感悟是我們通過思考和體驗而得到的一種深刻認識和領悟。感悟應該是一個放松和自由的過程，不要給自己過多地壓力。請大家欣賞以下小編為大家精選的一些感悟視頻，或許能給您一些新的思考和啟示。
八年級感悟類篇一
前些日子，聽說一個同學得了絕癥，心里很是意外。在我的記憶里，他身體健壯，待人樂觀真誠，工作踏實肯干，這種不幸似乎無論如何都不應該落到他的身上，十幾年前的同學、三年融洽的相處，所有的這些，都讓我感到有一種要失去某些美好東西的痛楚。
一個夏日的黃昏，我們相聚在一個小酒館里，人不是很多，偌大的空間顯得有些寂寥與空曠。他和記憶中沒什么兩樣，皮膚黝黑，眼睛明亮，感覺好象瘦了一些。盡管都在一個城市中，但大家彼此忙碌，又有家庭與孩子，似乎都缺少了一種重尋舊時友的閑情逸致，也許時光的流逝，讓我們的心堅硬無比，也讓我們漠視了身后的足跡。
沉默了許久，他告訴我煙戒了，抽了二十多年的煙已經(jīng)戒掉，如果還有以后的話，這輩子都不能抽了。他喝了幾杯啤酒，說是今天高興，只是感覺時間過得飛快，昨天還是懵懂少年，今天已是不惑。
“靜養(yǎng)，休息?”他搖了搖頭，笑了?！拔业男牟混o，在家也呆不住。工作忙點，還能過得充實一些”。他告訴我，他休假的幾個月，每月只開三四百元。孩子上中學，老人等著贍養(yǎng)。
“嫂子在忙些什么”?她早就下崗了，現(xiàn)在市里的一個建筑工地開塔吊。開塔吊?我無論如何也很難把塔吊和他的愛人聯(lián)系在一起。在我的記憶里，他的妻子溫婉可人，又是家中的幺女，很得家庭的寵愛。他告訴我，他不愿讓自己的愛人去干那么危險的活，但妻子比他還要倔強，工作挺辛苦，一天給120元，是季節(jié)活。
他告訴我，他最喜歡電視劇《士兵突擊》里的一句話：“不拋棄、不放棄”，為了他愛的和愛他的人，一定要堅強地、樂觀地生存下去。
最后我喝得酩酊大醉，我們相約明年相聚。
也許人的離開，就猶如一盞燈的明滅，但又有誰愿意離開，就此陷入無邊的黑暗，人事不知?這樣還不如一個醒不來的夢魘，那樣你還知道什么是恐懼與悲傷。
也許人的一生，就是彼此間的依靠和相互支撐，兩個人的樂觀與堅強總是能支撐起那失望的天空。
愿燦爛的陽光與生命同在!
不拋棄、不放棄!
八年級感悟類篇二
愛麗絲漫游奇境是由英國的劉易斯卡羅爾所寫的，他寫的故事非常精彩，寫的是愛麗絲碰到一只白兔后遇到的一系列荒誕神奇的事情。
為了追趕一只會說話的白兔，她掉進了一個洞，由此墜入了神奇的地下世界。在這個世界里，喝一口水就能縮得如同老鼠大小，吃一塊蛋糕又會變成巨人，似乎所有吃的東西都有古怪，吃了都會有奇怪的事情發(fā)生。她還遇到了許許多多不同的人和動物，有愛砍人頭的紅心王后，紅心武士，國王，鞋帽匠、廚娘，還有一堆士兵等等除了白兔和愛麗絲外其他人都是撲克牌。
后來再審訊紅心武士的時候，愛麗絲竟然是第三個作證人，當王后問愛麗絲：你知道這件事嗎?愛麗絲當然什么都不知道，這時紅心王后竟然要砍愛麗絲的頭，機智聰明的愛麗絲吃了一小塊兒蘑菇變成巨人，打敗了國王和王后。然后他就醒來，發(fā)現(xiàn)這是他做了一個神奇的夢!!!
愛麗絲漫游仙境是多么神奇的故事，這樣神奇的故事我是第一次看到，感覺很有收獲，所以推薦給大家都來看看。
八年級感悟類篇三
大一的第一學期，很平淡的就過去了，沒有什么想象中的轟轟烈烈，有的只是平淡中透漏著平淡。
在學校的生活，似乎并沒有想象中的豐富多彩，大學對于很多人來說都是美好的回憶，可不知為何，對于有的人來說，它就是一個頹廢的窩一了一個地方而已，有的人仍然對此抱有信心，而有的人，卻早已死心。
早已死心的人，每天欺騙著生活，也欺騙著自己，更加準確的來說，這樣的人，每天都在以欺騙自己的方式欺騙著他人，欺騙著生活。而生活賦予他的，亦是同樣的欺騙，只不過，這樣的欺騙有著巨大的副作用，那就是不久之后剩余的殘酷的現(xiàn)實。
反觀那些仍然信心滿滿的人，他們的身上永遠都充斥著一種逼人向上的正能量，永遠都不會退縮的感覺，永遠都青春活力的感覺，給人一種生機，給周圍的人一種生機，仿佛所有的消極力量都無法擊垮他們。這樣的人，永遠是被大多數(shù)人所羨慕著的。然而，即使是被如此的羨慕著，他們還是不會驕傲，不會自滿，他們會把這樣的一種被別人羨慕的感覺當作是一種繼續(xù)鼓舞他們前進的一種力量，讓這股力量不斷地壯大，然后讓這一切形成一個良性循環(huán)，持續(xù)發(fā)展。
對生活死心的人，生活會在不久后也對你死心；對生活熱心的人，生活也會對你熱心。要想生活的好，或許對很多人來說都不容易，但是若要好好的生活，卻只需要一顆對生活充滿熱情的心。這是上了大學后，我對生活的定義，也是我想改變我的生活的初衷，有人說，生活不易，全靠演技。而我說，生活確不易，但它并非靠演技，而是靠態(tài)度，靠努力。
所以，即使生活再平淡，也不要忘了，時刻對生活保持熱情，時刻擁有著另自己感動的信心，然后非常驕傲的告訴別人：我可以。
八年級感悟類篇四
眺望古橋，細密的雨絲如舞女纖細的足間，擷一片落葉，將捋滿一樹的滄桑。木棉的思緒沾染上了扯不斷的情意。二月一過，雨瓣就紛紛揚揚的敗落，木棉頹然的望著人們將落花無情掃開，留下一樹蕭然與寂寞。
揚鞭策馬駝鈴古道，玉扇躊躇杏花江南。每逢秋日，滿園銀杏霎時鍍上一層金黃，推推攘攘就要溢出庭院，木棉暗淡的注視著一個個從它身前跑過的穿著布襖的孩提，拾起片片燦爛的杏葉，再望望木棉樹凄寒的虬枝，便無趣的跑開。
第一場秋雨悄然而至，木棉知道，它還需等待整個寒冬。淅淅瀝瀝，恍惚間飄來一首無字歌，寂寥婉轉的樂音輕撫古橋，讓金葉流淌秋意。木棉卻縮在角落，細密的秋雨暮然扎在它的兩臂，刺骨的冰寒讓它體內(nèi)殘存的暖意豁然流去。再等等吧，雨，它很快就過去了。
夏夜的炎熱沁透了木棉蒼涼的心，冬日的酷寒刺痛了它單薄的身軀。模糊的記憶里，木棉知道，只有它在癡迷的等待春天。
似料峭里催開的第一枝春信，冰雪初融帶著冷傲清寒的意味，古橋那邊溢開裊裊霧氣。薄云低重，煙雨霏霏，遠山近樹，一片青黛。柳枝還尚未吐芽，一點梅紅悄悄爬上木棉的雙肩。獨立墻下，欲覓一脈清泉，心雨滴為詞，和一曲生命的贊唱，頃刻間驕陽般綻放的火紅，皴擦點染勾勒著一片青黛中的煙雨江南，不負等待，生亦傲岸!
