總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，它給了我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，條理清楚，便于讀者理解和接受?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)總結(jié)的案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇一
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，金錢扮演著非常重要的角色。我們的生活中離不開(kāi)金錢?？梢哉f(shuō)沒(méi)有金錢，我們的生活將會(huì)寸步難行。甚至“有錢能使鬼推磨”的這種說(shuō)法也在蠱惑著人心，可見(jiàn)在現(xiàn)代社會(huì)，金錢是十分重要的。
“金錢是飯，是衣，是車，是房”。的確如此老百姓的衣、食、住、行都離不開(kāi)金錢?！叭藶樨?cái)死，鳥(niǎo)為食亡”，可見(jiàn)是金錢主宰著人類，而人類只不過(guò)是虛假的金錢擁有者，甚至是金錢的犧牲品。
金錢是房，它可以是住房亦可以是牢房?，F(xiàn)代社會(huì)，有關(guān)金錢的違法犯罪行為日益增多，而且也不是什么駭人聽(tīng)聞的事件?？梢?jiàn)人們已經(jīng)習(xí)慣于聽(tīng)到這種消息了。犯罪分子為了金錢，可以做出極度傷天害理，違背良心的事。
但是金錢不是完全沒(méi)有好處的?，F(xiàn)在我國(guó)的綜合國(guó)力之所以有所提高，最重要的原因之一就是經(jīng)濟(jì)水平總體提高了。國(guó)家實(shí)行優(yōu)厚的政策，對(duì)在校學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的政策，對(duì)居民發(fā)放最低生活保障金，這些都使老百姓過(guò)上了好的生活。國(guó)家給予他們的，不僅是金錢上的幫助，更是心靈上的幫助。著名歌手從飛一生致力于扶貧事業(yè)，甚至在他病危之跡，依然惦記著那些可憐的失學(xué)兒童。他讓許多孩子重返校園，燃起了對(duì)生活的希望。
回顧一些文學(xué)作品，我們又不得不對(duì)金錢另眼相看。
法國(guó)著名短篇小說(shuō)之王莫泊桑的《我的叔叔于勒》一文，相信很多人都讀過(guò)，也可能感觸頗深。虛偽冷酷的菲利普夫婦竟然可以為了金錢而不認(rèn)自己的親弟弟。我們可以想象當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)都可能如此：人與人之間已經(jīng)不再是感情的關(guān)系，而是赤裸裸的金錢關(guān)系。這樣的病態(tài)社會(huì)不得不讓人嘆息與深思。金錢，它給感情這個(gè)東西鑲上了一圈外表華麗，內(nèi)部空虛的金邊。
因此我們都應(yīng)該明白，在現(xiàn)代社會(huì)，金錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。而最重要的，就是我們應(yīng)該如何看待金錢，使用金錢!
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇二
寒假里，我讀了《歐也妮·葛朗臺(tái)》這本小說(shuō)后，很有感慨。小說(shuō)的作者是法國(guó)文學(xué)家——巴爾扎克。這本書(shū)主要講的是法國(guó)索漠城里一戶人家發(fā)生的事，同時(shí)也反映出當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)上的人性。他用盡夸張手法，刻畫(huà)了一個(gè)滑稽又可笑的.吝嗇鬼形象。
在法國(guó)一個(gè)偏僻的小城——索漠城里，有一戶人家，便是索漠首富、有著萬(wàn)貫家產(chǎn)的葛朗臺(tái)家。說(shuō)起葛朗臺(tái)，也許大家還有點(diǎn)陌生。他可是個(gè)十足的吝嗇鬼，他的女兒歐也妮是一個(gè)十分單純的人，也是他的棋子。在城里還有另外兩家人，這兩家，一家想讓兒子娶歐也妮：另一家想讓侄子娶歐也妮，但這兩家只是看中葛朗臺(tái)的家產(chǎn)。這兩家為了達(dá)到目的，明爭(zhēng)暗斗，爭(zhēng)先恐后地討好葛朗臺(tái)。而葛朗臺(tái)只想把歐也妮嫁給一個(gè)十分有錢的人，決不同意她嫁給女兒非常喜歡的落魄的夏爾。從這三家人我們就可以看出：當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)是個(gè)純粹的金錢社會(huì)。
葛朗臺(tái)太太病危時(shí)，葛朗臺(tái)本是不屑一顧，后來(lái)出于如果她死了，遺產(chǎn)問(wèn)題對(duì)他不利的考慮，葛朗臺(tái)才想方設(shè)法治她的病。葛朗臺(tái)病危時(shí)，他硬撐著坐在輪椅上，還讓仆人把他推到存放著他所有家產(chǎn)的密室的門(mén)前。他分秒不離地看守著密室，總擔(dān)心有人偷他的錢。
僅從上面說(shuō)的內(nèi)容足以說(shuō)明當(dāng)時(shí)的人們對(duì)金錢看得有多么重要。但是光吝嗇還要好些，就連親情、友情都是受金錢的驅(qū)使。
他們的舉動(dòng)既讓人驚訝，又讓人發(fā)笑。這些人為了金錢可以不惜失去親情、友情這些人性美。他們簡(jiǎn)直就是為金錢而瘋狂的僵尸，活著和死了都是一樣的，沒(méi)有為人們做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
但，葛朗臺(tái)的做法更讓人發(fā)笑。他為了錢奔波了大半輩子，只要往后慢慢地?fù)]霍便可以了，但葛朗臺(tái)即便是死也一分也沒(méi)有帶進(jìn)墳?zāi)梗孀屓烁悴欢?BR> 金錢只能滿足人們的一些欲望，根本買不到親情、友情。如果你把金錢看成是你生命的一切，那你這個(gè)人就無(wú)可救藥。
哎，“人生最大的痛苦就是：人死了，錢還沒(méi)用完”——何苦呢！
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇三
金錢這東西，也許我們很想逃避它，但我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不被它影響著。在當(dāng)今社會(huì)中，我們和金錢應(yīng)保持的關(guān)系是做金錢的主人，而不是讓它來(lái)主宰我們。
有人說(shuō)“金錢是萬(wàn)能的”。其實(shí)不然，金錢換取的是物質(zhì)生活的高品質(zhì)，而心靈的追求是它所滿足不了的。你可以用大筆錢買到補(bǔ)藥，卻買不到身體健康；你可以用金錢買來(lái)山珍海味，卻買不到吃嘛嘛香的好胃口；你可以用金錢買到大量書(shū)籍，卻買不到博學(xué)的大腦；你可以花錢買到名牌、限量的服飾，卻買不到真正的品味，更可怕的是，我們用錢買到鐘表，卻買不到時(shí)間；用錢買到大房子甚至是別墅，卻買不到一個(gè)溫暖的家。許多資產(chǎn)過(guò)億，在商場(chǎng)叱詫風(fēng)云的人，卻與家人關(guān)系處理不好。在美國(guó)一個(gè)州，巡警在深夜發(fā)現(xiàn)一名醉漢，認(rèn)真一看是那個(gè)州的富翁，巡警打算把他送回不遠(yuǎn)處的大宅。那富豪說(shuō)了一句：“我沒(méi)有家，那是我的房子”，在打拼事業(yè)的同時(shí)，不妨多關(guān)心家人，不要以為還有很多時(shí)間，也許在你一心賺錢之時(shí)，他們都離你而去了，也許在你不停掙錢，卻沒(méi)有享受過(guò)親情，沒(méi)有體驗(yàn)美好人生之際，你也即將帶著遺憾離開(kāi)這世界。
大多數(shù)人都喜歡錢，我也一樣，這點(diǎn)我并不否認(rèn)，但我在乎擁有財(cái)富的過(guò)程。大部分的企業(yè)家靠艱苦努力發(fā)家致富，比爾〃蓋茨在創(chuàng)業(yè)初期毅然抉擇大學(xué)退學(xué)而拼事業(yè)，他造就了微軟帝國(guó)；巴菲特從小對(duì)經(jīng)商有濃厚的興趣，他的“股神”稱號(hào)不是靠運(yùn)氣，憑的是經(jīng)驗(yàn)和膽略；還有李嘉誠(chéng)、王永慶，他們的努力值得敬佩，他們的財(cái)富來(lái)之不易。而在古今社會(huì)中有些人的錢不是正當(dāng)獲得，貪官并非少數(shù)，最著名的貪官“和大人”和珅，一輩子為財(cái)而拼，并在自家宅院藏了一萬(wàn)個(gè)“?！?，求自己是萬(wàn)福之人，但最后卻因錢而死，他儼然是一個(gè)“錢奴”?，F(xiàn)在社會(huì)也有許多貪官用貪來(lái)的錢大肆揮霍，殊不知有多少窮人因他們而無(wú)法生活下去，還有那些“富二代”、“啃老族”，耗費(fèi)父母打下的江山，臭顯擺、窮炫耀，最后把家族斷送在自己手上。錢為身外之物，我們無(wú)需過(guò)分追求金錢，正所謂知足常樂(lè)，如果一個(gè)人只為錢而活，那人的人生就太無(wú)意義，他的心靈太空虛了。
我國(guó)著名作家錢鐘書(shū)淡泊名利，他說(shuō)：“我都姓了一輩子錢，難道還迷信錢嗎？”，是呀！我們不該迷信錢，金錢不應(yīng)當(dāng)是生命的目的，他只是生活的工具，我們要做錢的主人，主宰錢，讓錢為我們服務(wù)，而不是我們?yōu)殄X拼命。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇四
教學(xué)過(guò)程：
二，出示文字：展開(kāi)討論。
金錢是什么呢？哲人說(shuō)：“金錢是一個(gè)債主，借你一刻鐘的歡悅，讓你付上一生的不幸?！崩习傩照f(shuō)：“金錢是飯，是衣，是車，是房。
三，如今，在我們的周圍，有錢的孩子真是越來(lái)越多，大家支配手中的零花錢的數(shù)量也越來(lái)越多。在實(shí)際生活中產(chǎn)生了如下的觀念：
1、人生在世，吃喝二字，要瀟灑走一回；
2、瀟灑就是派頭，誰(shuí)的派頭大，誰(shuí)就最瀟灑；
3、艱苦奮斗是老一輩的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)早已過(guò)時(shí)；
4、今日有錢今日就花個(gè)痛快，玩?zhèn)€夠；
5、向大人要錢理所當(dāng)然；
6、不會(huì)用錢是傻瓜，是枉度人生；
7、我對(duì)生活追求是跟著感覺(jué)走，跟著廣告走，追求時(shí)尚是我的目標(biāo)；
8、名牌是身份的標(biāo)志，著名牌夠氣派。
四，貨幣產(chǎn)生的原因：商品交易的需要。
五，了解錢的別稱：
錢在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期稱“泉”，具有“周流四方”的意義。故泉就泛指外圓內(nèi)方的方孔錢。
西漢時(shí)，有人把鄧通作為錢的別稱。鄧通是漢文帝劉恒寵臣，官居上大夫。文帝曾賜給鄧通一座銅礦山，并破例允許鄧通開(kāi)礦鑄錢，因而鄧通錢遍布天下。鄧通成為錢的別稱。
西晉時(shí)期，錢又被稱為“阿堵物”。
六，看各類圖片，了解各種古錢幣。
七，百姓說(shuō)金錢。
有錢能使鬼推磨。
瞎子見(jiàn)錢眼睛開(kāi)。
人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡。
金錢如糞土。
錢財(cái)乃身外之物。
八，成語(yǔ)中的錢。
紙醉金迷愛(ài)財(cái)如命財(cái)大氣粗惟利是圖貪得無(wú)厭。
九，眾說(shuō)紛紜話金錢。
名人說(shuō)金錢。
貨幣能使各種冰炭難容的人親密起來(lái)，迫使勢(shì)不兩立的人互相親吻——馬克思。
沒(méi)有錢是悲哀的事，但是金錢過(guò)剩則是更加悲哀——列夫·托爾斯泰。
十，看圖片和關(guān)于金錢的小故事。
十一，學(xué)生談自己的金錢觀。播放遲志強(qiáng)的《鈔票》。
鐵窗淚（歌詞）。
是誰(shuí)制造了鈔票，你在世上稱霸道，有人為你賣兒賣女，有人為你去坐牢。一張張鈔票，一雙雙鐐銬，鈔票，人人對(duì)你少不了，錢哪，你是殺人不見(jiàn)血的'刀！
面對(duì)閃光的鈔票，多少人兒去動(dòng)腦，有人為你愁眉苦臉，有人為你哈哈大笑，東奔又西跑，點(diǎn)頭又哈腰，鈔票，你的威風(fēng)真不小，錢哪，你把多少人迷住了！
看那誘人的鈔票，在我眼前閃耀，姑娘為你走錯(cuò)了路，小伙子為你受改造，只因?yàn)楸荒忝宰×诵母[，鈔票，讓人悲傷又苦惱，錢哪，你這殺人不見(jiàn)血的刀！
人人都需要鈔票，賺錢也要走正道，不要一心只為了錢，被它牽著鼻子跑，滿腦子銅臭，你就會(huì)摔交，鈔票，生活之中不能少，錢哪，不要把它看成寶中寶。
結(jié)語(yǔ)可引用了美國(guó)作家霍桑的一段話：
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇五
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，金錢扮演著非常重要的角色。我們的生活中離不開(kāi)金錢。可以說(shuō)沒(méi)有金錢，我們的生活將會(huì)寸步難行。甚至“有錢能使鬼推磨”的這種說(shuō)法也在蠱惑著人心，可見(jiàn)在現(xiàn)代社會(huì)，金錢是十分重要的。
“金錢是飯，是衣，是車，是房”。的確如此老百姓的衣、食、住、行都離不開(kāi)金錢。“人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡”，可見(jiàn)是金錢主宰著人類，而人類只不過(guò)是虛假的金錢擁有者，甚至是金錢的犧牲品。
金錢是房，它可以是住房亦可以是牢房?，F(xiàn)代社會(huì)，有關(guān)金錢的違法犯罪行為日益增多，而且也不是什么駭人聽(tīng)聞的事件?？梢?jiàn)人們已經(jīng)習(xí)慣于聽(tīng)到這種消息了。犯罪分子為了金錢，可以做出極度傷天害理，違背良心的事。
但是金錢不是完全沒(méi)有好處的?，F(xiàn)在我國(guó)的綜合國(guó)力之所以有所提高，最重要的原因之一就是經(jīng)濟(jì)水平總體提高了。國(guó)家實(shí)行優(yōu)厚的政策，對(duì)在校學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的政策，對(duì)居民發(fā)放最低生活保障金，這些都使老百姓過(guò)上了好的'生活。國(guó)家給予他們的，不僅是金錢上的幫助，更是心靈上的幫助。著名歌手從飛一生致力于扶貧事業(yè)，甚至在他病危之跡，依然惦記著那些可憐的失學(xué)兒童。他讓許多孩子重返校園，燃起了對(duì)生活的希望。
回顧一些文學(xué)作品，我們又不得不對(duì)金錢另眼相看。
法國(guó)著名短篇小說(shuō)之王莫泊桑的《我的叔叔于勒》一文，相信很多人都讀過(guò)，也可能感觸頗深。虛偽冷酷的菲利普夫婦竟然可以為了金錢而不認(rèn)自己的親弟弟。我們可以想象當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)都可能如此：人與人之間已經(jīng)不再是感情的關(guān)系，而是赤裸裸的金錢關(guān)系。這樣的病態(tài)社會(huì)不得不讓人嘆息與深思。金錢，它給感情這個(gè)東西鑲上了一圈外表華麗，內(nèi)部空虛的金邊。(cnfla：)。
因此我們都應(yīng)該明白，在現(xiàn)代社會(huì)，金錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。而最重要的，就是我們應(yīng)該如何看待金錢，使用金錢!
