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        化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(優(yōu)秀14篇)

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            心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作中的寶貴積累,可以為我們今后的發(fā)展提供有力支撐。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,如比喻、排比、對偶等,以增加文章的表現(xiàn)力。下面是一些心得體會(huì)的實(shí)踐案例,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽鲿r(shí)提供一些具體的例子和參考。
            化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
            每一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該有一個(gè)必備的流程和好的企業(yè)文化,首先客戶向經(jīng)銷商發(fā)提貨單然后由業(yè)務(wù)代表接單接下來將到交給出納員,然后由庫管提貨送到客戶家,公司的工作宗旨是“沒有完美的個(gè)人只有完美的集體”
            一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)好的帶頭人,這個(gè)公司才能向遠(yuǎn)看向前發(fā)展,成功企業(yè)家應(yīng)該心胸寬廣,海納百川,有容乃大。
            現(xiàn)在企業(yè)家如果心胸狹隘不能容人,不僅難成大事而且難以與人親密相處,企業(yè)家擁有寬大的胸懷不僅能夠收攬人心,也能體現(xiàn)自己身邊聚集了許多優(yōu)秀的人才,還能使人心悅誠服,企業(yè)家必須有一個(gè)度量,宰相肚里能撐船,凡事要有度量這是成功企業(yè)家的修養(yǎng),既能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的高尚風(fēng)格又能贏得別人的尊重,胸懷是一個(gè)勵(lì)志建業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)家有強(qiáng)大的胸懷才能站的高忘得遠(yuǎn),一個(gè)企業(yè)家應(yīng)該有豐富的經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的工作經(jīng)驗(yàn)和管理技巧,并且要懂得行業(yè)中應(yīng)該尊從得法律,和具備經(jīng)營得技巧,對企業(yè)和員工負(fù)責(zé)有能夠承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)得責(zé)任敢于面對競爭對手給施加得壓力,并且要有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
            如果說老板是企業(yè)得帶頭人那么企業(yè)得員工就是撐起企業(yè)得脊梁,一個(gè)好的員工應(yīng)該要有熱情積極得工作態(tài)度,對工作負(fù)責(zé)也就是對自己負(fù)責(zé),有一個(gè)好的工作態(tài)度,應(yīng)該對企業(yè)忠誠要以正值得態(tài)度去面對事情,一個(gè)好的員工不應(yīng)該不好的心情帶到工作中去要和同事同心協(xié)力,要對工作抱有熱情的態(tài)度,工作要積極主動(dòng)要尊重領(lǐng)導(dǎo)的決定,擁有較強(qiáng)的專業(yè)知識和實(shí)踐,并且應(yīng)該有較強(qiáng)的溝通能力,一個(gè)好的員工要對自己有信心能夠讓企業(yè)自己能給的希望。
            團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)企業(yè)的靈魂,沒有了靈魂那么這個(gè)企業(yè)就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向,一個(gè)企業(yè)擁有團(tuán)隊(duì)意識就能解決一切困難,團(tuán)隊(duì)要有合理的團(tuán)隊(duì)分工和具有較強(qiáng)的集體承受能力,只有有團(tuán)隊(duì)精神那么面對競爭對手就會(huì)戰(zhàn)勝它,只有有團(tuán)隊(duì)精神就能夠可以面臨一切困難,一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)不能計(jì)較個(gè)人的得失,一個(gè)企業(yè)擁有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)精神那么就會(huì)勇登高,好的團(tuán)隊(duì)精神,不僅能讓企業(yè)的到成長,而且還會(huì)讓我們個(gè)人的到成長,在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)配合學(xué)會(huì)理解。
            以上是我在先正達(dá)公司為期57天的工作總結(jié)其中包括了我所學(xué)到的知識和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)期間受益良多,也為以后的實(shí)習(xí)有了一個(gè)初步的認(rèn)識和了解,對以后的工作內(nèi)容有了解,以上就是我的實(shí)習(xí)總結(jié)。
            化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
            我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了很多技巧,包括溝通技巧、交際技巧、;體驗(yàn)到了酒店管理的藝術(shù)性和人力資源合理利用的重要性,得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富;了解到自身的不足,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在以后學(xué)習(xí)生活中我將明確自己努力的方向,不斷地進(jìn)行自我增值,為以后策劃自己的職業(yè)生涯墊定基礎(chǔ)。
            1、實(shí)習(xí)單位介紹
            xx。
            2、實(shí)習(xí)部門:前廳禮賓部
            前廳部包括:接待處、禮賓部、總機(jī)、商務(wù)中心、訂房部共五個(gè)分部門,酒店實(shí)行部門經(jīng)理負(fù)責(zé)制,由前廳經(jīng)理統(tǒng)籌安排。
            (一)酒店代表日常工作
            1、利用鳳凰城酒店的“xx酒店管理系統(tǒng)”查閱每天的“接機(jī)、接車服務(wù)報(bào)表”,詳細(xì)登記當(dāng)天的服務(wù)需求情況并按中文、英文、日文用a3紙打印成“signboard”,在紙后面寫上接機(jī)(車)日期、航班號、始發(fā)地、預(yù)計(jì)到達(dá)時(shí)間、人數(shù)、是否收費(fèi)等信息。
            2、查詢航班信息,確定時(shí)間和到達(dá)情況,主管進(jìn)行車輛和人員安排。
            3、帶齊所需物品出車,在機(jī)場(車站)最后確認(rèn)航班到達(dá)時(shí)間和出口,提前到達(dá)出口處準(zhǔn)備迎接客人。
            4、接到客人,確認(rèn)其身份,核對無誤之后帶其乘車回酒店,安排登記和入住事宜。
            5、在禮賓部柜臺為客人提供咨詢、寄存等禮賓服務(wù)。
            (二)酒店代表的vip/大客戶接待工作
            1、與銷售部相關(guān)人員核對當(dāng)天預(yù)計(jì)抵達(dá)的vip人數(shù)和姓名。
            2、準(zhǔn)備相關(guān)物品,檢查是否有遺漏。
            3、向有關(guān)部門了解客人信息,準(zhǔn)備接待事宜。
            4、視客人要求和酒店安排,與訂房部、銷售部、接待處等部門共同安排客人到站活動(dòng)和酒店活動(dòng)。
            通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
            作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)xx酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的`利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。
            化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
            全面地將所學(xué)的各項(xiàng)英語知識結(jié)合起來并在翻譯實(shí)踐中進(jìn)一步運(yùn)用翻譯技巧來提高翻譯水平,鞏固專業(yè)知識的基礎(chǔ)上努力擴(kuò)大自己的知識面這樣才有助于我們成為全面發(fā)展的人才在未來的工作領(lǐng)域中一展風(fēng)采。另外此次實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我們學(xué)到了許多為人處世的道理并對自己的人生道路有了更明確的規(guī)劃。
            從大三開始我們開了翻譯課第一學(xué)期的英譯漢以及本學(xué)期的是漢譯英,經(jīng)過了整整兩個(gè)學(xué)期的英語翻譯,我覺得自己在翻譯方面能力有所提高。將近一個(gè)月的翻譯實(shí)踐課程即將結(jié)束,指導(dǎo)老師精心的為我們挑選了具有代表性的翻譯資料,資料內(nèi)容豐富涉及經(jīng)濟(jì)、科研、實(shí)事新聞、歷史、醫(yī)學(xué)、心理等各個(gè)方面方面以及保護(hù)等方面。
            萬事開頭難,翻譯實(shí)習(xí)的開始是比較頭疼的,在正式動(dòng)筆對《唐朝皇后棺槨被追回》進(jìn)行翻譯之前我們不得不復(fù)習(xí)之前所學(xué)過的翻譯理論知識點(diǎn)了解在翻譯過程中所應(yīng)該注意的各種事項(xiàng)。文章中出現(xiàn)的一些術(shù)語和一些晦澀難懂詞讓我們四人為此而抓耳撓腮。所以開始的時(shí)候,總是感覺翻譯的有些別扭。在周四的ppt匯報(bào)過程中,魏老師認(rèn)真的給我們講解了各種困難。
            第二階段的實(shí)習(xí)是由張?jiān)评蠋熤笇?dǎo)我們對菜譜進(jìn)翻進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的西科杯翻譯大賽。主要翻譯內(nèi)容是《whyeconomicscan’te__plainourculturalspanide》,中餐菜名譯法舉例以及班級合作的菜譜書翻譯;最后一周的翻譯材料是《平凡的人生》節(jié)選及《thegirlwiththeapple》節(jié)選。
            在第三階段,我們認(rèn)真對翻譯實(shí)踐進(jìn)行了總結(jié)并以書面形式上交知道老師。
