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        校園倡導(dǎo)建議書(shū)范文(15篇)

        字號(hào):

            總結(jié)是不斷向前發(fā)展的動(dòng)力和方向??偨Y(jié)是提升自身能力和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。想要寫(xiě)一篇好的總結(jié),可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
            校園倡導(dǎo)建議書(shū)篇一
            尊敬校領(lǐng)導(dǎo):。
            你們好!
            我是石龍中心小學(xué)六年級(jí)九班的一位同學(xué).我在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久.我一來(lái)這間學(xué)校就看見(jiàn)多么高大的教室,學(xué)校的后花園多么漂亮。
            但是,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如:有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是干脆地撕下整頁(yè)紙;學(xué)校的走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中,我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑;有些紙上沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,卻被人掉棄;......
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),為讓這間美麗的學(xué)校漂亮下去,我在這里提出建議:
            1、請(qǐng)各位同學(xué)不要浪費(fèi)紙張,要珍惜資源,我們要保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。
            2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境不亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng)。
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我希望你門(mén)、們可以接受我的建議,讓這間美麗的學(xué)校發(fā)展下去。
            石龍中心小學(xué)六(九)班楊海琳。
            校園倡導(dǎo)建議書(shū)篇二
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            自去年12月以來(lái)新教學(xué)樓已經(jīng)創(chuàng)建,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間教育局和村委會(huì)已到我們學(xué)?;鹜顿Y了近200萬(wàn)元,我們的學(xué)??瓷先rately不同,我們住在一個(gè)干凈整潔的教學(xué)樓,功能齊全的身體藝術(shù)復(fù)雜的辦公室,事實(shí)上,令人心曠神怡,鼓舞人心的。但在我們美麗的校園,一個(gè)偉大的學(xué)生個(gè)人貪婪的零食、垃圾、可選的破壞公共財(cái)產(chǎn),和學(xué)校要求非常和諧。
            為了加強(qiáng)學(xué)生關(guān)懷備至的公共財(cái)產(chǎn)意識(shí),培養(yǎng)關(guān)懷備至的保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物倡議書(shū)公共財(cái)產(chǎn)良好的行為習(xí)慣,我們對(duì)所有學(xué)生發(fā)出倡議:
            一、愛(ài)圖書(shū)館的書(shū),不要亂涂亂畫(huà),不撕下一頁(yè)摧毀了。
            二、我們的學(xué)校環(huán)境,以主動(dòng)、不亂扔垃圾,而不是在學(xué)區(qū)和零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。
            三、我們的學(xué)校課桌和椅子的,而不是隨機(jī)時(shí)刻發(fā)生,而不是可選的粘貼物品,不踩,不拖,別敲桌子和椅子,桌子和椅子搬到一點(diǎn)。
            四、我們的學(xué)校公共設(shè)施,不亂踢,涂抹門(mén)窗。
            五、愛(ài)墻體,不亂涂亂抹,不是打在墻上,不留任何痕跡的墻。
            六、我們的學(xué)校資源,隨手關(guān)上了光功率拯救每一次電,不亂扭無(wú)序你們,擰緊水龍頭,保存每一滴水。
            七、班級(jí)衛(wèi)生工具來(lái)照顧,使用的地方,把它們按順序。
