人生中總是有許多需要總結(jié)的時(shí)刻。一個(gè)完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯，可以通過提前制定大綱來幫助撰寫。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇一
合：晚上好!
a：新的鐘聲，新的一年
b：親的祝福，新的期待
a：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
a：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
a：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——
a：筑夢真成20xx年元旦晚會現(xiàn)在
合：正式開始
串詞
b：那么，接下來有請由__x為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請__x為我們帶來《我們都一樣》。
a：下面有請楊__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》
有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，我來提問，點(diǎn)到的朋友上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯(cuò)或答不完整的朋友沒有獎(jiǎng)品，答對的朋友會獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請欣賞熊廣寶的《白月光》，
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢__演唱《會呼吸的痛》，
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
結(jié)束語
b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們所有的朋友，心想事成，再創(chuàng)佳跡!
a：筑夢真成20__年元旦文藝晚會到此
合：圓滿結(jié)束!
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇二
開場詞：
猛：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
予：各位來賓，
亮：敬愛的老師，
燕：親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
猛：四氣新元旦，
予：萬壽初今朝。
亮：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20____年元旦如約而至。
燕：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們____學(xué)院的春天，更是我們每個(gè)____學(xué)院人的春天!
猛：多少風(fēng)雨，多少艱辛，____學(xué)院人充滿自信、勇于進(jìn)取、不卑不亢，
予：多少崎嶇，多少坎坷，____學(xué)院人激情滿懷、登攀不止、節(jié)節(jié)向上。
亮：此刻，我們的心如大海的波濤，奔流不息，激蕩起我們心底的不盡追憶，
燕：此刻，我們的心像長江的激流，一瀉千里，呼喚起我們胸中的千言萬語。
猛：篳路藍(lán)縷，____人用辛勤的汗水實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢想，20____年，我們成功升本了，20____年，____校區(qū)開工建設(shè)了。
予：玉汝于成，____人以奮發(fā)的激情收獲一個(gè)又一個(gè)希望，20____年，我們主體成功拓展至____，20____年，省市共建協(xié)議正式簽署了。
亮：迎著朝陽，昂首闊步，多少夢想在____院這片熱土上揚(yáng)帆起航，創(chuàng)先爭優(yōu)，教學(xué)、改革不斷夯實(shí)做強(qiáng)。
燕：懷揣憧憬，步伐鏗鏘，多少赤子在____院放飛青春的激情與理想，迎評促建，科研、管理繼續(xù)努力向上。
猛：凝心聚力求發(fā)展，一份耕耘，一份收獲。
予：夯實(shí)創(chuàng)品牌，三十三年的艱苦創(chuàng)業(yè)，三十三載的不懈追求。
亮：科學(xué)發(fā)展，以____學(xué)院人的才華和智慧，寫就____學(xué)院嶄新的輝煌!
燕：創(chuàng)先爭優(yōu)，以____學(xué)院人的魄力與勇氣，創(chuàng)造____學(xué)院不滅的奇跡!
猛：我們明德博學(xué)共求索，我們勵(lì)志篤行同發(fā)展，
予：一同矚望未來恢弘藍(lán)圖，
亮：一起譜寫新的華美樂章，
燕：共鑄____學(xué)院明天的輝煌，共鑄我們?nèi)松妮x煌。
予：首先為大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
猛：讓我們再次以最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示歡迎!
亮：____學(xué)院20____年“創(chuàng)先爭優(yōu)迎評促建”元旦文藝晚會，
合：現(xiàn)在開始!
燕：接下來，請欣賞：舞獅表演：《歡慶》，表演者：____等;選送單位：體育學(xué)院。
結(jié)束詞：
猛：回首____學(xué)院走過的三十三個(gè)春秋，風(fēng)雨兼程，從華夏養(yǎng)生之都的五指山拓展到美麗浪漫天涯____，一座國際化、開放型、特色鮮明的品牌大學(xué)在茁長成長!
予：今天的____學(xué)院眺望新目標(biāo)，展示新風(fēng)貌，創(chuàng)造新業(yè)績，爭作新貢獻(xiàn)，
亮：銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我們已收獲碩果累累的過去，
燕：執(zhí)著追求，凝神聚力，我們正創(chuàng)造燦爛輝煌的今天。
猛：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
予：困難與希望同在。
亮：20____年將是我校的“質(zhì)量提升年”，本科評估帶來教學(xué)改革機(jī)遇，
燕：20____年將是我校的“質(zhì)量提升年”，創(chuàng)先爭優(yōu)繼續(xù)增強(qiáng)實(shí)力。
猛：新的一年，新的希望，迎評促建工作責(zé)任重大，
予：新的一年，新的輝煌，創(chuàng)先爭優(yōu)實(shí)踐使命光榮。
亮：讓我們時(shí)時(shí)創(chuàng)先，處處爭優(yōu)，以驕人的業(yè)績向____獻(xiàn)禮!
燕：讓我們?nèi)巳肆私庠u建、人人關(guān)心評建、人人參與評建，
猛：讓我們挽起青春的有力臂膀，創(chuàng)先爭優(yōu)，奮發(fā)圖強(qiáng)，
予：讓我們挺起青春的不屈脊梁，迎評促建，追求卓越。
亮：____學(xué)院速度，____學(xué)院模式，
燕：____學(xué)院質(zhì)量，____學(xué)院奇跡。
合：到此結(jié)束!
予：感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)，
亮：感謝所有臺前幕后的工作人員，
合：再見!祝大家晚安!
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇三
丙：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好!x市__小學(xué)熱情歡迎您的到來!
甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，
乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，
丙：當(dāng)x年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚，滿座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無限感慨;。
乙：展望未來，我們充滿信心;。
丙：放飛夢想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅;。
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。
合：x小學(xué)、x小學(xué)“舞動春天”元旦聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始!
甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎!
乙：感謝石校長!歡迎x小學(xué)吳校長為大家送上新年祝福!
丙：__也來到了我們活動現(xiàn)場，請__講話!
歡迎學(xué)生代表x上臺發(fā)言!
甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學(xué)。有請!
乙：x，你覺得他們表演得怎么樣?
丙：那還用說嗎?兩個(gè)：真棒!我都想上去試試身手了!
乙：還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng)，請問她是誰?
丙：我當(dāng)然知道啦，她就是x同學(xué)。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩如畫;行云流水，古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!
乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者：x。
丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣?
甲：好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲：說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)。
甲：你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——。
丙：《看我七十二變》，表演者：x等。
乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望;。
甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。
乙：孤獨(dú)時(shí)想一想師長和伙伴，
甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙：請欣賞男聲獨(dú)唱《朋友，別哭》，表演者高遠(yuǎn)。
甲：掌聲有請!
甲：下面我們來個(gè)互動小游戲：給力呼啦圈。
乙：請兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求：雙方選手站在起點(diǎn)，第一位選手站在呼啦圈內(nèi)，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點(diǎn)的選手獲勝。
丙：這個(gè)小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。
甲：請選手各就各位。預(yù)備——開始!
(加油!加油!)。
乙：恭喜獲勝選手!動作敏捷，配合默契!請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物!
丙：(唱)“新的時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂學(xué)習(xí)，德智體美，個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!
甲：感謝父母，給了我們生命;。
乙：感謝老師，哺育我們成長。
甲：感恩的心，感謝有你;。
乙：感恩的心，感謝命運(yùn)。
合：花開花落，我們一樣會珍惜……。
甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》。
乙：表演者：……等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過;。
丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》!
結(jié)束語。
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽;。
乙：聆聽悠揚(yáng)的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現(xiàn)心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;。
乙：讓我們銘記這歡樂的時(shí)光;。
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長!
合：一元復(fù)始，萬象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，
讓我們記住今天，憧憬明天;。
讓我們舞動春天，播種希望!
甲：親愛的朋友們，
合：x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束!再見!
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇四
合：親愛的老師，同學(xué)們。大家，新年好!
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20__成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20__即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們把手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的高三24班!
合：20__晚會現(xiàn)在開始!
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇五
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由xxx致新年祝詞!
