閱讀一本好書(shū)后，寫一篇讀后感有助于加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和記憶。在寫讀后感的時(shí)候，我們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，深入分析書(shū)中的人物形象和情感表達(dá)。不同讀者角度的讀后感范文中體現(xiàn)了多樣化的思維和閱讀經(jīng)歷，希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
你今年七歲讀后感篇一
秋風(fēng)送來(lái)醉人的.花香，秋風(fēng)送來(lái)無(wú)邊的涼爽。今年的秋，詩(shī)歌美麗的季節(jié)；今年的秋，詩(shī)歌快樂(lè)的季節(jié)；今年的秋，詩(shī)歌短暫的季節(jié)。來(lái)不及欣賞，來(lái)不及留戀，秋，已從我們的指縫中匆匆溜過(guò)。
今年這個(gè)冬，是個(gè)嬗變的季節(jié)，那些晨練的爺爺、奶奶們，晨練時(shí)都要背著一頂大棉帽，兩件棉襖去呢！今年這個(gè)冬比往常提前了二十多天，溫度計(jì)上的紅芯正在直線下降。今年這個(gè)冬，令人心慌，令人意亂。
今年這個(gè)冬，天天陰。天上布滿了烏云，像要下魚(yú)，卻遲遲不肯下。這種天氣，壓得人心頭沉悶不堪，令人煩躁不安。
今年這個(gè)冬，天天雨。水滴少年，像是和太陽(yáng)公公鬧脾氣，遲遲不肯停。大雨傾盆而下，把沒(méi)帶傘的行人們都淋成了落湯雞。
“秋冬霧毒殺人刀”，霧雖美，卻有毒，灰塵、細(xì)菌，都隨著霧向我們走來(lái)，進(jìn)入我們的身體。可有些小朋友不知道，竟站在外面大門口，吸進(jìn)有害物質(zhì)。濃濃大霧，像進(jìn)入夢(mèng)幻王國(guó)，若隱若現(xiàn)。霧已引發(fā)了十多起車禍，司機(jī)叔叔在大霧開(kāi)車都要十分小心，不然，就會(huì)發(fā)生車禍，交通堵塞等嚴(yán)重危害。
最糟糕的是，在沒(méi)有陽(yáng)光的日子，病菌也隨之而來(lái)，甲流病菌在校園里爆發(fā)，一天就擊到了56人，我校也只剩下5個(gè)班上課，許多人都是醫(yī)院的?？?，打針的人比往常多了好幾倍哩！
直到現(xiàn)在，我才知道，陽(yáng)光是多么溫暖，多么可貴！
你今年七歲讀后感篇二
最近我在讀一本很有趣的故事書(shū)，名叫《今年你七歲》。
讀了這本書(shū)，我決心向阿波學(xué)習(xí)。在生活中，我做過(guò)許多半途而廢的事。記得有一次，我興致勃勃地讓媽媽幫我買了一副十字繡，可我繡了幾針就丟在抽屜里了?，F(xiàn)在想想真慚愧，下個(gè)假期我一定把十字繡繡完。
我要向阿波學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改、堅(jiān)持不懈的精神，做一個(gè)懂事的孩子。
你今年七歲讀后感篇三
在這個(gè)寒假里，我有幸讀了當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家劉健屏的《今年我七歲》一書(shū)，這本書(shū)真實(shí)的記錄了一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，一年來(lái)的所做所為，同時(shí)還記錄了孩子家長(zhǎng)所思所想，作者情感真摯思考深入。新穎，讓孩子和家長(zhǎng)們易讀易懂。
這本書(shū)主要內(nèi)容是描述了作者和他七歲的兒子劉一波（也叫阿波），還有和他媽媽之間所發(fā)生的故事，在他七歲那年，阿波剛好上一年級(jí)，他是一個(gè)聰明，機(jī)靈的孩子但也非常調(diào)皮搗蛋，時(shí)常惹禍。阿波非常順利的完成了入學(xué)考試，可是他開(kāi)學(xué)不到幾個(gè)月就犯了幾個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因?yàn)榉艑W(xué)后和同學(xué)到水泥管子里去玩忘記了回家而寫了保證書(shū)。但隔了一天就忘記了，又和同學(xué)孫成到工地里去玩，唉，又舊戲重演，只好又寫保證書(shū)啦！后來(lái)又因?yàn)閯e的調(diào)皮事又接連寫了好幾張保證書(shū)，但阿波的爸爸并沒(méi)有打他而是不厭其煩的教育他。引導(dǎo)他。慢慢的阿波明白一些道理成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
總之阿波的成功離不開(kāi)他爸爸的教導(dǎo)和幫助，也許如果阿波的爸爸打了他，罵了他阿波就不會(huì)有如此的進(jìn)步和成功！
讀完這本書(shū)，我想和我一樣的同齡人肯定都會(huì)喜歡阿波的爸爸，就象我喜歡我的爸爸一樣當(dāng)我遇到問(wèn)題，困難或做錯(cuò)事時(shí)爸爸總是給我講其中的道理，讓我明白。
記得書(shū)中最后有這么一句話說(shuō)：不管前面是什么，讓我們一起邁動(dòng)雙腿走吧，走吧！在學(xué)習(xí)和生活中我們也應(yīng)邁動(dòng)雙腿不為困難勇往直前！
你今年七歲讀后感篇四
今年暑假我看了劉健屏爺爺寫的《今年你七歲》，《今年你七歲》讀后感800字精選。書(shū)中的主角是劉一波，這本書(shū)以一本日記的形式記下了劉一波的一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。
劉一波剛進(jìn)小學(xué)很調(diào)皮，經(jīng)常闖禍，寫保證書(shū)，弄得爸爸很不開(kāi)心。但他的爸爸媽媽不怕麻煩，一次又一次引導(dǎo)教育他，阿波后來(lái)當(dāng)上了語(yǔ)文學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，而且還加入了少先隊(duì)，讀后感《今年你七歲》讀后感800字精選》?？荚囈部汲隽苏Z(yǔ)文100分，數(shù)學(xué)99分的好成績(jī)。后來(lái)阿波的爸爸為了讓阿波自立，就讓他去考藝術(shù)小學(xué)，還給阿波請(qǐng)了一位會(huì)吹笙的老師。他只學(xué)了20幾天，就已經(jīng)會(huì)吹很難的兩段了。
阿波從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的`學(xué)生，通過(guò)努力學(xué)習(xí)成為了一個(gè)學(xué)習(xí)積極分子，成了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并能改正錯(cuò)誤，做任何事都要不怕困難，克服困難，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
我的爸爸媽媽也總是像阿波的爸爸一樣，我犯了錯(cuò)以后耐心的教育我，和我講道理，使我明白很多道理，我也有了很大的進(jìn)步。
《今年你七歲》是一本吸引人的好書(shū)，如果還沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的同學(xué)趕緊去看下，說(shuō)不定你在劉一波的身上也能找到屬于自己的影子呢!
你今年七歲讀后感篇五
從所周知，我最喜歡的書(shū)系就是百年百部?jī)和膶W(xué)經(jīng)典書(shū)系了，最近，百年百部里又被我搜出了一部好書(shū)――《今年我七歲》。
《今年我七歲》是兒童文學(xué)作家劉健屏以自己的角度為自己的兒子劉一波所記的一系列日記中整理出來(lái)的。該書(shū)雖沒(méi)有像其他文學(xué)書(shū)一樣的華麗篇章，但卻十分樸素，語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂，在記錄兒子生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)也不忘寫下自己的心情、心理歷程，以及兒子的表情、動(dòng)作等等，描寫十分生動(dòng)，不失為一本經(jīng)典好書(shū)。
“有其父必有其子”這句老話居然也有不靈的時(shí)候，文質(zhì)彬彬的劉健屏的兒子竟十分調(diào)皮、淘氣！有一回，劉一波中午吃完飯閑著沒(méi)事干，便心血來(lái)潮，叫上幾個(gè)“皮王”，帶上削鉛筆的小刀，一起屁顛屁顛地跑到學(xué)校圍墻邊，把一棵價(jià)值100多元（當(dāng)時(shí)的1元相當(dāng)于現(xiàn)在的5、6元）的'棕櫚樹(shù)剃了個(gè)精光，成了“禿頭”！棕櫚樹(shù)本來(lái)伸展著薄扇般的枝葉，十分美麗，而劉一波他們卻極其堅(jiān)韌、富有耐心地把它的枝條一根根鋸下來(lái)，拿在手里，一邊唱著“鞋兒破，帽兒破，身上的架e破”，一邊把枝葉當(dāng)作濟(jì)公的扇子玩兒?？吹竭@兒，我不禁人仰馬翻，大笑不止，連嘴也合不攏了。
《今年我七歲》絕對(duì)是本好書(shū)，我極力推薦！
你今年七歲讀后感篇六
皎潔的月光下，一盞燈依然亮著。一個(gè)小男孩正苦苦地寫著“保證書(shū)”，可是又有誰(shuí)會(huì)知道他是個(gè)多么可愛(ài)的小男孩呀!
這個(gè)小男孩正式這本書(shū)中的主人公——?jiǎng)⒁徊ā＿@本書(shū)講的就是劉一波上小學(xué)后，也就是七歲后“可愛(ài)”地犯了許多令人瞠目結(jié)舌的錯(cuò)。
這本書(shū)讓我知道了：不一定淘氣就不可愛(ài)。他雖然踢碎門板、讓同學(xué)跳樓、把樹(shù)枝全都砍掉……還被稱之為“保證書(shū)大王”。但絕對(duì)磨滅不了七歲孩子純潔的、可愛(ài)的心。不要說(shuō)他犯的錯(cuò)令人瞠目結(jié)舌，如果他不“可愛(ài)”地犯些這樣的錯(cuò)，那才是真令我失望。
其實(shí)，像他一樣可愛(ài)地犯錯(cuò)的人也不少，我就是其中之一。比如老師說(shuō)過(guò)凡是要多干一步。所以中午值日時(shí)，我剛掃完地就對(duì)自己說(shuō)：“凡是要多干一步。干什么呢?對(duì)了，倒垃圾?！庇谑?，我興高采烈地把垃圾倒了，回來(lái)后沒(méi)一個(gè)人夸我，反倒埋怨起了我，都說(shuō)：“那口袋里只有那么一點(diǎn)垃圾，這兒還有那么多東西沒(méi)撮呢!”我很掃興。唉!現(xiàn)在想想，我可真是“可愛(ài)地犯了錯(cuò)”啊!