            過這次的翻譯實(shí)習(xí)主要讓我領(lǐng)會(huì)到了兩點(diǎn)一是融會(huì)貫通的重要性;二是合作的重要性。首先翻譯是一種語言活動(dòng)有是該活動(dòng)的結(jié)果它是融理論、技能、藝術(shù)于一體的語言實(shí)踐活動(dòng)。通過翻閱大量資料我更加透徹的掌握了一些翻譯的相關(guān)知識。1.翻譯的本質(zhì)可以用一句話來概括“在透徹地理解原文意思的基礎(chǔ)上用標(biāo)準(zhǔn)的漢語表述出來。2.翻譯質(zhì)量有兩個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是忠實(shí)于原文,這也就是我們所說的“信”。第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是符合中文的表達(dá)習(xí)慣,也就是所謂的“達(dá)”句子要通順流暢不能生造詞語和句子也就是所謂的文筆。3.翻譯界通用的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是“信、達(dá)、雅”。4.直譯和意譯的辨證關(guān)系。
            查資料而是我們能夠更快地在大量資源中找到自己所需的東西。我想今后的工作中也會(huì)有很多類似的情況在大量的多余信息里找有用的資源。
            四.實(shí)習(xí)反思。
            1.這個(gè)過程暴漏了單詞量不夠,這點(diǎn)對我來說影響很大,比如經(jīng)常會(huì)遇到一些單詞,感覺見過但有不知道具體是什么意思只有查字典浪費(fèi)了很多時(shí)間。通過這次實(shí)踐在以后頂頂會(huì)注意多積累增加單詞記憶量。2.對句子的分析能力不足,包括具子成分以及語法的欠缺導(dǎo)致了在翻譯中的困難并且犯錯(cuò)。英語句子成分只是英語語法中的一小部分,而且平時(shí)的考試也不會(huì)考,以前并沒有注意到這一點(diǎn)。3.我在速度方面的不足。在這兒我主要談的是打印時(shí)的翻譯速度因?yàn)榭措娮影姹?,首先是費(fèi)眼睛時(shí)間長了眼睛會(huì)很花,所以會(huì)感到比較的疲勞總是不能堅(jiān)持下去。其次,是我本身對電腦鍵盤的熟練程度還不夠經(jīng)常會(huì)打錯(cuò)字。不過在以后的學(xué)習(xí)和工作中我會(huì)不斷提高自己在這方面的能力把自己的翻譯速度盡最大努力提上來。
            五.實(shí)習(xí)總結(jié)。
            這次的翻譯實(shí)習(xí)對我來說是次絕佳的挑戰(zhàn)。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)后我發(fā)現(xiàn)自己的心靜了很多,所以,什么都是一步一步來的,習(xí)慣和心態(tài)也是慢慢培養(yǎng)訓(xùn)練出來的。認(rèn)真和努力了這就已經(jīng)足夠了。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我要有一個(gè)良好的心態(tài),不刻意追求事情的完美一直加油努力就好。不管最后的結(jié)果怎樣我都會(huì)坦然去面對。最后對魏老師和張老師對我的幫助以及指導(dǎo)我要深表感謝??傊痪湓掃@次翻譯讓我收益匪淺,一定會(huì)對以后的道路會(huì)有所幫助。
            化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
            這次實(shí)習(xí)我分在了小二班,這是個(gè)充滿愛的一個(gè)班級。老師們對我們幾個(gè)很照顧。由于是保育實(shí)習(xí),所以我們一到班級就去問保育老師有沒有什么需要幫助的。她也給了我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們消毒,洗杯子,并且還告訴我們消毒水和清水的比例分配,讓我們增長了知識。
            經(jīng)過了第一天的保育實(shí)習(xí)之后,我們明顯嫻熟多了,一到教室就是開窗,放小椅,然后分配工作一個(gè)人噴消毒水一個(gè)擦。
            每天中午我們都會(huì)在小朋友們開始吃飯的時(shí)候離開學(xué)校。中午去學(xué)校的時(shí)候看著熟睡中的小朋友,一張張稚嫩的臉龐,非常可愛。讓人忍不住想去撫摸。小班的孩子還不能都會(huì)自己穿衣服,所以小朋友在我們的幫助下很快就穿完衣服出去小便喝水,然后我們新老師給他們講故事,他們聽的都特別認(rèn)真,有的還能給我們講,特別聰明。
            一天的實(shí)習(xí)很快就過去,剛開始感覺有點(diǎn)累,但是想到一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪橗嬓睦锞洼p松多了。
            我相信我會(huì)和那些孩子融入到一起,從陌生到熟悉。
            回不去的小二班。
            一個(gè)星期的實(shí)習(xí)真的很快就過去,還來不及回憶。在這一個(gè)星期里,關(guān)注了很多的小孩,他們各有各的特點(diǎn)。讓我印象最深的是個(gè)小男孩,他可以說是個(gè)很仗義的孩子。星期三上午下雨了,下午戶外活動(dòng)的時(shí)候,老師強(qiáng)調(diào)不許到大型玩具那里去玩,可是還是有幾個(gè)調(diào)皮的孩子去玩了,最后有的褲子濕了,有的襪子濕了。老師點(diǎn)名批評了那幾個(gè)孩子。我看著那個(gè)小男孩,我知道他因?yàn)楸慌u心里難受,但是在回教室的途中,我看見他摸了摸后面的小男孩的頭,像是在說:“別難過了,沒關(guān)系的?!焙竺娴男∧泻阉氖炙﹂_。氣呼呼的往前走?;氐浇淌依蠋熡终f了不聽話的孩子,他當(dāng)時(shí)就哭了??粗男∧?,掛著淚滴,著實(shí)可愛。但是他讓我覺得他很仗義,在被批評之后他還會(huì)想到去安慰別人。最后他終于沒有忍住哭了。
            星期四的下午,我坐在他的旁邊。下課的時(shí)候,我說:“明天我們幾個(gè)新老師都不來了,今天下午是最后一天了?!彼枺骸盀槭裁床粊砹耍俊薄拔覀円惨险n??!”他低下了頭,有點(diǎn)不高興了。但是隨即他笑著說:“沒關(guān)系!我可以去找你們!我會(huì)跟在你們后面,去找你們。一個(gè)一個(gè)的找!”多么天真的話語,但是這飽含了他對我們幾個(gè)老師的喜愛。雖然很幼稚,但也觸動(dòng)了心底那柔軟的一處。
            他是個(gè)可愛的孩子,小二班每個(gè)孩子都是可愛的。
            雖然即將離開這個(gè)充滿愛的小家族,但是他們每個(gè)臉龐都會(huì)在我的腦海里留下。
            在小二班留下了最珍貴的回憶。
            化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
            時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在實(shí)習(xí)的這段時(shí)光里,我感到自己收獲了許多,不僅有學(xué)習(xí)方面的、實(shí)踐能力,還有在做人方面,這些對我來說受益非淺。
            當(dāng)初,曾聽人說過在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難,思想上也會(huì)有一些變化,但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時(shí),我就在心里暗暗下了決心,一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力做好工作,認(rèn)真的向老師、工人們學(xué)習(xí)。
            帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個(gè)工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天早上,我懷著激動(dòng)與忐忑的心情,來到了實(shí)習(xí)單位。剛來的第一周,我先了解了公司的一些基本狀況,車間主管告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的,他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié),才能盡快的了解公司的體制與生產(chǎn)流程。
            我曾經(jīng)構(gòu)思過實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。在生產(chǎn)車間里,自己做過了組裝、生產(chǎn)相關(guān)配件、檢查電路,雖然自己以前在實(shí)驗(yàn)室也做過相同的東西,但現(xiàn)在的使公司的生產(chǎn),各項(xiàng)要求都是很嚴(yán)格的,所以對自己來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在指導(dǎo)人員的諄諄指導(dǎo)下,我明白了,在任何時(shí)候,我們對待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到精益求精。
            在接下來的工作中,我還學(xué)到了許多不論是學(xué)習(xí)還是工作上的東西,令我受益匪淺:
            首先一點(diǎn),必須要明確工作態(tài)度,要學(xué)會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因?yàn)?,公司是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作;另外還要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快,要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則,這樣才少走很多彎路。
            第二,要掌握必要的專業(yè)基礎(chǔ)知識。在實(shí)際工作中,我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)
            的重要性,“會(huì)不會(huì)”和“做不做”完全是兩個(gè)不同的概念,當(dāng)然,“會(huì)不會(huì)”顯得更加重要。試想,倘若連最基本的東西都不知道,不了解,那還何談“做”的問題。因此,在實(shí)習(xí)期間,在負(fù)責(zé)人的大力幫助下,我加強(qiáng)了對電路和配件等相關(guān)知識的了解,提高了自身專業(yè)知識,不僅為這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作起到很大的幫助,也為今后的工作打下了理論基礎(chǔ)。
            第三就是能不能“做”的問題了,也就是會(huì)不會(huì)具體操作了。有了充足的理論知識只是一個(gè)鋪墊,利用理論解決實(shí)際問題才是本質(zhì)關(guān)鍵所在?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識在實(shí)際運(yùn)用中的生疏。剛開始的一段時(shí)間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到 “學(xué)無止境”的含義,可見具體實(shí)踐是多么的重要!
