這本書啟發(fā)了我對生活和人性的深刻思考。在寫讀后感時，可以運用一些生活和工作中的經(jīng)驗，與作品進行對比和聯(lián)系，產(chǎn)生更深入的思考和感悟。讀后感可以是對作品的贊美，也可以是對作品的批評與反思，它是個人閱讀體驗的真實寫照。
動物園讀后感篇一
地球能滿足社會人類發(fā)展需要，但滿足不了人類的貪婪；幸福美好生活方式不僅可以在于豐衣足食，更在于碧水藍天；為了保護地球上的生命，請攜手拯救國家我們的家園吧！
――題記。
我忍不住想起我們親愛的母親，佛羅里達。她對人類的無私奉獻，但回報是人類的自私，貪婪，無節(jié)制的剝削和虐待。因此，出現(xiàn)了一系列資源短缺、環(huán)境破壞等嚴重問題。更令人擔憂的是，有些國家甚至愿意為了利益而發(fā)動戰(zhàn)爭，從而造成地球環(huán)境的緊急狀況，就像所謂的“皮不存在，毛就會附著”.他們有沒有想過征服世界會是什么樣子？當時的地球已經(jīng)是一團煙霧，試問人類能否生存下去？幸運的是，我的祖**親，寬容善良，崇尚和平，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，一代又一代的兒童離開了青山綠水，我們在祖**親的懷抱里，幸福快樂地生活著。
如果全世界的人可以如此非常親密，就像書中，團結(jié)，工作中的人物，不僅在時間上解決資源短缺問題，地球母親將重新煥發(fā)活力，更好地為我們的孩子的利益，孫子。
動物園讀后感篇二
三（8）班李政霖。寒假來了，本來很高興的，可是有一個的事情發(fā)生了，數(shù)學也有作文，怕怕的。老師說要看數(shù)學故事書，我就看了《數(shù)學動物園》，里面的內(nèi)容挺有趣的，就是題目有些難，經(jīng)?？粗粗悴怀鰜恚械奈铱吹拿靼祝矔悖行└吲d啊。
其中，就是《獨眼狼王》這一篇，講到狼王要吃啄木鳥，被大象看到了，大象很生氣，就問狼王說，啄木鳥一個月能吃多少害蟲的題目。是個三位數(shù)，減去7可以被7整除；減去8可以被8整除；減去9可以被9整除。我想，減去7可以被7整除跟不減去7一樣都能被7整除，另外兩個也一樣，所以，這個三位數(shù)應(yīng)該是7、8、9三個數(shù)倍數(shù)，那我7×8×9=504，剛好都符合了。厲害吧，這么難的題目我也會了。
這本書真的挺好的，不僅看了很多故事內(nèi)容，還會做一些數(shù)學題，其實對我挺有幫助的。
動物園讀后感篇三
今天我給大家推薦一本書，名字叫做《數(shù)學智斗記》。
這本書是李毓佩數(shù)學故事系列中的一本，李老師是首都師范大學數(shù)學科學學院的教授。
這本書講了兩個故事，第一個是智斗活神仙，第二個是小諸葛和二休。讓我覺得印象深刻的是《小諸葛和二休》中的《打狼》和《沖出包圍圈》。
《打狼》講述的了二休和小諸葛利用數(shù)學打敗了惡狼，最有趣的是麻子連長本來想看小諸葛笑話的，結(jié)果呢？麻子連長反讓小諸葛將了一軍，看到這里，我哈哈大笑起來，既為麻子連長的膽小懦弱而臉紅，也為小諸葛的機智勇敢而稱贊。
這本書里還有很多好看的故事，等你領(lǐng)略，等你閱讀！
動物園讀后感篇四
暑假里，我讀了一本書《數(shù)學動物園》。這本書的作者是李毓佩教授，他是清華大學的教授，寫了很多關(guān)于數(shù)學的故事，我很喜歡他寫的故事書。
《數(shù)學動物園》這本書里講了這樣一個故事：狐貍和小熊是鄰居，狐貍騙了小熊后被小熊打瘸了，狐貍?cè)惩群蟛环奖阈袆?，捉只兔子都難，慢慢的大象、小熊……很多動物都欺負狐貍，最后狐貍被打死了。后來又來了一只狼，也和狐貍一樣的下場死掉了。
讀了這本書后，我知道了動物也是有感情的。就像我家里養(yǎng)了四只小鳥，我有時候會偷偷嚇嚇它們，它們被我嚇的飛來撞去，眼睛睜得圓圓的。我覺得我就像這本書里的狐貍和狼，我家里的小鳥就像書里的小動物，我經(jīng)常欺負小鳥，使小鳥受到驚嚇，我也不會有什么好結(jié)果的，所以，我決心以后再也不嚇小鳥了，要好好對待它們，把它們當做我最好的朋友?，F(xiàn)在，我經(jīng)?？粗鼈?，還和它們說悄悄話呢！
動物園讀后感篇五
這兩天，抽出時間讀了讀《和動物園做鄰居》這本書。這本書講訴了一位爺爺小時候的精彩故事。爺爺雖然其貌不揚也沒有特別之處，但卻是大家都羨慕的同學。因為爺爺家住在城隍廟附近，在大家眼里那里是最有趣最好玩的地方！爺爺三年級的時候，附近居然搬來一個動物園，巧的是這個動物園是他同學阿桂桂的爸爸開的。爺爺從此成為了動物園第一個免費小游客，并且和這里的小動物們成為了好朋友，尤其是和一個叫露露的小猩猩建立了深厚的友誼。然而突然有一天阿桂桂的爸爸要賣掉這只叫露露的小猩猩，于是爺爺和阿桂桂合伙把小猩猩給藏了起來。最后他們的舉動感動了父母，成功留住那只可愛的小猩猩。
讀完這本書之后，我內(nèi)心特別復雜。書中爺爺?shù)耐瓴攀钦嬲鞓返耐?，感動于爺爺童年時的天真純樸富有愛心和小動物之間也能建立真誠的友誼，并為此違背父母的意愿保護自己的朋友。也為當代的小朋友感到悲哀，正如書中爺爺所說“因為你很可憐”。
我的童年是在鄉(xiāng)村度過，無論何時那快樂的童年依然歷歷在目。村口的大水塘、打麥場、小河、學校、還有家里那頭老黃牛都或濃或淡的出現(xiàn)在了我的記憶里，無憂無慮的日子總有許許多多快樂的往事和數(shù)不清的故事。少年不知愁，快樂才應(yīng)該是童年永恒的話題。我真心的'希望在社會進步的今天，童年和快樂也能時時圍繞在孩子身邊。
可是把目光投向孩子們時，驚奇的發(fā)現(xiàn)學習、考試、輔導班、電視、游戲、網(wǎng)吧正在包圍著孩子們的童年，吞噬著他們童年的快樂！快樂正在離孩子們的“童年”遠去。我希望我們的社會在給孩子吃飽穿暖的同時，也給他們一個真正快樂的童年。我們不要考試分數(shù)化的“童年”，也不要困在籠子里的“童年”，更不要成人化的“童年”。還孩子們一個自由快樂的童年吧！
動物園讀后感篇六
氣候劇變、沙塵暴頻繁、莊稼瀕死，物種滅絕……《星際穿越》中描述的情景，令人震撼且久久不能釋懷。環(huán)境惡化、人口膨脹、食物耗盡，電影以地球生態(tài)環(huán)境日益惡劣，已無法滿足人類居住需求，從而在外太空尋找新家園為主線，主演馬修麥康納飾演的宇航員穿越時間后，與年邁的女兒相會。不得不說電影本身巨大的信息含量已經(jīng)遠遠超出了我對物理的理解范疇了。
因為這部電影給了我太多的面，文藝的、哲學的、科幻的，還有一個亙古不變的精神力：愛。愛在這里變成了高維空間量子態(tài)的一種具體的、實際存在的力，就跟重力、電磁力相類似。當庫珀即將離開家園時，在墨菲又悲傷又氣憤地對庫珀說“為什么你就是不相信你應(yīng)該留下來”的時候，被深深觸動，心里五味陳雜。然而冥冥中，一切自有定數(shù)。手表、散落的書籍，樁樁件件都是線索，牽連著這對父女的心。
置身于浩瀚的宇宙星際中，感受著作為一名父親的心情，是拯救，是舍己，還是惦念？從太空中回望地球的感覺估計只有飛船上的人才能體會得到吧。科學家們在太陽系中的土星附近發(fā)現(xiàn)了一個蟲洞時，緊張、激動、興奮，探險小組期待通過它可以打破人類的能力限制，到更遙遠外太空尋找延續(xù)生命希望的機會。通過這個蟲洞穿越到太陽系之外，目標是找到一顆適合人類移民的星球。在這艘飛船上，探險隊員們面臨著前所未有、人類思想前所未見的'巨大挑戰(zhàn)。人心難測，庫珀與同行的人經(jīng)歷了種種磨難后，在太空看著兒女發(fā)來的消息，悲喜交集，潸然淚下。當他們從一個星球回來后，明明只是一個簡短的行程，地球卻已經(jīng)過了二十三年，轉(zhuǎn)眼之間，兒子畢業(yè)了、成家了。宇宙如此浩瀚，地球如此渺小。
即使在現(xiàn)實中感覺再擁擠，我們在這個宇宙中也還是孤獨的，有什么是比全人類和平地共同生活在地球上更重要的事情？誰知道明天的世界會是什么樣子？為什么不用慈悲包容的心去愛每一個人、愛每一個生命？庫珀一直面臨著回到女兒身邊和拯救全人類的艱難抉擇，是對女兒的愛讓他在被陷害時不失信念、拼命求助、擺脫種種困境，最終回到女兒身邊，即使女兒已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，但能相聚，一切都是值得的。
能夠穿越星際的，不止引力波，還有愛！
動物園讀后感篇七
今天我看了《小老虎歷險記》這本書。
這本書里面講的故事是：動物園園長胖光頭在母老虎力雅和小老虎力力離開動物園的的時候，偷偷地把力力給賣掉了，讓他們不在一塊生活。但力力被一家老爺爺和老奶奶收養(yǎng)了，老爺爺老奶奶卻把它看成一只貓來養(yǎng)，給力力吃的東西全是貓最喜歡吃的，這讓我哈哈大笑。有一次，力力發(fā)現(xiàn)自己被吊了起來，大紅公雞問力力：“吃不吃老鼠?”他說：“我當然不吃。”小老鼠眼鏡兒說：“我就是老鼠，你明白了?你以后不準抓我，不準吃我，更不準嚇唬我?！薄肮?”力力看見老鼠眼鏡兒，大笑起來，“戴眼鏡的老鼠!誰愛吃你!你又不是奶牛!”力力和老鼠眼鏡兒是不是很可愛呢?當力力在幫助其他動物趕走七匹既兇狠又狡猾的狼時，一只母老虎幫助了他一把，當在他認出了那只母老虎就是他的媽媽的時候，他一頭撲進了母老虎力雅的懷里，幸福的淚花流呀流呀，真是感人。我被力力知錯就改、勇敢和善良的精神感動了，以后在我成長的道路上，也要有一顆純潔善良的心。
媽媽給我買了一本世界名著《小公主》，它是著名作家弗朗西絲的作品。主人公薩拉無論是在富有時，還是在遭遇家庭變故而變得一貧如洗時，始終堅持勇敢地面對生活，真誠地對待朋友，無私地幫助別人，像一位真正的公主那樣要求自己。
