文學(xué)作品是用語(yǔ)言藝術(shù)的方式表達(dá)思想感情的一種創(chuàng)作成果。不拘泥于形式，要注重實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。以下是一些總結(jié)寫作技巧和注意事項(xiàng)，希望對(duì)大家有所幫助。
    關(guān)心女職工事跡材料篇一
    事跡材料，是指黨、政、軍機(jī)關(guān)為弘揚(yáng)正氣、表彰先進(jìn)、推動(dòng)工作，為本單位有突出事跡的集體和個(gè)人整理的書面宣傳材料。它們是官方文件。先進(jìn)事跡寫作屬于應(yīng)用寫作范疇。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    **村下一代工作委員會(huì)在縣關(guān)工委的重視支持和有關(guān)部門的密切配合下，以“鄧小平理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀”重要思想作指導(dǎo)，始終把關(guān)心下一代工作放在首位來(lái)抓，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，富有創(chuàng)新的工作措施切實(shí)抓好關(guān)心下一代工作，充分發(fā)揮基層村部的職能作用;以構(gòu)建和諧村為目標(biāo)，把工作轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)際，不斷加大創(chuàng)新形式，充分發(fā)動(dòng)群眾，讓更多的人員加入到這個(gè)行列中來(lái)。受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的贊揚(yáng)，開創(chuàng)了村關(guān)心下一代工作新局面?，F(xiàn)將我村關(guān)心下一代先進(jìn)事跡和工作經(jīng)驗(yàn)作簡(jiǎn)要介紹。
    **村關(guān)心下一代工作，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，分工明確，措施得力，效果顯著。
    村黨支部和村委會(huì)高度重視關(guān)心下一代工作，清醒認(rèn)識(shí)到關(guān)心下一代工作必須要做到機(jī)構(gòu)健全、制度完善、人員落實(shí)。多次村會(huì)議部署關(guān)心下一代工作，同時(shí)經(jīng)研究決定建立充實(shí)了關(guān)心下一代工作委員會(huì)成員，形成了從村到隊(duì)，從隊(duì)到戶、處處有人抓的局面，確保了工作的有效開展。并在財(cái)力十分困難的情況下，解決工委開展各項(xiàng)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)，落實(shí)了辦公地點(diǎn)，為做好關(guān)心下一代工作提供了可靠的保證，并對(duì)相關(guān)的工作做好了部署。
    2、按照縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)的部署，為確保村部關(guān)心下一代工作的深入開展，我村關(guān)工委在工作中做到“責(zé)任明確制”，村領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)心下一代工作列入重要議事日程，確保選用有較高政治理論水平和工1。
    作能力并熱愛關(guān)心下一代工作的同志從事關(guān)心下一代工作，并配備相應(yīng)的活動(dòng)室，活動(dòng)器材，確保活動(dòng)及時(shí)有效的展開。
    **村關(guān)工委堅(jiān)持以組織建設(shè)為載體，面向廣大青少年，深入開展愛國(guó)主義教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育講座，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年政治上的培養(yǎng)。
    1、借助大批老同志滿腔熱情的投身青少年教育工作。
    一些信仰堅(jiān)定、經(jīng)驗(yàn)豐富、具有很強(qiáng)的人格魅力老同志，做教育青少年工作具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力這一優(yōu)勢(shì)，把有條件從事關(guān)心下一代工作的老同志盡可能多地動(dòng)員出來(lái)，加入到關(guān)心下一代的工作行列。目前這支隊(duì)伍有當(dāng)年抗美援朝老同志、機(jī)關(guān)退休的老干部等成員組成，這支隊(duì)伍本著對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，熱心關(guān)心青少年教育工作，以開展主旋律教育活動(dòng)為契機(jī)，到學(xué)校與同學(xué)們座談、參加學(xué)校升國(guó)旗儀式、青年入團(tuán)等活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)青少年遵紀(jì)守法意識(shí)，取得了良好效果，這支隊(duì)伍的老同志在對(duì)青少年開展教育的同時(shí)，自身也不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)討論新時(shí)期開展未成年人教育工作的新思路、新方法。
    2、開展普法、愛國(guó)主義講座活動(dòng)。
    我村經(jīng)常邀請(qǐng)鎮(zhèn)司法所同志，退伍軍人定期到學(xué)校給青少年講有關(guān)我國(guó)法律的知識(shí)，有關(guān)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期不怕犧牲、英勇作戰(zhàn)的戰(zhàn)斗故事，社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期艱苦奮斗、不計(jì)名利得失、發(fā)奮工作的光榮傳統(tǒng)，社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”教育以及社會(huì)主義建設(shè)拼搏奉獻(xiàn)精神的教育，培養(yǎng)青少年愛黨、愛國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛社會(huì)主義的高尚情操。
    目前村里出現(xiàn)了不少的留守兒童，也有不少家庭貧困的兒童，為了幫助貧困家庭兒童解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題，切實(shí)體現(xiàn)從生活上關(guān)心下一代，**村關(guān)工委成員以親自到戶，實(shí)實(shí)關(guān)心，直接資助和發(fā)動(dòng)社會(huì)力量共同資助等方式，在每年的重要節(jié)日活動(dòng)中開展“獻(xiàn)愛心助學(xué)”活動(dòng)，親自到會(huì)到場(chǎng)將慰問(wèn)金、慰問(wèn)品、獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)品發(fā)放給貧困青少年，以此來(lái)幫助他們解決學(xué)費(fèi)的問(wèn)題，同時(shí)鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。同時(shí)與學(xué)校密切聯(lián)系，及時(shí)了解青少年近期的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，及時(shí)解決他們遇到的各種困難，努力為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，取得了很好的效果，受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致稱贊。
    為了讓我村更好地關(guān)心下一代，我村修建了寬闊平坦的水泥路，翻新修建了下水道并鋪上蓋板，對(duì)易刮風(fēng)產(chǎn)生危險(xiǎn)的楊樹進(jìn)行了砍伐，不惜為學(xué)校投資興建了操場(chǎng)、購(gòu)置了體育器材，添置了圖書。并安排人員定期對(duì)村各處進(jìn)行檢查，消除安全隱患，確實(shí)做到關(guān)心下一代的實(shí)處。
    我村關(guān)心下一代工作雖然取得了一些成績(jī)，但與做好新時(shí)期、新形勢(shì)下關(guān)心下一代工作的要求還有一定的差距。今后，我們將按照上級(jí)關(guān)工委的部署，進(jìn)一步做好關(guān)心下一代工作，努力做到思想上貼近時(shí)代，工作上貼近中心，服務(wù)上貼近青少年實(shí)際，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、努力把關(guān)心下一代工作做的更好，使關(guān)心下一代工作不斷邁向新臺(tái)階。
    2001年8月我滿懷著對(duì)教師職業(yè)的憧憬，分配到xxxx任教，正式成為一名光榮的人民教師，并很快的適應(yīng)了這份神圣的工作。在這個(gè)全新的舞臺(tái)上，憑著年輕人的闖勁和對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我努力開拓事業(yè)的新局面，兢兢業(yè)業(yè)工作、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真育人，并收獲了較為豐厚的回報(bào)：很快被黨組織由積極分子發(fā)展為中共黨員，2001—2006年，作為班主任始終沖鋒在學(xué)校育人的排頭兵行列里，2006年至今被學(xué)校任命為初中部年級(jí)主任，并于今年8月，又被學(xué)校任命為初中教務(wù)處副主任兼初二年級(jí)主任。十個(gè)春夏秋冬，始終和省市關(guān)工委、公司關(guān)工委、學(xué)校政教、團(tuán)隊(duì)站在關(guān)心、呵護(hù)下一代的隊(duì)列中，談不上百花園里桃李艷，也確確實(shí)實(shí)博得了學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)，現(xiàn)將自己這幾年來(lái)的“關(guān)心下一代”工作歷程作一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：
    一.端正態(tài)度，樹立崇高的職業(yè)道德觀。
    教書、育人，是關(guān)乎小到個(gè)人、家庭，大到國(guó)家和民族的大事。所以工作之初，我就在師德上嚴(yán)格要求自己，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針;在學(xué)校堅(jiān)決服從組織的安排，任勞任怨，愛崗敬業(yè);在教學(xué)工作中，為人師表，熱愛、尊重學(xué)生;此外，我還積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。在教學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，努力探索教學(xué)的新路子，力爭(zhēng)不重復(fù)教參，不重復(fù)別人，不重復(fù)自己，做一個(gè)永不落伍、深受學(xué)生尊重和信賴，讓學(xué)校和家長(zhǎng)放心的合格老師。付出總有回報(bào)，2004年被大同電力機(jī)車有限責(zé)任公司評(píng)為“先進(jìn)教師”，同年被學(xué)校評(píng)為“師德先進(jìn)個(gè)人”，2005年被大同電力機(jī)車有限責(zé)任公司團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀教師”。2006年1月被學(xué)校評(píng)為05年度師德先進(jìn)個(gè)人。
    二.微風(fēng)化雨，以耐心和愛心為學(xué)子護(hù)航。
    三.求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教育管理工作。
    從2006年8月被學(xué)校任命為年級(jí)主任起，對(duì)工作從來(lái)不敢怠慢，努力從下面幾個(gè)方面著手：
    軟化教育環(huán)境，培養(yǎng)健康人格。
    我認(rèn)為成人比成才更為重要，有沒(méi)有一顆健康的心，有沒(méi)有一顆感恩的心，有沒(méi)有一種社會(huì)責(zé)任感，有沒(méi)有一種團(tuán)隊(duì)合作的集體感，是一個(gè)人一生能否陽(yáng)光、能否為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的關(guān)鍵。為此，整個(gè)年級(jí)掀起了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典“弟子規(guī)”的熱潮，由語(yǔ)文教師擇時(shí)牽頭進(jìn)行讀經(jīng)背經(jīng)講經(jīng)的活動(dòng)。通過(guò)朗朗的誦讀，給學(xué)生一種洗腦的感覺，教室里尊師重教的風(fēng)氣濃了，下課后，原來(lái)學(xué)生早已撇下老師奪門而去，現(xiàn)在學(xué)生靜候老師離開方才出班;學(xué)生犯錯(cuò)誤后，原來(lái)老師苦口婆心學(xué)生不得要領(lǐng)，現(xiàn)在對(duì)照弟子規(guī)學(xué)生便掩面呈羞……樓道拐彎暖氣邊，經(jīng)常是“藏污納垢”之所，學(xué)習(xí)弟子規(guī)后，我在旁貼一警示語(yǔ)：你丟下的是品質(zhì)，我撿起的是美德(物雖小，勿亂扔，茍亂仍，子道虧)。結(jié)果，學(xué)生隨手亂扔的現(xiàn)象漸少。從學(xué)生入校始，我抓年級(jí)工作首先從抓養(yǎng)成教育。為此，從初一剛剛開始，我就狠抓自習(xí)、樓道紀(jì)律和學(xué)生服飾、發(fā)型的規(guī)范，不給孩子們養(yǎng)成沒(méi)有規(guī)矩的機(jī)會(huì)。像升國(guó)旗、學(xué)校和年級(jí)的集會(huì)，對(duì)“出頭”的學(xué)生決不姑息，給別的學(xué)生一種震懾，也給學(xué)生一種感覺，這個(gè)主任來(lái)真的，一旦管理工作理順了，以后的一舉手、一投足，學(xué)生就有了默契，自然也就不敢越過(guò)雷池半步，我覺得守住自己本職的威嚴(yán)，也就守住了年級(jí)的一部分紀(jì)律。
    實(shí)踐證明，這種管理是行之有效的，班主任和學(xué)生都知道什么時(shí)候該收，什么時(shí)候該放，收放自如之間恰恰養(yǎng)成了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。2008年，所帶年級(jí)中考進(jìn)入了大同市優(yōu)秀學(xué)校的行列，20xx年中考，所帶年級(jí)高分段創(chuàng)學(xué)校近年的歷史之最，年級(jí)學(xué)生焦一丁名列大同市第一，山西省第六，考入一中的學(xué)生比上一屆幾乎翻了一番。
    做班主任的思想工作。
    班主任是整個(gè)年級(jí)管理工作中的生力軍，班主任隊(duì)伍思想穩(wěn)定與否，將關(guān)系到整個(gè)年級(jí)學(xué)生的穩(wěn)定與否。為此，在日常工作中，我始終把班主任隊(duì)伍建設(shè)尤其是思想教育工作放在首位，利用班主任工作會(huì)議或余暇時(shí)間，除了布置任務(wù)，更重要的是打氣、鼓勁和引導(dǎo)班主任樹立正確的積極的工作觀。鼓勵(lì)大家對(duì)學(xué)生要有耐心、愛心和恒心，要平等對(duì)待每一位學(xué)生。每天必做的這些工作，沒(méi)有可圈可點(diǎn)的痕跡，但每一個(gè)腳印都是扎扎實(shí)實(shí)的。
    四.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    “學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力，也才能以更好的方式和手段為學(xué)生服務(wù)。一直以來(lái)我以“天道酬勤”自勵(lì)，積極參加各種理論學(xué)習(xí)。課改實(shí)施中我能結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作，確立新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，認(rèn)真參加各級(jí)各類組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座，自費(fèi)訂閱相關(guān)語(yǔ)文教學(xué)資源類報(bào)刊、雜志，利用書籍、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志、網(wǎng)絡(luò)等認(rèn)真學(xué)習(xí)，開拓教學(xué)視野和拓寬思維。我倍加珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，2002年4月被派往北京交流學(xué)習(xí)，近距離感觸了于永正、竇桂梅等一批小學(xué)教壇上的領(lǐng)軍人物的教學(xué)風(fēng)范，開拓了我教學(xué)風(fēng)格形成的新歷史;2006年8月，作為班主任被學(xué)校派往湖北當(dāng)陽(yáng)參加“全國(guó)新課程理念下的班主任工作交流會(huì)”，從田麗霞等全國(guó)“十佳班主任”的報(bào)告和與他們的促膝交流中，領(lǐng)悟到了如何做一個(gè)合格的、高層次的、新時(shí)代的班主任。會(huì)上，自己撰寫的教育教學(xué)論文《響鼓更須重錘敲》，經(jīng)交流鑒定，榮獲“一等獎(jiǎng)”。此外，我也積極參加校內(nèi)外的聽課、講課等教研活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋找新理念、新方法與自己在個(gè)性、學(xué)生實(shí)際等方面的契合點(diǎn)，使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，相信，在教學(xué)和管理的長(zhǎng)途中，只要捧著一顆肯奉獻(xiàn)、肯吃苦的心，必能在關(guān)心下一代的工作上有所突破，有所收獲。
    2001年8月我滿懷著對(duì)教師職業(yè)的憧憬，分配到xxxx任教，正式成為一名光榮的人民教師，并很快的適應(yīng)了這份神圣的工作。在這個(gè)全新的舞臺(tái)上，憑著年輕人的闖勁和對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我努力開拓事業(yè)的新局面，兢兢業(yè)業(yè)工作、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真育人，并收獲了較為豐厚的回報(bào)：很快被黨組織由積極分子發(fā)展為中共黨員，2001—2006年，作為班主任始終沖鋒在學(xué)校育人的排頭兵行列里，2006年至今被學(xué)校任命為初中部年級(jí)主任，并于今年8月，又被學(xué)校任命為初中教務(wù)處副主任兼初二年級(jí)主任。十個(gè)春夏秋冬，始終和省市關(guān)工委、公司關(guān)工委、學(xué)校政教、團(tuán)隊(duì)站在關(guān)心、呵護(hù)下一代的隊(duì)列中，談不上百花園里桃李艷，也確確實(shí)實(shí)博得了學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)，現(xiàn)將自己這幾年來(lái)的“關(guān)心下一代”工作歷程作一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：
    一.端正態(tài)度，樹立崇高的職業(yè)道德觀。
    教書、育人，是關(guān)乎小到個(gè)人、家庭，大到國(guó)家和民族的大事。所以工作之初，我就在師德上嚴(yán)格要求自己，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針;在學(xué)校堅(jiān)決服從組織的安排，任勞任怨，愛崗敬業(yè);在教學(xué)工作中，為人師表，熱愛、尊重學(xué)生;此外，我還積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。在教學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，努力探索教學(xué)的新路子，力爭(zhēng)不重復(fù)教參，不重復(fù)別人，不重復(fù)自己，做一個(gè)永不落伍、深受學(xué)生尊重和信賴，讓學(xué)校和家長(zhǎng)放心的合格老師。付出總有回報(bào)，2004年被大同電力機(jī)車有限責(zé)任公司評(píng)為“先進(jìn)教師”，同年被學(xué)校評(píng)為“師德先進(jìn)個(gè)人”，2005年被大同電力機(jī)車有限責(zé)任公司團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀教師”。2006年1月被學(xué)校評(píng)為05年度師德先進(jìn)個(gè)人。
    二.微風(fēng)化雨，以耐心和愛心為學(xué)子護(hù)航。
    教育無(wú)小事，“作為”關(guān)工隊(duì)伍中的一員，我深深地明白，呵護(hù)學(xué)生的心靈，放飛學(xué)生的夢(mèng)想和掌握科學(xué)文化知識(shí)同等重要。定期為學(xué)生做勵(lì)志講座和復(fù)習(xí)鼓勁講座，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志;積極配合政教處組織學(xué)生舉行“向不文明行為告別儀式”、防震防災(zāi)演習(xí)、開展“三防教育”“青春期教育”等，凈化學(xué)生的心靈和提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力;積極配合團(tuán)隊(duì)組織開展“演講比賽”“辯論賽”活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。遇到家境困難的學(xué)生，積極組織廣大師生為學(xué)困生捐款助學(xué);遇到雙差生，積極替班主任分憂解難;遇到和家長(zhǎng)無(wú)法溝通的學(xué)生，耐心地為其做心理輔導(dǎo)……。
    三.求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教育管理工作。
    從2006年8月被學(xué)校任命為年級(jí)主任起，對(duì)工作從來(lái)不敢怠慢，努力從下面幾個(gè)方面著手：
    軟化教育環(huán)境，培養(yǎng)健康人格。
    我認(rèn)為成人比成才更為重要，有沒(méi)有一顆健康的心，有沒(méi)有一顆感恩的心，有沒(méi)有一種社會(huì)責(zé)任感，有沒(méi)有一種團(tuán)隊(duì)合作的集體感，是一個(gè)人一生能否陽(yáng)光、能否為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的關(guān)鍵。為此，整個(gè)年級(jí)掀起了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典“弟子規(guī)”的熱潮，由語(yǔ)文教師擇時(shí)牽頭進(jìn)行讀經(jīng)背經(jīng)講經(jīng)的活動(dòng)。通過(guò)朗朗的誦讀，給學(xué)生一種洗腦的感覺，教室里尊師重教的風(fēng)氣濃了，下課后，原來(lái)學(xué)生早已撇下老師奪門而去，現(xiàn)在學(xué)生靜候老師離開方才出班;學(xué)生犯錯(cuò)誤后，原來(lái)老師苦口婆心學(xué)生不得要領(lǐng)，現(xiàn)在對(duì)照弟子規(guī)學(xué)生便掩面呈羞……樓道拐彎暖氣邊，經(jīng)常是“藏污納垢”之所，學(xué)習(xí)弟子規(guī)后，我在旁貼一警示語(yǔ)：你丟下的是品質(zhì)，我撿起的是美德(物雖小，勿亂扔，茍亂仍，子道虧)。結(jié)果，學(xué)生隨手亂扔的現(xiàn)象漸少。從學(xué)生入校始，我抓年級(jí)工作首先從抓養(yǎng)成教育。為此，從初一剛剛開始，我就狠抓自習(xí)、樓道紀(jì)律和學(xué)生服飾、發(fā)型的規(guī)范，不給孩子們養(yǎng)成沒(méi)有規(guī)矩的機(jī)會(huì)。像升國(guó)旗、學(xué)校和年級(jí)的集會(huì)，對(duì)“出頭”的學(xué)生決不姑息，給別的學(xué)生一種震懾，也給學(xué)生一種感覺，這個(gè)主任來(lái)真的，一旦管理工作理順了，以后的一舉手、一投足，學(xué)生就有了默契，自然也就不敢越過(guò)雷池半步，我覺得守住自己本職的威嚴(yán)，也就守住了年級(jí)的一部分紀(jì)律。
    實(shí)踐證明，這種管理是行之有效的，班主任和學(xué)生都知道什么時(shí)候該收，什么時(shí)候該放，收放自如之間恰恰養(yǎng)成了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。2008年，所帶年級(jí)中考進(jìn)入了大同市優(yōu)秀學(xué)校的行列，20xx年中考，所帶年級(jí)高分段創(chuàng)學(xué)校近年的歷史之最，年級(jí)學(xué)生焦一丁名列大同市第一，山西省第六，考入一中的學(xué)生比上一屆幾乎翻了一番。
    做班主任的思想工作。
    班主任是整個(gè)年級(jí)管理工作中的生力軍，班主任隊(duì)伍思想穩(wěn)定與否，將關(guān)系到整個(gè)年級(jí)學(xué)生的穩(wěn)定與否。為此，在日常工作中，我始終把班主任隊(duì)伍建設(shè)尤其是思想教育工作放在首位，利用班主任工作會(huì)議或余暇時(shí)間，除了布置任務(wù)，更重要的是打氣、鼓勁和引導(dǎo)班主任樹立正確的積極的工作觀。鼓勵(lì)大家對(duì)學(xué)生要有耐心、愛心和恒心，要平等對(duì)待每一位學(xué)生。每天必做的這些工作，沒(méi)有可圈可點(diǎn)的痕跡，但每一個(gè)腳印都是扎扎實(shí)實(shí)的。
