演講稿具有明確的主題和結(jié)構(gòu)，是演講者表達(dá)思想的重要工具。如何在演講稿中有效地運(yùn)用比喻和修辭手法？在演講過(guò)程中，要注意與聽(tīng)眾的眼神交流，保持良好的姿態(tài)和儀態(tài)。
高一不忘初心演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
不忘初心，信念長(zhǎng)存,在初一初二時(shí)老是有人問(wèn)我：你的理想是什么或者你長(zhǎng)大想要干什么，我總是睜著茫然的眼睛搖搖頭，然后他們就語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)”你怎么能沒(méi)有理想呢?這么大了，總有自己的思想吧，沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)哪會(huì)有信念，沒(méi)有信念哪來(lái)的動(dòng)力呢”我每次都渾渾噩噩地點(diǎn)點(diǎn)頭;直到現(xiàn)在才知道原來(lái)信念是多么重要，她能讓我們前進(jìn)的動(dòng)力更大因?yàn)樾拍罘路鹗切闹械男叛?，讓我們的心有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我們更加堅(jiān)定不移的向目標(biāo)前進(jìn)。
不忘初心，堅(jiān)持不懈,再堅(jiān)定自己的信念如果不堅(jiān)持也只是幻想。夢(mèng)想離我們是遙遠(yuǎn)的。初一的時(shí)候我成績(jī)還不錯(cuò)，可是我這個(gè)人比較懶散，總是不能堅(jiān)持，喜新厭舊，對(duì)我自己感興趣的事會(huì)干勁很足，對(duì)我自己不感興趣的事就兩三下完事，還有一種就是憑新鮮感做事，有些事情剛開(kāi)始我興趣會(huì)特別大但是可能過(guò)個(gè)幾個(gè)月我就會(huì)失去興趣，中途放棄。比如學(xué)習(xí)鋼琴，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我天天練天天練而且彈琴的時(shí)候身心會(huì)特別舒暢，但是學(xué)了兩三個(gè)月后我就開(kāi)始逃避鋼琴課，每次上課都愁眉苦臉，手機(jī)給老師的備注都是“煩人老師”。到了最后，我的鋼琴就荒廢了上面蒙了一層灰?，F(xiàn)在想起來(lái)真是放棄了一門特長(zhǎng)啊!所以說(shuō)心中不僅要有理想有目標(biāo)，還要朝著那個(gè)方向不斷前進(jìn)，堅(jiān)持不懈才能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。
不忘初心，腳踏實(shí)地,在追逐夢(mèng)想的途中，難免會(huì)浮躁，浮躁會(huì)像蒼蠅一樣纏著你，但你千萬(wàn)不能被他干擾，妄想一步登天，而要將路一步一步走好否則會(huì)一個(gè)“健步”就掉下了懸崖。如果只是心中有想法而行動(dòng)上慢半拍，那就只是好高騖遠(yuǎn)而不是有夢(mèng)想。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，她非常心中的目標(biāo)非常高，但總是好想懶做。她總是跟我們說(shuō)她以后要考品牌大學(xué)，但是事實(shí)上她總是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，整天游手好閑，上課老是跟別人打鬧，成績(jī)自然不好。我當(dāng)時(shí)就在想：就她這樣下去別說(shuō)考大學(xué)了，考高中都有困難。果不其然，這個(gè)女孩畢業(yè)考試考得特別差。這難道不是好高騖遠(yuǎn)嗎?你看，如果你保持一顆浮躁的心，心中有宏偉的理想?yún)s不腳踏實(shí)地地去努力整日活在浮躁中，那夢(mèng)想也只是夢(mèng)想永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方，不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我們都一樣，都是心中有理想的追夢(mèng)人，一起向著那閃耀的光芒不斷奔跑，但在奔跑過(guò)程中只有睜開(kāi)你的眼睛勿忘初心才能找到那條通向光明的道路;只有心存信念勿忘初心才能不中途放棄，有一路動(dòng)力;只有堅(jiān)持不懈勿忘初心才能直奔?jí)粝?只有腳踏實(shí)地勿忘初心才能安心的走到那個(gè)光明的世界。不忘初心，一切從現(xiàn)在開(kāi)始。
高一不忘初心演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過(guò)得太快，還來(lái)不及揮霍自己的青春，就匆匆的往前趕路。還記得當(dāng)初那些稚嫩的面龐，無(wú)邪而又天真，現(xiàn)在每每想起就覺(jué)得那是一種奢侈，一種享受。我們現(xiàn)在都很忙，忙工作、忙考研或是忙戀愛(ài)，總之沒(méi)時(shí)間。
坐車的時(shí)候很習(xí)慣的坐在窗邊，可以看見(jiàn)更開(kāi)闊的風(fēng)景，可以看樹(shù)葉用盡最后的力氣炫耀自己燦爛的人生，悲壯而奢華的散落在街頭?？梢钥匆?jiàn)年輕的面孔充滿朝氣的，讓人覺(jué)得舒服而又愜意人真的是很奇怪的動(dòng)物，小的時(shí)候期盼可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，可以穿漂亮的.衣服，做自己想做的事，不用理會(huì)大人的羅嗦；等到長(zhǎng)大了，卻又開(kāi)始嫉妒小孩子的無(wú)憂無(wú)慮。矛盾看來(lái)要貫穿人的一生。
人總是抱著一定的夢(mèng)想走進(jìn)一個(gè)階段，帶著一個(gè)狀態(tài)進(jìn)入另一個(gè)階段。這是必經(jīng)階段，就像現(xiàn)在你會(huì)明確地知道要選擇什么才更合適你。開(kāi)學(xué)時(shí)qq換了，換的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)有些人我其實(shí)早就丟了。我弄丟了好多人，在不知不覺(jué)之間，也許是為了給其他人騰空間，也許這些人本身就是過(guò)客。有些人不是不重要不是不親密而是空間變了，時(shí)間變了，慢慢的就都淡了。有些東西也許停留在最初的地方反而會(huì)歷久彌香。只要自己沒(méi)丟就好，因?yàn)槠渌目梢哉一貋?lái)。雖然很多時(shí)候我也很迷茫，不知道自己要干什么，將要怎樣，可是我還是很努力的開(kāi)心過(guò)好每一天。我們要的不過(guò)就是一種安定的狀態(tài)，一個(gè)舒適的環(huán)境。
真的沒(méi)有多少時(shí)間令我揮霍了，目標(biāo)換了一個(gè)又一個(gè)，這樣的青春就算過(guò)完了。時(shí)間不等人，好好地把握每一個(gè)時(shí)光，跟朋友、跟親人，快樂(lè)總是那么短暫，能做的也只有不虛度，珍惜每一個(gè)愛(ài)你的人，下一個(gè)十字路口你又會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)呢，不要忘了當(dāng)初的那些美好。不要忘記自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持的初心。
高一不忘初心演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你們好!
不念過(guò)往，不畏將來(lái)，勿忘初心，方得始終。很多能夠成就一番事業(yè)的人，往往是那些能堅(jiān)持到最后的人，正如那句話所說(shuō)，成功的道路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多。每個(gè)人都有目標(biāo)，但是往往在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上容易迷失自己，錯(cuò)把手段當(dāng)目標(biāo)，而忘了自己最初的夢(mèng)想。
時(shí)光可以把一個(gè)人的棱角磨平，卻無(wú)法改變一個(gè)人的堅(jiān)持，外面的一切充滿著各種各樣的誘惑，人生好似一段沒(méi)有終點(diǎn)的旅程，時(shí)間就是一列始發(fā)的火車，每一個(gè)站點(diǎn)都是人生的一次選擇，沒(méi)有目標(biāo)的人生，你的火車就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣的亂竄，而明確心中的夢(mèng)想，時(shí)刻謹(jǐn)記，盡管火車有時(shí)會(huì)跑偏實(shí)現(xiàn)規(guī)劃好的軌道，但只要不忘初心，旅程最終會(huì)到達(dá)你想要的遠(yuǎn)方。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。人生路上必然充滿荊棘，也會(huì)受到種種誘惑，真正的不忘初心是困難面前不退縮，勇敢的將歲月拋回，真正的不忘初心是誘惑面前不動(dòng)容，堅(jiān)定地將夢(mèng)想埋藏在心里。
站在人生的三岔路口，可以暫停，但不可以放棄;可以休息，但不可以退縮;可以繞道而行，但不可以畏懼;可以表露羨慕的眼光，但不可以屈服權(quán)貴金錢勢(shì)力?？梢杂袝簳r(shí)的迷茫，但一定要有堅(jiān)定的目標(biāo)，并為之奮斗，一路向前。
請(qǐng)不要忘了你最初的目標(biāo)，請(qǐng)找準(zhǔn)自己最想走的路，和最想到達(dá)的遠(yuǎn)方，即使遇到挫折，遇到困難，甚至偏離目標(biāo)太遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也無(wú)法達(dá)到，也要堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，在這條路上，你所遇到的也是你最初的目標(biāo)帶給你的美好，上天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人，只要你有夢(mèng)想、夠努力，你想要的歲月都會(huì)給你。
高一不忘初心演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古語(yǔ)有云：“不忘初心，方得始終。”什么是初心？
1912年春天，哈佛大學(xué)教授桑塔亞納正站在課堂上給學(xué)生們上課，突然，一只知更鳥飛落在教室的窗臺(tái)上，歡叫不停。桑塔亞納被這只小鳥所吸引，靜靜地端詳著它。過(guò)了許久，他才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，輕輕地對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“對(duì)不起，同學(xué)們，我與春天有個(gè)約會(huì)，現(xiàn)在得去踐約了?！闭f(shuō)完，便走出了教室。
那一年，49歲的桑塔亞納回到了他遠(yuǎn)在歐洲的故鄉(xiāng)。數(shù)年后，《英倫獨(dú)語(yǔ)》誕生了，桑塔亞納為他的美學(xué)繪上了最濃墨重彩的一筆。
原來(lái)，初心，就是在人生的起點(diǎn)所許下的夢(mèng)想，是一生渴望抵達(dá)的目標(biāo)。
初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯說(shuō)，創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣，永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。因?yàn)槿绱耍瑔滩妓故冀K把自己當(dāng)作初學(xué)者，時(shí)刻保持一種探索的熱情，“現(xiàn)在的我仍然在新兵營(yíng)訓(xùn)練”。
每個(gè)人都擁有自己的初心，納蘭性德說(shuō)，“人生若只如初見(jiàn)”。在這個(gè)時(shí)代，初心常常被我們遺忘，“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么出發(fā)”。因?yàn)橥浟顺跣?，我們走得十分茫然，多了許多柴米油鹽的奔波，少了許多仰望星空的浪漫；因?yàn)橥浟顺跣模覀円呀?jīng)不知道為什么來(lái)，要到哪里去；因?yàn)橥浟顺跣模瑫r(shí)光荏苒之后，我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到人們的懺悔：假如當(dāng)初我不隨意放棄，要是我愿意刻苦，要是我有恒心和毅力，一定不會(huì)是眼前的樣子。
人生只有一次，生命無(wú)法重來(lái)，要記得自己的初心。經(jīng)常回頭望一下自己的來(lái)路，回憶起當(dāng)初為什么啟程；經(jīng)常讓自己回到起點(diǎn)，給自己鼓足從頭開(kāi)始的勇氣；經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心，給自己一雙澄澈的眼睛。不忘初心，才會(huì)找對(duì)人生的方向，才會(huì)堅(jiān)定我們的追求，抵達(dá)自己的初衷。
高一不忘初心演講稿篇五
各位老師：
下午好，非常榮幸今天能跟各位老師一起分享、交流剛才聽(tīng)了前面幾位老師的發(fā)言，我收獲很多，其實(shí)今天我更多的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法、教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)我看到這個(gè)題目不忘初心，共筑教育夢(mèng)我首先想到了我小時(shí)候的理想，那就是當(dāng)一位老師。我是02年參加工作，從走上工作崗位的那天起，我為自己定了一個(gè)目標(biāo)，那就是做學(xué)生喜歡的老師，上學(xué)生喜歡的課。工作以來(lái)我也一直在思考，老師到底怎樣做學(xué)生才會(huì)喜歡你，英語(yǔ)課上成什么樣學(xué)生才會(huì)喜歡。在教學(xué)中我也不斷的在嘗試，在改進(jìn)，努力讓自己成為一名學(xué)生喜歡的老師，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
假期我看了吳非老師的一本書《不跪著教書》感觸挺深，看這本書主要是因?yàn)闀拿趾芪?。這本書里面有一段話寫的特別好，我非常喜歡“他說(shuō)評(píng)價(jià)一位老師的工作有三句話：讓學(xué)生喜歡你的課，讓學(xué)生喜歡你任教的學(xué)科，讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)”。反思自己的教學(xué)前面兩點(diǎn)我一直在做，英語(yǔ)這門學(xué)科有自身的特點(diǎn)，我們的出發(fā)點(diǎn)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生興趣，注重學(xué)生的運(yùn)用能力，所以我在平時(shí)的.教學(xué)中會(huì)設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓學(xué)生參與其中，也會(huì)制作一些教具來(lái)輔助教學(xué)，降低學(xué)習(xí)難度，最終的目的是讓學(xué)生愿意學(xué)，喜歡學(xué)。
但是在第三點(diǎn)讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)上我做的還是不夠，這也是今后努力的一個(gè)方面。其實(shí)這本書里好多的觀點(diǎn)和方法給了我很多啟發(fā)和思考。這也讓我明白自己身上的責(zé)任和最初的目標(biāo)。
不忘初心，要堅(jiān)定這個(gè)信念，我也想通過(guò)我的教學(xué)把這個(gè)信念傳遞給我的學(xué)生，希望他們能夠不忘初心在人生的道路上勇往直前。
高一不忘初心演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天我演講的題目是《不忘初衷，方得始終》記得冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)?！薄拔覀冞x擇了教育，當(dāng)了教師，就擁有了一份愛(ài)的藝術(shù)，那就是寬容、鼓勵(lì)、提醒，我們的職業(yè)就像綿綿的春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！?BR> 十年前，懷揣著美麗的夢(mèng)想，我踏上這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。漫漫長(zhǎng)路，一路走來(lái)，雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜，十年的辛勤耕耘，十年的默默守望，使我深深地喜愛(ài)著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。
清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，我已靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽(tīng)孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律；黃昏，踏著最后一抹夕陽(yáng)，我目送他們安然地離去，我的一天就這樣結(jié)束了。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴(yán)格的要求之中，逐漸成熟起來(lái)，我便感到：這就是我人生最大地追求和安慰。
幾年前的一個(gè)冬天，我接了一個(gè)五年級(jí)的班，班里有一個(gè)小姑娘，在三年級(jí)時(shí)生過(guò)一場(chǎng)大病，落下了功課，再回到學(xué)校時(shí)，學(xué)習(xí)上沒(méi)有積極性，正在我為她的事情而煩惱的時(shí)候，朋友向我推薦了一本書，書名是《走進(jìn)成人世界的九個(gè)密碼》。
這本書是由楊思卓先生寫的，我只用了一個(gè)晚上的時(shí)間就讀完了，但是，在讀這本書的過(guò)程中，我?guī)锥嚷湎铝搜蹨I，被書中的情節(jié)深深地感動(dòng)了。當(dāng)時(shí)，我第一個(gè)反應(yīng)就是將這本書推薦給我的學(xué)生，這本書不是一本普通的書，是一本非常適合小孩子的勵(lì)志書籍，告訴孩子怎樣才能提早地了解成人世界的游戲規(guī)則，怎樣的人生才是有價(jià)值的人生，說(shuō)實(shí)話，我自己讀完了都深受感動(dòng)，從這本書中找到了一種久違的東西——理想。
于是，我利用假期的時(shí)間給這個(gè)小姑娘上了七節(jié)課，這七節(jié)課就是圍繞著這本書展開(kāi)的。，我把一些深刻的人生哲理融入到一個(gè)個(gè)小故事中，我給孩子講了成龍從一個(gè)跑龍?zhí)椎男〗巧砷L(zhǎng)為國(guó)際巨星，周星馳從一個(gè)打雜的成為了“星爺”，還有我喜歡的周杰倫，雖然成績(jī)不好，但是他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)音樂(lè)的追求，有句歌詞叫“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起”，但是要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，是要付出艱辛的努力的，否則夢(mèng)想只能是空想。
書中還有讓孩子學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母，其中講到了韓紅演唱的《天亮了》的寫作背景：1999年10月3日，在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，在纜車墜落的那一剎那間，車廂內(nèi)來(lái)自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦，不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果，這名名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷，而他的雙親卻先后死去。1999年10月3日的這場(chǎng)災(zāi)難讓當(dāng)時(shí)只有2歲半的潘子灝變成了孤兒這個(gè)生命的故事，深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩，并且寫下了《天亮了》這首歌，韓紅連續(xù)兩次在3·15晚會(huì)上演唱了《天亮了》這首歌，打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾。