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇六
――辯論：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里金錢與道德的輕重關(guān)系。
正方：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里道德重于金錢（銅牙隊(duì)）。
反方：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里金錢重于道德（鐵齒隊(duì)）。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生耐心傾聽(tīng)尊重他人發(fā)言的良好交際習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生收集資料、運(yùn)用資料、闡述自己觀點(diǎn)的能力。
3、通過(guò)辯論、交流，鍛煉學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力和思辯能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生勇于在激烈交鋒中有針對(duì)性地發(fā)表見(jiàn)解的心理品質(zhì)。
5、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)金錢全面而理性的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的金錢觀、道德觀和價(jià)值觀。
活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備階段。
1、提前布置任務(wù)，選拔八位學(xué)生組建正方和反方辯論隊(duì)，抽簽確定辯題。
2、引導(dǎo)辯手研究辯題，正確立論并收集相關(guān)材料。
3、指導(dǎo)撰寫(xiě)辯詞并檢查辯手的準(zhǔn)備情況。
4、確定主持人，擬好串詞。
5、按“八”字型布置辯論臺(tái)，寫(xiě)好主持人、正方、反方等標(biāo)牌及辯論主題。
二、辯論階段。
（一）導(dǎo)入（2分鐘）。
1、教師導(dǎo)入：
今天，就讓我們走進(jìn)綜合性學(xué)習(xí)“金錢，共同面對(duì)的話題”，去傾聽(tīng)關(guān)于“金錢與道德”的辯論，去思考金錢與道德的關(guān)系，從而形成正確的金錢觀、道德觀和價(jià)值觀。
2、教師宣布要求：
臺(tái)下所有學(xué)生都是評(píng)委，以小組為單位，對(duì)辯論雙方隊(duì)員的表現(xiàn)打分。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
全隊(duì)總分440分――（1）個(gè)人分?jǐn)?shù)：100分。包括辯論技巧30分，內(nèi)容資料40分，風(fēng)度及語(yǔ)言表達(dá)15分，自由辯論表現(xiàn)15分；（2）整體合作：40分。
此外，在進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，你還可以從辯手的參與程度、所闡述的觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一、內(nèi)容的條理性、文明修養(yǎng)等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
3、教師請(qǐng)主持人王麗娟同學(xué)主持辯論會(huì)。
（二）辯手進(jìn)行賽場(chǎng)辯論：（25分鐘）。
1、主持人宣布比賽開(kāi)始。
2、主持人依照下列程序組織辯論賽：
（1）請(qǐng)正方一辯陳述本方觀點(diǎn)，時(shí)間兩分鐘。
正方一辯任靜陳述本方觀點(diǎn)：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里道德重于金錢形成邏輯判斷，展現(xiàn)基本立場(chǎng)。
（2）請(qǐng)反方一辯陳述本方觀點(diǎn)，時(shí)間兩分鐘。
反方一辯吳建超陳述本方觀點(diǎn)：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里金錢重于道德形成邏輯判斷，展現(xiàn)基本立場(chǎng)。
（3）請(qǐng)正方二辯谷震東補(bǔ)充陳述本方觀點(diǎn)，時(shí)間兩分鐘。
正方二辯側(cè)重在理論判斷方面補(bǔ)充陳述本方觀點(diǎn)并及時(shí)攻擊對(duì)方一辯的漏洞之處。
（4）請(qǐng)反方二辯劉尚進(jìn)補(bǔ)充陳述本方觀點(diǎn)，時(shí)間兩分鐘。
反方二辯側(cè)重在理論判斷方面補(bǔ)充陳述本方觀點(diǎn)并及時(shí)攻擊對(duì)方二辯的漏洞之處。
（5）請(qǐng)正方三辯陳秋敏就本方觀點(diǎn)作進(jìn)一步作闡述，時(shí)間兩分鐘。
正方三辯以大量確鑿的事實(shí)作基礎(chǔ)反駁對(duì)方觀點(diǎn)，鞏固本方立場(chǎng)。
（6）請(qǐng)反方三辯毛潤(rùn)雄就本方觀點(diǎn)作進(jìn)一步作闡述，時(shí)間兩分鐘。
反方三辯以大量確鑿的事實(shí)作基礎(chǔ)反駁對(duì)方觀點(diǎn)，鞏固本方立場(chǎng)。
（7）主持人請(qǐng)雙方辯手就“金錢與道德”的關(guān)系進(jìn)行自由辯論，時(shí)間6分鐘。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇七
犯罪分子為了金錢，可以做出極度傷天害理，違背良心的事。
但是金錢不是完全沒(méi)有好處的?，F(xiàn)在我國(guó)的綜合國(guó)力之所以有所提高，最重要的原因之一就是經(jīng)濟(jì)水平總體提高了。國(guó)家實(shí)行優(yōu)厚的政策，對(duì)在校學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的政策，對(duì)居民發(fā)放最低生活保障金，這些都使老百姓過(guò)上了好的生活。國(guó)家給予他們的，不僅是金錢上的.幫助，更是心靈上的幫助。著名歌手叢飛一生致力于扶貧事業(yè)，甚至在他病危之跡，依然惦記著那些可憐的失學(xué)兒童。他讓許多孩子重返校園，燃起了對(duì)生活的希望。
回顧一些文學(xué)作品，我們又不得不對(duì)金錢另眼相看。
法國(guó)著名短篇小說(shuō)之王莫泊桑的《我的叔叔于勒》一文，相信很多人都讀過(guò)，也可能感觸頗深。虛偽冷酷的菲利普夫婦竟然可以為了金錢而不認(rèn)自己的親弟弟。我們可以想象當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)都可能如此：人與人之間已經(jīng)不再是感情的關(guān)系，而是赤裸裸的金錢關(guān)系。這樣的病態(tài)社會(huì)不得不讓人嘆息與深思。金錢，它給感情這個(gè)東西鑲上了一圈外表華麗，內(nèi)部空虛的金邊。
因此我們都應(yīng)該明白，在現(xiàn)代社會(huì)，金錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。而最重要的，就是我們應(yīng)該如何看待金錢，使用金錢。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇八
正方：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里道德重于金錢（銅牙隊(duì)）。
反方：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里金錢重于道德（鐵齒隊(duì)）。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生耐心傾聽(tīng)尊重他人發(fā)言的良好交際習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生收集資料、運(yùn)用資料、闡述自己觀點(diǎn)的能力。
3、通過(guò)辯論、交流，鍛煉學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力和思辯能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生勇于在激烈交鋒中有針對(duì)性地發(fā)表見(jiàn)解的心理品質(zhì)。
5、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)金錢全面而理性的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的金錢觀、道德觀和價(jià)值觀。
活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備階段。
1、提前布置任務(wù)，選拔八位學(xué)生組建正方和反方辯論隊(duì)，抽簽確定辯題。
2、引導(dǎo)辯手研究辯題，正確立論并收集相關(guān)材料。
3、指導(dǎo)撰寫(xiě)辯詞并檢查辯手的準(zhǔn)備情況。
4、確定主持人，擬好串詞。
5、按“八”字型布置辯論臺(tái)，寫(xiě)好主持人、正方、反方等標(biāo)牌及辯論主題。
二、辯論階段。
（一）導(dǎo)入（2分鐘）。
1、教師導(dǎo)入：
今天，就讓我們走進(jìn)綜合性學(xué)習(xí)“金錢，共同面對(duì)的話題”，去傾聽(tīng)關(guān)于“金錢與道德”的辯論，去思考金錢與道德的關(guān)系，從而形成正確的金錢觀、道德觀和價(jià)值觀。
2、教師宣布要求：
臺(tái)下所有學(xué)生都是評(píng)委，以小組為單位，對(duì)辯論雙方隊(duì)員的表現(xiàn)打分。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
全隊(duì)總分440分――（1）個(gè)人分?jǐn)?shù)：100分。包括辯論技巧30分，內(nèi)容資料40分，風(fēng)度及語(yǔ)言表達(dá)15分，自由辯論表現(xiàn)15分；（2）整體合作：40分。
此外，在進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，你還可以從辯手的參與程度、所闡述的觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一、內(nèi)容的條理性、文明修養(yǎng)等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
3、教師請(qǐng)主持人王麗娟同學(xué)主持辯論會(huì)。
（二）辯手進(jìn)行賽場(chǎng)辯論：（25分鐘）。
1、主持人宣布比賽開(kāi)始。
2、主持人依照下列程序組織辯論賽：
（1）請(qǐng)正方一辯陳述本方觀點(diǎn)，時(shí)間兩分鐘。
正方一辯任靜陳述本方觀點(diǎn)：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里道德重于金錢形成邏輯判斷，展現(xiàn)基本立場(chǎng)。
（2）請(qǐng)反方一辯陳述本方觀點(diǎn)，時(shí)間兩分鐘。
反方一辯吳建超陳述本方觀點(diǎn)：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里金錢重于道德形成邏輯判斷，展現(xiàn)基本立場(chǎng)。
（3）請(qǐng)正方二辯谷震東補(bǔ)充陳述本方觀點(diǎn)，時(shí)間兩分鐘。
正方二辯側(cè)重在理論判斷方面補(bǔ)充陳述本方觀點(diǎn)并及時(shí)攻擊對(duì)方一辯的漏洞之處。
（4）請(qǐng)反方二辯劉尚進(jìn)補(bǔ)充陳述本方觀點(diǎn)，時(shí)間兩分鐘。
反方二辯側(cè)重在理論判斷方面補(bǔ)充陳述本方觀點(diǎn)并及時(shí)攻擊對(duì)方二辯的漏洞之處。
（5）請(qǐng)正方三辯陳秋敏就本方觀點(diǎn)作進(jìn)一步作闡述，時(shí)間兩分鐘。
正方三辯以大量確鑿的事實(shí)作基礎(chǔ)反駁對(duì)方觀點(diǎn)，鞏固本方立場(chǎng)。
（6）請(qǐng)反方三辯毛潤(rùn)雄就本方觀點(diǎn)作進(jìn)一步作闡述，時(shí)間兩分鐘。
反方三辯以大量確鑿的事實(shí)作基礎(chǔ)反駁對(duì)方觀點(diǎn)，鞏固本方立場(chǎng)。
（7）主持人請(qǐng)雙方辯手就“金錢與道德”的關(guān)系進(jìn)行自由辯論，時(shí)間6分鐘。
雙方辯手進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn)的自由辯論，
（8）請(qǐng)正方四辯作總結(jié)陳詞，時(shí)間三分鐘。
正方四辯趙文作總結(jié)陳詞，形成本方的價(jià)值判斷。
（9）請(qǐng)反方四辯作總結(jié)陳詞，時(shí)間三分鐘。
反方四辯游昌政作總結(jié)陳詞，形成本方的價(jià)值判斷。
3、主持人王麗娟宣布辯論結(jié)束，請(qǐng)李老師組織同學(xué)們對(duì)辯論進(jìn)行評(píng)價(jià)。
（三）教師主持對(duì)辯論的評(píng)價(jià)（16分鐘）。
1、感謝主持人和雙方辯手為大家?guī)?lái)的精彩辯論。
2、請(qǐng)正反雙方對(duì)本次辯論的表現(xiàn)進(jìn)行自我反思總結(jié)。（5分鐘）。
同時(shí)組織其他學(xué)生對(duì)辯論進(jìn)行小組評(píng)議，各組中心發(fā)言人擬好發(fā)言提綱。
3、正反兩方辯手代表就辯論的情況作自我反思總結(jié)。（3分鐘）。
4、八個(gè)評(píng)議小組中心發(fā)言人對(duì)辯論過(guò)程作評(píng)價(jià)。（6分鐘）。
5、教師對(duì)辯論過(guò)程和學(xué)生點(diǎn)評(píng)作評(píng)價(jià)。（2分鐘）。
評(píng)價(jià)辯論可以從學(xué)生參與活動(dòng)的態(tài)度；搜集、整理、運(yùn)用資料的過(guò)程；所運(yùn)用的材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一；辯論的技巧（攻擊要害、利用矛盾、引蛇出洞等）；語(yǔ)言的表達(dá)及整體協(xié)作的效果；也可以評(píng)價(jià)學(xué)生的在辯論過(guò)程中的思維方式、思維特點(diǎn)和文明修養(yǎng)等。
評(píng)價(jià)學(xué)生的點(diǎn)評(píng)可以從學(xué)生傾聽(tīng)他人發(fā)言的良好習(xí)慣、善于抓住他人說(shuō)話的要點(diǎn)、點(diǎn)評(píng)的準(zhǔn)確性和全面性、語(yǔ)言的流暢等方面進(jìn)行。
（四）教師小結(jié)本課：（1分鐘）。
昨晚，作為一名初中語(yǔ)文教師，我為央視《文化訪談錄》中所披露的名牌大學(xué)四年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的200來(lái)字的文章竟有7處語(yǔ)病這一事件而嘆息和深思。此刻，我們欣喜地看到了同學(xué)們?cè)诩ち业霓q論中、在點(diǎn)評(píng)交流的過(guò)程中所展現(xiàn)的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文能力，也看到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
今天，我們?cè)谶@里辯論金錢與道德的關(guān)系，明天，當(dāng)我們面對(duì)金錢與道德的這一問(wèn)題時(shí)，我想我們的出發(fā)點(diǎn)是一致的，那就是反對(duì)“拜金主義”，樹(shù)立正確的金錢觀、道德觀和價(jià)值觀，為國(guó)家、為社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
教學(xué)反思：
本課是根據(jù)九年級(jí)語(yǔ)文第五單元綜合性學(xué)習(xí)“金錢，共同面對(duì)的話題”而開(kāi)發(fā)整合的一節(jié)語(yǔ)文課，也是溫江區(qū)學(xué)科課堂教學(xué)滲透德育研究活動(dòng)的一堂公開(kāi)課。
怎樣在教學(xué)中既充分體現(xiàn)語(yǔ)文課程的學(xué)科特點(diǎn)，又要不露痕跡地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，這是我設(shè)計(jì)教學(xué)的基本思路。于是我為學(xué)生擬定了“金錢與道德的關(guān)系”作為辯論的話題，并用生活中學(xué)生們經(jīng)?？吹降默F(xiàn)象來(lái)引出辯論。
要想學(xué)生在課堂上有精彩的表現(xiàn)，教師課前的指導(dǎo)是少不了的。雖然學(xué)生們?cè)谄淠昙?jí)和八年級(jí)時(shí)已經(jīng)進(jìn)行過(guò)辯論比賽，但我還是提前一周在學(xué)生自愿參加的前提下確定了八位辯手和主持人，要求他們積極在圖書(shū)館和網(wǎng)上進(jìn)行資料的搜集整理，辯論前三天，我檢查了學(xué)生的搜集情況，并且指導(dǎo)他們安排戰(zhàn)術(shù)和撰寫(xiě)辯詞。
學(xué)生在緊張的準(zhǔn)備，我也在思考教學(xué)的環(huán)節(jié)及時(shí)間的安排。既然學(xué)生是課堂的主人，那么課堂的.大部分時(shí)間就應(yīng)該由他們來(lái)表演。于是，無(wú)論辯論還是評(píng)價(jià)，學(xué)生都是主角，辯論時(shí)臺(tái)上的精彩，評(píng)價(jià)時(shí)臺(tái)下的精彩，教師只是起傳真引線的組織作用。在具體的教學(xué)進(jìn)程中也確實(shí)體現(xiàn)了我的這一想法。
的確，學(xué)生在辯論和評(píng)價(jià)過(guò)程中展現(xiàn)了較高的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文能力，但是仍有個(gè)別辯手表現(xiàn)的不盡如人意。而我在對(duì)學(xué)生辯論過(guò)程和學(xué)生點(diǎn)評(píng)作評(píng)價(jià)時(shí)因時(shí)間關(guān)系只是粗略地就其參與的態(tài)度和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)說(shuō)，未能較深入地對(duì)辯論作剖析，教師的“引導(dǎo)”作用未完全體現(xiàn)出來(lái)。
既然這是學(xué)科課堂教學(xué)滲透德育研究活動(dòng)的一堂公開(kāi)課，我在具體的教學(xué)中又是怎樣體現(xiàn)“滲透”二字的呢？綜觀整個(gè)課堂，它肯定姓“語(yǔ)”，學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文能力在本堂課中既有體現(xiàn)又有提高。在學(xué)生辯論時(shí)雙方都能認(rèn)識(shí)到道德在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的重要作用，他們既要追求經(jīng)濟(jì)利益，更希望自己成為一個(gè)品德高尚的有用人才。，而這一認(rèn)識(shí)不是老師強(qiáng)加灌輸給他們的，不是在往他們的大腦里貼上政治術(shù)語(yǔ)的標(biāo)簽，我想這就是語(yǔ)文教學(xué)中的德育滲透吧。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇九
哲學(xué)家說(shuō)，金錢不是萬(wàn)能的，老百姓說(shuō)，沒(méi)錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。我是草根，金錢就是土壤，沒(méi)有土壤，草根無(wú)法生存。我們是小老百姓，祖孫三代幾乎為錢所困，為錢所傷，今天，我得向您，我尊敬的錢氏三代訴說(shuō)訴說(shuō)。
錢爺爺，您還記得嗎7因?yàn)槲覡敔攲W(xué)了個(gè)小手藝，掙得幾個(gè)小錢，一家老小都巴望著爺爺能給爸爸、叔叔、姑姑帶來(lái)好吃的、好穿的，雖然只是一個(gè)饅頭三個(gè)小孩，一個(gè)蘋(píng)果五個(gè)人分，但是孩子們都會(huì)屁顛屁顛地圍著爺爺轉(zhuǎn)，每天，爺爺回家，孩子們都會(huì)一個(gè)摸包，一個(gè)拽手，非得把爺爺?shù)暮砂瓊€(gè)底朝天才罷休。您還記得那次吧，爸爸扭得爺爺坐立不安，爺爺狠心甩了他一耳光，鮮血從爸爸的嘴角流下，孩子們嚇蒙了，從此，再不敢向爺爺要東西了。當(dāng)然爺爺也很后悔，可是賣手藝掙不了多少錢，一家人糊口都難，哪兒還能考慮孩子們的零食呢7金錢固然給孩子們帶來(lái)甜蜜快樂(lè)，孩子們也體味到濃濃的父愛(ài)，但現(xiàn)實(shí)也證明了您不是隨時(shí)光顧我們這個(gè)貧窮的家庭的。您還記得吧？那年，活潑可愛(ài)，剛滿兩歲的二叔，患上了傳染病，爺爺背著他到處尋醫(yī)問(wèn)藥，但附近的赤腳醫(yī)生束手無(wú)策，只得去20里外的區(qū)醫(yī)院，可無(wú)車無(wú)路，爺爺只好和人用滑竿抬著二叔往中心醫(yī)院跑，跑到醫(yī)院門(mén)口，二叔停止了呼吸，一個(gè)幼小的生命就這樣離開(kāi)了愛(ài)他疼他的親人。錢爺爺，要是您給了我們錢，我們有了車，我的`二叔就不會(huì)夭折。
錢爸爸，人民幣是擋不住的誘惑，我爸爸成天做夢(mèng)都在想著“要是我有錢該多好哇”。后來(lái)您還真的讓爸爸掙了一筆小錢，而此時(shí)爸爸又一心盼望著：要是我能掙大錢該多好哇。股市行情潮漲潮落，爸爸覺(jué)得賺錢不如生錢，于是，爸爸不再把心思放在生意上，炒股炒得他神魂顛倒。一次，我回家向他報(bào)告考分，這次考了95分，比上次降了幾分。他馬上大罵：“呸呸呸！不準(zhǔn)說(shuō)這種不吉利的話！要說(shuō)比上次漲了幾點(diǎn)！”我心里一陣冰涼，過(guò)去疼我愛(ài)我的爸爸突然從人間蒸發(fā)了。錢爸爸，您是否還記得爸爸面對(duì)那些沒(méi)有生命的數(shù)字，時(shí)而笑得合不攏嘴，時(shí)而破口大罵，甩鼠標(biāo)，摔東西的情景呢？后來(lái)，爸爸鼓勵(lì)我：“你要好好考！爭(zhēng)取從95點(diǎn)漲到100點(diǎn)！那才叫牛呢，我們都一起發(fā)發(fā)發(fā)！”然而爸爸是癡心妄想，他所購(gòu)的股票全部入了熊市，不但未賺分文，反而連做生意辛辛苦苦賺得的本錢也賠了進(jìn)去。從此，他的心情一天比一天糟，被金錢點(diǎn)了穴。此刻我想對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，您何時(shí)回歸我們這個(gè)其樂(lè)融融的家庭，何時(shí)脫離股市的糾纏。難道金錢比親情更重要？不要口口聲聲說(shuō)：你掙錢也是為我們好，實(shí)際上，您沒(méi)有給我們帶來(lái)哪些好處，您就是一個(gè)遠(yuǎn)離親情和家庭的股迷，金錢掌控了您的神經(jīng)末梢，股市侵占了您的內(nèi)心世界。錢爸爸，我向您跪下了，金錢像一道厚壁，把我們跟爸爸隔離開(kāi)了，您饒了他吧。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇十
犯罪分子為了金錢，可以做出極度傷天害理，違背良心的事。
但是金錢不是完全沒(méi)有好處的。現(xiàn)在我國(guó)的綜合國(guó)力之所以有所提高，最重要的原因之一就是經(jīng)濟(jì)水平總體提高了。國(guó)家實(shí)行優(yōu)厚的政策，對(duì)在校學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的政策，對(duì)居民發(fā)放最低生活保障金，這些都使老百姓過(guò)上了好的生活。國(guó)家給予他們的，不僅是金錢上的幫助，更是心靈上的幫助。著名歌手從飛一生致力于扶貧事業(yè)，甚至在他病危之跡，依然惦記著那些可憐的失學(xué)兒童。他讓許多孩子重返校園，燃起了對(duì)生活的希望。
回顧一些文學(xué)作品，我們又不得不對(duì)金錢另眼相看。
法國(guó)著名短篇小說(shuō)之王莫泊桑的《我的'叔叔于勒》一文，相信很多人都讀過(guò)，也可能感觸頗深。虛偽冷酷的菲利普夫婦竟然可以為了金錢而不認(rèn)自己的親弟弟。我們可以想象當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)都可能如此：人與人之間已經(jīng)不再是感情的關(guān)系，而是赤裸裸的金錢關(guān)系。這樣的病態(tài)社會(huì)不得不讓人嘆息與深思。金錢，它給感情這個(gè)東西鑲上了一圈外表華麗，內(nèi)部空虛的金邊。
因此我們都應(yīng)該明白，在現(xiàn)代社會(huì)，金錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。而最重要的，就是我們應(yīng)該如何看待金錢，使用金錢！
天元初級(jí)中學(xué)初三:陸佳威。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇十一
金錢是什么？它可以買到什么？金錢對(duì)我們的確很重要，因?yàn)槲覀兊纳钚枰盟ソ粨Q我們所需的東西，但我們也不能把金錢看得太重。下面是本站作文欄目小編為你帶來(lái)的《金錢,共同面對(duì)的話題》，希望對(duì)你們有所幫助。
朋友，不要吃驚，不要以為我說(shuō)這樣的話有傷大雅，我的確很愛(ài)錢。
早在小時(shí)，那金光閃閃的小硬幣在我眼里就特有魅力，因?yàn)樗偷扔谑且恢裸U筆，一個(gè)筆記本，或者一根甜甜的冰棍兒。我呢?也常因從媽媽那得到一個(gè)小小的硬幣而樂(lè)得一蹦三尺高。
漸漸的長(zhǎng)大了，我依然很愛(ài)錢——特愛(ài)。愛(ài)聞新鈔票噴香的油墨味，愛(ài)聽(tīng)小銀幣清脆的音響——那簡(jiǎn)直是一種享受。更樂(lè)意的是拿它到小書(shū)亭換本作文選或者故事會(huì)。
后來(lái)啊，我的書(shū)多了，于是有關(guān)錢的故事也積累了幾串。有人說(shuō)，錢是殺人不見(jiàn)血的刀，有人說(shuō)金錢萬(wàn)歲，“錢能使鬼推磨”于是，在那誘人的大團(tuán)結(jié)后面隱藏著一面面守財(cái)如命的丑惡嘴臉，一雙雙亮亮的手銬……都在我腦海中映了出來(lái)。于是，愛(ài)錢的人便也不是好人，愛(ài)錢，思想便不高尚，惟利是圖，由此我對(duì)錢再也不那樣親熱了—雖然內(nèi)心依然如故。
改革的巨浪沖擊著開(kāi)放的中國(guó)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的偉大轉(zhuǎn)變，也在轉(zhuǎn)變著人們的思想。于是，社會(huì)上掀起一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)熱，經(jīng)濟(jì)潮。什么股票了，文人下海了一些似懂非懂的與錢有關(guān)的故事也誕生了。
一顆顆星星在滑落，一個(gè)個(gè)希望在破滅，中國(guó)貧困地區(qū)的……聽(tīng)者這希望工程的報(bào)告，我的心在痛，在流血。這是關(guān)系到中華民族之前程，輝煌之未來(lái)的大事啊!可自己，囊中羞澀，要是我有了錢……我暗暗的想。于是我說(shuō)我愛(ài)錢，因?yàn)槲覑?ài)祖國(guó)，愛(ài)千萬(wàn)個(gè)象我一樣的朋友。
奧運(yùn)五環(huán)旗究竟會(huì)飄揚(yáng)在哪方圣土?開(kāi)放的中國(guó)盼奧運(yùn)，北京只夢(mèng)能圓嗎?于是我又盼望哪個(gè)自己有錢，去支持北京的申辦工作，圓北京之夢(mèng)。于是，我又說(shuō)，我愛(ài)錢。我有一顆民族自尊心，有民族自信心和自豪感。
于是，我說(shuō)，只要心是純凈，思想高尚，錢，愛(ài)有何妨，何罪之有呢?
