競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代社會(huì)的主旋律，無(wú)論是學(xué)業(yè)還是職場(chǎng)，我們都需要具備競(jìng)爭(zhēng)力才能脫穎而出。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性，清晰地陳述觀點(diǎn)和結(jié)論。這些總結(jié)范文是作者從實(shí)際生活和工作中提煉出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，非常值得我們借鑒和參考。
安委會(huì)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位業(yè)主：
大家好！
在政府各部門(mén)的指導(dǎo)下，在全體業(yè)主的支持下，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦努力，我們小區(qū)的業(yè)主委員會(huì)終于誕生了！我們13個(gè)人來(lái)自業(yè)主，代表著業(yè)主。我們并非圣賢，也不是什么先知先覺(jué)，而是在面對(duì)小區(qū)各種問(wèn)題，業(yè)主權(quán)利被藐視、被踐踏的時(shí)候，感到屈辱和義憤。在尋找維權(quán)的道路上，有了共鳴；在研究、探索小區(qū)發(fā)展前途的過(guò)程中，有了志同道合。出于公益心，想為小區(qū)的發(fā)展盡微薄之力。因?yàn)槌鲇诠嫘?，我們沒(méi)有索取，只有奉獻(xiàn)，就是圖小區(qū)能平安和諧。
為這一點(diǎn)點(diǎn)追求，我們辛辛苦苦，四處奔波，百折不撓，苦苦地支撐著。面對(duì)不理解的指責(zé)，我們也曾委屈、無(wú)奈和沮喪。也曾想到過(guò)放棄！但看到那些期待的眼神，看到瘋狂的盜竊者對(duì)我們的欺凌，就有一種責(zé)任和義務(wù)！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。盡管很疲憊，很艱難，我們還是走到了今天！業(yè)主委員會(huì)成立后，面對(duì)很多困難，兩手空空，但我們堅(jiān)信，有業(yè)主的支持，就是勝利的必備條件！
我代表當(dāng)選的13名委員表態(tài)如下：
1、學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨和政府的相關(guān)政策，以此約束、規(guī)范我們的行為。
2、深入實(shí)際調(diào)查研究，充分掌握第一手資料，做到有的放矢。
3、依照法規(guī)，實(shí)事求是處理業(yè)主們關(guān)心的問(wèn)題，對(duì)業(yè)主們的合法權(quán)益、合理要求，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和公益心積極對(duì)待。
4、正確客觀地面對(duì)困難，遇事和業(yè)主們商量、溝通，以積極的態(tài)度克服困難。誠(chéng)懇地希望廣大業(yè)主們不斷地支持我們，你們的支持是我們前進(jìn)的動(dòng)力，你們支持的力度越大，我們前進(jìn)的步伐就越快。讓我們并肩攜手，打造我們小區(qū)美好燦爛的明天！謝謝大家！
安委會(huì)發(fā)言稿篇二
大家下午好!
在這里首先感謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地成為本班的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。時(shí)光匆匆，一晃我們的孩子已經(jīng)步入二年級(jí)了，作為二年級(jí)家委會(huì)成員，我們滿(mǎn)懷信心與期待的接過(guò)接力棒，在家長(zhǎng)們和老師們的理解支持下，我們將投入極大的熱情參與到學(xué)校工作中來(lái)，因?yàn)橐粡垙垹N爛的笑臉讓我們快樂(lè)著，一句句話語(yǔ)讓我們幸福著。
通過(guò)一年的教育，我們的孩子逐漸成熟起來(lái)，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
大家知道，“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中，溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我們將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是做好基礎(chǔ)工作，發(fā)揮家委會(huì)組織職能。
二是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。
三是做好家校協(xié)作，當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶，開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)。
二是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來(lái)，共同努力把二年級(jí)二班建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。歡迎各位家長(zhǎng)朋友多提寶貴意見(jiàn)和建議。
安委會(huì)發(fā)言稿篇三
各位家長(zhǎng)：
你們好！很榮幸我能參加咱班的家長(zhǎng)會(huì)，很高興有機(jī)會(huì)共同與你一起探討關(guān)于孩子的教育問(wèn)題。
首先我想和各位分享幾段話，這些話都節(jié)選自我校高一學(xué)生母親節(jié)致父母的一封信。
（爸，我希望您可以從“煙民”之列里走出，盡管您滴酒不沾。煙盒上的吸煙有害健康，您視若無(wú)物，嘴上說(shuō)著會(huì)戒掉，可誠(chéng)實(shí)的身體卻違背了意愿。
我希望您可以改掉您的壞脾氣，不要老是去抱怨，去埋怨，您更懂得“氣大傷身”之理??！
當(dāng)然，您和媽媽把手上的手機(jī)放下，看看電視，做做鍛煉，是更好不過(guò)的了。
到高中以后感覺(jué)自己忽然就長(zhǎng)大了，懂事了很多，沒(méi)有了和爸媽頂嘴的習(xí)慣，因?yàn)槲抑滥銈凁B(yǎng)我這么大不容易，說(shuō)我也都是為了我好。我不再象初中時(shí)候總要這要那，別人有的我都要有，因?yàn)槲抑滥銈儝赍X(qián)不容易，不需要的東西我盡量都不要。從小我和妹妹就喜歡跳舞，喜歡藝術(shù)，其實(shí)，我也特別想去藝術(shù)班。但是花銷(xiāo)太大，并且是兩個(gè)人一起。妹妹在家里也算小的吧，也比較任性，雖然是雙胞胎，但感覺(jué)她比我小很多，也比較幼稚一些。她可能不懂你們的辛苦，還不能體會(huì)到你們的不容易，有時(shí)候也會(huì)特別任性。希望你們可以再寵她些日子，她總會(huì)長(zhǎng)大的。從妹妹的身上，我真的體會(huì)到了作為父母的你們，在孩子不聽(tīng)話時(shí)的那種無(wú)奈，恨鐵不成鋼啊！雖然，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但我會(huì)乖乖聽(tīng)話，也許真的是不適合讀書(shū)吧，怎么學(xué)都學(xué)不進(jìn)去，也希望你們能夠理解我。
你們經(jīng)常和鄰居或親戚聊天，說(shuō)以后就靠弟弟養(yǎng)你們了。嫁出去的女兒潑出去的水，再加上我的性子比較直，沒(méi)有對(duì)你們說(shuō)過(guò)太多感恩之類(lèi)的話，但其實(shí)我是愛(ài)你們的呀！
感謝的話也就不多說(shuō)了，太俗氣，就一句話：你們養(yǎng)我小，我養(yǎng)你們老。
我想你一定還記得這些，可是，我現(xiàn)在要到哪里去尋覓你年輕，清閑的蹤影？難忘??！那一天，看到你把大鎖交給房東，小院不再屬于你了，我們要離開(kāi)了，去新的城市。在陌生的城市里，我時(shí)常眺望著遠(yuǎn)方，陽(yáng)光刺得我的眼發(fā)疼，你的小院不在了，你開(kāi)始整日忙碌，清閑仿佛離你遠(yuǎn)去。我一轉(zhuǎn)身，瞥見(jiàn)你還在忙碌的身影，我不由一怔，突然，覺(jué)得我好象忘了什么。
回過(guò)身，閉上眼，往日的情景如電影般回放。哦，是的，我忘了，你這般操勞，你放下你的小院，放下清閑的生活，這一切都是因?yàn)槲野?！一天到晚只?huì)一味索取，不懂得感恩，現(xiàn)在，我終于明白了。母親，希望現(xiàn)在還不晚，讓我去感恩你的付出。）。
我想，聽(tīng)完這幾段話，你的心情一定比較復(fù)雜吧！有感動(dòng)、也有愧疚、有心酸、也有高興，不管哪種心情，你都能感覺(jué)到孩子長(zhǎng)大了。其實(shí)他們也是理解你們的，只不過(guò)愛(ài)未說(shuō)出口罷了。
可你是否認(rèn)真思考過(guò)，他們對(duì)你的愛(ài)和理解為何不曾說(shuō)出口？也許你會(huì)說(shuō)，我們中國(guó)人都比較含蓄，愛(ài)都藏在心底，不需要說(shuō)出來(lái)。如若真的如此，請(qǐng)靜心想一下，你們彼此之間能感受到相互的愛(ài)嗎？根據(jù)我們的學(xué)情調(diào)查表明，我校70%的家長(zhǎng)和孩子在溝通方面存在問(wèn)題。有的孩子說(shuō)，從未和父母安靜的說(shuō)過(guò)超過(guò)一個(gè)小時(shí)的話；有的孩子說(shuō)，我爸總是在酒后和我交談，也就是說(shuō)我要好好學(xué)習(xí)；有的孩子說(shuō)，我媽整天啰啰嗦嗦，除了說(shuō)她有多辛苦，除了關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，再也說(shuō)不出什么；有的孩子說(shuō)，所謂的與父母間的交流，都是父母在說(shuō)，我只是個(gè)聽(tīng)眾。那么這些問(wèn)題的根源在哪？毫無(wú)疑問(wèn)，在父母。我們給孩子和我們之間交流的機(jī)會(huì)太少太少了。不要等孩子犯了錯(cuò)，才想起和他缺乏交流；不要等孩子早戀了，才意識(shí)到是你把他推到了別人的關(guān)愛(ài)里；不要等孩子突然沉默寡言了，才清楚是你堵住了他準(zhǔn)備張開(kāi)的口；不要等孩子厭學(xué)了，才明白是你忽略了他曾經(jīng)伸出的援助之手。是我們作為家長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)借口，堵塞了與孩子交流的渠道。那么怎樣才能與孩子交流呢！
用心去體會(huì)，用情去感化。孩子在成長(zhǎng)，做父母的也要成長(zhǎng)。不要再把孩子當(dāng)成小孩子了。除了滿(mǎn)足他們的生活必需，一定要關(guān)注他們的內(nèi)心世界。如何走進(jìn)他們的內(nèi)心，其實(shí)不象你想的那么困難。用一顆做父母的心去體會(huì)、用實(shí)際行動(dòng)去感化他們就行了。孩子周末一回家，可口的飯菜已經(jīng)在等著他；考試成績(jī)出來(lái)后，你能理智地幫助他分析得失，而不是一味的指責(zé)謾罵；過(guò)生日的時(shí)候，他收到了心儀的禮物；放假的時(shí)候，你已經(jīng)為他安排好了外出的旅游，而不是補(bǔ)課；當(dāng)孩子犯錯(cuò)被你領(lǐng)回家的時(shí)候，不是責(zé)罵暴打，而是傾聽(tīng)他一肚子的委屈和苦水。你不需要用言語(yǔ)，而是用一次一次具體的理性的行動(dòng)告訴孩子，“孩子，別怕！有我在，咱們一起承擔(dān)、一起面對(duì)！”突然就有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的孩子面對(duì)你的時(shí)候，會(huì)無(wú)話不談，滔滔不絕，你只需要享受傾聽(tīng)的樂(lè)趣就行了。
借此機(jī)會(huì)我還想給各位家長(zhǎng)提2點(diǎn)建議：
一、關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)。除非孩子主動(dòng)說(shuō)出口，今天家長(zhǎng)會(huì)后見(jiàn)到孩子的時(shí)候，我勸你千萬(wàn)不要談成績(jī)。假如考的好，他早就告訴你了。假如考砸了，他本身就夠難過(guò)的了。也不要用無(wú)力無(wú)用的諸如“只要你盡力就行了?！薄斑@回沒(méi)考好，下次一定要考好”此類(lèi)話去安慰他，他不需要同情或者憐憫，他需要你默默無(wú)語(yǔ)的支持。況且除了學(xué)習(xí)成績(jī)，你更應(yīng)關(guān)注孩子的品德、習(xí)慣以及他與人的關(guān)系。
二、營(yíng)造和諧的夫妻關(guān)系。絕不在孩子的面前吵架、打架，這種影響的惡果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。不和諧的夫妻關(guān)系，是問(wèn)題孩子的罪魁禍?zhǔn)?。因?yàn)樗诶響?yīng)最安全的家庭里，喪失了安全感。一旦沒(méi)有了足夠的安全感，他極易做出出格、甚至犯罪的事情來(lái)。
各位家長(zhǎng)朋友，教育孩子是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。有人說(shuō)：“一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后往往有一個(gè)優(yōu)秀的家庭，一個(gè)問(wèn)題孩子的背后肯定有一個(gè)不成功的家庭或不理性的父母?！蔽蚁Ｍ?，我們都去做優(yōu)秀的父母。我也真心希望，我們的孩子不管在家、還是在校，都能陽(yáng)光、自信、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)，以后不管是工作、還是成家，都能過(guò)上幸福的生活！
安委會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：
你們好！
先作一下自我介紹，我是 的家長(zhǎng)，叫 ，在 工作。首先感謝學(xué)校老師給我這么一次機(jī)會(huì)站在這里與大家一起交流，能成為東門(mén)大街小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，為大家服務(wù)，我感到十分的榮幸。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)朋友們對(duì)各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝！同時(shí)，也感謝東門(mén)大街小學(xué)給孩子們提供了這樣一個(gè)良好的的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家委會(huì)是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(zhǎng)的橋梁與紐帶，作為家委會(huì)的成員，今后，我一定盡職盡責(zé)，遵守家委會(huì)章程，做好工作，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，為真正建立與諧共生的教育氛圍，盡自己的綿薄之力。不當(dāng)之處還請(qǐng)廣大家長(zhǎng)批評(píng)指正。
最后，祝廣大老師與家長(zhǎng)朋友們工作順利、事事如意，愿我們親愛(ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家！
安委會(huì)發(fā)言稿篇五
老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家上午好!