當(dāng)我講到這里的時(shí)候，我的學(xué)生流下了熱淚，她深深地被感動(dòng)了，她說(shuō)自己雖然家庭條件很好，但是爸爸整天在外為了這個(gè)家奔忙，幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間，唯一感到幸福的時(shí)候就是爸爸媽媽陪著她去北京看病，聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，不免讓人感到心酸，當(dāng)下，每位家長(zhǎng)都在為了生活而奔忙，有誰(shuí)能夠真正地理解孩子？成績(jī)不好了，有的就是打罵，還有的就是花錢請(qǐng)老師、上輔導(dǎo)班，真的有用嗎？我們沒(méi)有真正地走入孩子的世界、了解孩子，正如楊思卓先生在書中所寫的，“每個(gè)人都是有能量的，在成人的世界里，沒(méi)有什么人有義務(wù)獎(jiǎng)賞你。做得很好，老板未必給你加薪水，出了成績(jī)，大半聽(tīng)不到掌聲，最響亮的就是噓聲。遵循你的心，去做你想做的事情，這樣你的能量就會(huì)瞬間放大。全世界都為你喝彩，也比不上你自己愉悅的心聲?！?BR> 今年來(lái)到文正小學(xué)是我的選擇，能遇到咱們的領(lǐng)導(dǎo)和老師是我的福氣，開(kāi)學(xué)110天以來(lái)，在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，我覺(jué)得令我感動(dòng)的事情太多：遇到困難時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)主動(dòng)找我談話、勸慰我；辦公室的同事們相互幫助，相互提醒；各位小科老師更是在我外出學(xué)習(xí)時(shí)，幫忙代課、幫著帶班，我親愛(ài)的同事們，就像是早已認(rèn)識(shí)的老熟人，一切事情都是那么自然、那么順暢，短短三個(gè)月的時(shí)間，大家就像一家人那樣親切和熱情，在大家的共同努力下，文正小學(xué)的各項(xiàng)工作都已步入了正軌，得到了家長(zhǎng)和外界的好評(píng)，我將這份感動(dòng)收藏起來(lái)，變成一種感恩，感謝有這樣的緣分讓我們相識(shí)、相遇，相知，在這樣的氛圍中工作是何等的幸福與自豪呀！昨天晚上在修改演講稿時(shí)，讓我想起楊校長(zhǎng)說(shuō)的，同事，同事，大家共同做一件事，我想這件事就是為學(xué)生們做點(diǎn)事，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。
優(yōu)秀的教師在孩子身上付出了真心、付出了常人無(wú)法想象的努力，所以孩子們也以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了社會(huì)，十年的教育生涯，給我感觸最深的就是選擇了教師這一行，就選擇了奉獻(xiàn)，我們?yōu)楹⒆痈冻龆嗌伲⒆右粯訒?huì)回報(bào)社會(huì)多少，這就是一種正能量，想一想，在座多少的同事和我一樣，在自己的孩子生病的時(shí)候，為了不落下孩子們的功課，舍不得請(qǐng)一天的假，晚上等孩子睡著了，翻開(kāi)書本在臺(tái)燈下認(rèn)真?zhèn)湔n、學(xué)習(xí)，雖然辛苦，但是無(wú)怨無(wú)悔。
教育這條路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，因?yàn)橛袗?ài)值得我堅(jiān)持，愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，是甘甜的雨露，是和暖的春風(fēng)，是涓涓的溪流，不管今后漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都會(huì)一如既往決不退縮，“不忘初衷，方得始終。”我從心底里覺(jué)得做老師有無(wú)限的光榮和幸福，因?yàn)檫@份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬(wàn)丈，總有一種感動(dòng)讓我淚流滿面，讓我們隨著青春的腳步，共同沐浴那一縷春暉，共同譜寫更絢爛、更美好的明天！
高一不忘初心演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
在我眼中，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的小苗，我有一個(gè)心愿，就是讓這些苗兒在我的照料下能夠抽出嫩芽，健健康康地長(zhǎng)大。你或許是嬌艷的花兒，或許是不起眼的小草，亦或許是參天大樹(shù)，但是在我眼中只要你努力了，你都可以是一道靚麗的風(fēng)景線。
上學(xué)期分班后，我遇到了張某。我到現(xiàn)在還記得，第一次和班里的新生見(jiàn)面時(shí)，他坐得端端正正，背挺得直直的，我夸了夸他。他的小臉上充滿了自豪?？墒菦](méi)過(guò)多久我就發(fā)現(xiàn)，我的授課對(duì)于他來(lái)說(shuō)，似乎總是不在服務(wù)區(qū)。他那么認(rèn)真地在聽(tīng)，那些知識(shí)卻像是左耳進(jìn)右耳出。后來(lái)，我才知道他就是開(kāi)學(xué)時(shí)花名冊(cè)上的那個(gè)特別的孩子。
一次小測(cè)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)他手中一直緊握著筆，一會(huì)兒皺著眉毛趴在桌上撓頭，一會(huì)兒忽然拍拍腦袋，好像懂了什么，可是遲遲不下筆，似乎在自說(shuō)自話地表演一場(chǎng)默劇。觀察了很久后，我讓他把試卷拿過(guò)來(lái)。問(wèn)他：“剛才看你好像讀懂題目了，為什么不寫呀？”他低著頭，不說(shuō)話。問(wèn)了很久才告訴我，那些拼音他拼不出來(lái)，看不懂題目。我當(dāng)即給他一張白紙，讓他默寫一下一年級(jí)拼音的三張表，他想了半天，只寫出歪歪扭扭的a，o，e，b，p，d。
我默默地對(duì)自己說(shuō)，看來(lái)我被所謂的表象蒙蔽了，他看起來(lái)聽(tīng)得認(rèn)真，但是真的沒(méi)有學(xué)會(huì)什么新知識(shí)，也難為他做得那么端正了，必須得從頭給他補(bǔ)習(xí)了。從那天開(kāi)始，我就開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行晚自習(xí)的輔導(dǎo)了。從最基礎(chǔ)的拼音開(kāi)始，后來(lái)的期末測(cè)驗(yàn)中，他偶爾一兩次也會(huì)及格了。他的進(jìn)步我看在眼里，喜在心里?？墒堑搅似谀?，他依然沒(méi)有達(dá)到及格線，雖然也進(jìn)步了十幾分，但是我心里依舊有些難過(guò)。
決不能放棄他！這學(xué)期從開(kāi)學(xué)的那一天開(kāi)始，我便將他放在身邊，上課時(shí)時(shí)注意他，簡(jiǎn)單的題目給他機(jī)會(huì)讓他發(fā)言，慢慢地，他也偶爾會(huì)舉手了。在3月份的漢字月測(cè)后，我拿著他的卷子看了又看，后半面幾行空白的，難道都不會(huì)嗎？我叫他過(guò)來(lái)，他不敢看我的眼睛，不好意思地跟我說(shuō)：“老師我的時(shí)間不夠?！蔽夷贸鲆粡埿碌脑嚲恚屗匦伦?，這次他達(dá)到了及格線。我當(dāng)即給了他一個(gè)大大的擁抱，喊道“你太棒了！”他的臉上也露出了靦腆的笑容。
你看，他做到了，我也做到了。莫忘初心，給自己，也給所有的教育同仁們。
高一不忘初心演講稿篇八
各位老師：
時(shí)間匆匆而過(guò)，而我也日漸成長(zhǎng)，也從一個(gè)懵懂年幼的小朋友轉(zhuǎn)眼間變成了成熟懂事的初中畢業(yè)生。而我也經(jīng)歷了人生中最重要的一次考試，那就是中考。
每一個(gè)人的人生道路都不同的，但每一個(gè)人的人人生道路，經(jīng)歷的坎坷和困難，又都不盡相同。我們每一個(gè)人所經(jīng)歷的道路也許在這路上你會(huì)有許多伙伴，也許會(huì)孤軍奮戰(zhàn)，但不管你的路有多難走，我們都要銘記一個(gè)道理，那就是不忘初心，方得始終。曾經(jīng)的我在漫長(zhǎng)的`三年里經(jīng)歷過(guò)的事情與挫折，將我一次次打倒。當(dāng)我心灰意冷，打算放棄時(shí)，我的老師總會(huì)告訴我，無(wú)論在我們所要進(jìn)行的道路有多么的困難，有多么的心灰意冷，我們都不能忘記最初的自己，不能忘記那個(gè)跌倒而爬起自己。只要堅(jiān)持自己的初心，即使在這條路上跌倒了，只要初心還在，我們就不會(huì)迷失方向，走的越來(lái)越遠(yuǎn)。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，即使那條路很坎坷，也始終不要忘記當(dāng)初那個(gè)說(shuō)要堅(jiān)持下去的自己，因?yàn)槟菢拥哪愫芰钊肆w慕。
高一不忘初心演講稿篇九
大家好！
我今天演講的主題是“不忘初心，方得始終”。
小時(shí)候，可以哇哇大哭，哪怕只是破了點(diǎn)皮；現(xiàn)在就算掉了塊肉，也會(huì)咬緊嘴唇，讓眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……；小時(shí)候，可以哈哈大笑，哪怕只是因?yàn)橐恢恍∥浵?；現(xiàn)在，不敢流露心中的情感，只因怕遭受別人異樣的目光。
什么才是不忘初心？有自己的喜好，有自己的原則，有自己的信仰，不因時(shí)間的流逝而改變，不因別人的目光而更替。寵辱不驚，心靜如水，淡定安逸，并堅(jiān)持下去。這就是不忘初心。
不忘初心，方得始終。你是否還記得自己最初的模樣……
高一不忘初心演講稿篇十
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是：感恩老師，尊重老師，祝福老師。
今天是9月10日，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里，我們捧出最純真、最熱烈的心，向關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?！H愛(ài)的`老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂(lè)！幸福安康！
著名維新人物譚嗣同曾說(shuō)過(guò)：“為學(xué)莫重于尊師?！笨梢?jiàn)一個(gè)人要想學(xué)習(xí)首先必須尊崇師道。幾千年來(lái)，尊師重教的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，流傳下的尊師故事比比皆是。如古代的孔子拜師，秦始皇拜荊條，程門立雪等等。勿忘師恩，無(wú)論身在何處、位居何職總是惦念著老師，便是對(duì)老師的一種極大尊重。
尊師重教不但在中國(guó)推崇，而且還在世界各地盛行。例如美國(guó)將9月28日確立為法定教師節(jié)，而這一天恰好是中國(guó)著名思想家、教育家孔子的誕辰紀(jì)念日。在教師節(jié)這一天，美國(guó)學(xué)生會(huì)爭(zhēng)先恐后地給老師送禮物。盡管禮物本身的價(jià)錢不貴，但學(xué)生在贈(zèng)送之前都會(huì)精心包裝一番，禮品盒里面裝的可能只是幾塊自家烘烤的餅干，但是包出的漂亮造型卻幾乎讓人以為盒里藏著價(jià)值連城的珍寶。我想，學(xué)生的真心與尊重才是稀世珍寶。另外，捷克和斯洛伐克每年3月28日為教師節(jié)，全國(guó)上下舉行隆重慶祝，向退休教師和出色教師頒獎(jiǎng)。社會(huì)上還有一種不成文的規(guī)定：凡取得學(xué)位或者有了某項(xiàng)成就的學(xué)者，都得去看望自己的啟蒙者——小學(xué)教師。
都說(shuō)教師是人類靈魂的工程師，正是由于他們不懈的努力、辛勤的汗水，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。因而無(wú)論是在哪個(gè)年齡層次，也無(wú)論是在哪片土地上，我們都衷心感謝辛勤耕耘的老師們。
當(dāng)然，我們的感恩之情不能只停留在語(yǔ)言上，要落實(shí)到行動(dòng)中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。在這些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂(lè)！”
高一不忘初心演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！今天，我演講的題目是《不忘初心，立德樹(shù)人》。
一生中，我們會(huì)經(jīng)歷許多轉(zhuǎn)折點(diǎn)，察覺(jué)到的也好，沒(méi)有留意到的也罷，我們的每一次選擇造就了我們各自輝煌的人生。20xx年是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這年的六月我從學(xué)校畢業(yè)，九月份我再一次重返校園，登上三尺講臺(tái)，開(kāi)啟我人生的新篇章。前路未知，但我相信一切都是最好的安排。
常言說(shuō)：立人先立德，樹(shù)人先樹(shù)品。教書樹(shù)人，首先要立師德，是教師在教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為規(guī)范。教師的諄諄教導(dǎo)，一點(diǎn)一滴，潛移默化，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽。冰心老人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是教師教育的源泉，有了愛(ài)便有了一切。這句話夯實(shí)了教師立德樹(shù)人的基礎(chǔ)——愛(ài)心。
20xx年9月我以特崗教師的身份來(lái)到宋名口小學(xué)，一所普普通通的農(nóng)村小學(xué)。在與孩子們的相處中，我深切地感受到孩子們的純樸、善良。我們不斷地向?qū)W生“提醒幸福”，殊不知學(xué)生也在不斷的讓我們感到幸福。雖然是在農(nóng)村，但每一年的教師節(jié)都讓我收獲滿滿。學(xué)生送的花，學(xué)生做的手工，學(xué)生自己攢錢買的小首飾，還有全班同學(xué)給我的最簡(jiǎn)單而又最感人的驚喜，讓熱流一次次滾燙我的心。
當(dāng)時(shí)學(xué)校六個(gè)班，我接到底子最差的一個(gè)班，又趕上11年全縣整學(xué)籍，上一年級(jí)的老師為保持“完美率”，又留下來(lái)幾個(gè)孩子，用當(dāng)時(shí)與我搭檔的同事的話來(lái)說(shuō)：這些搗蛋鬼可以坐一席了。我也很苦惱，但是苦惱過(guò)后，我就想：人心換人心，我將心予他，不求回報(bào)，只求有觸動(dòng)。下課時(shí)間我了解他們的底子，讓他們從最基礎(chǔ)的開(kāi)始學(xué)習(xí)，不會(huì)學(xué)我就要求紀(jì)律，紀(jì)律不行，我要求勞動(dòng)。讓不斷他們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，讓他們微笑起來(lái)，做一個(gè)積極向上的孩子。又一次考試，成績(jī)依然不理想，我一天悶悶不樂(lè)。搗蛋鬼里的大王走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，老師，你盡力了，可是我們真的趕不上了?！币凰查g，我內(nèi)心翻騰如江：我在做什么，怎么能讓孩子說(shuō)出這樣的話來(lái)，我轉(zhuǎn)身對(duì)全班同學(xué)說(shuō)，孩子們，不管成績(jī)?nèi)绾危还軇e人怎么看，只要我們盡力了，只要我們?nèi)プ隽?，就是最精彩的。此后的每一天，我都看到孩子們努力成長(zhǎng)，努力感受生活的美好。愛(ài)是教育的基石。只有當(dāng)教師真心實(shí)意地關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，才能像吸鐵石一樣把學(xué)生吸引到自己的周圍。愛(ài)的深切，學(xué)生才會(huì)敞開(kāi)自己的心扉，樂(lè)意聽(tīng)從教師的建議和教誨，這時(shí)候，教育才會(huì)收到良好的效果。
20xx年是我人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我來(lái)到了范縣第三小學(xué)，從農(nóng)村小學(xué)來(lái)到縣城，環(huán)境的變化，帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。許多事情要從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新的教育理念，學(xué)習(xí)如何更好地管理班級(jí)，如何創(chuàng)建優(yōu)美的班級(jí)文化，如何與家長(zhǎng)取得良好的溝通，如何讓自己的專業(yè)化成長(zhǎng)更進(jìn)一步。終身學(xué)習(xí)是我們老師必備的師德之一，作為老師，我們每一個(gè)人都很明白，沒(méi)有學(xué)習(xí)就沒(méi)有明天。17年的春天，我們迎來(lái)了我們的第一批學(xué)生！17年秋天我們迎來(lái)了第一批原始新生，就像對(duì)待自己的親生孩子一樣迎接他們的到來(lái)，來(lái)不及擦去激動(dòng)的淚水，轉(zhuǎn)身又投入到平凡而熱烈的工作中。我接到了一個(gè)新的挑戰(zhàn)——一年級(jí)。不要以為一年級(jí)的小朋友什么都不懂，他們的心可細(xì)著呢！他們會(huì)觀察老師的一言一行，并能從老師的一言一行中讀出老師的心思。一年級(jí)新生最重要的就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為了讓孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我和李老師嚴(yán)格要求學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，給學(xué)生最好的示范，每次上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，與同事討論，上課時(shí)一筆一畫的板書，課后一絲不茍的批改作業(yè)，都為了讓學(xué)生明白：做任何事都要認(rèn)真，都要負(fù)責(zé)。
每次參加師徳學(xué)習(xí)活動(dòng)，聽(tīng)到同仁們述說(shuō)自己的故事，不自主的都會(huì)淚濕眼眶，發(fā)現(xiàn)我們都是一樣的人。最讓人難忘的是：每當(dāng)我們的付出終將會(huì)有回報(bào)的時(shí)候，是那樣的溫暖人心。記得清明前的一個(gè)早晨，走出小區(qū)門，原本的小雨點(diǎn)竟不安分的變大變密起來(lái)，我的步子也越走越快，這時(shí)聽(tīng)到身后的呼喚聲，一邊走一邊扭頭查看，發(fā)現(xiàn)確實(shí)在喊我，什么都沒(méi)來(lái)得及想就扎到人家車?yán)锪?！上車后發(fā)現(xiàn)，不認(rèn)識(shí)??！這是一個(gè)年輕的媽媽，只因他的孩子在我的班上做了不到兩天就記住了我！我們一起到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個(gè)孩子在欄下排隊(duì)，我走過(guò)去，不經(jīng)意間說(shuō)了句，好冷啊，怎么來(lái)這么早？一個(gè)孩子說(shuō)：老師你衣服濕了，你沒(méi)帶傘嗎？我的給你。剛走到班里，一個(gè)孩子就拿著水杯遞給我說(shuō)，老師我的水還熱，你暖暖吧！幸福是我們每個(gè)人的追求，是我們最終所求的歸宿。我相信所有的付出都會(huì)或早或晚的回報(bào)與我們自身，讓我在尋求更好幸福的道路上先感受周圍的幸福吧！細(xì)數(shù)孩子們不經(jīng)意間給我的感動(dòng)，細(xì)思同事默默無(wú)聞的關(guān)心，體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)切，接受家人對(duì)我無(wú)所求的理解……所有的一切都值得我們?nèi)プ鲎詈玫淖约海ネ瓿勺约鹤詈玫氖姑?BR> 八年的光陰如流水，匆匆而過(guò)，留給我一個(gè)深深地啟示：學(xué)習(xí)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，愛(ài)與責(zé)任是我們老師最美的品德，是我們教師的使命，是我們的初心。
八年的光陰如流水，匆匆而過(guò)，留給我一個(gè)深深的感觸：教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤(rùn)的回報(bào)，你播下的是一粒愛(ài)的種子，收獲的卻是整個(gè)美麗的人生。
我愿與諸君一起攜手，向更甜，更美的明天出發(fā)！
謝謝大家，我的演講結(jié)束!