于是，我愛(ài)錢!我高聲說(shuō)。我依然喜歡鉆到錢眼里去做小銀幣似的白日夢(mèng)。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇十二
――辯論：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里金錢與道德的輕重關(guān)系。
正方：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里道德重于金錢（銅牙隊(duì)）。
反方：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里金錢重于道德（鐵齒隊(duì)）。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生耐心傾聽(tīng)尊重他人發(fā)言的良好交際習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生收集資料、運(yùn)用資料、闡述自己觀點(diǎn)的能力。
3、通過(guò)辯論、交流，鍛煉學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力和思辯能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生勇于在激烈交鋒中有針對(duì)性地發(fā)表見(jiàn)解的心理品質(zhì)。
5、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)金錢全面而理性的'認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的金錢觀、道德觀和價(jià)值觀。
活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備階段。
1、提前布置任務(wù)，選拔八位學(xué)生組建正方和反方辯論隊(duì)，抽簽確定辯題。
2、引導(dǎo)辯手研究辯題，正確立論并收集相關(guān)材料。
3、指導(dǎo)撰寫(xiě)辯詞并檢查辯手的準(zhǔn)備情況。
4、確定主持人，擬好串詞。
5、按“八”字型布置辯論臺(tái)，寫(xiě)好主持人、正方、反方等標(biāo)牌及辯論主題。
二、辯論階段。
（一）導(dǎo)入（2分鐘）。
1、教師導(dǎo)入：
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綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇十三
秋天，迷人的景象濃似酒。而勤勞的螞蟻們并沒(méi)有心思去玩，他們正在儲(chǔ)蓄冬天所需的食物呢！
兩只大螞蟻用小鋸子，把一個(gè)偌大的土豆兒，一塊一塊，均勻的鋸下來(lái)。許多小螞蟻扛的扛，推的推，拉的拉。
看，螞蟻皇后也親自動(dòng)手拖蘋(píng)果，一拉一跛的，還真吃力呀！
這時(shí)，螞蚱先生帶著一只沉甸甸的錢包，一會(huì)兒跳到這朵花上，一會(huì)跳到那朵花上；嘗嘗那朵花的蜜，再嘗嘗這朵花的汁。
這時(shí)，螞蟻皇后拖著小車從下邊經(jīng)過(guò)，“哎呀呀，了不起，真了不起！”螞蚱先生假意稱贊到。“螞蚱先生，冬天就要來(lái)臨了，你怎么不去儲(chǔ)蓄食物呢？”螞蟻皇后問(wèn)“我有錢”，螞蚱先生拍拍鼓囊囊的錢包，皇后搖搖頭走了。
冬天來(lái)臨了，冰雪覆蓋了整個(gè)大地，螞蚱先生帶著他的錢包，走了一家又一家，誰(shuí)也不愿意把食物賣給它。
螞蚱先生來(lái)到螞蟻家，看到里面是一片歡樂(lè)的海洋：干杯、烤土豆、喝蜜酒。螞蚱先生迫不及待的敲了幾下門(mén)，可是螞蟻們誰(shuí)也不理它?；屎笳Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只有勞動(dòng)者才能與我們螞蟻家組一起生活，我們不需要金錢的崇拜者！”
螞蚱束了一下皮帶，羞愧的走到茫茫的雪地里，和他的錢包消失的無(wú)影無(wú)蹤。
勞動(dòng)，付出了汗水卻得到了成倍的幸福。
金錢，是一個(gè)人成為有錢的“乞丐”。
有了文明以后，金錢就是一種了不起的東西。一直到現(xiàn)在，世界成了金錢統(tǒng)治的世界，滿世界都有一種銅臭味。
干啥事兒都要錢，在科技發(fā)達(dá)的今天，科技可以呼風(fēng)喚雨，金錢可以控制科技，沒(méi)錢也就沒(méi)有科技。這樣一來(lái)，金錢真能呼風(fēng)喚雨。只要有錢，就可呼風(fēng)喚雨，我生在一個(gè)中等的家庭，生活還可以。父親是警察，一直有人找他，都是一些小事，比如戶口之類的是，父親也會(huì)盡力的去幫助他，只是沒(méi)有金錢交易，父親是一位正值人名警察。
我在一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，有一次，班主任讓班長(zhǎng)在全班讀了一篇競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿。說(shuō)實(shí)話，我也不知道誰(shuí)寫(xiě)的。
“我想競(jìng)選一名組長(zhǎng)。”我們聽(tīng)了不大吃驚……“因?yàn)?，有一種在官場(chǎng)中那彌漫的銅臭在我們班里?！?BR> 經(jīng)過(guò)一段我認(rèn)為是廢話的。
開(kāi)場(chǎng)白。
以后，這句話直接進(jìn)入我的心，我不禁感嘆，金錢到了什么位置。
“有的組長(zhǎng)在有組員的把柄以后，就會(huì)向組員要錢，有了錢，或許會(huì)把他的把柄給扔掉，沒(méi)錢就向上報(bào)告?！彼恼碌恼Z(yǔ)言是那么的平穩(wěn)，真是有一點(diǎn)文頭，我們?cè)谙旅媸悄敲吹臍鈶?。一?huì)兒，講完了。
老師格外的生氣，這是個(gè)新例子。我不知道為什么，有一點(diǎn)摸不著頭腦，放學(xué)時(shí)，有不少人在問(wèn)我，是不是我寫(xiě)的。
金錢，它是什么？他是一個(gè)人物！
我希望，有一天金錢不再和其它參聯(lián)。
河南安陽(yáng)林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):高浩東。
金錢，在我們生活的這個(gè)社會(huì)里顯得異常重要。早在很多年前，就有“有錢能使鬼推磨”的說(shuō)法。但是，如果我要問(wèn)金錢是什么，又會(huì)有誰(shuí)能給我一個(gè)保證不會(huì)錯(cuò)的答案呢？“錢重要。俗話說(shuō)，有錢能使鬼推磨。金錢是萬(wàn)能的，可以買到一切。”
每個(gè)人都希望自己能得到多—些的金錢，都希望自己能成為個(gè)有錢人，而我，面對(duì)金錢卻有著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。因?yàn)榻疱X在其魅力十足的同時(shí)也給予了人們十足的誘惑。令人沉淪。因此我想對(duì)金錢說(shuō)：“金錢，我恨你！”
在我看來(lái)，金錢是我們生活的動(dòng)力，是我們生活的目標(biāo)。但是，金錢絕不是讓我們走向犯罪路上的鋪路石！
我，作為一名小學(xué)生，雖然對(duì)金錢的認(rèn)識(shí)不是很全面，但是，每當(dāng)我從電視或新聞上看到一些青年為金錢犯下了錯(cuò)，心里就隱隱作痛。我們生在了好社會(huì)，而絕大部分的人都不是殘疾，都有胳膊有腿，為什么不用自己的雙手為人生搭好橋梁呢？難道這樣會(huì)為我們的社會(huì)增光嗎？不！這樣只會(huì)讓我們的祖國(guó)母親兩眼淚汪汪?。?BR> 那些為金錢不顧一切的人們聽(tīng)著！金錢固然值得我們?nèi)樗麏^斗，但是我們絕不能變成它的奴隸！
靈寶市第三小學(xué)四年級(jí):衛(wèi)怡涵。
上帝創(chuàng)造了亞當(dāng)和夏娃，但是由于夏娃一時(shí)的好奇，造就了心靈丑陋的動(dòng)物，因?yàn)橛辛怂鼈兊拇嬖?，給世界帶來(lái)極大的危害。人類也正是有心腸丑陋的人的存在，給人類的生活帶來(lái)極大的傷害。
天蒙蒙亮，只聽(tīng)樓下傳來(lái)奶奶急迫的聲音：“車被偷了?！?BR> 爺爺?shù)哪樕兊媒┯?，我的心也涼了，弟弟大吃一驚。
爺爺無(wú)奈地?fù)u搖頭，走下了樓。
我惡狠狠地說(shuō)：“這個(gè)偷車賊真可惡。”
“就是，已經(jīng)是第二輛了?！钡艿苌鷼獾卣f(shuō)。
“真的太令人氣憤了，爺爺賺錢多不容易??！”我既生氣又無(wú)奈。
我憂心忡忡地走下樓。
來(lái)到樓下，那輛高大的摩托車已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，我傷心地坐在椅子上。
我心里在想：“這些偷車賊怎么能這樣？同樣是人，為什么不做一個(gè)堂堂正正的人，偏偏去做偷雞摸狗，違法犯罪的事情，太不道德了，難道他們的良心會(huì)心安嗎？不，不會(huì)的，雖然他們享受到了一時(shí)金錢的誘惑，但是不義之財(cái)會(huì)永遠(yuǎn)糾纏著他們，因?yàn)樗麄兪求a臟的人，利用骯臟的手段獲取錢財(cái)。我同情爺爺，憎恨那些為了錢不擇手段的人。爺爺辛辛苦苦攢下來(lái)的錢全落入他們的腰包，我為爺爺抱不平呀！但是我相信上帝，好人終究有好報(bào)，惡人有惡報(bào)，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，終歸有一天他們會(huì)受到法律的制裁。
今天是我們合唱課的練習(xí)時(shí)間，當(dāng)我準(zhǔn)備拿歌詞時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它不翼而飛了。我在書(shū)包里先翻了第一層，沒(méi)有；再翻了第二層，也沒(méi)有；翻到第三層，還是沒(méi)有，我的心情頓時(shí)涼了幾分。這時(shí)我找到那本《百萬(wàn)英鎊》-------其中有個(gè)故事是講一個(gè)貌似很窮的人去服裝店買衣服，店主見(jiàn)他很窮就對(duì)他很冷淡，當(dāng)他拿出那??百萬(wàn)英鎊時(shí)店主立刻滿臉堆笑態(tài)度一下就好得不得了，最后店主送了一件名貴的衣服給這個(gè)人……。.
我神秘地靠近我的同桌，他居然白了一眼說(shuō)“想怎樣？”，我沒(méi)有理他卻緩緩地緩緩地從褲袋里亮出了那張拾圓大鈔……。他見(jiàn)到我拿出了錢，態(tài)度一下子就180度大轉(zhuǎn)彎笑著說(shuō)“不就是個(gè)歌詞嗎拿去吧，不用這樣啦…。”我飛快地抄完了歌詞并真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝！”。下課了，同桌見(jiàn)我要出去就飛速過(guò)來(lái)攔著我還伸出了手，“拿來(lái)呀，拿來(lái)呀”，我一看就明白了卻故意說(shuō)“拿什么呀？”，“還用說(shuō)嗎，當(dāng)然是錢啦”，“我說(shuō)過(guò)要給你錢嗎？我只不過(guò)是把我自己的錢拿出來(lái)看看，并沒(méi)有說(shuō)要給你呀”。
同桌氣得咬牙切齒，大呼上當(dāng)！
其實(shí)我并不是想欺騙我的同桌，我和他是好朋友。我之所以這樣做只是想捉弄他一下，對(duì)不起啦--------同桌。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇十四
有這樣一副漫畫(huà)：兩個(gè)學(xué)生——某甲和某乙，某甲對(duì)某乙說(shuō)：“你替我掃地，我給你一元錢?！闭f(shuō)罷，一手拿錢，一手抓掃把，將它們一起塞在某乙的手里。
前些時(shí)，在報(bào)紙上、雜志上看到巴金、冰心、張潔、張海迪等名人寫(xiě)的文章。他們呼吁社會(huì)、學(xué)校。家庭重視對(duì)下一代的教育;他們對(duì)中國(guó)“小皇帝”的現(xiàn)狀與未來(lái)感到憂慮。
但愿，他們的憂慮會(huì)成為過(guò)濾。
但愿，有這樣憂慮的人不止是這幾個(gè)有識(shí)之士!
但愿，這幅漫畫(huà)已經(jīng)為我們敲響了警鐘。
那么，未來(lái)仍然是充滿希望的。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇十五
妹妹是個(gè)做事拖拖拉拉的人，五分鐘能完成的算術(shù)題，她十五分鐘或更長(zhǎng)的時(shí)間才能完成，而且還是不情愿的！
“快寫(xiě)作業(yè)，再不寫(xiě)屁股打成八瓣了。”姥姥威脅妹妹。“啦……啦啦……啦！”哦！我的天呢？竟然唱起歌來(lái)了?！袄牙褮獾陌驯咀右蝗?，不管了，明天叫你媽看著寫(xiě)吧！什么孩子?！睍r(shí)間在一秒一秒的從身邊走過(guò)，可妹妹的作業(yè)還是原封不動(dòng)的擺在那兒。姥姥只好換個(gè)語(yǔ)氣：“小宇真聽(tīng)話，來(lái)咱寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)奶奶給買好吃的?！薄安灰揖褪遣蛔??！鼻?！眼都不抬，又拿畫(huà)畫(huà)本當(dāng)起了“畫(huà)家”，在本子上亂涂亂畫(huà)。還向我介紹：“老姐，這是喜羊羊！”就這樣，四十分鐘過(guò)去了，她還是一事無(wú)成。
“哇！演動(dòng)畫(huà)片了?！笨纯?，真是個(gè)馬虎人，不珍惜時(shí)間，作業(yè)一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)。只見(jiàn)她把作業(yè)一推噼里啪啦全掉地上，滿不在乎的樣子繼續(xù)玩她的。哎！妹妹你這丟的都是“金錢”。
老舍先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的?！边@句話一直使我珍惜時(shí)間，時(shí)間就是金錢。妹妹你還小，長(zhǎng)大了就知道從你身邊溜走多少“金子”，到那時(shí)你后悔莫及了。妹妹珍惜時(shí)間吧！
“天哪！不會(huì)吧”，“哎呀，這下又要，哎”。“哎······”教室里又傳來(lái)了那如炸雷班的轟鳴聲。
“不會(huì)是天想要滅我吧？”在這里傳出了我的呼喊聲“作業(yè)那么多，恰好我的鋼筆沒(méi)有油了，真是天不助我也??！”我不得不又抬起了那沉重的腳步向商店走去。
到了商店，只見(jiàn)商店里人山人海，還有一位始終面帶笑容的女服務(wù)員正熱情的招待著每一位顧客，我擠進(jìn)了商店，對(duì)女服務(wù)員說(shuō)：“阿姨，我想買支鋼筆”。她向我介紹著各種各樣的鋼筆，看得我眼花繚亂，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只印著史努比的鋼筆，我急忙對(duì)她說(shuō)“就這只吧?！边@支筆原價(jià)5.5元，可她卻找給了我5.5元，我想她可能是算錯(cuò)了，我剛想說(shuō)，可自私的念頭讓我剛到嘴邊的話咽了下去。我心里百感交集，給還是不給？，給了就不能買吃的了，可是不給又······。是她白給的，又不是我偷的?？衫蠋煵皇钦f(shuō)過(guò)嗎，誠(chéng)實(shí)才是好孩子??！“怎么了？”阿姨關(guān)切的問(wèn)。“我······我······沒(méi)什么?！拔业哪樢幌伦蛹t到了耳根，邪惡終究抵抗不住正義，我終于鼓起勇氣說(shuō)道：“阿姨，你······你把錢找多了？”說(shuō)著，把錢塞到了她的手里，一溜煙跑出了商店。
從這件事中，我領(lǐng)悟到了誠(chéng)實(shí)可貴，做人一定要誠(chéng)實(shí)，否則一定會(huì)被眾人恥笑。
五年級(jí)二班陳美池。
暑假的一天，我懷著寂寞的心情，讀了這篇短文《20美元的價(jià)值》。
一個(gè)小男孩問(wèn)爸爸一小時(shí)能掙多少錢？爸爸回答后，小男孩拿出20美元向爸爸買了一小時(shí)的時(shí)間。
小男孩為何要向爸爸買一小時(shí)的時(shí)間？從小男孩和爸爸的對(duì)話中我才明白：小男孩需要爸爸陪他共進(jìn)晚餐，這足以說(shuō)明小男孩孤獨(dú)寂寞，需要關(guān)懷和親情……一切的事情僅僅只要一小時(shí)。
爸爸會(huì)接受嗎？我認(rèn)為會(huì)的，因?yàn)榘职置靼琢撕⒆訛榈玫礁赣H的一點(diǎn)關(guān)懷就不會(huì)寂寞。爸爸應(yīng)有的父愛(ài)是孩子最大的渴望。
其實(shí)用金錢不能買回時(shí)間，而父愛(ài)和母愛(ài)更是不能做交易的。爸爸一定不會(huì)收男孩錢的，因?yàn)榘职譃樽约旱牟回?fù)責(zé)任而感到愧疚。
我認(rèn)為，他以后再也不會(huì)離開(kāi)自己的兒子了，他要用自己的愛(ài)來(lái)安撫兒子的心。
金錢不能買來(lái)的時(shí)間，時(shí)間也不能換來(lái)親情。時(shí)間和金錢對(duì)父母來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是親情。
說(shuō)到這里我一直在強(qiáng)調(diào)的是：世界上的父親們，如果你們?yōu)榱斯ぷ魍浽诩遗文慊貋?lái)的孩子時(shí)，一定先要回家，安撫孩子那顆寂寞的心！
指導(dǎo)教師崔梅茹。
食物與金錢，在現(xiàn)在人眼里顯然是金錢更重要。但是食物幾乎和金錢劃等號(hào)有時(shí)還會(huì)超過(guò)金錢。
金錢的用處不過(guò)是豐富我們的生活和食物，還是為了食物。由此可見(jiàn)食物對(duì)人類的重要性。在很久以前有一個(gè)富商和一個(gè)窮人出來(lái)逃荒。那個(gè)富商出來(lái)時(shí)帶了整整一麻袋金幣一個(gè)燒餅也沒(méi)有帶，他相信有錢可以買來(lái)任何東西；那個(gè)窮人只帶了三個(gè)燒餅一文錢也沒(méi)有帶。走到了半路那個(gè)富商實(shí)在是餓得受不了了，富商對(duì)窮人說(shuō)：“把你的燒餅賣給我一個(gè)，我給你十個(gè)金幣如何？”那個(gè)窮人說(shuō)：“實(shí)在是對(duì)不起我只有三個(gè)，我是不會(huì)賣給你的?！蹦莻€(gè)富商說(shuō)：“我給你五十個(gè)金幣，你給我一個(gè)燒餅這樣好嗎？我實(shí)在是受不了了，求求你了?！备F人說(shuō)：“不行啊！我只有三個(gè)，我還要吃的，如果多的話我會(huì)給你的?！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，富商說(shuō)：“你給我一個(gè)，我把我的所有的金幣都給你。這樣總行了吧？”那個(gè)窮人：“不行！你再想想別的辦法吧！”過(guò)了一會(huì)兒，富商堅(jiān)持不住了，一下子昏倒到了地上。窮人連忙拿出了一個(gè)燒餅，讓那個(gè)富商吃。富商醒了之后把整袋金幣都給那個(gè)窮人當(dāng)做報(bào)答救命之恩。窮人并沒(méi)有收下，反而說(shuō)：“難到我是為了你的整袋金幣嗎？我是因?yàn)榭蓱z你，并不是為了你的整袋金幣?！?BR> 由此可見(jiàn)在某種情況下食物甚至?xí)^(guò)金錢。
這幅漫畫(huà)強(qiáng)有力地諷刺了當(dāng)今社會(huì)上一此為了金錢而盲目地亂砍濫伐的人群，他們給森林帶來(lái)嚴(yán)重的后果！要知道世界上已有三分之一以上的森林因人類那亂砍濫伐的愚昧思想而被破壞了！其中，我覺(jué)得漫畫(huà)中有一句話值得我們?nèi)ド钌畹厮伎肌斑@段木頭里一定有蟲(chóng)……”，在我的思想觀念中，我覺(jué)得這只“蟲(chóng)”指的是人類那無(wú)休止的金錢欲望，為了錢，許多人都會(huì)“沒(méi)頭沒(méi)腦”地做事，給大自然帶來(lái)嚴(yán)重后果，例如，在廣州，一家工廠每天排放三~四千噸工業(yè)廢水，每天排放如此多的工業(yè)廢水，給河流帶來(lái)了嚴(yán)重后果，使整個(gè)河面渾濁不清！我覺(jué)得，這不僅僅是人類過(guò)度使用化學(xué)品的原因，在這背后，真正的兇手應(yīng)該是人類的金錢的欲望！
我們的地球不需要愚昧無(wú)知的砍伐者！讓我們協(xié)手并進(jìn)，共同努力、共同奮進(jìn)地保衛(wèi)我們的地球吧！
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇十六
有這樣一副漫畫(huà)：兩個(gè)學(xué)生——某甲和某乙，某甲對(duì)某乙說(shuō)：“你替我掃地，我給你一元錢?！闭f(shuō)罷，一手拿錢，一手抓掃把，將它們一起塞在某乙的手里。
造成這種局面的原因是多方面的。
前些時(shí)，在報(bào)紙上、雜志上看到巴金、冰心、張潔、張海迪等名人寫(xiě)的文章。他們呼吁社會(huì)、學(xué)校。家庭重視對(duì)下一代的教育;他們對(duì)中國(guó)“小皇帝”的現(xiàn)狀與未來(lái)感到憂慮。
但愿，他們的憂慮會(huì)成為過(guò)濾。
但愿，有這樣憂慮的人不止是這幾個(gè)有識(shí)之士!