不一定淘氣就不可愛(ài)，雖然老犯錯(cuò)，但也很可愛(ài)哦!
你今年七歲讀后感篇七
從所周知，我最喜歡的書(shū)系就是百年百部?jī)和膶W(xué)經(jīng)典書(shū)系了，最近，百年百部里又被我搜出了一部好書(shū)——《今年我七歲》。
《今年我七歲》是兒童文學(xué)作家劉健屏以自己的角度為自己的兒子劉一波所記的一系列日記中整理出來(lái)的。該書(shū)雖沒(méi)有像其他文學(xué)書(shū)一樣的華麗篇章，但卻十分樸素，語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂，在記錄兒子生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)也不忘寫下自己的心情、心理歷程，以及兒子的表情、動(dòng)作等等，描寫十分生動(dòng)，不失為一本經(jīng)典好書(shū)。
“有其父必有其子”這句老話居然也有不靈的時(shí)候，文質(zhì)彬彬的劉健屏的兒子竟十分調(diào)皮、淘氣！有一回，劉一波中午吃完飯閑著沒(méi)事干，便心血來(lái)潮，叫上幾個(gè)“皮王”，帶上削鉛筆的小刀，一起屁顛屁顛地跑到學(xué)校圍墻邊，把一棵價(jià)值100多元（當(dāng)時(shí)的1元相當(dāng)于現(xiàn)在的5、6元）的'棕櫚樹(shù)剃了個(gè)精光，成了“禿頭”！棕櫚樹(shù)本來(lái)伸展著薄扇般的枝葉，十分美麗，而劉一波他們卻極其堅(jiān)韌、富有耐心地把它的枝條一根根鋸下來(lái)，拿在手里，一邊唱著“鞋兒破，帽兒破，身上的架桬破”，一邊把枝葉當(dāng)作濟(jì)公的扇子玩兒?？吹竭@兒，我不禁人仰馬翻，大笑不止，連嘴也合不攏了。
你今年七歲讀后感篇八
本書(shū)寫的是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生劉一波的爸爸為了記錄他的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)，為他寫的日記，講述了他從一名調(diào)皮的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)歷。
小波從一個(gè)調(diào)皮的小男孩，成為了一個(gè)學(xué)習(xí)分子，我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)永不放棄的精神，我跟他的差距實(shí)在是太大了。
我要改掉我的不良習(xí)慣，多向小波學(xué)習(xí)。
你今年七歲讀后感篇九
有幸讀了當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家劉健屏的《今年你七歲》一書(shū)。7歲這個(gè)年齡，對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。離開(kāi)了以游戲?yàn)橹鞯挠變簣@，跨入了以學(xué)習(xí)為主的校門；擺脫了阿姨的整日庇護(hù)，開(kāi)始了相對(duì)獨(dú)立的嶄新生活……他們會(huì)遇到一些什么新鮮事兒？他們的腦子里會(huì)閃起一些什么怪念頭？面對(duì)孩子出現(xiàn)的種種問(wèn)題，做家長(zhǎng)的又該想些什么？做些什么？《今年你七歲》這部長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)小說(shuō)真實(shí)地記錄了一個(gè)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生一年來(lái)的所作所為，同時(shí)記錄了孩子家長(zhǎng)的所思所想。作品情感細(xì)膩真摯，思考深入新穎，文章自然幽默，不僅孩子讀來(lái)妙趣橫生，教師讀來(lái)也是深受啟迪。
這本書(shū)主要內(nèi)容是描述了作者和他七歲的兒子劉一波（也叫阿波），還有和他媽媽之間所發(fā)生的故事，在他七歲那年，阿波剛好上一年級(jí)，他是一個(gè)聰明，機(jī)靈的孩子但也非常調(diào)皮搗蛋，時(shí)常惹禍。阿波非常順利的完成了入學(xué)考試，可是他開(kāi)學(xué)不到幾個(gè)月就犯了幾個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因?yàn)榉艑W(xué)后和同學(xué)到水泥管子里去玩忘記了回家而寫了保證書(shū)。但隔了一天就忘記了，又和同學(xué)孫成到工地里去玩，唉，又舊戲重演，只好又寫“保證書(shū)”啦！后來(lái)又因?yàn)閯e的調(diào)皮事又接連寫了好幾張保證書(shū)，但阿波的爸爸并沒(méi)有打他而是不厭其煩的教育他。引導(dǎo)他。慢慢的阿波明白一些道理成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
其實(shí)，《今年你七歲》中的阿波，是一個(gè)我們當(dāng)今社會(huì)和現(xiàn)有教育條件下成長(zhǎng)的最普通的孩子。他是獨(dú)生子女，生活在一個(gè)三口之家里。作者按生活的原生狀態(tài)，原原本本地記錄了七歲阿波步入學(xué)校之后一年的生活。從他過(guò)七歲生日并入學(xué)寫起，直寫到學(xué)校開(kāi)始放暑假，阿波結(jié)束了一年級(jí)的生活。
作者將一個(gè)處涉塵世的七歲孩子的全部喜怒哀樂(lè)活靈活現(xiàn)地展示了出來(lái)。他的稚氣的好心，把小朋友攔回家里來(lái)作客，全數(shù)奉獻(xiàn)自己所有心愛(ài)的糖果、玩具；他的稚氣的錯(cuò)誤，把棕櫚樹(shù)葉割下來(lái)裝扮濟(jì)公和尚，逼小朋友跳樓；他開(kāi)始萌生的虛榮和世故，為了小紅星而奔赴學(xué)校掃水、上課偷偷記下說(shuō)話做小動(dòng)作的黑名單；他個(gè)性倔強(qiáng)好勝，為了爭(zhēng)取回家的自由，勇敢地同一個(gè)三年級(jí)學(xué)生干了一架等等。這一切匯集成了一個(gè)七歲的小男孩多姿多彩的生活，他的勃勃生機(jī)和盎然的稚趣，結(jié)合為一曲天真的生命之歌。
在作品中，主人公生活本身的自然生動(dòng)，縮短了審美閱讀的距離感，使讀者獲得一種逼真的閱讀效果，感到阿波就生活在我們周圍，生活在每一個(gè)最普通的中國(guó)家庭里，也可以在自己的學(xué)校里和班級(jí)里找到這樣的阿波。
總之，讓我更加了解了七歲孩子的世界和生活，讓我懂得了一年級(jí)小朋友的內(nèi)心想法！受益匪淺！
你今年七歲讀后感篇十
今年你七歲一書(shū)貼近當(dāng)代顯示生活，時(shí)代氣息濃郁。下面是本站的小編為大家精心整理的“一年級(jí)《今年你七歲》。
讀后感。
”，供大家參考!希望能夠幫助到大家!
在這個(gè)寒假里，我有幸讀了當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家劉健屏的《今年我七歲》一書(shū)，這本書(shū)真實(shí)的記錄了一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，一年來(lái)的所做所為，同時(shí)還記錄了孩子家長(zhǎng)所思所想，作者情感真摯思考深入。新穎，讓孩子和家長(zhǎng)們易讀易懂。
這本書(shū)主要內(nèi)容是描述了作者和他七歲的兒子劉一波(也叫阿波)，還有和他媽媽之間所發(fā)生的故事，在他七歲那年，阿波剛好上一年級(jí)，他是一個(gè)聰明，機(jī)靈的孩子但也非常調(diào)皮搗蛋，時(shí)常惹禍。阿波非常順利的完成了入學(xué)考試，可是他開(kāi)學(xué)不到幾個(gè)月就犯了幾個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因?yàn)榉艑W(xué)后和同學(xué)到水泥管子里去玩忘記了回家而寫了。
保證書(shū)。
但隔了一天就忘記了，又和同學(xué)孫成到工地里去玩，唉，又舊戲重演，只好又寫“保證書(shū)”啦!后來(lái)又因?yàn)閯e的調(diào)皮事又接連寫了好幾張保證書(shū)，但阿波的爸爸并沒(méi)有打他而是不厭其煩的教育他引導(dǎo)他慢慢的阿波明白一些道理成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我要改掉我的不良習(xí)慣，多向小波學(xué)習(xí)。
今年暑假我看了劉健屏爺爺寫的《今年你七歲》。書(shū)中的主角是劉一波，這本書(shū)以一本。
日記。
的形式記下了劉一波的一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。
劉一波剛進(jìn)小學(xué)很調(diào)皮，經(jīng)常闖禍，寫保證書(shū)，弄得爸爸很不開(kāi)心。但他的爸爸媽媽不怕麻煩，一次又一次引導(dǎo)教育他，阿波后來(lái)當(dāng)上了語(yǔ)文學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，而且還加入了少先隊(duì)。考試也考出了語(yǔ)文100分，數(shù)學(xué)99分的好成績(jī)。后來(lái)阿波的爸爸為了讓阿波自立，就讓他去考藝術(shù)小學(xué)，還給阿波請(qǐng)了一位會(huì)吹笙的老師。他只學(xué)了20幾天，就已經(jīng)會(huì)吹很難的兩段了。
阿波從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，通過(guò)努力學(xué)習(xí)成為了一個(gè)學(xué)習(xí)積極分子，成了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并能改正錯(cuò)誤，做任何事都要不怕困難，克服困難，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
我的爸爸媽媽也總是像阿波的爸爸一樣，我犯了錯(cuò)以后耐心的教育我，和我講道理，使我明白很多道理，我也有了很大的進(jìn)步。
《今年你七歲》是一本吸引人的好書(shū)，如果還沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的同學(xué)趕緊去看下，說(shuō)不定你在劉一波的身上也能找到屬于自己的影子呢!