高一不忘初心演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有一種面部肌肉的輕微運(yùn)動(dòng)叫做微笑。它是一種積極的心理狀態(tài)。是一種樸實(shí)的精神動(dòng)力。微笑是關(guān)注，使人覺(jué)得在你心中有地位；微笑是贊許。能給人以不夸張的肯定；微笑是友好。預(yù)示著我們之間沒(méi)有任何心理距離；微笑是激勵(lì)。表達(dá)著我們可以共同努力；微笑是關(guān)心，似乎在對(duì)人說(shuō)“你好嗎”；微笑是寬容，好像在對(duì)人說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。微笑是微微的一顰，是輕輕的一笑。微微一顰。使人頓覺(jué)放松，遠(yuǎn)離緊張，遠(yuǎn)離心虛；輕輕一笑，償人倍感動(dòng)力，走進(jìn)悅納，走進(jìn)理喻。微笑不是一種技術(shù)，而是一種心境。微笑不只是纖纖女子的含蓄，也是粗獷男人的細(xì)膩。善于微笑的女子惹人憐愛(ài)，善于微笑的男人招人喜愛(ài)。
作為教師，微笑有著無(wú)窮的教育魅力。教師微笑著面對(duì)學(xué)生，能給學(xué)生一種寬松的師生交往人際環(huán)境，使學(xué)生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵(lì)。教師的微笑使靦腆學(xué)生的興奮。使他們得到大膽的鼓勵(lì)，敢于去表達(dá)自己：教師的微笑是外向好動(dòng)學(xué)生的鎮(zhèn)靜劑。使他們得到及時(shí)的提醒，意識(shí)到自己的言行需要控制和自律。教學(xué)工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍，活躍學(xué)生思維，活躍學(xué)生的情緒；德育工作中教師的微笑是對(duì)不良行為的理解和寬容，引起學(xué)生的自我反思和覺(jué)醒，是對(duì)良好行為的鼓勵(lì)和贊許，激勵(lì)學(xué)生不斷努力和進(jìn)取。教師的微笑和嚴(yán)厲同樣重要，但二者相比，微笑更平和、溫和，更可親、可愛(ài)。嚴(yán)厲的教師令學(xué)生敬畏，微笑的教師令學(xué)生喜愛(ài)。善于在嚴(yán)厲中不時(shí)滲透會(huì)意微笑的教師。則令學(xué)生敬愛(ài)。
沖突，用微笑去謀求合作和合力，用微笑去交流思想和靈感，你會(huì)體驗(yàn)到教育的巨大幸福，你會(huì)少許多焦慮、困惑和無(wú)助。多許多理解、支持和幫助。
教師的微笑應(yīng)該是善意的、會(huì)意的，發(fā)自內(nèi)心的，而不應(yīng)該是裝出來(lái)的、無(wú)奈的。只有心中裝著學(xué)生的教師才會(huì)有甜美的、會(huì)心的、善意的微笑。
在如今的中小學(xué)教育中。微笑成為一種極易忽略、甚至稀缺的教育資源。
有一首歌叫做“讓世界充滿愛(ài)”。我想寫一首歌，那就是：讓學(xué)校充滿微笑。
高一不忘初心演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!今天，我演講的題目是:《永遠(yuǎn)跟黨走》!{不忘初心.永跟黨走”演講稿}.
有一首歌，大家一定唱過(guò)：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!——黨啊，我們親愛(ài)的媽媽!
有一群人，大家一定仰視過(guò)：烈火燒身一動(dòng)不動(dòng)，用生命換取戰(zhàn)斗的勝利，那是邱少云;年僅十五歲，堅(jiān)持自己的信仰，從容不迫地迎向敵人的鍘刀，那是劉胡蘭;為開(kāi)辟祖國(guó)解放的勝利道路，用自己的身體托起炸藥包，那是董存瑞!雷鋒、焦裕祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞、牛玉儒(等等等等)他們的行為指引著我們，他們的光芒照耀著我們，他們有一個(gè)共同的名字：共產(chǎn)黨人!
打開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌史冊(cè)，它記載著南湖那條小船上的英明決策，它記載著井岡山星星之火的贊歌，它記載著遵義會(huì)議的力挽狂瀾，它記載著延安窯洞的燈光，它記載著百萬(wàn)雄師過(guò)大江時(shí)的軍號(hào)嘹亮，這里有革命領(lǐng)袖的豐功偉績(jī)，這里有共產(chǎn)黨人的英雄壯舉光芒四射閃耀輝煌，足跡點(diǎn)點(diǎn)寫滿激昂，九十年!一段記憶一種成長(zhǎng)，全都詮釋著鐮刀與斧頭的光芒!
一流，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新!
歷史告訴我們：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!
現(xiàn)實(shí)證明：只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才能帶領(lǐng)中國(guó)人民走向更大的勝利! 靈感啟示我們：跟黨走，是中國(guó)人民的唯一的正確選擇!
跨入新世紀(jì)的中國(guó)，更是煥發(fā)出勃勃生機(jī)，三峽工程的改造，西部大開(kāi)發(fā)的實(shí)施，載人宇宙飛船的成功升空，都預(yù)示著新中國(guó)有一個(gè)更廣闊的前景。今天我們凝望著五星紅旗，傾聽(tīng)著激昂的國(guó)歌，我們已在心中筑起了一道新的長(zhǎng)城。那就是：樹(shù)立社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，信心滿懷地迎接祖國(guó)的燦爛明天!
同學(xué)們，作為21世紀(jì)中國(guó)的主人，我們是否感覺(jué)到建設(shè)祖國(guó)的重任已責(zé)無(wú)旁貸地落到了我們的肩上?“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”我們是成長(zhǎng)中的一代，我們是改革中的一代，我們是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的一代，新世紀(jì)祖國(guó)的建設(shè)，離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)，更離不開(kāi)青年一代的奮斗與創(chuàng)造!努力吧!新世紀(jì)的寵兒，把我們的青春，把我們的生命，把我們的一切，都奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給祖國(guó)——我們親愛(ài)的母親!永遠(yuǎn)——跟黨走!
高一不忘初心演講稿篇十四
前些天，朋友給我寄回一本書《將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己》。起初，看到書名，我有一些抵觸，在我看來(lái)，有些所謂的心靈雞湯，喝多了，總會(huì)產(chǎn)生膩煩的感覺(jué)。因此，它便一直躺在桌子上。
周末時(shí)，和煦的陽(yáng)光灑在窗上，窗沿斜斜地映在墻上，突然，想起了大學(xué)時(shí)和室友一起在圖書館看書暢談的場(chǎng)景，一時(shí)間，懷戀之情油然而生。于是，我便回臥室拿起了這本書，坐在溫暖的陽(yáng)光下，開(kāi)始閱讀這本所謂的“暖心之作”。
忽然之間，茅塞頓開(kāi)，我要停下自己匆匆趕路的腳步，學(xué)會(huì)靜靜地傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。那滿載著期望的理想正向我努力地?fù)]手。我要重新擦掉蒙在眼睛上的一層迷霧，努力向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，每天多學(xué)一點(diǎn)，多嘗試一點(diǎn)，多進(jìn)步一點(diǎn)。我相信，只有不斷給自己充電，才會(huì)一直照耀學(xué)生前進(jìn)的道路。
高一不忘初心演講稿篇十五
一下就緊張了，先跟大家打聲招呼，大家好！今天我的演講主題是：不想當(dāng)老總的奧運(yùn)冠軍，不是一個(gè)好創(chuàng)業(yè)者。
很多人問(wèn)我，為什么退役之后要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，其實(shí)就是一個(gè)體育的夢(mèng)想吧。我在退役之后，回到天津體育局，曾經(jīng)是一個(gè)體操中心的副主任。為什么我們?cè)谵D(zhuǎn)身之后，只有一個(gè)回到專業(yè)隊(duì)這么一個(gè)窄的路呢？就像我練了24年的體操，對(duì)于很多的訓(xùn)練，很多的專業(yè)性，是完全能夠普及給大眾的，我要去探索，是不是我能夠去做更多的事情。
之前全國(guó)每年，如果只是說(shuō)退役運(yùn)動(dòng)員的話，差不多有八千，但是他們?cè)谵D(zhuǎn)身的時(shí)候都非常難，市場(chǎng)上根本找不著更好的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員去教你去健身，那為什么沒(méi)有人去做這件事情呢？所以我當(dāng)時(shí)創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，是想把這些人整合進(jìn)來(lái)，我需要搭建一個(gè)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)是需要給更多退役運(yùn)動(dòng)員，甚至更多的人，來(lái)做一些真正中國(guó)現(xiàn)在體育的一些需求，那也就成立了型動(dòng)體育。
型動(dòng)體育現(xiàn)在成立一年，做了幾件事情。一個(gè)是整合了全國(guó)國(guó)家職業(yè)資格教練的認(rèn)證。其實(shí)現(xiàn)在的大眾的健身市場(chǎng)是非常混亂的，會(huì)覺(jué)得誰(shuí)都能教人。其實(shí)在我24年專業(yè)經(jīng)歷來(lái)講，我很害怕去教別人，我就需要學(xué)習(xí)更多更專業(yè)的知識(shí)，我才敢給別人說(shuō)。你現(xiàn)在跑步，你應(yīng)該只跑一公里每天，怎么樣開(kāi)始，怎么樣去避免傷病。
而我發(fā)現(xiàn)在大眾市場(chǎng)上，其實(shí)有更多教練，我覺(jué)得膽子特別大，他是能夠，“沒(méi)關(guān)系，練”，會(huì)出現(xiàn)很多的事故。所以在這樣的情況下，型動(dòng)體育現(xiàn)在在做國(guó)家職業(yè)資格教練的憑證，這個(gè)證其實(shí)是跟駕照是一樣的，也就是說(shuō)未來(lái)在這個(gè)市場(chǎng)上，希望所有的在座的人在找教練的時(shí)候，真正能夠有一個(gè)知道他這個(gè)教練的水平。
我從5歲我就知道了，其實(shí)有很多很多困難，我會(huì)受傷，我會(huì)有很多比賽的壓力，甚至是來(lái)自對(duì)手的壓力。站在這兒，作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來(lái)講，也有很多很多的可怕的事情。我記得我的發(fā)布會(huì)，第一次發(fā)布會(huì)的時(shí)候，我是準(zhǔn)備了兩個(gè)月吧，每天我要看ppt，我要去知道自己要講什么，結(jié)果一上臺(tái)講得磕磕巴巴，然后斷片。
第二次的發(fā)布會(huì)6月22日，又準(zhǔn)備兩個(gè)月，每天要到3點(diǎn)。然后我要清晰我要自己做什么，包括怎么樣去見(jiàn)投資人。我第一次見(jiàn)投資人，是拿一張紙，我告訴他我要做中國(guó)體育從業(yè)人員的平臺(tái)，未來(lái)給這些退役運(yùn)動(dòng)員去做就業(yè)。但是有一些投資人并不是這么理解，去質(zhì)疑你，甚至是去嘲笑你，會(huì)覺(jué)得你就是一個(gè)奧運(yùn)明星，你現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)是非常不現(xiàn)實(shí)的。
其實(shí)我是可以生活得非常好的，結(jié)婚以后有自己的家庭，有自己的寶寶。那其實(shí)創(chuàng)業(yè)有時(shí)候真的是非常得辛苦，每天12個(gè)小時(shí)以上的工作，每天早晨起來(lái)，就是看看寶寶一般都是在睡覺(jué)，就去公司了，然后回到家里，一般都是晚上10點(diǎn)11點(diǎn)了，一般看到寶寶也都是在睡，所以其實(shí)很辛苦，但我很享受這種成就感。
剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，我只知道我自己在我的一個(gè)圈子里，我會(huì)做哪些事，我能做哪些事。真正創(chuàng)業(yè)以后我會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不知道的太多了，你要不停地學(xué)習(xí)。每天早上起來(lái)我要看同類的產(chǎn)品，然后別人在怎么做，然后你要知道你現(xiàn)在要做什么。每天40多個(gè)人，我要求他們每天寫日?qǐng)?bào)，然后要寫周報(bào)，要寫月報(bào)，然后每天我都會(huì)很認(rèn)真地去看，因?yàn)槲矣X(jué)得這就是一種態(tài)度，創(chuàng)業(yè)我認(rèn)為是一種態(tài)度，包括我找合伙人。
高一不忘初心演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！告別了不平凡的20xx年，又迎來(lái)了充滿希望的20xx年。迎著朝陽(yáng)的光輝，我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗；踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此，讓我向全體老師及同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
同學(xué)們，你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎？那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢？“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的`形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20xx年展開(kāi)的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢！
一年過(guò)去時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓?lè)與悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
同學(xué)們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧！
謝謝大家,我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束。
高一不忘初心演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雖然知道這是一個(gè)既定的結(jié)局，在它來(lái)臨的時(shí)候卻也有些措手不及。站在大四這個(gè)關(guān)口，人生的多種選擇已經(jīng)初現(xiàn)端倪，彷徨有之，困頓有之，思慮的問(wèn)題也越來(lái)越多。
offer怎么選？落腳地在哪里？我要干什么？未來(lái)的人生，我要成為什么樣的人？好像這些問(wèn)題都在一瞬間被擺在了眼前，不得不直面它。很多時(shí)候不得不屈從于外力的約束，如何能夠守住自己的心，護(hù)衛(wèi)最初的夢(mèng)想，是一個(gè)艱巨的任務(wù)。
通往夢(mèng)想的那條路，一定不是平坦的大道，如果沒(méi)有荊棘的裝點(diǎn)，唾手可得的成功可能也就沒(méi)有那樣美麗。也許在努力的道路上會(huì)遇到困難讓我們疲憊不堪，也許沿途的如畫風(fēng)景會(huì)讓人心有旁騖，但是從另一個(gè)角度來(lái)看，這何嘗不是生命給予我們的試煉，大浪淘沙始見(jiàn)金，能夠通過(guò)這個(gè)試煉的過(guò)程，就是我們完成蛻變的時(shí)刻。
我們?cè)谧畛醯臅r(shí)候許下的夢(mèng)想，就是我們所渴求抵達(dá)的境界。給予我們積極進(jìn)取的力量，找對(duì)人生的方向，堅(jiān)定前行。那些迎著清晨第一縷晨光練聲的辛苦，那些深夜里依然揣摩一個(gè)節(jié)奏表現(xiàn)手法的專注，還有那些反復(fù)練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)遍的基本功，就像一粒粒不起眼的塵埃，在流金歲月中慢慢的堆砌出夢(mèng)想的雛形。
很多時(shí)候，我寧可面對(duì)一段荊棘遍布的艱難旅程，也不愿意在日后回首往事的時(shí)候慨嘆唏噓的假設(shè)，如果當(dāng)時(shí)更加努力一點(diǎn)，結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣？那只是一個(gè)失敗者背棄了初心的悔悟，沒(méi)有半分的實(shí)際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構(gòu)筑成的.豐碑？哪怕是一株小草的破土而出，都需要恒久的奮斗和堅(jiān)持。
這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我們獨(dú)自跋涉，背上的行囊一日重于一日，但終其一生無(wú)法割舍，這就是我們的生而為人的使命。不忘初心，靜心修行，才能到達(dá)最終的彼岸。在這種安靜而堅(jiān)韌的堅(jiān)持中，純真的更加純凈，激越的更加慷慨，知青春之寶貴，所以不敢枉費(fèi)半點(diǎn)光陰。在時(shí)間的打磨中，青春不曾褪色，而是有了第二重升華。
佛經(jīng)中有一句話說(shuō)：人心好靜，而欲牽之，常能遣其欲，而心自靜，澄其心而神自清。
有一個(gè)夏天的晚上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，與父親看星星，我與他講起初中生活的種種苦與樂(lè)，得與失，他只是聽(tīng)，并無(wú)多言，直到我講完，父親才淡淡地問(wèn)：“你還記得你最初的學(xué)習(xí)愿望是什么？”這是個(gè)出乎意料的問(wèn)題。我以為我迎接的是他的開(kāi)導(dǎo)或者是他對(duì)我生活中問(wèn)題的分析，這是我從未思考，也早已忘卻的問(wèn)題。父親不再言語(yǔ)，這個(gè)問(wèn)題困擾了我好久。
