通過總結(jié)，我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗和心得?？偨Y(jié)要突出成果和收獲，評估自己在學習和工作中表現(xiàn)出的進步和成就。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和目的。
參加清明節(jié)活動個人心得篇一
一年一度的清明節(jié)，也是我國人民祭奠祖先、緬懷先烈的節(jié)日。為了紀念這個有著深遠意義的日子，我們鋼城小學全體少先隊員，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿著自己親手做的小白花，排著整齊的隊伍，帶著對烈士的無比敬意到烈士陵園祭拜先烈。
走進烈士陵園大門，首先映入眼簾的是一座用石頭砌成的高大的人民英雄紀念碑，上面刻著：革命英雄永垂不朽。望著紀念碑，我不禁對烈士們肅然起敬。
儀式開始了，首先是少先隊員代表講話，我一邊專心地聽，一邊凝視著紀念碑，我的眼前仿佛出現(xiàn)了許許多多的革命烈士，他們正在戰(zhàn)場上英勇地和敵人戰(zhàn)斗，一位護旗的戰(zhàn)士倒下了，另一名戰(zhàn)士馬上接過紅旗，他們就這樣前仆后繼，直到最后把鮮艷的五星紅旗插上了敵人陣地的主峰。我在心里默默地對烈士們說：謝謝你們，你們?yōu)樾轮袊某闪I出了寶貴的生命，你們用獻血和生命才換來了我們今天的幸福生活，我們少先隊員是永遠不會忘記你們的。你們的鮮血不會白流，我們一定不會辜負你們的期望，長大后好好建設(shè)祖國，將祖國的科技推向世界的最高峰，為所有人民造福。你們雖然犧牲了，但你們的精神卻永遠長存，我們會繼承你們的光榮傳統(tǒng)。
接下來是同學們?yōu)榱沂烤传I小白花。我肅立在丁守華烈士的墓碑前，心里久久難以平靜。我把自己折的小白花恭恭敬敬獻給了他，并在心里對他說：如果沒有你和你的戰(zhàn)友們的拋頭顱、灑熱血，今天的旗幟就不會這樣鮮紅，我們就不會這么幸福，你是我學習的榜樣，我一定會像你一樣勇敢，像你一樣熱愛自己的祖國。然后，我向這位烈士敬了一個十分標準的隊禮。
敬獻小白花儀式后，我們又去參觀革命烈士紀念館，那里記錄著解放安陽的經(jīng)過和在戰(zhàn)爭期間先烈用過的物品。
通過這次活動，我進一步明白了：我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易。當我們背著書包去上學的時候，請不要忘記這些可敬的烈士們。每位少先隊員都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力學好各門知識，為祖國的繁榮和昌盛出一份力!
參加清明節(jié)活動個人心得篇二
為積極響應(yīng)區(qū)教育局“關(guān)于在清明節(jié)期間組織開展系列教育活動”的倡導。大力推進青少年社會主義核心價值觀教育，引導廣大中小學生緬懷先烈、銘記歷史，傳承民族精神，激發(fā)愛國熱情，引導學生樹立民族自尊心，自信心和自豪感，培養(yǎng)新時代的接班人。我校在清明節(jié)期間集中開展了“清明祭英烈共鑄中華魂”主題教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、4月初，我校進行了有效的宣傳工作，營造了較為濃厚的活動氛圍，讓學生明確4月份的活動主題，基本知曉各項各類活動內(nèi)容。
2、各班級利用班會課時間，通過ppt、愛國主義教育影片等方式，進行了清明祭英烈共鑄中華魂的教育活動。
3、利用升旗儀式的時間，在全校范圍進行了清明祭英烈共鑄中華魂的教育活動。
4、經(jīng)典誦讀和手抄報活動相結(jié)合，全校學生利用清明節(jié)假期的時間誦讀相關(guān)詩文，并體現(xiàn)在手抄報上。假期結(jié)束擇優(yōu)在本班教室外張貼，由政教處等相關(guān)人員進行了評比。
5、利用我校的地域優(yōu)勢，組織學生到齊陵街道呂家村北掃墓，祭奠四位烈士，進行了敬獻花圈、默哀等活動。
6、全校師生進行了勵志遠足活動。強度較大，在對學生進行意志磨練的同時也鍛煉了學生的身體，提升了集體凝聚力。
7、“網(wǎng)上祭英烈共鑄中華魂”。學生利用清明節(jié)假期時間統(tǒng)一登學校清明活動總結(jié)錄“中國清明網(wǎng)”進行了學習英雄事跡、獻花、留言等網(wǎng)絡(luò)祭祀活動，并對活動照片資料進行了留存。
我校在4月份進行的一系列“清明祭英烈共鑄中華魂”主題教育活動，有較為深遠的愛國主義教育意義。讓學生產(chǎn)生愛國之情，才能立下報國之志。但是，仍存在一些不足。例如：活動形式仍需進一步創(chuàng)新、缺乏對學生更深層次熱情的激發(fā)等等。我想，我們今后能夠在已有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上再接再厲，創(chuàng)建一個和諧向上的環(huán)境，營造一個團結(jié)拼搏的氛圍。
參加清明節(jié)活動個人心得篇三
4月5日是國家傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)快要到了，那你知道參加2020清明節(jié)活動個人心得精都有那些嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于參加2020清明節(jié)活動個人心得精選5篇。希望可以幫助大家。
寧河區(qū)教育局嚴格按照《20__年“我們的節(jié)日”系列主題活動方案》“清明節(jié)期間，要突出紀念先人、緬懷先烈的主題，引導人們正確認識和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，慎終追遠，珍惜幸福生活”要求，制定《20__年清明節(jié)期間寧河區(qū)中小學生主題教育活動方案》周密部署20__年清明節(jié)期間主題教育活動，倡導文明祭掃、生態(tài)祭掃，賦予傳統(tǒng)節(jié)日教育以新時代內(nèi)涵。
一、開展“紀念先人、孝親敬老、傳承家風——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”
(一)大手拉小手·認識清明節(jié)。全區(qū)各中小學校在清明節(jié)期間利用主題班團隊會、板報、校園網(wǎng)絡(luò)交流平臺等形式，介紹清明節(jié)的由來和文化內(nèi)涵，讓中小學生感受清明節(jié)中“祭祖拜宗，慎終追遠”的文化情懷、精神內(nèi)涵、民族特性，繼承中華傳統(tǒng)孝道文化。蘆臺一中利用校園大屏，滾動連續(xù)播放視頻，讓廣大學生了解清明節(jié)的由來，了解各地的清明節(jié)習俗，了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事，培養(yǎng)學生紀念先人，傳承傳統(tǒng)文化，孝親敬老的意識。蘆臺二中利用升旗儀式由劉德志副校長對全校師生作了“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”的國旗下講話，要求學生在清明節(jié)期間不參與封建迷信活動，做文明的使者，樹新風的楷模。東魏甸小學通過“清明節(jié)致家長的一封信”宣傳生態(tài)祭掃。
(二)小手拉大手·宣傳生態(tài)祭掃。各學校充分發(fā)揮學生的能動作用，教育和引導中小學生向家長宣傳、倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文”等形式祭奠先人，倡導文明祭掃新風，促進移風易俗。七里海鎮(zhèn)馮莊小學在升旗儀式上對全體學生利用主題班隊會、黑板報、櫥窗等形式對清明節(jié)進行宣傳教育;岳會小學開展演講、手抄報、清明為主題的黑板報活動落實清明節(jié)主題教育活動。
(三)一起手拉手·陪家長去掃墓。在全區(qū)中小學生中發(fā)起“陪家長去掃墓，感受孝親敬老，傳承良好家風”活動，讓中小學生參與其中、親身感受對已逝親人、祖先的懷念和對先賢的追思和崇敬，感受中國人慎終追遠的深厚感情和豁達的生死觀。
二、開張緬懷先烈——理想信念教育。
倡導各校采取多種形式組織開展緬懷先烈活動，進行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育，并向師生倡議：紀念革命先烈，學習革命先烈，踐行社會主義核心價值觀。馮臺小學等學校通過開展“緬懷革命先烈，弘揚傳統(tǒng)精神”詩歌朗誦活動，對學生進行革命傳統(tǒng)教育;東棘坨鎮(zhèn)中學、史家莊小學發(fā)動全校師生借助中央“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺，結(jié)合信息技術(shù)課等發(fā)動師生進行網(wǎng)上祭奠，發(fā)表祭奠感言，開展網(wǎng)絡(luò)訪談，寄托對革命烈士的哀思;七里海鎮(zhèn)興東小學利用美術(shù)課組織學生一起通過繪畫來紀念先烈;岳龍小學開展以歌頌、描繪和放飛“紀念先人烈士”為主題的征文活動，皇姑莊小學開展清明朗誦比賽活動;趙莊中學、橋北一小、蘆臺六小、薄臺小學、廉莊鎮(zhèn)中學、大于小學組織學生到寧河區(qū)烈士陵園開展了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”祭掃烈士墓的主題活動;蘆臺一中利用校園大屏滾動播放紀錄片《芳草萋萋憶英靈》，讓廣大師生了解了李大釗、楊靖宇、趙一曼、雷鋒、張思德、焦裕祿等偉大的烈士的生平事跡，對全體師生進行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育。
活動過程中各中小學校遵循安全第一的原則，本著就近原則選擇烈士紀念地。提前做好安全預(yù)案。出行過程中配備足夠的干部教師進行護導，祭拜過程安全有序，效果明顯。
同時，將清明節(jié)主題教育活動與“實踐課堂”結(jié)合，立足緬懷先烈、繼承傳統(tǒng)、了解歷史、教育后人的角度，精心設(shè)計祭掃烈士活動，把祭掃烈士活動提升為革命傳統(tǒng)教育的“實踐課堂”，收到了良好的育人效果。
清明節(jié)期間，馬廟中心學校圍繞“清明時節(jié)、文明祭祀、爭做文明小學生”這一主題，主要開展了以下教育活動。
加大宣傳，營造氛圍。清明節(jié)前夕，充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統(tǒng)教育。
4月1日，組織了規(guī)范的“升國旗”儀式，由分管校長對學生進行了有關(guān)教育。學校利用電子顯示屏廣泛宣傳。
開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。在老師的指導下，學生們登陸中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
4月2日，召開了一次《清明時節(jié)文明祭祀》的主題班會。此次班會由“美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現(xiàn)在”四個環(huán)節(jié)組成，班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內(nèi)容，加深學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知，并讓學生在潛移默化中繼承優(yōu)秀的民族文化;另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育，號召同學們要積極行動起來，自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監(jiān)督者，積極影響和帶動廣大村民移風易俗，強化文明祭祀的觀念，共同營造一個平安、文明的清明節(jié)。使學生認識到“祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思”等祭奠方式才是環(huán)保、健康的清明節(jié)。
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展“我向家長宣傳護林防火小知識”活動，以提高學生及家長在清明節(jié)期間的防火意識。
引導學生積極開展“清明傳統(tǒng)活動”
讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。受到全體學生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、參觀，切實增強了社會實踐能力。
總之，通過本次活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節(jié)期間，共勝小學圍繞“清明時節(jié)、文明祭祀、爭做文明小學生”這一主題，主要開展了以下教育活動。
加大宣傳，營造氛圍。清明節(jié)前夕，充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統(tǒng)教育。
3月25日，組織了規(guī)范的“升國旗”儀式，對學生進行了有關(guān)教育。
開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。全校130人參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
3月26日，召開了一次《清明時節(jié)文明祭祀》的主題班會。此次班會由“美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現(xiàn)在”四個環(huán)節(jié)組成，班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內(nèi)容，加深學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知，并讓學生在潛移默化中繼承優(yōu)秀的民族文化;另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育，號召同學們要積極行動起來，自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監(jiān)督者，積極影響和帶動廣大村民移風易俗，強化文明祭祀的觀念，共同營造一個平安、文明的清明節(jié)。使學生認識到“祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思”等祭奠方式才是環(huán)保、健康的清明節(jié)。
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展“我向家長宣傳護林防火小知識”活動，以提高學生及家長在清明節(jié)期間的防火意識。
引導學生積極開展“清明傳統(tǒng)活動”
讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。
總之，通過本次活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，上墳焚燒香燭極易引起火情，是火警、火災(zāi)高發(fā)階段。為切實加強清明期間護林防火工作，整合資源，發(fā)揮××義工愛心聯(lián)合會志愿者的積極帶頭作用，××義工愛心聯(lián)合會志愿者在清明節(jié)假期展開了護林防火工作，并取得了顯著效果。
一、帶好頭，宣傳從自己做起。
4月1日，××義工愛心聯(lián)合會召開了清明節(jié)護林防火的專題會，我們××義工愛心聯(lián)合會的志愿者自愿做好清明節(jié)祭祀期間轄區(qū)內(nèi)重、易發(fā)火情點的宣傳、督查及搶災(zāi)滅火工作。會議期間我們的志愿者們鄭重承諾：宣傳從自己做起，勸說家人文明祭祀，不帶火進山，用鮮花祭祀代替?zhèn)鹘y(tǒng)祭祀，全力配合街道、村社工作人員工作，為保一片青山出力。
二、嚴守重點路段，杜絕一切隱患。
按照統(tǒng)一部署，組建了一支由我們××義工愛心聯(lián)合會的志愿者成員的清明節(jié)護林防火大隊，再細化成各護林防火小組按建制村區(qū)域劃分責任片區(qū)，進行蹲點嚴守、巡邏宣傳、重點排查等工作。我們××義工愛心聯(lián)合會每天30余名志愿者被安排在阿掖山進行護林防火工作。由于阿掖山森林覆蓋面積大，山高林深，進山祭祀人員多等因素，所以該地區(qū)一直是重點防范區(qū)域。
每天30名余名志愿者5人一小組分成了6個小組，其中3個小組配合街道、村社干部布置在上山必經(jīng)的小道路口，對進山祭祀人員進行政策宣傳，解釋保山護林的重要性，燒山毀林后果的嚴重性，提倡獻花文明祭祀等，取得良好效果，大部分群眾承諾進山不生火。另3個小組不間斷對責任區(qū)內(nèi)有祭祀活動的區(qū)域進行檢查，內(nèi)容包括：
2、檢查祭祀人員有無違規(guī)操作，在危險區(qū)域點火、放鞭炮等;。
3、熄滅無人地段仍在燃燒的燭火、紙錢等。達到無源頭，無隱患的目標。
我們的志愿者在本次清明節(jié)護林防火活動起到了重要作用，以自身為榜樣帶動周邊群眾文明祭祀、安全祭祀，加入到保護青山公益活動中來，為保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，保障國家財產(chǎn)不受損失做出了貢獻。本次護林防火活動共計100余名志者參加，歷時3天，宣傳教育群眾200余人，排除火災(zāi)隱患10余處。
__縣__小學“2020清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動總結(jié)在一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來臨之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照市精神文明辦通知要求，我校組織全校師生登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動。現(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):。
一、具體活動完成情況：
1、領(lǐng)導重視，大力宣傳，營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統(tǒng)一布置，要求人人參與，共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發(fā)動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。
2、進入相關(guān)網(wǎng)站，進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式，在學校里，信息技術(shù)教師利用信息課時間組織學生進行網(wǎng)上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質(zhì)樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。
3、閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍。
為了更好的讓學生緬懷革命先烈，在清明節(jié)三天的假期中，鼓勵學生到圖書館借閱有關(guān)革命英雄故事的書籍，通過閱讀，激發(fā)學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。
4、倡導“文明出行，平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行，平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。
二、本次活動效果明顯，體會深刻。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，為振興中華貢獻自己應(yīng)有的力量。
參加清明節(jié)活動個人心得篇四
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！庇忠粋€清明節(jié)到了。
回望20__，令我記憶尤深的便是20_年10月24日，大學生救人三人溺亡事件。
為了挽救素不相識的孩子的生命，一群“90”后的大學生不顧滔滔江水，手挽手結(jié)成人梯救人。最終，落水者終于得救了，但是其中三個大學生，卻失去了寶貴的生命，永遠離開了我們。
這個“90后”大學生英雄群體舍己救人的事跡感動了無數(shù)人。事后，被授予了“見義勇為優(yōu)秀大學生”、“見義勇為先進青年集體”稱號，可是，逝去的生命卻再也回不來了。他們隨不像革命先烈一樣壯烈犧牲。但是，他們的壯舉綻放人性光輝，見義勇為英雄可敬!三個風華正茂的19歲生命就這么走了，他們只是一個大學生，他們今后的路就這么沒了。他們走了，走的悄無聲息卻又驚天動地。他們走了，走的大義凜然卻令人痛惜。
或許，當天那些漫天要價的打撈者，在清明節(jié)，你們的內(nèi)心正在深深的懺悔，可是現(xiàn)在，一切都晚了。我們能做的，只是在他們的目前，輕輕的放上一束花。
這幾年來，太多太多的英烈為了他人而無私的貢獻出了自己的生命。又是一年清明節(jié)，卻又多了一份淡淡的哀愁，不強烈，卻一直積在心頭，揮之不去。
我沒有掃墓的習慣，卻時常喜歡坐在床邊聽風，聽雨;或許這樣，比較符合清明節(jié)憂傷的氣氛吧;腦海中開始浮現(xiàn)出一個又一個革命先烈的故事。正是因為那些英勇的烈士們，他們用鮮血，用生命換來了我們今天的幸福生活，換來了今天的和平和安寧，換來了我們祖國的發(fā)達。正是因為他們，我們才可以在舒適安靜，沒有戰(zhàn)亂的環(huán)境中快樂安全地學習;或許我們無法體會戰(zhàn)火紛飛的時代的艱辛與苦難，但至少我們明白了幸福的來之不易。我們所要做的就是努力學習科學文化知識，繼承和發(fā)揚先烈們不屈不撓的拼搏精神，隨時迎接困難的挑戰(zhàn)。是他們用自己的生命教會了我們這些，就讓我們在每年的清明節(jié)，共同寄托我們對革命先烈的哀思吧!
