在社會交流中，演講稿能夠起到有效溝通和信息傳遞的作用。演講稿的內容應該簡明扼要，凝練表達觀點，避免冗長和啰嗦。想要寫出一篇優(yōu)秀的演講稿，從范文中學習可以起到事半功倍的效果。
回憶母校的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
成長的道路上會遇到許許多多的事。在我看來，成長就是我翻墻時遇到的困難，是陽光灑落的聲音。
在三年級的暑假里，我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變，而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。
剛一下車回到家中，突然傳來一聲“維維，我們一起去玩吧?！蔽衣犨@熟悉的聲音，就知道是他們。走過郁郁蔥蔥的樹林，來到了一面墻下。這條路是捷徑，對面是我們兒時的樂園?；锇閭兿裨瓉硪粯永鞯姆^墻，他們也讓我翻墻過。而我一向膽小，便說：“你們翻吧，我還是去繞路吧?！毙』锇閭鱽硪魂嚒鞍Α薄Ｎ抑缓糜仓^皮走。
第二天清晨，我為了不讓伙伴們失望，我就自己來到這面墻下，學著伙伴的動作，腳踩在凸出的一面上，雙手抓住上面的石頭，一步一步向上爬，我感覺自己要成功了。心中一喜，手中卻沒有力氣，摔了下來。剛回家時，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狼狽不堪，便刨根問底地問我，還告訴我不能再去翻墻。
這天下午，我沒有放棄!再一次回到這里，我繼續(xù)像上午一樣的動作。爬到墻上，我看見了外面世界的不同。野花在那里競相開放，小草在那里懶惰地躺著。我爬下來，躺在了草堆中，這時我感覺世界都是那么美好?；氐郊抑?，向母親坦白了下午的實情。
大家好!我是來自聊城大學文學院的蘇紅。我的家鄉(xiāng)坐落在泰山腳下，歡迎你們去觀光。對不起，我的英語口語不是很好，但是，我非常高興登臺向你們介紹自己。正如有句話說的，“沒有人會看不起你，只要你尊重你自己”,相信自己。謝謝!
正文：
大家好，我今天演講的題目是《我的成長》。
有人說，人生是一本書，我想這部書我已經翻了三分之一或者四分之一了，從書中學到了很多很多。成長的分分秒秒并沒有用攝像機絲毫不落的拍攝下來，而只是憑著自己的腦子去記錄。時間模糊了記憶，留下了只是刻骨銘心的回憶了。
下面請問大家一個問題：我的青春誰做主?(留點時間請同學們發(fā)表看法)。
相信回答我的青春我做主的同學大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事，你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說，相信命運的人跟著命運走，不相信命運的`人被命運拖著走。那讓我說，命運掌握在自己的手中!
20xx年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對于從來都是爸媽放心的好孩子，老師關心的好學生的我真是一次不小的打擊。當我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠：我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉折了嗎?……就像站在懸崖邊時內心的恐懼，我到了進退唯谷的兩難人生選擇中。一方面，爸爸媽媽借鑒別人復讀的經驗結果，否定我復讀。原因是怕我浪費一年還要走專科，不如現(xiàn)在就走專科;另一方面，我的恩師和同學都支持我復讀。原因是我高中三年經常生病耽誤了我的學習，并且相信給我機會，我就有能力，有實力考好。最后，我選擇了復讀。
廄得臨行前的那天下了蒙蒙的細雨，觸景生情吧，我的心情很憂傷。但是，內心始終堅信：我自己選擇的路，就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水，不顧家人的反對，毅然決然的走了。
其實，20xx年高考，我在開始進考場的時候流淚了，因為我也怕自己一年的努力付諸東流?？奁?，并不是懦弱，淚痕后更多了一份堅定和淡然——努力過，就不后悔!還好，功夫不負有心人，來到了聊城大學，而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主，第一次成長。
回憶母校的演講稿篇二
甲:每個人都擁有過去，每個人都離不開回憶，駐足在生活的道路上，看見回憶的花已開滿在我們的足跡之上。
乙:放眼未來時，我們也不妨想想過去的回憶，回憶教給了我們如何成長，乍一看，回憶代表的是過去，成長代表的是未來，但成長與回憶之間往往是有一座無形的橋，若沒有回憶，我們就不會在感謝與責任中成長，若沒有回憶，我們就不會學會“目標”與“成功”的意義。
請各位同學進行小組討論，說說自己的難忘的回憶。
(小組討論……)
甲:相信大家都有難忘的回憶，從小到大，我們所積累的回憶也許會成為今后漫漫人生旅途中的一盞明燈，明燈照出了我們的希望，明燈閃耀出了前進的步伐!請各小組推選出一名稱員講講自己的回憶。
(各位同學各抒己見……)
乙:不論是小時候的趣事，還是童年時的感動，亦或是聽聞，或是一些平淡無奇但交給我們真理的回憶，都包含了我們的天真，我們的期盼。
乙:是的，回憶總是帶給我們知識與快樂，而它又是與成長密不可分的，正因為回憶教給了我們真理與知識，我們才能正確的選擇道路，繼而正確快樂的成長，請同學們說說自己在回憶中學到了什么。
(各小組討論……)
甲:請小組輪流談一談。
(各位同學各抒己見……)
乙:同學們說的不錯，回憶教給我們的實在是太多了，我們也一定要從每一段回憶中獲取知識與真理。
甲:接下來，我們談談成長這個詞，我們每天都在成長，在老師與父母的教導下，我們也得以成長得快樂，請大家談一談自己的成長經歷，與吸取了回憶中的知識與真理后怎樣更好的成長。
(各小組討論……)
甲:請小組輪流談一談。
(各位同學各抒己見……)
乙:原來，回憶與成長是相連的，若將回憶很好的運用在成長之中，相信我們會創(chuàng)造出一個不錯的人生，這甲:最后，請班主任老師就這次班會課做出點評。
(老師發(fā)言……)
今年，是20xx年，是20xx年這個中國多災之年后的第x年;今天是5月3日，再有9天，就是“5。
12”汶川地震的祭日。
那一年、那一天，雖然不堪回首，但是我還要回首，我要同大家一起《回首2008，齊心勇向前》。
1月10日的低溫雨雪冰凍災害。
5月12日四川省汶川地區(qū)爆發(fā)7。
8級地震。
6月江南南部、華南、西南地區(qū)東部遭遇持續(xù)強降雨。
我們的祖國，可真是多災多難的一年!
最讓人難忘的是5月12日14點28分，汶川地震的大災難;最讓人感動的是災難發(fā)生之后全國人民的行動及動人情感。
面對災難，解放軍來了，全國的同胞們來了，省內外的援助物資來了，海內外華人華僑的慰問來了。
中國人齊心救災，眾志成城，挽救生命!我們雖然困難重重，我們都不認命。
祖國人民，華夏兒女，伸出雙手獻出真情，心系汶川，和災區(qū)人民心連心。
災難面前，我們大愛無疆!愛的恒心，遍布整個震心，13億的眼睛關注震情，關心每個災點兒。
汶川加油，中國加油!兄弟姐妹們，擦干眼淚，奮勇向前，我們中華民族是偉大的民族，這就是我們所有華夏龍的兒女!
當時有一首詩歌在廣泛流傳，表達了當時的`情景和人民的心聲，其中的幾節(jié)是:
“總理:別哭
還有不少人有生還的希望，
只要有一線希望，
我們就盡百倍努力，
絕不會放松。
不會放松，這是所有中國人的精神
不會忘本，這才是真正的龍的傳人
讓我們手拽的更緊
刻進心里，世界要向我們行禮
……
解放軍的呼喚，穿破所有阻礙
解放困難孤單，掀起所有路段
哪里有著哭喊，就有他們出戰(zhàn)
感動的眼淚，所有一切聚集汶川
所有不安中的苦難混亂中的困難
有著中華人民解放軍為著大伙分擔
譜寫一段一段的感人的奇觀
現(xiàn)在沒有籍貫，人民一心共度一關
不會擔心，凝聚所有中國人的精神
不要寒心，我們都是龍的傳人
讓我們手拽的更緊
刻進心里，世界要向我們行禮
中國加油，中國加油
加油加油
萬眾一心
眾志成城
共度難關
中國加油
從地震到現(xiàn)在過去了三年。
三年來，在災區(qū)百姓的自強奮發(fā)以及社會各界的全力支援下，災區(qū)舊貌換新顏。
一排排嶄新的住房，一幢幢漂亮的校舍，已經在曾經痙攣的大地上崛起、挺立。
三年，全國人民，心連心，齊努力，已經崛起、挺立起一個全新的汶川!
回首，那是多災的一年，更是中華民族空前團結、上下一心、克服困難、奮勇向前的一年，也是中華民族精神最為輝煌的一年。
今天，我們回首，就是要宏揚和傳承這種精神，就是要緊跟黨中央，從自身做起，齊心協(xié)力，為社會著想、為國家出力!
最后，為了讓我們的中華民族，我們的偉大祖國，現(xiàn)顯新的騰飛，使我們的祖國更富足、更強大，使人民生活更幸福、更美好;讓我們都來“回首，齊心勇向前!”
