讀后感是對(duì)讀書過程中的思維過程和思考結(jié)果的總結(jié)和表達(dá),具有一定的思想性和感情性。寫讀后感時(shí),可以針對(duì)書中的某一問題或主題進(jìn)行深入分析和探討,增加文章的深度和獨(dú)特性。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,分享給大家,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
安徒生童話讀后感收獲篇一
在我還上幼兒園的時(shí)候,我就常常聽《安徒生童話》。如今,我能夠自己借助拼音,讀一讀那些之前我聽過的故事。在讀的過程中,我好像對(duì)故事中的人物,有了新的認(rèn)識(shí)。
出生后就遭受各種磨難的丑小鴨是多么惹人憐愛呀!看著它被鴨群排擠,被大家欺負(fù),我著急地想要看到后來它蛻變成天鵝的模樣。當(dāng)看到它被天鵝們包圍,并親密地迎接它時(shí),我心想它是值得的。就像書中說的那樣:“他感到太幸福了,但他一點(diǎn)也不驕傲,因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的?!背笮▲喌腵心靈,從始至終,都是那么美。
這一次,我好像有些懂得了心靈美勝過外表美的道理。我不由得想起那雙美麗的“紅鞋”。
“珈倫眼中最美麗的就是那紅鞋了。”書中對(duì)紅鞋美的描述,使我忍不住去對(duì)這雙紅鞋的樣子浮想聯(lián)翩。但事實(shí)證明,這雙充滿魔力的紅鞋,如果沒有一顆與之相匹配的美好的心靈,那最終只會(huì)帶來災(zāi)難。故事的發(fā)展也正是如此,珈倫因?yàn)樗奶摌s心遭到了紅鞋的懲罰。
說到心靈美,就不得不提那位海的女兒了。這個(gè)故事不論讀多少次,我都十分欽佩這位美麗的公主。不管是為了走上岸所付出的巨大的代價(jià),還是最后拋下匕首,選擇自己化為泡沫,都讓這個(gè)人物深深地揪著我那顆心。為她感到不值得,為她感到惋惜。也許只有最純凈的心靈才能做出這樣的犧牲吧。
安徒生童話讀后感收獲篇二
經(jīng)過十幾天的奮斗,今天,我終于讀完了安徒生童話,這本書寫得很好。
這本書里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛的人魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽的歌聲的黃鸝、可憐的花王后-拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人,每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事,這些故事有善有惡有忠有叛,這本書教會(huì)了我善和惡。
美人魚公主救了掉在海里的王子,但卻被一位美麗的公主奪去了功勞,失去了他愛的王子。為了能見到子,她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨,才把尾巴變成了人類的腿,但最終,公主還是變?yōu)榕菽w向籃天,數(shù)年后,公主可以再生。
蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的妻子,但是蝴蝶先生挑挑剔剔,一年過去了,他依舊沒有找到他認(rèn)為十全十美的妻子,最后,被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里,供人欣賞。
黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí),得到了皇帝的眼淚,認(rèn)為眼淚是對(duì)她最好的禮物,因?yàn)榛实鄄唤o她自由,她便不唱歌,皇帝把她放出去后,沒了她的歌聲,正當(dāng)面臨死亡之時(shí),黃鸝救了他。
這本書給我留下了深刻的印象,我喜歡這本書。
安徒生童話讀后感收獲篇三
在這本書里面,我最喜歡的一篇是:《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》,我從中知道,他們是一對(duì)很要好的夫妻。
在一個(gè)農(nóng)舍里,住著一對(duì)老夫妻。他們雖然財(cái)產(chǎn)特別少,但是感情很好,生活得很快樂。
老頭子帶著一匹馬去趕集。在路上,他遇到了一個(gè)趕牛人,于是他用自己的馬換了一頭牛。接著,他又遇到了一個(gè)趕羊人,于是就用牛換了羊……最后他抱著一只雞來到一家酒店旁邊,看見那里有人有一袋爛蘋果,于是就交換了。這時(shí)有兩個(gè)外國(guó)人對(duì)老頭子說:“我打賭,回去一定會(huì)被老婆罵!是一百二十磅金幣?!崩项^子答應(yīng)了?;氐郊?,老頭子把和別人交換東西的事告訴了老婆。他的老婆不但沒罵他還親了他一下。那兩個(gè)外國(guó)人見了只好給了他們一百二十磅金幣。
《安徒生童話》也是一本有意的書。其實(shí)我們都知道,書中的上帝,就是“愛”與“正義”的化身,但是事實(shí)上這種“希望”在現(xiàn)實(shí)生活上是不可能實(shí)現(xiàn)的,相反只會(huì)加深煩惱。
故事里許多人物都經(jīng)過磨歷,我們要在光明和快樂中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。
安徒生童話讀后感收獲篇四
安徒生是一位偉大的童話大師,可誰知道在他輝煌的背后,有著怎樣的一條充滿了荊棘的小路呢?我沒有想到這么偉大作家會(huì)有這樣一段坎坷的經(jīng)歷??!他從小喪父,而且在學(xué)校里受盡了校長(zhǎng)西蒙梅斯林的虐待,但他常常給學(xué)校里無人看管的小學(xué)生們講故事。最后,柯林終于發(fā)現(xiàn)了,把安徒生帶到一個(gè)私人教室那里,輪流到六個(gè)好友家吃飯。
我為他的一生感到悲憤,也感到慶幸,若他聽了太子的話,那么今天的我們——一群孩子們也就沒有了今天的那些動(dòng)聽的童話故事了。如果他不堅(jiān)定自己的信念,那么如今,他就不會(huì)有這么輝煌的今天了!
看來干什么事情都必須要堅(jiān)持,要堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)定自己的步伐。雖然說寫作文有些枯燥,但是我堅(jiān)信,如果我能像安徒生一樣,堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作的話,我相信我也會(huì)像安徒生一樣能成為作家的!
噢!同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想!為了我們的未來,我們一起努力奮斗吧!在我的旅程中,會(huì)有怎樣的困難來迎接我呢?但不管怎樣,我都不會(huì)輕易放棄的!新一代的作家,我來了!觀《媽媽再愛我一次》有感“一支竹篙呀,難渡汪洋海;眾人劃槳呦,開動(dòng)大帆船……”講的是團(tuán)結(jié)的力量,但觀看了《媽媽再愛我一次》這部電影,更讓我體會(huì)到了比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的力量—愛。片中的小主人公小強(qiáng)有一次發(fā)了高燒,一直昏迷不醒,醫(yī)生說除非出現(xiàn)奇跡,否則很難蘇醒。于是他媽媽三步一磕頭來到寺廟為小強(qiáng)祈福。媽媽的誠(chéng)心打動(dòng)了上天,奇跡真的出現(xiàn)了,小強(qiáng)漸漸蘇醒了過來,再加上媽媽的悉心照顧,小強(qiáng)很快恢復(fù)了健康。當(dāng)小強(qiáng)媽媽因?yàn)橥词?qiáng)而精神失常后,小強(qiáng)用“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草?!边@首歌使媽媽恢復(fù)了意識(shí)。因?yàn)閻鬯詣?chuàng)造了奇跡,在生活中,也有許許多多愛的故事。同學(xué)之間的友情是愛,老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)也是愛,義務(wù)獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)骨髓、希望工程,都是愛。
我生活在一個(gè)充滿愛的世界里,我很幸福。汶川大地震中,一位母親用自己的身體緊緊護(hù)住了還在襁褓中的嬰兒,把生的希望留給了孩子。是這位偉大母親的愛,創(chuàng)造了奇跡,嬰兒安然無恙!
安徒生童話讀后感收獲篇五
12月26日,我們?nèi)Hブ袊?guó)兒童藝術(shù)劇院看《賣火柴的小女孩》。
這個(gè)童話的作者是漢斯克里斯蒂安安徒生。他是19世紀(jì)出生于丹麥的著名童話作家,世界文學(xué)童話的奠基人。主角是小姑娘,她是許立扮演的,還有不少次要角色!
