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        初中學校秋季工作總結(jié)分享發(fā)言 初中學校年度工作總結(jié)報告(4篇)

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            在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
            初中學校秋季工作總結(jié)分享發(fā)言 初中學校年度工作總結(jié)報告篇一
            一、強化德育工作,注重“養(yǎng)成教育”。
            學校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導組,并充分發(fā)揮指導作用。教導處、團委、教研組長、班主任、政治課教師是實施德育工作的主力軍,全體教職工是德育工作的參與者和實施者,實現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學校建立了一支思想過硬,工作積極的班主任隊伍,在實際工作中,不少班主任一心撲在工作上,涌現(xiàn)了一大批感人的事例,每天早讀鈴聲未響,就有班主任在班級巡視的身影,學生身體若有不適,班主任問寒問暖,學生生病,班主任主動送往醫(yī)院治療,學生違規(guī)違紀,班主任耐心教育,并協(xié)作家長做好思想工作,學校組織的各項活動,班主任往往以身作則,與學生共同參與。
            強化對學生的法制教育,開展了交通法規(guī),遠離毒品等各種法律知識的宣傳教育,組織開展了“法律與我同行”主題班會,較系統(tǒng)地學習了“中華人民共和國義務教育法”,“未成年人保護法”等法律法規(guī),切實增強了學生學法、知法、守法意識。
            培養(yǎng)學生健康人格,加強學生行為習慣養(yǎng)成教育是本學期德育工作的主要任務,學校把學生養(yǎng)成教育的目標任務確定為主要抓好學生的文明禮貌,遵守紀律,合作交流,強身健體,勤儉節(jié)約,審美情趣六個方面的良好行為習慣的教育和培養(yǎng),制定了“長崗初中學生一日長規(guī)十六條”和“長崗初中學生十不準”并以此為活動載體,以主題班會為主要形式,以評選“三好學生”、“文明班級”、“文明標兵”為抓手,創(chuàng)新了德育工作思路,拓寬并豐富了德育工作內(nèi)容,強化了養(yǎng)成教育效果。關(guān)愛留守兒童,是本學期德育工作的又一個重要方面,在房屋緊張,經(jīng)費緊缺的情況下,建立了80平方米的留守兒童之家,通過網(wǎng)絡(luò)電話保障了留守兒童與家長交流,使學校成為留守兒童學知識、學文化,不斷提高思想覺悟的主陣地,具體做了以下幾點,一是成立了關(guān)愛工作領(lǐng)導組,制定了具體計劃和實施方案。二是實行教師結(jié)對幫扶留守兒童工作,幫扶者隨時把握留守學生的思想動態(tài),關(guān)心生活,指導學習,引導他們健康成長。三是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,首先進行認真調(diào)查,摸清留守兒童底數(shù),從學習、生活、家庭情況,身體狀況等多方面建立檔案,其次保持與家長及其他監(jiān)護人聯(lián)系,共同形成了以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。四是積極開展文體活動,豐富他們的課余生活。
            家庭教育是青少年健康成長的基礎(chǔ),學校教育是關(guān)鍵,社會教育是基本保證,本學期,我們還十分注重家庭、學校、社會全方位的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),通過致學生家長一封信(本學期致學生家長一封信三封),召開全體學生家長會議,教師家訪和家長來訪等活動,進一步加強同學生家長聯(lián)系,使家長們了解學校的教育意圖,了解孩子在校的表現(xiàn),形式教育合力,提高了德育工作的針對性和實效性,社會教育是家庭教育和學校教育的延伸,也是家庭教育,學校教育的有力補充,我們采取了請進來,走出去的方法,改變了學校教育脫離社會,脫離實際,封閉辦學的現(xiàn)象。實出了學校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