            學(xué)生,我們應(yīng)注重他們的私人財(cái)產(chǎn)關(guān)懷備至的公共財(cái)產(chǎn),保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物倡議書(shū)就像珍惜你的身體,愛(ài)惜公物。照顧好桌椅、光燈關(guān)門(mén)窗打開(kāi),所以在看似簡(jiǎn)單,但重要的是,它是一個(gè)全面的質(zhì)量的外部表現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái),終結(jié)了行為的財(cái)產(chǎn)損失。關(guān)懷備至的公共財(cái)產(chǎn),從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園,我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加豐富多彩,更加舒適的現(xiàn)在。
            校園倡導(dǎo)建議書(shū)篇三
            敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            為樹(shù)立和展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣,創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,皖西學(xué)院學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出建議——“創(chuàng)建無(wú)煙校園,享受健康生活”!讓我們一起行動(dòng),讓煙草在校園銷(xiāo)聲匿跡。
            吸煙有百害而無(wú)一利。一支小小的香煙含有4000多種化合物,其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質(zhì),焦油中含有幾十種致癌物,尼古丁是使人成癮的毒物。長(zhǎng)期吸煙容易引起心血管病變,直接削弱心臟收縮力,損壞腦細(xì)胞,導(dǎo)致記憶力衰退,頭痛,失眠等。世界衛(wèi)生組織報(bào)道,有80%的肺癌,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關(guān)。全球每年約有500萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)的疾病;中國(guó)每天約有20xx人因吸煙而致病死亡,每年近100萬(wàn)。近年來(lái),吸煙危害同癌癥、艾滋病被列為危害人類(lèi)健康的三大敵人。同時(shí),吸煙也是引發(fā)火災(zāi)的重要原因,因吸煙奪去無(wú)數(shù)寶貴生命的事例頻頻發(fā)生,造成了無(wú)數(shù)的悲劇。
            以上的數(shù)據(jù)觸目驚心,學(xué)校是健康場(chǎng)所,是我們健康成長(zhǎng)的搖籃,請(qǐng)珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離香煙!“禁止吸煙,控制煙害”是世界的潮流,也是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)!同時(shí),不吸煙也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。為了提高校園文明程度,保障師生身體健康,我們應(yīng)該提倡社會(huì)公德意識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,最大限度的減少吸煙造成的危害,努力爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、綠色校園。校園是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,一個(gè)傳承文明的搖籃。營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙的校園環(huán)境,不僅有益于學(xué)生身心健康,而且對(duì)全民族體質(zhì)的增強(qiáng)和良好社會(huì)風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的意義。
            為此,我們建議全體師生,摒棄吸煙這一不良行為習(xí)慣,追求一種健康、文明的生活方式。無(wú)煙行動(dòng),從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極投身“珍愛(ài)生命,拒絕吸煙,清新校園”活動(dòng)中去,為了大家的身心健康,為了讓大家擁有一個(gè)無(wú)煙、清潔、健康的學(xué)習(xí),工作和生活環(huán)境,在此我們向全校師生發(fā)出建議:
            一、從自身做起,自覺(jué)拒絕煙草,樹(shù)立吸煙危害自己及他人健康的理念。遠(yuǎn)離煙草毒害,養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式。
            二、從校園做起,積極幫助身邊吸煙的同事、同學(xué)戒煙,推行無(wú)煙辦公室、無(wú)煙教室、無(wú)煙宿舍,共同攜手創(chuàng)建無(wú)煙校園,營(yíng)造健康、和諧的校園環(huán)境。
            三、從家庭做起,主動(dòng)向親友宣傳吸煙的危害,勸說(shuō)吸煙的人群少吸煙或不吸煙。使每一位師生都擁有一個(gè)健康的生活環(huán)境。
            通過(guò)此次主題校園禁煙活動(dòng)的舉行,進(jìn)一步地呼吁我校廣大師生注意身心健康,關(guān)愛(ài)自己和他人生命健康。
            老師們、同學(xué)們,為了愛(ài)你和你愛(ài)的人,讓我們齊心協(xié)力——遠(yuǎn)離煙草,崇尚健康!
