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小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇一
20xx年4月28日上午，縣政府教育督導(dǎo)室督學(xué)楊毅、趙建飛、張衡三位同志對紅柳溝鎮(zhèn)學(xué)區(qū)小學(xué)部、幼兒園部進行了全面督導(dǎo)檢查。
在校長苗富、書記何冬潔、副校長王宗虎、副校長劉飛鷹的`陪同下，督導(dǎo)組三位督學(xué)全面細致了解學(xué)校各項工作。督導(dǎo)組了解了學(xué)校招生、收費、學(xué)生情況，課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況，學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負擔(dān)情況。在校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下三位督學(xué)仔細查看了幼兒活動設(shè)施、幼兒園保教活動及游戲活動開發(fā)情況。
在校園安全管理方面，三位督學(xué)查看春季傳染病預(yù)防情況，查看學(xué)校校園欺凌事件治理情況，調(diào)查了校園及周邊安全情況，了解了學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送情況。
教育教學(xué)落實情況方面，三位督學(xué)重點詢問學(xué)生作業(yè)布置方式、作業(yè)容量，三位督學(xué)通過聽課，查看教研材料了解了我校課堂教學(xué)整體情況和教育科研發(fā)展水平，檢查了學(xué)校課程設(shè)置、作息時間安排，查閱了各類臺帳資料，督查了我?！叭齺y”治理情況和教師規(guī)范從教行為等。督導(dǎo)組三位督學(xué)在督導(dǎo)檢查過程中及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了交流、反饋。
最后，督導(dǎo)組三位督學(xué)對學(xué)校各項工作給予了充分肯定，并對學(xué)校今后的科學(xué)發(fā)展提出了寶貴的建設(shè)性建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示將以這次督導(dǎo)檢查為思想指導(dǎo)，今后將進一步做好學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生安全教育工作，進一步細化學(xué)校各項管理制度，加強教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)深入推進課堂教育教學(xué)改革，努力改善辦學(xué)條件，盡力提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭辦人民群眾滿意的好學(xué)校！
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位來賓：
大家上午好！
首先，請允許我代表冶西示范小學(xué)全體師生，對各位的光臨表示熱烈歡迎！歡迎你們對我校教育技術(shù)裝備進行督導(dǎo)檢查。
冶西示范小學(xué)現(xiàn)址修建于1984年，使用至今近30年，經(jīng)有關(guān)權(quán)威部門鑒定屬于d級危房。學(xué)校原址建筑面積1900余平方米，其中教學(xué)樓建筑面積1620平方米，學(xué)校占地面積11700平方米，其中操場面積6300平方米。根據(jù)省政府《關(guān)于全省中小學(xué)校舍安全工程的實施意見》有關(guān)要求，縣委縣政府縣教育局將我校校安工程列入20xx年安全工程項目學(xué)校。新建校舍規(guī)劃總面積3735平方米，可容納670名—700名學(xué)生就讀，安排130名住校食宿師生，雙軌制，服務(wù)半徑8公里，服務(wù)村莊12個；涉及xx戶居民，7000余人。工程計劃投資370萬，其中開行貸款270萬元，其它資金100萬元。我校新建教學(xué)樓和宿舍工程手續(xù)已經(jīng)基本完成，現(xiàn)陽泉市國建設(shè)計院對該工程已設(shè)計完畢，圖紙正在送往省有關(guān)單位圖審。圖審工作預(yù)計本月完成。冶西示范小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生428名，其中一年級66名，二年級69名，三年級79名，四年級82名，五年級56名，六年級56名。教師39名，其中小學(xué)高級職稱教師14名，本科畢業(yè)6名，除兩人為中師畢業(yè)外，其余全部為大專以上學(xué)歷。39名教師全部取得計算機等級證書和普通話等級證書。雙軌制，12個教學(xué)班。我們將乘重建東風(fēng)，駕創(chuàng)新之舟，風(fēng)雨兼程，與時俱進，我校必將成為一所管理科學(xué)化、教育素質(zhì)化、設(shè)施現(xiàn)代化、環(huán)境園林化的現(xiàn)代農(nóng)村小學(xué)學(xué)。我校在教育技術(shù)的管理應(yīng)用方面榮獲縣教育局“教育信息技術(shù)遠教資源運用先進學(xué)?！?，縣教育局“學(xué)校優(yōu)秀博客”、“遠教資源運用優(yōu)秀校長”、20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得縣“國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校”，多次代表縣參加市組織的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，其中《最美的花》榮獲一等獎，學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，注重個性培養(yǎng)，注重特長培養(yǎng)，xx年至今,在全國少兒書法繪畫攝影比賽中，榮獲“優(yōu)秀組織獎”被評為“素質(zhì)教育特色單位”。先后有100多名同學(xué)榮獲金、銀、銅、優(yōu)秀獎。多次參加平定縣學(xué)生電腦繪畫活動我校參賽學(xué)生作品有五名學(xué)生獲獎。
在各項工作取得較好成績的同時，我校非常重視教育技術(shù)裝備的運用，認為教育技術(shù)裝備應(yīng)該作為當(dāng)代教育的一個“制高點”，是教育改革的突破口。搶占這個“制高點”，可以促進教育思想、教育觀念的更新，帶動學(xué)校教育各方面的發(fā)展；可以促進教育制度、教學(xué)內(nèi)容、教材形式、教學(xué)策略以及教學(xué)模式、教學(xué)理論等方面的深入改革；可以促進現(xiàn)代信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的有機整合，促進教師素質(zhì)的提升。所以，在資金非常緊張的情況下，xx年至今學(xué)校千方百計籌措資金，投入20余萬元，市財政補貼7萬元，建立了校園網(wǎng),建起一個微機教室（31臺）,8個多媒體教室,其余4個教室為電腦電視模式教室，網(wǎng)點覆蓋每間教學(xué)、辦公用房，極大的方便了老師教育資源的查找、收集和利用，實現(xiàn)了資源共享。為信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用創(chuàng)造了前提條件。由于全校教師形成廣泛共識，教師、學(xué)生運用現(xiàn)代教育技術(shù)積極性高、主動性強，取得了較好的成績。近六年來，在市、縣電教館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校積極推廣與運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，不斷加強現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件建設(shè)，廣泛開展師資培訓(xùn)和信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，使現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與研究在我校由普及、應(yīng)用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段，發(fā)揮了很好的作用。
１、建立組織機構(gòu)，完善工作機制。
科學(xué)的組織管理工作是現(xiàn)代教育技術(shù)裝備實施的前提。我校成立了以校長為組長，信息技術(shù)教師、各學(xué)科骨干教師及教研組長為成員的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的決策、組織協(xié)調(diào)及經(jīng)費保障等工作。學(xué)校信息技術(shù)部門全面負責(zé)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)所有工作。學(xué)校教導(dǎo)處負責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究工作。各級組織分工明確，責(zé)任到人，形成了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理網(wǎng)絡(luò)。
２、健全規(guī)章制度，規(guī)范管理程序。
抓好制度建設(shè)是適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)裝備管理、提高工作效率的有效途徑。近幾年來，我校在把教師現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作中積累下來的經(jīng)驗進行有效整理的基礎(chǔ)上，生成各種規(guī)章制度。如與校園網(wǎng)絡(luò)管理有關(guān)的《網(wǎng)絡(luò)維護管理制度》、《校園網(wǎng)站更新條例》，與學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施有關(guān)的《計算機室管理制度》、《辦公室計算機使用管理制度》、《多媒體室管理與使用制度》，與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)的相關(guān)制度，如《教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)制度》《教師現(xiàn)代教育技術(shù)使用評價制度》《電教硬件、軟件借用制度》等。學(xué)校還根據(jù)實際制定了各個器材室的使用制度和借用制度，一些制度還正在建設(shè)與不斷完善之中。通過制度建設(shè)與應(yīng)用，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理工作井井有條，大大提高了設(shè)備使用率，提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備進行教育教學(xué)的積極性。
3、樹立超前意識，規(guī)劃發(fā)展遠景。
在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的進一步發(fā)展中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子立足現(xiàn)實，明確目標(biāo)，對我校未來三年教育技術(shù)現(xiàn)代化及綜合發(fā)展工作進行了科學(xué)規(guī)劃。重點工作是加大學(xué)校硬件建設(shè)及軟件投入，全面建設(shè)數(shù)字化校園，實現(xiàn)教育管理電子化；繼續(xù)營建一支在現(xiàn)代教育技術(shù)方面又精又專的高素質(zhì)的師資隊伍，實現(xiàn)教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化，全面推進信息技術(shù)與各學(xué)科課程的有機整合；現(xiàn)在我們12個教室在原來班班通的基礎(chǔ)上，由過去的兩個個多媒體教室擴展到8個教室實現(xiàn)多媒體班班通，在現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作方面，我校根據(jù)市縣級電教館的課題研究方向，結(jié)合學(xué)校教育技術(shù)裝備發(fā)展的實際，創(chuàng)造性地確定各級各類科研課題。
現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究離不開教育技術(shù)裝備的完善以及相關(guān)的軟、硬件設(shè)施的建設(shè)。近幾年來，在聯(lián)校和村委會的大力支持下，學(xué)校以“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)高速度、應(yīng)用高水平”為基本原則，加快了學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的步伐。學(xué)校多方籌措資金，進行硬件建設(shè)。xx年至今投資20萬元新添到擁有50臺計算機，裝備教師電子備課室一個，實現(xiàn)了多媒體進教室。2011年建立了校園網(wǎng)站，極大方便了教學(xué)的應(yīng)用，幾年來，學(xué)校共購置學(xué)生機、教師機51臺，多媒體8臺，學(xué)校還積極籌措資金，先后添置了刻錄機一臺、掃描儀一臺、數(shù)碼相機一個、攝像機一個、小型復(fù)印機1臺、三位一體打印機一臺等設(shè)備?？h教育局和學(xué)校、地方共同投資添置了音體美術(shù)和衛(wèi)生器材，把學(xué)校建設(shè)成了符合學(xué)校規(guī)模和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范小學(xué)。
在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備運用過程中，我們深刻認識到要搞好這項工作關(guān)鍵在師資。教育終身化是教育的一個重要發(fā)展趨勢，學(xué)校作為知識傳承與知識創(chuàng)新的重要場所，必須高度重視教師的培訓(xùn)與提高，把“新技術(shù)”作為師訓(xùn)的重要內(nèi)容。學(xué)校加強以搞好網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀摩為內(nèi)容的培訓(xùn)，培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人和教學(xué)標(biāo)兵，以提高現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的利用率和課堂教學(xué)效率。通過培訓(xùn)，力爭做到校長懂、骨干精、全體通。為此，我校采取“以點帶面”、“經(jīng)?；?、制度化”的原則抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，將其納入校本培訓(xùn)的范疇。教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識，不僅是為了掌握現(xiàn)代教育教學(xué)的手段，更重要的是把它當(dāng)成自主學(xué)習(xí)的工具。網(wǎng)絡(luò)世界非常精彩，那里有非常豐富的教育資源，讓學(xué)生在學(xué)校博客上閱讀，讓教師養(yǎng)成每天網(wǎng)上讀書的習(xí)慣，以此促進理論的提高和知識的更新。
在學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)方面，我校除按國家課時計劃開設(shè)好信息技術(shù)課外，重點抓好課外興趣小組的訓(xùn)練工作。我校面向?qū)W生開設(shè)了電腦興趣小組，并配有專業(yè)教師對學(xué)生進行指導(dǎo)。通過參加這些活動，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣，應(yīng)用計算機的水平，促進了學(xué)生運用信息技術(shù)處理信息、獲取知識的能力，全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。近年來，我校多名學(xué)生電腦作品在省、市、縣相關(guān)部門組織的競賽中獲獎。如xx年以來霍曼等同學(xué)設(shè)計制作小學(xué)生電腦作品中9人獲獎。
教育技術(shù)裝備的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，發(fā)揮裝備最大的價值。實驗要保質(zhì)保量完成各學(xué)科教科書要求的必做實驗（包括教師的演示實驗、學(xué)生的分組實驗）。為了更好地使用好實驗器材，我們都采取提前和實驗員預(yù)約的制度，實驗員的辦公室就設(shè)在圖書室，緊挨實驗室，既方便科任教師聯(lián)系，也便于實驗員對實驗室進行管理（隨時掌握實驗情況，實驗完畢及時進行清理，檢查有無損壞，如果有惡意損壞，要請損壞的同學(xué)照價賠償并請科任教師簽字）。
現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在學(xué)校教育教學(xué)中的不斷運用的直接結(jié)果是學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)資源越來越豐富，種類越來越多。近五年來，我校在加強信息化課程資源建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育發(fā)展方面作了以下工作。（一）、建站。學(xué)校開發(fā)了自己獨立的校園網(wǎng)站，精心制作主頁，通過校園網(wǎng)站傳達上級政策、發(fā)布學(xué)校信息、展示學(xué)生作品、交流教師研究成果、進行校際交流與對外宣傳。（二）、建ftp數(shù)據(jù)庫。學(xué)校重視教學(xué)資源積累，建立了資源庫。通過自主開發(fā)、網(wǎng)上接收與下載、校際交流等途徑，不斷充實學(xué)校的資源庫，教育資源分類存儲，供教師方便選用。（三）、配備的音樂器材和美術(shù)器材我們除了正常的上課充分運用以外，還利用節(jié)假日組織有特長學(xué)生練習(xí)薩克斯、小號、電子琴、架子鼓等樂器的運用。我們的原則就是用著總比放著好，學(xué)校也為這些學(xué)生提供了充分培育條件我們首先保證由專業(yè)的教師任教，開足開齊藝、體課，學(xué)校成立了合唱隊、舞蹈隊、乒乓球隊、美術(shù)隊等，充分培養(yǎng)、挖掘?qū)W生藝、體才能，全面實施素質(zhì)教育。隨著我校體育設(shè)備設(shè)施的完善，學(xué)生的課外活動都開展得十分得豐富。（四）、我們除了上好正常的信息技術(shù)課以外，在暑假和星期天培訓(xùn)學(xué)生電腦繪畫，幻燈片制作等。（五）、學(xué)校圖書室除了想學(xué)生全天候開放以外，還組織學(xué)生開展讀書活動，寫讀書心得和體會。在圖書的應(yīng)用方面我校根據(jù)農(nóng)村學(xué)生閱讀面窄、課外閱讀時間不夠的特點，在課內(nèi)時間開展閱讀課，讓閱讀課進入我們學(xué)校學(xué)生生活，規(guī)定每個班由語文老師組織，圖書管理員協(xié)助（閱讀后學(xué)生記下要點，寫讀書體會、感想等）。開展一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校原有的一些書籍有些太陳舊，學(xué)生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長的文章，學(xué)生一節(jié)課也無法閱讀完，基于這種情況，學(xué)校拿出了一些經(jīng)費，訂購了一些學(xué)生喜歡看的，對學(xué)生發(fā)展很有影響的一些書刊，如：《作文導(dǎo)刊》、《文學(xué)賞析》、等，極大地提高了學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)生的寫作也在一定程度有所提高，學(xué)生愛看書了，能夠靜下來讀書了，對其它學(xué)科的學(xué)習(xí)也有了促進作用。（六）、學(xué)校的衛(wèi)生器材基本滿足學(xué)生磕磕碰碰之用，有創(chuàng)可貼，消毒液，學(xué)校還聘請了有資質(zhì)的村醫(yī)做為我們的校醫(yī)，學(xué)生在校期間有什么病都能及時找到醫(yī)生，做到了保證學(xué)生有病不耽誤。衛(wèi)生管理制度健全，藝體設(shè)施完好。保管員對體育器械經(jīng)常檢查、維修；衛(wèi)生室藥品管理符合有關(guān)要求，沒有存放和使用過期藥品的現(xiàn)象，每年主動配合存鎮(zhèn)衛(wèi)生所院防疫站對全校學(xué)生進行體檢和疾病預(yù)防，有統(tǒng)計分析，健康資料齊全，保存完好。
抓實教育科研。學(xué)校大力加強網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用研究，加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度，并以此為重點，以課題為載體，全力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究與探索工作。我校開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機整合教研活動每學(xué)期聯(lián)片教研2次以上，引導(dǎo)教師將信息技術(shù)廣泛地應(yīng)用于教育教學(xué)，引導(dǎo)教師運用信息技術(shù)收集實驗數(shù)據(jù)、進行對比分析，積累經(jīng)驗，開展網(wǎng)上教研活動，共同探討如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，100%的教師參加了課題研究工作。通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，創(chuàng)造情境，營造氛圍，擴展視野，突破難點，提高了教學(xué)效率，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育效率、教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇三
為了更好的貫徹執(zhí)行教育局《關(guān)于做好期初校園安全、衛(wèi)生工作的通知》的文件精神，進一步加強學(xué)校安全、衛(wèi)生工作，確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展，教師上班第一天，校長馬上組織全校教師，召開安全會議，落實上級的文件精神，學(xué)校行政人員一起對學(xué)校安全進行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下：
1、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全。學(xué)校安全工作小組由分管安全的校長為組長，負責(zé)全面工作，組員為學(xué)區(qū)行政人員及各校負責(zé)人。安全責(zé)任落實到人頭，學(xué)校與每一位教師都簽了安全責(zé)任狀。學(xué)校每周一集會時間，值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點的第一點就是學(xué)校安全工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
2、及時排查，及時預(yù)防。學(xué)校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校各教室、實驗室、操場、食堂、以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即整改。
3、加強對學(xué)生的安全教育。教師備好課上好開學(xué)第一課以安全知識為主。平時除了對學(xué)生進行每天5分鐘的安全教育外我們要求每學(xué)期每校至少2次集中組織學(xué)生安排專門的安全教育內(nèi)容，讓學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)有關(guān)自救自護的知識，進行自救自護演練，提高學(xué)生應(yīng)急避險的能力。二是校本教育。各學(xué)校利用會議、宣傳欄、廣播、黑板報、知識長廊等有效形式宣傳安全知識，對學(xué)生進行安全意識、交通安全、社會治安安全、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預(yù)防、學(xué)校內(nèi)外活動安全知識教育，使學(xué)生具備了一定的安全與危險的判斷能力，掌握了一些自救自護的基本方法，樹立安全第一的思想和法制觀念，自覺遵守安全法規(guī)，懂得運用法律、法規(guī)保護自己的合法權(quán)益。特別是一年級新生，要求要做時時講，事事講。從小就要樹立安全意識。
4、將學(xué)校校舍抗震安全情況及時向鎮(zhèn)政府報告，并制定了。
（一）食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
（二）交通事故應(yīng)急預(yù)案。
（三）其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
（四）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
（五）自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案并制定計劃進行演練。
學(xué)校安全工作是一項十分重要的工作，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直本著“安全第一，以人為本”的原則，對學(xué)校安全工作常抓不懈，隨時發(fā)現(xiàn)問題，立即解決問題，對于解決不了的問題，及時上報，懇請上級主管部門幫助解決。堅決把安全隱患消滅在萌芽中，為教育教學(xué)工作的順利開展做好安全保障工作！
新學(xué)期，為貫徹落實好爭創(chuàng)規(guī)范教育收費示范區(qū)活動的要求，我校召開了專題會議，認真學(xué)習(xí)了文件精神，統(tǒng)一了思想認識，強化了責(zé)任。成立了以校長為首的規(guī)范教育收費領(lǐng)導(dǎo)小組強化了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。同時，把治理教育亂收費工作列入各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任目標(biāo)，明確校長為治理教育亂收費的第一責(zé)任人，堅持一抓到底，常抓不懈。嚴(yán)格按《福建省教育收費規(guī)程（試行）的通知》執(zhí)行，嚴(yán)格實行學(xué)校收費校長公告制度。
校長公告的格式在省教育廳統(tǒng)一制定的基礎(chǔ)上，根據(jù)“福州市xx年秋季中小學(xué)收費情況表”中的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)制定。學(xué)生注冊前，在校內(nèi)醒目位置按統(tǒng)一格式榜文公示校長公告書，將收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)一一公示。屬于學(xué)期（年）中間發(fā)生的代辦代收項目，在收費前公告。校長公告書公示持續(xù)時間三周，主動接受學(xué)生、家長和社會的'監(jiān)督。并將校長公告書（縮小版）在公告前報縣教育局備案?，F(xiàn)金收費后，及時、足額給學(xué)生開具財政局核發(fā)的收費票據(jù)。對中途轉(zhuǎn)、退學(xué)的學(xué)生，按規(guī)定退還學(xué)費。為教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，樹立良好的教育形象。
隨著我縣經(jīng)濟建設(shè)步伐加快，大批農(nóng)民工來我縣參加城市建設(shè)，為我縣的經(jīng)濟建設(shè)作出了重要貢獻。黨和政府關(guān)心農(nóng)民工子女就讀問題，政府出臺了關(guān)懷農(nóng)民工子女就學(xué)的一系列政策。落實農(nóng)民工子女就學(xué)政策，對穩(wěn)定農(nóng)民工安心生產(chǎn)建設(shè)，促進城市發(fā)展，農(nóng)民工有序流動有著重要意義。特別是松山地區(qū)是我縣的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，外來人口多因此我校積極響應(yīng)認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)布置的有關(guān)農(nóng)民工子女入學(xué)問題的精神。我校高度重視，期初在注冊時做好農(nóng)民工子女入學(xué)登記工作并根據(jù)我校和農(nóng)民工子女的實際情況，不但認真落實免收借讀費政策還從生活學(xué)習(xí)等各個方面做了大量工作，真正為農(nóng)民工辦實事切實解決他們的后顧之憂。
為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中組部等七部委下發(fā)的《關(guān)于貫徹落實中央指示精神積極開展關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童工作的通知》精神及縣局的有關(guān)指示，校領(lǐng)導(dǎo)對留守兒童工作做了具體布置，通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
