在一段時(shí)間內(nèi)，總結(jié)不僅能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，還能夠發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決方案。在總結(jié)中，要突出自己的亮點(diǎn)和成就，同時(shí)也要直面自己的不足。以下是小編為大家推薦的歷史名著，希望能夠開闊大家的視野。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇一
    大學(xué)生必須具備豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以及對(duì)市場(chǎng)的洞察力，并且要有足夠的資本、技術(shù)，同時(shí)必須要有良好的心態(tài)。下面是本站小編整理大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的范文，歡迎閱讀!
    眾所周知，隨著我國(guó)高等教育的發(fā)展，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年增多，就拿20xx年來說，今年的高校畢業(yè)生就達(dá)680萬人，就業(yè)壓力可想而知。但是可喜的是，越來越多的大學(xué)生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，以創(chuàng)業(yè)推進(jìn)就業(yè)，走上了自主創(chuàng)業(yè)的征程。
    前美國(guó)總統(tǒng)羅斯福說過：當(dāng)時(shí)間的主人，命運(yùn)的主宰，靈魂的舵手。而創(chuàng)業(yè)就解釋了這個(gè)定義。
    這很簡(jiǎn)單，其實(shí)就像許多人喜歡做自己喜歡的事情一樣，因?yàn)樘珢圻@件事才會(huì)去做，而不是因?yàn)閯e人一句話，頭腦一熱就去做了。所以創(chuàng)業(yè)就是自己更多的把握自己的人生，常常告訴自己“justdoit”。
    我一直覺得我們“人生的最后”存在著是兩種可能：
    做與不做……。
    一種是多年以后，當(dāng)你回憶起某一段時(shí)光的時(shí)候，你仍然激情澎湃，對(duì)自己的成功，魄力予以肯定。
    而另外一種就是后悔自己當(dāng)年猶豫不決，錯(cuò)失了許多機(jī)會(huì)，后悔沒有去做。
    創(chuàng)業(yè)可謂是一條艱難且漫長(zhǎng)的道路。對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者而言，失敗可能意味著你即將成功，而成功意味著你將面臨更大的挑戰(zhàn)。
    窮人缺什么：表面缺資金，本質(zhì)缺雄心，腦子缺觀念，機(jī)會(huì)缺了解，改變?nèi)毙袆?dòng)，事業(yè)缺魄力。
    下面我想僅以個(gè)人拙見來重點(diǎn)談?wù)撘幌旅總€(gè)人在創(chuàng)業(yè)之初必須面對(duì)的三個(gè)問題：
    第一，有沒有資金;第二，有沒有經(jīng)驗(yàn);第三，有沒有團(tuán)隊(duì)。
    對(duì)，這就是創(chuàng)業(yè)者面對(duì)的三個(gè)迫切于解決的重要問題。
    可是現(xiàn)實(shí)的情況就是，大多數(shù)人有的只是一時(shí)的熱情或是一些不付出具體行動(dòng)的空想。他們并沒有站在自己的位置，看看自己是否已經(jīng)具備了哪些條件?或者說他們不知道自己是否已經(jīng)擁有了解決這些問題的能力。
    所以我覺得想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的同學(xué)可以好好打量自己這些方面的能力了。
    資金是創(chuàng)業(yè)者面對(duì)的首要問題，就業(yè)肯定會(huì)為你帶來穩(wěn)定的收入，那樣的話的確不用像創(chuàng)業(yè)者擔(dān)心中午盒飯的質(zhì)量??可是你無法保證在你籌集好資金以后，所處的社會(huì)環(huán)境不會(huì)改變，到最后只落了一個(gè)“白了少年頭，空悲切”的下場(chǎng)。
    所以你可以試試用別人的錢來創(chuàng)業(yè)，我的意思是融資，一個(gè)人的力量是渺小的，但十個(gè)，一百個(gè)，那你將擁有你無法想象的力量了。
    你可以用你的美妙的想法，創(chuàng)意的點(diǎn)子去吸引別人的錢。但是各位請(qǐng)注意，這意味著你的想法有足夠的吸引力。
    然后對(duì)于創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)。包括你的決策能力，選擇能力，執(zhí)行能力，以及處理問題的方式方法。
    說到這里我想起李開復(fù)先生說的一句話，“世界上最聰明的人是借用別人撞的頭破血流的經(jīng)驗(yàn)作為自己的經(jīng)驗(yàn)，而世界上最愚蠢的人是非要用自己撞得頭破血流的經(jīng)驗(yàn)才叫經(jīng)驗(yàn)。
    創(chuàng)業(yè)就是要“冒天下之大不韙，敢為天下人先”。
    等一件事被所有人認(rèn)為是機(jī)會(huì)的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)不是機(jī)會(huì)了，要學(xué)會(huì)借用別人的經(jīng)驗(yàn)，摸索著前進(jìn)，在黑暗中探索出屬于自己的一片光明。
    最后是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員的互相理解也不可或缺。
    作為一名大學(xué)生，讀書得到的不僅是一張文憑，更多的應(yīng)該是知識(shí)和技能的增長(zhǎng)。年輕的我們，一定要趁自己內(nèi)心激情滿滿，大腦具有非?；钴S的創(chuàng)新思維的時(shí)候漂亮的干一把，把你大腦中的那個(gè)創(chuàng)意的點(diǎn)子章顯出其眾不同。
    所以要是你真的準(zhǔn)備好了，那就策馬揚(yáng)帆，適時(shí)起航。超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。
    夢(mèng)有了，就要去做。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?同學(xué)們，狹路相逢勇者勝，只要我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，亮出我們的勇氣與魄力，大膽的去放手一搏。我相信：成功的號(hào)角終將在勝利的彼岸奏響!
    通過創(chuàng)業(yè)課的培訓(xùn),我學(xué)到了很多。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個(gè)勇敢，自信，有目標(biāo)的人——這就是我的定義。
    我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣：積極主動(dòng)，以終為始，要是第一，雙贏思維，知己解彼，綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃，并執(zhí)行。通過這次創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們掌握了一定的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能。對(duì)創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認(rèn)識(shí)和預(yù)測(cè)。
    老師鼓勵(lì)我們就業(yè)，但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的，是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處，但也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。為此，在創(chuàng)業(yè)的過程中我們必須考慮以下問題：
    1、確立好目標(biāo)，必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃，和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較，大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學(xué)生，我們有很多接觸社會(huì)，在大學(xué)里我們可以半工半讀，家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡(jiǎn)單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
    2、心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài)，尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí)，并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響。
    3、經(jīng)驗(yàn)限制。由于剛步入社會(huì)，大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營(yíng)中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見的問題，以致創(chuàng)業(yè)困難。
    4、知識(shí)限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與資金融通等多方面的豐富知識(shí)，在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下，倉(cāng)促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣。
    5、資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會(huì)上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù)，二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣?。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。
    6、技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識(shí)的限制，擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對(duì)于那些文科類大學(xué)生來講，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
    創(chuàng)業(yè)并不是一朝一夕的事，必須具備豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以及對(duì)市場(chǎng)的洞察力，并且要有足夠的資本、技術(shù)，同時(shí)必須要有良好的心態(tài)，因?yàn)樽鋈魏问虑槎紩?huì)遇到挫折和困難，更何況創(chuàng)業(yè)也面臨著倒閉的危險(xiǎn)，所以我們必須做好面對(duì)這些的良好心態(tài)?？傊覀円欢ㄒ盐蘸卯?dāng)前的機(jī)會(huì)，根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來的天空。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的話題是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
    在國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的“雙引擎”發(fā)展戰(zhàn)略中，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳關(guān)于改革完善體制機(jī)制大力促進(jìn)大學(xué)生和科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意見》精神，堅(jiān)持從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際出發(fā)，從點(diǎn)、線、面等積極引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
    在省教育廳和達(dá)州市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，黨委書記、局長(zhǎng)經(jīng)常深入達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院檢查指導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)親自擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，教學(xué)系(部)均設(shè)立了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)院先后在校園中建立了“大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)航站”，成立了“創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”社團(tuán)組織，創(chuàng)辦了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”及系(部)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”。
    二、加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。
    為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，我局結(jié)合實(shí)際積極指導(dǎo)職業(yè)院校加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一是以師資培訓(xùn)為先導(dǎo)加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，學(xué)院先后派出12人次進(jìn)行培訓(xùn)，然后在校園對(duì)輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行培訓(xùn)2次。二是以提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識(shí)為基石推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。學(xué)院與市人社局、市就業(yè)局開展了6期大學(xué)生syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到了20xx人，99%的學(xué)員均獲得了“合格證書”。三是以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為載體引領(lǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作。20xx年4月學(xué)院成功舉辦了1次大學(xué)生“青年夢(mèng)·創(chuàng)業(yè)夢(mèng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。并且，積極組織大學(xué)生參加20xx年“中國(guó)創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽四川賽區(qū)比賽，在30多個(gè)比賽項(xiàng)目中，經(jīng)過嚴(yán)格甄別、篩選、反復(fù)打磨，最終將1項(xiàng)題為“空調(diào)智能加濕技術(shù)”的項(xiàng)目報(bào)送省組委會(huì)參賽。同時(shí)，在獲得大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相關(guān)資格的教師中，推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會(huì)保障廳組織的全省高校教師創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽。
    三、積極推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施。
    一是實(shí)施學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)三結(jié)合的就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為基石，創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。積極參與達(dá)州市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園的建設(shè)及入駐，為學(xué)生提供良好的服務(wù)平臺(tái)，努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，達(dá)到廣種廣收的效果。
    二是以教育引領(lǐng)為基礎(chǔ)，不斷增添創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)措施。截至目前，達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)對(duì)20xx級(jí)畢業(yè)學(xué)生，20xx級(jí)、20xx級(jí)在校學(xué)生以及五年制大專班在校學(xué)生進(jìn)行了syb創(chuàng)業(yè)全員培訓(xùn)，達(dá)州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士進(jìn)駐校園以身說教，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)，在校內(nèi)有學(xué)生自主建立了網(wǎng)店，校外已經(jīng)有大學(xué)生注冊(cè)實(shí)體4個(gè)。同時(shí)，實(shí)習(xí)學(xué)生還積極組成聯(lián)盟小組，以小組為單位，參加社會(huì)各行各業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，學(xué)院安排相關(guān)老師進(jìn)行指導(dǎo)，以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。
    三是優(yōu)化項(xiàng)目設(shè)置，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在項(xiàng)目選擇上，學(xué)院以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo)，培養(yǎng)新型的各類技術(shù)人才。以專業(yè)為導(dǎo)向，以具體工作為出發(fā)點(diǎn)，優(yōu)先讓學(xué)生自主參加與專業(yè)相關(guān)的工作。對(duì)畜牧獸醫(yī)、藥學(xué)、機(jī)電一體化技術(shù)等就業(yè)情況良好的學(xué)生，我們積極指導(dǎo)、引導(dǎo)其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);對(duì)其他專業(yè)的學(xué)生以就業(yè)為先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為輔，不斷拓展與專業(yè)相關(guān)的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。
    四是積極打通科技成果轉(zhuǎn)化通道，讓大學(xué)生創(chuàng)新活力不斷釋放。學(xué)院積極加快新興科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并規(guī)劃將其培育成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)化”發(fā)展，特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃的制定和實(shí)施，使大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)結(jié)合更加緊密。通過以點(diǎn)集線，線線相連成面，營(yíng)造了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅(jiān)克難，搶抓機(jī)遇，開拓進(jìn)取，積極探索大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑，扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得實(shí)效。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇二
    20xx寢室創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
    為了進(jìn)一步繁榮寢室文化氛圍，挖掘“弘德、育人、求美”的寢室文化內(nèi)涵，增進(jìn)宿舍間的交流和溝通，讓寢室更有家的感覺，展開以“舞動(dòng)家園，快樂暢想”為主題的寢室文化設(shè)計(jì)大賽。讓更多的'同學(xué)加入到校園寢室大家庭中，牽手共創(chuàng)溫馨小窩，共同分享樂趣，使我們的"寢室生活得到充分體現(xiàn)。
    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院生活部。
    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體同學(xué)。
    20xx年xx月xx日。
    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院各學(xué)生寢室。
    填寫報(bào)名表后上交。
    4、寢室的裝飾物、張貼畫等應(yīng)符合大學(xué)生的身份和欣賞水平，具有美觀、優(yōu)雅的效果。
    5、比賽要求：各寢室必須推薦一名寢室負(fù)責(zé)人，認(rèn)真組織好本寢室的布置，報(bào)名后做好參評(píng)準(zhǔn)備。
    a、宣傳環(huán)節(jié)。
    1、聯(lián)系宣傳部做一張海報(bào)，貼于外國(guó)語(yǔ)大樓一樓大廳。
    2、將通知下發(fā)到學(xué)院各班級(jí)，并在外院宣傳欄處粘貼，讓各班班長(zhǎng)加強(qiáng)宣傳，鼓勵(lì)大家積極報(bào)名踴躍參與。
    b、準(zhǔn)備材料：準(zhǔn)備好比賽要用的各類材料，如報(bào)名表，統(tǒng)計(jì)表，記分表、榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品、禮品等。
    c、溝通聯(lián)系：
    1、聯(lián)系評(píng)委。
    2、聯(lián)系記者團(tuán)宣傳活動(dòng)，于活動(dòng)當(dāng)天配備一名攝影記者和文字記者，進(jìn)行拍攝和采訪寫稿。
    d、預(yù)算及購(gòu)買獎(jiǎng)品等相關(guān)事宜：
    1、負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的做好相關(guān)活動(dòng)預(yù)算。
    2、頒獎(jiǎng)開始前向物資管理部領(lǐng)取相關(guān)物品。
    e、活動(dòng)流程。
    2、統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)參賽的寢室，并通知各寢室負(fù)責(zé)人相關(guān)事項(xiàng)，緊密聯(lián)系，督促他們完成寢室設(shè)計(jì)。
    3、評(píng)比：x月x日下午請(qǐng)?jiān)u委按順序參觀各參賽寢室并打分，并講評(píng)。
    4、工作人員整理并統(tǒng)計(jì)評(píng)分表，評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)，準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
    5、xx月xx日下午頒獎(jiǎng)。
    本比賽包括“寢室名設(shè)計(jì)”、“寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)”、“寢室環(huán)境評(píng)比”“寢室溫馨程度”四部分。各部分分別占總分的百分之二十、百分之二十、百分之三十、百分之三十，比賽結(jié)果將是綜合四部分成績(jī)而評(píng)定。
    1、寢室名設(shè)計(jì)：每個(gè)寢室可以取一個(gè)動(dòng)聽，時(shí)尚，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)古典等等有個(gè)性的寢室名，如“翠竹軒”，“墨痕之家”，“瀟湘苑”等等。屆時(shí)我們將根據(jù)你的寢室名是否具有內(nèi)涵，有情趣，能否凸顯個(gè)性來進(jìn)行評(píng)定。
    2、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：包括“寢室布置”和“寢室文化”兩項(xiàng)。各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如時(shí)尚、典雅、恬靜等。寢室裝扮方式不限，可以由寢室成員自行決定，例如貼自己喜歡的圖片，掛彩帶，裝飾小飾物等，該項(xiàng)內(nèi)容主要從美觀角度進(jìn)行評(píng)定。
    3、寢室環(huán)境評(píng)比：寢室環(huán)境評(píng)比主要指寢室衛(wèi)生狀況，特別是某些衛(wèi)生死角也將進(jìn)行檢查，做到無灰塵、無蛛網(wǎng)、無異味、物品擺放整齊。