新中國成立后，已經有58個年過去了。
58年在中國五千年的歷史長河中可以算得上彈指一揮間，眨眼即過。
口。
一盒火柴也生產不出來，要用銀子去換，用大米去換。
火柴在清朝成為貴族階級的奢侈品，叫洋火。
經過中國共產黨浴血奮戰(zhàn)才換來今天的和平，人民才取得了解放，多么來之不易呀。
經過建國58年的努力，從無到有，從小到大，從少到多。
國家改革開放，富強起來。
吃、穿、用、住這些關乎民生的生產產品種類繁多，款式新潮。
人們從原先的吃不飽到現(xiàn)在吃的好，還要吃的有營養(yǎng)，吃得有科學。
從一大家住在一間屋里，到現(xiàn)在家家有房住，有寬敞明亮，設施齊全的大屋子里住。
從騎自行車，到現(xiàn)在開著的私家小汽車。
幾年上一個新臺階，使大眾由貧到富，由富到貴，向全面小康社會邁進。
解放前，租界公園的牌子上寫著:華人與狗不得入內。
而今我們舉辦了世界奧運盛會，以寬容的胸懷迎接著四大洋七大洲的朋友們
回憶母校的演講稿篇三
星星，耀眼。但是，小學生活是難忘的，它在我的生活中留下了不可磨滅的印記。
我永遠不會忘記那一天。我媽第一次拉著我的小手進母校大門的時候，我既興奮又驚訝。那時，高大的教學樓、翠綠的樹木和五顏六色的花朵整潔有序。笑成勝利的眼睛。母校給我的印象是整潔漂亮。我向往這樣的美好和幸福。雖然第一次認識母校是必然的，但是母校的可愛和母校的慷慨充滿了我對知識的渴望，渴望幸?！，F(xiàn)在，我要和母校揮手告別了，我的不情愿總是時不時的涌上心頭。
老師對我也是那么刻骨銘心。一年級的時候，歐陽的認真教學讓我打好了學習的基礎，順利踏上了二年級；二年級的時候，歐陽耐心的教育讓我從一個懵懂的孩子變成了一個懂事的學生；三年級的時候，羅老師的關懷讓我從孤獨走向幸福。到了四年級，賴的精心培養(yǎng)讓我從中學走向了優(yōu)秀成績；五年級的時候，鐘老師的安慰和鼓勵讓我從懦弱走向堅強；六年了時候，鐘老師默默支持我從失敗走向成功……多么可敬的老師，因為你，我才有了今天的成績！無論我用多少詞，都無法表達我對你的感激。不管我用多少張紙，我都寫不出來對你的感激！
我們都播下了友誼和相互同意的種子。啊，同學們，我永遠不會忘記你們！
六年的小學生涯，轉瞬即逝，卻仿佛昨日。親愛的母校，尊敬的老師，可愛的同學們，你們永遠是我記憶中燦爛的花朵，陪伴著我成長，越來越活潑！
簡評：積攢的情感，像紅色的熱巖流，在噴發(fā)中綻放如花！
回憶母校的演講稿篇四
同學們:
上午好!
非常榮幸作為教師代表參加本年度的畢業(yè)典禮。
請允許我代表高三年級的全體教師，向順利完成學業(yè)的同學們表示熱烈祝賀，向積極配合、支持學校工作的家長們表示衷心的感謝。
各位同學，我們因一中之緣而相識，為共同的.理想而攜手。
三年，一千多個日夜，轉眼已去。
同學們的高中生活已經劃上了一個完滿的句號。
在大家即將告別母校之際，作為和你們共同相處的師長，作為能夠得。
到大家。
信任的朋友，既為你們學有所成而高興，又為你們的離開而不舍。
城市因文化而文明，文化依城市而久遠。
同學們，今天，你們是一中的莘莘學子，明日，大家就是一中的驕傲!
最后，祝愿同學們在新的學習、生活環(huán)境里，牢記校訓，刻苦進取，取得無愧于時代，無愧于社會，無愧于家庭的優(yōu)異成績!
謝謝大家。
回憶母校的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
成長的道路上會遇到許許多多的事。在我看來，成長就是我翻墻時遇到的困難，是陽光灑落的聲音。
在三年級的暑假里，我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變，而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。
剛一下車回到家中，突然傳來一聲“維維，我們一起去玩吧?！蔽衣犨@熟悉的聲音，就知道是他們。走過郁郁蔥蔥的`樹林，來到了一面墻下。這條路是捷徑，對面是我們兒時的樂園?；锇閭兿裨瓉硪粯永鞯姆^墻，他們也讓我翻墻過。而我一向膽小，便說：“你們翻吧，我還是去繞路吧?！毙』锇閭鱽硪魂嚒鞍Α?。我只好硬著頭皮走。
第二天清晨，我為了不讓伙伴們失望，我就自己來到這面墻下，學著伙伴的動作，腳踩在凸出的一面上，雙手抓住上面的石頭，一步一步向上爬，我感覺自己要成功了。心中一喜，手中卻沒有力氣，摔了下來。剛回家時，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狼狽不堪，便刨根問底地問我，還告訴我不能再去翻墻。
這天下午，我沒有放棄!再一次回到這里，我繼續(xù)像上午一樣的動作。爬到墻上，我看見了外面世界的不同。野花在那里競相開放，小草在那里懶惰地躺著。我爬下來，躺在了草堆中，這時我感覺世界都是那么美好?；氐郊抑?，向母親坦白了下午的實情。
“翻墻”是我的一次成長經歷，也是我成長道路上的一個困難，我戰(zhàn)勝了它!等到再遇到困難時，我不會再退縮了，逃避了。
回憶母校的演講稿篇六
離開學校才知道校園生活的美好，回憶母校，想念母校，卻再也回不去了。三篇回憶母校演講稿送給大家，緬懷青春，追逐未來。
是綠草茵茵，桃李芬芳時，又是一年梔子花開時，陽光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。
因為我們即將就要跨出小學的校門，開始一段新的人生旅途了。
我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。
這6個365天里，刻印著我們童年的腳印。
有課堂上師生激情碰撞的場面;有課后閑暇時同學之間愉快的歡笑;有賽場上扣人心弦的時刻;有舞臺上意猶未盡的演出。
小學生活的辭海里還保留著一串串動人的愛。
那是一個收獲的季節(jié)，期中測試剛剛結束，許多同學正收獲著第一名的喜悅，而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責著。
老師不但沒有批評我成績下降了，反而用溫暖的話鼓勵我。
同學們也來安慰我，那一瞬間，我的心頭涌起一種感慨，友誼絕不能用分數(shù)線來衡量。
6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。
多少歡樂曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話語曾在這里播種。
那些快樂的日子;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼，讓我們不約而同的回眸。
我們?yōu)I揮別校園。
一想到，就要和老師同學們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過6年時光的一草一木告別，我的心里便驀然產生一種惆悵，一種不舍。
母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無論我們泊在哪個碼頭，都閃鑠著她的一盞航燈。
老師是一直永遠的歌曲，我們是她放飛的一個個音符，無論我們匯入哪一首歌，都跳動著她的音符。
歲月無聲，友誼無限，同學們，讓我們留下回憶，帶著夢想出發(fā)吧。
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。
日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當初，在校園的生活給了我許多快樂的回憶!
看著我胸前掛著的?；?，我非常感謝我的學?！獂x學校。
哺育我成長的搖籃：非常可敬的老師們———“我們辛勤的園丁”，辛苦了。
是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。
多少年的歲月?那即漫長又短暫，幾年的歲月，與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕出現(xiàn)在我的眼前…………。
最讓我難忘的是，老師在黑板前，用洪亮的聲音引導這我們的思維一起學習。
最難忘的是，老師用那永不疲倦的身影在給我們備課，批改作業(yè)。
最難忘的是，老師您即教書又育人，更重要的是老師用自己的對事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神，教會我們人身的道理，懂得如何去做人，讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。
我的母?！獂x學校!我將快要離開您了，去接觸新的學習環(huán)境了，但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導，我將永生難忘，永遠銘記在心中。
我一定不會辜負母校對我的期望，我一定會好好的學習，用學習報答對您的養(yǎng)育之恩。
祝您：
桃李滿天下!
親愛的同學們、老師們：
上個禮拜，我還在英國的倫敦跟眼睛藍的像大海一樣的孩子們，一起欣賞玉蘭花粲然綻放的美景，而此時，我回到了祖國，來到了我的母校，來感受書香，我的心情非常激動，非常興奮。
無論是在英倫還是在故鄉(xiāng)，我都是那么的開心，親愛的老師同學們，我喜歡你們，喜歡你們比陽光還燦爛的笑容。
世界上最快樂最幸福的事情，莫過于讀書了。
我喜歡書香，喜歡書的味道，喜歡書給我?guī)淼囊磺小?BR> 每當我捧起一本好書的時候，我就感覺自己捧起了一縷陽光，明亮而又溫暖。
我一直覺得，書里面藏著這個世界上所有的秘密。
我的樂觀的性格，是書給我?guī)淼?我克服人生的困難的勇氣，是書給我的;我一直向著理想的方向飛翔的執(zhí)著和力量，是讀書給我的。
我知道，我們在坐的每個人都有理想，希望自己將來能實現(xiàn)心中的夢想，擁有很多很多的財富。
那么，親愛的同學們，你們就要好好讀書，在我看來，我們讀書，就是在給自己未來的銀行儲蓄。
當很多年過去以后，當你讀了很多很多書以后，你會突然明白我今天所說的話。
記得我大學畢業(yè)工作時，遇到一個這樣的朋友，他在廣東是首富，錢在他眼里就是一個數(shù)字。
而他大字不識一個，就連自己的名字都不會寫，他喜歡下象棋，象棋里的帶圈的車字他就認識，如果車字不帶圈，他就不認識，當時在朋友中是一個笑話。
隨著時間的推移，他被歷史所拋棄，生意日漸淡出，甚至窮苦潦倒。
像這樣的土財主廣東很多，現(xiàn)在是知識化的國家，沒有文化沒有知識，你定會被歷史所淘汰，無論是在廣東、北京還是上海、香港，引領強大的經濟市場的是那些有文化有知識的人。
我是一個畫夢者，從小受我父親的影響。
我的父親喜歡剪皮影戲，喜歡用黑泥巴捏塑動物，經過他手的動物惟妙惟肖。
父親還喜歡雕刻，在細小的鷹骨上雕刻梅花、楊樹等，一切皆溫暖美好。
因此，我對繪畫有一種特別的感覺。
放學回家，只要沒有作業(yè)，我就不停地涂鴉。
最讓我難以忘懷的是，我的母親竟然把我小時侯和初中時期的筆記本和課本完整得保留著，無論什么時間翻閱幸福溢滿心房。
因此，今天的我也完整地保留了我的女兒從幼稚園到初中的所有的筆記本和課本。
這些美好是我的母親給我的，我又把她傳承給我的孩子。
我愛我的母親，她教會了我怎樣去愛別人。
我的女兒小賢子現(xiàn)在在英國倫敦讀高中，去年她剛到英國時，我給她寫過這樣的一封信，與大家共免。
親愛的賢，來到英國讀書，只是一種學習方式的'選擇，英國的學校代表著這個國家的先進生產力，無論是科學技術還是政治經濟，還是文化教育，都正在引領著世界的發(fā)展。
我們選擇來英國學習，以后的將來，可以提高你自己在世界舞臺上勝出的概率，可以獲得比其他同齡人更多的成功機會。
你可以和世界上優(yōu)秀的同齡人走到同一舞臺上去競爭。
實際上，我們離鄉(xiāng)背井，扶箕海外，無論是學習、進修、還是旅游都是中國人時代相傳的教育理念的延伸和自我實踐。
當年奶奶把我送到遙遠的長沙讀書，不就是為了媽媽將來生活的更優(yōu)秀更灑脫嗎。
愛你的懷存
親愛的同學們，我給我女兒的這些話也是給你們的。
我希望你們好好讀書。
也許是我對夢的堅持，因此，我也沒有辜負我的父親和母親，沒有辜負教我愛我的老師，直到今天，我仍然朝著自己的夢飛翔著。
如果說我們的心靈是一座高樓的話，那么，所有的建筑材料就是你用心讀書得來的知識。
其實，一個人之所以強大，那是因為他心靈強大的緣故。
而心靈的強大，一般來說，是需要很多很多知識來支撐。
請記住，書是世界上最珍貴的財富，它凝結著人類的智慧和經驗，世界上所有的財富都可以被揮霍一空的，但唯有讀書這種財富，是取之不盡用之不竭的。
親愛的同學們，讓我們在這個美好的日子里，讓夢想插上翅膀，就讓我們我一直飛翔，一直在路上。
?
