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        美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六(專業(yè)20篇)

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            讀后感是對(duì)讀完一本書或一篇文章后的內(nèi)心體驗(yàn)和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,同時(shí)也是一種對(duì)作者思想和文化的回應(yīng),我覺得我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄猩疃鹊淖x后感呢?首先,讀者應(yīng)該全面了解作品的背景、作者的寫作意圖以及其中的核心思想。其次,在閱讀的過程中,要多角度、多維度地思考和分析作品的內(nèi)容,包括情節(jié)發(fā)展、人物形象、意象象征等方面。進(jìn)一步,讀者可以從自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知出發(fā),與作品中的情節(jié)和人物進(jìn)行對(duì)比和聯(lián)系,展開個(gè)人的思考和感悟。最后,要注意用恰當(dāng)?shù)恼Z言和表達(dá)方式來闡述自己的觀點(diǎn)和感受,以達(dá)到清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)個(gè)人的讀后感。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?BR>    美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六篇一
            愛是什么?對(duì)于剛剛抽芽的小草,愛是從天空灑下的溫暖陽光;對(duì)于活潑機(jī)靈的小魚,愛是從大海翻滾的雪亮浪花;而對(duì)于被逼近懸崖的斑羚,愛,就是用老一輩的身體,支撐起的生命跳板!
            湍急的流水,身后是端著**的獵人和咆哮著的獵狗,前面是六米寬幾十丈深的的懸崖,羊群無疑要絕望了,瀕臨絕路,羊群又能怎樣絕地逢生!我好像看見羊群絕望的表情,聽見羊群無助又悲傷地嘆息。恍惚間,好像有一只斑羚,立在懸崖上,寶石般的眼睛里淚光閃閃,它凝望著碧藍(lán)的天空,好像在質(zhì)問上天對(duì)它為什么這樣不公。
            我能體會(huì)到羚羊的悲哀,更能體會(huì)到的是它的悔恨——沒能給后代一片自由的天空,沒能使他們活下來,它們寧愿用自己的生命換取后代的自由!也許就是這樣對(duì)子女無私的愛,老羚羊突然產(chǎn)生了一個(gè)“前無古人后無來者”的想法——后代踩著老一輩的后背,跳上對(duì)面的懸崖!
            我相信,如果我們?yōu)l臨這種絕境,我們的父母也會(huì)把逃生的機(jī)會(huì)讓給我們,我突然想起我看過的一個(gè)電影,里面有一個(gè)大富豪,在生與死的抉擇,他,也是把逃生的機(jī)會(huì)讓給了他的孩子們,自己掉落了深淵。我被藏羚羊的愛折服了,更被父母對(duì)子女的愛折服了這是一種多么無私的愛啊!這種愛,是可以放棄自己的生命的愛,這種愛,是閃閃星光中最亮的星星,是一束黑暗中的亮麗光芒!
            斑羚,飛度,它們飛到了彩虹的彼岸,飛到了一個(gè)富饒的地方,可以供它們生存的彼岸,一股神奇的力量緩緩升起,我好像看見了彩虹橋——那是斑羚用愛架起的生命之橋!
            美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六篇二
            我很喜歡朱自清的散文,因?yàn)檫@里面蘊(yùn)藏著許多你不知道的人生哲理。《匆匆》這一篇也是一樣。
            這篇散文雖然很短,可是,它讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,又讓我為我原來的揮霍時(shí)間而感到害羞。
            正如它所說:我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?原來,我們把大量的時(shí)間都用在了吃喝玩樂上,而卻只用極少的時(shí)間來顧慮自己該做的事情。就拿我自己來說吧,一放寒、暑假,我便自我放松了起來,早晨八、九點(diǎn)鐘才起床,電視、電腦,晚上玩到十點(diǎn)多鐘才睡覺。就這樣的,一個(gè)個(gè)寒、暑假的時(shí)間從我手中一點(diǎn)點(diǎn)溜走。
            朱自清說的對(duì):洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆中過去;吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。
            我漸漸明白了,時(shí)間是會(huì)匆匆地走,也會(huì)匆匆地來,這是誰也控制不了的。但我可以控制我自己,從現(xiàn)在開始,不要也不能虛度年華了!否則,一輩子就會(huì)匆匆的,匆匆的……流走。