    4、寢室溫馨程度：包括“創(chuàng)意分”和“評(píng)委綜合印象分”兩項(xiàng)。進(jìn)入寢室后能夠給人以一種溫馨、舒適的感覺，就像回到家里一般親切。
    本次寢室設(shè)計(jì)大賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，創(chuàng)意獎(jiǎng)4名。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇三
    這次活動(dòng)的舉辦旨在豐富大學(xué)生的課余文化生活，鍛煉同學(xué)們的觀察能力和動(dòng)手操作能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)廣泛的好奇心、探索欲和責(zé)任感，發(fā)揮大學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的鑒賞能力、創(chuàng)新能力，讓同學(xué)們合理地、科學(xué)地食用水果和蔬菜，同時(shí)提高對(duì)藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。
    本次“愛讓創(chuàng)意拼出來”是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的大賽，相信將會(huì)受到同學(xué)們的熱情歡迎。希望同學(xué)們能在這次活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的藝術(shù)能力，展現(xiàn)自己獨(dú)特的審美觀，自己動(dòng)手來拼湊出“愛”的奇跡，讓我們一同成長(zhǎng)，一起飛翔，一同去創(chuàng)造、一同去發(fā)揮我們的藝術(shù)情操；讓我們舞動(dòng)自己手指，揮灑自己靈慧，“提刀弄棒”，進(jìn)入“尋找美”，“欣賞美”，“創(chuàng)造美”的競(jìng)賽旅程；讓我們一起去拼、一起去實(shí)現(xiàn)我們?cè)谛５妮x煌！
    激，祈禱他們一生幸福。
    愛—讓色彩舞動(dòng)青春。
    一、二、三等獎(jiǎng)和最具創(chuàng)意獎(jiǎng)，給予獲獎(jiǎng)?wù)撸ńM）頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    12月10號(hào)（初定）。
    活動(dòng)中心。
    一等獎(jiǎng)一名200元+榮譽(yù)證書。
    1、前期宣傳，通過橫幅、海報(bào)和宣傳單（商家提供）；
    2、八號(hào)設(shè)咨詢點(diǎn)發(fā)報(bào)名表以及收集報(bào)名表；
    3、九號(hào)根據(jù)報(bào)名表篩選20支隊(duì)伍進(jìn)入比賽，并做好通知選手的工作；
    2、根據(jù)拼盤所需以及報(bào)名表所需材料購(gòu)買水果。
    3、申請(qǐng)場(chǎng)地、租借物資以及現(xiàn)場(chǎng)的布置。
    4、邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓以及主持人，安排好工作人員。
    6、嘉賓對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)，并宣布比賽結(jié)束。
    7、工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行收拾。
    1155元，物料由商家提供。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇四
    一、競(jìng)賽目的：為弘揚(yáng)中原工學(xué)院加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、強(qiáng)化特色、提高教育質(zhì)量的精神，建立以賽促學(xué)的機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生的三創(chuàng)意識(shí)、訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手和協(xié)作能力，推動(dòng)學(xué)校實(shí)踐課程體系和內(nèi)容的改革特舉辦本次大賽。
    三、參賽內(nèi)容及要求。
    （1）技術(shù)類作品：主要是指在電子商務(wù)應(yīng)用、服務(wù)和支撐環(huán)境中開發(fā)形成的具有一定獨(dú)立性的軟件或硬件技術(shù)成果。技術(shù)開發(fā)類作品應(yīng)包含作品本身及其它相關(guān)技術(shù)文檔。可基于原有電子商務(wù)網(wǎng)站，如淘寶等，也可基于自有電子商務(wù)網(wǎng)站創(chuàng)意，構(gòu)建電子商務(wù)網(wǎng)站，并提出網(wǎng)站發(fā)展計(jì)劃。電子商務(wù)網(wǎng)站不限，淘寶、亞馬遜等皆可?；谠猩虅?wù)網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品可主要包括產(chǎn)品、渠道、物流、市場(chǎng)分析、財(cái)務(wù)、服務(wù)（售前和售后）、宣傳、seo及站內(nèi)優(yōu)化?；谧杂须娮由虅?wù)網(wǎng)站的作品可主要包括網(wǎng)站創(chuàng)意、網(wǎng)站性質(zhì)、盈利模式、風(fēng)投吸引、資金管理、宣傳手段等。（以淘寶網(wǎng)店為例：開一家手機(jī)網(wǎng)店所需產(chǎn)品、產(chǎn)品來源、物流選擇、財(cái)務(wù)管理、售后服務(wù)等）。
    報(bào)告類作品應(yīng)包含研究報(bào)告（或計(jì)劃書）、原始調(diào)研資料及其它相關(guān)分析報(bào)告。電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報(bào)告主要是指電子商務(wù)行為對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的影響分析，對(duì)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力、科技進(jìn)步產(chǎn)生的影響分析、對(duì)金融、通信等支撐領(lǐng)域產(chǎn)生的影響分析，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響分析等（不限于上述類別）。調(diào)研與分析報(bào)告應(yīng)以翔實(shí)充分的原始調(diào)研資料為基礎(chǔ)。電子商務(wù)模式創(chuàng)新計(jì)劃書主要是指電子商務(wù)運(yùn)作模式的創(chuàng)新計(jì)劃，基于電子商務(wù)的企業(yè)管理模式創(chuàng)新計(jì)劃等（不限于上述類別）。電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是以采用電子商務(wù)模式為主要商務(wù)模式實(shí)現(xiàn)立業(yè)創(chuàng)業(yè)的詳細(xì)企劃書（應(yīng)附有關(guān)的創(chuàng)業(yè)可行性論證材料）。報(bào)告類作品在研究中應(yīng)采用合適的研究方法，以使得研究過程和研究結(jié)論可信。
    （3）綜合類作品：應(yīng)包含報(bào)告和技術(shù)兩部分內(nèi)容，主要是指面向現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，既有可行的技術(shù)解決方案，又有一定的商務(wù)創(chuàng)新價(jià)值的作品。
    四、大賽方案。
    （一）參賽對(duì)象中原工學(xué)院全體在校學(xué)生。可以跨班級(jí)、年級(jí)、專業(yè)、院系組隊(duì)參加，每參賽隊(duì)成員不超過5人。參賽隊(duì)可自行聘請(qǐng)指導(dǎo)教師，也可由院系。每隊(duì)指導(dǎo)老師不得超過兩名。
    （二）參賽形式以團(tuán)隊(duì)為單位，每隊(duì)不超過5人，可跨專業(yè)組隊(duì)。
    （三）報(bào)名時(shí)間報(bào)名時(shí)間截止到xx年5月24日。
    五、大賽流程安排每支隊(duì)伍須自行寫策劃書，找指導(dǎo)老師。策劃書須6月17日當(dāng)日交到信管教研室。電子檔6月16日之前發(fā)到組委會(huì)郵箱：評(píng)委將根據(jù)參賽小組提交的策劃評(píng)選出晉級(jí)決賽的隊(duì)伍。決賽每個(gè)團(tuán)隊(duì)上臺(tái)以ppt的形式展示小組的成果并對(duì)作品進(jìn)行講解（10分鐘以內(nèi)），評(píng)委對(duì)各參賽隊(duì)伍進(jìn)行提問與點(diǎn)評(píng)，對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)以及表現(xiàn)進(jìn)行打分。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)等次，其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)五名，優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。根據(jù)比賽排名確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。對(duì)參賽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)，由競(jìng)賽委員會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。
    附送：
    “創(chuàng)綠色學(xué)?！敝矘涔?jié)主題活動(dòng)安排。
    “創(chuàng)綠色學(xué)校”植樹節(jié)主題活動(dòng)安排。
    植樹節(jié)活動(dòng)方案：“創(chuàng)蘇州市綠色學(xué)校”植樹節(jié)主題活動(dòng)安排！一、活動(dòng)目的：通過堅(jiān)持不懈地開展植樹節(jié)活動(dòng)，在校內(nèi)形成“人人為保護(hù)環(huán)境盡責(zé)，人人為綠化建設(shè)出力”的良好氛圍，動(dòng)員學(xué)生為盛澤綠化建設(shè)奉獻(xiàn)力量。以植樹綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)綠化意識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)。
    二、活動(dòng)主題：我和小樹同成長(zhǎng)，為家鄉(xiāng)盛澤播種綠色。三、活動(dòng)內(nèi)容：1、一、二年級(jí)由美術(shù)老師負(fù)責(zé)畫好一幅環(huán)保主題的畫，要展示學(xué)生熱愛自然、尊重生命、崇尚綠色的童心世界。并從各班選出5幅進(jìn)行評(píng)比。
    2、三、四年級(jí)各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期發(fā)的《環(huán)境保護(hù)》一書，寫好一篇心得?？梢苑从硨W(xué)生向往綠色、和平、環(huán)保的思想，爭(zhēng)做熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)的環(huán)保小衛(wèi)士。每班上交。截止日期：3月16日（下周三）
    4、舉行一次以植樹節(jié)為主題的晨會(huì)或班隊(duì)活動(dòng)。各班把相關(guān)內(nèi)容填寫在德育處下發(fā)的表格上。
    5、大隊(duì)部紅領(lǐng)巾廣播舉行一次環(huán)境保護(hù)專題廣播會(huì)。（星期三中午）。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇五
    一、競(jìng)賽目的：
    為弘揚(yáng)中原工學(xué)院加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、強(qiáng)化特色、提高教育質(zhì)量的精神，建立以賽促學(xué)的機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生的“三創(chuàng)”意識(shí)、訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手和協(xié)作能力，推動(dòng)學(xué)校實(shí)踐課程體系和內(nèi)容的改革特舉辦本次大賽。
    二、競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)：
    主辦單位：中原工學(xué)院教務(wù)處、學(xué)生處。
    協(xié)辦單位：北京中鴻網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)有限公司。
    策劃承辦單位：中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信管系。
    三、參賽內(nèi)容及要求。
    （1）技術(shù)類作品：主要是指在電子商務(wù)應(yīng)用、服務(wù)和支撐環(huán)境中開發(fā)形成的具有一定獨(dú)立性的軟件或硬件技術(shù)成果。技術(shù)開發(fā)類作品應(yīng)包含作品本身及其它相關(guān)技術(shù)文檔?？苫谠须娮由虅?wù)網(wǎng)站，如淘寶等，也可基于自有電子商務(wù)網(wǎng)站創(chuàng)意，構(gòu)建電子商務(wù)網(wǎng)站，并提出網(wǎng)站發(fā)展計(jì)劃。電子商務(wù)網(wǎng)站不限，淘寶、亞馬遜等皆可?；谠猩虅?wù)網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品可主要包括產(chǎn)品、渠道、物流、市場(chǎng)分析、財(cái)務(wù)、服務(wù)（售前和售后）、宣傳、seo及站內(nèi)優(yōu)化。基于自有電子商務(wù)網(wǎng)站的作品可主要包括網(wǎng)站創(chuàng)意、網(wǎng)站性質(zhì)、盈利模式、風(fēng)投吸引、資金管理、宣傳手段等。（以淘寶網(wǎng)店為例：開一家手機(jī)網(wǎng)店所需產(chǎn)品、產(chǎn)品來源、物流選擇、財(cái)務(wù)管理、售后服務(wù)等）。
    （2）報(bào)告類作品：主要包括電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報(bào)告、電子商務(wù)模式創(chuàng)新計(jì)劃書和電子商務(wù)類企業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書等。研究報(bào)告類作品應(yīng)包含研究報(bào)告（或計(jì)劃書）、原始調(diào)研資料及其它相關(guān)分析報(bào)告。電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報(bào)告主要是指電子商務(wù)行為對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的影響分析，對(duì)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力、科技進(jìn)步產(chǎn)生的影響分析、對(duì)金融、通信等支撐領(lǐng)域產(chǎn)生的影響分析，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響分析等（不限于上述類別）。調(diào)研與分析報(bào)告應(yīng)以翔實(shí)充分的原始調(diào)研資料為基礎(chǔ)。電子商務(wù)模式創(chuàng)新計(jì)劃書主要是指電子商務(wù)運(yùn)作模式的創(chuàng)新計(jì)劃，基于電子商務(wù)的企業(yè)管理模式創(chuàng)新計(jì)劃等（不限于上述類別）。電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是以采用電子商務(wù)模式為主要商務(wù)模式實(shí)現(xiàn)立業(yè)創(chuàng)業(yè)的詳細(xì)企劃書（應(yīng)附有關(guān)的創(chuàng)業(yè)可行性論證材料）。報(bào)告類作品在研究中應(yīng)采用合適的研究方法，以使得研究過程和研究結(jié)論可信。
    （3）綜合類作品：應(yīng)包含報(bào)告和技術(shù)兩部分內(nèi)容，主要是指面向現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，既有可行的技術(shù)解決方案，又有一定的商務(wù)創(chuàng)新價(jià)值的作品。
    四、大賽方案。
    （一）參賽對(duì)象。
    中原工學(xué)院全體在校學(xué)生?？梢钥绨嗉?jí)、年級(jí)、專業(yè)、院系組隊(duì)參加，每參賽隊(duì)成員不超過5人。參賽隊(duì)可自行聘請(qǐng)指導(dǎo)教師，也可由院系推薦。每隊(duì)指導(dǎo)老師不得超過兩名。
    （二）參賽形式。
    以團(tuán)隊(duì)為單位，每隊(duì)不超過5人，可跨專業(yè)組隊(duì)。
    （三）報(bào)名時(shí)間。
    報(bào)名時(shí)間截止到xx年5月24日。
    （四）報(bào)名方式。
    五、大賽流程安排。
    每支隊(duì)伍須自行寫策劃書，找指導(dǎo)老師。策劃書須6月17日當(dāng)日交到信管教研室。電子檔6月16日之前發(fā)到組委會(huì)郵箱：評(píng)委將根據(jù)參賽小組提交的策劃評(píng)選出晉級(jí)決賽的隊(duì)伍。決賽每個(gè)團(tuán)隊(duì)上臺(tái)以ppt的形式展示小組的成果并對(duì)作品進(jìn)行講解（10分鐘以內(nèi)），評(píng)委對(duì)各參賽隊(duì)伍進(jìn)行提問與點(diǎn)評(píng)，對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)以及表現(xiàn)進(jìn)行打分。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)等次，其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)五名，優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。根據(jù)比賽排名確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。對(duì)參賽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)，由競(jìng)賽委員會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇六
    為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)各團(tuán)支部班級(jí)之間的溝通，開拓同學(xué)們的思路，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。
    一、活動(dòng)口號(hào)：“四方辯駁，展現(xiàn)自我”
    二、活動(dòng)時(shí)間：4月7日—4月25日。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室及教室。
    四、活動(dòng)內(nèi)容：當(dāng)代大學(xué)生有著美好青春無限活力，因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉自己，發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動(dòng)，讓同學(xué)們關(guān)注社會(huì)問題，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)范。
    五、活動(dòng)目的：
    (1)為學(xué)生自主參與社會(huì)問題，獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題，解決問題提供機(jī)會(huì)。
    (2)為學(xué)生展現(xiàn)自我，提高語(yǔ)言組織、表達(dá)能力創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái)。
    (3)使學(xué)生學(xué)會(huì)搜集、整理資料，豐富課余生活，構(gòu)建充實(shí)積極向上的校園文化生活。
    六、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)械系大一各團(tuán)支部班級(jí)。
    七、動(dòng)主策劃辦方：機(jī)械系團(tuán)總支組織部。
    贊助單位：
    八、項(xiàng)的設(shè)置：
    冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)各一名最佳辯手4名。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：400元。
    附(一)活動(dòng)流程。
    18個(gè)參賽隊(duì)。
    9個(gè)勝出隊(duì)。
    從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)。
    5個(gè)淘汰隊(duì)。
    5個(gè)勝出隊(duì)。
    6個(gè)隊(duì)晉級(jí)半決賽。
    3個(gè)淘汰隊(duì)。
    從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)。
    4個(gè)隊(duì)晉級(jí)決賽。
    2個(gè)負(fù)隊(duì)。
    3個(gè)勝出隊(duì)。
    9個(gè)淘汰隊(duì)。
    10個(gè)晉級(jí)復(fù)賽。
    爭(zhēng)奪第一名。
    爭(zhēng)奪第三名。
    2個(gè)勝出隊(duì)。
    從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)。
    (二)賽事主要是：初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。
    (三)辯論賽流程及規(guī)則以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(附表)。
    (四)活動(dòng)宣傳：
    (1)機(jī)械系團(tuán)總支組織部下班宣傳，向各團(tuán)支部詳細(xì)說明活動(dòng)規(guī)則。
    (2)主辦方向參賽隊(duì)伍提前宣傳并給出辯題，讓參賽隊(duì)員有充足時(shí)間準(zhǔn)備。
    注意事項(xiàng)：
    (1)評(píng)委及主持人的選定。
    (2)計(jì)時(shí)員、記分員的選定(若干名)。
    (3)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)。
    (4)每輪辯論賽中辯題的擬定。
    (5)必要的比賽設(shè)備，場(chǎng)地的提供。
    機(jī)械系團(tuán)總支組織部。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇七
    校青年志愿者協(xié)會(huì)。
    （活動(dòng)時(shí)主要交給一個(gè)部門負(fù)責(zé)，其他部門聽從這個(gè)部門調(diào)動(dòng)，做輔助工作）。
    在三棟小廣場(chǎng)設(shè)置報(bào)名地點(diǎn)及收集作品申請(qǐng)三棟大廳展示獲獎(jiǎng)作品。
    “勤動(dòng)你巧手，書香滿校園”或“創(chuàng)意無極限，書簽也精彩”（標(biāo)語(yǔ)想的不太好，要大家一起改改）。
    1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與動(dòng)手能力（雖然一枚書簽小小的，但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合）。
    2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念（讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的.硬質(zhì)紙張或是普通紙巾，甚至就報(bào)紙也可。就靠同學(xué)們的巧手變廢為寶了）。
    3、宣傳志愿者無私奉獻(xiàn)的精神使志愿者精神深入人心（我們的主題將會(huì)有志愿者這一部分這樣就會(huì)將志愿者的形象具體化抽象畫）。
    4、提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，認(rèn)識(shí)書的重要性（書簽總會(huì)與書聯(lián)系在一起，什么書配什么書簽嘛）。
    三棟小廣場(chǎng)三棟大廳。
    （從四月一日開始宣傳，四月二日設(shè)置報(bào)名四月五日截止四月六日至八日評(píng)選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品）。
    宣傳部海報(bào)報(bào)名點(diǎn)宣傳食堂海報(bào)板貼告示各班班長(zhǎng)的通知。
    外聯(lián)部：負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地、教室及獎(jiǎng)品采購(gòu)。
    會(huì)員俱樂部：發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)員參與活動(dòng)（短信方式）。
    公益服務(wù)部：負(fù)責(zé)與圖書館聯(lián)系將獲獎(jiǎng)書簽贈(zèng)與圖書館。
    一等獎(jiǎng)100元二等獎(jiǎng)50元三等獎(jiǎng)30元。
    獲獎(jiǎng)證書20份乘以2元入圍獎(jiǎng)本子30份乘以1元其他......
