情商是一個人成功的重要因素，我們應(yīng)該提升自己的情商。在寫作總結(jié)時要注意用詞精準，用事實和觀點來支撐自己的表達。閱讀以下精選總結(jié)范文，對自己的總結(jié)能力進行評估和提升，相信你一定會有收獲。
小學文明禮貌倡議書篇一
xx的全體市民:。
大家好！
在別人們眼中的印象。
文明推向毀滅。為了提高全民素質(zhì)，培養(yǎng)國人的行為藝術(shù)，為此我提出建議:
1、從我做起，先管好自己，不說臟話，不亂扔垃圾，不惡意嘲諷他人。
2、相關(guān)部門可以設(shè)計一個軟件，只要有人說臟話或有其他不文明行為，就從他的手機銀行卡里自動扣錢用來懲罰，同時這些錢可以用來捐給災區(qū)人民。
3、大家互相監(jiān)督舉報，并派人管理各種不文明行為。
4、創(chuàng)建一個教改所，幫助行為不文明的人提高自身素養(yǎng)。
5、手牽手努力建設(shè)文明社會，讓我們的`家園更加美好。
有了堅定的意志，才能讓我們的文明站在世界的頂端；有了不可磨滅的文明。
精神。
才能更進一步的打開世界大門從而讓。
中國。
在世界上處于屹立不倒的位置；有了大家的共同努力，才能讓。
中國。
在世界上更進一步……讓我們一起努力建設(shè)文明社會吧！
倡議人:xx。
xx月xx日。
小學文明禮貌倡議書篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。它不僅反映了一個人的內(nèi)在的氣質(zhì)風度、道德情操、精神風貌，還代表著一個學校的外在形象。
為了進一步加強我校學生文明行為習慣的養(yǎng)成，提高全體學生的文明素養(yǎng)，使全體學生語言更文明，行為更規(guī)范，學?，F(xiàn)在繼續(xù)開展學習八禮四儀的活動，讓我們在以后的學習、生活中繼續(xù)堅持講文明話，行文明事，做文明人。為了響應(yīng)學校的號召，我代表五二班班委會向全體同學發(fā)出倡議：
一、遵守儀表之禮：包括面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。
二、遵守餐飲之禮：包括講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
三、遵守言談之禮：包括用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
四、遵守待人之禮：包括尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
五、遵守行走之禮：包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
六、遵守觀賞之禮：是指在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
七、遵守游覽之禮：就是善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
八、遵守儀式之禮：是指講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
同學們，只要我們從自己做起，從今天做起，大家團結(jié)一心，共同努力，我們的校園一定會更加美麗，我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園。只有這樣，我們才能成為一個合格的公民。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
小學文明禮貌倡議書篇三
各位家長：
文明禮貌是一個永恒的話題，是一個人的基本素質(zhì)，從小養(yǎng)成良好的.文明禮儀習慣，對孩子們今后的成長有著至關(guān)重要的作用。三月安全文明禮貌月的來臨，對于我們中心幼兒園的孩子來說，又是一次很好的教育契機，希望各位家長能夠給予支持理解。做到：
1、堅持說普通話;使用文明禮貌用語。
2、遵紀守法，行為規(guī)范，懂得禮儀;互助友愛，寬厚待人，尊敬老人，和睦鄰里;多做好事，見義勇為，樂于奉獻。
3、維護公共環(huán)境，提倡文明風尚：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不破壞公共財物。做一名新時代的好公民。
4、安全時刻要牢記：孩子接送有接送卡，出門之前要檢查，水電安全有保障，交通規(guī)則記心中。
5、您的行為將給孩子帶來深遠的影響。因此，我們要做到儀表整潔端莊，談吐舉止文明，處處做孩子的榜樣，給孩子提供一個安全文明禮貌的環(huán)境。
謝謝合作!
xx市中心幼兒園。
20xx年3月。
小學文明禮貌倡議書篇四
親愛的同學們：
十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學校，環(huán)境優(yōu)美，這里充滿了生氣，充滿了希望。但從同學們最近在文明行為習慣上進行的調(diào)查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發(fā)生，以自我為中心，自私自利，不關(guān)心集體大有人在，言語不文明，出口成臟，隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能更好的學習和生活，我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的'小事做起，告別不文明行為。為此，少大隊向全校同學發(fā)出倡議：
1、愛護公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。
2、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆。
3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。
4、愛護公共財物，不人為損壞課桌，拒絕“課桌文化”。
5、自覺維護公共利益，不在教室吃零食。
6、遵守紀律，不遲到、早退，休息時間不在教室內(nèi)喧嘩。
7、講究個人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。
8、增強安全意識，不攀爬圍墻，不騎自行車上學，不帶管制刀具到校，不做危險的游戲。
9、遵守小學生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動譜寫文明之歌，與文明同行。
倡議人：
日期：
小學文明禮貌倡議書篇五
全校師生：
又是一年春暖花開時，欣欣向榮，萬物更新，我校文明禮貌月如期而至。為進一步營造健康向上、誠信友愛、助人為樂的文明校園環(huán)境，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，在“文明內(nèi)師·青春同行”主題活動中，校團委、學生會向全體師生發(fā)出以下倡議：
1.進一步學習宣傳貫徹。
黨
的十八大和。
黨
的十八屆三中全會。
精神。
積極學習、培育并踐行社會主義核心價值觀。
2.養(yǎng)成良好的`學習、生活習慣，樹立良好的時間觀念、自控能力、公德意識和集體觀念，勤奮求索，務(wù)實創(chuàng)新，形成終身學習的理念。
3.校園文明。舉止得當，儀表端莊，言行得體，不亂丟亂扔，不吸煙，不酗酒，男女同學，交往得當。
4.勤儉節(jié)約、抵制浪費。隨手關(guān)燈，及時關(guān)水，合理消費。
5.課堂文明。認真聽講，遵守課堂紀律，杜絕“課桌文化”，及時清理垃圾，保持教室整潔。
6.考試文明。以積極、正確的心態(tài)對待考試，誠信應(yīng)考，不弄虛作假。
7.宿舍文明。遵守學校及公寓管理規(guī)定，尊重室友，不私拉亂接，不使用大功率電器。
8.就餐文明。自覺排隊，愛護食堂環(huán)境衛(wèi)生，爭當“光盤族”。
9.
