健康是人類最重要的財(cái)富，它關(guān)乎每個(gè)人的生活品質(zhì)和幸福感。寫好總結(jié)需要注重語言的精煉和準(zhǔn)確，要盡可能用簡潔明了的詞語表達(dá)自己的意思。希望以下總結(jié)范文對大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)，供大家參考和借鑒。
小學(xué)新聞稿篇一
“物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年”，在20xx年元旦來臨之際，德陽市沱江路小學(xué)舉辦了一場以“和諧奮進(jìn)，暢想未來”為主題的元旦文藝匯演。12月31日下午兩點(diǎn)半，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全體師生齊聚足球場，隨著四位小主持人宣布元旦慶演開始，本次演出在行進(jìn)打擊樂社團(tuán)《bumper》的激昂旋律中拉開了帷幕。
此次匯演形式多種多樣，包含歌曲、舞蹈、舞臺劇、樂器表演、詩朗誦等，老師和孩子們精心準(zhǔn)備的表演贏得了在場所有觀眾的熱烈掌聲。舞蹈社團(tuán)和健美操社團(tuán)分別帶來的表演《花兒朵朵向太陽》及《歡迎來到60年代》，充分展示了孩子們優(yōu)美的舞姿，燦爛的笑容，讓全場體會到了不一樣的'青春與活力，他們身上散發(fā)出來的自信和陽光感染著在座的每一位觀眾。管樂社團(tuán)帶來的《加勒比海盜》，古箏社團(tuán)的《勝利》，以及馬林巴打擊樂團(tuán)帶來的《lebamba》，聲聲入耳，回味無窮，讓全場觀眾感受到中西樂器的不同魅力。舞蹈《阿瓦人民唱新歌》中的孩子們穿著佤族服飾，跳著竹竿舞，異域風(fēng)情的表演將活動現(xiàn)場的氛圍推向了高潮。舞臺劇《花木蘭》《哪吒鬧海》讓觀眾們實(shí)現(xiàn)了穿越，再一次身臨其境，溫習(xí)了兩個(gè)中國古代經(jīng)典故事，“替父從軍的花木蘭”和“天不怕地不怕的小哪吒”。孩子們精湛的演技和強(qiáng)大的舞臺表現(xiàn)力，贏得了場下觀眾的陣陣喝彩。接下來的詩朗誦《追夢少年心》和歌曲《在一起》將觀眾的思緒拉回到了20xx年初的疫情期間，那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭刺痛了無數(shù)人的心，但全國人民眾志成城，共同抗疫，取得了最終的勝利。最后，本次元旦匯演在《哦，十分鐘》《揮著翅膀的女孩》等歌曲優(yōu)美動聽的歌聲中落下了帷幕，小觀眾們意猶未盡，紛紛隨著臺上的音樂合唱起來。
這次元旦文藝匯演活動，不僅增強(qiáng)了師生的凝聚力，豐富了學(xué)生的課余文化生活，同時(shí)激勵(lì)了孩子們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)生活中去。
小學(xué)新聞稿篇二
在第xx個(gè)世界氣象日來臨之際，為了普及氣象科普知識，激發(fā)少先隊(duì)員對氣象科學(xué)的興趣。3月22日下午，xx小學(xué)舉行了“觀云識天”氣象科普活動周活動啟動儀式。
啟動儀式上，呼和浩特市氣象局、賽罕區(qū)氣象局的工作人員，為少先隊(duì)員講解了科學(xué)知識，播放了相關(guān)科普知識宣傳片，給學(xué)生發(fā)放了相關(guān)書籍，還帶領(lǐng)學(xué)生參觀了地面增雨火箭車，了解人工影響天氣的方法及其重要意義。
在氣象科普主題活動周，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將召開氣象科普專題校會、主題隊(duì)會，并組織三、四、五年級少先隊(duì)員開展征文、手抄報(bào)等評比活動，以此激發(fā)廣大少先隊(duì)員的參與意識，使更多的隊(duì)員了解氣象，關(guān)注氣象，成為氣象科普小達(dá)人！
據(jù)了解，xx小學(xué)自20xx年被命名為“呼和浩特市紅領(lǐng)巾科普氣象站”以來，重點(diǎn)把“氣象科普”作為素質(zhì)教育特色活動內(nèi)容之一，積極挖掘周邊資源，開展氣象科普與實(shí)踐活動，使氣象科普知識在校園內(nèi)得到廣泛推廣。
3月23日是世界氣象日，在氣象日來臨之際，南門外小學(xué)組織學(xué)生利用科學(xué)課堂開展了“擁抱科學(xué)·觀云識天”氣象科普活動。
課前，科學(xué)老師布置了讓學(xué)生們自己制作“一周天氣情況記錄表”和“氣象現(xiàn)象我知道”的任務(wù)，并提醒學(xué)生留意天氣變化，并做好記錄。
課堂上，老師為同學(xué)們講解了有關(guān)氣象的知識，介紹了觀測氣象的常用工具，并帶領(lǐng)學(xué)生一起走出教室，指導(dǎo)他們使用百葉箱、雨量筒、風(fēng)向風(fēng)速儀等工具觀測天氣，對觀測到的氣象數(shù)據(jù)作了記錄。
通過活動的開展，讓學(xué)生們對氣象知識有了進(jìn)一步的了解。
小學(xué)新聞稿篇三
運(yùn)動會首先進(jìn)行的是精彩的入場式。三十個(gè)班級的表演，集中了每一個(gè)班集體的智慧，這是我校全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施億萬學(xué)生陽光體育活動的`具體體現(xiàn)，是我校教育工作的重要組成部分，也是校風(fēng)校貌的一次大檢閱，更是各班級精神風(fēng)貌和思想品質(zhì)的一次綜合展示。其中二（5）和二（6）分別憑借引人深思的內(nèi)容和活潑向上充滿激情的表演獲得入場式評比一等獎(jiǎng)。
入場式后的自編室內(nèi)操的決賽意在豐富校園文化生活，給學(xué)生構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺，使學(xué)生個(gè)性和身體素質(zhì)得以張揚(yáng)和發(fā)揮，積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和班級凝聚力得以培養(yǎng)和增強(qiáng)。最后二（6）和二（10）脫穎而出獲得一等獎(jiǎng)。
運(yùn)動場上運(yùn)動員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然，運(yùn)動員們也不負(fù)眾望：有些同學(xué)雖然沒有獲得名次但“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，陸敬杰、楊嘯天、勞毅等同學(xué)“為班爭光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷，800米的耐力跑樂融等人“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運(yùn)動員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。
比賽，需要公平公正，而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責(zé)是神圣的，他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭不出差錯(cuò)。一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神，他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著。其中學(xué)生裁判糾察、檢錄兩位學(xué)生裁判和田賽的勞毅、楊嘯天等學(xué)校體育部學(xué)生裁判表現(xiàn)突出受到運(yùn)動會組委會的認(rèn)可，為運(yùn)動會的順利舉辦作出了貢獻(xiàn)。
體育源于生活但高于生活，體育有其豐富的內(nèi)涵，體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情；體育是種力量，它讓我們更高、更快、更強(qiáng)；體育是種財(cái)富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂；體育是種藝術(shù)，它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。當(dāng)我們與體育結(jié)伴時(shí)，我們的人生才更豐富。
一次運(yùn)動會就是一場競爭與合作意識的演練，是生命教育的體現(xiàn)，是生涯發(fā)展的訓(xùn)練和嘗試實(shí)踐，本次運(yùn)動會讓我們感受到了學(xué)生們在運(yùn)動中學(xué)會了助人，在運(yùn)動中體驗(yàn)到協(xié)作，在運(yùn)動中學(xué)會拼搏，在運(yùn)動中學(xué)會了承受。
小學(xué)新聞稿篇四
20xx年11月16日，樹達(dá)學(xué)院外語系青志協(xié)在王家灣公寓開展了“光彩行動”之節(jié)約校園的活動。
外語系副部長江琳、沈雯以及30個(gè)外語系青年志愿者參加了此次活動。湖南師范大學(xué)青志協(xié)副部長任茂森和樹達(dá)學(xué)院青志協(xié)部長李青蘭對此次活動進(jìn)行了監(jiān)督。
志愿者對每棟的廢舊物品進(jìn)行了收集，各位同學(xué)都積極配合了此次活動，將不要用的礦泉水瓶、廢紙捐了出來。11月17日下午，外語系青志協(xié)負(fù)責(zé)人將所收物品變賣，總計(jì)43元。
通過這次活動，提高了同學(xué)們的節(jié)約意識，也使志愿者有了一次實(shí)踐的機(jī)會，幫助了貧困人民，擴(kuò)大了樹達(dá)學(xué)院外語系的影響。上星期的早上，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，學(xué)校舉行第十三屆校運(yùn)會。
比賽的項(xiàng)目可多了！有賽跑、壘球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。比賽開始了，先是男子60米賽跑，從低年級輪起。
他們昂起頭，正做著賽前準(zhǔn)備，有的扭扭腳，有的活動活動手。然后拱著腰，做好賽跑的姿勢。
聽到裁判員的槍聲，就爭先恐后地跑起來。好不容易輪到五年級。
我們班的代表?xiàng)畹A(chǔ)榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻，一點(diǎn)兒也不緊張，“預(yù)備，開始?！薄芭?！”槍聲一響，各班的運(yùn)動員們就像離弦的箭一般沖了出去。
這時(shí)候，四面響起了“加油，加油”的有節(jié)奏的啦啦聲，在這緊要的關(guān)頭，我干脆站起來。開始楊礎(chǔ)榮還遙遙領(lǐng)先，漸漸地，二班的一位同學(xué)超過了他，并且將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
我心里暗暗為他著急：楊礎(chǔ)榮，千萬別輸??！果然，楊礎(chǔ)榮并沒有放棄，反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。
忽然，楊礎(chǔ)榮猛地向前沖，終于又超過了他，第一個(gè)踩到終點(diǎn)的彩線。楊礎(chǔ)榮高興極了，一蹦三尺高。
