編寫(xiě)教案時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明確，條理清晰，材料豐富，方法靈活多樣。教案的編寫(xiě)要注重教學(xué)目標(biāo)的明確和合理安排教學(xué)內(nèi)容。教案是教師為實(shí)施教學(xué)活動(dòng)而準(zhǔn)備的一種指導(dǎo)性文件，教案的編寫(xiě)是教師備課工作的重要組成部分。編寫(xiě)教案前，需要明確教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，教案應(yīng)當(dāng)包含明確的課時(shí)安排和教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。以下是小編為大家收集的教案范例，供大家參考。如果你不知道如何開(kāi)始編寫(xiě)教案，以下是一些范文供你參考。
鬧元宵教案參考篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道猜燈謎是我國(guó)元宵節(jié)的一種習(xí)俗。
2、產(chǎn)生對(duì)猜謎活動(dòng)的興趣。
3、嘗試動(dòng)腦筋猜燈謎，并學(xué)習(xí)自己喜歡的謎語(yǔ)。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、貼有燈謎的花燈若干。
2、元宵節(jié)猜燈謎視頻一段。
3、謎語(yǔ)若干。
活動(dòng)流程：
1、觀看視頻，知道猜燈謎是我國(guó)元宵節(jié)的一種習(xí)俗。
小朋友，我們一起來(lái)看一下，這邊人山人海，這么熱鬧，大家都在玩些什么?(賞花燈、猜燈謎……)。
師小結(jié)：大家這是在賞花燈、猜燈謎，新年過(guò)后正月十五即是元宵節(jié)，每年的這天晚上，人們就會(huì)吃元宵、賞花燈、猜燈謎，如果猜對(duì)了燈謎還有小禮物派送，小朋友看大家多么開(kāi)心啊!
2、請(qǐng)幼兒自由賞燈，發(fā)現(xiàn)燈謎，激發(fā)猜謎的興趣。
出示貼有燈謎的花燈。
今天，老師也把這些好玩的花燈帶到了我們教室，小朋友可以自由觀賞，觀賞完之后告訴老師這些花燈與以往花燈有什么不同的地方?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)：花燈上面貼有謎語(yǔ))。
花燈上面所貼的就是燈謎，也就是謎語(yǔ)，需要小朋友把謎底猜出來(lái)，大家愿意猜燈謎嗎?(揭示課題，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。)。
3、玩猜燈謎游戲，教師隨意選擇花燈，引導(dǎo)幼兒來(lái)猜，并有小禮品派送。
4、游戲：比一比。
出示謎語(yǔ)，比比哪個(gè)幼兒猜得又對(duì)又快。
5、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己喜歡的謎語(yǔ)。
活動(dòng)延伸。
1、請(qǐng)幼兒將學(xué)會(huì)的謎語(yǔ)說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，讓他們來(lái)猜謎底。
2、在日常生活中和家長(zhǎng)、教師、同伴玩猜謎語(yǔ)的游戲。
小結(jié)及反思：本次活動(dòng),孩子們?cè)谙矐c熱鬧的元宵節(jié)氛圍下,快樂(lè)的玩有效的學(xué),整個(gè)過(guò)程都是以孩子為主體,充分調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積極性,效果極好!
鬧元宵教案參考篇二
1、能隨音樂(lè)自由大膽的表現(xiàn)小碎片自由飛舞的動(dòng)作。
2、學(xué)習(xí)與同伴邊唱歌邊卷炮仗，并用象聲詞表現(xiàn)炮仗爆炸的過(guò)程，體驗(yàn)與同伴協(xié)作游戲的樂(lè)趣。
玩法。
選一名幼兒當(dāng)點(diǎn)炮仗的人，其余幼兒手拉手站成一排（或頭尾不相連的一個(gè)圓圈），帶頭人帶領(lǐng)大家隨音樂(lè)邊唱邊走成螺旋形。當(dāng)歌曲結(jié)束時(shí)所有的幼兒蹲下靜止不動(dòng)。點(diǎn)炮仗的幼兒用手指“點(diǎn)燃”某個(gè)幼兒，同時(shí)發(fā)出“嘶”的聲音?！八弧甭曇煌＃稽c(diǎn)的幼兒就跳起來(lái)發(fā)出第一聲爆炸聲“嘭”，緊接著其余幼兒一起跳起來(lái)發(fā)出第二聲“啪”，并隨音樂(lè)表現(xiàn)出“炮仗”爆炸后漫天飛舞的各種姿態(tài)。
規(guī)則。
1、當(dāng)歌曲結(jié)束時(shí)，所有的幼兒要蹲下靜止不動(dòng)。
2、被點(diǎn)者在“嘶”聲一停時(shí)立即說(shuō)“嘭”，其他幼兒緊接著說(shuō)“啪”，并跳起來(lái)表現(xiàn)炮仗爆炸后漫天飛舞的樣子。
建議。
1、初學(xué)時(shí)，可由教師當(dāng)帶頭人，帶領(lǐng)幼兒玩游戲，熟練后可分成2—3組同時(shí)游戲。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽用身體動(dòng)作表現(xiàn)小碎步自由自在放松飛舞的樣子。創(chuàng)新玩法更換不同的舞步進(jìn)行游戲。用不同的身體動(dòng)作表現(xiàn)炮仗爆炸后漫天飛舞的樣子。
鬧元宵教案參考篇三
設(shè)計(jì)思路：
（一）當(dāng)前，文化的全球化趨勢(shì)日益明顯，任何一個(gè)民族都不可能單純地生活在自己的民族文化之中。這種形勢(shì)下，我國(guó)的民族文化面臨著如何生存、發(fā)展、創(chuàng)新的問(wèn)題。時(shí)代賦予了幼兒教育擔(dān)負(fù)傳統(tǒng)文化教育的重任，幼兒教育應(yīng)當(dāng)豐富幼兒的知識(shí)，引導(dǎo)其盡早接觸祖國(guó)傳統(tǒng)文化并對(duì)其有粗淺的了解，從小熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，其中了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是幼兒學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要內(nèi)容。
（二）元宵節(jié)時(shí)處寒假剛過(guò)，多在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期。新學(xué)期開(kāi)始，組織幼兒與家長(zhǎng)共同在園渡過(guò)節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗(yàn)，幼兒園如家的氛圍，可使幼兒及家長(zhǎng)順利渡過(guò)剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。
（三）即將升小學(xué)的大班幼兒，在幼兒園班級(jí)中接待父母，共渡節(jié)日，有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。
（四）讓家長(zhǎng)走進(jìn)園中共同活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解幼兒園的活動(dòng)，從而積極配合幼兒園教育。不同閱歷的家長(zhǎng)也是豐富的教育資源，合理利用，使幼兒園的教育活動(dòng)更加豐富，更加有效。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.與幼兒共同討論并制定出家園合作活動(dòng)的計(jì)劃。
2.設(shè)置情景，讓幼兒對(duì)怎樣接待家長(zhǎng)進(jìn)行討論。
3.與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日氣氛，裝飾彩燈、彩條，手工制作燈籠（上掛燈謎）。
4.幼兒與教師共同制作邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)家長(zhǎng)，并向家長(zhǎng)介紹程序。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教育活動(dòng)：歡樂(lè)元宵目標(biāo)：
1.了解元宵節(jié)習(xí)俗。
2.體驗(yàn)與家人一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：燈謎、小獎(jiǎng)品。
過(guò)程：
1.分組進(jìn)行談話活動(dòng)，了解元宵節(jié)習(xí)俗。
2.請(qǐng)個(gè)別幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié)：元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫做大年或正月十五，是春節(jié)的最后一天。古時(shí)候，過(guò)了這一天，人們就要結(jié)束春假，開(kāi)始一年的工作。因此，在這一天，人們要盡情地歡樂(lè)，進(jìn)行觀燈、猜燈謎、舞獅、舞龍、扭秧歌等有趣、有益的活動(dòng)，一家人聚在一起，吃象征團(tuán)圓的元宵，祝愿家人在新的一年里順順利利，團(tuán)團(tuán)圓圓。
3.與家人互相祝福幼兒與家人互相耳語(yǔ)一句祝福的話，共祝元宵節(jié)快樂(lè)。
4.猜燈謎分組從燈籠上摘取燈謎競(jìng)猜、領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。
二、戶外體育活動(dòng)：扭秧歌目標(biāo)：1.練習(xí)扭十字秧歌步前進(jìn)。
2.體驗(yàn)與家人共舞的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：1.紅綢帶或皺紋紙條若干，地上畫(huà)秧歌十字路數(shù)條燈籠。
2.音樂(lè)《金蛇狂舞》。
3.幼兒已有扭十字秧歌步的經(jīng)驗(yàn)。
4.小型體育器械：沙包、圈、皮球等。
進(jìn)行：幼兒與家長(zhǎng)分成五人一組，舞紅綢扭秧歌前行，先到達(dá)終點(diǎn)摘取燈籠者為勝。
二、勞動(dòng)：搓元宵目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)搓元宵。
2.體驗(yàn)與家人一起協(xié)作勞動(dòng)的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：分盤(pán)裝元宵濕粉及餡與幼兒人數(shù)相同，水等。
進(jìn)行：毛巾、電鍋、
1.復(fù)習(xí)歌曲《小湯團(tuán)》，引起幼兒搓元宵的興趣。
小湯團(tuán)，滾滾圓，鍋里煮，溜溜轉(zhuǎn)，芝麻香香，豆沙甜甜，團(tuán)圓圓過(guò)大年，團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)大年，團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)大年！
2.與家人分工合作：分粉、裝餡、搓圓、送廚。
部分元宵送往廚房大鍋煮，部分元宵在班內(nèi)煮。
四、午餐：目標(biāo)：體驗(yàn)與家人共享勞動(dòng)成果及在園共同午餐的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：元宵及自助冷餐過(guò)程：自選元宵及點(diǎn)心與家人共享。
活動(dòng)延伸：回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂(lè)。
活動(dòng)建議：此活動(dòng)可開(kāi)展為全園活動(dòng)，利用大帶小等方式，渲染節(jié)日氛圍。
鬧元宵教案參考篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1.欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
2.能大膽地用連貫的語(yǔ)言講述自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察中的發(fā)現(xiàn)。
3.產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。
4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
5.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
園內(nèi)布置花燈展。
活動(dòng)過(guò)程：
1.參觀花燈展，感受花燈的多種多樣。
(1)進(jìn)入展廳，提出參觀要求。
(2)自由結(jié)伴欣賞和交流。
(3)集體交流自己的感受與發(fā)現(xiàn)。
2.選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。
(1)教師示范講述，為幼兒提供欣賞和講述的思路。
(2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進(jìn)行欣賞。
(3)幼兒講述自己最喜歡的花燈。
(4)歸納、豐富講述經(jīng)驗(yàn)。
3.拓展思維，激發(fā)自制花燈的愿望。
(1)回憶已有經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解花燈的多樣性。
(2)欣賞用廢舊材料制作的花燈，激發(fā)自制花燈的愿望。
鬧元宵教案參考篇五
1、認(rèn)識(shí)元宵節(jié)及花燈，并初步感受民俗曲風(fēng)。
2、通過(guò)肢體造型、樂(lè)器感應(yīng)重音。
3、讓幼兒了解元宵節(jié)的由來(lái)，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，一起歡度節(jié)日。
4、樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
音樂(lè)cd，cd播放機(jī)。
花燈圖片，鼓、打棒。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)。
通過(guò)肢體造型、樂(lè)器感應(yīng)重音。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、暖身活動(dòng)。
師：今天老師帶你們逛燈會(huì)，讓我們聽(tīng)著鼓聲踏著有序的節(jié)奏出發(fā)吧?。ɡ蠋熐霉?，幼兒隨節(jié)奏的快慢邁著前進(jìn)的步伐，每到結(jié)束部分，幼兒聽(tīng)到重音的就做各種各樣的造型原地不動(dòng)。）。
2、認(rèn)識(shí)元宵節(jié)和花燈。
（1）談話（出示花燈圖片）。
提問(wèn)：你看到了什么樣的花燈？我們來(lái)學(xué)一學(xué)花燈的樣子吧？
在哪里可以看到花燈呢？什么時(shí)候可以看到各種各樣的花燈？
（2）小結(jié)：農(nóng)歷正月十五日是元宵節(jié)，夜晚小朋友提著燈籠外出，街道上張燈結(jié)彩，廟會(huì)上人山人海，非常熱鬧。
3、肢體造型感應(yīng)重音。
