通過寫讀后感，可以將自己的感受與他人分享，并探討不同的觀點和見解。寫讀后感時，我們可以選取書中的一兩個關(guān)鍵情節(jié)或人物進行深入解析，以展示自己的思考能力。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。在這些范文中，作者們通過深入思考和精彩的表達，將自己的感受與書中的內(nèi)容相結(jié)合，形成了獨特的觀點和見解，同時也給讀者留下了深刻的印象和啟示。通過閱讀這些范文，我們可以借鑒他人的思路和表達方式，提升自己寫讀后感的能力，使自己的讀后感更加出彩。大家一起來看看吧。
小學(xué)生青鳥讀后感篇一
《青鳥》這本書講述了一個用心靈尋找幸福的故事，梅特林克一生創(chuàng)作了二十多部戲劇，其中最著名的就是《青鳥》，它被視為梅特林克戲劇的巔峰之作。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“青鳥小學(xué)生三年級讀后感100字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
在放暑假前，我們班的班主任姚老師給我們班的同學(xué)每人發(fā)了一本書，這本書的書名叫《青鳥》我非常喜歡，回到家我就迫不及待地看了起來。
這本書的主人公是一對兄妹倆，他們的名字分別叫奇爾奇爾和米琪兒，他們在夢中夢見了會魔法的老婆婆，老婆婆的女兒生病了，需要青色的鳥來治病，他們答應(yīng)了老婆婆幫助他尋找青鳥。老婆婆給了他奇妙的一頂帽子，所以他看到了一個不同凡響的世界。他們遇到了時間精靈，他們好美麗!他們還遇到了幸福精靈，幸福精靈賜予他們幸福和美好的生活，他們在一路上經(jīng)歷了多少困難，但他們堅強勇敢，不屈不饒，齊心協(xié)力，團結(jié)合作，最終克服了困難。
他們還去了墓地，見到了已經(jīng)死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。他們?nèi)チ饲嗌鯂?，那里有一群即將誕生的孩子，他們還見到時間老爺爺，非?？鞓?。
雖然這只是一場夢，但是這表達了作者對這場歷險的憧憬和向往，我非常喜歡這本書，因為這本書讓我懂得了團結(jié)合作的的精神，和力量，我以后一定不再和小伙伴們鬧矛盾，和朋友們處理好友情關(guān)系。
最近，我讀了一本書《青鳥》，受益匪淺。
文中青鳥包含著幾層象征意義，它是獨一無二的人類幸福的體現(xiàn)者，它又包含著大自然的奧秘。因此它既體現(xiàn)著人類精神的幸福，同時又體現(xiàn)著人類物質(zhì)上的幸福，它既關(guān)系到現(xiàn)實生活，又關(guān)系到未來生活。作者用具體的事物來表達抽象的概念，告訴讀者，幸福其實就在我們身邊。即使會得而復(fù)失，也一定會再找到。并且，給予別人幸福，我們才會最接近幸福。
在生活中，我總是會看到一些關(guān)于中學(xué)生跳樓自殺的新聞，原因無非就是”父母整天嘮嘮叨叨的煩死了“、”這個世界真討厭?；钪胬邸啊@類人，總是無法真正理解周圍人給自己的關(guān)懷和愛，總是在懷疑自己不幸福并且對別人的幸福羨慕不已。然后選擇最極端的方式抹殺掉自己親朋好友的幸福。這是多么愚蠢多么可憎的行為!而那些與前面提到的人截然不同的義工呢?他們對別人伸出援手，捧回快樂;給予別人小幸福，收獲回大幸福。他們并不是多么特別的人物，但他們善于發(fā)現(xiàn)自己身邊的幸福，能夠與別人分享自己的幸福。這才是我們都應(yīng)該學(xué)會的。
聰明的你，發(fā)現(xiàn)你身邊的幸福了嗎?學(xué)著做一個善于發(fā)現(xiàn)的人吧，發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓生活更多姿多彩!
這是一個美麗、充滿純真童趣的故事：蒂蒂爾和米蒂爾就是這本書里的主人公，十分善良，為了給仙女的女兒治病，冒著死的風(fēng)險，去尋找青鳥。
這兩個小孩子在圣誕節(jié)前做了一個夢：一位名叫貝麗呂娜的仙女，希望他們能去找到一只青鳥，給她的小女兒，因為她病得很厲害，只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了，才會幸福?！?BR> 于是他們在各種精靈的陪伴下進入另一個世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在懷念谷、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬苦，但青鳥最后總是死亡或是丟失，最終還是沒能找到。他們只好回家。
早晨醒來，鄰居的一位老太太為了給她的孩子治病，來找一個能讓她女兒幸福的圣誕禮物，這兩個孩子只好把自己心愛的鴿子送給她。沒想到，這只鴿子竟然突然變成了青色，成為了他們在夢里尋找的“青鳥”。后來仙女的女兒病終于痊愈了。
《青鳥》是我在這個暑假看過的一本書。
這本書講述了一個奇幻之旅的故事。
故事大概是這樣的：樵夫的兒子狄狄和美狄在圣誕節(jié)前夕夢見了仙女，仙女要狄狄美狄兩兄妹去尋找青鳥，來給她生病的孫女。兄妹用仙女給的魔鉆，召喚出了面包、糖、火、貓、狗、水和光明的靈魂。在光的引尋下，他們到了記憶之鄉(xiāng)、葉宮、森林、草地、幸福樂園、未來王國尋找青鳥，最后在未來王國找到了青鳥。醒后，鄰居貝爾蘭太太來了，說她生病的孫女想要狄狄的一只小鳥，狄狄同意了，他發(fā)現(xiàn)自己籠中的小鳥正是夢中尋找的青鳥。當(dāng)小女孩一看到青鳥，病就好了。青鳥飛走了，小女孩和狄狄美狄兄妹一起玩了。
原來，青鳥無處不在，比如幸福，有些人拼命地尋找自己認(rèn)為的幸福，而幸福近在眼前卻把它忽略了。幸福也無處不在，但我們很難發(fā)現(xiàn)它的身影，以為幸福遠在天邊。經(jīng)過一番爬山越嶺才發(fā)現(xiàn)：只要努力尋找，都可以找到屬于自己的幸福。幸福就在不遠處!