    四.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    “學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力，也才能以更好的方式和手段為學(xué)生服務(wù)。一直以來(lái)我以“天道酬勤”自勵(lì)，積極參加各種理論學(xué)習(xí)。課改實(shí)施中我能結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作，確立新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，認(rèn)真參加各級(jí)各類組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座，自費(fèi)訂閱相關(guān)語(yǔ)文教學(xué)資源類報(bào)刊、雜志，利用書籍、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志、網(wǎng)絡(luò)等認(rèn)真學(xué)習(xí)，開拓教學(xué)視野和拓寬思維。我倍加珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，2002年4月被派往北京交流學(xué)習(xí)，近距離感觸了于永正、竇桂梅等一批小學(xué)教壇上的領(lǐng)軍人物的教學(xué)風(fēng)范，開拓了我教學(xué)風(fēng)格形成的新歷史;2006年8月，作為班主任被學(xué)校派往湖北當(dāng)陽(yáng)參加“全國(guó)新課程理念下的班主任工作交流會(huì)”，從田麗霞等全國(guó)“十佳班主任”的報(bào)告和與他們的促膝交流中，領(lǐng)悟到了如何做一個(gè)合格的、高層次的、新時(shí)代的班主任。會(huì)上，自己撰寫的教育教學(xué)論文《響鼓更須重錘敲》，經(jīng)交流鑒定，榮獲“一等獎(jiǎng)”。此外，我也積極參加校內(nèi)外的聽課、講課等教研活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋找新理念、新方法與自己在個(gè)性、學(xué)生實(shí)際等方面的契合點(diǎn)，使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，相信，在教學(xué)和管理的長(zhǎng)途中，只要捧著一顆肯奉獻(xiàn)、肯吃苦的心，必能在關(guān)心下一代的工作上有所突破，有所收獲。
    *****同志1930年出生，1949年參加革命的，1983年從*****養(yǎng)路隊(duì)離休。在離休以后被聘為*****關(guān)心下一代老干部宣講團(tuán)成員以來(lái)，盡管年歲已高，可他仍然一如既往地關(guān)心**的發(fā)展，關(guān)心著**青少年的成長(zhǎng)，心系*****的各項(xiàng)事業(yè)，總覺得應(yīng)當(dāng)老有所為，應(yīng)對(duì)社會(huì)對(duì)*****有所奉獻(xiàn)。
    *****離休后，積極參與老干局各項(xiàng)活動(dòng)，在關(guān)心下一代老干部宣講團(tuán)成立后，*****與其他幾位離休干部第一批被聘為宣講團(tuán)成員，以離休干部為主要成員的宣講團(tuán)，做為親歷共和國(guó)的誕生—發(fā)展—壯大的離休干部們用每個(gè)人的親身經(jīng)歷深入到到各中小學(xué)校、勞教所為青少年開展了一場(chǎng)場(chǎng)紅色宣講教育，紅色宣講凈化了青少年的思想，影響和改變了青少年今后成長(zhǎng)的方向，受到學(xué)生、老師和家長(zhǎng)的歡迎。隨著時(shí)間的推移，歲月的流失，年齡的增長(zhǎng)，關(guān)心下一代老干部宣講團(tuán)中的離休干部越來(lái)越少，到2007年后，*****成為了老干部宣講團(tuán)唯一的離休干部，宣講團(tuán)中年齡最大的成員。
    *****同志在參加革命前當(dāng)過(guò)教師，參加革命后在部隊(duì)從事從事個(gè)多年教員和宣傳員工作。在關(guān)心下一代的每一次宣教活動(dòng)中，*****都提前根據(jù)宣講活動(dòng)的主題查閱資料撰寫講稿，他的講課也是最受青少年、中小學(xué)生喜愛的，每一次講完課都吸引很多意猶未盡的小學(xué)生圍在他周圍，每一次宣講活動(dòng)他的宣講場(chǎng)次也是最多的。*****與各學(xué)校的中小學(xué)校師結(jié)下了身后的**。
    7·5事件發(fā)生后，他在積極參加關(guān)工委組織的2次“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”的宣講的同時(shí)，他還主動(dòng)走訪親戚、鄰居向他們講述7·5事件的真相，講述維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的重要性。
    有人說(shuō)：“你年紀(jì)這么大，又享受縣處級(jí)離休待遇，不愁吃不愁穿，為啥不在家里圖個(gè)清閑自在？”*****同志總是笑著說(shuō)：“社會(huì)的全面發(fā)展和進(jìn)步，這不是一部分人的事，這是大家的事，我雖然年齡大了，但是盡自己的力做一些力所能及的工作，對(duì)社會(huì)也是一種貢獻(xiàn)“。
    教書、育人是關(guān)系到個(gè)人、家庭、國(guó)家和民族的大事。因此，工作開始時(shí)，我嚴(yán)格要求師德，忠實(shí)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，在學(xué)校堅(jiān)決服從組織的安排，任勞任怨，熱愛崗位敬業(yè)的教育工作中，成為教師，熱愛、尊重學(xué)生，并積極參加各種訓(xùn)練、學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。在教育中理論與實(shí)際聯(lián)系，與時(shí)俱進(jìn)，探索教育的新途徑，努力不重復(fù)教育參考，不重復(fù)他人，不重復(fù)自己，遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，受到學(xué)生的尊敬和信賴，成為讓學(xué)校和家長(zhǎng)放心的合格老師。付出總是有回報(bào)的，2004年被大同電力機(jī)車有限責(zé)任公司評(píng)為先進(jìn)教師，同年被學(xué)校評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人，2005年被大同電力機(jī)車有限責(zé)任公司團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀教師。2006年1月被學(xué)校評(píng)為05年度師德先進(jìn)個(gè)人。
    自2006年8月被學(xué)校任命為年級(jí)主任以來(lái)，我從來(lái)不敢忽視我的工作。我努力從以下幾個(gè)方面著手:。
    軟化教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)健康人格。
    成年人比成才更重要，有健康的心，有感謝的心，有社會(huì)責(zé)任感，有團(tuán)隊(duì)合作的集體感，是人生能否陽(yáng)光，能否為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的關(guān)鍵。因此，整個(gè)年級(jí)掀起了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)古典弟子規(guī)的熱潮，語(yǔ)文教師在選擇時(shí)率先進(jìn)行閱讀經(jīng)典的活動(dòng)。朗朗朗讀書，給學(xué)生洗腦的感覺，教室里尊敬老師教的風(fēng)氣濃厚，下課后，原來(lái)學(xué)生已經(jīng)離開老師，現(xiàn)在學(xué)生靜靜地等老師離開工作的學(xué)生犯了錯(cuò)誤后，原來(lái)老師苦口婆心的學(xué)生不能要領(lǐng)，現(xiàn)在和弟子規(guī)的學(xué)生相比，掩飾羞恥……走廊拐彎供暖，經(jīng)常是隱藏污垢的地方，學(xué)習(xí)弟子規(guī)后，我在旁邊貼上警告語(yǔ)。你丟下的是質(zhì)量，我撿到的是美德(東西小，不要亂扔，亂扔，兒子道虧損)。畢竟，學(xué)生隨便扔的現(xiàn)象越來(lái)越少。學(xué)生入學(xué)后，我抓住年級(jí)工作，首先培養(yǎng)教育。因此，從初中開始，我就把握自習(xí)、走廊紀(jì)律和學(xué)生服裝、發(fā)型規(guī)范，不給孩子們規(guī)范的機(jī)會(huì)。像升國(guó)旗、學(xué)校和年級(jí)的集會(huì)一樣，對(duì)出頭的學(xué)生絕對(duì)不會(huì)放松，對(duì)其他學(xué)生有威懾力，對(duì)學(xué)生也有感覺。這位主任真的來(lái)了，管理工作順利的話，今后的一舉一動(dòng)，足夠的話，學(xué)生就會(huì)有默契，當(dāng)然也不會(huì)超過(guò)雷池的一半。我覺得保護(hù)自己職業(yè)的威嚴(yán)，保護(hù)了年級(jí)的一部分紀(jì)律。
    實(shí)踐證明，這種管理是有效的，班主任和學(xué)生知道什么時(shí)候應(yīng)該收到，什么時(shí)候應(yīng)該放置，收到自由之間培養(yǎng)了嚴(yán)格的做法。2008年，帶著年級(jí)考試進(jìn)入大同市優(yōu)秀學(xué)校的行列，20xx年考試，帶著年級(jí)高分段創(chuàng)立學(xué)校近年來(lái)歷史最高，年級(jí)學(xué)生焦一丁在大同市排名第一，山西省排名第六，中學(xué)入學(xué)的學(xué)生比上次幾乎翻了一番。
    做班主任的思想工作。
    班主任是整個(gè)年級(jí)管理工作中的生力軍，班主任的團(tuán)隊(duì)思想是否穩(wěn)定，關(guān)系到整個(gè)年級(jí)的穩(wěn)定。因此，在日常工作中，我總是把班主任團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，特別是思想教育工作放在第一位，利用班主任的工作會(huì)議和業(yè)馀時(shí)間，除了配置任務(wù)外，更重要的是鼓勵(lì)、鼓勵(lì)和指導(dǎo)班主任確立正確積極的工作觀。鼓勵(lì)學(xué)生有耐心、愛和恒心，平等對(duì)待所有學(xué)生。每天必須做的這些工作，雖然沒(méi)有可以包圍的痕跡，但是腳印都很牢固。
    學(xué)海無(wú)止境，教學(xué)無(wú)止境，只有不斷充電，才能保持教學(xué)的青春與活力，才能以更好的方式和手段為學(xué)員服務(wù)。一直以來(lái)，我鼓勵(lì)天道報(bào)酬，積極參加各種理論學(xué)習(xí)。在課程改革實(shí)施中，我可以結(jié)合實(shí)際教育工作，確立新的課程標(biāo)準(zhǔn)和新的課程理念作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，認(rèn)真參加各級(jí)各組織的新課程培訓(xùn)和各類學(xué)習(xí)講座，自費(fèi)訂閱相關(guān)語(yǔ)文教育資源類報(bào)紙、雜志，利用書籍、各類相關(guān)專業(yè)報(bào)紙雜志、網(wǎng)絡(luò)等認(rèn)真學(xué)習(xí)，開拓教育視野，開拓思維。我珍惜每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，2002年4月被派往北京交流學(xué)習(xí)，近距離感受到永正、竇桂梅等小學(xué)教壇的領(lǐng)導(dǎo)人物的教育風(fēng)格，開拓了我教育風(fēng)格形成的新歷史2006年8月，作為班主任被派往湖北當(dāng)陽(yáng)參加了全國(guó)新課程理念下的班主任工作交流會(huì)，從田麗霞等全國(guó)十佳班主任的報(bào)告和他們的促進(jìn)交流中，理解了如何成為合格、高層次、新時(shí)代的班主任。會(huì)議上，自己寫的教育教育論文響鼓必須重錘，經(jīng)過(guò)交流鑒定，獲得了一等獎(jiǎng)。除此之外，我還積極參加校內(nèi)外聽課、講課等教研活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋找新的理念、新的方法與自己在個(gè)性、學(xué)生實(shí)際等方面的契合點(diǎn)，使自己在教學(xué)教學(xué)方面不斷進(jìn)步。
    道路漫長(zhǎng)，我上下求索，在教育和管理的長(zhǎng)途中，相信只要有愿意獻(xiàn)身、愿意辛苦的心，就能突破關(guān)心下一代的工作，取得成果。
    付家生同志于年月開始擔(dān)任朝陽(yáng)村關(guān)工小組副組長(zhǎng)。三年來(lái),工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),極大地發(fā)揮了關(guān)工小組副組長(zhǎng)的作用,各項(xiàng)工作都取得顯著的成績(jī)。他積極主動(dòng)配合鎮(zhèn)關(guān)工委開展工作,以身作則,團(tuán)結(jié)班子成員,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,堅(jiān)持在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新的工作思路,以服務(wù)農(nóng)村工作為大局,為青少年的健康成長(zhǎng)做了大量的工作。
    一是積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),努力提高自身素質(zhì)。
    為了更好地適應(yīng)新情況,幾年來(lái),他堅(jiān)持每天研讀報(bào)刊雜志,特別是黨報(bào)黨刊,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),明確工作思路。他深入學(xué)習(xí)十八大精神,貫徹實(shí)施《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,具有堅(jiān)定的理想信念,積極宣傳黨在新時(shí)期的各項(xiàng)方針政策,熱心社會(huì)公益事業(yè),圍繞中心工作,突出重點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),在加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)等方面都有所突破;在開展“幫助貧困生重返校園”、開辦“家長(zhǎng)學(xué)?！?、“老少共建”、“五教”等活動(dòng)中都取得了新的成績(jī)。
    二是建立和壯大“五老”工作隊(duì)伍,有力地推動(dòng)關(guān)工工作深入開展。
    “老干部、老專家、老教師、老戰(zhàn)士、老模范”,他們有著整治、經(jīng)驗(yàn)、威望、時(shí)空、親情等獨(dú)特優(yōu)勢(shì),是協(xié)助各級(jí)組織做好關(guān)心下一代工作不可多得的人力資源,對(duì)教育青少年有不可替代的作用?；谶@種認(rèn)識(shí),付家生同志積極努力采取各種辦法,把那些熱心關(guān)工事業(yè)、有奉獻(xiàn)精神、有較強(qiáng)活動(dòng)能力、身體狀況較好的“五老”動(dòng)員吸收到“五老”隊(duì)伍中來(lái),建立了一支由8人組成的“五老”隊(duì)伍,讓他們?cè)诖龠M(jìn)青少年健康成長(zhǎng)方面充分發(fā)揮表率、傳承、引導(dǎo)、關(guān)愛、保護(hù)作用,成為我村做好關(guān)心下一代工作的參謀、橋梁和紐帶。付家生同志平易近人,關(guān)心團(tuán)結(jié)同志,尊重班子成員,虛心聽取意見,努力使班子成為團(tuán)結(jié)、和諧、實(shí)干、有活力的隊(duì)伍,注重發(fā)揮“五老”作用,他能從心底里尊重老同志,虛心向老同志學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。他經(jīng)常和老同志交流談心,了解他們的想法,聽取他們的意見和建議,結(jié)下不少忘年交的友誼。因此,關(guān)工小組班子更加團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、和諧,富有戰(zhàn)斗力。在此基礎(chǔ)上,付家生同志結(jié)合村實(shí)際,有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)、會(huì)議、調(diào)研、活動(dòng)等事宜,促使關(guān)工小組工作健康有序、扎實(shí)穩(wěn)妥地開展。
    三是切實(shí)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),開展豐富多彩有利于青少年身心健康的活動(dòng)為豐富青少年的精神文化生活,陶冶青少年的思想道德情操,付家生同志主動(dòng)聯(lián)合有關(guān)單位組織開展豐富多彩的活動(dòng)。每逢“三八婦女節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日,他都要帶領(lǐng)村關(guān)工小組深入中小學(xué)校開展豐富多彩的文藝活動(dòng),如演講比賽、兒歌比賽、書畫比賽,和學(xué)校一道進(jìn)行評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年等活動(dòng),以此對(duì)他們進(jìn)行理想、愛國(guó)主義教育和法制教育,讓他們從青少年時(shí)代起就懂得文明禮儀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系及法律知識(shí),從而不斷提高青少年兒童的思想道德素質(zhì)。為加強(qiáng)青少年的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,他帶領(lǐng)關(guān)工小組一幫人認(rèn)真組織開展紀(jì)念建國(guó)64周年、建黨92周年系列活動(dòng)。以朝陽(yáng)小學(xué)為載體,今年3月份和4月份協(xié)助學(xué)校,分別開展了“學(xué)雷鋒,頌黨恩,講道德,見行動(dòng)”的主題教育活動(dòng),以詩(shī)歌、書畫、知識(shí)競(jìng)賽等形式開展了一系列有利于青少年身心健康的教育活動(dòng),堅(jiān)定了青少年學(xué)黨史,跟黨走,頌黨恩的信念。同時(shí),付家生同志多次到學(xué)校進(jìn)行了家庭教育、健康教育等不同的教育講座,還邀請(qǐng)鎮(zhèn)法制事務(wù)所所長(zhǎng)王林為學(xué)生進(jìn)行法制系列教育講座。清明節(jié),他還組織小學(xué)生到紅灣村祭掃付培元烈士墓。通過(guò)以上渠道的教育途徑,有力的加強(qiáng)了青少年的理想信念教育、思想道德教育、光榮傳統(tǒng)教育、法制教育、健康教育、尊老愛幼、贍養(yǎng)老人教育。
    在加強(qiáng)留守兒童教育管理,做好特困、病殘、失親、弱勢(shì)青少年的救助、幫助教育失足青少年等諸多方面,付家生同志也做了很多工作,取得明顯成效。他認(rèn)真開展“幫助貧困生重返校園”和“幫教結(jié)對(duì)”活動(dòng),建立健全以老同志為主體的幫教小組4個(gè),幫教失足和后進(jìn)青少年6名,對(duì)孤兒和特困單親生家庭開展愛心助孤系列活動(dòng),同時(shí),通過(guò)結(jié)對(duì)、傳遞愛心助學(xué)等活動(dòng)關(guān)心幫助他們的學(xué)習(xí)和生活。在幫助困難家庭子女就業(yè)方面進(jìn)行積極的探索,他積極與鎮(zhèn)勞動(dòng)就業(yè)局聯(lián)系,對(duì)他們進(jìn)行技能培訓(xùn),并為他們推薦就業(yè)單位。再發(fā)現(xiàn)自己幫教結(jié)對(duì)聯(lián)系戶中有一名留守兒童厭學(xué)逃學(xué),他十余次上門做工作,并從外地把其父親接回來(lái),讓其父親在家住了二十多天,最終使孩子正常上課。事實(shí)上,諸如此類的例子遠(yuǎn)不止這些,我村40名留守兒童的家都留下過(guò)付家生同志的足跡。
    四是提高認(rèn)識(shí),精心組織,創(chuàng)新“關(guān)工”思路在付家生同志和朝陽(yáng)村關(guān)工小組班子的共同努力下,朝陽(yáng)村關(guān)工小組工作注重圍繞中心,服務(wù)大局,創(chuàng)新思路,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,以青少年為主體,以社會(huì)主義核心價(jià)值為主旋律,發(fā)揮村、關(guān)工組織網(wǎng)絡(luò)的作用,以學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”為主陣地,以村為重點(diǎn),以共建互動(dòng)為主要形式,積極開展未成年人思想道德教育,使村關(guān)工工作不斷邁上新臺(tái)階。我村開展的“幫教結(jié)對(duì)”的做法和經(jīng)驗(yàn)得到了鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和充分肯定。同時(shí)“五老”幫教組在青少年心理咨詢輔導(dǎo)和法律咨詢輔導(dǎo)上都發(fā)揮了積極的作用。在深化教育活動(dòng),促進(jìn)失足青少年、后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作中都取得了卓有成效的成績(jī)。
    五是扶貧助困辦實(shí)事,用愛心奉獻(xiàn)社會(huì)付家生同志積極動(dòng)員大家為社會(huì)辦好事、辦實(shí)事。動(dòng)員廣大青少年兒童把奉獻(xiàn)愛心付諸行動(dòng),在本村組織的青少年幫助敬老院老人打掃衛(wèi)生,獻(xiàn)愛心捐款等活動(dòng)中,付家生同志總是將最臟最累的活留給自己,為廣大青少年做出表率,成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。在他得積極帶動(dòng)下全村青少年慰問(wèn)軍烈屬、特困戶、貧困兒童等好事越來(lái)越多。得知我村老院組一名兒童,江莊組一名兒童上學(xué)無(wú)戶口,他多方協(xié)調(diào),承擔(dān)一切費(fèi)用,使孩子戶口終于落戶,安心上學(xué)。
    付家生同志在平凡的崗位上,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著“三個(gè)代表”。為了青少年的健康成長(zhǎng),為了祖國(guó)的花兒明天開的更艷麗,他用心譜寫了一篇篇關(guān)愛的故事,默默奉獻(xiàn)著自己的年華,也默默奉獻(xiàn)著自己的關(guān)愛。
    在工作中，她認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人犯罪預(yù)防法》、《中國(guó)關(guān)工委工作條例》、《省關(guān)心下一代工委工作條例》和中、省、市關(guān)工委工作會(huì)議精神，尤其是習(xí)近平總書記對(duì)關(guān)心下一代工作的重要指示，她堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用理論知識(shí)武裝自己的頭腦，有堅(jiān)定的理想信念。
    自從她擔(dān)任辦公室主任以來(lái)，她一直堅(jiān)持在加強(qiáng)組織建設(shè)、制度建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、提供智力支持等方面下功夫。
    一是加強(qiáng)組織建設(shè)。她參與起草《縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善關(guān)心下一代工作的實(shí)施意見》、《關(guān)于建立健全縣關(guān)心下一代工委組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的通知》，向縣委申請(qǐng)執(zhí)行后，她向各系統(tǒng)、各鎮(zhèn)督促、指導(dǎo)他們建立組織、動(dòng)員老同志、組織，最終實(shí)現(xiàn)了縣關(guān)工委組織的全權(quán)復(fù)蓋。目前，全縣共建基層關(guān)工委員會(huì)組織173個(gè)，形成縱成系統(tǒng)、橫成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，為開展愛護(hù)奠定了良好基礎(chǔ)。
    二是加強(qiáng)制度建設(shè)?？h關(guān)工委起步晚，經(jīng)濟(jì)條件差，基礎(chǔ)較弱。同志擔(dān)任辦公室主任之初，致力于調(diào)查分析，建立和完善了縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)的工作責(zé)任、縣關(guān)工作委員會(huì)成員單位的工作責(zé)任、縣關(guān)心下一代工作管理審查方法，明確了縣級(jí)各部門、各鎮(zhèn)關(guān)工作委員會(huì)的工作責(zé)任和工作任務(wù)，解決了關(guān)心下一代工作的工作逮捕、如何工作的問(wèn)題。她還制定了《縣關(guān)工委重大事項(xiàng)議事規(guī)則》、《縣關(guān)工委主任員會(huì)主任辦公制度》、《縣關(guān)工委員會(huì)主任聯(lián)系基層關(guān)工委員會(huì)制度》、《縣關(guān)工委員會(huì)辦公室內(nèi)部管理制度》等，通過(guò)健全制度，實(shí)現(xiàn)了管理規(guī)范性和制度化，有章理事和按章辦公，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有序開展。
    三是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。1996年建縣，關(guān)心下一代工作的老同志相對(duì)較少，20xx年底，她起草了《關(guān)于動(dòng)員更多的五老參與關(guān)心下一代工作的建議書》，并印制宣傳單，每次有全縣性的大型活動(dòng)和三鄉(xiāng)活動(dòng)，她都會(huì)在街上招募五老志愿者。5年以上，共招募1719名五老志愿者，部分志愿者已成為當(dāng)?shù)仃P(guān)工委的中堅(jiān)成員。