            建議人:
            時(shí)間:x年xx月xx日。
            校園倡導(dǎo)建議書(shū)篇四
            尊敬的校長(zhǎng):
            您好!這是我一次給您寫(xiě)建議書(shū),雖然心里忐忑但對(duì)我來(lái)說(shuō)是必要的。首先我要感謝這個(gè)校園,它給我很多美好的經(jīng)歷。在這學(xué)校我有我親愛(ài)的老師和同學(xué),有我沉醉其中的知識(shí)海洋,對(duì)這學(xué)校我是深?lèi)?ài)著的。正因?yàn)閷?duì)學(xué)校的愛(ài)我希望我能夠提出一些合理可行的建議,但思來(lái)想去學(xué)校可以挑剔的地方非常少。到最后,身為書(shū)迷的我想提出幾點(diǎn)關(guān)于學(xué)校圖書(shū)館的建議。校長(zhǎng)下面是我的一些拙見(jiàn),不成熟的地方請(qǐng)見(jiàn)諒:
            1、學(xué)校的圖書(shū)館很大很漂亮、很安靜且圖書(shū)很多,同學(xué)們都很喜歡到里面去學(xué)習(xí)看書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)。但學(xué)校圖書(shū)館里的自習(xí)室只有一間,到復(fù)習(xí)考試的時(shí)候經(jīng)常不夠坐,而且圖書(shū)館的一些樓層空置著,所以希望您能開(kāi)放更多的空間。
            2、現(xiàn)在是信息時(shí)代,圖書(shū)館的圖書(shū)大多都是紙質(zhì)圖書(shū),開(kāi)放一些電子圖書(shū)、建立網(wǎng)上圖書(shū)館,這樣同學(xué)們有些時(shí)候就可以在宿舍輕松閱讀圖書(shū)、查閱資料,提高學(xué)習(xí)的效率。
            3、學(xué)校圖書(shū)館的借閱時(shí)間是星期一到星期五,其實(shí)同學(xué)們?cè)谛瞧谔煲彩呛芟矚g到圖書(shū)光里面的。還有學(xué)校平時(shí)放假時(shí),有不少同學(xué)因?yàn)榧姨h(yuǎn)就留在學(xué)校,這段時(shí)間大家就只能留在宿舍里好多天。大家都待在宿舍這還有一個(gè)原因,學(xué)校在城郊到市區(qū)比較遠(yuǎn)。所以希望您能把圖書(shū)館對(duì)外開(kāi)放的時(shí)間定位到每一天,當(dāng)然除了寒假暑假外。
            感謝校長(zhǎng)您花費(fèi)寶貴時(shí)間來(lái)閱讀此建議,祝您身體健康!
            校園倡導(dǎo)建議書(shū)篇五
            龍鳳小學(xué)朱校長(zhǎng):
            校長(zhǎng)您好,我是咱們學(xué)校的一名六年級(jí)學(xué)生,與學(xué)校生活這么多年的同時(shí),我從中也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。
            每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),小賣(mài)部旁的垃圾桶與教學(xué)樓下的垃圾箱中總會(huì)溢出許多垃圾,我建議:
            派六年級(jí)的人輪流看守,第一天六(1)班派4人個(gè),第二天六(2)班派4個(gè)人,第三天六(3)班派4個(gè)人值日。除了輪流看守,還應(yīng)增加垃圾桶。
            我發(fā)現(xiàn)花壇里總有一些白色垃圾。既不美觀(guān)又污染環(huán)境,我建議:
            1、在星期三的班會(huì)課上,各年級(jí)宣傳白色垃圾的危害,讓每位同學(xué)做到不亂丟白色垃圾。
            2、讓同學(xué)們回家后向家長(zhǎng)和親友宣傳白色垃圾的危害,讓他們不亂丟白色垃圾。
            3、利用休息日去學(xué)校附近撿垃圾和宣傳白色垃圾的危害。
            俗話(huà)說(shuō)得好,民以食為天。我們中午吃飯離不開(kāi)糧食。一些同學(xué)們卻總在食堂里,操場(chǎng)上扔剩飯剩菜。我建議:
            1、讓同學(xué)們觀(guān)看農(nóng)民伯伯種糧食的圖片及視頻,懂得“粒粒皆辛苦”這句計(jì)。
            2、利用休息日,組織同學(xué)們?nèi)ヌ锢锓N菜,體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦。
            有一些同學(xué)喜歡在花壇中踩踏,嚴(yán)重破壞了校園的美觀(guān)。我建議:
            1、舉辦一個(gè)護(hù)綠小標(biāo)題活動(dòng)。同學(xué)們可以發(fā)揮自己的想象,把自己想到的愛(ài)護(hù)花草的小標(biāo)題投稿。
            2、在植樹(shù)節(jié)前后,隨老師去植樹(shù)。
            水龍頭的水開(kāi)過(guò)之后有人會(huì)不記得關(guān),我建議:
            在水龍頭的水周?chē)N上:請(qǐng)不要讓我一直流淚等,讓不記得關(guān)水龍頭的人記起來(lái)。
            以上就是我的建議,望校長(zhǎng)采納!