今天我讀了一本名著，《青鳥》這本書對我啟發(fā)很大。
看了這本書，我懂得了一個真理：給人以幸福，自己才更接近幸福。
小學(xué)生青鳥讀后感篇二
魯賓遜漂流記講的是英國青年水手魯賓遜?克羅索由于所乘貨船在海上遇難，獨自一人流落到了一個荒島上。在這個遠離文明世界的小島上，他自力更生，種麥子、養(yǎng)山羊、做獨木船，還救了一個野人星期五……最后回到故鄉(xiāng)，成了一名財主。
讀了這些文章我懂得了我們面對困難要樂觀向上、銳意進取、百折不撓，要有挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。
小學(xué)生青鳥讀后感篇三
皮皮是一個活潑開朗的小女孩，她的力氣很大。一次，她讓四個大人每人抱一個小孩坐在馬上，她一下就把他舉起來了，還轉(zhuǎn)了25圈才放下來。她頭發(fā)一上一下，人也很古怪。她打在頭上說對頭好。把牛奶倒在耳朵里，說對耳朵好。把水溝里的水浸到身上說對身體好。沒病還吃藥。乘法總說成剩法。但她做人很大方哦！經(jīng)常送東西給朋友。
這就是長襪子皮皮！
小學(xué)生青鳥讀后感篇四
這天，我讀了格林童話里的白雪公主。
說得是，白雪公主和七個小矮人運用自己的智慧最終戰(zhàn)勝了邪惡的王后。
這個童話告訴我們不就應(yīng)有一顆嫉妒的心，要做一個善良的人，善良會戰(zhàn)勝邪惡，用邪惡的手段是不會取得勝利的。要競爭就要光明正大的去競爭。
小學(xué)生青鳥讀后感篇五
今天，我讀了《獅子和老鼠》的故事。故事寫了一只獅子抓了一只老鼠，老鼠說：獅子大王，放了我吧，我會報答你的。獅子放了老鼠。幾天后，獅子遇到麻煩了，老鼠救了它。
通過這個故事，我明白了一個道理，能給人幫助時一定要給人幫助，只有這樣，你才可能得到更多的幫助。
小學(xué)生青鳥讀后感篇六
這本書講的是：有個小女孩她每天晚上需要聽了爸爸的故事才能入睡。
但她爸爸經(jīng)常出差，所以只能在電話里給她講故事。如果今天她爸爸錢沒有賺多，他講的故事就會短一點，如果他今天錢賺多了，故事就會長一點。這本書里面一共有六十六個故事，我最喜歡的故事名字是《太空菜譜》，看了這個故事笑死我了！
這本書很有趣，我感覺她爸爸是一個故事大王！
小學(xué)生青鳥讀后感篇七
我和媽媽一起讀了很多童話故事，但我只是用《青鳥》來講述我的感受。這是一個用心尋找幸福的故事。在小英雄米蒂爾和他的妹妹蒂爾尋找青鳥的過程中，我終于明白，幸福的真正含義是給人幸福，讓我們更接近幸福。同時，幸福存在于我們生活的'每一個細節(jié)中。
在平安夜，發(fā)生了一件奇妙的事情。仙女讓他們幫忙找一只青鳥，只有這只神奇的青鳥，才能找到幸福。在光神的指引下，孩子們?nèi)ふ疫@只青鳥。他們在回憶國、夜宮、享樂宮、未來國、貓、狗、陪伴下經(jīng)歷了很多磨難，但青鳥總是得而復(fù)失，最終找不到。他們以為沒有幸福。當(dāng)老掛鐘的敲擊聲傳來時，他們從睡夢中醒來，周圍的一切都消失了。他們發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。然而，在這個神奇的夜晚，蒂蒂爾喝了米蒂爾，意識到幸福就在他身邊。只要他自己去尋找，故事的結(jié)尾，原本意味著幸福的青鳥就是蒂蒂爾養(yǎng)的小鴿子。從那以后，他學(xué)會了與他人分享幸福、堅強和慷慨。
青鳥的故事告訴你，生活本身就是幸福，幸福總是在我們身邊，哪里有愛，哪里就有幸福！當(dāng)你得到幸福時，請與他人分享。
小學(xué)生青鳥讀后感篇八
本書是一本童話，但是他卻給了很多人提示，幫助那些幸福在身邊卻不知道的人找到他們，讓他們獲得幸福，幸福到底是什么，在哪能夠找到，這本書給了我很好的提示，也給了很多人幫助。
首先他給我了啟示，在記憶里回味是非常的幸福的，是的`現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了，但是我回味這我和家人在鉛山過春節(jié)的快樂記憶，還有參加我舅舅的婚禮鬧洞房，搶紅包這些都是美好的，會在我的記憶里保存，說不好會一輩子都忘不了，我現(xiàn)在已經(jīng)離開了家人，可是我還是想著他們，特別是我的阿姨，她對我非常好，有的時候想起她，我都很想哭，我?guī)状我笏襾砩钲?，可是因為工作纏身，來不了。
其次它還告訴我們，人生要遠離戰(zhàn)爭疾病，可是不是想躲就能躲的，他要告訴我們的是，不能因為自己的利益，破壞世界和平，和污染大自然，那不然就又得靠夜神來將他們鎖進大門。
還有，他告訴我們幸福的真諦，什么是幸福什么不是幸福，比如有錢的幸福不一定就是幸福，可是有家人陪伴就一定是幸福的，有什么還比家人在一起更快樂的事情呢！還有母愛幸福，母愛是最偉大的，就跟書里說的，母愛幸福是最重要也是最溫暖的幸福，如果缺少了這兩樣幸福，那活在世界上基本沒有了樂趣。
青鳥這本書讓我認(rèn)識到了身邊的幸福，他讓我知足了，身邊有了這些幸福就夠了，根本不需要利益這些東西！我會好好珍惜的！
小學(xué)生青鳥讀后感篇九
我家有一本書名字叫《青鳥》的書，故事講的是一位伐木工人的兩個孩子，一個叫棣棣一個叫棣咪尋找青鳥的故事。
