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        以春節(jié)為幼兒園親子活動方案(通用15篇)

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            制定方案需要我們綜合考慮各種可能性和風(fēng)險。在制定方案之前,我們要充分了解現(xiàn)狀和問題所在。下面是一些方案制定的實操建議,希望能對大家有所幫助。
            以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇一
            (一)活動流程:
            1、運(yùn)動員入場儀式:放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。
            2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。
            3、主持人講注意事項。
            (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
            (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
            (3)在活動中請勿擁擠。
            (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦!
            4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
            以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇二
            親子趣味活動主要通過游戲,比賽等形式維系家長和孩子的關(guān)系,全方位的激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能,讓他們能夠在一個輕松、歡快的環(huán)境中得到知識和情感的提升。湖南贏在執(zhí)行作為專業(yè)的活動策劃公司,將為您提供全方位、多層次、多元化的服務(wù),讓您和您的孩子一起享受美妙的生活。
            1.讓孩子歡度“六一”兒童節(jié),讓每個家庭留下美好記憶。
            1.通知參加活動的家庭準(zhǔn)時到場。
            2.做好活動前的宣傳活動,招募參加活動的家庭。
            3.準(zhǔn)備所需活動的材料,器材,設(shè)備。
            4.布置活動場地。
            5.設(shè)置獎品。
            1.毛毛蟲
            項目簡介:利用提供的“毛毛蟲”,每組出4—8名隊員,雙手拉起“毛毛蟲”共同前進(jìn)。以時間多少定勝負(fù) 。
            項目規(guī)則:必須雙手拉“毛毛蟲”,“毛毛蟲”不的接觸地面,除參賽人員
            外,其他人不允許與之有身體接觸,為例一次原地停留5秒。
            2.趣味投籃
            比賽器材:軟性籃球架特制籃球
            比賽方法:在離籃球架3m的距離為發(fā)球點,開始在1分鐘內(nèi)進(jìn)球多者為勝,投籃時,不得越過發(fā)球線,撿球時可以進(jìn)入,除參與者外其他人不得撿球!
            3.魔毯
            項目簡介:全隊人員站在指定的“魔毯”上,或走或跳或跑,通過一段距離,以時間多少定勝負(fù) 。
            項目規(guī)則:除參賽人員外,任何人不的與之有身體接觸。接觸一次扣罰10秒,在游戲過程中,參賽人員身體任何部位不準(zhǔn)接觸地面。接觸一次扣罰10秒。
            4.四季發(fā)財
            項目簡介:每隊派出4名隊員2男2女,每名隊員將器材舉過頭頂向后扔,正面朝上的為計分點數(shù),4人點數(shù)壘積相加,每人一次機(jī)會,以點數(shù)相加總和多少進(jìn)行排名。
            項目規(guī)則:項目操作時間其他人不得接觸器材!
            5.勇攀高峰
            項目簡介:提供1組器材4條比賽賽道,每輪4個名隊員出發(fā) 攀上9m高的攀巖充氣體的頂點,以用時多少進(jìn)行排名.