網(wǎng)
絡(luò)文明。文明上。
網(wǎng)
不沉迷于。
網(wǎng)
絡(luò)，不傳播非法信息，維護。
網(wǎng)
絡(luò)和諧。
10.活動文明。積極參與文體活動和志愿服務(wù)工作，爭做志愿者，讓志愿者成為身邊的你我他。
11.主動踐行文明，勸導不文明行為，構(gòu)建文明內(nèi)師。
社會主義核心價值觀不是“高大上”，文明行為也不是“高艱難”，文明就是從身邊開始，從小事做起。我們相信，播種文明行為，收獲良好習慣;播種良好習慣，收獲優(yōu)秀品質(zhì);播種優(yōu)秀品質(zhì)，收獲無悔青春。
倡議人：
日期：
小學文明禮貌倡議書篇六
親愛的同學們：
中國。
素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世，“講文明”、“重禮儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，它不僅是一個人，一個民族素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，也是人類社會進步的必然結(jié)果。然而隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，人們的社會公德意識卻在滑坡。“。
中國。
式過馬路”、“汽車和行人搶道”、“不自覺排隊”、“亂扔垃圾”、“隨地吐痰”、“說臟話粗話”等不文明現(xiàn)象猶如擴散的病毒殘害人們的靈魂，吞噬人類。
精神。
文明。濱河九糧液作為甘肅高端白酒的引領(lǐng)品牌、甘肅的`第五張名片，創(chuàng)建文明社會、文明企業(yè)，營造美好家園是工作、學習、生活在甘肅九糧液品牌營銷公司每一個員工義不容辭的責任和義務(wù)，我們有責任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從每個人做起，從生活、工作中的小事做起，改變自身陋習，改善社會環(huán)境，為子孫后代建設(shè)一個文明的社會環(huán)境做。
出自。
己應(yīng)做的貢獻。為此，甘肅九糧液品牌營銷有限公司倡議：
1、講文明，講禮貌，不講粗話臟話。
2、遵守交通規(guī)則，不隨意橫穿馬路，不闖紅燈。
3、乘公交車不搶座位，主動給老幼、孕婦讓座。
4、遵守公共秩序、自覺排隊，不夾塞，不搶位。
5、不在禁煙區(qū)吸煙，不亂扔垃圾、煙頭，不隨地吐痰、口香糖，不踐踏花草、攀折花枝。
6、不隨處張貼、涂鴉，損毀公共財物，破壞環(huán)境。
7、不在圖書館、會場、影院等公共場所大聲喧嘩或大聲打電話。
8、文明駕車，不搶道，不夾塞，不亂停放，主動禮讓行人，尤其禮讓學生、老人、小孩。
讓我們積極行動起來，為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了建設(shè)美麗。
中國。
從我做起從小事做起從現(xiàn)在做起做一個文明的、讓世界尊敬的。
中國。
人吧！
倡議人：
日期：
小學文明禮貌倡議書篇七
親愛的同學們：
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。因此我們應(yīng)該做到人人講文明，處處有禮儀，在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。暑期來臨之際，我們向全市中小學生發(fā)出以下倡議：
一、文明出行。要自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護欄，不搶行機動車道，不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走，在行人擁擠的'路段，不三五成群追跑打鬧，橫沖直撞。不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳；遇到有同伴落水，要學會呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救，嚴禁不會游泳者下水施救。
二、文明乘坐。主動配合乘務(wù)人員維護公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船，扶老攜幼，不搶占座位，主動為老弱病殘孕讓座，不大聲喧嘩。
三、文明舉止。要使用禮貌用語，
講話。
注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。穿戴整齊、語言規(guī)范，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具。
四、文明觀光。外出旅游須有家長陪同，不私自結(jié)伴出游。在旅游景區(qū)，要講究社會公德，愛護公物，特別要注意保護文物古跡，不亂刻亂畫。
五、文明上。
網(wǎng)
認真學習。
網(wǎng)
上知識，不瀏覽不良。
網(wǎng)
站和信息。與。
網(wǎng)
友進行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識，不隨意約會。
網(wǎng)
友。上。
網(wǎng)
時間要控制，不沉溺虛擬時空。
倡議人：
日期：
小學文明禮貌倡議書篇八
親愛的同學們：
詩情畫意的三月，春光無限;實驗校園，文明先行!讓我們積極投身到學校的講文明、學禮儀的活動中，率先垂范，用自己的實際行動，播撒文明的種子，吹起禮儀的新風!一聲親切的問候，一個彬彬有禮的舉動，都彰顯出文明禮儀的風范。為了形成這種團結(jié)和諧，文明向上的氛圍，創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境，結(jié)合學校“文明禮貌月主題活動”，初一、一班在此向同學們發(fā)出以下倡議：
1、語言文明，舉止得體，消滅不良行為習慣，杜絕不文明行為，尋找校園雷鋒。
2、嚴格遵守學校規(guī)章;愛護校園公共設(shè)施，維護校園和諧秩序。
3、愛護校園環(huán)境，認真清潔衛(wèi)生區(qū)，隨時撿起校園垃圾。
4、懂禮識儀，傳遞微笑：嚴以律己，寬以待人;互助友愛，學會謙讓;尊敬師長，關(guān)愛同學。用微笑傳遞幸福。
5、勤儉節(jié)約，互幫互助;多做貢獻，少講索取。雷鋒精神永相傳!
文明和諧的校園需要每一位同學的行動。初一、一班將設(shè)立文明巡禮小分隊，從自身做起，從現(xiàn)在做起，維護校園文明，尋找校園雷鋒身影。讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，讓我們的校園更加和諧美麗!
濟南實驗初中20xx級1班。
20xx年3月。
小學文明禮貌倡議書篇九
親愛的同學們：
在這個春意盎然的三月，我們迎來了第49個“學雷鋒日”。49年來，雷鋒的名字銘記心中，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚光大。今天，我們新一代的青少年要以雷鋒同志為榜樣，講文明，樹新風，立大志，在學校當一名好學生，在家里當一個好孩子，在社會當一位好公民。三月的春意漸漸融入我們的生活，也帶了暖暖文明之風。因此，按照學校德育處的要求，決定隆重開展以“學雷鋒講文明懂禮貌營造和諧校園”為主題的“文明禮貌月”活動，以此來找尋雷鋒身影，倡導文明行為，營造和諧校園環(huán)境，進一步推動我校的精神文明建設(shè)。為此，謹向全體同學發(fā)出如下倡議：
1.語言文明，講普通話，不污言穢語，用好“十字”禮貌用語，做到：“您好”不離口，“請”字放前頭，“對不起”時時有，“謝謝”跟后頭，“再見”道別走。
2.尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學，事事能謙讓，處處講誠信，待人接物講禮儀，不打架斗毆。
3.愛護校園衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，養(yǎng)成見到雜物主動撿拾的良好習慣。
4.儀容儀表要合乎學校要求，梳妝大方無不雅。
5.上課認真聽講，坐姿、站姿要端正，回答問題爭搶有序，獨立完成作業(yè)，誠信考試。
6.愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌、墻壁上刻字畫畫。
7.做到用水用電無浪費，餐廳就餐無剩飯，課下午休無吵鬧。
8.關(guān)愛班級和他人，主動幫助同學，多做好事，樂于奉獻。
9.教學樓內(nèi)要輕聲慢步，靠右行走，不喧嘩、吵鬧，不制造各種噪聲。
10.遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不闖紅燈，不攀越交通隔離欄，走路要走人行道。
同學們，讓我們沐浴在三月溫和的春風里，以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，說文明話，走文明路，行文明事，做文明人，為校園文明的花卷渲染出更加耀眼的光彩吧！
小學文明禮貌倡議書篇十
xxx:。
風貌，是我們每一位同學都應(yīng)該做到的。鑒于此，我們學生會向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、使用文明禮貌用語倡導“十字文明用語”（即“您好！”、“請！”、“謝謝！”、“再見！”、“對不起！”。），不說臟話，不說粗話，不大聲喧嘩，做到語言文明，舉止得體，談吐文雅。
2、孝順父母，尊敬師長，尊重他人，見面行禮，主動問候，文明禮讓，熱情大方。
3、團結(jié)同學，真誠友愛，樂于助人，奉獻愛心，事事能謙讓，處處講誠信；要理智處理男女同學之間的關(guān)系，作到個人自重、互相尊重，努力打造文明寢室、文明班級、和諧校園。
4、講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，不亂丟紙屑果皮，不亂扔雜物垃圾，主動清掃校園衛(wèi)生，主動撿拾紙塑垃圾，自覺維護校園環(huán)境的'整潔優(yōu)美。
5、愛花護綠，不踐踏花草，不攀折樹木，共同打造綠色校園。
6、衣著整潔，樸素大方，不化妝，不配戴首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服，校內(nèi)不帶手機。
7、做到“三管好”：即。
管好自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說謊話；
管好自己的腿，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺維護校園環(huán)境，爭取做一個高素質(zhì)、講文明的新時代中學生。
嚴守。
網(wǎng)
絡(luò)文明公約，合理科學利用。
網(wǎng)
絡(luò)資源。
9、勤儉樸素，不鋪張浪費，不盲目攀比，不比吃穿，不比消費，不亂花一分錢，不隨意傾倒飯菜，珍惜他人勞動成果，珍惜一粒糧、一度電、一滴水、一張紙，厲行節(jié)約，杜絕浪費。
10、參加各種集會，整隊準時到場，安靜聽講，不做與會議無關(guān)的事，散會時有秩序地退場。
倡議人：
日期：
小學文明禮貌倡議書篇十一
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動，我們都感到心靈的互動，情感的交融。在這綠樹吐翠迎春綻放的美好時節(jié)，正是我們思想、人格升華最佳季節(jié)。為此，我們倡議:消滅不良行為習慣，杜絕不文明行為，向雷鋒學習。