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請欣賞xxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓垺?BR> (男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女)：一首好聽的《曹操》之后是由xxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇六
宋：開場舞：陽光普照舉國春意暖;雨露滋潤校園蓓蕾紅。20__年，我們迎來了壯闊東方潮，奮進(jìn)新時(shí)代的輝煌時(shí)刻;20__年，我們將在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢砥礪奮進(jìn)。在這歡樂時(shí)刻，我們祝全校師生新年快樂，萬事如意，事業(yè)有成。
牟：夜色闌珊，流光溢彩。
宋：星河燦爛，春色滿園。
廖：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
謝：親愛的各位同學(xué)。
合：大家，晚上好。
黃：伴著冬日的陽光，我們迸發(fā)著青春的光焰。
呂：激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著百花齊放的春天。
宋：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著民族復(fù)興的彼岸。
謝：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國夢奮勇向前。
呂：回首20__，心潮澎湃，學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在吳校長的率領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
黃：回首20__，心潮澎湃，我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水，在歷史的長河中，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)。
廖：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，譜寫嶄新的時(shí)代篇章。
宋：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?BR> 牟：有夢想就會有希望，我們向未來起航。
呂：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來點(diǎn)綴。
謝：聽，歌聲悠揚(yáng)，那是生命的火花在把理想描繪。
黃：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
廖：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
宋：今晚，我們載歌載舞，書寫明天奮斗的情懷。
呂：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來。
牟：來吧，讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的情懷。
謝：讓我們大家一起來吧。
黃：重慶市萬州現(xiàn)代信息工程學(xué)校20__年元旦文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
呂：晚會進(jìn)行第一項(xiàng)，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎重慶市萬州現(xiàn)代信息工程學(xué)校董事長、校長吳__先生致新年賀詞。
黃：晚會進(jìn)行第二項(xiàng)，20__年元旦文藝匯演正式開始。
呂：“若有人兮山之阿;披俾荔兮帶女羅;既含睇兮又宜笑;子慕予兮善窈窕。”長袖伊人，紅裙擺動，如花的笑靨，婀娜的舞姿，無不抒發(fā)了巫山女神纏綿悱惻的情感內(nèi)心。接下來請欣賞舞蹈《女神》，請《媽媽的愛》做好準(zhǔn)備。
謝：有一首歌我們百唱不膩，有一種愛我們代代相傳，這首歌是愛的呼喚，這種愛是世界上最偉大的愛。即便我們唱遍所有的歌，也難以表達(dá)自己對母親無盡的感恩情懷。請欣賞舞蹈《媽媽的愛》，請《三顧茅廬》做好準(zhǔn)備。
廖：在《三國演義》中，有我們津津樂道的劉備三顧茅廬而天下定，而今天我們再次把這一經(jīng)典的橋段搬上舞臺，讓歷史重現(xiàn)。請欣賞小品《三顧茅廬》。請《追夢人》做好準(zhǔn)備。
牟：過去的一年里，學(xué)校的各項(xiàng)活動精彩紛呈，正是因?yàn)橛辛藞?zhí)著于夢想的你們，才延續(xù)了學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展。也正是因?yàn)橛辛宋覀兠恳粋€(gè)人的夢想，才凝聚起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
呂：回顧過去的一年，我們深切的感受到，只要我們敢于筑夢，勇于追夢，就一定能凝聚起強(qiáng)大的力量。那咱們就閑言少敘，一起來欣賞舞蹈《追夢人》，請《舞蹈串燒》做好準(zhǔn)備。
黃：謝謝!感謝你們精彩的演出。民族舞蹈舞出熱情豪邁，流行歌曲唱出心中理想。五千年的華夏文明讓我們無法忘懷，當(dāng)今流行歌曲使我們暢想未來。讓我們一起，用心感受它的韻味，感受那動感的流行之聲。請欣賞舞蹈串燒。請《稻香》做好準(zhǔn)備。
宋：年輕的活力除了舞蹈，當(dāng)然還可以用其他的形式來傳遞?？?，那五彩的顏色是我們的激情，那華麗的動作就是我們的活力，那鏗鏘的擊打聲是我們向未來進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。轉(zhuǎn)動，交換，擊掌則是對青春的頌歌。下面請欣賞阿卡貝拉《稻香》。請《土家擺手舞》做好準(zhǔn)備。
牟：在藝術(shù)的殿堂，只有民族的才是世界的。土家族人在生活中創(chuàng)造的擺手舞，將土家兒女的生活以獨(dú)特的舞蹈形式變成了藝術(shù)珍品。今天我們這兒來了一群“土家兒女”，讓我們掌聲有請他們帶來的《土家擺手舞》。請《映山紅》做好準(zhǔn)備。
廖：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來，嶺上開遍映山紅。漫山遍野的映山紅，映紅了我們今天的新生活!請欣賞歌伴舞《映山紅》，請《吃面》做好準(zhǔn)備。
黃：這世上最好吃的就是飯，飯里最好吃的就是面，面好吃，得就蒜吶。接下來，讓我們掌聲有請《吃面》，請《成都》做好準(zhǔn)備。
謝：每個(gè)人都有難忘的事和難忘的地方，在某個(gè)地方呆久了，就會產(chǎn)生濃郁的感情，成都一座古老的城市，帶給了我們無盡的向往。請欣賞歌曲《成都》，請《高原彩虹》做好準(zhǔn)備。
黃：舉世矚目的青藏鐵路，架起了光照千秋的彩虹。天塹變通途，西部的發(fā)展將會全面提速。
呂：聞名于世的青藏鐵路，又如同呵護(hù)明珠的美麗飄帶，給這高原彩虹增添了最絢爛繽紛的色彩。接下來讓我們掌聲有請舞蹈《高原彩虹》。請《我的祖國》做好準(zhǔn)備。
呂：祖國是一本書。今天一個(gè)大寫的中國讓人讀的光明，讀的酣暢;。
謝：祖國是一本書。今天一個(gè)騰飛的中國讓人讀的生動，讀的自豪;。
呂：這就是在世界的東方噴薄而出的生機(jī)盎然的中國;。
謝：這就是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下輝煌的我的祖國;接下來請欣賞《我的祖國》，請《映山紅》做準(zhǔn)備。
黃：映山紅，開在山間，雖然漫山遍野，不張揚(yáng)，不做作，猶如紅色火焰，不管狂風(fēng)暴雨，勝似閑庭信步。這花是革命的象征，是人民的期盼，是翻身的解放救星。今晚，這首耳熟能詳?shù)母锩?jīng)典又將在晚會的上空回蕩。接下來請欣賞舞蹈《映山紅》。請《紅昭愿》做好準(zhǔn)備。
謝：昔有女，生于南郡，姿有妍麗，聞名于市井，曰紅昭。奉命出使，紅妝千里。看得見的萬世榮光，看不見的孤獨(dú)掙扎，多年后的荒漠落日，亦有世人為之動容。下面請欣賞舞蹈《紅昭愿》。請《中國范》做好準(zhǔn)備。
廖：前幾天，有個(gè)朋友問我最近怎么這么有范兒?你猜我怎么回答的。
廖：我說，我出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國路，我是龍的傳人，要的就是中國范兒!
牟：是嗎?接下來，我讓你看看什么是中國范，有請《中國范兒》。請《工地節(jié)奏》做好準(zhǔn)備。
呂：工地是熱鬧的，到處都是工人們忙碌的身影，那機(jī)器的轟鳴聲和工人的吶喊聲，鏗鏘有力。
黃：工地是和諧的，那焊花的閃耀，鋃頭的敲擊和工人們彼此間真誠交流，仿佛也能彈出和諧的音符和不一樣的節(jié)奏。
呂：是啊!自從爸爸媽媽的身影消失在村口，留下的只有那冰冷的電話，連接著最美麗的牽掛。
黃：是啊!自從爸爸媽媽的笑聲不在我耳畔蕩漾，我終于讀懂了讓我刻骨銘心的兩個(gè)字“打工”。請欣賞舞蹈《工地節(jié)奏》，請《追夢赤子心》做好準(zhǔn)備。
謝：未來迷人絢爛，時(shí)刻向我召喚，哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。
宋：青春的火焰要縱情燃燒呀，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能看到。
謝：向前跑，懷著赤子的夢想;向前跑，帶著赤子的驕傲;。
宋：向前跑，一切為了心中的夢想，中華民族的偉大目標(biāo)。請欣賞歌曲《追夢赤子心》，請《同桌的你》做好準(zhǔn)備。
牟：時(shí)光，靜靜的流淌，生命中那最純真的友誼，讓我們無法舍棄，往事隨風(fēng)，但卻將久遠(yuǎn)而寶貴的一縷吹進(jìn)我們的心底。今天，讓我們細(xì)細(xì)的回味過去純真的笑容，難忘的旋律，還有那兒時(shí)的半塊橡皮，一起看過的漫畫，還有同桌的你......請欣賞歌舞劇《同桌的你》，請《天亮了》做好準(zhǔn)備。
宋：這首歌來源于一個(gè)感人的故事，當(dāng)觀光纜車的墜毀的時(shí)候一對父母用自己的雙手把自己的孩子高高的舉起來了。這是一個(gè)用偉大兩個(gè)字都無法去恰當(dāng)體現(xiàn)的一個(gè)壯舉。這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對孩子的一種愛。潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。下面就讓我們在這首歌中深深的體味那永不消逝的愛....請欣賞歌曲《天亮了》，請《不忘初心》做準(zhǔn)備。
呂：初心，是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念。
黃：初心，是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
呂：初心不忘青春志，匠心共筑中國夢，今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開奮斗的翅膀。
黃：請欣賞舞蹈《不忘初心》。
牟：追求與夢想，盛開了一朵朵艷麗的鮮花。
廖：青春與奮斗，譜寫了一曲曲騰飛的歡歌。
謝：新的一年，新的開始，新的期待，新的成功。
宋：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
牟：祝激流勇進(jìn)的現(xiàn)代信息工程學(xué)校。
合：日新月異，再鑄輝煌。
黃：祝辛勤耕耘的老師們。
合：工作順利!闔家歡樂!祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成!
呂：老師們，同學(xué)們。
黃：晚會到此就要跟大家說再見了，再次祝大家：新年快樂!心想事成!
合：萬事如意!