書里有一個故事，讓我久久不能忘懷：一個冬天的夜晚，雪花紛飛。薩拉穿著破爛的衣服走在馬路上。突然，她發(fā)現(xiàn)面包店附近的地面上有一毛錢，她撿了起來。可是她找不到失主，就走進面包店，向店里的胖太太問：“請問，有沒有人丟了這一毛錢?”胖太太驚奇地看著薩拉的樣子和她手上的錢說：“這并沒有人丟錢。沒關(guān)系，你可以用它，因為根本沒法子知道是誰丟的?！庇谑撬_拉用一毛錢買了六個面包。走出面包店，她拿出一個面包，剛要往嘴里送，忽然她看見一個比自己還凄慘的小女孩正蜷縮成一團，瑟瑟發(fā)抖。薩拉不知不覺地走近了她，把一個面包遞給了小女孩。她像餓狗似的，拼命地往嘴里塞。薩拉看她可憐的樣子，就又給了她四個面包，自己只吃了一個面包。盡管肚子仍然很餓，她的心中卻很愉快，因為她幫助了那個饑餓的小女孩。
“好心有好報”，善良的薩拉不僅收獲了真摯的友誼，還獲得了巨額遺產(chǎn)。她決定今后要盡自己最大的力量去幫助那些貧困的窮人。
讀完這本書，讓我淚流滿面。與薩拉相比，我非常的幸福。每天吃著可口的飯菜，穿著漂亮的衣服，在寬敞的教室里讀書、寫字。我一定要珍惜今天的美好生活，勤奮學習，助人為樂，做個積極向上的好孩子。
動物園讀后感篇八
今天我因為寫作文要讀一本科學書，媽媽建議我讀《星際信使》，這本書寫了伽利略的一生，在伽利略小的時候，人們都認為地球是宇宙的中心，伽利略心想：大家都知道的事情會不會是錯的呢？于是伽利略就開始研究，他發(fā)現(xiàn)地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的，但他沒有對外公布，因為他的證據(jù)不足，于是伽利略就作了大量的實驗，發(fā)現(xiàn)了自由落體定律和擺鐘定律，因為這些實驗伽利略的名氣就越來越大了，人們?yōu)樗麘c祝、塑像，可是他因為違背了《圣經(jīng)》被羅馬教皇終身囚禁在家里。
讀了《星際信使》我真想揍扁那個該死的羅馬教皇。這本書讓我懂得了很多知識，比如：自由落體定律、太陽黑子……伽利略是一個實事求是的人，也是一個勇敢的人。我要向他學習，以后也要做一個科學家，但是我和伽利略的差距非常大，伽利略就像一座大山，我到山腳下的那一天都遙不可及，更別說超過他了。
動物園讀后感篇九
本片由克里斯托弗·諾蘭執(zhí)導，于在國內(nèi)上映是一部科幻片。
未來的地球資源消耗殆盡自然環(huán)境也遭到嚴重破壞沙塵暴肆虐嚴重影響地球上的人類生命受到嚴重威脅，人們生活在一個仿佛沒有希望的世界，比如電影開頭的一個長鏡頭街上的灰塵像雪一樣，人們落魄的走在街上。
看這部電影的時候是在初中,當時我覺得那是我的科幻巔峰時期那時候看了很多科幻神作比如劉慈欣的《三體》三部曲，還有他的鄉(xiāng)村教師但是諾蘭指導的這部《星際穿越》給我留下了很深刻的映像，當然在看這部電影之前我是不太了解諾蘭這位導演的當時看完電影之后還去百度了下發(fā)現(xiàn)蝙蝠俠是他執(zhí)導的還是有些驚訝的。
我個人還比較喜歡這部影片里的交響音樂他是由音樂家漢斯·李默創(chuàng)作的有本片的聲音設(shè)計師richardking進行混音還有就是很多觀看者發(fā)現(xiàn)電影很多橋段演員們的臺詞有些分不清楚說是電影的一個漏洞，但后面的官方回答是專門這樣設(shè)置的在這里不得不佩服諾蘭導演的全能和追求極致的態(tài)度·再來說說電影的拍攝手法他也是電影大部分是用傳統(tǒng)的膠卷機拍攝的還有庫珀兩次駕駛的飛船是專門制作了一個實體的很奇怪這種科幻大制作沒用3d拍攝吧那是應(yīng)為導演覺得他的這部電影風格并不適用于3d這樣會讓電影失去味道還有庫珀一家的玉米的是在諾蘭的指示下在一片本不適應(yīng)種植農(nóng)作物土地上種植的。
還有影片中的天文學知識還是有科學依據(jù)的，在電影里庫柏在一顆充滿水的星球上那個一開始以為是遠處山的東西其實是一個巨浪，那是由于當引力源對物體產(chǎn)生力的作用時物體上個點到了引力源不相同時導致所收到引力大小不同就產(chǎn)生了拉升的力產(chǎn)生了巨浪，影片當中的黑洞景象是更具愛因斯坦的方程模擬出來的，還有有一個小小的片段當庫伯和安妮海瑟薇飾演得女主告別時，說：“要想從黑洞中逃出去，總得留下點什么?！边@里是用了物理學中的牛頓第三定律，反作用力。這個反作用力給了“永恒者號”一個向外的推力，再加上飛船本身所能達到的推力，剛好能夠沖出黑洞的引力束縛，達到黑洞的逃逸速度使其逃離黑洞。
本片也是末日題材的電影但是和其他的末日類電影不同的是沒有戰(zhàn)爭和外星人戰(zhàn)爭之類的情節(jié)，膽看到電影里那些沙塵暴和荒廢的城市，沒有了宇航員，科學家，一切對宇宙的探索都戛然而止，我想這一定是人類無下限的破壞地球生態(tài)環(huán)境后，遭到的報應(yīng)我想這是文明發(fā)展的必定趨勢，土地沙漠化土地變得荒蕪，沒有什么變得重要的只有哪些讓人們吃飽的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而且人類還在一直無視著大自然的警告時空仿佛在倒流著回到過去的舊時代時代?？吹竭@些我的思想變得無比的沉重突然我想到了一個可怕的事實，現(xiàn)在的地球不正是這樣的嗎土地沙漠化人口爆炸國家之間為了石油和經(jīng)濟利益侵虐他國人們應(yīng)該團結(jié)起來共同解決地球所面臨的環(huán)境問題不然最后的結(jié)果就將是電影里的面臨滅頂之災(zāi)?！缎请H穿越》觀后感二:。
我去看《星際穿越》，不是沖著導演或者演員的名氣，而僅僅是因為喜歡這個題材。去年上映的《地心引力》我特別喜歡，所以遇到類似的關(guān)于外太空的科幻類電影，也一并喜歡了。在看電影前，受很多人對這部電影評價為“燒腦”一詞影響，我以為影片很深奧，會充斥一堆我不懂的詞匯，比如四維空間、五維空間、蟲洞、摩爾斯電碼啥的。但真看電影的時候，發(fā)現(xiàn)這完全不影響我理解劇情。反正我又不是把這個電影當物理教學片看的。
看完《星際穿越》，我的感受是這樣的:目瞪口呆、心驚肉跳、百感交集……。
讓我目瞪口呆的，是電影畫面。黃沙滾滾的地球、浩瀚寧靜的星河、旋轉(zhuǎn)的探索者、瑰麗的球形蟲洞、掀起滔天巨浪的海嘯、一碰就碎裂開來的冰云、一望無際的冰冷荒川、永遠沒有盡頭的五維空間……雖然不是看的imax版本，但畫面仍讓我目瞪口呆。
讓我心驚肉跳的，是電影的音效。電影音效特別有沖擊力，畫面和聲音配合得天衣無縫，飛行器的轟鳴聲近在咫尺、完美逼真、從各個角度穿到人耳朵里，整個電影院就像是一艘巨大的飛行器，我似乎也身臨其境，跟著主人公在太空里探險。電影放映過程中，我像坐過山車一樣感覺到驚險刺激，幾次驚叫出聲，或是因為心跳太快、差點喘不過氣，不得不緊緊按住胸口，懷疑自己要犯心臟病了。這種體驗，是從來沒有過的。
讓我百感交集，是電影的情節(jié)。
我自認為是個感性的人，也不止一次在電影院里熱淚盈眶;但看《星際穿越》時，我竟然沒有哭。但沒有哭不等于沒有被感動，事實上這份感動是太深太重，以至于我走出電影院、走在回家的路上時，那份感動才慢慢從心里溢出，讓我的眼眶慢慢地紅了。
男主人公庫珀和女兒墨菲的父女情是影片的一大亮點。影片一開始，庫珀帶著兒女去開心地追趕、捕捉無人機、在學校老師面前力挺兒女時，我就知道這是一個好父親了。到后來，表現(xiàn)父女情的情節(jié)越來越精彩。影片里庫珀和墨菲告別時墨菲執(zhí)意不愿送別、庫珀無奈開車離去后墨菲才沖出家門大喊“爸爸”,已經(jīng)讓人心酸;當庫珀經(jīng)歷了“天上一小時，地上七年”之后，在空間站里看視頻，看到兒女漸漸長成他離開時的年紀、他卻無法兌現(xiàn)回家的諾言時淚流滿面時，全場也隨著他沉默;庫珀跌入五維空間面對著他離家時的女兒卻只能以幽靈般的方式存在、無法用言語和女兒交流，全場跟著一起揪心;而最后庫珀在近百年之后與白發(fā)蒼蒼、即將辭世的女兒重逢時，那畫面讓人只想捂著嘴說“不要”……庫珀的愛是內(nèi)斂的，而墨菲的愛則是堅韌的。墨菲執(zhí)意不要庫珀離開、數(shù)十年不愿跟庫珀聯(lián)系、在所有人都以為庫珀不在人世時繼續(xù)等待、并且從事有可能接觸庫珀的工作、最終謎題、救出困在五維空間的庫珀、在自己垂垂老矣不久于人世時與庫珀重逢……都是因為愛。因為對父親的愛，對重逢的渴望，她才創(chuàng)造了奇跡，改變了結(jié)局。
女主角艾美利亞和父親布蘭德教授的父女情相比之下刻畫得并不多，但她帶給我了不一樣的震撼。她起初是冷淡的，不愿意和庫珀多說話，說是節(jié)約空氣，要保持沉默。她曾因在“海嘯星球”不聽庫珀安排，間接導致一名同事被海嘯拍得粉碎，惹庫珀第一次發(fā)飆。在接下來，庫珀和她在下一個要去的星球發(fā)生分歧時，她坦然承認自己是因為愛和信任才選擇去向，但她的決定被庫珀否定了，她也因此錯過了和戀人活著見面的機會。在“冰山星球”,庫珀遭人暗算，生死垂危時抓到了聯(lián)絡(luò)艾米利亞的呼叫器，艾米利亞及時趕到救了庫珀。最后，庫珀放棄了自己活的機會，在把艾米利亞送往她戀人所在的星球時，把飛船和燃料及能源留給她，自己消失在黑洞里，艾米利亞淚流滿面……他們不是戀人，而是戰(zhàn)友。他們之間沒有煽情的對白，只有默默的信任、理解和托付。但這樣一份感情，卻能讓人生死相依;所以影片最后庫珀剛剛脫離險境回到伊甸園般的人世，便毅然踏上新的征途、去尋找阿米莉亞，我一點都不覺得奇怪。