    共計(jì)200元左右。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇八
    一、市場(chǎng)機(jī)會(huì)。
    隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展以及計(jì)算機(jī)的普及，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們?nèi)粘１刈龅氖隆Ｓ绕鋵?duì)于學(xué)生來說就更為重要。目前很多學(xué)生用電腦不是用來學(xué)習(xí)而是用來玩游戲，聊天等，而學(xué)生們又有學(xué)習(xí)的潛在動(dòng)力，但是上網(wǎng)查查就會(huì)發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)上各校資源很多，但是都比較分散，我們就想把資源集中起來，提供一站式服務(wù)。所以一個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)和交流及資源共享的網(wǎng)站——高校通就應(yīng)運(yùn)而生了。
    二、項(xiàng)目描述。
    網(wǎng)站的內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)的方方面面，基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，各學(xué)科交流區(qū)，考研資訊，興趣愛好小組，各類資格證書考試信息，師生交流區(qū)，各高校論壇，就業(yè)交流，學(xué)習(xí)資料共享等等。網(wǎng)站的目標(biāo)就是把各高校資源放在一起，學(xué)生之間相互獲取資源，他們就可以共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這也可以說是促進(jìn)高校之間的交流和合作吧。網(wǎng)站內(nèi)的資源，前期是基本免費(fèi)的，后期會(huì)慢慢投放一些收費(fèi)資源，如考試資料，名校精品課程。同時(shí)我們也可以代售與學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品和宣傳相關(guān)廣告。
    三、市場(chǎng)目標(biāo)概述。
    由于中國(guó)一直都注重教育，有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。現(xiàn)在在國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略下，更加有利于我們網(wǎng)站的發(fā)展。首先，我們將目標(biāo)群體主要放在鄭州各大高校，連接鄭州各高校的教育資源，讓學(xué)生在大學(xué)期間可以學(xué)到更多有用的東西，將來更好的創(chuàng)業(yè)，就業(yè)。在鄭州運(yùn)營(yíng)成功之后，發(fā)展到河南省的所有高校。最后輻射到全國(guó)的高校，這樣就可以把全國(guó)高校的資源都集中在一起，需要哪個(gè)學(xué)校的資源，就去他們學(xué)校的交流區(qū)。
    四、網(wǎng)站服務(wù)介紹。
    1.網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面服務(wù)項(xiàng)目。
    1.1學(xué)科交流區(qū)可以分出文史類創(chuàng)作與欣賞，理工類的技術(shù)交流。
    1.2考研資訊包括各校招生和專業(yè)要求，三門公共課的考試大綱，以及重點(diǎn)考研院校的專業(yè)介紹。
    1.3興趣愛好小組是學(xué)生根據(jù)自己的興趣加入相應(yīng)的興趣小組，和其他學(xué)校學(xué)生一起交流學(xué)習(xí)。這不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)小組，而且也是一個(gè)交友平臺(tái)。
    1.4各類考試信息包括計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，四六級(jí)考試，及個(gè)專業(yè)證書。
    1.5師生交流區(qū)里，學(xué)生可以與本校和外校老師進(jìn)行交流。1.6各高校論壇主要是校內(nèi)論壇，學(xué)生可以進(jìn)行學(xué)習(xí)、日常生活和娛樂休閑的交流。
    1.7就業(yè)交流區(qū)發(fā)布各地實(shí)時(shí)招聘信息，各院校畢業(yè)生就業(yè)信息。院校與院校之間的畢業(yè)生進(jìn)行交流。
    2.1用戶注冊(cè)后，采用積分和虛擬貨幣制來對(duì)用戶進(jìn)行管理。2.2建立學(xué)習(xí)檔案，設(shè)置日基本任務(wù)，并給予積分獎(jiǎng)勵(lì)，一定積分兌換相應(yīng)的虛擬貨幣，將人物等級(jí)化并根據(jù)所得的積分來進(jìn)行升級(jí)。
    2.3在各交流區(qū)里可以進(jìn)行模擬考試，趣味比賽，結(jié)交好友。2.4每天對(duì)個(gè)人的站內(nèi)財(cái)富（虛擬貨幣）進(jìn)行排名，排名靠前者更易被別人注意，虛擬貨幣還可以用來下載一些重要的學(xué)習(xí)資料。
    五、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。
    1.直接經(jīng)濟(jì)來源：會(huì)員充值，代售與學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品，對(duì)原創(chuàng)的優(yōu)秀作品進(jìn)行出版和銷售，與優(yōu)秀學(xué)生作者達(dá)成代理關(guān)系，對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。同時(shí)可以為一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做宣傳廣告。
    2.間接經(jīng)濟(jì)來源：不斷創(chuàng)造商業(yè)機(jī)會(huì)收益，網(wǎng)站壯大后的無形資產(chǎn)，品牌效應(yīng)，其他增值服務(wù)。
    3.其他未能羅列的隱含收益。七、項(xiàng)目實(shí)施過程。
    1.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。聘請(qǐng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師，為我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)突出高校通主題的網(wǎng)頁(yè)。
    2.網(wǎng)頁(yè)維護(hù)。有專門技術(shù)人員對(duì)我們網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行維護(hù)，保證它能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    1.訪問人數(shù)增長(zhǎng)預(yù)測(cè)。
    1.1網(wǎng)站項(xiàng)目涉及領(lǐng)域廣。狹義地講,項(xiàng)目網(wǎng)站管理方案包括了網(wǎng)頁(yè)制作、美工設(shè)計(jì)、程序編碼、系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理等專業(yè)技術(shù),廣義上又包含了企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、心理學(xué)、廣告學(xué)等更多領(lǐng)域的知識(shí),在項(xiàng)目進(jìn)行過程中還涉及到項(xiàng)目管理工具、文檔和設(shè)計(jì)開發(fā)管理規(guī)范、開發(fā)及測(cè)試環(huán)境部署等特殊領(lǐng)域的問題。這對(duì)參與項(xiàng)目管理的人員提出了很高的要求。
    1.2網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)安全管理。安全管理是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的重要環(huán)節(jié)，也是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全體系結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)部分。通過恰當(dāng)?shù)墓芾砘顒?dòng)，規(guī)范組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，使網(wǎng)絡(luò)有序地進(jìn)行，是獲取安全的重要條件。
    1.3參與項(xiàng)目的角色很多,水平可能參差不齊。對(duì)于項(xiàng)目網(wǎng)站管理方案,最關(guān)鍵的角色是項(xiàng)目經(jīng)理、業(yè)務(wù)流程分析師、用戶界面工程師、系統(tǒng)分析員、編碼人員(程序員)和質(zhì)量控制工程師等。根據(jù)項(xiàng)目的規(guī)模和開發(fā)的深度,由項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行角色劃分。其中需求分析過程中主要角色有客戶代表、業(yè)務(wù)員、業(yè)務(wù)流程分析師、用戶界面工程師,另外還有項(xiàng)目經(jīng)理、數(shù)據(jù)庫(kù)工程師、文檔工程師等參與。
    十、總結(jié)。
    作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們畢業(yè)后面臨的就是就業(yè)，當(dāng)今的社會(huì)就業(yè)壓力極大，我們需要掌握更多的知識(shí)和技能。還要發(fā)揮我們的創(chuàng)造思維，好的創(chuàng)新創(chuàng)意項(xiàng)目能夠方便我們的學(xué)習(xí)，豐富我們的生活。對(duì)于本次高校通網(wǎng)站建設(shè)的設(shè)想也是基于方便學(xué)生更快更好的學(xué)習(xí)，同時(shí)也提高了各類資源的利用率。方便你我，方便大家。
    我想每個(gè)人腦海里或多或少都會(huì)有一些創(chuàng)意和想法，可真正能把這些創(chuàng)意付諸實(shí)施，為現(xiàn)實(shí)所用沒有幾個(gè)。所以有時(shí)還是需要我們鼓起勇氣，勇敢說出自己的創(chuàng)新和創(chuàng)意項(xiàng)目，也許這些項(xiàng)目或大或小，或?qū)捇蛘?，但是這都反映了我們對(duì)以后生活的美好規(guī)劃?；蛟S幾年之后，你的創(chuàng)意和想法就變成了現(xiàn)實(shí)，方便了人們的生活。事實(shí)證明，科學(xué)界里那些知名的科學(xué)家都是在不斷地思考與想象中推動(dòng)了科技的進(jìn)步。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇九
    為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)各團(tuán)支部班級(jí)之間的溝通，開拓同學(xué)們的思路，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。
    “四方辯駁，展現(xiàn)自我”
    4月7日—4月25日
    階梯教室及教室
    當(dāng)代大學(xué)生有著美好青春無限活力，因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉自己，發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動(dòng)，讓同學(xué)們關(guān)注社會(huì)問題，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)范。
    （1）為學(xué)生自主參與社會(huì)問題，獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題，解決問題提供機(jī)會(huì)。
    （2）為學(xué)生展現(xiàn)自我，提高語(yǔ)言組織、表達(dá)能力創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái)。
    （3）使學(xué)生學(xué)會(huì)搜集、整理資料，豐富課余生活，構(gòu)建充實(shí)積極向上的校園文化生活。
    機(jī)械系大一各團(tuán)支部班級(jí)
    機(jī)械系團(tuán)總支組織部
    贊助單位：
    冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)各一名最佳辯手4名
    400元
    附(一)活動(dòng)流程
    18個(gè)參賽隊(duì)
    9個(gè)勝出隊(duì)
    從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)
    5個(gè)淘汰隊(duì)
    5個(gè)勝出隊(duì)
    6個(gè)隊(duì)晉級(jí)半決賽
    3個(gè)淘汰隊(duì)
    從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)
    4個(gè)隊(duì)晉級(jí)決賽
    2個(gè)負(fù)隊(duì)
    3個(gè)勝出隊(duì)
    9個(gè)淘汰隊(duì)
    10個(gè)晉級(jí)復(fù)賽
    爭(zhēng)奪第一名
    爭(zhēng)奪第三名
    2個(gè)勝出隊(duì)
    從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)
    （二）賽事主要是：初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。
    （三)辯論賽流程及規(guī)則以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(附表）
    （四）活動(dòng)宣傳：
    （1）機(jī)械系團(tuán)總支組織部下班宣傳，向各團(tuán)支部詳細(xì)說明活動(dòng)規(guī)則。
    （2）主辦方向參賽隊(duì)伍提前宣傳并給出辯題，讓參賽隊(duì)員有充足時(shí)間準(zhǔn)備。
    注意事項(xiàng)：
    （1）評(píng)委及主持人的選定
    （2）計(jì)時(shí)員、記分員的選定（若干名）
    （3）經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)
    （4）每輪辯論賽中辯題的擬定
    （5）必要的比賽設(shè)備，場(chǎng)地的提供
    機(jī)械系團(tuán)總支組織部
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇十
    活動(dòng)目的：
    1.活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
    2.加強(qiáng)校本部同學(xué)與洋浦校區(qū)同學(xué)的溝通與聯(lián)系，加強(qiáng)洋浦校區(qū)10級(jí)與11級(jí)同學(xué)的溝通與交流。
    3.激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，宏揚(yáng)真、善、美。
    4.海報(bào)作為一種重要的宣傳方式，主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報(bào)這種宣傳形式更好的服務(wù)于校園宣傳工作。
    活動(dòng)單位：
    主辦單位：云南大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委。
    承辦單位：云南大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委宣傳部（策劃書）。
    活動(dòng)時(shí)間：11月15日晚。
    活動(dòng)地點(diǎn)：（待定）。
    活動(dòng)內(nèi)容：
    1、作品主題及內(nèi)容：以“愛”為主題，內(nèi)容健康、積極向上。
    2、作品形式及要求：
    （1）海報(bào)(平面設(shè)計(jì)類，粘貼畫等)，手繪，尺寸大小不限。且參賽作品最好使用一到兩句廣告語(yǔ)，體現(xiàn)“愛”這一主題。
    （2）本次海報(bào)大賽突出“創(chuàng)新”要求各支部以文藝節(jié)目等多種多樣的形式來宣傳自己的海報(bào)。根據(jù)自己海報(bào)的主題，可以采取歌舞小品音樂劇等方式來作宣傳。
    （3）各團(tuán)支部需選出2名宣傳形象大使，為自己的海報(bào)做形象代言。
    （4）各團(tuán)支部推出自己的宣傳代表一人。
    3、參賽形式：
    （1）以團(tuán)支部為單位參與，報(bào)名時(shí)提交主要負(fù)責(zé)人的有效聯(lián)系方式和姓名。
    （2）海報(bào)應(yīng)以多種形式反映生活中的小片斷，真實(shí)深刻，突出主題。
    （3）作品由同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)選（可作最具人氣獎(jiǎng)參考），同時(shí)請(qǐng)老師評(píng)分，體現(xiàn)出足夠的公正性。
    4、賽程安排：
    （1）主持人在背景音樂中用一段話（或?qū)υ挘╅_始大賽。并介紹各參賽隊(duì)及評(píng)委團(tuán)等有關(guān)事項(xiàng)。
    （2）開場(chǎng)節(jié)目，各團(tuán)支部的宣傳形象大使依次上臺(tái)走秀，服裝及形象要突出本團(tuán)支部參賽海報(bào)的風(fēng)格，即為自己的海報(bào)做形象宣傳說明。
    （3）由主持人報(bào)幕，各團(tuán)支部依次以自己準(zhǔn)備的節(jié)目來宣傳自己的海報(bào)（每個(gè)節(jié)目限時(shí)3-5分鐘，如超時(shí)扣分）。
    （4）宣傳代表與主持人或觀眾互動(dòng)，主持人向各團(tuán)支部的宣傳代表提問，宣傳代表現(xiàn)場(chǎng)答疑。（每位觀眾提問時(shí)間不得超過1分鐘，問題不得超過2個(gè)）。
    5、評(píng)分機(jī)制：
    （1）本次評(píng)分采取同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比和老師評(píng)分兩種方式，以老師評(píng)分為主、同學(xué)投票評(píng)選為輔設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，同學(xué)投票占30%，老師評(píng)分占70%。
    （2）本次評(píng)分采取百分制：海報(bào)設(shè)計(jì)50%，節(jié)目表演30％，與觀眾或主持人互動(dòng)10％，整體表現(xiàn)力10％。
    （3）最具人氣獎(jiǎng)可以由同學(xué)投票為參考選出。
    6、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
    （1）參賽同學(xué)的紙和顏料等繪畫材料自備。
    （2）召開各個(gè)團(tuán)支部團(tuán)支書及組織委員、宣傳委員開會(huì)，向他們?cè)敿?xì)介紹此次活動(dòng)的方案，和活動(dòng)舉行的時(shí)間地點(diǎn)和注意事項(xiàng)，并對(duì)具體疑問進(jìn)行解答。并要求他們?cè)谠簝?nèi)做好動(dòng)員工作。
    （3）提前聯(lián)系評(píng)委老師，邀請(qǐng)他們擔(dān)任此次活動(dòng)的評(píng)委。
    （4）優(yōu)秀作品在與學(xué)校協(xié)商后將用于校內(nèi)各公共設(shè)施，做為公益宣傳。
    （5）評(píng)獎(jiǎng)海報(bào)公示后指定到公共管理學(xué)院辦公室（致知樓1308辦）領(lǐng)取獲獎(jiǎng)證書。
    7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:。
    （1）綜合獎(jiǎng)：
    一、二、三等獎(jiǎng)。
    （2）單項(xiàng)獎(jiǎng)：
    最佳海報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
    最佳宣傳節(jié)目獎(jiǎng)。
    最佳形象設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
    最佳陳辭演說獎(jiǎng)。
    最具人氣獎(jiǎng)。
    8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
    （1）獎(jiǎng)品（綜合獎(jiǎng)及單項(xiàng)獎(jiǎng)）250元。
    （2）場(chǎng)地租用200元。
    （3）會(huì)場(chǎng)布置300元。
    （4）嘉賓、評(píng)委飲料及食品等200元。
    （5）主持人、演員等服裝租用，化妝等100元。
    （6）機(jī)動(dòng)費(fèi)用共計(jì)250元。
    合計(jì)：1400元。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇十一
    二、活動(dòng)目的:。
    1，為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。
    2，通過本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平。
    三、活動(dòng)時(shí)間:優(yōu)良校風(fēng)月期間(3、5-4、5)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):預(yù)賽:各班教室決賽:階梯教室。
    五、主辦班級(jí):。
    承辦班級(jí):。
    協(xié)辦班級(jí):。
    六、比賽要求:。
    參賽隊(duì)伍:中醫(yī)藥系。
    辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備。
    主席要求:外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。
    七、活動(dòng)流程:(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)。
    (一)辯論資格賽。
    在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。
    (二)復(fù)賽:。
    在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。
    (三)半決賽。
    在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。
    (四)決賽:。
    注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
    八、比賽規(guī)則。
    (一)、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)28分鐘)。
    1、陳詞共6分鐘。
    正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
    2、攻辯階段:。
    (1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
    (2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
    (3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
    (4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
    (5)正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘。
    (6)反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘。
    注意:每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
    3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分)。
    4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分)。
    5、公布結(jié)果，評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
    (二)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
    團(tuán)體部分，以全國(guó)大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分。
    (1)按辯論階段評(píng)分，計(jì)200分。
    陳詞:30分。
    攻辯:40分。
    攻辯小結(jié):20分。
    自由辯論:60分。
    回答觀眾提問:20分。
    總結(jié)陳詞:30分。
    (2)綜合印象分，計(jì)100分。
    語(yǔ)言風(fēng)度:50分。
    團(tuán)體配合，臨場(chǎng)反應(yīng):50分每場(chǎng)評(píng)出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支。
    (三)評(píng)分原則。
    1、團(tuán)體部分:。
    (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
    (2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
    (3)辯駁提問抓住對(duì)方要害，問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
    (4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
    (5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
    (6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
    (7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
    2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考:。
    (1)陳詞流暢，說理透徹，用語(yǔ)得體;。
    (2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
    (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
    (四)勝負(fù)判定。
    1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分)。
    2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
    3、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
    (五)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。
    一、團(tuán)體獎(jiǎng)。
    1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定。
    2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定。
    3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定。
    二、個(gè)人獎(jiǎng)1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
    備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇十二
    尊敬的各位面試官：
    大家好!