（1）有一首曲子講的是元宵燈會(huì)的事情，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！聽(tīng)了這說(shuō)曲子，讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受。
拍子：拍腿感應(yīng)拍子。
重音：拍地板感應(yīng)重音。
（2）引導(dǎo)幼兒引用不同的肢體動(dòng)作感應(yīng)重音。
（4）幼兒再次欣賞音樂(lè)，感應(yīng)重音。
（5）肢體造型。
師：讓我們也變成一盞盞美麗的花燈吧！幼兒隨音樂(lè)的節(jié)拍快步走，在重音處，幼兒做各種花燈造型，老師拍照。
4、樂(lè)器感應(yīng)重音。
（1）出示樂(lè)器并介紹名稱及用法。
（2）樂(lè)器感應(yīng)重音。
拍子：打棒互敲。
重音：鈴鼓。
（3）幼兒輪換敲奏。
5、結(jié)束。
小朋友都表現(xiàn)得很棒！能準(zhǔn)確找到重音。也能用樂(lè)器把它敲奏出來(lái)。請(qǐng)小朋友把樂(lè)器按順序收好吧！
鬧元宵教案參考篇六
幼兒每人都分到了四個(gè)元宵，大家開(kāi)開(kāi)心心地吃著元宵。有的說(shuō)：“我吃到了三個(gè)芝麻味的，一個(gè)肉餡的。”也有的說(shuō)：“我吃到的都是肉餡的?！?BR> 很快半天的活動(dòng)在小朋友的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。美中不足的是元宵是幼兒從家里帶來(lái)的，我覺(jué)得讓幼兒親手來(lái)做元宵效果會(huì)更好，幼兒更能體驗(yàn)到元宵節(jié)大家在一起做元宵、吃元宵的快樂(lè)。
鬧元宵教案參考篇七
我們借來(lái)了一個(gè)大的電飯煲。水燒開(kāi)了，我們把小朋友帶來(lái)的大大、小小的元宵都放進(jìn)大電飯煲里開(kāi)始煮，在煮的的過(guò)程中我們讓幼兒觀察元宵煮到什么時(shí)候算熟了。通過(guò)觀察，幼兒知道元宵一個(gè)個(gè)浮在水面上了就熟了。
芝麻味的元宵先浮起來(lái)，肉餡的元宵煮起來(lái)要慢，后浮起來(lái)。
鬧元宵教案參考篇八
元宵是幼兒從家里帶來(lái)的。于是我問(wèn)幼兒：“你的元宵是什么餡的？是甜的還是咸的？”幼兒自由介紹自己的元宵。有的幼兒說(shuō)：“我的元宵是媽媽給我超市里買來(lái)的，里面是芝麻的。甜甜的很好吃的?！币灿杏變赫f(shuō)：“我的元宵大大的，是奶奶自己做的，里面放了肉和菜，是咸的，味道很好的。”
鬧元宵教案參考篇九
讓學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)、風(fēng)俗，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
活動(dòng)過(guò)程：
窗外月兒圓又圓，
全家歡聚吃湯圓。
正月十五元宵節(jié)，
家家戶戶慶團(tuán)圓。
1、同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？
2、有誰(shuí)知道“元宵”一詞的含義呢？
農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為"上元節(jié)"。
那么元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢？一起分享兩個(gè)小故事
1、點(diǎn)彩燈的來(lái)歷
傳說(shuō)在很久很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來(lái)打它們，有一只神鳥(niǎo)因?yàn)槊月范德淙碎g，卻意外的被不知情的獵人給射死了。
天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無(wú)辜受難，就冒著生命的危險(xiǎn)，偷偷駕著祥云來(lái)到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，就如頭上響了一個(gè)焦雷，嚇得不知如何是好。
過(guò)了好久，才有個(gè)老人家想出個(gè)法子，他說(shuō)：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來(lái)，天帝就會(huì)以為人們都被燒死了?！贝蠹衣?tīng)了都點(diǎn)頭稱是，便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺(jué)人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三個(gè)夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子。
2、東方朔與元宵姑娘
這一則傳說(shuō)與吃元宵的習(xí)俗有關(guān)：相傳漢武帝有個(gè)寵臣名叫東方朔，他善良又風(fēng)趣。有一年冬天，下了幾天大雪，東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進(jìn)園門(mén)，就發(fā)現(xiàn)有個(gè)宮女淚流滿面準(zhǔn)備投井。東方朔慌忙上前搭救，并問(wèn)明她要自殺的原因。原來(lái)，這個(gè)宮女名叫元宵，家里還有雙親及一個(gè)妹妹，自從她進(jìn)宮以后，就再也無(wú)緣和家人見(jiàn)面，每年到了臘盡春來(lái)的時(shí)節(jié)，就比平常更加的思念家人。覺(jué)得不能在雙親跟前盡孝，不如一死了之。東方朔聽(tīng)了她的遭遇，深感同情，就向她保證，一定設(shè)法讓她和家人團(tuán)聚。
一天，東方朔出宮在長(zhǎng)安街上擺了一個(gè)占卜攤。不少人都爭(zhēng)著向他占卜求卦。不料，每個(gè)人所占所求，都是“正月十六火焚身”的簽語(yǔ)。一時(shí)之間，長(zhǎng)安里起了很大恐慌。人們紛紛求問(wèn)解災(zāi)的辦法。東方朔就說(shuō)：“正月十五日傍晚，火神君會(huì)派一位赤衣神女下凡查訪，她就是奉旨燒長(zhǎng)安的使者，我把抄錄的偈語(yǔ)給你們，可讓當(dāng)今天子想想辦法?！闭f(shuō)完，便扔下一張紅帖，揚(yáng)長(zhǎng)而去。老百姓拿起紅帖，趕緊送到皇宮去稟報(bào)皇上。
漢武帝接過(guò)來(lái)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“長(zhǎng)安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜”，他心中大驚，連忙請(qǐng)來(lái)了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想，就說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)火神君最愛(ài)吃湯圓，宮中的元宵不是經(jīng)常給你做湯圓嗎？十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬(wàn)歲焚香上供，傳令京都家家都做湯圓，一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈，滿城點(diǎn)鞭炮、放煙火，好像滿城大火，這樣就可以瞞過(guò)玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上進(jìn)城觀燈，雜在人群中消災(zāi)解難”。武帝聽(tīng)后，十分高興，就傳旨照東方朔的辦法去做。
分類：
到了正月十五日長(zhǎng)安城里張燈結(jié)彩，游人熙來(lái)攘往，熱鬧非常。宮女元宵的父母也帶著妹妹進(jìn)城觀燈。當(dāng)他們看到寫(xiě)有“元宵”字樣的大宮燈時(shí)，驚喜的高喊：“元宵！元宵！”，元宵聽(tīng)到喊聲，終于和家里的親人團(tuán)聚了。
如此熱鬧了一夜，長(zhǎng)安城果然平安無(wú)事。漢武帝大喜，便下令以后每到正月十五都做湯圓供火神君，正月十五照樣全城掛燈放煙火。因?yàn)樵龅臏珗A最好，人們就把湯圓叫元宵，這天叫做元宵節(jié)。
宵和春節(jié)的年糕，端午節(jié)的粽子一樣，都是節(jié)日食品。吃元宵象征家庭象月圓一樣團(tuán)圓，寄托了人們對(duì)未來(lái)生活的美好愿望。元宵在南方稱"湯圓"、"圓子"、"浮圓子"、"水圓"，由糯米制成，或?qū)嵭?，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等等，煮、煎、蒸、炸皆可。
元宵節(jié)燃燈的習(xí)俗起源于道教的"三元說(shuō)";正月十五日為上元節(jié)，七月十五日為中元節(jié)，十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為"天""地""人"三官，天官喜樂(lè)，故上元節(jié)要燃燈。元宵節(jié)燃燈放火，自漢朝時(shí)已有此風(fēng)俗，唐時(shí)，對(duì)元宵節(jié)倍加重視;在元宵節(jié)燃燈更成為一種習(xí)俗。唐朝大詩(shī)人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況"接漢疑星落，依樓似月懸。"元宵節(jié)燃燈的習(xí)俗，經(jīng)過(guò)歷朝歷代的傳承，節(jié)日的燈式越來(lái)越多，燈的名目?jī)?nèi)容也越來(lái)越多，有鏡燈、鳳燈、琉璃燈等等。元宵節(jié)除燃燈之外，還放煙花助興。"猜燈謎"又叫"打燈謎"是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制迷，猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎。
元宵節(jié)除了慶?；顒?dòng)外，還有信仰性的活動(dòng)。那就是"走百病"又稱"烤百病""散百病"參與者多為婦女，他們結(jié)伴而行或走墻邊，或過(guò)橋過(guò)走郊外，目的是驅(qū)病除災(zāi)。
隨著時(shí)間的推移，元宵節(jié)的活動(dòng)越來(lái)越多，不少地方節(jié)慶時(shí)增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等活動(dòng)。
元宵爭(zhēng)看采蓮船，
寶馬香車拾墜鈿;
風(fēng)雨夜深人散盡，
孤燈猶喚賣湯元。
—————（宋）姜石白
1、同學(xué)們，你們將如何度過(guò)這次元宵節(jié)呢？
2、學(xué)生暢談
鬧元宵教案參考篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解元宵節(jié)的習(xí)俗和豐富多彩的慶?；顒?dòng)。
2、參與節(jié)日游戲，并學(xué)習(xí)制作元宵。
3、學(xué)習(xí)新詞“鬧、團(tuán)圓”
4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
元宵節(jié)音像資料（vcd），花燈一個(gè)，燈謎幾條，橡皮泥若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、歌曲《賣湯圓》導(dǎo)入課題。
教師扮演賣湯圓的角色，通過(guò)孩子們對(duì)好吃的湯圓的興趣，開(kāi)始生動(dòng)有趣的活動(dòng)。
提問(wèn)：
1）這種好吃的食物的名稱？
2）什么節(jié)日里會(huì)吃這種食物？
3）那一天是元宵節(jié)呢？
小結(jié)：元宵節(jié)會(huì)吃元宵，正月十五是元宵節(jié)，也是一年的第一個(gè)月圓之夜。
2、通過(guò)觀看影像資料，直觀的了解元宵節(jié)的各種慶祝活動(dòng)。
1）觀燈。
燈的種類很多，幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的獅子，兔子，荷花，魚(yú)燈等等，現(xiàn)在，更是運(yùn)用各種科技手段，制作電子等，激光燈等等，有時(shí)候還要燃放煙火，慶祝節(jié)日。
2）燈謎。
對(duì)于能啟迪智慧有增添節(jié)日氣氛的燈謎活動(dòng)，開(kāi)始是有些文人的一種消遣活動(dòng)，卸載五顏六色的紙條上，供看燈的人猜，后來(lái)發(fā)展成為固定的節(jié)日活動(dòng)之一。
3）元宵元宵象征家庭像月亮一樣團(tuán)圓，寄托了人們對(duì)未來(lái)生活的美好愿望。由糯米制成，中間帶各種餡，美味可口。
4）其他。
現(xiàn)在人們生活提高，節(jié)日活動(dòng)也更豐富起來(lái)，有耍龍燈，踩高蹺，劃旱船等慶祝活動(dòng)。
3、分組討論：
1）你見(jiàn)過(guò)什么樣的花燈？
2）你知道那些燈謎？給同伴出個(gè)燈謎。
3）吃過(guò)什么餡的元宵？會(huì)做元宵嗎？
4、學(xué)習(xí)新詞：
鬧、團(tuán)圓。
5、猜燈謎：
教師出幾個(gè)簡(jiǎn)單的燈謎，并請(qǐng)幼兒分析猜謎的方法。
鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)更多的有趣的謎語(yǔ)，并與同伴分享。
學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的捏圓，包邊，滾圓等泥工技能，在制作的過(guò)程中引導(dǎo)幼兒想象自己所制作的元宵的面和餡都是不同的，（南瓜面+西瓜餡……）。
7、分組討論：
1）元宵節(jié)的時(shí)候，你可以為爸爸媽媽做什么？
2）和爸爸媽媽一起過(guò)節(jié)的時(shí)候，你想一起做什么？
3）你用什么話表達(dá)節(jié)日祝福？
8、和教師一起即興表演歌曲《賣湯圓》，并請(qǐng)幼兒將本次活動(dòng)所學(xué)習(xí)內(nèi)容，與家人分享。
活動(dòng)延伸：
鼓勵(lì)幼兒生活中注意觀察元宵節(jié)人們還有哪些有意義的活動(dòng)，搜集有趣生動(dòng)的謎語(yǔ)，與家人參加慶祝活動(dòng)，并交流感想，鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)共同制作元宵。
鬧元宵教案參考篇十一
1、元宵到，祝愿你：春風(fēng)春雨春常在，好花好月好年景！
2、這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng)，愿你擁有一個(gè)幸?？鞓?lè)的元宵節(jié)！
3、月無(wú)日日?qǐng)A，人無(wú)年年到。元宵佳節(jié)，伴著圓圓的月兒，萬(wàn)家的花燈放，祝您全家幸福。
4、在這快樂(lè)分享的時(shí)刻，思念好友的時(shí)刻，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你——元宵節(jié)快樂(lè)，團(tuán)圓美滿。
5、送你一碗湯圓，你將圓一場(chǎng)事業(yè)的美夢(mèng)，圓出溫暖如春的愛(ài)情，圓得家人幸福的團(tuán)聚，圓來(lái)鼠年精彩的運(yùn)程！
6、正月十五元宵到，闔家團(tuán)圓大家笑。既然節(jié)日一來(lái)到，我的祝福不能少。祝您和您的家人，家庭幸福，工作順利，身體健康。
7、一曲笙歌春似海，萬(wàn)家燈火夜如年，雪月梅柳開(kāi)新春，花鼓龍燈鬧元宵，燈火良宵，魚(yú)龍百戲，琉璃盛世，錦繡三春。