回憶母校的演講稿篇七
尊敬的各位領導，同學們:。
上午好!
非常榮幸作為教師代表參加本年度的畢業(yè)典禮。
請允許我代表高三年級的全體教師，向順利完成學業(yè)的同學們表示熱烈祝賀，向積極配合、支持學校工作的家長們表示衷心的感謝。
各位同學，我們因一中之緣而相識，為共同的理想而攜手。
三年，一千多個日夜，轉眼已去。
同學們的高中生活已經劃上了一個完滿的句號。
在大家即將告別母校之際，作為和你們共同相處的師長，作為能夠得到大家信任的朋友，既為你們學有所成而高興，又為你們的離開而不舍。
城市因文化而文明，文化依城市而久遠。
同學們，今天，你們是一中的莘莘學子，明日，大家就是一中的驕傲!
最后，祝愿同學們在新的學習、生活環(huán)境里，牢記校訓，刻苦進取，取得無愧于時代，無愧于社會，無愧于家庭的優(yōu)異成績!
謝謝大家。
回憶母校的演講稿篇八
回憶是多么美好的一件事，聽過回憶的演講之后小編也找了關于回憶的演講稿，給大家閱讀。
這一天，終于來到。
我們終于找到了真正的回憶。
從第一天開始，我們從第一聲問候開始。
我們成為最好的朋友，我們無話不說，沒有什么干擾我們。
我開心，你開心，我不開心，你也不開心。
我不知道，我們?yōu)槭裁从心敲炊嗟哪酢?BR> 只知道，我們是朋友。
最好的朋友，甚至是一輩子的朋友和知己。
但是，我們一定會說那兩個字，就是‘再見’
再見，我在親愛的朋友。
再見，我最舍不得的朋友。
最好的朋友，我們始終要向前走，別回頭。
只是希望你過的比我好。
永遠不會忘記。
我的朋友。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.
我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!
在高三畢業(yè)典禮上的演講
尊敬的各位領導，同學們，上午好:
非常榮幸作為教師代表參加本年度的畢業(yè)典禮。
請允許我代表高三年級的全體教師，向順利完成學業(yè)的同學們表示熱烈祝賀，向積極配合、支持學校工作的家長們表示衷心的感謝。
各位同學，我們因一中之緣而相識，為共同的理想而攜手。
三年，一千多個日夜，轉眼已去。
同學們的高中生活已經劃上了一個完滿的句號。
在大家即將告別母校之際，作為和你們共同相處的師長，作為能夠得到大家信任的朋友，既為你們學有所成而高興，又為你們的離開而不舍。
我們永遠都會記得剛入校時的雄心壯志，教室、圖書館和實驗室中孜孜不倦的身影，記得習題獲得突破時那種發(fā)自內心的喜悅，記得在運動場上青春激揚的你追我趕...
城市因文化而文明，文化依城市而久遠。
同學們，今天，你們是一中的莘莘學子，明日，大家就是一中的驕傲!
最后，祝愿同學們在新的學習、生活環(huán)境里，牢記校訓，刻苦進取，取得無愧于時代，無愧于社會，無愧于家庭的優(yōu)異成績!
謝謝大家。
回憶母校的演講稿篇九
每次背著書包，踏進這座美麗的校園時，總有一股自豪感，這里的一草一木、角角落落都使我倍感親切。母校，是你給了我們優(yōu)美的環(huán)境，讓我們在知識的海洋中遨游、成長。
走進書聲瑯瑯的校園，首先映入眼簾的是被一大片綠油油的草坪包圍在教學樓，左側是籃球場，球場旁邊有幾顆樟樹，它們不高，單枝干粗壯，遠遠地伸向四面八方，稠密的樹葉綠得發(fā)亮。樟樹四季常青，無論炎炎夏日還是嚴寒冬天，它們總是生機勃勃，散發(fā)著淡淡地香氣?；@球場緊挨著操場，站在操場上，可以聽到左側傳來悠揚的歌聲，那是音樂樓。右側的奮起樓前面是水池，中間停著幾只仙鶴，它們有的梳理著羽毛、有的正欲展翅高飛、有的正在竊竊私語……水池的東面屹立著一顆雪松，樹皮上一道道裂痕，猶如飽經風霜的老人，樹冠好似巨大的綠傘。它沒有牡丹的雍容華貴、沒有月季的妖嬈美麗，但是它高大挺拔、不畏嚴寒，任憑風吹雨打也不能折服它。
我愛你——樟樹的四季常青、草地的蓬蓬勃勃、雪松的傲然不群。
童年的日子總是不知憂愁的；童年的記憶總是燦爛的；校園的生活總是快樂的。一顆顆火熱的心；一張張洋溢著童真的笑臉，編織著我小學時光那首動人的歌謠。每當老師滿面春風的站上講臺時，我的心就隨著老師一起在知識的海洋里遨游、感受、領略、體驗。課間是愉快的，到處是燦爛的笑聲，友愛、關愛與敬愛化成一串串音符在空氣中動，一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我的眼前晃動，在我心中流淌。我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章，那樣的充實、那樣的自然、那樣的愜意。
我愛你——敬愛的老師們、親愛的同學們。
回首近六年的小學生活，如白駒過隙，轉瞬即逝；回首近六年走過的歷程，心中有太多的感慨與不舍，最不舍的還是恩重如山的老師和朝夕相處的同學。忘不了，老師孜孜不倦的教導，當我失敗時，是老師給我鼓勵；當我遇到困難時，老師給予我?guī)椭?；當我迷茫時，是老師為我引導方向……忘不了，同學之間真誠的友誼，相處的美妙片段。課堂上，大家專心致志，忘我學習；課間十分鐘，大家搖頭晃腦地誦讀唐詩宋詞時，自得其樂；運動會上，同學們勇往直前，激烈角逐。那一個個難忘的畫面，重疊成美麗的光環(huán)，閃耀著人生的七彩。
仰首是春，俯首是秋，月圓時畫、月缺是詩，我的小學生活是歡快奔流的小溪，充滿欣喜與充實，而你就是源泉。我愛你——母校！
今天我們?yōu)槟感Ｗ院?，明天母校將為我們驕傲?BR> 回憶母校的演講稿篇十
我不想過多的去宣揚他的豐功偉績，也沒有找到一個合適的辭藻去形容他，那些語言都過分的蒼白，甚至當我在寫這篇稿子的時候我還在考慮，究竟他是怎樣一個人。
停留在人們心中的永遠都是他22歲的笑魘，永遠是那一米五四但卻高大的形象，永遠是他在泥濘中跋涉的背影，永遠都是那句“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人?！?BR> 于是乎，他成了口號，成了標語，成了寫在我們心中的一個幌子。
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；
當你被人冤枉誤解，卻沒有人敢站出來為你仗義執(zhí)言的時候。
那你還覺得我們不再需要他嗎？
我們會覺得周遭的世界很冷漠，我們會認為人與人之間的隔閡根本無法逾越，我們會抱怨，會不滿，更多的是會懷念，那個不計一切，把任何人都看的比自己重要的人，那個奉獻了自己青春與熱血的人。
不是帶著紅領巾的孩子在尋找他嗎？
不是擠公共汽車的爺爺、奶奶在懷念他嗎！
不是人人都希望社會風氣越變越好嗎！
不是希望人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎？
那么我們，新時代的青年，該如何去踐行自己自己的責任與使命，我不想說得太多，留給大家一個填空題，希望在座大你，我，他，我們大家一起書寫一份完美的答卷。
這不是開始，也不是結束。
最后，送給大家一句他曾經說過的話“青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”
我不說他名字，因為他永遠會活在我們心中！
回憶母校的演講稿篇十一
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編整理的母?；貞浹葜v稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
親愛的老師、同學們：
大家好！
在母校里，首先要感謝老師。老師手把手教我們寫字；教我們知識；教我們做人的道理；教我們文明……老師中讓我最難以忘懷的，還是我的班主任——冉老師。
冉老師和藹可親、幽默。上課時她是我們尊敬的老師，然而下課后就成了我們的朋友。冉老師雖然和藹可親，但也有自己讓學生不得不服她的辦法，那就是寫。這個方法剛實行的時候，臭毛病集于一身的我罰寫說明被罰得哭爹喊娘。雖然這看起來是懲罰，但實際是冉老師獨有的'教學方式。我寫了一學期的說明后，第二學期不但臭毛病少了，作文也提高了不少。其實全世界的老師都是各有各的性格。各有各的教學方法，但只有一點相同；那就是盡心盡力的教學生。同學們都覺得批改作業(yè)，備課是一件比寫作業(yè)輕松數(shù)百倍的事情。事實上老師們改作業(yè)常常熬夜，備課也不例外，所以老師是最辛苦，最值的感謝的。
回憶母校的演講稿篇十二
學校本周放假回家。我們來到了我們的家鄉(xiāng)夏寶寺。我們吃了一頓美味的米飯，休息了一會兒，覺得熱了，買了一塊冰糕吃了，然后拿起風箏和線圈。我們出發(fā)了。走過工廠時，道路有點泥濘。任婷的`冰淇淋掉了，她哭得很厲害。我終于熬過來了，來到了一大片土地上。
我打開風箏鉤，取出風箏，拆開，裝上。我趕緊調好，勾住了?！皁k——！”我對遠方的姐姐做了個“‘好’的手勢，我又哭了。嘿！如果他不來，我就是飛人。一飛起來，這種感覺和風箏比賽一樣。我特別驕傲，因為我放風箏，放風箏可以承載我童年的夢想。但是，一放出來，姐姐好像就沒了。過了一會兒，五顏六色的華風箏就落下來了。爸爸再也受不了了。他拿起風箏線盤，沒有我的幫助就把它放了起來。蝴蝶飛得又高又漂亮。
在明亮的陽光下，一只美麗的風箏在無風的情況下高高地飛翔。這只風箏承載著我們的夢想和童年。他的影子一直在我面前飛舞，我追著他，追著我的童年。
回憶母校的演講稿篇十三
記的那一年，我很小。卻鬧出了笑話，還發(fā)現(xiàn)了許多的新鮮事。
