演講稿的語言要簡潔明了，具有說服力，能夠引起聽眾的興趣。在撰寫演講稿時要注意語氣的控制，既要保持專業(yè)性，又要與聽眾產(chǎn)生共鳴。愿每個人都能通過演講實現(xiàn)自己的夢想和價值。
小學期末動員演講稿篇一
xx小學吉祥的名字源于送子娘娘金花菩薩的愛心美麗傳說，學校幾經(jīng)合并都一直保留這個名字可見她有著不同尋常的來歷和意義。秉承“惠于人，蒙其福”的傳統(tǒng)，提出了“惠愛潤澤幸福成長”的辦學理念，倡導心存惠愛、追尋惠愛、傳遞惠愛，給孩子幸福人生的起步，給家長陪伴成長的幸福，讓教師享受教育的幸福，讓學校幸福和美充滿愛，讓每一個惠福人都收獲和學校共同成長的幸福。毽球育人和小班教學為學校的發(fā)展裝上發(fā)動機，我們提出了口號：自主、自強、自信，做到我們自己的最好！自主發(fā)展，自我強大，贏得自信，邁向成功，希望不久的將來能擦亮惠福西這張靚麗的名片。
如期而至的今天，我們在這召開以愛為主題的會，回顧一個學期的工作，讓大家把對學校、對同事、對學生的愛在這小小的會議室里匯聚，多一分愛理解就多一些，隔閡就退后一大步；多一分愛動力也更足一些，進步大一些；多一分愛幸福感就強一些，人生過得更加充實有意義。本學期在全體師生、家長的共同努力下，學校又有了新的發(fā)展：毽球隊在廣州市少工委主辦的“奇奇運動會”全市的決賽中奪得冠軍，學校被選為越秀區(qū)首批小班化教育的試點小學，被評為xx年廣州市優(yōu)秀家長學校及團省委“善言善行快樂你我”紅領(lǐng)巾新風尚主題活動的試點單位，學校、老師和同學們都獲得了許多榮譽，它將鼓舞我們滿懷信心地去實現(xiàn)新學期的更大發(fā)展。
予人玫瑰，手留余香。不論在成長的哪個階段，生活中的我們總會有需要別人幫助的時候，我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手，別人的幫助讓我們感懷，幫助別人的同時也溫暖著我們每一個人，在過去上學期，我們的老師用真誠的愛和真心的行動證明，任世易時移、社會變遷，我們惠福人崇尚愛和善的心不變，愛一直在傳遞、綿延，本學期任務還是比較繁重的，老師們總是無時無刻發(fā)揮著團結(jié)互助的，毫無怨言地支持著學校的工作。首先我要說我是幸福的，因為我有踏實肯干、團結(jié)奉獻的你們。
淑儀副書記盡心盡職工作，細節(jié)中見愛心和責任心。如嘉敏學片閱讀課例比賽一事，當時我出差在外，她全程陪伴，從選課、備課、試教、修改到上場，傾注了大量心血，當最后遺憾與出區(qū)賽失之交臂時，她在給我的短信中寫到：“嘉敏進步很大，表現(xiàn)出彩，與學生交流得非常好，僅以0.7分之差直逼朝天，我們雖敗猶榮！”她是那么的在乎學校的榮譽，愛老師愛學校之情表現(xiàn)得淋漓盡致！短小的信息，傳遞著她對老師、對學校的無限熱愛。嬌小的她身上散發(fā)一種巨大的正能量，我們就是需要這種積極的力量！西三校區(qū)一顆老樹出現(xiàn)斷塌征兆，由于擔心危及師生的安全問題，她焦慮得整晚睡不著，因為有她的失眠才換來我一夜的安眠，想學校所想，急學校所急，憂學校之憂，這一切都歸因于三個字“愛學?！保信g表達最熱烈情感也無非就是三個字“我愛你”），愛學校的一切，包括了一草一木。
艷端副主任，工作主動，不分你我。記得12月14日下午有接待香港師生的任務，大課間后，她主動拿起麥克風強調(diào)了學生的文明、紀律、衛(wèi)生等，我問她是主管校長大劉布置的還是老總阿丹請你幫忙動員的？她說沒有，知識覺得需要再提醒一下，她這種工作不分彼此的主人翁源于她對學校的愛，心中有愛，才更想把惠福西最好的一面展示出來，為學校掙回面子，贏得贊譽，熱愛學校、努力為校爭光這應該是我們每一個惠福人的美好心愿和真心行動。
教學質(zhì)量是學校的生命線，老師們都有很強的質(zhì)量意識，如何讓學生學得輕松，這是我們老師不懈的追求，同時也是教師業(yè)務水平的展現(xiàn)，艷端、桂敏、超美、嘉敏這幾位老師不僅有過硬的業(yè)務素質(zhì)，還形成了自己的教學風格：艷端以作業(yè)量少，善于把握重難點而著稱；桂敏以狠抓語法為特色，把生硬難記的語法知識編成一首首朗朗上口的兒歌，并堅持每天放學排著歸程隊唱著兒歌輕松愉快地離校，成了惠福校區(qū)一道亮麗的風景；超美老師是孩子、家長心中的實力派偶像，她對待學生寬嚴有度；嘉敏善于嘗“先”，敢于摸著石頭過河，在指導低年級寫話中探究各種方法，效果顯著。
老師是學生的引路人，更是學生的表率。踩著點來上班的老師，我真佩服你計算的精確，但我確實非常擔心如果塞車、遇上紅燈不小心遲到你怎么面對天真的面孔。希望我們每一次站在學生面前都可以理直氣壯地說：我是你們的老師，知識之外還是你們的老師。跑步比賽，你不能無視準備、熱身運動的，你不可能在跑的指令發(fā)出時才來站位、準備吧，那你輸定了；做課間操、眼保健操還有進場的準備進行曲呢！
是愛的新起點，營建幸福校園是我們的終極目標，師生和家長的幸福是我們的最高追求。讓我們心懷惠福西人帶來的溫暖和感動，讓更多的感動變成我們有力量的行動，讓我們繼續(xù)追尋愛、傳遞愛，讓每一個惠福西人在平凡的日子里都收獲和學校共同鑄造xx年新業(yè)績的幸福！祝大家寒假心懷溫暖！安康幸福！
小學期末動員演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
時間過得還真是快呢，轉(zhuǎn)眼這個學期就接近尾聲。這個學期來，同學們到底學得怎樣?能不能考出讓你自己滿意的成績，向爸爸、媽媽和老師匯報呢?我想，只有認認真真搞好復習才能取得好成績。下面，我就期末復習的問題，給同學們提幾點建議。
一、思想重視不輕心。
期末考試是對你一個學期來所學知識的一次大檢驗。我知道，我們每個同學都有當學習標兵的愿望，都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習，取得好成績也就有了保證。
二、珍惜時間不浪費
離期末考試就剩兩周半，應該說時間已經(jīng)非常緊張，但是，同學們只要在老師的指導下，認認真真聽好每一節(jié)復習課，認認真真做好每一道練習題，認認真真完成每一次作業(yè)，那么你的復習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一些電視，把其他與學習無關(guān)的事放一放，要聚精會神地投入到總復習中去。
三、全面復習不疏漏。
一個學期中學的知識很多，同學們要在老師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習，要一個單元一個單元，有計劃地復習。在全面復習的基礎上，再找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關(guān)鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、練習。最好每個同學要準備好一本《問題銀行本》，把掌握不好的知識進行記錄，課后有時間再進行鞏固，每復習一個知識點，就要真正掌握，還要學會運用到實際生活中，課內(nèi)外結(jié)合起來，要能舉一反三，注重復習的效果。注意，不懂的地方一定要敢于向老師或同學請教。
四、注意身體不生病。
要想考出好的成績，首先要有好的身體。這段時間學習緊張，適當?shù)幕顒舆€是需要的，但不要做劇烈的運動，平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，避免安全事故的發(fā)生。另外要保持充足的睡眠，也有助于復習效率的提高。
同學們，期末總復習的號角已經(jīng)吹響，要想考出好成績，只有下苦功，下硬功，下真功。俗話說，一分耕耘一分收獲。希望同學們樹立信心，立即行動起來。我相信，同學們一定會以優(yōu)異的成績來向?qū)W校，向家長匯報的。
預祝同學們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!謝謝大家!
小學期末動員演講稿篇三
尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
為了更好的督促同學們進行期末復習，學校特為我們在座的所有同學進行一次期末動員，過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油！
此時此刻，我想對在座的同學提幾點建議：
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?？梢姡松繕说拇_定，對一個人的一生來說是多么重要啊！
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！我們要打一場攻堅戰(zhàn)。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
習慣決定人生。請問，你有良好的生活習慣嗎？你有良好的學習習慣嗎？你有恒心嗎？你有毅力嗎？你能執(zhí)著的追求嗎？你能鍥而不舍的堅持嗎？現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。
復習是學習之母，是最好的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練；重視學習的效率；重視歸納；重視查漏補缺，揚長補短；重視舉一反三，觸類旁通；堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，來提高自己的心理素質(zhì)?？荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。
文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。期末考試將越來越近，同學們要在心中樹立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友，一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。人生幾何，去日苦多。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
花堪折時直須折，莫待無花空折枝。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
小學期末動員演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們?nèi)w師生聚集在一起，隆重召開20xx———20xx學年第二學期期。
末考試表彰大會。首先我向辛勤工作的全體教師，向勤奮學習的全體同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。
本學期，我們進行了入學摸底考試，月考，期中考、期末考，還有競賽、手抄報比賽，全國中小學生英語綜合能力競賽等活動，為了豐富同學們的校園文化生活，學校還組織了趣味運動會、拔河比賽、校園十大歌手比賽、文藝匯演。
我校教學樓的外墻，走廊等地方都進行了裝修，教室也安裝了全新的多媒體教學設備，教學環(huán)境有所改善。在全校師生的共同努力下，我校各項工作也都取得了顯著的成績?？平膛d國，關(guān)鍵在人才，根本在教育。同學們，我們雖然取得了一些成績，但更要看到存在的缺點和不足之處。有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態(tài)度不夠端正，學習的積極性還不高；有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪不愛勞動，鋪張浪費等等。以上這些現(xiàn)象，都需要我們在新學年里不斷改進。
廣大青年教師要以誠懇的態(tài)度和孜孜以求的虛心向有經(jīng)驗的老師學習，積極參加教研活動，多聽課、多研討、多實踐、多。要認真學習研究新課程改革和新課程標準，熟悉小學和初中階段的教學內(nèi)容，掌握當代中小學生心理特點和認知特點，掌握教育教學規(guī)律，盡快適應工作，做出成績。
教學方面下學期我們學校將緊緊圍繞提高教學質(zhì)量這個中心，進一步加大教學常規(guī)的管理力度，要深入教師、深入學生、深入課堂，解決課堂教學中突出存在的問題，使我校教學工作的各個環(huán)節(jié)扎實、有序地運作。
“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。各位老師，我們肩膀上的責任關(guān)系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧我們的職業(yè)。以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的學識引導學生，我希望我們每位老師都能爭做學生歡迎，家長滿意，同行敬佩的優(yōu)秀教師。
最后，希望全體老師度過一個和諧、愉快的假期。希望全體同學度過一個。
安全、有意義的假期。謝謝大家！。
小學期末動員演講稿篇五
老師們、同學們：
一無復始，萬象更新。在新的學期開始的時候，首先讓我代表學校，向全體教職工和同學表示新年的祝福！過去的一年，在上級黨委政府和業(yè)務主管部門的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全體教職工和同學們的共同努力，我校的教育教學等工作取得了長足進展。具體說來，一是辦學條件得到了顯著改善，“四機一幕”基本進了課堂，建立起了現(xiàn)代化的微機中心、音像播控中心和大型閱覽室，校園文化設施也進一步充實和完善，同時還建起了一座40戶的教工宿舍樓。二是教學管理水平進一步提高，學校先后被省市有關(guān)部門表彰為“xx省教書育人先進單位”、“xx市青少年工作先進單位”、“xx市教學管理先進單位”等，并且涌現(xiàn)出“全國優(yōu)秀教師”、“省市級教學能手”和“xx縣十佳教師”等一大批先進個人。三是教學質(zhì)量顯著提高，高考成績喜人。會考成績優(yōu)秀，學科競賽成績突出，上級有關(guān)部門也先后在我校召開了“xx市規(guī)范化學校建設現(xiàn)場會”和“xx省普通高中教育工作現(xiàn)場會”?；仡欉^去，我們?nèi)〉玫某煽兪蔷薮蟮模菓摮浞挚隙ǖ?；新的一年，我們面臨的形勢更加嚴峻，任務更加繁重。新學期，學校工作總的指導思想是：以改革為動力，以教學為中心，以教育科研為先導，全面提高教育教學質(zhì)量，爭取使我校早日跨入全國千所實驗性、示范性普通高中行列。具體說來，本學期主要搞好以下幾項工作：一、加強政治學習和宣傳工作，提高認識，形成共識。二、加強學校德育工作，進一步完善機構(gòu)，健全制度。做到分階段分層次進行德育教育。如高一重點抓好養(yǎng)成教育和學法指導，高二重點抓好倫理道德教育和法制教育，高三重點抓禮儀教育和理想成才教育。三、高度重視教學工作。要抓考風，促學風；嚴教風，正校風。要深化教學改革，促進教學效益的提高，要突出辦學特色，培養(yǎng)一大批尖子生、特長生。要重視高考和會考工作，力爭使高考成績有較大的突破。藝術(shù)、體育工作主要搞好課堂教學的正規(guī)化和群眾性文體活動的開展，在市級藝術(shù)特色學校、市級體育傳統(tǒng)項目學校的基礎上，爭創(chuàng)省級藝術(shù)特色學校，省級體育傳統(tǒng)項目學校。
最后，祝老師們、同學們：在新一年里工作順利，學習進步，生活幸福，萬事如意！
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小學期末動員演講稿篇六
老師、同學們：
大家好!