《今年你七歲》中的阿波，是一個(gè)我們當(dāng)今社會(huì)和現(xiàn)有教育條件下成長(zhǎng)的最普通的孩子。他是獨(dú)生子女，生活在一個(gè)三口之家里。作家按生活的原生狀態(tài)，原原本本地記錄了七歲阿波勃勃步入學(xué)校之后一年的生活。從他過(guò)七歲生日并入學(xué)寫起，直寫到學(xué)校開(kāi)始放暑假，阿波結(jié)束了一年級(jí)的生活，將一個(gè)處涉塵世的七歲孩子的全部喜怒哀樂(lè)活靈活現(xiàn)地展示了出來(lái)。他的稚氣的好心〈把小朋友攔回家里來(lái)作客，全數(shù)奉獻(xiàn)自己所有心愛(ài)的糖果、玩具〉;他的稚氣的錯(cuò)誤〈把棕櫚樹(shù)葉割下來(lái)裝扮濟(jì)公和尚，逼小朋友跳樓;他開(kāi)始萌生的虛榮和世故，〈為了小紅星而奔赴學(xué)校掃水、上課偷偷記下說(shuō)話做小動(dòng)作的“黑名單”;他個(gè)性倔強(qiáng)好勝〈為了爭(zhēng)取回家的自由，勇敢地同一個(gè)三年級(jí)學(xué)生干了一架〉……等等，這一切匯集成了一個(gè)七歲的小男孩多姿多彩的生活，他的勃勃生機(jī)和盎然的稚趣，結(jié)構(gòu)為一曲天真的生命之歌。
其次，以。
散文。
的筆法記錄下阿波每天的生活小故事，在平淡中標(biāo)見(jiàn)出奇和巧，增強(qiáng)了作品的可讀性。生活是如同散文一般流動(dòng)而富于變化的，尤其對(duì)一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的七歲孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)論多么平淡的日子，都是新鮮而有意義的。作家的筆順應(yīng)著小阿波對(duì)生活的發(fā)現(xiàn)和反應(yīng)，不時(shí)變換敘述的角度和方式，使作品充滿了懸念，充滿了迷惑的機(jī)關(guān)和破譯后的啞然失笑。隨著日子不斷積累，作品錯(cuò)落有致，妙趣橫生。比如，1986年10月23日的日記是這樣開(kāi)頭的：“老天爺，你兒子今天差點(diǎn)闖下大禍，差點(diǎn)出人命事故!我剛踏進(jìn)家門口，你奶奶就一邊揉她的胸口，一邊對(duì)我說(shuō)”
在作品中，作家不限于一定的格式和手法，行文的不斷變化猶如少兒生活本身一般富有感動(dòng)，調(diào)劑讀者的接受意識(shí)。它的一如生活本身的自然生動(dòng)，縮短了審美閱讀的距離感，使讀者獲得一種逼真的閱讀效果，感到阿波就生活在我們周圍，生活在每一個(gè)最普通的中國(guó)家庭里，小朋友可以在自己的學(xué)校里和班級(jí)里找到各自認(rèn)識(shí)的阿波。
總之，讓我們手拉手，一起向前走去吧!
你今年七歲讀后感篇十一
演員寧?kù)o在綜藝節(jié)目《飯局的誘惑》中說(shuō)，即便有機(jī)會(huì)能夠回到年輕時(shí)，她也沒(méi)想過(guò)要回去，因?yàn)槟菚r(shí)候的她沒(méi)有現(xiàn)在的經(jīng)歷，沒(méi)有現(xiàn)在的心態(tài)，沒(méi)有現(xiàn)在的成熟和魅力。如果真的要回到過(guò)去，那也一定是帶著現(xiàn)有的記憶回去才行。
這段話，說(shuō)出了諸多觀眾們的心聲。
就如同壹姐，想要回到過(guò)去，去改寫許多曾經(jīng)的失意和落寞，去彌補(bǔ)許多曾經(jīng)的缺憾和無(wú)奈。但無(wú)論壹姐面前有多少個(gè)可以回到過(guò)去的機(jī)會(huì)，前提都必須是，帶著現(xiàn)有的記憶回去，才行。
這種設(shè)定和日本電影《重返17歲》中的設(shè)定不謀而合。
許是生活中總有太多的不如意和小缺憾，所以，重返過(guò)去系列電影才會(huì)備受導(dǎo)演和觀眾們的青睞。此前，壹姐已經(jīng)看過(guò)諸多關(guān)于“重返20歲”，“28歲未成年”等電影了，毫無(wú)例外，這些電影的主旨均為“回到過(guò)去，才能遇見(jiàn)更好的自己”。
但電影《重返17歲》似乎不太一樣，因?yàn)?，它的主旨在于告誡我們——即便回到了過(guò)去，平平淡淡依然是生活的真諦。
影片中的男主名叫海崎新太(中川大志飾)，是一位27歲卻一事無(wú)成的無(wú)業(yè)游民。因?yàn)榫吐氁恢辈惶樌?，加之家中的父母又中斷了他的生活費(fèi)，所以不得已間海崎新太回到了鄉(xiāng)下。
好在“天無(wú)絕人之路”，就在海崎落魄不堪的當(dāng)下，他得到了一個(gè)能夠重新回到17歲那年的機(jī)會(huì)，雖然這個(gè)機(jī)會(huì)只能維持一年，但海崎依然把握住了。
本想著一年后依然要回到現(xiàn)在的這種一事無(wú)成的混沌日子中，所以，干脆在這第二次的17歲里隨便混混日子就行了，根本無(wú)需正經(jīng)讀書(shū)，正經(jīng)過(guò)日子?？墒?，在重返17歲，重返高二的這段時(shí)間里，他卻遇見(jiàn)了這樣一群人。
看你功課不好，就熱心的張羅著要幫你補(bǔ)習(xí)功課的人們;看你墮落失意，就想要幫你振奮心智的人們;還有，那些整張臉上都洋溢著灑脫，熱血，青春和激情的人們。
看到這些人，不論是海崎，還是鐵石心腸的壹姐，都愿意被他們感染。
而更感染海崎的，還有一位名叫日代千鶴(平祐奈飾)的小女生，她熱情，溫柔，美麗，善良。就在我們以為所有的戀愛(ài)，所有的劇情發(fā)展，都會(huì)按照固有的套路走下去時(shí)，劇情卻突然來(lái)了個(gè)大反轉(zhuǎn)——原來(lái)，這位名叫日代千鶴的姑娘，也同海崎一樣，是穿越回來(lái)的呀!
啊啊啊啊，不應(yīng)該呀?就連壹姐都想要懷疑這種劇情設(shè)定的正確性了?？杉幢銘岩?，壹姐也不得不說(shuō)，這樣的情節(jié)設(shè)定才是讓此片免于俗套的正確打開(kāi)方式。
不過(guò)，這些都不是重點(diǎn)。
壹姐覺(jué)得未必吧。就像影片中常常提到的臺(tái)詞“不要放棄努力”一樣，無(wú)論我們是17歲，還是27歲，甚至是37歲，只要不放棄努力，只要不放棄希望，我們的未來(lái)就有可能不一樣!
許多時(shí)候，我們之所以一事無(wú)成，之所以前路迷茫，并非是我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)了什么，而是在別人都努力和進(jìn)取的當(dāng)下，我們?cè)谧鲂┦裁础?BR> 不可否認(rèn)，無(wú)論影片《重返17歲》有無(wú)回到過(guò)去的劇情設(shè)定，這部電影都是一部實(shí)打?qū)嵉睦寺c熱情兼顧的青春片。這種青春，很正統(tǒng)，但也很典型。我們從中可以發(fā)掘出溫情，樂(lè)觀，也能夠發(fā)掘出勵(lì)志和希望。
但無(wú)論我們從這部影片中得到了哪些領(lǐng)悟和感觸，你都一定得記得——“白日無(wú)夢(mèng)，活在當(dāng)下”方為正道!