實施“留守兒童”教育工作計劃，總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?。使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
要認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。
（1）學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。
(2)生活上優(yōu)先照顧。對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作計劃。上學(xué)期末，我校就對學(xué)生情況進行摸底，在本學(xué)年度中，我校將進一步加大管理工作力度，期初注冊后我校就組織教師入村入戶對未入學(xué)的在冊學(xué)生進行訪查，并和村干部一起動員學(xué)生前來上學(xué)。使在校學(xué)生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。
建章立制，實行全員管理。制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：我校本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，在過程管理中，要嚴(yán)格按計劃實施，按制度落實，堅持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會，每個教師對重點生每周家訪一次，對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進行兩次跟蹤調(diào)查，包級部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點生”記錄。
以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓，把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班，實施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書，使責(zé)任到人。進一步完善輟學(xué)報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師的努力下我校學(xué)生人數(shù)已達支xx人。
我校十分重視扶貧助學(xué)工作，期初一方面進一步做好“兩免一補”工作，落實特困生（低保證、存則）另一方面發(fā)動全體教師對各村進行家訪，深入調(diào)查摸底核定學(xué)校家庭困難的學(xué)生。切實做到了“不讓一個孩子因貧困而輟學(xué)”、讓所有孩子“念上書、念好書”。
今年以來，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，圍繞營造一個穩(wěn)定、和諧校園環(huán)境的目標(biāo)，針對各階段校園存在的不安定穩(wěn)定的因素，切實落實責(zé)任，采取正確措施，全面加強維護校園穩(wěn)定工作，取得了明顯的成效，有效地保證了我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。
但同時，我們也應(yīng)清醒地看到，影響學(xué)校的不安定不穩(wěn)定因素仍不同程度地存在，有些問題隨著改革的不斷深入逐漸暴露出來，處理不好就很有可能釀成新的事端。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇四
河西小學(xué)督導(dǎo)工作在支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處的大力配合下，我立足本職崗位，以保持飽滿的工作熱情、積極的工作態(tài)度，堅持以人為本、人文關(guān)懷的工作理念和務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng)，認真履行督導(dǎo)的基本職能，在穩(wěn)定教學(xué)秩序，開展教學(xué)研究與評價，促進教學(xué)工作科學(xué)化、規(guī)范化以及引進人才的考核把關(guān)等方面做了一些工作，現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下：
近一年來，為了不斷適應(yīng)新的工作環(huán)境、新的工作內(nèi)容、新的工作對象和崗位要求，我認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要理論、相關(guān)的政策法規(guī)和制度，虛心向老教師學(xué)習(xí)請教，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗和工作方法，深入一線了解教育教學(xué)情況。工作態(tài)度謙虛謹(jǐn)慎，在督導(dǎo)工作的實踐中，我深刻認識到：教學(xué)督導(dǎo)是一門科學(xué)，必須認真學(xué)習(xí)，才能更好發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的.作用。把強化自身素質(zhì)作為做好督導(dǎo)工作的基礎(chǔ)。工作中不斷地思考和總結(jié)經(jīng)驗，增強運用科學(xué)發(fā)展觀的觀點和方法推動督導(dǎo)工作的意識和能力。在實踐中邊學(xué)邊干，用理論來指導(dǎo)實踐，踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。目前，我校的督導(dǎo)工作得到了縣督導(dǎo)行家的好評，為下一步工作的開展奠定了較為扎實的基礎(chǔ)。
（一）強化教學(xué)督導(dǎo)，促進新課程改革。
一年來，我經(jīng)常深入課堂，主要面向一線教師學(xué)習(xí)，聽課過程中，兼顧教風(fēng)、學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查。對課堂教學(xué)中存在的問題，及時與任課教師交換意見和看法，提出有益的建議。同時，對教導(dǎo)處在新課程改革方面實施督查，總結(jié)新課程改革的經(jīng)驗。09年上學(xué)期，我校在中青年教師中廣泛開展“同課異構(gòu)”教學(xué)活動，校長馮仲玉非常重視，并親自擔(dān)任評委。老師們通過上課、評課，看到了別人的長處，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，切實起到了教學(xué)相長的效果。老師們對“同課異構(gòu)”這種教學(xué)研討方法予以了充分肯定，大家獲益匪淺，此次公開課達到了預(yù)期目的，起到了交流學(xué)習(xí)的作用。
教學(xué)督導(dǎo)在工作過程中，我堅持原則，注意方法，取得了良好的工作效果。對青年教師的點滴進步，給予充分的肯定，實事求是地對教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果作客觀分析評價，幫助、關(guān)心教師尤其是青年教師不斷提高素質(zhì)和教學(xué)水平，工作中倡導(dǎo)“以人為本，和諧督導(dǎo)”的理念，強化為教學(xué)服務(wù)的意識。許多教師在與教學(xué)督導(dǎo)反饋交流后，都希望在以后的教學(xué)中得到進一步的指導(dǎo)，廣大教師和相關(guān)部門對教學(xué)督導(dǎo)工作也給予了積極的支持和配合。在促進教學(xué)改革、加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量方面發(fā)揮作用。
（二）加強常規(guī)督查，促進常規(guī)工作規(guī)范化。
1、加強教學(xué)常規(guī)的過程監(jiān)控檢查。學(xué)校根據(jù)教育局的文件精神，對教學(xué)常規(guī)工作實行“周查、月查、期末查”制度，加強常規(guī)工作的過程管理。一年來，學(xué)校校長、副校長、教導(dǎo)主任等行政領(lǐng)導(dǎo)下到年級組，對教師的.常規(guī)工作實行全程引導(dǎo)，重點督導(dǎo)教師執(zhí)行教學(xué)計劃、備課、教學(xué)進度、作業(yè)批改、后進生的輔導(dǎo)情況及實踐性教學(xué)活動的開展情況等。通過檢查認為：教學(xué)運行良好，絕大多數(shù)老師執(zhí)行教學(xué)規(guī)范較好，能按“學(xué)期授課計劃”授課，集體備課能按要求實施。但在督查的過程，我也發(fā)現(xiàn)了存在的問題：如排課，低年級的作業(yè)不夠整潔，老師的批改，激勵性語言過少，個別教師甚至沒有等，。
2、對開展陽光體育活動認真督查：為了學(xué)生健康成長，根據(jù)教育局文件精神，我認真督導(dǎo)體育組積極開展陽光體育活動，各班體育活動有計劃、有安排表。同時，為豐富學(xué)生的校園生活，我們積極組織學(xué)生開展大課間活動，大課間活動有老師組織，活動內(nèi)容豐富多彩，如跳繩、踢鍵子、打乒乓球、打籃球、打羽毛球及各種游戲等。活動有記錄、有圖片資料。
（三）積極開展跟蹤調(diào)查，廣泛聽取群眾建議。
督導(dǎo)員是校長與老師溝通的橋梁。我既是督導(dǎo)員，又是一名普通教師，工作在一線，既要貫徹執(zhí)行學(xué)校的決定，又要虛心傾聽老師的建議。我認真收集、整理、反饋教學(xué)動態(tài)信息，廣泛了解教育教學(xué)情況，對突出的問題進行跟蹤調(diào)查，廣泛聽取師生對教學(xué)工作的意見，聽取教師在實踐教學(xué)、開展教改活動情況的意見和建議。
同時，我也認真聽取老師對督導(dǎo)工作的意見及建議，開展專題督導(dǎo)，與校長當(dāng)面交流，談督導(dǎo)工作思路和工作重點，不斷改進工作。如落實新老教師幫帶工作，及時反饋教學(xué)條件、教材建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量管理等方面好的做法及不足等。
1、要加強學(xué)習(xí)，緊跟教育教學(xué)發(fā)展的新形勢，不斷轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念。
因督導(dǎo)工作會得罪人，工作中有畏難情緒，要加強自身的學(xué)習(xí)，樹立新的教育思想觀念，加大工作力度，把教學(xué)督導(dǎo)工作做得更好。
2、進一步處理好督與導(dǎo)的關(guān)系。堅持督與導(dǎo)相合，以導(dǎo)為主，以督為輔，強化服務(wù)職能。
3、進一步加強與校領(lǐng)導(dǎo)的溝通，取得理解和支持。
相信在校領(lǐng)導(dǎo)的有力支持和相關(guān)處室的大力配合下，我校的教學(xué)督導(dǎo)工作在提高教學(xué)質(zhì)量方面發(fā)揮出更大的作用。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇五
20xx年3月27日，縣教育督導(dǎo)室對我校xx年度教育工作進行了綜合督導(dǎo)評估，在肯定成績的同時，評估組的領(lǐng)導(dǎo)指出了我校存在的問題和不足，根據(jù)評估組反饋，我校迅速召開了全體教師會議，會上根據(jù)評估組提出的問題，要求所有與會人員會后深入思考，提出切實可行的整改措施，同時通過了整改決議。整改工作由校長督促，各分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各教研組為責(zé)任主體展開，各部門對照問題限期整改，對于在短期內(nèi)能整改的堅決及時整改，對遠期的或需上級支持的制定整改時間表，并在今后形成自評自糾的長效機制。
我校依據(jù)評估組提出的問題及意見和建議，擬從以下幾個方面進行整改，現(xiàn)將整改措施匯報如下：
一、更新辦學(xué)理念，以教師發(fā)展為本，促進教師專業(yè)成長，提高教師整體素質(zhì)。深入挖掘辦學(xué)理念的內(nèi)涵，制定落實辦學(xué)理念的策略，圍繞辦學(xué)理念形成學(xué)校的辦學(xué)思想，并使辦學(xué)思想深入人心。加強教師對素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，努力將理論學(xué)習(xí)和工作實踐緊密結(jié)合起來。學(xué)校將不斷修訂完善教師考核和獎懲制度，通過每期的校本教研活動，努力為教師提供學(xué)習(xí)機會和提高業(yè)務(wù)水平的平臺。讓教師樹立終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的意識，發(fā)揮教師的主觀能動性，不斷引導(dǎo)教師養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勇于探索、善于總結(jié)的習(xí)慣，促進教師專業(yè)水平有新的發(fā)展。
二、加大籌資力度，全力改善辦學(xué)條件。由于剛遷入新校不久，現(xiàn)有辦學(xué)條件還相對滯后。雖然按照省級規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了新的校舍，但圖書閱覽室、儀器室、電教室、多媒體室、專用功能教室的設(shè)施設(shè)備及音體美教學(xué)設(shè)備缺乏，與兄弟學(xué)校相比存在差距，但學(xué)校已經(jīng)通過多方努力，向上級領(lǐng)導(dǎo)申請，望予以政策支持。同時，學(xué)校還將繼續(xù)加大籌資力度，積極爭取上級和社會有識之士的支持，全力改善辦學(xué)條件。
三、加強校園文化建設(shè)，走特色辦校之路。文化即經(jīng)驗，文化即歷史。校園文化就是一個學(xué)校經(jīng)過長期發(fā)展積淀形成的辦學(xué)風(fēng)格和管理理念，是師生間共同的價值觀念、價值判斷、價值取向。校園文化具有導(dǎo)向、提升、凝聚、激勵、穩(wěn)定等功能。學(xué)校將通過制度規(guī)范，行為引導(dǎo)，環(huán)境建設(shè)等校園文化建設(shè)來體現(xiàn)師生的理念、精神，從而使大家由于有價值的認同而產(chǎn)生凝聚力。繼續(xù)抓好校園文化“四大版塊”建設(shè)，扎實抓好“文明學(xué)?！?、“書香校園”、“綠色學(xué)校”等創(chuàng)建工作，力爭在德育、體育、藝術(shù)、科技等方面有大的創(chuàng)新，充分展示實施素質(zhì)教育的豐碩成果。
四、建立學(xué)校學(xué)科帶頭人團隊或名師制度，強化教師專業(yè)管理。針對我校老年教師比例大的特點，學(xué)校將積極采取切實有效的措施，努力提高老年教師的素質(zhì)，積極營造“比、學(xué)、趕、幫”的工作氛圍，促進老年教師的自我管理和自我發(fā)展，促進全校教師隊伍向更高層次發(fā)展。同時，學(xué)校將建立健全教師專業(yè)成長袋等業(yè)務(wù)檔案。
五、重視校本研究，立足課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。校本研究是教師成長的有效途徑之一，在校本研究中學(xué)校將堅持以課堂教學(xué)為中心，認真推行縣教研室提出的“361”模式，繼續(xù)深入開展“六個一”活動，重點抓好課題研究的“六個一”要求，只有每個學(xué)期都完成了這些過程量材料，才能通過上報結(jié)題。
夯實“六個一”課堂，，徹底打破教師“一言堂”，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。二是學(xué)生自主活動平均每節(jié)課不少于15分鐘，徹底打破“滿堂灌”，在時間上保證學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。三是至少設(shè)計一個探究性問題，徹底打破“被動接受式”的學(xué)習(xí)方式，在課堂中把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科思維、掌握思維方法、提高思維能力落到實處。四是教師連續(xù)講課一般不超過10分鐘，讓學(xué)生在教師精講時傾聽更加專注，提高聽課的效果。五是下課前留有學(xué)生交流發(fā)問的時間，認可學(xué)生個體差異，注意分層教學(xué)要求，體現(xiàn)“面向全體學(xué)生”的教學(xué)理念。六是落實當(dāng)堂達標(biāo)檢測，并及時進行評價，實現(xiàn)“堂堂清”。課后必做學(xué)科作業(yè)一般不超過20分鐘，且必須全批全改，徹底改變學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重，通過對習(xí)題的精選、精練、精講來減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效果，實現(xiàn)高效課堂。
六、學(xué)校就當(dāng)前安全保衛(wèi)工作的形勢，召開班主任會、全體教師會、值班人員專題會，層層部署安全保衛(wèi)工作任務(wù)，強化安保措施。學(xué)校選配了責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作機構(gòu)，安保工作人員加強了對校園的檢查力度，并做好記錄，保證把校園日常的安全保衛(wèi)工作落到實處。嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)制度。學(xué)生在校期間校園實行封閉式管理，對進入校園的校外人員嚴(yán)格盤查，認真履行登記手續(xù)；未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，堅決禁止校外人員隨意進入校園；嚴(yán)禁非學(xué)生家長將學(xué)生帶出學(xué)校。我校根據(jù)上級要求，進一步加強了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)護導(dǎo)工作。學(xué)校組織全體教師，由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊，每天上學(xué)、放學(xué)時，在校門口進行護導(dǎo)工作，確保了學(xué)生進出學(xué)校安全。
七、認真做好校務(wù)、財務(wù)、政務(wù)公開工作。所缺失的公示欄已安排廣告公司同學(xué)校宣傳欄一并做齊并正常使用。校舍檔案中，老校檔案正在挖掘整理中。圖書、儀器新登記冊由于搬家丟失，配齊后規(guī)范管理。
站在新的起點，教育的使命在心中涌動，時代的責(zé)任充滿心中，我校將進一步加強制度建設(shè)，嚴(yán)格按上級要求，進一步打造學(xué)校特色品牌，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升義務(wù)教育整體水平，真正辦好人民滿意的教育。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇六
協(xié)助市效能辦做好對鎮(zhèn)（街道）及政府相關(guān)部門績效評估指標(biāo)“教育發(fā)展工作”考評工作。修訂石獅市對鎮(zhèn)（街道）績效評估指標(biāo)“教育發(fā)展工作”考評標(biāo)準(zhǔn)，從七個方面來確定鎮(zhèn)（街道）發(fā)展教育工作的努力方向，為績效評估工作打下良好的基礎(chǔ)。同時修訂對市直有關(guān)單位績效評估指標(biāo)，對財政局、自然資源局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、公安局、城市管理局、文化體育和旅游局、市場監(jiān)督管理局、人力資源和社會保障局和市委編辦進行教育工作績效評估。通過績效評估，有效地促進教育事業(yè)協(xié)調(diào)、有序、持續(xù)、健康的發(fā)展。
1、創(chuàng)新責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)內(nèi)容，繼續(xù)圍繞經(jīng)常性督導(dǎo)八項主要事項實施每月日常督導(dǎo)，并于每月開展落實“1+1”的日常督導(dǎo)與隨機督導(dǎo)相結(jié)合的督導(dǎo)工作（前“1”為督導(dǎo)室布置的每月督導(dǎo)主題；后“1”為隨機督導(dǎo)主題）。
2、完善責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)平臺建設(shè)，開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)相關(guān)工作。根據(jù)工作需要，多次與天聞公司接洽，完善督導(dǎo)平臺的工作欄目，進一步推進督導(dǎo)工作信息化進程。建好用好教育督導(dǎo)信息管理平臺，充分利好網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和管理功能，加強責(zé)任督學(xué)履行職責(zé)的考核，優(yōu)化督導(dǎo)整改的跟蹤督導(dǎo)和評價，組織督學(xué)開展培訓(xùn)和研討活動，促進全市掛牌督導(dǎo)工作再上新臺階。
3、組織6名優(yōu)秀責(zé)任督學(xué)（原校長、園長）開展60多場各鎮(zhèn)（街道）中小學(xué)、幼兒園的“責(zé)任督學(xué)教育工作實踐經(jīng)驗”專題巡講活動，效果反映較好。
4、貫徹落實“雙減”精神，中小學(xué)責(zé)任督學(xué)每月進校園開展“五項管理”工作落實情況的檢查、提出整改意見并跟蹤整改落實情況。20xx年6月、10月分別開展“五項管理”滿意度的問卷調(diào)查，對存在的問題提交給掛牌責(zé)任督學(xué)加強對學(xué)校的督導(dǎo)檢查。
5、落實掛牌督導(dǎo)各項工作，提煉和總結(jié)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)階段性經(jīng)驗成果，開展20xx—20xx學(xué)年教育督導(dǎo)優(yōu)秀案例評選活動，評選出31篇優(yōu)秀案例，其中2篇被泉州市教育督導(dǎo)室推薦參評福建省優(yōu)秀案例。同時組織評選并印發(fā)《石獅市第八屆優(yōu)秀案例匯編》。
6、落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作津補貼，結(jié)合實際情況，給予已退休責(zé)任督學(xué)每校每月260元，兼職責(zé)任督學(xué)每校每月200元交通、通訊、誤餐等費用。
7、加強對責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)管理，落實掛牌督導(dǎo)各項工作。根據(jù)考核細則，對20xx—20xx學(xué)年學(xué)校責(zé)任督學(xué)進行學(xué)年度工作考核。同時評選責(zé)任區(qū)優(yōu)秀督導(dǎo)工作者3人、優(yōu)秀督學(xué)19人、優(yōu)秀督學(xué)助理54人。
在前兩年評估中小學(xué)校實施素質(zhì)教育先進校的基礎(chǔ)上增加單列“五項管理”的內(nèi)容，根據(jù)評估要求，進一步修訂相關(guān)方案，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級進行評估認定；20xx年5月、11月分別組織評估組對銀江實驗學(xué)校、塘邊小學(xué)等13所中小學(xué)進行素質(zhì)教育學(xué)校的.評估。經(jīng)公示及征求意見，確認13所學(xué)校為實施素質(zhì)教育工作先進校。
20xx年，督導(dǎo)室組織開展幼兒園辦園行為專項督導(dǎo)，20xx年4月組織督導(dǎo)評估組對泉幼附幼石獅校區(qū)、靈秀中心幼兒園、新苗五園、祥芝中心幼兒園等33所公民辦幼兒園進行辦園行為專項督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估組評出“優(yōu)秀”幼兒園10所，“良好”幼兒園共17所，“合格”幼兒園6所。同時督導(dǎo)評估結(jié)果將作為幼兒園年檢、確定等級和園長評優(yōu)評先的依據(jù)，對幼兒園管理不作為、辦園不規(guī)范的單位和個人，進行約談。
配合相關(guān)股室，協(xié)調(diào)人社局、財政局做好迎接泉州市義務(wù)教育階段教師工資收入不低于公務(wù)員平均水平專項督導(dǎo)，上報相關(guān)數(shù)據(jù)并準(zhǔn)備迎檢材料，完成自查報告。通過開展“兩項督導(dǎo)”自查自評工作，加強對教育經(jīng)費投入、支出、管理的專項督導(dǎo)，20xx年底追補繼續(xù)教育經(jīng)費705萬元，同時正在敦促財政部落實文明學(xué)校獎金的兌現(xiàn)問題。
為做好貫徹落實中辦、國辦“雙減”精神，積極開展敦促學(xué)?！拔屙椆芾怼惫ぷ鞯穆鋵崳趻炫曝?zé)任督學(xué)每月開展“五項管理”檢查的基礎(chǔ)上，督導(dǎo)室組織5個專項督導(dǎo)檢查組進行交叉督導(dǎo)檢查。入校檢查后共發(fā)出整改問題清單8份、約談10所學(xué)校，通過專項督導(dǎo)檢查，大大地推進了學(xué)?！拔屙椆芾怼惫ぷ鞯穆鋵?。從20xx年9月起，把“五項管理”落實情況納入素質(zhì)教育工作督導(dǎo)的范疇，并要求各校按《“五項管理”實地督查要點》建立專項電子檔案備查，報送“五項管理”實地督查自評報告，確保“五項管理”工作落實到位。
成立以市領(lǐng)導(dǎo)為組長的，各相關(guān)部門為成員單位的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局設(shè)立控輟保學(xué)工作專班，出臺《關(guān)于進一步加強義務(wù)教育控輟保學(xué)臺賬管理健全聯(lián)控聯(lián)保機制的通知》（獅政教督〔20xx〕6號），明確石獅市義務(wù)教育控輟保學(xué)聯(lián)控聯(lián)保聯(lián)席會議制度，依法完成既定目標(biāo)，同時將控輟保學(xué)工作納入掛牌責(zé)任督學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容，開展日常督導(dǎo)。
開展本市20xx年“兩項督導(dǎo)”的自查自評工作，按時按要求向泉州市教育督導(dǎo)室報送相關(guān)的材料。（三）。
認真組織開展國家對福建省人民政府、福建省對泉州市人民政府以及本市級人民政府履行教育職責(zé)情況滿意度調(diào)查的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查。
每次的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，社會公眾、教師、學(xué)生的參與率較高、完成任務(wù)好，各種群體代表滿意度較高。
聘任邱鴻誼等12名同志為責(zé)任區(qū)負責(zé)人，洪文件等18名同志為石獅市兼職督學(xué)，施能沿等77名同志為責(zé)任區(qū)掛牌兼職督學(xué)，黃華生等243名同志為學(xué)校督學(xué)助理，聘期為3年。
20xx年11月，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好20xx年省級義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作的通知》（閩教督〔20xx〕9號）要求，嚴(yán)密組織，全力確保監(jiān)測任務(wù)圓滿完成。我市24個樣本校900名學(xué)生參加了語文、數(shù)學(xué)和科學(xué)的統(tǒng)一測試，同時組織24名校長、中小學(xué)200多名教師通過網(wǎng)絡(luò)完成問卷調(diào)查。整個監(jiān)測工作組織周密、安排精心、操作規(guī)范。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇七
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作.在上級業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)工作有了長足發(fā)展，教育教學(xué)效果逐年提高?，F(xiàn)就學(xué)校工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡要匯報。
1、地理環(huán)境。
我校地處石門鎮(zhèn)東6公里的前門街,北鄰石觀公路，西考前泉公路，交通極為方便。始建于1993年是周圍五個村聯(lián)辦的小學(xué)。
2、師資隊伍。
有教學(xué)班12個，在校生433人，教職工20人，專職體育教師2人，保健員1人。教師學(xué)歷達標(biāo)率百分之百，適齡兒童入學(xué)率和鞏固率均為百分之百。
3、辦學(xué)條件。
（1）學(xué)校占地面積23000平方米，建筑面積2100平方米。
（2）學(xué)校配備有實驗室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器室、體育器材室、音美器材室等專用教室。隨著信息化教育的快速發(fā)展,學(xué)校共配備電腦76臺,書籍9256余冊,基本滿足了教師教學(xué)和備課的需要.
（3）20xx年新增圖書257冊、新增體育器材14中155件、美術(shù)器材15件、音樂器材55件、保健室器械件，基本滿足了我校師生各方面的需求。
我們充分利用多媒體教室、圖書閱覽室、團隊活動室、心理咨詢室、保健室等固定陣地，強化管理，努力提高使用效率，使其發(fā)揮應(yīng)有的功能，極大地提高了教育教學(xué)實效。
我們每年都會認真統(tǒng)計轄區(qū)內(nèi)學(xué)齡前兒童的確切人數(shù),及時掌握服務(wù)區(qū)域內(nèi)適齡青少年入學(xué)狀況，確保適齡少年100%入學(xué)；認真做好義務(wù)教育過程管理，完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和休學(xué)手續(xù)辦理，保證在校生鞏固率。上年度我們的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0%.