一、創(chuàng)建文明校園。
1.墻上無塵土、泥點等污損現(xiàn)象。我們不亂劃墻壁，保持墻壁整潔。
2.地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象。我們講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等雜物。
3.愛護課桌椅。我們不在桌椅和其它公共設(shè)施上亂刻亂畫，愛護學校的一草一木。
4.節(jié)約水電。我們不浪費水電，用完水隨時關(guān)好水龍頭，我們愛節(jié)約，不亂買零食。
5.同學之間和諧相處。我們講團結(jié)、講友愛、講風格，不打架，語言文明。
二、使用“十字文明用語”
即“您好!”、“請!”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”。
三、做到“三告別”
向粗魯臟話告別;向世俗迷信告別;向閑事閑話閑思告別。
四、做到“四帶給”
將文明帶給校園，遵守行為規(guī)范，懂得禮儀;。
將微笑帶給同學，互助友愛，寬厚待人;。
將孝心帶給長輩，尊敬老人，學做家務(wù);。
將愛心帶給社會，多做好事，見義勇為，樂于奉獻。
五、做到“三管好”:即。
管好自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說謊話;。
管好自己的手，不亂拋亂扔果殼紙屑雜物，不在墻上亂涂、亂刻、亂畫，不破壞花草樹木;。
管好自己的腿，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺維護校園環(huán)境，爭取做一個高素質(zhì)、講文明的新時代小學生。
六、開展“兩創(chuàng)建”
1.創(chuàng)建文明教室:按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認真聽講，保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
2.創(chuàng)建文明校園:愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的'事。
菁菁校園，學子圣地，靠我們?nèi)w學生共同呵護，才有其欣欣向榮;莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們?nèi)w學生孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀，靠我們?nèi)w學生言行相隨，才有其蔚然成風。
親愛的同學們，為維護校園的神圣和高雅，樹立文明進取的唐北小學新形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，爭創(chuàng)文明先鋒，做校園文明的先行者。
xxx。
xx月xx日。
小學文明禮貌倡議書篇十二
同學們：
我們每天相聚在一起，也許你的一句不經(jīng)意的臟話刺痛了別人的心你會毫不在意，可別人的心里卻永遠留下了疤痕。我們生活在這大家庭中，理應(yīng)當文明禮貌，友好待人，可個別同學不僅對老師不問好，就連同學朋友也出拳相對。所以我倡議大家做個文明禮貌的小學生，各個方面的工作，納入到文明禮貌的軌道中。
一、在別人面前不吐痰，不亂說臟話。見到同學老師主動問好，不做不文雅的動作。
二、不僅要做到個人文明禮貌，還要督促別人改掉不文明的習慣，共同建設(shè)一個良好的社會風氣。
三、不在桌椅、墻壁上涂鴉，保持教室整潔，發(fā)現(xiàn)別人涂鴉及時報告老師?？吹缴磉叺睦鲃訐炱饋砣拥嚼洹Ｈ绻總€人響應(yīng)了我們的'號召，那么我們就沒有理由不相信一個美好的社會將出現(xiàn)在我們面前。在現(xiàn)代社會，社會公德已經(jīng)成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。
同學們，如果你們渴望擁有一個好的社會風氣的話，就從現(xiàn)在起，尊敬長輩，關(guān)愛同學，做一個好公民。大家嚴于律己，改變這個社會的風氣吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學文明禮貌倡議書篇十三
同學們：
“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成?！币粋€人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng)，深厚的文化底蘊。在我們的校園里，則更應(yīng)弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。為進一步創(chuàng)建文明學校、構(gòu)建和諧校園，我們特向全校中學生作出如下倡議：
一、告別粗言臟語，使用文明禮貌用語。
二、尊敬老師，孝敬長輩，團結(jié)同學;愛校、愛家、愛江寧。
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費。
四、遵守并維護公共秩序，課間不喧嘩，活動時不追逐、不打鬧，保持宿舍寢室安靜、整潔。
五、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
六、事事能謙讓，處處講誠信。
七、講究儀表文明，男生不留長發(fā)，女生不佩首飾，不穿奇裝異服。
八、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不踐踏花草，節(jié)約用水用電。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在實踐活動中，摒棄不良言行，使文明言行成為校園新風尚，讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
小學文明禮貌倡議書篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好：
中華民族自古以來是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明，有禮貌是每一個青少年必備的素養(yǎng)和習慣。進入二十一世紀的中國人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)化文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)倡導大家學習“規(guī)范”，學會做人，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好公民!新的學期又來了.環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則，你會污染我們的校園，甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則，大地會多了斑斑點點,失去色彩廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆值日時你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不良衛(wèi)生習慣你能幫助他改正嗎……這些，你都做到了嗎?如果沒有，那就讓我們暗暗下定決心，講文明衛(wèi)生，人人有責，講文明衛(wèi)生，從今日做起。本學期第一項活動，我校將重點開展文明禮貌主題教育活動，以形成“人人講文明、個個有禮貌”為活動宗旨;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮貌習慣為重點內(nèi)容;以遵守《規(guī)范》、《守則》、《常規(guī)》、《要求》為突破口;著眼于全面提高我校學生的思想道德素質(zhì)和文明禮貌素養(yǎng)，將主題教育活動與思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學校的其他教育教學活動緊密結(jié)合，通過主題教育活動,要求所有學生積極使用“十字”文明用語(您好、請、謝謝、對不起、再見)。
本次文明禮貌教育活動的主要內(nèi)容有如下五個：
以落實師范生養(yǎng)成教育要求及加強《師范學生守則》《師范生日常行為規(guī)范》學習教育和實踐活動為主要形式，結(jié)合生命教育、生活教育、生存教育，全面開展學生儀表禮儀教育，普及推廣日常禮貌用語。
1、突出“兩句話、一行動”的主題，即說好兩句話——當妨礙別人時，應(yīng)主動道歉，說聲“對不起”;當別人給予了方便和幫助時，應(yīng)主動致謝，說聲“謝謝”;落實一行動——即當見到師長或來賓時，應(yīng)表示敬意，主動上前“敬個禮”，問聲“好”。
各班要組織同學們進一步學習《師范生守則》、《師范生日常行為規(guī)范》、《學生文明禮儀常規(guī)》、《尊師公約》、《文明禮儀公約》等內(nèi)容，在班級中重點開展使用文明禮貌用語“對不起”、“謝謝”和文明禮貌行為“敬禮”習慣的養(yǎng)成教育，通過不同形式，通過檢查評比，讓大家知其理、樂其行。
2、“五項行為準則”、“五講五做”思想道德教育實踐教育活動。大力倡導學生在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”;在學校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;在社會和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“主人”的五項行為準則。教育引導學生以講禮貌，做言行文明的青少年;講友善，做關(guān)愛他人的青少年;講誠信，做表里如一的青少年;講衛(wèi)生，做身心健康的青少年;講自立，做自強上進的青少年為主要內(nèi)容的“五講五做”師范生思想道德實踐教育活動。
3、愛衛(wèi)保潔文明工程活動。引導學生自查日常不文明行為，培養(yǎng)良好習慣，告別陋習，愛護環(huán)境，積極參與創(chuàng)建健康校園活動。
4、在儀容儀表方面，希望每名學生都能做到師范生的表率，充分發(fā)揮示范作用。
1、各班級利用黑板報等途徑宣傳文明禮貌月活動的意義。
2、年級要召開年級學生大會，做好思想動員工作;各班級組織一次主題班會，年級組織觀摩。
3、班級設(shè)立文明禮貌監(jiān)督員，必須認真負責，嚴格檢查、督查學生的儀容儀表及不文明行為。做好班級文明禮貌工作的監(jiān)督和行為訓練工作。
不知大家是否聽說過：播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格?，F(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，可不是一件可有可無的事。而且做文明的學生，做“文明示范生”，更不是輕而易舉的，這需要大家確定目標：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。相信我們每個人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
“文明禮貌”主題教育活動重在實踐，同學們，讓我們摒棄陋習，把文明說出口，把禮儀送出手，在校園、在家庭、在社會……，到處留下我們文明的足跡，到處撒下我們禮貌的種子，我們不是因為美麗才文明，而是因為文明才美麗!