你今年七歲讀后感篇十二
從所周知，我最喜歡的書(shū)系就是百年百部?jī)和膶W(xué)經(jīng)典書(shū)系了，最近，百年百部里又被我搜出了一部好書(shū)——《今年我七歲》。
今年我七歲》是兒童文學(xué)作家劉健屏以自己的角度為自己的兒子劉一波所記的一系列日記中整理出來(lái)的。該書(shū)雖沒(méi)有像其他文學(xué)書(shū)一樣的華麗篇章，但卻十分樸素，語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂，在記錄兒子生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)也不忘寫下自己的心情、心理歷程，以及兒子的表情、動(dòng)作等等，描寫十分生動(dòng)，不失為一本經(jīng)典好書(shū)。
“有其父必有其子”這句老話居然也有不靈的時(shí)候，文質(zhì)彬彬的劉健屏的兒子竟十分調(diào)皮、淘氣！有一回，劉一波中午吃完飯閑著沒(méi)事干，便心血來(lái)潮，叫上幾個(gè)“皮王”，帶上削鉛筆的小刀，一起屁顛屁顛地跑到學(xué)校圍墻邊，把一棵價(jià)值100多元（當(dāng)時(shí)的1元相當(dāng)于現(xiàn)在的5、6元）的棕櫚樹(shù)剃了個(gè)精光，成了“禿頭”！棕櫚樹(shù)本來(lái)伸展著薄扇般的枝葉，十分美麗，而劉一波他們卻極其堅(jiān)韌、富有耐心地把它的枝條一根根鋸下來(lái)，拿在手里，一邊唱著“鞋兒破，帽兒破，身上的架桬破”，一邊把枝葉當(dāng)作濟(jì)公的扇子玩兒。看到這兒，我不禁人仰馬翻，大笑不止，連嘴也合不攏了。
今年我七歲》絕對(duì)是本好書(shū)，我極力推薦！
你今年七歲讀后感篇十三
“春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無(wú)知的這么想……”耳邊，這首經(jīng)典老歌又漸漸響起，是啊，流水它帶走光陰的故事改變了“我們”，就在那多愁善感的初次回憶的青春。
從這本書(shū)中，我們可以看出作者的才華：他能將傳奇的故事寫得平淡自然，也能將平淡的.故事寫得跌宕起伏、回腸蕩氣。這奧妙在哪里?說(shuō)出來(lái)也簡(jiǎn)單，就在于真――真實(shí)而真誠(chéng)。
這本小說(shuō)，寫了兩個(gè)高中生在繁忙的學(xué)業(yè)中，悄悄產(chǎn)生的真情，這并沒(méi)有影響他們的學(xué)習(xí)，但老師開(kāi)始出面強(qiáng)力干預(yù)了，老師并沒(méi)有明確的目標(biāo)，不過(guò)肯定班里會(huì)有類似的事，她別出心裁地讓大家用選票揭發(fā)，結(jié)果選票上寫的都是“王菲和竇唯”、“黎明和舒淇”、“周星馳和朱茵”……她以為這都是別班的男女生，等發(fā)現(xiàn)自己受到了學(xué)生的愚弄，不禁惱羞成怒，她當(dāng)場(chǎng)斥罵起來(lái)：“我真替你們感到難過(guò)和羞恥，你們懂什么愛(ài)，你們配嗎……你們86個(gè)人中有一個(gè)敢為自己的愛(ài)情負(fù)責(zé)，那么你站起來(lái)站起來(lái)啊……豬狗不如!”這時(shí)候，那位女生忍無(wú)可忍地站起來(lái)了：“我不知道這是不是愛(ài)情…．”我不知道該對(duì)這樣的感情負(fù)什么樣的責(zé)，但是我敢為它負(fù)責(zé)?！边@是多么令人震撼的一幕!不僅在場(chǎng)的師生，不僅作為當(dāng)事人的男生(值得注意的是，那位男生就叫“舒輝波”這本小說(shuō)的作者)，我們讀者的心也被提起來(lái)，我們也都屏住了呼吸。
這位女生后來(lái)不可避免地付出了代價(jià)――這是歷史的代價(jià)，沒(méi)有這樣的代價(jià)，就不會(huì)有今天所傳達(dá)的那種開(kāi)明的情致。
十七歲的“愛(ài)戀”。
寄住親戚家的他，同班女孩程萌的關(guān)心讓他頓生好感，班級(jí)春游讓兩個(gè)孩子走得更近了。高考?jí)毫?、老師?qiáng)勢(shì)干涉將他們的“愛(ài)情”扼殺于萌芽狀態(tài)。時(shí)過(guò)境遷，已經(jīng)上大學(xué)的少年回來(lái)了，看著樹(shù)干上刻著的、日漸模糊的兩個(gè)名字――程萌、舒輝波，正在祭奠逝去的十七歲花季。
你今年七歲讀后感篇十四
《今年你七歲》中的阿波，是一個(gè)我們當(dāng)今社會(huì)和現(xiàn)有教育條件下成長(zhǎng)的最普通的孩子。他是獨(dú)生子女，生活在一個(gè)三口之家里。作家按生活的原生狀態(tài)，原原本本地記錄了七歲阿波勃勃步入學(xué)校之后一年的生活。從他過(guò)七歲生日并入學(xué)寫起，直寫到學(xué)校開(kāi)始放暑假，阿波結(jié)束了一年級(jí)的生活，將一個(gè)處涉塵世的七歲孩子的全部喜怒哀樂(lè)活靈活現(xiàn)地展示了出來(lái)。他的稚氣的好心〈把小朋友攔回家里來(lái)作客，全數(shù)奉獻(xiàn)自己所有心愛(ài)的糖果、玩具〉；他的稚氣的錯(cuò)誤〈把棕櫚樹(shù)葉割下來(lái)裝扮濟(jì)公和尚，逼小朋友跳樓；他開(kāi)始萌生的虛榮和世故，〈為了小紅星而奔赴學(xué)校掃水、上課偷偷記下說(shuō)話做小動(dòng)作的“黑名單”；他個(gè)性倔強(qiáng)好勝〈為了爭(zhēng)取回家的自由，勇敢地同一個(gè)三年級(jí)學(xué)生干了一架〉……等等，這一切匯集成了一個(gè)七歲的小男孩多姿多彩的生活，他的勃勃生機(jī)和盎然的稚趣，結(jié)構(gòu)為一曲天真的生命之歌。
其次，以散文的筆法記錄下阿波每天的生活小故事，在平淡中標(biāo)見(jiàn)出奇和巧，增強(qiáng)了作品的`可讀性。生活是如同散文一般流動(dòng)而富于變化的，尤其對(duì)一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的七歲孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)論多么平淡的日子，都是新鮮而有意義的。作家的筆順應(yīng)著小阿波對(duì)生活的發(fā)現(xiàn)和反應(yīng)，不時(shí)變換敘述的角度和方式，使作品充滿了懸念，充滿了迷惑的機(jī)關(guān)和破譯后的啞然失笑。隨著日子不斷積累，作品錯(cuò)落有致，妙趣橫生。比如，1986年10月23日的日記是這樣開(kāi)頭的：“老天爺，你兒子今天差點(diǎn)闖下大禍，差點(diǎn)出人命事故！我剛踏進(jìn)家門口，你奶奶就一邊揉她的胸口，一邊對(duì)我說(shuō)——————”
在作品中，作家不限于一定的格式和手法，行文的不斷變化猶如少兒生活本身一般富有感動(dòng)，調(diào)劑讀者的接受意識(shí)。它的一如生活本身的自然生動(dòng)，縮短了審美閱讀的距離感，使讀者獲得一種逼真的閱讀效果，感到阿波就生活在我們周圍，生活在每一個(gè)最普通的中國(guó)家庭里，小朋友可以在自己的學(xué)校里和班級(jí)里找到各自認(rèn)識(shí)的阿波。
總之，讓我們手拉手，一起向前走去吧！
你今年七歲讀后感篇十五
重返十七歲》這部電影是我從2017年讀初二，也就是自14歲之后每年都至少看一遍的電影。每當(dāng)我極度懷疑自己的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)一直存在手機(jī)里的高清的中英字幕的《重返十七歲》，在夜里一個(gè)人看著看著哭得稀里嘩啦，然后如同打過(guò)雞血一般掀開(kāi)被子打開(kāi)臺(tái)燈，又開(kāi)始想起自己的夢(mèng)想，拿起一支筆在沉默中書(shū)寫。
沒(méi)有原因，有些電影對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)可有可無(wú)，可對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)卻是重要至極。就如同肯定會(huì)有些人不理解為什么我看這部電影會(huì)哭得一塌糊涂，而他們會(huì)完全找不到哭點(diǎn)在哪里。也像有些人不會(huì)明白為什么有些電影五顆星滿分我都嫌少，而他們會(huì)覺(jué)得連一顆星都給多了。
我只能用“感同身受”四個(gè)字來(lái)解釋。
很多時(shí)候我會(huì)做白日夢(mèng)，如果我是個(gè)富二代，我是不是就不用這么辛苦每周高中兩百的生活費(fèi)省下一百存起來(lái)為了那遙遠(yuǎn)的美國(guó)夢(mèng)，我也許早就可以申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)，逃離高考，過(guò)著我向往的美國(guó)高中生活。如果我是土生土長(zhǎng)的香港人或上海人，我是不是可以不用坐火車、飛機(jī)才能看到那些城市的繁華夜景，我也許可以抱著更低的要求考上我向往的大學(xué)。如果我中考不那么悲劇地差1分沒(méi)考上整個(gè)初三都在想的高中，我也許不會(huì)在現(xiàn)在這所高中發(fā)生這么多不如意的事情。
每個(gè)人每個(gè)月都總有那么幾天，后悔過(guò)去沒(méi)盡力，埋怨自己不足夠好。其實(shí)回頭想想，我的生活并沒(méi)有這么糟糕，我可以盡自己的努力考英語(yǔ)全班第一，還可以選擇去自己喜歡的美術(shù)班等等，每當(dāng)想起這些，我就會(huì)想起電影里最后chandler說(shuō)的那句"其實(shí)我一直都在做著我最正確的選擇，只是我暫時(shí)忘記了。"。
你今年七歲讀后感篇十六
笑聲在飛揚(yáng)，淚水在蒸發(fā)?；ㄩ_(kāi)花落，雪花片片飛。《十七歲不哭》，記述了高一學(xué)子們十七歲的青春，記述了一段充滿著感情色彩的回憶。十七歲的他們不簡(jiǎn)單，他們的十七歲不平凡。
——題記。
書(shū)中主要描述了“振華中學(xué)高一（一）班”的學(xué)生們坎坷的十七歲。
楊宇凌，一個(gè)永遠(yuǎn)不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)女孩子。
樂(lè)心，一個(gè)正如她名字一樣，每天快樂(lè)著的女孩。
林林，一個(gè)像洋娃娃一樣的女生。
岳曉丹，一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的姑娘，學(xué)習(xí)刻苦的女生。
雷蒙，他熱衷于計(jì)算機(jī)卻有著截然相反的夢(mèng)想。
簡(jiǎn)寧，一個(gè)學(xué)習(xí)很棒各方面都優(yōu)秀的男孩。
……。
書(shū)中的他們，每天都被“高考”這塊石頭壓的喘不過(guò)氣來(lái)。但他們也每天都在追求，追求那遙不可及的夢(mèng)想。
