總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的鞏固和提煉，使其更有價(jià)值和意義。在總結(jié)的過(guò)程中，我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些學(xué)習(xí)方法總結(jié)，供大家參考和應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)中。
    活動(dòng)策劃和教學(xué)策劃篇一
    1、教室里布置“風(fēng)箏展”，課前帶幼兒參觀、欣賞過(guò)各種風(fēng)箏，了解風(fēng)箏的基本特征。
    2、幼兒課前已經(jīng)知道并練習(xí)過(guò)用不同的方法剪出兩個(gè)一樣的圖形。
    3、教師制作好的風(fēng)箏面若干，一只采用的'裝飾材料顏色和馬夾袋底色差不多;一只圖案排列比較凌亂，分布不均勻;還有一只顏色深淺搭配清晰，圖案分布均勻。
    4、人手一只馬夾袋、剪刀、膠水。
    5、每組放有各種彩紙(皺紋紙、自粘紙、手工紙、泡沫紙);剪好的幾何圖形若干;幾支鉛筆。
    一、帶幼兒進(jìn)教室，自由欣賞各種風(fēng)箏。(3分鐘)。
    1、幼兒自由欣賞各種風(fēng)箏。
    教師引導(dǎo)語(yǔ)：“哇!這么多的風(fēng)箏，我們一起來(lái)看看!”
    2、幼兒自由的和同伴交流，教師在旁?xún)A聽(tīng)。(如有幼兒提到喜歡風(fēng)箏對(duì)稱(chēng)的話(huà)，就請(qǐng)他在集體面前說(shuō)說(shuō)，可直接引出下一個(gè)環(huán)節(jié))。
    教師引導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)和你的好朋友說(shuō)說(shuō)你喜歡那個(gè)風(fēng)箏?為什么喜歡它?
    二、引導(dǎo)幼兒感受風(fēng)箏的對(duì)稱(chēng)美。(5分鐘)。
    過(guò)渡語(yǔ)：小朋友剛才都找到了自己喜歡的風(fēng)箏，徐老師這里也有一只我喜歡的風(fēng)箏。
    1、出示一只圖案對(duì)稱(chēng)的風(fēng)箏。
    教師引導(dǎo)語(yǔ)：你們覺(jué)得它怎么樣?(幼兒自由發(fā)表意見(jiàn))。
    2、引導(dǎo)幼兒感受這只風(fēng)箏的左邊和右邊的形狀和圖案都是一樣的。
    教師引導(dǎo)語(yǔ)：這些風(fēng)箏真漂亮，我們也來(lái)做一只漂亮的風(fēng)箏好嗎?
    1、教師出示制作好的幾只風(fēng)箏面，請(qǐng)幼兒比較怎樣裝飾可能看。
    教師引導(dǎo)語(yǔ)：
    (1)你最喜歡哪只風(fēng)箏?為什么?(引導(dǎo)幼兒觀察比較，三只風(fēng)箏的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn))。
    (2)怎樣才能剪出兩個(gè)一樣的圖形。
    四、幼兒制作風(fēng)箏面。
    教師引導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)小朋友用自己喜歡的彩紙剪出各種漂亮的圖形把自己的風(fēng)箏裝飾的最漂亮。(原本我設(shè)想要用舊圖書(shū)、掛歷紙，但是如果要求幼兒對(duì)稱(chēng)裝飾的話(huà)，只能用各種紙了)。
    1、幼兒做到一半時(shí)，教師可請(qǐng)幾位能力強(qiáng)一點(diǎn)的幼兒，用鉛筆畫(huà)自己喜歡的圖案進(jìn)行剪貼。
    2、做的快的幼兒可以幫助做的慢的幼兒。
    3、請(qǐng)客人老師幫助幼兒一起把線系在風(fēng)箏上。(馬夾帶的拎手上)。
    五、帶幼兒去放風(fēng)箏。(沒(méi)有做好的幼兒可以繼續(xù)做)(2分鐘)。
    小朋友可以一起去操場(chǎng)上放風(fēng)箏，比一比誰(shuí)的風(fēng)箏最漂亮。
    活動(dòng)策劃和教學(xué)策劃篇二
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1．通過(guò)唱歌、朗誦展示活動(dòng)，給孩子一個(gè)表現(xiàn)自己的舞臺(tái)。
    2．在唱國(guó)歌、誦兒歌中，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    活動(dòng)時(shí)間：
    10月17日上午8：30——10：40。
    活動(dòng)對(duì)象：
    中班、小班全體幼兒。
    活動(dòng)地點(diǎn)：
    2號(hào)樓多功能廳。
    活動(dòng)要求：
    1．中班表演內(nèi)容為國(guó)歌（必選）和愛(ài)國(guó)兒歌（自選），時(shí)間控制在3——4分鐘；小班表演內(nèi)容為愛(ài)國(guó)兒歌（自選，至少兩首），時(shí)間控制在3分鐘左右。
    2．國(guó)歌需要伴奏，朗誦都需要配樂(lè)，幼兒精神飽滿(mǎn)，表演內(nèi)容積極向上。
    3．服裝統(tǒng)一，上下舞臺(tái)整齊有序，能夠一步到位。
    4．展示的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目在2樓候場(chǎng)，候場(chǎng)時(shí)保持安靜。
    5．展示的愛(ài)國(guó)兒歌內(nèi)容請(qǐng)于10月11日（本周六）中午前交給王水蓮，伴奏和配樂(lè)請(qǐng)于10月15日下班前拷給陳一吟。
    6．由于多功能廳不能容納全部的孩子，請(qǐng)各位老師見(jiàn)諒。請(qǐng)觀看的班級(jí)老師進(jìn)行好禮儀教育，準(zhǔn)時(shí)到位?；顒?dòng)展示時(shí)，我們分兩個(gè)場(chǎng)次進(jìn)行：
    統(tǒng)籌安排：中一班音響準(zhǔn)備：丁xx。
    節(jié)目匯總、節(jié)目單：中五班伴奏、配樂(lè)匯總和播放：中二班。
    照相：陸xx橫幅：中三班。
    主持人輔導(dǎo)：第一場(chǎng)：顧xx第二場(chǎng)：李xx。
    催場(chǎng)：中六班。
    活動(dòng)策劃和教學(xué)策劃篇三
    一、活動(dòng)目的：
    1、今年3月5日是毛主席同志等老一輩革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十六周年紀(jì)念日，通過(guò)組織團(tuán)員、少先隊(duì)員開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，培養(yǎng)一代新人的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識(shí)。
    2、通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作的開(kāi)展，開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。
    3、通過(guò)活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在生活、學(xué)習(xí)中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
    二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：
    三、活動(dòng)時(shí)間：
    3月2日——3月31日。
    第一階段：3月2日—3日宣傳動(dòng)員。
    第二階段：3月4日—27日實(shí)施階段。
    第三階段：3月28日—31日總結(jié)評(píng)比階段。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    抹布、垃圾袋等。五年級(jí)各班準(zhǔn)備1-2個(gè)節(jié)目。
    五、活動(dòng)內(nèi)容：
    （一）、宣傳工作：
    1、少先隊(duì)利用集體晨會(huì)時(shí)間發(fā)出倡議。（3月2日升旗儀式）。
    2、組織一次以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的國(guó)旗下的講話(huà)，同時(shí)校園廣播將大力進(jìn)行宣傳倡導(dǎo)工作。。
    （二）、開(kāi)展系列班隊(duì)活動(dòng)：
    1、各班利用班會(huì)課，講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，學(xué)雷鋒的精神。倡導(dǎo)學(xué)生為班級(jí)、為同學(xué)、為父母、為鄰居做一件好事。并填寫(xiě)有關(guān)表格。
    2、利用校園櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地展開(kāi)宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氣氛。各班出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)。
    3、以“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展真情回饋、溫情行動(dòng)。為自己的`媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，幫媽媽洗洗腳，洗去她一身的疲憊等。
    4、學(xué)校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。
    請(qǐng)各班踴躍投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫(xiě)成材料向?qū)W校廣播站投稿。
    5、結(jié)合“3·12”植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展綠化、環(huán)?；顒?dòng)：
    常規(guī)要求：
    （1）、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
    （2）、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。
    （3）、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
    （4）、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。
    （三）、開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)。
    各班開(kāi)展一次以“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”為主題的班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育和良好行為習(xí)慣等教育。（時(shí)間：3月9日下午少先隊(duì)將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪拍攝）并由各中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)作好活動(dòng)總結(jié)。
    （四）、參加一次學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    開(kāi)展一次大型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并由學(xué)校小記者及時(shí)寫(xiě)好通訊。
    3月4日（周三），組織五年級(jí)學(xué)生給敬老院送溫暖活動(dòng)。八年級(jí)學(xué)生清除育才路兩邊、花壇衛(wèi)生死角。
    六、總結(jié)表彰。
    三月末，校團(tuán)總支、少先大隊(duì)將對(duì)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰，評(píng)選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”和“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”。
    （1）各團(tuán)支部、中隊(duì)安排一位團(tuán)隊(duì)、中隊(duì)干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表上，并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。
    （2）由團(tuán)支書(shū)、中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)在班內(nèi)組織召開(kāi)“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)”，對(duì)班級(jí)學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)，對(duì)好的典型進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，（每班評(píng)出4名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，并于3月31日前將名單上報(bào)大隊(duì)部、團(tuán)支部。）。
    活動(dòng)策劃和教學(xué)策劃篇四
    1、學(xué)會(huì)8的形成，并認(rèn)識(shí)數(shù)字“8”
    2、初步掌握8的實(shí)際意義。
    3、體驗(yàn)成功后的樂(lè)趣，增強(qiáng)參與活動(dòng)的自信心。
    1、1——8數(shù)字卡片、圖片一幅、錄音機(jī)、歌曲磁帶、多媒體課件。
    2、活動(dòng)室周?chē)胖萌舾缮砩嫌?——8點(diǎn)子或數(shù)字的老鼠形狀。
    3、人手1份實(shí)物卡片操作材料。
    活動(dòng)過(guò)程】。
    (一)開(kāi)始部分組織教學(xué)。
    (二)基本部分：
    1、小朋友，今天老師和你們做一個(gè)數(shù)字娃娃的游戲，你們想不想變個(gè)數(shù)字娃娃?你們想做個(gè)數(shù)學(xué)娃娃幾?你們就戴上幾的頭飾。
    2、現(xiàn)在你們都變成數(shù)字娃娃了，你告訴我，你是數(shù)字幾?這個(gè)數(shù)字是怎么來(lái)的，看誰(shuí)說(shuō)的又對(duì)又快，幼兒回答。
    3、孩子們，你們變的數(shù)字娃娃真可愛(ài)，我也想變成數(shù)字娃娃，老師想變成數(shù)字幾呢?看完老師變的魔術(shù)就知道了。
    4、操作課件：
    飛出7只蜜蜂，后來(lái)又飛出一只蜜蜂，現(xiàn)在一共是幾只蜜蜂?7只蜜蜂后來(lái)又飛來(lái)1只蜜蜂，一共是8只蜜蜂。8只蜜蜂是怎么來(lái)的(7添上1是8)老師肯定并請(qǐng)全體幼兒說(shuō)一遍。依次播放花，蘋(píng)果，汽車(chē)，飛機(jī)等讓幼兒說(shuō)。
    5、老師剛才變的蜜蜂是幾?老師想變成數(shù)字幾?(8)8像什么?