            項目規(guī)則:服從裁判員的安排,不行越道攀爬,如有越道攀爬,從新開始。
            6.水上呼啦圈
            項目簡介:參與的隊員站在水上的浮漂轉(zhuǎn)呼啦圈,在規(guī)定時間內(nèi),完成的圈數(shù)多者為勝 。
            項目規(guī)則:正式開始之后,其他隊員不得觸碰浮漂和參賽者。參賽隊員在比賽過程中落水后,結(jié)束記圈。
            1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
            2.做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先 制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
            3.對孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻 關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
            4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
            5.隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息
            6.為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
            以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇三
            1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
            2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
            人手一只桔子。
            1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。
            2、聽口令開始剝桔子。
            3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感激的話。
            4、家長以最快的時間吃完桔子。
            5、游戲能夠分組進(jìn)行。
            以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇四
            拜年是春節(jié)的一項重要活動,人們相互問候,互致祝福。通過拜年活動可增加人與人之間的感情。在本次活動中,幼兒應(yīng)該學(xué)會拜年的禮儀和方式。
            一、通過拜年活動增加人與人之間的感情,感受新年祝福的喜悅;
            二、學(xué)會新年祝福的語言,養(yǎng)成良好的交往能力;
            三、懂得在別人面前大膽地表達(dá)自己的意愿。
            扮演爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔,阿姨的頭飾或其他道具,小紅包等。
            1、導(dǎo)入,放"新年好"的音樂,營造過年的氣氛。
            指#親子教育#導(dǎo)語:
            (1)、小朋友們跟著老師進(jìn)來,請你們邊聽音樂邊找個位置坐下。
            2、拜年的禮儀。
            指#親子教育#導(dǎo)語:
            (1)、小朋友們說說:新年的時侯唱歌之外還可以做什么?
            (2)、我們過新年時向別人拜年時是吧,那怎樣向別人拜年?最常見的可以說:"恭喜,恭喜"和"新年好"的祝福話。
            小結(jié):春節(jié)里人們互致問侯和祝福的禮儀是拜年。初一清晨,大家都要早早起床去拜年,戴新貌,表示新的一年的開始。拜年時要雙手握拳,抱在胸前;一邊晃動一邊鞠躬,說祝福的.話,最常見的"恭喜,恭喜"和"新年好。"。
            3、情景游戲"拜大年"。
            指#親子教育#導(dǎo)語:
            (1)、小朋友們想一想,如果過新年時:你碰到爺爺奶奶的話;你會爺爺奶奶怎么拜年?
            (3)、先朋友自由分配角色,老師再給你們教你表演的人的身份要說的話,老師給你們講時好好聽,不同身份的人說話不一樣,祝福語也不樣。所以把自己要說的話記清。
            4、開始游戲。
            (1)、教師向幼兒師范,請幼兒師范。
            (2)、幼兒自己玩。
            首先爺爺奶奶出場,幼兒上去拜年,說:"爺爺奶奶新年好,恭喜、恭喜!祝你們身體健康,濤比南山!"爺爺奶奶要說:"小朋友新年好,祝你健康成長!"并發(fā)一個紅包給幼兒。
            爸爸、媽媽出場,幼兒上去拜年說:"爸爸、媽媽新年好,恭喜、恭喜!祝你們工作順利;萬事如意!"爸爸、媽媽要說:"小朋友新年,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!"。
            叔叔、阿姨出場,幼兒上去拜年,說:"叔叔阿姨新年好,恭喜、恭喜!祝你們?nèi)倚腋#舶l(fā)財!"叔叔、阿姨要說:"小朋友新年好,祝你快樂!"并發(fā)一個紅包。
            最后,幼兒在教室里自由活動,四處走動,互相拜年說:祝福的話,互贈紅包,最后看誰的紅包最多。
            四、活動總結(jié)。
            讓幼兒說一說拜年時的感受。表揚(yáng)能在別人面前大膽表達(dá)自己意愿的幼兒。
            1、指#親子教育#導(dǎo)語:告訴過春節(jié)的時候要向家人和朋友拜年。
            2、制作幾張新年賀卡,寫上祝福的話,送給老師和家人。
            以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇五
            1,通過親子生產(chǎn)活動提高他們的實踐能力,提高父子感情。
            2、親子共同體驗快樂,新年的氣氛。
            1、面具模型。
            2、家長自備南瓜各種裝飾材料,如光學(xué)玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。
            3、舞蹈音樂“快樂拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂”
            1、父母和孩子到類教室。
            2、主機(jī)致開幕詞。
            3、親子生產(chǎn)“美麗的面具”
            (1)主機(jī)教授的生產(chǎn)方法。
            (2)家庭免費(fèi)的生產(chǎn),鼓勵家長和孩子在一起的設(shè)計,生產(chǎn)過程開始參與的`孩子。
            4、制作完成后,與家庭為單位,模仿時尚秀的形式,展示面具。
            5、化裝“新年快樂”
            兒童和父母把自己做面膜,有音樂一起跳舞,共同感受新年快樂。
            以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇六
            1、知道3月8日是婦女節(jié),是女人的節(jié)日。
            2、了解媽媽的工作的喜好,喜歡愛媽媽。
            3、通過紙藝親子活動與媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。
            知道婦女節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