書(shū)中的那句“試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏”讓我深有感觸。是啊，不去試，不去爭(zhēng)怎么能輕易地下結(jié)論呢？相信自己，你說(shuō)行，就一定能行?？赐炅诉@本書(shū)，看完了他們的十七歲，我茫然了，我想到了自己的十三歲。我的十三歲，爭(zhēng)了嗎？試了嗎？我的十三歲轟轟烈烈了嗎？我的十三歲散發(fā)光芒了嗎？我的十三歲，平平淡淡；我的十三歲，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。就這樣，平淡把我的十三歲掩埋，使它在不知不覺(jué)中，隨著時(shí)間從我的手指間流逝。
十三歲，不能就這樣平淡。書(shū)中，他們的十七歲轟轟烈烈，我的十三歲絕對(duì)不能平平淡淡。我得為它做點(diǎn)什么，可是沒(méi)什么別的，那就留句話吧：“十七歲不哭，十三歲也絕不落眼淚。”
你今年七歲讀后感篇一
秋風(fēng)送來(lái)醉人的.花香，秋風(fēng)送來(lái)無(wú)邊的涼爽。今年的秋，詩(shī)歌美麗的季節(jié)；今年的秋，詩(shī)歌快樂(lè)的季節(jié)；今年的秋，詩(shī)歌短暫的季節(jié)。來(lái)不及欣賞，來(lái)不及留戀，秋，已從我們的指縫中匆匆溜過(guò)。
今年這個(gè)冬，是個(gè)嬗變的季節(jié)，那些晨練的爺爺、奶奶們，晨練時(shí)都要背著一頂大棉帽，兩件棉襖去呢！今年這個(gè)冬比往常提前了二十多天，溫度計(jì)上的紅芯正在直線下降。今年這個(gè)冬，令人心慌，令人意亂。
今年這個(gè)冬，天天陰。天上布滿了烏云，像要下魚(yú)，卻遲遲不肯下。這種天氣，壓得人心頭沉悶不堪，令人煩躁不安。
今年這個(gè)冬，天天雨。水滴少年，像是和太陽(yáng)公公鬧脾氣，遲遲不肯停。大雨傾盆而下，把沒(méi)帶傘的行人們都淋成了落湯雞。
“秋冬霧毒殺人刀”，霧雖美，卻有毒，灰塵、細(xì)菌，都隨著霧向我們走來(lái)，進(jìn)入我們的身體。可有些小朋友不知道，竟站在外面大門口，吸進(jìn)有害物質(zhì)。濃濃大霧，像進(jìn)入夢(mèng)幻王國(guó)，若隱若現(xiàn)。霧已引發(fā)了十多起車禍，司機(jī)叔叔在大霧開(kāi)車都要十分小心，不然，就會(huì)發(fā)生車禍，交通堵塞等嚴(yán)重危害。
最糟糕的是，在沒(méi)有陽(yáng)光的日子，病菌也隨之而來(lái)，甲流病菌在校園里爆發(fā)，一天就擊到了56人，我校也只剩下5個(gè)班上課，許多人都是醫(yī)院的?？?，打針的人比往常多了好幾倍哩！
直到現(xiàn)在，我才知道，陽(yáng)光是多么溫暖，多么可貴！
你今年七歲讀后感篇二
最近我在讀一本很有趣的故事書(shū)，名叫《今年你七歲》。
讀了這本書(shū)，我決心向阿波學(xué)習(xí)。在生活中，我做過(guò)許多半途而廢的事。記得有一次，我興致勃勃地讓媽媽幫我買了一副十字繡，可我繡了幾針就丟在抽屜里了?，F(xiàn)在想想真慚愧，下個(gè)假期我一定把十字繡繡完。
我要向阿波學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改、堅(jiān)持不懈的精神，做一個(gè)懂事的孩子。
你今年七歲讀后感篇三
在這個(gè)寒假里，我有幸讀了當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家劉健屏的《今年我七歲》一書(shū)，這本書(shū)真實(shí)的記錄了一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，一年來(lái)的所做所為，同時(shí)還記錄了孩子家長(zhǎng)所思所想，作者情感真摯思考深入。新穎，讓孩子和家長(zhǎng)們易讀易懂。
這本書(shū)主要內(nèi)容是描述了作者和他七歲的兒子劉一波（也叫阿波），還有和他媽媽之間所發(fā)生的故事，在他七歲那年，阿波剛好上一年級(jí)，他是一個(gè)聰明，機(jī)靈的孩子但也非常調(diào)皮搗蛋，時(shí)常惹禍。阿波非常順利的完成了入學(xué)考試，可是他開(kāi)學(xué)不到幾個(gè)月就犯了幾個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因?yàn)榉艑W(xué)后和同學(xué)到水泥管子里去玩忘記了回家而寫了保證書(shū)。但隔了一天就忘記了，又和同學(xué)孫成到工地里去玩，唉，又舊戲重演，只好又寫保證書(shū)啦！后來(lái)又因?yàn)閯e的調(diào)皮事又接連寫了好幾張保證書(shū)，但阿波的爸爸并沒(méi)有打他而是不厭其煩的教育他。引導(dǎo)他。慢慢的阿波明白一些道理成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
總之阿波的成功離不開(kāi)他爸爸的教導(dǎo)和幫助，也許如果阿波的爸爸打了他，罵了他阿波就不會(huì)有如此的進(jìn)步和成功！
讀完這本書(shū)，我想和我一樣的同齡人肯定都會(huì)喜歡阿波的爸爸，就象我喜歡我的爸爸一樣當(dāng)我遇到問(wèn)題，困難或做錯(cuò)事時(shí)爸爸總是給我講其中的道理，讓我明白。
記得書(shū)中最后有這么一句話說(shuō)：不管前面是什么，讓我們一起邁動(dòng)雙腿走吧，走吧！在學(xué)習(xí)和生活中我們也應(yīng)邁動(dòng)雙腿不為困難勇往直前！
你今年七歲讀后感篇四
今年暑假我看了劉健屏爺爺寫的《今年你七歲》，《今年你七歲》讀后感800字精選。書(shū)中的主角是劉一波，這本書(shū)以一本日記的形式記下了劉一波的一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。
劉一波剛進(jìn)小學(xué)很調(diào)皮，經(jīng)常闖禍，寫保證書(shū)，弄得爸爸很不開(kāi)心。但他的爸爸媽媽不怕麻煩，一次又一次引導(dǎo)教育他，阿波后來(lái)當(dāng)上了語(yǔ)文學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，而且還加入了少先隊(duì)，讀后感《今年你七歲》讀后感800字精選》?？荚囈部汲隽苏Z(yǔ)文100分，數(shù)學(xué)99分的好成績(jī)。后來(lái)阿波的爸爸為了讓阿波自立，就讓他去考藝術(shù)小學(xué)，還給阿波請(qǐng)了一位會(huì)吹笙的老師。他只學(xué)了20幾天，就已經(jīng)會(huì)吹很難的兩段了。
阿波從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的`學(xué)生，通過(guò)努力學(xué)習(xí)成為了一個(gè)學(xué)習(xí)積極分子，成了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并能改正錯(cuò)誤，做任何事都要不怕困難，克服困難，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
我的爸爸媽媽也總是像阿波的爸爸一樣，我犯了錯(cuò)以后耐心的教育我，和我講道理，使我明白很多道理，我也有了很大的進(jìn)步。
《今年你七歲》是一本吸引人的好書(shū)，如果還沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的同學(xué)趕緊去看下，說(shuō)不定你在劉一波的身上也能找到屬于自己的影子呢!
你今年七歲讀后感篇五
從所周知，我最喜歡的書(shū)系就是百年百部?jī)和膶W(xué)經(jīng)典書(shū)系了，最近，百年百部里又被我搜出了一部好書(shū)――《今年我七歲》。
《今年我七歲》是兒童文學(xué)作家劉健屏以自己的角度為自己的兒子劉一波所記的一系列日記中整理出來(lái)的。該書(shū)雖沒(méi)有像其他文學(xué)書(shū)一樣的華麗篇章，但卻十分樸素，語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂，在記錄兒子生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)也不忘寫下自己的心情、心理歷程，以及兒子的表情、動(dòng)作等等，描寫十分生動(dòng)，不失為一本經(jīng)典好書(shū)。
“有其父必有其子”這句老話居然也有不靈的時(shí)候，文質(zhì)彬彬的劉健屏的兒子竟十分調(diào)皮、淘氣！有一回，劉一波中午吃完飯閑著沒(méi)事干，便心血來(lái)潮，叫上幾個(gè)“皮王”，帶上削鉛筆的小刀，一起屁顛屁顛地跑到學(xué)校圍墻邊，把一棵價(jià)值100多元（當(dāng)時(shí)的1元相當(dāng)于現(xiàn)在的5、6元）的'棕櫚樹(shù)剃了個(gè)精光，成了“禿頭”！棕櫚樹(shù)本來(lái)伸展著薄扇般的枝葉，十分美麗，而劉一波他們卻極其堅(jiān)韌、富有耐心地把它的枝條一根根鋸下來(lái)，拿在手里，一邊唱著“鞋兒破，帽兒破，身上的架e破”，一邊把枝葉當(dāng)作濟(jì)公的扇子玩兒?？吹竭@兒，我不禁人仰馬翻，大笑不止，連嘴也合不攏了。
《今年我七歲》絕對(duì)是本好書(shū)，我極力推薦！
你今年七歲讀后感篇六
皎潔的月光下，一盞燈依然亮著。一個(gè)小男孩正苦苦地寫著“保證書(shū)”，可是又有誰(shuí)會(huì)知道他是個(gè)多么可愛(ài)的小男孩呀!
這個(gè)小男孩正式這本書(shū)中的主人公——?jiǎng)⒁徊ā＿@本書(shū)講的就是劉一波上小學(xué)后，也就是七歲后“可愛(ài)”地犯了許多令人瞠目結(jié)舌的錯(cuò)。
這本書(shū)讓我知道了：不一定淘氣就不可愛(ài)。他雖然踢碎門板、讓同學(xué)跳樓、把樹(shù)枝全都砍掉……還被稱之為“保證書(shū)大王”。但絕對(duì)磨滅不了七歲孩子純潔的、可愛(ài)的心。不要說(shuō)他犯的錯(cuò)令人瞠目結(jié)舌，如果他不“可愛(ài)”地犯些這樣的錯(cuò)，那才是真令我失望。
其實(shí)，像他一樣可愛(ài)地犯錯(cuò)的人也不少，我就是其中之一。比如老師說(shuō)過(guò)凡是要多干一步。所以中午值日時(shí)，我剛掃完地就對(duì)自己說(shuō)：“凡是要多干一步。干什么呢?對(duì)了，倒垃圾?！庇谑?，我興高采烈地把垃圾倒了，回來(lái)后沒(méi)一個(gè)人夸我，反倒埋怨起了我，都說(shuō)：“那口袋里只有那么一點(diǎn)垃圾，這兒還有那么多東西沒(méi)撮呢!”我很掃興。唉!現(xiàn)在想想，我可真是“可愛(ài)地犯了錯(cuò)”啊!