這個(gè)童話深深打動(dòng)了我的心。如果只看故事書,根本無法理解小女孩的痛苦。只要她一天賣不出一籃子火柴,就不會(huì)回家看爸爸。爸爸腿疼,需要喝水。其實(shí)這只是一個(gè)原因??蓱z的小女孩,被伯爵的兒子,強(qiáng)盜的兒子,富商的兒子,英格欺負(fù),只想得到父親的擁抱。他們嘲笑小女孩:擁抱一文不值!他們的父親可以給他們很多東西,但是小女孩的父親只能給她一個(gè)簡(jiǎn)單而沒有價(jià)值的擁抱。這大概就是童話的內(nèi)容吧。
這個(gè)童話感人而溫暖。給觀者帶來一個(gè)熟悉而生動(dòng),簡(jiǎn)潔而深刻,和諧而動(dòng)人的“賣火柴的小女孩”。
走進(jìn)劇場(chǎng),能感受到火柴的溫暖!當(dāng)我走出劇場(chǎng),我能感受到無限的希望!讓我把它拿走!
安徒生童話讀后感收獲篇六
今天,我拿著《安徒生童話》反復(fù)地讀著。其中驕傲的蕎麥告訴我一個(gè)深刻的道理。
驕傲的蕎麥沒有聽從大家的建議,在暴風(fēng)雨來臨時(shí),不愿意把頭低下,結(jié)果被閃電劈得又黑又焦。
文中的老柳樹很有耐心,它與大麥、燕麥、麥子和蕎麥相伴為鄰。滿臉皺紋的老柳樹讓大家像麥子一樣謙虛。因?yàn)樗L(zhǎng)得最豐滿,也總是低頭不言不語站著??墒鞘w麥聽后很不服氣,它認(rèn)為自己長(zhǎng)得豐滿,花最美麗,就要站得最直。當(dāng)暴風(fēng)雨來到時(shí),田野上所有的植物都卷起了葉子低下了頭,鄰居們都心急如焚勸告蕎麥把花兒閉起來把葉子垂下來??墒w麥不以為然,結(jié)果被閃電打得一敗涂地。
是呀,老舍說過:"驕傲自滿是我們的一個(gè)可怕的陷阱,而且這個(gè)陷阱是我們親手挖掘的。”我想對(duì)蕎麥說:“要是你不那么驕傲,像麥子一樣低頭卷葉,暴風(fēng)雨過后,照樣煥然一新?!蔽矣X得做人也應(yīng)該像文中的麥子一樣謙虛。
《安徒生童話》真讓我愛不釋手,它故事精彩引人入勝,能助力一生有用的品質(zhì)。(若桐)。
安徒生童話讀后感收獲篇七
寒假期間,我讀了《安徒生童話》。其中讓我印象最為深刻的是《野天鵝》。
主人公艾麗莎在編制解救哥哥的衣服時(shí)遇到很大的困難:刺手的蕁麻、恐怖的吸血鬼、大主教的誹謗,最讓她感到痛楚的是為哥哥悲慘命運(yùn)而生的焦灼。但她勇往直前,不畏艱險(xiǎn),最終救出她的哥哥們,自己也獲得了國(guó)王真正的愛。
艾麗莎的意志讓他堅(jiān)持了下來,印象最深的就是艾麗莎被大主教誹謗而沒有說一個(gè)字----因?yàn)橐坏┱f話,她的哥哥就會(huì)死掉。為了她的哥哥,她忍受了那么多的痛苦和侮辱。最終,她堅(jiān)持下來了。
她的毅力非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果我是她的話,我一定會(huì)說出自己的苦衷,和國(guó)王過上幸福的生活。
所以,只要堅(jiān)持不懈,就一定可以成功。
安徒生童話讀后感收獲篇八
讀書,能讓我們的眼界開闊;讀書,能讓我們學(xué)到的處理問題的方法;讀書,能讓我們的生活更加豐富;讓我們更愛讀書吧,因?yàn)闀杏忻钐帯?BR> 最近,我讀了一本書—《安徒生童話》,里面有許多讓人感動(dòng)的故事人物:可憐的賣火柴的小女孩、美麗的丑小鴨、風(fēng)趣而愚蠢的皇帝,都給人們留下了深刻的印象。
特別是《丑小鴨》,里面描述一只歷經(jīng)磨難,終于實(shí)現(xiàn)自己美麗夢(mèng)想的丑小鴨:丑小鴨他一生下來,因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑,所以人們和動(dòng)物都不喜歡他,寒冷的冬天,他在森林里受盡了折磨。后來他靠著自己的努力練習(xí),終于飛了起來,變成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨變成天鵝是靠的自己的努力而做出的結(jié)果。他告訴我們無論做什么事,不要怕自己笨,如果你們真的用心去做了,就一定會(huì)成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳的穿著舊圍裙的小女孩,又凍又餓,縮在一個(gè)墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候,在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。想想我們的生活多么幸福,家人、老師、同學(xué)、朋友對(duì)我們的關(guān)愛,我們茁壯成長(zhǎng),我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心,感激身邊的人。
《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有酸甜苦辣,讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話》。
安徒生童話讀后感收獲篇九
立足于《安徒生童話》現(xiàn)實(shí)生活,充滿對(duì)人類美好愿望的這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學(xué)史童話創(chuàng)作的新篇章。
丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮C嫔铣霈F(xiàn)了雕像。它告訴人們這是丹麥。因?yàn)樗堑湹南笳?。但是它不代表丹麥的開國(guó)元?jiǎng)?,也不代表丹麥一個(gè)王朝的杰出英雄,只是一個(gè)普通的女人。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么?沒有人能猜到。沒有人能叫她的名字。她沒有腿,只有一條魚尾巴,原來她是人魚《海的女兒》,丹麥作家安徒生寫的童話故事的主人公。
《丑小鴨》它生來就丑,所以人和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里經(jīng)歷了各種折磨。后來它依靠自己的努力終于飛走了。它變成了一只美麗的天鵝丑小鴨變成天鵝就是她自己的努力。它告訴我們,無論做什么事,都不要害怕自己愚蠢,只要努力,就一定能成功。(另一方面)。
《賣火柴的小女孩》的小女孩是生活在貧窮家庭的孩子。她的童年充滿了黑暗和寒冷。除夕之夜,下雪的夜晚,一個(gè)赤著腳穿薄破圍裙的少女凍得餓得縮在角落里。她不賣火柴就不能回家。最終,她拿出火柴取暖的時(shí)候,在她面前出現(xiàn)了很多空虛的幻想,但最終街道被凍死了。(大衛(wèi)亞設(shè),季節(jié))。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出天真樸素的特有氣質(zhì)。就像古今中外很多優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么美麗。是每個(gè)人向往的地方?!栋餐缴挕废褚欢浠ㄒ粯釉诿總€(gè)人的心里綻放。
安徒生童話讀后感收獲篇十
讀書是開啟我們這一代想象之門的鑰匙,恰好讀書是我的最愛。在各種童話故事中,我最喜歡《安徒生童話》,這本書是由19世紀(jì)丹麥著名童話作家安徒生寫的,他用一生為孩子打造了一個(gè)神奇瑰麗的童話王國(guó),在這個(gè)王國(guó)里,每一篇童話都讓我受益匪淺。
《丑小鴨》是一篇看似普通卻又包含著深刻意義的童話。說的是一只羽毛灰灰的,樣子丑丑的小鴨子,在鴨群中受盡了排擠和嘲笑,最后連鴨媽媽也不理它了,它只好流浪在外,途中被一位老奶奶收留,老奶奶剛開始以為它會(huì)下蛋,后來發(fā)現(xiàn)它絲毫沒有作用,還經(jīng)常被其它動(dòng)物嘲笑,丑小鴨傷心極了,不得不再次離開。它來到河邊,看見天鵝們高高飛翔的優(yōu)美身姿,羨慕極了。不知不覺的就進(jìn)入冬季,整個(gè)冬天,丑小鴨在數(shù)不清的苦難中度過。到了春天,清澈的河水倒映著它的影子,突然它發(fā)現(xiàn)自己竟然也是一只美麗活潑可愛的天鵝,它感到從未有過的幸福。我想丑小鴨的意志是堅(jiān)強(qiáng)的,它不服命運(yùn)的安排,頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),歷盡千辛萬苦,終于過上了幸福的生活。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩十分可憐,她從小就沒有媽媽,與爸爸相依為命,因家境貧寒,爸爸就讓她去賣火柴來維持生活,如果沒有賣掉火柴,爸爸就會(huì)打她,還不給飯吃。外面實(shí)在太冷,小女孩幾乎要凍僵了,為了暖和一點(diǎn),她擦亮一根火柴,幻想著溫暖的火爐出現(xiàn)在眼前,那微弱的亮光給了她無限的溫暖;她又擦亮一根火柴,仿佛看到一桌豐盛的晚餐擺在眼前;為了使亮光不滅,她又擦亮一把火柴,眼前呈現(xiàn)出精美的圣誕樹,奶奶把她摟在懷里,帶著她去一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓的世界……看完這個(gè)故事,我覺得那女孩的生活很悲慘,如果當(dāng)時(shí)有人買他她的火柴,如果她有一個(gè)慈祥的爸爸,如果她能遇到好心人……那么她就不會(huì)被奶奶帶走。看了這個(gè)故事讓我想起汶川地震讓許多兒童失去親人,但他們得到了世界各地的援助,比小女孩幸運(yùn)多了。和他們相比,我要比他們幸福幾千幾萬倍,我有關(guān)心我的老師,疼愛我的父母,從不擔(dān)心會(huì)饑餓,會(huì)凍著。