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇七
合：晚上好！
c：這里是東北大學(xué)生命科學(xué)與健康學(xué)院“共聚生科，攜夢前行”20__年元旦晚會的現(xiàn)場。
d：此刻，我們即將和20__揮手作別。
a：回望20__。當(dāng)時(shí)光輕輕翻開夢想的新篇，一年來的努力與成功，淚水與歡笑躍然鮮活在我們眼前。
b：展望未來，士當(dāng)弘毅，任重道遠(yuǎn)，有太多的夢想與目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)，去拼搏。
c：聽，那是未來在召喚；看，那是夢想在揚(yáng)帆。我們又站在了新的起點(diǎn)，一路劈波。
d：今天，我們相聚在這里，讓我們用心來感受，去體悟冬日里的暖陽。
a：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開心扉，釋放積蓄已久的激情。
b：來吧，同學(xué)們，帶著你對未來的憧憬，在這個(gè)舞臺舒展開我們的情懷！
c：來吧，朋友們，帶著你對新年的期許，在今天的晚會中暢享青春的豪情！
d：現(xiàn)在我們宣布，高一六班元旦聯(lián)歡會：
合：現(xiàn)在開始!
歡歌（唱歌）。
游戲互動。
綻放（舞蹈）。
游戲互動。
啟程（小品）。
b：哎呦喂，最近可愁死我了，頭發(fā)都掉了好幾根。
a：喲，是嗎，最近??難道是期末考試？你看我平時(shí)認(rèn)真聽課做筆記，表示毫無壓力啊。
b：那是你。不過你還能別說，就有那么一群人，救在考試場上掀起了風(fēng)雨。
a：哦？有請__x帶來他們的《考試風(fēng)云》。
結(jié)束語：
a：一元復(fù)始，萬象更新。
b：舊歲揚(yáng)鞭已躍馬；新年折桂再乘龍。
c：尋覓與圓夢，彼岸自有蓮花盛開。
d：奮斗與拼搏，來年再看鯤鵬展翅。
a：歌聲里，我們懷著不舍和20__作別。
b：抬望眼，我們懷著期待與20--相擁。
c：到此，我們的元旦聯(lián)歡會就畫上了一個(gè)圓滿的句號。
d：祝大家元旦節(jié)快樂~提前給大家拜年啦~。
a：我宣布，高一六班聯(lián)歡會：
合：到此結(jié)束！
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇八
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：讓我們手牽手肩并肩跳起來唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱美好的明天。實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園20__元旦晚會現(xiàn)在開始。
a:下面請欣賞活力四射的健美操表演《創(chuàng)造奇跡》表演者：田冰張萌等。
b:動聽的音樂，妙曼的腰肢，下面請欣賞爵士舞表演。
a:我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的，可看了下面的小品《超級訓(xùn)練營》你會發(fā)現(xiàn)原來它也是快樂輕松的。
女：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20__，迎來充滿希望20__。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中嘉祥實(shí)小幼兒園20__元旦晚會到此結(jié)束!朋友們明年再見!
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇九
男：尊敬的老師們！
女：親愛的同學(xué)們！
(合)大家下午好！
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
女：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
女：新的`一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采！
男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾，及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲！
女：現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開始！
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇十
合：尊敬的各位來賓，親愛的同事們大家晚上好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨。
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，一小人辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持甲：回首20__年，我們驕傲自豪!
主持乙：展望20__年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覀兊昕谝恍〉膸熒?，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過的河!
主持乙：讓我們用歌聲寄托對一小大家庭的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持甲：今天，我們相聚在這歡樂的海洋。
合：讓我們釋放激情，讓快樂響徹云霄!
主持甲：今晚，不僅節(jié)目精彩紛呈，獎(jiǎng)品更是五花八門，就數(shù)花落誰家了!今天晚上會有3次抽獎(jiǎng)，寫有每個(gè)老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎(jiǎng)箱中，機(jī)會均等，童叟無欺!
主持乙：是的，另外今晚還準(zhǔn)備了互動游戲，參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈!
主持甲：好!下面我宣布店口一小20xx年元旦聯(lián)歡會。
(合)現(xiàn)在開始!
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇十一
(合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的!
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首，我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，311的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：311班元旦聯(lián)歡會。
(合)現(xiàn)在開始!
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇十二
合：晚上好!
a:新的鐘聲，新的.一年
b:親的祝福，新的期待
a:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
b:20__年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
a:展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
a：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——
a：__市農(nóng)業(yè)學(xué)校20__年元旦晚會現(xiàn)在
合：正式開始
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇十三
合：大家晚上好！
a：我是班的xxx。
b：我是班的xxx。
c：我是班的xxx。
d：我是班的xxx。
合：今天的元旦晚會由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，希望得到老師、家長和同學(xué)們的支持。謝謝大家！
c：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠！
d：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
a：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們相聚在這里，享受這段美好時(shí)光，享受屬于我們的歡樂，c：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！d：現(xiàn)在，請我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為元旦晚會致辭。
青春如純潔的晴空，如浪漫的花野，如悠閑的白云，青春在我們心里激起歡樂的漣渏、生命的活力和對未來的希望。我們熱切地盼望青春的到來，我們熱切地希望釋放我們的激情。下面請欣賞七年級同學(xué)給我們帶來的充滿青春活力的舞蹈，大家掌聲歡迎。
（如果開場舞在校長講話之后，就請以這段文字開頭。）。
剛才七年級同學(xué)為我們帶來優(yōu)美的舞蹈。他們跳的太棒了，當(dāng)然，九年級的大哥大姐們也要一展他們美妙的歌喉，下面請欣賞九年級三班同學(xué)的歌曲《友誼地久天長》。
是啊，友誼地久天長，我們相聚于三中是一種緣分，請讓我們珍惜這份難得的師生誼、同學(xué)情。如果要問喜歡名著中的哪一個(gè)人物，恐怕大多數(shù)同學(xué)會回答“孫悟空”、“齊天大圣”，是啊，能夠千變?nèi)f化什么都不怕，聰明機(jī)靈又勇往直前，這樣鬼怪精靈的孫悟空誰不喜歡呢，下面就請我們欣賞九年級八班同學(xué)表演的歌舞《齊天大圣》。
雖然才十四五歲的年齡，但很多同學(xué)早就對未來展開了暢想，有同學(xué)甚至想要早一點(diǎn)踏入社會獨(dú)闖事業(yè)，一試身手，這樣做究竟怎樣呢？就請我們來欣賞九八班同學(xué)表演的小品《試戲》。
我驕傲，我是中國人，黃土高原是我的胸脯，長城是我揚(yáng)起的手臂。好有激情的詩歌，怎不令人熱血澎湃，下面請我們欣賞九年級七班同學(xué)的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。
天山，地處我國西北邊錘，是世界七大著名山系之一。天山景色雄偉壯麗，更加迷人的是天山的春天，寬廣的草原，遍地金黃的野花，純凈的湖水，倒映的雪山，構(gòu)成一副美麗的畫卷。當(dāng)然，最美的要數(shù)天山的姑娘們了，她們穿著紅色艷麗的民族服裝，跳著優(yōu)美的舞蹈向我們走來，下面請欣賞七年級七班同學(xué)表演的舞蹈《天山的春天》。
請接著欣賞七年級七班朱雯靨同學(xué)彈奏的鋼琴曲《雨的印記》。
多么空靈而夢幻般的旋律，多么浪漫而唯美的音樂，感謝朱雯靨同學(xué)為我們帶來這么美妙的享受。下面請我們接著欣賞九年級六班xxx同學(xué)表演的鋼琴曲《童年的回憶》。
a：一曲輕柔而歡暢的鋼琴曲把我們帶回到了快樂的童年。
b：是啊，童年生活是無憂無慮的，童年生活總是那樣難以忘懷，令人回味，非常感謝xxx同學(xué)為我們的演奏。
a：學(xué)習(xí)生活總是伴隨著考試，你喜歡考試嗎？
b：我嘛，有時(shí)喜歡有時(shí)憂，不過嘛，我喜歡考試之后，那可是難得的輕松。a：哦，考試之后到底怎樣呢，就請我們欣賞八年級八班同學(xué)表演的小品《考試之后》。
非常感謝八八班同學(xué)幽默的表演，歌曲《同桌的你》讓人陶醉，而舞蹈《同桌》也會給人帶來美的享受，下面請欣賞七年級16班同學(xué)表演的舞蹈《同桌》。
母愛是偉大的，父愛同樣也是偉大的，但我們發(fā)現(xiàn)唱給媽媽的歌很多很多，唱給爸爸的歌卻非常少，下面我們來欣賞一首女兒唱給爸爸的歌。請欣賞八年級七班同學(xué)的演唱的歌曲《女兒親老爸》。
下面請欣賞我們學(xué)校動漫社同學(xué)表演的cos秀《saki》。
c：作業(yè)太多怎么辦？
d：當(dāng)然是抄唄。
c：抄下去會有什么結(jié)果呢？
d：那就請我們來欣賞八年級10班同學(xué)表演的小品《抄作業(yè)》。
百里江流千幅畫，漓江山水甲天下。漓江，桂林人民的母親河，是中國錦繡河山的一顆明珠；漓江山水，是桂林風(fēng)光的精華，是桂林風(fēng)光的靈魂，是桂林風(fēng)光的精髓。漓江山水早已聞名遐邇，著稱于世。如果住在漓江邊，那就猶如居于人間仙境啦，那是多么愜意，多么令人陶醉啊。下面請欣賞歌曲《我家住在漓江邊》。
a：你知道什么叫“中國風(fēng)”嗎？
b：那還不簡單，就是中國風(fēng)格唄！
a：錯(cuò)，我這里所說的可是一種舞蹈。
b：舞蹈名字也可叫《中國風(fēng)》么？影響怎么樣啊？
a：那當(dāng)然很火啦，全國上下，大江南北，無數(shù)廣場，上萬舞者，全都在跳《中國風(fēng)》。
b：呀，這么厲害，多想欣賞一下啊。
a：沒問題，下面請我們欣賞九年級13、xx班同學(xué)帶來的舞蹈《中國風(fēng)breaking》。
非常感謝九年級同學(xué)的表演。舞蹈是藝術(shù)，可以讓人陶醉；舞蹈是體操，可以使人強(qiáng)身健體。尤其是街舞，那可是我們青少年的摯愛，那充滿動感的旋律，那旋轉(zhuǎn)扭動的身姿能給人帶來無窮的力量。下面請我們欣賞三中bge社團(tuán)帶來的舞蹈《曳步舞》。
c：你見過藏獒嗎？
d：哦，藏獒，雖然我沒有見過，但我可是久聞大名啊。
c：是啊，那來自青藏高原的神秘猛犬，如同東方的雄獅，狂風(fēng)一樣的舞動，時(shí)而寧靜時(shí)而豪放。