圣誕節(jié)前夜，一個神女送給他們一頂帽子，使他們的破屋變得又明亮又美麗，面包爐里鉆出了面包人，煙囪里冒出了火先生，水龍頭里出現(xiàn)了水姑娘，牛奶和糖也變成了人形，小狗黑貓也象人一樣說話了，但仙女告訴他們?nèi)绻也坏角帏B的話，除了兄妹倆其他人都會死去。所以他們決心去尋找青鳥挽回小伙伴們的生命。
他們?nèi)チ嘶貞泧业搅艘恢磺帏B，但倆人把鳥帶到仙女那時青鳥變黑了。他們又去了夜宮，也找到了青鳥但都死了。他們又來到了天國，時間老人要殺死他們，當(dāng)他們帶著青鳥跑出來時，鳥兒又不見了，最后青鳥還是沒有找到，這件事讓兄妹倆記憶猶新。
我讀了《青鳥》悟出了兩個道理：第一：雖然他們最后沒能挽救小伙伴的生命，但他們付出了自己的努力，就算沒有回報也無怨無悔。第二：當(dāng)你給別人幸福的時候自己才能接近幸福。而你在尋找自己的幸福時，你有沒有想過自己是否真的給過別人幸福呢？在你幫助別人的時候也在幫助自己啊。
你也一定聽過《盲人點燈》這個故事。故事里盲人點了一盞燈，路人不解，就問他為什么要點燈呢？你看不見，點了燈又有何用呢？盲人笑著答：我點了燈防止別人撞到我，同時也給了路人燈光，讓他們不迷路，不摔跤，這不是一舉兩得嗎？聽了盲人的話那路人沉思著走開了。
是啊，在我們的人生路上，我們也可以為別人點一盞“燈”，照亮了自己的同時，也照亮了別人。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十
《青鳥》，是一部劇本；青鳥，是一只藍色的代表幸福的小鳥；青鳥，是一粒喚醒童心、喚起幸福的種子。
這是一個追求幸福的故事。主人公蒂蒂兒、米蒂爾，帶領(lǐng)一大幫‘成員’，跟隨‘光明’去尋找象征幸福的青鳥。經(jīng)歷了一路艱辛，戰(zhàn)勝了重重困難，終于捉到了青鳥，但最后青鳥飛走了，不過他們都擁有了幸福。
讀到最后，我并沒有感到遺憾，象征幸福的青鳥本不應(yīng)被拘束，它不只屬于一個人，青鳥是大家的。同樣，幸福也屬于每個人，貧窮與富貴，疾病與健康，都阻擋不了我們追求幸福的權(quán)利。但是，美好的事物要經(jīng)過自己的爭取才有意義，幸福來之不易。與生俱來的金錢和權(quán)力并不是真正的幸福，這種幸福是短暫的.，空虛的，總有一天，這種空虛會吞噬他們的靈魂。
其實，幸福很簡單，身體健康是幸福，理解是幸福，親情是幸福，友誼是幸福，被愛是幸福，給予愛也是幸?！@些幸福每天都圍繞在我們周圍，但我們往往身在福中不知福。
俗話說：知足常樂。不要怨天尤人，比起那些孤苦伶仃的貧困孤兒，我衣食無憂；比起那些地震中失去親人的難民，我擁有幸福完整的家庭。何必抱怨，幸福的青鳥就在我們身邊，不如放飛那一只只青鳥，讓它們多飛一會兒，飛遠一點，在自由的藍天下，把幸福帶給身邊的每個人，這樣，我們也會多一份快樂。
當(dāng)然，追求幸福的道路是艱辛的，不會是一路的風(fēng)調(diào)雨順，有和風(fēng)細雨，也有狂風(fēng)暴雨，這些都是一處處過往的風(fēng)景，不要停留，更不能后退。堅持到最后，總會遇到彩虹，幸福的陽光就在風(fēng)雨后。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十一
每一個人都想追求自己的幸福，但很多人認(rèn)為幸福遠在天邊。然而我卻不這么認(rèn)為。在暑假里，我讀了一本書，書名叫《青鳥》。
看到這個書名，我猜你一定會說這本書應(yīng)該是介紹動物的吧。那你就錯了，青鳥的確是一種動物，它是一只神奇的動物，是幸福的象征?！肚帏B》這本書講述了一個用心靈尋找幸福的故事，是一段心靈的旅程。
好奇心驅(qū)使我打開了這本書，我打開書后仔細閱讀了一遍，知道了事情的來龍去脈。這本書講的是一個伐木工人的孩子迪迪和米迪在一個圣誕節(jié)的前夕受仙女的委托，幫助她尋找象征幸福的青鳥，來救她女兒的故事。
這個故事情節(jié)非常巧妙，描寫得非常生動。仙女到來之后，迪迪和米迪家的小屋不再寧靜，所有的動物和靜物都可以說活和走動。有矮矮胖胖的面包先生，有模樣滑稽的糖果先生，有忠心耿耿的狗先生，嬌媚無比的貓女士，脾氣暴躁的火先生，溫柔美麗的水姑娘，還有樸實無華的牛奶小姐和異?？蓯?、帶著他們尋找幸福和快樂的光神。這里的每一個人物都可愛逼真，每個人都有自己的特點，非常招人喜愛。
青鳥象征著幸福，孩子們一路追逐，每當(dāng)他們接近青鳥時，青鳥卻奇異地消失。幸福似乎近在咫尺，卻又如同天邊的海平線，可望而不可及。幸福的青鳥看似捕捉不到，可它又恰恰在自己的家中。一路追逐，一路閱讀，我才了解：原來幸福從未消失，一直以來它就在我們身邊，只是我們尚未發(fā)現(xiàn)。
羅丹說，生活中缺少的不是美，而是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。生活中的我們往往抱怨的太多，贊美的太少，索取的太多，而付出的太少。當(dāng)我們急功近利地追求著所謂的“幸?！睍r，殊不知自己已經(jīng)錯過了路旁所有的風(fēng)景，荒廢了自己最美好的青春歲月，只是白白做了一場辛苦而漫長的夢。最終夢醒了，青春也將散場了。
畢淑敏曾經(jīng)寫過一篇名為《提醒幸?！返纳⑽?。她寫道：常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?，心就不知不覺暖洋洋亮光光。是的，幸福需要提醒，因為幸福總是隨著時間的流逝而不斷變更。