            1、一些歌曲音帶。
            2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
            3、幼兒準(zhǔn)備發(fā)言。
            (一)主持人引出活動
            (二)慶?;顒?BR>    1、在歌頌?zāi)赣H的樂曲中,邀請媽媽入座。
            2、活動進(jìn)行。
            (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
            (2)幼兒與媽媽一起游戲。
            1、游戲活動:揪尾巴:每位幼兒塞一條尾巴,教師背孩子去揪別的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子為勝。
            2、集體演唱《我的好媽媽》
            (三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。
            (四)紙藝親子活動:衍朵紅花送媽媽。
            (1)祝賀,送禮物
            說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。
            (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
            (五)活動結(jié)束。
            以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇七
            為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現(xiàn)將活動方案擬定如下:
            樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競賽,體驗成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂。
            20xx年12月23日上午。
            幼兒園一樓大廳、一樓教室、二樓教室。
            1、各點選擇符合幼兒年齡特點的親子游戲內(nèi)容,并設(shè)計好游戲活動方案,提前一周交辦公室。并做好相應(yīng)游戲的準(zhǔn)備工作。
            2、由幼兒園統(tǒng)一將各班游戲方案提前2天進(jìn)行公示,以便家長了解游戲的內(nèi)容和玩法,作好參加游戲前的準(zhǔn)備。
            3、幼兒園按照幼兒人數(shù)比例,準(zhǔn)備豐富有趣的游戲獎品和游戲獎券,擬定并印制親子游戲問卷調(diào)查表。
            兌獎點:幼兒園一樓大廳。
            4、各班保育老師提前一天做好各班的環(huán)境衛(wèi)生,園長對各點負(fù)責(zé)人員進(jìn)行分工安排,并提前1天做好工作準(zhǔn)備。
            5、安全措施:
            (1)每位幼兒必須由一位家長帶領(lǐng)游戲,并注意幼兒的.安全。
            (2)各班游戲的場地要進(jìn)行精心布置,清理干凈場地,消除安全隱患。游戲時的材料必須清潔,安全。
            (3)兌獎點的教師要注意組織家長有序地排隊兌獎,不可相互推擠,爭搶。教育幼兒不亂扔垃圾,愛護(hù)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。
            6、提前一天懸掛彩旗,風(fēng)車,燈籠等,努力營造迎接新年的氣氛。
            (1)9:00親子游戲準(zhǔn)時開場。
            (2)9:00——11:00親子游戲活動(家長帶領(lǐng)幼兒自選游戲活動游戲,與家長和同伴一起體驗游戲的樂趣。幼兒每參予一項活動,就會獲得一枚印章,集齊七枚印章后,到兌獎點進(jìn)行摸獎,領(lǐng)取相應(yīng)獎品。)。
            (5)11:00—11:30游戲結(jié)束,家長與幼兒對當(dāng)日游戲內(nèi)容進(jìn)行評價,評選有趣好玩的游戲。并將問卷表交給本班教師,全體老師祝愿小朋友和家長新年快樂!各點工作人員收拾場地,作好活動后的整理工作。
            活動結(jié)束后,對家長問卷表進(jìn)行統(tǒng)計,評選出深受家長和小朋友喜愛的民間游戲。
            以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇八
            20xx年x月xx日(星期六)。
            活動大廳。
            1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
            2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
            3、通過活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
            4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。
            1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠。
            2、音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
            3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)。
            4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具。
            5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。
            6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。
            一、主持人開場白。
            尊敬的家長、親愛的小朋友:
            大家上午好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長來參加我們中班組的“”親子活動。
            二、介紹中秋節(jié)。
            小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。
            一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
            二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》。
            三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》。
            四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。
            五、親子猜燈謎。
            傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。
            六、親子制做水果拼盤。
            按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。
            七、家園齊唱《感恩的心》。
            小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!