8、正月十五月亮圓，十五團(tuán)圓吃湯圓，元宵圓圓像銀元，圓圓團(tuán)團(tuán)餐桌圓，吃著湯圓慶團(tuán)圓，圓圓滿滿收美元。元宵節(jié)快樂(lè)！
9、你知道嗎？元宵節(jié)晚上偷別人東西好兆頭，沒(méi)出嫁女孩子，要偷別人蔥菜，因?yàn)樗字V說(shuō)：偷得蔥，嫁好公；偷得菜，嫁好婿。
10、元宵節(jié)送你五顆星：福星保你富貴榮耀，吉星保你大吉大利，財(cái)星保你財(cái)源滾滾，壽星保你與日月齊光，愛(ài)星保你的愛(ài)天長(zhǎng)地久。
11、同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。同一個(gè)月圓，同一個(gè)愿望。同一個(gè)鼠年，同樣的和諧。愿你站在元宵佳節(jié)的牛頭上，一年都牛氣沖天。
12、節(jié)日的喜慶映紅雙眼，團(tuán)圓的祝福不絕于耳。元宵的美味口齒留香，幸福的味道銘心刻骨。元宵節(jié)到了，祝幸福安康，開(kāi)心快樂(lè)。
13、熱鬧的元宵讓人流連回味，大吃大喝可以暫時(shí)告一段落了。那就好好調(diào)理你的腸胃吧！愿過(guò)完年后的你臉上依然掛永遠(yuǎn)抹不去的笑。
14、俗話說(shuō)：親如太陽(yáng)，友如月亮，曬曬太陽(yáng)生活安康，賞賞月亮心情舒暢。伴著太陽(yáng)陪著月亮，吃著湯圓，觀著燈火，祝元宵節(jié)快樂(lè)。
15、圓圓的圓圓的月亮的臉，甜甜的甜甜的鮮靈的湯圓，滿滿的滿滿的盛給你一碗，裝上我美美的美美的祝愿，元宵夜你一定要笑開(kāi)顏！
16、人圓家圓事業(yè)圓，心圓夢(mèng)圓愛(ài)情圓，財(cái)圓運(yùn)圓生活圓，日?qǐng)A月圓大團(tuán)圓！祝你在這個(gè)元宵節(jié)萬(wàn)事皆圓，圓滿如意，盡享幸福團(tuán)圓！
17、傳說(shuō)元宵夜，只要對(duì)著月亮許愿，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我希望看的人能幸福快樂(lè)，元宵節(jié)不用工作，玩得開(kāi)開(kāi)心心，不過(guò)請(qǐng)先請(qǐng)假！
19、一年一度的彩燈，一年一度的湯圓，一年一度的元宵，愿你被甜言蜜語(yǔ)籠罩，被祝福擋道，被吉祥甜蜜擁抱，開(kāi)心元宵，快樂(lè)元宵，幸福元宵！
20、送你一個(gè)銀元寶，讓你天天開(kāi)口笑；送你一個(gè)金元寶，快樂(lè)生活來(lái)報(bào)到；送你一個(gè)元宵寶，全家團(tuán)圓真熱鬧；祝您全家團(tuán)團(tuán)圓圓，元宵節(jié)快樂(lè)！
鬧元宵教案參考篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓元宵并能團(tuán)得較圓。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)幼兒收集花燈，布置活動(dòng)室。
2、用濕糯米粉適量，消毒過(guò)的盤(pán)子一組一個(gè)。
3、幼兒用肥皂洗凈雙手。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒自由觀賞花燈，相互欣賞。
2、引發(fā)幼兒討論：為什么現(xiàn)在要玩花燈？
3、小結(jié)：元宵節(jié)這一天，大家都要看花燈、玩花燈、做元宵、吃元宵。
二、引導(dǎo)幼兒搓元宵。
1、老師介紹做元宵的材料，濕糯米粉。
2、討論制作方法引導(dǎo)幼兒將濕糯米粉搓成長(zhǎng)條，再分成一段一段的，最后將每一段搓圓。
三、幼兒操作。
老師將濕糯米粉分給幼兒，讓幼兒自己動(dòng)手操作。提醒幼兒不能把元宵掉到地上，以免弄臟。然后將幼兒做好的元宵送到廚房請(qǐng)師傅幫助煮沸熟。
鬧元宵教案參考篇十三
在傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的時(shí)候，我們一般會(huì)參加哪些活動(dòng)呢？以下是小編精心準(zhǔn)備的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)參考。
作文。
大家可以參考以下內(nèi)容哦！
“咚咚咚，咚咚咚”，外面鑼鼓喧天、張燈結(jié)彩。今天是元宵佳節(jié)，我要看燈去！
我迫不及待地跑到了大街上。只見(jiàn)大街上人山人海，各式各樣的花燈早已擺放好，把整個(gè)大街照得如同白晝。我被吸引到一只金光閃閃的牛燈那里。這只“金牛”頭戴一朵大紅花，牛角上掛著中國(guó)結(jié)，非常喜慶。在中國(guó)，耕牛象征著五谷豐登，象征著勤勞。站在“金?！鼻?，我許了一個(gè)愿：祝愿農(nóng)民伯伯今年又有一個(gè)好收成，祝愿我們祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)牛氣沖天。
正在我欣賞這精彩的表演時(shí)，又被一陣陣悠揚(yáng)的音樂(lè)和一陣陣歡歌笑語(yǔ)吸引過(guò)去。我看到前面搭建了一個(gè)漂亮的舞臺(tái)，臺(tái)下人頭攢動(dòng)，觀眾圍得是里三層外三層。臺(tái)上，演員們正在唱歌跳舞，好不精彩，好不熱鬧！他們?cè)诟璩鎳?guó)取得的偉大成就，歌唱人民富裕安康的新生活。同時(shí)，也在祝愿祖國(guó)未來(lái)20xx年里取得更輝煌的成績(jī)。
看著這一幕幕場(chǎng)景，我感慨萬(wàn)分。20xx年是我國(guó)改革開(kāi)放30周年，這30年中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化。單是20xx年中國(guó)就發(fā)生了很多大事，備受世界矚目。百年一遇的雪災(zāi)，5·12汶川大地震，祖國(guó)蒙受空前災(zāi)難，遭受了重大損失。但是，中國(guó)人民不屈不撓，眾志成城，取得了抗震救災(zāi)的偉大勝利，顯示了中國(guó)人民永不言敗的精神?！吧裰燮咛?hào)”發(fā)射成功，并出色地完成了高難度的太空行走，展示了我們祖國(guó)高超的科技水平。北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，讓全世界刮目相看。
輝煌的20xx年過(guò)去了，我們進(jìn)入嶄新的20xx年，祝愿家鄉(xiāng)五谷豐登，祖國(guó)蓬勃發(fā)展，世界友好和平！
今天是農(nóng)歷正月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)。
我們一家人歡歡喜喜地聚在一起，吃餃子、吃元宵。傍晚，天剛暗下來(lái)，就聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)了“噼噼啪啪”的炮竹聲，我迫不及待地拉著爸爸媽媽的手來(lái)到院子里放煙花，我小心翼翼地點(diǎn)燃煙花，只見(jiàn)一道亮光升到了天空，“啪”的一聲，美麗的煙花綻放在空中。
抬頭仰望天空，只見(jiàn)一朵朵美麗的煙花，有的像菊花，有的像喇叭花，有的像梅花······它們綻放的多姿多彩，照得夜空五彩繽紛，像白天一樣。
伴隨著煙花的綻放時(shí)一聲聲清脆的響聲，有的像哨子，有的像鳥(niǎo)兒叫，此起彼伏，熱鬧非凡。那煙花燃后的碎片就像流星一樣灑落人間。
大家欣賞著這美麗的景色，臉上洋溢著歡快的笑容，我更是歡天喜地，唱啊、跳啊······這是多么難忘的一天??！我祝愿大家像這美麗的煙花一樣綻放出多姿多彩的人生，也祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮富強(qiáng)！
傳統(tǒng)元宵佳節(jié)到了，媽媽顯得不是那么高興，可我和爸爸不是這樣的，因?yàn)榻裉煊忠艧熁恕?BR> 到了晚上，爸爸給我買了很多煙花，加起來(lái)至少有兩、三百元呢！我還向爸爸要燈籠，爸爸說(shuō)：“這么多花筒，足夠你玩的了?！蔽也缓芮樵傅恼f(shuō)：“不干嗎，爸爸！”“那……回家我給你做一個(gè)，行嗎？”爸爸說(shuō)。我說(shuō)：“行啊！”
全家吃過(guò)團(tuán)圓飯，開(kāi)始放煙花了。爸爸第一次放的是：星星跳舞。這個(gè)煙花一聲長(zhǎng)嘯，只沖天空，一條火線迅速分成了無(wú)數(shù)道金光，又匯成一個(gè)大星星，最后只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲，星星炸開(kāi)了，從天空中落下來(lái)的是五光十色的紙片，美麗極了！像天女散花，更像天使跳舞。
煙花多么漂亮?。「魇礁鳂?，有“菊花”、“月季花”、“老鷹”、“鸚鵡”、“仙鶴”、“蜈蚣”……就是沒(méi)有“牽?；ā笔降?，我對(duì)爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)兒讓我們的“牽?；ā憋w上天吧！”
煙花多美麗，我真想每天都過(guò)傳統(tǒng)元宵佳節(jié)?。?BR> 每年的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)，高新區(qū)的火炬公園都會(huì)燃放美麗的煙花，紅的、紫的、綠的、粉的、黃的、……各式各樣各樣的鮮花因有盡有，琳瑯滿目。下面我就帶大家瞧瞧吧！
晚上七點(diǎn)左右，我們一家剛吃完飯，門(mén)鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的響了起來(lái)，爸爸趕緊拿起了門(mén)鈴：“喂，誰(shuí)啊，……哦，是你呀……有什么事嗎？……哦！行，我們馬上下去?！蔽液蛬寢尞惪谕暤膯?wèn)：“誰(shuí)??！”“就是咱們鄰居問(wèn)我們?nèi)タ礋熁▎幔艺f(shuō)去?！崩习终f(shuō)道。
我立馬穿上衣服，戴上帽子，準(zhǔn)備完成！老爸穿上了他那厚厚的羽絨服，也帶上了帽子。我們哼著歌便走出了家門(mén)。
這時(shí)，鄰居李叔叔拿來(lái)了一個(gè)藍(lán)色的孔明燈，讓我們放，我們費(fèi)了好大的力氣才把火點(diǎn)燒。點(diǎn)是點(diǎn)完了，該放了，我們圍著樓跑了好幾圈，就是飛不起來(lái)，最后還是李叔叔輕而易舉的把它放上了天空，哎！沒(méi)辦法，姜還是老的辣哦！
我們一看表，??！已經(jīng)七點(diǎn)十五了！快跑吧！我們加速的跑到馬路中間，這時(shí)最佳視覺(jué)，我們都看的見(jiàn)。只聽(tīng)見(jiàn)“楸——”一聲，一個(gè)紅色的煙火飛上了高高的天空，又像流星雨一樣慢慢滑落，非常的漂亮。
緊接著一個(gè)接一個(gè)的，五顏六色的，色彩繽紛，這么美麗的煙火就掩蓋了星星的美麗。這時(shí)，天上飛起來(lái)一個(gè)特別大的煙花，當(dāng)放完的時(shí)候，我才看見(jiàn)從上面徐徐落下了一些小小的降落傘。“好棒哦！”我說(shuō)道。
我們又看到了一個(gè)可以放完以后再轉(zhuǎn)起來(lái)的煙花，好美麗哦！最后看到了一個(gè)無(wú)比尋常大的金色的煙花，好帥哦！很快，我們依依不舍得離開(kāi)了。
昨天真高興，看到了那么多的煙花，又看到了很多美麗的造型，好棒哦！
鬧元宵教案參考篇十四
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，早在2000多年前的西漢就有，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期，明帝提倡佛教，聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷由宮廷到民間，由中原到全國(guó)的發(fā)展過(guò)程。
在漢文帝時(shí)，已下令將正月十五定為元宵節(jié)。漢武帝時(shí)，“太一神”的祭祀活動(dòng)定在正月十五。（太一：主宰宇宙一切之神）。司馬遷創(chuàng)建“太初歷”時(shí)，就已將元宵節(jié)確定為重大節(jié)日。
另有一說(shuō)是元宵燃燈的習(xí)俗起源于道教的“三元說(shuō)”；正月十五日為上元節(jié)，七月十五日為中元節(jié)，十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂(lè)，故上元節(jié)要燃燈。
元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動(dòng)，是隨歷史的發(fā)展而延長(zhǎng)、擴(kuò)展的。就節(jié)期長(zhǎng)短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長(zhǎng)達(dá)五天，明代更是自初八點(diǎn)燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節(jié)相接，白晝?yōu)槭校瑹狒[非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節(jié)期間娛樂(lè)活動(dòng)的高潮。至清代，又增加舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內(nèi)容，只是節(jié)期縮短為四到五天。
鬧元宵教案參考篇十五
今天是正月十五，元宵節(jié)。晚上吃過(guò)元宵，我和爸爸、媽媽去東阿廣場(chǎng)看彩燈。
走在馬路上，我看到路兩旁的樹(shù)上掛滿了小彩燈，有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的、銀色的……五顏六色，閃閃發(fā)光，像掛滿樹(shù)的星星和鉆石，真是漂亮極了！
走到廣場(chǎng)，來(lái)看花燈的人真多啊！人山人海，水泄不通。我們首先看到的是用花燈扎成的大彩門(mén)，走進(jìn)彩門(mén)，是一個(gè)兩邊掛滿紅燈籠的走廊。我們往左走，看到十二生肖燈，小老鼠、小牛、小老虎……活靈活現(xiàn)，真是好看極了；再往里走是。
謎語(yǔ)。
燈，爸爸讀，我猜，我猜對(duì)了好幾個(gè)，真是太好玩了；再往里走是許多巨大的造型燈，有白兔鬧春燈、水果樂(lè)園燈、十二星座燈……各式各樣，其中的全家福燈，有爺爺奶奶、爸爸媽媽圍在一起，兩個(gè)小孩站在兩邊，真是漂亮極了。
元宵節(jié)也是一個(gè)浪漫的節(jié)日，元宵燈會(huì)在封建的傳統(tǒng)社會(huì)中，也給未婚男女相識(shí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，傳統(tǒng)社會(huì)的年輕女孩不允許出外自由活動(dòng)，但是過(guò)節(jié)卻可以結(jié)伴出來(lái)游玩，元宵節(jié)賞花燈正好是一個(gè)交誼的機(jī)會(huì)，未婚男女借著賞花燈也順便可以為自己物色對(duì)象。元宵燈節(jié)期間，又是男女青年與情人相會(huì)的時(shí)機(jī)。
在中國(guó)臺(tái)灣，還有未婚女性在元宵夜偷摘蔥或菜將會(huì)嫁到好丈夫的傳統(tǒng)習(xí)俗，俗稱：“偷挽蔥，嫁好尪”、“偷挽菜，嫁好婿”，希望婚姻美滿的女孩，要在元宵之夜到菜園里偷摘蔥或青菜，期待未來(lái)家庭幸福，唐代的燈市還出現(xiàn)樂(lè)舞百戲表演，成千上萬(wàn)的宮女，民間少女在燈火下載歌載舞，叫做行歌、踏歌。
元宵節(jié)的晚上我和梅倩玉、汪志棋一起去赤壁公園觀燈。
一進(jìn)公園的大門(mén)，梅倩玉說(shuō)：“快去看燈吧！”