今年的清明節(jié)，一改往日的“雨紛紛”，或許是因為這樣的好天氣吧，路上行人也不再是“欲斷魂”，我們懷著那一份哀思，寄給“遠方”的先烈。
又是一年清明……。
參加清明節(jié)活動個人心得篇五
我們當?shù)剞r(nóng)村的鄉(xiāng)下清明祭祖，要在清明之前，先將祖塋做新、戴帽。清明祭祖家祭時，上溯祭三輩，十分莊嚴。
祖輩們生前都是農(nóng)民，靠一雙手一輩子務(wù)農(nóng)，養(yǎng)育后代，勤勞樸實，勤儉持家，傳承下來的純厚民風，一直流傳至今。我的家族，始祖是元-至正年間，由日照遷移到現(xiàn)在的祖居地，當年朝代變遷更替，可能也是兵荒馬亂之時，祖輩到本地后，落地生根，在當時鹽堿地開墾耕種，繁衍后代，祖祖輩輩以種田為生延續(xù)，到我父親這一輩，已經(jīng)歷時十七世?，F(xiàn)在，后生已繁衍到第25世這一輩。農(nóng)民祖祖輩輩現(xiàn)實生活的沿繼，傳承了本分平實的民風，家鄉(xiāng)的祭祖活動，同樣十分樸實。沒有太多的祭品，只有象樣的飯菜供奉，燒一些紙錢貢祖、全家人按男、女、長、幼，倚次磕頭參拜，參拜在心誠，祭祀要虔誠。祭拜之后，全家人團聚一起吃一頓團圓飯，這是家祭祖先的內(nèi)容和過程。簡樸而莊嚴。
我的妹夫，他自家家祭后，也趕來祭我的父母，他只能在我爸爸、媽媽的墓前參拜祭祀，他不可參加我們的家祭過程，甚至也不上桌用餐。我的弟弟說;外人是不作興在我的家中祭拜，我們的祖先是我們家里人祭，只有祖先的后輩可以在自己家內(nèi)祭祀?yún)?。清明祭拜先輩，只能由祖先的子孫們完成。我70歲了，這點“內(nèi)外有別”的知識，這一次才懂得。‘清、冬大似年’呀，對中國人說來，清明和冬至祭祖是非常不一般的大事情，是一種團結(jié)家族、緬懷祖先，傳承家風的祭祀文化，是民俗。
每年的4月4月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設(shè)。學校舉行“緬懷革命先烈，清明節(jié)掃墓”活動。
清明節(jié)一早，全校師生排著整齊的隊伍坐著車，舉著少先隊隊旗，來到老營革命烈士陵園，師生們來到革命烈士紀念碑下，向革命先烈門獻上自己親手做的小白花。少先隊員們面對鮮紅的隊旗，進行了集體宣誓：“準備著，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”。誓詞在烈士紀念碑前久久地回蕩......
宣誓儀式上，同學和老師和老師們紛紛表示：要繼承先烈們的遺志，高舉旗幟，沿著他們沒有走完的路奮勇向前，讓星星火炬代代相傳。練好本領(lǐng)，增強素質(zhì)，為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻!
接著同學們討論了關(guān)于革命先烈的英雄事跡，接受愛國主義教育，我想到：我們今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的;于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學習，努力成為建設(shè)國家的棟梁。
下午3點多，掃墓活動結(jié)束了，同學們乘著車緩緩的回到學校，同學們也累了一整天，在車上許多同學都進入了美夢之中......
參加清明節(jié)活動個人心得篇六
清明節(jié)是我國人民掉念逝者，寄托哀思，緬懷先人和緬懷為祖國獻身革命英烈的日子。每年清明，人民群眾都會舉行不同形式的紀念活動，深切緬懷為維護國家尊嚴，爭取民族獨立解放國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈，為紀念這個有深遠意義的日子，緬懷先烈，弘揚愛國主義精神，在今年清明節(jié)之際。萬載縣舉行了清明節(jié)祭掃烈士墓的活動，主要就是通過緬懷民族精神，更清楚地認識到奉獻精神的意義，更好地做好各項工作。在縣里的統(tǒng)一組織下，我們懷著悲痛的心情來到萬載縣革命烈士陵園，緬懷為祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績，烈士陵園是那么莊嚴肅穆，讓人不由自主的肅然起敬，我們先排好整齊的隊伍，認真地聆聽主持人的致辭。我抬頭仰望墓碑，墓碑上寫著，革命英烈永垂不朽，我想，如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一種精神，那就是不悔!正是因為我們的英烈們有這種不悔為革命的付出，才能為我們打下一個新中國，我們才能過上好日子。我們是幸運的一代，我們是幸福的一代，而我們的幸福是他們的賜予，我們該有一顆感恩的心來到面對這個世界。
作為城管局環(huán)衛(wèi)所一員，我們要發(fā)揚革命英烈的奉新精神和更加需要提升為民服務(wù)意識，一點一滴，認認真真做好本職工作，通過自己的努力，提升市民幸福指數(shù)。
一是繼續(xù)認真學習《黨章》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨處罰條例》相關(guān)內(nèi)容，不斷提高思想站位，把人們對幸福生活的向往，作為自己工作的重點和工作行為規(guī)范，時時刻刻想，“靜臥常思己之過”，不斷反思自己工作中的問題和原因，常于修身。
二是向身邊的“先進典型”和“老黨員”、“老同志”學習，學習他們好的工作方法和處理問題的能力?！跋冗M典型、老黨員、老同志”是我們工作中的指路明燈，他們工作經(jīng)驗豐富，工作方法多，勤于向他們請教拜師，有利于通過工作方法和效率，能夠更好的積累工作經(jīng)驗，使工作開展更加順暢。
三是俯下身子認真干事，基層工作忙忙碌碌，尤其是環(huán)衛(wèi)工作，“晴天一身汗，雨天一身泥”作為環(huán)衛(wèi)所年輕職工，就是要搞好日常督查檢查，及時解決路段上存在的問題和矛盾，理順環(huán)衛(wèi)工之間各種扯皮現(xiàn)象，高質(zhì)量完成好每天工作，高標準完成好每次迎檢任務(wù)，通過自己能力，提升市民生活的幸福感。才不能辜負革命英烈們用生命為我們打下的美麗祖國。
參加清明節(jié)活動個人心得篇七
掃墓是靈魂與靈魂的交流，掃墓是心靈的碰撞，革命先烈們用自己的生命，也用血紅的鮮血換來了我們今天的美好幸福生活，我要繼承先烈遺志，奮發(fā)向上，努力學習，成為國家的棟梁。
青山埋忠骨，碧血染紅旗，幾代人的夢想，無怨無悔的付出，換得我們今朝發(fā)展的機會，多少代人用他們的肩膀默默承擔?，F(xiàn)在的我們?nèi)缤斈昙t軍過河攻占高地一樣，沒有停止奔跑才換來勝利的希望，我們不怕付出，職位一個夢想——中華再創(chuàng)佳業(yè)。如今掃墓對于我而言不只是一個形式，它還是一個民族的血痛，掃墓是追思，是追憶，是心靈與心靈的交流，更是靈魂與靈魂的碰撞。
先輩們，是你們留給我們勇敢與堅強，為我們提供學知識長才能，成為棟梁的機會。我有心，我有信心，因為我有榜樣。我要愛自己，更要愛祖國，我要發(fā)奮學習為祖國添光，為祖國添彩！我還要從你們的身上學會勇敢智慧與堅強！
我要向先輩們，老師及我的家人宣誓：
為了青春無悔，為了夢想飛翔。用頑強的精神打造理想。用辛勤的汗水習慣希望。挑戰(zhàn)人生是我堅定的信念。決勝未來是我現(xiàn)在的追求。高中生活我將讓青春無悔。每一天、每一秒我將讓二中增輝！
參加清明節(jié)活動個人心得篇八
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來及風俗習慣，在4月4日清明節(jié)即將來臨之際，新區(qū)中心幼兒園組織全園師生和家長們共同開展了以“弘揚文化綠色清明”為主題的系列活動。
活動中，教師準備了各種清明節(jié)活動方案，并通過故事講解、圖片展示、視頻播放等形式展示給幼兒們，使幼兒了解清明節(jié)的來歷，介紹在清明節(jié)開展的傳統(tǒng)活動——踏青、春游、蕩秋千、放風箏、掃墓、植樹等。組織幼兒吟誦與清明節(jié)有關(guān)的古詩，讓幼兒從詩中體會情感、時節(jié)知識，增強他們對民族文化的了解，激發(fā)他們的民族自豪感。祭祀先人是清明節(jié)的重要傳統(tǒng)，文明祭祀也成了繞不開的話題，幼兒園各班級發(fā)出了“文明祭掃、綠色清明”的號召，通過發(fā)放《致家長的一封信》等方式希望我園家長能以鮮花祭祀等形式文明祭祖，鼓勵家長帶幼兒一起去瞻仰革命先烈，感受幸福生活的同時，緬懷先人的大無畏精神。除此之外，老師們也積極參與到“網(wǎng)上祭先烈”活動中，通過網(wǎng)上獻花、留言，表達對先烈的感恩和敬仰。
此次的清明節(jié)主題教育活動的開展讓全園師生、家長共同參與其中，有效弘揚了祖國傳統(tǒng)文化，“文明祭祀，綠色清明”的號召讓幼兒在了解革命烈士的英雄事跡、啟發(fā)愛國主義情感的同時，也增強了幼兒熱愛環(huán)境、保護自然的意識，讓他們度過一個有意義的清明節(jié)。
參加清明節(jié)活動個人心得篇九
烈士們啊，我們的祖國強大了，你們的強國夢圓了，愿你們能安心的長眠于此!下面是關(guān)于參加清明節(jié)掃墓活動。
范文，歡迎閱讀!
清明節(jié)記事今天是清明節(jié)，有一句古詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。今天雖然沒有下雨，但是天也陰沉沉的。我們一家和姑姑一家去馬蓮臺踏青，呼吸一下大自然的新鮮空氣。...