但愿，這幅漫畫(huà)已經(jīng)為我們敲響了警鐘。
……。
那么，未來(lái)仍然是充滿希望的。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇十七
金錢是什么？它可以買到什么？金錢對(duì)我們的確很重要，因?yàn)槲覀兊纳钚枰盟ソ粨Q我們所需的東西，但我們也不能把金錢看得太重。下面是本站。
作文。
朋友，不要吃驚，不要以為我說(shuō)這樣的話有傷大雅，我的確很愛(ài)錢。
早在小時(shí)，那金光閃閃的小硬幣在我眼里就特有魅力，因?yàn)樗偷扔谑且恢裸U筆，一個(gè)筆記本，或者一根甜甜的冰棍兒。我呢?也常因從媽媽那得到一個(gè)小小的硬幣而樂(lè)得一蹦三尺高。
漸漸的長(zhǎng)大了，我依然很愛(ài)錢——特愛(ài)。愛(ài)聞新鈔票噴香的油墨味，愛(ài)聽(tīng)小銀幣清脆的音響——那簡(jiǎn)直是一種享受。更樂(lè)意的是拿它到小書(shū)亭換本作文選或者故事會(huì)。
后來(lái)啊，我的書(shū)多了，于是有關(guān)錢的故事也積累了幾串。有人說(shuō)，錢是殺人不見(jiàn)血的刀，有人說(shuō)金錢萬(wàn)歲，“錢能使鬼推磨”于是，在那誘人的大團(tuán)結(jié)后面隱藏著一面面守財(cái)如命的丑惡嘴臉，一雙雙亮亮的手銬……都在我腦海中映了出來(lái)。于是，愛(ài)錢的人便也不是好人，愛(ài)錢，思想便不高尚，惟利是圖，由此我對(duì)錢再也不那樣親熱了—雖然內(nèi)心依然如故。
改革的巨浪沖擊著開(kāi)放的中國(guó)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的偉大轉(zhuǎn)變，也在轉(zhuǎn)變著人們的思想。于是，社會(huì)上掀起一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)熱，經(jīng)濟(jì)潮。什么股票了，文人下海了一些似懂非懂的與錢有關(guān)的故事也誕生了。
一顆顆星星在滑落，一個(gè)個(gè)希望在破滅，中國(guó)貧困地區(qū)的……聽(tīng)者這希望工程的報(bào)告，我的心在痛，在流血。這是關(guān)系到中華民族之前程，輝煌之未來(lái)的大事啊!可自己，囊中羞澀，要是我有了錢……我暗暗的想。于是我說(shuō)我愛(ài)錢，因?yàn)槲覑?ài)祖國(guó)，愛(ài)千萬(wàn)個(gè)象我一樣的朋友。
2019年的奧運(yùn)五環(huán)旗究竟會(huì)飄揚(yáng)在哪方圣土?開(kāi)放的中國(guó)盼奧運(yùn)，北京只夢(mèng)能圓嗎?于是我又盼望哪個(gè)自己有錢，去支持北京的申辦工作，圓北京之夢(mèng)。于是，我又說(shuō)，我愛(ài)錢。我有一顆民族自尊心，有民族自信心和自豪感。
于是，我說(shuō)，只要心是純凈，思想高尚，錢，愛(ài)有何妨，何罪之有呢?
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇十八
有時(shí)我不知道為什么，總回感覺(jué)到這錢是一種最臟的東西，因?yàn)殄X經(jīng)常被那些胡作非為的人用去欺騙.敲詐.禍害人民。
我們很缺錢，很缺但是盡管是這樣我們也不能被金錢所束縛，我知道有時(shí)一元.一角.一分錢對(duì)我們真的很重要，5.12一個(gè)普通的數(shù)字，它蘊(yùn)涵了多少人的愛(ài)，中國(guó)十三億人人，每人一元.一角.一分錢乘以十三億會(huì)是一個(gè)什么樣的概念，錢正確的利用它，它意味著力量。
“錢不上萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的”確。實(shí)是這樣，窮人缺錢，很容易陷入惡性循環(huán)。沒(méi)有錢，就難有大的作為。
“金錢是無(wú)底的大海，可以淹死人格、良心和真理”。
“嘀嗒、嘀嗒”時(shí)間在向前走,走得真快,我從一個(gè)嬰兒,轉(zhuǎn)眼間成了讀五年級(jí)的小學(xué)生.
時(shí)間是不等人的,你想叫它走慢點(diǎn),時(shí)間會(huì)走慢點(diǎn)或停下來(lái)等你嗎?不,肯定不會(huì).“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.”時(shí)間一去不復(fù)返,我很害怕,害怕一眨眼,我成了個(gè)長(zhǎng)滿白發(fā),臉上布滿皺紋的老人,而我在這一轉(zhuǎn)眼間,什么事也沒(méi)做,像個(gè)閑人似的.我們的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不僅頭涔涔而淚潸潸了.
時(shí)間去了,你有再多的錢又有什么用呢?有句話說(shuō)的好“浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺,”時(shí)間走了,青春也跟著去了,所以我們一定要趁先在年少,。
珍惜時(shí)間。
好好學(xué)習(xí)免得以后“老大徒傷悲.”
社會(huì)，
有點(diǎn)奇怪。
有錢，
就能使，
一個(gè)人，
對(duì)你，
恭恭敬敬。
更可以，
使你，
為它而死。
我，
弄不明白。
是人掌握，
錢。
還是，
錢，
操縱人？
有人說(shuō)只要有錢就什么都能做到。但是他想錯(cuò)了，就讓我寫(xiě)的小詩(shī)來(lái)告訴他吧：
錢能買到鐘表，但買不到時(shí)間。
錢能買到藥品，但買不到健康。
錢能買到書(shū)籍，但買不到知識(shí)。
錢能買到禮品，但買不到朋友。
錢能買到玩具，但買不到快樂(lè)。
錢能買到眼鏡，但買不到視力。
錢能買到毛筆，但買不到好字。
錢能買到毛衣，但買不到溫暖。
錢能買到武器，但買不到勝利。
錢能買到獎(jiǎng)杯，但買不到榮譽(yù)。
聽(tīng)了我的小詩(shī)也許會(huì)改變你對(duì)錢的看法。俗話說(shuō)：“君子愛(ài)財(cái)，取之有道?！蹦惆催@句話說(shuō)的做了嗎？如果照做了，我希望你把這種精神發(fā)揚(yáng)光大；如果沒(méi)有，我希望你能改正。
假如我變成一袋金錢，里面有拿不完的錢。這樣，該有多好呀！
我先會(huì)去找乞丐，如果有生病的乞丐，我會(huì)給他足夠的錢，讓醫(yī)生醫(yī)治他的病。再讓他把身上洗的香香的，在給他一件衣服，一條褲子，一雙襪子和一雙鞋子還有一個(gè)小房子，在給他一些錢，勸他讓他去打工。
我再來(lái)會(huì)去找賭博賭到?jīng)]有錢卻欠別人錢的人。我會(huì)先幫助他還清欠款，在勸他以后不要再賭博了，干一點(diǎn)兒正經(jīng)的事。
我還會(huì)去貧困山區(qū)，捐許許多多的錢，供他們上學(xué)，買一些學(xué)習(xí)用品。
再來(lái)的話，我就去四川捐錢，捐很多很多錢，給災(zāi)區(qū)。
如果是這樣子的話，該有多們好呀！
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇十九
金錢，是世界上最具誘惑力的東西，同時(shí)它也最富爭(zhēng)議性。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的今天，錢雖不是萬(wàn)能的，但沒(méi)錢卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
在錢的積累與使用上，可以看出一個(gè)人的性格、志趣與德行，也可以看出一個(gè)人的理性、視野與境界，還可以判斷出一個(gè)人的“壽數(shù)”，就是在當(dāng)今社會(huì)中能走多遠(yuǎn)。
人活著需要錢，但不能只為錢而活著。錢是生活的條件，但不是生活的唯一。在人類社會(huì)上有很多比錢更重要的東西!
金錢能買到床鋪，卻買不到睡眠;金錢能買到補(bǔ)藥，卻買不到健康;金錢能買到食物，卻買不到胃口;金錢能買到書(shū)籍，卻買不到只是;金錢能買到鐘表，卻買不到時(shí)間。人生的追求是豐富多彩的，物質(zhì)生活的滿足固然重要，而崇高的理想、事業(yè)的成功、家庭的幸福、知識(shí)和健康等，這是人生的追求，盡管其中不少內(nèi)容和金錢有關(guān)，但卻是金錢買不到的.，并非與金錢同值的。
保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧?！苯疱X不是生活和人生的全部。
金錢，在一個(gè)生活節(jié)奏的城市里面，無(wú)疑是財(cái)富的象征，但我始終信奉著那句話，“金錢不是萬(wàn)能的。世界上有很多東西是錢買不到的”，我更愿意擁有的是那些無(wú)價(jià)的東西。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十
篤，篤，篤……一陣清脆的敲門(mén)聲，我的心咯噔一下子，爸爸媽媽不在家，是誰(shuí)呢？會(huì)不會(huì)是壞人呢？篤，篤，篤，篤……敲門(mén)聲越來(lái)越急促了。
算了，豁出去了，打開(kāi)門(mén)吧，反正還有一層木門(mén)罩著呢！
我把門(mén)打開(kāi)，看到一位滿頭蓬亂，大冬天還穿一件單衣，褲子有幾塊補(bǔ)丁的人。
他對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，行行好吧，我已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了，你給我一點(diǎn)錢或一點(diǎn)米，讓我填飽肚子吧！”“哼，現(xiàn)在都什么年代了，怎么還有討飯的，誰(shuí)信呢?！蔽覛鈶嵉膶?duì)他說(shuō)。我又對(duì)他說(shuō)：“你為什么出來(lái)討飯，怎么不和你妻子孩子過(guò)著生活？”
“唉，說(shuō)來(lái)話可長(zhǎng)了，我原本有一個(gè)幸福的家庭，雖然不富裕，但是仍其樂(lè)融融，可是，好景不長(zhǎng)，我的妻子死了，因?yàn)闆](méi)錢埋葬，我把家里所有的地都賣了，可是錢仍不夠，兒子見(jiàn)沒(méi)錢埋葬母親，便去偷，被人發(fā)現(xiàn)了，送到警察局，我沒(méi)有辦法，只好出來(lái)討飯。”說(shuō)著，他聲淚俱下。我一絲憐憫之心油然而生。
“你先等一下?！蔽亿s忙給他稱了二斤米，遞給了他，“謝謝，謝謝，真是太謝謝你了，你真是個(gè)好人?！彼f(shuō)完就走了。
這時(shí)，我心里別提多美了。我想，媽媽回來(lái)時(shí)一定會(huì)夸獎(jiǎng)我。
第二天，我去上學(xué)，路上看到一幫人，在分些什么東西，可能是錢，我靠近一看，果然是錢。咦？那個(gè)“老大”不就是哪天到我家討飯的那的人嗎？他穿一身西裝革履，跟那天上我家根本兩樣。
黑河市第四小學(xué)六年宋雨桐。
一
金錢確實(shí)是個(gè)好東西，至少大部分人都為之傾倒。
正直？也許會(huì)有人問(wèn)，“正直”值多少錢？我賣給你……。
二
金錢不是萬(wàn)能，但沒(méi)有錢萬(wàn)萬(wàn)不能。面對(duì)這句耳熟能詳?shù)睦显挘拇_是又可笑又無(wú)奈?！敖疱X是魔鬼”，“哲學(xué)家”們撫摸著鈔票批判道；“金錢是上帝”，窮人們擦著垂涎的口水望著“哲學(xué)家”們手重的money嘆道。
三
幾年，幾十年，幾百年，人們不禁贊嘆道：“假象，假象啊……”
想想這遺臭萬(wàn)年的“和中堂”，腰纏萬(wàn)貫的大貪官是一副怎樣的嘴臉呢？白花花的銀子最后又使他落得個(gè)什么下場(chǎng)？古書(shū)里描述得淋漓盡致，想想和?要看到這書(shū)，還不得羞得找個(gè)狗洞鉆下去？無(wú)論怎樣，這臭名是永遠(yuǎn)香不起來(lái)了，就算你用名牌香水也沒(méi)用。看來(lái)，也只能在墓碑上留下“都是金錢惹的禍”了。
遺臭萬(wàn)年的，我沒(méi)有那個(gè)斂財(cái)?shù)哪芰?。
四
唉，說(shuō)到底也就是兩條路，要么以錢為中心，要么以人為中心。
我就覺(jué)得芳名到底是金錢買不到的，你呢……。
放慢腳步。
還沒(méi)有來(lái)及感受春天的清幽，夏天已經(jīng)悄然來(lái)臨。
還沒(méi)有向你說(shuō)聲：“謝謝”，你已向這個(gè)世界，說(shuō)聲晚安。
還沒(méi)有向你訴說(shuō)我的存在，你已離我遠(yuǎn)去。
還沒(méi)有感受今天的一切，可是明天馬上到來(lái)。
一天24個(gè)小時(shí)，我們都在做事情，可你們真的有去感受這一切的一切嗎？
放慢腳步，可以感受更多；
放慢腳步，可以學(xué)到更多，體會(huì)到更多；
放慢腳步，可以再做一些有意義的事情！
人不是因?yàn)槌远嗌偈澄?，就能長(zhǎng)高多少；而重要的是，能夠吸收多少。人生如此一樣，做過(guò)多少事情不重要，重要的是：能夠體會(huì)多少；理解多少；學(xué)會(huì)多少。
我們是否應(yīng)該放慢腳步慢慢的去體會(huì)，學(xué)習(xí)；周圍的一切。
假若你把自己置于世人之上，生活之外，也許有時(shí)你會(huì)去欣賞人們的喜悅，有時(shí)也會(huì)去譏笑人們的愚蠢，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里沒(méi)有你自己的價(jià)值和地位。
人活著并不意味著就進(jìn)入生活，因?yàn)橛腥死溲叟杂^，進(jìn)入生活不一定體會(huì)生活；因?yàn)橛腥颂颖墁F(xiàn)實(shí)，恐怕這些都是“生活”之外的人，真正走進(jìn)生活的人可以清晰深切地感受：“感情”的人；是扮演“生活”這場(chǎng)戲中哪怕不重要卻不可少的角色的人，而絕非臺(tái)下喝彩的人。
活著真讓人累，有人這么感喟；
活著真讓人煩，更有人這么噓嘆。
活著真的美麗，而我卻喜歡這么把生活綰結(jié)。
尋找了千百種理由之后，才得以發(fā)現(xiàn)；生活在我的視野下呈現(xiàn)出人與人的不同；不是生活賜予我有什么不同，而是我去體會(huì)多少，卻僅僅是因?yàn)椋谖业男亟笾杏厥M一句話：“放慢腳步，去感受周圍的一切。
我懂的體會(huì)，于是我心美麗！
我心美麗，于是我的人生跟著美麗！
初三:張顏清。
最近，我讀了一本叫《百萬(wàn)英鎊》的書(shū)。讀完后，最大的感受是：金錢不是萬(wàn)能的。
《百萬(wàn)英鎊》講述了一個(gè)美國(guó)窮小子在倫敦的一次奇遇。倫敦的兩位富翁打賭：把一張無(wú)法兌現(xiàn)的百萬(wàn)鈔票給一個(gè)窮人，看他在一個(gè)月內(nèi)會(huì)不會(huì)被捕。很快，一個(gè)月到了，亨利不僅沒(méi)有被捕坐牢，并且還有了家庭，過(guò)上了天倫之樂(lè)的生活。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得書(shū)中的衣服店老板以及其他各種的老板都很可笑：就因?yàn)橐粋€(gè)人有了一張百萬(wàn)鈔票，并且還是無(wú)法兌現(xiàn)的，那些老板就免費(fèi)為亨利服務(wù)。但我想：如果我是老板，那么我會(huì)拒絕為他的一切服務(wù)。因?yàn)槟菑埌偃f(wàn)鈔票是無(wú)法兌現(xiàn)的。老板們?yōu)樗?wù)了，可自己卻什么都得不到，難道為他服務(wù)只為了看一眼他那不屑一顧的表情和他那張可以說(shuō)是“什么價(jià)值都沒(méi)有”的百萬(wàn)鈔票嗎？我認(rèn)為不值得。因?yàn)槲矣X(jué)得在某種程度上為別人服務(wù)是需要報(bào)酬的。
可反過(guò)來(lái)再想想，那時(shí)的社會(huì)主義是拜金主義的，所有的人都崇拜金錢，所有的人都像中了魔法似的熱愛(ài)金錢。
我的一位朋友最近跟我說(shuō)：金錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。我一想，可不是嘛！現(xiàn)在干什么不要錢?。课壹易罱谵k理關(guān)于戶口問(wèn)題的證件，還得回老家。車費(fèi)就得六七百。還得請(qǐng)人吃飯，吃完了還不行，還得給人買這買那。就辦個(gè)證件就得花好幾千！
從這個(gè)故事中我懂了：在現(xiàn)實(shí)的生活中，不應(yīng)該把金錢看得太重。有時(shí)候金錢雖然能買到自己喜歡的、心愛(ài)的東西。但有些時(shí)候金錢也買不來(lái)做人的基本道德，買不來(lái)時(shí)間。
拜金主義是可恥的，但等著天上掉餡餅的人也是不應(yīng)該的，金錢不是萬(wàn)能的，世界上還有好多比金錢更可貴的、更重要的物質(zhì)。
初二:曾辰。
昨天，我跟隨著老師，學(xué)習(xí)了一篇課文——《金錢的魔力》。
這篇文章主要寫(xiě)了主人公去一家裁縫店買衣服，店員見(jiàn)他穿得不華貴，看樣子是個(gè)窮光蛋，于是就從一堆被顧客拒絕的衣服里挑出了一件最蹩腳的衣服給他穿，只想讓他快點(diǎn)走人。后來(lái)主人公拿出了一張百萬(wàn)英鎊的大鈔，店員的態(tài)度瞬間360大轉(zhuǎn)變，和老板一起殷勤討好，竭力為主人公服務(wù)，并熱情地把主人公送了出去。
這篇文章摘自美國(guó)著名作家馬克·吐溫的《百萬(wàn)英鎊》，極大地諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)上那些見(jiàn)錢眼開(kāi)，愛(ài)財(cái)如命的家伙。我們不應(yīng)該像老板和托德那樣做，見(jiàn)錢眼開(kāi)、唯利是圖，以錢的多少來(lái)決定對(duì)人的態(tài)度。不管對(duì)方是窮人還是一個(gè)大富翁，都要熱情的對(duì)待和尊重他們。
我們有時(shí)很懶惰，要買點(diǎn)東西但不想出去，便給別的同學(xué)五角、一元錢的“小恩小惠”，讓他們?nèi)臀覀冑I，這種錢被我們戲稱“跑腿費(fèi)”。我們班的同學(xué)還很喜歡玩電腦游戲，某個(gè)同學(xué)要升級(jí)，但又沒(méi)時(shí)間，就讓另一個(gè)同學(xué)幫他玩，幫他升級(jí)，然后給多少多少錢，這種交易方式在我們班頗為流行。
人活在世上，如何對(duì)待金錢，應(yīng)該持有怎樣的金錢觀？如果一個(gè)人像托德和他的老板一樣，唯利是圖、見(jiàn)錢眼開(kāi)，就會(huì)淪為金錢的奴隸，失去自己應(yīng)有的尊嚴(yán)。只有靠自己的雙手去奮斗，用智慧和汗水去證明自己的價(jià)值，才能有尊嚴(yán)地活著！
六年級(jí):李汶佩。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十一
自從我成了商品交換的媒介以來(lái)，確實(shí)給人類帶來(lái)了很大方便。但人類似乎只看到了我外表的花衣裳，卻忘了我身上帶來(lái)了數(shù)之不盡的細(xì)菌危害和生命危害。
真倒霉，一大早，我就被送進(jìn)醫(yī)院去，抬頭一看，呀，滿屋的細(xì)菌數(shù)也數(shù)不清，他們重重包圍著我，讓我透不過(guò)氣來(lái)。到了中午，我被那位病人帶到了那車水馬龍的飲食攤里。我被關(guān)在那黑暗的抽屜里，那里住滿了我和姐妹們，這不，又一大群細(xì)菌向我沖來(lái)，我就義務(wù)地為病菌繁殖它的第二代、第三代……不料的是，店主的嬌妻拿起我們來(lái)點(diǎn)數(shù)今天的生意有多少的.時(shí)候，她一邊點(diǎn)數(shù)看我們，一邊用手指蘸了口水，不知不覺(jué)，她已經(jīng)吸進(jìn)了無(wú)數(shù)的細(xì)菌。唉，我又被送進(jìn)了銀行，那位小姐也像剛才那個(gè)人一樣，吸進(jìn)的細(xì)菌比她還要多，那些壞家伙不斷吸取我的油跡、污跡來(lái)成倍成倍地壯大它們的隊(duì)伍，弄得我筋疲力盡，六神無(wú)主。我沒(méi)眼看下去了，只好睡覺(jué)。過(guò)了三四天，我又被送到醫(yī)院，正好看到那兩位小姐，我傷心道：“對(duì)不起！是我害了你們！”
“有錢使得鬼推磨！”這一句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)！同志們，女士們，“我不是萬(wàn)能的！”不要為了我——錢，而喪失了理智，這不值得?。?BR>
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇一
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，金錢扮演著非常重要的角色。我們的生活中離不開(kāi)金錢?？梢哉f(shuō)沒(méi)有金錢，我們的生活將會(huì)寸步難行。甚至“有錢能使鬼推磨”的這種說(shuō)法也在蠱惑著人心，可見(jiàn)在現(xiàn)代社會(huì)，金錢是十分重要的。
“金錢是飯，是衣，是車，是房”。的確如此老百姓的衣、食、住、行都離不開(kāi)金錢?！叭藶樨?cái)死，鳥(niǎo)為食亡”，可見(jiàn)是金錢主宰著人類，而人類只不過(guò)是虛假的金錢擁有者，甚至是金錢的犧牲品。
金錢是房，它可以是住房亦可以是牢房?，F(xiàn)代社會(huì)，有關(guān)金錢的違法犯罪行為日益增多，而且也不是什么駭人聽(tīng)聞的事件?？梢?jiàn)人們已經(jīng)習(xí)慣于聽(tīng)到這種消息了。犯罪分子為了金錢，可以做出極度傷天害理，違背良心的事。
但是金錢不是完全沒(méi)有好處的?，F(xiàn)在我國(guó)的綜合國(guó)力之所以有所提高，最重要的原因之一就是經(jīng)濟(jì)水平總體提高了。國(guó)家實(shí)行優(yōu)厚的政策，對(duì)在校學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的政策，對(duì)居民發(fā)放最低生活保障金，這些都使老百姓過(guò)上了好的生活。國(guó)家給予他們的，不僅是金錢上的幫助，更是心靈上的幫助。著名歌手從飛一生致力于扶貧事業(yè)，甚至在他病危之跡，依然惦記著那些可憐的失學(xué)兒童。他讓許多孩子重返校園，燃起了對(duì)生活的希望。
回顧一些文學(xué)作品，我們又不得不對(duì)金錢另眼相看。
法國(guó)著名短篇小說(shuō)之王莫泊桑的《我的叔叔于勒》一文，相信很多人都讀過(guò)，也可能感觸頗深。虛偽冷酷的菲利普夫婦竟然可以為了金錢而不認(rèn)自己的親弟弟。我們可以想象當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)都可能如此：人與人之間已經(jīng)不再是感情的關(guān)系，而是赤裸裸的金錢關(guān)系。這樣的病態(tài)社會(huì)不得不讓人嘆息與深思。金錢，它給感情這個(gè)東西鑲上了一圈外表華麗，內(nèi)部空虛的金邊。
因此我們都應(yīng)該明白，在現(xiàn)代社會(huì)，金錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。而最重要的，就是我們應(yīng)該如何看待金錢，使用金錢!