我是七(11)班的。今天我演講的主題是――迎戰(zhàn)期末。時光荏苒，白駒過隙。期末考試已如彼岸之花，拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分數(shù)自鳴得意，也許此刻你正為紅燈高掛的分數(shù)黯然神傷，但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆，去迎戰(zhàn)期末，去搏得最后的輝煌!這里，我有幾個迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”，想與大家分享。
一、制定有效的期末計劃。
每一個實現(xiàn)夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期末，我們要做足夠的準備。我們要針對自己薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強化鞏固。根據(jù)自己平時的“錯題本”找到弱項，加強練習，消滅“敵人”。對于每一門科目，都要找到科學的并且適合自己的復習方法。那么，就為自己制定一份期末計劃吧!順便附上你的目標，這叫“有的放矢”?？荚嚱Y(jié)束后，也可以欣賞欣賞自己的戰(zhàn)績啊!
二、聽好復習課。
老師總是在復習階段講一些重要的內(nèi)容，這些內(nèi)容往往是考場上似曾相識的熟人。復習課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對筆記進行整理，對知識進行歸納總結(jié)加以理解強化，并形成知識的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”，儲存記憶――永遠忘不了。
三、學會高效復習，合理安排復習時間。
隨著期末考試的臨近，時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復習迎考。但這不代表“躲進小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學習要注意勞逸結(jié)合，既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞，千萬不要熬夜學習拖垮了自己!我們要高效學習，抓住有效時間，要保持充足的睡眠，保持樂觀輕松的心情。
最后，我們要放眼未來，志存高遠?，F(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力，都要記住，現(xiàn)在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個“大?！?，那就讓我們一起加油，朝著夢想沖浪吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
考試作為教學評價的一種手段，作用除了對同學基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓教師了解同學掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改進、教學措施的調(diào)整、教學策略的制定和實施，提供全面的客觀的依據(jù)。因此，嚴肅考風考紀，確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨?性和可信性，是學校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要。而且，同學們通過考試，對自己的學習情況得出一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，從學習結(jié)果的反饋中，及時獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學習(包括學科平衡，查漏補缺，學習態(tài)度和方法)。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期末考試。
今天，我想對同學們提幾點要求，與同學們共勉：
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己的目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。我們的目標已經(jīng)明確，理想和現(xiàn)實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。努力提高復習質(zhì)量。
3、方法決定結(jié)果?？茖W有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。畢業(yè)年級的同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，限度地向卷面要分數(shù)!
4、要突出“五練”。要有好的成績，就必須擁有好的復習，復習中要突出“五練”即：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要誠信考試。優(yōu)良的校風是一種良好的教育環(huán)境，它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風是一種無形的約束力，它催人奮進，使人產(chǎn)生一種責任感、使命感;優(yōu)良的校風還能陶冶學生的情操，規(guī)范其行為和習慣，對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?？硷L是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，很難有高的教學質(zhì)量?？硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊，是對學習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵，也是對同學們的變相貽害。希望同學們從維護我校良好的校風校譽出發(fā)、從維護班級和自身良好形象出發(fā)，自覺遵守考場紀律，爭取考風上一個臺階，為學風、考風、校風建設添光彩。誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧!
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平?？荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
7、考試后還要學會反思與總結(jié)。一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干，還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思，在反思過程中認識自我，想想自己哪些方面做的對，哪些方面還做的不對，想想我前段時間的學習，哪些知識已經(jīng)掌握了，哪些學習方法是需要認真的思考和改進的。總之，在反思中要肯定自我，批判自我，在反思中不斷優(yōu)化自己的學習方法。非畢業(yè)年級的同學更要利用假期做好反思、總結(jié)以及新學年的部署。
同學們，現(xiàn)在已進入復習沖刺階段，希望平常學習好一些的同學利用復習之機夯實雙基，力所能及的由此及彼、由表及里;加大復習的力度，重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界;機不可失，時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數(shù)個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學習的志向，在期末考試中取得令人滿意的佳績，以自己的實際行動為我校增光添彩，共同向父母和老師獻禮!
祝各位同學復習有效，再創(chuàng)佳績!
尊敬的老師，親愛的同學們，
你們好，我是七年級的學生會副主席，來自十七班的，今天我要說的，是即將到來的期末考試。
上周五，我們學生會主席代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰(zhàn)，就在期末考試時候，一決雌雄!
現(xiàn)在許多班級也都有了自己挑戰(zhàn)的對象，剩下的這二十多天，就是我們履行諾言的時間!我相信，我們一定能獲勝!
我們不會為以往的失敗而傷感，更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復習時間，再創(chuàng)新的輝煌!
上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個人，一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時!
如何用好這二十四小時，是我們必須要明白，要思考，要執(zhí)行的首要問題。
有的人很會珍惜時間，他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事，最終換來了成就。
其實，這世界上的所有有成就的人：無論是國家元首、還是科學家、抑或發(fā)明家，甚至生活在每一個平凡崗位的人，總結(jié)他們最成功之處，就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!
魯迅先生說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨?！?BR> 成功的人，善用時間!消磨時間，必將庸碌!
我們大多數(shù)同學都是好樣的，都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己，超越八年級的法寶。
然而，也有很少一些同學，沒有意識到時間對自己的重要。得過且過，浪費時間，讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學，感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠，還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來，那么你一定會捧著試卷后悔：“這就期末開始了?我還沒來得及復習呢!”
這二十幾天的復習，是非常寶貴的。就請我們大家，配合老師，認真復習好每一門功課，以扎實的知識，高漲的熱情，迎接我們即將到來的期末考試!
最后，有幾句話與大家共勉：只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
小學期末動員演講稿篇七
大家好!
“9年磨1劍，6月試鋒”，3年的初中生活行將劃上1個美滿的句號，再過100天，我們將面臨人生的第1次決戰(zhàn)―中考。
如果說初中3年是1場漫長的馬拉松，那末今天就將進入最后。
的百米沖刺。同學們，離中考還有百日，qq分組超拽我們還有很多事要做。通過努力學習，我們的成績會從400分上升到500分，從500分上升到600分，奇跡每天都在產(chǎn)生，命運時刻掌控在自己手中，上天只會眷顧那些勤奮上進的人。面對挑戰(zhàn)，我們惟有1搏!
中考是1場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，而今，號角吹響，戰(zhàn)役已打響，1切就看我們的表現(xiàn)了。課堂專心聽講，認真記錄筆記，自習勤思善問，尋求精細準確。父母期待的眼光，師長不倦的教誨，自己光明的前程，都容不得我們1絲馬虎，qq超拽分組于細微的地方見工夫，我們要深信：汗水不會白流，成功1定屬于我們的。
同學們，人生能有幾次搏，此時不搏待什么時候，拿出我們的豪情，燃燒出最耀眼的光芒，在平中歷史上寫下最絢麗的篇章。
最后，祝賀平中學子能在20xx年中考中旗開得勝!
謝謝大家!
小學期末動員演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
為了更好的督促同學們進行期末復習，學校特為我們在座的所有同學進行一次期末動員，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油！
此時此刻，我想對在座的同學提幾點建議：
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要??！
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！我們要打一場攻堅戰(zhàn)。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
習慣決定人生。請問，你有良好的生活習慣嗎？你有良好的學習習慣嗎？你有恒心嗎？你有毅力嗎？你能執(zhí)著的追求嗎？你能鍥而不舍的堅持嗎？現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。
復習是學習之母，是最好的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練；重視學習的效率；重視歸納總結(jié)；重視查漏補缺，揚長補短；重視舉一反三，觸類旁通；堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，來提高自己的心理素質(zhì)?？荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。
文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。期末考試將越來越近，同學們要在心中樹立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友，一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。人生幾何，去日苦多。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
花堪折時直須折，莫待無花空折枝。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
小學期末動員演講稿篇九
老師們、同學們：早上好!