d：它的吼聲沖向深情的天空，神威奔放猶如雪域精靈。
c：如果能夠有一只藏獒作為朋友，那生活一定充滿激情。
d：是的，雖然它勇猛令人生畏，但它畢竟也是只是犬，它會成為忠實(shí)的朋友，下面請欣賞八年級九班同學(xué)表演的歌曲《我的朋友藏獒》。
下面請欣賞don’tblink魔術(shù)社表演的魔術(shù)《夢境》。
下面請欣賞八年級十一班同學(xué)表演的舞蹈《西域風(fēng)情》。
結(jié)束。
a：今天我們歡歌笑語。
b：今天我們暢想未來。
c：告別今天，我們站在新的起點(diǎn)d：展望明天，我們用奮斗塑造市三中更加壯美的詩篇。
a：當(dāng)我們還陶醉在優(yōu)美的歌聲中時(shí)，今天的文藝匯演已經(jīng)緩緩落下了帷幕。b：感謝大家的精彩表演，感謝你們裝點(diǎn)了這個(gè)美好的時(shí)刻。最后道一聲，合：你們辛苦了！
c：美好的時(shí)光總是短暫的，
d：但幸福的回憶卻是永久的！
a：是啊，快樂的時(shí)光總是那么短暫！
b：團(tuán)聚的日子特別讓人感動！
c：讓我們記住今天！
d：讓我們期待明天！
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長。
b：同學(xué)們，老師們。
合：今晚的元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束！
合：祝大家開心快樂，闔家幸福，萬事如意！
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇十四
合：大家，晚上好!(鞠躬)
男1：9月的海風(fēng)吹來清新的氣息，那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。
男2：10月的桂香卷來書頁的墨香，那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。
女1：我們來自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來自五湖四海，習(xí)俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚(校名)。
男1:我們有一個(gè)共同的名字：xx學(xué)校20xx級新生
女1：你們的選擇，起初雖有不同，但是共同的結(jié)果書寫了另一段精彩樂章。
男1：這段樂章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。
女2：你們的到來，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。
男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，xx學(xué)校20xx級新生
男1：這里是xx學(xué)?！?.........”(活動主題)首屆新生晚會的現(xiàn)場，今晚我們相聚于此，對新一屆新生的到來表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺，向所有20xx級新生展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
男2：本次大會由主辦
女2：首先請?jiān)试S我介紹一下蒞臨今天晚會的嘉賓。
他們分別是
男1：現(xiàn)在我宣布xx學(xué)校“............”首屆新生晚會現(xiàn)在正式開始。are you ready，its show time !
(開場表演開始)
男1：真是一個(gè)極具活力的開場秀啊，在最美好的青春歲月，還有什么能比運(yùn)動更讓我們激情澎湃呢?讓我們感謝來自的精彩表演。
女1：白天，我們可以在運(yùn)動場上肆意揮灑汗水，在練舞房雕琢舞步。入夜時(shí)分，我們也有別樣的寢室生活，和小伙伴們談?wù)勗?，聊聊天，你聽，那是哪個(gè)寢室又在召開臥談會了。
(臥談開始)
男2：xx班的學(xué)長學(xué)姐們向我們展示了他們的多彩生活，相信今后的四年里你們也將擁有同樣多彩的校園生活。
(排舞表演)
(魔術(shù)表演)
女2：下面由我來為大家介紹游戲規(guī)則：
(互動環(huán)節(jié)要靠主持人自由發(fā)揮了)
男1：熱熱鬧鬧的互動環(huán)節(jié)結(jié)束了，感謝所有同學(xué)們的熱情參與
女1：接下來，讓我們在一曲吉他伴奏的中，感受那流入心底的緩緩旋律。
(吉他演奏)
男1：你看啊，一臺晚會的節(jié)目有歌曲、舞蹈、魔術(shù)等等，是不是還缺少了什么啊?
男1：好像是的，下面就讓我們把舞臺交給他們。請欣賞相聲表演《……》
男2：這個(gè)相聲表演真是讓人意猶未盡啊，感謝他們給我們帶來了一段歡樂時(shí)光。
(薩克斯表演)
女1：會碰上一批風(fēng)格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗(yàn)
男2：會遇上一群與你相伴四年的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同生活
女2：會拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最美好的回憶
男1：愿你們珍惜從現(xiàn)在開始的歲月，
女1：愿你們擁有一個(gè)無悔的青春!
男2：親愛的老師同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，一起期待明天的輝煌
女2：讓我們掌聲祝賀xx學(xué)校首屆新生晚會取得圓滿成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇十五
男：夜色闌珊，流光溢彩。
女：星河燦爛，春色滿園。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：親愛的各位同學(xué)。
合：大家，晚上好。
男：伴著冬日的陽光，我們迸發(fā)著青春的光焰。
女：激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著百花齊放的春天。
男：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著民族復(fù)興的彼岸。
女：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國夢奮勇向前。
男：回首20__，心潮澎湃，學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在吳校長的率領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
女：回首20__，心潮澎湃，我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水，在歷史的長河中，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)。
男：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，譜寫嶄新的時(shí)代篇章。
女：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?BR> 男：有夢想就會有希望，我們向未來起航。
女：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來點(diǎn)綴。
男：聽，歌聲悠揚(yáng)，那是生命的火花在把理想描繪。
女：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
男：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女：今晚，我們載歌載舞，書寫明天奮斗的情懷。
男：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來。
女：來吧，讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的情懷。
男：讓我們大家一起來吧。
女：--市--學(xué)校20__年元旦文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
甲：新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活!今天，我們用自己特有的方式，歡送20__年的離去、迎接20__年的到來!
乙：新年拉近了我們成長的距離，
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段，
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用來融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快...
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇十六
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
b：尊敬的各位嘉賓朋友們！
a：大家。
合：晚上好！
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：20x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢。
合：正式開始。
串詞：
b：那么，接下來有請由xx為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請xx為我們帶來《我們都一樣》。
a：下面有請楊x同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》。
有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)：
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧？今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，我來提問，點(diǎn)到的朋友上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯(cuò)或答不完整的朋友沒有獎(jiǎng)品，答對的朋友會獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的.冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請欣賞熊廣寶的《白月光》。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢x演唱《會呼吸的痛》。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫x的心聲《你那么愛她》。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b：一個(gè)眼神，一個(gè)動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個(gè)節(jié)目，由王x，李x等為大家?guī)淼慕治琛?BR> 結(jié)束語：
a：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報(bào)，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏。
b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們所有的朋友，心想事成，再創(chuàng)佳跡！
a：筑夢真成20x年元旦文藝晚會到此。
合：圓滿結(jié)束！
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇十七
甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，20__年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
?。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20__年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘，20__年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人_同志誕辰___周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。
乙：曾記得，20__年在田頭小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。
?。涸浀?，在迎接安徽省，國家教育部兩_查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
?。航裉欤覀兗で闈M懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們。
乙：敬愛的各位老師們。
丙：親愛的的同學(xué)們。
?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊)：大家上午好!