    我叫xxx，我的性格比擬開朗、樂觀，擅長(zhǎng)和人相處；具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，能認(rèn)可他人特長(zhǎng)，虛心學(xué)習(xí)并接受他人的看法；有主動(dòng)的工作看法，情愿和能夠自覺勤奮地工作。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞；英語(yǔ)力量較強(qiáng)，口語(yǔ)及書面語(yǔ)流利；對(duì)新事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量，且能在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有肯定的創(chuàng)新。在高校所學(xué)專業(yè)是物流，而且在相關(guān)服務(wù)行業(yè)及銷售行業(yè)公司實(shí)習(xí)過，所以很愿意在這個(gè)很有進(jìn)展前途的.行業(yè)里規(guī)劃并進(jìn)展自己。
    假如我有時(shí)機(jī)進(jìn)入到貴公司工作制度，那我將會(huì)盡量做到在流程建設(shè)方面，提高公司物流運(yùn)轉(zhuǎn)的效率，降低公司物流本錢；供應(yīng)商與選購(gòu)管理方面，建立和優(yōu)化物料選購(gòu)流程；倉(cāng)儲(chǔ)管理方面，依據(jù)公司物料特性及物流進(jìn)展?fàn)顩r，組織建立公司倉(cāng)儲(chǔ)、周轉(zhuǎn)等倉(cāng)庫(kù)管理體系，提高公司貨物運(yùn)用效率；運(yùn)輸管理方面，組織建立公司貨物運(yùn)輸體系，規(guī)劃公司的貨物調(diào)配與調(diào)度；銷售與市場(chǎng)支持方面，支持銷售及相關(guān)市場(chǎng)活動(dòng)，進(jìn)行物流本錢分析、預(yù)算及掌握，提高客戶滿意度；物流系統(tǒng)優(yōu)化方面，不斷完善物流系統(tǒng)，提高物流效率，削減資金占用，降低物流本錢，改進(jìn)服務(wù)，增加公司物流環(huán)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)力；部門行政管理方面，依據(jù)公司進(jìn)展戰(zhàn)略及價(jià)值導(dǎo)向，結(jié)合物流業(yè)務(wù)特點(diǎn)，開展組織和人員建設(shè)，以完成人力資本的不斷增值。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇十三
    二、活動(dòng)地點(diǎn)：
    三、活動(dòng)時(shí)間：20xx.10.15—20xx.10.25。
    四、活動(dòng)背景：
    我們東方學(xué)院一直秉承東方精神和東方文化的校園氛圍，悄然走過了六個(gè)年頭，在這六年里我們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下和社會(huì)各界的關(guān)注下取得了令人驕傲的成績(jī)。我們作為一個(gè)醫(yī)學(xué)院校，在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，一直堅(jiān)持灌輸和培養(yǎng)“勤求博采，厚德濟(jì)生”的校訓(xùn)理念。所以東方學(xué)子在要具備的就是良好的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也要有一顆能夠關(guān)注社會(huì)，關(guān)注弱勢(shì)群體的悲憫之心。在這金秋十月，我們特意策劃了這次愛心募捐活動(dòng)。
    本年的十月是活動(dòng)開展的最好時(shí)間，因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對(duì)順利，而且該月的功課也相對(duì)于其它月份少些，會(huì)有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng)，更何況學(xué)校的各項(xiàng)迎新活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開放，很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月，我們經(jīng)過認(rèn)真思考策劃出這次極具創(chuàng)意的活動(dòng)。希望學(xué)校給予支持。希望得到院團(tuán)委、社團(tuán)理事會(huì)等官方組織的'重視，并希望學(xué)院給予大力的支持。
    五、活動(dòng)目的及意義。
    通過組織這次活動(dòng)，為需要幫助的學(xué)生籌集善款，以我們的微薄之力，傳遞愛的希望我們每個(gè)人都能盡自己的一份力，讓山區(qū)的孩子對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受更多的教育機(jī)會(huì)，更好的去面對(duì)生活，感受到社會(huì)的溫暖。
    同時(shí)我們希望通過公益募捐的活動(dòng)讓同學(xué)們培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀和價(jià)值觀。該活動(dòng)對(duì)宣傳我們東方學(xué)院和提高我們學(xué)院對(duì)外知名度都有一定的作用。本次活動(dòng)是無盈利性質(zhì)的公益活動(dòng)。也是學(xué)院宣傳東方精神弘揚(yáng)東方文化的重要體現(xiàn)機(jī)會(huì)。
    六、活動(dòng)展開形式。
    校園集中募捐、班級(jí)主題班會(huì)、各系開展主題團(tuán)日活動(dòng)等。
    七、活動(dòng)開展。
    （2）前期宣傳：于10月15、16日由各系團(tuán)總支召開各支部集體會(huì)議。介紹活動(dòng)開展目的和意義。給各班介紹開展關(guān)于愛心募捐的主題班會(huì)或者團(tuán)日活動(dòng)的事宜。于10月17、18日各系各班召開相應(yīng)主題班會(huì)或者團(tuán)日活動(dòng)；（附加校園廣播臺(tái)，海報(bào)，校園網(wǎng)的同步宣傳）。
    （3）為方便同學(xué)捐贈(zèng)，各宿舍樓下設(shè)有臨時(shí)捐贈(zèng)箱，可以將物品捐放于此捐贈(zèng)箱，由負(fù)責(zé)人定期收??；如果捐贈(zèng)的物品過多過大或者沒時(shí)間送到捐贈(zèng)點(diǎn)，也可以臨時(shí)安排負(fù)責(zé)人專門負(fù)責(zé)收取。
    a專人負(fù)責(zé)接受捐贈(zèng)物品，儲(chǔ)存，并在接受后致以謝意；
    b專人負(fù)責(zé)用捐贈(zèng)物附屬信息表記錄附屬信息；
    c同時(shí)有專人于現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行再度宣傳和解釋說明；
    （4）會(huì)場(chǎng)清理。
    （6）利用募捐資金購(gòu)買各種文具用品和兒童讀物，以及支付郵寄費(fèi)，開取收據(jù)證明，以求每一分錢用的透明，公開。
    （7）將所購(gòu)買的物品郵寄，開取郵寄收據(jù)。
    八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    海報(bào)、捐款箱、宣傳條幅（可請(qǐng)各系宣傳部代為制作）。
    注：a由于活動(dòng)為公益性捐助活動(dòng)，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務(wù)；
    b中途的行程費(fèi)用及其他開支待列會(huì)商議后再做定奪；
    c中途出現(xiàn)的情況應(yīng)酌情定奪，本著成本低廉，效率高的原則開展所有活動(dòng)環(huán)節(jié)。
    九、活動(dòng)人力及物力資源需求：
    人力資源：
    （1）直接負(fù)責(zé)人：臨床系團(tuán)總支。
    （2）協(xié)助單位：院團(tuán)委，學(xué)校廣播臺(tái)，各系宣傳部，團(tuán)總支。
    （3）相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：校院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員。
    物力資源：課桌，儲(chǔ)物袋（盛裝捐贈(zèng)物品），宣傳海報(bào)，宣傳單，宣傳條幅捐贈(zèng)物品的附屬信息記錄表格，運(yùn)輸車，儲(chǔ)物間（備用）。
    十、捐贈(zèng)物品及注意事項(xiàng)：
    （1）衣物、圖書新舊不限，衣物須清洗干凈，沒有破損，舊書須頁(yè)面干凈、完好無缺。
    （2）請(qǐng)盡量郵寄素凈點(diǎn)的衣物，適合農(nóng)村生活的。不要太時(shí)髦，不要吊帶等。
    （3）御寒衣物為主，盡量少寄夏天的衣服。如果有棉被，床單等也需要。
    （4）衣物七成新以上，請(qǐng)不要有破洞，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
    （5）襪子圍巾帽子手套：請(qǐng)清洗干凈，鞋子盡可能的無破損，棉被等相關(guān)的物品。請(qǐng)檢查無破損，或修補(bǔ)晾曬后送來。
    （6）文具、棋類、體育用品、音樂器材、玩具等都可以寄去（請(qǐng)附上使用說明書；上述物品如果不是新的，請(qǐng)清洗消毒后再送）。
    十一、受捐單位地址及相關(guān)鏈接。
    郵寄地址：
    郵編：
    接收人：
    聯(lián)系方式：
    需求物資：大人孩子的四季衣物。適合小學(xué)生書籍（也接收教師能看的書籍），學(xué)習(xí)用具，體育用品等。
    只通郵政，選擇普通包裹就可以。請(qǐng)?jiān)诎鼏紊狭粝履氖謾C(jī)號(hào)碼，方便接收人的反饋，謝謝！
    需求：適合山區(qū)生活的各類衣物，不分年齡性別，適合小學(xué)生書籍（也接收教師能看的書籍），學(xué)習(xí)用具，體育用品等。
    備注：活動(dòng)相關(guān)材料（見后頁(yè)）。
    組織機(jī)構(gòu)：臨床系團(tuán)總支。
    策劃人：
    指導(dǎo)老師：
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇十四
    為了確?；顒?dòng)安全順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開，最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生圣誕節(jié)晚會(huì)活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
    軟本2班
    為加強(qiáng)會(huì)員之間的聯(lián)系，增進(jìn)會(huì)員之間的感情，讓會(huì)員們了解西方文化，豐富會(huì)員們的業(yè)余生活，同時(shí)也為了大家一起慶祝圣誕節(jié)，特舉辦這次圣誕晚會(huì)。
    圣誕節(jié)
    xxx
    各部門做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，例如場(chǎng)地的布置，搭建，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)，活動(dòng)海報(bào)的張貼，宣傳。晚會(huì)用品的采購(gòu)申借等。
    圣誕帽，圣誕卡，音響設(shè)備，零食，圣誕樹，彩燈，表演服裝，燈燭，雪花彩噴，垃圾桶。
    xxx(根據(jù)活動(dòng)用品估算出活動(dòng)經(jīng)費(fèi))
    1：進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)為了增強(qiáng)節(jié)日氣氛先每人發(fā)一頂圣誕帽。
    2：先利用燈光效果，使會(huì)場(chǎng)處于圣誕氛圍之中，然后一個(gè)裝扮成圣誕老人的人物手里拿著一個(gè)大袋子，袋子里面裝著禮品，然后該角色模仿圣誕老人的聲音，以一種有獎(jiǎng)問答的形式，例如：你們誰(shuí)知道圣誕節(jié)的由來，最早的`圣誕是在哪一年在什么地方舉辦的，等等諸如此類和圣誕相關(guān)的問題，來發(fā)放“圣誕老人”口袋里面的禮物。
    3：介紹圣誕節(jié)的來歷。
    以一場(chǎng)情景劇來介紹圣誕節(jié)的來歷。例如一個(gè)人裝扮成耶穌，可以燈光轉(zhuǎn)換，或者讓“耶穌”處在幻燈片播放出的場(chǎng)景中，代表年代的變換，因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間以來圣誕節(jié)的日期都不確定。該情景劇完了之后，晚會(huì)正式開始。
    4：西方的圣誕節(jié)會(huì)下雪，海南冬天不會(huì)下雪，為了增強(qiáng)節(jié)日氣氛，也為了海南人本土人可以看到雪景，可以考慮置辦一些雪景彩噴，在會(huì)場(chǎng)找個(gè)合適時(shí)機(jī)，例如介紹完圣誕節(jié)的由來，可以加一句，圣誕節(jié)來了，然后噴灑彩噴，或者是利用燈光，做出雪景效果。
    5：以歌舞的形式進(jìn)行晚會(huì)。
    6：有人裝扮成圣誕老人給大家發(fā)放各種小禮物。
    7：在布置圣誕樹的時(shí)候可以為會(huì)員們掛一些小的物品，或者掛一些小紙團(tuán)，紙團(tuán)里面寫禮物的名字，或者是節(jié)日祝福的短句，然后會(huì)員們?cè)谕頃?huì)快結(jié)束時(shí)用寫有禮物的紙團(tuán)兌換禮物。
    8：結(jié)尾可以讓“耶穌”從會(huì)場(chǎng)正中走過，然后走到半路突然倒地死亡，然后“耶穌”臨死前說：“額，我又死了，等我來年回來，咱們?cè)倬?。?BR>    9：可以將舞臺(tái)搭建成圓形的圣誕樹的造型，背向觀眾的一面用彩燈裝扮。
    10：可以在中央舞臺(tái)的兩側(cè)布置幾顆“許愿圣誕樹”，組織者發(fā)放“圣誕卡”到各會(huì)員手中，會(huì)員將自己對(duì)于來年的希冀，或者是對(duì)于這一年的總結(jié)寫到“圣誕卡”上，插在“許愿圣誕樹”上，但是組織者一定注意這些卡片的保密性。
    1：如果出現(xiàn)停電，用小型發(fā)電機(jī)(我們那里小飯店都有那東西，不曉得這有沒有,如果沒有，那就由組織者有秩序的疏散會(huì)員)。
    2：如果活動(dòng)用品用完了，(可以用別的東西代替，盡量買足就不會(huì)出現(xiàn)這類問題吧)
    3：室外場(chǎng)地因?yàn)樘鞖庠驘o法舉辦(這是天氣原因啊，人算不如天算，沒辦法，改個(gè)時(shí)間吧，最好活動(dòng)部可以事先考慮一些活動(dòng)當(dāng)日的天氣情況，例如看天氣預(yù)報(bào)之類的。)
    4：出現(xiàn)場(chǎng)面混亂無法組織(干事找五大三粗有威懾力且有能力的人來組織會(huì)員入座，以及維持會(huì)場(chǎng)秩序，一般這都不會(huì)出現(xiàn)吧)
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇十五
    協(xié)辦：
    活動(dòng)簡(jiǎn)介。
    活動(dòng)口號(hào)：激情飛揚(yáng)，辯出自我。
    舉辦時(shí)間：__年4月。
    舉辦地點(diǎn)：周口師范學(xué)院北校區(qū)。
    活動(dòng)目的：
    1，為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。
    2，通過本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平。
    活動(dòng)背景：
    2，當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，大學(xué)生需要培養(yǎng)‘說我所想，辯我所感’的精神。
    直接面向群體及參與機(jī)構(gòu)：
    1，共青團(tuán)周口師范學(xué)院委員會(huì)。
    2，周口師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社。
    3，廣大在校學(xué)生。
    活動(dòng)主要內(nèi)容：
    [一]征辯論題：
    2，面向廣大學(xué)生征集‘積極向上，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴。
    [二]宣傳：
    1，盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機(jī)會(huì)。
    [三]部署具體的活動(dòng)內(nèi)容。
    1，本次活動(dòng)要吸取辦以前活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡量減少不必要的麻煩。
    2，要制訂嚴(yán)格的辯論程序，維持好辯論會(huì)場(chǎng)的秩序。
    5，找好合適的評(píng)委，在做到公平，公正的同時(shí)，讓選手知道他們的優(yōu)勢(shì)與不足。
    具體事宜：
    第一，抽簽事宜。
    第一條.初賽：在4月11日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組，確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見賽程表)。
    第二條.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。
    第三條.每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
    第四條.各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
    第二：比賽賽制。
    借鑒流行的國(guó)際大專辯論賽的模式，考慮到法律辯論的實(shí)際，擬采用如下賽制：雙方各出四位辯手組成辯論隊(duì)，比賽分為五個(gè)階段。
    第一階段。
    陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
    第二階段。
    補(bǔ)充立論：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
    第三階段。
    攻辯環(huán)節(jié)：首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個(gè)問題。正方回答完畢后，由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個(gè)問題。雙方的三位辯手的回答累計(jì)時(shí)間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后，由反方三辯首先作攻辯小結(jié)，然后是正方三辯作攻辯小結(jié)，時(shí)間各一分三十秒。問題的提問順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問，但是必須確保每位辯手都要被提問一個(gè)問題，不得問對(duì)方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
    第四階段。
    自由辯論：首先由正方提問，雙方累計(jì)時(shí)間各五分鐘。一問一答，以對(duì)方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。在自由辯論結(jié)束之后，由觀眾向雙方各提兩個(gè)問題。觀眾問題由評(píng)委團(tuán)決定是否可以向場(chǎng)上辯論雙方提問。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇十六
    針對(duì)以上問題，長(zhǎng)沙理工大學(xué)于成立土木工程大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心，其建設(shè)以培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為核心，以大學(xué)生科技立項(xiàng)和學(xué)科競(jìng)賽為載體，以學(xué)生課內(nèi)外科學(xué)研究及發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)為主線，在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的理念、方法、模式、機(jī)制等方面進(jìn)行多方位的探索與試驗(yàn)，努力構(gòu)建特色鮮明的土木類創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范體系。經(jīng)過近5年的建設(shè)，中心創(chuàng)新人才培養(yǎng)成效顯著，并于正式立項(xiàng)成為湖南省省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心。土木工程創(chuàng)新訓(xùn)練中心的建設(shè)主要圍繞創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案和創(chuàng)新訓(xùn)練課程體系、師資隊(duì)伍、訓(xùn)練模式、運(yùn)行機(jī)制與管理制度等方面進(jìn)行。一是建設(shè)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)水平高、科研和創(chuàng)新能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。二是擴(kuò)大創(chuàng)新訓(xùn)練覆蓋面，探索出一套行之有效的創(chuàng)新訓(xùn)練方法。三是建立大學(xué)生科技交流平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)，形成創(chuàng)新實(shí)踐資源開放共享的有效機(jī)制和學(xué)生自主學(xué)習(xí)與自由探索的有利環(huán)境。四是構(gòu)建土木類創(chuàng)新人才培養(yǎng)支持與獎(jiǎng)勵(lì)體系。五是創(chuàng)新訓(xùn)練中心完善運(yùn)行與管理模式，確保創(chuàng)新訓(xùn)練中心持續(xù)健康發(fā)展。六是建立與兄弟院校長(zhǎng)期交流合作的平臺(tái)。
    （一）師資隊(duì)伍建設(shè)。