做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!
學生處。
小學文明禮貌倡議書篇十五
尊敬的昆山人民：
讓城市更文明，讓生活更幸福，是昆山人民的共同心愿。文明城市是指在全面建設(shè)小康社會，推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅持科學發(fā)展觀，經(jīng)濟和社會各項事業(yè)全面進步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。
創(chuàng)建全國文明城市實質(zhì)上是在更高層次、更高水平上推動城市發(fā)展，是貫徹落實科學發(fā)展觀的具體實踐;創(chuàng)建全國文明城市既是構(gòu)建和-諧社會的重要載體，也是構(gòu)建和-諧社會的重要推動力;創(chuàng)建全國文明城市是一項順民-意、得民心的利民工程，實事工程。開展創(chuàng)建文明城市活動，對于提高昆山城市文明程度和市民素質(zhì)，塑造昆山城市形象，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大的推動作用。為掀起創(chuàng)建全國文明城市的高-潮，我校向全體昆山人倡議：
一、行動起來，全民爭創(chuàng)文明城。昆山市是我們的家園，創(chuàng)建文明城市，營造美好家園，是每個市民義不容辭的責任和義務(wù)，全體市民要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建文明行業(yè)、文明社區(qū)、文明單位等活動，以自己的實際行動為我市創(chuàng)建文明城市多做貢獻。
二、從我做起，從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，革除陋習，倡導文明，養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣，自覺做到“四管、十二不、四請”。即管住自己手，不破壞公共設(shè)施，不亂貼亂畫，不亂扔東西，請自覺將廢棄物投放到垃圾箱內(nèi);管住自己的嘴，不講粗話臟話，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，請自帶紙巾;管住自己的腳，不踐踏草坪，不闖紅燈，不亂穿馬路，請自覺走斑馬線;管住自己的形象，不在公共場所大聲喧嘩，不亂停放車輛，不亂擁亂擠，請自覺排隊。
三、弘揚正氣，樹立文明新風。要大力弘揚“開放融合、求實創(chuàng)新、團結(jié)奮進、拼搏爭先”的昆山精神，共同維護昆山市良好形象。
文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們迅速行動起來，發(fā)揚昆山人崇尚文明的高尚情操，用我們的辛勤勞動和智慧，為創(chuàng)建文明城市構(gòu)建和-諧昆山而努力奮斗。
新昆小學。
20__年4月26日。
小學文明禮貌倡議書篇十六
我市正在建立全國禮貌城市!
建立全國禮貌城市，是市委、市政府踐行黨的群眾路線，加快湛江經(jīng)濟社會科學發(fā)展，推動五年崛起、建設(shè)幸福湛江的一項重大決策，是為群眾謀福利、為湛江謀發(fā)展的一項重要舉措。提高城市禮貌程度，共享創(chuàng)文成果，建設(shè)美麗港城，是全體市民的共同心愿。為迅速掀起建立工作的新高潮，動員號召廣大市民講禮貌樹新風、革除生活陋習、爭做禮貌市民，共同創(chuàng)造整潔、有序、禮貌的城市環(huán)境，全市廣大干部群眾要用心行動起來，為建立全國禮貌城市出一份力、增一份光。在此，特向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：
一、當好禮貌風尚的傳播者。湛江是我家，建立靠大家。我們衷心期望您能以主人翁的姿態(tài)當好城市的禮貌使者，從我做起，增強參與禮貌城市建立的自覺性，爭當知禮向善公民，塑造禮貌市民形象，用禮貌的方式影響他人，營造“做禮貌人、創(chuàng)禮貌城”的濃厚氛圍。
二、當好禮貌行為的實踐者。禮貌行為，重在堅持。我們應(yīng)自覺做到：保護環(huán)境，愛護家園，不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境;遵守交通法規(guī)，做到行走有道、乘車有序、坐車有禮、開車有德，構(gòu)成禮貌禮讓的社會風氣;自覺遵守社會公德，不在公共場所吸煙和大聲喧嘩，不損壞公共設(shè)施，不破壞花草樹木，營造良好的公共秩序;誠實守信，禮貌服務(wù)，窗口單位工作人員要強化服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，提升服務(wù)質(zhì)量，打造一流的服務(wù)環(huán)境。
三、當好禮貌建立的引領(lǐng)者。建立禮貌城市是社會系統(tǒng)工程，需要全市上下齊心協(xié)力、共同努力。各級黨政領(lǐng)導要率先垂范，道德模范和身邊好人要示范引領(lǐng)，各條戰(zhàn)線上的廣大黨員干部要用心參與，帶動廣大市民自覺投身到建立禮貌城市中去。
四、當好志愿服務(wù)精神的傳承者。志愿者活動是當代社會主義和諧社會建設(shè)的一項十分高尚的行為?！胺瞰I、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，是推進城市禮貌、促進社會和諧的重要力量。廣大市民要從我做起，從此刻做起，從每件小事做起，用心參加各種志愿服務(wù)活動，踴躍加入到志愿者的行列，共同培育禮貌和諧、用心向上的社會風尚。
講禮貌話、辦禮貌事、做禮貌人、建禮貌城，我們義不容辭!讓我們攜手并肩，舉全市之力、集全市之智，發(fā)揚“創(chuàng)衛(wèi)”精神，用心投身到建立活動中來，為建立全國禮貌城市做出自我的貢獻，使我們的港城更美麗、社會更和諧、人民更幸福!