那時候，我一年級，在家里是個“小祖宗”，一到外面去。就靦腆的、不得了。每當大人們說到什么重要的問題時，我只在哪兒擺擺那個，瞅瞅這個罷了。一句話也聽不懂，只會像個無知的傻子一樣傻笑著。腦子里也出現(xiàn)過十萬個為什么，經常是一些低幼的問題，就像大道理似的。
兩年后，我三年級了。那是的我不在是天真純潔的小孩子了，心中懂了很多道理，充實了很多信念，那次，我參加一個小型的跳繩比賽，居然還讓我欣喜的不得了，對面是六年級的姐姐們數(shù)數(shù)，在跳的過程中?！熬烤鼓懿荒苣玫谝荒兀俊蔽医洺＿@樣走神的想，當看到自己盼望的成績時，都是覺的特遺憾……結果，有過了三年，這三年像白駒過隙一樣，遙遠變成近頭，現(xiàn)在的我，完全長大了，也有更多的朋友，那種小時候的天真純潔，現(xiàn)在想起來實在可笑。我經常對著鏡子看自己。從眼出看出迷惑，我終于從行動找到了。
回憶母校的演講稿篇十四
坐上車，望著窗外的景色，是如此的熟悉，讓人不禁浮想聯(lián)翩。
“一二一，一二一，腳尖繃緊，腿伸直，不要晃!”教官的話縈繞耳畔。那時的我們身穿橄欖綠，在藍天下暴曬，汗如雨下，白天累，晚上更累。害怕、恐怖是我們說得最多的詞語。但最后，每個人都以出色的表現(xiàn)結束，輕松說出那段痛苦的日子。
是的，曾經令人心酸的痛苦，化成今天最甜美的回憶。
下車了，還是那一條小路，兩旁的樹又添了一道年輪了吧!樹依然如此翠綠，農科所還是老模樣。一樣的教官，一樣的景色，一樣的我們，不一樣的心情，多了一份坦然，少了一份害怕，多了一份期待，少了一份驚恐，多了一份珍惜，少了一份煩躁。所有的一切，只因兩個字——成長。學農中，有很多的時間可以自由活動。與三兩個朋友在里面買上兩三碗豆腐花，直呼過癮;與三兩個朋友買幾包飼料去喂鴿子，時不時還嚇一下鴿群，看他們飛走;與三兩個朋友去看孔雀開屏、喂山羊、看火雞、逗猴子，玩得不亦樂乎;或幾個知心坐下來談心，慢下來的時光讓人享受。
有人說，這就是青春。青春是人生最美好的時光，你在這里可以找到不一樣的快樂。年少輕狂，在天地之間大膽行走，不被任何事情所累贅。我想，我們也應該抓緊手中的“青春”好好珍惜。
為期三天的學農結束了。每個人都體會到了不一樣的東西。而我感受到了青春的魅力，更應珍惜。
幾個月前，我們不舍離別。
幾個月后，我們學會面對離別。
回憶母校的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每個人心中都會有幾件有趣的故事，當然我也不例外，今天就讓我來告訴你，我有趣的童年故事吧!
記得有一次，我看了一本書，書上說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我看了書后面的解釋，是說你種什么就能收獲什么。我的心中不由的思索起來，有點不能理解什么意思，要不先去問問爸媽他們呢?我一邊高興地哼著小曲，一邊一蹦一跳地走著。我來到了爸媽的房間，然后好奇的問了這個我在書上看到的這個問題，然而爸媽卻說：“寶貝，你也長大了，有些問題，需要自己發(fā)現(xiàn)，不能像一本十萬個為什么，沒完沒了的問。”
我想了想也是，第二天，我親自試驗了一下，我把我最喜歡吃的，富含不少營養(yǎng)成份的土豆，種到了土里，果然過了十天左右，露出了小小的綠色嫩芽，心里說不出的興奮，感覺很神奇。
于是，我又把我最喜愛吃的蛋糕也種了下去，可等了好多天也沒長出來，這下把我可急壞了，我輕手輕腳的把泥土一層一層地挖開，只見里面是空空如也，我憤怒到極點，竟然情不自禁地大哭起來。
媽媽看見了笑著問：“怎么了嗎?”我就把事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽了，哈哈大笑起來，然后告訴我為什么長不出，不過還是表揚了我，希望我繼續(xù)保持求知若渴的想法。
聽了我的趣事，你們會不會覺得我的童年很有趣呢!在這里，我多么希望大家會像我一樣大膽地說出自己童年的趣事呀!
回憶母校的演講稿篇十六
我的童年是在老家度過的，家門口有一片草坪，那里是我最愛玩耍的地方。
春天，萬物復蘇，那長著不知名的怪蘑菇的老柳樹、帶刺的長小紅果的小樹叢、缺了屋頂?shù)摹胺孔印惫嗄緟?，紛紛吐翠，生意盎然。我和幾個小朋友總愛光著小腳丫在草地上玩抓人，就是摔了跟斗也不要緊，草地上很軟，一點也不疼。
很快，夏風風火火地來了，草地上的草有了充足的陽光和水分，長高了許多。每天晚上大人們拿著涼席出來納涼。我們才不會老老實實地坐著乘涼，幾個人總是一起去路燈下捉蟋蟀，活蹦亂跳的蟋蟀給我們帶來了不少樂趣。
秋風漸漸送來了涼意，收獲的季節(jié)到了。帶刺的小樹長出了紅果，紫藤也結上了果實。各種樹也紛紛飄落在黃色的草地上。它們可以用來做鬼臉?；锇閭儼岩黄~子挖出小洞來，做出來的小鬼臉各不相同。把這些葉子放在家里，總會有一番趣味。
北風刮來，雪花飄落，冬天來了。黃草地變成了白雪地，小徑上結了一層冰。大家穿得像棉球一樣來堆雪人。我們把雪搓成雪球，再把它滾大滾圓，用各種材料做成五官，把雪球放在雪堆上，雪人就做好了。冬天，草坪讓我們玩得最盡興!
草坪，給我的童年帶來了無限的樂趣。我現(xiàn)在也還總是懷念那快樂的時光呢!
回憶母校的演講稿篇十七
大家好！
轉眼間，難忘的小學生活就要結束了，我們也要即將離開可愛的同學們，可敬的老師們，親愛的母校。在我心中，小學生活就如一條長長的河，載滿著酸甜苦辣；如一條條彩虹，多姿多彩；如一顆顆星星，耀眼奪目……然而，小學生活卻是終身難忘的，它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。
那一天，我是永遠忘不了的。當媽媽拖著我的小手第一次闖進了母校的大門時，我既是激動又是驚訝。當時，一棟棟高高的教學樓，一棵棵蒼翠欲滴的樹木，一朵朵絢麗多彩的花兒，一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔，美麗。我向往著這樣的美麗，這樣的快樂。雖然第一次認識母校，心中的陌生卻是難免的，但是母校的可愛，母校的大方，飽滿了我對知識渴望的心情，對快樂的向往。如今，我就要向母校揮手告別了，心中的依依不舍，總是不時地涌上心頭。
老師們也是如此的讓我難忘。一年級的時候，歐陽老師的諄諄教導，讓我打下了學習的基礎，順利地踏上二年級；二年級的時候，歐陽老師耐心的教育，讓我從一個無知的孩子成為一名懂事的學生；三年級的時候，羅老師的噓寒問暖，讓我從孤獨走向快樂；四年級的時候，賴老師的精心培育，讓我從中上的成績走向出色的成績；五年級的時候，鐘老師的安慰和鼓勵，讓我從懦弱走向堅強；六年級的時候，鐘老師默默的支持，讓我從失敗走向成功……多么可敬的老師啊，正因為有了你們，我才有了今天的成績！無論用千言萬語，也表達不盡我對你們的感激；無論用多少張紙，也寫不盡我對你們的感激！
可愛的同學們，我也是永遠忘不了的。同學們朗朗的讀書聲，仿佛時時縈繞耳畔；同學們在課間里的歡聲笑語，仿佛時時蕩漾在心頭；同學們一個個燦爛的笑臉，仿佛時時呈現(xiàn)在我眼前……同學們的互想幫助，互相鼓勵，互相愛護，讓我們在金色的陽光下茁壯成長，讓我們在老師的教導下快樂學習，共同進步。同時，我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情，留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子，播下了我們互相的約定。啊，同學們，我是永遠忘不了你們的！
六年的小學生涯，轉瞬即逝，卻恍如昨日。親愛的母校，可敬的老師，可愛的同學，你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒，將陪伴著我成長，越開越熱鬧！簡評：堆積的情感如赤熱的巖流，在噴發(fā)中如花綻放！
回憶母校的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
成長的道路上會遇到許許多多的事。在我看來，成長就是我翻墻時遇到的困難，是陽光灑落的聲音。
在三年級的暑假里，我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變，而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。
剛一下車回到家中，突然傳來一聲“維維，我們一起去玩吧?！蔽衣犨@熟悉的聲音，就知道是他們。走過郁郁蔥蔥的樹林，來到了一面墻下。這條路是捷徑，對面是我們兒時的樂園?；锇閭兿裨瓉硪粯永鞯姆^墻，他們也讓我翻墻過。而我一向膽小，便說：“你們翻吧，我還是去繞路吧?！毙』锇閭鱽硪魂嚒鞍Α薄Ｎ抑缓糜仓^皮走。
第二天清晨，我為了不讓伙伴們失望，我就自己來到這面墻下，學著伙伴的動作，腳踩在凸出的一面上，雙手抓住上面的石頭，一步一步向上爬，我感覺自己要成功了。心中一喜，手中卻沒有力氣，摔了下來。剛回家時，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狼狽不堪，便刨根問底地問我，還告訴我不能再去翻墻。
這天下午，我沒有放棄!再一次回到這里，我繼續(xù)像上午一樣的動作。爬到墻上，我看見了外面世界的不同。野花在那里競相開放，小草在那里懶惰地躺著。我爬下來，躺在了草堆中，這時我感覺世界都是那么美好?；氐郊抑?，向母親坦白了下午的實情。
大家好!我是來自聊城大學文學院的蘇紅。我的家鄉(xiāng)坐落在泰山腳下，歡迎你們去觀光。對不起，我的英語口語不是很好，但是，我非常高興登臺向你們介紹自己。正如有句話說的，“沒有人會看不起你，只要你尊重你自己”,相信自己。謝謝!