    6、8能表示8只蜜蜂、8只花籃、8還能表示8顆星星等，8能表示好多好多是8個(gè)的物品。
    7、闖關(guān)拜見(jiàn)黑貓警長(zhǎng)，正確判斷“8”以?xún)?nèi)的數(shù)量。
    (1)第一關(guān)，請(qǐng)小朋友們從盒子里找出有8個(gè)禮物的卡片送給黑貓警長(zhǎng)比一比，誰(shuí)找得禮物又對(duì)又多。(幼兒操作實(shí)物卡片，教師觀察。)。
    提問(wèn)：你找到了什么禮物，它們的數(shù)量是幾，
    (2)第二關(guān)，說(shuō)出數(shù)字“8”像什么?請(qǐng)小朋友從數(shù)字卡片中找出數(shù)字“8”，念一念。
    (3)第三關(guān)，考考你們的眼力，(出示圖片)。請(qǐng)根據(jù)老師的問(wèn)題拿出相應(yīng)的數(shù)字卡片放在桌子上。
    8、游戲《捉老鼠》，鞏固對(duì)8數(shù)量的正確判斷。
    活動(dòng)室里藏了許多老鼠，請(qǐng)大家去捉身上有8個(gè)圓點(diǎn)的或者有數(shù)字“8”的妖精，比一比，誰(shuí)的本領(lǐng)大，捉的老鼠又對(duì)又多。幼兒游戲，教師觀察、指導(dǎo)。(播放歌曲《黑貓警長(zhǎng)》)。
    四、結(jié)束：小朋友們真能干，捉了這么多老鼠，現(xiàn)在我們和黑貓警長(zhǎng)一起到外面去玩一回吧。
    活動(dòng)策劃和教學(xué)策劃篇五
    活動(dòng)背景：1，本社團(tuán)的基本簡(jiǎn)介：飛輪社正式成為協(xié)會(huì)才一年的時(shí)間，在這一年里通過(guò)我們的努力，我們第一次拿到了優(yōu)秀社團(tuán)這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，還舉行和參加過(guò)多次校內(nèi)活動(dòng)和校外聯(lián)誼活動(dòng)，所以也積累了一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，但在規(guī)章制度與管理上還不夠成熟所以說(shuō)我們是一個(gè)發(fā)展中的社團(tuán)，為了飛輪社的更好管理我們?cè)谶@一屆開(kāi)招了秘書(shū)部和宣傳部，及征收了專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人，我們每一位社員都在為飛輪社的發(fā)展而作出努力?！吧系弁私o我一雙翅膀，我用輪子去飛翔”我們擁有同一個(gè)飛翔的夢(mèng)想，騁著風(fēng)，飛向我們美好的未來(lái)。
    2，主要執(zhí)行對(duì)象：全校師生與湛江各高校的輪滑愛(ài)好者。
    4，策劃組織單位：廣東海洋大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院飛輪社。
    活動(dòng)目的與意義：
    1.對(duì)新生進(jìn)行技術(shù)驗(yàn)收，了解新生在飛輪社里的學(xué)習(xí)情況與成果。選出精英份子。
    2.增強(qiáng)以外校的輪滑交流，進(jìn)一步提升本校乃至全湛江的輪滑氣氛。
    3.展現(xiàn)我校大學(xué)生活的精彩性，給新社員們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，豐富課外文化生活。
    4.促進(jìn)校內(nèi)體育文化交流，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)輪滑的興趣。
    活動(dòng)狀況分析：
    缺點(diǎn)：1.我院飛輪社第三次開(kāi)展輪滑交流活動(dòng)，在操作方面并不大成熟，各細(xì)節(jié)要較為謹(jǐn)慎。
    2.輪滑運(yùn)動(dòng)在湛江的發(fā)展歷史較短，學(xué)校輪滑運(yùn)動(dòng)的整體水平不太高。
    2.對(duì)于愛(ài)好輪滑運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)為他們提供了展示自我、交流、溝通的平臺(tái);從而提高他們的輪滑水平，提升他們的輪滑興趣。
    3.對(duì)于想占領(lǐng)湛江高校市場(chǎng)的贊助商來(lái)說(shuō)，這個(gè)輪滑交流活動(dòng)是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，我們會(huì)給贊助商足力的宣傳。
    4.通過(guò)此次比賽，贊助商能從中獲得廣告效益，為公司節(jié)省相關(guān)宣傳費(fèi)用;。
    注意事項(xiàng):。
    風(fēng)險(xiǎn)。
    規(guī)避。
    參賽積極性低。
    作好賽前宣傳推廣(橫幅、宣傳板)。
    觀眾積極性低。
    作好賽前宣傳推廣、插入互動(dòng)環(huán)節(jié)(花式表演和社團(tuán)表演和輪滑游戲和輪滑比賽)。
    下雨。
    賽前下雨活動(dòng)延后，賽中下雨可暫停休息(到時(shí)靈活安排)。
    太陽(yáng)猛烈。
    要有足夠多的太陽(yáng)傘，賽前各成員做好防曬準(zhǔn)備。
    活動(dòng)不能按時(shí)完成。
    適當(dāng)進(jìn)行延續(xù),賽前策劃盡量完善。
    比賽過(guò)程中出現(xiàn)意外事故。
    本協(xié)會(huì)生活部將給每位參賽選手準(zhǔn)備護(hù)具、并配備相應(yīng)的醫(yī)療小組及醫(yī)務(wù)藥品。
    活動(dòng)信息。
    廣告造勢(shì)：橫副(校醫(yī)室前的排球場(chǎng))、宣傳板(飯?zhí)瞄T(mén)口)海報(bào)，宣傳單(飯?zhí)瞄T(mén)口派發(fā))。
    活動(dòng)時(shí)間：12月6日。
    活動(dòng)主要流程：(分作上午，下午兩個(gè)時(shí)間段，表演、課程驗(yàn)收，比賽，游戲四大環(huán)節(jié)進(jìn)行)。
    上午：表演、課程驗(yàn)收，游戲(10：00~12：30)。
    下午：比賽(14：30~17：15)。
    表演部分：(10：00~12：30)。
    第一部分(10：00~10：05《5分鐘》)：主持宣布活動(dòng)主題及解釋其意義，由主持人介紹本會(huì)近況及到場(chǎng)嘉賓，簡(jiǎn)述活動(dòng)主要流程。
    開(kāi)幕式：(10：05~10：15)街舞，電聲，武術(shù)表演。
    (10：15~10：25)海濱校區(qū)的輪滑表演(平地花式)。
    (10：25~10：35)主校區(qū)的輪滑表演(平地花式)。
    (10：35~10：45)湛江師范大學(xué)的輪滑表演(平地花式)。
    (10：45~10：55)廣東醫(yī)學(xué)院的輪滑表演(平地花式)。
    (10：55~11：10)各高校的剎車(chē)表演。
    課程驗(yàn)收部分：(11：10~11：25)。
    課程驗(yàn)收內(nèi)容：
    1踏步。
    2平行移動(dòng)。
    3壓步。
    4平花過(guò)樁(前剪，后剪，前蛇，)。
    5剎車(chē)。
    游戲部分：(11：25~12：30)。
    1，運(yùn)返彈珠接力賽：
    游戲規(guī)則：游戲以三人一組的形式展開(kāi)，每輪有2個(gè)組同時(shí)進(jìn)行，先派出一個(gè)人拿裝一到兩粒彈珠，手不可以接觸彈珠，穿著輪滑鞋將彈珠運(yùn)到指定的地方放下，然后返回起點(diǎn)以隊(duì)員擊掌接力。在限定時(shí)間之內(nèi)，運(yùn)到得彈珠最多的一組可獲得蓋章，未獲得蓋章的可重復(fù)玩，直至獲得蓋章。
    游戲道具：若多粒彈珠，水杯八個(gè)，電線糟兩條，秒表或手機(jī)，用于計(jì)時(shí)。
    2，陜窄空間：
    游戲規(guī)則：游戲以個(gè)人形式參加，規(guī)定參賽者在指定的區(qū)域線路內(nèi)滑行，雙腳不得超出指定區(qū)域的界線，完成指定線路者可獲得蓋章，未獲得蓋章的可重復(fù)玩，直至獲得蓋章。
    (ps：區(qū)域線路可用粉筆劃出)。
    3，輪滑無(wú)敵呼拉圈：
    游戲以個(gè)人比賽形式參加，每輪有2個(gè)組同時(shí)進(jìn)行，參賽者必須穿著輪滑鞋用呼拉圈轉(zhuǎn)過(guò)腳底(像跳繩那樣)的形式開(kāi)展，最先到達(dá)終點(diǎn)者可獲得蓋章，未獲得蓋章的可重復(fù)玩，直至獲得蓋章。
    游戲道具：兩個(gè)呼拉圈。
    4，內(nèi)力拉紙巾：
    游戲規(guī)則：游戲以?xún)扇艘唤M的形式參加，劃線標(biāo)開(kāi)兩米的距離，參賽者保持兩米的距離，各自將兩米長(zhǎng)的紙巾拉直，拉直程度來(lái)栽判判定，到達(dá)終點(diǎn)且紙巾不斷者可獲得蓋章，未獲得蓋章的可重復(fù)玩，直至獲得蓋章。
    5，輪滑頭頂樁。
    游戲規(guī)則：參賽者穿上輪滑鞋，頭頂者兩個(gè)疊在一起的樁，繞過(guò)障礙物到達(dá)終點(diǎn)，快者勝(樁掉了可以撿起來(lái)繼續(xù)跑，當(dāng)手與樁接觸不能移動(dòng))，未獲得蓋章的可重復(fù)玩，直至獲得蓋章。
    6，輪滑追追。
    游戲規(guī)則：參與者必須穿上66鞋，在一個(gè)固定大小的區(qū)域內(nèi)，兩人一組，分別在兩個(gè)人背后貼上一張字或者圖畫(huà)，游戲開(kāi)始時(shí)，兩個(gè)人面對(duì)面站著，不能讓對(duì)方看到自己背上的圖案，游戲開(kāi)始后，在不能接觸對(duì)方身體的情況下，相互追逐，誰(shuí)先正確說(shuō)出對(duì)方身后的圖案方勝，(觀眾不能提點(diǎn))勝出一方有獎(jiǎng)，未獲得蓋章的可重復(fù)玩，直至獲得蓋章。
    7，66終極全能賽。
    游戲規(guī)則：先做fish過(guò)10個(gè)樁，然后用葫蘆剎車(chē)，再接著進(jìn)行“剪刀石頭布”，勝者過(guò)關(guān)，輸者自轉(zhuǎn)10圈，然后進(jìn)行推刃轉(zhuǎn)圈，左10圈右10圈，最后跳過(guò)障礙物，蹲溜沖，未獲得蓋章的可重復(fù)玩，直至獲得蓋章。
    評(píng)獎(jiǎng)方式(共7個(gè)游戲)：
    1、完成指定游戲印一枚印花，集合相應(yīng)印花換取豐富獎(jiǎng)品。
    2、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，集齊4個(gè)印花的觀眾可將游戲卡投入現(xiàn)場(chǎng)抽檢獎(jiǎng)箱，活動(dòng)末進(jìn)行幸運(yùn)抽。
    獎(jiǎng)。
    獎(jiǎng)項(xiàng)分類(lèi)：
    一等獎(jiǎng)：7個(gè)不同印花。
    二等獎(jiǎng)：6個(gè)不同印花。
    三等獎(jiǎng)：5個(gè)不同印花。
    幸運(yùn)獎(jiǎng)：集齊4個(gè)不同印花者，均有機(jī)會(huì)。
    比賽部分：(14：30~17：30)。
    比賽分類(lèi)：
    1單排男女混合4*100米接力賽(比賽隊(duì)伍的形式報(bào)名，隊(duì)伍成員3男一女，隊(duì)伍成員可自由調(diào)配)。
    2、單排男子個(gè)人400米競(jìng)速賽。(以個(gè)人為單位自由報(bào)名)。
    3、單排女子個(gè)人300米競(jìng)速賽。(以個(gè)人為單位自由報(bào)名)。
    組織方式：
    比賽項(xiàng)目由報(bào)名參賽人員分小組進(jìn)行(具體小組個(gè)數(shù)和小組內(nèi)人數(shù)視具體情況而定)。工作人員(一名起跑發(fā)令員，四名計(jì)時(shí)人員，一名成績(jī)登記員)。
    比賽規(guī)則：
    接力賽開(kāi)始第一棒由隊(duì)伍中的女選手準(zhǔn)備完畢站于起跑線，由工作人員發(fā)號(hào)起跑，哨聲一響即時(shí)計(jì)時(shí)，第1棒選手跑出去之后，后續(xù)接力選手立即準(zhǔn)備，最后由第4棒沖過(guò)終點(diǎn)停表，按時(shí)間快慢排出前3名。
    個(gè)人競(jìng)速賽開(kāi)始選手選手準(zhǔn)備完畢站于其跑線，由工作人員發(fā)號(hào)其跑，哨聲一響即時(shí)計(jì)時(shí)，沖過(guò)終點(diǎn)停表，按時(shí)間快慢排出前3名。(參賽人員必須戴好護(hù)具)。
    頒獎(jiǎng)項(xiàng)目(17：15~17：30)：
    1，各比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
    2，本協(xié)會(huì)評(píng)優(yōu)頒獎(jiǎng)，優(yōu)秀社員(五名)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(一名)，積極社員(五名)。
    活動(dòng)大致流程表：
    9：45~10：00。
    嘉賓、代表進(jìn)場(chǎng)，開(kāi)始播音樂(lè)，在場(chǎng)輪滑者可自由進(jìn)行輪滑活動(dòng)。
    10：00~10：05。
    開(kāi)幕式：主持人介紹本次活動(dòng)的意義和目的，邀請(qǐng)嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
    10：05~10：15。
    開(kāi)幕式：街舞，武術(shù)表演。
    10：15~11：10。
    開(kāi)幕式：輪滑表演(平地花式，剎車(chē))。
    11：10~11：25。
    新生課程驗(yàn)收。
    11：25~12：30。
    游戲時(shí)間。
    14：30~17：15。
    比賽時(shí)間。
    17：15~17：30。
    頒發(fā)獎(jiǎng)品，照相留念。
    活動(dòng)結(jié)束后。
    收拾場(chǎng)地。
    活動(dòng)策劃和教學(xué)策劃篇六
    生活即教育，幼兒園教學(xué)活動(dòng)應(yīng)來(lái)源于生活。在幼兒生活中，經(jīng)常和數(shù)字打交道，只是很多時(shí)候沒(méi)有去挖掘罷了。為了幫助幼兒了解數(shù)字的相鄰數(shù)，特意設(shè)計(jì)了“快樂(lè)出行”的數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。
    1、學(xué)習(xí)2-8的相鄰數(shù)，理解相鄰數(shù)之間的的關(guān)系。
    2、發(fā)展幼兒的比較能力和思維的靈活性。
    課件、表格、鉛筆。
    （一）引題，理解“鄰居”
    1、師：看，來(lái)了一輛快樂(lè)大巴，快樂(lè)大巴邀請(qǐng)各位小乘客去參觀房子，快樂(lè)大巴，快樂(lè)出發(fā)吧！
    3、你現(xiàn)在的位置旁邊的鄰居是誰(shuí)和誰(shuí)？
    （二）比一比：理解相鄰數(shù)之間的關(guān)系——前面數(shù)比中間數(shù)小1，后面數(shù)比中間數(shù)大1的關(guān)系。
    2、為什么要把2個(gè)放在3個(gè)的前面，4個(gè)放在3個(gè)的后面（2個(gè)比3個(gè)少1個(gè)，排在3個(gè)的前面，4個(gè)比3個(gè)多1個(gè)，排在4個(gè)的后面）。
    4、小結(jié)：3的鄰居朋友是幾和幾，也把2和4叫做3的.相鄰數(shù)，通過(guò)剛才比大小，我們知道相鄰數(shù)的一個(gè)特點(diǎn)：就是前面的數(shù)字總比中間的數(shù)字小1，后面的數(shù)字總比中間的數(shù)字大1。
    （三）找一找：數(shù)字找朋友
    1、現(xiàn)在出現(xiàn)在我們面前的是數(shù)字住的房子，你們看一群數(shù)字來(lái)了，他們是幾？（出示數(shù)卡2——8）
    2、數(shù)字國(guó)王為他們買(mǎi)了新房子，數(shù)字寶寶要搬到新家里去，可是他們不知道自己住在那一幢，國(guó)王出示一個(gè)標(biāo)記圖：小——大，數(shù)字要按標(biāo)記排隊(duì)該怎么排？請(qǐng)你們送他們到新房子里去住。
    3、數(shù)字寶寶3和5的中間數(shù)字朋友捉迷藏躲起來(lái)，我們找一找應(yīng)該是幾？為什么？
    4、數(shù)字寶寶5的前面朋友也躲起來(lái)了，應(yīng)該是幾？后面呢？（引導(dǎo)幼兒知道比5少1是4，比5多1是6,5的的朋友是4和6）
    （四）幼兒操作：
    1、填空格：哪些鄰居躲起來(lái)了，幫它畫(huà)出來(lái)，并在正方形里寫(xiě)上數(shù)字
    2、圓點(diǎn)找朋友：圓點(diǎn)要找到它的前面和后面的鄰居，請(qǐng)你幫相應(yīng)的圓點(diǎn)相鄰數(shù)畫(huà)出來(lái)。
    3、連連線，教師和幼兒一同評(píng)價(jià)后，自然結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。
    1、評(píng)價(jià)
    2、總結(jié)
    活動(dòng)策劃和教學(xué)策劃篇七
    活動(dòng)主題：
    與輪共舞，滑動(dòng)青春。
    主辦單位：
    廣東海洋大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院飛輪社。
    活動(dòng)背景：
    1、本社團(tuán)的基本簡(jiǎn)介：
    飛輪社正式成為協(xié)會(huì)才一年的時(shí)間，在這一年里通過(guò)我們的努力，我們第一次拿到了優(yōu)秀社團(tuán)這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，還舉行和參加過(guò)多次校內(nèi)活動(dòng)和校外聯(lián)誼活動(dòng)，所以也積累了一定的`活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，但在規(guī)章制度與管理上還不夠成熟所以說(shuō)我們是一個(gè)發(fā)展中的社團(tuán)，為了飛輪社的更好管理我們?cè)谶@一屆開(kāi)招了秘書(shū)部和宣傳部，及征收了專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人，我們每一位社員都在為飛輪社的發(fā)展而作出努力。上帝忘了給我一雙翅膀，我用輪子去飛翔我們擁有同一個(gè)飛翔的夢(mèng)想，騁著風(fēng)，飛向我們美好的未來(lái)。