我叫田xx，是高一( 1 )班李xx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師對(duì)我的信任，選我為學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)代表，感謝給我一次就成長(zhǎng)進(jìn)步方面進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)，我很榮幸的說(shuō)一句：我的小孩能在淮北師范學(xué)校，感到無(wú)比高興。這幾年學(xué)校變化很大，學(xué)校面貌煥然一新，各方面管理規(guī)范有序，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，老師教學(xué)作風(fēng)踏實(shí)，學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，老師愛(ài)崗敬業(yè)，朝氣蓬勃，干勁十足。我相信，我們校有這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，有班級(jí)這樣的好團(tuán)隊(duì)，學(xué)校一定再上一層樓，一定會(huì)再創(chuàng)新的輝煌，我們心中的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn)。
我的小孩在入學(xué)前的確還有許多不盡人意的地方，貪玩，我行我素，自制能力不夠。但經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月老師幫助和，各方面都有了很大提高，學(xué)習(xí)成績(jī)也還可以，幾次月考都名列前茅，但她還小，還很不成熟，并且高中生活還只是邁出了第一步，這需要學(xué)校和老師付出更多的心血，更多更高的嚴(yán)格管理和幫助。我也將全力配合、支持。
為了使孩子在德、智、體各方面都得到健康發(fā)展，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步，我們家長(zhǎng)還要在了解、理解、善解上狠下功夫，在尊重、嚴(yán)管、關(guān)愛(ài)上狠下功夫，在帶動(dòng)、互動(dòng)、促動(dòng)上狠下功夫，全力配合班級(jí)、學(xué)校在這方面作好工作。
為此我在這里提三點(diǎn)結(jié)合：
1 、學(xué)校教學(xué)與家庭相結(jié)合。現(xiàn)在孩子們正處于青春逆反期和蠕動(dòng)期，學(xué)生有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間在學(xué)校，家長(zhǎng)的言行、待人接物方式、方法已不足以影響孩子的言行。因此，這時(shí)老師們的以身作則，為人師表的作用顯得至關(guān)重要。學(xué)校要更加注重發(fā)揮老師作用，不僅在學(xué)習(xí)上帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步，而且在為人處事上更要帶頭示范，作好榜樣 ， 要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育教育?，F(xiàn)在孩子們逐漸走向成熟，走向獨(dú)立的關(guān)鍵階段，正是正確人生觀、價(jià)值觀、道德觀形成重要時(shí)期。要嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)管理，對(duì)學(xué)生要禁止使用手機(jī)和一次性物品，反對(duì)高消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)。因此，學(xué)校要多加強(qiáng)這方面教育引導(dǎo)，幫助辨別是非美丑，促進(jìn)其成人成才。
2 、課堂教育與自主自學(xué)家庭引導(dǎo)相結(jié)合。要堅(jiān)持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次、家庭引導(dǎo)為輔的原則。長(zhǎng)言說(shuō)的好“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)、修行在個(gè)人”，不難看出老師不把學(xué)生教好，沒(méi)有領(lǐng)好這個(gè)門(mén)，學(xué)生自學(xué)就無(wú)從下手，就談不上“修行在個(gè)人”了，但是課堂時(shí)間是有限的，絕大部分時(shí)間還是要靠我們學(xué)生自己抓住，堅(jiān)持自學(xué)。在堅(jiān)持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次的基礎(chǔ)上家庭引導(dǎo)也不能忽視，我不知道在座的各位還記不記得中央電視臺(tái)經(jīng)常播放的一個(gè)廣告：畫(huà)面是晚飯時(shí)一個(gè)小女孩手里拿著一張獎(jiǎng)狀在等待著爸爸回來(lái)，可是到了深夜還是沒(méi)有回來(lái)，小女孩手里一直攥著那張獎(jiǎng)狀睡去，突然一輛車(chē)駛過(guò)的.聲音使她醒來(lái)，小女孩傷心的哭了，可手里已然攥著那張獎(jiǎng)狀。她在想什么?她沒(méi)有奢望什么，她是想要把自己那份得獎(jiǎng)后的喜悅在分享給自己最親人，可是沒(méi)有做到，短短的一分半鐘的廣告，中間的情節(jié)卻使人深思，這個(gè)廣告的話外音告訴我們：有時(shí)間多陪陪我們的孩子吧，能及時(shí)知道他(她)們的成長(zhǎng)進(jìn)步，然而，我們的家長(zhǎng)又在干什么呢，我們每個(gè)家庭情況都不盡相同，但最好不要為四方大戰(zhàn)東奔西走，要多留點(diǎn)時(shí)間陪陪我們的孩子，交流一下感情，注重引導(dǎo)，讓她們有一個(gè)美滿(mǎn)、祥和、溫馨的家庭。學(xué)校是第一課堂，是小課堂，它負(fù)責(zé)的是;家庭社會(huì)是第二課堂，是大課堂，它負(fù)責(zé)的是職業(yè)，只有學(xué)業(yè)有成，才能職業(yè)有就，所以，只有通過(guò)三方相結(jié)合的方式才能使她們首先成人最后成才。
3 、勞逸相結(jié)合。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)“玩”這個(gè)“玩”字是打雙引號(hào)的，要玩出花樣，要有多樣化，比如：要多經(jīng)常開(kāi)展一些文體活動(dòng)，開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)既鍛煉了身體，增強(qiáng)了體魄又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，既可以放松心情，又鍛煉了意志?，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用使各方面工作得心應(yīng)手，多媒體教學(xué)得到發(fā)展，要正確引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)，有習(xí)，要拿計(jì)算機(jī)當(dāng)工具不能當(dāng)玩具，如果沉迷網(wǎng)絡(luò)那就事與愿違、大錯(cuò)特錯(cuò)了。
最后，衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的辛勤勞動(dòng)，正是因?yàn)槟銈兊男燎诟?，不懈努力，學(xué)校才有了今天的巨大發(fā)展，祖國(guó)的花朵才如此美麗，我相信，通過(guò)我們大家共同努力，祖國(guó)的花朵會(huì)有更加燦爛美好的明天。
安委會(huì)發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)委員們：
大家上午好！
我是三年五班徐凱的家長(zhǎng)我叫王艷譯。擔(dān)任班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)、級(jí)部委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)。曾多次組織班級(jí)大型的圣誕晚會(huì)，篝火晚會(huì)。級(jí)部外出和班級(jí)每月活動(dòng)，如煙臺(tái)農(nóng)博園、海陽(yáng)地雷戰(zhàn)、沂水之旅、污水處理廠等都留下了孩子們的足跡。
首先感謝古小領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及家委會(huì)的成員對(duì)我的信任，我也一定不辜負(fù)這份真誠(chéng)的信任，今后我還會(huì)一如既往把家委會(huì)的工作做好，做到實(shí)處。
作家委會(huì)主任一年的時(shí)間，我和大家聊聊我的心得和感受。
1、學(xué)校成立家委會(huì)就是為了增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校老師之間的溝通，便于我們了解學(xué)校、老師的工作，了解孩子在學(xué)校的情況，也能更好地配合老師把我們的孩子教育好，其實(shí)說(shuō)到底，是為了我們的孩子。作為家長(zhǎng)委員會(huì)的委員，我們主要就是方便家長(zhǎng)和老師聯(lián)系，如果家長(zhǎng)有什么事不方便和老師說(shuō)的，能夠通過(guò)家長(zhǎng)委員向老師或者學(xué)校里反映。
2攜起手來(lái)，盡我們的能力為學(xué)校、為班級(jí)提供教育資源，或者力所能及地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)班級(jí)。我們鼓勵(lì)有能力有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)，提供更多的教育資源，讓我們的孩子得到更廣闊的發(fā)展天地。同時(shí)，這個(gè)集體里不僅有老師和咱們的孩子，還有我們家長(zhǎng)，我們也要發(fā)揮主人翁的意識(shí)，積極為班級(jí)承擔(dān)一些力所能及的事情。
3如今的學(xué)校受到很多因素的限制，無(wú)法經(jīng)常集體組織活動(dòng)。而家委會(huì)能夠很好地填補(bǔ)這一空白。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。我們能夠利用周末節(jié)假日，帶上孩子有組織有計(jì)劃地開(kāi)展一些親子活動(dòng)，郊游活動(dòng)等等。像我們?nèi)昙?jí)五班舉辦的篝火晚會(huì)、圣誕晚會(huì)已經(jīng)是班級(jí)每年必不可少的活動(dòng)。就在今年暑假，我們家委會(huì)就組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的校級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中，孩子有更多的社會(huì)體驗(yàn)，豐富孩子的童年生活。而且孩子與孩子，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間就會(huì)增進(jìn)了解，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，還能夠在經(jīng)常的接觸之間相互交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)或提出存在的困惑。因此說(shuō),我們家委會(huì)所作的一切,都是為了孩子！
最后我想家委會(huì)組織機(jī)構(gòu)及分工跟大家談?wù)劇?BR> 家委會(huì)下設(shè)1、組織部2、宣傳部3、安全部4、后勤部。
分工及主要職責(zé)：
會(huì)長(zhǎng)：主要負(fù)責(zé)家委會(huì)全面工作，協(xié)同各部門(mén)開(kāi)展組織好各項(xiàng)家委會(huì)活動(dòng)。
組織部：主要負(fù)責(zé)家委會(huì)組織、策劃并安排開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
宣傳部：主要負(fù)責(zé)家委會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)宣傳、聯(lián)系工作。
后勤部：主要負(fù)責(zé)家委會(huì)所需物品、獎(jiǎng)品采購(gòu)等工作。
安全部：主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的安全工作，確保孩子的安全。
最后感謝大家有耐心聽(tīng)我講以上幾點(diǎn)?？傊?，班級(jí)家委會(huì)的成立，得益于學(xué)校的精心指導(dǎo)和各位家長(zhǎng)的大力支持，家委會(huì)的順利運(yùn)作，更是離不開(kāi)班主任老師和班上學(xué)生、家長(zhǎng)的努力工作和全力配合。為了學(xué)生們不僅能在學(xué)習(xí)上天天向上，更要在身心上全面的健康成長(zhǎng)，家委會(huì)將和大家一起，組織有意的校級(jí)活動(dòng)，也會(huì)全力以赴地配合學(xué)校積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，我們攜手共創(chuàng)孩子們得美好明天！
謝謝大家！
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安委會(huì)發(fā)言稿篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，家委會(huì)家長(zhǎng)朋友：
大家好，我是二年級(jí)四班家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)。在這里，首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)，李阿姨給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，很榮幸能夠站在這里跟大家展示和分享我們班家委會(huì)所組織活動(dòng)的效果和經(jīng)驗(yàn)。
家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中，溝通學(xué)校，家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育，教學(xué)工作的好參謀。家委會(huì)還要配合學(xué)校多組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子，家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德育體全面的發(fā)展。
我們有獨(dú)立的家委會(huì)的干部群，四個(gè)組織部門(mén)的部長(zhǎng)們都有各自的職責(zé)。我作為家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署和各部溝通協(xié)調(diào)工作。我們班家委會(huì)最大特點(diǎn)喜歡與他人資源共享，搜索一切好的活動(dòng)資源，第一時(shí)間發(fā)布在班級(jí)群里，讓家長(zhǎng)們參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?nèi)ヮI(lǐng)路社會(huì)大課堂的無(wú)窮魅力，括寬孩子們的視野，豐富孩子們的生活，磨練孩子們的意志，增強(qiáng)孩子們的自信心。每一次組織活動(dòng)，為了把活動(dòng)辦好，我們班家委會(huì)集思廣路，各盡其責(zé)做好活動(dòng)中的每一個(gè)步驟和細(xì)節(jié)。
我們班家委會(huì)在本學(xué)年度組織了：……共xx次活動(dòng)。
在給貧困地區(qū)孩子和家庭“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)伊始，我把活動(dòng)給各部的部長(zhǎng)們傳達(dá)后，群里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家積極發(fā)言，共商活動(dòng)組織和策劃的細(xì)節(jié)，爭(zhēng)著為班級(jí)活動(dòng)做自己力所能及的事，調(diào)集一切可利用資源。發(fā)布宣傳語(yǔ)，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子積極參與活動(dòng)的等細(xì)節(jié)?！矮I(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)后，通過(guò)與家長(zhǎng)的交談得知，有些孩子家長(zhǎng)有的甚至特意請(qǐng)假去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)的新衣物、書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。希望通過(guò)自己的綿薄之力，給貧困地區(qū)的孩子帶去一絲溫暖。有多數(shù)的家長(zhǎng)反映孩子經(jīng)過(guò)本參加“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，給孩子幼小的心靈里買(mǎi)下了善良、博愛(ài)、相助的種子。孩子們?cè)谕獬鼍筒?、在家使用學(xué)習(xí)用品及生活用品的使用懂得了節(jié)約和珍惜，對(duì)父母也多少懂得了感恩。——這就是我們組織本次活動(dòng)的意義所在。
本學(xué)期我們班家委會(huì)組織的“攀巖小勇士”活動(dòng)，在班主任的帶領(lǐng)下，活動(dòng)有序順利的舉行，孩子們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都非常的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕挫折。家長(zhǎng)們看見(jiàn)孩子們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的表現(xiàn)，都非常的高興，看見(jiàn)孩子們團(tuán)結(jié)互助，得到了鍛煉，都感恩于這一切。活動(dòng)結(jié)束后，班主任讓孩子們和家長(zhǎng)互動(dòng)發(fā)表活動(dòng)感言，家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)叫好，希望多組織好的活動(dòng)。孩子們都非常開(kāi)心高興，對(duì)自己的表現(xiàn)很有成就感。
剛剛結(jié)束的“圣誕義賣(mài)”活動(dòng)，也是一次非常成功的活動(dòng)，我們班從一開(kāi)始提出方案到最后完成義賣(mài)并清點(diǎn)總共只花了3個(gè)天左右的時(shí)間，效率非常之高。我們班的三個(gè)寶貝兒為班級(jí)班上籌集了300元。寶貝們的出色表現(xiàn)，得到了老師和家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，他們自豪極了，其實(shí)小孩子就是這么天真，很小的一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)就足以讓他感覺(jué)到開(kāi)心和自豪，這次活動(dòng)很有創(chuàng)意，不僅讓孩子懂得獨(dú)立挑選物品的能力和識(shí)別力，達(dá)到挑選自己真正喜歡的東西，免受家長(zhǎng)的干擾，對(duì)孩子的獨(dú)立性是一次很好的幫助，而且為孩子提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，上了一堂生動(dòng)的實(shí)踐課，讓孩子感覺(jué)自己像個(gè)小主人。讓孩子們懂得常懷一顆感恩的心，珍惜自己所擁有的幸福生活。
每次活動(dòng)都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出，更離不開(kāi)家長(zhǎng)和孩子們的積極響應(yīng)和參與，我為我們有這樣的班集體感到驕傲和自豪！孩子們更好的明天同樣等著我們每一位家長(zhǎng)的共同來(lái)澆灌。以后我會(huì)更加的做好學(xué)校及班級(jí)家委會(huì)工作，組織更多、更有意義的的活動(dòng)。謝謝大家！
安委會(huì)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)好：
很高興能和大家在一起交流。我是zz的媽媽。
*月*日的時(shí)候t校長(zhǎng)連同x校長(zhǎng),z主任給家委會(huì)開(kāi)了個(gè)會(huì)，我在這里主要是向各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)會(huì)議內(nèi)容。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望我們各班級(jí)家長(zhǎng)利用周末或假期時(shí)間組織組織，在保證安全前提下力所能及地帶著孩子們出去活動(dòng)活動(dòng)，做些有意義的活動(dòng)，讓咱們的孩子走出教室放松放松心情。
其中二年級(jí)四班已經(jīng)組織了好幾次了，共有16個(gè)家庭參加，他們都是自備車(chē)自備食物。五年級(jí)一班在上個(gè)周末也組織了一次，他們?nèi)サ氖窃劭h里的交警大隊(duì)，在這里觀看大屏幕，看到了各個(gè)路口的交通。他們組織地很成功，孩子們都很高興，也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng)。咱們借鑒著他們的經(jīng)驗(yàn)，要求每位家長(zhǎng)陪同，簽訂份安全責(zé)任書(shū)，到時(shí)候再具體分分工。
首先這次活動(dòng)是自愿參加，不強(qiáng)求。時(shí)間大體定在六一節(jié)后，具體時(shí)間再協(xié)商，爭(zhēng)取每一位家長(zhǎng)都有空的時(shí)候。ff的家長(zhǎng)給咱們當(dāng)導(dǎo)游，現(xiàn)在考慮考慮交通工具，確定確定人員后看看能有多少輛車(chē)。若不夠用的再考慮租用或想別的辦法。要是哪位家長(zhǎng)家里有大客車(chē)就最好了。
其它具體事宜在六一節(jié)之前咱們?cè)俣嗦?lián)系幾次和老師們一起商量。
再就是學(xué)校組織的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望再活躍一些。不要只是局限于那幾個(gè)家長(zhǎng)，也可以是親戚或朋友。比喻說(shuō)您想讓咱們的孩子學(xué)習(xí)一下地震方面的具體知識(shí)，正好您有一個(gè)地震局的朋友，咱們可以邀請(qǐng)他來(lái)給孩子們講講。有興趣的家長(zhǎng)可以和班主任聯(lián)系進(jìn)課堂，關(guān)心關(guān)心孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。
謝謝大家！
安委會(huì)發(fā)言稿篇九
開(kāi)好第一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)自發(fā)的、自覺(jué)地、發(fā)自?xún)?nèi)心的積極投入到家委會(huì)活動(dòng)中。盡量避免給家長(zhǎng)一種強(qiáng)迫的，不自愿的、非常委屈的心理。
首先和家長(zhǎng)一起思考的三個(gè)問(wèn)題：
質(zhì)又必須要通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)鍛煉出來(lái)的，作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該怎樣彌補(bǔ)。再如作為一所新校，一些教育設(shè)施和設(shè)備不可能及時(shí)的解決，我們的孩子要等到都到位了再學(xué)習(xí)嗎。教育不等人，我們家長(zhǎng)又該如何做呢。