            美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六篇三
            這本書記錄了三毛婚后定居西撒哈拉沙漠的生活,是她所有作品中,輕松好看,讀起來一點(diǎn)也不吃力的一部,也是影響最大的一部。適合小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生閱讀。
            12、《最西游作文》。
            袁艷人民郵電出版社。
            這本書是通過師徒四人讓孩子學(xué)作文的,讀過的,差點(diǎn)都笑破肚皮。有的班級(jí),人手一本。
            13、《向著明亮那方》。
            【日】金子美玲著新星出版社。
            金子美玲有著傳奇的一生,短短一生寫下了500多首詩(shī)歌,被大量傳播,并選入日本的小學(xué)課本。對(duì)于買錯(cuò)了詩(shī)歌,或者并沒有讀到過真正好的“兒童詩(shī)”的學(xué)生來說,可以買下來慢慢看。
            14、《夏洛的網(wǎng)》。
            【美】懷特上海譯文出版社。
            《夏洛的網(wǎng)》是一再被推薦的兒童文學(xué)作品,口碑好。這本童話位居“美國(guó)十佳兒童文學(xué)名著”中的首位,可見他受歡迎的程度。故事好們看,溫暖催淚,有改編的電影。
            15、《窺視印度》。
            【日】妹尾河童生活.讀書.新知三聯(lián)書店。
            妹尾河童本是舞臺(tái)設(shè)計(jì)師,他特別精細(xì)的畫他“窺視”到的東西,像一個(gè)孩童一樣好奇,語言也很輕松好玩,心態(tài)很可愛,專業(yè)技能很可敬。他到了異邦,看到什么都覺得有趣,但又不是走馬觀花的那種,看看他是怎么發(fā)現(xiàn),怎么記錄的吧。
            16、《湯姆歷險(xiǎn)記》。
            【美】馬克吐溫作家出版社。
            這本書是美國(guó)幽默大師馬克吐溫專為兒童寫的小說,湯姆是典型的美國(guó)小孩,討厭啰嗦,討厭教條和書本,喜歡冒險(xiǎn),于是就出去冒險(xiǎn)……他遇到很多事情,最后獲得了寶藏。此書常被推薦,適合小學(xué)高年級(jí)學(xué)生閱讀,尤其是男生。
            17、《三毛流浪記》。
            張樂平譯林出版社。
            這本漫畫影響了好幾代人,曾經(jīng)以為,現(xiàn)在的小孩不喜歡看苦兮兮的故事,其實(shí)不是這樣的,雖說買得起書的孩子不至于是流浪兒,但對(duì)孤苦無助者的同情,不管是在哪個(gè)時(shí)代都是有共鳴的。
            18、《麥兜.微小小說》。
            謝立文編著麥家碧插畫接力出版社。
            “麥兜麥嘜”這兩個(gè)快樂的小豬,是香港一對(duì)夫婦創(chuàng)造的形象,兩個(gè)小豬雖然笨笨,但卻有很多普通人的夢(mèng)想,遇到失敗,也能自嘲和解脫。這個(gè)些列有漫畫和動(dòng)畫電影??梢詾楹⒆觽兲峁┫惭蜓蛑獾倪x擇。
            19、《絕對(duì)小孩》。
            朱德庸現(xiàn)代出版社有限公司。
            幾個(gè)絕對(duì)小孩,談吐絕對(duì)犀利,讓人一邊笑,一邊汗。朱德庸是臺(tái)灣很著名的漫畫家,作品很多,這本書是全圖,文字部分都是對(duì)話,適合小學(xué)各年級(jí)的孩子。
            20、《傻瓜城的故事及其他》。
            【美】辛格上海譯文出版社。
            原名《給孩子們的故事》,作者是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得出,此書是專門為小孩子專門寫的,收錄了辛格幾乎所有為孩子們創(chuàng)作的故事,故事大多是提供正能量的。適合小學(xué)高年級(jí)孩子讀。
            美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六篇四
            劉翔有一個(gè)夢(mèng)想,就是翻越約翰遜,比他跑得快。就因?yàn)樗环艞?,?jiān)持跑步,終于超越了“大山”約翰遜,有了更高的目標(biāo)。
            我也有個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名合格的老師,因?yàn)槲耶?dāng)了一位合格的老師就可以教許多學(xué)生知識(shí),自己也可以再學(xué)知識(shí)。
            我還要在平常生活中觀察自己的老師是怎么教育自己的學(xué)生的,我要因?yàn)樽约豪蠋煹慕逃忌洗髮W(xué)成為一名老師,以后也可以教小朋友考上大學(xué)。成為了老師,還要有耐心、細(xì)心、愛心等來教育學(xué)生。我的夢(mèng)想是成為一名合格的老師,就要從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力,上課專心致志、目不轉(zhuǎn)睛的學(xué)習(xí)。