            最后,要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。即使是解決不了的問題,也要在走前給他人說一聲對不起,沒有幫你解決;又或者是花了很長時(shí)間搞的自己滿頭大汗才解決的問題,也不要抱怨,事后也要向別人說一聲抱歉,耽誤您工作了。畢竟,這些是自身操作不熟練才產(chǎn)生的問題。而且,在實(shí)習(xí)的時(shí)候,每次當(dāng)我去給別人解決問題的時(shí)候,即使是沒有解決,那些員工也都會(huì)對我說聲謝謝。我想,這就是平時(shí)為人處事的方面之一了。同時(shí),這些員工與人相處的方式方法也對我產(chǎn)生了巨大的影響,這些細(xì)節(jié)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也將會(huì)對我以后不管是任何方面都會(huì)有著不小的作用!
            實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            通過此次實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)際相結(jié)合起來,不僅讓我對整個(gè)電子專業(yè)工作流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,熟悉了實(shí)際工作中的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。
            以上是我實(shí)習(xí)工作的總結(jié),雖然在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助下本職工作能力逐漸的提高,但我也認(rèn)識到自己的不足之處,深知自己還有許多需要努力的地方,我會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力學(xué)習(xí),與身邊的人不斷交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力使自己成為一名合格的電子方面工作者!
            最后,十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能夠給與我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,提高自身水平!
            化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
            xx年6月28日上午8:00至下午4:00,我院英語1706班學(xué)生在黎海嘉老師、羅維學(xué)長及班干部的帶領(lǐng)下,于我校中職部開展為期一天的教育專業(yè)見習(xí),并圓滿完成了見習(xí)任務(wù)。
            此次的教育專業(yè)見習(xí)是為了進(jìn)一步鞏固大家的專業(yè)理論知識,提高教育教學(xué)能力,為教育發(fā)展方向的學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),更加認(rèn)識、適應(yīng)教師角色,主要內(nèi)容為上午聽課、試講以及下午協(xié)助處理教務(wù)工作。
            此次的教育專業(yè)見習(xí)是在我校中職部展開,聽課的班級為五個(gè)高三班級,它們的專業(yè)分別是計(jì)應(yīng)、汽修及會(huì)計(jì)。
            在教育專業(yè)見習(xí)之前,為避免聽課時(shí)秩序混亂,班干部提前安排好了聽課小組名單,每個(gè)聽課的班級分配6-7名見習(xí)生聽課。在正式聽課之前,羅維學(xué)長也在中職部105會(huì)議室組織了一次會(huì)議,在會(huì)議過程中詳細(xì)說明了聽課安排以及聽課時(shí)的注意事項(xiàng)。
            本次實(shí)習(xí)得到了我院領(lǐng)導(dǎo)以及中職部領(lǐng)導(dǎo)的重視和密切關(guān)注,楊主任十分配合我院的見習(xí)工作,也會(huì)到見習(xí)地看望見習(xí)生們,指導(dǎo)見習(xí)生們工作,幫助見習(xí)生們順利完成見習(xí),在整個(gè)過程中,見習(xí)生們幫助了老師,自己也受益匪淺。
            聽課過程中,見習(xí)生們和學(xué)生們認(rèn)真聽講,做好筆記。
            在見習(xí)生試講的過程中,見習(xí)生表現(xiàn)良好,學(xué)生也積極配合,課堂氛圍十分融洽。
            在下午的見習(xí)中,見習(xí)生們主要幫助老師改作業(yè)、做標(biāo)簽、做表格、挑選優(yōu)秀作業(yè)和實(shí)習(xí)報(bào)告以及分試卷等。每一份簡單的工作都是對見習(xí)生們的`一次考驗(yàn),也正是見習(xí)生們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,才能得到老師們的高度評價(jià)。
            此次教育專業(yè)見習(xí)是對英語1706班教育發(fā)展方向同學(xué)的一次重要實(shí)踐,見習(xí)生們通過此次的見習(xí),將專業(yè)知識理論與實(shí)際相結(jié)合,了解和熟悉了學(xué)校的運(yùn)行,提高了見習(xí)生們的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,也為日后的就業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
            化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
            為了我校外國語學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生在教育方向上更好地發(fā)展,讓她們的理論知識與實(shí)際教育教學(xué)情況接軌,20xx年6月27日上午8:30—下午8、30,外國語學(xué)院17級英語1704、1705班70余名學(xué)生,在熊子瑜老師、羅維學(xué)長以及各班班干部的帶領(lǐng)下,在中職部順利完成教育專業(yè)見習(xí)。
            今天的見習(xí)主要有三個(gè)部分,分別是監(jiān)考、閱卷和教務(wù)工作。在見習(xí)開始前,羅維學(xué)長組織了一次見習(xí)前會(huì)議,跟見習(xí)生們講述大概的見習(xí)內(nèi)容以及注意事項(xiàng),再由班干部分配見習(xí)任務(wù)。
            一、監(jiān)考。日后要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,自然少不了要監(jiān)考,大家也不能忽略監(jiān)考的重要性,不要認(rèn)為這是一件沒有意義的事情。監(jiān)考,在客觀上可以強(qiáng)制性地幫助學(xué)生養(yǎng)成“遵守考場規(guī)則”的習(xí)慣,能夠更加方便及時(shí)地幫助學(xué)生解決問題,保證良好的考場環(huán)境,使考場程序更規(guī)范更完善。此次考試,中職部共有24個(gè)班級參考,主監(jiān)考為中職部的老師們,見習(xí)生們被平均分配到各個(gè)班級中擔(dān)任副監(jiān)考或流動(dòng)監(jiān)考。在監(jiān)考過程中,見習(xí)生們認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合,做好本職工作。