            二、重視師德教育,提高隊伍素質(zhì)。
            百年大計,教育為本,教育大計,教師為本,本學期我們十分注重師德教育,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
            首先認真抓好教師隊伍的政治學習,建立了政治學習制度,學校行政班子每周一集中學習一小時,教職工每周三下午集中學習一小時,為了學習制度落在實處,我們確?!叭齻€落實”(時間、計劃、制度落實),四個到位(思想認識到位,組織領(lǐng)導到位,方法措施到位,物質(zhì)投入到位)。我們聯(lián)系教師實際,定期學習上級下達的師德建設(shè)文件和《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),特別是反復__對廣大教師提出的“四點希望”,一是希望廣大教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生;二是希望廣大教師刻苦鉆研,嚴謹篤學;三是希望廣大教師富于創(chuàng)新,奮發(fā)進取;四是希望廣大教師淡泊名利,志存高遠。通過學習和討論,促進了教師思想,觀念適應時代前進的步伐,增強了教職工的事業(yè)心,責任感和自覺性,共創(chuàng)了我校團結(jié)、合作、和諧氛圍。
            為了跟上時代步伐,鼓勵支持教師不斷充電提高,鼓勵支持老師參加各類培訓和輔導,本期我們安排脫產(chǎn)培訓1人,省級培訓1人,市級培訓3人,縣級培訓12人,鼓勵支持教師參加“繼續(xù)教育”。我?,F(xiàn)有教師學歷達標100%,本科學歷達81%,同時鼓勵支持教師認真總結(jié)教學經(jīng)驗,積極撰寫教學論文,從而提高教師的業(yè)務水平和理論水平,多人多次在縣、市級論文評選中獲獎。
            三、突出安全第一,實現(xiàn)和諧發(fā)展。
            “安全無小事,責任重于山”,安全工作是學校的首要工作,為了切實保障學校師生安全,依據(jù)上級文件精神,我校始終把安全工作放在重中之重的位置。本學期,我校本著綜合治理,預防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強師生安全意識和自我保護能力,營造全校師生關(guān)心和支持學校安全工作氛圍。
            學校安全工作重點做到制度保證,措施到位。建立了安全工作領(lǐng)導責任追究制,將安全工作納入年度考核和績效工資考核之中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。根據(jù)學校實際情況,制定了切實可行的安全工作應急預案。簽訂安全工作責任書,學校同處室、班主任、科任教師、學生、學生家長層層簽訂責任書,明確各自職責,貫徹“誰主管、誰負責”,職責分明,責任到人。
            學校安全工作的關(guān)鍵,加強學生安全教育,促進學生自我保護。首先通過教育和宣傳,提高全體師生安全意識,自我防范和自護自救能力。本期我們聘請了公安部門到校對學生進行“遠離毒品”教育,聘請了交警部門到校對學生進行交通安全教育,聘請了司法部門到校對學生進行法制教育,同時給學生上好消防安全知識講座,通過疏散演練來提高預防地質(zhì)災害的安全意識。學校通過櫥窗、校會、國旗下講話、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班會、安全知識競賽、主題班會、專題黑板報、張貼安全標語,懸掛安全橫福、家訪、家長會、致學生家長一封信等多種途徑和方法加強學生安全教育。由于安全工作落在實處,結(jié)合實際,安全教育達到了預期的目標,本期師生沒有任何安全事故發(fā)生,特別是教學樓加固過程中,教學點分散,管理難度大,安全隱患多,我們能安全過渡。
            初中學校秋季工作總結(jié)分享發(fā)言 初中學校年度工作總結(jié)報告篇二
            一年來,在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導下,__鄉(xiāng)一中全體教職工在校委會一班人的帶領(lǐng)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,強力推進素質(zhì)教育,以創(chuàng)建規(guī)范化學校為契機,以“十文明班”評比為突破口,團結(jié)拼搏,不斷進取,教書育人,喜獲豐收。