            當(dāng)我知道汶川地震中有一位無私奉獻(xiàn)的老師,為了自己的學(xué)生逃出地震的現(xiàn)場(chǎng),最后自己犧牲了。這種精神是所有老師的榜樣,所以更加堅(jiān)定了我想當(dāng)一名老師。
            我常常想我站在講臺(tái)前對(duì)小朋友講課,可能有點(diǎn)累,可我就感到無比的自豪。我相信,只要現(xiàn)在學(xué)習(xí)認(rèn)真以后就可以當(dāng)一名讓學(xué)生驕傲的老師。
            我還要幫助山里的孩子讀書,因?yàn)樗麄冏约壕涂释x書,可是沒有練習(xí)本,沒有課桌和椅子,也沒有上課的地方,他們每天都只可以跟爸爸媽媽爺爺奶奶去田里耕田干活。所以我想成為一名老師去幫助他們。
            這就是我的夢(mèng)想——成為一名合格的老師。
            慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言春草心,報(bào)得三春暉。孟郊的游子吟從古至今一直被人們廣為傳誦,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@兩句更是家喻戶曉,耳熟能詳。這首詩(shī)講的是:慈愛的母親穿針引線,手中托著兒子時(shí)常穿著的衣服。母親為即將遠(yuǎn)行的兒子細(xì)細(xì)地縫補(bǔ)衣服,擔(dān)心背井離鄉(xiāng)的兒子遲遲不歸。像小草一樣的兒女即使用一生的情誼,也無法報(bào)答有如春暉一般偉大的母愛。也就是說父母的恩情重如泰山,作為子女的我們難以報(bào)答。作者幾句平實(shí)而又強(qiáng)有力的詩(shī)句連接著母子兩顆心。
            這首詩(shī)為什么幾千年來經(jīng)久不衰那?我想,很多人都沒有深深思考過。因?yàn)檫@首詩(shī)不僅表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母親的感激之情,還表達(dá)了詩(shī)人懂得自己這一生恐怕也無法報(bào)答母親的養(yǎng)育之情了。如果我能像詩(shī)人的一半我都會(huì)樂不思蜀,能理解父母養(yǎng)育自己的不易,辛辛苦苦把我們拉扯大,供我上學(xué),。關(guān)愛父母不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任,更是義務(wù),從這點(diǎn)可以看出一個(gè)人的道德品質(zhì),一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的人,才能好好學(xué)習(xí)天天向上。有人說,世界上最好的東西就是金錢,可我說母愛才是世界上最偉大的,金錢有價(jià)可無私的母愛是無價(jià)的,在有生之年愛護(hù)我們的母親吧!這才是美的開始愛的延續(xù)!
            美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六篇五
            記得在我很小的時(shí)候,姐姐經(jīng)常會(huì)給我講故事聽,《小紅帽》、《白雪公主》、《漁夫和他的妻子》……這些故事至今在我腦海中仍然記憶猶新,她一邊講我一邊融入故事情節(jié),讓自己暢想在故事的所有環(huán)節(jié)里。
            長(zhǎng)大后的我才知,原來那些小小的故事都出自《格林童話》這本佳作,記得有一次,我在書店買書無意間翻到了這本書,《小紅帽》這幾個(gè)字印入我的眼球,兒時(shí)的回憶瞬間呈現(xiàn)在我眼前,毫不猶豫就買下了這本書。
            有人說,只有讀過《格林童話》的童年才是完整的,這句話一點(diǎn)也不為過,這本書簡(jiǎn)單明了,易看易懂,一點(diǎn)也不單調(diào),書里充滿了神秘,夢(mèng)幻,冒險(xiǎn)……讓人可以無限制的暢游在自己的幻想中,無盡的去遐想。
            其中,《小紅帽》讓我印象深刻,這個(gè)小女孩可以說人盡皆知的,在這個(gè)故事中,小紅帽的天真無邪,幼稚,差點(diǎn)害了她,這就好像年幼無知的我們分不清事情的對(duì)與錯(cuò),容易輕信他人,容易做錯(cuò)事,但不管如何,壞人始終是沒有好下場(chǎng)的。
            《漁夫和他的妻子》的故事更是讓我受益匪淺,通過這個(gè)故事我學(xué)到了很多的東西,貪婪是人的本性,誰都整天做夢(mèng)希望天上掉餡餅,但是過份的貪婪和不知足只會(huì)給我們帶來不幸和災(zāi)難,只有懂得知足才能得到滿足和幸福,這就是知足常樂。
            通過整個(gè)《格林童話》自己有有了更深層次的感悟,做人首先要善良,《三字經(jīng)》里說,“人之初,性本善”這是毋庸置疑的,我們生活中善體現(xiàn)在各個(gè)方面,假如我們的生活到處充滿了真善美,那我們的生活就會(huì)充滿陽光,充滿和平與希望!