百花凋零如雨紛紛，走過二月，木棉開始了新一輪的等待。殘香纏著衣角掠過熙熙攘攘，落花如夢，漾起一番春風徜徉。
彷徨九月，逍遙一時，然則，落地有聲。木棉惟待此時。
八年級感悟類篇五
爾國事個文化古國有著五千年的長久歷史和殘暴文明。其中，古詩就是一顆殘暴的明珠。在泛濫古詩中陸游寫的《示兒》更是淌芳百年。
《示兒》是陸游的盡筆他在彌留之際，仍是朝思暮想被父實貴族霸占著的中本國土跟國民，暖切地期盼著祖邦的同一，因而這首詩也是諄諄告誡本人兒子的遺言。從這首詩面，咱們能夠領詳?shù)皆娙说膼蹏楦惺呛蔚鹊膱?zhí)著、熱鬧、誠摯！怪不的從南宋以去但凡讀功這首詩的我無不替之激動，特殊是該外敵進侵或祖國決裂的情形下，更引伏了無數(shù)己的共識！
《示兒》首句“逝世往元知萬事空”中，“萬事空’，是說人死后萬事萬物皆可無牽無掛了。但交著第二句意念一轉‘但悲不睹九州共’，唯唯一件事卻抬不下，這就是失去的領土尚未發(fā)復，不疏眼瞅見祖國的統(tǒng)一。詩的第三句‘王師北定中原日’，表亮詩人固然很哀疼，但沒有失望。他深信總有一地宋晨的部隊一定討歸中原，光復失地。有了這一句，詩即由悲哀轉化為激動慷慨。尾句‘野祭無記告乃翁’情感又一轉，無奈大家活著的時候一望不到祖國統(tǒng)一的那一天只惡把盼望寄托于后輩子孫。于是蜜意地吩咐兒子，成功了，千萬別忘卻把“北定中原”的喜訊告知他。
這首詩用筆波折，情真意切地抒發(fā)了詩人臨終時龐雜的思惟情緒，既有抗衡金大業(yè)未就的無限遺恨，也有對神圣事業(yè)必成的動搖信心。齊詩有悲的成分，但基調(diào)是激昂的。詩的語言清然天成，沒有涓滴雕刻，全是真情的天然吐露，但比著意雕琢的詩更美，更感人。
這首詩是陸游對兒子的臨末遺囑。詩中表白了一個行將逝世的白叟至死都不忘由于外族的入侵而江山破碎的祖國，他愿望自彼的孩子能在祖國收復的那一天，告訴他勝害的新聞。從這首詩中，人們可以感到到一位老詩人在人生的彌留之際強烈的愛國之口。這首《示兒》詩是他性命起點所暴發(fā)沒的愛國火花，也可看干他畢生愛國思維及詩息的總結。
是的！我信任我們每一集體都像陸游，深深牽掛著祖國。果為祖國就像母親一樣慈愛，一樣有著廣闊的襟懷……讓我們一訖感激祖**親吧！一起盡力為祖國添彩吧！
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八年級感悟類篇六
我們在人生的道路上付出等待。小學生等待上中學，中學生等待上大學，等待集合，等待排隊，等待工資，等待廢話連篇的報告結束，等待典禮的開始，等待誤點班車，等待好友的來信……等待中寄寓的希望，希望里依偎著等待。
我們作為學生，等待下課，等待放學，等待放假，等待新的一年的到來，等待花開的時節(jié)，等待的日子很艱辛，但等到要等待的，心里無喜悅。
而我最想要等待的是明日。因為，明日是一種期待他是一種愿望，明日是一輪太陽升起的瞬間正如許多人愿上山等待日出一樣，因為這是他們對明日的憧憬。等待明日，唯有過完今天，每個明日都是以今天的姿態(tài)站立在我們面前的。無數(shù)個今天譜寫出了明日。
明日是今天的期待。對于明日，沒有人會知道它是怎樣的。也許就是明日，你的成績是全班。明日的影子揮不去，抹不掉，也許奇跡就出現(xiàn)在明日。等待日出是等待明日的標志。為什么會有許許多多的人喜歡日出?因為它象征著新的一天。太陽每天都是新的，而生活的每一天更是多姿多彩。隨著太陽從一道弧形金邊，慢慢地爬上“樹梢“，宛如一團鮮紅的火球，我們的希望也慢慢升起，飄蕩在蔚藍的天空。
而現(xiàn)在，對于明日，猶如等待未來。想起了一首歌《我的未來不是夢》。未來的日子，是一個又一個的明日。它是美好的，是永恒的，是我們憧憬的。等待未來的日子里，我們需要更努力地學習、創(chuàng)造，才能迎接未來的挑戰(zhàn)。
寫到這里，天已經(jīng)快黑了。遠方，只有淡淡的余輝。此時的太陽只是一個火紅的圓球，周圍已經(jīng)沒有了耀眼的光芒，但她仍用自己最后的余力給周邊上淡淡的紅色，把最后的光輝獻給了大地，它落山了?？墒撬粫肋h消失。明日，它還會擺脫黑暗，沖破重重阻礙，再次升起，一切又是新的一天，又是新生的太陽，而且更頑強，更美好。想著想著，天已經(jīng)黑了，可我并不覺的失去什么，因為明日它還會升起!
八年級感悟類篇七
光陰似箭，一眨眼，五年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個戀戀不舍，但還是無法改變事實。因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更殘酷的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓——中學的大門，成為一個名副其實的中學生。
在小學的時候，我就非常向往那所謂“艱苦”的中學生活，朝思暮想地盼望著早日跨入中學的大門。可如今真的背起書包跨進“實驗中學”的大門，并盡情感受著新環(huán)境的氣息時，無形中在卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與小學截然不同的教學，并且結識到更多的朋友;而不安的則是我早已習慣了小學的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應。
果然不出所料，開學前幾天，我就碰到了麻煩。盡管我晚上盡催促自己早點睡覺，但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助，甚至還要在床上賴幾分鐘，才遲遲地拖著有氣無力的身子起床。但我相信，通過我的不懈努力，一定能及早地適應這種方式。但要完全適應，我覺得還有非常重要的一點，就是要把小學時不足的地方進行彌補。尤其是“粗心”這個壞毛病，我要進行一次徹底地斬盡殺絕。以前，在做題時，我經(jīng)常敗在一些極其簡單的題目中，而其中的幕后主使，就是“粗心”。
八年級感悟類篇八
我的家鄉(xiāng)在恩施峁山，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，一排排大樹筆直地站在路旁，像一個個站崗的哨兵。
春天，紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來迎接我們了。雪白的梨花也綻開了笑臉。
夏天，每當下過傾盆大雨之后，天空是格外的藍，空氣是格外的清新。花朵兒也變得更加嬌嫩。忽然，一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹下面，大樹像熱情好客的.人們一樣歡迎我們，為我們遮住燦爛的陽光。
秋天，農(nóng)民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了(成了金黃色的)，好像一片金色的海洋。樹上的葉子落下，像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹上有好多不知名的果子，有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的，多得數(shù)不勝數(shù)。
冬天，漫天飛舞的鵝毛大雪過后，大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗，真開心呀!恩施峁山一年四季景色宜人，是一個美麗的地方，我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的風景!
八年級感悟類篇九
成長，一個普通的字詞，可是成長的過程卻讓我難以忘卻。
我在一個禮拜天的下午查閱圖書時無意中看到了我從出生以后每年的生日照片，每張照片上都記載了我?guī)讱q的生日，這記錄了我的成長。以我的記憶在我的成長中有過快樂，有過幸福，有過淚水，有過挫折。當我遇到挫折時母親陪伴我支持我，當我流淚時朋友鼓勵我安慰我。每個人的成長中不可能是一帆風順的，成長意味著告別童年，童時的一切都讓我們留戀，讓我們回味，童年有太多往事那么開心，那么感動。倘若成長是一本書，那么坎坷就藏落在每一語句中的錯字。
清楚的記得六年級的一次，我和往常一樣迎著清新的空氣早早地到了學校，我將課本都準備好以后就與幾個一起早來的同學玩耍起來，每天早晨我都這樣邊玩邊等我最要好的朋友，可這天她與往常不同心情很煩躁語氣也不是很和善像吃了槍藥似的，知道她這樣我也不好去惹她，便沒怎么和她說話。到了中午我們都吃完了午飯她把我拉到一邊問我為何不理她，我就解釋給她聽她卻打斷我的話莫名其妙的生起氣來還說了一些傷人的話語。我聽到之后心一痛，鼻子一酸，眼眶不知不覺濕了，我邊哭邊跑向教室，她卻像沒事的人一樣，我越想越心寒。一下午我理都沒理她，一直到放學，我理好書包背帶著煩躁的心情回到了家，但什么事情都逃不過母親的眼睛，母親問我怎么了見我不說話又問是不是和朋友發(fā)生沖突了，我點點頭，母親說：“朋友之間應該寬容不是嗎，也許是她一時的氣話呢?！边€讓我自己好好想想。我想了一小時想想母親說的也對，邊準備第二天和她和好，當我準備找她時正遇上她來找我，她向我道歉說昨天不是有意說那些話的，我也就原諒了她，我們就這樣和好了。事后想到老師說過的一句話：當釘子訂到墻上再拔下來時，可那些痕跡永遠也消除不掉了。
或許應該謝謝那些傷害過我的人，讓我學會了堅強，讓我懂得了對于強者來說它卻是無價之寶。成功很簡單，就是看你有沒有面對困難的自信與執(zhí)著，我們可以把任何困難看成一次次鍛煉提升的機遇，可以把它當作生活的每次挑戰(zhàn)，美好幸福的一切你將會完全擁有。