我也松了一口氣，為他感到驕傲。連老師們都稱贊他：“楊礎(chǔ)榮是第一個(gè)打破我們校運(yùn)會賽跑的記錄，真了不起！”楊礎(chǔ)榮聽了，不好意思的抓抓頭。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們有的壘球，有的立定跳遠(yuǎn)，還有的跳高，他們都想為班級爭光。校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。
小學(xué)新聞稿篇五
為了提高學(xué)生的動手動腦能力，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，近日，我校舉辦了以“巧手生花，創(chuàng)意無限”為主題的手工制作比賽。
在比賽過程中，選手們敢于創(chuàng)新，各展所能，利用卡紙、彩筆、一次性筷子等原料，精心創(chuàng)作出了一件件令人贊不絕口的作品，充分展示了學(xué)生們豐富的想象力和創(chuàng)造力。
此次活動，為學(xué)生們提供了展示自我的舞臺，激發(fā)了他們創(chuàng)作的興趣，進(jìn)一步增強(qiáng)了校園文化藝術(shù)氛圍。
200x年x月x日，xx中學(xué)彩旗迎風(fēng)招展，8點(diǎn)30分，全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學(xué)校操場。
隨著鼓號隊(duì)熱情洋溢的樂曲演奏，xx中學(xué)200x年第x學(xué)期開學(xué)典禮拉開了帷幕。
首先,xxx校長代表學(xué)校黨政為新學(xué)期典禮致辭，她在講話中高度贊揚(yáng)了xx中學(xué)全體師生上一學(xué)期中表現(xiàn)出的甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神，并強(qiáng)調(diào)xx中學(xué)新的一年要夯實(shí)基礎(chǔ)、求實(shí)發(fā)展。
接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內(nèi)涵意義。
她說中國文化尤如參天大樹，民族傳統(tǒng)文化則是它的根。
“溯”與“尋”的過程則是科研實(shí)踐的過程，她希望全體xx教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，積極參與、認(rèn)真投入，明確理解“科研興校，文化立?！钡膶W(xué)校辦學(xué)思路，尋求教學(xué)新突破口，為學(xué)生、為自己、為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
之后年級組長代表與學(xué)生代表講話充滿了對學(xué)期的憧憬。
整個(gè)典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷，最后典禮在全體師生排山倒海般的'校訓(xùn)“我行，我能行;你行，我更行”的宣誓聲中結(jié)束。
5月4日下午，我校組織全體師生在學(xué)校操場集合，向師生進(jìn)行了道路交通安全知識的講座。
在講座中，向?qū)W生講述了道路交通的重要性;如何有效預(yù)防;展示了交通標(biāo)志的各類圖片;講述了近年來發(fā)生在涼州區(qū)的一些重特大交通事故。
通過這次的宣傳教育活動，使同學(xué)們認(rèn)識到了交通安全的重要性，增強(qiáng)了安全意識，了解了一些安全知識，起到了很好的作用。
小學(xué)新聞稿篇六
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊有人需要你幫助的時(shí)候，相信你都會樂意地去幫助他人，沒有一點(diǎn)怨言。因?yàn)樽鲆患檬戮拖窭卒h一樣的精神。
雷鋒的精神，相信許多同學(xué)都聽過，也用過、學(xué)過。比如六年級那位同學(xué)，她是六年級里最大力的女生馮麗婷同學(xué)，她在這次樂于助人的方面讓我覺得提一提，她在班里見到六年級的一些同學(xué)沒有倒垃圾，她就沒有出聲，順手拿起垃圾去扔，雖然她覺得自己很笨，但是，這方面可以從不同的角度來看，她在班里時(shí)時(shí)刻刻都樂于助人的精神，便使我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)她的那種精神。
在學(xué)校學(xué)到的東西都很有用處到以后，而且出來工作的時(shí)候也用得著?，F(xiàn)在面對的種種事情，在需要幫助的時(shí)候請你們伸出手來去幫助有需求的人，在自己身旁發(fā)覺到需要做的，不要?jiǎng)e人跟手的事情。
校園里發(fā)覺現(xiàn)在有很多同學(xué)都很樂意去幫助別人，無論事情是否嚴(yán)重，總之好事就不會拒絕。例如：我們學(xué)校和廣大師生一貫是愛心無限，不論是社會群眾有了問題，還是校內(nèi)師生有了困難，凡是需要幫助的，學(xué)校和師生總是慷慨解囊，無私捐助。
一方有困八方助，一人有難大家?guī)?，可以說是我們的覺悟和愛心的體現(xiàn)。從給貧困山區(qū)的兒童捐款，共捐款接近3000元；從無私捐助，無常捐物等等。
還有我們很多不知道的發(fā)生在師生中的感人事跡。我想，通過這個(gè)地方，以后把自己知道的屬于我們學(xué)校和師生所做的好人好事記下來，給以弘揚(yáng)和推崇，豈不也是一件好事？例如：五年級的小雷鋒是鐘靜儀，因?yàn)樗恳淮握n間都犧牲休息時(shí)間，為同學(xué)倒垃圾，什么也不說。
而且，只要發(fā)現(xiàn)地上有一張小紙、一個(gè)塑料袋、哪怕是一個(gè)吸管，她都彎下腰去撿。這是多么不容易做到啊！所以我們大家一定要向她學(xué)習(xí)啊！還很多像雷鋒做好事的人：鐘家珍、鐘詩婷、鐘家琪、鐘翠婷等同學(xué)主動將同學(xué)喝完的豆奶袋收集到垃圾桶內(nèi)，倒掉并經(jīng)常打掃教室衛(wèi)生；在公交車?yán)铮婝愄O同學(xué)主動將自己的座位讓給生病的老人坐；大掃除，鐘志鋒同學(xué)見教室人手不夠，主動留下幫助老師、同學(xué)搞衛(wèi)生。
校園好人好事好像花一樣處處開。
小學(xué)新聞稿篇七
3月10日上午9時(shí)45分，一聲急促的警報(bào)聲在日照山海天旅游度假區(qū)臥龍山小學(xué)驟然響起，拉開了本學(xué)期“防踩踏”安全疏散演練的序幕。
伴隨著陣陣刺耳的警報(bào)聲，正在上課和辦公的600余名師生迅速的從教學(xué)樓和辦公室緊急疏散，僅用了1分51秒的時(shí)間全校師生就全部疏散到開闊的操場上，疏散過程緊張卻有序。
為了搞好本次演練，臥龍山小學(xué)成立了疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了專題會議對演練做了具體部署，制定了詳細(xì)的演練方案，對每個(gè)班每名學(xué)生的撤離路線以及每位教師的職責(zé)等內(nèi)容都做了明確的規(guī)定。在疏散過程中，全校教師各就各位，各班學(xué)生臨“危”不亂， 一切按預(yù)定的路線和要求運(yùn)行。
整個(gè)演練活動由任宗小明主持，疏散演練結(jié)束后，臥龍山小學(xué)副校長張洪榮就本次逃生演練的意義、影響、作用等方面做了全面總結(jié)，希望老師們和同學(xué)們提高安全防范意識，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護(hù)能力，關(guān)注安全，珍愛生命。進(jìn)一步把校園安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，爭創(chuàng)“平安和諧校園”。
最后，任宗敏對整個(gè)演練過程中出現(xiàn)的問題做出了總結(jié)與反思，對學(xué)生如何躲避人群密集的時(shí)候出現(xiàn)的踩踏事故以及出現(xiàn)倒地、踩踏事件的時(shí)候如何自救等方面做了細(xì)致有效地指導(dǎo)。同時(shí)，希望老師們共同努力，讓學(xué)生們重視安全，學(xué)會自救，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防患于未然。
通過這次演練活動，讓全體師生親身參與疏散實(shí)踐，為今后學(xué)校預(yù)防事故發(fā)生，減少人員和財(cái)產(chǎn)損失，對應(yīng)急安全撤離程序規(guī)則和逃生知識有了切身體驗(yàn)，也進(jìn)一步提高了全體師生安全防范意識、對培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境、實(shí)施逃生自救的技能得到了進(jìn)一步的鍛煉。
小學(xué)新聞稿篇八
成功了！終于成功了！
我們?yōu)槟愫炔?，我們?yōu)槟銡g呼！你是最棒的，因?yàn)槟阆嘈抛约?，你是最厲害的，因?yàn)槟阌袑?shí)力。
小學(xué)運(yùn)動會新聞稿
你也是最可愛的，因?yàn)槟阏宫F(xiàn)著自己的風(fēng)采。
你，自動化的自豪，
你為自動化拉開奪分的序幕，也為運(yùn)動員們拉開了競爭的氛圍。 go！向前沖！
你站著是一座豐碑，
向前跑起更是一面旗幟。向前沖！勝利屬于你。百米跑道雖不長，運(yùn)動健兒志高揚(yáng)。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場，今有郎萍跑百米。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運(yùn)第一枚。
小學(xué)新聞稿篇九
今天上午第二節(jié)下課，我們到操場上去活動。
忽然，我看見有一位體育老師叫一個(gè)小朋友去把那些鐵環(huán)拿回去，鐵環(huán)太多了，我們班的班長和學(xué)習(xí)委員看見了，趕忙跑過去。
我就走過去問他:“為什么你要去幫助他呢?”他說:“因?yàn)槊恳粋€(gè)人都要助人為樂呀，相互幫助!”。
今天晚上隨著夜色的來臨，時(shí)間飛一般的來到了7:00。
我立即打開電視，觀看今晚的.新聞聯(lián)播。
其中敘利亞局勢仍是大家關(guān)注的焦點(diǎn)，今天敘利亞反對派又在敘利亞的第二大城市-阿勒頗，進(jìn)行了戰(zhàn)爭，造成了許多人死亡，受傷，使敘利亞的居民心中驚慌，也讓敘利亞的局勢不斷的惡化。
近幾天，敘利亞反對派經(jīng)常在大城市進(jìn)行打仗，使居民們都搬到了土耳其，敘利亞反對派稱他們要把這里變成“敘利亞的班加西”。
在這期間許多國家都駐敘利亞大使館，希望敘利亞能夠和平解決這一件事。
我希望在全球所有國家的幫助下，敘利亞能和平解決現(xiàn)在所發(fā)生的一切，不要像利比亞一樣，我們倡導(dǎo)的不是戰(zhàn)爭，而是和平。
真誠的希望敘利亞的局勢不要再惡化下去，能夠和平解決。
小學(xué)新聞稿篇十
給予的越多收獲的越多奮斗的越多收獲的越多堅(jiān)韌的毅力堅(jiān)定的信念收獲閃光的金牌。
你是運(yùn)動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵(lì)輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