這兩則故事告訴我們:無論做什么事都要堅(jiān)持不懈;做人要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難嚇到,要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
童話是孩子的天堂,《安徒生童話》是我們的最愛,曲折的故事情節(jié)蘊(yùn)含著深刻的道理,我讀了《安徒生童話》深有感觸,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,關(guān)愛身邊的親人,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,不管遇到什么困難,不能輕易放棄,要堅(jiān)持不懈,直到克服困難為止。
安徒生童話讀后感收獲篇十一
安徒生,一個(gè)熟悉的名字,一個(gè)被譽(yù)為“兒童文學(xué)史上的太陽”的傳奇人物。而擁有一本書,則是幸福的。沒錯(cuò),這就是安徒生的代表作——《安徒生童話》。
安徒生少時(shí)生活窮苦,這使他充滿同情,關(guān)注底層人民的不幸生活。正是這窮苦的生活給他帶來了巨大的創(chuàng)作靈感。吃得苦中苦,方為人上人。如果沒有安徒生這個(gè)明顯的例子,我也許不會(huì)相信這句話。
在這本書里,作者用充滿了童趣、新鮮靈動(dòng)的語言,為我們展示了一個(gè)又一個(gè)故事,讓我們沉浸在美好的幻想里。賣火柴的小女孩在圣誕前夜凍死街頭;小美人魚公主用聲音換來了雙腿,卻因?yàn)榈貌坏酵踝拥膼圩兂闪伺菽?;愛穿紅鞋的女孩因?yàn)樵趫?jiān)受禮時(shí)穿了紅鞋,被罰一生穿紅鞋跳舞……這一個(gè)個(gè)看似悲傷的結(jié)局,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,有著無數(shù)讓人感動(dòng)的地方。這就是安徒生,他的童話就像一股甘泉,滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。
從我剛認(rèn)字到現(xiàn)在,我看過無數(shù)遍《安徒生童話》。它里面的故事就像美味的蛋糕和可口的巧克力一樣令人回味,百“吃”不厭。
小時(shí)候,我第一次讀《安徒生童話》時(shí),有很多不理解的地方:為什么美人魚變成了泡沫?拇指姑娘那么小,為什么那么能干?……問題困擾著我,驅(qū)使我一遍又一遍地閱讀它,品味它,直到今天?,F(xiàn)在,這本書是我回憶兒時(shí)最好的寄托物。也許,這就是《安徒生童話》最獨(dú)特的地方吧!
安徒生童話讀后感收獲篇十二
今天我看了一本書,叫《安徒生童話》。這本書講了34個(gè)小故事,我最喜歡的幾個(gè)故事是1、丑小鴨2、海的女兒3、賣火柴的小女孩4、夜鶯5、紅舞鞋······,其中賣火柴的小女孩和丑小鴨這兩篇故事,我們課文里都學(xué)過。
“紅舞鞋”,一看到這篇故事的名字,我就覺得很好奇。標(biāo)題的下面有一段名人名言,快樂沒有本來就是壞的,但是有些快樂的產(chǎn)生者卻帶來了比快樂大許多倍的'煩惱?!竟畔ED】伊壁鳩魯。
這個(gè)故事講了珈倫是一個(gè)孤兒,一個(gè)好心的老奶奶收留了她。一天,珈倫在一家商店里看中了一雙漂亮的紅舞鞋,她就求老奶奶給她買,老奶奶滿足了她的愿望。珈倫很高興,每天都穿著這雙紅舞鞋,連睡覺都想穿著睡。這天珈倫要和奶奶去教堂做禮拜。在大家都唱歌贊頌上帝的時(shí)候,珈倫卻在看她自己紅舞鞋。
回到家,老奶奶非常生氣,并告訴珈倫“去教堂不能穿紅鞋?!庇幸淮?,教堂舉辦了一個(gè)圣餐會(huì),珈倫又穿著紅舞鞋去了。在教堂里,珈倫一直想著紅舞鞋,沒有向上帝禱告。當(dāng)她走出教堂時(shí),一位老士兵說:“多漂亮的紅舞鞋呀,如果跳起舞來該多好看!”珈倫忍不住跳起舞來,可她停不下來了,竟然踹到了老奶奶。
回到家,老奶奶就病倒了,珈倫卻穿著舞鞋參加舞會(huì)了,她不停的跳,一直跳到森林里,她很想把鞋子脫下來,可鞋和腳已經(jīng)長(zhǎng)到了一起。她看見了天使,便求天使原諒自己,可天使沒原諒她。紅舞鞋帶著她不停的跳,連老奶奶去世了她都沒能回去看老奶奶一眼,村上的人都罵她忘恩負(fù)義的孩子。最后珈倫只能求劊子手把自己的雙腳砍掉,她終于停了下來。
在個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。
安徒生童話讀后感收獲篇十三
我讀過很多書,比如《三國(guó)演義》,《西游記》,《水滸傳》,但是最吸引我的要數(shù)我最鐘愛的那本《安徒生童話》了。它就像一塊似的,好像我就像者一樣,離不開它,這本書的內(nèi)容十分精彩,尤其是那則《賣火柴的小女孩》,深深地吸引了我。
故事的情節(jié)大概是這樣的,那是一個(gè)北風(fēng)呼呼吹的夜晚,鵝毛般的雪花紛紛飄落,一個(gè)小女孩衣衫不整,臉上青一塊紫一塊的,凍僵的小手緊緊握著一把火柴,口中有點(diǎn)含糊不清的喊著:“誰要買火柴!”可是沒有一個(gè)人來買她的火柴,也沒有一個(gè)人回答她的.問題。于是小女孩失望極了,她想要回家,但是她不能回去因?yàn)樗裉鞗]有任何的收獲,于是她找了一個(gè)黑暗的角落,靜靜的坐下來,她很冷,她從懷中掏出火柴,點(diǎn)燃了一根火柴,嘴角含著微笑,離開了這個(gè)骯臟冰冷的世界,去往天堂,與她的外祖母團(tuán)聚了。
讀到這里,我的心不禁顫抖了,一個(gè)小女孩,命運(yùn)竟如此的悲慘。她就這樣靜靜的離開了,不留絲毫的痕跡,而就在背后的房子里,一家人正圍聚在餐桌旁,吃著香噴噴的燒鵝,但他們卻不知道,外面躺著一個(gè)孤苦伶仃的小女孩。那時(shí)的世界就是如此的不公,有錢人可以隨心所欲,而窮人卻只能受凍挨餓。
我又想到了我們現(xiàn)在的生活,物質(zhì)生活豐富,精神文明同樣發(fā)達(dá),而且現(xiàn)在的社會(huì)人人平等,并沒有所謂的歧視。受凍挨餓的事情不會(huì)再發(fā)生了,豐衣足食也早已達(dá)到了,但是,還有一件沒有變,那就是人心的冷漠。人與人之間的隔閡越來越大,見義不為的事時(shí)有發(fā)生。所以,我想通過這一篇小小的讀后感,來喚醒大家的憐憫之心。只有這樣,我們才能生活得更美好。
一篇童話,讓我明白了許多許多……。
安徒生童話讀后感收獲篇十四
前幾天學(xué)了一篇——【賣火柴的小女孩】,對(duì)窮人深表同情。文章主要內(nèi)容是:大年三十,一個(gè)賣火柴的小女孩在街上凍死了。
當(dāng)我讀到“她因?yàn)闆]賣火柴沒賺到錢不敢回家,我爸肯定會(huì)打她”的時(shí)候,我覺得小女孩的爸爸很殘忍:除夕夜,她不僅被要求在下雪的街上賣火柴,還在賣不出火柴的時(shí)候打她,真的很可怕!同時(shí)也感受到了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的不公平:過年的時(shí)候,有錢人可以開開心心的聚在一起,窮人卻要在街上餓死凍死,反差挺大的。
而當(dāng)我讀到“它們?cè)诠饷骱托腋V酗w走,越飛越高,飛到一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方”時(shí),我覺得這個(gè)小女孩很可憐,因?yàn)橹灰钤谶@個(gè)世界上,就只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。她渴望快樂、關(guān)心和幸福,但在這個(gè)人剝削人的社會(huì)里,這是無法實(shí)現(xiàn)的。只有當(dāng)她離開這個(gè)世界,生活在另一個(gè)世界,她所有的欲望才能實(shí)現(xiàn)。
小姑娘。如果你來中國(guó),我會(huì)熱情地接待你,我會(huì)給你很多樂趣和美味的食物。我絕不會(huì)讓你在除夕夜的前夜在街上賣火柴,也不會(huì)讓你餓死或睡不好。希望能和你一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起玩.簡(jiǎn)而言之,有福了就分享,有難了就一起解決。你說什么?但很不幸,你死了,在除夕凍死了。雖然我根本不認(rèn)識(shí)你,但是我很同情你,也很可憐你。我希望你能在天堂安息,小女孩,不要再為窮人擔(dān)心了。或者再過幾天,世界上就沒有乞丐和窮人了。
為了避免另一個(gè)這樣的人,——,在除夕夜的街頭凍死,我們都伸出援手,讓世界上的窮人消失!