成長因奉獻而精彩，奉獻因堅強而美好。只要人人心中乘載著一雙飛翔的翅膀，就一定能夠找到適合自己的成長殿堂！
八年級感悟類篇十
轟……轟……的雷聲響起，雨珠噼里啪啦地打在屋檐上，打在街市上……卻打不進我的心里。不知是雨水模糊了我的雙眼，還是淚水浸濕了眼睛，我早已分不清，我只知道，我失敗了，徹底失敗了，我的世界從此一片黑暗了。
看著眼淚快要落下來，我仰起頭，想將它逼回眼窩里。我不該哭，可是眼淚夾雜著雨珠依舊落了下來……我拼命地仰起頭，卻突然發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在雨霧中冒著風依舊守護著自己的“家”。
蜘蛛吐著一根又一根絲正在加固自己的“家園”，可是一陣風吹過，夾雜著雨珠打進來，還未完成的“防線”再一次被摧毀……我不禁冷笑：一只小小的蜘蛛?yún)s妄想戰(zhàn)勝強大的自然，戰(zhàn)勝上天，真是不自量力！
我抱著好奇的心態(tài)觀看著這只蜘蛛是如何一步一步地走向死亡的……喂，蜘蛛，聽見了嗎，死神正在召喚你呢，趕快放棄保命吧！
可是結果卻出人意料，那只蜘蛛一次又一次地爬起，一次又一次地吐絲，完成著那守護家園的職責。
我的心弦被觸動了，只為那蜘蛛的堅持和勇敢……又不禁想到自己，相比較而言，我卻因為一次失敗，就斷然地否定自己，而忘記了我曾經(jīng)的勇敢和堅持。
面對著這紛繁的生活，面對著那只蜘蛛，我突然感悟了許多。生命是短暫的，我們更不能因為一時的失敗而放棄曾經(jīng)的那份執(zhí)著和勇敢，我們應該從中感悟到逆境與磨難才更能造就堅強的性格，依靠著年輕人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力，讓我們更加努力地前進吧。
八年級感悟類篇十一
生活如一座花園，花園里有姿彩炫目的花朵。每朵花朵都有一個鮮為人知的故事，每個故事都有一份珍貴的感悟。
——題記。
情之濃。
世間最美好的事物，莫過于有一份真摯的友誼。我很慶幸，我擁有了心中美好的友誼。在八年級時，我離開了一群天真、可愛的伙伴，走進了一個全新的班級。我整天悶悶不樂，有時甚至會討厭這里的一切。然而，是她們的幫助感動了我，是她們的真誠感化了我。我結識了一群新的朋友，她們，在我傷心時安慰我，在我遇到困難時幫助我，在我快樂時和我一起分享。
可是，這種美好又被破滅。九年級，我來到了陌生的班級，全是素不相識的面孔。我認為，原來的朋友會忘記我，想到這里，我十分地難過。她們知道后，一下課就來安慰我，陪我。我聽不懂的課，她們不厭其煩地向我解釋，我十分地感動。
有人曾說：“不要等到失去了，才懂得珍惜?！笔堑?，我要珍惜這份來之不易的友誼，維護這段美好的情感。
愛之深。
世間最偉大的愛，莫過于母愛。我的媽媽是一位普通的家庭婦女，個子不高，但是她的愛比山高、比海深。隨著年齡的增長，我和媽媽之間的話也越來越少，甚至只是一個眼神，可是媽媽的愛只增不減，永遠都會有一聲叮囑“天冷了，加件衣服”，“霧大，騎車小心點”，“上課，認真聽講”。
有一次，我和媽媽發(fā)生口角，頂撞了媽媽，媽媽十分生氣，但并沒有責罵我。過一會兒，我看見媽媽在廚房里獨自傷心，此時，我在心里想“媽媽一定為我的無理傷心?！毕氲竭@里，我眼淚掉了下來，我真想跑過去抱住媽媽說一聲“對不起”，然而，我沒有。我要用實際行動去尊敬媽媽。
無論何時，我都是母親養(yǎng)育的，我會用自己的愛溫暖媽媽。
八年級感悟類篇十二
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這是王錚亮唱的一首歌，他唱出了人們心中的話語，他讓我們明白時間易流逝。好好。
珍惜時間。
合理利用時間把握有限的時間創(chuàng)造無限的價值。
趁著現(xiàn)在還年輕，好好地闖一闖;乘著現(xiàn)在還年輕，好好地拼一拼;趁著現(xiàn)在還年輕，不要虛度光陰，不要“白了少年頭，空悲切!”
也有一些人，一生總是勤勤懇懇的工作，即使老了，也可以驕傲的說出：我不后悔，工作了一生，即使辛苦，但我不后悔，我沒有虛度年華。
以上兩個案例差距顯而易出，好好的珍惜時間吧，時間一去不復返，只有做好每一天，才能充實自己，不會讓自己感到空虛，心靈的充實，能夠得到靈魂的升華。最起碼，不要碌碌無為的過一生，不要讓自己看不起自己。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，最熟悉的句子，最深刻的道理，只需要人們，最真切的體會!
900字八年級作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們的作文水平都能有更大的提高!
八年級感悟類篇十三
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”一陣下課鈴聲后，同學們像籠里放飛的小鳥，背起書包四散“逃開”，瞬間把整個教室弄得一片狼藉，那桌邊的紙屑壘成了一座小山，桌椅像戰(zhàn)后的傷員一般，橫著，仰著，斜著，倒成一片。
這時，我大步走到講臺上，放開喉嚨大喊：“值日生掃地！”終于，幾個人懶洋洋地拖著掃把走出座位，可是，他們絲毫沒有要掃地的準備。有的同學拿著掃把彈起了“吉他”；有的同學抱著抹布跳起了舞；還有的同學干脆躲進廁所“逃難”去了。我嘆了口氣，拿著水桶去換水，完全沒留意到他們一臉的壞笑。
“人呢？”我剛換完水回來，一轉眼的功夫，人全部不見了，桌椅還是歪歪扭扭，剛剛擦好的黑板還被畫上一只又大又肥的小豬。
我越想越氣，最后竟忍不住哭了起來，這時站在門外的媽媽也走了進來，她拍了拍我的背，什么也不說，卻動手排起了每個小組的第一張桌椅。
我被媽媽奇怪的舉動嚇得止住了淚水，心中砰砰地打著小鼓“她該不會讓我自己排桌椅吧？”想到這兒，媽媽把我叫過去，“逸菲，你排桌椅吧。”我只好嘟著嘴，不情愿地排起桌椅。
可是，這桌椅卻出乎意料的好排，每組只要對準了排好的第一桌，稍一挪動，很快，一列桌椅就排好了。這是為什么呢？我百思不得其解，終于，在排最后一組時，我發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘——因為第一桌媽媽已經(jīng)排好了，所以后面的桌椅我排起來自然也就輕松了。
是啊，一列桌椅，因為有了媽媽的指引而變得整齊；一片混沌的教室，因為有了媽媽的指引而變得干凈整潔。正確的指引，猶如那海上的明燈，如那高山之巔的燈塔，讓人們走向正確與成功?？粗橇凶酪?，我仿佛看到了門口媽媽的微笑。
八年級感悟類篇十四
秋去春來，樹木原來繁茂的枝葉凋零了，那五彩繽紛的花朵也凋謝了，世界上的一切事物都變得靜寂起來，好像進入了冬眠。
可是那些植物們可不這么認為，它們認為冬天，正是自己養(yǎng)精蓄銳的好時機，趁這個時候，把自己的能量轉移到樹枝上，待到來年春天，就會像充足了電似的，一夜之間枝芽吐綠，鮮花芬芳，變得生機勃勃，繁花似錦，與冬天的靜寂形成了鮮明的對比，由此，我想到：我們的人生與此十分相似，在上學期間，潛心鉆研，刻苦努力，在經(jīng)過長時間的蟄伏以后，必定會取得豐碩的成果，創(chuàng)造精彩的人生！
在生活中，我們要銘記：有積累，才會有爆發(fā)；有付出，才會有收獲。有些看起來很平常的事物，會給我們帶來終生的啟示，所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)和感悟生活。
八年級感悟類篇十五
生活既是多姿多彩，又是平淡無奇的。生活總是圍著情緒轉。
心情好的時候，心里總覺得：花是多么的艷，草是多么翠，鳥鳴是多么的脆，天空是多么的蔚藍，白云是多么的透明，河水是多么的清澈。一天下來，心情依舊陽光燦爛。睡覺時，還會說：“生活是多么美好！我喜歡生活！”
心情比較煩躁，生活又是怎樣呢？當心情比較煩躁時，心里總覺得扭成了一條線，想：花怎么那樣高傲，草怎么那樣爭強好勝，鳥兒怎么那樣不堪一擊，天空怎么那樣高不可攀，白云怎樣那樣動搖不定，河水怎么那樣觸摸不到。并且覺得生活漆黑一片。
心情特別不好的時候，又是另一種景象。總是會自言自語：“還不如死了算了?！被?、草、鳥、天空、白云、河水，一切美好的世物都變得暗淡無色，毫無生機。這是，他會大喊：“我不想活了！”
生活多姿多彩，同時也伴隨著多多少少的不愉快，這才形成我們大家共同的生活。
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八年級感悟類篇十六
窗外，一片狹小又廣大的天地，烈日進行曲不如皎月小夜曲悠遠。我佇立窗前，觀賞著那最美的窗外。
窗框似乎是月夜畫卷的起點，一直延伸到遠處，那里有幾棵樹，它們搖擺不定，個頭小，樹冠卻很大。窗外的月光投射在樹冠上，透過稠密的、稀疏的、形態(tài)不一的縫隙，又投在散發(fā)出氣味的瀝青路上。一行人走過，腳步輕得很吶，踩過綿軟的樹葉，匆匆地閃入一片漆黑中去了，一幅多么美妙的月下樹影圖。
時鐘指在八點整，窗外又飄起雨來，砰砰啪啪地砸在窗上，竟不忍離開，似乎是要陪我共享著最美的窗外——天上的繁星不知什么時候退卻了，片片陰云遮蔽著朦朧的月色，而月亮偏偏不服輸，執(zhí)著地想要穿透云霧，從裂縫中探出頭來。就這你推我擠，風和雨又參與其中，真是有趣!我仿佛透過密閉的窗，穿過厚重的云層，看到了且聽到了，小星星們躲在那里，偷偷地笑呢。
一場淅淅瀝瀝的雨就這樣纏綿地飛來飛去了許久，終于，草叢深處幾只蟋蟀迫不及待地打斷他們，獨自吟唱起來。雨很無奈，蟋蟀是個團結的集體，情感互通，思想共鳴，你唱我和，你息我升，歌唱此起彼伏!