直到前幾天，作業(yè)繁多的我看見(jiàn)魏雨珂正寫著作業(yè)哼著歌。我想她又一定把作業(yè)全部寫完了，學(xué)霸么。結(jié)果我問(wèn)她：“你怎么這么開(kāi)心??？”“學(xué)習(xí)本來(lái)就很快樂(lè)??！”“你不想玩嗎？”“我只是想我真的應(yīng)該學(xué)些什么了。”
這時(shí)，我又想起父親的問(wèn)題：心中，也有了答案。我原來(lái)學(xué)習(xí)的初心，是以求知，以雄才，以擴(kuò)眼界啊！
一切人生路上的風(fēng)花雪月，雷電雨露，苦與樂(lè)，得與失，都不能掩埋了你的初心，迷失了你本來(lái)的念想！
在這里，我用一首六丈禪慧能的佛偈和同學(xué)們共勉：青天白云，甘露清泉，一切真善，沁人心田。一草一木，一山一谷，道在身邊，真理所現(xiàn)。只在回眸，白駒過(guò)隙，不忘初心，方得始終！
高一不忘初心演講稿篇十八
同志們：
作為財(cái)政的一名新人，我對(duì)財(cái)政還是知之甚少，有人說(shuō)，在財(cái)政第一年就是云里霧里，不知道自己在干什么，這是初遇財(cái)政；經(jīng)過(guò)一個(gè)預(yù)決算的循環(huán)，第二年，哦，你終于知道自己是在干什么了，這是理解財(cái)政；第三年，你終于知道自己能干什么了，這就是融入財(cái)政了。那么我在這初遇財(cái)政的階段，我就談?wù)勎宜匆?jiàn)的財(cái)政吧。
財(cái)政可以很大，財(cái)政是庶政之母，邦國(guó)之本。他掌握著一方水土的經(jīng)濟(jì)命脈，負(fù)責(zé)著一片人家的繁榮發(fā)展，負(fù)擔(dān)著振興地方經(jīng)濟(jì)的責(zé)任。為國(guó)理財(cái)，為民服務(wù)，我們每個(gè)財(cái)政人都責(zé)無(wú)旁貸。
財(cái)政也可以很小，小到我們每天的工作濃縮于一張表格，一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)，這樣說(shuō)來(lái)財(cái)政實(shí)在是有些枯燥，其實(shí)不然，在枯燥中創(chuàng)造樂(lè)趣，在單調(diào)中尋找激情，這就是我所看見(jiàn)的財(cái)政。我們的工作也很具體，上到一個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)，下到單位同志的具體工資的發(fā)放，幾乎所有與資金有關(guān)的事項(xiàng)，我們都是要核實(shí)的，這也是我所看見(jiàn)的財(cái)政。
而我在財(cái)政看的最多的是，領(lǐng)導(dǎo)同事們辛勤工作的身影，偶然路過(guò)單位，抬頭一望，各個(gè)科室透露出的零星燈光。還記得，去年12月30日的晚上所發(fā)生的事情。這一天對(duì)整個(gè)財(cái)政來(lái)說(shuō)都是個(gè)十分重要的日子，晚飯之后，相關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)和同志們都沒(méi)有回家，而是又返回了科室，在科室等待著，害怕在報(bào)數(shù)據(jù)的時(shí)候，在某個(gè)階段耽擱了。我負(fù)責(zé)核對(duì)指標(biāo)，并且時(shí)刻關(guān)注著上級(jí)對(duì)賬單，每當(dāng)有了新的對(duì)賬單，就傳給負(fù)責(zé)同事，由他再次核對(duì)，并與國(guó)庫(kù)科緊密聯(lián)系，確保我們數(shù)據(jù)的一致性。從晚飯后直到凌晨的時(shí)間，我們的戰(zhàn)友都一直堅(jiān)守在自己的崗位上，直到最后確保數(shù)據(jù)完全精確，放心的提交上報(bào)，所有人才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。在那個(gè)寒冷的冬日，溫暖著我的不僅是我們財(cái)政人的熱情，還有我們兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干的精神。我為我是這個(gè)積極向上，奮力拼搏，努力做到極致的團(tuán)隊(duì)的一份子這件事感到真心的光榮。
我們的工作簡(jiǎn)單而又忙碌，但我明白，所有的這一切，日復(fù)一日的保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確，年復(fù)一年的保持資金的增長(zhǎng)，就是我們努力的意義；看似簡(jiǎn)單的事情，實(shí)質(zhì)是為了“保增長(zhǎng)、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保民生”為百姓干些實(shí)事，是我們奮斗的榮光；一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的，熟悉政策，了解項(xiàng)目，在自己的崗位上極力做到最好的同事，都是我們敬愛(ài)的榜樣。
雖然我作為一名財(cái)政的新人，但我身在這個(gè)大家庭，無(wú)論多久，無(wú)論多遠(yuǎn)，財(cái)政精神，我都會(huì)銘記于心。記著這份踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的財(cái)政精神，懷著一顆熱情積極、拼搏向上的赤子之心，努力在財(cái)政這個(gè)大家庭發(fā)光發(fā)熱，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，不忘初心，繼續(xù)前行。
高一不忘初心演講稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一本書——《你以為你以為的就是你以為的嗎》，就像這個(gè)書名一樣，生活中太多事情其實(shí)并不像我們所想的那樣。
也不知道大家會(huì)不會(huì)跟我有一樣的感受：曾經(jīng)以為自己可以執(zhí)著于夢(mèng)想，結(jié)果夢(mèng)想一直在變;曾經(jīng)以為手機(jī)只是用來(lái)與父母聯(lián)系的，結(jié)果手機(jī)變成了不可或缺的娛樂(lè)工具;曾經(jīng)以為只有選上了王牌院校的紅牌專業(yè)才能衣錦還鄉(xiāng)，后來(lái)才知道無(wú)論是哪個(gè)層次的畢業(yè)生都得面臨就業(yè)問(wèn)題;也曾以為，在抉擇愛(ài)情與面包的時(shí)候，自己會(huì)毅然選擇愛(ài)情，而到現(xiàn)在才明白，愛(ài)情本身就是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)之上的。
生活中有太多時(shí)候我們以為自己是對(duì)的，我們主觀去定義所看到的、聽(tīng)到的，也許曾在現(xiàn)實(shí)中明白過(guò)來(lái)，原來(lái)閨蜜跟自己訴苦的時(shí)候嘴里嚷嚷的“怎么辦”，并不是詢問(wèn)解決問(wèn)題的辦法，而僅僅是語(yǔ)無(wú)倫次狀態(tài)下的口頭禪;原來(lái)并不是努力了就會(huì)有回報(bào)，也不是萬(wàn)事俱備了東風(fēng)就會(huì)來(lái)，這個(gè)世界上還存在著一個(gè)叫“潛規(guī)則”的東西隨時(shí)埋葬所有公平。
既然存在的就是合理的，既然唯一不變的就是改變，那么我們?yōu)槭裁床荒茼槃?shì)改變我們的心態(tài)，當(dāng)然，這并不是逆來(lái)順受，而是不忘初心，在想要萎靡的時(shí)候振奮起來(lái)，在想要逃避的時(shí)候勇往直前，在想要放棄的時(shí)候輕輕告訴自己再堅(jiān)持一會(huì)兒。
這樣，無(wú)論我們身處何處，無(wú)論我們境遇如何，無(wú)論事態(tài)怎樣變化，我們依然能夠破繭成蝶，并且更加強(qiáng)大~!
高一不忘初心演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
殊不知有多少人在這寡不敵眾的分叉口往了自己的初心。那這樣，等你得到了才不想要女皮青路等一切皆成定局從你忘記的那一刻。一時(shí)的淫慢，又怎么能換來(lái)后時(shí)的安逸清閑。什么浮華享樂(lè)，現(xiàn)只不過(guò)是一抔黃土而已。
青春期的我，心里總不免有情緒的波動(dòng)。一天天總會(huì)想些無(wú)理的要求來(lái)使父母頭痛。有一次，當(dāng)我看到好朋友得到新的玩具來(lái)向我炫耀時(shí)，不甘落后的我回家后便大吵大鬧，也要買一個(gè)，而且要比他的更好。父母當(dāng)然不答應(yīng)我這無(wú)理的要求，后來(lái)也不過(guò)我這倔脾氣，只好告訴我考出好成績(jī)之后才買。于是我每日努力學(xué)習(xí)，刻苦背書，只為得在物質(zhì)上更勝一籌。后來(lái)如我所愿，我得到了一份更加好的，但我才發(fā)現(xiàn)，這并不是我內(nèi)心真正所想的，勝利之后，反而覺(jué)得一無(wú)所得有什么東西消失了一般。
眼看著那“戰(zhàn)利品”上的灰一層一層的增加，我也沒(méi)有碰過(guò)她。錯(cuò)誤的'決定永遠(yuǎn)都不會(huì)帶來(lái)正確的結(jié)果。而我開(kāi)始只想要開(kāi)心，而現(xiàn)在連友誼也丟了，就像古代皇帝的結(jié)果一樣。
找到之后，我覺(jué)得自己像一位皇子爭(zhēng)奪皇位時(shí)一樣，面對(duì)所有人都想要的，欺騙了自己的心，等到真的用處心積慮的計(jì)謀得到了那所謂的結(jié)果后，才慢慢的想起自己原本的目的，失去了原有的一切，換來(lái)這一世孤獨(dú)。
星星發(fā)亮是為了讓每個(gè)人都有一天能找到自己屬于自己的星星，我們現(xiàn)在是否有一盞明燈在心中，指引著我們前方的路。不忘初心，別等到最后得到時(shí)，才想起自己的不值得，在最后的劇本中后悔。
高一不忘初心演講稿篇二十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我愿做一縷陽(yáng)光，積蓄足夠的能量，在花叢間徜徉，來(lái)年我把美來(lái)綻放。
從小學(xué)到初中，多年的學(xué)生干部經(jīng)歷鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，作為學(xué)生干部，我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有自己品學(xué)兼優(yōu)，給同學(xué)們作出表率，才能出色地完成班級(jí)工作。因此我一直保持著刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;恪守著按計(jì)劃，講方法，高效率的學(xué)習(xí)作風(fēng);在課上，認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記，積極回答問(wèn)題;課后，堅(jiān)持復(fù)習(xí)，作業(yè)，預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)模式。我深知自己現(xiàn)在一步一個(gè)腳印的積累是為自己將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了拓寬知識(shí)面，我還閱讀了大量課外讀物，如《三國(guó)演義》《簡(jiǎn)愛(ài)》等。既開(kāi)拓了視野，又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”作為自己的座右銘來(lái)時(shí)刻勉勵(lì)自己?！耙环指?，一分收獲”，通過(guò)不懈努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前十名。
我愿做一縷陽(yáng)光，靜靜地在你心中流淌，淡淡一個(gè)微笑，只為溫暖你的心房。
不知從什么時(shí)候起，我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我為中心、責(zé)任心差”的代名詞。如果您也是這個(gè)觀點(diǎn)，那么，您看看這里：在處理同學(xué)關(guān)系上，我豁達(dá)，寬容;在班級(jí)工作上，我吃苦耐勞，勇挑重?fù)?dān);在同學(xué)遇到難題時(shí)，我耐心、細(xì)致地為他們講解。作為班長(zhǎng)，我經(jīng)常組織同學(xué)進(jìn)行小組學(xué)習(xí)，一起探討更簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法，更便捷的做題思路……看著班里漸漸形成的良好班風(fēng)，大家成績(jī)的共同進(jìn)步，班級(jí)凝聚力的不斷提高，我的內(nèi)心真是比自己取得任何榮譽(yù)都高興。在其他方面，我也盡力起好帶頭作用——我主動(dòng)承擔(dān)了大多數(shù)女生都十分厭惡的廁所這個(gè)衛(wèi)生區(qū)的值日，看到被我打掃得干凈，整潔的環(huán)境，我感到每天忍受著刺鼻的氣味也值了。在“甲流”肆虐期間，我堅(jiān)持每天回家打電話告訴生病的同學(xué)當(dāng)天的作業(yè)，還盡量幫他們梳理當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)要點(diǎn)。我相信：幫助別人就等于幫助了自己，予人玫瑰，手留余香!正是因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)與耐心，我收獲了同學(xué)的友誼、老師的信任、并逐漸樹(shù)立了自己在班級(jí)的威望。
我愿做一縷陽(yáng)光，閃耀在前行的路上，盡情把熱來(lái)播放，看我如此歡暢剛強(qiáng)。
我熱愛(ài)生活，興趣廣泛，并對(duì)自己喜歡的東西能執(zhí)著追求。就說(shuō)說(shuō)我參加中國(guó)舞考級(jí)的經(jīng)歷吧。小時(shí)候我是個(gè)胖墩兒，自然條件的不足讓我遭受到小伙伴的嘲笑和諷刺，給我?guī)?lái)極大的壓力。但我毫不氣餒，壓腿、劈叉，下腰都疼的我齜牙咧嘴，但我把這些都化作“不拋棄，不放棄”的信念，刻苦練習(xí)，每次課都能受到老師的表?yè)P(yáng)，還逐漸成了舞蹈班的主力演員。當(dāng)xx年11月我終于取得了中國(guó)舞十一級(jí)的證書時(shí)，當(dāng)我參加演出的舞蹈《明天的太陽(yáng)》獲得了北京市藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)時(shí)，我深切體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的含義。學(xué)舞蹈的經(jīng)歷教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，給了我勇敢面對(duì)挫折和失敗的信心。在去年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在跑1500米比賽的最后一圈時(shí)不小心絆倒，膝蓋不斷往外滲血，我仍然咬牙堅(jiān)持跑完全程。雖然與獎(jiǎng)牌失之毫厘，心里不免有些遺憾，但同學(xué)們喝彩的掌聲使我又重拾回了自信。接著，我又堅(jiān)持帶傷參加投鉛球比賽，雖然只取得了第三名，但是能為班集體爭(zhēng)光我是多么開(kāi)心啊!除此之外，我還珍惜每一個(gè)自我鍛煉的機(jī)會(huì)——在學(xué)校舉辦的“學(xué)習(xí)英雄講故事比賽”中獲得了一等獎(jiǎng)、在xxx街道舉辦的“卡拉ok”比賽中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)。
我愿做一縷陽(yáng)光，歌聲伴我成長(zhǎng)，輕輕推開(kāi)窗，向往天地間徜徉。
高一不忘初心演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
不忘初心，信念長(zhǎng)存,在初一初二時(shí)老是有人問(wèn)我：你的理想是什么或者你長(zhǎng)大想要干什么，我總是睜著茫然的眼睛搖搖頭，然后他們就語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)”你怎么能沒(méi)有理想呢?這么大了，總有自己的思想吧，沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)哪會(huì)有信念，沒(méi)有信念哪來(lái)的動(dòng)力呢”我每次都渾渾噩噩地點(diǎn)點(diǎn)頭;直到現(xiàn)在才知道原來(lái)信念是多么重要，她能讓我們前進(jìn)的動(dòng)力更大因?yàn)樾拍罘路鹗切闹械男叛?，讓我們的心有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我們更加堅(jiān)定不移的向目標(biāo)前進(jìn)。
不忘初心，堅(jiān)持不懈,再堅(jiān)定自己的信念如果不堅(jiān)持也只是幻想。夢(mèng)想離我們是遙遠(yuǎn)的。初一的時(shí)候我成績(jī)還不錯(cuò)，可是我這個(gè)人比較懶散，總是不能堅(jiān)持，喜新厭舊，對(duì)我自己感興趣的事會(huì)干勁很足，對(duì)我自己不感興趣的事就兩三下完事，還有一種就是憑新鮮感做事，有些事情剛開(kāi)始我興趣會(huì)特別大但是可能過(guò)個(gè)幾個(gè)月我就會(huì)失去興趣，中途放棄。比如學(xué)習(xí)鋼琴，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我天天練天天練而且彈琴的時(shí)候身心會(huì)特別舒暢，但是學(xué)了兩三個(gè)月后我就開(kāi)始逃避鋼琴課，每次上課都愁眉苦臉，手機(jī)給老師的備注都是“煩人老師”。到了最后，我的鋼琴就荒廢了上面蒙了一層灰?，F(xiàn)在想起來(lái)真是放棄了一門特長(zhǎng)啊!所以說(shuō)心中不僅要有理想有目標(biāo)，還要朝著那個(gè)方向不斷前進(jìn)，堅(jiān)持不懈才能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。
不忘初心，腳踏實(shí)地,在追逐夢(mèng)想的途中，難免會(huì)浮躁，浮躁會(huì)像蒼蠅一樣纏著你，但你千萬(wàn)不能被他干擾，妄想一步登天，而要將路一步一步走好否則會(huì)一個(gè)“健步”就掉下了懸崖。如果只是心中有想法而行動(dòng)上慢半拍，那就只是好高騖遠(yuǎn)而不是有夢(mèng)想。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，她非常心中的目標(biāo)非常高，但總是好想懶做。她總是跟我們說(shuō)她以后要考品牌大學(xué)，但是事實(shí)上她總是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，整天游手好閑，上課老是跟別人打鬧，成績(jī)自然不好。我當(dāng)時(shí)就在想：就她這樣下去別說(shuō)考大學(xué)了，考高中都有困難。果不其然，這個(gè)女孩畢業(yè)考試考得特別差。這難道不是好高騖遠(yuǎn)嗎?你看，如果你保持一顆浮躁的心，心中有宏偉的理想?yún)s不腳踏實(shí)地地去努力整日活在浮躁中，那夢(mèng)想也只是夢(mèng)想永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方，不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我們都一樣，都是心中有理想的追夢(mèng)人，一起向著那閃耀的光芒不斷奔跑，但在奔跑過(guò)程中只有睜開(kāi)你的眼睛勿忘初心才能找到那條通向光明的道路;只有心存信念勿忘初心才能不中途放棄，有一路動(dòng)力;只有堅(jiān)持不懈勿忘初心才能直奔?jí)粝?只有腳踏實(shí)地勿忘初心才能安心的走到那個(gè)光明的世界。不忘初心，一切從現(xiàn)在開(kāi)始。