    四是加強(qiáng)智力支持。另一方面，她重視成績(jī)突出，經(jīng)常參加愛情工作的好鎮(zhèn)關(guān)工委、村(社區(qū))關(guān)工組的愛情活動(dòng)，指導(dǎo)他們抓住特色，提高亮點(diǎn)，給他們添花。例如，通過(guò)調(diào)查，萬(wàn)安鎮(zhèn)翰林社區(qū)的關(guān)閉小組打算建立留守兒童合唱團(tuán)時(shí)，根據(jù)縣關(guān)閉工委的條件有限，她向市關(guān)閉工委尋求幫助，20xx年7月，在市關(guān)閉工委的強(qiáng)烈支持下，通過(guò)整合資源，成立留守兒童合唱團(tuán)，現(xiàn)有成員61人，經(jīng)常參加合唱團(tuán)訓(xùn)練的38人，合唱歌曲16首，出去參加市、縣的合唱活動(dòng)4次。夢(mèng)想成功地舉辦了明天留守兒童合唱團(tuán)的報(bào)告。值得注意的是，20xx年12月4日，合唱團(tuán)的48名團(tuán)員參加了市關(guān)工委大德如陽(yáng)芳華李琳師生2016年迎來(lái)新春慈善演唱會(huì)，接受了全市人民的檢查。另一方面，她定期開展條件差、工作困難的城鎮(zhèn)，制定計(jì)劃，提供幫助，在雪中送炭。例如，蟠龍鎮(zhèn)關(guān)工委員會(huì)成立了關(guān)工委員會(huì)組織，但參加愛情工作的老同志很少。她知道情況后，去蟠龍鎮(zhèn)實(shí)地訪問(wèn)，知道蟠龍鎮(zhèn)老協(xié)會(huì)長(zhǎng)黃景斌同志是個(gè)熱情的人，他是鎮(zhèn)上退休的老干部，當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ耐ㄗh黃景斌同志工作，參加關(guān)工委。鎮(zhèn)關(guān)工委接受此建議，任黃景斌同志為蟠龍鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任，通過(guò)他的努力，老協(xié)會(huì)的一部分會(huì)員已經(jīng)和當(dāng)?shù)亓羰貎和献?，蟠龍?zhèn)關(guān)心下一代工作發(fā)生了很大變化。
    五是加強(qiáng)陣地建設(shè)。開展愛情工作，無(wú)陣地不行，同志多方尋求支持，整合資源，在縣蟠龍場(chǎng)町、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黑虎村志華愛情小學(xué)等設(shè)立32個(gè)青苗活動(dòng)室，由當(dāng)?shù)仃P(guān)工委的老同志管理，與縣圖書館合作，為每個(gè)青苗活動(dòng)室設(shè)立青苗圖書室，青少年課業(yè)馀地娛樂(lè)，建立老少同樂(lè)活動(dòng)平臺(tái)。
    同志除了立六好關(guān)工委、五失青少年愛和各種主題教育活動(dòng)的馀地，不忘創(chuàng)新。2012年，她意識(shí)到，做愛只靠財(cái)政工作的經(jīng)費(fèi)是不夠的，但是在縣財(cái)政困難的情況下，怎樣才能籌措足夠的愛情經(jīng)費(fèi)呢？因此，她設(shè)立了縣明天的工程愛好基金項(xiàng)目，該項(xiàng)目得到成都玉龍化工有限公司的大力支持，通過(guò)舉辦愛好青少年、我們行動(dòng)慈善書畫義捐等活動(dòng)募集了明天的工程愛好基金50多萬(wàn)元，設(shè)立了玉龍獎(jiǎng)學(xué)金、貧困高中生圓大學(xué)夢(mèng)想、愛青少年、我們行動(dòng)等特別資助項(xiàng)目。共資助優(yōu)秀貧困學(xué)生233人，殘疾兒童29人，捐助資金達(dá)16.432萬(wàn)元，為部分學(xué)校捐助教育設(shè)備價(jià)值10.5萬(wàn)元。
    同志尊重和關(guān)工委的老同志作為自己的長(zhǎng)輩，關(guān)心她她在發(fā)揮老同志的作用的同時(shí)，也不忘保護(hù)積極性，不浪費(fèi)愛。班級(jí)都是老同志，但是團(tuán)結(jié)、和諧、實(shí)際工作、有活力的隊(duì)伍。每逢正月節(jié)，她都要去老同志家慰問(wèn)，表達(dá)對(duì)他們的感謝和敬意。
    在同志與全縣眾多老同志的共同努力下，縣關(guān)心下一代工作有新意、有特色、有效，關(guān)于工委的地位、作用在加強(qiáng)青少年思想道德教育中逐漸出現(xiàn)。黨委、政府的重量形成了。
    各成員單位關(guān)心支持社會(huì)各界積極參與的良好氛圍。縣關(guān)工委工作還得到了市關(guān)工委的充分肯定，20xx年，縣關(guān)工委被市關(guān)工委評(píng)為優(yōu)秀基層關(guān)工委稱號(hào)，20xx年，縣關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)在全市關(guān)心下一代工作會(huì)議上得到推廣。
    ******，男，***學(xué)歷，中共黨員，小學(xué)高級(jí)教師，教齡**年?，F(xiàn)任********（職務(wù)），主抓學(xué)校***工作，學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)*****（職務(wù)）。
    多年來(lái)，他愛崗敬業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，以高度的社會(huì)責(zé)任感、以一名共產(chǎn)黨員寬廣的情懷，全身心投入到關(guān)心教育下一代工作中，一心一意為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)服務(wù)。在平凡的崗位上感受到了關(guān)愛下一代的欣慰、幸福與喜悅。
    一、勤于學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感與使命感。
    青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，關(guān)心青少年成長(zhǎng)，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，是一項(xiàng)事關(guān)黨和國(guó)家前途的系統(tǒng)工程，作為學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)的主要負(fù)責(zé)人之一，他深知自己肩上擔(dān)子的分量。一方面他積極樹立終生學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)擺在首位，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家各項(xiàng)關(guān)乎青少年切身利益的政策法規(guī)，積極參加關(guān)工委組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷豐富自他，完善自他，提高自己的理論水平。二是始終把塑造學(xué)生的美好人格作為自己的最高目標(biāo)，工作中堅(jiān)持：用真情、真心關(guān)心和幫助身邊每一個(gè)有需要的青少年，讓每一位學(xué)生得到發(fā)展，讓每一位學(xué)生得到尊重，讓每一位學(xué)生得到快樂(lè)，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感與使命感，也為更好的開展工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、創(chuàng)新思路，開展適合青少年特點(diǎn)的文化娛樂(lè)活動(dòng)。
    開展豐富多彩的活動(dòng)既是關(guān)心下一代工作的主要形式，也是重要載體，他創(chuàng)新思路，與教務(wù)處、年級(jí)段積極配合，設(shè)計(jì)符合青少年實(shí)際、喜聞樂(lè)見的主題系列活動(dòng)。一是開展重大節(jié)日“主題教育活動(dòng)”，加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)注意教育和民俗教育；開展“愛護(hù)我們共同的家園——地球”教育活動(dòng)，組織學(xué)生們走進(jìn)社區(qū)、公園、敬老院，撿垃圾、清理白色污染，活動(dòng)中不僅讓學(xué)生深刻感受到環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，也喚醒了他們的環(huán)保意識(shí)，呼吁他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛地球，保護(hù)環(huán)境；二是按市縣關(guān)工委工作思路，組織學(xué)生觀看了《火場(chǎng)逃生與自救》、《健康素養(yǎng)60條》、《感動(dòng)中國(guó)人物》、《開學(xué)第一課》、《我的戰(zhàn)友——雷鋒》等視頻講座，對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、艱苦奮斗、革命傳統(tǒng)、民族精神的主旋律教育活動(dòng)；三是以五四青年節(jié)、黨慶節(jié)日為契機(jī)，開展“唱紅歌”活動(dòng)；四是充分利用國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日，組織開展“我們都是炎黃子孫”演講比賽等系列活動(dòng)；每次活動(dòng)中他時(shí)刻關(guān)注孩子們的表現(xiàn)，攝影、錄相，積極搜集信息，記錄下他們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，保留住孩子們每一個(gè)精彩的瞬間，以此激勵(lì)學(xué)生們不斷進(jìn)步，讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè)。郭犇同志還經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)狀況，做到情況了然于心，爭(zhēng)取多方聯(lián)動(dòng)，共同為青少年成長(zhǎng)服務(wù)。
    三、深入調(diào)研，為弱勢(shì)群體青少年排憂解難。
    “情系弱勢(shì)群體，排憂解難送溫暖”是他為自己定下的工作職責(zé)。在日常工作學(xué)習(xí)生活中，他端正思想，處處一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極為弱勢(shì)青少年奉獻(xiàn)愛心。一是為********患白血病的學(xué)生捐款和為災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，他積極踴躍捐款獻(xiàn)愛心；二是深入調(diào)研，為弱勢(shì)群體青少年排憂解難。青少年家庭和自身狀況良莠不齊，為全面掌握學(xué)生現(xiàn)狀，他積極投身到“四個(gè)一愛心工程”活動(dòng)中，深入班級(jí)，深入學(xué)生，對(duì)單親家庭、學(xué)困等弱勢(shì)群體青少年進(jìn)行調(diào)查，有的是因家庭關(guān)系的原因存在心理障礙和厭學(xué)情緒，有的是因?yàn)樽陨淼幕A(chǔ)太差不想學(xué)，也有的是因?yàn)橹橇Φ脑蚴バ判摹ａ槍?duì)學(xué)生的不同情況，他與班主任和任課教師制定切實(shí)可行的計(jì)劃，協(xié)助班主任有針對(duì)性的地召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)引導(dǎo)、教育。為了改變部分學(xué)生的不良習(xí)慣，在課余，他收集了許多電視，報(bào)紙上的生動(dòng)事例講給大家聽，同時(shí)他還組織舉行了“我們身邊的好與壞”主題辯論會(huì)，用這些活生生的事實(shí)來(lái)教育學(xué)生。他每次隨隊(duì)集體家訪，都深入學(xué)生家庭了解情況，對(duì)家庭確實(shí)貧困的學(xué)生，除了自覺的幫助外，還為他們積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的救助基金，幫助他們走出困境。
    四、注重宣傳，強(qiáng)化青少年法制教育，營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。
    青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，做好新形勢(shì)下關(guān)心未成年人教育工作，是關(guān)心下一代工作的職責(zé)所在。他深深懂得，青少年的成長(zhǎng)必須有一個(gè)穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境。針對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自他保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀，他根據(jù)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中存在的突出問(wèn)題，以“強(qiáng)化各類法制宣傳”為舉措，邀請(qǐng)派出所警官和司法局的領(lǐng)導(dǎo)定期來(lái)校進(jìn)行法制知識(shí)講座，制作主題教育宣傳版進(jìn)行宣傳教育，同時(shí)，他通過(guò)懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、標(biāo)語(yǔ)等多種形式進(jìn)行宣傳，使加強(qiáng)未成年人保護(hù)和加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)的觀念深入人心，爭(zhēng)取全民參與共同營(yíng)造適宜青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍，逐漸增強(qiáng)青少年法制意識(shí)，維護(hù)青少年合法權(quán)益。
    五、盡職盡責(zé)，充分發(fā)揮老同志作用。
    幾年來(lái)，他時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以“急黨政所急、想青少年所需、盡關(guān)工委所能”為根本原則，以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終把關(guān)心下一代工作作為自己的神圣責(zé)任，盡職盡責(zé)地履行組織賦予的使命，充分發(fā)揮“五老”志愿者育人作用，緊緊依靠老同志的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、時(shí)空優(yōu)勢(shì)，本著“自愿參加，量力而行”的原則，定期邀請(qǐng)老同志來(lái)到學(xué)校，開展革命傳統(tǒng)教育和專題教育講座，組織開展了“心理健康教育講座”、“家校交流會(huì)”等公益活動(dòng)，在關(guān)愛下一代系列活動(dòng)中發(fā)揮了他們的巨大作用，效果顯著。
    “人的一生，沒(méi)有最高層次的目標(biāo)，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春只有一次，但求面對(duì)碧海蒼天捫心自問(wèn)時(shí)他能驕傲地說(shuō)：他拼過(guò)，他無(wú)悔！”今后他一定加倍努力，以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與社會(huì)價(jià)值，為關(guān)心下一代工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    xxxx中學(xué)是一所年輕而又快速發(fā)展的學(xué)校,現(xiàn)有41個(gè)班級(jí)，2060名學(xué)生，173名教職工。學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，堅(jiān)持“以人為本，以人為核心”的管理原則，深入開展“全員育人”、“全程育人”系列活動(dòng)，努力將學(xué)校建設(shè)成學(xué)生的家園、成長(zhǎng)的樂(lè)園。
    1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以“重養(yǎng)成、強(qiáng)管理”為德育目標(biāo)，全面實(shí)施德育導(dǎo)師制工程。學(xué)校每位教師與1—2名學(xué)困生和行為偏差生結(jié)對(duì)，從思想、生活、學(xué)習(xí)、心理上關(guān)愛他們。從細(xì)節(jié)著手，關(guān)注他們的每一點(diǎn)進(jìn)步，共同分析進(jìn)退原因，重新樹立起他們學(xué)習(xí)和生活的信心。積極開展警校共建活動(dòng)，大力整治校園周邊環(huán)境，確保學(xué)生安全。
    2、我們學(xué)校住校生多，他們遠(yuǎn)離親人，學(xué)校努力做好服務(wù)工作，使學(xué)校成為他們的家園。我們除每天安排值周人員做好常規(guī)工作外，還在每幢公寓安裝監(jiān)控、增派寢室指導(dǎo)師和值班教師，服務(wù)學(xué)生的安全與生活。不知有多少次，我們的值班教師連夜送感冒發(fā)燒的學(xué)生上醫(yī)院，感動(dòng)了許多家長(zhǎng)。
    3、寓教于樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生形成積極向上的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，使學(xué)校成為成長(zhǎng)的樂(lè)園。各學(xué)科積極組建課外興趣小組，開展讀書競(jìng)賽、小制作比賽，開設(shè)手工課、現(xiàn)代科技講座等活動(dòng)，宣傳、普及科技知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)育人生活化。
    4、針對(duì)學(xué)生周末乘車難問(wèn)題，學(xué)校與縣長(zhǎng)運(yùn)、三運(yùn)公司簽訂協(xié)議，開通“學(xué)生班車”，打造“放心車工程”。值周教師做好每一輛車的點(diǎn)名工作，嚴(yán)防超載，在社會(huì)和家長(zhǎng)中產(chǎn)生了積極的影響。
    5、一切從學(xué)生、家長(zhǎng)出發(fā)，想學(xué)生所想，把關(guān)愛送到千家萬(wàn)戶。學(xué)校每學(xué)期都派老師將《學(xué)業(yè)成績(jī)報(bào)告單》和《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》送到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)生手中，避免了學(xué)生的來(lái)往奔波。經(jīng)常把家長(zhǎng)會(huì)開到鄉(xiāng)里、村里，方便了眾多的學(xué)生家長(zhǎng)。連續(xù)多年，作為一種慣例，在寒假春節(jié)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師都會(huì)到學(xué)生家中，送去叮嚀和關(guān)懷，送去鼓勵(lì)和希望。
    據(jù)本學(xué)期初步調(diào)查，我校有父母都在外的“留守學(xué)生”人，單親家庭學(xué)生人。我們努力做好扶貧幫困工作，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué)。認(rèn)真做好貧困學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作，公平、公正、公開地發(fā)放貧困生補(bǔ)助款、車費(fèi)補(bǔ)貼等款項(xiàng)。多方聯(lián)系，開展“幫扶結(jié)對(duì)”活動(dòng)，積極為貧困生尋求社會(huì)力量的經(jīng)濟(jì)援助。通過(guò)努力，截至目前為止，我校有100多位貧困學(xué)生與縣總工會(huì)、縣慈善總會(huì)、縣發(fā)改局、縣檢察院等社會(huì)機(jī)構(gòu)和xx縣郵政局及寧波其他地區(qū)熱心人士結(jié)對(duì)，陸續(xù)獲得愛心捐款4萬(wàn)余元。十月份，我校還與xxx電視臺(tái)《xxx》欄目合作，制作了三期以關(guān)注留守學(xué)生為專題的節(jié)目，社會(huì)反響強(qiáng)烈。
    學(xué)校充分挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，努力追求讓每一個(gè)學(xué)生在都獲得成功。通過(guò)搶答賽、辯論賽、小制作比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、校園文體藝術(shù)節(jié)、學(xué)生書畫展等形式多樣的文體活動(dòng)，為學(xué)生搭建起施展才華的平臺(tái)。
    我校學(xué)生在各學(xué)科競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng)，省自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中有4人進(jìn)入全縣前10名;在縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽中均獲佳績(jī);在本學(xué)期的縣興趣特長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上以超出第二名47分的巨大優(yōu)勢(shì)位居榜首;文藝節(jié)目《xxx》作為我縣唯一選送節(jié)目，參加市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演獲得各界好評(píng)。種種成績(jī)的取得，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展。
    在上級(jí)有關(guān)部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，我校關(guān)心下一代工作取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然，成績(jī)只能代表過(guò)去，在以后的工作中，我們將進(jìn)一步努力，用更多的愛去澆灌每一位學(xué)生，使的每個(gè)學(xué)子都能健康茁壯成長(zhǎng)!
    關(guān)心女職工事跡材料篇二
    多年來(lái)，我校關(guān)工委在長(zhǎng)安區(qū)關(guān)工委的正確指導(dǎo)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真實(shí)施區(qū)關(guān)工委的工作安排意見，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，積極動(dòng)員和依靠多方力量共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、道德品德教育、法制教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，齊心協(xié)力促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成，從而推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階，達(dá)到辦人民滿意教育的宗旨。
    近幾年，我校關(guān)工委從以下幾個(gè)方面開展工作：
    我校關(guān)工委工作由中心校校長(zhǎng)郭安民親自抓，工會(huì)主席劉海衛(wèi)具體負(fù)責(zé)。并聘請(qǐng)馬王派出所所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng)，聘請(qǐng)張周勤烈士的兒子張建國(guó)為德育教育基地輔導(dǎo)員。由少隊(duì)總輔導(dǎo)員兼德育干事孫穩(wěn)團(tuán)負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施。以下有教導(dǎo)處主任、政工主任、團(tuán)隊(duì)干部及老黨員、老教師為關(guān)心下一代工作委員會(huì)成員。突破了關(guān)工委工作單打一，做到了以黨、政、關(guān)、工、團(tuán)、隊(duì)協(xié)作，形成“多渠道、全方位、立體式育人”的新格局。領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)工委工作壓給少先隊(duì)，少先隊(duì)才有了探索育人之路的平臺(tái)與契機(jī)。我校工作做到“周周月月有安排、時(shí)時(shí)事事作匯報(bào)”，使領(lǐng)導(dǎo)知事知情給予支持，工作得心應(yīng)手、實(shí)效顯赫。
    因此上說(shuō)，我們靈沼中心校打造了一支“同育一片林，關(guān)愛一代人”的關(guān)心下一代工作優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。樹立了“人人都是德育工作者”、“育人是全體教育工作者的共同職責(zé)”的觀念。以《綱要》和《實(shí)施意見》精神為準(zhǔn)則，堅(jiān)持育人為本，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)德育教育工作全局，在教育工作中認(rèn)真落實(shí)“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育理念。慣例性的開展常規(guī)活動(dòng)，去年11月23日，又舉辦“師德師風(fēng)演講”、12月6日又舉辦“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”。探索更適合小學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。使關(guān)工委工作發(fā)揮它不可替代的作用。
    我校關(guān)工委重視“五老”隊(duì)伍建設(shè)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，做到既教書又育人。
    1.抓好“五老”隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍作用。