正文：
大家好，我今天演講的題目是《我的成長》。
有人說，人生是一本書，我想這部書我已經翻了三分之一或者四分之一了，從書中學到了很多很多。成長的分分秒秒并沒有用攝像機絲毫不落的拍攝下來，而只是憑著自己的腦子去記錄。時間模糊了記憶，留下了只是刻骨銘心的回憶了。
下面請問大家一個問題：我的青春誰做主?(留點時間請同學們發(fā)表看法)。
相信回答我的青春我做主的同學大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事，你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說，相信命運的人跟著命運走，不相信命運的`人被命運拖著走。那讓我說，命運掌握在自己的手中!
20xx年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對于從來都是爸媽放心的好孩子，老師關心的好學生的我真是一次不小的打擊。當我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠：我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉折了嗎?……就像站在懸崖邊時內心的恐懼，我到了進退唯谷的兩難人生選擇中。一方面，爸爸媽媽借鑒別人復讀的經驗結果，否定我復讀。原因是怕我浪費一年還要走專科，不如現(xiàn)在就走專科;另一方面，我的恩師和同學都支持我復讀。原因是我高中三年經常生病耽誤了我的學習，并且相信給我機會，我就有能力，有實力考好。最后，我選擇了復讀。
廄得臨行前的那天下了蒙蒙的細雨，觸景生情吧，我的心情很憂傷。但是，內心始終堅信：我自己選擇的路，就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水，不顧家人的反對，毅然決然的走了。
其實，20xx年高考，我在開始進考場的時候流淚了，因為我也怕自己一年的努力付諸東流?？奁?，并不是懦弱，淚痕后更多了一份堅定和淡然——努力過，就不后悔!還好，功夫不負有心人，來到了聊城大學，而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主，第一次成長。
回憶母校的演講稿篇二
甲:每個人都擁有過去，每個人都離不開回憶，駐足在生活的道路上，看見回憶的花已開滿在我們的足跡之上。
乙:放眼未來時，我們也不妨想想過去的回憶，回憶教給了我們如何成長，乍一看，回憶代表的是過去，成長代表的是未來，但成長與回憶之間往往是有一座無形的橋，若沒有回憶，我們就不會在感謝與責任中成長，若沒有回憶，我們就不會學會“目標”與“成功”的意義。
請各位同學進行小組討論，說說自己的難忘的回憶。
(小組討論……)
甲:相信大家都有難忘的回憶，從小到大，我們所積累的回憶也許會成為今后漫漫人生旅途中的一盞明燈，明燈照出了我們的希望，明燈閃耀出了前進的步伐!請各小組推選出一名稱員講講自己的回憶。
(各位同學各抒己見……)
乙:不論是小時候的趣事，還是童年時的感動，亦或是聽聞，或是一些平淡無奇但交給我們真理的回憶，都包含了我們的天真，我們的期盼。
乙:是的，回憶總是帶給我們知識與快樂，而它又是與成長密不可分的，正因為回憶教給了我們真理與知識，我們才能正確的選擇道路，繼而正確快樂的成長，請同學們說說自己在回憶中學到了什么。
(各小組討論……)
甲:請小組輪流談一談。
(各位同學各抒己見……)
乙:同學們說的不錯，回憶教給我們的實在是太多了，我們也一定要從每一段回憶中獲取知識與真理。
甲:接下來，我們談談成長這個詞，我們每天都在成長，在老師與父母的教導下，我們也得以成長得快樂，請大家談一談自己的成長經歷，與吸取了回憶中的知識與真理后怎樣更好的成長。
(各小組討論……)
甲:請小組輪流談一談。
(各位同學各抒己見……)
乙:原來，回憶與成長是相連的，若將回憶很好的運用在成長之中，相信我們會創(chuàng)造出一個不錯的人生，這甲:最后，請班主任老師就這次班會課做出點評。
(老師發(fā)言……)
今年，是20xx年，是20xx年這個中國多災之年后的第x年;今天是5月3日，再有9天，就是“5。
12”汶川地震的祭日。
那一年、那一天，雖然不堪回首，但是我還要回首，我要同大家一起《回首2008，齊心勇向前》。
1月10日的低溫雨雪冰凍災害。
5月12日四川省汶川地區(qū)爆發(fā)7。
8級地震。
6月江南南部、華南、西南地區(qū)東部遭遇持續(xù)強降雨。
我們的祖國，可真是多災多難的一年!
最讓人難忘的是5月12日14點28分，汶川地震的大災難;最讓人感動的是災難發(fā)生之后全國人民的行動及動人情感。
面對災難，解放軍來了，全國的同胞們來了，省內外的援助物資來了，海內外華人華僑的慰問來了。
中國人齊心救災，眾志成城，挽救生命!我們雖然困難重重，我們都不認命。
祖國人民，華夏兒女，伸出雙手獻出真情，心系汶川，和災區(qū)人民心連心。
災難面前，我們大愛無疆!愛的恒心，遍布整個震心，13億的眼睛關注震情，關心每個災點兒。
汶川加油，中國加油!兄弟姐妹們，擦干眼淚，奮勇向前，我們中華民族是偉大的民族，這就是我們所有華夏龍的兒女!
當時有一首詩歌在廣泛流傳，表達了當時的`情景和人民的心聲，其中的幾節(jié)是:
“總理:別哭
還有不少人有生還的希望，
只要有一線希望，
我們就盡百倍努力，
絕不會放松。
不會放松，這是所有中國人的精神
不會忘本，這才是真正的龍的傳人
讓我們手拽的更緊
刻進心里，世界要向我們行禮
……
解放軍的呼喚，穿破所有阻礙
解放困難孤單，掀起所有路段
哪里有著哭喊，就有他們出戰(zhàn)
感動的眼淚，所有一切聚集汶川
所有不安中的苦難混亂中的困難
有著中華人民解放軍為著大伙分擔
譜寫一段一段的感人的奇觀
現(xiàn)在沒有籍貫，人民一心共度一關
不會擔心，凝聚所有中國人的精神
不要寒心，我們都是龍的傳人
讓我們手拽的更緊
刻進心里，世界要向我們行禮
中國加油，中國加油
加油加油
萬眾一心
眾志成城
共度難關
中國加油
從地震到現(xiàn)在過去了三年。
三年來，在災區(qū)百姓的自強奮發(fā)以及社會各界的全力支援下，災區(qū)舊貌換新顏。
一排排嶄新的住房，一幢幢漂亮的校舍，已經在曾經痙攣的大地上崛起、挺立。
三年，全國人民，心連心，齊努力，已經崛起、挺立起一個全新的汶川!
回首，那是多災的一年，更是中華民族空前團結、上下一心、克服困難、奮勇向前的一年，也是中華民族精神最為輝煌的一年。
今天，我們回首，就是要宏揚和傳承這種精神，就是要緊跟黨中央，從自身做起，齊心協(xié)力，為社會著想、為國家出力!
最后，為了讓我們的中華民族，我們的偉大祖國，現(xiàn)顯新的騰飛，使我們的祖國更富足、更強大，使人民生活更幸福、更美好;讓我們都來“回首，齊心勇向前!”