1、我校制定的校訓(xùn)是:“團結(jié)、勤奮、文明、創(chuàng)新”;校風(fēng):“文明、勤學(xué)、奉獻、創(chuàng)新”;教風(fēng):“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、善誘、樸實”;學(xué)風(fēng):“厚德、博學(xué)、勤奮、活潑”,利用課堂教學(xué)、少先隊活動和家長學(xué)校等多渠道、多形式、多方法,全方位對青少年進行思想道德教育,工作扎實，效果明顯。
2、抓校園文化建設(shè)，營造和諧育人氛圍。投資xx多元,精心將校園繪制成文圖并茂、通俗易懂地“校園文化墻”和“文化長廊”,為隊員健康成長構(gòu)建和諧、文明、團結(jié)、活潑的良好環(huán)境,使少年兒童從小就受到優(yōu)秀民族文化和中華傳統(tǒng)美德的熏陶。各班級設(shè)有圖書角、好人好事登記薄,張貼有《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,充分體現(xiàn)校園環(huán)境建設(shè)與班級文化建設(shè)同步，不斷推動建設(shè)書香校園活動的深入開展。
3、抓主題活動，深化德育內(nèi)涵。以少先隊為活動陣地,以素質(zhì)教育為載體，繼續(xù)深化“愛校如家”活動和“手拉手”互助活動.積極開展結(jié)合社會熱點，貼近兒童生活，關(guān)注少年兒童成長的校園活動,推動我校少先隊工作邁上新臺階。
1、抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為;。
2、抓教研，提升教師的教學(xué)能力;。
3、抓反思,提升教師的理論素質(zhì);。
4、抓師生共讀,持續(xù)提升學(xué)校的文化品味.幾年來，我校教師共在各級各類刊物上發(fā)表、獲獎?wù)撐臄?shù)十余篇，參加優(yōu)質(zhì)課比賽5人次，成績突出，獲縣級優(yōu)質(zhì)課5人次。
學(xué)校先后榮獲臨沂市規(guī)范化學(xué)校、示范學(xué)校,被縣政府、縣教體局授予教育質(zhì)量先進單位、教育工作先進單位、師德師風(fēng)先進單位、鎮(zhèn)級教育質(zhì)量先進單位，鎮(zhèn)教科研先進單位，這些成績的取得得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得益于全體教師的不懈努力。
在今后的工作中，我們將一如既往，扎實工作，為辦人民滿意的教育事業(yè)貢獻出我們應(yīng)有的力量！
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇八
20xx年我院醫(yī)療質(zhì)量督查工作在醫(yī)院統(tǒng)一安排下，從醫(yī)療安全保障措施入手，從醫(yī)療核心制度落實查起，抓住醫(yī)療關(guān)鍵環(huán)節(jié)，查尋安全漏洞和隱患，制訂改進措施，追蹤督導(dǎo)落實?，F(xiàn)就20xx年度醫(yī)療質(zhì)量檢查情況通報如下：
1.醫(yī)療文書書寫：20xx年元月至12月全院共抽查病歷5688份。其中：運行病歷1953份，出科病歷3735份。對存在問題的1535份運行病歷，現(xiàn)場予以修改。對有缺陷的1853份出科病歷，返回重新修改打印了約2200多頁。
2.不良事件報告：20xx年元月至12月共接收不良事件71件，其中：一級不良事件1例，二級不良事件4例，三級不良事件42例，四級不良事件23例。涉及護理方面52例，醫(yī)療方面14例，醫(yī)技方面2例，其它不良事件4例。對71件不良事件其中5例經(jīng)醫(yī)患協(xié)商、廳外調(diào)解，予以賠償。其余通過制定整改措施，停崗?fù)Ｐ?、整頓通報，經(jīng)濟追究方式進行處理。
3.醫(yī)療質(zhì)量自查：參與質(zhì)量自查的臨床科室11個，醫(yī)技科室3個。元月至12月份14個自查科室如期進行了自查工作，醫(yī)院兩次組織職能科室對科室自查情況進行督查，對存在問題予以通報。
4.安全隱患報告：20xx年6月開展安全隱患報告工作以來，截止12月底，新生兒科報告3例，保衛(wèi)科報告1例。對報告的隱患逐一落實改進。
5.處方書寫質(zhì)量：20xx年元月至12月份，每月抽查門診處方100張，全年共抽查處方1200張，合格處方1008張，合格率84％。不合格處方192張，其中：不規(guī)范處方185張，不適宜處方4張,超常處方3張。對處方存在問題進行通報。
（一）病歷書寫方面。
1.病歷書寫重要性認識有待加強。極個別醫(yī)務(wù)人員對新的病歷書寫規(guī)定不清楚，滿足現(xiàn)狀，仍然停留在省衛(wèi)生廳原印編的病歷書寫手冊上，使部分病歷書寫不符合新印發(fā)的《醫(yī)療機構(gòu)病歷管理規(guī)定》中有關(guān)要求。
2.病歷書寫態(tài)度有待端正。有的醫(yī)生對病歷在診療活動中重要性認識淡漠，病史采集不全面，書寫病歷應(yīng)付差事，隨心所欲，隨意拷貝粘貼，病史描述極為散亂，查體記錄基本相同?；颊咝彰麖埞诶畲?，性別時男時女，年齡時大時小，病變部位時左時右，手術(shù)部位與手術(shù)記錄部位自相矛盾。
3.病歷書寫內(nèi)涵質(zhì)量有待提高。極個別年輕醫(yī)生語言文字功底較差，語句不通順，用語不精練、用詞不確切。病史特點特征、誘發(fā)因素、治療經(jīng)過、病情轉(zhuǎn)歸描記不清。有的疾病診斷與病史、檢查結(jié)果不相符，診斷名稱運用不正確，醫(yī)生診斷依據(jù)不充分。
4.直接拷貝入院記錄或拷貝其他患者病歷現(xiàn)象極。
為普遍。有的年輕醫(yī)生不及時修改拷貝的病歷致使病情、時間記錄顛三倒四；患者姓名、年齡、性別、手術(shù)史、孕產(chǎn)史記錄前后自相矛盾；病情記錄用詞用語基本雷同，危重程度難以判斷；提前記錄病情、填寫出院結(jié)論現(xiàn)象時有發(fā)生。
5.個別醫(yī)生病歷書寫不及時，在督查中發(fā)現(xiàn)極個別危重病人的入院記錄、首次病程未在法定時限內(nèi)完成；個別新入院（或術(shù)后）病人，三日病程記錄未按規(guī)定時間記錄；手術(shù)安全核查表格填寫有漏項，術(shù)后病情、有創(chuàng)檢查、治療記錄不及時。
6.三級查房履行不到位。一是個別住院醫(yī)師查房當(dāng)日進行的輔助檢查、醫(yī)囑修改、病情變化未記錄，輔助檢查結(jié)果未分析；二是主治醫(yī)師查房缺少病史、體征的補充，診斷及鑒別診斷分析，會診、轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科及治療效果的分析；三是主任（副主任）醫(yī)師、科主任查房，缺少病因及病情的分析，補充的診療計劃記錄。
7.會診制度落實亟待重視。有的會診申請單內(nèi)容填寫過于簡單，要求會診目的`不明確。會診醫(yī)生會診后填寫的意見模棱兩可，該結(jié)論不結(jié)論，該轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院不及時轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院，延誤最佳診療時機。
開展手術(shù)術(shù)前討論組織不嚴(yán)密，討論不認真，分級手術(shù)制度落實不到位，審核把關(guān)不嚴(yán)。三是極個別死亡病例討論未在規(guī)定時間內(nèi)完成，死亡原因分析不透徹，討論結(jié)論記錄不詳細。
9.患者告知知情不到位。一是個別特檢、特治（胃鏡、組織活檢、大型檢查、貴重藥品、臨床輸血、化療等）未履行知情同意書簽字。二是制式型告知談話（手術(shù)前、麻醉前、特殊告知等）選項勾簽不準(zhǔn)確，錯勾、漏勾現(xiàn)象較為多見，應(yīng)增添談話內(nèi)容而未增添，有的談話記錄無患者或醫(yī)生簽名。
10.危重病人管理亟待加強。極個別醫(yī)務(wù)人員對危重病人病情觀察不詳細、病情估計不足，應(yīng)告病危未告知，應(yīng)病簽發(fā)危通知書未簽發(fā)，極個別無醫(yī)生患者的簽名，搶救記錄過于簡單，不能準(zhǔn)確反應(yīng)危重患者的救治經(jīng)過。
（二）處方書寫方面。
1.處方書寫字跡潦草，開寫藥品名稱，用法用量，醫(yī)生簽名不易辯認。
2.處方前記項目填寫有缺項，尤其是填寫的臨床診斷與處方用藥不相符合，開具藥品不對癥，無高血壓診斷開寫降血壓藥；無糖尿病開寫降糖藥；非感染性疾病確在大量使用抗菌藥物等等。
3.藥品名稱、規(guī)格、劑量、劑型、用法、用量錯誤，超劑量、超范圍、超說明書用藥現(xiàn)象仍有發(fā)生。
4.處方審核把關(guān)不嚴(yán)，處方修改后未簽名，用法、用量不準(zhǔn)確未更正，不適宜處方未修改，超常處方未拒付。
（三）不良事件方面。
1.醫(yī)療安全風(fēng)險評估不到位。缺乏分析判斷，病情把握不準(zhǔn)確，臨床觀察不詳細，醫(yī)療處臵措施不到位。
2.安全意識缺乏，責(zé)任意識不強。隨意擴大診療范圍，跨科收治現(xiàn)象屢有發(fā)生。
3.查對環(huán)節(jié)有漏洞，程序不規(guī)范，制度執(zhí)行老一套，身份確認方式單一，制度落實不夠認真，查對有漏項。
4.患者術(shù)前知情告知不到位，告知內(nèi)容不詳細、不全面、不準(zhǔn)確，記錄不完整。
1.法律意識淡漠，自我保護意識不強，心存僥幸，應(yīng)付差事，敷衍了事，怕吃苦，“懶”字當(dāng)頭，不進取。
2.責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)、質(zhì)量意識不強，自以為是，不追求完美，有章不循，有規(guī)不遵。
3.醫(yī)療核心制度執(zhí)行不到位。病歷書寫不及時，三級醫(yī)師查房走形式，查對制度，危重病人交接留于書面，醫(yī)患溝通技巧不到位，會診、討論制度落的不實。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇九
為進一步深化教育改革，規(guī)范幼兒園管理，提高保教質(zhì)量，促進內(nèi)涵發(fā)展，20xx年11月18日上午，西安市灞橋區(qū)狄寨街道中心幼兒園迎來了灞橋區(qū)教育局保教提升“園園行”評估檢查。
專家組一行六人在白鹿原中心校校長劉煒、幼教專干王曼的陪同下，通過聽取匯報、實地查看、查閱資料、教師測評等方式，圍繞辦園條件、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、安全管理、“名校+”工作等方面進行了深入細致地檢查和指導(dǎo)。
聽取匯報。
灞橋區(qū)狄寨街道中心幼兒園園長屈云以“立足本土創(chuàng)特色，規(guī)范管理提內(nèi)涵”為主題，從重點工作回顧、取得的成績、存在問題和下一步工作思路等幾個方面對園所文化和教育理念進行匯報介紹。
實地查看。
專家組在屈園長的帶領(lǐng)下，查看了該園戶外環(huán)境、食堂環(huán)境、活動室、功能部室，保健室，并對該園富有地域特色的園所環(huán)境給予高度評價。
檢查結(jié)束后，專家組對各項檢查工作進行了詳細的匯總，對該園的各項工作開展情況及亮點、特色給予了充分的肯定，同時也不吝賜教地提出寶貴的'意見和建議。最后，狄寨中心校校長劉煒對專家的辛勤付出與專業(yè)指導(dǎo)表示感謝，就檢查組提出的建議進行了融洽溝通，狄寨街道中心幼兒園園長屈云也隨即表態(tài)，表示將以本次檢查為契機，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求不斷加強和改進園所各項工作，努力把園所辦成具有更高水準(zhǔn)的亮點園所。
該園將以此次保教提升“園園行”評估檢查為契機，進一步完善精細化管理機制，在精細中求規(guī)范，在規(guī)范中求優(yōu)化，切實把幼兒園管理做“精”做“細”，不斷提高園所教育品質(zhì)，提升園所內(nèi)涵發(fā)展。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇十
20xx年12月23日，我園接到縣教體局下達的《落實20xx年民辦學(xué)校年審整改事項的通知》。經(jīng)過這次年檢，我園還存在部分受檢項目不達標(biāo)的問題。對此，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教職員工積極配合，立即制定整改措施，按照相關(guān)建園標(biāo)準(zhǔn)和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求進行了整改，現(xiàn)將整改情況報告如下：
1、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。成立了以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織安排學(xué)校的安全工作，做到分工明確，責(zé)任細化，一級抓一級，層層抓落實，形成學(xué)校無閑人，人人抓安全的良好局面。
2、制訂了突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，建立了事故、傳染病及時報告制度和安全預(yù)警制度，有計劃地開展安全演練，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并指派專人做好記錄。
3、完善安全教育制度，經(jīng)常有針對性地加強對師生的安全教育。一是學(xué)校利用每周一節(jié)的安全教育課對學(xué)生進行安全和健康教育，使學(xué)生牢固樹立“安全第一，健康第一”的意識。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內(nèi)外活動安全、消防安全等專題安全教育活動，讓學(xué)生在活動中達到自我教育的目的。
4、定期排查，及時整改。我校實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對幼兒園每個角落進行大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)生活動場地、大型玩具器械等定期檢查，查找安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，從而確保幼兒安全。
5、加強疾病衛(wèi)生防預(yù)。為防止傳染病的發(fā)生，學(xué)校制訂了《疾病預(yù)防報告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》，購買了84消毒液，為班級配備了體溫表。每天兩次對教室、廁所集中消毒，認真落實了晨檢、午檢制度，及時了解學(xué)生的出勤、健康情況，作好消毒記錄和異常學(xué)生登記，并安排專人作為學(xué)校傳染病疫情的報告人。
1、制訂崗位職責(zé)，明確責(zé)任和工作目標(biāo)：《園長崗位職責(zé)》、《幼兒教師崗位職責(zé)》、《保育員崗位職責(zé)》。
2、加強教師管理，規(guī)范辦園行為：《教師一日常規(guī)》、《考勤值日制度》、《例會制度》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《考核獎懲制度》。
3、加強學(xué)生管理，爭取家長配合：《班級管理制度》、《家長聯(lián)系制度》。
4、注重衛(wèi)生保健，確保幼兒安全：《門衛(wèi)管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預(yù)與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗制度》、《衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》。
1、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。
2、完善財務(wù)管理制度為規(guī)范民辦幼兒園財務(wù)行為，加強財務(wù)管理，提高資金使用效益，我園根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合自身情況，制定了相應(yīng)的財務(wù)規(guī)章制度。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇十一
根據(jù)xx督辦函x號《關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的通知》文件及區(qū)教育局通知精神，我校在開學(xué)第一周組織全體教師認真學(xué)習(xí)和體會，針對相關(guān)內(nèi)容進行全面的自查自糾?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
（1）全體教職員工和學(xué)生均按照要求規(guī)定時間及時返校，無學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
（2）及時將符合要求的教科書在開學(xué)注冊的第一天（8月31日）就發(fā)送到學(xué)生手中；教輔材料的征訂完成依據(jù)上級文件、通知精神辦理，并發(fā)放"致家長一封信",由家長簽名確認、自愿購買。
（3）認真做好后勤保障工作，組織人員檢查（修）用水、用電和教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備等各項后勤保障情況，運行良好。
（4）舉行簡短、有序的開學(xué)式，認真加強"新村小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)"教育，開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國"三愛"及節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電"三節(jié)"主題教育活動。
學(xué)校在開學(xué)第一天就進行全校性師生安全教育和分班級安全宣講，營造濃厚的安全學(xué)習(xí)氛圍。
（1）全面對教室、辦公室、專用處室等處進行安全隱患排查，有破損或毀壞的地方進行維修或修補，確保安全。
（2）堅持做好上下學(xué)時行政和值班教師在學(xué)校大門口站崗制度，校園實行封閉式管理，人防、物防、技防措施到位；嚴(yán)格執(zhí)行"新村小學(xué)校外人員出入登記制度"和"新村小學(xué)上課期間學(xué)生出入登記制度";門衛(wèi)和保安員均持證上崗并配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備；校園配備一鍵式報警設(shè)施，校園各重點部位均安裝視頻監(jiān)控。
（3）學(xué)校要求學(xué)生及家長不得乘坐非法營運車輛，不得乘坐拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可等的'車輛；學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌、減速帶。
（4）學(xué)校堅持"放學(xué)前5分鐘安全教育"制度，從多方面、多角度對學(xué)生進行防火、防電、防詐騙、交通安全等的教育；每學(xué)期均舉行兩次的疏散演練，包括突發(fā)事件應(yīng)急疏散、地震、消防和防空等演練，教會學(xué)生掌握自救自護自理的方法和能力，無發(fā)生任何校內(nèi)安全事故。
（5）教育、倡導(dǎo)并督促全體師生安全、文明上網(wǎng)。
（1）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定和要求，無亂收費、無違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班等問題。
（2）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，服務(wù)性收費和代收費收取均按照上級有關(guān)規(guī)定，扎實做好校務(wù)公開工作，及時公開學(xué)校重大事項。
（3）我校不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定；全面落實"半小時大課間"和"體鍛半小時"的每天鍛煉一小時要求；不存在對學(xué)生考試成績進行排名并張榜公布現(xiàn)象；不存在組織學(xué)生補課情況；掛牌責(zé)任督學(xué)不定期到我校進行各項工作督導(dǎo)，促進學(xué)校工作的正常、有序開展。
（1）按規(guī)定為學(xué)校配齊了教師，音體美教師滿足教學(xué)需要。
（2）教師的合法權(quán)益落實到位，不存在拖欠工資現(xiàn)象。
（3）真正、全面落實教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件規(guī)定的內(nèi)容，全體教師不存在違反教師職業(yè)道德行為。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇十二
為加快學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展，大力推進“學(xué)前教育普及普惠工作”，進一步提升保教質(zhì)量，促進幼兒園優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。20xx年10月31日，區(qū)教育局督導(dǎo)小組蒞臨早知道陽光幼兒園進行檢查指導(dǎo)，針對辦園條件、園所管理、隊伍建設(shè)、衛(wèi)生保健、教育工作等內(nèi)容開展專項督導(dǎo)檢查。
早知道陽光幼兒園隸屬于早知道集團，是河西區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的民辦幼兒園，園所整體面積近3000平方米，配有高端廚房、高清監(jiān)控、新風(fēng)系統(tǒng)等智能設(shè)備，師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗豐富，是一所托育、幼兒培養(yǎng)一體化全日制幼兒園。
督導(dǎo)檢查過程中，早知道陽光幼兒園陳海娜老師、李紅陽老師、孫德瑩老師、陳麗霞老師陪同督導(dǎo)組通過實地查看、查閱資料、座談等形式，對幼兒園的硬件設(shè)施、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、科學(xué)保教等方面進行了全面細致地檢查和指導(dǎo)。
李紅陽老師詳細的向督導(dǎo)組介紹了幼兒園的`辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍等多方面情況。并協(xié)同督導(dǎo)組共同深入教學(xué)一線參與幼兒的游戲和活動，感受幼兒自然游戲、快樂探索、友好互動的積極狀態(tài)。
在深入了解我園各方面工作后，督導(dǎo)組進行了現(xiàn)場的交流和反饋，對我園各項工作給予了充分肯定，同時也提出了寶貴的建議，確保園所工作高質(zhì)量發(fā)展。
早知道陽光幼兒園將以此次督導(dǎo)檢查為契機，繼續(xù)落實普及普惠文件精神，依照評估標(biāo)準(zhǔn)，夯實基礎(chǔ)，不斷深化管理、提升內(nèi)涵，提高辦園質(zhì)量，保障幼兒身心健康、快樂成長，成為讓家長滿意的幼兒園！
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇十三
根據(jù)?？谑行阌^(qū)教科局下發(fā)的《關(guān)于20xx年民辦中小學(xué)和幼兒園年檢工作的.通知》，我園認真地進行了自查自評，現(xiàn)呈上《育才實驗幼兒園自查自評報告》，敬請審議。報告幼兒園概況，幼兒園的工作情況、對照“評估標(biāo)準(zhǔn)”的達標(biāo)情況、存在問題和今后努力方向四部分，全文如下：
我園創(chuàng)建于20xx年9月，占地面積xx平方米，園舍建筑面積為400平方米，活動場地面積1000平方米。圖書藏書量為1000冊，教學(xué)用書、參考書125冊，訂有幼兒專業(yè)及其他報刊雜志。我園是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化幼兒園。全園共有5個班級，其中學(xué)前班1個，大班1個，中班2個，小班1個。園內(nèi)設(shè)有舞蹈室、電子琴室、游戲室、醫(yī)務(wù)室、會議室等。每個教室都配備了電子琴和錄音機等，創(chuàng)建了幼兒園博客，園內(nèi)電腦與市教育網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。
園內(nèi)設(shè)有省級標(biāo)準(zhǔn)活動室1個，學(xué)生午睡室4個，衛(wèi)生間2個。
我園現(xiàn)有教職工10人，幼兒118人，其中專職教師5人，平均年齡23歲，均是幼師專業(yè)，取得大專學(xué)歷2人。
我園以“育人為先，服務(wù)第一，以德為本，科研興園”為辦園宗旨，明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo)，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規(guī)范化管理，提升辦園品位。20xx年9月，在?？谑行阌^(qū)推行“以園為本教研制度建設(shè)項目”中，我園光榮入選實驗園，有了更多學(xué)習(xí)，交流的機會。
辦園伊始，我們就明確了“辦園環(huán)境好，管理理念新，隊伍素質(zhì)高，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)”的執(zhí)炭憑值6萬元添置各類設(shè)備設(shè)施，努力實現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化，園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化，教育裝備和教學(xué)手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊伍現(xiàn)代化。主要工作與成績是：
1、大力宣傳，統(tǒng)一思想，精心打造“育才”品牌。
自育才實驗幼兒園成立以來，我們把爭創(chuàng)?？谑薪逃粳F(xiàn)代化幼兒園作為推進我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體，積極開展宣傳活動，全體教職工統(tǒng)一思想，團結(jié)一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時，我們以“育人為先，服務(wù)第一，以德為本，科研興園””為辦園理念，樹立“一切為了孩子”的教育思想，堅持全面提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心和諧發(fā)展，全力打造“育才”這一品牌。
2、明確目標(biāo)，加強管理，提高保教質(zhì)量。
我園辦園時間短，起點要求高。為此，我們認真學(xué)習(xí)姐妹園及海口，廣州市知名幼兒園的先進管理理念，先后制定出我園一系列規(guī)章制度，并懸掛在辦公室及會議室上，并定期與不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督，使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實，充分激發(fā)教師的工作積極性，體現(xiàn)寬嚴(yán)有度的人本管理理念。五年來，我園教職工齊心協(xié)力，自始至終保持著高昂的工作熱情，我園的保教工作一年變一樣，一年上一臺階，許多領(lǐng)導(dǎo)和家長都說，育才實驗幼兒園的變化很大，真是一年一個新面貌。
3、強化師德，勤鉆業(yè)務(wù)，教師的整體素質(zhì)不斷提高。
新大綱頒布以后，新型的兒童觀、發(fā)展觀對教師的整體素質(zhì)提出了新的要求。教師的師德建設(shè)，業(yè)務(wù)水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實踐性和反思性等特點。因此，我園不斷建立與完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)設(shè)各類環(huán)境，激勵和要求教師邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊行動、邊研究，不斷提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新自己的知理結(jié)構(gòu)，提高自己的教育教學(xué)水平，加強了師資隊伍建設(shè)。
(1)一周二會：我園堅持每周一的工作會議和周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議制度，這一制度對教師師德和業(yè)務(wù)水平的.提高提供了良好的溝通平臺。
(2)通過“傳、幫、帶”活動——新老教師的結(jié)對，使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求，迅速成長。
（3）堅持“走出去，請進來”。凡是與幼兒園有關(guān)的會議，活動，我們園都積極參與，同時，我們在每學(xué)期都會請海口市有名的業(yè)務(wù)園長來園指導(dǎo)工作，保證了幼兒園的快速發(fā)展。
(4)積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育及學(xué)歷進修。目前我園有2名教師獲大專以上學(xué)歷，并組織全體教師參加市進修學(xué)校組織的幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，選派優(yōu)秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓(xùn)，整體師資素質(zhì)在不斷上升。
1、規(guī)模。
我園共5個班，基本上按有關(guān)規(guī)定和招生編班，小班共1個班，20人，中班2個班，每班人員26人，大班1個班，26人，學(xué)前班一個班，20人。(自查結(jié)果：達標(biāo))。
2、園舍建筑。