            二、閱卷。除去監(jiān)考的見習(xí)生們,部分的見習(xí)生被安排閱卷工作。在閱卷之前,相關(guān)的老師會(huì)給見習(xí)生們講解試題,告訴她們閱卷的要求以及更高效率閱卷的技巧。在閱卷過程中,見習(xí)生們細(xì)心工作,嚴(yán)格按照老師的要求執(zhí)行,公正評分,準(zhǔn)確統(tǒng)分。
            三、教務(wù)工作。教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)管理的職能部門,部分的見習(xí)生被安排協(xié)助教務(wù)工作。教務(wù)人員的職責(zé)是以“為教學(xué)服務(wù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量”為宗旨,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,做好各項(xiàng)教務(wù)工作。見習(xí)生們在見習(xí)過程中幫助老師整理、更新教務(wù)資料等,從中收獲頗豐,更深層次地認(rèn)識了教務(wù)處的工作,意識到教務(wù)管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜的、科學(xué)的系統(tǒng)工程。
            教育專業(yè)見習(xí)對見習(xí)生們來說是關(guān)鍵的,不僅能提高教育教學(xué)能力,而且能培養(yǎng)為人處世、吃苦耐勞的好品質(zhì)。在這一天中,她們圓滿地完成了教育見習(xí),得到了老師們的肯定,同時(shí)也接觸到了平時(shí)沒有接觸過的實(shí)際工作技巧,鍛煉了個(gè)人的能力,培養(yǎng)了進(jìn)取的精神,為日后踏上教師崗位打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
            今年暑假,我在xx—x有限公司進(jìn)行了為期三周的實(shí)習(xí)。對于實(shí)習(xí)生來說,剛進(jìn)公司時(shí),很清晰自己作為一個(gè)還沒有畢業(yè)的高校生來說,不能奢望公司能夠給自己獨(dú)立進(jìn)行翻譯工作,接待外國人的機(jī)會(huì),但是也盼望通過這次實(shí)習(xí)對公司內(nèi)部有些須了解,使自己專業(yè)學(xué)問能得到小小發(fā)揮。
            進(jìn)行一些資料整理收集和分發(fā),由于公司的許多機(jī)器都是從外國進(jìn)口的,有些的日語英語資料要翻譯,而我們就又是幫忙翻譯些簡潔的產(chǎn)品介紹資料之類的東西。我真的是很興奮,不管機(jī)會(huì)多不多,能夠?qū)⒆约旱膶I(yè)派上用場總是很快樂的。
            換上工作服的我,開頭我新的實(shí)習(xí)方案,這里的`大家都穿上全都的工作服,不管上司,下屬,不管是辦公室的,還是車間的,大家都一樣,這樣,同事之間的距離感就不會(huì)很大,關(guān)系也會(huì)很和諧。而且公司制度特殊嚴(yán)格,上班的時(shí)候是一點(diǎn)馬虎都不得。
            接下來談?wù)勎业膶?shí)習(xí)內(nèi)容吧,進(jìn)來的其次天才發(fā)覺,總務(wù)科其實(shí)事情并不多,工作內(nèi)容也不多,科長把我們介紹給辦公室的每個(gè)人熟悉,由于大家接下來都會(huì)每天見面,所以提前的熟悉與介紹是必要的。
            自從進(jìn)去到實(shí)習(xí)結(jié)束出來,我做的最多的是翻譯,當(dāng)然是書面翻譯(中翻日),其中大多數(shù)都是簡潔的一些產(chǎn)品資料介紹翻譯,看似簡潔,但真的很難,由于專業(yè)術(shù)語太多。第一次當(dāng)公司拿過來一些資料讓我翻譯下的時(shí)候,我在無比興奮自己最終有機(jī)會(huì)試一下的時(shí)候發(fā)覺真的是太多專業(yè)術(shù)語了,有的我根本不會(huì),這和課堂上作的翻譯很不一樣,許多專業(yè)術(shù)語都沒有接觸過,我在一邊患病打擊的時(shí)候一邊只能依靠不斷的查電子詞典,以及和同事們商議,才牽強(qiáng)翻譯出了一份資料,而且最終還要由一個(gè)專業(yè)翻譯幫我們校對一下,那時(shí)候覺得自己似乎很沒用的感覺。
            以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,通過在暑假的這段實(shí)習(xí)生活,讓我得到了許多感受。
            首先讓我實(shí)踐了這個(gè)職業(yè)的工作,熬煉了我的表達(dá)力量,交往力量以及我的翻譯力量。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生主動(dòng)影響,我信任這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生。一個(gè)月的實(shí)習(xí),說長不長,說短也短,而學(xué)到的東西卻許多。也充分檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)成果,熟悉到自己的不足,比如翻譯力量還有待提高,讓我熟悉到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學(xué)習(xí)中,完善自己,學(xué)以致用!在這里,日子過的很快,工作內(nèi)容雖沒有自己想象的好玩,但熟悉了許多同事,許多伴侶,他們各個(gè)都很和善,很樸實(shí),由于他們,我們很快樂!
            由于只是短短一個(gè)月的實(shí)習(xí),立刻面臨的就是分別,不過我們并沒有遺憾,由于在這里,我們學(xué)到了許多,而且對自己的將來也有了一個(gè)更加明確的目標(biāo),帶著這些學(xué)到的,我想我們的前景肯定會(huì)絢爛與美妙!
            化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
            7月27日,我開始了個(gè)人第一次正式的專業(yè)實(shí)習(xí)生活,這“第一次”帶給我些許的壓力感,當(dāng)然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動(dòng)和興奮,以及即將親歷 “記者”這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁,如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn),滿懷必勝的信心,我告訴自己:我一定可以出色地完成好實(shí)習(xí)工作!
            與一般的報(bào)社、電視臺等媒體單位略有不同,我所在的實(shí)習(xí)單位是駐疆記者站,全站工作人員30余人,但相對其他省市的同性質(zhì)單位記者站來說,已經(jīng)算是一個(gè)大站了?!奥槿鸽m小五臟俱全”,我所在記者站由廣播采編部、網(wǎng)絡(luò)采編部、視頻采編部、《走進(jìn)新疆》特別欄目部等部門組成。而“網(wǎng)絡(luò)采編部”便是我的陣地。在網(wǎng)絡(luò)采編部主任的引領(lǐng)下,我認(rèn)識了與之共度28天的“同事”們、同時(shí)也是手把手教會(huì)我實(shí)際工作技能的“老師”們,在實(shí)習(xí)這段期間,我體驗(yàn)了同事關(guān)系與師生關(guān)系并存的雙重關(guān)系,學(xué)會(huì)了不斷地在作為一名記者工作者與作為一名向單位前輩們時(shí)刻虛心學(xué)習(xí)的求知者這樣一種雙重角色之間的轉(zhuǎn)換。熱情、歡迎、微笑,這是我到單位收到的第一份禮物,從中,我讀懂的是那辦公桌前的每一張笑臉在不經(jīng)意間流露出的篤定,而正是這份篤定貫穿了我的整個(gè)實(shí)習(xí)生活。