            美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六篇六
            寒假里我讀了不少書,其中《木偶奇遇記》給我的印象最深,讓我回味無窮。故事里講了木偶匹諾曹由于撒謊鼻子愈加長(zhǎng),后來他知錯(cuò)就改變成了一個(gè)說實(shí)話的好小孩,鼻子也恢復(fù)了原樣。
            其實(shí)我也說過謊,這學(xué)期的期末考試,我告訴母親考試時(shí)我檢查過卷紙二次,不會(huì)出錯(cuò)的,但我考數(shù)學(xué)時(shí)根本沒檢查。結(jié)果數(shù)學(xué)考試果然有問題,由于粗心又沒檢查,所以沒考好。我目前非常后悔,不應(yīng)該騙母親,其實(shí)這也是自欺欺人。雖然我沒像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,但我知曉撒謊是不對(duì)的,決心要做一個(gè)守信用、講實(shí)話的好小孩。
            美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六篇七
            詼諧有趣的《西游記》,是一部家喻戶曉的古典傳奇神話小說,它陪伴著一代又一代的兒童度過童年。從我開始接觸電視,《西游記》就是我看的第一部動(dòng)畫片。
            《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,由明代小說家吳承恩編撰而成。一提到《西游記》,自然而然就會(huì)想到去西天取經(jīng)的唐僧師徒四人:誠(chéng)實(shí)善良、一心向佛的唐僧,懶惰滑稽的“呆子”豬八戒,憨厚老實(shí)、任勞任怨的沙和尚,每個(gè)人物都妙趣橫生,精彩絕倫,栩栩如生。
            細(xì)心的你一定會(huì)問:“悟空呢?”哈哈,現(xiàn)在我就把悟空請(qǐng)上來:大名鼎鼎的“美猴王”,威名顯赫的“齊天大圣”,是《西游記》中最重要的`人物,也是我們小朋友最喜歡和最崇拜的角色。勇敢機(jī)智,武功高強(qiáng),狹義嫉惡,是悟空的真實(shí)寫照。
            《西游記》的第六章,是我最喜歡的一個(gè)章節(jié)———孫悟空大鬧天宮。調(diào)皮的悟空偷吃蟠桃,困住七仙女,還偷吃了造酒仙官的玉液瓊漿,把太上老君的九轉(zhuǎn)金丹偷了個(gè)精光。玉皇大帝火冒三丈,便派眾神捉拿悟空。美猴王雄赳赳氣昂昂地率領(lǐng)著群猴迎敵。面對(duì)眾神眾將,悟空絲毫不懼,把金箍棒舞得像漫天的流星,快得如飛云掣電,很快,眾神眾將便一個(gè)個(gè)敗陣而逃。
            但是武功高強(qiáng)的悟空最終還是寡不敵眾,被二郎神擒拿歸案。小時(shí)候,看到這里,我郁郁寡歡,百思不得其解,悟空竟然也有失敗的時(shí)候?他不是齊天大圣嗎?于是爸爸媽媽告訴我,并非人人天生就可以神通廣大,即使是悟空,也需要不斷的學(xué)習(xí)和錘煉,才能夠練就一身降妖伏魔的好本領(lǐng)。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,這是我從《西游記》中學(xué)到的道理。
            勤勤懇懇的唐僧,告訴我無論做什么事情,都要一心一意,勇往直前,堅(jiān)持到底,從不言放棄;任勞任怨的沙和尚,告訴我為人處世要踏實(shí)穩(wěn)重,勇挑重?fù)?dān);即使是好吃懶惰的八戒,他樂觀的心態(tài),也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的。
            美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六篇八
            愛的教育是我在寒假里所讀的一本書,這本書是中外十大名著之一。我非常喜歡它,現(xiàn)在我已經(jīng)看了第2遍了,還是那樣好看,百看不厭!
            它主要講:一個(gè)十二歲的小男孩安利柯在父母慈愛的教導(dǎo)下,通過自己的眼睛,看到別人的優(yōu)點(diǎn)。性格:極富有同情心,喜歡幫助他人,一個(gè)極富有上進(jìn)心的不可多得的少年,作者用日記的形式把家庭、社會(huì)、學(xué)校都建立在情感的基礎(chǔ)上,都建立在愛的基礎(chǔ)上。
            這本書充滿了兒童情趣的幽默語和十九世紀(jì)意大利引入勝的習(xí)俗風(fēng)尚,描寫了發(fā)生在學(xué)校、家庭和社會(huì)上的一個(gè)個(gè)感人至深的故事。它以孩子的口吻,孩子的筆觸,孩子的眼光來寫孩子的內(nèi)心世界,更貼近我們。
            《愛的教育》是為人父母,為人師長(zhǎng),為人子女者一生必讀的教育經(jīng)典!
