讀后感可以幫助我們深入思考和感悟文學(xué)作品的內(nèi)涵和價值。讀后感的寫作需要先進(jìn)行全面的閱讀，對作品的情節(jié)和主題有一個整體的把握。讀后感范文
一片葉子落下來讀后感四年級篇一
今天，無意中翻到小時候看過的一個繪本《一片葉子落下來》，這是一本關(guān)于生命的故事的書，讓我感觸頗深。
這本書講的是一片叫弗雷迪的葉子從一點小小的`嫩芽慢慢長大成綠油油，又大又厚的大葉子，又在秋天變得金黃，最后在冬天悠悠的落下。在這個過程中，弗雷迪發(fā)現(xiàn)他的好多葉子朋友不斷地在掉落，看到有些葉子在掉落前和風(fēng)掙扎撕打，有的只是靜靜飄落，他感到很害怕，因為他的朋友丹尼說過，那是時候到了，要死了。他不知道下面是什么，他不想死，但丹尼又告訴他，這都是自然的變化，他們的一生很有意義了，他們的活著已經(jīng)讓別人過得快樂，他們喜歡老人們在樹下避暑遮陰，喜歡孩子們在樹底下嬉戲玩耍，所以弗雷迪不想死。他要為別人快樂而活著，為做好事而活著。
同樣人的生命也只有一次，也同樣很脆弱，或許是一個小小的意念，可能就會結(jié)束生命。不管怎樣，生命是一切中最重要的。這讓我想到這幾天一連發(fā)生的一些悲劇，馬來西亞沉般事件讓人心痛，方特有位年輕的姑娘坐過山車排隊暈厥搶救不過來了讓人可惜，雅戈爾動物園老虎咬人事件更是讓人觸目驚心，你說一條好好的生命，為了逃過一百多元的一張票，竟然翻過3米多的圍墻和鐵絲網(wǎng)，最后卻落入虎口，如果當(dāng)時這個人考慮一下后果，想想自己的人生還長著呢，不要自以為是，自欺欺人，就不會使他的親人陷入深深的悲痛之中，最后還使得一只珍貴的老虎用槍擊斃，這是何等的悲哀?。?BR> 所以，我們一定要珍愛這寶貴的生命，各種時候都必須謹(jǐn)慎評估自己的能力，因為生命畢竟只有一次，我們不僅要自己活得快樂，還要讓別人快樂！
一片葉子落下來讀后感四年級篇二
春天，一片葉從一棵高大的樹上冒出了芽，它叫弗雷迪。
弗雷迪在春天學(xué)會了跳舞，夏天學(xué)會了懶洋洋地曬太陽，讓雨水給它沖涼。弗雷迪最好的朋友叫丹尼爾，她在這根樹枝上最大也最老。丹尼爾在大伙當(dāng)中最聰明，是她告訴樹葉們：“我們是樹的一份子。“丹尼爾給樹葉們講太陽，講月亮，講星星，講一年四季。
十月的一個夜里，丹尼爾說，夏天消失了，秋天來了。
秋天要結(jié)束的時候，有一些葉子從樹上落了下來，很多葉子因此而恐慌。丹尼爾說：“有人把這叫作死?！备ダ椎险f：“我怕死?！钡つ釥栒f：“你不怕前面的三個季節(jié)，為什么怕死的季節(jié)呢？”丹尼爾又說：“萬物都會死。不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們長在樹梢上就是要完成我們的任務(wù)。“后來，丹尼爾在這天黃昏的時候，安詳?shù)仫h了下去。弗雷迪在第二天早上背著沉重的積雪落在了一個雪堆上，睡著了。
我也覺著死不可怕，因為萬物有生就有死。我想我以后的任務(wù)就是當(dāng)樂高設(shè)計師，讓更多小朋友玩得更好。
一片葉子落下來讀后感四年級篇三
“有些葉子跟風(fēng)對抗，有些葉子乖乖地讓風(fēng)吹走，安安靜靜地飄落到地上。”生與死是生命最終的抉擇，對于它，每個人的選擇各不相同。一片小小的葉子，也有屬于它的選擇。
那么，它們?yōu)槭裁匆c死亡對抗，又為什么乖乖地讓死亡降臨呢？
面對死亡這樣不可阻擋的存在，一些人仍在抗?fàn)帯Ｋ麄兊目範(fàn)幨侨绱松n白無力，宛如那些抵抗風(fēng)的降臨，想要緊抓樹枝的秋葉，他們在心中不斷地吶喊：我要活下去！這又是為什么呢？眷戀，或許是吧。如果人生的長度可以自主選擇，誰又想成為時光中的匆匆過客呢？遺憾，這是必然。人生苦短，又有誰完成了自己的全部心愿呢？他們還想對時光說：“我的愿望還沒完成，不要把我?guī)ё撸 钡珪r間永不倒流，他們的抗?fàn)幵跁r代的滾滾洪流中煙消云散。
然而，有這樣一類人，他們只想在自己的有生之年，為這“萬物之逆旅”留下一些東西，一些永恒的東西?？酌飨壬囊痪湓?，正是這種行為的印證：“臣鞠躬盡瘁，死而后已?！?BR> 同樣的，臧克家先生的《有的人》不也訴說著他的志愿嗎？
“有的人死了，他還活著?！彼懒说?，只是他們的肉體，而他們的精神，他們的貢獻(xiàn)，他們傳承的文化，將在歷史的長河中永存！
“古今多少奇丈夫，碎首黃塵，燕然勒功，至今熱血猶殷紅！”為了祖國和民族更加強(qiáng)盛，他們會倔強(qiáng)地活著，會桀驁地活著！
“嗚呼！何時眼前突見此屋，吾廬獨破受漲死亦足！”當(dāng)民族危難之時，當(dāng)人民需要挽救之時，他們挺身而出，視死如歸！
這些人，我稱他們?yōu)榉瞰I(xiàn)者，他們是我的榜樣?？?fàn)幣c順從已不重要，做一個奉獻(xiàn)者，足矣！
一片葉子落下來讀后感四年級篇四
這兩天我和媽媽共同讀了篇《一片葉子落下來》，一片葉子從出生到死亡，原來經(jīng)歷了春夏秋冬四個季節(jié)。葉子經(jīng)歷了四季變換，明白了生活的美好，也明白了帶給別人快樂的同時自己才會快樂。不管是人，還是動植物，都是有生命的，我們要愛惜每一樣?xùn)|西，愛惜生命。
我讀了《一片葉子落下來》這本書，這本書講的是春天，夏天，秋天過去了，冬天來了，樹上的葉子全部落了下來，弗雷迪就是一片葉子。這本書講了，任何事都不要害怕，要勇于面對。
昨晚，我和爺爺共讀了世界名著《一片葉子落下來》，書中丹尼爾說道：“我們活著，就是要讓別人過得快樂……。”葉子還可以凈化空氣，為人們做貢獻(xiàn)，是人類不可缺少的東西。我希望葉子永遠(yuǎn)活著！我長大也要像葉子一樣，用學(xué)到的知識為大家服務(wù)。
《一片葉子落下來》這個故事告訴了我們?nèi)~子也有生命。他們也會死亡，不過，他們一生經(jīng)歷的很多東西都是我們沒有感受到的。比如，他們每天都能吸收到足足的陽光，他們也可以大口大口的喝水，更讓人想不到的是，葉子有葉子的語言可以對話。
一片葉子落下來讀后感四年級篇五
”有時候，人生的意義會很簡單“。這是我讀完《一片葉子落下來》之后的第一感想。下面是本站小編為大家整理的《一片葉子落下來》讀后感四年級。
作文。
同學(xué)們，你們看過《一片葉子落下來》這本書嗎?作者是美國的利奧·巴斯卡利亞寫的。它講述了一片葉子的生命從發(fā)芽到落葉，從開始到結(jié)束。
書里一共寫了五片葉子的人生經(jīng)歷，這五片葉子分別叫：費(fèi)雷迪、艾爾費(fèi)雷德、本、克萊爾和丹尼爾。春天，所有的葉子吐出了嫩芽，告訴人們春天來了;夏天，它們開始繁茂，給人們帶來陰涼;秋天，它們五彩繽紛，把人們帶入色彩斑斕的世界;冬天，它們迎來生命的盡頭，睡在樹下的土里為大樹提供養(yǎng)料。
看完這本書后，我覺得每一棵小草、每一棵小樹都是有生命的，它們雖然很不起眼，但是它們也是我們生命中的一部分。它們?yōu)槲覀冋陉?，為我們帶來歡樂，我們要珍惜它們、愛護(hù)它們、感謝它們。我要感謝我的爸爸媽媽，這么多年來，他們一直照顧我、愛護(hù)我，你們是我生命樹之?dāng)?shù)上最親愛、最珍貴的葉子。
這篇文章是美國著名作家李奧·巴斯卡力用擬人手法寫的。主要內(nèi)容講的是公園里大樹的葉子在春、夏、秋、冬四季從初生的嫩芽到葉落歸根的成長過程。在夏季，樹葉長得十分茂盛，給大家?guī)砹岁帥?，它們覺得很自豪與快樂;深秋來臨了，面對著葉落歸根，它們也由害怕到坦然地接受，這些都是大自然的規(guī)律。
作者通過葉子丹尼爾告訴我們許多道理：我們每一個生命雖然各有各的不同，但它們都有生存的權(quán)利和意義，任何生命都會在“體驗太陽和月亮，經(jīng)歷風(fēng)和雨”;在“學(xué)會跳舞，學(xué)會歡笑”之后走向死亡。這篇文章是作者誠心獻(xiàn)給那些曾經(jīng)歷了生離死別的兒童和不知該如何解釋生死的大人們的。
讀了這一篇文章，我想起我小時候，外婆養(yǎng)了幾條小金魚。不久有一條小金魚死了，媽媽怕我傷心，偷偷地把金魚撈了上來，扔進(jìn)了垃圾桶。但終于被我發(fā)現(xiàn)了，我感到很難過，外婆和媽媽不停地安慰我：它們的生命雖然短暫，但它們曾在水里自由自在地游玩，曾給人們的生活帶來一道色彩繽紛的風(fēng)景線。后來我長大了，慚慚明白生老病死是自然規(guī)律，我們要坦然接受，要明白我們?yōu)榱耸裁炊钪?BR> 活著，是一件幸福的事，讓我們珍惜自己的生活!