    2、主要執(zhí)行對(duì)象：
    全校師生與湛江各高校的輪滑愛(ài)好者。
    3、邀請(qǐng)嘉賓：
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各協(xié)會(huì)正副會(huì)長(zhǎng)與社團(tuán)部部長(zhǎng)，湛師，主校，廣醫(yī)等高校輪滑社會(huì)會(huì)長(zhǎng)，贊助商。
    4、策劃組織單位：
    廣東海洋大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院飛輪社。
    活動(dòng)目的與意義：
    1、對(duì)新生進(jìn)行技術(shù)驗(yàn)收，了解新生在飛輪社里的學(xué)習(xí)情況與成果。選出精英份子。
    2、增強(qiáng)以外校的輪滑交流，進(jìn)一步提升本校乃至全湛江的輪滑氣氛。
    3、展現(xiàn)我校大學(xué)生活的精彩性，給新社員們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，豐富課外文化生活。
    4、促進(jìn)校內(nèi)體育文化交流，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)輪滑的興趣。
    活動(dòng)狀況分析：
    缺點(diǎn)：
    1、我院飛輪社第三次開(kāi)展輪滑交流活動(dòng)，在操作方面并不大成熟，各細(xì)節(jié)要較為謹(jǐn)慎。
    2、輪滑運(yùn)動(dòng)在湛江的發(fā)展歷史較短，學(xué)校輪滑運(yùn)動(dòng)的整體水平不太高。
    優(yōu)點(diǎn)：
    2、對(duì)于愛(ài)好輪滑運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)為他們提供了展示自我、交流、溝通的平臺(tái)；從而提高他們的輪滑水平，提升他們的輪滑興趣。
    3、對(duì)于想占領(lǐng)湛江高校市場(chǎng)的贊助商來(lái)說(shuō)，這個(gè)輪滑交流活動(dòng)是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，我們會(huì)給贊助商足力的宣傳。
    4、通過(guò)此次比賽，贊助商能從中獲得廣告效益，為公司節(jié)省相關(guān)宣傳費(fèi)用；
    活動(dòng)策劃和教學(xué)策劃篇八
    1、活動(dòng)背景：輪滑運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)在全國(guó)各大高校風(fēng)靡起來(lái)，很多年輕人把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看成是青春和活力的象征。其中平地花式輪滑是集娛樂(lè)、時(shí)尚、動(dòng)感為一體的運(yùn)動(dòng)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特別適合年輕人。因?yàn)檫@能體現(xiàn)青春的活力、激情、舞美、音樂(lè)與滑行整體協(xié)調(diào)流暢。它包含技術(shù)、難度、觀賞性等綜合要素。
    2、活動(dòng)目的：
    (2)混合接力賽、定向越野比賽(3)趣味游戲。
    4、活動(dòng)主題：通過(guò)fb輪滑協(xié)會(huì)第五屆輪滑節(jié)宣傳輪滑文化，讓更多高校的朋友們知道廣技師fb輪滑協(xié)會(huì)，同時(shí)豐富在校大學(xué)生的文化生活。
    5、時(shí)間地點(diǎn):。
    宣傳時(shí)間：11月17日—11月21日宣傳地點(diǎn)：春暉園對(duì)面。
    6、活動(dòng)對(duì)象：fb輪滑協(xié)會(huì)全部會(huì)員、廣州各大高校輪滑協(xié)會(huì)、廣州各大輪滑組織。
    二、活動(dòng)舉辦方。
    1、主辦單位：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    三、前期準(zhǔn)備工作。
    1.人員分工及工作安排。
    四、活動(dòng)當(dāng)天流程。
    1、當(dāng)天工作安排：
    2、活動(dòng)流程：
    活動(dòng)策劃和教學(xué)策劃篇九
    在新學(xué)期伊始，為了促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部部門(mén)之間的交流，融洽各部成員之間的關(guān)系，豐富學(xué)生會(huì)成員的校園文化生活，培養(yǎng)部員之間的團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，更加為了建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧積極向上的土建學(xué)生會(huì)，西校區(qū)學(xué)生會(huì)特舉辦土建學(xué)院首屆校園尋寶大賽，祝愿年輕的土建學(xué)生會(huì)能在未來(lái)的道路上越走越遠(yuǎn)。
    校園尋寶大賽活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全員參與、全民員合作精神的大好時(shí)機(jī)。
    主辦單位：共青團(tuán)江蘇科技大學(xué)土建學(xué)院委員會(huì)；
    承辦單位：江蘇科技大學(xué)土建學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與外聯(lián)部；
    江蘇科技大學(xué)土建學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員
    江蘇科技大學(xué)西校區(qū)
    20xx年3月24日
    （一）活動(dòng)宣傳準(zhǔn)備以及報(bào)名工作：
    1．所需教室和場(chǎng)地：
    a．西校區(qū)操場(chǎng) b．西綜樓c．體育館
    d．食堂 e. 求索園f.圖書(shū)館
    2．活動(dòng)預(yù)告：qq群、微博、人人主頁(yè)等媒體通知
    3．各種活動(dòng)道具的準(zhǔn)備：詳見(jiàn)第九條
    4．工作人員崗位安排：
    （2）信封分藏：在活動(dòng)當(dāng)天上午，工作人員把各個(gè)信封分藏到對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)。（注意：信封里的謎語(yǔ)對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)應(yīng)該是下一個(gè)地點(diǎn)，而這個(gè)地點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是上一個(gè)謎語(yǔ)。）
    （3） 前期統(tǒng)計(jì)尋寶比賽參賽成員，要可以分為六組，要隨機(jī)分配學(xué)生會(huì)成員，原則上辦公室和外聯(lián)部策劃核心成員不得參加此次比賽，只能擔(dān)當(dāng)工作人員角色。
    活動(dòng)策劃和教學(xué)策劃篇十
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，推動(dòng)中小學(xué)生參加體育鍛煉，切實(shí)增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及全國(guó)、省、市、區(qū)體育工作會(huì)議要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育工作，開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案。
    貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立“健康第一”、以人為本，的指導(dǎo)思想，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為載體、以體育運(yùn)動(dòng)為題材，在全掀起體育鍛煉熱潮，提高我瀟小學(xué)生體質(zhì)健康，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)和能力，培養(yǎng)學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人。
    以“學(xué)習(xí)使我進(jìn)步、文化促我成長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。
    1．開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要遵循教育性、科學(xué)性、趣味性原則。既陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律，符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)，寓練于樂(lè)，避免成人化。
    2．開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要遵循全面性原則。既陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿(mǎn)足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
    3．開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要遵循自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。教師要因勢(shì)利導(dǎo)、因材施教，充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
    4．開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要與體育課教學(xué)相結(jié)合原則。堅(jiān)持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，開(kāi)足、開(kāi)齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時(shí)。深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)體育教學(xué)，教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。
    5．開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要與課外體育活動(dòng)相結(jié)合原則。配合體育課教學(xué)，保證學(xué)生每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育，形成制度。大力推行大課間體育活動(dòng)形式，積極創(chuàng)建小學(xué)快樂(lè)體育園地，加強(qiáng)學(xué)生課余體育訓(xùn)練。通過(guò)廣泛開(kāi)展學(xué)生體育競(jìng)賽、主題鮮明的集體項(xiàng)目、具有地方特點(diǎn)和民族特色的學(xué)生體育活動(dòng)等，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。
    6．開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要遵循安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育，制定切實(shí)有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
    第一階段（20xx年1月——6月）
    以我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目乒乓球運(yùn)動(dòng)為龍頭的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，帶領(lǐng)、幫助、和鼓勵(lì)學(xué)生全員參與，積極參與，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng)，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，并養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。
    1．堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)的作息時(shí)間表，保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。
    2、根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，積極開(kāi)展大課間體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。大課間體育活動(dòng)做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導(dǎo)教師。
    3．開(kāi)足開(kāi)齊體育課，其中小學(xué)1--6年級(jí)每周3節(jié)、無(wú)體育課的當(dāng)天安排一節(jié)體育活動(dòng)課；同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。
    4．在全校普及“兩操一活動(dòng)”，即：眼保健操（一天不少于2次）、學(xué)生系列廣播體操、和大課間體育活動(dòng)。
    5．加強(qiáng)學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)。
    第二階段（20xx年7月——10月）采取多種形式增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
    1．繼續(xù)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。完善學(xué)生健康檔案，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。要認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測(cè)試報(bào)告制度，做到規(guī)范化、制度化。
    2．堅(jiān)持和完善體育科目測(cè)試工作。學(xué)校要將體育科目測(cè)試成績(jī)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的組成部分，進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。
    第三階段（20xx年10——12月）
    1．結(jié)合本校特點(diǎn)，以區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)及開(kāi)展越野賽等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的體育比賽為載體，學(xué)校根據(jù)實(shí)際條件，開(kāi)展乒乓球、長(zhǎng)跑特色體育運(yùn)動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，展示體育鍛煉成果。
    2．繼續(xù)抓好“教體結(jié)合”，利用現(xiàn)有體育設(shè)施，發(fā)揮體育教師專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)水平，促進(jìn)學(xué)校課余體育訓(xùn)練。
    1．統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重要性，成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落到實(shí)處，見(jiàn)到實(shí)效。
    2．?dāng)U大宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要高度重視宣傳工作，充分利用廣播電視、報(bào)刊、橫幅、廣告櫥窗、會(huì)議等形式，加大宣傳力度，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，快樂(lè)生活一輩子”等口號(hào)家喻戶(hù)曉，深入人心，讓全全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動(dòng)等載體，廣泛宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果，從而營(yíng)造有利于學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
    3．因地制宜，制定規(guī)劃。組織學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的工作，要根據(jù)教育部陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施工作的總體要求，結(jié)合實(shí)際實(shí)事求是地制定和落實(shí)實(shí)施方案，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，形成特色。
    4．強(qiáng)化培訓(xùn)，全員參與。今后要加大專(zhuān)（兼）職體育教師、班主任和有體育專(zhuān)項(xiàng)特長(zhǎng)的科任教師的培訓(xùn)力度，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以滿(mǎn)足學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”對(duì)師資的較高要求。教師為學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)作為教師學(xué)年考核的一項(xiàng)內(nèi)容。