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇二
寒假里，我讀了《歐也妮·葛朗臺(tái)》這本小說(shuō)后，很有感慨。小說(shuō)的作者是法國(guó)文學(xué)家——巴爾扎克。這本書(shū)主要講的是法國(guó)索漠城里一戶人家發(fā)生的事，同時(shí)也反映出當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)上的人性。他用盡夸張手法，刻畫(huà)了一個(gè)滑稽又可笑的.吝嗇鬼形象。
在法國(guó)一個(gè)偏僻的小城——索漠城里，有一戶人家，便是索漠首富、有著萬(wàn)貫家產(chǎn)的葛朗臺(tái)家。說(shuō)起葛朗臺(tái)，也許大家還有點(diǎn)陌生。他可是個(gè)十足的吝嗇鬼，他的女兒歐也妮是一個(gè)十分單純的人，也是他的棋子。在城里還有另外兩家人，這兩家，一家想讓兒子娶歐也妮：另一家想讓侄子娶歐也妮，但這兩家只是看中葛朗臺(tái)的家產(chǎn)。這兩家為了達(dá)到目的，明爭(zhēng)暗斗，爭(zhēng)先恐后地討好葛朗臺(tái)。而葛朗臺(tái)只想把歐也妮嫁給一個(gè)十分有錢的人，決不同意她嫁給女兒非常喜歡的落魄的夏爾。從這三家人我們就可以看出：當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)是個(gè)純粹的金錢社會(huì)。
葛朗臺(tái)太太病危時(shí)，葛朗臺(tái)本是不屑一顧，后來(lái)出于如果她死了，遺產(chǎn)問(wèn)題對(duì)他不利的考慮，葛朗臺(tái)才想方設(shè)法治她的病。葛朗臺(tái)病危時(shí)，他硬撐著坐在輪椅上，還讓仆人把他推到存放著他所有家產(chǎn)的密室的門(mén)前。他分秒不離地看守著密室，總擔(dān)心有人偷他的錢。
僅從上面說(shuō)的內(nèi)容足以說(shuō)明當(dāng)時(shí)的人們對(duì)金錢看得有多么重要。但是光吝嗇還要好些，就連親情、友情都是受金錢的驅(qū)使。
他們的舉動(dòng)既讓人驚訝，又讓人發(fā)笑。這些人為了金錢可以不惜失去親情、友情這些人性美。他們簡(jiǎn)直就是為金錢而瘋狂的僵尸，活著和死了都是一樣的，沒(méi)有為人們做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
但，葛朗臺(tái)的做法更讓人發(fā)笑。他為了錢奔波了大半輩子，只要往后慢慢地?fù)]霍便可以了，但葛朗臺(tái)即便是死也一分也沒(méi)有帶進(jìn)墳?zāi)梗孀屓烁悴欢?BR> 金錢只能滿足人們的一些欲望，根本買不到親情、友情。如果你把金錢看成是你生命的一切，那你這個(gè)人就無(wú)可救藥。
哎，“人生最大的痛苦就是：人死了，錢還沒(méi)用完”——何苦呢！
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇三
金錢這東西，也許我們很想逃避它，但我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不被它影響著。在當(dāng)今社會(huì)中，我們和金錢應(yīng)保持的關(guān)系是做金錢的主人，而不是讓它來(lái)主宰我們。
有人說(shuō)“金錢是萬(wàn)能的”。其實(shí)不然，金錢換取的是物質(zhì)生活的高品質(zhì)，而心靈的追求是它所滿足不了的。你可以用大筆錢買到補(bǔ)藥，卻買不到身體健康；你可以用金錢買來(lái)山珍海味，卻買不到吃嘛嘛香的好胃口；你可以用金錢買到大量書(shū)籍，卻買不到博學(xué)的大腦；你可以花錢買到名牌、限量的服飾，卻買不到真正的品味，更可怕的是，我們用錢買到鐘表，卻買不到時(shí)間；用錢買到大房子甚至是別墅，卻買不到一個(gè)溫暖的家。許多資產(chǎn)過(guò)億，在商場(chǎng)叱詫風(fēng)云的人，卻與家人關(guān)系處理不好。在美國(guó)一個(gè)州，巡警在深夜發(fā)現(xiàn)一名醉漢，認(rèn)真一看是那個(gè)州的富翁，巡警打算把他送回不遠(yuǎn)處的大宅。那富豪說(shuō)了一句：“我沒(méi)有家，那是我的房子”，在打拼事業(yè)的同時(shí)，不妨多關(guān)心家人，不要以為還有很多時(shí)間，也許在你一心賺錢之時(shí)，他們都離你而去了，也許在你不停掙錢，卻沒(méi)有享受過(guò)親情，沒(méi)有體驗(yàn)美好人生之際，你也即將帶著遺憾離開(kāi)這世界。
大多數(shù)人都喜歡錢，我也一樣，這點(diǎn)我并不否認(rèn)，但我在乎擁有財(cái)富的過(guò)程。大部分的企業(yè)家靠艱苦努力發(fā)家致富，比爾〃蓋茨在創(chuàng)業(yè)初期毅然抉擇大學(xué)退學(xué)而拼事業(yè)，他造就了微軟帝國(guó)；巴菲特從小對(duì)經(jīng)商有濃厚的興趣，他的“股神”稱號(hào)不是靠運(yùn)氣，憑的是經(jīng)驗(yàn)和膽略；還有李嘉誠(chéng)、王永慶，他們的努力值得敬佩，他們的財(cái)富來(lái)之不易。而在古今社會(huì)中有些人的錢不是正當(dāng)獲得，貪官并非少數(shù)，最著名的貪官“和大人”和珅，一輩子為財(cái)而拼，并在自家宅院藏了一萬(wàn)個(gè)“?！?，求自己是萬(wàn)福之人，但最后卻因錢而死，他儼然是一個(gè)“錢奴”?，F(xiàn)在社會(huì)也有許多貪官用貪來(lái)的錢大肆揮霍，殊不知有多少窮人因他們而無(wú)法生活下去，還有那些“富二代”、“啃老族”，耗費(fèi)父母打下的江山，臭顯擺、窮炫耀，最后把家族斷送在自己手上。錢為身外之物，我們無(wú)需過(guò)分追求金錢，正所謂知足常樂(lè)，如果一個(gè)人只為錢而活，那人的人生就太無(wú)意義，他的心靈太空虛了。
我國(guó)著名作家錢鐘書(shū)淡泊名利，他說(shuō)：“我都姓了一輩子錢，難道還迷信錢嗎？”，是呀！我們不該迷信錢，金錢不應(yīng)當(dāng)是生命的目的，他只是生活的工具，我們要做錢的主人，主宰錢，讓錢為我們服務(wù)，而不是我們?yōu)殄X拼命。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇四
教學(xué)過(guò)程：
二，出示文字：展開(kāi)討論。
金錢是什么呢？哲人說(shuō)：“金錢是一個(gè)債主，借你一刻鐘的歡悅，讓你付上一生的不幸?！崩习傩照f(shuō)：“金錢是飯，是衣，是車，是房。
三，如今，在我們的周圍，有錢的孩子真是越來(lái)越多，大家支配手中的零花錢的數(shù)量也越來(lái)越多。在實(shí)際生活中產(chǎn)生了如下的觀念：
1、人生在世，吃喝二字，要瀟灑走一回；
2、瀟灑就是派頭，誰(shuí)的派頭大，誰(shuí)就最瀟灑；
3、艱苦奮斗是老一輩的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)早已過(guò)時(shí)；
4、今日有錢今日就花個(gè)痛快，玩?zhèn)€夠；
5、向大人要錢理所當(dāng)然；
6、不會(huì)用錢是傻瓜，是枉度人生；
7、我對(duì)生活追求是跟著感覺(jué)走，跟著廣告走，追求時(shí)尚是我的目標(biāo)；
8、名牌是身份的標(biāo)志，著名牌夠氣派。
四，貨幣產(chǎn)生的原因：商品交易的需要。
五，了解錢的別稱：
錢在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期稱“泉”，具有“周流四方”的意義。故泉就泛指外圓內(nèi)方的方孔錢。
西漢時(shí)，有人把鄧通作為錢的別稱。鄧通是漢文帝劉恒寵臣，官居上大夫。文帝曾賜給鄧通一座銅礦山，并破例允許鄧通開(kāi)礦鑄錢，因而鄧通錢遍布天下。鄧通成為錢的別稱。
西晉時(shí)期，錢又被稱為“阿堵物”。
六，看各類圖片，了解各種古錢幣。
七，百姓說(shuō)金錢。
有錢能使鬼推磨。
瞎子見(jiàn)錢眼睛開(kāi)。
人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡。
金錢如糞土。
錢財(cái)乃身外之物。
八，成語(yǔ)中的錢。
紙醉金迷愛(ài)財(cái)如命財(cái)大氣粗惟利是圖貪得無(wú)厭。
九，眾說(shuō)紛紜話金錢。
名人說(shuō)金錢。
貨幣能使各種冰炭難容的人親密起來(lái)，迫使勢(shì)不兩立的人互相親吻——馬克思。
沒(méi)有錢是悲哀的事，但是金錢過(guò)剩則是更加悲哀——列夫·托爾斯泰。
十，看圖片和關(guān)于金錢的小故事。
十一，學(xué)生談自己的金錢觀。播放遲志強(qiáng)的《鈔票》。
鐵窗淚（歌詞）。
是誰(shuí)制造了鈔票，你在世上稱霸道，有人為你賣兒賣女，有人為你去坐牢。一張張鈔票，一雙雙鐐銬，鈔票，人人對(duì)你少不了，錢哪，你是殺人不見(jiàn)血的'刀！
面對(duì)閃光的鈔票，多少人兒去動(dòng)腦，有人為你愁眉苦臉，有人為你哈哈大笑，東奔又西跑，點(diǎn)頭又哈腰，鈔票，你的威風(fēng)真不小，錢哪，你把多少人迷住了！
看那誘人的鈔票，在我眼前閃耀，姑娘為你走錯(cuò)了路，小伙子為你受改造，只因?yàn)楸荒忝宰×诵母[，鈔票，讓人悲傷又苦惱，錢哪，你這殺人不見(jiàn)血的刀！
人人都需要鈔票，賺錢也要走正道，不要一心只為了錢，被它牽著鼻子跑，滿腦子銅臭，你就會(huì)摔交，鈔票，生活之中不能少，錢哪，不要把它看成寶中寶。
結(jié)語(yǔ)可引用了美國(guó)作家霍桑的一段話：
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇五
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，金錢扮演著非常重要的角色。我們的生活中離不開(kāi)金錢。可以說(shuō)沒(méi)有金錢，我們的生活將會(huì)寸步難行。甚至“有錢能使鬼推磨”的這種說(shuō)法也在蠱惑著人心，可見(jiàn)在現(xiàn)代社會(huì)，金錢是十分重要的。
“金錢是飯，是衣，是車，是房”。的確如此老百姓的衣、食、住、行都離不開(kāi)金錢。“人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡”，可見(jiàn)是金錢主宰著人類，而人類只不過(guò)是虛假的金錢擁有者，甚至是金錢的犧牲品。
金錢是房，它可以是住房亦可以是牢房?，F(xiàn)代社會(huì)，有關(guān)金錢的違法犯罪行為日益增多，而且也不是什么駭人聽(tīng)聞的事件?？梢?jiàn)人們已經(jīng)習(xí)慣于聽(tīng)到這種消息了。犯罪分子為了金錢，可以做出極度傷天害理，違背良心的事。
但是金錢不是完全沒(méi)有好處的?，F(xiàn)在我國(guó)的綜合國(guó)力之所以有所提高，最重要的原因之一就是經(jīng)濟(jì)水平總體提高了。國(guó)家實(shí)行優(yōu)厚的政策，對(duì)在校學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的政策，對(duì)居民發(fā)放最低生活保障金，這些都使老百姓過(guò)上了好的'生活。國(guó)家給予他們的，不僅是金錢上的幫助，更是心靈上的幫助。著名歌手從飛一生致力于扶貧事業(yè)，甚至在他病危之跡，依然惦記著那些可憐的失學(xué)兒童。他讓許多孩子重返校園，燃起了對(duì)生活的希望。
回顧一些文學(xué)作品，我們又不得不對(duì)金錢另眼相看。
法國(guó)著名短篇小說(shuō)之王莫泊桑的《我的叔叔于勒》一文，相信很多人都讀過(guò)，也可能感觸頗深。虛偽冷酷的菲利普夫婦竟然可以為了金錢而不認(rèn)自己的親弟弟。我們可以想象當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)都可能如此：人與人之間已經(jīng)不再是感情的關(guān)系，而是赤裸裸的金錢關(guān)系。這樣的病態(tài)社會(huì)不得不讓人嘆息與深思。金錢，它給感情這個(gè)東西鑲上了一圈外表華麗，內(nèi)部空虛的金邊。(cnfla：)。
因此我們都應(yīng)該明白，在現(xiàn)代社會(huì)，金錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。而最重要的，就是我們應(yīng)該如何看待金錢，使用金錢!
