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        幼兒園六一活動安全方案大全(14篇)

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            方案的成功與否,往往取決于制定的合理性和執(zhí)行力的強弱。制定方案需要深入分析和全面考慮各種因素。感謝小編為大家整理的這些方案范文,希望可以為你提供一些思路。
            幼兒園六一活動安全方案篇一
            通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟孩子教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示孩子的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
            1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
            2、以班為單位作好參加活動的準備。
            (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
            (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
            (4)各班開展孩子進行續(xù)編故事教育活動,使孩子獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
            (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
            3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
            4、你就準備活動獎品和禮品。
            5、xx做好主持工作準備。
            6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個孩子的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
            1、孩子詩歌表演賽。
            (1)目的:培養(yǎng)孩子對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)孩子對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
            (2)要求:每班準備一首孩子詩歌;選材符合本班孩子水平;孩子人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
            (3)評獎:
            根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
            2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?BR>    (1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)孩子的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
            (2)內(nèi)容與要求:要求孩子人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求孩子的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
            (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)孩子制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
            (4)評獎:根據(jù)孩子的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
            4、“二幼之星”比賽。
            (1)目的:通過開展比賽,促進我園孩子的語言表達能力的進一步提高,即孩子愛說、會說、敢說;培養(yǎng)孩子大膽展示自我的精神面貌。
            (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
            a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
            b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
            c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
            (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名孩子參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名孩子、中班選出5名孩子、小班選出4名孩子參加全園的決賽。
            (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
            (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。
            (1)活動目的:使孩子通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到孩子園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
            (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
            (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
            目的:通過廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
            時間:5月20日至6月1日。
            5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨孩子詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
            5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?;
            5月30日:“二幼之星”比賽;
            5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:孩子舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)。
            幼兒園六一活動安全方案篇二
            一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的`的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。
            1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
            2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
            3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
            20xx年x月x日下午x:00。
            1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);。
            2、各班各教師負責本班參加展示活動的節(jié)目編排;。
            3、總務(wù)處負責活動所需物品;。
            4、保衛(wèi)處負責制定慶“六一”活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;。
            5、辦公室做好配合,負責攝像工作。
            每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等。
            1、總指揮:xx。
            2、安全及場地組織:組長:xx。
            成員:各班主任及配班教師。
            3、場地布置:組長:xx。
            成員:xx。
            4、音響:xx。
            5、攝像:xx。
            8、主持:xx。
            9、評委:xx。
            10、后勤供應(yīng):夏xx(準備獎狀、獎品、化妝品等)。
            1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。
            2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