    5．加大投入，統(tǒng)籌資源。要把學(xué)校體育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算予以保障，并且做到隨教育經(jīng)費(fèi)的.增長(zhǎng)同步增長(zhǎng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)地建設(shè)和體育器材配備，完善學(xué)校學(xué)生課外體育活動(dòng)的設(shè)施，為實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件。同時(shí)，要積極利用現(xiàn)有條件，因地制宜，因陋就簡(jiǎn)、就地取材，改善活動(dòng)設(shè)施。要充分利用當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)教育資源，以滿(mǎn)足學(xué)生掌握至少2個(gè)項(xiàng)目日常鍛煉的體育技能的新要求，不斷拓展課外體育活動(dòng)空間。
    活動(dòng)策劃和教學(xué)策劃篇十一
    二、活動(dòng)選題。
    (一)選題范圍?；顒?dòng)選題共有六項(xiàng)，包括：1.抗戰(zhàn)主題演講;2.抗戰(zhàn)歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽;5.博物館參觀學(xué)習(xí);6.自選。
    (二)選題程序。各團(tuán)支部可選取其中一個(gè)主題方向策劃方案，報(bào)所在系團(tuán)總支審核同意后方可開(kāi)展，活動(dòng)結(jié)束后由系團(tuán)總支整理總結(jié)材料報(bào)院團(tuán)委進(jìn)行備案。
    20xx年5月10日—6月8日。
    四、活動(dòng)對(duì)象。
    全院基層團(tuán)組織。
    五、推進(jìn)步驟。
    (一)動(dòng)員階段(5月10日—5月15日)：在院團(tuán)委的統(tǒng)一工作部署下，各級(jí)團(tuán)組織迅速行動(dòng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員和具體部署。
    (二)宣傳階段(5月16日—5月20日)：各級(jí)團(tuán)組織進(jìn)一步加大宣傳力度，通過(guò)網(wǎng)站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體，向廣大團(tuán)員青年宣傳“勿忘國(guó)恥，珍愛(ài)和平——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團(tuán)日活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年參與的積極性。
    (三)組織開(kāi)展階段(5月21日—6月4日)：各團(tuán)支部緊密?chē)@活動(dòng)主題，根據(jù)方案開(kāi)展活動(dòng)，結(jié)合本單位的工作與專(zhuān)業(yè)實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、富有青春活力的主題團(tuán)日活動(dòng)，形成全團(tuán)活躍、上下聯(lián)動(dòng)的新局面;各團(tuán)總支對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，院團(tuán)委組織部對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)督抽查;各團(tuán)總支、團(tuán)支部及時(shí)向院內(nèi)各類(lèi)宣傳載體發(fā)布活動(dòng)信息。
    (四)總結(jié)階段(6月3日—6月8日)：各團(tuán)支部做好活動(dòng)總結(jié)工作，撰寫(xiě)總結(jié)材料，并及時(shí)上交本系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人處，以團(tuán)總支為單位統(tǒng)一向院團(tuán)委組織部提交總結(jié)材料，院團(tuán)委組織部相關(guān)人員將對(duì)各團(tuán)支部總結(jié)材料進(jìn)行審核評(píng)定。主題團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展情況將作為各團(tuán)總支、團(tuán)支部工作考核的重要參考依據(jù)。
    六、有關(guān)要求。
    (一)加強(qiáng)組織，認(rèn)真指導(dǎo)。主題團(tuán)日活動(dòng)是我院校園文化建設(shè)的重要組成部分，是團(tuán)員生活的重要載體。各系團(tuán)總支要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)并認(rèn)真指導(dǎo)好本系基層團(tuán)支部參加活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)思想引領(lǐng)，活躍基層團(tuán)工作，促進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)。
    (二)加強(qiáng)監(jiān)督，狠抓落實(shí)。各系團(tuán)總支要積極深入團(tuán)支部一線，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的督促和指導(dǎo)，各系活動(dòng)負(fù)責(zé)人要針對(duì)不同年級(jí)、不同專(zhuān)業(yè)進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo);要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，并及時(shí)通報(bào)監(jiān)督檢查情況。
    (三)力求創(chuàng)新，增強(qiáng)實(shí)效。各系團(tuán)總支要深入到各支部中指導(dǎo)開(kāi)展團(tuán)支部會(huì)議，既做好監(jiān)督，又要當(dāng)好參謀。要善于調(diào)查研究、學(xué)習(xí)借鑒，使活動(dòng)更加貼近青年，體現(xiàn)團(tuán)員青年的作為。以支委集體組織策劃方式，多分工、多合作。
    (四)精簡(jiǎn)數(shù)量，提升質(zhì)量。堅(jiān)持“提質(zhì)減量”原則，各系團(tuán)總支要認(rèn)真審核各團(tuán)支部的主題團(tuán)日活動(dòng)方案，避免活動(dòng)形式主義、走過(guò)場(chǎng)的情況出現(xiàn)，要提議和指導(dǎo)開(kāi)展形式新、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)。
    (五)加強(qiáng)總結(jié)，務(wù)求實(shí)效。要分階段認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，逐步提升水平，鞏固預(yù)期成果。各系團(tuán)總支要注意及時(shí)收集活動(dòng)過(guò)程中的新聞稿件、活動(dòng)心得、總結(jié)報(bào)告、圖像與視頻資料等總結(jié)材料，并于6月8日前交至院團(tuán)委組織部。
    活動(dòng)策劃和教學(xué)策劃篇十二
    二、活動(dòng)目的。
    通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，一方面，可以提高我們的文化素質(zhì)，鍛煉身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進(jìn)我們校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間的友誼關(guān)系。
    我們可以在活動(dòng)中感受到快樂(lè)，感受到青春無(wú)極限，還可以相顧學(xué)習(xí)，“身體是革命的本錢(qián)”，有了健康的體魄，才有學(xué)習(xí)的勁頭。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    某年某月某日(星期六下午)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    學(xué)校山頂籃球場(chǎng)。
    五、活動(dòng)流程。
    校學(xué)生會(huì)11個(gè)部門(mén)，每個(gè)部門(mén)分別組出男女各一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍五個(gè)人，賽前抽簽分組。
    比賽采用單循環(huán)制，每場(chǎng)比賽分四節(jié)，每節(jié)三分鐘，最后產(chǎn)生男女各兩支球隊(duì)角逐冠亞軍。獎(jiǎng)品是兩面旗幟。
    賽前，請(qǐng)出校學(xué)生會(huì)主席發(fā)表演講，中場(chǎng)休息，請(qǐng)出校街舞隊(duì)為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以參加，人數(shù)為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。
    活動(dòng)策劃和教學(xué)策劃篇十三
    朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊(duì)伍的重要力量，陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)旨在通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育課外活動(dòng)，培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽(yáng)光、具體一定自助與助人知識(shí)、樂(lè)于互助的朋輩隊(duì)伍，從而帶動(dòng)經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展。
    學(xué)院為了擴(kuò)大“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的影響力，樹(shù)立陽(yáng)光朋輩的形象，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的認(rèn)同感與歸屬感，營(yíng)造健康、向上、互助、快樂(lè)的校園文化氛圍，為此舉辦“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”logo設(shè)計(jì)大賽。
    經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理工作部。
    4月14日—4月25日。
    經(jīng)管院全體在校學(xué)生。
    b、logo整體要求簡(jiǎn)潔、美觀、大方，便于識(shí)別與記憶；
    d、logo需具有較強(qiáng)的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當(dāng)。
    備注：作品一經(jīng)采納，其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有，根據(jù)需要，學(xué)院有權(quán)對(duì)其設(shè)計(jì)不完善之處進(jìn)行修改。
    1、作品一人設(shè)計(jì)或合作設(shè)計(jì)均可，合作人數(shù)不超過(guò)3人。
    2、投稿作者需認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)院提供的作品征集表（見(jiàn)附件），作品需附在電子申請(qǐng)表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細(xì)的文字說(shuō)明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
    3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號(hào)之前，以班級(jí)為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱415741636@，投稿郵件標(biāo)題請(qǐng)注明“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)logo征集投稿”的字樣，并標(biāo)注班級(jí)。
    1、活動(dòng)策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫(xiě)logo征集比賽通知，交由李老師審核。
    2、活動(dòng)宣傳:4月14日學(xué)院分年級(jí)召開(kāi)心理委員會(huì)議（可與525工作布置結(jié)合開(kāi)會(huì)），向各班心委詳細(xì)介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項(xiàng)，要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動(dòng)，提高活動(dòng)的關(guān)注度與參與度，號(hào)召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動(dòng)通知及宣傳海報(bào)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
    3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號(hào)之前，以班級(jí)為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對(duì)所有上交作品進(jìn)行整理和初選，將初選后的.作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進(jìn)行復(fù)選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專(zhuān)業(yè)評(píng)委老師打分評(píng)選10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。4月26日前公布決賽獲獎(jiǎng)名單。
    4、作品展示：在成長(zhǎng)輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū)，展示獲獎(jiǎng)作品；在“525”活動(dòng)的成果展上，展示本次獲獎(jiǎng)作品，并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、活動(dòng)總結(jié)：5月前完成。
    一等獎(jiǎng)（錄用）一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名。
    對(duì)決賽獲獎(jiǎng)?wù)撸瑢W(xué)院將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。對(duì)于一等獎(jiǎng)（錄用獎(jiǎng)）的獲得者，學(xué)院額外發(fā)放100元作為獎(jiǎng)勵(lì)。
    活動(dòng)策劃和教學(xué)策劃篇十四
    1、知道剪紙是一種民間藝術(shù)。并進(jìn)一步掌握剪紙的基本技能，培養(yǎng)幼兒對(duì)民間美術(shù)的興趣。
    2、重點(diǎn)掌握青蛙的折剪方法.提高幼兒正確、靈活使用剪刀的技能，促進(jìn)幼兒思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。
    3、在動(dòng)手剪紙的活動(dòng)中，對(duì)青蛙有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。
    范例、剪刀、漿糊、蠟光紙、錄音機(jī)和故事帶。
    一、猜謎游戲
    1、小朋友們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?(喜歡)老師說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)大家猜一猜是什么小動(dòng)物?請(qǐng)聽(tīng)："水邊有個(gè)歌唱家，一天到晚呱呱呱，身上披著綠大衣，伸出舌頭把蟲(chóng)抓。"(青蛙)對(duì)了。青蛙是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，現(xiàn)在我們就扮成可愛(ài)的小青蛙，到池塘邊做游戲好不好?(幼兒聽(tīng)音樂(lè)作模仿動(dòng)作進(jìn)教室)
    2、請(qǐng)幼兒說(shuō)出青蛙的生活習(xí)性和特征。
    (綠色身體，兩只大眼睛，四條腿，一張大嘴巴，生活在池塘邊，天天捕捉害蟲(chóng)，是人類(lèi)的好朋友。)
    二、示范講解
    1、教師出示范例"青蛙"并告訴幼兒剪紙是我國(guó)民間藝術(shù)的一種形式。今天我們學(xué)習(xí)對(duì)稱(chēng)紋樣剪紙法。
    2、教師按步驟示范講解剪青蛙。
    (1)與幼兒共同討論這個(gè)剪紙青蛙的特點(diǎn)。(對(duì)稱(chēng))
    (2)提問(wèn)：對(duì)稱(chēng)圖形應(yīng)該怎樣折紙。(對(duì)邊折)
    (3)為了更好的把握住青蛙的形象特征，在剪紙前，先將青蛙用筆輕輕的勾出來(lái)，然后再用剪刀依據(jù)輪廓線剪下。
    (4)最后剪出眼睛、背部與腿部鏤空部位。要重點(diǎn)講解，多次示范。(先整體在部分)。
    三、實(shí)踐操作
    1、靈活幼兒手指，做手指操。
    2、幼兒與老師一起念兒歌：小剪刀，手中拿，卡嚓卡嚓剪青蛙，先折紙，在劃線，按照輪廓細(xì)細(xì)剪，剪個(gè)青蛙蹦水中，呱呱呱呱捉害蟲(chóng)!