不一定淘氣就不可愛(ài)，雖然老犯錯(cuò)，但也很可愛(ài)哦!
你今年七歲讀后感篇七
從所周知，我最喜歡的書(shū)系就是百年百部?jī)和膶W(xué)經(jīng)典書(shū)系了，最近，百年百部里又被我搜出了一部好書(shū)——《今年我七歲》。
《今年我七歲》是兒童文學(xué)作家劉健屏以自己的角度為自己的兒子劉一波所記的一系列日記中整理出來(lái)的。該書(shū)雖沒(méi)有像其他文學(xué)書(shū)一樣的華麗篇章，但卻十分樸素，語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂，在記錄兒子生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)也不忘寫下自己的心情、心理歷程，以及兒子的表情、動(dòng)作等等，描寫十分生動(dòng)，不失為一本經(jīng)典好書(shū)。
“有其父必有其子”這句老話居然也有不靈的時(shí)候，文質(zhì)彬彬的劉健屏的兒子竟十分調(diào)皮、淘氣！有一回，劉一波中午吃完飯閑著沒(méi)事干，便心血來(lái)潮，叫上幾個(gè)“皮王”，帶上削鉛筆的小刀，一起屁顛屁顛地跑到學(xué)校圍墻邊，把一棵價(jià)值100多元（當(dāng)時(shí)的1元相當(dāng)于現(xiàn)在的5、6元）的'棕櫚樹(shù)剃了個(gè)精光，成了“禿頭”！棕櫚樹(shù)本來(lái)伸展著薄扇般的枝葉，十分美麗，而劉一波他們卻極其堅(jiān)韌、富有耐心地把它的枝條一根根鋸下來(lái)，拿在手里，一邊唱著“鞋兒破，帽兒破，身上的架桬破”，一邊把枝葉當(dāng)作濟(jì)公的扇子玩兒?？吹竭@兒，我不禁人仰馬翻，大笑不止，連嘴也合不攏了。
你今年七歲讀后感篇八
本書(shū)寫的是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生劉一波的爸爸為了記錄他的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)，為他寫的日記，講述了他從一名調(diào)皮的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)歷。
小波從一個(gè)調(diào)皮的小男孩，成為了一個(gè)學(xué)習(xí)分子，我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)永不放棄的精神，我跟他的差距實(shí)在是太大了。
我要改掉我的不良習(xí)慣，多向小波學(xué)習(xí)。
你今年七歲讀后感篇九
有幸讀了當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家劉健屏的《今年你七歲》一書(shū)。7歲這個(gè)年齡，對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。離開(kāi)了以游戲?yàn)橹鞯挠變簣@，跨入了以學(xué)習(xí)為主的校門；擺脫了阿姨的整日庇護(hù)，開(kāi)始了相對(duì)獨(dú)立的嶄新生活……他們會(huì)遇到一些什么新鮮事兒？他們的腦子里會(huì)閃起一些什么怪念頭？面對(duì)孩子出現(xiàn)的種種問(wèn)題，做家長(zhǎng)的又該想些什么？做些什么？《今年你七歲》這部長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)小說(shuō)真實(shí)地記錄了一個(gè)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生一年來(lái)的所作所為，同時(shí)記錄了孩子家長(zhǎng)的所思所想。作品情感細(xì)膩真摯，思考深入新穎，文章自然幽默，不僅孩子讀來(lái)妙趣橫生，教師讀來(lái)也是深受啟迪。
這本書(shū)主要內(nèi)容是描述了作者和他七歲的兒子劉一波（也叫阿波），還有和他媽媽之間所發(fā)生的故事，在他七歲那年，阿波剛好上一年級(jí)，他是一個(gè)聰明，機(jī)靈的孩子但也非常調(diào)皮搗蛋，時(shí)常惹禍。阿波非常順利的完成了入學(xué)考試，可是他開(kāi)學(xué)不到幾個(gè)月就犯了幾個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因?yàn)榉艑W(xué)后和同學(xué)到水泥管子里去玩忘記了回家而寫了保證書(shū)。但隔了一天就忘記了，又和同學(xué)孫成到工地里去玩，唉，又舊戲重演，只好又寫“保證書(shū)”啦！后來(lái)又因?yàn)閯e的調(diào)皮事又接連寫了好幾張保證書(shū)，但阿波的爸爸并沒(méi)有打他而是不厭其煩的教育他。引導(dǎo)他。慢慢的阿波明白一些道理成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
其實(shí)，《今年你七歲》中的阿波，是一個(gè)我們當(dāng)今社會(huì)和現(xiàn)有教育條件下成長(zhǎng)的最普通的孩子。他是獨(dú)生子女，生活在一個(gè)三口之家里。作者按生活的原生狀態(tài)，原原本本地記錄了七歲阿波步入學(xué)校之后一年的生活。從他過(guò)七歲生日并入學(xué)寫起，直寫到學(xué)校開(kāi)始放暑假，阿波結(jié)束了一年級(jí)的生活。
作者將一個(gè)處涉塵世的七歲孩子的全部喜怒哀樂(lè)活靈活現(xiàn)地展示了出來(lái)。他的稚氣的好心，把小朋友攔回家里來(lái)作客，全數(shù)奉獻(xiàn)自己所有心愛(ài)的糖果、玩具；他的稚氣的錯(cuò)誤，把棕櫚樹(shù)葉割下來(lái)裝扮濟(jì)公和尚，逼小朋友跳樓；他開(kāi)始萌生的虛榮和世故，為了小紅星而奔赴學(xué)校掃水、上課偷偷記下說(shuō)話做小動(dòng)作的黑名單；他個(gè)性倔強(qiáng)好勝，為了爭(zhēng)取回家的自由，勇敢地同一個(gè)三年級(jí)學(xué)生干了一架等等。這一切匯集成了一個(gè)七歲的小男孩多姿多彩的生活，他的勃勃生機(jī)和盎然的稚趣，結(jié)合為一曲天真的生命之歌。
在作品中，主人公生活本身的自然生動(dòng)，縮短了審美閱讀的距離感，使讀者獲得一種逼真的閱讀效果，感到阿波就生活在我們周圍，生活在每一個(gè)最普通的中國(guó)家庭里，也可以在自己的學(xué)校里和班級(jí)里找到這樣的阿波。
總之，讓我更加了解了七歲孩子的世界和生活，讓我懂得了一年級(jí)小朋友的內(nèi)心想法！受益匪淺！
你今年七歲讀后感篇十
今年你七歲一書(shū)貼近當(dāng)代顯示生活，時(shí)代氣息濃郁。下面是本站的小編為大家精心整理的“一年級(jí)《今年你七歲》。
讀后感。
”，供大家參考!希望能夠幫助到大家!
在這個(gè)寒假里，我有幸讀了當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家劉健屏的《今年我七歲》一書(shū)，這本書(shū)真實(shí)的記錄了一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，一年來(lái)的所做所為，同時(shí)還記錄了孩子家長(zhǎng)所思所想，作者情感真摯思考深入。新穎，讓孩子和家長(zhǎng)們易讀易懂。
這本書(shū)主要內(nèi)容是描述了作者和他七歲的兒子劉一波(也叫阿波)，還有和他媽媽之間所發(fā)生的故事，在他七歲那年，阿波剛好上一年級(jí)，他是一個(gè)聰明，機(jī)靈的孩子但也非常調(diào)皮搗蛋，時(shí)常惹禍。阿波非常順利的完成了入學(xué)考試，可是他開(kāi)學(xué)不到幾個(gè)月就犯了幾個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因?yàn)榉艑W(xué)后和同學(xué)到水泥管子里去玩忘記了回家而寫了。
保證書(shū)。
但隔了一天就忘記了，又和同學(xué)孫成到工地里去玩，唉，又舊戲重演，只好又寫“保證書(shū)”啦!后來(lái)又因?yàn)閯e的調(diào)皮事又接連寫了好幾張保證書(shū)，但阿波的爸爸并沒(méi)有打他而是不厭其煩的教育他引導(dǎo)他慢慢的阿波明白一些道理成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我要改掉我的不良習(xí)慣，多向小波學(xué)習(xí)。
今年暑假我看了劉健屏爺爺寫的《今年你七歲》。書(shū)中的主角是劉一波，這本書(shū)以一本。
日記。
的形式記下了劉一波的一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。
劉一波剛進(jìn)小學(xué)很調(diào)皮，經(jīng)常闖禍，寫保證書(shū)，弄得爸爸很不開(kāi)心。但他的爸爸媽媽不怕麻煩，一次又一次引導(dǎo)教育他，阿波后來(lái)當(dāng)上了語(yǔ)文學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，而且還加入了少先隊(duì)。考試也考出了語(yǔ)文100分，數(shù)學(xué)99分的好成績(jī)。后來(lái)阿波的爸爸為了讓阿波自立，就讓他去考藝術(shù)小學(xué)，還給阿波請(qǐng)了一位會(huì)吹笙的老師。他只學(xué)了20幾天，就已經(jīng)會(huì)吹很難的兩段了。
阿波從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，通過(guò)努力學(xué)習(xí)成為了一個(gè)學(xué)習(xí)積極分子，成了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并能改正錯(cuò)誤，做任何事都要不怕困難，克服困難，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
我的爸爸媽媽也總是像阿波的爸爸一樣，我犯了錯(cuò)以后耐心的教育我，和我講道理，使我明白很多道理，我也有了很大的進(jìn)步。
《今年你七歲》是一本吸引人的好書(shū)，如果還沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的同學(xué)趕緊去看下，說(shuō)不定你在劉一波的身上也能找到屬于自己的影子呢!