            朋友們!家長(zhǎng)們!師長(zhǎng)們,讀這本書吧!它定會(huì)讓你受益匪淺!
            美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六篇九
            如果這本書上的男孩子長(zhǎng)大,那他一定是非常有魅力的,像007一樣,萬能而優(yōu)雅的紳士。當(dāng)然是理想狀態(tài),不過這本書,圖文并茂,很好看。而且書里也不完全是講怎么培養(yǎng)肌肉的,也有識(shí)星象的基本生存知識(shí)等等。適合小學(xué)高年級(jí)男生看。
            22、《沒有畫的畫冊(cè)》。
            【丹】安徒生新疆青少年出版社。
            讀過《安徒生童話》的,未必看過這本《沒有畫的畫冊(cè)》。他由33個(gè)短篇組成,文字很優(yōu)美,也很哲理。安徒生最初并沒有把它看做是“給孩子講的童話”,直到晚年,這本才被收入童話。
            23、《佐賀的超級(jí)阿嬤》。
            【日】島田洋七南海出版社。
            日本戰(zhàn)后,在特別惡劣的情況下,島田洋七的媽媽已經(jīng)養(yǎng)不活他了,于是就把他委托給外婆——也就是超級(jí)阿嬤。阿嬤的生存能力超強(qiáng),又特別樂觀。這本書作為成長(zhǎng)書,其好看程度和影響面,僅次于《窗邊的小豆豆》。
            24、《傳家》。
            任祥新星出版社。
            這本書是講中國(guó)傳統(tǒng)生活的,圖片多,文字樸實(shí)好讀,拉頁(yè)大,十分耐看。
            25、《中國(guó)童聲》。
            漢聲雜志社著江蘇美術(shù)出版社。
            好吧,這套書還是很貴的,但是有12冊(cè),臺(tái)灣的童書做的都很精致用心,保證每篇故事,每個(gè)圖畫都看的進(jìn)去,如果你的孩子對(duì)中國(guó)的一些歷史和傳說故事大都知道了,也可以留著錢買其他的更多的書。
            26、《希利爾講世界史、世界地理、藝術(shù)史套裝》。
            【美】希利爾貴州教育出版社。
            這套書是畢業(yè)于哈佛大學(xué)的教育學(xué)家希利爾寫的人文科普書(中國(guó)很缺這種專門為兒童寫書的專業(yè)級(jí)作者,常常是好看的不專業(yè),專業(yè)的看不進(jìn))。希利爾用給小學(xué)生上課的口吻來講歷史和地理的,能吸引小學(xué)生。
            27、《中國(guó)最美的100個(gè)地方》。
            《中國(guó)經(jīng)典游》編輯部主編廣西師范大學(xué)出版社。
            “中國(guó)最美的100個(gè)地方”這個(gè)評(píng)選本身很好,有山、河、城、村、湖、洞,很全面。小學(xué)生應(yīng)該有一本旅游書。
            28、《萬物簡(jiǎn)史》(少年彩繪版)【英】布萊森接力出版社。
            《萬物簡(jiǎn)史》曾是暢銷的科普書,作者布萊森擅長(zhǎng)講故事,文筆很幽默,彩繪版是經(jīng)過改編配圖的,適合有一點(diǎn)點(diǎn)科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)的小學(xué)高年級(jí)(或初中生)看。
            29、《上下五千年》。
            經(jīng)典的中國(guó)歷史普及讀物,現(xiàn)今的初高中生,有一點(diǎn)歷史基礎(chǔ)的,差不多都是這套書培養(yǎng)出來的。
            30、《十萬個(gè)為什么》。
            小學(xué)生應(yīng)該有一套經(jīng)典的百科全書。
            美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六篇十
            暑假的這段日子,我讀了四大名著中的其中一本,它叫《西游記》,這本書講述的是唐僧師徒四人歷經(jīng)艱險(xiǎn),闖過九九八十一難,最后取得真經(jīng)的故事。讀了這本書,它讓我明白了只有付出努力,才能走向成功。
            《西游記》是一部充滿想像力的神話小說。讀了這本書,我知道了只有付出,才能走向成功。
            《西游記》講述的是唐僧師徒四人歷經(jīng)艱險(xiǎn),闖過九九八十一難,最后取得真經(jīng)的故事,這部神話小說中的人物都很有特點(diǎn):孫悟空敢于斗爭(zhēng)、有勇有謀;豬八戒憨厚純樸、呆得可愛;沙和尚恩怨分明、顧全大局……雖然他們各有特點(diǎn),但都有一個(gè)共同的特點(diǎn):勇敢。