            一、政治思想工作
            全校教職工始終堅持堅定的政治方向,深入學習發(fā)展“____”重要思想,不斷提高教書育人的積極性,教書育人,為人師表,認真學習《教師法》《義務教育法》《_文選》《中小學教師職業(yè)道德》等文件文獻,廣大教師以身作則,愛崗敬業(yè),樂教善導,受到上級領(lǐng)導和社會各界的一致好評,為此,我校教師周國生同志被評為縣級優(yōu)秀教師,蘭麗艷、張麗霞同志被評為縣級優(yōu)質(zhì)課教師,陳彩霞、吳麗杰老師被評為鄉(xiāng)級模范。
            二、健全制度,加強管理,并深入學習。
            在全體教職員工內(nèi)部,積極開展職業(yè)道德教育,制定了一系列規(guī)章制度,比如《學習制度》《請假制度》《集體備課制度》《教師簽到制度》《教師獎懲制度》等,使全體人員有章可循,在各自的崗位上盡職盡責,推動了各項工作的順利進行,使學校管理納入規(guī)范化軌道,涌現(xiàn)出了一批師德高尚的老師,如:鄭會軍、劉繼民、吳玉濮、周國生、孔德生、陳彩霞、蘭麗艷、巴銀軍、張少飛等老師。
            三、德育工作
            在教學中,始終堅持五育并舉,德育為首的原則,積極豐富多彩的活動的開展,切實提高教師學生的思想覺悟,道德修養(yǎng),認真抓好團隊室、德育室建設(shè),深入開展“學習雷鋒,樹立新風創(chuàng)三好”“讀書、讀報”“兩爭兩創(chuàng)”等活動,取得良好的效果,我校教師劉繼山老師在“兩爭兩創(chuàng)”中被評為市級文明教師,所帶班級被評為市級“文明班級”。
            四、教學教研工作
            教學教研工作是學校一切工作中的中心工作,是重中之重,因此,我們始終抓住教學教研這個中心不放松,狠抓常規(guī)教學,不斷探索教改之路,以教師為主導,學習為主線,訓練為主線強化目標教學,完善集體備課制度。
            為進一步提高教學質(zhì)量,我校按照鄉(xiāng)中心校的布置安排,積極開展優(yōu)質(zhì)課,優(yōu)秀論文和學科競賽活動,積極組織開展說課、集體備課板書設(shè)計等教學教研活動,通過這些教研、教學活動的深入開展,我校教師__同志被鄉(xiāng)中心校推薦為縣級優(yōu)質(zhì)課教師評選,__同志被評為縣級優(yōu)秀論文。在今年中招舉行的考試中,我校報考縣一、三中共11人,被縣一中錄取9人,其升學率達81、8℅,位居全縣前列。六、七、八年級鞏固率分別在96%、95%和93、5℅,升級合格率97%,初中招生實行了就近入學,免試入學,入學率為98、5%。
            五、校園經(jīng)濟開發(fā)
            為改善辦學條件提高廣大教師教書育人的積極性,我校在抓常規(guī)教學的同時,大搞校園面積美化和經(jīng)濟開發(fā),通過校園經(jīng)濟開發(fā),經(jīng)濟收入達三千余元,既美化了校園,又改善了辦學條件,同時也為教師帶來了好處,因而得到了廣大師生和社會的好評。
            六、牢牢樹立“安全第一”的思想
            在學校管理中,始終把安全教育放在第一位,時刻牢記“安全第一的原則,因而領(lǐng)導親自掛帥,定期召開安全防范會議,定期舉行法制講座,加強夜間巡視,重點部位重點看護,堅持24小時值班制度,排查安全隱患,化解矛盾,切實做到萬無一失,學校在安全保衛(wèi)方面無重大事故發(fā)生。
            七、音、體、美、安全、微機課方面
            1、開足開全了音、體、美、安全、微機課程。
            2、加大評估力度,使之與其它學科的評估同時進行。
            3、學生的身心素質(zhì),審美觀念都有了不同程度的提高。
            4、今年“五一”前夕,我校師生成功舉辦了兩次小型運動會。
            八、勞技、衛(wèi)生、健康教育、法制教育。
            1、通過開發(fā)學生智力外,開設(shè)勞動課,學生的勞動觀念進一步增強,學會了一技之能,一技之長,在今年春季舉行的職業(yè)技術(shù)考試中,我校學生裝全部合格。