窗外，最美的風景，現(xiàn)在我寧愿相信它的廣大了——有歌亦有聲，有聲歌必在;沒有老者夜里挑明燈，卻有百蟲振翅力爭鳴;沒有渲染水墨動心弦，卻有悅心爽肺之天籟。處處有景，編織如畫;處處有情，演奏動聽。
若你情懷詩意，若你甘受雨的浸潤，我愿邀你窗外共享最美的一天……。
作者|山東省初二年級沈羽凡。
公眾號：金筆快樂作文。
八年級感悟類篇十七
逆境只指那些極其膚淺的東西？答案是否定的。
有個長輩曾經(jīng)給我和哥哥做過一個實驗：用了兩盆同樣的花，一盆種在院子的空地上，一盆還在盆里。當我們年輕的時候，我們想知道成年人想告訴我們什么。
以后只要下雨，大人就會把盆里的花搬到屋里，澆水施肥，照顧好。種在室外土里的花，沒有花盆里的花快樂，顏色也沒有花盆里的鮮艷。
花開后，我看到大人們拿起花盆向院子走去。在地上挖了一個洞后，他們把盆花放在院子里。從此，同品系的“姐妹”又走到了一起。
那天放學回家，路過院子，奇怪的發(fā)現(xiàn)自己在溫室里養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎凋零了。不過院子里種的花比以前更漂亮了，馬上就要開了。
然后一個人影從屋里走出來，說：“你怎么看？”
看到認識一個人，我很震驚，松了一口氣。撓了撓頭，用手托著下巴，過了一會兒，我說：“我覺得一直生長在戶外的花，經(jīng)過自然的洗禮和錘煉，是可以抵御惡劣天氣的。相反，溫室里的花要嬌嫩得多，經(jīng)不起自然的考驗，所以枯萎而死。”
我不相信地點點頭。
到了晚上，想了很久才明白“逆境能塑造人生”。
八年級感悟類篇十八
摸！那古老的大樹上，樹干書寫著它的年輪！
??！大自然是一曲悠揚的古樂，
大自然是一首雋永的詩卷，
大自然是一副無盡的畫廊！
你不僅創(chuàng)造了人類，
更孕育了人類的文化，
陶冶了人類的情操！
所以，人們呀！
不要再向大自然索求什么，
大自然有限的資源怎能瞞住我們的貪婪呢？
八年級感悟類篇十九
感悟生活，讓我們的生活變得更加的有意義。很多人都在探討這個問題，尋求一個道理，如何讓我們的生活變得更加的有意義。其實，只要你懂得感悟，感悟生活，生活就很有意義。
生活是綠色的，是健康的；生活是紅色的，是火熱的；生活不是黃色的，也不能是，人生不能孤寂與危險，需要朋友的呵護。少年時的生活如同水仙純正；青年時的生活如同櫻花漂灑；中年時的生活如同玫瑰浪漫；老年時的生活如同菊花靜謐。生活時的每一個角落，都值得去關注。
感悟生活，去熱愛生活，學會體驗生活，生活就會變得有意義。好好的體會我們的美妙人生，就是生活的意義。
八年級感悟類篇二十
有人說，成長是疼痛的美麗。像小小的蠶蛹，在繭里掙扎，它在成長的同時，也承受著成長的痛楚和煎熬，沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而，當它最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶，換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。
有人說，成長是一個殘酷的過程。我們不停的追逐，在夢想，在憧憬，同時也不斷感受迷惘，破滅、失落。在得到與失去中，在成功與失敗中，在歡喜與哀愁中，我們一天天地長大，一天天地讀懂什么是“成長”。
有人說，成長是一場幸福的災難。兩個簡單的詞組合在一起，讓“成長”變得出奇的迷人。所有的一切都是不曾經(jīng)歷的'，那么新鮮好奇，所有的感受都是強烈的，有用不完的熱情和力量。
我說，成長是一個永恒的話題，是一個循序漸進的過程，一個妙不可言的過程。盡管我們有時侯拒絕成長，想象小時那樣無憂無慮，可時間不允許我們停滯不前，我們除了成長別無選擇，像所有的孩子一樣，一直長到已經(jīng)不是孩子那么大了，回憶便成了一門必修課。
曾經(jīng)的感受，年少的場景，兒時的嬉戲，一幕幕地翻滾出來，像海嘯一樣鋪天蓋地。心里偶爾難免感到一種莫名的落寞，怎么突然之間就長大了呢?好像只是一朝一夕的事而已，當初感覺成長離我們很遠，是一件遙不可及的事，現(xiàn)在看來卻像是昨天發(fā)生似的。
我不希望我的青春歲月一片蒼白，我不希望我的成長過程毫無意義。現(xiàn)在的我們，不斷地踏上成長旅程，躁動不安的心靈在渴求一盞明燈的指引，好像一不小心就會在成長的道路上丟失自己的靈魂，丟失自己內(nèi)心最善良的本性。
一直以為自己在時刻地體驗成長的感覺，轉眼間我們已成為一個亭亭玉立的少女了。到了今天，我們貌似是虛度光陰渡過了這段成長的歷程。
成長，是一個永恒的話題，是一個循序漸進的過程，是一個妙不可言的過程。
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八年級感悟類篇二十一
依然記得這樣一張照片：小小的我交握雙手，兩眼微閉，表情很虔誠，也很堅定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著：我多么希望，閉上眼睛，下一秒就已經(jīng)長大!那個時候，總以為長大就可以很自由，可以去干自己想干的事，或者可以賺很多很多錢，然后和父母一起周游世界……我期待成長，長大意味著一切!
潮落的無奈。
深呼吸。
終于，我又來到了久違的海邊，盡情享受著這藍藍的天，藍藍的海，藍藍的世界。深呼吸，看著海浪一次又一次堅持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸，看海鷗迎著大風大浪盡情地飛翔。深呼吸，看著輪船不停地向前開進，消失在白茫茫的海平線上。深呼吸，我終于明白了，這個城市并沒缺氧，只是我沒有好好地去呼吸!
寧靜的深海。
感悟成長，面對成長，不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章，讓成長之路變得充實。
感悟成長，學會成長!
八年級感悟類篇二十二
小時候的我們總想著長大，長大之后才發(fā)現(xiàn)童年是最無瑕的。時光匆匆流逝，童年離我們而去，我們漸漸長大了，歲月帶走了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。
你是否還記得我們那時的童言無忌?
從幼兒園開始，我們兩個就是好朋友，形影不離，我們上同樣的學校，同樣的班級，連住都是在同一個小區(qū)，有你在的地方便會有我。當時，我們的父母還擔心著我們長大后會是同性戀，現(xiàn)在回想起來還真是讓人哭笑不得，但卻很美好。
我們說好以后也要讀一樣的'高中和大學，出來工作了也要住在一起。很可惜，我們還是沒有實現(xiàn)這個諾言，或許也只是童言無忌，可我卻還記得，你還會記得嗎?你在我的童年里飾演著很重要的角色，就跟我的親人一樣。很感謝我的童年有你，你讓我的童年變得多姿多彩!
親愛的，我很想你!就像這歌詞所說的一樣：突然好想你，你會在哪里，過得快樂或委屈..
成長的道路上，我們總在離別。小時候的伙伴，小時候的記憶，隨著時間的流逝，漸漸地忘記...說好了再見，就一定要再見!
童年，就像游樂園的旋轉木馬。有人歡喜有人愁，快樂的時光總是那么的短暫，我們與回憶總是在不停地追趕著，卻總無法逾越過既定的距離，更多的是無能為力...
總要在長大之后才會明白小時候才是最無憂無慮的，一個懂得你淚水的閨蜜或兄弟，勝過一群只懂你笑容的人?！盎貞浵駛€說書的人，用充滿鄉(xiāng)音的口吻”?？坦堑乃寄?，只有那么幾個回眸，牢不可破地粘在了記憶里。
越長大越孤單，一路上的心酸和堅持，只有自己懂，也只能自己扛。
人總歸是要長大的，童年的記憶留在心里的最深處，偶爾回味一下，還是很美好的。
愿你們都能像小孩一樣活得無所顧忌，活出自己想要的樣子!