高一不忘初心演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過(guò)得太快，還來(lái)不及揮霍自己的青春，就匆匆的往前趕路。還記得當(dāng)初那些稚嫩的面龐，無(wú)邪而又天真，現(xiàn)在每每想起就覺(jué)得那是一種奢侈，一種享受。我們現(xiàn)在都很忙，忙工作、忙考研或是忙戀愛(ài)，總之沒(méi)時(shí)間。
坐車的時(shí)候很習(xí)慣的坐在窗邊，可以看見(jiàn)更開(kāi)闊的風(fēng)景，可以看樹(shù)葉用盡最后的力氣炫耀自己燦爛的人生，悲壯而奢華的散落在街頭?？梢钥匆?jiàn)年輕的面孔充滿朝氣的，讓人覺(jué)得舒服而又愜意人真的是很奇怪的動(dòng)物，小的時(shí)候期盼可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，可以穿漂亮的.衣服，做自己想做的事，不用理會(huì)大人的羅嗦；等到長(zhǎng)大了，卻又開(kāi)始嫉妒小孩子的無(wú)憂無(wú)慮。矛盾看來(lái)要貫穿人的一生。
人總是抱著一定的夢(mèng)想走進(jìn)一個(gè)階段，帶著一個(gè)狀態(tài)進(jìn)入另一個(gè)階段。這是必經(jīng)階段，就像現(xiàn)在你會(huì)明確地知道要選擇什么才更合適你。開(kāi)學(xué)時(shí)qq換了，換的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)有些人我其實(shí)早就丟了。我弄丟了好多人，在不知不覺(jué)之間，也許是為了給其他人騰空間，也許這些人本身就是過(guò)客。有些人不是不重要不是不親密而是空間變了，時(shí)間變了，慢慢的就都淡了。有些東西也許停留在最初的地方反而會(huì)歷久彌香。只要自己沒(méi)丟就好，因?yàn)槠渌目梢哉一貋?lái)。雖然很多時(shí)候我也很迷茫，不知道自己要干什么，將要怎樣，可是我還是很努力的開(kāi)心過(guò)好每一天。我們要的不過(guò)就是一種安定的狀態(tài)，一個(gè)舒適的環(huán)境。
真的沒(méi)有多少時(shí)間令我揮霍了，目標(biāo)換了一個(gè)又一個(gè)，這樣的青春就算過(guò)完了。時(shí)間不等人，好好地把握每一個(gè)時(shí)光，跟朋友、跟親人，快樂(lè)總是那么短暫，能做的也只有不虛度，珍惜每一個(gè)愛(ài)你的人，下一個(gè)十字路口你又會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)呢，不要忘了當(dāng)初的那些美好。不要忘記自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持的初心。
高一不忘初心演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你們好!
不念過(guò)往，不畏將來(lái)，勿忘初心，方得始終。很多能夠成就一番事業(yè)的人，往往是那些能堅(jiān)持到最后的人，正如那句話所說(shuō)，成功的道路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多。每個(gè)人都有目標(biāo)，但是往往在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上容易迷失自己，錯(cuò)把手段當(dāng)目標(biāo)，而忘了自己最初的夢(mèng)想。
時(shí)光可以把一個(gè)人的棱角磨平，卻無(wú)法改變一個(gè)人的堅(jiān)持，外面的一切充滿著各種各樣的誘惑，人生好似一段沒(méi)有終點(diǎn)的旅程，時(shí)間就是一列始發(fā)的火車，每一個(gè)站點(diǎn)都是人生的一次選擇，沒(méi)有目標(biāo)的人生，你的火車就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣的亂竄，而明確心中的夢(mèng)想，時(shí)刻謹(jǐn)記，盡管火車有時(shí)會(huì)跑偏實(shí)現(xiàn)規(guī)劃好的軌道，但只要不忘初心，旅程最終會(huì)到達(dá)你想要的遠(yuǎn)方。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。人生路上必然充滿荊棘，也會(huì)受到種種誘惑，真正的不忘初心是困難面前不退縮，勇敢的將歲月拋回，真正的不忘初心是誘惑面前不動(dòng)容，堅(jiān)定地將夢(mèng)想埋藏在心里。
站在人生的三岔路口，可以暫停，但不可以放棄;可以休息，但不可以退縮;可以繞道而行，但不可以畏懼;可以表露羨慕的眼光，但不可以屈服權(quán)貴金錢勢(shì)力?？梢杂袝簳r(shí)的迷茫，但一定要有堅(jiān)定的目標(biāo)，并為之奮斗，一路向前。
請(qǐng)不要忘了你最初的目標(biāo)，請(qǐng)找準(zhǔn)自己最想走的路，和最想到達(dá)的遠(yuǎn)方，即使遇到挫折，遇到困難，甚至偏離目標(biāo)太遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也無(wú)法達(dá)到，也要堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，在這條路上，你所遇到的也是你最初的目標(biāo)帶給你的美好，上天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人，只要你有夢(mèng)想、夠努力，你想要的歲月都會(huì)給你。
高一不忘初心演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古語(yǔ)有云：“不忘初心，方得始終。”什么是初心？
1912年春天，哈佛大學(xué)教授桑塔亞納正站在課堂上給學(xué)生們上課，突然，一只知更鳥飛落在教室的窗臺(tái)上，歡叫不停。桑塔亞納被這只小鳥所吸引，靜靜地端詳著它。過(guò)了許久，他才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，輕輕地對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“對(duì)不起，同學(xué)們，我與春天有個(gè)約會(huì)，現(xiàn)在得去踐約了?！闭f(shuō)完，便走出了教室。
那一年，49歲的桑塔亞納回到了他遠(yuǎn)在歐洲的故鄉(xiāng)。數(shù)年后，《英倫獨(dú)語(yǔ)》誕生了，桑塔亞納為他的美學(xué)繪上了最濃墨重彩的一筆。
原來(lái)，初心，就是在人生的起點(diǎn)所許下的夢(mèng)想，是一生渴望抵達(dá)的目標(biāo)。
初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯說(shuō)，創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣，永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。因?yàn)槿绱耍瑔滩妓故冀K把自己當(dāng)作初學(xué)者，時(shí)刻保持一種探索的熱情，“現(xiàn)在的我仍然在新兵營(yíng)訓(xùn)練”。
每個(gè)人都擁有自己的初心，納蘭性德說(shuō)，“人生若只如初見(jiàn)”。在這個(gè)時(shí)代，初心常常被我們遺忘，“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么出發(fā)”。因?yàn)橥浟顺跣?，我們走得十分茫然，多了許多柴米油鹽的奔波，少了許多仰望星空的浪漫；因?yàn)橥浟顺跣模覀円呀?jīng)不知道為什么來(lái)，要到哪里去；因?yàn)橥浟顺跣模瑫r(shí)光荏苒之后，我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到人們的懺悔：假如當(dāng)初我不隨意放棄，要是我愿意刻苦，要是我有恒心和毅力，一定不會(huì)是眼前的樣子。
人生只有一次，生命無(wú)法重來(lái)，要記得自己的初心。經(jīng)常回頭望一下自己的來(lái)路，回憶起當(dāng)初為什么啟程；經(jīng)常讓自己回到起點(diǎn)，給自己鼓足從頭開(kāi)始的勇氣；經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心，給自己一雙澄澈的眼睛。不忘初心，才會(huì)找對(duì)人生的方向，才會(huì)堅(jiān)定我們的追求，抵達(dá)自己的初衷。
高一不忘初心演講稿篇五
各位老師：
下午好，非常榮幸今天能跟各位老師一起分享、交流剛才聽(tīng)了前面幾位老師的發(fā)言，我收獲很多，其實(shí)今天我更多的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法、教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)我看到這個(gè)題目不忘初心，共筑教育夢(mèng)我首先想到了我小時(shí)候的理想，那就是當(dāng)一位老師。我是02年參加工作，從走上工作崗位的那天起，我為自己定了一個(gè)目標(biāo)，那就是做學(xué)生喜歡的老師，上學(xué)生喜歡的課。工作以來(lái)我也一直在思考，老師到底怎樣做學(xué)生才會(huì)喜歡你，英語(yǔ)課上成什么樣學(xué)生才會(huì)喜歡。在教學(xué)中我也不斷的在嘗試，在改進(jìn)，努力讓自己成為一名學(xué)生喜歡的老師，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
假期我看了吳非老師的一本書《不跪著教書》感觸挺深，看這本書主要是因?yàn)闀拿趾芪?。這本書里面有一段話寫的特別好，我非常喜歡“他說(shuō)評(píng)價(jià)一位老師的工作有三句話：讓學(xué)生喜歡你的課，讓學(xué)生喜歡你任教的學(xué)科，讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)”。反思自己的教學(xué)前面兩點(diǎn)我一直在做，英語(yǔ)這門學(xué)科有自身的特點(diǎn)，我們的出發(fā)點(diǎn)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生興趣，注重學(xué)生的運(yùn)用能力，所以我在平時(shí)的.教學(xué)中會(huì)設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓學(xué)生參與其中，也會(huì)制作一些教具來(lái)輔助教學(xué)，降低學(xué)習(xí)難度，最終的目的是讓學(xué)生愿意學(xué)，喜歡學(xué)。
但是在第三點(diǎn)讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)上我做的還是不夠，這也是今后努力的一個(gè)方面。其實(shí)這本書里好多的觀點(diǎn)和方法給了我很多啟發(fā)和思考。這也讓我明白自己身上的責(zé)任和最初的目標(biāo)。
不忘初心，要堅(jiān)定這個(gè)信念，我也想通過(guò)我的教學(xué)把這個(gè)信念傳遞給我的學(xué)生，希望他們能夠不忘初心在人生的道路上勇往直前。
高一不忘初心演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天我演講的題目是《不忘初衷，方得始終》記得冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)?！薄拔覀冞x擇了教育，當(dāng)了教師，就擁有了一份愛(ài)的藝術(shù)，那就是寬容、鼓勵(lì)、提醒，我們的職業(yè)就像綿綿的春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！?BR> 十年前，懷揣著美麗的夢(mèng)想，我踏上這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。漫漫長(zhǎng)路，一路走來(lái)，雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜，十年的辛勤耕耘，十年的默默守望，使我深深地喜愛(ài)著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。
清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，我已靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽(tīng)孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律；黃昏，踏著最后一抹夕陽(yáng)，我目送他們安然地離去，我的一天就這樣結(jié)束了。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴(yán)格的要求之中，逐漸成熟起來(lái)，我便感到：這就是我人生最大地追求和安慰。
幾年前的一個(gè)冬天，我接了一個(gè)五年級(jí)的班，班里有一個(gè)小姑娘，在三年級(jí)時(shí)生過(guò)一場(chǎng)大病，落下了功課，再回到學(xué)校時(shí)，學(xué)習(xí)上沒(méi)有積極性，正在我為她的事情而煩惱的時(shí)候，朋友向我推薦了一本書，書名是《走進(jìn)成人世界的九個(gè)密碼》。
這本書是由楊思卓先生寫的，我只用了一個(gè)晚上的時(shí)間就讀完了，但是，在讀這本書的過(guò)程中，我?guī)锥嚷湎铝搜蹨I，被書中的情節(jié)深深地感動(dòng)了。當(dāng)時(shí)，我第一個(gè)反應(yīng)就是將這本書推薦給我的學(xué)生，這本書不是一本普通的書，是一本非常適合小孩子的勵(lì)志書籍，告訴孩子怎樣才能提早地了解成人世界的游戲規(guī)則，怎樣的人生才是有價(jià)值的人生，說(shuō)實(shí)話，我自己讀完了都深受感動(dòng)，從這本書中找到了一種久違的東西——理想。
于是，我利用假期的時(shí)間給這個(gè)小姑娘上了七節(jié)課，這七節(jié)課就是圍繞著這本書展開(kāi)的。，我把一些深刻的人生哲理融入到一個(gè)個(gè)小故事中，我給孩子講了成龍從一個(gè)跑龍?zhí)椎男〗巧砷L(zhǎng)為國(guó)際巨星，周星馳從一個(gè)打雜的成為了“星爺”，還有我喜歡的周杰倫，雖然成績(jī)不好，但是他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)音樂(lè)的追求，有句歌詞叫“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起”，但是要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，是要付出艱辛的努力的，否則夢(mèng)想只能是空想。
書中還有讓孩子學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母，其中講到了韓紅演唱的《天亮了》的寫作背景：1999年10月3日，在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，在纜車墜落的那一剎那間，車廂內(nèi)來(lái)自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦，不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果，這名名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷，而他的雙親卻先后死去。1999年10月3日的這場(chǎng)災(zāi)難讓當(dāng)時(shí)只有2歲半的潘子灝變成了孤兒這個(gè)生命的故事，深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩，并且寫下了《天亮了》這首歌，韓紅連續(xù)兩次在3·15晚會(huì)上演唱了《天亮了》這首歌，打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾。
當(dāng)我講到這里的時(shí)候，我的學(xué)生流下了熱淚，她深深地被感動(dòng)了，她說(shuō)自己雖然家庭條件很好，但是爸爸整天在外為了這個(gè)家奔忙，幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間，唯一感到幸福的時(shí)候就是爸爸媽媽陪著她去北京看病，聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，不免讓人感到心酸，當(dāng)下，每位家長(zhǎng)都在為了生活而奔忙，有誰(shuí)能夠真正地理解孩子？成績(jī)不好了，有的就是打罵，還有的就是花錢請(qǐng)老師、上輔導(dǎo)班，真的有用嗎？我們沒(méi)有真正地走入孩子的世界、了解孩子，正如楊思卓先生在書中所寫的，“每個(gè)人都是有能量的，在成人的世界里，沒(méi)有什么人有義務(wù)獎(jiǎng)賞你。做得很好，老板未必給你加薪水，出了成績(jī)，大半聽(tīng)不到掌聲，最響亮的就是噓聲。遵循你的心，去做你想做的事情，這樣你的能量就會(huì)瞬間放大。全世界都為你喝彩，也比不上你自己愉悅的心聲?！?BR> 今年來(lái)到文正小學(xué)是我的選擇，能遇到咱們的領(lǐng)導(dǎo)和老師是我的福氣，開(kāi)學(xué)110天以來(lái)，在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，我覺(jué)得令我感動(dòng)的事情太多：遇到困難時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)主動(dòng)找我談話、勸慰我；辦公室的同事們相互幫助，相互提醒；各位小科老師更是在我外出學(xué)習(xí)時(shí)，幫忙代課、幫著帶班，我親愛(ài)的同事們，就像是早已認(rèn)識(shí)的老熟人，一切事情都是那么自然、那么順暢，短短三個(gè)月的時(shí)間，大家就像一家人那樣親切和熱情，在大家的共同努力下，文正小學(xué)的各項(xiàng)工作都已步入了正軌，得到了家長(zhǎng)和外界的好評(píng)，我將這份感動(dòng)收藏起來(lái)，變成一種感恩，感謝有這樣的緣分讓我們相識(shí)、相遇，相知，在這樣的氛圍中工作是何等的幸福與自豪呀！昨天晚上在修改演講稿時(shí)，讓我想起楊校長(zhǎng)說(shuō)的，同事，同事，大家共同做一件事，我想這件事就是為學(xué)生們做點(diǎn)事，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。