            3、5月xx日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。
            3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
            八、獎項設(shè)置。
            本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
            幼兒園六一活動安全方案篇三
            一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今天是20xx年的兒童節(jié)我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
            【活動目標】
            通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
            【活動主題和宣傳口號】
            1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
            2、宣傳口號:
            【活動準備】
            1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
            2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。
            3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
            【活動內(nèi)容】
            (一)活動倡議
            1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
            2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
            3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
            4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
            (二)系列活動
            本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
            1、幼兒故事、童話劇表演賽
            (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
            (2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話??;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
            (3)評獎:
            根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。 b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。
            c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
            2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
            (1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
            (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
            (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
            (4)評獎:
            根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
            a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個
            b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
            3、小能人比賽
            (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
            (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。
            (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
            (4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
            4、巧嘴兒比賽
            面貌。
            (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
            a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
            b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
            c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
            (3)比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
            (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
            (5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。
            5、結(jié)對子游園
            (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
            (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
            (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。
            (4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
            【活動時間安排】
            5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
            5月26日:巧手兒比賽;
            5月27日:小能人比賽;
            5月30日:巧嘴兒比賽;
            6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)
            【擴大影響】
            目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
            時間:5月26日至6月1日。
            媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
            方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
            幼兒園六一活動安全方案篇四
            3、整合家庭、社會和自然等幼兒園內(nèi)外資源,因地制宜地促進幼兒優(yōu)雅、快樂、和諧發(fā)展,增進家園的交流與溝通,密切家園之間的合作。
            1、分級討論并制定奧爾夫劇場表演節(jié)目和游園會游戲名稱、目標、玩法等細節(jié);
            4、幼兒園準備游園活動獎品、六一禮物和氣球;
            5、廚房提前制定開心餐食譜和捉泥鰍活動所需泥鰍
            活動策劃——趙思敏
            大班、中班活動負責人:劉娟、梁遠桃
            小班活動負責人:胡文靜
            安全措施:盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌
            宣傳、攝影:王玉菊
            開心餐:膳食委員會成員
            參加人員:全體教職工、幼兒、家長
            六一系列活動之一
            集體生日及募捐活動
            通過組織五月份師幼集體生日會,讓孩子學(xué)習感謝父母的養(yǎng)育之恩,不忘桂城貧困孩子之危,以讓紅絲帶飄起來的募捐活動,對孩子進行感恩教育。
            1、分級教職員工和孩子共同為桂城貧困學(xué)子捐款
            2、活動地點:中、大班級:升旗臺,
            小班級:一樓大堂
            六一系列活動之二
            快樂·優(yōu)雅————六一劇場
            1、通過奧爾夫劇場表演,培養(yǎng)幼兒從小做一個自信、優(yōu)雅的人;