當(dāng)我們煩心時，當(dāng)我們憂郁時，當(dāng)我們苦惱時，我們需要常常提醒自己，提醒幸福。要知道幸福永遠只會青睞懂得知足的人。
迪迪和米迪的旅程結(jié)束了，童話的故事散場了。可我相信我也找到了青鳥，因為——幸福，一路跟隨。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十二
《青鳥》主要寫了兩個小孩兒在尋找幸福。他們不怕困難，不怕挫折，最后終于找到了象征幸福的青鳥。
讀了這本書，它讓我們領(lǐng)略到了什么是幸福，在生活中幸福是所有人追求的，人們千方百計尋找，卻找不到。為什么呢？原因很簡單：你只有用心體驗生活的快樂，幸福才會出現(xiàn)。
我問露雯：你的幸福在哪里？她說：就在身邊，比如：你每天為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜，每天接送我上下學(xué)，當(dāng)我有了缺點你及時指正，當(dāng)我有了進步，你一句鼓勵的話語……以前我并沒有在意，因為已經(jīng)習(xí)慣了，認(rèn)為這是應(yīng)該的?，F(xiàn)在看到這本書，我這才深深體會到您為我做的一切會讓我是多么的幸福。
聽到你的話語，讓我也有了不少的感受。那就讓我們在以后的生活中少一點抱怨，多一點稱贊，少一點索取，多一點付出，時時刻刻提醒自己是幸福的，讓我們在生活中仔細的找到更多的幸福，感受它帶給我們的快樂吧！
今天下午送你去上學(xué)到校門口時，你對我微笑著說：“這就是幸福。”
小學(xué)生青鳥讀后感篇十三
生活中，常有一些不懂得去發(fā)現(xiàn)幸福的人。
所有的人都希望自己能夠生活得很好，過得幸福快樂，所以每個人都去苦苦追求幸福，但幸福并不像想象中那樣難以得到。只要我們都用一顆無私的心去關(guān)愛別人，那么在別人得到幸福的同時，你會發(fā)現(xiàn)你自己也會變得快樂起來了。幸福快樂就是這么一件簡單的事情。
我們要懂得去發(fā)現(xiàn)幸福，做一個幸福的人。
蒂蒂和咪蒂為了找到青鳥，不懼艱辛去了回憶國、夜宮、墓地、青孩子的世界、樹林里的樹人世界、幸福家園，還同光神去看了光神廟宇里的最為有趣的四種光。不管怎么說，這也可能是孩子們對幸福的一種向往。
我們一定要利用幸福來改善自己的生活！
小學(xué)生青鳥讀后感篇十四
《青鳥》原是一部由比利時作家莫里斯·梅特林克寫的同名童話劇本。后來他的妻子喬治特·萊勃倫克改寫成這部適于少年兒童閱讀的散文童話。這部童話采用民間故事的主題和手法，富于詩意，故事優(yōu)美，令人陶醉。被稱為世界夢幻戲劇史經(jīng)典代表作，影響法國的五十本書之一。1911年，梅特林克因這部人道主義的杰作而獲諾貝爾文學(xué)獎。
故事的主要內(nèi)容是：砍柴人的兒女——棣棣和咪棣，在圣誕節(jié)前做了一個夢：一位名叫蓓麗呂的仙女，委托他倆去尋找一只青鳥，給她的小女兒，因為她病得很厲害，只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了，才會幸福?！庇谑撬麄冊谪?、狗和各種東西（糖果、面包、水火）的精靈陪伴下進入另一個世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在懷念谷、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬苦，但青鳥總是得而復(fù)失，最終還是未能找到。他們只好回家，早晨醒來，鄰居柏林考脫太太為她的病孩來索討圣誕禮物，棣棣只好把自己心愛的鴿子送給她。不料，這時鴿子變青了，成為一只“青鳥”。仙女的女兒病也好了。
在主人公尋找青鳥的過程中，人們最終知道，幸福的真正含義就在于，自我犧牲和給予他人。幸福存在于生活的每一個細節(jié)中。陽光里，空氣里，時間的流傳里，到處充滿著人們沒有發(fā)現(xiàn)的幸福。還記得三毛文章中那輛幸福的大巴士嗎？其實幸福就在你的身邊。生命的本身就是幸福的。
還記得網(wǎng)絡(luò)上流傳著這樣一則關(guān)于幸福的小故事：有一天，小獅子問它的媽媽：“幸福在什么地方？”獅子媽媽說：“幸福就在你的`尾巴上?！庇谑?，小獅子不停地追著自己的尾巴，它追了一整天也追不到。它把這個情形告訴媽媽。獅子媽媽笑著說：“其實你不用刻意尋找幸福，只要你一直往前走，幸福，便會自然而然地跟著你?！?BR> 作家孟東籬說：“幸福，就是什么東西都得少一點；而大家所追求的幸福，卻是什么都要盡量多一點?！?BR> 在我看來，想要得到幸福，就要自己培植幸福。幸福不是你擁有多少，而是你珍惜多少。當(dāng)你有太多的欲望、野心，反而會阻礙你得到幸福的機會。
其實，幸福并非遙不可及；幸福，也可以隨手可得！
一個深深的擁抱、一句關(guān)愛的問候、一次真誠的鼓勵，甚至是一次默契的眼神交流，點點滴滴盡在其中，看似平凡的生活，幸福就在其中。
也許，透過思考幸福與痛苦的源頭，我們才有更多的機會去了解自己，了解幸福的真義。我們所渴望的幸福，是無法假手他人，只能從自己的身上找到，就像我們無權(quán)只享受財富，卻不創(chuàng)造財富，我們也無權(quán)只享受幸福，卻不培植幸福。因為，幸福，就住在我們的心靈之中。
讓我們一起尋找，并感受幸福吧！
小學(xué)生青鳥讀后感篇一