優(yōu)秀的教師在孩子身上付出了真心、付出了常人無(wú)法想象的努力，所以孩子們也以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了社會(huì)，十年的教育生涯，給我感觸最深的就是選擇了教師這一行，就選擇了奉獻(xiàn)，我們?yōu)楹⒆痈冻龆嗌伲⒆右粯訒?huì)回報(bào)社會(huì)多少，這就是一種正能量，想一想，在座多少的同事和我一樣，在自己的孩子生病的時(shí)候，為了不落下孩子們的功課，舍不得請(qǐng)一天的假，晚上等孩子睡著了，翻開(kāi)書本在臺(tái)燈下認(rèn)真?zhèn)湔n、學(xué)習(xí)，雖然辛苦，但是無(wú)怨無(wú)悔。
教育這條路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，因?yàn)橛袗?ài)值得我堅(jiān)持，愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，是甘甜的雨露，是和暖的春風(fēng)，是涓涓的溪流，不管今后漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都會(huì)一如既往決不退縮，“不忘初衷，方得始終。”我從心底里覺(jué)得做老師有無(wú)限的光榮和幸福，因?yàn)檫@份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬(wàn)丈，總有一種感動(dòng)讓我淚流滿面，讓我們隨著青春的腳步，共同沐浴那一縷春暉，共同譜寫更絢爛、更美好的明天！
高一不忘初心演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
在我眼中，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的小苗，我有一個(gè)心愿，就是讓這些苗兒在我的照料下能夠抽出嫩芽，健健康康地長(zhǎng)大。你或許是嬌艷的花兒，或許是不起眼的小草，亦或許是參天大樹(shù)，但是在我眼中只要你努力了，你都可以是一道靚麗的風(fēng)景線。
上學(xué)期分班后，我遇到了張某。我到現(xiàn)在還記得，第一次和班里的新生見(jiàn)面時(shí)，他坐得端端正正，背挺得直直的，我夸了夸他。他的小臉上充滿了自豪?？墒菦](méi)過(guò)多久我就發(fā)現(xiàn)，我的授課對(duì)于他來(lái)說(shuō)，似乎總是不在服務(wù)區(qū)。他那么認(rèn)真地在聽(tīng)，那些知識(shí)卻像是左耳進(jìn)右耳出。后來(lái)，我才知道他就是開(kāi)學(xué)時(shí)花名冊(cè)上的那個(gè)特別的孩子。
一次小測(cè)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)他手中一直緊握著筆，一會(huì)兒皺著眉毛趴在桌上撓頭，一會(huì)兒忽然拍拍腦袋，好像懂了什么，可是遲遲不下筆，似乎在自說(shuō)自話地表演一場(chǎng)默劇。觀察了很久后，我讓他把試卷拿過(guò)來(lái)。問(wèn)他：“剛才看你好像讀懂題目了，為什么不寫呀？”他低著頭，不說(shuō)話。問(wèn)了很久才告訴我，那些拼音他拼不出來(lái)，看不懂題目。我當(dāng)即給他一張白紙，讓他默寫一下一年級(jí)拼音的三張表，他想了半天，只寫出歪歪扭扭的a，o，e，b，p，d。
我默默地對(duì)自己說(shuō)，看來(lái)我被所謂的表象蒙蔽了，他看起來(lái)聽(tīng)得認(rèn)真，但是真的沒(méi)有學(xué)會(huì)什么新知識(shí)，也難為他做得那么端正了，必須得從頭給他補(bǔ)習(xí)了。從那天開(kāi)始，我就開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行晚自習(xí)的輔導(dǎo)了。從最基礎(chǔ)的拼音開(kāi)始，后來(lái)的期末測(cè)驗(yàn)中，他偶爾一兩次也會(huì)及格了。他的進(jìn)步我看在眼里，喜在心里?？墒堑搅似谀?，他依然沒(méi)有達(dá)到及格線，雖然也進(jìn)步了十幾分，但是我心里依舊有些難過(guò)。
決不能放棄他！這學(xué)期從開(kāi)學(xué)的那一天開(kāi)始，我便將他放在身邊，上課時(shí)時(shí)注意他，簡(jiǎn)單的題目給他機(jī)會(huì)讓他發(fā)言，慢慢地，他也偶爾會(huì)舉手了。在3月份的漢字月測(cè)后，我拿著他的卷子看了又看，后半面幾行空白的，難道都不會(huì)嗎？我叫他過(guò)來(lái)，他不敢看我的眼睛，不好意思地跟我說(shuō)：“老師我的時(shí)間不夠?！蔽夷贸鲆粡埿碌脑嚲恚屗匦伦?，這次他達(dá)到了及格線。我當(dāng)即給了他一個(gè)大大的擁抱，喊道“你太棒了！”他的臉上也露出了靦腆的笑容。
你看，他做到了，我也做到了。莫忘初心，給自己，也給所有的教育同仁們。
高一不忘初心演講稿篇八
各位老師：
時(shí)間匆匆而過(guò)，而我也日漸成長(zhǎng)，也從一個(gè)懵懂年幼的小朋友轉(zhuǎn)眼間變成了成熟懂事的初中畢業(yè)生。而我也經(jīng)歷了人生中最重要的一次考試，那就是中考。
每一個(gè)人的人生道路都不同的，但每一個(gè)人的人人生道路，經(jīng)歷的坎坷和困難，又都不盡相同。我們每一個(gè)人所經(jīng)歷的道路也許在這路上你會(huì)有許多伙伴，也許會(huì)孤軍奮戰(zhàn)，但不管你的路有多難走，我們都要銘記一個(gè)道理，那就是不忘初心，方得始終。曾經(jīng)的我在漫長(zhǎng)的`三年里經(jīng)歷過(guò)的事情與挫折，將我一次次打倒。當(dāng)我心灰意冷，打算放棄時(shí)，我的老師總會(huì)告訴我，無(wú)論在我們所要進(jìn)行的道路有多么的困難，有多么的心灰意冷，我們都不能忘記最初的自己，不能忘記那個(gè)跌倒而爬起自己。只要堅(jiān)持自己的初心，即使在這條路上跌倒了，只要初心還在，我們就不會(huì)迷失方向，走的越來(lái)越遠(yuǎn)。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，即使那條路很坎坷，也始終不要忘記當(dāng)初那個(gè)說(shuō)要堅(jiān)持下去的自己，因?yàn)槟菢拥哪愫芰钊肆w慕。
高一不忘初心演講稿篇九
大家好！
我今天演講的主題是“不忘初心，方得始終”。
小時(shí)候，可以哇哇大哭，哪怕只是破了點(diǎn)皮；現(xiàn)在就算掉了塊肉，也會(huì)咬緊嘴唇，讓眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……；小時(shí)候，可以哈哈大笑，哪怕只是因?yàn)橐恢恍∥浵?；現(xiàn)在，不敢流露心中的情感，只因怕遭受別人異樣的目光。
什么才是不忘初心？有自己的喜好，有自己的原則，有自己的信仰，不因時(shí)間的流逝而改變，不因別人的目光而更替。寵辱不驚，心靜如水，淡定安逸，并堅(jiān)持下去。這就是不忘初心。
不忘初心，方得始終。你是否還記得自己最初的模樣……
高一不忘初心演講稿篇十
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是：感恩老師，尊重老師，祝福老師。
今天是9月10日，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里，我們捧出最純真、最熱烈的心，向關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?！H愛(ài)的`老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂(lè)！幸福安康！
著名維新人物譚嗣同曾說(shuō)過(guò)：“為學(xué)莫重于尊師?！笨梢?jiàn)一個(gè)人要想學(xué)習(xí)首先必須尊崇師道。幾千年來(lái)，尊師重教的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，流傳下的尊師故事比比皆是。如古代的孔子拜師，秦始皇拜荊條，程門立雪等等。勿忘師恩，無(wú)論身在何處、位居何職總是惦念著老師，便是對(duì)老師的一種極大尊重。
尊師重教不但在中國(guó)推崇，而且還在世界各地盛行。例如美國(guó)將9月28日確立為法定教師節(jié)，而這一天恰好是中國(guó)著名思想家、教育家孔子的誕辰紀(jì)念日。在教師節(jié)這一天，美國(guó)學(xué)生會(huì)爭(zhēng)先恐后地給老師送禮物。盡管禮物本身的價(jià)錢不貴，但學(xué)生在贈(zèng)送之前都會(huì)精心包裝一番，禮品盒里面裝的可能只是幾塊自家烘烤的餅干，但是包出的漂亮造型卻幾乎讓人以為盒里藏著價(jià)值連城的珍寶。我想，學(xué)生的真心與尊重才是稀世珍寶。另外，捷克和斯洛伐克每年3月28日為教師節(jié)，全國(guó)上下舉行隆重慶祝，向退休教師和出色教師頒獎(jiǎng)。社會(huì)上還有一種不成文的規(guī)定：凡取得學(xué)位或者有了某項(xiàng)成就的學(xué)者，都得去看望自己的啟蒙者——小學(xué)教師。
都說(shuō)教師是人類靈魂的工程師，正是由于他們不懈的努力、辛勤的汗水，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。因而無(wú)論是在哪個(gè)年齡層次，也無(wú)論是在哪片土地上，我們都衷心感謝辛勤耕耘的老師們。
當(dāng)然，我們的感恩之情不能只停留在語(yǔ)言上，要落實(shí)到行動(dòng)中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。在這些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂(lè)！”
高一不忘初心演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！今天，我演講的題目是《不忘初心，立德樹(shù)人》。
一生中，我們會(huì)經(jīng)歷許多轉(zhuǎn)折點(diǎn)，察覺(jué)到的也好，沒(méi)有留意到的也罷，我們的每一次選擇造就了我們各自輝煌的人生。20xx年是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這年的六月我從學(xué)校畢業(yè)，九月份我再一次重返校園，登上三尺講臺(tái)，開(kāi)啟我人生的新篇章。前路未知，但我相信一切都是最好的安排。
常言說(shuō)：立人先立德，樹(shù)人先樹(shù)品。教書樹(shù)人，首先要立師德，是教師在教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為規(guī)范。教師的諄諄教導(dǎo)，一點(diǎn)一滴，潛移默化，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽。冰心老人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是教師教育的源泉，有了愛(ài)便有了一切。這句話夯實(shí)了教師立德樹(shù)人的基礎(chǔ)——愛(ài)心。
20xx年9月我以特崗教師的身份來(lái)到宋名口小學(xué)，一所普普通通的農(nóng)村小學(xué)。在與孩子們的相處中，我深切地感受到孩子們的純樸、善良。我們不斷地向?qū)W生“提醒幸福”，殊不知學(xué)生也在不斷的讓我們感到幸福。雖然是在農(nóng)村，但每一年的教師節(jié)都讓我收獲滿滿。學(xué)生送的花，學(xué)生做的手工，學(xué)生自己攢錢買的小首飾，還有全班同學(xué)給我的最簡(jiǎn)單而又最感人的驚喜，讓熱流一次次滾燙我的心。
當(dāng)時(shí)學(xué)校六個(gè)班，我接到底子最差的一個(gè)班，又趕上11年全縣整學(xué)籍，上一年級(jí)的老師為保持“完美率”，又留下來(lái)幾個(gè)孩子，用當(dāng)時(shí)與我搭檔的同事的話來(lái)說(shuō)：這些搗蛋鬼可以坐一席了。我也很苦惱，但是苦惱過(guò)后，我就想：人心換人心，我將心予他，不求回報(bào)，只求有觸動(dòng)。下課時(shí)間我了解他們的底子，讓他們從最基礎(chǔ)的開(kāi)始學(xué)習(xí)，不會(huì)學(xué)我就要求紀(jì)律，紀(jì)律不行，我要求勞動(dòng)。讓不斷他們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，讓他們微笑起來(lái)，做一個(gè)積極向上的孩子。又一次考試，成績(jī)依然不理想，我一天悶悶不樂(lè)。搗蛋鬼里的大王走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，老師，你盡力了，可是我們真的趕不上了?！币凰查g，我內(nèi)心翻騰如江：我在做什么，怎么能讓孩子說(shuō)出這樣的話來(lái)，我轉(zhuǎn)身對(duì)全班同學(xué)說(shuō)，孩子們，不管成績(jī)?nèi)绾危还軇e人怎么看，只要我們盡力了，只要我們?nèi)プ隽?，就是最精彩的。此后的每一天，我都看到孩子們努力成長(zhǎng)，努力感受生活的美好。愛(ài)是教育的基石。只有當(dāng)教師真心實(shí)意地關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，才能像吸鐵石一樣把學(xué)生吸引到自己的周圍。愛(ài)的深切，學(xué)生才會(huì)敞開(kāi)自己的心扉，樂(lè)意聽(tīng)從教師的建議和教誨，這時(shí)候，教育才會(huì)收到良好的效果。
20xx年是我人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我來(lái)到了范縣第三小學(xué)，從農(nóng)村小學(xué)來(lái)到縣城，環(huán)境的變化，帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。許多事情要從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新的教育理念，學(xué)習(xí)如何更好地管理班級(jí)，如何創(chuàng)建優(yōu)美的班級(jí)文化，如何與家長(zhǎng)取得良好的溝通，如何讓自己的專業(yè)化成長(zhǎng)更進(jìn)一步。終身學(xué)習(xí)是我們老師必備的師德之一，作為老師，我們每一個(gè)人都很明白，沒(méi)有學(xué)習(xí)就沒(méi)有明天。17年的春天，我們迎來(lái)了我們的第一批學(xué)生！17年秋天我們迎來(lái)了第一批原始新生，就像對(duì)待自己的親生孩子一樣迎接他們的到來(lái)，來(lái)不及擦去激動(dòng)的淚水，轉(zhuǎn)身又投入到平凡而熱烈的工作中。我接到了一個(gè)新的挑戰(zhàn)——一年級(jí)。不要以為一年級(jí)的小朋友什么都不懂，他們的心可細(xì)著呢！他們會(huì)觀察老師的一言一行，并能從老師的一言一行中讀出老師的心思。一年級(jí)新生最重要的就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為了讓孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我和李老師嚴(yán)格要求學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，給學(xué)生最好的示范，每次上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，與同事討論，上課時(shí)一筆一畫的板書，課后一絲不茍的批改作業(yè)，都為了讓學(xué)生明白：做任何事都要認(rèn)真，都要負(fù)責(zé)。
每次參加師徳學(xué)習(xí)活動(dòng)，聽(tīng)到同仁們述說(shuō)自己的故事，不自主的都會(huì)淚濕眼眶，發(fā)現(xiàn)我們都是一樣的人。最讓人難忘的是：每當(dāng)我們的付出終將會(huì)有回報(bào)的時(shí)候，是那樣的溫暖人心。記得清明前的一個(gè)早晨，走出小區(qū)門，原本的小雨點(diǎn)竟不安分的變大變密起來(lái)，我的步子也越走越快，這時(shí)聽(tīng)到身后的呼喚聲，一邊走一邊扭頭查看，發(fā)現(xiàn)確實(shí)在喊我，什么都沒(méi)來(lái)得及想就扎到人家車?yán)锪?！上車后發(fā)現(xiàn)，不認(rèn)識(shí)??！這是一個(gè)年輕的媽媽，只因他的孩子在我的班上做了不到兩天就記住了我！我們一起到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個(gè)孩子在欄下排隊(duì)，我走過(guò)去，不經(jīng)意間說(shuō)了句，好冷啊，怎么來(lái)這么早？一個(gè)孩子說(shuō)：老師你衣服濕了，你沒(méi)帶傘嗎？我的給你。剛走到班里，一個(gè)孩子就拿著水杯遞給我說(shuō)，老師我的水還熱，你暖暖吧！幸福是我們每個(gè)人的追求，是我們最終所求的歸宿。我相信所有的付出都會(huì)或早或晚的回報(bào)與我們自身，讓我在尋求更好幸福的道路上先感受周圍的幸福吧！細(xì)數(shù)孩子們不經(jīng)意間給我的感動(dòng)，細(xì)思同事默默無(wú)聞的關(guān)心，體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)切，接受家人對(duì)我無(wú)所求的理解……所有的一切都值得我們?nèi)プ鲎詈玫淖约海ネ瓿勺约鹤詈玫氖姑?BR> 八年的光陰如流水，匆匆而過(guò)，留給我一個(gè)深深地啟示：學(xué)習(xí)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，愛(ài)與責(zé)任是我們老師最美的品德，是我們教師的使命，是我們的初心。
八年的光陰如流水，匆匆而過(guò)，留給我一個(gè)深深的感觸：教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤(rùn)的回報(bào)，你播下的是一粒愛(ài)的種子，收獲的卻是整個(gè)美麗的人生。
我愿與諸君一起攜手，向更甜，更美的明天出發(fā)！
謝謝大家，我的演講結(jié)束!