今天，就是清明節(jié)，按照習俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先，我一直都不喜歡清明節(jié)，因為我很怕鬼。我一直都對墳?zāi)惯@些東西很有成見，今天我?guī)缀跏潜话职钟滞嫌掷那笾サ?，我的心中有著說不出的懷戀和感動。
清明時節(jié)，熙熙攘攘，跟隨著張擇端的腳步，我緩緩走進了清明上河圖。北宋的清明微微有些細雨，空氣中彌漫著油菜花和酒的香氣。我穿著宋代服飾腰上黃，欣然漫步于東京碼頭。
燕子來時新社，犁花落后清明，轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的清明節(jié)了，根據(jù)新的放假制度清明放假一天，于是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖。滿街楊柳綠似煙，畫出清明二月天，今年的清明節(jié)遇上了難得的好天氣。
您還記得我嗎?敬愛的爺爺啊。每夜望蒼穹，只見得天盡黑，星漢燦。另一個世界的您呵，可想到，愛您的孫子，常常入夢都看到您的臉龐，見到您那瘦削的身影。
清明，煙雨。呷一口碧螺春茶，飲不盡我對祖母的悠悠思念。碧螺飛翠太湖美，新雨吟香云水閑。祖母家住太湖邊。每逢清明谷雨之前，她會斜背一個自制棉布袋，趁著白露剛晞，趕往碧綠葳蕤的茶園，采摘新茶。
初春時節(jié)的細雨，伴隨著清明節(jié)靜靜地下著。天空低沉著，走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上，心里是無盡的悲傷。伴著林里的鳥叫，本是清麗的風景卻給自己又增添了一份惆悵。這個清明，注定了我的憂傷。
清明心緒一年一度的清明節(jié)又來臨了，這是一個不同尋常的日子，它不像其他節(jié)日一樣熱鬧非凡。相反，清明節(jié)很是凄涼悲哀，人們的心情格外沉重。
一年一度的清明節(jié)又到了，為了紀念英勇犧牲革命先烈，我們學校今天組織去烈士陵園掃墓。為了今天掃墓，昨晚我還特意讓媽媽教我做了兩朵小白花呢。聽媽媽說她們小時候掃墓用的花可都是她們親手做的，我想我也得自已親自動手才能顯得更真誠些。
吃過飯我們準備出發(fā)了，老師給我們分好小組，每個小組配一個小組長協(xié)助老師管紀律。我們一組共有七個人，我是組長。分好組，我們就出發(fā)了，一路步行來到了烈士陵園。今天天氣情好，所以來到烈士陵園掃墓的人也特別多，不光是我們學校，還有其他學校的，也有好多成人也來紀念革命先烈。
大家排好隊，按順序在紀念碑前鞠躬、獻花，寄托對革命英雄們的崇敬和哀思!同學們在英雄紀念碑前宣誓一定好好學習，將來報效祖國，做一個對社會有用的人。
從烈士陵園出來后，老師為了獎勵我們上次在蘇州市的抽查活動中為學校爭光，所以讓我們在亭林公園游玩。由于是春天，公園里好多花都開了，還有一片片青翠的草地，在這里深深地吸一口氣，仿佛都能感覺到甜甜的味道。我們這一大群孩子更象是剛出籠的小鳥，在草地上歡呼雀躍，好不興奮!我們找了片空地分組活動，把事先帶好的零食都拿出來大家分享，我們邊做游戲邊吃東西。講故事的講故事、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞，玩得不亦樂呼，連老師都看得心癢癢一起加入了我們的隊伍。
不知不覺一個下午就過去了，我們小組的同學在整個活動過程中都很配合我這個小組長，誰都沒有違反紀律，為了獎勵他們，我用自已的零花錢給他們每人買了根冷飲。嘿嘿，我這個小組長還當?shù)貌诲e吧!
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)，既是我國二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來，有許多動人的傳說。...
清明節(jié)。
作文。
：傷感清明節(jié)又是一個多雨的季節(jié)，抬起頭，只見窗外白茫茫一片，無數(shù)的虛線中偶爾閃過一兩個身影，漸漸消失在陣陣哀傷中。一到清明天公便開始哭泣，望著窗外的情景，想起了那憂傷。
星期五的上午，我們懷著興奮中又帶著一些沉重的心情驅(qū)車來到銅陵縣烈士墓，說興奮是因為這是一次春游，而說沉重，則是因為春游的目的是祭奠那些可敬的革命烈士。到達目的地之后，我們走了一段崎嶇的山路，便來到紀念碑前。
有關(guān)清明節(jié)的作文“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個節(jié)氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。
今天是清明節(jié)，爸爸說，這是紀念死去的親人的日子。早上起來，我們就開始在濃濃的大霧中乘車出發(fā)回老家了。路上到處是人，他們急急忙忙的趕著回家去過清明。有的買著紙錢和鞭炮，有的買著鮮花和水果。
今年的清明節(jié)來的真快啊!正如唐代詩人杜牧的詩句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！币郧拔铱偸且詾榍迕鞴?jié)很好，可以放假了，我就多么想要清明節(jié)快一點到，終于清明節(jié)到了，可是那個時候一開始還玩的很...
清明接掃墓的感受昨天我剛隨同媽媽一起去掃墓，我外公和外婆的墓是立在農(nóng)村里的，公墓離哥哥家只有一點路，走過去只需要幾分鐘，我們大家提大包的提大包，拎貢品袋子的拎貢品袋子，每個人都沒空閑。
古人云：“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠了，只剩下了一步之差。由于，清明節(jié)是在學校過的不能在家里過。
今天是清明節(jié)，我們學校舉辦了一次前所未有的大型掃墓活動。
今天清晨，我們早早地來到了學校，在操場上集合。沒大一會兒，開著“四輪”面包車的校長便來到我們眼前。我們大吃一驚，平常穿著華麗高貴衣服的校長，今天卻變成了一個“拾破爛”的(因為今天穿的很樸素，所以稱之為“拾破爛”的)“小老頭”。我們笑著問校長：“大貴人變拾破爛的啦?”校長一身嚴肅，說：“今天我們是去掃革命烈士的墓，穿那么好干嗎啊!”說完，又向我們擠了擠眼，我們再一次笑起來。
說著，說著，我們便上了車，來到了革命烈士的墓前。我們掃了墓，祭奠了他們。我站在烈士墓前，想了很多：我們之前的先驅(qū)們，為了我們現(xiàn)在的美好生活;為了能使我們的祖國解放，曾不惜獻出了自己的鮮血和生命。我們有什么理由辜負他們的希望，有什么理由辜負他們的期望。為了之前的先驅(qū)們;為了自己的父母;為了生我們養(yǎng)我們的祖國，我們有什么理由不好好學習，有什么理由使我們愛貪玩。
所以，我立志：一定要好好學習，為了自己，為了父母，為了祖國，為了先驅(qū)們。
參加清明節(jié)活動個人心得篇十
清明節(jié)父母別出心裁，除了帶我回老家寶山寨的祖墓掃墓之外，還帶我去寶山寨山頂?shù)母锩鶕?jù)地緬懷了曾經(jīng)為革命拋頭顱、灑熱血的烈士們。這是父母用心良苦地對我進行最實在的愛國主義教育，讓我受益匪淺。
那天，我們繞著山路順勢而上，兩旁花草茂密，鳥語花香。在上山的途中，父親指著一棵樹告訴我那不是一棵普通的樹，而是當年紅軍用來傳遞信息的樹。聽了父親的解說，我才恍然大悟。原來，那些烈士們曾經(jīng)利用這棵樹來傳遞紅軍的各類宣傳單和情報。我想，這些烈士們?yōu)榱烁锩鼞?zhàn)爭能取得勝利，絞盡腦汁，跟敵人斗智斗勇的革命大無畏精神多么值得我們學習!
慢慢登上山頂時，感覺空氣無比清新，四周靜謐無比。只見青山肅立，綠樹長歌。走著走著，前面一個大洞口映入了我的眼簾，父親告訴我，那就是當年紅軍用來打游擊戰(zhàn)的洞，并要帶我進去看看。不知為何，一向膽怯的我竟然變得勇敢起來。洞口很小，我們只能躬身進去。洞內(nèi)約有丈寬，如廳堂大小、置有案臺。父親繼續(xù)講解道，1927年，紅軍利用寶山寨險要的山勢和山高林密的有利條件，在洞中秘密召開會議。當年由劉光夏主持并開展游擊戰(zhàn)活動。為革命工作的順利進行爭取了主動權(quán)。劉光夏還在洞中寫了一首詩：“高山倒水流崗下，日頭一出藍勝青。此間疑是桃源洞，天地容我己出頭”來自勉，那是多么可嘉的革命斗爭精神啊!頓時，我對這些革命烈士的敬佩之情油然而生!沒想到自己的家鄉(xiāng)當年還是紅軍的革命根據(jù)地之一，突然感覺有一股暖流涌遍了我的全身。
當走出洞口后，在父母的指引下，我們懷著無比崇敬的心情，靜靜肅立，把鮮花放在洞口，默默地向洞口深深地行三鞠躬禮，默哀三分鐘，真誠地表達了我們對革命先烈的感恩之情和懷念之情。
我站在山頂，心潮澎湃，眼前仿佛浮現(xiàn)出當年革命先烈奮勇殺敵的情景……。他們用自己的鮮血和生命換來了我們祖國今天的繁榮富強，換來了我們今天的幸福美好的生活。他們?yōu)閲摇⒚褡逵⒂露窢?，不怕犧牲的革命精神，永遠是我們學習的榜樣!
雖然這洞口已成為歷史陳跡，但是它卻以可歌可泣的歷史鼓舞著人們的堅強意志，激勵著人們的愛國情懷。當我眺望寶山寨遠處的油茶基地、茗茶薈基地、梅子天下基地時，心想，這一幅幅美麗的風景圖畫，不正是寶山寨人們繼承革命先烈精神而建設(shè)的美麗新農(nóng)村嗎?一陣陣山風吹來，令人神清氣爽，我頓感心胸寬闊了許多。父母教育我，要踏著先烈的足跡，牢記使命，傳承和弘揚我們中華民族頑強拼搏、機智勇敢、排除萬難、為祖國奉獻一切的大無畏精神。聽著父母的講述，我深深為自己之前的貪玩、懦弱、懶惰的行為而愧疚!我暗暗下定決心，一定要勤奮努力，克服學習和生活中的苦難，迎難而上，不斷進取，長大后報效祖國，用自己的實際行動告慰不朽的英魂。
下山了，我依依不舍地跟在父母的身后，不斷回頭盼望那讓人崇敬的圣地。今年的清明節(jié)確實讓我受益匪淺，父母對先烈們的崇敬之情和先烈們的偉大精神必將激勵著我奮勇前行。我在心里默默地念著：先烈們，安息吧!祖國的繁榮昌盛一定后繼有人!