    學(xué)校加大創(chuàng)新訓(xùn)練師資隊(duì)伍的建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入，不斷吸納優(yōu)秀人才加入，提高土木工程創(chuàng)新訓(xùn)練專職教師比例，確保創(chuàng)新培訓(xùn)穩(wěn)步、有序地開展。加強(qiáng)雙師型指導(dǎo)教師的培養(yǎng)，選送指導(dǎo)教師到企業(yè)培訓(xùn)；加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng)，通過傳幫帶等優(yōu)良傳統(tǒng)指導(dǎo)培養(yǎng)年輕教師，采用“一對(duì)一”的方式，即一個(gè)老教師指導(dǎo)一個(gè)年輕教師，在基本理論和工程實(shí)踐能力等方面進(jìn)行指導(dǎo)；通過校企合作方式，聘請(qǐng)優(yōu)秀企業(yè)人才加入指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，面向全校學(xué)生開設(shè)高水平的創(chuàng)新輔導(dǎo)課或?qū)ｎ}講座。構(gòu)建一支以專業(yè)教師、工程技術(shù)人員、高級(jí)技術(shù)工人組成的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的創(chuàng)新訓(xùn)練指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)。
    1.在土木工程專業(yè)試點(diǎn)人才培養(yǎng)方案改革，在2014版培養(yǎng)計(jì)劃的夏季學(xué)期設(shè)立“創(chuàng)新學(xué)習(xí)與實(shí)踐”環(huán)節(jié)，在創(chuàng)新訓(xùn)練中心實(shí)施。針對(duì)該環(huán)節(jié)，編寫特色培訓(xùn)教材。2.創(chuàng)新訓(xùn)練中心對(duì)創(chuàng)新能力分階段培養(yǎng)，骨干創(chuàng)新人才與普及人才共同發(fā)展。實(shí)施創(chuàng)新能力培養(yǎng)的分層次、不間斷遞進(jìn)式培養(yǎng)。初級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練階段：以一、二年級(jí)學(xué)生為主，以學(xué)科競(jìng)賽為依托，吸引有創(chuàng)新積極性的學(xué)生，通過學(xué)科競(jìng)賽，提高學(xué)生的力學(xué)理論水平，初步了解結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)模型的制作方法，同時(shí)結(jié)合工程實(shí)踐了解工程管理、成本分析和安全質(zhì)量管理等方面的知識(shí)。中級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練階段：以二、三年級(jí)學(xué)生為主，以大學(xué)生科技立項(xiàng)、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品、大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、設(shè)計(jì)院或施工企業(yè)技術(shù)革新技術(shù)改造項(xiàng)目等為依托，以綜合設(shè)計(jì)和自主創(chuàng)新能力訓(xùn)練為目標(biāo)。高級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練階段：以三、四年級(jí)學(xué)生和一年級(jí)研究生為主，以教師科研項(xiàng)目和企業(yè)工程技術(shù)項(xiàng)目為依托，如大型橋梁的施工監(jiān)控項(xiàng)目、合作企業(yè)的施工技術(shù)難題、設(shè)計(jì)院的創(chuàng)新結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工程結(jié)構(gòu)的改造加固研究等，并及時(shí)將這些工程實(shí)踐融入到本科畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文中去，以訓(xùn)練學(xué)生的工程實(shí)踐創(chuàng)新能力。
    （三）構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)支持體系。
    1.建設(shè)力學(xué)理論與工程結(jié)構(gòu)相結(jié)合、循序漸進(jìn)的課程體系中心的訓(xùn)練課程與內(nèi)容將注重力學(xué)理論與工程結(jié)構(gòu)結(jié)合。對(duì)初級(jí)訓(xùn)練階段的學(xué)生開展材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)等基礎(chǔ)性的力學(xué)理論專題培訓(xùn)，夯實(shí)其基本理論與基礎(chǔ)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)力學(xué)理論課程的積極性與興趣。對(duì)中級(jí)訓(xùn)練階段的學(xué)生開展結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、有限元軟件分析等專題培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生的.綜合應(yīng)用能力，做到學(xué)以致用。對(duì)高級(jí)訓(xùn)練階段的學(xué)生開展大團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目訓(xùn)練，以企業(yè)的施工技術(shù)研究、設(shè)計(jì)院的創(chuàng)新結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)項(xiàng)目、工程結(jié)構(gòu)的改造加固項(xiàng)目以及全國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽為依托，引導(dǎo)學(xué)生自主研究，充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能。創(chuàng)新訓(xùn)練課程體系打破傳統(tǒng)以“教師為主”的被動(dòng)接受知識(shí)的教育模式，向以“學(xué)生為主，教師指導(dǎo)”的實(shí)踐型和創(chuàng)新型的人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變，讓力學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合更為緊密。2.加大軟硬件投入通過加大創(chuàng)新訓(xùn)練中心軟硬件投入，共享學(xué)科專業(yè)平臺(tái)資源，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生受益面，建設(shè)一個(gè)能夠同時(shí)容納200人以上的完全開放的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)平臺(tái)，每年吸引超過800名本科學(xué)生進(jìn)入創(chuàng)新中心，力爭(zhēng)累計(jì)訓(xùn)練學(xué)生數(shù)達(dá)15000人天/年。訓(xùn)練項(xiàng)目來源多樣化，通過參與教師科研轉(zhuǎn)化項(xiàng)目、企業(yè)技術(shù)革新和改造項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和中心招標(biāo)項(xiàng)目，支持學(xué)生的科學(xué)研究、創(chuàng)新結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。3.構(gòu)建大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽支撐平臺(tái)中心組織開展系列大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，如大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、周培源全國(guó)力學(xué)綜合競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽、結(jié)構(gòu)力學(xué)競(jìng)賽、基礎(chǔ)力學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。組織宣講會(huì)、成果展覽會(huì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)科競(jìng)賽的積極性，擴(kuò)大參與各類學(xué)科競(jìng)賽的人數(shù)，確保每年各類賽事參賽的學(xué)生人數(shù)在300人以上。以學(xué)科競(jìng)賽豐富學(xué)生課余生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也改善了學(xué)風(fēng)。4.構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研合作教育平臺(tái)充分發(fā)揮高校人才和科技的優(yōu)勢(shì)，積極開展校企合作項(xiàng)目的拓展和申報(bào)。創(chuàng)新訓(xùn)練中心每年尋求多家設(shè)計(jì)院或施工企業(yè)進(jìn)行合作，吸引企業(yè)深度介入大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練的全過程，培養(yǎng)工程實(shí)踐創(chuàng)新能力突出的土木特質(zhì)人才；鼓勵(lì)學(xué)生參與校企合作項(xiàng)目，促進(jìn)土木工程教育回歸實(shí)際工程。一是積極走產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的路子，促進(jìn)科技成果盡快向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化；二是采取“請(qǐng)進(jìn)來”、“走出去”的辦法，積極深入到企業(yè)中去，了解、發(fā)現(xiàn)并幫助企業(yè)解決生產(chǎn)、技術(shù)與管理中存在的問題，培養(yǎng)學(xué)生在生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)問題的意識(shí)和解決問題的能力，提高科研興趣。5.建設(shè)院校交流與合作管道以創(chuàng)新培訓(xùn)為主題，通過與湖南省人力資源協(xié)會(huì)協(xié)調(diào)，建立與省內(nèi)兄弟院校長(zhǎng)期交流與合作的管道，吸收和接納兄弟院校的教師和學(xué)生到創(chuàng)新中心開展實(shí)習(xí)和專題培訓(xùn)，中心安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行指導(dǎo)。中心定期派出業(yè)務(wù)專精的教師深入兄弟院校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，積極參加土木工程各類教學(xué)實(shí)踐研討會(huì)議，學(xué)習(xí)有效的創(chuàng)新教育理念和先進(jìn)的管理方式。同時(shí)積極申請(qǐng)承辦中南地區(qū)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽和湖南省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽，增強(qiáng)與省內(nèi)外兄弟院校的交流與合作。6.完善網(wǎng)絡(luò)管理和創(chuàng)新學(xué)習(xí)的平臺(tái)不斷完善大學(xué)生科技交流平臺(tái)，完善土木工程創(chuàng)新訓(xùn)練網(wǎng)站，公布創(chuàng)新訓(xùn)練基地的全部實(shí)踐活動(dòng)，包括培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、各類創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)情況、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)、儀器設(shè)備使用現(xiàn)狀等。創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)，各類科技競(jìng)賽活動(dòng)的組織等工作的網(wǎng)絡(luò)化管理具體由創(chuàng)新訓(xùn)練中心辦公室完成。
    中心成立跨學(xué)科、跨部門的創(chuàng)新訓(xùn)練專家指導(dǎo)委員會(huì)，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心建設(shè)發(fā)展、學(xué)術(shù)交流、日常運(yùn)行進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。建立校內(nèi)學(xué)生的準(zhǔn)入和退出機(jī)制。創(chuàng)新訓(xùn)練中心面向全校學(xué)生開放，凡對(duì)土木工程相關(guān)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)或結(jié)構(gòu)模型制作有興趣的學(xué)生都可以以團(tuán)隊(duì)形式申請(qǐng)，經(jīng)考核批準(zhǔn)后進(jìn)入中心，可參加中心學(xué)期培訓(xùn)及暑期培訓(xùn)，有資格選修中心的專有課程，可使用中心會(huì)議室進(jìn)行會(huì)議或者學(xué)習(xí)活動(dòng)；中心采取項(xiàng)目管理制模式進(jìn)行運(yùn)作，學(xué)生可以自帶項(xiàng)目，經(jīng)評(píng)審批準(zhǔn)后進(jìn)入中心；中心也可以設(shè)立項(xiàng)目面向?qū)W生進(jìn)行招標(biāo)，獲準(zhǔn)立項(xiàng)的學(xué)生進(jìn)入中心；省級(jí)以上大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、學(xué)科競(jìng)賽決賽團(tuán)隊(duì)，經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)后進(jìn)入中心。中心將為學(xué)生提供開展創(chuàng)新活動(dòng)所必須的場(chǎng)地、儀器設(shè)備條件，并配備指導(dǎo)教師。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未達(dá)到項(xiàng)目要求或未取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展的應(yīng)作相應(yīng)處理。建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。合理利用學(xué)校的學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)，積極參與各類學(xué)科競(jìng)賽，對(duì)學(xué)生正常開展的創(chuàng)新活動(dòng)一律不收取任何費(fèi)用；積極組織學(xué)生開展大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的自主申報(bào)工作，爭(zhēng)取教育廳和學(xué)校的項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)支持；建立學(xué)生參與教師科研項(xiàng)目機(jī)制，擴(kuò)大創(chuàng)新項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)來源；與企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作，爭(zhēng)取企業(yè)的創(chuàng)新基金，解決資金投入與發(fā)展的瓶頸問題，做到?？顚Ｓ谩?gòu)建訓(xùn)練目標(biāo)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。建立創(chuàng)新訓(xùn)練目標(biāo)管理指標(biāo)體系，研究主要觀測(cè)點(diǎn)及評(píng)價(jià)辦法，體現(xiàn)激勵(lì)與約束相結(jié)合、以激勵(lì)為主的原則，重在培養(yǎng)學(xué)生的結(jié)構(gòu)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。
    四、結(jié)語(yǔ)。
    土木工程大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心是培養(yǎng)土木工程專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的重要平臺(tái)，通過探索與開展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，開設(shè)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目、組織參加各類創(chuàng)新競(jìng)賽、實(shí)施教學(xué)課程體系改革等，拓展了土木工程大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心的功能。提高訓(xùn)練中心的使用率，不僅有利于提高土木工程類本科生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，提升土木工程類本科畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，有效克服常規(guī)教學(xué)實(shí)踐存在的一些缺點(diǎn)，還能為社會(huì)迫切需要的創(chuàng)新實(shí)踐人才的培養(yǎng)提供新思路。經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐和理論探索，長(zhǎng)沙理工大學(xué)“土木工程大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心”建設(shè)思路明確，建設(shè)效果突出，培養(yǎng)了一批具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。近年來，中心訓(xùn)練的學(xué)生在各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中，獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)22項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)149項(xiàng)；大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目82項(xiàng)獲得立項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)6項(xiàng)，省級(jí)14項(xiàng)；大學(xué)生在公開刊物上發(fā)表各類論文65篇；獲實(shí)用新型專利5項(xiàng)；獲全國(guó)土木工程專業(yè)本科生創(chuàng)新實(shí)踐成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，并在近兩年的全國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，同時(shí)連續(xù)兩屆在湖南省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得第一名，大學(xué)生創(chuàng)新教育成效顯著。
    作者：付果單位：長(zhǎng)沙理工大學(xué)土木與建筑學(xué)院。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇十七
    活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校生活區(qū)籃球場(chǎng)。
    活動(dòng)對(duì)象：五大系部10、11級(jí)學(xué)生。
    舉辦單位：管理系、藝術(shù)系、信息系、建工系、汽車系分團(tuán)委。
    報(bào)名方式：各自系部報(bào)名。
    比賽時(shí)間：待定比賽規(guī)則。
    (一)環(huán)保水果設(shè)計(jì)。
    1.所有作品必須現(xiàn)場(chǎng)制作。
    2.可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現(xiàn)場(chǎng)制作才可以參加。
    4.參賽者必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行作品介紹，如作品的材料，作品的寓意等。
    (二)服裝比賽規(guī)則。
    5.選手作簡(jiǎn)短的自我介紹，進(jìn)行拉分。
    (三)比賽總規(guī)則。
    7.活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)、環(huán)保水果設(shè)計(jì)和環(huán)保時(shí)裝秀各占比值50%，得分最高者勝。
    8.參賽選手組建自己的親友拉拉隊(duì)，加油打氣、（可以增加得分）。
    （注：如果比賽出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況，主持人可讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票，人氣最高者勝）。
    一、活動(dòng)流程。
    第一環(huán)節(jié)：由我們?cè)u(píng)委和選手進(jìn)場(chǎng)，人員安排好之后。主持人介紹嘉賓，自己。宣讀開場(chǎng)白，說出活動(dòng)宗旨，主題。
    第二環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽賽制、開始時(shí)間等相關(guān)事宜，然后宣布比賽正式開始。
    第三環(huán)節(jié)：比賽期間，由系部生活部邀請(qǐng)?zhí)貏e嘉賓現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演或進(jìn)行小游戲等一些有趣的活動(dòng)。