《青鳥》這本書講述了一個用心靈尋找幸福的故事，梅特林克一生創(chuàng)作了二十多部戲劇，其中最著名的就是《青鳥》，它被視為梅特林克戲劇的巔峰之作。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“青鳥小學(xué)生三年級讀后感100字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
在放暑假前，我們班的班主任姚老師給我們班的同學(xué)每人發(fā)了一本書，這本書的書名叫《青鳥》我非常喜歡，回到家我就迫不及待地看了起來。
這本書的主人公是一對兄妹倆，他們的名字分別叫奇爾奇爾和米琪兒，他們在夢中夢見了會魔法的老婆婆，老婆婆的女兒生病了，需要青色的鳥來治病，他們答應(yīng)了老婆婆幫助他尋找青鳥。老婆婆給了他奇妙的一頂帽子，所以他看到了一個不同凡響的世界。他們遇到了時間精靈，他們好美麗!他們還遇到了幸福精靈，幸福精靈賜予他們幸福和美好的生活，他們在一路上經(jīng)歷了多少困難，但他們堅強勇敢，不屈不饒，齊心協(xié)力，團結(jié)合作，最終克服了困難。
他們還去了墓地，見到了已經(jīng)死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。他們?nèi)チ饲嗌鯂?，那里有一群即將誕生的孩子，他們還見到時間老爺爺，非?？鞓?。
雖然這只是一場夢，但是這表達了作者對這場歷險的憧憬和向往，我非常喜歡這本書，因為這本書讓我懂得了團結(jié)合作的的精神，和力量，我以后一定不再和小伙伴們鬧矛盾，和朋友們處理好友情關(guān)系。
最近，我讀了一本書《青鳥》，受益匪淺。
文中青鳥包含著幾層象征意義，它是獨一無二的人類幸福的體現(xiàn)者，它又包含著大自然的奧秘。因此它既體現(xiàn)著人類精神的幸福，同時又體現(xiàn)著人類物質(zhì)上的幸福，它既關(guān)系到現(xiàn)實生活，又關(guān)系到未來生活。作者用具體的事物來表達抽象的概念，告訴讀者，幸福其實就在我們身邊。即使會得而復(fù)失，也一定會再找到。并且，給予別人幸福，我們才會最接近幸福。
在生活中，我總是會看到一些關(guān)于中學(xué)生跳樓自殺的新聞，原因無非就是”父母整天嘮嘮叨叨的煩死了“、”這個世界真討厭?；钪胬邸啊@類人，總是無法真正理解周圍人給自己的關(guān)懷和愛，總是在懷疑自己不幸福并且對別人的幸福羨慕不已。然后選擇最極端的方式抹殺掉自己親朋好友的幸福。這是多么愚蠢多么可憎的行為!而那些與前面提到的人截然不同的義工呢?他們對別人伸出援手，捧回快樂;給予別人小幸福，收獲回大幸福。他們并不是多么特別的人物，但他們善于發(fā)現(xiàn)自己身邊的幸福，能夠與別人分享自己的幸福。這才是我們都應(yīng)該學(xué)會的。
聰明的你，發(fā)現(xiàn)你身邊的幸福了嗎?學(xué)著做一個善于發(fā)現(xiàn)的人吧，發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓生活更多姿多彩!
這是一個美麗、充滿純真童趣的故事：蒂蒂爾和米蒂爾就是這本書里的主人公，十分善良，為了給仙女的女兒治病，冒著死的風(fēng)險，去尋找青鳥。
這兩個小孩子在圣誕節(jié)前做了一個夢：一位名叫貝麗呂娜的仙女，希望他們能去找到一只青鳥，給她的小女兒，因為她病得很厲害，只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了，才會幸福?！?BR> 于是他們在各種精靈的陪伴下進入另一個世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在懷念谷、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬苦，但青鳥最后總是死亡或是丟失，最終還是沒能找到。他們只好回家。
早晨醒來，鄰居的一位老太太為了給她的孩子治病，來找一個能讓她女兒幸福的圣誕禮物，這兩個孩子只好把自己心愛的鴿子送給她。沒想到，這只鴿子竟然突然變成了青色，成為了他們在夢里尋找的“青鳥”。后來仙女的女兒病終于痊愈了。
《青鳥》是我在這個暑假看過的一本書。
這本書講述了一個奇幻之旅的故事。
故事大概是這樣的：樵夫的兒子狄狄和美狄在圣誕節(jié)前夕夢見了仙女，仙女要狄狄美狄兩兄妹去尋找青鳥，來給她生病的孫女。兄妹用仙女給的魔鉆，召喚出了面包、糖、火、貓、狗、水和光明的靈魂。在光的引尋下，他們到了記憶之鄉(xiāng)、葉宮、森林、草地、幸福樂園、未來王國尋找青鳥，最后在未來王國找到了青鳥。醒后，鄰居貝爾蘭太太來了，說她生病的孫女想要狄狄的一只小鳥，狄狄同意了，他發(fā)現(xiàn)自己籠中的小鳥正是夢中尋找的青鳥。當(dāng)小女孩一看到青鳥，病就好了。青鳥飛走了，小女孩和狄狄美狄兄妹一起玩了。
原來，青鳥無處不在，比如幸福，有些人拼命地尋找自己認(rèn)為的幸福，而幸福近在眼前卻把它忽略了。幸福也無處不在，但我們很難發(fā)現(xiàn)它的身影，以為幸福遠在天邊。經(jīng)過一番爬山越嶺才發(fā)現(xiàn)：只要努力尋找，都可以找到屬于自己的幸福。幸福就在不遠處!