            2、加強家園之間的交流,讓孩子在音樂的氛圍里感受節(jié)日的快樂。
            1、中、小班家長參加,幼兒穿上夏季唐裝,大班幼兒做觀眾
            2、活動地點:幼兒園一樓音樂廳
            3、場次安排
            5月28日:大大、大a、中a、小a、小h
            5月29日:大b、大c、中b、小b、小g
            5月30日:大d、中c、小c、小d
            5月31日:大e、中d、小e、小f
            六一系列活動之三
            玩轉(zhuǎn)科學(xué)游園會
            1、以科學(xué)啟蒙游戲,培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則;
            2、使幼兒在游戲中體驗與同伴合作、感受科學(xué)實驗的成功與快樂。
            3、進一步感受節(jié)日和幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;
            1、小班:玩轉(zhuǎn)科學(xué)親子游園會;
            (下午3:30,幼兒園一樓、一二大堂、音樂廳)
            中大班:玩轉(zhuǎn)科學(xué)幼兒游園
            (上午9:30)
            幼兒園六一活動安全方案篇五
            為了及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發(fā)事故,快速反映,保護師幼的生命安全,維護社會穩(wěn)定及校園安寧,幼兒園特制定本預(yù)案。
            一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
            總指揮:
            副總指揮:
            成員:參加活動班級的班主任、教師及保育員。
            領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責活動期間的日常事務(wù),上傳下達領(lǐng)導(dǎo)各項指示和工作要求。
            二、應(yīng)急小組。
            幼兒園成立活動應(yīng)急工作小組和應(yīng)急救援隊,xxx為組長,xxx、xxx等為成員。
            組長全面負責全園師生的安全工作。活動前召開安全工作會議,明確分工和各自職責,落實有關(guān)人員的安全責任,并督促相關(guān)人員做好安全工作。各成員一起做好幼兒的.安全教育工作。班主任是本班幼兒安全的直接責任人。
            三、職責。
            1.各班為本班活動期間第一安全責任人,年級組長為本年級安全責任人?;顒悠陂g班長和配班教師、保育員不得離開本班幼兒,隨時掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
            2.活動負責人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序。行政線、保育線人員各就各位,不得擅自脫離崗位,隨時負責安全、疏導(dǎo)工作。一旦發(fā)生事故及時進行疏散,避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
            3.脫離事故現(xiàn)場后,各班班長、配班教師、保育員迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負責領(lǐng)導(dǎo)。
            4.負責活動前預(yù)警、活動后上報、事故動態(tài)分析、組織安排人員救援,活動中事故的救援與處理等工作。
            四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法。
            1.班長負責有序疏散人群。
            2.要用學(xué)到的安全知識進行自救。
            3.及時送到急救中心或打120。
            4.及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。
            5.最后要查明事故原因,追究相關(guān)責任人。
            6.校園事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料;負責與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
            7.組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護人數(shù),搶救傷員等情況。
            8.發(fā)生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。
            9.視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。
            10.采取有效措施,做好事故善后處理工作。
            五、相關(guān)事項。
            1.堅持及時報告,及時處理制度。
            2.該預(yù)案如無特殊變化,將作為長期大型活動安全工作依據(jù)。
            3.本預(yù)案從頒發(fā)之日起實施。
            4.具體案例另附具體安排。
            六、事故報告、處置聯(lián)系方式。
            負責老師:xxxxxxxxxx。
            火警:119。
            急救:999。
            報警:110。
            幼兒園六一活動安全方案篇六
            一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,以下是由本站pq小編為大家推薦的幼兒園六一。
            歡迎大家學(xué)習參考。
            為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進幼兒身體健康。
            活動一:5月31日——主題活動《happy美食節(jié)》。
            活動目標:通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。
            美食節(jié)。
            口號。
            :“綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”
            前期準備:
            1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。
            2..與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。3.各班準備相關(guān)美食節(jié)音樂。4.各班負責人活動前做好活動。
            策劃方案。
            并準備好相應(yīng)量的食物。
            5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。
            材料準備:
            1.場地布置:各班自己負責,進行精致地準備,電視機大屏幕上顯示“蔚斗分園happy美食節(jié)”ppt。
            2.自制“六一”美食節(jié)海報并且進行宣傳。
            3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
            人員安排:
            總指揮:
            制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):
            醫(yī)療:
            攝像、照相、信息:各班家委會成員及蔣勤勤,活動后照片匯總至徐繼娜處。
            文明督導(dǎo)員:
            新聞稿:
            1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。
            2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認識。
            觀看相關(guān)視屏,讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。
            各班分別制作其中一種美食。
            1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進行接待。
            2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。
            美食制作安排:
            1.美味點心區(qū)。
            主辦班級:小一班、大二班。
            內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩。
            2.美味飯團區(qū)。