這么多的彩燈，把人們的臉照得五顏六色；把世界裝飾得五彩斑斕。
赤壁公園的花燈，真令人賞心悅目。
今天是元宵節(jié)，媽媽給我買了許多元宵，有黑芝麻的。有五仁的。有豆沙的等等。
晚上，媽媽給我煮了元宵吃，元宵圓圓的，像個(gè)小雪球，別看它小，味道可好了。
吃完元宵后，我從網(wǎng)上查找了關(guān)于元宵節(jié)的介紹，它是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中的第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。
在我國(guó)古代，每年到元宵節(jié)的日子，人們都合家團(tuán)圓。猜燈謎。耍龍燈，來(lái)慶祝這美好的日子。
這真是一次有趣的元宵節(jié)呀！
今天晚上，我好興奮。一做好作業(yè)，就吵著要去看的燈會(huì)。媽媽沒(méi)辦法只好帶我去了。我興致勃勃地來(lái)到街頭，茫茫人海上有一盞盞彩燈高掛著。有花燈、有兔燈、有猴燈、有雞燈、還有荷花燈……它們映著月光，鮮艷奪目，我的眼都花了。街上張燈結(jié)彩，裝飾一新。對(duì)了，不光有各種各樣五光十色的彩燈，還有變幻著迷人光彩的霓虹燈。
精品屋，品牌專賣店吸引了好多顧客，沿街的店里各種商品應(yīng)有盡有，有叔叔穿的西裝，阿姨戴的首飾，還有小朋友最愛(ài)吃的冰糖葫蘆與珍珠奶茶。人們興高采烈地來(lái)到街上觀賞夜景，燈會(huì)。
我仿佛走進(jìn)了人與燈的天地。
鬧元宵教案參考篇十六
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
知道元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫花燈節(jié)。了解相關(guān)的民俗文化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)元宵節(jié)的錄相、元宵一盒、花燈等。
活動(dòng)與指導(dǎo)：
1.猜謎語(yǔ)：湯園。說(shuō)說(shuō)這是過(guò)什么節(jié)的一種吃食。引出談話主題：元宵節(jié)。
2.觀看錄相元宵節(jié)。讓幼兒說(shuō)說(shuō)從錄相中看到了什么。
3.講解元宵節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
讓幼兒知道元宵節(jié)的主要習(xí)俗是吃元宵、點(diǎn)花燈和猜燈謎。元宵又叫湯圓，它象征著全家團(tuán)圓，生活幸福甜美。點(diǎn)花燈是為了讓節(jié)日的夜晚明亮，歡快。人們?yōu)榱嗽鎏韸蕵?lè)的情趣，還在燈上寫(xiě)上謎語(yǔ)，讓大家來(lái)猜，猜中有獎(jiǎng)，非常有趣。這個(gè)節(jié)日從古代傳下來(lái)的，現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，花燈的樣子越做越多，工藝越來(lái)越復(fù)雜，每年過(guò)節(jié)時(shí)，各地都有花燈展，鼓勵(lì)小朋友隨家人節(jié)日去賞燈。井告訴幼兒電視臺(tái)屆時(shí)還要播放相關(guān)節(jié)目，請(qǐng)大家注意收看，體驗(yàn)全家一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
3.請(qǐng)幼兒觀看傳統(tǒng)花燈的樣子和吃元宵。說(shuō)說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)什么樣的花燈，吃過(guò)什么餡的元宵。
備注：
關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷，有這樣一種傳說(shuō)。元宵節(jié)起源于漢朝。據(jù)說(shuō)漢高祖劉邦死后，呂后(雉)臨朝稱制，呂氏宗族把持朝政。呂雉死后，周勃、陳平等人掃除諸呂，擁立劉恒為帝，即漢文帝。因?yàn)閽叱T呂的日子是正月十五，所以每到這夜，漢文帝就微服出宮、與民同樂(lè)，以示紀(jì)念。在古代，夜同“宵”，正月又稱“元月”，漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié)，這一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。此翻傳說(shuō)，教師了解即可，不必詳細(xì)講給幼兒聽(tīng)，若講，酌情簡(jiǎn)化。
鬧元宵教案參考篇十七
1、能選取元宵節(jié)的典型情景，有目的地安排畫(huà)面。
2、感知圖像大小、多少與畫(huà)面的關(guān)系。
1、幼兒人手一支水彩筆、勾邊用的淺色油畫(huà)棒、大紅水粉顏料。
2、欣賞作品“熱鬧的元宵節(jié)”。
3、幼兒用書(shū)《熱鬧的元宵節(jié)》。
1、欣賞與討論：
教師出示欣賞的作品，幼兒回憶過(guò)元宵節(jié)的情景：
——“這些畫(huà)面反映的是什么節(jié)日？大家在感什么？”
“小朋友手里都有什么？”（各種形狀的燈籠：又拉的、有提的、有拖的）
幼兒討論人和燈應(yīng)該先畫(huà)哪一樣比較合適。（先畫(huà)人再畫(huà)燈）
先畫(huà)哪個(gè)人。（中間的人）
2、幼兒作畫(huà)、教師指導(dǎo)：
啟發(fā)幼兒圍繞元宵節(jié)各種各樣的燈構(gòu)想畫(huà)面。
邊畫(huà)邊思考各種燈的造型和人物動(dòng)態(tài)。
注意圖像的大小、多少與畫(huà)面的關(guān)系。
畫(huà)面完成后，用大紅的水粉顏料涂底色。
3、觀賞作品：
幼兒相互觀賞同伴的作品，分析思考怎樣使畫(huà)面節(jié)日氣氛濃厚。
鬧元宵教案參考篇十八
帥小伙，滿臉毛，長(zhǎng)的身材棒棒好。(打一生活用品)。
謎底/答案：牙刷。
大姐長(zhǎng)的真漂亮，身穿桔紅花衣裳。七顆黑星上面鑲，愛(ài)吃蚜蟲(chóng)飽肚腸。二妹最愛(ài)嗡嗡唱，百花園里忙又忙。后腿攜帶花粉筐，裝滿食品喂兒郎。三姐身披黃衣裳，腰兒細(xì)來(lái)腿兒長(zhǎng)。飛到田間捉害蟲(chóng)，尾巴毒針塞刀槍。(打三益蟲(chóng))。
謎底/答案：瓢蟲(chóng)，蜜蜂，黃蜂(馬蜂)。
駝背公公，力大無(wú)窮;愛(ài)馱什么車水馬龍。(打一物)。
謎底/答案：橋。
一個(gè)老頭，不跑不走;請(qǐng)他睡覺(jué)，他就搖頭。(打一物)。
謎底/答案：不倒翁。
上不怕水，下不怕火;家家廚房，都有一個(gè)。(打一生活用品)。
謎底/答案：鍋。
圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說(shuō)有好處。(打一生活用品)。
謎底/答案：牙膏。
白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見(jiàn)了。(打一生活用品)。
謎底/答案：香皂。
有面沒(méi)有口，有腳沒(méi)有手，雖有四只腳，自己不會(huì)走。(打一家居用品)。
謎底/答案：桌子。
顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。(打一廚具)。
謎底/答案：碗。
一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。(打一植物)。
謎底/答案：荷花。
獨(dú)木造高樓，沒(méi)瓦沒(méi)磚頭，人在水下走，水在人上流。(打一常用物)。
謎底/答案：雨傘。
身穿大皮襖，野草吃個(gè)飽，過(guò)了嚴(yán)冬天，獻(xiàn)出一身毛。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：綿羊。
弟兄七八個(gè)，圍著柱子坐，只要一分開(kāi)，衣服就扯破。(打一植物)。
謎底/答案：蒜。
兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞。(打一服飾)。
謎底/答案：襪子。
屋子方方，有門(mén)沒(méi)窗，屋外熱烘，屋里冰霜。(打一家電)。
謎底/答案：冰箱。
人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子。(打一居家用品)。
謎底/答案：衣帽架。
勤勞又勇敢，飛到百花園。鮮花采個(gè)遍，釀成蜜更甜。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：蜜蜂。
一個(gè)莊稼漢，事事講實(shí)干。拉車又耕田，從來(lái)沒(méi)怨言。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：牛。
有頭沒(méi)有手，有尾沒(méi)有腿。能行千里路，不能離開(kāi)水。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：魚(yú)。
沙漠上面一只船，船上載著兩座山。遠(yuǎn)看像筆架，近看一身氈。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：雙峰駱駝。
尾巴大得像扇子，竄來(lái)竄去采果子。夏天樹(shù)上來(lái)乘涼，到了冬天洞里藏。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：松鼠。
一個(gè)醫(yī)生嘴巴尖，天天出診去林間。這敲敲，那聽(tīng)聽(tīng)，要?jiǎng)邮中g(shù)把頭點(diǎn)。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：啄木鳥(niǎo)。
一物生來(lái)強(qiáng)，每天織網(wǎng)忙?？椡觎o靜坐，專等蚊蟲(chóng)撞。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：蜘蛛。
會(huì)飛不是鳥(niǎo)，總在樹(shù)上叫。夸口全知道，其實(shí)不知道。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：蟬。
紅眼睛，白皮袍，短尾巴，長(zhǎng)耳朵。愛(ài)吃青菜和蘿卜，走起路來(lái)蹦蹦跳。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：兔子。
年紀(jì)不算大，胡子一大把。不管看見(jiàn)誰(shuí)，總是叫“媽媽”。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：山羊。
兩角彎彎像香蕉，身上長(zhǎng)著白卷毛。渾身是寶貢獻(xiàn)大，最愛(ài)吃的是青草。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：綿羊。
一只小鳥(niǎo)真漂亮，紅色嘴巴綠衣裳。張嘴就愛(ài)學(xué)人話，你說(shuō)啥來(lái)它說(shuō)啥。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：鸚鵡。
白天待在家，夜晚當(dāng)警察。就睜一只眼，也能把鼠抓。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：貓頭鷹。
頭戴紅帽子，身穿白袍子。走路擺架子，說(shuō)話伸脖子。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：鵝。
鼻子像鉤子，耳朵像扇子，大腿像柱子，尾巴像辮子。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：大象。
一朵紅花頭上戴，一件花衣身上蓋。天還沒(méi)亮就起床，唱得太陽(yáng)升起來(lái)。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：公雞。
我是蛙泳發(fā)明家，說(shuō)起話來(lái)呱呱呱。小時(shí)有尾沒(méi)有腿，長(zhǎng)大有腿沒(méi)有尾。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：青蛙。
胡子不多兩邊翹，張嘴愛(ài)說(shuō)妙妙妙。廚房糧庫(kù)它放哨，老鼠見(jiàn)了把命逃。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：貓。
大眼睛，黑眼圈，圓圓胖胖逗人愛(ài)。攀得高，爬得快，竹筍野果當(dāng)飯菜。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：熊貓。
鬧元宵教案參考篇十九
“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見(jiàn)說(shuō)馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣元宵?！保ā渡显裰υ~》清，符曾）元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時(shí)期，宮中有個(gè)宮女叫元宵，做湯元十分拿手，從此以后，世人就以這個(gè)宮女的名字來(lái)命名。據(jù)說(shuō)元宵象征合家團(tuán)圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。以往的元宵節(jié)，我都是在家吃元宵，可今天在。
作文。
學(xué)校老師卻教我們自己做元宵，這下我心里別提多高興了。我們先將糯米粉用開(kāi)水調(diào)和成皮，注意水不可以太多，多了會(huì)過(guò)?。灰膊荒苓^(guò)少，少了沒(méi)粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把餡放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心，否則會(huì)把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照老師說(shuō)的煮元宵的四個(gè)訣竅：“開(kāi)水下鍋，慢水煮，點(diǎn)冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒(méi)多久，可以起鍋了，掀開(kāi)蓋子，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
鬧元宵教案參考篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道猜燈謎是我國(guó)元宵節(jié)的一種習(xí)俗。
2、產(chǎn)生對(duì)猜謎活動(dòng)的興趣。
3、嘗試動(dòng)腦筋猜燈謎，并學(xué)習(xí)自己喜歡的謎語(yǔ)。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、貼有燈謎的花燈若干。
2、元宵節(jié)猜燈謎視頻一段。
3、謎語(yǔ)若干。
活動(dòng)流程：
1、觀看視頻，知道猜燈謎是我國(guó)元宵節(jié)的一種習(xí)俗。
小朋友，我們一起來(lái)看一下，這邊人山人海，這么熱鬧，大家都在玩些什么?(賞花燈、猜燈謎……)。
師小結(jié)：大家這是在賞花燈、猜燈謎，新年過(guò)后正月十五即是元宵節(jié)，每年的這天晚上，人們就會(huì)吃元宵、賞花燈、猜燈謎，如果猜對(duì)了燈謎還有小禮物派送，小朋友看大家多么開(kāi)心啊!