八年級感悟類篇一
前些日子，聽說一個同學得了絕癥，心里很是意外。在我的記憶里，他身體健壯，待人樂觀真誠，工作踏實肯干，這種不幸似乎無論如何都不應該落到他的身上，十幾年前的同學、三年融洽的相處，所有的這些，都讓我感到有一種要失去某些美好東西的痛楚。
一個夏日的黃昏，我們相聚在一個小酒館里，人不是很多，偌大的空間顯得有些寂寥與空曠。他和記憶中沒什么兩樣，皮膚黝黑，眼睛明亮，感覺好象瘦了一些。盡管都在一個城市中，但大家彼此忙碌，又有家庭與孩子，似乎都缺少了一種重尋舊時友的閑情逸致，也許時光的流逝，讓我們的心堅硬無比，也讓我們漠視了身后的足跡。
沉默了許久，他告訴我煙戒了，抽了二十多年的煙已經(jīng)戒掉，如果還有以后的話，這輩子都不能抽了。他喝了幾杯啤酒，說是今天高興，只是感覺時間過得飛快，昨天還是懵懂少年，今天已是不惑。
“靜養(yǎng)，休息?”他搖了搖頭，笑了?！拔业男牟混o，在家也呆不住。工作忙點，還能過得充實一些”。他告訴我，他休假的幾個月，每月只開三四百元。孩子上中學，老人等著贍養(yǎng)。
“嫂子在忙些什么”?她早就下崗了，現(xiàn)在市里的一個建筑工地開塔吊。開塔吊?我無論如何也很難把塔吊和他的愛人聯(lián)系在一起。在我的記憶里，他的妻子溫婉可人，又是家中的幺女，很得家庭的寵愛。他告訴我，他不愿讓自己的愛人去干那么危險的活，但妻子比他還要倔強，工作挺辛苦，一天給120元，是季節(jié)活。
他告訴我，他最喜歡電視劇《士兵突擊》里的一句話：“不拋棄、不放棄”，為了他愛的和愛他的人，一定要堅強地、樂觀地生存下去。
最后我喝得酩酊大醉，我們相約明年相聚。
也許人的離開，就猶如一盞燈的明滅，但又有誰愿意離開，就此陷入無邊的黑暗，人事不知?這樣還不如一個醒不來的夢魘，那樣你還知道什么是恐懼與悲傷。
也許人的一生，就是彼此間的依靠和相互支撐，兩個人的樂觀與堅強總是能支撐起那失望的天空。
愿燦爛的陽光與生命同在!
不拋棄、不放棄!
八年級感悟類篇二
愛麗絲漫游奇境是由英國的劉易斯卡羅爾所寫的，他寫的故事非常精彩，寫的是愛麗絲碰到一只白兔后遇到的一系列荒誕神奇的事情。
為了追趕一只會說話的白兔，她掉進了一個洞，由此墜入了神奇的地下世界。在這個世界里，喝一口水就能縮得如同老鼠大小，吃一塊蛋糕又會變成巨人，似乎所有吃的東西都有古怪，吃了都會有奇怪的事情發(fā)生。她還遇到了許許多多不同的人和動物，有愛砍人頭的紅心王后，紅心武士，國王，鞋帽匠、廚娘，還有一堆士兵等等除了白兔和愛麗絲外其他人都是撲克牌。
后來再審訊紅心武士的時候，愛麗絲竟然是第三個作證人，當王后問愛麗絲：你知道這件事嗎?愛麗絲當然什么都不知道，這時紅心王后竟然要砍愛麗絲的頭，機智聰明的愛麗絲吃了一小塊兒蘑菇變成巨人，打敗了國王和王后。然后他就醒來，發(fā)現(xiàn)這是他做了一個神奇的夢!!!
愛麗絲漫游仙境是多么神奇的故事，這樣神奇的故事我是第一次看到，感覺很有收獲，所以推薦給大家都來看看。
八年級感悟類篇三
大一的第一學期，很平淡的就過去了，沒有什么想象中的轟轟烈烈，有的只是平淡中透漏著平淡。
在學校的生活，似乎并沒有想象中的豐富多彩，大學對于很多人來說都是美好的回憶，可不知為何，對于有的人來說，它就是一個頹廢的窩一了一個地方而已，有的人仍然對此抱有信心，而有的人，卻早已死心。
早已死心的人，每天欺騙著生活，也欺騙著自己，更加準確的來說，這樣的人，每天都在以欺騙自己的方式欺騙著他人，欺騙著生活。而生活賦予他的，亦是同樣的欺騙，只不過，這樣的欺騙有著巨大的副作用，那就是不久之后剩余的殘酷的現(xiàn)實。
反觀那些仍然信心滿滿的人，他們的身上永遠都充斥著一種逼人向上的正能量，永遠都不會退縮的感覺，永遠都青春活力的感覺，給人一種生機，給周圍的人一種生機，仿佛所有的消極力量都無法擊垮他們。這樣的人，永遠是被大多數(shù)人所羨慕著的。然而，即使是被如此的羨慕著，他們還是不會驕傲，不會自滿，他們會把這樣的一種被別人羨慕的感覺當作是一種繼續(xù)鼓舞他們前進的一種力量，讓這股力量不斷地壯大，然后讓這一切形成一個良性循環(huán)，持續(xù)發(fā)展。
對生活死心的人，生活會在不久后也對你死心；對生活熱心的人，生活也會對你熱心。要想生活的好，或許對很多人來說都不容易，但是若要好好的生活，卻只需要一顆對生活充滿熱情的心。這是上了大學后，我對生活的定義，也是我想改變我的生活的初衷，有人說，生活不易，全靠演技。而我說，生活確不易，但它并非靠演技，而是靠態(tài)度，靠努力。
所以，即使生活再平淡，也不要忘了，時刻對生活保持熱情，時刻擁有著另自己感動的信心，然后非常驕傲的告訴別人：我可以。
八年級感悟類篇四
眺望古橋，細密的雨絲如舞女纖細的足間，擷一片落葉，將捋滿一樹的滄桑。木棉的思緒沾染上了扯不斷的情意。二月一過，雨瓣就紛紛揚揚的敗落，木棉頹然的望著人們將落花無情掃開，留下一樹蕭然與寂寞。
揚鞭策馬駝鈴古道，玉扇躊躇杏花江南。每逢秋日，滿園銀杏霎時鍍上一層金黃，推推攘攘就要溢出庭院，木棉暗淡的注視著一個個從它身前跑過的穿著布襖的孩提，拾起片片燦爛的杏葉，再望望木棉樹凄寒的虬枝，便無趣的跑開。
第一場秋雨悄然而至，木棉知道，它還需等待整個寒冬。淅淅瀝瀝，恍惚間飄來一首無字歌，寂寥婉轉的樂音輕撫古橋，讓金葉流淌秋意。木棉卻縮在角落，細密的秋雨暮然扎在它的兩臂，刺骨的冰寒讓它體內(nèi)殘存的暖意豁然流去。再等等吧，雨，它很快就過去了。
夏夜的炎熱沁透了木棉蒼涼的心，冬日的酷寒刺痛了它單薄的身軀。模糊的記憶里，木棉知道，只有它在癡迷的等待春天。
似料峭里催開的第一枝春信，冰雪初融帶著冷傲清寒的意味，古橋那邊溢開裊裊霧氣。薄云低重，煙雨霏霏，遠山近樹，一片青黛。柳枝還尚未吐芽，一點梅紅悄悄爬上木棉的雙肩。獨立墻下，欲覓一脈清泉，心雨滴為詞，和一曲生命的贊唱，頃刻間驕陽般綻放的火紅，皴擦點染勾勒著一片青黛中的煙雨江南，不負等待，生亦傲岸!