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇六
――辯論：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里金錢與道德的輕重關(guān)系。
正方：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里道德重于金錢（銅牙隊(duì)）。
反方：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里金錢重于道德（鐵齒隊(duì)）。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生耐心傾聽(tīng)尊重他人發(fā)言的良好交際習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生收集資料、運(yùn)用資料、闡述自己觀點(diǎn)的能力。
3、通過(guò)辯論、交流，鍛煉學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力和思辯能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生勇于在激烈交鋒中有針對(duì)性地發(fā)表見(jiàn)解的心理品質(zhì)。
5、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)金錢全面而理性的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的金錢觀、道德觀和價(jià)值觀。
活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備階段。
1、提前布置任務(wù)，選拔八位學(xué)生組建正方和反方辯論隊(duì)，抽簽確定辯題。
2、引導(dǎo)辯手研究辯題，正確立論并收集相關(guān)材料。
3、指導(dǎo)撰寫(xiě)辯詞并檢查辯手的準(zhǔn)備情況。
4、確定主持人，擬好串詞。
5、按“八”字型布置辯論臺(tái)，寫(xiě)好主持人、正方、反方等標(biāo)牌及辯論主題。
二、辯論階段。
（一）導(dǎo)入（2分鐘）。
1、教師導(dǎo)入：
今天，就讓我們走進(jìn)綜合性學(xué)習(xí)“金錢，共同面對(duì)的話題”，去傾聽(tīng)關(guān)于“金錢與道德”的辯論，去思考金錢與道德的關(guān)系，從而形成正確的金錢觀、道德觀和價(jià)值觀。
2、教師宣布要求：
臺(tái)下所有學(xué)生都是評(píng)委，以小組為單位，對(duì)辯論雙方隊(duì)員的表現(xiàn)打分。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
全隊(duì)總分440分――（1）個(gè)人分?jǐn)?shù)：100分。包括辯論技巧30分，內(nèi)容資料40分，風(fēng)度及語(yǔ)言表達(dá)15分，自由辯論表現(xiàn)15分；（2）整體合作：40分。
此外，在進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，你還可以從辯手的參與程度、所闡述的觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一、內(nèi)容的條理性、文明修養(yǎng)等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
3、教師請(qǐng)主持人王麗娟同學(xué)主持辯論會(huì)。
（二）辯手進(jìn)行賽場(chǎng)辯論：（25分鐘）。
1、主持人宣布比賽開(kāi)始。
2、主持人依照下列程序組織辯論賽：
（1）請(qǐng)正方一辯陳述本方觀點(diǎn)，時(shí)間兩分鐘。
正方一辯任靜陳述本方觀點(diǎn)：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里道德重于金錢形成邏輯判斷，展現(xiàn)基本立場(chǎng)。
（2）請(qǐng)反方一辯陳述本方觀點(diǎn)，時(shí)間兩分鐘。
反方一辯吳建超陳述本方觀點(diǎn)：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里金錢重于道德形成邏輯判斷，展現(xiàn)基本立場(chǎng)。
（3）請(qǐng)正方二辯谷震東補(bǔ)充陳述本方觀點(diǎn)，時(shí)間兩分鐘。
正方二辯側(cè)重在理論判斷方面補(bǔ)充陳述本方觀點(diǎn)并及時(shí)攻擊對(duì)方一辯的漏洞之處。
（4）請(qǐng)反方二辯劉尚進(jìn)補(bǔ)充陳述本方觀點(diǎn)，時(shí)間兩分鐘。
反方二辯側(cè)重在理論判斷方面補(bǔ)充陳述本方觀點(diǎn)并及時(shí)攻擊對(duì)方二辯的漏洞之處。
（5）請(qǐng)正方三辯陳秋敏就本方觀點(diǎn)作進(jìn)一步作闡述，時(shí)間兩分鐘。
正方三辯以大量確鑿的事實(shí)作基礎(chǔ)反駁對(duì)方觀點(diǎn)，鞏固本方立場(chǎng)。
（6）請(qǐng)反方三辯毛潤(rùn)雄就本方觀點(diǎn)作進(jìn)一步作闡述，時(shí)間兩分鐘。
反方三辯以大量確鑿的事實(shí)作基礎(chǔ)反駁對(duì)方觀點(diǎn)，鞏固本方立場(chǎng)。
（7）主持人請(qǐng)雙方辯手就“金錢與道德”的關(guān)系進(jìn)行自由辯論，時(shí)間6分鐘。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇七
犯罪分子為了金錢，可以做出極度傷天害理，違背良心的事。
但是金錢不是完全沒(méi)有好處的?，F(xiàn)在我國(guó)的綜合國(guó)力之所以有所提高，最重要的原因之一就是經(jīng)濟(jì)水平總體提高了。國(guó)家實(shí)行優(yōu)厚的政策，對(duì)在校學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的政策，對(duì)居民發(fā)放最低生活保障金，這些都使老百姓過(guò)上了好的生活。國(guó)家給予他們的，不僅是金錢上的.幫助，更是心靈上的幫助。著名歌手叢飛一生致力于扶貧事業(yè)，甚至在他病危之跡，依然惦記著那些可憐的失學(xué)兒童。他讓許多孩子重返校園，燃起了對(duì)生活的希望。
回顧一些文學(xué)作品，我們又不得不對(duì)金錢另眼相看。
法國(guó)著名短篇小說(shuō)之王莫泊桑的《我的叔叔于勒》一文，相信很多人都讀過(guò)，也可能感觸頗深。虛偽冷酷的菲利普夫婦竟然可以為了金錢而不認(rèn)自己的親弟弟。我們可以想象當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)都可能如此：人與人之間已經(jīng)不再是感情的關(guān)系，而是赤裸裸的金錢關(guān)系。這樣的病態(tài)社會(huì)不得不讓人嘆息與深思。金錢，它給感情這個(gè)東西鑲上了一圈外表華麗，內(nèi)部空虛的金邊。
因此我們都應(yīng)該明白，在現(xiàn)代社會(huì)，金錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。而最重要的，就是我們應(yīng)該如何看待金錢，使用金錢。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇八
正方：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里道德重于金錢（銅牙隊(duì)）。
反方：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里金錢重于道德（鐵齒隊(duì)）。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生耐心傾聽(tīng)尊重他人發(fā)言的良好交際習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生收集資料、運(yùn)用資料、闡述自己觀點(diǎn)的能力。
3、通過(guò)辯論、交流，鍛煉學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力和思辯能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生勇于在激烈交鋒中有針對(duì)性地發(fā)表見(jiàn)解的心理品質(zhì)。
5、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)金錢全面而理性的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的金錢觀、道德觀和價(jià)值觀。
活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備階段。
1、提前布置任務(wù)，選拔八位學(xué)生組建正方和反方辯論隊(duì)，抽簽確定辯題。
2、引導(dǎo)辯手研究辯題，正確立論并收集相關(guān)材料。
3、指導(dǎo)撰寫(xiě)辯詞并檢查辯手的準(zhǔn)備情況。
4、確定主持人，擬好串詞。
5、按“八”字型布置辯論臺(tái)，寫(xiě)好主持人、正方、反方等標(biāo)牌及辯論主題。
二、辯論階段。
（一）導(dǎo)入（2分鐘）。
1、教師導(dǎo)入：
今天，就讓我們走進(jìn)綜合性學(xué)習(xí)“金錢，共同面對(duì)的話題”，去傾聽(tīng)關(guān)于“金錢與道德”的辯論，去思考金錢與道德的關(guān)系，從而形成正確的金錢觀、道德觀和價(jià)值觀。
2、教師宣布要求：
臺(tái)下所有學(xué)生都是評(píng)委，以小組為單位，對(duì)辯論雙方隊(duì)員的表現(xiàn)打分。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
全隊(duì)總分440分――（1）個(gè)人分?jǐn)?shù)：100分。包括辯論技巧30分，內(nèi)容資料40分，風(fēng)度及語(yǔ)言表達(dá)15分，自由辯論表現(xiàn)15分；（2）整體合作：40分。
此外，在進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，你還可以從辯手的參與程度、所闡述的觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一、內(nèi)容的條理性、文明修養(yǎng)等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
3、教師請(qǐng)主持人王麗娟同學(xué)主持辯論會(huì)。
（二）辯手進(jìn)行賽場(chǎng)辯論：（25分鐘）。
1、主持人宣布比賽開(kāi)始。
2、主持人依照下列程序組織辯論賽：
（1）請(qǐng)正方一辯陳述本方觀點(diǎn)，時(shí)間兩分鐘。
正方一辯任靜陳述本方觀點(diǎn)：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里道德重于金錢形成邏輯判斷，展現(xiàn)基本立場(chǎng)。
（2）請(qǐng)反方一辯陳述本方觀點(diǎn)，時(shí)間兩分鐘。
反方一辯吳建超陳述本方觀點(diǎn)：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里金錢重于道德形成邏輯判斷，展現(xiàn)基本立場(chǎng)。
（3）請(qǐng)正方二辯谷震東補(bǔ)充陳述本方觀點(diǎn)，時(shí)間兩分鐘。
正方二辯側(cè)重在理論判斷方面補(bǔ)充陳述本方觀點(diǎn)并及時(shí)攻擊對(duì)方一辯的漏洞之處。
（4）請(qǐng)反方二辯劉尚進(jìn)補(bǔ)充陳述本方觀點(diǎn)，時(shí)間兩分鐘。
反方二辯側(cè)重在理論判斷方面補(bǔ)充陳述本方觀點(diǎn)并及時(shí)攻擊對(duì)方二辯的漏洞之處。
（5）請(qǐng)正方三辯陳秋敏就本方觀點(diǎn)作進(jìn)一步作闡述，時(shí)間兩分鐘。
正方三辯以大量確鑿的事實(shí)作基礎(chǔ)反駁對(duì)方觀點(diǎn)，鞏固本方立場(chǎng)。
（6）請(qǐng)反方三辯毛潤(rùn)雄就本方觀點(diǎn)作進(jìn)一步作闡述，時(shí)間兩分鐘。
反方三辯以大量確鑿的事實(shí)作基礎(chǔ)反駁對(duì)方觀點(diǎn)，鞏固本方立場(chǎng)。
（7）主持人請(qǐng)雙方辯手就“金錢與道德”的關(guān)系進(jìn)行自由辯論，時(shí)間6分鐘。
雙方辯手進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn)的自由辯論，
（8）請(qǐng)正方四辯作總結(jié)陳詞，時(shí)間三分鐘。
正方四辯趙文作總結(jié)陳詞，形成本方的價(jià)值判斷。
（9）請(qǐng)反方四辯作總結(jié)陳詞，時(shí)間三分鐘。
反方四辯游昌政作總結(jié)陳詞，形成本方的價(jià)值判斷。
3、主持人王麗娟宣布辯論結(jié)束，請(qǐng)李老師組織同學(xué)們對(duì)辯論進(jìn)行評(píng)價(jià)。
（三）教師主持對(duì)辯論的評(píng)價(jià)（16分鐘）。
1、感謝主持人和雙方辯手為大家?guī)?lái)的精彩辯論。
2、請(qǐng)正反雙方對(duì)本次辯論的表現(xiàn)進(jìn)行自我反思總結(jié)。（5分鐘）。
同時(shí)組織其他學(xué)生對(duì)辯論進(jìn)行小組評(píng)議，各組中心發(fā)言人擬好發(fā)言提綱。
3、正反兩方辯手代表就辯論的情況作自我反思總結(jié)。（3分鐘）。
4、八個(gè)評(píng)議小組中心發(fā)言人對(duì)辯論過(guò)程作評(píng)價(jià)。（6分鐘）。
5、教師對(duì)辯論過(guò)程和學(xué)生點(diǎn)評(píng)作評(píng)價(jià)。（2分鐘）。
評(píng)價(jià)辯論可以從學(xué)生參與活動(dòng)的態(tài)度；搜集、整理、運(yùn)用資料的過(guò)程；所運(yùn)用的材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一；辯論的技巧（攻擊要害、利用矛盾、引蛇出洞等）；語(yǔ)言的表達(dá)及整體協(xié)作的效果；也可以評(píng)價(jià)學(xué)生的在辯論過(guò)程中的思維方式、思維特點(diǎn)和文明修養(yǎng)等。
評(píng)價(jià)學(xué)生的點(diǎn)評(píng)可以從學(xué)生傾聽(tīng)他人發(fā)言的良好習(xí)慣、善于抓住他人說(shuō)話的要點(diǎn)、點(diǎn)評(píng)的準(zhǔn)確性和全面性、語(yǔ)言的流暢等方面進(jìn)行。
（四）教師小結(jié)本課：（1分鐘）。
昨晚，作為一名初中語(yǔ)文教師，我為央視《文化訪談錄》中所披露的名牌大學(xué)四年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的200來(lái)字的文章竟有7處語(yǔ)病這一事件而嘆息和深思。此刻，我們欣喜地看到了同學(xué)們?cè)诩ち业霓q論中、在點(diǎn)評(píng)交流的過(guò)程中所展現(xiàn)的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文能力，也看到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
今天，我們?cè)谶@里辯論金錢與道德的關(guān)系，明天，當(dāng)我們面對(duì)金錢與道德的這一問(wèn)題時(shí)，我想我們的出發(fā)點(diǎn)是一致的，那就是反對(duì)“拜金主義”，樹(shù)立正確的金錢觀、道德觀和價(jià)值觀，為國(guó)家、為社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
教學(xué)反思：
本課是根據(jù)九年級(jí)語(yǔ)文第五單元綜合性學(xué)習(xí)“金錢，共同面對(duì)的話題”而開(kāi)發(fā)整合的一節(jié)語(yǔ)文課，也是溫江區(qū)學(xué)科課堂教學(xué)滲透德育研究活動(dòng)的一堂公開(kāi)課。
怎樣在教學(xué)中既充分體現(xiàn)語(yǔ)文課程的學(xué)科特點(diǎn)，又要不露痕跡地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，這是我設(shè)計(jì)教學(xué)的基本思路。于是我為學(xué)生擬定了“金錢與道德的關(guān)系”作為辯論的話題，并用生活中學(xué)生們經(jīng)?？吹降默F(xiàn)象來(lái)引出辯論。
要想學(xué)生在課堂上有精彩的表現(xiàn)，教師課前的指導(dǎo)是少不了的。雖然學(xué)生們?cè)谄淠昙?jí)和八年級(jí)時(shí)已經(jīng)進(jìn)行過(guò)辯論比賽，但我還是提前一周在學(xué)生自愿參加的前提下確定了八位辯手和主持人，要求他們積極在圖書(shū)館和網(wǎng)上進(jìn)行資料的搜集整理，辯論前三天，我檢查了學(xué)生的搜集情況，并且指導(dǎo)他們安排戰(zhàn)術(shù)和撰寫(xiě)辯詞。
學(xué)生在緊張的準(zhǔn)備，我也在思考教學(xué)的環(huán)節(jié)及時(shí)間的安排。既然學(xué)生是課堂的主人，那么課堂的.大部分時(shí)間就應(yīng)該由他們來(lái)表演。于是，無(wú)論辯論還是評(píng)價(jià)，學(xué)生都是主角，辯論時(shí)臺(tái)上的精彩，評(píng)價(jià)時(shí)臺(tái)下的精彩，教師只是起傳真引線的組織作用。在具體的教學(xué)進(jìn)程中也確實(shí)體現(xiàn)了我的這一想法。
的確，學(xué)生在辯論和評(píng)價(jià)過(guò)程中展現(xiàn)了較高的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文能力，但是仍有個(gè)別辯手表現(xiàn)的不盡如人意。而我在對(duì)學(xué)生辯論過(guò)程和學(xué)生點(diǎn)評(píng)作評(píng)價(jià)時(shí)因時(shí)間關(guān)系只是粗略地就其參與的態(tài)度和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)說(shuō)，未能較深入地對(duì)辯論作剖析，教師的“引導(dǎo)”作用未完全體現(xiàn)出來(lái)。
既然這是學(xué)科課堂教學(xué)滲透德育研究活動(dòng)的一堂公開(kāi)課，我在具體的教學(xué)中又是怎樣體現(xiàn)“滲透”二字的呢？綜觀整個(gè)課堂，它肯定姓“語(yǔ)”，學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文能力在本堂課中既有體現(xiàn)又有提高。在學(xué)生辯論時(shí)雙方都能認(rèn)識(shí)到道德在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的重要作用，他們既要追求經(jīng)濟(jì)利益，更希望自己成為一個(gè)品德高尚的有用人才。，而這一認(rèn)識(shí)不是老師強(qiáng)加灌輸給他們的，不是在往他們的大腦里貼上政治術(shù)語(yǔ)的標(biāo)簽，我想這就是語(yǔ)文教學(xué)中的德育滲透吧。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇九
哲學(xué)家說(shuō)，金錢不是萬(wàn)能的，老百姓說(shuō)，沒(méi)錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。我是草根，金錢就是土壤，沒(méi)有土壤，草根無(wú)法生存。我們是小老百姓，祖孫三代幾乎為錢所困，為錢所傷，今天，我得向您，我尊敬的錢氏三代訴說(shuō)訴說(shuō)。
錢爺爺，您還記得嗎7因?yàn)槲覡敔攲W(xué)了個(gè)小手藝，掙得幾個(gè)小錢，一家老小都巴望著爺爺能給爸爸、叔叔、姑姑帶來(lái)好吃的、好穿的，雖然只是一個(gè)饅頭三個(gè)小孩，一個(gè)蘋(píng)果五個(gè)人分，但是孩子們都會(huì)屁顛屁顛地圍著爺爺轉(zhuǎn)，每天，爺爺回家，孩子們都會(huì)一個(gè)摸包，一個(gè)拽手，非得把爺爺?shù)暮砂瓊€(gè)底朝天才罷休。您還記得那次吧，爸爸扭得爺爺坐立不安，爺爺狠心甩了他一耳光，鮮血從爸爸的嘴角流下，孩子們嚇蒙了，從此，再不敢向爺爺要東西了。當(dāng)然爺爺也很后悔，可是賣手藝掙不了多少錢，一家人糊口都難，哪兒還能考慮孩子們的零食呢7金錢固然給孩子們帶來(lái)甜蜜快樂(lè)，孩子們也體味到濃濃的父愛(ài)，但現(xiàn)實(shí)也證明了您不是隨時(shí)光顧我們這個(gè)貧窮的家庭的。您還記得吧？那年，活潑可愛(ài)，剛滿兩歲的二叔，患上了傳染病，爺爺背著他到處尋醫(yī)問(wèn)藥，但附近的赤腳醫(yī)生束手無(wú)策，只得去20里外的區(qū)醫(yī)院，可無(wú)車無(wú)路，爺爺只好和人用滑竿抬著二叔往中心醫(yī)院跑，跑到醫(yī)院門(mén)口，二叔停止了呼吸，一個(gè)幼小的生命就這樣離開(kāi)了愛(ài)他疼他的親人。錢爺爺，要是您給了我們錢，我們有了車，我的`二叔就不會(huì)夭折。
錢爸爸，人民幣是擋不住的誘惑，我爸爸成天做夢(mèng)都在想著“要是我有錢該多好哇”。后來(lái)您還真的讓爸爸掙了一筆小錢，而此時(shí)爸爸又一心盼望著：要是我能掙大錢該多好哇。股市行情潮漲潮落，爸爸覺(jué)得賺錢不如生錢，于是，爸爸不再把心思放在生意上，炒股炒得他神魂顛倒。一次，我回家向他報(bào)告考分，這次考了95分，比上次降了幾分。他馬上大罵：“呸呸呸！不準(zhǔn)說(shuō)這種不吉利的話！要說(shuō)比上次漲了幾點(diǎn)！”我心里一陣冰涼，過(guò)去疼我愛(ài)我的爸爸突然從人間蒸發(fā)了。錢爸爸，您是否還記得爸爸面對(duì)那些沒(méi)有生命的數(shù)字，時(shí)而笑得合不攏嘴，時(shí)而破口大罵，甩鼠標(biāo)，摔東西的情景呢？后來(lái)，爸爸鼓勵(lì)我：“你要好好考！爭(zhēng)取從95點(diǎn)漲到100點(diǎn)！那才叫牛呢，我們都一起發(fā)發(fā)發(fā)！”然而爸爸是癡心妄想，他所購(gòu)的股票全部入了熊市，不但未賺分文，反而連做生意辛辛苦苦賺得的本錢也賠了進(jìn)去。從此，他的心情一天比一天糟，被金錢點(diǎn)了穴。此刻我想對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，您何時(shí)回歸我們這個(gè)其樂(lè)融融的家庭，何時(shí)脫離股市的糾纏。難道金錢比親情更重要？不要口口聲聲說(shuō)：你掙錢也是為我們好，實(shí)際上，您沒(méi)有給我們帶來(lái)哪些好處，您就是一個(gè)遠(yuǎn)離親情和家庭的股迷，金錢掌控了您的神經(jīng)末梢，股市侵占了您的內(nèi)心世界。錢爸爸，我向您跪下了，金錢像一道厚壁，把我們跟爸爸隔離開(kāi)了，您饒了他吧。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇十
犯罪分子為了金錢，可以做出極度傷天害理，違背良心的事。
但是金錢不是完全沒(méi)有好處的。現(xiàn)在我國(guó)的綜合國(guó)力之所以有所提高，最重要的原因之一就是經(jīng)濟(jì)水平總體提高了。國(guó)家實(shí)行優(yōu)厚的政策，對(duì)在校學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的政策，對(duì)居民發(fā)放最低生活保障金，這些都使老百姓過(guò)上了好的生活。國(guó)家給予他們的，不僅是金錢上的幫助，更是心靈上的幫助。著名歌手從飛一生致力于扶貧事業(yè)，甚至在他病危之跡，依然惦記著那些可憐的失學(xué)兒童。他讓許多孩子重返校園，燃起了對(duì)生活的希望。
回顧一些文學(xué)作品，我們又不得不對(duì)金錢另眼相看。
法國(guó)著名短篇小說(shuō)之王莫泊桑的《我的'叔叔于勒》一文，相信很多人都讀過(guò)，也可能感觸頗深。虛偽冷酷的菲利普夫婦竟然可以為了金錢而不認(rèn)自己的親弟弟。我們可以想象當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)都可能如此：人與人之間已經(jīng)不再是感情的關(guān)系，而是赤裸裸的金錢關(guān)系。這樣的病態(tài)社會(huì)不得不讓人嘆息與深思。金錢，它給感情這個(gè)東西鑲上了一圈外表華麗，內(nèi)部空虛的金邊。
因此我們都應(yīng)該明白，在現(xiàn)代社會(huì)，金錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。而最重要的，就是我們應(yīng)該如何看待金錢，使用金錢！
天元初級(jí)中學(xué)初三:陸佳威。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇十一
金錢是什么？它可以買到什么？金錢對(duì)我們的確很重要，因?yàn)槲覀兊纳钚枰盟ソ粨Q我們所需的東西，但我們也不能把金錢看得太重。下面是本站作文欄目小編為你帶來(lái)的《金錢,共同面對(duì)的話題》，希望對(duì)你們有所幫助。
朋友，不要吃驚，不要以為我說(shuō)這樣的話有傷大雅，我的確很愛(ài)錢。
早在小時(shí)，那金光閃閃的小硬幣在我眼里就特有魅力，因?yàn)樗偷扔谑且恢裸U筆，一個(gè)筆記本，或者一根甜甜的冰棍兒。我呢?也常因從媽媽那得到一個(gè)小小的硬幣而樂(lè)得一蹦三尺高。
漸漸的長(zhǎng)大了，我依然很愛(ài)錢——特愛(ài)。愛(ài)聞新鈔票噴香的油墨味，愛(ài)聽(tīng)小銀幣清脆的音響——那簡(jiǎn)直是一種享受。更樂(lè)意的是拿它到小書(shū)亭換本作文選或者故事會(huì)。
后來(lái)啊，我的書(shū)多了，于是有關(guān)錢的故事也積累了幾串。有人說(shuō)，錢是殺人不見(jiàn)血的刀，有人說(shuō)金錢萬(wàn)歲，“錢能使鬼推磨”于是，在那誘人的大團(tuán)結(jié)后面隱藏著一面面守財(cái)如命的丑惡嘴臉，一雙雙亮亮的手銬……都在我腦海中映了出來(lái)。于是，愛(ài)錢的人便也不是好人，愛(ài)錢，思想便不高尚，惟利是圖，由此我對(duì)錢再也不那樣親熱了—雖然內(nèi)心依然如故。
改革的巨浪沖擊著開(kāi)放的中國(guó)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的偉大轉(zhuǎn)變，也在轉(zhuǎn)變著人們的思想。于是，社會(huì)上掀起一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)熱，經(jīng)濟(jì)潮。什么股票了，文人下海了一些似懂非懂的與錢有關(guān)的故事也誕生了。
一顆顆星星在滑落，一個(gè)個(gè)希望在破滅，中國(guó)貧困地區(qū)的……聽(tīng)者這希望工程的報(bào)告，我的心在痛，在流血。這是關(guān)系到中華民族之前程，輝煌之未來(lái)的大事啊!可自己，囊中羞澀，要是我有了錢……我暗暗的想。于是我說(shuō)我愛(ài)錢，因?yàn)槲覑?ài)祖國(guó)，愛(ài)千萬(wàn)個(gè)象我一樣的朋友。
奧運(yùn)五環(huán)旗究竟會(huì)飄揚(yáng)在哪方圣土?開(kāi)放的中國(guó)盼奧運(yùn)，北京只夢(mèng)能圓嗎?于是我又盼望哪個(gè)自己有錢，去支持北京的申辦工作，圓北京之夢(mèng)。于是，我又說(shuō)，我愛(ài)錢。我有一顆民族自尊心，有民族自信心和自豪感。
于是，我說(shuō)，只要心是純凈，思想高尚，錢，愛(ài)有何妨，何罪之有呢?