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感，期末考試即將到來，在此，我給同學們提幾點建議：
1.確定一個能激勵自己的目標。
有這樣一個故事：一天，一個年輕人在沙灘上散步，無意間，他轉(zhuǎn)了一下頭，卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解，剛才自己明明走得很直，腳印怎么會彎曲呢?這時，他看到不遠處有一塊礁石，于是朝著礁石的方向走去……等他再回頭看時，發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印……其實，在生活中，不論我們做什么事，心中都要有一個目標。只有這樣，才會找準方向、少走彎路。期末復習時間緊張，更應如此。我建議大家目標要定得適當高一些，這樣才能激勵自己，給自己以動力。有這樣一則寓言：一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過，十分的羨慕，于是他問母雞：“媽媽，我們也有一對大翅膀，為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?”“真是個小傻瓜，”母雞回答說，“飛得高有什么用處，藍天上沒有谷粒，也不會有蟲子啊!”。是的，如果你的目標不是藍天，你就永遠不會飛翔。有了目標，你們就不會非假日跑去上網(wǎng)，早讀課、晚自習趴在桌上睡覺，午讀聽力不帶書，上課及晚修期間在看小說、玩手機，各科作業(yè)不能按時交，早讀、午讀來得早而站在欄桿上養(yǎng)眼，更不會去談戀愛。而一定會爭分奪秒去讀書，爭取期末考完科科不用補考。
2.制定一個切實可行的復習計劃。
凡事預則立，不預則廢。我們每一個備課組，都已將期末的復習教學按課時安排好了。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢?每一位同學除了跟著老師的進度，按照老師的要求復習外，還應根據(jù)自己的情況，給自己的薄弱學科，或各學科中的薄弱章節(jié)適當?shù)脑黾訌土晻r間和練習。我們老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學在完成了老師布置的作業(yè)之后，晚自習就無所事事，不知道該干什么，甚至交頭接耳講話擾亂自習紀律，這是我們不愿看到，也不能容忍的。所以，每個同學一定要訂好一個復習計劃，讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。如果自己自制力不強，最好能請老師或同學監(jiān)督自己。
3.要有腳踏實地的有效行動。
無論多么激動人心的目標，多么完美翔實的計劃，如果不付諸于行動，那至多是一個念頭或一張廢紙，只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜，學到熄燈”的苦行僧式的學習，但我們堅信“天道酬勤”。
美國前任女國務卿賴斯，其奮斗史頗具傳奇色彩，她用了二十年時間，從一個備受歧視的黑人女孩，成為了世界著名的外交家。有人問她成功的秘訣，她簡明扼要地說：因為我付出了“八倍的辛勞”。
也有這樣的同學，平時學習計劃的很好，學習上也花了許多功夫，就是成績不見長進。這些同學，往往會有個現(xiàn)象，一節(jié)晚自習，看了兩頁書，再問他內(nèi)容時，卻不知所云——學習效率低下，方法不科學。我教高三時曾遇過這樣一位學生名叫湯艷紅，英語基礎不錯，學習也肯花功夫，可英語成績總是上不來。找英語老師幫她檢查，也找不出問題所在。眼看還有兩個月就要高考，這位學生很是著急，就來找我，我給了她一個建議：這兩個月里，老師布置的作業(yè)之外的英語資料一概不做，把高三階段考過的試卷反復地看，特別是自己做錯的部分。高考前夕，這位學生對我說，現(xiàn)在對英語的感覺，好像是一潭清水，非常清澈。果然，高考中她考出了120分的好成績。
復習中一定要講究科學的方法，講究效率。在你長時間寫作業(yè)，精力不能集中時，能否看一會兒書，或者文理科交替復習?總之，各人要找到適合自己的方法，有效地復習。
4.用實力和誠信書寫考卷。
考試是實力的檢驗，也是道德品質(zhì)的檢查。我們遺憾地看到本學期的質(zhì)檢考試有同學因作弊而受到處分。
微軟副總裁李開復博士在用人問題上曾經(jīng)說過：我把人品排在人才所有素質(zhì)的第一，超過了智慧、創(chuàng)新、情商、激情等，我認為一個人的人品如果有了問題，這個人就不值得一個公司去考慮雇傭他。
曾經(jīng)有位留學德國的高才生，躊躇滿志地尋找工作，卻四處碰壁。終于，在第n次求職被拒后，他憤怒地質(zhì)問原因。面試官搖了搖頭，從留學生的檔案袋中抽出一張皺巴巴的紙條，上面寫著：曾三次坐車逃票。就是這樣一件小事，斷送了這位才子的前途。在為這位同胞扼腕嘆息的同時，我們是否應該想到些什么。
親愛的同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。
最后祝老師們期末工作圓滿順利!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學期末動員演講稿篇十
各位同學、各位教師：
我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波，先后共獲得過100多枚獎牌，她有句名言是：用荊棘編織桂冠。正是因為她先踏遍了荊棘，所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢，在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中，有這樣三個鏡頭：
鏡頭一：7月流火，熱得人透不過氣。葉喬波練滑板，地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目，血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯，葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了，她便靠哭來平衡自己。
鏡頭二：葉喬波宿舍的訓練計劃周表，每張上面都有一句警言：
距冬奧會還有222天，明星不是喊出來的，而是腳踏實地練出來的。
距冬奧會還有206天，成功屬于那些不吝惜自己汗水的人。
鏡頭三：速滑隊一位男隊員，某天有事起個大早。路過冰場時，發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰，心里好生納悶：她今天不是出國比賽嗎？怎么還上冰？一問頓生感慨：8點多的飛機，6點鐘還要練練，真是練瘋了！
運動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)驗。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對高一的同學來說是進校后的第一次大范圍的考試，對高二同學來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試，通過考試與兄弟學校比較，發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢學科與薄弱環(huán)節(jié)，為我們制定下一階段的教學策略提供信息；通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率；通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過這樣的比喻：機遇猶如梯子兩邊的側(cè)木，本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準備吧，從現(xiàn)在開始。成功永遠屬于有準備的人。
可是，到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢？我給同學們提四點建議。
第一，摒棄校園不文明行為，形成一學習鉆研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風，以這種優(yōu)良的班風促進求真、務實、開拓、創(chuàng)新的良好學風的形成。
第二，要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前，教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂，并獨自找個座位坐下。反復幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學生總愛坐前排，有的學生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，10年后，教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示：愛坐前排的學生中，成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過：不是說一定要站在最前、永遠第一，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中，你們一定要積極坐在前排。
第三，學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說的那樣：沒有一天不動筆，如果我有時讓藝術(shù)神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮。所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實地，堅持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心，他們認為天天學習太單調(diào)乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。
第四，上課認真聽講，提高聽課效益。因為我們教師是經(jīng)過集體研究備課的，大家齊心協(xié)力，資源共享，充分發(fā)揮集體的力量，凝結(jié)著集體的智慧。
第五，不急不躁，一步一個腳印。因為教學中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學表現(xiàn)出"消化不良"癥，"喜新厭舊"，喜歡做教師新發(fā)的題目，不注重做過的練習中有何問題，以及如何進行彌補，對教師批改后發(fā)回的練習，不屑一顧，甩在一邊，這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結(jié)果是舍本求末，效率低下。
同學們，還記得元旦前學校燃放的節(jié)日煙火嗎？當煙火騰空而上，在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間，似乎散發(fā)著一種對同學們新年的希望，希望大家學習進步，用實際行動對你自己、對教師、對家長交一份滿意的答卷；也預示著新的一年我們的教師生活、事業(yè)蒸蒸日上，預示著富陽中學來年興旺發(fā)達。
小學期末動員演講稿篇十一
此時此刻，我想對在座的同學提幾點要求:。
1、明確個人目標,制訂學習計劃。
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
2、心動不如行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、我想我能行，決不輕言放棄。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
4、養(yǎng)成良好的行為習慣，加強非智力因素的培養(yǎng)。
習慣決定人生。請問，你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素:你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。
5、要全身心地投入復習。
復習是學習之母，是最好的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺，揚長補短;重視舉一反三，觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，來提高自己的心理素質(zhì)?？荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。
7、要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉。
勸君莫惜金縷衣，
勸君惜取少年時。
花堪折時直須折，
莫待無花空折枝。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。
同學們，讓我們團結(jié)起來，走一步，再走一步，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫微山一中的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們!
小學期末動員演講稿篇十二
大家下午好!
今天是x月號，離考試不到一個月了，你們將邁出人生中真正意義上的第一步。走好這一步，將來才能乘風破浪，揚帆遠航!今天在這里召開中考沖刺動員大會，就是想讓我們每個同學明確目標，做好沖刺準備，順利打好中考這一仗。作為你們的師長，在沖刺階段我想再給大家一些建議。
第一，要確立一個可行的奮斗目標。
可能大家都看過《動物世界》，有一個這樣的畫面：一只勇猛的非洲獅，眼睛緊緊盯住一只小羚羊，窮追不舍。非洲獅跳躍著，追逐著，目不斜視，直到捕獲了目標中的那只羚羊。中考在即，你有自己的目標了嗎?是升入康中、運中?還是升入夏中、二中?沒有目標，自己便不會有前行的動力、揚鞭的斗志?，F(xiàn)在，各個教室都張貼了班級奮斗目標和每個同學的目標、對手，這是很好的現(xiàn)象。但是我發(fā)現(xiàn)，不少同學尤其的目標并不宏偉，甚至有點保守。比如我在尖子班看到有同學的各科目標為：語文103分，數(shù)學113分……這是學校給你們班級定的均分目標，如果一個尖子生不計劃沖刺滿分，那是很難走進康杰大門的。還有很多同學的目標不切實際，不夠具體，只有中考目標或籠統(tǒng)的要考第幾名。至于這個目標怎么分階段去完成，卻是很茫然。我很為這些同學擔心，因為一口吃不成大胖子啊!我建議：把中考目標分解為一模目標、二模目標、中考目標，這樣步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打，實現(xiàn)一個一個的小目標，從而完成中考奮斗目標。
第二，刻苦努力，堅持不懈。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“冰凍三尺，非一日之寒”，不下一番苦功夫，是難以取得優(yōu)異成績的。有些同學可能苦于自己落下了一些功課，想沖刺卻畏縮不前。給大家講一個故事吧：美國體育史上有一個充滿傳奇色彩的人物叫威爾瑪·魯?shù)婪?，人稱“黑色羚羊”，是1960年羅馬奧運會三枚金牌的獲得者。魯?shù)婪虺錾鷷r因早產(chǎn)而差點喪命，4歲時又患了肺炎和猩紅熱，左腿因此而癱瘓了，直到9歲才努力脫離金屬支架而獨立行走。13歲時，魯?shù)婪虼_立了自己的目標：做一名跑步運動員!可是因為先天的腿部不足魯?shù)婪蛎看钨惻芏际亲詈笠幻?。所有認識她的人都勸她放棄，可魯?shù)婪虿环艞?，堅定地跑著，刻苦地訓練著，終于有一天，她用自己的堅持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利!而且此后勝利不斷，一直到奧運會上連奪三枚金牌!同學們，魯?shù)婪虻某晒Ω嬖V我們，要咬定目標不放松，頑強拼搏，不懈努力，就一定會有所成就!
第三，注重基礎，認真落實。
扎實的根底，是決戰(zhàn)中考最有力的武器。中考考察重基礎，重能力，重應用。近幾年綜合考查能力素質(zhì)的題目不斷增多，但萬變不離其宗，只有夯實基礎，才能談得上知識的理解和綜合運用。在平時學習中，很多同學在這個方面做得并不好，尤其是成績較好的學生，一遇到基礎復習就提不起興趣，態(tài)度浮躁;考試時遇到基礎題眼高手低，總是錯了不該錯的題，丟了不該丟的分。同時因為基礎知識掌握不牢固，不能做到融會貫通，所以遇到綜合能力題，也總是因為某些環(huán)節(jié)思維不縝密、某些小知識點掌握不準而錯失寶貴的分數(shù)。中考考試綜合性的難題，其實并不難，只不過是把多個知識點橫向聯(lián)系，綜合到一起加以應用、發(fā)散。因此，建議大家一定要注重基礎，認真落實好每一個細小的知識點。
第四、方法科學，事半功倍。
首先，立足課堂，相信老師。因為老師們每天都在研究考什么、怎么考，課堂教學很有針對性、層進性。你們一定要一絲不茍45分鐘，千萬別上課睡大覺，下課苦用功;也不要上課任老師強調(diào)，自己該做什么還做什么，這樣只會舍本求末，事倍功半。
其次，珍惜時間，合理利用時間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁，錐刺股”、“三更起，五更眠”，但卻倡導大家珍惜時間。只要是在校時間，決不輕易浪費一分鐘，上課聽，下課練，走路想，睡前思。同時還得根據(jù)自己的強弱科情況合理的分配時間，提分空間大的科要多用時間，提分空間小的科少用時間。如果不能合理安排時間，那是一種變相的浪費。我建議每個同學根據(jù)自己的實際制定一個時間分配表，有計劃地去利用時間，做好復習。
再次，建議每個同學準備一個改錯本。這是提高學習效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上，過幾天就翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深理解。到綜合復習時更是要這樣，一份份卷子上的錯誤記下來，然后自己翻課本，看例題，做練習，弄懂弄通。到了中考前自由復習那幾天，只需要復習錯題本，強化一下以往易錯的知識點，就可以成竹在胸了。
同時，要在沖刺階段的訓練中養(yǎng)成獨立思考、一絲不茍審題、細致認真答題、字跡工整書寫的習慣，這也是考試的一些很重要的能力。當然，我們千萬別放棄體育訓練，兩個多月的時間內(nèi)，大家一定要刻苦訓練，戰(zhàn)勝懶惰，爭取在體育考試中奪得滿分。
“滄海橫流，方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。同學們，用你們那顆勇敢的心，好好把握考前每一分鐘，做好手中每一道題，走好腳下每一步路，向著生命中的第一座高峰，奮力攀登，挑戰(zhàn)20xx年!我相信，六月的輝煌一定會屬于大家!