    離退休的老教師是我們的寶貴財(cái)富，他們?cè)谧龊藐P(guān)心下一代工作方面有政治優(yōu)勢(shì)，經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，時(shí)空優(yōu)勢(shì)。他們都是親身經(jīng)歷過(guò)國(guó)家的發(fā)展，對(duì)共產(chǎn)主義信念，對(duì)黨的忠誠(chéng)十分堅(jiān)定，有著強(qiáng)烈的歷史使命感和政治責(zé)任心。我校關(guān)工委聘請(qǐng)退居二線的老校長(zhǎng)、老教師深入學(xué)校督導(dǎo)檢查教育教學(xué)工作，深入家庭有效的開展關(guān)愛下一代活動(dòng)。許多退休教師經(jīng)驗(yàn)豐富，他們經(jīng)常到校與青年教師談心，結(jié)合具體案例指導(dǎo)青年教師開展工作。近幾年來(lái)，學(xué)校工作圍繞“為每一位學(xué)生可持續(xù)發(fā)展服務(wù)”的理念，本著“教書育人，德育為先”的工作思路，努力把工作做強(qiáng)，力爭(zhēng)辦人民滿意的教育，保證學(xué)?？沙掷m(xù)、和諧的發(fā)展。離不開老教師們對(duì)學(xué)校的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、無(wú)私奉獻(xiàn)。
    2.繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建和諧社會(huì)。
    為了更好地與家長(zhǎng)溝通，我們借助于網(wǎng)絡(luò)通過(guò)校迅通和書面通知形式，將學(xué)生的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，將學(xué)校的政策及時(shí)向家長(zhǎng)公布。同時(shí)，關(guān)工委注意在學(xué)校和家長(zhǎng)中間進(jìn)行調(diào)查研究，不斷地為教育教學(xué)工作建言獻(xiàn)策，拾遺補(bǔ)缺地做好關(guān)心下一代工作。
    學(xué)校關(guān)工委工作做到了有計(jì)劃、有總結(jié)，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理，保障了該項(xiàng)工作的順利實(shí)施。
    一是建立了學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)參加工作會(huì)議，遵照上級(jí)指示安排，科學(xué)制定工作計(jì)劃重在貫徹落實(shí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高工作管理水平。按時(shí)向?qū)W校黨組織領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況，征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
    二是建立了會(huì)議制度。每學(xué)期召開不少于三次的工作例會(huì)，包括對(duì)日常工作的重要事項(xiàng)進(jìn)行討論和安排，通報(bào)學(xué)校關(guān)工委工作有關(guān)情況，開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)等，推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
    三是建立了分工負(fù)責(zé)制度。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，責(zé)任到人，各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，做到每項(xiàng)工作都有人分工負(fù)責(zé)，確保每項(xiàng)工作都落到實(shí)處。確保了學(xué)校關(guān)工委工作的開展及上下工作的聯(lián)系。
    四是建立一整套完整的《德育教育》工作制度，完善了監(jiān)督機(jī)制。形成了黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，以教、政、關(guān)、工、團(tuán)、隊(duì)協(xié)作、齊抓共管，學(xué)校各部門各負(fù)其責(zé)、相互協(xié)調(diào)、共同參與關(guān)工委活動(dòng)。為學(xué)校未成年人思想道德建工作設(shè)提供了制度、組織和安全保障。
    為了培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》，使學(xué)生成為具有良好行為習(xí)慣的小公民，靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校結(jié)合區(qū)教育局2011年2月24日召開的德育工作會(huì)議精神，開展“好習(xí)慣養(yǎng)成年”教育活動(dòng)。
    去年，3月3日下午3點(diǎn)，靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校成功地舉行了以“好習(xí)慣伴我行”為主題的養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式，全校師生參加了此次活動(dòng)。啟動(dòng)儀式上，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出了倡議，并提出了“四方面五十八條”具體要求，使學(xué)生們了解到良好的行為習(xí)慣對(duì)他們成長(zhǎng)的重要性。在學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話的感召下，學(xué)生代表興致勃勃的表達(dá)了要積極響應(yīng)學(xué)校倡議的決心。全體學(xué)生由大隊(duì)委員王國(guó)華帶領(lǐng)宣誓：“從小養(yǎng)成好習(xí)慣，快樂(lè)生活每一天！”啟動(dòng)儀式的舉行，拉開了靈沼街道學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的序幕。
    我校地處長(zhǎng)安西部灃河沿岸，把預(yù)防意外溺水事故的專項(xiàng)教育活動(dòng)作為“安全教育”的重中之重，采取豐富多彩、有力有效的教育方式，強(qiáng)化學(xué)生在校期間的安全管理和教育。采取了新、奇、特的宣傳教育方法，敲響了——“安全警鐘”。
    我校開展了“工作規(guī)范年”大家談，以教育教學(xué)活動(dòng)為載體，把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)閆軍民任組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室、教師展開工作，貫徹執(zhí)行政府及上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求。由崗位責(zé)任人和各班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工、明確職責(zé)，確?！耙粛忞p責(zé)”的落實(shí)?？傂ＰｉL(zhǎng)郭安民經(jīng)常下校檢查安全隱患、檢查安全臺(tái)賬，使安全工作扎實(shí)到位。
    新——老做法附新意。
    去年，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展需要。新編制了校本安全教材《中小學(xué)安全教育讀本》，全體師生人手一冊(cè)。11月4日，舉行了全街道師生“安全知識(shí)競(jìng)賽”。參與教師100多人，收交學(xué)生試卷700余份。通過(guò)這些活動(dòng)使師生掌握了安全知識(shí)，增強(qiáng)了平時(shí)的防范意識(shí)，達(dá)到了防患于未然的效果。再次，我們每年根據(jù)時(shí)令，有重點(diǎn)的開展安全專題教育，利用板報(bào)、廣播、手抄報(bào)、告家長(zhǎng)書等形式，對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師敲起安全警鐘。在平時(shí)的教育中，除在課堂上滲透外，各班每節(jié)課嚴(yán)格點(diǎn)名制度，學(xué)校逢會(huì)必講安全，并通過(guò)校園文化建設(shè)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全強(qiáng)化教育。
    奇——有創(chuàng)新不客套。
    2012年4月23日8點(diǎn)半，靈沼鄉(xiāng)中心小學(xué)全體師生547人，聚集在學(xué)校小操場(chǎng)上。由閆軍民校長(zhǎng)作題為《預(yù)防溺水遠(yuǎn)離灃河關(guān)愛生命》講話后，全校師生執(zhí)筆在橫幅上簽名并在國(guó)旗下宣誓：嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，時(shí)刻注意安全；珍愛自身生命，遠(yuǎn)離一切危險(xiǎn)！中心小學(xué)這個(gè)龍頭單位起了個(gè)好頭，各校效仿“簽名、宣誓”廣為開展。
    特——有特色易接受。
    為了提高和豐富學(xué)生課外活動(dòng)，我校成立了“長(zhǎng)安區(qū)青少年活動(dòng)中心靈沼活動(dòng)站”，開設(shè)科目有：跆拳道、舞蹈班、電子琴、繪畫班、電腦繪畫班、趣味英語(yǔ)等，富有特色，受到了學(xué)生的喜愛。通過(guò)這些活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的良好心理素質(zhì)，提高了學(xué)生的生命價(jià)值觀，拓展了學(xué)生課余生活空間，給學(xué)生提供了發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的陣地，有效的減少了學(xué)生到危險(xiǎn)地方玩耍的時(shí)間，削弱了安全事故發(fā)生的概率，從而，有效預(yù)防了安全事故的發(fā)生。
    靈沼街道地理環(huán)境特殊，南北狹長(zhǎng)，灃河穿境而過(guò)，沿河岸線長(zhǎng)達(dá)10余公里。我校的防溺水安全工作任務(wù)艱巨、壓力頗大。我們只能“肩扛使命，手捧熱誠(chéng)”，扎扎實(shí)實(shí)的做好安全防范工作，采取行之有效的措施，防微杜漸。在安全防范上，我們沒(méi)有松懈的機(jī)會(huì)，只有洞察危險(xiǎn)的敏睿，更有心系生命的情懷。關(guān)心下一代，讓安全教育為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，讓學(xué)生的夢(mèng)想和追求展翅飛翔。
    1.教育局要求各校創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，搭建引領(lǐng)師生成功的舞臺(tái)，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機(jī)活力又促進(jìn)師生共同發(fā)展的校園文化。我校在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲書香滿校園”的良好氛圍，使學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。倡導(dǎo)“身邊學(xué)雷鋒”的思想，學(xué)校號(hào)召全體學(xué)生讀《雷鋒故事》和《雷鋒日記》等。各中隊(duì)舉辦“雷鋒在我身邊”朗誦會(huì)、故事會(huì)。由少先隊(duì)和紅十字組織“3.5雷鋒精神踐行”活動(dòng)，80多名少先隊(duì)員分兩撥走向路邊地頭，撿拾在麥田里難以清掃的費(fèi)塑料袋、果皮、紙屑等垃圾。3月12日下午，由少先隊(duì)組織246名少先隊(duì)員在靈——秦路，開展“愛綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”刷樹活動(dòng)。受到群眾稱贊！
    在“工作規(guī)范年”主題教育活動(dòng)中，我街道召開了德育工作專題會(huì)議。郭安民校長(zhǎng)就以教育教學(xué)活動(dòng)為載體，落實(shí)“工作規(guī)范年”作了指示性的安排：各項(xiàng)活動(dòng)要認(rèn)真去抓、要富有特色，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受家鄉(xiāng)新變化，喜迎黨的十八大。于是，我們組織學(xué)生積極開展“書香校園悅讀活動(dòng)”，積極開展“愛國(guó)主義影評(píng)活動(dòng)”，積極參加“金榜杯”全國(guó)書信大賽，積極參加“第八屆書信文化活動(dòng)”，都能積極參與按期交稿，使學(xué)生在活動(dòng)中受教育。
    2.在全國(guó)人民喜迎黨的“十八大”的日子里，在全國(guó)少工委號(hào)召“學(xué)習(xí)英雄，樹立理想，跟著黨走，堅(jiān)定信仰”的活動(dòng)中。一年一度的清明節(jié)即將來(lái)臨。讓我們勾起了對(duì)歷史的追憶——千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)烈士為了祖國(guó)和民族的解放，而不惜犧牲了自己的生命。為我們換來(lái)了今天這幸福的生活，張周勤烈士就是其中杰出的開國(guó)將士。3月底，我們靈沼街道在全體師生中開展了為期一周的各種紀(jì)念活動(dòng)：首先，我們復(fù)制dvd光盤發(fā)到各校，組織師生觀看《黨史教育專題片——革命烈士張周勤》，對(duì)全街道中小學(xué)師生進(jìn)行一次黨史教育；其次，通過(guò)校園廣播、板報(bào)宣傳，舉辦手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式，抒發(fā)“緬懷革命先烈，緊跟共產(chǎn)黨走”的感恩之心。
    張周勤烈士的后代、長(zhǎng)安區(qū)退休干部張建國(guó)在家開辦的“張周勤烈士事跡展覽室”。去年清明節(jié)，我校已掛牌確認(rèn)為：我?！暗掠逃顒?dòng)基地”。在本地區(qū)各單位沒(méi)有來(lái)祭掃以前，我校組織隊(duì)員打掃陵園、潔凈展室為清明節(jié)接待祭掃活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。鏟除了陵園雜草、擦洗墓碑，打掃烈士事跡展室衛(wèi)生、擦洗門窗、潔凈玻璃。為烈士墓碑描新了“名垂青史”四個(gè)大字。使烈士陵園和烈士事跡展室真正成為圣潔之地。
    多年來(lái)，我們都要舉行祭掃活動(dòng)。今年3月31日，我們靈沼街道中心校關(guān)工委、靈沼中學(xué)團(tuán)委、靈沼街道少先隊(duì)總部聯(lián)合、由德育領(lǐng)導(dǎo)小組組織師生代表178人（列隊(duì)徒步）前往4公里外的張周勤烈士陵園進(jìn)行祭奠活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)，旨在讓全街道師生要時(shí)刻銘記張周勤烈士為解放祖國(guó)和民族而不惜犧牲自己的大無(wú)畏精神，不辜負(fù)老前輩、革命英烈對(duì)我們的殷切期望。向張周勤烈士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)拼搏的精神，珍惜今天的幸福生活。老師們要在自己各自不同的崗位上，愛崗敬業(yè)、勤奮工作，把祖國(guó)未來(lái)的花朵培育成才；同學(xué)們要不忘自己的使命，你們是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望。要好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，立志成才，長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。也是對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)、千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命英烈的追悼和熱愛，為我們祖國(guó)更加繁榮昌盛再立新功。
    3.由省教育廳引薦：2008年10月我們靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校有幸和陜西省西安小學(xué)結(jié)為了城鄉(xiāng)幫扶的對(duì)子。隨著素質(zhì)教育的推進(jìn),人們?cè)絹?lái)越重視學(xué)生能力的培養(yǎng),而組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)動(dòng)手操作能力、交際能力、社會(huì)活動(dòng)能力等各種能力行之有效的途徑。今年4月18日，我校第四次和西安小學(xué)聯(lián)合開展“手拉手書信交友”社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，也就是一個(gè)月前，兩校學(xué)生書信來(lái)往相互溝通。當(dāng)天朋友見面、拎回家做客、在自己家的田野里，讓朋友感受大自然的氣息、領(lǐng)略大自然的風(fēng)光、享受生活的和諧與快樂(lè)。上午9點(diǎn)40分，我們的客人乘著10輛大黃海到來(lái)了，西安小學(xué)的28位老師和330多名同學(xué)來(lái)到我校，城鄉(xiāng)孩子“零距離”接觸。找教室認(rèn)同學(xué)、贈(zèng)禮物。隨后，我校的同學(xué)帶著新朋友一起回家，走進(jìn)農(nóng)村、了解農(nóng)村。和西安小學(xué)的同學(xué)一起吃家常飯、學(xué)習(xí)做家務(wù)、打乒乓球、下象棋、合影留念。使我們的同學(xué)學(xué)會(huì)了待人接物、使西安的同學(xué)更深入的體驗(yàn)農(nóng)村與城市的差別，進(jìn)一步感受農(nóng)村改革開放后的巨大變化，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、感謝黨恩的情感。
    4.金龍金穗金童樂(lè)，盛世盛夏盛節(jié)慶。我校迎來(lái)花團(tuán)錦簇、彩球騰空、彩旗飛揚(yáng)、師生歡聚的六一兒童節(jié)。
    今年的“六一”，我校以全國(guó)少工委提出的“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒、找榜樣、爭(zhēng)四好?！睘橹黝}，以“感黨恩歡度快樂(lè)童年，知師愛共享學(xué)習(xí)情趣。”為出發(fā)點(diǎn)，舉辦全街道“紅領(lǐng)巾心向黨”文藝匯演。匯演中我們編排了課本劇《雷鋒》，讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，助人為樂(lè)，熱愛祖國(guó)，使我們的校園變得更加和諧；課本劇《橋》，當(dāng)洪水肆虐的時(shí)候，是誰(shuí)站在人民面前用雙手拯救生命？——一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；課本劇《美麗的小路》，以綠色環(huán)保為題材，以小動(dòng)物為化身，童趣童樂(lè)！
    紅紅的彩旗飄起來(lái)，童年的夢(mèng)想飛起來(lái)。在這喜慶的日子里，西安市委常委、長(zhǎng)安區(qū)委書記呂健，區(qū)人大主任蘭竹英等領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺(tái)。長(zhǎng)安區(qū)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)在此進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)把書籍文具和體育用品寄給了少先隊(duì)員代表，更是把黨的期望寄托到了少年兒童心上。
    長(zhǎng)安區(qū)青少年活動(dòng)中心靈沼活動(dòng)站舞蹈班的幾個(gè)舞蹈登臺(tái)展演：舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》，祖國(guó)的花朵揭開了神秘的面紗；舞蹈《茉莉花》，潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘！小朋友們用他們美麗的舞姿給我校帶來(lái)了《開門紅》?。?！
    （1）、靈沼街道中心學(xué)校榮獲第七屆全國(guó)青少年書信文化活動(dòng)長(zhǎng)安賽區(qū)優(yōu)秀組織單位。
    （2）、靈沼街道中心學(xué)校榮獲西安市德育工作先進(jìn)集體。
    總而言之：多年來(lái)，我們一步一個(gè)腳印地做好關(guān)心下一代工作，成績(jī)時(shí)時(shí)有、榮譽(yù)處處新。在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新。在“工作規(guī)范年”主題教育活動(dòng)中，我們將一如既往的踏實(shí)工作，我們認(rèn)為只有不斷總結(jié)，不斷探索，才會(huì)不斷有收獲。在中心小學(xué)這個(gè)龍頭學(xué)校的帶動(dòng)下，在今后的工作中，我們會(huì)更加努力，迎接新一輪的挑戰(zhàn)。為辦好人民滿意的教育不懈地努力！把關(guān)心下一代工作做得好上加好。
    關(guān)心女職工事跡材料篇三
    教書、育人是關(guān)系到個(gè)人、家庭、國(guó)家和民族的大事。因此，工作開始時(shí)，我嚴(yán)格要求師德，忠實(shí)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，在學(xué)校堅(jiān)決服從組織的安排，任勞任怨，熱愛崗位敬業(yè)的教育工作中，成為教師，熱愛、尊重學(xué)生，并積極參加各種訓(xùn)練、學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。在教育中理論與實(shí)際聯(lián)系，與時(shí)俱進(jìn)，探索教育的新途徑，努力不重復(fù)教育參考，不重復(fù)他人，不重復(fù)自己，遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，受到學(xué)生的尊敬和信賴，成為讓學(xué)校和家長(zhǎng)放心的合格老師。付出總是有回報(bào)的，2004年被大同電力機(jī)車有限責(zé)任公司評(píng)為先進(jìn)教師，同年被學(xué)校評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人，2005年被大同電力機(jī)車有限責(zé)任公司團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀教師。2006年1月被學(xué)校評(píng)為05年度師德先進(jìn)個(gè)人。
    自2006年8月被學(xué)校任命為年級(jí)主任以來(lái)，我從來(lái)不敢忽視我的工作。我努力從以下幾個(gè)方面著手:。
    軟化教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)健康人格。
    成年人比成才更重要，有健康的心，有感謝的心，有社會(huì)責(zé)任感，有團(tuán)隊(duì)合作的集體感，是人生能否陽(yáng)光，能否為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的關(guān)鍵。因此，整個(gè)年級(jí)掀起了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)古典弟子規(guī)的熱潮，語(yǔ)文教師在選擇時(shí)率先進(jìn)行閱讀經(jīng)典的活動(dòng)。朗朗朗讀書，給學(xué)生洗腦的感覺，教室里尊敬老師教的風(fēng)氣濃厚，下課后，原來(lái)學(xué)生已經(jīng)離開老師，現(xiàn)在學(xué)生靜靜地等老師離開工作的學(xué)生犯了錯(cuò)誤后，原來(lái)老師苦口婆心的學(xué)生不能要領(lǐng)，現(xiàn)在和弟子規(guī)的學(xué)生相比，掩飾羞恥……走廊拐彎供暖，經(jīng)常是隱藏污垢的地方，學(xué)習(xí)弟子規(guī)后，我在旁邊貼上警告語(yǔ)。你丟下的是質(zhì)量，我撿到的是美德(東西小，不要亂扔，亂扔，兒子道虧損)。畢竟，學(xué)生隨便扔的現(xiàn)象越來(lái)越少。學(xué)生入學(xué)后，我抓住年級(jí)工作，首先培養(yǎng)教育。因此，從初中開始，我就把握自習(xí)、走廊紀(jì)律和學(xué)生服裝、發(fā)型規(guī)范，不給孩子們規(guī)范的機(jī)會(huì)。像升國(guó)旗、學(xué)校和年級(jí)的集會(huì)一樣，對(duì)出頭的學(xué)生絕對(duì)不會(huì)放松，對(duì)其他學(xué)生有威懾力，對(duì)學(xué)生也有感覺。這位主任真的來(lái)了，管理工作順利的話，今后的一舉一動(dòng)，足夠的話，學(xué)生就會(huì)有默契，當(dāng)然也不會(huì)超過(guò)雷池的一半。我覺得保護(hù)自己職業(yè)的威嚴(yán)，保護(hù)了年級(jí)的一部分紀(jì)律。
    實(shí)踐證明，這種管理是有效的，班主任和學(xué)生知道什么時(shí)候應(yīng)該收到，什么時(shí)候應(yīng)該放置，收到自由之間培養(yǎng)了嚴(yán)格的做法。2008年，帶著年級(jí)考試進(jìn)入大同市優(yōu)秀學(xué)校的行列，20xx年考試，帶著年級(jí)高分段創(chuàng)立學(xué)校近年來(lái)歷史最高，年級(jí)學(xué)生焦一丁在大同市排名第一，山西省排名第六，中學(xué)入學(xué)的學(xué)生比上次幾乎翻了一番。
    做班主任的思想工作。
    班主任是整個(gè)年級(jí)管理工作中的生力軍，班主任的團(tuán)隊(duì)思想是否穩(wěn)定，關(guān)系到整個(gè)年級(jí)的穩(wěn)定。因此，在日常工作中，我總是把班主任團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，特別是思想教育工作放在第一位，利用班主任的工作會(huì)議和業(yè)馀時(shí)間，除了配置任務(wù)外，更重要的是鼓勵(lì)、鼓勵(lì)和指導(dǎo)班主任確立正確積極的工作觀。鼓勵(lì)學(xué)生有耐心、愛和恒心，平等對(duì)待所有學(xué)生。每天必須做的這些工作，雖然沒(méi)有可以包圍的痕跡，但是腳印都很牢固。