建立全國禮貌城市辦公室。
倡議人：
xx年x月x日。
小學文明禮貌倡議書篇十七
一、思想重視，強化服務(wù)理念。遵循“為群眾辦好事，讓群眾好辦事”的服務(wù)宗旨，想群眾之所想，急群眾之所急，努力為群眾提供廉潔、高效、周到的服務(wù)，千方百計為辦事群眾排憂解難。
二、愛崗敬業(yè)，爭當服務(wù)之星。全體干部、職工要樹立主人翁的態(tài)度，奮發(fā)進取，努力學習新知識、新技能，不斷提高業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)行政審批制度改革的需要，實踐全心全意為人民服務(wù)的承諾。
三、明服務(wù)，塑造良好形象。尊重辦事群眾，主動熱情地為辦事群眾服務(wù)，使用明禮貌用語及其他規(guī)范性語言，提倡微笑服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得辦事群眾的信任。
開展明禮貌服務(wù)活動，是創(chuàng)建全國明城區(qū)的需要，是弘揚社會主義道德風尚的需要，是展示黨和政府良好形象的需要。讓我們積極行動起，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為提高我中心的服務(wù)水平和管理水平做出新的更大的貢獻。
xx區(qū)行政服務(wù)中心
20xx年12月1日
小學文明禮貌倡議書篇一
xx的全體市民:。
大家好！
在別人們眼中的印象。
文明推向毀滅。為了提高全民素質(zhì)，培養(yǎng)國人的行為藝術(shù)，為此我提出建議:
1、從我做起，先管好自己，不說臟話，不亂扔垃圾，不惡意嘲諷他人。
2、相關(guān)部門可以設(shè)計一個軟件，只要有人說臟話或有其他不文明行為，就從他的手機銀行卡里自動扣錢用來懲罰，同時這些錢可以用來捐給災區(qū)人民。
3、大家互相監(jiān)督舉報，并派人管理各種不文明行為。
4、創(chuàng)建一個教改所，幫助行為不文明的人提高自身素養(yǎng)。
5、手牽手努力建設(shè)文明社會，讓我們的`家園更加美好。
有了堅定的意志，才能讓我們的文明站在世界的頂端；有了不可磨滅的文明。
精神。
才能更進一步的打開世界大門從而讓。
中國。
在世界上處于屹立不倒的位置；有了大家的共同努力，才能讓。
中國。
在世界上更進一步……讓我們一起努力建設(shè)文明社會吧！
倡議人:xx。
xx月xx日。
小學文明禮貌倡議書篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。它不僅反映了一個人的內(nèi)在的氣質(zhì)風度、道德情操、精神風貌，還代表著一個學校的外在形象。
為了進一步加強我校學生文明行為習慣的養(yǎng)成，提高全體學生的文明素養(yǎng)，使全體學生語言更文明，行為更規(guī)范，學?，F(xiàn)在繼續(xù)開展學習八禮四儀的活動，讓我們在以后的學習、生活中繼續(xù)堅持講文明話，行文明事，做文明人。為了響應(yīng)學校的號召，我代表五二班班委會向全體同學發(fā)出倡議：
一、遵守儀表之禮：包括面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。
二、遵守餐飲之禮：包括講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
三、遵守言談之禮：包括用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
四、遵守待人之禮：包括尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
五、遵守行走之禮：包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
六、遵守觀賞之禮：是指在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
七、遵守游覽之禮：就是善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
八、遵守儀式之禮：是指講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
同學們，只要我們從自己做起，從今天做起，大家團結(jié)一心，共同努力，我們的校園一定會更加美麗，我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園。只有這樣，我們才能成為一個合格的公民。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
小學文明禮貌倡議書篇三
各位家長：
文明禮貌是一個永恒的話題，是一個人的基本素質(zhì)，從小養(yǎng)成良好的.文明禮儀習慣，對孩子們今后的成長有著至關(guān)重要的作用。三月安全文明禮貌月的來臨，對于我們中心幼兒園的孩子來說，又是一次很好的教育契機，希望各位家長能夠給予支持理解。做到：
1、堅持說普通話;使用文明禮貌用語。
2、遵紀守法，行為規(guī)范，懂得禮儀;互助友愛，寬厚待人，尊敬老人，和睦鄰里;多做好事，見義勇為，樂于奉獻。
3、維護公共環(huán)境，提倡文明風尚：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不破壞公共財物。做一名新時代的好公民。
4、安全時刻要牢記：孩子接送有接送卡，出門之前要檢查，水電安全有保障，交通規(guī)則記心中。
5、您的行為將給孩子帶來深遠的影響。因此，我們要做到儀表整潔端莊，談吐舉止文明，處處做孩子的榜樣，給孩子提供一個安全文明禮貌的環(huán)境。
謝謝合作!
xx市中心幼兒園。
20xx年3月。
小學文明禮貌倡議書篇四
親愛的同學們：
十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學校，環(huán)境優(yōu)美，這里充滿了生氣，充滿了希望。但從同學們最近在文明行為習慣上進行的調(diào)查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發(fā)生，以自我為中心，自私自利，不關(guān)心集體大有人在，言語不文明，出口成臟，隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能更好的學習和生活，我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的'小事做起，告別不文明行為。為此，少大隊向全校同學發(fā)出倡議：
1、愛護公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。
2、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆。
3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。
4、愛護公共財物，不人為損壞課桌，拒絕“課桌文化”。
5、自覺維護公共利益，不在教室吃零食。
6、遵守紀律，不遲到、早退，休息時間不在教室內(nèi)喧嘩。
7、講究個人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。
8、增強安全意識，不攀爬圍墻，不騎自行車上學，不帶管制刀具到校，不做危險的游戲。
9、遵守小學生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動譜寫文明之歌，與文明同行。
倡議人：
日期：
小學文明禮貌倡議書篇五
全校師生：
又是一年春暖花開時，欣欣向榮，萬物更新，我校文明禮貌月如期而至。為進一步營造健康向上、誠信友愛、助人為樂的文明校園環(huán)境，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，在“文明內(nèi)師·青春同行”主題活動中，校團委、學生會向全體師生發(fā)出以下倡議：
1.進一步學習宣傳貫徹。
黨
的十八大和。
黨
的十八屆三中全會。
精神。
積極學習、培育并踐行社會主義核心價值觀。
2.養(yǎng)成良好的`學習、生活習慣，樹立良好的時間觀念、自控能力、公德意識和集體觀念，勤奮求索，務(wù)實創(chuàng)新，形成終身學習的理念。
3.校園文明。舉止得當，儀表端莊，言行得體，不亂丟亂扔，不吸煙，不酗酒，男女同學，交往得當。
4.勤儉節(jié)約、抵制浪費。隨手關(guān)燈，及時關(guān)水，合理消費。
5.課堂文明。認真聽講，遵守課堂紀律，杜絕“課桌文化”，及時清理垃圾，保持教室整潔。
6.考試文明。以積極、正確的心態(tài)對待考試，誠信應(yīng)考，不弄虛作假。
7.宿舍文明。遵守學校及公寓管理規(guī)定，尊重室友，不私拉亂接，不使用大功率電器。
8.就餐文明。自覺排隊，愛護食堂環(huán)境衛(wèi)生，爭當“光盤族”。
9.