今天我讀了一本名著，《青鳥》這本書對我啟發(fā)很大。
看了這本書，我懂得了一個真理：給人以幸福，自己才更接近幸福。
小學(xué)生青鳥讀后感篇二
魯賓遜漂流記講的是英國青年水手魯賓遜?克羅索由于所乘貨船在海上遇難，獨自一人流落到了一個荒島上。在這個遠離文明世界的小島上，他自力更生，種麥子、養(yǎng)山羊、做獨木船，還救了一個野人星期五……最后回到故鄉(xiāng)，成了一名財主。
讀了這些文章我懂得了我們面對困難要樂觀向上、銳意進取、百折不撓，要有挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。
小學(xué)生青鳥讀后感篇三
皮皮是一個活潑開朗的小女孩，她的力氣很大。一次，她讓四個大人每人抱一個小孩坐在馬上，她一下就把他舉起來了，還轉(zhuǎn)了25圈才放下來。她頭發(fā)一上一下，人也很古怪。她打在頭上說對頭好。把牛奶倒在耳朵里，說對耳朵好。把水溝里的水浸到身上說對身體好。沒病還吃藥。乘法總說成剩法。但她做人很大方哦！經(jīng)常送東西給朋友。
這就是長襪子皮皮！
小學(xué)生青鳥讀后感篇四
這天，我讀了格林童話里的白雪公主。
說得是，白雪公主和七個小矮人運用自己的智慧最終戰(zhàn)勝了邪惡的王后。
這個童話告訴我們不就應(yīng)有一顆嫉妒的心，要做一個善良的人，善良會戰(zhàn)勝邪惡，用邪惡的手段是不會取得勝利的。要競爭就要光明正大的去競爭。
小學(xué)生青鳥讀后感篇五
今天，我讀了《獅子和老鼠》的故事。故事寫了一只獅子抓了一只老鼠，老鼠說：獅子大王，放了我吧，我會報答你的。獅子放了老鼠。幾天后，獅子遇到麻煩了，老鼠救了它。
通過這個故事，我明白了一個道理，能給人幫助時一定要給人幫助，只有這樣，你才可能得到更多的幫助。
小學(xué)生青鳥讀后感篇六
這本書講的是：有個小女孩她每天晚上需要聽了爸爸的故事才能入睡。
但她爸爸經(jīng)常出差，所以只能在電話里給她講故事。如果今天她爸爸錢沒有賺多，他講的故事就會短一點，如果他今天錢賺多了，故事就會長一點。這本書里面一共有六十六個故事，我最喜歡的故事名字是《太空菜譜》，看了這個故事笑死我了！
這本書很有趣，我感覺她爸爸是一個故事大王！
小學(xué)生青鳥讀后感篇七
我和媽媽一起讀了很多童話故事，但我只是用《青鳥》來講述我的感受。這是一個用心尋找幸福的故事。在小英雄米蒂爾和他的妹妹蒂爾尋找青鳥的過程中，我終于明白，幸福的真正含義是給人幸福，讓我們更接近幸福。同時，幸福存在于我們生活的'每一個細節(jié)中。
在平安夜，發(fā)生了一件奇妙的事情。仙女讓他們幫忙找一只青鳥，只有這只神奇的青鳥，才能找到幸福。在光神的指引下，孩子們?nèi)ふ疫@只青鳥。他們在回憶國、夜宮、享樂宮、未來國、貓、狗、陪伴下經(jīng)歷了很多磨難，但青鳥總是得而復(fù)失，最終找不到。他們以為沒有幸福。當(dāng)老掛鐘的敲擊聲傳來時，他們從睡夢中醒來，周圍的一切都消失了。他們發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。然而，在這個神奇的夜晚，蒂蒂爾喝了米蒂爾，意識到幸福就在他身邊。只要他自己去尋找，故事的結(jié)尾，原本意味著幸福的青鳥就是蒂蒂爾養(yǎng)的小鴿子。從那以后，他學(xué)會了與他人分享幸福、堅強和慷慨。
青鳥的故事告訴你，生活本身就是幸福，幸福總是在我們身邊，哪里有愛，哪里就有幸福！當(dāng)你得到幸福時，請與他人分享。
小學(xué)生青鳥讀后感篇八
本書是一本童話，但是他卻給了很多人提示，幫助那些幸福在身邊卻不知道的人找到他們，讓他們獲得幸福，幸福到底是什么，在哪能夠找到，這本書給了我很好的提示，也給了很多人幫助。
首先他給我了啟示，在記憶里回味是非常的幸福的，是的`現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了，但是我回味這我和家人在鉛山過春節(jié)的快樂記憶，還有參加我舅舅的婚禮鬧洞房，搶紅包這些都是美好的，會在我的記憶里保存，說不好會一輩子都忘不了，我現(xiàn)在已經(jīng)離開了家人，可是我還是想著他們，特別是我的阿姨，她對我非常好，有的時候想起她，我都很想哭，我?guī)状我笏襾砩钲?，可是因為工作纏身，來不了。
其次它還告訴我們，人生要遠離戰(zhàn)爭疾病，可是不是想躲就能躲的，他要告訴我們的是，不能因為自己的利益，破壞世界和平，和污染大自然，那不然就又得靠夜神來將他們鎖進大門。
還有，他告訴我們幸福的真諦，什么是幸福什么不是幸福，比如有錢的幸福不一定就是幸福，可是有家人陪伴就一定是幸福的，有什么還比家人在一起更快樂的事情呢！還有母愛幸福，母愛是最偉大的，就跟書里說的，母愛幸福是最重要也是最溫暖的幸福，如果缺少了這兩樣幸福，那活在世界上基本沒有了樂趣。
青鳥這本書讓我認(rèn)識到了身邊的幸福，他讓我知足了，身邊有了這些幸福就夠了，根本不需要利益這些東西！我會好好珍惜的！
小學(xué)生青鳥讀后感篇九
我家有一本書名字叫《青鳥》的書，故事講的是一位伐木工人的兩個孩子，一個叫棣棣一個叫棣咪尋找青鳥的故事。