今天我讀了《一片葉子落下來》這本書，講述了一片葉子弗雷迪和它的朋友們經(jīng)過的春夏秋冬，了解了志愿者是什么，人活著有什么意義。
在書的一開頭，就寫了葉子弗雷迪、本、克萊爾和特別聰明的丹尼爾。
丹尼爾每天都在給其他葉子們講星星、講月亮、講一年四季。有一次弗雷迪問他：“什么是志愿者?”丹尼爾告訴他：“就是活著的目的!人活著就是要讓別人快樂。”從而讓我們知道了人活著并不是白活的，在自己的一生中一定要有所事情可干，其實，我們每個人都是“志愿者”。
葉子要經(jīng)歷春夏秋冬，風(fēng)風(fēng)雨雨，人們也一樣!讓我們行動起來，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
我今天讀了《一片葉子落下來》這本書。它的主要內(nèi)容是：“春天過去了。夏天也過去了。弗雷迪這片葉子已經(jīng)長大。他長在一棵高大的樹上。可春天里，當(dāng)他剛剛出現(xiàn)樹枝上時，他只不過是一片小小的葉芽罷了。
在弗雷迪的周圍，葉子真有成千上萬，看上去全都一模一樣。弗雷迪最好的朋友是丹尼爾。丹尼爾這片葉子在這根樹枝上最大，好像也最老。弗雷迪最喜歡的季節(jié)是夏天……冬天到了，很多葉子落了下來，丹尼爾告訴大家這就叫做死。弗雷迪問：‘我們死了會回到春天去嗎?’丹尼爾回答：‘可能回不去，可是生命一定會回去。'’既然我們要飄落下去死掉，我們干嗎生長在這里呢?‘’只是為了一起過那么長一段快樂時光‘……”我的感想是：“我們都是生命的一部分。
我們活著就要好好學(xué)習(xí)，長大了報效祖國。我們活著就是要讓別人過的快樂。我們活著就是為了做這些好事情?！?BR> 媽媽給我給我借來了繪本《一片葉子落下來》，我翻了看兩頁特沒意思。媽媽說：“我來媽給你講吧，你不是總問我人為什么會死嗎?讀完這本書你就明白了?！?BR> 這本書里講述的是一片普通樹葉弗雷迪的一生——經(jīng)歷的春夏秋冬。樹葉所經(jīng)歷的春夏秋冬就像人們從年幼到年輕到中年再到老年，我們就像春天的葉子一樣嬌嫩需要哺育，而爸爸媽媽就像夏天為人們遮陽擋雨的葉子一樣為國家為社會不停地忙碌著。一棵樹上的每一片葉子都有不同的名字，就像我們每個人都有自己的名字一樣。沒有完全相同的兩片葉子也沒有完全相同的人。書中的丹尼爾告訴弗雷迪：“給人們這飲食他們的志愿之一，志愿就是活著的目的。”每片葉子都有離開大樹的那一天人們也是一樣會有死亡，死亡不可怕，重要的是活著的時候是否有目的、意義。
媽媽告訴我，這本書意義深刻，今天我寫一篇讀后感，五年級時讓我再寫一篇讀后感，初中時還要寫一篇，每個階段會有不同的感受。
司馬遷曾經(jīng)說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”;有人說：“生命是母親給予我們的”;還有人說：“生命是大自然讓人類雕琢的寶石!”。
生命是一個永恒的話題。主人公——一片葉子弗雷迪所經(jīng)歷里春夏秋冬，生在春天，長在夏天，輝煌在秋天，終結(jié)在冬天。弗雷迪經(jīng)歷的春夏秋冬我們也要經(jīng)歷：春天是我們的幼兒階段;夏天是我們的青年階段;秋天是我們的成人階段;二冬天呢，當(dāng)人就是我們的老人階段了!因此，一片葉子的一生也就是我們?nèi)祟惖囊簧?BR> 人生的意義是什么?我相信很多思想家都研究過這個問題。我覺得，人生最大的意義就是奉獻(xiàn)!奉獻(xiàn)就是給予他人而又不求回報，奉獻(xiàn)就是在別人有困難的時候，無私地給予他人。
人生的快樂是什么?我發(fā)現(xiàn)，人生的快樂就是在幫助別人渡過難關(guān)的同時，也使自己感到心胸寬敞是一件多么快樂的事情!
這個繪本故事講述了葉子弗雷迪的一生，給了我對生命的思考。
生命是獨一無二的。在弗雷迪的身邊，有著成千盈百的葉子，看上去一模一樣。但這只是表面，如果你仔細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)，它們其實一點兒也不一樣。人也一樣，每個人的外表都是唯一的，個性、性格也迥然不同，即使他們有同一個母親，有相似之處，但絕不會完全相同。
生命的結(jié)束是一種自然規(guī)律。秋天過去了，弗雷迪的同伴們陸續(xù)從樹枝飄落，死亡。一天清晨，下了一場雪，弗雷迪被雪水帶離了樹梢，它沒有反抗，靜靜地，任雪把它帶到大樹根部，因為它知道，這樣能使大樹更加強(qiáng)壯。其實，人面對死亡也不必害怕，這只是一種自然規(guī)律。如果自己的死，能給世界帶來幫助，那就不要反抗，因為這能使自己的生命獲得新生。
今天我讀了一本書，名字叫《一片葉子落下來》，這里的主人公是一片叫費(fèi)雷迪的葉子，他和朋友丹尼爾所經(jīng)歷的一場關(guān)于生命的故事。
費(fèi)雷迪和朋友們一樣，在春天是一個小小的嫩芽，在夏天是一片又寬有厚實的綠葉，在秋天是深淺不同的紅葉，冬天就變成了枯葉。丹尼爾經(jīng)常給費(fèi)雷迪講道理，講活著的目的，就是讓別人過得快樂，用樹葉為別人遮風(fēng)擋雨……秋天到了，冬天也就不遠(yuǎn)了，一片片樹葉紛紛離開大樹，費(fèi)雷迪害怕了，丹尼爾又告訴他，我們要勇敢的去面對一切，生命是最頑強(qiáng)的。
讀了這個故事讓我明白了一些道理，珍惜身邊的每一個人，遇到困難不要害怕，要勇敢的去戰(zhàn)勝它。記得我很早就聽過這個故事，是一個小姐姐講給我聽的，當(dāng)時我的腿不小心碰傷了，疼的只想哭，小姐姐就給我講這個故事，告訴我要勇敢的面對疼痛，不要害怕。今天我終于讀到了這本書，只想告訴自己，以后不管遇到什么困難，我都會勇敢的面對。和身邊的每一個人快樂的生活。
這本書講了一個關(guān)于生命的故事，通過一片葉子經(jīng)歷四季的故事，來展現(xiàn)生命的歷程，表達(dá)生命的價值。故事里有一片葉子叫弗雷迪，春天里，它還不過是小小的一片葉芽罷了。弗雷迪有四個好朋友，它左邊的叫艾爾弗雷德，它右邊的叫本，它頭頂上那片可愛的葉子叫克萊爾，它最好的朋友叫丹尼爾。在春天的微風(fēng)中，他們學(xué)會了跳舞，在夏日里，他們懶洋洋地曬太陽，讓雨水給他們沖涼。經(jīng)歷了第一場霜凍后，秋天已經(jīng)來到，冬天也不遠(yuǎn)了。這時候，樹上幾乎再沒有一片綠葉子，艾爾弗雷德變成了深黃，本變成閃亮的橙色，克萊爾變成火紅色，丹尼爾變成深紫色，弗雷德變成紅當(dāng)中帶金黃色又帶藍(lán)色。它們看上去都是多么漂亮啊!弗雷德和它的朋友們讓這棵樹變成了一片彩虹。
可是有一天，一陣風(fēng)吹來，一些葉子紛紛掉在地上，弗里迪和它的朋友們都很害怕。丹尼爾告訴大家，到了秋天的時候，就是葉子要離開樹枝了。于是丹尼爾和其他的朋友們都紛紛離開了樹枝，就剩下弗雷迪一個人孤零零地留在樹上。
在冬天的第一場雪里，弗雷迪也從樹枝上掉了下來，掉下來的時候，弗雷迪第一次看見了整棵大樹，它是多么壯觀呀!弗雷迪為自己曾是這棵大樹的一部分，一起走過春夏秋冬而感到自豪。
今天老師讓我們看了《一片葉子落下來》這本書。看完后，我們都似乎對生與死的了解更深了些，有生就有死，不要以為死了生命就終結(jié)了，人死了，但又會有新的生命誕生的。人類就是一直在生與死的輪回中延續(xù)。
播種、發(fā)芽、吐葉、開化、結(jié)果、落葉、腐爛。
孕育、誕生、成長、挫折、成熟、衰老、死亡。
天地萬物，人間萬事，都永遠(yuǎn)離不開這個生與死的共同過程，這也是亙古不變的自然規(guī)律。
在人的生命即將終結(jié)的時候，一定要做些有用的、有意義的事，就像書中說的一片葉子一樣，它們活下來就是為了給老人建立一個陰涼的休息區(qū)，給小孩建立一個玩耍的最佳之地，給成年人一個野餐的空地……如果一個人活著，沒有給人民做奉獻(xiàn)，沒有一個優(yōu)良的成績和學(xué)業(yè)，那活在這個世上就沒有多少價值了。當(dāng)一個人完成了這個“使命”后，生命就即將被深深地雪蓋住。到了春天，積雪融化，被雪蓋住的生命又重現(xiàn)生機(jī)，新的生命再次誕生!
讓我們歌頌生命也向死亡獻(xiàn)上莊嚴(yán)的敬禮!