安徒生童話讀后感收獲篇十五
要知道世界沒有童話,一切的童話只是生活的反向延長(zhǎng)線而已。安徒生的童話,能使一代代人愛不釋手乃至銘記,靠的,不是多么優(yōu)雅的字句,不是多么神奇的人物,不是多么美妙的布局……有的,是安徒生自己的心與愛。
先來說說安徒生的《丑小鴨》。這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事:一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,自從出生就備受其他動(dòng)物的歧視和欺侮,后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃,流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來了一群美麗的天鵝,無比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣??墒?,又有誰會(huì)想到,后來正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺得非常有益,所以它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來。
這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對(duì)于正常的人來說是不完美的,甚至還可以說是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)帲疵匚罩R(shí),最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。
所以,《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬不可輕易小看那些那些暫時(shí)不如自己的人,說不準(zhǔn)哪一天他會(huì)遠(yuǎn)比你更優(yōu)秀呢!
這才是偉大的愛情!其實(shí)愛一個(gè)人并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要對(duì)方能夠幸福,自己做出的犧牲就是值得的。在美人魚的身上,我們真切地看到了真愛的光環(huán)在眩目地閃耀。
而《云杉》這篇故事則是介紹小云杉享受著溫暖的陽光和新鮮的空氣,可是它對(duì)這些美好的事物視而不見。它總是埋怨自己長(zhǎng)得太慢,終于有一天,它被裝飾一新,成了豪宅里的圣誕樹,吸引著每個(gè)人的眼球。對(duì)它來說,沒有比這更開心的事情了??墒菦]多久,云杉就被投進(jìn)了火爐,變成了另外一種新的東西。這是一個(gè)所有孩子都有必要聽的故事。每個(gè)人的生命都只有一次,應(yīng)該好好珍惜眼前的一切,幸福其實(shí)就在我們身邊,關(guān)鍵是我們能否感受得到,有沒有把握住。
《冰雪女皇》也是我比較喜歡的故事之一:冰雪皇后為了解除自己身上的咒語,帶走了卡伊,小噶爾達(dá)歷經(jīng)千辛萬苦,也遇到了許多有愛心、樂意幫忙的人和動(dòng)物,找到了冰雪皇后的宮殿,救出了自己的朋友,回到了日夜思念他們的奶奶身邊。
在生活中,我們或許會(huì)遇到一些困難,我們的朋友也會(huì)遇到一些麻煩。這時(shí)需要我們用一顆善良而熱情的心去面對(duì),就像噶爾達(dá)那樣堅(jiān)持到底,那么再多的困難也會(huì)消融掉,擺在我們面前的將是一個(gè)美麗的結(jié)局。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是只會(huì)一味讀書的小孩子了,偶爾也會(huì)“我手寫我口”,開始懂得用自己的筆觸去細(xì)細(xì)體味生活。
我一直想寫出心中的那些美麗畫面,但它們就好似仙女莫爾甘娜的海市蜃樓花園,無論怎么努力都沒法接近。
后來我才明白,那心中的圖畫,是我的夢(mèng)和想象開始出發(fā)的地方,而不是我應(yīng)該到達(dá)的地方。
安徒生童話讀后感收獲篇十六
《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》······這些家喻戶曉的童話故事,讀起來別有一番滋味。而這些故事,都是出自《安徒生童話》的。作者安徒生是丹麥著名的童話作家。讀他的童話,能感到一種獨(dú)特的“味兒”,奇幻,有趣,帶有一種置身于一個(gè)奇妙王國(guó)的感覺,書中每一處描寫都無不扣人心弦。意想不到的故事情節(jié);還帶有《圣經(jīng)》的風(fēng)格。讓人們好像置身于故事當(dāng)中,被故事完全吸引,讀后回味無窮。更重要的是能在通話中找到現(xiàn)實(shí)世界的影子,令人深思,能起到教導(dǎo)人們的作用,兩全其美,自然也深受人們的喜愛。
讀《安徒生童話》,每一篇都那么吸引人,而且能發(fā)人深省?!痘实鄣男卵b》告訴我們貪慕虛榮是沒有好結(jié)果的;《丑小鴨》說了,外表不是最重要的,有一顆善良的心,人才會(huì)真正美麗;《牧羊女和掃煙囪的人》告訴人們真愛才是永恒;《笨蛋漢斯》告訴我們真正的智者是懂得生活的人······這些故事都與現(xiàn)實(shí)接軌,其中的故事情節(jié)足以吸引人,而背后的道理也會(huì)令人回味。這些經(jīng)驗(yàn)都是出自于安徒生的豐富的生活經(jīng)歷與對(duì)生活的思索。這些故事能流傳一百多年,成為人們精神上的營(yíng)養(yǎng)品,思想上的醒腦藥,從童話中看透生活。這不僅僅是只讀給孩子們聽的故事,還是所有人的生活中的“紅綠燈”,騎著提醒的作用。我閱讀《安徒生童話》,不僅被吸入故事情節(jié)當(dāng)中,還對(duì)其中的人物進(jìn)行品讀,看看從他們身上體現(xiàn)出了什么,以便能汲取生活的經(jīng)驗(yàn)。
《安徒生童話》中的角色很豐富:有大自然中的動(dòng)物、植物:有幻想出來的魔鬼、神靈;還有人類,和人類制造出來的物品,都能成為安徒生筆下的主人公。而他們所演繹的故事,有的是反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,有的是教會(huì)我們生活道理,還有的是體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的人民渴望美好生活的愿望,也有的是帶有娛樂性質(zhì)的。不管怎樣,都告訴了我們一個(gè)道理——要好好珍惜這個(gè)世界,因?yàn)樗錆M快樂與智慧。
我們從《安徒生童話》中,能找到一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,也能找到一個(gè)虛幻的,且美好的天堂。而其中蘊(yùn)含的道理,卻未能全部參透。這也是《安徒生童話》能流芳百世的原因之一。
而安徒生本人,也是一個(gè)值得敬重的偉人。他的童話的成就也不是偶然。安徒生的父親是個(gè)鞋匠,母親是個(gè)洗衣婦,他小時(shí)候生活貧窮。他十四歲到了首都哥本哈根,想當(dāng)演員,不成;相當(dāng)歌唱家,也不成。安徒生于是發(fā)奮學(xué)習(xí)文學(xué),要學(xué)作家寫出大作品。他豐富的生活經(jīng)歷,對(duì)丹麥老百姓的熱愛,對(duì)生活的思索,對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的刻苦鉆研,可以說都結(jié)晶在他講給孩子們聽的童話里了。這就使他認(rèn)為是“小玩意兒”的童話成了真正的“大作品”。《安徒生童話》如此廣泛流傳,為我們營(yíng)造了一個(gè)如此美妙的童話中的現(xiàn)實(shí)世界。也許有一天,到丹麥的安徒生常去的那間咖啡館,你也能找到創(chuàng)作童話的靈感。
安徒生童話讀后感收獲篇一
在我還上幼兒園的時(shí)候,我就常常聽《安徒生童話》。如今,我能夠自己借助拼音,讀一讀那些之前我聽過的故事。在讀的過程中,我好像對(duì)故事中的人物,有了新的認(rèn)識(shí)。
出生后就遭受各種磨難的丑小鴨是多么惹人憐愛呀!看著它被鴨群排擠,被大家欺負(fù),我著急地想要看到后來它蛻變成天鵝的模樣。當(dāng)看到它被天鵝們包圍,并親密地迎接它時(shí),我心想它是值得的。就像書中說的那樣:“他感到太幸福了,但他一點(diǎn)也不驕傲,因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的?!背笮▲喌腵心靈,從始至終,都是那么美。