參加清明節(jié)活動個人心得篇十一
在莊嚴、肅穆的紀念碑下面對鮮艷的隊旗，我們舉行了宣誓儀式。全體師生為革命烈士默哀3分鐘。那一刻，我想了許許多多：我們今天這美好的幸福生活都是革命先烈拋投顱、灑熱血，用生命為我們創(chuàng)造出來的。
清明節(jié)是我們緬懷先人，烈士的日子。今天下午我們學校五年級全體師生懷著無比沉重的心情來到東山革命烈士陵園，緬懷為了祖國的解放而英勇犧牲的革命先烈，瞻仰他們的豐功偉力。
走進陵園，遠遠地就看見高高聳立在東山之巔的革命英雄紀念碑。‘上“革命烈士永垂不朽”八個金色的大字在陽光(清明節(jié)緬懷革命先烈500字)下熠熠生輝。登上長長的石階，我們來到了英雄紀念碑下。‘的四周刻著一幅幅革命先烈英勇戰(zhàn)斗的壁畫，記錄著革命烈士的光榮事跡。
在莊嚴、肅穆的紀念碑下面對鮮艷的隊旗，我們舉行了宣誓儀式;全體師生為革命烈士默哀3分鐘。那一刻，我想了許許多多：我們今天這美好的幸福生活都是革命先烈拋投顱、灑熱血，用生命為我們創(chuàng)造出來的。我一定要發(fā)憤學習，將來好報效祖國。隨后，我們想革命烈士們獻上了一朵朵小白花。安息吧，先烈們;我們會永遠懷念你們的。
最后，我們參觀了革命烈士紀念館，館里珍藏著革命烈士的遺物和英雄事跡介紹。
這次掃墓活動讓我們很好的接受了一次愛國主義教育。
參加清明節(jié)活動個人心得篇十二
結(jié)合這次“我參與、我承諾、我奉獻”的主體，按照黨員的五帶頭來對標自己的思想和實際，找出問題，分析問題，并在未來的工作中加以改進。
一、帶頭學習提高。
所謂學習，是指通過閱讀、聽講、研究、實踐獲得知識或技能的活動。就個人而言，學習是人們獲取知識、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力的重要途徑，是人們賴以生存發(fā)展的根本，是一個人保持良好心態(tài)的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。
在日常工作中特別是對業(yè)務(wù)政策變化、新產(chǎn)品的了解，要求我們必須不短學習和更新才能更好地工作。要視學習為一項必須工作，要認真刻苦學習，養(yǎng)成良好的及時學習習慣，使工作學習一體化，把學習列入工作，把工作列入學習，工作學習有機結(jié)合，相互促進，相互推動。把學習從單純的求知變?yōu)樯罘绞胶凸ぷ鞣绞?，把學習當成一種境界、一種覺悟、一種責任、一種習慣，成為自覺行動，成為一種常態(tài)化行為。
要立足實際，立足我們正在從事的工作有目標的的去學習，著意通過學習解決做事過程中的一些現(xiàn)實難題；要專心致志，注重學習過程，定時間、定要求，通過學習解決問題；要獨立思考，善于思索。在這方面，我認為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會更加努力，不斷加強學習。
二、帶頭爭創(chuàng)佳績。
爭創(chuàng)佳績，要立足本職工作，把工作崗位作為爭創(chuàng)佳績的主陣地。要服從組織安排，干一行，愛一行，鉆一行，只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長愛好不相符，也要在做好本職工作的前提下，創(chuàng)造條件讓組織和同志們了解自己的特長，使組織根據(jù)需要和可能把自己調(diào)配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績，首先是盡職盡責。
其次是對崗位業(yè)務(wù)精益求精，成為某一個方面的行家里手。從事管理崗位的黨員，要懂管理、勤琢磨、善溝通，組織安排工作井井有序，人員安置做到人盡其才、才盡其用，人際關(guān)系和睦融洽。
再次要謙虛謹慎，時常尋找差距，自加壓力，不斷提高履職盡責能力，要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗、好做法，改正自己的不足。工作中我不斷加強自己對渠道業(yè)務(wù)的學習，并在實踐中不斷運用積累，總結(jié)經(jīng)驗教訓。工作得到大家的認可。今后工作會更加努力，爭創(chuàng)佳績。
參加清明節(jié)活動個人心得篇十三
一、具體活動完成情況：
1、領(lǐng)導重視，大力宣傳，營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統(tǒng)一布置，要求人人參與，共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發(fā)動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。
2、進入相關(guān)網(wǎng)站，進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式，在學校里，信息技術(shù)教師利用信息課時間組織學生進行網(wǎng)上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質(zhì)樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。
3、閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍。
為了更好的讓學生緬懷革命先烈，在清明節(jié)三天的假期中，鼓勵學生到圖書館借閱有關(guān)革命英雄故事的書籍，通過閱讀，激發(fā)學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。
4、倡導“文明出行，平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行，平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。
二、本次活動效果明顯，體會深刻。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，為振興中華貢獻自己應(yīng)有的力量。
參加清明節(jié)活動個人心得篇十四
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為子進取引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務(wù)，以清明節(jié)為契機，進取組織學生開展網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合的清明祭英烈活動。
一、進取組織，統(tǒng)一部署。
教育局領(lǐng)導高度重視，認為清明節(jié)祭英烈活動對學生有重大的教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神禮貌辦公室關(guān)于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，資料豐富。
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網(wǎng)頁__網(wǎng)并經(jīng)過國旗下演講、黑板報、學校專題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識，進取營造濃郁的活動氛圍。
(二)學校以年級為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導學生上__網(wǎng)和__禮貌網(wǎng)，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環(huán)保、禮貌的`祭奠活動，表達緬懷之情。
(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動”主題班團隊活動。__小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;__小學結(jié)合__縣農(nóng)民企業(yè)家__向?qū)W校捐贈雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。
三、傳承文化，成效明顯。
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節(jié)的歷史和風俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，進取引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的感情。
參加清明節(jié)活動個人心得篇十五
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為子進取引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務(wù)，以清明節(jié)為契機，進取組織學生開展網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合的清明祭英烈活動。
一、進取組織，統(tǒng)一部署。
教育局領(lǐng)導高度重視，認為清明節(jié)祭英烈活動對學生有重大的教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神禮貌辦公室關(guān)于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，資料豐富。
（一）大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網(wǎng)頁xx網(wǎng)并經(jīng)過國旗下演講、黑板報、學校專題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識，進取營造濃郁的活動氛圍。
（二）學校以年級為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導學生上xx網(wǎng)和xx禮貌網(wǎng)，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環(huán)保、禮貌的祭奠活動，表達緬懷之情。
（三）組織“清明節(jié)祭英烈活動”主題班團隊活動。xx小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片；xx小學結(jié)合xx縣農(nóng)民企業(yè)家xx向?qū)W校捐贈雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育。
（四）開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。
（五）組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前，xx一小組織學生參觀“4.20”蘆山強烈地震xx縣抗震救災(zāi).恢復重建陳列館；xx小學組織學生參觀打xx新村，增強學生愛國主義情感。
三、傳承文化，成效明顯。
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節(jié)的歷史和風俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，進取引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的感情。
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參加清明節(jié)活動個人心得篇十六
我們學校一直以來都在開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教學教研活動。本學期的教學研究活動緊緊圍繞省教育廳提出的“課內(nèi)比教學”展開。在本學期的活動中，讓我領(lǐng)略到了各位教師不同的風采。深深感觸到這次課內(nèi)比教學活動不僅僅是一次活動的開展，更是一場智慧與能力的較量。老師們精彩紛呈的課堂表現(xiàn)，給我們送上了一份豐盛的精神大餐，讓我們每個人回味無窮。這次活動讓我看到了一群勤鉆苦研，敬業(yè)樂業(yè)、與時俱進的施州人。每一節(jié)課的教學充分體現(xiàn)出了老師們的細心、耐心和精心。學習目標的確定、教學環(huán)節(jié)的優(yōu)化、教學問題的設(shè)計、教學方法的安排、教學語言的組織。尤其是課件的制作，更是體現(xiàn)出了新時代教師的綜合素養(yǎng)和極其過硬的基本功。通過參加這次活動，我可謂收獲頗豐，感受頗深。
一、數(shù)學課堂也也可以妙不可言。
優(yōu)美深情的音樂配上幅幅動人的畫面吸引著孩子們走進童話般的數(shù)學迷宮，如此“煽情”的導入還愁學生會“身在曹營心在漢”嗎？課堂中老師春風化雨般的引導和點撥，滿面春風的微笑和親切和藹的啟發(fā)讓學生在輕松自如的學習氛圍中汲取更多的知識。師生互動、生生互動，交相輝映；小組討論、合作交流，相得益彰。學生的個性得到充分展示，自主學習貫穿于整個課堂，讓我們的課堂不再沉悶，不再是老師唱獨角戲，讓我們每一位學生都能“張口就說，提筆就寫”，真正成為我們課堂的主人。
二、數(shù)學課堂充分突出“學”的過程。
數(shù)學課堂中教者既要輕松引領(lǐng)學生們走進生活，更要帶著學生將數(shù)學知識運用于實際生活中，教學環(huán)節(jié)中的分析導入到拓展延伸的環(huán)節(jié)就是老師們帶著學生們走進生活，再將數(shù)學知識運用于我們的生活的過程。這樣的知識與實踐的緊密結(jié)合，就是讓學生們能學以致用。
例如：我校一位數(shù)學老師在上“相交與垂直”一課時，她先借助學生熟悉校園圖為生活中的事例，引出兩條直線相交的兩種不同情況，接著引導觀察、討論這些相交的圖形中線與線形成什么角，抽象出生活中互相垂直的圖形，這就為學生提供的憑直覺感悟的過程。再就是她重視動手操作。這節(jié)課，她讓學生動手，正方形的紙折出兩條互相垂直的線，然后引導學生觀察，學生得出用一張紙先折一次，然后沿折痕對折，就可以得到兩條互相垂直的直線。在折的時候，出現(xiàn)了有的同學折得很復雜，找出了很多組互相垂直的線，從中悟出結(jié)論：要形成互相垂直的必備條件是：在同一平面內(nèi)相交、交角成直角。這節(jié)課選擇了貼近學生思維的素材，通過學生實踐感悟?qū)W習的教學方法，成功地從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和探究問題的能力著手，讓學生主動獲取知識，發(fā)現(xiàn)知識。整個教學活動充滿了生成性、不預(yù)期性。讓學生在觀察中思考、在交流中思考，在思考中探索，獲取新知識，充分發(fā)揮了每個學生的積極性。
三、上一節(jié)成功的`數(shù)學課不容易。
聽了這位老師的課，我認為，做為一個數(shù)學教師，我們要把主要精力，放在發(fā)展學生智力上，著眼于培養(yǎng)和調(diào)動學生的積極性和主動性，引導學生學會自己走路，首先自己要識途。我感到，要把數(shù)學之路探清認明，唯一的辦法就是深鉆教材，抓住各章節(jié)的重點和難點，備課時既能根據(jù)知識的特點，又能根據(jù)學生認識事物的規(guī)律，精心設(shè)計，精心安排，才能取得事半功倍的效果。
在今后的教學中，我需要不斷地加強學習，在實踐中不斷探索總結(jié)，豐富自己的教學經(jīng)驗，要讓學生經(jīng)歷數(shù)學化的過程，讓學生學得輕松快樂，學得生動有趣。讓學生在數(shù)學王國里自由飛翔。
參加清明節(jié)活動個人心得篇十七
結(jié)合這次“我參與、我承諾、我奉獻”的主體，按照黨員的五帶頭來對標自己的思想和實際，找出問題，分析問題，并在未來的工作中加以改進。
所謂學習，是指通過閱讀、聽講、研究、實踐獲得知識或技能的活動。就個人而言，學習是人們獲取知識、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力的重要途徑，是人們賴以生存發(fā)展的'根本，是一個人保持良好心態(tài)的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。
在日常工作中特別是對業(yè)務(wù)政策變化、新產(chǎn)品的了解，要求我們必須不短學習和更新才能更好地工作。要視學習為一項必須工作，要認真刻苦學習，養(yǎng)成良好的及時學習習慣，使工作學習一體化，把學習列入工作，把工作列入學習，工作學習有機結(jié)合，相互促進，相互推動。把學習從單純的求知變?yōu)樯罘绞胶凸ぷ鞣绞?，把學習當成一種境界、一種覺悟、一種責任、一種習慣，成為自覺行動，成為一種常態(tài)化行為。
要立足實際，立足我們正在從事的工作有目標的的去學習，著意通過學習解決做事過程中的一些現(xiàn)實難題；要專心致志，注重學習過程，定時間、定要求，通過學習解決問題；要獨立思考，善于思索。在這方面，我認為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會更加努力，不斷加強學習。
爭創(chuàng)佳績，要立足本職工作，把工作崗位作為爭創(chuàng)佳績的主陣地。要服從組織安排，干一行，愛一行，鉆一行，只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長愛好不相符，也要在做好本職工作的前提下，創(chuàng)造條件讓組織和同志們了解自己的特長，使組織根據(jù)需要和可能把自己調(diào)配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績，首先是盡職盡責。
其次是對崗位業(yè)務(wù)精益求精，成為某一個方面的行家里手。從事管理崗位的黨員，要懂管理、勤琢磨、善溝通，組織安排工作井井有序，人員安置做到人盡其才、才盡其用，人際關(guān)系和睦融洽。
再次要謙虛謹慎，時常尋找差距，自加壓力，不斷提高履職盡責能力，要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗、好做法，改正自己的不足。工作中我不斷加強自己對渠道業(yè)務(wù)的學習，并在實踐中不斷運用積累，總結(jié)經(jīng)驗教訓。工作得到大家的認可。今后工作會更加努力，爭創(chuàng)佳績。
參加清明節(jié)活動個人心得篇十八
清明節(jié)來臨之際，我們公司由領(lǐng)導牽頭，由經(jīng)理組織，由主管、全體員工共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列活動。
一、做好革命傳統(tǒng)教育。
利用開會時間，各員工在進行安全的基礎(chǔ)上，主管和員工搜集了超多關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，隊員們透過教育更加了解清明節(jié)的好處，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻好處。
為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我公司組織員工觀看愛國影片。透過觀看影片，激發(fā)員工對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現(xiàn)代員工對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了廣大員工的心聲和感受。
三、開展頌古詩，讀佳作活動。
我公司構(gòu)成良好的讀書氛圍，在活動中，各組織成員誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了超多革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進員工繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代員工，樹立為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
透過一系列的活動，使我們的員工已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的完美生活。
參加清明節(jié)活動個人心得篇十九
為加強清明節(jié)期間祭祀活動的管理，引導廣大居民群眾樹立健康、文明、環(huán)保的祭祀新風尚，強化安全文明的祭祀意識，我社區(qū)按照《金昌市金川區(qū)民政局關(guān)于做好20xx年清明節(jié)文明祭祀管理及老一輩革命家倡導火葬60周年紀念宣傳工作的通知》要求，緊緊圍繞“文明祭祀，平安清明”的主題，進行廣泛宣傳動員，引導群眾文明祭祀，自覺抵制封建迷信和文化糟粕，增強安全意識，遵守公共秩序，創(chuàng)新祭祀方式，促進社會主義精神文明建設(shè)。
一、加強宣傳力度，倡導祭掃新理念。
從3月底開始，昌泰里社區(qū)在微信公眾平臺上發(fā)布“文明祭祀，從我做起”倡議書，以“文明祭掃、生態(tài)安葬”為主題，大力宣傳家庭追思會、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭祀等文明低碳的現(xiàn)代祭掃方式，倡導文明、環(huán)保、安全、節(jié)儉的現(xiàn)代殯葬文化理念，引導居民群眾由實地實物祭祀轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳統(tǒng)上來。同時，在集中祭掃服務(wù)場所，張貼和發(fā)放文明低碳祭掃倡議書，逐步引導居民轉(zhuǎn)變觀念，增強文明、安全、公德意識，樹立科學的祭祀觀，接受文明低碳祭掃新理念。
二、規(guī)范管理，優(yōu)化祭祀新環(huán)境。
為了創(chuàng)造文明低碳祭掃的良好社會環(huán)境，社區(qū)加強對燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的規(guī)范和管控。
2、定點祭祀，為群眾文明低碳祭掃創(chuàng)造便利條件。為了優(yōu)化祭掃環(huán)境，社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)實際，在物管中心右側(cè)墻根及香格里拉北門分別設(shè)立了祭掃點，放置了專用焚燒祭祀箱，積極組織居民群眾參加社區(qū)公祭、集體共祭活動，制止居民群眾在城區(qū)路邊廣場、小區(qū)草坪等公共場所亂燒紙錢、拋撒殯葬祭奠物品等不文明祭祀行為，引導居民自覺維護祭祀環(huán)境的優(yōu)美、整潔和安全。
三、加強組織領(lǐng)導，建立應(yīng)急機制，努力創(chuàng)造平安和諧的祭祀環(huán)境。
為了充分保障人民群眾清明期間的祭祀安全，社區(qū)成立了以黨工委書記為組長的清明期間祭祀活動事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組，并設(shè)立“清明期間祭祀活動應(yīng)急工作辦公室”，實行24小時“雙值班”制度，積極做好群眾祭祀活動的組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、指導和應(yīng)急處置工作，確保群眾祭掃活動安全、文明、和諧、有序。
參加清明節(jié)活動個人心得篇一
一年一度的清明節(jié)，也是我國人民祭奠祖先、緬懷先烈的節(jié)日。為了紀念這個有著深遠意義的日子，我們鋼城小學全體少先隊員，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿著自己親手做的小白花，排著整齊的隊伍，帶著對烈士的無比敬意到烈士陵園祭拜先烈。
走進烈士陵園大門，首先映入眼簾的是一座用石頭砌成的高大的人民英雄紀念碑，上面刻著：革命英雄永垂不朽。望著紀念碑，我不禁對烈士們肅然起敬。
儀式開始了，首先是少先隊員代表講話，我一邊專心地聽，一邊凝視著紀念碑，我的眼前仿佛出現(xiàn)了許許多多的革命烈士，他們正在戰(zhàn)場上英勇地和敵人戰(zhàn)斗，一位護旗的戰(zhàn)士倒下了，另一名戰(zhàn)士馬上接過紅旗，他們就這樣前仆后繼，直到最后把鮮艷的五星紅旗插上了敵人陣地的主峰。我在心里默默地對烈士們說：謝謝你們，你們?yōu)樾轮袊某闪I出了寶貴的生命，你們用獻血和生命才換來了我們今天的幸福生活，我們少先隊員是永遠不會忘記你們的。你們的鮮血不會白流，我們一定不會辜負你們的期望，長大后好好建設(shè)祖國，將祖國的科技推向世界的最高峰，為所有人民造福。你們雖然犧牲了，但你們的精神卻永遠長存，我們會繼承你們的光榮傳統(tǒng)。
接下來是同學們?yōu)榱沂烤传I小白花。我肅立在丁守華烈士的墓碑前，心里久久難以平靜。我把自己折的小白花恭恭敬敬獻給了他，并在心里對他說：如果沒有你和你的戰(zhàn)友們的拋頭顱、灑熱血，今天的旗幟就不會這樣鮮紅，我們就不會這么幸福，你是我學習的榜樣，我一定會像你一樣勇敢，像你一樣熱愛自己的祖國。然后，我向這位烈士敬了一個十分標準的隊禮。
敬獻小白花儀式后，我們又去參觀革命烈士紀念館，那里記錄著解放安陽的經(jīng)過和在戰(zhàn)爭期間先烈用過的物品。
通過這次活動，我進一步明白了：我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易。當我們背著書包去上學的時候，請不要忘記這些可敬的烈士們。每位少先隊員都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力學好各門知識，為祖國的繁榮和昌盛出一份力!