            我所在實(shí)習(xí)單位是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺駐新疆記者站,從某種意義上說,站里的每一位工作者都是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目;整個(gè)記者站代表著中國新疆,是全國乃至世界看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目。因此,我們有別于新疆本土的地方新聞媒體單位,但又同他們一樣扎根于新疆這片熱土,將新疆經(jīng)歷、發(fā)生的種種傳播開來。
            記者站里的每一位工作者并沒有因自己有著“無冕之王”之稱的記者的職業(yè)身份而表現(xiàn)出得意的傲氣,更沒有因自己所在的媒體單位而表現(xiàn)出得意的高姿態(tài)。篤定,篤定,再篤定似乎是站里每一個(gè)人所追求、恪守的信則,他們從骨子里散發(fā)出篤定的精神。在這樣一種氛圍中,與這樣的前輩們同行共事28天,我也褪去了年少輕狂般的浮躁,青春的血液細(xì)胞中多了一份篤定。
            篤定地做好每一次采訪、篤定地寫好每一篇消息稿、篤定地編好每一篇稿件、篤定地做好每一次采訪錄音內(nèi)容的文字轉(zhuǎn)換工作、篤定地完成好分配到的每一項(xiàng)工作,篤定——自覺地從一點(diǎn)一滴的小事做起。自上班的第一天起,我都會(huì)提前到單位,從做好辦公室的衛(wèi)生清潔整理工作開始,把勤勞、踏實(shí)、細(xì)致帶到辦公室的每一個(gè)角落,也裝進(jìn)我的心中。
            “干記者這一行,注定要過清貧般的生活,因?yàn)橛浾哌@行不會(huì)使你成為百萬富翁。面對現(xiàn)在這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì),身為記者的我,內(nèi)心是淡定的;我不愿,也不會(huì)改行,因?yàn)槲艺娴暮軣釔塾浾哌@個(gè)職業(yè)!”這是我到單位上班第一天時(shí),加乘老師對我談的肺腑之言。在以后上班的每一天,我都切身領(lǐng)略到了同事老師們對這份職業(yè)的熱愛、對名利的淡泊、在工作事務(wù)處理時(shí)的鎮(zhèn)定、在每一次采編新聞時(shí)的篤定。
            辦公室里幾乎沒有一天人全都到齊,因?yàn)槊恳惶於加腥送獬霾稍L,由于新疆特別的地理因素,一些在地州舉辦的活動(dòng)甚至需要出差一周的時(shí)間。無論采訪任務(wù)有多繁忙、繁重,同事老師們的臉上從未流露出半點(diǎn)的厭倦,哪怕是在新疆最西端的喀什或是最北端的喀納斯,也總能在廣播網(wǎng)——新疆分網(wǎng)的網(wǎng)站上第一時(shí)間瀏覽到我們站出差記者們報(bào)道的新聞。沒有外出采訪任務(wù)的記者就在辦公室的電腦前編輯稿件,并不斷持續(xù)更新網(wǎng)站新聞內(nèi)容。除了在規(guī)定工作時(shí)間段內(nèi)編輯稿件外,只要是能上網(wǎng)的地方都可以成為“辦公室”,所以經(jīng)??梢园l(fā)現(xiàn)網(wǎng)站上有很多新聞都是在下班后的時(shí)間段內(nèi)持續(xù)更新的。就是這樣日復(fù)一日,我們每一個(gè)人都認(rèn)真踐行、腳踏實(shí)地地做好手頭的每一項(xiàng)工作。
            實(shí)習(xí)期間,我得到外出采訪任務(wù)共8次,其中獨(dú)自外出采訪3次。在跟隨老師外出采訪時(shí),我深深折服于他們提問時(shí)的鎮(zhèn)定又不失機(jī)敏、邏輯性強(qiáng)又不失內(nèi)涵,以及拍攝新聞圖片時(shí)的嫻熟與優(yōu)秀。老師們每一次外出采訪完都會(huì)立即寫稿子,并且在最短時(shí)間內(nèi)反復(fù)咀嚼反復(fù)修改,精益求精。7月29日那天是我第一次跟隨老師外出采訪,“記者在外出采訪時(shí)絕對不能遲到!”歐陽老師曾在課堂上著重強(qiáng)調(diào)的這句話反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海中。那天我的確很早就到達(dá)了新疆維吾爾自治區(qū)團(tuán)校與老師會(huì)和,跟隨老師一起報(bào)道了有關(guān)“新疆南北疆少年兒童心連心”系列活動(dòng)之走進(jìn)軍營的新聞。因?yàn)槭堑谝淮瓮獬霾尚侣?,所以老師沒有要求我事后寫一篇報(bào)道,但活動(dòng)結(jié)束回到單位后,我積極主動(dòng),依然嘗試著寫了稿子,并拿給老師看。稿子寫的很失敗,但我卻仍然得到了老師的表揚(yáng),我的積極主動(dòng)、認(rèn)真對事的態(tài)度得到了老師的肯定,并且老師非常耐心地給我分析講解了我寫的稿子所存在的問題,并把他寫好的報(bào)道和我的比較分析。
            7月27日,我開始了個(gè)人第一次正式的專業(yè)實(shí)習(xí)生活,這“第一次”帶給我些許的壓力感,當(dāng)然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動(dòng)和興奮,以及即將親歷“記者” 這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁,如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn),滿懷必勝的信心,我告訴自己:我一定可。
            老師這種點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)致、踏實(shí)、負(fù)責(zé)、篤行貫穿了我的整個(gè)實(shí)習(xí)期間,讓我進(jìn)步,也帶給我感激。在以后的每一次外出采訪時(shí),我像同事老師們一樣,身為一名記者,盡職盡責(zé),精益求精,多一份篤定,少一份驕躁,實(shí)現(xiàn)新聞報(bào)道速度與質(zhì)量的雙贏。
            實(shí)習(xí)28天以來,我外出采訪共8次,其中獨(dú)自外出采訪3次,共發(fā)表7篇作品。也許在“數(shù)量”上,我并不突出,但在每一次的外出采訪、每一篇稿子的完成過程中,我的收獲和感受卻是不可勝數(shù)的,我的每一次進(jìn)步是明顯的??梢哉f,我不僅實(shí)現(xiàn)了自己所寫稿件速度與質(zhì)量上的雙贏,也實(shí)現(xiàn)了自己作為文字記者進(jìn)步數(shù)量與質(zhì)量的雙贏。
            經(jīng)歷了8次外出采訪、8次寫稿、7篇定稿成功發(fā)表,我對一名文字記者最大的體會(huì)和領(lǐng)悟就是這樣一則公式:“過人的新聞敏感力+過人的筆頭功夫=有能力的文字記者”。
            8月10日我跟隨老師到新疆維吾爾自治區(qū)公安廳參加“新疆公安機(jī)關(guān)深入打擊整治發(fā)票犯罪專項(xiàng)行動(dòng)”新聞發(fā)布會(huì)。在聽取公安機(jī)關(guān)匯報(bào)總結(jié)深入打擊整治發(fā)票犯罪專項(xiàng)行動(dòng)的過程中,老師時(shí)不時(shí)地提問我是否從其中得到什么新聞價(jià)值、稿件主題、新聞標(biāo)題等等,以考驗(yàn)我的新聞敏感力和文字功底。我根據(jù)一組匯報(bào)數(shù)據(jù)結(jié)果,總結(jié)提煉出一篇反映打擊整治發(fā)票犯罪成果的新聞,并起題目為《新疆公安機(jī)關(guān)打擊整治發(fā)票犯罪戰(zhàn)績顯赫》,在老師當(dāng)即的分析指點(diǎn)下,我意識到自己存在的問題,這些問題也是我之前或多或少存在的,比如新聞標(biāo)題不能抓住讀者的眼睛和閱讀興趣;稿件內(nèi)容方面,沒有一個(gè)延伸,僅僅圍繞事實(shí)寫事實(shí),不能起到發(fā)人深省的作用等。每一次的外出采訪,我都會(huì)得到很多收獲。