    3、教師提出要求：幼兒選擇圖案剪紙;保持桌面地面的清潔，注意安全。
    4、幼兒剪紙，教師巡回指導(dǎo)。
    四、欣賞聯(lián)想
    1、小朋友們，你們想一想，青蛙小時(shí)候是什么樣子的。
    (大腦袋，小尾巴，青蛙小時(shí)候叫蝌蚪)
    2、聽(tīng)故事《小蝌蚪找媽媽》
    五、品德教育：小青蛙是捕捉害蟲(chóng)的能手，我們小朋友要愛(ài)護(hù)青蛙，保護(hù)青蛙。
    六、情景游戲：歡樂(lè)的池塘
    幼兒動(dòng)手用作品在大白紙上布置出小蝌蚪找媽媽情景圖。幼兒扮成可愛(ài)得小青蛙在歡樂(lè)的池塘里嬉戲，玩耍，捉蟲(chóng)等自然結(jié)束本課。
    活動(dòng)策劃和教學(xué)策劃篇十五
    二、婚禮主線。
    夢(mèng)想、追夢(mèng)、夢(mèng)圓。
    三、婚禮時(shí)間。
    xx年x月x日。
    四、婚禮地點(diǎn)。
    xx大酒店。
    五、參加人數(shù)。
    x桌。
    六、婚禮色調(diào)。
    紅色、白色。
    七、婚禮風(fēng)格。
    浪漫的西式婚禮略帶中式環(huán)節(jié)。
    八、婚禮形式。
    浪漫、動(dòng)感、時(shí)尚、新潮。
    九、婚禮道具。
    十、婚禮布置。
    背景用白色紗幔上面用紅色紗做造型，后面垂多串led串燈，背景前面6個(gè)花藝燈柱。舞臺(tái)兩側(cè)及星光大道兩側(cè)均勻擺放6個(gè)搖頭燈。會(huì)場(chǎng)內(nèi)一前一后2臺(tái)追光燈。舞臺(tái)一側(cè)放投影儀，另外一側(cè)放水晶杯子排列的燭臺(tái)，旁邊放2個(gè)小熊，小熊上面系上新人的結(jié)婚鉆戒。星光大道正對(duì)舞臺(tái)，兩側(cè)擺放8個(gè)水晶路引花柱，上面纏繞led串燈。兩側(cè)安排6—8人手持禮花。會(huì)場(chǎng)每人手中在簽到的時(shí)候發(fā)放一枝紅玫瑰花和一個(gè)熒光棒，并安排10—12位新人的好友和閨蜜，在儀式中新人互戴完結(jié)婚戒指后每個(gè)人手持一束送到新人手中，玫瑰從周?chē)孔烙H友收集。星光大道的盡頭放一個(gè)半花門(mén)，下邊用紅色的紗包圍，里面放上led串燈。
    十一、婚禮策劃流程。
    1、開(kāi)場(chǎng)：全場(chǎng)酒店燈光關(guān)閉，追光燈搖曳，led串燈頻閃、搖頭燈打開(kāi)旋轉(zhuǎn)全場(chǎng)(歡快、跳動(dòng)的音樂(lè)，是女聲歌唱的舞曲)，投影播放兩個(gè)人的生活照片、工作照片、婚紗照照片的電子相冊(cè)。
    2、司儀開(kāi)場(chǎng)白：(音樂(lè)鋼琴曲)新郎站到舞臺(tái)的一側(cè)(來(lái)賓不易看見(jiàn)的位置)，手持一朵玫瑰花。新娘在宴會(huì)廳的門(mén)后就為，伴郎、伴娘站到新娘的兩側(cè)準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)。
    3、進(jìn)入主題一夢(mèng)想：當(dāng)主持人開(kāi)場(chǎng)白后(換成柔美的歌曲。是女聲的歌曲)，追光燈追向宴會(huì)廳門(mén)口，當(dāng)主持人說(shuō)道“請(qǐng)看!幸福門(mén)那里”的時(shí)候，伴郎、伴娘緩緩的打開(kāi)大門(mén)，新娘穿著潔白的婚紗出場(chǎng)(新娘的婚紗不要太長(zhǎng)或者是拖尾的，因?yàn)橐粫?huì)需要跳舞，是短款的)。手持禮花的人員在新娘走到自己控制的區(qū)域后開(kāi)始放禮花。新娘走上星光大道，走到接近舞臺(tái)的時(shí)候，將臂膀張開(kāi)隨著身體旋轉(zhuǎn)。自然呼吸，盡情享受音樂(lè)帶來(lái)的感覺(jué)，享受著自己兒時(shí)的夢(mèng)想將要實(shí)現(xiàn)，沉浸、陶醉在幸福之中。慢慢舞動(dòng)，當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō)“她聽(tīng)到了天堂里呼出的聲音”的時(shí)候，雙手抱拳，閉上眼睛許愿，期盼王子的出現(xiàn)。當(dāng)聽(tīng)到說(shuō)“親愛(ài)的!請(qǐng)閉上眼睛”時(shí)雙手捂住眼睛。此時(shí)來(lái)賓揮動(dòng)手中的玫瑰，當(dāng)新娘再次聽(tīng)見(jiàn)“睜開(kāi)眼睛吧”的時(shí)候，放下雙手，轉(zhuǎn)動(dòng)看在場(chǎng)所有來(lái)賓手中的玫瑰，氣氛達(dá)到第一次高潮。
    4、進(jìn)入主題二追夢(mèng)：“(換為強(qiáng)勁的音樂(lè))新郎走出來(lái)，走向新娘，單膝跪地，獻(xiàn)上玫瑰花，新娘親吻新浪的額頭。(換舞曲的音樂(lè))新娘用雙手拉起新郎。新郎一只手背在身后，一只手前身半鞠躬狀用最為紳士的方式邀請(qǐng)新娘共跳一支舞，在動(dòng)感的舞曲下，兩個(gè)人翩翩起舞。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)“就這樣”的時(shí)候，兩個(gè)手挽手走向舞臺(tái)。新人走向舞臺(tái)后，轉(zhuǎn)過(guò)身向所有來(lái)賓鞠躬表示感謝(換優(yōu)美甜蜜的歌曲)。
    5、進(jìn)入主題三夢(mèng)圓：當(dāng)主持人說(shuō)“當(dāng)王子和公主懷揣著”時(shí)請(qǐng)雙方新人攜手走到燭臺(tái)前，點(diǎn)燃層層的蠟燭，點(diǎn)完蠟燭后拿起放在燭臺(tái)旁面小熊上的鉆戒，走到典禮臺(tái)的中央。(注意：這個(gè)時(shí)候干冰機(jī)開(kāi)始放)聽(tīng)到主持人說(shuō)“請(qǐng)你們雙手合十”的時(shí)候，對(duì)立而站，雙手合十于胸前，閉上眼睛許愿。許愿完畢以后互戴戒指，并向所有來(lái)賓展示一下，然后擁抱，并360度旋轉(zhuǎn)接吻。(更換音樂(lè)歌曲)現(xiàn)場(chǎng)的好友、閨蜜將所有來(lái)賓的玫瑰花收集成一束束的送到新人的手上(現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到的高潮)。
    6、退場(chǎng)、喜宴開(kāi)始：(換音樂(lè))當(dāng)新人聽(tīng)到“像永遠(yuǎn)進(jìn)發(fā)”的時(shí)候，(換退場(chǎng)音樂(lè))一起走下舞臺(tái)退場(chǎng)，所有來(lái)賓揮動(dòng)熒光棒歡送。最后喜宴開(kāi)始(退場(chǎng)音樂(lè))。
    十二、婚禮主持詞。
    (雙主持，大部分女司儀主持，整場(chǎng)主持都是話(huà)外音)。
    女主持：這是女孩在童年很小時(shí)許的一個(gè)愿望，長(zhǎng)大以后能像白雪公主一樣美麗，披上潔白的婚紗和心中帥氣的王子在種滿(mǎn)玫瑰的花園中盡情的舞蹈、歌唱。時(shí)光飛逝，女孩漸漸長(zhǎng)大，愿望和夢(mèng)想到底有沒(méi)實(shí)現(xiàn)，謎底今日揭曉!
    女主持：聽(tīng)!時(shí)光女孩的美妙歌聲。朋友們!請(qǐng)看幸福門(mén)那里，美麗的女孩向我們款步走來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲迎接她的到來(lái)。
    男主持：“親愛(ài)的!從今以后，讓我來(lái)照顧你一生，我們結(jié)婚吧!”
    女主持：那一刻，她聽(tīng)到了殿堂里呼出的聲音，我們的王子你在哪里?