            2、學校環(huán)境得到了進一步優(yōu)化美化和凈化,學生的衛(wèi)生意識已基本養(yǎng)成。
            3、健康教育和法制教育課的開設(shè),提高了廣大師生自我保健意識和法制觀念,學習情緒高漲,無重大傳染病和違法事件發(fā)生。
            為創(chuàng)建文明學校我們學校一方面加強學校內(nèi)部管理,一方面加大資金對學校建設(shè)的投入,使學校面容室內(nèi)布置,師生文明程度均有提高,使學校納入規(guī)范化,科學化,管理軌道,并于今年順利通過市級文明學校的驗收。
            當然,我們學校的工作中還存在好多不盡人意的地方,與兄弟校相比,還有點差距,但我們有決心,有信心,團結(jié)全校教職工在新的學年里,發(fā)揚成績,克服缺點,使我校的工作再上一個新臺階。
            初中學校秋季工作總結(jié)分享發(fā)言 初中學校年度工作總結(jié)報告篇三
            涌泉中學本學期的學校工作,堅持以科學的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以縣教委的工作要點為指導,以全面提高教育教學質(zhì)量為重點,以關(guān)愛每一名學生,關(guān)心每一位教師,努力改善辦學條件為核心,同心同德,扎實工作,努力開創(chuàng)了涌泉中學教育的新局面。
            具體完成的工作:
            一、加大改善辦學條件力度,使我校的辦學水平再一個新臺階。
            加強了初中建設(shè)工程,推進學校標準化建設(shè),提升校園文化品位,營造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好了學校樓頂?shù)木S修;圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細算。努力加強了學校的儀器設(shè)備的配備,為教學教育服務。進行了合理的校園布局調(diào)整,創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。
            二、提高服務意識,提升了教育教學質(zhì)量。
            (一)堅持德育為首,努力增強德育工作針對性和實效性。
            1、加強師德建設(shè),確保德育隊伍的先進性。
            搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象,教師的言行直接對學生起著潛移默化的作用,老師必須為人師表,言傳身教,必須經(jīng)常檢查自己的言行,對學生產(chǎn)生良好的影響,要求教師不準婦侮辱、體罰、變相體罰學生,更不準在課堂上往出攆學生、不準接聽手機。加強政治學習,法制學習,并有學習筆記,一一學期不少于8次。我們都是教育者,都有教育學生的權(quán)利,做好學生的思想工作,教育工作,課堂上要在你所教的學科中滲透德育教育,課下做學生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀的學生要管,教師要具有愛崗敬業(yè),奉獻精神,要有愛心,別人有困難時伸出援助之手,以大局為重,處處為學生著想,本學期組織每月一次教師師德凋查問卷。讓學生評價教師。
            2、狠抓常規(guī)德育教育,促進良好習慣的養(yǎng)成。
            我校加強了班主任隊伍和班集體的建設(shè)。建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊伍,有計劃的對班主任進行培訓。加強日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比,積極開展爭創(chuàng)文明學生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班集體活動。積極開展好素質(zhì)教育活動及社會實踐活動。組織學生參觀新農(nóng)村,激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛。