網(wǎng)
絡(luò)文明。文明上。
網(wǎng)
不沉迷于。
網(wǎng)
絡(luò)，不傳播非法信息，維護。
網(wǎng)
絡(luò)和諧。
10.活動文明。積極參與文體活動和志愿服務(wù)工作，爭做志愿者，讓志愿者成為身邊的你我他。
11.主動踐行文明，勸導不文明行為，構(gòu)建文明內(nèi)師。
社會主義核心價值觀不是“高大上”，文明行為也不是“高艱難”，文明就是從身邊開始，從小事做起。我們相信，播種文明行為，收獲良好習慣;播種良好習慣，收獲優(yōu)秀品質(zhì);播種優(yōu)秀品質(zhì)，收獲無悔青春。
倡議人：
日期：
小學文明禮貌倡議書篇六
親愛的同學們：
中國。
素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世，“講文明”、“重禮儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，它不僅是一個人，一個民族素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，也是人類社會進步的必然結(jié)果。然而隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，人們的社會公德意識卻在滑坡。“。
中國。
式過馬路”、“汽車和行人搶道”、“不自覺排隊”、“亂扔垃圾”、“隨地吐痰”、“說臟話粗話”等不文明現(xiàn)象猶如擴散的病毒殘害人們的靈魂，吞噬人類。
精神。
文明。濱河九糧液作為甘肅高端白酒的引領(lǐng)品牌、甘肅的`第五張名片，創(chuàng)建文明社會、文明企業(yè)，營造美好家園是工作、學習、生活在甘肅九糧液品牌營銷公司每一個員工義不容辭的責任和義務(wù)，我們有責任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從每個人做起，從生活、工作中的小事做起，改變自身陋習，改善社會環(huán)境，為子孫后代建設(shè)一個文明的社會環(huán)境做。
出自。
己應(yīng)做的貢獻。為此，甘肅九糧液品牌營銷有限公司倡議：
1、講文明，講禮貌，不講粗話臟話。
2、遵守交通規(guī)則，不隨意橫穿馬路，不闖紅燈。
3、乘公交車不搶座位，主動給老幼、孕婦讓座。
4、遵守公共秩序、自覺排隊，不夾塞，不搶位。
5、不在禁煙區(qū)吸煙，不亂扔垃圾、煙頭，不隨地吐痰、口香糖，不踐踏花草、攀折花枝。
6、不隨處張貼、涂鴉，損毀公共財物，破壞環(huán)境。
7、不在圖書館、會場、影院等公共場所大聲喧嘩或大聲打電話。
8、文明駕車，不搶道，不夾塞，不亂停放，主動禮讓行人，尤其禮讓學生、老人、小孩。
讓我們積極行動起來，為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了建設(shè)美麗。
中國。
從我做起從小事做起從現(xiàn)在做起做一個文明的、讓世界尊敬的。
中國。
人吧！
倡議人：
日期：
小學文明禮貌倡議書篇七
親愛的同學們：
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。因此我們應(yīng)該做到人人講文明，處處有禮儀，在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。暑期來臨之際，我們向全市中小學生發(fā)出以下倡議：
一、文明出行。要自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護欄，不搶行機動車道，不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走，在行人擁擠的'路段，不三五成群追跑打鬧，橫沖直撞。不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳；遇到有同伴落水，要學會呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救，嚴禁不會游泳者下水施救。
二、文明乘坐。主動配合乘務(wù)人員維護公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船，扶老攜幼，不搶占座位，主動為老弱病殘孕讓座，不大聲喧嘩。
三、文明舉止。要使用禮貌用語，
講話。
注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。穿戴整齊、語言規(guī)范，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具。
四、文明觀光。外出旅游須有家長陪同，不私自結(jié)伴出游。在旅游景區(qū)，要講究社會公德，愛護公物，特別要注意保護文物古跡，不亂刻亂畫。
五、文明上。
網(wǎng)
認真學習。
網(wǎng)
上知識，不瀏覽不良。
網(wǎng)
站和信息。與。
網(wǎng)
友進行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識，不隨意約會。
網(wǎng)
友。上。
網(wǎng)
時間要控制，不沉溺虛擬時空。
倡議人：
日期：
小學文明禮貌倡議書篇八
親愛的同學們：
詩情畫意的三月，春光無限;實驗校園，文明先行!讓我們積極投身到學校的講文明、學禮儀的活動中，率先垂范，用自己的實際行動，播撒文明的種子，吹起禮儀的新風!一聲親切的問候，一個彬彬有禮的舉動，都彰顯出文明禮儀的風范。為了形成這種團結(jié)和諧，文明向上的氛圍，創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境，結(jié)合學校“文明禮貌月主題活動”，初一、一班在此向同學們發(fā)出以下倡議：
1、語言文明，舉止得體，消滅不良行為習慣，杜絕不文明行為，尋找校園雷鋒。
2、嚴格遵守學校規(guī)章;愛護校園公共設(shè)施，維護校園和諧秩序。
3、愛護校園環(huán)境，認真清潔衛(wèi)生區(qū)，隨時撿起校園垃圾。
4、懂禮識儀，傳遞微笑：嚴以律己，寬以待人;互助友愛，學會謙讓;尊敬師長，關(guān)愛同學。用微笑傳遞幸福。
5、勤儉節(jié)約，互幫互助;多做貢獻，少講索取。雷鋒精神永相傳!
文明和諧的校園需要每一位同學的行動。初一、一班將設(shè)立文明巡禮小分隊，從自身做起，從現(xiàn)在做起，維護校園文明，尋找校園雷鋒身影。讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，讓我們的校園更加和諧美麗!
濟南實驗初中20xx級1班。
20xx年3月。
小學文明禮貌倡議書篇九
親愛的同學們：
在這個春意盎然的三月，我們迎來了第49個“學雷鋒日”。49年來，雷鋒的名字銘記心中，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚光大。今天，我們新一代的青少年要以雷鋒同志為榜樣，講文明，樹新風，立大志，在學校當一名好學生，在家里當一個好孩子，在社會當一位好公民。三月的春意漸漸融入我們的生活，也帶了暖暖文明之風。因此，按照學校德育處的要求，決定隆重開展以“學雷鋒講文明懂禮貌營造和諧校園”為主題的“文明禮貌月”活動，以此來找尋雷鋒身影，倡導文明行為，營造和諧校園環(huán)境，進一步推動我校的精神文明建設(shè)。為此，謹向全體同學發(fā)出如下倡議：
1.語言文明，講普通話，不污言穢語，用好“十字”禮貌用語，做到：“您好”不離口，“請”字放前頭，“對不起”時時有，“謝謝”跟后頭，“再見”道別走。
2.尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學，事事能謙讓，處處講誠信，待人接物講禮儀，不打架斗毆。
3.愛護校園衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，養(yǎng)成見到雜物主動撿拾的良好習慣。
4.儀容儀表要合乎學校要求，梳妝大方無不雅。
5.上課認真聽講，坐姿、站姿要端正，回答問題爭搶有序，獨立完成作業(yè)，誠信考試。
6.愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌、墻壁上刻字畫畫。
7.做到用水用電無浪費，餐廳就餐無剩飯，課下午休無吵鬧。
8.關(guān)愛班級和他人，主動幫助同學，多做好事，樂于奉獻。
9.教學樓內(nèi)要輕聲慢步，靠右行走，不喧嘩、吵鬧，不制造各種噪聲。
10.遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不闖紅燈，不攀越交通隔離欄，走路要走人行道。
同學們，讓我們沐浴在三月溫和的春風里，以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，說文明話，走文明路，行文明事，做文明人，為校園文明的花卷渲染出更加耀眼的光彩吧！
小學文明禮貌倡議書篇十
xxx:。
風貌，是我們每一位同學都應(yīng)該做到的。鑒于此，我們學生會向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、使用文明禮貌用語倡導“十字文明用語”（即“您好！”、“請！”、“謝謝！”、“再見！”、“對不起！”。），不說臟話，不說粗話，不大聲喧嘩，做到語言文明，舉止得體，談吐文雅。
2、孝順父母，尊敬師長，尊重他人，見面行禮，主動問候，文明禮讓，熱情大方。
3、團結(jié)同學，真誠友愛，樂于助人，奉獻愛心，事事能謙讓，處處講誠信；要理智處理男女同學之間的關(guān)系，作到個人自重、互相尊重，努力打造文明寢室、文明班級、和諧校園。
4、講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，不亂丟紙屑果皮，不亂扔雜物垃圾，主動清掃校園衛(wèi)生，主動撿拾紙塑垃圾，自覺維護校園環(huán)境的'整潔優(yōu)美。
5、愛花護綠，不踐踏花草，不攀折樹木，共同打造綠色校園。
6、衣著整潔，樸素大方，不化妝，不配戴首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服，校內(nèi)不帶手機。
7、做到“三管好”：即。
管好自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說謊話；
管好自己的腿，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺維護校園環(huán)境，爭取做一個高素質(zhì)、講文明的新時代中學生。
嚴守。
網(wǎng)
絡(luò)文明公約，合理科學利用。
網(wǎng)
絡(luò)資源。
9、勤儉樸素，不鋪張浪費，不盲目攀比，不比吃穿，不比消費，不亂花一分錢，不隨意傾倒飯菜，珍惜他人勞動成果，珍惜一粒糧、一度電、一滴水、一張紙，厲行節(jié)約，杜絕浪費。
10、參加各種集會，整隊準時到場，安靜聽講，不做與會議無關(guān)的事，散會時有秩序地退場。
倡議人：
日期：
小學文明禮貌倡議書篇十一
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動，我們都感到心靈的互動，情感的交融。在這綠樹吐翠迎春綻放的美好時節(jié)，正是我們思想、人格升華最佳季節(jié)。為此，我們倡議:消滅不良行為習慣，杜絕不文明行為，向雷鋒學習。