高一不忘初心演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有一種面部肌肉的輕微運(yùn)動(dòng)叫做微笑。它是一種積極的心理狀態(tài)。是一種樸實(shí)的精神動(dòng)力。微笑是關(guān)注，使人覺(jué)得在你心中有地位；微笑是贊許。能給人以不夸張的肯定；微笑是友好。預(yù)示著我們之間沒(méi)有任何心理距離；微笑是激勵(lì)。表達(dá)著我們可以共同努力；微笑是關(guān)心，似乎在對(duì)人說(shuō)“你好嗎”；微笑是寬容，好像在對(duì)人說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。微笑是微微的一顰，是輕輕的一笑。微微一顰。使人頓覺(jué)放松，遠(yuǎn)離緊張，遠(yuǎn)離心虛；輕輕一笑，償人倍感動(dòng)力，走進(jìn)悅納，走進(jìn)理喻。微笑不是一種技術(shù)，而是一種心境。微笑不只是纖纖女子的含蓄，也是粗獷男人的細(xì)膩。善于微笑的女子惹人憐愛(ài)，善于微笑的男人招人喜愛(ài)。
作為教師，微笑有著無(wú)窮的教育魅力。教師微笑著面對(duì)學(xué)生，能給學(xué)生一種寬松的師生交往人際環(huán)境，使學(xué)生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵(lì)。教師的微笑使靦腆學(xué)生的興奮。使他們得到大膽的鼓勵(lì)，敢于去表達(dá)自己：教師的微笑是外向好動(dòng)學(xué)生的鎮(zhèn)靜劑。使他們得到及時(shí)的提醒，意識(shí)到自己的言行需要控制和自律。教學(xué)工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍，活躍學(xué)生思維，活躍學(xué)生的情緒；德育工作中教師的微笑是對(duì)不良行為的理解和寬容，引起學(xué)生的自我反思和覺(jué)醒，是對(duì)良好行為的鼓勵(lì)和贊許，激勵(lì)學(xué)生不斷努力和進(jìn)取。教師的微笑和嚴(yán)厲同樣重要，但二者相比，微笑更平和、溫和，更可親、可愛(ài)。嚴(yán)厲的教師令學(xué)生敬畏，微笑的教師令學(xué)生喜愛(ài)。善于在嚴(yán)厲中不時(shí)滲透會(huì)意微笑的教師。則令學(xué)生敬愛(ài)。
沖突，用微笑去謀求合作和合力，用微笑去交流思想和靈感，你會(huì)體驗(yàn)到教育的巨大幸福，你會(huì)少許多焦慮、困惑和無(wú)助。多許多理解、支持和幫助。
教師的微笑應(yīng)該是善意的、會(huì)意的，發(fā)自內(nèi)心的，而不應(yīng)該是裝出來(lái)的、無(wú)奈的。只有心中裝著學(xué)生的教師才會(huì)有甜美的、會(huì)心的、善意的微笑。
在如今的中小學(xué)教育中。微笑成為一種極易忽略、甚至稀缺的教育資源。
有一首歌叫做“讓世界充滿愛(ài)”。我想寫一首歌，那就是：讓學(xué)校充滿微笑。
高一不忘初心演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!今天，我演講的題目是:《永遠(yuǎn)跟黨走》!{不忘初心.永跟黨走”演講稿}.
有一首歌，大家一定唱過(guò)：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!——黨啊，我們親愛(ài)的媽媽!
有一群人，大家一定仰視過(guò)：烈火燒身一動(dòng)不動(dòng)，用生命換取戰(zhàn)斗的勝利，那是邱少云;年僅十五歲，堅(jiān)持自己的信仰，從容不迫地迎向敵人的鍘刀，那是劉胡蘭;為開(kāi)辟祖國(guó)解放的勝利道路，用自己的身體托起炸藥包，那是董存瑞!雷鋒、焦裕祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞、牛玉儒(等等等等)他們的行為指引著我們，他們的光芒照耀著我們，他們有一個(gè)共同的名字：共產(chǎn)黨人!
打開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌史冊(cè)，它記載著南湖那條小船上的英明決策，它記載著井岡山星星之火的贊歌，它記載著遵義會(huì)議的力挽狂瀾，它記載著延安窯洞的燈光，它記載著百萬(wàn)雄師過(guò)大江時(shí)的軍號(hào)嘹亮，這里有革命領(lǐng)袖的豐功偉績(jī)，這里有共產(chǎn)黨人的英雄壯舉光芒四射閃耀輝煌，足跡點(diǎn)點(diǎn)寫滿激昂，九十年!一段記憶一種成長(zhǎng)，全都詮釋著鐮刀與斧頭的光芒!
一流，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新!
歷史告訴我們：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!
現(xiàn)實(shí)證明：只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才能帶領(lǐng)中國(guó)人民走向更大的勝利! 靈感啟示我們：跟黨走，是中國(guó)人民的唯一的正確選擇!
跨入新世紀(jì)的中國(guó)，更是煥發(fā)出勃勃生機(jī)，三峽工程的改造，西部大開(kāi)發(fā)的實(shí)施，載人宇宙飛船的成功升空，都預(yù)示著新中國(guó)有一個(gè)更廣闊的前景。今天我們凝望著五星紅旗，傾聽(tīng)著激昂的國(guó)歌，我們已在心中筑起了一道新的長(zhǎng)城。那就是：樹(shù)立社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，信心滿懷地迎接祖國(guó)的燦爛明天!
同學(xué)們，作為21世紀(jì)中國(guó)的主人，我們是否感覺(jué)到建設(shè)祖國(guó)的重任已責(zé)無(wú)旁貸地落到了我們的肩上?“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”我們是成長(zhǎng)中的一代，我們是改革中的一代，我們是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的一代，新世紀(jì)祖國(guó)的建設(shè)，離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)，更離不開(kāi)青年一代的奮斗與創(chuàng)造!努力吧!新世紀(jì)的寵兒，把我們的青春，把我們的生命，把我們的一切，都奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給祖國(guó)——我們親愛(ài)的母親!永遠(yuǎn)——跟黨走!
高一不忘初心演講稿篇十四
前些天，朋友給我寄回一本書《將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己》。起初，看到書名，我有一些抵觸，在我看來(lái)，有些所謂的心靈雞湯，喝多了，總會(huì)產(chǎn)生膩煩的感覺(jué)。因此，它便一直躺在桌子上。
周末時(shí)，和煦的陽(yáng)光灑在窗上，窗沿斜斜地映在墻上，突然，想起了大學(xué)時(shí)和室友一起在圖書館看書暢談的場(chǎng)景，一時(shí)間，懷戀之情油然而生。于是，我便回臥室拿起了這本書，坐在溫暖的陽(yáng)光下，開(kāi)始閱讀這本所謂的“暖心之作”。
忽然之間，茅塞頓開(kāi)，我要停下自己匆匆趕路的腳步，學(xué)會(huì)靜靜地傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。那滿載著期望的理想正向我努力地?fù)]手。我要重新擦掉蒙在眼睛上的一層迷霧，努力向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，每天多學(xué)一點(diǎn)，多嘗試一點(diǎn)，多進(jìn)步一點(diǎn)。我相信，只有不斷給自己充電，才會(huì)一直照耀學(xué)生前進(jìn)的道路。
高一不忘初心演講稿篇十五
一下就緊張了，先跟大家打聲招呼，大家好！今天我的演講主題是：不想當(dāng)老總的奧運(yùn)冠軍，不是一個(gè)好創(chuàng)業(yè)者。
很多人問(wèn)我，為什么退役之后要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，其實(shí)就是一個(gè)體育的夢(mèng)想吧。我在退役之后，回到天津體育局，曾經(jīng)是一個(gè)體操中心的副主任。為什么我們?cè)谵D(zhuǎn)身之后，只有一個(gè)回到專業(yè)隊(duì)這么一個(gè)窄的路呢？就像我練了24年的體操，對(duì)于很多的訓(xùn)練，很多的專業(yè)性，是完全能夠普及給大眾的，我要去探索，是不是我能夠去做更多的事情。
之前全國(guó)每年，如果只是說(shuō)退役運(yùn)動(dòng)員的話，差不多有八千，但是他們?cè)谵D(zhuǎn)身的時(shí)候都非常難，市場(chǎng)上根本找不著更好的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員去教你去健身，那為什么沒(méi)有人去做這件事情呢？所以我當(dāng)時(shí)創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，是想把這些人整合進(jìn)來(lái)，我需要搭建一個(gè)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)是需要給更多退役運(yùn)動(dòng)員，甚至更多的人，來(lái)做一些真正中國(guó)現(xiàn)在體育的一些需求，那也就成立了型動(dòng)體育。
型動(dòng)體育現(xiàn)在成立一年，做了幾件事情。一個(gè)是整合了全國(guó)國(guó)家職業(yè)資格教練的認(rèn)證。其實(shí)現(xiàn)在的大眾的健身市場(chǎng)是非常混亂的，會(huì)覺(jué)得誰(shuí)都能教人。其實(shí)在我24年專業(yè)經(jīng)歷來(lái)講，我很害怕去教別人，我就需要學(xué)習(xí)更多更專業(yè)的知識(shí)，我才敢給別人說(shuō)。你現(xiàn)在跑步，你應(yīng)該只跑一公里每天，怎么樣開(kāi)始，怎么樣去避免傷病。
而我發(fā)現(xiàn)在大眾市場(chǎng)上，其實(shí)有更多教練，我覺(jué)得膽子特別大，他是能夠，“沒(méi)關(guān)系，練”，會(huì)出現(xiàn)很多的事故。所以在這樣的情況下，型動(dòng)體育現(xiàn)在在做國(guó)家職業(yè)資格教練的憑證，這個(gè)證其實(shí)是跟駕照是一樣的，也就是說(shuō)未來(lái)在這個(gè)市場(chǎng)上，希望所有的在座的人在找教練的時(shí)候，真正能夠有一個(gè)知道他這個(gè)教練的水平。
我從5歲我就知道了，其實(shí)有很多很多困難，我會(huì)受傷，我會(huì)有很多比賽的壓力，甚至是來(lái)自對(duì)手的壓力。站在這兒，作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來(lái)講，也有很多很多的可怕的事情。我記得我的發(fā)布會(huì)，第一次發(fā)布會(huì)的時(shí)候，我是準(zhǔn)備了兩個(gè)月吧，每天我要看ppt，我要去知道自己要講什么，結(jié)果一上臺(tái)講得磕磕巴巴，然后斷片。
第二次的發(fā)布會(huì)6月22日，又準(zhǔn)備兩個(gè)月，每天要到3點(diǎn)。然后我要清晰我要自己做什么，包括怎么樣去見(jiàn)投資人。我第一次見(jiàn)投資人，是拿一張紙，我告訴他我要做中國(guó)體育從業(yè)人員的平臺(tái)，未來(lái)給這些退役運(yùn)動(dòng)員去做就業(yè)。但是有一些投資人并不是這么理解，去質(zhì)疑你，甚至是去嘲笑你，會(huì)覺(jué)得你就是一個(gè)奧運(yùn)明星，你現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)是非常不現(xiàn)實(shí)的。
其實(shí)我是可以生活得非常好的，結(jié)婚以后有自己的家庭，有自己的寶寶。那其實(shí)創(chuàng)業(yè)有時(shí)候真的是非常得辛苦，每天12個(gè)小時(shí)以上的工作，每天早晨起來(lái)，就是看看寶寶一般都是在睡覺(jué)，就去公司了，然后回到家里，一般都是晚上10點(diǎn)11點(diǎn)了，一般看到寶寶也都是在睡，所以其實(shí)很辛苦，但我很享受這種成就感。
剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，我只知道我自己在我的一個(gè)圈子里，我會(huì)做哪些事，我能做哪些事。真正創(chuàng)業(yè)以后我會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不知道的太多了，你要不停地學(xué)習(xí)。每天早上起來(lái)我要看同類的產(chǎn)品，然后別人在怎么做，然后你要知道你現(xiàn)在要做什么。每天40多個(gè)人，我要求他們每天寫日?qǐng)?bào)，然后要寫周報(bào)，要寫月報(bào)，然后每天我都會(huì)很認(rèn)真地去看，因?yàn)槲矣X(jué)得這就是一種態(tài)度，創(chuàng)業(yè)我認(rèn)為是一種態(tài)度，包括我找合伙人。
高一不忘初心演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！告別了不平凡的20xx年，又迎來(lái)了充滿希望的20xx年。迎著朝陽(yáng)的光輝，我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗；踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此，讓我向全體老師及同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
同學(xué)們，你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎？那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢？“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的`形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20xx年展開(kāi)的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢！
一年過(guò)去時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓?lè)與悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
同學(xué)們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧！
謝謝大家,我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束。
高一不忘初心演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雖然知道這是一個(gè)既定的結(jié)局，在它來(lái)臨的時(shí)候卻也有些措手不及。站在大四這個(gè)關(guān)口，人生的多種選擇已經(jīng)初現(xiàn)端倪，彷徨有之，困頓有之，思慮的問(wèn)題也越來(lái)越多。
offer怎么選？落腳地在哪里？我要干什么？未來(lái)的人生，我要成為什么樣的人？好像這些問(wèn)題都在一瞬間被擺在了眼前，不得不直面它。很多時(shí)候不得不屈從于外力的約束，如何能夠守住自己的心，護(hù)衛(wèi)最初的夢(mèng)想，是一個(gè)艱巨的任務(wù)。
通往夢(mèng)想的那條路，一定不是平坦的大道，如果沒(méi)有荊棘的裝點(diǎn)，唾手可得的成功可能也就沒(méi)有那樣美麗。也許在努力的道路上會(huì)遇到困難讓我們疲憊不堪，也許沿途的如畫風(fēng)景會(huì)讓人心有旁騖，但是從另一個(gè)角度來(lái)看，這何嘗不是生命給予我們的試煉，大浪淘沙始見(jiàn)金，能夠通過(guò)這個(gè)試煉的過(guò)程，就是我們完成蛻變的時(shí)刻。
我們?cè)谧畛醯臅r(shí)候許下的夢(mèng)想，就是我們所渴求抵達(dá)的境界。給予我們積極進(jìn)取的力量，找對(duì)人生的方向，堅(jiān)定前行。那些迎著清晨第一縷晨光練聲的辛苦，那些深夜里依然揣摩一個(gè)節(jié)奏表現(xiàn)手法的專注，還有那些反復(fù)練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)遍的基本功，就像一粒粒不起眼的塵埃，在流金歲月中慢慢的堆砌出夢(mèng)想的雛形。