漫漫長路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。
好樣的，縱然得不了桂冠，
可堅(jiān)持的你，定會贏得最后的掌聲。
不為掌聲的詮釋不為刻意的征服。
只有辛勤的'汗水化作追求的腳步心中堅(jiān)定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐。
小學(xué)新聞稿篇十一
20xx年3月11日下午，在“3·12植樹節(jié)”來臨之際，福建省生態(tài)建設(shè)促進(jìn)會代表蒞臨我校，向我校贈送150株樹苗，與高一學(xué)生一同植樹造林。
福建省生態(tài)建設(shè)促進(jìn)會為我們帶來櫻花、紅花檵木等美麗樹種，將為校園增添一片繽紛的花海。校長袁磊、副校長林文軍、德育處主任邱善海等校領(lǐng)導(dǎo)對活動極為重視，熱情參與，全程冒雨指導(dǎo)了植樹活動。
高一年段的同學(xué)在班主任帶領(lǐng)下，胸懷神圣的莊嚴(yán)感投入了活動中。師生一起動手，如火如荼地進(jìn)行植樹活動。他們親手小心翼翼地剝?nèi)涿绲谋Ｗo(hù)膜，在領(lǐng)導(dǎo)們的.指導(dǎo)下，深挖坑，多培土，用手中的鋤頭和鏟子挖下一個(gè)個(gè)深坑，一起種上一棵棵希望之樹，并認(rèn)真澆灌上一桶桶春天的甘泉。不一會兒的功夫，空地上就栽滿了樹苗。大家你看看我，我望望你，都露出了喜悅的笑容。雖然累了，衣服臟了，都毫不在意，仍繼續(xù)埋頭苦干。當(dāng)植樹活動結(jié)束后，同學(xué)們意猶未盡，還希望能多為校園、為社會種一棵樹，留一片藍(lán)天。他們紛紛感嘆道：多年后的四十中，該是如何一番繁花似錦啊。今日的播種，意義非凡，利己利校利國！
植樹節(jié)活動為我校持續(xù)創(chuàng)建省環(huán)境友好型學(xué)校添上了濃重的一筆，我們更應(yīng)該看到，植樹的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注生態(tài)環(huán)境的問題。通過此次活動，不僅讓全體同學(xué)深刻認(rèn)識到植樹的內(nèi)涵，同時(shí)提高了同學(xué)們環(huán)保綠化的意識，讓這種植樹精神永遠(yuǎn)的傳承下去，讓更多的人來美化環(huán)境，造福后代就是此次德育活動的意義所在。
小學(xué)新聞稿篇十二
為了增強(qiáng)全體師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件，20xx年xx月xx日，學(xué)校開展了“防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。
各班利用班會課學(xué)習(xí)了詳細(xì)的防踩踏應(yīng)急逃生知識，隨后，隨著警報(bào)鈴聲的響起，各班學(xué)生在班主任的組織下，按照要求，有序撤離，同時(shí)，安排教師在指定區(qū)域負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散逃離。
x校長對此次演練和培訓(xùn)活動做了總結(jié)，在活動中各班都能做到有序撤離，沒有出現(xiàn)擁擠、慌亂現(xiàn)象，x校長對演練的重要性進(jìn)行了著重強(qiáng)調(diào)，并且重點(diǎn)給學(xué)生講了如果逃生過程中摔倒了應(yīng)該怎么做。
通過本次演練和培訓(xùn)活動，使學(xué)校師生在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的應(yīng)對突發(fā)事件緊急疏散知識，合理有序的疏散逃生，減少人員傷亡，同時(shí)提高了學(xué)生在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)，提高了教師的安全技能，為，為筑牢學(xué)校師生安全生命線奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)新聞稿篇十三
為提升學(xué)生的校園生活安全意識，3月8日，太原市小店區(qū)黃陵小學(xué)舉行了三月份安全教育活動。本次活動以防踩踏事件為主要教育主題，意在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件。
為響應(yīng)疫情期間的防控政策，本次安全教育只選取了部分學(xué)生在操場進(jìn)行活動，嚴(yán)格遵守每個(gè)人之間間隔一米的規(guī)定。
活動中，德育處張老師從踩踏事故的危險(xiǎn)性、上廁所過程中推搡行為的嚴(yán)重后果等方面向同學(xué)們說明了防踩踏事件的重要性。
部分同學(xué)上臺說明：當(dāng)在上下樓梯、上廁所過程中出現(xiàn)人多擁擠的情況時(shí)應(yīng)如何做。
第一，輕聲慢步靠右走。
第二，遇到突發(fā)狀況及時(shí)喊停，告訴后面同學(xué)停止擁擠。
第三，積極幫助已經(jīng)摔倒的同學(xué)，防止出現(xiàn)更加嚴(yán)重的踩踏現(xiàn)象。
最后，學(xué)校聘請了六位男同學(xué)擔(dān)任學(xué)校安全管理員，負(fù)責(zé)協(xié)助值班教師維護(hù)同學(xué)們課間、上廁所過程中的安全。
通過此次的防踩踏安全教育活動，讓孩子們更加懂得安全的重要性，在今后的學(xué)習(xí)生活中要格外注意，保護(hù)好自己，保護(hù)好他人，安全教育警鐘長鳴！
小學(xué)新聞稿篇十四
為增強(qiáng)全校師生在發(fā)生意外情況時(shí)的安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生。10月17日，xx五小開展防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練。
在x校長統(tǒng)籌安排下，德育處x主任和x主任從各個(gè)方面、全方位思考制定演練方案，經(jīng)過幾次修改，又征求部分領(lǐng)導(dǎo)的意見，制定出一套比較完備的演練預(yù)案。
演練預(yù)案成型后，10月17日下午召開全體教師會議。會上，x主任安排部署了演練的具體過程和要求，責(zé)令所有參與教師必須堅(jiān)守崗位，確保本次演練圓滿結(jié)束。
15時(shí)50分，x主任宣布“演練即將開始，請各樓層指揮、疏散教師迅速到位，做好準(zhǔn)備?！比w教師馬上趕到預(yù)定的地點(diǎn)，準(zhǔn)備組織學(xué)生有序撤離。
15時(shí)55分，警報(bào)拉響后，全校各班按照預(yù)定的方案，安全、有序地逃離現(xiàn)場。
2分38秒后，全體師生全部撤離完畢，各班向x主任匯報(bào)本班撤離情況，確保全部撤離。
演習(xí)結(jié)束之后，副校長張霄進(jìn)行了總結(jié)：在整個(gè)演習(xí)過程中，全校教師各司其職，有機(jī)的配合，密切協(xié)作，確保了整個(gè)演練過程能按預(yù)定的方案進(jìn)行。演練活動不足之處：個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)慌亂，有跑跳、嬉笑行為。
本次演練，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全體教師悉心指導(dǎo)、廣大學(xué)生積極配合下圓滿地結(jié)束了。此次應(yīng)急疏散演練活動，強(qiáng)化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)新聞稿篇十五
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力，在災(zāi)害中能夠安全、快速地進(jìn)行疏散，避免出現(xiàn)擁擠、踩踏事故，按照上級要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際，藍(lán)田縣北關(guān)小學(xué)于3月1日下午舉行了預(yù)防擁擠踩踏事故疏散演練。全體師生參與了此次演練活動。
本次演練全員參與，為了確保演練獲得實(shí)效，政教處演練前作了周密部署，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，對演練所有參與人員進(jìn)行了分工與安排，明確演練程序和每位教師的職責(zé)、安全注意事項(xiàng)，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)到位。整個(gè)演練分工到人，責(zé)任明確，確保了演練正常開展。
班會上，49個(gè)班級分別召開了“預(yù)防踩踏 守護(hù)安全”主題教育，對防踩踏知識進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)校演練方案要求提前對學(xué)生進(jìn)行了安全逃生方法、疏散路線、安全區(qū)域、紀(jì)律等方面的教育，為演練做好準(zhǔn)備工作。
演練開始，隨著廣播提示和警報(bào)聲響起，相關(guān)教師立即到達(dá)預(yù)案指定位置，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。演練中，學(xué)生做到不喧嘩、不推擠，能夠按照要求保護(hù)好自己，未發(fā)生推搡、踩踏現(xiàn)象。全校師生撤離到安全區(qū)域，各班主任及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮層層上報(bào)，整個(gè)過程緊張而有序。本次演練活動共有2800余名師生參加，整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期效果。
演練結(jié)束，副校長陳昕茹對本次演練進(jìn)行了全面總結(jié)和反思，指出演練存在的不足之處。要求全體學(xué)生牢固樹立安全防范意識，熟練掌握防踩踏規(guī)范動作，學(xué)會自我保護(hù)的方法，確保自身安全。確保在災(zāi)難來臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的傷害。
小學(xué)新聞稿篇十六
三月的江南煙雨朦朧，大地的萬物睜開了沉睡的眼。四團(tuán)小學(xué)的隊(duì)員們在3月4日這一天，為了迎接植樹節(jié)的到來，紛紛來到校園中呼喚花兒、草兒、樹兒快快醒來。
種花小分隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，將種子輕輕埋在土里，用小水滴滋潤它，輕輕地喚醒它。小種子，快醒醒吧!孩子們在和你說悄悄話呢!那聲音多動聽，小苗兒快點(diǎn)破土，看看這個(gè)美麗的春天吧!
校園中，樹上的花兒也綻開了笑臉!合唱隊(duì)的小伙伴們化身成美麗的小黃鶯，落在美麗的花兒下，輕聲歌唱。你瞧!風(fēng)姑娘也忍不住輕和，惹得樹兒、花兒情不自禁地隨之起舞。隊(duì)員們愉悅地說：“這是我們的秘密花園呢!”