            主辦班級:中一班、中二班。
            內(nèi)容:韓國紫菜包飯、中國臺灣飯團。
            3.樂享拌面區(qū)。
            主辦班級:小二班。
            內(nèi)容:意大利面。
            4.面包新語區(qū)。
            主辦班級:大一班。
            內(nèi)容:三明治、各類飲料。
            給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統(tǒng)計),評選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎狀。
            幼兒的家長發(fā)送。
            倡議書。
            引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
            (二)系列活動。
            本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
            1、幼兒故事、童話劇表演賽。
            (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
            (2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
            (3)評獎:
            根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
            a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;。
            b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。
            c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
            2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)。
            (1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
            (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
            (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
            (4)評獎:
            根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
            a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特。
            等獎3個,一等獎4個,二等獎5個。
            b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
            3、小能人比賽。
            (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
            (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。
            (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
            (4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
            4、巧嘴兒比賽。
            (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
            (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
            a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。
            b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)。
            c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
            (3)比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
            (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
            (5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。
            5、結(jié)對子游園。
            (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
            (2)活動要求:要求。
            幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
            (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。
            (4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
            五、活動時間安排。
            5月25日:幼兒故事、童話劇表演;。
            5月26日:巧手兒比賽;。
            5月27日:小能人比賽;。
            5月30日:巧嘴兒比賽;。
            6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)。
            目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
            時間:5月26日至6月1日。
            媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
            方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
            通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
            1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。
            2、宣傳口號:
            我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
            1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
            2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。
            3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
            1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
            2、時間:2019年5月26日至2019年6月1日。
            3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
            幼兒園六一活動安全方案篇七
            活動目標:
            2、讓幼兒樂于模仿成人動作。
            活動一:學(xué)做解放軍。
            活動準備:
            小解放軍的服裝帽子。
            活動過程:
            1、吸引寶寶學(xué)習解放軍,家長一起為寶寶裝扮。
            2、聽口令模仿教師或父母的動作蹲下、起立、向后轉(zhuǎn)、立正向前走。
            活動二:走形狀。
            活動準備:
            若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動物頭飾。
            1、游戲可在幼兒園操場進行。
            2、父母攙著寶寶的手,鼓勵寶寶獨立行走。
            3、可以選擇動物頭飾模仿動物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。
            對父母的指導(dǎo)要點:
            注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長掌握方向,不時地說:“我走圓,我走圓?!闭f出形狀的名稱。
            活動三:推小車。
            活動準備:
            塑料小推車。
            活動過程:
            1、將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。