這一次,我好像有些懂得了心靈美勝過外表美的道理。我不由得想起那雙美麗的“紅鞋”。
“珈倫眼中最美麗的就是那紅鞋了。”書中對(duì)紅鞋美的描述,使我忍不住去對(duì)這雙紅鞋的樣子浮想聯(lián)翩。但事實(shí)證明,這雙充滿魔力的紅鞋,如果沒有一顆與之相匹配的美好的心靈,那最終只會(huì)帶來災(zāi)難。故事的發(fā)展也正是如此,珈倫因?yàn)樗奶摌s心遭到了紅鞋的懲罰。
說到心靈美,就不得不提那位海的女兒了。這個(gè)故事不論讀多少次,我都十分欽佩這位美麗的公主。不管是為了走上岸所付出的巨大的代價(jià),還是最后拋下匕首,選擇自己化為泡沫,都讓這個(gè)人物深深地揪著我那顆心。為她感到不值得,為她感到惋惜。也許只有最純凈的心靈才能做出這樣的犧牲吧。
安徒生童話讀后感收獲篇二
經(jīng)過十幾天的奮斗,今天,我終于讀完了安徒生童話,這本書寫得很好。
這本書里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛的人魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽的歌聲的黃鸝、可憐的花王后-拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人,每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事,這些故事有善有惡有忠有叛,這本書教會(huì)了我善和惡。
美人魚公主救了掉在海里的王子,但卻被一位美麗的公主奪去了功勞,失去了他愛的王子。為了能見到子,她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨,才把尾巴變成了人類的腿,但最終,公主還是變?yōu)榕菽w向籃天,數(shù)年后,公主可以再生。
蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的妻子,但是蝴蝶先生挑挑剔剔,一年過去了,他依舊沒有找到他認(rèn)為十全十美的妻子,最后,被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里,供人欣賞。
黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí),得到了皇帝的眼淚,認(rèn)為眼淚是對(duì)她最好的禮物,因?yàn)榛实鄄唤o她自由,她便不唱歌,皇帝把她放出去后,沒了她的歌聲,正當(dāng)面臨死亡之時(shí),黃鸝救了他。
這本書給我留下了深刻的印象,我喜歡這本書。
安徒生童話讀后感收獲篇三
在這本書里面,我最喜歡的一篇是:《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》,我從中知道,他們是一對(duì)很要好的夫妻。
在一個(gè)農(nóng)舍里,住著一對(duì)老夫妻。他們雖然財(cái)產(chǎn)特別少,但是感情很好,生活得很快樂。
老頭子帶著一匹馬去趕集。在路上,他遇到了一個(gè)趕牛人,于是他用自己的馬換了一頭牛。接著,他又遇到了一個(gè)趕羊人,于是就用牛換了羊……最后他抱著一只雞來到一家酒店旁邊,看見那里有人有一袋爛蘋果,于是就交換了。這時(shí)有兩個(gè)外國(guó)人對(duì)老頭子說:“我打賭,回去一定會(huì)被老婆罵!是一百二十磅金幣?!崩项^子答應(yīng)了?;氐郊?,老頭子把和別人交換東西的事告訴了老婆。他的老婆不但沒罵他還親了他一下。那兩個(gè)外國(guó)人見了只好給了他們一百二十磅金幣。
《安徒生童話》也是一本有意的書。其實(shí)我們都知道,書中的上帝,就是“愛”與“正義”的化身,但是事實(shí)上這種“希望”在現(xiàn)實(shí)生活上是不可能實(shí)現(xiàn)的,相反只會(huì)加深煩惱。
故事里許多人物都經(jīng)過磨歷,我們要在光明和快樂中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。
安徒生童話讀后感收獲篇四
安徒生是一位偉大的童話大師,可誰知道在他輝煌的背后,有著怎樣的一條充滿了荊棘的小路呢?我沒有想到這么偉大作家會(huì)有這樣一段坎坷的經(jīng)歷??!他從小喪父,而且在學(xué)校里受盡了校長(zhǎng)西蒙梅斯林的虐待,但他常常給學(xué)校里無人看管的小學(xué)生們講故事。最后,柯林終于發(fā)現(xiàn)了,把安徒生帶到一個(gè)私人教室那里,輪流到六個(gè)好友家吃飯。
我為他的一生感到悲憤,也感到慶幸,若他聽了太子的話,那么今天的我們——一群孩子們也就沒有了今天的那些動(dòng)聽的童話故事了。如果他不堅(jiān)定自己的信念,那么如今,他就不會(huì)有這么輝煌的今天了!
看來干什么事情都必須要堅(jiān)持,要堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)定自己的步伐。雖然說寫作文有些枯燥,但是我堅(jiān)信,如果我能像安徒生一樣,堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作的話,我相信我也會(huì)像安徒生一樣能成為作家的!
噢!同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想!為了我們的未來,我們一起努力奮斗吧!在我的旅程中,會(huì)有怎樣的困難來迎接我呢?但不管怎樣,我都不會(huì)輕易放棄的!新一代的作家,我來了!觀《媽媽再愛我一次》有感“一支竹篙呀,難渡汪洋海;眾人劃槳呦,開動(dòng)大帆船……”講的是團(tuán)結(jié)的力量,但觀看了《媽媽再愛我一次》這部電影,更讓我體會(huì)到了比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的力量—愛。片中的小主人公小強(qiáng)有一次發(fā)了高燒,一直昏迷不醒,醫(yī)生說除非出現(xiàn)奇跡,否則很難蘇醒。于是他媽媽三步一磕頭來到寺廟為小強(qiáng)祈福。媽媽的誠(chéng)心打動(dòng)了上天,奇跡真的出現(xiàn)了,小強(qiáng)漸漸蘇醒了過來,再加上媽媽的悉心照顧,小強(qiáng)很快恢復(fù)了健康。當(dāng)小強(qiáng)媽媽因?yàn)橥词?qiáng)而精神失常后,小強(qiáng)用“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草?!边@首歌使媽媽恢復(fù)了意識(shí)。因?yàn)閻鬯詣?chuàng)造了奇跡,在生活中,也有許許多多愛的故事。同學(xué)之間的友情是愛,老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)也是愛,義務(wù)獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)骨髓、希望工程,都是愛。
我生活在一個(gè)充滿愛的世界里,我很幸福。汶川大地震中,一位母親用自己的身體緊緊護(hù)住了還在襁褓中的嬰兒,把生的希望留給了孩子。是這位偉大母親的愛,創(chuàng)造了奇跡,嬰兒安然無恙!
安徒生童話讀后感收獲篇五
12月26日,我們?nèi)Hブ袊?guó)兒童藝術(shù)劇院看《賣火柴的小女孩》。
這個(gè)童話的作者是漢斯克里斯蒂安安徒生。他是19世紀(jì)出生于丹麥的著名童話作家,世界文學(xué)童話的奠基人。主角是小姑娘,她是許立扮演的,還有不少次要角色!
這個(gè)童話深深打動(dòng)了我的心。如果只看故事書,根本無法理解小女孩的痛苦。只要她一天賣不出一籃子火柴,就不會(huì)回家看爸爸。爸爸腿疼,需要喝水。其實(shí)這只是一個(gè)原因??蓱z的小女孩,被伯爵的兒子,強(qiáng)盜的兒子,富商的兒子,英格欺負(fù),只想得到父親的擁抱。他們嘲笑小女孩:擁抱一文不值!他們的父親可以給他們很多東西,但是小女孩的父親只能給她一個(gè)簡(jiǎn)單而沒有價(jià)值的擁抱。這大概就是童話的內(nèi)容吧。
這個(gè)童話感人而溫暖。給觀者帶來一個(gè)熟悉而生動(dòng),簡(jiǎn)潔而深刻,和諧而動(dòng)人的“賣火柴的小女孩”。
走進(jìn)劇場(chǎng),能感受到火柴的溫暖!當(dāng)我走出劇場(chǎng),我能感受到無限的希望!讓我把它拿走!