    學(xué)海無(wú)止境，教學(xué)無(wú)止境，只有不斷充電，才能保持教學(xué)的青春與活力，才能以更好的方式和手段為學(xué)員服務(wù)。一直以來(lái)，我鼓勵(lì)天道報(bào)酬，積極參加各種理論學(xué)習(xí)。在課程改革實(shí)施中，我可以結(jié)合實(shí)際教育工作，確立新的課程標(biāo)準(zhǔn)和新的課程理念作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，認(rèn)真參加各級(jí)各組織的新課程培訓(xùn)和各類學(xué)習(xí)講座，自費(fèi)訂閱相關(guān)語(yǔ)文教育資源類報(bào)紙、雜志，利用書籍、各類相關(guān)專業(yè)報(bào)紙雜志、網(wǎng)絡(luò)等認(rèn)真學(xué)習(xí)，開拓教育視野，開拓思維。我珍惜每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，2002年4月被派往北京交流學(xué)習(xí)，近距離感受到永正、竇桂梅等小學(xué)教壇的領(lǐng)導(dǎo)人物的教育風(fēng)格，開拓了我教育風(fēng)格形成的新歷史2006年8月，作為班主任被派往湖北當(dāng)陽(yáng)參加了全國(guó)新課程理念下的班主任工作交流會(huì)，從田麗霞等全國(guó)十佳班主任的報(bào)告和他們的促進(jìn)交流中，理解了如何成為合格、高層次、新時(shí)代的班主任。會(huì)議上，自己寫的教育教育論文響鼓必須重錘，經(jīng)過(guò)交流鑒定，獲得了一等獎(jiǎng)。除此之外，我還積極參加校內(nèi)外聽課、講課等教研活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋找新的理念、新的方法與自己在個(gè)性、學(xué)生實(shí)際等方面的契合點(diǎn)，使自己在教學(xué)教學(xué)方面不斷進(jìn)步。
    道路漫長(zhǎng)，我上下求索，在教育和管理的長(zhǎng)途中，相信只要有愿意獻(xiàn)身、愿意辛苦的心，就能突破關(guān)心下一代的工作，取得成果。
    關(guān)心女職工事跡材料篇四
    付家生同志于年月開始擔(dān)任朝陽(yáng)村關(guān)工小組副組長(zhǎng)。三年來(lái),工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),極大地發(fā)揮了關(guān)工小組副組長(zhǎng)的作用,各項(xiàng)工作都取得顯著的成績(jī)。他積極主動(dòng)配合鎮(zhèn)關(guān)工委開展工作,以身作則,團(tuán)結(jié)班子成員,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,堅(jiān)持在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新的工作思路,以服務(wù)農(nóng)村工作為大局,為青少年的健康成長(zhǎng)做了大量的工作。
    一是積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),努力提高自身素質(zhì)。
    為了更好地適應(yīng)新情況,幾年來(lái),他堅(jiān)持每天研讀報(bào)刊雜志,特別是黨報(bào)黨刊,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),明確工作思路。他深入學(xué)習(xí)十八大精神,貫徹實(shí)施《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,具有堅(jiān)定的理想信念,積極宣傳黨在新時(shí)期的各項(xiàng)方針政策,熱心社會(huì)公益事業(yè),圍繞中心工作,突出重點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),在加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)等方面都有所突破;在開展“幫助貧困生重返校園”、開辦“家長(zhǎng)學(xué)?！?、“老少共建”、“五教”等活動(dòng)中都取得了新的成績(jī)。
    二是建立和壯大“五老”工作隊(duì)伍,有力地推動(dòng)關(guān)工工作深入開展。
    “老干部、老專家、老教師、老戰(zhàn)士、老模范”,他們有著整治、經(jīng)驗(yàn)、威望、時(shí)空、親情等獨(dú)特優(yōu)勢(shì),是協(xié)助各級(jí)組織做好關(guān)心下一代工作不可多得的人力資源,對(duì)教育青少年有不可替代的作用?；谶@種認(rèn)識(shí),付家生同志積極努力采取各種辦法,把那些熱心關(guān)工事業(yè)、有奉獻(xiàn)精神、有較強(qiáng)活動(dòng)能力、身體狀況較好的“五老”動(dòng)員吸收到“五老”隊(duì)伍中來(lái),建立了一支由8人組成的“五老”隊(duì)伍,讓他們?cè)诖龠M(jìn)青少年健康成長(zhǎng)方面充分發(fā)揮表率、傳承、引導(dǎo)、關(guān)愛、保護(hù)作用,成為我村做好關(guān)心下一代工作的參謀、橋梁和紐帶。付家生同志平易近人,關(guān)心團(tuán)結(jié)同志,尊重班子成員,虛心聽取意見,努力使班子成為團(tuán)結(jié)、和諧、實(shí)干、有活力的隊(duì)伍,注重發(fā)揮“五老”作用,他能從心底里尊重老同志,虛心向老同志學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。他經(jīng)常和老同志交流談心,了解他們的想法,聽取他們的意見和建議,結(jié)下不少忘年交的友誼。因此,關(guān)工小組班子更加團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、和諧,富有戰(zhàn)斗力。在此基礎(chǔ)上,付家生同志結(jié)合村實(shí)際,有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)、會(huì)議、調(diào)研、活動(dòng)等事宜,促使關(guān)工小組工作健康有序、扎實(shí)穩(wěn)妥地開展。
    三是切實(shí)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),開展豐富多彩有利于青少年身心健康的活動(dòng)為豐富青少年的精神文化生活,陶冶青少年的思想道德情操,付家生同志主動(dòng)聯(lián)合有關(guān)單位組織開展豐富多彩的活動(dòng)。每逢“三八婦女節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日,他都要帶領(lǐng)村關(guān)工小組深入中小學(xué)校開展豐富多彩的文藝活動(dòng),如演講比賽、兒歌比賽、書畫比賽,和學(xué)校一道進(jìn)行評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年等活動(dòng),以此對(duì)他們進(jìn)行理想、愛國(guó)主義教育和法制教育,讓他們從青少年時(shí)代起就懂得文明禮儀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系及法律知識(shí),從而不斷提高青少年兒童的思想道德素質(zhì)。為加強(qiáng)青少年的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,他帶領(lǐng)關(guān)工小組一幫人認(rèn)真組織開展紀(jì)念建國(guó)64周年、建黨92周年系列活動(dòng)。以朝陽(yáng)小學(xué)為載體,今年3月份和4月份協(xié)助學(xué)校,分別開展了“學(xué)雷鋒,頌黨恩,講道德,見行動(dòng)”的主題教育活動(dòng),以詩(shī)歌、書畫、知識(shí)競(jìng)賽等形式開展了一系列有利于青少年身心健康的教育活動(dòng),堅(jiān)定了青少年學(xué)黨史,跟黨走,頌黨恩的信念。同時(shí),付家生同志多次到學(xué)校進(jìn)行了家庭教育、健康教育等不同的教育講座,還邀請(qǐng)鎮(zhèn)法制事務(wù)所所長(zhǎng)王林為學(xué)生進(jìn)行法制系列教育講座。清明節(jié),他還組織小學(xué)生到紅灣村祭掃付培元烈士墓。通過(guò)以上渠道的教育途徑,有力的加強(qiáng)了青少年的理想信念教育、思想道德教育、光榮傳統(tǒng)教育、法制教育、健康教育、尊老愛幼、贍養(yǎng)老人教育。
    在加強(qiáng)留守兒童教育管理,做好特困、病殘、失親、弱勢(shì)青少年的救助、幫助教育失足青少年等諸多方面,付家生同志也做了很多工作,取得明顯成效。他認(rèn)真開展“幫助貧困生重返校園”和“幫教結(jié)對(duì)”活動(dòng),建立健全以老同志為主體的幫教小組4個(gè),幫教失足和后進(jìn)青少年6名,對(duì)孤兒和特困單親生家庭開展愛心助孤系列活動(dòng),同時(shí),通過(guò)結(jié)對(duì)、傳遞愛心助學(xué)等活動(dòng)關(guān)心幫助他們的學(xué)習(xí)和生活。在幫助困難家庭子女就業(yè)方面進(jìn)行積極的探索,他積極與鎮(zhèn)勞動(dòng)就業(yè)局聯(lián)系,對(duì)他們進(jìn)行技能培訓(xùn),并為他們推薦就業(yè)單位。再發(fā)現(xiàn)自己幫教結(jié)對(duì)聯(lián)系戶中有一名留守兒童厭學(xué)逃學(xué),他十余次上門做工作,并從外地把其父親接回來(lái),讓其父親在家住了二十多天,最終使孩子正常上課。事實(shí)上,諸如此類的例子遠(yuǎn)不止這些,我村40名留守兒童的家都留下過(guò)付家生同志的足跡。
    四是提高認(rèn)識(shí),精心組織,創(chuàng)新“關(guān)工”思路在付家生同志和朝陽(yáng)村關(guān)工小組班子的共同努力下,朝陽(yáng)村關(guān)工小組工作注重圍繞中心,服務(wù)大局,創(chuàng)新思路,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,以青少年為主體,以社會(huì)主義核心價(jià)值為主旋律,發(fā)揮村、關(guān)工組織網(wǎng)絡(luò)的作用,以學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”為主陣地,以村為重點(diǎn),以共建互動(dòng)為主要形式,積極開展未成年人思想道德教育,使村關(guān)工工作不斷邁上新臺(tái)階。我村開展的“幫教結(jié)對(duì)”的做法和經(jīng)驗(yàn)得到了鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和充分肯定。同時(shí)“五老”幫教組在青少年心理咨詢輔導(dǎo)和法律咨詢輔導(dǎo)上都發(fā)揮了積極的作用。在深化教育活動(dòng),促進(jìn)失足青少年、后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作中都取得了卓有成效的成績(jī)。
    五是扶貧助困辦實(shí)事,用愛心奉獻(xiàn)社會(huì)付家生同志積極動(dòng)員大家為社會(huì)辦好事、辦實(shí)事。動(dòng)員廣大青少年兒童把奉獻(xiàn)愛心付諸行動(dòng),在本村組織的青少年幫助敬老院老人打掃衛(wèi)生,獻(xiàn)愛心捐款等活動(dòng)中,付家生同志總是將最臟最累的活留給自己,為廣大青少年做出表率,成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。在他得積極帶動(dòng)下全村青少年慰問(wèn)軍烈屬、特困戶、貧困兒童等好事越來(lái)越多。得知我村老院組一名兒童,江莊組一名兒童上學(xué)無(wú)戶口,他多方協(xié)調(diào),承擔(dān)一切費(fèi)用,使孩子戶口終于落戶,安心上學(xué)。
    付家生同志在平凡的崗位上,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著“三個(gè)代表”。為了青少年的健康成長(zhǎng),為了祖國(guó)的花兒明天開的更艷麗,他用心譜寫了一篇篇關(guān)愛的故事,默默奉獻(xiàn)著自己的年華,也默默奉獻(xiàn)著自己的關(guān)愛。
    關(guān)心女職工事跡材料篇五
    xx村下一代工作委員會(huì)在各級(jí)關(guān)工委的重視支持和有關(guān)部門的密切配合下，以科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo)，始終把關(guān)心下一代工作放在首位來(lái)抓，以“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、骨干隊(duì)伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動(dòng)經(jīng)常效果好、積極探索創(chuàng)新好”的標(biāo)準(zhǔn)，開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)工作,扎實(shí)推進(jìn)，富有創(chuàng)新,切實(shí)抓好關(guān)心下一代工作，充分發(fā)揮基層關(guān)工委組織的職能作用；以構(gòu)建和諧村為目標(biāo)，把工作轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)際，不斷加大創(chuàng)新形式，充分發(fā)動(dòng)社會(huì)的力量，讓更多的人員加入到這個(gè)行列中來(lái)；關(guān)工委工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的贊揚(yáng)，開創(chuàng)了村關(guān)心下一代工作新局面。下面我把自已所做得工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁作一匯報(bào)：
    xx村位于xx縣南部山區(qū)，距縣城35公里，海拔156—787.6米的半山區(qū)。全村下轄10個(gè)自然村，9個(gè)村民小組，x戶，x人(其中畬族人口x余人)，有黨員43人。近年來(lái)，隨著國(guó)家一系列的富農(nóng)政策實(shí)施，農(nóng)民的生活逐漸富裕，農(nóng)民對(duì)精神文明建設(shè)的追求也越來(lái)越高。特別是關(guān)心教育下一代的工作更是刻不容緩，xx年村里共投資了x余萬(wàn)元建成了x平方的綜合辦公大樓，建起了占地x平方的籃球場(chǎng)和青少年活動(dòng)廣場(chǎng)。配有設(shè)施齊全的關(guān)工委辦公室，青少年活動(dòng)室，配有電腦、電視、球類、圖書室等文化娛樂(lè)及體育設(shè)施，并建立了齊全的管理制度。xx年村關(guān)工委率先開展了“鄉(xiāng)村文明俱樂(lè)部”創(chuàng)建活動(dòng)，有效地推進(jìn)了鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)和村關(guān)工委建設(shè)。
    xx村關(guān)心下一代工作，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，分工明確，措施得力，效果顯著。
    村黨支部和村委會(huì)高度重視關(guān)心下一代工作，清醒認(rèn)識(shí)到關(guān)心下一代工作必須要做到機(jī)構(gòu)健全、制度完善、人員落實(shí)。建立了以黨支部書記勞光榮任關(guān)工委主任，德高望重的老支部書記為常務(wù)副主任，村“五老”成員為組員的5人領(lǐng)導(dǎo)班子。現(xiàn)有村級(jí)關(guān)工委協(xié)會(huì)會(huì)員x人，其中，老黨員x人，老教師5人，老工人x人。把一批懂經(jīng)濟(jì)、懂科技、懂法律的知識(shí)型干部吸收到關(guān)工委組織中，并制定了切實(shí)可行的關(guān)工委章程、制度、實(shí)施細(xì)則、工作計(jì)劃，分工明確，并上墻公開，列入年終考核。為了做好服務(wù)工作，村里配有設(shè)施齊全的關(guān)工委辦公室，青少年活動(dòng)室，配有電腦、電視、球類、圖書室、教室等文化娛樂(lè)和體育設(shè)施，并建立了齊全的管理制度。
    硬件制度達(dá)到了，軟件設(shè)施要跟上去。為了加強(qiáng)村級(jí)關(guān)工委的軟件設(shè)施建設(shè)，村關(guān)工委的“五老”成員親自出馬做工作，積極爭(zhēng)取上級(jí)和寓外人士的支持。通過(guò)做工作，有xx市xx集團(tuán)公司總經(jīng)理黃春富個(gè)人捐款x萬(wàn)元，浙江維爾生物識(shí)別有限公司鄒建軍經(jīng)理捐贈(zèng)電腦10臺(tái)，浙江文昌閣紙業(yè)有限公司捐贈(zèng)辦公用品8套，團(tuán)石黃俊公司捐贈(zèng)課桌椅60套，還有溪口筍廠、家俬廠等寓外人士的捐款2萬(wàn)余元。xx市和xx縣圖書館贈(zèng)送圖書xx余冊(cè)。由于這些硬件和軟件設(shè)施的配套建設(shè)，使村里的青少年有了一個(gè)良好的活動(dòng)去處，豐富了青少年的業(yè)余文化生活。
    xx村關(guān)工委專門召開了會(huì)議，學(xué)習(xí)了省關(guān)工委“十萬(wàn)‘五老’結(jié)對(duì)關(guān)愛農(nóng)村未成年人”的通知精神，要求全體“五老”要關(guān)愛每一位未成年人的成長(zhǎng)，關(guān)心貧困兒童、“留守兒童”的健康成長(zhǎng)，做到從思想上教育，安全上管理，經(jīng)濟(jì)上幫扶的結(jié)對(duì)，并實(shí)行一幫一的結(jié)對(duì)。全村未成年人130人，需要結(jié)對(duì)的有20人，其中，孤兒2名，貧困生10名，留守兒童8名；村關(guān)工委委員積極帶頭，做好結(jié)對(duì)關(guān)愛工作，每個(gè)“五老”人員都有結(jié)對(duì)的對(duì)象。幾年來(lái)，村關(guān)工委通過(guò)捐款，幫助二位貧困生完成了大學(xué)學(xué)業(yè)；通過(guò)“五老”人員的捐款，使本村二位面臨失學(xué)的孤兒走進(jìn)了課堂；村關(guān)工委還要求每個(gè)黨員、老干部要首先教育好自己的子女及身邊鄰居親戚的子女，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)，做社會(huì)有用的人才，經(jīng)過(guò)努力，村里青少年積極向上，連續(xù)十二年無(wú)青少年犯罪，未成年人犯罪為零，促進(jìn)了家庭的穩(wěn)定，社會(huì)的和諧，為建設(shè)和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    xx村關(guān)工委堅(jiān)持以組織建設(shè)為基礎(chǔ)，以青少年活動(dòng)為載體，積極探索創(chuàng)新，開展適應(yīng)青少年特點(diǎn)活動(dòng)，豐富農(nóng)村青少年的文化生活，著力促進(jìn)下一代的健康成長(zhǎng)。
    一是借助大批老同志的滿腔熱情，積極投身青少年教育工作。一些信仰堅(jiān)定、經(jīng)驗(yàn)豐富、具有很強(qiáng)的人格魅力老同志，做教育青少年工作具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力這一優(yōu)勢(shì)，把有條件從事關(guān)心下一代工作的老同志盡可能多地動(dòng)員起來(lái)，加入到關(guān)心下一代的工作行列。
    二是充分發(fā)揮大學(xué)生村官這只生力軍的力量，為更好的關(guān)心下一代融入新的活力。
    三是創(chuàng)新活動(dòng)方式。村關(guān)工委利用“鄉(xiāng)村文明俱樂(lè)部”這個(gè)青少年活動(dòng)中心，舉辦“暑期未成年人道德素質(zhì)教育”培訓(xùn)班。
    為了使青少年更好地接受素質(zhì)教育，我村關(guān)工委從xx年開始，每年舉辦“暑期未成年人道德素質(zhì)教育”培訓(xùn)班，實(shí)施“春泥計(jì)劃”，豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。專門聘請(qǐng)了大學(xué)生村官、本村在校大學(xué)生、縣有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任教師。舉辦的培訓(xùn)班課程內(nèi)容有：青少年道德教育、心理素質(zhì)教育、健康教育、法制教育及環(huán)境保護(hù)等知識(shí)教育；同時(shí)還開設(shè)了小學(xué)生興趣班，有書法、電腦的基本操作和使用。在培訓(xùn)班里，安排好每天教師上課的課程表，“五老”人員值班表，每天上課都安排有“五老”人員值班，保證學(xué)生的安全。通過(guò)培訓(xùn)班，使農(nóng)村未成年人學(xué)到了文明禮節(jié)，學(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí)；既過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假，又提高了未成年人的道德素質(zhì)。不少家長(zhǎng)贊揚(yáng)村關(guān)工委做了一件大好事，他們說(shuō)：在活動(dòng)室，小孩子的安全能放心，回家后又變得更聽話。這樣，青少年們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)有意義且難忘的假期，家長(zhǎng)又高興又放心。
    四是發(fā)揮老少作用,共同參與美麗家園建設(shè)。xx年，xx村開展了村莊整治工作。關(guān)工委就開始動(dòng)腦筋想辦法，開展了以“五老”人員和青少年共同參與的《老少共建清潔家園》活動(dòng)，讓一老一少以主人翁的精神積極投入到建設(shè)美麗家園，保持農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的清潔工程當(dāng)中。村關(guān)工委向全村青少年發(fā)出“從我做起，爭(zhēng)當(dāng)勤快少年”的倡議。堅(jiān)持從我做起，從家庭環(huán)境衛(wèi)生做起，從現(xiàn)在做起的要求。全村每個(gè)老年人和青少年都要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，帶頭搞好門前的“三包”，保持居室內(nèi)外整潔、干凈，庭院雜物堆放整齊，生產(chǎn)生活用具擺放有序。在庭院內(nèi)外栽樹種植花草，營(yíng)造窗明幾凈、鳥語(yǔ)花香的家庭生活環(huán)境。對(duì)亂倒垃圾、亂潑污水、亂貼亂畫、亂停亂放等不良行為進(jìn)行勸阻勸說(shuō)，認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，共同維護(hù)村容村貌和家庭環(huán)境衛(wèi)生。在大家的共同努力下，xx村的美麗家園建設(shè)已走在全縣和全鄉(xiāng)的前列，為全鄉(xiāng)清潔工程、美麗家園的建設(shè)作出了榜樣。
    關(guān)心女職工事跡材料篇六
    事跡材料，是指黨、政府、軍事機(jī)關(guān)為弘揚(yáng)廉潔、表彰先進(jìn)、推動(dòng)工作，為本單位有突出事跡的集體和個(gè)人整理的書面宣傳材料。它們是官方文件。先進(jìn)事跡寫作屬于應(yīng)用寫作的范疇。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    2001年8月我滿懷著對(duì)教師職業(yè)的憧憬，分配到xxxx任教，正式成為一名光榮的人民教師，并很快的適應(yīng)了這份神圣的工作。在這個(gè)全新的舞臺(tái)上，憑著年輕人的闖勁和對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我努力開拓事業(yè)的新局面，兢兢業(yè)業(yè)工作、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真育人，并收獲了較為豐厚的回報(bào)：很快被黨組織由積極分子發(fā)展為中共黨員，2001—2006年，作為班主任始終沖鋒在學(xué)校育人的排頭兵行列里，2006年至今被學(xué)校任命為初中部年級(jí)主任，并于今年8月，又被學(xué)校任命為初中教務(wù)處副主任兼初二年級(jí)主任。十個(gè)春夏秋冬，始終和省市關(guān)工委、公司關(guān)工委、學(xué)校政教、團(tuán)隊(duì)站在關(guān)心、呵護(hù)下一代的隊(duì)列中，談不上百花園里桃李艷，也確確實(shí)實(shí)博得了學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)，現(xiàn)將自己這幾年來(lái)的“關(guān)心下一代”工作歷程作一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：
    一.端正態(tài)度，樹立崇高的職業(yè)道德觀。
    教書、育人，是關(guān)乎小到個(gè)人、家庭，大到國(guó)家和民族的大事。所以工作之初，我就在師德上嚴(yán)格要求自己，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針;在學(xué)校堅(jiān)決服從組織的安排，任勞任怨，愛崗敬業(yè);在教學(xué)工作中，為人師表，熱愛、尊重學(xué)生;此外，我還積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。在教學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，努力探索教學(xué)的新路子，力爭(zhēng)不重復(fù)教參，不重復(fù)別人，不重復(fù)自己，做一個(gè)永不落伍、深受學(xué)生尊重和信賴，讓學(xué)校和家長(zhǎng)放心的合格老師。付出總有回報(bào)，2004年被大同電力機(jī)車有限責(zé)任公司評(píng)為“先進(jìn)教師”，同年被學(xué)校評(píng)為“師德先進(jìn)個(gè)人”，2005年被大同電力機(jī)車有限責(zé)任公司團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀教師”。2006年1月被學(xué)校評(píng)為05年度師德先進(jìn)個(gè)人。
    二.微風(fēng)化雨，以耐心和愛心為學(xué)子護(hù)航。
    三.求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教育管理工作。
    從2006年8月被學(xué)校任命為年級(jí)主任起，對(duì)工作從來(lái)不敢怠慢，努力從下面幾個(gè)方面著手：
    軟化教育環(huán)境，培養(yǎng)健康人格。