2、請(qǐng)幼兒自由賞燈，發(fā)現(xiàn)燈謎，激發(fā)猜謎的興趣。
出示貼有燈謎的花燈。
今天，老師也把這些好玩的花燈帶到了我們教室，小朋友可以自由觀賞，觀賞完之后告訴老師這些花燈與以往花燈有什么不同的地方?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)：花燈上面貼有謎語(yǔ))。
花燈上面所貼的就是燈謎，也就是謎語(yǔ)，需要小朋友把謎底猜出來(lái)，大家愿意猜燈謎嗎?(揭示課題，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。)。
3、玩猜燈謎游戲，教師隨意選擇花燈，引導(dǎo)幼兒來(lái)猜，并有小禮品派送。
4、游戲：比一比。
出示謎語(yǔ)，比比哪個(gè)幼兒猜得又對(duì)又快。
5、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己喜歡的謎語(yǔ)。
活動(dòng)延伸。
1、請(qǐng)幼兒將學(xué)會(huì)的謎語(yǔ)說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，讓他們來(lái)猜謎底。
2、在日常生活中和家長(zhǎng)、教師、同伴玩猜謎語(yǔ)的游戲。
小結(jié)及反思：本次活動(dòng),孩子們?cè)谙矐c熱鬧的元宵節(jié)氛圍下,快樂(lè)的玩有效的學(xué),整個(gè)過(guò)程都是以孩子為主體,充分調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積極性,效果極好!
鬧元宵教案參考篇二
1、能隨音樂(lè)自由大膽的表現(xiàn)小碎片自由飛舞的動(dòng)作。
2、學(xué)習(xí)與同伴邊唱歌邊卷炮仗，并用象聲詞表現(xiàn)炮仗爆炸的過(guò)程，體驗(yàn)與同伴協(xié)作游戲的樂(lè)趣。
玩法。
選一名幼兒當(dāng)點(diǎn)炮仗的人，其余幼兒手拉手站成一排（或頭尾不相連的一個(gè)圓圈），帶頭人帶領(lǐng)大家隨音樂(lè)邊唱邊走成螺旋形。當(dāng)歌曲結(jié)束時(shí)所有的幼兒蹲下靜止不動(dòng)。點(diǎn)炮仗的幼兒用手指“點(diǎn)燃”某個(gè)幼兒，同時(shí)發(fā)出“嘶”的聲音?！八弧甭曇煌＃稽c(diǎn)的幼兒就跳起來(lái)發(fā)出第一聲爆炸聲“嘭”，緊接著其余幼兒一起跳起來(lái)發(fā)出第二聲“啪”，并隨音樂(lè)表現(xiàn)出“炮仗”爆炸后漫天飛舞的各種姿態(tài)。
規(guī)則。
1、當(dāng)歌曲結(jié)束時(shí)，所有的幼兒要蹲下靜止不動(dòng)。
2、被點(diǎn)者在“嘶”聲一停時(shí)立即說(shuō)“嘭”，其他幼兒緊接著說(shuō)“啪”，并跳起來(lái)表現(xiàn)炮仗爆炸后漫天飛舞的樣子。
建議。
1、初學(xué)時(shí)，可由教師當(dāng)帶頭人，帶領(lǐng)幼兒玩游戲，熟練后可分成2—3組同時(shí)游戲。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽用身體動(dòng)作表現(xiàn)小碎步自由自在放松飛舞的樣子。創(chuàng)新玩法更換不同的舞步進(jìn)行游戲。用不同的身體動(dòng)作表現(xiàn)炮仗爆炸后漫天飛舞的樣子。
鬧元宵教案參考篇三
設(shè)計(jì)思路：
（一）當(dāng)前，文化的全球化趨勢(shì)日益明顯，任何一個(gè)民族都不可能單純地生活在自己的民族文化之中。這種形勢(shì)下，我國(guó)的民族文化面臨著如何生存、發(fā)展、創(chuàng)新的問(wèn)題。時(shí)代賦予了幼兒教育擔(dān)負(fù)傳統(tǒng)文化教育的重任，幼兒教育應(yīng)當(dāng)豐富幼兒的知識(shí)，引導(dǎo)其盡早接觸祖國(guó)傳統(tǒng)文化并對(duì)其有粗淺的了解，從小熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，其中了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是幼兒學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要內(nèi)容。
（二）元宵節(jié)時(shí)處寒假剛過(guò)，多在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期。新學(xué)期開(kāi)始，組織幼兒與家長(zhǎng)共同在園渡過(guò)節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗(yàn)，幼兒園如家的氛圍，可使幼兒及家長(zhǎng)順利渡過(guò)剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。
（三）即將升小學(xué)的大班幼兒，在幼兒園班級(jí)中接待父母，共渡節(jié)日，有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。
（四）讓家長(zhǎng)走進(jìn)園中共同活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解幼兒園的活動(dòng)，從而積極配合幼兒園教育。不同閱歷的家長(zhǎng)也是豐富的教育資源，合理利用，使幼兒園的教育活動(dòng)更加豐富，更加有效。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.與幼兒共同討論并制定出家園合作活動(dòng)的計(jì)劃。
2.設(shè)置情景，讓幼兒對(duì)怎樣接待家長(zhǎng)進(jìn)行討論。
3.與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日氣氛，裝飾彩燈、彩條，手工制作燈籠（上掛燈謎）。
4.幼兒與教師共同制作邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)家長(zhǎng)，并向家長(zhǎng)介紹程序。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教育活動(dòng)：歡樂(lè)元宵目標(biāo)：
1.了解元宵節(jié)習(xí)俗。
2.體驗(yàn)與家人一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：燈謎、小獎(jiǎng)品。
過(guò)程：
1.分組進(jìn)行談話活動(dòng)，了解元宵節(jié)習(xí)俗。
2.請(qǐng)個(gè)別幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié)：元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫做大年或正月十五，是春節(jié)的最后一天。古時(shí)候，過(guò)了這一天，人們就要結(jié)束春假，開(kāi)始一年的工作。因此，在這一天，人們要盡情地歡樂(lè)，進(jìn)行觀燈、猜燈謎、舞獅、舞龍、扭秧歌等有趣、有益的活動(dòng)，一家人聚在一起，吃象征團(tuán)圓的元宵，祝愿家人在新的一年里順順利利，團(tuán)團(tuán)圓圓。
3.與家人互相祝福幼兒與家人互相耳語(yǔ)一句祝福的話，共祝元宵節(jié)快樂(lè)。
4.猜燈謎分組從燈籠上摘取燈謎競(jìng)猜、領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。
二、戶外體育活動(dòng)：扭秧歌目標(biāo)：1.練習(xí)扭十字秧歌步前進(jìn)。
2.體驗(yàn)與家人共舞的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：1.紅綢帶或皺紋紙條若干，地上畫(huà)秧歌十字路數(shù)條燈籠。
2.音樂(lè)《金蛇狂舞》。
3.幼兒已有扭十字秧歌步的經(jīng)驗(yàn)。
4.小型體育器械：沙包、圈、皮球等。
進(jìn)行：幼兒與家長(zhǎng)分成五人一組，舞紅綢扭秧歌前行，先到達(dá)終點(diǎn)摘取燈籠者為勝。
二、勞動(dòng)：搓元宵目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)搓元宵。
2.體驗(yàn)與家人一起協(xié)作勞動(dòng)的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：分盤(pán)裝元宵濕粉及餡與幼兒人數(shù)相同，水等。
進(jìn)行：毛巾、電鍋、
1.復(fù)習(xí)歌曲《小湯團(tuán)》，引起幼兒搓元宵的興趣。
小湯團(tuán)，滾滾圓，鍋里煮，溜溜轉(zhuǎn)，芝麻香香，豆沙甜甜，團(tuán)圓圓過(guò)大年，團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)大年，團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)大年！
2.與家人分工合作：分粉、裝餡、搓圓、送廚。
部分元宵送往廚房大鍋煮，部分元宵在班內(nèi)煮。
四、午餐：目標(biāo)：體驗(yàn)與家人共享勞動(dòng)成果及在園共同午餐的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：元宵及自助冷餐過(guò)程：自選元宵及點(diǎn)心與家人共享。
活動(dòng)延伸：回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂(lè)。
活動(dòng)建議：此活動(dòng)可開(kāi)展為全園活動(dòng)，利用大帶小等方式，渲染節(jié)日氛圍。
鬧元宵教案參考篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1.欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
2.能大膽地用連貫的語(yǔ)言講述自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察中的發(fā)現(xiàn)。
3.產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。
4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
5.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
園內(nèi)布置花燈展。
活動(dòng)過(guò)程：
1.參觀花燈展，感受花燈的多種多樣。
(1)進(jìn)入展廳，提出參觀要求。
(2)自由結(jié)伴欣賞和交流。
(3)集體交流自己的感受與發(fā)現(xiàn)。
2.選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。
(1)教師示范講述，為幼兒提供欣賞和講述的思路。
(2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進(jìn)行欣賞。
(3)幼兒講述自己最喜歡的花燈。
(4)歸納、豐富講述經(jīng)驗(yàn)。
3.拓展思維，激發(fā)自制花燈的愿望。
(1)回憶已有經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解花燈的多樣性。
(2)欣賞用廢舊材料制作的花燈，激發(fā)自制花燈的愿望。
鬧元宵教案參考篇五
1、認(rèn)識(shí)元宵節(jié)及花燈，并初步感受民俗曲風(fēng)。
2、通過(guò)肢體造型、樂(lè)器感應(yīng)重音。
3、讓幼兒了解元宵節(jié)的由來(lái)，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，一起歡度節(jié)日。
4、樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
音樂(lè)cd，cd播放機(jī)。
花燈圖片，鼓、打棒。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)。
通過(guò)肢體造型、樂(lè)器感應(yīng)重音。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、暖身活動(dòng)。
師：今天老師帶你們逛燈會(huì)，讓我們聽(tīng)著鼓聲踏著有序的節(jié)奏出發(fā)吧?。ɡ蠋熐霉?，幼兒隨節(jié)奏的快慢邁著前進(jìn)的步伐，每到結(jié)束部分，幼兒聽(tīng)到重音的就做各種各樣的造型原地不動(dòng)。）。
2、認(rèn)識(shí)元宵節(jié)和花燈。
（1）談話（出示花燈圖片）。
提問(wèn)：你看到了什么樣的花燈？我們來(lái)學(xué)一學(xué)花燈的樣子吧？
在哪里可以看到花燈呢？什么時(shí)候可以看到各種各樣的花燈？
（2）小結(jié)：農(nóng)歷正月十五日是元宵節(jié)，夜晚小朋友提著燈籠外出，街道上張燈結(jié)彩，廟會(huì)上人山人海，非常熱鬧。
3、肢體造型感應(yīng)重音。
（1）有一首曲子講的是元宵燈會(huì)的事情，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！聽(tīng)了這說(shuō)曲子，讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受。
拍子：拍腿感應(yīng)拍子。
重音：拍地板感應(yīng)重音。
（2）引導(dǎo)幼兒引用不同的肢體動(dòng)作感應(yīng)重音。
（4）幼兒再次欣賞音樂(lè)，感應(yīng)重音。
（5）肢體造型。
師：讓我們也變成一盞盞美麗的花燈吧！幼兒隨音樂(lè)的節(jié)拍快步走，在重音處，幼兒做各種花燈造型，老師拍照。
4、樂(lè)器感應(yīng)重音。
（1）出示樂(lè)器并介紹名稱及用法。
（2）樂(lè)器感應(yīng)重音。
拍子：打棒互敲。
重音：鈴鼓。
（3）幼兒輪換敲奏。
5、結(jié)束。
小朋友都表現(xiàn)得很棒！能準(zhǔn)確找到重音。也能用樂(lè)器把它敲奏出來(lái)。請(qǐng)小朋友把樂(lè)器按順序收好吧！
鬧元宵教案參考篇六