小學期末動員演講稿篇十三
同學們：
早上好！
時間過得很快，緊張的期末復習已經(jīng)快接近尾聲，我們六年級明天就要畢業(yè)考，其他年級本周五也要進行期末考試了。 最后這幾天，應該說是最后的沖刺階段。俗話說：“復習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！笨鬃右苍f過“學而時習之，不亦說乎？”可見復習的重要性。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學摘取果實的時候，此時此刻，我想和同學們談幾點看法：
首先，要有明確的個人目標。在這里我先問問同學們，你們有目標嗎？如果有目標，那么你們能寫出來嗎？不管有沒有，下面有件真實的事供你們參考。
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們能不能把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來，也就是說10%里面，有6%的人是寫不出的。20年后，研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些4%學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要??！我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。自己心里一定要想著，只要努力學習、努力復習，一定能讓自己的成績上一個臺階。
剛才有的同學說有目標，有的說沒有，到底有沒有只有自己知道，但不管是有目標的，還是沒目標的，同學們請記住一句話——從現(xiàn)在就開始行動馬上制定目標。當然目標要因人而異，比如，有的同學平時能考85分，那么目標定位在85分以上或者說90分；考70分，定位75分或者70分以上。等目標實現(xiàn)了，再制定一個目標，假以時日，你肯定會大有進步。同學們試試看吧，老師們期待你們的進步！
最后我想和大家談談關(guān)于“自信心”的問題。 在我們的生活中，你有時會不會這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過他?！薄斑@件事我無論如何也干不了?！薄鞍パ剑也皇沁@塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開始就不抱成功的希望，這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實不起來，也快樂不起來。
有這樣一句格言：“對自己說，我行” ！也許有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了。但這句話真的很重要，也很奇妙，大家不妨可以試試悟一悟它的內(nèi)在含義。我們做一件事情，首先要對自己有信心，有信心便會有熱情、動力，便會專注其中、傾力去做，成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，由信心跨出第一步。 有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。
不管是明天考試還是星期五考試，我們都不要放棄最后幾個小時最后幾天。在這里，我祝愿同學們都能在期末考試中取得理想的成績。
小學期末動員演講稿篇十四
同學們、老師們：
大家早上好！
今天我演講的主題是“期末總動員”。
哐當、哐當，時間的列車載著我們駛過了一個又一個星期。今天，沐浴著2009年的陽光，滿懷著對新年期盼，我們又站在了期末考試的門檻邊上。我們的任務就是把沿途學到的知識盡可能多地載到終點站——期末考試。期末考試是為了檢查我們的學習情況，鞏固我們學到的知識，掌握學習方法，提高學習水平。凡事預則立，不預則廢，所以我們必須認真復習，沉著應戰(zhàn)。
首先，我們調(diào)整好心態(tài)。如果你曾經(jīng)失敗過，不要氣餒，期末考試是你咸魚翻身東山再起證明自己的機會。精誠所至，金石為開，請相信陽光總在風雨后。如果你以前是成功的，不要驕傲，學習如逆水行舟，不進則退。勝不驕，敗不餒。用一顆坦然的心去迎接期末考試。
其次，要把握好分分秒秒，為心中的目標付諸行動?！安彭殞W也，學須靜也。”不管是在課堂上還是在自修課內(nèi)，都要百分之百地投入。戰(zhàn)略上邈視敵人，但是戰(zhàn)術(shù)上必須要重視敵人。只有比別人多記一個單詞，多背一篇課文，笨鳥先飛，勤能補拙，才會比別人更從容更自信；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，付出才會有回報。
最后，要認真地把““學習革命”進行到底。做事最怕認真二字，學習也不例外。鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折，堅持是獲得成功的黃金法則。駑馬十駕，功在不舍，只有時刻不忘堅持，才能實現(xiàn)你我心中所想，到達理想的成功彼岸。
哐當哐當，時間的列車不斷前行。在新的一年里，預祝大家：所有的希望都能開花，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的期待都能如愿，所有的付出都能兌現(xiàn)！
謝謝！
小學期末動員演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天是x月號，離考試不到一個月了，你們將邁出人生中真正意義上的第一步。走好這一步，將來才能乘風破浪，揚帆遠航!今天在這里召開中考沖刺動員大會，就是想讓我們每個同學明確目標，做好沖刺準備，順利打好中考這一仗。作為你們的師長，在沖刺階段我想再給大家一些建議。
可能大家都看過《動物世界》，有一個這樣的畫面：一只勇猛的非洲獅，眼睛緊緊盯住一只小羚羊，窮追不舍。非洲獅跳躍著，追逐著，目不斜視，直到捕獲了目標中的那只羚羊。中考在即，你有自己的目標了嗎?是升入康中、運中?還是升入夏中、二中?沒有目標，自己便不會有前行的動力、揚鞭的斗志?，F(xiàn)在，各個教室都張貼了班級奮斗目標和每個同學的目標、對手，這是很好的現(xiàn)象。但是我發(fā)現(xiàn)，不少同學尤其的目標并不宏偉，甚至有點保守。比如我在尖子班看到有同學的各科目標為：語文103分，數(shù)學113分……這是學校給你們班級定的均分目標，如果一個尖子生不計劃沖刺滿分，那是很難走進康杰大門的。還有很多同學的目標不切實際，不夠具體，只有中考目標或籠統(tǒng)的要考第幾名。至于這個目標怎么分階段去完成，卻是很茫然。我很為這些同學擔心，因為一口吃不成大胖子啊!我建議：把中考目標分解為一模目標、二模目標、中考目標，這樣步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打，實現(xiàn)一個一個的小目標，從而完成中考奮斗目標。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“冰凍三尺，非一日之寒”，不下一番苦功夫，是難以取得優(yōu)異成績的。有些同學可能苦于自己落下了一些功課，想沖刺卻畏縮不前。給大家講一個故事吧：美國體育史上有一個充滿傳奇色彩的人物叫威爾瑪·魯?shù)婪?，人稱“黑色羚羊”，是1960年羅馬奧運會三枚金牌的`獲得者。魯?shù)婪虺錾鷷r因早產(chǎn)而差點喪命，4歲時又患了肺炎和猩紅熱，左腿因此而癱瘓了，直到9歲才努力脫離金屬支架而獨立行走。13歲時，魯?shù)婪虼_立了自己的目標：做一名跑步運動員!可是因為先天的腿部不足魯?shù)婪蛎看钨惻芏际亲詈笠幻Ｋ姓J識她的人都勸她放棄，可魯?shù)婪虿环艞?，堅定地跑著，刻苦地訓練著，終于有一天，她用自己的堅持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利!而且此后勝利不斷，一直到奧運會上連奪三枚金牌!同學們，魯?shù)婪虻某晒Ω嬖V我們，要咬定目標不放松，頑強拼搏，不懈努力，就一定會有所成就!
扎實的根底，是決戰(zhàn)中考最有力的武器。中考考察重基礎，重能力，重應用。近幾年綜合考查能力素質(zhì)的題目不斷增多，但萬變不離其宗，只有夯實基礎，才能談得上知識的理解和綜合運用。在平時學習中，很多同學在這個方面做得并不好，尤其是成績較好的學生，一遇到基礎復習就提不起興趣，態(tài)度浮躁;考試時遇到基礎題眼高手低，總是錯了不該錯的題，丟了不該丟的分。同時因為基礎知識掌握不牢固，不能做到融會貫通，所以遇到綜合能力題，也總是因為某些環(huán)節(jié)思維不縝密、某些小知識點掌握不準而錯失寶貴的分數(shù)。中考考試綜合性的難題，其實并不難，只不過是把多個知識點橫向聯(lián)系，綜合到一起加以應用、發(fā)散。因此，建議大家一定要注重基礎，認真落實好每一個細小的知識點。
首先，立足課堂，相信老師。因為老師們每天都在研究考什么、怎么考，課堂教學很有針對性、層進性。你們一定要一絲不茍45分鐘，千萬別上課睡大覺，下課苦用功;也不要上課任老師強調(diào)，自己該做什么還做什么，這樣只會舍本求末，事倍功半。
其次，珍惜時間，合理利用時間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁，錐刺股”、“三更起，五更眠”，但卻倡導大家珍惜時間。只要是在校時間，決不輕易浪費一分鐘，上課聽，下課練，走路想，睡前思。同時還得根據(jù)自己的強弱科情況合理的分配時間，提分空間大的科要多用時間，提分空間小的科少用時間。如果不能合理安排時間，那是一種變相的浪費。我建議每個同學根據(jù)自己的實際制定一個時間分配表，有計劃地去利用時間，做好復習。
再次，建議每個同學準備一個改錯本。這是提高學習效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上，過幾天就翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深理解。到綜合復習時更是要這樣，一份份卷子上的錯誤記下來，然后自己翻課本，看例題，做練習，弄懂弄通。到了中考前自由復習那幾天，只需要復習錯題本，強化一下以往易錯的知識點，就可以成竹在胸了。
同時，要在沖刺階段的訓練中養(yǎng)成獨立思考、一絲不茍審題、細致認真答題、字跡工整書寫的習慣，這也是考試的一些很重要的能力。當然，我們千萬別放棄體育訓練，兩個多月的時間內(nèi)，大家一定要刻苦訓練，戰(zhàn)勝懶惰，爭取在體育考試中奪得滿分。
“滄海橫流，方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。同學們，用你們那顆勇敢的心，好好把握考前每一分鐘，做好手中每一道題，走好腳下每一步路，向著生命中的第一座高峰，奮力攀登，挑戰(zhàn)20xx年!我相信，六月的輝煌一定會屬于大家!
小學期末動員演講稿篇十六
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
期末已到，你準備好了嘛！
我們匯聚在廊坊市高級技工學校，作為學校的學子們，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學習、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考：
一、要制定合理的復習計劃，對今后的學習作出詳細、科學、合理的`安排；
二、要完整的溫習一遍教材，理清知識要點，掌握最基礎的知識；
三、要明確重點，攻克難點，側(cè)重疑點。復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過。
四、講究方法，適當做題。
同學們，學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間，運用恰當?shù)膹土暦椒?，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記?。?梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"相信大家只要經(jīng)過了努力就會取得一份收獲！
最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
謝謝大家！
小學期末動員演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
此時此刻，我想對在座的同學提幾點要求:
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎”僅有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標，那么，你們可不能夠把它寫下來呢”結(jié)果僅有4的學生清楚地把自我的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫忙那4的人實現(xiàn)人生目標?？梢姡松繕说拇_定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從此刻就開始行動，不把今日的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從此刻就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從此刻就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們完美的人生夢想。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人必須是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自我，我能行;要相信自我，決不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
習慣決定人生。請問，你有良好的生活習慣嗎你有良好的學習習慣嗎你有恒心嗎你有毅力嗎你能執(zhí)著的追求嗎你能鍥而不舍的堅持嗎此刻，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，能改變的是非智力因素:你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。
復習是學習之母，是的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。期望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺，揚長補短;重視舉一反三，觸類旁通;堅持把每一天學的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有必須的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。期望同學們要把每一次考試都當作高考，來提高自我的`心理素質(zhì)?？荚嚥粌H僅是考一個人的知識和本事，也是考一個人的心理素質(zhì)。
勸君莫惜金縷衣，
勸君惜取少年時。
花堪折時直須折，
莫待無花空折枝。
總之，就是從此刻開始，戒除一切與學習和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。期望同學們加強自我管理，自主學習，發(fā)揮潛力，經(jīng)過努力用自我的實力來證明自我的本事。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
同學們，讓我們團結(jié)起來，走一步，再走一步，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫微山一中的新輝煌。同學們，勝利必須屬于你們，勝利，必須屬于我們!