配角們的戲也讓我動容。發(fā)現(xiàn)“冰川星球”的曼恩博士算是偏反面的角色了;為了活命，他不惜編制謊言;為了成就自己的夢想，他襲擊庫珀、炸死戰(zhàn)友，搶走飛船，最終喪命在爆炸中。但他算惡人嗎?似乎也不算。他是一個叛變者，但是并不能因此而抹殺他作為先行者的勇氣和貢獻。他不是天生的惡人。他在離開垂死掙扎的庫珀前那段內(nèi)疚而無奈的話，我相信是發(fā)自內(nèi)心的。他不如庫珀和艾米利亞那樣勇敢而堅定;但懦弱，也是人性中的一部分。曼恩沒有戰(zhàn)勝懦弱，也因此而錯過了當英雄的機會。
最后，說幾句影片里對我有啟發(fā)的臺詞。
1.“身為人父后就必須有一份責任銘記于心，那就是無論如何都要保證孩子的安全。”這是庫珀在阿米莉亞問他為什么離開地球前不告訴女兒墨菲離開的目的時，做出的回答。作為一位母親，我懂他的苦心。他寧愿被墨菲誤解、抱怨，寧愿拼死一搏去換來孩子的平安，也不愿意讓他們接下來的歲月，活在地球毀滅的恐懼里，或是在地球毀滅時驚惶逃竄。給孩子安全感，守護好孩子，是父母給孩子的最簡單的禮物。
2.“我們救不了地球，我們應(yīng)該離開它?！庇捌m然從“拯救地球”開始，但最終的結(jié)局是“拯救人類”,人類離開了已經(jīng)不適合人類生存的地球，在新的星球生生不息。就像毛毛蟲化繭成蝶前，要告別溫暖舒適的窩、去面對冰冷兇險的世界一樣，我們也應(yīng)該伴著自己的成長，學會離開。沒有離開，沒有告別，就沒有新生。
3.“他們就是我們?！庇捌_始冥冥之中的“幽靈”、“先兆”、“神秘人”,到最后都是庫珀他們自己。改變我們命運的推手，永遠是我們自己，只是我們往往忽視了這一點。
4.“愛是一種力量，讓我們穿越時空感受它的存在?！庇捌闹骶€便是庫珀和墨菲的愛。即便失去聯(lián)系數(shù)十年，即便不在同一時空，即便咫尺如天涯，即便有過誤解和傷害……但愛在那里，始終不變，指引著庫珀回家，指引著墨菲與父親重逢。你相信愛嗎?我是相信的。它或許是一種執(zhí)念，但它更是一種力量。心里有愛的人，是幸福的。它可以引領(lǐng)我們、去挑戰(zhàn)未知的領(lǐng)域、發(fā)現(xiàn)全新的自己。
總之，這部169分鐘的電影，帶給我的感受，是全新的;我很想說一點與眾不同的詞，但最后只能說:值得一看。
動物園讀后感篇十
我今天讀了一本書，書名叫《星際信使》。()書的主要內(nèi)容有：“千百年來，人們一直以為地球是宇宙的中心，而太陽、月亮和其他星球都是圍著地球轉(zhuǎn)的。比薩城里，一個小男孩出生了。奇怪的是他的眼睛里有星星在閃爍。他就叫伽利略。伽利略和別的孩子一樣，一天天長大。只是好奇心比很多人都要強，腦子里總想著天上的星星。伽利略深入地研究數(shù)學和物理，他做出了許多成功的實驗。大家都說：‘伽利略就是我們明亮的星?！惶?，伽利略聽說有一種儀器，可以讓人看到很遠的地方。他就開始研究這種東西的工作原理，并且親手做了一臺。然后，伽利略把這個儀器指向了天空。伽利略把自己對星空的觀察寫成了一本書，書名叫《星際信使》最后，羅馬教皇命令他不準相信自己的雙眼所見。然后，他眼睛里的星星不見了?！蔽业母邢胧牵骸坝芯涿?，叫做‘真理往往掌握在少數(shù)人手中’。在這用很恰當。不一定傳統(tǒng)是對的。時間是會證明伽利略是對的。
動物園讀后感篇十一
從第一章講述人類從原始部落到超級部落的演變過程。作者首先讓讀者想象兩種部落的畫面，原始部落人口少，人文簡單，生存方式以狩獵為主，自給自足，人與人之間相互認識，個性化強，社會問題少；超級部落人口繁多，人文復雜交錯，不再需要外出狩獵為生，大部分人都是陌生人，個性化小，社會問題多。隨著“剩余產(chǎn)品”的產(chǎn)生，人類開始進入文明時期。因為有了剩余產(chǎn)品，人們不再整天為填飽肚皮出去守獵，開始有時間去思考和改變生活方式。人類的“獵人本性”，促使他們不停的創(chuàng)造和走向文明世界，人口膨脹，并延伸出各種各樣的社會問題。而在人類文明進程里，從帝國的產(chǎn)生至政治、宗教、法律、教育的發(fā)展等等，任何一種人類形態(tài)，都只是為了這個平衡人類為了適應(yīng)文明社會而產(chǎn)生的問題。但是本質(zhì)而言，人類的生理學上，仍然未進化出和原始部落人類更大的區(qū)別。人本身仍然傾向于一個小部落，人與人之前并沒有更多的合作性，甚至更為陌生。
當今世界的超級部落，即一個國家或一個大都市，就像一個巨大的鐵蘢將龐大的無個性群體圈養(yǎng)在一起。就像一個大型的人類動物園，動物園里分成各種等級種類的動物。比真正的動物幸運的是，我們可以選擇走進這個動物園被馴化，也可以選擇走出這個動物園去郊外呼吸一下空氣，而人類的“狩獵本性”促使他們回到超級部落繼續(xù)“文明”的發(fā)展。本章讓我體會到，所謂“文明”只是將人類馴化了，并沒有真正使人類更加安寧的生活，文明與安寧是獵人的戰(zhàn)爭，人類不得不在這種博弈里生存下去，而從人類生物學而言，人類并沒有進化，原始人的腦容量與現(xiàn)代人已經(jīng)相同，如果有時光機，將原始人的嬰兒帶到現(xiàn)代來撫養(yǎng)，并不會看出有所差別。
第二章作者講述當前世界上的人類以各種方式建立自己的社會地位形態(tài)，人類追求超級社會地位的本性和人類驚人的各種社會地位的適應(yīng)能力。
作為超級社會地位、不同社會地位的人（例如：國家領(lǐng)導、富人、中產(chǎn)階級、窮人等）通過不同的儀式、佩戴、住所、財產(chǎn)展示標識自己的所處社會地位，低級社會地位的人努力想要通過各種方式展示更高一級的社會地位。這是人類從原始部落發(fā)展至超級部落人的源力也是悲哀?！叭绻麄兣啦坏巾敹?，他們就幻想比自己的實際處境略好的處境?！碧貏e是男性中的地位追求者，因過份迷戀高位模仿，而忽略了家人。但結(jié)果往往是，失去了自己當前的地位，又失去了家人。()作者以人類生物學的視角，對人類社會上發(fā)生的各種現(xiàn)象進行分析，進而赤裸的揭示人類驚人的隨波逐流能力，而非真正完成生物學上的進化。再一次證明，所謂的.人類文明只是人類為了適應(yīng)“文明”社會而相應(yīng)做出的反應(yīng)，而非生物學、大腦發(fā)展的進步。這讓我想起前一本書，不管一個人當前處在怎樣的一個社會地位，思想上都給自己幻想一個更高一層的處境。他們因此而做出各種行為展示。進而忽略了自己的實際處境和身邊的人。用和平勇士蘇格拉底的話說，有的人活著，但他并不是真正的活著。
動物的本性能力包括了性行為，作者稱當前社會的性行為稱為超級性行為，敘述了性行為的十種功能。即：生育、結(jié)偶、維護、生理、探索、自償、解悶、鎮(zhèn)靜、商業(yè)功能。就像品償美食一樣，性作為人類生理感覺的一類，只是這類感覺被人類社會蒙上一層神秘的面紗，但其其實如同人需要吃飯一樣，過多不好過少不好且營養(yǎng)要均衡。適當適量、營養(yǎng)均衡的性，給于人類結(jié)偶、維護、生理進而生育的回贈，而超級部落的人們無所不用其極的尋求性生理上的刺激，用于探索性知、排解無聊、憤恨甚至轉(zhuǎn)化為商業(yè)性行為。這對人類社會造成了災(zāi)難。就動物生物學而言，人類從原始部落進入超級部落后，性行為也隨之進入了超級性行為，但性本身并未曾改變，只是因此而產(chǎn)生各種利用性行為而衍生的社會現(xiàn)象，包括商業(yè)和犯罪。
不管幾萬年的時光如何飛逝，人類的內(nèi)群體與外群體的動物性的本能一直被延續(xù)下來。超級部落首領(lǐng)運用這一人類的動物性本能，制造出各種人類種族和戰(zhàn)爭。從個人直系親屬家庭、其他親屬、朋友、社區(qū)、宗教、國家層層包圍成各個不同層次的群體，當某一層群體內(nèi)與某一層群體外發(fā)生沖突，都是為了維護群體的利益，人類的自我維護和獵人性，使戰(zhàn)爭無可避免的發(fā)生。
動物性印記，使動物各行其為。當你把一個初生的嬰兒放到其他動物堆去喂養(yǎng)成人時，他成長的錯誤印記會影響其一生，甚至不可能再適應(yīng)人類社會。反之把一種動物放在人類堆里喂養(yǎng)長大后，其也會失去其原本最根源的動物性，再把它放回他所屬的動物類里，它甚至都無法生存。深刻的印記會使人體受傷，當發(fā)生的事件造成了精神與肉體創(chuàng)傷，人體就會制造維護自身的種種行為。例舉了同性戀的產(chǎn)生和各種戀物情結(jié)。
對刺激的追求是人類動物的本性，刺激過度造成人類的不安與混亂，過少刺激使人無聊、頹廢。有些人群需要刺激有些人群需要平淡，缺少刺激的社會也許會平靜但卻發(fā)展緩慢，正確看待和控制刺激是人類生存的本能法則。超常刺激成為了人類商業(yè)產(chǎn)業(yè)，超級城市部落的人類在刺激過度的工作生活中度過，控制刺激的方式是在家里休息或者到鄉(xiāng)間野外放松，后又回到城市。而農(nóng)村的人刺激事物較少，就希望到城市里尋求刺激。這就是為什么鄉(xiāng)下人想進城，城里人想去鄉(xiāng)下。終歸而言，人類一直在刺激與平淡中搖擺平衡，而如何在人類這一本能的平衡兩者之間找到平衡又使之有效轉(zhuǎn)化，才是生活的智者。
永不泯滅的童心使創(chuàng)造力得以發(fā)揮作用對人類社會發(fā)展做發(fā)有用的貢獻。作者把“永不泯滅的童心”做為本書的最后一章意義深遠。提示人類教育的重要性。“對于成長中的兒童，他的一切行為都是新的發(fā)明?！边@點和我自己的教育心得相吻合。孩子的每一種發(fā)現(xiàn)都是屬于他自己的科學，我們并不需要急于用語言告訴他答案，在人身安全范圍內(nèi)，他的一切行為都應(yīng)該得到允許，成人需要做的是做好自己，在與他生活的任一個情節(jié)內(nèi)做好自己。因為，一直和他生活在一起的成人就是他潛意識里遵循的印記。