百花凋零如雨紛紛，走過二月，木棉開始了新一輪的等待。殘香纏著衣角掠過熙熙攘攘，落花如夢，漾起一番春風徜徉。
彷徨九月，逍遙一時，然則，落地有聲。木棉惟待此時。
八年級感悟類篇五
爾國事個文化古國有著五千年的長久歷史和殘暴文明。其中，古詩就是一顆殘暴的明珠。在泛濫古詩中陸游寫的《示兒》更是淌芳百年。
《示兒》是陸游的盡筆他在彌留之際，仍是朝思暮想被父實貴族霸占著的中本國土跟國民，暖切地期盼著祖邦的同一，因而這首詩也是諄諄告誡本人兒子的遺言。從這首詩面，咱們能夠領詳?shù)皆娙说膼蹏楦惺呛蔚鹊膱?zhí)著、熱鬧、誠摯！怪不的從南宋以去但凡讀功這首詩的我無不替之激動，特殊是該外敵進侵或祖國決裂的情形下，更引伏了無數(shù)己的共識！
《示兒》首句“逝世往元知萬事空”中，“萬事空’，是說人死后萬事萬物皆可無牽無掛了。但交著第二句意念一轉‘但悲不睹九州共’，唯唯一件事卻抬不下，這就是失去的領土尚未發(fā)復，不疏眼瞅見祖國的統(tǒng)一。詩的第三句‘王師北定中原日’，表亮詩人固然很哀疼，但沒有失望。他深信總有一地宋晨的部隊一定討歸中原，光復失地。有了這一句，詩即由悲哀轉化為激動慷慨。尾句‘野祭無記告乃翁’情感又一轉，無奈大家活著的時候一望不到祖國統(tǒng)一的那一天只惡把盼望寄托于后輩子孫。于是蜜意地吩咐兒子，成功了，千萬別忘卻把“北定中原”的喜訊告知他。
這首詩用筆波折，情真意切地抒發(fā)了詩人臨終時龐雜的思惟情緒，既有抗衡金大業(yè)未就的無限遺恨，也有對神圣事業(yè)必成的動搖信心。齊詩有悲的成分，但基調(diào)是激昂的。詩的語言清然天成，沒有涓滴雕刻，全是真情的天然吐露，但比著意雕琢的詩更美，更感人。
這首詩是陸游對兒子的臨末遺囑。詩中表白了一個行將逝世的白叟至死都不忘由于外族的入侵而江山破碎的祖國，他愿望自彼的孩子能在祖國收復的那一天，告訴他勝害的新聞。從這首詩中，人們可以感到到一位老詩人在人生的彌留之際強烈的愛國之口。這首《示兒》詩是他性命起點所暴發(fā)沒的愛國火花，也可看干他畢生愛國思維及詩息的總結。
是的！我信任我們每一集體都像陸游，深深牽掛著祖國。果為祖國就像母親一樣慈愛，一樣有著廣闊的襟懷……讓我們一訖感激祖**親吧！一起盡力為祖國添彩吧！
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八年級感悟類篇六
我們在人生的道路上付出等待。小學生等待上中學，中學生等待上大學，等待集合，等待排隊，等待工資，等待廢話連篇的報告結束，等待典禮的開始，等待誤點班車，等待好友的來信……等待中寄寓的希望，希望里依偎著等待。
我們作為學生，等待下課，等待放學，等待放假，等待新的一年的到來，等待花開的時節(jié)，等待的日子很艱辛，但等到要等待的，心里無喜悅。
而我最想要等待的是明日。因為，明日是一種期待他是一種愿望，明日是一輪太陽升起的瞬間正如許多人愿上山等待日出一樣，因為這是他們對明日的憧憬。等待明日，唯有過完今天，每個明日都是以今天的姿態(tài)站立在我們面前的。無數(shù)個今天譜寫出了明日。
明日是今天的期待。對于明日，沒有人會知道它是怎樣的。也許就是明日，你的成績是全班。明日的影子揮不去，抹不掉，也許奇跡就出現(xiàn)在明日。等待日出是等待明日的標志。為什么會有許許多多的人喜歡日出?因為它象征著新的一天。太陽每天都是新的，而生活的每一天更是多姿多彩。隨著太陽從一道弧形金邊，慢慢地爬上“樹梢“，宛如一團鮮紅的火球，我們的希望也慢慢升起，飄蕩在蔚藍的天空。
而現(xiàn)在，對于明日，猶如等待未來。想起了一首歌《我的未來不是夢》。未來的日子，是一個又一個的明日。它是美好的，是永恒的，是我們憧憬的。等待未來的日子里，我們需要更努力地學習、創(chuàng)造，才能迎接未來的挑戰(zhàn)。
寫到這里，天已經(jīng)快黑了。遠方，只有淡淡的余輝。此時的太陽只是一個火紅的圓球，周圍已經(jīng)沒有了耀眼的光芒，但她仍用自己最后的余力給周邊上淡淡的紅色，把最后的光輝獻給了大地，它落山了?？墒撬粫肋h消失。明日，它還會擺脫黑暗，沖破重重阻礙，再次升起，一切又是新的一天，又是新生的太陽，而且更頑強，更美好。想著想著，天已經(jīng)黑了，可我并不覺的失去什么，因為明日它還會升起!
八年級感悟類篇七
光陰似箭，一眨眼，五年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個戀戀不舍，但還是無法改變事實。因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更殘酷的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓——中學的大門，成為一個名副其實的中學生。
在小學的時候，我就非常向往那所謂“艱苦”的中學生活，朝思暮想地盼望著早日跨入中學的大門。可如今真的背起書包跨進“實驗中學”的大門，并盡情感受著新環(huán)境的氣息時，無形中在卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與小學截然不同的教學，并且結識到更多的朋友;而不安的則是我早已習慣了小學的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應。
果然不出所料，開學前幾天，我就碰到了麻煩。盡管我晚上盡催促自己早點睡覺，但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助，甚至還要在床上賴幾分鐘，才遲遲地拖著有氣無力的身子起床。但我相信，通過我的不懈努力，一定能及早地適應這種方式。但要完全適應，我覺得還有非常重要的一點，就是要把小學時不足的地方進行彌補。尤其是“粗心”這個壞毛病，我要進行一次徹底地斬盡殺絕。以前，在做題時，我經(jīng)常敗在一些極其簡單的題目中，而其中的幕后主使，就是“粗心”。
八年級感悟類篇八
我的家鄉(xiāng)在恩施峁山，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，一排排大樹筆直地站在路旁，像一個個站崗的哨兵。
春天，紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來迎接我們了。雪白的梨花也綻開了笑臉。
夏天，每當下過傾盆大雨之后，天空是格外的藍，空氣是格外的清新。花朵兒也變得更加嬌嫩。忽然，一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹下面，大樹像熱情好客的.人們一樣歡迎我們，為我們遮住燦爛的陽光。
秋天，農(nóng)民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了(成了金黃色的)，好像一片金色的海洋。樹上的葉子落下，像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹上有好多不知名的果子，有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的，多得數(shù)不勝數(shù)。
冬天，漫天飛舞的鵝毛大雪過后，大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗，真開心呀!恩施峁山一年四季景色宜人，是一個美麗的地方，我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的風景!
八年級感悟類篇九
成長，一個普通的字詞，可是成長的過程卻讓我難以忘卻。
我在一個禮拜天的下午查閱圖書時無意中看到了我從出生以后每年的生日照片，每張照片上都記載了我?guī)讱q的生日，這記錄了我的成長。以我的記憶在我的成長中有過快樂，有過幸福，有過淚水，有過挫折。當我遇到挫折時母親陪伴我支持我，當我流淚時朋友鼓勵我安慰我。每個人的成長中不可能是一帆風順的，成長意味著告別童年，童時的一切都讓我們留戀，讓我們回味，童年有太多往事那么開心，那么感動。倘若成長是一本書，那么坎坷就藏落在每一語句中的錯字。
清楚的記得六年級的一次，我和往常一樣迎著清新的空氣早早地到了學校，我將課本都準備好以后就與幾個一起早來的同學玩耍起來，每天早晨我都這樣邊玩邊等我最要好的朋友，可這天她與往常不同心情很煩躁語氣也不是很和善像吃了槍藥似的，知道她這樣我也不好去惹她，便沒怎么和她說話。到了中午我們都吃完了午飯她把我拉到一邊問我為何不理她，我就解釋給她聽她卻打斷我的話莫名其妙的生起氣來還說了一些傷人的話語。我聽到之后心一痛，鼻子一酸，眼眶不知不覺濕了，我邊哭邊跑向教室，她卻像沒事的人一樣，我越想越心寒。一下午我理都沒理她，一直到放學，我理好書包背帶著煩躁的心情回到了家，但什么事情都逃不過母親的眼睛，母親問我怎么了見我不說話又問是不是和朋友發(fā)生沖突了，我點點頭，母親說：“朋友之間應該寬容不是嗎，也許是她一時的氣話呢?！边€讓我自己好好想想。我想了一小時想想母親說的也對，邊準備第二天和她和好，當我準備找她時正遇上她來找我，她向我道歉說昨天不是有意說那些話的，我也就原諒了她，我們就這樣和好了。事后想到老師說過的一句話：當釘子訂到墻上再拔下來時，可那些痕跡永遠也消除不掉了。
或許應該謝謝那些傷害過我的人，讓我學會了堅強，讓我懂得了對于強者來說它卻是無價之寶。成功很簡單，就是看你有沒有面對困難的自信與執(zhí)著，我們可以把任何困難看成一次次鍛煉提升的機遇，可以把它當作生活的每次挑戰(zhàn)，美好幸福的一切你將會完全擁有。