            加強了學生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開設(shè)心理信箱和心理熱線。
            3、扎實開展各項教育活動,促進學生良好品德的養(yǎng)成。
            為了培養(yǎng)學生崇高的愛國主義、集體主義信念,政教處組織開展開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,生動活潑的活動:感恩教育系列活動、弘揚民族精神的歌詠比賽、“輝煌60載、悠悠愛國情”演講比賽,還組織全校師生觀看情景劇《生命中最重要的人》、《職業(yè)道德模范》,并讓學生寫觀后感。舉辦德育實踐活動課觀摩課、評課,我校王麗艷老師講《驕傲中國》、謝艷秋老師講的《感悟親情、真愛我家》參加市級賽課受到聽課領(lǐng)導的好評。各項活動的開展,活躍了校園氛圍,為老師學生提供了施展才華的平臺。
            4、加強師德師風工作。
            教師要注重自身的形象,教師的言行直接對學生起著潛移默化的作用,老師必須為人師表,言傳身教,必須經(jīng)常檢查自己的言行,對學生產(chǎn)生良好的影響,我們要求教師不準侮辱、體罰、變相體罰學生,更不準在課堂上往出攆學生、不準接聽手機。加強政治學習,法制學習,組織全體老師進行集中法制、政治學習并有學習筆記,集中、分散學期不少于8次。我們都是教育者,都有教育學生的權(quán)利,做好學生的思想工作,教育工作,課堂上要在你所教的學科中滲透德育教育,課下做學生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀的學生要管,教師要具有愛崗敬業(yè),奉獻精神,要有愛心,別人有困難時伸出援助之手,以大局為重,處處為學生著想,本學期組織每月一次教師師德凋查問卷。讓學生評價教師。
            初中學校秋季工作總結(jié)分享發(fā)言 初中學校年度工作總結(jié)報告篇四
            短暫、緊張而又充實的一個學期即將結(jié)束。本學期,我們以“文化引領(lǐng)、和諧發(fā)展、面向全體、學會做人”為辦學思路,根據(jù)我校的工作計劃和“年初建賬”目標,在上級領(lǐng)導的正確引導下,齊心協(xié)力、完善制度、深化管理、創(chuàng)造性的開展工作,全面推進了我校教育教學及各項工作?,F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
            一、堅持養(yǎng)成教育,促進學生健康成長。
            培養(yǎng)良好的行為習慣,不僅對促進學生自覺學習、遵守紀律起到保障作用,而且為學生將來成為合格的公民奠定了良好的基礎(chǔ)。本學期我們主要是通過三條渠道對學生養(yǎng)成教育的。一是營造氛圍、激勵感化。1、我們規(guī)范了每周的升旗儀式,充分利用國旗下的講話,對學生進行愛國、安全、法制、日常行為習慣等養(yǎng)成教育。2、班內(nèi)每月出一期主題板報,圍繞春季疾病預防、道路交通安全、感恩愛心奉獻、校園暴力傷害等宣傳有關(guān)知識,并檢查評比,納入班級月考。3、繼續(xù)開展“人人座右銘,每日一格言,每周一反思”活動。首先是“人人座右銘”,就是開學初人人制定以名人格言和班級目標為主要內(nèi)容的座右銘,激勵自己;其次是“每日一格言”,就是全班學生輪流每天在黑板右邊寫一句自己喜歡或激勵大家的格言,與同學共勉,并且將每天格言記錄匯集,供平時觀賞,還能積累知識;最后是“每周一反思”,就是各班利用班會時間,每個同學進行心靈溝通,分清好壞,既教育自己又感染了別人,這項活動細化了我們對學生的養(yǎng)成教育。4、衛(wèi)生工作持之以恒。班級衛(wèi)生每天兩檢點,學校衛(wèi)生每周一次大掃除,并檢查評比,納入班級考核,這樣既培養(yǎng)了學生的自覺行為又凈化了校園環(huán)境。
            二是監(jiān)督管理,規(guī)范行為。繼續(xù)發(fā)揮“文明監(jiān)督崗”的作用,利用學生管理學生,既鍛煉了學生的本領(lǐng),又學會了換位思考,我們堅持一個班一周的監(jiān)督崗值班制,分布在學校的門口、樓道、操場等位置,利用早上、課間、活動等時間,對學習、鍛煉、生活等場所方方面面,全天侯監(jiān)督,然后根據(jù)《文明班級評比方案》、《學生獎懲條例》和《住宿生管理制度》予以記載,每周匯總,結(jié)果將納入學生個人和班級考核,作為評選“德育標兵”和“文明班級”的依據(jù)之一。另外我們對做好事,檢舉、揭發(fā)壞人壞事的學生給予獎分,這樣既教育違紀者使人人成為監(jiān)督員,又給曾扣過分的學生一個改過自新的機會。