小學期末動員演講稿篇十八
老師們，同學們：
大家早上好！
考試作為教學評價的一種手段，作用除了對同學基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓教師了解同學掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改進、教學措施的調(diào)整、教學策略的制定和實施，提供全面的客觀的依據(jù)。因此，嚴肅考風考紀，確?？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨墓叫院涂尚判裕菍W校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要。而且，同學們通過考試，對自己的學習情況得出一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，從學習結(jié)果的反饋中，及時獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學習（包括學科平衡，查漏補缺，學習態(tài)度和方法）。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期末考試。
今天，我想對同學們提幾點要求，與同學們共勉：
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要??！
我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己的目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
我們的目標已經(jīng)明確，理想和現(xiàn)實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。努力提高復習質(zhì)量。
科學有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。畢業(yè)年級的同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，限度地向卷面要分數(shù)！
要有好的成績，就必須擁有好的復習，復習中要突出“五練”即：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的'應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
優(yōu)良的校風是一種良好的教育環(huán)境，它能對人潛移默化、熏陶感染；優(yōu)良的校風是一種無形的約束力，它催人奮進，使人產(chǎn)生一種責任感、使命感；優(yōu)良的校風還能陶冶學生的情操，規(guī)范其行為和習慣，對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?？硷L是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，很難有高的教學質(zhì)量?？硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊，是對學習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵，也是對同學們的變相貽害。希望同學們從維護我校良好的校風校譽出發(fā)、從維護班級和自身良好形象出發(fā)，自覺遵守考場紀律，爭取考風上一個臺階，為學風、考風、校風建設添光彩。誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧！
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平?？荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干，還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思，在反思過程中認識自我，想想自己哪些方面做的對，哪些方面還做的不對，想想我前段時間的學習，哪些知識已經(jīng)掌握了，哪些學習方法是需要認真的思考和改進的?？傊?，在反思中要肯定自我，批判自我，在反思中不斷優(yōu)化自己的學習方法。非畢業(yè)年級的同學更要利用假期做好反思、總結(jié)以及新學年的部署。
同學們，現(xiàn)在已進入復習沖刺階段，希望平常學習好一些的同學利用復習之機夯實雙基，力所能及的由此及彼、由表及里；加大復習的力度，重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫；做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界；機不可失，時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數(shù)個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學習的志向，在期末考試中取得令人滿意的佳績，以自己的實際行動為我校增光添彩，共同向父母和老師獻禮！
祝各位同學復習有效，再創(chuàng)佳績！
小學期末動員演講稿篇十九
各位老師、同學們：
早上好！
我講話的題目是“優(yōu)秀從心態(tài)開始”。
中心句：選擇正確的心態(tài)，許多事情就會出現(xiàn)意想不到的變化，就會走出“山重水復”，走向“柳暗花明”。
關(guān)鍵詞：誠信、平和、方法
同學們，明天xx年級也將舉行期末考試，迎接一學期來學習情況的檢閱，同學們肯定是既緊張又期待。在此，我想送大家三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每每考試，我都愛跟我的學生反復強調(diào)一句話：“寧要實事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄，我們應該嚴守考紀，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你！把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話是：平和是應對之策。一位專家說：“考試，六分考實力，四分考心理?！本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮；但如果定位太低，也會影響潛能的發(fā)揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次，對結(jié)果的期望值要適當。不與同學攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學都有過這樣的經(jīng)歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分?？季戆l(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，以區(qū)別對待各檔題目；做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況；做中等題時，要靜下心來，盡量少失分；對付難題時，可反復閱讀，仔細推敲；如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學會 “繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復查方法。復查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進考場，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學們在期末考中取得理想的成績??！
謝謝大家?。?！
小學期末動員演講稿篇一
xx小學吉祥的名字源于送子娘娘金花菩薩的愛心美麗傳說，學校幾經(jīng)合并都一直保留這個名字可見她有著不同尋常的來歷和意義。秉承“惠于人，蒙其福”的傳統(tǒng)，提出了“惠愛潤澤幸福成長”的辦學理念，倡導心存惠愛、追尋惠愛、傳遞惠愛，給孩子幸福人生的起步，給家長陪伴成長的幸福，讓教師享受教育的幸福，讓學校幸福和美充滿愛，讓每一個惠福人都收獲和學校共同成長的幸福。毽球育人和小班教學為學校的發(fā)展裝上發(fā)動機，我們提出了口號：自主、自強、自信，做到我們自己的最好！自主發(fā)展，自我強大，贏得自信，邁向成功，希望不久的將來能擦亮惠福西這張靚麗的名片。
如期而至的今天，我們在這召開以愛為主題的會，回顧一個學期的工作，讓大家把對學校、對同事、對學生的愛在這小小的會議室里匯聚，多一分愛理解就多一些，隔閡就退后一大步；多一分愛動力也更足一些，進步大一些；多一分愛幸福感就強一些，人生過得更加充實有意義。本學期在全體師生、家長的共同努力下，學校又有了新的發(fā)展：毽球隊在廣州市少工委主辦的“奇奇運動會”全市的決賽中奪得冠軍，學校被選為越秀區(qū)首批小班化教育的試點小學，被評為xx年廣州市優(yōu)秀家長學校及團省委“善言善行快樂你我”紅領(lǐng)巾新風尚主題活動的試點單位，學校、老師和同學們都獲得了許多榮譽，它將鼓舞我們滿懷信心地去實現(xiàn)新學期的更大發(fā)展。
予人玫瑰，手留余香。不論在成長的哪個階段，生活中的我們總會有需要別人幫助的時候，我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手，別人的幫助讓我們感懷，幫助別人的同時也溫暖著我們每一個人，在過去上學期，我們的老師用真誠的愛和真心的行動證明，任世易時移、社會變遷，我們惠福人崇尚愛和善的心不變，愛一直在傳遞、綿延，本學期任務還是比較繁重的，老師們總是無時無刻發(fā)揮著團結(jié)互助的，毫無怨言地支持著學校的工作。首先我要說我是幸福的，因為我有踏實肯干、團結(jié)奉獻的你們。
淑儀副書記盡心盡職工作，細節(jié)中見愛心和責任心。如嘉敏學片閱讀課例比賽一事，當時我出差在外，她全程陪伴，從選課、備課、試教、修改到上場，傾注了大量心血，當最后遺憾與出區(qū)賽失之交臂時，她在給我的短信中寫到：“嘉敏進步很大，表現(xiàn)出彩，與學生交流得非常好，僅以0.7分之差直逼朝天，我們雖敗猶榮！”她是那么的在乎學校的榮譽，愛老師愛學校之情表現(xiàn)得淋漓盡致！短小的信息，傳遞著她對老師、對學校的無限熱愛。嬌小的她身上散發(fā)一種巨大的正能量，我們就是需要這種積極的力量！西三校區(qū)一顆老樹出現(xiàn)斷塌征兆，由于擔心危及師生的安全問題，她焦慮得整晚睡不著，因為有她的失眠才換來我一夜的安眠，想學校所想，急學校所急，憂學校之憂，這一切都歸因于三個字“愛學?！保信g表達最熱烈情感也無非就是三個字“我愛你”），愛學校的一切，包括了一草一木。
艷端副主任，工作主動，不分你我。記得12月14日下午有接待香港師生的任務，大課間后，她主動拿起麥克風強調(diào)了學生的文明、紀律、衛(wèi)生等，我問她是主管校長大劉布置的還是老總阿丹請你幫忙動員的？她說沒有，知識覺得需要再提醒一下，她這種工作不分彼此的主人翁源于她對學校的愛，心中有愛，才更想把惠福西最好的一面展示出來，為學校掙回面子，贏得贊譽，熱愛學校、努力為校爭光這應該是我們每一個惠福人的美好心愿和真心行動。
教學質(zhì)量是學校的生命線，老師們都有很強的質(zhì)量意識，如何讓學生學得輕松，這是我們老師不懈的追求，同時也是教師業(yè)務水平的展現(xiàn)，艷端、桂敏、超美、嘉敏這幾位老師不僅有過硬的業(yè)務素質(zhì)，還形成了自己的教學風格：艷端以作業(yè)量少，善于把握重難點而著稱；桂敏以狠抓語法為特色，把生硬難記的語法知識編成一首首朗朗上口的兒歌，并堅持每天放學排著歸程隊唱著兒歌輕松愉快地離校，成了惠福校區(qū)一道亮麗的風景；超美老師是孩子、家長心中的實力派偶像，她對待學生寬嚴有度；嘉敏善于嘗“先”，敢于摸著石頭過河，在指導低年級寫話中探究各種方法，效果顯著。
老師是學生的引路人，更是學生的表率。踩著點來上班的老師，我真佩服你計算的精確，但我確實非常擔心如果塞車、遇上紅燈不小心遲到你怎么面對天真的面孔。希望我們每一次站在學生面前都可以理直氣壯地說：我是你們的老師，知識之外還是你們的老師。跑步比賽，你不能無視準備、熱身運動的，你不可能在跑的指令發(fā)出時才來站位、準備吧，那你輸定了；做課間操、眼保健操還有進場的準備進行曲呢！
是愛的新起點，營建幸福校園是我們的終極目標，師生和家長的幸福是我們的最高追求。讓我們心懷惠福西人帶來的溫暖和感動，讓更多的感動變成我們有力量的行動，讓我們繼續(xù)追尋愛、傳遞愛，讓每一個惠福西人在平凡的日子里都收獲和學校共同鑄造xx年新業(yè)績的幸福！祝大家寒假心懷溫暖！安康幸福！
小學期末動員演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
時間過得還真是快呢，轉(zhuǎn)眼這個學期就接近尾聲。這個學期來，同學們到底學得怎樣?能不能考出讓你自己滿意的成績，向爸爸、媽媽和老師匯報呢?我想，只有認認真真搞好復習才能取得好成績。下面，我就期末復習的問題，給同學們提幾點建議。
一、思想重視不輕心。
期末考試是對你一個學期來所學知識的一次大檢驗。我知道，我們每個同學都有當學習標兵的愿望，都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習，取得好成績也就有了保證。
二、珍惜時間不浪費
離期末考試就剩兩周半，應該說時間已經(jīng)非常緊張，但是，同學們只要在老師的指導下，認認真真聽好每一節(jié)復習課，認認真真做好每一道練習題，認認真真完成每一次作業(yè)，那么你的復習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一些電視，把其他與學習無關(guān)的事放一放，要聚精會神地投入到總復習中去。
三、全面復習不疏漏。
一個學期中學的知識很多，同學們要在老師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習，要一個單元一個單元，有計劃地復習。在全面復習的基礎上，再找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關(guān)鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、練習。最好每個同學要準備好一本《問題銀行本》，把掌握不好的知識進行記錄，課后有時間再進行鞏固，每復習一個知識點，就要真正掌握，還要學會運用到實際生活中，課內(nèi)外結(jié)合起來，要能舉一反三，注重復習的效果。注意，不懂的地方一定要敢于向老師或同學請教。
四、注意身體不生病。
要想考出好的成績，首先要有好的身體。這段時間學習緊張，適當?shù)幕顒舆€是需要的，但不要做劇烈的運動，平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，避免安全事故的發(fā)生。另外要保持充足的睡眠，也有助于復習效率的提高。
同學們，期末總復習的號角已經(jīng)吹響，要想考出好成績，只有下苦功，下硬功，下真功。俗話說，一分耕耘一分收獲。希望同學們樹立信心，立即行動起來。我相信，同學們一定會以優(yōu)異的成績來向?qū)W校，向家長匯報的。
預祝同學們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!謝謝大家!
小學期末動員演講稿篇三
尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
為了更好的督促同學們進行期末復習，學校特為我們在座的所有同學進行一次期末動員，過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油！
此時此刻，我想對在座的同學提幾點建議：
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?？梢姡松繕说拇_定，對一個人的一生來說是多么重要啊！
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！我們要打一場攻堅戰(zhàn)。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
習慣決定人生。請問，你有良好的生活習慣嗎？你有良好的學習習慣嗎？你有恒心嗎？你有毅力嗎？你能執(zhí)著的追求嗎？你能鍥而不舍的堅持嗎？現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。
復習是學習之母，是最好的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練；重視學習的效率；重視歸納；重視查漏補缺，揚長補短；重視舉一反三，觸類旁通；堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，來提高自己的心理素質(zhì)?？荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。
文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。期末考試將越來越近，同學們要在心中樹立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友，一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。人生幾何，去日苦多。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
花堪折時直須折，莫待無花空折枝。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
小學期末動員演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們?nèi)w師生聚集在一起，隆重召開20xx———20xx學年第二學期期。
末考試表彰大會。首先我向辛勤工作的全體教師，向勤奮學習的全體同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。
本學期，我們進行了入學摸底考試，月考，期中考、期末考，還有競賽、手抄報比賽，全國中小學生英語綜合能力競賽等活動，為了豐富同學們的校園文化生活，學校還組織了趣味運動會、拔河比賽、校園十大歌手比賽、文藝匯演。
我校教學樓的外墻，走廊等地方都進行了裝修，教室也安裝了全新的多媒體教學設備，教學環(huán)境有所改善。在全校師生的共同努力下，我校各項工作也都取得了顯著的成績?？平膛d國，關(guān)鍵在人才，根本在教育。同學們，我們雖然取得了一些成績，但更要看到存在的缺點和不足之處。有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態(tài)度不夠端正，學習的積極性還不高；有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪不愛勞動，鋪張浪費等等。以上這些現(xiàn)象，都需要我們在新學年里不斷改進。
廣大青年教師要以誠懇的態(tài)度和孜孜以求的虛心向有經(jīng)驗的老師學習，積極參加教研活動，多聽課、多研討、多實踐、多。要認真學習研究新課程改革和新課程標準，熟悉小學和初中階段的教學內(nèi)容，掌握當代中小學生心理特點和認知特點，掌握教育教學規(guī)律，盡快適應工作，做出成績。
教學方面下學期我們學校將緊緊圍繞提高教學質(zhì)量這個中心，進一步加大教學常規(guī)的管理力度，要深入教師、深入學生、深入課堂，解決課堂教學中突出存在的問題，使我校教學工作的各個環(huán)節(jié)扎實、有序地運作。
“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。各位老師，我們肩膀上的責任關(guān)系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧我們的職業(yè)。以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的學識引導學生，我希望我們每位老師都能爭做學生歡迎，家長滿意，同行敬佩的優(yōu)秀教師。
最后，希望全體老師度過一個和諧、愉快的假期。希望全體同學度過一個。
安全、有意義的假期。謝謝大家！。
小學期末動員演講稿篇五
老師們、同學們：
一無復始，萬象更新。在新的學期開始的時候，首先讓我代表學校，向全體教職工和同學表示新年的祝福！過去的一年，在上級黨委政府和業(yè)務主管部門的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全體教職工和同學們的共同努力，我校的教育教學等工作取得了長足進展。具體說來，一是辦學條件得到了顯著改善，“四機一幕”基本進了課堂，建立起了現(xiàn)代化的微機中心、音像播控中心和大型閱覽室，校園文化設施也進一步充實和完善，同時還建起了一座40戶的教工宿舍樓。二是教學管理水平進一步提高，學校先后被省市有關(guān)部門表彰為“xx省教書育人先進單位”、“xx市青少年工作先進單位”、“xx市教學管理先進單位”等，并且涌現(xiàn)出“全國優(yōu)秀教師”、“省市級教學能手”和“xx縣十佳教師”等一大批先進個人。三是教學質(zhì)量顯著提高，高考成績喜人。會考成績優(yōu)秀，學科競賽成績突出，上級有關(guān)部門也先后在我校召開了“xx市規(guī)范化學校建設現(xiàn)場會”和“xx省普通高中教育工作現(xiàn)場會”?；仡欉^去，我們?nèi)〉玫某煽兪蔷薮蟮模菓摮浞挚隙ǖ?；新的一年，我們面臨的形勢更加嚴峻，任務更加繁重。新學期，學校工作總的指導思想是：以改革為動力，以教學為中心，以教育科研為先導，全面提高教育教學質(zhì)量，爭取使我校早日跨入全國千所實驗性、示范性普通高中行列。具體說來，本學期主要搞好以下幾項工作：一、加強政治學習和宣傳工作，提高認識，形成共識。二、加強學校德育工作，進一步完善機構(gòu)，健全制度。做到分階段分層次進行德育教育。如高一重點抓好養(yǎng)成教育和學法指導，高二重點抓好倫理道德教育和法制教育，高三重點抓禮儀教育和理想成才教育。三、高度重視教學工作。要抓考風，促學風；嚴教風，正校風。要深化教學改革，促進教學效益的提高，要突出辦學特色，培養(yǎng)一大批尖子生、特長生。要重視高考和會考工作，力爭使高考成績有較大的突破。藝術(shù)、體育工作主要搞好課堂教學的正規(guī)化和群眾性文體活動的開展，在市級藝術(shù)特色學校、市級體育傳統(tǒng)項目學校的基礎上，爭創(chuàng)省級藝術(shù)特色學校，省級體育傳統(tǒng)項目學校。
最后，祝老師們、同學們：在新一年里工作順利，學習進步，生活幸福，萬事如意！
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小學期末動員演講稿篇六
老師、同學們：
大家好!