《今年你七歲》中的阿波，是一個(gè)我們當(dāng)今社會(huì)和現(xiàn)有教育條件下成長(zhǎng)的最普通的孩子。他是獨(dú)生子女，生活在一個(gè)三口之家里。作家按生活的原生狀態(tài)，原原本本地記錄了七歲阿波勃勃步入學(xué)校之后一年的生活。從他過(guò)七歲生日并入學(xué)寫起，直寫到學(xué)校開(kāi)始放暑假，阿波結(jié)束了一年級(jí)的生活，將一個(gè)處涉塵世的七歲孩子的全部喜怒哀樂(lè)活靈活現(xiàn)地展示了出來(lái)。他的稚氣的好心〈把小朋友攔回家里來(lái)作客，全數(shù)奉獻(xiàn)自己所有心愛(ài)的糖果、玩具〉;他的稚氣的錯(cuò)誤〈把棕櫚樹(shù)葉割下來(lái)裝扮濟(jì)公和尚，逼小朋友跳樓;他開(kāi)始萌生的虛榮和世故，〈為了小紅星而奔赴學(xué)校掃水、上課偷偷記下說(shuō)話做小動(dòng)作的“黑名單”;他個(gè)性倔強(qiáng)好勝〈為了爭(zhēng)取回家的自由，勇敢地同一個(gè)三年級(jí)學(xué)生干了一架〉……等等，這一切匯集成了一個(gè)七歲的小男孩多姿多彩的生活，他的勃勃生機(jī)和盎然的稚趣，結(jié)構(gòu)為一曲天真的生命之歌。
其次，以。
散文。
的筆法記錄下阿波每天的生活小故事，在平淡中標(biāo)見(jiàn)出奇和巧，增強(qiáng)了作品的可讀性。生活是如同散文一般流動(dòng)而富于變化的，尤其對(duì)一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的七歲孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)論多么平淡的日子，都是新鮮而有意義的。作家的筆順應(yīng)著小阿波對(duì)生活的發(fā)現(xiàn)和反應(yīng)，不時(shí)變換敘述的角度和方式，使作品充滿了懸念，充滿了迷惑的機(jī)關(guān)和破譯后的啞然失笑。隨著日子不斷積累，作品錯(cuò)落有致，妙趣橫生。比如，1986年10月23日的日記是這樣開(kāi)頭的：“老天爺，你兒子今天差點(diǎn)闖下大禍，差點(diǎn)出人命事故!我剛踏進(jìn)家門口，你奶奶就一邊揉她的胸口，一邊對(duì)我說(shuō)”
在作品中，作家不限于一定的格式和手法，行文的不斷變化猶如少兒生活本身一般富有感動(dòng)，調(diào)劑讀者的接受意識(shí)。它的一如生活本身的自然生動(dòng)，縮短了審美閱讀的距離感，使讀者獲得一種逼真的閱讀效果，感到阿波就生活在我們周圍，生活在每一個(gè)最普通的中國(guó)家庭里，小朋友可以在自己的學(xué)校里和班級(jí)里找到各自認(rèn)識(shí)的阿波。
總之，讓我們手拉手，一起向前走去吧!
你今年七歲讀后感篇十一
演員寧?kù)o在綜藝節(jié)目《飯局的誘惑》中說(shuō)，即便有機(jī)會(huì)能夠回到年輕時(shí)，她也沒(méi)想過(guò)要回去，因?yàn)槟菚r(shí)候的她沒(méi)有現(xiàn)在的經(jīng)歷，沒(méi)有現(xiàn)在的心態(tài)，沒(méi)有現(xiàn)在的成熟和魅力。如果真的要回到過(guò)去，那也一定是帶著現(xiàn)有的記憶回去才行。
這段話，說(shuō)出了諸多觀眾們的心聲。
就如同壹姐，想要回到過(guò)去，去改寫許多曾經(jīng)的失意和落寞，去彌補(bǔ)許多曾經(jīng)的缺憾和無(wú)奈。但無(wú)論壹姐面前有多少個(gè)可以回到過(guò)去的機(jī)會(huì)，前提都必須是，帶著現(xiàn)有的記憶回去，才行。
這種設(shè)定和日本電影《重返17歲》中的設(shè)定不謀而合。
許是生活中總有太多的不如意和小缺憾，所以，重返過(guò)去系列電影才會(huì)備受導(dǎo)演和觀眾們的青睞。此前，壹姐已經(jīng)看過(guò)諸多關(guān)于“重返20歲”，“28歲未成年”等電影了，毫無(wú)例外，這些電影的主旨均為“回到過(guò)去，才能遇見(jiàn)更好的自己”。
但電影《重返17歲》似乎不太一樣，因?yàn)?，它的主旨在于告誡我們——即便回到了過(guò)去，平平淡淡依然是生活的真諦。
影片中的男主名叫海崎新太(中川大志飾)，是一位27歲卻一事無(wú)成的無(wú)業(yè)游民。因?yàn)榫吐氁恢辈惶樌?，加之家中的父母又中斷了他的生活費(fèi)，所以不得已間海崎新太回到了鄉(xiāng)下。
好在“天無(wú)絕人之路”，就在海崎落魄不堪的當(dāng)下，他得到了一個(gè)能夠重新回到17歲那年的機(jī)會(huì)，雖然這個(gè)機(jī)會(huì)只能維持一年，但海崎依然把握住了。
本想著一年后依然要回到現(xiàn)在的這種一事無(wú)成的混沌日子中，所以，干脆在這第二次的17歲里隨便混混日子就行了，根本無(wú)需正經(jīng)讀書(shū)，正經(jīng)過(guò)日子?？墒?，在重返17歲，重返高二的這段時(shí)間里，他卻遇見(jiàn)了這樣一群人。
看你功課不好，就熱心的張羅著要幫你補(bǔ)習(xí)功課的人們;看你墮落失意，就想要幫你振奮心智的人們;還有，那些整張臉上都洋溢著灑脫，熱血，青春和激情的人們。
看到這些人，不論是海崎，還是鐵石心腸的壹姐，都愿意被他們感染。
而更感染海崎的，還有一位名叫日代千鶴(平祐奈飾)的小女生，她熱情，溫柔，美麗，善良。就在我們以為所有的戀愛(ài)，所有的劇情發(fā)展，都會(huì)按照固有的套路走下去時(shí)，劇情卻突然來(lái)了個(gè)大反轉(zhuǎn)——原來(lái)，這位名叫日代千鶴的姑娘，也同海崎一樣，是穿越回來(lái)的呀!
啊啊啊啊，不應(yīng)該呀?就連壹姐都想要懷疑這種劇情設(shè)定的正確性了?？杉幢銘岩?，壹姐也不得不說(shuō)，這樣的情節(jié)設(shè)定才是讓此片免于俗套的正確打開(kāi)方式。
不過(guò)，這些都不是重點(diǎn)。
壹姐覺(jué)得未必吧。就像影片中常常提到的臺(tái)詞“不要放棄努力”一樣，無(wú)論我們是17歲，還是27歲，甚至是37歲，只要不放棄努力，只要不放棄希望，我們的未來(lái)就有可能不一樣!
許多時(shí)候，我們之所以一事無(wú)成，之所以前路迷茫，并非是我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)了什么，而是在別人都努力和進(jìn)取的當(dāng)下，我們?cè)谧鲂┦裁础?BR> 不可否認(rèn)，無(wú)論影片《重返17歲》有無(wú)回到過(guò)去的劇情設(shè)定，這部電影都是一部實(shí)打?qū)嵉睦寺c熱情兼顧的青春片。這種青春，很正統(tǒng)，但也很典型。我們從中可以發(fā)掘出溫情，樂(lè)觀，也能夠發(fā)掘出勵(lì)志和希望。
但無(wú)論我們從這部影片中得到了哪些領(lǐng)悟和感觸，你都一定得記得——“白日無(wú)夢(mèng)，活在當(dāng)下”方為正道!