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇十八
女：此時(shí)此刻，我們的晚會已悄然接近尾聲。
男：難忘今宵，不論天涯與海角，告別今宵，不論故友與新交。
女：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
男：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安幸福。
女：伴隨著冬日和煦的陽光，20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去！
男：攜帶著春天飽滿的活力，20xx年張開希望的臂膀正在向我們走來！
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
女：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
男：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
女：親愛的朋友們xxx幼兒園元旦聯(lián)歡晚會（合）到此結(jié)束。
男：同學(xué)們，（合）再見！
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇一
合：晚上好!
a：新的鐘聲，新的一年
b：親的祝福，新的期待
a：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
a：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
a：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——
a：筑夢真成20xx年元旦晚會現(xiàn)在
合：正式開始
串詞
b：那么，接下來有請由__x為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請__x為我們帶來《我們都一樣》。
a：下面有請楊__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》
有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，我來提問，點(diǎn)到的朋友上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯(cuò)或答不完整的朋友沒有獎(jiǎng)品，答對的朋友會獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請欣賞熊廣寶的《白月光》，
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢__演唱《會呼吸的痛》，
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
結(jié)束語
b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們所有的朋友，心想事成，再創(chuàng)佳跡!
a：筑夢真成20__年元旦文藝晚會到此
合：圓滿結(jié)束!
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇二
開場詞：
猛：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
予：各位來賓，
亮：敬愛的老師，
燕：親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
猛：四氣新元旦，
予：萬壽初今朝。
亮：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20____年元旦如約而至。
燕：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們____學(xué)院的春天，更是我們每個(gè)____學(xué)院人的春天!
猛：多少風(fēng)雨，多少艱辛，____學(xué)院人充滿自信、勇于進(jìn)取、不卑不亢，
予：多少崎嶇，多少坎坷，____學(xué)院人激情滿懷、登攀不止、節(jié)節(jié)向上。
亮：此刻，我們的心如大海的波濤，奔流不息，激蕩起我們心底的不盡追憶，
燕：此刻，我們的心像長江的激流，一瀉千里，呼喚起我們胸中的千言萬語。
猛：篳路藍(lán)縷，____人用辛勤的汗水實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢想，20____年，我們成功升本了，20____年，____校區(qū)開工建設(shè)了。
予：玉汝于成，____人以奮發(fā)的激情收獲一個(gè)又一個(gè)希望，20____年，我們主體成功拓展至____，20____年，省市共建協(xié)議正式簽署了。
亮：迎著朝陽，昂首闊步，多少夢想在____院這片熱土上揚(yáng)帆起航，創(chuàng)先爭優(yōu)，教學(xué)、改革不斷夯實(shí)做強(qiáng)。
燕：懷揣憧憬，步伐鏗鏘，多少赤子在____院放飛青春的激情與理想，迎評促建，科研、管理繼續(xù)努力向上。
猛：凝心聚力求發(fā)展，一份耕耘，一份收獲。
予：夯實(shí)創(chuàng)品牌，三十三年的艱苦創(chuàng)業(yè)，三十三載的不懈追求。
亮：科學(xué)發(fā)展，以____學(xué)院人的才華和智慧，寫就____學(xué)院嶄新的輝煌!
燕：創(chuàng)先爭優(yōu)，以____學(xué)院人的魄力與勇氣，創(chuàng)造____學(xué)院不滅的奇跡!
猛：我們明德博學(xué)共求索，我們勵(lì)志篤行同發(fā)展，
予：一同矚望未來恢弘藍(lán)圖，
亮：一起譜寫新的華美樂章，
燕：共鑄____學(xué)院明天的輝煌，共鑄我們?nèi)松妮x煌。
予：首先為大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
猛：讓我們再次以最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示歡迎!
亮：____學(xué)院20____年“創(chuàng)先爭優(yōu)迎評促建”元旦文藝晚會，
合：現(xiàn)在開始!
燕：接下來，請欣賞：舞獅表演：《歡慶》，表演者：____等;選送單位：體育學(xué)院。
結(jié)束詞：
猛：回首____學(xué)院走過的三十三個(gè)春秋，風(fēng)雨兼程，從華夏養(yǎng)生之都的五指山拓展到美麗浪漫天涯____，一座國際化、開放型、特色鮮明的品牌大學(xué)在茁長成長!
予：今天的____學(xué)院眺望新目標(biāo)，展示新風(fēng)貌，創(chuàng)造新業(yè)績，爭作新貢獻(xiàn)，
亮：銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我們已收獲碩果累累的過去，
燕：執(zhí)著追求，凝神聚力，我們正創(chuàng)造燦爛輝煌的今天。
猛：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
予：困難與希望同在。
亮：20____年將是我校的“質(zhì)量提升年”，本科評估帶來教學(xué)改革機(jī)遇，
燕：20____年將是我校的“質(zhì)量提升年”，創(chuàng)先爭優(yōu)繼續(xù)增強(qiáng)實(shí)力。
猛：新的一年，新的希望，迎評促建工作責(zé)任重大，
予：新的一年，新的輝煌，創(chuàng)先爭優(yōu)實(shí)踐使命光榮。
亮：讓我們時(shí)時(shí)創(chuàng)先，處處爭優(yōu)，以驕人的業(yè)績向____獻(xiàn)禮!
燕：讓我們?nèi)巳肆私庠u建、人人關(guān)心評建、人人參與評建，
猛：讓我們挽起青春的有力臂膀，創(chuàng)先爭優(yōu)，奮發(fā)圖強(qiáng)，
予：讓我們挺起青春的不屈脊梁，迎評促建，追求卓越。
亮：____學(xué)院速度，____學(xué)院模式，
燕：____學(xué)院質(zhì)量，____學(xué)院奇跡。
合：到此結(jié)束!
予：感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)，
亮：感謝所有臺前幕后的工作人員，
合：再見!祝大家晚安!
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇三
丙：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好!x市__小學(xué)熱情歡迎您的到來!
甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，
乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，
丙：當(dāng)x年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚，滿座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無限感慨;。
乙：展望未來，我們充滿信心;。
丙：放飛夢想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅;。
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。
合：x小學(xué)、x小學(xué)“舞動春天”元旦聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始!
甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎!
乙：感謝石校長!歡迎x小學(xué)吳校長為大家送上新年祝福!
丙：__也來到了我們活動現(xiàn)場，請__講話!
歡迎學(xué)生代表x上臺發(fā)言!
甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學(xué)。有請!
乙：x，你覺得他們表演得怎么樣?
丙：那還用說嗎?兩個(gè)：真棒!我都想上去試試身手了!
乙：還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng)，請問她是誰?
丙：我當(dāng)然知道啦，她就是x同學(xué)。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩如畫;行云流水，古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!
乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者：x。
丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣?
甲：好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲：說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)。
甲：你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——。
丙：《看我七十二變》，表演者：x等。
乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望;。
甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。
乙：孤獨(dú)時(shí)想一想師長和伙伴，
甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙：請欣賞男聲獨(dú)唱《朋友，別哭》，表演者高遠(yuǎn)。
甲：掌聲有請!
甲：下面我們來個(gè)互動小游戲：給力呼啦圈。
乙：請兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求：雙方選手站在起點(diǎn)，第一位選手站在呼啦圈內(nèi)，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點(diǎn)的選手獲勝。
丙：這個(gè)小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。
甲：請選手各就各位。預(yù)備——開始!
(加油!加油!)。
乙：恭喜獲勝選手!動作敏捷，配合默契!請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物!
丙：(唱)“新的時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂學(xué)習(xí)，德智體美，個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!
甲：感謝父母，給了我們生命;。
乙：感謝老師，哺育我們成長。
甲：感恩的心，感謝有你;。
乙：感恩的心，感謝命運(yùn)。
合：花開花落，我們一樣會珍惜……。
甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》。
乙：表演者：……等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過;。
丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》!
結(jié)束語。
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽;。
乙：聆聽悠揚(yáng)的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現(xiàn)心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;。
乙：讓我們銘記這歡樂的時(shí)光;。
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長!
合：一元復(fù)始，萬象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，
讓我們記住今天，憧憬明天;。
讓我們舞動春天，播種希望!
甲：親愛的朋友們，
合：x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束!再見!
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇四
合：親愛的老師，同學(xué)們。大家，新年好!
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20__成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20__即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們把手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的高三24班!
合：20__晚會現(xiàn)在開始!
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇五
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由xxx致新年祝詞!