安徒生童話讀后感收獲篇六
今天,我拿著《安徒生童話》反復(fù)地讀著。其中驕傲的蕎麥告訴我一個(gè)深刻的道理。
驕傲的蕎麥沒有聽從大家的建議,在暴風(fēng)雨來臨時(shí),不愿意把頭低下,結(jié)果被閃電劈得又黑又焦。
文中的老柳樹很有耐心,它與大麥、燕麥、麥子和蕎麥相伴為鄰。滿臉皺紋的老柳樹讓大家像麥子一樣謙虛。因?yàn)樗L(zhǎng)得最豐滿,也總是低頭不言不語站著??墒鞘w麥聽后很不服氣,它認(rèn)為自己長(zhǎng)得豐滿,花最美麗,就要站得最直。當(dāng)暴風(fēng)雨來到時(shí),田野上所有的植物都卷起了葉子低下了頭,鄰居們都心急如焚勸告蕎麥把花兒閉起來把葉子垂下來??墒w麥不以為然,結(jié)果被閃電打得一敗涂地。
是呀,老舍說過:"驕傲自滿是我們的一個(gè)可怕的陷阱,而且這個(gè)陷阱是我們親手挖掘的。”我想對(duì)蕎麥說:“要是你不那么驕傲,像麥子一樣低頭卷葉,暴風(fēng)雨過后,照樣煥然一新?!蔽矣X得做人也應(yīng)該像文中的麥子一樣謙虛。
《安徒生童話》真讓我愛不釋手,它故事精彩引人入勝,能助力一生有用的品質(zhì)。(若桐)。
安徒生童話讀后感收獲篇七
寒假期間,我讀了《安徒生童話》。其中讓我印象最為深刻的是《野天鵝》。
主人公艾麗莎在編制解救哥哥的衣服時(shí)遇到很大的困難:刺手的蕁麻、恐怖的吸血鬼、大主教的誹謗,最讓她感到痛楚的是為哥哥悲慘命運(yùn)而生的焦灼。但她勇往直前,不畏艱險(xiǎn),最終救出她的哥哥們,自己也獲得了國(guó)王真正的愛。
艾麗莎的意志讓他堅(jiān)持了下來,印象最深的就是艾麗莎被大主教誹謗而沒有說一個(gè)字----因?yàn)橐坏┱f話,她的哥哥就會(huì)死掉。為了她的哥哥,她忍受了那么多的痛苦和侮辱。最終,她堅(jiān)持下來了。
她的毅力非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果我是她的話,我一定會(huì)說出自己的苦衷,和國(guó)王過上幸福的生活。
所以,只要堅(jiān)持不懈,就一定可以成功。
安徒生童話讀后感收獲篇八
讀書,能讓我們的眼界開闊;讀書,能讓我們學(xué)到的處理問題的方法;讀書,能讓我們的生活更加豐富;讓我們更愛讀書吧,因?yàn)闀杏忻钐帯?BR> 最近,我讀了一本書—《安徒生童話》,里面有許多讓人感動(dòng)的故事人物:可憐的賣火柴的小女孩、美麗的丑小鴨、風(fēng)趣而愚蠢的皇帝,都給人們留下了深刻的印象。
特別是《丑小鴨》,里面描述一只歷經(jīng)磨難,終于實(shí)現(xiàn)自己美麗夢(mèng)想的丑小鴨:丑小鴨他一生下來,因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑,所以人們和動(dòng)物都不喜歡他,寒冷的冬天,他在森林里受盡了折磨。后來他靠著自己的努力練習(xí),終于飛了起來,變成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨變成天鵝是靠的自己的努力而做出的結(jié)果。他告訴我們無論做什么事,不要怕自己笨,如果你們真的用心去做了,就一定會(huì)成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳的穿著舊圍裙的小女孩,又凍又餓,縮在一個(gè)墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候,在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。想想我們的生活多么幸福,家人、老師、同學(xué)、朋友對(duì)我們的關(guān)愛,我們茁壯成長(zhǎng),我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心,感激身邊的人。
《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有酸甜苦辣,讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話》。
安徒生童話讀后感收獲篇九
立足于《安徒生童話》現(xiàn)實(shí)生活,充滿對(duì)人類美好愿望的這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學(xué)史童話創(chuàng)作的新篇章。
丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮C嫔铣霈F(xiàn)了雕像。它告訴人們這是丹麥。因?yàn)樗堑湹南笳?。但是它不代表丹麥的開國(guó)元?jiǎng)?,也不代表丹麥一個(gè)王朝的杰出英雄,只是一個(gè)普通的女人。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么?沒有人能猜到。沒有人能叫她的名字。她沒有腿,只有一條魚尾巴,原來她是人魚《海的女兒》,丹麥作家安徒生寫的童話故事的主人公。
《丑小鴨》它生來就丑,所以人和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里經(jīng)歷了各種折磨。后來它依靠自己的努力終于飛走了。它變成了一只美麗的天鵝丑小鴨變成天鵝就是她自己的努力。它告訴我們,無論做什么事,都不要害怕自己愚蠢,只要努力,就一定能成功。(另一方面)。
《賣火柴的小女孩》的小女孩是生活在貧窮家庭的孩子。她的童年充滿了黑暗和寒冷。除夕之夜,下雪的夜晚,一個(gè)赤著腳穿薄破圍裙的少女凍得餓得縮在角落里。她不賣火柴就不能回家。最終,她拿出火柴取暖的時(shí)候,在她面前出現(xiàn)了很多空虛的幻想,但最終街道被凍死了。(大衛(wèi)亞設(shè),季節(jié))。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出天真樸素的特有氣質(zhì)。就像古今中外很多優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么美麗。是每個(gè)人向往的地方?!栋餐缴挕废褚欢浠ㄒ粯釉诿總€(gè)人的心里綻放。
安徒生童話讀后感收獲篇十
讀書是開啟我們這一代想象之門的鑰匙,恰好讀書是我的最愛。在各種童話故事中,我最喜歡《安徒生童話》,這本書是由19世紀(jì)丹麥著名童話作家安徒生寫的,他用一生為孩子打造了一個(gè)神奇瑰麗的童話王國(guó),在這個(gè)王國(guó)里,每一篇童話都讓我受益匪淺。
《丑小鴨》是一篇看似普通卻又包含著深刻意義的童話。說的是一只羽毛灰灰的,樣子丑丑的小鴨子,在鴨群中受盡了排擠和嘲笑,最后連鴨媽媽也不理它了,它只好流浪在外,途中被一位老奶奶收留,老奶奶剛開始以為它會(huì)下蛋,后來發(fā)現(xiàn)它絲毫沒有作用,還經(jīng)常被其它動(dòng)物嘲笑,丑小鴨傷心極了,不得不再次離開。它來到河邊,看見天鵝們高高飛翔的優(yōu)美身姿,羨慕極了。不知不覺的就進(jìn)入冬季,整個(gè)冬天,丑小鴨在數(shù)不清的苦難中度過。到了春天,清澈的河水倒映著它的影子,突然它發(fā)現(xiàn)自己竟然也是一只美麗活潑可愛的天鵝,它感到從未有過的幸福。我想丑小鴨的意志是堅(jiān)強(qiáng)的,它不服命運(yùn)的安排,頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),歷盡千辛萬苦,終于過上了幸福的生活。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩十分可憐,她從小就沒有媽媽,與爸爸相依為命,因家境貧寒,爸爸就讓她去賣火柴來維持生活,如果沒有賣掉火柴,爸爸就會(huì)打她,還不給飯吃。外面實(shí)在太冷,小女孩幾乎要凍僵了,為了暖和一點(diǎn),她擦亮一根火柴,幻想著溫暖的火爐出現(xiàn)在眼前,那微弱的亮光給了她無限的溫暖;她又擦亮一根火柴,仿佛看到一桌豐盛的晚餐擺在眼前;為了使亮光不滅,她又擦亮一把火柴,眼前呈現(xiàn)出精美的圣誕樹,奶奶把她摟在懷里,帶著她去一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓的世界……看完這個(gè)故事,我覺得那女孩的生活很悲慘,如果當(dāng)時(shí)有人買他她的火柴,如果她有一個(gè)慈祥的爸爸,如果她能遇到好心人……那么她就不會(huì)被奶奶帶走。看了這個(gè)故事讓我想起汶川地震讓許多兒童失去親人,但他們得到了世界各地的援助,比小女孩幸運(yùn)多了。和他們相比,我要比他們幸福幾千幾萬倍,我有關(guān)心我的老師,疼愛我的父母,從不擔(dān)心會(huì)饑餓,會(huì)凍著。