參加清明節(jié)活動個人心得篇二
為積極響應(yīng)區(qū)教育局“關(guān)于在清明節(jié)期間組織開展系列教育活動”的倡導。大力推進青少年社會主義核心價值觀教育，引導廣大中小學生緬懷先烈、銘記歷史，傳承民族精神，激發(fā)愛國熱情，引導學生樹立民族自尊心，自信心和自豪感，培養(yǎng)新時代的接班人。我校在清明節(jié)期間集中開展了“清明祭英烈共鑄中華魂”主題教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、4月初，我校進行了有效的宣傳工作，營造了較為濃厚的活動氛圍，讓學生明確4月份的活動主題，基本知曉各項各類活動內(nèi)容。
2、各班級利用班會課時間，通過ppt、愛國主義教育影片等方式，進行了清明祭英烈共鑄中華魂的教育活動。
3、利用升旗儀式的時間，在全校范圍進行了清明祭英烈共鑄中華魂的教育活動。
4、經(jīng)典誦讀和手抄報活動相結(jié)合，全校學生利用清明節(jié)假期的時間誦讀相關(guān)詩文，并體現(xiàn)在手抄報上。假期結(jié)束擇優(yōu)在本班教室外張貼，由政教處等相關(guān)人員進行了評比。
5、利用我校的地域優(yōu)勢，組織學生到齊陵街道呂家村北掃墓，祭奠四位烈士，進行了敬獻花圈、默哀等活動。
6、全校師生進行了勵志遠足活動。強度較大，在對學生進行意志磨練的同時也鍛煉了學生的身體，提升了集體凝聚力。
7、“網(wǎng)上祭英烈共鑄中華魂”。學生利用清明節(jié)假期時間統(tǒng)一登學校清明活動總結(jié)錄“中國清明網(wǎng)”進行了學習英雄事跡、獻花、留言等網(wǎng)絡(luò)祭祀活動，并對活動照片資料進行了留存。
我校在4月份進行的一系列“清明祭英烈共鑄中華魂”主題教育活動，有較為深遠的愛國主義教育意義。讓學生產(chǎn)生愛國之情，才能立下報國之志。但是，仍存在一些不足。例如：活動形式仍需進一步創(chuàng)新、缺乏對學生更深層次熱情的激發(fā)等等。我想，我們今后能夠在已有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上再接再厲，創(chuàng)建一個和諧向上的環(huán)境，營造一個團結(jié)拼搏的氛圍。
參加清明節(jié)活動個人心得篇三
4月5日是國家傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)快要到了，那你知道參加2020清明節(jié)活動個人心得精都有那些嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于參加2020清明節(jié)活動個人心得精選5篇。希望可以幫助大家。
寧河區(qū)教育局嚴格按照《20__年“我們的節(jié)日”系列主題活動方案》“清明節(jié)期間，要突出紀念先人、緬懷先烈的主題，引導人們正確認識和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，慎終追遠，珍惜幸福生活”要求，制定《20__年清明節(jié)期間寧河區(qū)中小學生主題教育活動方案》周密部署20__年清明節(jié)期間主題教育活動，倡導文明祭掃、生態(tài)祭掃，賦予傳統(tǒng)節(jié)日教育以新時代內(nèi)涵。
一、開展“紀念先人、孝親敬老、傳承家風——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”
(一)大手拉小手·認識清明節(jié)。全區(qū)各中小學校在清明節(jié)期間利用主題班團隊會、板報、校園網(wǎng)絡(luò)交流平臺等形式，介紹清明節(jié)的由來和文化內(nèi)涵，讓中小學生感受清明節(jié)中“祭祖拜宗，慎終追遠”的文化情懷、精神內(nèi)涵、民族特性，繼承中華傳統(tǒng)孝道文化。蘆臺一中利用校園大屏，滾動連續(xù)播放視頻，讓廣大學生了解清明節(jié)的由來，了解各地的清明節(jié)習俗，了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事，培養(yǎng)學生紀念先人，傳承傳統(tǒng)文化，孝親敬老的意識。蘆臺二中利用升旗儀式由劉德志副校長對全校師生作了“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”的國旗下講話，要求學生在清明節(jié)期間不參與封建迷信活動，做文明的使者，樹新風的楷模。東魏甸小學通過“清明節(jié)致家長的一封信”宣傳生態(tài)祭掃。
(二)小手拉大手·宣傳生態(tài)祭掃。各學校充分發(fā)揮學生的能動作用，教育和引導中小學生向家長宣傳、倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文”等形式祭奠先人，倡導文明祭掃新風，促進移風易俗。七里海鎮(zhèn)馮莊小學在升旗儀式上對全體學生利用主題班隊會、黑板報、櫥窗等形式對清明節(jié)進行宣傳教育;岳會小學開展演講、手抄報、清明為主題的黑板報活動落實清明節(jié)主題教育活動。
(三)一起手拉手·陪家長去掃墓。在全區(qū)中小學生中發(fā)起“陪家長去掃墓，感受孝親敬老，傳承良好家風”活動，讓中小學生參與其中、親身感受對已逝親人、祖先的懷念和對先賢的追思和崇敬，感受中國人慎終追遠的深厚感情和豁達的生死觀。
二、開張緬懷先烈——理想信念教育。
倡導各校采取多種形式組織開展緬懷先烈活動，進行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育，并向師生倡議：紀念革命先烈，學習革命先烈，踐行社會主義核心價值觀。馮臺小學等學校通過開展“緬懷革命先烈，弘揚傳統(tǒng)精神”詩歌朗誦活動，對學生進行革命傳統(tǒng)教育;東棘坨鎮(zhèn)中學、史家莊小學發(fā)動全校師生借助中央“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺，結(jié)合信息技術(shù)課等發(fā)動師生進行網(wǎng)上祭奠，發(fā)表祭奠感言，開展網(wǎng)絡(luò)訪談，寄托對革命烈士的哀思;七里海鎮(zhèn)興東小學利用美術(shù)課組織學生一起通過繪畫來紀念先烈;岳龍小學開展以歌頌、描繪和放飛“紀念先人烈士”為主題的征文活動，皇姑莊小學開展清明朗誦比賽活動;趙莊中學、橋北一小、蘆臺六小、薄臺小學、廉莊鎮(zhèn)中學、大于小學組織學生到寧河區(qū)烈士陵園開展了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”祭掃烈士墓的主題活動;蘆臺一中利用校園大屏滾動播放紀錄片《芳草萋萋憶英靈》，讓廣大師生了解了李大釗、楊靖宇、趙一曼、雷鋒、張思德、焦裕祿等偉大的烈士的生平事跡，對全體師生進行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育。
活動過程中各中小學校遵循安全第一的原則，本著就近原則選擇烈士紀念地。提前做好安全預(yù)案。出行過程中配備足夠的干部教師進行護導，祭拜過程安全有序，效果明顯。
同時，將清明節(jié)主題教育活動與“實踐課堂”結(jié)合，立足緬懷先烈、繼承傳統(tǒng)、了解歷史、教育后人的角度，精心設(shè)計祭掃烈士活動，把祭掃烈士活動提升為革命傳統(tǒng)教育的“實踐課堂”，收到了良好的育人效果。
清明節(jié)期間，馬廟中心學校圍繞“清明時節(jié)、文明祭祀、爭做文明小學生”這一主題，主要開展了以下教育活動。
加大宣傳，營造氛圍。清明節(jié)前夕，充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統(tǒng)教育。
4月1日，組織了規(guī)范的“升國旗”儀式，由分管校長對學生進行了有關(guān)教育。學校利用電子顯示屏廣泛宣傳。
開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。在老師的指導下，學生們登陸中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
4月2日，召開了一次《清明時節(jié)文明祭祀》的主題班會。此次班會由“美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現(xiàn)在”四個環(huán)節(jié)組成，班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內(nèi)容，加深學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知，并讓學生在潛移默化中繼承優(yōu)秀的民族文化;另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育，號召同學們要積極行動起來，自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監(jiān)督者，積極影響和帶動廣大村民移風易俗，強化文明祭祀的觀念，共同營造一個平安、文明的清明節(jié)。使學生認識到“祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思”等祭奠方式才是環(huán)保、健康的清明節(jié)。
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展“我向家長宣傳護林防火小知識”活動，以提高學生及家長在清明節(jié)期間的防火意識。
引導學生積極開展“清明傳統(tǒng)活動”
讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。受到全體學生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、參觀，切實增強了社會實踐能力。
總之，通過本次活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節(jié)期間，共勝小學圍繞“清明時節(jié)、文明祭祀、爭做文明小學生”這一主題，主要開展了以下教育活動。
加大宣傳，營造氛圍。清明節(jié)前夕，充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統(tǒng)教育。
3月25日，組織了規(guī)范的“升國旗”儀式，對學生進行了有關(guān)教育。
開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。全校130人參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
3月26日，召開了一次《清明時節(jié)文明祭祀》的主題班會。此次班會由“美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現(xiàn)在”四個環(huán)節(jié)組成，班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內(nèi)容，加深學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知，并讓學生在潛移默化中繼承優(yōu)秀的民族文化;另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育，號召同學們要積極行動起來，自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監(jiān)督者，積極影響和帶動廣大村民移風易俗，強化文明祭祀的觀念，共同營造一個平安、文明的清明節(jié)。使學生認識到“祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思”等祭奠方式才是環(huán)保、健康的清明節(jié)。
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展“我向家長宣傳護林防火小知識”活動，以提高學生及家長在清明節(jié)期間的防火意識。
引導學生積極開展“清明傳統(tǒng)活動”
讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。
總之，通過本次活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，上墳焚燒香燭極易引起火情，是火警、火災(zāi)高發(fā)階段。為切實加強清明期間護林防火工作，整合資源，發(fā)揮××義工愛心聯(lián)合會志愿者的積極帶頭作用，××義工愛心聯(lián)合會志愿者在清明節(jié)假期展開了護林防火工作，并取得了顯著效果。
一、帶好頭，宣傳從自己做起。
4月1日，××義工愛心聯(lián)合會召開了清明節(jié)護林防火的專題會，我們××義工愛心聯(lián)合會的志愿者自愿做好清明節(jié)祭祀期間轄區(qū)內(nèi)重、易發(fā)火情點的宣傳、督查及搶災(zāi)滅火工作。會議期間我們的志愿者們鄭重承諾：宣傳從自己做起，勸說家人文明祭祀，不帶火進山，用鮮花祭祀代替?zhèn)鹘y(tǒng)祭祀，全力配合街道、村社工作人員工作，為保一片青山出力。
二、嚴守重點路段，杜絕一切隱患。
按照統(tǒng)一部署，組建了一支由我們××義工愛心聯(lián)合會的志愿者成員的清明節(jié)護林防火大隊，再細化成各護林防火小組按建制村區(qū)域劃分責任片區(qū)，進行蹲點嚴守、巡邏宣傳、重點排查等工作。我們××義工愛心聯(lián)合會每天30余名志愿者被安排在阿掖山進行護林防火工作。由于阿掖山森林覆蓋面積大，山高林深，進山祭祀人員多等因素，所以該地區(qū)一直是重點防范區(qū)域。
每天30名余名志愿者5人一小組分成了6個小組，其中3個小組配合街道、村社干部布置在上山必經(jīng)的小道路口，對進山祭祀人員進行政策宣傳，解釋保山護林的重要性，燒山毀林后果的嚴重性，提倡獻花文明祭祀等，取得良好效果，大部分群眾承諾進山不生火。另3個小組不間斷對責任區(qū)內(nèi)有祭祀活動的區(qū)域進行檢查，內(nèi)容包括：
2、檢查祭祀人員有無違規(guī)操作，在危險區(qū)域點火、放鞭炮等;。
3、熄滅無人地段仍在燃燒的燭火、紙錢等。達到無源頭，無隱患的目標。
我們的志愿者在本次清明節(jié)護林防火活動起到了重要作用，以自身為榜樣帶動周邊群眾文明祭祀、安全祭祀，加入到保護青山公益活動中來，為保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，保障國家財產(chǎn)不受損失做出了貢獻。本次護林防火活動共計100余名志者參加，歷時3天，宣傳教育群眾200余人，排除火災(zāi)隱患10余處。
__縣__小學“2020清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動總結(jié)在一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來臨之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照市精神文明辦通知要求，我校組織全校師生登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動。現(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):。
一、具體活動完成情況：
1、領(lǐng)導重視，大力宣傳，營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統(tǒng)一布置，要求人人參與，共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發(fā)動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。
2、進入相關(guān)網(wǎng)站，進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式，在學校里，信息技術(shù)教師利用信息課時間組織學生進行網(wǎng)上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質(zhì)樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。
3、閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍。
為了更好的讓學生緬懷革命先烈，在清明節(jié)三天的假期中，鼓勵學生到圖書館借閱有關(guān)革命英雄故事的書籍，通過閱讀，激發(fā)學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。
4、倡導“文明出行，平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行，平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。
二、本次活動效果明顯，體會深刻。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，為振興中華貢獻自己應(yīng)有的力量。
參加清明節(jié)活動個人心得篇四
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！庇忠粋€清明節(jié)到了。
回望20__，令我記憶尤深的便是20_年10月24日，大學生救人三人溺亡事件。
為了挽救素不相識的孩子的生命，一群“90”后的大學生不顧滔滔江水，手挽手結(jié)成人梯救人。最終，落水者終于得救了，但是其中三個大學生，卻失去了寶貴的生命，永遠離開了我們。
這個“90后”大學生英雄群體舍己救人的事跡感動了無數(shù)人。事后，被授予了“見義勇為優(yōu)秀大學生”、“見義勇為先進青年集體”稱號，可是，逝去的生命卻再也回不來了。他們隨不像革命先烈一樣壯烈犧牲。但是，他們的壯舉綻放人性光輝，見義勇為英雄可敬!三個風華正茂的19歲生命就這么走了，他們只是一個大學生，他們今后的路就這么沒了。他們走了，走的悄無聲息卻又驚天動地。他們走了，走的大義凜然卻令人痛惜。
或許，當天那些漫天要價的打撈者，在清明節(jié)，你們的內(nèi)心正在深深的懺悔，可是現(xiàn)在，一切都晚了。我們能做的，只是在他們的目前，輕輕的放上一束花。
這幾年來，太多太多的英烈為了他人而無私的貢獻出了自己的生命。又是一年清明節(jié)，卻又多了一份淡淡的哀愁，不強烈，卻一直積在心頭，揮之不去。
我沒有掃墓的習慣，卻時常喜歡坐在床邊聽風，聽雨;或許這樣，比較符合清明節(jié)憂傷的氣氛吧;腦海中開始浮現(xiàn)出一個又一個革命先烈的故事。正是因為那些英勇的烈士們，他們用鮮血，用生命換來了我們今天的幸福生活，換來了今天的和平和安寧，換來了我們祖國的發(fā)達。正是因為他們，我們才可以在舒適安靜，沒有戰(zhàn)亂的環(huán)境中快樂安全地學習;或許我們無法體會戰(zhàn)火紛飛的時代的艱辛與苦難，但至少我們明白了幸福的來之不易。我們所要做的就是努力學習科學文化知識，繼承和發(fā)揚先烈們不屈不撓的拼搏精神，隨時迎接困難的挑戰(zhàn)。是他們用自己的生命教會了我們這些，就讓我們在每年的清明節(jié)，共同寄托我們對革命先烈的哀思吧!