    第四環(huán)節(jié)：比賽結(jié)束，選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方，然后用一分鐘的時(shí)間介紹自己的作品，讓評(píng)委給予打分。最后我們生活部出一些關(guān)于水果方面的'小問題問現(xiàn)場(chǎng)觀眾，答對(duì)了給予一份精美小禮品。
    第五環(huán)節(jié)：統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，列出名次。評(píng)出五個(gè)系部各一、二、三名，這十五組將代表五個(gè)系參加學(xué)院舉行的總決賽。最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。
    二、參賽要求：
    (一)環(huán)保水果設(shè)計(jì)要求。
    1.參賽者穿著整齊干凈，參賽時(shí)必須戴手套（分團(tuán)委提供）。
    2.參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。
    3.突出主題“環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋狂”
    4.參賽者必須用小紙板寫上作品名稱（可自由發(fā)揮，將作為評(píng)分參考）。
    5.參賽選手所選用的材料（水果）在比賽前只能洗干凈，不能切好、雕刻好等，如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。
    6.選手需提前15分鐘到場(chǎng)、選取號(hào)碼牌對(duì)號(hào)入座。
    (二)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)要求(只需提供圖片即可)。
    9.參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。
    10.參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋狂”主題（選手自由發(fā)揮，水果可以是是實(shí)物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限）。
    11.本次活動(dòng)以服裝展示作為載體之一，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品結(jié)合水果這一元素設(shè)計(jì)服裝，可運(yùn)用道具。
    12.參賽作品需提交設(shè)計(jì)方案，注明作品主題，設(shè)計(jì)思想（打印彩圖1張）。
    三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    1.作品名稱：不得超過六個(gè)漢字，貼切，符合主題10分。
    2.整體創(chuàng)意：別具匠心、主題鮮明15分。
    3.營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)：可觀賞性、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
    20分4.作品造型：新穎、美觀環(huán)保20分。
    5.衛(wèi)生：干凈、整潔15分。
    6.操作技能：刀工熟練、材料簡(jiǎn)約20分。
    四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書。
    二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書。
    三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書。
    五、工作安排。
    1.外聯(lián)部幫忙拉贊助；
    1.宣傳部負(fù)責(zé)宣傳和比賽展板；
    2.紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律；
    3.學(xué)習(xí)部做好統(tǒng)計(jì)評(píng)委給出來的分?jǐn)?shù)；
    4.秘書部負(fù)責(zé)禮儀小姐在比賽頒獎(jiǎng)；
    5.辦公室負(fù)責(zé)選手簽到和統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)的老師、嘉賓的名單；
    6.其他部門協(xié)助生活部舉行活動(dòng)。
    六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
    1.安排男干事負(fù)責(zé)搬運(yùn)比賽用的桌子，女干事則負(fù)責(zé)放置號(hào)碼牌和發(fā)放比賽用品，如手套、牙簽之類。
    活動(dòng)需要提前的準(zhǔn)備的東西：
    七、活動(dòng)人員安排：
    1.報(bào)名表、評(píng)分表、簽到表的設(shè)計(jì)及準(zhǔn)備：干事10人。
    2.購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)用品：生活部干事5人。
    3.證書的蓋章及書寫：辦公室1人。
    4.主持人：文娛部2人。
    5.評(píng)委：分團(tuán)委書記、主席、副主席、藝術(shù)系老師。
    6.嘉賓：學(xué)生會(huì)主席、各系部團(tuán)委副書記。
    7.活動(dòng)場(chǎng)地布置：藝術(shù)系分團(tuán)委所有干事及活動(dòng)的相關(guān)人員。
    8.攝影：文娛部5人。
    9.簽到：辦公室干事5人。
    10.秩序維持：紀(jì)律部全體人員。
    11.活動(dòng)結(jié)束清場(chǎng)：全體工作人員。
    八、需要工具。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇十八
    一、活動(dòng)背景：
    二、活動(dòng)主題：
    獻(xiàn)一份愛心給孩子增添一份活下來的希望。
    三、活動(dòng)目的及意義。
    一是為兩個(gè)被病魔侵蝕的兩個(gè)孩子籌集善款，以我們的微薄之力，在生命的懸崖邊拉孩子一把。
    三是構(gòu)建和諧社會(huì)，提倡樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好社會(huì)風(fēng)氣；
    四是通過此次募捐活動(dòng)，宣傳志愿者精神，讓社會(huì)人士更多的認(rèn)識(shí)志愿者。
    四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：暫定。
    五、主辦單位：
    濱州市星火義工協(xié)會(huì)濱城分會(huì)、各大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1.義工發(fā)出活動(dòng)倡議策劃書；
    3.照相攝影、音像設(shè)備；
    4.募捐箱。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇十九
    足球比賽創(chuàng)新創(chuàng)意策劃方案2023年參考5篇足球比賽策劃方案1一、活動(dòng)背景及目的足球運(yùn)動(dòng)是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)"。我院足球協(xié)會(huì)以“發(fā)揚(yáng)體育精神，促進(jìn)校園文化交流"為宗旨，組織本次校內(nèi)足球比賽。文體活動(dòng)的開展可以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學(xué)提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)，旨在提高我院學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，提高校園足球競(jìng)技水平。
    二、組織與策劃部門院團(tuán)委主辦，足球協(xié)會(huì)，各系團(tuán)支部協(xié)辦。
    三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)足球場(chǎng)時(shí)間4月9日星期三開幕式四、比賽組隊(duì)1、本次比賽為9人制比賽(含守門員)，分上下半場(chǎng)各40分鐘中場(chǎng)休息十分鐘。
    2、本次比賽共計(jì)參賽隊(duì)伍5支，抽簽決定對(duì)陣情況。實(shí)行單循環(huán)積分賽，贏一場(chǎng)3分，平一場(chǎng)1分，負(fù)一場(chǎng)0分。
    3、組隊(duì)要求：本次比賽由各系自行組隊(duì)參賽，要求各系積極參與，每個(gè)系至少派出一支參賽隊(duì)伍。請(qǐng)各系相關(guān)負(fù)責(zé)人于4月3日前將本系參賽隊(duì)伍數(shù)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式或球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式報(bào)于校足球協(xié)會(huì)處。
    4、在校系部自由聯(lián)合組隊(duì)。每隊(duì)隊(duì)員最多15人，領(lǐng)隊(duì)兼教練1人。
    5、參賽要求：參賽隊(duì)員為學(xué)院在校學(xué)生。
    五、競(jìng)賽方法：
    除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會(huì)指定的競(jìng)賽規(guī)則，比賽開始前將由組委會(huì)選派有關(guān)人員進(jìn)行規(guī)則詳解。
    1、各參賽隊(duì)自備隊(duì)服，隊(duì)員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會(huì)提供。
    2、換人要求：每場(chǎng)比賽一個(gè)隊(duì)換人最多不能超過三人。
    3、比賽各隊(duì)須提前到場(chǎng)，開賽前10分鐘由主裁和邊裁進(jìn)行隊(duì)員資格檢查，經(jīng)核準(zhǔn)后方可進(jìn)行比賽。
    4、各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會(huì)發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽，若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前向組委會(huì)提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。
    5、比賽開始后(時(shí)間以當(dāng)場(chǎng)裁判掌握為準(zhǔn))，一方仍無法進(jìn)行比賽則判該方棄權(quán)，其該場(chǎng)比賽以0：3記負(fù)(隊(duì)員少于7人，不得比賽)。
    6、比賽結(jié)束后，裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)須在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場(chǎng)。如對(duì)比賽有異議，需當(dāng)場(chǎng)向比賽組委會(huì)提出，并由組委會(huì)做出最后處理。
    7、因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會(huì)將以事先指定的方式進(jìn)行通知，未得到通知?jiǎng)t按規(guī)定時(shí)間比賽，遲到方以棄權(quán)論處。
    8、隊(duì)員累計(jì)兩張黃牌或一張紅牌自動(dòng)停賽一場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員紅、黃牌在整個(gè)比賽中均有效。若隊(duì)員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況，將酌情給予停賽處罰。
    六、獎(jiǎng)罰制度比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一個(gè)，射手一名。
    1、任何對(duì)裁判有不文明行為的個(gè)人及球隊(duì)將受到紀(jì)律處分。
    2、比賽中的技術(shù)問題、隊(duì)員資格糾紛由組委會(huì)和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。
    3、在比賽過程中，所有球隊(duì)人員(包括場(chǎng)上隊(duì)員、替補(bǔ)隊(duì)員、領(lǐng)隊(duì)以及本隊(duì)啦啦隊(duì))必須絕對(duì)服從臨場(chǎng)裁判員的判罰和尊重對(duì)方球隊(duì)人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)?duì)方球隊(duì)人員行為惡劣的情況，將受到紀(jì)律處分。
    七、活動(dòng)可行性的分析活動(dòng)積極響應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生健身的號(hào)召，以“發(fā)揚(yáng)體育精神，促進(jìn)校園文化交流"為宗旨，有著強(qiáng)烈的號(hào)召力和深遠(yuǎn)的社會(huì)影響力。此次活動(dòng)是一個(gè)挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的很好機(jī)會(huì)，是學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
    八、比賽用品各系自備比賽服裝印上__機(jī)電足球協(xié)會(huì)隊(duì)徽，自備飲用水及藥品。衷心希望各系領(lǐng)導(dǎo)能夠積極配合，請(qǐng)各系務(wù)必在4月3號(hào)之前把隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式發(fā)給足球社團(tuán)負(fù)責(zé)人。足球比賽策劃方案2活動(dòng)背景：
    隨著歐洲各大足球聯(lián)賽進(jìn)入沖刺階段，校內(nèi)掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場(chǎng)，共同唱響這曲青春的協(xié)奏。社聯(lián)足球協(xié)會(huì)特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻(xiàn)禮，以迎接社聯(lián)盛宴。
    一、活動(dòng)目的(一)為了提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)在運(yùn)動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼。
    (二)提高同學(xué)們的足球競(jìng)技水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌。
    (三)為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓足球愛好者馳騁賽場(chǎng)，一展英姿。
    二、活動(dòng)主題馳騁綠茵無悔青春三、策劃主辦單位學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)足球協(xié)會(huì)四、協(xié)辦單位學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)籃球部落五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：20__年3月28號(hào)地點(diǎn)：學(xué)院足球場(chǎng)(康美校區(qū))六、活動(dòng)對(duì)象全院學(xué)生七、參賽要求(一)報(bào)名人數(shù)：每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1人，教練1人，運(yùn)動(dòng)員12人(至少五人)，男生可以跨專業(yè)組合，女生以專業(yè)隊(duì)伍報(bào)名。
    (二)報(bào)名時(shí)間：3月17號(hào)至3月21號(hào)，逾期報(bào)名無效。
    (三)要求：運(yùn)動(dòng)員必須經(jīng)醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。
    八、報(bào)名方式(一)現(xiàn)場(chǎng)咨詢及現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名1、時(shí)間：20__年3月17日下午2、地點(diǎn)：康美校區(qū)舊社區(qū)門口(二)短信及電話報(bào)名方式1、電話報(bào)名：
    2、短信報(bào)名：
    編輯短信(隊(duì)伍名稱、隊(duì)員人數(shù)、隊(duì)員姓名、隊(duì)員所屬年級(jí)專業(yè)、聯(lián)系方式)到：___。
    九、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)前期1、推廣宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)本院校學(xué)生積極參與。
    2、組織干事們召開會(huì)議，討論活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。
    3、召集各個(gè)專業(yè)的體委開會(huì)，通知具體事項(xiàng)及報(bào)名。
    (二)活動(dòng)中期1、第一階段分成2個(gè)小組進(jìn)行單循環(huán)賽，小組前兩名出線進(jìn)入第二階段，采用交叉淘汰制決出前4名。
    2、比賽執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)最新判定的五人制足球競(jìng)賽規(guī)則。
    3、全場(chǎng)比賽30分鐘(上下半場(chǎng)各15分鐘)，中場(chǎng)休息時(shí)間不超過10分鐘，30分鐘比賽平局須決出勝負(fù)時(shí)，不進(jìn)行加時(shí)賽，直接以罰點(diǎn)球決出勝負(fù)，比賽使用5號(hào)球。
    4、每場(chǎng)比賽允許填報(bào)7至12名運(yùn)動(dòng)員，其中5名首發(fā)運(yùn)動(dòng)員，比賽中換人次數(shù)不限，替換下場(chǎng)的隊(duì)員可以重新上場(chǎng)替補(bǔ)其他隊(duì)員。
    5、比賽進(jìn)行中運(yùn)動(dòng)員被裁判員出示紅、黃牌規(guī)定如下：一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場(chǎng)2分鐘才可以換其他隊(duì)員上場(chǎng)，且下一場(chǎng)比賽自動(dòng)停賽，如在兩分鐘內(nèi)被對(duì)方攻入一球，無須等到兩分鐘即可替補(bǔ)。
    6、在比賽中，如果某一個(gè)隊(duì)在場(chǎng)上隊(duì)員不足3人時(shí)，則本場(chǎng)比賽自然中止，視該隊(duì)為棄權(quán)，判對(duì)方3：0勝，如比賽中止時(shí)場(chǎng)上比分超過3：0，則以當(dāng)場(chǎng)比分為準(zhǔn)。
    7、界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢復(fù)比賽，防守隊(duì)員需退出5米以外，比賽中不能鏟球，比賽不設(shè)越位。
    8、如因特殊情況的干擾，造成比賽中斷，經(jīng)賽事組委會(huì)另選時(shí)間補(bǔ)足30分鐘(包括罰球點(diǎn)球)。
    9、每隊(duì)必須備有深淺兩套顏色不同的比賽服裝和護(hù)襪，服裝顏色必須認(rèn)真填寫在正式報(bào)名表內(nèi)，比賽隊(duì)員的姓名、號(hào)碼(0—99號(hào))必須與報(bào)名單相符，否則不得上場(chǎng)比賽，守門員的比賽服裝顏色要與其他隊(duì)員服裝顏色有明顯區(qū)別，比賽隊(duì)員緊身褲的顏色與比賽短褲的顏色一致，場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)必須自備6厘米寬于上衣顏色有明顯區(qū)別的領(lǐng)袖，上場(chǎng)隊(duì)員必須統(tǒng)一穿布面膠釘足球鞋，比賽服裝和護(hù)襪的顏色必須全隊(duì)一致，違者不得上場(chǎng)比賽。
    10、參賽運(yùn)動(dòng)員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
    11、參賽運(yùn)動(dòng)員必須在比賽承諾書上簽字，嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律。
    12、比賽中，運(yùn)動(dòng)員要發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神、自覺規(guī)范言行、尊重對(duì)手、服從裁判，爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生楷模。
    13、對(duì)比賽有疑問可書面向仲裁上述，三天內(nèi)給予答復(fù)。
    14、本次比賽如有未盡事宜，則另行通知。
    本競(jìng)賽規(guī)則解釋權(quán)歸學(xué)院社聯(lián)足協(xié)所有。
    十、活動(dòng)規(guī)則(一)每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分。
    (二)如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等時(shí)，則依次按相等隊(duì)之間比賽的勝負(fù)、凈勝球、總進(jìn)球數(shù)決定名次，多者名次列前。
    (三)如上述各項(xiàng)仍相等，則依次按他們?cè)谛〗M全部比賽中的凈勝球、總球數(shù)決定名次，多者名次列前。
    (四)若數(shù)目再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
    (五)如果某隊(duì)棄權(quán)，則罰該隊(duì)所有比賽(包括已賽和未賽的場(chǎng)次)均以0：3負(fù)于對(duì)手，并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。