我是七(11)班的。今天我演講的主題是――迎戰(zhàn)期末。時光荏苒，白駒過隙。期末考試已如彼岸之花，拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分數(shù)自鳴得意，也許此刻你正為紅燈高掛的分數(shù)黯然神傷，但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆，去迎戰(zhàn)期末，去搏得最后的輝煌!這里，我有幾個迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”，想與大家分享。
一、制定有效的期末計劃。
每一個實現(xiàn)夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期末，我們要做足夠的準備。我們要針對自己薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強化鞏固。根據(jù)自己平時的“錯題本”找到弱項，加強練習，消滅“敵人”。對于每一門科目，都要找到科學的并且適合自己的復習方法。那么，就為自己制定一份期末計劃吧!順便附上你的目標，這叫“有的放矢”?？荚嚱Y(jié)束后，也可以欣賞欣賞自己的戰(zhàn)績啊!
二、聽好復習課。
老師總是在復習階段講一些重要的內(nèi)容，這些內(nèi)容往往是考場上似曾相識的熟人。復習課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對筆記進行整理，對知識進行歸納總結(jié)加以理解強化，并形成知識的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”，儲存記憶――永遠忘不了。
三、學會高效復習，合理安排復習時間。
隨著期末考試的臨近，時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復習迎考。但這不代表“躲進小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學習要注意勞逸結(jié)合，既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞，千萬不要熬夜學習拖垮了自己!我們要高效學習，抓住有效時間，要保持充足的睡眠，保持樂觀輕松的心情。
最后，我們要放眼未來，志存高遠?，F(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力，都要記住，現(xiàn)在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個“大?！?，那就讓我們一起加油，朝著夢想沖浪吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
考試作為教學評價的一種手段，作用除了對同學基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓教師了解同學掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改進、教學措施的調(diào)整、教學策略的制定和實施，提供全面的客觀的依據(jù)。因此，嚴肅考風考紀，確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨?性和可信性，是學校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要。而且，同學們通過考試，對自己的學習情況得出一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，從學習結(jié)果的反饋中，及時獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學習(包括學科平衡，查漏補缺，學習態(tài)度和方法)。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期末考試。
今天，我想對同學們提幾點要求，與同學們共勉：
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己的目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。我們的目標已經(jīng)明確，理想和現(xiàn)實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。努力提高復習質(zhì)量。
3、方法決定結(jié)果?？茖W有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。畢業(yè)年級的同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，限度地向卷面要分數(shù)!
4、要突出“五練”。要有好的成績，就必須擁有好的復習，復習中要突出“五練”即：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要誠信考試。優(yōu)良的校風是一種良好的教育環(huán)境，它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風是一種無形的約束力，它催人奮進，使人產(chǎn)生一種責任感、使命感;優(yōu)良的校風還能陶冶學生的情操，規(guī)范其行為和習慣，對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?？硷L是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，很難有高的教學質(zhì)量?？硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊，是對學習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵，也是對同學們的變相貽害。希望同學們從維護我校良好的校風校譽出發(fā)、從維護班級和自身良好形象出發(fā)，自覺遵守考場紀律，爭取考風上一個臺階，為學風、考風、校風建設添光彩。誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧!
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平?？荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
7、考試后還要學會反思與總結(jié)。一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干，還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思，在反思過程中認識自我，想想自己哪些方面做的對，哪些方面還做的不對，想想我前段時間的學習，哪些知識已經(jīng)掌握了，哪些學習方法是需要認真的思考和改進的。總之，在反思中要肯定自我，批判自我，在反思中不斷優(yōu)化自己的學習方法。非畢業(yè)年級的同學更要利用假期做好反思、總結(jié)以及新學年的部署。
同學們，現(xiàn)在已進入復習沖刺階段，希望平常學習好一些的同學利用復習之機夯實雙基，力所能及的由此及彼、由表及里;加大復習的力度，重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界;機不可失，時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數(shù)個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學習的志向，在期末考試中取得令人滿意的佳績，以自己的實際行動為我校增光添彩，共同向父母和老師獻禮!
祝各位同學復習有效，再創(chuàng)佳績!
尊敬的老師，親愛的同學們，
你們好，我是七年級的學生會副主席，來自十七班的，今天我要說的，是即將到來的期末考試。
上周五，我們學生會主席代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰(zhàn)，就在期末考試時候，一決雌雄!
現(xiàn)在許多班級也都有了自己挑戰(zhàn)的對象，剩下的這二十多天，就是我們履行諾言的時間!我相信，我們一定能獲勝!
我們不會為以往的失敗而傷感，更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復習時間，再創(chuàng)新的輝煌!
上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個人，一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時!
如何用好這二十四小時，是我們必須要明白，要思考，要執(zhí)行的首要問題。
有的人很會珍惜時間，他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事，最終換來了成就。
其實，這世界上的所有有成就的人：無論是國家元首、還是科學家、抑或發(fā)明家，甚至生活在每一個平凡崗位的人，總結(jié)他們最成功之處，就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!
魯迅先生說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨?！?BR> 成功的人，善用時間!消磨時間，必將庸碌!
我們大多數(shù)同學都是好樣的，都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己，超越八年級的法寶。
然而，也有很少一些同學，沒有意識到時間對自己的重要。得過且過，浪費時間，讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學，感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠，還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來，那么你一定會捧著試卷后悔：“這就期末開始了?我還沒來得及復習呢!”
這二十幾天的復習，是非常寶貴的。就請我們大家，配合老師，認真復習好每一門功課，以扎實的知識，高漲的熱情，迎接我們即將到來的期末考試!
最后，有幾句話與大家共勉：只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
小學期末動員演講稿篇七
大家好!
“9年磨1劍，6月試鋒”，3年的初中生活行將劃上1個美滿的句號，再過100天，我們將面臨人生的第1次決戰(zhàn)―中考。
如果說初中3年是1場漫長的馬拉松，那末今天就將進入最后。
的百米沖刺。同學們，離中考還有百日，qq分組超拽我們還有很多事要做。通過努力學習，我們的成績會從400分上升到500分，從500分上升到600分，奇跡每天都在產(chǎn)生，命運時刻掌控在自己手中，上天只會眷顧那些勤奮上進的人。面對挑戰(zhàn)，我們惟有1搏!
中考是1場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，而今，號角吹響，戰(zhàn)役已打響，1切就看我們的表現(xiàn)了。課堂專心聽講，認真記錄筆記，自習勤思善問，尋求精細準確。父母期待的眼光，師長不倦的教誨，自己光明的前程，都容不得我們1絲馬虎，qq超拽分組于細微的地方見工夫，我們要深信：汗水不會白流，成功1定屬于我們的。
同學們，人生能有幾次搏，此時不搏待什么時候，拿出我們的豪情，燃燒出最耀眼的光芒，在平中歷史上寫下最絢麗的篇章。
最后，祝賀平中學子能在20xx年中考中旗開得勝!
謝謝大家!
小學期末動員演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
為了更好的督促同學們進行期末復習，學校特為我們在座的所有同學進行一次期末動員，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油！
此時此刻，我想對在座的同學提幾點建議：
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要??！
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！我們要打一場攻堅戰(zhàn)。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
習慣決定人生。請問，你有良好的生活習慣嗎？你有良好的學習習慣嗎？你有恒心嗎？你有毅力嗎？你能執(zhí)著的追求嗎？你能鍥而不舍的堅持嗎？現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。
復習是學習之母，是最好的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練；重視學習的效率；重視歸納總結(jié)；重視查漏補缺，揚長補短；重視舉一反三，觸類旁通；堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，來提高自己的心理素質(zhì)?？荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。
文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。期末考試將越來越近，同學們要在心中樹立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友，一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。人生幾何，去日苦多。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
花堪折時直須折，莫待無花空折枝。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
小學期末動員演講稿篇九
老師們、同學們：早上好!
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感，期末考試即將到來，在此，我給同學們提幾點建議：
1.確定一個能激勵自己的目標。
有這樣一個故事：一天，一個年輕人在沙灘上散步，無意間，他轉(zhuǎn)了一下頭，卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解，剛才自己明明走得很直，腳印怎么會彎曲呢?這時，他看到不遠處有一塊礁石，于是朝著礁石的方向走去……等他再回頭看時，發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印……其實，在生活中，不論我們做什么事，心中都要有一個目標。只有這樣，才會找準方向、少走彎路。期末復習時間緊張，更應如此。我建議大家目標要定得適當高一些，這樣才能激勵自己，給自己以動力。有這樣一則寓言：一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過，十分的羨慕，于是他問母雞：“媽媽，我們也有一對大翅膀，為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?”“真是個小傻瓜，”母雞回答說，“飛得高有什么用處，藍天上沒有谷粒，也不會有蟲子啊!”。是的，如果你的目標不是藍天，你就永遠不會飛翔。有了目標，你們就不會非假日跑去上網(wǎng)，早讀課、晚自習趴在桌上睡覺，午讀聽力不帶書，上課及晚修期間在看小說、玩手機，各科作業(yè)不能按時交，早讀、午讀來得早而站在欄桿上養(yǎng)眼，更不會去談戀愛。而一定會爭分奪秒去讀書，爭取期末考完科科不用補考。
2.制定一個切實可行的復習計劃。