今年的清明節(jié)，一改往日的“雨紛紛”，或許是因為這樣的好天氣吧，路上行人也不再是“欲斷魂”，我們懷著那一份哀思，寄給“遠方”的先烈。
又是一年清明……。
參加清明節(jié)活動個人心得篇五
我們當?shù)剞r(nóng)村的鄉(xiāng)下清明祭祖，要在清明之前，先將祖塋做新、戴帽。清明祭祖家祭時，上溯祭三輩，十分莊嚴。
祖輩們生前都是農(nóng)民，靠一雙手一輩子務(wù)農(nóng)，養(yǎng)育后代，勤勞樸實，勤儉持家，傳承下來的純厚民風，一直流傳至今。我的家族，始祖是元-至正年間，由日照遷移到現(xiàn)在的祖居地，當年朝代變遷更替，可能也是兵荒馬亂之時，祖輩到本地后，落地生根，在當時鹽堿地開墾耕種，繁衍后代，祖祖輩輩以種田為生延續(xù)，到我父親這一輩，已經(jīng)歷時十七世?，F(xiàn)在，后生已繁衍到第25世這一輩。農(nóng)民祖祖輩輩現(xiàn)實生活的沿繼，傳承了本分平實的民風，家鄉(xiāng)的祭祖活動，同樣十分樸實。沒有太多的祭品，只有象樣的飯菜供奉，燒一些紙錢貢祖、全家人按男、女、長、幼，倚次磕頭參拜，參拜在心誠，祭祀要虔誠。祭拜之后，全家人團聚一起吃一頓團圓飯，這是家祭祖先的內(nèi)容和過程。簡樸而莊嚴。
我的妹夫，他自家家祭后，也趕來祭我的父母，他只能在我爸爸、媽媽的墓前參拜祭祀，他不可參加我們的家祭過程，甚至也不上桌用餐。我的弟弟說;外人是不作興在我的家中祭拜，我們的祖先是我們家里人祭，只有祖先的后輩可以在自己家內(nèi)祭祀?yún)?。清明祭拜先輩，只能由祖先的子孫們完成。我70歲了，這點“內(nèi)外有別”的知識，這一次才懂得。‘清、冬大似年’呀，對中國人說來，清明和冬至祭祖是非常不一般的大事情，是一種團結(jié)家族、緬懷祖先，傳承家風的祭祀文化，是民俗。
每年的4月4月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設(shè)。學校舉行“緬懷革命先烈，清明節(jié)掃墓”活動。
清明節(jié)一早，全校師生排著整齊的隊伍坐著車，舉著少先隊隊旗，來到老營革命烈士陵園，師生們來到革命烈士紀念碑下，向革命先烈門獻上自己親手做的小白花。少先隊員們面對鮮紅的隊旗，進行了集體宣誓：“準備著，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”。誓詞在烈士紀念碑前久久地回蕩......
宣誓儀式上，同學和老師和老師們紛紛表示：要繼承先烈們的遺志，高舉旗幟，沿著他們沒有走完的路奮勇向前，讓星星火炬代代相傳。練好本領(lǐng)，增強素質(zhì)，為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻!
接著同學們討論了關(guān)于革命先烈的英雄事跡，接受愛國主義教育，我想到：我們今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的;于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學習，努力成為建設(shè)國家的棟梁。
下午3點多，掃墓活動結(jié)束了，同學們乘著車緩緩的回到學校，同學們也累了一整天，在車上許多同學都進入了美夢之中......
參加清明節(jié)活動個人心得篇六
清明節(jié)是我國人民掉念逝者，寄托哀思，緬懷先人和緬懷為祖國獻身革命英烈的日子。每年清明，人民群眾都會舉行不同形式的紀念活動，深切緬懷為維護國家尊嚴，爭取民族獨立解放國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈，為紀念這個有深遠意義的日子，緬懷先烈，弘揚愛國主義精神，在今年清明節(jié)之際。萬載縣舉行了清明節(jié)祭掃烈士墓的活動，主要就是通過緬懷民族精神，更清楚地認識到奉獻精神的意義，更好地做好各項工作。在縣里的統(tǒng)一組織下，我們懷著悲痛的心情來到萬載縣革命烈士陵園，緬懷為祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績，烈士陵園是那么莊嚴肅穆，讓人不由自主的肅然起敬，我們先排好整齊的隊伍，認真地聆聽主持人的致辭。我抬頭仰望墓碑，墓碑上寫著，革命英烈永垂不朽，我想，如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一種精神，那就是不悔!正是因為我們的英烈們有這種不悔為革命的付出，才能為我們打下一個新中國，我們才能過上好日子。我們是幸運的一代，我們是幸福的一代，而我們的幸福是他們的賜予，我們該有一顆感恩的心來到面對這個世界。
作為城管局環(huán)衛(wèi)所一員，我們要發(fā)揚革命英烈的奉新精神和更加需要提升為民服務(wù)意識，一點一滴，認認真真做好本職工作，通過自己的努力，提升市民幸福指數(shù)。
一是繼續(xù)認真學習《黨章》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨處罰條例》相關(guān)內(nèi)容，不斷提高思想站位，把人們對幸福生活的向往，作為自己工作的重點和工作行為規(guī)范，時時刻刻想，“靜臥常思己之過”，不斷反思自己工作中的問題和原因，常于修身。
二是向身邊的“先進典型”和“老黨員”、“老同志”學習，學習他們好的工作方法和處理問題的能力?！跋冗M典型、老黨員、老同志”是我們工作中的指路明燈，他們工作經(jīng)驗豐富，工作方法多，勤于向他們請教拜師，有利于通過工作方法和效率，能夠更好的積累工作經(jīng)驗，使工作開展更加順暢。
三是俯下身子認真干事，基層工作忙忙碌碌，尤其是環(huán)衛(wèi)工作，“晴天一身汗，雨天一身泥”作為環(huán)衛(wèi)所年輕職工，就是要搞好日常督查檢查，及時解決路段上存在的問題和矛盾，理順環(huán)衛(wèi)工之間各種扯皮現(xiàn)象，高質(zhì)量完成好每天工作，高標準完成好每次迎檢任務(wù)，通過自己能力，提升市民生活的幸福感。才不能辜負革命英烈們用生命為我們打下的美麗祖國。
參加清明節(jié)活動個人心得篇七
掃墓是靈魂與靈魂的交流，掃墓是心靈的碰撞，革命先烈們用自己的生命，也用血紅的鮮血換來了我們今天的美好幸福生活，我要繼承先烈遺志，奮發(fā)向上，努力學習，成為國家的棟梁。
青山埋忠骨，碧血染紅旗，幾代人的夢想，無怨無悔的付出，換得我們今朝發(fā)展的機會，多少代人用他們的肩膀默默承擔?，F(xiàn)在的我們?nèi)缤斈昙t軍過河攻占高地一樣，沒有停止奔跑才換來勝利的希望，我們不怕付出，職位一個夢想——中華再創(chuàng)佳業(yè)。如今掃墓對于我而言不只是一個形式，它還是一個民族的血痛，掃墓是追思，是追憶，是心靈與心靈的交流，更是靈魂與靈魂的碰撞。
先輩們，是你們留給我們勇敢與堅強，為我們提供學知識長才能，成為棟梁的機會。我有心，我有信心，因為我有榜樣。我要愛自己，更要愛祖國，我要發(fā)奮學習為祖國添光，為祖國添彩！我還要從你們的身上學會勇敢智慧與堅強！
我要向先輩們，老師及我的家人宣誓：
為了青春無悔，為了夢想飛翔。用頑強的精神打造理想。用辛勤的汗水習慣希望。挑戰(zhàn)人生是我堅定的信念。決勝未來是我現(xiàn)在的追求。高中生活我將讓青春無悔。每一天、每一秒我將讓二中增輝！
參加清明節(jié)活動個人心得篇八
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來及風俗習慣，在4月4日清明節(jié)即將來臨之際，新區(qū)中心幼兒園組織全園師生和家長們共同開展了以“弘揚文化綠色清明”為主題的系列活動。
活動中，教師準備了各種清明節(jié)活動方案，并通過故事講解、圖片展示、視頻播放等形式展示給幼兒們，使幼兒了解清明節(jié)的來歷，介紹在清明節(jié)開展的傳統(tǒng)活動——踏青、春游、蕩秋千、放風箏、掃墓、植樹等。組織幼兒吟誦與清明節(jié)有關(guān)的古詩，讓幼兒從詩中體會情感、時節(jié)知識，增強他們對民族文化的了解，激發(fā)他們的民族自豪感。祭祀先人是清明節(jié)的重要傳統(tǒng)，文明祭祀也成了繞不開的話題，幼兒園各班級發(fā)出了“文明祭掃、綠色清明”的號召，通過發(fā)放《致家長的一封信》等方式希望我園家長能以鮮花祭祀等形式文明祭祖，鼓勵家長帶幼兒一起去瞻仰革命先烈，感受幸福生活的同時，緬懷先人的大無畏精神。除此之外，老師們也積極參與到“網(wǎng)上祭先烈”活動中，通過網(wǎng)上獻花、留言，表達對先烈的感恩和敬仰。
此次的清明節(jié)主題教育活動的開展讓全園師生、家長共同參與其中，有效弘揚了祖國傳統(tǒng)文化，“文明祭祀，綠色清明”的號召讓幼兒在了解革命烈士的英雄事跡、啟發(fā)愛國主義情感的同時，也增強了幼兒熱愛環(huán)境、保護自然的意識，讓他們度過一個有意義的清明節(jié)。
參加清明節(jié)活動個人心得篇九
烈士們啊，我們的祖國強大了，你們的強國夢圓了，愿你們能安心的長眠于此!下面是關(guān)于參加清明節(jié)掃墓活動。
范文，歡迎閱讀!
清明節(jié)記事今天是清明節(jié)，有一句古詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。今天雖然沒有下雨，但是天也陰沉沉的。我們一家和姑姑一家去馬蓮臺踏青，呼吸一下大自然的新鮮空氣。...