幼兒每人都分到了四個(gè)元宵，大家開(kāi)開(kāi)心心地吃著元宵。有的說(shuō)：“我吃到了三個(gè)芝麻味的，一個(gè)肉餡的。”也有的說(shuō)：“我吃到的都是肉餡的?！?BR> 很快半天的活動(dòng)在小朋友的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。美中不足的是元宵是幼兒從家里帶來(lái)的，我覺(jué)得讓幼兒親手來(lái)做元宵效果會(huì)更好，幼兒更能體驗(yàn)到元宵節(jié)大家在一起做元宵、吃元宵的快樂(lè)。
鬧元宵教案參考篇七
我們借來(lái)了一個(gè)大的電飯煲。水燒開(kāi)了，我們把小朋友帶來(lái)的大大、小小的元宵都放進(jìn)大電飯煲里開(kāi)始煮，在煮的的過(guò)程中我們讓幼兒觀察元宵煮到什么時(shí)候算熟了。通過(guò)觀察，幼兒知道元宵一個(gè)個(gè)浮在水面上了就熟了。
芝麻味的元宵先浮起來(lái)，肉餡的元宵煮起來(lái)要慢，后浮起來(lái)。
鬧元宵教案參考篇八
元宵是幼兒從家里帶來(lái)的。于是我問(wèn)幼兒：“你的元宵是什么餡的？是甜的還是咸的？”幼兒自由介紹自己的元宵。有的幼兒說(shuō)：“我的元宵是媽媽給我超市里買來(lái)的，里面是芝麻的。甜甜的很好吃的?！币灿杏變赫f(shuō)：“我的元宵大大的，是奶奶自己做的，里面放了肉和菜，是咸的，味道很好的。”
鬧元宵教案參考篇九
讓學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)、風(fēng)俗，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
活動(dòng)過(guò)程：
窗外月兒圓又圓，
全家歡聚吃湯圓。
正月十五元宵節(jié)，
家家戶戶慶團(tuán)圓。
1、同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？
2、有誰(shuí)知道“元宵”一詞的含義呢？
農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為"上元節(jié)"。
那么元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢？一起分享兩個(gè)小故事
1、點(diǎn)彩燈的來(lái)歷
傳說(shuō)在很久很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來(lái)打它們，有一只神鳥(niǎo)因?yàn)槊月范德淙碎g，卻意外的被不知情的獵人給射死了。
天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無(wú)辜受難，就冒著生命的危險(xiǎn)，偷偷駕著祥云來(lái)到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，就如頭上響了一個(gè)焦雷，嚇得不知如何是好。
過(guò)了好久，才有個(gè)老人家想出個(gè)法子，他說(shuō)：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來(lái)，天帝就會(huì)以為人們都被燒死了?！贝蠹衣?tīng)了都點(diǎn)頭稱是，便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺(jué)人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三個(gè)夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子。
2、東方朔與元宵姑娘
這一則傳說(shuō)與吃元宵的習(xí)俗有關(guān)：相傳漢武帝有個(gè)寵臣名叫東方朔，他善良又風(fēng)趣。有一年冬天，下了幾天大雪，東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進(jìn)園門(mén)，就發(fā)現(xiàn)有個(gè)宮女淚流滿面準(zhǔn)備投井。東方朔慌忙上前搭救，并問(wèn)明她要自殺的原因。原來(lái)，這個(gè)宮女名叫元宵，家里還有雙親及一個(gè)妹妹，自從她進(jìn)宮以后，就再也無(wú)緣和家人見(jiàn)面，每年到了臘盡春來(lái)的時(shí)節(jié)，就比平常更加的思念家人。覺(jué)得不能在雙親跟前盡孝，不如一死了之。東方朔聽(tīng)了她的遭遇，深感同情，就向她保證，一定設(shè)法讓她和家人團(tuán)聚。
一天，東方朔出宮在長(zhǎng)安街上擺了一個(gè)占卜攤。不少人都爭(zhēng)著向他占卜求卦。不料，每個(gè)人所占所求，都是“正月十六火焚身”的簽語(yǔ)。一時(shí)之間，長(zhǎng)安里起了很大恐慌。人們紛紛求問(wèn)解災(zāi)的辦法。東方朔就說(shuō)：“正月十五日傍晚，火神君會(huì)派一位赤衣神女下凡查訪，她就是奉旨燒長(zhǎng)安的使者，我把抄錄的偈語(yǔ)給你們，可讓當(dāng)今天子想想辦法?！闭f(shuō)完，便扔下一張紅帖，揚(yáng)長(zhǎng)而去。老百姓拿起紅帖，趕緊送到皇宮去稟報(bào)皇上。
漢武帝接過(guò)來(lái)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“長(zhǎng)安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜”，他心中大驚，連忙請(qǐng)來(lái)了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想，就說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)火神君最愛(ài)吃湯圓，宮中的元宵不是經(jīng)常給你做湯圓嗎？十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬(wàn)歲焚香上供，傳令京都家家都做湯圓，一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈，滿城點(diǎn)鞭炮、放煙火，好像滿城大火，這樣就可以瞞過(guò)玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上進(jìn)城觀燈，雜在人群中消災(zāi)解難”。武帝聽(tīng)后，十分高興，就傳旨照東方朔的辦法去做。
分類：
到了正月十五日長(zhǎng)安城里張燈結(jié)彩，游人熙來(lái)攘往，熱鬧非常。宮女元宵的父母也帶著妹妹進(jìn)城觀燈。當(dāng)他們看到寫(xiě)有“元宵”字樣的大宮燈時(shí)，驚喜的高喊：“元宵！元宵！”，元宵聽(tīng)到喊聲，終于和家里的親人團(tuán)聚了。
如此熱鬧了一夜，長(zhǎng)安城果然平安無(wú)事。漢武帝大喜，便下令以后每到正月十五都做湯圓供火神君，正月十五照樣全城掛燈放煙火。因?yàn)樵龅臏珗A最好，人們就把湯圓叫元宵，這天叫做元宵節(jié)。
宵和春節(jié)的年糕，端午節(jié)的粽子一樣，都是節(jié)日食品。吃元宵象征家庭象月圓一樣團(tuán)圓，寄托了人們對(duì)未來(lái)生活的美好愿望。元宵在南方稱"湯圓"、"圓子"、"浮圓子"、"水圓"，由糯米制成，或?qū)嵭?，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等等，煮、煎、蒸、炸皆可。
元宵節(jié)燃燈的習(xí)俗起源于道教的"三元說(shuō)";正月十五日為上元節(jié)，七月十五日為中元節(jié)，十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為"天""地""人"三官，天官喜樂(lè)，故上元節(jié)要燃燈。元宵節(jié)燃燈放火，自漢朝時(shí)已有此風(fēng)俗，唐時(shí)，對(duì)元宵節(jié)倍加重視;在元宵節(jié)燃燈更成為一種習(xí)俗。唐朝大詩(shī)人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況"接漢疑星落，依樓似月懸。"元宵節(jié)燃燈的習(xí)俗，經(jīng)過(guò)歷朝歷代的傳承，節(jié)日的燈式越來(lái)越多，燈的名目?jī)?nèi)容也越來(lái)越多，有鏡燈、鳳燈、琉璃燈等等。元宵節(jié)除燃燈之外，還放煙花助興。"猜燈謎"又叫"打燈謎"是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制迷，猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎。
元宵節(jié)除了慶?；顒?dòng)外，還有信仰性的活動(dòng)。那就是"走百病"又稱"烤百病""散百病"參與者多為婦女，他們結(jié)伴而行或走墻邊，或過(guò)橋過(guò)走郊外，目的是驅(qū)病除災(zāi)。
隨著時(shí)間的推移，元宵節(jié)的活動(dòng)越來(lái)越多，不少地方節(jié)慶時(shí)增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等活動(dòng)。
元宵爭(zhēng)看采蓮船，
寶馬香車拾墜鈿;
風(fēng)雨夜深人散盡，
孤燈猶喚賣湯元。
—————（宋）姜石白
1、同學(xué)們，你們將如何度過(guò)這次元宵節(jié)呢？
2、學(xué)生暢談
鬧元宵教案參考篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解元宵節(jié)的習(xí)俗和豐富多彩的慶?；顒?dòng)。
2、參與節(jié)日游戲，并學(xué)習(xí)制作元宵。
3、學(xué)習(xí)新詞“鬧、團(tuán)圓”
4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
元宵節(jié)音像資料（vcd），花燈一個(gè)，燈謎幾條，橡皮泥若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、歌曲《賣湯圓》導(dǎo)入課題。
教師扮演賣湯圓的角色，通過(guò)孩子們對(duì)好吃的湯圓的興趣，開(kāi)始生動(dòng)有趣的活動(dòng)。
提問(wèn)：
1）這種好吃的食物的名稱？
2）什么節(jié)日里會(huì)吃這種食物？
3）那一天是元宵節(jié)呢？
小結(jié)：元宵節(jié)會(huì)吃元宵，正月十五是元宵節(jié)，也是一年的第一個(gè)月圓之夜。
2、通過(guò)觀看影像資料，直觀的了解元宵節(jié)的各種慶祝活動(dòng)。
1）觀燈。
燈的種類很多，幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的獅子，兔子，荷花，魚(yú)燈等等，現(xiàn)在，更是運(yùn)用各種科技手段，制作電子等，激光燈等等，有時(shí)候還要燃放煙火，慶祝節(jié)日。
2）燈謎。
對(duì)于能啟迪智慧有增添節(jié)日氣氛的燈謎活動(dòng)，開(kāi)始是有些文人的一種消遣活動(dòng)，卸載五顏六色的紙條上，供看燈的人猜，后來(lái)發(fā)展成為固定的節(jié)日活動(dòng)之一。
3）元宵元宵象征家庭像月亮一樣團(tuán)圓，寄托了人們對(duì)未來(lái)生活的美好愿望。由糯米制成，中間帶各種餡，美味可口。
4）其他。
現(xiàn)在人們生活提高，節(jié)日活動(dòng)也更豐富起來(lái)，有耍龍燈，踩高蹺，劃旱船等慶祝活動(dòng)。
3、分組討論：
1）你見(jiàn)過(guò)什么樣的花燈？
2）你知道那些燈謎？給同伴出個(gè)燈謎。
3）吃過(guò)什么餡的元宵？會(huì)做元宵嗎？
4、學(xué)習(xí)新詞：
鬧、團(tuán)圓。
5、猜燈謎：
教師出幾個(gè)簡(jiǎn)單的燈謎，并請(qǐng)幼兒分析猜謎的方法。
鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)更多的有趣的謎語(yǔ)，并與同伴分享。
學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的捏圓，包邊，滾圓等泥工技能，在制作的過(guò)程中引導(dǎo)幼兒想象自己所制作的元宵的面和餡都是不同的，（南瓜面+西瓜餡……）。
7、分組討論：
1）元宵節(jié)的時(shí)候，你可以為爸爸媽媽做什么？
2）和爸爸媽媽一起過(guò)節(jié)的時(shí)候，你想一起做什么？
3）你用什么話表達(dá)節(jié)日祝福？
8、和教師一起即興表演歌曲《賣湯圓》，并請(qǐng)幼兒將本次活動(dòng)所學(xué)習(xí)內(nèi)容，與家人分享。
活動(dòng)延伸：
鼓勵(lì)幼兒生活中注意觀察元宵節(jié)人們還有哪些有意義的活動(dòng)，搜集有趣生動(dòng)的謎語(yǔ)，與家人參加慶祝活動(dòng)，并交流感想，鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)共同制作元宵。
鬧元宵教案參考篇十一
1、元宵到，祝愿你：春風(fēng)春雨春常在，好花好月好年景！
2、這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng)，愿你擁有一個(gè)幸?？鞓?lè)的元宵節(jié)！
3、月無(wú)日日?qǐng)A，人無(wú)年年到。元宵佳節(jié)，伴著圓圓的月兒，萬(wàn)家的花燈放，祝您全家幸福。
4、在這快樂(lè)分享的時(shí)刻，思念好友的時(shí)刻，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你——元宵節(jié)快樂(lè)，團(tuán)圓美滿。
5、送你一碗湯圓，你將圓一場(chǎng)事業(yè)的美夢(mèng)，圓出溫暖如春的愛(ài)情，圓得家人幸福的團(tuán)聚，圓來(lái)鼠年精彩的運(yùn)程！
6、正月十五元宵到，闔家團(tuán)圓大家笑。既然節(jié)日一來(lái)到，我的祝福不能少。祝您和您的家人，家庭幸福，工作順利，身體健康。
7、一曲笙歌春似海，萬(wàn)家燈火夜如年，雪月梅柳開(kāi)新春，花鼓龍燈鬧元宵，燈火良宵，魚(yú)龍百戲，琉璃盛世，錦繡三春。
8、正月十五月亮圓，十五團(tuán)圓吃湯圓，元宵圓圓像銀元，圓圓團(tuán)團(tuán)餐桌圓，吃著湯圓慶團(tuán)圓，圓圓滿滿收美元。元宵節(jié)快樂(lè)！
9、你知道嗎？元宵節(jié)晚上偷別人東西好兆頭，沒(méi)出嫁女孩子，要偷別人蔥菜，因?yàn)樗字V說(shuō)：偷得蔥，嫁好公；偷得菜，嫁好婿。