            勇敢,好像好簡(jiǎn)單,但做起來很難。有些小朋友看見“風(fēng)吹草動(dòng)”,就害怕哭泣。我看了這本書,我更加勇敢,無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,都克服了許多困難。困難是這樣,你強(qiáng)它就弱,只有勇敢面對(duì)困難,才會(huì)成功。
            我想大聲告訴大家,我們要像《西游記》里面的人物一樣,不畏艱險(xiǎn),敢于挑戰(zhàn),勇敢面對(duì)困難,就會(huì)像他們一樣取得成功。
            美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六篇十一
            今天我看了陽光姐姐的《豬仔頭溫暖之旅》,這本書的主人公是一個(gè)十歲左右的男孩子,名字叫朱子同,外號(hào)豬仔頭。
            朱子同是個(gè)很愛上網(wǎng)的人,很喜歡唱《忐忑》,他把自己邊唱邊跳的《忐忑》視頻發(fā)到網(wǎng)上,很多人喜歡,點(diǎn)擊率非常高,把星光夢(mèng)工廠主持人都吸引過來了。
            他們樂隊(duì)的忐忑歌詞是:啊哦,啊哦誒,啊嘶嘚啊嘶嘚,啊嘶嘚咯嘚咯嘚,啊嘶嘚啊嘶嘚咯吺…。八爪魚把它唱成了:阿姨丫,阿姨丫丫,阿姨丫丫帶個(gè)刀,阿姨丫丫帶個(gè)刀。太搞笑了。
            電視臺(tái)準(zhǔn)備錄制一檔節(jié)目,內(nèi)容是一個(gè)城市孩子和一個(gè)農(nóng)村孩子交換身份,到對(duì)方家里住四天,這節(jié)目選中了朱子同。朱子同不想去南平村,可是為了愛瘋4,還是去了。朱子同住到南平村的阿杰家,阿杰和妹妹小紅、爺爺住在家里,爸爸媽媽都出去打工了。在南平村的幾天里,朱子同和阿杰一起走好長(zhǎng)的山路去上學(xué),一起喂豬;朱子同還想辦法讓阿杰和小紅見到了媽媽;最后朱子同在集貿(mào)市場(chǎng)邊唱歌邊賣瓜,可是一個(gè)瓜也沒賣出去。
            讀了這本書,讓我深深體會(huì)到鄉(xiāng)村生活的艱辛,鄉(xiāng)下孩子的困苦,相比之下,我們家家都有的`東西,對(duì)他們來說是想都不敢想的,我們應(yīng)該感到很幸福。
            美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六篇十二
            我覺得這本書好似就在描述我的故事、你的故事,好真實(shí)。和書中的主人公一樣上廁所要和好朋友結(jié)伴而行,像連體嬰兒一樣的事我也常做。當(dāng)書中的俞庭向莫莉承諾她們的友情永不變時(shí),我想起在上四年級(jí)上學(xué)期時(shí)我也曾和她定下長(zhǎng)大后的'約定:一直在一起,爭(zhēng)取考上同一所初中、高中、大學(xué),然后一起旅行、逛街、買美美的衣服穿,住在一起把共同的家裝潢成簡(jiǎn)單又不失漂亮的風(fēng)格。現(xiàn)在想來時(shí)間會(huì)沖淡一切,我們真的能遵守約定嗎?人生中都會(huì)有約定但也會(huì)有失約。
            看來,沒有煩惱的成長(zhǎng),那是到不了的此岸……確實(shí)如此,成長(zhǎng)階段的我們,慢慢地由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)青澀純真的少年。成長(zhǎng)中的我們,會(huì)經(jīng)歷許多,會(huì)彷徨,會(huì)無助,但更多的是,我們正逐漸明白和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,正因?yàn)槿绱?,我們才?huì)成長(zhǎng)!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?!背砷L(zhǎng)難免會(huì)有挫折,我們總能在挫折后明白和總結(jié)教訓(xùn),這是我們成長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。
            成長(zhǎng)中的我們要承受成長(zhǎng)歷程中的許多煩惱,努力吸取更多的知識(shí),明白父母的期望以及社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)之大。同時(shí),不要舍棄自己的那份純真和青澀,讓成長(zhǎng)階段的我們快樂安康地成長(zhǎng)吧!