2、根據(jù)臨沂近5年高考中考入清華北大的學(xué)生調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，孩子要想出類(lèi)拔萃，至少3個(gè)方面要達(dá)到優(yōu)秀：孩子、老師和家長(zhǎng)。其中家庭教育非常重要，也就是說(shuō)每個(gè)優(yōu)秀的孩子后面一定有優(yōu)秀的家長(zhǎng)?！皼](méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的老師”這句話沒(méi)有錯(cuò)。但是這里說(shuō)的老師，不應(yīng)該單純的理解為8小時(shí)之內(nèi)的校園老師，作為孩子的第一任老師——父母，您做到優(yōu)秀了嗎。
3、我們的家長(zhǎng)是來(lái)自不同崗位的成功人士，工作性質(zhì)不一樣，工作的壓力不一樣。引導(dǎo)家長(zhǎng)忘掉自己的成功，讓家長(zhǎng)明白，沒(méi)有任何一項(xiàng)事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大。您的任何成功都不能彌補(bǔ)孩子教育上的失敗。成才一定有方法。我們絕對(duì)完全可以做到。
教育。
2、家委會(huì)開(kāi)展活動(dòng)必須本著“老師有號(hào)召，家長(zhǎng)有行動(dòng)”的原則。我們班所有的活動(dòng)之所以開(kāi)展的非常成功（高端、大氣、上檔次），關(guān)鍵在于有張夢(mèng)和孫老師的總策劃。我們班的家長(zhǎng)和孩子都感到非常非常榮幸的是有個(gè)優(yōu)秀的、教育理念先進(jìn)的教育家張夢(mèng)老師。張夢(mèng)老師的教育理念對(duì)孩子對(duì)我個(gè)人影響都非常的大，她總是能利用身邊發(fā)生的事情（不論好壞）對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，處理每件事情都是用欣賞的眼光去對(duì)待每一個(gè)孩子。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)要多了解孩子，不應(yīng)該老是看著孩子的基礎(chǔ)的差異，更應(yīng)該看到孩子的變化和進(jìn)步。莊校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)“讓喬木長(zhǎng)成最好的喬木，讓小草長(zhǎng)成最好的小草”，那么我們應(yīng)該給喬木和小草提供肥沃的土壤，提供更好更優(yōu)越的條件和環(huán)境。
1、首先要建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。
我們班級(jí)家委會(huì)一直提倡家長(zhǎng)都要當(dāng)演員，不要只當(dāng)觀眾，全員參與的思想。具體實(shí)施是，充分發(fā)揮家委會(huì)領(lǐng)頭羊的作用，形成家委會(huì)帶動(dòng)全體家長(zhǎng)，家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子，達(dá)到了全員參與的目的。
（1）家長(zhǎng)的參與，首先能讓家長(zhǎng)感受到教師工作的艱辛，也清楚的認(rèn)識(shí)到教師工作的耐心與細(xì)致，從而更加寬容教師、體諒教師、理解老師。
（2）孩子和父母同時(shí)參加活動(dòng)，讓孩子看到了父母認(rèn)真準(zhǔn)備的過(guò)程，同時(shí)給孩子做了很好地表率和榜樣。增強(qiáng)了孩子的自信心，激發(fā)了孩子與他人合作的意識(shí)，提高了合作能力。
（3）增加了家長(zhǎng)之間的情誼，達(dá)到了很好地溝通和交流，相互之間成為好朋友。
2、愛(ài)需要一個(gè)過(guò)程，要用愛(ài)心去感化身邊的人。
上學(xué)期，張老師身體不舒服，但是她帶病堅(jiān)持工作，感動(dòng)了班級(jí)的每位家長(zhǎng)和孩子。使孩子更加刻苦的學(xué)習(xí)，同時(shí)家長(zhǎng)也更加支持班級(jí)的工作。
家委會(huì)成員在工作中難免也會(huì)遇到一些困難和別人的誤解，這也是很正常的現(xiàn)象。上學(xué)期我們班家委會(huì)工作就遇到很大的困難，小溪爸、浩桐媽、彭宇媽和我同時(shí)都更換了工作或工作崗位，在新的崗位上都有更加嚴(yán)格的要求。當(dāng)我們開(kāi)班級(jí)家委會(huì)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人朦朧中都有想讓出家委會(huì)的想法，但是浩桐媽首先提出了自己的看法，說(shuō)我們我們遇到了一些困難，就像是四位傷員，但是我們誰(shuí)都不要退縮，只要相互攙扶的向前走，一定能做好這項(xiàng)工作。從那之后我們都打消了原來(lái)的想法，反而我們都注入了更大的動(dòng)力。同時(shí)也得到了家長(zhǎng)更多的理解和支持。
3、倡導(dǎo)付出愛(ài)就會(huì)得到愛(ài)我們的家長(zhǎng)都非常的有愛(ài)心，每一次活動(dòng)，家長(zhǎng)都買(mǎi)一些零食和學(xué)習(xí)用品等，每次都堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，都來(lái)不及統(tǒng)計(jì)是哪位家長(zhǎng)帶來(lái)的，但是我們班的每位家長(zhǎng)都有一個(gè)統(tǒng)一的思想：全班孩子都是自己的孩子，每人給全班的孩子付出了愛(ài)，每個(gè)孩子又都會(huì)得到愛(ài)。
1、有效溝通，做好橋梁的紐帶作用。
學(xué)校和家長(zhǎng)是兩個(gè)群體，思考問(wèn)題站的角度不一樣，看待問(wèn)題就由不同的理解。家委會(huì)做好溝通，既能讓學(xué)校了解家長(zhǎng)的想法，又不打亂教學(xué)秩序。
和班級(jí)的事，維護(hù)學(xué)校和班級(jí)聲譽(yù)。
以上點(diǎn)滴心得體會(huì)僅供大家參考，當(dāng)然我的工作中還是存在不足之處，離兄弟班級(jí)家委會(huì)還有很大的差距，希望得到大家的批評(píng)指正。最后，我代表我們快樂(lè)一班家委會(huì)的全體成員非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師辛勤的工作，我們一定充分運(yùn)用好家委會(huì)這個(gè)平臺(tái)，做好學(xué)校與家長(zhǎng)間的必要的溝通，為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)，盡一點(diǎn)微薄之力。
謝謝大家。
安委會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)：
很高興能和大家在一起交流。我是zz的媽媽。
xx月xx日的時(shí)候t校長(zhǎng)連同x校長(zhǎng),z主任給家委會(huì)開(kāi)了個(gè)會(huì)，我在這里主要是向各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)會(huì)議內(nèi)容。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望我們各班級(jí)家長(zhǎng)利用周末或假期時(shí)間組織組織，在保證安全前提下力所能及地帶著孩子們出去活動(dòng)活動(dòng)，做些有意義的活動(dòng)，讓咱們的孩子走出教室放松放松心情。
其中二年級(jí)四班已經(jīng)組織了好幾次了，共有16個(gè)家庭參加，他們都是自備車(chē)自備食物。五年級(jí)一班在上個(gè)周末也組織了一次，他們?nèi)サ氖窃劭h里的.交警大隊(duì)，在這里觀看大屏幕，看到了各個(gè)路口的交通。他們組織地很成功，孩子們都很高興，也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng)。咱們借鑒著他們的經(jīng)驗(yàn)，要求每位家長(zhǎng)陪同，簽訂份安全責(zé)任書(shū)，到時(shí)候再具體分分工。
首先這次活動(dòng)是自愿參加，不強(qiáng)求。時(shí)間大體定在六一節(jié)后，具體時(shí)間再協(xié)商，爭(zhēng)取每一位家長(zhǎng)都有空的時(shí)候。ff的家長(zhǎng)給咱們當(dāng)導(dǎo)游，現(xiàn)在考慮考慮交通工具，確定確定人員后看看能有多少輛車(chē)。若不夠用的再考慮租用或想別的辦法。要是哪位家長(zhǎng)家里有大客車(chē)就最好了。
其它具體事宜在六一節(jié)之前咱們?cè)俣嗦?lián)系幾次和老師們一起商量。
再就是學(xué)校組織的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望再活躍一些。不要只是局限于那幾個(gè)家長(zhǎng)，也可以是親戚或朋友。比喻說(shuō)您想讓咱們的孩子學(xué)習(xí)一下地震方面的具體知識(shí)，正好您有一個(gè)地震局的朋友，咱們可以邀請(qǐng)他來(lái)給孩子們講講。有興趣的家長(zhǎng)可以和班主任聯(lián)系進(jìn)課堂，關(guān)心關(guān)心孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。
謝謝大家！
安委會(huì)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
我
名叫小高，是小馨同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛(ài)，我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過(guò)近一個(gè)月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來(lái)，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
大家知道，“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中，溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的`工作：
因?yàn)?，今年我們是第一次組建家委會(huì)，因此，8月28日學(xué)校第一天報(bào)到時(shí)，本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則，有13位家長(zhǎng)朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé)，經(jīng)與各位家長(zhǎng)溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意，一（1）班家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后，將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求，制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé)，明確每位成員的工作目標(biāo)，并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布。
目前，家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下：由家委會(huì)主任（1人）、家委會(huì)副主任（1人）、家委會(huì)下設(shè)三個(gè)部門(mén)，財(cái)務(wù)部（2人）、辦公室（若干人）、業(yè)務(wù)部（若干人）組成，以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門(mén)。
家委會(huì)將征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見(jiàn)和建議，及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系，我們一定會(huì)盡職盡責(zé)，及時(shí)把家長(zhǎng)的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師，讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(zhǎng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問(wèn)題。
家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè)，搭建qq等群多樣化的溝通平臺(tái)，建立高頻、有效的溝通渠道，加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長(zhǎng)之間，以及家長(zhǎng)與老師之間的溝通交流和聯(lián)系，就孩子的成長(zhǎng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn)，互通信息，交流情感，從而起到連接同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，平時(shí)都缺少固定伙伴，家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng)，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(zhǎng)，都是來(lái)自社會(huì)的各個(gè)階層的精英，家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源，為學(xué)校班級(jí)的各類(lèi)主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。
安委會(huì)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友：
大家好！我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向關(guān)心我們學(xué)生成長(zhǎng)的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，學(xué)校精心哺育我們的學(xué)生，作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展，支持學(xué)校教育教學(xué)工作。
家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校的參謀、咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，又是家長(zhǎng)和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)這一活動(dòng)，有利于加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，更好的了解學(xué)生以及幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。我家學(xué)生在以前的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，我在擔(dān)憂(yōu)的`同時(shí)卻又沒(méi)什么辦法可以幫助學(xué)生解決這些問(wèn)題。長(zhǎng)此以往，在學(xué)生困擾的同時(shí)我也十分自責(zé)。而家長(zhǎng)委員會(huì)的建立，可以促進(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和學(xué)校、家長(zhǎng)和老師間的經(jīng)驗(yàn)交流，未解決類(lèi)似的問(wèn)題。三方共同引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。這也就要求我們家長(zhǎng)要積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為，以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長(zhǎng)更好的參與學(xué)校的活動(dòng)：
首先，積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)，要協(xié)助學(xué)校辦好家長(zhǎng)委員會(huì)。有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng)，積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實(shí)組織家長(zhǎng)對(duì)全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，反應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求，并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。
學(xué)校教育教學(xué)工作離不開(kāi)社會(huì)和家長(zhǎng)的各方面支持、關(guān)心和理解，參與學(xué)校管理，為改善辦學(xué)條件，提出合理化建議。組織家長(zhǎng)提供力所能及的支持和幫助。協(xié)助學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議或家長(zhǎng)代表會(huì)議、研討工作、交流經(jīng)驗(yàn)并適當(dāng)籌集家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以便更好的協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。
最后，我們應(yīng)該做好家庭教育工作，在全體家長(zhǎng)當(dāng)中起到表率作用。引導(dǎo)更多的家長(zhǎng)積極參與到家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)中來(lái)，積極配合老師和學(xué)校，加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通，對(duì)教育學(xué)生起著重要作用，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助學(xué)生成長(zhǎng)的最大合力，才能讓學(xué)生得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng)：我相信，有家長(zhǎng)委員會(huì)的交流，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),學(xué)生們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步，學(xué)生們將會(huì)獲得更大的成功！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng)！
我再次向?yàn)榱宋覀兊膶W(xué)生而付出辛勤勞動(dòng)的老師們，表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)！祝愿所有的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
安委會(huì)發(fā)言稿篇十三
我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里，這個(gè)大家庭便是我的班級(jí)。在這個(gè)大家庭里，我遇到了一個(gè)好伙伴。她，是我們班成績(jī)不太好的，堪稱(chēng)“閑事大王”，在我看來(lái)，她既管閑事，也管正事兒。不信，你瞧！
我從小就是個(gè)四只眼，戴著粉色的眼鏡，儼然一副小博士的模樣。我在學(xué)習(xí)上是個(gè)粗心人，在生活上更是一個(gè)“粗心人”。記得那一次，我正忙著去高老師那兒訓(xùn)練跳繩，匆匆忙忙地脫了衣服，把眼鏡放進(jìn)盒里，突然聽(tīng)見(jiàn)“叮?！钡穆曇?，由于一時(shí)慌張，我也沒(méi)太注意什么。回到家里，我拿出眼鏡和作業(yè)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，頓時(shí)感覺(jué)看東西模糊極了，就與往常一樣，擦一下嘍！在這一時(shí)間的觸摸中，我才發(fā)現(xiàn)的我的鏡片變空了！這才想起那“叮叮”聲來(lái)，恍然大悟，我的鏡片掉了。一夜，我都沒(méi)睡好，一心想著怎么和媽媽解釋。第二天，我的心依然怦怦直跳，一塊沉甸甸的大石頭懸在胸前，怎么也沉不下來(lái)。來(lái)到教室，我書(shū)包都沒(méi)放下，就開(kāi)始找鏡片。她見(jiàn)了，忙說(shuō)道：“嘿！瑚月！我昨天看到地上有鏡片，我想一定是你的，就放在你桌里了?！痹捯魟偮?，我欣喜若狂，趕忙跑過(guò)去看，嘿！真的有，只是模糊些了。她見(jiàn)我那么高興，有關(guān)心地提醒道：“你下次別太匆忙了，太匆忙了容易掉東西?！蔽抑皇谴饝?yīng)了聲，哦，謝謝你！她客氣極了，告訴我下次只要我教她做題，就是對(duì)她最好的報(bào)酬，真逗！
她，到底是誰(shuí)呢？她就是我們班的樂(lè)樂(lè)。從此以后，我再也不會(huì)因?yàn)闃?lè)樂(lè)學(xué)習(xí)不好，而排斥她了，我要和她做好伙伴。
安委會(huì)發(fā)言稿篇十四
各位老師、家長(zhǎng)：
大家好！
從今天開(kāi)始，我們xx中學(xué)各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)就正式成立了。我們的家委會(huì)共有班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校三級(jí)。在坐的各位家長(zhǎng)，都是經(jīng)過(guò)班級(jí)、年級(jí)層層選拔之后的優(yōu)秀代表。能夠在我校12xx名學(xué)生家長(zhǎng)中被選中，說(shuō)明你們素質(zhì)高、能力強(qiáng)、并具有關(guān)心學(xué)校工作的熱情，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)各位家委會(huì)成員表示衷心的祝賀和感謝。也希望從今天開(kāi)始，我們大家精誠(chéng)協(xié)作，共同把學(xué)校辦得更好。任何一所學(xué)校要想辦好，都不可能孤立于這個(gè)社會(huì)之外，我們最大的援軍或者叫盟友就是各位家長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，讓家長(zhǎng)認(rèn)可學(xué)校，讓家長(zhǎng)協(xié)同學(xué)校搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作，幫助孩子更好更快的健康成長(zhǎng)，這是我們今天家委會(huì)的目的，也是我們的目標(biāo)。我們想讓越來(lái)越多的家長(zhǎng)成為學(xué)校的同盟軍，而要做到這一點(diǎn)，首先就需要我們有一支核心家長(zhǎng)隊(duì)伍，參與學(xué)校管理，并成為我們聯(lián)系廣大家長(zhǎng)的橋梁、紐帶。