舞蹈小精靈們也被美麗的春天吸引了。她們在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，來到校園的“魔法森林”中和鹿兒嬉戲，與樹兒共舞。
小小信息調(diào)查員們運(yùn)用自己強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)搜索能力，在學(xué)校的電子閱覽室查找了許多有關(guān)植樹節(jié)的資料。并且了解到該如何養(yǎng)護(hù)校園中已有的花草樹木，為綠化校園，盡一份自己的力量。
小畫家們也忙個(gè)不停。你認(rèn)識校園中的植物嗎?我們來告訴你。他們在輔導(dǎo)員的組織下，制作了一張張精美的植物卡。掛在校園中，讓其隊(duì)員一起認(rèn)識更多的花草樹木。
每年圣誕節(jié)都買圣誕樹，真是太不環(huán)保啦!別著急，折紙小能手幫你忙。他們在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，折出一棵棵美麗的圣誕樹。待到今年的圣誕節(jié)，一定把教室打扮得既環(huán)保有又熱鬧!
輔導(dǎo)員們牢牢抓住了自己的教育陣地——班會課《我和自然親密接觸》。課上，小朋友們分小組介紹了自己喜歡的植物。隨后，輔導(dǎo)員向隊(duì)員們介紹了樹木對人類生活的重要性。最后，小干部向同學(xué)們發(fā)出了愛護(hù)樹木的倡議。
這一天，最忙碌的要數(shù)四團(tuán)小學(xué)的七色花小記者了。他們?nèi)缤趧诘男∶鄯浒愕教幉擅?，進(jìn)行采訪。當(dāng)小記者問同學(xué)們“你認(rèn)為植樹節(jié)的意義在哪里?”時(shí)，同學(xué)們不約而同地給出了這樣的答案：“植樹節(jié)讓我們認(rèn)識到植物的重要性，我們要學(xué)會愛護(hù)花草樹木。今天，我們與自然更親近了!”
是呀!花草樹木對人類的生活如此重要：它美麗，帶給人們賞心悅目的美感!它芬芳，帶給人們清新舒適的空氣!它浪漫，帶給人們詩情畫意的生活!這個(gè)植樹節(jié)，我們和自然親密接觸!
小學(xué)新聞稿篇十七
為了弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣，魯河中心小學(xué)于5月24日舉行了“經(jīng)典古詩文背誦比賽”。
我國是擁有5000年歷史的文明古國，詩詞在傳承中華文化，書寫中華文化，記載中華文化歷史中發(fā)揮著重要作用。優(yōu)秀的古典詩詞是祖國文化寶庫中璀璨的明珠，是中華民族偉大的精神財(cái)富。
我們從孩子們的背誦中領(lǐng)略到了中華文化的博大精深！通過本次古詩文比賽活動進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生古典詩詞的熱情，弘揚(yáng)了優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚了學(xué)生的人文底蘊(yùn)！
小學(xué)新聞稿篇十八
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全體師生上下樓梯的'安全意識，防止發(fā)生地震、火災(zāi)等意外事故時(shí)發(fā)生踩踏事件，提高應(yīng)急逃生本領(lǐng)，打造平安校園，我校于10月19日上午大課間開展“防踩踏安全演練”活動。
為了這次演練有序有效進(jìn)行，朱校長對這次演練進(jìn)行了安排和部署。
演練前一天，各班班主任召開了班會，對學(xué)生詳細(xì)講解疏散方法、疏散路線及注意事項(xiàng)，要求全體學(xué)生認(rèn)真對待本次演練，力爭做到不慌不亂，聽從指揮。班主任還讓學(xué)生制作了防踩踏手抄報(bào)，讓學(xué)生自己通過各種渠道提前了解防踩踏的知識。
演練開始前各班做好了充分的準(zhǔn)備，演練有序進(jìn)行。
即使有個(gè)別同學(xué)不慎摔倒或丟失衣物，也能從容應(yīng)對：穩(wěn)住重心，雙手護(hù)住頭部，后面的同學(xué)及時(shí)停止前進(jìn)，扶起前面的同學(xué)，然后再有序撤離。做到了不慌亂不擁擠。
疏散完成后，各班集合到指定區(qū)域，班長清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。
集合完畢后，樊主任又帶領(lǐng)兩名同學(xué)示范自我保護(hù)動作。
演練完成后，朱校長對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評，并再次囑咐同學(xué)們一定要警鐘長鳴，時(shí)刻把安全放在第一位。
小學(xué)新聞稿篇十九
3月12日是第xx個(gè)首都全民義務(wù)植樹日，全市200萬居民在xx個(gè)義務(wù)植樹接待點(diǎn)參與植樹。今年義務(wù)植樹盡責(zé)形式有所創(chuàng)新，市民和單位可以選擇購買碳匯等更多的方式來盡植樹義務(wù)。
xx市園林綠化局副局長王蘇梅介紹說，今年園林綠化部門在各區(qū)縣設(shè)立了xx個(gè)義務(wù)植樹接待點(diǎn)，總面積4000多畝，還有可供市民認(rèn)養(yǎng)的地塊49處326萬株、認(rèn)養(yǎng)的`綠地3.22萬畝，預(yù)計(jì)完成植樹400萬株。
今年義務(wù)植樹形式多樣，并有所創(chuàng)新，個(gè)人和集體可以采取撫育樹木、認(rèn)養(yǎng)樹木，以及市民可以選擇購買碳匯、購買碳匯基金等18種方式參與義務(wù)植樹。
王蘇梅表示，倡導(dǎo)低碳生產(chǎn)生活方式和實(shí)現(xiàn)碳中和的綠色環(huán)保理念，引導(dǎo)公眾參與碳補(bǔ)償活動。比如認(rèn)養(yǎng)古樹1株，折算50株植樹任務(wù);個(gè)人購買碳匯60元以上者，折算3株植樹任務(wù);個(gè)人捐贈綠化基金60元以上者，折算3至5株植樹任務(wù)。
與往年不同的是，今年將按照《首都義務(wù)植樹驗(yàn)收管理辦法》規(guī)定，義務(wù)植樹、綠化造林的成活率要在90%以上才算合格;造林成活率在90%以下的為補(bǔ)植面積，造林成活率低于50%的視為無效面積，屬于未完成當(dāng)年義務(wù)植樹任務(wù)。凡造林驗(yàn)收不達(dá)標(biāo)的，要及時(shí)補(bǔ)植補(bǔ)造。
北京自1981年開展義務(wù)植樹以來，29年來首都各界在北京栽下樹木1.77億株，成活率達(dá)到了88%。目前，全市林木綠化由20世紀(jì)80年代初的16.6%提高到了現(xiàn)在的52.6%，城市綠化覆蓋率提高到44.4%，北京已經(jīng)呈現(xiàn)出城市青山環(huán)抱、市區(qū)森林環(huán)繞、郊區(qū)綠海田園的生態(tài)景觀。
小學(xué)新聞稿篇二十
為加強(qiáng)生命教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線，確保在緊急情況來臨時(shí)，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，xxx市xxx第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了防踩踏事故應(yīng)急演練活動。
為了確保演練有序進(jìn)行，學(xué)校對此高度重視，制定了詳實(shí)可行的演練方案，對本次安全演練活動進(jìn)行了周密細(xì)致的布署，使每位教師都明確了演練時(shí)間、路線以及自己的職責(zé)。各班級通過主題班隊(duì)會觀看防踩踏事故演練視頻，了解演練的流程及自護(hù)的技巧。
隨著警報(bào)聲的響起，演練開始了。各班同學(xué)在班主任的組織下迅速作出反應(yīng)，按照擬定的安全疏散路線迅速撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，迅速而有序的到達(dá)操場并按班級排成方隊(duì)，樓梯拐角處、樓梯口負(fù)責(zé)人恪盡職守，緊密配合，積極疏導(dǎo)，整個(gè)過程井然有序，無擁擠，達(dá)到了本次演練的預(yù)期效果。
演練結(jié)束后，大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師做了活動小結(jié)，對全體同學(xué)進(jìn)行校園踩踏事故警示教育，同時(shí)強(qiáng)調(diào)踩踏隱患不僅僅存在于同學(xué)們上下樓的樓道、樓梯，也存在于校園的各個(gè)地方，需要大家時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校紀(jì)律，防止踩踏事故發(fā)生。
本次防踩踏演練活動使全體師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過疏散通道撤離到指定地點(diǎn)，演練中同學(xué)們增強(qiáng)了安全意識和自我防護(hù)能力，為保證校園安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)新聞稿篇二十一
敬愛的老師們！
你們說
好想和我們一樣
在運(yùn)動場上揮灑青春的汗水為班級增光添彩可是
有些事總是心有余，而力不足于是
你們把所有的熱情和希望都傾注在我們身上
拼出我們的豪情，
也拼出我們斗志昂揚(yáng)的氣概。在賽場上，我們英姿颯爽！x加油！x必勝！
同樣的教養(yǎng)，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激烈的喝彩。
小學(xué)新聞稿篇二十二
校園安全，預(yù)防為先；師生平安，重于泰山。為了促進(jìn)學(xué)校平安建設(shè)，強(qiáng)化師生安全意識，讓全體師生牢固樹立珍惜生命、安全第一的思想。20xx年xx月xx日，xxx小學(xué)成功開展了鞏固逃生知識，提升自救技能的防踩踏疏散演練活動。
各班班主任老師，利用演練前三至五分鐘，對學(xué)生作了相關(guān)演練的安全教育，讓學(xué)生熟悉了疏散方法和注意事項(xiàng)。其余教師提前到達(dá)指定崗位，各司其職，維持演練秩序。
早操8：00，吹響哨聲，全體師生按照固定路線迅速撤離。每處樓梯口安全員提醒學(xué)生注意擁堵，謹(jǐn)防踩踏，正副班主任帶領(lǐng)各班安全、快速、有序下樓并到達(dá)指定地點(diǎn)。
全體師生撤離到指定地點(diǎn)后，各班學(xué)生整齊列隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。整個(gè)應(yīng)急疏散演練用時(shí)短、速度快，全體師生安全有序，演練活動順利成功。
最后，負(fù)責(zé)安全的孫莉老師對整個(gè)演練活動進(jìn)行小結(jié)，表示此次防踩踏應(yīng)急疏散演練圓滿成功。通過這次活動的開展，全校師生提升了緊急情況下的應(yīng)變能力，掌握了基本的自救知識，增強(qiáng)了師生的安全意識。演練過程當(dāng)中，學(xué)生、老師配合默契，保證了防踩踏應(yīng)急疏散演練安全、迅速、有序。