園舍建筑符合海南省建設(shè)施工標(biāo)準(zhǔn)，園舍建筑堅固、安全、美觀。幼兒園布局合理，日光充足，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。周圍無危險、無空氣、水源、噪音污染。有安全防護設(shè)施和安全通道。園內(nèi)共綠化面積1000平方米。(自查結(jié)果：達標(biāo))。
3、園舍面積。
我園按《省級示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)計，占地xx平方米，建筑面積為400平方米，綠化面積1000平方米。有教師辦公室兼會議室、保健室等，廚房主副食加工間面積65平方米，房間符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，園內(nèi)設(shè)有舞蹈室，電子琴室，游戲室等。(自查結(jié)果：達標(biāo))。
4、人員配備。
我們擁有一支年輕、進取有活力的師資隊伍。我園現(xiàn)有教職工10人，其中專職教師5人，平均年齡23歲，均是幼師專業(yè)，取得大專學(xué)歷2人。
園長具有小學(xué)一級職稱，大專學(xué)歷。思想素質(zhì)好，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能充分調(diào)動教職工的積極性，有管理和指導(dǎo)保教的能力。實行園長負責(zé)制，有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工，班子成員思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，群眾威信高，全園教育科研活動成績喜人。保育員符合《規(guī)程》決定的任職資格，受過保教知識的培訓(xùn)。兼職保健員符合《規(guī)程》規(guī)定的任職資格，并持有中專以上學(xué)歷。(自查結(jié)果：達標(biāo)）。
5、行政管理。
幼兒園有中長期的辦學(xué)目標(biāo)，即把我園建設(shè)成為管理科學(xué)、保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強、社會聲譽好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的現(xiàn)代化幼兒園。
我園園務(wù)工作計劃與我園發(fā)展目標(biāo)有機銜接，教務(wù)工作計劃祥實、措施有效、過程落實、使我園實現(xiàn)了建園時間短，起點高，發(fā)展快的有效管理。
堅持節(jié)儉辦園，經(jīng)費使用合理，收支帳目清楚。(自查結(jié)果：達標(biāo))。
6、教育教學(xué)工作。
遵循幼兒園教育工作原則，認真落實綱要理念。我園以““尊重天性，發(fā)展個性，培養(yǎng)靈性”為教育目標(biāo)，制訂各類計劃，注重個性差異，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，促進幼兒能力和個性的全面發(fā)展。
科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動安排，做到動靜結(jié)合，保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。
德育工作貫穿于整個教育活動過程，園、班工作計劃，措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育，重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。（自查結(jié)果：達標(biāo)）。
7、衛(wèi)生保健工作。
嚴(yán)格執(zhí)行〈托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度〉及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度，把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當(dāng)作我園的重要工作來抓，工作有計劃，措施落實。
科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動安排，做到動靜結(jié)合，保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。
園內(nèi)每學(xué)年組織幼兒進行定期健康檢查制度，由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責(zé)，檢查結(jié)果反饋家長并存檔。堅持晨檢制度，重視檔案整理和記錄。有定期的衛(wèi)生清毒制度和安全保障計劃，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
食堂訂有各類衛(wèi)生制度和職責(zé)，嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生制度》，做到食品生熟分開，食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒，配置每人“二巾一杯”，每個活動室配有保溫桶茶水供學(xué)生飲用，飲用水符合衛(wèi)生要求。積極做好計劃免疫和疾病預(yù)防工作。
凡是市教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項目都能認真落實。特別是“腮腺炎”和“流感”預(yù)防與接種工作配合到位，同時積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關(guān)預(yù)防小知識宣傳。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離，并在活動室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施，遇到偶發(fā)病例能及時與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系。
嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學(xué)合理營養(yǎng)的幼兒膳食。食堂建立食物購買臺帳及36小時食物留樣制度。廚房用具生熟分開，不吃隔夜飯。有嚴(yán)格的伙食管理制度，師生伙食分開。(自查結(jié)果：達標(biāo)）。
1、我園的辦園性質(zhì)是民辦，如何使這一辦園體制長期有效地堅持并發(fā)展下去，有利于我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的發(fā)展，進一步提升我園的辦園品位，更需要政府、學(xué)校與教科局的長期合作。
2、師資力量有待于進一步加強。在教師的業(yè)務(wù)水平提高上需進一步加強內(nèi)部管理，嚴(yán)格要求，尤其需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干教師，以適應(yīng)我園發(fā)展需要，真正打響“育才”品牌。
3、需進一步理順與周邊民辦幼兒園的關(guān)系，以更科學(xué)合理地規(guī)劃我園的發(fā)展規(guī)模，提高辦園品位，同時能使我園起示范幅射效應(yīng)，帶動民辦幼兒園的發(fā)展。
4、進一步加強與家長之間的交流、溝通，促進家園之間的聯(lián)系，更好的服務(wù)與孩子和家長。
把我園辦成現(xiàn)代化的一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園是我們?nèi)珗@教職工的心愿.只有不斷進取，努力工作，才能使我園的發(fā)展更上一個臺階。把我園建成一所保教質(zhì)量高，師資素質(zhì)強，社會聲譽好的現(xiàn)代化幼兒園是我們?nèi)w教職工孜孜追求的工作目標(biāo)，我們一定會工作著并努力著！
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇十四
尊敬的趙書記，沙部長：
根據(jù)安排，9月1日-7日，我和國棟、珊珊集中一周的時間，對機關(guān)工委、財政局、公安局、宣章屯鎮(zhèn)等19個單位黨務(wù)公開工作情況進行了督導(dǎo)檢查。匯報如下：
一、各基層黨組織黨務(wù)公開工作基本情況。
（一）建立組織機構(gòu)情況。各單位均成立了一把手為組長的黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，安排了專職人員。均召開了專題會議，學(xué)習(xí)了縣委十二屆十次全會和趙書記講話精神，研究部署了本單位的黨務(wù)公開工作。
（二）辦公設(shè)施設(shè)立情況。各單位均設(shè)立了專門的辦公場所，多數(shù)是和單位黨建辦公室結(jié)合在一起，均配備了電腦、辦公桌和文件柜。宣章屯鎮(zhèn)設(shè)立了新的黨務(wù)公開工作辦公室，購置了新的辦公桌椅，粉刷了墻壁，配備了文件柜，辦公設(shè)施條件較為完善。
（三）黨務(wù)公開制度制定情況。大多數(shù)單位結(jié)合各自實際制定了本單位黨務(wù)公開工作制度，檢察院、宣章屯鎮(zhèn)等單位實現(xiàn)了制度上墻，其他單位正在積極推進。
（四）公開載體建設(shè)情況。檢察院、宣章屯鎮(zhèn)、表白寺鎮(zhèn)等有條件的單位均設(shè)立了黨務(wù)公開欄，充實了公開內(nèi)容。各單位結(jié)合自己的實際情況，有網(wǎng)站的均在網(wǎng)上開辟了黨務(wù)公開專欄。檢察院、交警大隊等有條件的單位配置了黨務(wù)公開電子顯示屏。
（五）公開目錄制定情況。結(jié)合全縣黨務(wù)公開目錄的出臺，該項工作各單位正在積極推進。
（六）公開檔案規(guī)范管理情況。各單位黨務(wù)公開檔案管理工作比較規(guī)范，均指定了專人負責(zé)管理，實現(xiàn)了明目清晰，歸檔入柜。
（七）黨務(wù)公開取得的成效。檢察院把黨務(wù)公開、隊伍建設(shè)和檢務(wù)工作有機的結(jié)合起來，以黨務(wù)公開帶隊伍建設(shè)、推進檢務(wù)工作，同時長期開展黨員活動日、黨員結(jié)對幫扶等一系列活動，取得了顯著成效。山東省委和山東省政法委分別授予檢察院黨支部“全省先進基層黨組織”榮譽稱號，表彰了5個“五星”黨小組、10名“黨員示范崗”。
二、存在的一些困難和問題。
一是這項工作剛剛起步，大多數(shù)單位對黨務(wù)公開工作做什么、怎么做、如何做好還沒有一個清晰、條理和感性的認識，感覺很虛空，沒有抓手和切入點，在公開的程度、方式、內(nèi)容、時間上不知道怎么去把握、去界定。二是有的單位因為辦公場所緊張或狹小的限制，設(shè)立公開欄、電子屏不太現(xiàn)實，公開的載體和渠道不多。
三、下一步工作建議。
根據(jù)督導(dǎo)檢查的情況，結(jié)合各個單位的實際，對于下一步如何開展好這項工作，提幾點不成熟的建議：
一是著力打造示范點，組織各單位觀摩學(xué)習(xí)。打造一批在黨務(wù)公開工作上有特色、有成效、有看點、有亮點的示范基層黨組織，分批組織其它單位觀摩學(xué)習(xí)示范點單位的先進經(jīng)驗和先進做法，讓各個單位有一個感性的認識，有一個標(biāo)桿的參照，找到該項工作的切入口。
規(guī)定黨務(wù)公開辦公場所的面積、硬件設(shè)施配備和專職人員設(shè)立等。統(tǒng)一下發(fā)具體的實施方案，明確各個階段任務(wù)，規(guī)定具體的完成時限，集中推進全縣黨務(wù)公開工作。
三是開展單位之間互查互評，將黨務(wù)公開工作列入全縣綜合考核。組織單位之間互相檢查評比黨務(wù)公開工作開展情況，制定具體的考核標(biāo)準(zhǔn)，將黨務(wù)公開工作列入全縣科學(xué)發(fā)展綜合考核。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇十五
20xx―20xx學(xué)年，xx區(qū)教育督導(dǎo)室圍繞以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以改革發(fā)展為主題，以素質(zhì)教育為核心，以教育公平為導(dǎo)向，突出抓重點、補短板、強弱項，扎實有效開展教育督導(dǎo)工作，為加快推進我區(qū)學(xué)校發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量、教育現(xiàn)代化提供堅強保障，順利通過“兩項督導(dǎo)”“教育強縣”市級、省級評估檢查?，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
根據(jù)上級有關(guān)文件精神，積極開展各種專項督導(dǎo)，推動我區(qū)學(xué)校規(guī)范、有序、和諧、均衡發(fā)展。
1、期初專項督導(dǎo)與檢查
春、秋季開學(xué)，區(qū)教育督導(dǎo)室專職督學(xué)和責(zé)任督學(xué)深入基層學(xué)校對開學(xué)初工作進行檢查指導(dǎo)，層層落實相關(guān)工作，確保全區(qū)中小學(xué)開學(xué)各項工作的有序開展。
重點關(guān)注“開學(xué)保障條件”、“校車安全管理”、“中小學(xué)校舍安全管理”、“食品與飲水安全與衛(wèi)生防疫管理”、“校園安全管理和安全教育”、“寒暑假活動及留守兒童情況”、“治理有償補課工作情況”、“中考、高考備考情況”等重點議題。
20xx年9月，xx代表了我區(qū)中小學(xué)參加xx省教育廳組織的“20xx年秋季中小學(xué)幼兒園招生入學(xué)的工作公眾滿意度調(diào)查”。20xx年3月，迎接省人民政府教育督導(dǎo)室開展20xx年春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險防控專項督導(dǎo)檢查工作網(wǎng)絡(luò)測評。同月，以xx市政府教育督導(dǎo)室主任xx為組長的省開學(xué)專項督查組對我區(qū)檢查，先后到xx等學(xué)?，F(xiàn)場查看，檢查組對我區(qū)的開學(xué)工作予以充分肯定。
2、幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)
20xx年，xx幼兒園事件發(fā)生后，為進一步規(guī)范我區(qū)幼兒園辦園行為，確保廣大幼兒的身心健康，根據(jù)文件精神，11月到12月，區(qū)教育督導(dǎo)室組織開展“xx區(qū)幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)”，督導(dǎo)內(nèi)容包括師德師風(fēng)建設(shè)、幼兒園內(nèi)部管理、衛(wèi)生管理與保障、安全隱患排查等，重點檢查師德師風(fēng)建設(shè)情況。
區(qū)督查組先后到xx等園所實地查看、查閱資料、訪談了解等方式，了解各園規(guī)范辦學(xué)情況。督查組針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題發(fā)布整改通知書，要求限期整改。20xx年6月12日，組織全區(qū)90位公民辦幼兒園園長參加xx省幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)評估業(yè)務(wù)培訓(xùn)視頻會議。
3、學(xué)?！熬毣芾怼彪S機督導(dǎo)
隨機督導(dǎo)是促進學(xué)校加大精細化管理的重要途徑與有力抓手。本學(xué)年繼續(xù)對區(qū)屬中小幼開展精細化管理的隨機督導(dǎo)。20xx年11月2日―12月28日對xx小學(xué)進行精細化隨機督導(dǎo)。通過督導(dǎo)評估，引領(lǐng)全區(qū)各校學(xué)校重視精細化管理，進一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，及時總結(jié)提煉學(xué)校辦學(xué)成果，宣傳推廣典型經(jīng)驗，逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色。
4、全面改薄與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)
20xx年10月13日，全面xx市級專項督導(dǎo)檢查小組在市教育局條裝中心主任帶領(lǐng)下蒞臨xx檢查指導(dǎo)，20xx年1月23日，xx市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校跟蹤督導(dǎo)組對我區(qū)xx等四所學(xué)校進行督查，督促學(xué)校加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。指導(dǎo)相關(guān)小學(xué)做好20xx年市級義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?？冃Ч芾聿煸L核驗的區(qū)級指導(dǎo)工作。
重點對學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達標(biāo)情況；教學(xué)、行政、生活用房情況以及各功能室管理使用情況，通過查閱資料、實地查看、個別訪談等多種形式逐項進行實地指導(dǎo)。20xx年5月4日，督導(dǎo)室完成并上報xx市部署的xx區(qū)20xx年全面改薄工作的自評報告及“全面改薄”績效目標(biāo)20xx年度實現(xiàn)情況統(tǒng)計表。
5、教學(xué)質(zhì)量提升工作專項督導(dǎo)
20xx年4月3日至18日，區(qū)教育督導(dǎo)室組織責(zé)任督學(xué)、特約督學(xué)及基教科干部對轄區(qū)10所樣本校開展學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升工作專項督導(dǎo)評估，并在此基礎(chǔ)上，形成《20xx年xx區(qū)教學(xué)質(zhì)量提升工作專項督導(dǎo)報告》（x教【20xx】x號），在xx教育信息網(wǎng)上予以公開。6月26日，我區(qū)迎接xx學(xué)科專項督導(dǎo)，到xx查看材料、召開座談會。
1、對區(qū)屬學(xué)校的素質(zhì)教育督導(dǎo)
根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》中華人民共和國國務(wù)院令第624號、xx督[20xx]6號文件精神，督導(dǎo)室堅持組織開展“三年一輪”的素質(zhì)教育督導(dǎo)。
本學(xué)年，全區(qū)有xx等6所學(xué)校接受素質(zhì)教育督評。評估過程中，督學(xué)專家們認真聽取校領(lǐng)導(dǎo)匯報，仔細查閱資料、深入課堂聽課、開展問卷調(diào)查、召開座談會和個別訪談等，多方采集信息，客觀、公正、公平地分項目對學(xué)校進行評價。督導(dǎo)室還對每一所學(xué)校做了全面分析，總結(jié)提煉學(xué)校教育教學(xué)改革成果，實事求是地分析學(xué)校存在的困難問題和薄弱環(huán)節(jié)，提出切實可行的意見和建議，并形成督導(dǎo)報告，保障我區(qū)學(xué)校的健康發(fā)展和教育質(zhì)量的全面提高。
2、省級“兩項督導(dǎo)”和“教育強縣”評估
根據(jù)文件精神，我區(qū)積極準(zhǔn)備“兩項督導(dǎo)”核查暨創(chuàng)建“教育強縣”評估，20xx年9月，我區(qū)下發(fā)文件，要求各校認真準(zhǔn)備，積極開展自評。
10月18日，區(qū)督導(dǎo)室邀請省督導(dǎo)處xx和省督評專家到我區(qū)進行專題講座，對評估指標(biāo)進行權(quán)威解讀，指導(dǎo)做好區(qū)級自評。
11月15日到17日，市教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)評估小組到我區(qū)開展“兩項督導(dǎo)”市級核查暨創(chuàng)建“教育強縣”市級評估，三項評估均高分通過。20xx年1月8―11日，省教育督導(dǎo)評估組一行七人到我區(qū)進行兩項督導(dǎo)暨教育強區(qū)省級督評，以全省受檢單位總分第一的成績高分通過。
1、省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。
20xx年11月，根據(jù)文件精神和20xx年xx省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測相關(guān)工作手冊要求，認真制定《xx區(qū)參加20xx年xx省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實施細則》，組織我區(qū)樣本校參加省質(zhì)量監(jiān)測工作，指導(dǎo)各校按省質(zhì)量監(jiān)測操作手冊規(guī)范操作，并實行過程監(jiān)控，確保我區(qū)18所樣本校的四年級學(xué)生順利完成監(jiān)測，得到省巡視員的好評。
2、市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。
20xx年5月，我區(qū)組織轄區(qū)48所樣本校參加xx市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。區(qū)督導(dǎo)室統(tǒng)籌安排48所樣本校的主監(jiān)測員共674人，采用交叉互派的'形式，監(jiān)測員由非監(jiān)測年段非監(jiān)測學(xué)科的教師擔(dān)任。并為各?？紕?wù)人員視導(dǎo)員統(tǒng)一制作提供工作胸牌。
3月8日，在區(qū)教育局會議室召開樣本校宣傳動員和信息上報培訓(xùn)會。5月21日，在xx小學(xué)多功能廳召開召開考務(wù)現(xiàn)場操作培訓(xùn)會和視導(dǎo)員培訓(xùn)會。
5月29日―30日，區(qū)督導(dǎo)室到xx等樣本校對考前準(zhǔn)備進行逐校逐項檢查，并就樣本校的考務(wù)準(zhǔn)備工作進行指導(dǎo)，對發(fā)現(xiàn)的問題要求予以整改。
5月31日，監(jiān)測當(dāng)天，xx局長到xx等樣本校進行視察，我區(qū)順利完成市質(zhì)量監(jiān)測工作。
通過舉辦督學(xué)培訓(xùn)班、選派督學(xué)參加上級業(yè)務(wù)培訓(xùn)、邀請督導(dǎo)專家進行專題講座，組織責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)進行例會交流、月匯報等形式，不斷提高教育督導(dǎo)隊伍素養(yǎng)。同時，通過組織責(zé)任督學(xué)撰寫“督導(dǎo)案例”，積極探索責(zé)任督學(xué)掛牌有效途徑，不斷提升我區(qū)責(zé)任督學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)。
20xx年初，區(qū)督導(dǎo)室承擔(dān)的市級督導(dǎo)課題順利解題。5月，我區(qū)完成新一輪責(zé)任督學(xué)和特約督學(xué)的遴選和推薦工作。積極參加市級督導(dǎo)評估工作，4月27日―28日，xx副主任參加xx縣掛牌責(zé)任督導(dǎo)市級評估。
6月19―29日，組織督導(dǎo)室專職督學(xué)和9位責(zé)任督學(xué)分兩批到xx考察全國掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)經(jīng)驗。
1、促進街鎮(zhèn)依法履職。
指導(dǎo)轄區(qū)街鎮(zhèn)做好年度教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計工作，做好“控輟保學(xué)”和“組織入學(xué)”工作。督促街鎮(zhèn)加強挖掘教育資源，積極開展社區(qū)教育，精心培育特色品牌，提高轄區(qū)居民整體素質(zhì)，逐步形成我區(qū)街鎮(zhèn)教育工作“一街一特色”。
2、探索集團化辦學(xué)評估管理。
20xx年3月13日，督導(dǎo)室參加xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議，組建xx小學(xué)教育集團辦學(xué)督導(dǎo)評估小組，初步擬定評估標(biāo)準(zhǔn)。
5月25日下午，督導(dǎo)室前往xx小學(xué)教育集團湖前校區(qū)開展集團化辦學(xué)評估調(diào)研。6月中下旬，組織責(zé)任督學(xué)到xx等地考察集團化辦學(xué)。
3、接受國家督導(dǎo)檢查。
20xx年6月28日上午，我區(qū)迎接xx為組長的國家督導(dǎo)局對省政府履行教育職責(zé)實地核查，到xx等單位實地查看，召開座談會。
4、20xx年3月29日，接待xx政協(xié)考察團關(guān)于教育強區(qū)創(chuàng)建的調(diào)研考察。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇十六
本年度學(xué)習(xí)了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等數(shù)部書籍，參加了局機關(guān)開展的有關(guān)學(xué)習(xí)教育，進一步加強了對中國共產(chǎn)黨歷史的正確認識，提高了對中國共產(chǎn)黨“為什么能”等方面的深入理解。
學(xué)習(xí)貫徹了中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的意見》，以及安徽省黃山市的實施意見，并于12月份擬定了《休寧縣關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的實施方案》。
參加了省督導(dǎo)辦舉行的培訓(xùn)會議，進一步加深了對區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核內(nèi)容等內(nèi)容理解把握，學(xué)習(xí)借鑒了其它市縣督導(dǎo)方面先進經(jīng)驗、做法。
本年度，配備了縣政府教育督導(dǎo)室主任，并在離職校長中聘任了3名督學(xué)。
為充分發(fā)揮教育督導(dǎo)功能，開展了對“五項管理”工作督查，尤其對“雙減”重大事項持續(xù)開展了督查督辦，并落實工作報告制度。按照我縣優(yōu)質(zhì)均衡實施方案要求，加強對城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件、師資狀況的監(jiān)測評估，確保了全縣校際間差異系數(shù)保持在合理區(qū)間，實現(xiàn)不斷推進鞏固學(xué)校均衡發(fā)展成果目標(biāo)。
聯(lián)合縣語言文字辦公室，對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開展了語言文字工作督查檢查指導(dǎo)。
（一）完成20xx年市對縣政府履行教育評價暨目標(biāo)管理績效考核任務(wù)。
（二）完成市委組織部、市政府教育督導(dǎo)委員會和市教育局對休寧縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核任務(wù)，并獲得省級優(yōu)秀獎。
完成3所幼兒園的規(guī)范辦園行為縣級督評，接受市督導(dǎo)室對我縣2所園的規(guī)范辦園行為復(fù)評。
我縣通過加大資金投入、新建改擴建幼兒園硬件設(shè)施、新招幼兒教師和開展規(guī)范辦園行為督評等措施，持續(xù)提高學(xué)前教育普及普惠水平，努力為2025年按期通過縣域?qū)W前教育普及普惠市省評估、國家認定奠定堅實基礎(chǔ)。
為貫徹落實《深化新時代教育教學(xué)評價改革總體方案》，修改完善了我縣黨建、安全、教育和教學(xué)評價辦法，制度化開展年度考核，并對獲獎學(xué)校進行了獎勵。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇十七
為確保全區(qū)各幼兒園平穩(wěn)、有序、順利開學(xué)，9月9日-12日，海南省?？谑忻捞m區(qū)教育局組織10個督導(dǎo)組，對全區(qū)各幼兒園2022年秋季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作進行實地督導(dǎo)檢查。
督導(dǎo)組成員深入一線，圍繞開學(xué)準(zhǔn)備、疫情防控、校園安全等工作，采取實地查看、現(xiàn)場問詢、查看記錄和聽取匯報等方式，詳細了解幼兒園組織開展疫情防控演練情況、“兩案十制”更新情況、收集師生員工返校證明的“一人一檔”落實情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、外來人員登記情況、防疫物資儲備情況及每日開展20%師生員工核酸檢測準(zhǔn)備情況、消防安全檢查、校舍安全隱患排查、落實4個100%情況等難點工作的.解決及部署落實情況。對于不符合開園條件的，督導(dǎo)組將現(xiàn)場指出存在問題，下達整改通知書，上報教育局后要求暫緩開園。對于符合開園條件的，要求開園后要繼續(xù)落實好各項疫情防控措施，做好監(jiān)測預(yù)警，加強校園安全管理。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇十八
為筑牢全縣校園疫情防控安全屏障，確保防疫制度規(guī)范、防護及排查扎實有效，11月15日，寧武縣人民法院黨組書記、院長張永生深入縣機關(guān)幼兒園，實地督導(dǎo)檢查疫情防控工作。
督查中，張永生院長認真聽取了幼兒園疫情防控工作開展情況匯報，深入校園各場所，實地查看了防疫物資配置、重點場所消毒通風(fēng)、師生職工健康監(jiān)測臺賬、疫情防控應(yīng)急預(yù)案等防控措施具體落實情況，仔細了解教職工和幼兒及其共同居住人新冠疫苗接種、健康碼、行程碼、核酸檢測、出縣返縣等各項疫情防控措施落實情況。