我們現(xiàn)在有27個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1xxx人，明年在校人數(shù)就可能達(dá)到xx00余名，教師共計(jì)99人，在xx區(qū)算是大學(xué)校。學(xué)校占地28.5畝，場(chǎng)地很小，基本滿(mǎn)足不了學(xué)生活動(dòng)需要了，200米跑道撐不開(kāi)所有學(xué)生活動(dòng)，所以初三要在前小廣場(chǎng)和門(mén)口的小路上進(jìn)行體育活動(dòng)。雖然目前學(xué)校硬件落后，但我們辦學(xué)水平不落后，甚至是超前的。我們初中教育教學(xué)成績(jī)從20xx年穩(wěn)居全區(qū)首列。贏得來(lái)全區(qū)同仁和精武鎮(zhèn)老百姓的贊譽(yù)。多年來(lái)，我們抱著"不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退"的思想，通過(guò)"主題管理，和諧發(fā)展"特色管理模式，踐行"面向全體，注重個(gè)性，讓生命因接受教育而精彩"的辦學(xué)理念，以"日事日畢，日清日高"的工作風(fēng)格，"顧全大局、嚴(yán)管厚愛(ài)"的工作態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
1、文化引領(lǐng)。
學(xué)校積淀下來(lái)的校園文化孕育了"和諧進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流"的學(xué)校精神。這就是"文化"，，如果一所學(xué)校沒(méi)有文化，這所學(xué)校嚴(yán)格意義上就不能算是學(xué)校；如果一所學(xué)校沒(méi)有形成屬于自己的積極、向上的學(xué)校文化，這所學(xué)校就很難有長(zhǎng)久的生命力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。所以，我們?cè)?3年提出了學(xué)校文化建設(shè)方案。我們的愿景：要把xx中建設(shè)成充滿(mǎn)書(shū)香氣息和儒雅氛圍的學(xué)習(xí)化校園；建設(shè)成師生自主、全面發(fā)展的成長(zhǎng)樂(lè)園；把xx中建設(shè)成區(qū)一流，xx市著名的學(xué)校。
一年來(lái)學(xué)校從思想文化、精神文化、制度文化、環(huán)境文化、行為文化、課堂文化的全面創(chuàng)建讓我們很欣喜地看到了學(xué)校的發(fā)展，概括起來(lái)就是兩個(gè)字"信念"。這信念中包含著責(zé)任與使命，愛(ài)心與真情，堅(jiān)持不懈與持之以恒。
2、明確地提出了學(xué)校三個(gè)發(fā)展目標(biāo)：和諧進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校發(fā)展、學(xué)習(xí)型研究型教師隊(duì)伍的發(fā)展、三會(huì)三有學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。即會(huì)梳理、會(huì)思考、會(huì)做事；有禮貌、有責(zé)任、有成績(jī)。
3、德育工作以"和諧"為核心工作目標(biāo)，確定在規(guī)范的基礎(chǔ)上，和諧、穩(wěn)定，向文明邁進(jìn)的主題工作思路。
1）積極探討主題管理模式及班級(jí)文化建設(shè)。
德育工作以主題式管理為主要模式，在學(xué)校月主題、周主題主線的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了起始年級(jí)以"規(guī)范立志"為主題、中間年級(jí)以"自律成長(zhǎng)"為主題、畢業(yè)年級(jí)以"責(zé)任文明"為主題班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，提高班級(jí)管理層次，拓廣班級(jí)管理和宣傳的陣地。成功的舉辦10屆班主任基本功大賽和班主任論壇。
2）開(kāi)展了學(xué)生形象工程的教育。
在我校以"規(guī)范、自律、責(zé)任"為主題，以?xún)x表儀態(tài)、大課間活動(dòng)、個(gè)人日常表現(xiàn)為抓手的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，確定了工作主題"抓實(shí)形象工程，教育見(jiàn)成效"，制定了我校516學(xué)生形象標(biāo)準(zhǔn)。""5"指5個(gè)形象，即晨會(huì)前、候課、課堂、午休、放學(xué)后五方面的形象，是學(xué)生行為文化建設(shè)的基礎(chǔ)。"1"指我校系列活動(dòng)，包括陽(yáng)光體育及各種實(shí)踐活動(dòng)，是學(xué)生行為文化建設(shè)的強(qiáng)化載體、展示平臺(tái)；"6"指6個(gè)文明，即著裝文明、語(yǔ)言文明、就餐文明、課間文明、如廁文明、習(xí)慣文明。以上"516"工程涵蓋了學(xué)生行為規(guī)范的方方面面。通過(guò)班級(jí)對(duì)抗賽、小組pk賽、個(gè)人擂臺(tái)賽、課堂監(jiān)督卡、班級(jí)日志、成長(zhǎng)足跡卡、家校聯(lián)系卡、糾錯(cuò)罰單、三省卡等等管理機(jī)制規(guī)范學(xué)生在校言行，導(dǎo)其行入其內(nèi)，學(xué)生規(guī)范的言行勢(shì)必延伸到學(xué)習(xí)的自覺(jué)。
3）踐行"日有所思、日有所獲"學(xué)生成長(zhǎng)檔案卡活動(dòng)。
目的是讓學(xué)生清醒地看到自己的成長(zhǎng)，在教師和家長(zhǎng)的輔助下，順利地度過(guò)青春期。目前成效是：學(xué)生會(huì)梳理、會(huì)思考、會(huì)做事、有禮貌、有責(zé)任、有成績(jī)。在區(qū)教育局組織的"互比互看"活動(dòng)中受到好評(píng)。
4）文明學(xué)生、三好學(xué)生評(píng)選工作，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立典型。
5）體育、藝術(shù)教育有成效。
組織了校14屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了運(yùn)動(dòng)成績(jī)團(tuán)體總分初中第二名的好成績(jī)，并獲精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)。大課間活動(dòng)無(wú)論是做操還是冬季長(zhǎng)跑都給學(xué)校增加了朝氣，獲區(qū)級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng)。
6）開(kāi)展了豐富多彩的興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)。
在學(xué)校的辦學(xué)理念指引下，重視培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、豐富學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)發(fā)了我校18類(lèi)課外活動(dòng)小組。在此基礎(chǔ)上，形成美術(shù)社團(tuán)付中畫(huà)社和梓馨社、書(shū)法社團(tuán)墨馨社、剪紙社團(tuán)巧馨社、舞蹈社團(tuán)、足球社團(tuán)七個(gè)學(xué)生社團(tuán)，并活躍在各級(jí)各類(lèi)的展示和比賽中。另外，我校的第八屆校園藝術(shù)節(jié)在天津日?qǐng)?bào)、西青電視臺(tái)等媒體進(jìn)行了報(bào)道，對(duì)促進(jìn)班級(jí)文化及校園文化建設(shè)起到了極大的推動(dòng)作用。墨馨社獲得天津市10000元活動(dòng)基金。
提高教師專(zhuān)業(yè)水平我們堅(jiān)持做了：
1）說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材活動(dòng)全員參與。
2）"三步五環(huán)節(jié)"課堂模式提高了課堂效率。
為提高課堂效率，打造高效課堂，從教學(xué)實(shí)踐中改變一些形式化和低效化的課堂現(xiàn)象，學(xué)校本著先規(guī)范后創(chuàng)新的思路，提出了"三步五環(huán)節(jié)"課堂模式。通過(guò)明確目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)、交流探究、點(diǎn)撥引導(dǎo)、評(píng)價(jià)反饋五環(huán)節(jié)，促進(jìn)了學(xué)生的課堂參與意識(shí)，增加了師生間的互動(dòng)，不僅提高了課堂效率，也拉進(jìn)了民主平等的師生關(guān)系。
3）教學(xué)論壇、課題研究、校本教研、說(shuō)做課比賽、讀書(shū)沙龍、等形式促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提高。
5）畢業(yè)班的體育訓(xùn)練、課間、中午的培優(yōu)扶差，以及付中老師們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神保證了歷年中考文化、體育成績(jī)雙第一。
6）教學(xué)開(kāi)放日增強(qiáng)了師生和家長(zhǎng)的溝通。
誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，親臨教育教學(xué)第一線，以開(kāi)放的校園、開(kāi)放的課堂迎接家長(zhǎng)。開(kāi)放日我們向家長(zhǎng)呈現(xiàn)所有任課教師的所有科目。我們敢于在家長(zhǎng)面前亮相，不怕家長(zhǎng)揭短，不搞活動(dòng)演習(xí)，向家長(zhǎng)展現(xiàn)真實(shí)的付中課堂面貌和學(xué)校管理，打開(kāi)門(mén)辦學(xué)，誠(chéng)心誠(chéng)意征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議。通過(guò)兩屆活動(dòng)信息反饋，家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的滿(mǎn)意度、教師表現(xiàn)滿(mǎn)意度、教學(xué)方法和手段滿(mǎn)意度均在97%以上。
牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí)，變后勤為先行，降本增效，開(kāi)源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。
1、師生用餐飲水，質(zhì)量、安全有保障。
2、樓內(nèi)學(xué)生廁所以及樓道衛(wèi)生有保障。
3、學(xué)生活動(dòng)設(shè)施安全有維護(hù)。
1、班主任評(píng)聘方法。
為了調(diào)動(dòng)老師們擔(dān)任班主任的積極性，我校在班主任的聘任上采用先評(píng)后聘原則，分為自評(píng)自薦、他評(píng)他薦、聘用上崗三個(gè)步驟。
2、工會(huì)及教代會(huì)的紐帶與橋梁作用凸顯。通過(guò)開(kāi)展"征求建議"活動(dòng)，就教職工提出的學(xué)校管理、教育教學(xué)、職稱(chēng)評(píng)定、教師待遇、學(xué)校文化建設(shè)、評(píng)優(yōu)方案、獎(jiǎng)勵(lì)方案等方面的建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究、征求意見(jiàn)、反饋意見(jiàn)、研究討論、制定修改方案，將修改后的方案在校園網(wǎng)上公開(kāi)，號(hào)召全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，再征求意見(jiàn)，討論修改，逐一及時(shí)加以落實(shí)。各項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)必經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)。
3、年底評(píng)先：評(píng)出師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教輔人員、學(xué)習(xí)型教師、優(yōu)秀師徒對(duì)子星。
4、學(xué)年工作亮點(diǎn)評(píng)選：各處申報(bào)工作亮點(diǎn)并述職，評(píng)出校級(jí)"十大亮點(diǎn)"工作。
5、開(kāi)展教師群體活動(dòng)。
1、履行黨員承諾。
2、負(fù)責(zé)黨員衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。
1、疏散演練。
為了提高學(xué)生在突發(fā)安全問(wèn)題的逃生技能，我校在每個(gè)學(xué)期進(jìn)行安全疏散演練。
2、安全教育（從學(xué)校到社會(huì)，從教師到學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)）。
學(xué)校每學(xué)期統(tǒng)計(jì)學(xué)生出行方式、發(fā)放安全常識(shí)和家長(zhǎng)信、簽訂安全責(zé)任書(shū)，組織安全教育主題活動(dòng)（如：國(guó)旗下演講、主題班會(huì)等），開(kāi)展交通安全征文，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自防自救能力。
3、設(shè)施的安檢和維護(hù)。
1、以各項(xiàng)制度為依據(jù)，做好常規(guī)工作。常規(guī)工作的兩個(gè)層次：第一層次，檢查、督促、完成；第二層次，探討、評(píng)價(jià)、提高。
2、以綠色教育為核心理念，推進(jìn)特色工作。主題管理、和諧發(fā)展。主題管理是具體的（德育：班級(jí)文化特色；形象工程進(jìn)一步深入；日有所思、日有所獲學(xué)生成長(zhǎng)檔案卡再完善。教學(xué)：打造三步五環(huán)節(jié)課堂模式；學(xué)風(fēng)建設(shè)）。
3、以文化建設(shè)為載體，深化重點(diǎn)工作。學(xué)生規(guī)范文明、學(xué)習(xí)成績(jī)提高這是兩條生命線。牢牢地抓住文化建設(shè)載體，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，形成班級(jí)凝聚力。人人有責(zé)，把學(xué)生形象工程落實(shí)好，通過(guò)三步五環(huán)節(jié)課堂模式的進(jìn)一步深化，形成課堂教學(xué)特色，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、希望各位家委會(huì)成員能夠代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，多組織調(diào)動(dòng)其他家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中，讓廣大家長(zhǎng)明白教育不僅僅是學(xué)校的事情，孩子的成長(zhǎng)也不能僅限對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體美勞群全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子，在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長(zhǎng)。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，希望我們能帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng)，為子女樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。
學(xué)校的家長(zhǎng)委員會(huì)是個(gè)很好的教育交流平臺(tái)，同志們，今天我們坐在一起，意味著新的組織已經(jīng)建立，各位家長(zhǎng)朋友領(lǐng)了一個(gè)任務(wù)，多了一份責(zé)任，衷心希望各位家委會(huì)成員發(fā)揮積極作用，真正行動(dòng)起來(lái)，把我們的美好理想變成現(xiàn)實(shí)。
安委會(huì)發(fā)言稿篇十五
敬重的校方領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
我是九班的家長(zhǎng)，特別感謝校方供應(yīng)的時(shí)機(jī)，讓我們能夠坐到一起共同爭(zhēng)論孩子們的教育問(wèn)題，見(jiàn)證孩子們?cè)趯W(xué)校和家庭的共同努力下健壯成長(zhǎng)。我今日的主題是“家校合作，為孩子成長(zhǎng)奠基”。
1、家校合作，信任是前提。
朋友們，我們?yōu)槭裁此秃⒆由蠈W(xué)？法律上講，這是我們應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，但我信任全部的家長(zhǎng)都會(huì)和我一樣，并不是為了履行義務(wù)而送孩子進(jìn)學(xué)校。我們是為了孩子能學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn)，為了能培育孩子更健全的人格，為了將來(lái)孩子們走出校門(mén)那一天可以立足社會(huì)、出人頭地。在這一點(diǎn)上，我堅(jiān)決的信任教師們和家長(zhǎng)們的目的是高度全都的。而且我的家屬也是一位人民教師，我親眼見(jiàn)到了她為了教育事業(yè)所投入的心血究竟有多大。所以，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)當(dāng)也必需信任教師，信任他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，信任他們?yōu)槿藥煴淼膸煹?，信任他們和家長(zhǎng)們一樣對(duì)孩子美妙將來(lái)的期盼。
2、家校合作，溝通是根底。
朋友們，很哀痛的說(shuō)一句，從孩子們?nèi)雽W(xué)這一刻起，我們陪伴孩子的時(shí)間越來(lái)越少了。由于在孩子們醒著的絕大多數(shù)時(shí)間里，他們是在學(xué)校這個(gè)大家庭里生活，我們沒(méi)法再看到他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只能在放學(xué)后聽(tīng)孩子們講講今日的故事。孩子不在我們身邊的這段時(shí)間里，是教師和同學(xué)們陪伴在了他的.身邊，見(jiàn)證了孩子的喜怒哀樂(lè)。所以我們有必要跟教師們多多溝通，去更全面的了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。同時(shí)，在我們的家庭教育中確定也會(huì)遇到許多的困擾，這時(shí)候也需要教師們站在專(zhuān)業(yè)角度對(duì)我們進(jìn)展指導(dǎo)。另外，我覺(jué)得我們家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)溝通，相互學(xué)習(xí)借鑒好的家庭教育方式，取長(zhǎng)補(bǔ)短，幫忙孩子們共同成長(zhǎng)。
3、家校合作，家長(zhǎng)是關(guān)鍵。
由于信任，我們放心的把孩子交到了教師們的手里。利用溝通，我們熟識(shí)了孩子們?cè)趯W(xué)校里的一切。剩下的，就需要咱們當(dāng)家長(zhǎng)的去努力了。正所謂“一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特”，每一位家長(zhǎng)也都有自己的家庭教育理念，我只說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的觀點(diǎn)，與大家共同溝通一下。9月11日，孩子們開(kāi)學(xué)，第一堂班會(huì)上，張樂(lè)樂(lè)教師講到，孩子們?cè)趯W(xué)校里的第一課是培育孩子良好的習(xí)慣，讓我對(duì)她的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)感到信服，習(xí)慣養(yǎng)成是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵。但我認(rèn)為，這既應(yīng)當(dāng)是孩子們的第一課，也應(yīng)當(dāng)是貫穿孩子一生成長(zhǎng)的永恒的一課。孩子們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)的《坐姿歌》《快靜齊》《寫(xiě)姿歌》都是在指導(dǎo)孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成，在家里我們會(huì)給孩子作出示范，催促孩子按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，督促孩子早睡早起，教孩子學(xué)會(huì)整理自己的東西，引導(dǎo)孩子幫家長(zhǎng)做家務(wù)，訂正孩子不好的口頭禪，我自己也會(huì)在孩子睡著之前關(guān)掉手機(jī)等等，其實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細(xì)節(jié)都可能影響到孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成。所以，構(gòu)建家庭這個(gè)“其次課堂”，家長(zhǎng)是關(guān)鍵，我們需要去表?yè)P(yáng)孩子的成長(zhǎng)，也要準(zhǔn)時(shí)訂正孩子們不好的苗頭。
另外，有幸成為家委會(huì)的一員，我建議大家都能永葆正能量，與學(xué)校攜起手來(lái)，一起為孩子的”美妙將來(lái)奠定夯實(shí)的根底。
感謝大家。
安委會(huì)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位業(yè)主：
大家好！
在政府各部門(mén)的指導(dǎo)下，在全體業(yè)主的支持下，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦努力，我們小區(qū)的業(yè)主委員會(huì)終于誕生了！我們13個(gè)人來(lái)自業(yè)主，代表著業(yè)主。我們并非圣賢，也不是什么先知先覺(jué)，而是在面對(duì)小區(qū)各種問(wèn)題，業(yè)主權(quán)利被藐視、被踐踏的時(shí)候，感到屈辱和義憤。在尋找維權(quán)的道路上，有了共鳴；在研究、探索小區(qū)發(fā)展前途的過(guò)程中，有了志同道合。出于公益心，想為小區(qū)的發(fā)展盡微薄之力。因?yàn)槌鲇诠嫘?，我們沒(méi)有索取，只有奉獻(xiàn)，就是圖小區(qū)能平安和諧。
為這一點(diǎn)點(diǎn)追求，我們辛辛苦苦，四處奔波，百折不撓，苦苦地支撐著。面對(duì)不理解的指責(zé)，我們也曾委屈、無(wú)奈和沮喪。也曾想到過(guò)放棄！但看到那些期待的眼神，看到瘋狂的盜竊者對(duì)我們的欺凌，就有一種責(zé)任和義務(wù)！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。盡管很疲憊，很艱難，我們還是走到了今天！業(yè)主委員會(huì)成立后，面對(duì)很多困難，兩手空空，但我們堅(jiān)信，有業(yè)主的支持，就是勝利的必備條件！
我代表當(dāng)選的13名委員表態(tài)如下：
1、學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨和政府的相關(guān)政策，以此約束、規(guī)范我們的行為。
2、深入實(shí)際調(diào)查研究，充分掌握第一手資料，做到有的放矢。
3、依照法規(guī)，實(shí)事求是處理業(yè)主們關(guān)心的問(wèn)題，對(duì)業(yè)主們的合法權(quán)益、合理要求，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和公益心積極對(duì)待。
4、正確客觀地面對(duì)困難，遇事和業(yè)主們商量、溝通，以積極的態(tài)度克服困難。誠(chéng)懇地希望廣大業(yè)主們不斷地支持我們，你們的支持是我們前進(jìn)的動(dòng)力，你們支持的力度越大，我們前進(jìn)的步伐就越快。讓我們并肩攜手，打造我們小區(qū)美好燦爛的明天！謝謝大家！
安委會(huì)發(fā)言稿篇二
大家下午好!