            請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
            結(jié)束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌!
            以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇九
            (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
            12。31上午9:30—10:50。
            (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
            親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
            今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
            今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
            1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
            2、寶寶歌表演連唱:
            《我們是中班小朋友》《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。
            2、律動表演:新疆舞律動摘果子。
            3、親子游戲:《邀請舞》。
            表演者:全體幼兒和家長。
            4、親子游戲:搶尾巴。
            勝出小組頒發(fā)獎品。
            5、親子制作:紅紅的炮竹。
            (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。
            6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。
            時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年,迎來新的.一年。我們的迎新年慶?;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福?。ǚ判履旰玫囊魳罚┪覀円黄饋沓鹦履旰玫母枨ハ嘧84蠹倚履旰茫。ㄗ杂沙履旰茫?。
            以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇十
            活動目標(biāo):
            1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
            2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。
            活動準(zhǔn)備:
            1、 音樂磁帶 《世上只有媽媽好》的音樂
            2、6個呼啦圈和若干糖果
            活動過程:
            一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
            1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。
            幼:是媽媽的節(jié)日
            師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
            3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發(fā)言)
            媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
            二、互動環(huán)節(jié)
            《心心相印》 游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個
            游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達(dá)起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
            三、我喂媽媽吃糖果
            今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
            以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇十一
             2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
             二、活動準(zhǔn)備
             1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
             2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
             (1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
             (2)排練詩歌表演節(jié)目
             (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
             (4)全園親子運(yùn)動會(準(zhǔn)備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項。)
             (5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
             (6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
             三、活動時間及場地安排
             5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室
             5月30日:講故事比賽。地點:各班教室
             5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
             6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動會。地點:操場
             下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
             四、活動內(nèi)容與要求
             1、幼兒詩歌表演賽
             (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
             2、美術(shù)比賽。
             (1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。
             (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
             3、講故事比賽
             (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
             (2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。
             以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加。
             4、親子運(yùn)動會
             (2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
             (3)游戲內(nèi)容及要求:
             a:快樂的小推車
             目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
             玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
             b:采蓮忙
             游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點者為勝。
             游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點者為勝
             c、親子二人行
             游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點者為勝。
             游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
             d、企鵝運(yùn)蛋
             游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點走到場地的'中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運(yùn)蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
             游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
             我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。
             活動目標(biāo):
             1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
             2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
             3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情,親子情。
             活動準(zhǔn)備:各游戲道具、獎品,班級布置。
             活動內(nèi)容:
             一、幼兒表演
             二、互動親子游戲
             活動過程:
             一、幼兒表演:
             1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
             2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
             3、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?BR>     4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
             5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
             6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長
             7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)
             二、親子游戲:
             1、游戲名稱:《親子二人行》
             準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
             玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
             2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
             準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子
             玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
             3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
             準(zhǔn)備:已用過的米袋
             玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。
             4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
             準(zhǔn)備:大紙箱若干。
             玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。
             5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
             準(zhǔn)備:紙板若干
             玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