本書通過各種人類動物園的自然現(xiàn)象，分析人類行為的本性。通過看清人類在人類動物園的各種現(xiàn)象，使身在其中的人類動物更加平和與明白自身的各種行為變化，從而從容的面對自己和身邊發(fā)生的事情，更加智慧的生活。
動物園讀后感篇十二
周五，我們新來的老師聽了張靜老師的《動物園》這一活動主題，一提起動物，小朋友異常興奮，愛動物是孩子的天性。那么，怎樣讓幼兒了解動物，進而能根據(jù)它們的特征、生活習性進行分類，并簡單的掌握家禽、家畜、野獸、飛禽的概念呢？根據(jù)幼兒的認知特點，張老師設(shè)計了這節(jié)具有嘗試性、操作性較強的活動《動物園》。
在本次教學活動中，張老師利用圖片讓幼兒觀察獅子、牛、燕子、雞的外形特征和生活習性，給幼兒一個主動學習與發(fā)展的機會，讓幼兒自己總結(jié)出動物的分類，使他們對家禽、家畜、野獸、飛禽的不同特征有個清晰的認識，從而掌握野獸、家畜、飛禽、家禽的概念，進行概念上的提升。
聽過就忘記了，看過就記住了，做過就理解了，這是幼兒的特點。為了強化幼兒的認識，張老師引導幼兒對動物再次進行了分類，張老師說出一種動物，讓幼兒說它屬于哪類，在這一個環(huán)節(jié)中，通過幼兒間的相互交流和教師的適時點撥，再加上每個孩子的操作，加深了他們對各類概念的了解，在分類中，我覺得張教師可以增加幼兒難以歸類的動物，再一次激發(fā)幼兒探索的欲望。
在情感教育方面，我覺得老師可以引導幼兒體會動物是人類的好朋友，應(yīng)該保護它們，比如可以通過觀看視頻，孩子們了解了動物為什么會越來越少的原因，通過觀看視頻，孩子們真正了解到保護動物從我做起。
動物園讀后感篇十三
在寒假里我讀了《海洋動物園》這本書，書里有很多海洋動物。我最喜歡的動物是海洋中的巨人——鯨，它的身體很大但它脾氣溫和，是人類的'好朋友。
它的頭上有一個出氣孔，噴出來的氣體像一個噴泉，很好看。
看了這本書我還知道鯨不是魚，是大型的哺乳動物，我很喜歡它。一個陽光明媚的星期三，我懷著興高采烈的心情和伙伴們在老師的帶領(lǐng)下去動物園里參觀。
首先，映入我眼簾的是一只五顏六色的牡丹鸚鵡，它的頭頂像一顆璀璨的藍寶石，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，身披“綠鎧甲”，可真美！然后我聽到了鳥兒悅耳的鳴叫聲，真是令我心曠神怡。接著，我看到一只只活蹦亂跳的袋鼠在小房子里盡情的玩耍，最后讓我刮目相看的是阿拉伯大狒狒，五年級的大哥哥們給它丟食物，哥哥把沒剝殼的花生扔進去，狒狒用手掰不開，便把花生在地上搓呀搓，費了九牛二虎之力，終于把花生剝開了，狒狒細細地品嘗可口的花生，多好吃呀！
最令我情有獨鐘的就要數(shù)孔雀開屏了，公孔雀頭帶藍皇冠，穿著五光十色的“小褂子”，尾巴一翹一翹的，像一把“大掃帚”，真是令我驚嘆不已，太美了，哇！我興奮地叫道：“快看，孔雀開屏了?！?，孔雀的尾巴徐徐張開，一扇一扇，像一位小仙女在翩翩起舞，羽毛上的斑點像一個個小眼睛，在陽光的襯托下顯得格外耀眼，孔雀緩緩轉(zhuǎn)動起來，在展現(xiàn)它的風姿，并且發(fā)出吱吱的叫聲，“真像仙女下凡??！”我情不自盡地贊嘆道。
時間匆匆地過去了，該回學校了，我們戀戀不舍地離開了動物園，這里的一切都是這么美好，真讓我們留連忘返。
動物園讀后感篇十四
今天，我們坐著校車前往香市動物園，一路上同學們顯得都有些小緊張。畢竟就要去看到一些人在書上或電視上才能看見的動物，但不過大家似乎都是沖著游樂場去的。
我們買好票，老師發(fā)給我們一人一張副卷，之后，我們就隨同老師一起去了蛇龜館，當時我非常高興。因為我最想見一些高級蛇和海龜，我一進去，果然不負眾望，里面有很多蛇，之后，我要出去的時候，我看見一個玻璃框架里面住著兩只海龜，一只很大，一只很小，看樣子他們應(yīng)該是母子關(guān)系，看完海龜后，我一轉(zhuǎn)身，看見一只大約長十米的黃金巨蟒，它的皮呈現(xiàn)黃色，它后面還有一條蛇，但不過只是腹蛇。之后，我一看它們的上面，咦？怎么會有條被子，它們的待遇還不錯喲。
之后，因為時間關(guān)系，我們和老師去看了其他的動物，但不過黃金巨蟒還是成了焦點。
回去的時候，我想：自然界有太多太多我們不知道的事，我一定要好好探索著一個自然界。
電話:ggg。
動物園讀后感篇十五
今年寒假里，我閱讀《激發(fā)孩子想象力的1000個奇思妙想》系列從書――《動物王國大揭秘》這本書，這本書介紹許多動物是如何生存、生理特點，如何攻擊敵人等等。
突然，我有一些奇怪的想法。()如果恐龍還存在，對人類有什么危機？如果地球沒有生老病死這個詞，地球會變成什么樣呢？如果太陽不再升起，生物還能生存嗎？如果有一天地球停止轉(zhuǎn)動，你會覺得心臟好像要從嘴里飛出去，所有的東西都會以很快的速度飛向東邊；如果如果明天的太陽不再升起，白天和夜晚一樣黑，公雞不知道應(yīng)該什么時候打鳴。
看了這本書，讓我受益非淺，以后要多看書。
動物園讀后感篇十六
今天，我讀了一本書，叫動物大揭秘，我覺得這本書十分有趣，里面講了海星的吃相是怎樣的？和彩色螃蟹還有藏野驢……其中，最有趣的就是海星的吃相是怎樣的？我從里面了解到海星的吃相是很難看的，因為海星要把胃吐出來才能吃。
其實海星有兩個胃，一個胃要吐出來，讓它包住食物慢慢消化。半消化的食物會被送入另一個胃中繼續(xù)消化。除此之外，海星的腕足內(nèi)也有很多消化管幫助進食哦！
海星有一個很強大本領(lǐng)，就是胃能擠進很小的巖縫里，如：有些小魚躲在細小的巖洞里，海星就會再把胃吐出來，擠進巖洞里。
動物大揭秘真有趣！
動物園讀后感篇十七
這個暑假爸爸給我買了一《數(shù)學荒島歷險記》。
這書一共有十小本，我看了很長時間才看完，現(xiàn)在給大家介紹一下里面的人物，里面有依依、羅克、libiq、花花公主、國王等主要人物，就是這些人出了很多有趣的題目。
我想了很久很久也沒有想出來，看到最后，才明白原來怪獸只吃4倍數(shù)，24、44、100是因為他們都是4的倍數(shù)，而其他的都不是4的倍數(shù)，所以怪獸不吃它們，很有趣的題目，呵，所以更讓我知道數(shù)字沒有一定很死板的答案，要多動腦筋多思考一定有很多答案，開學歡迎同學們一起來看《數(shù)學荒島歷險記》。
動物園讀后感篇十八
《數(shù)學動物園》是一套特別有趣的數(shù)學故事書，是著名科普作家李毓佩寫的。讀了這本書，你可以跟故事中的主角一起進入到美麗的數(shù)學樂園，感受數(shù)學的樂趣，掌握學習數(shù)學的方法。你就會發(fā)現(xiàn)：數(shù)學并不枯燥，并不難學，它是那么神奇，那么美妙！
書中的主人公是各種各樣的小動物，森林里的動物都很聰明，尤其是小獼猴，再難的數(shù)學問題也難不倒它，它也善于觀察，任何足跡都逃不過它銳利的眼睛，總能把奇怪的事情搞的水落石出。
森林里也有不好的動物做不文明的事情。最可惡、最殘忍的動物就是獨眼狼王和瘸腿狐貍了。不過有一天，他倆打架了，瘸腿狐貍把獨眼狼王的眼睛弄瞎了，獨眼狼王也沒有手下留情，一口把瘸腿狐貍吃掉了，自己因為看不清東西而掉到河里去了。兩個大壞蛋就這樣消失了?？墒侨惩群偟暮蟠小叭惩刃『偂保氀劾峭醯暮蟠恰蔼氀坌±峭酢?，他倆也干了不少壞事，動物們都不喜歡他們。我也希望他們早點離開森林呀！
后來瘸腿小狐貍和獨眼小狼王設(shè)下了各種各樣的數(shù)學陷阱，只要一走神，說不定還會掉進數(shù)學陷阱里去呢！有時我也會發(fā)生這種現(xiàn)象，看來以后要認認真真地對待數(shù)學呀！
我們通過小獼猴，解決了一些數(shù)學難題，讓我們知道生活中處處有數(shù)學，只要我們耐心觀察，認真思考，就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學的神奇！
動物園讀后感篇十九
讀后感。
《數(shù)學動物園》是一套特別有趣的數(shù)學故事書，是著名科普作家李毓佩寫的。讀了這本書，你可以跟故事中的主角一起進入到美麗的數(shù)學樂園，感受數(shù)學的樂趣，掌握學習數(shù)學的方法。你就會發(fā)現(xiàn)：數(shù)學并不枯燥，并不難學，它是那么神奇，那么美妙！
書中的主人公是各種各樣的小動物，森林里的動物都很聰明，尤其是小獼猴，再難的數(shù)學問題也難不倒它，它也善于觀察，任何足跡都逃不過它銳利的眼睛，總能把奇怪的事情搞的水落石出。
森林里也有不好的動物做不文明的事情。最可惡、最殘忍的動物就是獨眼狼王和瘸腿狐貍了。不過有一天，他倆打架了，瘸腿狐貍把獨眼狼王的眼睛弄瞎了，獨眼狼王也沒有手下留情，一口把瘸腿狐貍吃掉了，自己因為看不清東西而掉到河里去了。兩個大壞蛋就這樣消失了?？墒侨惩群偟暮蟠小叭惩刃『偂?，而獨眼狼王的后代是“獨眼小狼王”，他倆也干了不少壞事，動物們都不喜歡他們。我也希望他們早點離開森林呀！
后來瘸腿小狐貍和獨眼小狼王設(shè)下了各種各樣的數(shù)學陷阱，只要一走神，說不定還會掉進數(shù)學陷阱里去呢！有時我也會發(fā)生這種現(xiàn)象，看來以后要認認真真地對待數(shù)學呀！