            三是開展活動,美化心靈。為美化學生的心靈、陶冶學生情操、活躍校園文化生活,本學期我們開展了豐富多彩的文體活動。三月份,舉辦了“歌唱祖國”大合唱比賽活動,受到聯(lián)校領(lǐng)導的高度贊揚;四月底,舉辦了“迎五四師生鋼筆字、繪畫展”活動,還選出了其中一些優(yōu)秀作品參加聯(lián)校的評選;五月份,我們又舉辦了中考體測項目的校運會和大型舞蹈表演。各項活動的開展,培養(yǎng)了學生的特長,增強了班級的凝聚力。下學期,我們要以興趣小組為切入點,為特長生的發(fā)展創(chuàng)造條件。
            一位好班主任就有一個好班級,為了管理號學生,我校加強對于班主任隊伍的建設(shè),一方面我們組織教師學習魏書生等先進科學的管理辦法,啟發(fā)、幫助老師結(jié)合本班實際探索自己班級管理的好方法;另一方面,我們以《班主任評估辦法》和《文明班級評比方案》為依據(jù)來考核班主任工作,使班主任認識到自己的使命感、責任感、榮譽感,積極主動的投入工作。四月份我校舉辦了班主任經(jīng)驗交流會,使班主任之間互相借鑒,取長補短,有效地促進了班級管理工作。五月份我們又選派了張會斌、呂蘇霞、竇愛榮三位優(yōu)秀班主任赴長治二中參加全國第三屆德育工作會議,帶回來班主任管理的先進經(jīng)驗。它將在我校開花、結(jié)果。
            二、強化安全工作,確保良好教學秩序。
            安全為天,學校平安是一切工作的保障。為切實抓好這項工作,我們做到了:第一,成立安全領(lǐng)導組,明確職責,層層簽訂目標責任書,落實制度;第二,搞好安全知識的宣傳活動,利用安全課、安全教育日活動、黑板報、標語、主題班會等形式,對學生進行安全預防教育,提高了學生的安全意識和防范能力,本學期開展兩次應急演練;第三,加大監(jiān)管與查處力度,繼續(xù)貫徹白天、晚上的值班制度,并做好安全日志的記錄;加強食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,嚴格食品的來源、加工、儲存和炊事員的定期體格檢查;加大宿舍和門衛(wèi)的管理力度,杜絕閑人出入,做好登記和排查,特別是各地發(fā)生校園暴力事件后,我們更換門衛(wèi),整天關(guān)門,強化管理,閑人免進。第四,繼續(xù)搞好一月一次對勤雜部門的民主測評。經(jīng)過以上努力,一學期學校無重大事故發(fā)生,教育教學井然有序,得到上級領(lǐng)導的肯定,社會群眾的認可和學生家長的信賴。
            三、提高教師素質(zhì),全面提高教學質(zhì)量。
            教學質(zhì)量的提高,不能沒有一支業(yè)務過硬的教師隊伍,為此,我們實施了“管理立校、科研興校、特色強?!钡膽?zhàn)略措施。一是教學常規(guī)管理不能放松。備課堅持周查制度,杜絕不備課上課或課后補課的行為,并且對教后感、練習設(shè)計、教法學法等重點環(huán)節(jié)按質(zhì)量積分。上課以《教師日志》為依據(jù)查教師侯課、調(diào)課、遲到、早退和中間脫崗情況,并組織學生對老師上課情況民主測評。作業(yè)批改堅持一周查文科,一周查理科,查數(shù)量、查激勵性評價、查錯題糾正情況。教師的早、午到輔導由值班領(lǐng)導檢查、登記,納入月考核。代課教師包學困生初見成效,經(jīng)過一年的試驗,秦艷華、顏美麗、郭晉英、李小榮等老師所包學困生進步明顯,學生的成績一次次提高,主動學習的積極性日益高漲。為定期檢驗教學效果,我們堅持月考制度,考后及時分析,不斷調(diào)整教學策略,改進教學方法。另外我們還對教師的鋼筆字練習、理論筆記一月一查。為促進常規(guī)教學工作的優(yōu)化發(fā)展,我們于5月17日和5月27日分別對17位教師的備課和12位教師的作業(yè)批改進行展覽,被展的備課數(shù)量足、質(zhì)量高、有很高的借鑒價值,作業(yè)批改詳細、認真,能起到示范作用。參觀教師留下了自己的誠懇意見,這項工作對以后的教學常規(guī)管理將有很大的推動作用。