小學(xué)新聞稿篇一
“物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年”，在20xx年元旦來臨之際，德陽市沱江路小學(xué)舉辦了一場以“和諧奮進(jìn)，暢想未來”為主題的元旦文藝匯演。12月31日下午兩點(diǎn)半，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全體師生齊聚足球場，隨著四位小主持人宣布元旦慶演開始，本次演出在行進(jìn)打擊樂社團(tuán)《bumper》的激昂旋律中拉開了帷幕。
此次匯演形式多種多樣，包含歌曲、舞蹈、舞臺劇、樂器表演、詩朗誦等，老師和孩子們精心準(zhǔn)備的表演贏得了在場所有觀眾的熱烈掌聲。舞蹈社團(tuán)和健美操社團(tuán)分別帶來的表演《花兒朵朵向太陽》及《歡迎來到60年代》，充分展示了孩子們優(yōu)美的舞姿，燦爛的笑容，讓全場體會到了不一樣的'青春與活力，他們身上散發(fā)出來的自信和陽光感染著在座的每一位觀眾。管樂社團(tuán)帶來的《加勒比海盜》，古箏社團(tuán)的《勝利》，以及馬林巴打擊樂團(tuán)帶來的《lebamba》，聲聲入耳，回味無窮，讓全場觀眾感受到中西樂器的不同魅力。舞蹈《阿瓦人民唱新歌》中的孩子們穿著佤族服飾，跳著竹竿舞，異域風(fēng)情的表演將活動現(xiàn)場的氛圍推向了高潮。舞臺劇《花木蘭》《哪吒鬧海》讓觀眾們實(shí)現(xiàn)了穿越，再一次身臨其境，溫習(xí)了兩個(gè)中國古代經(jīng)典故事，“替父從軍的花木蘭”和“天不怕地不怕的小哪吒”。孩子們精湛的演技和強(qiáng)大的舞臺表現(xiàn)力，贏得了場下觀眾的陣陣喝彩。接下來的詩朗誦《追夢少年心》和歌曲《在一起》將觀眾的思緒拉回到了20xx年初的疫情期間，那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭刺痛了無數(shù)人的心，但全國人民眾志成城，共同抗疫，取得了最終的勝利。最后，本次元旦匯演在《哦，十分鐘》《揮著翅膀的女孩》等歌曲優(yōu)美動聽的歌聲中落下了帷幕，小觀眾們意猶未盡，紛紛隨著臺上的音樂合唱起來。
這次元旦文藝匯演活動，不僅增強(qiáng)了師生的凝聚力，豐富了學(xué)生的課余文化生活，同時(shí)激勵(lì)了孩子們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)生活中去。
小學(xué)新聞稿篇二
在第xx個(gè)世界氣象日來臨之際，為了普及氣象科普知識，激發(fā)少先隊(duì)員對氣象科學(xué)的興趣。3月22日下午，xx小學(xué)舉行了“觀云識天”氣象科普活動周活動啟動儀式。
啟動儀式上，呼和浩特市氣象局、賽罕區(qū)氣象局的工作人員，為少先隊(duì)員講解了科學(xué)知識，播放了相關(guān)科普知識宣傳片，給學(xué)生發(fā)放了相關(guān)書籍，還帶領(lǐng)學(xué)生參觀了地面增雨火箭車，了解人工影響天氣的方法及其重要意義。
在氣象科普主題活動周，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將召開氣象科普專題校會、主題隊(duì)會，并組織三、四、五年級少先隊(duì)員開展征文、手抄報(bào)等評比活動，以此激發(fā)廣大少先隊(duì)員的參與意識，使更多的隊(duì)員了解氣象，關(guān)注氣象，成為氣象科普小達(dá)人！
據(jù)了解，xx小學(xué)自20xx年被命名為“呼和浩特市紅領(lǐng)巾科普氣象站”以來，重點(diǎn)把“氣象科普”作為素質(zhì)教育特色活動內(nèi)容之一，積極挖掘周邊資源，開展氣象科普與實(shí)踐活動，使氣象科普知識在校園內(nèi)得到廣泛推廣。
3月23日是世界氣象日，在氣象日來臨之際，南門外小學(xué)組織學(xué)生利用科學(xué)課堂開展了“擁抱科學(xué)·觀云識天”氣象科普活動。
課前，科學(xué)老師布置了讓學(xué)生們自己制作“一周天氣情況記錄表”和“氣象現(xiàn)象我知道”的任務(wù)，并提醒學(xué)生留意天氣變化，并做好記錄。
課堂上，老師為同學(xué)們講解了有關(guān)氣象的知識，介紹了觀測氣象的常用工具，并帶領(lǐng)學(xué)生一起走出教室，指導(dǎo)他們使用百葉箱、雨量筒、風(fēng)向風(fēng)速儀等工具觀測天氣，對觀測到的氣象數(shù)據(jù)作了記錄。
通過活動的開展，讓學(xué)生們對氣象知識有了進(jìn)一步的了解。
小學(xué)新聞稿篇三
運(yùn)動會首先進(jìn)行的是精彩的入場式。三十個(gè)班級的表演，集中了每一個(gè)班集體的智慧，這是我校全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施億萬學(xué)生陽光體育活動的`具體體現(xiàn)，是我校教育工作的重要組成部分，也是校風(fēng)校貌的一次大檢閱，更是各班級精神風(fēng)貌和思想品質(zhì)的一次綜合展示。其中二（5）和二（6）分別憑借引人深思的內(nèi)容和活潑向上充滿激情的表演獲得入場式評比一等獎(jiǎng)。
入場式后的自編室內(nèi)操的決賽意在豐富校園文化生活，給學(xué)生構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺，使學(xué)生個(gè)性和身體素質(zhì)得以張揚(yáng)和發(fā)揮，積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和班級凝聚力得以培養(yǎng)和增強(qiáng)。最后二（6）和二（10）脫穎而出獲得一等獎(jiǎng)。
運(yùn)動場上運(yùn)動員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然，運(yùn)動員們也不負(fù)眾望：有些同學(xué)雖然沒有獲得名次但“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，陸敬杰、楊嘯天、勞毅等同學(xué)“為班爭光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷，800米的耐力跑樂融等人“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運(yùn)動員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。
比賽，需要公平公正，而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責(zé)是神圣的，他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭不出差錯(cuò)。一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神，他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著。其中學(xué)生裁判糾察、檢錄兩位學(xué)生裁判和田賽的勞毅、楊嘯天等學(xué)校體育部學(xué)生裁判表現(xiàn)突出受到運(yùn)動會組委會的認(rèn)可，為運(yùn)動會的順利舉辦作出了貢獻(xiàn)。
體育源于生活但高于生活，體育有其豐富的內(nèi)涵，體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情；體育是種力量，它讓我們更高、更快、更強(qiáng)；體育是種財(cái)富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂；體育是種藝術(shù)，它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。當(dāng)我們與體育結(jié)伴時(shí)，我們的人生才更豐富。
一次運(yùn)動會就是一場競爭與合作意識的演練，是生命教育的體現(xiàn)，是生涯發(fā)展的訓(xùn)練和嘗試實(shí)踐，本次運(yùn)動會讓我們感受到了學(xué)生們在運(yùn)動中學(xué)會了助人，在運(yùn)動中體驗(yàn)到協(xié)作，在運(yùn)動中學(xué)會拼搏，在運(yùn)動中學(xué)會了承受。
小學(xué)新聞稿篇四
20xx年11月16日，樹達(dá)學(xué)院外語系青志協(xié)在王家灣公寓開展了“光彩行動”之節(jié)約校園的活動。
外語系副部長江琳、沈雯以及30個(gè)外語系青年志愿者參加了此次活動。湖南師范大學(xué)青志協(xié)副部長任茂森和樹達(dá)學(xué)院青志協(xié)部長李青蘭對此次活動進(jìn)行了監(jiān)督。
志愿者對每棟的廢舊物品進(jìn)行了收集，各位同學(xué)都積極配合了此次活動，將不要用的礦泉水瓶、廢紙捐了出來。11月17日下午，外語系青志協(xié)負(fù)責(zé)人將所收物品變賣，總計(jì)43元。
通過這次活動，提高了同學(xué)們的節(jié)約意識，也使志愿者有了一次實(shí)踐的機(jī)會，幫助了貧困人民，擴(kuò)大了樹達(dá)學(xué)院外語系的影響。上星期的早上，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，學(xué)校舉行第十三屆校運(yùn)會。
比賽的項(xiàng)目可多了！有賽跑、壘球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。比賽開始了，先是男子60米賽跑，從低年級輪起。
他們昂起頭，正做著賽前準(zhǔn)備，有的扭扭腳，有的活動活動手。然后拱著腰，做好賽跑的姿勢。
聽到裁判員的槍聲，就爭先恐后地跑起來。好不容易輪到五年級。
我們班的代表?xiàng)畹A(chǔ)榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻，一點(diǎn)兒也不緊張，“預(yù)備，開始?！薄芭?！”槍聲一響，各班的運(yùn)動員們就像離弦的箭一般沖了出去。
這時(shí)候，四面響起了“加油，加油”的有節(jié)奏的啦啦聲，在這緊要的關(guān)頭，我干脆站起來。開始楊礎(chǔ)榮還遙遙領(lǐng)先，漸漸地，二班的一位同學(xué)超過了他，并且將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
我心里暗暗為他著急：楊礎(chǔ)榮，千萬別輸??！果然，楊礎(chǔ)榮并沒有放棄，反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。
忽然，楊礎(chǔ)榮猛地向前沖，終于又超過了他，第一個(gè)踩到終點(diǎn)的彩線。楊礎(chǔ)榮高興極了，一蹦三尺高。