新中國成立后，已經有58個年過去了。
58年在中國五千年的歷史長河中可以算得上彈指一揮間，眨眼即過。
口。
一盒火柴也生產不出來，要用銀子去換，用大米去換。
火柴在清朝成為貴族階級的奢侈品，叫洋火。
經過中國共產黨浴血奮戰(zhàn)才換來今天的和平，人民才取得了解放，多么來之不易呀。
經過建國58年的努力，從無到有，從小到大，從少到多。
國家改革開放，富強起來。
吃、穿、用、住這些關乎民生的生產產品種類繁多，款式新潮。
人們從原先的吃不飽到現(xiàn)在吃的好，還要吃的有營養(yǎng)，吃得有科學。
從一大家住在一間屋里，到現(xiàn)在家家有房住，有寬敞明亮，設施齊全的大屋子里住。
從騎自行車，到現(xiàn)在開著的私家小汽車。
幾年上一個新臺階，使大眾由貧到富，由富到貴，向全面小康社會邁進。
解放前，租界公園的牌子上寫著:華人與狗不得入內。
而今我們舉辦了世界奧運盛會，以寬容的胸懷迎接著四大洋七大洲的朋友們
回憶母校的演講稿篇三
星星，耀眼。但是，小學生活是難忘的，它在我的生活中留下了不可磨滅的印記。
我永遠不會忘記那一天。我媽第一次拉著我的小手進母校大門的時候，我既興奮又驚訝。那時，高大的教學樓、翠綠的樹木和五顏六色的花朵整潔有序。笑成勝利的眼睛。母校給我的印象是整潔漂亮。我向往這樣的美好和幸福。雖然第一次認識母校是必然的，但是母校的可愛和母校的慷慨充滿了我對知識的渴望，渴望幸?！，F(xiàn)在，我要和母校揮手告別了，我的不情愿總是時不時的涌上心頭。
老師對我也是那么刻骨銘心。一年級的時候，歐陽的認真教學讓我打好了學習的基礎，順利踏上了二年級；二年級的時候，歐陽耐心的教育讓我從一個懵懂的孩子變成了一個懂事的學生；三年級的時候，羅老師的關懷讓我從孤獨走向幸福。到了四年級，賴的精心培養(yǎng)讓我從中學走向了優(yōu)秀成績；五年級的時候，鐘老師的安慰和鼓勵讓我從懦弱走向堅強；六年了時候，鐘老師默默支持我從失敗走向成功……多么可敬的老師，因為你，我才有了今天的成績！無論我用多少詞，都無法表達我對你的感激。不管我用多少張紙，我都寫不出來對你的感激！
我們都播下了友誼和相互同意的種子。啊，同學們，我永遠不會忘記你們！
六年的小學生涯，轉瞬即逝，卻仿佛昨日。親愛的母校，尊敬的老師，可愛的同學們，你們永遠是我記憶中燦爛的花朵，陪伴著我成長，越來越活潑！
簡評：積攢的情感，像紅色的熱巖流，在噴發(fā)中綻放如花！
回憶母校的演講稿篇四
同學們:
上午好!
非常榮幸作為教師代表參加本年度的畢業(yè)典禮。
請允許我代表高三年級的全體教師，向順利完成學業(yè)的同學們表示熱烈祝賀，向積極配合、支持學校工作的家長們表示衷心的感謝。
各位同學，我們因一中之緣而相識，為共同的.理想而攜手。
三年，一千多個日夜，轉眼已去。
同學們的高中生活已經劃上了一個完滿的句號。
在大家即將告別母校之際，作為和你們共同相處的師長，作為能夠得。
到大家。
信任的朋友，既為你們學有所成而高興，又為你們的離開而不舍。
城市因文化而文明，文化依城市而久遠。
同學們，今天，你們是一中的莘莘學子，明日，大家就是一中的驕傲!
最后，祝愿同學們在新的學習、生活環(huán)境里，牢記校訓，刻苦進取，取得無愧于時代，無愧于社會，無愧于家庭的優(yōu)異成績!
謝謝大家。
回憶母校的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
成長的道路上會遇到許許多多的事。在我看來，成長就是我翻墻時遇到的困難，是陽光灑落的聲音。
在三年級的暑假里，我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變，而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。
剛一下車回到家中，突然傳來一聲“維維，我們一起去玩吧?！蔽衣犨@熟悉的聲音，就知道是他們。走過郁郁蔥蔥的`樹林，來到了一面墻下。這條路是捷徑，對面是我們兒時的樂園?；锇閭兿裨瓉硪粯永鞯姆^墻，他們也讓我翻墻過。而我一向膽小，便說：“你們翻吧，我還是去繞路吧?！毙』锇閭鱽硪魂嚒鞍Α?。我只好硬著頭皮走。
第二天清晨，我為了不讓伙伴們失望，我就自己來到這面墻下，學著伙伴的動作，腳踩在凸出的一面上，雙手抓住上面的石頭，一步一步向上爬，我感覺自己要成功了。心中一喜，手中卻沒有力氣，摔了下來。剛回家時，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狼狽不堪，便刨根問底地問我，還告訴我不能再去翻墻。
這天下午，我沒有放棄!再一次回到這里，我繼續(xù)像上午一樣的動作。爬到墻上，我看見了外面世界的不同。野花在那里競相開放，小草在那里懶惰地躺著。我爬下來，躺在了草堆中，這時我感覺世界都是那么美好?；氐郊抑?，向母親坦白了下午的實情。
“翻墻”是我的一次成長經歷，也是我成長道路上的一個困難，我戰(zhàn)勝了它!等到再遇到困難時，我不會再退縮了，逃避了。
回憶母校的演講稿篇六
離開學校才知道校園生活的美好，回憶母校，想念母校，卻再也回不去了。三篇回憶母校演講稿送給大家，緬懷青春，追逐未來。
是綠草茵茵，桃李芬芳時，又是一年梔子花開時，陽光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。
因為我們即將就要跨出小學的校門，開始一段新的人生旅途了。
我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。
這6個365天里，刻印著我們童年的腳印。
有課堂上師生激情碰撞的場面;有課后閑暇時同學之間愉快的歡笑;有賽場上扣人心弦的時刻;有舞臺上意猶未盡的演出。
小學生活的辭海里還保留著一串串動人的愛。
那是一個收獲的季節(jié)，期中測試剛剛結束，許多同學正收獲著第一名的喜悅，而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責著。
老師不但沒有批評我成績下降了，反而用溫暖的話鼓勵我。
同學們也來安慰我，那一瞬間，我的心頭涌起一種感慨，友誼絕不能用分數(shù)線來衡量。
6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。
多少歡樂曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話語曾在這里播種。
那些快樂的日子;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼，讓我們不約而同的回眸。
我們?yōu)I揮別校園。
一想到，就要和老師同學們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過6年時光的一草一木告別，我的心里便驀然產生一種惆悵，一種不舍。
母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無論我們泊在哪個碼頭，都閃鑠著她的一盞航燈。
老師是一直永遠的歌曲，我們是她放飛的一個個音符，無論我們匯入哪一首歌，都跳動著她的音符。
歲月無聲，友誼無限，同學們，讓我們留下回憶，帶著夢想出發(fā)吧。
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。
日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當初，在校園的生活給了我許多快樂的回憶!
看著我胸前掛著的?；?，我非常感謝我的學?！獂x學校。
哺育我成長的搖籃：非常可敬的老師們———“我們辛勤的園丁”，辛苦了。
是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。
多少年的歲月?那即漫長又短暫，幾年的歲月，與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕出現(xiàn)在我的眼前…………。
最讓我難忘的是，老師在黑板前，用洪亮的聲音引導這我們的思維一起學習。
最難忘的是，老師用那永不疲倦的身影在給我們備課，批改作業(yè)。
最難忘的是，老師您即教書又育人，更重要的是老師用自己的對事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神，教會我們人身的道理，懂得如何去做人，讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。
我的母?！獂x學校!我將快要離開您了，去接觸新的學習環(huán)境了，但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導，我將永生難忘，永遠銘記在心中。
我一定不會辜負母校對我的期望，我一定會好好的學習，用學習報答對您的養(yǎng)育之恩。
祝您：
桃李滿天下!
親愛的同學們、老師們：
上個禮拜，我還在英國的倫敦跟眼睛藍的像大海一樣的孩子們，一起欣賞玉蘭花粲然綻放的美景，而此時，我回到了祖國，來到了我的母校，來感受書香，我的心情非常激動，非常興奮。
無論是在英倫還是在故鄉(xiāng)，我都是那么的開心，親愛的老師同學們，我喜歡你們，喜歡你們比陽光還燦爛的笑容。
世界上最快樂最幸福的事情，莫過于讀書了。
我喜歡書香，喜歡書的味道，喜歡書給我?guī)淼囊磺小?BR> 每當我捧起一本好書的時候，我就感覺自己捧起了一縷陽光，明亮而又溫暖。
我一直覺得，書里面藏著這個世界上所有的秘密。
我的樂觀的性格，是書給我?guī)淼?我克服人生的困難的勇氣，是書給我的;我一直向著理想的方向飛翔的執(zhí)著和力量，是讀書給我的。
我知道，我們在坐的每個人都有理想，希望自己將來能實現(xiàn)心中的夢想，擁有很多很多的財富。
那么，親愛的同學們，你們就要好好讀書，在我看來，我們讀書，就是在給自己未來的銀行儲蓄。
當很多年過去以后，當你讀了很多很多書以后，你會突然明白我今天所說的話。
記得我大學畢業(yè)工作時，遇到一個這樣的朋友，他在廣東是首富，錢在他眼里就是一個數(shù)字。
而他大字不識一個，就連自己的名字都不會寫，他喜歡下象棋，象棋里的帶圈的車字他就認識，如果車字不帶圈，他就不認識，當時在朋友中是一個笑話。
隨著時間的推移，他被歷史所拋棄，生意日漸淡出，甚至窮苦潦倒。
像這樣的土財主廣東很多，現(xiàn)在是知識化的國家，沒有文化沒有知識，你定會被歷史所淘汰，無論是在廣東、北京還是上海、香港，引領強大的經濟市場的是那些有文化有知識的人。
我是一個畫夢者，從小受我父親的影響。
我的父親喜歡剪皮影戲，喜歡用黑泥巴捏塑動物，經過他手的動物惟妙惟肖。
父親還喜歡雕刻，在細小的鷹骨上雕刻梅花、楊樹等，一切皆溫暖美好。
因此，我對繪畫有一種特別的感覺。
放學回家，只要沒有作業(yè)，我就不停地涂鴉。
最讓我難以忘懷的是，我的母親竟然把我小時侯和初中時期的筆記本和課本完整得保留著，無論什么時間翻閱幸福溢滿心房。
因此，今天的我也完整地保留了我的女兒從幼稚園到初中的所有的筆記本和課本。
這些美好是我的母親給我的，我又把她傳承給我的孩子。
我愛我的母親，她教會了我怎樣去愛別人。
我的女兒小賢子現(xiàn)在在英國倫敦讀高中，去年她剛到英國時，我給她寫過這樣的一封信，與大家共免。
親愛的賢，來到英國讀書，只是一種學習方式的'選擇，英國的學校代表著這個國家的先進生產力，無論是科學技術還是政治經濟，還是文化教育，都正在引領著世界的發(fā)展。
我們選擇來英國學習，以后的將來，可以提高你自己在世界舞臺上勝出的概率，可以獲得比其他同齡人更多的成功機會。
你可以和世界上優(yōu)秀的同齡人走到同一舞臺上去競爭。
實際上，我們離鄉(xiāng)背井，扶箕海外，無論是學習、進修、還是旅游都是中國人時代相傳的教育理念的延伸和自我實踐。
當年奶奶把我送到遙遠的長沙讀書，不就是為了媽媽將來生活的更優(yōu)秀更灑脫嗎。
愛你的懷存
親愛的同學們，我給我女兒的這些話也是給你們的。
我希望你們好好讀書。
也許是我對夢的堅持，因此，我也沒有辜負我的父親和母親，沒有辜負教我愛我的老師，直到今天，我仍然朝著自己的夢飛翔著。
如果說我們的心靈是一座高樓的話，那么，所有的建筑材料就是你用心讀書得來的知識。
其實，一個人之所以強大，那是因為他心靈強大的緣故。
而心靈的強大，一般來說，是需要很多很多知識來支撐。
請記住，書是世界上最珍貴的財富，它凝結著人類的智慧和經驗，世界上所有的財富都可以被揮霍一空的，但唯有讀書這種財富，是取之不盡用之不竭的。
親愛的同學們，讓我們在這個美好的日子里，讓夢想插上翅膀，就讓我們我一直飛翔，一直在路上。
?