             6、游戲名稱:《騎大馬》
             玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。
             7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)
             準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
             玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
             三、游戲分配(以家庭為單位分組)
             方案三:幼兒園61親子活動方案
             活動目標(biāo):
             通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
             材料準(zhǔn)備:
             小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶
             活動過程:
             1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
             2、游戲:
             2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。
             3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。
             4)運(yùn)氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運(yùn)回筐里。
             3、孩子們表演節(jié)目
             4、共同演唱歌曲:慶祝六一
             六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動會。
             一、活動時間:xxxx年x月xx日
             二、活動人員:全體幼兒、家長、老師
             三、活動過程:
             1、來園活動(各班教室)
             2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動
             3、親子游戲活動:
             螞蟻搬家(室外):
             準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干
             規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)
             歡樂跳跳跳(室外):
             規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點為勝
             盲人摸象(室內(nèi)):
             規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝
             看誰先吹破(室內(nèi)):
             規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
             拉尾巴(室內(nèi)):
             規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
             夾玻璃球(室內(nèi)):
             3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
             活動目標(biāo):
             1.通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。2.用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
             活動時間:5月31日(周二)活動準(zhǔn)備:
             1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則
             3.各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容:
             一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動親子游戲
             活動過程:一、7:40——8:50幼兒化妝、活動準(zhǔn)備
             二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目
             1.歌曲大連唱
             2.舞蹈:心愿便利貼
             3.舞蹈:我的真的很不錯
             4.舞蹈:老師的目光
             5.舞蹈:天使
             6.舞蹈:好媽媽
             7.舞蹈:十分鐘
             8.歌曲表演:讓愛住我家
             9.親子舞蹈:快樂崇拜
             三、10:00——11:00親子游戲(一)游戲名稱:螞蟻背寶寶
             游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。(三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。:(四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。(五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。
            以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇十二
            加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
            小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
            幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的.爸爸媽媽。
            1.猜不著時能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。
            2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
            以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇十三
            活動過程:(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
            活動時間:12.31上午9:30—10:50。
            活動準(zhǔn)備:氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒。
            活動過程:(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
            親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
            今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒樱殞殏?,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
            今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
            1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
            2、寶寶歌表演連唱:
            《我們是中班小朋友》《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。
            2、律動表演:新疆舞律動摘果子。
            3、親子游戲:《邀請舞》。
            表演者:全體幼兒和家長。
            4、親子游戲:搶尾巴。
            勝出小組頒發(fā)獎品。
            5、親子制作:紅紅的炮竹。
            (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。
            6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。
            時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
            以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇十四
            2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果。
            3、激發(fā)幼兒愛家人的情感。
            一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片。
            1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。
            2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
            3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
            活動二——采蘑菇。
            練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
            兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇。
            1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
            2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
            3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
            活動三——推小車。
            訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。
            軟墊數(shù)塊。
            1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
            2、四個家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點者為勝。
            以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇十五
            1、使幼兒感受到物體移動與力的關(guān)系,獲取有關(guān)物體移動需要力的具體經(jīng)驗。
            2、通過xx作活動,培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。
            3、激發(fā)幼兒主動探索科學(xué)知識的興趣。
            1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團(tuán)、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。
            2、室外準(zhǔn)備器械:滑板車、大型積木、塑料圈等。
            一、第一次xx作活動,引出問題。
            二、幼兒xx作、探索。
            1、幼兒嘗試xx作、觀察,教師指導(dǎo),重點啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動起來。
            2、提問:請你們說一說用什么好辦法讓這些動起來?(幼兒用動作講述表演)。
            3、教師小結(jié):
            原來,要讓這些物體動起來,可以用手推、拉、扔,可以用腳踢,還可以用嘴吹。
            三、幼兒第二次xx作活動,進(jìn)一步探索力與物體運(yùn)動的關(guān)系。
            1、教師提出新問題,讓幼兒試著用不同的力移動物體。
            2、教師小結(jié):用力大,這些東西移動得就快,而且遠(yuǎn);反過來,用力小,這些東西移動得就慢、近。
            2、今天,我們用了各種各樣的辦法,讓東西移動起來,我們知道輕的東西用力小,重的東西用力大;反過來,用力大,東西動得又快又遠(yuǎn),用力小,東西動得又慢又近。
            五、延伸活動:幼兒到室外xx作鞏固和感受物體移動的秘密。