我也松了一口氣，為他感到驕傲。連老師們都稱贊他：“楊礎(chǔ)榮是第一個(gè)打破我們校運(yùn)會賽跑的記錄，真了不起！”楊礎(chǔ)榮聽了，不好意思的抓抓頭。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們有的壘球，有的立定跳遠(yuǎn)，還有的跳高，他們都想為班級爭光。校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。
小學(xué)新聞稿篇五
為了提高學(xué)生的動手動腦能力，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，近日，我校舉辦了以“巧手生花，創(chuàng)意無限”為主題的手工制作比賽。
在比賽過程中，選手們敢于創(chuàng)新，各展所能，利用卡紙、彩筆、一次性筷子等原料，精心創(chuàng)作出了一件件令人贊不絕口的作品，充分展示了學(xué)生們豐富的想象力和創(chuàng)造力。
此次活動，為學(xué)生們提供了展示自我的舞臺，激發(fā)了他們創(chuàng)作的興趣，進(jìn)一步增強(qiáng)了校園文化藝術(shù)氛圍。
200x年x月x日，xx中學(xué)彩旗迎風(fēng)招展，8點(diǎn)30分，全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學(xué)校操場。
隨著鼓號隊(duì)熱情洋溢的樂曲演奏，xx中學(xué)200x年第x學(xué)期開學(xué)典禮拉開了帷幕。
首先,xxx校長代表學(xué)校黨政為新學(xué)期典禮致辭，她在講話中高度贊揚(yáng)了xx中學(xué)全體師生上一學(xué)期中表現(xiàn)出的甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神，并強(qiáng)調(diào)xx中學(xué)新的一年要夯實(shí)基礎(chǔ)、求實(shí)發(fā)展。
接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內(nèi)涵意義。
她說中國文化尤如參天大樹，民族傳統(tǒng)文化則是它的根。
“溯”與“尋”的過程則是科研實(shí)踐的過程，她希望全體xx教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，積極參與、認(rèn)真投入，明確理解“科研興校，文化立?！钡膶W(xué)校辦學(xué)思路，尋求教學(xué)新突破口，為學(xué)生、為自己、為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
之后年級組長代表與學(xué)生代表講話充滿了對學(xué)期的憧憬。
整個(gè)典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷，最后典禮在全體師生排山倒海般的'校訓(xùn)“我行，我能行;你行，我更行”的宣誓聲中結(jié)束。
5月4日下午，我校組織全體師生在學(xué)校操場集合，向師生進(jìn)行了道路交通安全知識的講座。
在講座中，向?qū)W生講述了道路交通的重要性;如何有效預(yù)防;展示了交通標(biāo)志的各類圖片;講述了近年來發(fā)生在涼州區(qū)的一些重特大交通事故。
通過這次的宣傳教育活動，使同學(xué)們認(rèn)識到了交通安全的重要性，增強(qiáng)了安全意識，了解了一些安全知識，起到了很好的作用。
小學(xué)新聞稿篇六
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊有人需要你幫助的時(shí)候，相信你都會樂意地去幫助他人，沒有一點(diǎn)怨言。因?yàn)樽鲆患檬戮拖窭卒h一樣的精神。
雷鋒的精神，相信許多同學(xué)都聽過，也用過、學(xué)過。比如六年級那位同學(xué)，她是六年級里最大力的女生馮麗婷同學(xué)，她在這次樂于助人的方面讓我覺得提一提，她在班里見到六年級的一些同學(xué)沒有倒垃圾，她就沒有出聲，順手拿起垃圾去扔，雖然她覺得自己很笨，但是，這方面可以從不同的角度來看，她在班里時(shí)時(shí)刻刻都樂于助人的精神，便使我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)她的那種精神。
在學(xué)校學(xué)到的東西都很有用處到以后，而且出來工作的時(shí)候也用得著?，F(xiàn)在面對的種種事情，在需要幫助的時(shí)候請你們伸出手來去幫助有需求的人，在自己身旁發(fā)覺到需要做的，不要?jiǎng)e人跟手的事情。
校園里發(fā)覺現(xiàn)在有很多同學(xué)都很樂意去幫助別人，無論事情是否嚴(yán)重，總之好事就不會拒絕。例如：我們學(xué)校和廣大師生一貫是愛心無限，不論是社會群眾有了問題，還是校內(nèi)師生有了困難，凡是需要幫助的，學(xué)校和師生總是慷慨解囊，無私捐助。
一方有困八方助，一人有難大家?guī)?，可以說是我們的覺悟和愛心的體現(xiàn)。從給貧困山區(qū)的兒童捐款，共捐款接近3000元；從無私捐助，無常捐物等等。
還有我們很多不知道的發(fā)生在師生中的感人事跡。我想，通過這個(gè)地方，以后把自己知道的屬于我們學(xué)校和師生所做的好人好事記下來，給以弘揚(yáng)和推崇，豈不也是一件好事？例如：五年級的小雷鋒是鐘靜儀，因?yàn)樗恳淮握n間都犧牲休息時(shí)間，為同學(xué)倒垃圾，什么也不說。
而且，只要發(fā)現(xiàn)地上有一張小紙、一個(gè)塑料袋、哪怕是一個(gè)吸管，她都彎下腰去撿。這是多么不容易做到啊！所以我們大家一定要向她學(xué)習(xí)啊！還很多像雷鋒做好事的人：鐘家珍、鐘詩婷、鐘家琪、鐘翠婷等同學(xué)主動將同學(xué)喝完的豆奶袋收集到垃圾桶內(nèi)，倒掉并經(jīng)常打掃教室衛(wèi)生；在公交車?yán)铮婝愄O同學(xué)主動將自己的座位讓給生病的老人坐；大掃除，鐘志鋒同學(xué)見教室人手不夠，主動留下幫助老師、同學(xué)搞衛(wèi)生。
校園好人好事好像花一樣處處開。
小學(xué)新聞稿篇七
3月10日上午9時(shí)45分，一聲急促的警報(bào)聲在日照山海天旅游度假區(qū)臥龍山小學(xué)驟然響起，拉開了本學(xué)期“防踩踏”安全疏散演練的序幕。
伴隨著陣陣刺耳的警報(bào)聲，正在上課和辦公的600余名師生迅速的從教學(xué)樓和辦公室緊急疏散，僅用了1分51秒的時(shí)間全校師生就全部疏散到開闊的操場上，疏散過程緊張卻有序。
為了搞好本次演練，臥龍山小學(xué)成立了疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了專題會議對演練做了具體部署，制定了詳細(xì)的演練方案，對每個(gè)班每名學(xué)生的撤離路線以及每位教師的職責(zé)等內(nèi)容都做了明確的規(guī)定。在疏散過程中，全校教師各就各位，各班學(xué)生臨“危”不亂， 一切按預(yù)定的路線和要求運(yùn)行。
整個(gè)演練活動由任宗小明主持，疏散演練結(jié)束后，臥龍山小學(xué)副校長張洪榮就本次逃生演練的意義、影響、作用等方面做了全面總結(jié)，希望老師們和同學(xué)們提高安全防范意識，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護(hù)能力，關(guān)注安全，珍愛生命。進(jìn)一步把校園安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，爭創(chuàng)“平安和諧校園”。
最后，任宗敏對整個(gè)演練過程中出現(xiàn)的問題做出了總結(jié)與反思，對學(xué)生如何躲避人群密集的時(shí)候出現(xiàn)的踩踏事故以及出現(xiàn)倒地、踩踏事件的時(shí)候如何自救等方面做了細(xì)致有效地指導(dǎo)。同時(shí)，希望老師們共同努力，讓學(xué)生們重視安全，學(xué)會自救，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防患于未然。
通過這次演練活動，讓全體師生親身參與疏散實(shí)踐，為今后學(xué)校預(yù)防事故發(fā)生，減少人員和財(cái)產(chǎn)損失，對應(yīng)急安全撤離程序規(guī)則和逃生知識有了切身體驗(yàn)，也進(jìn)一步提高了全體師生安全防范意識、對培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境、實(shí)施逃生自救的技能得到了進(jìn)一步的鍛煉。
小學(xué)新聞稿篇八
成功了！終于成功了！
我們?yōu)槟愫炔?，我們?yōu)槟銡g呼！你是最棒的，因?yàn)槟阆嘈抛约?，你是最厲害的，因?yàn)槟阌袑?shí)力。
小學(xué)運(yùn)動會新聞稿
你也是最可愛的，因?yàn)槟阏宫F(xiàn)著自己的風(fēng)采。
你，自動化的自豪，
你為自動化拉開奪分的序幕，也為運(yùn)動員們拉開了競爭的氛圍。 go！向前沖！
你站著是一座豐碑，
向前跑起更是一面旗幟。向前沖！勝利屬于你。百米跑道雖不長，運(yùn)動健兒志高揚(yáng)。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場，今有郎萍跑百米。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運(yùn)第一枚。
小學(xué)新聞稿篇九
今天上午第二節(jié)下課，我們到操場上去活動。
忽然，我看見有一位體育老師叫一個(gè)小朋友去把那些鐵環(huán)拿回去，鐵環(huán)太多了，我們班的班長和學(xué)習(xí)委員看見了，趕忙跑過去。
我就走過去問他:“為什么你要去幫助他呢?”他說:“因?yàn)槊恳粋€(gè)人都要助人為樂呀，相互幫助!”。
今天晚上隨著夜色的來臨，時(shí)間飛一般的來到了7:00。
我立即打開電視，觀看今晚的.新聞聯(lián)播。
其中敘利亞局勢仍是大家關(guān)注的焦點(diǎn)，今天敘利亞反對派又在敘利亞的第二大城市-阿勒頗，進(jìn)行了戰(zhàn)爭，造成了許多人死亡，受傷，使敘利亞的居民心中驚慌，也讓敘利亞的局勢不斷的惡化。
近幾天，敘利亞反對派經(jīng)常在大城市進(jìn)行打仗，使居民們都搬到了土耳其，敘利亞反對派稱他們要把這里變成“敘利亞的班加西”。
在這期間許多國家都駐敘利亞大使館，希望敘利亞能夠和平解決這一件事。
我希望在全球所有國家的幫助下，敘利亞能和平解決現(xiàn)在所發(fā)生的一切，不要像利比亞一樣，我們倡導(dǎo)的不是戰(zhàn)爭，而是和平。
真誠的希望敘利亞的局勢不要再惡化下去，能夠和平解決。
小學(xué)新聞稿篇十
給予的越多收獲的越多奮斗的越多收獲的越多堅(jiān)韌的毅力堅(jiān)定的信念收獲閃光的金牌。
你是運(yùn)動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵(lì)輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