在這里首先感謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地成為本班的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。時(shí)光匆匆，一晃我們的孩子已經(jīng)步入二年級(jí)了，作為二年級(jí)家委會(huì)成員，我們滿(mǎn)懷信心與期待的接過(guò)接力棒，在家長(zhǎng)們和老師們的理解支持下，我們將投入極大的熱情參與到學(xué)校工作中來(lái)，因?yàn)橐粡垙垹N爛的笑臉讓我們快樂(lè)著，一句句話語(yǔ)讓我們幸福著。
通過(guò)一年的教育，我們的孩子逐漸成熟起來(lái)，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
大家知道，“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中，溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我們將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是做好基礎(chǔ)工作，發(fā)揮家委會(huì)組織職能。
二是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。
三是做好家校協(xié)作，當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶，開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)。
二是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來(lái)，共同努力把二年級(jí)二班建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。歡迎各位家長(zhǎng)朋友多提寶貴意見(jiàn)和建議。
安委會(huì)發(fā)言稿篇三
各位家長(zhǎng)：
你們好！很榮幸我能參加咱班的家長(zhǎng)會(huì)，很高興有機(jī)會(huì)共同與你一起探討關(guān)于孩子的教育問(wèn)題。
首先我想和各位分享幾段話，這些話都節(jié)選自我校高一學(xué)生母親節(jié)致父母的一封信。
（爸，我希望您可以從“煙民”之列里走出，盡管您滴酒不沾。煙盒上的吸煙有害健康，您視若無(wú)物，嘴上說(shuō)著會(huì)戒掉，可誠(chéng)實(shí)的身體卻違背了意愿。
我希望您可以改掉您的壞脾氣，不要老是去抱怨，去埋怨，您更懂得“氣大傷身”之理??！
當(dāng)然，您和媽媽把手上的手機(jī)放下，看看電視，做做鍛煉，是更好不過(guò)的了。
到高中以后感覺(jué)自己忽然就長(zhǎng)大了，懂事了很多，沒(méi)有了和爸媽頂嘴的習(xí)慣，因?yàn)槲抑滥銈凁B(yǎng)我這么大不容易，說(shuō)我也都是為了我好。我不再象初中時(shí)候總要這要那，別人有的我都要有，因?yàn)槲抑滥銈儝赍X(qián)不容易，不需要的東西我盡量都不要。從小我和妹妹就喜歡跳舞，喜歡藝術(shù)，其實(shí)，我也特別想去藝術(shù)班。但是花銷(xiāo)太大，并且是兩個(gè)人一起。妹妹在家里也算小的吧，也比較任性，雖然是雙胞胎，但感覺(jué)她比我小很多，也比較幼稚一些。她可能不懂你們的辛苦，還不能體會(huì)到你們的不容易，有時(shí)候也會(huì)特別任性。希望你們可以再寵她些日子，她總會(huì)長(zhǎng)大的。從妹妹的身上，我真的體會(huì)到了作為父母的你們，在孩子不聽(tīng)話時(shí)的那種無(wú)奈，恨鐵不成鋼啊！雖然，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但我會(huì)乖乖聽(tīng)話，也許真的是不適合讀書(shū)吧，怎么學(xué)都學(xué)不進(jìn)去，也希望你們能夠理解我。
你們經(jīng)常和鄰居或親戚聊天，說(shuō)以后就靠弟弟養(yǎng)你們了。嫁出去的女兒潑出去的水，再加上我的性子比較直，沒(méi)有對(duì)你們說(shuō)過(guò)太多感恩之類(lèi)的話，但其實(shí)我是愛(ài)你們的呀！
感謝的話也就不多說(shuō)了，太俗氣，就一句話：你們養(yǎng)我小，我養(yǎng)你們老。
我想你一定還記得這些，可是，我現(xiàn)在要到哪里去尋覓你年輕，清閑的蹤影？難忘??！那一天，看到你把大鎖交給房東，小院不再屬于你了，我們要離開(kāi)了，去新的城市。在陌生的城市里，我時(shí)常眺望著遠(yuǎn)方，陽(yáng)光刺得我的眼發(fā)疼，你的小院不在了，你開(kāi)始整日忙碌，清閑仿佛離你遠(yuǎn)去。我一轉(zhuǎn)身，瞥見(jiàn)你還在忙碌的身影，我不由一怔，突然，覺(jué)得我好象忘了什么。
回過(guò)身，閉上眼，往日的情景如電影般回放。哦，是的，我忘了，你這般操勞，你放下你的小院，放下清閑的生活，這一切都是因?yàn)槲野?！一天到晚只?huì)一味索取，不懂得感恩，現(xiàn)在，我終于明白了。母親，希望現(xiàn)在還不晚，讓我去感恩你的付出。）。
我想，聽(tīng)完這幾段話，你的心情一定比較復(fù)雜吧！有感動(dòng)、也有愧疚、有心酸、也有高興，不管哪種心情，你都能感覺(jué)到孩子長(zhǎng)大了。其實(shí)他們也是理解你們的，只不過(guò)愛(ài)未說(shuō)出口罷了。
可你是否認(rèn)真思考過(guò)，他們對(duì)你的愛(ài)和理解為何不曾說(shuō)出口？也許你會(huì)說(shuō)，我們中國(guó)人都比較含蓄，愛(ài)都藏在心底，不需要說(shuō)出來(lái)。如若真的如此，請(qǐng)靜心想一下，你們彼此之間能感受到相互的愛(ài)嗎？根據(jù)我們的學(xué)情調(diào)查表明，我校70%的家長(zhǎng)和孩子在溝通方面存在問(wèn)題。有的孩子說(shuō)，從未和父母安靜的說(shuō)過(guò)超過(guò)一個(gè)小時(shí)的話；有的孩子說(shuō)，我爸總是在酒后和我交談，也就是說(shuō)我要好好學(xué)習(xí)；有的孩子說(shuō)，我媽整天啰啰嗦嗦，除了說(shuō)她有多辛苦，除了關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，再也說(shuō)不出什么；有的孩子說(shuō)，所謂的與父母間的交流，都是父母在說(shuō)，我只是個(gè)聽(tīng)眾。那么這些問(wèn)題的根源在哪？毫無(wú)疑問(wèn)，在父母。我們給孩子和我們之間交流的機(jī)會(huì)太少太少了。不要等孩子犯了錯(cuò)，才想起和他缺乏交流；不要等孩子早戀了，才意識(shí)到是你把他推到了別人的關(guān)愛(ài)里；不要等孩子突然沉默寡言了，才清楚是你堵住了他準(zhǔn)備張開(kāi)的口；不要等孩子厭學(xué)了，才明白是你忽略了他曾經(jīng)伸出的援助之手。是我們作為家長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)借口，堵塞了與孩子交流的渠道。那么怎樣才能與孩子交流呢！
用心去體會(huì)，用情去感化。孩子在成長(zhǎng)，做父母的也要成長(zhǎng)。不要再把孩子當(dāng)成小孩子了。除了滿(mǎn)足他們的生活必需，一定要關(guān)注他們的內(nèi)心世界。如何走進(jìn)他們的內(nèi)心，其實(shí)不象你想的那么困難。用一顆做父母的心去體會(huì)、用實(shí)際行動(dòng)去感化他們就行了。孩子周末一回家，可口的飯菜已經(jīng)在等著他；考試成績(jī)出來(lái)后，你能理智地幫助他分析得失，而不是一味的指責(zé)謾罵；過(guò)生日的時(shí)候，他收到了心儀的禮物；放假的時(shí)候，你已經(jīng)為他安排好了外出的旅游，而不是補(bǔ)課；當(dāng)孩子犯錯(cuò)被你領(lǐng)回家的時(shí)候，不是責(zé)罵暴打，而是傾聽(tīng)他一肚子的委屈和苦水。你不需要用言語(yǔ)，而是用一次一次具體的理性的行動(dòng)告訴孩子，“孩子，別怕！有我在，咱們一起承擔(dān)、一起面對(duì)！”突然就有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的孩子面對(duì)你的時(shí)候，會(huì)無(wú)話不談，滔滔不絕，你只需要享受傾聽(tīng)的樂(lè)趣就行了。
借此機(jī)會(huì)我還想給各位家長(zhǎng)提2點(diǎn)建議：
一、關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)。除非孩子主動(dòng)說(shuō)出口，今天家長(zhǎng)會(huì)后見(jiàn)到孩子的時(shí)候，我勸你千萬(wàn)不要談成績(jī)。假如考的好，他早就告訴你了。假如考砸了，他本身就夠難過(guò)的了。也不要用無(wú)力無(wú)用的諸如“只要你盡力就行了?！薄斑@回沒(méi)考好，下次一定要考好”此類(lèi)話去安慰他，他不需要同情或者憐憫，他需要你默默無(wú)語(yǔ)的支持。況且除了學(xué)習(xí)成績(jī)，你更應(yīng)關(guān)注孩子的品德、習(xí)慣以及他與人的關(guān)系。
二、營(yíng)造和諧的夫妻關(guān)系。絕不在孩子的面前吵架、打架，這種影響的惡果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。不和諧的夫妻關(guān)系，是問(wèn)題孩子的罪魁禍?zhǔn)?。因?yàn)樗诶響?yīng)最安全的家庭里，喪失了安全感。一旦沒(méi)有了足夠的安全感，他極易做出出格、甚至犯罪的事情來(lái)。
各位家長(zhǎng)朋友，教育孩子是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。有人說(shuō)：“一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后往往有一個(gè)優(yōu)秀的家庭，一個(gè)問(wèn)題孩子的背后肯定有一個(gè)不成功的家庭或不理性的父母?！蔽蚁Ｍ?，我們都去做優(yōu)秀的父母。我也真心希望，我們的孩子不管在家、還是在校，都能陽(yáng)光、自信、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)，以后不管是工作、還是成家，都能過(guò)上幸福的生活！
安委會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：
你們好！
先作一下自我介紹，我是 的家長(zhǎng)，叫 ，在 工作。首先感謝學(xué)校老師給我這么一次機(jī)會(huì)站在這里與大家一起交流，能成為東門(mén)大街小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，為大家服務(wù)，我感到十分的榮幸。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)朋友們對(duì)各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝！同時(shí)，也感謝東門(mén)大街小學(xué)給孩子們提供了這樣一個(gè)良好的的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家委會(huì)是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(zhǎng)的橋梁與紐帶，作為家委會(huì)的成員，今后，我一定盡職盡責(zé)，遵守家委會(huì)章程，做好工作，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，為真正建立與諧共生的教育氛圍，盡自己的綿薄之力。不當(dāng)之處還請(qǐng)廣大家長(zhǎng)批評(píng)指正。
最后，祝廣大老師與家長(zhǎng)朋友們工作順利、事事如意，愿我們親愛(ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家！
安委會(huì)發(fā)言稿篇五
老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家上午好!