    男主持：“親愛(ài)的!閉上眼睛，我就會(huì)出現(xiàn)在你面前。”
    男主持：“睜開(kāi)眼睛吧!這是我送給你的禮物，讓這芬芳的玫瑰伴隨你直到永遠(yuǎn)?！?BR>    女主持：哇!不得了!新娘子看見(jiàn)整整個(gè)殿堂盛開(kāi)了幾百只的玫瑰花，她感動(dòng)地不得了。
    男主持：“公主，我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
    女主持：我們的公主收下了王子送給他的玫瑰花，在王子的額頭上給王子一個(gè)親吻。此時(shí)王子邀請(qǐng)公主一起在“玫瑰盛開(kāi)的花園”中跳舞。
    女主持：就這樣，王子與公主的愛(ài)情路途，畫(huà)上了美麗的愛(ài)情路。拉開(kāi)了豪華的帷幕，感受到的是那份浪漫與甜蜜。
    女主持：在親朋好友和眾位來(lái)賓的見(jiàn)證下，新郎，請(qǐng)你深情的看著這位女孩，他是你的公主，從今天開(kāi)始，她將是你的愛(ài)妻。她的眼中有對(duì)你全部的溫柔和期盼，需要你用一生去呵護(hù)她、照顧她。為她去創(chuàng)造幸福和快樂(lè)。
    男主持：新娘，請(qǐng)你一往情深的注視著你的先生，他是你的王子。從今天開(kāi)始，他是你一生可以依靠的人。
    男主持：他說(shuō)：“讓我們一起慢慢變老，相守一生?！?BR>    女主持：她說(shuō)：“真愛(ài)無(wú)言?！?BR>    女主持：無(wú)言的對(duì)視蘊(yùn)含著一句真摯的對(duì)白，請(qǐng)牢記住，你們彼此是全部的全部，全部的幸福。漫漫人生路，希望你們一起牽手并肩走過(guò)，當(dāng)王子和公主懷揣著醉人的心情，帶著甜蜜的感覺(jué)，攜手走向希望的燭臺(tái)，點(diǎn)起心中的那顆圣火。
    女主持：在燭光的映襯下，共同拿起你們愛(ài)的信物。
    女主持：這是一枚永恒的愛(ài)情信物，這是要交給對(duì)方的一顆真心。請(qǐng)你們雙手合十為對(duì)方許下一個(gè)心愿，也許下你們今生今世不變的諾言。
    女主持：來(lái)賓朋友!掌聲祝福一對(duì)新人。
    女主持：期待這一天，有多少個(gè)不眠之夜;為了這一天，他(她)們?cè)冻鎏嗟呐ふ艺鎼?ài)。真正擁有這一天，才體會(huì)到真愛(ài)的可貴。只有付出，才會(huì)擁有;只有真愛(ài)，才會(huì)永久。讓我們共同慶賀這一天。
    女主持：慶賀這一天!祝福的燭光;鴻運(yùn)的美酒;綻放的玫瑰，讓幸福和快樂(lè)也帶給現(xiàn)場(chǎng)的每一位摯愛(ài)親朋。親愛(ài)的朋友們!讓我們掌聲在一次的送給他(她)們。請(qǐng)所有來(lái)賓揮動(dòng)你們手中的熒光棒歡送新人走向幸福美好的每一天。恭喜新郎和新娘，請(qǐng)你們?cè)谒械膩?lái)賓祝福中，帶著你們甜蜜的愛(ài)情登上愛(ài)情號(hào)的船像永遠(yuǎn)進(jìn)發(fā)!
    女主持：好!謝謝在場(chǎng)的所有來(lái)賓。在這里我代表新郎、新娘以及他(她)們的全家在一次感謝你們的光臨?，F(xiàn)在我宣布：新人的喜宴正式開(kāi)始!讓我們大家共同舉杯，祝福他(她)們百年好合、白頭偕老!祝福他(她)們和和睦睦、和和順順!干杯!
    活動(dòng)策劃和教學(xué)策劃篇十六
    根據(jù)縣直機(jī)關(guān)工委關(guān)于開(kāi)展“雙五星級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)的精神要求，為充分調(diào)動(dòng)工商聯(lián)黨員干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，大力爭(zhēng)創(chuàng)“五星級(jí)服務(wù)型黨組織”爭(zhēng)當(dāng)“五星級(jí)黨員”（簡(jiǎn)稱(chēng)“雙五星”爭(zhēng)創(chuàng)）活動(dòng)，特制訂如下實(shí)施方案。
    機(jī)關(guān)黨組織確?！八男恰保瑺?zhēng)創(chuàng)“五星”；機(jī)關(guān)“五星級(jí)”黨員的五顆星分別控制比例為黨員總數(shù)的50%。
    （一）“五星級(jí)”服務(wù)型黨組織評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。
    爭(zhēng)創(chuàng)“五星級(jí)服務(wù)型黨組織”以“服務(wù)體系星、服務(wù)隊(duì)伍星、服務(wù)方式星、服務(wù)業(yè)績(jī)星、服務(wù)保障星”為內(nèi)容，建立星級(jí)黨支部管理體系。實(shí)現(xiàn)服從組織安排，執(zhí)行組織決定，完成工作任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。達(dá)到促進(jìn)工商聯(lián)工作競(jìng)進(jìn)提質(zhì)、提檔升級(jí)，推動(dòng)制度化、規(guī)范化和科學(xué)化建設(shè)，不斷增強(qiáng)工商聯(lián)組織的凝聚力、影響力和執(zhí)行力。
    （二）“五星級(jí)”黨員評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。
    根據(jù)我聯(lián)黨員的實(shí)際情況，劃分為在職黨員和離退休黨員兩類(lèi)，在職黨員設(shè)定學(xué)習(xí)星、敬業(yè)星、效能星、服務(wù)星、自律星。離退休黨員設(shè)定“信念星、學(xué)習(xí)星、守紀(jì)星、健康星、和諧星”為主要內(nèi)容，建立星級(jí)黨員管理體系。全面完成全年學(xué)習(xí)任務(wù)；盡職盡責(zé)履行工作職責(zé)；優(yōu)質(zhì)高效完成工作任務(wù)；創(chuàng)新服務(wù)工作方式；帶頭遵章守紀(jì)廉潔自律。
    凡是沒(méi)有按照全縣嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩，缺乏政治意識(shí)、大局意識(shí)，拒不服從和執(zhí)行黨組分配的任務(wù)，阻擾、抵制中心工作和社會(huì)公益事業(yè)建設(shè)，在群眾中造成不良影響或產(chǎn)生嚴(yán)重后果；有違法違紀(jì)違規(guī)行為受到上級(jí)通報(bào)批評(píng)或正在接受調(diào)查的；無(wú)正當(dāng)理由不參加組織生活、連續(xù)6個(gè)月不繳納黨費(fèi)；從事、參與邪教組織和封建迷信活動(dòng)等，出現(xiàn)以上情況之一的，當(dāng)年直接定為“三星級(jí)”以下黨員。
    （一）“五星級(jí)”服務(wù)型黨組織考評(píng)辦法。按照每顆星各20分的標(biāo)準(zhǔn)，采取單位自評(píng)申報(bào)與上級(jí)黨組織考評(píng)相結(jié)合，最后由縣直機(jī)關(guān)工委評(píng)出星級(jí)級(jí)別。
    “五星級(jí)”服務(wù)型黨組織每年考評(píng)一次。年初根據(jù)上級(jí)要求和單位的實(shí)際工作重點(diǎn)，確定考評(píng)項(xiàng)目，制定考評(píng)細(xì)則，實(shí)行量化考核。
    其中黨員個(gè)人述職年度考核在每一顆星中占3分、民主評(píng)選在每一顆星中占3分、黨組審評(píng)占4分。單項(xiàng)得分在8分以上的授予一顆星，各項(xiàng)得分全部在8分以上的最后評(píng)定為五星級(jí)黨員，予以公示，無(wú)異義授予“五星級(jí)”黨員稱(chēng)號(hào)。
    “五星級(jí)”黨員評(píng)定工作每年開(kāi)展一次，在每年年底結(jié)合黨員組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員和年度綜合目標(biāo)考核工作進(jìn)行。按照每顆星評(píng)選比例不超過(guò)參評(píng)黨員總數(shù)50%的要求，采取五顆星分別評(píng)選的方式進(jìn)行。獲得五顆星的黨員即為“五星級(jí)”黨員。
    “五星級(jí)”黨員評(píng)星定級(jí)結(jié)果向全體黨員、群眾公示，接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)有問(wèn)題的，及時(shí)調(diào)查處理，調(diào)查處理情況及時(shí)反饋。
    （一）“五星級(jí)”服務(wù)型黨組織。
    星級(jí)評(píng)定結(jié)果與評(píng)先表模、目標(biāo)獎(jiǎng)掛鉤。未達(dá)到“五星級(jí)”的黨組織負(fù)責(zé)人，取消其任何評(píng)先資格。
    （二）“五星級(jí)”黨員。
    1、激勵(lì)先進(jìn)。被評(píng)為“五星級(jí)”黨員的在民主評(píng)議中直接確定為優(yōu)秀；不是“五星級(jí)”黨員的不得評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者，年度考核不得評(píng)為“優(yōu)秀”格次。公開(kāi)每名黨員的評(píng)星定級(jí)情況，為黨員爭(zhēng)“星”創(chuàng)優(yōu)提供學(xué)習(xí)標(biāo)桿。
    2、轉(zhuǎn)化后進(jìn)。沒(méi)有獲得星級(jí)的黨員要積極爭(zhēng)星晉級(jí)，連續(xù)兩年沒(méi)有獲得星級(jí)的黨員，對(duì)其實(shí)行黃牌警告，當(dāng)年民主評(píng)議確定為“基本合格”，連續(xù)三年沒(méi)有獲得星級(jí)的黨員，直接確定為不合格黨員，勸其退黨，勸而不退的，按程序予以除名。
    切實(shí)把爭(zhēng)創(chuàng)“五星級(jí)”服務(wù)型黨組織、爭(zhēng)當(dāng)“五星級(jí)”黨員活動(dòng)作為當(dāng)前和今后一項(xiàng)重要工作，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和教育培訓(xùn)，深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義，由單位黨組書(shū)記任組長(zhǎng)，全面開(kāi)展“雙五星”創(chuàng)建活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
    活動(dòng)策劃和教學(xué)策劃篇十七
    這是一個(gè)給福州希望小學(xué)的孩子們送去問(wèn)候與關(guān)愛(ài)的活動(dòng)。廈門(mén)大學(xué)經(jīng)院實(shí)踐隊(duì)“燭夢(mèng)”提供600份左右印著廈大美麗風(fēng)景的明信片，以及福州xx縣三所希望小學(xué)具體的學(xué)生名單。邀請(qǐng)廈大學(xué)子一對(duì)一為希望小學(xué)的孩子們寫(xiě)明信片。然后在9月7日到9日（希望小學(xué)開(kāi)學(xué)初），把明信片帶到每一個(gè)孩子的手中。
    傳遞廈大學(xué)子對(duì)希望小學(xué)關(guān)愛(ài)及勉勵(lì)。并且吸引廈大學(xué)子對(duì)希望小學(xué)更多的關(guān)注。
    宣傳廈門(mén)大學(xué)及“燭夢(mèng)”實(shí)踐隊(duì)
    前期準(zhǔn)備：
    挑選20張左右有代表性的廈大風(fēng)景圖，并完成明信片的制作。
    完成海報(bào)及宣傳單的制作。
    申請(qǐng)超市二樓側(cè)墻的位置，完成在墻壁張貼系列醒目的海報(bào)，各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動(dòng)。
    確定預(yù)定活動(dòng)場(chǎng)地、借桌椅及展板事項(xiàng)。
    活動(dòng)進(jìn)行時(shí)：
    整個(gè)活動(dòng)持續(xù)2~3天，考慮小學(xué)期天氣炎熱，主要選擇較為涼爽的，人流量最多的下午5：00~7：00這個(gè)時(shí)段進(jìn)行，中午11：00~12：30也考慮，視情況而定。
    活動(dòng)桌子旁的燈柱間拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動(dòng)海在報(bào)，吸引同學(xué)們的注意。
    隊(duì)員向路過(guò)的同學(xué)介紹活動(dòng)，并邀請(qǐng)他們參與，在明信片上現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)下祝福，或鼓勵(lì)語(yǔ)，或畫(huà)上漫畫(huà)，或任何自己相對(duì)希望小學(xué)孩子們說(shuō)的話(huà)，最后屬上自己的姓名，于是孩子們可以收到上面寫(xiě)著與別人不同的話(huà)語(yǔ)，印著不同的風(fēng)景的明信片了。
    后期展示和總結(jié)：
    海報(bào)——活動(dòng)前2~5天在超市旁側(cè)墻一排醒目的海報(bào)進(jìn)行宣傳（4張），資金允許的情況下，在部分園區(qū)門(mén)口也張貼宣傳海報(bào)，宣傳此次活動(dòng)的同時(shí)，介紹希望小學(xué)環(huán)境狀況，讓大家對(duì)希望小學(xué)有更多的了解。
    橫幅——活動(dòng)前三天在排球場(chǎng)處懸掛橫幅。