            美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六篇十三
            讀了《弟子規(guī)》后,我覺得最喜歡、最認(rèn)同的一句是“長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐?!蔽覍?duì)它的理解是:長(zhǎng)輩沒有坐下的時(shí)候,幼小不應(yīng)該坐下;長(zhǎng)輩坐下的時(shí)候,長(zhǎng)輩允許幼小坐下的時(shí)候才能坐下。背了《弟子規(guī)》我漸漸地想在生活中也要表現(xiàn)出像《弟子規(guī)》里所說的一樣去行動(dòng)。所以,我決定回到老家的時(shí)候,在眾多親人們面前表現(xiàn)出“長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐”,如果我這樣做的話,肯定能得到長(zhǎng)輩們的稱贊、表?yè)P(yáng)。
            有一天,我的爸爸媽媽帶我去姑姑的水廠里看狗狗,那里的狗狗五顏六色,非??蓯邸N铱赐旯饭纷霉玫哪ν熊嚨搅怂依?,姑丈在睡覺,我和姑姑輕輕地走到了客廳,姑姑坐了下來,但是我還沒有坐,等姑姑叫我坐下的時(shí)候我才坐下,接著,姑姑非常奇怪,她問我,你為啥叫你坐你才坐呢?我繪聲繪色地對(duì)姑姑說:“弟子規(guī)里有一條叫做長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐?!惫霉寐冻隽藵M意的笑容,夸我長(zhǎng)大了,懂得尊敬長(zhǎng)輩了。
            美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六篇十四
            《戴勝鳥日記》講述了一位叫小櫻桃的女孩因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)的打擊,失去了說話能力,被送到了伯父的家鄉(xiāng)。她身臨其境接觸到大自然的美,觀察了戴勝鳥整個(gè)生長(zhǎng)過程,接觸到樸實(shí)善良的村民,與伯父一起去參加廟會(huì)、與放蜂人一起聊天……。在大自然的感召下,小櫻桃心靈的傷痛漸漸好了起來。最后,她終于能開口說話了。
            讀完這本書,我覺得我們現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)壓力也很大,應(yīng)經(jīng)常到大自然中去感受大自然清新的空氣,把自己融入到大自然中,去釋放自己的壓力、放飛自己的心情……,讓我們的心靈更加健康!
            美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六篇十五
            讀了《賣火柴的小女孩》我的心久久不能平靜。一個(gè)小女孩,為了賣火柴,養(yǎng)家糊口,竟凍死在大年夜的`街頭上,更加可惡的是,小女孩死了之后,人們根本不去理會(huì)兒,而是冷漠無情。說明當(dāng)時(shí)社會(huì)是多么的昏暗,這也讓我們知道了那個(gè)時(shí)代窮人是無法改變自己的生活。只有天生受到蹂躪,受到富人的恥辱。想到現(xiàn)在,我們小學(xué)生坐在寬敞明亮的教室里讀書,每天喝著免費(fèi)的牛奶,再想想小女孩的遭遇,我們生活的環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別,想到這,我不禁低下了頭。最后,我希望大家,關(guān)注那些窮苦人民吧。
            美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六篇十六
            暑假的時(shí)候,我看了《八十天環(huán)游地球》這本書。
            《八十天環(huán)游地球》講的是有一個(gè)人叫???,他跟他的'朋友打賭說能在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。他的朋友們?nèi)疾恍?,??司蛶е膫蛉寺仿吠ㄗ吡恕?BR>    他們從倫敦出發(fā),先坐了火車周游了很多地方。后來在他們?nèi)ビ《鹊臅r(shí)候,火車前面有一段鐵路是不通的,于是他們花了大價(jià)錢買了一只大象,最終騎大象到達(dá)了印度。有一次他們急匆匆地趕到碼頭,卻發(fā)現(xiàn)船提前走了他們卻沒有接到通知,于是他們毫不猶豫地改乘另一條條件比較差的船繼續(xù)前進(jìn)。還有的時(shí)候他們坐馬車,走到一片白雪皚皚的地方,積雪使馬車無法前進(jìn),他們就想盡辦法,終于找到一個(gè)帶帆的雪橇……終于在他們打賭的最后一秒回到了出發(fā)的地方。
            通過這本書,我明白了一個(gè)道理,那就是,只要你有想法,并且肯堅(jiān)持,遇到困難不退縮,你的想法就能夠變成現(xiàn)實(shí)!