漫漫長路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。
好樣的，縱然得不了桂冠，
可堅(jiān)持的你，定會贏得最后的掌聲。
不為掌聲的詮釋不為刻意的征服。
只有辛勤的'汗水化作追求的腳步心中堅(jiān)定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐。
小學(xué)新聞稿篇十一
20xx年3月11日下午，在“3·12植樹節(jié)”來臨之際，福建省生態(tài)建設(shè)促進(jìn)會代表蒞臨我校，向我校贈送150株樹苗，與高一學(xué)生一同植樹造林。
福建省生態(tài)建設(shè)促進(jìn)會為我們帶來櫻花、紅花檵木等美麗樹種，將為校園增添一片繽紛的花海。校長袁磊、副校長林文軍、德育處主任邱善海等校領(lǐng)導(dǎo)對活動極為重視，熱情參與，全程冒雨指導(dǎo)了植樹活動。
高一年段的同學(xué)在班主任帶領(lǐng)下，胸懷神圣的莊嚴(yán)感投入了活動中。師生一起動手，如火如荼地進(jìn)行植樹活動。他們親手小心翼翼地剝?nèi)涿绲谋Ｗo(hù)膜，在領(lǐng)導(dǎo)們的.指導(dǎo)下，深挖坑，多培土，用手中的鋤頭和鏟子挖下一個(gè)個(gè)深坑，一起種上一棵棵希望之樹，并認(rèn)真澆灌上一桶桶春天的甘泉。不一會兒的功夫，空地上就栽滿了樹苗。大家你看看我，我望望你，都露出了喜悅的笑容。雖然累了，衣服臟了，都毫不在意，仍繼續(xù)埋頭苦干。當(dāng)植樹活動結(jié)束后，同學(xué)們意猶未盡，還希望能多為校園、為社會種一棵樹，留一片藍(lán)天。他們紛紛感嘆道：多年后的四十中，該是如何一番繁花似錦啊。今日的播種，意義非凡，利己利校利國！
植樹節(jié)活動為我校持續(xù)創(chuàng)建省環(huán)境友好型學(xué)校添上了濃重的一筆，我們更應(yīng)該看到，植樹的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注生態(tài)環(huán)境的問題。通過此次活動，不僅讓全體同學(xué)深刻認(rèn)識到植樹的內(nèi)涵，同時(shí)提高了同學(xué)們環(huán)保綠化的意識，讓這種植樹精神永遠(yuǎn)的傳承下去，讓更多的人來美化環(huán)境，造福后代就是此次德育活動的意義所在。
小學(xué)新聞稿篇十二
為了增強(qiáng)全體師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件，20xx年xx月xx日，學(xué)校開展了“防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。
各班利用班會課學(xué)習(xí)了詳細(xì)的防踩踏應(yīng)急逃生知識，隨后，隨著警報(bào)鈴聲的響起，各班學(xué)生在班主任的組織下，按照要求，有序撤離，同時(shí)，安排教師在指定區(qū)域負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散逃離。
x校長對此次演練和培訓(xùn)活動做了總結(jié)，在活動中各班都能做到有序撤離，沒有出現(xiàn)擁擠、慌亂現(xiàn)象，x校長對演練的重要性進(jìn)行了著重強(qiáng)調(diào)，并且重點(diǎn)給學(xué)生講了如果逃生過程中摔倒了應(yīng)該怎么做。
通過本次演練和培訓(xùn)活動，使學(xué)校師生在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的應(yīng)對突發(fā)事件緊急疏散知識，合理有序的疏散逃生，減少人員傷亡，同時(shí)提高了學(xué)生在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)，提高了教師的安全技能，為，為筑牢學(xué)校師生安全生命線奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)新聞稿篇十三
為提升學(xué)生的校園生活安全意識，3月8日，太原市小店區(qū)黃陵小學(xué)舉行了三月份安全教育活動。本次活動以防踩踏事件為主要教育主題，意在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件。
為響應(yīng)疫情期間的防控政策，本次安全教育只選取了部分學(xué)生在操場進(jìn)行活動，嚴(yán)格遵守每個(gè)人之間間隔一米的規(guī)定。
活動中，德育處張老師從踩踏事故的危險(xiǎn)性、上廁所過程中推搡行為的嚴(yán)重后果等方面向同學(xué)們說明了防踩踏事件的重要性。
部分同學(xué)上臺說明：當(dāng)在上下樓梯、上廁所過程中出現(xiàn)人多擁擠的情況時(shí)應(yīng)如何做。
第一，輕聲慢步靠右走。
第二，遇到突發(fā)狀況及時(shí)喊停，告訴后面同學(xué)停止擁擠。
第三，積極幫助已經(jīng)摔倒的同學(xué)，防止出現(xiàn)更加嚴(yán)重的踩踏現(xiàn)象。
最后，學(xué)校聘請了六位男同學(xué)擔(dān)任學(xué)校安全管理員，負(fù)責(zé)協(xié)助值班教師維護(hù)同學(xué)們課間、上廁所過程中的安全。
通過此次的防踩踏安全教育活動，讓孩子們更加懂得安全的重要性，在今后的學(xué)習(xí)生活中要格外注意，保護(hù)好自己，保護(hù)好他人，安全教育警鐘長鳴！
小學(xué)新聞稿篇十四
為增強(qiáng)全校師生在發(fā)生意外情況時(shí)的安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生。10月17日，xx五小開展防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練。
在x校長統(tǒng)籌安排下，德育處x主任和x主任從各個(gè)方面、全方位思考制定演練方案，經(jīng)過幾次修改，又征求部分領(lǐng)導(dǎo)的意見，制定出一套比較完備的演練預(yù)案。
演練預(yù)案成型后，10月17日下午召開全體教師會議。會上，x主任安排部署了演練的具體過程和要求，責(zé)令所有參與教師必須堅(jiān)守崗位，確保本次演練圓滿結(jié)束。
15時(shí)50分，x主任宣布“演練即將開始，請各樓層指揮、疏散教師迅速到位，做好準(zhǔn)備?！比w教師馬上趕到預(yù)定的地點(diǎn)，準(zhǔn)備組織學(xué)生有序撤離。
15時(shí)55分，警報(bào)拉響后，全校各班按照預(yù)定的方案，安全、有序地逃離現(xiàn)場。
2分38秒后，全體師生全部撤離完畢，各班向x主任匯報(bào)本班撤離情況，確保全部撤離。
演習(xí)結(jié)束之后，副校長張霄進(jìn)行了總結(jié)：在整個(gè)演習(xí)過程中，全校教師各司其職，有機(jī)的配合，密切協(xié)作，確保了整個(gè)演練過程能按預(yù)定的方案進(jìn)行。演練活動不足之處：個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)慌亂，有跑跳、嬉笑行為。
本次演練，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全體教師悉心指導(dǎo)、廣大學(xué)生積極配合下圓滿地結(jié)束了。此次應(yīng)急疏散演練活動，強(qiáng)化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)新聞稿篇十五
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力，在災(zāi)害中能夠安全、快速地進(jìn)行疏散，避免出現(xiàn)擁擠、踩踏事故，按照上級要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際，藍(lán)田縣北關(guān)小學(xué)于3月1日下午舉行了預(yù)防擁擠踩踏事故疏散演練。全體師生參與了此次演練活動。
本次演練全員參與，為了確保演練獲得實(shí)效，政教處演練前作了周密部署，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，對演練所有參與人員進(jìn)行了分工與安排，明確演練程序和每位教師的職責(zé)、安全注意事項(xiàng)，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)到位。整個(gè)演練分工到人，責(zé)任明確，確保了演練正常開展。
班會上，49個(gè)班級分別召開了“預(yù)防踩踏 守護(hù)安全”主題教育，對防踩踏知識進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)校演練方案要求提前對學(xué)生進(jìn)行了安全逃生方法、疏散路線、安全區(qū)域、紀(jì)律等方面的教育，為演練做好準(zhǔn)備工作。
演練開始，隨著廣播提示和警報(bào)聲響起，相關(guān)教師立即到達(dá)預(yù)案指定位置，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。演練中，學(xué)生做到不喧嘩、不推擠，能夠按照要求保護(hù)好自己，未發(fā)生推搡、踩踏現(xiàn)象。全校師生撤離到安全區(qū)域，各班主任及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮層層上報(bào)，整個(gè)過程緊張而有序。本次演練活動共有2800余名師生參加，整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期效果。
演練結(jié)束，副校長陳昕茹對本次演練進(jìn)行了全面總結(jié)和反思，指出演練存在的不足之處。要求全體學(xué)生牢固樹立安全防范意識，熟練掌握防踩踏規(guī)范動作，學(xué)會自我保護(hù)的方法，確保自身安全。確保在災(zāi)難來臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的傷害。
小學(xué)新聞稿篇十六
三月的江南煙雨朦朧，大地的萬物睜開了沉睡的眼。四團(tuán)小學(xué)的隊(duì)員們在3月4日這一天，為了迎接植樹節(jié)的到來，紛紛來到校園中呼喚花兒、草兒、樹兒快快醒來。
種花小分隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，將種子輕輕埋在土里，用小水滴滋潤它，輕輕地喚醒它。小種子，快醒醒吧!孩子們在和你說悄悄話呢!那聲音多動聽，小苗兒快點(diǎn)破土，看看這個(gè)美麗的春天吧!
校園中，樹上的花兒也綻開了笑臉!合唱隊(duì)的小伙伴們化身成美麗的小黃鶯，落在美麗的花兒下，輕聲歌唱。你瞧!風(fēng)姑娘也忍不住輕和，惹得樹兒、花兒情不自禁地隨之起舞。隊(duì)員們愉悅地說：“這是我們的秘密花園呢!”