10、元宵節(jié)送你五顆星：福星保你富貴榮耀，吉星保你大吉大利，財(cái)星保你財(cái)源滾滾，壽星保你與日月齊光，愛(ài)星保你的愛(ài)天長(zhǎng)地久。
11、同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。同一個(gè)月圓，同一個(gè)愿望。同一個(gè)鼠年，同樣的和諧。愿你站在元宵佳節(jié)的牛頭上，一年都牛氣沖天。
12、節(jié)日的喜慶映紅雙眼，團(tuán)圓的祝福不絕于耳。元宵的美味口齒留香，幸福的味道銘心刻骨。元宵節(jié)到了，祝幸福安康，開(kāi)心快樂(lè)。
13、熱鬧的元宵讓人流連回味，大吃大喝可以暫時(shí)告一段落了。那就好好調(diào)理你的腸胃吧！愿過(guò)完年后的你臉上依然掛永遠(yuǎn)抹不去的笑。
14、俗話說(shuō)：親如太陽(yáng)，友如月亮，曬曬太陽(yáng)生活安康，賞賞月亮心情舒暢。伴著太陽(yáng)陪著月亮，吃著湯圓，觀著燈火，祝元宵節(jié)快樂(lè)。
15、圓圓的圓圓的月亮的臉，甜甜的甜甜的鮮靈的湯圓，滿滿的滿滿的盛給你一碗，裝上我美美的美美的祝愿，元宵夜你一定要笑開(kāi)顏！
16、人圓家圓事業(yè)圓，心圓夢(mèng)圓愛(ài)情圓，財(cái)圓運(yùn)圓生活圓，日?qǐng)A月圓大團(tuán)圓！祝你在這個(gè)元宵節(jié)萬(wàn)事皆圓，圓滿如意，盡享幸福團(tuán)圓！
17、傳說(shuō)元宵夜，只要對(duì)著月亮許愿，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我希望看的人能幸福快樂(lè)，元宵節(jié)不用工作，玩得開(kāi)開(kāi)心心，不過(guò)請(qǐng)先請(qǐng)假！
19、一年一度的彩燈，一年一度的湯圓，一年一度的元宵，愿你被甜言蜜語(yǔ)籠罩，被祝福擋道，被吉祥甜蜜擁抱，開(kāi)心元宵，快樂(lè)元宵，幸福元宵！
20、送你一個(gè)銀元寶，讓你天天開(kāi)口笑；送你一個(gè)金元寶，快樂(lè)生活來(lái)報(bào)到；送你一個(gè)元宵寶，全家團(tuán)圓真熱鬧；祝您全家團(tuán)團(tuán)圓圓，元宵節(jié)快樂(lè)！
鬧元宵教案參考篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓元宵并能團(tuán)得較圓。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)幼兒收集花燈，布置活動(dòng)室。
2、用濕糯米粉適量，消毒過(guò)的盤(pán)子一組一個(gè)。
3、幼兒用肥皂洗凈雙手。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒自由觀賞花燈，相互欣賞。
2、引發(fā)幼兒討論：為什么現(xiàn)在要玩花燈？
3、小結(jié)：元宵節(jié)這一天，大家都要看花燈、玩花燈、做元宵、吃元宵。
二、引導(dǎo)幼兒搓元宵。
1、老師介紹做元宵的材料，濕糯米粉。
2、討論制作方法引導(dǎo)幼兒將濕糯米粉搓成長(zhǎng)條，再分成一段一段的，最后將每一段搓圓。
三、幼兒操作。
老師將濕糯米粉分給幼兒，讓幼兒自己動(dòng)手操作。提醒幼兒不能把元宵掉到地上，以免弄臟。然后將幼兒做好的元宵送到廚房請(qǐng)師傅幫助煮沸熟。
鬧元宵教案參考篇十三
在傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的時(shí)候，我們一般會(huì)參加哪些活動(dòng)呢？以下是小編精心準(zhǔn)備的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)參考。
作文。
大家可以參考以下內(nèi)容哦！
“咚咚咚，咚咚咚”，外面鑼鼓喧天、張燈結(jié)彩。今天是元宵佳節(jié)，我要看燈去！
我迫不及待地跑到了大街上。只見(jiàn)大街上人山人海，各式各樣的花燈早已擺放好，把整個(gè)大街照得如同白晝。我被吸引到一只金光閃閃的牛燈那里。這只“金牛”頭戴一朵大紅花，牛角上掛著中國(guó)結(jié)，非常喜慶。在中國(guó)，耕牛象征著五谷豐登，象征著勤勞。站在“金?！鼻?，我許了一個(gè)愿：祝愿農(nóng)民伯伯今年又有一個(gè)好收成，祝愿我們祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)牛氣沖天。
正在我欣賞這精彩的表演時(shí)，又被一陣陣悠揚(yáng)的音樂(lè)和一陣陣歡歌笑語(yǔ)吸引過(guò)去。我看到前面搭建了一個(gè)漂亮的舞臺(tái)，臺(tái)下人頭攢動(dòng)，觀眾圍得是里三層外三層。臺(tái)上，演員們正在唱歌跳舞，好不精彩，好不熱鬧！他們?cè)诟璩鎳?guó)取得的偉大成就，歌唱人民富裕安康的新生活。同時(shí)，也在祝愿祖國(guó)未來(lái)20xx年里取得更輝煌的成績(jī)。
看著這一幕幕場(chǎng)景，我感慨萬(wàn)分。20xx年是我國(guó)改革開(kāi)放30周年，這30年中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化。單是20xx年中國(guó)就發(fā)生了很多大事，備受世界矚目。百年一遇的雪災(zāi)，5·12汶川大地震，祖國(guó)蒙受空前災(zāi)難，遭受了重大損失。但是，中國(guó)人民不屈不撓，眾志成城，取得了抗震救災(zāi)的偉大勝利，顯示了中國(guó)人民永不言敗的精神?！吧裰燮咛?hào)”發(fā)射成功，并出色地完成了高難度的太空行走，展示了我們祖國(guó)高超的科技水平。北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，讓全世界刮目相看。
輝煌的20xx年過(guò)去了，我們進(jìn)入嶄新的20xx年，祝愿家鄉(xiāng)五谷豐登，祖國(guó)蓬勃發(fā)展，世界友好和平！
今天是農(nóng)歷正月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)。
我們一家人歡歡喜喜地聚在一起，吃餃子、吃元宵。傍晚，天剛暗下來(lái)，就聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)了“噼噼啪啪”的炮竹聲，我迫不及待地拉著爸爸媽媽的手來(lái)到院子里放煙花，我小心翼翼地點(diǎn)燃煙花，只見(jiàn)一道亮光升到了天空，“啪”的一聲，美麗的煙花綻放在空中。
抬頭仰望天空，只見(jiàn)一朵朵美麗的煙花，有的像菊花，有的像喇叭花，有的像梅花······它們綻放的多姿多彩，照得夜空五彩繽紛，像白天一樣。
伴隨著煙花的綻放時(shí)一聲聲清脆的響聲，有的像哨子，有的像鳥(niǎo)兒叫，此起彼伏，熱鬧非凡。那煙花燃后的碎片就像流星一樣灑落人間。
大家欣賞著這美麗的景色，臉上洋溢著歡快的笑容，我更是歡天喜地，唱啊、跳啊······這是多么難忘的一天??！我祝愿大家像這美麗的煙花一樣綻放出多姿多彩的人生，也祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮富強(qiáng)！
傳統(tǒng)元宵佳節(jié)到了，媽媽顯得不是那么高興，可我和爸爸不是這樣的，因?yàn)榻裉煊忠艧熁恕?BR> 到了晚上，爸爸給我買了很多煙花，加起來(lái)至少有兩、三百元呢！我還向爸爸要燈籠，爸爸說(shuō)：“這么多花筒，足夠你玩的了?！蔽也缓芮樵傅恼f(shuō)：“不干嗎，爸爸！”“那……回家我給你做一個(gè)，行嗎？”爸爸說(shuō)。我說(shuō)：“行啊！”
全家吃過(guò)團(tuán)圓飯，開(kāi)始放煙花了。爸爸第一次放的是：星星跳舞。這個(gè)煙花一聲長(zhǎng)嘯，只沖天空，一條火線迅速分成了無(wú)數(shù)道金光，又匯成一個(gè)大星星，最后只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲，星星炸開(kāi)了，從天空中落下來(lái)的是五光十色的紙片，美麗極了！像天女散花，更像天使跳舞。
煙花多么漂亮?。「魇礁鳂?，有“菊花”、“月季花”、“老鷹”、“鸚鵡”、“仙鶴”、“蜈蚣”……就是沒(méi)有“牽?；ā笔降?，我對(duì)爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)兒讓我們的“牽?；ā憋w上天吧！”
煙花多美麗，我真想每天都過(guò)傳統(tǒng)元宵佳節(jié)?。?BR> 每年的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)，高新區(qū)的火炬公園都會(huì)燃放美麗的煙花，紅的、紫的、綠的、粉的、黃的、……各式各樣各樣的鮮花因有盡有，琳瑯滿目。下面我就帶大家瞧瞧吧！
晚上七點(diǎn)左右，我們一家剛吃完飯，門(mén)鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的響了起來(lái)，爸爸趕緊拿起了門(mén)鈴：“喂，誰(shuí)啊，……哦，是你呀……有什么事嗎？……哦！行，我們馬上下去?！蔽液蛬寢尞惪谕暤膯?wèn)：“誰(shuí)??！”“就是咱們鄰居問(wèn)我們?nèi)タ礋熁▎幔艺f(shuō)去?！崩习终f(shuō)道。
我立馬穿上衣服，戴上帽子，準(zhǔn)備完成！老爸穿上了他那厚厚的羽絨服，也帶上了帽子。我們哼著歌便走出了家門(mén)。
這時(shí)，鄰居李叔叔拿來(lái)了一個(gè)藍(lán)色的孔明燈，讓我們放，我們費(fèi)了好大的力氣才把火點(diǎn)燒。點(diǎn)是點(diǎn)完了，該放了，我們圍著樓跑了好幾圈，就是飛不起來(lái)，最后還是李叔叔輕而易舉的把它放上了天空，哎！沒(méi)辦法，姜還是老的辣哦！
我們一看表，??！已經(jīng)七點(diǎn)十五了！快跑吧！我們加速的跑到馬路中間，這時(shí)最佳視覺(jué)，我們都看的見(jiàn)。只聽(tīng)見(jiàn)“楸——”一聲，一個(gè)紅色的煙火飛上了高高的天空，又像流星雨一樣慢慢滑落，非常的漂亮。
緊接著一個(gè)接一個(gè)的，五顏六色的，色彩繽紛，這么美麗的煙火就掩蓋了星星的美麗。這時(shí)，天上飛起來(lái)一個(gè)特別大的煙花，當(dāng)放完的時(shí)候，我才看見(jiàn)從上面徐徐落下了一些小小的降落傘。“好棒哦！”我說(shuō)道。
我們又看到了一個(gè)可以放完以后再轉(zhuǎn)起來(lái)的煙花，好美麗哦！最后看到了一個(gè)無(wú)比尋常大的金色的煙花，好帥哦！很快，我們依依不舍得離開(kāi)了。
昨天真高興，看到了那么多的煙花，又看到了很多美麗的造型，好棒哦！
鬧元宵教案參考篇十四
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，早在2000多年前的西漢就有，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期，明帝提倡佛教，聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷由宮廷到民間，由中原到全國(guó)的發(fā)展過(guò)程。
在漢文帝時(shí)，已下令將正月十五定為元宵節(jié)。漢武帝時(shí)，“太一神”的祭祀活動(dòng)定在正月十五。（太一：主宰宇宙一切之神）。司馬遷創(chuàng)建“太初歷”時(shí)，就已將元宵節(jié)確定為重大節(jié)日。
另有一說(shuō)是元宵燃燈的習(xí)俗起源于道教的“三元說(shuō)”；正月十五日為上元節(jié)，七月十五日為中元節(jié)，十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂(lè)，故上元節(jié)要燃燈。
元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動(dòng)，是隨歷史的發(fā)展而延長(zhǎng)、擴(kuò)展的。就節(jié)期長(zhǎng)短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長(zhǎng)達(dá)五天，明代更是自初八點(diǎn)燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節(jié)相接，白晝?yōu)槭校瑹狒[非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節(jié)期間娛樂(lè)活動(dòng)的高潮。至清代，又增加舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內(nèi)容，只是節(jié)期縮短為四到五天。
鬧元宵教案參考篇十五
今天是正月十五，元宵節(jié)。晚上吃過(guò)元宵，我和爸爸、媽媽去東阿廣場(chǎng)看彩燈。
走在馬路上，我看到路兩旁的樹(shù)上掛滿了小彩燈，有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的、銀色的……五顏六色，閃閃發(fā)光，像掛滿樹(shù)的星星和鉆石，真是漂亮極了！
走到廣場(chǎng)，來(lái)看花燈的人真多啊！人山人海，水泄不通。我們首先看到的是用花燈扎成的大彩門(mén)，走進(jìn)彩門(mén)，是一個(gè)兩邊掛滿紅燈籠的走廊。我們往左走，看到十二生肖燈，小老鼠、小牛、小老虎……活靈活現(xiàn)，真是好看極了；再往里走是。
謎語(yǔ)。
燈，爸爸讀，我猜，我猜對(duì)了好幾個(gè)，真是太好玩了；再往里走是許多巨大的造型燈，有白兔鬧春燈、水果樂(lè)園燈、十二星座燈……各式各樣，其中的全家福燈，有爺爺奶奶、爸爸媽媽圍在一起，兩個(gè)小孩站在兩邊，真是漂亮極了。
元宵節(jié)也是一個(gè)浪漫的節(jié)日，元宵燈會(huì)在封建的傳統(tǒng)社會(huì)中，也給未婚男女相識(shí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，傳統(tǒng)社會(huì)的年輕女孩不允許出外自由活動(dòng)，但是過(guò)節(jié)卻可以結(jié)伴出來(lái)游玩，元宵節(jié)賞花燈正好是一個(gè)交誼的機(jī)會(huì)，未婚男女借著賞花燈也順便可以為自己物色對(duì)象。元宵燈節(jié)期間，又是男女青年與情人相會(huì)的時(shí)機(jī)。
在中國(guó)臺(tái)灣，還有未婚女性在元宵夜偷摘蔥或菜將會(huì)嫁到好丈夫的傳統(tǒng)習(xí)俗，俗稱：“偷挽蔥，嫁好尪”、“偷挽菜，嫁好婿”，希望婚姻美滿的女孩，要在元宵之夜到菜園里偷摘蔥或青菜，期待未來(lái)家庭幸福，唐代的燈市還出現(xiàn)樂(lè)舞百戲表演，成千上萬(wàn)的宮女，民間少女在燈火下載歌載舞，叫做行歌、踏歌。