    十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置根據(jù)比分男女生組各取前三名，分別獲一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。足球比賽策劃方案3一、足球聯(lián)賽主辦單位：某某大學(xué)某院團(tuán)委學(xué)生會(huì)二、聯(lián)賽承辦單位：
    三、比賽時(shí)間：20__年10月13日——10月31日四、比賽地點(diǎn)：院足球場(chǎng)五、參賽資格：
    1、報(bào)名參賽運(yùn)動(dòng)員必須是在校已注冊(cè)學(xué)生：
    運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽證(學(xué)生證或?qū)W生卡，學(xué)生卡學(xué)生證必須完整，不得涂改，否則無效)。如有發(fā)現(xiàn)代替其他隊(duì)比賽者則取消其比賽資格。
    2、每隊(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員7——12名(隊(duì)長(zhǎng)1名，兼職領(lǐng)隊(duì)職務(wù))，運(yùn)動(dòng)員資料應(yīng)如實(shí)填寫。(按報(bào)名表填寫，小一寸個(gè)人照片)六、比賽方法：
    比賽采取七人制足球賽，比賽規(guī)則按室外七人制足球賽規(guī)則實(shí)施。
    1、第一階段分組循環(huán)，第二階段交叉淘汰附加賽，每個(gè)小組前兩名進(jìn)行交叉淘汰賽。
    2、比賽用球：5號(hào)球3、比賽時(shí)間分為上下半場(chǎng)各30分鐘，共60分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。
    4、運(yùn)動(dòng)員一律穿膠底運(yùn)動(dòng)鞋，允許戴護(hù)腿版，不準(zhǔn)穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統(tǒng)一，若無法統(tǒng)一則盡量保持顏色或深淺一致，賽前應(yīng)由雙方就隊(duì)服進(jìn)行協(xié)商，兩隊(duì)隊(duì)服應(yīng)有明顯區(qū)別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。
    5、積分方法：
    勝一場(chǎng)得3分，平局一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分。
    教職工隊(duì)參賽但不計(jì)成績(jī)。
    名次：按各隊(duì)積分多少?zèng)Q定名次，積分多者名次前列，若兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，則按以下順序決定：
    a、積分相等的隊(duì)相互間的比賽，勝者，名次前列。
    b、積分相等的隊(duì)相互間的比賽，平局，則凈勝球多者，名次前列。
    c、積分相等的隊(duì)相互間的比賽，平局，且凈勝球相等，則進(jìn)球數(shù)多者，名次前列。
    d、積分相等的隊(duì)相互間的。比賽，平局，且凈勝球，進(jìn)球均相等，則抽簽決定名次。
    e、決賽階段，每場(chǎng)比賽必須決出勝負(fù)。
    如：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)賽成平局，則直接按互罰點(diǎn)球的方法決出勝負(fù)。
    七、關(guān)于比賽中出現(xiàn)的特殊情況的規(guī)則1、若某隊(duì)在比賽中罷踢，則取消該隊(duì)參賽資格，該隊(duì)與其他隊(duì)的比賽成績(jī)一律無效。
    2、報(bào)名后不得無故棄權(quán)，若某隊(duì)故意使比賽不能按時(shí)進(jìn)行，經(jīng)裁判裁決后，則按棄權(quán)處理，判對(duì)方2：0勝。
    3、若發(fā)現(xiàn)某隊(duì)弄虛作假，冒名頂替或其他違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)裁判裁決后，取消其比賽資格，該隊(duì)成績(jī)一律無效。
    4、各隊(duì)在賽前15分鐘到達(dá)賽場(chǎng)，向裁判報(bào)到并提交參賽證，填寫上場(chǎng)隊(duì)員名單，如遲到10分鐘，則該隊(duì)做棄權(quán)論處(不可抗拒原因除外，但必須提前通知組委會(huì)，由組委會(huì)作出賽程調(diào)整。)。
    5、比賽時(shí)間：周一至周五下午5：00周六周日上午9：00，下午4：30八、犯規(guī)與不正當(dāng)行為裁判員認(rèn)為，隊(duì)員草率地、魯莽地或使用非常規(guī)的力量在雙方進(jìn)行爭(zhēng)搶或?qū)Ψ疥?duì)員控制球時(shí)實(shí)施鏟球?qū)⒈灰暈閲?yán)重犯規(guī)，可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予其相應(yīng)處罰;相對(duì)于十一人制足球，本次比賽不允許鏟球，否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。
    隊(duì)員故意違反下列九項(xiàng)中任何一項(xiàng)者，即吹罰，判給對(duì)方任意球：
    1、踢或企圖踢對(duì)方球員等危險(xiǎn)動(dòng)作2、絆摔對(duì)方球員3、故意跳向?qū)Ψ角騿T4、猛烈地或帶有危險(xiǎn)性地沖撞對(duì)方球員5、除對(duì)方正在阻擋外，從背后沖撞對(duì)方球員6、有打?qū)Ψ疥?duì)員的意圖7、向?qū)Ψ酵峦倌驅(qū)τ^眾有不文明行為(直接紅牌罰下)8、故意拉扯對(duì)方球員或推對(duì)方球員9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴(kuò)大防守面積的情況下無意手球破壞對(duì)方進(jìn)攻。守門員在本方球門區(qū)除外(守門員不得用手接回傳球)。
    (若以上犯規(guī)在己方禁區(qū)內(nèi)，則判罰點(diǎn)球)罰球時(shí)應(yīng)將球放在犯規(guī)地點(diǎn)，對(duì)方球員至少離球8米，球被觸動(dòng)后比賽方可繼續(xù)。
    若守門員用手接回傳球，則判罰在守門員接球地點(diǎn)由對(duì)方罰間接任意球;若守門員在本方禁區(qū)以外用手觸球則一律紅牌罰下。
    10、賽場(chǎng)上應(yīng)服從裁判判罰，對(duì)故意不服從者視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰，裁判對(duì)犯規(guī)或違例的判罰沒有解釋的義務(wù)。
    九、比賽組委會(huì)組委會(huì)負(fù)責(zé)會(huì)：吳清暉(副書記)張偉(老師)裁判委員會(huì)：張偉(老師)韓曉霖(老師)十、獎(jiǎng)勵(lì)方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、獲得前三名的隊(duì)伍每位隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書，并向隊(duì)員所在班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。冠軍球隊(duì)另獎(jiǎng)勵(lì)足球一個(gè)(150元)，冠軍獎(jiǎng)杯一個(gè)。
    2、設(shè)置射手一名，獎(jiǎng)品為球鞋一雙。
    3、設(shè)置組織獎(jiǎng)及公平競(jìng)賽獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書。
    十一、本策劃書未盡事宜，解釋權(quán)屬本校大學(xué)生足球聯(lián)賽組委會(huì)。足球比賽策劃方案4一、服務(wù)內(nèi)容1、根據(jù)貴公司友誼賽時(shí)間安排，提供比賽場(chǎng)地的預(yù)定服務(wù)。
    2、為比賽提供國(guó)家二級(jí)足球裁判員。
    3、提供比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專用器材。
    4、為比賽各個(gè)球隊(duì)及整個(gè)比賽提供飲用水、毛巾等后勤保障和管理。
    5、提供專業(yè)賽事服裝及服裝宣傳廣告策劃及印刷。
    二、活動(dòng)意義1、企業(yè)健康福利：促進(jìn)員工積極鍛煉身體，保障員工身體健康，提高工作效率。
    2、提供員工交流平臺(tái)：通過集體活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部不同部門員工的深度交流，提升企業(yè)凝聚力。
    創(chuàng)意。
    足球比賽。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇二十
    為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)；推動(dòng)羽毛球運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展；倡導(dǎo)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)理念，通過活動(dòng)的開展來豐富學(xué)生的校園生活.促進(jìn)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)各小學(xué)生之間的交流與合作。
    一、活動(dòng)目的。
    二、活動(dòng)意義。
    本次比賽的對(duì)象主要是本系全體同學(xué)，所以它具有非常重要的意義。這次的活動(dòng)是新老會(huì)員、新生與歷屆學(xué)生交流的起點(diǎn)。本次活動(dòng)的舉辦，將會(huì)促進(jìn)師生間羽毛球愛好者之間的交流，搭建了新老成員互動(dòng)的新平臺(tái)，對(duì)豐數(shù)學(xué)系學(xué)子的校園文化生活，弘揚(yáng)我與動(dòng)我快樂的理念具有重要意義!
    三、活動(dòng)主題。
    主題為“輕羽飛揚(yáng)”以比賽為媒介，增進(jìn)友誼，創(chuàng)建良好的校園文化。
    四、活動(dòng)宗旨。
    為了增進(jìn)同學(xué)身體綜合素質(zhì)，考驗(yàn)和提高大學(xué)生的積極性，激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)潛能!
    五、活動(dòng)背景。
    羽毛球被譽(yù)為中國(guó)的國(guó)球之一，中國(guó)人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)我校羽毛球愛好者之間的交流，吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂，從而推動(dòng)羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過此次羽毛球比賽，讓廣大的新同學(xué)享受到羽毛球的樂趣，感受羽毛球競(jìng)爭(zhēng)的激烈性!
    六、比賽組織：
    主辦方：數(shù)學(xué)系女生部。
    承辦方：數(shù)學(xué)系女生部。
    七、活動(dòng)流程：
    1、活動(dòng)對(duì)象：以宿舍為單位,數(shù)學(xué)系全體學(xué)生。
    2、報(bào)名時(shí)間；即日起。
    3、報(bào)名須知：羽毛球愛好者。
    4、比賽地點(diǎn)：羽毛球館。
    5、比賽時(shí)間：20xx年4月13日，周六。
    6、比賽方式：
    形式定為：男單,女單,男雙,女雙。
    7、比賽器材要求：
    (1)選手可選手自帶。
    (2)記分采取國(guó)際慣例：口報(bào)與記分相結(jié)合。
    8、比賽規(guī)則：
    (1)整個(gè)比賽分為預(yù)選賽和決賽。
    (2)比賽采用三局兩勝制。
    (3)所剩選手還有一定數(shù)量時(shí)，將進(jìn)行決賽。
    (4)其他羽毛球規(guī)則一切按國(guó)際慣例，可稍微寬松，由當(dāng)值裁判具體操作。
    9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    男女單打各設(shè)一等獎(jiǎng)(一人)，二等獎(jiǎng)(2人)，三等獎(jiǎng)(3人);集體(宿舍)獎(jiǎng)一名。優(yōu)秀裁判(兩人)。
    八、宣傳：
    活動(dòng)宣傳(由女生部部負(fù)責(zé))。
    九、人員安排：
    (1)裁判：在院羽毛球愛好者協(xié)會(huì)中邀請(qǐng)。
    (2)工作人員：數(shù)學(xué)系全體學(xué)生會(huì)。
    十、注意事項(xiàng)：
    1、比賽結(jié)束后才讓運(yùn)動(dòng)員簽名，防止弄反勝負(fù)隊(duì)員。
    2、遲到者的處理：當(dāng)有任何一方選手遲到十五分鐘以上當(dāng)自動(dòng)棄權(quán)。若雙方都不到，則作雙方棄權(quán)論，下一選手輪空進(jìn)入下一輪。
    十一、安全預(yù)警：
    防止運(yùn)動(dòng)員辱罵對(duì)方、裁判,出現(xiàn)此種情況一律當(dāng)棄權(quán)處理,情況嚴(yán)重的要及時(shí)報(bào)告院保衛(wèi)處,讓學(xué)校來及時(shí)出處理,以免事情嚴(yán)重化.
    十二、資金預(yù)算。
    二等獎(jiǎng)：水杯一個(gè)(2人)2*30=60元。
    三等獎(jiǎng)：遮陽(yáng)帽一個(gè)(2人)2*15=30元。
    集體獎(jiǎng):待定比賽材料：10元。
    總計(jì)：200+60+30+10＝300。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇二十一
    為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的計(jì)劃。下面小編給大家?guī)泶髮W(xué)生迎新年晚會(huì)策劃方案5篇，希望大家能夠喜歡。
    時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來了嶄新的一年。為了慶祝學(xué)院申報(bào)示范成功，更好的推進(jìn)學(xué)院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。為了迎接20__年元旦的到來，湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)協(xié)商擬定承辦本次晚會(huì)。
    一、整體情況。
    1、晚會(huì)目的：
    借本次晚會(huì)給全系同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自我能力，提高綜合素質(zhì)的平臺(tái);培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信、協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，豐富我系學(xué)生的業(yè)余生活，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
    2、時(shí)間、地點(diǎn)：
    20__年12月25日晚上七點(diǎn)三十分。
    新點(diǎn)苑食堂三樓學(xué)生活動(dòng)中心。
    3、主辦單位：
    機(jī)電工程系。
    4、承辦單位：
    機(jī)電工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
    5、組織形式：
    機(jī)電系各班組織節(jié)目參加演出。
    二、前期準(zhǔn)備工作。
    1、整體策劃及安排。
    主要負(fù)責(zé)策劃書的編寫及整個(gè)晚會(huì)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排負(fù)責(zé)部門：團(tuán)總支辦公室。
    負(fù)責(zé)人：楊毅。
    2、宣傳。
    (1)宣傳部、社宣部各制作精美海報(bào)一份。
    負(fù)責(zé)人：甘捷周亞林。
    (2)邀請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支為晚會(huì)制作一份祝賀海報(bào)負(fù)責(zé)人：付萬蜂甘捷。
    3、制作節(jié)目單。
    負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會(huì)辦公室。
    負(fù)責(zé)人：鄧世盛。
    4、服裝的租賃及歸還。
    負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會(huì)辦公室社團(tuán)部。
    負(fù)責(zé)人：鄧世盛龐永。
    5、購(gòu)買晚會(huì)所用物品。
    熒光棒、口哨、舞臺(tái)布置物品、圣誕小禮物、禮炮及晚會(huì)用品負(fù)責(zé)部門：團(tuán)總支辦公室。
    負(fù)責(zé)人：楊毅。
    6、化妝品購(gòu)買。
    負(fù)責(zé)部門：女生部。
    負(fù)責(zé)人：胡陽(yáng)。
    7、演出彩排。
    負(fù)責(zé)部門：文體部組織部。
    負(fù)責(zé)人：王龍肖輝。
    三、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工作。
    1、禮儀、招待及座位安排。
    四名禮儀在門口迎賓、兩名禮儀負(fù)責(zé)證書頒發(fā)負(fù)責(zé)部門：女生部。
    負(fù)責(zé)人：李姣。
    3、舞臺(tái)布置。
    負(fù)責(zé)部門：社宣部宣傳部。
    負(fù)責(zé)人：周亞林甘捷。
    4、化妝。
    負(fù)責(zé)化妝品的使用及部分演出人員的化妝負(fù)責(zé)部門：女生部。
    負(fù)責(zé)人：李姣。
    5、后勤。
    負(fù)責(zé)部門：生活部。
    負(fù)責(zé)人：鄧建軍。
    主要負(fù)責(zé)茶、水等現(xiàn)場(chǎng)后勤工作。
    一、主題：
    “狂歡圣誕，喜迎新年”。
    二、目的：
    為了全面貫徹高校教育方針，促進(jìn)在校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化活動(dòng)，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，提高同學(xué)們綜合素質(zhì)、培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的_優(yōu)良精神品質(zhì)，于是我系大力推動(dòng)文藝與體育等健康向上的活動(dòng)，及時(shí)傳達(dá)院級(jí)精神，我院特在元旦期間舉辦“20__年元旦游藝晚會(huì)”。
    三、特點(diǎn)：節(jié)目新穎，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。
    1、前期宣傳工作(一周)。
    a:宣傳板要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。
    b:海報(bào)制作：20__年元旦晚會(huì)海報(bào)。要求：以元旦晚會(huì)為主題。
    c:宣傳單制作：元旦晚會(huì)傳單要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。
    e:廣播宣傳(校本部廣播系統(tǒng))制作：專業(yè)的廣播電臺(tái)專題宣傳要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。
    2、后期宣傳工作(活動(dòng)結(jié)束后)：以文字、網(wǎng)頁(yè)的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧報(bào)道。
    前期活動(dòng)工作：
    1、通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單。
    2、所報(bào)節(jié)目參加人員。
    3、晚會(huì)節(jié)目主持人。
    4、參加晚會(huì)人員名單。
    晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備：內(nèi)容：成立晚會(huì)籌備小組，確定晚會(huì)節(jié)目。并邀請(qǐng)校內(nèi)及各大高校著名的樂隊(duì)、勁舞隊(duì)、劇團(tuán)進(jìn)行表演，力求節(jié)目質(zhì)量。
    中期活動(dòng)工作：
    1、校內(nèi)樹立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版，張貼宣傳海報(bào)。
    2、利用學(xué)校新聞中心播出此次活動(dòng)的專題節(jié)目。
    3、進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。
    4、推進(jìn)各學(xué)院的節(jié)目進(jìn)程。
    5、對(duì)所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選。
    6、對(duì)所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案。
    7、確定所有參賽節(jié)目。
    晚會(huì)期間：
    1、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置。
    2、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
    3、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序。
    4、晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作。
    5、晚會(huì)后的收尾工作。
    后期活動(dòng)工作：宣傳費(fèi)用：噴繪海報(bào)宣傳板活動(dòng)費(fèi)用：音響設(shè)備舞臺(tái)布置請(qǐng)柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花。
    四、元旦晚會(huì)內(nèi)容：