    網(wǎng)絡(luò)——活動(dòng)前一星期每個(gè)成員在各自的qq群上通知并發(fā)送到群郵里面，同時(shí)也可利用校內(nèi)、博客、空間等進(jìn)行宣傳。
    傳單——在各樓道口張貼傳單，廣而告之，供有興趣的同學(xué)詳細(xì)了解。
    廣播——利用校廣播進(jìn)行宣傳。
    下雨——?jiǎng)t將活動(dòng)時(shí)間延遲一到兩天。
    展位批不下下——意味著沒(méi)有辦法展示一系列宣傳海報(bào)，則準(zhǔn)備多份宣傳此次活動(dòng)的海報(bào)，盡可能在每個(gè)園區(qū)門(mén)口和食堂門(mén)口張貼。
    項(xiàng)目
    活動(dòng)策劃和教學(xué)策劃篇十八
    （1）協(xié)會(huì)舉辦的“新生活杯”國(guó)際象棋比賽是前兩次比賽的精神。為了調(diào)動(dòng)全校學(xué)生對(duì)象棋活動(dòng)的熱愛(ài)，培養(yǎng)他們對(duì)智力競(jìng)賽文化活動(dòng)的熱情。營(yíng)造校園體育節(jié)目的藝術(shù)氛圍，從而豐富校園文化生活，活躍校園競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
    （2）我會(huì)堅(jiān)持“以棋為友，以棋為友，繁榮校園文化”的宗旨和“比賽與娛樂(lè)相結(jié)合，交流與推廣相結(jié)合”的活動(dòng)精神，讓大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化有更深入的了解！
    （3）活動(dòng)面向全校舉辦，這個(gè)活動(dòng)會(huì)有很大的影響力和號(hào)召力。對(duì)協(xié)會(huì)的推廣起到了重要作用，也拓展了棋子與牌競(jìng)爭(zhēng)的新空間。
    （1）象棋是一種古老的智力游戲。人們往往通過(guò)下棋來(lái)了解人生哲學(xué)，從而提高意識(shí)、思維能力和生活樂(lè)趣。
    （二）燕山校區(qū)目前有大量文科生。就傳統(tǒng)而言，“象棋”是衡量一個(gè)人文化素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一。在師范大學(xué)燕山校區(qū)舉辦一場(chǎng)象棋比賽，更能體現(xiàn)我們師范大學(xué)燕山學(xué)生的優(yōu)秀文化氛圍。
    （3）象棋不僅是一種休閑游戲，也是一種體育競(jìng)賽。1961年，國(guó)家體委將中國(guó)傳統(tǒng)象棋列為體育比賽項(xiàng)目?，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息的高端和發(fā)達(dá)時(shí)代，桌游也在網(wǎng)絡(luò)中迅速發(fā)展和壯大。桌游的神秘仍然是我們?cè)S多精英想要探索和追求的項(xiàng)目之一。
    根據(jù)我校的實(shí)際情況和自身?xiàng)l件，以及學(xué)生的建議，我們有以下四類(lèi)比賽：
    （1）象棋
    （2）跳棋
    （3）五子棋
    （4）軍旗
    ：所有在校學(xué)生
    ：11月20日（周六）—11月21日（周日）
    11月20日上午：
    9：00—12：00
    在第三活動(dòng)室舉行試棋；跳棋比賽在第一個(gè)活動(dòng)室舉行。
    11月20日下午：
    14：30—17：30
    在第三活動(dòng)室舉行象棋決賽；在第一活動(dòng)室舉行旗幟比賽。
    11月21日上午：
    9：00—12：00
    舉行五子棋比賽。
    地點(diǎn)：第三個(gè)活動(dòng)室——第一個(gè)活動(dòng)室
    （a）宣傳
    1、宣傳時(shí)間：11月15日至11月19日
    2、宣傳方式：
    海報(bào)：海報(bào)要簡(jiǎn)潔，主題突出，信息正確。
    宣傳單：內(nèi)容有感染力，有感染力，宣傳力度大。
    （二）接受登記
    1、設(shè)立登記：在食堂門(mén)口登記
    負(fù)責(zé)人：xxx xxx
    2、電話(huà)注冊(cè)：
    負(fù)責(zé)人：xxx
    聯(lián)系信息：
    負(fù)責(zé)人：xxx
    聯(lián)系信息：
    （4）競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程
    參考附件
    象棋比賽
    一個(gè)冠軍，獎(jiǎng)品+證書(shū)。
    亞軍一名，獎(jiǎng)金+證書(shū)。
    一個(gè)亞軍，獎(jiǎng)品+證書(shū)
    許多獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品、證書(shū)
    跳棋比賽
    一個(gè)冠軍，獎(jiǎng)品+證書(shū)。
    亞軍一名，獎(jiǎng)金+證書(shū)。
    一個(gè)亞軍，獎(jiǎng)品+證書(shū)
    許多獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品、證書(shū)
    連續(xù)五次
    一個(gè)冠軍，獎(jiǎng)品+證書(shū)。
    亞軍一名，獎(jiǎng)金+證書(shū)。
    一個(gè)亞軍，獎(jiǎng)品+證書(shū)
    許多獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品、證書(shū)
    軍事象棋
    一個(gè)冠軍，獎(jiǎng)品+證書(shū)。
    亞軍一名，獎(jiǎng)金+證書(shū)。
    一個(gè)亞軍，獎(jiǎng)品+證書(shū)
    許多獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品、證書(shū)
    地點(diǎn)：黃國(guó)譚陳寧梁傳樂(lè)中閻娜周河伯劍龍
    攝影組：鄧夢(mèng)如史新宇薛李穎
    簽到組：姚東東、黃亞——負(fù)責(zé)參賽選手的簽到和抽簽
    國(guó)際象棋組，五子棋：秦全亮、鄧紹強(qiáng)、魏善發(fā)——判斷并記錄比賽結(jié)果。
    跳棋和軍棋：陸、郭繼勇和李——同時(shí)記錄比賽結(jié)果
    應(yīng)急小組：馬新發(fā)——所有處理事件人員各就各位，靈活調(diào)動(dòng)，互相照顧！
    1、申請(qǐng)表、評(píng)分表和評(píng)分表
    10元
    2、海報(bào)
    10元
    3、旗幟
    40元
    4、傳單
    30元
    5、為活動(dòng)設(shè)立獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)勵(lì)
    60元
    6、其他不可預(yù)測(cè)的費(fèi)用
    15元
    此活動(dòng)的總成本
    165元
    （一）向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)
    （2）費(fèi)用的處理
    （3）書(shū)面總結(jié)
    （4）比賽結(jié)束后，我們將以照片的形式展示我們的比賽。
    給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)
    活動(dòng)策劃和教學(xué)策劃篇十九
    夢(mèng)想、追夢(mèng)、夢(mèng)圓。
    xx年x月x日。
    xx大酒店。
    x桌。
    紅色、白色。
    浪漫的西式婚禮略帶中式環(huán)節(jié)。
    浪漫、動(dòng)感、時(shí)尚、新潮。
    背景用白色紗幔上面用紅色紗做造型，后面垂多串led串燈，背景前面6個(gè)花藝燈柱。舞臺(tái)兩側(cè)及星光大道兩側(cè)均勻擺放6個(gè)搖頭燈。會(huì)場(chǎng)內(nèi)一前一后2臺(tái)追光燈。舞臺(tái)一側(cè)放投影儀，另外一側(cè)放水晶杯子排列的燭臺(tái)，旁邊放2個(gè)小熊，小熊上面系上新人的結(jié)婚鉆戒。星光大道正對(duì)舞臺(tái)，兩側(cè)擺放8個(gè)水晶路引花柱，上面纏繞led串燈。兩側(cè)安排6—8人手持禮花。會(huì)場(chǎng)每人手中在簽到的時(shí)候發(fā)放一枝紅玫瑰花和一個(gè)熒光棒，并安排10—12位新人的好友和閨蜜，在儀式中新人互戴完結(jié)婚戒指后每個(gè)人手持一束送到新人手中，玫瑰從周?chē)孔烙H友收集。星光大道的盡頭放一個(gè)半花門(mén)，下邊用紅色的紗包圍，里面放上led串燈。
    1、開(kāi)場(chǎng)：全場(chǎng)酒店燈光關(guān)閉，追光燈搖曳，led串燈頻閃、搖頭燈打開(kāi)旋轉(zhuǎn)全場(chǎng)(歡快、跳動(dòng)的音樂(lè)，是女聲歌唱的舞曲)，投影播放兩個(gè)人的生活照片、工作照片、婚紗照照片的電子相冊(cè)。
    2、司儀開(kāi)場(chǎng)白：(音樂(lè)鋼琴曲)新郎站到舞臺(tái)的一側(cè)(來(lái)賓不易看見(jiàn)的位置)，手持一朵玫瑰花。新娘在宴會(huì)廳的門(mén)后就為，伴郎、伴娘站到新娘的兩側(cè)準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)。
    3、進(jìn)入主題一夢(mèng)想：當(dāng)主持人開(kāi)場(chǎng)白后(換成柔美的歌曲。是女聲的歌曲)，追光燈追向宴會(huì)廳門(mén)口，當(dāng)主持人說(shuō)道“請(qǐng)看!幸福門(mén)那里”的時(shí)候，伴郎、伴娘緩緩的打開(kāi)大門(mén)，新娘穿著潔白的婚紗出場(chǎng)(新娘的婚紗不要太長(zhǎng)或者是拖尾的，因?yàn)橐粫?huì)需要跳舞，是短款的)。手持禮花的人員在新娘走到自己控制的區(qū)域后開(kāi)始放禮花。新娘走上星光大道，走到接近舞臺(tái)的時(shí)候，將臂膀張開(kāi)隨著身體旋轉(zhuǎn)。自然呼吸，盡情享受音樂(lè)帶來(lái)的感覺(jué)，享受著自己兒時(shí)的夢(mèng)想將要實(shí)現(xiàn)，沉浸、陶醉在幸福之中。慢慢舞動(dòng)，當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō)“她聽(tīng)到了天堂里呼出的聲音”的時(shí)候，雙手抱拳，閉上眼睛許愿，期盼王子的出現(xiàn)。當(dāng)聽(tīng)到說(shuō)“親愛(ài)的!請(qǐng)閉上眼睛”時(shí)雙手捂住眼睛。此時(shí)來(lái)賓揮動(dòng)手中的玫瑰，當(dāng)新娘再次聽(tīng)見(jiàn)“睜開(kāi)眼睛吧”的時(shí)候，放下雙手，轉(zhuǎn)動(dòng)看在場(chǎng)所有來(lái)賓手中的玫瑰，氣氛達(dá)到第一次高潮。
    4、進(jìn)入主題二追夢(mèng)：“(換為強(qiáng)勁的音樂(lè))新郎走出來(lái)，走向新娘，單膝跪地，獻(xiàn)上玫瑰花，新娘親吻新浪的額頭。(換舞曲的音樂(lè))新娘用雙手拉起新郎。新郎一只手背在身后，一只手前身半鞠躬狀用最為紳士的方式邀請(qǐng)新娘共跳一支舞，在動(dòng)感的舞曲下，兩個(gè)人翩翩起舞。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)“就這樣”的時(shí)候，兩個(gè)手挽手走向舞臺(tái)。新人走向舞臺(tái)后，轉(zhuǎn)過(guò)身向所有來(lái)賓鞠躬表示感謝(換優(yōu)美甜蜜的歌曲)。
    5、進(jìn)入主題三夢(mèng)圓：當(dāng)主持人說(shuō)“當(dāng)王子和公主懷揣著”時(shí)請(qǐng)雙方新人攜手走到燭臺(tái)前，點(diǎn)燃層層的蠟燭，點(diǎn)完蠟燭后拿起放在燭臺(tái)旁面小熊上的鉆戒，走到典禮臺(tái)的中央。(注意：這個(gè)時(shí)候干冰機(jī)開(kāi)始放)聽(tīng)到主持人說(shuō)“請(qǐng)你們雙手合十”的時(shí)候，對(duì)立而站，雙手合十于胸前，閉上眼睛許愿。許愿完畢以后互戴戒指，并向所有來(lái)賓展示一下，然后擁抱，并360度旋轉(zhuǎn)接吻。(更換音樂(lè)歌曲)現(xiàn)場(chǎng)的好友、閨蜜將所有來(lái)賓的玫瑰花收集成一束束的送到新人的手上(現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到的高潮)。
    6、退場(chǎng)、喜宴開(kāi)始：(換音樂(lè))當(dāng)新人聽(tīng)到“像永遠(yuǎn)進(jìn)發(fā)”的時(shí)候，(換退場(chǎng)音樂(lè))一起走下舞臺(tái)退場(chǎng)，所有來(lái)賓揮動(dòng)熒光棒歡送。最后喜宴開(kāi)始(退場(chǎng)音樂(lè))。
    (雙主持，大部分女司儀主持，整場(chǎng)主持都是話(huà)外音)。
    女主持：這是女孩在童年很小時(shí)許的一個(gè)愿望，長(zhǎng)大以后能像白雪公主一樣美麗，披上潔白的婚紗和心中帥氣的王子在種滿(mǎn)玫瑰的花園中盡情的舞蹈、歌唱。時(shí)光飛逝，女孩漸漸長(zhǎng)大，愿望和夢(mèng)想到底有沒(méi)實(shí)現(xiàn)，謎底今日揭曉!