            2、父母將小車拉好位置,寶寶小手握好車把,往前推。
            3、父母可以不時將方向調(diào)整正確。
            對父母的指導(dǎo)要點:
            家長先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時用語言給予鼓勵,如“真能干”等。
            幼兒園六一活動安全方案篇八
            一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,展開符合班級實際情況的系列活動,為了使慶祝活動順利進行,結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要,特制定此方案通過展開慶?!傲弧钡幕顒樱褂變涸诜e極的參與的進程中體驗合作與交往的快樂,英勇的表現(xiàn)自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
            1.在愉快地才藝表演和文娛活動中感受節(jié)日的快樂。
            2.在慶祝活動的進程中要求每位師生保持安靜,認真觀看,不隨便走動和喧嘩。
            1.各班環(huán)境布置,增加節(jié)日氣氛。
            2.主持職員安排:年級組長。
            3.兒童節(jié)小禮品。
            慶六一,秀自己。
            5月31日上午3:00——3:45。
            小班組全體幼兒、全體教師。
            多功能活動室。
            開場白:(師):今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請欣賞節(jié)目表演。
            集體表演“兒童節(jié)”歌曲。
            小一班。
            演唱。
            1、好媽媽。
            2、春天。
            3、我是人。
            4、我愛我的小動物。
            小二班。
            歌曲:
            1、袋鼠媽媽。
            2、胡蝶花。
            3、表情歌。
            4、小手爬。
            幼兒園六一活動安全方案篇九
            一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案:
            通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)游園活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在活動中大膽交往,體驗成功、感受快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
            20xx年6月1日下午2:30。
            幼兒園大操場(如遇雨在各班教室、
            組長:
            xx。
            成員:
            xx、xx。
            1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負責人:全體教師教師、
            2、活動道具、材料的準備。(負責人:xx、xx、
            3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎品。(負責人:xx、
            4、場地安全檢查。(負責人:xx、
            5、攝像(負責人:xx、
            1、園長講話。
            2、講解游園活動的注意事項和游戲規(guī)則。
            (1、釣魚。
            (2、趣味百寶箱。
            (3、套圈。
            (4、夾珠子。
            (5、看誰投的準。
            4、頒發(fā)六一禮品。
            幼兒園六一活動安全方案篇十
            快樂度六一,增進親子感情,促進家園共育。
            5月31日上午8:30—10:30。
            龍灣公園。
            我成長我快樂。
            游戲活動的器材及游戲小獎品,六一幼兒小禮品。
            組織幼兒及家長進入預(yù)定場地后,用彩繩圍圈,幼兒及家長半圓型入座(提醒家長帶小墊),幼兒在前家長在后。
            師:大三班的小朋友們,明天是幾號你們知道嗎?六月一號是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)"。為了慶祝這個節(jié)日,我們專門組織了這次大型的游園活動。而且各位小朋友的家長也都到場了,現(xiàn)在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個小朋友的節(jié)日,并對家長同志們一直以來對大家的關(guān)心愛護,以及對工作的支持表示感謝!
            本次活動分成三大部分:
            一、幼兒及家長才藝展示,以活躍氣氛;。
            二、知識小競賽,以展示幼兒的'學(xué)習成果;。
            三、親子游戲,以增進親子間的感情,增強體質(zhì)。
            (一)幼兒及家長才藝展示。
            師:通過三個月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝,人才濟濟的。下面就請xx來給我們展示一下吧!
            師:俗話說"有其子必有其母",我們大三班的小朋友多才多藝,那么我們的家長同志們也必定擁有十八般武藝!下面就有請xx家長為大家表演節(jié)目xx。
            (二)知識小競賽。
            師:謝謝小朋友和家長的精彩表演。小朋友們暑假過后我們都升入學(xué)前班了,那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識準備呢,現(xiàn)在我們就以知識小競賽的形式考驗一下大家。
            知識競賽包括,古詩兒歌接龍、快速計算、英語對答。
            (三)親子游戲。
            師:家長同志們,我們小朋友表現(xiàn)的好不好?那現(xiàn)在也請你們加入我們吧,我們一起來玩游戲。
            猜家長目標:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己家長的感情。
            玩法及規(guī)則:請5—6名幼兒蒙上眼睛,家長分別走到幼兒面前,老師說出家長的特征,如發(fā)式,衣著。如猜不到可用聲音。猜對家長給孩子一個親昵的獎勵和一件小禮品。
            二人三足目標:學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流,鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。
            玩法及規(guī)則:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請五對家長和孩子站在起跑線上,老師用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)終點跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。勝者獎勵一件小禮品。
            水果蹲目標:鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性,增進幼兒及家長的感情。
            玩法及規(guī)則:選六個人排成一行,每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,比如蘋果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲",則被點到名的"香蕉"立刻蹲下,同時喊下一個目標。被喊到名字卻沒有反應(yīng)的人被罰下場,最后留下的兩人為贏家。
            擊鼓傳花目標:讓全體幼兒及家長都參與進來,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己,增進幼兒與家長的感情。
            玩法及游戲規(guī)則:教師背對幼兒敲鼓,家長及幼兒一個挨一個傳遞一朵花,鼓聲停止時,傳到誰手里,就請這對家長和孩子給大家表演節(jié)目。
            齊唱班歌結(jié)束整個活動。
            清點人數(shù),幼兒由家長帶領(lǐng)離開場地。
            幼兒園六一活動安全方案篇十一
            六月一日是全世界兒童的節(jié)日。什么樣的六一才能讓孩子們享受節(jié)日的快樂為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,結(jié)合本園實際情況,我園在總結(jié)了歷年六一兒童節(jié)活動方案之后,經(jīng)過多方研討,特制訂________年六一活動方案:
            1、開展慶六一系列活動,使幼兒積極參與,展現(xiàn)自我風采,體現(xiàn)合作與交往的快樂,感受關(guān)心他人的幸福。