回憶母校的演講稿篇七
尊敬的各位領導，同學們:。
上午好!
非常榮幸作為教師代表參加本年度的畢業(yè)典禮。
請允許我代表高三年級的全體教師，向順利完成學業(yè)的同學們表示熱烈祝賀，向積極配合、支持學校工作的家長們表示衷心的感謝。
各位同學，我們因一中之緣而相識，為共同的理想而攜手。
三年，一千多個日夜，轉眼已去。
同學們的高中生活已經劃上了一個完滿的句號。
在大家即將告別母校之際，作為和你們共同相處的師長，作為能夠得到大家信任的朋友，既為你們學有所成而高興，又為你們的離開而不舍。
城市因文化而文明，文化依城市而久遠。
同學們，今天，你們是一中的莘莘學子，明日，大家就是一中的驕傲!
最后，祝愿同學們在新的學習、生活環(huán)境里，牢記校訓，刻苦進取，取得無愧于時代，無愧于社會，無愧于家庭的優(yōu)異成績!
謝謝大家。
回憶母校的演講稿篇八
回憶是多么美好的一件事，聽過回憶的演講之后小編也找了關于回憶的演講稿，給大家閱讀。
這一天，終于來到。
我們終于找到了真正的回憶。
從第一天開始，我們從第一聲問候開始。
我們成為最好的朋友，我們無話不說，沒有什么干擾我們。
我開心，你開心，我不開心，你也不開心。
我不知道，我們?yōu)槭裁从心敲炊嗟哪酢?BR> 只知道，我們是朋友。
最好的朋友，甚至是一輩子的朋友和知己。
但是，我們一定會說那兩個字，就是‘再見’
再見，我在親愛的朋友。
再見，我最舍不得的朋友。
最好的朋友，我們始終要向前走，別回頭。
只是希望你過的比我好。
永遠不會忘記。
我的朋友。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.
我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!
在高三畢業(yè)典禮上的演講
尊敬的各位領導，同學們，上午好:
非常榮幸作為教師代表參加本年度的畢業(yè)典禮。
請允許我代表高三年級的全體教師，向順利完成學業(yè)的同學們表示熱烈祝賀，向積極配合、支持學校工作的家長們表示衷心的感謝。
各位同學，我們因一中之緣而相識，為共同的理想而攜手。
三年，一千多個日夜，轉眼已去。
同學們的高中生活已經劃上了一個完滿的句號。
在大家即將告別母校之際，作為和你們共同相處的師長，作為能夠得到大家信任的朋友，既為你們學有所成而高興，又為你們的離開而不舍。
我們永遠都會記得剛入校時的雄心壯志，教室、圖書館和實驗室中孜孜不倦的身影，記得習題獲得突破時那種發(fā)自內心的喜悅，記得在運動場上青春激揚的你追我趕...
城市因文化而文明，文化依城市而久遠。
同學們，今天，你們是一中的莘莘學子，明日，大家就是一中的驕傲!
最后，祝愿同學們在新的學習、生活環(huán)境里，牢記校訓，刻苦進取，取得無愧于時代，無愧于社會，無愧于家庭的優(yōu)異成績!
謝謝大家。
回憶母校的演講稿篇九
每次背著書包，踏進這座美麗的校園時，總有一股自豪感，這里的一草一木、角角落落都使我倍感親切。母校，是你給了我們優(yōu)美的環(huán)境，讓我們在知識的海洋中遨游、成長。
走進書聲瑯瑯的校園，首先映入眼簾的是被一大片綠油油的草坪包圍在教學樓，左側是籃球場，球場旁邊有幾顆樟樹，它們不高，單枝干粗壯，遠遠地伸向四面八方，稠密的樹葉綠得發(fā)亮。樟樹四季常青，無論炎炎夏日還是嚴寒冬天，它們總是生機勃勃，散發(fā)著淡淡地香氣?；@球場緊挨著操場，站在操場上，可以聽到左側傳來悠揚的歌聲，那是音樂樓。右側的奮起樓前面是水池，中間停著幾只仙鶴，它們有的梳理著羽毛、有的正欲展翅高飛、有的正在竊竊私語……水池的東面屹立著一顆雪松，樹皮上一道道裂痕，猶如飽經風霜的老人，樹冠好似巨大的綠傘。它沒有牡丹的雍容華貴、沒有月季的妖嬈美麗，但是它高大挺拔、不畏嚴寒，任憑風吹雨打也不能折服它。
我愛你——樟樹的四季常青、草地的蓬蓬勃勃、雪松的傲然不群。
童年的日子總是不知憂愁的；童年的記憶總是燦爛的；校園的生活總是快樂的。一顆顆火熱的心；一張張洋溢著童真的笑臉，編織著我小學時光那首動人的歌謠。每當老師滿面春風的站上講臺時，我的心就隨著老師一起在知識的海洋里遨游、感受、領略、體驗。課間是愉快的，到處是燦爛的笑聲，友愛、關愛與敬愛化成一串串音符在空氣中動，一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我的眼前晃動，在我心中流淌。我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章，那樣的充實、那樣的自然、那樣的愜意。
我愛你——敬愛的老師們、親愛的同學們。
回首近六年的小學生活，如白駒過隙，轉瞬即逝；回首近六年走過的歷程，心中有太多的感慨與不舍，最不舍的還是恩重如山的老師和朝夕相處的同學。忘不了，老師孜孜不倦的教導，當我失敗時，是老師給我鼓勵；當我遇到困難時，老師給予我?guī)椭?；當我迷茫時，是老師為我引導方向……忘不了，同學之間真誠的友誼，相處的美妙片段。課堂上，大家專心致志，忘我學習；課間十分鐘，大家搖頭晃腦地誦讀唐詩宋詞時，自得其樂；運動會上，同學們勇往直前，激烈角逐。那一個個難忘的畫面，重疊成美麗的光環(huán)，閃耀著人生的七彩。
仰首是春，俯首是秋，月圓時畫、月缺是詩，我的小學生活是歡快奔流的小溪，充滿欣喜與充實，而你就是源泉。我愛你——母校！
今天我們?yōu)槟感Ｗ院?，明天母校將為我們驕傲?BR> 回憶母校的演講稿篇十
我不想過多的去宣揚他的豐功偉績，也沒有找到一個合適的辭藻去形容他，那些語言都過分的蒼白，甚至當我在寫這篇稿子的時候我還在考慮，究竟他是怎樣一個人。
停留在人們心中的永遠都是他22歲的笑魘，永遠是那一米五四但卻高大的形象，永遠是他在泥濘中跋涉的背影，永遠都是那句“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人?！?BR> 于是乎，他成了口號，成了標語，成了寫在我們心中的一個幌子。
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；
當你被人冤枉誤解，卻沒有人敢站出來為你仗義執(zhí)言的時候。
那你還覺得我們不再需要他嗎？
我們會覺得周遭的世界很冷漠，我們會認為人與人之間的隔閡根本無法逾越，我們會抱怨，會不滿，更多的是會懷念，那個不計一切，把任何人都看的比自己重要的人，那個奉獻了自己青春與熱血的人。
不是帶著紅領巾的孩子在尋找他嗎？
不是擠公共汽車的爺爺、奶奶在懷念他嗎！
不是人人都希望社會風氣越變越好嗎！
不是希望人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎？
那么我們，新時代的青年，該如何去踐行自己自己的責任與使命，我不想說得太多，留給大家一個填空題，希望在座大你，我，他，我們大家一起書寫一份完美的答卷。
這不是開始，也不是結束。
最后，送給大家一句他曾經說過的話“青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”
我不說他名字，因為他永遠會活在我們心中！
回憶母校的演講稿篇十一
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編整理的母?；貞浹葜v稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
親愛的老師、同學們：
大家好！
在母校里，首先要感謝老師。老師手把手教我們寫字；教我們知識；教我們做人的道理；教我們文明……老師中讓我最難以忘懷的，還是我的班主任——冉老師。
冉老師和藹可親、幽默。上課時她是我們尊敬的老師，然而下課后就成了我們的朋友。冉老師雖然和藹可親，但也有自己讓學生不得不服她的辦法，那就是寫。這個方法剛實行的時候，臭毛病集于一身的我罰寫說明被罰得哭爹喊娘。雖然這看起來是懲罰，但實際是冉老師獨有的'教學方式。我寫了一學期的說明后，第二學期不但臭毛病少了，作文也提高了不少。其實全世界的老師都是各有各的性格。各有各的教學方法，但只有一點相同；那就是盡心盡力的教學生。同學們都覺得批改作業(yè)，備課是一件比寫作業(yè)輕松數(shù)百倍的事情。事實上老師們改作業(yè)常常熬夜，備課也不例外，所以老師是最辛苦，最值的感謝的。
回憶母校的演講稿篇十二
學校本周放假回家。我們來到了我們的家鄉(xiāng)夏寶寺。我們吃了一頓美味的米飯，休息了一會兒，覺得熱了，買了一塊冰糕吃了，然后拿起風箏和線圈。我們出發(fā)了。走過工廠時，道路有點泥濘。任婷的`冰淇淋掉了，她哭得很厲害。我終于熬過來了，來到了一大片土地上。