圣誕節(jié)前夜，一個神女送給他們一頂帽子，使他們的破屋變得又明亮又美麗，面包爐里鉆出了面包人，煙囪里冒出了火先生，水龍頭里出現(xiàn)了水姑娘，牛奶和糖也變成了人形，小狗黑貓也象人一樣說話了，但仙女告訴他們?nèi)绻也坏角帏B的話，除了兄妹倆其他人都會死去。所以他們決心去尋找青鳥挽回小伙伴們的生命。
他們?nèi)チ嘶貞泧业搅艘恢磺帏B，但倆人把鳥帶到仙女那時青鳥變黑了。他們又去了夜宮，也找到了青鳥但都死了。他們又來到了天國，時間老人要殺死他們，當(dāng)他們帶著青鳥跑出來時，鳥兒又不見了，最后青鳥還是沒有找到，這件事讓兄妹倆記憶猶新。
我讀了《青鳥》悟出了兩個道理：第一：雖然他們最后沒能挽救小伙伴的生命，但他們付出了自己的努力，就算沒有回報也無怨無悔。第二：當(dāng)你給別人幸福的時候自己才能接近幸福。而你在尋找自己的幸福時，你有沒有想過自己是否真的給過別人幸福呢？在你幫助別人的時候也在幫助自己啊。
你也一定聽過《盲人點燈》這個故事。故事里盲人點了一盞燈，路人不解，就問他為什么要點燈呢？你看不見，點了燈又有何用呢？盲人笑著答：我點了燈防止別人撞到我，同時也給了路人燈光，讓他們不迷路，不摔跤，這不是一舉兩得嗎？聽了盲人的話那路人沉思著走開了。
是啊，在我們的人生路上，我們也可以為別人點一盞“燈”，照亮了自己的同時，也照亮了別人。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十
《青鳥》，是一部劇本；青鳥，是一只藍色的代表幸福的小鳥；青鳥，是一粒喚醒童心、喚起幸福的種子。
這是一個追求幸福的故事。主人公蒂蒂兒、米蒂爾，帶領(lǐng)一大幫‘成員’，跟隨‘光明’去尋找象征幸福的青鳥。經(jīng)歷了一路艱辛，戰(zhàn)勝了重重困難，終于捉到了青鳥，但最后青鳥飛走了，不過他們都擁有了幸福。
讀到最后，我并沒有感到遺憾，象征幸福的青鳥本不應(yīng)被拘束，它不只屬于一個人，青鳥是大家的。同樣，幸福也屬于每個人，貧窮與富貴，疾病與健康，都阻擋不了我們追求幸福的權(quán)利。但是，美好的事物要經(jīng)過自己的爭取才有意義，幸福來之不易。與生俱來的金錢和權(quán)力并不是真正的幸福，這種幸福是短暫的.，空虛的，總有一天，這種空虛會吞噬他們的靈魂。
其實，幸福很簡單，身體健康是幸福，理解是幸福，親情是幸福，友誼是幸福，被愛是幸福，給予愛也是幸?！@些幸福每天都圍繞在我們周圍，但我們往往身在福中不知福。
俗話說：知足常樂。不要怨天尤人，比起那些孤苦伶仃的貧困孤兒，我衣食無憂；比起那些地震中失去親人的難民，我擁有幸福完整的家庭。何必抱怨，幸福的青鳥就在我們身邊，不如放飛那一只只青鳥，讓它們多飛一會兒，飛遠一點，在自由的藍天下，把幸福帶給身邊的每個人，這樣，我們也會多一份快樂。
當(dāng)然，追求幸福的道路是艱辛的，不會是一路的風(fēng)調(diào)雨順，有和風(fēng)細雨，也有狂風(fēng)暴雨，這些都是一處處過往的風(fēng)景，不要停留，更不能后退。堅持到最后，總會遇到彩虹，幸福的陽光就在風(fēng)雨后。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十一
每一個人都想追求自己的幸福，但很多人認(rèn)為幸福遠在天邊。然而我卻不這么認(rèn)為。在暑假里，我讀了一本書，書名叫《青鳥》。
看到這個書名，我猜你一定會說這本書應(yīng)該是介紹動物的吧。那你就錯了，青鳥的確是一種動物，它是一只神奇的動物，是幸福的象征?！肚帏B》這本書講述了一個用心靈尋找幸福的故事，是一段心靈的旅程。
好奇心驅(qū)使我打開了這本書，我打開書后仔細閱讀了一遍，知道了事情的來龍去脈。這本書講的是一個伐木工人的孩子迪迪和米迪在一個圣誕節(jié)的前夕受仙女的委托，幫助她尋找象征幸福的青鳥，來救她女兒的故事。
這個故事情節(jié)非常巧妙，描寫得非常生動。仙女到來之后，迪迪和米迪家的小屋不再寧靜，所有的動物和靜物都可以說活和走動。有矮矮胖胖的面包先生，有模樣滑稽的糖果先生，有忠心耿耿的狗先生，嬌媚無比的貓女士，脾氣暴躁的火先生，溫柔美麗的水姑娘，還有樸實無華的牛奶小姐和異?？蓯?、帶著他們尋找幸福和快樂的光神。這里的每一個人物都可愛逼真，每個人都有自己的特點，非常招人喜愛。
青鳥象征著幸福，孩子們一路追逐，每當(dāng)他們接近青鳥時，青鳥卻奇異地消失。幸福似乎近在咫尺，卻又如同天邊的海平線，可望而不可及。幸福的青鳥看似捕捉不到，可它又恰恰在自己的家中。一路追逐，一路閱讀，我才了解：原來幸福從未消失，一直以來它就在我們身邊，只是我們尚未發(fā)現(xiàn)。
羅丹說，生活中缺少的不是美，而是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。生活中的我們往往抱怨的太多，贊美的太少，索取的太多，而付出的太少。當(dāng)我們急功近利地追求著所謂的“幸?！睍r，殊不知自己已經(jīng)錯過了路旁所有的風(fēng)景，荒廢了自己最美好的青春歲月，只是白白做了一場辛苦而漫長的夢。最終夢醒了，青春也將散場了。
畢淑敏曾經(jīng)寫過一篇名為《提醒幸?！返纳⑽?。她寫道：常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?，心就不知不覺暖洋洋亮光光。是的，幸福需要提醒，因為幸福總是隨著時間的流逝而不斷變更。