一片葉子落下來讀后感四年級篇六
讀后感在寒假里，我讀過許多書，但是讓我最記憶猶新的是那本美國作家：利奧。
巴斯卡利亞寫的《一片葉子落下來》，它是講一個關(guān)于生命的故事。書中講的是一片叫弗雷迪的葉子在樹上生活的短暫四季和他與一些朋友的故事。整本書用擬人的手法，通過弗雷迪四季的變化和同伴之間的對話來生動地探討了生命的故事。其中最讓我最難忘的.句子是：“那么，這棵樹也要死么？”弗雷迪問道，“有一天它也要死，。不過有一樣?xùn)|西比樹更強(qiáng)。這就是生命。它將永存，我們大家都是生命的一部分?！?BR> 讀了這本書讓我懂得了生命的可貴，以前革命先烈們用自己的血肉之軀、奮力抗?fàn)?，打敗了一切敵人。無論戰(zhàn)爭環(huán)境有多么艱苦、生活多么艱難，因為他們更加體會了生命的真正意義：那就是自由和幸福美滿的生活。雖然他們知道自己可能永遠(yuǎn)也見不到他們一直向往的生活，但是為了子孫后代不在受人壓迫、受人欺凌他們無怨無悔。這就是生命的意義：生命將永存，我們都是生命的一部分。相反，有些人的生活的沒有意義，他們不知道自己生命的價值在哪里。弗雷迪作為一片樹葉只有短短一年的生命，但是它的每一天都給自己和別人帶來了快樂，所以我們要在有限的生命里向弗雷迪一樣的活出價值，給自己和別人都帶來更大的歡樂。讓自己的生命永存，成為生命的一部分。
一片葉子落下來讀后感四年級篇七
這篇文章是美國著名作家李奧·巴斯卡力用擬人手法寫的。主要內(nèi)容講的是公園里大樹的葉子在春、夏、秋、冬四季從初生的嫩芽到葉落歸根的成長過程。在夏季，樹葉長得十分茂盛，給大家?guī)砹岁帥?，它們覺得很自豪與快樂;深秋來臨了，面對著葉落歸根，它們也由害怕到坦然地接受，這些都是大自然的規(guī)律。
作者通過葉子丹尼爾告訴我們許多道理：我們每一個生命雖然各有各的不同，但它們都有生存的權(quán)利和意義，任何生命都會在“體驗太陽和月亮，經(jīng)歷風(fēng)和雨”;在“學(xué)會跳舞，學(xué)會歡笑”之后走向死亡。這篇文章是作者誠心獻(xiàn)給那些曾經(jīng)歷了生離死別的兒童和不知該如何解釋生死的大人們的。
讀了這一篇文章，我想起我小時候，外婆養(yǎng)了幾條小金魚。不久有一條小金魚死了，媽媽怕我傷心，偷偷地把金魚撈了上來，扔進(jìn)了垃圾桶。但終于被我發(fā)現(xiàn)了，我感到很難過，外婆和媽媽不停地安慰我：它們的生命雖然短暫，但它們曾在水里自由自在地游玩，曾給人們的生活帶來一道色彩繽紛的風(fēng)景線。后來我長大了，慚慚明白生老病死是自然規(guī)律，我們要坦然接受，要明白我們?yōu)榱耸裁炊钪?BR> 活著，是一件幸福的事，讓我們珍惜自己的生活!
一片葉子落下來讀后感四年級篇八
今天，我讀了《一片葉子落下來》這本書，書里講了一片葉子的生長和落下來的過程，感覺很有意思。
在春天里，樹枝上長出了一片小小的葉芽，慢慢地葉芽變成了葉子，又慢慢地變大。
在夏天里，葉子已經(jīng)長大了，葉片變得又寬又厚實，五個角變得又尖又硬。
到了秋天，整棵樹，其實應(yīng)該說是整個公園變得五彩繽紛，沒有一片綠葉子。突然，有一天，有一陣大風(fēng)把葉子全吹落了，只剩下一片葉子了，結(jié)果也被冬天的第一場雪壓了下來。
葉子既然要死掉，為什么要生長呢？這是為了享受太陽和月亮，這是為了一起過那么長一段快樂時光，這是為了讓秋天變得五彩繽紛，這是為了看到四季。
一片葉子落下來，葉子有意義嗎？有！這時讓我想起了龔自珍的《已亥雜詩其五》這首詩：
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
冬天下雪了，“春天又將到來，雪將要化成水。”“這片無用的葉子將跟水混合起來，讓這棵樹長得更強(qiáng)壯?！彼跇湎碌耐晾铮按禾靵頃r，新的葉子將要長出來?！?BR> 讀《一片葉子落下來》，讓我懂得了過程的重要性。一切的變化都在于過程，過程的豐富、多彩很有意義。我閱讀、學(xué)習(xí)、成長、進(jìn)步，也在于過程。我要把握好每一天，每一節(jié)課，每一次作業(yè)，讓自己不斷變大、變寬、變厚、變硬、變壯、變強(qiáng)。
一片葉子落下來讀后感四年級篇九
首先，在葉子身上，展示了個體生命的不同精彩?！拔覀兠恳黄~子都是不同的，我們的體驗各不相同，我們面對太陽的方式各不相同。我們投下的影子各不相同作文。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌伾?？”“沒有完全相同的兩片葉子。”是的，讓我們寬容地對待每一個人。
每個生命都必會死亡，都將迎來“沒有明天的一天”，而且這一天隨時會到來，自古“黃泉路上無老少”嘛！無論是誰當(dāng)他初次意識到只有一個人生這個令人傷心的事實時，必定會產(chǎn)生一種幻滅感。一個人生太少了，貪戀著這個世界，一個人生怎么夠用？讓我們讀一讀書中對死亡的態(tài)度——“萬物都會死。不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的任務(wù)，我們經(jīng)歷日曬月照，風(fēng)吹雨打。我們學(xué)會跳舞，歡笑。最后我們死去。”“春天變成夏天你不害怕，夏天變成秋天，你也不害怕，這些都是自然的變化，你為什么要害怕這個死的季節(jié)呢？”是的，死亡是一個自然的過程，它和成長一樣自然。
既然我們都會死去，那么活著還有沒有價值？活著是為了什么？是“為了享受太陽和月亮，為了一起過那么長一段快樂時光。為了讓秋天變得繽紛，為了看到四季……”多么美好、精彩的人生??！生命何其短暫，享受生命帶給我們的美好，是我們的權(quán)利！
人生的成功和失敗、幸福和災(zāi)難，不過是過眼煙云，彼此并無實質(zhì)的區(qū)別，當(dāng)我們這樣想時，反而和真實人生貼得更緊了。我們眷戀人生，執(zhí)著人生，我們也要收拾好行裝，隨時準(zhǔn)備和人生告別。有了這樣的悲觀墊底，實際上是一種超脫。一個人只要認(rèn)真地思考過死亡，就能洞察人生的全部，就會擁有豁達(dá)的胸懷，明白正是因為有了死，生命才有更深的意義。
一片葉子落下來讀后感四年級篇十
這個繪本故事講述了葉子弗雷迪的'一生，給了我對生命的思考。
生命是獨一無二的。在弗雷迪的身邊，有著成千盈百的葉子，看上去一模一樣。但這只是表面，如果你仔細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)，它們其實一點兒也不一樣。人也一樣，每個人的外表都是唯一的，個性、性格也迥然不同，即使他們有同一個母親，有相似之處，但絕不會完全相同。
生命的結(jié)束是一種自然規(guī)律。秋天過去了，弗雷迪的同伴們陸續(xù)從樹枝飄落，死亡。一天清晨，下了一場雪，弗雷迪被雪水帶離了樹梢，它沒有反抗，靜靜地，任雪把它帶到大樹根部，因為它知道，這樣能使大樹更加強(qiáng)壯。其實，人面對死亡也不必害怕，這只是一種自然規(guī)律。如果自己的死，能給世界帶來幫助，那就不要反抗，因為這能使自己的生命獲得新生。
一片葉子落下來讀后感四年級篇十一
這本書很薄，我花了一個多小時就讀完了。這是一本關(guān)于生命的書，書中提出的問題有很多。比如，你從哪里來？你會去哪里？為什么要活著？死是怎么回事？其實這本書是寫給那些經(jīng)歷過生離死別的孩子，也寫給那些對生死無法解釋的大人。但是我還是忍不住要翻翻。
正如書名——《一片葉子落下來》，作者僅用一片葉子就回答了所有關(guān)于生命的疑問，也叫我一個中學(xué)生提前知道了些生命的內(nèi)涵。
世界萬物都是有生命的，有的生命漫長，有的生命短暫。但不管是漫長還是短暫都是一生，都要經(jīng)歷生死離別。然而生命是什么？生命就是血的流動；生命就是心臟的跳動；生命就是腦子的轉(zhuǎn)動。每個人都有屬于自己的一片生命的葉子，從你一出生，這片葉子便隨著人的成長而生長。起初還是一片不起眼的小葉牙罷了，但是慢慢地這片葉子已經(jīng)長大，葉片又寬又厚，五個葉角又尖又硬。葉子在春風(fēng)中搖搖擺擺，是不是身邊會再露出一片小小葉芽。葉子有成千上萬，但沒有哪片葉子是一摸一樣的。它們在春天的微風(fēng)中，跳舞，曬太陽，讓雨水給它們沖涼。然而到了秋天，葉子從綠色變成了深黃，有些葉子從樹枝上被吹奏，落到地面，這個叫做死。