張永生院長強調(diào)，當(dāng)前疫情防控形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，校方要切實把思想和行動統(tǒng)一到縣委縣政府決策部署上來，堅決扛起政治責(zé)任，統(tǒng)籌疫情防控以及保教工作，確保幼兒園疫情防控、保教等各項工作能夠得到高質(zhì)量落實。務(wù)必按照最新疫情防控政策及安全工作要求精準(zhǔn)落實，從嚴(yán)從緊從實抓好校園疫情防控各項工作，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更務(wù)實舉措堅決織牢織密校園疫情防控網(wǎng)，全力以赴守護校園安全。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇一
20xx年4月28日上午，縣政府教育督導(dǎo)室督學(xué)楊毅、趙建飛、張衡三位同志對紅柳溝鎮(zhèn)學(xué)區(qū)小學(xué)部、幼兒園部進行了全面督導(dǎo)檢查。
在校長苗富、書記何冬潔、副校長王宗虎、副校長劉飛鷹的`陪同下，督導(dǎo)組三位督學(xué)全面細致了解學(xué)校各項工作。督導(dǎo)組了解了學(xué)校招生、收費、學(xué)生情況，課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況，學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負擔(dān)情況。在校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下三位督學(xué)仔細查看了幼兒活動設(shè)施、幼兒園保教活動及游戲活動開發(fā)情況。
在校園安全管理方面，三位督學(xué)查看春季傳染病預(yù)防情況，查看學(xué)校校園欺凌事件治理情況，調(diào)查了校園及周邊安全情況，了解了學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送情況。
教育教學(xué)落實情況方面，三位督學(xué)重點詢問學(xué)生作業(yè)布置方式、作業(yè)容量，三位督學(xué)通過聽課，查看教研材料了解了我校課堂教學(xué)整體情況和教育科研發(fā)展水平，檢查了學(xué)校課程設(shè)置、作息時間安排，查閱了各類臺帳資料，督查了我?！叭齺y”治理情況和教師規(guī)范從教行為等。督導(dǎo)組三位督學(xué)在督導(dǎo)檢查過程中及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了交流、反饋。
最后，督導(dǎo)組三位督學(xué)對學(xué)校各項工作給予了充分肯定，并對學(xué)校今后的科學(xué)發(fā)展提出了寶貴的建設(shè)性建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示將以這次督導(dǎo)檢查為思想指導(dǎo)，今后將進一步做好學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生安全教育工作，進一步細化學(xué)校各項管理制度，加強教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)深入推進課堂教育教學(xué)改革，努力改善辦學(xué)條件，盡力提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭辦人民群眾滿意的好學(xué)校！
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位來賓：
大家上午好！
首先，請允許我代表冶西示范小學(xué)全體師生，對各位的光臨表示熱烈歡迎！歡迎你們對我校教育技術(shù)裝備進行督導(dǎo)檢查。
冶西示范小學(xué)現(xiàn)址修建于1984年，使用至今近30年，經(jīng)有關(guān)權(quán)威部門鑒定屬于d級危房。學(xué)校原址建筑面積1900余平方米，其中教學(xué)樓建筑面積1620平方米，學(xué)校占地面積11700平方米，其中操場面積6300平方米。根據(jù)省政府《關(guān)于全省中小學(xué)校舍安全工程的實施意見》有關(guān)要求，縣委縣政府縣教育局將我校校安工程列入20xx年安全工程項目學(xué)校。新建校舍規(guī)劃總面積3735平方米，可容納670名—700名學(xué)生就讀，安排130名住校食宿師生，雙軌制，服務(wù)半徑8公里，服務(wù)村莊12個；涉及xx戶居民，7000余人。工程計劃投資370萬，其中開行貸款270萬元，其它資金100萬元。我校新建教學(xué)樓和宿舍工程手續(xù)已經(jīng)基本完成，現(xiàn)陽泉市國建設(shè)計院對該工程已設(shè)計完畢，圖紙正在送往省有關(guān)單位圖審。圖審工作預(yù)計本月完成。冶西示范小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生428名，其中一年級66名，二年級69名，三年級79名，四年級82名，五年級56名，六年級56名。教師39名，其中小學(xué)高級職稱教師14名，本科畢業(yè)6名，除兩人為中師畢業(yè)外，其余全部為大專以上學(xué)歷。39名教師全部取得計算機等級證書和普通話等級證書。雙軌制，12個教學(xué)班。我們將乘重建東風(fēng)，駕創(chuàng)新之舟，風(fēng)雨兼程，與時俱進，我校必將成為一所管理科學(xué)化、教育素質(zhì)化、設(shè)施現(xiàn)代化、環(huán)境園林化的現(xiàn)代農(nóng)村小學(xué)學(xué)。我校在教育技術(shù)的管理應(yīng)用方面榮獲縣教育局“教育信息技術(shù)遠教資源運用先進學(xué)?！?，縣教育局“學(xué)校優(yōu)秀博客”、“遠教資源運用優(yōu)秀校長”、20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得縣“國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校”，多次代表縣參加市組織的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，其中《最美的花》榮獲一等獎，學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，注重個性培養(yǎng)，注重特長培養(yǎng)，xx年至今,在全國少兒書法繪畫攝影比賽中，榮獲“優(yōu)秀組織獎”被評為“素質(zhì)教育特色單位”。先后有100多名同學(xué)榮獲金、銀、銅、優(yōu)秀獎。多次參加平定縣學(xué)生電腦繪畫活動我校參賽學(xué)生作品有五名學(xué)生獲獎。
在各項工作取得較好成績的同時，我校非常重視教育技術(shù)裝備的運用，認為教育技術(shù)裝備應(yīng)該作為當(dāng)代教育的一個“制高點”，是教育改革的突破口。搶占這個“制高點”，可以促進教育思想、教育觀念的更新，帶動學(xué)校教育各方面的發(fā)展；可以促進教育制度、教學(xué)內(nèi)容、教材形式、教學(xué)策略以及教學(xué)模式、教學(xué)理論等方面的深入改革；可以促進現(xiàn)代信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的有機整合，促進教師素質(zhì)的提升。所以，在資金非常緊張的情況下，xx年至今學(xué)校千方百計籌措資金，投入20余萬元，市財政補貼7萬元，建立了校園網(wǎng),建起一個微機教室（31臺）,8個多媒體教室,其余4個教室為電腦電視模式教室，網(wǎng)點覆蓋每間教學(xué)、辦公用房，極大的方便了老師教育資源的查找、收集和利用，實現(xiàn)了資源共享。為信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用創(chuàng)造了前提條件。由于全校教師形成廣泛共識，教師、學(xué)生運用現(xiàn)代教育技術(shù)積極性高、主動性強，取得了較好的成績。近六年來，在市、縣電教館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校積極推廣與運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，不斷加強現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件建設(shè)，廣泛開展師資培訓(xùn)和信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，使現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與研究在我校由普及、應(yīng)用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段，發(fā)揮了很好的作用。
１、建立組織機構(gòu)，完善工作機制。
科學(xué)的組織管理工作是現(xiàn)代教育技術(shù)裝備實施的前提。我校成立了以校長為組長，信息技術(shù)教師、各學(xué)科骨干教師及教研組長為成員的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的決策、組織協(xié)調(diào)及經(jīng)費保障等工作。學(xué)校信息技術(shù)部門全面負責(zé)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)所有工作。學(xué)校教導(dǎo)處負責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究工作。各級組織分工明確，責(zé)任到人，形成了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理網(wǎng)絡(luò)。
２、健全規(guī)章制度，規(guī)范管理程序。
抓好制度建設(shè)是適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)裝備管理、提高工作效率的有效途徑。近幾年來，我校在把教師現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作中積累下來的經(jīng)驗進行有效整理的基礎(chǔ)上，生成各種規(guī)章制度。如與校園網(wǎng)絡(luò)管理有關(guān)的《網(wǎng)絡(luò)維護管理制度》、《校園網(wǎng)站更新條例》，與學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施有關(guān)的《計算機室管理制度》、《辦公室計算機使用管理制度》、《多媒體室管理與使用制度》，與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)的相關(guān)制度，如《教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)制度》《教師現(xiàn)代教育技術(shù)使用評價制度》《電教硬件、軟件借用制度》等。學(xué)校還根據(jù)實際制定了各個器材室的使用制度和借用制度，一些制度還正在建設(shè)與不斷完善之中。通過制度建設(shè)與應(yīng)用，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理工作井井有條，大大提高了設(shè)備使用率，提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備進行教育教學(xué)的積極性。
3、樹立超前意識，規(guī)劃發(fā)展遠景。
在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的進一步發(fā)展中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子立足現(xiàn)實，明確目標(biāo)，對我校未來三年教育技術(shù)現(xiàn)代化及綜合發(fā)展工作進行了科學(xué)規(guī)劃。重點工作是加大學(xué)校硬件建設(shè)及軟件投入，全面建設(shè)數(shù)字化校園，實現(xiàn)教育管理電子化；繼續(xù)營建一支在現(xiàn)代教育技術(shù)方面又精又專的高素質(zhì)的師資隊伍，實現(xiàn)教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化，全面推進信息技術(shù)與各學(xué)科課程的有機整合；現(xiàn)在我們12個教室在原來班班通的基礎(chǔ)上，由過去的兩個個多媒體教室擴展到8個教室實現(xiàn)多媒體班班通，在現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作方面，我校根據(jù)市縣級電教館的課題研究方向，結(jié)合學(xué)校教育技術(shù)裝備發(fā)展的實際，創(chuàng)造性地確定各級各類科研課題。
現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究離不開教育技術(shù)裝備的完善以及相關(guān)的軟、硬件設(shè)施的建設(shè)。近幾年來，在聯(lián)校和村委會的大力支持下，學(xué)校以“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)高速度、應(yīng)用高水平”為基本原則，加快了學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的步伐。學(xué)校多方籌措資金，進行硬件建設(shè)。xx年至今投資20萬元新添到擁有50臺計算機，裝備教師電子備課室一個，實現(xiàn)了多媒體進教室。2011年建立了校園網(wǎng)站，極大方便了教學(xué)的應(yīng)用，幾年來，學(xué)校共購置學(xué)生機、教師機51臺，多媒體8臺，學(xué)校還積極籌措資金，先后添置了刻錄機一臺、掃描儀一臺、數(shù)碼相機一個、攝像機一個、小型復(fù)印機1臺、三位一體打印機一臺等設(shè)備?？h教育局和學(xué)校、地方共同投資添置了音體美術(shù)和衛(wèi)生器材，把學(xué)校建設(shè)成了符合學(xué)校規(guī)模和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范小學(xué)。
在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備運用過程中，我們深刻認識到要搞好這項工作關(guān)鍵在師資。教育終身化是教育的一個重要發(fā)展趨勢，學(xué)校作為知識傳承與知識創(chuàng)新的重要場所，必須高度重視教師的培訓(xùn)與提高，把“新技術(shù)”作為師訓(xùn)的重要內(nèi)容。學(xué)校加強以搞好網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀摩為內(nèi)容的培訓(xùn)，培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人和教學(xué)標(biāo)兵，以提高現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的利用率和課堂教學(xué)效率。通過培訓(xùn)，力爭做到校長懂、骨干精、全體通。為此，我校采取“以點帶面”、“經(jīng)?；?、制度化”的原則抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，將其納入校本培訓(xùn)的范疇。教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識，不僅是為了掌握現(xiàn)代教育教學(xué)的手段，更重要的是把它當(dāng)成自主學(xué)習(xí)的工具。網(wǎng)絡(luò)世界非常精彩，那里有非常豐富的教育資源，讓學(xué)生在學(xué)校博客上閱讀，讓教師養(yǎng)成每天網(wǎng)上讀書的習(xí)慣，以此促進理論的提高和知識的更新。
在學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)方面，我校除按國家課時計劃開設(shè)好信息技術(shù)課外，重點抓好課外興趣小組的訓(xùn)練工作。我校面向?qū)W生開設(shè)了電腦興趣小組，并配有專業(yè)教師對學(xué)生進行指導(dǎo)。通過參加這些活動，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣，應(yīng)用計算機的水平，促進了學(xué)生運用信息技術(shù)處理信息、獲取知識的能力，全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。近年來，我校多名學(xué)生電腦作品在省、市、縣相關(guān)部門組織的競賽中獲獎。如xx年以來霍曼等同學(xué)設(shè)計制作小學(xué)生電腦作品中9人獲獎。
教育技術(shù)裝備的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，發(fā)揮裝備最大的價值。實驗要保質(zhì)保量完成各學(xué)科教科書要求的必做實驗（包括教師的演示實驗、學(xué)生的分組實驗）。為了更好地使用好實驗器材，我們都采取提前和實驗員預(yù)約的制度，實驗員的辦公室就設(shè)在圖書室，緊挨實驗室，既方便科任教師聯(lián)系，也便于實驗員對實驗室進行管理（隨時掌握實驗情況，實驗完畢及時進行清理，檢查有無損壞，如果有惡意損壞，要請損壞的同學(xué)照價賠償并請科任教師簽字）。
現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在學(xué)校教育教學(xué)中的不斷運用的直接結(jié)果是學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)資源越來越豐富，種類越來越多。近五年來，我校在加強信息化課程資源建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育發(fā)展方面作了以下工作。（一）、建站。學(xué)校開發(fā)了自己獨立的校園網(wǎng)站，精心制作主頁，通過校園網(wǎng)站傳達上級政策、發(fā)布學(xué)校信息、展示學(xué)生作品、交流教師研究成果、進行校際交流與對外宣傳。（二）、建ftp數(shù)據(jù)庫。學(xué)校重視教學(xué)資源積累，建立了資源庫。通過自主開發(fā)、網(wǎng)上接收與下載、校際交流等途徑，不斷充實學(xué)校的資源庫，教育資源分類存儲，供教師方便選用。（三）、配備的音樂器材和美術(shù)器材我們除了正常的上課充分運用以外，還利用節(jié)假日組織有特長學(xué)生練習(xí)薩克斯、小號、電子琴、架子鼓等樂器的運用。我們的原則就是用著總比放著好，學(xué)校也為這些學(xué)生提供了充分培育條件我們首先保證由專業(yè)的教師任教，開足開齊藝、體課，學(xué)校成立了合唱隊、舞蹈隊、乒乓球隊、美術(shù)隊等，充分培養(yǎng)、挖掘?qū)W生藝、體才能，全面實施素質(zhì)教育。隨著我校體育設(shè)備設(shè)施的完善，學(xué)生的課外活動都開展得十分得豐富。（四）、我們除了上好正常的信息技術(shù)課以外，在暑假和星期天培訓(xùn)學(xué)生電腦繪畫，幻燈片制作等。（五）、學(xué)校圖書室除了想學(xué)生全天候開放以外，還組織學(xué)生開展讀書活動，寫讀書心得和體會。在圖書的應(yīng)用方面我校根據(jù)農(nóng)村學(xué)生閱讀面窄、課外閱讀時間不夠的特點，在課內(nèi)時間開展閱讀課，讓閱讀課進入我們學(xué)校學(xué)生生活，規(guī)定每個班由語文老師組織，圖書管理員協(xié)助（閱讀后學(xué)生記下要點，寫讀書體會、感想等）。開展一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校原有的一些書籍有些太陳舊，學(xué)生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長的文章，學(xué)生一節(jié)課也無法閱讀完，基于這種情況，學(xué)校拿出了一些經(jīng)費，訂購了一些學(xué)生喜歡看的，對學(xué)生發(fā)展很有影響的一些書刊，如：《作文導(dǎo)刊》、《文學(xué)賞析》、等，極大地提高了學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)生的寫作也在一定程度有所提高，學(xué)生愛看書了，能夠靜下來讀書了，對其它學(xué)科的學(xué)習(xí)也有了促進作用。（六）、學(xué)校的衛(wèi)生器材基本滿足學(xué)生磕磕碰碰之用，有創(chuàng)可貼，消毒液，學(xué)校還聘請了有資質(zhì)的村醫(yī)做為我們的校醫(yī)，學(xué)生在校期間有什么病都能及時找到醫(yī)生，做到了保證學(xué)生有病不耽誤。衛(wèi)生管理制度健全，藝體設(shè)施完好。保管員對體育器械經(jīng)常檢查、維修；衛(wèi)生室藥品管理符合有關(guān)要求，沒有存放和使用過期藥品的現(xiàn)象，每年主動配合存鎮(zhèn)衛(wèi)生所院防疫站對全校學(xué)生進行體檢和疾病預(yù)防，有統(tǒng)計分析，健康資料齊全，保存完好。
抓實教育科研。學(xué)校大力加強網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用研究，加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度，并以此為重點，以課題為載體，全力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究與探索工作。我校開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機整合教研活動每學(xué)期聯(lián)片教研2次以上，引導(dǎo)教師將信息技術(shù)廣泛地應(yīng)用于教育教學(xué)，引導(dǎo)教師運用信息技術(shù)收集實驗數(shù)據(jù)、進行對比分析，積累經(jīng)驗，開展網(wǎng)上教研活動，共同探討如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，100%的教師參加了課題研究工作。通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，創(chuàng)造情境，營造氛圍，擴展視野，突破難點，提高了教學(xué)效率，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育效率、教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇三
為了更好的貫徹執(zhí)行教育局《關(guān)于做好期初校園安全、衛(wèi)生工作的通知》的文件精神，進一步加強學(xué)校安全、衛(wèi)生工作，確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展，教師上班第一天，校長馬上組織全校教師，召開安全會議，落實上級的文件精神，學(xué)校行政人員一起對學(xué)校安全進行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下：
1、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全。學(xué)校安全工作小組由分管安全的校長為組長，負責(zé)全面工作，組員為學(xué)區(qū)行政人員及各校負責(zé)人。安全責(zé)任落實到人頭，學(xué)校與每一位教師都簽了安全責(zé)任狀。學(xué)校每周一集會時間，值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點的第一點就是學(xué)校安全工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
2、及時排查，及時預(yù)防。學(xué)校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校各教室、實驗室、操場、食堂、以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即整改。
3、加強對學(xué)生的安全教育。教師備好課上好開學(xué)第一課以安全知識為主。平時除了對學(xué)生進行每天5分鐘的安全教育外我們要求每學(xué)期每校至少2次集中組織學(xué)生安排專門的安全教育內(nèi)容，讓學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)有關(guān)自救自護的知識，進行自救自護演練，提高學(xué)生應(yīng)急避險的能力。二是校本教育。各學(xué)校利用會議、宣傳欄、廣播、黑板報、知識長廊等有效形式宣傳安全知識，對學(xué)生進行安全意識、交通安全、社會治安安全、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預(yù)防、學(xué)校內(nèi)外活動安全知識教育，使學(xué)生具備了一定的安全與危險的判斷能力，掌握了一些自救自護的基本方法，樹立安全第一的思想和法制觀念，自覺遵守安全法規(guī)，懂得運用法律、法規(guī)保護自己的合法權(quán)益。特別是一年級新生，要求要做時時講，事事講。從小就要樹立安全意識。
4、將學(xué)校校舍抗震安全情況及時向鎮(zhèn)政府報告，并制定了。
（一）食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
（二）交通事故應(yīng)急預(yù)案。
（三）其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
（四）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
（五）自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案并制定計劃進行演練。
學(xué)校安全工作是一項十分重要的工作，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直本著“安全第一，以人為本”的原則，對學(xué)校安全工作常抓不懈，隨時發(fā)現(xiàn)問題，立即解決問題，對于解決不了的問題，及時上報，懇請上級主管部門幫助解決。堅決把安全隱患消滅在萌芽中，為教育教學(xué)工作的順利開展做好安全保障工作！
新學(xué)期，為貫徹落實好爭創(chuàng)規(guī)范教育收費示范區(qū)活動的要求，我校召開了專題會議，認真學(xué)習(xí)了文件精神，統(tǒng)一了思想認識，強化了責(zé)任。成立了以校長為首的規(guī)范教育收費領(lǐng)導(dǎo)小組強化了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。同時，把治理教育亂收費工作列入各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任目標(biāo)，明確校長為治理教育亂收費的第一責(zé)任人，堅持一抓到底，常抓不懈。嚴(yán)格按《福建省教育收費規(guī)程（試行）的通知》執(zhí)行，嚴(yán)格實行學(xué)校收費校長公告制度。
校長公告的格式在省教育廳統(tǒng)一制定的基礎(chǔ)上，根據(jù)“福州市xx年秋季中小學(xué)收費情況表”中的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)制定。學(xué)生注冊前，在校內(nèi)醒目位置按統(tǒng)一格式榜文公示校長公告書，將收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)一一公示。屬于學(xué)期（年）中間發(fā)生的代辦代收項目，在收費前公告。校長公告書公示持續(xù)時間三周，主動接受學(xué)生、家長和社會的'監(jiān)督。并將校長公告書（縮小版）在公告前報縣教育局備案?，F(xiàn)金收費后，及時、足額給學(xué)生開具財政局核發(fā)的收費票據(jù)。對中途轉(zhuǎn)、退學(xué)的學(xué)生，按規(guī)定退還學(xué)費。為教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，樹立良好的教育形象。
隨著我縣經(jīng)濟建設(shè)步伐加快，大批農(nóng)民工來我縣參加城市建設(shè)，為我縣的經(jīng)濟建設(shè)作出了重要貢獻。黨和政府關(guān)心農(nóng)民工子女就讀問題，政府出臺了關(guān)懷農(nóng)民工子女就學(xué)的一系列政策。落實農(nóng)民工子女就學(xué)政策，對穩(wěn)定農(nóng)民工安心生產(chǎn)建設(shè)，促進城市發(fā)展，農(nóng)民工有序流動有著重要意義。特別是松山地區(qū)是我縣的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，外來人口多因此我校積極響應(yīng)認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)布置的有關(guān)農(nóng)民工子女入學(xué)問題的精神。我校高度重視，期初在注冊時做好農(nóng)民工子女入學(xué)登記工作并根據(jù)我校和農(nóng)民工子女的實際情況，不但認真落實免收借讀費政策還從生活學(xué)習(xí)等各個方面做了大量工作，真正為農(nóng)民工辦實事切實解決他們的后顧之憂。
為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中組部等七部委下發(fā)的《關(guān)于貫徹落實中央指示精神積極開展關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童工作的通知》精神及縣局的有關(guān)指示，校領(lǐng)導(dǎo)對留守兒童工作做了具體布置，通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