當(dāng)我們煩心時，當(dāng)我們憂郁時，當(dāng)我們苦惱時，我們需要常常提醒自己，提醒幸福。要知道幸福永遠只會青睞懂得知足的人。
迪迪和米迪的旅程結(jié)束了，童話的故事散場了。可我相信我也找到了青鳥，因為——幸福，一路跟隨。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十二
《青鳥》主要寫了兩個小孩兒在尋找幸福。他們不怕困難，不怕挫折，最后終于找到了象征幸福的青鳥。
讀了這本書，它讓我們領(lǐng)略到了什么是幸福，在生活中幸福是所有人追求的，人們千方百計尋找，卻找不到。為什么呢？原因很簡單：你只有用心體驗生活的快樂，幸福才會出現(xiàn)。
我問露雯：你的幸福在哪里？她說：就在身邊，比如：你每天為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜，每天接送我上下學(xué)，當(dāng)我有了缺點你及時指正，當(dāng)我有了進步，你一句鼓勵的話語……以前我并沒有在意，因為已經(jīng)習(xí)慣了，認(rèn)為這是應(yīng)該的?，F(xiàn)在看到這本書，我這才深深體會到您為我做的一切會讓我是多么的幸福。
聽到你的話語，讓我也有了不少的感受。那就讓我們在以后的生活中少一點抱怨，多一點稱贊，少一點索取，多一點付出，時時刻刻提醒自己是幸福的，讓我們在生活中仔細的找到更多的幸福，感受它帶給我們的快樂吧！
今天下午送你去上學(xué)到校門口時，你對我微笑著說：“這就是幸福。”
小學(xué)生青鳥讀后感篇十三
生活中，常有一些不懂得去發(fā)現(xiàn)幸福的人。
所有的人都希望自己能夠生活得很好，過得幸福快樂，所以每個人都去苦苦追求幸福，但幸福并不像想象中那樣難以得到。只要我們都用一顆無私的心去關(guān)愛別人，那么在別人得到幸福的同時，你會發(fā)現(xiàn)你自己也會變得快樂起來了。幸福快樂就是這么一件簡單的事情。
我們要懂得去發(fā)現(xiàn)幸福，做一個幸福的人。
蒂蒂和咪蒂為了找到青鳥，不懼艱辛去了回憶國、夜宮、墓地、青孩子的世界、樹林里的樹人世界、幸福家園，還同光神去看了光神廟宇里的最為有趣的四種光。不管怎么說，這也可能是孩子們對幸福的一種向往。
我們一定要利用幸福來改善自己的生活！
小學(xué)生青鳥讀后感篇十四
《青鳥》原是一部由比利時作家莫里斯·梅特林克寫的同名童話劇本。后來他的妻子喬治特·萊勃倫克改寫成這部適于少年兒童閱讀的散文童話。這部童話采用民間故事的主題和手法，富于詩意，故事優(yōu)美，令人陶醉。被稱為世界夢幻戲劇史經(jīng)典代表作，影響法國的五十本書之一。1911年，梅特林克因這部人道主義的杰作而獲諾貝爾文學(xué)獎。
故事的主要內(nèi)容是：砍柴人的兒女——棣棣和咪棣，在圣誕節(jié)前做了一個夢：一位名叫蓓麗呂的仙女，委托他倆去尋找一只青鳥，給她的小女兒，因為她病得很厲害，只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了，才會幸福?！庇谑撬麄冊谪?、狗和各種東西（糖果、面包、水火）的精靈陪伴下進入另一個世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在懷念谷、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬苦，但青鳥總是得而復(fù)失，最終還是未能找到。他們只好回家，早晨醒來，鄰居柏林考脫太太為她的病孩來索討圣誕禮物，棣棣只好把自己心愛的鴿子送給她。不料，這時鴿子變青了，成為一只“青鳥”。仙女的女兒病也好了。
在主人公尋找青鳥的過程中，人們最終知道，幸福的真正含義就在于，自我犧牲和給予他人。幸福存在于生活的每一個細節(jié)中。陽光里，空氣里，時間的流傳里，到處充滿著人們沒有發(fā)現(xiàn)的幸福。還記得三毛文章中那輛幸福的大巴士嗎？其實幸福就在你的身邊。生命的本身就是幸福的。
還記得網(wǎng)絡(luò)上流傳著這樣一則關(guān)于幸福的小故事：有一天，小獅子問它的媽媽：“幸福在什么地方？”獅子媽媽說：“幸福就在你的`尾巴上?！庇谑?，小獅子不停地追著自己的尾巴，它追了一整天也追不到。它把這個情形告訴媽媽。獅子媽媽笑著說：“其實你不用刻意尋找幸福，只要你一直往前走，幸福，便會自然而然地跟著你?！?BR> 作家孟東籬說：“幸福，就是什么東西都得少一點；而大家所追求的幸福，卻是什么都要盡量多一點?！?BR> 在我看來，想要得到幸福，就要自己培植幸福。幸福不是你擁有多少，而是你珍惜多少。當(dāng)你有太多的欲望、野心，反而會阻礙你得到幸福的機會。
其實，幸福并非遙不可及；幸福，也可以隨手可得！
一個深深的擁抱、一句關(guān)愛的問候、一次真誠的鼓勵，甚至是一次默契的眼神交流，點點滴滴盡在其中，看似平凡的生活，幸福就在其中。
也許，透過思考幸福與痛苦的源頭，我們才有更多的機會去了解自己，了解幸福的真義。我們所渴望的幸福，是無法假手他人，只能從自己的身上找到，就像我們無權(quán)只享受財富，卻不創(chuàng)造財富，我們也無權(quán)只享受幸福，卻不培植幸福。因為，幸福，就住在我們的心靈之中。
讓我們一起尋找，并感受幸福吧！