            校園倡導(dǎo)建議書(shū)篇六
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            校園安全,關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、每個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。要樹(shù)立安全防范意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,讓安全走進(jìn)我們的生活,常駐我們的校園。為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
            1、要佩帶學(xué)生卡和出門(mén)證出入校園,嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度,不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走,周末放學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校,及時(shí)回家,按時(shí)返校。
            2、上學(xué)路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不讓老師擔(dān)心,少讓家長(zhǎng)牽掛。
            3、不攜帶任何可能對(duì)他人造成人身傷害的譬如管制刀具之類(lèi)的利器、棍棒等危險(xiǎn)物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。
            4、不攀爬、翻越圍墻欄桿,遠(yuǎn)離施工區(qū)域,以防不測(cè)安全事故發(fā)生;不坐在走廊欄桿上、窗戶(hù)上玩耍;不從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛(wèi)生擦窗戶(hù)時(shí)一定要確保人身安全。
            5、上下樓梯靠右行,輕聲慢步講文明。課間要注意文明休息,不追逐、不打鬧,不攀高、不蹦跳,不擁擠、不搶道,堅(jiān)決防止校園踩ta事故的發(fā)生;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子和大聲喧嘩。
            6、體育課上,要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,按照老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷,時(shí)刻注意自我保護(hù)。
            7、實(shí)訓(xùn)課上,要遵守實(shí)習(xí)規(guī)定,嚴(yán)格操作規(guī)程,嚴(yán)禁各種不安全行為。
            8、要愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的電線(xiàn)、電器、開(kāi)關(guān)、插座和一切消防設(shè)施,杜絕人為損壞;若有損壞現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)報(bào)告學(xué)?;蚶蠋煟蓪W(xué)校派人修理;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線(xiàn),不在房間內(nèi)使用大功率電器;不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物,注意防火。
            校園倡導(dǎo)建議書(shū)篇七
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            鑒于校園安全問(wèn)題的種.種表現(xiàn)及對(duì)其產(chǎn)生原因分析,筆者認(rèn)為消除校園安全隱患,加強(qiáng)校園安全應(yīng)采取如下一些對(duì)策。
            地方各級(jí)教育行政部門(mén)要按照“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校安全管理職責(zé),將行政區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)校和幼兒園的安全工作納入監(jiān)管范圍。
            一要進(jìn)一步落實(shí)管理工作機(jī)構(gòu),配備專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)中小學(xué)安全和管理工作。
            二要將加強(qiáng)學(xué)校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“__”發(fā)展規(guī)劃,加大投入,加強(qiáng)力量,健全制度,從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。
            三要建立安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,明確學(xué)校各部門(mén)責(zé)任,落實(shí)安全防范措施。
            各級(jí)教育行政部門(mén)和中小學(xué)校要與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、共青團(tuán)等組織密切配合,圍繞“珍愛(ài)生命、安全第一”的主題,深入組織學(xué)生開(kāi)展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內(nèi)容的“三生教育”活動(dòng),各學(xué)校要通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,組織觀(guān)看錄像,發(fā)放安全手冊(cè),制作宣傳板等多種形式,生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí)要經(jīng)常面向全體學(xué)生組織開(kāi)展一些例如緊急疏教,逃生自救等演練活動(dòng),以提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
            各級(jí)教育行政部門(mén)要繼續(xù)分級(jí)分批組織開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)等安全管理培訓(xùn),要聯(lián)系實(shí)際制定培訓(xùn)計(jì)劃,將安全管理納入校長(zhǎng)園長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容,通過(guò)遠(yuǎn)程教育和集中培訓(xùn)等多種形式,不斷提高學(xué)校管理人員的安全意識(shí)和管理水平。同時(shí)要定期組織學(xué)校法制副校長(zhǎng)和安全管理人員進(jìn)行安全管理專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為有關(guān)中小學(xué)安全的法律法規(guī)、政策、常見(jiàn)事故的預(yù)防、突發(fā)事件的處置等。中小學(xué)還要經(jīng)常組織全體教職工,特別是班主任學(xué)習(xí)安全知識(shí),開(kāi)展應(yīng)急演練,提高教職工的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。
            學(xué)校要在春秋開(kāi)學(xué)前,普遍開(kāi)展一次校園安全大檢查,消除各類(lèi)安全隱患。教育行政部門(mén)和有關(guān)督導(dǎo)部門(mén)要通過(guò)明察暗防,專(zhuān)項(xiàng)檢查,互檢互查等形式定期或不定期對(duì)校園建筑、設(shè)備設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)地、周邊環(huán)境等進(jìn)行檢查,要及時(shí)把督導(dǎo)檢查情況身當(dāng)?shù)卣答?,同時(shí)在行政區(qū)域內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。并督促安全問(wèn)題學(xué)校及時(shí)整改。要把督導(dǎo)檢查結(jié)果和學(xué)校安全工作情況作為評(píng)價(jià)教育行政部門(mén)和學(xué)校整體工作的重要指標(biāo)。