我叫田xx，是高一( 1 )班李xx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師對(duì)我的信任，選我為學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)代表，感謝給我一次就成長(zhǎng)進(jìn)步方面進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)，我很榮幸的說(shuō)一句：我的小孩能在淮北師范學(xué)校，感到無(wú)比高興。這幾年學(xué)校變化很大，學(xué)校面貌煥然一新，各方面管理規(guī)范有序，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，老師教學(xué)作風(fēng)踏實(shí)，學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，老師愛(ài)崗敬業(yè)，朝氣蓬勃，干勁十足。我相信，我們校有這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，有班級(jí)這樣的好團(tuán)隊(duì)，學(xué)校一定再上一層樓，一定會(huì)再創(chuàng)新的輝煌，我們心中的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn)。
我的小孩在入學(xué)前的確還有許多不盡人意的地方，貪玩，我行我素，自制能力不夠。但經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月老師幫助和，各方面都有了很大提高，學(xué)習(xí)成績(jī)也還可以，幾次月考都名列前茅，但她還小，還很不成熟，并且高中生活還只是邁出了第一步，這需要學(xué)校和老師付出更多的心血，更多更高的嚴(yán)格管理和幫助。我也將全力配合、支持。
為了使孩子在德、智、體各方面都得到健康發(fā)展，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步，我們家長(zhǎng)還要在了解、理解、善解上狠下功夫，在尊重、嚴(yán)管、關(guān)愛(ài)上狠下功夫，在帶動(dòng)、互動(dòng)、促動(dòng)上狠下功夫，全力配合班級(jí)、學(xué)校在這方面作好工作。
為此我在這里提三點(diǎn)結(jié)合：
1 、學(xué)校教學(xué)與家庭相結(jié)合。現(xiàn)在孩子們正處于青春逆反期和蠕動(dòng)期，學(xué)生有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間在學(xué)校，家長(zhǎng)的言行、待人接物方式、方法已不足以影響孩子的言行。因此，這時(shí)老師們的以身作則，為人師表的作用顯得至關(guān)重要。學(xué)校要更加注重發(fā)揮老師作用，不僅在學(xué)習(xí)上帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步，而且在為人處事上更要帶頭示范，作好榜樣 ， 要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育教育?，F(xiàn)在孩子們逐漸走向成熟，走向獨(dú)立的關(guān)鍵階段，正是正確人生觀、價(jià)值觀、道德觀形成重要時(shí)期。要嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)管理，對(duì)學(xué)生要禁止使用手機(jī)和一次性物品，反對(duì)高消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)。因此，學(xué)校要多加強(qiáng)這方面教育引導(dǎo)，幫助辨別是非美丑，促進(jìn)其成人成才。
2 、課堂教育與自主自學(xué)家庭引導(dǎo)相結(jié)合。要堅(jiān)持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次、家庭引導(dǎo)為輔的原則。長(zhǎng)言說(shuō)的好“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)、修行在個(gè)人”，不難看出老師不把學(xué)生教好，沒(méi)有領(lǐng)好這個(gè)門(mén)，學(xué)生自學(xué)就無(wú)從下手，就談不上“修行在個(gè)人”了，但是課堂時(shí)間是有限的，絕大部分時(shí)間還是要靠我們學(xué)生自己抓住，堅(jiān)持自學(xué)。在堅(jiān)持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次的基礎(chǔ)上家庭引導(dǎo)也不能忽視，我不知道在座的各位還記不記得中央電視臺(tái)經(jīng)常播放的一個(gè)廣告：畫(huà)面是晚飯時(shí)一個(gè)小女孩手里拿著一張獎(jiǎng)狀在等待著爸爸回來(lái)，可是到了深夜還是沒(méi)有回來(lái)，小女孩手里一直攥著那張獎(jiǎng)狀睡去，突然一輛車(chē)駛過(guò)的.聲音使她醒來(lái)，小女孩傷心的哭了，可手里已然攥著那張獎(jiǎng)狀。她在想什么?她沒(méi)有奢望什么，她是想要把自己那份得獎(jiǎng)后的喜悅在分享給自己最親人，可是沒(méi)有做到，短短的一分半鐘的廣告，中間的情節(jié)卻使人深思，這個(gè)廣告的話外音告訴我們：有時(shí)間多陪陪我們的孩子吧，能及時(shí)知道他(她)們的成長(zhǎng)進(jìn)步，然而，我們的家長(zhǎng)又在干什么呢，我們每個(gè)家庭情況都不盡相同，但最好不要為四方大戰(zhàn)東奔西走，要多留點(diǎn)時(shí)間陪陪我們的孩子，交流一下感情，注重引導(dǎo)，讓她們有一個(gè)美滿(mǎn)、祥和、溫馨的家庭。學(xué)校是第一課堂，是小課堂，它負(fù)責(zé)的是;家庭社會(huì)是第二課堂，是大課堂，它負(fù)責(zé)的是職業(yè)，只有學(xué)業(yè)有成，才能職業(yè)有就，所以，只有通過(guò)三方相結(jié)合的方式才能使她們首先成人最后成才。
3 、勞逸相結(jié)合。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)“玩”這個(gè)“玩”字是打雙引號(hào)的，要玩出花樣，要有多樣化，比如：要多經(jīng)常開(kāi)展一些文體活動(dòng)，開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)既鍛煉了身體，增強(qiáng)了體魄又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，既可以放松心情，又鍛煉了意志?，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用使各方面工作得心應(yīng)手，多媒體教學(xué)得到發(fā)展，要正確引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)，有習(xí)，要拿計(jì)算機(jī)當(dāng)工具不能當(dāng)玩具，如果沉迷網(wǎng)絡(luò)那就事與愿違、大錯(cuò)特錯(cuò)了。
最后，衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的辛勤勞動(dòng)，正是因?yàn)槟銈兊男燎诟?，不懈努力，學(xué)校才有了今天的巨大發(fā)展，祖國(guó)的花朵才如此美麗，我相信，通過(guò)我們大家共同努力，祖國(guó)的花朵會(huì)有更加燦爛美好的明天。
安委會(huì)發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)委員們：
大家上午好！
我是三年五班徐凱的家長(zhǎng)我叫王艷譯。擔(dān)任班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)、級(jí)部委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)。曾多次組織班級(jí)大型的圣誕晚會(huì)，篝火晚會(huì)。級(jí)部外出和班級(jí)每月活動(dòng)，如煙臺(tái)農(nóng)博園、海陽(yáng)地雷戰(zhàn)、沂水之旅、污水處理廠等都留下了孩子們的足跡。
首先感謝古小領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及家委會(huì)的成員對(duì)我的信任，我也一定不辜負(fù)這份真誠(chéng)的信任，今后我還會(huì)一如既往把家委會(huì)的工作做好，做到實(shí)處。
作家委會(huì)主任一年的時(shí)間，我和大家聊聊我的心得和感受。
1、學(xué)校成立家委會(huì)就是為了增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校老師之間的溝通，便于我們了解學(xué)校、老師的工作，了解孩子在學(xué)校的情況，也能更好地配合老師把我們的孩子教育好，其實(shí)說(shuō)到底，是為了我們的孩子。作為家長(zhǎng)委員會(huì)的委員，我們主要就是方便家長(zhǎng)和老師聯(lián)系，如果家長(zhǎng)有什么事不方便和老師說(shuō)的，能夠通過(guò)家長(zhǎng)委員向老師或者學(xué)校里反映。
2攜起手來(lái)，盡我們的能力為學(xué)校、為班級(jí)提供教育資源，或者力所能及地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)班級(jí)。我們鼓勵(lì)有能力有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)，提供更多的教育資源，讓我們的孩子得到更廣闊的發(fā)展天地。同時(shí)，這個(gè)集體里不僅有老師和咱們的孩子，還有我們家長(zhǎng)，我們也要發(fā)揮主人翁的意識(shí)，積極為班級(jí)承擔(dān)一些力所能及的事情。
3如今的學(xué)校受到很多因素的限制，無(wú)法經(jīng)常集體組織活動(dòng)。而家委會(huì)能夠很好地填補(bǔ)這一空白。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。我們能夠利用周末節(jié)假日，帶上孩子有組織有計(jì)劃地開(kāi)展一些親子活動(dòng)，郊游活動(dòng)等等。像我們?nèi)昙?jí)五班舉辦的篝火晚會(huì)、圣誕晚會(huì)已經(jīng)是班級(jí)每年必不可少的活動(dòng)。就在今年暑假，我們家委會(huì)就組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的校級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中，孩子有更多的社會(huì)體驗(yàn)，豐富孩子的童年生活。而且孩子與孩子，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間就會(huì)增進(jìn)了解，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，還能夠在經(jīng)常的接觸之間相互交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)或提出存在的困惑。因此說(shuō),我們家委會(huì)所作的一切,都是為了孩子！
最后我想家委會(huì)組織機(jī)構(gòu)及分工跟大家談?wù)劇?BR> 家委會(huì)下設(shè)1、組織部2、宣傳部3、安全部4、后勤部。
分工及主要職責(zé)：
會(huì)長(zhǎng)：主要負(fù)責(zé)家委會(huì)全面工作，協(xié)同各部門(mén)開(kāi)展組織好各項(xiàng)家委會(huì)活動(dòng)。
組織部：主要負(fù)責(zé)家委會(huì)組織、策劃并安排開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
宣傳部：主要負(fù)責(zé)家委會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)宣傳、聯(lián)系工作。
后勤部：主要負(fù)責(zé)家委會(huì)所需物品、獎(jiǎng)品采購(gòu)等工作。
安全部：主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的安全工作，確保孩子的安全。
最后感謝大家有耐心聽(tīng)我講以上幾點(diǎn)?？傊?，班級(jí)家委會(huì)的成立，得益于學(xué)校的精心指導(dǎo)和各位家長(zhǎng)的大力支持，家委會(huì)的順利運(yùn)作，更是離不開(kāi)班主任老師和班上學(xué)生、家長(zhǎng)的努力工作和全力配合。為了學(xué)生們不僅能在學(xué)習(xí)上天天向上，更要在身心上全面的健康成長(zhǎng)，家委會(huì)將和大家一起，組織有意的校級(jí)活動(dòng)，也會(huì)全力以赴地配合學(xué)校積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，我們攜手共創(chuàng)孩子們得美好明天！
謝謝大家！
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安委會(huì)發(fā)言稿篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，家委會(huì)家長(zhǎng)朋友：
大家好，我是二年級(jí)四班家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)。在這里，首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)，李阿姨給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，很榮幸能夠站在這里跟大家展示和分享我們班家委會(huì)所組織活動(dòng)的效果和經(jīng)驗(yàn)。
家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中，溝通學(xué)校，家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育，教學(xué)工作的好參謀。家委會(huì)還要配合學(xué)校多組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子，家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德育體全面的發(fā)展。
我們有獨(dú)立的家委會(huì)的干部群，四個(gè)組織部門(mén)的部長(zhǎng)們都有各自的職責(zé)。我作為家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署和各部溝通協(xié)調(diào)工作。我們班家委會(huì)最大特點(diǎn)喜歡與他人資源共享，搜索一切好的活動(dòng)資源，第一時(shí)間發(fā)布在班級(jí)群里，讓家長(zhǎng)們參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?nèi)ヮI(lǐng)路社會(huì)大課堂的無(wú)窮魅力，括寬孩子們的視野，豐富孩子們的生活，磨練孩子們的意志，增強(qiáng)孩子們的自信心。每一次組織活動(dòng)，為了把活動(dòng)辦好，我們班家委會(huì)集思廣路，各盡其責(zé)做好活動(dòng)中的每一個(gè)步驟和細(xì)節(jié)。
我們班家委會(huì)在本學(xué)年度組織了：……共xx次活動(dòng)。
在給貧困地區(qū)孩子和家庭“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)伊始，我把活動(dòng)給各部的部長(zhǎng)們傳達(dá)后，群里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家積極發(fā)言，共商活動(dòng)組織和策劃的細(xì)節(jié)，爭(zhēng)著為班級(jí)活動(dòng)做自己力所能及的事，調(diào)集一切可利用資源。發(fā)布宣傳語(yǔ)，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子積極參與活動(dòng)的等細(xì)節(jié)?！矮I(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)后，通過(guò)與家長(zhǎng)的交談得知，有些孩子家長(zhǎng)有的甚至特意請(qǐng)假去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)的新衣物、書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。希望通過(guò)自己的綿薄之力，給貧困地區(qū)的孩子帶去一絲溫暖。有多數(shù)的家長(zhǎng)反映孩子經(jīng)過(guò)本參加“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，給孩子幼小的心靈里買(mǎi)下了善良、博愛(ài)、相助的種子。孩子們?cè)谕獬鼍筒?、在家使用學(xué)習(xí)用品及生活用品的使用懂得了節(jié)約和珍惜，對(duì)父母也多少懂得了感恩。——這就是我們組織本次活動(dòng)的意義所在。
本學(xué)期我們班家委會(huì)組織的“攀巖小勇士”活動(dòng)，在班主任的帶領(lǐng)下，活動(dòng)有序順利的舉行，孩子們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都非常的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕挫折。家長(zhǎng)們看見(jiàn)孩子們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的表現(xiàn)，都非常的高興，看見(jiàn)孩子們團(tuán)結(jié)互助，得到了鍛煉，都感恩于這一切。活動(dòng)結(jié)束后，班主任讓孩子們和家長(zhǎng)互動(dòng)發(fā)表活動(dòng)感言，家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)叫好，希望多組織好的活動(dòng)。孩子們都非常開(kāi)心高興，對(duì)自己的表現(xiàn)很有成就感。
剛剛結(jié)束的“圣誕義賣(mài)”活動(dòng)，也是一次非常成功的活動(dòng)，我們班從一開(kāi)始提出方案到最后完成義賣(mài)并清點(diǎn)總共只花了3個(gè)天左右的時(shí)間，效率非常之高。我們班的三個(gè)寶貝兒為班級(jí)班上籌集了300元。寶貝們的出色表現(xiàn)，得到了老師和家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，他們自豪極了，其實(shí)小孩子就是這么天真，很小的一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)就足以讓他感覺(jué)到開(kāi)心和自豪，這次活動(dòng)很有創(chuàng)意，不僅讓孩子懂得獨(dú)立挑選物品的能力和識(shí)別力，達(dá)到挑選自己真正喜歡的東西，免受家長(zhǎng)的干擾，對(duì)孩子的獨(dú)立性是一次很好的幫助，而且為孩子提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，上了一堂生動(dòng)的實(shí)踐課，讓孩子感覺(jué)自己像個(gè)小主人。讓孩子們懂得常懷一顆感恩的心，珍惜自己所擁有的幸福生活。
每次活動(dòng)都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出，更離不開(kāi)家長(zhǎng)和孩子們的積極響應(yīng)和參與，我為我們有這樣的班集體感到驕傲和自豪！孩子們更好的明天同樣等著我們每一位家長(zhǎng)的共同來(lái)澆灌。以后我會(huì)更加的做好學(xué)校及班級(jí)家委會(huì)工作，組織更多、更有意義的的活動(dòng)。謝謝大家！
安委會(huì)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)好：
很高興能和大家在一起交流。我是zz的媽媽。
*月*日的時(shí)候t校長(zhǎng)連同x校長(zhǎng),z主任給家委會(huì)開(kāi)了個(gè)會(huì)，我在這里主要是向各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)會(huì)議內(nèi)容。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望我們各班級(jí)家長(zhǎng)利用周末或假期時(shí)間組織組織，在保證安全前提下力所能及地帶著孩子們出去活動(dòng)活動(dòng)，做些有意義的活動(dòng)，讓咱們的孩子走出教室放松放松心情。
其中二年級(jí)四班已經(jīng)組織了好幾次了，共有16個(gè)家庭參加，他們都是自備車(chē)自備食物。五年級(jí)一班在上個(gè)周末也組織了一次，他們?nèi)サ氖窃劭h里的交警大隊(duì)，在這里觀看大屏幕，看到了各個(gè)路口的交通。他們組織地很成功，孩子們都很高興，也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng)。咱們借鑒著他們的經(jīng)驗(yàn)，要求每位家長(zhǎng)陪同，簽訂份安全責(zé)任書(shū)，到時(shí)候再具體分分工。
首先這次活動(dòng)是自愿參加，不強(qiáng)求。時(shí)間大體定在六一節(jié)后，具體時(shí)間再協(xié)商，爭(zhēng)取每一位家長(zhǎng)都有空的時(shí)候。ff的家長(zhǎng)給咱們當(dāng)導(dǎo)游，現(xiàn)在考慮考慮交通工具，確定確定人員后看看能有多少輛車(chē)。若不夠用的再考慮租用或想別的辦法。要是哪位家長(zhǎng)家里有大客車(chē)就最好了。
其它具體事宜在六一節(jié)之前咱們?cè)俣嗦?lián)系幾次和老師們一起商量。
再就是學(xué)校組織的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望再活躍一些。不要只是局限于那幾個(gè)家長(zhǎng)，也可以是親戚或朋友。比喻說(shuō)您想讓咱們的孩子學(xué)習(xí)一下地震方面的具體知識(shí)，正好您有一個(gè)地震局的朋友，咱們可以邀請(qǐng)他來(lái)給孩子們講講。有興趣的家長(zhǎng)可以和班主任聯(lián)系進(jìn)課堂，關(guān)心關(guān)心孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。
謝謝大家！
安委會(huì)發(fā)言稿篇九