凡事預則立，不預則廢。我們每一個備課組，都已將期末的復習教學按課時安排好了。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢?每一位同學除了跟著老師的進度，按照老師的要求復習外，還應根據(jù)自己的情況，給自己的薄弱學科，或各學科中的薄弱章節(jié)適當?shù)脑黾訌土晻r間和練習。我們老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學在完成了老師布置的作業(yè)之后，晚自習就無所事事，不知道該干什么，甚至交頭接耳講話擾亂自習紀律，這是我們不愿看到，也不能容忍的。所以，每個同學一定要訂好一個復習計劃，讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。如果自己自制力不強，最好能請老師或同學監(jiān)督自己。
3.要有腳踏實地的有效行動。
無論多么激動人心的目標，多么完美翔實的計劃，如果不付諸于行動，那至多是一個念頭或一張廢紙，只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜，學到熄燈”的苦行僧式的學習，但我們堅信“天道酬勤”。
美國前任女國務卿賴斯，其奮斗史頗具傳奇色彩，她用了二十年時間，從一個備受歧視的黑人女孩，成為了世界著名的外交家。有人問她成功的秘訣，她簡明扼要地說：因為我付出了“八倍的辛勞”。
也有這樣的同學，平時學習計劃的很好，學習上也花了許多功夫，就是成績不見長進。這些同學，往往會有個現(xiàn)象，一節(jié)晚自習，看了兩頁書，再問他內(nèi)容時，卻不知所云——學習效率低下，方法不科學。我教高三時曾遇過這樣一位學生名叫湯艷紅，英語基礎不錯，學習也肯花功夫，可英語成績總是上不來。找英語老師幫她檢查，也找不出問題所在。眼看還有兩個月就要高考，這位學生很是著急，就來找我，我給了她一個建議：這兩個月里，老師布置的作業(yè)之外的英語資料一概不做，把高三階段考過的試卷反復地看，特別是自己做錯的部分。高考前夕，這位學生對我說，現(xiàn)在對英語的感覺，好像是一潭清水，非常清澈。果然，高考中她考出了120分的好成績。
復習中一定要講究科學的方法，講究效率。在你長時間寫作業(yè)，精力不能集中時，能否看一會兒書，或者文理科交替復習?總之，各人要找到適合自己的方法，有效地復習。
4.用實力和誠信書寫考卷。
考試是實力的檢驗，也是道德品質(zhì)的檢查。我們遺憾地看到本學期的質(zhì)檢考試有同學因作弊而受到處分。
微軟副總裁李開復博士在用人問題上曾經(jīng)說過：我把人品排在人才所有素質(zhì)的第一，超過了智慧、創(chuàng)新、情商、激情等，我認為一個人的人品如果有了問題，這個人就不值得一個公司去考慮雇傭他。
曾經(jīng)有位留學德國的高才生，躊躇滿志地尋找工作，卻四處碰壁。終于，在第n次求職被拒后，他憤怒地質(zhì)問原因。面試官搖了搖頭，從留學生的檔案袋中抽出一張皺巴巴的紙條，上面寫著：曾三次坐車逃票。就是這樣一件小事，斷送了這位才子的前途。在為這位同胞扼腕嘆息的同時，我們是否應該想到些什么。
親愛的同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。
最后祝老師們期末工作圓滿順利!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學期末動員演講稿篇十
各位同學、各位教師：
我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波，先后共獲得過100多枚獎牌，她有句名言是：用荊棘編織桂冠。正是因為她先踏遍了荊棘，所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢，在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中，有這樣三個鏡頭：
鏡頭一：7月流火，熱得人透不過氣。葉喬波練滑板，地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目，血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯，葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了，她便靠哭來平衡自己。
鏡頭二：葉喬波宿舍的訓練計劃周表，每張上面都有一句警言：
距冬奧會還有222天，明星不是喊出來的，而是腳踏實地練出來的。
距冬奧會還有206天，成功屬于那些不吝惜自己汗水的人。
鏡頭三：速滑隊一位男隊員，某天有事起個大早。路過冰場時，發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰，心里好生納悶：她今天不是出國比賽嗎？怎么還上冰？一問頓生感慨：8點多的飛機，6點鐘還要練練，真是練瘋了！
運動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)驗。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對高一的同學來說是進校后的第一次大范圍的考試，對高二同學來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試，通過考試與兄弟學校比較，發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢學科與薄弱環(huán)節(jié)，為我們制定下一階段的教學策略提供信息；通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率；通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過這樣的比喻：機遇猶如梯子兩邊的側(cè)木，本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準備吧，從現(xiàn)在開始。成功永遠屬于有準備的人。
可是，到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢？我給同學們提四點建議。
第一，摒棄校園不文明行為，形成一學習鉆研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風，以這種優(yōu)良的班風促進求真、務實、開拓、創(chuàng)新的良好學風的形成。
第二，要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前，教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂，并獨自找個座位坐下。反復幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學生總愛坐前排，有的學生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，10年后，教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示：愛坐前排的學生中，成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過：不是說一定要站在最前、永遠第一，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中，你們一定要積極坐在前排。
第三，學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說的那樣：沒有一天不動筆，如果我有時讓藝術(shù)神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮。所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實地，堅持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心，他們認為天天學習太單調(diào)乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。
第四，上課認真聽講，提高聽課效益。因為我們教師是經(jīng)過集體研究備課的，大家齊心協(xié)力，資源共享，充分發(fā)揮集體的力量，凝結(jié)著集體的智慧。
第五，不急不躁，一步一個腳印。因為教學中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學表現(xiàn)出"消化不良"癥，"喜新厭舊"，喜歡做教師新發(fā)的題目，不注重做過的練習中有何問題，以及如何進行彌補，對教師批改后發(fā)回的練習，不屑一顧，甩在一邊，這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結(jié)果是舍本求末，效率低下。
同學們，還記得元旦前學校燃放的節(jié)日煙火嗎？當煙火騰空而上，在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間，似乎散發(fā)著一種對同學們新年的希望，希望大家學習進步，用實際行動對你自己、對教師、對家長交一份滿意的答卷；也預示著新的一年我們的教師生活、事業(yè)蒸蒸日上，預示著富陽中學來年興旺發(fā)達。
小學期末動員演講稿篇十一
此時此刻，我想對在座的同學提幾點要求:。
1、明確個人目標,制訂學習計劃。
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
2、心動不如行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、我想我能行，決不輕言放棄。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
4、養(yǎng)成良好的行為習慣，加強非智力因素的培養(yǎng)。
習慣決定人生。請問，你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素:你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。
5、要全身心地投入復習。
復習是學習之母，是最好的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺，揚長補短;重視舉一反三，觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，來提高自己的心理素質(zhì)?？荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。
7、要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉。
勸君莫惜金縷衣，
勸君惜取少年時。
花堪折時直須折，
莫待無花空折枝。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。
同學們，讓我們團結(jié)起來，走一步，再走一步，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫微山一中的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們!
小學期末動員演講稿篇十二
大家下午好!
今天是x月號，離考試不到一個月了，你們將邁出人生中真正意義上的第一步。走好這一步，將來才能乘風破浪，揚帆遠航!今天在這里召開中考沖刺動員大會，就是想讓我們每個同學明確目標，做好沖刺準備，順利打好中考這一仗。作為你們的師長，在沖刺階段我想再給大家一些建議。
第一，要確立一個可行的奮斗目標。
可能大家都看過《動物世界》，有一個這樣的畫面：一只勇猛的非洲獅，眼睛緊緊盯住一只小羚羊，窮追不舍。非洲獅跳躍著，追逐著，目不斜視，直到捕獲了目標中的那只羚羊。中考在即，你有自己的目標了嗎?是升入康中、運中?還是升入夏中、二中?沒有目標，自己便不會有前行的動力、揚鞭的斗志?，F(xiàn)在，各個教室都張貼了班級奮斗目標和每個同學的目標、對手，這是很好的現(xiàn)象。但是我發(fā)現(xiàn)，不少同學尤其的目標并不宏偉，甚至有點保守。比如我在尖子班看到有同學的各科目標為：語文103分，數(shù)學113分……這是學校給你們班級定的均分目標，如果一個尖子生不計劃沖刺滿分，那是很難走進康杰大門的。還有很多同學的目標不切實際，不夠具體，只有中考目標或籠統(tǒng)的要考第幾名。至于這個目標怎么分階段去完成，卻是很茫然。我很為這些同學擔心，因為一口吃不成大胖子啊!我建議：把中考目標分解為一模目標、二模目標、中考目標，這樣步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打，實現(xiàn)一個一個的小目標，從而完成中考奮斗目標。
第二，刻苦努力，堅持不懈。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“冰凍三尺，非一日之寒”，不下一番苦功夫，是難以取得優(yōu)異成績的。有些同學可能苦于自己落下了一些功課，想沖刺卻畏縮不前。給大家講一個故事吧：美國體育史上有一個充滿傳奇色彩的人物叫威爾瑪·魯?shù)婪?，人稱“黑色羚羊”，是1960年羅馬奧運會三枚金牌的獲得者。魯?shù)婪虺錾鷷r因早產(chǎn)而差點喪命，4歲時又患了肺炎和猩紅熱，左腿因此而癱瘓了，直到9歲才努力脫離金屬支架而獨立行走。13歲時，魯?shù)婪虼_立了自己的目標：做一名跑步運動員!可是因為先天的腿部不足魯?shù)婪蛎看钨惻芏际亲詈笠幻?。所有認識她的人都勸她放棄，可魯?shù)婪虿环艞?，堅定地跑著，刻苦地訓練著，終于有一天，她用自己的堅持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利!而且此后勝利不斷，一直到奧運會上連奪三枚金牌!同學們，魯?shù)婪虻某晒Ω嬖V我們，要咬定目標不放松，頑強拼搏，不懈努力，就一定會有所成就!
第三，注重基礎，認真落實。
扎實的根底，是決戰(zhàn)中考最有力的武器。中考考察重基礎，重能力，重應用。近幾年綜合考查能力素質(zhì)的題目不斷增多，但萬變不離其宗，只有夯實基礎，才能談得上知識的理解和綜合運用。在平時學習中，很多同學在這個方面做得并不好，尤其是成績較好的學生，一遇到基礎復習就提不起興趣，態(tài)度浮躁;考試時遇到基礎題眼高手低，總是錯了不該錯的題，丟了不該丟的分。同時因為基礎知識掌握不牢固，不能做到融會貫通，所以遇到綜合能力題，也總是因為某些環(huán)節(jié)思維不縝密、某些小知識點掌握不準而錯失寶貴的分數(shù)。中考考試綜合性的難題，其實并不難，只不過是把多個知識點橫向聯(lián)系，綜合到一起加以應用、發(fā)散。因此，建議大家一定要注重基礎，認真落實好每一個細小的知識點。
第四、方法科學，事半功倍。
首先，立足課堂，相信老師。因為老師們每天都在研究考什么、怎么考，課堂教學很有針對性、層進性。你們一定要一絲不茍45分鐘，千萬別上課睡大覺，下課苦用功;也不要上課任老師強調(diào)，自己該做什么還做什么，這樣只會舍本求末，事倍功半。
其次，珍惜時間，合理利用時間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁，錐刺股”、“三更起，五更眠”，但卻倡導大家珍惜時間。只要是在校時間，決不輕易浪費一分鐘，上課聽，下課練，走路想，睡前思。同時還得根據(jù)自己的強弱科情況合理的分配時間，提分空間大的科要多用時間，提分空間小的科少用時間。如果不能合理安排時間，那是一種變相的浪費。我建議每個同學根據(jù)自己的實際制定一個時間分配表，有計劃地去利用時間，做好復習。
再次，建議每個同學準備一個改錯本。這是提高學習效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上，過幾天就翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深理解。到綜合復習時更是要這樣，一份份卷子上的錯誤記下來，然后自己翻課本，看例題，做練習，弄懂弄通。到了中考前自由復習那幾天，只需要復習錯題本，強化一下以往易錯的知識點，就可以成竹在胸了。
同時，要在沖刺階段的訓練中養(yǎng)成獨立思考、一絲不茍審題、細致認真答題、字跡工整書寫的習慣，這也是考試的一些很重要的能力。當然，我們千萬別放棄體育訓練，兩個多月的時間內(nèi)，大家一定要刻苦訓練，戰(zhàn)勝懶惰，爭取在體育考試中奪得滿分。
“滄海橫流，方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。同學們，用你們那顆勇敢的心，好好把握考前每一分鐘，做好手中每一道題，走好腳下每一步路，向著生命中的第一座高峰，奮力攀登，挑戰(zhàn)20xx年!我相信，六月的輝煌一定會屬于大家!