我們通過小獼猴，解決了一些數(shù)學難題，讓我們知道生活中處處有數(shù)學，只要我們耐心觀察，認真思考，就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學的神奇！
動物園讀后感篇一
地球能滿足社會人類發(fā)展需要，但滿足不了人類的貪婪；幸福美好生活方式不僅可以在于豐衣足食，更在于碧水藍天；為了保護地球上的生命，請攜手拯救國家我們的家園吧！
――題記。
我忍不住想起我們親愛的母親，佛羅里達。她對人類的無私奉獻，但回報是人類的自私，貪婪，無節(jié)制的剝削和虐待。因此，出現(xiàn)了一系列資源短缺、環(huán)境破壞等嚴重問題。更令人擔憂的是，有些國家甚至愿意為了利益而發(fā)動戰(zhàn)爭，從而造成地球環(huán)境的緊急狀況，就像所謂的“皮不存在，毛就會附著”.他們有沒有想過征服世界會是什么樣子？當時的地球已經(jīng)是一團煙霧，試問人類能否生存下去？幸運的是，我的祖**親，寬容善良，崇尚和平，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，一代又一代的兒童離開了青山綠水，我們在祖**親的懷抱里，幸福快樂地生活著。
如果全世界的人可以如此非常親密，就像書中，團結(jié)，工作中的人物，不僅在時間上解決資源短缺問題，地球母親將重新煥發(fā)活力，更好地為我們的孩子的利益，孫子。
動物園讀后感篇二
三（8）班李政霖。寒假來了，本來很高興的，可是有一個的事情發(fā)生了，數(shù)學也有作文，怕怕的。老師說要看數(shù)學故事書，我就看了《數(shù)學動物園》，里面的內(nèi)容挺有趣的，就是題目有些難，經(jīng)?？粗粗悴怀鰜恚械奈铱吹拿靼祝矔悖行└吲d啊。
其中，就是《獨眼狼王》這一篇，講到狼王要吃啄木鳥，被大象看到了，大象很生氣，就問狼王說，啄木鳥一個月能吃多少害蟲的題目。是個三位數(shù)，減去7可以被7整除；減去8可以被8整除；減去9可以被9整除。我想，減去7可以被7整除跟不減去7一樣都能被7整除，另外兩個也一樣，所以，這個三位數(shù)應(yīng)該是7、8、9三個數(shù)倍數(shù)，那我7×8×9=504，剛好都符合了。厲害吧，這么難的題目我也會了。
這本書真的挺好的，不僅看了很多故事內(nèi)容，還會做一些數(shù)學題，其實對我挺有幫助的。
動物園讀后感篇三
今天我給大家推薦一本書，名字叫做《數(shù)學智斗記》。
這本書是李毓佩數(shù)學故事系列中的一本，李老師是首都師范大學數(shù)學科學學院的教授。
這本書講了兩個故事，第一個是智斗活神仙，第二個是小諸葛和二休。讓我覺得印象深刻的是《小諸葛和二休》中的《打狼》和《沖出包圍圈》。
《打狼》講述的了二休和小諸葛利用數(shù)學打敗了惡狼，最有趣的是麻子連長本來想看小諸葛笑話的，結(jié)果呢？麻子連長反讓小諸葛將了一軍，看到這里，我哈哈大笑起來，既為麻子連長的膽小懦弱而臉紅，也為小諸葛的機智勇敢而稱贊。
這本書里還有很多好看的故事，等你領(lǐng)略，等你閱讀！
動物園讀后感篇四
暑假里，我讀了一本書《數(shù)學動物園》。這本書的作者是李毓佩教授，他是清華大學的教授，寫了很多關(guān)于數(shù)學的故事，我很喜歡他寫的故事書。
《數(shù)學動物園》這本書里講了這樣一個故事：狐貍和小熊是鄰居，狐貍騙了小熊后被小熊打瘸了，狐貍?cè)惩群蟛环奖阈袆?，捉只兔子都難，慢慢的大象、小熊……很多動物都欺負狐貍，最后狐貍被打死了。后來又來了一只狼，也和狐貍一樣的下場死掉了。
讀了這本書后，我知道了動物也是有感情的。就像我家里養(yǎng)了四只小鳥，我有時候會偷偷嚇嚇它們，它們被我嚇的飛來撞去，眼睛睜得圓圓的。我覺得我就像這本書里的狐貍和狼，我家里的小鳥就像書里的小動物，我經(jīng)常欺負小鳥，使小鳥受到驚嚇，我也不會有什么好結(jié)果的，所以，我決心以后再也不嚇小鳥了，要好好對待它們，把它們當做我最好的朋友?，F(xiàn)在，我經(jīng)?？粗鼈?，還和它們說悄悄話呢！
動物園讀后感篇五
這兩天，抽出時間讀了讀《和動物園做鄰居》這本書。這本書講訴了一位爺爺小時候的精彩故事。爺爺雖然其貌不揚也沒有特別之處，但卻是大家都羨慕的同學。因為爺爺家住在城隍廟附近，在大家眼里那里是最有趣最好玩的地方！爺爺三年級的時候，附近居然搬來一個動物園，巧的是這個動物園是他同學阿桂桂的爸爸開的。爺爺從此成為了動物園第一個免費小游客，并且和這里的小動物們成為了好朋友，尤其是和一個叫露露的小猩猩建立了深厚的友誼。然而突然有一天阿桂桂的爸爸要賣掉這只叫露露的小猩猩，于是爺爺和阿桂桂合伙把小猩猩給藏了起來。最后他們的舉動感動了父母，成功留住那只可愛的小猩猩。
讀完這本書之后，我內(nèi)心特別復雜。書中爺爺?shù)耐瓴攀钦嬲鞓返耐?，感動于爺爺童年時的天真純樸富有愛心和小動物之間也能建立真誠的友誼，并為此違背父母的意愿保護自己的朋友。也為當代的小朋友感到悲哀，正如書中爺爺所說“因為你很可憐”。
我的童年是在鄉(xiāng)村度過，無論何時那快樂的童年依然歷歷在目。村口的大水塘、打麥場、小河、學校、還有家里那頭老黃牛都或濃或淡的出現(xiàn)在了我的記憶里，無憂無慮的日子總有許許多多快樂的往事和數(shù)不清的故事。少年不知愁，快樂才應(yīng)該是童年永恒的話題。我真心的'希望在社會進步的今天，童年和快樂也能時時圍繞在孩子身邊。
可是把目光投向孩子們時，驚奇的發(fā)現(xiàn)學習、考試、輔導班、電視、游戲、網(wǎng)吧正在包圍著孩子們的童年，吞噬著他們童年的快樂！快樂正在離孩子們的“童年”遠去。我希望我們的社會在給孩子吃飽穿暖的同時，也給他們一個真正快樂的童年。我們不要考試分數(shù)化的“童年”，也不要困在籠子里的“童年”，更不要成人化的“童年”。還孩子們一個自由快樂的童年吧！
動物園讀后感篇六
氣候劇變、沙塵暴頻繁、莊稼瀕死，物種滅絕……《星際穿越》中描述的情景，令人震撼且久久不能釋懷。環(huán)境惡化、人口膨脹、食物耗盡，電影以地球生態(tài)環(huán)境日益惡劣，已無法滿足人類居住需求，從而在外太空尋找新家園為主線，主演馬修麥康納飾演的宇航員穿越時間后，與年邁的女兒相會。不得不說電影本身巨大的信息含量已經(jīng)遠遠超出了我對物理的理解范疇了。
因為這部電影給了我太多的面，文藝的、哲學的、科幻的，還有一個亙古不變的精神力：愛。愛在這里變成了高維空間量子態(tài)的一種具體的、實際存在的力，就跟重力、電磁力相類似。當庫珀即將離開家園時，在墨菲又悲傷又氣憤地對庫珀說“為什么你就是不相信你應(yīng)該留下來”的時候，被深深觸動，心里五味陳雜。然而冥冥中，一切自有定數(shù)。手表、散落的書籍，樁樁件件都是線索，牽連著這對父女的心。
置身于浩瀚的宇宙星際中，感受著作為一名父親的心情，是拯救，是舍己，還是惦念？從太空中回望地球的感覺估計只有飛船上的人才能體會得到吧。科學家們在太陽系中的土星附近發(fā)現(xiàn)了一個蟲洞時，緊張、激動、興奮，探險小組期待通過它可以打破人類的能力限制，到更遙遠外太空尋找延續(xù)生命希望的機會。通過這個蟲洞穿越到太陽系之外，目標是找到一顆適合人類移民的星球。在這艘飛船上，探險隊員們面臨著前所未有、人類思想前所未見的'巨大挑戰(zhàn)。人心難測，庫珀與同行的人經(jīng)歷了種種磨難后，在太空看著兒女發(fā)來的消息，悲喜交集，潸然淚下。當他們從一個星球回來后，明明只是一個簡短的行程，地球卻已經(jīng)過了二十三年，轉(zhuǎn)眼之間，兒子畢業(yè)了、成家了。宇宙如此浩瀚，地球如此渺小。
即使在現(xiàn)實中感覺再擁擠，我們在這個宇宙中也還是孤獨的，有什么是比全人類和平地共同生活在地球上更重要的事情？誰知道明天的世界會是什么樣子？為什么不用慈悲包容的心去愛每一個人、愛每一個生命？庫珀一直面臨著回到女兒身邊和拯救全人類的艱難抉擇，是對女兒的愛讓他在被陷害時不失信念、拼命求助、擺脫種種困境，最終回到女兒身邊，即使女兒已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，但能相聚，一切都是值得的。
能夠穿越星際的，不止引力波，還有愛！
動物園讀后感篇七
今天我看了《小老虎歷險記》這本書。
這本書里面講的故事是：動物園園長胖光頭在母老虎力雅和小老虎力力離開動物園的的時候，偷偷地把力力給賣掉了，讓他們不在一塊生活。但力力被一家老爺爺和老奶奶收養(yǎng)了，老爺爺老奶奶卻把它看成一只貓來養(yǎng)，給力力吃的東西全是貓最喜歡吃的，這讓我哈哈大笑。有一次，力力發(fā)現(xiàn)自己被吊了起來，大紅公雞問力力：“吃不吃老鼠?”他說：“我當然不吃。”小老鼠眼鏡兒說：“我就是老鼠，你明白了?你以后不準抓我，不準吃我，更不準嚇唬我?！薄肮?”力力看見老鼠眼鏡兒，大笑起來，“戴眼鏡的老鼠!誰愛吃你!你又不是奶牛!”力力和老鼠眼鏡兒是不是很可愛呢?當力力在幫助其他動物趕走七匹既兇狠又狡猾的狼時，一只母老虎幫助了他一把，當在他認出了那只母老虎就是他的媽媽的時候，他一頭撲進了母老虎力雅的懷里，幸福的淚花流呀流呀，真是感人。我被力力知錯就改、勇敢和善良的精神感動了，以后在我成長的道路上，也要有一顆純潔善良的心。
媽媽給我買了一本世界名著《小公主》，它是著名作家弗朗西絲的作品。主人公薩拉無論是在富有時，還是在遭遇家庭變故而變得一貧如洗時，始終堅持勇敢地面對生活，真誠地對待朋友，無私地幫助別人，像一位真正的公主那樣要求自己。