            美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六篇十七
            《長(zhǎng)襪子皮皮》是一本關(guān)于一個(gè)叛逆的小女孩的生活中的一些有趣的故事。她不被世俗偏見所羈絆,不被人情世故年困擾,我行我素,但她又心地善良,處處為弱者著想,處處幫助弱者。做出了許多讓人們接受不了但又充分體現(xiàn)她的幫助弱者的.事情。
            《長(zhǎng)襪子皮皮》無論對(duì)于孩子還是大人都有著凈化心靈的功效,讀過這本書后,人的心靈會(huì)從世俗中脫離出來。會(huì)感到一種救世的責(zé)任。
            美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六篇十八
            每一分鐘,每一個(gè)在無意中說出來的字眼,每一個(gè)無心的流盼,每一個(gè)深刻的或者戲謔的想法,人的心臟的每一次覺察不到的博動(dòng),一如楊樹的飛絮或者夜間映在水洼中的星光——無不都是一粒粒金粉。
            ———《珍貴的塵土》康.帕烏斯托夫斯基。
            我的'感受:老夏米與小蘇姍娜,雖不是父女,卻具有沒有血緣關(guān)系的親情,也正是這份親情打造了金薔薇。這一粒粒金粉就是記憶中的一絲霞光,雖然早已消失,卻依然閃爍著光彩,我認(rèn)為這一顆顆金粉是記憶與這種特殊感的結(jié)晶。而文中的老文學(xué)家卻認(rèn)為這“金粉”是生活中的細(xì)節(jié)。是的,只有把這些細(xì)微卻真實(shí)的點(diǎn)滴累積起來,凝結(jié)而成的文章,才是真切的金薔薇。所以,那些平凡的瑣事中,有著一些“金粉”,它們可能只是心臟的搏動(dòng),可能只是一朵不起眼的云彩,可能只是一輪要落下的紅日,可它們會(huì)有自己的內(nèi)涵,它們是微小的,卻又是最美麗的。所有的作家,都不是一揮而就的,他們要在數(shù)年中積累生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用來打造那朵屬于自己的金薔薇。
            美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六篇十九
            寒假里,我閱讀了《德國(guó)尋寶記》,這是一本歷史探險(xiǎn)漫畫書。書中主要講述了熱愛考古,歷史與冒險(xiǎn)的布卡等人在德國(guó)尋寶的過程。布卡與尋寶獵人循著線索,跑遍了德國(guó)各大城市,但是所有可能埋藏黃金的地方,竟然都空空如也!最后,他們來到了不來梅,挖著挖著,看到了一個(gè)又大又薄的鐵箱子,他們把這個(gè)鐵箱子打開。哇!全是黃金!
            這次尋寶之旅讓大家對(duì)德國(guó)有了深入的了解。首先從地理位置來看,德國(guó)可是歐洲的中心哦,國(guó)土總面積約三十五萬平方公里,首都柏林。德國(guó)的高速列車可是非常發(fā)達(dá),可以抵達(dá)德國(guó)每個(gè)角落。德國(guó)還有啤酒王國(guó)之稱,香腸和火腿也是著名的美食。德國(guó)國(guó)家足球隊(duì)也很厲害,以德國(guó)戰(zhàn)車的別稱而享譽(yù)世界。還有我最喜歡的汽車,保時(shí)捷、寶馬、奔馳、奧迪、大眾這些工藝精湛的汽車原來都產(chǎn)自德國(guó)。這里還誕生了很多有名的音樂家巴赫、貝多芬等。
            看完這本書后,我也想去德國(guó)尋一次寶。
            美國(guó)小學(xué)生的讀后感二十六篇二十
            大家讀過《龜兔賽跑》這篇文章嗎?我讀后心中不由一怔,頓生感慨。
            文章講的是:有一天,兔子看見烏龜爬得很慢,就傲慢的對(duì)烏龜說:“你敢跟我比一場(chǎng)跑步比賽嗎?”烏龜想了一會(huì)兒就答應(yīng)了。比賽開始,兔子很輕松的就遙遙領(lǐng)先了??墒菫觚斶€在起跑線上,兔子往回看,它看不見烏龜?shù)纳碛埃妥谑^旁昏昏欲睡了。黃昏,烏龜經(jīng)過堅(jiān)持不懈,超過兔子,終于先到達(dá)了終點(diǎn)。
            這篇文章讓我明白了只要堅(jiān)持不懈就能成功,但比起烏龜我可就差遠(yuǎn)了。
            因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)實(shí)在太差,在暑假的時(shí)候我就定了一個(gè)目標(biāo):每天寫一面的練習(xí)。我還專門寫了一張小紙條放在顯眼的地方,第一個(gè)星期我認(rèn)真完成了任務(wù),后幾天我越來越不認(rèn)真,到了最后,我已經(jīng)把這件事忘到了十萬八千里外了。
            在生活中有不少人喜歡炫耀,而不喜歡堅(jiān)持不懈、努力。不錯(cuò),炫耀可以體現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn),會(huì)令人感到自豪。但是這些不努力的人你們知道嗎?那些堅(jiān)持不懈的人一直在努力,總有一天他們會(huì)超過你們,而你們終究會(huì)失敗,就像龜兔賽跑里的'兔子一樣,輸給了自己的松懈。