你今年七歲讀后感篇十二
從所周知，我最喜歡的書(shū)系就是百年百部?jī)和膶W(xué)經(jīng)典書(shū)系了，最近，百年百部里又被我搜出了一部好書(shū)——《今年我七歲》。
今年我七歲》是兒童文學(xué)作家劉健屏以自己的角度為自己的兒子劉一波所記的一系列日記中整理出來(lái)的。該書(shū)雖沒(méi)有像其他文學(xué)書(shū)一樣的華麗篇章，但卻十分樸素，語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂，在記錄兒子生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)也不忘寫下自己的心情、心理歷程，以及兒子的表情、動(dòng)作等等，描寫十分生動(dòng)，不失為一本經(jīng)典好書(shū)。
“有其父必有其子”這句老話居然也有不靈的時(shí)候，文質(zhì)彬彬的劉健屏的兒子竟十分調(diào)皮、淘氣！有一回，劉一波中午吃完飯閑著沒(méi)事干，便心血來(lái)潮，叫上幾個(gè)“皮王”，帶上削鉛筆的小刀，一起屁顛屁顛地跑到學(xué)校圍墻邊，把一棵價(jià)值100多元（當(dāng)時(shí)的1元相當(dāng)于現(xiàn)在的5、6元）的棕櫚樹(shù)剃了個(gè)精光，成了“禿頭”！棕櫚樹(shù)本來(lái)伸展著薄扇般的枝葉，十分美麗，而劉一波他們卻極其堅(jiān)韌、富有耐心地把它的枝條一根根鋸下來(lái)，拿在手里，一邊唱著“鞋兒破，帽兒破，身上的架桬破”，一邊把枝葉當(dāng)作濟(jì)公的扇子玩兒。看到這兒，我不禁人仰馬翻，大笑不止，連嘴也合不攏了。
今年我七歲》絕對(duì)是本好書(shū)，我極力推薦！
你今年七歲讀后感篇十三
“春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無(wú)知的這么想……”耳邊，這首經(jīng)典老歌又漸漸響起，是啊，流水它帶走光陰的故事改變了“我們”，就在那多愁善感的初次回憶的青春。
從這本書(shū)中，我們可以看出作者的才華：他能將傳奇的故事寫得平淡自然，也能將平淡的.故事寫得跌宕起伏、回腸蕩氣。這奧妙在哪里?說(shuō)出來(lái)也簡(jiǎn)單，就在于真――真實(shí)而真誠(chéng)。
這本小說(shuō)，寫了兩個(gè)高中生在繁忙的學(xué)業(yè)中，悄悄產(chǎn)生的真情，這并沒(méi)有影響他們的學(xué)習(xí)，但老師開(kāi)始出面強(qiáng)力干預(yù)了，老師并沒(méi)有明確的目標(biāo)，不過(guò)肯定班里會(huì)有類似的事，她別出心裁地讓大家用選票揭發(fā)，結(jié)果選票上寫的都是“王菲和竇唯”、“黎明和舒淇”、“周星馳和朱茵”……她以為這都是別班的男女生，等發(fā)現(xiàn)自己受到了學(xué)生的愚弄，不禁惱羞成怒，她當(dāng)場(chǎng)斥罵起來(lái)：“我真替你們感到難過(guò)和羞恥，你們懂什么愛(ài)，你們配嗎……你們86個(gè)人中有一個(gè)敢為自己的愛(ài)情負(fù)責(zé)，那么你站起來(lái)站起來(lái)啊……豬狗不如!”這時(shí)候，那位女生忍無(wú)可忍地站起來(lái)了：“我不知道這是不是愛(ài)情…．”我不知道該對(duì)這樣的感情負(fù)什么樣的責(zé)，但是我敢為它負(fù)責(zé)?！边@是多么令人震撼的一幕!不僅在場(chǎng)的師生，不僅作為當(dāng)事人的男生(值得注意的是，那位男生就叫“舒輝波”這本小說(shuō)的作者)，我們讀者的心也被提起來(lái)，我們也都屏住了呼吸。
這位女生后來(lái)不可避免地付出了代價(jià)――這是歷史的代價(jià)，沒(méi)有這樣的代價(jià)，就不會(huì)有今天所傳達(dá)的那種開(kāi)明的情致。
十七歲的“愛(ài)戀”。
寄住親戚家的他，同班女孩程萌的關(guān)心讓他頓生好感，班級(jí)春游讓兩個(gè)孩子走得更近了。高考?jí)毫?、老師?qiáng)勢(shì)干涉將他們的“愛(ài)情”扼殺于萌芽狀態(tài)。時(shí)過(guò)境遷，已經(jīng)上大學(xué)的少年回來(lái)了，看著樹(shù)干上刻著的、日漸模糊的兩個(gè)名字――程萌、舒輝波，正在祭奠逝去的十七歲花季。
你今年七歲讀后感篇十四
《今年你七歲》中的阿波，是一個(gè)我們當(dāng)今社會(huì)和現(xiàn)有教育條件下成長(zhǎng)的最普通的孩子。他是獨(dú)生子女，生活在一個(gè)三口之家里。作家按生活的原生狀態(tài)，原原本本地記錄了七歲阿波勃勃步入學(xué)校之后一年的生活。從他過(guò)七歲生日并入學(xué)寫起，直寫到學(xué)校開(kāi)始放暑假，阿波結(jié)束了一年級(jí)的生活，將一個(gè)處涉塵世的七歲孩子的全部喜怒哀樂(lè)活靈活現(xiàn)地展示了出來(lái)。他的稚氣的好心〈把小朋友攔回家里來(lái)作客，全數(shù)奉獻(xiàn)自己所有心愛(ài)的糖果、玩具〉；他的稚氣的錯(cuò)誤〈把棕櫚樹(shù)葉割下來(lái)裝扮濟(jì)公和尚，逼小朋友跳樓；他開(kāi)始萌生的虛榮和世故，〈為了小紅星而奔赴學(xué)校掃水、上課偷偷記下說(shuō)話做小動(dòng)作的“黑名單”；他個(gè)性倔強(qiáng)好勝〈為了爭(zhēng)取回家的自由，勇敢地同一個(gè)三年級(jí)學(xué)生干了一架〉……等等，這一切匯集成了一個(gè)七歲的小男孩多姿多彩的生活，他的勃勃生機(jī)和盎然的稚趣，結(jié)構(gòu)為一曲天真的生命之歌。
其次，以散文的筆法記錄下阿波每天的生活小故事，在平淡中標(biāo)見(jiàn)出奇和巧，增強(qiáng)了作品的`可讀性。生活是如同散文一般流動(dòng)而富于變化的，尤其對(duì)一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的七歲孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)論多么平淡的日子，都是新鮮而有意義的。作家的筆順應(yīng)著小阿波對(duì)生活的發(fā)現(xiàn)和反應(yīng)，不時(shí)變換敘述的角度和方式，使作品充滿了懸念，充滿了迷惑的機(jī)關(guān)和破譯后的啞然失笑。隨著日子不斷積累，作品錯(cuò)落有致，妙趣橫生。比如，1986年10月23日的日記是這樣開(kāi)頭的：“老天爺，你兒子今天差點(diǎn)闖下大禍，差點(diǎn)出人命事故！我剛踏進(jìn)家門口，你奶奶就一邊揉她的胸口，一邊對(duì)我說(shuō)——————”
在作品中，作家不限于一定的格式和手法，行文的不斷變化猶如少兒生活本身一般富有感動(dòng)，調(diào)劑讀者的接受意識(shí)。它的一如生活本身的自然生動(dòng)，縮短了審美閱讀的距離感，使讀者獲得一種逼真的閱讀效果，感到阿波就生活在我們周圍，生活在每一個(gè)最普通的中國(guó)家庭里，小朋友可以在自己的學(xué)校里和班級(jí)里找到各自認(rèn)識(shí)的阿波。
總之，讓我們手拉手，一起向前走去吧！
你今年七歲讀后感篇十五
重返十七歲》這部電影是我從2017年讀初二，也就是自14歲之后每年都至少看一遍的電影。每當(dāng)我極度懷疑自己的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)一直存在手機(jī)里的高清的中英字幕的《重返十七歲》，在夜里一個(gè)人看著看著哭得稀里嘩啦，然后如同打過(guò)雞血一般掀開(kāi)被子打開(kāi)臺(tái)燈，又開(kāi)始想起自己的夢(mèng)想，拿起一支筆在沉默中書(shū)寫。
沒(méi)有原因，有些電影對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)可有可無(wú)，可對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)卻是重要至極。就如同肯定會(huì)有些人不理解為什么我看這部電影會(huì)哭得一塌糊涂，而他們會(huì)完全找不到哭點(diǎn)在哪里。也像有些人不會(huì)明白為什么有些電影五顆星滿分我都嫌少，而他們會(huì)覺(jué)得連一顆星都給多了。
我只能用“感同身受”四個(gè)字來(lái)解釋。
很多時(shí)候我會(huì)做白日夢(mèng)，如果我是個(gè)富二代，我是不是就不用這么辛苦每周高中兩百的生活費(fèi)省下一百存起來(lái)為了那遙遠(yuǎn)的美國(guó)夢(mèng)，我也許早就可以申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)，逃離高考，過(guò)著我向往的美國(guó)高中生活。如果我是土生土長(zhǎng)的香港人或上海人，我是不是可以不用坐火車、飛機(jī)才能看到那些城市的繁華夜景，我也許可以抱著更低的要求考上我向往的大學(xué)。如果我中考不那么悲劇地差1分沒(méi)考上整個(gè)初三都在想的高中，我也許不會(huì)在現(xiàn)在這所高中發(fā)生這么多不如意的事情。
每個(gè)人每個(gè)月都總有那么幾天，后悔過(guò)去沒(méi)盡力，埋怨自己不足夠好。其實(shí)回頭想想，我的生活并沒(méi)有這么糟糕，我可以盡自己的努力考英語(yǔ)全班第一，還可以選擇去自己喜歡的美術(shù)班等等，每當(dāng)想起這些，我就會(huì)想起電影里最后chandler說(shuō)的那句"其實(shí)我一直都在做著我最正確的選擇，只是我暫時(shí)忘記了。"。
你今年七歲讀后感篇十六
笑聲在飛揚(yáng)，淚水在蒸發(fā)?；ㄩ_(kāi)花落，雪花片片飛。《十七歲不哭》，記述了高一學(xué)子們十七歲的青春，記述了一段充滿著感情色彩的回憶。十七歲的他們不簡(jiǎn)單，他們的十七歲不平凡。
——題記。
書(shū)中主要描述了“振華中學(xué)高一（一）班”的學(xué)生們坎坷的十七歲。
楊宇凌，一個(gè)永遠(yuǎn)不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)女孩子。
樂(lè)心，一個(gè)正如她名字一樣，每天快樂(lè)著的女孩。
林林，一個(gè)像洋娃娃一樣的女生。
岳曉丹，一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的姑娘，學(xué)習(xí)刻苦的女生。
雷蒙，他熱衷于計(jì)算機(jī)卻有著截然相反的夢(mèng)想。
簡(jiǎn)寧，一個(gè)學(xué)習(xí)很棒各方面都優(yōu)秀的男孩。
……。
書(shū)中的他們，每天都被“高考”這塊石頭壓的喘不過(guò)氣來(lái)。但他們也每天都在追求，追求那遙不可及的夢(mèng)想。
書(shū)中的那句“試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏”讓我深有感觸。是啊，不去試，不去爭(zhēng)怎么能輕易地下結(jié)論呢？相信自己，你說(shuō)行，就一定能行?？赐炅诉@本書(shū)，看完了他們的十七歲，我茫然了，我想到了自己的十三歲。我的十三歲，爭(zhēng)了嗎？試了嗎？我的十三歲轟轟烈烈了嗎？我的十三歲散發(fā)光芒了嗎？我的十三歲，平平淡淡；我的十三歲，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。就這樣，平淡把我的十三歲掩埋，使它在不知不覺(jué)中，隨著時(shí)間從我的手指間流逝。
十三歲，不能就這樣平淡。書(shū)中，他們的十七歲轟轟烈烈，我的十三歲絕對(duì)不能平平淡淡。我得為它做點(diǎn)什么，可是沒(méi)什么別的，那就留句話吧：“十七歲不哭，十三歲也絕不落眼淚。”