書里有一個故事，讓我久久不能忘懷：一個冬天的夜晚，雪花紛飛。薩拉穿著破爛的衣服走在馬路上。突然，她發(fā)現(xiàn)面包店附近的地面上有一毛錢，她撿了起來。可是她找不到失主，就走進面包店，向店里的胖太太問：“請問，有沒有人丟了這一毛錢?”胖太太驚奇地看著薩拉的樣子和她手上的錢說：“這并沒有人丟錢。沒關(guān)系，你可以用它，因為根本沒法子知道是誰丟的?！庇谑撬_拉用一毛錢買了六個面包。走出面包店，她拿出一個面包，剛要往嘴里送，忽然她看見一個比自己還凄慘的小女孩正蜷縮成一團，瑟瑟發(fā)抖。薩拉不知不覺地走近了她，把一個面包遞給了小女孩。她像餓狗似的，拼命地往嘴里塞。薩拉看她可憐的樣子，就又給了她四個面包，自己只吃了一個面包。盡管肚子仍然很餓，她的心中卻很愉快，因為她幫助了那個饑餓的小女孩。
“好心有好報”，善良的薩拉不僅收獲了真摯的友誼，還獲得了巨額遺產(chǎn)。她決定今后要盡自己最大的力量去幫助那些貧困的窮人。
讀完這本書，讓我淚流滿面。與薩拉相比，我非常的幸福。每天吃著可口的飯菜，穿著漂亮的衣服，在寬敞的教室里讀書、寫字。我一定要珍惜今天的美好生活，勤奮學習，助人為樂，做個積極向上的好孩子。
動物園讀后感篇八
今天我因為寫作文要讀一本科學書，媽媽建議我讀《星際信使》，這本書寫了伽利略的一生，在伽利略小的時候，人們都認為地球是宇宙的中心，伽利略心想：大家都知道的事情會不會是錯的呢？于是伽利略就開始研究，他發(fā)現(xiàn)地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的，但他沒有對外公布，因為他的證據(jù)不足，于是伽利略就作了大量的實驗，發(fā)現(xiàn)了自由落體定律和擺鐘定律，因為這些實驗伽利略的名氣就越來越大了，人們?yōu)樗麘c祝、塑像，可是他因為違背了《圣經(jīng)》被羅馬教皇終身囚禁在家里。
讀了《星際信使》我真想揍扁那個該死的羅馬教皇。這本書讓我懂得了很多知識，比如：自由落體定律、太陽黑子……伽利略是一個實事求是的人，也是一個勇敢的人。我要向他學習，以后也要做一個科學家，但是我和伽利略的差距非常大，伽利略就像一座大山，我到山腳下的那一天都遙不可及，更別說超過他了。
動物園讀后感篇九
本片由克里斯托弗·諾蘭執(zhí)導，于在國內(nèi)上映是一部科幻片。
未來的地球資源消耗殆盡自然環(huán)境也遭到嚴重破壞沙塵暴肆虐嚴重影響地球上的人類生命受到嚴重威脅，人們生活在一個仿佛沒有希望的世界，比如電影開頭的一個長鏡頭街上的灰塵像雪一樣，人們落魄的走在街上。
看這部電影的時候是在初中,當時我覺得那是我的科幻巔峰時期那時候看了很多科幻神作比如劉慈欣的《三體》三部曲，還有他的鄉(xiāng)村教師但是諾蘭指導的這部《星際穿越》給我留下了很深刻的映像，當然在看這部電影之前我是不太了解諾蘭這位導演的當時看完電影之后還去百度了下發(fā)現(xiàn)蝙蝠俠是他執(zhí)導的還是有些驚訝的。
我個人還比較喜歡這部影片里的交響音樂他是由音樂家漢斯·李默創(chuàng)作的有本片的聲音設(shè)計師richardking進行混音還有就是很多觀看者發(fā)現(xiàn)電影很多橋段演員們的臺詞有些分不清楚說是電影的一個漏洞，但后面的官方回答是專門這樣設(shè)置的在這里不得不佩服諾蘭導演的全能和追求極致的態(tài)度·再來說說電影的拍攝手法他也是電影大部分是用傳統(tǒng)的膠卷機拍攝的還有庫珀兩次駕駛的飛船是專門制作了一個實體的很奇怪這種科幻大制作沒用3d拍攝吧那是應(yīng)為導演覺得他的這部電影風格并不適用于3d這樣會讓電影失去味道還有庫珀一家的玉米的是在諾蘭的指示下在一片本不適應(yīng)種植農(nóng)作物土地上種植的。
還有影片中的天文學知識還是有科學依據(jù)的，在電影里庫柏在一顆充滿水的星球上那個一開始以為是遠處山的東西其實是一個巨浪，那是由于當引力源對物體產(chǎn)生力的作用時物體上個點到了引力源不相同時導致所收到引力大小不同就產(chǎn)生了拉升的力產(chǎn)生了巨浪，影片當中的黑洞景象是更具愛因斯坦的方程模擬出來的，還有有一個小小的片段當庫伯和安妮海瑟薇飾演得女主告別時，說：“要想從黑洞中逃出去，總得留下點什么?！边@里是用了物理學中的牛頓第三定律，反作用力。這個反作用力給了“永恒者號”一個向外的推力，再加上飛船本身所能達到的推力，剛好能夠沖出黑洞的引力束縛，達到黑洞的逃逸速度使其逃離黑洞。
本片也是末日題材的電影但是和其他的末日類電影不同的是沒有戰(zhàn)爭和外星人戰(zhàn)爭之類的情節(jié)，膽看到電影里那些沙塵暴和荒廢的城市，沒有了宇航員，科學家，一切對宇宙的探索都戛然而止，我想這一定是人類無下限的破壞地球生態(tài)環(huán)境后，遭到的報應(yīng)我想這是文明發(fā)展的必定趨勢，土地沙漠化土地變得荒蕪，沒有什么變得重要的只有哪些讓人們吃飽的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而且人類還在一直無視著大自然的警告時空仿佛在倒流著回到過去的舊時代時代?？吹竭@些我的思想變得無比的沉重突然我想到了一個可怕的事實，現(xiàn)在的地球不正是這樣的嗎土地沙漠化人口爆炸國家之間為了石油和經(jīng)濟利益侵虐他國人們應(yīng)該團結(jié)起來共同解決地球所面臨的環(huán)境問題不然最后的結(jié)果就將是電影里的面臨滅頂之災(zāi)?！缎请H穿越》觀后感二:。
我去看《星際穿越》，不是沖著導演或者演員的名氣，而僅僅是因為喜歡這個題材。去年上映的《地心引力》我特別喜歡，所以遇到類似的關(guān)于外太空的科幻類電影，也一并喜歡了。在看電影前，受很多人對這部電影評價為“燒腦”一詞影響，我以為影片很深奧，會充斥一堆我不懂的詞匯，比如四維空間、五維空間、蟲洞、摩爾斯電碼啥的。但真看電影的時候，發(fā)現(xiàn)這完全不影響我理解劇情。反正我又不是把這個電影當物理教學片看的。
看完《星際穿越》，我的感受是這樣的:目瞪口呆、心驚肉跳、百感交集……。
讓我目瞪口呆的，是電影畫面。黃沙滾滾的地球、浩瀚寧靜的星河、旋轉(zhuǎn)的探索者、瑰麗的球形蟲洞、掀起滔天巨浪的海嘯、一碰就碎裂開來的冰云、一望無際的冰冷荒川、永遠沒有盡頭的五維空間……雖然不是看的imax版本，但畫面仍讓我目瞪口呆。
讓我心驚肉跳的，是電影的音效。電影音效特別有沖擊力，畫面和聲音配合得天衣無縫，飛行器的轟鳴聲近在咫尺、完美逼真、從各個角度穿到人耳朵里，整個電影院就像是一艘巨大的飛行器，我似乎也身臨其境，跟著主人公在太空里探險。電影放映過程中，我像坐過山車一樣感覺到驚險刺激，幾次驚叫出聲，或是因為心跳太快、差點喘不過氣，不得不緊緊按住胸口，懷疑自己要犯心臟病了。這種體驗，是從來沒有過的。
讓我百感交集，是電影的情節(jié)。
我自認為是個感性的人，也不止一次在電影院里熱淚盈眶;但看《星際穿越》時，我竟然沒有哭。但沒有哭不等于沒有被感動，事實上這份感動是太深太重，以至于我走出電影院、走在回家的路上時，那份感動才慢慢從心里溢出，讓我的眼眶慢慢地紅了。
男主人公庫珀和女兒墨菲的父女情是影片的一大亮點。影片一開始，庫珀帶著兒女去開心地追趕、捕捉無人機、在學校老師面前力挺兒女時，我就知道這是一個好父親了。到后來，表現(xiàn)父女情的情節(jié)越來越精彩。影片里庫珀和墨菲告別時墨菲執(zhí)意不愿送別、庫珀無奈開車離去后墨菲才沖出家門大喊“爸爸”,已經(jīng)讓人心酸;當庫珀經(jīng)歷了“天上一小時，地上七年”之后，在空間站里看視頻，看到兒女漸漸長成他離開時的年紀、他卻無法兌現(xiàn)回家的諾言時淚流滿面時，全場也隨著他沉默;庫珀跌入五維空間面對著他離家時的女兒卻只能以幽靈般的方式存在、無法用言語和女兒交流，全場跟著一起揪心;而最后庫珀在近百年之后與白發(fā)蒼蒼、即將辭世的女兒重逢時，那畫面讓人只想捂著嘴說“不要”……庫珀的愛是內(nèi)斂的，而墨菲的愛則是堅韌的。墨菲執(zhí)意不要庫珀離開、數(shù)十年不愿跟庫珀聯(lián)系、在所有人都以為庫珀不在人世時繼續(xù)等待、并且從事有可能接觸庫珀的工作、最終謎題、救出困在五維空間的庫珀、在自己垂垂老矣不久于人世時與庫珀重逢……都是因為愛。因為對父親的愛，對重逢的渴望，她才創(chuàng)造了奇跡，改變了結(jié)局。
女主角艾美利亞和父親布蘭德教授的父女情相比之下刻畫得并不多，但她帶給我了不一樣的震撼。她起初是冷淡的，不愿意和庫珀多說話，說是節(jié)約空氣，要保持沉默。她曾因在“海嘯星球”不聽庫珀安排，間接導致一名同事被海嘯拍得粉碎，惹庫珀第一次發(fā)飆。在接下來，庫珀和她在下一個要去的星球發(fā)生分歧時，她坦然承認自己是因為愛和信任才選擇去向，但她的決定被庫珀否定了，她也因此錯過了和戀人活著見面的機會。在“冰山星球”,庫珀遭人暗算，生死垂危時抓到了聯(lián)絡(luò)艾米利亞的呼叫器，艾米利亞及時趕到救了庫珀。最后，庫珀放棄了自己活的機會，在把艾米利亞送往她戀人所在的星球時，把飛船和燃料及能源留給她，自己消失在黑洞里，艾米利亞淚流滿面……他們不是戀人，而是戰(zhàn)友。他們之間沒有煽情的對白，只有默默的信任、理解和托付。但這樣一份感情，卻能讓人生死相依;所以影片最后庫珀剛剛脫離險境回到伊甸園般的人世，便毅然踏上新的征途、去尋找阿米莉亞，我一點都不覺得奇怪。