于是，我愛(ài)錢!我高聲說(shuō)。我依然喜歡鉆到錢眼里去做小銀幣似的白日夢(mèng)。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇十二
――辯論：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里金錢與道德的輕重關(guān)系。
正方：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里道德重于金錢（銅牙隊(duì)）。
反方：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里金錢重于道德（鐵齒隊(duì)）。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生耐心傾聽(tīng)尊重他人發(fā)言的良好交際習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生收集資料、運(yùn)用資料、闡述自己觀點(diǎn)的能力。
3、通過(guò)辯論、交流，鍛煉學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力和思辯能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生勇于在激烈交鋒中有針對(duì)性地發(fā)表見(jiàn)解的心理品質(zhì)。
5、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)金錢全面而理性的'認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的金錢觀、道德觀和價(jià)值觀。
活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備階段。
1、提前布置任務(wù)，選拔八位學(xué)生組建正方和反方辯論隊(duì)，抽簽確定辯題。
2、引導(dǎo)辯手研究辯題，正確立論并收集相關(guān)材料。
3、指導(dǎo)撰寫(xiě)辯詞并檢查辯手的準(zhǔn)備情況。
4、確定主持人，擬好串詞。
5、按“八”字型布置辯論臺(tái)，寫(xiě)好主持人、正方、反方等標(biāo)牌及辯論主題。
二、辯論階段。
（一）導(dǎo)入（2分鐘）。
1、教師導(dǎo)入：
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[4]。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇十三
秋天，迷人的景象濃似酒。而勤勞的螞蟻們并沒(méi)有心思去玩，他們正在儲(chǔ)蓄冬天所需的食物呢！
兩只大螞蟻用小鋸子，把一個(gè)偌大的土豆兒，一塊一塊，均勻的鋸下來(lái)。許多小螞蟻扛的扛，推的推，拉的拉。
看，螞蟻皇后也親自動(dòng)手拖蘋(píng)果，一拉一跛的，還真吃力呀！
這時(shí)，螞蚱先生帶著一只沉甸甸的錢包，一會(huì)兒跳到這朵花上，一會(huì)跳到那朵花上；嘗嘗那朵花的蜜，再嘗嘗這朵花的汁。
這時(shí)，螞蟻皇后拖著小車從下邊經(jīng)過(guò)，“哎呀呀，了不起，真了不起！”螞蚱先生假意稱贊到。“螞蚱先生，冬天就要來(lái)臨了，你怎么不去儲(chǔ)蓄食物呢？”螞蟻皇后問(wèn)“我有錢”，螞蚱先生拍拍鼓囊囊的錢包，皇后搖搖頭走了。
冬天來(lái)臨了，冰雪覆蓋了整個(gè)大地，螞蚱先生帶著他的錢包，走了一家又一家，誰(shuí)也不愿意把食物賣給它。
螞蚱先生來(lái)到螞蟻家，看到里面是一片歡樂(lè)的海洋：干杯、烤土豆、喝蜜酒。螞蚱先生迫不及待的敲了幾下門(mén)，可是螞蟻們誰(shuí)也不理它?；屎笳Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只有勞動(dòng)者才能與我們螞蟻家組一起生活，我們不需要金錢的崇拜者！”
螞蚱束了一下皮帶，羞愧的走到茫茫的雪地里，和他的錢包消失的無(wú)影無(wú)蹤。
勞動(dòng)，付出了汗水卻得到了成倍的幸福。
金錢，是一個(gè)人成為有錢的“乞丐”。
有了文明以后，金錢就是一種了不起的東西。一直到現(xiàn)在，世界成了金錢統(tǒng)治的世界，滿世界都有一種銅臭味。
干啥事兒都要錢，在科技發(fā)達(dá)的今天，科技可以呼風(fēng)喚雨，金錢可以控制科技，沒(méi)錢也就沒(méi)有科技。這樣一來(lái)，金錢真能呼風(fēng)喚雨。只要有錢，就可呼風(fēng)喚雨，我生在一個(gè)中等的家庭，生活還可以。父親是警察，一直有人找他，都是一些小事，比如戶口之類的是，父親也會(huì)盡力的去幫助他，只是沒(méi)有金錢交易，父親是一位正值人名警察。
我在一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，有一次，班主任讓班長(zhǎng)在全班讀了一篇競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿。說(shuō)實(shí)話，我也不知道誰(shuí)寫(xiě)的。
“我想競(jìng)選一名組長(zhǎng)。”我們聽(tīng)了不大吃驚……“因?yàn)?，有一種在官場(chǎng)中那彌漫的銅臭在我們班里?！?BR> 經(jīng)過(guò)一段我認(rèn)為是廢話的。
開(kāi)場(chǎng)白。
以后，這句話直接進(jìn)入我的心，我不禁感嘆，金錢到了什么位置。
“有的組長(zhǎng)在有組員的把柄以后，就會(huì)向組員要錢，有了錢，或許會(huì)把他的把柄給扔掉，沒(méi)錢就向上報(bào)告?！彼恼碌恼Z(yǔ)言是那么的平穩(wěn)，真是有一點(diǎn)文頭，我們?cè)谙旅媸悄敲吹臍鈶?。一?huì)兒，講完了。
老師格外的生氣，這是個(gè)新例子。我不知道為什么，有一點(diǎn)摸不著頭腦，放學(xué)時(shí)，有不少人在問(wèn)我，是不是我寫(xiě)的。
金錢，它是什么？他是一個(gè)人物！
我希望，有一天金錢不再和其它參聯(lián)。
河南安陽(yáng)林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):高浩東。
金錢，在我們生活的這個(gè)社會(huì)里顯得異常重要。早在很多年前，就有“有錢能使鬼推磨”的說(shuō)法。但是，如果我要問(wèn)金錢是什么，又會(huì)有誰(shuí)能給我一個(gè)保證不會(huì)錯(cuò)的答案呢？“錢重要。俗話說(shuō)，有錢能使鬼推磨。金錢是萬(wàn)能的，可以買到一切。”
每個(gè)人都希望自己能得到多—些的金錢，都希望自己能成為個(gè)有錢人，而我，面對(duì)金錢卻有著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。因?yàn)榻疱X在其魅力十足的同時(shí)也給予了人們十足的誘惑。令人沉淪。因此我想對(duì)金錢說(shuō)：“金錢，我恨你！”
在我看來(lái)，金錢是我們生活的動(dòng)力，是我們生活的目標(biāo)。但是，金錢絕不是讓我們走向犯罪路上的鋪路石！
我，作為一名小學(xué)生，雖然對(duì)金錢的認(rèn)識(shí)不是很全面，但是，每當(dāng)我從電視或新聞上看到一些青年為金錢犯下了錯(cuò)，心里就隱隱作痛。我們生在了好社會(huì)，而絕大部分的人都不是殘疾，都有胳膊有腿，為什么不用自己的雙手為人生搭好橋梁呢？難道這樣會(huì)為我們的社會(huì)增光嗎？不！這樣只會(huì)讓我們的祖國(guó)母親兩眼淚汪汪?。?BR> 那些為金錢不顧一切的人們聽(tīng)著！金錢固然值得我們?nèi)樗麏^斗，但是我們絕不能變成它的奴隸！
靈寶市第三小學(xué)四年級(jí):衛(wèi)怡涵。
上帝創(chuàng)造了亞當(dāng)和夏娃，但是由于夏娃一時(shí)的好奇，造就了心靈丑陋的動(dòng)物，因?yàn)橛辛怂鼈兊拇嬖?，給世界帶來(lái)極大的危害。人類也正是有心腸丑陋的人的存在，給人類的生活帶來(lái)極大的傷害。
天蒙蒙亮，只聽(tīng)樓下傳來(lái)奶奶急迫的聲音：“車被偷了?！?BR> 爺爺?shù)哪樕兊媒┯?，我的心也涼了，弟弟大吃一驚。
爺爺無(wú)奈地?fù)u搖頭，走下了樓。
我惡狠狠地說(shuō)：“這個(gè)偷車賊真可惡。”
“就是，已經(jīng)是第二輛了?！钡艿苌鷼獾卣f(shuō)。
“真的太令人氣憤了，爺爺賺錢多不容易??！”我既生氣又無(wú)奈。
我憂心忡忡地走下樓。
來(lái)到樓下，那輛高大的摩托車已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，我傷心地坐在椅子上。
我心里在想：“這些偷車賊怎么能這樣？同樣是人，為什么不做一個(gè)堂堂正正的人，偏偏去做偷雞摸狗，違法犯罪的事情，太不道德了，難道他們的良心會(huì)心安嗎？不，不會(huì)的，雖然他們享受到了一時(shí)金錢的誘惑，但是不義之財(cái)會(huì)永遠(yuǎn)糾纏著他們，因?yàn)樗麄兪求a臟的人，利用骯臟的手段獲取錢財(cái)。我同情爺爺，憎恨那些為了錢不擇手段的人。爺爺辛辛苦苦攢下來(lái)的錢全落入他們的腰包，我為爺爺抱不平呀！但是我相信上帝，好人終究有好報(bào)，惡人有惡報(bào)，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，終歸有一天他們會(huì)受到法律的制裁。
今天是我們合唱課的練習(xí)時(shí)間，當(dāng)我準(zhǔn)備拿歌詞時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它不翼而飛了。我在書(shū)包里先翻了第一層，沒(méi)有；再翻了第二層，也沒(méi)有；翻到第三層，還是沒(méi)有，我的心情頓時(shí)涼了幾分。這時(shí)我找到那本《百萬(wàn)英鎊》-------其中有個(gè)故事是講一個(gè)貌似很窮的人去服裝店買衣服，店主見(jiàn)他很窮就對(duì)他很冷淡，當(dāng)他拿出那??百萬(wàn)英鎊時(shí)店主立刻滿臉堆笑態(tài)度一下就好得不得了，最后店主送了一件名貴的衣服給這個(gè)人……。.
我神秘地靠近我的同桌，他居然白了一眼說(shuō)“想怎樣？”，我沒(méi)有理他卻緩緩地緩緩地從褲袋里亮出了那張拾圓大鈔……。他見(jiàn)到我拿出了錢，態(tài)度一下子就180度大轉(zhuǎn)彎笑著說(shuō)“不就是個(gè)歌詞嗎拿去吧，不用這樣啦…。”我飛快地抄完了歌詞并真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝！”。下課了，同桌見(jiàn)我要出去就飛速過(guò)來(lái)攔著我還伸出了手，“拿來(lái)呀，拿來(lái)呀”，我一看就明白了卻故意說(shuō)“拿什么呀？”，“還用說(shuō)嗎，當(dāng)然是錢啦”，“我說(shuō)過(guò)要給你錢嗎？我只不過(guò)是把我自己的錢拿出來(lái)看看，并沒(méi)有說(shuō)要給你呀”。
同桌氣得咬牙切齒，大呼上當(dāng)！
其實(shí)我并不是想欺騙我的同桌，我和他是好朋友。我之所以這樣做只是想捉弄他一下，對(duì)不起啦--------同桌。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇十四
有這樣一副漫畫(huà)：兩個(gè)學(xué)生——某甲和某乙，某甲對(duì)某乙說(shuō)：“你替我掃地，我給你一元錢?！闭f(shuō)罷，一手拿錢，一手抓掃把，將它們一起塞在某乙的手里。
前些時(shí)，在報(bào)紙上、雜志上看到巴金、冰心、張潔、張海迪等名人寫(xiě)的文章。他們呼吁社會(huì)、學(xué)校。家庭重視對(duì)下一代的教育;他們對(duì)中國(guó)“小皇帝”的現(xiàn)狀與未來(lái)感到憂慮。
但愿，他們的憂慮會(huì)成為過(guò)濾。
但愿，有這樣憂慮的人不止是這幾個(gè)有識(shí)之士!
但愿，這幅漫畫(huà)已經(jīng)為我們敲響了警鐘。
那么，未來(lái)仍然是充滿希望的。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇十五
妹妹是個(gè)做事拖拖拉拉的人，五分鐘能完成的算術(shù)題，她十五分鐘或更長(zhǎng)的時(shí)間才能完成，而且還是不情愿的！
“快寫(xiě)作業(yè)，再不寫(xiě)屁股打成八瓣了。”姥姥威脅妹妹。“啦……啦啦……啦！”哦！我的天呢？竟然唱起歌來(lái)了?！袄牙褮獾陌驯咀右蝗?，不管了，明天叫你媽看著寫(xiě)吧！什么孩子?！睍r(shí)間在一秒一秒的從身邊走過(guò)，可妹妹的作業(yè)還是原封不動(dòng)的擺在那兒。姥姥只好換個(gè)語(yǔ)氣：“小宇真聽(tīng)話，來(lái)咱寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)奶奶給買好吃的?！薄安灰揖褪遣蛔??！鼻?！眼都不抬，又拿畫(huà)畫(huà)本當(dāng)起了“畫(huà)家”，在本子上亂涂亂畫(huà)。還向我介紹：“老姐，這是喜羊羊！”就這樣，四十分鐘過(guò)去了，她還是一事無(wú)成。
“哇！演動(dòng)畫(huà)片了?！笨纯?，真是個(gè)馬虎人，不珍惜時(shí)間，作業(yè)一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)。只見(jiàn)她把作業(yè)一推噼里啪啦全掉地上，滿不在乎的樣子繼續(xù)玩她的。哎！妹妹你這丟的都是“金錢”。
老舍先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的?！边@句話一直使我珍惜時(shí)間，時(shí)間就是金錢。妹妹你還小，長(zhǎng)大了就知道從你身邊溜走多少“金子”，到那時(shí)你后悔莫及了。妹妹珍惜時(shí)間吧！
“天哪！不會(huì)吧”，“哎呀，這下又要，哎”。“哎······”教室里又傳來(lái)了那如炸雷班的轟鳴聲。
“不會(huì)是天想要滅我吧？”在這里傳出了我的呼喊聲“作業(yè)那么多，恰好我的鋼筆沒(méi)有油了，真是天不助我也??！”我不得不又抬起了那沉重的腳步向商店走去。
到了商店，只見(jiàn)商店里人山人海，還有一位始終面帶笑容的女服務(wù)員正熱情的招待著每一位顧客，我擠進(jìn)了商店，對(duì)女服務(wù)員說(shuō)：“阿姨，我想買支鋼筆”。她向我介紹著各種各樣的鋼筆，看得我眼花繚亂，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只印著史努比的鋼筆，我急忙對(duì)她說(shuō)“就這只吧?！边@支筆原價(jià)5.5元，可她卻找給了我5.5元，我想她可能是算錯(cuò)了，我剛想說(shuō)，可自私的念頭讓我剛到嘴邊的話咽了下去。我心里百感交集，給還是不給？，給了就不能買吃的了，可是不給又······。是她白給的，又不是我偷的?？衫蠋煵皇钦f(shuō)過(guò)嗎，誠(chéng)實(shí)才是好孩子??！“怎么了？”阿姨關(guān)切的問(wèn)。“我······我······沒(méi)什么?！拔业哪樢幌伦蛹t到了耳根，邪惡終究抵抗不住正義，我終于鼓起勇氣說(shuō)道：“阿姨，你······你把錢找多了？”說(shuō)著，把錢塞到了她的手里，一溜煙跑出了商店。
從這件事中，我領(lǐng)悟到了誠(chéng)實(shí)可貴，做人一定要誠(chéng)實(shí)，否則一定會(huì)被眾人恥笑。
五年級(jí)二班陳美池。
暑假的一天，我懷著寂寞的心情，讀了這篇短文《20美元的價(jià)值》。
一個(gè)小男孩問(wèn)爸爸一小時(shí)能掙多少錢？爸爸回答后，小男孩拿出20美元向爸爸買了一小時(shí)的時(shí)間。
小男孩為何要向爸爸買一小時(shí)的時(shí)間？從小男孩和爸爸的對(duì)話中我才明白：小男孩需要爸爸陪他共進(jìn)晚餐，這足以說(shuō)明小男孩孤獨(dú)寂寞，需要關(guān)懷和親情……一切的事情僅僅只要一小時(shí)。
爸爸會(huì)接受嗎？我認(rèn)為會(huì)的，因?yàn)榘职置靼琢撕⒆訛榈玫礁赣H的一點(diǎn)關(guān)懷就不會(huì)寂寞。爸爸應(yīng)有的父愛(ài)是孩子最大的渴望。
其實(shí)用金錢不能買回時(shí)間，而父愛(ài)和母愛(ài)更是不能做交易的。爸爸一定不會(huì)收男孩錢的，因?yàn)榘职譃樽约旱牟回?fù)責(zé)任而感到愧疚。
我認(rèn)為，他以后再也不會(huì)離開(kāi)自己的兒子了，他要用自己的愛(ài)來(lái)安撫兒子的心。
金錢不能買來(lái)的時(shí)間，時(shí)間也不能換來(lái)親情。時(shí)間和金錢對(duì)父母來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是親情。
說(shuō)到這里我一直在強(qiáng)調(diào)的是：世界上的父親們，如果你們?yōu)榱斯ぷ魍浽诩遗文慊貋?lái)的孩子時(shí)，一定先要回家，安撫孩子那顆寂寞的心！
指導(dǎo)教師崔梅茹。
食物與金錢，在現(xiàn)在人眼里顯然是金錢更重要。但是食物幾乎和金錢劃等號(hào)有時(shí)還會(huì)超過(guò)金錢。
金錢的用處不過(guò)是豐富我們的生活和食物，還是為了食物。由此可見(jiàn)食物對(duì)人類的重要性。在很久以前有一個(gè)富商和一個(gè)窮人出來(lái)逃荒。那個(gè)富商出來(lái)時(shí)帶了整整一麻袋金幣一個(gè)燒餅也沒(méi)有帶，他相信有錢可以買來(lái)任何東西；那個(gè)窮人只帶了三個(gè)燒餅一文錢也沒(méi)有帶。走到了半路那個(gè)富商實(shí)在是餓得受不了了，富商對(duì)窮人說(shuō)：“把你的燒餅賣給我一個(gè)，我給你十個(gè)金幣如何？”那個(gè)窮人說(shuō)：“實(shí)在是對(duì)不起我只有三個(gè)，我是不會(huì)賣給你的?！蹦莻€(gè)富商說(shuō)：“我給你五十個(gè)金幣，你給我一個(gè)燒餅這樣好嗎？我實(shí)在是受不了了，求求你了?！备F人說(shuō)：“不行啊！我只有三個(gè)，我還要吃的，如果多的話我會(huì)給你的?！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，富商說(shuō)：“你給我一個(gè)，我把我的所有的金幣都給你。這樣總行了吧？”那個(gè)窮人：“不行！你再想想別的辦法吧！”過(guò)了一會(huì)兒，富商堅(jiān)持不住了，一下子昏倒到了地上。窮人連忙拿出了一個(gè)燒餅，讓那個(gè)富商吃。富商醒了之后把整袋金幣都給那個(gè)窮人當(dāng)做報(bào)答救命之恩。窮人并沒(méi)有收下，反而說(shuō)：“難到我是為了你的整袋金幣嗎？我是因?yàn)榭蓱z你，并不是為了你的整袋金幣?！?BR> 由此可見(jiàn)在某種情況下食物甚至?xí)^(guò)金錢。
這幅漫畫(huà)強(qiáng)有力地諷刺了當(dāng)今社會(huì)上一此為了金錢而盲目地亂砍濫伐的人群，他們給森林帶來(lái)嚴(yán)重的后果！要知道世界上已有三分之一以上的森林因人類那亂砍濫伐的愚昧思想而被破壞了！其中，我覺(jué)得漫畫(huà)中有一句話值得我們?nèi)ド钌畹厮伎肌斑@段木頭里一定有蟲(chóng)……”，在我的思想觀念中，我覺(jué)得這只“蟲(chóng)”指的是人類那無(wú)休止的金錢欲望，為了錢，許多人都會(huì)“沒(méi)頭沒(méi)腦”地做事，給大自然帶來(lái)嚴(yán)重后果，例如，在廣州，一家工廠每天排放三~四千噸工業(yè)廢水，每天排放如此多的工業(yè)廢水，給河流帶來(lái)了嚴(yán)重后果，使整個(gè)河面渾濁不清！我覺(jué)得，這不僅僅是人類過(guò)度使用化學(xué)品的原因，在這背后，真正的兇手應(yīng)該是人類的金錢的欲望！
我們的地球不需要愚昧無(wú)知的砍伐者！讓我們協(xié)手并進(jìn)，共同努力、共同奮進(jìn)地保衛(wèi)我們的地球吧！
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇十六
有這樣一副漫畫(huà)：兩個(gè)學(xué)生——某甲和某乙，某甲對(duì)某乙說(shuō)：“你替我掃地，我給你一元錢?！闭f(shuō)罷，一手拿錢，一手抓掃把，將它們一起塞在某乙的手里。
造成這種局面的原因是多方面的。
前些時(shí)，在報(bào)紙上、雜志上看到巴金、冰心、張潔、張海迪等名人寫(xiě)的文章。他們呼吁社會(huì)、學(xué)校。家庭重視對(duì)下一代的教育;他們對(duì)中國(guó)“小皇帝”的現(xiàn)狀與未來(lái)感到憂慮。
但愿，他們的憂慮會(huì)成為過(guò)濾。
但愿，有這樣憂慮的人不止是這幾個(gè)有識(shí)之士!