開(kāi)好第一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)自發(fā)的、自覺(jué)地、發(fā)自?xún)?nèi)心的積極投入到家委會(huì)活動(dòng)中。盡量避免給家長(zhǎng)一種強(qiáng)迫的，不自愿的、非常委屈的心理。
首先和家長(zhǎng)一起思考的三個(gè)問(wèn)題：
質(zhì)又必須要通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)鍛煉出來(lái)的，作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該怎樣彌補(bǔ)。再如作為一所新校，一些教育設(shè)施和設(shè)備不可能及時(shí)的解決，我們的孩子要等到都到位了再學(xué)習(xí)嗎。教育不等人，我們家長(zhǎng)又該如何做呢。
2、根據(jù)臨沂近5年高考中考入清華北大的學(xué)生調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，孩子要想出類(lèi)拔萃，至少3個(gè)方面要達(dá)到優(yōu)秀：孩子、老師和家長(zhǎng)。其中家庭教育非常重要，也就是說(shuō)每個(gè)優(yōu)秀的孩子后面一定有優(yōu)秀的家長(zhǎng)?！皼](méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的老師”這句話沒(méi)有錯(cuò)。但是這里說(shuō)的老師，不應(yīng)該單純的理解為8小時(shí)之內(nèi)的校園老師，作為孩子的第一任老師——父母，您做到優(yōu)秀了嗎。
3、我們的家長(zhǎng)是來(lái)自不同崗位的成功人士，工作性質(zhì)不一樣，工作的壓力不一樣。引導(dǎo)家長(zhǎng)忘掉自己的成功，讓家長(zhǎng)明白，沒(méi)有任何一項(xiàng)事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大。您的任何成功都不能彌補(bǔ)孩子教育上的失敗。成才一定有方法。我們絕對(duì)完全可以做到。
教育。
2、家委會(huì)開(kāi)展活動(dòng)必須本著“老師有號(hào)召，家長(zhǎng)有行動(dòng)”的原則。我們班所有的活動(dòng)之所以開(kāi)展的非常成功（高端、大氣、上檔次），關(guān)鍵在于有張夢(mèng)和孫老師的總策劃。我們班的家長(zhǎng)和孩子都感到非常非常榮幸的是有個(gè)優(yōu)秀的、教育理念先進(jìn)的教育家張夢(mèng)老師。張夢(mèng)老師的教育理念對(duì)孩子對(duì)我個(gè)人影響都非常的大，她總是能利用身邊發(fā)生的事情（不論好壞）對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，處理每件事情都是用欣賞的眼光去對(duì)待每一個(gè)孩子。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)要多了解孩子，不應(yīng)該老是看著孩子的基礎(chǔ)的差異，更應(yīng)該看到孩子的變化和進(jìn)步。莊校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)“讓喬木長(zhǎng)成最好的喬木，讓小草長(zhǎng)成最好的小草”，那么我們應(yīng)該給喬木和小草提供肥沃的土壤，提供更好更優(yōu)越的條件和環(huán)境。
1、首先要建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。
我們班級(jí)家委會(huì)一直提倡家長(zhǎng)都要當(dāng)演員，不要只當(dāng)觀眾，全員參與的思想。具體實(shí)施是，充分發(fā)揮家委會(huì)領(lǐng)頭羊的作用，形成家委會(huì)帶動(dòng)全體家長(zhǎng)，家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子，達(dá)到了全員參與的目的。
（1）家長(zhǎng)的參與，首先能讓家長(zhǎng)感受到教師工作的艱辛，也清楚的認(rèn)識(shí)到教師工作的耐心與細(xì)致，從而更加寬容教師、體諒教師、理解老師。
（2）孩子和父母同時(shí)參加活動(dòng)，讓孩子看到了父母認(rèn)真準(zhǔn)備的過(guò)程，同時(shí)給孩子做了很好地表率和榜樣。增強(qiáng)了孩子的自信心，激發(fā)了孩子與他人合作的意識(shí)，提高了合作能力。
（3）增加了家長(zhǎng)之間的情誼，達(dá)到了很好地溝通和交流，相互之間成為好朋友。
2、愛(ài)需要一個(gè)過(guò)程，要用愛(ài)心去感化身邊的人。
上學(xué)期，張老師身體不舒服，但是她帶病堅(jiān)持工作，感動(dòng)了班級(jí)的每位家長(zhǎng)和孩子。使孩子更加刻苦的學(xué)習(xí)，同時(shí)家長(zhǎng)也更加支持班級(jí)的工作。
家委會(huì)成員在工作中難免也會(huì)遇到一些困難和別人的誤解，這也是很正常的現(xiàn)象。上學(xué)期我們班家委會(huì)工作就遇到很大的困難，小溪爸、浩桐媽、彭宇媽和我同時(shí)都更換了工作或工作崗位，在新的崗位上都有更加嚴(yán)格的要求。當(dāng)我們開(kāi)班級(jí)家委會(huì)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人朦朧中都有想讓出家委會(huì)的想法，但是浩桐媽首先提出了自己的看法，說(shuō)我們我們遇到了一些困難，就像是四位傷員，但是我們誰(shuí)都不要退縮，只要相互攙扶的向前走，一定能做好這項(xiàng)工作。從那之后我們都打消了原來(lái)的想法，反而我們都注入了更大的動(dòng)力。同時(shí)也得到了家長(zhǎng)更多的理解和支持。
3、倡導(dǎo)付出愛(ài)就會(huì)得到愛(ài)我們的家長(zhǎng)都非常的有愛(ài)心，每一次活動(dòng)，家長(zhǎng)都買(mǎi)一些零食和學(xué)習(xí)用品等，每次都堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，都來(lái)不及統(tǒng)計(jì)是哪位家長(zhǎng)帶來(lái)的，但是我們班的每位家長(zhǎng)都有一個(gè)統(tǒng)一的思想：全班孩子都是自己的孩子，每人給全班的孩子付出了愛(ài)，每個(gè)孩子又都會(huì)得到愛(ài)。
1、有效溝通，做好橋梁的紐帶作用。
學(xué)校和家長(zhǎng)是兩個(gè)群體，思考問(wèn)題站的角度不一樣，看待問(wèn)題就由不同的理解。家委會(huì)做好溝通，既能讓學(xué)校了解家長(zhǎng)的想法，又不打亂教學(xué)秩序。
和班級(jí)的事，維護(hù)學(xué)校和班級(jí)聲譽(yù)。
以上點(diǎn)滴心得體會(huì)僅供大家參考，當(dāng)然我的工作中還是存在不足之處，離兄弟班級(jí)家委會(huì)還有很大的差距，希望得到大家的批評(píng)指正。最后，我代表我們快樂(lè)一班家委會(huì)的全體成員非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師辛勤的工作，我們一定充分運(yùn)用好家委會(huì)這個(gè)平臺(tái)，做好學(xué)校與家長(zhǎng)間的必要的溝通，為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)，盡一點(diǎn)微薄之力。
謝謝大家。
安委會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)：
很高興能和大家在一起交流。我是zz的媽媽。
xx月xx日的時(shí)候t校長(zhǎng)連同x校長(zhǎng),z主任給家委會(huì)開(kāi)了個(gè)會(huì)，我在這里主要是向各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)會(huì)議內(nèi)容。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望我們各班級(jí)家長(zhǎng)利用周末或假期時(shí)間組織組織，在保證安全前提下力所能及地帶著孩子們出去活動(dòng)活動(dòng)，做些有意義的活動(dòng)，讓咱們的孩子走出教室放松放松心情。
其中二年級(jí)四班已經(jīng)組織了好幾次了，共有16個(gè)家庭參加，他們都是自備車(chē)自備食物。五年級(jí)一班在上個(gè)周末也組織了一次，他們?nèi)サ氖窃劭h里的.交警大隊(duì)，在這里觀看大屏幕，看到了各個(gè)路口的交通。他們組織地很成功，孩子們都很高興，也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng)。咱們借鑒著他們的經(jīng)驗(yàn)，要求每位家長(zhǎng)陪同，簽訂份安全責(zé)任書(shū)，到時(shí)候再具體分分工。
首先這次活動(dòng)是自愿參加，不強(qiáng)求。時(shí)間大體定在六一節(jié)后，具體時(shí)間再協(xié)商，爭(zhēng)取每一位家長(zhǎng)都有空的時(shí)候。ff的家長(zhǎng)給咱們當(dāng)導(dǎo)游，現(xiàn)在考慮考慮交通工具，確定確定人員后看看能有多少輛車(chē)。若不夠用的再考慮租用或想別的辦法。要是哪位家長(zhǎng)家里有大客車(chē)就最好了。
其它具體事宜在六一節(jié)之前咱們?cè)俣嗦?lián)系幾次和老師們一起商量。
再就是學(xué)校組織的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望再活躍一些。不要只是局限于那幾個(gè)家長(zhǎng)，也可以是親戚或朋友。比喻說(shuō)您想讓咱們的孩子學(xué)習(xí)一下地震方面的具體知識(shí)，正好您有一個(gè)地震局的朋友，咱們可以邀請(qǐng)他來(lái)給孩子們講講。有興趣的家長(zhǎng)可以和班主任聯(lián)系進(jìn)課堂，關(guān)心關(guān)心孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。
謝謝大家！
安委會(huì)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
我
名叫小高，是小馨同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛(ài)，我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過(guò)近一個(gè)月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來(lái)，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
大家知道，“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中，溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的`工作：
因?yàn)?，今年我們是第一次組建家委會(huì)，因此，8月28日學(xué)校第一天報(bào)到時(shí)，本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則，有13位家長(zhǎng)朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé)，經(jīng)與各位家長(zhǎng)溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意，一（1）班家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后，將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求，制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé)，明確每位成員的工作目標(biāo)，并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布。
目前，家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下：由家委會(huì)主任（1人）、家委會(huì)副主任（1人）、家委會(huì)下設(shè)三個(gè)部門(mén)，財(cái)務(wù)部（2人）、辦公室（若干人）、業(yè)務(wù)部（若干人）組成，以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門(mén)。
家委會(huì)將征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見(jiàn)和建議，及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系，我們一定會(huì)盡職盡責(zé)，及時(shí)把家長(zhǎng)的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師，讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(zhǎng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問(wèn)題。
家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè)，搭建qq等群多樣化的溝通平臺(tái)，建立高頻、有效的溝通渠道，加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長(zhǎng)之間，以及家長(zhǎng)與老師之間的溝通交流和聯(lián)系，就孩子的成長(zhǎng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn)，互通信息，交流情感，從而起到連接同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，平時(shí)都缺少固定伙伴，家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng)，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(zhǎng)，都是來(lái)自社會(huì)的各個(gè)階層的精英，家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源，為學(xué)校班級(jí)的各類(lèi)主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。
安委會(huì)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友：
大家好！我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向關(guān)心我們學(xué)生成長(zhǎng)的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，學(xué)校精心哺育我們的學(xué)生，作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展，支持學(xué)校教育教學(xué)工作。
家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校的參謀、咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，又是家長(zhǎng)和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)這一活動(dòng)，有利于加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，更好的了解學(xué)生以及幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。我家學(xué)生在以前的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，我在擔(dān)憂(yōu)的`同時(shí)卻又沒(méi)什么辦法可以幫助學(xué)生解決這些問(wèn)題。長(zhǎng)此以往，在學(xué)生困擾的同時(shí)我也十分自責(zé)。而家長(zhǎng)委員會(huì)的建立，可以促進(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和學(xué)校、家長(zhǎng)和老師間的經(jīng)驗(yàn)交流，未解決類(lèi)似的問(wèn)題。三方共同引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。這也就要求我們家長(zhǎng)要積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為，以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長(zhǎng)更好的參與學(xué)校的活動(dòng)：
首先，積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)，要協(xié)助學(xué)校辦好家長(zhǎng)委員會(huì)。有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng)，積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實(shí)組織家長(zhǎng)對(duì)全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，反應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求，并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。
學(xué)校教育教學(xué)工作離不開(kāi)社會(huì)和家長(zhǎng)的各方面支持、關(guān)心和理解，參與學(xué)校管理，為改善辦學(xué)條件，提出合理化建議。組織家長(zhǎng)提供力所能及的支持和幫助。協(xié)助學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議或家長(zhǎng)代表會(huì)議、研討工作、交流經(jīng)驗(yàn)并適當(dāng)籌集家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以便更好的協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。
最后，我們應(yīng)該做好家庭教育工作，在全體家長(zhǎng)當(dāng)中起到表率作用。引導(dǎo)更多的家長(zhǎng)積極參與到家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)中來(lái)，積極配合老師和學(xué)校，加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通，對(duì)教育學(xué)生起著重要作用，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助學(xué)生成長(zhǎng)的最大合力，才能讓學(xué)生得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng)：我相信，有家長(zhǎng)委員會(huì)的交流，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),學(xué)生們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步，學(xué)生們將會(huì)獲得更大的成功！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng)！
我再次向?yàn)榱宋覀兊膶W(xué)生而付出辛勤勞動(dòng)的老師們，表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)！祝愿所有的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
安委會(huì)發(fā)言稿篇十三
我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里，這個(gè)大家庭便是我的班級(jí)。在這個(gè)大家庭里，我遇到了一個(gè)好伙伴。她，是我們班成績(jī)不太好的，堪稱(chēng)“閑事大王”，在我看來(lái)，她既管閑事，也管正事兒。不信，你瞧！
我從小就是個(gè)四只眼，戴著粉色的眼鏡，儼然一副小博士的模樣。我在學(xué)習(xí)上是個(gè)粗心人，在生活上更是一個(gè)“粗心人”。記得那一次，我正忙著去高老師那兒訓(xùn)練跳繩，匆匆忙忙地脫了衣服，把眼鏡放進(jìn)盒里，突然聽(tīng)見(jiàn)“叮?！钡穆曇?，由于一時(shí)慌張，我也沒(méi)太注意什么。回到家里，我拿出眼鏡和作業(yè)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，頓時(shí)感覺(jué)看東西模糊極了，就與往常一樣，擦一下嘍！在這一時(shí)間的觸摸中，我才發(fā)現(xiàn)的我的鏡片變空了！這才想起那“叮叮”聲來(lái)，恍然大悟，我的鏡片掉了。一夜，我都沒(méi)睡好，一心想著怎么和媽媽解釋。第二天，我的心依然怦怦直跳，一塊沉甸甸的大石頭懸在胸前，怎么也沉不下來(lái)。來(lái)到教室，我書(shū)包都沒(méi)放下，就開(kāi)始找鏡片。她見(jiàn)了，忙說(shuō)道：“嘿！瑚月！我昨天看到地上有鏡片，我想一定是你的，就放在你桌里了?！痹捯魟偮?，我欣喜若狂，趕忙跑過(guò)去看，嘿！真的有，只是模糊些了。她見(jiàn)我那么高興，有關(guān)心地提醒道：“你下次別太匆忙了，太匆忙了容易掉東西?！蔽抑皇谴饝?yīng)了聲，哦，謝謝你！她客氣極了，告訴我下次只要我教她做題，就是對(duì)她最好的報(bào)酬，真逗！
她，到底是誰(shuí)呢？她就是我們班的樂(lè)樂(lè)。從此以后，我再也不會(huì)因?yàn)闃?lè)樂(lè)學(xué)習(xí)不好，而排斥她了，我要和她做好伙伴。
安委會(huì)發(fā)言稿篇十四
各位老師、家長(zhǎng)：
大家好！