            各級(jí)行政教育部門(mén)要加強(qiáng)與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、交通等有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,及時(shí)溝通情況,解決重點(diǎn)問(wèn)題,在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,共同做好中小學(xué)安全管理工作。把中小學(xué)及周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處。要會(huì)同衛(wèi)生部門(mén)切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控制與食品安全工作,有效控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
            校園安全是一件忽視不得的大事,校園安全工作是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻要關(guān)注的工作,是一項(xiàng)社會(huì)工程,只有群防群治,加強(qiáng)管理,才能營(yíng)造充滿(mǎn)生機(jī)的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長(zhǎng),讓整個(gè)社會(huì)更加和諧、穩(wěn)定。
            xxx
            20xx年xx月xx日
            校園倡導(dǎo)建議書(shū)篇八
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            你們好!
            我是六(1)班的學(xué)生許梓楠。這個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)校進(jìn)行改造,美麗的教學(xué)樓,明亮的教室,令我們學(xué)習(xí)愉快,這么美麗的校園,我們應(yīng)該珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書(shū),能改掉以前的壞毛病。
            以前,有些同學(xué)習(xí)慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫(huà),隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門(mén),導(dǎo)致很多教室的門(mén)都?jí)牡袅恕?BR>    這個(gè)學(xué)期,我們不能再這樣了,對(duì)此,我提出以下建議:
            1、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)和一草一木。
            2、把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過(guò)后很臟。
            3、不要帶零食上學(xué),例如口香糖,吐到地上很難清理。
            保護(hù)校園是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,大家都應(yīng)該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí),這樣得益的還不是我們自己。
            希望我的建議書(shū)能使我們的校園更美麗。
            校園倡導(dǎo)建議書(shū)篇九
            敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):
            我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的.建議:
            一、增加電腦課
            現(xiàn)在是科技突飛猛進(jìn)的信息時(shí)代,在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí),從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì),了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)電腦課改為一周兩節(jié)電腦課。
            二、保護(hù)綠色,反對(duì)破壞綠色的不文明行為
            據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)在水土流失面積達(dá)百分之四十,沙漠和沙化面積達(dá)一百六十萬(wàn)平方公里,每年損失土壤大五點(diǎn)五億噸!這些數(shù)字告戒人們要保護(hù)綠色。為此,我向母校建議:
            每年植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng); 開(kāi)展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會(huì),評(píng)出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)!
            三、黑板改成白板
            多年來(lái)學(xué)校使用粉筆寫(xiě)字,在擦黑板的時(shí)候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對(duì)老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫(xiě)字,一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。可以減少粉筆灰對(duì)我們的傷害,所以我建議校長(zhǎng)您能把黑板改成白板。
            以上是我對(duì)母校的幾點(diǎn)建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
             此致
            敬禮!
            道歉人:xxx
            日期:
            校園倡導(dǎo)建議書(shū)篇十
            尊敬的.校長(zhǎng):
            您好,您的身體好嗎?學(xué)校的工作忙不忙?
            我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,在這幾年中,我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。
            1、我覺(jué)得學(xué)校缺少垃圾箱,你看,咱們學(xué)位的操場(chǎng)上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個(gè)垃圾箱。
            4、學(xué)校應(yīng)該定期舉行關(guān)于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),使同學(xué)們配合起來(lái)保護(hù)學(xué)校環(huán)境。高年級(jí)的同學(xué)用掃帚掃地,中年級(jí)的同學(xué)當(dāng)一個(gè)監(jiān)督員,叮囑那些亂扔垃圾的同學(xué),低年級(jí)的同學(xué)應(yīng)該彎彎腰,去撿紙,高年級(jí)的同學(xué)不可能每天都拿個(gè)掃帚在那掃,低年級(jí)的學(xué)生不仿也加入,這樣學(xué)校的衛(wèi)生有了保障,全校同學(xué)也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。 以上是我提出的建議,請(qǐng)您考慮一下。
             在此
            敬禮!