小學期末動員演講稿篇十三
同學們：
早上好！
時間過得很快，緊張的期末復習已經(jīng)快接近尾聲，我們六年級明天就要畢業(yè)考，其他年級本周五也要進行期末考試了。 最后這幾天，應該說是最后的沖刺階段。俗話說：“復習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！笨鬃右苍f過“學而時習之，不亦說乎？”可見復習的重要性。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學摘取果實的時候，此時此刻，我想和同學們談幾點看法：
首先，要有明確的個人目標。在這里我先問問同學們，你們有目標嗎？如果有目標，那么你們能寫出來嗎？不管有沒有，下面有件真實的事供你們參考。
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們能不能把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來，也就是說10%里面，有6%的人是寫不出的。20年后，研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些4%學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要??！我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。自己心里一定要想著，只要努力學習、努力復習，一定能讓自己的成績上一個臺階。
剛才有的同學說有目標，有的說沒有，到底有沒有只有自己知道，但不管是有目標的，還是沒目標的，同學們請記住一句話——從現(xiàn)在就開始行動馬上制定目標。當然目標要因人而異，比如，有的同學平時能考85分，那么目標定位在85分以上或者說90分；考70分，定位75分或者70分以上。等目標實現(xiàn)了，再制定一個目標，假以時日，你肯定會大有進步。同學們試試看吧，老師們期待你們的進步！
最后我想和大家談談關(guān)于“自信心”的問題。 在我們的生活中，你有時會不會這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過他?！薄斑@件事我無論如何也干不了?！薄鞍パ剑也皇沁@塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開始就不抱成功的希望，這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實不起來，也快樂不起來。
有這樣一句格言：“對自己說，我行” ！也許有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了。但這句話真的很重要，也很奇妙，大家不妨可以試試悟一悟它的內(nèi)在含義。我們做一件事情，首先要對自己有信心，有信心便會有熱情、動力，便會專注其中、傾力去做，成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，由信心跨出第一步。 有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。
不管是明天考試還是星期五考試，我們都不要放棄最后幾個小時最后幾天。在這里，我祝愿同學們都能在期末考試中取得理想的成績。
小學期末動員演講稿篇十四
同學們、老師們：
大家早上好！
今天我演講的主題是“期末總動員”。
哐當、哐當，時間的列車載著我們駛過了一個又一個星期。今天，沐浴著2009年的陽光，滿懷著對新年期盼，我們又站在了期末考試的門檻邊上。我們的任務就是把沿途學到的知識盡可能多地載到終點站——期末考試。期末考試是為了檢查我們的學習情況，鞏固我們學到的知識，掌握學習方法，提高學習水平。凡事預則立，不預則廢，所以我們必須認真復習，沉著應戰(zhàn)。
首先，我們調(diào)整好心態(tài)。如果你曾經(jīng)失敗過，不要氣餒，期末考試是你咸魚翻身東山再起證明自己的機會。精誠所至，金石為開，請相信陽光總在風雨后。如果你以前是成功的，不要驕傲，學習如逆水行舟，不進則退。勝不驕，敗不餒。用一顆坦然的心去迎接期末考試。
其次，要把握好分分秒秒，為心中的目標付諸行動?！安彭殞W也，學須靜也。”不管是在課堂上還是在自修課內(nèi)，都要百分之百地投入。戰(zhàn)略上邈視敵人，但是戰(zhàn)術(shù)上必須要重視敵人。只有比別人多記一個單詞，多背一篇課文，笨鳥先飛，勤能補拙，才會比別人更從容更自信；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，付出才會有回報。
最后，要認真地把““學習革命”進行到底。做事最怕認真二字，學習也不例外。鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折，堅持是獲得成功的黃金法則。駑馬十駕，功在不舍，只有時刻不忘堅持，才能實現(xiàn)你我心中所想，到達理想的成功彼岸。
哐當哐當，時間的列車不斷前行。在新的一年里，預祝大家：所有的希望都能開花，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的期待都能如愿，所有的付出都能兌現(xiàn)！
謝謝！
小學期末動員演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天是x月號，離考試不到一個月了，你們將邁出人生中真正意義上的第一步。走好這一步，將來才能乘風破浪，揚帆遠航!今天在這里召開中考沖刺動員大會，就是想讓我們每個同學明確目標，做好沖刺準備，順利打好中考這一仗。作為你們的師長，在沖刺階段我想再給大家一些建議。
可能大家都看過《動物世界》，有一個這樣的畫面：一只勇猛的非洲獅，眼睛緊緊盯住一只小羚羊，窮追不舍。非洲獅跳躍著，追逐著，目不斜視，直到捕獲了目標中的那只羚羊。中考在即，你有自己的目標了嗎?是升入康中、運中?還是升入夏中、二中?沒有目標，自己便不會有前行的動力、揚鞭的斗志?，F(xiàn)在，各個教室都張貼了班級奮斗目標和每個同學的目標、對手，這是很好的現(xiàn)象。但是我發(fā)現(xiàn)，不少同學尤其的目標并不宏偉，甚至有點保守。比如我在尖子班看到有同學的各科目標為：語文103分，數(shù)學113分……這是學校給你們班級定的均分目標，如果一個尖子生不計劃沖刺滿分，那是很難走進康杰大門的。還有很多同學的目標不切實際，不夠具體，只有中考目標或籠統(tǒng)的要考第幾名。至于這個目標怎么分階段去完成，卻是很茫然。我很為這些同學擔心，因為一口吃不成大胖子啊!我建議：把中考目標分解為一模目標、二模目標、中考目標，這樣步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打，實現(xiàn)一個一個的小目標，從而完成中考奮斗目標。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“冰凍三尺，非一日之寒”，不下一番苦功夫，是難以取得優(yōu)異成績的。有些同學可能苦于自己落下了一些功課，想沖刺卻畏縮不前。給大家講一個故事吧：美國體育史上有一個充滿傳奇色彩的人物叫威爾瑪·魯?shù)婪?，人稱“黑色羚羊”，是1960年羅馬奧運會三枚金牌的`獲得者。魯?shù)婪虺錾鷷r因早產(chǎn)而差點喪命，4歲時又患了肺炎和猩紅熱，左腿因此而癱瘓了，直到9歲才努力脫離金屬支架而獨立行走。13歲時，魯?shù)婪虼_立了自己的目標：做一名跑步運動員!可是因為先天的腿部不足魯?shù)婪蛎看钨惻芏际亲詈笠幻Ｋ姓J識她的人都勸她放棄，可魯?shù)婪虿环艞?，堅定地跑著，刻苦地訓練著，終于有一天，她用自己的堅持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利!而且此后勝利不斷，一直到奧運會上連奪三枚金牌!同學們，魯?shù)婪虻某晒Ω嬖V我們，要咬定目標不放松，頑強拼搏，不懈努力，就一定會有所成就!
扎實的根底，是決戰(zhàn)中考最有力的武器。中考考察重基礎，重能力，重應用。近幾年綜合考查能力素質(zhì)的題目不斷增多，但萬變不離其宗，只有夯實基礎，才能談得上知識的理解和綜合運用。在平時學習中，很多同學在這個方面做得并不好，尤其是成績較好的學生，一遇到基礎復習就提不起興趣，態(tài)度浮躁;考試時遇到基礎題眼高手低，總是錯了不該錯的題，丟了不該丟的分。同時因為基礎知識掌握不牢固，不能做到融會貫通，所以遇到綜合能力題，也總是因為某些環(huán)節(jié)思維不縝密、某些小知識點掌握不準而錯失寶貴的分數(shù)。中考考試綜合性的難題，其實并不難，只不過是把多個知識點橫向聯(lián)系，綜合到一起加以應用、發(fā)散。因此，建議大家一定要注重基礎，認真落實好每一個細小的知識點。
首先，立足課堂，相信老師。因為老師們每天都在研究考什么、怎么考，課堂教學很有針對性、層進性。你們一定要一絲不茍45分鐘，千萬別上課睡大覺，下課苦用功;也不要上課任老師強調(diào)，自己該做什么還做什么，這樣只會舍本求末，事倍功半。
其次，珍惜時間，合理利用時間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁，錐刺股”、“三更起，五更眠”，但卻倡導大家珍惜時間。只要是在校時間，決不輕易浪費一分鐘，上課聽，下課練，走路想，睡前思。同時還得根據(jù)自己的強弱科情況合理的分配時間，提分空間大的科要多用時間，提分空間小的科少用時間。如果不能合理安排時間，那是一種變相的浪費。我建議每個同學根據(jù)自己的實際制定一個時間分配表，有計劃地去利用時間，做好復習。
再次，建議每個同學準備一個改錯本。這是提高學習效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上，過幾天就翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深理解。到綜合復習時更是要這樣，一份份卷子上的錯誤記下來，然后自己翻課本，看例題，做練習，弄懂弄通。到了中考前自由復習那幾天，只需要復習錯題本，強化一下以往易錯的知識點，就可以成竹在胸了。
同時，要在沖刺階段的訓練中養(yǎng)成獨立思考、一絲不茍審題、細致認真答題、字跡工整書寫的習慣，這也是考試的一些很重要的能力。當然，我們千萬別放棄體育訓練，兩個多月的時間內(nèi)，大家一定要刻苦訓練，戰(zhàn)勝懶惰，爭取在體育考試中奪得滿分。
“滄海橫流，方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。同學們，用你們那顆勇敢的心，好好把握考前每一分鐘，做好手中每一道題，走好腳下每一步路，向著生命中的第一座高峰，奮力攀登，挑戰(zhàn)20xx年!我相信，六月的輝煌一定會屬于大家!
小學期末動員演講稿篇十六
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
期末已到，你準備好了嘛！
我們匯聚在廊坊市高級技工學校，作為學校的學子們，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學習、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考：
一、要制定合理的復習計劃，對今后的學習作出詳細、科學、合理的`安排；
二、要完整的溫習一遍教材，理清知識要點，掌握最基礎的知識；
三、要明確重點，攻克難點，側(cè)重疑點。復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過。
四、講究方法，適當做題。
同學們，學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間，運用恰當?shù)膹土暦椒?，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記?。?梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"相信大家只要經(jīng)過了努力就會取得一份收獲！
最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
謝謝大家！
小學期末動員演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
此時此刻，我想對在座的同學提幾點要求:
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎”僅有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標，那么，你們可不能夠把它寫下來呢”結(jié)果僅有4的學生清楚地把自我的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫忙那4的人實現(xiàn)人生目標?？梢姡松繕说拇_定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從此刻就開始行動，不把今日的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從此刻就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從此刻就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們完美的人生夢想。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人必須是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自我，我能行;要相信自我，決不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
習慣決定人生。請問，你有良好的生活習慣嗎你有良好的學習習慣嗎你有恒心嗎你有毅力嗎你能執(zhí)著的追求嗎你能鍥而不舍的堅持嗎此刻，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，能改變的是非智力因素:你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。
復習是學習之母，是的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。期望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺，揚長補短;重視舉一反三，觸類旁通;堅持把每一天學的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有必須的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。期望同學們要把每一次考試都當作高考，來提高自我的`心理素質(zhì)?？荚嚥粌H僅是考一個人的知識和本事，也是考一個人的心理素質(zhì)。
勸君莫惜金縷衣，
勸君惜取少年時。
花堪折時直須折，
莫待無花空折枝。
總之，就是從此刻開始，戒除一切與學習和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。期望同學們加強自我管理，自主學習，發(fā)揮潛力，經(jīng)過努力用自我的實力來證明自我的本事。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
同學們，讓我們團結(jié)起來，走一步，再走一步，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫微山一中的新輝煌。同學們，勝利必須屬于你們，勝利，必須屬于我們!
小學期末動員演講稿篇十八
老師們，同學們：
大家早上好！
考試作為教學評價的一種手段，作用除了對同學基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓教師了解同學掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改進、教學措施的調(diào)整、教學策略的制定和實施，提供全面的客觀的依據(jù)。因此，嚴肅考風考紀，確?？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨墓叫院涂尚判裕菍W校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要。而且，同學們通過考試，對自己的學習情況得出一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，從學習結(jié)果的反饋中，及時獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學習（包括學科平衡，查漏補缺，學習態(tài)度和方法）。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期末考試。
今天，我想對同學們提幾點要求，與同學們共勉：
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要??！
我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己的目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
我們的目標已經(jīng)明確，理想和現(xiàn)實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。努力提高復習質(zhì)量。
科學有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。畢業(yè)年級的同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，限度地向卷面要分數(shù)！
要有好的成績，就必須擁有好的復習，復習中要突出“五練”即：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的'應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
優(yōu)良的校風是一種良好的教育環(huán)境，它能對人潛移默化、熏陶感染；優(yōu)良的校風是一種無形的約束力，它催人奮進，使人產(chǎn)生一種責任感、使命感；優(yōu)良的校風還能陶冶學生的情操，規(guī)范其行為和習慣，對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?？硷L是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，很難有高的教學質(zhì)量?？硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊，是對學習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵，也是對同學們的變相貽害。希望同學們從維護我校良好的校風校譽出發(fā)、從維護班級和自身良好形象出發(fā)，自覺遵守考場紀律，爭取考風上一個臺階，為學風、考風、校風建設添光彩。誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧！
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平?？荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干，還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思，在反思過程中認識自我，想想自己哪些方面做的對，哪些方面還做的不對，想想我前段時間的學習，哪些知識已經(jīng)掌握了，哪些學習方法是需要認真的思考和改進的?？傊?，在反思中要肯定自我，批判自我，在反思中不斷優(yōu)化自己的學習方法。非畢業(yè)年級的同學更要利用假期做好反思、總結(jié)以及新學年的部署。
同學們，現(xiàn)在已進入復習沖刺階段，希望平常學習好一些的同學利用復習之機夯實雙基，力所能及的由此及彼、由表及里；加大復習的力度，重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫；做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界；機不可失，時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數(shù)個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學習的志向，在期末考試中取得令人滿意的佳績，以自己的實際行動為我校增光添彩，共同向父母和老師獻禮！
祝各位同學復習有效，再創(chuàng)佳績！
小學期末動員演講稿篇十九
各位老師、同學們：
早上好！
我講話的題目是“優(yōu)秀從心態(tài)開始”。
中心句：選擇正確的心態(tài)，許多事情就會出現(xiàn)意想不到的變化，就會走出“山重水復”，走向“柳暗花明”。
關(guān)鍵詞：誠信、平和、方法
同學們，明天xx年級也將舉行期末考試，迎接一學期來學習情況的檢閱，同學們肯定是既緊張又期待。在此，我想送大家三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每每考試，我都愛跟我的學生反復強調(diào)一句話：“寧要實事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄，我們應該嚴守考紀，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你！把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話是：平和是應對之策。一位專家說：“考試，六分考實力，四分考心理?！本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮；但如果定位太低，也會影響潛能的發(fā)揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次，對結(jié)果的期望值要適當。不與同學攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學都有過這樣的經(jīng)歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分?？季戆l(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，以區(qū)別對待各檔題目；做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況；做中等題時，要靜下心來，盡量少失分；對付難題時，可反復閱讀，仔細推敲；如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學會 “繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復查方法。復查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進考場，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學們在期末考中取得理想的成績??！
謝謝大家?。?！