實施“留守兒童”教育工作計劃，總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?。使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
要認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。
（1）學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。
(2)生活上優(yōu)先照顧。對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作計劃。上學(xué)期末，我校就對學(xué)生情況進行摸底，在本學(xué)年度中，我校將進一步加大管理工作力度，期初注冊后我校就組織教師入村入戶對未入學(xué)的在冊學(xué)生進行訪查，并和村干部一起動員學(xué)生前來上學(xué)。使在校學(xué)生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。
建章立制，實行全員管理。制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：我校本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，在過程管理中，要嚴(yán)格按計劃實施，按制度落實，堅持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會，每個教師對重點生每周家訪一次，對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進行兩次跟蹤調(diào)查，包級部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點生”記錄。
以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓，把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班，實施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書，使責(zé)任到人。進一步完善輟學(xué)報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師的努力下我校學(xué)生人數(shù)已達支xx人。
我校十分重視扶貧助學(xué)工作，期初一方面進一步做好“兩免一補”工作，落實特困生（低保證、存則）另一方面發(fā)動全體教師對各村進行家訪，深入調(diào)查摸底核定學(xué)校家庭困難的學(xué)生。切實做到了“不讓一個孩子因貧困而輟學(xué)”、讓所有孩子“念上書、念好書”。
今年以來，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，圍繞營造一個穩(wěn)定、和諧校園環(huán)境的目標(biāo)，針對各階段校園存在的不安定穩(wěn)定的因素，切實落實責(zé)任，采取正確措施，全面加強維護校園穩(wěn)定工作，取得了明顯的成效，有效地保證了我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。
但同時，我們也應(yīng)清醒地看到，影響學(xué)校的不安定不穩(wěn)定因素仍不同程度地存在，有些問題隨著改革的不斷深入逐漸暴露出來，處理不好就很有可能釀成新的事端。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇四
河西小學(xué)督導(dǎo)工作在支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處的大力配合下，我立足本職崗位，以保持飽滿的工作熱情、積極的工作態(tài)度，堅持以人為本、人文關(guān)懷的工作理念和務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng)，認真履行督導(dǎo)的基本職能，在穩(wěn)定教學(xué)秩序，開展教學(xué)研究與評價，促進教學(xué)工作科學(xué)化、規(guī)范化以及引進人才的考核把關(guān)等方面做了一些工作，現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下：
近一年來，為了不斷適應(yīng)新的工作環(huán)境、新的工作內(nèi)容、新的工作對象和崗位要求，我認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要理論、相關(guān)的政策法規(guī)和制度，虛心向老教師學(xué)習(xí)請教，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗和工作方法，深入一線了解教育教學(xué)情況。工作態(tài)度謙虛謹(jǐn)慎，在督導(dǎo)工作的實踐中，我深刻認識到：教學(xué)督導(dǎo)是一門科學(xué)，必須認真學(xué)習(xí)，才能更好發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的.作用。把強化自身素質(zhì)作為做好督導(dǎo)工作的基礎(chǔ)。工作中不斷地思考和總結(jié)經(jīng)驗，增強運用科學(xué)發(fā)展觀的觀點和方法推動督導(dǎo)工作的意識和能力。在實踐中邊學(xué)邊干，用理論來指導(dǎo)實踐，踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。目前，我校的督導(dǎo)工作得到了縣督導(dǎo)行家的好評，為下一步工作的開展奠定了較為扎實的基礎(chǔ)。
（一）強化教學(xué)督導(dǎo)，促進新課程改革。
一年來，我經(jīng)常深入課堂，主要面向一線教師學(xué)習(xí)，聽課過程中，兼顧教風(fēng)、學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查。對課堂教學(xué)中存在的問題，及時與任課教師交換意見和看法，提出有益的建議。同時，對教導(dǎo)處在新課程改革方面實施督查，總結(jié)新課程改革的經(jīng)驗。09年上學(xué)期，我校在中青年教師中廣泛開展“同課異構(gòu)”教學(xué)活動，校長馮仲玉非常重視，并親自擔(dān)任評委。老師們通過上課、評課，看到了別人的長處，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，切實起到了教學(xué)相長的效果。老師們對“同課異構(gòu)”這種教學(xué)研討方法予以了充分肯定，大家獲益匪淺，此次公開課達到了預(yù)期目的，起到了交流學(xué)習(xí)的作用。
教學(xué)督導(dǎo)在工作過程中，我堅持原則，注意方法，取得了良好的工作效果。對青年教師的點滴進步，給予充分的肯定，實事求是地對教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果作客觀分析評價，幫助、關(guān)心教師尤其是青年教師不斷提高素質(zhì)和教學(xué)水平，工作中倡導(dǎo)“以人為本，和諧督導(dǎo)”的理念，強化為教學(xué)服務(wù)的意識。許多教師在與教學(xué)督導(dǎo)反饋交流后，都希望在以后的教學(xué)中得到進一步的指導(dǎo)，廣大教師和相關(guān)部門對教學(xué)督導(dǎo)工作也給予了積極的支持和配合。在促進教學(xué)改革、加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量方面發(fā)揮作用。
（二）加強常規(guī)督查，促進常規(guī)工作規(guī)范化。
1、加強教學(xué)常規(guī)的過程監(jiān)控檢查。學(xué)校根據(jù)教育局的文件精神，對教學(xué)常規(guī)工作實行“周查、月查、期末查”制度，加強常規(guī)工作的過程管理。一年來，學(xué)校校長、副校長、教導(dǎo)主任等行政領(lǐng)導(dǎo)下到年級組，對教師的.常規(guī)工作實行全程引導(dǎo)，重點督導(dǎo)教師執(zhí)行教學(xué)計劃、備課、教學(xué)進度、作業(yè)批改、后進生的輔導(dǎo)情況及實踐性教學(xué)活動的開展情況等。通過檢查認為：教學(xué)運行良好，絕大多數(shù)老師執(zhí)行教學(xué)規(guī)范較好，能按“學(xué)期授課計劃”授課，集體備課能按要求實施。但在督查的過程，我也發(fā)現(xiàn)了存在的問題：如排課，低年級的作業(yè)不夠整潔，老師的批改，激勵性語言過少，個別教師甚至沒有等，。
2、對開展陽光體育活動認真督查：為了學(xué)生健康成長，根據(jù)教育局文件精神，我認真督導(dǎo)體育組積極開展陽光體育活動，各班體育活動有計劃、有安排表。同時，為豐富學(xué)生的校園生活，我們積極組織學(xué)生開展大課間活動，大課間活動有老師組織，活動內(nèi)容豐富多彩，如跳繩、踢鍵子、打乒乓球、打籃球、打羽毛球及各種游戲等。活動有記錄、有圖片資料。
（三）積極開展跟蹤調(diào)查，廣泛聽取群眾建議。
督導(dǎo)員是校長與老師溝通的橋梁。我既是督導(dǎo)員，又是一名普通教師，工作在一線，既要貫徹執(zhí)行學(xué)校的決定，又要虛心傾聽老師的建議。我認真收集、整理、反饋教學(xué)動態(tài)信息，廣泛了解教育教學(xué)情況，對突出的問題進行跟蹤調(diào)查，廣泛聽取師生對教學(xué)工作的意見，聽取教師在實踐教學(xué)、開展教改活動情況的意見和建議。
同時，我也認真聽取老師對督導(dǎo)工作的意見及建議，開展專題督導(dǎo)，與校長當(dāng)面交流，談督導(dǎo)工作思路和工作重點，不斷改進工作。如落實新老教師幫帶工作，及時反饋教學(xué)條件、教材建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量管理等方面好的做法及不足等。
1、要加強學(xué)習(xí)，緊跟教育教學(xué)發(fā)展的新形勢，不斷轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念。
因督導(dǎo)工作會得罪人，工作中有畏難情緒，要加強自身的學(xué)習(xí)，樹立新的教育思想觀念，加大工作力度，把教學(xué)督導(dǎo)工作做得更好。
2、進一步處理好督與導(dǎo)的關(guān)系。堅持督與導(dǎo)相合，以導(dǎo)為主，以督為輔，強化服務(wù)職能。
3、進一步加強與校領(lǐng)導(dǎo)的溝通，取得理解和支持。
相信在校領(lǐng)導(dǎo)的有力支持和相關(guān)處室的大力配合下，我校的教學(xué)督導(dǎo)工作在提高教學(xué)質(zhì)量方面發(fā)揮出更大的作用。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇五
20xx年3月27日，縣教育督導(dǎo)室對我校xx年度教育工作進行了綜合督導(dǎo)評估，在肯定成績的同時，評估組的領(lǐng)導(dǎo)指出了我校存在的問題和不足，根據(jù)評估組反饋，我校迅速召開了全體教師會議，會上根據(jù)評估組提出的問題，要求所有與會人員會后深入思考，提出切實可行的整改措施，同時通過了整改決議。整改工作由校長督促，各分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各教研組為責(zé)任主體展開，各部門對照問題限期整改，對于在短期內(nèi)能整改的堅決及時整改，對遠期的或需上級支持的制定整改時間表，并在今后形成自評自糾的長效機制。
我校依據(jù)評估組提出的問題及意見和建議，擬從以下幾個方面進行整改，現(xiàn)將整改措施匯報如下：
一、更新辦學(xué)理念，以教師發(fā)展為本，促進教師專業(yè)成長，提高教師整體素質(zhì)。深入挖掘辦學(xué)理念的內(nèi)涵，制定落實辦學(xué)理念的策略，圍繞辦學(xué)理念形成學(xué)校的辦學(xué)思想，并使辦學(xué)思想深入人心。加強教師對素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，努力將理論學(xué)習(xí)和工作實踐緊密結(jié)合起來。學(xué)校將不斷修訂完善教師考核和獎懲制度，通過每期的校本教研活動，努力為教師提供學(xué)習(xí)機會和提高業(yè)務(wù)水平的平臺。讓教師樹立終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的意識，發(fā)揮教師的主觀能動性，不斷引導(dǎo)教師養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勇于探索、善于總結(jié)的習(xí)慣，促進教師專業(yè)水平有新的發(fā)展。
二、加大籌資力度，全力改善辦學(xué)條件。由于剛遷入新校不久，現(xiàn)有辦學(xué)條件還相對滯后。雖然按照省級規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了新的校舍，但圖書閱覽室、儀器室、電教室、多媒體室、專用功能教室的設(shè)施設(shè)備及音體美教學(xué)設(shè)備缺乏，與兄弟學(xué)校相比存在差距，但學(xué)校已經(jīng)通過多方努力，向上級領(lǐng)導(dǎo)申請，望予以政策支持。同時，學(xué)校還將繼續(xù)加大籌資力度，積極爭取上級和社會有識之士的支持，全力改善辦學(xué)條件。
三、加強校園文化建設(shè)，走特色辦校之路。文化即經(jīng)驗，文化即歷史。校園文化就是一個學(xué)校經(jīng)過長期發(fā)展積淀形成的辦學(xué)風(fēng)格和管理理念，是師生間共同的價值觀念、價值判斷、價值取向。校園文化具有導(dǎo)向、提升、凝聚、激勵、穩(wěn)定等功能。學(xué)校將通過制度規(guī)范，行為引導(dǎo)，環(huán)境建設(shè)等校園文化建設(shè)來體現(xiàn)師生的理念、精神，從而使大家由于有價值的認同而產(chǎn)生凝聚力。繼續(xù)抓好校園文化“四大版塊”建設(shè)，扎實抓好“文明學(xué)?！?、“書香校園”、“綠色學(xué)校”等創(chuàng)建工作，力爭在德育、體育、藝術(shù)、科技等方面有大的創(chuàng)新，充分展示實施素質(zhì)教育的豐碩成果。
四、建立學(xué)校學(xué)科帶頭人團隊或名師制度，強化教師專業(yè)管理。針對我校老年教師比例大的特點，學(xué)校將積極采取切實有效的措施，努力提高老年教師的素質(zhì)，積極營造“比、學(xué)、趕、幫”的工作氛圍，促進老年教師的自我管理和自我發(fā)展，促進全校教師隊伍向更高層次發(fā)展。同時，學(xué)校將建立健全教師專業(yè)成長袋等業(yè)務(wù)檔案。
五、重視校本研究，立足課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。校本研究是教師成長的有效途徑之一，在校本研究中學(xué)校將堅持以課堂教學(xué)為中心，認真推行縣教研室提出的“361”模式，繼續(xù)深入開展“六個一”活動，重點抓好課題研究的“六個一”要求，只有每個學(xué)期都完成了這些過程量材料，才能通過上報結(jié)題。
夯實“六個一”課堂，，徹底打破教師“一言堂”，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。二是學(xué)生自主活動平均每節(jié)課不少于15分鐘，徹底打破“滿堂灌”，在時間上保證學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。三是至少設(shè)計一個探究性問題，徹底打破“被動接受式”的學(xué)習(xí)方式，在課堂中把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科思維、掌握思維方法、提高思維能力落到實處。四是教師連續(xù)講課一般不超過10分鐘，讓學(xué)生在教師精講時傾聽更加專注，提高聽課的效果。五是下課前留有學(xué)生交流發(fā)問的時間，認可學(xué)生個體差異，注意分層教學(xué)要求，體現(xiàn)“面向全體學(xué)生”的教學(xué)理念。六是落實當(dāng)堂達標(biāo)檢測，并及時進行評價，實現(xiàn)“堂堂清”。課后必做學(xué)科作業(yè)一般不超過20分鐘，且必須全批全改，徹底改變學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重，通過對習(xí)題的精選、精練、精講來減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效果，實現(xiàn)高效課堂。
六、學(xué)校就當(dāng)前安全保衛(wèi)工作的形勢，召開班主任會、全體教師會、值班人員專題會，層層部署安全保衛(wèi)工作任務(wù)，強化安保措施。學(xué)校選配了責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作機構(gòu)，安保工作人員加強了對校園的檢查力度，并做好記錄，保證把校園日常的安全保衛(wèi)工作落到實處。嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)制度。學(xué)生在校期間校園實行封閉式管理，對進入校園的校外人員嚴(yán)格盤查，認真履行登記手續(xù)；未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，堅決禁止校外人員隨意進入校園；嚴(yán)禁非學(xué)生家長將學(xué)生帶出學(xué)校。我校根據(jù)上級要求，進一步加強了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)護導(dǎo)工作。學(xué)校組織全體教師，由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊，每天上學(xué)、放學(xué)時，在校門口進行護導(dǎo)工作，確保了學(xué)生進出學(xué)校安全。
七、認真做好校務(wù)、財務(wù)、政務(wù)公開工作。所缺失的公示欄已安排廣告公司同學(xué)校宣傳欄一并做齊并正常使用。校舍檔案中，老校檔案正在挖掘整理中。圖書、儀器新登記冊由于搬家丟失，配齊后規(guī)范管理。
站在新的起點，教育的使命在心中涌動，時代的責(zé)任充滿心中，我校將進一步加強制度建設(shè)，嚴(yán)格按上級要求，進一步打造學(xué)校特色品牌，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升義務(wù)教育整體水平，真正辦好人民滿意的教育。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇六
協(xié)助市效能辦做好對鎮(zhèn)（街道）及政府相關(guān)部門績效評估指標(biāo)“教育發(fā)展工作”考評工作。修訂石獅市對鎮(zhèn)（街道）績效評估指標(biāo)“教育發(fā)展工作”考評標(biāo)準(zhǔn)，從七個方面來確定鎮(zhèn)（街道）發(fā)展教育工作的努力方向，為績效評估工作打下良好的基礎(chǔ)。同時修訂對市直有關(guān)單位績效評估指標(biāo)，對財政局、自然資源局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、公安局、城市管理局、文化體育和旅游局、市場監(jiān)督管理局、人力資源和社會保障局和市委編辦進行教育工作績效評估。通過績效評估，有效地促進教育事業(yè)協(xié)調(diào)、有序、持續(xù)、健康的發(fā)展。
1、創(chuàng)新責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)內(nèi)容，繼續(xù)圍繞經(jīng)常性督導(dǎo)八項主要事項實施每月日常督導(dǎo)，并于每月開展落實“1+1”的日常督導(dǎo)與隨機督導(dǎo)相結(jié)合的督導(dǎo)工作（前“1”為督導(dǎo)室布置的每月督導(dǎo)主題；后“1”為隨機督導(dǎo)主題）。
2、完善責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)平臺建設(shè)，開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)相關(guān)工作。根據(jù)工作需要，多次與天聞公司接洽，完善督導(dǎo)平臺的工作欄目，進一步推進督導(dǎo)工作信息化進程。建好用好教育督導(dǎo)信息管理平臺，充分利好網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和管理功能，加強責(zé)任督學(xué)履行職責(zé)的考核，優(yōu)化督導(dǎo)整改的跟蹤督導(dǎo)和評價，組織督學(xué)開展培訓(xùn)和研討活動，促進全市掛牌督導(dǎo)工作再上新臺階。
3、組織6名優(yōu)秀責(zé)任督學(xué)（原校長、園長）開展60多場各鎮(zhèn)（街道）中小學(xué)、幼兒園的“責(zé)任督學(xué)教育工作實踐經(jīng)驗”專題巡講活動，效果反映較好。
4、貫徹落實“雙減”精神，中小學(xué)責(zé)任督學(xué)每月進校園開展“五項管理”工作落實情況的檢查、提出整改意見并跟蹤整改落實情況。20xx年6月、10月分別開展“五項管理”滿意度的問卷調(diào)查，對存在的問題提交給掛牌責(zé)任督學(xué)加強對學(xué)校的督導(dǎo)檢查。
5、落實掛牌督導(dǎo)各項工作，提煉和總結(jié)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)階段性經(jīng)驗成果，開展20xx—20xx學(xué)年教育督導(dǎo)優(yōu)秀案例評選活動，評選出31篇優(yōu)秀案例，其中2篇被泉州市教育督導(dǎo)室推薦參評福建省優(yōu)秀案例。同時組織評選并印發(fā)《石獅市第八屆優(yōu)秀案例匯編》。
6、落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作津補貼，結(jié)合實際情況，給予已退休責(zé)任督學(xué)每校每月260元，兼職責(zé)任督學(xué)每校每月200元交通、通訊、誤餐等費用。
7、加強對責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)管理，落實掛牌督導(dǎo)各項工作。根據(jù)考核細則，對20xx—20xx學(xué)年學(xué)校責(zé)任督學(xué)進行學(xué)年度工作考核。同時評選責(zé)任區(qū)優(yōu)秀督導(dǎo)工作者3人、優(yōu)秀督學(xué)19人、優(yōu)秀督學(xué)助理54人。
在前兩年評估中小學(xué)校實施素質(zhì)教育先進校的基礎(chǔ)上增加單列“五項管理”的內(nèi)容，根據(jù)評估要求，進一步修訂相關(guān)方案，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級進行評估認定；20xx年5月、11月分別組織評估組對銀江實驗學(xué)校、塘邊小學(xué)等13所中小學(xué)進行素質(zhì)教育學(xué)校的.評估。經(jīng)公示及征求意見，確認13所學(xué)校為實施素質(zhì)教育工作先進校。
20xx年，督導(dǎo)室組織開展幼兒園辦園行為專項督導(dǎo)，20xx年4月組織督導(dǎo)評估組對泉幼附幼石獅校區(qū)、靈秀中心幼兒園、新苗五園、祥芝中心幼兒園等33所公民辦幼兒園進行辦園行為專項督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估組評出“優(yōu)秀”幼兒園10所，“良好”幼兒園共17所，“合格”幼兒園6所。同時督導(dǎo)評估結(jié)果將作為幼兒園年檢、確定等級和園長評優(yōu)評先的依據(jù)，對幼兒園管理不作為、辦園不規(guī)范的單位和個人，進行約談。
配合相關(guān)股室，協(xié)調(diào)人社局、財政局做好迎接泉州市義務(wù)教育階段教師工資收入不低于公務(wù)員平均水平專項督導(dǎo)，上報相關(guān)數(shù)據(jù)并準(zhǔn)備迎檢材料，完成自查報告。通過開展“兩項督導(dǎo)”自查自評工作，加強對教育經(jīng)費投入、支出、管理的專項督導(dǎo)，20xx年底追補繼續(xù)教育經(jīng)費705萬元，同時正在敦促財政部落實文明學(xué)校獎金的兌現(xiàn)問題。
為做好貫徹落實中辦、國辦“雙減”精神，積極開展敦促學(xué)?！拔屙椆芾怼惫ぷ鞯穆鋵崳趻炫曝?zé)任督學(xué)每月開展“五項管理”檢查的基礎(chǔ)上，督導(dǎo)室組織5個專項督導(dǎo)檢查組進行交叉督導(dǎo)檢查。入校檢查后共發(fā)出整改問題清單8份、約談10所學(xué)校，通過專項督導(dǎo)檢查，大大地推進了學(xué)?！拔屙椆芾怼惫ぷ鞯穆鋵?。從20xx年9月起，把“五項管理”落實情況納入素質(zhì)教育工作督導(dǎo)的范疇，并要求各校按《“五項管理”實地督查要點》建立專項電子檔案備查，報送“五項管理”實地督查自評報告，確保“五項管理”工作落實到位。
成立以市領(lǐng)導(dǎo)為組長的，各相關(guān)部門為成員單位的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局設(shè)立控輟保學(xué)工作專班，出臺《關(guān)于進一步加強義務(wù)教育控輟保學(xué)臺賬管理健全聯(lián)控聯(lián)保機制的通知》（獅政教督〔20xx〕6號），明確石獅市義務(wù)教育控輟保學(xué)聯(lián)控聯(lián)保聯(lián)席會議制度，依法完成既定目標(biāo)，同時將控輟保學(xué)工作納入掛牌責(zé)任督學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容，開展日常督導(dǎo)。
開展本市20xx年“兩項督導(dǎo)”的自查自評工作，按時按要求向泉州市教育督導(dǎo)室報送相關(guān)的材料。（三）。
認真組織開展國家對福建省人民政府、福建省對泉州市人民政府以及本市級人民政府履行教育職責(zé)情況滿意度調(diào)查的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查。
每次的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，社會公眾、教師、學(xué)生的參與率較高、完成任務(wù)好，各種群體代表滿意度較高。
聘任邱鴻誼等12名同志為責(zé)任區(qū)負責(zé)人，洪文件等18名同志為石獅市兼職督學(xué)，施能沿等77名同志為責(zé)任區(qū)掛牌兼職督學(xué)，黃華生等243名同志為學(xué)校督學(xué)助理，聘期為3年。
20xx年11月，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好20xx年省級義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作的通知》（閩教督〔20xx〕9號）要求，嚴(yán)密組織，全力確保監(jiān)測任務(wù)圓滿完成。我市24個樣本校900名學(xué)生參加了語文、數(shù)學(xué)和科學(xué)的統(tǒng)一測試，同時組織24名校長、中小學(xué)200多名教師通過網(wǎng)絡(luò)完成問卷調(diào)查。整個監(jiān)測工作組織周密、安排精心、操作規(guī)范。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇七
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作.在上級業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)工作有了長足發(fā)展，教育教學(xué)效果逐年提高?，F(xiàn)就學(xué)校工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡要匯報。
1、地理環(huán)境。
我校地處石門鎮(zhèn)東6公里的前門街,北鄰石觀公路，西考前泉公路，交通極為方便。始建于1993年是周圍五個村聯(lián)辦的小學(xué)。
2、師資隊伍。
有教學(xué)班12個，在校生433人，教職工20人，專職體育教師2人，保健員1人。教師學(xué)歷達標(biāo)率百分之百，適齡兒童入學(xué)率和鞏固率均為百分之百。
3、辦學(xué)條件。
（1）學(xué)校占地面積23000平方米，建筑面積2100平方米。
（2）學(xué)校配備有實驗室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器室、體育器材室、音美器材室等專用教室。隨著信息化教育的快速發(fā)展,學(xué)校共配備電腦76臺,書籍9256余冊,基本滿足了教師教學(xué)和備課的需要.
（3）20xx年新增圖書257冊、新增體育器材14中155件、美術(shù)器材15件、音樂器材55件、保健室器械件，基本滿足了我校師生各方面的需求。
我們充分利用多媒體教室、圖書閱覽室、團隊活動室、心理咨詢室、保健室等固定陣地，強化管理，努力提高使用效率，使其發(fā)揮應(yīng)有的功能，極大地提高了教育教學(xué)實效。
我們每年都會認真統(tǒng)計轄區(qū)內(nèi)學(xué)齡前兒童的確切人數(shù),及時掌握服務(wù)區(qū)域內(nèi)適齡青少年入學(xué)狀況，確保適齡少年100%入學(xué)；認真做好義務(wù)教育過程管理，完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和休學(xué)手續(xù)辦理，保證在校生鞏固率。上年度我們的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0%.