    我認(rèn)為成人比成才更為重要，有沒(méi)有一顆健康的心，有沒(méi)有一顆感恩的心，有沒(méi)有一種社會(huì)責(zé)任感，有沒(méi)有一種團(tuán)隊(duì)合作的集體感，是一個(gè)人一生能否陽(yáng)光、能否為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的關(guān)鍵。為此，整個(gè)年級(jí)掀起了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典“弟子規(guī)”的熱潮，由語(yǔ)文教師擇時(shí)牽頭進(jìn)行讀經(jīng)背經(jīng)講經(jīng)的活動(dòng)。通過(guò)朗朗的誦讀，給學(xué)生一種洗腦的感覺，教室里尊師重教的風(fēng)氣濃了，下課后，原來(lái)學(xué)生早已撇下老師奪門而去，現(xiàn)在學(xué)生靜候老師離開方才出班;學(xué)生犯錯(cuò)誤后，原來(lái)老師苦口婆心學(xué)生不得要領(lǐng)，現(xiàn)在對(duì)照弟子規(guī)學(xué)生便掩面呈羞……樓道拐彎暖氣邊，經(jīng)常是“藏污納垢”之所，學(xué)習(xí)弟子規(guī)后，我在旁貼一警示語(yǔ)：你丟下的是品質(zhì)，我撿起的是美德(物雖小，勿亂扔，茍亂仍，子道虧)。結(jié)果，學(xué)生隨手亂扔的現(xiàn)象漸少。從學(xué)生入校始，我抓年級(jí)工作首先從抓養(yǎng)成教育。為此，從初一剛剛開始，我就狠抓自習(xí)、樓道紀(jì)律和學(xué)生服飾、發(fā)型的規(guī)范，不給孩子們養(yǎng)成沒(méi)有規(guī)矩的機(jī)會(huì)。像升國(guó)旗、學(xué)校和年級(jí)的集會(huì)，對(duì)“出頭”的學(xué)生決不姑息，給別的學(xué)生一種震懾，也給學(xué)生一種感覺，這個(gè)主任來(lái)真的，一旦管理工作理順了，以后的一舉手、一投足，學(xué)生就有了默契，自然也就不敢越過(guò)雷池半步，我覺得守住自己本職的威嚴(yán)，也就守住了年級(jí)的一部分紀(jì)律。
    實(shí)踐證明，這種管理是行之有效的，班主任和學(xué)生都知道什么時(shí)候該收，什么時(shí)候該放，收放自如之間恰恰養(yǎng)成了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。2008年，所帶年級(jí)中考進(jìn)入了大同市優(yōu)秀學(xué)校的行列，20xx年中考，所帶年級(jí)高分段創(chuàng)學(xué)校近年的歷史之最，年級(jí)學(xué)生焦一丁名列大同市第一，山西省第六，考入一中的學(xué)生比上一屆幾乎翻了一番。
    做班主任的思想工作。
    班主任是整個(gè)年級(jí)管理工作中的生力軍，班主任隊(duì)伍思想穩(wěn)定與否，將關(guān)系到整個(gè)年級(jí)學(xué)生的穩(wěn)定與否。為此，在日常工作中，我始終把班主任隊(duì)伍建設(shè)尤其是思想教育工作放在首位，利用班主任工作會(huì)議或余暇時(shí)間，除了布置任務(wù)，更重要的是打氣、鼓勁和引導(dǎo)班主任樹立正確的積極的工作觀。鼓勵(lì)大家對(duì)學(xué)生要有耐心、愛心和恒心，要平等對(duì)待每一位學(xué)生。每天必做的這些工作，沒(méi)有可圈可點(diǎn)的痕跡，但每一個(gè)腳印都是扎扎實(shí)實(shí)的。
    四.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    “學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力，也才能以更好的方式和手段為學(xué)生服務(wù)。一直以來(lái)我以“天道酬勤”自勵(lì)，積極參加各種理論學(xué)習(xí)。課改實(shí)施中我能結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作，確立新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，認(rèn)真參加各級(jí)各類組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座，自費(fèi)訂閱相關(guān)語(yǔ)文教學(xué)資源類報(bào)刊、雜志，利用書籍、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志、網(wǎng)絡(luò)等認(rèn)真學(xué)習(xí)，開拓教學(xué)視野和拓寬思維。我倍加珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，2002年4月被派往北京交流學(xué)習(xí)，近距離感觸了于永正、竇桂梅等一批小學(xué)教壇上的領(lǐng)軍人物的教學(xué)風(fēng)范，開拓了我教學(xué)風(fēng)格形成的新歷史;2006年8月，作為班主任被學(xué)校派往湖北當(dāng)陽(yáng)參加“全國(guó)新課程理念下的班主任工作交流會(huì)”，從田麗霞等全國(guó)“十佳班主任”的報(bào)告和與他們的促膝交流中，領(lǐng)悟到了如何做一個(gè)合格的、高層次的、新時(shí)代的班主任。會(huì)上，自己撰寫的教育教學(xué)論文《響鼓更須重錘敲》，經(jīng)交流鑒定，榮獲“一等獎(jiǎng)”。此外，我也積極參加校內(nèi)外的聽課、講課等教研活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋找新理念、新方法與自己在個(gè)性、學(xué)生實(shí)際等方面的契合點(diǎn)，使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，相信，在教學(xué)和管理的長(zhǎng)途中，只要捧著一顆肯奉獻(xiàn)、肯吃苦的心，必能在關(guān)心下一代的工作上有所突破，有所收獲。
    2001年8月我滿懷著對(duì)教師職業(yè)的憧憬，分配到xxxx任教，正式成為一名光榮的人民教師，并很快的適應(yīng)了這份神圣的工作。在這個(gè)全新的舞臺(tái)上，憑著年輕人的闖勁和對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我努力開拓事業(yè)的新局面，兢兢業(yè)業(yè)工作、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真育人，并收獲了較為豐厚的回報(bào)：很快被黨組織由積極分子發(fā)展為中共黨員，2001—2006年，作為班主任始終沖鋒在學(xué)校育人的排頭兵行列里，2006年至今被學(xué)校任命為初中部年級(jí)主任，并于今年8月，又被學(xué)校任命為初中教務(wù)處副主任兼初二年級(jí)主任。十個(gè)春夏秋冬，始終和省市關(guān)工委、公司關(guān)工委、學(xué)校政教、團(tuán)隊(duì)站在關(guān)心、呵護(hù)下一代的隊(duì)列中，談不上百花園里桃李艷，也確確實(shí)實(shí)博得了學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)，現(xiàn)將自己這幾年來(lái)的“關(guān)心下一代”工作歷程作一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：
    一.端正態(tài)度，樹立崇高的職業(yè)道德觀。
    教書、育人，是關(guān)乎小到個(gè)人、家庭，大到國(guó)家和民族的大事。所以工作之初，我就在師德上嚴(yán)格要求自己，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針;在學(xué)校堅(jiān)決服從組織的安排，任勞任怨，愛崗敬業(yè);在教學(xué)工作中，為人師表，熱愛、尊重學(xué)生;此外，我還積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。在教學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，努力探索教學(xué)的新路子，力爭(zhēng)不重復(fù)教參，不重復(fù)別人，不重復(fù)自己，做一個(gè)永不落伍、深受學(xué)生尊重和信賴，讓學(xué)校和家長(zhǎng)放心的合格老師。付出總有回報(bào)，2004年被大同電力機(jī)車有限責(zé)任公司評(píng)為“先進(jìn)教師”，同年被學(xué)校評(píng)為“師德先進(jìn)個(gè)人”，2005年被大同電力機(jī)車有限責(zé)任公司團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀教師”。2006年1月被學(xué)校評(píng)為05年度師德先進(jìn)個(gè)人。
    二.微風(fēng)化雨，以耐心和愛心為學(xué)子護(hù)航。
    教育無(wú)小事，“作為”關(guān)工隊(duì)伍中的一員，我深深地明白，呵護(hù)學(xué)生的心靈，放飛學(xué)生的夢(mèng)想和掌握科學(xué)文化知識(shí)同等重要。定期為學(xué)生做勵(lì)志講座和復(fù)習(xí)鼓勁講座，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志;積極配合政教處組織學(xué)生舉行“向不文明行為告別儀式”、防震防災(zāi)演習(xí)、開展“三防教育”“青春期教育”等，凈化學(xué)生的心靈和提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力;積極配合團(tuán)隊(duì)組織開展“演講比賽”“辯論賽”活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。遇到家境困難的學(xué)生，積極組織廣大師生為學(xué)困生捐款助學(xué);遇到雙差生，積極替班主任分憂解難;遇到和家長(zhǎng)無(wú)法溝通的學(xué)生，耐心地為其做心理輔導(dǎo)……。
    三.求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教育管理工作。
    從2006年8月被學(xué)校任命為年級(jí)主任起，對(duì)工作從來(lái)不敢怠慢，努力從下面幾個(gè)方面著手：
    軟化教育環(huán)境，培養(yǎng)健康人格。
    我認(rèn)為成人比成才更為重要，有沒(méi)有一顆健康的心，有沒(méi)有一顆感恩的心，有沒(méi)有一種社會(huì)責(zé)任感，有沒(méi)有一種團(tuán)隊(duì)合作的集體感，是一個(gè)人一生能否陽(yáng)光、能否為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的關(guān)鍵。為此，整個(gè)年級(jí)掀起了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典“弟子規(guī)”的熱潮，由語(yǔ)文教師擇時(shí)牽頭進(jìn)行讀經(jīng)背經(jīng)講經(jīng)的活動(dòng)。通過(guò)朗朗的誦讀，給學(xué)生一種洗腦的感覺，教室里尊師重教的風(fēng)氣濃了，下課后，原來(lái)學(xué)生早已撇下老師奪門而去，現(xiàn)在學(xué)生靜候老師離開方才出班;學(xué)生犯錯(cuò)誤后，原來(lái)老師苦口婆心學(xué)生不得要領(lǐng)，現(xiàn)在對(duì)照弟子規(guī)學(xué)生便掩面呈羞……樓道拐彎暖氣邊，經(jīng)常是“藏污納垢”之所，學(xué)習(xí)弟子規(guī)后，我在旁貼一警示語(yǔ)：你丟下的是品質(zhì)，我撿起的是美德(物雖小，勿亂扔，茍亂仍，子道虧)。結(jié)果，學(xué)生隨手亂扔的現(xiàn)象漸少。從學(xué)生入校始，我抓年級(jí)工作首先從抓養(yǎng)成教育。為此，從初一剛剛開始，我就狠抓自習(xí)、樓道紀(jì)律和學(xué)生服飾、發(fā)型的規(guī)范，不給孩子們養(yǎng)成沒(méi)有規(guī)矩的機(jī)會(huì)。像升國(guó)旗、學(xué)校和年級(jí)的集會(huì)，對(duì)“出頭”的學(xué)生決不姑息，給別的學(xué)生一種震懾，也給學(xué)生一種感覺，這個(gè)主任來(lái)真的，一旦管理工作理順了，以后的一舉手、一投足，學(xué)生就有了默契，自然也就不敢越過(guò)雷池半步，我覺得守住自己本職的威嚴(yán)，也就守住了年級(jí)的一部分紀(jì)律。
    實(shí)踐證明，這種管理是行之有效的，班主任和學(xué)生都知道什么時(shí)候該收，什么時(shí)候該放，收放自如之間恰恰養(yǎng)成了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。2008年，所帶年級(jí)中考進(jìn)入了大同市優(yōu)秀學(xué)校的行列，20xx年中考，所帶年級(jí)高分段創(chuàng)學(xué)校近年的歷史之最，年級(jí)學(xué)生焦一丁名列大同市第一，山西省第六，考入一中的學(xué)生比上一屆幾乎翻了一番。
    做班主任的思想工作。
    班主任是整個(gè)年級(jí)管理工作中的生力軍，班主任隊(duì)伍思想穩(wěn)定與否，將關(guān)系到整個(gè)年級(jí)學(xué)生的穩(wěn)定與否。為此，在日常工作中，我始終把班主任隊(duì)伍建設(shè)尤其是思想教育工作放在首位，利用班主任工作會(huì)議或余暇時(shí)間，除了布置任務(wù)，更重要的是打氣、鼓勁和引導(dǎo)班主任樹立正確的積極的工作觀。鼓勵(lì)大家對(duì)學(xué)生要有耐心、愛心和恒心，要平等對(duì)待每一位學(xué)生。每天必做的這些工作，沒(méi)有可圈可點(diǎn)的痕跡，但每一個(gè)腳印都是扎扎實(shí)實(shí)的。
    四.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    “學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力，也才能以更好的方式和手段為學(xué)生服務(wù)。一直以來(lái)我以“天道酬勤”自勵(lì)，積極參加各種理論學(xué)習(xí)。課改實(shí)施中我能結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作，確立新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，認(rèn)真參加各級(jí)各類組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座，自費(fèi)訂閱相關(guān)語(yǔ)文教學(xué)資源類報(bào)刊、雜志，利用書籍、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志、網(wǎng)絡(luò)等認(rèn)真學(xué)習(xí)，開拓教學(xué)視野和拓寬思維。我倍加珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，2002年4月被派往北京交流學(xué)習(xí)，近距離感觸了于永正、竇桂梅等一批小學(xué)教壇上的領(lǐng)軍人物的教學(xué)風(fēng)范，開拓了我教學(xué)風(fēng)格形成的新歷史;2006年8月，作為班主任被學(xué)校派往湖北當(dāng)陽(yáng)參加“全國(guó)新課程理念下的班主任工作交流會(huì)”，從田麗霞等全國(guó)“十佳班主任”的報(bào)告和與他們的促膝交流中，領(lǐng)悟到了如何做一個(gè)合格的、高層次的、新時(shí)代的班主任。會(huì)上，自己撰寫的教育教學(xué)論文《響鼓更須重錘敲》，經(jīng)交流鑒定，榮獲“一等獎(jiǎng)”。此外，我也積極參加校內(nèi)外的聽課、講課等教研活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋找新理念、新方法與自己在個(gè)性、學(xué)生實(shí)際等方面的契合點(diǎn)，使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，相信，在教學(xué)和管理的長(zhǎng)途中，只要捧著一顆肯奉獻(xiàn)、肯吃苦的心，必能在關(guān)心下一代的工作上有所突破，有所收獲。
    **村下一代工作委員會(huì)在縣關(guān)工委的重視支持和有關(guān)部門的密切配合下，以“鄧小平理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀”重要思想作指導(dǎo)，始終把關(guān)心下一代工作放在首位來(lái)抓，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，富有創(chuàng)新的工作措施切實(shí)抓好關(guān)心下一代工作，充分發(fā)揮基層村部的職能作用;以構(gòu)建和諧村為目標(biāo)，把工作轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)際，不斷加大創(chuàng)新形式，充分發(fā)動(dòng)群眾，讓更多的人員加入到這個(gè)行列中來(lái)。受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的贊揚(yáng)，開創(chuàng)了村關(guān)心下一代工作新局面。現(xiàn)將我村關(guān)心下一代先進(jìn)事跡和工作經(jīng)驗(yàn)作簡(jiǎn)要介紹。
    **村關(guān)心下一代工作，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，分工明確，措施得力，效果顯著。
    村黨支部和村委會(huì)高度重視關(guān)心下一代工作，清醒認(rèn)識(shí)到關(guān)心下一代工作必須要做到機(jī)構(gòu)健全、制度完善、人員落實(shí)。多次村會(huì)議部署關(guān)心下一代工作，同時(shí)經(jīng)研究決定建立充實(shí)了關(guān)心下一代工作委員會(huì)成員，形成了從村到隊(duì)，從隊(duì)到戶、處處有人抓的局面，確保了工作的有效開展。并在財(cái)力十分困難的情況下，解決工委開展各項(xiàng)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)，落實(shí)了辦公地點(diǎn)，為做好關(guān)心下一代工作提供了可靠的保證，并對(duì)相關(guān)的工作做好了部署。
    2、按照縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)的部署，為確保村部關(guān)心下一代工作的深入開展，我村關(guān)工委在工作中做到“責(zé)任明確制”，村領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)心下一代工作列入重要議事日程，確保選用有較高政治理論水平和工1。
    作能力并熱愛關(guān)心下一代工作的同志從事關(guān)心下一代工作，并配備相應(yīng)的活動(dòng)室，活動(dòng)器材，確?；顒?dòng)及時(shí)有效的展開。
    **村關(guān)工委堅(jiān)持以組織建設(shè)為載體，面向廣大青少年，深入開展愛國(guó)主義教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育講座，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年政治上的培養(yǎng)。
    1、借助大批老同志滿腔熱情的投身青少年教育工作。
    一些信仰堅(jiān)定、經(jīng)驗(yàn)豐富、具有很強(qiáng)的人格魅力老同志，做教育青少年工作具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力這一優(yōu)勢(shì)，把有條件從事關(guān)心下一代工作的老同志盡可能多地動(dòng)員出來(lái)，加入到關(guān)心下一代的工作行列。目前這支隊(duì)伍有當(dāng)年抗美援朝老同志、機(jī)關(guān)退休的老干部等成員組成，這支隊(duì)伍本著對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，熱心關(guān)心青少年教育工作，以開展主旋律教育活動(dòng)為契機(jī)，到學(xué)校與同學(xué)們座談、參加學(xué)校升國(guó)旗儀式、青年入團(tuán)等活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)青少年遵紀(jì)守法意識(shí)，取得了良好效果，這支隊(duì)伍的老同志在對(duì)青少年開展教育的同時(shí)，自身也不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)討論新時(shí)期開展未成年人教育工作的新思路、新方法。
    2、開展普法、愛國(guó)主義講座活動(dòng)。
    我村經(jīng)常邀請(qǐng)鎮(zhèn)司法所同志，退伍軍人定期到學(xué)校給青少年講有關(guān)我國(guó)法律的知識(shí)，有關(guān)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期不怕犧牲、英勇作戰(zhàn)的戰(zhàn)斗故事，社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期艱苦奮斗、不計(jì)名利得失、發(fā)奮工作的光榮傳統(tǒng)，社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”教育以及社會(huì)主義建設(shè)拼搏奉獻(xiàn)精神的教育，培養(yǎng)青少年愛黨、愛國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛社會(huì)主義的高尚情操。
    目前村里出現(xiàn)了不少的留守兒童，也有不少家庭貧困的兒童，為了幫助貧困家庭兒童解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題，切實(shí)體現(xiàn)從生活上關(guān)心下一代，**村關(guān)工委成員以親自到戶，實(shí)實(shí)關(guān)心，直接資助和發(fā)動(dòng)社會(huì)力量共同資助等方式，在每年的重要節(jié)日活動(dòng)中開展“獻(xiàn)愛心助學(xué)”活動(dòng)，親自到會(huì)到場(chǎng)將慰問(wèn)金、慰問(wèn)品、獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)品發(fā)放給貧困青少年，以此來(lái)幫助他們解決學(xué)費(fèi)的問(wèn)題，同時(shí)鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。同時(shí)與學(xué)校密切聯(lián)系，及時(shí)了解青少年近期的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，及時(shí)解決他們遇到的各種困難，努力為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，取得了很好的效果，受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致稱贊。
    為了讓我村更好地關(guān)心下一代，我村修建了寬闊平坦的水泥路，翻新修建了下水道并鋪上蓋板，對(duì)易刮風(fēng)產(chǎn)生危險(xiǎn)的楊樹進(jìn)行了砍伐，不惜為學(xué)校投資興建了操場(chǎng)、購(gòu)置了體育器材，添置了圖書。并安排人員定期對(duì)村各處進(jìn)行檢查，消除安全隱患，確實(shí)做到關(guān)心下一代的實(shí)處。
    我村關(guān)心下一代工作雖然取得了一些成績(jī)，但與做好新時(shí)期、新形勢(shì)下關(guān)心下一代工作的要求還有一定的差距。今后，我們將按照上級(jí)關(guān)工委的部署，進(jìn)一步做好關(guān)心下一代工作，努力做到思想上貼近時(shí)代，工作上貼近中心，服務(wù)上貼近青少年實(shí)際，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、努力把關(guān)心下一代工作做的更好，使關(guān)心下一代工作不斷邁向新臺(tái)階。
    關(guān)心女職工事跡材料篇七
    xx臨海市汛橋鎮(zhèn)峙下小學(xué)教師，17年始終堅(jiān)守在教育第一線，從普通教師到年級(jí)組長(zhǎng)，從大隊(duì)輔導(dǎo)員到教導(dǎo)主任，現(xiàn)已擔(dān)任校長(zhǎng)4年。
    扎根農(nóng)村，情系教育，在平凡的工作中探索耕耘，做出了不平凡的業(yè)績(jī)，學(xué)校先后被評(píng)為浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、浙江省美麗校園、臨海市首批課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校等。
    要讓農(nóng)村的孩子享受和城里孩子一樣精彩生動(dòng)的課堂。
    她勤學(xué)習(xí)，愛鉆研，先后參加領(lǐng)雁工程、班主任培訓(xùn)、專升本函授、電子白板、微課制作、新任校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。2篇論文在雜志發(fā)表，3篇教學(xué)論文在臨海市級(jí)獲獎(jiǎng)，12篇論文鎮(zhèn)級(jí)獲獎(jiǎng)；教育敘事獲全國(guó)教育技術(shù)征文三等獎(jiǎng)；完成臺(tái)州市、臨海市課題3項(xiàng)，參與省、市、縣級(jí)的研究課題10余項(xiàng)。
    她積極參加教學(xué)大比武、優(yōu)質(zhì)課及教學(xué)技能比賽，在臺(tái)州市、臨海市級(jí)的優(yōu)質(zhì)課和大比武中均獲得了好成績(jī)，3個(gè)自制多媒體軟件在省級(jí)獲獎(jiǎng)，還在臨海市教育技術(shù)論壇中作經(jīng)驗(yàn)交流。