配角們的戲也讓我動容。發(fā)現(xiàn)“冰川星球”的曼恩博士算是偏反面的角色了;為了活命，他不惜編制謊言;為了成就自己的夢想，他襲擊庫珀、炸死戰(zhàn)友，搶走飛船，最終喪命在爆炸中。但他算惡人嗎?似乎也不算。他是一個叛變者，但是并不能因此而抹殺他作為先行者的勇氣和貢獻。他不是天生的惡人。他在離開垂死掙扎的庫珀前那段內(nèi)疚而無奈的話，我相信是發(fā)自內(nèi)心的。他不如庫珀和艾米利亞那樣勇敢而堅定;但懦弱，也是人性中的一部分。曼恩沒有戰(zhàn)勝懦弱，也因此而錯過了當英雄的機會。
最后，說幾句影片里對我有啟發(fā)的臺詞。
1.“身為人父后就必須有一份責任銘記于心，那就是無論如何都要保證孩子的安全。”這是庫珀在阿米莉亞問他為什么離開地球前不告訴女兒墨菲離開的目的時，做出的回答。作為一位母親，我懂他的苦心。他寧愿被墨菲誤解、抱怨，寧愿拼死一搏去換來孩子的平安，也不愿意讓他們接下來的歲月，活在地球毀滅的恐懼里，或是在地球毀滅時驚惶逃竄。給孩子安全感，守護好孩子，是父母給孩子的最簡單的禮物。
2.“我們救不了地球，我們應(yīng)該離開它?！庇捌m然從“拯救地球”開始，但最終的結(jié)局是“拯救人類”,人類離開了已經(jīng)不適合人類生存的地球，在新的星球生生不息。就像毛毛蟲化繭成蝶前，要告別溫暖舒適的窩、去面對冰冷兇險的世界一樣，我們也應(yīng)該伴著自己的成長，學會離開。沒有離開，沒有告別，就沒有新生。
3.“他們就是我們?！庇捌_始冥冥之中的“幽靈”、“先兆”、“神秘人”,到最后都是庫珀他們自己。改變我們命運的推手，永遠是我們自己，只是我們往往忽視了這一點。
4.“愛是一種力量，讓我們穿越時空感受它的存在?！庇捌闹骶€便是庫珀和墨菲的愛。即便失去聯(lián)系數(shù)十年，即便不在同一時空，即便咫尺如天涯，即便有過誤解和傷害……但愛在那里，始終不變，指引著庫珀回家，指引著墨菲與父親重逢。你相信愛嗎?我是相信的。它或許是一種執(zhí)念，但它更是一種力量。心里有愛的人，是幸福的。它可以引領(lǐng)我們、去挑戰(zhàn)未知的領(lǐng)域、發(fā)現(xiàn)全新的自己。
總之，這部169分鐘的電影，帶給我的感受，是全新的;我很想說一點與眾不同的詞，但最后只能說:值得一看。
動物園讀后感篇十
我今天讀了一本書，書名叫《星際信使》。()書的主要內(nèi)容有：“千百年來，人們一直以為地球是宇宙的中心，而太陽、月亮和其他星球都是圍著地球轉(zhuǎn)的。比薩城里，一個小男孩出生了。奇怪的是他的眼睛里有星星在閃爍。他就叫伽利略。伽利略和別的孩子一樣，一天天長大。只是好奇心比很多人都要強，腦子里總想著天上的星星。伽利略深入地研究數(shù)學和物理，他做出了許多成功的實驗。大家都說：‘伽利略就是我們明亮的星?！惶?，伽利略聽說有一種儀器，可以讓人看到很遠的地方。他就開始研究這種東西的工作原理，并且親手做了一臺。然后，伽利略把這個儀器指向了天空。伽利略把自己對星空的觀察寫成了一本書，書名叫《星際信使》最后，羅馬教皇命令他不準相信自己的雙眼所見。然后，他眼睛里的星星不見了?！蔽业母邢胧牵骸坝芯涿?，叫做‘真理往往掌握在少數(shù)人手中’。在這用很恰當。不一定傳統(tǒng)是對的。時間是會證明伽利略是對的。
動物園讀后感篇十一
從第一章講述人類從原始部落到超級部落的演變過程。作者首先讓讀者想象兩種部落的畫面，原始部落人口少，人文簡單，生存方式以狩獵為主，自給自足，人與人之間相互認識，個性化強，社會問題少；超級部落人口繁多，人文復雜交錯，不再需要外出狩獵為生，大部分人都是陌生人，個性化小，社會問題多。隨著“剩余產(chǎn)品”的產(chǎn)生，人類開始進入文明時期。因為有了剩余產(chǎn)品，人們不再整天為填飽肚皮出去守獵，開始有時間去思考和改變生活方式。人類的“獵人本性”，促使他們不停的創(chuàng)造和走向文明世界，人口膨脹，并延伸出各種各樣的社會問題。而在人類文明進程里，從帝國的產(chǎn)生至政治、宗教、法律、教育的發(fā)展等等，任何一種人類形態(tài)，都只是為了這個平衡人類為了適應(yīng)文明社會而產(chǎn)生的問題。但是本質(zhì)而言，人類的生理學上，仍然未進化出和原始部落人類更大的區(qū)別。人本身仍然傾向于一個小部落，人與人之前并沒有更多的合作性，甚至更為陌生。
當今世界的超級部落，即一個國家或一個大都市，就像一個巨大的鐵蘢將龐大的無個性群體圈養(yǎng)在一起。就像一個大型的人類動物園，動物園里分成各種等級種類的動物。比真正的動物幸運的是，我們可以選擇走進這個動物園被馴化，也可以選擇走出這個動物園去郊外呼吸一下空氣，而人類的“狩獵本性”促使他們回到超級部落繼續(xù)“文明”的發(fā)展。本章讓我體會到，所謂“文明”只是將人類馴化了，并沒有真正使人類更加安寧的生活，文明與安寧是獵人的戰(zhàn)爭，人類不得不在這種博弈里生存下去，而從人類生物學而言，人類并沒有進化，原始人的腦容量與現(xiàn)代人已經(jīng)相同，如果有時光機，將原始人的嬰兒帶到現(xiàn)代來撫養(yǎng)，并不會看出有所差別。
第二章作者講述當前世界上的人類以各種方式建立自己的社會地位形態(tài)，人類追求超級社會地位的本性和人類驚人的各種社會地位的適應(yīng)能力。
作為超級社會地位、不同社會地位的人（例如：國家領(lǐng)導、富人、中產(chǎn)階級、窮人等）通過不同的儀式、佩戴、住所、財產(chǎn)展示標識自己的所處社會地位，低級社會地位的人努力想要通過各種方式展示更高一級的社會地位。這是人類從原始部落發(fā)展至超級部落人的源力也是悲哀?！叭绻麄兣啦坏巾敹?，他們就幻想比自己的實際處境略好的處境?！碧貏e是男性中的地位追求者，因過份迷戀高位模仿，而忽略了家人。但結(jié)果往往是，失去了自己當前的地位，又失去了家人。()作者以人類生物學的視角，對人類社會上發(fā)生的各種現(xiàn)象進行分析，進而赤裸的揭示人類驚人的隨波逐流能力，而非真正完成生物學上的進化。再一次證明，所謂的.人類文明只是人類為了適應(yīng)“文明”社會而相應(yīng)做出的反應(yīng)，而非生物學、大腦發(fā)展的進步。這讓我想起前一本書，不管一個人當前處在怎樣的一個社會地位，思想上都給自己幻想一個更高一層的處境。他們因此而做出各種行為展示。進而忽略了自己的實際處境和身邊的人。用和平勇士蘇格拉底的話說，有的人活著，但他并不是真正的活著。
動物的本性能力包括了性行為，作者稱當前社會的性行為稱為超級性行為，敘述了性行為的十種功能。即：生育、結(jié)偶、維護、生理、探索、自償、解悶、鎮(zhèn)靜、商業(yè)功能。就像品償美食一樣，性作為人類生理感覺的一類，只是這類感覺被人類社會蒙上一層神秘的面紗，但其其實如同人需要吃飯一樣，過多不好過少不好且營養(yǎng)要均衡。適當適量、營養(yǎng)均衡的性，給于人類結(jié)偶、維護、生理進而生育的回贈，而超級部落的人們無所不用其極的尋求性生理上的刺激，用于探索性知、排解無聊、憤恨甚至轉(zhuǎn)化為商業(yè)性行為。這對人類社會造成了災(zāi)難。就動物生物學而言，人類從原始部落進入超級部落后，性行為也隨之進入了超級性行為，但性本身并未曾改變，只是因此而產(chǎn)生各種利用性行為而衍生的社會現(xiàn)象，包括商業(yè)和犯罪。
不管幾萬年的時光如何飛逝，人類的內(nèi)群體與外群體的動物性的本能一直被延續(xù)下來。超級部落首領(lǐng)運用這一人類的動物性本能，制造出各種人類種族和戰(zhàn)爭。從個人直系親屬家庭、其他親屬、朋友、社區(qū)、宗教、國家層層包圍成各個不同層次的群體，當某一層群體內(nèi)與某一層群體外發(fā)生沖突，都是為了維護群體的利益，人類的自我維護和獵人性，使戰(zhàn)爭無可避免的發(fā)生。
動物性印記，使動物各行其為。當你把一個初生的嬰兒放到其他動物堆去喂養(yǎng)成人時，他成長的錯誤印記會影響其一生，甚至不可能再適應(yīng)人類社會。反之把一種動物放在人類堆里喂養(yǎng)長大后，其也會失去其原本最根源的動物性，再把它放回他所屬的動物類里，它甚至都無法生存。深刻的印記會使人體受傷，當發(fā)生的事件造成了精神與肉體創(chuàng)傷，人體就會制造維護自身的種種行為。例舉了同性戀的產(chǎn)生和各種戀物情結(jié)。
對刺激的追求是人類動物的本性，刺激過度造成人類的不安與混亂，過少刺激使人無聊、頹廢。有些人群需要刺激有些人群需要平淡，缺少刺激的社會也許會平靜但卻發(fā)展緩慢，正確看待和控制刺激是人類生存的本能法則。超常刺激成為了人類商業(yè)產(chǎn)業(yè)，超級城市部落的人類在刺激過度的工作生活中度過，控制刺激的方式是在家里休息或者到鄉(xiāng)間野外放松，后又回到城市。而農(nóng)村的人刺激事物較少，就希望到城市里尋求刺激。這就是為什么鄉(xiāng)下人想進城，城里人想去鄉(xiāng)下。終歸而言，人類一直在刺激與平淡中搖擺平衡，而如何在人類這一本能的平衡兩者之間找到平衡又使之有效轉(zhuǎn)化，才是生活的智者。
永不泯滅的童心使創(chuàng)造力得以發(fā)揮作用對人類社會發(fā)展做發(fā)有用的貢獻。作者把“永不泯滅的童心”做為本書的最后一章意義深遠。提示人類教育的重要性。“對于成長中的兒童，他的一切行為都是新的發(fā)明?！边@點和我自己的教育心得相吻合。孩子的每一種發(fā)現(xiàn)都是屬于他自己的科學，我們并不需要急于用語言告訴他答案，在人身安全范圍內(nèi)，他的一切行為都應(yīng)該得到允許，成人需要做的是做好自己，在與他生活的任一個情節(jié)內(nèi)做好自己。因為，一直和他生活在一起的成人就是他潛意識里遵循的印記。