這兩則故事告訴我們:無論做什么事都要堅(jiān)持不懈;做人要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難嚇到,要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
童話是孩子的天堂,《安徒生童話》是我們的最愛,曲折的故事情節(jié)蘊(yùn)含著深刻的道理,我讀了《安徒生童話》深有感觸,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,關(guān)愛身邊的親人,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,不管遇到什么困難,不能輕易放棄,要堅(jiān)持不懈,直到克服困難為止。
安徒生童話讀后感收獲篇十一
安徒生,一個(gè)熟悉的名字,一個(gè)被譽(yù)為“兒童文學(xué)史上的太陽”的傳奇人物。而擁有一本書,則是幸福的。沒錯(cuò),這就是安徒生的代表作——《安徒生童話》。
安徒生少時(shí)生活窮苦,這使他充滿同情,關(guān)注底層人民的不幸生活。正是這窮苦的生活給他帶來了巨大的創(chuàng)作靈感。吃得苦中苦,方為人上人。如果沒有安徒生這個(gè)明顯的例子,我也許不會(huì)相信這句話。
在這本書里,作者用充滿了童趣、新鮮靈動(dòng)的語言,為我們展示了一個(gè)又一個(gè)故事,讓我們沉浸在美好的幻想里。賣火柴的小女孩在圣誕前夜凍死街頭;小美人魚公主用聲音換來了雙腿,卻因?yàn)榈貌坏酵踝拥膼圩兂闪伺菽?;愛穿紅鞋的女孩因?yàn)樵趫?jiān)受禮時(shí)穿了紅鞋,被罰一生穿紅鞋跳舞……這一個(gè)個(gè)看似悲傷的結(jié)局,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,有著無數(shù)讓人感動(dòng)的地方。這就是安徒生,他的童話就像一股甘泉,滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。
從我剛認(rèn)字到現(xiàn)在,我看過無數(shù)遍《安徒生童話》。它里面的故事就像美味的蛋糕和可口的巧克力一樣令人回味,百“吃”不厭。
小時(shí)候,我第一次讀《安徒生童話》時(shí),有很多不理解的地方:為什么美人魚變成了泡沫?拇指姑娘那么小,為什么那么能干?……問題困擾著我,驅(qū)使我一遍又一遍地閱讀它,品味它,直到今天?,F(xiàn)在,這本書是我回憶兒時(shí)最好的寄托物。也許,這就是《安徒生童話》最獨(dú)特的地方吧!
安徒生童話讀后感收獲篇十二
今天我看了一本書,叫《安徒生童話》。這本書講了34個(gè)小故事,我最喜歡的幾個(gè)故事是1、丑小鴨2、海的女兒3、賣火柴的小女孩4、夜鶯5、紅舞鞋······,其中賣火柴的小女孩和丑小鴨這兩篇故事,我們課文里都學(xué)過。
“紅舞鞋”,一看到這篇故事的名字,我就覺得很好奇。標(biāo)題的下面有一段名人名言,快樂沒有本來就是壞的,但是有些快樂的產(chǎn)生者卻帶來了比快樂大許多倍的'煩惱?!竟畔ED】伊壁鳩魯。
這個(gè)故事講了珈倫是一個(gè)孤兒,一個(gè)好心的老奶奶收留了她。一天,珈倫在一家商店里看中了一雙漂亮的紅舞鞋,她就求老奶奶給她買,老奶奶滿足了她的愿望。珈倫很高興,每天都穿著這雙紅舞鞋,連睡覺都想穿著睡。這天珈倫要和奶奶去教堂做禮拜。在大家都唱歌贊頌上帝的時(shí)候,珈倫卻在看她自己紅舞鞋。
回到家,老奶奶非常生氣,并告訴珈倫“去教堂不能穿紅鞋?!庇幸淮?,教堂舉辦了一個(gè)圣餐會(huì),珈倫又穿著紅舞鞋去了。在教堂里,珈倫一直想著紅舞鞋,沒有向上帝禱告。當(dāng)她走出教堂時(shí),一位老士兵說:“多漂亮的紅舞鞋呀,如果跳起舞來該多好看!”珈倫忍不住跳起舞來,可她停不下來了,竟然踹到了老奶奶。
回到家,老奶奶就病倒了,珈倫卻穿著舞鞋參加舞會(huì)了,她不停的跳,一直跳到森林里,她很想把鞋子脫下來,可鞋和腳已經(jīng)長(zhǎng)到了一起。她看見了天使,便求天使原諒自己,可天使沒原諒她。紅舞鞋帶著她不停的跳,連老奶奶去世了她都沒能回去看老奶奶一眼,村上的人都罵她忘恩負(fù)義的孩子。最后珈倫只能求劊子手把自己的雙腳砍掉,她終于停了下來。
在個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。
安徒生童話讀后感收獲篇十三
我讀過很多書,比如《三國(guó)演義》,《西游記》,《水滸傳》,但是最吸引我的要數(shù)我最鐘愛的那本《安徒生童話》了。它就像一塊似的,好像我就像者一樣,離不開它,這本書的內(nèi)容十分精彩,尤其是那則《賣火柴的小女孩》,深深地吸引了我。
故事的情節(jié)大概是這樣的,那是一個(gè)北風(fēng)呼呼吹的夜晚,鵝毛般的雪花紛紛飄落,一個(gè)小女孩衣衫不整,臉上青一塊紫一塊的,凍僵的小手緊緊握著一把火柴,口中有點(diǎn)含糊不清的喊著:“誰要買火柴!”可是沒有一個(gè)人來買她的火柴,也沒有一個(gè)人回答她的.問題。于是小女孩失望極了,她想要回家,但是她不能回去因?yàn)樗裉鞗]有任何的收獲,于是她找了一個(gè)黑暗的角落,靜靜的坐下來,她很冷,她從懷中掏出火柴,點(diǎn)燃了一根火柴,嘴角含著微笑,離開了這個(gè)骯臟冰冷的世界,去往天堂,與她的外祖母團(tuán)聚了。
讀到這里,我的心不禁顫抖了,一個(gè)小女孩,命運(yùn)竟如此的悲慘。她就這樣靜靜的離開了,不留絲毫的痕跡,而就在背后的房子里,一家人正圍聚在餐桌旁,吃著香噴噴的燒鵝,但他們卻不知道,外面躺著一個(gè)孤苦伶仃的小女孩。那時(shí)的世界就是如此的不公,有錢人可以隨心所欲,而窮人卻只能受凍挨餓。
我又想到了我們現(xiàn)在的生活,物質(zhì)生活豐富,精神文明同樣發(fā)達(dá),而且現(xiàn)在的社會(huì)人人平等,并沒有所謂的歧視。受凍挨餓的事情不會(huì)再發(fā)生了,豐衣足食也早已達(dá)到了,但是,還有一件沒有變,那就是人心的冷漠。人與人之間的隔閡越來越大,見義不為的事時(shí)有發(fā)生。所以,我想通過這一篇小小的讀后感,來喚醒大家的憐憫之心。只有這樣,我們才能生活得更美好。
一篇童話,讓我明白了許多許多……。
安徒生童話讀后感收獲篇十四
前幾天學(xué)了一篇——【賣火柴的小女孩】,對(duì)窮人深表同情。文章主要內(nèi)容是:大年三十,一個(gè)賣火柴的小女孩在街上凍死了。
當(dāng)我讀到“她因?yàn)闆]賣火柴沒賺到錢不敢回家,我爸肯定會(huì)打她”的時(shí)候,我覺得小女孩的爸爸很殘忍:除夕夜,她不僅被要求在下雪的街上賣火柴,還在賣不出火柴的時(shí)候打她,真的很可怕!同時(shí)也感受到了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的不公平:過年的時(shí)候,有錢人可以開開心心的聚在一起,窮人卻要在街上餓死凍死,反差挺大的。
而當(dāng)我讀到“它們?cè)诠饷骱托腋V酗w走,越飛越高,飛到一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方”時(shí),我覺得這個(gè)小女孩很可憐,因?yàn)橹灰钤谶@個(gè)世界上,就只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。她渴望快樂、關(guān)心和幸福,但在這個(gè)人剝削人的社會(huì)里,這是無法實(shí)現(xiàn)的。只有當(dāng)她離開這個(gè)世界,生活在另一個(gè)世界,她所有的欲望才能實(shí)現(xiàn)。
小姑娘。如果你來中國(guó),我會(huì)熱情地接待你,我會(huì)給你很多樂趣和美味的食物。我絕不會(huì)讓你在除夕夜的前夜在街上賣火柴,也不會(huì)讓你餓死或睡不好。希望能和你一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起玩.簡(jiǎn)而言之,有福了就分享,有難了就一起解決。你說什么?但很不幸,你死了,在除夕凍死了。雖然我根本不認(rèn)識(shí)你,但是我很同情你,也很可憐你。我希望你能在天堂安息,小女孩,不要再為窮人擔(dān)心了。或者再過幾天,世界上就沒有乞丐和窮人了。
為了避免另一個(gè)這樣的人,——,在除夕夜的街頭凍死,我們都伸出援手,讓世界上的窮人消失!