            8月12日參加完新疆維吾爾自治區(qū)旅游局“xx年上半年旅游狀況”新聞發(fā)布會(huì),我圍繞新疆今年夏天旅游出現(xiàn)“井噴”這一主題寫了一則報(bào)道。我的稿子經(jīng)過副站長的修改后發(fā)表了。經(jīng)過修改前后兩篇稿子的比較分析,我認(rèn)識到自己寫稿子以來一直存在的明顯問題,比如很“死板”、“程式化”,讀完我寫的稿子,感覺就是呆呆板板的“乖”學(xué)生似的,缺少一種活躍感、跳動(dòng)感;我的題目起得還行,沒有背離新疆旅游局新聞發(fā)布會(huì)的主旨,但問題就是稿子內(nèi)容卻沒有緊緊扣住題目,并體現(xiàn)題目,也就是為什么稿子改動(dòng)最大的是結(jié)構(gòu)安排,我明白了:既然題目首先突出的是新疆旅游“8月現(xiàn)井噴”,那么就應(yīng)該在一開始向讀者展示8 月新疆各大景區(qū)的井噴狀況,這樣既緊扣主題又能吸引讀者。每一次寫稿、修改稿件,我都從中反思很多、收獲很多。
            現(xiàn)把我在文字記者實(shí)習(xí)工作中存在的問題及從中得到的收獲總結(jié)如下:
            1. 要善于從新聞活動(dòng)、事件、材料中抓重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有意義的新聞價(jià)值,并在腦海中初步形成一篇甚至若干篇新聞稿件。
            2. 作為一名記者要善于發(fā)掘自身的新聞敏感力;要多看、多記、多想、多寫、多改。
            3. 新聞標(biāo)題要能抓住讀者的眼睛和閱讀興趣;由于網(wǎng)頁版面限制,同時(shí)還要考慮控制字?jǐn)?shù)。
            4. 稿件內(nèi)容方面:要有一個(gè)延伸,稿件最后的落腳點(diǎn)應(yīng)該有一定的高度和延伸性,而不僅僅圍繞事實(shí)寫事實(shí),有時(shí)要能起到發(fā)人深省的作用。
            5. 寫新聞消息稿不等于是寫人物專訪稿,應(yīng)避免稿件中刻意頻繁出現(xiàn)“某某表示”“某某還說”等。
            6. 稿子避免“死板”、“程式化”,稿子不應(yīng)該帶給讀者一種呆呆板板的“乖”學(xué)生似的感覺,缺少活躍感、跳動(dòng)感。
            7. 稿子內(nèi)容應(yīng)該緊緊扣住題目,并體現(xiàn)題目。
            8. 要善于總結(jié)所獲得的新聞材料,善于靈活運(yùn)用所獲得的新聞材料;否則導(dǎo)致的直接后果之一就是稿子冗長,僅僅是堆砌事實(shí)。
            以上是我對文字記者工作的體會(huì)和領(lǐng)悟。但網(wǎng)絡(luò)采編部不同于傳統(tǒng)的新聞采編部門,網(wǎng)絡(luò)采編部要求一個(gè)記者能夠獨(dú)立完成采訪、攝影、寫稿、編稿這一些列工作,可以說對記者的綜合能力要求較高。因此,在網(wǎng)絡(luò)采編部實(shí)習(xí)期間,我除了完成文字記者工作、編輯工作外,也嘗試著做攝影記者。攝影記者的工作既生動(dòng)鮮活又嚴(yán)肅認(rèn)真,并不簡單。
            8月1日在由中國國際廣播電臺新疆記者站承辦的“走進(jìn)新疆”知識競賽特等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)活動(dòng)上,我拍攝了主席臺全景、獲獎(jiǎng)選手發(fā)言、國際臺記者采訪新疆維吾爾自治區(qū)黨委常委、宣傳部長李屹等幾組照片。經(jīng)過老師一張一張照片的評析,我知道了自己所拍新聞?wù)掌嬖诘淖畲髥栴}是構(gòu)圖,構(gòu)圖或不平衡或不飽滿;此外角度不佳也是我存在的一大問題,由于角度不佳,我所拍照片的構(gòu)圖不夠合理。在每一次的拍攝過程中,我都謹(jǐn)記所存在的問題,一點(diǎn)一滴地進(jìn)步著,我明白了一張合格、可用的新聞圖片應(yīng)至少滿足角度取得佳、構(gòu)圖合理、用光巧妙這三點(diǎn)。
            現(xiàn)把我在攝影記者實(shí)習(xí)工作中存在的問題及從中得到的收獲總結(jié)如下:
            1. 為了更好地突出圖片主題,圖片主體所在最佳位置應(yīng)在圖片3/4或1/3位置處。
            2. 在拍攝人物圖片時(shí),應(yīng)拍人臉的全部或者3/4部的面部;并且保證取景范圍內(nèi)人物主體前沒有多余物品。
            3. 注意景深運(yùn)用,景深可以表現(xiàn)突出主體,因此要注意圖片各元素的虛實(shí)安排。
            4. 拍攝畫面要做到受光清晰、均勻。
            5. 注意閃光燈的運(yùn)用:閃光燈能使非白色光域變暗淡;容易影響到拍攝對象,因此在拍攝特殊對象(如領(lǐng)導(dǎo)講話、微距拍攝動(dòng)物等)時(shí)要特別謹(jǐn)慎運(yùn)用閃光燈;閃光燈會(huì)使畫面形成一定色差等。
            6. 當(dāng)拍攝主體是某一標(biāo)題時(shí),圖片說明不要用該圖片主體。即避免用標(biāo)題解釋標(biāo)題。
            7. 一般不用相機(jī)拍攝屏幕畫面內(nèi)容。
            以上是我對攝影記者工作的體會(huì)和領(lǐng)悟。28天在網(wǎng)絡(luò)采編部的實(shí)習(xí)工作生活讓我體驗(yàn)到了“全職”記者的酸甜苦辣,然而其中得到最多的還是“甜”!是我從一點(diǎn)一滴付出中得到了回報(bào)的甜,是我從一次次失敗教訓(xùn)中得到了進(jìn)步的甜,是我從與同事老師們一起共事過程中得到感動(dòng)、感激的甜,也是我從經(jīng)歷的一件件新聞活動(dòng)中得到的思考與感受的甜。
            去年的“七五”事件對所有新疆人是沉重的打擊。然而,堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、熱愛和平、追求進(jìn)步發(fā)展的新疆各族人民并沒有軟弱退縮!這個(gè)暑假,在這個(gè)伴隨著實(shí)習(xí)的整個(gè)暑假,我見證了我的家鄉(xiāng)的興旺復(fù)蘇、團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
            8月1日我所在實(shí)習(xí)單位承辦了“走進(jìn)新疆”知識競賽特等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì),來自美國、土耳其、埃及、德國、蒙古國、印度、巴基斯坦、烏克蘭8個(gè)國家的特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手以及中國國際廣播電臺的記者同行們來到了新疆,8位外國友人都是第一次來中國,并且這到中國的第一站便是新疆,國際臺的隨行人員中絕大多數(shù)也是第一次到新疆。作為東道主的我們,中國國際廣播電臺駐新疆記者站,承擔(dān)起了報(bào)道“走進(jìn)新疆”知識競賽特等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)這一活動(dòng),以及對外宣傳新疆的雙重職責(zé)。在頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束后,8位國際友人以及國際臺隨行人員游覽了首府烏魯木齊、吐魯番、喀納斯、昌吉、石河子等地,希望8位國際友人能用心去感受新疆,并在回國后,把一個(gè)真實(shí)、美麗、和諧的新疆介紹給更多的國外朋友。其中,令我印象最深的是來自印度的一名記者阿米爾?艾哈邁德,他在游歷了新疆后,不禁流下了熱淚,他說,自己親眼所看到的新疆根本不是印度國內(nèi)媒體所報(bào)道的那樣,新疆太美麗、太和睦了,回國后一定要把這樣一個(gè)真實(shí)美好的新疆告訴國內(nèi)人!8位國際友人情不自禁地歡呼起“我愛中國!我愛新疆!”
            用心感受新疆這片熱土。我也要情不自禁地吶喊:“我愛我的家鄉(xiāng)——新疆,我愛團(tuán)結(jié)和諧進(jìn)步的新疆!”