            姓名:xx
            時(shí)間:20xx年xx月xx日
            校園倡導(dǎo)建議書(shū)篇十一
            九峰河旁邊的居民和周?chē)膹S(chǎng)長(zhǎng):
            我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生。
            我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過(guò)九峰河,看見(jiàn)河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時(shí)河水清澈見(jiàn)底,河里的魚(yú)兒都很肥,許多的人都在這釣魚(yú)呢!可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚(yú)。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹(shù),河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無(wú)奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。
            為什么九峰河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢?經(jīng)過(guò)調(diào)查后,我才知道是因?yàn)橹車(chē)墓S(chǎng)把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長(zhǎng),河水也就變臭了。
            因此,我向你們提出建議:
            1、工廠(chǎng)里的水先進(jìn)行處理,然后循環(huán)使用。
            2、生活用水也可以先進(jìn)行處理,然后排到河里。
            3、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。
            為了九峰河的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)、居民、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
            建議人:xxx
            20xx年xx月xx日
            校園倡導(dǎo)建議書(shū)篇十二
             美化校園,人人有責(zé),以下的美化校園建議書(shū)范文,可以作為參考哦。
             尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
             你們好!
             我們安陽(yáng)實(shí)小似一座美麗的大花園,這里有充滿(mǎn)奧秘的童話(huà)樂(lè)園、有碩果累累的植物園、有美麗的abc花園……我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立了深厚的感情。
             但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著不如人意的地方。如abc花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見(jiàn),走廊、操場(chǎng)、小徑中,還可以看見(jiàn)吃剩的零食。
             為了使我們的校園變得更加美麗,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議:
             1、開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),并通過(guò)廣播、雜志等宣傳形式讓同學(xué)們?cè)诼?tīng)覺(jué)和視覺(jué)上體會(huì)到浪費(fèi)資源是可恥的。
             2、舉辦“以物換物”活動(dòng),收集垃圾袋換取禮物,即可以清潔校園,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的概念深入人心。
             祝福學(xué)校的明天會(huì)更加美好。
             林晨
             20xx年10月30
             全校少先隊(duì)員們:
             為了爭(zhēng)創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校,美化我們的校園環(huán)境,樹(shù)立起文明愛(ài)美的好風(fēng)尚,我建議全校少先隊(duì)員開(kāi)展“美化校園”的活動(dòng)。
             一、愛(ài)護(hù)花草。愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木,做到不摘一朵花,不采一片葉,不攀爬樹(shù)木。
             二、捐獻(xiàn)花盆。每個(gè)中隊(duì)捐購(gòu)買(mǎi)十個(gè)花盆,花盆顏色相同,大小一致,并在盆里栽活一種花,然后送給學(xué)校,放置在公共場(chǎng)所。
             三、保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校任何一個(gè)地方,都要注意保持清潔衛(wèi)生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰(shuí),看到果皮、落葉、紙屑都應(yīng)主動(dòng)撿起來(lái),放入果皮箱或垃圾池里。
             四、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生,空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。我建議把過(guò)去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊(duì)部每周檢查評(píng)比一次,看哪個(gè)班保持衛(wèi)生時(shí)間衛(wèi)生最長(zhǎng),從此來(lái)提高同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的自覺(jué)性。
             少先隊(duì)員們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,在嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的同時(shí),還要做到以上幾條,為使我校成為一所清潔衛(wèi)生、美麗舒適的花園式學(xué)校,為我校早日成為“小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)?!倍Π?