萬物都會死，不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們無法控制它的來臨，我們也不要懼怕它的來臨。青春僅有一次，生命僅此一回。懷著一顆平常心，會給自己減少很多苦惱。不要害怕自己的離去，既然生命有一個期限，我們?yōu)槭裁床蛔屪约哼^的精彩呢？不要去抱怨上帝給你的不幸，看看那些患有白血病的孩子。她們是如此的憔悴，可是它們的臉上依然掛著微笑。生命的短暫，病痛的蛇魔都不足以讓她們恐懼。不論在怎樣的環(huán)境下，都應(yīng)該是頑強(qiáng)的自我。
生命僅有一次，即使消逝，我們也要保住一份對生命的堅持。結(jié)局或許都一樣，但是不一樣的是我們各自的一生。請珍惜生命，精彩度過一生！
一片葉子落下來讀后感四年級篇十二
今天，我讀了一篇文章，名字叫《一片葉子落下來》。這是一本關(guān)于生命的書，主要寫了一片名叫弗雷迪的葉子和它的朋友們從出生到死亡的故事：一片長著五個角的葉子，它叫弗雷迪，它和許多朋友生活在一棵參天大樹上。春天它們還是一顆顆小嫩芽，夏天它們曬著太陽，讓雨水沖涼，秋天它們變得五彩斑斕，冬天它們就從樹上飄下來，接近了死亡。
葉子們的一生很短暫，它們只經(jīng)歷了一個春夏秋冬，但是，它們卻讓這段寶貴的生命體現(xiàn)出了無限的價值：夏天是一年中最熱的季節(jié)，葉子們手拉手，連成一片綠色的大傘，為老人遮擋陽光，幫孩子創(chuàng)造游戲的樂園，讓老人和孩子度過一個涼爽、快樂的夏天。
這個故事讓我又一次想到了一位著名作家——杏林子，她十二歲那年，得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，雖然她的手腳不能動彈，但是她還是忍著疼痛，堅持寫下一篇篇文章，讓我們看到了她積極的人生態(tài)度，雖然身體殘疾了，但她殘而不廢，仍然用自己的事跡激勵著我們。
我擁有健康的身體，能看到一張張美麗的笑臉，我也要給大家?guī)砀嗟目鞓?；我能在學(xué)校和同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)、盡情地玩耍，我要學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng)，去實現(xiàn)自己的夢想；我會幫助爸爸媽媽做很多家務(wù)，讓爸爸媽媽不再那么勞累。
一片小小的葉子，雖然生命短暫，但是它卻讓短暫的生命體現(xiàn)出了無限的價值，作為一個健康的人，我們更應(yīng)該珍惜生命，讓自己的生命更有價值！
一片葉子落下來讀后感四年級篇十三
記得是好多年前了，我在雜亂的書堆中翻出了一本名叫《一片葉子落下來》的書。此書講述的是一片楓葉的生命旅程，另我回味無窮。
從前的從前，一個公園里的一棵楓樹上，有一片名叫弗雷迪的楓葉，它經(jīng)歷了幸福的春天和夏天，交了幾個楓葉朋友。后來，秋天來了，那片名為丹尼爾的楓葉，告訴它，冬天快來了，那時，它們都會死，但是，生命還是有用的，葉子們都會死，但是，生命還是有用的，葉子們會滋養(yǎng)起大樹，年復(fù)一年。
葉子也有生活與快樂，更有生命，但是，最終會死亡。
弗雷迪在秋天來臨時，坦然接受了死亡，因為它明白死亡與新生是自然規(guī)律，是一件每天都要上演的故事。而且，它還明白，它死后，會滋養(yǎng)起這棵養(yǎng)育它，保護(hù)它的楓樹。
終于，弗雷迪慢慢地，慢慢地落了……。
誰也沒能力拒絕死亡，但是，如果能像弗雷迪一樣坦然接受死亡，或許會更好。因為，生命流淌到死亡時，還是有用的。
一片葉子落下來讀后感四年級篇十四
《一片葉子落下來》這個故事告訴了我們?nèi)~子也有生命。他們也會死亡，不過，他們一生經(jīng)歷的很多東西都是我們沒有感受到的。
比如，他們每天都能吸收到足足的陽光，他們也可以大口大口的喝水，更讓人想不到的是，葉子有葉子的語言可以對話。
一片葉子落下來讀后感四年級篇十五
在寒假里，我讀過許多書，但是讓我最記憶猶新的是那本美國作家：利奧。
巴斯卡利亞寫的《一片葉子落下來》，它是講一個關(guān)于生命的故事。書中講的是一片叫弗雷迪的葉子在樹上生活的短暫四季和他與一些朋友的故事。整本書用擬人的手法，通過弗雷迪四季的變化和同伴之間的對話來生動地探討了生命的故事。其中最讓我最難忘的句子是：“那么，這棵樹也要死么？”弗雷迪問道，“有一天它也要死，。不過有一樣?xùn)|西比樹更強(qiáng)。這就是生命。它將永存，我們大家都是生命的'一部分?！?BR> 讀了這本書讓我懂得了生命的可貴，以前革命先烈們用自己的血肉之軀、奮力抗?fàn)?，打敗了一切敵人。無論戰(zhàn)爭環(huán)境有多么艱苦、生活多么艱難，因為他們更加體會了生命的真正意義：那就是自由和幸福美滿的生活。雖然他們知道自己可能永遠(yuǎn)也見不到他們一直向往的生活，但是為了子孫后代不在受人壓迫、受人欺凌他們無怨無悔。這就是生命的意義：生命將永存，我們都是生命的一部分。相反，有些人的生活的沒有意義，他們不知道自己生命的價值在哪里。弗雷迪作為一片樹葉只有短短一年的生命，但是它的每一天都給自己和別人帶來了快樂，所以我們要在有限的生命里向弗雷迪一樣的活出價值，給自己和別人都帶來更大的歡樂。讓自己的生命永存，成為生命的一部分。
一片葉子落下來讀后感四年級篇十六
輕輕地捧起書又是和孩子一起閱讀的時光。孩子喜歡我講他聽，這樣他能更專注地聆聽和理解書中的內(nèi)容。喜歡孩子迫不及待的問一些問題，喜歡他那些似懂非懂，天真無邪的回答。喜歡孩子說“我也怕死，我也不想死”，“死了到天堂去，我的天堂里全都是汽車”，“我的生命里有鋼琴，有同學(xué)，有書，有汽車，有好吃的，有好玩的……”。多么可愛的孩子呀!
第一次給孩子講時，我很深情的講，講的自己聲音開始顫抖，似乎屏住呼吸才把故事講完。后來，我問孩子：“能理解里面的意思嗎?”他微笑著說：“我覺得不怎么感動的。”我也抱以微笑著說：“沒事，媽媽給你多講幾遍，慢慢地去體會，相信你肯定會理解的?！?BR> 隔了幾天，我又給他講，這次我已經(jīng)沒了第一次的狀態(tài)了。不過，孩子知道了，“有一樣?xùn)|西比樹更強(qiáng)，那就是人，人是有生命的，樹也是有生命的，所以，人和樹都是生命的一部分。你是媽媽生命中的一部分，媽媽也是你生命中的一部分。我們的生命旅程中，有太多太多美好的東西了。我們兩臂搭著臂讀書，你看我們多么的幸福呀!孩子帶著滿足的眼光看著我”。
又是一天，我翻開書，慢慢地講著。我感覺到，似乎他有點不感興趣聽了。是孩子心里在揣摩著什么還是聽膩了?我想“生命”這么大的一樁事，讓一個七歲的孩子能理解，這本就是一件挺難的事。我作為媽媽，只能重復(fù)地講，直到用這個故事讓他慢慢開啟對生命的理解。讓他能懂的在有限的生命里能做一些有意義有價值的事情。聽一個企業(yè)教練講過，教育就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，不斷的重復(fù)。我不是一個教育者，可我深切覺的，做為一個母親，她的任務(wù)比教育者的任務(wù)還要重的多，為了孩子的明天，必須要把這個偉大的任務(wù)完成的漂亮。那樣我們的生命才會少一些遺憾，多一些快樂!
當(dāng)講到“要怎樣的死去時”，孩子似乎摸不著方向了。我給孩子做一個選擇，“你要快樂安詳?shù)厮廊ミ€是痛苦害怕的死去”。孩子想了一下，選擇了我要快樂地死去。似乎他這個選擇也是亂選的。我看著他滿意地說：“你真棒，你選擇了快樂!當(dāng)我們選擇快樂的時候，快樂就會天天陪伴著我們，形影相隨。我們不快樂時也會變得快樂的。反之，你選擇痛苦，那痛苦就會伴隨你一身，你終將痛苦的死去，你看，這痛苦的死去也太沒意思了吧?”孩子傻傻地笑著。生命就是一種態(tài)度，一種選擇。
當(dāng)讀著，“生命是一段旅程，在這段旅程中我們遇到一個又一個人。生命也是一個網(wǎng)絡(luò)，在這個網(wǎng)絡(luò)里交織著人也人的一種又一種關(guān)系。在每一種關(guān)系的開始、繼續(xù)、惡化、破裂的時候，我們想了什么?說了什么?做了什么?又承受什么或得到什么?”我的眼眶濕漉漉的，心里面酸溜溜的，心好像是被巴斯卡利亞博士射了一箭一樣的疼痛，難過!當(dāng)我們選擇把一個生命降臨到世間時，我們就得好好呵護(hù)它，全力以赴地對它付出，只有愛和寬容才得以讓生命之樹長青，生命之花常開。“彼此溝通、真誠相待、互相寬容、超越嫉妒、歡笑與共”，這才是愛的智慧，也佩服巴斯卡利亞博士的智慧。這也是我們“生命”一課里最需要學(xué)習(xí)的。
激情投入、積聚能量、點燃生命、負(fù)起責(zé)任、坦然面對、開心生活!堅信我們的生命擁有超能量!