成長因奉獻而精彩，奉獻因堅強而美好。只要人人心中乘載著一雙飛翔的翅膀，就一定能夠找到適合自己的成長殿堂！
八年級感悟類篇十
轟……轟……的雷聲響起，雨珠噼里啪啦地打在屋檐上，打在街市上……卻打不進我的心里。不知是雨水模糊了我的雙眼，還是淚水浸濕了眼睛，我早已分不清，我只知道，我失敗了，徹底失敗了，我的世界從此一片黑暗了。
看著眼淚快要落下來，我仰起頭，想將它逼回眼窩里。我不該哭，可是眼淚夾雜著雨珠依舊落了下來……我拼命地仰起頭，卻突然發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在雨霧中冒著風依舊守護著自己的“家”。
蜘蛛吐著一根又一根絲正在加固自己的“家園”，可是一陣風吹過，夾雜著雨珠打進來，還未完成的“防線”再一次被摧毀……我不禁冷笑：一只小小的蜘蛛?yún)s妄想戰(zhàn)勝強大的自然，戰(zhàn)勝上天，真是不自量力！
我抱著好奇的心態(tài)觀看著這只蜘蛛是如何一步一步地走向死亡的……喂，蜘蛛，聽見了嗎，死神正在召喚你呢，趕快放棄保命吧！
可是結果卻出人意料，那只蜘蛛一次又一次地爬起，一次又一次地吐絲，完成著那守護家園的職責。
我的心弦被觸動了，只為那蜘蛛的堅持和勇敢……又不禁想到自己，相比較而言，我卻因為一次失敗，就斷然地否定自己，而忘記了我曾經(jīng)的勇敢和堅持。
面對著這紛繁的生活，面對著那只蜘蛛，我突然感悟了許多。生命是短暫的，我們更不能因為一時的失敗而放棄曾經(jīng)的那份執(zhí)著和勇敢，我們應該從中感悟到逆境與磨難才更能造就堅強的性格，依靠著年輕人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力，讓我們更加努力地前進吧。
八年級感悟類篇十一
生活如一座花園，花園里有姿彩炫目的花朵。每朵花朵都有一個鮮為人知的故事，每個故事都有一份珍貴的感悟。
——題記。
情之濃。
世間最美好的事物，莫過于有一份真摯的友誼。我很慶幸，我擁有了心中美好的友誼。在八年級時，我離開了一群天真、可愛的伙伴，走進了一個全新的班級。我整天悶悶不樂，有時甚至會討厭這里的一切。然而，是她們的幫助感動了我，是她們的真誠感化了我。我結識了一群新的朋友，她們，在我傷心時安慰我，在我遇到困難時幫助我，在我快樂時和我一起分享。
可是，這種美好又被破滅。九年級，我來到了陌生的班級，全是素不相識的面孔。我認為，原來的朋友會忘記我，想到這里，我十分地難過。她們知道后，一下課就來安慰我，陪我。我聽不懂的課，她們不厭其煩地向我解釋，我十分地感動。
有人曾說：“不要等到失去了，才懂得珍惜?！笔堑?，我要珍惜這份來之不易的友誼，維護這段美好的情感。
愛之深。
世間最偉大的愛，莫過于母愛。我的媽媽是一位普通的家庭婦女，個子不高，但是她的愛比山高、比海深。隨著年齡的增長，我和媽媽之間的話也越來越少，甚至只是一個眼神，可是媽媽的愛只增不減，永遠都會有一聲叮囑“天冷了，加件衣服”，“霧大，騎車小心點”，“上課，認真聽講”。
有一次，我和媽媽發(fā)生口角，頂撞了媽媽，媽媽十分生氣，但并沒有責罵我。過一會兒，我看見媽媽在廚房里獨自傷心，此時，我在心里想“媽媽一定為我的無理傷心?！毕氲竭@里，我眼淚掉了下來，我真想跑過去抱住媽媽說一聲“對不起”，然而，我沒有。我要用實際行動去尊敬媽媽。
無論何時，我都是母親養(yǎng)育的，我會用自己的愛溫暖媽媽。
八年級感悟類篇十二
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這是王錚亮唱的一首歌，他唱出了人們心中的話語，他讓我們明白時間易流逝。好好。
珍惜時間。
合理利用時間把握有限的時間創(chuàng)造無限的價值。
趁著現(xiàn)在還年輕，好好地闖一闖;乘著現(xiàn)在還年輕，好好地拼一拼;趁著現(xiàn)在還年輕，不要虛度光陰，不要“白了少年頭，空悲切!”
也有一些人，一生總是勤勤懇懇的工作，即使老了，也可以驕傲的說出：我不后悔，工作了一生，即使辛苦，但我不后悔，我沒有虛度年華。
以上兩個案例差距顯而易出，好好的珍惜時間吧，時間一去不復返，只有做好每一天，才能充實自己，不會讓自己感到空虛，心靈的充實，能夠得到靈魂的升華。最起碼，不要碌碌無為的過一生，不要讓自己看不起自己。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，最熟悉的句子，最深刻的道理，只需要人們，最真切的體會!
900字八年級作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們的作文水平都能有更大的提高!
八年級感悟類篇十三
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”一陣下課鈴聲后，同學們像籠里放飛的小鳥，背起書包四散“逃開”，瞬間把整個教室弄得一片狼藉，那桌邊的紙屑壘成了一座小山，桌椅像戰(zhàn)后的傷員一般，橫著，仰著，斜著，倒成一片。
這時，我大步走到講臺上，放開喉嚨大喊：“值日生掃地！”終于，幾個人懶洋洋地拖著掃把走出座位，可是，他們絲毫沒有要掃地的準備。有的同學拿著掃把彈起了“吉他”；有的同學抱著抹布跳起了舞；還有的同學干脆躲進廁所“逃難”去了。我嘆了口氣，拿著水桶去換水，完全沒留意到他們一臉的壞笑。
“人呢？”我剛換完水回來，一轉眼的功夫，人全部不見了，桌椅還是歪歪扭扭，剛剛擦好的黑板還被畫上一只又大又肥的小豬。
我越想越氣，最后竟忍不住哭了起來，這時站在門外的媽媽也走了進來，她拍了拍我的背，什么也不說，卻動手排起了每個小組的第一張桌椅。
我被媽媽奇怪的舉動嚇得止住了淚水，心中砰砰地打著小鼓“她該不會讓我自己排桌椅吧？”想到這兒，媽媽把我叫過去，“逸菲，你排桌椅吧。”我只好嘟著嘴，不情愿地排起桌椅。
可是，這桌椅卻出乎意料的好排，每組只要對準了排好的第一桌，稍一挪動，很快，一列桌椅就排好了。這是為什么呢？我百思不得其解，終于，在排最后一組時，我發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘——因為第一桌媽媽已經(jīng)排好了，所以后面的桌椅我排起來自然也就輕松了。
是啊，一列桌椅，因為有了媽媽的指引而變得整齊；一片混沌的教室，因為有了媽媽的指引而變得干凈整潔。正確的指引，猶如那海上的明燈，如那高山之巔的燈塔，讓人們走向正確與成功?？粗橇凶酪?，我仿佛看到了門口媽媽的微笑。
八年級感悟類篇十四
秋去春來，樹木原來繁茂的枝葉凋零了，那五彩繽紛的花朵也凋謝了，世界上的一切事物都變得靜寂起來，好像進入了冬眠。
可是那些植物們可不這么認為，它們認為冬天，正是自己養(yǎng)精蓄銳的好時機，趁這個時候，把自己的能量轉移到樹枝上，待到來年春天，就會像充足了電似的，一夜之間枝芽吐綠，鮮花芬芳，變得生機勃勃，繁花似錦，與冬天的靜寂形成了鮮明的對比，由此，我想到：我們的人生與此十分相似，在上學期間，潛心鉆研，刻苦努力，在經(jīng)過長時間的蟄伏以后，必定會取得豐碩的成果，創(chuàng)造精彩的人生！
在生活中，我們要銘記：有積累，才會有爆發(fā)；有付出，才會有收獲。有些看起來很平常的事物，會給我們帶來終生的啟示，所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)和感悟生活。
八年級感悟類篇十五
生活既是多姿多彩，又是平淡無奇的。生活總是圍著情緒轉。
心情好的時候，心里總覺得：花是多么的艷，草是多么翠，鳥鳴是多么的脆，天空是多么的蔚藍，白云是多么的透明，河水是多么的清澈。一天下來，心情依舊陽光燦爛。睡覺時，還會說：“生活是多么美好！我喜歡生活！”
心情比較煩躁，生活又是怎樣呢？當心情比較煩躁時，心里總覺得扭成了一條線，想：花怎么那樣高傲，草怎么那樣爭強好勝，鳥兒怎么那樣不堪一擊，天空怎么那樣高不可攀，白云怎樣那樣動搖不定，河水怎么那樣觸摸不到。并且覺得生活漆黑一片。
心情特別不好的時候，又是另一種景象。總是會自言自語：“還不如死了算了?！被?、草、鳥、天空、白云、河水，一切美好的世物都變得暗淡無色，毫無生機。這是，他會大喊：“我不想活了！”
生活多姿多彩，同時也伴隨著多多少少的不愉快，這才形成我們大家共同的生活。
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八年級感悟類篇十六
窗外，一片狹小又廣大的天地，烈日進行曲不如皎月小夜曲悠遠。我佇立窗前，觀賞著那最美的窗外。
窗框似乎是月夜畫卷的起點，一直延伸到遠處，那里有幾棵樹，它們搖擺不定，個頭小，樹冠卻很大。窗外的月光投射在樹冠上，透過稠密的、稀疏的、形態(tài)不一的縫隙，又投在散發(fā)出氣味的瀝青路上。一行人走過，腳步輕得很吶，踩過綿軟的樹葉，匆匆地閃入一片漆黑中去了，一幅多么美妙的月下樹影圖。
時鐘指在八點整，窗外又飄起雨來，砰砰啪啪地砸在窗上，竟不忍離開，似乎是要陪我共享著最美的窗外——天上的繁星不知什么時候退卻了，片片陰云遮蔽著朦朧的月色，而月亮偏偏不服輸，執(zhí)著地想要穿透云霧，從裂縫中探出頭來。就這你推我擠，風和雨又參與其中，真是有趣!我仿佛透過密閉的窗，穿過厚重的云層，看到了且聽到了，小星星們躲在那里，偷偷地笑呢。
一場淅淅瀝瀝的雨就這樣纏綿地飛來飛去了許久，終于，草叢深處幾只蟋蟀迫不及待地打斷他們，獨自吟唱起來。雨很無奈，蟋蟀是個團結的集體，情感互通，思想共鳴，你唱我和，你息我升，歌唱此起彼伏!