            化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
            作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我深入基層在醫(yī)院藥房接受鍛煉。初到藥房工作,老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥房經(jīng)營的有中成藥、西藥、非藥品及一部分醫(yī)療器械,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。
            一、嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己
            在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評。
            此處可以加上藥事管理與法規(guī)部分內(nèi)容和綜合知識與技能部分內(nèi)容
            “師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,雖然無緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)自: 下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長為一名優(yōu)秀的藥學(xué)工作者。
            在醫(yī)院藥房工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在醫(yī)生開具的中藥處方上學(xué)到的知識。
            化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
            初三的學(xué)生已經(jīng)在進(jìn)行中考沖刺的階段,松湖實(shí)中的整體學(xué)習(xí)氛圍也更加的緊張,這種緊張的氛圍不僅感染了老師學(xué)生,當(dāng)然也感染到了我們實(shí)習(xí)組的成員。
            目前,初中實(shí)習(xí)組已參與進(jìn)入了松湖實(shí)中的各類大型活動(dòng),如:為初三模擬考,初二體育期中考,初一初二期中考進(jìn)行監(jiān)考工作;配合學(xué)校教師員工參與了省青賽的全程活動(dòng),包括接待引導(dǎo),茶水服務(wù),分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)匯總等。可以說是既開拓了眼界,增長了見識,又鍛煉了業(yè)務(wù)能力。
            得益于實(shí)習(xí)組成員們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在省青賽活動(dòng)期間,初中實(shí)習(xí)組的接待工作受到參賽教師的好評,給參會(huì)人員留下了深刻的印象。
            除了這些大型活動(dòng)之外,其余的時(shí)間各個(gè)實(shí)習(xí)組都會(huì)有自己的任務(wù),總實(shí)習(xí)組分為初一組、初二組、初三組,三個(gè)小組都會(huì)在自己師傅的帶領(lǐng)下進(jìn)行教師職業(yè)技能的學(xué)習(xí)。在中學(xué)學(xué)期的第8周,第9周,俊燕同學(xué)與曉雯同學(xué)分別進(jìn)行了自己的第一次正式授課,收獲頗豐。
            為了利用好集體實(shí)習(xí)的優(yōu)勢,周紅兵老師,肖妮妮老師,朱華飛老師與李紹群老師參觀考察教師崗位實(shí)習(xí)組的后,提出“各個(gè)實(shí)習(xí)組可以有自己的任務(wù),但總實(shí)習(xí)組必須有總實(shí)習(xí)組的任務(wù)安排”。
            收到指令后,各實(shí)習(xí)組經(jīng)過討論,最后整合出了中學(xué)實(shí)習(xí)組大計(jì)劃表。相信在這樣既有個(gè)性學(xué)習(xí)又有集體交流的安排下,實(shí)習(xí)組的成員們能夠更快更好地進(jìn)行教師知識技能素養(yǎng)的學(xué)習(xí)。
            能夠在松山湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)這樣的高平臺進(jìn)行實(shí)習(xí),既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,我感覺到了非師范專業(yè)生進(jìn)入教師行業(yè)的種種困難,但這也令我大開眼界。
            到目前為止一個(gè)月的學(xué)習(xí)中我收獲了很多,如對資料的整理與收集,依據(jù)新題型進(jìn)行改造出新,關(guān)于一節(jié)課的教學(xué)思路應(yīng)該怎樣整合梳理,關(guān)于一些題目或內(nèi)容應(yīng)該怎樣進(jìn)行更細(xì)致的拆分以便聽者更容易理解等。我總覺得自己正走在通往豐收的路上,愿繼續(xù)腳踏實(shí)地,為往后的人生奠定基礎(chǔ)。
            化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
            化學(xué)專業(yè)是一門在理工類中頗為獨(dú)特的學(xué)科,其中蘊(yùn)藏著豐富的知識和無窮的魅力。在攻讀化學(xué)專業(yè)的過程中,我深刻感受到了它的廣闊與深厚。以下將從化學(xué)實(shí)驗(yàn)、理論知識、科學(xué)思維、團(tuán)隊(duì)合作以及未來就業(yè)等五個(gè)方面展開論述,分享我在化學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中的感悟和體會(huì)。
            化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容之一。在實(shí)驗(yàn)室的長桌前,每一次實(shí)驗(yàn)都如同一次冒險(xiǎn),讓我雀躍不已。我們根據(jù)教材、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書以及老師的指導(dǎo),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。當(dāng)我們一步步操作時(shí),往往會(huì)遇到各種各樣的問題和困難。在解決問題的過程中,我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致和耐心。當(dāng)最后實(shí)驗(yàn)成功完成,得出預(yù)期結(jié)果時(shí),那種成就感是無法言喻的。實(shí)驗(yàn)讓我感受到了化學(xué)專業(yè)的真實(shí)性和靈活性,也增強(qiáng)了我的動(dòng)手實(shí)踐能力。
            除了實(shí)驗(yàn),理論知識也是化學(xué)專業(yè)的要點(diǎn)?;瘜W(xué)理論知識猶如高樓大廈的基石,扎實(shí)的理論知識是我們掌握化學(xué)規(guī)律、解決問題的基礎(chǔ)。因此,學(xué)習(xí)化學(xué)理論知識需要我們具備扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ),同時(shí)也需要我們具備耐得住寂寞和深入鉆研的精神?;瘜W(xué)理論知識雖然抽象而繁雜,但是,只有通過不斷學(xué)習(xí)和思考,我們才能逐漸揭開其中的奧秘并將其應(yīng)用于實(shí)際。通過學(xué)習(xí)理論知識,我不僅獲得了專業(yè)的技能,還培養(yǎng)了對知識的探索欲望和好奇心。
            科學(xué)思維是化學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的基本素質(zhì)之一?;瘜W(xué)就像一門探尋真理的學(xué)科,要求我們具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和思維方式。在解決實(shí)際問題時(shí),化學(xué)的科學(xué)思維能力起到關(guān)鍵作用。我們需要對問題進(jìn)行分析、歸納、綜合;需要善于觀察、思考、實(shí)驗(yàn),才能找到問題的解決方法。因此,培養(yǎng)科學(xué)思維意味著培養(yǎng)合理的邏輯思維、系統(tǒng)性思維和創(chuàng)造性思維。通過化學(xué)學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了用科學(xué)的眼光去看待問題、解決問題,讓自己的思維方式更加理性和科學(xué)。
            團(tuán)隊(duì)合作是化學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分。在專業(yè)的學(xué)習(xí)中,很多實(shí)驗(yàn)和課題都需要團(tuán)隊(duì)合作完成。團(tuán)隊(duì)合作不僅鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力,還學(xué)會(huì)了傾聽、溝通和合作。通過與伙伴的共同努力,共同克服困難,我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)專業(yè)目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)了我與他人合作的能力,更使我認(rèn)識到在團(tuán)隊(duì)中任何一個(gè)角色都是不可或缺的。
            最后,化學(xué)專業(yè)的未來就業(yè)是每位學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)?;瘜W(xué)專業(yè)的就業(yè)前景廣闊,涉及到生物醫(yī)藥、材料科學(xué)、環(huán)境保護(hù)等多個(gè)領(lǐng)域。然而,要在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出,僅憑理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還需要豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科交叉的知識,充分利用化學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),提前了解行業(yè)內(nèi)的發(fā)展動(dòng)態(tài),并學(xué)習(xí)相應(yīng)的實(shí)踐技能。同時(shí),我們還需要提升自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,從而在就業(yè)中占據(jù)更有競爭力的位置。
            總之,在化學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中,我不僅學(xué)到了豐富的化學(xué)知識,還鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力、科學(xué)思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些經(jīng)歷和體驗(yàn)不僅為我今后的就業(yè)提供了有力支持,也使我個(gè)人成長更加全面。化學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期而堅(jiān)持的過程,而這種過程的每一次收獲都會(huì)給我的專業(yè)之旅增添無盡的魅力和動(dòng)力。
            化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
            一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)就結(jié)束了。有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)懷念!這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)感覺非常有意思,非常有趣,也令我們受益匪淺!我們學(xué)到了很多平時(shí)自己接觸不到的知識,這些知識不僅新鮮,而且實(shí)用,會(huì)對我們畢業(yè)以后的工作有很大的幫助!
            短短的兩個(gè)星期,我們每天都會(huì)學(xué)到一項(xiàng)新的技能,并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下,很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容,并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在金工實(shí)習(xí)中,安全是第一位,這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,又是我們工科類大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課,也是我們一次,離開課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,感受到車間的氣氛,親手掌握知識的機(jī)會(huì)。
            自從上大學(xué)后,我就在心里不斷地尋找完善自己的機(jī)會(huì),而完善自己最首要的人物就是完善自己的動(dòng)手能力,經(jīng)常能從報(bào)紙雜志上讀到這樣的消息:中國的大學(xué)生動(dòng)手能力怎樣的差,自我生存能力并不能僅靠聰明的頭腦,而恰恰相反,很多時(shí)候優(yōu)秀的動(dòng)手能力、完善的實(shí)踐技能更能為自己帶來和諧的生活。大學(xué)的實(shí)習(xí)不就是這樣一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)嗎?這樣好的機(jī)會(huì)不會(huì)有很多,應(yīng)該好好珍惜。
            第一天去上課的時(shí)候,對實(shí)習(xí)既有期待又有一絲絲恐懼的我們,來到了六樓的課室,聽老師講解金工實(shí)習(xí)的具體要求以及一些安全主意事項(xiàng)。實(shí)習(xí)中心的老師給我們簡要介紹完實(shí)習(xí)內(nèi)容后,還點(diǎn)出一些我們常犯的毛病,如:產(chǎn)觀努力不夠,不主動(dòng)請教師傅,一到車間,就這臺機(jī)床看一眼,那臺機(jī)床摸一下,走馬觀花,不聞不問,自以為一看就懂,到頭來,時(shí)間過去了,雖然下廠實(shí)習(xí),但啥也沒學(xué)到手,一問三不知;對生產(chǎn)條件比較差的車間產(chǎn)生一種反差心理,覺得平時(shí)在學(xué)校干干凈凈,可是一下到鑄造車間,滿地是沙了,灰塵到處飛揚(yáng),攪拌機(jī)、振動(dòng)器、沖天爐噪音隆隆,第一感覺就是太臟。因此,有部分學(xué)生怕臟怕累,不愿意跟師傅一起干活,也懶得去接近工人,害怕弄儲自己的雙手和臉蛋,束手束腳的最且還是沒有真正學(xué)到東西;最后也是非常重要的一點(diǎn)就是安全問題。對于安全,大家都不敢馬虎,老師列出的件件事例,都告誡我們――大意不得。
            刨工
            我們在機(jī)加工大車間的第一個(gè)要學(xué)習(xí)的技能就是刨工了!