一片葉子落下來讀后感四年級篇十七
“有的樹葉與風(fēng)搏斗，有的樹葉乖乖地讓風(fēng)吹走，靜靜地落在地上?！鄙c死是生命的終極選擇，每個人的選擇都不同。一片小葉子也有自己的選擇。
那么，他們?yōu)槭裁匆c死神抗?fàn)?，又為什么要乖乖地讓死神降臨呢？
面對無法阻擋的死亡存在，有些人還在抗?fàn)?。他們的掙扎是那么的無力，就像那些抗拒風(fēng)的秋葉，想要攀附在樹枝上。他們不斷在心里吶喊：我要活下去！為什么是這樣？懷舊，也許是。如果生命的長短可以自主選擇，誰愿意做時間的過客呢？不幸的是，這是不可避免的。人生苦短，誰能滿足自己所有的愿望？他們還想對時間說：“我的心愿沒有實現(xiàn)，不要帶我走！”消散在洪流中。
然而，有那么一類人，就是想為這一生的.“逆天之旅”留下一些東西，一些永恒的東西?？酌飨壬脑捑褪沁@種行為的證明：“我將盡力而為，我將死去”。
同樣，臧克家先生的《某人》不也是在訴說他的抱負(fù)嗎？
“有些人死了，但他們還活著?！笔耪咧皇撬麄兊能|體，但他們的精神、他們的貢獻(xiàn)、他們傳承的文化，將在歷史的長河中永垂不朽！
“古今有多少奇葩夫君，腦袋破了，頭上是黃塵，任勞任怨，熱血依舊！”為了祖國和民族，他們將頑強(qiáng)地活著，叛逆地活著！
“嗚嗚嗚！等我看到這房子在眼前的時候，光是我的房子就夠死的了！”在國家危難之際，當(dāng)人民需要拯救之時，他們挺身而出，視死如歸！
這些人，我稱他們?yōu)榉瞰I(xiàn)者，他們是我的榜樣。戰(zhàn)斗和服從已經(jīng)不重要了，做一個信徒就足夠了！
一片葉子落下來讀后感四年級篇十八
昨晚，我和爺爺共讀了世界名著《一片葉子落下來》，書中丹尼爾說道：“我們活著，就是要讓別人過得快樂……”葉子還可以凈化空氣，為人們做貢獻(xiàn)，是人類不可缺少的東西。
我希望葉子永遠(yuǎn)活著！我長大也要像葉子一樣，用學(xué)到的知識為大家服務(wù)。
一片葉子落下來讀后感四年級篇一
今天，無意中翻到小時候看過的一個繪本《一片葉子落下來》，這是一本關(guān)于生命的故事的書，讓我感觸頗深。
這本書講的是一片叫弗雷迪的葉子從一點小小的`嫩芽慢慢長大成綠油油，又大又厚的大葉子，又在秋天變得金黃，最后在冬天悠悠的落下。在這個過程中，弗雷迪發(fā)現(xiàn)他的好多葉子朋友不斷地在掉落，看到有些葉子在掉落前和風(fēng)掙扎撕打，有的只是靜靜飄落，他感到很害怕，因為他的朋友丹尼說過，那是時候到了，要死了。他不知道下面是什么，他不想死，但丹尼又告訴他，這都是自然的變化，他們的一生很有意義了，他們的活著已經(jīng)讓別人過得快樂，他們喜歡老人們在樹下避暑遮陰，喜歡孩子們在樹底下嬉戲玩耍，所以弗雷迪不想死。他要為別人快樂而活著，為做好事而活著。
同樣人的生命也只有一次，也同樣很脆弱，或許是一個小小的意念，可能就會結(jié)束生命。不管怎樣，生命是一切中最重要的。這讓我想到這幾天一連發(fā)生的一些悲劇，馬來西亞沉般事件讓人心痛，方特有位年輕的姑娘坐過山車排隊暈厥搶救不過來了讓人可惜，雅戈爾動物園老虎咬人事件更是讓人觸目驚心，你說一條好好的生命，為了逃過一百多元的一張票，竟然翻過3米多的圍墻和鐵絲網(wǎng)，最后卻落入虎口，如果當(dāng)時這個人考慮一下后果，想想自己的人生還長著呢，不要自以為是，自欺欺人，就不會使他的親人陷入深深的悲痛之中，最后還使得一只珍貴的老虎用槍擊斃，這是何等的悲哀?。?BR> 所以，我們一定要珍愛這寶貴的生命，各種時候都必須謹(jǐn)慎評估自己的能力，因為生命畢竟只有一次，我們不僅要自己活得快樂，還要讓別人快樂！
一片葉子落下來讀后感四年級篇二
春天，一片葉從一棵高大的樹上冒出了芽，它叫弗雷迪。
弗雷迪在春天學(xué)會了跳舞，夏天學(xué)會了懶洋洋地曬太陽，讓雨水給它沖涼。弗雷迪最好的朋友叫丹尼爾，她在這根樹枝上最大也最老。丹尼爾在大伙當(dāng)中最聰明，是她告訴樹葉們：“我們是樹的一份子。“丹尼爾給樹葉們講太陽，講月亮，講星星，講一年四季。
十月的一個夜里，丹尼爾說，夏天消失了，秋天來了。
秋天要結(jié)束的時候，有一些葉子從樹上落了下來，很多葉子因此而恐慌。丹尼爾說：“有人把這叫作死?！备ダ椎险f：“我怕死?！钡つ釥栒f：“你不怕前面的三個季節(jié)，為什么怕死的季節(jié)呢？”丹尼爾又說：“萬物都會死。不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們長在樹梢上就是要完成我們的任務(wù)。“后來，丹尼爾在這天黃昏的時候，安詳?shù)仫h了下去。弗雷迪在第二天早上背著沉重的積雪落在了一個雪堆上，睡著了。
我也覺著死不可怕，因為萬物有生就有死。我想我以后的任務(wù)就是當(dāng)樂高設(shè)計師，讓更多小朋友玩得更好。
一片葉子落下來讀后感四年級篇三
“有些葉子跟風(fēng)對抗，有些葉子乖乖地讓風(fēng)吹走，安安靜靜地飄落到地上。”生與死是生命最終的抉擇，對于它，每個人的選擇各不相同。一片小小的葉子，也有屬于它的選擇。
那么，它們?yōu)槭裁匆c死亡對抗，又為什么乖乖地讓死亡降臨呢？
面對死亡這樣不可阻擋的存在，一些人仍在抗?fàn)帯Ｋ麄兊目範(fàn)幨侨绱松n白無力，宛如那些抵抗風(fēng)的降臨，想要緊抓樹枝的秋葉，他們在心中不斷地吶喊：我要活下去！這又是為什么呢？眷戀，或許是吧。如果人生的長度可以自主選擇，誰又想成為時光中的匆匆過客呢？遺憾，這是必然。人生苦短，又有誰完成了自己的全部心愿呢？他們還想對時光說：“我的愿望還沒完成，不要把我?guī)ё撸 钡珪r間永不倒流，他們的抗?fàn)幵跁r代的滾滾洪流中煙消云散。
然而，有這樣一類人，他們只想在自己的有生之年，為這“萬物之逆旅”留下一些東西，一些永恒的東西?？酌飨壬囊痪湓?，正是這種行為的印證：“臣鞠躬盡瘁，死而后已?！?BR> 同樣的，臧克家先生的《有的人》不也訴說著他的志愿嗎？
“有的人死了，他還活著?！彼懒说?，只是他們的肉體，而他們的精神，他們的貢獻(xiàn)，他們傳承的文化，將在歷史的長河中永存！
“古今多少奇丈夫，碎首黃塵，燕然勒功，至今熱血猶殷紅！”為了祖國和民族更加強(qiáng)盛，他們會倔強(qiáng)地活著，會桀驁地活著！
“嗚呼！何時眼前突見此屋，吾廬獨破受漲死亦足！”當(dāng)民族危難之時，當(dāng)人民需要挽救之時，他們挺身而出，視死如歸！
這些人，我稱他們?yōu)榉瞰I(xiàn)者，他們是我的榜樣?？?fàn)幣c順從已不重要，做一個奉獻(xiàn)者，足矣！
一片葉子落下來讀后感四年級篇四
這兩天我和媽媽共同讀了篇《一片葉子落下來》，一片葉子從出生到死亡，原來經(jīng)歷了春夏秋冬四個季節(jié)。葉子經(jīng)歷了四季變換，明白了生活的美好，也明白了帶給別人快樂的同時自己才會快樂。不管是人，還是動植物，都是有生命的，我們要愛惜每一樣?xùn)|西，愛惜生命。
我讀了《一片葉子落下來》這本書，這本書講的是春天，夏天，秋天過去了，冬天來了，樹上的葉子全部落了下來，弗雷迪就是一片葉子。這本書講了，任何事都不要害怕，要勇于面對。
昨晚，我和爺爺共讀了世界名著《一片葉子落下來》，書中丹尼爾說道：“我們活著，就是要讓別人過得快樂……。”葉子還可以凈化空氣，為人們做貢獻(xiàn)，是人類不可缺少的東西。我希望葉子永遠(yuǎn)活著！我長大也要像葉子一樣，用學(xué)到的知識為大家服務(wù)。
《一片葉子落下來》這個故事告訴了我們?nèi)~子也有生命。他們也會死亡，不過，他們一生經(jīng)歷的很多東西都是我們沒有感受到的。比如，他們每天都能吸收到足足的陽光，他們也可以大口大口的喝水，更讓人想不到的是，葉子有葉子的語言可以對話。
一片葉子落下來讀后感四年級篇五
”有時候，人生的意義會很簡單“。這是我讀完《一片葉子落下來》之后的第一感想。下面是本站小編為大家整理的《一片葉子落下來》讀后感四年級。
作文。
同學(xué)們，你們看過《一片葉子落下來》這本書嗎?作者是美國的利奧·巴斯卡利亞寫的。它講述了一片葉子的生命從發(fā)芽到落葉，從開始到結(jié)束。
書里一共寫了五片葉子的人生經(jīng)歷，這五片葉子分別叫：費(fèi)雷迪、艾爾費(fèi)雷德、本、克萊爾和丹尼爾。春天，所有的葉子吐出了嫩芽，告訴人們春天來了;夏天，它們開始繁茂，給人們帶來陰涼;秋天，它們五彩繽紛，把人們帶入色彩斑斕的世界;冬天，它們迎來生命的盡頭，睡在樹下的土里為大樹提供養(yǎng)料。
看完這本書后，我覺得每一棵小草、每一棵小樹都是有生命的，它們雖然很不起眼，但是它們也是我們生命中的一部分。它們?yōu)槲覀冋陉?，為我們帶來歡樂，我們要珍惜它們、愛護(hù)它們、感謝它們。我要感謝我的爸爸媽媽，這么多年來，他們一直照顧我、愛護(hù)我，你們是我生命樹之?dāng)?shù)上最親愛、最珍貴的葉子。
這篇文章是美國著名作家李奧·巴斯卡力用擬人手法寫的。主要內(nèi)容講的是公園里大樹的葉子在春、夏、秋、冬四季從初生的嫩芽到葉落歸根的成長過程。在夏季，樹葉長得十分茂盛，給大家?guī)砹岁帥?，它們覺得很自豪與快樂;深秋來臨了，面對著葉落歸根，它們也由害怕到坦然地接受，這些都是大自然的規(guī)律。
作者通過葉子丹尼爾告訴我們許多道理：我們每一個生命雖然各有各的不同，但它們都有生存的權(quán)利和意義，任何生命都會在“體驗太陽和月亮，經(jīng)歷風(fēng)和雨”;在“學(xué)會跳舞，學(xué)會歡笑”之后走向死亡。這篇文章是作者誠心獻(xiàn)給那些曾經(jīng)歷了生離死別的兒童和不知該如何解釋生死的大人們的。
讀了這一篇文章，我想起我小時候，外婆養(yǎng)了幾條小金魚。不久有一條小金魚死了，媽媽怕我傷心，偷偷地把金魚撈了上來，扔進(jìn)了垃圾桶。但終于被我發(fā)現(xiàn)了，我感到很難過，外婆和媽媽不停地安慰我：它們的生命雖然短暫，但它們曾在水里自由自在地游玩，曾給人們的生活帶來一道色彩繽紛的風(fēng)景線。后來我長大了，慚慚明白生老病死是自然規(guī)律，我們要坦然接受，要明白我們?yōu)榱耸裁炊钪?BR> 活著，是一件幸福的事，讓我們珍惜自己的生活!