安徒生童話讀后感收獲篇十五
要知道世界沒有童話,一切的童話只是生活的反向延長(zhǎng)線而已。安徒生的童話,能使一代代人愛不釋手乃至銘記,靠的,不是多么優(yōu)雅的字句,不是多么神奇的人物,不是多么美妙的布局……有的,是安徒生自己的心與愛。
先來說說安徒生的《丑小鴨》。這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事:一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,自從出生就備受其他動(dòng)物的歧視和欺侮,后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃,流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來了一群美麗的天鵝,無比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣??墒?,又有誰會(huì)想到,后來正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺得非常有益,所以它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來。
這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對(duì)于正常的人來說是不完美的,甚至還可以說是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)帲疵匚罩R(shí),最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。
所以,《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬不可輕易小看那些那些暫時(shí)不如自己的人,說不準(zhǔn)哪一天他會(huì)遠(yuǎn)比你更優(yōu)秀呢!
這才是偉大的愛情!其實(shí)愛一個(gè)人并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要對(duì)方能夠幸福,自己做出的犧牲就是值得的。在美人魚的身上,我們真切地看到了真愛的光環(huán)在眩目地閃耀。
而《云杉》這篇故事則是介紹小云杉享受著溫暖的陽光和新鮮的空氣,可是它對(duì)這些美好的事物視而不見。它總是埋怨自己長(zhǎng)得太慢,終于有一天,它被裝飾一新,成了豪宅里的圣誕樹,吸引著每個(gè)人的眼球。對(duì)它來說,沒有比這更開心的事情了??墒菦]多久,云杉就被投進(jìn)了火爐,變成了另外一種新的東西。這是一個(gè)所有孩子都有必要聽的故事。每個(gè)人的生命都只有一次,應(yīng)該好好珍惜眼前的一切,幸福其實(shí)就在我們身邊,關(guān)鍵是我們能否感受得到,有沒有把握住。
《冰雪女皇》也是我比較喜歡的故事之一:冰雪皇后為了解除自己身上的咒語,帶走了卡伊,小噶爾達(dá)歷經(jīng)千辛萬苦,也遇到了許多有愛心、樂意幫忙的人和動(dòng)物,找到了冰雪皇后的宮殿,救出了自己的朋友,回到了日夜思念他們的奶奶身邊。
在生活中,我們或許會(huì)遇到一些困難,我們的朋友也會(huì)遇到一些麻煩。這時(shí)需要我們用一顆善良而熱情的心去面對(duì),就像噶爾達(dá)那樣堅(jiān)持到底,那么再多的困難也會(huì)消融掉,擺在我們面前的將是一個(gè)美麗的結(jié)局。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是只會(huì)一味讀書的小孩子了,偶爾也會(huì)“我手寫我口”,開始懂得用自己的筆觸去細(xì)細(xì)體味生活。
我一直想寫出心中的那些美麗畫面,但它們就好似仙女莫爾甘娜的海市蜃樓花園,無論怎么努力都沒法接近。
后來我才明白,那心中的圖畫,是我的夢(mèng)和想象開始出發(fā)的地方,而不是我應(yīng)該到達(dá)的地方。
安徒生童話讀后感收獲篇十六
《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》······這些家喻戶曉的童話故事,讀起來別有一番滋味。而這些故事,都是出自《安徒生童話》的。作者安徒生是丹麥著名的童話作家。讀他的童話,能感到一種獨(dú)特的“味兒”,奇幻,有趣,帶有一種置身于一個(gè)奇妙王國(guó)的感覺,書中每一處描寫都無不扣人心弦。意想不到的故事情節(jié);還帶有《圣經(jīng)》的風(fēng)格。讓人們好像置身于故事當(dāng)中,被故事完全吸引,讀后回味無窮。更重要的是能在通話中找到現(xiàn)實(shí)世界的影子,令人深思,能起到教導(dǎo)人們的作用,兩全其美,自然也深受人們的喜愛。
讀《安徒生童話》,每一篇都那么吸引人,而且能發(fā)人深省?!痘实鄣男卵b》告訴我們貪慕虛榮是沒有好結(jié)果的;《丑小鴨》說了,外表不是最重要的,有一顆善良的心,人才會(huì)真正美麗;《牧羊女和掃煙囪的人》告訴人們真愛才是永恒;《笨蛋漢斯》告訴我們真正的智者是懂得生活的人······這些故事都與現(xiàn)實(shí)接軌,其中的故事情節(jié)足以吸引人,而背后的道理也會(huì)令人回味。這些經(jīng)驗(yàn)都是出自于安徒生的豐富的生活經(jīng)歷與對(duì)生活的思索。這些故事能流傳一百多年,成為人們精神上的營(yíng)養(yǎng)品,思想上的醒腦藥,從童話中看透生活。這不僅僅是只讀給孩子們聽的故事,還是所有人的生活中的“紅綠燈”,騎著提醒的作用。我閱讀《安徒生童話》,不僅被吸入故事情節(jié)當(dāng)中,還對(duì)其中的人物進(jìn)行品讀,看看從他們身上體現(xiàn)出了什么,以便能汲取生活的經(jīng)驗(yàn)。
《安徒生童話》中的角色很豐富:有大自然中的動(dòng)物、植物:有幻想出來的魔鬼、神靈;還有人類,和人類制造出來的物品,都能成為安徒生筆下的主人公。而他們所演繹的故事,有的是反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,有的是教會(huì)我們生活道理,還有的是體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的人民渴望美好生活的愿望,也有的是帶有娛樂性質(zhì)的。不管怎樣,都告訴了我們一個(gè)道理——要好好珍惜這個(gè)世界,因?yàn)樗錆M快樂與智慧。
我們從《安徒生童話》中,能找到一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,也能找到一個(gè)虛幻的,且美好的天堂。而其中蘊(yùn)含的道理,卻未能全部參透。這也是《安徒生童話》能流芳百世的原因之一。
而安徒生本人,也是一個(gè)值得敬重的偉人。他的童話的成就也不是偶然。安徒生的父親是個(gè)鞋匠,母親是個(gè)洗衣婦,他小時(shí)候生活貧窮。他十四歲到了首都哥本哈根,想當(dāng)演員,不成;相當(dāng)歌唱家,也不成。安徒生于是發(fā)奮學(xué)習(xí)文學(xué),要學(xué)作家寫出大作品。他豐富的生活經(jīng)歷,對(duì)丹麥老百姓的熱愛,對(duì)生活的思索,對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的刻苦鉆研,可以說都結(jié)晶在他講給孩子們聽的童話里了。這就使他認(rèn)為是“小玩意兒”的童話成了真正的“大作品”。《安徒生童話》如此廣泛流傳,為我們營(yíng)造了一個(gè)如此美妙的童話中的現(xiàn)實(shí)世界。也許有一天,到丹麥的安徒生常去的那間咖啡館,你也能找到創(chuàng)作童話的靈感。