但愿，這幅漫畫(huà)已經(jīng)為我們敲響了警鐘。
……。
那么，未來(lái)仍然是充滿希望的。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇十七
金錢是什么？它可以買到什么？金錢對(duì)我們的確很重要，因?yàn)槲覀兊纳钚枰盟ソ粨Q我們所需的東西，但我們也不能把金錢看得太重。下面是本站。
作文。
朋友，不要吃驚，不要以為我說(shuō)這樣的話有傷大雅，我的確很愛(ài)錢。
早在小時(shí)，那金光閃閃的小硬幣在我眼里就特有魅力，因?yàn)樗偷扔谑且恢裸U筆，一個(gè)筆記本，或者一根甜甜的冰棍兒。我呢?也常因從媽媽那得到一個(gè)小小的硬幣而樂(lè)得一蹦三尺高。
漸漸的長(zhǎng)大了，我依然很愛(ài)錢——特愛(ài)。愛(ài)聞新鈔票噴香的油墨味，愛(ài)聽(tīng)小銀幣清脆的音響——那簡(jiǎn)直是一種享受。更樂(lè)意的是拿它到小書(shū)亭換本作文選或者故事會(huì)。
后來(lái)啊，我的書(shū)多了，于是有關(guān)錢的故事也積累了幾串。有人說(shuō)，錢是殺人不見(jiàn)血的刀，有人說(shuō)金錢萬(wàn)歲，“錢能使鬼推磨”于是，在那誘人的大團(tuán)結(jié)后面隱藏著一面面守財(cái)如命的丑惡嘴臉，一雙雙亮亮的手銬……都在我腦海中映了出來(lái)。于是，愛(ài)錢的人便也不是好人，愛(ài)錢，思想便不高尚，惟利是圖，由此我對(duì)錢再也不那樣親熱了—雖然內(nèi)心依然如故。
改革的巨浪沖擊著開(kāi)放的中國(guó)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的偉大轉(zhuǎn)變，也在轉(zhuǎn)變著人們的思想。于是，社會(huì)上掀起一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)熱，經(jīng)濟(jì)潮。什么股票了，文人下海了一些似懂非懂的與錢有關(guān)的故事也誕生了。
一顆顆星星在滑落，一個(gè)個(gè)希望在破滅，中國(guó)貧困地區(qū)的……聽(tīng)者這希望工程的報(bào)告，我的心在痛，在流血。這是關(guān)系到中華民族之前程，輝煌之未來(lái)的大事啊!可自己，囊中羞澀，要是我有了錢……我暗暗的想。于是我說(shuō)我愛(ài)錢，因?yàn)槲覑?ài)祖國(guó)，愛(ài)千萬(wàn)個(gè)象我一樣的朋友。
2019年的奧運(yùn)五環(huán)旗究竟會(huì)飄揚(yáng)在哪方圣土?開(kāi)放的中國(guó)盼奧運(yùn)，北京只夢(mèng)能圓嗎?于是我又盼望哪個(gè)自己有錢，去支持北京的申辦工作，圓北京之夢(mèng)。于是，我又說(shuō)，我愛(ài)錢。我有一顆民族自尊心，有民族自信心和自豪感。
于是，我說(shuō)，只要心是純凈，思想高尚，錢，愛(ài)有何妨，何罪之有呢?
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇十八
有時(shí)我不知道為什么，總回感覺(jué)到這錢是一種最臟的東西，因?yàn)殄X經(jīng)常被那些胡作非為的人用去欺騙.敲詐.禍害人民。
我們很缺錢，很缺但是盡管是這樣我們也不能被金錢所束縛，我知道有時(shí)一元.一角.一分錢對(duì)我們真的很重要，5.12一個(gè)普通的數(shù)字，它蘊(yùn)涵了多少人的愛(ài)，中國(guó)十三億人人，每人一元.一角.一分錢乘以十三億會(huì)是一個(gè)什么樣的概念，錢正確的利用它，它意味著力量。
“錢不上萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的”確。實(shí)是這樣，窮人缺錢，很容易陷入惡性循環(huán)。沒(méi)有錢，就難有大的作為。
“金錢是無(wú)底的大海，可以淹死人格、良心和真理”。
“嘀嗒、嘀嗒”時(shí)間在向前走,走得真快,我從一個(gè)嬰兒,轉(zhuǎn)眼間成了讀五年級(jí)的小學(xué)生.
時(shí)間是不等人的,你想叫它走慢點(diǎn),時(shí)間會(huì)走慢點(diǎn)或停下來(lái)等你嗎?不,肯定不會(huì).“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.”時(shí)間一去不復(fù)返,我很害怕,害怕一眨眼,我成了個(gè)長(zhǎng)滿白發(fā),臉上布滿皺紋的老人,而我在這一轉(zhuǎn)眼間,什么事也沒(méi)做,像個(gè)閑人似的.我們的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不僅頭涔涔而淚潸潸了.
時(shí)間去了,你有再多的錢又有什么用呢?有句話說(shuō)的好“浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺,”時(shí)間走了,青春也跟著去了,所以我們一定要趁先在年少,。
珍惜時(shí)間。
好好學(xué)習(xí)免得以后“老大徒傷悲.”
社會(huì)，
有點(diǎn)奇怪。
有錢，
就能使，
一個(gè)人，
對(duì)你，
恭恭敬敬。
更可以，
使你，
為它而死。
我，
弄不明白。
是人掌握，
錢。
還是，
錢，
操縱人？
有人說(shuō)只要有錢就什么都能做到。但是他想錯(cuò)了，就讓我寫(xiě)的小詩(shī)來(lái)告訴他吧：
錢能買到鐘表，但買不到時(shí)間。
錢能買到藥品，但買不到健康。
錢能買到書(shū)籍，但買不到知識(shí)。
錢能買到禮品，但買不到朋友。
錢能買到玩具，但買不到快樂(lè)。
錢能買到眼鏡，但買不到視力。
錢能買到毛筆，但買不到好字。
錢能買到毛衣，但買不到溫暖。
錢能買到武器，但買不到勝利。
錢能買到獎(jiǎng)杯，但買不到榮譽(yù)。
聽(tīng)了我的小詩(shī)也許會(huì)改變你對(duì)錢的看法。俗話說(shuō)：“君子愛(ài)財(cái)，取之有道?！蹦惆催@句話說(shuō)的做了嗎？如果照做了，我希望你把這種精神發(fā)揚(yáng)光大；如果沒(méi)有，我希望你能改正。
假如我變成一袋金錢，里面有拿不完的錢。這樣，該有多好呀！
我先會(huì)去找乞丐，如果有生病的乞丐，我會(huì)給他足夠的錢，讓醫(yī)生醫(yī)治他的病。再讓他把身上洗的香香的，在給他一件衣服，一條褲子，一雙襪子和一雙鞋子還有一個(gè)小房子，在給他一些錢，勸他讓他去打工。
我再來(lái)會(huì)去找賭博賭到?jīng)]有錢卻欠別人錢的人。我會(huì)先幫助他還清欠款，在勸他以后不要再賭博了，干一點(diǎn)兒正經(jīng)的事。
我還會(huì)去貧困山區(qū)，捐許許多多的錢，供他們上學(xué)，買一些學(xué)習(xí)用品。
再來(lái)的話，我就去四川捐錢，捐很多很多錢，給災(zāi)區(qū)。
如果是這樣子的話，該有多們好呀！
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇十九
金錢，是世界上最具誘惑力的東西，同時(shí)它也最富爭(zhēng)議性。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的今天，錢雖不是萬(wàn)能的，但沒(méi)錢卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
在錢的積累與使用上，可以看出一個(gè)人的性格、志趣與德行，也可以看出一個(gè)人的理性、視野與境界，還可以判斷出一個(gè)人的“壽數(shù)”，就是在當(dāng)今社會(huì)中能走多遠(yuǎn)。
人活著需要錢，但不能只為錢而活著。錢是生活的條件，但不是生活的唯一。在人類社會(huì)上有很多比錢更重要的東西!
金錢能買到床鋪，卻買不到睡眠;金錢能買到補(bǔ)藥，卻買不到健康;金錢能買到食物，卻買不到胃口;金錢能買到書(shū)籍，卻買不到只是;金錢能買到鐘表，卻買不到時(shí)間。人生的追求是豐富多彩的，物質(zhì)生活的滿足固然重要，而崇高的理想、事業(yè)的成功、家庭的幸福、知識(shí)和健康等，這是人生的追求，盡管其中不少內(nèi)容和金錢有關(guān)，但卻是金錢買不到的.，并非與金錢同值的。
保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧?！苯疱X不是生活和人生的全部。
金錢，在一個(gè)生活節(jié)奏的城市里面，無(wú)疑是財(cái)富的象征，但我始終信奉著那句話，“金錢不是萬(wàn)能的。世界上有很多東西是錢買不到的”，我更愿意擁有的是那些無(wú)價(jià)的東西。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十
篤，篤，篤……一陣清脆的敲門(mén)聲，我的心咯噔一下子，爸爸媽媽不在家，是誰(shuí)呢？會(huì)不會(huì)是壞人呢？篤，篤，篤，篤……敲門(mén)聲越來(lái)越急促了。
算了，豁出去了，打開(kāi)門(mén)吧，反正還有一層木門(mén)罩著呢！
我把門(mén)打開(kāi)，看到一位滿頭蓬亂，大冬天還穿一件單衣，褲子有幾塊補(bǔ)丁的人。
他對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，行行好吧，我已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了，你給我一點(diǎn)錢或一點(diǎn)米，讓我填飽肚子吧！”“哼，現(xiàn)在都什么年代了，怎么還有討飯的，誰(shuí)信呢?！蔽覛鈶嵉膶?duì)他說(shuō)。我又對(duì)他說(shuō)：“你為什么出來(lái)討飯，怎么不和你妻子孩子過(guò)著生活？”
“唉，說(shuō)來(lái)話可長(zhǎng)了，我原本有一個(gè)幸福的家庭，雖然不富裕，但是仍其樂(lè)融融，可是，好景不長(zhǎng)，我的妻子死了，因?yàn)闆](méi)錢埋葬，我把家里所有的地都賣了，可是錢仍不夠，兒子見(jiàn)沒(méi)錢埋葬母親，便去偷，被人發(fā)現(xiàn)了，送到警察局，我沒(méi)有辦法，只好出來(lái)討飯。”說(shuō)著，他聲淚俱下。我一絲憐憫之心油然而生。
“你先等一下?！蔽亿s忙給他稱了二斤米，遞給了他，“謝謝，謝謝，真是太謝謝你了，你真是個(gè)好人?！彼f(shuō)完就走了。
這時(shí)，我心里別提多美了。我想，媽媽回來(lái)時(shí)一定會(huì)夸獎(jiǎng)我。
第二天，我去上學(xué)，路上看到一幫人，在分些什么東西，可能是錢，我靠近一看，果然是錢。咦？那個(gè)“老大”不就是哪天到我家討飯的那的人嗎？他穿一身西裝革履，跟那天上我家根本兩樣。
黑河市第四小學(xué)六年宋雨桐。
一
金錢確實(shí)是個(gè)好東西，至少大部分人都為之傾倒。
正直？也許會(huì)有人問(wèn)，“正直”值多少錢？我賣給你……。
二
金錢不是萬(wàn)能，但沒(méi)有錢萬(wàn)萬(wàn)不能。面對(duì)這句耳熟能詳?shù)睦显挘拇_是又可笑又無(wú)奈?！敖疱X是魔鬼”，“哲學(xué)家”們撫摸著鈔票批判道；“金錢是上帝”，窮人們擦著垂涎的口水望著“哲學(xué)家”們手重的money嘆道。
三
幾年，幾十年，幾百年，人們不禁贊嘆道：“假象，假象啊……”
想想這遺臭萬(wàn)年的“和中堂”，腰纏萬(wàn)貫的大貪官是一副怎樣的嘴臉呢？白花花的銀子最后又使他落得個(gè)什么下場(chǎng)？古書(shū)里描述得淋漓盡致，想想和?要看到這書(shū)，還不得羞得找個(gè)狗洞鉆下去？無(wú)論怎樣，這臭名是永遠(yuǎn)香不起來(lái)了，就算你用名牌香水也沒(méi)用。看來(lái)，也只能在墓碑上留下“都是金錢惹的禍”了。
遺臭萬(wàn)年的，我沒(méi)有那個(gè)斂財(cái)?shù)哪芰?。
四
唉，說(shuō)到底也就是兩條路，要么以錢為中心，要么以人為中心。
我就覺(jué)得芳名到底是金錢買不到的，你呢……。
放慢腳步。
還沒(méi)有來(lái)及感受春天的清幽，夏天已經(jīng)悄然來(lái)臨。
還沒(méi)有向你說(shuō)聲：“謝謝”，你已向這個(gè)世界，說(shuō)聲晚安。
還沒(méi)有向你訴說(shuō)我的存在，你已離我遠(yuǎn)去。
還沒(méi)有感受今天的一切，可是明天馬上到來(lái)。
一天24個(gè)小時(shí)，我們都在做事情，可你們真的有去感受這一切的一切嗎？
放慢腳步，可以感受更多；
放慢腳步，可以學(xué)到更多，體會(huì)到更多；
放慢腳步，可以再做一些有意義的事情！
人不是因?yàn)槌远嗌偈澄?，就能長(zhǎng)高多少；而重要的是，能夠吸收多少。人生如此一樣，做過(guò)多少事情不重要，重要的是：能夠體會(huì)多少；理解多少；學(xué)會(huì)多少。
我們是否應(yīng)該放慢腳步慢慢的去體會(huì)，學(xué)習(xí)；周圍的一切。
假若你把自己置于世人之上，生活之外，也許有時(shí)你會(huì)去欣賞人們的喜悅，有時(shí)也會(huì)去譏笑人們的愚蠢，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里沒(méi)有你自己的價(jià)值和地位。
人活著并不意味著就進(jìn)入生活，因?yàn)橛腥死溲叟杂^，進(jìn)入生活不一定體會(huì)生活；因?yàn)橛腥颂颖墁F(xiàn)實(shí)，恐怕這些都是“生活”之外的人，真正走進(jìn)生活的人可以清晰深切地感受：“感情”的人；是扮演“生活”這場(chǎng)戲中哪怕不重要卻不可少的角色的人，而絕非臺(tái)下喝彩的人。
活著真讓人累，有人這么感喟；
活著真讓人煩，更有人這么噓嘆。
活著真的美麗，而我卻喜歡這么把生活綰結(jié)。
尋找了千百種理由之后，才得以發(fā)現(xiàn)；生活在我的視野下呈現(xiàn)出人與人的不同；不是生活賜予我有什么不同，而是我去體會(huì)多少，卻僅僅是因?yàn)椋谖业男亟笾杏厥M一句話：“放慢腳步，去感受周圍的一切。
我懂的體會(huì)，于是我心美麗！
我心美麗，于是我的人生跟著美麗！
初三:張顏清。
最近，我讀了一本叫《百萬(wàn)英鎊》的書(shū)。讀完后，最大的感受是：金錢不是萬(wàn)能的。
《百萬(wàn)英鎊》講述了一個(gè)美國(guó)窮小子在倫敦的一次奇遇。倫敦的兩位富翁打賭：把一張無(wú)法兌現(xiàn)的百萬(wàn)鈔票給一個(gè)窮人，看他在一個(gè)月內(nèi)會(huì)不會(huì)被捕。很快，一個(gè)月到了，亨利不僅沒(méi)有被捕坐牢，并且還有了家庭，過(guò)上了天倫之樂(lè)的生活。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得書(shū)中的衣服店老板以及其他各種的老板都很可笑：就因?yàn)橐粋€(gè)人有了一張百萬(wàn)鈔票，并且還是無(wú)法兌現(xiàn)的，那些老板就免費(fèi)為亨利服務(wù)。但我想：如果我是老板，那么我會(huì)拒絕為他的一切服務(wù)。因?yàn)槟菑埌偃f(wàn)鈔票是無(wú)法兌現(xiàn)的。老板們?yōu)樗?wù)了，可自己卻什么都得不到，難道為他服務(wù)只為了看一眼他那不屑一顧的表情和他那張可以說(shuō)是“什么價(jià)值都沒(méi)有”的百萬(wàn)鈔票嗎？我認(rèn)為不值得。因?yàn)槲矣X(jué)得在某種程度上為別人服務(wù)是需要報(bào)酬的。
可反過(guò)來(lái)再想想，那時(shí)的社會(huì)主義是拜金主義的，所有的人都崇拜金錢，所有的人都像中了魔法似的熱愛(ài)金錢。
我的一位朋友最近跟我說(shuō)：金錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。我一想，可不是嘛！現(xiàn)在干什么不要錢?。课壹易罱谵k理關(guān)于戶口問(wèn)題的證件，還得回老家。車費(fèi)就得六七百。還得請(qǐng)人吃飯，吃完了還不行，還得給人買這買那。就辦個(gè)證件就得花好幾千！
從這個(gè)故事中我懂了：在現(xiàn)實(shí)的生活中，不應(yīng)該把金錢看得太重。有時(shí)候金錢雖然能買到自己喜歡的、心愛(ài)的東西。但有些時(shí)候金錢也買不來(lái)做人的基本道德，買不來(lái)時(shí)間。
拜金主義是可恥的，但等著天上掉餡餅的人也是不應(yīng)該的，金錢不是萬(wàn)能的，世界上還有好多比金錢更可貴的、更重要的物質(zhì)。
初二:曾辰。
昨天，我跟隨著老師，學(xué)習(xí)了一篇課文——《金錢的魔力》。
這篇文章主要寫(xiě)了主人公去一家裁縫店買衣服，店員見(jiàn)他穿得不華貴，看樣子是個(gè)窮光蛋，于是就從一堆被顧客拒絕的衣服里挑出了一件最蹩腳的衣服給他穿，只想讓他快點(diǎn)走人。后來(lái)主人公拿出了一張百萬(wàn)英鎊的大鈔，店員的態(tài)度瞬間360大轉(zhuǎn)變，和老板一起殷勤討好，竭力為主人公服務(wù)，并熱情地把主人公送了出去。
這篇文章摘自美國(guó)著名作家馬克·吐溫的《百萬(wàn)英鎊》，極大地諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)上那些見(jiàn)錢眼開(kāi)，愛(ài)財(cái)如命的家伙。我們不應(yīng)該像老板和托德那樣做，見(jiàn)錢眼開(kāi)、唯利是圖，以錢的多少來(lái)決定對(duì)人的態(tài)度。不管對(duì)方是窮人還是一個(gè)大富翁，都要熱情的對(duì)待和尊重他們。
我們有時(shí)很懶惰，要買點(diǎn)東西但不想出去，便給別的同學(xué)五角、一元錢的“小恩小惠”，讓他們?nèi)臀覀冑I，這種錢被我們戲稱“跑腿費(fèi)”。我們班的同學(xué)還很喜歡玩電腦游戲，某個(gè)同學(xué)要升級(jí)，但又沒(méi)時(shí)間，就讓另一個(gè)同學(xué)幫他玩，幫他升級(jí)，然后給多少多少錢，這種交易方式在我們班頗為流行。
人活在世上，如何對(duì)待金錢，應(yīng)該持有怎樣的金錢觀？如果一個(gè)人像托德和他的老板一樣，唯利是圖、見(jiàn)錢眼開(kāi)，就會(huì)淪為金錢的奴隸，失去自己應(yīng)有的尊嚴(yán)。只有靠自己的雙手去奮斗，用智慧和汗水去證明自己的價(jià)值，才能有尊嚴(yán)地活著！
六年級(jí):李汶佩。
綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十一
自從我成了商品交換的媒介以來(lái)，確實(shí)給人類帶來(lái)了很大方便。但人類似乎只看到了我外表的花衣裳，卻忘了我身上帶來(lái)了數(shù)之不盡的細(xì)菌危害和生命危害。
真倒霉，一大早，我就被送進(jìn)醫(yī)院去，抬頭一看，呀，滿屋的細(xì)菌數(shù)也數(shù)不清，他們重重包圍著我，讓我透不過(guò)氣來(lái)。到了中午，我被那位病人帶到了那車水馬龍的飲食攤里。我被關(guān)在那黑暗的抽屜里，那里住滿了我和姐妹們，這不，又一大群細(xì)菌向我沖來(lái)，我就義務(wù)地為病菌繁殖它的第二代、第三代……不料的是，店主的嬌妻拿起我們來(lái)點(diǎn)數(shù)今天的生意有多少的.時(shí)候，她一邊點(diǎn)數(shù)看我們，一邊用手指蘸了口水，不知不覺(jué)，她已經(jīng)吸進(jìn)了無(wú)數(shù)的細(xì)菌。唉，我又被送進(jìn)了銀行，那位小姐也像剛才那個(gè)人一樣，吸進(jìn)的細(xì)菌比她還要多，那些壞家伙不斷吸取我的油跡、污跡來(lái)成倍成倍地壯大它們的隊(duì)伍，弄得我筋疲力盡，六神無(wú)主。我沒(méi)眼看下去了，只好睡覺(jué)。過(guò)了三四天，我又被送到醫(yī)院，正好看到那兩位小姐，我傷心道：“對(duì)不起！是我害了你們！”
“有錢使得鬼推磨！”這一句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)！同志們，女士們，“我不是萬(wàn)能的！”不要為了我——錢，而喪失了理智，這不值得?。?BR>