            2、家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,提升家園共育水平。
            3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。
            健康幸福美麗快樂。
            幸福的童年美如夢。
            一、排練階段準備。
            1、以班為單位做好參加活動的準備:
            (1)根據(jù)幼兒園整體安排,排練形式多樣的節(jié)目,如合唱、舞蹈、團體操之類,保證每一位幼兒都參加。
            (2)做好幼兒、家長節(jié)日前的思想工作。
            (3)培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力。
            3、召開家長會,向家長宣傳六一活動,以便家長做好配合工作。
            4、各班根據(jù)六一活動安排做好各項工作的分配。
            二、演出階段準備。
            1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、氣球、彩帶等等方面,使幼兒園有全新的變化,同時在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
            2、準備場地。提前做好各項工作。
            1、小班組,在園內(nèi),以年級組為單位,組織活動。
            2、中大班以節(jié)目的形式上臺演出。
            一、成長篇。
            1、小班組半日開放活動(小班組)。
            開放班級:小班。
            開放時間:____月____日____月____日。
            參加班級:大班組。
            活動時間:____月____日。
            活動地點:多功能廳。
            活動內(nèi)容:《我是怎么來的》。
            二、環(huán)保篇。
            1、中班組物物交換(中班組)。
            活動時間:____月____日____月____日。
            參見班級:中班組。
            活動形式:以年級組為單位,統(tǒng)一組織。
            活動地點:活動場。
            活動說明:以年級組為單位制定詳細活動方案。
            2、綠色種植交流會(中班組、大班組)。
            活動目的:通過交流,幼兒回顧植物的生長過程,體驗勞動的樂趣,感受種植的意。
            義,培養(yǎng)環(huán)保意識。
            參加班級:中班組、大班組。
            活動時間:____月____日____月____日。
            活動說明:具體詳情,隨后通知。
            3、作品展示。
            活動目的:展示幼兒繪畫作品作品。
            參加班級:中班組、大班組。
            展板主題:《美麗社區(qū),我的家》、《綠色環(huán)保人人夸》、《水墨的色彩》、
            《兒童繪畫世界》。
            展板分配:大班組兩塊展板,分別展示幼兒日常作品、環(huán)保繪畫作品;中班組一塊展板,展示幼兒日常繪畫主題作品;國畫班兩塊展板,分別展示國畫與兒童畫。
            活動說明:隨后詳細情況由年級組長統(tǒng)一安排,作品于15之前交由劉老師處,劉老師負責制作。
            三、愛心篇。
            1、母親節(jié)活動(小班組)。
            活動時間:____月____日(星期五)。
            活動形式:以班為單位,組織開展慶祝母親節(jié)活動。
            具體活動:以年級組為單位,召開會議商討安排,各班制定詳細活動方案。
            具體負責:班主任。
            2、愛心募捐活動(中班組、大班組)。
            活動時間:____月____日____月____日。
            助他人,奉獻愛心。
            (2)、以班為單位,組織幼兒捐款。
            活動要求:班級捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數(shù)額。
            具體負責:年級組長,各班主任配合。
            活動說明:具體活動內(nèi)容隨后詳細安排。
            四、快樂篇。
            活動主題:幸福的笑臉美如花。
            活動內(nèi)容:舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等。
            活動形式:以年級組為單位,以匯報演出的形式開展活動。分兩部分,第一部分,每。
            班兩個節(jié)目演出,要求形式多樣,突出小班幼兒可愛稚嫩的特點;第二部。
            分,各班親子游戲。
            活動地點:多功能大廳班級。
            活動方案以年級組為單位制定。
            (二)中、大班文藝匯演。
            活動主題:幸福的童年美如夢。
            活動內(nèi)容:舞蹈、童話劇、合唱、團體操等。
            節(jié)目具體要求:
            一、舞蹈:
            1、舞蹈人數(shù)1620人之間,表演時間35分鐘。
            2、節(jié)目內(nèi)容符合當前形勢,健康、幸福、美麗,賦予童真童趣的兒童特點。
            3、選曲節(jié)奏明快、有動感,適合表演。
            4、服裝精美、靚麗,色彩鮮艷,符合主題。
            二、團體操。
            1、節(jié)奏明快,隊形具有藝術(shù)感,編排有特點,全班參與。
            2、音樂有旋律,有動感,易排練。
            3、服裝統(tǒng)一、整齊,適合團體操表演。
            4、可以徒手表演,也可器械表演。
            三、合唱:
            1、選材歌曲適合童聲合唱。
            2、服裝統(tǒng)一、整齊,符合合唱要求。
            3、隊形有造型、有動作,具有表演性、藝術(shù)性,合唱花樣豐富。
            四、童話劇。
            1、選材具有表演性、教育性的著名經(jīng)典故事等。
            2、語言精練,發(fā)音準確。
            3、時間控制在5分鐘以內(nèi)。
            4、根據(jù)角色選取服裝。
            節(jié)目審核安排:
            1、____月____日,音樂、節(jié)目初定。
            2、____月1____日第一次審核,審核未通過,將取消上臺演出。
            3、____月____日第二次審核節(jié)目的排練情況。
            4、____月____日第三次審核。
            此方案由于準備倉促,錯誤之處待后修改。
            長慶涇渭苑幼兒園。
            ________年____月____日。
            節(jié)目審核安排:
            1、____月____日,音樂、節(jié)目初定。
            2、____月1____日第一次審核,審核未通過,將取消上臺演出。
            3、____月____日第二次審核節(jié)目的排練情況。
            4、____月____日第三次審核。
            幼兒園六一活動安全方案篇十二
            1、通過開展慶祝"六一"文藝活動,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
            2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
            二、活動準備。
            1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶"六一"宣傳標語、彩旗、舞臺)。
            2、以班級為單位做好參加活動的準備。
            1)各班排練2---3個節(jié)目。
            2)各班做好活動前的環(huán)境布置。
            3)各班需提前為幼兒購買好服裝。
            3、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。
            1、慶"六一"文藝表演。
            1、活動時間安排:20__年5月30日前分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶"六一"活動(初定)。
            2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長。
            3、活動地點:本園大操場。
            4、活動內(nèi)容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等。
            (二)活動主要流程。