窗外，最美的風景，現(xiàn)在我寧愿相信它的廣大了——有歌亦有聲，有聲歌必在;沒有老者夜里挑明燈，卻有百蟲振翅力爭鳴;沒有渲染水墨動心弦，卻有悅心爽肺之天籟。處處有景，編織如畫;處處有情，演奏動聽。
若你情懷詩意，若你甘受雨的浸潤，我愿邀你窗外共享最美的一天……。
作者|山東省初二年級沈羽凡。
公眾號：金筆快樂作文。
八年級感悟類篇十七
逆境只指那些極其膚淺的東西？答案是否定的。
有個長輩曾經(jīng)給我和哥哥做過一個實驗：用了兩盆同樣的花，一盆種在院子的空地上，一盆還在盆里。當我們年輕的時候，我們想知道成年人想告訴我們什么。
以后只要下雨，大人就會把盆里的花搬到屋里，澆水施肥，照顧好。種在室外土里的花，沒有花盆里的花快樂，顏色也沒有花盆里的鮮艷。
花開后，我看到大人們拿起花盆向院子走去。在地上挖了一個洞后，他們把盆花放在院子里。從此，同品系的“姐妹”又走到了一起。
那天放學回家，路過院子，奇怪的發(fā)現(xiàn)自己在溫室里養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎凋零了。不過院子里種的花比以前更漂亮了，馬上就要開了。
然后一個人影從屋里走出來，說：“你怎么看？”
看到認識一個人，我很震驚，松了一口氣。撓了撓頭，用手托著下巴，過了一會兒，我說：“我覺得一直生長在戶外的花，經(jīng)過自然的洗禮和錘煉，是可以抵御惡劣天氣的。相反，溫室里的花要嬌嫩得多，經(jīng)不起自然的考驗，所以枯萎而死。”
我不相信地點點頭。
到了晚上，想了很久才明白“逆境能塑造人生”。
八年級感悟類篇十八
摸！那古老的大樹上，樹干書寫著它的年輪！
??！大自然是一曲悠揚的古樂，
大自然是一首雋永的詩卷，
大自然是一副無盡的畫廊！
你不僅創(chuàng)造了人類，
更孕育了人類的文化，
陶冶了人類的情操！
所以，人們呀！
不要再向大自然索求什么，
大自然有限的資源怎能瞞住我們的貪婪呢？
八年級感悟類篇十九
感悟生活，讓我們的生活變得更加的有意義。很多人都在探討這個問題，尋求一個道理，如何讓我們的生活變得更加的有意義。其實，只要你懂得感悟，感悟生活，生活就很有意義。
生活是綠色的，是健康的；生活是紅色的，是火熱的；生活不是黃色的，也不能是，人生不能孤寂與危險，需要朋友的呵護。少年時的生活如同水仙純正；青年時的生活如同櫻花漂灑；中年時的生活如同玫瑰浪漫；老年時的生活如同菊花靜謐。生活時的每一個角落，都值得去關注。
感悟生活，去熱愛生活，學會體驗生活，生活就會變得有意義。好好的體會我們的美妙人生，就是生活的意義。
八年級感悟類篇二十
有人說，成長是疼痛的美麗。像小小的蠶蛹，在繭里掙扎，它在成長的同時，也承受著成長的痛楚和煎熬，沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而，當它最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶，換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。
有人說，成長是一個殘酷的過程。我們不停的追逐，在夢想，在憧憬，同時也不斷感受迷惘，破滅、失落。在得到與失去中，在成功與失敗中，在歡喜與哀愁中，我們一天天地長大，一天天地讀懂什么是“成長”。
有人說，成長是一場幸福的災難。兩個簡單的詞組合在一起，讓“成長”變得出奇的迷人。所有的一切都是不曾經(jīng)歷的'，那么新鮮好奇，所有的感受都是強烈的，有用不完的熱情和力量。
我說，成長是一個永恒的話題，是一個循序漸進的過程，一個妙不可言的過程。盡管我們有時侯拒絕成長，想象小時那樣無憂無慮，可時間不允許我們停滯不前，我們除了成長別無選擇，像所有的孩子一樣，一直長到已經(jīng)不是孩子那么大了，回憶便成了一門必修課。
曾經(jīng)的感受，年少的場景，兒時的嬉戲，一幕幕地翻滾出來，像海嘯一樣鋪天蓋地。心里偶爾難免感到一種莫名的落寞，怎么突然之間就長大了呢?好像只是一朝一夕的事而已，當初感覺成長離我們很遠，是一件遙不可及的事，現(xiàn)在看來卻像是昨天發(fā)生似的。
我不希望我的青春歲月一片蒼白，我不希望我的成長過程毫無意義。現(xiàn)在的我們，不斷地踏上成長旅程，躁動不安的心靈在渴求一盞明燈的指引，好像一不小心就會在成長的道路上丟失自己的靈魂，丟失自己內(nèi)心最善良的本性。
一直以為自己在時刻地體驗成長的感覺，轉眼間我們已成為一個亭亭玉立的少女了。到了今天，我們貌似是虛度光陰渡過了這段成長的歷程。
成長，是一個永恒的話題，是一個循序漸進的過程，是一個妙不可言的過程。
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八年級感悟類篇二十一
依然記得這樣一張照片：小小的我交握雙手，兩眼微閉，表情很虔誠，也很堅定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著：我多么希望，閉上眼睛，下一秒就已經(jīng)長大!那個時候，總以為長大就可以很自由，可以去干自己想干的事，或者可以賺很多很多錢，然后和父母一起周游世界……我期待成長，長大意味著一切!
潮落的無奈。
深呼吸。
終于，我又來到了久違的海邊，盡情享受著這藍藍的天，藍藍的海，藍藍的世界。深呼吸，看著海浪一次又一次堅持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸，看海鷗迎著大風大浪盡情地飛翔。深呼吸，看著輪船不停地向前開進，消失在白茫茫的海平線上。深呼吸，我終于明白了，這個城市并沒缺氧，只是我沒有好好地去呼吸!
寧靜的深海。
感悟成長，面對成長，不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章，讓成長之路變得充實。
感悟成長，學會成長!
八年級感悟類篇二十二
小時候的我們總想著長大，長大之后才發(fā)現(xiàn)童年是最無瑕的。時光匆匆流逝，童年離我們而去，我們漸漸長大了，歲月帶走了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。
你是否還記得我們那時的童言無忌?
從幼兒園開始，我們兩個就是好朋友，形影不離，我們上同樣的學校，同樣的班級，連住都是在同一個小區(qū)，有你在的地方便會有我。當時，我們的父母還擔心著我們長大后會是同性戀，現(xiàn)在回想起來還真是讓人哭笑不得，但卻很美好。
我們說好以后也要讀一樣的'高中和大學，出來工作了也要住在一起。很可惜，我們還是沒有實現(xiàn)這個諾言，或許也只是童言無忌，可我卻還記得，你還會記得嗎?你在我的童年里飾演著很重要的角色，就跟我的親人一樣。很感謝我的童年有你，你讓我的童年變得多姿多彩!
親愛的，我很想你!就像這歌詞所說的一樣：突然好想你，你會在哪里，過得快樂或委屈..
成長的道路上，我們總在離別。小時候的伙伴，小時候的記憶，隨著時間的流逝，漸漸地忘記...說好了再見，就一定要再見!
童年，就像游樂園的旋轉木馬。有人歡喜有人愁，快樂的時光總是那么的短暫，我們與回憶總是在不停地追趕著，卻總無法逾越過既定的距離，更多的是無能為力...
總要在長大之后才會明白小時候才是最無憂無慮的，一個懂得你淚水的閨蜜或兄弟，勝過一群只懂你笑容的人?！盎貞浵駛€說書的人，用充滿鄉(xiāng)音的口吻”?？坦堑乃寄?，只有那么幾個回眸，牢不可破地粘在了記憶里。
越長大越孤單，一路上的心酸和堅持，只有自己懂，也只能自己扛。
人總歸是要長大的，童年的記憶留在心里的最深處，偶爾回味一下，還是很美好的。
愿你們都能像小孩一樣活得無所顧忌，活出自己想要的樣子!