一、創(chuàng)建文明校園。
1.墻上無塵土、泥點等污損現(xiàn)象。我們不亂劃墻壁，保持墻壁整潔。
2.地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象。我們講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等雜物。
3.愛護課桌椅。我們不在桌椅和其它公共設(shè)施上亂刻亂畫，愛護學校的一草一木。
4.節(jié)約水電。我們不浪費水電，用完水隨時關(guān)好水龍頭，我們愛節(jié)約，不亂買零食。
5.同學之間和諧相處。我們講團結(jié)、講友愛、講風格，不打架，語言文明。
二、使用“十字文明用語”
即“您好!”、“請!”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”。
三、做到“三告別”
向粗魯臟話告別;向世俗迷信告別;向閑事閑話閑思告別。
四、做到“四帶給”
將文明帶給校園，遵守行為規(guī)范，懂得禮儀;。
將微笑帶給同學，互助友愛，寬厚待人;。
將孝心帶給長輩，尊敬老人，學做家務(wù);。
將愛心帶給社會，多做好事，見義勇為，樂于奉獻。
五、做到“三管好”:即。
管好自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說謊話;。
管好自己的手，不亂拋亂扔果殼紙屑雜物，不在墻上亂涂、亂刻、亂畫，不破壞花草樹木;。
管好自己的腿，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺維護校園環(huán)境，爭取做一個高素質(zhì)、講文明的新時代小學生。
六、開展“兩創(chuàng)建”
1.創(chuàng)建文明教室:按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認真聽講，保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
2.創(chuàng)建文明校園:愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的'事。
菁菁校園，學子圣地，靠我們?nèi)w學生共同呵護，才有其欣欣向榮;莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們?nèi)w學生孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀，靠我們?nèi)w學生言行相隨，才有其蔚然成風。
親愛的同學們，為維護校園的神圣和高雅，樹立文明進取的唐北小學新形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，爭創(chuàng)文明先鋒，做校園文明的先行者。
xxx。
xx月xx日。
小學文明禮貌倡議書篇十二
同學們：
我們每天相聚在一起，也許你的一句不經(jīng)意的臟話刺痛了別人的心你會毫不在意，可別人的心里卻永遠留下了疤痕。我們生活在這大家庭中，理應(yīng)當文明禮貌，友好待人，可個別同學不僅對老師不問好，就連同學朋友也出拳相對。所以我倡議大家做個文明禮貌的小學生，各個方面的工作，納入到文明禮貌的軌道中。
一、在別人面前不吐痰，不亂說臟話。見到同學老師主動問好，不做不文雅的動作。
二、不僅要做到個人文明禮貌，還要督促別人改掉不文明的習慣，共同建設(shè)一個良好的社會風氣。
三、不在桌椅、墻壁上涂鴉，保持教室整潔，發(fā)現(xiàn)別人涂鴉及時報告老師?？吹缴磉叺睦鲃訐炱饋砣拥嚼洹Ｈ绻總€人響應(yīng)了我們的'號召，那么我們就沒有理由不相信一個美好的社會將出現(xiàn)在我們面前。在現(xiàn)代社會，社會公德已經(jīng)成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。
同學們，如果你們渴望擁有一個好的社會風氣的話，就從現(xiàn)在起，尊敬長輩，關(guān)愛同學，做一個好公民。大家嚴于律己，改變這個社會的風氣吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學文明禮貌倡議書篇十三
同學們：
“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成?！币粋€人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng)，深厚的文化底蘊。在我們的校園里，則更應(yīng)弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。為進一步創(chuàng)建文明學校、構(gòu)建和諧校園，我們特向全校中學生作出如下倡議：
一、告別粗言臟語，使用文明禮貌用語。
二、尊敬老師，孝敬長輩，團結(jié)同學;愛校、愛家、愛江寧。
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費。
四、遵守并維護公共秩序，課間不喧嘩，活動時不追逐、不打鬧，保持宿舍寢室安靜、整潔。
五、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
六、事事能謙讓，處處講誠信。
七、講究儀表文明，男生不留長發(fā)，女生不佩首飾，不穿奇裝異服。
八、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不踐踏花草，節(jié)約用水用電。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在實踐活動中，摒棄不良言行，使文明言行成為校園新風尚，讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
小學文明禮貌倡議書篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好：
中華民族自古以來是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明，有禮貌是每一個青少年必備的素養(yǎng)和習慣。進入二十一世紀的中國人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)化文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)倡導大家學習“規(guī)范”，學會做人，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好公民!新的學期又來了.環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則，你會污染我們的校園，甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則，大地會多了斑斑點點,失去色彩廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆值日時你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不良衛(wèi)生習慣你能幫助他改正嗎……這些，你都做到了嗎?如果沒有，那就讓我們暗暗下定決心，講文明衛(wèi)生，人人有責，講文明衛(wèi)生，從今日做起。本學期第一項活動，我校將重點開展文明禮貌主題教育活動，以形成“人人講文明、個個有禮貌”為活動宗旨;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮貌習慣為重點內(nèi)容;以遵守《規(guī)范》、《守則》、《常規(guī)》、《要求》為突破口;著眼于全面提高我校學生的思想道德素質(zhì)和文明禮貌素養(yǎng)，將主題教育活動與思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學校的其他教育教學活動緊密結(jié)合，通過主題教育活動,要求所有學生積極使用“十字”文明用語(您好、請、謝謝、對不起、再見)。
本次文明禮貌教育活動的主要內(nèi)容有如下五個：
以落實師范生養(yǎng)成教育要求及加強《師范學生守則》《師范生日常行為規(guī)范》學習教育和實踐活動為主要形式，結(jié)合生命教育、生活教育、生存教育，全面開展學生儀表禮儀教育，普及推廣日常禮貌用語。
1、突出“兩句話、一行動”的主題，即說好兩句話——當妨礙別人時，應(yīng)主動道歉，說聲“對不起”;當別人給予了方便和幫助時，應(yīng)主動致謝，說聲“謝謝”;落實一行動——即當見到師長或來賓時，應(yīng)表示敬意，主動上前“敬個禮”，問聲“好”。
各班要組織同學們進一步學習《師范生守則》、《師范生日常行為規(guī)范》、《學生文明禮儀常規(guī)》、《尊師公約》、《文明禮儀公約》等內(nèi)容，在班級中重點開展使用文明禮貌用語“對不起”、“謝謝”和文明禮貌行為“敬禮”習慣的養(yǎng)成教育，通過不同形式，通過檢查評比，讓大家知其理、樂其行。
2、“五項行為準則”、“五講五做”思想道德教育實踐教育活動。大力倡導學生在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”;在學校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;在社會和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“主人”的五項行為準則。教育引導學生以講禮貌，做言行文明的青少年;講友善，做關(guān)愛他人的青少年;講誠信，做表里如一的青少年;講衛(wèi)生，做身心健康的青少年;講自立，做自強上進的青少年為主要內(nèi)容的“五講五做”師范生思想道德實踐教育活動。
3、愛衛(wèi)保潔文明工程活動。引導學生自查日常不文明行為，培養(yǎng)良好習慣，告別陋習，愛護環(huán)境，積極參與創(chuàng)建健康校園活動。
4、在儀容儀表方面，希望每名學生都能做到師范生的表率，充分發(fā)揮示范作用。
1、各班級利用黑板報等途徑宣傳文明禮貌月活動的意義。
2、年級要召開年級學生大會，做好思想動員工作;各班級組織一次主題班會，年級組織觀摩。
3、班級設(shè)立文明禮貌監(jiān)督員，必須認真負責，嚴格檢查、督查學生的儀容儀表及不文明行為。做好班級文明禮貌工作的監(jiān)督和行為訓練工作。
不知大家是否聽說過：播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格?，F(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，可不是一件可有可無的事。而且做文明的學生，做“文明示范生”，更不是輕而易舉的，這需要大家確定目標：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。相信我們每個人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
“文明禮貌”主題教育活動重在實踐，同學們，讓我們摒棄陋習，把文明說出口，把禮儀送出手，在校園、在家庭、在社會……，到處留下我們文明的足跡，到處撒下我們禮貌的種子，我們不是因為美麗才文明，而是因為文明才美麗!