今天，就是清明節(jié)，按照習俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先，我一直都不喜歡清明節(jié)，因為我很怕鬼。我一直都對墳?zāi)惯@些東西很有成見，今天我?guī)缀跏潜话职钟滞嫌掷那笾サ?，我的心中有著說不出的懷戀和感動。
清明時節(jié)，熙熙攘攘，跟隨著張擇端的腳步，我緩緩走進了清明上河圖。北宋的清明微微有些細雨，空氣中彌漫著油菜花和酒的香氣。我穿著宋代服飾腰上黃，欣然漫步于東京碼頭。
燕子來時新社，犁花落后清明，轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的清明節(jié)了，根據(jù)新的放假制度清明放假一天，于是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖。滿街楊柳綠似煙，畫出清明二月天，今年的清明節(jié)遇上了難得的好天氣。
您還記得我嗎?敬愛的爺爺啊。每夜望蒼穹，只見得天盡黑，星漢燦。另一個世界的您呵，可想到，愛您的孫子，常常入夢都看到您的臉龐，見到您那瘦削的身影。
清明，煙雨。呷一口碧螺春茶，飲不盡我對祖母的悠悠思念。碧螺飛翠太湖美，新雨吟香云水閑。祖母家住太湖邊。每逢清明谷雨之前，她會斜背一個自制棉布袋，趁著白露剛晞，趕往碧綠葳蕤的茶園，采摘新茶。
初春時節(jié)的細雨，伴隨著清明節(jié)靜靜地下著。天空低沉著，走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上，心里是無盡的悲傷。伴著林里的鳥叫，本是清麗的風景卻給自己又增添了一份惆悵。這個清明，注定了我的憂傷。
清明心緒一年一度的清明節(jié)又來臨了，這是一個不同尋常的日子，它不像其他節(jié)日一樣熱鬧非凡。相反，清明節(jié)很是凄涼悲哀，人們的心情格外沉重。
一年一度的清明節(jié)又到了，為了紀念英勇犧牲革命先烈，我們學校今天組織去烈士陵園掃墓。為了今天掃墓，昨晚我還特意讓媽媽教我做了兩朵小白花呢。聽媽媽說她們小時候掃墓用的花可都是她們親手做的，我想我也得自已親自動手才能顯得更真誠些。
吃過飯我們準備出發(fā)了，老師給我們分好小組，每個小組配一個小組長協(xié)助老師管紀律。我們一組共有七個人，我是組長。分好組，我們就出發(fā)了，一路步行來到了烈士陵園。今天天氣情好，所以來到烈士陵園掃墓的人也特別多，不光是我們學校，還有其他學校的，也有好多成人也來紀念革命先烈。
大家排好隊，按順序在紀念碑前鞠躬、獻花，寄托對革命英雄們的崇敬和哀思!同學們在英雄紀念碑前宣誓一定好好學習，將來報效祖國，做一個對社會有用的人。
從烈士陵園出來后，老師為了獎勵我們上次在蘇州市的抽查活動中為學校爭光，所以讓我們在亭林公園游玩。由于是春天，公園里好多花都開了，還有一片片青翠的草地，在這里深深地吸一口氣，仿佛都能感覺到甜甜的味道。我們這一大群孩子更象是剛出籠的小鳥，在草地上歡呼雀躍，好不興奮!我們找了片空地分組活動，把事先帶好的零食都拿出來大家分享，我們邊做游戲邊吃東西。講故事的講故事、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞，玩得不亦樂呼，連老師都看得心癢癢一起加入了我們的隊伍。
不知不覺一個下午就過去了，我們小組的同學在整個活動過程中都很配合我這個小組長，誰都沒有違反紀律，為了獎勵他們，我用自已的零花錢給他們每人買了根冷飲。嘿嘿，我這個小組長還當?shù)貌诲e吧!
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)，既是我國二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來，有許多動人的傳說。...
清明節(jié)。
作文。
：傷感清明節(jié)又是一個多雨的季節(jié)，抬起頭，只見窗外白茫茫一片，無數(shù)的虛線中偶爾閃過一兩個身影，漸漸消失在陣陣哀傷中。一到清明天公便開始哭泣，望著窗外的情景，想起了那憂傷。
星期五的上午，我們懷著興奮中又帶著一些沉重的心情驅(qū)車來到銅陵縣烈士墓，說興奮是因為這是一次春游，而說沉重，則是因為春游的目的是祭奠那些可敬的革命烈士。到達目的地之后，我們走了一段崎嶇的山路，便來到紀念碑前。
有關(guān)清明節(jié)的作文“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個節(jié)氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。
今天是清明節(jié)，爸爸說，這是紀念死去的親人的日子。早上起來，我們就開始在濃濃的大霧中乘車出發(fā)回老家了。路上到處是人，他們急急忙忙的趕著回家去過清明。有的買著紙錢和鞭炮，有的買著鮮花和水果。
今年的清明節(jié)來的真快啊!正如唐代詩人杜牧的詩句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！币郧拔铱偸且詾榍迕鞴?jié)很好，可以放假了，我就多么想要清明節(jié)快一點到，終于清明節(jié)到了，可是那個時候一開始還玩的很...
清明接掃墓的感受昨天我剛隨同媽媽一起去掃墓，我外公和外婆的墓是立在農(nóng)村里的，公墓離哥哥家只有一點路，走過去只需要幾分鐘，我們大家提大包的提大包，拎貢品袋子的拎貢品袋子，每個人都沒空閑。
古人云：“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠了，只剩下了一步之差。由于，清明節(jié)是在學校過的不能在家里過。
今天是清明節(jié)，我們學校舉辦了一次前所未有的大型掃墓活動。
今天清晨，我們早早地來到了學校，在操場上集合。沒大一會兒，開著“四輪”面包車的校長便來到我們眼前。我們大吃一驚，平常穿著華麗高貴衣服的校長，今天卻變成了一個“拾破爛”的(因為今天穿的很樸素，所以稱之為“拾破爛”的)“小老頭”。我們笑著問校長：“大貴人變拾破爛的啦?”校長一身嚴肅，說：“今天我們是去掃革命烈士的墓，穿那么好干嗎啊!”說完，又向我們擠了擠眼，我們再一次笑起來。
說著，說著，我們便上了車，來到了革命烈士的墓前。我們掃了墓，祭奠了他們。我站在烈士墓前，想了很多：我們之前的先驅(qū)們，為了我們現(xiàn)在的美好生活;為了能使我們的祖國解放，曾不惜獻出了自己的鮮血和生命。我們有什么理由辜負他們的希望，有什么理由辜負他們的期望。為了之前的先驅(qū)們;為了自己的父母;為了生我們養(yǎng)我們的祖國，我們有什么理由不好好學習，有什么理由使我們愛貪玩。
所以，我立志：一定要好好學習，為了自己，為了父母，為了祖國，為了先驅(qū)們。
參加清明節(jié)活動個人心得篇十
清明節(jié)父母別出心裁，除了帶我回老家寶山寨的祖墓掃墓之外，還帶我去寶山寨山頂?shù)母锩鶕?jù)地緬懷了曾經(jīng)為革命拋頭顱、灑熱血的烈士們。這是父母用心良苦地對我進行最實在的愛國主義教育，讓我受益匪淺。
那天，我們繞著山路順勢而上，兩旁花草茂密，鳥語花香。在上山的途中，父親指著一棵樹告訴我那不是一棵普通的樹，而是當年紅軍用來傳遞信息的樹。聽了父親的解說，我才恍然大悟。原來，那些烈士們曾經(jīng)利用這棵樹來傳遞紅軍的各類宣傳單和情報。我想，這些烈士們?yōu)榱烁锩鼞?zhàn)爭能取得勝利，絞盡腦汁，跟敵人斗智斗勇的革命大無畏精神多么值得我們學習!
慢慢登上山頂時，感覺空氣無比清新，四周靜謐無比。只見青山肅立，綠樹長歌。走著走著，前面一個大洞口映入了我的眼簾，父親告訴我，那就是當年紅軍用來打游擊戰(zhàn)的洞，并要帶我進去看看。不知為何，一向膽怯的我竟然變得勇敢起來。洞口很小，我們只能躬身進去。洞內(nèi)約有丈寬，如廳堂大小、置有案臺。父親繼續(xù)講解道，1927年，紅軍利用寶山寨險要的山勢和山高林密的有利條件，在洞中秘密召開會議。當年由劉光夏主持并開展游擊戰(zhàn)活動。為革命工作的順利進行爭取了主動權(quán)。劉光夏還在洞中寫了一首詩：“高山倒水流崗下，日頭一出藍勝青。此間疑是桃源洞，天地容我己出頭”來自勉，那是多么可嘉的革命斗爭精神啊!頓時，我對這些革命烈士的敬佩之情油然而生!沒想到自己的家鄉(xiāng)當年還是紅軍的革命根據(jù)地之一，突然感覺有一股暖流涌遍了我的全身。
當走出洞口后，在父母的指引下，我們懷著無比崇敬的心情，靜靜肅立，把鮮花放在洞口，默默地向洞口深深地行三鞠躬禮，默哀三分鐘，真誠地表達了我們對革命先烈的感恩之情和懷念之情。
我站在山頂，心潮澎湃，眼前仿佛浮現(xiàn)出當年革命先烈奮勇殺敵的情景……。他們用自己的鮮血和生命換來了我們祖國今天的繁榮富強，換來了我們今天的幸福美好的生活。他們?yōu)閲摇⒚褡逵⒂露窢?，不怕犧牲的革命精神，永遠是我們學習的榜樣!
雖然這洞口已成為歷史陳跡，但是它卻以可歌可泣的歷史鼓舞著人們的堅強意志，激勵著人們的愛國情懷。當我眺望寶山寨遠處的油茶基地、茗茶薈基地、梅子天下基地時，心想，這一幅幅美麗的風景圖畫，不正是寶山寨人們繼承革命先烈精神而建設(shè)的美麗新農(nóng)村嗎?一陣陣山風吹來，令人神清氣爽，我頓感心胸寬闊了許多。父母教育我，要踏著先烈的足跡，牢記使命，傳承和弘揚我們中華民族頑強拼搏、機智勇敢、排除萬難、為祖國奉獻一切的大無畏精神。聽著父母的講述，我深深為自己之前的貪玩、懦弱、懶惰的行為而愧疚!我暗暗下定決心，一定要勤奮努力，克服學習和生活中的苦難，迎難而上，不斷進取，長大后報效祖國，用自己的實際行動告慰不朽的英魂。
下山了，我依依不舍地跟在父母的身后，不斷回頭盼望那讓人崇敬的圣地。今年的清明節(jié)確實讓我受益匪淺，父母對先烈們的崇敬之情和先烈們的偉大精神必將激勵著我奮勇前行。我在心里默默地念著：先烈們，安息吧!祖國的繁榮昌盛一定后繼有人!