1、我校制定的校訓(xùn)是:“團結(jié)、勤奮、文明、創(chuàng)新”;校風(fēng):“文明、勤學(xué)、奉獻、創(chuàng)新”;教風(fēng):“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、善誘、樸實”;學(xué)風(fēng):“厚德、博學(xué)、勤奮、活潑”,利用課堂教學(xué)、少先隊活動和家長學(xué)校等多渠道、多形式、多方法,全方位對青少年進行思想道德教育,工作扎實，效果明顯。
2、抓校園文化建設(shè)，營造和諧育人氛圍。投資xx多元,精心將校園繪制成文圖并茂、通俗易懂地“校園文化墻”和“文化長廊”,為隊員健康成長構(gòu)建和諧、文明、團結(jié)、活潑的良好環(huán)境,使少年兒童從小就受到優(yōu)秀民族文化和中華傳統(tǒng)美德的熏陶。各班級設(shè)有圖書角、好人好事登記薄,張貼有《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,充分體現(xiàn)校園環(huán)境建設(shè)與班級文化建設(shè)同步，不斷推動建設(shè)書香校園活動的深入開展。
3、抓主題活動，深化德育內(nèi)涵。以少先隊為活動陣地,以素質(zhì)教育為載體，繼續(xù)深化“愛校如家”活動和“手拉手”互助活動.積極開展結(jié)合社會熱點，貼近兒童生活，關(guān)注少年兒童成長的校園活動,推動我校少先隊工作邁上新臺階。
1、抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為;。
2、抓教研，提升教師的教學(xué)能力;。
3、抓反思,提升教師的理論素質(zhì);。
4、抓師生共讀,持續(xù)提升學(xué)校的文化品味.幾年來，我校教師共在各級各類刊物上發(fā)表、獲獎?wù)撐臄?shù)十余篇，參加優(yōu)質(zhì)課比賽5人次，成績突出，獲縣級優(yōu)質(zhì)課5人次。
學(xué)校先后榮獲臨沂市規(guī)范化學(xué)校、示范學(xué)校,被縣政府、縣教體局授予教育質(zhì)量先進單位、教育工作先進單位、師德師風(fēng)先進單位、鎮(zhèn)級教育質(zhì)量先進單位，鎮(zhèn)教科研先進單位，這些成績的取得得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得益于全體教師的不懈努力。
在今后的工作中，我們將一如既往，扎實工作，為辦人民滿意的教育事業(yè)貢獻出我們應(yīng)有的力量！
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇八
20xx年我院醫(yī)療質(zhì)量督查工作在醫(yī)院統(tǒng)一安排下，從醫(yī)療安全保障措施入手，從醫(yī)療核心制度落實查起，抓住醫(yī)療關(guān)鍵環(huán)節(jié)，查尋安全漏洞和隱患，制訂改進措施，追蹤督導(dǎo)落實?，F(xiàn)就20xx年度醫(yī)療質(zhì)量檢查情況通報如下：
1.醫(yī)療文書書寫：20xx年元月至12月全院共抽查病歷5688份。其中：運行病歷1953份，出科病歷3735份。對存在問題的1535份運行病歷，現(xiàn)場予以修改。對有缺陷的1853份出科病歷，返回重新修改打印了約2200多頁。
2.不良事件報告：20xx年元月至12月共接收不良事件71件，其中：一級不良事件1例，二級不良事件4例，三級不良事件42例，四級不良事件23例。涉及護理方面52例，醫(yī)療方面14例，醫(yī)技方面2例，其它不良事件4例。對71件不良事件其中5例經(jīng)醫(yī)患協(xié)商、廳外調(diào)解，予以賠償。其余通過制定整改措施，停崗?fù)Ｐ?、整頓通報，經(jīng)濟追究方式進行處理。
3.醫(yī)療質(zhì)量自查：參與質(zhì)量自查的臨床科室11個，醫(yī)技科室3個。元月至12月份14個自查科室如期進行了自查工作，醫(yī)院兩次組織職能科室對科室自查情況進行督查，對存在問題予以通報。
4.安全隱患報告：20xx年6月開展安全隱患報告工作以來，截止12月底，新生兒科報告3例，保衛(wèi)科報告1例。對報告的隱患逐一落實改進。
5.處方書寫質(zhì)量：20xx年元月至12月份，每月抽查門診處方100張，全年共抽查處方1200張，合格處方1008張，合格率84％。不合格處方192張，其中：不規(guī)范處方185張，不適宜處方4張,超常處方3張。對處方存在問題進行通報。
（一）病歷書寫方面。
1.病歷書寫重要性認識有待加強。極個別醫(yī)務(wù)人員對新的病歷書寫規(guī)定不清楚，滿足現(xiàn)狀，仍然停留在省衛(wèi)生廳原印編的病歷書寫手冊上，使部分病歷書寫不符合新印發(fā)的《醫(yī)療機構(gòu)病歷管理規(guī)定》中有關(guān)要求。
2.病歷書寫態(tài)度有待端正。有的醫(yī)生對病歷在診療活動中重要性認識淡漠，病史采集不全面，書寫病歷應(yīng)付差事，隨心所欲，隨意拷貝粘貼，病史描述極為散亂，查體記錄基本相同?；颊咝彰麖埞诶畲?，性別時男時女，年齡時大時小，病變部位時左時右，手術(shù)部位與手術(shù)記錄部位自相矛盾。
3.病歷書寫內(nèi)涵質(zhì)量有待提高。極個別年輕醫(yī)生語言文字功底較差，語句不通順，用語不精練、用詞不確切。病史特點特征、誘發(fā)因素、治療經(jīng)過、病情轉(zhuǎn)歸描記不清。有的疾病診斷與病史、檢查結(jié)果不相符，診斷名稱運用不正確，醫(yī)生診斷依據(jù)不充分。
4.直接拷貝入院記錄或拷貝其他患者病歷現(xiàn)象極。
為普遍。有的年輕醫(yī)生不及時修改拷貝的病歷致使病情、時間記錄顛三倒四；患者姓名、年齡、性別、手術(shù)史、孕產(chǎn)史記錄前后自相矛盾；病情記錄用詞用語基本雷同，危重程度難以判斷；提前記錄病情、填寫出院結(jié)論現(xiàn)象時有發(fā)生。
5.個別醫(yī)生病歷書寫不及時，在督查中發(fā)現(xiàn)極個別危重病人的入院記錄、首次病程未在法定時限內(nèi)完成；個別新入院（或術(shù)后）病人，三日病程記錄未按規(guī)定時間記錄；手術(shù)安全核查表格填寫有漏項，術(shù)后病情、有創(chuàng)檢查、治療記錄不及時。
6.三級查房履行不到位。一是個別住院醫(yī)師查房當(dāng)日進行的輔助檢查、醫(yī)囑修改、病情變化未記錄，輔助檢查結(jié)果未分析；二是主治醫(yī)師查房缺少病史、體征的補充，診斷及鑒別診斷分析，會診、轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科及治療效果的分析；三是主任（副主任）醫(yī)師、科主任查房，缺少病因及病情的分析，補充的診療計劃記錄。
7.會診制度落實亟待重視。有的會診申請單內(nèi)容填寫過于簡單，要求會診目的`不明確。會診醫(yī)生會診后填寫的意見模棱兩可，該結(jié)論不結(jié)論，該轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院不及時轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院，延誤最佳診療時機。
開展手術(shù)術(shù)前討論組織不嚴(yán)密，討論不認真，分級手術(shù)制度落實不到位，審核把關(guān)不嚴(yán)。三是極個別死亡病例討論未在規(guī)定時間內(nèi)完成，死亡原因分析不透徹，討論結(jié)論記錄不詳細。
9.患者告知知情不到位。一是個別特檢、特治（胃鏡、組織活檢、大型檢查、貴重藥品、臨床輸血、化療等）未履行知情同意書簽字。二是制式型告知談話（手術(shù)前、麻醉前、特殊告知等）選項勾簽不準(zhǔn)確，錯勾、漏勾現(xiàn)象較為多見，應(yīng)增添談話內(nèi)容而未增添，有的談話記錄無患者或醫(yī)生簽名。
10.危重病人管理亟待加強。極個別醫(yī)務(wù)人員對危重病人病情觀察不詳細、病情估計不足，應(yīng)告病危未告知，應(yīng)病簽發(fā)危通知書未簽發(fā)，極個別無醫(yī)生患者的簽名，搶救記錄過于簡單，不能準(zhǔn)確反應(yīng)危重患者的救治經(jīng)過。
（二）處方書寫方面。
1.處方書寫字跡潦草，開寫藥品名稱，用法用量，醫(yī)生簽名不易辯認。
2.處方前記項目填寫有缺項，尤其是填寫的臨床診斷與處方用藥不相符合，開具藥品不對癥，無高血壓診斷開寫降血壓藥；無糖尿病開寫降糖藥；非感染性疾病確在大量使用抗菌藥物等等。
3.藥品名稱、規(guī)格、劑量、劑型、用法、用量錯誤，超劑量、超范圍、超說明書用藥現(xiàn)象仍有發(fā)生。
4.處方審核把關(guān)不嚴(yán)，處方修改后未簽名，用法、用量不準(zhǔn)確未更正，不適宜處方未修改，超常處方未拒付。
（三）不良事件方面。
1.醫(yī)療安全風(fēng)險評估不到位。缺乏分析判斷，病情把握不準(zhǔn)確，臨床觀察不詳細，醫(yī)療處臵措施不到位。
2.安全意識缺乏，責(zé)任意識不強。隨意擴大診療范圍，跨科收治現(xiàn)象屢有發(fā)生。
3.查對環(huán)節(jié)有漏洞，程序不規(guī)范，制度執(zhí)行老一套，身份確認方式單一，制度落實不夠認真，查對有漏項。
4.患者術(shù)前知情告知不到位，告知內(nèi)容不詳細、不全面、不準(zhǔn)確，記錄不完整。
1.法律意識淡漠，自我保護意識不強，心存僥幸，應(yīng)付差事，敷衍了事，怕吃苦，“懶”字當(dāng)頭，不進取。
2.責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)、質(zhì)量意識不強，自以為是，不追求完美，有章不循，有規(guī)不遵。
3.醫(yī)療核心制度執(zhí)行不到位。病歷書寫不及時，三級醫(yī)師查房走形式，查對制度，危重病人交接留于書面，醫(yī)患溝通技巧不到位，會診、討論制度落的不實。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇九
為進一步深化教育改革，規(guī)范幼兒園管理，提高保教質(zhì)量，促進內(nèi)涵發(fā)展，20xx年11月18日上午，西安市灞橋區(qū)狄寨街道中心幼兒園迎來了灞橋區(qū)教育局保教提升“園園行”評估檢查。
專家組一行六人在白鹿原中心校校長劉煒、幼教專干王曼的陪同下，通過聽取匯報、實地查看、查閱資料、教師測評等方式，圍繞辦園條件、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、安全管理、“名校+”工作等方面進行了深入細致地檢查和指導(dǎo)。
聽取匯報。
灞橋區(qū)狄寨街道中心幼兒園園長屈云以“立足本土創(chuàng)特色，規(guī)范管理提內(nèi)涵”為主題，從重點工作回顧、取得的成績、存在問題和下一步工作思路等幾個方面對園所文化和教育理念進行匯報介紹。
實地查看。
專家組在屈園長的帶領(lǐng)下，查看了該園戶外環(huán)境、食堂環(huán)境、活動室、功能部室，保健室，并對該園富有地域特色的園所環(huán)境給予高度評價。
檢查結(jié)束后，專家組對各項檢查工作進行了詳細的匯總，對該園的各項工作開展情況及亮點、特色給予了充分的肯定，同時也不吝賜教地提出寶貴的'意見和建議。最后，狄寨中心校校長劉煒對專家的辛勤付出與專業(yè)指導(dǎo)表示感謝，就檢查組提出的建議進行了融洽溝通，狄寨街道中心幼兒園園長屈云也隨即表態(tài)，表示將以本次檢查為契機，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求不斷加強和改進園所各項工作，努力把園所辦成具有更高水準(zhǔn)的亮點園所。
該園將以此次保教提升“園園行”評估檢查為契機，進一步完善精細化管理機制，在精細中求規(guī)范，在規(guī)范中求優(yōu)化，切實把幼兒園管理做“精”做“細”，不斷提高園所教育品質(zhì)，提升園所內(nèi)涵發(fā)展。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇十
20xx年12月23日，我園接到縣教體局下達的《落實20xx年民辦學(xué)校年審整改事項的通知》。經(jīng)過這次年檢，我園還存在部分受檢項目不達標(biāo)的問題。對此，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教職員工積極配合，立即制定整改措施，按照相關(guān)建園標(biāo)準(zhǔn)和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求進行了整改，現(xiàn)將整改情況報告如下：
1、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。成立了以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織安排學(xué)校的安全工作，做到分工明確，責(zé)任細化，一級抓一級，層層抓落實，形成學(xué)校無閑人，人人抓安全的良好局面。
2、制訂了突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，建立了事故、傳染病及時報告制度和安全預(yù)警制度，有計劃地開展安全演練，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并指派專人做好記錄。
3、完善安全教育制度，經(jīng)常有針對性地加強對師生的安全教育。一是學(xué)校利用每周一節(jié)的安全教育課對學(xué)生進行安全和健康教育，使學(xué)生牢固樹立“安全第一，健康第一”的意識。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內(nèi)外活動安全、消防安全等專題安全教育活動，讓學(xué)生在活動中達到自我教育的目的。
4、定期排查，及時整改。我校實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對幼兒園每個角落進行大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)生活動場地、大型玩具器械等定期檢查，查找安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，從而確保幼兒安全。
5、加強疾病衛(wèi)生防預(yù)。為防止傳染病的發(fā)生，學(xué)校制訂了《疾病預(yù)防報告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》，購買了84消毒液，為班級配備了體溫表。每天兩次對教室、廁所集中消毒，認真落實了晨檢、午檢制度，及時了解學(xué)生的出勤、健康情況，作好消毒記錄和異常學(xué)生登記，并安排專人作為學(xué)校傳染病疫情的報告人。
1、制訂崗位職責(zé)，明確責(zé)任和工作目標(biāo)：《園長崗位職責(zé)》、《幼兒教師崗位職責(zé)》、《保育員崗位職責(zé)》。
2、加強教師管理，規(guī)范辦園行為：《教師一日常規(guī)》、《考勤值日制度》、《例會制度》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《考核獎懲制度》。
3、加強學(xué)生管理，爭取家長配合：《班級管理制度》、《家長聯(lián)系制度》。
4、注重衛(wèi)生保健，確保幼兒安全：《門衛(wèi)管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預(yù)與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗制度》、《衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》。
1、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。
2、完善財務(wù)管理制度為規(guī)范民辦幼兒園財務(wù)行為，加強財務(wù)管理，提高資金使用效益，我園根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合自身情況，制定了相應(yīng)的財務(wù)規(guī)章制度。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇十一
根據(jù)xx督辦函x號《關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的通知》文件及區(qū)教育局通知精神，我校在開學(xué)第一周組織全體教師認真學(xué)習(xí)和體會，針對相關(guān)內(nèi)容進行全面的自查自糾?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
（1）全體教職員工和學(xué)生均按照要求規(guī)定時間及時返校，無學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
（2）及時將符合要求的教科書在開學(xué)注冊的第一天（8月31日）就發(fā)送到學(xué)生手中；教輔材料的征訂完成依據(jù)上級文件、通知精神辦理，并發(fā)放"致家長一封信",由家長簽名確認、自愿購買。
（3）認真做好后勤保障工作，組織人員檢查（修）用水、用電和教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備等各項后勤保障情況，運行良好。
（4）舉行簡短、有序的開學(xué)式，認真加強"新村小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)"教育，開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國"三愛"及節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電"三節(jié)"主題教育活動。
學(xué)校在開學(xué)第一天就進行全校性師生安全教育和分班級安全宣講，營造濃厚的安全學(xué)習(xí)氛圍。
（1）全面對教室、辦公室、專用處室等處進行安全隱患排查，有破損或毀壞的地方進行維修或修補，確保安全。
（2）堅持做好上下學(xué)時行政和值班教師在學(xué)校大門口站崗制度，校園實行封閉式管理，人防、物防、技防措施到位；嚴(yán)格執(zhí)行"新村小學(xué)校外人員出入登記制度"和"新村小學(xué)上課期間學(xué)生出入登記制度";門衛(wèi)和保安員均持證上崗并配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備；校園配備一鍵式報警設(shè)施，校園各重點部位均安裝視頻監(jiān)控。
（3）學(xué)校要求學(xué)生及家長不得乘坐非法營運車輛，不得乘坐拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可等的'車輛；學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌、減速帶。
（4）學(xué)校堅持"放學(xué)前5分鐘安全教育"制度，從多方面、多角度對學(xué)生進行防火、防電、防詐騙、交通安全等的教育；每學(xué)期均舉行兩次的疏散演練，包括突發(fā)事件應(yīng)急疏散、地震、消防和防空等演練，教會學(xué)生掌握自救自護自理的方法和能力，無發(fā)生任何校內(nèi)安全事故。
（5）教育、倡導(dǎo)并督促全體師生安全、文明上網(wǎng)。
（1）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定和要求，無亂收費、無違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班等問題。
（2）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，服務(wù)性收費和代收費收取均按照上級有關(guān)規(guī)定，扎實做好校務(wù)公開工作，及時公開學(xué)校重大事項。
（3）我校不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定；全面落實"半小時大課間"和"體鍛半小時"的每天鍛煉一小時要求；不存在對學(xué)生考試成績進行排名并張榜公布現(xiàn)象；不存在組織學(xué)生補課情況；掛牌責(zé)任督學(xué)不定期到我校進行各項工作督導(dǎo)，促進學(xué)校工作的正常、有序開展。
（1）按規(guī)定為學(xué)校配齊了教師，音體美教師滿足教學(xué)需要。
（2）教師的合法權(quán)益落實到位，不存在拖欠工資現(xiàn)象。
（3）真正、全面落實教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件規(guī)定的內(nèi)容，全體教師不存在違反教師職業(yè)道德行為。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇十二
為加快學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展，大力推進“學(xué)前教育普及普惠工作”，進一步提升保教質(zhì)量，促進幼兒園優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。20xx年10月31日，區(qū)教育局督導(dǎo)小組蒞臨早知道陽光幼兒園進行檢查指導(dǎo)，針對辦園條件、園所管理、隊伍建設(shè)、衛(wèi)生保健、教育工作等內(nèi)容開展專項督導(dǎo)檢查。
早知道陽光幼兒園隸屬于早知道集團，是河西區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的民辦幼兒園，園所整體面積近3000平方米，配有高端廚房、高清監(jiān)控、新風(fēng)系統(tǒng)等智能設(shè)備，師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗豐富，是一所托育、幼兒培養(yǎng)一體化全日制幼兒園。
督導(dǎo)檢查過程中，早知道陽光幼兒園陳海娜老師、李紅陽老師、孫德瑩老師、陳麗霞老師陪同督導(dǎo)組通過實地查看、查閱資料、座談等形式，對幼兒園的硬件設(shè)施、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、科學(xué)保教等方面進行了全面細致地檢查和指導(dǎo)。
李紅陽老師詳細的向督導(dǎo)組介紹了幼兒園的`辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍等多方面情況。并協(xié)同督導(dǎo)組共同深入教學(xué)一線參與幼兒的游戲和活動，感受幼兒自然游戲、快樂探索、友好互動的積極狀態(tài)。
在深入了解我園各方面工作后，督導(dǎo)組進行了現(xiàn)場的交流和反饋，對我園各項工作給予了充分肯定，同時也提出了寶貴的建議，確保園所工作高質(zhì)量發(fā)展。
早知道陽光幼兒園將以此次督導(dǎo)檢查為契機，繼續(xù)落實普及普惠文件精神，依照評估標(biāo)準(zhǔn)，夯實基礎(chǔ)，不斷深化管理、提升內(nèi)涵，提高辦園質(zhì)量，保障幼兒身心健康、快樂成長，成為讓家長滿意的幼兒園！
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇十三
根據(jù)?？谑行阌^(qū)教科局下發(fā)的《關(guān)于20xx年民辦中小學(xué)和幼兒園年檢工作的.通知》，我園認真地進行了自查自評，現(xiàn)呈上《育才實驗幼兒園自查自評報告》，敬請審議。報告幼兒園概況，幼兒園的工作情況、對照“評估標(biāo)準(zhǔn)”的達標(biāo)情況、存在問題和今后努力方向四部分，全文如下：
我園創(chuàng)建于20xx年9月，占地面積xx平方米，園舍建筑面積為400平方米，活動場地面積1000平方米。圖書藏書量為1000冊，教學(xué)用書、參考書125冊，訂有幼兒專業(yè)及其他報刊雜志。我園是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化幼兒園。全園共有5個班級，其中學(xué)前班1個，大班1個，中班2個，小班1個。園內(nèi)設(shè)有舞蹈室、電子琴室、游戲室、醫(yī)務(wù)室、會議室等。每個教室都配備了電子琴和錄音機等，創(chuàng)建了幼兒園博客，園內(nèi)電腦與市教育網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。
園內(nèi)設(shè)有省級標(biāo)準(zhǔn)活動室1個，學(xué)生午睡室4個，衛(wèi)生間2個。
我園現(xiàn)有教職工10人，幼兒118人，其中專職教師5人，平均年齡23歲，均是幼師專業(yè)，取得大專學(xué)歷2人。
我園以“育人為先，服務(wù)第一，以德為本，科研興園”為辦園宗旨，明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo)，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規(guī)范化管理，提升辦園品位。20xx年9月，在?？谑行阌^(qū)推行“以園為本教研制度建設(shè)項目”中，我園光榮入選實驗園，有了更多學(xué)習(xí)，交流的機會。
辦園伊始，我們就明確了“辦園環(huán)境好，管理理念新，隊伍素質(zhì)高，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)”的執(zhí)炭憑值6萬元添置各類設(shè)備設(shè)施，努力實現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化，園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化，教育裝備和教學(xué)手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊伍現(xiàn)代化。主要工作與成績是：
1、大力宣傳，統(tǒng)一思想，精心打造“育才”品牌。
自育才實驗幼兒園成立以來，我們把爭創(chuàng)?？谑薪逃粳F(xiàn)代化幼兒園作為推進我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體，積極開展宣傳活動，全體教職工統(tǒng)一思想，團結(jié)一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時，我們以“育人為先，服務(wù)第一，以德為本，科研興園””為辦園理念，樹立“一切為了孩子”的教育思想，堅持全面提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心和諧發(fā)展，全力打造“育才”這一品牌。
2、明確目標(biāo)，加強管理，提高保教質(zhì)量。
我園辦園時間短，起點要求高。為此，我們認真學(xué)習(xí)姐妹園及海口，廣州市知名幼兒園的先進管理理念，先后制定出我園一系列規(guī)章制度，并懸掛在辦公室及會議室上，并定期與不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督，使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實，充分激發(fā)教師的工作積極性，體現(xiàn)寬嚴(yán)有度的人本管理理念。五年來，我園教職工齊心協(xié)力，自始至終保持著高昂的工作熱情，我園的保教工作一年變一樣，一年上一臺階，許多領(lǐng)導(dǎo)和家長都說，育才實驗幼兒園的變化很大，真是一年一個新面貌。
3、強化師德，勤鉆業(yè)務(wù)，教師的整體素質(zhì)不斷提高。
新大綱頒布以后，新型的兒童觀、發(fā)展觀對教師的整體素質(zhì)提出了新的要求。教師的師德建設(shè)，業(yè)務(wù)水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實踐性和反思性等特點。因此，我園不斷建立與完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)設(shè)各類環(huán)境，激勵和要求教師邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊行動、邊研究，不斷提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新自己的知理結(jié)構(gòu)，提高自己的教育教學(xué)水平，加強了師資隊伍建設(shè)。
(1)一周二會：我園堅持每周一的工作會議和周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議制度，這一制度對教師師德和業(yè)務(wù)水平的.提高提供了良好的溝通平臺。
(2)通過“傳、幫、帶”活動——新老教師的結(jié)對，使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求，迅速成長。
（3）堅持“走出去，請進來”。凡是與幼兒園有關(guān)的會議，活動，我們園都積極參與，同時，我們在每學(xué)期都會請海口市有名的業(yè)務(wù)園長來園指導(dǎo)工作，保證了幼兒園的快速發(fā)展。
(4)積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育及學(xué)歷進修。目前我園有2名教師獲大專以上學(xué)歷，并組織全體教師參加市進修學(xué)校組織的幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，選派優(yōu)秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓(xùn)，整體師資素質(zhì)在不斷上升。
1、規(guī)模。
我園共5個班，基本上按有關(guān)規(guī)定和招生編班，小班共1個班，20人，中班2個班，每班人員26人，大班1個班，26人，學(xué)前班一個班，20人。(自查結(jié)果：達標(biāo))。
2、園舍建筑。
園舍建筑符合海南省建設(shè)施工標(biāo)準(zhǔn)，園舍建筑堅固、安全、美觀。幼兒園布局合理，日光充足，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。周圍無危險、無空氣、水源、噪音污染。有安全防護設(shè)施和安全通道。園內(nèi)共綠化面積1000平方米。(自查結(jié)果：達標(biāo))。