    主動(dòng)與年輕教師結(jié)對(duì)，通過(guò)合作備課、聽課研討、上示范課等形式，力促新教師快速成長(zhǎng)。所帶團(tuán)隊(duì)先后涌現(xiàn)出市級(jí)優(yōu)秀班主任2人、市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員1人、臨海市英才獎(jiǎng)1人，為青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)作出了積極貢獻(xiàn)。
    2015年，學(xué)校被列為臨海市首批課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校；2014學(xué)年，在臨海市各鎮(zhèn)街的完小、教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中，該校的畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量指數(shù)遙遙領(lǐng)先，總分等第a等級(jí)處于臨海市所有完小首位，是教學(xué)質(zhì)量5a級(jí)學(xué)校。
    要讓農(nóng)村的孩子享受和城里孩子一樣優(yōu)質(zhì)的校園生活。
    自從走上校長(zhǎng)崗位后，一心想著如何改善學(xué)校條件，讓孩子們能夠在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
    2013年，為加強(qiáng)學(xué)校德育工作，從少先隊(duì)隊(duì)室建設(shè)抓起，四處聯(lián)系與學(xué)習(xí)借鑒。親自找?guī)煾?、買材料，每一個(gè)細(xì)節(jié)都自己把關(guān)落實(shí)。2014年，學(xué)校的隊(duì)室被評(píng)為臨海市唯一的農(nóng)村完小一星級(jí)三級(jí)少先隊(duì)隊(duì)室。
    2015年，面對(duì)國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市的評(píng)估驗(yàn)收，學(xué)校缺少音樂(lè)室、美術(shù)室、科學(xué)儀器室、體育室、衛(wèi)生室、心理咨詢室。通過(guò)想辦法、做工作，終于達(dá)到驗(yàn)收要求。經(jīng)過(guò)努力，當(dāng)年學(xué)校先后被評(píng)為了浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、浙江省美麗校園，走在了全鎮(zhèn)乃至臨海市農(nóng)村學(xué)校的前列。
    在農(nóng)村的小家庭里只有自己多擔(dān)當(dāng)點(diǎn)才有集體的力量。
    不管是普通教師崗位上，還是校長(zhǎng)崗位上，都干事沖在前，責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全校教師團(tuán)結(jié)一致，凝聚力量。
    2004年9月，學(xué)校因教師退休造成教師數(shù)量不足，學(xué)校缺少數(shù)學(xué)教師，需要一個(gè)語(yǔ)文老師轉(zhuǎn)教數(shù)學(xué)。在大家都不情愿的情況下，為了學(xué)校教學(xué)秩序的正常，剛擔(dān)任教導(dǎo)主任的她主動(dòng)站出來(lái)，愿意自己改教數(shù)學(xué)，并接任了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。
    2009年8月至2011年7月，再次因?qū)W校教師的變動(dòng)，造成學(xué)校又缺少語(yǔ)文老師，再次挑起了重?fù)?dān)，連續(xù)2年擔(dān)任了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)包班，又兼任班主任和教導(dǎo)主任，教學(xué)成績(jī)也很突出，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量指數(shù)均在鎮(zhèn)前二名，兩年均被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)教師。
    關(guān)心女職工事跡材料篇八
    2001年8月我滿懷著對(duì)教師職業(yè)的憧憬，分配到xxxx任教，正式成為一名光榮的人民教師，并很快的適應(yīng)了這份神圣的工作。在這個(gè)全新的舞臺(tái)上，憑著年輕人的闖勁和對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我努力開拓事業(yè)的新局面，兢兢業(yè)業(yè)工作、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真育人，并收獲了較為豐厚的回報(bào)：很快被黨組織由積極分子發(fā)展為中共黨員，2001—2006年，作為班主任始終沖鋒在學(xué)校育人的排頭兵行列里，2006年至今被學(xué)校任命為初中部年級(jí)主任，并于今年8月，又被學(xué)校任命為初中教務(wù)處副主任兼初二年級(jí)主任。十個(gè)春夏秋冬，始終和省市關(guān)工委、公司關(guān)工委、學(xué)校政教、團(tuán)隊(duì)站在關(guān)心、呵護(hù)下一代的隊(duì)列中，談不上百花園里桃李艷，也確確實(shí)實(shí)博得了學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)，現(xiàn)將自己這幾年來(lái)的“關(guān)心下一代”工作歷程作一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：
    一.端正態(tài)度，樹立崇高的職業(yè)道德觀。
    教書、育人，是關(guān)乎小到個(gè)人、家庭，大到國(guó)家和民族的大事。所以工作之初，我就在師德上嚴(yán)格要求自己，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針;在學(xué)校堅(jiān)決服從組織的安排，任勞任怨，愛崗敬業(yè);在教學(xué)工作中，為人師表，熱愛、尊重學(xué)生;此外，我還積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。在教學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，努力探索教學(xué)的新路子，力爭(zhēng)不重復(fù)教參，不重復(fù)別人，不重復(fù)自己，做一個(gè)永不落伍、深受學(xué)生尊重和信賴，讓學(xué)校和家長(zhǎng)放心的合格老師。付出總有回報(bào)，2004年被大同電力機(jī)車有限責(zé)任公司評(píng)為“先進(jìn)教師”，同年被學(xué)校評(píng)為“師德先進(jìn)個(gè)人”，2005年被大同電力機(jī)車有限責(zé)任公司團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀教師”。2006年1月被學(xué)校評(píng)為05年度師德先進(jìn)個(gè)人。
    二.微風(fēng)化雨，以耐心和愛心為學(xué)子護(hù)航。
    教育無(wú)小事，“作為”關(guān)工隊(duì)伍中的一員，我深深地明白，呵護(hù)學(xué)生的心靈，放飛學(xué)生的夢(mèng)想和掌握科學(xué)文化知識(shí)同等重要。定期為學(xué)生做勵(lì)志講座和復(fù)習(xí)鼓勁講座，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志;積極配合政教處組織學(xué)生舉行“向不文明行為告別儀式”、防震防災(zāi)演習(xí)、開展“三防教育”“青春期教育”等，凈化學(xué)生的心靈和提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力;積極配合團(tuán)隊(duì)組織開展“演講比賽”“辯論賽”活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。遇到家境困難的學(xué)生，積極組織廣大師生為學(xué)困生捐款助學(xué);遇到雙差生，積極替班主任分憂解難;遇到和家長(zhǎng)無(wú)法溝通的學(xué)生，耐心地為其做心理輔導(dǎo)……。
    三.求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教育管理工作。
    從2006年8月被學(xué)校任命為年級(jí)主任起，對(duì)工作從來(lái)不敢怠慢，努力從下面幾個(gè)方面著手：
    軟化教育環(huán)境，培養(yǎng)健康人格。
    我認(rèn)為成人比成才更為重要，有沒(méi)有一顆健康的心，有沒(méi)有一顆感恩的心，有沒(méi)有一種社會(huì)責(zé)任感，有沒(méi)有一種團(tuán)隊(duì)合作的集體感，是一個(gè)人一生能否陽(yáng)光、能否為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的關(guān)鍵。為此，整個(gè)年級(jí)掀起了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典“弟子規(guī)”的熱潮，由語(yǔ)文教師擇時(shí)牽頭進(jìn)行讀經(jīng)背經(jīng)講經(jīng)的活動(dòng)。通過(guò)朗朗的誦讀，給學(xué)生一種洗腦的感覺，教室里尊師重教的風(fēng)氣濃了，下課后，原來(lái)學(xué)生早已撇下老師奪門而去，現(xiàn)在學(xué)生靜候老師離開方才出班;學(xué)生犯錯(cuò)誤后，原來(lái)老師苦口婆心學(xué)生不得要領(lǐng)，現(xiàn)在對(duì)照弟子規(guī)學(xué)生便掩面呈羞……樓道拐彎暖氣邊，經(jīng)常是“藏污納垢”之所，學(xué)習(xí)弟子規(guī)后，我在旁貼一警示語(yǔ)：你丟下的是品質(zhì)，我撿起的是美德(物雖小，勿亂扔，茍亂仍，子道虧)。結(jié)果，學(xué)生隨手亂扔的現(xiàn)象漸少。從學(xué)生入校始，我抓年級(jí)工作首先從抓養(yǎng)成教育。為此，從初一剛剛開始，我就狠抓自習(xí)、樓道紀(jì)律和學(xué)生服飾、發(fā)型的規(guī)范，不給孩子們養(yǎng)成沒(méi)有規(guī)矩的機(jī)會(huì)。像升國(guó)旗、學(xué)校和年級(jí)的集會(huì)，對(duì)“出頭”的學(xué)生決不姑息，給別的學(xué)生一種震懾，也給學(xué)生一種感覺，這個(gè)主任來(lái)真的，一旦管理工作理順了，以后的一舉手、一投足，學(xué)生就有了默契，自然也就不敢越過(guò)雷池半步，我覺得守住自己本職的威嚴(yán)，也就守住了年級(jí)的一部分紀(jì)律。
    實(shí)踐證明，這種管理是行之有效的，班主任和學(xué)生都知道什么時(shí)候該收，什么時(shí)候該放，收放自如之間恰恰養(yǎng)成了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。2008年，所帶年級(jí)中考進(jìn)入了大同市優(yōu)秀學(xué)校的行列，20xx年中考，所帶年級(jí)高分段創(chuàng)學(xué)校近年的歷史之最，年級(jí)學(xué)生焦一丁名列大同市第一，山西省第六，考入一中的學(xué)生比上一屆幾乎翻了一番。
    做班主任的思想工作。
    班主任是整個(gè)年級(jí)管理工作中的生力軍，班主任隊(duì)伍思想穩(wěn)定與否，將關(guān)系到整個(gè)年級(jí)學(xué)生的穩(wěn)定與否。為此，在日常工作中，我始終把班主任隊(duì)伍建設(shè)尤其是思想教育工作放在首位，利用班主任工作會(huì)議或余暇時(shí)間，除了布置任務(wù)，更重要的是打氣、鼓勁和引導(dǎo)班主任樹立正確的積極的工作觀。鼓勵(lì)大家對(duì)學(xué)生要有耐心、愛心和恒心，要平等對(duì)待每一位學(xué)生。每天必做的這些工作，沒(méi)有可圈可點(diǎn)的痕跡，但每一個(gè)腳印都是扎扎實(shí)實(shí)的。
    四.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    “學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力，也才能以更好的方式和手段為學(xué)生服務(wù)。一直以來(lái)我以“天道酬勤”自勵(lì)，積極參加各種理論學(xué)習(xí)。課改實(shí)施中我能結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作，確立新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，認(rèn)真參加各級(jí)各類組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座，自費(fèi)訂閱相關(guān)語(yǔ)文教學(xué)資源類報(bào)刊、雜志，利用書籍、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志、網(wǎng)絡(luò)等認(rèn)真學(xué)習(xí)，開拓教學(xué)視野和拓寬思維。我倍加珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，2002年4月被派往北京交流學(xué)習(xí)，近距離感觸了于永正、竇桂梅等一批小學(xué)教壇上的領(lǐng)軍人物的教學(xué)風(fēng)范，開拓了我教學(xué)風(fēng)格形成的新歷史;2006年8月，作為班主任被學(xué)校派往湖北當(dāng)陽(yáng)參加“全國(guó)新課程理念下的班主任工作交流會(huì)”，從田麗霞等全國(guó)“十佳班主任”的報(bào)告和與他們的促膝交流中，領(lǐng)悟到了如何做一個(gè)合格的、高層次的、新時(shí)代的班主任。會(huì)上，自己撰寫的教育教學(xué)論文《響鼓更須重錘敲》，經(jīng)交流鑒定，榮獲“一等獎(jiǎng)”。此外，我也積極參加校內(nèi)外的聽課、講課等教研活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋找新理念、新方法與自己在個(gè)性、學(xué)生實(shí)際等方面的契合點(diǎn)，使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，相信，在教學(xué)和管理的長(zhǎng)途中，只要捧著一顆肯奉獻(xiàn)、肯吃苦的心，必能在關(guān)心下一代的工作上有所突破，有所收獲。
    關(guān)心女職工事跡材料篇九
    xx，06年進(jìn)廠。自入廠以來(lái)嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，目前擔(dān)任組長(zhǎng)兼生產(chǎn)部涂布機(jī)8#機(jī)上膠主手。在09年度被評(píng)選為優(yōu)秀員工候選人。
    他工作十分用心勤奮、認(rèn)真負(fù)責(zé)，不但反應(yīng)快，做事麻利、靈便，而且能做到粗中有細(xì)，并且憑借自己三年多的豐富經(jīng)驗(yàn)和精湛的技術(shù)水平，在8#機(jī)這臺(tái)多功能機(jī)上應(yīng)用自如，發(fā)揮出色。
    他雖然是老員工，技術(shù)熟練，操作到位，但他并沒(méi)有驕傲自滿，反而一向用心上進(jìn)，精益求精，不求最好，只求更好。他在燈片面涂這一特殊崗位上，不斷的學(xué)習(xí)和虛心的請(qǐng)教，透過(guò)具體操作對(duì)本崗位所出現(xiàn)的產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題能及時(shí)的決定和處理，對(duì)出現(xiàn)的一些簡(jiǎn)單的機(jī)器故障所造成的問(wèn)題也能夠排除。
    在帶領(lǐng)新人方面，也做的十分到位，對(duì)他們耐心的輔導(dǎo)，把自己所學(xué)的和遇到的狀況都一一傳輸給了他們，使他們?cè)诓僮骱蛵徫话踩矫娌粩嗟氖炀毑⑶已杆俚某砷L(zhǎng)起來(lái)。三年來(lái)，為公司培養(yǎng)了不少優(yōu)秀人才。
    在業(yè)余生活中也用心的參加公司所組織的團(tuán)體活動(dòng)。如:打籃球、乒乓球，在打乒乓球時(shí)拿過(guò)一次冠軍，在公司今年組織的籃球賽上拿到一個(gè)團(tuán)體冠軍。
    在以后的工作和生活中，堅(jiān)信會(huì)更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)，在工作中不斷的鍛煉自己，使自己得到全面的提升，做一個(gè)更加優(yōu)秀的員工。
    關(guān)心女職工事跡材料篇十
    我是保師附校南校區(qū)三年級(jí)五班的班主任李xx。自從踏進(jìn)保師附校的大門,我聽到一個(gè)最多的詞那就是“家人”。從此讓我知道在工作中也能找到像家一樣的感覺。今天就和大家一起分享我的家庭。
    我有一個(gè)和睦幸福的大家庭，全家人相互關(guān)愛，老人愛護(hù)包容子女，我們做子女的更是對(duì)老人傾注了全部的愛心來(lái)孝敬老人。我們的家鄉(xiāng)是阜平老區(qū)，每個(gè)家庭成員骨子里都帶著山區(qū)人民的勤勞和樸實(shí)。公公是干了一輩子的老教師，現(xiàn)已退休。曾榮獲過(guò)“市級(jí)優(yōu)秀勞動(dòng)模范”獎(jiǎng)，用他自己的話說(shuō)，“我深知在山區(qū)，要想讓孩子們有出息，再苦再累也得讓他們上學(xué)。”也就在他們那個(gè)文革的年代，別人都不讓孩子上學(xué)，這位老人卻用每月一兩塊錢的工資，供出了四個(gè)大學(xué)生?，F(xiàn)在的每個(gè)孩子都在縣城和市區(qū)工作。也正因?yàn)榇?，兒女們非常孝順，敬重父母。在?dāng)村也是出了名的幸福家庭。正因?yàn)楦改傅那趧?，影響著這個(gè)大家庭的每個(gè)成員。
    對(duì)待工作，我一直是勤勤懇懇、努力工作。把教室布置成像“家”一樣溫馨。對(duì)待學(xué)生，就像對(duì)自己的孩子們一樣，教他們做人，希望他們成才。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分給的每一項(xiàng)任務(wù)，盡全力做好。我是2012年來(lái)附校的，曾接待過(guò)市教科所的聽課，受到領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)，去年接受學(xué)校臨時(shí)派給的《愛牙護(hù)齒》主題班隊(duì)會(huì)，獲得優(yōu)秀主題班隊(duì)會(huì)獎(jiǎng)。今年的11月份我校迎接各縣校長(zhǎng)團(tuán)的聽評(píng)課活動(dòng)，我被臨時(shí)受命。因時(shí)間緊，任務(wù)急，來(lái)聽課的60多名校長(zhǎng)均是各縣教育界的專家，我倍感壓力重重。但經(jīng)過(guò)幾天幾夜的備課，再加上附校語(yǔ)文大教研組這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們頂住了壓力，在當(dāng)天呈現(xiàn)了一節(jié)具有現(xiàn)代氣息的小組互助展示課堂。贏得了當(dāng)場(chǎng)聽課老師們陣陣掌聲。孩子們的成果更是喜人，自這學(xué)期起開始正式寫作文，到目前為止，我班已經(jīng)有11名同學(xué)的作品被編入《全國(guó)優(yōu)秀小學(xué)生作文選》中，其中一名同學(xué)的《有趣的課間活動(dòng)》榮膺“語(yǔ)文周報(bào)杯”第四屆全國(guó)語(yǔ)文素養(yǎng)大賽的三等獎(jiǎng)，我也被授予“全國(guó)寫作教學(xué)成果銅牌獎(jiǎng)”“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”的稱號(hào)。
    在生活中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，父母對(duì)孩子影響是非常大的。平時(shí)我們對(duì)待父母，好東西一定留給老人一份，吃飯時(shí)讓長(zhǎng)輩先吃，我們?cè)賱?dòng)筷子等等，讓孩子耳濡目染，學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩。我女兒在附校南校區(qū)一年級(jí)一班學(xué)習(xí)，她性格開朗活潑，對(duì)待學(xué)習(xí)是個(gè)非常認(rèn)真的小姑娘。每天放學(xué)到家就得6：30，我開始做飯，孩子就到學(xué)習(xí)桌前忙著她的作業(yè)了。吃過(guò)晚飯后，我們就都找學(xué)習(xí)桌報(bào)到了，一起檢查作業(yè)，討論問(wèn)題。每天我和孩子的必修課就是書法描紅，爸爸當(dāng)裁判，誰(shuí)的字好，孩子就會(huì)到墻上的打分表上加分。最后一項(xiàng)必修課就是讀書，為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，通常孩子做完作業(yè)后，我們都會(huì)坐到她身旁看自己的書。孩子性格活潑好動(dòng)，開始時(shí)坐不住，一會(huì)兒爸爸這個(gè)啦，一會(huì)兒媽媽那個(gè)了，我們總會(huì)示意她選自己喜歡的書去讀。逐漸的她也能模仿大人和我們一起暢游書海。我家是一個(gè)小型的圖書館，我愛人是高中的老師，我們留給孩子最多的就是書，屋里有三個(gè)書架，擺滿了各種書籍，樓下還有一個(gè)小書庫(kù)。孩子自小就在書里長(zhǎng)大，從撕書開始到拿著書玩，再到看著書樂(lè)。孩子最讓我感動(dòng)的時(shí)候也有，有一次該睡覺的`時(shí)候，孩子忽然告訴我：“媽媽，今天我們數(shù)學(xué)做了個(gè)小測(cè)試，我錯(cuò)的挺多的，不過(guò)已經(jīng)都改過(guò)了，我想再做一張小卷子。”我說(shuō):“明天再做吧，太晚了。”在孩子的堅(jiān)持下，我聽著她讀題的聲音睡著了。醒來(lái)后，看到她卷子做完了，燈也不知什么時(shí)候關(guān)的。更讓我感動(dòng)的是，每當(dāng)我接一項(xiàng)講公開課任務(wù)時(shí)，家里就成了我最好的備課場(chǎng)所，孩子就當(dāng)我的學(xué)生回答問(wèn)題，我愛人在一旁當(dāng)聽課專家，評(píng)價(jià)我的課堂。就說(shuō)剛剛結(jié)束的校長(zhǎng)團(tuán)來(lái)我校聽課，我準(zhǔn)備的是《23課美麗的小興安嶺》，用我?guī)煾盗河绖倮蠋煹囊痪湓捳f(shuō)，“課講得非常成功，讓他們挑不出大的漏洞?！背晒Φ谋澈蟪嗽趯W(xué)校一遍又一遍的試講，在家里也是一遍又一遍的演練，包括我的每一句話的語(yǔ)氣聲調(diào)，我愛人也幫我揣摩到位，當(dāng)我講完這一課后，不僅學(xué)生掌握的牢，就連我家的小姑娘，也能把小興安嶺四季的美說(shuō)得頭頭是道。
    每當(dāng)周六日的時(shí)候，就是女兒最開心的時(shí)候。我家住在高開區(qū)，樓下就是名暢園廣場(chǎng)，廣場(chǎng)內(nèi)植被非常多，孩子就可以自由的擁抱大自然了。對(duì)于家庭教育，我曾反復(fù)讀過(guò)《卡爾.維特的教育》、《蒙臺(tái)梭利的教育》、還有孫瑞雪老師的《捕捉兒童的敏感區(qū)》。深知幼兒早期教育尤其是0到六歲前的教育對(duì)孩子的一生影響是非常重要的。也知道，大自然能教給孩子很多東西，所以我們經(jīng)常帶孩子到大自然中去觀察，去發(fā)現(xiàn)。比如，在孩子很小的時(shí)候，她就對(duì)著小花產(chǎn)生興趣，她低頭看著花，問(wèn)我們花的中間是什么?上面的小粉又是什么?花的結(jié)構(gòu)，就在我們聊天中教給孩子了。另外，趕上放假，女兒大概在不到兩歲就跟著我們爬很遠(yuǎn)的山下地，每天最少往返一次。小家伙開始是讓大人換著抱，后來(lái)，鍛煉的她都是自己上山，下山。到了深山里，捉蝴蝶，捉螞蚱，山間的小溪里捉泥鰍，看小魚，都是她的最愛。所以孩子有一個(gè)非常棒的身體!不但動(dòng)作敏捷，力氣大，而且大山還鍛煉了女兒有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而不服輸?shù)男愿瘛?BR>    “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。我和愛人和眭相處，互相尊重體貼。在精神生活上給老人家體貼和安慰，積極創(chuàng)造條件讓他們享受到晚年之福的樂(lè)趣。兩位老人在老家阜平，家有上千棵棗樹，幾百棵核桃樹，孩子們都有自己的工作，誰(shuí)也沒(méi)在他們身邊。也曾多少次說(shuō)過(guò)，把樹包出去，不種了。老人舍不得這一輩子積攢的樹，總在說(shuō)：“趁我們現(xiàn)在還能動(dòng)，不給孩子們找麻煩，等實(shí)在動(dòng)不了了再說(shuō)吧。”我們也就勉強(qiáng)同意了，其實(shí)這二老已年過(guò)七旬。所以趕上農(nóng)活忙時(shí)，我們每周五開完會(huì)后就驅(qū)車趕往阜平老家下地干農(nóng)活。都說(shuō)當(dāng)老師的節(jié)假日最多，按說(shuō)放假應(yīng)該去旅旅游，好好玩玩，我們很少去，一放假，尤其是寒暑假，我們肯定在老家的棗樹林里忙活著。有人曾問(wèn)我婆媳關(guān)系最不好處了，你是怎么做的呢?按我婆婆的話說(shuō)，“親近還親不夠呢，哪還有時(shí)間拌嘴啊!”老人們非常明事理，什么事都給我們做好了榜樣!所以我們也為自己的孩子做好榜樣。為了使女兒能夠更加健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我們夫婦二人一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，做出榜樣，生活儉樸。在物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約，精打細(xì)算，用之有度。嚴(yán)于律己。以言行影響女兒，為女兒創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍。
    一個(gè)家庭加上豐富的文化生活則是一種文明。不管是收入多還是收入少，不管是學(xué)歷高還是學(xué)歷低，只要大家在一起和睦相處，心疼每一個(gè)親人，這就是開心家庭。我們遵紀(jì)守法，在社會(huì)是好公民，在單位是好員工，在家里就是好父母。如果對(duì)家庭，下一個(gè)定義那就是一句話：“家和才能萬(wàn)事興”!也希望我們這個(gè)和諧的家庭為社會(huì)獻(xiàn)出一定的正能量!