今天我讀了《一片葉子落下來》這本書，講述了一片葉子弗雷迪和它的朋友們經(jīng)過的春夏秋冬，了解了志愿者是什么，人活著有什么意義。
在書的一開頭，就寫了葉子弗雷迪、本、克萊爾和特別聰明的丹尼爾。
丹尼爾每天都在給其他葉子們講星星、講月亮、講一年四季。有一次弗雷迪問他：“什么是志愿者?”丹尼爾告訴他：“就是活著的目的!人活著就是要讓別人快樂。”從而讓我們知道了人活著并不是白活的，在自己的一生中一定要有所事情可干，其實，我們每個人都是“志愿者”。
葉子要經(jīng)歷春夏秋冬，風(fēng)風(fēng)雨雨，人們也一樣!讓我們行動起來，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
我今天讀了《一片葉子落下來》這本書。它的主要內(nèi)容是：“春天過去了。夏天也過去了。弗雷迪這片葉子已經(jīng)長大。他長在一棵高大的樹上。可春天里，當(dāng)他剛剛出現(xiàn)樹枝上時，他只不過是一片小小的葉芽罷了。
在弗雷迪的周圍，葉子真有成千上萬，看上去全都一模一樣。弗雷迪最好的朋友是丹尼爾。丹尼爾這片葉子在這根樹枝上最大，好像也最老。弗雷迪最喜歡的季節(jié)是夏天……冬天到了，很多葉子落了下來，丹尼爾告訴大家這就叫做死。弗雷迪問：‘我們死了會回到春天去嗎?’丹尼爾回答：‘可能回不去，可是生命一定會回去。'’既然我們要飄落下去死掉，我們干嗎生長在這里呢?‘’只是為了一起過那么長一段快樂時光‘……”我的感想是：“我們都是生命的一部分。
我們活著就要好好學(xué)習(xí)，長大了報效祖國。我們活著就是要讓別人過的快樂。我們活著就是為了做這些好事情?！?BR> 媽媽給我給我借來了繪本《一片葉子落下來》，我翻了看兩頁特沒意思。媽媽說：“我來媽給你講吧，你不是總問我人為什么會死嗎?讀完這本書你就明白了?！?BR> 這本書里講述的是一片普通樹葉弗雷迪的一生——經(jīng)歷的春夏秋冬。樹葉所經(jīng)歷的春夏秋冬就像人們從年幼到年輕到中年再到老年，我們就像春天的葉子一樣嬌嫩需要哺育，而爸爸媽媽就像夏天為人們遮陽擋雨的葉子一樣為國家為社會不停地忙碌著。一棵樹上的每一片葉子都有不同的名字，就像我們每個人都有自己的名字一樣。沒有完全相同的兩片葉子也沒有完全相同的人。書中的丹尼爾告訴弗雷迪：“給人們這飲食他們的志愿之一，志愿就是活著的目的。”每片葉子都有離開大樹的那一天人們也是一樣會有死亡，死亡不可怕，重要的是活著的時候是否有目的、意義。
媽媽告訴我，這本書意義深刻，今天我寫一篇讀后感，五年級時讓我再寫一篇讀后感，初中時還要寫一篇，每個階段會有不同的感受。
司馬遷曾經(jīng)說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”;有人說：“生命是母親給予我們的”;還有人說：“生命是大自然讓人類雕琢的寶石!”。
生命是一個永恒的話題。主人公——一片葉子弗雷迪所經(jīng)歷里春夏秋冬，生在春天，長在夏天，輝煌在秋天，終結(jié)在冬天。弗雷迪經(jīng)歷的春夏秋冬我們也要經(jīng)歷：春天是我們的幼兒階段;夏天是我們的青年階段;秋天是我們的成人階段;二冬天呢，當(dāng)人就是我們的老人階段了!因此，一片葉子的一生也就是我們?nèi)祟惖囊簧?BR> 人生的意義是什么?我相信很多思想家都研究過這個問題。我覺得，人生最大的意義就是奉獻(xiàn)!奉獻(xiàn)就是給予他人而又不求回報，奉獻(xiàn)就是在別人有困難的時候，無私地給予他人。
人生的快樂是什么?我發(fā)現(xiàn)，人生的快樂就是在幫助別人渡過難關(guān)的同時，也使自己感到心胸寬敞是一件多么快樂的事情!
這個繪本故事講述了葉子弗雷迪的一生，給了我對生命的思考。
生命是獨一無二的。在弗雷迪的身邊，有著成千盈百的葉子，看上去一模一樣。但這只是表面，如果你仔細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)，它們其實一點兒也不一樣。人也一樣，每個人的外表都是唯一的，個性、性格也迥然不同，即使他們有同一個母親，有相似之處，但絕不會完全相同。
生命的結(jié)束是一種自然規(guī)律。秋天過去了，弗雷迪的同伴們陸續(xù)從樹枝飄落，死亡。一天清晨，下了一場雪，弗雷迪被雪水帶離了樹梢，它沒有反抗，靜靜地，任雪把它帶到大樹根部，因為它知道，這樣能使大樹更加強(qiáng)壯。其實，人面對死亡也不必害怕，這只是一種自然規(guī)律。如果自己的死，能給世界帶來幫助，那就不要反抗，因為這能使自己的生命獲得新生。
今天我讀了一本書，名字叫《一片葉子落下來》，這里的主人公是一片叫費(fèi)雷迪的葉子，他和朋友丹尼爾所經(jīng)歷的一場關(guān)于生命的故事。
費(fèi)雷迪和朋友們一樣，在春天是一個小小的嫩芽，在夏天是一片又寬有厚實的綠葉，在秋天是深淺不同的紅葉，冬天就變成了枯葉。丹尼爾經(jīng)常給費(fèi)雷迪講道理，講活著的目的，就是讓別人過得快樂，用樹葉為別人遮風(fēng)擋雨……秋天到了，冬天也就不遠(yuǎn)了，一片片樹葉紛紛離開大樹，費(fèi)雷迪害怕了，丹尼爾又告訴他，我們要勇敢的去面對一切，生命是最頑強(qiáng)的。
讀了這個故事讓我明白了一些道理，珍惜身邊的每一個人，遇到困難不要害怕，要勇敢的去戰(zhàn)勝它。記得我很早就聽過這個故事，是一個小姐姐講給我聽的，當(dāng)時我的腿不小心碰傷了，疼的只想哭，小姐姐就給我講這個故事，告訴我要勇敢的面對疼痛，不要害怕。今天我終于讀到了這本書，只想告訴自己，以后不管遇到什么困難，我都會勇敢的面對。和身邊的每一個人快樂的生活。
這本書講了一個關(guān)于生命的故事，通過一片葉子經(jīng)歷四季的故事，來展現(xiàn)生命的歷程，表達(dá)生命的價值。故事里有一片葉子叫弗雷迪，春天里，它還不過是小小的一片葉芽罷了。弗雷迪有四個好朋友，它左邊的叫艾爾弗雷德，它右邊的叫本，它頭頂上那片可愛的葉子叫克萊爾，它最好的朋友叫丹尼爾。在春天的微風(fēng)中，他們學(xué)會了跳舞，在夏日里，他們懶洋洋地曬太陽，讓雨水給他們沖涼。經(jīng)歷了第一場霜凍后，秋天已經(jīng)來到，冬天也不遠(yuǎn)了。這時候，樹上幾乎再沒有一片綠葉子，艾爾弗雷德變成了深黃，本變成閃亮的橙色，克萊爾變成火紅色，丹尼爾變成深紫色，弗雷德變成紅當(dāng)中帶金黃色又帶藍(lán)色。它們看上去都是多么漂亮啊!弗雷德和它的朋友們讓這棵樹變成了一片彩虹。
可是有一天，一陣風(fēng)吹來，一些葉子紛紛掉在地上，弗里迪和它的朋友們都很害怕。丹尼爾告訴大家，到了秋天的時候，就是葉子要離開樹枝了。于是丹尼爾和其他的朋友們都紛紛離開了樹枝，就剩下弗雷迪一個人孤零零地留在樹上。
在冬天的第一場雪里，弗雷迪也從樹枝上掉了下來，掉下來的時候，弗雷迪第一次看見了整棵大樹，它是多么壯觀呀!弗雷迪為自己曾是這棵大樹的一部分，一起走過春夏秋冬而感到自豪。
今天老師讓我們看了《一片葉子落下來》這本書。看完后，我們都似乎對生與死的了解更深了些，有生就有死，不要以為死了生命就終結(jié)了，人死了，但又會有新的生命誕生的。人類就是一直在生與死的輪回中延續(xù)。
播種、發(fā)芽、吐葉、開化、結(jié)果、落葉、腐爛。
孕育、誕生、成長、挫折、成熟、衰老、死亡。
天地萬物，人間萬事，都永遠(yuǎn)離不開這個生與死的共同過程，這也是亙古不變的自然規(guī)律。
在人的生命即將終結(jié)的時候，一定要做些有用的、有意義的事，就像書中說的一片葉子一樣，它們活下來就是為了給老人建立一個陰涼的休息區(qū)，給小孩建立一個玩耍的最佳之地，給成年人一個野餐的空地……如果一個人活著，沒有給人民做奉獻(xiàn)，沒有一個優(yōu)良的成績和學(xué)業(yè)，那活在這個世上就沒有多少價值了。當(dāng)一個人完成了這個“使命”后，生命就即將被深深地雪蓋住。到了春天，積雪融化，被雪蓋住的生命又重現(xiàn)生機(jī)，新的生命再次誕生!
讓我們歌頌生命也向死亡獻(xiàn)上莊嚴(yán)的敬禮!