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請欣賞xxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓垺?BR> (男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女)：一首好聽的《曹操》之后是由xxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇六
宋：開場舞：陽光普照舉國春意暖;雨露滋潤校園蓓蕾紅。20__年，我們迎來了壯闊東方潮，奮進(jìn)新時(shí)代的輝煌時(shí)刻;20__年，我們將在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢砥礪奮進(jìn)。在這歡樂時(shí)刻，我們祝全校師生新年快樂，萬事如意，事業(yè)有成。
牟：夜色闌珊，流光溢彩。
宋：星河燦爛，春色滿園。
廖：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
謝：親愛的各位同學(xué)。
合：大家，晚上好。
黃：伴著冬日的陽光，我們迸發(fā)著青春的光焰。
呂：激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著百花齊放的春天。
宋：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著民族復(fù)興的彼岸。
謝：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國夢奮勇向前。
呂：回首20__，心潮澎湃，學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在吳校長的率領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
黃：回首20__，心潮澎湃，我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水，在歷史的長河中，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)。
廖：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，譜寫嶄新的時(shí)代篇章。
宋：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?BR> 牟：有夢想就會有希望，我們向未來起航。
呂：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來點(diǎn)綴。
謝：聽，歌聲悠揚(yáng)，那是生命的火花在把理想描繪。
黃：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
廖：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
宋：今晚，我們載歌載舞，書寫明天奮斗的情懷。
呂：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來。
牟：來吧，讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的情懷。
謝：讓我們大家一起來吧。
黃：重慶市萬州現(xiàn)代信息工程學(xué)校20__年元旦文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
呂：晚會進(jìn)行第一項(xiàng)，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎重慶市萬州現(xiàn)代信息工程學(xué)校董事長、校長吳__先生致新年賀詞。
黃：晚會進(jìn)行第二項(xiàng)，20__年元旦文藝匯演正式開始。
呂：“若有人兮山之阿;披俾荔兮帶女羅;既含睇兮又宜笑;子慕予兮善窈窕。”長袖伊人，紅裙擺動，如花的笑靨，婀娜的舞姿，無不抒發(fā)了巫山女神纏綿悱惻的情感內(nèi)心。接下來請欣賞舞蹈《女神》，請《媽媽的愛》做好準(zhǔn)備。
謝：有一首歌我們百唱不膩，有一種愛我們代代相傳，這首歌是愛的呼喚，這種愛是世界上最偉大的愛。即便我們唱遍所有的歌，也難以表達(dá)自己對母親無盡的感恩情懷。請欣賞舞蹈《媽媽的愛》，請《三顧茅廬》做好準(zhǔn)備。
廖：在《三國演義》中，有我們津津樂道的劉備三顧茅廬而天下定，而今天我們再次把這一經(jīng)典的橋段搬上舞臺，讓歷史重現(xiàn)。請欣賞小品《三顧茅廬》。請《追夢人》做好準(zhǔn)備。
牟：過去的一年里，學(xué)校的各項(xiàng)活動精彩紛呈，正是因?yàn)橛辛藞?zhí)著于夢想的你們，才延續(xù)了學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展。也正是因?yàn)橛辛宋覀兠恳粋€(gè)人的夢想，才凝聚起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
呂：回顧過去的一年，我們深切的感受到，只要我們敢于筑夢，勇于追夢，就一定能凝聚起強(qiáng)大的力量。那咱們就閑言少敘，一起來欣賞舞蹈《追夢人》，請《舞蹈串燒》做好準(zhǔn)備。
黃：謝謝!感謝你們精彩的演出。民族舞蹈舞出熱情豪邁，流行歌曲唱出心中理想。五千年的華夏文明讓我們無法忘懷，當(dāng)今流行歌曲使我們暢想未來。讓我們一起，用心感受它的韻味，感受那動感的流行之聲。請欣賞舞蹈串燒。請《稻香》做好準(zhǔn)備。
宋：年輕的活力除了舞蹈，當(dāng)然還可以用其他的形式來傳遞?？?，那五彩的顏色是我們的激情，那華麗的動作就是我們的活力，那鏗鏘的擊打聲是我們向未來進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。轉(zhuǎn)動，交換，擊掌則是對青春的頌歌。下面請欣賞阿卡貝拉《稻香》。請《土家擺手舞》做好準(zhǔn)備。
牟：在藝術(shù)的殿堂，只有民族的才是世界的。土家族人在生活中創(chuàng)造的擺手舞，將土家兒女的生活以獨(dú)特的舞蹈形式變成了藝術(shù)珍品。今天我們這兒來了一群“土家兒女”，讓我們掌聲有請他們帶來的《土家擺手舞》。請《映山紅》做好準(zhǔn)備。
廖：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來，嶺上開遍映山紅。漫山遍野的映山紅，映紅了我們今天的新生活!請欣賞歌伴舞《映山紅》，請《吃面》做好準(zhǔn)備。
黃：這世上最好吃的就是飯，飯里最好吃的就是面，面好吃，得就蒜吶。接下來，讓我們掌聲有請《吃面》，請《成都》做好準(zhǔn)備。
謝：每個(gè)人都有難忘的事和難忘的地方，在某個(gè)地方呆久了，就會產(chǎn)生濃郁的感情，成都一座古老的城市，帶給了我們無盡的向往。請欣賞歌曲《成都》，請《高原彩虹》做好準(zhǔn)備。
黃：舉世矚目的青藏鐵路，架起了光照千秋的彩虹。天塹變通途，西部的發(fā)展將會全面提速。
呂：聞名于世的青藏鐵路，又如同呵護(hù)明珠的美麗飄帶，給這高原彩虹增添了最絢爛繽紛的色彩。接下來讓我們掌聲有請舞蹈《高原彩虹》。請《我的祖國》做好準(zhǔn)備。
呂：祖國是一本書。今天一個(gè)大寫的中國讓人讀的光明，讀的酣暢;。
謝：祖國是一本書。今天一個(gè)騰飛的中國讓人讀的生動，讀的自豪;。
呂：這就是在世界的東方噴薄而出的生機(jī)盎然的中國;。
謝：這就是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下輝煌的我的祖國;接下來請欣賞《我的祖國》，請《映山紅》做準(zhǔn)備。
黃：映山紅，開在山間，雖然漫山遍野，不張揚(yáng)，不做作，猶如紅色火焰，不管狂風(fēng)暴雨，勝似閑庭信步。這花是革命的象征，是人民的期盼，是翻身的解放救星。今晚，這首耳熟能詳?shù)母锩?jīng)典又將在晚會的上空回蕩。接下來請欣賞舞蹈《映山紅》。請《紅昭愿》做好準(zhǔn)備。
謝：昔有女，生于南郡，姿有妍麗，聞名于市井，曰紅昭。奉命出使，紅妝千里。看得見的萬世榮光，看不見的孤獨(dú)掙扎，多年后的荒漠落日，亦有世人為之動容。下面請欣賞舞蹈《紅昭愿》。請《中國范》做好準(zhǔn)備。
廖：前幾天，有個(gè)朋友問我最近怎么這么有范兒?你猜我怎么回答的。
廖：我說，我出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國路，我是龍的傳人，要的就是中國范兒!
牟：是嗎?接下來，我讓你看看什么是中國范，有請《中國范兒》。請《工地節(jié)奏》做好準(zhǔn)備。
呂：工地是熱鬧的，到處都是工人們忙碌的身影，那機(jī)器的轟鳴聲和工人的吶喊聲，鏗鏘有力。
黃：工地是和諧的，那焊花的閃耀，鋃頭的敲擊和工人們彼此間真誠交流，仿佛也能彈出和諧的音符和不一樣的節(jié)奏。
呂：是啊!自從爸爸媽媽的身影消失在村口，留下的只有那冰冷的電話，連接著最美麗的牽掛。
黃：是啊!自從爸爸媽媽的笑聲不在我耳畔蕩漾，我終于讀懂了讓我刻骨銘心的兩個(gè)字“打工”。請欣賞舞蹈《工地節(jié)奏》，請《追夢赤子心》做好準(zhǔn)備。
謝：未來迷人絢爛，時(shí)刻向我召喚，哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。
宋：青春的火焰要縱情燃燒呀，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能看到。
謝：向前跑，懷著赤子的夢想;向前跑，帶著赤子的驕傲;。
宋：向前跑，一切為了心中的夢想，中華民族的偉大目標(biāo)。請欣賞歌曲《追夢赤子心》，請《同桌的你》做好準(zhǔn)備。
牟：時(shí)光，靜靜的流淌，生命中那最純真的友誼，讓我們無法舍棄，往事隨風(fēng)，但卻將久遠(yuǎn)而寶貴的一縷吹進(jìn)我們的心底。今天，讓我們細(xì)細(xì)的回味過去純真的笑容，難忘的旋律，還有那兒時(shí)的半塊橡皮，一起看過的漫畫，還有同桌的你......請欣賞歌舞劇《同桌的你》，請《天亮了》做好準(zhǔn)備。
宋：這首歌來源于一個(gè)感人的故事，當(dāng)觀光纜車的墜毀的時(shí)候一對父母用自己的雙手把自己的孩子高高的舉起來了。這是一個(gè)用偉大兩個(gè)字都無法去恰當(dāng)體現(xiàn)的一個(gè)壯舉。這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對孩子的一種愛。潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。下面就讓我們在這首歌中深深的體味那永不消逝的愛....請欣賞歌曲《天亮了》，請《不忘初心》做準(zhǔn)備。
呂：初心，是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念。
黃：初心，是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
呂：初心不忘青春志，匠心共筑中國夢，今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開奮斗的翅膀。
黃：請欣賞舞蹈《不忘初心》。
牟：追求與夢想，盛開了一朵朵艷麗的鮮花。
廖：青春與奮斗，譜寫了一曲曲騰飛的歡歌。
謝：新的一年，新的開始，新的期待，新的成功。
宋：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
牟：祝激流勇進(jìn)的現(xiàn)代信息工程學(xué)校。
合：日新月異，再鑄輝煌。
黃：祝辛勤耕耘的老師們。
合：工作順利!闔家歡樂!祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成!
呂：老師們，同學(xué)們。
黃：晚會到此就要跟大家說再見了，再次祝大家：新年快樂!心想事成!
合：萬事如意!