本書通過各種人類動物園的自然現(xiàn)象，分析人類行為的本性。通過看清人類在人類動物園的各種現(xiàn)象，使身在其中的人類動物更加平和與明白自身的各種行為變化，從而從容的面對自己和身邊發(fā)生的事情，更加智慧的生活。
動物園讀后感篇十二
周五，我們新來的老師聽了張靜老師的《動物園》這一活動主題，一提起動物，小朋友異常興奮，愛動物是孩子的天性。那么，怎樣讓幼兒了解動物，進而能根據(jù)它們的特征、生活習性進行分類，并簡單的掌握家禽、家畜、野獸、飛禽的概念呢？根據(jù)幼兒的認知特點，張老師設(shè)計了這節(jié)具有嘗試性、操作性較強的活動《動物園》。
在本次教學活動中，張老師利用圖片讓幼兒觀察獅子、牛、燕子、雞的外形特征和生活習性，給幼兒一個主動學習與發(fā)展的機會，讓幼兒自己總結(jié)出動物的分類，使他們對家禽、家畜、野獸、飛禽的不同特征有個清晰的認識，從而掌握野獸、家畜、飛禽、家禽的概念，進行概念上的提升。
聽過就忘記了，看過就記住了，做過就理解了，這是幼兒的特點。為了強化幼兒的認識，張老師引導幼兒對動物再次進行了分類，張老師說出一種動物，讓幼兒說它屬于哪類，在這一個環(huán)節(jié)中，通過幼兒間的相互交流和教師的適時點撥，再加上每個孩子的操作，加深了他們對各類概念的了解，在分類中，我覺得張教師可以增加幼兒難以歸類的動物，再一次激發(fā)幼兒探索的欲望。
在情感教育方面，我覺得老師可以引導幼兒體會動物是人類的好朋友，應(yīng)該保護它們，比如可以通過觀看視頻，孩子們了解了動物為什么會越來越少的原因，通過觀看視頻，孩子們真正了解到保護動物從我做起。
動物園讀后感篇十三
在寒假里我讀了《海洋動物園》這本書，書里有很多海洋動物。我最喜歡的動物是海洋中的巨人——鯨，它的身體很大但它脾氣溫和，是人類的'好朋友。
它的頭上有一個出氣孔，噴出來的氣體像一個噴泉，很好看。
看了這本書我還知道鯨不是魚，是大型的哺乳動物，我很喜歡它。一個陽光明媚的星期三，我懷著興高采烈的心情和伙伴們在老師的帶領(lǐng)下去動物園里參觀。
首先，映入我眼簾的是一只五顏六色的牡丹鸚鵡，它的頭頂像一顆璀璨的藍寶石，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，身披“綠鎧甲”，可真美！然后我聽到了鳥兒悅耳的鳴叫聲，真是令我心曠神怡。接著，我看到一只只活蹦亂跳的袋鼠在小房子里盡情的玩耍，最后讓我刮目相看的是阿拉伯大狒狒，五年級的大哥哥們給它丟食物，哥哥把沒剝殼的花生扔進去，狒狒用手掰不開，便把花生在地上搓呀搓，費了九牛二虎之力，終于把花生剝開了，狒狒細細地品嘗可口的花生，多好吃呀！
最令我情有獨鐘的就要數(shù)孔雀開屏了，公孔雀頭帶藍皇冠，穿著五光十色的“小褂子”，尾巴一翹一翹的，像一把“大掃帚”，真是令我驚嘆不已，太美了，哇！我興奮地叫道：“快看，孔雀開屏了?！?，孔雀的尾巴徐徐張開，一扇一扇，像一位小仙女在翩翩起舞，羽毛上的斑點像一個個小眼睛，在陽光的襯托下顯得格外耀眼，孔雀緩緩轉(zhuǎn)動起來，在展現(xiàn)它的風姿，并且發(fā)出吱吱的叫聲，“真像仙女下凡??！”我情不自盡地贊嘆道。
時間匆匆地過去了，該回學校了，我們戀戀不舍地離開了動物園，這里的一切都是這么美好，真讓我們留連忘返。
動物園讀后感篇十四
今天，我們坐著校車前往香市動物園，一路上同學們顯得都有些小緊張。畢竟就要去看到一些人在書上或電視上才能看見的動物，但不過大家似乎都是沖著游樂場去的。
我們買好票，老師發(fā)給我們一人一張副卷，之后，我們就隨同老師一起去了蛇龜館，當時我非常高興。因為我最想見一些高級蛇和海龜，我一進去，果然不負眾望，里面有很多蛇，之后，我要出去的時候，我看見一個玻璃框架里面住著兩只海龜，一只很大，一只很小，看樣子他們應(yīng)該是母子關(guān)系，看完海龜后，我一轉(zhuǎn)身，看見一只大約長十米的黃金巨蟒，它的皮呈現(xiàn)黃色，它后面還有一條蛇，但不過只是腹蛇。之后，我一看它們的上面，咦？怎么會有條被子，它們的待遇還不錯喲。
之后，因為時間關(guān)系，我們和老師去看了其他的動物，但不過黃金巨蟒還是成了焦點。
回去的時候，我想：自然界有太多太多我們不知道的事，我一定要好好探索著一個自然界。
電話:ggg。
動物園讀后感篇十五
今年寒假里，我閱讀《激發(fā)孩子想象力的1000個奇思妙想》系列從書――《動物王國大揭秘》這本書，這本書介紹許多動物是如何生存、生理特點，如何攻擊敵人等等。
突然，我有一些奇怪的想法。()如果恐龍還存在，對人類有什么危機？如果地球沒有生老病死這個詞，地球會變成什么樣呢？如果太陽不再升起，生物還能生存嗎？如果有一天地球停止轉(zhuǎn)動，你會覺得心臟好像要從嘴里飛出去，所有的東西都會以很快的速度飛向東邊；如果如果明天的太陽不再升起，白天和夜晚一樣黑，公雞不知道應(yīng)該什么時候打鳴。
看了這本書，讓我受益非淺，以后要多看書。
動物園讀后感篇十六
今天，我讀了一本書，叫動物大揭秘，我覺得這本書十分有趣，里面講了海星的吃相是怎樣的？和彩色螃蟹還有藏野驢……其中，最有趣的就是海星的吃相是怎樣的？我從里面了解到海星的吃相是很難看的，因為海星要把胃吐出來才能吃。
其實海星有兩個胃，一個胃要吐出來，讓它包住食物慢慢消化。半消化的食物會被送入另一個胃中繼續(xù)消化。除此之外，海星的腕足內(nèi)也有很多消化管幫助進食哦！
海星有一個很強大本領(lǐng)，就是胃能擠進很小的巖縫里，如：有些小魚躲在細小的巖洞里，海星就會再把胃吐出來，擠進巖洞里。
動物大揭秘真有趣！
動物園讀后感篇十七
這個暑假爸爸給我買了一《數(shù)學荒島歷險記》。
這書一共有十小本，我看了很長時間才看完，現(xiàn)在給大家介紹一下里面的人物，里面有依依、羅克、libiq、花花公主、國王等主要人物，就是這些人出了很多有趣的題目。
我想了很久很久也沒有想出來，看到最后，才明白原來怪獸只吃4倍數(shù)，24、44、100是因為他們都是4的倍數(shù)，而其他的都不是4的倍數(shù)，所以怪獸不吃它們，很有趣的題目，呵，所以更讓我知道數(shù)字沒有一定很死板的答案，要多動腦筋多思考一定有很多答案，開學歡迎同學們一起來看《數(shù)學荒島歷險記》。
動物園讀后感篇十八
《數(shù)學動物園》是一套特別有趣的數(shù)學故事書，是著名科普作家李毓佩寫的。讀了這本書，你可以跟故事中的主角一起進入到美麗的數(shù)學樂園，感受數(shù)學的樂趣，掌握學習數(shù)學的方法。你就會發(fā)現(xiàn)：數(shù)學并不枯燥，并不難學，它是那么神奇，那么美妙！
書中的主人公是各種各樣的小動物，森林里的動物都很聰明，尤其是小獼猴，再難的數(shù)學問題也難不倒它，它也善于觀察，任何足跡都逃不過它銳利的眼睛，總能把奇怪的事情搞的水落石出。
森林里也有不好的動物做不文明的事情。最可惡、最殘忍的動物就是獨眼狼王和瘸腿狐貍了。不過有一天，他倆打架了，瘸腿狐貍把獨眼狼王的眼睛弄瞎了，獨眼狼王也沒有手下留情，一口把瘸腿狐貍吃掉了，自己因為看不清東西而掉到河里去了。兩個大壞蛋就這樣消失了?？墒侨惩群偟暮蟠小叭惩刃『偂保氀劾峭醯暮蟠恰蔼氀坌±峭酢?，他倆也干了不少壞事，動物們都不喜歡他們。我也希望他們早點離開森林呀！
后來瘸腿小狐貍和獨眼小狼王設(shè)下了各種各樣的數(shù)學陷阱，只要一走神，說不定還會掉進數(shù)學陷阱里去呢！有時我也會發(fā)生這種現(xiàn)象，看來以后要認認真真地對待數(shù)學呀！
我們通過小獼猴，解決了一些數(shù)學難題，讓我們知道生活中處處有數(shù)學，只要我們耐心觀察，認真思考，就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學的神奇！
動物園讀后感篇十九
讀后感。
《數(shù)學動物園》是一套特別有趣的數(shù)學故事書，是著名科普作家李毓佩寫的。讀了這本書，你可以跟故事中的主角一起進入到美麗的數(shù)學樂園，感受數(shù)學的樂趣，掌握學習數(shù)學的方法。你就會發(fā)現(xiàn)：數(shù)學并不枯燥，并不難學，它是那么神奇，那么美妙！
書中的主人公是各種各樣的小動物，森林里的動物都很聰明，尤其是小獼猴，再難的數(shù)學問題也難不倒它，它也善于觀察，任何足跡都逃不過它銳利的眼睛，總能把奇怪的事情搞的水落石出。
森林里也有不好的動物做不文明的事情。最可惡、最殘忍的動物就是獨眼狼王和瘸腿狐貍了。不過有一天，他倆打架了，瘸腿狐貍把獨眼狼王的眼睛弄瞎了，獨眼狼王也沒有手下留情，一口把瘸腿狐貍吃掉了，自己因為看不清東西而掉到河里去了。兩個大壞蛋就這樣消失了?？墒侨惩群偟暮蟠小叭惩刃『偂?，而獨眼狼王的后代是“獨眼小狼王”，他倆也干了不少壞事，動物們都不喜歡他們。我也希望他們早點離開森林呀！
后來瘸腿小狐貍和獨眼小狼王設(shè)下了各種各樣的數(shù)學陷阱，只要一走神，說不定還會掉進數(shù)學陷阱里去呢！有時我也會發(fā)生這種現(xiàn)象，看來以后要認認真真地對待數(shù)學呀！
我們通過小獼猴，解決了一些數(shù)學難題，讓我們知道生活中處處有數(shù)學，只要我們耐心觀察，認真思考，就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學的神奇！