我打開風箏鉤，取出風箏，拆開，裝上。我趕緊調好，勾住了?！皁k——！”我對遠方的姐姐做了個“‘好’的手勢，我又哭了。嘿！如果他不來，我就是飛人。一飛起來，這種感覺和風箏比賽一樣。我特別驕傲，因為我放風箏，放風箏可以承載我童年的夢想。但是，一放出來，姐姐好像就沒了。過了一會兒，五顏六色的華風箏就落下來了。爸爸再也受不了了。他拿起風箏線盤，沒有我的幫助就把它放了起來。蝴蝶飛得又高又漂亮。
在明亮的陽光下，一只美麗的風箏在無風的情況下高高地飛翔。這只風箏承載著我們的夢想和童年。他的影子一直在我面前飛舞，我追著他，追著我的童年。
回憶母校的演講稿篇十三
記的那一年，我很小。卻鬧出了笑話，還發(fā)現(xiàn)了許多的新鮮事。
那時候，我一年級，在家里是個“小祖宗”，一到外面去。就靦腆的、不得了。每當大人們說到什么重要的問題時，我只在哪兒擺擺那個，瞅瞅這個罷了。一句話也聽不懂，只會像個無知的傻子一樣傻笑著。腦子里也出現(xiàn)過十萬個為什么，經常是一些低幼的問題，就像大道理似的。
兩年后，我三年級了。那是的我不在是天真純潔的小孩子了，心中懂了很多道理，充實了很多信念，那次，我參加一個小型的跳繩比賽，居然還讓我欣喜的不得了，對面是六年級的姐姐們數(shù)數(shù)，在跳的過程中?！熬烤鼓懿荒苣玫谝荒兀俊蔽医洺＿@樣走神的想，當看到自己盼望的成績時，都是覺的特遺憾……結果，有過了三年，這三年像白駒過隙一樣，遙遠變成近頭，現(xiàn)在的我，完全長大了，也有更多的朋友，那種小時候的天真純潔，現(xiàn)在想起來實在可笑。我經常對著鏡子看自己。從眼出看出迷惑，我終于從行動找到了。
回憶母校的演講稿篇十四
坐上車，望著窗外的景色，是如此的熟悉，讓人不禁浮想聯(lián)翩。
“一二一，一二一，腳尖繃緊，腿伸直，不要晃!”教官的話縈繞耳畔。那時的我們身穿橄欖綠，在藍天下暴曬，汗如雨下，白天累，晚上更累。害怕、恐怖是我們說得最多的詞語。但最后，每個人都以出色的表現(xiàn)結束，輕松說出那段痛苦的日子。
是的，曾經令人心酸的痛苦，化成今天最甜美的回憶。
下車了，還是那一條小路，兩旁的樹又添了一道年輪了吧!樹依然如此翠綠，農科所還是老模樣。一樣的教官，一樣的景色，一樣的我們，不一樣的心情，多了一份坦然，少了一份害怕，多了一份期待，少了一份驚恐，多了一份珍惜，少了一份煩躁。所有的一切，只因兩個字——成長。學農中，有很多的時間可以自由活動。與三兩個朋友在里面買上兩三碗豆腐花，直呼過癮;與三兩個朋友買幾包飼料去喂鴿子，時不時還嚇一下鴿群，看他們飛走;與三兩個朋友去看孔雀開屏、喂山羊、看火雞、逗猴子，玩得不亦樂乎;或幾個知心坐下來談心，慢下來的時光讓人享受。
有人說，這就是青春。青春是人生最美好的時光，你在這里可以找到不一樣的快樂。年少輕狂，在天地之間大膽行走，不被任何事情所累贅。我想，我們也應該抓緊手中的“青春”好好珍惜。
為期三天的學農結束了。每個人都體會到了不一樣的東西。而我感受到了青春的魅力，更應珍惜。
幾個月前，我們不舍離別。
幾個月后，我們學會面對離別。
回憶母校的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每個人心中都會有幾件有趣的故事，當然我也不例外，今天就讓我來告訴你，我有趣的童年故事吧!
記得有一次，我看了一本書，書上說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我看了書后面的解釋，是說你種什么就能收獲什么。我的心中不由的思索起來，有點不能理解什么意思，要不先去問問爸媽他們呢?我一邊高興地哼著小曲，一邊一蹦一跳地走著。我來到了爸媽的房間，然后好奇的問了這個我在書上看到的這個問題，然而爸媽卻說：“寶貝，你也長大了，有些問題，需要自己發(fā)現(xiàn)，不能像一本十萬個為什么，沒完沒了的問。”
我想了想也是，第二天，我親自試驗了一下，我把我最喜歡吃的，富含不少營養(yǎng)成份的土豆，種到了土里，果然過了十天左右，露出了小小的綠色嫩芽，心里說不出的興奮，感覺很神奇。
于是，我又把我最喜愛吃的蛋糕也種了下去，可等了好多天也沒長出來，這下把我可急壞了，我輕手輕腳的把泥土一層一層地挖開，只見里面是空空如也，我憤怒到極點，竟然情不自禁地大哭起來。
媽媽看見了笑著問：“怎么了嗎?”我就把事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽了，哈哈大笑起來，然后告訴我為什么長不出，不過還是表揚了我，希望我繼續(xù)保持求知若渴的想法。
聽了我的趣事，你們會不會覺得我的童年很有趣呢!在這里，我多么希望大家會像我一樣大膽地說出自己童年的趣事呀!
回憶母校的演講稿篇十六
我的童年是在老家度過的，家門口有一片草坪，那里是我最愛玩耍的地方。
春天，萬物復蘇，那長著不知名的怪蘑菇的老柳樹、帶刺的長小紅果的小樹叢、缺了屋頂?shù)摹胺孔印惫嗄緟?，紛紛吐翠，生意盎然。我和幾個小朋友總愛光著小腳丫在草地上玩抓人，就是摔了跟斗也不要緊，草地上很軟，一點也不疼。
很快，夏風風火火地來了，草地上的草有了充足的陽光和水分，長高了許多。每天晚上大人們拿著涼席出來納涼。我們才不會老老實實地坐著乘涼，幾個人總是一起去路燈下捉蟋蟀，活蹦亂跳的蟋蟀給我們帶來了不少樂趣。
秋風漸漸送來了涼意，收獲的季節(jié)到了。帶刺的小樹長出了紅果，紫藤也結上了果實。各種樹也紛紛飄落在黃色的草地上。它們可以用來做鬼臉?；锇閭儼岩黄~子挖出小洞來，做出來的小鬼臉各不相同。把這些葉子放在家里，總會有一番趣味。
北風刮來，雪花飄落，冬天來了。黃草地變成了白雪地，小徑上結了一層冰。大家穿得像棉球一樣來堆雪人。我們把雪搓成雪球，再把它滾大滾圓，用各種材料做成五官，把雪球放在雪堆上，雪人就做好了。冬天，草坪讓我們玩得最盡興!
草坪，給我的童年帶來了無限的樂趣。我現(xiàn)在也還總是懷念那快樂的時光呢!
回憶母校的演講稿篇十七
大家好！
轉眼間，難忘的小學生活就要結束了，我們也要即將離開可愛的同學們，可敬的老師們，親愛的母校。在我心中，小學生活就如一條長長的河，載滿著酸甜苦辣；如一條條彩虹，多姿多彩；如一顆顆星星，耀眼奪目……然而，小學生活卻是終身難忘的，它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。
那一天，我是永遠忘不了的。當媽媽拖著我的小手第一次闖進了母校的大門時，我既是激動又是驚訝。當時，一棟棟高高的教學樓，一棵棵蒼翠欲滴的樹木，一朵朵絢麗多彩的花兒，一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔，美麗。我向往著這樣的美麗，這樣的快樂。雖然第一次認識母校，心中的陌生卻是難免的，但是母校的可愛，母校的大方，飽滿了我對知識渴望的心情，對快樂的向往。如今，我就要向母校揮手告別了，心中的依依不舍，總是不時地涌上心頭。
老師們也是如此的讓我難忘。一年級的時候，歐陽老師的諄諄教導，讓我打下了學習的基礎，順利地踏上二年級；二年級的時候，歐陽老師耐心的教育，讓我從一個無知的孩子成為一名懂事的學生；三年級的時候，羅老師的噓寒問暖，讓我從孤獨走向快樂；四年級的時候，賴老師的精心培育，讓我從中上的成績走向出色的成績；五年級的時候，鐘老師的安慰和鼓勵，讓我從懦弱走向堅強；六年級的時候，鐘老師默默的支持，讓我從失敗走向成功……多么可敬的老師啊，正因為有了你們，我才有了今天的成績！無論用千言萬語，也表達不盡我對你們的感激；無論用多少張紙，也寫不盡我對你們的感激！
可愛的同學們，我也是永遠忘不了的。同學們朗朗的讀書聲，仿佛時時縈繞耳畔；同學們在課間里的歡聲笑語，仿佛時時蕩漾在心頭；同學們一個個燦爛的笑臉，仿佛時時呈現(xiàn)在我眼前……同學們的互想幫助，互相鼓勵，互相愛護，讓我們在金色的陽光下茁壯成長，讓我們在老師的教導下快樂學習，共同進步。同時，我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情，留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子，播下了我們互相的約定。啊，同學們，我是永遠忘不了你們的！
六年的小學生涯，轉瞬即逝，卻恍如昨日。親愛的母校，可敬的老師，可愛的同學，你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒，將陪伴著我成長，越開越熱鬧！簡評：堆積的情感如赤熱的巖流，在噴發(fā)中如花綻放！