3、園舍面積。
我園按《省級示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)計，占地xx平方米，建筑面積為400平方米，綠化面積1000平方米。有教師辦公室兼會議室、保健室等，廚房主副食加工間面積65平方米，房間符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，園內(nèi)設(shè)有舞蹈室，電子琴室，游戲室等。(自查結(jié)果：達標(biāo))。
4、人員配備。
我們擁有一支年輕、進取有活力的師資隊伍。我園現(xiàn)有教職工10人，其中專職教師5人，平均年齡23歲，均是幼師專業(yè)，取得大專學(xué)歷2人。
園長具有小學(xué)一級職稱，大專學(xué)歷。思想素質(zhì)好，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能充分調(diào)動教職工的積極性，有管理和指導(dǎo)保教的能力。實行園長負責(zé)制，有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工，班子成員思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，群眾威信高，全園教育科研活動成績喜人。保育員符合《規(guī)程》決定的任職資格，受過保教知識的培訓(xùn)。兼職保健員符合《規(guī)程》規(guī)定的任職資格，并持有中專以上學(xué)歷。(自查結(jié)果：達標(biāo)）。
5、行政管理。
幼兒園有中長期的辦學(xué)目標(biāo)，即把我園建設(shè)成為管理科學(xué)、保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強、社會聲譽好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的現(xiàn)代化幼兒園。
我園園務(wù)工作計劃與我園發(fā)展目標(biāo)有機銜接，教務(wù)工作計劃祥實、措施有效、過程落實、使我園實現(xiàn)了建園時間短，起點高，發(fā)展快的有效管理。
堅持節(jié)儉辦園，經(jīng)費使用合理，收支帳目清楚。(自查結(jié)果：達標(biāo))。
6、教育教學(xué)工作。
遵循幼兒園教育工作原則，認真落實綱要理念。我園以““尊重天性，發(fā)展個性，培養(yǎng)靈性”為教育目標(biāo)，制訂各類計劃，注重個性差異，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，促進幼兒能力和個性的全面發(fā)展。
科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動安排，做到動靜結(jié)合，保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。
德育工作貫穿于整個教育活動過程，園、班工作計劃，措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育，重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。（自查結(jié)果：達標(biāo)）。
7、衛(wèi)生保健工作。
嚴(yán)格執(zhí)行〈托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度〉及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度，把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當(dāng)作我園的重要工作來抓，工作有計劃，措施落實。
科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動安排，做到動靜結(jié)合，保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。
園內(nèi)每學(xué)年組織幼兒進行定期健康檢查制度，由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責(zé)，檢查結(jié)果反饋家長并存檔。堅持晨檢制度，重視檔案整理和記錄。有定期的衛(wèi)生清毒制度和安全保障計劃，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
食堂訂有各類衛(wèi)生制度和職責(zé)，嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生制度》，做到食品生熟分開，食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒，配置每人“二巾一杯”，每個活動室配有保溫桶茶水供學(xué)生飲用，飲用水符合衛(wèi)生要求。積極做好計劃免疫和疾病預(yù)防工作。
凡是市教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項目都能認真落實。特別是“腮腺炎”和“流感”預(yù)防與接種工作配合到位，同時積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關(guān)預(yù)防小知識宣傳。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離，并在活動室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施，遇到偶發(fā)病例能及時與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系。
嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學(xué)合理營養(yǎng)的幼兒膳食。食堂建立食物購買臺帳及36小時食物留樣制度。廚房用具生熟分開，不吃隔夜飯。有嚴(yán)格的伙食管理制度，師生伙食分開。(自查結(jié)果：達標(biāo)）。
1、我園的辦園性質(zhì)是民辦，如何使這一辦園體制長期有效地堅持并發(fā)展下去，有利于我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的發(fā)展，進一步提升我園的辦園品位，更需要政府、學(xué)校與教科局的長期合作。
2、師資力量有待于進一步加強。在教師的業(yè)務(wù)水平提高上需進一步加強內(nèi)部管理，嚴(yán)格要求，尤其需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干教師，以適應(yīng)我園發(fā)展需要，真正打響“育才”品牌。
3、需進一步理順與周邊民辦幼兒園的關(guān)系，以更科學(xué)合理地規(guī)劃我園的發(fā)展規(guī)模，提高辦園品位，同時能使我園起示范幅射效應(yīng)，帶動民辦幼兒園的發(fā)展。
4、進一步加強與家長之間的交流、溝通，促進家園之間的聯(lián)系，更好的服務(wù)與孩子和家長。
把我園辦成現(xiàn)代化的一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園是我們?nèi)珗@教職工的心愿.只有不斷進取，努力工作，才能使我園的發(fā)展更上一個臺階。把我園建成一所保教質(zhì)量高，師資素質(zhì)強，社會聲譽好的現(xiàn)代化幼兒園是我們?nèi)w教職工孜孜追求的工作目標(biāo)，我們一定會工作著并努力著！
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇十四
尊敬的趙書記，沙部長：
根據(jù)安排，9月1日-7日，我和國棟、珊珊集中一周的時間，對機關(guān)工委、財政局、公安局、宣章屯鎮(zhèn)等19個單位黨務(wù)公開工作情況進行了督導(dǎo)檢查。匯報如下：
一、各基層黨組織黨務(wù)公開工作基本情況。
（一）建立組織機構(gòu)情況。各單位均成立了一把手為組長的黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，安排了專職人員。均召開了專題會議，學(xué)習(xí)了縣委十二屆十次全會和趙書記講話精神，研究部署了本單位的黨務(wù)公開工作。
（二）辦公設(shè)施設(shè)立情況。各單位均設(shè)立了專門的辦公場所，多數(shù)是和單位黨建辦公室結(jié)合在一起，均配備了電腦、辦公桌和文件柜。宣章屯鎮(zhèn)設(shè)立了新的黨務(wù)公開工作辦公室，購置了新的辦公桌椅，粉刷了墻壁，配備了文件柜，辦公設(shè)施條件較為完善。
（三）黨務(wù)公開制度制定情況。大多數(shù)單位結(jié)合各自實際制定了本單位黨務(wù)公開工作制度，檢察院、宣章屯鎮(zhèn)等單位實現(xiàn)了制度上墻，其他單位正在積極推進。
（四）公開載體建設(shè)情況。檢察院、宣章屯鎮(zhèn)、表白寺鎮(zhèn)等有條件的單位均設(shè)立了黨務(wù)公開欄，充實了公開內(nèi)容。各單位結(jié)合自己的實際情況，有網(wǎng)站的均在網(wǎng)上開辟了黨務(wù)公開專欄。檢察院、交警大隊等有條件的單位配置了黨務(wù)公開電子顯示屏。
（五）公開目錄制定情況。結(jié)合全縣黨務(wù)公開目錄的出臺，該項工作各單位正在積極推進。
（六）公開檔案規(guī)范管理情況。各單位黨務(wù)公開檔案管理工作比較規(guī)范，均指定了專人負責(zé)管理，實現(xiàn)了明目清晰，歸檔入柜。
（七）黨務(wù)公開取得的成效。檢察院把黨務(wù)公開、隊伍建設(shè)和檢務(wù)工作有機的結(jié)合起來，以黨務(wù)公開帶隊伍建設(shè)、推進檢務(wù)工作，同時長期開展黨員活動日、黨員結(jié)對幫扶等一系列活動，取得了顯著成效。山東省委和山東省政法委分別授予檢察院黨支部“全省先進基層黨組織”榮譽稱號，表彰了5個“五星”黨小組、10名“黨員示范崗”。
二、存在的一些困難和問題。
一是這項工作剛剛起步，大多數(shù)單位對黨務(wù)公開工作做什么、怎么做、如何做好還沒有一個清晰、條理和感性的認識，感覺很虛空，沒有抓手和切入點，在公開的程度、方式、內(nèi)容、時間上不知道怎么去把握、去界定。二是有的單位因為辦公場所緊張或狹小的限制，設(shè)立公開欄、電子屏不太現(xiàn)實，公開的載體和渠道不多。
三、下一步工作建議。
根據(jù)督導(dǎo)檢查的情況，結(jié)合各個單位的實際，對于下一步如何開展好這項工作，提幾點不成熟的建議：
一是著力打造示范點，組織各單位觀摩學(xué)習(xí)。打造一批在黨務(wù)公開工作上有特色、有成效、有看點、有亮點的示范基層黨組織，分批組織其它單位觀摩學(xué)習(xí)示范點單位的先進經(jīng)驗和先進做法，讓各個單位有一個感性的認識，有一個標(biāo)桿的參照，找到該項工作的切入口。
規(guī)定黨務(wù)公開辦公場所的面積、硬件設(shè)施配備和專職人員設(shè)立等。統(tǒng)一下發(fā)具體的實施方案，明確各個階段任務(wù)，規(guī)定具體的完成時限，集中推進全縣黨務(wù)公開工作。
三是開展單位之間互查互評，將黨務(wù)公開工作列入全縣綜合考核。組織單位之間互相檢查評比黨務(wù)公開工作開展情況，制定具體的考核標(biāo)準(zhǔn)，將黨務(wù)公開工作列入全縣科學(xué)發(fā)展綜合考核。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇十五
20xx―20xx學(xué)年，xx區(qū)教育督導(dǎo)室圍繞以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以改革發(fā)展為主題，以素質(zhì)教育為核心，以教育公平為導(dǎo)向，突出抓重點、補短板、強弱項，扎實有效開展教育督導(dǎo)工作，為加快推進我區(qū)學(xué)校發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量、教育現(xiàn)代化提供堅強保障，順利通過“兩項督導(dǎo)”“教育強縣”市級、省級評估檢查?，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
根據(jù)上級有關(guān)文件精神，積極開展各種專項督導(dǎo)，推動我區(qū)學(xué)校規(guī)范、有序、和諧、均衡發(fā)展。
1、期初專項督導(dǎo)與檢查
春、秋季開學(xué)，區(qū)教育督導(dǎo)室專職督學(xué)和責(zé)任督學(xué)深入基層學(xué)校對開學(xué)初工作進行檢查指導(dǎo)，層層落實相關(guān)工作，確保全區(qū)中小學(xué)開學(xué)各項工作的有序開展。
重點關(guān)注“開學(xué)保障條件”、“校車安全管理”、“中小學(xué)校舍安全管理”、“食品與飲水安全與衛(wèi)生防疫管理”、“校園安全管理和安全教育”、“寒暑假活動及留守兒童情況”、“治理有償補課工作情況”、“中考、高考備考情況”等重點議題。
20xx年9月，xx代表了我區(qū)中小學(xué)參加xx省教育廳組織的“20xx年秋季中小學(xué)幼兒園招生入學(xué)的工作公眾滿意度調(diào)查”。20xx年3月，迎接省人民政府教育督導(dǎo)室開展20xx年春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險防控專項督導(dǎo)檢查工作網(wǎng)絡(luò)測評。同月，以xx市政府教育督導(dǎo)室主任xx為組長的省開學(xué)專項督查組對我區(qū)檢查，先后到xx等學(xué)?，F(xiàn)場查看，檢查組對我區(qū)的開學(xué)工作予以充分肯定。
2、幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)
20xx年，xx幼兒園事件發(fā)生后，為進一步規(guī)范我區(qū)幼兒園辦園行為，確保廣大幼兒的身心健康，根據(jù)文件精神，11月到12月，區(qū)教育督導(dǎo)室組織開展“xx區(qū)幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)”，督導(dǎo)內(nèi)容包括師德師風(fēng)建設(shè)、幼兒園內(nèi)部管理、衛(wèi)生管理與保障、安全隱患排查等，重點檢查師德師風(fēng)建設(shè)情況。
區(qū)督查組先后到xx等園所實地查看、查閱資料、訪談了解等方式，了解各園規(guī)范辦學(xué)情況。督查組針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題發(fā)布整改通知書，要求限期整改。20xx年6月12日，組織全區(qū)90位公民辦幼兒園園長參加xx省幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)評估業(yè)務(wù)培訓(xùn)視頻會議。
3、學(xué)?！熬毣芾怼彪S機督導(dǎo)
隨機督導(dǎo)是促進學(xué)校加大精細化管理的重要途徑與有力抓手。本學(xué)年繼續(xù)對區(qū)屬中小幼開展精細化管理的隨機督導(dǎo)。20xx年11月2日―12月28日對xx小學(xué)進行精細化隨機督導(dǎo)。通過督導(dǎo)評估，引領(lǐng)全區(qū)各校學(xué)校重視精細化管理，進一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，及時總結(jié)提煉學(xué)校辦學(xué)成果，宣傳推廣典型經(jīng)驗，逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色。
4、全面改薄與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)
20xx年10月13日，全面xx市級專項督導(dǎo)檢查小組在市教育局條裝中心主任帶領(lǐng)下蒞臨xx檢查指導(dǎo)，20xx年1月23日，xx市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校跟蹤督導(dǎo)組對我區(qū)xx等四所學(xué)校進行督查，督促學(xué)校加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。指導(dǎo)相關(guān)小學(xué)做好20xx年市級義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?？冃Ч芾聿煸L核驗的區(qū)級指導(dǎo)工作。
重點對學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達標(biāo)情況；教學(xué)、行政、生活用房情況以及各功能室管理使用情況，通過查閱資料、實地查看、個別訪談等多種形式逐項進行實地指導(dǎo)。20xx年5月4日，督導(dǎo)室完成并上報xx市部署的xx區(qū)20xx年全面改薄工作的自評報告及“全面改薄”績效目標(biāo)20xx年度實現(xiàn)情況統(tǒng)計表。
5、教學(xué)質(zhì)量提升工作專項督導(dǎo)
20xx年4月3日至18日，區(qū)教育督導(dǎo)室組織責(zé)任督學(xué)、特約督學(xué)及基教科干部對轄區(qū)10所樣本校開展學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升工作專項督導(dǎo)評估，并在此基礎(chǔ)上，形成《20xx年xx區(qū)教學(xué)質(zhì)量提升工作專項督導(dǎo)報告》（x教【20xx】x號），在xx教育信息網(wǎng)上予以公開。6月26日，我區(qū)迎接xx學(xué)科專項督導(dǎo)，到xx查看材料、召開座談會。
1、對區(qū)屬學(xué)校的素質(zhì)教育督導(dǎo)
根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》中華人民共和國國務(wù)院令第624號、xx督[20xx]6號文件精神，督導(dǎo)室堅持組織開展“三年一輪”的素質(zhì)教育督導(dǎo)。
本學(xué)年，全區(qū)有xx等6所學(xué)校接受素質(zhì)教育督評。評估過程中，督學(xué)專家們認真聽取校領(lǐng)導(dǎo)匯報，仔細查閱資料、深入課堂聽課、開展問卷調(diào)查、召開座談會和個別訪談等，多方采集信息，客觀、公正、公平地分項目對學(xué)校進行評價。督導(dǎo)室還對每一所學(xué)校做了全面分析，總結(jié)提煉學(xué)校教育教學(xué)改革成果，實事求是地分析學(xué)校存在的困難問題和薄弱環(huán)節(jié)，提出切實可行的意見和建議，并形成督導(dǎo)報告，保障我區(qū)學(xué)校的健康發(fā)展和教育質(zhì)量的全面提高。
2、省級“兩項督導(dǎo)”和“教育強縣”評估
根據(jù)文件精神，我區(qū)積極準(zhǔn)備“兩項督導(dǎo)”核查暨創(chuàng)建“教育強縣”評估，20xx年9月，我區(qū)下發(fā)文件，要求各校認真準(zhǔn)備，積極開展自評。
10月18日，區(qū)督導(dǎo)室邀請省督導(dǎo)處xx和省督評專家到我區(qū)進行專題講座，對評估指標(biāo)進行權(quán)威解讀，指導(dǎo)做好區(qū)級自評。
11月15日到17日，市教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)評估小組到我區(qū)開展“兩項督導(dǎo)”市級核查暨創(chuàng)建“教育強縣”市級評估，三項評估均高分通過。20xx年1月8―11日，省教育督導(dǎo)評估組一行七人到我區(qū)進行兩項督導(dǎo)暨教育強區(qū)省級督評，以全省受檢單位總分第一的成績高分通過。
1、省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。
20xx年11月，根據(jù)文件精神和20xx年xx省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測相關(guān)工作手冊要求，認真制定《xx區(qū)參加20xx年xx省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實施細則》，組織我區(qū)樣本校參加省質(zhì)量監(jiān)測工作，指導(dǎo)各校按省質(zhì)量監(jiān)測操作手冊規(guī)范操作，并實行過程監(jiān)控，確保我區(qū)18所樣本校的四年級學(xué)生順利完成監(jiān)測，得到省巡視員的好評。
2、市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。
20xx年5月，我區(qū)組織轄區(qū)48所樣本校參加xx市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。區(qū)督導(dǎo)室統(tǒng)籌安排48所樣本校的主監(jiān)測員共674人，采用交叉互派的'形式，監(jiān)測員由非監(jiān)測年段非監(jiān)測學(xué)科的教師擔(dān)任。并為各?？紕?wù)人員視導(dǎo)員統(tǒng)一制作提供工作胸牌。
3月8日，在區(qū)教育局會議室召開樣本校宣傳動員和信息上報培訓(xùn)會。5月21日，在xx小學(xué)多功能廳召開召開考務(wù)現(xiàn)場操作培訓(xùn)會和視導(dǎo)員培訓(xùn)會。
5月29日―30日，區(qū)督導(dǎo)室到xx等樣本校對考前準(zhǔn)備進行逐校逐項檢查，并就樣本校的考務(wù)準(zhǔn)備工作進行指導(dǎo)，對發(fā)現(xiàn)的問題要求予以整改。
5月31日，監(jiān)測當(dāng)天，xx局長到xx等樣本校進行視察，我區(qū)順利完成市質(zhì)量監(jiān)測工作。
通過舉辦督學(xué)培訓(xùn)班、選派督學(xué)參加上級業(yè)務(wù)培訓(xùn)、邀請督導(dǎo)專家進行專題講座，組織責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)進行例會交流、月匯報等形式，不斷提高教育督導(dǎo)隊伍素養(yǎng)。同時，通過組織責(zé)任督學(xué)撰寫“督導(dǎo)案例”，積極探索責(zé)任督學(xué)掛牌有效途徑，不斷提升我區(qū)責(zé)任督學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)。
20xx年初，區(qū)督導(dǎo)室承擔(dān)的市級督導(dǎo)課題順利解題。5月，我區(qū)完成新一輪責(zé)任督學(xué)和特約督學(xué)的遴選和推薦工作。積極參加市級督導(dǎo)評估工作，4月27日―28日，xx副主任參加xx縣掛牌責(zé)任督導(dǎo)市級評估。
6月19―29日，組織督導(dǎo)室專職督學(xué)和9位責(zé)任督學(xué)分兩批到xx考察全國掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)經(jīng)驗。
1、促進街鎮(zhèn)依法履職。
指導(dǎo)轄區(qū)街鎮(zhèn)做好年度教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計工作，做好“控輟保學(xué)”和“組織入學(xué)”工作。督促街鎮(zhèn)加強挖掘教育資源，積極開展社區(qū)教育，精心培育特色品牌，提高轄區(qū)居民整體素質(zhì)，逐步形成我區(qū)街鎮(zhèn)教育工作“一街一特色”。
2、探索集團化辦學(xué)評估管理。
20xx年3月13日，督導(dǎo)室參加xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議，組建xx小學(xué)教育集團辦學(xué)督導(dǎo)評估小組，初步擬定評估標(biāo)準(zhǔn)。
5月25日下午，督導(dǎo)室前往xx小學(xué)教育集團湖前校區(qū)開展集團化辦學(xué)評估調(diào)研。6月中下旬，組織責(zé)任督學(xué)到xx等地考察集團化辦學(xué)。
3、接受國家督導(dǎo)檢查。
20xx年6月28日上午，我區(qū)迎接xx為組長的國家督導(dǎo)局對省政府履行教育職責(zé)實地核查，到xx等單位實地查看，召開座談會。
4、20xx年3月29日，接待xx政協(xié)考察團關(guān)于教育強區(qū)創(chuàng)建的調(diào)研考察。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇十六
本年度學(xué)習(xí)了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等數(shù)部書籍，參加了局機關(guān)開展的有關(guān)學(xué)習(xí)教育，進一步加強了對中國共產(chǎn)黨歷史的正確認識，提高了對中國共產(chǎn)黨“為什么能”等方面的深入理解。
學(xué)習(xí)貫徹了中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的意見》，以及安徽省黃山市的實施意見，并于12月份擬定了《休寧縣關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的實施方案》。
參加了省督導(dǎo)辦舉行的培訓(xùn)會議，進一步加深了對區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核內(nèi)容等內(nèi)容理解把握，學(xué)習(xí)借鑒了其它市縣督導(dǎo)方面先進經(jīng)驗、做法。
本年度，配備了縣政府教育督導(dǎo)室主任，并在離職校長中聘任了3名督學(xué)。
為充分發(fā)揮教育督導(dǎo)功能，開展了對“五項管理”工作督查，尤其對“雙減”重大事項持續(xù)開展了督查督辦，并落實工作報告制度。按照我縣優(yōu)質(zhì)均衡實施方案要求，加強對城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件、師資狀況的監(jiān)測評估，確保了全縣校際間差異系數(shù)保持在合理區(qū)間，實現(xiàn)不斷推進鞏固學(xué)校均衡發(fā)展成果目標(biāo)。
聯(lián)合縣語言文字辦公室，對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開展了語言文字工作督查檢查指導(dǎo)。
（一）完成20xx年市對縣政府履行教育評價暨目標(biāo)管理績效考核任務(wù)。
（二）完成市委組織部、市政府教育督導(dǎo)委員會和市教育局對休寧縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核任務(wù)，并獲得省級優(yōu)秀獎。
完成3所幼兒園的規(guī)范辦園行為縣級督評，接受市督導(dǎo)室對我縣2所園的規(guī)范辦園行為復(fù)評。
我縣通過加大資金投入、新建改擴建幼兒園硬件設(shè)施、新招幼兒教師和開展規(guī)范辦園行為督評等措施，持續(xù)提高學(xué)前教育普及普惠水平，努力為2025年按期通過縣域?qū)W前教育普及普惠市省評估、國家認定奠定堅實基礎(chǔ)。
為貫徹落實《深化新時代教育教學(xué)評價改革總體方案》，修改完善了我縣黨建、安全、教育和教學(xué)評價辦法，制度化開展年度考核，并對獲獎學(xué)校進行了獎勵。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇十七
為確保全區(qū)各幼兒園平穩(wěn)、有序、順利開學(xué)，9月9日-12日，海南省?？谑忻捞m區(qū)教育局組織10個督導(dǎo)組，對全區(qū)各幼兒園2022年秋季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作進行實地督導(dǎo)檢查。
督導(dǎo)組成員深入一線，圍繞開學(xué)準(zhǔn)備、疫情防控、校園安全等工作，采取實地查看、現(xiàn)場問詢、查看記錄和聽取匯報等方式，詳細了解幼兒園組織開展疫情防控演練情況、“兩案十制”更新情況、收集師生員工返校證明的“一人一檔”落實情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、外來人員登記情況、防疫物資儲備情況及每日開展20%師生員工核酸檢測準(zhǔn)備情況、消防安全檢查、校舍安全隱患排查、落實4個100%情況等難點工作的.解決及部署落實情況。對于不符合開園條件的，督導(dǎo)組將現(xiàn)場指出存在問題，下達整改通知書，上報教育局后要求暫緩開園。對于符合開園條件的，要求開園后要繼續(xù)落實好各項疫情防控措施，做好監(jiān)測預(yù)警，加強校園安全管理。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報篇十八
為筑牢全縣校園疫情防控安全屏障，確保防疫制度規(guī)范、防護及排查扎實有效，11月15日，寧武縣人民法院黨組書記、院長張永生深入縣機關(guān)幼兒園，實地督導(dǎo)檢查疫情防控工作。
督查中，張永生院長認真聽取了幼兒園疫情防控工作開展情況匯報，深入校園各場所，實地查看了防疫物資配置、重點場所消毒通風(fēng)、師生職工健康監(jiān)測臺賬、疫情防控應(yīng)急預(yù)案等防控措施具體落實情況，仔細了解教職工和幼兒及其共同居住人新冠疫苗接種、健康碼、行程碼、核酸檢測、出縣返縣等各項疫情防控措施落實情況。
張永生院長強調(diào)，當(dāng)前疫情防控形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，校方要切實把思想和行動統(tǒng)一到縣委縣政府決策部署上來，堅決扛起政治責(zé)任，統(tǒng)籌疫情防控以及保教工作，確保幼兒園疫情防控、保教等各項工作能夠得到高質(zhì)量落實。務(wù)必按照最新疫情防控政策及安全工作要求精準(zhǔn)落實，從嚴(yán)從緊從實抓好校園疫情防控各項工作，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更務(wù)實舉措堅決織牢織密校園疫情防控網(wǎng)，全力以赴守護校園安全。