    女主持：聽(tīng)!時(shí)光女孩的美妙歌聲。朋友們!請(qǐng)看幸福門(mén)那里，美麗的女孩向我們款步走來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲迎接她的到來(lái)。
    男主持：“親愛(ài)的!從今以后，讓我來(lái)照顧你一生，我們結(jié)婚吧!”
    女主持：那一刻，她聽(tīng)到了殿堂里呼出的聲音，我們的王子你在哪里?
    男主持：“親愛(ài)的!閉上眼睛，我就會(huì)出現(xiàn)在你面前?！?BR>    男主持：“睜開(kāi)眼睛吧!這是我送給你的禮物，讓這芬芳的玫瑰伴隨你直到永遠(yuǎn)?！?BR>    女主持：哇!不得了!新娘子看見(jiàn)整整個(gè)殿堂盛開(kāi)了幾百只的玫瑰花，她感動(dòng)地不得了。
    男主持：“公主，我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
    女主持：我們的公主收下了王子送給他的玫瑰花，在王子的額頭上給王子一個(gè)親吻。此時(shí)王子邀請(qǐng)公主一起在“玫瑰盛開(kāi)的花園”中跳舞。
    女主持：就這樣，王子與公主的愛(ài)情路途，畫(huà)上了美麗的愛(ài)情路。拉開(kāi)了豪華的帷幕，感受到的是那份浪漫與甜蜜。
    女主持：在親朋好友和眾位來(lái)賓的見(jiàn)證下，新郎，請(qǐng)你深情的看著這位女孩，他是你的公主，從今天開(kāi)始，她將是你的愛(ài)妻。她的眼中有對(duì)你全部的溫柔和期盼，需要你用一生去呵護(hù)她、照顧她。為她去創(chuàng)造幸福和快樂(lè)。
    男主持：新娘，請(qǐng)你一往情深的注視著你的先生，他是你的王子。從今天開(kāi)始，他是你一生可以依靠的人。
    男主持：他說(shuō)：“讓我們一起慢慢變老，相守一生?！?BR>    女主持：她說(shuō)：“真愛(ài)無(wú)言?！?BR>    女主持：無(wú)言的對(duì)視蘊(yùn)含著一句真摯的對(duì)白，請(qǐng)牢記住，你們彼此是全部的全部，全部的幸福。漫漫人生路，希望你們一起牽手并肩走過(guò)，當(dāng)王子和公主懷揣著醉人的心情，帶著甜蜜的感覺(jué)，攜手走向希望的燭臺(tái)，點(diǎn)起心中的那顆圣火。
    女主持：在燭光的映襯下，共同拿起你們愛(ài)的信物。
    女主持：這是一枚永恒的愛(ài)情信物，這是要交給對(duì)方的一顆真心。請(qǐng)你們雙手合十為對(duì)方許下一個(gè)心愿，也許下你們今生今世不變的諾言。
    女主持：來(lái)賓朋友!掌聲祝福一對(duì)新人。
    女主持：期待這一天，有多少個(gè)不眠之夜;為了這一天，他(她)們?cè)冻鎏嗟呐ふ艺鎼?ài)。真正擁有這一天，才體會(huì)到真愛(ài)的可貴。只有付出，才會(huì)擁有;只有真愛(ài)，才會(huì)永久。讓我們共同慶賀這一天。
    女主持：慶賀這一天!祝福的燭光;鴻運(yùn)的美酒;綻放的玫瑰，讓幸福和快樂(lè)也帶給現(xiàn)場(chǎng)的每一位摯愛(ài)親朋。親愛(ài)的朋友們!讓我們掌聲在一次的送給他(她)們。請(qǐng)所有來(lái)賓揮動(dòng)你們手中的熒光棒歡送新人走向幸福美好的每一天。恭喜新郎和新娘，請(qǐng)你們?cè)谒械膩?lái)賓祝福中，帶著你們甜蜜的愛(ài)情登上愛(ài)情號(hào)的船像永遠(yuǎn)進(jìn)發(fā)!
    女主持：好!謝謝在場(chǎng)的所有來(lái)賓。在這里我代表新郎、新娘以及他(她)們的全家在一次感謝你們的光臨。現(xiàn)在我宣布：新人的喜宴正式開(kāi)始!讓我們大家共同舉杯，祝福他(她)們百年好合、白頭偕老!祝福他(她)們和和睦睦、和和順順!干杯!
    活動(dòng)策劃和教學(xué)策劃篇二十
    從目前我國(guó)的高等院校外語(yǔ)教學(xué)和專(zhuān)業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀分析中，我們發(fā)現(xiàn)我國(guó)每年僅需要少量外語(yǔ)與文學(xué)、外語(yǔ)與語(yǔ)言相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)人才以從事外國(guó)文學(xué)和語(yǔ)言學(xué)的教學(xué)科研和翻譯工作，而大量需要的則是外語(yǔ)與其他有關(guān)學(xué)科相結(jié)合的應(yīng)用型人才。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)對(duì)外經(jīng)貿(mào)發(fā)展速度，在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入wto以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步融入世界經(jīng)濟(jì)體系，更多的國(guó)際性企業(yè)看好中國(guó)，國(guó)際各類(lèi)投資及貿(mào)易更趨活躍，從而產(chǎn)生更多的涉外就業(yè)崗位。國(guó)際商務(wù)人才出現(xiàn)多層次、多樣化需求，大批操作性和服務(wù)性較強(qiáng)的金融、保險(xiǎn)、服務(wù)等涉外工作崗位也將吸納更多應(yīng)用型英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。市場(chǎng)對(duì)英語(yǔ)加商務(wù)等應(yīng)用型人才的需求量越來(lái)越大。 而市場(chǎng)所緊缺的正是具有高水平實(shí)踐技能的人才。傳統(tǒng)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生，由于只具備單一的英語(yǔ)技能，已經(jīng)不能滿(mǎn)足用人單位的需要，人才市場(chǎng)對(duì)單一類(lèi)型的英語(yǔ)畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿(mǎn)足國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求。
    通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展，我們希望同學(xué)們能更加清楚自己的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，了解社會(huì)的動(dòng)態(tài)，明確這個(gè)社會(huì)對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標(biāo)，明確自己應(yīng)該怎樣充分利用這三年大學(xué)的時(shí)間去學(xué)習(xí)跟生活，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    知行合一，規(guī)劃領(lǐng)航
    20xx年10月31日
    商務(wù)英語(yǔ)12級(jí)團(tuán)支部全體同學(xué)
    jx6203
    1） 提前準(zhǔn)備好大一回憶錄--ppt視頻短片。
    2） 提前通知有關(guān)同學(xué)準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷。
    3） 提前準(zhǔn)備好信封以及稿紙。
    主持人簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白，介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的意義與目的，并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
    1） 齊唱團(tuán)歌。本次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)始，商務(wù)英語(yǔ)全體同學(xué)齊唱團(tuán)歌--《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》。
    2） 回首大一--觀看我們的青春紀(jì)念冊(cè)。在過(guò)去的一年中，我們一路走來(lái)，以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，歲月流逝渲染火紅，風(fēng)雨同舟共譜輝煌。
    3） 職場(chǎng)面試--在班級(jí)內(nèi)舉辦一個(gè)小的模擬招聘會(huì)，可以使大家對(duì)自己未來(lái)面試生涯充滿(mǎn)想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分： 職場(chǎng)亮劍（自我介紹伴隨ppt）； 職我本色（向別人介紹自己的特長(zhǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)、自身能力）； 職面未來(lái)（對(duì)未來(lái)工作的計(jì)劃與準(zhǔn)備，面試成功后將如何做）
    4） 游戲互動(dòng)--通過(guò)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)課堂游戲烘托活動(dòng)氣氛，將活動(dòng)推向高潮。
    5） 說(shuō)說(shuō)心里話(huà)--請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)上大學(xué)一年以來(lái)的感受，怎樣規(guī)劃自己的大二生活以及未來(lái)。
    6） 給一年后的自己--同學(xué)們每個(gè)人都寫(xiě)一封信，寄給一年后的自己，寫(xiě)完之后放入信封封好。
    7） 活動(dòng)最后全體同學(xué)齊唱班歌。
    1）信封--60（個(gè)）*1（元）=60元
    2）稿紙-- 2（本）*4（元）=8元
    系別：外語(yǔ)系
    班級(jí)：商務(wù)英語(yǔ)12級(jí)
    日期：20xx年10月12日
    20xx10月31日，黃河水院外語(yǔ)系商務(wù)英語(yǔ)12級(jí)團(tuán)支部開(kāi)展以“知行合一，規(guī)劃領(lǐng)航”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在希望同學(xué)們能更加清楚自己的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，了解社會(huì)的動(dòng)態(tài)，明確這個(gè)社會(huì)對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標(biāo)。
    本次團(tuán)日活動(dòng)中我們一起回憶過(guò)去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶過(guò)去，展望未來(lái)，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
    “我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代”嘹亮的歌聲拉開(kāi)活動(dòng)的序幕，大家用最青春的方式展示這是誰(shuí)的時(shí)代！
    隨后，帶著感動(dòng)大家一起觀看了屬于我們的青春紀(jì)念冊(cè)，過(guò)去的一年中，我們風(fēng)雨同舟，一起走過(guò)，有歡笑，有淚水。
    結(jié)合商務(wù)英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)特色在支部?jī)?nèi)開(kāi)展了一次小型“模擬招聘會(huì)”，同學(xué)們?cè)谡衅笗?huì)上躍躍欲試，運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)技能，積極的向面試官展示自己。
    “面試”結(jié)束之后，同學(xué)們用流利的英語(yǔ)說(shuō)出對(duì)過(guò)去的回味和對(duì)未來(lái)的憧憬，面對(duì)未來(lái)，我們乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
    一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲“你來(lái)比劃我來(lái)猜”，將活動(dòng)推向高潮。
    yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個(gè)人的未來(lái)都充滿(mǎn)未知的精彩，人生的價(jià)值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。走過(guò)了昨天與今天，讓我們來(lái)為將來(lái)做打算。最后同學(xué)們每個(gè)人都寫(xiě)了一封信，寄給一年后的自己，寫(xiě)完之后放入信封封好。
    本次活動(dòng)很有意義，同學(xué)們積極參與，取得了良好的效果。