做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!
學生處。
小學文明禮貌倡議書篇十五
尊敬的昆山人民：
讓城市更文明，讓生活更幸福，是昆山人民的共同心愿。文明城市是指在全面建設(shè)小康社會，推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅持科學發(fā)展觀，經(jīng)濟和社會各項事業(yè)全面進步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。
創(chuàng)建全國文明城市實質(zhì)上是在更高層次、更高水平上推動城市發(fā)展，是貫徹落實科學發(fā)展觀的具體實踐;創(chuàng)建全國文明城市既是構(gòu)建和-諧社會的重要載體，也是構(gòu)建和-諧社會的重要推動力;創(chuàng)建全國文明城市是一項順民-意、得民心的利民工程，實事工程。開展創(chuàng)建文明城市活動，對于提高昆山城市文明程度和市民素質(zhì)，塑造昆山城市形象，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大的推動作用。為掀起創(chuàng)建全國文明城市的高-潮，我校向全體昆山人倡議：
一、行動起來，全民爭創(chuàng)文明城。昆山市是我們的家園，創(chuàng)建文明城市，營造美好家園，是每個市民義不容辭的責任和義務(wù)，全體市民要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建文明行業(yè)、文明社區(qū)、文明單位等活動，以自己的實際行動為我市創(chuàng)建文明城市多做貢獻。
二、從我做起，從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，革除陋習，倡導文明，養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣，自覺做到“四管、十二不、四請”。即管住自己手，不破壞公共設(shè)施，不亂貼亂畫，不亂扔東西，請自覺將廢棄物投放到垃圾箱內(nèi);管住自己的嘴，不講粗話臟話，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，請自帶紙巾;管住自己的腳，不踐踏草坪，不闖紅燈，不亂穿馬路，請自覺走斑馬線;管住自己的形象，不在公共場所大聲喧嘩，不亂停放車輛，不亂擁亂擠，請自覺排隊。
三、弘揚正氣，樹立文明新風。要大力弘揚“開放融合、求實創(chuàng)新、團結(jié)奮進、拼搏爭先”的昆山精神，共同維護昆山市良好形象。
文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們迅速行動起來，發(fā)揚昆山人崇尚文明的高尚情操，用我們的辛勤勞動和智慧，為創(chuàng)建文明城市構(gòu)建和-諧昆山而努力奮斗。
新昆小學。
20__年4月26日。
小學文明禮貌倡議書篇十六
我市正在建立全國禮貌城市!
建立全國禮貌城市，是市委、市政府踐行黨的群眾路線，加快湛江經(jīng)濟社會科學發(fā)展，推動五年崛起、建設(shè)幸福湛江的一項重大決策，是為群眾謀福利、為湛江謀發(fā)展的一項重要舉措。提高城市禮貌程度，共享創(chuàng)文成果，建設(shè)美麗港城，是全體市民的共同心愿。為迅速掀起建立工作的新高潮，動員號召廣大市民講禮貌樹新風、革除生活陋習、爭做禮貌市民，共同創(chuàng)造整潔、有序、禮貌的城市環(huán)境，全市廣大干部群眾要用心行動起來，為建立全國禮貌城市出一份力、增一份光。在此，特向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：
一、當好禮貌風尚的傳播者。湛江是我家，建立靠大家。我們衷心期望您能以主人翁的姿態(tài)當好城市的禮貌使者，從我做起，增強參與禮貌城市建立的自覺性，爭當知禮向善公民，塑造禮貌市民形象，用禮貌的方式影響他人，營造“做禮貌人、創(chuàng)禮貌城”的濃厚氛圍。
二、當好禮貌行為的實踐者。禮貌行為，重在堅持。我們應(yīng)自覺做到：保護環(huán)境，愛護家園，不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境;遵守交通法規(guī)，做到行走有道、乘車有序、坐車有禮、開車有德，構(gòu)成禮貌禮讓的社會風氣;自覺遵守社會公德，不在公共場所吸煙和大聲喧嘩，不損壞公共設(shè)施，不破壞花草樹木，營造良好的公共秩序;誠實守信，禮貌服務(wù)，窗口單位工作人員要強化服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，提升服務(wù)質(zhì)量，打造一流的服務(wù)環(huán)境。
三、當好禮貌建立的引領(lǐng)者。建立禮貌城市是社會系統(tǒng)工程，需要全市上下齊心協(xié)力、共同努力。各級黨政領(lǐng)導要率先垂范，道德模范和身邊好人要示范引領(lǐng)，各條戰(zhàn)線上的廣大黨員干部要用心參與，帶動廣大市民自覺投身到建立禮貌城市中去。
四、當好志愿服務(wù)精神的傳承者。志愿者活動是當代社會主義和諧社會建設(shè)的一項十分高尚的行為?！胺瞰I、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，是推進城市禮貌、促進社會和諧的重要力量。廣大市民要從我做起，從此刻做起，從每件小事做起，用心參加各種志愿服務(wù)活動，踴躍加入到志愿者的行列，共同培育禮貌和諧、用心向上的社會風尚。
講禮貌話、辦禮貌事、做禮貌人、建禮貌城，我們義不容辭!讓我們攜手并肩，舉全市之力、集全市之智，發(fā)揚“創(chuàng)衛(wèi)”精神，用心投身到建立活動中來，為建立全國禮貌城市做出自我的貢獻，使我們的港城更美麗、社會更和諧、人民更幸福!
建立全國禮貌城市辦公室。
倡議人：
xx年x月x日。
小學文明禮貌倡議書篇十七
一、思想重視，強化服務(wù)理念。遵循“為群眾辦好事，讓群眾好辦事”的服務(wù)宗旨，想群眾之所想，急群眾之所急，努力為群眾提供廉潔、高效、周到的服務(wù)，千方百計為辦事群眾排憂解難。
二、愛崗敬業(yè)，爭當服務(wù)之星。全體干部、職工要樹立主人翁的態(tài)度，奮發(fā)進取，努力學習新知識、新技能，不斷提高業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)行政審批制度改革的需要，實踐全心全意為人民服務(wù)的承諾。
三、明服務(wù)，塑造良好形象。尊重辦事群眾，主動熱情地為辦事群眾服務(wù)，使用明禮貌用語及其他規(guī)范性語言，提倡微笑服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得辦事群眾的信任。
開展明禮貌服務(wù)活動，是創(chuàng)建全國明城區(qū)的需要，是弘揚社會主義道德風尚的需要，是展示黨和政府良好形象的需要。讓我們積極行動起，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為提高我中心的服務(wù)水平和管理水平做出新的更大的貢獻。
xx區(qū)行政服務(wù)中心
20xx年12月1日