             親愛(ài)的'同學(xué)們:
             四中風(fēng)景秀麗,花卉芬芳,綠樹(shù)成蔭,生機(jī)盎然,是一所名符其實(shí)的“花園式學(xué)校”。生活在這個(gè)美麗校園中,我們更應(yīng)該珍惜這優(yōu)美環(huán)境,用我們自身的行動(dòng)來(lái)樹(shù)立文明的學(xué)生形象。
             校園是我們共同的家,我們每個(gè)人都是這個(gè)家的主人。我們要為家的美麗盡一份責(zé),出一份力。為此,總務(wù)處向全校同學(xué)倡議:
             一、 愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
             二、珍惜我們的生存資源,節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
             三、做到隨手帶走垃圾,自覺(jué)拾取所見(jiàn)垃圾并投入垃圾箱。
             同學(xué)們,美麗的校園才會(huì)有利于我們的成長(zhǎng),舒適的氛圍才會(huì)帶來(lái)我們學(xué)習(xí)的不斷的進(jìn)步!瓜子皮不大,請(qǐng)別亂仍;一張廢紙雖小,只需一彎腰。
             校園美化就在于我們的點(diǎn)滴行為中,只要你多拾一個(gè)紙團(tuán),就會(huì)使我們的家園更溫馨;只要我們保護(hù)每片草坪,就會(huì)使我們的家園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)!
             來(lái)吧!親愛(ài)的同學(xué)!愛(ài)我美好校園,從我做起;做文明中學(xué)生,從小事做起;讓我們攜起手來(lái),愛(ài)護(hù)我們生活在這里,學(xué)習(xí)在這里的大花園,留下我們青春的風(fēng)采!展現(xiàn)我們美好的心靈!
            校園倡導(dǎo)建議書(shū)篇十三
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:
            您們好!
            我是六年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的'感情。
            可是,隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費(fèi)的面目。
            學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽?,但是,每?dāng)我經(jīng)過(guò)飯?zhí)么娣攀o埵2说拇笸皶r(shí),我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi),我提出以下幾點(diǎn)建議:
            1、多用校訊通,少用書(shū)面通知。
            最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設(shè)每周下發(fā)一次通知書(shū),一個(gè)學(xué)期將使用一萬(wàn)多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。
            2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);對(duì)破壞環(huán)境的不好行為作出批評(píng)。
            3、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
            4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,不可操之過(guò)急??梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳,這樣效果更明顯。
            希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心期望,這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。
            六年級(jí):陳文棟
            校園倡導(dǎo)建議書(shū)篇十四
            尊敬校領(lǐng)導(dǎo):
            你們好!
            我是石龍中心小學(xué)六年級(jí)九班的一位同學(xué).我在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久.我一來(lái)這間學(xué)校就看見(jiàn)多么高大的教室,學(xué)校的.后花園多么漂亮。
            但是,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如:有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是干脆地撕下整頁(yè)紙;學(xué)校的走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中,我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑;有些紙上沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,卻被人掉棄;......
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),為讓這間美麗的學(xué)校漂亮下去,我在這里提出建議:
            1、請(qǐng)各位同學(xué)不要浪費(fèi)紙張,要珍惜資源,我們要保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。
            2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境不亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng)。
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我希望你門(mén)、們可以接受我的建議,讓這間美麗的學(xué)校發(fā)展下去。
            石龍中心小學(xué)六(九)班楊海琳
            9年 月9日
            校園倡導(dǎo)建議書(shū)篇十五
            總務(wù)處近期再次對(duì)我校食堂進(jìn)行了全面檢查,同時(shí)走訪(fǎng)了部分師生,打聽(tīng)了兄弟學(xué)校食堂的管理辦法,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特提出食堂管理建議如下:
            一、鑒于食堂工作的重要性,學(xué)校應(yīng)盡快確定專(zhuān)職食堂管理人,隨時(shí)掌握食堂的成本、利潤(rùn),避免兩頭叫屈——食堂喊不掙錢(qián),師生說(shuō)吃不好。
            二、學(xué)校應(yīng)盡快實(shí)行校園一卡通,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)超市和食堂的真正管理。
            三、食堂改制迫在眉睫,無(wú)論是學(xué)校改還是食堂自己改,反正沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就不會(huì)有長(zhǎng)久的好質(zhì)量、高質(zhì)量。
            四、目前特殊時(shí)期學(xué)校可先明確值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)食堂負(fù)有監(jiān)管責(zé)任,每天要對(duì)飯菜質(zhì)量予以評(píng)估簽字,把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),避免問(wèn)題累積釀成事故。
            五、學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格履行承包責(zé)任書(shū),獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)不走樣。