很多時(shí)候，我寧可面對(duì)一段荊棘遍布的艱難旅程，也不愿意在日后回首往事的時(shí)候慨嘆唏噓的假設(shè)，如果當(dāng)時(shí)更加努力一點(diǎn)，結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣？那只是一個(gè)失敗者背棄了初心的悔悟，沒(méi)有半分的實(shí)際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構(gòu)筑成的.豐碑？哪怕是一株小草的破土而出，都需要恒久的奮斗和堅(jiān)持。
這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我們獨(dú)自跋涉，背上的行囊一日重于一日，但終其一生無(wú)法割舍，這就是我們的生而為人的使命。不忘初心，靜心修行，才能到達(dá)最終的彼岸。在這種安靜而堅(jiān)韌的堅(jiān)持中，純真的更加純凈，激越的更加慷慨，知青春之寶貴，所以不敢枉費(fèi)半點(diǎn)光陰。在時(shí)間的打磨中，青春不曾褪色，而是有了第二重升華。
佛經(jīng)中有一句話說(shuō)：人心好靜，而欲牽之，常能遣其欲，而心自靜，澄其心而神自清。
有一個(gè)夏天的晚上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，與父親看星星，我與他講起初中生活的種種苦與樂(lè)，得與失，他只是聽(tīng)，并無(wú)多言，直到我講完，父親才淡淡地問(wèn)：“你還記得你最初的學(xué)習(xí)愿望是什么？”這是個(gè)出乎意料的問(wèn)題。我以為我迎接的是他的開(kāi)導(dǎo)或者是他對(duì)我生活中問(wèn)題的分析，這是我從未思考，也早已忘卻的問(wèn)題。父親不再言語(yǔ)，這個(gè)問(wèn)題困擾了我好久。
直到前幾天，作業(yè)繁多的我看見(jiàn)魏雨珂正寫著作業(yè)哼著歌。我想她又一定把作業(yè)全部寫完了，學(xué)霸么。結(jié)果我問(wèn)她：“你怎么這么開(kāi)心??？”“學(xué)習(xí)本來(lái)就很快樂(lè)??！”“你不想玩嗎？”“我只是想我真的應(yīng)該學(xué)些什么了。”
這時(shí)，我又想起父親的問(wèn)題：心中，也有了答案。我原來(lái)學(xué)習(xí)的初心，是以求知，以雄才，以擴(kuò)眼界啊！
一切人生路上的風(fēng)花雪月，雷電雨露，苦與樂(lè)，得與失，都不能掩埋了你的初心，迷失了你本來(lái)的念想！
在這里，我用一首六丈禪慧能的佛偈和同學(xué)們共勉：青天白云，甘露清泉，一切真善，沁人心田。一草一木，一山一谷，道在身邊，真理所現(xiàn)。只在回眸，白駒過(guò)隙，不忘初心，方得始終！
高一不忘初心演講稿篇十八
同志們：
作為財(cái)政的一名新人，我對(duì)財(cái)政還是知之甚少，有人說(shuō)，在財(cái)政第一年就是云里霧里，不知道自己在干什么，這是初遇財(cái)政；經(jīng)過(guò)一個(gè)預(yù)決算的循環(huán)，第二年，哦，你終于知道自己是在干什么了，這是理解財(cái)政；第三年，你終于知道自己能干什么了，這就是融入財(cái)政了。那么我在這初遇財(cái)政的階段，我就談?wù)勎宜匆?jiàn)的財(cái)政吧。
財(cái)政可以很大，財(cái)政是庶政之母，邦國(guó)之本。他掌握著一方水土的經(jīng)濟(jì)命脈，負(fù)責(zé)著一片人家的繁榮發(fā)展，負(fù)擔(dān)著振興地方經(jīng)濟(jì)的責(zé)任。為國(guó)理財(cái)，為民服務(wù)，我們每個(gè)財(cái)政人都責(zé)無(wú)旁貸。
財(cái)政也可以很小，小到我們每天的工作濃縮于一張表格，一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)，這樣說(shuō)來(lái)財(cái)政實(shí)在是有些枯燥，其實(shí)不然，在枯燥中創(chuàng)造樂(lè)趣，在單調(diào)中尋找激情，這就是我所看見(jiàn)的財(cái)政。我們的工作也很具體，上到一個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)，下到單位同志的具體工資的發(fā)放，幾乎所有與資金有關(guān)的事項(xiàng)，我們都是要核實(shí)的，這也是我所看見(jiàn)的財(cái)政。
而我在財(cái)政看的最多的是，領(lǐng)導(dǎo)同事們辛勤工作的身影，偶然路過(guò)單位，抬頭一望，各個(gè)科室透露出的零星燈光。還記得，去年12月30日的晚上所發(fā)生的事情。這一天對(duì)整個(gè)財(cái)政來(lái)說(shuō)都是個(gè)十分重要的日子，晚飯之后，相關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)和同志們都沒(méi)有回家，而是又返回了科室，在科室等待著，害怕在報(bào)數(shù)據(jù)的時(shí)候，在某個(gè)階段耽擱了。我負(fù)責(zé)核對(duì)指標(biāo)，并且時(shí)刻關(guān)注著上級(jí)對(duì)賬單，每當(dāng)有了新的對(duì)賬單，就傳給負(fù)責(zé)同事，由他再次核對(duì)，并與國(guó)庫(kù)科緊密聯(lián)系，確保我們數(shù)據(jù)的一致性。從晚飯后直到凌晨的時(shí)間，我們的戰(zhàn)友都一直堅(jiān)守在自己的崗位上，直到最后確保數(shù)據(jù)完全精確，放心的提交上報(bào)，所有人才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。在那個(gè)寒冷的冬日，溫暖著我的不僅是我們財(cái)政人的熱情，還有我們兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干的精神。我為我是這個(gè)積極向上，奮力拼搏，努力做到極致的團(tuán)隊(duì)的一份子這件事感到真心的光榮。
我們的工作簡(jiǎn)單而又忙碌，但我明白，所有的這一切，日復(fù)一日的保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確，年復(fù)一年的保持資金的增長(zhǎng)，就是我們努力的意義；看似簡(jiǎn)單的事情，實(shí)質(zhì)是為了“保增長(zhǎng)、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保民生”為百姓干些實(shí)事，是我們奮斗的榮光；一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的，熟悉政策，了解項(xiàng)目，在自己的崗位上極力做到最好的同事，都是我們敬愛(ài)的榜樣。
雖然我作為一名財(cái)政的新人，但我身在這個(gè)大家庭，無(wú)論多久，無(wú)論多遠(yuǎn)，財(cái)政精神，我都會(huì)銘記于心。記著這份踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的財(cái)政精神，懷著一顆熱情積極、拼搏向上的赤子之心，努力在財(cái)政這個(gè)大家庭發(fā)光發(fā)熱，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，不忘初心，繼續(xù)前行。
高一不忘初心演講稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一本書——《你以為你以為的就是你以為的嗎》，就像這個(gè)書名一樣，生活中太多事情其實(shí)并不像我們所想的那樣。
也不知道大家會(huì)不會(huì)跟我有一樣的感受：曾經(jīng)以為自己可以執(zhí)著于夢(mèng)想，結(jié)果夢(mèng)想一直在變;曾經(jīng)以為手機(jī)只是用來(lái)與父母聯(lián)系的，結(jié)果手機(jī)變成了不可或缺的娛樂(lè)工具;曾經(jīng)以為只有選上了王牌院校的紅牌專業(yè)才能衣錦還鄉(xiāng)，后來(lái)才知道無(wú)論是哪個(gè)層次的畢業(yè)生都得面臨就業(yè)問(wèn)題;也曾以為，在抉擇愛(ài)情與面包的時(shí)候，自己會(huì)毅然選擇愛(ài)情，而到現(xiàn)在才明白，愛(ài)情本身就是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)之上的。
生活中有太多時(shí)候我們以為自己是對(duì)的，我們主觀去定義所看到的、聽(tīng)到的，也許曾在現(xiàn)實(shí)中明白過(guò)來(lái)，原來(lái)閨蜜跟自己訴苦的時(shí)候嘴里嚷嚷的“怎么辦”，并不是詢問(wèn)解決問(wèn)題的辦法，而僅僅是語(yǔ)無(wú)倫次狀態(tài)下的口頭禪;原來(lái)并不是努力了就會(huì)有回報(bào)，也不是萬(wàn)事俱備了東風(fēng)就會(huì)來(lái)，這個(gè)世界上還存在著一個(gè)叫“潛規(guī)則”的東西隨時(shí)埋葬所有公平。
既然存在的就是合理的，既然唯一不變的就是改變，那么我們?yōu)槭裁床荒茼槃?shì)改變我們的心態(tài)，當(dāng)然，這并不是逆來(lái)順受，而是不忘初心，在想要萎靡的時(shí)候振奮起來(lái)，在想要逃避的時(shí)候勇往直前，在想要放棄的時(shí)候輕輕告訴自己再堅(jiān)持一會(huì)兒。
這樣，無(wú)論我們身處何處，無(wú)論我們境遇如何，無(wú)論事態(tài)怎樣變化，我們依然能夠破繭成蝶，并且更加強(qiáng)大~!
高一不忘初心演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
殊不知有多少人在這寡不敵眾的分叉口往了自己的初心。那這樣，等你得到了才不想要女皮青路等一切皆成定局從你忘記的那一刻。一時(shí)的淫慢，又怎么能換來(lái)后時(shí)的安逸清閑。什么浮華享樂(lè)，現(xiàn)只不過(guò)是一抔黃土而已。
青春期的我，心里總不免有情緒的波動(dòng)。一天天總會(huì)想些無(wú)理的要求來(lái)使父母頭痛。有一次，當(dāng)我看到好朋友得到新的玩具來(lái)向我炫耀時(shí)，不甘落后的我回家后便大吵大鬧，也要買一個(gè)，而且要比他的更好。父母當(dāng)然不答應(yīng)我這無(wú)理的要求，后來(lái)也不過(guò)我這倔脾氣，只好告訴我考出好成績(jī)之后才買。于是我每日努力學(xué)習(xí)，刻苦背書，只為得在物質(zhì)上更勝一籌。后來(lái)如我所愿，我得到了一份更加好的，但我才發(fā)現(xiàn)，這并不是我內(nèi)心真正所想的，勝利之后，反而覺(jué)得一無(wú)所得有什么東西消失了一般。
眼看著那“戰(zhàn)利品”上的灰一層一層的增加，我也沒(méi)有碰過(guò)她。錯(cuò)誤的'決定永遠(yuǎn)都不會(huì)帶來(lái)正確的結(jié)果。而我開(kāi)始只想要開(kāi)心，而現(xiàn)在連友誼也丟了，就像古代皇帝的結(jié)果一樣。
找到之后，我覺(jué)得自己像一位皇子爭(zhēng)奪皇位時(shí)一樣，面對(duì)所有人都想要的，欺騙了自己的心，等到真的用處心積慮的計(jì)謀得到了那所謂的結(jié)果后，才慢慢的想起自己原本的目的，失去了原有的一切，換來(lái)這一世孤獨(dú)。
星星發(fā)亮是為了讓每個(gè)人都有一天能找到自己屬于自己的星星，我們現(xiàn)在是否有一盞明燈在心中，指引著我們前方的路。不忘初心，別等到最后得到時(shí)，才想起自己的不值得，在最后的劇本中后悔。
高一不忘初心演講稿篇二十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我愿做一縷陽(yáng)光，積蓄足夠的能量，在花叢間徜徉，來(lái)年我把美來(lái)綻放。
從小學(xué)到初中，多年的學(xué)生干部經(jīng)歷鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，作為學(xué)生干部，我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有自己品學(xué)兼優(yōu)，給同學(xué)們作出表率，才能出色地完成班級(jí)工作。因此我一直保持著刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;恪守著按計(jì)劃，講方法，高效率的學(xué)習(xí)作風(fēng);在課上，認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記，積極回答問(wèn)題;課后，堅(jiān)持復(fù)習(xí)，作業(yè)，預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)模式。我深知自己現(xiàn)在一步一個(gè)腳印的積累是為自己將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了拓寬知識(shí)面，我還閱讀了大量課外讀物，如《三國(guó)演義》《簡(jiǎn)愛(ài)》等。既開(kāi)拓了視野，又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”作為自己的座右銘來(lái)時(shí)刻勉勵(lì)自己?！耙环指?，一分收獲”，通過(guò)不懈努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前十名。
我愿做一縷陽(yáng)光，靜靜地在你心中流淌，淡淡一個(gè)微笑，只為溫暖你的心房。
不知從什么時(shí)候起，我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我為中心、責(zé)任心差”的代名詞。如果您也是這個(gè)觀點(diǎn)，那么，您看看這里：在處理同學(xué)關(guān)系上，我豁達(dá)，寬容;在班級(jí)工作上，我吃苦耐勞，勇挑重?fù)?dān);在同學(xué)遇到難題時(shí)，我耐心、細(xì)致地為他們講解。作為班長(zhǎng)，我經(jīng)常組織同學(xué)進(jìn)行小組學(xué)習(xí)，一起探討更簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法，更便捷的做題思路……看著班里漸漸形成的良好班風(fēng)，大家成績(jī)的共同進(jìn)步，班級(jí)凝聚力的不斷提高，我的內(nèi)心真是比自己取得任何榮譽(yù)都高興。在其他方面，我也盡力起好帶頭作用——我主動(dòng)承擔(dān)了大多數(shù)女生都十分厭惡的廁所這個(gè)衛(wèi)生區(qū)的值日，看到被我打掃得干凈，整潔的環(huán)境，我感到每天忍受著刺鼻的氣味也值了。在“甲流”肆虐期間，我堅(jiān)持每天回家打電話告訴生病的同學(xué)當(dāng)天的作業(yè)，還盡量幫他們梳理當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)要點(diǎn)。我相信：幫助別人就等于幫助了自己，予人玫瑰，手留余香!正是因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)與耐心，我收獲了同學(xué)的友誼、老師的信任、并逐漸樹(shù)立了自己在班級(jí)的威望。
我愿做一縷陽(yáng)光，閃耀在前行的路上，盡情把熱來(lái)播放，看我如此歡暢剛強(qiáng)。
我熱愛(ài)生活，興趣廣泛，并對(duì)自己喜歡的東西能執(zhí)著追求。就說(shuō)說(shuō)我參加中國(guó)舞考級(jí)的經(jīng)歷吧。小時(shí)候我是個(gè)胖墩兒，自然條件的不足讓我遭受到小伙伴的嘲笑和諷刺，給我?guī)?lái)極大的壓力。但我毫不氣餒，壓腿、劈叉，下腰都疼的我齜牙咧嘴，但我把這些都化作“不拋棄，不放棄”的信念，刻苦練習(xí)，每次課都能受到老師的表?yè)P(yáng)，還逐漸成了舞蹈班的主力演員。當(dāng)xx年11月我終于取得了中國(guó)舞十一級(jí)的證書時(shí)，當(dāng)我參加演出的舞蹈《明天的太陽(yáng)》獲得了北京市藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)時(shí)，我深切體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的含義。學(xué)舞蹈的經(jīng)歷教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，給了我勇敢面對(duì)挫折和失敗的信心。在去年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在跑1500米比賽的最后一圈時(shí)不小心絆倒，膝蓋不斷往外滲血，我仍然咬牙堅(jiān)持跑完全程。雖然與獎(jiǎng)牌失之毫厘，心里不免有些遺憾，但同學(xué)們喝彩的掌聲使我又重拾回了自信。接著，我又堅(jiān)持帶傷參加投鉛球比賽，雖然只取得了第三名，但是能為班集體爭(zhēng)光我是多么開(kāi)心啊!除此之外，我還珍惜每一個(gè)自我鍛煉的機(jī)會(huì)——在學(xué)校舉辦的“學(xué)習(xí)英雄講故事比賽”中獲得了一等獎(jiǎng)、在xxx街道舉辦的“卡拉ok”比賽中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)。
我愿做一縷陽(yáng)光，歌聲伴我成長(zhǎng)，輕輕推開(kāi)窗，向往天地間徜徉。