從今天開(kāi)始，我們xx中學(xué)各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)就正式成立了。我們的家委會(huì)共有班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校三級(jí)。在坐的各位家長(zhǎng)，都是經(jīng)過(guò)班級(jí)、年級(jí)層層選拔之后的優(yōu)秀代表。能夠在我校12xx名學(xué)生家長(zhǎng)中被選中，說(shuō)明你們素質(zhì)高、能力強(qiáng)、并具有關(guān)心學(xué)校工作的熱情，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)各位家委會(huì)成員表示衷心的祝賀和感謝。也希望從今天開(kāi)始，我們大家精誠(chéng)協(xié)作，共同把學(xué)校辦得更好。任何一所學(xué)校要想辦好，都不可能孤立于這個(gè)社會(huì)之外，我們最大的援軍或者叫盟友就是各位家長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，讓家長(zhǎng)認(rèn)可學(xué)校，讓家長(zhǎng)協(xié)同學(xué)校搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作，幫助孩子更好更快的健康成長(zhǎng)，這是我們今天家委會(huì)的目的，也是我們的目標(biāo)。我們想讓越來(lái)越多的家長(zhǎng)成為學(xué)校的同盟軍，而要做到這一點(diǎn)，首先就需要我們有一支核心家長(zhǎng)隊(duì)伍，參與學(xué)校管理，并成為我們聯(lián)系廣大家長(zhǎng)的橋梁、紐帶。
我們現(xiàn)在有27個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1xxx人，明年在校人數(shù)就可能達(dá)到xx00余名，教師共計(jì)99人，在xx區(qū)算是大學(xué)校。學(xué)校占地28.5畝，場(chǎng)地很小，基本滿(mǎn)足不了學(xué)生活動(dòng)需要了，200米跑道撐不開(kāi)所有學(xué)生活動(dòng)，所以初三要在前小廣場(chǎng)和門(mén)口的小路上進(jìn)行體育活動(dòng)。雖然目前學(xué)校硬件落后，但我們辦學(xué)水平不落后，甚至是超前的。我們初中教育教學(xué)成績(jī)從20xx年穩(wěn)居全區(qū)首列。贏得來(lái)全區(qū)同仁和精武鎮(zhèn)老百姓的贊譽(yù)。多年來(lái)，我們抱著"不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退"的思想，通過(guò)"主題管理，和諧發(fā)展"特色管理模式，踐行"面向全體，注重個(gè)性，讓生命因接受教育而精彩"的辦學(xué)理念，以"日事日畢，日清日高"的工作風(fēng)格，"顧全大局、嚴(yán)管厚愛(ài)"的工作態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
1、文化引領(lǐng)。
學(xué)校積淀下來(lái)的校園文化孕育了"和諧進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流"的學(xué)校精神。這就是"文化"，，如果一所學(xué)校沒(méi)有文化，這所學(xué)校嚴(yán)格意義上就不能算是學(xué)校；如果一所學(xué)校沒(méi)有形成屬于自己的積極、向上的學(xué)校文化，這所學(xué)校就很難有長(zhǎng)久的生命力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。所以，我們?cè)?3年提出了學(xué)校文化建設(shè)方案。我們的愿景：要把xx中建設(shè)成充滿(mǎn)書(shū)香氣息和儒雅氛圍的學(xué)習(xí)化校園；建設(shè)成師生自主、全面發(fā)展的成長(zhǎng)樂(lè)園；把xx中建設(shè)成區(qū)一流，xx市著名的學(xué)校。
一年來(lái)學(xué)校從思想文化、精神文化、制度文化、環(huán)境文化、行為文化、課堂文化的全面創(chuàng)建讓我們很欣喜地看到了學(xué)校的發(fā)展，概括起來(lái)就是兩個(gè)字"信念"。這信念中包含著責(zé)任與使命，愛(ài)心與真情，堅(jiān)持不懈與持之以恒。
2、明確地提出了學(xué)校三個(gè)發(fā)展目標(biāo)：和諧進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校發(fā)展、學(xué)習(xí)型研究型教師隊(duì)伍的發(fā)展、三會(huì)三有學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。即會(huì)梳理、會(huì)思考、會(huì)做事；有禮貌、有責(zé)任、有成績(jī)。
3、德育工作以"和諧"為核心工作目標(biāo)，確定在規(guī)范的基礎(chǔ)上，和諧、穩(wěn)定，向文明邁進(jìn)的主題工作思路。
1）積極探討主題管理模式及班級(jí)文化建設(shè)。
德育工作以主題式管理為主要模式，在學(xué)校月主題、周主題主線的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了起始年級(jí)以"規(guī)范立志"為主題、中間年級(jí)以"自律成長(zhǎng)"為主題、畢業(yè)年級(jí)以"責(zé)任文明"為主題班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，提高班級(jí)管理層次，拓廣班級(jí)管理和宣傳的陣地。成功的舉辦10屆班主任基本功大賽和班主任論壇。
2）開(kāi)展了學(xué)生形象工程的教育。
在我校以"規(guī)范、自律、責(zé)任"為主題，以?xún)x表儀態(tài)、大課間活動(dòng)、個(gè)人日常表現(xiàn)為抓手的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，確定了工作主題"抓實(shí)形象工程，教育見(jiàn)成效"，制定了我校516學(xué)生形象標(biāo)準(zhǔn)。""5"指5個(gè)形象，即晨會(huì)前、候課、課堂、午休、放學(xué)后五方面的形象，是學(xué)生行為文化建設(shè)的基礎(chǔ)。"1"指我校系列活動(dòng)，包括陽(yáng)光體育及各種實(shí)踐活動(dòng)，是學(xué)生行為文化建設(shè)的強(qiáng)化載體、展示平臺(tái)；"6"指6個(gè)文明，即著裝文明、語(yǔ)言文明、就餐文明、課間文明、如廁文明、習(xí)慣文明。以上"516"工程涵蓋了學(xué)生行為規(guī)范的方方面面。通過(guò)班級(jí)對(duì)抗賽、小組pk賽、個(gè)人擂臺(tái)賽、課堂監(jiān)督卡、班級(jí)日志、成長(zhǎng)足跡卡、家校聯(lián)系卡、糾錯(cuò)罰單、三省卡等等管理機(jī)制規(guī)范學(xué)生在校言行，導(dǎo)其行入其內(nèi)，學(xué)生規(guī)范的言行勢(shì)必延伸到學(xué)習(xí)的自覺(jué)。
3）踐行"日有所思、日有所獲"學(xué)生成長(zhǎng)檔案卡活動(dòng)。
目的是讓學(xué)生清醒地看到自己的成長(zhǎng)，在教師和家長(zhǎng)的輔助下，順利地度過(guò)青春期。目前成效是：學(xué)生會(huì)梳理、會(huì)思考、會(huì)做事、有禮貌、有責(zé)任、有成績(jī)。在區(qū)教育局組織的"互比互看"活動(dòng)中受到好評(píng)。
4）文明學(xué)生、三好學(xué)生評(píng)選工作，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立典型。
5）體育、藝術(shù)教育有成效。
組織了校14屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了運(yùn)動(dòng)成績(jī)團(tuán)體總分初中第二名的好成績(jī)，并獲精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)。大課間活動(dòng)無(wú)論是做操還是冬季長(zhǎng)跑都給學(xué)校增加了朝氣，獲區(qū)級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng)。
6）開(kāi)展了豐富多彩的興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)。
在學(xué)校的辦學(xué)理念指引下，重視培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、豐富學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)發(fā)了我校18類(lèi)課外活動(dòng)小組。在此基礎(chǔ)上，形成美術(shù)社團(tuán)付中畫(huà)社和梓馨社、書(shū)法社團(tuán)墨馨社、剪紙社團(tuán)巧馨社、舞蹈社團(tuán)、足球社團(tuán)七個(gè)學(xué)生社團(tuán)，并活躍在各級(jí)各類(lèi)的展示和比賽中。另外，我校的第八屆校園藝術(shù)節(jié)在天津日?qǐng)?bào)、西青電視臺(tái)等媒體進(jìn)行了報(bào)道，對(duì)促進(jìn)班級(jí)文化及校園文化建設(shè)起到了極大的推動(dòng)作用。墨馨社獲得天津市10000元活動(dòng)基金。
提高教師專(zhuān)業(yè)水平我們堅(jiān)持做了：
1）說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材活動(dòng)全員參與。
2）"三步五環(huán)節(jié)"課堂模式提高了課堂效率。
為提高課堂效率，打造高效課堂，從教學(xué)實(shí)踐中改變一些形式化和低效化的課堂現(xiàn)象，學(xué)校本著先規(guī)范后創(chuàng)新的思路，提出了"三步五環(huán)節(jié)"課堂模式。通過(guò)明確目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)、交流探究、點(diǎn)撥引導(dǎo)、評(píng)價(jià)反饋五環(huán)節(jié)，促進(jìn)了學(xué)生的課堂參與意識(shí)，增加了師生間的互動(dòng)，不僅提高了課堂效率，也拉進(jìn)了民主平等的師生關(guān)系。
3）教學(xué)論壇、課題研究、校本教研、說(shuō)做課比賽、讀書(shū)沙龍、等形式促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提高。
5）畢業(yè)班的體育訓(xùn)練、課間、中午的培優(yōu)扶差，以及付中老師們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神保證了歷年中考文化、體育成績(jī)雙第一。
6）教學(xué)開(kāi)放日增強(qiáng)了師生和家長(zhǎng)的溝通。
誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，親臨教育教學(xué)第一線，以開(kāi)放的校園、開(kāi)放的課堂迎接家長(zhǎng)。開(kāi)放日我們向家長(zhǎng)呈現(xiàn)所有任課教師的所有科目。我們敢于在家長(zhǎng)面前亮相，不怕家長(zhǎng)揭短，不搞活動(dòng)演習(xí)，向家長(zhǎng)展現(xiàn)真實(shí)的付中課堂面貌和學(xué)校管理，打開(kāi)門(mén)辦學(xué)，誠(chéng)心誠(chéng)意征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議。通過(guò)兩屆活動(dòng)信息反饋，家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的滿(mǎn)意度、教師表現(xiàn)滿(mǎn)意度、教學(xué)方法和手段滿(mǎn)意度均在97%以上。
牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí)，變后勤為先行，降本增效，開(kāi)源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。
1、師生用餐飲水，質(zhì)量、安全有保障。
2、樓內(nèi)學(xué)生廁所以及樓道衛(wèi)生有保障。
3、學(xué)生活動(dòng)設(shè)施安全有維護(hù)。
1、班主任評(píng)聘方法。
為了調(diào)動(dòng)老師們擔(dān)任班主任的積極性，我校在班主任的聘任上采用先評(píng)后聘原則，分為自評(píng)自薦、他評(píng)他薦、聘用上崗三個(gè)步驟。
2、工會(huì)及教代會(huì)的紐帶與橋梁作用凸顯。通過(guò)開(kāi)展"征求建議"活動(dòng)，就教職工提出的學(xué)校管理、教育教學(xué)、職稱(chēng)評(píng)定、教師待遇、學(xué)校文化建設(shè)、評(píng)優(yōu)方案、獎(jiǎng)勵(lì)方案等方面的建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究、征求意見(jiàn)、反饋意見(jiàn)、研究討論、制定修改方案，將修改后的方案在校園網(wǎng)上公開(kāi)，號(hào)召全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，再征求意見(jiàn)，討論修改，逐一及時(shí)加以落實(shí)。各項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)必經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)。
3、年底評(píng)先：評(píng)出師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教輔人員、學(xué)習(xí)型教師、優(yōu)秀師徒對(duì)子星。
4、學(xué)年工作亮點(diǎn)評(píng)選：各處申報(bào)工作亮點(diǎn)并述職，評(píng)出校級(jí)"十大亮點(diǎn)"工作。
5、開(kāi)展教師群體活動(dòng)。
1、履行黨員承諾。
2、負(fù)責(zé)黨員衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。
1、疏散演練。
為了提高學(xué)生在突發(fā)安全問(wèn)題的逃生技能，我校在每個(gè)學(xué)期進(jìn)行安全疏散演練。
2、安全教育（從學(xué)校到社會(huì)，從教師到學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)）。
學(xué)校每學(xué)期統(tǒng)計(jì)學(xué)生出行方式、發(fā)放安全常識(shí)和家長(zhǎng)信、簽訂安全責(zé)任書(shū)，組織安全教育主題活動(dòng)（如：國(guó)旗下演講、主題班會(huì)等），開(kāi)展交通安全征文，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自防自救能力。
3、設(shè)施的安檢和維護(hù)。
1、以各項(xiàng)制度為依據(jù)，做好常規(guī)工作。常規(guī)工作的兩個(gè)層次：第一層次，檢查、督促、完成；第二層次，探討、評(píng)價(jià)、提高。
2、以綠色教育為核心理念，推進(jìn)特色工作。主題管理、和諧發(fā)展。主題管理是具體的（德育：班級(jí)文化特色；形象工程進(jìn)一步深入；日有所思、日有所獲學(xué)生成長(zhǎng)檔案卡再完善。教學(xué)：打造三步五環(huán)節(jié)課堂模式；學(xué)風(fēng)建設(shè)）。
3、以文化建設(shè)為載體，深化重點(diǎn)工作。學(xué)生規(guī)范文明、學(xué)習(xí)成績(jī)提高這是兩條生命線。牢牢地抓住文化建設(shè)載體，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，形成班級(jí)凝聚力。人人有責(zé)，把學(xué)生形象工程落實(shí)好，通過(guò)三步五環(huán)節(jié)課堂模式的進(jìn)一步深化，形成課堂教學(xué)特色，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、希望各位家委會(huì)成員能夠代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，多組織調(diào)動(dòng)其他家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中，讓廣大家長(zhǎng)明白教育不僅僅是學(xué)校的事情，孩子的成長(zhǎng)也不能僅限對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體美勞群全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子，在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長(zhǎng)。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，希望我們能帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng)，為子女樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。
學(xué)校的家長(zhǎng)委員會(huì)是個(gè)很好的教育交流平臺(tái)，同志們，今天我們坐在一起，意味著新的組織已經(jīng)建立，各位家長(zhǎng)朋友領(lǐng)了一個(gè)任務(wù)，多了一份責(zé)任，衷心希望各位家委會(huì)成員發(fā)揮積極作用，真正行動(dòng)起來(lái)，把我們的美好理想變成現(xiàn)實(shí)。
安委會(huì)發(fā)言稿篇十五
敬重的校方領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
我是九班的家長(zhǎng)，特別感謝校方供應(yīng)的時(shí)機(jī)，讓我們能夠坐到一起共同爭(zhēng)論孩子們的教育問(wèn)題，見(jiàn)證孩子們?cè)趯W(xué)校和家庭的共同努力下健壯成長(zhǎng)。我今日的主題是“家校合作，為孩子成長(zhǎng)奠基”。
1、家校合作，信任是前提。
朋友們，我們?yōu)槭裁此秃⒆由蠈W(xué)？法律上講，這是我們應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，但我信任全部的家長(zhǎng)都會(huì)和我一樣，并不是為了履行義務(wù)而送孩子進(jìn)學(xué)校。我們是為了孩子能學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn)，為了能培育孩子更健全的人格，為了將來(lái)孩子們走出校門(mén)那一天可以立足社會(huì)、出人頭地。在這一點(diǎn)上，我堅(jiān)決的信任教師們和家長(zhǎng)們的目的是高度全都的。而且我的家屬也是一位人民教師，我親眼見(jiàn)到了她為了教育事業(yè)所投入的心血究竟有多大。所以，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)當(dāng)也必需信任教師，信任他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，信任他們?yōu)槿藥煴淼膸煹?，信任他們和家長(zhǎng)們一樣對(duì)孩子美妙將來(lái)的期盼。
2、家校合作，溝通是根底。
朋友們，很哀痛的說(shuō)一句，從孩子們?nèi)雽W(xué)這一刻起，我們陪伴孩子的時(shí)間越來(lái)越少了。由于在孩子們醒著的絕大多數(shù)時(shí)間里，他們是在學(xué)校這個(gè)大家庭里生活，我們沒(méi)法再看到他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只能在放學(xué)后聽(tīng)孩子們講講今日的故事。孩子不在我們身邊的這段時(shí)間里，是教師和同學(xué)們陪伴在了他的.身邊，見(jiàn)證了孩子的喜怒哀樂(lè)。所以我們有必要跟教師們多多溝通，去更全面的了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。同時(shí)，在我們的家庭教育中確定也會(huì)遇到許多的困擾，這時(shí)候也需要教師們站在專(zhuān)業(yè)角度對(duì)我們進(jìn)展指導(dǎo)。另外，我覺(jué)得我們家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)溝通，相互學(xué)習(xí)借鑒好的家庭教育方式，取長(zhǎng)補(bǔ)短，幫忙孩子們共同成長(zhǎng)。
3、家校合作，家長(zhǎng)是關(guān)鍵。
由于信任，我們放心的把孩子交到了教師們的手里。利用溝通，我們熟識(shí)了孩子們?cè)趯W(xué)校里的一切。剩下的，就需要咱們當(dāng)家長(zhǎng)的去努力了。正所謂“一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特”，每一位家長(zhǎng)也都有自己的家庭教育理念，我只說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的觀點(diǎn)，與大家共同溝通一下。9月11日，孩子們開(kāi)學(xué)，第一堂班會(huì)上，張樂(lè)樂(lè)教師講到，孩子們?cè)趯W(xué)校里的第一課是培育孩子良好的習(xí)慣，讓我對(duì)她的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)感到信服，習(xí)慣養(yǎng)成是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵。但我認(rèn)為，這既應(yīng)當(dāng)是孩子們的第一課，也應(yīng)當(dāng)是貫穿孩子一生成長(zhǎng)的永恒的一課。孩子們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)的《坐姿歌》《快靜齊》《寫(xiě)姿歌》都是在指導(dǎo)孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成，在家里我們會(huì)給孩子作出示范，催促孩子按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，督促孩子早睡早起，教孩子學(xué)會(huì)整理自己的東西，引導(dǎo)孩子幫家長(zhǎng)做家務(wù)，訂正孩子不好的口頭禪，我自己也會(huì)在孩子睡著之前關(guān)掉手機(jī)等等，其實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細(xì)節(jié)都可能影響到孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成。所以，構(gòu)建家庭這個(gè)“其次課堂”，家長(zhǎng)是關(guān)鍵，我們需要去表?yè)P(yáng)孩子的成長(zhǎng)，也要準(zhǔn)時(shí)訂正孩子們不好的苗頭。
另外，有幸成為家委會(huì)的一員，我建議大家都能永葆正能量，與學(xué)校攜起手來(lái)，一起為孩子的”美妙將來(lái)奠定夯實(shí)的根底。
感謝大家。