            到底什么是刨工呢。那首先要從刨床開始了解。刨床主要用于加工水平面、垂直平面、傾斜面和t型槽、燕尾槽、v型槽等表面;用成形刨刀也可以加工一些簡單的直線成形表面。刨床可分為牛頭刨床、龍門刨床和插床、刨邊機(jī)等。刨床的主體運(yùn)動(dòng)是刀具(如牛頭刨床及插床)或工件(如龍門刨床)所作的直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)。刨削加工的工作形程是刀具向工件(或工件向刀具)前進(jìn)時(shí)的行程,進(jìn)行切削加工;返回時(shí)為空行程,不進(jìn)行切削,且需將刨刀抬起,以便讓刀,避免損傷已加工表面和減少刀具磨損。進(jìn)給運(yùn)動(dòng)是間歇性的直線運(yùn)動(dòng),由刀具或工件完成,進(jìn)給方向與主體運(yùn)動(dòng)方向垂直,它是在空行程結(jié)束后的短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的。
            我們使用的就是牛頭刨床。經(jīng)過老師的一輪講解以及示范以后,我們就開始行動(dòng)了!很快,按著老師的指示,我們的機(jī)器就運(yùn)行起來了!而花了兩個(gè)多小時(shí),我們的作品就出來了。雖然較之想象中有很大的差距,但作為我們的第一個(gè)作品,我們已經(jīng)很滿意了!而經(jīng)過刨工的學(xué)習(xí)后,我們的熱情就更高了!
            鑄造成型
            鑄造成型給我最深印象的就是給我們講解的老師,他那標(biāo)準(zhǔn)的廣州式普通話常常使我們這些懂粵語的學(xué)生哈哈大笑,而聽不懂的那些同學(xué)就丈二和尚摸不著頭腦了。講解完畢以后,老師又很熟練的給我們示范一次我們接下來的工作??粗蠋熥鰰r(shí),以為很容易,只不過是玩泥沙而已!而到了自己做的時(shí)候,卻發(fā)覺自己有點(diǎn)手忙腳亂。由于不夠認(rèn)真地聽講,常常忘記下一步該如何讓去做,得傍邊的同學(xué)提醒才行!而做出來的作品也要東補(bǔ)一下,西磨一下才完成的。實(shí)在是自己做得不夠好啊!
            工業(yè)安全
            沖出火帶 五 逃向天臺 六 利用緩降器自救逃生 七 使用救生袋 八 自制繩索逃生 九 充分利用自然條件 十 絕處逃生,可用桿棒跳樓法和休氏跳樓法!看完視頻,我們還學(xué)習(xí)了人工呼吸!以前在電視上就看得多了,但自己卻一點(diǎn)都不懂的!原以為很難學(xué)的,但是事實(shí)上,只要按著提示來作就可以了!第一次做的時(shí)候還是有點(diǎn)緊張,很遺憾竟然差一口氣沒有完成。而第二次的時(shí)候,就已經(jīng)很熟練了!所以很輕松地就完成了。工業(yè)安全還有一個(gè)事情要做就是去車間進(jìn)行安全檢查!而下到車間檢查的過程是我自己明白了自己平時(shí)上課也有很多錯(cuò)誤的做法。而同時(shí)我也發(fā)覺車間的滅火筒已經(jīng)又一年沒有檢查了!
            在為期10天的金工實(shí)習(xí)中,還學(xué)習(xí)了電火花加工,模具,銑床,塑料成型等等,每一個(gè)工種的學(xué)習(xí),都使我們獲益匪淺。
            化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
            即將畢業(yè),我來到一家幼兒園所實(shí)習(xí)。下面是我在幾個(gè)階段的實(shí)習(xí)感受。
            起初,剛進(jìn)入園所的時(shí)候,園所里的一切對我來說都是陌生的,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然。第一天進(jìn)入園所開始工作時(shí),園長領(lǐng)著我在園里參觀了一下,讓我熟悉了環(huán)境、認(rèn)識了新同事。
            作為初次到社會(huì)上工作的學(xué)生來說,對社會(huì)的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是比較陌生的。一開始我對園所里的各項(xiàng)規(guī)章制度都不熟悉,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向同事請教、了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對園所的情況及工作流程等都有了一定的了解。
            在熟悉了基本流程之后,主管便分配少量的任務(wù)。一個(gè)班有十來個(gè)孩子,對于完全沒有這方面經(jīng)驗(yàn)的我來說,要面對十幾個(gè)性格不同的孩子,真的沒辦法,甚至有些害怕。王老師告訴我,最重要的就是要保證他們的安全,要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。我便開始配班老師的工作,主要的工作就是協(xié)助王老師。在看王老師上課的過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多問題,比如說寶寶不聽自己的話怎么辦?還有幼兒的心理是什么樣的?于是我?guī)е@些問題向王老師請教,在王老師的幫助下我知道了答案。隨著時(shí)間的推移,我漸漸地投入到了新的工作中,也漸漸地將自己的身份轉(zhuǎn)化為幼兒教師的身份。
            在為期一個(gè)星期的觀察中,我掌握了托班的流程,也知道了一些技巧,于是王老師開始讓我代課。第一次上課很緊張,在看到幼兒不聽我的指令時(shí),心里不知道該怎么辦。王老師看出了我的難處,來幫我化解了尷尬。課下,王老師告訴我,關(guān)鍵是要了解幼兒的心理,只有和他們交朋友,才能讓他們相信我。于是,我在王老師的指導(dǎo)下和他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,漸漸的寶寶們接受了我,也就會(huì)聽我的話了。于是,課越來越順利,孩子們和我的關(guān)系越來越好。
            在這一個(gè)多月的工作中,我接觸到了以前從未接觸到的知識,了解了幼兒的成長史和幼兒的心理,更讓我知道了“人民教師”對這個(gè)世界的重要性,特別是幼兒教師,他們是孩子的啟蒙老師,對于一個(gè)孩子起著至關(guān)重要的作用。不管是工作還是日常生活中,我都必須嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行。
            在這份工作中,我找到了自信,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。每天早晨,當(dāng)孩子們向我說早安的時(shí)候,我都無比的自豪,這表示在他們的心中已經(jīng)接納了我。同時(shí)這份工作還給我?guī)砹丝鞓?,我不喜歡人際關(guān)系復(fù)雜的工作場所,我喜歡的正是像幼兒園這樣單純的工作場所,在這里看到的都是孩子們天真燦爛的笑臉??吹剿麄?,自己心里也會(huì)洋溢著滿滿的幸福感,每天都是很開心的度過,讓我覺得人生真的特別有意義。在孩子們用銀鈴般的聲音叫著老師的時(shí)候,我感覺心都會(huì)融化的。
            我打心眼里喜歡這份工作,所以我決心在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展下去,創(chuàng)造屬于我自己的小小世界。