一片葉子落下來讀后感四年級篇六
讀后感在寒假里，我讀過許多書，但是讓我最記憶猶新的是那本美國作家：利奧。
巴斯卡利亞寫的《一片葉子落下來》，它是講一個關(guān)于生命的故事。書中講的是一片叫弗雷迪的葉子在樹上生活的短暫四季和他與一些朋友的故事。整本書用擬人的手法，通過弗雷迪四季的變化和同伴之間的對話來生動地探討了生命的故事。其中最讓我最難忘的.句子是：“那么，這棵樹也要死么？”弗雷迪問道，“有一天它也要死，。不過有一樣?xùn)|西比樹更強(qiáng)。這就是生命。它將永存，我們大家都是生命的一部分?！?BR> 讀了這本書讓我懂得了生命的可貴，以前革命先烈們用自己的血肉之軀、奮力抗?fàn)?，打敗了一切敵人。無論戰(zhàn)爭環(huán)境有多么艱苦、生活多么艱難，因為他們更加體會了生命的真正意義：那就是自由和幸福美滿的生活。雖然他們知道自己可能永遠(yuǎn)也見不到他們一直向往的生活，但是為了子孫后代不在受人壓迫、受人欺凌他們無怨無悔。這就是生命的意義：生命將永存，我們都是生命的一部分。相反，有些人的生活的沒有意義，他們不知道自己生命的價值在哪里。弗雷迪作為一片樹葉只有短短一年的生命，但是它的每一天都給自己和別人帶來了快樂，所以我們要在有限的生命里向弗雷迪一樣的活出價值，給自己和別人都帶來更大的歡樂。讓自己的生命永存，成為生命的一部分。
一片葉子落下來讀后感四年級篇七
這篇文章是美國著名作家李奧·巴斯卡力用擬人手法寫的。主要內(nèi)容講的是公園里大樹的葉子在春、夏、秋、冬四季從初生的嫩芽到葉落歸根的成長過程。在夏季，樹葉長得十分茂盛，給大家?guī)砹岁帥?，它們覺得很自豪與快樂;深秋來臨了，面對著葉落歸根，它們也由害怕到坦然地接受，這些都是大自然的規(guī)律。
作者通過葉子丹尼爾告訴我們許多道理：我們每一個生命雖然各有各的不同，但它們都有生存的權(quán)利和意義，任何生命都會在“體驗太陽和月亮，經(jīng)歷風(fēng)和雨”;在“學(xué)會跳舞，學(xué)會歡笑”之后走向死亡。這篇文章是作者誠心獻(xiàn)給那些曾經(jīng)歷了生離死別的兒童和不知該如何解釋生死的大人們的。
讀了這一篇文章，我想起我小時候，外婆養(yǎng)了幾條小金魚。不久有一條小金魚死了，媽媽怕我傷心，偷偷地把金魚撈了上來，扔進(jìn)了垃圾桶。但終于被我發(fā)現(xiàn)了，我感到很難過，外婆和媽媽不停地安慰我：它們的生命雖然短暫，但它們曾在水里自由自在地游玩，曾給人們的生活帶來一道色彩繽紛的風(fēng)景線。后來我長大了，慚慚明白生老病死是自然規(guī)律，我們要坦然接受，要明白我們?yōu)榱耸裁炊钪?BR> 活著，是一件幸福的事，讓我們珍惜自己的生活!
一片葉子落下來讀后感四年級篇八
今天，我讀了《一片葉子落下來》這本書，書里講了一片葉子的生長和落下來的過程，感覺很有意思。
在春天里，樹枝上長出了一片小小的葉芽，慢慢地葉芽變成了葉子，又慢慢地變大。
在夏天里，葉子已經(jīng)長大了，葉片變得又寬又厚實，五個角變得又尖又硬。
到了秋天，整棵樹，其實應(yīng)該說是整個公園變得五彩繽紛，沒有一片綠葉子。突然，有一天，有一陣大風(fēng)把葉子全吹落了，只剩下一片葉子了，結(jié)果也被冬天的第一場雪壓了下來。
葉子既然要死掉，為什么要生長呢？這是為了享受太陽和月亮，這是為了一起過那么長一段快樂時光，這是為了讓秋天變得五彩繽紛，這是為了看到四季。
一片葉子落下來，葉子有意義嗎？有！這時讓我想起了龔自珍的《已亥雜詩其五》這首詩：
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
冬天下雪了，“春天又將到來，雪將要化成水。”“這片無用的葉子將跟水混合起來，讓這棵樹長得更強(qiáng)壯?！彼跇湎碌耐晾铮按禾靵頃r，新的葉子將要長出來?！?BR> 讀《一片葉子落下來》，讓我懂得了過程的重要性。一切的變化都在于過程，過程的豐富、多彩很有意義。我閱讀、學(xué)習(xí)、成長、進(jìn)步，也在于過程。我要把握好每一天，每一節(jié)課，每一次作業(yè)，讓自己不斷變大、變寬、變厚、變硬、變壯、變強(qiáng)。
一片葉子落下來讀后感四年級篇九
首先，在葉子身上，展示了個體生命的不同精彩?！拔覀兠恳黄~子都是不同的，我們的體驗各不相同，我們面對太陽的方式各不相同。我們投下的影子各不相同作文。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌伾?？”“沒有完全相同的兩片葉子。”是的，讓我們寬容地對待每一個人。
每個生命都必會死亡，都將迎來“沒有明天的一天”，而且這一天隨時會到來，自古“黃泉路上無老少”嘛！無論是誰當(dāng)他初次意識到只有一個人生這個令人傷心的事實時，必定會產(chǎn)生一種幻滅感。一個人生太少了，貪戀著這個世界，一個人生怎么夠用？讓我們讀一讀書中對死亡的態(tài)度——“萬物都會死。不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的任務(wù)，我們經(jīng)歷日曬月照，風(fēng)吹雨打。我們學(xué)會跳舞，歡笑。最后我們死去。”“春天變成夏天你不害怕，夏天變成秋天，你也不害怕，這些都是自然的變化，你為什么要害怕這個死的季節(jié)呢？”是的，死亡是一個自然的過程，它和成長一樣自然。
既然我們都會死去，那么活著還有沒有價值？活著是為了什么？是“為了享受太陽和月亮，為了一起過那么長一段快樂時光。為了讓秋天變得繽紛，為了看到四季……”多么美好、精彩的人生??！生命何其短暫，享受生命帶給我們的美好，是我們的權(quán)利！
人生的成功和失敗、幸福和災(zāi)難，不過是過眼煙云，彼此并無實質(zhì)的區(qū)別，當(dāng)我們這樣想時，反而和真實人生貼得更緊了。我們眷戀人生，執(zhí)著人生，我們也要收拾好行裝，隨時準(zhǔn)備和人生告別。有了這樣的悲觀墊底，實際上是一種超脫。一個人只要認(rèn)真地思考過死亡，就能洞察人生的全部，就會擁有豁達(dá)的胸懷，明白正是因為有了死，生命才有更深的意義。
一片葉子落下來讀后感四年級篇十
這個繪本故事講述了葉子弗雷迪的'一生，給了我對生命的思考。
生命是獨一無二的。在弗雷迪的身邊，有著成千盈百的葉子，看上去一模一樣。但這只是表面，如果你仔細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)，它們其實一點兒也不一樣。人也一樣，每個人的外表都是唯一的，個性、性格也迥然不同，即使他們有同一個母親，有相似之處，但絕不會完全相同。
生命的結(jié)束是一種自然規(guī)律。秋天過去了，弗雷迪的同伴們陸續(xù)從樹枝飄落，死亡。一天清晨，下了一場雪，弗雷迪被雪水帶離了樹梢，它沒有反抗，靜靜地，任雪把它帶到大樹根部，因為它知道，這樣能使大樹更加強(qiáng)壯。其實，人面對死亡也不必害怕，這只是一種自然規(guī)律。如果自己的死，能給世界帶來幫助，那就不要反抗，因為這能使自己的生命獲得新生。
一片葉子落下來讀后感四年級篇十一
這本書很薄，我花了一個多小時就讀完了。這是一本關(guān)于生命的書，書中提出的問題有很多。比如，你從哪里來？你會去哪里？為什么要活著？死是怎么回事？其實這本書是寫給那些經(jīng)歷過生離死別的孩子，也寫給那些對生死無法解釋的大人。但是我還是忍不住要翻翻。
正如書名——《一片葉子落下來》，作者僅用一片葉子就回答了所有關(guān)于生命的疑問，也叫我一個中學(xué)生提前知道了些生命的內(nèi)涵。
世界萬物都是有生命的，有的生命漫長，有的生命短暫。但不管是漫長還是短暫都是一生，都要經(jīng)歷生死離別。然而生命是什么？生命就是血的流動；生命就是心臟的跳動；生命就是腦子的轉(zhuǎn)動。每個人都有屬于自己的一片生命的葉子，從你一出生，這片葉子便隨著人的成長而生長。起初還是一片不起眼的小葉牙罷了，但是慢慢地這片葉子已經(jīng)長大，葉片又寬又厚，五個葉角又尖又硬。葉子在春風(fēng)中搖搖擺擺，是不是身邊會再露出一片小小葉芽。葉子有成千上萬，但沒有哪片葉子是一摸一樣的。它們在春天的微風(fēng)中，跳舞，曬太陽，讓雨水給它們沖涼。然而到了秋天，葉子從綠色變成了深黃，有些葉子從樹枝上被吹奏，落到地面，這個叫做死。
萬物都會死，不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們無法控制它的來臨，我們也不要懼怕它的來臨。青春僅有一次，生命僅此一回。懷著一顆平常心，會給自己減少很多苦惱。不要害怕自己的離去，既然生命有一個期限，我們?yōu)槭裁床蛔屪约哼^的精彩呢？不要去抱怨上帝給你的不幸，看看那些患有白血病的孩子。她們是如此的憔悴，可是它們的臉上依然掛著微笑。生命的短暫，病痛的蛇魔都不足以讓她們恐懼。不論在怎樣的環(huán)境下，都應(yīng)該是頑強(qiáng)的自我。
生命僅有一次，即使消逝，我們也要保住一份對生命的堅持。結(jié)局或許都一樣，但是不一樣的是我們各自的一生。請珍惜生命，精彩度過一生！
一片葉子落下來讀后感四年級篇十二
今天，我讀了一篇文章，名字叫《一片葉子落下來》。這是一本關(guān)于生命的書，主要寫了一片名叫弗雷迪的葉子和它的朋友們從出生到死亡的故事：一片長著五個角的葉子，它叫弗雷迪，它和許多朋友生活在一棵參天大樹上。春天它們還是一顆顆小嫩芽，夏天它們曬著太陽，讓雨水沖涼，秋天它們變得五彩斑斕，冬天它們就從樹上飄下來，接近了死亡。