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇七
合：晚上好！
c：這里是東北大學(xué)生命科學(xué)與健康學(xué)院“共聚生科，攜夢前行”20__年元旦晚會的現(xiàn)場。
d：此刻，我們即將和20__揮手作別。
a：回望20__。當(dāng)時(shí)光輕輕翻開夢想的新篇，一年來的努力與成功，淚水與歡笑躍然鮮活在我們眼前。
b：展望未來，士當(dāng)弘毅，任重道遠(yuǎn)，有太多的夢想與目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)，去拼搏。
c：聽，那是未來在召喚；看，那是夢想在揚(yáng)帆。我們又站在了新的起點(diǎn)，一路劈波。
d：今天，我們相聚在這里，讓我們用心來感受，去體悟冬日里的暖陽。
a：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開心扉，釋放積蓄已久的激情。
b：來吧，同學(xué)們，帶著你對未來的憧憬，在這個(gè)舞臺舒展開我們的情懷！
c：來吧，朋友們，帶著你對新年的期許，在今天的晚會中暢享青春的豪情！
d：現(xiàn)在我們宣布，高一六班元旦聯(lián)歡會：
合：現(xiàn)在開始!
歡歌（唱歌）。
游戲互動。
綻放（舞蹈）。
游戲互動。
啟程（小品）。
b：哎呦喂，最近可愁死我了，頭發(fā)都掉了好幾根。
a：喲，是嗎，最近??難道是期末考試？你看我平時(shí)認(rèn)真聽課做筆記，表示毫無壓力啊。
b：那是你。不過你還能別說，就有那么一群人，救在考試場上掀起了風(fēng)雨。
a：哦？有請__x帶來他們的《考試風(fēng)云》。
結(jié)束語：
a：一元復(fù)始，萬象更新。
b：舊歲揚(yáng)鞭已躍馬；新年折桂再乘龍。
c：尋覓與圓夢，彼岸自有蓮花盛開。
d：奮斗與拼搏，來年再看鯤鵬展翅。
a：歌聲里，我們懷著不舍和20__作別。
b：抬望眼，我們懷著期待與20--相擁。
c：到此，我們的元旦聯(lián)歡會就畫上了一個(gè)圓滿的句號。
d：祝大家元旦節(jié)快樂~提前給大家拜年啦~。
a：我宣布，高一六班聯(lián)歡會：
合：到此結(jié)束！
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇八
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：讓我們手牽手肩并肩跳起來唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱美好的明天。實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園20__元旦晚會現(xiàn)在開始。
a:下面請欣賞活力四射的健美操表演《創(chuàng)造奇跡》表演者：田冰張萌等。
b:動聽的音樂，妙曼的腰肢，下面請欣賞爵士舞表演。
a:我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的，可看了下面的小品《超級訓(xùn)練營》你會發(fā)現(xiàn)原來它也是快樂輕松的。
女：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20__，迎來充滿希望20__。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中嘉祥實(shí)小幼兒園20__元旦晚會到此結(jié)束!朋友們明年再見!
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇九
男：尊敬的老師們！
女：親愛的同學(xué)們！
(合)大家下午好！
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
女：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
女：新的`一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采！
男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾，及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲！
女：現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開始！
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇十
合：尊敬的各位來賓，親愛的同事們大家晚上好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨。
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，一小人辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持甲：回首20__年，我們驕傲自豪!
主持乙：展望20__年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覀兊昕谝恍〉膸熒?，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過的河!
主持乙：讓我們用歌聲寄托對一小大家庭的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持甲：今天，我們相聚在這歡樂的海洋。
合：讓我們釋放激情，讓快樂響徹云霄!
主持甲：今晚，不僅節(jié)目精彩紛呈，獎(jiǎng)品更是五花八門，就數(shù)花落誰家了!今天晚上會有3次抽獎(jiǎng)，寫有每個(gè)老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎(jiǎng)箱中，機(jī)會均等，童叟無欺!
主持乙：是的，另外今晚還準(zhǔn)備了互動游戲，參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈!
主持甲：好!下面我宣布店口一小20xx年元旦聯(lián)歡會。
(合)現(xiàn)在開始!
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇十一
(合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的!
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首，我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，311的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：311班元旦聯(lián)歡會。
(合)現(xiàn)在開始!
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇十二
合：晚上好!
a:新的鐘聲，新的.一年
b:親的祝福，新的期待
a:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
b:20__年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
a:展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
a：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——
a：__市農(nóng)業(yè)學(xué)校20__年元旦晚會現(xiàn)在
合：正式開始
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇十三
合：大家晚上好！
a：我是班的xxx。
b：我是班的xxx。
c：我是班的xxx。
d：我是班的xxx。
合：今天的元旦晚會由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，希望得到老師、家長和同學(xué)們的支持。謝謝大家！
c：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠！
d：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
a：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們相聚在這里，享受這段美好時(shí)光，享受屬于我們的歡樂，c：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！d：現(xiàn)在，請我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為元旦晚會致辭。
青春如純潔的晴空，如浪漫的花野，如悠閑的白云，青春在我們心里激起歡樂的漣渏、生命的活力和對未來的希望。我們熱切地盼望青春的到來，我們熱切地希望釋放我們的激情。下面請欣賞七年級同學(xué)給我們帶來的充滿青春活力的舞蹈，大家掌聲歡迎。
（如果開場舞在校長講話之后，就請以這段文字開頭。）。
剛才七年級同學(xué)為我們帶來優(yōu)美的舞蹈。他們跳的太棒了，當(dāng)然，九年級的大哥大姐們也要一展他們美妙的歌喉，下面請欣賞九年級三班同學(xué)的歌曲《友誼地久天長》。
是啊，友誼地久天長，我們相聚于三中是一種緣分，請讓我們珍惜這份難得的師生誼、同學(xué)情。如果要問喜歡名著中的哪一個(gè)人物，恐怕大多數(shù)同學(xué)會回答“孫悟空”、“齊天大圣”，是啊，能夠千變?nèi)f化什么都不怕，聰明機(jī)靈又勇往直前，這樣鬼怪精靈的孫悟空誰不喜歡呢，下面就請我們欣賞九年級八班同學(xué)表演的歌舞《齊天大圣》。
雖然才十四五歲的年齡，但很多同學(xué)早就對未來展開了暢想，有同學(xué)甚至想要早一點(diǎn)踏入社會獨(dú)闖事業(yè)，一試身手，這樣做究竟怎樣呢？就請我們來欣賞九八班同學(xué)表演的小品《試戲》。
我驕傲，我是中國人，黃土高原是我的胸脯，長城是我揚(yáng)起的手臂。好有激情的詩歌，怎不令人熱血澎湃，下面請我們欣賞九年級七班同學(xué)的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。
天山，地處我國西北邊錘，是世界七大著名山系之一。天山景色雄偉壯麗，更加迷人的是天山的春天，寬廣的草原，遍地金黃的野花，純凈的湖水，倒映的雪山，構(gòu)成一副美麗的畫卷。當(dāng)然，最美的要數(shù)天山的姑娘們了，她們穿著紅色艷麗的民族服裝，跳著優(yōu)美的舞蹈向我們走來，下面請欣賞七年級七班同學(xué)表演的舞蹈《天山的春天》。
請接著欣賞七年級七班朱雯靨同學(xué)彈奏的鋼琴曲《雨的印記》。
多么空靈而夢幻般的旋律，多么浪漫而唯美的音樂，感謝朱雯靨同學(xué)為我們帶來這么美妙的享受。下面請我們接著欣賞九年級六班xxx同學(xué)表演的鋼琴曲《童年的回憶》。
a：一曲輕柔而歡暢的鋼琴曲把我們帶回到了快樂的童年。
b：是啊，童年生活是無憂無慮的，童年生活總是那樣難以忘懷，令人回味，非常感謝xxx同學(xué)為我們的演奏。
a：學(xué)習(xí)生活總是伴隨著考試，你喜歡考試嗎？
b：我嘛，有時(shí)喜歡有時(shí)憂，不過嘛，我喜歡考試之后，那可是難得的輕松。a：哦，考試之后到底怎樣呢，就請我們欣賞八年級八班同學(xué)表演的小品《考試之后》。
非常感謝八八班同學(xué)幽默的表演，歌曲《同桌的你》讓人陶醉，而舞蹈《同桌》也會給人帶來美的享受，下面請欣賞七年級16班同學(xué)表演的舞蹈《同桌》。
母愛是偉大的，父愛同樣也是偉大的，但我們發(fā)現(xiàn)唱給媽媽的歌很多很多，唱給爸爸的歌卻非常少，下面我們來欣賞一首女兒唱給爸爸的歌。請欣賞八年級七班同學(xué)的演唱的歌曲《女兒親老爸》。
下面請欣賞我們學(xué)校動漫社同學(xué)表演的cos秀《saki》。
c：作業(yè)太多怎么辦？
d：當(dāng)然是抄唄。
c：抄下去會有什么結(jié)果呢？
d：那就請我們來欣賞八年級10班同學(xué)表演的小品《抄作業(yè)》。
百里江流千幅畫，漓江山水甲天下。漓江，桂林人民的母親河，是中國錦繡河山的一顆明珠；漓江山水，是桂林風(fēng)光的精華，是桂林風(fēng)光的靈魂，是桂林風(fēng)光的精髓。漓江山水早已聞名遐邇，著稱于世。如果住在漓江邊，那就猶如居于人間仙境啦，那是多么愜意，多么令人陶醉啊。下面請欣賞歌曲《我家住在漓江邊》。
a：你知道什么叫“中國風(fēng)”嗎？
b：那還不簡單，就是中國風(fēng)格唄！
a：錯(cuò)，我這里所說的可是一種舞蹈。
b：舞蹈名字也可叫《中國風(fēng)》么？影響怎么樣啊？
a：那當(dāng)然很火啦，全國上下，大江南北，無數(shù)廣場，上萬舞者，全都在跳《中國風(fēng)》。
b：呀，這么厲害，多想欣賞一下啊。
a：沒問題，下面請我們欣賞九年級13、xx班同學(xué)帶來的舞蹈《中國風(fēng)breaking》。
非常感謝九年級同學(xué)的表演。舞蹈是藝術(shù)，可以讓人陶醉；舞蹈是體操，可以使人強(qiáng)身健體。尤其是街舞，那可是我們青少年的摯愛，那充滿動感的旋律，那旋轉(zhuǎn)扭動的身姿能給人帶來無窮的力量。下面請我們欣賞三中bge社團(tuán)帶來的舞蹈《曳步舞》。
c：你見過藏獒嗎？
d：哦，藏獒，雖然我沒有見過，但我可是久聞大名啊。
c：是啊，那來自青藏高原的神秘猛犬，如同東方的雄獅，狂風(fēng)一樣的舞動，時(shí)而寧靜時(shí)而豪放。
d：它的吼聲沖向深情的天空，神威奔放猶如雪域精靈。
c：如果能夠有一只藏獒作為朋友，那生活一定充滿激情。
d：是的，雖然它勇猛令人生畏，但它畢竟也是只是犬，它會成為忠實(shí)的朋友，下面請欣賞八年級九班同學(xué)表演的歌曲《我的朋友藏獒》。
下面請欣賞don’tblink魔術(shù)社表演的魔術(shù)《夢境》。
下面請欣賞八年級十一班同學(xué)表演的舞蹈《西域風(fēng)情》。
結(jié)束。
a：今天我們歡歌笑語。
b：今天我們暢想未來。