舞蹈小精靈們也被美麗的春天吸引了。她們在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，來到校園的“魔法森林”中和鹿兒嬉戲，與樹兒共舞。
小小信息調(diào)查員們運(yùn)用自己強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)搜索能力，在學(xué)校的電子閱覽室查找了許多有關(guān)植樹節(jié)的資料。并且了解到該如何養(yǎng)護(hù)校園中已有的花草樹木，為綠化校園，盡一份自己的力量。
小畫家們也忙個(gè)不停。你認(rèn)識校園中的植物嗎?我們來告訴你。他們在輔導(dǎo)員的組織下，制作了一張張精美的植物卡。掛在校園中，讓其隊(duì)員一起認(rèn)識更多的花草樹木。
每年圣誕節(jié)都買圣誕樹，真是太不環(huán)保啦!別著急，折紙小能手幫你忙。他們在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，折出一棵棵美麗的圣誕樹。待到今年的圣誕節(jié)，一定把教室打扮得既環(huán)保有又熱鬧!
輔導(dǎo)員們牢牢抓住了自己的教育陣地——班會課《我和自然親密接觸》。課上，小朋友們分小組介紹了自己喜歡的植物。隨后，輔導(dǎo)員向隊(duì)員們介紹了樹木對人類生活的重要性。最后，小干部向同學(xué)們發(fā)出了愛護(hù)樹木的倡議。
這一天，最忙碌的要數(shù)四團(tuán)小學(xué)的七色花小記者了。他們?nèi)缤趧诘男∶鄯浒愕教幉擅?，進(jìn)行采訪。當(dāng)小記者問同學(xué)們“你認(rèn)為植樹節(jié)的意義在哪里?”時(shí)，同學(xué)們不約而同地給出了這樣的答案：“植樹節(jié)讓我們認(rèn)識到植物的重要性，我們要學(xué)會愛護(hù)花草樹木。今天，我們與自然更親近了!”
是呀!花草樹木對人類的生活如此重要：它美麗，帶給人們賞心悅目的美感!它芬芳，帶給人們清新舒適的空氣!它浪漫，帶給人們詩情畫意的生活!這個(gè)植樹節(jié)，我們和自然親密接觸!
小學(xué)新聞稿篇十七
為了弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣，魯河中心小學(xué)于5月24日舉行了“經(jīng)典古詩文背誦比賽”。
我國是擁有5000年歷史的文明古國，詩詞在傳承中華文化，書寫中華文化，記載中華文化歷史中發(fā)揮著重要作用。優(yōu)秀的古典詩詞是祖國文化寶庫中璀璨的明珠，是中華民族偉大的精神財(cái)富。
我們從孩子們的背誦中領(lǐng)略到了中華文化的博大精深！通過本次古詩文比賽活動進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生古典詩詞的熱情，弘揚(yáng)了優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚了學(xué)生的人文底蘊(yùn)！
小學(xué)新聞稿篇十八
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全體師生上下樓梯的'安全意識，防止發(fā)生地震、火災(zāi)等意外事故時(shí)發(fā)生踩踏事件，提高應(yīng)急逃生本領(lǐng)，打造平安校園，我校于10月19日上午大課間開展“防踩踏安全演練”活動。
為了這次演練有序有效進(jìn)行，朱校長對這次演練進(jìn)行了安排和部署。
演練前一天，各班班主任召開了班會，對學(xué)生詳細(xì)講解疏散方法、疏散路線及注意事項(xiàng)，要求全體學(xué)生認(rèn)真對待本次演練，力爭做到不慌不亂，聽從指揮。班主任還讓學(xué)生制作了防踩踏手抄報(bào)，讓學(xué)生自己通過各種渠道提前了解防踩踏的知識。
演練開始前各班做好了充分的準(zhǔn)備，演練有序進(jìn)行。
即使有個(gè)別同學(xué)不慎摔倒或丟失衣物，也能從容應(yīng)對：穩(wěn)住重心，雙手護(hù)住頭部，后面的同學(xué)及時(shí)停止前進(jìn)，扶起前面的同學(xué)，然后再有序撤離。做到了不慌亂不擁擠。
疏散完成后，各班集合到指定區(qū)域，班長清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。
集合完畢后，樊主任又帶領(lǐng)兩名同學(xué)示范自我保護(hù)動作。
演練完成后，朱校長對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評，并再次囑咐同學(xué)們一定要警鐘長鳴，時(shí)刻把安全放在第一位。
小學(xué)新聞稿篇十九
3月12日是第xx個(gè)首都全民義務(wù)植樹日，全市200萬居民在xx個(gè)義務(wù)植樹接待點(diǎn)參與植樹。今年義務(wù)植樹盡責(zé)形式有所創(chuàng)新，市民和單位可以選擇購買碳匯等更多的方式來盡植樹義務(wù)。
xx市園林綠化局副局長王蘇梅介紹說，今年園林綠化部門在各區(qū)縣設(shè)立了xx個(gè)義務(wù)植樹接待點(diǎn)，總面積4000多畝，還有可供市民認(rèn)養(yǎng)的地塊49處326萬株、認(rèn)養(yǎng)的`綠地3.22萬畝，預(yù)計(jì)完成植樹400萬株。
今年義務(wù)植樹形式多樣，并有所創(chuàng)新，個(gè)人和集體可以采取撫育樹木、認(rèn)養(yǎng)樹木，以及市民可以選擇購買碳匯、購買碳匯基金等18種方式參與義務(wù)植樹。
王蘇梅表示，倡導(dǎo)低碳生產(chǎn)生活方式和實(shí)現(xiàn)碳中和的綠色環(huán)保理念，引導(dǎo)公眾參與碳補(bǔ)償活動。比如認(rèn)養(yǎng)古樹1株，折算50株植樹任務(wù);個(gè)人購買碳匯60元以上者，折算3株植樹任務(wù);個(gè)人捐贈綠化基金60元以上者，折算3至5株植樹任務(wù)。
與往年不同的是，今年將按照《首都義務(wù)植樹驗(yàn)收管理辦法》規(guī)定，義務(wù)植樹、綠化造林的成活率要在90%以上才算合格;造林成活率在90%以下的為補(bǔ)植面積，造林成活率低于50%的視為無效面積，屬于未完成當(dāng)年義務(wù)植樹任務(wù)。凡造林驗(yàn)收不達(dá)標(biāo)的，要及時(shí)補(bǔ)植補(bǔ)造。
北京自1981年開展義務(wù)植樹以來，29年來首都各界在北京栽下樹木1.77億株，成活率達(dá)到了88%。目前，全市林木綠化由20世紀(jì)80年代初的16.6%提高到了現(xiàn)在的52.6%，城市綠化覆蓋率提高到44.4%，北京已經(jīng)呈現(xiàn)出城市青山環(huán)抱、市區(qū)森林環(huán)繞、郊區(qū)綠海田園的生態(tài)景觀。
小學(xué)新聞稿篇二十
為加強(qiáng)生命教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線，確保在緊急情況來臨時(shí)，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，xxx市xxx第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了防踩踏事故應(yīng)急演練活動。
為了確保演練有序進(jìn)行，學(xué)校對此高度重視，制定了詳實(shí)可行的演練方案，對本次安全演練活動進(jìn)行了周密細(xì)致的布署，使每位教師都明確了演練時(shí)間、路線以及自己的職責(zé)。各班級通過主題班隊(duì)會觀看防踩踏事故演練視頻，了解演練的流程及自護(hù)的技巧。
隨著警報(bào)聲的響起，演練開始了。各班同學(xué)在班主任的組織下迅速作出反應(yīng)，按照擬定的安全疏散路線迅速撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，迅速而有序的到達(dá)操場并按班級排成方隊(duì)，樓梯拐角處、樓梯口負(fù)責(zé)人恪盡職守，緊密配合，積極疏導(dǎo)，整個(gè)過程井然有序，無擁擠，達(dá)到了本次演練的預(yù)期效果。
演練結(jié)束后，大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師做了活動小結(jié)，對全體同學(xué)進(jìn)行校園踩踏事故警示教育，同時(shí)強(qiáng)調(diào)踩踏隱患不僅僅存在于同學(xué)們上下樓的樓道、樓梯，也存在于校園的各個(gè)地方，需要大家時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校紀(jì)律，防止踩踏事故發(fā)生。
本次防踩踏演練活動使全體師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過疏散通道撤離到指定地點(diǎn)，演練中同學(xué)們增強(qiáng)了安全意識和自我防護(hù)能力，為保證校園安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)新聞稿篇二十一
敬愛的老師們！
你們說
好想和我們一樣
在運(yùn)動場上揮灑青春的汗水為班級增光添彩可是
有些事總是心有余，而力不足于是
你們把所有的熱情和希望都傾注在我們身上
拼出我們的豪情，
也拼出我們斗志昂揚(yáng)的氣概。在賽場上，我們英姿颯爽！x加油！x必勝！
同樣的教養(yǎng)，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激烈的喝彩。
小學(xué)新聞稿篇二十二
校園安全，預(yù)防為先；師生平安，重于泰山。為了促進(jìn)學(xué)校平安建設(shè)，強(qiáng)化師生安全意識，讓全體師生牢固樹立珍惜生命、安全第一的思想。20xx年xx月xx日，xxx小學(xué)成功開展了鞏固逃生知識，提升自救技能的防踩踏疏散演練活動。
各班班主任老師，利用演練前三至五分鐘，對學(xué)生作了相關(guān)演練的安全教育，讓學(xué)生熟悉了疏散方法和注意事項(xiàng)。其余教師提前到達(dá)指定崗位，各司其職，維持演練秩序。
早操8：00，吹響哨聲，全體師生按照固定路線迅速撤離。每處樓梯口安全員提醒學(xué)生注意擁堵，謹(jǐn)防踩踏，正副班主任帶領(lǐng)各班安全、快速、有序下樓并到達(dá)指定地點(diǎn)。
全體師生撤離到指定地點(diǎn)后，各班學(xué)生整齊列隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。整個(gè)應(yīng)急疏散演練用時(shí)短、速度快，全體師生安全有序，演練活動順利成功。
最后，負(fù)責(zé)安全的孫莉老師對整個(gè)演練活動進(jìn)行小結(jié)，表示此次防踩踏應(yīng)急疏散演練圓滿成功。通過這次活動的開展，全校師生提升了緊急情況下的應(yīng)變能力，掌握了基本的自救知識，增強(qiáng)了師生的安全意識。演練過程當(dāng)中，學(xué)生、老師配合默契，保證了防踩踏應(yīng)急疏散演練安全、迅速、有序。