葉子們的一生很短暫，它們只經(jīng)歷了一個春夏秋冬，但是，它們卻讓這段寶貴的生命體現(xiàn)出了無限的價值：夏天是一年中最熱的季節(jié)，葉子們手拉手，連成一片綠色的大傘，為老人遮擋陽光，幫孩子創(chuàng)造游戲的樂園，讓老人和孩子度過一個涼爽、快樂的夏天。
這個故事讓我又一次想到了一位著名作家——杏林子，她十二歲那年，得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，雖然她的手腳不能動彈，但是她還是忍著疼痛，堅持寫下一篇篇文章，讓我們看到了她積極的人生態(tài)度，雖然身體殘疾了，但她殘而不廢，仍然用自己的事跡激勵著我們。
我擁有健康的身體，能看到一張張美麗的笑臉，我也要給大家?guī)砀嗟目鞓?；我能在學(xué)校和同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)、盡情地玩耍，我要學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng)，去實現(xiàn)自己的夢想；我會幫助爸爸媽媽做很多家務(wù)，讓爸爸媽媽不再那么勞累。
一片小小的葉子，雖然生命短暫，但是它卻讓短暫的生命體現(xiàn)出了無限的價值，作為一個健康的人，我們更應(yīng)該珍惜生命，讓自己的生命更有價值！
一片葉子落下來讀后感四年級篇十三
記得是好多年前了，我在雜亂的書堆中翻出了一本名叫《一片葉子落下來》的書。此書講述的是一片楓葉的生命旅程，另我回味無窮。
從前的從前，一個公園里的一棵楓樹上，有一片名叫弗雷迪的楓葉，它經(jīng)歷了幸福的春天和夏天，交了幾個楓葉朋友。后來，秋天來了，那片名為丹尼爾的楓葉，告訴它，冬天快來了，那時，它們都會死，但是，生命還是有用的，葉子們都會死，但是，生命還是有用的，葉子們會滋養(yǎng)起大樹，年復(fù)一年。
葉子也有生活與快樂，更有生命，但是，最終會死亡。
弗雷迪在秋天來臨時，坦然接受了死亡，因為它明白死亡與新生是自然規(guī)律，是一件每天都要上演的故事。而且，它還明白，它死后，會滋養(yǎng)起這棵養(yǎng)育它，保護(hù)它的楓樹。
終于，弗雷迪慢慢地，慢慢地落了……。
誰也沒能力拒絕死亡，但是，如果能像弗雷迪一樣坦然接受死亡，或許會更好。因為，生命流淌到死亡時，還是有用的。
一片葉子落下來讀后感四年級篇十四
《一片葉子落下來》這個故事告訴了我們?nèi)~子也有生命。他們也會死亡，不過，他們一生經(jīng)歷的很多東西都是我們沒有感受到的。
比如，他們每天都能吸收到足足的陽光，他們也可以大口大口的喝水，更讓人想不到的是，葉子有葉子的語言可以對話。
一片葉子落下來讀后感四年級篇十五
在寒假里，我讀過許多書，但是讓我最記憶猶新的是那本美國作家：利奧。
巴斯卡利亞寫的《一片葉子落下來》，它是講一個關(guān)于生命的故事。書中講的是一片叫弗雷迪的葉子在樹上生活的短暫四季和他與一些朋友的故事。整本書用擬人的手法，通過弗雷迪四季的變化和同伴之間的對話來生動地探討了生命的故事。其中最讓我最難忘的句子是：“那么，這棵樹也要死么？”弗雷迪問道，“有一天它也要死，。不過有一樣?xùn)|西比樹更強(qiáng)。這就是生命。它將永存，我們大家都是生命的'一部分?！?BR> 讀了這本書讓我懂得了生命的可貴，以前革命先烈們用自己的血肉之軀、奮力抗?fàn)?，打敗了一切敵人。無論戰(zhàn)爭環(huán)境有多么艱苦、生活多么艱難，因為他們更加體會了生命的真正意義：那就是自由和幸福美滿的生活。雖然他們知道自己可能永遠(yuǎn)也見不到他們一直向往的生活，但是為了子孫后代不在受人壓迫、受人欺凌他們無怨無悔。這就是生命的意義：生命將永存，我們都是生命的一部分。相反，有些人的生活的沒有意義，他們不知道自己生命的價值在哪里。弗雷迪作為一片樹葉只有短短一年的生命，但是它的每一天都給自己和別人帶來了快樂，所以我們要在有限的生命里向弗雷迪一樣的活出價值，給自己和別人都帶來更大的歡樂。讓自己的生命永存，成為生命的一部分。
一片葉子落下來讀后感四年級篇十六
輕輕地捧起書又是和孩子一起閱讀的時光。孩子喜歡我講他聽，這樣他能更專注地聆聽和理解書中的內(nèi)容。喜歡孩子迫不及待的問一些問題，喜歡他那些似懂非懂，天真無邪的回答。喜歡孩子說“我也怕死，我也不想死”，“死了到天堂去，我的天堂里全都是汽車”，“我的生命里有鋼琴，有同學(xué)，有書，有汽車，有好吃的，有好玩的……”。多么可愛的孩子呀!
第一次給孩子講時，我很深情的講，講的自己聲音開始顫抖，似乎屏住呼吸才把故事講完。后來，我問孩子：“能理解里面的意思嗎?”他微笑著說：“我覺得不怎么感動的。”我也抱以微笑著說：“沒事，媽媽給你多講幾遍，慢慢地去體會，相信你肯定會理解的?！?BR> 隔了幾天，我又給他講，這次我已經(jīng)沒了第一次的狀態(tài)了。不過，孩子知道了，“有一樣?xùn)|西比樹更強(qiáng)，那就是人，人是有生命的，樹也是有生命的，所以，人和樹都是生命的一部分。你是媽媽生命中的一部分，媽媽也是你生命中的一部分。我們的生命旅程中，有太多太多美好的東西了。我們兩臂搭著臂讀書，你看我們多么的幸福呀!孩子帶著滿足的眼光看著我”。
又是一天，我翻開書，慢慢地講著。我感覺到，似乎他有點不感興趣聽了。是孩子心里在揣摩著什么還是聽膩了?我想“生命”這么大的一樁事，讓一個七歲的孩子能理解，這本就是一件挺難的事。我作為媽媽，只能重復(fù)地講，直到用這個故事讓他慢慢開啟對生命的理解。讓他能懂的在有限的生命里能做一些有意義有價值的事情。聽一個企業(yè)教練講過，教育就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，不斷的重復(fù)。我不是一個教育者，可我深切覺的，做為一個母親，她的任務(wù)比教育者的任務(wù)還要重的多，為了孩子的明天，必須要把這個偉大的任務(wù)完成的漂亮。那樣我們的生命才會少一些遺憾，多一些快樂!
當(dāng)講到“要怎樣的死去時”，孩子似乎摸不著方向了。我給孩子做一個選擇，“你要快樂安詳?shù)厮廊ミ€是痛苦害怕的死去”。孩子想了一下，選擇了我要快樂地死去。似乎他這個選擇也是亂選的。我看著他滿意地說：“你真棒，你選擇了快樂!當(dāng)我們選擇快樂的時候，快樂就會天天陪伴著我們，形影相隨。我們不快樂時也會變得快樂的。反之，你選擇痛苦，那痛苦就會伴隨你一身，你終將痛苦的死去，你看，這痛苦的死去也太沒意思了吧?”孩子傻傻地笑著。生命就是一種態(tài)度，一種選擇。
當(dāng)讀著，“生命是一段旅程，在這段旅程中我們遇到一個又一個人。生命也是一個網(wǎng)絡(luò)，在這個網(wǎng)絡(luò)里交織著人也人的一種又一種關(guān)系。在每一種關(guān)系的開始、繼續(xù)、惡化、破裂的時候，我們想了什么?說了什么?做了什么?又承受什么或得到什么?”我的眼眶濕漉漉的，心里面酸溜溜的，心好像是被巴斯卡利亞博士射了一箭一樣的疼痛，難過!當(dāng)我們選擇把一個生命降臨到世間時，我們就得好好呵護(hù)它，全力以赴地對它付出，只有愛和寬容才得以讓生命之樹長青，生命之花常開。“彼此溝通、真誠相待、互相寬容、超越嫉妒、歡笑與共”，這才是愛的智慧，也佩服巴斯卡利亞博士的智慧。這也是我們“生命”一課里最需要學(xué)習(xí)的。
激情投入、積聚能量、點燃生命、負(fù)起責(zé)任、坦然面對、開心生活!堅信我們的生命擁有超能量!
一片葉子落下來讀后感四年級篇十七
“有的樹葉與風(fēng)搏斗，有的樹葉乖乖地讓風(fēng)吹走，靜靜地落在地上?！鄙c死是生命的終極選擇，每個人的選擇都不同。一片小葉子也有自己的選擇。
那么，他們?yōu)槭裁匆c死神抗?fàn)?，又為什么要乖乖地讓死神降臨呢？
面對無法阻擋的死亡存在，有些人還在抗?fàn)?。他們的掙扎是那么的無力，就像那些抗拒風(fēng)的秋葉，想要攀附在樹枝上。他們不斷在心里吶喊：我要活下去！為什么是這樣？懷舊，也許是。如果生命的長短可以自主選擇，誰愿意做時間的過客呢？不幸的是，這是不可避免的。人生苦短，誰能滿足自己所有的愿望？他們還想對時間說：“我的心愿沒有實現(xiàn)，不要帶我走！”消散在洪流中。
然而，有那么一類人，就是想為這一生的.“逆天之旅”留下一些東西，一些永恒的東西?？酌飨壬脑捑褪沁@種行為的證明：“我將盡力而為，我將死去”。
同樣，臧克家先生的《某人》不也是在訴說他的抱負(fù)嗎？
“有些人死了，但他們還活著?！笔耪咧皇撬麄兊能|體，但他們的精神、他們的貢獻(xiàn)、他們傳承的文化，將在歷史的長河中永垂不朽！
“古今有多少奇葩夫君，腦袋破了，頭上是黃塵，任勞任怨，熱血依舊！”為了祖國和民族，他們將頑強(qiáng)地活著，叛逆地活著！
“嗚嗚嗚！等我看到這房子在眼前的時候，光是我的房子就夠死的了！”在國家危難之際，當(dāng)人民需要拯救之時，他們挺身而出，視死如歸！
這些人，我稱他們?yōu)榉瞰I(xiàn)者，他們是我的榜樣。戰(zhàn)斗和服從已經(jīng)不重要了，做一個信徒就足夠了！
一片葉子落下來讀后感四年級篇十八
昨晚，我和爺爺共讀了世界名著《一片葉子落下來》，書中丹尼爾說道：“我們活著，就是要讓別人過得快樂……”葉子還可以凈化空氣，為人們做貢獻(xiàn)，是人類不可缺少的東西。
我希望葉子永遠(yuǎn)活著！我長大也要像葉子一樣，用學(xué)到的知識為大家服務(wù)。