元宵節(jié)的晚上我和梅倩玉、汪志棋一起去赤壁公園觀燈。
一進(jìn)公園的大門(mén)，梅倩玉說(shuō)：“快去看燈吧！”
這么多的彩燈，把人們的臉照得五顏六色；把世界裝飾得五彩斑斕。
赤壁公園的花燈，真令人賞心悅目。
今天是元宵節(jié)，媽媽給我買了許多元宵，有黑芝麻的。有五仁的。有豆沙的等等。
晚上，媽媽給我煮了元宵吃，元宵圓圓的，像個(gè)小雪球，別看它小，味道可好了。
吃完元宵后，我從網(wǎng)上查找了關(guān)于元宵節(jié)的介紹，它是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中的第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。
在我國(guó)古代，每年到元宵節(jié)的日子，人們都合家團(tuán)圓。猜燈謎。耍龍燈，來(lái)慶祝這美好的日子。
這真是一次有趣的元宵節(jié)呀！
今天晚上，我好興奮。一做好作業(yè)，就吵著要去看的燈會(huì)。媽媽沒(méi)辦法只好帶我去了。我興致勃勃地來(lái)到街頭，茫茫人海上有一盞盞彩燈高掛著。有花燈、有兔燈、有猴燈、有雞燈、還有荷花燈……它們映著月光，鮮艷奪目，我的眼都花了。街上張燈結(jié)彩，裝飾一新。對(duì)了，不光有各種各樣五光十色的彩燈，還有變幻著迷人光彩的霓虹燈。
精品屋，品牌專賣店吸引了好多顧客，沿街的店里各種商品應(yīng)有盡有，有叔叔穿的西裝，阿姨戴的首飾，還有小朋友最愛(ài)吃的冰糖葫蘆與珍珠奶茶。人們興高采烈地來(lái)到街上觀賞夜景，燈會(huì)。
我仿佛走進(jìn)了人與燈的天地。
鬧元宵教案參考篇十六
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
知道元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫花燈節(jié)。了解相關(guān)的民俗文化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)元宵節(jié)的錄相、元宵一盒、花燈等。
活動(dòng)與指導(dǎo)：
1.猜謎語(yǔ)：湯園。說(shuō)說(shuō)這是過(guò)什么節(jié)的一種吃食。引出談話主題：元宵節(jié)。
2.觀看錄相元宵節(jié)。讓幼兒說(shuō)說(shuō)從錄相中看到了什么。
3.講解元宵節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
讓幼兒知道元宵節(jié)的主要習(xí)俗是吃元宵、點(diǎn)花燈和猜燈謎。元宵又叫湯圓，它象征著全家團(tuán)圓，生活幸福甜美。點(diǎn)花燈是為了讓節(jié)日的夜晚明亮，歡快。人們?yōu)榱嗽鎏韸蕵?lè)的情趣，還在燈上寫(xiě)上謎語(yǔ)，讓大家來(lái)猜，猜中有獎(jiǎng)，非常有趣。這個(gè)節(jié)日從古代傳下來(lái)的，現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，花燈的樣子越做越多，工藝越來(lái)越復(fù)雜，每年過(guò)節(jié)時(shí)，各地都有花燈展，鼓勵(lì)小朋友隨家人節(jié)日去賞燈。井告訴幼兒電視臺(tái)屆時(shí)還要播放相關(guān)節(jié)目，請(qǐng)大家注意收看，體驗(yàn)全家一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
3.請(qǐng)幼兒觀看傳統(tǒng)花燈的樣子和吃元宵。說(shuō)說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)什么樣的花燈，吃過(guò)什么餡的元宵。
備注：
關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷，有這樣一種傳說(shuō)。元宵節(jié)起源于漢朝。據(jù)說(shuō)漢高祖劉邦死后，呂后(雉)臨朝稱制，呂氏宗族把持朝政。呂雉死后，周勃、陳平等人掃除諸呂，擁立劉恒為帝，即漢文帝。因?yàn)閽叱T呂的日子是正月十五，所以每到這夜，漢文帝就微服出宮、與民同樂(lè)，以示紀(jì)念。在古代，夜同“宵”，正月又稱“元月”，漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié)，這一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。此翻傳說(shuō)，教師了解即可，不必詳細(xì)講給幼兒聽(tīng)，若講，酌情簡(jiǎn)化。
鬧元宵教案參考篇十七
1、能選取元宵節(jié)的典型情景，有目的地安排畫(huà)面。
2、感知圖像大小、多少與畫(huà)面的關(guān)系。
1、幼兒人手一支水彩筆、勾邊用的淺色油畫(huà)棒、大紅水粉顏料。
2、欣賞作品“熱鬧的元宵節(jié)”。
3、幼兒用書(shū)《熱鬧的元宵節(jié)》。
1、欣賞與討論：
教師出示欣賞的作品，幼兒回憶過(guò)元宵節(jié)的情景：
——“這些畫(huà)面反映的是什么節(jié)日？大家在感什么？”
“小朋友手里都有什么？”（各種形狀的燈籠：又拉的、有提的、有拖的）
幼兒討論人和燈應(yīng)該先畫(huà)哪一樣比較合適。（先畫(huà)人再畫(huà)燈）
先畫(huà)哪個(gè)人。（中間的人）
2、幼兒作畫(huà)、教師指導(dǎo)：
啟發(fā)幼兒圍繞元宵節(jié)各種各樣的燈構(gòu)想畫(huà)面。
邊畫(huà)邊思考各種燈的造型和人物動(dòng)態(tài)。
注意圖像的大小、多少與畫(huà)面的關(guān)系。
畫(huà)面完成后，用大紅的水粉顏料涂底色。
3、觀賞作品：
幼兒相互觀賞同伴的作品，分析思考怎樣使畫(huà)面節(jié)日氣氛濃厚。
鬧元宵教案參考篇十八
帥小伙，滿臉毛，長(zhǎng)的身材棒棒好。(打一生活用品)。
謎底/答案：牙刷。
大姐長(zhǎng)的真漂亮，身穿桔紅花衣裳。七顆黑星上面鑲，愛(ài)吃蚜蟲(chóng)飽肚腸。二妹最愛(ài)嗡嗡唱，百花園里忙又忙。后腿攜帶花粉筐，裝滿食品喂兒郎。三姐身披黃衣裳，腰兒細(xì)來(lái)腿兒長(zhǎng)。飛到田間捉害蟲(chóng)，尾巴毒針塞刀槍。(打三益蟲(chóng))。
謎底/答案：瓢蟲(chóng)，蜜蜂，黃蜂(馬蜂)。
駝背公公，力大無(wú)窮;愛(ài)馱什么車水馬龍。(打一物)。
謎底/答案：橋。
一個(gè)老頭，不跑不走;請(qǐng)他睡覺(jué)，他就搖頭。(打一物)。
謎底/答案：不倒翁。
上不怕水，下不怕火;家家廚房，都有一個(gè)。(打一生活用品)。
謎底/答案：鍋。
圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說(shuō)有好處。(打一生活用品)。
謎底/答案：牙膏。
白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見(jiàn)了。(打一生活用品)。
謎底/答案：香皂。
有面沒(méi)有口，有腳沒(méi)有手，雖有四只腳，自己不會(huì)走。(打一家居用品)。
謎底/答案：桌子。
顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。(打一廚具)。
謎底/答案：碗。
一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。(打一植物)。
謎底/答案：荷花。
獨(dú)木造高樓，沒(méi)瓦沒(méi)磚頭，人在水下走，水在人上流。(打一常用物)。
謎底/答案：雨傘。
身穿大皮襖，野草吃個(gè)飽，過(guò)了嚴(yán)冬天，獻(xiàn)出一身毛。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：綿羊。
弟兄七八個(gè)，圍著柱子坐，只要一分開(kāi)，衣服就扯破。(打一植物)。
謎底/答案：蒜。
兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞。(打一服飾)。
謎底/答案：襪子。
屋子方方，有門(mén)沒(méi)窗，屋外熱烘，屋里冰霜。(打一家電)。
謎底/答案：冰箱。
人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子。(打一居家用品)。
謎底/答案：衣帽架。
勤勞又勇敢，飛到百花園。鮮花采個(gè)遍，釀成蜜更甜。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：蜜蜂。
一個(gè)莊稼漢，事事講實(shí)干。拉車又耕田，從來(lái)沒(méi)怨言。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：牛。
有頭沒(méi)有手，有尾沒(méi)有腿。能行千里路，不能離開(kāi)水。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：魚(yú)。
沙漠上面一只船，船上載著兩座山。遠(yuǎn)看像筆架，近看一身氈。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：雙峰駱駝。
尾巴大得像扇子，竄來(lái)竄去采果子。夏天樹(shù)上來(lái)乘涼，到了冬天洞里藏。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：松鼠。
一個(gè)醫(yī)生嘴巴尖，天天出診去林間。這敲敲，那聽(tīng)聽(tīng)，要?jiǎng)邮中g(shù)把頭點(diǎn)。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：啄木鳥(niǎo)。
一物生來(lái)強(qiáng)，每天織網(wǎng)忙?？椡觎o靜坐，專等蚊蟲(chóng)撞。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：蜘蛛。
會(huì)飛不是鳥(niǎo)，總在樹(shù)上叫。夸口全知道，其實(shí)不知道。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：蟬。
紅眼睛，白皮袍，短尾巴，長(zhǎng)耳朵。愛(ài)吃青菜和蘿卜，走起路來(lái)蹦蹦跳。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：兔子。
年紀(jì)不算大，胡子一大把。不管看見(jiàn)誰(shuí)，總是叫“媽媽”。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：山羊。
兩角彎彎像香蕉，身上長(zhǎng)著白卷毛。渾身是寶貢獻(xiàn)大，最愛(ài)吃的是青草。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：綿羊。
一只小鳥(niǎo)真漂亮，紅色嘴巴綠衣裳。張嘴就愛(ài)學(xué)人話，你說(shuō)啥來(lái)它說(shuō)啥。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：鸚鵡。
白天待在家，夜晚當(dāng)警察。就睜一只眼，也能把鼠抓。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：貓頭鷹。
頭戴紅帽子，身穿白袍子。走路擺架子，說(shuō)話伸脖子。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：鵝。
鼻子像鉤子，耳朵像扇子，大腿像柱子，尾巴像辮子。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：大象。
一朵紅花頭上戴，一件花衣身上蓋。天還沒(méi)亮就起床，唱得太陽(yáng)升起來(lái)。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：公雞。
我是蛙泳發(fā)明家，說(shuō)起話來(lái)呱呱呱。小時(shí)有尾沒(méi)有腿，長(zhǎng)大有腿沒(méi)有尾。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：青蛙。
胡子不多兩邊翹，張嘴愛(ài)說(shuō)妙妙妙。廚房糧庫(kù)它放哨，老鼠見(jiàn)了把命逃。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：貓。
大眼睛，黑眼圈，圓圓胖胖逗人愛(ài)。攀得高，爬得快，竹筍野果當(dāng)飯菜。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：熊貓。
鬧元宵教案參考篇十九
“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見(jiàn)說(shuō)馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣元宵?！保ā渡显裰υ~》清，符曾）元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時(shí)期，宮中有個(gè)宮女叫元宵，做湯元十分拿手，從此以后，世人就以這個(gè)宮女的名字來(lái)命名。據(jù)說(shuō)元宵象征合家團(tuán)圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。以往的元宵節(jié)，我都是在家吃元宵，可今天在。
作文。
學(xué)校老師卻教我們自己做元宵，這下我心里別提多高興了。我們先將糯米粉用開(kāi)水調(diào)和成皮，注意水不可以太多，多了會(huì)過(guò)?。灰膊荒苓^(guò)少，少了沒(méi)粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把餡放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心，否則會(huì)把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照老師說(shuō)的煮元宵的四個(gè)訣竅：“開(kāi)水下鍋，慢水煮，點(diǎn)冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒(méi)多久，可以起鍋了，掀開(kāi)蓋子，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)。