防患于未然。
7、充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的主動性和積極性，在學(xué)校政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下，校學(xué)生會、級組學(xué)生會、各班團(tuán)支部、班委會自主地開展活動。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報、等輿論宣傳陣地在思想教育中的作用，激濁揚清，宏揚正氣。
8、定期組織不同層次的學(xué)生座談，傾聽學(xué)生的意見，合理調(diào)整工作方向，給學(xué)生一個發(fā)言的平臺，舒緩個別學(xué)生對學(xué)校的不滿，偶有學(xué)生在公開的各種論壇中發(fā)表一些對學(xué)校，對老師的不滿言語，對學(xué)校造成不良影響。
10、開展主題系列活動和社會實踐活動。與學(xué)校團(tuán)委、體藝衛(wèi)、學(xué)生會配合，堅持每周一次的升旗禮活動鑒于165年校慶國旗下講話考慮《校史系列介紹》；積極開展“文明禮貌、勤奮好學(xué)、法制教育、安全教育、心理健康、理想前途”等為主題的系列活動；開展健康向上、形式多校的文體活動；開展社會調(diào)查、軍事訓(xùn)練、盤山勞動、春游活動、浙大勵志教育、社區(qū)服務(wù)、青年志愿者、勤工儉學(xué)等多種形式的社會實踐活動。
11、積極動員開展陽光體育運動，評選“陽光體育運動優(yōu)勝班級”
12、新課程的實施
新課程綜合實踐課程的過程性評價和記錄，積極開展綜合實踐活動，指導(dǎo)開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)。要認(rèn)真收集在社會實踐和社區(qū)服務(wù)中的典型事例和優(yōu)秀的社會實踐報告，最為經(jīng)驗和優(yōu)秀事跡向全體學(xué)生推廣和介紹。要認(rèn)真做好課程的評價、過程錄入、學(xué)分審核工作。
13、扶貧幫困工作
要根據(jù)教育局和學(xué)校的文件精神做好貧困生的登記和具體的分類減免工作，維護(hù)學(xué)校的利益和學(xué)生家庭的利益；要積極爭創(chuàng)條件解決貧困學(xué)生的具體困難，在中餐、活動費等方面為他們爭取幫助。
14、感恩教育
開展“我最喜愛的四中老師”、“給爸爸媽媽寫封信”等活動，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
15、衛(wèi)生工作
進(jìn)一步加強校園衛(wèi)生工作，教室、公共場地包干到位，不留死角，定期進(jìn)行全校大掃除，維護(hù)學(xué)校的形象。
做好流行性疾病的防控工作，晨檢和日報工作，制定情急預(yù)案。
16、安全工作
1、住宿生管理、夜自修管理
2、《波寧四中學(xué)生安全健康教育研究會》，安全教育校本課程必修化實施
3、緊急疏散演習(xí)
四、工作安排
二月（常規(guī)教育）
1．報到：人數(shù)統(tǒng)計（查明未到學(xué)生原因）、班主任教育（安全、衛(wèi)生學(xué)校秩序，規(guī)章制度等常規(guī)教育）、收作業(yè)、衛(wèi)生打掃。開學(xué)式、學(xué)生儀容儀表和個人衛(wèi)生檢查。
2．齊抓共管中學(xué)生的行為規(guī)范，以學(xué)生的文明禮儀、熱情待人，禮貌待人，師生和諧，禮貌用語為抓手，實實在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，扎實推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。
3．落實班級量化考核，考核內(nèi)容經(jīng)過一年半的實行和改進(jìn)內(nèi)容已經(jīng)比較充實，本學(xué)期重要的是加強檢查的力度：包括：遲到早退、儀表儀容、校服?；沾┐鳌⒆孕熊囃７?、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進(jìn)行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等，做到每天通報、每周小結(jié)評比，并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。
4．加強宿管，寢室管理電子化（缺少電腦一臺），實行量化考核，獎懲明確，按累計扣分分別談話，停宿一周，退宿或紀(jì)律處分。
5．抓好班級日常管理。堅持班主任“五到班”（早活動、眼保健操、午間管理、課間休息、自修課），“四到場”（課間操、集會活動、課外活動、衛(wèi)生勞動），注重班會和主題班會質(zhì)量。
6．春節(jié)送溫暖活動匯總。
7．各班制定學(xué)生個人、班級（班主任）工作計劃、班級目標(biāo)
8．各類先進(jìn)初評匯總
9．“光輝的旗幟”、“我最喜歡的四中老師”征文活動交稿、由張磊老師負(fù)責(zé)評比。
10．“新學(xué)期展望”板報布置。
11．班主任上學(xué)期工作手冊檢查存檔，發(fā)放本學(xué)期工作手冊。
12．貧困生審核
13．學(xué)生電子檔案錄入
14．健康安全教育必修化
三月（德育法制教育）
1．青年班主任沙龍活動“班級存在問題、學(xué)生個案交流”
2．邀請法制副校長講座
3．黑板報評比
4．第二屆校園之星評比宣傳
5．春游活動、地點考察
6．緊急疏散演習(xí)
7．高三年級對學(xué)生三年評價（電子檔案）
8．高二通用技術(shù)培訓(xùn)（綠色學(xué)校）
10．3月19日三項考試
四月（主題班會月）
1．領(lǐng)導(dǎo)抽查旁聽
2．各班邀請各任課教師，年級組長，教務(wù)處等共同參與
3．對優(yōu)秀班會課進(jìn)行直播
4．期中考試后家訪工作
5．第二屆校園之星評比
6．11屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦評比
7．新生軍訓(xùn)工作聯(lián)系。
五月（愛國主義教育）
1．為母校漂流書架捐書活動（高三年級每人至少一本）
2．保送生班臨時班主任和下學(xué)期高一班主任考慮
3．“我愛我班”美化教室評比
4．家長委員會活動
六月（特色特長教育）
1．“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干部、單項積極分子、最佳住宿生評比
2．優(yōu)秀班集體評比、優(yōu)秀班主任評比
3．家訪工作匯總
4．報送生教育
5．獎學(xué)金申報審核
6．高三畢業(yè)典禮（國際廳、分文理舉行）
7．高一、二年級的班主任登陸學(xué)籍管理軟件，查看本班學(xué)生社會實踐和社區(qū)服務(wù)的記錄，要求一學(xué)年中至少有一項社會實踐紀(jì)錄和一項社區(qū)服務(wù)記錄。記錄完整的，授予學(xué)生社會實踐2個學(xué)分，社區(qū)服務(wù)1個學(xué)分。
8．高三寒窗基金申請審核（多爭取、把好關(guān)）
9．新高三補課期間住宿申請
七月（總結(jié)評比表彰）
1．各類先進(jìn)表彰、獎學(xué)金表彰
2．印發(fā)告家長書
3．班主任完成素質(zhì)報告單填寫工作、政教處審核檢查后發(fā)放。
4．新高二班主任，新高三班主任落實，分班名單出來后召開新班主任會議。
5．休學(xué)式：原班級班主任學(xué)年總結(jié)評價，最后一次班隊活動，然后同一時間班主任宣布新班級名單和新班主任、新班級地點，同一時間學(xué)生流動到新班級報到，新班主任到位，新班級成立發(fā)言，布置暑假工作。并做好新教室的衛(wèi)生。
6．學(xué)生參加社會實踐，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力
7．新生軍訓(xùn)工作。
政教處