c：告別今天，我們站在新的起點(diǎn)d：展望明天，我們用奮斗塑造市三中更加壯美的詩篇。
a：當(dāng)我們還陶醉在優(yōu)美的歌聲中時(shí)，今天的文藝匯演已經(jīng)緩緩落下了帷幕。b：感謝大家的精彩表演，感謝你們裝點(diǎn)了這個(gè)美好的時(shí)刻。最后道一聲，合：你們辛苦了！
c：美好的時(shí)光總是短暫的，
d：但幸福的回憶卻是永久的！
a：是啊，快樂的時(shí)光總是那么短暫！
b：團(tuán)聚的日子特別讓人感動！
c：讓我們記住今天！
d：讓我們期待明天！
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長。
b：同學(xué)們，老師們。
合：今晚的元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束！
合：祝大家開心快樂，闔家幸福，萬事如意！
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇十四
合：大家，晚上好!(鞠躬)
男1：9月的海風(fēng)吹來清新的氣息，那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。
男2：10月的桂香卷來書頁的墨香，那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。
女1：我們來自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來自五湖四海，習(xí)俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚(校名)。
男1:我們有一個(gè)共同的名字：xx學(xué)校20xx級新生
女1：你們的選擇，起初雖有不同，但是共同的結(jié)果書寫了另一段精彩樂章。
男1：這段樂章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。
女2：你們的到來，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。
男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，xx學(xué)校20xx級新生
男1：這里是xx學(xué)?！?.........”(活動主題)首屆新生晚會的現(xiàn)場，今晚我們相聚于此，對新一屆新生的到來表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺，向所有20xx級新生展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
男2：本次大會由主辦
女2：首先請?jiān)试S我介紹一下蒞臨今天晚會的嘉賓。
他們分別是
男1：現(xiàn)在我宣布xx學(xué)校“............”首屆新生晚會現(xiàn)在正式開始。are you ready，its show time !
(開場表演開始)
男1：真是一個(gè)極具活力的開場秀啊，在最美好的青春歲月，還有什么能比運(yùn)動更讓我們激情澎湃呢?讓我們感謝來自的精彩表演。
女1：白天，我們可以在運(yùn)動場上肆意揮灑汗水，在練舞房雕琢舞步。入夜時(shí)分，我們也有別樣的寢室生活，和小伙伴們談?wù)勗?，聊聊天，你聽，那是哪個(gè)寢室又在召開臥談會了。
(臥談開始)
男2：xx班的學(xué)長學(xué)姐們向我們展示了他們的多彩生活，相信今后的四年里你們也將擁有同樣多彩的校園生活。
(排舞表演)
(魔術(shù)表演)
女2：下面由我來為大家介紹游戲規(guī)則：
(互動環(huán)節(jié)要靠主持人自由發(fā)揮了)
男1：熱熱鬧鬧的互動環(huán)節(jié)結(jié)束了，感謝所有同學(xué)們的熱情參與
女1：接下來，讓我們在一曲吉他伴奏的中，感受那流入心底的緩緩旋律。
(吉他演奏)
男1：你看啊，一臺晚會的節(jié)目有歌曲、舞蹈、魔術(shù)等等，是不是還缺少了什么啊?
男1：好像是的，下面就讓我們把舞臺交給他們。請欣賞相聲表演《……》
男2：這個(gè)相聲表演真是讓人意猶未盡啊，感謝他們給我們帶來了一段歡樂時(shí)光。
(薩克斯表演)
女1：會碰上一批風(fēng)格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗(yàn)
男2：會遇上一群與你相伴四年的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同生活
女2：會拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最美好的回憶
男1：愿你們珍惜從現(xiàn)在開始的歲月，
女1：愿你們擁有一個(gè)無悔的青春!
男2：親愛的老師同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，一起期待明天的輝煌
女2：讓我們掌聲祝賀xx學(xué)校首屆新生晚會取得圓滿成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇十五
男：夜色闌珊，流光溢彩。
女：星河燦爛，春色滿園。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：親愛的各位同學(xué)。
合：大家，晚上好。
男：伴著冬日的陽光，我們迸發(fā)著青春的光焰。
女：激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著百花齊放的春天。
男：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著民族復(fù)興的彼岸。
女：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國夢奮勇向前。
男：回首20__，心潮澎湃，學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在吳校長的率領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
女：回首20__，心潮澎湃，我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水，在歷史的長河中，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)。
男：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，譜寫嶄新的時(shí)代篇章。
女：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?BR> 男：有夢想就會有希望，我們向未來起航。
女：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來點(diǎn)綴。
男：聽，歌聲悠揚(yáng)，那是生命的火花在把理想描繪。
女：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
男：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女：今晚，我們載歌載舞，書寫明天奮斗的情懷。
男：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來。
女：來吧，讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的情懷。
男：讓我們大家一起來吧。
女：--市--學(xué)校20__年元旦文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
甲：新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活!今天，我們用自己特有的方式，歡送20__年的離去、迎接20__年的到來!
乙：新年拉近了我們成長的距離，
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段，
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用來融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快...
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇十六
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
b：尊敬的各位嘉賓朋友們！
a：大家。
合：晚上好！
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：20x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢。
合：正式開始。
串詞：
b：那么，接下來有請由xx為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請xx為我們帶來《我們都一樣》。
a：下面有請楊x同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》。
有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)：
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧？今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，我來提問，點(diǎn)到的朋友上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯(cuò)或答不完整的朋友沒有獎(jiǎng)品，答對的朋友會獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的.冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請欣賞熊廣寶的《白月光》。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢x演唱《會呼吸的痛》。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫x的心聲《你那么愛她》。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b：一個(gè)眼神，一個(gè)動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個(gè)節(jié)目，由王x，李x等為大家?guī)淼慕治琛?BR> 結(jié)束語：
a：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報(bào)，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏。
b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們所有的朋友，心想事成，再創(chuàng)佳跡！
a：筑夢真成20x年元旦文藝晚會到此。
合：圓滿結(jié)束！
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇十七
甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，20__年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
?。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20__年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘，20__年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人_同志誕辰___周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。
乙：曾記得，20__年在田頭小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。
?。涸浀?，在迎接安徽省，國家教育部兩_查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
?。航裉欤覀兗で闈M懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們。
乙：敬愛的各位老師們。
丙：親愛的的同學(xué)們。
?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊)：大家上午好!
校園元旦節(jié)晚會主持稿篇十八
女：此時(shí)此刻，我們的晚會已悄然接近尾聲。
男：難忘今宵，不論天涯與海角，告別今宵，不論故友與新交。
女：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
男：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安幸福。
女：伴隨著冬日和煦的陽光，20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去！
男：攜帶著春天飽滿的活力，20xx年張開希望的臂膀正在向我們走來！
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
女：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
男：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
女：親愛的朋友們xxx幼兒園元旦聯(lián)歡晚會（合）到此結(jié)束。
男：同學(xué)們，（合）再見！