參加清明節(jié)活動個人心得篇十一
在莊嚴、肅穆的紀念碑下面對鮮艷的隊旗，我們舉行了宣誓儀式。全體師生為革命烈士默哀3分鐘。那一刻，我想了許許多多：我們今天這美好的幸福生活都是革命先烈拋投顱、灑熱血，用生命為我們創(chuàng)造出來的。
清明節(jié)是我們緬懷先人，烈士的日子。今天下午我們學校五年級全體師生懷著無比沉重的心情來到東山革命烈士陵園，緬懷為了祖國的解放而英勇犧牲的革命先烈，瞻仰他們的豐功偉力。
走進陵園，遠遠地就看見高高聳立在東山之巔的革命英雄紀念碑。‘上“革命烈士永垂不朽”八個金色的大字在陽光(清明節(jié)緬懷革命先烈500字)下熠熠生輝。登上長長的石階，我們來到了英雄紀念碑下。‘的四周刻著一幅幅革命先烈英勇戰(zhàn)斗的壁畫，記錄著革命烈士的光榮事跡。
在莊嚴、肅穆的紀念碑下面對鮮艷的隊旗，我們舉行了宣誓儀式;全體師生為革命烈士默哀3分鐘。那一刻，我想了許許多多：我們今天這美好的幸福生活都是革命先烈拋投顱、灑熱血，用生命為我們創(chuàng)造出來的。我一定要發(fā)憤學習，將來好報效祖國。隨后，我們想革命烈士們獻上了一朵朵小白花。安息吧，先烈們;我們會永遠懷念你們的。
最后，我們參觀了革命烈士紀念館，館里珍藏著革命烈士的遺物和英雄事跡介紹。
這次掃墓活動讓我們很好的接受了一次愛國主義教育。
參加清明節(jié)活動個人心得篇十二
結(jié)合這次“我參與、我承諾、我奉獻”的主體，按照黨員的五帶頭來對標自己的思想和實際，找出問題，分析問題，并在未來的工作中加以改進。
一、帶頭學習提高。
所謂學習，是指通過閱讀、聽講、研究、實踐獲得知識或技能的活動。就個人而言，學習是人們獲取知識、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力的重要途徑，是人們賴以生存發(fā)展的根本，是一個人保持良好心態(tài)的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。
在日常工作中特別是對業(yè)務(wù)政策變化、新產(chǎn)品的了解，要求我們必須不短學習和更新才能更好地工作。要視學習為一項必須工作，要認真刻苦學習，養(yǎng)成良好的及時學習習慣，使工作學習一體化，把學習列入工作，把工作列入學習，工作學習有機結(jié)合，相互促進，相互推動。把學習從單純的求知變?yōu)樯罘绞胶凸ぷ鞣绞?，把學習當成一種境界、一種覺悟、一種責任、一種習慣，成為自覺行動，成為一種常態(tài)化行為。
要立足實際，立足我們正在從事的工作有目標的的去學習，著意通過學習解決做事過程中的一些現(xiàn)實難題；要專心致志，注重學習過程，定時間、定要求，通過學習解決問題；要獨立思考，善于思索。在這方面，我認為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會更加努力，不斷加強學習。
二、帶頭爭創(chuàng)佳績。
爭創(chuàng)佳績，要立足本職工作，把工作崗位作為爭創(chuàng)佳績的主陣地。要服從組織安排，干一行，愛一行，鉆一行，只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長愛好不相符，也要在做好本職工作的前提下，創(chuàng)造條件讓組織和同志們了解自己的特長，使組織根據(jù)需要和可能把自己調(diào)配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績，首先是盡職盡責。
其次是對崗位業(yè)務(wù)精益求精，成為某一個方面的行家里手。從事管理崗位的黨員，要懂管理、勤琢磨、善溝通，組織安排工作井井有序，人員安置做到人盡其才、才盡其用，人際關(guān)系和睦融洽。
再次要謙虛謹慎，時常尋找差距，自加壓力，不斷提高履職盡責能力，要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗、好做法，改正自己的不足。工作中我不斷加強自己對渠道業(yè)務(wù)的學習，并在實踐中不斷運用積累，總結(jié)經(jīng)驗教訓。工作得到大家的認可。今后工作會更加努力，爭創(chuàng)佳績。
參加清明節(jié)活動個人心得篇十三
一、具體活動完成情況：
1、領(lǐng)導重視，大力宣傳，營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統(tǒng)一布置，要求人人參與，共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發(fā)動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。
2、進入相關(guān)網(wǎng)站，進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式，在學校里，信息技術(shù)教師利用信息課時間組織學生進行網(wǎng)上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質(zhì)樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。
3、閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍。
為了更好的讓學生緬懷革命先烈，在清明節(jié)三天的假期中，鼓勵學生到圖書館借閱有關(guān)革命英雄故事的書籍，通過閱讀，激發(fā)學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。
4、倡導“文明出行，平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行，平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。
二、本次活動效果明顯，體會深刻。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，為振興中華貢獻自己應(yīng)有的力量。
參加清明節(jié)活動個人心得篇十四
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為子進取引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務(wù)，以清明節(jié)為契機，進取組織學生開展網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合的清明祭英烈活動。
一、進取組織，統(tǒng)一部署。
教育局領(lǐng)導高度重視，認為清明節(jié)祭英烈活動對學生有重大的教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神禮貌辦公室關(guān)于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，資料豐富。
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網(wǎng)頁__網(wǎng)并經(jīng)過國旗下演講、黑板報、學校專題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識，進取營造濃郁的活動氛圍。
(二)學校以年級為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導學生上__網(wǎng)和__禮貌網(wǎng)，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環(huán)保、禮貌的`祭奠活動，表達緬懷之情。
(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動”主題班團隊活動。__小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;__小學結(jié)合__縣農(nóng)民企業(yè)家__向?qū)W校捐贈雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。
三、傳承文化，成效明顯。
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節(jié)的歷史和風俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，進取引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的感情。
參加清明節(jié)活動個人心得篇十五
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為子進取引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務(wù)，以清明節(jié)為契機，進取組織學生開展網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合的清明祭英烈活動。
一、進取組織，統(tǒng)一部署。
教育局領(lǐng)導高度重視，認為清明節(jié)祭英烈活動對學生有重大的教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神禮貌辦公室關(guān)于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，資料豐富。
（一）大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網(wǎng)頁xx網(wǎng)并經(jīng)過國旗下演講、黑板報、學校專題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識，進取營造濃郁的活動氛圍。
（二）學校以年級為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導學生上xx網(wǎng)和xx禮貌網(wǎng)，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環(huán)保、禮貌的祭奠活動，表達緬懷之情。
（三）組織“清明節(jié)祭英烈活動”主題班團隊活動。xx小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片；xx小學結(jié)合xx縣農(nóng)民企業(yè)家xx向?qū)W校捐贈雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育。
（四）開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。
（五）組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前，xx一小組織學生參觀“4.20”蘆山強烈地震xx縣抗震救災(zāi).恢復重建陳列館；xx小學組織學生參觀打xx新村，增強學生愛國主義情感。
三、傳承文化，成效明顯。
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節(jié)的歷史和風俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，進取引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的感情。
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參加清明節(jié)活動個人心得篇十六
我們學校一直以來都在開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教學教研活動。本學期的教學研究活動緊緊圍繞省教育廳提出的“課內(nèi)比教學”展開。在本學期的活動中，讓我領(lǐng)略到了各位教師不同的風采。深深感觸到這次課內(nèi)比教學活動不僅僅是一次活動的開展，更是一場智慧與能力的較量。老師們精彩紛呈的課堂表現(xiàn)，給我們送上了一份豐盛的精神大餐，讓我們每個人回味無窮。這次活動讓我看到了一群勤鉆苦研，敬業(yè)樂業(yè)、與時俱進的施州人。每一節(jié)課的教學充分體現(xiàn)出了老師們的細心、耐心和精心。學習目標的確定、教學環(huán)節(jié)的優(yōu)化、教學問題的設(shè)計、教學方法的安排、教學語言的組織。尤其是課件的制作，更是體現(xiàn)出了新時代教師的綜合素養(yǎng)和極其過硬的基本功。通過參加這次活動，我可謂收獲頗豐，感受頗深。
一、數(shù)學課堂也也可以妙不可言。
優(yōu)美深情的音樂配上幅幅動人的畫面吸引著孩子們走進童話般的數(shù)學迷宮，如此“煽情”的導入還愁學生會“身在曹營心在漢”嗎？課堂中老師春風化雨般的引導和點撥，滿面春風的微笑和親切和藹的啟發(fā)讓學生在輕松自如的學習氛圍中汲取更多的知識。師生互動、生生互動，交相輝映；小組討論、合作交流，相得益彰。學生的個性得到充分展示，自主學習貫穿于整個課堂，讓我們的課堂不再沉悶，不再是老師唱獨角戲，讓我們每一位學生都能“張口就說，提筆就寫”，真正成為我們課堂的主人。
二、數(shù)學課堂充分突出“學”的過程。
數(shù)學課堂中教者既要輕松引領(lǐng)學生們走進生活，更要帶著學生將數(shù)學知識運用于實際生活中，教學環(huán)節(jié)中的分析導入到拓展延伸的環(huán)節(jié)就是老師們帶著學生們走進生活，再將數(shù)學知識運用于我們的生活的過程。這樣的知識與實踐的緊密結(jié)合，就是讓學生們能學以致用。
例如：我校一位數(shù)學老師在上“相交與垂直”一課時，她先借助學生熟悉校園圖為生活中的事例，引出兩條直線相交的兩種不同情況，接著引導觀察、討論這些相交的圖形中線與線形成什么角，抽象出生活中互相垂直的圖形，這就為學生提供的憑直覺感悟的過程。再就是她重視動手操作。這節(jié)課，她讓學生動手，正方形的紙折出兩條互相垂直的線，然后引導學生觀察，學生得出用一張紙先折一次，然后沿折痕對折，就可以得到兩條互相垂直的直線。在折的時候，出現(xiàn)了有的同學折得很復雜，找出了很多組互相垂直的線，從中悟出結(jié)論：要形成互相垂直的必備條件是：在同一平面內(nèi)相交、交角成直角。這節(jié)課選擇了貼近學生思維的素材，通過學生實踐感悟?qū)W習的教學方法，成功地從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和探究問題的能力著手，讓學生主動獲取知識，發(fā)現(xiàn)知識。整個教學活動充滿了生成性、不預(yù)期性。讓學生在觀察中思考、在交流中思考，在思考中探索，獲取新知識，充分發(fā)揮了每個學生的積極性。
三、上一節(jié)成功的`數(shù)學課不容易。
聽了這位老師的課，我認為，做為一個數(shù)學教師，我們要把主要精力，放在發(fā)展學生智力上，著眼于培養(yǎng)和調(diào)動學生的積極性和主動性，引導學生學會自己走路，首先自己要識途。我感到，要把數(shù)學之路探清認明，唯一的辦法就是深鉆教材，抓住各章節(jié)的重點和難點，備課時既能根據(jù)知識的特點，又能根據(jù)學生認識事物的規(guī)律，精心設(shè)計，精心安排，才能取得事半功倍的效果。
在今后的教學中，我需要不斷地加強學習，在實踐中不斷探索總結(jié)，豐富自己的教學經(jīng)驗，要讓學生經(jīng)歷數(shù)學化的過程，讓學生學得輕松快樂，學得生動有趣。讓學生在數(shù)學王國里自由飛翔。
參加清明節(jié)活動個人心得篇十七
結(jié)合這次“我參與、我承諾、我奉獻”的主體，按照黨員的五帶頭來對標自己的思想和實際，找出問題，分析問題，并在未來的工作中加以改進。
所謂學習，是指通過閱讀、聽講、研究、實踐獲得知識或技能的活動。就個人而言，學習是人們獲取知識、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力的重要途徑，是人們賴以生存發(fā)展的'根本，是一個人保持良好心態(tài)的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。
在日常工作中特別是對業(yè)務(wù)政策變化、新產(chǎn)品的了解，要求我們必須不短學習和更新才能更好地工作。要視學習為一項必須工作，要認真刻苦學習，養(yǎng)成良好的及時學習習慣，使工作學習一體化，把學習列入工作，把工作列入學習，工作學習有機結(jié)合，相互促進，相互推動。把學習從單純的求知變?yōu)樯罘绞胶凸ぷ鞣绞?，把學習當成一種境界、一種覺悟、一種責任、一種習慣，成為自覺行動，成為一種常態(tài)化行為。
要立足實際，立足我們正在從事的工作有目標的的去學習，著意通過學習解決做事過程中的一些現(xiàn)實難題；要專心致志，注重學習過程，定時間、定要求，通過學習解決問題；要獨立思考，善于思索。在這方面，我認為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會更加努力，不斷加強學習。
爭創(chuàng)佳績，要立足本職工作，把工作崗位作為爭創(chuàng)佳績的主陣地。要服從組織安排，干一行，愛一行，鉆一行，只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長愛好不相符，也要在做好本職工作的前提下，創(chuàng)造條件讓組織和同志們了解自己的特長，使組織根據(jù)需要和可能把自己調(diào)配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績，首先是盡職盡責。
其次是對崗位業(yè)務(wù)精益求精，成為某一個方面的行家里手。從事管理崗位的黨員，要懂管理、勤琢磨、善溝通，組織安排工作井井有序，人員安置做到人盡其才、才盡其用，人際關(guān)系和睦融洽。
再次要謙虛謹慎，時常尋找差距，自加壓力，不斷提高履職盡責能力，要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗、好做法，改正自己的不足。工作中我不斷加強自己對渠道業(yè)務(wù)的學習，并在實踐中不斷運用積累，總結(jié)經(jīng)驗教訓。工作得到大家的認可。今后工作會更加努力，爭創(chuàng)佳績。
參加清明節(jié)活動個人心得篇十八
清明節(jié)來臨之際，我們公司由領(lǐng)導牽頭，由經(jīng)理組織，由主管、全體員工共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列活動。
一、做好革命傳統(tǒng)教育。
利用開會時間，各員工在進行安全的基礎(chǔ)上，主管和員工搜集了超多關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，隊員們透過教育更加了解清明節(jié)的好處，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻好處。
為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我公司組織員工觀看愛國影片。透過觀看影片，激發(fā)員工對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現(xiàn)代員工對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了廣大員工的心聲和感受。
三、開展頌古詩，讀佳作活動。
我公司構(gòu)成良好的讀書氛圍，在活動中，各組織成員誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了超多革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進員工繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代員工，樹立為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
透過一系列的活動，使我們的員工已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的完美生活。
參加清明節(jié)活動個人心得篇十九
為加強清明節(jié)期間祭祀活動的管理，引導廣大居民群眾樹立健康、文明、環(huán)保的祭祀新風尚，強化安全文明的祭祀意識，我社區(qū)按照《金昌市金川區(qū)民政局關(guān)于做好20xx年清明節(jié)文明祭祀管理及老一輩革命家倡導火葬60周年紀念宣傳工作的通知》要求，緊緊圍繞“文明祭祀，平安清明”的主題，進行廣泛宣傳動員，引導群眾文明祭祀，自覺抵制封建迷信和文化糟粕，增強安全意識，遵守公共秩序，創(chuàng)新祭祀方式，促進社會主義精神文明建設(shè)。
一、加強宣傳力度，倡導祭掃新理念。
從3月底開始，昌泰里社區(qū)在微信公眾平臺上發(fā)布“文明祭祀，從我做起”倡議書，以“文明祭掃、生態(tài)安葬”為主題，大力宣傳家庭追思會、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭祀等文明低碳的現(xiàn)代祭掃方式，倡導文明、環(huán)保、安全、節(jié)儉的現(xiàn)代殯葬文化理念，引導居民群眾由實地實物祭祀轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳統(tǒng)上來。同時，在集中祭掃服務(wù)場所，張貼和發(fā)放文明低碳祭掃倡議書，逐步引導居民轉(zhuǎn)變觀念，增強文明、安全、公德意識，樹立科學的祭祀觀，接受文明低碳祭掃新理念。
二、規(guī)范管理，優(yōu)化祭祀新環(huán)境。
為了創(chuàng)造文明低碳祭掃的良好社會環(huán)境，社區(qū)加強對燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的規(guī)范和管控。
2、定點祭祀，為群眾文明低碳祭掃創(chuàng)造便利條件。為了優(yōu)化祭掃環(huán)境，社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)實際，在物管中心右側(cè)墻根及香格里拉北門分別設(shè)立了祭掃點，放置了專用焚燒祭祀箱，積極組織居民群眾參加社區(qū)公祭、集體共祭活動，制止居民群眾在城區(qū)路邊廣場、小區(qū)草坪等公共場所亂燒紙錢、拋撒殯葬祭奠物品等不文明祭祀行為，引導居民自覺維護祭祀環(huán)境的優(yōu)美、整潔和安全。
三、加強組織領(lǐng)導，建立應(yīng)急機制，努力創(chuàng)造平安和諧的祭祀環(huán)境。
為了充分保障人民群眾清明期間的祭祀安全，社區(qū)成立了以黨工委書記為組長的清明期間祭祀活動事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組，并設(shè)立“清明期間祭祀活動應(yīng)急工作辦公室”，實行24小時“雙值班”制度，積極做好群眾祭祀活動的組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、指導和應(yīng)急處置工作，確保群眾祭掃活動安全、文明、和諧、有序。