            1、小主持人開場致詞。
            2、園長主持講話。
            3、文藝表演活動開始。
            4、給各位幼兒分發(fā)小禮物。
            (三)注意事項。
            1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備。活動開始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準備工作。
            2、活動中安排現(xiàn)場負責人負責現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。
            提醒家長:
            (1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。
            (2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。
            (3)請家長維護好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。
            (4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。
            (5)請家長、幼兒注意路上安全。
            幼兒園六一活動安全方案篇十三
            5月30日(上午8:30—10:30)。
            :家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶"六一"幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
            活動一:小猴摘挑。
            地點:小班教室。
            組織者:香華。
            準備:小猴頭飾、桃子。
            玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。
            獎品:糖。
            活動二:趕小豬。
            地點:活動室。
            組織人:金紅。
            準備:棍子、皮球。
            玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝。
            獎品:糖。
            活動三:撈湯圓。
            地點:中班教室。
            組織人:俏勤。
            準備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆。
            玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
            獎品:糖。
            活動四:大腳小腳齊步走。
            地點:禮堂。
            組織者:勤美。
            準備:
            玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點。
            獎品:糖。
            活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓。
            地點:走廊。
            組織者:美清。
            準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓。
            玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
            獎品:糖。
            活動注意事項。
            1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
            2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
            3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
            幼兒園六一活動安全方案篇十四
            院的環(huán)境進行布置。宣傳畫、投影儀、椅子等節(jié)日的象征和電影院的象征。
            通過開展慶?!绷弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)孩子們喜歡看動畫片,但多數(shù)時間是看電視,那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規(guī)則,學(xué)會安靜欣賞。
            20xx年xx月xx日下午1:00。
            幼兒園音樂廳。
            1、下載電影,安好投影儀。
            2、工作人員xx人(從大班年級組里選出),全園幼兒參加看電影,分成二組(第一組:大一班、大二班、中一班第二組:中二班、小一班、小二班、托班)。
            3、每班組織幼兒每個人帶一個一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅果、果凍等食物帶來后綜合在一起,到食堂拿兩輛餐車,將零食提前擺放好,幼兒憑副卷領(lǐng)取零食),一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。
            4、電影票、宣傳廣告、宣傳畫、90把椅子、工作人員牌xx個。
            1、參加活動不擁擠、要排隊。
            2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
            3、活動時要注意安全。
            4、中大班幼兒在活動中要能夠謙讓小一些的小朋友。
            1、電影院名稱。
            目標:讓幼兒參與活動中,能夠大膽表達。
            過程:大班年級組組織幼兒進行電影院名稱的設(shè)計討論會,并投票選出最合適最有創(chuàng)意的電影院名稱。
            2、設(shè)計電影票(各班級自己找時間設(shè)計)。
            目標:能夠讓全園幼兒參與到活動中,在活動中體會到節(jié)日樂趣,同時鍛煉幼兒的繪畫能力,提高責任感。
            過程:電影票的簡單模式教師要提前制定出來,以名片的模式制定,上面包括排號、座位號,以及副卷,然后發(fā)放到各個班級,請幼兒自由創(chuàng)作,大班幼兒可以自己動手繪畫,中小班可以涂顏色的形式進行。
            3、宣傳。(開播前一天、離園時間宣傳)目標:鍛煉幼兒的口語表達能力,提高責任感,知道有禮貌。
            過程:請大班四名幼兒到各班進行宣傳,并簡單講解劇情,離園時大班四名幼兒發(fā)放宣傳廣告。教師要將宣傳畫畫好,并設(shè)計宣傳宣傳廣告。
            4、環(huán)境布置。(xx月xx日下午)目標:能夠讓幼兒感覺到電影帶來的樂趣,以及了解電影院的簡單布局。
            過程:每班出一名教師進行場地布置,將宣傳畫、椅子擺放好,需要90把椅子,將椅子分為九排,每排十把椅子,提前將排號、座位號打出來,并貼好,椅子先用音樂廳的小藍椅子,不夠后再從各個班級里抽出,(要保證孩子們的正?;顒樱?。
            5、踩點。(xx月xx日上午)目標:讓幼兒熟悉場地,能夠知道遵守規(guī)則,保證電影院的秩序。
            過程:各班要帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保證電影開播前能夠自己大膽地進入場地。
            6、進場。
            目標:鍛煉幼兒大膽的能力,知道遵守規(guī)則,了解電影院檢票的程序。
            過程:入口設(shè)置檢票員4名進行檢票,零食發(fā)放員4名進行發(fā)放任務(wù),檢票后的幼兒要憑副卷領(lǐng)取零食,自己尋找排號、座位號,從大班年級組找出9名引領(lǐng)員,在每排座位第一號前,幫助能力較弱的幼兒找到座位。
            7、公共場所規(guī)則。(開播前5分鐘)目標:鍛煉幼兒的口語表達能力,同時讓幼兒了解公共場所的規(guī)則并提出不同年級組的小任務(wù),讓幼兒能夠在玩中學(xué)。
            過程:請一名幼兒進行宣讀公共場所規(guī)則(大班幼兒商量制定出來),提出不同年級組的小任務(wù),然后請園長講話,宣布電影正式開播。
            8、播放電影《xx》。
            9、抽獎活動(15分鐘)。
            目標:讓幼兒感受節(jié)日帶來的快樂。
            過程:準備抽獎箱,由副園長進行抽獎,抽出10名幼兒,園長發(fā)獎品。
            10、離場(10分鐘)。
            目標:懂得有秩序的離場,注意保持場地衛(wèi)生。
            過程:由各班級教師組織幼兒離場,一排一排先出來然后站隊離開。
            全程所有的活動,組織者要進行資料保留工作,用照相機和錄像機將過程保留下來,組織活動中一定要保證所有幼兒的人身安全,以及設(shè)備設(shè)施的安全,不準出現(xiàn)任何的安全事故,見到安全隱患要即時的消除,或停止,另尋求其他方案。