    1、煙花開幕。
    2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦游藝晚會(huì)正式開始。
    4、節(jié)目表演同時(shí)游藝活動(dòng)開始5、活動(dòng)結(jié)束。
    五、具體游藝晚會(huì)節(jié)目。
    注：獎(jiǎng)票最終可兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
    節(jié)目?jī)?nèi)容涉及的知識(shí)面廣，包括了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、地理等各個(gè)方面，學(xué)生的熱情很高，等團(tuán)體比賽，同學(xué)們可是激情飛揚(yáng)，充滿著朝氣與活力。通過這些豐富多彩的校園文化活動(dòng)，激發(fā)廣大同學(xué)的參與意識(shí)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，活躍校園文化氣氛，并能夠使廣大同學(xué)得到鍛煉，提高自身的綜合素質(zhì)，給同學(xué)提供了展示才華的舞臺(tái)，有利于同學(xué)們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)了同學(xué)們高尚的情操和道德修養(yǎng)，同時(shí)一些趣味橫生的節(jié)目，讓_同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，給大腦提供了松馳的機(jī)會(huì)。營(yíng)造一個(gè)積極奮進(jìn)的校園文化氛圍，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)系風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)建設(shè)祖國(guó)的四有新人。
    總之，豐富的校園科技、文化、藝術(shù)、體育等課外活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)的目的，就是要激發(fā)廣大同學(xué)的參與意識(shí)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，活躍校園文化氛圍，并從各個(gè)方面鍛煉同學(xué)們的能力，提高全系同學(xué)的綜合素質(zhì)，達(dá)到“激發(fā)興趣、活躍生動(dòng)、增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)”的目的。迎接新的一年!在以后的工作中，我們將飽滿的精神，高昂的斗志繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往的優(yōu)良作風(fēng)，恪守認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。展現(xiàn)“力量”與文化”的理念中出。在本系所開展的活動(dòng)中再創(chuàng)新高，我相信我院師生的明天會(huì)更好。
    一、活動(dòng)主題：
    狂歡圣誕，喜迎元旦。
    二、活動(dòng)名稱：
    江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院10鴻準(zhǔn)模具班元旦文藝匯演――暨“__新年狂歡夜”
    三、活動(dòng)時(shí)間：
    __年12月23日(7:00—9:00)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)：
    412教室(暫定)。
    五、活動(dòng)主辦：
    江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院10鴻準(zhǔn)模具班。
    六、活動(dòng)贊助：
    10鴻準(zhǔn)模具班。
    七、活動(dòng)目的：
    吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來了，大學(xué)班級(jí)元旦晚會(huì)策劃書模板。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接__年元旦的到來，本班擬定此次元旦晚會(huì)。我們是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，在這個(gè)夜里，我們要以最飽滿的姿態(tài)，最豐富的情感來迎接__年，以全新的精神面貌來迎接另一個(gè)光輝，今夜，我們學(xué)院的學(xué)子將淋漓盡致的展現(xiàn)各自的才華，讓這個(gè)緣分所凝聚成的集體，更加的充滿生機(jī)，充滿活力，更加會(huì)懂得相互團(tuán)結(jié)，相互信任，為了我們的另一個(gè)光輝，為了我們的明天而努力。
    八、參加對(duì)象：
    相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體學(xué)生。
    九、預(yù)算經(jīng)費(fèi)：
    注明：以上物品消費(fèi)僅以估算計(jì)，具體物品消費(fèi)情況請(qǐng)看實(shí)際賬單(考慮到節(jié)省班費(fèi)情況)。
    十、活動(dòng)計(jì)劃：
    (一)籌劃階段。
    a、節(jié)目組負(fù)責(zé)人：
    1、負(fù)責(zé)收集節(jié)目，包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等，于12月19日?qǐng)?bào)名結(jié)束，規(guī)劃方案《大學(xué)班級(jí)元旦晚會(huì)策劃書模板》。
    2、負(fù)責(zé)節(jié)目的排練(可以由第一負(fù)責(zé)人指定各小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行排練)。
    3、負(fù)責(zé)節(jié)目的篩選，節(jié)目數(shù)在20個(gè)左右，將節(jié)目單上交至。(12月19日---12月20日)。
    b、娛樂組負(fù)責(zé)人：
    1、負(fù)責(zé)收集三到四個(gè)娛樂游戲的收集并在12月20日之前由班委進(jìn)行審核。要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級(jí)全員參加。
    2、責(zé)游戲的道具準(zhǔn)備。在12月20日之前必須準(zhǔn)備完成。
    c、人員組負(fù)責(zé)人：班級(jí)元旦晚會(huì)策劃書。
    1、文藝節(jié)目主持人：(負(fù)責(zé)節(jié)目的銜接與串連)。
    2、娛樂游戲主持人：(負(fù)責(zé)節(jié)目的銜接與串連)。
    3、裁判：
    4、獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)：
    5、音樂及負(fù)責(zé)人：
    (二)活動(dòng)進(jìn)行階段。
    1、主持人開場(chǎng)白：
    a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
    b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
    a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
    b：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
    a：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
    b：今天，我們送去我們的祝福。
    a：帶著祝愿、帶著囑托。
    b：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
    a：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
    b：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
    合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.元旦文藝匯演――暨“__新年狂歡夜”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
    2、文藝表演。
    3、娛樂游戲的進(jìn)行。
    4、宣布最佳歌手獎(jiǎng)以及最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。(由老師或班干頒獎(jiǎng))。
    4、獻(xiàn)給同學(xué)兩份驚喜禮物。(根據(jù)發(fā)放的傳單由主持人抽獎(jiǎng))。
    5、同學(xué)們歡唱《明天會(huì)更好》。
    6、晚會(huì)結(jié)束時(shí)，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，老師做總結(jié)講話。
    7、主持人至閉幕詞。
    8、晚會(huì)結(jié)束合影留念。
    9、人事安排：
    活動(dòng)場(chǎng)景布置：12月23日下午2點(diǎn)(暫定)攝像與拍照：
    活動(dòng)期間紀(jì)律：由各個(gè)寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束衛(wèi)生：當(dāng)天值日人員與班干節(jié)目流程：(活動(dòng)總計(jì)約2個(gè)小時(shí))。
    注意：必須保證同學(xué)們的安全。如若出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀，必須由班委帶領(lǐng)其同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室，如若出現(xiàn)打架斗毆等暴力行為，肇事者不允許參加以下即將進(jìn)行的活動(dòng)，活動(dòng)之后交由老師處理。
    一、活動(dòng)名稱：
    感恩啟航，魅力機(jī)電—元旦晚會(huì)。
    二、活動(dòng)口號(hào)：
    魅力機(jī)電，夢(mèng)想啟航，感恩中工，相約元旦。
    三、活動(dòng)目的：
    元旦晚會(huì)是我校的傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)!
    四、活動(dòng)主辦：
    中原工學(xué)院機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)元旦晚會(huì)組委會(huì)。
    五、活動(dòng)負(fù)責(zé)：
    總指揮：菅銳、高源、鄧曉隆。
    組委會(huì)成員：孫文龍、刁向楠、仝玉科、郭守鑫、毛宗興、唐源波、楊慶新等。
    晚會(huì)機(jī)動(dòng)人員：學(xué)生會(huì)多有現(xiàn)役人員。
    六、活動(dòng)時(shí)間：
    12月24號(hào)晚6：00—9：00。
    七、前期準(zhǔn)備：
    1、11月28號(hào)前由元旦晚會(huì)組委會(huì)成員向全體學(xué)生作活動(dòng)宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍報(bào)名參加。并征集學(xué)生晚會(huì)創(chuàng)新意見，有可行性意見可采納。
    2、要求學(xué)生會(huì)各部們或幾個(gè)部門聯(lián)合出節(jié)目，節(jié)目形式不限。
    3、11月28號(hào)將策劃交給外聯(lián)部，拉贊助。
    4、11月30號(hào)與宣傳部聯(lián)系，商討元旦晚會(huì)幕布以及宣傳海報(bào)、晚會(huì)節(jié)目單背景等設(shè)計(jì)方案，12月20號(hào)之前做好。
    5、11月30號(hào)與秘書處聯(lián)系，準(zhǔn)備晚會(huì)主持(4位)與禮儀(6位)，并在12月10號(hào)之前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，對(duì)主持以及禮儀進(jìn)行培訓(xùn)。
    6、晚會(huì)開場(chǎng)用的視頻(《機(jī)電style》)于11月30號(hào)開始選人編排，主要采用學(xué)生會(huì)工作人員，并進(jìn)行相關(guān)拍攝制作。12月20號(hào)前完成。
    7、12月10號(hào)與服裝學(xué)院聯(lián)系，租用2號(hào)藝術(shù)組團(tuán)樓圓形演播廳。
    8、12月10號(hào)前聯(lián)系人員，邀請(qǐng)其他院系或其他學(xué)校學(xué)生表演節(jié)目，并于12月20號(hào)確定邀請(qǐng)參演節(jié)目名單。
    9、12月13號(hào)—15號(hào)進(jìn)行元旦晚會(huì)節(jié)目選拔，確定本院學(xué)生參演節(jié)目及人員。
    10、12月15號(hào)之前與新傳學(xué)院聯(lián)系，請(qǐng)人進(jìn)行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系，設(shè)置微薄互動(dòng)環(huán)節(jié)。
    11、12月15號(hào)前與生活部聯(lián)系，購(gòu)買晚會(huì)所需用品。務(wù)必于12月20號(hào)之前將相關(guān)用品準(zhǔn)備齊全。
    12、12月17號(hào)給各院主席以及校學(xué)生會(huì)主席、社聯(lián)主席、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)送請(qǐng)?zhí)?，邀?qǐng)其蒞臨觀賞。邀請(qǐng)09級(jí)機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)成員，以及研究生代表。
    13、12月17日，到輔導(dǎo)辦開具證明，到環(huán)境部借花。
    14、12月20號(hào)之前通知科技部全程拍照。
    15、12月20號(hào)聯(lián)系演播廳負(fù)責(zé)人，定好23號(hào)彩排開門時(shí)間與24號(hào)正式開始的時(shí)間，并通知參演人員及工作人員與23號(hào)進(jìn)行彩排。
    16、12月20號(hào)前將24號(hào)晚元旦晚會(huì)節(jié)目單確定排序，打印好。
    17、12月20號(hào)之前聯(lián)系借用臺(tái)簽、禮儀用的托盤、網(wǎng)卡。
    18、12月20號(hào)確定總節(jié)目單、進(jìn)行排序制作，并于12月23日將節(jié)目單打印50份。
    19、12月20號(hào)之前在2號(hào)藝術(shù)組團(tuán)樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場(chǎng)表演者休息用。
    20、12月21號(hào)召開學(xué)生會(huì)例會(huì)，布置24日元旦晚會(huì)相關(guān)事宜。
    21、12月21號(hào)確認(rèn)都有哪些老師過去，是否需要請(qǐng)?zhí)⒋_定老師是否要出節(jié)目，節(jié)目名。
    22、12月22號(hào)讓辦公室發(fā)通知，學(xué)生會(huì)的全體24號(hào)上午10點(diǎn)到演播廳布置會(huì)場(chǎng)，配帶工作證，自律部負(fù)責(zé)晚會(huì)的簽到簽離以及維持會(huì)場(chǎng)秩序。
    23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
    24、12月22日準(zhǔn)備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關(guān)背景音樂。
    八、晚會(huì)節(jié)目要求：
    節(jié)目要求內(nèi)容健康，形式多樣，觀賞性高、時(shí)間不宜過長(zhǎng)。
    節(jié)目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)。
    歌曲：流行樂、通俗樂等(單人、對(duì)唱、集體)。
    小品：以內(nèi)容積極向上，趣味性高為主。
    情景?。阂苑从炒髮W(xué)生活為主。
    朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者。
    樂器表演：吉他自彈自唱，民族樂器獨(dú)奏合奏。
    以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式，如有其它形式的，參照節(jié)目總體要求裁定。
    九、晚會(huì)人員分職：
    拍攝組。
    節(jié)目組。
    會(huì)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)組。
    節(jié)目道具擺放組。
    話筒調(diào)度組。
    機(jī)動(dòng)組。
    (每個(gè)組分設(shè)一個(gè)組長(zhǎng)，具體安排另行制定)。
    晚會(huì)開始前：
    1、將內(nèi)外兩個(gè)條幅掛好，布置幕布，張貼大型節(jié)目單。
    2、確定伴奏齊全、完整無損，以及話筒效果。
    3、組織人員吹氣球，把舞臺(tái)下外圓進(jìn)行裝飾。
    4、擺放臺(tái)簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標(biāo)識(shí)、以及水。
    5、在門口鋪設(shè)紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
    6、在門口布置霓虹燈。
    7、提前半個(gè)小時(shí)安排禮儀在門口兩側(cè)進(jìn)行接待，并引導(dǎo)嘉賓老師就位。
    8、后臺(tái)有兩個(gè)休息室，一個(gè)女生用，一個(gè)男生用。并安排人員對(duì)其財(cái)產(chǎn)進(jìn)行看護(hù)。
    9、節(jié)目開場(chǎng)前10分鐘確定演員全體到位。
    一、舉辦單位：
    主辦：電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
    協(xié)辦：全院各個(gè)社團(tuán)。
    二、活動(dòng)目的：
    為了喜迎元旦，豐富校園文化生活，更好地向廣大師生展示社團(tuán)魅力風(fēng)采，擴(kuò)大各個(gè)社團(tuán)的影響力，促進(jìn)我院社團(tuán)朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發(fā)展。
    三、活動(dòng)主題：
    彰顯青春魅力盡展社團(tuán)風(fēng)采。
    四、參與團(tuán)體或人員：
    全院社團(tuán)及各系師生均可參加。
    五、晚會(huì)時(shí)間：
    ___。
    六、活動(dòng)地點(diǎn)：
    大禮堂。
    七、晚會(huì)前期宣傳：
    由廣播站進(jìn)行為期1——2周的宣傳，并由宣傳部進(jìn)行出板宣傳，活動(dòng)當(dāng)天發(fā)入場(chǎng)券對(duì)外進(jìn)行擴(kuò)大宣傳力度。
    八、晚會(huì)流程：
    1、晚會(huì)入場(chǎng)過程中，由體育部維持秩序。
    2、開場(chǎng)舞。
    3、由晚會(huì)主持人宣布本次晚會(huì)開始。
    4、主持人介紹本次晚會(huì)到場(chǎng)的嘉賓及到場(chǎng)的社團(tuán)和其負(fù)責(zé)人。
    5、主持人請(qǐng)團(tuán)委老師等致開幕詞。
    6、文藝匯演正式開演。主持人按預(yù)先介紹的`節(jié)目單向觀眾報(bào)節(jié)目，在報(bào)節(jié)目之前，主持人先介紹表演該節(jié)目的社團(tuán)的概況，語(yǔ)言應(yīng)精煉(該介紹內(nèi)容由各社團(tuán)提供，社聯(lián)辦公室統(tǒng)一編排)各社團(tuán)觀眾應(yīng)成方陣在會(huì)場(chǎng)就座，當(dāng)主持人介紹該社團(tuán)時(shí)起立向全場(chǎng)觀眾致意，以便觀眾更好地了解認(rèn)識(shí)該社團(tuán)，以宣傳社團(tuán)文化并在中間適當(dāng)穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，送出小禮品。
    7、文藝匯演結(jié)束后，全體演員工作人員到舞臺(tái)上共唱“難忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。
    8、演員謝幕。
    9、由主持人宣布晚會(huì)圓滿結(jié)束。
    九、人員安排：
    (1)辦公室：負(fù)責(zé)調(diào)度統(tǒng)籌本次晚會(huì)主要的指揮調(diào)度工作，分工安排，并負(fù)責(zé)本次晚會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、物品采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理等工作等。
    (2)外聯(lián)、宣傳部：
    1、在本次活動(dòng)中負(fù)責(zé)接待工作，并整體地統(tǒng)籌實(shí)行策劃方案，應(yīng)對(duì)本次晚會(huì)進(jìn)行攝影，并上傳至社聯(lián)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
    2、主要負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉贊助，募集到一定的資金，同時(shí)積極對(duì)個(gè)聯(lián)誼，宣傳社聯(lián)，為本次晚會(huì)籌借必要的設(shè)備等。
    (3)體育部：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置等。
    (4)各部門配合辦公室人員的，維持會(huì)場(chǎng)秩序，清理會(huì)場(chǎng)等。
    (5)由辦公室統(tǒng)一調(diào)度學(xué)生會(huì)人員。大家積極配合。
    注：全體社聯(lián)人員都應(yīng)該配合辦公室人員的整體安排，以大局為重。各部部長(zhǎng)對(duì)各自工作負(fù)有直接責(zé)任，必須盡職盡責(zé)。