    關(guān)心女職工事跡材料篇十一
    我叫xx，是張莊寨供電所的一名普通電工。被榮幸的評(píng)為了17年度優(yōu)秀員工，這一榮譽(yù)首先歸公于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，歸公于我周圍的同事們，我只不過(guò)做了一點(diǎn)應(yīng)該做的工作，盡了一點(diǎn)應(yīng)盡的責(zé)任。下面是我的電力員工先進(jìn)事跡：
    在管理臺(tái)區(qū)過(guò)程中，恪盡職守，當(dāng)用電客戶反映用電安全問(wèn)題時(shí)，第一時(shí)間趕去處理，定期對(duì)所轄的低壓線路和設(shè)備等進(jìn)行巡視、檢查和維修，提高設(shè)備健康水平，保證安全運(yùn)行，并做好過(guò)境線路的.巡視保護(hù)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的設(shè)備和線路及時(shí)向供電所報(bào)告。
    電工最主要的職責(zé)就是對(duì)線路、照明、電器設(shè)備，進(jìn)行檢查、維護(hù)，確保良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。為了做好管理工作，我主動(dòng)深入展位，仔細(xì)排查了解情況，并把各類電器設(shè)備逐一登記造冊(cè)，建立起有關(guān)的檔案，凡事做到心中有數(shù)。對(duì)所轄區(qū)用電村安裝漏電保護(hù)器，嚴(yán)格執(zhí)行漏電保護(hù)器管理制度，并定期測(cè)試，對(duì)損壞或者不合格的漏電保護(hù)器要通知用戶及時(shí)更換，并加以落實(shí)。
    一名合格的優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡，除了有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感外，還必須具備良好的主人翁精神，時(shí)時(shí)處處想為企業(yè)的利益去想，做為企業(yè)的利益去做。幾年來(lái)，我始終像家庭過(guò)日子一樣，本著勤儉持家的精神，做好各項(xiàng)工作。
    幾年來(lái)，我在集團(tuán)先進(jìn)文化的熏陶下，在組織的“塑造誠(chéng)信型組織”、“沒(méi)有任何借口”等一系列理論知識(shí)學(xué)習(xí)中，覺得我的思想充實(shí)了，我愛我的崗位，更愛這支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，能獻(xiàn)身于這樣優(yōu)秀的企業(yè)中，我感到無(wú)比的自豪。我在平凡的崗位上做了些應(yīng)做的工作，所取的得成績(jī)，已成為過(guò)去，在新的一年里，我決心百尺竿頭，更進(jìn)一步，立足本職，以誠(chéng)信為準(zhǔn)則，銳意進(jìn)取，為電力發(fā)展宏圖做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    關(guān)心女職工事跡材料篇十二
    深入開展職工之家建設(shè)是貫徹黨的十六大和工會(huì)十四大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)三個(gè)文明建設(shè)，推動(dòng)和促進(jìn)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針落實(shí)的重要舉措。近年來(lái)，我局工會(huì)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)職工之家建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)工會(huì)總體工作思路，突出維護(hù)職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，在局黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，積極發(fā)動(dòng)和依靠廣大會(huì)員，凝聚全員之心，調(diào)動(dòng)全員之力，緊緊圍繞國(guó)土資源事業(yè)發(fā)展大局，精心制定具體建家方案，使建家活動(dòng)成為推動(dòng)國(guó)土資源工會(huì)發(fā)展和建設(shè)的主要力量之一，在全局形成了“政治上支持建家、精神上鼓勵(lì)建家、思想上關(guān)心建家、物質(zhì)上幫助建家”的黨政工共同推進(jìn)的良好局面。按照職工之家建設(shè)的基本要求，我們具體所做的工作有：
    一、深入貫徹工會(huì)十四大精神，不斷完善健全工會(huì)組織建設(shè)。
    我局現(xiàn)有職工142人，會(huì)員142人，職工入會(huì)率達(dá)100％。工會(huì)小組8個(gè)，工會(huì)委員會(huì)委員6人，每年經(jīng)費(fèi)收入3萬(wàn)元，職工活動(dòng)中心300平方米，職工教育中心80平方米。近年來(lái)，局工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《工會(huì)法》，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是的工作思路和方法，動(dòng)員和團(tuán)結(jié)全體職工為國(guó)土資源事業(yè)的發(fā)展以及精神文明建設(shè)做做出了重要貢獻(xiàn)，切實(shí)履行了各項(xiàng)職能，先后多次被縣總工會(huì)評(píng)為“先進(jìn)基層工會(huì)”。
    二、堅(jiān)持和完善職工代表大會(huì)制度，實(shí)施政務(wù)公開，切實(shí)履行民主管理和民主監(jiān)督職責(zé)。
    近年來(lái)，局工會(huì)積極探索職工民主管理的有效途徑，堅(jiān)持和完善以職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度，認(rèn)真落實(shí)職工代表大會(huì)各項(xiàng)職權(quán)，不斷增強(qiáng)建家活動(dòng)的生命力。我們堅(jiān)持每年召開兩次職代會(huì)。在會(huì)上，認(rèn)真審議行政工作報(bào)告以及財(cái)務(wù)工作報(bào)告、職工福利費(fèi)使用情況、業(yè)務(wù)招待費(fèi)使用情況等事項(xiàng)；聽取局領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告；開展民主評(píng)議局領(lǐng)導(dǎo)干部活動(dòng)；對(duì)職工代表提案認(rèn)真進(jìn)行解答和落實(shí)；參與國(guó)土資源管理中的重大決策的制定和執(zhí)行；聽取職工的批評(píng)和建議，完善工作計(jì)劃和考核管理辦法，對(duì)職工關(guān)心的相關(guān)問(wèn)題、工作中的難點(diǎn)以及關(guān)系到職工切身利益的事項(xiàng)，進(jìn)行了公開和商定。我們對(duì)職工代表定期開展培訓(xùn)，不斷提高職工代表參政議政水平，使其正確反映職工的意見和建議，正確實(shí)施民主監(jiān)督和管理權(quán)力。職工代表大會(huì)、政務(wù)公開制度的堅(jiān)持和完善，是職工群眾的民主監(jiān)督和管理權(quán)力得以充分實(shí)施和發(fā)揮，廣大職工的主人翁感進(jìn)一步增強(qiáng)，建家創(chuàng)?；顒?dòng)得到了高度重視和支持。
    三、積極開展送溫暖活動(dòng)，多方位幫扶困難職工群體，維護(hù)職工合法權(quán)益。
    重視職工的生活，把溫暖送到每位職工的身邊是局工會(huì)多年來(lái)始終堅(jiān)持的“情感工程”。我們成立了特困職工幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了救助基金，每年制定送溫暖工作計(jì)劃，通過(guò)專題摸查及建立日常工作記錄，對(duì)每位員工建立個(gè)人檔案，根據(jù)他們的情況落實(shí)幫扶辦法。
    按照上級(jí)工會(huì)精神，我們對(duì)職工生活狀況進(jìn)行了全面調(diào)查，印發(fā)《宜陽(yáng)縣國(guó)土資源局職工生活狀況調(diào)查表》142份，對(duì)在職職工、離退休職工生活狀況進(jìn)行了全面調(diào)查，摸清了職工收入、住房、供養(yǎng)直系親屬的情況，實(shí)事求是地向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)職工困難情況，并盡力幫助他們解決日常生活中的實(shí)際困難。特別是近年來(lái)，實(shí)行醫(yī)療保險(xiǎn)社會(huì)化后，退體職工因年老體弱，對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)程序不了解，住院、報(bào)銷有一定困難，工會(huì)出面同縣醫(yī)保中心協(xié)調(diào)，簡(jiǎn)化單位職工住院程序，并積極協(xié)助職工完成審核、報(bào)銷等工作，切實(shí)維護(hù)了職工自身利益。
    積極開展送溫暖活動(dòng)。在每年“雙節(jié)”，局黨政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)就會(huì)邀請(qǐng)局離退休職工一起以座談會(huì)、茶話會(huì)等形式，對(duì)局自身建設(shè)及國(guó)土資源改革、發(fā)展大事進(jìn)行座談，認(rèn)真聽取離退休職工提出的意見和建議。去年，為使局離退休職工過(guò)一個(gè)愉快的“五一節(jié)”，在局工會(huì)的建議下，我局花費(fèi)2萬(wàn)余元，請(qǐng)15名離退休職工及其家屬到華東五市旅游一周，開闊了離退體職工的視野，更使離退休職工感到了局領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷和局工會(huì)的溫暖。在遇職工家有紅、白大事、傷病、家庭發(fā)生天災(zāi)人禍時(shí)，工會(huì)堅(jiān)持登門探望，幫助職工解除后顧之憂。自2002年以來(lái)，共看望、慰問(wèn)傷病職工、家屬40余人，探視家有婚喪大事職工35人。為認(rèn)真貫徹女職工權(quán)益保護(hù)規(guī)定，保障女職工勞動(dòng)衛(wèi)生、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)待遇等權(quán)益，工會(huì)堅(jiān)持開展女職工婦科病普查和“三八”婦女節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。局黨政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)對(duì)職工無(wú)微不至的關(guān)懷，使職工們感受到了家的溫暖，員工有了困難、有了麻煩都愿意找工會(huì)，因?yàn)樵谒麄冃闹校?huì)就是自己可親可靠的“娘家”。
    四、圍繞土地管理中心工作，大力進(jìn)行職工素質(zhì)教育。
    高度重視職工素質(zhì)教育，教育和激勵(lì)職工立足本職，學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)效益、創(chuàng)一流。三年來(lái)，共組織員工外出培訓(xùn)50人次，內(nèi)部舉辦培訓(xùn)班9次，職工培訓(xùn)率95％，所培訓(xùn)職工能夠?qū)W(xué)習(xí)知識(shí)充分運(yùn)用到工作中。在今年上級(jí)下達(dá)的農(nóng)用地估價(jià)工作中，測(cè)繪隊(duì)職工經(jīng)過(guò)努力工作，共轉(zhuǎn)繪1/5萬(wàn)土地利用現(xiàn)狀圖3幅，收集相關(guān)背景材料11本，填寫各種定級(jí)因素的表冊(cè)300余份，于8月中旬順利上報(bào)市局，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在上級(jí)下達(dá)的1：1萬(wàn)土地利用現(xiàn)狀圖數(shù)據(jù)庫(kù)建本文來(lái)源于文秘知音庫(kù)工作中，我局作為全國(guó)范圍內(nèi)30個(gè)土地利用現(xiàn)狀資料較好的縣，順利通過(guò)省廳對(duì)建庫(kù)資料的初審。據(jù)市局反饋信息，在全省申請(qǐng)國(guó)家建庫(kù)的8個(gè)縣區(qū)中，我縣的數(shù)據(jù)庫(kù)資料最完整。這些成績(jī)的取得，都得益于日常工作中，對(duì)職工業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。同時(shí)，為鼓勵(lì)職工學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，我局規(guī)定了凡參加本系統(tǒng)、社會(huì)各種院校繼續(xù)教育的，按學(xué)習(xí)的不同形式、層次、專業(yè)等情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。由于采取了良好的激勵(lì)機(jī)制，職工崗位自學(xué)成才的積極性空前高漲，目前，參加各種學(xué)歷繼續(xù)教育的職工有30人，具有大專以上文憑的職工有49人，本科學(xué)歷10人，3人獲土地估價(jià)師資格，2人獲土地拍賣師資格。在今年全國(guó)土地估價(jià)師考試中，又有6名職工參加了考試。在職工的素質(zhì)教育中，工會(huì)也積極聽取職工意見，對(duì)職工的合理化建議，及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，切實(shí)把職工的意見和建議作為愛單位的表現(xiàn)。職工的意愿得到了充分的尊重，智慧得到了充分的發(fā)揮，更增強(qiáng)了職工與單位同舟共濟(jì)的責(zé)任感。
    五、大力加強(qiáng)文化建設(shè)，想方設(shè)法活躍職工文化生活。
    工會(huì)一直把職工之家建設(shè)同單位兩個(gè)文明建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。特別是在搬入新辦公樓后，局領(lǐng)導(dǎo)十分重視工會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，建成了容舞廳、活動(dòng)室為一體的“多功能活動(dòng)室”，以圖書室、閱覽室、職工教育為一體的職工文明學(xué)校，以藍(lán)球場(chǎng)、體育訓(xùn)練場(chǎng)、露天舞廳為一體的室外活動(dòng)場(chǎng)所，基本滿足了職工文化娛樂(lè)活動(dòng)的需要。同時(shí)，我們采取靈活多樣、喜聞樂(lè)見的形式，開展了許多健康有益的文化娛樂(lè)和體育鍛煉活動(dòng)。投資購(gòu)買了羽毛球、乒乓球等體育活動(dòng)器具，訂購(gòu)了《河南工人日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)工運(yùn)》、《婦女生活》、《河南國(guó)土資源》《人才燎望》、《人民日?qǐng)?bào)》、《洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)》等15種報(bào)刊雜志，為搞好文化體育活動(dòng)創(chuàng)造了良好條件。利用節(jié)假日組織了登山活動(dòng)，組織干部職工游覽了我縣靈山寺、花果山等名勝景區(qū)；組織開展迎接新世紀(jì)，元旦職工長(zhǎng)跑活動(dòng)、“五一”勞動(dòng)節(jié)職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、象棋比賽、撲克牌雙升競(jìng)賽、慶祝建黨79周年歌詠賽和詩(shī)歌朗頌會(huì)等豐富多彩的文體、體育活動(dòng)；積極組織女職工參加縣婦聯(lián)舉辦的女職工體育競(jìng)賽，榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；組織職工參加本系統(tǒng)書法大賽、有5名同志分別獲得硬筆書法一等獎(jiǎng)活躍了職工生活。通過(guò)開展活動(dòng)，激勵(lì)廣大職工學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，增強(qiáng)職工的主人翁意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)職工的工作積極性和創(chuàng)造性，更好地為土地管理事業(yè)發(fā)展服務(wù)。
    為營(yíng)造一個(gè)“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的良好氛圍。局工會(huì)及政工股還開展了各類的評(píng)先工作，對(duì)評(píng)出的先進(jìn)個(gè)人在每年的考核評(píng)比中給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)先進(jìn)個(gè)人，局工會(huì)積極將其先進(jìn)事跡以信息、板報(bào)等形式在單位大力宣傳，在全局形成了學(xué)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)、比學(xué)趕幫的良好風(fēng)尚。地籍股股長(zhǎng)劉明同志，不怕吃苦，無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神，以及豐富的地籍管理經(jīng)驗(yàn)，使她成為全市地籍管理的佼佼者。去年，被市工會(huì)評(píng)為“巾幗標(biāo)兵”，她的先進(jìn)事跡經(jīng)過(guò)局工會(huì)的大力宣傳，成為了全局職工學(xué)習(xí)的楷模。
    六、大力開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，促使“兩個(gè)文明”建設(shè)取得新成果。公務(wù)員之家版權(quán)所有。
    2002年以來(lái)，局領(lǐng)導(dǎo)班子提出了把創(chuàng)建文明單位作為工作中心和奮斗目標(biāo)，制定了明確細(xì)致的創(chuàng)建規(guī)劃。工會(huì)也把爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)文明單位”提到了突出的位置，全力配合局政工股，進(jìn)行了一系列的創(chuàng)建活動(dòng)。針對(duì)一些同志在思想上存在著不同程度的模糊認(rèn)識(shí)：一些人認(rèn)為，市級(jí)文明單位標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)，難以達(dá)到和保持，缺乏信心；一些人認(rèn)為，搞創(chuàng)建就是打掃衛(wèi)生；還有一些人認(rèn)為，只要物質(zhì)條件好，就可以一俊遮百丑。為克服這些消極認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一全局干部職工的思想，提高對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)，了解創(chuàng)建工作重要意義，局工會(huì)配合政工股深入開展創(chuàng)建文明單位思想教育，多次召開職工會(huì)議，學(xué)習(xí)市級(jí)文明單位標(biāo)準(zhǔn)。并對(duì)原有的工作制度認(rèn)真進(jìn)行了修定、補(bǔ)充、完善。根據(jù)實(shí)際工作需要，建立了局長(zhǎng)辦公會(huì)議制度，考勤制度和財(cái)務(wù)、衛(wèi)生、車輛管理、安全保衛(wèi)工作人員“十要十不準(zhǔn)”、信訪工作“五個(gè)一”、執(zhí)法人員“六不準(zhǔn)”等14項(xiàng)制度，制訂了全體同志工作守則和各股室的工作職責(zé)。局機(jī)關(guān)按照市級(jí)文明單位的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制，實(shí)行目標(biāo)管理，責(zé)任到人。室外衛(wèi)生嚴(yán)格按局劃定的區(qū)域進(jìn)行打掃，各股、室確保了責(zé)任區(qū)內(nèi)衛(wèi)生整潔，室內(nèi)衛(wèi)生經(jīng)常打掃，辦公室用品擺放齊整，真正做到一塵不染，地面無(wú)煙頭、痰跡及其它雜物；機(jī)動(dòng)車輛、自行車擺放有序。對(duì)局衛(wèi)生區(qū)每周五進(jìn)行檢查，保持了辦公環(huán)境的干凈、整潔。同時(shí)，以精神文明建設(shè)為內(nèi)容，開展了多種形式的宣傳活動(dòng)。制作了精神文明建設(shè)宣傳欄，文明公民“十講”、“十不準(zhǔn)”、誠(chéng)實(shí)守信萬(wàn)人行等宣傳版面，圖文并茂的宣傳內(nèi)容，為全局干部職工學(xué)習(xí)、了解精神文明建設(shè)有關(guān)知識(shí)提供了方便。2003度，我局被市委、市政府授予“市級(jí)文明單位”，在今年全縣文明單位復(fù)查工作中，我局經(jīng)綜合評(píng)定為優(yōu)秀，順利通過(guò)了文明單位復(fù)查，同時(shí)也獲得了縣“十佳誠(chéng)信文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
    在上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在局黨委支持下，局工會(huì)各項(xiàng)工作的開展，充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)與工會(huì)對(duì)職工的關(guān)懷，工會(huì)組織的感染力、號(hào)召力和凝聚力也得到不斷的提高和增強(qiáng)，建家氛圍日益濃重，夯實(shí)了建家工作的群眾基礎(chǔ)。通過(guò)各項(xiàng)建家活動(dòng)的深入開展，大大提高了廣大職工參與建家的積極性，人人愛家，人人為家的良好風(fēng)氣日漸濃厚，職工隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高，凝聚力和戰(zhàn)斗力顯著加強(qiáng)，我局廣大職工將在全面建設(shè)小康社會(huì)中，在國(guó)土資源事業(yè)發(fā)展中做出的新的更大的貢獻(xiàn)。
    關(guān)心女職工事跡材料篇十三
    **同志，**新能源裝備公司容器車間焊工。該同志誠(chéng)實(shí)守信，作風(fēng)踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)。對(duì)內(nèi)謙虛好學(xué)，不斷提升技能水平，對(duì)外自覺維護(hù)公司利益和形象。工作、生活中一貫展現(xiàn)良好的職業(yè)道德，精湛的技能水平和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神。
    勤奮好學(xué)，練就過(guò)硬技能。該同志一直在生產(chǎn)一線從事焊接工作，每天從產(chǎn)品焊接過(guò)程中學(xué)習(xí)，積累焊接經(jīng)驗(yàn)，提高自身技能。和先后兩次獲得臨港新城焊工技能大賽第二名，并在16年6月份再次獲得**市職業(yè)焊接技能比賽三等獎(jiǎng)。工作中勇于挑戰(zhàn)高難度壓力容器焊接任務(wù)，現(xiàn)已獲得11項(xiàng)壓力容器焊接資質(zhì)。
    言傳身教，傳授專業(yè)素養(yǎng)。由于公司生產(chǎn)任務(wù)繁忙，該同志與幾名青年員工結(jié)對(duì)師徒關(guān)系。作為師傅，用自身言行培育徒弟，制定有針對(duì)性的培教計(jì)劃，要求理論結(jié)合實(shí)踐，從焊接基本知識(shí)抓起，并且每月舉行一次活動(dòng)考核，對(duì)活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)及焊接技能提升明顯的徒弟及時(shí)表?yè)P(yáng)宣傳，形成“學(xué)、比、幫、趕、超”的文明學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)技校實(shí)習(xí)生產(chǎn)品焊接技能強(qiáng)化培訓(xùn)，使年輕徒弟們個(gè)人技能繼續(xù)提高，加快滿足焊接崗位技能要求。為公司建設(shè)文明技能人才隊(duì)伍作貢獻(xiàn)。
    團(tuán)結(jié)協(xié)作，帶動(dòng)青年員工。該同志能夠主動(dòng)團(tuán)結(jié)、帶動(dòng)周圍的青年員工，與兄弟部門配合無(wú)間。**年在交貨期十分緊張的情況下，他任勞任怨，毫無(wú)怨言，與一班青年員工組成焊接突擊隊(duì)，加班加點(diǎn)，夜以繼日，圓滿完成生產(chǎn)任務(wù)，為公司準(zhǔn)時(shí)發(fā)貨提供堅(jiān)實(shí)的保障，成為新一代員工的文明模范和學(xué)習(xí)榜樣。
    關(guān)心女職工事跡材料篇十四
    現(xiàn)有工會(huì)成員755人，其中女職工246人，公司工會(huì)一直致力打造讓每一位員工有自豪感、幸福感和歸屬感的企業(yè)工會(huì)，共同營(yíng)造“簡(jiǎn)單、和諧、純粹”的大家庭。
    一、積極開展“五小”創(chuàng)新，鼓勵(lì)職工積極開展提質(zhì)降耗改造；
    由于一線員工人數(shù)較多，為使公司全體員工能快速的適應(yīng)及融入公司變革及發(fā)展，公司設(shè)立新產(chǎn)品開發(fā)、合理化建議、小改小革突出成績(jī)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)員工積極進(jìn)行小發(fā)明小創(chuàng)造，通過(guò)以上舉措，近兩年新增獲得7項(xiàng)實(shí)用新型專利，另有兩項(xiàng)發(fā)明專利受理中，提高了員工的工作積極性，也節(jié)約了公司的生產(chǎn)成本；今年公司車間自行組織供棉改造，取得較大突破，為公司大大節(jié)省了生產(chǎn)費(fèi)用。
    二、在緊湊的生產(chǎn)工作之外，積極組織開展豐富職工文化生活的各項(xiàng)活動(dòng)。
    工會(huì)委員會(huì)注重持續(xù)開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的員工文體活動(dòng)，如“六一親子活動(dòng)”、“員工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)，積極配合參與上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，2017年參加了集團(tuán)和上級(jí)舉辦的如“廚王爭(zhēng)霸賽”“好聲音”等，活動(dòng)面向基層、面向員工，增強(qiáng)了凝聚力，也促進(jìn)了企業(yè)文化建設(shè)，各項(xiàng)活動(dòng)深受員工的喜愛。
    三、全心全意為員工服務(wù)，切實(shí)維護(hù)員工權(quán)益，為員工辦實(shí)事。
    為拉近員工與企業(yè)的距離，在公司變革初期經(jīng)費(fèi)有限的情況下，運(yùn)用各種方式，如改善員工住宿條件、提升員工食堂飯菜品質(zhì)等方面，來(lái)營(yíng)造企業(yè)溫馨感，盡心盡職的用最大的熱情與關(guān)懷為職工做好節(jié)日、生日、結(jié)婚、生病、喪事等福利發(fā)放和慰問(wèn)工作，細(xì)心、耐心和用心努力為員工服務(wù)的態(tài)度，得到了員工的認(rèn)可和好評(píng)。
    四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，進(jìn)一步提高工會(huì)工作的能力和水平。
    積極探索與企業(yè)科學(xué)發(fā)展相適應(yīng)的工會(huì)工作的新思路新辦法，在工作中，積極與園區(qū)工會(huì)、區(qū)總工會(huì)和集團(tuán)、股份工會(huì)互動(dòng)聯(lián)系，主動(dòng)申報(bào)各項(xiàng)符合公司、員工福利和補(bǔ)貼的項(xiàng)目，工會(huì)工作人員也在不斷的學(xué)習(xí)和累積經(jīng)驗(yàn)，為以后更好的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，努力把工會(huì)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的群眾組織。
    關(guān)心女職工事跡材料篇十五
    一直以來(lái)，xx聯(lián)合工會(huì)始終按照xx街道黨工委、總工會(huì)工作要求，在公司總經(jīng)理及工會(huì)主席的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)和飽滿的工作熱情，認(rèn)真履行各項(xiàng)工會(huì)職責(zé)，從職工的切身利益出發(fā)，結(jié)合公司實(shí)際情況完善職工之家的建設(shè)，較好地發(fā)揮了基層工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
    一、認(rèn)真履行維護(hù)職能，推進(jìn)民主管理工作、維護(hù)員工權(quán)利。
    認(rèn)真履行好維護(hù)職能，全心全意為廣大員工服務(wù)，我們把表達(dá)和維護(hù)廣大員工權(quán)益作為工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。不斷完善職代會(huì)制度，強(qiáng)化源頭參與，做好宏觀維護(hù)。堅(jiān)持實(shí)施廠務(wù)公開，疏通民主管理渠道，營(yíng)造民主管理氛圍。
    二、積極參與街道組織的各類活動(dòng)，豐富員工業(yè)余文化生活。
    積極組織職工參與街道組織的各類活動(dòng)，并在活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。2011年根據(jù)岳陽(yáng)街道文化工作的總體安排，我們工會(huì)組織職工參加了xx街道第五屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)及排舞一等獎(jiǎng)，另外組織并參與了建黨90周年紅歌比賽并榮獲二等獎(jiǎng)。
    三、關(guān)心職工工作及生活，努力為職工辦實(shí)事辦好事。
    公司為職工購(gòu)買了在職職工住院補(bǔ)充醫(yī)療互助保障保險(xiǎn)、職工團(tuán)體意外傷害互助保障保險(xiǎn)，同時(shí)定期組織職工體檢。不僅如此，平時(shí)當(dāng)職工生病或生活發(fā)生困難時(shí)，公司及工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)總是及時(shí)上門表示關(guān)心和慰問(wèn)并想方設(shè)法為其解決實(shí)際困難。
    總之，在街道黨工委、總工會(huì)的指導(dǎo)下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我司工會(huì)的感召力和凝聚力得到了不斷的提高和增強(qiáng)，積極調(diào)動(dòng)了廣大職工的參與意識(shí)，取得了一定的成績(jī)。我們會(huì)繼續(xù)凝聚集體的力量，群策群力、務(wù)實(shí)開拓，爭(zhēng)取工會(huì)工作有新突破、新舉措，把職工之家建設(shè)的更加和諧溫馨。
    關(guān)心女職工事跡材料篇十六
    溫柔的枕頭。
    告別了小學(xué)生活，邁入了初中，陪伴我最多的是《初中生之友》，她告訴我很多做人的道理，特別是誠(chéng)信。
    法國(guó)作家羅曼羅蘭在《約翰克里斯多夫》中這樣形容誠(chéng)信：“清白的.良心是一個(gè)溫柔的枕頭，而清白的良心最重要的內(nèi)容便是誠(chéng)信?！?BR>    溫柔的枕頭，多么形象美好的比喻。丟棄了誠(chéng)信便意味著丟棄了心靈。
    在我小時(shí)，生活條件不是很好，父母很少給零花錢，看見別的孩子有錢買了零食，心里癢癢的，只有羨慕他們。一次偶爾在媽媽的桌上發(fā)現(xiàn)兩元錢，便賊似的繞它轉(zhuǎn)了半天，最后忍不住拿下偷偷摸摸跑到小賣部買了些糖，藏著吃糖，嘴巴里甜滋滋的，可心里惴惴不安。
    果然第二天媽媽就說(shuō)：“咦，桌上的兩元錢哪里去了”此時(shí)我的臉已是漲得通紅，不安很快變成了恐懼，急忙跑開了。雖然媽媽沒(méi)有再提這事，可我始終惶惶不安。那些花花綠綠的糖不再甜了，夢(mèng)也不再美好。一天、二天……有天夜里，媽媽把我搖醒，說(shuō)我睡時(shí)一直在哭，是不是在做噩夢(mèng)？我終于忍不住了，便哭了起來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)地告訴她，我拿了她的錢?？伤齾s笑吟吟地看著我說(shuō)：“那兩元錢不算什么，其實(shí)我也猜到是你，只不過(guò)我想讓你自己承認(rèn)錯(cuò)誤，現(xiàn)在你做到了，誠(chéng)實(shí)更可貴。”
    我鼓足勇氣向她承諾：“那兩元錢我一定還你。”
    “哦，你怎么還呢？”媽媽饒有趣味地問(wèn)。
    我想了想，說(shuō)：“我?guī)兔Ω苫?，掃地，洗碗都可以?！?BR>    “那好吧！”媽媽高興地說(shuō)，“不過(guò)你一定要守信用哦。誠(chéng)信，誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)守信。”
    于是我開始了“打工”的歷程，每周用自己的勞動(dòng)從父母手中換取零用錢。我也再?zèng)]睡不踏實(shí)了，因?yàn)槲艺一亓俗约簻厝岬恼眍^。這使我深刻地體會(huì)到誠(chéng)信的重要。
    成長(zhǎng)的歲月從指間劃過(guò)，一切的艱辛都要靠自己承擔(dān)。人生的道路上險(xiǎn)象環(huán)生，金錢榮譽(yù)都為身外之物。誠(chéng)信，卻應(yīng)是牢牢抓住不放的籌碼。
    愿每個(gè)人都守好你溫柔的枕頭——誠(chéng)信。
    每每想起《初中生之友》給自己的教育，心頭不禁涌起陣陣感動(dòng)，愿她陪伴我終身。